文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我們應(yīng)該認真學習和理解其中的意義。如何保持身體健康和心理平衡？這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助，這里有一些具有參考價值的總結(jié)例子。
小學心理學教師求職簡歷篇一
年齡：27。
戶口所在：__。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓認證：未參加。
身高：160cm。
誠信徽章：未申請。
體重：45kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：教師：舞蹈教師，兼職教師：
工作年限：4職稱：中級。
求職類型：兼職。
可到職日期：一個月
月薪要求：2000--3500。
希望工作地區(qū)：廣州,廣州,廣西。
工作經(jīng)歷。
__區(qū)__學校。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：音樂教師。
工作描述：擔任小學音樂教學工作和舞蹈興趣班，2009年4月帶學生參加__區(qū)舞蹈比賽，獲區(qū)一等獎，市三等獎。現(xiàn)在在少兒培訓中心兼職舞蹈教師。
教育背景。
畢業(yè)院校：__師范大學。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：20__-__-__
專業(yè)一：音樂教育專業(yè)二：音樂教育。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀。
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
聲樂民族舞拉丁舞鋼琴手風琴。
詳細個人自傳。
本人性格活潑開朗，熱愛學生，熱愛藝術(shù)，熱愛教育。有著一定的組織能力與親和力。更有著很強的責任心！在校期間刻苦學習，有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，一直擔任班上專業(yè)學習委員，并受到老師和同學的認可。常常利用課余時間參加社會實踐。2006年畢業(yè)后在黃埔海關(guān)幼兒園做一名幼兒舞蹈教師。擔任"中國舞"興趣班主教老師和鋼琴陪練老師，工作刻苦鉆研，踏實認真，在2007年度獲園內(nèi)“優(yōu)秀教師”稱號。同時也是海關(guān)舞蹈隊的隊員之一，經(jīng)常參加關(guān)里各種大型的演出。2007年12月由我主編的〈可愛的小花豹〉獲南方少兒模特大賽銅獎。
在__區(qū)__小學工作期間，于20__年__月帶學生參加“__區(qū)舞蹈藝術(shù)節(jié)比賽”獲一等獎。工作期間，利用課余時間在__師范大學進修本科專業(yè)課程，還參加中國舞教師等級考試和拉丁舞等級考試。
作為年輕人，我有不怕苦，不怕累，摔倒了再爬起來加陪努力的精神．如果我有幸被聘用，我將以＂謙虛，嚴謹，務(wù)實，進?。⒌墓ぷ鲬B(tài)度，樂于奉獻的精神投入到工作中去，同學校老師一道同心協(xié)力共闖學校美好的明天！
我不是最好的，但我相信可以做到最好！
小學心理學教師求職簡歷篇二
姓??? 名：
自我評價
本人在校期間，曾擔任本系學生會辦公室主任一職，并獲優(yōu)秀學生干部，省級三好學生，優(yōu)秀團員,預(yù)備黨員等榮譽，且在寒暑假期間，曾做過兼職，有較豐富的工作經(jīng)驗。本人沉著冷靜，細心，具有較強的適應(yīng)能力和交際組織能力，有較強的責任心，積極進步，樂于助人，辦事效率高，較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經(jīng)驗和辦事能力。
工作經(jīng)歷
光華英語培訓學校2009-6至2009-8：小學英語教師
所在部門：小學部
工作描述：擔任小學部的英語教師，課程主要有劍橋少兒英語，在工作中積極樂觀，善于同學生交流，并有較好的業(yè)績。
北方大廈2009-2至2009-4：前臺接待員
所在部門：前臺
工作描述：檢查并處理前一天的工作情況，查看交班記錄，了解未完成的工作事項，檢查夜審報表情況，檢查各種報表的分送登記，查看夜班鑰匙清點記錄和有無過夜的留言信息，分析房間誤差原因，查閱有無超越權(quán)限的.房價簽字等。最近任職公司名稱保密
2008-7至2008-9：文員
所在部門：行政后勤
工作描述：文員;負責組織安排各類會議，撰寫會議紀要。負責文字的處理，檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社2008-1至2008-2：計調(diào)員
所在部門：計調(diào)部
工作描述：計調(diào)員：負責旅游的計調(diào)安排工作，指定表格，協(xié)調(diào)工作等。工作中得到領(lǐng)導同事的一致好評。
教育背景
2007-9至2009-6學校名稱：石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院
專業(yè)名稱：旅游英語
取得學歷：大專
校內(nèi)活動職務(wù)描述：在校期間，曾擔任班級生活委員，學習委員，系學生會辦公室主任兼團總支組織委員，曾多次協(xié)調(diào)組織大型學生活動，得到老師同學的一致好評。院軍樂隊成員，多次表演并獲獎。
語言技能
外語語種：英語外語水平：四級
小學心理學教師求職簡歷篇三
民族：漢族。
出生年月：20xx年11月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學校：上饒師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：2009年。
工作經(jīng)驗：三個月（實習）。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廈門市區(qū)；廈門思明區(qū)；廈門湖里區(qū)。
待遇要求：2000—3000元/月可面議；不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級；普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時間所在學校學歷。
20xx年9月—20xx年7月上饒師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：上饒市實驗小學。
時間范圍：20xx年9月—20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的好評。
自我評價：
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本――年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學心理學教師求職簡歷篇四
學歷：大專。
工作年限：10年以上。
工作地點：廣州-白云。
求職意向：教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經(jīng)驗(工作了3年3個月，做了3份工作)。
廣西玉林xx縣沙河中小學。
工作時間：1985年9月至20xx年9月。
職位名稱：教師。
工作內(nèi)容：語文教師及班主任xx市華豐學校。
工作時間：20xx年9月至20xx年9月。
職位名稱：語文教師。
xx市xx區(qū)龍江小污。
工作時間：20xx年9月至20xx年12月。
職位名稱：語文教師。
20xx年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文。
我自任教以來，服從領(lǐng)導安排，遵紀守法，一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學習，不斷積累教學經(jīng)驗。積極參加各種教研活動，努力提高自己的教學水平和教學能力。在教學中，以教師為主導，學生為主體，充分調(diào)動學生的積極性、主動性，收到良好的教學效果。在長期的教學實踐中，積累了一定的教學經(jīng)驗。特別在寫作方面，本人指導的學生在全國中小學生作文比賽中，曾榮獲二等獎。今后，我要一如既往，更加努力，把教學工作做得更好!
比如說培訓經(jīng)歷、在職學習經(jīng)歷，如果本身學歷不夠高那運用此類實踐性經(jīng)歷可以起到很大的好處，不過我們要看清這類實踐經(jīng)歷可是指學習方面的而不是兼職或者實習經(jīng)歷。那些在飯館里當服務(wù)員或者在大街上發(fā)傳單的經(jīng)歷可不算此類型，而且這些經(jīng)歷嚴重影響求職者的形象度，比方說一個大學生如果不是家庭經(jīng)濟條件所迫而去酒吧當服務(wù)員好嗎?時間能夠浪費在這種沒有用的地方嗎?端盤子能夠讓我們獲得什么高深的專業(yè)技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會當中的不良現(xiàn)象，并且可能會對我們的思想產(chǎn)生很大的改變，使得我們產(chǎn)生了利用不好的方式去獲取金錢的想法、行動等。
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小學心理學教師求職簡歷篇五
學歷：本科。
工作年限：3-5年。
工作地點：上海-閔行-不限。
求職意向：教師|教學/教務(wù)管理人員|助教。
(工作了5年5個月，做了1份工作)。
商丘市文化路小學。
工作時間：2010年9月至2016年2月[5年5個月]。
職位名稱：一級教師。
工作內(nèi)容：擔任重點班數(shù)學老師。
2010年7月畢業(yè)商丘市文化路小學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學。
自從大學數(shù)學系畢業(yè)后就開始在一線重點班級代課，離開現(xiàn)在的重點小學有些不舍，我離開課堂的時候兩個班級的孩子145名學生都哭了，我的`淚水也流出來了，但是由于個的待遇不公，我放棄了這里。一萬個不舍，但是不論去哪里我都是一個有責任的老師，家長把孩子交給我了，我就是他們最信賴的人，我們不能沒有良心不努力工作。不管學校待遇怎么樣，都要盡萬分力量來教愛你的學生。因為學生喜歡我，我也喜歡學生，我熱愛教育，這就是我一個普通的老師。
小學心理學教師求職簡歷篇六
性別：
年齡：25歲。
學歷：大專。
工作年限：10年以上。
工作地點：廣州-白云。
求職意向：教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經(jīng)驗(工作了3年3個月，做了3份工作)。
廣西玉林__縣沙河中小學。
工作時間：1985年9月至20__年9月。
職位名稱：教師。
工作內(nèi)容：語文教師及班主任__市華豐學校。
工作時間：20__年9月至20__年9月。
職位名稱：語文教師。
__市__區(qū)龍江小污。
工作時間：20__年9月至20__年12月。
職位名稱：語文教師。
20__年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文。
自我描述。
我自任教以來，服從領(lǐng)導安排，遵紀守法，一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學習，不斷積累教學經(jīng)驗。積極參加各種教研活動，努力提高自己的教學水平和教學能力。在教學中，以教師為主導，學生為主體，充分調(diào)動學生的積極性、主動性，收到良好的教學效果。在長期的教學實踐中，積累了一定的教學經(jīng)驗。特別在寫作方面，本人指導的學生在全國中小學生作文比賽中，曾榮獲二等獎。今后，我要一如既往，更加努力，把教學工作做得更好!
小學心理學教師求職簡歷篇七
兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年3月13日)。
居住地：浙江。
電話：166******(手機)。
e-mail：
最近工作[1年1個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
職位：教學老師。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：中文學。
學校：浙江大學。
自我評價。
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與學生和諧并能溝通提高學生的最佳學習狀態(tài)，能為學院利益付出個人利益，望貴校能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：浙江。
期望月薪：面議/月。
目標職能：教學老師。
工作經(jīng)驗。
20xx/9—20xx/10：xx有限公司[1年1個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
教育部教學老師。
1.鉆研教材，理解掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年工作計劃。
2.認真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件。
3.同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。
20xx/4—20xx/7：xx有限公司[1年3個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
教育部教學老師。
1.在進行知識輔導的同時，還要對學生進行學習態(tài)度、學習方法的輔導。
2.組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評。
3.關(guān)心學生的身心健康，能結(jié)合本學科內(nèi)容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發(fā)事件。
20xx/9—20xx/6浙江大學中文學本科。
證書。
20xx/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
小學心理學教師求職簡歷篇八
姓名：x先生?。
性別：男?。
民族：漢族。
出生年月：1988年11月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學校：上饒師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：2009年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
求職意向??。
技能專長?。
教育背景：
工作經(jīng)歷??。
所在公司：上饒市實驗小學。
時間范圍：2008年9月-2008年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
工作描述：2008年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的'好評。
自我評價：
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學心理學教師求職簡歷篇九
姓名：
性別：男。
年齡：42歲。
身高：168cm。
婚姻狀況：離異。
籍貫：南京中山人。
現(xiàn)居住地：深圳廉租房。
希望工作地：南京。
求職意向：
本人在大學期間學的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學習和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。
畢業(yè)院校學歷主修。
江西科技師范大學本科漢語言文學。
20__年10月獲校立項申請論文三等獎。
20__年10月獲校立項申請論文二等獎。
20__和20__年分別獲得校三等獎學金兩次。
20__年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。
20__年獲國家教師資格證。
工作(實習)經(jīng)歷。
20__年暑假在廣州羊城晚報集團實習，擔任體育報記者。
20__年10月至20__年1月在澄海區(qū)南翔中學高中部實習語文老師。
技能專長。
英語水平cet4計算機能力良好駕駛證f、輕便摩托車。
寫作、看書、跳舞、彈琴。
自我評價。
我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負責的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團結(jié)的力量就是一道亮麗的風景線。
小學心理學教師求職簡歷篇十
姓名：
性別：女。
出生日期：1978—01—02
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
目前年薪：5—6萬人民幣。
聯(lián)系電話：
e—mail：
求職行業(yè)：教育/培訓。
應(yīng)聘職位：中學教師，小學教師。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
20xx/03—現(xiàn)在：xxx公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務(wù)，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：xx求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教育中學教師。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：xx師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01：xx卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教育中學教師。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓。
20xx/09—20xx/06：xx江大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/07教師資格證書，20xx/03普通話等級證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
小學心理學教師求職簡歷篇十一
xxx，女，1980年7月出生。7月參加教育工作。小學一級教師。
19至20xx年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重擔。先后在校，街道，講公開課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進個人。
20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小學任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學支教扶貧。三年來本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學，但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學實驗課”，“活動課”“班會課”分別得到市，區(qū)領(lǐng)導的好評；多次指導學生參加寫字比賽，作文比賽，語基比賽分別獲市，區(qū)級獎。
20xx年7月至今在邾城街中心小學任教。幾年來克服家庭的重重困難，堅守崗位，默默耕耘。20xx年，20xx年撰寫教案，20xx年撰寫案例，20xx年撰寫論文，分別榮獲市，區(qū)級獎；20xx年撰寫教案《占好格，寫好字》刊登《教育教學研究》第三期，20xx年所帶班級榮獲區(qū)先進班級體；并多次參加各級各類教育活動，多次到市區(qū)虛心學習；所帶班級教學成績連續(xù)幾年居前三名。
我熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光，使他（她）們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點！
小學心理學教師求職簡歷篇十二
民族：漢族。
出生年月：1987.7.10。
證件號碼：xx。
婚姻狀況：未婚。
身高：158cm體重：47kg。
戶籍：廣州現(xiàn)所在地：廣州。
畢業(yè)學校：廣州懷化學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：中文教育。
畢業(yè)年份：2年。
工作年限：一年以上職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位名稱：小學語文教師;中學語文教師;文案。
工作地區(qū)：廣州;。
待遇要求：xx/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：英語a級;。
教育培訓。
時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月xx學院本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廣州市xxx中心小學。
時間范圍：20xx年9月-20xx年12月。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
工作描述：
其他信息。
自我評價：本人對待工作嚴謹認真，喜愛教育事業(yè)，喜歡跟孩子們在一起。從事小學教育兩年。
本人性格活潑開朗善于交流，給人很好的親切感，深受學生喜愛。
發(fā)展方向：我喜愛教育事業(yè)，喜歡孩子們，只想把更多的東西交給孩子。一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。
其他要求：培訓機會。
多多充實自己才能帶給學生更多。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：xxxx。
電子郵件：xx@。
小學心理學教師求職簡歷篇十三
年齡：xx。
學歷：大專。
工作年限：2-3年。
工作地點：xx-xx。
求職意向：教師。
工作經(jīng)驗(工作了3年，做了3份工作)。
xx省xx市xx小學。
工作時間：20xx年7月至20xx年7月[1年]。
職位名稱：英語老師。
工作內(nèi)容：在xx小學主要負責三到六年級的英語教學工作。
xx省xx市xx學校。
工作時間：20xx年9月至20xx年7月[1年10個月]。
職位名稱：英語教師。
工作內(nèi)容：在xx學校，分別教過一學年的四年級，五年級英語課程，在教學上，所帶的班級都能超出學習所設(shè)定的教學能手的目標分，多次獲得教學能手獎工作上，能夠按時完成領(lǐng)導下發(fā)的任務(wù)，與同事友好相處，得到領(lǐng)導的認同，多次評得優(yōu)秀教師。
xx市xx鎮(zhèn)xx小學。
工作時間：20xx年9月至20xx年11月[2個月]。
職位名稱：小學六年級英語教師。
工作內(nèi)容：主要負責六年級的英語教學工作，所帶班級都能達到年級前一二名。
20xx年6月畢業(yè)xxxx職業(yè)技術(shù)學院英語教育。
自我描述。
本人是個活潑開朗的女生，在學校期間，積極參加各種社會實踐，做過不同類型的兼職，獲得三好學生，先后取得了教師資格證，普通話證書，大學英語四六級證書，工作后，與同事友好相處，對待工作認真負責，得到領(lǐng)導們的認可，多次評為優(yōu)秀教師。在教學上，所任班級分數(shù)都可以達到學校規(guī)定的教學能手獎分數(shù)，希望各位領(lǐng)導能給我一個平臺，讓我更好的鍛煉自己。
小學心理學教師求職簡歷篇十四
學歷：大專。
工作年限：以上。
工作地點：深圳-龍華新區(qū)-民治。
求職意向：教師。
工作經(jīng)驗。
(工作了15年10個月，做了1份工作)。
廣東省五華縣龍村鎮(zhèn)第三中心小學。
工作時間：9月至7月[15年10個月]。
職位名稱：小學語文老師。
工作內(nèi)容：本人在任職期間一直擔任小學語文教學和班主任工作，熱愛教育事業(yè)，對工作認真負責，關(guān)心愛護學生，所帶學生在各種競賽中多次獲獎，本人也多次獲得“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。
教育經(jīng)歷。
1月畢業(yè)廣東省廣播電視大學漢語言文學。
更多。
小學心理學教師求職簡歷篇十五
學歷：大專。
工作年限：2-3年。
工作地點：上海-青浦-不限。
求職意向：教師|教學/教務(wù)管理人員。
工作經(jīng)驗。
(工作了1年5個月，做了1份工作)。
龍壩小學。
工作時間：209月至2月[1年5個月]。
職位名稱：教師。
工作內(nèi)容：全職教師負責學生日常學習工作。
教育經(jīng)歷。
7月畢業(yè)鳳陽師范學校計算機教育方向。
語言技能。
普通話：較好。
自我描述。
12年實習開始在小學代課到結(jié)束任職期間帶三年級語文四年級數(shù)學獲得期末評比12名工作認真負責。
小學心理學教師求職簡歷篇十六
姓名：
性別：
年齡：
工作經(jīng)驗：兩年。
居住地：上海。
電話：138__（手機）。
最近工作[2年6個月]。
公司：__學校。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
學歷：本科。
專業(yè)：教育學。
學校：華中師范大學。
自我評價。
認真做好備課、講演、指導；對于學生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年，對于班級事務(wù)以及班級的學生都能細心照顧，對于生活和學習上有困難的學生，會及時的予以幫助。在提高學生學習成績的同時，更關(guān)注學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng)，引導學生全方面發(fā)展，希望一如既往從事教育工作。
求職意向。
到崗時間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
工作經(jīng)驗。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
1、負責__年級學生__課程的教學，制定詳細的'教學計劃；
3、負責與家長聯(lián)系，了解學生在家時的學習情況，及時跟進有困難的學生；
4、負責擔任一個班級的班主任，組織學生參與學校的各項活動以及各種行為規(guī)范檢查；
5、負責在節(jié)假日參與校外的培訓，改善自己的教學方法。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
1、負責英語教學工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等；
2、負責學生日常作業(yè)的布置和批改，了解學生的掌握程度，及時調(diào)整教學進度；
3、負責根據(jù)教委要求，按照教學提綱編寫期中和期末考卷，考察學生掌握知識的程度；
4、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導；
5、負責準備公開課內(nèi)容，參與日常教學研討會等。
教育經(jīng)歷。
華中師范大學教育學本科。
語言能力。
英語（良好）聽說（熟練），讀寫（熟練）。
小學心理學教師求職簡歷篇十七
目前城市：北京市工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣聯(lián)系電話：13800000000。
e-mail：
求職行業(yè)：教育/培訓。
應(yīng)聘職位：中學教師，小學教師。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
2007/03―現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓教育小學教師。
主要職責：負責教學行政事務(wù)，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
2006/07―2007/03：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓教育中學教師。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
2005/02―2006/06：北京師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓教育小學教師。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
2003/06―2005/01：東澤卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓教育中學教師。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的`英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
1998/09―2004/06：黑龍江大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外語：英語：熟練日語：一般。
證書：2005/07教師資格證書2005/03普通話等級證書。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學習。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
小學心理學教師求職簡歷篇十八
姓名:。
性別:。
民族:。
婚姻情況:。
身高:。
體重:。
戶籍:。
現(xiàn)所在地:。
畢業(yè)學校:。
學歷:。
專業(yè)名稱:。
畢業(yè)年份:。
工作年限:。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
欲從事崗位:。
工作地區(qū):。
待遇要求:。
到職時間:。
教育經(jīng)歷。
時間所在學校學歷。
工作經(jīng)歷。
工作地點1:。
時間范圍:。
擔任職位:。
工作描述：
剛走上工作崗位的那段記憶至今歷歷在目。從走上講臺的老練到如今上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。真的是“一份耕耘一份收獲”。一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生?。?BR> 工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：20__年9月—20__年12月。
擔任職位：中小學類—高中語文教師。
工作描述：
從小學到中學，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領(lǐng)導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領(lǐng)導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學，力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
小學心理學教師求職簡歷篇十九
民族：漢族。
出生年月：1988年11月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學校：上饒師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時間所在學校學歷。
20xx年9月。
-20xx年7月上饒師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：上饒市實驗小學。
時間范圍：20xx年9月-20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的好評。
自我評價：
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學心理學教師求職簡歷篇二十
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居 住 地： 廣州市 國 籍： 中國
婚姻狀況： 已婚 職 稱： 無職稱
工作年限： 十年以上 身 材： 155cm 48kg
應(yīng)聘職位： 中學教師 小學教師 幼教 兼職教師
希望地點： 廣州市 到崗時間： 三個月
目前年薪： 120000
公司名稱： 馬克漢姆學校
職 位： 兼職英語教師 行 業(yè)： 教育/培訓
對幼兒及小學生進行英語培訓。
公司名稱： 廣州金南磁性材料有限公司
職 位： 外貿(mào)職員 行 業(yè)： 貿(mào)易/進出口
和國外客戶溝通，交流，開拓市場。
學 校： 中南大學
學 歷： 本科
專 業(yè)： 英語
學 校： 湖南人文科技學院
學 歷： 大專
專 業(yè)： 英語
專業(yè)為中小學培訓英語老師，畢業(yè)后大部分學生從事英語教育的工作。
外 語： 英語 外語水平： 一般
國語水平： 一般 粵語水平： 一般
尊敬的用人單位：
您好!我是一名師范學院外語系畢業(yè)的大專生，在學校的專業(yè)的是英語教育，畢業(yè)后我們90%的同學都分配到了家鄉(xiāng)學校教英語。我因個人原因，南下廣州工作。做過外貿(mào)和英語老師。能用流利的英語和老外交談?，F(xiàn)在雖然外貿(mào)做得很好，但發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡做老師，喜歡孩子們純真的笑容，所以，希望用人單位能考慮給我一個面試的機會。我會將自己的.熱忱和所學的知識奉獻給教育事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想。
非常感謝您在百忙之中抽空我的簡歷。
1.性格開朗，有團隊意識。
2.敬業(yè)，工作責任感強。
3. 做事專一，有始有終
4.喜歡教育這個行業(yè)。
小學心理學教師求職簡歷篇二十一
學歷：大專。
工作年限：2-3年。
工作地點：xx-xx。
求職意向：教師。
工作經(jīng)驗(工作了3年，做了3份工作)。
xx省xx市xx小學。
工作時間：20xx年7月至20xx年7月[1年]。
職位名稱：英語老師。
工作內(nèi)容：在xx小學主要負責三到六年級的英語教學工作。
xx省xx市xx學校。
工作時間：20xx年9月至20xx年7月[1年10個月]。
職位名稱：英語教師。
工作內(nèi)容：在xx學校，分別教過一學年的四年級，五年級英語課程，在教學上，所帶的班級都能超出學習所設(shè)定的教學能手的目標分，多次獲得教學能手獎工作上，能夠按時完成領(lǐng)導下發(fā)的任務(wù)，與同事友好相處，得到領(lǐng)導的認同，多次評得優(yōu)秀教師。
xx市xx鎮(zhèn)xx小學。
工作時間：20xx年9月至20xx年11月[2個月]。
職位名稱：小學六年級英語教師。
工作內(nèi)容：主要負責六年級的英語教學工作，所帶班級都能達到年級前一二名。
20xx年6月畢業(yè)xxxx職業(yè)技術(shù)學院英語教育。
本人是個活潑開朗的女生，在學校期間，積極參加各種社會實踐，做過不同類型的兼職，獲得三好學生，先后取得了教師資格證，普通話證書，大學英語四六級證書，工作后，與同事友好相處，對待工作認真負責，得到領(lǐng)導們的認可，多次評為優(yōu)秀教師。在教學上，所任班級分數(shù)都可以達到學校規(guī)定的教學能手獎分數(shù)，希望各位領(lǐng)導能給我一個平臺，讓我更好的鍛煉自己。
姓名：xxx。
性別：男。
年齡：42歲。
身高：168cm。
婚姻狀況：離異。
籍貫：南京中山人。
現(xiàn)居住地：深圳廉租房。
希望工作地：南京。
本人在大學期間學的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責任心，樂于幫助孩子解決生活中的.有關(guān)學習和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。
畢業(yè)院校學歷主修。
江西科技師范大學本科漢語言文學。
20xx年10月獲校立項申請論文三等獎。
20xx年10月獲校立項申請論文二等獎。
20xx和20xx年分別獲得校三等獎學金兩次。
20xx年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。
20xx年獲國家教師資格證。
20xx年暑假在廣州羊城晚報集團實習，擔任體育報記者。
20xx年10月至20xx年1月在澄海區(qū)南翔中學高中部實習語文老師。
英語水平cet4計算機能力良好駕駛證f、輕便摩托車。
寫作、看書、跳舞、彈琴。
我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負責的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團結(jié)的力量就是一道亮麗的風景線。
小學心理學教師求職簡歷篇一
年齡：27。
戶口所在：__。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓認證：未參加。
身高：160cm。
誠信徽章：未申請。
體重：45kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：教師：舞蹈教師，兼職教師：
工作年限：4職稱：中級。
求職類型：兼職。
可到職日期：一個月
月薪要求：2000--3500。
希望工作地區(qū)：廣州,廣州,廣西。
工作經(jīng)歷。
__區(qū)__學校。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：音樂教師。
工作描述：擔任小學音樂教學工作和舞蹈興趣班，2009年4月帶學生參加__區(qū)舞蹈比賽，獲區(qū)一等獎，市三等獎。現(xiàn)在在少兒培訓中心兼職舞蹈教師。
教育背景。
畢業(yè)院校：__師范大學。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：20__-__-__
專業(yè)一：音樂教育專業(yè)二：音樂教育。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀。
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
聲樂民族舞拉丁舞鋼琴手風琴。
詳細個人自傳。
本人性格活潑開朗，熱愛學生，熱愛藝術(shù)，熱愛教育。有著一定的組織能力與親和力。更有著很強的責任心！在校期間刻苦學習，有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，一直擔任班上專業(yè)學習委員，并受到老師和同學的認可。常常利用課余時間參加社會實踐。2006年畢業(yè)后在黃埔海關(guān)幼兒園做一名幼兒舞蹈教師。擔任"中國舞"興趣班主教老師和鋼琴陪練老師，工作刻苦鉆研，踏實認真，在2007年度獲園內(nèi)“優(yōu)秀教師”稱號。同時也是海關(guān)舞蹈隊的隊員之一，經(jīng)常參加關(guān)里各種大型的演出。2007年12月由我主編的〈可愛的小花豹〉獲南方少兒模特大賽銅獎。
在__區(qū)__小學工作期間，于20__年__月帶學生參加“__區(qū)舞蹈藝術(shù)節(jié)比賽”獲一等獎。工作期間，利用課余時間在__師范大學進修本科專業(yè)課程，還參加中國舞教師等級考試和拉丁舞等級考試。
作為年輕人，我有不怕苦，不怕累，摔倒了再爬起來加陪努力的精神．如果我有幸被聘用，我將以＂謙虛，嚴謹，務(wù)實，進?。⒌墓ぷ鲬B(tài)度，樂于奉獻的精神投入到工作中去，同學校老師一道同心協(xié)力共闖學校美好的明天！
我不是最好的，但我相信可以做到最好！
小學心理學教師求職簡歷篇二
姓??? 名：
自我評價
本人在校期間，曾擔任本系學生會辦公室主任一職，并獲優(yōu)秀學生干部，省級三好學生，優(yōu)秀團員,預(yù)備黨員等榮譽，且在寒暑假期間，曾做過兼職，有較豐富的工作經(jīng)驗。本人沉著冷靜，細心，具有較強的適應(yīng)能力和交際組織能力，有較強的責任心，積極進步，樂于助人，辦事效率高，較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經(jīng)驗和辦事能力。
工作經(jīng)歷
光華英語培訓學校2009-6至2009-8：小學英語教師
所在部門：小學部
工作描述：擔任小學部的英語教師，課程主要有劍橋少兒英語，在工作中積極樂觀，善于同學生交流，并有較好的業(yè)績。
北方大廈2009-2至2009-4：前臺接待員
所在部門：前臺
工作描述：檢查并處理前一天的工作情況，查看交班記錄，了解未完成的工作事項，檢查夜審報表情況，檢查各種報表的分送登記，查看夜班鑰匙清點記錄和有無過夜的留言信息，分析房間誤差原因，查閱有無超越權(quán)限的.房價簽字等。最近任職公司名稱保密
2008-7至2008-9：文員
所在部門：行政后勤
工作描述：文員;負責組織安排各類會議，撰寫會議紀要。負責文字的處理，檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社2008-1至2008-2：計調(diào)員
所在部門：計調(diào)部
工作描述：計調(diào)員：負責旅游的計調(diào)安排工作，指定表格，協(xié)調(diào)工作等。工作中得到領(lǐng)導同事的一致好評。
教育背景
2007-9至2009-6學校名稱：石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院
專業(yè)名稱：旅游英語
取得學歷：大專
校內(nèi)活動職務(wù)描述：在校期間，曾擔任班級生活委員，學習委員，系學生會辦公室主任兼團總支組織委員，曾多次協(xié)調(diào)組織大型學生活動，得到老師同學的一致好評。院軍樂隊成員，多次表演并獲獎。
語言技能
外語語種：英語外語水平：四級
小學心理學教師求職簡歷篇三
民族：漢族。
出生年月：20xx年11月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學校：上饒師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：2009年。
工作經(jīng)驗：三個月（實習）。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廈門市區(qū)；廈門思明區(qū)；廈門湖里區(qū)。
待遇要求：2000—3000元/月可面議；不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級；普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時間所在學校學歷。
20xx年9月—20xx年7月上饒師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：上饒市實驗小學。
時間范圍：20xx年9月—20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的好評。
自我評價：
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本――年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學心理學教師求職簡歷篇四
學歷：大專。
工作年限：10年以上。
工作地點：廣州-白云。
求職意向：教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經(jīng)驗(工作了3年3個月，做了3份工作)。
廣西玉林xx縣沙河中小學。
工作時間：1985年9月至20xx年9月。
職位名稱：教師。
工作內(nèi)容：語文教師及班主任xx市華豐學校。
工作時間：20xx年9月至20xx年9月。
職位名稱：語文教師。
xx市xx區(qū)龍江小污。
工作時間：20xx年9月至20xx年12月。
職位名稱：語文教師。
20xx年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文。
我自任教以來，服從領(lǐng)導安排，遵紀守法，一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學習，不斷積累教學經(jīng)驗。積極參加各種教研活動，努力提高自己的教學水平和教學能力。在教學中，以教師為主導，學生為主體，充分調(diào)動學生的積極性、主動性，收到良好的教學效果。在長期的教學實踐中，積累了一定的教學經(jīng)驗。特別在寫作方面，本人指導的學生在全國中小學生作文比賽中，曾榮獲二等獎。今后，我要一如既往，更加努力，把教學工作做得更好!
比如說培訓經(jīng)歷、在職學習經(jīng)歷，如果本身學歷不夠高那運用此類實踐性經(jīng)歷可以起到很大的好處，不過我們要看清這類實踐經(jīng)歷可是指學習方面的而不是兼職或者實習經(jīng)歷。那些在飯館里當服務(wù)員或者在大街上發(fā)傳單的經(jīng)歷可不算此類型，而且這些經(jīng)歷嚴重影響求職者的形象度，比方說一個大學生如果不是家庭經(jīng)濟條件所迫而去酒吧當服務(wù)員好嗎?時間能夠浪費在這種沒有用的地方嗎?端盤子能夠讓我們獲得什么高深的專業(yè)技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會當中的不良現(xiàn)象，并且可能會對我們的思想產(chǎn)生很大的改變，使得我們產(chǎn)生了利用不好的方式去獲取金錢的想法、行動等。
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小學心理學教師求職簡歷篇五
學歷：本科。
工作年限：3-5年。
工作地點：上海-閔行-不限。
求職意向：教師|教學/教務(wù)管理人員|助教。
(工作了5年5個月，做了1份工作)。
商丘市文化路小學。
工作時間：2010年9月至2016年2月[5年5個月]。
職位名稱：一級教師。
工作內(nèi)容：擔任重點班數(shù)學老師。
2010年7月畢業(yè)商丘市文化路小學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學。
自從大學數(shù)學系畢業(yè)后就開始在一線重點班級代課，離開現(xiàn)在的重點小學有些不舍，我離開課堂的時候兩個班級的孩子145名學生都哭了，我的`淚水也流出來了，但是由于個的待遇不公，我放棄了這里。一萬個不舍，但是不論去哪里我都是一個有責任的老師，家長把孩子交給我了，我就是他們最信賴的人，我們不能沒有良心不努力工作。不管學校待遇怎么樣，都要盡萬分力量來教愛你的學生。因為學生喜歡我，我也喜歡學生，我熱愛教育，這就是我一個普通的老師。
小學心理學教師求職簡歷篇六
性別：
年齡：25歲。
學歷：大專。
工作年限：10年以上。
工作地點：廣州-白云。
求職意向：教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經(jīng)驗(工作了3年3個月，做了3份工作)。
廣西玉林__縣沙河中小學。
工作時間：1985年9月至20__年9月。
職位名稱：教師。
工作內(nèi)容：語文教師及班主任__市華豐學校。
工作時間：20__年9月至20__年9月。
職位名稱：語文教師。
__市__區(qū)龍江小污。
工作時間：20__年9月至20__年12月。
職位名稱：語文教師。
20__年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文。
自我描述。
我自任教以來，服從領(lǐng)導安排，遵紀守法，一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學習，不斷積累教學經(jīng)驗。積極參加各種教研活動，努力提高自己的教學水平和教學能力。在教學中，以教師為主導，學生為主體，充分調(diào)動學生的積極性、主動性，收到良好的教學效果。在長期的教學實踐中，積累了一定的教學經(jīng)驗。特別在寫作方面，本人指導的學生在全國中小學生作文比賽中，曾榮獲二等獎。今后，我要一如既往，更加努力，把教學工作做得更好!
小學心理學教師求職簡歷篇七
兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年3月13日)。
居住地：浙江。
電話：166******(手機)。
e-mail：
最近工作[1年1個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
職位：教學老師。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：中文學。
學校：浙江大學。
自我評價。
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與學生和諧并能溝通提高學生的最佳學習狀態(tài)，能為學院利益付出個人利益，望貴校能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：浙江。
期望月薪：面議/月。
目標職能：教學老師。
工作經(jīng)驗。
20xx/9—20xx/10：xx有限公司[1年1個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
教育部教學老師。
1.鉆研教材，理解掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年工作計劃。
2.認真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件。
3.同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。
20xx/4—20xx/7：xx有限公司[1年3個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
教育部教學老師。
1.在進行知識輔導的同時，還要對學生進行學習態(tài)度、學習方法的輔導。
2.組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評。
3.關(guān)心學生的身心健康，能結(jié)合本學科內(nèi)容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發(fā)事件。
20xx/9—20xx/6浙江大學中文學本科。
證書。
20xx/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
小學心理學教師求職簡歷篇八
姓名：x先生?。
性別：男?。
民族：漢族。
出生年月：1988年11月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學校：上饒師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：2009年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
求職意向??。
技能專長?。
教育背景：
工作經(jīng)歷??。
所在公司：上饒市實驗小學。
時間范圍：2008年9月-2008年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
工作描述：2008年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的'好評。
自我評價：
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學心理學教師求職簡歷篇九
姓名：
性別：男。
年齡：42歲。
身高：168cm。
婚姻狀況：離異。
籍貫：南京中山人。
現(xiàn)居住地：深圳廉租房。
希望工作地：南京。
求職意向：
本人在大學期間學的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學習和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。
畢業(yè)院校學歷主修。
江西科技師范大學本科漢語言文學。
20__年10月獲校立項申請論文三等獎。
20__年10月獲校立項申請論文二等獎。
20__和20__年分別獲得校三等獎學金兩次。
20__年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。
20__年獲國家教師資格證。
工作(實習)經(jīng)歷。
20__年暑假在廣州羊城晚報集團實習，擔任體育報記者。
20__年10月至20__年1月在澄海區(qū)南翔中學高中部實習語文老師。
技能專長。
英語水平cet4計算機能力良好駕駛證f、輕便摩托車。
寫作、看書、跳舞、彈琴。
自我評價。
我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負責的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團結(jié)的力量就是一道亮麗的風景線。
小學心理學教師求職簡歷篇十
姓名：
性別：女。
出生日期：1978—01—02
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
目前年薪：5—6萬人民幣。
聯(lián)系電話：
e—mail：
求職行業(yè)：教育/培訓。
應(yīng)聘職位：中學教師，小學教師。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
20xx/03—現(xiàn)在：xxx公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務(wù)，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：xx求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教育中學教師。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：xx師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01：xx卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教育中學教師。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓。
20xx/09—20xx/06：xx江大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/07教師資格證書，20xx/03普通話等級證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
小學心理學教師求職簡歷篇十一
xxx，女，1980年7月出生。7月參加教育工作。小學一級教師。
19至20xx年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重擔。先后在校，街道，講公開課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進個人。
20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小學任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學支教扶貧。三年來本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學，但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學實驗課”，“活動課”“班會課”分別得到市，區(qū)領(lǐng)導的好評；多次指導學生參加寫字比賽，作文比賽，語基比賽分別獲市，區(qū)級獎。
20xx年7月至今在邾城街中心小學任教。幾年來克服家庭的重重困難，堅守崗位，默默耕耘。20xx年，20xx年撰寫教案，20xx年撰寫案例，20xx年撰寫論文，分別榮獲市，區(qū)級獎；20xx年撰寫教案《占好格，寫好字》刊登《教育教學研究》第三期，20xx年所帶班級榮獲區(qū)先進班級體；并多次參加各級各類教育活動，多次到市區(qū)虛心學習；所帶班級教學成績連續(xù)幾年居前三名。
我熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光，使他（她）們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點！
小學心理學教師求職簡歷篇十二
民族：漢族。
出生年月：1987.7.10。
證件號碼：xx。
婚姻狀況：未婚。
身高：158cm體重：47kg。
戶籍：廣州現(xiàn)所在地：廣州。
畢業(yè)學校：廣州懷化學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：中文教育。
畢業(yè)年份：2年。
工作年限：一年以上職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位名稱：小學語文教師;中學語文教師;文案。
工作地區(qū)：廣州;。
待遇要求：xx/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：英語a級;。
教育培訓。
時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月xx學院本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廣州市xxx中心小學。
時間范圍：20xx年9月-20xx年12月。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
工作描述：
其他信息。
自我評價：本人對待工作嚴謹認真，喜愛教育事業(yè)，喜歡跟孩子們在一起。從事小學教育兩年。
本人性格活潑開朗善于交流，給人很好的親切感，深受學生喜愛。
發(fā)展方向：我喜愛教育事業(yè)，喜歡孩子們，只想把更多的東西交給孩子。一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。
其他要求：培訓機會。
多多充實自己才能帶給學生更多。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：xxxx。
電子郵件：xx@。
小學心理學教師求職簡歷篇十三
年齡：xx。
學歷：大專。
工作年限：2-3年。
工作地點：xx-xx。
求職意向：教師。
工作經(jīng)驗(工作了3年，做了3份工作)。
xx省xx市xx小學。
工作時間：20xx年7月至20xx年7月[1年]。
職位名稱：英語老師。
工作內(nèi)容：在xx小學主要負責三到六年級的英語教學工作。
xx省xx市xx學校。
工作時間：20xx年9月至20xx年7月[1年10個月]。
職位名稱：英語教師。
工作內(nèi)容：在xx學校，分別教過一學年的四年級，五年級英語課程，在教學上，所帶的班級都能超出學習所設(shè)定的教學能手的目標分，多次獲得教學能手獎工作上，能夠按時完成領(lǐng)導下發(fā)的任務(wù)，與同事友好相處，得到領(lǐng)導的認同，多次評得優(yōu)秀教師。
xx市xx鎮(zhèn)xx小學。
工作時間：20xx年9月至20xx年11月[2個月]。
職位名稱：小學六年級英語教師。
工作內(nèi)容：主要負責六年級的英語教學工作，所帶班級都能達到年級前一二名。
20xx年6月畢業(yè)xxxx職業(yè)技術(shù)學院英語教育。
自我描述。
本人是個活潑開朗的女生，在學校期間，積極參加各種社會實踐，做過不同類型的兼職，獲得三好學生，先后取得了教師資格證，普通話證書，大學英語四六級證書，工作后，與同事友好相處，對待工作認真負責，得到領(lǐng)導們的認可，多次評為優(yōu)秀教師。在教學上，所任班級分數(shù)都可以達到學校規(guī)定的教學能手獎分數(shù)，希望各位領(lǐng)導能給我一個平臺，讓我更好的鍛煉自己。
小學心理學教師求職簡歷篇十四
學歷：大專。
工作年限：以上。
工作地點：深圳-龍華新區(qū)-民治。
求職意向：教師。
工作經(jīng)驗。
(工作了15年10個月，做了1份工作)。
廣東省五華縣龍村鎮(zhèn)第三中心小學。
工作時間：9月至7月[15年10個月]。
職位名稱：小學語文老師。
工作內(nèi)容：本人在任職期間一直擔任小學語文教學和班主任工作，熱愛教育事業(yè)，對工作認真負責，關(guān)心愛護學生，所帶學生在各種競賽中多次獲獎，本人也多次獲得“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。
教育經(jīng)歷。
1月畢業(yè)廣東省廣播電視大學漢語言文學。
更多。
小學心理學教師求職簡歷篇十五
學歷：大專。
工作年限：2-3年。
工作地點：上海-青浦-不限。
求職意向：教師|教學/教務(wù)管理人員。
工作經(jīng)驗。
(工作了1年5個月，做了1份工作)。
龍壩小學。
工作時間：209月至2月[1年5個月]。
職位名稱：教師。
工作內(nèi)容：全職教師負責學生日常學習工作。
教育經(jīng)歷。
7月畢業(yè)鳳陽師范學校計算機教育方向。
語言技能。
普通話：較好。
自我描述。
12年實習開始在小學代課到結(jié)束任職期間帶三年級語文四年級數(shù)學獲得期末評比12名工作認真負責。
小學心理學教師求職簡歷篇十六
姓名：
性別：
年齡：
工作經(jīng)驗：兩年。
居住地：上海。
電話：138__（手機）。
最近工作[2年6個月]。
公司：__學校。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
學歷：本科。
專業(yè)：教育學。
學校：華中師范大學。
自我評價。
認真做好備課、講演、指導；對于學生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年，對于班級事務(wù)以及班級的學生都能細心照顧，對于生活和學習上有困難的學生，會及時的予以幫助。在提高學生學習成績的同時，更關(guān)注學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng)，引導學生全方面發(fā)展，希望一如既往從事教育工作。
求職意向。
到崗時間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
工作經(jīng)驗。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
1、負責__年級學生__課程的教學，制定詳細的'教學計劃；
3、負責與家長聯(lián)系，了解學生在家時的學習情況，及時跟進有困難的學生；
4、負責擔任一個班級的班主任，組織學生參與學校的各項活動以及各種行為規(guī)范檢查；
5、負責在節(jié)假日參與校外的培訓，改善自己的教學方法。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
1、負責英語教學工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等；
2、負責學生日常作業(yè)的布置和批改，了解學生的掌握程度，及時調(diào)整教學進度；
3、負責根據(jù)教委要求，按照教學提綱編寫期中和期末考卷，考察學生掌握知識的程度；
4、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導；
5、負責準備公開課內(nèi)容，參與日常教學研討會等。
教育經(jīng)歷。
華中師范大學教育學本科。
語言能力。
英語（良好）聽說（熟練），讀寫（熟練）。
小學心理學教師求職簡歷篇十七
目前城市：北京市工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣聯(lián)系電話：13800000000。
e-mail：
求職行業(yè)：教育/培訓。
應(yīng)聘職位：中學教師，小學教師。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
2007/03―現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓教育小學教師。
主要職責：負責教學行政事務(wù)，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
2006/07―2007/03：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓教育中學教師。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
2005/02―2006/06：北京師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓教育小學教師。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
2003/06―2005/01：東澤卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓教育中學教師。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的`英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
1998/09―2004/06：黑龍江大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外語：英語：熟練日語：一般。
證書：2005/07教師資格證書2005/03普通話等級證書。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學習。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
小學心理學教師求職簡歷篇十八
姓名:。
性別:。
民族:。
婚姻情況:。
身高:。
體重:。
戶籍:。
現(xiàn)所在地:。
畢業(yè)學校:。
學歷:。
專業(yè)名稱:。
畢業(yè)年份:。
工作年限:。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
欲從事崗位:。
工作地區(qū):。
待遇要求:。
到職時間:。
教育經(jīng)歷。
時間所在學校學歷。
工作經(jīng)歷。
工作地點1:。
時間范圍:。
擔任職位:。
工作描述：
剛走上工作崗位的那段記憶至今歷歷在目。從走上講臺的老練到如今上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。真的是“一份耕耘一份收獲”。一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生?。?BR> 工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：20__年9月—20__年12月。
擔任職位：中小學類—高中語文教師。
工作描述：
從小學到中學，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領(lǐng)導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領(lǐng)導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學，力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
小學心理學教師求職簡歷篇十九
民族：漢族。
出生年月：1988年11月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學校：上饒師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時間所在學校學歷。
20xx年9月。
-20xx年7月上饒師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：上饒市實驗小學。
時間范圍：20xx年9月-20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的好評。
自我評價：
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學心理學教師求職簡歷篇二十
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兼職教師個人求職簡歷模板
閱讀。
居 住 地： 廣州市 國 籍： 中國
婚姻狀況： 已婚 職 稱： 無職稱
工作年限： 十年以上 身 材： 155cm 48kg
應(yīng)聘職位： 中學教師 小學教師 幼教 兼職教師
希望地點： 廣州市 到崗時間： 三個月
目前年薪： 120000
公司名稱： 馬克漢姆學校
職 位： 兼職英語教師 行 業(yè)： 教育/培訓
對幼兒及小學生進行英語培訓。
公司名稱： 廣州金南磁性材料有限公司
職 位： 外貿(mào)職員 行 業(yè)： 貿(mào)易/進出口
和國外客戶溝通，交流，開拓市場。
學 校： 中南大學
學 歷： 本科
專 業(yè)： 英語
學 校： 湖南人文科技學院
學 歷： 大專
專 業(yè)： 英語
專業(yè)為中小學培訓英語老師，畢業(yè)后大部分學生從事英語教育的工作。
外 語： 英語 外語水平： 一般
國語水平： 一般 粵語水平： 一般
尊敬的用人單位：
您好!我是一名師范學院外語系畢業(yè)的大專生，在學校的專業(yè)的是英語教育，畢業(yè)后我們90%的同學都分配到了家鄉(xiāng)學校教英語。我因個人原因，南下廣州工作。做過外貿(mào)和英語老師。能用流利的英語和老外交談?，F(xiàn)在雖然外貿(mào)做得很好，但發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡做老師，喜歡孩子們純真的笑容，所以，希望用人單位能考慮給我一個面試的機會。我會將自己的.熱忱和所學的知識奉獻給教育事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想。
非常感謝您在百忙之中抽空我的簡歷。
1.性格開朗，有團隊意識。
2.敬業(yè)，工作責任感強。
3. 做事專一，有始有終
4.喜歡教育這個行業(yè)。
小學心理學教師求職簡歷篇二十一
學歷：大專。
工作年限：2-3年。
工作地點：xx-xx。
求職意向：教師。
工作經(jīng)驗(工作了3年，做了3份工作)。
xx省xx市xx小學。
工作時間：20xx年7月至20xx年7月[1年]。
職位名稱：英語老師。
工作內(nèi)容：在xx小學主要負責三到六年級的英語教學工作。
xx省xx市xx學校。
工作時間：20xx年9月至20xx年7月[1年10個月]。
職位名稱：英語教師。
工作內(nèi)容：在xx學校，分別教過一學年的四年級，五年級英語課程，在教學上，所帶的班級都能超出學習所設(shè)定的教學能手的目標分，多次獲得教學能手獎工作上，能夠按時完成領(lǐng)導下發(fā)的任務(wù)，與同事友好相處，得到領(lǐng)導的認同，多次評得優(yōu)秀教師。
xx市xx鎮(zhèn)xx小學。
工作時間：20xx年9月至20xx年11月[2個月]。
職位名稱：小學六年級英語教師。
工作內(nèi)容：主要負責六年級的英語教學工作，所帶班級都能達到年級前一二名。
20xx年6月畢業(yè)xxxx職業(yè)技術(shù)學院英語教育。
本人是個活潑開朗的女生，在學校期間，積極參加各種社會實踐，做過不同類型的兼職，獲得三好學生，先后取得了教師資格證，普通話證書，大學英語四六級證書，工作后，與同事友好相處，對待工作認真負責，得到領(lǐng)導們的認可，多次評為優(yōu)秀教師。在教學上，所任班級分數(shù)都可以達到學校規(guī)定的教學能手獎分數(shù)，希望各位領(lǐng)導能給我一個平臺，讓我更好的鍛煉自己。
姓名：xxx。
性別：男。
年齡：42歲。
身高：168cm。
婚姻狀況：離異。
籍貫：南京中山人。
現(xiàn)居住地：深圳廉租房。
希望工作地：南京。
本人在大學期間學的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責任心，樂于幫助孩子解決生活中的.有關(guān)學習和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。
畢業(yè)院校學歷主修。
江西科技師范大學本科漢語言文學。
20xx年10月獲校立項申請論文三等獎。
20xx年10月獲校立項申請論文二等獎。
20xx和20xx年分別獲得校三等獎學金兩次。
20xx年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。
20xx年獲國家教師資格證。
20xx年暑假在廣州羊城晚報集團實習，擔任體育報記者。
20xx年10月至20xx年1月在澄海區(qū)南翔中學高中部實習語文老師。
英語水平cet4計算機能力良好駕駛證f、輕便摩托車。
寫作、看書、跳舞、彈琴。
我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負責的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團結(jié)的力量就是一道亮麗的風景線。