擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。要寫一篇完美的計(jì)劃，首先需要明確自己的目標(biāo)和愿景。以下是小編為大家收集的一些計(jì)劃范文，供大家參考和借鑒。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)家園教育，理解并主動(dòng)配合學(xué)校及老師們的工作，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，我園以“家長學(xué)?！钡幕顒?dòng)為契機(jī)，做家教家風(fēng)專題講座：安排如下：
1、通過家長會(huì)，使家長朋友們了解我園家長學(xué)校的工作情況，了解孩子們在幼兒園的喜好，興趣以及家長對(duì)孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
20xx年5月11日（星期五早上9點(diǎn)00分）。
1、楊健老師宣布東街幼兒園“家長學(xué)校——家教家風(fēng)講座”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、“家長學(xué)?！毙ｉL李杰致辭。
3、有請家長委員會(huì)*劉發(fā)言。
4、下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎*做“家教家風(fēng)”專題講座。
5、有“家長學(xué)?！毙ｉL李杰做總結(jié)發(fā)言。
楊健老師宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束，請各位家長朋友安全有序的離開。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇二
(一)加強(qiáng)家庭教育的科學(xué)化管理。
1.進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運(yùn)行機(jī)制，確保家長學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開展。
2.搭建家委會(huì)成員與家長之間的溝通平臺(tái)——家長博客，反映并收集家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。
3.每學(xué)期不定期召開不同形式的家委會(huì)會(huì)議，通過懇談、交流等形式，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息。
(二)開展家庭教育講座，提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性。
2.每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作，召開二——五年級(jí)家長會(huì)，結(jié)合開展家長學(xué)?；顒?dòng)，注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等總體情況，分析家庭教育的重要性。讓家長從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，以便發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)家教方法。
3.建立家長學(xué)校校規(guī):家長要準(zhǔn)時(shí)參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，到班主任處簽到;家長進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊，不穿拖鞋、背心，服裝整潔;家長進(jìn)入校園不吸煙，不說粗話、臟話;家長學(xué)校上課時(shí)做到不隨便講話，手機(jī)調(diào)到震動(dòng)檔;家長若對(duì)學(xué)校、教師有意見或建議，可以通過來電、來信、來訪等各種渠道及時(shí)與學(xué)校溝通，形成家校共建的良好格局。
(三)開展家家互動(dòng)，共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。
1.充分利用家長博客平臺(tái)，整合各位家長的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋交流，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。
2.充分利用家長技能資源，繼續(xù)開設(shè)家長志愿者課程。
(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道，夯實(shí)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育合力。
1.加強(qiáng)家訪工作，新接任班級(jí)首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%，其它班級(jí)特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%，班主任要全面了解學(xué)生，保持家校信息暢通。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神，按照^v^^v^提出的“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不僅關(guān)系自己的家庭，而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)”的要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動(dòng)。具體方案如下：
“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教要緊扣全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署要求，以“心中有界·修身齊家”為主題，突出家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要作用，通過組織開展系列家風(fēng)家教活動(dòng)，教育黨員干部管好自己、管好家人，不斷將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作引向深入，從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺，達(dá)到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。
通過開展廉政文化進(jìn)家庭、家風(fēng)主題研討、舉辦專題教育等十個(gè)系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)的示范引領(lǐng)作用，帶頭接受家風(fēng)教育、立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng)。
（一）開展廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)。按照廉政文化進(jìn)家庭相關(guān)要求，建設(shè)一批符合xx實(shí)際的廉政文化進(jìn)家庭示范點(diǎn)。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國慶等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不少于兩次、普通黨員干部中開展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進(jìn)家庭座談會(huì)，通過上廉政黨課、發(fā)放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式，開展家庭助廉活動(dòng)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)）。
（二）開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集活動(dòng)。面向全鎮(zhèn)，以“心中有界·修身齊家”為主題，開展好家風(fēng)好家訓(xùn)作品征集活動(dòng)，曬出一批xx人身邊的家風(fēng)故事、楹聯(lián)、家訓(xùn)格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風(fēng)家訓(xùn)，并將征集到的家風(fēng)家訓(xùn)作品匯編成冊，展示活動(dòng)成果。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站、xx中心校、xxx中心校）。
（三）開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展演活動(dòng)。組織有關(guān)單位采取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現(xiàn)方式，對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，結(jié)合“推動(dòng)移風(fēng)易俗、培樹文明鄉(xiāng)風(fēng)”展演活動(dòng)，選取具有代表性的家風(fēng)作品進(jìn)行展演，講好家風(fēng)故事。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站。）。
（四）開展“培樹好家訓(xùn)·踐行好家風(fēng)”大型主題研討活動(dòng)。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長開展一次家風(fēng)專題研討活動(dòng)，向社會(huì)宣傳我鎮(zhèn)涌現(xiàn)的好家風(fēng)好家訓(xùn)，展示家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng)成果。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦、黨政辦；）。
（五）舉辦家風(fēng)專題教育活動(dòng)。依托xx講堂，邀請市委黨校講師、xxxx為黨員干部家屬開展不少于一次的家風(fēng)家教專題講座；在重要節(jié)假日、時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及干部職務(wù)或崗位調(diào)整時(shí)，及時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬開展廉政警示教育活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部家屬政治覺悟和警惕性。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、宣傳辦。）。
（六）開展互贈(zèng)家書活動(dòng)。動(dòng)員黨員干部與家人互贈(zèng)手寫家書，黨員干部給父母寫家書，回憶當(dāng)年家教故事，分享工作收獲；夫妻之間互贈(zèng)家書，分享家庭幸福感悟，互相理解支持工作，培樹家風(fēng)家訓(xùn)，做好家教。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：宣傳辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。）。
（七）開展家庭走訪活動(dòng)。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用，組織單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)定期到干部家中走訪，全面掌握干部“x小時(shí)以外”的工作和生活情況，密切關(guān)注干部可能存在的苗頭性、傾向性問題，要求干部家屬督促干部及時(shí)進(jìn)行改正，防患于未然。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。）。
（八）開展談心談話活動(dòng)。探索建立干部家屬談心談話制度，在干部考察時(shí)，深入考察對(duì)象家庭進(jìn)行交流談心，重點(diǎn)了解家風(fēng)家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況，干部日常興趣愛好、主要優(yōu)缺點(diǎn)等，并作為討論任用干部的重要依據(jù)之一。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。）。
（九）搭建領(lǐng)導(dǎo)干部家屬交流平臺(tái)。建立領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員手機(jī)、微信、qq群“三位一體”的通訊平臺(tái)，及時(shí)了解干部家屬工作、生活等方面情況，收集意見建議；向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬推送有關(guān)政策規(guī)定、重要會(huì)議、重大活動(dòng)、干部紀(jì)律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日，制作發(fā)送慰問短信和廉政短信，體現(xiàn)組織關(guān)心關(guān)懷。
（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦。）。
（十）建立領(lǐng)導(dǎo)干部家屬信息庫。豐富領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，將領(lǐng)導(dǎo)干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內(nèi)容，為開展家風(fēng)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀(jì)委。）。
（十一）開展“最美家風(fēng)”評(píng)選。在前期廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，對(duì)全市范圍內(nèi)的好家風(fēng)、好家訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)提煉，結(jié)合“推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)”活動(dòng)，開展“最美家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)，培樹先進(jìn)典型，用榜樣的力量引領(lǐng)全市廣大家庭見賢思齊，崇德向善。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)）。
（十二）建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園，設(shè)置一些“好家風(fēng)好家訓(xùn)”格言、警句、楹聯(lián)等，讓黨員群眾在觀賞美景的同時(shí)接受家風(fēng)家訓(xùn)教育。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、xx村、xxx村。）。
（一）高度重視，精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記任組長的“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，各責(zé)任單位要根據(jù)活動(dòng)要求，進(jìn)一步細(xì)化各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，明確任務(wù)要求，確保責(zé)任落實(shí)到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視，充分發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng)；按照責(zé)任單位和活動(dòng)內(nèi)容要求，精心籌備、認(rèn)真謀劃，結(jié)合各自實(shí)際，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“家生態(tài)”建設(shè)系列活動(dòng)。
（二）統(tǒng)籌兼顧，聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。要將家風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和廉潔自律意識(shí)在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
（三）注重總結(jié)，鞏固成效。要充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，各基層黨組織在組織開展活動(dòng)的過程中，要善于發(fā)現(xiàn)、提煉、總結(jié)活動(dòng)中的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)，并固化成制度長期堅(jiān)持；注重示范引領(lǐng)，抓亮點(diǎn)、推典型，注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)作用，及時(shí)宣傳、報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體以及典型經(jīng)驗(yàn)做法，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（四）嚴(yán)格督查，強(qiáng)化考核?！凹疑鷳B(tài)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對(duì)各責(zé)任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動(dòng)開展情況的督查調(diào)度，定期對(duì)“家生態(tài)”建設(shè)系列活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正，督促整改。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)*新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng)，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開展職工原創(chuàng)作品征集活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展，制定方案如下：
堅(jiān)持以黨的*精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)**關(guān)于^v^注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)^v^的重要指示精神，通過開展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣，構(gòu)建和諧家庭社會(huì)氛圍，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)。
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工。
1、征文比賽：要求參賽人員向家人書寫^v^親情寄語^v^.
2、書法比賽：抄寫紅色家書或廉政小故事。
活動(dòng)內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言，弘揚(yáng)清廉家庭，維護(hù)正氣家風(fēng)，涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。
活動(dòng)宣傳階段：8月21日-8月23日。
作品征集階段：8月24日-9月2日。
作品評(píng)選階段：9月3日-9月4日。
1、征文比賽作品要求原創(chuàng)，篇幅在2000字以內(nèi)。
2、書法比賽作品要求選取語言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書或廉政小故事。
以上活動(dòng)書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注。
征文比賽和書法比賽兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)名額視報(bào)名情況而定，原則上獲獎(jiǎng)人員不超過參賽人數(shù)的三分之一，所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
注：本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)所有。
聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇五
**指出，“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。為了貫徹落實(shí)**講話，傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、*研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：
堅(jiān)持以*理論、“*”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的*、十八屆三中、四中全會(huì)精神，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“家風(fēng)”帶“民風(fēng)”、促“政風(fēng)”、樹“新風(fēng)”，努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風(fēng)尚，著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動(dòng)內(nèi)容以“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點(diǎn)，以建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)為目標(biāo)。通過宣傳發(fā)動(dòng)、尋找典型、評(píng)選表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)方面深入開展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)，培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，爭做“勤勞上進(jìn)新莊人”。
1、愛國：
（1）在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳，增強(qiáng)群眾的理性愛國意識(shí)。
（2）進(jìn)行專題愛國方面知識(shí)講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報(bào)告，利用遠(yuǎn)程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
（3）在反*戰(zhàn)爭勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、國家公^v^等廣泛開展愛國主義教育活動(dòng)。
2、孝敬：
（1）鎮(zhèn)*20xx年投入30萬元對(duì)新莊敬老院進(jìn)行設(shè)施完善，改善老人的居住環(huán)境。同時(shí)利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動(dòng)示范基地、門球場、休閑廣場”為載體，定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動(dòng)，以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動(dòng)員社會(huì)各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動(dòng)。
（2）邀請專家學(xué)者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊，在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊，統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶，營造濃厚的孝文化氛圍。
（3）開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動(dòng)，由學(xué)校組織學(xué)生和家長進(jìn)行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽，用敬老愛老的詩歌來教育和引導(dǎo)青少年，并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老助老的良好道德風(fēng)尚。
3、勤勞：
（1）以勤勞致富為主導(dǎo)，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)增收。組織開展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實(shí)用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高農(nóng)民勞動(dòng)素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進(jìn)的幫帶作用，倡導(dǎo)共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
（2）加大對(duì)各村種養(yǎng)大戶的支持力度，及時(shí)了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營運(yùn)行等情況，提供生產(chǎn)指導(dǎo)、政策宣傳和技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)，切實(shí)幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強(qiáng)農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務(wù)，降低生產(chǎn)成本，幫助種養(yǎng)大戶開拓農(nóng)產(chǎn)品市場;對(duì)運(yùn)營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶，通過惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
（3）幫助和指導(dǎo)各村根據(jù)各自實(shí)際情況，研究制定針對(duì)性和操作性都非常強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案;對(duì)具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村，要優(yōu)先推薦申報(bào)省級(jí)“一村一品”示范村;對(duì)取得省級(jí)“一村一品”示范村的，年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎(jiǎng)勵(lì)。
4、崇文：
（1）充分利用各村“農(nóng)家書屋”*臺(tái)，在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動(dòng)，營造讀書氛圍，構(gòu)建書香社會(huì)，增加發(fā)展創(chuàng)新力量，增強(qiáng)社會(huì)道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動(dòng)的開展，活躍農(nóng)村文化氛圍。
（2）加大教育投入，鎮(zhèn)投入400萬元新建的中心幼兒園，解決我鎮(zhèn)幼兒上學(xué)難問題，同時(shí)，每年對(duì)教育的投入都增長10%以上，每年獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)資金不低于10萬元人民幣，副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部與貧困學(xué)生開展結(jié)對(duì)幫扶。
（3）加大人文關(guān)懷，挖掘農(nóng)村尊師重教的先進(jìn)典型，鼓勵(lì)廣大群眾學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)，自覺加大對(duì)家庭文化投入和對(duì)子女教育投入，在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學(xué)的人文環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)留守兒童教育管理，各學(xué)校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛組織，校長任組長，指定一名副校長負(fù)責(zé)日常工作，明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設(shè)家長專線電話、親情的視頻室等一系列關(guān)愛措施。
5、感恩：
（1）對(duì)照理論理想、*黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，在黨員干部中開展“怎樣對(duì)待群眾、怎樣對(duì)待組織、怎樣對(duì)待責(zé)任、怎樣對(duì)待人生”大討論活動(dòng)，讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
（2）培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識(shí)，遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)，自覺維護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，自覺履行權(quán)力和義務(wù)，遵紀(jì)守法，感恩社會(huì)、感恩自然，爭做勤勞上進(jìn)、互幫互助、誠信經(jīng)營的新農(nóng)民。
（3）加強(qiáng)未成年人思想道德教育，在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識(shí)，特別要教育學(xué)生感恩黨、感恩*、感恩父母，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、尋找典型、評(píng)比表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段。主題活動(dòng)自20xx年3月啟動(dòng)至10月結(jié)束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月至5月）。
為使“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)更加深入民心，充分調(diào)動(dòng)老百姓參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，鎮(zhèn)黨委、*決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展主題教育十大系列活動(dòng)。
（1）召開千人宣傳動(dòng)員大會(huì)。
3月20日上午9：00，新莊鎮(zhèn)黨委、*組織召開“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)千人宣傳動(dòng)員大會(huì)。
（2）建設(shè)家風(fēng)文化長廊，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標(biāo)語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風(fēng)，弘揚(yáng)“勤勞上進(jìn)”的新莊人文精神，鎮(zhèn)*在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風(fēng)教育公益廣告。同時(shí)，每個(gè)村也要做好一個(gè)家風(fēng)文化展示墻，宣揚(yáng)各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個(gè)村至少要有一條宣傳橫幅，每個(gè)自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標(biāo)語。
（3）收集家風(fēng)家訓(xùn)小故事。
有史以來，良好的家風(fēng)家訓(xùn)在新莊百姓中代代相傳，更有些好的故事激勵(lì)人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風(fēng)家訓(xùn)小故事，使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動(dòng)起來，組織各個(gè)家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。
（4）組織觀看愛國主義教育片、開展國家公^v^、反*紀(jì)念日活動(dòng)。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育*臺(tái)，組織觀看經(jīng)典的愛國主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公^v^、反*紀(jì)念日期間，組織好相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，緬懷過去，珍惜當(dāng)前。
（5）組織學(xué)校開展主題班會(huì)活動(dòng)。
中、小學(xué)要借本次主題教育活動(dòng)*臺(tái)，組織好班級(jí)開展家風(fēng)主題班會(huì)，從小抓起，把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W(xué)生的日常行為當(dāng)中。
（6）組織開展主題教育征文比賽。
為進(jìn)一步提升活動(dòng)成果，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動(dòng)文章。比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元，二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元，三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金100元。
（7）組織開展家風(fēng)教育演講比賽。
為使活動(dòng)更有影響力和號(hào)召力，組織機(jī)關(guān)、站所、學(xué)校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元，二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元，三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金100元。
（8）編撰愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育等方面的知識(shí)整合匯總，編制成綜合教育小冊子，發(fā)放到每個(gè)村民手中。
（9）組織開展廣場舞比賽、門球比賽。
充分運(yùn)用休閑文化廣場、門球場，開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動(dòng)，豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動(dòng)起來，每個(gè)村至少要有一支廣場舞隊(duì)伍、門球隊(duì)伍，把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
（10）舉辦家風(fēng)展示文藝晚會(huì)。
*牽頭，各村、各單位要把身邊好家風(fēng)好家庭推薦評(píng)選出來，通過舉辦文藝晚會(huì)這個(gè)形式，展示到全鎮(zhèn)人民面前，把好的家風(fēng)弘揚(yáng)出來，把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段（6月至8月）。
組織大規(guī)模“海選”。各村、居委會(huì)要通過召開各類道德評(píng)議會(huì)、民主推介會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡，在每個(gè)村、居委會(huì)選樹一批可見可親、可信可學(xué)的身邊典型。各村、居委會(huì)要認(rèn)真核實(shí)、確定候選人名單和事跡，多種形式吸納群眾意見和接受社會(huì)各界監(jiān)督，使推薦的身邊好人具有較高社會(huì)聲譽(yù)和堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)。推薦需撰寫事跡材料（1000字左右），提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片（有電子版）。事跡材料及照片發(fā)至郵箱：xxxxxxxx@。每個(gè)村要至少推薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的候選人各一名。
集中進(jìn)行“評(píng)選”。根據(jù)各村、居委會(huì)對(duì)基層民主推舉的候選人，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，根據(jù)不同職業(yè)類別，廣泛征求意見，搞好資格審核把關(guān);對(duì)經(jīng)資格審核符合條件的人選，廣泛組織開展宣傳評(píng)議活動(dòng)，通過人物風(fēng)采展、事跡公示、群眾投票等形式，設(shè)立監(jiān)督電話（0795—2xxxx）接受群眾評(píng)議、社會(huì)監(jiān)督。
3.評(píng)比表彰階段（9月）。
采取民主推薦、民主評(píng)議、審核確定、張榜公示的方法，總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶，授予榮譽(yù)牌匾。
4.傳承弘揚(yáng)階段（10月）。
鎮(zhèn)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)前期評(píng)選產(chǎn)生的“五好”家庭，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報(bào)縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任，我鎮(zhèn)成立由黨委*為組長，鎮(zhèn)長為第一副組長，黨群*為常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，中小學(xué)校長和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，確保主題教育活動(dòng)順利實(shí)施，取得實(shí)效。
2.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)要從具體工作抓起，切合實(shí)際，講求實(shí)效。要把建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風(fēng)真正進(jìn)入千家萬戶，進(jìn)入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道，及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事，重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇六
根據(jù)茂石化公司黨委《關(guān)于開展廉潔自律承諾活動(dòng)有通知》（茂名石化紀(jì)監(jiān)[xxxx]5號(hào)）的精神，公司紀(jì)委決定開展“樹清廉家風(fēng)，建最美家庭”主題家庭助廉活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
圍繞公司“樹清廉家風(fēng)建最美家庭”工作主題，以建設(shè)積極、樂觀、向上的家庭文化為目標(biāo)，廣泛開展形式多樣的宣傳教育和示范創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以廉潔自律、拒腐防變的實(shí)際行動(dòng)為黨風(fēng)廉政建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
樹清廉家風(fēng)，建和諧家庭。
20xx年x月x日。
中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部家屬。
1、發(fā)放一封《家庭助廉倡議書》。通過向中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部家屬發(fā)放《家庭助廉倡議書》，號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)干部家屬提高廉政認(rèn)識(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)干部家庭中營造清廉的家風(fēng)。
2、舉行一次廉政格言征集評(píng)比活動(dòng)。開展廉政格言征集評(píng)比活動(dòng)，積極營造清正廉潔社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家庭共同助廉目的。
3、開展一項(xiàng)“廉政短信”返送行動(dòng)。利用手機(jī)短信發(fā)送的覆蓋面廣、學(xué)習(xí)方便、警示效果好等特點(diǎn)，選取廉政格言征集評(píng)比活動(dòng)中的部分優(yōu)秀格言，給廣大領(lǐng)導(dǎo)干部家屬返送“廉政短信”，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬助廉的自覺性，自覺抵制各種腐敗行為。
1、開展家庭助廉活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、深入推進(jìn)反腐倡廉工作的迫切需要，各黨支部要明確責(zé)任，精心組織，確保活動(dòng)順利開展。
2、各黨支部要做好家庭助廉活動(dòng)的信息、資料收集工作，及時(shí)將好做法、好經(jīng)驗(yàn)以信息的形式報(bào)公司紀(jì)委，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳效果。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇七
“家風(fēng)是什么?”這是2014年中央電視臺(tái)推出的《新春走基層》系列報(bào)道欄目。當(dāng)時(shí)，受訪者的回答是五花八門的。我登錄了互聯(lián)網(wǎng)，想了解一下這個(gè)問題的標(biāo)準(zhǔn)答案，有說家風(fēng)是家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚、規(guī)矩，也有說家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。究竟什么是“家風(fēng)”，它的內(nèi)涵是什么?當(dāng)前我們崇尚好的家風(fēng)有什么意義?這也是我們廣大休干想搞清的問題。最近我們干休所舉辦了兩期工作人員和休干一起參加的《道德講堂》，播放了由中央電視臺(tái)拍攝的以“家風(fēng)”為標(biāo)題的上下兩集專題片，影片中詳細(xì)介紹了曾國藩的家書、顏真卿的“顏氏家訓(xùn)”、朱永純的“朱子家訓(xùn)”、“治家格言”、錢鏐的“錢氏家訓(xùn)”以及近代譚鑫培的家風(fēng)、浙江農(nóng)村的“葉氏家訓(xùn)”等等，講堂上還播放了歌曲“父子”，集體朗誦了孟子的經(jīng)典格言:“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼。”最后大家一起交流了參加這次活動(dòng)的感悟。下面，我也談一下我的看法。
中國有5000年的文明史，我們的祖先制定了家庭(家族)的規(guī)矩，建立了好的風(fēng)尚，并用文字記錄下來，代代相傳。這是世界上其他國家和民族所沒有的或少見的。例如中國人講尊老愛幼，講父慈子孝。而西方人滿18歲父母就不管了，子女沒有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，子女可以直呼父母的名字。因此，家風(fēng)是中華民族的一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。家風(fēng)是無形的，但又是確確實(shí)實(shí)能夠感覺得到的。
古代中國有人制定了家風(fēng)的內(nèi)涵為“五常八德”，五常為：仁義禮智信;八德為：忠孝仁愛信義和平，還有“三綱五常”“忠君報(bào)國”,針對(duì)婦女的戒律有“三從四德”等等。這忠就是忠于皇帝，國就是當(dāng)時(shí)的封建帝國。因此傳統(tǒng)的家風(fēng)有精華，也有糟粕，我們必須取其精華，去其糟粕;另外，那個(gè)時(shí)候是大家庭、大家族，少則幾十人，多則幾百人，家譜可以寫到上百代?，F(xiàn)在，都是小家庭，父母和子女多數(shù)是分開居住的。大家庭有大家庭的規(guī)矩，小家庭有小家庭的章程。過去講男尊女卑，現(xiàn)在男女平等;過去長輩可以隨意處罰下輩，可以動(dòng)家法，現(xiàn)在有法律。在現(xiàn)今的時(shí)代，在我們社會(huì)主義國家，應(yīng)該建立和弘揚(yáng)什么樣的家風(fēng)，是值得深入思考的。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們立黨立國的核心價(jià)值體系，也適用于我們每個(gè)家庭。要教育我們家庭成員熱愛祖國，努力為社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要尊老愛幼，要誠信待人，這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“愛國，敬業(yè)，誠信，友善”八個(gè)大字所涵蓋的內(nèi)容，是我們家風(fēng)的核心。中央電視臺(tái)每年推出的“感動(dòng)中國道德人物”，就是我們的表率。近年來我們干休所舉辦的“孝親敬老好兒女”和“鄰里結(jié)對(duì)子”的評(píng)選活動(dòng)，還組織了為老區(qū)困難學(xué)生捐資助學(xué)，都有力地推動(dòng)了家風(fēng)建設(shè)。總之，隨著社會(huì)的進(jìn)步，家風(fēng)的形式和內(nèi)容也要隨著創(chuàng)新和發(fā)展。但它的靈魂必須符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
1.
2.
3.
4.
推動(dòng)社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
5.
社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
6.
7.
8.
家庭的助廉倡議書。
9.
兩會(huì)人大代表呼吁將家庭教育納入大學(xué)課程和婚前培訓(xùn)。
10.
關(guān)于誠信的總結(jié)。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇八
在我心里，家是菜園，我是菜苗，是一棵健壯成長的小苗，而陪伴了我十一年的家風(fēng)則是甘露？雨滴，是家風(fēng)急躁的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我，沒家風(fēng)的滋潤，我就不能夠健壯成長。
家風(fēng)伴我從懵懂無知走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力氣——家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，誠懇守信，助人為樂，品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。時(shí)間不緊不慢的消逝，事情一次一次的發(fā)生。我們家的爭議聲又一次直逼耳際：
“你說你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給阿姨倒杯水，干嘛倒那么滿，灑的處處都是。”一向?qū)檺畚业膵寢屢贿叢林郎系乃?，一邊又開頭嘮叨了。雖然說，媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但牽強(qiáng)算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今日早上我家來了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我的手似乎觸電了一樣，不當(dāng)心抖了一下，水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不當(dāng)心，不過我不是有意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開頭不停地的播放，做事穩(wěn)重，不要三心二意，以后給別人倒水是不能倒?jié)M的，水倒?jié)M了是對(duì)別人的不敬重，我悄悄的記在心里。
媽媽一送走客人，回來就又對(duì)我挑毛病了。我怎么這么倒霉，“那么大了，連點(diǎn)法規(guī)都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的?！蹦闱f記住了，“要學(xué)會(huì)敬重別人，別人才會(huì)敬重你，得有禮貌?！睆慕褚院?，家里來客人我一刻也不敢怠慢，趕忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌，敬重他人，做事用心……伴隨著歲月，年齡不斷增長，媽媽卻毫不松懈。告知我：“這些事情雖然微缺乏道，是‘雞毛蒜皮’的`小事，但可以直接影響你的成長。對(duì)你將來在社會(huì)上做人處事有特別大的幫忙?！蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培育出來，從小開頭一步一步，一件一件。
沒有錯(cuò)，好家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，只有家風(fēng)好了，國風(fēng)才會(huì)好。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無法規(guī)不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的盼望對(duì)后代的策鞭，也同樣表達(dá)了中華民族優(yōu)良的教育！
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇九
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)人如果沒有約束，也不會(huì)成材的。所以我認(rèn)為每個(gè)家庭來說都很重要。說到家風(fēng)，我想到了我的姥爺，他的一舉一動(dòng)，影響著我使我受益匪淺。小時(shí)候見姥爺在地里干活，他總是唱一首歌：“不靠天，不靠地不靠別人靠自己，”現(xiàn)在我才明白了姥爺?shù)挠靡?，做人要頂天立地要靠自己?BR> 我是個(gè)貪玩的孩子，常常不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每次考試都不理想。到了五年級(jí)時(shí)我從來沒有考過高分，更不用說老師的表揚(yáng)啦?？吹絼e人拿到數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀，我心里不安起來，想到姥爺唱的歌，我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥先飛的方法自己多看書，多練習(xí)，并且圍著老師問問題，漸漸的我的成績提了上來，我也越來越明白靠自己的含義，只要自己努力了才會(huì)有成就啊!
姥爺不僅教會(huì)我們遇到困難不要?dú)怵H，要迎難而上。還教會(huì)我沒要多讀書的好習(xí)慣。
姥爺?shù)膼酆镁褪亲x書，聽姥姥講姥爺每個(gè)月都要買書，導(dǎo)致姥爺家有一堆堆的書，姥爺還有一大堆的讀書筆記，書上也標(biāo)示了好詞好句和自己的標(biāo)注。姥爺常說：“多讀書才會(huì)有知識(shí)，有知識(shí)才會(huì)開眼界?！崩褷斢职褠圩x書的習(xí)慣帶動(dòng)了我，現(xiàn)在我也越來越愛讀書啦。從書中獲取許多知識(shí)，也給我的學(xué)習(xí)成績不斷提升。尤其是語文，每次的作文的高分，老師還表揚(yáng)我懂得多，讀課外書多。我心里想喝了蜜一樣甜。
遇到困難不要?dú)怵H，要自己多努力也要多讀書，這就是姥爺教給我的。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇十
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美妙幸福大家庭中，都會(huì)由于爸爸母親的陪伴而暖和，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)由于一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì)相互指責(zé)、斥罵，更多呈現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平常在家中母親也會(huì)經(jīng)常嘮叨在學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么敬重教師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)消失這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，固然飯桌上的禮儀是肯定要遵循，母親經(jīng)常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。
雖然還有許多條的法規(guī)但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和母親做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，始終到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日母親都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識(shí)了”。
經(jīng)常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是由于她長期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的.。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反假如他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好典范同樣也要與孩子保持親切無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，呈現(xiàn)在父母眼前。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇十一
除此以外，我們還不斷挖掘特色化家教活動(dòng)。充分挖掘家長資源，邀請家長為各個(gè)年齡段開展了針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)講座。
繼續(xù)堅(jiān)持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為教育整體”的理念，以《上海市0－18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱（試行）》精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步創(chuàng)新家長工作管理機(jī)制，不斷提升教師家庭教育的指導(dǎo)能力和家長的育兒水平，深化家園和社區(qū)合作教育，提升園本家庭教育品牌建設(shè)。
搭建家園交流平臺(tái)，開展豐富的家園共育活動(dòng)，提升家長參與教育的意識(shí)，形成共育氛圍。
（一）繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)作用，參與幼兒園管理。
1、推選小班新的家長代表，組建新一輪家委會(huì)。
3、鼓勵(lì)不同行業(yè)的家長參與教學(xué)，為形成資源庫做好準(zhǔn)備。
4、定期召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)雙向互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，各年級(jí)組繼續(xù)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和主題，設(shè)計(jì)、使用成長檔案。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇十二
假如一個(gè)家庭，沒有規(guī)章，只有溺愛與包庇，那請問這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然屹立的大山，萬一。他突然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威武，母親全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們懊悔了，懊惱了，惋惜晚了。
我記得寒假接近過年時(shí)，電視上消失了一種許久未聽過新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的`，他們派出記者，隨機(jī)提問，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不一樣。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱忱，爽快和執(zhí)著，由于家中的每個(gè)成員都非常熱忱好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素養(yǎng)，是深是淺。家人假如不學(xué)習(xí)，將得不到學(xué)問，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要仔細(xì)做事，知錯(cuò)就改?，F(xiàn)在教師教育我們分清黑白，仔細(xì)做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到學(xué)問，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。假如每個(gè)人都官官相護(hù)，隱蔽事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。假如每個(gè)人都坦誠相待，大公無私，我認(rèn)為規(guī)章沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，肯定不能手下留情，不該時(shí)千萬不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不行缺。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇十三
全區(qū)家庭均可參加。
20xx年4月25日—6月25日。
1、作品征集。作品要求緊扣活動(dòng)主題，圍繞“家風(fēng)家教家規(guī)”中有關(guān)和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面的內(nèi)容來展開，既能夠反映我國傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。家教家規(guī)、家風(fēng)故事可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家教家規(guī)，或是自己原創(chuàng)的用于教育子女、警勵(lì)后人的作品，嚴(yán)禁抄襲。作品內(nèi)容包含三個(gè)部分：
一是“我的家規(guī)家教”。要求作品原創(chuàng)、語言精煉，形式簡明，富有內(nèi)涵，健康向上，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超50字。
二是“我的家風(fēng)故事”。要求明確家風(fēng)故事產(chǎn)生的時(shí)間、背景和效果等，字?jǐn)?shù)不超1000字。
三是“名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品”。作品圍繞福州名人家風(fēng)家教故事，重在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。參展作品不限形式（書、畫、手工制品等）、題材和尺寸，要求內(nèi)容健康，積極向上，以家庭為單位報(bào)送，倡導(dǎo)親子合作完成，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
2、組織評(píng)比。來稿由區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)篩選后，由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一報(bào)送市婦聯(lián)，推薦參加福州市“好家風(fēng)好家教”作品征集及宣傳展示活動(dòng)。福州市將評(píng)選出優(yōu)秀家規(guī)家教，匯編《好家規(guī)好家教集錦》，并在有關(guān)媒體上展播;組織書畫愛好者，將征集到的優(yōu)秀家規(guī)家教進(jìn)行書畫創(chuàng)作；在2015年福州市第三屆“海峽青年節(jié)”期間，參與海峽兩岸家庭教育交流活動(dòng)現(xiàn)場展出；在新建成的福州市海峽婦女兒童活動(dòng)中心展廳展出，共同營造“人人崇尚家庭美德、家家點(diǎn)贊良好家風(fēng)”的濃厚氛圍。
1、高度重視，精心組織。各單位要精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。要深入社區(qū)、廣大家庭中，并積極發(fā)動(dòng)相關(guān)單位力量，開展廣泛的征集活動(dòng)，切實(shí)征集到反映本地歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家教作品。
2、認(rèn)真篩選，及時(shí)報(bào)送。按照本級(jí)評(píng)選、逐級(jí)上報(bào)的原則，在廣泛征集的基礎(chǔ)上，各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直機(jī)關(guān)各婦女組織負(fù)責(zé)對(duì)征集作品進(jìn)行審核把關(guān)后，精選若干條（好家規(guī)家教不少于3條，好家風(fēng)故事不少于1個(gè)，名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品不少于1件），于6月26日前將作品以電子版形式報(bào)送至區(qū)婦聯(lián)。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇十四
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。那些優(yōu)良的傳統(tǒng)一直保留到現(xiàn)在，至今還在使用。做父母的不要總指望掌握幾個(gè)“絕招”就可以把孩子培養(yǎng)教育好，不要把家庭教育簡單化、庸俗化。急功近利的思想要不得，一定要重視家風(fēng)建設(shè)。“家風(fēng)”看起來很抽象，實(shí)際是很具體的，體現(xiàn)在日常生活的方方面面。家風(fēng)應(yīng)該是全家人共同創(chuàng)建，也應(yīng)該是全家人共同遵守。只有這樣，才能真正形成相對(duì)穩(wěn)定的家庭習(xí)俗、風(fēng)尚、風(fēng)氣。如何培養(yǎng)良好的家風(fēng)呢?筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)去入手：
第一，父母要立足家庭，面向社會(huì)。這不是口號(hào)，是行動(dòng)指南。雖然說每個(gè)家庭都是特殊的，都有各自不同的家庭傳統(tǒng)文化，家風(fēng)也應(yīng)該有獨(dú)特的個(gè)性。但每個(gè)家庭都是跟社會(huì)生活息息相通的，孩子們長大后都要進(jìn)入社會(huì)，融入社會(huì)。建立家風(fēng)，必須要了解社會(huì)的發(fā)展趨勢和對(duì)未來成員的要求，使家風(fēng)既有家庭的個(gè)性特征，也要適應(yīng)社會(huì)的需要。只有建立具有時(shí)代特征的家風(fēng)，才能使孩子將來能立足于社會(huì)。
第二，家庭教育的任務(wù)，不僅是對(duì)孩子傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力，更不是只教孩子一些“手藝”。家庭教育的主要任務(wù)或施教的重點(diǎn)是塑造孩子的性格、氣質(zhì)、行為習(xí)慣、道德品質(zhì)等，即塑造完美人格的人。而人格是內(nèi)在的東西，單靠教育活動(dòng)是不成的，必須依靠良好家風(fēng)的熏陶，才能滲透到“骨髓”。
第三，父母要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家風(fēng)是家庭全體成員共同制定、共同遵循的行為規(guī)范。但家風(fēng)的決定者，或者說起決定作用的還是父母。有什么樣的父母，就有什么樣的家風(fēng)。家長的自身修養(yǎng)事關(guān)重要。要把孩子培養(yǎng)成為什么樣的人，父母必須先成為這樣的人。這不僅是以身作則的問題，而是父母的人格決定家風(fēng)的方向，自然也決定孩子發(fā)展的方向。
第四，利用家庭集體教育和影響孩子。所有家庭成員要統(tǒng)一思想、行動(dòng)一致，哪個(gè)家長都不能放任自己，誰也不能遷就孩子。也就是說，教育孩子不能只靠某一個(gè)人，而是一個(gè)教育的整體，而這個(gè)教育的整體，實(shí)際上就是家風(fēng)。
總之，家風(fēng)，對(duì)家庭來說，是家庭中穩(wěn)定的思想、心理和行為模式。家風(fēng)通過家庭成員接人待物、為人處事、生活方式、道德行為等方面的特點(diǎn)表現(xiàn)出來，其核心是家庭的價(jià)值觀，所體現(xiàn)的是一種特定的家庭文化，是家庭的靈魂，具有強(qiáng)大的育人功能;對(duì)社會(huì)來說，家庭是社會(huì)的最小單位，一個(gè)個(gè)家庭的家風(fēng)構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，而社會(huì)風(fēng)氣如何，又對(duì)家風(fēng)產(chǎn)生作用。家風(fēng)正，可以抵御不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)家庭成員的影響，家風(fēng)不正，會(huì)阻礙社會(huì)良好風(fēng)氣的傳播。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)家園教育，理解并主動(dòng)配合學(xué)校及老師們的工作，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，我園以“家長學(xué)?！钡幕顒?dòng)為契機(jī)，做家教家風(fēng)專題講座：安排如下：
1、通過家長會(huì)，使家長朋友們了解我園家長學(xué)校的工作情況，了解孩子們在幼兒園的喜好，興趣以及家長對(duì)孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
20xx年5月11日（星期五早上9點(diǎn)00分）。
1、楊健老師宣布東街幼兒園“家長學(xué)校——家教家風(fēng)講座”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、“家長學(xué)?！毙ｉL李杰致辭。
3、有請家長委員會(huì)*劉發(fā)言。
4、下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎*做“家教家風(fēng)”專題講座。
5、有“家長學(xué)?！毙ｉL李杰做總結(jié)發(fā)言。
楊健老師宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束，請各位家長朋友安全有序的離開。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇二
(一)加強(qiáng)家庭教育的科學(xué)化管理。
1.進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運(yùn)行機(jī)制，確保家長學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開展。
2.搭建家委會(huì)成員與家長之間的溝通平臺(tái)——家長博客，反映并收集家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。
3.每學(xué)期不定期召開不同形式的家委會(huì)會(huì)議，通過懇談、交流等形式，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息。
(二)開展家庭教育講座，提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性。
2.每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作，召開二——五年級(jí)家長會(huì)，結(jié)合開展家長學(xué)?；顒?dòng)，注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等總體情況，分析家庭教育的重要性。讓家長從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，以便發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)家教方法。
3.建立家長學(xué)校校規(guī):家長要準(zhǔn)時(shí)參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，到班主任處簽到;家長進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊，不穿拖鞋、背心，服裝整潔;家長進(jìn)入校園不吸煙，不說粗話、臟話;家長學(xué)校上課時(shí)做到不隨便講話，手機(jī)調(diào)到震動(dòng)檔;家長若對(duì)學(xué)校、教師有意見或建議，可以通過來電、來信、來訪等各種渠道及時(shí)與學(xué)校溝通，形成家校共建的良好格局。
(三)開展家家互動(dòng)，共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。
1.充分利用家長博客平臺(tái)，整合各位家長的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋交流，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。
2.充分利用家長技能資源，繼續(xù)開設(shè)家長志愿者課程。
(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道，夯實(shí)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育合力。
1.加強(qiáng)家訪工作，新接任班級(jí)首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%，其它班級(jí)特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%，班主任要全面了解學(xué)生，保持家校信息暢通。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神，按照^v^^v^提出的“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不僅關(guān)系自己的家庭，而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)”的要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動(dòng)。具體方案如下：
“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教要緊扣全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署要求，以“心中有界·修身齊家”為主題，突出家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要作用，通過組織開展系列家風(fēng)家教活動(dòng)，教育黨員干部管好自己、管好家人，不斷將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作引向深入，從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺，達(dá)到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。
通過開展廉政文化進(jìn)家庭、家風(fēng)主題研討、舉辦專題教育等十個(gè)系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)的示范引領(lǐng)作用，帶頭接受家風(fēng)教育、立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng)。
（一）開展廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)。按照廉政文化進(jìn)家庭相關(guān)要求，建設(shè)一批符合xx實(shí)際的廉政文化進(jìn)家庭示范點(diǎn)。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國慶等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不少于兩次、普通黨員干部中開展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進(jìn)家庭座談會(huì)，通過上廉政黨課、發(fā)放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式，開展家庭助廉活動(dòng)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)）。
（二）開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集活動(dòng)。面向全鎮(zhèn)，以“心中有界·修身齊家”為主題，開展好家風(fēng)好家訓(xùn)作品征集活動(dòng)，曬出一批xx人身邊的家風(fēng)故事、楹聯(lián)、家訓(xùn)格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風(fēng)家訓(xùn)，并將征集到的家風(fēng)家訓(xùn)作品匯編成冊，展示活動(dòng)成果。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站、xx中心校、xxx中心校）。
（三）開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展演活動(dòng)。組織有關(guān)單位采取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現(xiàn)方式，對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，結(jié)合“推動(dòng)移風(fēng)易俗、培樹文明鄉(xiāng)風(fēng)”展演活動(dòng)，選取具有代表性的家風(fēng)作品進(jìn)行展演，講好家風(fēng)故事。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站。）。
（四）開展“培樹好家訓(xùn)·踐行好家風(fēng)”大型主題研討活動(dòng)。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長開展一次家風(fēng)專題研討活動(dòng)，向社會(huì)宣傳我鎮(zhèn)涌現(xiàn)的好家風(fēng)好家訓(xùn)，展示家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng)成果。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦、黨政辦；）。
（五）舉辦家風(fēng)專題教育活動(dòng)。依托xx講堂，邀請市委黨校講師、xxxx為黨員干部家屬開展不少于一次的家風(fēng)家教專題講座；在重要節(jié)假日、時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及干部職務(wù)或崗位調(diào)整時(shí)，及時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬開展廉政警示教育活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部家屬政治覺悟和警惕性。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、宣傳辦。）。
（六）開展互贈(zèng)家書活動(dòng)。動(dòng)員黨員干部與家人互贈(zèng)手寫家書，黨員干部給父母寫家書，回憶當(dāng)年家教故事，分享工作收獲；夫妻之間互贈(zèng)家書，分享家庭幸福感悟，互相理解支持工作，培樹家風(fēng)家訓(xùn)，做好家教。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：宣傳辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。）。
（七）開展家庭走訪活動(dòng)。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用，組織單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)定期到干部家中走訪，全面掌握干部“x小時(shí)以外”的工作和生活情況，密切關(guān)注干部可能存在的苗頭性、傾向性問題，要求干部家屬督促干部及時(shí)進(jìn)行改正，防患于未然。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。）。
（八）開展談心談話活動(dòng)。探索建立干部家屬談心談話制度，在干部考察時(shí)，深入考察對(duì)象家庭進(jìn)行交流談心，重點(diǎn)了解家風(fēng)家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況，干部日常興趣愛好、主要優(yōu)缺點(diǎn)等，并作為討論任用干部的重要依據(jù)之一。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。）。
（九）搭建領(lǐng)導(dǎo)干部家屬交流平臺(tái)。建立領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員手機(jī)、微信、qq群“三位一體”的通訊平臺(tái)，及時(shí)了解干部家屬工作、生活等方面情況，收集意見建議；向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬推送有關(guān)政策規(guī)定、重要會(huì)議、重大活動(dòng)、干部紀(jì)律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日，制作發(fā)送慰問短信和廉政短信，體現(xiàn)組織關(guān)心關(guān)懷。
（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦。）。
（十）建立領(lǐng)導(dǎo)干部家屬信息庫。豐富領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，將領(lǐng)導(dǎo)干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內(nèi)容，為開展家風(fēng)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀(jì)委。）。
（十一）開展“最美家風(fēng)”評(píng)選。在前期廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，對(duì)全市范圍內(nèi)的好家風(fēng)、好家訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)提煉，結(jié)合“推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)”活動(dòng)，開展“最美家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)，培樹先進(jìn)典型，用榜樣的力量引領(lǐng)全市廣大家庭見賢思齊，崇德向善。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)）。
（十二）建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園，設(shè)置一些“好家風(fēng)好家訓(xùn)”格言、警句、楹聯(lián)等，讓黨員群眾在觀賞美景的同時(shí)接受家風(fēng)家訓(xùn)教育。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、xx村、xxx村。）。
（一）高度重視，精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記任組長的“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，各責(zé)任單位要根據(jù)活動(dòng)要求，進(jìn)一步細(xì)化各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，明確任務(wù)要求，確保責(zé)任落實(shí)到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視，充分發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng)；按照責(zé)任單位和活動(dòng)內(nèi)容要求，精心籌備、認(rèn)真謀劃，結(jié)合各自實(shí)際，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“家生態(tài)”建設(shè)系列活動(dòng)。
（二）統(tǒng)籌兼顧，聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。要將家風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和廉潔自律意識(shí)在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
（三）注重總結(jié)，鞏固成效。要充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，各基層黨組織在組織開展活動(dòng)的過程中，要善于發(fā)現(xiàn)、提煉、總結(jié)活動(dòng)中的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)，并固化成制度長期堅(jiān)持；注重示范引領(lǐng)，抓亮點(diǎn)、推典型，注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)作用，及時(shí)宣傳、報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體以及典型經(jīng)驗(yàn)做法，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（四）嚴(yán)格督查，強(qiáng)化考核?！凹疑鷳B(tài)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對(duì)各責(zé)任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動(dòng)開展情況的督查調(diào)度，定期對(duì)“家生態(tài)”建設(shè)系列活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正，督促整改。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)*新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng)，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開展職工原創(chuàng)作品征集活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展，制定方案如下：
堅(jiān)持以黨的*精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)**關(guān)于^v^注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)^v^的重要指示精神，通過開展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣，構(gòu)建和諧家庭社會(huì)氛圍，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)。
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工。
1、征文比賽：要求參賽人員向家人書寫^v^親情寄語^v^.
2、書法比賽：抄寫紅色家書或廉政小故事。
活動(dòng)內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言，弘揚(yáng)清廉家庭，維護(hù)正氣家風(fēng)，涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。
活動(dòng)宣傳階段：8月21日-8月23日。
作品征集階段：8月24日-9月2日。
作品評(píng)選階段：9月3日-9月4日。
1、征文比賽作品要求原創(chuàng)，篇幅在2000字以內(nèi)。
2、書法比賽作品要求選取語言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書或廉政小故事。
以上活動(dòng)書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注。
征文比賽和書法比賽兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)名額視報(bào)名情況而定，原則上獲獎(jiǎng)人員不超過參賽人數(shù)的三分之一，所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
注：本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)所有。
聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇五
**指出，“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。為了貫徹落實(shí)**講話，傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、*研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：
堅(jiān)持以*理論、“*”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的*、十八屆三中、四中全會(huì)精神，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“家風(fēng)”帶“民風(fēng)”、促“政風(fēng)”、樹“新風(fēng)”，努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風(fēng)尚，著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動(dòng)內(nèi)容以“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點(diǎn)，以建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)為目標(biāo)。通過宣傳發(fā)動(dòng)、尋找典型、評(píng)選表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)方面深入開展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)，培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，爭做“勤勞上進(jìn)新莊人”。
1、愛國：
（1）在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳，增強(qiáng)群眾的理性愛國意識(shí)。
（2）進(jìn)行專題愛國方面知識(shí)講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報(bào)告，利用遠(yuǎn)程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
（3）在反*戰(zhàn)爭勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、國家公^v^等廣泛開展愛國主義教育活動(dòng)。
2、孝敬：
（1）鎮(zhèn)*20xx年投入30萬元對(duì)新莊敬老院進(jìn)行設(shè)施完善，改善老人的居住環(huán)境。同時(shí)利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動(dòng)示范基地、門球場、休閑廣場”為載體，定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動(dòng)，以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動(dòng)員社會(huì)各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動(dòng)。
（2）邀請專家學(xué)者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊，在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊，統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶，營造濃厚的孝文化氛圍。
（3）開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動(dòng)，由學(xué)校組織學(xué)生和家長進(jìn)行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽，用敬老愛老的詩歌來教育和引導(dǎo)青少年，并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老助老的良好道德風(fēng)尚。
3、勤勞：
（1）以勤勞致富為主導(dǎo)，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)增收。組織開展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實(shí)用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高農(nóng)民勞動(dòng)素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進(jìn)的幫帶作用，倡導(dǎo)共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
（2）加大對(duì)各村種養(yǎng)大戶的支持力度，及時(shí)了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營運(yùn)行等情況，提供生產(chǎn)指導(dǎo)、政策宣傳和技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)，切實(shí)幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強(qiáng)農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務(wù)，降低生產(chǎn)成本，幫助種養(yǎng)大戶開拓農(nóng)產(chǎn)品市場;對(duì)運(yùn)營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶，通過惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
（3）幫助和指導(dǎo)各村根據(jù)各自實(shí)際情況，研究制定針對(duì)性和操作性都非常強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案;對(duì)具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村，要優(yōu)先推薦申報(bào)省級(jí)“一村一品”示范村;對(duì)取得省級(jí)“一村一品”示范村的，年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎(jiǎng)勵(lì)。
4、崇文：
（1）充分利用各村“農(nóng)家書屋”*臺(tái)，在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動(dòng)，營造讀書氛圍，構(gòu)建書香社會(huì)，增加發(fā)展創(chuàng)新力量，增強(qiáng)社會(huì)道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動(dòng)的開展，活躍農(nóng)村文化氛圍。
（2）加大教育投入，鎮(zhèn)投入400萬元新建的中心幼兒園，解決我鎮(zhèn)幼兒上學(xué)難問題，同時(shí)，每年對(duì)教育的投入都增長10%以上，每年獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)資金不低于10萬元人民幣，副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部與貧困學(xué)生開展結(jié)對(duì)幫扶。
（3）加大人文關(guān)懷，挖掘農(nóng)村尊師重教的先進(jìn)典型，鼓勵(lì)廣大群眾學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)，自覺加大對(duì)家庭文化投入和對(duì)子女教育投入，在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學(xué)的人文環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)留守兒童教育管理，各學(xué)校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛組織，校長任組長，指定一名副校長負(fù)責(zé)日常工作，明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設(shè)家長專線電話、親情的視頻室等一系列關(guān)愛措施。
5、感恩：
（1）對(duì)照理論理想、*黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，在黨員干部中開展“怎樣對(duì)待群眾、怎樣對(duì)待組織、怎樣對(duì)待責(zé)任、怎樣對(duì)待人生”大討論活動(dòng)，讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
（2）培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識(shí)，遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)，自覺維護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，自覺履行權(quán)力和義務(wù)，遵紀(jì)守法，感恩社會(huì)、感恩自然，爭做勤勞上進(jìn)、互幫互助、誠信經(jīng)營的新農(nóng)民。
（3）加強(qiáng)未成年人思想道德教育，在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識(shí)，特別要教育學(xué)生感恩黨、感恩*、感恩父母，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、尋找典型、評(píng)比表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段。主題活動(dòng)自20xx年3月啟動(dòng)至10月結(jié)束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月至5月）。
為使“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)更加深入民心，充分調(diào)動(dòng)老百姓參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，鎮(zhèn)黨委、*決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展主題教育十大系列活動(dòng)。
（1）召開千人宣傳動(dòng)員大會(huì)。
3月20日上午9：00，新莊鎮(zhèn)黨委、*組織召開“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)千人宣傳動(dòng)員大會(huì)。
（2）建設(shè)家風(fēng)文化長廊，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標(biāo)語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風(fēng)，弘揚(yáng)“勤勞上進(jìn)”的新莊人文精神，鎮(zhèn)*在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風(fēng)教育公益廣告。同時(shí)，每個(gè)村也要做好一個(gè)家風(fēng)文化展示墻，宣揚(yáng)各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個(gè)村至少要有一條宣傳橫幅，每個(gè)自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標(biāo)語。
（3）收集家風(fēng)家訓(xùn)小故事。
有史以來，良好的家風(fēng)家訓(xùn)在新莊百姓中代代相傳，更有些好的故事激勵(lì)人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風(fēng)家訓(xùn)小故事，使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動(dòng)起來，組織各個(gè)家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。
（4）組織觀看愛國主義教育片、開展國家公^v^、反*紀(jì)念日活動(dòng)。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育*臺(tái)，組織觀看經(jīng)典的愛國主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公^v^、反*紀(jì)念日期間，組織好相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，緬懷過去，珍惜當(dāng)前。
（5）組織學(xué)校開展主題班會(huì)活動(dòng)。
中、小學(xué)要借本次主題教育活動(dòng)*臺(tái)，組織好班級(jí)開展家風(fēng)主題班會(huì)，從小抓起，把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W(xué)生的日常行為當(dāng)中。
（6）組織開展主題教育征文比賽。
為進(jìn)一步提升活動(dòng)成果，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動(dòng)文章。比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元，二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元，三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金100元。
（7）組織開展家風(fēng)教育演講比賽。
為使活動(dòng)更有影響力和號(hào)召力，組織機(jī)關(guān)、站所、學(xué)校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元，二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元，三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金100元。
（8）編撰愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育等方面的知識(shí)整合匯總，編制成綜合教育小冊子，發(fā)放到每個(gè)村民手中。
（9）組織開展廣場舞比賽、門球比賽。
充分運(yùn)用休閑文化廣場、門球場，開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動(dòng)，豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動(dòng)起來，每個(gè)村至少要有一支廣場舞隊(duì)伍、門球隊(duì)伍，把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
（10）舉辦家風(fēng)展示文藝晚會(huì)。
*牽頭，各村、各單位要把身邊好家風(fēng)好家庭推薦評(píng)選出來，通過舉辦文藝晚會(huì)這個(gè)形式，展示到全鎮(zhèn)人民面前，把好的家風(fēng)弘揚(yáng)出來，把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段（6月至8月）。
組織大規(guī)模“海選”。各村、居委會(huì)要通過召開各類道德評(píng)議會(huì)、民主推介會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡，在每個(gè)村、居委會(huì)選樹一批可見可親、可信可學(xué)的身邊典型。各村、居委會(huì)要認(rèn)真核實(shí)、確定候選人名單和事跡，多種形式吸納群眾意見和接受社會(huì)各界監(jiān)督，使推薦的身邊好人具有較高社會(huì)聲譽(yù)和堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)。推薦需撰寫事跡材料（1000字左右），提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片（有電子版）。事跡材料及照片發(fā)至郵箱：xxxxxxxx@。每個(gè)村要至少推薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的候選人各一名。
集中進(jìn)行“評(píng)選”。根據(jù)各村、居委會(huì)對(duì)基層民主推舉的候選人，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，根據(jù)不同職業(yè)類別，廣泛征求意見，搞好資格審核把關(guān);對(duì)經(jīng)資格審核符合條件的人選，廣泛組織開展宣傳評(píng)議活動(dòng)，通過人物風(fēng)采展、事跡公示、群眾投票等形式，設(shè)立監(jiān)督電話（0795—2xxxx）接受群眾評(píng)議、社會(huì)監(jiān)督。
3.評(píng)比表彰階段（9月）。
采取民主推薦、民主評(píng)議、審核確定、張榜公示的方法，總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶，授予榮譽(yù)牌匾。
4.傳承弘揚(yáng)階段（10月）。
鎮(zhèn)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)前期評(píng)選產(chǎn)生的“五好”家庭，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報(bào)縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任，我鎮(zhèn)成立由黨委*為組長，鎮(zhèn)長為第一副組長，黨群*為常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，中小學(xué)校長和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，確保主題教育活動(dòng)順利實(shí)施，取得實(shí)效。
2.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)要從具體工作抓起，切合實(shí)際，講求實(shí)效。要把建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風(fēng)真正進(jìn)入千家萬戶，進(jìn)入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道，及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事，重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇六
根據(jù)茂石化公司黨委《關(guān)于開展廉潔自律承諾活動(dòng)有通知》（茂名石化紀(jì)監(jiān)[xxxx]5號(hào)）的精神，公司紀(jì)委決定開展“樹清廉家風(fēng)，建最美家庭”主題家庭助廉活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
圍繞公司“樹清廉家風(fēng)建最美家庭”工作主題，以建設(shè)積極、樂觀、向上的家庭文化為目標(biāo)，廣泛開展形式多樣的宣傳教育和示范創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以廉潔自律、拒腐防變的實(shí)際行動(dòng)為黨風(fēng)廉政建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
樹清廉家風(fēng)，建和諧家庭。
20xx年x月x日。
中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部家屬。
1、發(fā)放一封《家庭助廉倡議書》。通過向中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部家屬發(fā)放《家庭助廉倡議書》，號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)干部家屬提高廉政認(rèn)識(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)干部家庭中營造清廉的家風(fēng)。
2、舉行一次廉政格言征集評(píng)比活動(dòng)。開展廉政格言征集評(píng)比活動(dòng)，積極營造清正廉潔社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家庭共同助廉目的。
3、開展一項(xiàng)“廉政短信”返送行動(dòng)。利用手機(jī)短信發(fā)送的覆蓋面廣、學(xué)習(xí)方便、警示效果好等特點(diǎn)，選取廉政格言征集評(píng)比活動(dòng)中的部分優(yōu)秀格言，給廣大領(lǐng)導(dǎo)干部家屬返送“廉政短信”，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬助廉的自覺性，自覺抵制各種腐敗行為。
1、開展家庭助廉活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、深入推進(jìn)反腐倡廉工作的迫切需要，各黨支部要明確責(zé)任，精心組織，確保活動(dòng)順利開展。
2、各黨支部要做好家庭助廉活動(dòng)的信息、資料收集工作，及時(shí)將好做法、好經(jīng)驗(yàn)以信息的形式報(bào)公司紀(jì)委，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳效果。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇七
“家風(fēng)是什么?”這是2014年中央電視臺(tái)推出的《新春走基層》系列報(bào)道欄目。當(dāng)時(shí)，受訪者的回答是五花八門的。我登錄了互聯(lián)網(wǎng)，想了解一下這個(gè)問題的標(biāo)準(zhǔn)答案，有說家風(fēng)是家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚、規(guī)矩，也有說家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。究竟什么是“家風(fēng)”，它的內(nèi)涵是什么?當(dāng)前我們崇尚好的家風(fēng)有什么意義?這也是我們廣大休干想搞清的問題。最近我們干休所舉辦了兩期工作人員和休干一起參加的《道德講堂》，播放了由中央電視臺(tái)拍攝的以“家風(fēng)”為標(biāo)題的上下兩集專題片，影片中詳細(xì)介紹了曾國藩的家書、顏真卿的“顏氏家訓(xùn)”、朱永純的“朱子家訓(xùn)”、“治家格言”、錢鏐的“錢氏家訓(xùn)”以及近代譚鑫培的家風(fēng)、浙江農(nóng)村的“葉氏家訓(xùn)”等等，講堂上還播放了歌曲“父子”，集體朗誦了孟子的經(jīng)典格言:“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼。”最后大家一起交流了參加這次活動(dòng)的感悟。下面，我也談一下我的看法。
中國有5000年的文明史，我們的祖先制定了家庭(家族)的規(guī)矩，建立了好的風(fēng)尚，并用文字記錄下來，代代相傳。這是世界上其他國家和民族所沒有的或少見的。例如中國人講尊老愛幼，講父慈子孝。而西方人滿18歲父母就不管了，子女沒有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，子女可以直呼父母的名字。因此，家風(fēng)是中華民族的一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。家風(fēng)是無形的，但又是確確實(shí)實(shí)能夠感覺得到的。
古代中國有人制定了家風(fēng)的內(nèi)涵為“五常八德”，五常為：仁義禮智信;八德為：忠孝仁愛信義和平，還有“三綱五常”“忠君報(bào)國”,針對(duì)婦女的戒律有“三從四德”等等。這忠就是忠于皇帝，國就是當(dāng)時(shí)的封建帝國。因此傳統(tǒng)的家風(fēng)有精華，也有糟粕，我們必須取其精華，去其糟粕;另外，那個(gè)時(shí)候是大家庭、大家族，少則幾十人，多則幾百人，家譜可以寫到上百代?，F(xiàn)在，都是小家庭，父母和子女多數(shù)是分開居住的。大家庭有大家庭的規(guī)矩，小家庭有小家庭的章程。過去講男尊女卑，現(xiàn)在男女平等;過去長輩可以隨意處罰下輩，可以動(dòng)家法，現(xiàn)在有法律。在現(xiàn)今的時(shí)代，在我們社會(huì)主義國家，應(yīng)該建立和弘揚(yáng)什么樣的家風(fēng)，是值得深入思考的。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們立黨立國的核心價(jià)值體系，也適用于我們每個(gè)家庭。要教育我們家庭成員熱愛祖國，努力為社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要尊老愛幼，要誠信待人，這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“愛國，敬業(yè)，誠信，友善”八個(gè)大字所涵蓋的內(nèi)容，是我們家風(fēng)的核心。中央電視臺(tái)每年推出的“感動(dòng)中國道德人物”，就是我們的表率。近年來我們干休所舉辦的“孝親敬老好兒女”和“鄰里結(jié)對(duì)子”的評(píng)選活動(dòng)，還組織了為老區(qū)困難學(xué)生捐資助學(xué)，都有力地推動(dòng)了家風(fēng)建設(shè)。總之，隨著社會(huì)的進(jìn)步，家風(fēng)的形式和內(nèi)容也要隨著創(chuàng)新和發(fā)展。但它的靈魂必須符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
1.
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推動(dòng)社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
5.
社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
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家庭的助廉倡議書。
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兩會(huì)人大代表呼吁將家庭教育納入大學(xué)課程和婚前培訓(xùn)。
10.
關(guān)于誠信的總結(jié)。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇八
在我心里，家是菜園，我是菜苗，是一棵健壯成長的小苗，而陪伴了我十一年的家風(fēng)則是甘露？雨滴，是家風(fēng)急躁的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我，沒家風(fēng)的滋潤，我就不能夠健壯成長。
家風(fēng)伴我從懵懂無知走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力氣——家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，誠懇守信，助人為樂，品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。時(shí)間不緊不慢的消逝，事情一次一次的發(fā)生。我們家的爭議聲又一次直逼耳際：
“你說你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給阿姨倒杯水，干嘛倒那么滿，灑的處處都是。”一向?qū)檺畚业膵寢屢贿叢林郎系乃?，一邊又開頭嘮叨了。雖然說，媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但牽強(qiáng)算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今日早上我家來了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我的手似乎觸電了一樣，不當(dāng)心抖了一下，水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不當(dāng)心，不過我不是有意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開頭不停地的播放，做事穩(wěn)重，不要三心二意，以后給別人倒水是不能倒?jié)M的，水倒?jié)M了是對(duì)別人的不敬重，我悄悄的記在心里。
媽媽一送走客人，回來就又對(duì)我挑毛病了。我怎么這么倒霉，“那么大了，連點(diǎn)法規(guī)都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的?！蹦闱f記住了，“要學(xué)會(huì)敬重別人，別人才會(huì)敬重你，得有禮貌?！睆慕褚院?，家里來客人我一刻也不敢怠慢，趕忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌，敬重他人，做事用心……伴隨著歲月，年齡不斷增長，媽媽卻毫不松懈。告知我：“這些事情雖然微缺乏道，是‘雞毛蒜皮’的`小事，但可以直接影響你的成長。對(duì)你將來在社會(huì)上做人處事有特別大的幫忙?！蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培育出來，從小開頭一步一步，一件一件。
沒有錯(cuò)，好家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，只有家風(fēng)好了，國風(fēng)才會(huì)好。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無法規(guī)不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的盼望對(duì)后代的策鞭，也同樣表達(dá)了中華民族優(yōu)良的教育！
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇九
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)人如果沒有約束，也不會(huì)成材的。所以我認(rèn)為每個(gè)家庭來說都很重要。說到家風(fēng)，我想到了我的姥爺，他的一舉一動(dòng)，影響著我使我受益匪淺。小時(shí)候見姥爺在地里干活，他總是唱一首歌：“不靠天，不靠地不靠別人靠自己，”現(xiàn)在我才明白了姥爺?shù)挠靡?，做人要頂天立地要靠自己?BR> 我是個(gè)貪玩的孩子，常常不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每次考試都不理想。到了五年級(jí)時(shí)我從來沒有考過高分，更不用說老師的表揚(yáng)啦?？吹絼e人拿到數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀，我心里不安起來，想到姥爺唱的歌，我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥先飛的方法自己多看書，多練習(xí)，并且圍著老師問問題，漸漸的我的成績提了上來，我也越來越明白靠自己的含義，只要自己努力了才會(huì)有成就啊!
姥爺不僅教會(huì)我們遇到困難不要?dú)怵H，要迎難而上。還教會(huì)我沒要多讀書的好習(xí)慣。
姥爺?shù)膼酆镁褪亲x書，聽姥姥講姥爺每個(gè)月都要買書，導(dǎo)致姥爺家有一堆堆的書，姥爺還有一大堆的讀書筆記，書上也標(biāo)示了好詞好句和自己的標(biāo)注。姥爺常說：“多讀書才會(huì)有知識(shí)，有知識(shí)才會(huì)開眼界?！崩褷斢职褠圩x書的習(xí)慣帶動(dòng)了我，現(xiàn)在我也越來越愛讀書啦。從書中獲取許多知識(shí)，也給我的學(xué)習(xí)成績不斷提升。尤其是語文，每次的作文的高分，老師還表揚(yáng)我懂得多，讀課外書多。我心里想喝了蜜一樣甜。
遇到困難不要?dú)怵H，要自己多努力也要多讀書，這就是姥爺教給我的。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇十
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美妙幸福大家庭中，都會(huì)由于爸爸母親的陪伴而暖和，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)由于一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì)相互指責(zé)、斥罵，更多呈現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平常在家中母親也會(huì)經(jīng)常嘮叨在學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么敬重教師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)消失這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，固然飯桌上的禮儀是肯定要遵循，母親經(jīng)常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。
雖然還有許多條的法規(guī)但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和母親做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，始終到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日母親都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識(shí)了”。
經(jīng)常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是由于她長期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的.。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反假如他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好典范同樣也要與孩子保持親切無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，呈現(xiàn)在父母眼前。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇十一
除此以外，我們還不斷挖掘特色化家教活動(dòng)。充分挖掘家長資源，邀請家長為各個(gè)年齡段開展了針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)講座。
繼續(xù)堅(jiān)持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為教育整體”的理念，以《上海市0－18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱（試行）》精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步創(chuàng)新家長工作管理機(jī)制，不斷提升教師家庭教育的指導(dǎo)能力和家長的育兒水平，深化家園和社區(qū)合作教育，提升園本家庭教育品牌建設(shè)。
搭建家園交流平臺(tái)，開展豐富的家園共育活動(dòng)，提升家長參與教育的意識(shí)，形成共育氛圍。
（一）繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)作用，參與幼兒園管理。
1、推選小班新的家長代表，組建新一輪家委會(huì)。
3、鼓勵(lì)不同行業(yè)的家長參與教學(xué)，為形成資源庫做好準(zhǔn)備。
4、定期召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)雙向互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，各年級(jí)組繼續(xù)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和主題，設(shè)計(jì)、使用成長檔案。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇十二
假如一個(gè)家庭，沒有規(guī)章，只有溺愛與包庇，那請問這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然屹立的大山，萬一。他突然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威武，母親全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們懊悔了，懊惱了，惋惜晚了。
我記得寒假接近過年時(shí)，電視上消失了一種許久未聽過新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的`，他們派出記者，隨機(jī)提問，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不一樣。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱忱，爽快和執(zhí)著，由于家中的每個(gè)成員都非常熱忱好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素養(yǎng)，是深是淺。家人假如不學(xué)習(xí)，將得不到學(xué)問，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要仔細(xì)做事，知錯(cuò)就改?，F(xiàn)在教師教育我們分清黑白，仔細(xì)做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到學(xué)問，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。假如每個(gè)人都官官相護(hù)，隱蔽事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。假如每個(gè)人都坦誠相待，大公無私，我認(rèn)為規(guī)章沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，肯定不能手下留情，不該時(shí)千萬不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不行缺。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇十三
全區(qū)家庭均可參加。
20xx年4月25日—6月25日。
1、作品征集。作品要求緊扣活動(dòng)主題，圍繞“家風(fēng)家教家規(guī)”中有關(guān)和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面的內(nèi)容來展開，既能夠反映我國傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。家教家規(guī)、家風(fēng)故事可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家教家規(guī)，或是自己原創(chuàng)的用于教育子女、警勵(lì)后人的作品，嚴(yán)禁抄襲。作品內(nèi)容包含三個(gè)部分：
一是“我的家規(guī)家教”。要求作品原創(chuàng)、語言精煉，形式簡明，富有內(nèi)涵，健康向上，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超50字。
二是“我的家風(fēng)故事”。要求明確家風(fēng)故事產(chǎn)生的時(shí)間、背景和效果等，字?jǐn)?shù)不超1000字。
三是“名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品”。作品圍繞福州名人家風(fēng)家教故事，重在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。參展作品不限形式（書、畫、手工制品等）、題材和尺寸，要求內(nèi)容健康，積極向上，以家庭為單位報(bào)送，倡導(dǎo)親子合作完成，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
2、組織評(píng)比。來稿由區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)篩選后，由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一報(bào)送市婦聯(lián)，推薦參加福州市“好家風(fēng)好家教”作品征集及宣傳展示活動(dòng)。福州市將評(píng)選出優(yōu)秀家規(guī)家教，匯編《好家規(guī)好家教集錦》，并在有關(guān)媒體上展播;組織書畫愛好者，將征集到的優(yōu)秀家規(guī)家教進(jìn)行書畫創(chuàng)作；在2015年福州市第三屆“海峽青年節(jié)”期間，參與海峽兩岸家庭教育交流活動(dòng)現(xiàn)場展出；在新建成的福州市海峽婦女兒童活動(dòng)中心展廳展出，共同營造“人人崇尚家庭美德、家家點(diǎn)贊良好家風(fēng)”的濃厚氛圍。
1、高度重視，精心組織。各單位要精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。要深入社區(qū)、廣大家庭中，并積極發(fā)動(dòng)相關(guān)單位力量，開展廣泛的征集活動(dòng)，切實(shí)征集到反映本地歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家教作品。
2、認(rèn)真篩選，及時(shí)報(bào)送。按照本級(jí)評(píng)選、逐級(jí)上報(bào)的原則，在廣泛征集的基礎(chǔ)上，各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直機(jī)關(guān)各婦女組織負(fù)責(zé)對(duì)征集作品進(jìn)行審核把關(guān)后，精選若干條（好家規(guī)家教不少于3條，好家風(fēng)故事不少于1個(gè)，名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品不少于1件），于6月26日前將作品以電子版形式報(bào)送至區(qū)婦聯(lián)。
家教家風(fēng)家庭工作計(jì)劃篇十四
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。那些優(yōu)良的傳統(tǒng)一直保留到現(xiàn)在，至今還在使用。做父母的不要總指望掌握幾個(gè)“絕招”就可以把孩子培養(yǎng)教育好，不要把家庭教育簡單化、庸俗化。急功近利的思想要不得，一定要重視家風(fēng)建設(shè)。“家風(fēng)”看起來很抽象，實(shí)際是很具體的，體現(xiàn)在日常生活的方方面面。家風(fēng)應(yīng)該是全家人共同創(chuàng)建，也應(yīng)該是全家人共同遵守。只有這樣，才能真正形成相對(duì)穩(wěn)定的家庭習(xí)俗、風(fēng)尚、風(fēng)氣。如何培養(yǎng)良好的家風(fēng)呢?筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)去入手：
第一，父母要立足家庭，面向社會(huì)。這不是口號(hào)，是行動(dòng)指南。雖然說每個(gè)家庭都是特殊的，都有各自不同的家庭傳統(tǒng)文化，家風(fēng)也應(yīng)該有獨(dú)特的個(gè)性。但每個(gè)家庭都是跟社會(huì)生活息息相通的，孩子們長大后都要進(jìn)入社會(huì)，融入社會(huì)。建立家風(fēng)，必須要了解社會(huì)的發(fā)展趨勢和對(duì)未來成員的要求，使家風(fēng)既有家庭的個(gè)性特征，也要適應(yīng)社會(huì)的需要。只有建立具有時(shí)代特征的家風(fēng)，才能使孩子將來能立足于社會(huì)。
第二，家庭教育的任務(wù)，不僅是對(duì)孩子傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力，更不是只教孩子一些“手藝”。家庭教育的主要任務(wù)或施教的重點(diǎn)是塑造孩子的性格、氣質(zhì)、行為習(xí)慣、道德品質(zhì)等，即塑造完美人格的人。而人格是內(nèi)在的東西，單靠教育活動(dòng)是不成的，必須依靠良好家風(fēng)的熏陶，才能滲透到“骨髓”。
第三，父母要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家風(fēng)是家庭全體成員共同制定、共同遵循的行為規(guī)范。但家風(fēng)的決定者，或者說起決定作用的還是父母。有什么樣的父母，就有什么樣的家風(fēng)。家長的自身修養(yǎng)事關(guān)重要。要把孩子培養(yǎng)成為什么樣的人，父母必須先成為這樣的人。這不僅是以身作則的問題，而是父母的人格決定家風(fēng)的方向，自然也決定孩子發(fā)展的方向。
第四，利用家庭集體教育和影響孩子。所有家庭成員要統(tǒng)一思想、行動(dòng)一致，哪個(gè)家長都不能放任自己，誰也不能遷就孩子。也就是說，教育孩子不能只靠某一個(gè)人，而是一個(gè)教育的整體，而這個(gè)教育的整體，實(shí)際上就是家風(fēng)。
總之，家風(fēng)，對(duì)家庭來說，是家庭中穩(wěn)定的思想、心理和行為模式。家風(fēng)通過家庭成員接人待物、為人處事、生活方式、道德行為等方面的特點(diǎn)表現(xiàn)出來，其核心是家庭的價(jià)值觀，所體現(xiàn)的是一種特定的家庭文化，是家庭的靈魂，具有強(qiáng)大的育人功能;對(duì)社會(huì)來說，家庭是社會(huì)的最小單位，一個(gè)個(gè)家庭的家風(fēng)構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，而社會(huì)風(fēng)氣如何，又對(duì)家風(fēng)產(chǎn)生作用。家風(fēng)正，可以抵御不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)家庭成員的影響，家風(fēng)不正，會(huì)阻礙社會(huì)良好風(fēng)氣的傳播。