一個(gè)好的計(jì)劃能夠減少一些無效的事務(wù)，提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在制定計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)目標(biāo)確定合理的時(shí)間范圍和截止日期。掌握好計(jì)劃制定的技巧和方法，對(duì)于提高工作和學(xué)習(xí)效率非常重要。
新人的工作計(jì)劃篇一
俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。所以說，每個(gè)人都能獨(dú)創(chuàng)一套適合自己的修行，我寫下我的，僅僅是給大家一個(gè)參考，歡迎有個(gè)性的你們說說自己對(duì)已經(jīng)參加過的入職培訓(xùn)的感受。每個(gè)人都能寫出電話銷售新人培訓(xùn)計(jì)劃。
以前曾問過個(gè)朋友，他說把公司介紹倒背如流。轉(zhuǎn)化不成自己的東西的功都是無用功。從公司介紹中找出銷售需要用到的理論支持：實(shí)力，專業(yè)背景，同行中的優(yōu)勢，產(chǎn)品本身特點(diǎn)。然后用從介紹中提煉出來的這些東西，先說服自己，如果自己無法說服自己購買本公司的產(chǎn)品的話，那就從公司介紹中再去找理由，直到找到為止。如果自己都沒說服自己的話，怎么去說服將來你的客戶。
的調(diào)動(dòng)起來(這點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)者做的真不錯(cuò))，老大姐再?zèng)]說過價(jià)格貴，說服自己是第一步，由衷的去介紹產(chǎn)品時(shí)，影響力就出來了，上周她是銷售的周冠軍。
因此說服自己非常關(guān)鍵。每家公司的介紹，都是自身優(yōu)勢的集中體現(xiàn)。
第二天：公司培訓(xùn)視頻。每個(gè)公司關(guān)于如何做好本公司的工作，都會(huì)有培訓(xùn)視頻，如何轉(zhuǎn)換成自己的東西呢?看視頻時(shí)，把要點(diǎn)，記下來，寫在紙上，然后加在辦公桌上，讓自己時(shí)刻能看到這些前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)之談。前人的成功經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，一定要善于利用。
第三天電話銷售技巧。這要由著性子講，一天可是講不完。
是：不成，要不明天晚上7點(diǎn)打吧。三班的回答是掛斷電話，沒給你機(jī)會(huì)(這種情況再你能追問時(shí)已不多見了，因?yàn)橐獟鞌嗟脑挘缇蛼鞌嗔?。
讓大家記住的是，在繁忙人士接電話，說出目前不方便時(shí)，要立即給出下次溝通的明確時(shí)間，一般對(duì)方會(huì)很快答應(yīng)，這對(duì)于你下次溝通有個(gè)很好的理由了。若對(duì)方未按約定接聽你的電話，你可以理直氣壯的發(fā)個(gè)短信說：按照咱的約定，如約致電給您，您沒有接聽，知道您忙，我會(huì)在轉(zhuǎn)天的晚上7點(diǎn)再次致電給您。
以我的經(jīng)驗(yàn)，91的客戶都會(huì)如約接聽電話的。這樣溝通的目的就達(dá)到了。
新人的工作計(jì)劃篇二
團(tuán)購項(xiàng)目制定，環(huán)境圖片、技師圖片上傳，切記需要高大上精美圖片，線上店鋪裝修布置的越好，越有吸引力。
同時(shí)，
1、計(jì)劃，包括方針和目標(biāo)的確定，以及活動(dòng)規(guī)劃的制定。
2、執(zhí)行，根據(jù)已知的信息，設(shè)計(jì)具體的方法、方案和計(jì)劃布局；再根據(jù)設(shè)計(jì)和布局，進(jìn)行具體運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容。
3、檢查，總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果，分清哪些對(duì)了，哪些錯(cuò)了，明確效果，找出問題。
4、處理，對(duì)總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理，對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定，并予以標(biāo)準(zhǔn)化；對(duì)于失敗的教訓(xùn)也要總結(jié)，引起重視。對(duì)于沒有解決的問題，應(yīng)提交給下一個(gè)pdca循環(huán)中去解決。
檢查，執(zhí)行，再在這樣一個(gè)循環(huán)去做，直到所有的問題都解決為止。
新人的工作計(jì)劃篇三
中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)服務(wù)高校。
教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革戰(zhàn)略研究試點(diǎn)院校。
河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校。
值得推薦的20張河南教育名片。
黃淮學(xué)院簡介。
學(xué)校位于駐馬店市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，交通極為便利，高速鐵路、高速公路連通東西。占地2460畝，校舍面積萬平方米，教學(xué)科研區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、師生生活區(qū)布局合理，設(shè)施完善、功能齊全，已經(jīng)形成了集數(shù)字化、信息化、園林化、生態(tài)化于一體的現(xiàn)代大學(xué)園區(qū)，是河南省高校數(shù)字化校園示范學(xué)校。教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值億元，圖書館藏書265萬冊。設(shè)有15個(gè)教學(xué)院系，5個(gè)公共教學(xué)部，42個(gè)本科專業(yè)招生，全日制普通在校生2萬余人。師資力量雄厚，教授副教授304人，博士碩士711人，^v^特殊津貼獲得者、省管優(yōu)秀專家、省級(jí)骨干教師等專業(yè)技術(shù)拔尖人才67人，從國內(nèi)外大學(xué)和科研院所聘請91名兼職教授，從行業(yè)企業(yè)聘請兼職教師119名。依托學(xué)科專業(yè)，建有26項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目和18個(gè)省市級(jí)工程技術(shù)研究中心或研究所。
學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、篤行、自強(qiáng)”的校訓(xùn)，牢固樹立“育人為本、質(zhì)量立校、學(xué)科交融、特色取勝”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“特色鮮明的應(yīng)用型本科高?！钡霓k學(xué)定位和“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，強(qiáng)力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、專業(yè)集群、項(xiàng)目帶動(dòng)、開放合作”五大發(fā)展戰(zhàn)略，以“合作、發(fā)展、共贏”為宗旨，組建“黃淮學(xué)院合作發(fā)展聯(lián)盟”，與國內(nèi)191家大中型行業(yè)、企業(yè)、高?？蒲性核乳_展深度合作，通過“開放式辦學(xué)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源國際化合作牽手世界知名高?！?，與英國、印度、美國、澳大利亞等國家的13所知名大學(xué)和臺(tái)灣地區(qū)4所高校建立了校際合作關(guān)系。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，教學(xué)做一體化”的人才培養(yǎng)模式改革，注重學(xué)生“知識(shí)、能力、素質(zhì)”培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展，近3年，學(xué)生在挑戰(zhàn)杯、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計(jì)大賽、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)大賽等各類競賽活動(dòng)中獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)632項(xiàng)，其中獎(jiǎng)項(xiàng)98項(xiàng)，5個(gè)學(xué)生社團(tuán)被命名為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“河南省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“河南省高等學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位”。近年來，學(xué)校獲得“河南省文明單位”，“河南省行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)服務(wù)高?！?、“河南發(fā)展(成長)最快的院校”、“河南高等教育質(zhì)量社會(huì)滿意院?！薄ⅰ昂幽鲜〈髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！?、“值得推薦的20張河南教育名片”等榮譽(yù)稱號(hào)。
專業(yè)介紹。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科，學(xué)制四年)。
核心課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像、圖形設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)(一)、招貼設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)(二)、廣告策劃、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論等。
新人的工作計(jì)劃篇四
時(shí)光飛逝，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼之間2019年度的工作已經(jīng)步入尾聲。隨著新年鐘聲的敲響，我們辭舊迎新，步入2020年度的美好時(shí)光，開始了新的工作歷程?；厥?015年度的工作，我們雖歷經(jīng)心酸，但卻也收獲成功。在這新春到來之際，為進(jìn)一步提升銷售業(yè)績，我南寧新世界hk珠寶店特根據(jù)公司要求，對(duì)2015年度的工作進(jìn)行了歸總與分析，并制定出了2020年的工作規(guī)劃?，F(xiàn)將工作述職如下：
一、工作完成情況。
由于我xx珠寶店的營銷商場是剛剛開設(shè)一年的新商場，因此，在2015年度我店重點(diǎn)以發(fā)展?fàn)I銷為重點(diǎn)，以誠摯服務(wù)為抓手，為在商場內(nèi)打造出hk珠寶的品牌效益和店面宣傳而不懈努力。
1、店內(nèi)促銷活動(dòng)的開展。在2015年，我xx珠寶店大力開展各類促銷活動(dòng)。緊抓消費(fèi)者的購物心理，利用各個(gè)節(jié)假日和大型周年活動(dòng)，有效地開展了促銷活動(dòng)實(shí)際吸引了大量客戶資源，進(jìn)一步的提升了我店的銷售額，并起到了良好的宣傳效果。
4、商品的管理。自年初以來，我店實(shí)際注重各類貨品的管理與收發(fā)工作，保證產(chǎn)品的良好質(zhì)量。此外，我店還要求店員對(duì)新進(jìn)商品進(jìn)行充分的了解與研究，根據(jù)各類產(chǎn)品的特點(diǎn)進(jìn)行營銷和擺放，對(duì)各類珠寶進(jìn)行展示，充分發(fā)揮珠寶特色。
5、宣傳推銷工作。為充分展示我商店的產(chǎn)品價(jià)值，做好各類珠寶的營銷工作，實(shí)際提升我點(diǎn)的知名度與顧客量。在今年我店加強(qiáng)了店面宣傳工作力度，合理利用商場周邊形勢，以及消費(fèi)人群特點(diǎn)對(duì)我店的珠寶進(jìn)行了宣傳。此外，我店人員還充分利用顧客提出的質(zhì)疑，盡可能的向顧客介紹珠寶，促進(jìn)成交。通過我店全體人員的熱情服務(wù)，與真摯銷售，在今年我店不僅提升了銷售績效，同時(shí)還提升了店面形象。
二、業(yè)績完成情況。
在今年，我店緊密結(jié)合上級(jí)部門要求，圓滿的開展了上級(jí)部門部署的各類工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了xx-xx萬元的銷售業(yè)績。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況。
一年來，我店深入店內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過開展各類實(shí)踐訓(xùn)練、各類專業(yè)培訓(xùn)工作，以實(shí)際提升我店的團(tuán)隊(duì)銷售能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，改善我店的銷售業(yè)績。此外，我店還建立了有效的管理制度，并要求員工嚴(yán)格按照制度貫徹落實(shí)，以實(shí)現(xiàn)我店的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)力量。
四、存在不足及2020年規(guī)劃。
由于xx商場是新開設(shè)商場，我店各項(xiàng)目建設(shè)還不夠完善，商場周邊市場發(fā)展還不夠突出，因此，我店在季度之初的銷售績效并不理想。為此，我店在未來一年度將及時(shí)的分析我店內(nèi)的各類珠寶銷售數(shù)據(jù)，整理各產(chǎn)品銷售情況，據(jù)此做出銷售戰(zhàn)略調(diào)整，并實(shí)際進(jìn)行落實(shí)，以保證我店的銷售情況得到明顯提升。
過去的一年取得一些成績和進(jìn)步，但一些方面還存在許多不足，一是學(xué)習(xí)的多，實(shí)踐的少。二是執(zhí)行的多，創(chuàng)新的少。三是工作中謹(jǐn)慎有余，開拓力度不夠。展望2020年，我將認(rèn)真思考自身的不足，努力改善自我，使自身的思想、道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)全新的水平。
新人的工作計(jì)劃篇五
中國大于65歲的老齡人口在2000年就已經(jīng)達(dá)到了8811萬，接近全國比例的，2015年這一比例達(dá)到10%。從20世紀(jì)八十年代起，國際上伴隨著老齡化國家問題越來越嚴(yán)重以及財(cái)政負(fù)擔(dān)的日益加重，大部分發(fā)達(dá)國家對(duì)傳統(tǒng)的養(yǎng)老保險(xiǎn)體系進(jìn)行變革，即不再將現(xiàn)收現(xiàn)付制作為唯一的保障體系，去嘗試實(shí)施基金的完全積累制，以此在養(yǎng)老保障體系上尋求重大的改進(jìn)和突破。在傳統(tǒng)的資本主義強(qiáng)國如美英等，全都有比較成熟完善的企業(yè)年金管理制度，尤其是美國的401k計(jì)劃，可認(rèn)真對(duì)比研究，并學(xué)習(xí)借鑒。
二、中美企業(yè)年金基金管理的比較。
1.中美企業(yè)年金基金管理架構(gòu)比較。
美國企業(yè)年金計(jì)劃的運(yùn)作和管理，以401k計(jì)劃為例，401k的參與者包含：（1）計(jì)劃發(fā)起人，一般情況下是雇主；（2）受托人一般為委員會(huì)或者某個(gè)人，受托人負(fù)責(zé)計(jì)劃的實(shí)施和運(yùn)作，受托要求中明確規(guī)定了受托人的職責(zé)，美國勞工部負(fù)責(zé)監(jiān)督受托人相關(guān)的履行情況，如果發(fā)現(xiàn)受托人在受托過程中有違反審慎原則的行為，將給予懲罰。（3）計(jì)劃管理人，負(fù)責(zé)提供給雇員和受益人《計(jì)劃簡介》，來確保雇員和受益人了解退休金計(jì)劃的相關(guān)有用信息。（4）投資經(jīng)理，一般為外部投資人，被雇傭來協(xié)助公司管理相關(guān)保障計(jì)劃。（5）財(cái)務(wù)經(jīng)理，一般為外部財(cái)務(wù)人員，被雇傭來協(xié)助公司管理計(jì)劃的相關(guān)資金項(xiàng)目。
而我國在企業(yè)年金的經(jīng)營管理上，以dc型信托模式為基礎(chǔ)，其中涉及的角色有投資管理人、托管人、受托機(jī)構(gòu)、賬戶管理人等等，涉及到非常多的專業(yè)管理過程，除此外還涉及了方案計(jì)劃、計(jì)劃報(bào)備、設(shè)立企業(yè)年金理事會(huì)等很多相關(guān)業(yè)務(wù)。而管理的具體模式主要有全拆分模式和各類組合模式，全拆分模式，就是法人受托機(jī)構(gòu)不可以兼任投資管理人、賬戶管理人和托管人，其它三者也互不兼任，各自都只承擔(dān)各自職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)責(zé)任；組合模式指一家法人機(jī)構(gòu)可以承接這四種角色中的兩種或三種。
2.中美企業(yè)年金基金經(jīng)營管理比較。
美國的企業(yè)年金計(jì)劃，首先由美國勞工部來明確計(jì)劃發(fā)起人、參與人以及計(jì)劃本身的合法合規(guī)性：監(jiān)督受托人履行相應(yīng)職責(zé)，嚴(yán)格貫徹實(shí)施“非歧視”原則，在美國的企業(yè)年金計(jì)劃若想享受稅惠政策，必須通過非歧視檢測以及adp與acp檢測，非歧視檢測是用來保證企業(yè)年金計(jì)劃是公平地針對(duì)所有雇員的，而不是僅僅針對(duì)企業(yè)的少數(shù)人群。我國在這方面做得還非常不足，企業(yè)年金計(jì)劃覆蓋面很窄，以后應(yīng)該將非歧視原則放在監(jiān)管的重要位置上。美國政府在確定年金計(jì)劃的合法性后，會(huì)給計(jì)劃發(fā)起人和參與者提供較多的投資選擇權(quán)，并且每年可以有三次機(jī)會(huì)去改變投資組合。另外，美國政府會(huì)要求對(duì)企業(yè)年金計(jì)劃的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行定期的保守估計(jì)，并且美國證患喙芑構(gòu)要求企業(yè)年金計(jì)劃詳細(xì)并嚴(yán)格披露相關(guān)信息；此外，社會(huì)上的許多非盈利性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)會(huì)提供例如401k等的企業(yè)年金計(jì)劃的政策和法律咨詢服務(wù)。在這點(diǎn)上我國目前采用的方式是信托管理，基金統(tǒng)一由專門的基金信托公司來進(jìn)行管理，雇員只能按時(shí)繳費(fèi)，完全沒有對(duì)基金的管理權(quán)力，更別說投資選擇權(quán)等其它權(quán)力，這是我國基金管理過程當(dāng)中的一個(gè)很嚴(yán)重的弊病。
3.中美企業(yè)年金基金監(jiān)督體系比較。
現(xiàn)在，中國的企業(yè)年金的行政主管單位還沒有實(shí)體化，監(jiān)管力量非常薄弱，但責(zé)任和負(fù)擔(dān)確很重。監(jiān)管機(jī)構(gòu)力量的薄弱和其非獨(dú)立性，使得養(yǎng)老金管理公司的審批主體等一系列問題到目前都沒有得到很好的解決。社?；鸷推髽I(yè)年金均由我國勞動(dòng)與社會(huì)保障部的基金監(jiān)管司監(jiān)管，其中負(fù)責(zé)監(jiān)管企業(yè)年金的工作人員屈指可數(shù)，監(jiān)管力量的薄弱根本無法滿足企業(yè)年金市場監(jiān)管的需要，而對(duì)比美國勞工部下屬的“雇員福利保障局”（ebsa），則單獨(dú)負(fù)責(zé)企業(yè)年金的監(jiān)管，雇傭職員人數(shù)超過1000人。由于中國企業(yè)年金的相關(guān)機(jī)構(gòu)還不健全，導(dǎo)致高負(fù)荷運(yùn)作下的體系蘊(yùn)藏著巨大風(fēng)險(xiǎn)，截至2014年年底，企業(yè)年金基金法人受托機(jī)構(gòu)根據(jù)我國法律建立企業(yè)年金的企業(yè)數(shù)達(dá)73261家，基金規(guī)模達(dá)億元人民幣，同時(shí)還要負(fù)責(zé)企業(yè)年金相關(guān)政策法規(guī)的起草、各類相關(guān)機(jī)構(gòu)資格的考核審批、企業(yè)年金計(jì)劃的批復(fù)注冊等一系列工作，這一系列工作都是那么少的人來完成，工作超出負(fù)荷之嚴(yán)重可想而知，可能存在的監(jiān)管隱患也幾乎不能避免。
三、借鑒美國經(jīng)驗(yàn)以更好完善我國企業(yè)年金計(jì)劃的實(shí)施。
1.在法律體系方面借鑒學(xué)習(xí)。
美國企業(yè)年金能取得如此巨大成功是因?yàn)槠浞芍贫润w系。美國政府在企業(yè)年金的監(jiān)管和控制上依據(jù)兩部聯(lián)邦法規(guī)，分別是《雇員退休收入保障法》和《國內(nèi)稅收法》及其修正案?！豆蛦T退休收入保障法》是美國企業(yè)年金制度影響力很大的一部法律。該法案中，對(duì)現(xiàn)代企業(yè)年金制度中的雇主和雇員的各項(xiàng)權(quán)力義務(wù)以及其它一系列特點(diǎn)都做出了非常具體明確的規(guī)定。而后在1986年，美國政府出臺(tái)了《國內(nèi)稅收法》的修正案。在這項(xiàng)法案里，政府加大了引導(dǎo)鼓勵(lì)自發(fā)性的企業(yè)年金計(jì)劃的推行。同時(shí)，對(duì)該法案的細(xì)則持續(xù)更正，如延長退休年齡、推遲享受待遇周期、改革養(yǎng)老資金的投資方式和渠道、多采用抵稅和抵稅的優(yōu)惠方法等。而當(dāng)前，我國企業(yè)年金的法律地位僅僅是通過幾部行政法規(guī)和部門規(guī)章來體現(xiàn)的，基本是承繼了先前的企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)的法律地位，未能取得更高層次的進(jìn)展，法律建設(shè)的滯后已是我國企業(yè)年金制度發(fā)展的瓶頸。
2.在稅收優(yōu)惠制度方面借鑒學(xué)習(xí)。
我國目前稅收優(yōu)惠政策的力度嚴(yán)重不夠，存在不少問題。國家^v^于2003年曾經(jīng)了《關(guān)于執(zhí)行需要明確的有關(guān)所得稅問題的通知》，通知的第5條做了如下規(guī)定，企業(yè)為全體雇員按^v^和省級(jí)人民政府規(guī)定的比例繳納的補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)可在稅前扣除，造成企業(yè)繳費(fèi)在企業(yè)所得稅前列支水平高低不齊各自為政。為結(jié)束這一混亂的局面，^v^于2009年底下發(fā)了《企業(yè)年金實(shí)施條例》，條例中做了如下規(guī)定：個(gè)人參與企業(yè)年金計(jì)劃是不享受稅收優(yōu)惠的，但企業(yè)參與企業(yè)年金的稅收優(yōu)惠也僅僅為5%，優(yōu)惠力度嚴(yán)重不夠。
而從企業(yè)年金發(fā)展比較快的歐美發(fā)達(dá)國家來看，如美國，其有關(guān)企業(yè)年金計(jì)劃的稅收優(yōu)惠政策力度的大小，決定了美國的企業(yè)年金計(jì)劃能否高速發(fā)展，美國政府非常充分地運(yùn)用稅惠政策的杠桿效應(yīng)，以此作為其401k計(jì)劃發(fā)展的最重要的源動(dòng)力。當(dāng)然這部分的稅收優(yōu)惠成本需要由美國政府來承擔(dān)，但美國政府通過承擔(dān)這些稅收優(yōu)惠成本獲得了為401k等企業(yè)年金計(jì)劃制定規(guī)則的權(quán)力，獲得了其管理權(quán)。
3.在企業(yè)年金的可攜帶性方面借鑒學(xué)習(xí)。
企業(yè)年金的可攜帶性是指企業(yè)年金的參保人在其工作流動(dòng)時(shí)，可以繼續(xù)持有或轉(zhuǎn)移已積累企業(yè)年金權(quán)益的精算公平價(jià)值的能力。在美國，個(gè)人無論參加繳費(fèi)確定型企業(yè)年金計(jì)劃，還是給付確定型企業(yè)年金計(jì)劃，在工作滿一定年限后，都享有可攜帶的不可剝奪的既得收益權(quán)。在《雇員退休收入保障法案》中設(shè)置了10年的工作服務(wù)年限限制，而此后1986年，在修正的《稅收法案》中，對(duì)該年限進(jìn)行了縮短修改。在確認(rèn)了如何獲得既得收益權(quán)后，下面就是已積累的企業(yè)年金的轉(zhuǎn)移問題了，在美國，它通常是通過直接滾轉(zhuǎn)的方式來將已參保人員之前積累的企業(yè)年金資產(chǎn)在不同企業(yè)的企業(yè)年金計(jì)劃或個(gè)人退休賬戶之間劃轉(zhuǎn)，據(jù)調(diào)查表明，早在1997年，就已有52%的410k計(jì)劃允許已積累的企業(yè)年金在不用雇主發(fā)起的企業(yè)年金計(jì)劃間劃轉(zhuǎn)，而到現(xiàn)在，絕大部分都可以進(jìn)行劃轉(zhuǎn)。
目前我國還處在企業(yè)年金計(jì)劃的初級(jí)階段，相關(guān)涉及企業(yè)年金發(fā)起和建立的制度法規(guī)尚不完善，對(duì)于企業(yè)年金的可攜帶性的支持和規(guī)定，更是很少談到，但這確是企業(yè)年金計(jì)劃發(fā)起后能很好地實(shí)施的一個(gè)重要的保障，我國目前個(gè)人賬戶的企業(yè)年金是由企業(yè)和雇員共同繳費(fèi)的，變動(dòng)工作時(shí)，個(gè)人繳納的部分的轉(zhuǎn)移沒有問題，但是企業(yè)繳費(fèi)的部分則是有條件的轉(zhuǎn)移，目前企業(yè)一般都設(shè)有較高的服務(wù)期限限制和轉(zhuǎn)移比例限制，通常對(duì)雇員都是很不利的。
四、結(jié)語。
我國在未來發(fā)展企業(yè)年金計(jì)劃中，存在著監(jiān)管體系不完善、稅收優(yōu)惠政策力度不夠、法律建設(shè)不健全等一系列的問題，要走的路還很長，必須抓緊時(shí)間和精力趕在“基本養(yǎng)老保險(xiǎn)”資金的支付危機(jī)到來之前，完善和建立好第二支柱企業(yè)年金保障體系。
在這過程中，應(yīng)該多借鑒美國等國的成熟經(jīng)驗(yàn)。首先是努力完善相關(guān)法律體系，只有先形成一個(gè)好的機(jī)制和環(huán)境，企業(yè)年金計(jì)劃才能更好的推行和實(shí)施，同時(shí)應(yīng)改變過去對(duì)企業(yè)年金的稅收模式，在繳納和投資過程中，應(yīng)該減稅或免稅以促進(jìn)企業(yè)年金計(jì)劃的有效推廣和普及。而在企業(yè)年金計(jì)劃施行當(dāng)中，要注意企業(yè)年金的安全性，這就不僅僅要求加強(qiáng)監(jiān)管防止受損，同時(shí)要注意保值增值的方法，多開拓投資渠道提高收益率。企業(yè)年金是件關(guān)系到國民未來養(yǎng)老保障的大事，未來政府相關(guān)的各部門應(yīng)該定期召開聯(lián)席會(huì)議，解決企業(yè)年金計(jì)劃發(fā)展中遇到的問題，并協(xié)同規(guī)劃未來的發(fā)展方向，促進(jìn)我國企業(yè)年金市場的規(guī)范穩(wěn)健發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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新人的工作計(jì)劃篇六
回顧過去，展望未來，xx房地產(chǎn)公司在恢復(fù)中逐漸步入欣欣向榮，新的20xx，財(cái)務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長足的進(jìn)步的同時(shí)，更要戒驕戒躁，繼續(xù)保持20xx年的昂揚(yáng)斗志，同時(shí)不斷的發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足，在保證作為公司核心的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作的前提下，將財(cái)務(wù)的管理提高到一個(gè)新的層次！因此，財(cái)務(wù)部對(duì)充滿激情的20xx年作出了如下的展望和規(guī)劃：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)員工的成本控制意識(shí)，嚴(yán)格控制借支的審批流程，層層把關(guān)，當(dāng)然，這個(gè)工作與各個(gè)部門的直接分管經(jīng)理的管理是分不開的；同時(shí)，財(cái)務(wù)部將加強(qiáng)對(duì)新職工的成本費(fèi)用報(bào)銷和控制的宣傳，老職工帶新職工，把xx嚴(yán)格借支，節(jié)約費(fèi)用，7天沖賬的優(yōu)良作風(fēng)延續(xù)下去；對(duì)于項(xiàng)目的請款嚴(yán)格審批制度，經(jīng)理一支筆制度，對(duì)項(xiàng)目的沖賬報(bào)銷嚴(yán)格按照借支明細(xì)審批，超出借支范圍的請款除特別批準(zhǔn)外，財(cái)務(wù)一律不得核銷負(fù)責(zé)人借支，并按公司規(guī)定收回借款或從工資扣除。
二、加強(qiáng)往來款項(xiàng)的催收力度，需要各項(xiàng)目總監(jiān)極力配合財(cái)務(wù)的此項(xiàng)工作，對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的正?；乜睿凑展矩?cái)務(wù)部制定的傭金結(jié)算管理辦法嚴(yán)格要求各項(xiàng)目部銷售秘書按時(shí)報(bào)交銷售報(bào)表和傭金結(jié)算表，除法定節(jié)假日外，財(cái)務(wù)部每月5日左右對(duì)各項(xiàng)目所報(bào)數(shù)據(jù)歸總，向董事辦上報(bào)當(dāng)月資金收付計(jì)劃。
三、配備財(cái)務(wù)人員：財(cái)務(wù)部工作量日漸加強(qiáng)，鑒于目前財(cái)務(wù)工作在運(yùn)作尚好，本著為公司節(jié)約人力資源成本的原則，財(cái)務(wù)建議至少增加一名主管會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)日常賬務(wù)處理及成本費(fèi)用報(bào)銷審核把控，出納除負(fù)責(zé)日常收支及資金收付計(jì)劃外，加強(qiáng)往來款項(xiàng)的催要工作，成本會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)按照公司的績效考核方案進(jìn)行公司人力資源成本提成的核算，另協(xié)助往來款項(xiàng)的清欠工作。
四、配備金蝶升級(jí)版財(cái)務(wù)軟件及多端口：至少配備三個(gè)財(cái)務(wù)軟件端口，董事辦一個(gè)端口，主管會(huì)計(jì)一個(gè)端口，出納一個(gè)端口，各負(fù)其職，出納負(fù)責(zé)現(xiàn)金銀行流水賬記賬核查兼負(fù)憑證審核，會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)收、付、轉(zhuǎn)全盤內(nèi)、外賬務(wù)處理，董事辦設(shè)置查詢功能，實(shí)時(shí)進(jìn)入賬務(wù)系統(tǒng)，進(jìn)行現(xiàn)金銀行查詢，這樣就必須具備一個(gè)條件，所有收支發(fā)生時(shí)，由經(jīng)手人將手續(xù)完備的單據(jù)直接傳遞給會(huì)計(jì)、出納同時(shí)記賬，這樣就均衡了平時(shí)的日常工作量，不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)出納忙，月底會(huì)計(jì)忙，并且會(huì)計(jì)出納同時(shí)做了相當(dāng)一部分重復(fù)工作，月底核對(duì)賬務(wù)也很繁瑣費(fèi)時(shí)的情況，工作起來更加高效，有序，時(shí)效性和監(jiān)控性更強(qiáng)。由此，財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范，流水化，分工明確，并且董事辦通過自己的查詢端口可以隨時(shí)了解公司資金狀況，便于董事長統(tǒng)籌安排和臨時(shí)資金調(diào)配。
五、日常工作：認(rèn)真完成每月原始憑證審核、納稅申報(bào)，憑證裝訂和財(cái)務(wù)檔案、代理策劃等合同管理，現(xiàn)金銀行收支，提成核算發(fā)放，賬務(wù)核對(duì)和往來款項(xiàng)催收等日常工作，保證不出差錯(cuò)，做好資金安排，保證公司資金正常運(yùn)作。
六、其他：配合其他部門完成公司交給的其他工作。
轉(zhuǎn)眼間我們送走了20xx年迎來了嶄新的20xx年，回顧這1年來的工作情況，收獲頗豐，作為單位出納，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：
3.依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)及銀行單據(jù)編制銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬。
4.清點(diǎn)庫存現(xiàn)金，做到賬實(shí)相符。
5.查詢銀行余額與帳面余額核對(duì)清楚。
6.各銀行支票、法人章的保管。
8.機(jī)關(guān)人員工資的發(fā)放建筑企業(yè)財(cái)務(wù)工作總結(jié)。
9.分公司納稅申報(bào)、繳納集團(tuán)企業(yè)所得稅。
10.參加了集團(tuán)組織的財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)。
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，采取各種靈活多變的方式和方法去解決問題，盡自己的最大努力為公司，希望對(duì)公司能有所貢獻(xiàn)。
普通的工作也并非意味著追求的終結(jié)，我處在一個(gè)比較平凡的工作崗位上，所以我更應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我的理想和追求，無論結(jié)果如何，即使平凡也不能平庸。更何況追求過程的本身就是一種成長，一種進(jìn)步。在新一年中，我一定更加嚴(yán)格地要求自己，積級(jí)參加公司的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，從去年的工作中認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)，縮小在業(yè)務(wù)上的差距，讓自己今后的工作更加嚴(yán)謹(jǐn)有序，讓自己以更踏實(shí)的態(tài)度為公司的發(fā)展作出自己的努力，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!同時(shí)我也衷心期待領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多在工作上指導(dǎo)我，在思想上幫助我，我會(huì)盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
最后，我再一次衷心感謝我身邊的每一位同事和領(lǐng)導(dǎo)，有了大家這樣好的同事好的領(lǐng)導(dǎo)，在這樣的一個(gè)優(yōu)秀的集體里，我相信我們的公司明天會(huì)更好!而我們也將收獲無限的希望!
新人的工作計(jì)劃篇七
雖然同為化妝品行業(yè)，雖然同樣銷售化妝品，但兩條線的渠道結(jié)構(gòu)及操作方法均不相同。日化線以商場、超市、化妝品專營店等為主要銷售終端，而專業(yè)線則以美容院為主要銷售終端。兩條線之間“井水不犯河水”，一向相安無事。而幾乎所有的化妝品品牌，都遵循各自的市場規(guī)則，分別在日化線或?qū)I(yè)線市場搶奪自己的消費(fèi)者和市場份額。
進(jìn)入二十一世紀(jì)后，這種狀況逐漸被改變。一些化妝品企業(yè)開始用同一個(gè)品牌瞄準(zhǔn)日化終端與專業(yè)終端進(jìn)行銷售和推廣，如白大夫、丸美等。它們借助強(qiáng)大的廣告力量，或以品質(zhì)為致勝工具，在新興終端“前店后院”的快速增長支撐下而迅速成長，取得了不俗的市場業(yè)績。這些品牌，我們稱之為“兩棲品牌”。
但是，日化線的消費(fèi)者與專業(yè)線存在明顯差異。
一部分消費(fèi)者傾向于單純的產(chǎn)品購買并養(yǎng)成自身使用的習(xí)慣，即成為日化線的消費(fèi)者，她們對(duì)品牌屬性要求較高而對(duì)產(chǎn)品的功能性要求不強(qiáng)；另一部分消費(fèi)者則傾向于依靠美容師推薦并在美容院享受服務(wù)從而解決相應(yīng)的皮膚問題，對(duì)品牌屬性要求較低而對(duì)產(chǎn)品功能性要求相對(duì)較高。雖然兩類消費(fèi)者之間亦有交叉，但并無嚴(yán)重的重疊或沖突。
所以，以往的品牌都是根據(jù)各自的消費(fèi)者特性進(jìn)行差異化定位和推廣的。
答案可以從消費(fèi)者本身及企業(yè)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中尋找。
首先，消費(fèi)者與終端層面出現(xiàn)融合。
單純的日化或?qū)I(yè)終端已經(jīng)很難滿足這種疊加的消費(fèi)心理與需求，于是，前店后院誕生，在滿足顧客對(duì)品牌屬性追求的同時(shí)，亦為消費(fèi)者提供相應(yīng)的服務(wù)空間與措施，解決皮膚問題。
這為兩棲品牌的誕生奠定了消費(fèi)者與市場基礎(chǔ)。
其次，利用同一品牌進(jìn)行銷售和推廣，可以共享品牌成長帶來的市場增長。
第三，雖然為同一品牌，但是利用不同產(chǎn)品系列去覆蓋不同零售終端，有效解決消費(fèi)者的差異問題。
在同一品牌下增設(shè)不同的產(chǎn)品系列，而針對(duì)不同的消費(fèi)者。譬如丸美，有丸美美容系列產(chǎn)品，也有丸美日化系列產(chǎn)品。它們在產(chǎn)品命名、功能、包裝上均有明顯差異，這樣就針對(duì)各自的消費(fèi)者進(jìn)行有效突破，從而在識(shí)別與產(chǎn)品功能上解決了同一品牌面對(duì)不同消費(fèi)者的問題。
利用不同產(chǎn)品系列覆蓋不同零售終端這種策略在市場上發(fā)展的結(jié)果，有可能會(huì)出現(xiàn)象資生堂一樣利用主品牌背書副品牌的形式而出現(xiàn)眾多的副品牌，兩棲品牌在發(fā)展成熟后出現(xiàn)分裂，而成為各自領(lǐng)域的專業(yè)品牌。
第四，針對(duì)不同終端，各系列產(chǎn)品采取不同的價(jià)格、促銷策略與服務(wù)手段。
根據(jù)專業(yè)與日化終端各自的消費(fèi)者特性，在產(chǎn)品的定價(jià)上進(jìn)行層次區(qū)分；根據(jù)不同渠道的利益分配傳統(tǒng)，在產(chǎn)品的進(jìn)貨折扣上予以區(qū)別對(duì)待；針對(duì)不同消費(fèi)者采取異化的促銷策略，提供不同的促銷套餐；在遵循公司統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范的前提下，為不同終端的消費(fèi)者提供不同的服務(wù)手段等等，各種不同政策的出臺(tái)，為不同終端的運(yùn)作提供了差異化的支持。
新人的工作計(jì)劃篇八
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入實(shí)施教育局教育股、教研室等業(yè)務(wù)部門xxxx年工作要點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)施新課程改革，堅(jiān)持走科研興校之路，不斷加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能作用，找準(zhǔn)基點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，擔(dān)困難，求實(shí)效，從過程要質(zhì)量，從管理要質(zhì)量，努力提高教學(xué)成果。
基本理念
創(chuàng)造適合學(xué)生和諧學(xué)習(xí)的教育，創(chuàng)造適合教師和諧發(fā)展的管理。
基本思路
（一）、正視成績，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真分析我校教學(xué)工作中存在的不足，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，認(rèn)真查找差距。
（二）、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教育局等主管本門的考評(píng)方案為抓手，科學(xué)制定教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)，加大計(jì)劃的落實(shí)力度，保證計(jì)劃的實(shí)效性。
（三）、更新觀念，開拓創(chuàng)新，有效提高教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)能力，努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧健康發(fā)展。
（一）常規(guī)教學(xué)管理工作
1、加強(qiáng)教學(xué)管理的制度建設(shè)，逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范教學(xué)，提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規(guī)教學(xué)工作，把主要精力投放到常規(guī)教學(xué)管理當(dāng)中，促進(jìn)指導(dǎo)、檢查、評(píng)估的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步夯實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。每學(xué)期對(duì)所任學(xué)科進(jìn)行客觀實(shí)際的學(xué)科質(zhì)量分析。
教師備課要以新課程為指導(dǎo)，突出備教材、備教法、備學(xué)生、備過程，要做到超周備課，做到周有課后反思。
教師上課要實(shí)行嚴(yán)格的跟蹤管理，堅(jiān)決杜絕無教案上課和無準(zhǔn)備上課的情況?？茖W(xué)地落實(shí)新課程指導(dǎo)下的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)與教導(dǎo)處普查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
嚴(yán)格執(zhí)行《xx中心學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》和《xx中心學(xué)校教師工作考核實(shí)施方案》。把教導(dǎo)處定期抽查與下班調(diào)查有機(jī)結(jié)合，做出客觀有效的考核并落實(shí)獎(jiǎng)懲。
將學(xué)困生輔導(dǎo)工作與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作統(tǒng)一起來，兩周一次集中輔導(dǎo)，促進(jìn)集中與個(gè)別輔導(dǎo)的緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)科特長生輔導(dǎo)（兩周一次集中輔導(dǎo)）與學(xué)困生輔導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合，拓寬學(xué)生個(gè)體的自由發(fā)展空間，也盡量縮小學(xué)生個(gè)體學(xué)力差異。
規(guī)范測試考查工作，月考、期中、期末測試要與單元測試科學(xué)融合，盡量減少考試次數(shù)，降低考試的難度，考試不排名，不搞優(yōu)差生的評(píng)定。測試后要做好跟蹤分析工作，增強(qiáng)測試的學(xué)生自我評(píng)價(jià)功能，繼續(xù)探尋學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，使測試工作成為推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提高的有利手段。
2、堅(jiān)持學(xué)情調(diào)研反饋，通過課堂反饋、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生評(píng)教等多種形式，及時(shí)了解課堂教學(xué)的情況，反饋情況做到及時(shí)落實(shí)。
3、充分發(fā)揮常規(guī)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)作用，實(shí)施全程管理，做好開學(xué)初檢查、期中檢查、期末檢查等重點(diǎn)的檢查評(píng)定工作，全面做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，為教師業(yè)績考核工作準(zhǔn)備可靠的數(shù)據(jù)。
（二）深化校本教研工作
1、成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校本教研制度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊(duì)伍。繼續(xù)深化“教師專業(yè)成長檔案”制度的實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，準(zhǔn)確把握課程改革方向。
2、要強(qiáng)化學(xué)校教研組、備課組的研究意識(shí)，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為研究重點(diǎn)，以課堂教學(xué)案例分析為主要形式，從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率。要堅(jiān)持每周一次教研組說—授—評(píng)活動(dòng)。學(xué)科教研活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，要有計(jì)劃、有專題、有要求、有效果、有總結(jié)，教研組活動(dòng)每學(xué)期不少于12次。以組為單位結(jié)合教研組說—授—評(píng)活動(dòng)開展一次課例式校本教研活動(dòng)。
3、做好校級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師的評(píng)選工作，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人和骨干教師的作用。各學(xué)科開展以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)，專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)落實(shí)到周次。時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī)，提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平。真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師等人的引領(lǐng)、示范作用，帶動(dòng)校本教研整體水平的提升。
4、以課題研究為依托，以優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課、示范課為載體，開展以校為本的教學(xué)案例研究，努力形成具有實(shí)踐意義的研究成果。十一月份開展一次全校 教師基本功比賽活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研組織建設(shè)，強(qiáng)化以備課組為基本單位的校本教研組織體系，健全備課組的校本教研功能。深化組級(jí)科研課題的研究，搞好旗級(jí)科研課題研究實(shí)驗(yàn)。
5、開展同伴互助活動(dòng)，有幫扶計(jì)劃及實(shí)施記錄。通過同伴互助提高教師的校本教研實(shí)踐能力，使教師在自我反思的同時(shí)，開放自己，形成相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋心得的研究團(tuán)隊(duì)。在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長，從而達(dá)到提高教師的校本教研實(shí)踐能力的目的。每位教師參加聽課活動(dòng)每學(xué)期不少于20節(jié)，并及時(shí)進(jìn)行交流反饋，有交流反饋材料。
6、鼓勵(lì)教師撰寫高質(zhì)量的論文并在較高級(jí)別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)，將評(píng)選出的優(yōu)秀論文上報(bào)盟區(qū)級(jí)參加評(píng)獎(jiǎng)。引導(dǎo)教師通過正規(guī)渠道報(bào)送論文等成果，對(duì)發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學(xué)年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。
7、進(jìn)一步抓牢常規(guī)教學(xué)和課堂教學(xué)主線，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)踐新課程改革工作，樹典型、匯經(jīng)驗(yàn)、抓成果。
加強(qiáng)對(duì)新課程改革的宣傳力度。突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)課程的評(píng)價(jià)，促進(jìn)新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。
在課堂教學(xué)方面，要求教師能夠準(zhǔn)確確定三維教學(xué)目標(biāo)，講課中始終以學(xué)情定教情，以學(xué)生行為定教師行為，把教師能否調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能否使學(xué)生“動(dòng)”起來，作為課堂評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。改變過去“教師占主要地位的”課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)“以學(xué)為主，以教為輔”的教學(xué)方式。在師生關(guān)系上，要求教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格，滿足不同學(xué)生的需要，真正營造師生共同交流，民主和諧的課堂氛圍。開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上，要求師生互動(dòng)，平等交流，共同發(fā)展，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。積極開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐合作中，寓教于動(dòng)，在討論合作中收獲。真正體現(xiàn)教師是課堂教學(xué)的組織者、參與者、引導(dǎo)者，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。
（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、高質(zhì)量生活”，我們在教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要從以下幾個(gè)方面入手：
1、鼓勵(lì)教師在職提高，按照教師培訓(xùn)的有關(guān)文件要求，嚴(yán)格計(jì)劃的落實(shí)，做好教師的教育技能培訓(xùn)工作。
2、結(jié)合教師任教學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，開展自主學(xué)習(xí)，與統(tǒng)一學(xué)習(xí)相結(jié)合的專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每學(xué)期完成不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
3、開展教學(xué)反思活動(dòng)，教師每周進(jìn)行反思（教學(xué)隨筆、教后記、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)），教研組學(xué)校學(xué)期中與學(xué)期末進(jìn)行反思。學(xué)校對(duì)反思出的問題進(jìn)行整理、分析，提取形成綜合材料。
4、開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)是開展新課程的培訓(xùn)、聘請專家講座等活動(dòng)，提高教師駕馭新教材的能力。
5、開展校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以中心學(xué)校的課堂教學(xué)帶動(dòng)完小的課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
6、發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織骨干教師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干教師要指導(dǎo)1-2名年輕教師，充分發(fā)揮以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)作用，參加學(xué)校組織的專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī)，提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平，真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。
7、狠抓教師基本功的提高工作。結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”文化活動(dòng)，落實(shí)每周一貼計(jì)劃，重點(diǎn)加強(qiáng)教師“粉筆字、鋼筆字”培訓(xùn)與提高。開展教案設(shè)計(jì)比賽，編撰《優(yōu)秀教案集》。
8、重視青年教師的培養(yǎng)和提高，促進(jìn)青年教師盡快成長，在十月份開展一次“青年教師過關(guān)課”活動(dòng)，使青年教師在教材分析、編寫教案、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)語言、教學(xué)手段的使用和學(xué)科專項(xiàng)基本功等方面考核達(dá)標(biāo)。
（四）做好基礎(chǔ)年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)的管理工作
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級(jí)配置。運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法保證學(xué)生的穩(wěn)定，使之對(duì)學(xué)科課程產(chǎn)生較濃厚的興趣，杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。做好六年級(jí)畢業(yè)班的管理，采取抓兩頭帶中間的方法,既加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生與差生的指導(dǎo)更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)日常教學(xué)、重點(diǎn)監(jiān)測、復(fù)習(xí)教學(xué)管理，組織教師參加旗教研室舉辦的研討會(huì)。
（五） 抓好“培優(yōu)扶差”工作
“培優(yōu)扶差”是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。教學(xué)中要堅(jiān)持“面向全體，因材施教，兼顧兩頭，帶動(dòng)中間”的教學(xué)原則，有計(jì)劃地開展學(xué)科特長生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，采取一定的跟蹤和考評(píng)措施，把此項(xiàng)工作真正能落到實(shí)處，取得一定實(shí)效。定期組織開展學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)，做到科目覆蓋全、年級(jí)均有項(xiàng)、學(xué)生參與多。有效地激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)參與興趣，增強(qiáng)向?qū)W力，為學(xué)生個(gè)體發(fā)展搭建廣闊的展示平臺(tái)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。
（六）抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
我們要科學(xué)計(jì)劃，緊密安排，開展教研、重視考評(píng)、認(rèn)真實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)員、理化教師的工作積極性，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的可利用價(jià)值，高質(zhì)量地上好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐操作能力。
做好實(shí)驗(yàn)室的使用管理工作，提高儀器設(shè)備的使用效率，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全，做好軟件檔案的管理水平。
（七）做好教師的教學(xué)考評(píng)工作
1、結(jié)合《興安盟義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法（試行）的通知》，科學(xué)調(diào)整教師任課分工，創(chuàng)建良好的競爭環(huán)境，進(jìn)一步完善《xx中心學(xué)校教師績效考評(píng)方案》、《xx中心學(xué)校完小教學(xué)工作考評(píng)方案》。突出“以人為本”的管理理念，注重激勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)大部、鞭策少數(shù)，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)工作熱情，讓教師發(fā)揮最大的工作潛能。
2、促進(jìn)“方案”“制度”向可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)可操作性，發(fā)揮制度的導(dǎo)向激勵(lì)功能，不斷優(yōu)化教學(xué)工作環(huán)境，為教學(xué)工作的穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展提供充分保證。
3、明確教學(xué)考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)職責(zé)，促進(jìn)過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)施客觀、科學(xué)、正確、透明的評(píng)價(jià)，并增強(qiáng)執(zhí)行“方案”和制度的力度，實(shí)現(xiàn)考評(píng)目標(biāo)。
（八）應(yīng)用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源
按照興安盟“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，把此項(xiàng)工程擺在重要的位置，不斷促進(jìn)教學(xué)的現(xiàn)代化。
1、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，以確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收資源，設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、加強(qiáng)資源接收室建設(shè)和電子備課室的建設(shè)管理工作，高質(zhì)量完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)利用和全校性信息技術(shù)的教師培訓(xùn)工作。
3、有計(jì)劃的上好多媒體課，對(duì)多媒體教學(xué)進(jìn)行好教學(xué)指導(dǎo)、實(shí)施、服務(wù)工作。
4、創(chuàng)造性地開展好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課題開發(fā)實(shí)驗(yàn)工作。
5、計(jì)劃在十一月份開展多媒體教學(xué)課件制作比賽和多媒體教學(xué)比賽活動(dòng)，提高現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的整體水平，促進(jìn)教育教學(xué)的現(xiàn)代化。
（九）扎實(shí)推進(jìn)“33211”工程
全面執(zhí)行“33211工程實(shí)施方案”，加強(qiáng)“體、衛(wèi)、藝”工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
根據(jù)“33211工程實(shí)施方案”全面開展學(xué)校體、衛(wèi)藝等工作，本學(xué)期爭取能配置好體、衛(wèi)、藝教師，根據(jù)課程方案開足課時(shí)，根據(jù)教學(xué)大綱要求上好每一節(jié)課，堅(jiān)持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，上好兩操（眼保健操、課間操），開展好校園大課間和集體舞的活動(dòng)和體育單項(xiàng)賽。
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央七號(hào)文件精神，大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作一輩子”的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，形成“人人熱愛文體活動(dòng)、人人參與文體活動(dòng)”的熱潮，努力打造“活力校園”。
以建設(shè)方針為指導(dǎo)，定期舉辦美術(shù)、書法、繪畫、小制作等小能手培訓(xùn)與競賽活動(dòng)，選派素質(zhì)教育能手高質(zhì)量參加旗級(jí)各項(xiàng)比賽及慶典活動(dòng)，打造“書香、筆墨校園”的文化加快學(xué)生全面發(fā)展的步伐，提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素質(zhì)，并爭取再次突破校以上級(jí)別能手的參評(píng)記錄，為學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升作出貢獻(xiàn)。
1、以教育局主管部門xxxx年工作重點(diǎn)及教研室xxxx年教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施嚴(yán)格的過程管理。
2、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，提升指導(dǎo)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加大指導(dǎo)檢查力度。
3、抓實(shí)校本培訓(xùn)，打造合格教師群體，促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展。
4、細(xì)化常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
新人的工作計(jì)劃篇九
二零二零年是新的一年，在xxxx年剛開始我就制定了相關(guān)的工作計(jì)劃，目的就是為了更好熟悉公司的業(yè)務(wù)，積極的將每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都做到最好，認(rèn)真的執(zhí)行工作業(yè)務(wù)以及積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我們一定要制定好xxxx年的工作計(jì)劃。
首先我們采購部確實(shí)有很多的注意事項(xiàng)，一定要多找?guī)讉€(gè)物質(zhì)的渠道，貨比三家的同時(shí)也要調(diào)查每一家工廠的出廠價(jià)，控制好價(jià)格才能更好的節(jié)省成本，讓采購部的每一項(xiàng)工作做到透明化，而且采購部每完成一項(xiàng)工作都要記錄檔案，作為公司的合作商必須要做到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，以及為公司省錢的前提下來找合作商本人，計(jì)劃里有關(guān)于原材料供應(yīng)商的評(píng)定工作，讓公司在后期更好的生產(chǎn)。
采購這項(xiàng)工作確實(shí)是比較繁瑣的，因?yàn)楦渌墓ぷ餍再|(zhì)是不一樣的，直接會(huì)影響到公司的成本，而且采購部在操作工作的過程中，難免會(huì)有退貨換貨以及廢棄的物品等等，所以對(duì)每一批采購過來的物資都要有后臺(tái)記賬，做好跟蹤服務(wù)之后定期的檢查貨物，這應(yīng)該是采購部每一天都需要做到的。
采購部的相關(guān)人員在校車間運(yùn)送物資的時(shí)候，要了解每一種物資的使用情況，對(duì)所采物質(zhì)在使用的過程中了解功能的參數(shù)，收集過來的產(chǎn)品進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比，每一批物資都要有跟蹤，而且還有相關(guān)的評(píng)估。
xxxx年采購部門為了提高工作效率，在新的一年里，除了要限制好采購的價(jià)格，控制好成本，而且辦公的物品在使用的過程中盡量縮短使用的范圍，電腦作為記賬管理，一定要將每一項(xiàng)費(fèi)用記錄下來。
如果供應(yīng)商的生產(chǎn)出現(xiàn)問題，或者是因?yàn)槠渌驅(qū)е碌?，采購部沒辦法進(jìn)行工作部門應(yīng)該第一時(shí)間跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，面對(duì)突發(fā)情況分析原因的同時(shí)，還要將所有的內(nèi)容記錄到檔案里，有必要的話會(huì)追究法律責(zé)任。
采購部門是一個(gè)為大家服務(wù)的部門，一定要記住自己的工作職責(zé)，把所有的重心全部都放在為公司服務(wù)上，把公司作為主體，與公司其他部門分工合作，這樣提高效率的同時(shí)，還能控制好成本，讓公司的利潤變成最大化，為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
新人的工作計(jì)劃篇十
特制訂和美公司工作安排計(jì)劃，針對(duì)我個(gè)人的實(shí)際情況，從七月份返校開始的新一輪工作計(jì)劃，以自勉。我想，此工作計(jì)劃主要分為以下兩大階段：
第一階段：建筑設(shè)計(jì)軟件技能學(xué)習(xí)與運(yùn)用（s k、a i、indesign、天正建筑 ——7-9月份完成）
1、“我要自學(xué)網(wǎng)”視頻軟件學(xué)習(xí)（第一周）；
2、sk工具熟練與快捷鍵學(xué)習(xí)（第二周）；
3、sk建筑模型制作練習(xí)（第三周）；
4、每天制作一個(gè)套精致建筑模型，并參與實(shí)際項(xiàng)目模型制作過程（第四周）；
2、練習(xí)所學(xué)視頻教程技能，每天完成一個(gè)ai軟件效果圖成果制作（第二周）；
3、學(xué)習(xí)使用ai進(jìn)行建筑方案排版規(guī)則與技巧（第三、四周）；
熟練掌握其快捷鍵使用（第一周）；
目中，逐步優(yōu)化（第二周完成）；
3、 在實(shí)際項(xiàng)目中對(duì)設(shè)計(jì)制作的文本模板，為和美公司后期的項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)文本制作相
應(yīng)的幾套模板排版文件（第三周完成）；
1、 學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范，熟記相關(guān)建筑規(guī)范（十月份）；
2、 參與跟進(jìn)實(shí)際項(xiàng)目，了解建筑規(guī)范在實(shí)際項(xiàng)目中的運(yùn)用于技巧（十一月份）；
3、 參與實(shí)際項(xiàng)目，將建筑設(shè)計(jì)規(guī)范逐步運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目方案中（十二月份）；
20xx.4.8
新人的工作計(jì)劃篇十一
自從來本園工作以來已經(jīng)以來，在這里的工作和學(xué)習(xí)中，從學(xué)生到一名幼教工作者，但是要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師，還是有很多的知識(shí)要學(xué)。20xx年3月我很榮幸的加入到xx幼教這個(gè)團(tuán)隊(duì)，開始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任了大一班教師，通過了這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察，并且結(jié)合本人的實(shí)際，也為了在這個(gè)學(xué)期能更好的配合x老師的工作，特制訂以下工作計(jì)劃：
通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明，活潑，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻，自制能力較差，所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng)，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。
1、加強(qiáng)紀(jì)律 、安全、 禮儀 、衛(wèi)生的教育。
2、從幼兒興趣入手，鼓勵(lì)幼兒多積極參與各類游戲和活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，多多表揚(yáng)，合理的安排組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜交替，多種方式方法結(jié)合，提高幼兒興趣。
3、本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué)，把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合，按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。
1、三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手，每天勤鍛煉，開展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、提醒幼兒多喝水，適當(dāng)增減衣物。
教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，勤練基本功，多看多學(xué)多思考，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí)，不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作，熱情微笑接待每一位家長。主動(dòng)的向家長反饋幼兒在園各方面情況，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教知識(shí)，及時(shí)督促孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離。
總之，我會(huì)不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師，不斷提升自我價(jià)值。希望在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得好成績，為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量！
新人的工作計(jì)劃篇十二
只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的進(jìn)步，才能在工作這條路上走的更平穩(wěn)、更遠(yuǎn)，對(duì)于本學(xué)期我自己的發(fā)展做出以下計(jì)劃：
在本學(xué)期中，我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，特別是幼兒心理方面的知識(shí)，充分了解幼兒生長中每個(gè)階段的特點(diǎn)和應(yīng)該注意的地方，加強(qiáng)自己對(duì)于幼兒的了解，爭取將理論知識(shí)在工作中實(shí)踐，以求達(dá)到科學(xué)工作。
在工作中，向老保育學(xué)習(xí)，吸取他們優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗(yàn)，使自己的工作越來越好。在本學(xué)期中，我與小小三班的老保育周老師結(jié)對(duì)子，希望在她的指導(dǎo)下，我可以把工作做得更好。
在這個(gè)學(xué)期里完成這兩個(gè)計(jì)劃就是我的目標(biāo)，我知道只有一步一個(gè)腳印才能走的更好、更遠(yuǎn)，所以我會(huì)認(rèn)真的做好工作中的每一件小事，量變引起質(zhì)變，總有一天我會(huì)完成這兩個(gè)目標(biāo)。
新人的工作計(jì)劃篇十三
20xx年12月28日，旬陽中學(xué)xx年校慶活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次慶典活動(dòng)，是我校乃至我縣的一次高規(guī)格、大規(guī)模的活動(dòng)。活動(dòng)期間，我組圓滿完成了籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的各項(xiàng)任務(wù)。
1、提前整理參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、單位、校友的，準(zhǔn)備座位牌。
2、12月27日下午放學(xué)，從學(xué)校搬運(yùn)20張桌子和xx0個(gè)凳子至廣場，晚上11:xx將第一排的桌子擺放整齊，凌晨3:xx，將xx0個(gè)凳子擺放整齊，按次序安排擺放領(lǐng)導(dǎo)座牌，做好來賓就座區(qū)域的劃分，在每個(gè)座位上排放太極城書一本、文藝演出節(jié)目單一張、水一瓶。早晨6:xx至大會(huì)開始前，安排志愿者打掃衛(wèi)生，維持會(huì)場秩序，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、恭賀單位按區(qū)域就座。
3、大會(huì)開始后，會(huì)議現(xiàn)場留一組人員做好各部門的協(xié)調(diào)工作。另一組人員返回學(xué)校布置中型會(huì)議室?；I備15:xx將要召開的旬陽中學(xué)建設(shè)與發(fā)展座談會(huì)（衛(wèi)生、水果、茶水等）。
本次會(huì)務(wù)接待工作由xxxx親自掛帥，精心組織，全面指揮。
1．及早策劃，明確要求、精心準(zhǔn)備秘書組對(duì)會(huì)務(wù)工作進(jìn)行了全面的策劃和準(zhǔn)備，分工負(fù)責(zé)，全力以赴，環(huán)環(huán)相扣，精誠協(xié)作的總體要求，統(tǒng)一了思想，協(xié)調(diào)了步調(diào)，所有成員都以竭誠提供服務(wù)為己任。
2．抓住重點(diǎn)，強(qiáng)化執(zhí)行會(huì)務(wù)組把行程安排做為一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，在一開始就予以高度重視。會(huì)務(wù)組所有工作人員心往一起想、勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢打敢拼。大家分工不分家，圓滿完成會(huì)務(wù)組的各項(xiàng)任務(wù)。
1、要多學(xué)會(huì)務(wù)知識(shí)，避免難看本次會(huì)議，無一精通會(huì)務(wù)接待工作，在會(huì)場布置中，對(duì)座位牌的擺放還不懂，還應(yīng)加強(qiáng)多學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)知識(shí)，了解職務(wù)高低的擺放順序，避免減少難看與不愉快。
2、工作時(shí)間長了有倦怠情緒，座談會(huì)上供水不夠及時(shí)。
新人的工作計(jì)劃篇十四
1 、 以服務(wù)教學(xué)為主導(dǎo)，以頂層設(shè)計(jì)和實(shí)際需求相結(jié)合為推手，科學(xué)合理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、改造。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，以強(qiáng)力推進(jìn)專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)思路，以技能抽查比賽為導(dǎo)向，按重點(diǎn)建設(shè)、逐步完善的理念，充分論證， 20xx 年將實(shí)驗(yàn)室建設(shè)推進(jìn)更科學(xué)、更適應(yīng)、更共享、更和諧地可持續(xù)發(fā)展。
2 、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)，以制度管人和謀事，監(jiān)管實(shí)驗(yàn)整個(gè)過程。20xx 年繼續(xù)完善和修訂相關(guān)制度，以“九查一評(píng)”的活動(dòng)，促進(jìn)制度的建設(shè)、落實(shí)，確保實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的有效監(jiān)管。
3 、積極與相關(guān)教學(xué)院部的溝通，加快各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的磨合。盤活實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍，有效提高實(shí)驗(yàn)室管理人員的綜合素質(zhì)；提高管理員業(yè)務(wù)能力及水平，使之能更好地適應(yīng)教學(xué)改革、發(fā)展的需要。
二、工作目標(biāo)及措施
（一）、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
1 、完成 錄播室系統(tǒng)工程、康復(fù)治療實(shí)驗(yàn)室等建設(shè)， 繼續(xù)完善的仿真性和實(shí)用性，使醫(yī)護(hù)大類實(shí)驗(yàn)室上檔次、更上臺(tái)階。
2 、完成生工學(xué)院實(shí)驗(yàn)室改造、重振畜牧獸醫(yī)等傳統(tǒng)優(yōu)秀專業(yè)，使其換發(fā)生機(jī)。
3 、完成 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，模擬藥房、中藥實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。確保新開專業(yè)有實(shí)訓(xùn)場所。
4 、完善園林學(xué)院等實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，使重點(diǎn)專業(yè)有特色。
5 、完成生態(tài)文明宣教室建設(shè)，讓國家基地名至實(shí)歸。
同時(shí)按發(fā)展經(jīng)費(fèi)的15% 投入到公共實(shí)驗(yàn)室，加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)通過努力，力爭在20xx 年從根本上改善和提高醫(yī)護(hù)大類和畜牧獸醫(yī)專業(yè)的整體辦學(xué)條件，并引領(lǐng)和示范全院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
（二）、多媒體及計(jì)算機(jī)房建設(shè)
1 、為了滿足計(jì)算機(jī)等級(jí)考試人數(shù)日益增多及考試設(shè)備要求的需求，新改造北校區(qū)3 個(gè)機(jī)房。
2 、中職部70 間教室改造多媒體，課桌更新，讓中職部活力再現(xiàn)。
3 、為了滿足、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，更新北院多媒體教室非常陳舊的90 余臺(tái)電腦和改造一個(gè)語音室。
（三）、日常工作
1 、突出精細(xì)化管理，按制度辦事。20xx 年度繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)、提高管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化。將分別完善《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》、《實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全生產(chǎn)總則》 《實(shí)驗(yàn)消耗物質(zhì)使用登記表》和《實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備使用（維護(hù)）登記表》等制度。強(qiáng)化檔案管理工作，細(xì)化檔案分類和入檔流程，通過對(duì)檔案的積累和電子數(shù)據(jù)化，提高檔案管理使用效率。
2 、加強(qiáng)日常管理，強(qiáng)化制度的落實(shí)和監(jiān)管，以“九查一評(píng)”為抓手，通過堅(jiān)持不定期的組織督導(dǎo)、國資、審計(jì)，總務(wù)部門對(duì)實(shí)驗(yàn)室各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，評(píng)比通報(bào)的措施，確保實(shí)驗(yàn)室監(jiān)督管理規(guī)范到位。
3 、安全生產(chǎn)常抓不懈。為了突出安全生產(chǎn)的重要性，構(gòu)建平安校園，堅(jiān)持貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合防治”的方針，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院關(guān)于認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)和安全管理工作的要求，按“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則，部門將在本年度與各科室及實(shí)驗(yàn)室續(xù)簽《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，從管理上確保安全生產(chǎn)的重要性，以安全責(zé)任，重在防范，做到排隱患、抓落實(shí)、重點(diǎn)部位不松懈，全面搞好安全生產(chǎn)工作。
新人的工作計(jì)劃篇十五
新學(xué)期又開始了，回顧以往經(jīng)歷的種種考驗(yàn)、歷練，感覺現(xiàn)在的自己不應(yīng)再是默守陳規(guī)耕牛式的井底之蛙；也不應(yīng)是頭腦發(fā)熱的憑空自大惘事！新學(xué)期帶來的不只是新的氣象，還應(yīng)自我填充更多的穩(wěn)重、創(chuàng)新、開拓！
本學(xué)期我擔(dān)任的還是一、五年級(jí)的體育教學(xué)工作，先就一年級(jí)的學(xué)生來講，經(jīng)過第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，對(duì)體育課的常規(guī)以及基本的體育技能有了一定的了解，之前在廣播操的學(xué)習(xí)上雖然存在一定的困難，現(xiàn)在也慢慢地克服過來了，只要不斷地加強(qiáng)練習(xí)，相信再過一段時(shí)間就能將動(dòng)作完成得更好。但是還是有一小部分的學(xué)生存在身體協(xié)調(diào)上面的難題，這就需要通過課外時(shí)間的練習(xí)使他們跟上大家的步伐。他們的學(xué)習(xí)興趣正在不斷地加強(qiáng)，這是值得我們欣慰的。對(duì)于四年級(jí)學(xué)生而言，他們對(duì)于常規(guī)已經(jīng)很熟悉了，整隊(duì)也基本能夠做到“快、靜、齊”，只是之前養(yǎng)成的壞習(xí)慣還是沒有徹底改正。在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性上，較上半學(xué)期有了很大的進(jìn)步，對(duì)于教師語言所表述出來的動(dòng)作也能更好的適應(yīng)與理解。同時(shí)學(xué)會(huì)了觀察教師的示范動(dòng)作，自己進(jìn)行練習(xí)。在運(yùn)動(dòng)能力方面，不管是在速度、跳躍能力上都有了明顯的進(jìn)步，基本上已經(jīng)具備了跑跳的基本水平，可能會(huì)出現(xiàn)一些方式方法上的錯(cuò)誤，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，是可以克服的。在自我控制能力方面，有了一定的改善，但是還有待加強(qiáng)，就動(dòng)作協(xié)調(diào)性及運(yùn)動(dòng)能力上基本掌握了自己的練習(xí)方法，能較好的完成一些復(fù)雜的動(dòng)作，有了明顯的進(jìn)步。但是有部分學(xué)生過于嬌氣的同時(shí)，在克服困難上還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)的。
根據(jù)學(xué)校對(duì)教師提出的要求，體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，特制定以下計(jì)劃：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的各方面要求，貫徹新課程改革的理念和思想，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，寫好教案。
2、多關(guān)注《學(xué)校體育》等優(yōu)秀書籍，每月做好讀書摘記，吸收其中優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法，結(jié)合本校學(xué)生的體育技能，合理有效的創(chuàng)新運(yùn)用。
3、通過上課，從本節(jié)課的內(nèi)容安排、上課效率等方面整體評(píng)價(jià)，及時(shí)做好課后小結(jié)，定時(shí)做好課后反思，更好的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
（1）目標(biāo)：對(duì)體育常規(guī)的進(jìn)一步規(guī)范
措施：上課前提出上課要求，做到嚴(yán)格遵守，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）目標(biāo)：廣播操動(dòng)作的進(jìn)一步完善
措施：上課時(shí)集體糾正或進(jìn)一步講解動(dòng)作要求，將動(dòng)作細(xì)化，做到基本成型。
（3）目標(biāo)：解決班級(jí)中存在的“問題少年”
措施：對(duì)存在困難的學(xué)生，及時(shí)在課后進(jìn)行“補(bǔ)缺補(bǔ)差”，爭取發(fā)現(xiàn)一個(gè)解決一個(gè)。同時(shí)也可以通過學(xué)生之間的互幫互助，既可以解決問題，又增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
（1）目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為
措施：采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
（2）目標(biāo)：了解運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能
措施：如在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作，拍球、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作；做出單一的體操動(dòng)作，如滾翻、劈叉等；安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能。
（3）目標(biāo)：建立健康的身心狀態(tài)
措施：學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情。組織各種體育游戲和比賽，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是我在本學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃，我知道人每一天要去做的事情有很多，所要去面對(duì)的事情也很多。所以，我深刻的了解人要不斷的取得進(jìn)步才能為自己、單位、社會(huì)乃至國家作出貢獻(xiàn)。希望領(lǐng)導(dǎo)為我的成長多多批評(píng)、指導(dǎo)和幫助！
新人的工作計(jì)劃篇十六
我們每一個(gè)人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 ， 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。我要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教，為人師表
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須 “ 美其德，慎其行 ” ，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。哪里有學(xué)生，哪里就有我。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過： “ 學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。 ” 作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。
因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平；同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號(hào)施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。
在工作中要有 “ 四心 “ ，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
新人的工作計(jì)劃篇一
俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。所以說，每個(gè)人都能獨(dú)創(chuàng)一套適合自己的修行，我寫下我的，僅僅是給大家一個(gè)參考，歡迎有個(gè)性的你們說說自己對(duì)已經(jīng)參加過的入職培訓(xùn)的感受。每個(gè)人都能寫出電話銷售新人培訓(xùn)計(jì)劃。
以前曾問過個(gè)朋友，他說把公司介紹倒背如流。轉(zhuǎn)化不成自己的東西的功都是無用功。從公司介紹中找出銷售需要用到的理論支持：實(shí)力，專業(yè)背景，同行中的優(yōu)勢，產(chǎn)品本身特點(diǎn)。然后用從介紹中提煉出來的這些東西，先說服自己，如果自己無法說服自己購買本公司的產(chǎn)品的話，那就從公司介紹中再去找理由，直到找到為止。如果自己都沒說服自己的話，怎么去說服將來你的客戶。
的調(diào)動(dòng)起來(這點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)者做的真不錯(cuò))，老大姐再?zèng)]說過價(jià)格貴，說服自己是第一步，由衷的去介紹產(chǎn)品時(shí)，影響力就出來了，上周她是銷售的周冠軍。
因此說服自己非常關(guān)鍵。每家公司的介紹，都是自身優(yōu)勢的集中體現(xiàn)。
第二天：公司培訓(xùn)視頻。每個(gè)公司關(guān)于如何做好本公司的工作，都會(huì)有培訓(xùn)視頻，如何轉(zhuǎn)換成自己的東西呢?看視頻時(shí)，把要點(diǎn)，記下來，寫在紙上，然后加在辦公桌上，讓自己時(shí)刻能看到這些前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)之談。前人的成功經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，一定要善于利用。
第三天電話銷售技巧。這要由著性子講，一天可是講不完。
是：不成，要不明天晚上7點(diǎn)打吧。三班的回答是掛斷電話，沒給你機(jī)會(huì)(這種情況再你能追問時(shí)已不多見了，因?yàn)橐獟鞌嗟脑挘缇蛼鞌嗔?。
讓大家記住的是，在繁忙人士接電話，說出目前不方便時(shí)，要立即給出下次溝通的明確時(shí)間，一般對(duì)方會(huì)很快答應(yīng)，這對(duì)于你下次溝通有個(gè)很好的理由了。若對(duì)方未按約定接聽你的電話，你可以理直氣壯的發(fā)個(gè)短信說：按照咱的約定，如約致電給您，您沒有接聽，知道您忙，我會(huì)在轉(zhuǎn)天的晚上7點(diǎn)再次致電給您。
以我的經(jīng)驗(yàn)，91的客戶都會(huì)如約接聽電話的。這樣溝通的目的就達(dá)到了。
新人的工作計(jì)劃篇二
團(tuán)購項(xiàng)目制定，環(huán)境圖片、技師圖片上傳，切記需要高大上精美圖片，線上店鋪裝修布置的越好，越有吸引力。
同時(shí)，
1、計(jì)劃，包括方針和目標(biāo)的確定，以及活動(dòng)規(guī)劃的制定。
2、執(zhí)行，根據(jù)已知的信息，設(shè)計(jì)具體的方法、方案和計(jì)劃布局；再根據(jù)設(shè)計(jì)和布局，進(jìn)行具體運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容。
3、檢查，總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果，分清哪些對(duì)了，哪些錯(cuò)了，明確效果，找出問題。
4、處理，對(duì)總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理，對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定，并予以標(biāo)準(zhǔn)化；對(duì)于失敗的教訓(xùn)也要總結(jié)，引起重視。對(duì)于沒有解決的問題，應(yīng)提交給下一個(gè)pdca循環(huán)中去解決。
檢查，執(zhí)行，再在這樣一個(gè)循環(huán)去做，直到所有的問題都解決為止。
新人的工作計(jì)劃篇三
中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)服務(wù)高校。
教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革戰(zhàn)略研究試點(diǎn)院校。
河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校。
值得推薦的20張河南教育名片。
黃淮學(xué)院簡介。
學(xué)校位于駐馬店市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，交通極為便利，高速鐵路、高速公路連通東西。占地2460畝，校舍面積萬平方米，教學(xué)科研區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、師生生活區(qū)布局合理，設(shè)施完善、功能齊全，已經(jīng)形成了集數(shù)字化、信息化、園林化、生態(tài)化于一體的現(xiàn)代大學(xué)園區(qū)，是河南省高校數(shù)字化校園示范學(xué)校。教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值億元，圖書館藏書265萬冊。設(shè)有15個(gè)教學(xué)院系，5個(gè)公共教學(xué)部，42個(gè)本科專業(yè)招生，全日制普通在校生2萬余人。師資力量雄厚，教授副教授304人，博士碩士711人，^v^特殊津貼獲得者、省管優(yōu)秀專家、省級(jí)骨干教師等專業(yè)技術(shù)拔尖人才67人，從國內(nèi)外大學(xué)和科研院所聘請91名兼職教授，從行業(yè)企業(yè)聘請兼職教師119名。依托學(xué)科專業(yè)，建有26項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目和18個(gè)省市級(jí)工程技術(shù)研究中心或研究所。
學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、篤行、自強(qiáng)”的校訓(xùn)，牢固樹立“育人為本、質(zhì)量立校、學(xué)科交融、特色取勝”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“特色鮮明的應(yīng)用型本科高?！钡霓k學(xué)定位和“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，強(qiáng)力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、專業(yè)集群、項(xiàng)目帶動(dòng)、開放合作”五大發(fā)展戰(zhàn)略，以“合作、發(fā)展、共贏”為宗旨，組建“黃淮學(xué)院合作發(fā)展聯(lián)盟”，與國內(nèi)191家大中型行業(yè)、企業(yè)、高?？蒲性核乳_展深度合作，通過“開放式辦學(xué)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源國際化合作牽手世界知名高?！?，與英國、印度、美國、澳大利亞等國家的13所知名大學(xué)和臺(tái)灣地區(qū)4所高校建立了校際合作關(guān)系。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，教學(xué)做一體化”的人才培養(yǎng)模式改革，注重學(xué)生“知識(shí)、能力、素質(zhì)”培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展，近3年，學(xué)生在挑戰(zhàn)杯、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計(jì)大賽、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)大賽等各類競賽活動(dòng)中獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)632項(xiàng)，其中獎(jiǎng)項(xiàng)98項(xiàng)，5個(gè)學(xué)生社團(tuán)被命名為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“河南省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“河南省高等學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位”。近年來，學(xué)校獲得“河南省文明單位”，“河南省行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)服務(wù)高?！?、“河南發(fā)展(成長)最快的院校”、“河南高等教育質(zhì)量社會(huì)滿意院?！薄ⅰ昂幽鲜〈髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！?、“值得推薦的20張河南教育名片”等榮譽(yù)稱號(hào)。
專業(yè)介紹。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科，學(xué)制四年)。
核心課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像、圖形設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)(一)、招貼設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)(二)、廣告策劃、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論等。
新人的工作計(jì)劃篇四
時(shí)光飛逝，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼之間2019年度的工作已經(jīng)步入尾聲。隨著新年鐘聲的敲響，我們辭舊迎新，步入2020年度的美好時(shí)光，開始了新的工作歷程?；厥?015年度的工作，我們雖歷經(jīng)心酸，但卻也收獲成功。在這新春到來之際，為進(jìn)一步提升銷售業(yè)績，我南寧新世界hk珠寶店特根據(jù)公司要求，對(duì)2015年度的工作進(jìn)行了歸總與分析，并制定出了2020年的工作規(guī)劃?，F(xiàn)將工作述職如下：
一、工作完成情況。
由于我xx珠寶店的營銷商場是剛剛開設(shè)一年的新商場，因此，在2015年度我店重點(diǎn)以發(fā)展?fàn)I銷為重點(diǎn)，以誠摯服務(wù)為抓手，為在商場內(nèi)打造出hk珠寶的品牌效益和店面宣傳而不懈努力。
1、店內(nèi)促銷活動(dòng)的開展。在2015年，我xx珠寶店大力開展各類促銷活動(dòng)。緊抓消費(fèi)者的購物心理，利用各個(gè)節(jié)假日和大型周年活動(dòng)，有效地開展了促銷活動(dòng)實(shí)際吸引了大量客戶資源，進(jìn)一步的提升了我店的銷售額，并起到了良好的宣傳效果。
4、商品的管理。自年初以來，我店實(shí)際注重各類貨品的管理與收發(fā)工作，保證產(chǎn)品的良好質(zhì)量。此外，我店還要求店員對(duì)新進(jìn)商品進(jìn)行充分的了解與研究，根據(jù)各類產(chǎn)品的特點(diǎn)進(jìn)行營銷和擺放，對(duì)各類珠寶進(jìn)行展示，充分發(fā)揮珠寶特色。
5、宣傳推銷工作。為充分展示我商店的產(chǎn)品價(jià)值，做好各類珠寶的營銷工作，實(shí)際提升我點(diǎn)的知名度與顧客量。在今年我店加強(qiáng)了店面宣傳工作力度，合理利用商場周邊形勢，以及消費(fèi)人群特點(diǎn)對(duì)我店的珠寶進(jìn)行了宣傳。此外，我店人員還充分利用顧客提出的質(zhì)疑，盡可能的向顧客介紹珠寶，促進(jìn)成交。通過我店全體人員的熱情服務(wù)，與真摯銷售，在今年我店不僅提升了銷售績效，同時(shí)還提升了店面形象。
二、業(yè)績完成情況。
在今年，我店緊密結(jié)合上級(jí)部門要求，圓滿的開展了上級(jí)部門部署的各類工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了xx-xx萬元的銷售業(yè)績。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況。
一年來，我店深入店內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過開展各類實(shí)踐訓(xùn)練、各類專業(yè)培訓(xùn)工作，以實(shí)際提升我店的團(tuán)隊(duì)銷售能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，改善我店的銷售業(yè)績。此外，我店還建立了有效的管理制度，并要求員工嚴(yán)格按照制度貫徹落實(shí)，以實(shí)現(xiàn)我店的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)力量。
四、存在不足及2020年規(guī)劃。
由于xx商場是新開設(shè)商場，我店各項(xiàng)目建設(shè)還不夠完善，商場周邊市場發(fā)展還不夠突出，因此，我店在季度之初的銷售績效并不理想。為此，我店在未來一年度將及時(shí)的分析我店內(nèi)的各類珠寶銷售數(shù)據(jù)，整理各產(chǎn)品銷售情況，據(jù)此做出銷售戰(zhàn)略調(diào)整，并實(shí)際進(jìn)行落實(shí)，以保證我店的銷售情況得到明顯提升。
過去的一年取得一些成績和進(jìn)步，但一些方面還存在許多不足，一是學(xué)習(xí)的多，實(shí)踐的少。二是執(zhí)行的多，創(chuàng)新的少。三是工作中謹(jǐn)慎有余，開拓力度不夠。展望2020年，我將認(rèn)真思考自身的不足，努力改善自我，使自身的思想、道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)全新的水平。
新人的工作計(jì)劃篇五
中國大于65歲的老齡人口在2000年就已經(jīng)達(dá)到了8811萬，接近全國比例的，2015年這一比例達(dá)到10%。從20世紀(jì)八十年代起，國際上伴隨著老齡化國家問題越來越嚴(yán)重以及財(cái)政負(fù)擔(dān)的日益加重，大部分發(fā)達(dá)國家對(duì)傳統(tǒng)的養(yǎng)老保險(xiǎn)體系進(jìn)行變革，即不再將現(xiàn)收現(xiàn)付制作為唯一的保障體系，去嘗試實(shí)施基金的完全積累制，以此在養(yǎng)老保障體系上尋求重大的改進(jìn)和突破。在傳統(tǒng)的資本主義強(qiáng)國如美英等，全都有比較成熟完善的企業(yè)年金管理制度，尤其是美國的401k計(jì)劃，可認(rèn)真對(duì)比研究，并學(xué)習(xí)借鑒。
二、中美企業(yè)年金基金管理的比較。
1.中美企業(yè)年金基金管理架構(gòu)比較。
美國企業(yè)年金計(jì)劃的運(yùn)作和管理，以401k計(jì)劃為例，401k的參與者包含：（1）計(jì)劃發(fā)起人，一般情況下是雇主；（2）受托人一般為委員會(huì)或者某個(gè)人，受托人負(fù)責(zé)計(jì)劃的實(shí)施和運(yùn)作，受托要求中明確規(guī)定了受托人的職責(zé)，美國勞工部負(fù)責(zé)監(jiān)督受托人相關(guān)的履行情況，如果發(fā)現(xiàn)受托人在受托過程中有違反審慎原則的行為，將給予懲罰。（3）計(jì)劃管理人，負(fù)責(zé)提供給雇員和受益人《計(jì)劃簡介》，來確保雇員和受益人了解退休金計(jì)劃的相關(guān)有用信息。（4）投資經(jīng)理，一般為外部投資人，被雇傭來協(xié)助公司管理相關(guān)保障計(jì)劃。（5）財(cái)務(wù)經(jīng)理，一般為外部財(cái)務(wù)人員，被雇傭來協(xié)助公司管理計(jì)劃的相關(guān)資金項(xiàng)目。
而我國在企業(yè)年金的經(jīng)營管理上，以dc型信托模式為基礎(chǔ)，其中涉及的角色有投資管理人、托管人、受托機(jī)構(gòu)、賬戶管理人等等，涉及到非常多的專業(yè)管理過程，除此外還涉及了方案計(jì)劃、計(jì)劃報(bào)備、設(shè)立企業(yè)年金理事會(huì)等很多相關(guān)業(yè)務(wù)。而管理的具體模式主要有全拆分模式和各類組合模式，全拆分模式，就是法人受托機(jī)構(gòu)不可以兼任投資管理人、賬戶管理人和托管人，其它三者也互不兼任，各自都只承擔(dān)各自職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)責(zé)任；組合模式指一家法人機(jī)構(gòu)可以承接這四種角色中的兩種或三種。
2.中美企業(yè)年金基金經(jīng)營管理比較。
美國的企業(yè)年金計(jì)劃，首先由美國勞工部來明確計(jì)劃發(fā)起人、參與人以及計(jì)劃本身的合法合規(guī)性：監(jiān)督受托人履行相應(yīng)職責(zé)，嚴(yán)格貫徹實(shí)施“非歧視”原則，在美國的企業(yè)年金計(jì)劃若想享受稅惠政策，必須通過非歧視檢測以及adp與acp檢測，非歧視檢測是用來保證企業(yè)年金計(jì)劃是公平地針對(duì)所有雇員的，而不是僅僅針對(duì)企業(yè)的少數(shù)人群。我國在這方面做得還非常不足，企業(yè)年金計(jì)劃覆蓋面很窄，以后應(yīng)該將非歧視原則放在監(jiān)管的重要位置上。美國政府在確定年金計(jì)劃的合法性后，會(huì)給計(jì)劃發(fā)起人和參與者提供較多的投資選擇權(quán)，并且每年可以有三次機(jī)會(huì)去改變投資組合。另外，美國政府會(huì)要求對(duì)企業(yè)年金計(jì)劃的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行定期的保守估計(jì)，并且美國證患喙芑構(gòu)要求企業(yè)年金計(jì)劃詳細(xì)并嚴(yán)格披露相關(guān)信息；此外，社會(huì)上的許多非盈利性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)會(huì)提供例如401k等的企業(yè)年金計(jì)劃的政策和法律咨詢服務(wù)。在這點(diǎn)上我國目前采用的方式是信托管理，基金統(tǒng)一由專門的基金信托公司來進(jìn)行管理，雇員只能按時(shí)繳費(fèi)，完全沒有對(duì)基金的管理權(quán)力，更別說投資選擇權(quán)等其它權(quán)力，這是我國基金管理過程當(dāng)中的一個(gè)很嚴(yán)重的弊病。
3.中美企業(yè)年金基金監(jiān)督體系比較。
現(xiàn)在，中國的企業(yè)年金的行政主管單位還沒有實(shí)體化，監(jiān)管力量非常薄弱，但責(zé)任和負(fù)擔(dān)確很重。監(jiān)管機(jī)構(gòu)力量的薄弱和其非獨(dú)立性，使得養(yǎng)老金管理公司的審批主體等一系列問題到目前都沒有得到很好的解決。社?；鸷推髽I(yè)年金均由我國勞動(dòng)與社會(huì)保障部的基金監(jiān)管司監(jiān)管，其中負(fù)責(zé)監(jiān)管企業(yè)年金的工作人員屈指可數(shù)，監(jiān)管力量的薄弱根本無法滿足企業(yè)年金市場監(jiān)管的需要，而對(duì)比美國勞工部下屬的“雇員福利保障局”（ebsa），則單獨(dú)負(fù)責(zé)企業(yè)年金的監(jiān)管，雇傭職員人數(shù)超過1000人。由于中國企業(yè)年金的相關(guān)機(jī)構(gòu)還不健全，導(dǎo)致高負(fù)荷運(yùn)作下的體系蘊(yùn)藏著巨大風(fēng)險(xiǎn)，截至2014年年底，企業(yè)年金基金法人受托機(jī)構(gòu)根據(jù)我國法律建立企業(yè)年金的企業(yè)數(shù)達(dá)73261家，基金規(guī)模達(dá)億元人民幣，同時(shí)還要負(fù)責(zé)企業(yè)年金相關(guān)政策法規(guī)的起草、各類相關(guān)機(jī)構(gòu)資格的考核審批、企業(yè)年金計(jì)劃的批復(fù)注冊等一系列工作，這一系列工作都是那么少的人來完成，工作超出負(fù)荷之嚴(yán)重可想而知，可能存在的監(jiān)管隱患也幾乎不能避免。
三、借鑒美國經(jīng)驗(yàn)以更好完善我國企業(yè)年金計(jì)劃的實(shí)施。
1.在法律體系方面借鑒學(xué)習(xí)。
美國企業(yè)年金能取得如此巨大成功是因?yàn)槠浞芍贫润w系。美國政府在企業(yè)年金的監(jiān)管和控制上依據(jù)兩部聯(lián)邦法規(guī)，分別是《雇員退休收入保障法》和《國內(nèi)稅收法》及其修正案?！豆蛦T退休收入保障法》是美國企業(yè)年金制度影響力很大的一部法律。該法案中，對(duì)現(xiàn)代企業(yè)年金制度中的雇主和雇員的各項(xiàng)權(quán)力義務(wù)以及其它一系列特點(diǎn)都做出了非常具體明確的規(guī)定。而后在1986年，美國政府出臺(tái)了《國內(nèi)稅收法》的修正案。在這項(xiàng)法案里，政府加大了引導(dǎo)鼓勵(lì)自發(fā)性的企業(yè)年金計(jì)劃的推行。同時(shí)，對(duì)該法案的細(xì)則持續(xù)更正，如延長退休年齡、推遲享受待遇周期、改革養(yǎng)老資金的投資方式和渠道、多采用抵稅和抵稅的優(yōu)惠方法等。而當(dāng)前，我國企業(yè)年金的法律地位僅僅是通過幾部行政法規(guī)和部門規(guī)章來體現(xiàn)的，基本是承繼了先前的企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)的法律地位，未能取得更高層次的進(jìn)展，法律建設(shè)的滯后已是我國企業(yè)年金制度發(fā)展的瓶頸。
2.在稅收優(yōu)惠制度方面借鑒學(xué)習(xí)。
我國目前稅收優(yōu)惠政策的力度嚴(yán)重不夠，存在不少問題。國家^v^于2003年曾經(jīng)了《關(guān)于執(zhí)行需要明確的有關(guān)所得稅問題的通知》，通知的第5條做了如下規(guī)定，企業(yè)為全體雇員按^v^和省級(jí)人民政府規(guī)定的比例繳納的補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)可在稅前扣除，造成企業(yè)繳費(fèi)在企業(yè)所得稅前列支水平高低不齊各自為政。為結(jié)束這一混亂的局面，^v^于2009年底下發(fā)了《企業(yè)年金實(shí)施條例》，條例中做了如下規(guī)定：個(gè)人參與企業(yè)年金計(jì)劃是不享受稅收優(yōu)惠的，但企業(yè)參與企業(yè)年金的稅收優(yōu)惠也僅僅為5%，優(yōu)惠力度嚴(yán)重不夠。
而從企業(yè)年金發(fā)展比較快的歐美發(fā)達(dá)國家來看，如美國，其有關(guān)企業(yè)年金計(jì)劃的稅收優(yōu)惠政策力度的大小，決定了美國的企業(yè)年金計(jì)劃能否高速發(fā)展，美國政府非常充分地運(yùn)用稅惠政策的杠桿效應(yīng)，以此作為其401k計(jì)劃發(fā)展的最重要的源動(dòng)力。當(dāng)然這部分的稅收優(yōu)惠成本需要由美國政府來承擔(dān)，但美國政府通過承擔(dān)這些稅收優(yōu)惠成本獲得了為401k等企業(yè)年金計(jì)劃制定規(guī)則的權(quán)力，獲得了其管理權(quán)。
3.在企業(yè)年金的可攜帶性方面借鑒學(xué)習(xí)。
企業(yè)年金的可攜帶性是指企業(yè)年金的參保人在其工作流動(dòng)時(shí)，可以繼續(xù)持有或轉(zhuǎn)移已積累企業(yè)年金權(quán)益的精算公平價(jià)值的能力。在美國，個(gè)人無論參加繳費(fèi)確定型企業(yè)年金計(jì)劃，還是給付確定型企業(yè)年金計(jì)劃，在工作滿一定年限后，都享有可攜帶的不可剝奪的既得收益權(quán)。在《雇員退休收入保障法案》中設(shè)置了10年的工作服務(wù)年限限制，而此后1986年，在修正的《稅收法案》中，對(duì)該年限進(jìn)行了縮短修改。在確認(rèn)了如何獲得既得收益權(quán)后，下面就是已積累的企業(yè)年金的轉(zhuǎn)移問題了，在美國，它通常是通過直接滾轉(zhuǎn)的方式來將已參保人員之前積累的企業(yè)年金資產(chǎn)在不同企業(yè)的企業(yè)年金計(jì)劃或個(gè)人退休賬戶之間劃轉(zhuǎn)，據(jù)調(diào)查表明，早在1997年，就已有52%的410k計(jì)劃允許已積累的企業(yè)年金在不用雇主發(fā)起的企業(yè)年金計(jì)劃間劃轉(zhuǎn)，而到現(xiàn)在，絕大部分都可以進(jìn)行劃轉(zhuǎn)。
目前我國還處在企業(yè)年金計(jì)劃的初級(jí)階段，相關(guān)涉及企業(yè)年金發(fā)起和建立的制度法規(guī)尚不完善，對(duì)于企業(yè)年金的可攜帶性的支持和規(guī)定，更是很少談到，但這確是企業(yè)年金計(jì)劃發(fā)起后能很好地實(shí)施的一個(gè)重要的保障，我國目前個(gè)人賬戶的企業(yè)年金是由企業(yè)和雇員共同繳費(fèi)的，變動(dòng)工作時(shí)，個(gè)人繳納的部分的轉(zhuǎn)移沒有問題，但是企業(yè)繳費(fèi)的部分則是有條件的轉(zhuǎn)移，目前企業(yè)一般都設(shè)有較高的服務(wù)期限限制和轉(zhuǎn)移比例限制，通常對(duì)雇員都是很不利的。
四、結(jié)語。
我國在未來發(fā)展企業(yè)年金計(jì)劃中，存在著監(jiān)管體系不完善、稅收優(yōu)惠政策力度不夠、法律建設(shè)不健全等一系列的問題，要走的路還很長，必須抓緊時(shí)間和精力趕在“基本養(yǎng)老保險(xiǎn)”資金的支付危機(jī)到來之前，完善和建立好第二支柱企業(yè)年金保障體系。
在這過程中，應(yīng)該多借鑒美國等國的成熟經(jīng)驗(yàn)。首先是努力完善相關(guān)法律體系，只有先形成一個(gè)好的機(jī)制和環(huán)境，企業(yè)年金計(jì)劃才能更好的推行和實(shí)施，同時(shí)應(yīng)改變過去對(duì)企業(yè)年金的稅收模式，在繳納和投資過程中，應(yīng)該減稅或免稅以促進(jìn)企業(yè)年金計(jì)劃的有效推廣和普及。而在企業(yè)年金計(jì)劃施行當(dāng)中，要注意企業(yè)年金的安全性，這就不僅僅要求加強(qiáng)監(jiān)管防止受損，同時(shí)要注意保值增值的方法，多開拓投資渠道提高收益率。企業(yè)年金是件關(guān)系到國民未來養(yǎng)老保障的大事，未來政府相關(guān)的各部門應(yīng)該定期召開聯(lián)席會(huì)議，解決企業(yè)年金計(jì)劃發(fā)展中遇到的問題，并協(xié)同規(guī)劃未來的發(fā)展方向，促進(jìn)我國企業(yè)年金市場的規(guī)范穩(wěn)健發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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新人的工作計(jì)劃篇六
回顧過去，展望未來，xx房地產(chǎn)公司在恢復(fù)中逐漸步入欣欣向榮，新的20xx，財(cái)務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長足的進(jìn)步的同時(shí)，更要戒驕戒躁，繼續(xù)保持20xx年的昂揚(yáng)斗志，同時(shí)不斷的發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足，在保證作為公司核心的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作的前提下，將財(cái)務(wù)的管理提高到一個(gè)新的層次！因此，財(cái)務(wù)部對(duì)充滿激情的20xx年作出了如下的展望和規(guī)劃：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)員工的成本控制意識(shí)，嚴(yán)格控制借支的審批流程，層層把關(guān)，當(dāng)然，這個(gè)工作與各個(gè)部門的直接分管經(jīng)理的管理是分不開的；同時(shí)，財(cái)務(wù)部將加強(qiáng)對(duì)新職工的成本費(fèi)用報(bào)銷和控制的宣傳，老職工帶新職工，把xx嚴(yán)格借支，節(jié)約費(fèi)用，7天沖賬的優(yōu)良作風(fēng)延續(xù)下去；對(duì)于項(xiàng)目的請款嚴(yán)格審批制度，經(jīng)理一支筆制度，對(duì)項(xiàng)目的沖賬報(bào)銷嚴(yán)格按照借支明細(xì)審批，超出借支范圍的請款除特別批準(zhǔn)外，財(cái)務(wù)一律不得核銷負(fù)責(zé)人借支，并按公司規(guī)定收回借款或從工資扣除。
二、加強(qiáng)往來款項(xiàng)的催收力度，需要各項(xiàng)目總監(jiān)極力配合財(cái)務(wù)的此項(xiàng)工作，對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的正?；乜睿凑展矩?cái)務(wù)部制定的傭金結(jié)算管理辦法嚴(yán)格要求各項(xiàng)目部銷售秘書按時(shí)報(bào)交銷售報(bào)表和傭金結(jié)算表，除法定節(jié)假日外，財(cái)務(wù)部每月5日左右對(duì)各項(xiàng)目所報(bào)數(shù)據(jù)歸總，向董事辦上報(bào)當(dāng)月資金收付計(jì)劃。
三、配備財(cái)務(wù)人員：財(cái)務(wù)部工作量日漸加強(qiáng)，鑒于目前財(cái)務(wù)工作在運(yùn)作尚好，本著為公司節(jié)約人力資源成本的原則，財(cái)務(wù)建議至少增加一名主管會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)日常賬務(wù)處理及成本費(fèi)用報(bào)銷審核把控，出納除負(fù)責(zé)日常收支及資金收付計(jì)劃外，加強(qiáng)往來款項(xiàng)的催要工作，成本會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)按照公司的績效考核方案進(jìn)行公司人力資源成本提成的核算，另協(xié)助往來款項(xiàng)的清欠工作。
四、配備金蝶升級(jí)版財(cái)務(wù)軟件及多端口：至少配備三個(gè)財(cái)務(wù)軟件端口，董事辦一個(gè)端口，主管會(huì)計(jì)一個(gè)端口，出納一個(gè)端口，各負(fù)其職，出納負(fù)責(zé)現(xiàn)金銀行流水賬記賬核查兼負(fù)憑證審核，會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)收、付、轉(zhuǎn)全盤內(nèi)、外賬務(wù)處理，董事辦設(shè)置查詢功能，實(shí)時(shí)進(jìn)入賬務(wù)系統(tǒng)，進(jìn)行現(xiàn)金銀行查詢，這樣就必須具備一個(gè)條件，所有收支發(fā)生時(shí)，由經(jīng)手人將手續(xù)完備的單據(jù)直接傳遞給會(huì)計(jì)、出納同時(shí)記賬，這樣就均衡了平時(shí)的日常工作量，不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)出納忙，月底會(huì)計(jì)忙，并且會(huì)計(jì)出納同時(shí)做了相當(dāng)一部分重復(fù)工作，月底核對(duì)賬務(wù)也很繁瑣費(fèi)時(shí)的情況，工作起來更加高效，有序，時(shí)效性和監(jiān)控性更強(qiáng)。由此，財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范，流水化，分工明確，并且董事辦通過自己的查詢端口可以隨時(shí)了解公司資金狀況，便于董事長統(tǒng)籌安排和臨時(shí)資金調(diào)配。
五、日常工作：認(rèn)真完成每月原始憑證審核、納稅申報(bào)，憑證裝訂和財(cái)務(wù)檔案、代理策劃等合同管理，現(xiàn)金銀行收支，提成核算發(fā)放，賬務(wù)核對(duì)和往來款項(xiàng)催收等日常工作，保證不出差錯(cuò)，做好資金安排，保證公司資金正常運(yùn)作。
六、其他：配合其他部門完成公司交給的其他工作。
轉(zhuǎn)眼間我們送走了20xx年迎來了嶄新的20xx年，回顧這1年來的工作情況，收獲頗豐，作為單位出納，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：
3.依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)及銀行單據(jù)編制銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬。
4.清點(diǎn)庫存現(xiàn)金，做到賬實(shí)相符。
5.查詢銀行余額與帳面余額核對(duì)清楚。
6.各銀行支票、法人章的保管。
8.機(jī)關(guān)人員工資的發(fā)放建筑企業(yè)財(cái)務(wù)工作總結(jié)。
9.分公司納稅申報(bào)、繳納集團(tuán)企業(yè)所得稅。
10.參加了集團(tuán)組織的財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)。
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，采取各種靈活多變的方式和方法去解決問題，盡自己的最大努力為公司，希望對(duì)公司能有所貢獻(xiàn)。
普通的工作也并非意味著追求的終結(jié)，我處在一個(gè)比較平凡的工作崗位上，所以我更應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我的理想和追求，無論結(jié)果如何，即使平凡也不能平庸。更何況追求過程的本身就是一種成長，一種進(jìn)步。在新一年中，我一定更加嚴(yán)格地要求自己，積級(jí)參加公司的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，從去年的工作中認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)，縮小在業(yè)務(wù)上的差距，讓自己今后的工作更加嚴(yán)謹(jǐn)有序，讓自己以更踏實(shí)的態(tài)度為公司的發(fā)展作出自己的努力，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!同時(shí)我也衷心期待領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多在工作上指導(dǎo)我，在思想上幫助我，我會(huì)盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
最后，我再一次衷心感謝我身邊的每一位同事和領(lǐng)導(dǎo)，有了大家這樣好的同事好的領(lǐng)導(dǎo)，在這樣的一個(gè)優(yōu)秀的集體里，我相信我們的公司明天會(huì)更好!而我們也將收獲無限的希望!
新人的工作計(jì)劃篇七
雖然同為化妝品行業(yè)，雖然同樣銷售化妝品，但兩條線的渠道結(jié)構(gòu)及操作方法均不相同。日化線以商場、超市、化妝品專營店等為主要銷售終端，而專業(yè)線則以美容院為主要銷售終端。兩條線之間“井水不犯河水”，一向相安無事。而幾乎所有的化妝品品牌，都遵循各自的市場規(guī)則，分別在日化線或?qū)I(yè)線市場搶奪自己的消費(fèi)者和市場份額。
進(jìn)入二十一世紀(jì)后，這種狀況逐漸被改變。一些化妝品企業(yè)開始用同一個(gè)品牌瞄準(zhǔn)日化終端與專業(yè)終端進(jìn)行銷售和推廣，如白大夫、丸美等。它們借助強(qiáng)大的廣告力量，或以品質(zhì)為致勝工具，在新興終端“前店后院”的快速增長支撐下而迅速成長，取得了不俗的市場業(yè)績。這些品牌，我們稱之為“兩棲品牌”。
但是，日化線的消費(fèi)者與專業(yè)線存在明顯差異。
一部分消費(fèi)者傾向于單純的產(chǎn)品購買并養(yǎng)成自身使用的習(xí)慣，即成為日化線的消費(fèi)者，她們對(duì)品牌屬性要求較高而對(duì)產(chǎn)品的功能性要求不強(qiáng)；另一部分消費(fèi)者則傾向于依靠美容師推薦并在美容院享受服務(wù)從而解決相應(yīng)的皮膚問題，對(duì)品牌屬性要求較低而對(duì)產(chǎn)品功能性要求相對(duì)較高。雖然兩類消費(fèi)者之間亦有交叉，但并無嚴(yán)重的重疊或沖突。
所以，以往的品牌都是根據(jù)各自的消費(fèi)者特性進(jìn)行差異化定位和推廣的。
答案可以從消費(fèi)者本身及企業(yè)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中尋找。
首先，消費(fèi)者與終端層面出現(xiàn)融合。
單純的日化或?qū)I(yè)終端已經(jīng)很難滿足這種疊加的消費(fèi)心理與需求，于是，前店后院誕生，在滿足顧客對(duì)品牌屬性追求的同時(shí)，亦為消費(fèi)者提供相應(yīng)的服務(wù)空間與措施，解決皮膚問題。
這為兩棲品牌的誕生奠定了消費(fèi)者與市場基礎(chǔ)。
其次，利用同一品牌進(jìn)行銷售和推廣，可以共享品牌成長帶來的市場增長。
第三，雖然為同一品牌，但是利用不同產(chǎn)品系列去覆蓋不同零售終端，有效解決消費(fèi)者的差異問題。
在同一品牌下增設(shè)不同的產(chǎn)品系列，而針對(duì)不同的消費(fèi)者。譬如丸美，有丸美美容系列產(chǎn)品，也有丸美日化系列產(chǎn)品。它們在產(chǎn)品命名、功能、包裝上均有明顯差異，這樣就針對(duì)各自的消費(fèi)者進(jìn)行有效突破，從而在識(shí)別與產(chǎn)品功能上解決了同一品牌面對(duì)不同消費(fèi)者的問題。
利用不同產(chǎn)品系列覆蓋不同零售終端這種策略在市場上發(fā)展的結(jié)果，有可能會(huì)出現(xiàn)象資生堂一樣利用主品牌背書副品牌的形式而出現(xiàn)眾多的副品牌，兩棲品牌在發(fā)展成熟后出現(xiàn)分裂，而成為各自領(lǐng)域的專業(yè)品牌。
第四，針對(duì)不同終端，各系列產(chǎn)品采取不同的價(jià)格、促銷策略與服務(wù)手段。
根據(jù)專業(yè)與日化終端各自的消費(fèi)者特性，在產(chǎn)品的定價(jià)上進(jìn)行層次區(qū)分；根據(jù)不同渠道的利益分配傳統(tǒng)，在產(chǎn)品的進(jìn)貨折扣上予以區(qū)別對(duì)待；針對(duì)不同消費(fèi)者采取異化的促銷策略，提供不同的促銷套餐；在遵循公司統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范的前提下，為不同終端的消費(fèi)者提供不同的服務(wù)手段等等，各種不同政策的出臺(tái)，為不同終端的運(yùn)作提供了差異化的支持。
新人的工作計(jì)劃篇八
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入實(shí)施教育局教育股、教研室等業(yè)務(wù)部門xxxx年工作要點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)施新課程改革，堅(jiān)持走科研興校之路，不斷加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能作用，找準(zhǔn)基點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，擔(dān)困難，求實(shí)效，從過程要質(zhì)量，從管理要質(zhì)量，努力提高教學(xué)成果。
基本理念
創(chuàng)造適合學(xué)生和諧學(xué)習(xí)的教育，創(chuàng)造適合教師和諧發(fā)展的管理。
基本思路
（一）、正視成績，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真分析我校教學(xué)工作中存在的不足，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，認(rèn)真查找差距。
（二）、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教育局等主管本門的考評(píng)方案為抓手，科學(xué)制定教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)，加大計(jì)劃的落實(shí)力度，保證計(jì)劃的實(shí)效性。
（三）、更新觀念，開拓創(chuàng)新，有效提高教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)能力，努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧健康發(fā)展。
（一）常規(guī)教學(xué)管理工作
1、加強(qiáng)教學(xué)管理的制度建設(shè)，逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范教學(xué)，提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規(guī)教學(xué)工作，把主要精力投放到常規(guī)教學(xué)管理當(dāng)中，促進(jìn)指導(dǎo)、檢查、評(píng)估的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步夯實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。每學(xué)期對(duì)所任學(xué)科進(jìn)行客觀實(shí)際的學(xué)科質(zhì)量分析。
教師備課要以新課程為指導(dǎo)，突出備教材、備教法、備學(xué)生、備過程，要做到超周備課，做到周有課后反思。
教師上課要實(shí)行嚴(yán)格的跟蹤管理，堅(jiān)決杜絕無教案上課和無準(zhǔn)備上課的情況?？茖W(xué)地落實(shí)新課程指導(dǎo)下的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)與教導(dǎo)處普查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
嚴(yán)格執(zhí)行《xx中心學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》和《xx中心學(xué)校教師工作考核實(shí)施方案》。把教導(dǎo)處定期抽查與下班調(diào)查有機(jī)結(jié)合，做出客觀有效的考核并落實(shí)獎(jiǎng)懲。
將學(xué)困生輔導(dǎo)工作與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作統(tǒng)一起來，兩周一次集中輔導(dǎo)，促進(jìn)集中與個(gè)別輔導(dǎo)的緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)科特長生輔導(dǎo)（兩周一次集中輔導(dǎo)）與學(xué)困生輔導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合，拓寬學(xué)生個(gè)體的自由發(fā)展空間，也盡量縮小學(xué)生個(gè)體學(xué)力差異。
規(guī)范測試考查工作，月考、期中、期末測試要與單元測試科學(xué)融合，盡量減少考試次數(shù)，降低考試的難度，考試不排名，不搞優(yōu)差生的評(píng)定。測試后要做好跟蹤分析工作，增強(qiáng)測試的學(xué)生自我評(píng)價(jià)功能，繼續(xù)探尋學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，使測試工作成為推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提高的有利手段。
2、堅(jiān)持學(xué)情調(diào)研反饋，通過課堂反饋、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生評(píng)教等多種形式，及時(shí)了解課堂教學(xué)的情況，反饋情況做到及時(shí)落實(shí)。
3、充分發(fā)揮常規(guī)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)作用，實(shí)施全程管理，做好開學(xué)初檢查、期中檢查、期末檢查等重點(diǎn)的檢查評(píng)定工作，全面做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，為教師業(yè)績考核工作準(zhǔn)備可靠的數(shù)據(jù)。
（二）深化校本教研工作
1、成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校本教研制度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊(duì)伍。繼續(xù)深化“教師專業(yè)成長檔案”制度的實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，準(zhǔn)確把握課程改革方向。
2、要強(qiáng)化學(xué)校教研組、備課組的研究意識(shí)，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為研究重點(diǎn)，以課堂教學(xué)案例分析為主要形式，從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率。要堅(jiān)持每周一次教研組說—授—評(píng)活動(dòng)。學(xué)科教研活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，要有計(jì)劃、有專題、有要求、有效果、有總結(jié)，教研組活動(dòng)每學(xué)期不少于12次。以組為單位結(jié)合教研組說—授—評(píng)活動(dòng)開展一次課例式校本教研活動(dòng)。
3、做好校級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師的評(píng)選工作，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人和骨干教師的作用。各學(xué)科開展以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)，專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)落實(shí)到周次。時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī)，提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平。真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師等人的引領(lǐng)、示范作用，帶動(dòng)校本教研整體水平的提升。
4、以課題研究為依托，以優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課、示范課為載體，開展以校為本的教學(xué)案例研究，努力形成具有實(shí)踐意義的研究成果。十一月份開展一次全校 教師基本功比賽活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研組織建設(shè)，強(qiáng)化以備課組為基本單位的校本教研組織體系，健全備課組的校本教研功能。深化組級(jí)科研課題的研究，搞好旗級(jí)科研課題研究實(shí)驗(yàn)。
5、開展同伴互助活動(dòng)，有幫扶計(jì)劃及實(shí)施記錄。通過同伴互助提高教師的校本教研實(shí)踐能力，使教師在自我反思的同時(shí)，開放自己，形成相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋心得的研究團(tuán)隊(duì)。在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長，從而達(dá)到提高教師的校本教研實(shí)踐能力的目的。每位教師參加聽課活動(dòng)每學(xué)期不少于20節(jié)，并及時(shí)進(jìn)行交流反饋，有交流反饋材料。
6、鼓勵(lì)教師撰寫高質(zhì)量的論文并在較高級(jí)別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)，將評(píng)選出的優(yōu)秀論文上報(bào)盟區(qū)級(jí)參加評(píng)獎(jiǎng)。引導(dǎo)教師通過正規(guī)渠道報(bào)送論文等成果，對(duì)發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學(xué)年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。
7、進(jìn)一步抓牢常規(guī)教學(xué)和課堂教學(xué)主線，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)踐新課程改革工作，樹典型、匯經(jīng)驗(yàn)、抓成果。
加強(qiáng)對(duì)新課程改革的宣傳力度。突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)課程的評(píng)價(jià)，促進(jìn)新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。
在課堂教學(xué)方面，要求教師能夠準(zhǔn)確確定三維教學(xué)目標(biāo)，講課中始終以學(xué)情定教情，以學(xué)生行為定教師行為，把教師能否調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能否使學(xué)生“動(dòng)”起來，作為課堂評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。改變過去“教師占主要地位的”課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)“以學(xué)為主，以教為輔”的教學(xué)方式。在師生關(guān)系上，要求教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格，滿足不同學(xué)生的需要，真正營造師生共同交流，民主和諧的課堂氛圍。開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上，要求師生互動(dòng)，平等交流，共同發(fā)展，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。積極開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐合作中，寓教于動(dòng)，在討論合作中收獲。真正體現(xiàn)教師是課堂教學(xué)的組織者、參與者、引導(dǎo)者，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。
（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、高質(zhì)量生活”，我們在教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要從以下幾個(gè)方面入手：
1、鼓勵(lì)教師在職提高，按照教師培訓(xùn)的有關(guān)文件要求，嚴(yán)格計(jì)劃的落實(shí)，做好教師的教育技能培訓(xùn)工作。
2、結(jié)合教師任教學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，開展自主學(xué)習(xí)，與統(tǒng)一學(xué)習(xí)相結(jié)合的專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每學(xué)期完成不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
3、開展教學(xué)反思活動(dòng)，教師每周進(jìn)行反思（教學(xué)隨筆、教后記、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)），教研組學(xué)校學(xué)期中與學(xué)期末進(jìn)行反思。學(xué)校對(duì)反思出的問題進(jìn)行整理、分析，提取形成綜合材料。
4、開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)是開展新課程的培訓(xùn)、聘請專家講座等活動(dòng)，提高教師駕馭新教材的能力。
5、開展校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以中心學(xué)校的課堂教學(xué)帶動(dòng)完小的課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
6、發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織骨干教師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干教師要指導(dǎo)1-2名年輕教師，充分發(fā)揮以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)作用，參加學(xué)校組織的專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī)，提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平，真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。
7、狠抓教師基本功的提高工作。結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”文化活動(dòng)，落實(shí)每周一貼計(jì)劃，重點(diǎn)加強(qiáng)教師“粉筆字、鋼筆字”培訓(xùn)與提高。開展教案設(shè)計(jì)比賽，編撰《優(yōu)秀教案集》。
8、重視青年教師的培養(yǎng)和提高，促進(jìn)青年教師盡快成長，在十月份開展一次“青年教師過關(guān)課”活動(dòng)，使青年教師在教材分析、編寫教案、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)語言、教學(xué)手段的使用和學(xué)科專項(xiàng)基本功等方面考核達(dá)標(biāo)。
（四）做好基礎(chǔ)年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)的管理工作
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級(jí)配置。運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法保證學(xué)生的穩(wěn)定，使之對(duì)學(xué)科課程產(chǎn)生較濃厚的興趣，杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。做好六年級(jí)畢業(yè)班的管理，采取抓兩頭帶中間的方法,既加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生與差生的指導(dǎo)更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)日常教學(xué)、重點(diǎn)監(jiān)測、復(fù)習(xí)教學(xué)管理，組織教師參加旗教研室舉辦的研討會(huì)。
（五） 抓好“培優(yōu)扶差”工作
“培優(yōu)扶差”是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。教學(xué)中要堅(jiān)持“面向全體，因材施教，兼顧兩頭，帶動(dòng)中間”的教學(xué)原則，有計(jì)劃地開展學(xué)科特長生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，采取一定的跟蹤和考評(píng)措施，把此項(xiàng)工作真正能落到實(shí)處，取得一定實(shí)效。定期組織開展學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)，做到科目覆蓋全、年級(jí)均有項(xiàng)、學(xué)生參與多。有效地激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)參與興趣，增強(qiáng)向?qū)W力，為學(xué)生個(gè)體發(fā)展搭建廣闊的展示平臺(tái)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。
（六）抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
我們要科學(xué)計(jì)劃，緊密安排，開展教研、重視考評(píng)、認(rèn)真實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)員、理化教師的工作積極性，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的可利用價(jià)值，高質(zhì)量地上好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐操作能力。
做好實(shí)驗(yàn)室的使用管理工作，提高儀器設(shè)備的使用效率，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全，做好軟件檔案的管理水平。
（七）做好教師的教學(xué)考評(píng)工作
1、結(jié)合《興安盟義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法（試行）的通知》，科學(xué)調(diào)整教師任課分工，創(chuàng)建良好的競爭環(huán)境，進(jìn)一步完善《xx中心學(xué)校教師績效考評(píng)方案》、《xx中心學(xué)校完小教學(xué)工作考評(píng)方案》。突出“以人為本”的管理理念，注重激勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)大部、鞭策少數(shù)，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)工作熱情，讓教師發(fā)揮最大的工作潛能。
2、促進(jìn)“方案”“制度”向可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)可操作性，發(fā)揮制度的導(dǎo)向激勵(lì)功能，不斷優(yōu)化教學(xué)工作環(huán)境，為教學(xué)工作的穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展提供充分保證。
3、明確教學(xué)考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)職責(zé)，促進(jìn)過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)施客觀、科學(xué)、正確、透明的評(píng)價(jià)，并增強(qiáng)執(zhí)行“方案”和制度的力度，實(shí)現(xiàn)考評(píng)目標(biāo)。
（八）應(yīng)用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源
按照興安盟“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，把此項(xiàng)工程擺在重要的位置，不斷促進(jìn)教學(xué)的現(xiàn)代化。
1、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，以確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收資源，設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、加強(qiáng)資源接收室建設(shè)和電子備課室的建設(shè)管理工作，高質(zhì)量完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)利用和全校性信息技術(shù)的教師培訓(xùn)工作。
3、有計(jì)劃的上好多媒體課，對(duì)多媒體教學(xué)進(jìn)行好教學(xué)指導(dǎo)、實(shí)施、服務(wù)工作。
4、創(chuàng)造性地開展好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課題開發(fā)實(shí)驗(yàn)工作。
5、計(jì)劃在十一月份開展多媒體教學(xué)課件制作比賽和多媒體教學(xué)比賽活動(dòng)，提高現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的整體水平，促進(jìn)教育教學(xué)的現(xiàn)代化。
（九）扎實(shí)推進(jìn)“33211”工程
全面執(zhí)行“33211工程實(shí)施方案”，加強(qiáng)“體、衛(wèi)、藝”工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
根據(jù)“33211工程實(shí)施方案”全面開展學(xué)校體、衛(wèi)藝等工作，本學(xué)期爭取能配置好體、衛(wèi)、藝教師，根據(jù)課程方案開足課時(shí)，根據(jù)教學(xué)大綱要求上好每一節(jié)課，堅(jiān)持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，上好兩操（眼保健操、課間操），開展好校園大課間和集體舞的活動(dòng)和體育單項(xiàng)賽。
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央七號(hào)文件精神，大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作一輩子”的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，形成“人人熱愛文體活動(dòng)、人人參與文體活動(dòng)”的熱潮，努力打造“活力校園”。
以建設(shè)方針為指導(dǎo)，定期舉辦美術(shù)、書法、繪畫、小制作等小能手培訓(xùn)與競賽活動(dòng)，選派素質(zhì)教育能手高質(zhì)量參加旗級(jí)各項(xiàng)比賽及慶典活動(dòng)，打造“書香、筆墨校園”的文化加快學(xué)生全面發(fā)展的步伐，提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素質(zhì)，并爭取再次突破校以上級(jí)別能手的參評(píng)記錄，為學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升作出貢獻(xiàn)。
1、以教育局主管部門xxxx年工作重點(diǎn)及教研室xxxx年教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施嚴(yán)格的過程管理。
2、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，提升指導(dǎo)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加大指導(dǎo)檢查力度。
3、抓實(shí)校本培訓(xùn)，打造合格教師群體，促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展。
4、細(xì)化常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
新人的工作計(jì)劃篇九
二零二零年是新的一年，在xxxx年剛開始我就制定了相關(guān)的工作計(jì)劃，目的就是為了更好熟悉公司的業(yè)務(wù)，積極的將每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都做到最好，認(rèn)真的執(zhí)行工作業(yè)務(wù)以及積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我們一定要制定好xxxx年的工作計(jì)劃。
首先我們采購部確實(shí)有很多的注意事項(xiàng)，一定要多找?guī)讉€(gè)物質(zhì)的渠道，貨比三家的同時(shí)也要調(diào)查每一家工廠的出廠價(jià)，控制好價(jià)格才能更好的節(jié)省成本，讓采購部的每一項(xiàng)工作做到透明化，而且采購部每完成一項(xiàng)工作都要記錄檔案，作為公司的合作商必須要做到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，以及為公司省錢的前提下來找合作商本人，計(jì)劃里有關(guān)于原材料供應(yīng)商的評(píng)定工作，讓公司在后期更好的生產(chǎn)。
采購這項(xiàng)工作確實(shí)是比較繁瑣的，因?yàn)楦渌墓ぷ餍再|(zhì)是不一樣的，直接會(huì)影響到公司的成本，而且采購部在操作工作的過程中，難免會(huì)有退貨換貨以及廢棄的物品等等，所以對(duì)每一批采購過來的物資都要有后臺(tái)記賬，做好跟蹤服務(wù)之后定期的檢查貨物，這應(yīng)該是采購部每一天都需要做到的。
采購部的相關(guān)人員在校車間運(yùn)送物資的時(shí)候，要了解每一種物資的使用情況，對(duì)所采物質(zhì)在使用的過程中了解功能的參數(shù)，收集過來的產(chǎn)品進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比，每一批物資都要有跟蹤，而且還有相關(guān)的評(píng)估。
xxxx年采購部門為了提高工作效率，在新的一年里，除了要限制好采購的價(jià)格，控制好成本，而且辦公的物品在使用的過程中盡量縮短使用的范圍，電腦作為記賬管理，一定要將每一項(xiàng)費(fèi)用記錄下來。
如果供應(yīng)商的生產(chǎn)出現(xiàn)問題，或者是因?yàn)槠渌驅(qū)е碌?，采購部沒辦法進(jìn)行工作部門應(yīng)該第一時(shí)間跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，面對(duì)突發(fā)情況分析原因的同時(shí)，還要將所有的內(nèi)容記錄到檔案里，有必要的話會(huì)追究法律責(zé)任。
采購部門是一個(gè)為大家服務(wù)的部門，一定要記住自己的工作職責(zé)，把所有的重心全部都放在為公司服務(wù)上，把公司作為主體，與公司其他部門分工合作，這樣提高效率的同時(shí)，還能控制好成本，讓公司的利潤變成最大化，為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
新人的工作計(jì)劃篇十
特制訂和美公司工作安排計(jì)劃，針對(duì)我個(gè)人的實(shí)際情況，從七月份返校開始的新一輪工作計(jì)劃，以自勉。我想，此工作計(jì)劃主要分為以下兩大階段：
第一階段：建筑設(shè)計(jì)軟件技能學(xué)習(xí)與運(yùn)用（s k、a i、indesign、天正建筑 ——7-9月份完成）
1、“我要自學(xué)網(wǎng)”視頻軟件學(xué)習(xí)（第一周）；
2、sk工具熟練與快捷鍵學(xué)習(xí)（第二周）；
3、sk建筑模型制作練習(xí)（第三周）；
4、每天制作一個(gè)套精致建筑模型，并參與實(shí)際項(xiàng)目模型制作過程（第四周）；
2、練習(xí)所學(xué)視頻教程技能，每天完成一個(gè)ai軟件效果圖成果制作（第二周）；
3、學(xué)習(xí)使用ai進(jìn)行建筑方案排版規(guī)則與技巧（第三、四周）；
熟練掌握其快捷鍵使用（第一周）；
目中，逐步優(yōu)化（第二周完成）；
3、 在實(shí)際項(xiàng)目中對(duì)設(shè)計(jì)制作的文本模板，為和美公司后期的項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)文本制作相
應(yīng)的幾套模板排版文件（第三周完成）；
1、 學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范，熟記相關(guān)建筑規(guī)范（十月份）；
2、 參與跟進(jìn)實(shí)際項(xiàng)目，了解建筑規(guī)范在實(shí)際項(xiàng)目中的運(yùn)用于技巧（十一月份）；
3、 參與實(shí)際項(xiàng)目，將建筑設(shè)計(jì)規(guī)范逐步運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目方案中（十二月份）；
20xx.4.8
新人的工作計(jì)劃篇十一
自從來本園工作以來已經(jīng)以來，在這里的工作和學(xué)習(xí)中，從學(xué)生到一名幼教工作者，但是要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師，還是有很多的知識(shí)要學(xué)。20xx年3月我很榮幸的加入到xx幼教這個(gè)團(tuán)隊(duì)，開始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任了大一班教師，通過了這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察，并且結(jié)合本人的實(shí)際，也為了在這個(gè)學(xué)期能更好的配合x老師的工作，特制訂以下工作計(jì)劃：
通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明，活潑，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻，自制能力較差，所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng)，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。
1、加強(qiáng)紀(jì)律 、安全、 禮儀 、衛(wèi)生的教育。
2、從幼兒興趣入手，鼓勵(lì)幼兒多積極參與各類游戲和活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，多多表揚(yáng)，合理的安排組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜交替，多種方式方法結(jié)合，提高幼兒興趣。
3、本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué)，把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合，按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。
1、三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手，每天勤鍛煉，開展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、提醒幼兒多喝水，適當(dāng)增減衣物。
教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，勤練基本功，多看多學(xué)多思考，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí)，不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作，熱情微笑接待每一位家長。主動(dòng)的向家長反饋幼兒在園各方面情況，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教知識(shí)，及時(shí)督促孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離。
總之，我會(huì)不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師，不斷提升自我價(jià)值。希望在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得好成績，為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量！
新人的工作計(jì)劃篇十二
只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的進(jìn)步，才能在工作這條路上走的更平穩(wěn)、更遠(yuǎn)，對(duì)于本學(xué)期我自己的發(fā)展做出以下計(jì)劃：
在本學(xué)期中，我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，特別是幼兒心理方面的知識(shí)，充分了解幼兒生長中每個(gè)階段的特點(diǎn)和應(yīng)該注意的地方，加強(qiáng)自己對(duì)于幼兒的了解，爭取將理論知識(shí)在工作中實(shí)踐，以求達(dá)到科學(xué)工作。
在工作中，向老保育學(xué)習(xí)，吸取他們優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗(yàn)，使自己的工作越來越好。在本學(xué)期中，我與小小三班的老保育周老師結(jié)對(duì)子，希望在她的指導(dǎo)下，我可以把工作做得更好。
在這個(gè)學(xué)期里完成這兩個(gè)計(jì)劃就是我的目標(biāo)，我知道只有一步一個(gè)腳印才能走的更好、更遠(yuǎn)，所以我會(huì)認(rèn)真的做好工作中的每一件小事，量變引起質(zhì)變，總有一天我會(huì)完成這兩個(gè)目標(biāo)。
新人的工作計(jì)劃篇十三
20xx年12月28日，旬陽中學(xué)xx年校慶活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次慶典活動(dòng)，是我校乃至我縣的一次高規(guī)格、大規(guī)模的活動(dòng)。活動(dòng)期間，我組圓滿完成了籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的各項(xiàng)任務(wù)。
1、提前整理參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、單位、校友的，準(zhǔn)備座位牌。
2、12月27日下午放學(xué)，從學(xué)校搬運(yùn)20張桌子和xx0個(gè)凳子至廣場，晚上11:xx將第一排的桌子擺放整齊，凌晨3:xx，將xx0個(gè)凳子擺放整齊，按次序安排擺放領(lǐng)導(dǎo)座牌，做好來賓就座區(qū)域的劃分，在每個(gè)座位上排放太極城書一本、文藝演出節(jié)目單一張、水一瓶。早晨6:xx至大會(huì)開始前，安排志愿者打掃衛(wèi)生，維持會(huì)場秩序，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、恭賀單位按區(qū)域就座。
3、大會(huì)開始后，會(huì)議現(xiàn)場留一組人員做好各部門的協(xié)調(diào)工作。另一組人員返回學(xué)校布置中型會(huì)議室?；I備15:xx將要召開的旬陽中學(xué)建設(shè)與發(fā)展座談會(huì)（衛(wèi)生、水果、茶水等）。
本次會(huì)務(wù)接待工作由xxxx親自掛帥，精心組織，全面指揮。
1．及早策劃，明確要求、精心準(zhǔn)備秘書組對(duì)會(huì)務(wù)工作進(jìn)行了全面的策劃和準(zhǔn)備，分工負(fù)責(zé)，全力以赴，環(huán)環(huán)相扣，精誠協(xié)作的總體要求，統(tǒng)一了思想，協(xié)調(diào)了步調(diào)，所有成員都以竭誠提供服務(wù)為己任。
2．抓住重點(diǎn)，強(qiáng)化執(zhí)行會(huì)務(wù)組把行程安排做為一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，在一開始就予以高度重視。會(huì)務(wù)組所有工作人員心往一起想、勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢打敢拼。大家分工不分家，圓滿完成會(huì)務(wù)組的各項(xiàng)任務(wù)。
1、要多學(xué)會(huì)務(wù)知識(shí)，避免難看本次會(huì)議，無一精通會(huì)務(wù)接待工作，在會(huì)場布置中，對(duì)座位牌的擺放還不懂，還應(yīng)加強(qiáng)多學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)知識(shí)，了解職務(wù)高低的擺放順序，避免減少難看與不愉快。
2、工作時(shí)間長了有倦怠情緒，座談會(huì)上供水不夠及時(shí)。
新人的工作計(jì)劃篇十四
1 、 以服務(wù)教學(xué)為主導(dǎo)，以頂層設(shè)計(jì)和實(shí)際需求相結(jié)合為推手，科學(xué)合理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、改造。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，以強(qiáng)力推進(jìn)專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)思路，以技能抽查比賽為導(dǎo)向，按重點(diǎn)建設(shè)、逐步完善的理念，充分論證， 20xx 年將實(shí)驗(yàn)室建設(shè)推進(jìn)更科學(xué)、更適應(yīng)、更共享、更和諧地可持續(xù)發(fā)展。
2 、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)，以制度管人和謀事，監(jiān)管實(shí)驗(yàn)整個(gè)過程。20xx 年繼續(xù)完善和修訂相關(guān)制度，以“九查一評(píng)”的活動(dòng)，促進(jìn)制度的建設(shè)、落實(shí)，確保實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的有效監(jiān)管。
3 、積極與相關(guān)教學(xué)院部的溝通，加快各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的磨合。盤活實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍，有效提高實(shí)驗(yàn)室管理人員的綜合素質(zhì)；提高管理員業(yè)務(wù)能力及水平，使之能更好地適應(yīng)教學(xué)改革、發(fā)展的需要。
二、工作目標(biāo)及措施
（一）、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
1 、完成 錄播室系統(tǒng)工程、康復(fù)治療實(shí)驗(yàn)室等建設(shè)， 繼續(xù)完善的仿真性和實(shí)用性，使醫(yī)護(hù)大類實(shí)驗(yàn)室上檔次、更上臺(tái)階。
2 、完成生工學(xué)院實(shí)驗(yàn)室改造、重振畜牧獸醫(yī)等傳統(tǒng)優(yōu)秀專業(yè)，使其換發(fā)生機(jī)。
3 、完成 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，模擬藥房、中藥實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。確保新開專業(yè)有實(shí)訓(xùn)場所。
4 、完善園林學(xué)院等實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，使重點(diǎn)專業(yè)有特色。
5 、完成生態(tài)文明宣教室建設(shè)，讓國家基地名至實(shí)歸。
同時(shí)按發(fā)展經(jīng)費(fèi)的15% 投入到公共實(shí)驗(yàn)室，加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)通過努力，力爭在20xx 年從根本上改善和提高醫(yī)護(hù)大類和畜牧獸醫(yī)專業(yè)的整體辦學(xué)條件，并引領(lǐng)和示范全院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
（二）、多媒體及計(jì)算機(jī)房建設(shè)
1 、為了滿足計(jì)算機(jī)等級(jí)考試人數(shù)日益增多及考試設(shè)備要求的需求，新改造北校區(qū)3 個(gè)機(jī)房。
2 、中職部70 間教室改造多媒體，課桌更新，讓中職部活力再現(xiàn)。
3 、為了滿足、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，更新北院多媒體教室非常陳舊的90 余臺(tái)電腦和改造一個(gè)語音室。
（三）、日常工作
1 、突出精細(xì)化管理，按制度辦事。20xx 年度繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)、提高管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化。將分別完善《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》、《實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全生產(chǎn)總則》 《實(shí)驗(yàn)消耗物質(zhì)使用登記表》和《實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備使用（維護(hù)）登記表》等制度。強(qiáng)化檔案管理工作，細(xì)化檔案分類和入檔流程，通過對(duì)檔案的積累和電子數(shù)據(jù)化，提高檔案管理使用效率。
2 、加強(qiáng)日常管理，強(qiáng)化制度的落實(shí)和監(jiān)管，以“九查一評(píng)”為抓手，通過堅(jiān)持不定期的組織督導(dǎo)、國資、審計(jì)，總務(wù)部門對(duì)實(shí)驗(yàn)室各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，評(píng)比通報(bào)的措施，確保實(shí)驗(yàn)室監(jiān)督管理規(guī)范到位。
3 、安全生產(chǎn)常抓不懈。為了突出安全生產(chǎn)的重要性，構(gòu)建平安校園，堅(jiān)持貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合防治”的方針，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院關(guān)于認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)和安全管理工作的要求，按“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則，部門將在本年度與各科室及實(shí)驗(yàn)室續(xù)簽《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，從管理上確保安全生產(chǎn)的重要性，以安全責(zé)任，重在防范，做到排隱患、抓落實(shí)、重點(diǎn)部位不松懈，全面搞好安全生產(chǎn)工作。
新人的工作計(jì)劃篇十五
新學(xué)期又開始了，回顧以往經(jīng)歷的種種考驗(yàn)、歷練，感覺現(xiàn)在的自己不應(yīng)再是默守陳規(guī)耕牛式的井底之蛙；也不應(yīng)是頭腦發(fā)熱的憑空自大惘事！新學(xué)期帶來的不只是新的氣象，還應(yīng)自我填充更多的穩(wěn)重、創(chuàng)新、開拓！
本學(xué)期我擔(dān)任的還是一、五年級(jí)的體育教學(xué)工作，先就一年級(jí)的學(xué)生來講，經(jīng)過第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，對(duì)體育課的常規(guī)以及基本的體育技能有了一定的了解，之前在廣播操的學(xué)習(xí)上雖然存在一定的困難，現(xiàn)在也慢慢地克服過來了，只要不斷地加強(qiáng)練習(xí)，相信再過一段時(shí)間就能將動(dòng)作完成得更好。但是還是有一小部分的學(xué)生存在身體協(xié)調(diào)上面的難題，這就需要通過課外時(shí)間的練習(xí)使他們跟上大家的步伐。他們的學(xué)習(xí)興趣正在不斷地加強(qiáng)，這是值得我們欣慰的。對(duì)于四年級(jí)學(xué)生而言，他們對(duì)于常規(guī)已經(jīng)很熟悉了，整隊(duì)也基本能夠做到“快、靜、齊”，只是之前養(yǎng)成的壞習(xí)慣還是沒有徹底改正。在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性上，較上半學(xué)期有了很大的進(jìn)步，對(duì)于教師語言所表述出來的動(dòng)作也能更好的適應(yīng)與理解。同時(shí)學(xué)會(huì)了觀察教師的示范動(dòng)作，自己進(jìn)行練習(xí)。在運(yùn)動(dòng)能力方面，不管是在速度、跳躍能力上都有了明顯的進(jìn)步，基本上已經(jīng)具備了跑跳的基本水平，可能會(huì)出現(xiàn)一些方式方法上的錯(cuò)誤，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，是可以克服的。在自我控制能力方面，有了一定的改善，但是還有待加強(qiáng)，就動(dòng)作協(xié)調(diào)性及運(yùn)動(dòng)能力上基本掌握了自己的練習(xí)方法，能較好的完成一些復(fù)雜的動(dòng)作，有了明顯的進(jìn)步。但是有部分學(xué)生過于嬌氣的同時(shí)，在克服困難上還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)的。
根據(jù)學(xué)校對(duì)教師提出的要求，體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，特制定以下計(jì)劃：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的各方面要求，貫徹新課程改革的理念和思想，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，寫好教案。
2、多關(guān)注《學(xué)校體育》等優(yōu)秀書籍，每月做好讀書摘記，吸收其中優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法，結(jié)合本校學(xué)生的體育技能，合理有效的創(chuàng)新運(yùn)用。
3、通過上課，從本節(jié)課的內(nèi)容安排、上課效率等方面整體評(píng)價(jià)，及時(shí)做好課后小結(jié)，定時(shí)做好課后反思，更好的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
（1）目標(biāo)：對(duì)體育常規(guī)的進(jìn)一步規(guī)范
措施：上課前提出上課要求，做到嚴(yán)格遵守，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）目標(biāo)：廣播操動(dòng)作的進(jìn)一步完善
措施：上課時(shí)集體糾正或進(jìn)一步講解動(dòng)作要求，將動(dòng)作細(xì)化，做到基本成型。
（3）目標(biāo)：解決班級(jí)中存在的“問題少年”
措施：對(duì)存在困難的學(xué)生，及時(shí)在課后進(jìn)行“補(bǔ)缺補(bǔ)差”，爭取發(fā)現(xiàn)一個(gè)解決一個(gè)。同時(shí)也可以通過學(xué)生之間的互幫互助，既可以解決問題，又增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
（1）目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為
措施：采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
（2）目標(biāo)：了解運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能
措施：如在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作，拍球、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作；做出單一的體操動(dòng)作，如滾翻、劈叉等；安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能。
（3）目標(biāo)：建立健康的身心狀態(tài)
措施：學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情。組織各種體育游戲和比賽，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是我在本學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃，我知道人每一天要去做的事情有很多，所要去面對(duì)的事情也很多。所以，我深刻的了解人要不斷的取得進(jìn)步才能為自己、單位、社會(huì)乃至國家作出貢獻(xiàn)。希望領(lǐng)導(dǎo)為我的成長多多批評(píng)、指導(dǎo)和幫助！
新人的工作計(jì)劃篇十六
我們每一個(gè)人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 ， 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。我要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教，為人師表
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須 “ 美其德，慎其行 ” ，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。哪里有學(xué)生，哪里就有我。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過： “ 學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。 ” 作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。
因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平；同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號(hào)施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。
在工作中要有 “ 四心 “ ，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。