提高自己的理解和分析問(wèn)題的能力。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度？這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本，供大家參考。
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇一
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樗麄冎魏昧藷o(wú)數(shù)個(gè)病人，拯救了無(wú)數(shù)條生命，給予了無(wú)數(shù)個(gè)家庭希望。他們總是穿著白大褂，戴著白口罩。因此，有人親切地稱(chēng)他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?BR> 他們是很忙碌的，也是很累的。暑假期間，小姨到我去醫(yī)院查身體，我們先掛了號(hào)，拿著一張票等候。等了一個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們了，我把票遞給醫(yī)生，我突然發(fā)現(xiàn)那里已有幾百?gòu)埰绷?，這令我很驚訝。他們的臉上一般是沒(méi)有表情的，也許是坐得太久，精神不好，他們除了該說(shuō)怎么治病以外沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。也許是病人太多，不想耽擱時(shí)間。我好奇地問(wèn)小姨：“小姨，你知道關(guān)于醫(yī)生工作的事嗎？”“這里的醫(yī)生一個(gè)月工資大概一萬(wàn)……”還沒(méi)等小姨把話(huà)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“當(dāng)醫(yī)生真好?！毙∫汤^續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“可是他們一天得檢查好多好多的病人，放假的時(shí)間又不多，很多時(shí)候是坐著的，嚴(yán)重缺乏運(yùn)動(dòng)。”我又不禁嘆息道：“哎！既然這樣，為什么還有人愿意去坐醫(yī)生呢？太辛苦了，還不如去做一個(gè)老師呢！”這時(shí)，一位阿姨喜氣洋洋地拉著兒子走出醫(yī)院，笑著對(duì)兒子說(shuō)：“孩子！你的病終于有救了！回家我們好好慶祝一番吧，怎么樣？”他們母子每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容?？戳诉@一幕，我恍然大悟，如夢(mèng)初醒，我不得不承認(rèn)我剛才的想法是愚不可及的，從那以后，我就立志要當(dāng)一名醫(yī)生。()。
我要當(dāng)醫(yī)生，我要實(shí)現(xiàn)自己的醫(yī)生夢(mèng)！我要讓所有的人知道世界的美好，我要讓所有人愛(ài)上這個(gè)世界！我愛(ài)中國(guó)，我更愛(ài)我們的人民！中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇二
小時(shí)侯我以為自己是一個(gè)普通的孩子，縱有一番雄心大志，也只是紙上談兵、胡思亂想，不能大展鴻圖。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，已是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，我知道許多中外名人的故事，知道了只要有目標(biāo)，就一定能實(shí)現(xiàn)理想。我從小就想當(dāng)一名新聞?dòng)浾撸瑸槿藗儾コ錾磉叺氖虑?，讓平凡的事情，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
假如我是一名記者，我會(huì)做一個(gè)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的記者，不管哪里有事件，我都會(huì)及時(shí)的`趕到，為人們播報(bào)那里的情況，讓人們?cè)诘谝粫r(shí)間掌握新聞資訊，讓人們安心。
假如我是一名記者，我會(huì)做一個(gè)名副其實(shí)的新聞?dòng)浾?，吃苦在前，不怕阻力，擦去記者這個(gè)行列不好的一頁(yè)，添上光輝的一筆。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我相信有志者事竟成。我現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)信只要有目標(biāo)，我總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的。
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇三
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒(méi)有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他是怎么來(lái)的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著。
為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花、結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是，我買(mǎi)來(lái)了新的筆記本，記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的;所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看現(xiàn)在!
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇四
夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬天里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是引導(dǎo)大家前行的“引路人”，夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨……由于夢(mèng)想，大家甘于淡泊寧?kù)o的日子；也由于夢(mèng)想，大家敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬天里的一絲暖陽(yáng)，滋潤(rùn)、溫暖大家的心靈。它是世界上最好看的好的東西。
達(dá)成夢(mèng)想的道路上不能離開(kāi)勇敢，勇敢不能離開(kāi)自信。一個(gè)充滿(mǎn)自信的.人，面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時(shí)，有一種“舍我其哪個(gè)”的霸道。當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，會(huì)毫不猶豫地抓住它，從而收獲事業(yè)，獲得成功。一個(gè)缺少自信的人，則一直對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯(cuò)失良機(jī)，留下遺憾。達(dá)成夢(mèng)想的道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢(mèng)想堅(jiān)定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì)，并維持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，積極地采取手段，努力扭轉(zhuǎn)困難局面，從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強(qiáng)不息的力量。
要達(dá)成夢(mèng)想大家需要自立。自立就是我們的事情自己做。自立意味著要獨(dú)立地安排我們的生活；意味著要離開(kāi)爸爸媽媽老師的庇護(hù)，自主地處置學(xué)習(xí)、日常遇到的難點(diǎn)；意味著要靠我們的雙手去開(kāi)創(chuàng)我們的事業(yè)，創(chuàng)造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名“英姿意氣風(fēng)發(fā)”的女兵，以后為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。讓中國(guó)的國(guó)旗愈加鮮亮的飄揚(yáng)在世界各地。我知曉，由于有條條小溪，最后才匯成了大海；我了解，新年代的大家雙肩上將托付起祖國(guó)明天的期望；我也了解，大家勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國(guó)將來(lái)的輝煌。
中國(guó)因有夢(mèng)想而強(qiáng)盛、生活因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好！
感到迷茫而無(wú)所適從的人啊，重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧！
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇五
夢(mèng)想是五彩繽紛的，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家，我五歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。每當(dāng)我從電視上看到鋼琴家彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我都會(huì)被他們精彩的表演深深地吸引住。這時(shí)的我仿佛也坐在了舞臺(tái)上，流暢地彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，臺(tái)下的觀(guān)眾不住地鼓掌。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，克服困難，向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇六
我們每年人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，有的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想容易實(shí)現(xiàn)，而有的時(shí)候夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的很困難，但不論如何，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，也許有一天，那個(gè)夢(mèng)想就在眼前。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名老師，想將自己所學(xué)的知識(shí)傳播給無(wú)數(shù)的小朋友，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)游。這是為什么呢，我給大家講一講吧。
這個(gè)暑假，由于我的期末成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，媽媽給了我獎(jiǎng)勵(lì)就是到北京游玩。由于我們沒(méi)有報(bào)團(tuán)，所以是自己計(jì)劃的路線(xiàn)。當(dāng)我們來(lái)到頤明園時(shí)，對(duì)怎么逛園子，我和媽媽產(chǎn)生了分歧。我說(shuō)咱們先逛昆明湖邊，因?yàn)槲蚁矚g水，不喜歡看古建筑，而媽媽說(shuō)要先看佛香閣，在為水在我的老家很多，可以少看。就在這時(shí)，一個(gè)年輕的女生告訴我們，可以沿著昆明湖旁的長(zhǎng)廊走，一邊看昆明湖水，一邊看長(zhǎng)廊，到了排云殿后，去看佛香閣，出來(lái)后，可以接著沿昆明湖逛。因?yàn)樗彩菐е罴賮?lái)北京游玩的朋友們逛頤明園的，她提示我們可以一起走。我和媽媽當(dāng)然同意，就和他們一路了。一路上，她將頤明園從建園的過(guò)程，造園藝術(shù)，清代的歷史、人物等等一一講解，聽(tīng)得我如癡如醉。逛完園子后，她又告訴我們，北京哪里值得逛，逛的時(shí)候可以看什么東西等等。
接下來(lái)的幾天，我們把自己的計(jì)劃做了修改，去了故宮、長(zhǎng)城等地，而且去之前，我們將這些景點(diǎn)的歷史知識(shí)看了一些。如果去逛的時(shí)候，我去古建筑有了興趣，有一些不懂的地方，還打電話(huà)問(wèn)這位大姐姐，她給我做了解答，有很多問(wèn)題，她還是查了資料后告訴我的。謝謝你。大姐姐。
這次游玩，讓我知道了，一個(gè)景點(diǎn)，不只是看表面的東西，一間房子，一張紙，都是有故事的，當(dāng)你了解了這些故事后，你會(huì)覺(jué)得這次旅行與眾不同。所以我也想成為一名導(dǎo)游，為人家講解這些美麗故事，讓你的旅程留下美好的回憶。
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇七
大家好！今天我來(lái)給大家講一講我的夢(mèng)想。
我有很多夢(mèng)想，我想飛到天上去看看嫦娥姐姐，看看月宮里面的玉兔；我想飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山那邊，看看新疆的火焰山；我還想潛到海底去探探險(xiǎn)，看看龍宮里有沒(méi)有可愛(ài)的龜丞相。
我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：這是科學(xué)家才可以做到的，你要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從小就要好好學(xué)習(xí)。我會(huì)記住媽媽的話(huà)，一直努力的，爭(zhēng)取有一天能夠夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇八
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家。因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多有用的東西幫助大家，比如發(fā)明超級(jí)電能器可以為大家提供超級(jí)電能。
夢(mèng)想需要知識(shí)作基礎(chǔ)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在能做的是認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，多腦筋，勤思考，一步一個(gè)腳印，打好基礎(chǔ)，我才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要和星期一晚上看的《開(kāi)學(xué)第一課》中的跳傘員小哥哥一樣為了夢(mèng)想不怕吃苦，堅(jiān)持到底，總有一日可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇九
放假了，我依舊沒(méi)有休息。抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，唉！還不如做一朵云好，他可以飄到世界各地，他可以去看名勝古跡，還能隨心所欲的打扮自己，還能哇哇的大哭。
我夢(mèng)想我是一朵云就成了一名出色的旅行家，飄到埃及上空，看古老的金字塔，探索它的奧秘，欣賞它的雄偉，感受古代人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
突然，一陣電閃雷鳴，把云嚇哭了，眼淚嘩啦嘩啦地流。
我夢(mèng)想我是一朵云，像他一樣自由、快活、想哭就哭。
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇十
我的夢(mèng)想是變成一只小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)能自由自在地在天空中飛翔，一會(huì)兒飛到天上，看看太陽(yáng)，親親白云，一會(huì)兒坐到飛機(jī)上，感受它飛得有多快，還可以到月亮上去，看看到底有沒(méi)有玉兔和嫦娥。小鳥(niǎo)還對(duì)人類(lèi)有很大的好處，它能唱出悅耳的歌聲，讓大家心情舒暢，啄啄蟲(chóng)子，讓環(huán)境變得更美好。小鳥(niǎo)幾乎每天都特別高興，可以唱歌，讓自己快樂(lè)，還可以和同伴一起玩耍，說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
小鳥(niǎo)并不是沒(méi)有弱點(diǎn)，它的弱點(diǎn)就是容易老鷹之類(lèi)的大鳥(niǎo)吃掉，不過(guò)只要好好地練習(xí)飛翔，就不會(huì)輕易被老鷹抓到。
啊，我真想變成一只小鳥(niǎo)呀，想到這里，我覺(jué)得一定要保護(hù)它們，這樣才能聽(tīng)到它們的歌聲。
我有很多夢(mèng)想，說(shuō)也說(shuō)不完。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名醫(yī)生，幫助生病的人，讓他們不再痛苦。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師，像耿老師一樣教很多學(xué)生，把知識(shí)都傳遞給他們，讓他們進(jìn)入知識(shí)的海洋，學(xué)到很多的知識(shí)，了解更多他們不知道的東西。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名偉大的畫(huà)家，用一支普通的畫(huà)筆，畫(huà)出多姿多彩的畫(huà)，還要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的夢(mèng)想太多了，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，但我希望，我的每一個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。
我們都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名合格、稱(chēng)職的醫(yī)生。
醫(yī)生也被人民稱(chēng)為“白衣天使”，當(dāng)一名醫(yī)生并不容易，這個(gè)職位需要耐心、細(xì)心和勤學(xué)苦練的心。
醫(yī)生上手術(shù)臺(tái)，完成一個(gè)手術(shù)，需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，這就需要耐心，如果不耐心，就有可能完成不了這個(gè)手術(shù)，還有可能導(dǎo)致一個(gè)人不在人世，所以這個(gè)耐心在醫(yī)生這個(gè)行業(yè)中，是必不可少的。
醫(yī)生肯定都很細(xì)心，為什么呢?因?yàn)槿绻诓∪舜竽X做手術(shù)，一不小心，就能碰斷一根神經(jīng)，導(dǎo)致這個(gè)人成植物人和某種病情，所以細(xì)心，也醫(yī)生必不可少的。
我的姑姑也是一名醫(yī)生，他每天勤學(xué)苦練，還讓我的媽媽給她弄一個(gè)豬頭，看看大腦的神經(jīng)系統(tǒng)，好讓在手術(shù)時(shí)，沒(méi)有失誤，讓每一個(gè)病人都能健康，所以勤學(xué)苦練，也是醫(yī)生必不可少的。
醫(yī)生應(yīng)當(dāng)義不容辭的為人民的健康而付出!
我還想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許多漂漂亮亮的衣服。設(shè)計(jì)出一幢幢美麗的建筑。
我還要當(dāng)一名歌星，在那絢麗的舞臺(tái)上高聲歌唱。
我還要當(dāng)一長(zhǎng)，讓未來(lái)國(guó)家主人浸入在書(shū)聲朗朗的校園里。讓孩子們過(guò)快樂(lè)的童年。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想有很多，多如天上的繁星，比如：我想當(dāng)發(fā)明家;我想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由翱翔;我想成為一名宇航員等。隨著時(shí)間的流逝，想成為一名宇航員的夢(mèng)想已在我的心中生根、發(fā)芽。
有這個(gè)夢(mèng)想是從那時(shí)候開(kāi)始的，記得那一年我看新聞聯(lián)播知道的，報(bào)道劉洋姐姐在外太空怎么吃東西、怎么飛、怎么睡等等，看完這個(gè)，我就產(chǎn)生了奇特的想法，將來(lái)我也特別想要到太空看一下。
如果有一天我當(dāng)上了宇航員，我可以飛上太空，我一定仔細(xì)的觀(guān)察太空，把奧秘寫(xiě)到博客上，讓更多人知道。同時(shí)我和我的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)外太空的資源為人類(lèi)所用，也可以把人類(lèi)移居到另一個(gè)星球，減輕地球的壓力。
夢(mèng)想不可思議吧，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，每天的學(xué)習(xí)就會(huì)很充實(shí)，有了夢(mèng)想，每天都會(huì)笑口常開(kāi)。
我現(xiàn)在能做的就是要好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的知識(shí)，將來(lái)讓夢(mèng)想成真!為自己加油!
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇十一
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒(méi)有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他是怎么來(lái)的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著。
為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花、結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是，我買(mǎi)來(lái)了新的筆記本，記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的;所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看現(xiàn)在!
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我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇十二
風(fēng)中夾雜著雨滴，雨輕輕劃過(guò)玻璃，在玻璃上留下了淚痕。
音樂(lè)室里，一個(gè)女孩坐在一架鋼琴前，熟練地演奏出了一曲鋼琴協(xié)奏曲。之后，她輕輕閉上眼睛，滾燙的淚水從臉上止不住地流下來(lái)，流進(jìn)鼻子，流到嘴里，她嘗了嘗那味道，是咸的。
那個(gè)女孩，就是三年前的我啊。
我學(xué)了九年的鋼琴。記得那個(gè)時(shí)候，我學(xué)鋼琴的初衷就是長(zhǎng)大以后也可以開(kāi)一場(chǎng)自己的音樂(lè)會(huì)，將最好的音樂(lè)奉獻(xiàn)給大家?？晌疫@個(gè)夢(mèng)想，在三年前差點(diǎn)就破碎了。
那是個(gè)鋼琴比賽，為了迎接那個(gè)比賽，我準(zhǔn)備了好久，希望可以在比賽中力拔頭籌。我日日夜夜地練習(xí)，只為那一搏。
終于迎來(lái)了比賽，仍記得我當(dāng)時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地登上臺(tái)去，下來(lái)時(shí)卻是愁容滿(mǎn)面，我知道，不會(huì)有好結(jié)果的。
果然——三等獎(jiǎng)。
我只感覺(jué)天塌了，所有東西都?jí)合蛭?，那種感覺(jué)，快要到窒息了。
一個(gè)人又來(lái)到音樂(lè)室，將比賽的曲子又彈了一遍，痛痛快快地哭了一場(chǎng)，好受多了。
觸摸那冰冷的琴鍵，我的內(nèi)心卻熾熱的。我知道，我不應(yīng)該就此放棄。這一次失敗又代表不了什么，還有很多奇跡，等著我去創(chuàng)造呢。
三年后，又是一個(gè)比賽，又是在一個(gè)雨天，我獲得了一等獎(jiǎng)。我一直站在雨中，雨水和著淚水流進(jìn)嘴里，是甜的。
在夢(mèng)想這條路上，我?jiàn)^斗了好久，好久，我并不希望一步登天，也沒(méi)有能力一步登天。反而，一次次的失利和挫折見(jiàn)證了我的一步一個(gè)腳印。我會(huì)不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
我的鋼琴夢(mèng)啊，拜托你等等我，我還在努力地朝你邁進(jìn)，一步，一步。
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇一
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樗麄冎魏昧藷o(wú)數(shù)個(gè)病人，拯救了無(wú)數(shù)條生命，給予了無(wú)數(shù)個(gè)家庭希望。他們總是穿著白大褂，戴著白口罩。因此，有人親切地稱(chēng)他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?BR> 他們是很忙碌的，也是很累的。暑假期間，小姨到我去醫(yī)院查身體，我們先掛了號(hào)，拿著一張票等候。等了一個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們了，我把票遞給醫(yī)生，我突然發(fā)現(xiàn)那里已有幾百?gòu)埰绷?，這令我很驚訝。他們的臉上一般是沒(méi)有表情的，也許是坐得太久，精神不好，他們除了該說(shuō)怎么治病以外沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。也許是病人太多，不想耽擱時(shí)間。我好奇地問(wèn)小姨：“小姨，你知道關(guān)于醫(yī)生工作的事嗎？”“這里的醫(yī)生一個(gè)月工資大概一萬(wàn)……”還沒(méi)等小姨把話(huà)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“當(dāng)醫(yī)生真好?！毙∫汤^續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“可是他們一天得檢查好多好多的病人，放假的時(shí)間又不多，很多時(shí)候是坐著的，嚴(yán)重缺乏運(yùn)動(dòng)。”我又不禁嘆息道：“哎！既然這樣，為什么還有人愿意去坐醫(yī)生呢？太辛苦了，還不如去做一個(gè)老師呢！”這時(shí)，一位阿姨喜氣洋洋地拉著兒子走出醫(yī)院，笑著對(duì)兒子說(shuō)：“孩子！你的病終于有救了！回家我們好好慶祝一番吧，怎么樣？”他們母子每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容?？戳诉@一幕，我恍然大悟，如夢(mèng)初醒，我不得不承認(rèn)我剛才的想法是愚不可及的，從那以后，我就立志要當(dāng)一名醫(yī)生。()。
我要當(dāng)醫(yī)生，我要實(shí)現(xiàn)自己的醫(yī)生夢(mèng)！我要讓所有的人知道世界的美好，我要讓所有人愛(ài)上這個(gè)世界！我愛(ài)中國(guó)，我更愛(ài)我們的人民！中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇二
小時(shí)侯我以為自己是一個(gè)普通的孩子，縱有一番雄心大志，也只是紙上談兵、胡思亂想，不能大展鴻圖。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，已是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，我知道許多中外名人的故事，知道了只要有目標(biāo)，就一定能實(shí)現(xiàn)理想。我從小就想當(dāng)一名新聞?dòng)浾撸瑸槿藗儾コ錾磉叺氖虑?，讓平凡的事情，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
假如我是一名記者，我會(huì)做一個(gè)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的記者，不管哪里有事件，我都會(huì)及時(shí)的`趕到，為人們播報(bào)那里的情況，讓人們?cè)诘谝粫r(shí)間掌握新聞資訊，讓人們安心。
假如我是一名記者，我會(huì)做一個(gè)名副其實(shí)的新聞?dòng)浾?，吃苦在前，不怕阻力，擦去記者這個(gè)行列不好的一頁(yè)，添上光輝的一筆。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我相信有志者事竟成。我現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)信只要有目標(biāo)，我總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的。
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇三
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒(méi)有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他是怎么來(lái)的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著。
為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花、結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是，我買(mǎi)來(lái)了新的筆記本，記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的;所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看現(xiàn)在!
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇四
夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬天里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是引導(dǎo)大家前行的“引路人”，夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨……由于夢(mèng)想，大家甘于淡泊寧?kù)o的日子；也由于夢(mèng)想，大家敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬天里的一絲暖陽(yáng)，滋潤(rùn)、溫暖大家的心靈。它是世界上最好看的好的東西。
達(dá)成夢(mèng)想的道路上不能離開(kāi)勇敢，勇敢不能離開(kāi)自信。一個(gè)充滿(mǎn)自信的.人，面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時(shí)，有一種“舍我其哪個(gè)”的霸道。當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，會(huì)毫不猶豫地抓住它，從而收獲事業(yè)，獲得成功。一個(gè)缺少自信的人，則一直對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯(cuò)失良機(jī)，留下遺憾。達(dá)成夢(mèng)想的道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢(mèng)想堅(jiān)定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì)，并維持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，積極地采取手段，努力扭轉(zhuǎn)困難局面，從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強(qiáng)不息的力量。
要達(dá)成夢(mèng)想大家需要自立。自立就是我們的事情自己做。自立意味著要獨(dú)立地安排我們的生活；意味著要離開(kāi)爸爸媽媽老師的庇護(hù)，自主地處置學(xué)習(xí)、日常遇到的難點(diǎn)；意味著要靠我們的雙手去開(kāi)創(chuàng)我們的事業(yè)，創(chuàng)造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名“英姿意氣風(fēng)發(fā)”的女兵，以后為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。讓中國(guó)的國(guó)旗愈加鮮亮的飄揚(yáng)在世界各地。我知曉，由于有條條小溪，最后才匯成了大海；我了解，新年代的大家雙肩上將托付起祖國(guó)明天的期望；我也了解，大家勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國(guó)將來(lái)的輝煌。
中國(guó)因有夢(mèng)想而強(qiáng)盛、生活因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好！
感到迷茫而無(wú)所適從的人啊，重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧！
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇五
夢(mèng)想是五彩繽紛的，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家，我五歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。每當(dāng)我從電視上看到鋼琴家彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我都會(huì)被他們精彩的表演深深地吸引住。這時(shí)的我仿佛也坐在了舞臺(tái)上，流暢地彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，臺(tái)下的觀(guān)眾不住地鼓掌。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，克服困難，向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇六
我們每年人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，有的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想容易實(shí)現(xiàn)，而有的時(shí)候夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的很困難，但不論如何，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，也許有一天，那個(gè)夢(mèng)想就在眼前。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名老師，想將自己所學(xué)的知識(shí)傳播給無(wú)數(shù)的小朋友，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)游。這是為什么呢，我給大家講一講吧。
這個(gè)暑假，由于我的期末成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，媽媽給了我獎(jiǎng)勵(lì)就是到北京游玩。由于我們沒(méi)有報(bào)團(tuán)，所以是自己計(jì)劃的路線(xiàn)。當(dāng)我們來(lái)到頤明園時(shí)，對(duì)怎么逛園子，我和媽媽產(chǎn)生了分歧。我說(shuō)咱們先逛昆明湖邊，因?yàn)槲蚁矚g水，不喜歡看古建筑，而媽媽說(shuō)要先看佛香閣，在為水在我的老家很多，可以少看。就在這時(shí)，一個(gè)年輕的女生告訴我們，可以沿著昆明湖旁的長(zhǎng)廊走，一邊看昆明湖水，一邊看長(zhǎng)廊，到了排云殿后，去看佛香閣，出來(lái)后，可以接著沿昆明湖逛。因?yàn)樗彩菐е罴賮?lái)北京游玩的朋友們逛頤明園的，她提示我們可以一起走。我和媽媽當(dāng)然同意，就和他們一路了。一路上，她將頤明園從建園的過(guò)程，造園藝術(shù)，清代的歷史、人物等等一一講解，聽(tīng)得我如癡如醉。逛完園子后，她又告訴我們，北京哪里值得逛，逛的時(shí)候可以看什么東西等等。
接下來(lái)的幾天，我們把自己的計(jì)劃做了修改，去了故宮、長(zhǎng)城等地，而且去之前，我們將這些景點(diǎn)的歷史知識(shí)看了一些。如果去逛的時(shí)候，我去古建筑有了興趣，有一些不懂的地方，還打電話(huà)問(wèn)這位大姐姐，她給我做了解答，有很多問(wèn)題，她還是查了資料后告訴我的。謝謝你。大姐姐。
這次游玩，讓我知道了，一個(gè)景點(diǎn)，不只是看表面的東西，一間房子，一張紙，都是有故事的，當(dāng)你了解了這些故事后，你會(huì)覺(jué)得這次旅行與眾不同。所以我也想成為一名導(dǎo)游，為人家講解這些美麗故事，讓你的旅程留下美好的回憶。
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇七
大家好！今天我來(lái)給大家講一講我的夢(mèng)想。
我有很多夢(mèng)想，我想飛到天上去看看嫦娥姐姐，看看月宮里面的玉兔；我想飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山那邊，看看新疆的火焰山；我還想潛到海底去探探險(xiǎn)，看看龍宮里有沒(méi)有可愛(ài)的龜丞相。
我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：這是科學(xué)家才可以做到的，你要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從小就要好好學(xué)習(xí)。我會(huì)記住媽媽的話(huà)，一直努力的，爭(zhēng)取有一天能夠夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇八
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家。因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多有用的東西幫助大家，比如發(fā)明超級(jí)電能器可以為大家提供超級(jí)電能。
夢(mèng)想需要知識(shí)作基礎(chǔ)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在能做的是認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，多腦筋，勤思考，一步一個(gè)腳印，打好基礎(chǔ)，我才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要和星期一晚上看的《開(kāi)學(xué)第一課》中的跳傘員小哥哥一樣為了夢(mèng)想不怕吃苦，堅(jiān)持到底，總有一日可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇九
放假了，我依舊沒(méi)有休息。抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，唉！還不如做一朵云好，他可以飄到世界各地，他可以去看名勝古跡，還能隨心所欲的打扮自己，還能哇哇的大哭。
我夢(mèng)想我是一朵云就成了一名出色的旅行家，飄到埃及上空，看古老的金字塔，探索它的奧秘，欣賞它的雄偉，感受古代人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
突然，一陣電閃雷鳴，把云嚇哭了，眼淚嘩啦嘩啦地流。
我夢(mèng)想我是一朵云，像他一樣自由、快活、想哭就哭。
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇十
我的夢(mèng)想是變成一只小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)能自由自在地在天空中飛翔，一會(huì)兒飛到天上，看看太陽(yáng)，親親白云，一會(huì)兒坐到飛機(jī)上，感受它飛得有多快，還可以到月亮上去，看看到底有沒(méi)有玉兔和嫦娥。小鳥(niǎo)還對(duì)人類(lèi)有很大的好處，它能唱出悅耳的歌聲，讓大家心情舒暢，啄啄蟲(chóng)子，讓環(huán)境變得更美好。小鳥(niǎo)幾乎每天都特別高興，可以唱歌，讓自己快樂(lè)，還可以和同伴一起玩耍，說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
小鳥(niǎo)并不是沒(méi)有弱點(diǎn)，它的弱點(diǎn)就是容易老鷹之類(lèi)的大鳥(niǎo)吃掉，不過(guò)只要好好地練習(xí)飛翔，就不會(huì)輕易被老鷹抓到。
啊，我真想變成一只小鳥(niǎo)呀，想到這里，我覺(jué)得一定要保護(hù)它們，這樣才能聽(tīng)到它們的歌聲。
我有很多夢(mèng)想，說(shuō)也說(shuō)不完。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名醫(yī)生，幫助生病的人，讓他們不再痛苦。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師，像耿老師一樣教很多學(xué)生，把知識(shí)都傳遞給他們，讓他們進(jìn)入知識(shí)的海洋，學(xué)到很多的知識(shí)，了解更多他們不知道的東西。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名偉大的畫(huà)家，用一支普通的畫(huà)筆，畫(huà)出多姿多彩的畫(huà)，還要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的夢(mèng)想太多了，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，但我希望，我的每一個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。
我們都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名合格、稱(chēng)職的醫(yī)生。
醫(yī)生也被人民稱(chēng)為“白衣天使”，當(dāng)一名醫(yī)生并不容易，這個(gè)職位需要耐心、細(xì)心和勤學(xué)苦練的心。
醫(yī)生上手術(shù)臺(tái)，完成一個(gè)手術(shù)，需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，這就需要耐心，如果不耐心，就有可能完成不了這個(gè)手術(shù)，還有可能導(dǎo)致一個(gè)人不在人世，所以這個(gè)耐心在醫(yī)生這個(gè)行業(yè)中，是必不可少的。
醫(yī)生肯定都很細(xì)心，為什么呢?因?yàn)槿绻诓∪舜竽X做手術(shù)，一不小心，就能碰斷一根神經(jīng)，導(dǎo)致這個(gè)人成植物人和某種病情，所以細(xì)心，也醫(yī)生必不可少的。
我的姑姑也是一名醫(yī)生，他每天勤學(xué)苦練，還讓我的媽媽給她弄一個(gè)豬頭，看看大腦的神經(jīng)系統(tǒng)，好讓在手術(shù)時(shí)，沒(méi)有失誤，讓每一個(gè)病人都能健康，所以勤學(xué)苦練，也是醫(yī)生必不可少的。
醫(yī)生應(yīng)當(dāng)義不容辭的為人民的健康而付出!
我還想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許多漂漂亮亮的衣服。設(shè)計(jì)出一幢幢美麗的建筑。
我還要當(dāng)一名歌星，在那絢麗的舞臺(tái)上高聲歌唱。
我還要當(dāng)一長(zhǎng)，讓未來(lái)國(guó)家主人浸入在書(shū)聲朗朗的校園里。讓孩子們過(guò)快樂(lè)的童年。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想有很多，多如天上的繁星，比如：我想當(dāng)發(fā)明家;我想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由翱翔;我想成為一名宇航員等。隨著時(shí)間的流逝，想成為一名宇航員的夢(mèng)想已在我的心中生根、發(fā)芽。
有這個(gè)夢(mèng)想是從那時(shí)候開(kāi)始的，記得那一年我看新聞聯(lián)播知道的，報(bào)道劉洋姐姐在外太空怎么吃東西、怎么飛、怎么睡等等，看完這個(gè)，我就產(chǎn)生了奇特的想法，將來(lái)我也特別想要到太空看一下。
如果有一天我當(dāng)上了宇航員，我可以飛上太空，我一定仔細(xì)的觀(guān)察太空，把奧秘寫(xiě)到博客上，讓更多人知道。同時(shí)我和我的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)外太空的資源為人類(lèi)所用，也可以把人類(lèi)移居到另一個(gè)星球，減輕地球的壓力。
夢(mèng)想不可思議吧，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，每天的學(xué)習(xí)就會(huì)很充實(shí)，有了夢(mèng)想，每天都會(huì)笑口常開(kāi)。
我現(xiàn)在能做的就是要好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的知識(shí)，將來(lái)讓夢(mèng)想成真!為自己加油!
我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇十一
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒(méi)有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他是怎么來(lái)的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著。
為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花、結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是，我買(mǎi)來(lái)了新的筆記本，記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的;所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看現(xiàn)在!
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我的夢(mèng)想初二年級(jí)英語(yǔ)篇十二
風(fēng)中夾雜著雨滴，雨輕輕劃過(guò)玻璃，在玻璃上留下了淚痕。
音樂(lè)室里，一個(gè)女孩坐在一架鋼琴前，熟練地演奏出了一曲鋼琴協(xié)奏曲。之后，她輕輕閉上眼睛，滾燙的淚水從臉上止不住地流下來(lái)，流進(jìn)鼻子，流到嘴里，她嘗了嘗那味道，是咸的。
那個(gè)女孩，就是三年前的我啊。
我學(xué)了九年的鋼琴。記得那個(gè)時(shí)候，我學(xué)鋼琴的初衷就是長(zhǎng)大以后也可以開(kāi)一場(chǎng)自己的音樂(lè)會(huì)，將最好的音樂(lè)奉獻(xiàn)給大家?？晌疫@個(gè)夢(mèng)想，在三年前差點(diǎn)就破碎了。
那是個(gè)鋼琴比賽，為了迎接那個(gè)比賽，我準(zhǔn)備了好久，希望可以在比賽中力拔頭籌。我日日夜夜地練習(xí)，只為那一搏。
終于迎來(lái)了比賽，仍記得我當(dāng)時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地登上臺(tái)去，下來(lái)時(shí)卻是愁容滿(mǎn)面，我知道，不會(huì)有好結(jié)果的。
果然——三等獎(jiǎng)。
我只感覺(jué)天塌了，所有東西都?jí)合蛭?，那種感覺(jué)，快要到窒息了。
一個(gè)人又來(lái)到音樂(lè)室，將比賽的曲子又彈了一遍，痛痛快快地哭了一場(chǎng)，好受多了。
觸摸那冰冷的琴鍵，我的內(nèi)心卻熾熱的。我知道，我不應(yīng)該就此放棄。這一次失敗又代表不了什么，還有很多奇跡，等著我去創(chuàng)造呢。
三年后，又是一個(gè)比賽，又是在一個(gè)雨天，我獲得了一等獎(jiǎng)。我一直站在雨中，雨水和著淚水流進(jìn)嘴里，是甜的。
在夢(mèng)想這條路上，我?jiàn)^斗了好久，好久，我并不希望一步登天，也沒(méi)有能力一步登天。反而，一次次的失利和挫折見(jiàn)證了我的一步一個(gè)腳印。我會(huì)不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
我的鋼琴夢(mèng)啊，拜托你等等我，我還在努力地朝你邁進(jìn)，一步，一步。