總結是對過去工作的一種總結，為今后的工作提供經驗。寫總結時要注意客觀、全面和準確，不能夸大或縮小事實。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到寫總結的一般結構和內容要點，對自己的寫作有所借鑒。
設計實習心得總結篇一
在本次實習過程中，我深刻地體會到了設計領域的工作挑戰(zhàn)和重要性。實習期間，我不僅獲得了實踐經驗，還對設計領域有了更深入的理解和認識。
在實習期間，我參與了多個設計項目，包括平面廣告設計、用戶體驗設計、網站設計等多個方面。通過這些項目，我逐漸了解了設計工作從概念到實現的全過程，也學會了如何與團隊成員有效溝通、如何解決問題和優(yōu)化流程。
在實習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有時候我需要面對復雜的客戶需求和期望，這需要我具備較強的溝通能力和解決問題的能力。同時，我也深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團結協(xié)作，才能更好地完成項目。
通過這次實習，我深刻認識到了設計工作的重要性和價值。設計不僅僅是視覺上的呈現，更是對用戶需求的滿足和用戶體驗的優(yōu)化。同時，我也意識到了不斷學習和提升自己的重要性，只有不斷學習，才能更好地應對挑戰(zhàn)和變化。
總的來說，這次實習經歷對我個人、學習和職業(yè)發(fā)展都產生了深遠的影響。我深刻體會到了設計實習的價值和意義，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向。我相信，這次實習經歷將對我未來的學習和工作產生積極的影響和推動力。
設計實習心得總結篇二
是人類為了創(chuàng)造并美化自身的生存環(huán)境而進行的活動之一。室內設計是融工學、美學、工藝美學、倫理學、心理學、歷史學、建筑學等多學科于一體的交叉學科。下面是本站帶來的室內設計實習心得，希望可以幫到大家。
這是正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起書所能解決。我的實習是從課程結束開始的，應聘到一家室內設計公司實習。第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內設計作品。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創(chuàng)造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。
現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件，從采光到照明，從室內到室外，來重視整體布置，創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、采光與照明，家具與陳設，綠化等。
經過了幾次的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。
實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了，看不懂圖就不能合理安排現場施工，所以看圖對我說確實很重要。
實習期間我們也下工地進行了實踐，所以為我在工地實習創(chuàng)造了有利的條件，在工地切身地了解到配管和管內穿線，插座的安裝，橋架布線，線路的走向，等等在圖紙上不能完全理解的內容，也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學到了不少在書本上所不能學到的知識。
本世紀60年代，世界設計進入了現代設計階段，特別是70年代以來，隨著各種現代數學的高速發(fā)展、高速計算機的出現，以及信息論、控制論、突變理論、系統(tǒng)理論、有限元法、優(yōu)化方法、模糊數學等創(chuàng)立，使設計出現了歷史性的變革，進入了一個嶄新的階段。人們已完全可以將設計的全過程模型化，并用計算機來分析大量設計數據和圖型，最后選擇最佳設計方案。從構思草圖到繪制出圖，全部由計算機來完成。把設計師從復雜繁重的手工繪圖勞動中解放出來，將精力投入到設計構思和方案優(yōu)化上來。
現代設計是廣義設計與分析的現代科學方法論，它所依據的是現代化的理論和工具。使設計師的設計作品更完整、更合理、更細致、更可前衛(wèi)。這就對設計師提出了更高的要求，不但具有深厚的設計功底和文化藝術修養(yǎng)，還應掌握現代設計的理論和方法，才能適應現代社會和未來發(fā)展的需要。
因此，一個全新意識形態(tài)上的學習——將設計的功底與藝術修養(yǎng)通過現代設計的理論和方法在實踐中結合就顯得更為重要，尤其在當下這種廣營銷的環(huán)境中，設計者要做的不僅僅再是一種理論的想象或者機械的模式化制作，而是需要從系統(tǒng)的方面包括相關涉及專業(yè)、行業(yè)背景、所處狀況等的綜合考量。此篇。
實習報告。
就本著實習經驗與學習、行業(yè)與專業(yè)認知的角度闡明了我在實習期間的收獲及總結，希望能以此為基礎方便鞏固這半年來的實習收獲,更能以此為藍本為今后的室內設計學習實踐做出合理的規(guī)劃,在室內設計這們專業(yè)后期的學習當中找準目標,清晰思路,努力成長為一名當代優(yōu)秀的室內設計師,為今后的設計學貢獻自己的一份力量。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的默默關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
通過實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
現在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的，現在已經習慣了實習的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以了。
在實習間看到不少同學，不停的換崗位。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦?，F在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地，從實際出發(fā)去工作，去看問題。。。。自己會覺得有安全感。
以上就是自己對這個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實習不僅教會了我藝術設計方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
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設計實習心得總結篇三
在實習期間，我有幸在一家設計公司工作，這段經歷對我個人、職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃都產生了深遠的影響。以下是我在實習期間的心得體會和總結。
首先，我明白了設計行業(yè)的實際運作。在實習期間，我參與了一些項目的設計，了解了設計公司是如何運作的。從項目的開始階段，到與客戶溝通、制定方案、設計草圖、制作效果圖、施工圖等環(huán)節(jié)，我逐漸明白了設計行業(yè)的專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。我也明白了在這個行業(yè)中，創(chuàng)新和審美是非常重要的，但也需要考慮到成本、技術和施工條件等因素。
其次，實習增強了我的團隊協(xié)作能力。在實習期間，我和同事們一起完成了幾個項目，我們共同討論、相互學習、互相支持，使我在團隊中得到了成長。我學會了更好地溝通和協(xié)調，也更深刻地理解了團隊協(xié)作的價值和意義。
最后，我體驗到了實踐的重要性。雖然我在學校里學習了很多知識，但在實踐中，我發(fā)現了自己的不足和需要改進的地方。我學會了如何更好地理解客戶的需求，如何運用工具和技術解決問題，也學會了如何保持積極的心態(tài)和持續(xù)學習的態(tài)度。
總的來說，這段實習經歷讓我更加深入地了解了設計行業(yè)和職業(yè)發(fā)展的實際要求，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的方向。我將繼續(xù)努力學習和實踐，以成為一名優(yōu)秀的設計師。
設計實習心得總結篇四
以上就是自我對這個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實習不僅僅教會了我藝術設計方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這個月中的所得，無論自我將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
設計實習心得總結篇五
室內綠化可調節(jié)溫、濕度、凈化室內環(huán)境，組織空間構成，使室內空間更有。
生氣、有活力，以自然美增強內部環(huán)境表現力。植物的綠色具有生命力，既活潑又生動，會帶給人們以和平安定的感覺。而且，花木不但是生命的象征，還有色、香、味三種特性，可啟發(fā)智慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、干枝都是點綴的佳品，配合家具造型，同柔質材料制作的人工盆景，使其形態(tài)和室內環(huán)境協(xié)調，仍可增加室內氣氛給人以超自然的感覺。
設計實習心得總結篇六
在實習期間，我有幸在一家設計公司工作，這段經歷對我個人的發(fā)展產生了深遠的影響。以下是我對這次實習的體會和總結。
在實習過程中，我充分認識到了設計公司的運作模式和設計流程。我參與的每一個項目都讓我深入了解到了設計中的細節(jié)和技巧，這讓我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。
在實習期間，我不僅積累了豐富的實踐經驗，還提高了自己的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。在團隊內部，每個成員都有自己的特長和職責，我學會了如何與他們協(xié)作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，以達到項目的成功完成。
此外，這次實習也讓我學會了如何更好地與客戶溝通，了解客戶的需求，然后針對性地提出自己的設計方案。這不僅讓我在客戶面前樹立了良好的形象，也讓我在團隊內部贏得了他人的尊重。
總的來說，這次實習對我來說是一次寶貴的經歷。我不僅在專業(yè)技能上得到了提升，更重要的是，我學會了如何更好地融入團隊，發(fā)揮自己的價值，同時也深刻認識到了自己的興趣所在。這次實習讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能，為實現自己的職業(yè)目標而奮斗。
設計實習心得總結篇七
在實習的過程中，人際關系實習及專業(yè)實習課程的相輔相成。所以在實習的這段時間里面，也跟同事很好的合作交流。孔子曰：三人行，必有我?guī)煛Ｋ栽诟乱黄鸸ぷ鞯倪@段日子里也從他們身上學到很多東西，他們有的是設計師，有的是剛畢業(yè)的大學生，有的也是像我一樣的實習生，不管我們在公司是什么身份什么位置，但是我們都是朋友，伙伴。在工作中我們也努力的讓自己讓同伴工作做的更好，配合好同事的工作，各自負責好自己的，一起努力。
實習結束了，這期間學到了非常多的東西，書本上學不到的東西，各個方面也有了很大的進步，也讓我走向了社會，了解了家裝設計的工作流程等等，在這期間也練習了自己學的軟件，不但熟練掌握而且學到了許多竅門，這都是實踐的結果，也對家裝的施工工藝有了一定的了解，以后做的施工圖也會更嚴謹，做到數據準確構造合理，也感謝好的裝飾公司給我的這次實習的機會，感謝教給我很多的師傅，以及我的同事，謝謝你們教給我的一切，讓我在自己的設計師道路往前邁出了堅實的一步，也希望我能走好我的這條路。
設計實習心得總結篇八
在大四下學期，我有幸在xxxx實習，在短短的兩個星期里，我弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向前輩請教，明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習，使我在理論和實踐中有了更好的結合，學到了更多的知識?？偨Y了這兩個星期下來的收獲，真的很大很大。
首先從autocad著手，是因為我覺得現在設計院基本都是電腦設計，那autocad必須要熟練掌握，這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得，畫圖速度才會變快。于是，我上網下載了一些cad教程視頻，我照著視頻不斷練習，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時，沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的'畫圖思路都還沒看明白。而且我發(fā)現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思：如何做到最快?他們告訴我，畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。
主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖現澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》這兩本。經過指導老師的幫助和自己兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的，會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件，經過一段時間練習后，我大概了解了整個工作程序。
設計實習心得總結篇九
根據教學大綱的要求，園林、園林景觀設計專業(yè)實習計劃教學實習定于20xx年11月18日至20xx年11月22日在成都進行。實習時間為1周。主要任務是圍繞園林工程施工、規(guī)劃設計及其技術、植物的生產與管理三大版塊進行。
綜合性教學實習是園林專業(yè)教學的重要組成部分，它除驗證課堂教學外，是鞏固和深化所學到課堂知識的重要環(huán)節(jié)，也是加強學生基本操作技能和動手能力的鍛煉，培養(yǎng)學生具有獨立工作的實踐能力。尤其是要通過對規(guī)劃設計的方法技術、園林工程施工、植物的生產與管理知識與技能的學習，為今后的工作奠定較好的基礎。
1、帶隊老師。
2、帶隊及指導教師職責。
(1)在方向上予以指導使實習步步深入。實習是將專業(yè)理論知識與工作實踐相結合的特殊教學環(huán)節(jié)。在實習過程中，結合工作中心一些具體技術問題，教師應給予學生一定的指導和啟發(fā)，一般采用提問及解答方式，畫龍點睛，鼓勵學生大膽提出各種建議和假設。
(2)不斷對遇到的問題進行回顧與總結，及時對同學提出具體要求，使同學通過各種途徑更加深刻、細致地思考一些問題，并努力找到解決問題的`方式方法。
(3)在實習后期，則重引導學生作好總結工作。
(4)充分利用實踐課堂對學生進行思想教育和素質教育。
(5)負責對學生進行安全教育。
1、學生在實習期間的一切行動必須聽從老師的指揮，強化安全意識，確保不發(fā)生任何安全事故。
2、實習期間學生統(tǒng)一住宿，嚴格遵守作息時間，不得晚歸，更不得外出住宿。
3、任何人不得擅自單獨行動，有事外出必須請假，且必須有三人以上同行。
4、野外學習、參觀時注意安全，不得擅自攀緣或到危險的地方去。
5、愛護一草一木，在沒有得到老師的同意時不得濫采標本。
6、講文明禮貌，注重大學生的風范，不得做有損國格人格的事，特殊事件立即向老師報告。
7、尊敬師長，關心同學，艱苦樸素，學習認真刻苦，勤于思考。
8、干部同學要以身作則，積極配合老師搞好實習中的各項工作。
9、有違反紀律者，實習領導小組有權給予紀律處分，實習成績以零分記。
10、認真做好實習日記，回校后做好實習總結和實習報告。
11、每5-7人學生分為一組，指定組織能力和責任心較強的同學擔任組長，協(xié)助指導老師作好安全工作。
（一）實習內容。
通過調研各類植物的生產栽培，了解成都地區(qū)常見園林植物、設施栽培的植物種類、花卉應用種類及其生產栽培技術，盆景的材料與造型管理方法。
（二）實習成果與要求。
1、每人應提交成都城區(qū)園林綠地的調查報告一份（不少于20xx字），主要內容如下：
1.1對成都市區(qū)某公園景觀進行觀摩，從工程施工與使用角度分析其設計、施工的優(yōu)確定，以圖片進行說明，總結綠地各專項工程的設計、施工技術方法。
1.2分析成都市區(qū)各類綠地中人們對景觀使用的行為分析，總結規(guī)劃設計的注意事項，用照片說明。
1.3收集裝飾貼面材料的種類、性質和價格范圍。
2、繪制圖紙一套。
內容包括：
根據調查，用電腦繪制某城市綠地的彩色平面圖，手繪立面圖、剖面圖、效果圖等，并選擇2個局部場地的施工套圖。（2個人）。
調查成都地區(qū)常見的植物名錄，包括喬、灌、草、花卉、設施栽培觀賞植物（園林專業(yè)）、盆景植物種類（園林專業(yè)）及其栽培管理與應用等，提交各類植物圖片與名錄。
1、準備階段:查找資料，了解實習地的地理環(huán)境，召開實習動員大會，準備實習資料和用具。
2、實習階段:詳見日程安排。
實習時間為第11周，共1周。11月17日-11月16日。
2.1去成都實習的具體安排如下：
園林班。
景觀班。
2.2在永川實習的同學，實習安排如下：
指導教師：廖靜、張媛媛。
2.2.1每人應提交永川區(qū)園林綠地的調查報告一份（不少于20xx字），主要內容如下：
（1）對永川區(qū)某公園景觀進行觀摩，從工程施工與使用角度分析其設計、施工的優(yōu)確定，以圖片進行說明，總結綠地各專項工程的設計、施工技術方法。
（2）分析永川區(qū)各類綠地中人們對景觀使用的行為分析，總結規(guī)劃設計的注意事項，用照片說明。
（3）收集裝飾貼面材料的種類、性質和價格范圍。
（4）上交園林設計、工程施工方面的優(yōu)秀圖片以及實習活動場景圖片，每套不少于30張。
2.2.2繪制圖紙一套。
內容包括：
根據調查，用電腦繪制某城市綠地的彩色平面圖，手繪立面圖、剖面圖、效果圖等，并選擇2個局部場地的施工套圖。
調查永川區(qū)常見的植物名錄，包括喬、灌、草、花卉、設施栽培觀賞植物（園林專業(yè)）、盆景植物種類（園林專業(yè)）及其栽培管理與應用等，提交各類植物圖片與名錄。
3、總結階段:每人上交實習總結報告與設計圖紙，經考核給出實習成績，搞好實習總結會。
4、成績評定與學分：
（一）考核依據：實習的出勤情況，實習態(tài)度，對知識的掌握程度，動手能力、分析問題和解決問題的能力考核成績，完成任務的質量，實習報告的編寫水平等。
（二）考核方式：實習過程中隨時對學生進行口試、筆試考試。
（三）成績評定：分為優(yōu)、良、中、及格、不及格。凡缺勤天數超過規(guī)定實習天數的1/3、未交成果資料和實習報告、實習成果，均作不及格處理。
2、實習安全:每個學生必須認真學習和嚴格執(zhí)行《生命科學系學生實習安全紀律守則》（附后），實行小組長早晚點名制，外出考察時必須3人或以上，學生黨員、班干部要發(fā)揮帶頭作用，指導教師高度負責，確保實習過程中不發(fā)生意外。
小組根據上述內容實習前完成資料查閱，提出研究方法和步驟，制定方案，與指導教師一道討論后確定下來。同時要準備好實習研究所需要的用具，設計相關記錄表，小組成員必須有明確的細致的分工。實習目標明確，成果意識要強，實習結束后要整理原始記錄，寫出專題報告。
設計實習心得總結篇十
課題目的：從純粹的物質功能出發(fā)解決單一的以功能為主的設計問題。
課題要求：要求同學以任何材料來解決用手提起十只生雞蛋。保證不會破損，不限材料、加工手段、方式等。結構巧妙、簡潔、合理、有趣味性。
1、完全符合雞蛋不會破損的要求。
2、構思巧妙、有趣味、有創(chuàng)意。
3、設計簡潔，選材、制作上的考慮充分，真正解決問題。
4、方案必須可以正常使用、成本低廉、材料環(huán)保。
5、作品機繪效果的完整性，方案整體簡潔、美觀、富有設計感。
6、方案完成實物模型的制作的精細度。
11.2設計方案開展計劃制定、資料收集。
11.3設計資料整理、設計草圖初步形成。
11.4設計方案修改完善。
11.6設計方案機繪方案完成。
11.9設計方案材料準備。
11.10設計方案模型制作。
11.11設計方案模型制作。
11.12設計方案模型修改完善。
11.13設計方案模型實物檢測。
這次為期兩周的實習課題是設計一件裝十只生雞蛋的容器，第一天，我們就在老師的帶領下去教室開始我們的設計方案開展計劃制定、資料收集，上午，同學們一起在教室里討論，交換想法，這樣可以發(fā)散自己的思維，得到更多的靈感，每天下午，同學們就可以自由活動，整理自己的想法。第二天，大家拿著自己收集的各種資料開始整理匯總，設計草圖初步形成，看著大家其樂融融的在想設計草圖，自己也非常有干勁，可以進行天馬行空的想像，不用擔心畫的不好，只要把各種想法簡易的在畫紙上紀錄下來。第三天，大家對裝蛋器的想法都日趨成熟，把一些方案中不合理的地方修改完善，思維卡殼的地方可以問問同學的建議，也可以請教一下老師，老師每次都能給出很有建設性的改進方案，她的建議一說，我們猶如醍醐灌頂，恍然大悟。第四天，大家把修改完善后的設計方案拿給老師拍板敲定，就可以確定最終的設計方案了，看到大家的設計方案，頓覺思想真是太奇妙了，可以想出這么多實用又有創(chuàng)意的裝蛋器，確定了設計方案后，大家就回去思考建模的問題了。第五天，大家?guī)黼娔X，如火如荼的開始做機繪效果圖了，不會做的地方就問問周圍的同學，大家都很熱心地幫忙解決，我的模型比較簡單，完成的比較快，我就在剩余時間去看看別的同學做的模型，有些同學的制作技術比較好，我就在旁邊學習學習，溫習了以前學的犀牛軟件。第六天，大家開始思考要用一些什么樣的材料來制作自己的模型，既要是隨處可買到或找到的，又要制作起來不是非常困難的，有些模型做起來比較復雜的同學愁眉緊鎖，絞盡腦汁的想材料，不時問問其他的同學，吸取一些好的方法。
接下來的兩天老師讓我們自己在宿舍里制作模型，大家用著五花八門的工具，有布料，有泡沫，有硬紙板，有毛線，有鐵絲等等，大家以前從來沒有制作過實物模型，第一次制作感到新鮮又充滿挑戰(zhàn)性，最后，看著傾注了自己心血的模型漸漸完工，心里的成就感油然而生。接下來的一天就是對模型進行調整完善了，對一些不好的地方重新改造，盡量做到完美，同時詢問一下老師的改進意見。最后一天，就是對自己的模型進行實物檢測了，看看做的模型是否能承受住十個雞蛋的考驗，有些同學制作的`模型很漂亮，但是卻華而不實，并不能承重十個雞蛋，這警示我們不能一味追求漂亮的外表，同時要注重它的實用性。
兩周的實習很快就過去了，但是我們從中學到的東西卻很多，尤其是動手能力得到了鍛煉，不再像以前只是在紙上畫些線條，我覺得這是一次升華。
工業(yè)設計是以工學、美學、經濟學為基礎對工業(yè)產品進行的設計，其理念是“在符合各方面需求的基礎上兼具特色”。工業(yè)設計與藝術設計，本為一體，是從現代藝術設計中脫胎而出的,是現代藝術設計的延伸和發(fā)展。我們學的工業(yè)設計業(yè)，偏向于理工，但工業(yè)設計本身與藝術是分不開的。
這次實習，既接觸了生產的際操作又感受了藝術的氛圍，讓我對工業(yè)設計的認識又加深了一層。在以后的學習中我也要關注信息時代的工業(yè)設計，時時為自己充電，不至于讓自己與社會設計潮流脫節(jié)，這都是我要學習的內容。最后，我要感謝朱老師和唐老師在這段時間一直陪著我們。
設計實習心得總結篇十一
本學期的第十八周我們開始了為期一周的服裝結構設計實習，這對于我們來說是一次新的機會，新的嘗試，新的體驗，服裝設計實習報告范文。盡管本學期我們已上過服裝結構設計的課程，但對于大多數的我們來說，對服裝結構設計可能仍停留在懵懂或者說一知半解，盡管我們在課程期間有聽老師做過一些母型結構在款式上面的改變設計的要領和方法上的講解，或者是結構設計在整個服裝制作上的工藝流程的介紹等等，但僅僅是理論上的了解，往往會讓我們并不特別明白，光是想象也沒辦法完全能想象得出來，所以這次的結構實習課程不僅是一次實習，而是對我們的一次鍛煉，更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認識服裝結構設計的契機，而我也暗下決心襖好好地學習一番。
實習都是辛苦的，對于這一認知我早就做好了心理準備，事實也確實如此。整整一周我們都在忙碌著，學習著。
我們的實習任務是根據自己的尺寸設計一款女式上裝，并打板。首先要做的是量尺寸，一件上裝所需要的尺寸有：身高（號）、胸圍（b）、肩寬（s）、領圍（n）、衣長，胸劈門。依需要我們互相量尺寸，期間我們怕量不準，特地重心看教材，仔細了解測量要求，帶測量完畢之后，便開始了結構紙樣設計，我畫的是配有西裝領，刀背省及附有腰帶的女式上裝，比照老師之前課上所交教過的母型上裝的制圖方法，我開始了在牛皮紙上制圖。
首先，將給定的制圖條件，套入制圖過程中所涉及的公式，計算并記錄下來。
然后，套用老師之前所教的制圖方法結合教材建立符合設計的衣身母型變態(tài)后的式樣，由于制圖是制成副抓哏的基礎，來不得半點差錯，一旦失之毫厘，就勢必差之千里，所以我們畫得格外認真。其中值得注意的是胸劈門的確定，胸劈門的主要作用是：1）使衣身更好滿足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要2）能調節(jié)前肩沖量的大小，使之更符合人體肩胸部位間的表面形態(tài)。在相同條件下，胸劈門越大，則前肩沖量也越大，實習報告《服裝設計實習報告范文》。因此，通過對胸劈門的控制，可以將前肩沖量調節(jié)到理想的程度。所以考慮到設計女式上裝，面料的縫紉皺縮率，上裝需裝掛面，工藝的歸拔處理等諸多因素，根據公式計算得胸劈門取值為1.5。另外需要注意的是省，在制圖過程中，我所需要制的是刀背省，考慮到省所處的部位，衣料特性，合體程度乃至造型要求等諸多因素，我所選擇的省的形態(tài)是橄欖省型，而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關，還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關，在相同情況下，合體程度越強，則省量比值就越大，反之就越??；棉來哦伸縮性越強，則省量比值越大，反之越??；活省偏大，死省相對較小。根據設計紙樣，不同地方省值的大小取值也不盡相同。這樣一件上裝的基本形態(tài)就出來了。
接著就是對上裝領子的設計，盡管衣領造型絢麗多彩變幻莫測，但從結構上分析基本上可分為以下幾種類型：無領（a=0，b=0）、坦領（0=a=1，ba）、立領（a0，b=0）、翻駁領（a1，ba）其他領(注：a表示領座，b表示領面)，而我在設計中所應用到的就是屬于翻駁領類型的西裝領，制定領座a=3，領面b=5，根據制圖條件及老師上課時所指導的制圖方法將西裝領畫好。
再者就是對款式外觀上的美化，在上裝的腰部設計了腰節(jié)，使整件衣服在不失女性堅毅一面的同時，更體現其柔和的一面。
整個制圖過程中，除了將之前上課所學運用于設計制圖中去外，我們還新學了衣袖的制圖方法，通過上課老師的一邊制圖，一邊佐以講解，我了解到在衣袖母型的建立中，一定的袖子立體傾角對應一定的袖斜線傾角，且兩者成反比關系，顯然，袖斜線傾角越小，從而越便于手臂活動，但手臂下垂時的袖根部余褶較多；反之，袖斜線傾角越大（不能超出極限），則袖立體傾角越小，從而袖子的成型效果越好，但不利于手臂活動。根據實際需要，我們將袖斜線傾角按寬松、普通、合體三種袖型結構劃分成三個取值范圍。以便正確選擇。袖斜線傾角的大小可按兩直角邊的長度之比即15：x反映之。其中袖上平線中的15厘米長度固定不變，垂直方向的長度x可自由調節(jié)。x小意味著袖斜線傾角小，x大意味著袖斜線傾角大。而x的總的變化范圍約為3=x=13+h/2.其中，3=x=8為適宜寬松袖選擇的取值范圍，常用于茄克衫、長袖男襯衫、寬松衫、童裝等一類上裝的袖子；8=x=12為適宜普通袖選擇的取值范圍，常用于女襯衫，男短袖襯衫、兩用衫、風衣、童裝等一類上裝的袖子；12+h/2=x=13+h/2為適宜合體袖選擇的取值范圍，常用于男、女西服、大意等一類上裝的袖子。而在制圖中，由于設計的是女式西裝，所以我們所選擇的是合體袖，通過老師一步一步耐心的講解，我們也按照自己的尺寸：袖長五十五厘米、袖籠周長四十七厘米，畫好了袖子。
設計實習心得總結篇十二
報告要有實習目的、要求、原理簡述、方法、步驟、實習體會等，具體內容按各系及實習教師要求。
一、實訓目的
為加強對3dmax應用的實踐性教學。通過實訓，使學生進一步掌握三維物體處理的基本方法和基本技能；熟練使用3dmax軟件，并能用它來完成真實物體制作和處理。通過實例的學習和反復演練，使學生加強三維物體處理的技能性。通過任務驅動法（實訓參考教材）使學生提高三維物體處理的技巧性；通過老師給予的設計詳細步驟，掌握現代教學方法和手段，提高和培養(yǎng)自學能力；培養(yǎng)學生能按要求設計和制作各種日常生活中的模型，并能對即成的模型或自創(chuàng)的物體做進一步處理，創(chuàng)造出有一定水平和價值的作品，使學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力得到提高，同時為今后參加各類計算機三維模型處理比賽奠定好基礎。
二 、實訓要求
本次實訓不分組，以個人為準。
1、 實習期間，學生必須遵守實習紀律與實訓的時間安排，有事要經過指導老師的批準方能請假，否則按曠課處理；課上禁止吃零食，保證機房實訓室的衛(wèi)生整潔。
2、 能對一般的三維物體做簡單的各種處理。勤于思考，獨立完成。
4、 學生能夠具備自己設計和制作三維物體的水平。
5、 可以通過相關網站下載3dmax實例制作所需的素材、課件、動畫教學等幫助學習。以此培養(yǎng)自學能力和創(chuàng)新能力。
6、 實習完畢，提交一份綜合性的作品和編寫實訓報告。實訓報告保質保量 如上要求作為成績考核的依據。
三、實訓內容
設計作品的名稱：
更加清澈明亮。對于冰塊的制作，在材質編輯的.材質層級，點取bump右側的none鈕，加入一個噪波貼圖。之后需要添加燈光，之后，要注意要把光線改成光線跟蹤。杯中的酒制作有多種方法，但要注意是實心物體，然后進入材質修改器，參數與玻璃類似，但最重要的是折射率要改為1.33，這是水的折射率。
2、車輪的制作；先建立一個同心圓，三個橢圓，之后將2d圖形轉化為nurbs物體，進行初步加工。蓋子曲面還是一個依附于小圓圈的從屬曲面，還沒有自身的可控點來調節(jié)外形。我們需要刪除小圓圈來使蓋子曲面獨立，這樣就可以用可控點來調節(jié)外形。然后選擇小圓圈，按鍵盤上的delete鍵來刪除它，如圖所示。刪除小圓圈以后原來的蓋子曲面沒有了可依附的對象，就變成獨立的曲面了。現在就可以進入到曲面cv級用可控點調節(jié)外形了。把三個橢圓投影到蓋子曲面上，這樣就可以利用投影曲線在蓋子曲面上剪出三個橢圓形的洞。確保是在curve曲線級。在俯視圖里框選三條原始的橢圓，然后按鍵盤上的鍵刪除，簡化我們以后的操作，在左視圖里點擊剛剛建立的圓形偏移曲線，點擊左鍵就在蓋子曲面上建立了一條標準投影曲線。然后勾選右側面板的剪切和翻轉剪切選項，就會在蓋子曲面的中心剪出一個圓形的洞。
3、童話風格的鬧鐘;這個最簡單，第一天做個這個模型，因為其中所運用到的知識是我所比較熟悉和善于運用的，因此就完成的比較快，而且最終的效果自己還是比較滿意的，與原圖基本相仿，但是話說回來，做的和真實世界的物體還是差別很大。這些步驟都很簡單。
4、無繩電話;這個建模也是比較簡單的，但是要注意到各個部分的位置的調整，要保證各個位置的協(xié)調性，使得電話整體從視覺上看上去要美觀。無繩電話，最然看上去還是很卡通，但是，這次的實踐卻的的確確給了我不少經驗，對以后制作時尚的手機奠定了基礎。平時很少練類似的三維物體。
四、實訓體會
重要的，在 3d軟件中不僅要熟記工具和效果，記住各種工具的快捷鍵也可以大大提高處理速度，遇到問題的時候要善于發(fā)現解決問題，要靈活的運用工具，同樣可以達到一樣的效果。同時，通過這么幾天對3dmax的實訓，讓自己不僅對這個應用軟件有了進一步的了解，同時也提升了自己獨立設計的水平和能力，為自己在以后的工作中打下了一定的基礎。最顯著的是這次的實訓中學到了不少有關材質的賦予的實踐運用。通過次次實訓，我也發(fā)現了本身技術知識點的不足，很多老師以前講過的內容、技巧都不能熟練的運用，很多快捷鍵也都模糊、混淆。這次實訓一方面我深化了一些要點，另一方面也讓我有機會去認識到自己的不足。老師的管理一如既往的嚴格，但同學們也都絲毫不敢懈怠。每天的實訓，都讓人覺得緊張而又充實。在實訓中，我還看到了通過這兩年的學習，我們班有不少人制作的東西都特別精美。好的作品可謂層出不窮。
五、創(chuàng)意構思
我的創(chuàng)意作品是仿照我自己的優(yōu)盤，優(yōu)盤的制作是蠻簡單的，主要運用的是布爾運算，樣條線，材質貼圖等，但是麻煩的是，頭盤本身要求物體簡單有觀賞性，所以在邊于邊的交接出有的需要圓角，有的不需要，需要的圓角角度也不一樣。優(yōu)盤最關鍵的一步是優(yōu)盤的插口部分的材質設定，插口部分需要添加金屬材質，還要對數字進行仔細校對，細節(jié)部分還有，優(yōu)盤的開關出的材質是與本身整體材質不同的，需要修改，制作若干小物體拼接，需要細心一點。起初走了彎路，通過起初的步驟作出的優(yōu)盤表面不是十分平滑，端口呈現灰暗色，后來經過改進，直接用樣條線，再擠出命令做出底座，然后通過若干次撤銷終于避免了第一次的失誤。
設計實習心得總結篇十三
3年大學生活轉瞬即使。20xx，當我們還站在大三憧憬時，便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業(yè)生，今年正是我們實習的.時間，當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時，我知道這意味著什么，在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn)，都已經成為微不足道，紙上談兵的過去。如果大學三年是我們做準備的時期，是我們資本積累的時期，那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉，那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài)，我們將面對更大的，更現實的任務和困難——獨立，工作，生存。隨著社會的快速發(fā)展，當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。
整體工作：我的工作就是負責設計公司整個網絡商城的頁面部分,根據網頁設計師或客戶所提供的主題要求來設計出整個網站。
1、使用photoshop、ai等圖片處理軟件設計、處理網站上需要的圖片。
2、使用span+css樣式及基礎的html語言做頁面布局的排版。
3、ps網頁配色及排版設計。通過色彩結構、平面結構和立體結構三大結構構成;。
4、編寫css代碼使網站頁面無論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示;。
在公司的三個多月了，我剛開始從處理簡單圖片到最后讓我獨自一人修改了公司一個小型網站，收獲可謂不少在。下面讓我來說一說，我在這段時間做的事情。
1、了解主題：我首先從網上了解了一些關于工作的基本常識及想類似網站的頁面風格。
2、思考配色與構圖：對整個內容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具體的構圖，先用筆畫出草圖，也可以直接在腦海里構思。
3、查找素材：素材這個問題我總結了一種思路，電腦里下載一些專業(yè)的“萬金油”圖庫。另外配合專業(yè)在線圖庫網站(通常是國外站點)+google，百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材，選擇是非常大的。
4、設計、修改頁面：就是不斷地處理頁面元素、將處理好的圖片、動畫等添加進網頁、編寫html/css代碼。
5、修改：重新構思、處理元素、寫html/css代碼??重復一切你做過的事。
作為一個網站美工除了要掌握網頁三劍客,ps,這些必會的軟件以外，還要對html、css甚至用的很熟,對asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外，要想做出來的頁面美觀、使用方便還需達到以下幾點：
一個成功的網站應該把網頁設計得吸引人，同時又要傳達設計思想和情感。網頁作為一種媒體，它必須具有一定的藝術感染力，一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網頁很難會有瀏覽者喜歡。
好的網頁應該將它要突出表現的內容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網頁上每一個像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同，瀏覽者大腦對于不同位置內容的印象也有所不同。通常來說，普通瀏覽者瀏覽網頁時會忽略網頁兩端的“廣告區(qū)”。
在網絡這條信息高速公路上，網頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，圍繞這個中心設計是重中之重。然而，要實現這個功能，網頁的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網頁要求采用不同的美工藝術效果。
在設計網頁之需要做大量的準備工作，需要著重思考網站的類型：站點屬于新聞、娛樂、商務類的綜合站點，還是個人主頁;不同的類型，決定著網站的不同風格，包括主色調、排版等。
每個上網的人對于瀏覽器有著不同的愛好，即使是使用同一瀏覽器，也有著不同版本，這些區(qū)別在頁面顯示上或多或少都存在著差異。一個好的網頁設計，就是至少要使網頁在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果。
網頁設計必須考慮到用戶使用時的方便，網頁設計師必須考慮到同一頁面在不同分辨率的顯示器上、瀏覽器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶瀏覽器如果關閉了css和頁面將會怎樣。只有在各種情況下，用戶都能方便瀏覽網頁，這才是一個好的設計。
做了3個月的前臺美工，終于體會到網頁設計并非只是圖文混排的那點事。當你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，經常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個好的網頁不只是效果華麗還要考慮到其他的與網頁沒有直接聯(lián)系的問題。通過實習，我不僅將自己在學校學過的東西通過實踐進步一鞏固，也通過向公司的人請教學到很多工作上的技巧，更通過實習體會到很多沒有人會教授給你的東西。
設計實習心得總結篇十四
實習報告是指實習生在實習期間根據實習單位的實際情況而撰寫的一種書面報告。實習報告的撰寫不僅僅是簡單的總結，更是一種思維的整理和沉淀。這次實習，我從三個方面來分享我的心得體會。
首先，實習報告的重要性。實習報告是實習過程中不可或缺的一部分。它不僅是對實習期間所學知識的回顧，更是對實習經歷的總結和反思。通過撰寫實習報告，我深刻認識到實習報告的重要性，它是對實習經歷的提煉和升華。
其次，實習報告的撰寫技巧。實習報告的撰寫需要遵循一定的規(guī)范和要求。首先，實習報告需要按照一定的格式進行撰寫，包括封面、摘要、目錄、正文等。其次，實習報告需要突出實習的重點，包括實習的目的、實習的內容、實習的經歷、實習的反思等。最后，實習報告需要注重語言的準確性和簡潔性，以便讓讀者清晰地理解實習的內容和實習的反思。
最后，實習報告的反思和總結。實習報告的撰寫是一個反思和總結的過程。通過撰寫實習報告，我回顧了實習期間所學的內容，并進行了深入的思考和總結。我意識到實習過程中需要改進的地方，如溝通技巧、團隊協(xié)作等。同時，我也深刻認識到自己的優(yōu)點和不足之處，如團隊合作能力、解決問題的能力等。通過反思和總結，我更加清晰地認識自己，并找到了改進的方向。
總之，實習報告的撰寫是對實習經歷的提煉和升華。通過實習報告的撰寫，我深刻認識到實習報告的重要性，并學會了如何撰寫實習報告。同時，我也通過實習報告的撰寫，進行了深入的反思和總結，找到了自己的優(yōu)點和不足之處，并找到了改進的方向。我相信，這次實習報告的撰寫將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
設計實習心得總結篇十五
我在__公司開始了我的設計實習。這是一個我期待已久的機會，我有幸參與到公司的幾個項目中，與才華橫溢的同事們一起工作。
這個過程充滿了挑戰(zhàn)，也帶來了無比的樂趣。我在學校學到的知識在這里得到了實踐，而我的實踐經驗也進一步增強了我對理論的理解。我遇到了很多問題，但每次解決問題的過程都讓我收獲了寶貴的經驗。
我在這次實習中學到了很多。我了解了如何將設計理念轉化為實際的作品，也理解了團隊合作的重要性。我明白了，好的設計不僅僅是創(chuàng)新和美觀，更是要能解決實際問題，滿足用戶需求。
此外，我也體驗到了團隊合作的力量。在項目中，我與不同領域的專家，設計師，工程師一起工作，共同解決問題，達成目標。這讓我深刻理解到，一個成功的設計不僅需要個人的努力，更需要團隊的協(xié)作。
這次實習也讓我意識到，設計并不僅僅是繪圖和建模，更是思考和解決問題。設計需要創(chuàng)新，需要細心，需要理解人。這是一個挑戰(zhàn)，也是一個機會。
總的來說，這次實習是我人生中的一次重要經歷。它讓我更深入地了解了設計，也讓我更深入地了解了自己。我期待在未來的日子里，能更好地運用我在這次實習中學到的知識和技能。我相信，這次實習將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生深遠影響。
設計實習心得總結篇十六
通過一個多月在設計院的實習，運用所學的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內容，加深對城市規(guī)劃設計工作的認識，將理論知識同實踐相聯(lián)系，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應市場的發(fā)展的需求和社會的要求，同時也是檢驗在校的學習所獲得的成果，充分認識到自己的不足，查漏補缺，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
二、實習內容。
1、了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、能熟練運用cad進行圖紙的改良，掌握多種制圖軟件。
三、實習時間。
20__年6月25日——20__年8月10日。
四、實習地點及單位。
地點：蘇州市干將東路621號。
單位：蘇州廣廈建筑設計院。
五、實習過程。
自從學校開始提起設計院實習的事情之后，我便開始尋覓合適的實習單位。起先我上網搜了一些設計院，并向他們發(fā)了個人簡歷及求職信，但對方未有任何的回應。我深深感受到了當代大學生求職的艱難，但我并未氣餒，與同學交流了一下，認為直接去公司求職的效率會相對高一些。第一次去公司難免會有些緊張，所以我將各公司的地址及電話認真抄錄下，將會發(fā)生的情況全部試想一下，準備好所應對的話語。但是，實際的情況還是無法預料，有些公司的大門根本無法進入，相關人員直接沒禮貌并帶有一絲不耐煩的用一些不切實際的理由回絕我，一連幾家公司的無情回絕，我雖然很了解他們這樣做的原因，但一時之間還是無法恢復內心的平靜，自尊心受到嚴重的挫傷。稍稍休息了一段時間，我調整好心態(tài)，繼續(xù)出發(fā)，我相信總會有一家設計院會接納我!之后又碰壁了幾家，但他們的態(tài)度卻是極好的，給人一種如沐春風的感覺，即使被婉拒，心里卻還是溫暖的。幾天之后，在我心灰意冷之際卻接到了一通令人歡欣鼓舞的電話。
我如約到達了蘇州廣廈建筑設計院，見過負責人之后，他便首先安排我熟悉下工作環(huán)境及所要做的工作。起初到了這個新鮮的環(huán)境，我好奇的打量著周圍的一切，反復查看電腦里原先儲存的案例及各式各樣的書籍資料。到了下午，負責人發(fā)給我一份住宅小區(qū)的資料，說讓我負責其中一棟建筑的平立剖。
設計實習心得總結篇十七
1、時間：20xx年10月12日，星期二晚19：30。
2、地點：六棟女生宿舍603教室。
3、人物：08思政（2）班全體同學。
4、主題：珍惜生活。
5、目的：生活中有苦有樂，有喜有憂，但是不同的人有不同的生活，對待生活也有不同的態(tài)度。許多同學都能堅強的面對生活，卻也有許多同學不會珍惜生活，整天沉迷于娛樂世界或抱怨生活的種種不如意。這就需要我們樹立正確的人生觀和世界觀及價值觀，正確的面對生活珍惜生活。
6、流程：
（1）請上周實習班主任xx做實習總結。
（2）請xx，xx，xx代表談談他們自己對生活的見解。
（3）由實習班主任x對x各代表的講話做小結。
（4）由同學們思考討論3分鐘然后隨即抽取同學發(fā)表自己的生活觀點（抽到xx和xx）。
（5）由實習班主任xx對兩位同學的講話進行小結
（6）抽學號即興演講。
（7）班會結束。
本次班會開展得非常順利，同學們都很積極發(fā)言，他們發(fā)自內心的發(fā)言很令我感動，他們都很堅強的面對著自己的生活。首先張冠雙從三個方面“珍惜生活我要嚴肅地說；珍惜生活我要敞開地說；珍惜生活我要自信地說?！比齻€方面闡述了自己對生活的看法?，F實生活中我們都知道張冠雙無論是學習還是生活中都是很堅強的人。
家庭的變故沒有嚇倒他，而是更讓他更積極地笑對生活。他不僅當上了學生會的主席還是教師職業(yè)技能協(xié)會創(chuàng)辦者之一，去年還獲得國家立志獎學金五千元。所以他是生活的勇者是值得我們大家學習的。黃秀紅同學曾經也苦惱自卑過但是經過同學們的幫助和生活的鍛煉，從而改變自己，她努力學習通過英語四級，今年評為優(yōu)秀團員，課余還進行家教和勤工儉學，這也說明了她也是很勇敢地面對著生活。黃靜芝，石麗萍，張文珍說他們都想要平淡的生活，有親朋好友平安地在一起就知足了，不被功名追逐，平平淡淡就是真。
每個人都有失意無奈之時，那么請珍惜現在仍握在你手上的一切吧！請珍惜生活中的每一頁，不要抱怨上天沒有給你公正的待遇。其實世上沒有完美的人生。生活道路上充滿著坎坷，我們要踏平險阻，珍惜生活磨練自我的機會。
1、學習：
（1）大部分同學都能積極認真地聽課，不早退不遲到，但是還是有一部分同學上課看課外書和玩手機。最近同學們都在攻英語四級和普通話練習，還有講課練習。雖然剛上講臺大家都存在很多缺點，但是我相信經過同學們的努力，一定會把課上好的。
（2）14日晚上我們全體政法系08級和09級思政的同學到附中聽初110召開的主題班會《那些我們一起走過的日子》。主題班會的氣氛很活躍，那些懂事的學生和盡職的老師都讓我們無比感動，還有同學潸然淚下。多媒體上一張張他們一起走過的日子的相片，述說著他們走過的路和經受過的困難，他們相互幫助互相理解，一起奮斗共同進步。整個班會開展的非常成功，值得我們借鑒。
（3）10月15日早上我們去聽了117班的一節(jié)課，老師的循循誘導，多夸少批評的愛心教育讓整個課堂氛圍的非?；钴S，相信這一節(jié)課大家都受益匪淺。
2、生活：
由于沒有衛(wèi)生檢查，所以大家都比以前松懈了，但是同學們還是每天都能輪值日。
3、思想：
同學們都積極地向黨匯報思想，堅持每月都寫思想匯報。
4、活動：
16日我們整個大班進行了一場氣排球賽，大部分的同學都參加了。同學們都很積極地鍛煉，平時男生會去打籃球跑步，女生也會去爬山。
設計實習心得總結篇一
在本次實習過程中，我深刻地體會到了設計領域的工作挑戰(zhàn)和重要性。實習期間，我不僅獲得了實踐經驗，還對設計領域有了更深入的理解和認識。
在實習期間，我參與了多個設計項目，包括平面廣告設計、用戶體驗設計、網站設計等多個方面。通過這些項目，我逐漸了解了設計工作從概念到實現的全過程，也學會了如何與團隊成員有效溝通、如何解決問題和優(yōu)化流程。
在實習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有時候我需要面對復雜的客戶需求和期望，這需要我具備較強的溝通能力和解決問題的能力。同時，我也深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團結協(xié)作，才能更好地完成項目。
通過這次實習，我深刻認識到了設計工作的重要性和價值。設計不僅僅是視覺上的呈現，更是對用戶需求的滿足和用戶體驗的優(yōu)化。同時，我也意識到了不斷學習和提升自己的重要性，只有不斷學習，才能更好地應對挑戰(zhàn)和變化。
總的來說，這次實習經歷對我個人、學習和職業(yè)發(fā)展都產生了深遠的影響。我深刻體會到了設計實習的價值和意義，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向。我相信，這次實習經歷將對我未來的學習和工作產生積極的影響和推動力。
設計實習心得總結篇二
是人類為了創(chuàng)造并美化自身的生存環(huán)境而進行的活動之一。室內設計是融工學、美學、工藝美學、倫理學、心理學、歷史學、建筑學等多學科于一體的交叉學科。下面是本站帶來的室內設計實習心得，希望可以幫到大家。
這是正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起書所能解決。我的實習是從課程結束開始的，應聘到一家室內設計公司實習。第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內設計作品。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創(chuàng)造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。
現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件，從采光到照明，從室內到室外，來重視整體布置，創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、采光與照明，家具與陳設，綠化等。
經過了幾次的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。
實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了，看不懂圖就不能合理安排現場施工，所以看圖對我說確實很重要。
實習期間我們也下工地進行了實踐，所以為我在工地實習創(chuàng)造了有利的條件，在工地切身地了解到配管和管內穿線，插座的安裝，橋架布線，線路的走向，等等在圖紙上不能完全理解的內容，也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學到了不少在書本上所不能學到的知識。
本世紀60年代，世界設計進入了現代設計階段，特別是70年代以來，隨著各種現代數學的高速發(fā)展、高速計算機的出現，以及信息論、控制論、突變理論、系統(tǒng)理論、有限元法、優(yōu)化方法、模糊數學等創(chuàng)立，使設計出現了歷史性的變革，進入了一個嶄新的階段。人們已完全可以將設計的全過程模型化，并用計算機來分析大量設計數據和圖型，最后選擇最佳設計方案。從構思草圖到繪制出圖，全部由計算機來完成。把設計師從復雜繁重的手工繪圖勞動中解放出來，將精力投入到設計構思和方案優(yōu)化上來。
現代設計是廣義設計與分析的現代科學方法論，它所依據的是現代化的理論和工具。使設計師的設計作品更完整、更合理、更細致、更可前衛(wèi)。這就對設計師提出了更高的要求，不但具有深厚的設計功底和文化藝術修養(yǎng)，還應掌握現代設計的理論和方法，才能適應現代社會和未來發(fā)展的需要。
因此，一個全新意識形態(tài)上的學習——將設計的功底與藝術修養(yǎng)通過現代設計的理論和方法在實踐中結合就顯得更為重要，尤其在當下這種廣營銷的環(huán)境中，設計者要做的不僅僅再是一種理論的想象或者機械的模式化制作，而是需要從系統(tǒng)的方面包括相關涉及專業(yè)、行業(yè)背景、所處狀況等的綜合考量。此篇。
實習報告。
就本著實習經驗與學習、行業(yè)與專業(yè)認知的角度闡明了我在實習期間的收獲及總結，希望能以此為基礎方便鞏固這半年來的實習收獲,更能以此為藍本為今后的室內設計學習實踐做出合理的規(guī)劃,在室內設計這們專業(yè)后期的學習當中找準目標,清晰思路,努力成長為一名當代優(yōu)秀的室內設計師,為今后的設計學貢獻自己的一份力量。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的默默關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
通過實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
現在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的，現在已經習慣了實習的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以了。
在實習間看到不少同學，不停的換崗位。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦?，F在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地，從實際出發(fā)去工作，去看問題。。。。自己會覺得有安全感。
以上就是自己對這個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實習不僅教會了我藝術設計方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
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設計實習心得總結篇三
在實習期間，我有幸在一家設計公司工作，這段經歷對我個人、職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃都產生了深遠的影響。以下是我在實習期間的心得體會和總結。
首先，我明白了設計行業(yè)的實際運作。在實習期間，我參與了一些項目的設計，了解了設計公司是如何運作的。從項目的開始階段，到與客戶溝通、制定方案、設計草圖、制作效果圖、施工圖等環(huán)節(jié)，我逐漸明白了設計行業(yè)的專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。我也明白了在這個行業(yè)中，創(chuàng)新和審美是非常重要的，但也需要考慮到成本、技術和施工條件等因素。
其次，實習增強了我的團隊協(xié)作能力。在實習期間，我和同事們一起完成了幾個項目，我們共同討論、相互學習、互相支持，使我在團隊中得到了成長。我學會了更好地溝通和協(xié)調，也更深刻地理解了團隊協(xié)作的價值和意義。
最后，我體驗到了實踐的重要性。雖然我在學校里學習了很多知識，但在實踐中，我發(fā)現了自己的不足和需要改進的地方。我學會了如何更好地理解客戶的需求，如何運用工具和技術解決問題，也學會了如何保持積極的心態(tài)和持續(xù)學習的態(tài)度。
總的來說，這段實習經歷讓我更加深入地了解了設計行業(yè)和職業(yè)發(fā)展的實際要求，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的方向。我將繼續(xù)努力學習和實踐，以成為一名優(yōu)秀的設計師。
設計實習心得總結篇四
以上就是自我對這個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實習不僅僅教會了我藝術設計方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這個月中的所得，無論自我將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
設計實習心得總結篇五
室內綠化可調節(jié)溫、濕度、凈化室內環(huán)境，組織空間構成，使室內空間更有。
生氣、有活力，以自然美增強內部環(huán)境表現力。植物的綠色具有生命力，既活潑又生動，會帶給人們以和平安定的感覺。而且，花木不但是生命的象征，還有色、香、味三種特性，可啟發(fā)智慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、干枝都是點綴的佳品，配合家具造型，同柔質材料制作的人工盆景，使其形態(tài)和室內環(huán)境協(xié)調，仍可增加室內氣氛給人以超自然的感覺。
設計實習心得總結篇六
在實習期間，我有幸在一家設計公司工作，這段經歷對我個人的發(fā)展產生了深遠的影響。以下是我對這次實習的體會和總結。
在實習過程中，我充分認識到了設計公司的運作模式和設計流程。我參與的每一個項目都讓我深入了解到了設計中的細節(jié)和技巧，這讓我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。
在實習期間，我不僅積累了豐富的實踐經驗，還提高了自己的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。在團隊內部，每個成員都有自己的特長和職責，我學會了如何與他們協(xié)作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，以達到項目的成功完成。
此外，這次實習也讓我學會了如何更好地與客戶溝通，了解客戶的需求，然后針對性地提出自己的設計方案。這不僅讓我在客戶面前樹立了良好的形象，也讓我在團隊內部贏得了他人的尊重。
總的來說，這次實習對我來說是一次寶貴的經歷。我不僅在專業(yè)技能上得到了提升，更重要的是，我學會了如何更好地融入團隊，發(fā)揮自己的價值，同時也深刻認識到了自己的興趣所在。這次實習讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能，為實現自己的職業(yè)目標而奮斗。
設計實習心得總結篇七
在實習的過程中，人際關系實習及專業(yè)實習課程的相輔相成。所以在實習的這段時間里面，也跟同事很好的合作交流。孔子曰：三人行，必有我?guī)煛Ｋ栽诟乱黄鸸ぷ鞯倪@段日子里也從他們身上學到很多東西，他們有的是設計師，有的是剛畢業(yè)的大學生，有的也是像我一樣的實習生，不管我們在公司是什么身份什么位置，但是我們都是朋友，伙伴。在工作中我們也努力的讓自己讓同伴工作做的更好，配合好同事的工作，各自負責好自己的，一起努力。
實習結束了，這期間學到了非常多的東西，書本上學不到的東西，各個方面也有了很大的進步，也讓我走向了社會，了解了家裝設計的工作流程等等，在這期間也練習了自己學的軟件，不但熟練掌握而且學到了許多竅門，這都是實踐的結果，也對家裝的施工工藝有了一定的了解，以后做的施工圖也會更嚴謹，做到數據準確構造合理，也感謝好的裝飾公司給我的這次實習的機會，感謝教給我很多的師傅，以及我的同事，謝謝你們教給我的一切，讓我在自己的設計師道路往前邁出了堅實的一步，也希望我能走好我的這條路。
設計實習心得總結篇八
在大四下學期，我有幸在xxxx實習，在短短的兩個星期里，我弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向前輩請教，明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習，使我在理論和實踐中有了更好的結合，學到了更多的知識?？偨Y了這兩個星期下來的收獲，真的很大很大。
首先從autocad著手，是因為我覺得現在設計院基本都是電腦設計，那autocad必須要熟練掌握，這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得，畫圖速度才會變快。于是，我上網下載了一些cad教程視頻，我照著視頻不斷練習，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時，沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的'畫圖思路都還沒看明白。而且我發(fā)現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思：如何做到最快?他們告訴我，畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。
主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖現澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》這兩本。經過指導老師的幫助和自己兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的，會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件，經過一段時間練習后，我大概了解了整個工作程序。
設計實習心得總結篇九
根據教學大綱的要求，園林、園林景觀設計專業(yè)實習計劃教學實習定于20xx年11月18日至20xx年11月22日在成都進行。實習時間為1周。主要任務是圍繞園林工程施工、規(guī)劃設計及其技術、植物的生產與管理三大版塊進行。
綜合性教學實習是園林專業(yè)教學的重要組成部分，它除驗證課堂教學外，是鞏固和深化所學到課堂知識的重要環(huán)節(jié)，也是加強學生基本操作技能和動手能力的鍛煉，培養(yǎng)學生具有獨立工作的實踐能力。尤其是要通過對規(guī)劃設計的方法技術、園林工程施工、植物的生產與管理知識與技能的學習，為今后的工作奠定較好的基礎。
1、帶隊老師。
2、帶隊及指導教師職責。
(1)在方向上予以指導使實習步步深入。實習是將專業(yè)理論知識與工作實踐相結合的特殊教學環(huán)節(jié)。在實習過程中，結合工作中心一些具體技術問題，教師應給予學生一定的指導和啟發(fā)，一般采用提問及解答方式，畫龍點睛，鼓勵學生大膽提出各種建議和假設。
(2)不斷對遇到的問題進行回顧與總結，及時對同學提出具體要求，使同學通過各種途徑更加深刻、細致地思考一些問題，并努力找到解決問題的`方式方法。
(3)在實習后期，則重引導學生作好總結工作。
(4)充分利用實踐課堂對學生進行思想教育和素質教育。
(5)負責對學生進行安全教育。
1、學生在實習期間的一切行動必須聽從老師的指揮，強化安全意識，確保不發(fā)生任何安全事故。
2、實習期間學生統(tǒng)一住宿，嚴格遵守作息時間，不得晚歸，更不得外出住宿。
3、任何人不得擅自單獨行動，有事外出必須請假，且必須有三人以上同行。
4、野外學習、參觀時注意安全，不得擅自攀緣或到危險的地方去。
5、愛護一草一木，在沒有得到老師的同意時不得濫采標本。
6、講文明禮貌，注重大學生的風范，不得做有損國格人格的事，特殊事件立即向老師報告。
7、尊敬師長，關心同學，艱苦樸素，學習認真刻苦，勤于思考。
8、干部同學要以身作則，積極配合老師搞好實習中的各項工作。
9、有違反紀律者，實習領導小組有權給予紀律處分，實習成績以零分記。
10、認真做好實習日記，回校后做好實習總結和實習報告。
11、每5-7人學生分為一組，指定組織能力和責任心較強的同學擔任組長，協(xié)助指導老師作好安全工作。
（一）實習內容。
通過調研各類植物的生產栽培，了解成都地區(qū)常見園林植物、設施栽培的植物種類、花卉應用種類及其生產栽培技術，盆景的材料與造型管理方法。
（二）實習成果與要求。
1、每人應提交成都城區(qū)園林綠地的調查報告一份（不少于20xx字），主要內容如下：
1.1對成都市區(qū)某公園景觀進行觀摩，從工程施工與使用角度分析其設計、施工的優(yōu)確定，以圖片進行說明，總結綠地各專項工程的設計、施工技術方法。
1.2分析成都市區(qū)各類綠地中人們對景觀使用的行為分析，總結規(guī)劃設計的注意事項，用照片說明。
1.3收集裝飾貼面材料的種類、性質和價格范圍。
2、繪制圖紙一套。
內容包括：
根據調查，用電腦繪制某城市綠地的彩色平面圖，手繪立面圖、剖面圖、效果圖等，并選擇2個局部場地的施工套圖。（2個人）。
調查成都地區(qū)常見的植物名錄，包括喬、灌、草、花卉、設施栽培觀賞植物（園林專業(yè)）、盆景植物種類（園林專業(yè)）及其栽培管理與應用等，提交各類植物圖片與名錄。
1、準備階段:查找資料，了解實習地的地理環(huán)境，召開實習動員大會，準備實習資料和用具。
2、實習階段:詳見日程安排。
實習時間為第11周，共1周。11月17日-11月16日。
2.1去成都實習的具體安排如下：
園林班。
景觀班。
2.2在永川實習的同學，實習安排如下：
指導教師：廖靜、張媛媛。
2.2.1每人應提交永川區(qū)園林綠地的調查報告一份（不少于20xx字），主要內容如下：
（1）對永川區(qū)某公園景觀進行觀摩，從工程施工與使用角度分析其設計、施工的優(yōu)確定，以圖片進行說明，總結綠地各專項工程的設計、施工技術方法。
（2）分析永川區(qū)各類綠地中人們對景觀使用的行為分析，總結規(guī)劃設計的注意事項，用照片說明。
（3）收集裝飾貼面材料的種類、性質和價格范圍。
（4）上交園林設計、工程施工方面的優(yōu)秀圖片以及實習活動場景圖片，每套不少于30張。
2.2.2繪制圖紙一套。
內容包括：
根據調查，用電腦繪制某城市綠地的彩色平面圖，手繪立面圖、剖面圖、效果圖等，并選擇2個局部場地的施工套圖。
調查永川區(qū)常見的植物名錄，包括喬、灌、草、花卉、設施栽培觀賞植物（園林專業(yè)）、盆景植物種類（園林專業(yè)）及其栽培管理與應用等，提交各類植物圖片與名錄。
3、總結階段:每人上交實習總結報告與設計圖紙，經考核給出實習成績，搞好實習總結會。
4、成績評定與學分：
（一）考核依據：實習的出勤情況，實習態(tài)度，對知識的掌握程度，動手能力、分析問題和解決問題的能力考核成績，完成任務的質量，實習報告的編寫水平等。
（二）考核方式：實習過程中隨時對學生進行口試、筆試考試。
（三）成績評定：分為優(yōu)、良、中、及格、不及格。凡缺勤天數超過規(guī)定實習天數的1/3、未交成果資料和實習報告、實習成果，均作不及格處理。
2、實習安全:每個學生必須認真學習和嚴格執(zhí)行《生命科學系學生實習安全紀律守則》（附后），實行小組長早晚點名制，外出考察時必須3人或以上，學生黨員、班干部要發(fā)揮帶頭作用，指導教師高度負責，確保實習過程中不發(fā)生意外。
小組根據上述內容實習前完成資料查閱，提出研究方法和步驟，制定方案，與指導教師一道討論后確定下來。同時要準備好實習研究所需要的用具，設計相關記錄表，小組成員必須有明確的細致的分工。實習目標明確，成果意識要強，實習結束后要整理原始記錄，寫出專題報告。
設計實習心得總結篇十
課題目的：從純粹的物質功能出發(fā)解決單一的以功能為主的設計問題。
課題要求：要求同學以任何材料來解決用手提起十只生雞蛋。保證不會破損，不限材料、加工手段、方式等。結構巧妙、簡潔、合理、有趣味性。
1、完全符合雞蛋不會破損的要求。
2、構思巧妙、有趣味、有創(chuàng)意。
3、設計簡潔，選材、制作上的考慮充分，真正解決問題。
4、方案必須可以正常使用、成本低廉、材料環(huán)保。
5、作品機繪效果的完整性，方案整體簡潔、美觀、富有設計感。
6、方案完成實物模型的制作的精細度。
11.2設計方案開展計劃制定、資料收集。
11.3設計資料整理、設計草圖初步形成。
11.4設計方案修改完善。
11.6設計方案機繪方案完成。
11.9設計方案材料準備。
11.10設計方案模型制作。
11.11設計方案模型制作。
11.12設計方案模型修改完善。
11.13設計方案模型實物檢測。
這次為期兩周的實習課題是設計一件裝十只生雞蛋的容器，第一天，我們就在老師的帶領下去教室開始我們的設計方案開展計劃制定、資料收集，上午，同學們一起在教室里討論，交換想法，這樣可以發(fā)散自己的思維，得到更多的靈感，每天下午，同學們就可以自由活動，整理自己的想法。第二天，大家拿著自己收集的各種資料開始整理匯總，設計草圖初步形成，看著大家其樂融融的在想設計草圖，自己也非常有干勁，可以進行天馬行空的想像，不用擔心畫的不好，只要把各種想法簡易的在畫紙上紀錄下來。第三天，大家對裝蛋器的想法都日趨成熟，把一些方案中不合理的地方修改完善，思維卡殼的地方可以問問同學的建議，也可以請教一下老師，老師每次都能給出很有建設性的改進方案，她的建議一說，我們猶如醍醐灌頂，恍然大悟。第四天，大家把修改完善后的設計方案拿給老師拍板敲定，就可以確定最終的設計方案了，看到大家的設計方案，頓覺思想真是太奇妙了，可以想出這么多實用又有創(chuàng)意的裝蛋器，確定了設計方案后，大家就回去思考建模的問題了。第五天，大家?guī)黼娔X，如火如荼的開始做機繪效果圖了，不會做的地方就問問周圍的同學，大家都很熱心地幫忙解決，我的模型比較簡單，完成的比較快，我就在剩余時間去看看別的同學做的模型，有些同學的制作技術比較好，我就在旁邊學習學習，溫習了以前學的犀牛軟件。第六天，大家開始思考要用一些什么樣的材料來制作自己的模型，既要是隨處可買到或找到的，又要制作起來不是非常困難的，有些模型做起來比較復雜的同學愁眉緊鎖，絞盡腦汁的想材料，不時問問其他的同學，吸取一些好的方法。
接下來的兩天老師讓我們自己在宿舍里制作模型，大家用著五花八門的工具，有布料，有泡沫，有硬紙板，有毛線，有鐵絲等等，大家以前從來沒有制作過實物模型，第一次制作感到新鮮又充滿挑戰(zhàn)性，最后，看著傾注了自己心血的模型漸漸完工，心里的成就感油然而生。接下來的一天就是對模型進行調整完善了，對一些不好的地方重新改造，盡量做到完美，同時詢問一下老師的改進意見。最后一天，就是對自己的模型進行實物檢測了，看看做的模型是否能承受住十個雞蛋的考驗，有些同學制作的`模型很漂亮，但是卻華而不實，并不能承重十個雞蛋，這警示我們不能一味追求漂亮的外表，同時要注重它的實用性。
兩周的實習很快就過去了，但是我們從中學到的東西卻很多，尤其是動手能力得到了鍛煉，不再像以前只是在紙上畫些線條，我覺得這是一次升華。
工業(yè)設計是以工學、美學、經濟學為基礎對工業(yè)產品進行的設計，其理念是“在符合各方面需求的基礎上兼具特色”。工業(yè)設計與藝術設計，本為一體，是從現代藝術設計中脫胎而出的,是現代藝術設計的延伸和發(fā)展。我們學的工業(yè)設計業(yè)，偏向于理工，但工業(yè)設計本身與藝術是分不開的。
這次實習，既接觸了生產的際操作又感受了藝術的氛圍，讓我對工業(yè)設計的認識又加深了一層。在以后的學習中我也要關注信息時代的工業(yè)設計，時時為自己充電，不至于讓自己與社會設計潮流脫節(jié)，這都是我要學習的內容。最后，我要感謝朱老師和唐老師在這段時間一直陪著我們。
設計實習心得總結篇十一
本學期的第十八周我們開始了為期一周的服裝結構設計實習，這對于我們來說是一次新的機會，新的嘗試，新的體驗，服裝設計實習報告范文。盡管本學期我們已上過服裝結構設計的課程，但對于大多數的我們來說，對服裝結構設計可能仍停留在懵懂或者說一知半解，盡管我們在課程期間有聽老師做過一些母型結構在款式上面的改變設計的要領和方法上的講解，或者是結構設計在整個服裝制作上的工藝流程的介紹等等，但僅僅是理論上的了解，往往會讓我們并不特別明白，光是想象也沒辦法完全能想象得出來，所以這次的結構實習課程不僅是一次實習，而是對我們的一次鍛煉，更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認識服裝結構設計的契機，而我也暗下決心襖好好地學習一番。
實習都是辛苦的，對于這一認知我早就做好了心理準備，事實也確實如此。整整一周我們都在忙碌著，學習著。
我們的實習任務是根據自己的尺寸設計一款女式上裝，并打板。首先要做的是量尺寸，一件上裝所需要的尺寸有：身高（號）、胸圍（b）、肩寬（s）、領圍（n）、衣長，胸劈門。依需要我們互相量尺寸，期間我們怕量不準，特地重心看教材，仔細了解測量要求，帶測量完畢之后，便開始了結構紙樣設計，我畫的是配有西裝領，刀背省及附有腰帶的女式上裝，比照老師之前課上所交教過的母型上裝的制圖方法，我開始了在牛皮紙上制圖。
首先，將給定的制圖條件，套入制圖過程中所涉及的公式，計算并記錄下來。
然后，套用老師之前所教的制圖方法結合教材建立符合設計的衣身母型變態(tài)后的式樣，由于制圖是制成副抓哏的基礎，來不得半點差錯，一旦失之毫厘，就勢必差之千里，所以我們畫得格外認真。其中值得注意的是胸劈門的確定，胸劈門的主要作用是：1）使衣身更好滿足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要2）能調節(jié)前肩沖量的大小，使之更符合人體肩胸部位間的表面形態(tài)。在相同條件下，胸劈門越大，則前肩沖量也越大，實習報告《服裝設計實習報告范文》。因此，通過對胸劈門的控制，可以將前肩沖量調節(jié)到理想的程度。所以考慮到設計女式上裝，面料的縫紉皺縮率，上裝需裝掛面，工藝的歸拔處理等諸多因素，根據公式計算得胸劈門取值為1.5。另外需要注意的是省，在制圖過程中，我所需要制的是刀背省，考慮到省所處的部位，衣料特性，合體程度乃至造型要求等諸多因素，我所選擇的省的形態(tài)是橄欖省型，而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關，還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關，在相同情況下，合體程度越強，則省量比值就越大，反之就越??；棉來哦伸縮性越強，則省量比值越大，反之越??；活省偏大，死省相對較小。根據設計紙樣，不同地方省值的大小取值也不盡相同。這樣一件上裝的基本形態(tài)就出來了。
接著就是對上裝領子的設計，盡管衣領造型絢麗多彩變幻莫測，但從結構上分析基本上可分為以下幾種類型：無領（a=0，b=0）、坦領（0=a=1，ba）、立領（a0，b=0）、翻駁領（a1，ba）其他領(注：a表示領座，b表示領面)，而我在設計中所應用到的就是屬于翻駁領類型的西裝領，制定領座a=3，領面b=5，根據制圖條件及老師上課時所指導的制圖方法將西裝領畫好。
再者就是對款式外觀上的美化，在上裝的腰部設計了腰節(jié)，使整件衣服在不失女性堅毅一面的同時，更體現其柔和的一面。
整個制圖過程中，除了將之前上課所學運用于設計制圖中去外，我們還新學了衣袖的制圖方法，通過上課老師的一邊制圖，一邊佐以講解，我了解到在衣袖母型的建立中，一定的袖子立體傾角對應一定的袖斜線傾角，且兩者成反比關系，顯然，袖斜線傾角越小，從而越便于手臂活動，但手臂下垂時的袖根部余褶較多；反之，袖斜線傾角越大（不能超出極限），則袖立體傾角越小，從而袖子的成型效果越好，但不利于手臂活動。根據實際需要，我們將袖斜線傾角按寬松、普通、合體三種袖型結構劃分成三個取值范圍。以便正確選擇。袖斜線傾角的大小可按兩直角邊的長度之比即15：x反映之。其中袖上平線中的15厘米長度固定不變，垂直方向的長度x可自由調節(jié)。x小意味著袖斜線傾角小，x大意味著袖斜線傾角大。而x的總的變化范圍約為3=x=13+h/2.其中，3=x=8為適宜寬松袖選擇的取值范圍，常用于茄克衫、長袖男襯衫、寬松衫、童裝等一類上裝的袖子；8=x=12為適宜普通袖選擇的取值范圍，常用于女襯衫，男短袖襯衫、兩用衫、風衣、童裝等一類上裝的袖子；12+h/2=x=13+h/2為適宜合體袖選擇的取值范圍，常用于男、女西服、大意等一類上裝的袖子。而在制圖中，由于設計的是女式西裝，所以我們所選擇的是合體袖，通過老師一步一步耐心的講解，我們也按照自己的尺寸：袖長五十五厘米、袖籠周長四十七厘米，畫好了袖子。
設計實習心得總結篇十二
報告要有實習目的、要求、原理簡述、方法、步驟、實習體會等，具體內容按各系及實習教師要求。
一、實訓目的
為加強對3dmax應用的實踐性教學。通過實訓，使學生進一步掌握三維物體處理的基本方法和基本技能；熟練使用3dmax軟件，并能用它來完成真實物體制作和處理。通過實例的學習和反復演練，使學生加強三維物體處理的技能性。通過任務驅動法（實訓參考教材）使學生提高三維物體處理的技巧性；通過老師給予的設計詳細步驟，掌握現代教學方法和手段，提高和培養(yǎng)自學能力；培養(yǎng)學生能按要求設計和制作各種日常生活中的模型，并能對即成的模型或自創(chuàng)的物體做進一步處理，創(chuàng)造出有一定水平和價值的作品，使學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力得到提高，同時為今后參加各類計算機三維模型處理比賽奠定好基礎。
二 、實訓要求
本次實訓不分組，以個人為準。
1、 實習期間，學生必須遵守實習紀律與實訓的時間安排，有事要經過指導老師的批準方能請假，否則按曠課處理；課上禁止吃零食，保證機房實訓室的衛(wèi)生整潔。
2、 能對一般的三維物體做簡單的各種處理。勤于思考，獨立完成。
4、 學生能夠具備自己設計和制作三維物體的水平。
5、 可以通過相關網站下載3dmax實例制作所需的素材、課件、動畫教學等幫助學習。以此培養(yǎng)自學能力和創(chuàng)新能力。
6、 實習完畢，提交一份綜合性的作品和編寫實訓報告。實訓報告保質保量 如上要求作為成績考核的依據。
三、實訓內容
設計作品的名稱：
更加清澈明亮。對于冰塊的制作，在材質編輯的.材質層級，點取bump右側的none鈕，加入一個噪波貼圖。之后需要添加燈光，之后，要注意要把光線改成光線跟蹤。杯中的酒制作有多種方法，但要注意是實心物體，然后進入材質修改器，參數與玻璃類似，但最重要的是折射率要改為1.33，這是水的折射率。
2、車輪的制作；先建立一個同心圓，三個橢圓，之后將2d圖形轉化為nurbs物體，進行初步加工。蓋子曲面還是一個依附于小圓圈的從屬曲面，還沒有自身的可控點來調節(jié)外形。我們需要刪除小圓圈來使蓋子曲面獨立，這樣就可以用可控點來調節(jié)外形。然后選擇小圓圈，按鍵盤上的delete鍵來刪除它，如圖所示。刪除小圓圈以后原來的蓋子曲面沒有了可依附的對象，就變成獨立的曲面了。現在就可以進入到曲面cv級用可控點調節(jié)外形了。把三個橢圓投影到蓋子曲面上，這樣就可以利用投影曲線在蓋子曲面上剪出三個橢圓形的洞。確保是在curve曲線級。在俯視圖里框選三條原始的橢圓，然后按鍵盤上的鍵刪除，簡化我們以后的操作，在左視圖里點擊剛剛建立的圓形偏移曲線，點擊左鍵就在蓋子曲面上建立了一條標準投影曲線。然后勾選右側面板的剪切和翻轉剪切選項，就會在蓋子曲面的中心剪出一個圓形的洞。
3、童話風格的鬧鐘;這個最簡單，第一天做個這個模型，因為其中所運用到的知識是我所比較熟悉和善于運用的，因此就完成的比較快，而且最終的效果自己還是比較滿意的，與原圖基本相仿，但是話說回來，做的和真實世界的物體還是差別很大。這些步驟都很簡單。
4、無繩電話;這個建模也是比較簡單的，但是要注意到各個部分的位置的調整，要保證各個位置的協(xié)調性，使得電話整體從視覺上看上去要美觀。無繩電話，最然看上去還是很卡通，但是，這次的實踐卻的的確確給了我不少經驗，對以后制作時尚的手機奠定了基礎。平時很少練類似的三維物體。
四、實訓體會
重要的，在 3d軟件中不僅要熟記工具和效果，記住各種工具的快捷鍵也可以大大提高處理速度，遇到問題的時候要善于發(fā)現解決問題，要靈活的運用工具，同樣可以達到一樣的效果。同時，通過這么幾天對3dmax的實訓，讓自己不僅對這個應用軟件有了進一步的了解，同時也提升了自己獨立設計的水平和能力，為自己在以后的工作中打下了一定的基礎。最顯著的是這次的實訓中學到了不少有關材質的賦予的實踐運用。通過次次實訓，我也發(fā)現了本身技術知識點的不足，很多老師以前講過的內容、技巧都不能熟練的運用，很多快捷鍵也都模糊、混淆。這次實訓一方面我深化了一些要點，另一方面也讓我有機會去認識到自己的不足。老師的管理一如既往的嚴格，但同學們也都絲毫不敢懈怠。每天的實訓，都讓人覺得緊張而又充實。在實訓中，我還看到了通過這兩年的學習，我們班有不少人制作的東西都特別精美。好的作品可謂層出不窮。
五、創(chuàng)意構思
我的創(chuàng)意作品是仿照我自己的優(yōu)盤，優(yōu)盤的制作是蠻簡單的，主要運用的是布爾運算，樣條線，材質貼圖等，但是麻煩的是，頭盤本身要求物體簡單有觀賞性，所以在邊于邊的交接出有的需要圓角，有的不需要，需要的圓角角度也不一樣。優(yōu)盤最關鍵的一步是優(yōu)盤的插口部分的材質設定，插口部分需要添加金屬材質，還要對數字進行仔細校對，細節(jié)部分還有，優(yōu)盤的開關出的材質是與本身整體材質不同的，需要修改，制作若干小物體拼接，需要細心一點。起初走了彎路，通過起初的步驟作出的優(yōu)盤表面不是十分平滑，端口呈現灰暗色，后來經過改進，直接用樣條線，再擠出命令做出底座，然后通過若干次撤銷終于避免了第一次的失誤。
設計實習心得總結篇十三
3年大學生活轉瞬即使。20xx，當我們還站在大三憧憬時，便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業(yè)生，今年正是我們實習的.時間，當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時，我知道這意味著什么，在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn)，都已經成為微不足道，紙上談兵的過去。如果大學三年是我們做準備的時期，是我們資本積累的時期，那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉，那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài)，我們將面對更大的，更現實的任務和困難——獨立，工作，生存。隨著社會的快速發(fā)展，當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。
整體工作：我的工作就是負責設計公司整個網絡商城的頁面部分,根據網頁設計師或客戶所提供的主題要求來設計出整個網站。
1、使用photoshop、ai等圖片處理軟件設計、處理網站上需要的圖片。
2、使用span+css樣式及基礎的html語言做頁面布局的排版。
3、ps網頁配色及排版設計。通過色彩結構、平面結構和立體結構三大結構構成;。
4、編寫css代碼使網站頁面無論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示;。
在公司的三個多月了，我剛開始從處理簡單圖片到最后讓我獨自一人修改了公司一個小型網站，收獲可謂不少在。下面讓我來說一說，我在這段時間做的事情。
1、了解主題：我首先從網上了解了一些關于工作的基本常識及想類似網站的頁面風格。
2、思考配色與構圖：對整個內容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具體的構圖，先用筆畫出草圖，也可以直接在腦海里構思。
3、查找素材：素材這個問題我總結了一種思路，電腦里下載一些專業(yè)的“萬金油”圖庫。另外配合專業(yè)在線圖庫網站(通常是國外站點)+google，百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材，選擇是非常大的。
4、設計、修改頁面：就是不斷地處理頁面元素、將處理好的圖片、動畫等添加進網頁、編寫html/css代碼。
5、修改：重新構思、處理元素、寫html/css代碼??重復一切你做過的事。
作為一個網站美工除了要掌握網頁三劍客,ps,這些必會的軟件以外，還要對html、css甚至用的很熟,對asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外，要想做出來的頁面美觀、使用方便還需達到以下幾點：
一個成功的網站應該把網頁設計得吸引人，同時又要傳達設計思想和情感。網頁作為一種媒體，它必須具有一定的藝術感染力，一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網頁很難會有瀏覽者喜歡。
好的網頁應該將它要突出表現的內容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網頁上每一個像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同，瀏覽者大腦對于不同位置內容的印象也有所不同。通常來說，普通瀏覽者瀏覽網頁時會忽略網頁兩端的“廣告區(qū)”。
在網絡這條信息高速公路上，網頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，圍繞這個中心設計是重中之重。然而，要實現這個功能，網頁的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網頁要求采用不同的美工藝術效果。
在設計網頁之需要做大量的準備工作，需要著重思考網站的類型：站點屬于新聞、娛樂、商務類的綜合站點，還是個人主頁;不同的類型，決定著網站的不同風格，包括主色調、排版等。
每個上網的人對于瀏覽器有著不同的愛好，即使是使用同一瀏覽器，也有著不同版本，這些區(qū)別在頁面顯示上或多或少都存在著差異。一個好的網頁設計，就是至少要使網頁在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果。
網頁設計必須考慮到用戶使用時的方便，網頁設計師必須考慮到同一頁面在不同分辨率的顯示器上、瀏覽器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶瀏覽器如果關閉了css和頁面將會怎樣。只有在各種情況下，用戶都能方便瀏覽網頁，這才是一個好的設計。
做了3個月的前臺美工，終于體會到網頁設計并非只是圖文混排的那點事。當你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，經常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個好的網頁不只是效果華麗還要考慮到其他的與網頁沒有直接聯(lián)系的問題。通過實習，我不僅將自己在學校學過的東西通過實踐進步一鞏固，也通過向公司的人請教學到很多工作上的技巧，更通過實習體會到很多沒有人會教授給你的東西。
設計實習心得總結篇十四
實習報告是指實習生在實習期間根據實習單位的實際情況而撰寫的一種書面報告。實習報告的撰寫不僅僅是簡單的總結，更是一種思維的整理和沉淀。這次實習，我從三個方面來分享我的心得體會。
首先，實習報告的重要性。實習報告是實習過程中不可或缺的一部分。它不僅是對實習期間所學知識的回顧，更是對實習經歷的總結和反思。通過撰寫實習報告，我深刻認識到實習報告的重要性，它是對實習經歷的提煉和升華。
其次，實習報告的撰寫技巧。實習報告的撰寫需要遵循一定的規(guī)范和要求。首先，實習報告需要按照一定的格式進行撰寫，包括封面、摘要、目錄、正文等。其次，實習報告需要突出實習的重點，包括實習的目的、實習的內容、實習的經歷、實習的反思等。最后，實習報告需要注重語言的準確性和簡潔性，以便讓讀者清晰地理解實習的內容和實習的反思。
最后，實習報告的反思和總結。實習報告的撰寫是一個反思和總結的過程。通過撰寫實習報告，我回顧了實習期間所學的內容，并進行了深入的思考和總結。我意識到實習過程中需要改進的地方，如溝通技巧、團隊協(xié)作等。同時，我也深刻認識到自己的優(yōu)點和不足之處，如團隊合作能力、解決問題的能力等。通過反思和總結，我更加清晰地認識自己，并找到了改進的方向。
總之，實習報告的撰寫是對實習經歷的提煉和升華。通過實習報告的撰寫，我深刻認識到實習報告的重要性，并學會了如何撰寫實習報告。同時，我也通過實習報告的撰寫，進行了深入的反思和總結，找到了自己的優(yōu)點和不足之處，并找到了改進的方向。我相信，這次實習報告的撰寫將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
設計實習心得總結篇十五
我在__公司開始了我的設計實習。這是一個我期待已久的機會，我有幸參與到公司的幾個項目中，與才華橫溢的同事們一起工作。
這個過程充滿了挑戰(zhàn)，也帶來了無比的樂趣。我在學校學到的知識在這里得到了實踐，而我的實踐經驗也進一步增強了我對理論的理解。我遇到了很多問題，但每次解決問題的過程都讓我收獲了寶貴的經驗。
我在這次實習中學到了很多。我了解了如何將設計理念轉化為實際的作品，也理解了團隊合作的重要性。我明白了，好的設計不僅僅是創(chuàng)新和美觀，更是要能解決實際問題，滿足用戶需求。
此外，我也體驗到了團隊合作的力量。在項目中，我與不同領域的專家，設計師，工程師一起工作，共同解決問題，達成目標。這讓我深刻理解到，一個成功的設計不僅需要個人的努力，更需要團隊的協(xié)作。
這次實習也讓我意識到，設計并不僅僅是繪圖和建模，更是思考和解決問題。設計需要創(chuàng)新，需要細心，需要理解人。這是一個挑戰(zhàn)，也是一個機會。
總的來說，這次實習是我人生中的一次重要經歷。它讓我更深入地了解了設計，也讓我更深入地了解了自己。我期待在未來的日子里，能更好地運用我在這次實習中學到的知識和技能。我相信，這次實習將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生深遠影響。
設計實習心得總結篇十六
通過一個多月在設計院的實習，運用所學的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內容，加深對城市規(guī)劃設計工作的認識，將理論知識同實踐相聯(lián)系，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應市場的發(fā)展的需求和社會的要求，同時也是檢驗在校的學習所獲得的成果，充分認識到自己的不足，查漏補缺，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
二、實習內容。
1、了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、能熟練運用cad進行圖紙的改良，掌握多種制圖軟件。
三、實習時間。
20__年6月25日——20__年8月10日。
四、實習地點及單位。
地點：蘇州市干將東路621號。
單位：蘇州廣廈建筑設計院。
五、實習過程。
自從學校開始提起設計院實習的事情之后，我便開始尋覓合適的實習單位。起先我上網搜了一些設計院，并向他們發(fā)了個人簡歷及求職信，但對方未有任何的回應。我深深感受到了當代大學生求職的艱難，但我并未氣餒，與同學交流了一下，認為直接去公司求職的效率會相對高一些。第一次去公司難免會有些緊張，所以我將各公司的地址及電話認真抄錄下，將會發(fā)生的情況全部試想一下，準備好所應對的話語。但是，實際的情況還是無法預料，有些公司的大門根本無法進入，相關人員直接沒禮貌并帶有一絲不耐煩的用一些不切實際的理由回絕我，一連幾家公司的無情回絕，我雖然很了解他們這樣做的原因，但一時之間還是無法恢復內心的平靜，自尊心受到嚴重的挫傷。稍稍休息了一段時間，我調整好心態(tài)，繼續(xù)出發(fā)，我相信總會有一家設計院會接納我!之后又碰壁了幾家，但他們的態(tài)度卻是極好的，給人一種如沐春風的感覺，即使被婉拒，心里卻還是溫暖的。幾天之后，在我心灰意冷之際卻接到了一通令人歡欣鼓舞的電話。
我如約到達了蘇州廣廈建筑設計院，見過負責人之后，他便首先安排我熟悉下工作環(huán)境及所要做的工作。起初到了這個新鮮的環(huán)境，我好奇的打量著周圍的一切，反復查看電腦里原先儲存的案例及各式各樣的書籍資料。到了下午，負責人發(fā)給我一份住宅小區(qū)的資料，說讓我負責其中一棟建筑的平立剖。
設計實習心得總結篇十七
1、時間：20xx年10月12日，星期二晚19：30。
2、地點：六棟女生宿舍603教室。
3、人物：08思政（2）班全體同學。
4、主題：珍惜生活。
5、目的：生活中有苦有樂，有喜有憂，但是不同的人有不同的生活，對待生活也有不同的態(tài)度。許多同學都能堅強的面對生活，卻也有許多同學不會珍惜生活，整天沉迷于娛樂世界或抱怨生活的種種不如意。這就需要我們樹立正確的人生觀和世界觀及價值觀，正確的面對生活珍惜生活。
6、流程：
（1）請上周實習班主任xx做實習總結。
（2）請xx，xx，xx代表談談他們自己對生活的見解。
（3）由實習班主任x對x各代表的講話做小結。
（4）由同學們思考討論3分鐘然后隨即抽取同學發(fā)表自己的生活觀點（抽到xx和xx）。
（5）由實習班主任xx對兩位同學的講話進行小結
（6）抽學號即興演講。
（7）班會結束。
本次班會開展得非常順利，同學們都很積極發(fā)言，他們發(fā)自內心的發(fā)言很令我感動，他們都很堅強的面對著自己的生活。首先張冠雙從三個方面“珍惜生活我要嚴肅地說；珍惜生活我要敞開地說；珍惜生活我要自信地說?！比齻€方面闡述了自己對生活的看法?，F實生活中我們都知道張冠雙無論是學習還是生活中都是很堅強的人。
家庭的變故沒有嚇倒他，而是更讓他更積極地笑對生活。他不僅當上了學生會的主席還是教師職業(yè)技能協(xié)會創(chuàng)辦者之一，去年還獲得國家立志獎學金五千元。所以他是生活的勇者是值得我們大家學習的。黃秀紅同學曾經也苦惱自卑過但是經過同學們的幫助和生活的鍛煉，從而改變自己，她努力學習通過英語四級，今年評為優(yōu)秀團員，課余還進行家教和勤工儉學，這也說明了她也是很勇敢地面對著生活。黃靜芝，石麗萍，張文珍說他們都想要平淡的生活，有親朋好友平安地在一起就知足了，不被功名追逐，平平淡淡就是真。
每個人都有失意無奈之時，那么請珍惜現在仍握在你手上的一切吧！請珍惜生活中的每一頁，不要抱怨上天沒有給你公正的待遇。其實世上沒有完美的人生。生活道路上充滿著坎坷，我們要踏平險阻，珍惜生活磨練自我的機會。
1、學習：
（1）大部分同學都能積極認真地聽課，不早退不遲到，但是還是有一部分同學上課看課外書和玩手機。最近同學們都在攻英語四級和普通話練習，還有講課練習。雖然剛上講臺大家都存在很多缺點，但是我相信經過同學們的努力，一定會把課上好的。
（2）14日晚上我們全體政法系08級和09級思政的同學到附中聽初110召開的主題班會《那些我們一起走過的日子》。主題班會的氣氛很活躍，那些懂事的學生和盡職的老師都讓我們無比感動，還有同學潸然淚下。多媒體上一張張他們一起走過的日子的相片，述說著他們走過的路和經受過的困難，他們相互幫助互相理解，一起奮斗共同進步。整個班會開展的非常成功，值得我們借鑒。
（3）10月15日早上我們去聽了117班的一節(jié)課，老師的循循誘導，多夸少批評的愛心教育讓整個課堂氛圍的非?；钴S，相信這一節(jié)課大家都受益匪淺。
2、生活：
由于沒有衛(wèi)生檢查，所以大家都比以前松懈了，但是同學們還是每天都能輪值日。
3、思想：
同學們都積極地向黨匯報思想，堅持每月都寫思想匯報。
4、活動：
16日我們整個大班進行了一場氣排球賽，大部分的同學都參加了。同學們都很積極地鍛煉，平時男生會去打籃球跑步，女生也會去爬山。