通過總結(jié),我們可以深入思考并從中得到啟發(fā),提高自己的思維能力。在寫總結(jié)時,注意語言簡明扼要,突出重點和亮點??偨Y(jié)范文中的觀點和結(jié)論有時會引發(fā)我們的思考和討論,促使我們更深入地思考總結(jié)的重要性。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇一
12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。
早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩游戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高-潮。
通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇二
在這陽光燦爛的日子里,第xx個國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。
我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小b班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關(guān)了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了。
而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大a班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。
由于集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限。
整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)!
幼兒園大班的活動總結(jié)篇三
xx月xx日上午,xxx幼兒園大班年級組的孩子和家長們,帶著他們的親子作品,開展了一場別開生面的“環(huán)保主題創(chuàng)意展示秀”活動。
本次活動分兩部分。首先,以家庭為單位,展示作品。每個孩子的作品都是利用廢舊材料親子共同完成的。作品美觀大氣,環(huán)保、時尚?!盎ㄏ勺印狈b美麗可愛;“擎天柱”造型帥氣十足;“魔幻城堡”更是彰顯了智慧與創(chuàng)意。而小小紅毯也讓幼兒體驗了一回模特兒走秀的風采,孩子們個個神采奕奕,家長們個個精神抖擻。走秀時,幼兒還對自己作品的做法、材料以及用途進行了介紹,讓觀眾一目了然。
走秀展示結(jié)束后,全體家長和孩子以貼標投票方式對全部作品進行投票,評選出了“人氣獎”,“創(chuàng)意獎”,“制作獎”。通過活動,增強了幼兒的競爭意識,選出的作品件件都充滿了創(chuàng)意和靈動,體現(xiàn)了環(huán)保這一主題。
xxx幼兒園立足健康特色教育,將這樣的.大型親子活動作為常態(tài)活動開展,將健康、環(huán)保、互動的主題融入活動,鼓勵家長積極參與,為幼兒營造健康的心理環(huán)境,轉(zhuǎn)變家長觀念,讓每個孩子都在父母的陪伴下健康快樂地成長。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇四
區(qū)域活動是適合孩子又為幼兒所喜歡的活動,我們班根據(jù)本班幼兒的特點和愛好為幼兒創(chuàng)設(shè)了愛心醫(yī)院、迷你書屋、手工diy坊、科學探索區(qū)、美術(shù)畫館、建構(gòu)區(qū)、娃娃銀行。
愛心醫(yī)院:我們?yōu)閻坌尼t(yī)院增加了醫(yī)院規(guī)則,給藥品進行了分類,為不同的角色制作了工作牌,為病床做了床單、枕頭,收集了藥盒并重新進行了布置。
迷你書屋:為迷你書屋更換了新書架,增加了游戲規(guī)則和要求,帶領(lǐng)幼兒自制了若干本小書,并制作了書簽、借書卡等。
手工diy坊:為幼兒準備了橡皮泥、水彩筆、油畫棒31份,紙杯、彩紙、紙杯、瓶子、刺繡、不織布、隔熱墊等材料供幼兒手工制作。
美術(shù)畫館:為“畫家”準備了繪畫材料,為開畫廊的“老板”準備了“資金”。
建構(gòu)區(qū):為幼兒準備了大插片、小插片、智力棒、插管、水管工等。
娃娃銀行:為幼兒準備了柜臺、錢柜、各種鈔票若干張、存折32份。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇五
10月20日上午8:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院學生會各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由學生會主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓學生會各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我們組織部更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在去年戶外擴展活動的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,部長們商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導作用,幫助準備籌集活動所需材料,準備好凳子桌子以及買好獎品等。
在活動現(xiàn)場我部干事提前半個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從上午8點到11點半,歷時3個半小時,時間雖短,但活動規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn),這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數(shù)太多,導致不能很好的領(lǐng)導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。
總體來說,此次學生會的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛招新第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇六
“來吧!振作起來。12月31日,公園操場上歡聲雷動。”我們都是好朋友。“全園友誼協(xié)會拉開了關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕。“傳包裹,小青蛙跳荷葉,渡沼澤,動音樂”等游戲中?!?,孩子們不僅認識了來自不同班級的新朋友,還在活動中鍛煉了勇氣,學到了新東西。
周末,老師們通過加班家訪和電話走訪,了解他們班里留守兒童的家長。通過電話拜訪和與家長溝通,少數(shù)家長表示愿意在31號回來參加親子團聚活動,并記錄了遠離家鄉(xiāng)的家長對孩子的思念和祝福。
12月11日,“新年愿望樹”活動的一系列活動開始了。在老師的幫助下,孩子們自己制作新年愿望卡,記錄留守兒童的愿望,把愿望卡掛在新年樹上,然后通過電話采訪告訴父母。老師和家長共同努力,盡可能實現(xiàn)自己的新年愿望;29日,啟動才藝大賽,留守兒童勇敢地走上舞臺,展示自己的才華;x日,“食物分享會”甚至讓孩子們很開心。快看!孩子們吃得真開心。
“新年快樂,新年快樂,恭喜你們大家”,終于,在新年的歌聲中,迎來了第31屆“家庭團圓快樂”:跳著親子操,孩子唱著新年歌曲,父母搓著餃子,遠方父母的祝福,“大班火紅的新年,中產(chǎn)階級的秘密花園,小班漂亮的紙托盤”親子制作,快樂的吃著餃子,孩子的心。抱著孩子留下眼淚,當主持老師播放“遠方父母祝?!钡穆曇魰r,幾個中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來.
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我園三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,父母大多長期出國,無法回來與孩子團聚。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問題,使孩子在生活、學習、心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴重影響孩子的健康成長和發(fā)展。自從20xx年9月我們公園成立以來,老師們在生活和學習上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際,幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動。希望通過這樣的活動,營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子對愛的渴望,讓孩子的內(nèi)心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過這樣的活動,孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談,交流感情,假期盡量回來和孩子團聚,讓孩子在路上成長。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇七
六一兒童節(jié)快到了,這是兒童期待的節(jié)日,是兒童的盛宴,那么,幼兒園大班六一活動總結(jié)怎么寫?下面小編給大家?guī)碛變簣@大班六一活動總結(jié)5篇,希望大家喜歡!
一年一度的“六一”兒童節(jié)來到了,寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語,在老師和小朋友們的精心準備下,今年的“六一”慶?;顒庸卜秩糠郑河變豪L畫作品展覽、文藝演出和“小天使”跳蚤市場活動。
幼兒繪畫作品在5月29日和6月1日共展出兩天,今年幼兒的繪畫作品班班有亮點,大班的幼兒作品線條流暢,構(gòu)圖合理,孩子們的作品不乏大師風范,作品懸掛在幼兒園門口甬路旁,懸掛之處吸引著家長、小朋友和社區(qū)群眾來駐足欣賞。
兒童節(jié)當天先進行了文藝演出活動,活動于7:40正式開始。園里的每個小朋友都參加了節(jié)目,形式有舞蹈、童話劇、打擊樂等,老師們也精心排練了節(jié)目來助興,整個聯(lián)歡活動分工明確,環(huán)節(jié)緊湊,操場的舞臺上節(jié)目紛呈,場下洋溢著歡樂的笑臉。
文藝演出結(jié)束后,我園進行了“小天使”跳蚤市場開市活動,首次活動共有37個小朋友成為小攤主,小朋友們興奮極了。孩子們和家長提前給自己的攤位起了名字、制作了海報,并選擇好了書籍、小玩具等物品,明碼標價,小朋友是顧客,在家長的陪同下瀏覽著琳瑯滿目的物品,購買了一些自己喜歡的物品,小老板們想方設(shè)法吸引顧客,熱情接待顧客,整個活動歷時40分鐘左右。在交易的過程中,寶貝們既能鍛煉膽量和當眾表達的能力,又在交易中學會了溝通,體會了創(chuàng)造價值的樂趣。
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光.
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.
活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日.對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,增進親子關(guān)系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。讓家長走近幼兒園,使他們了解幼兒園的教育理念、可以幫助家長了解孩子的情況。此次六一親子活動由孩子、家長和教師共同參與,讓活動充滿了濃濃的愛和親情,在孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間構(gòu)筑了一個個互動的平臺,搭建了一座座情感的橋梁,孩子們在此次活動中更是感受到了不同的教育。讓孩子們的童年更健康、更歡樂!
__幼兒園在路上的教育不僅僅是讓孩子們開眼界,更是讓孩子們感知身體的反應(yīng),比如:饑餓、困乏、心理上的情緒,煩躁、無奈等等這些問題來了以后,該怎么去克服并且如何來調(diào)整,健康課上所感覺不到的東西在這次活動中全部都能體驗到。在活動中,讓孩子們知道了路途中的安全知識,在生活中自己應(yīng)該怎么樣更好的照顧自己,在團隊中互相幫助。六一活動能如期順利的進行開展,但也有不足之處,從幼兒園的管理方面來說,不足的表現(xiàn)有個別班級活動準備工作不夠完善,流程不明確,沒有實施較為及時有效的指導,檢查和督促的管理。還有的班級后勤工作沒有做細,影響了活動的正常進行。大家各抒己見,及時反饋本次活動的情況,對于出現(xiàn)的問題做了詳細記錄及改進方案措施,以便在今后的活動中,各方面的組織能力及專業(yè)能力,有進一步的提升。
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。2019年_月__日上午,由__幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。__河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導__中心學校領(lǐng)導和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從__幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠!
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節(jié)。在孩子們的期盼中,我們即將迎來20__年“六一”國際兒童節(jié)。為了孩子們在自己的節(jié)日里盡情玩耍,盡情游戲,充分感受運動的快樂,_月__日,__鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“快樂親子,趣味六一”為主題的親子活動,讓孩子在感受快樂的同時,也展示了自我。
上午八點三十分,隨著歡快的音樂,慶“六一”活動正式拉開序幕,小、中、大各班由小運動員組成的方隊依次隆重入場,嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出積極、健康、向上的班級風貌。園長媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話,并預(yù)祝運動會圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中,瞧,表演中的小朋友個個精神飽滿,動作剛勁有力,時而變幻多姿的隊列,時而做著整齊優(yōu)美的動作,充分展示出自信、活潑與健康的風貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲,家長手中的照相機頻頻閃動,唯恐漏下任何一個精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動串燒環(huán)節(jié),家長們熱情投入、動作整齊優(yōu)美,與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動。整個表演精彩紛呈,高潮迭起,9個班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝,盡顯蓬勃向上的風姿、陽光健康的風采。
最后進行的是親子游戲項目,本次運動會教師根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計了各種孩子們喜聞樂見的運動游戲項目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等9個游戲項目吸引著全園的所有孩子和家長。趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動作讓人歡笑不斷,家長們、寶貝們在老師精心設(shè)計的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂乎,精彩的游戲一個接著一個,加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。運動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。
本次親子運動會在園領(lǐng)導和老師的精心策劃、組織以及家長們積極的參與下取得了圓滿的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動的最后幼兒園為每位孩子準備了精美的小禮物,孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時,此次運動會也為親子互動打造了一個平臺,為增進家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。家長們紛紛表示:這樣的親子活動拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!
幼兒園大班的活動總結(jié)篇八
優(yōu)美、和諧的環(huán)境是幼兒理想的學習、生活場所,幼兒園是幼兒啟蒙教育的地方,重視環(huán)保意識的培養(yǎng)更有著重大而深遠的意義。以下是我班本學期的環(huán)境總結(jié):
環(huán)境似乎是一種無聲的語言,對孩子起著舉足輕重的作用。本學期我們開展了很多個主題,他們分別是:你變我變大家變、中國娃、亮眼看世界、七彩世界、開心一刻、克隆專家等。
每次主題開展前,我們便會定好主題計劃,其中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)便早已構(gòu)思好,提早做好搜集資料、圖片等工作。
在中國娃主題中,我們圍繞主題以各種形式的活動展開,引導孩子們真切地感受中國的地大物博、美麗富饒,感受家鄉(xiāng)的變化,萌發(fā)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。
在你變我變大家變這一主題我們除了通過故事讓幼兒感到自己的身體變化,還通過幼兒繪畫、小時候穿的衣服等布置主題墻讓幼兒更加了解到了自己已經(jīng)長大了,有些小事情可以自己做了,已經(jīng)變成大班的孩子了。
在克隆專家這一主題體現(xiàn)在孩子們生活的周圍,到處都可見復(fù)制現(xiàn)象,這時我們便利用家長資源,讓孩子們帶來家里的生活用品、商店里的商品等很多復(fù)制品,布置主題墻,另外孩子自己嘗試復(fù)制,感受復(fù)制的神奇。
主題墻飾最大的優(yōu)點,就在與孩子能根據(jù)自己的發(fā)展情況,想象出許多的東西,所以每一次的主題墻布置我們都根據(jù)主題相關(guān)內(nèi)容和幼兒一起設(shè)計并制作。
在活動室內(nèi)我們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)置建構(gòu)區(qū)、圖書角、美工角、益智區(qū)、棋舍等。這些活動角落不僅為孩子們提供了活動機會和空間,同時可以在活動的過程中,增長幼兒的知識,開發(fā)幼兒的智力,加強了幼兒動手動腦的能力。比如:我們班的美術(shù)角,這是為幼兒提供美工活動的場所。孩子們在繪畫、剪貼、折紙、塑造、制做等活動中,使觀察力、想象力、創(chuàng)造力以及審美能力,得到了鍛煉和發(fā)展。并且在美工角里還設(shè)置了展示區(qū),讓幼兒的作品得到很好的展示。在圖書角里,我們除了放置課外圖書以外還放置我們平時日常學習的幼兒用書,這樣讓孩子除了在課堂里學習以外也能在充實課外時間,同時也在課外得到課堂知識的鞏固。區(qū)角里除了固定的玩具以外,我們還會根據(jù)主題適時地增加一些與主題有關(guān)的廢品制作的一些玩具,如亮眼看世界里孩子們在我們的幫助下制作彩色的陀螺玩具,在主題七彩世界里我們讓孩子收集糖紙,讓孩子得用小電筒通過彩色糖紙照出的各種色彩,體驗“我是燈光師”的樂趣。開心一刻里,孩子們帶來絲巾、眼鏡等放在區(qū)角里讓孩子隨時得到裝扮成小丑的快樂等等。當然在讓孩子們在玩好的同時,我們也不忘培養(yǎng)他們的勞動意識。要求他們玩好后能整理好活動器具,哪里拿的哪里放,及時表揚做的好的小朋友。
當然,環(huán)境不僅僅只包含主題墻、區(qū)角等,同時它還包括空中掛飾,和墻面布置。在我班剛進教室可以看到的是孩子們每次美術(shù)活動后的作品展示和中國娃主題時孩子畫在蛋糕盤上的青花瓷圖案。在每個區(qū)角上空我們還用粗線隨意拉的線條,并在上面放上孩子喜愛的喜洋洋,美洋洋等卡通人物和區(qū)角玩時的禮貌用語,如:“能讓我玩一下嗎?”“對不起?!薄拔覀円黄鹜婧脝??”等等。還在空白墻面上布置上百家姓,上面還有我班每個孩子的姓氏,讓墻飾更加接近孩子。接近生活。
為了讓家長及時了解幼兒在園的活動情況,我們進行了家園聯(lián)系欄的布置。家園聯(lián)系欄分為溫馨提示、育兒教育、我能干和教學計劃四大版塊,并定期更換家園欄的內(nèi)容。讓家長了解幼兒在園的學習情況和交流育兒內(nèi)容。促進家園的密切聯(lián)系,共同對幼兒進行教育。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇九
4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ?。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
下午的時候,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。
隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過了這次春游活動,不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇十
首先,我們要想這個主題活動的設(shè)計思路,主題活動的由來。接著是活動設(shè)計的目標,預(yù)設(shè)要準備花多長的時間。當然主題活動還得結(jié)合主題環(huán)境和一些材料的擺設(shè),投放在那些區(qū)角等等的一系列的活動。隨著教研活動的開展越來越深入,我漸漸的明了了如何確定主題活動的內(nèi)容。興趣才是的老師,課程可以追隨幼兒的經(jīng)驗與生活,課程可以有師生共建構(gòu)。自然現(xiàn)象、動植物、節(jié)日等內(nèi)容就是我們很好的素材。如在開展秋天這個主題活動中,里面又分成水果系列、樹葉系列、豐收系列、米制品系列,這些活動內(nèi)容都是來自于幼兒的周圍世界,是在他們知識經(jīng)驗、生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上展開來的,是他們感興趣的.內(nèi)容。其次,我們應(yīng)關(guān)注幼兒的情感需求,從而生成主題活動。主題活動內(nèi)容確定了,不代表按步就搬,象填鴨式一樣灌輸給幼兒。在開展活動的同時,要隨時注意幼兒的學習情況,根據(jù)他們的反映隨時調(diào)整活動內(nèi)容,把他們當時比較感興趣的內(nèi)容,以及在學習過程中產(chǎn)生出來的內(nèi)容,及時納入活動中來,讓孩子們在他們感興趣的活動中,豐富他們的認知,提高他們各方面的能力。
這次的教研活動讓我知道了主題活動可以開展各個領(lǐng)域的課程活動,開展主題課程活動時更應(yīng)該以幼兒自己親身感受、動手的方式去學習、了解,擺脫死讀書的填鴨式的學習方法。同時我還深深地感到:如果沒有教師的敏銳眼光和對孩子們發(fā)展水平的了解,教師就不可能及時捕捉到教育的主題;如果沒有對生成式活動的預(yù)估計劃,教師就很難為幼兒提前準備豐富的活動材料;如果沒有教師在活動開展中的支持和及時幫助,就不會有內(nèi)容豐富且對幼兒發(fā)展有益的系列活動。可見,老師的主導對幼兒的發(fā)展具有重要的意義。當然,老師的主導作用應(yīng)該體現(xiàn)在:教師是幼兒學習活動的促進者、鼓勵者,也是幼兒真誠的、可信賴的指導者。
在未來的一個學期里,我會努力做好本班的主題活動,帶領(lǐng)幼兒親身感受美麗的大自然,和諧的社會。讓幼兒感受到生活的美好而努力。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇十一
美術(shù)活動是幼兒園藝術(shù)教育的一個重要組成部分,我注重運用多種形式的活動,實施計劃,達到目的。美術(shù)活動蘊含多領(lǐng)域的學習可能性。如涂色和彩色的活動,蘊含著進行“科學”教育的可能性。在這一學期教研工作做到首先以游戲的形式喚起幼兒繪畫的興趣。開學初,我發(fā)現(xiàn)幼兒缺乏信心和熱情,不敢下筆,每次總是說老師我不會畫。因此,我對幼兒不施壓,打消顧慮,激起參與活動的愿望,從而每個孩子分享參與的喜悅、驕傲。從以往情況分析,幼兒進步不快,主要幼兒單靠每周2節(jié)課集體活動是無法滿足繪畫愿望。因此,本學期增加活動次數(shù),特別是通過繪畫的機會,使幼兒無拘無素、自由自在表現(xiàn)物體。其次,掌握一定技能是幼兒把自己的想象、創(chuàng)造表現(xiàn)出來的前提和基礎(chǔ)。因此,改變教育觀,在教育活動中將枯燥的術(shù)語轉(zhuǎn)換成幼兒熟悉的語言,把繪畫的'內(nèi)容編成生動有趣的故事,還注重引導幼兒畫自己是所想所思,而不是一筆一畫臨摹老師的范畫。要做到這點,還多帶領(lǐng)幼兒充分地觀察所要表現(xiàn)的事物,一學期來收獲較大,最后一點做到鼓勵夸獎幼兒,對孩子的作品不管畫得好不好,我都適當?shù)姆Q贊,還能做到讓孩子說出自己的見解和看法。對不成的作品,我用商討的口吻與幼兒交談,這樣,氣憤就更融合,更愉快了。
半學期來幼兒除學到繪畫、剪紙、染紙、泥工、自制玩具等技能外,幼兒的觀察力、創(chuàng)造力及對作品欣賞能力有了明顯提高,良好的習慣有所養(yǎng)成。在下一學期來,我打算繼續(xù)以美術(shù)教育為課題,大膽地進行嘗試、改革,使幼兒得到全面發(fā)展。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇十二
今天是上幼兒園的第5天,這一周總起來說我表現(xiàn)不錯,我蘇老師給我媽媽的信中說,我是個聰明伶俐的孩子,說起話來像個“小大人”,除了早上媽媽臨走時哭以外,在幼兒園吃飯,玩耍,睡覺,喝水樣樣都很棒,老師們都很喜歡我,希望我以后克服想媽媽就哭鼻子的習慣,呵呵,我要努力??!其實還有一件事情,我老師沒告訴我媽媽,我睡覺的時候總想讓我老師陪著我,有時我還讓老師摟著我睡,雖然如此,我每天中午都睡得很香。我打算明天還去幼兒園,不過媽媽告訴我,明天是周末了,嗨,再等等吧!
還有啊,我越來越喜歡幼兒園的阿姨了,隋老師,孟老師,蘇老師,還有張老師,我覺得我的老師也越來越喜歡我了,因為她們聽我說話時都笑瞇瞇的,而且很能理解我的心情。她們經(jīng)常是蹲下身子和我說話,有時還摟摟我的肩膀,感覺很親切阿,我越來越有安全感了,每天放學回家我都情緒很好,媽媽想,看來在幼兒園過的還不錯。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇十三
幼兒園大班六一活動總結(jié),在六一我們都會準備活動,請閱讀這篇
慶六一活動總結(jié)
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幼兒園六一活動總結(jié)
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在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結(jié)。
于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應(yīng)的回報,最后老師們也都取得相對的成績。
有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛?cè)岵層變旱靡匀姘l(fā)展,在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今后的.活動中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
2016年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬2015年的六一,會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階。
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六一活動總結(jié)
幼兒園慶六一活動總結(jié)
幼兒園大班的活動總結(jié)篇十四
六一兒童節(jié)是每個孩子最喜歡的節(jié)日之一,也是幼兒園最重要的節(jié)日之一。今年,我們幼兒園大班為了慶祝六一兒童節(jié),開展了一系列有趣的活動。以下是我們的活動總結(jié):
我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁鞣N各樣的游戲活動,包括跳繩、拔河、接力賽等等。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的'身體素質(zhì),還培養(yǎng)了他們的合作精神和競爭意識。孩子們在游戲中充滿了歡聲笑語,他們玩得非常開心。
我們還為孩子們準備了各種各樣的手工制作活動,讓孩子們動手制作自己的小禮物。孩子們可以選擇自己喜歡的材料,自由發(fā)揮自己的想象力,制作出各種有趣的小物件。這些手工制作活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。
最后,我們還舉辦了一場表演比賽,讓孩子們展示自己的才藝。孩子們可以自由選擇自己喜歡的表演形式,例如舞蹈、歌曲、朗誦等等。孩子們在比賽中表現(xiàn)出色,他們用自己的表演才華給大家?guī)砹藷o限的歡樂。
總之,我們的六一活動非常成功,孩子們在活動中得到了很多的快樂和成長。我們相信,在未來的日子里,孩子們會繼續(xù)保持這種積極向上的精神,不斷成長和進步。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇一
12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。
早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩游戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高-潮。
通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇二
在這陽光燦爛的日子里,第xx個國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。
我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小b班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關(guān)了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了。
而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大a班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。
由于集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限。
整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)!
幼兒園大班的活動總結(jié)篇三
xx月xx日上午,xxx幼兒園大班年級組的孩子和家長們,帶著他們的親子作品,開展了一場別開生面的“環(huán)保主題創(chuàng)意展示秀”活動。
本次活動分兩部分。首先,以家庭為單位,展示作品。每個孩子的作品都是利用廢舊材料親子共同完成的。作品美觀大氣,環(huán)保、時尚?!盎ㄏ勺印狈b美麗可愛;“擎天柱”造型帥氣十足;“魔幻城堡”更是彰顯了智慧與創(chuàng)意。而小小紅毯也讓幼兒體驗了一回模特兒走秀的風采,孩子們個個神采奕奕,家長們個個精神抖擻。走秀時,幼兒還對自己作品的做法、材料以及用途進行了介紹,讓觀眾一目了然。
走秀展示結(jié)束后,全體家長和孩子以貼標投票方式對全部作品進行投票,評選出了“人氣獎”,“創(chuàng)意獎”,“制作獎”。通過活動,增強了幼兒的競爭意識,選出的作品件件都充滿了創(chuàng)意和靈動,體現(xiàn)了環(huán)保這一主題。
xxx幼兒園立足健康特色教育,將這樣的.大型親子活動作為常態(tài)活動開展,將健康、環(huán)保、互動的主題融入活動,鼓勵家長積極參與,為幼兒營造健康的心理環(huán)境,轉(zhuǎn)變家長觀念,讓每個孩子都在父母的陪伴下健康快樂地成長。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇四
區(qū)域活動是適合孩子又為幼兒所喜歡的活動,我們班根據(jù)本班幼兒的特點和愛好為幼兒創(chuàng)設(shè)了愛心醫(yī)院、迷你書屋、手工diy坊、科學探索區(qū)、美術(shù)畫館、建構(gòu)區(qū)、娃娃銀行。
愛心醫(yī)院:我們?yōu)閻坌尼t(yī)院增加了醫(yī)院規(guī)則,給藥品進行了分類,為不同的角色制作了工作牌,為病床做了床單、枕頭,收集了藥盒并重新進行了布置。
迷你書屋:為迷你書屋更換了新書架,增加了游戲規(guī)則和要求,帶領(lǐng)幼兒自制了若干本小書,并制作了書簽、借書卡等。
手工diy坊:為幼兒準備了橡皮泥、水彩筆、油畫棒31份,紙杯、彩紙、紙杯、瓶子、刺繡、不織布、隔熱墊等材料供幼兒手工制作。
美術(shù)畫館:為“畫家”準備了繪畫材料,為開畫廊的“老板”準備了“資金”。
建構(gòu)區(qū):為幼兒準備了大插片、小插片、智力棒、插管、水管工等。
娃娃銀行:為幼兒準備了柜臺、錢柜、各種鈔票若干張、存折32份。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇五
10月20日上午8:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院學生會各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由學生會主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓學生會各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我們組織部更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在去年戶外擴展活動的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,部長們商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導作用,幫助準備籌集活動所需材料,準備好凳子桌子以及買好獎品等。
在活動現(xiàn)場我部干事提前半個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從上午8點到11點半,歷時3個半小時,時間雖短,但活動規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn),這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數(shù)太多,導致不能很好的領(lǐng)導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。
總體來說,此次學生會的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛招新第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇六
“來吧!振作起來。12月31日,公園操場上歡聲雷動。”我們都是好朋友。“全園友誼協(xié)會拉開了關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕。“傳包裹,小青蛙跳荷葉,渡沼澤,動音樂”等游戲中?!?,孩子們不僅認識了來自不同班級的新朋友,還在活動中鍛煉了勇氣,學到了新東西。
周末,老師們通過加班家訪和電話走訪,了解他們班里留守兒童的家長。通過電話拜訪和與家長溝通,少數(shù)家長表示愿意在31號回來參加親子團聚活動,并記錄了遠離家鄉(xiāng)的家長對孩子的思念和祝福。
12月11日,“新年愿望樹”活動的一系列活動開始了。在老師的幫助下,孩子們自己制作新年愿望卡,記錄留守兒童的愿望,把愿望卡掛在新年樹上,然后通過電話采訪告訴父母。老師和家長共同努力,盡可能實現(xiàn)自己的新年愿望;29日,啟動才藝大賽,留守兒童勇敢地走上舞臺,展示自己的才華;x日,“食物分享會”甚至讓孩子們很開心。快看!孩子們吃得真開心。
“新年快樂,新年快樂,恭喜你們大家”,終于,在新年的歌聲中,迎來了第31屆“家庭團圓快樂”:跳著親子操,孩子唱著新年歌曲,父母搓著餃子,遠方父母的祝福,“大班火紅的新年,中產(chǎn)階級的秘密花園,小班漂亮的紙托盤”親子制作,快樂的吃著餃子,孩子的心。抱著孩子留下眼淚,當主持老師播放“遠方父母祝?!钡穆曇魰r,幾個中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來.
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我園三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,父母大多長期出國,無法回來與孩子團聚。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問題,使孩子在生活、學習、心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴重影響孩子的健康成長和發(fā)展。自從20xx年9月我們公園成立以來,老師們在生活和學習上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際,幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動。希望通過這樣的活動,營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子對愛的渴望,讓孩子的內(nèi)心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過這樣的活動,孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談,交流感情,假期盡量回來和孩子團聚,讓孩子在路上成長。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇七
六一兒童節(jié)快到了,這是兒童期待的節(jié)日,是兒童的盛宴,那么,幼兒園大班六一活動總結(jié)怎么寫?下面小編給大家?guī)碛變簣@大班六一活動總結(jié)5篇,希望大家喜歡!
一年一度的“六一”兒童節(jié)來到了,寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語,在老師和小朋友們的精心準備下,今年的“六一”慶?;顒庸卜秩糠郑河變豪L畫作品展覽、文藝演出和“小天使”跳蚤市場活動。
幼兒繪畫作品在5月29日和6月1日共展出兩天,今年幼兒的繪畫作品班班有亮點,大班的幼兒作品線條流暢,構(gòu)圖合理,孩子們的作品不乏大師風范,作品懸掛在幼兒園門口甬路旁,懸掛之處吸引著家長、小朋友和社區(qū)群眾來駐足欣賞。
兒童節(jié)當天先進行了文藝演出活動,活動于7:40正式開始。園里的每個小朋友都參加了節(jié)目,形式有舞蹈、童話劇、打擊樂等,老師們也精心排練了節(jié)目來助興,整個聯(lián)歡活動分工明確,環(huán)節(jié)緊湊,操場的舞臺上節(jié)目紛呈,場下洋溢著歡樂的笑臉。
文藝演出結(jié)束后,我園進行了“小天使”跳蚤市場開市活動,首次活動共有37個小朋友成為小攤主,小朋友們興奮極了。孩子們和家長提前給自己的攤位起了名字、制作了海報,并選擇好了書籍、小玩具等物品,明碼標價,小朋友是顧客,在家長的陪同下瀏覽著琳瑯滿目的物品,購買了一些自己喜歡的物品,小老板們想方設(shè)法吸引顧客,熱情接待顧客,整個活動歷時40分鐘左右。在交易的過程中,寶貝們既能鍛煉膽量和當眾表達的能力,又在交易中學會了溝通,體會了創(chuàng)造價值的樂趣。
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光.
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.
活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日.對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,增進親子關(guān)系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。讓家長走近幼兒園,使他們了解幼兒園的教育理念、可以幫助家長了解孩子的情況。此次六一親子活動由孩子、家長和教師共同參與,讓活動充滿了濃濃的愛和親情,在孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間構(gòu)筑了一個個互動的平臺,搭建了一座座情感的橋梁,孩子們在此次活動中更是感受到了不同的教育。讓孩子們的童年更健康、更歡樂!
__幼兒園在路上的教育不僅僅是讓孩子們開眼界,更是讓孩子們感知身體的反應(yīng),比如:饑餓、困乏、心理上的情緒,煩躁、無奈等等這些問題來了以后,該怎么去克服并且如何來調(diào)整,健康課上所感覺不到的東西在這次活動中全部都能體驗到。在活動中,讓孩子們知道了路途中的安全知識,在生活中自己應(yīng)該怎么樣更好的照顧自己,在團隊中互相幫助。六一活動能如期順利的進行開展,但也有不足之處,從幼兒園的管理方面來說,不足的表現(xiàn)有個別班級活動準備工作不夠完善,流程不明確,沒有實施較為及時有效的指導,檢查和督促的管理。還有的班級后勤工作沒有做細,影響了活動的正常進行。大家各抒己見,及時反饋本次活動的情況,對于出現(xiàn)的問題做了詳細記錄及改進方案措施,以便在今后的活動中,各方面的組織能力及專業(yè)能力,有進一步的提升。
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。2019年_月__日上午,由__幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。__河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導__中心學校領(lǐng)導和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從__幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠!
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節(jié)。在孩子們的期盼中,我們即將迎來20__年“六一”國際兒童節(jié)。為了孩子們在自己的節(jié)日里盡情玩耍,盡情游戲,充分感受運動的快樂,_月__日,__鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“快樂親子,趣味六一”為主題的親子活動,讓孩子在感受快樂的同時,也展示了自我。
上午八點三十分,隨著歡快的音樂,慶“六一”活動正式拉開序幕,小、中、大各班由小運動員組成的方隊依次隆重入場,嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出積極、健康、向上的班級風貌。園長媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話,并預(yù)祝運動會圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中,瞧,表演中的小朋友個個精神飽滿,動作剛勁有力,時而變幻多姿的隊列,時而做著整齊優(yōu)美的動作,充分展示出自信、活潑與健康的風貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲,家長手中的照相機頻頻閃動,唯恐漏下任何一個精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動串燒環(huán)節(jié),家長們熱情投入、動作整齊優(yōu)美,與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動。整個表演精彩紛呈,高潮迭起,9個班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝,盡顯蓬勃向上的風姿、陽光健康的風采。
最后進行的是親子游戲項目,本次運動會教師根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計了各種孩子們喜聞樂見的運動游戲項目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等9個游戲項目吸引著全園的所有孩子和家長。趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動作讓人歡笑不斷,家長們、寶貝們在老師精心設(shè)計的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂乎,精彩的游戲一個接著一個,加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。運動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。
本次親子運動會在園領(lǐng)導和老師的精心策劃、組織以及家長們積極的參與下取得了圓滿的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動的最后幼兒園為每位孩子準備了精美的小禮物,孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時,此次運動會也為親子互動打造了一個平臺,為增進家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。家長們紛紛表示:這樣的親子活動拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!
幼兒園大班的活動總結(jié)篇八
優(yōu)美、和諧的環(huán)境是幼兒理想的學習、生活場所,幼兒園是幼兒啟蒙教育的地方,重視環(huán)保意識的培養(yǎng)更有著重大而深遠的意義。以下是我班本學期的環(huán)境總結(jié):
環(huán)境似乎是一種無聲的語言,對孩子起著舉足輕重的作用。本學期我們開展了很多個主題,他們分別是:你變我變大家變、中國娃、亮眼看世界、七彩世界、開心一刻、克隆專家等。
每次主題開展前,我們便會定好主題計劃,其中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)便早已構(gòu)思好,提早做好搜集資料、圖片等工作。
在中國娃主題中,我們圍繞主題以各種形式的活動展開,引導孩子們真切地感受中國的地大物博、美麗富饒,感受家鄉(xiāng)的變化,萌發(fā)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。
在你變我變大家變這一主題我們除了通過故事讓幼兒感到自己的身體變化,還通過幼兒繪畫、小時候穿的衣服等布置主題墻讓幼兒更加了解到了自己已經(jīng)長大了,有些小事情可以自己做了,已經(jīng)變成大班的孩子了。
在克隆專家這一主題體現(xiàn)在孩子們生活的周圍,到處都可見復(fù)制現(xiàn)象,這時我們便利用家長資源,讓孩子們帶來家里的生活用品、商店里的商品等很多復(fù)制品,布置主題墻,另外孩子自己嘗試復(fù)制,感受復(fù)制的神奇。
主題墻飾最大的優(yōu)點,就在與孩子能根據(jù)自己的發(fā)展情況,想象出許多的東西,所以每一次的主題墻布置我們都根據(jù)主題相關(guān)內(nèi)容和幼兒一起設(shè)計并制作。
在活動室內(nèi)我們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)置建構(gòu)區(qū)、圖書角、美工角、益智區(qū)、棋舍等。這些活動角落不僅為孩子們提供了活動機會和空間,同時可以在活動的過程中,增長幼兒的知識,開發(fā)幼兒的智力,加強了幼兒動手動腦的能力。比如:我們班的美術(shù)角,這是為幼兒提供美工活動的場所。孩子們在繪畫、剪貼、折紙、塑造、制做等活動中,使觀察力、想象力、創(chuàng)造力以及審美能力,得到了鍛煉和發(fā)展。并且在美工角里還設(shè)置了展示區(qū),讓幼兒的作品得到很好的展示。在圖書角里,我們除了放置課外圖書以外還放置我們平時日常學習的幼兒用書,這樣讓孩子除了在課堂里學習以外也能在充實課外時間,同時也在課外得到課堂知識的鞏固。區(qū)角里除了固定的玩具以外,我們還會根據(jù)主題適時地增加一些與主題有關(guān)的廢品制作的一些玩具,如亮眼看世界里孩子們在我們的幫助下制作彩色的陀螺玩具,在主題七彩世界里我們讓孩子收集糖紙,讓孩子得用小電筒通過彩色糖紙照出的各種色彩,體驗“我是燈光師”的樂趣。開心一刻里,孩子們帶來絲巾、眼鏡等放在區(qū)角里讓孩子隨時得到裝扮成小丑的快樂等等。當然在讓孩子們在玩好的同時,我們也不忘培養(yǎng)他們的勞動意識。要求他們玩好后能整理好活動器具,哪里拿的哪里放,及時表揚做的好的小朋友。
當然,環(huán)境不僅僅只包含主題墻、區(qū)角等,同時它還包括空中掛飾,和墻面布置。在我班剛進教室可以看到的是孩子們每次美術(shù)活動后的作品展示和中國娃主題時孩子畫在蛋糕盤上的青花瓷圖案。在每個區(qū)角上空我們還用粗線隨意拉的線條,并在上面放上孩子喜愛的喜洋洋,美洋洋等卡通人物和區(qū)角玩時的禮貌用語,如:“能讓我玩一下嗎?”“對不起?!薄拔覀円黄鹜婧脝??”等等。還在空白墻面上布置上百家姓,上面還有我班每個孩子的姓氏,讓墻飾更加接近孩子。接近生活。
為了讓家長及時了解幼兒在園的活動情況,我們進行了家園聯(lián)系欄的布置。家園聯(lián)系欄分為溫馨提示、育兒教育、我能干和教學計劃四大版塊,并定期更換家園欄的內(nèi)容。讓家長了解幼兒在園的學習情況和交流育兒內(nèi)容。促進家園的密切聯(lián)系,共同對幼兒進行教育。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇九
4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ?。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
下午的時候,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。
隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過了這次春游活動,不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇十
首先,我們要想這個主題活動的設(shè)計思路,主題活動的由來。接著是活動設(shè)計的目標,預(yù)設(shè)要準備花多長的時間。當然主題活動還得結(jié)合主題環(huán)境和一些材料的擺設(shè),投放在那些區(qū)角等等的一系列的活動。隨著教研活動的開展越來越深入,我漸漸的明了了如何確定主題活動的內(nèi)容。興趣才是的老師,課程可以追隨幼兒的經(jīng)驗與生活,課程可以有師生共建構(gòu)。自然現(xiàn)象、動植物、節(jié)日等內(nèi)容就是我們很好的素材。如在開展秋天這個主題活動中,里面又分成水果系列、樹葉系列、豐收系列、米制品系列,這些活動內(nèi)容都是來自于幼兒的周圍世界,是在他們知識經(jīng)驗、生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上展開來的,是他們感興趣的.內(nèi)容。其次,我們應(yīng)關(guān)注幼兒的情感需求,從而生成主題活動。主題活動內(nèi)容確定了,不代表按步就搬,象填鴨式一樣灌輸給幼兒。在開展活動的同時,要隨時注意幼兒的學習情況,根據(jù)他們的反映隨時調(diào)整活動內(nèi)容,把他們當時比較感興趣的內(nèi)容,以及在學習過程中產(chǎn)生出來的內(nèi)容,及時納入活動中來,讓孩子們在他們感興趣的活動中,豐富他們的認知,提高他們各方面的能力。
這次的教研活動讓我知道了主題活動可以開展各個領(lǐng)域的課程活動,開展主題課程活動時更應(yīng)該以幼兒自己親身感受、動手的方式去學習、了解,擺脫死讀書的填鴨式的學習方法。同時我還深深地感到:如果沒有教師的敏銳眼光和對孩子們發(fā)展水平的了解,教師就不可能及時捕捉到教育的主題;如果沒有對生成式活動的預(yù)估計劃,教師就很難為幼兒提前準備豐富的活動材料;如果沒有教師在活動開展中的支持和及時幫助,就不會有內(nèi)容豐富且對幼兒發(fā)展有益的系列活動。可見,老師的主導對幼兒的發(fā)展具有重要的意義。當然,老師的主導作用應(yīng)該體現(xiàn)在:教師是幼兒學習活動的促進者、鼓勵者,也是幼兒真誠的、可信賴的指導者。
在未來的一個學期里,我會努力做好本班的主題活動,帶領(lǐng)幼兒親身感受美麗的大自然,和諧的社會。讓幼兒感受到生活的美好而努力。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇十一
美術(shù)活動是幼兒園藝術(shù)教育的一個重要組成部分,我注重運用多種形式的活動,實施計劃,達到目的。美術(shù)活動蘊含多領(lǐng)域的學習可能性。如涂色和彩色的活動,蘊含著進行“科學”教育的可能性。在這一學期教研工作做到首先以游戲的形式喚起幼兒繪畫的興趣。開學初,我發(fā)現(xiàn)幼兒缺乏信心和熱情,不敢下筆,每次總是說老師我不會畫。因此,我對幼兒不施壓,打消顧慮,激起參與活動的愿望,從而每個孩子分享參與的喜悅、驕傲。從以往情況分析,幼兒進步不快,主要幼兒單靠每周2節(jié)課集體活動是無法滿足繪畫愿望。因此,本學期增加活動次數(shù),特別是通過繪畫的機會,使幼兒無拘無素、自由自在表現(xiàn)物體。其次,掌握一定技能是幼兒把自己的想象、創(chuàng)造表現(xiàn)出來的前提和基礎(chǔ)。因此,改變教育觀,在教育活動中將枯燥的術(shù)語轉(zhuǎn)換成幼兒熟悉的語言,把繪畫的'內(nèi)容編成生動有趣的故事,還注重引導幼兒畫自己是所想所思,而不是一筆一畫臨摹老師的范畫。要做到這點,還多帶領(lǐng)幼兒充分地觀察所要表現(xiàn)的事物,一學期來收獲較大,最后一點做到鼓勵夸獎幼兒,對孩子的作品不管畫得好不好,我都適當?shù)姆Q贊,還能做到讓孩子說出自己的見解和看法。對不成的作品,我用商討的口吻與幼兒交談,這樣,氣憤就更融合,更愉快了。
半學期來幼兒除學到繪畫、剪紙、染紙、泥工、自制玩具等技能外,幼兒的觀察力、創(chuàng)造力及對作品欣賞能力有了明顯提高,良好的習慣有所養(yǎng)成。在下一學期來,我打算繼續(xù)以美術(shù)教育為課題,大膽地進行嘗試、改革,使幼兒得到全面發(fā)展。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇十二
今天是上幼兒園的第5天,這一周總起來說我表現(xiàn)不錯,我蘇老師給我媽媽的信中說,我是個聰明伶俐的孩子,說起話來像個“小大人”,除了早上媽媽臨走時哭以外,在幼兒園吃飯,玩耍,睡覺,喝水樣樣都很棒,老師們都很喜歡我,希望我以后克服想媽媽就哭鼻子的習慣,呵呵,我要努力??!其實還有一件事情,我老師沒告訴我媽媽,我睡覺的時候總想讓我老師陪著我,有時我還讓老師摟著我睡,雖然如此,我每天中午都睡得很香。我打算明天還去幼兒園,不過媽媽告訴我,明天是周末了,嗨,再等等吧!
還有啊,我越來越喜歡幼兒園的阿姨了,隋老師,孟老師,蘇老師,還有張老師,我覺得我的老師也越來越喜歡我了,因為她們聽我說話時都笑瞇瞇的,而且很能理解我的心情。她們經(jīng)常是蹲下身子和我說話,有時還摟摟我的肩膀,感覺很親切阿,我越來越有安全感了,每天放學回家我都情緒很好,媽媽想,看來在幼兒園過的還不錯。
幼兒園大班的活動總結(jié)篇十三
幼兒園大班六一活動總結(jié),在六一我們都會準備活動,請閱讀這篇
慶六一活動總結(jié)
,學習怎么書寫活動總結(jié)。在書寫時
幼兒園六一活動總結(jié)
,大家還可以借鑒這篇哦!
在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結(jié)。
于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應(yīng)的回報,最后老師們也都取得相對的成績。
有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛?cè)岵層變旱靡匀姘l(fā)展,在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今后的.活動中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
2016年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬2015年的六一,會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階。
少先隊員六一活動總結(jié)
慶六一活動總結(jié)
社團總結(jié)范文兩篇小學慶六一活動總結(jié)
六一活動總結(jié)
幼兒園慶六一活動總結(jié)
幼兒園大班的活動總結(jié)篇十四
六一兒童節(jié)是每個孩子最喜歡的節(jié)日之一,也是幼兒園最重要的節(jié)日之一。今年,我們幼兒園大班為了慶祝六一兒童節(jié),開展了一系列有趣的活動。以下是我們的活動總結(jié):
我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁鞣N各樣的游戲活動,包括跳繩、拔河、接力賽等等。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的'身體素質(zhì),還培養(yǎng)了他們的合作精神和競爭意識。孩子們在游戲中充滿了歡聲笑語,他們玩得非常開心。
我們還為孩子們準備了各種各樣的手工制作活動,讓孩子們動手制作自己的小禮物。孩子們可以選擇自己喜歡的材料,自由發(fā)揮自己的想象力,制作出各種有趣的小物件。這些手工制作活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。
最后,我們還舉辦了一場表演比賽,讓孩子們展示自己的才藝。孩子們可以自由選擇自己喜歡的表演形式,例如舞蹈、歌曲、朗誦等等。孩子們在比賽中表現(xiàn)出色,他們用自己的表演才華給大家?guī)砹藷o限的歡樂。
總之,我們的六一活動非常成功,孩子們在活動中得到了很多的快樂和成長。我們相信,在未來的日子里,孩子們會繼續(xù)保持這種積極向上的精神,不斷成長和進步。

