書香文明伴我行的演講稿(優(yōu)秀22篇)

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    演講稿的撰寫可以逐步完善,通過反復(fù)修改來提升質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇生動(dòng)、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,明確自己想要傳達(dá)的信息。其次,我們可以通過引用名人名言、提出引人思考的問題、講述真實(shí)的故事或者分享自己的經(jīng)歷來吸引聽眾的注意力。同時(shí),我們還可以利用幽默或懸念等手法來增加演講的趣味性和吸引力。最后,我們需要總結(jié)演講的要點(diǎn),并給予聽眾一些實(shí)際可行的建議或啟發(fā)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟示和幫助。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),相信大家都能寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力。去掌聲和喝彩吧!
    書香文明伴我行的演講稿篇一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細(xì)細(xì)地,每時(shí)每刻品那人生的滋味。
    讀書對很多人來說是任務(wù),是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會(huì)成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書,我們開心就行?;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”說的大概就是這個(gè)意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認(rèn)為,這就是讀書的真正樂趣了。
    我心中的讀書是既沒有功利性,同時(shí)也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,以書會(huì)友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。
    讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
    讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
    讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。
    讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來自于外界,因?yàn)槲覀冮L期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎迹驗(yàn)闊o知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學(xué)問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的.人,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
    一言以蔽之,讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。
    光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強(qiáng)求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    書香文明伴我行的演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“書香,伴我成長”。同學(xué)們,我們先看幾張照片,這是我們班學(xué)生讀書的照片和我們級部進(jìn)行讀書交流會(huì)的照片,我僅選取了幾張,其實(shí)在老師眼里,你們讀書或者靜靜的看書的時(shí)候是最天真,最可愛,最帥氣的時(shí)候,你們在認(rèn)真與書中的人物進(jìn)行交流,認(rèn)真汲取知識的時(shí)候,是最有魅力的時(shí)候。一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時(shí)候,雖然理解的不是很透徹,但是他們知道大兔子有多愛小兔子,小兔子又有多愛大兔子,知道大兔子代表的就是媽媽,小兔子代表的就是自己。從而也會(huì)像小兔子一樣,來表達(dá)對媽媽的愛。
    同樣的,正是因?yàn)槟銈冏x了書,才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領(lǐng)略南方小鎮(zhèn)的溫婉怡人,北方草原的寬廣遼闊;才知曉了遙遠(yuǎn)山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會(huì)上什么是善良,什么是丑惡。所以說,書能開闊眼界,讓你感到快樂,明白很多道理,還能能提高閱讀分析能力,通過積累好詞佳句,培養(yǎng)語感而提高寫作水平。
    環(huán)境對人的影響很重要,這也就是我們說的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),在什么樣的環(huán)境中,你就會(huì)成為什么樣的人。學(xué)校應(yīng)該是充滿勃勃生機(jī)的,學(xué)習(xí)氣氛濃厚的地方,這樣你們才能在其中更好地學(xué)習(xí)、發(fā)展、茁壯成長。因此我們要共同努力營造一個(gè)充滿書香的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)校打造成書香校園。
    那么,怎樣才能營造出一個(gè)書香校園呢?
    首先要從讀書,讀好書做起。有的同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時(shí)間讀??墒亲屑?xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):下課時(shí),周末回到家時(shí),有人在看書、做作業(yè),而你卻在追逐打鬧、上網(wǎng)玩游戲,這叫沒時(shí)間嗎?所以,同學(xué)們,多讀老師推薦的書目,不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),不在意每次讀懂了多少,要堅(jiān)持讀后寫一些感想,要相信日積月累。
    其次你們要利用好班級里建立的“圖書角”,做到好書大家一起看,來保證在班里能夠閱讀的圖書源源不斷,多去學(xué)校的圖書室借閱自己喜歡的書。以思維導(dǎo)圖或者手抄報(bào)的形式做成多種板塊內(nèi)容,同學(xué)之間相互欣賞交流。
    最后當(dāng)班級或者學(xué)校組織開展一些讀書活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就可以利用這個(gè)時(shí)間交流閱讀方法和分享讀書收獲,這樣你一個(gè)思想,我一個(gè)思想,各自就有了兩個(gè)思想,久而久之,就會(huì)得出無數(shù)思想。
    讀書能讓你變得充實(shí),變得明智,所以希望同學(xué)們能靜心讀書,以書為友,愛讀書,多讀書,讀好書,好讀書,讓書香飄溢整個(gè)校園,在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!
    最后祝老師們:事業(yè)有成,健康幸福!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
    書香文明伴我行的演講稿篇三
    大家好!
    俗話說,讀書能使人進(jìn)步。記得讀書的時(shí)候,我的作文寫得很差,總是寫得不過關(guān)。后來,我勤學(xué)苦練,整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書,吸取文中的精華,每看完一次我都會(huì)提起手中的筆畫出好詞好句并摘抄下來。經(jīng)過我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后來參加作文比賽還得了獎(jiǎng)。
    在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因?yàn)榭磿刹诺?。如愛書如命的魯迅,他每次看書時(shí),總是把手洗得一干二凈,才捧書閱讀,生怕把書損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因?yàn)樾r(shí)侯多看書而有今天的才華。
    讀書,不僅能學(xué)到知識,還能感悟人生.讀《百年孤獨(dú)》,明白人生本就是一場孤獨(dú)的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場,只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);讀《看見》,明白作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的獨(dú)立以及敏銳的視角。
    書在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無論在陽光明媚的季節(jié),還是在陰雨綿綿的日子里,都時(shí)刻陪伴著我。讓我寂寞時(shí)候不寂寞,孤單時(shí)候不孤單,在那份書香的寧靜中凈化心靈,保持自我。
    不管生活怎么改變,任時(shí)光怎么倒流,我對讀書永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘,因?yàn)樽x書,增長了我的知識,增強(qiáng)了我的語言表達(dá)能力,提高了我的寫作水平,加深了人生素養(yǎng),滋潤了我的心靈和素質(zhì)。與書攜手相伴,共同面對生活的辛酸與甜蜜,與書攜手相伴,共同迎接成長的陽光與風(fēng)雨。我讀書,我進(jìn)步,我快樂。
    書香文明伴我行的演講稿篇四
    書是一艘非凡的戰(zhàn)艦,書是一匹神奇的坐騎,書更是人類不可或缺的營養(yǎng)品。
    我從小就愛看書,但只會(huì)看一些漫畫,像《多啦a夢》、《丁丁歷險(xiǎn)記》之類的。那時(shí)沒認(rèn)識多少字,只是看看圖畫,囫圇吞棗,在極短的時(shí)間就能看完一本書。
    上了小學(xué),認(rèn)識的字多了,也開始看一些文字書。剛開始最迷楊紅櫻阿姨的馬小跳系列叢書。馬小跳活潑、開朗、陽光、自信,很有男子漢氣概。我恨不得也變成書中的人物,與馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超一起開心、自由自在的玩。
    到了四年級,認(rèn)識的字更多了,看書又上了一層臺階,那就是沒能逃過鄭淵潔叔叔的炮彈,我迷上了皮皮魯系列叢書。媽媽給我買了《皮皮魯橙黃系列叢書》。我也一頭扎進(jìn)書堆,與皮皮魯一起駕駛幻影號飛馳,和蛇王阿奔一起體驗(yàn)人生的真諦??戳藥妆竞?,我真想也有幾個(gè)分身:一個(gè)上著枯燥無味的學(xué),一個(gè)替我上各種輔導(dǎo)班。我就可以自由的玩耍,不受任何限制。
    五年級了,漫畫書我還是愛不釋手,百看不厭,尤其是《偷星九月天》。因?yàn)閯倓偝霭鏇]多少年,還有很多集沒看夠,十分期待下集的精彩內(nèi)容。現(xiàn)在,我又被周橋和周晴寫的一些小說打中,沉迷其中。我經(jīng)常去書店借閱像《單挑誰怕誰》、《戀戀薰衣草》、《qq總動(dòng)員》之類的書,偶爾也會(huì)把內(nèi)容講給爸媽聽聽,發(fā)動(dòng)他們一起看。
    我看過的書不是很多,但給我留下的印象卻很深,不論新舊,都很有印象。我沒事便看看那些有好長時(shí)間沒看的書,翻開它們,就好像是第一次讀一樣,有種神秘感。我要在書的海洋里遨游,讓我的人生更充實(shí)、更有趣。
    書香文明伴我行的演講稿篇五
    炎炎夏日,泡一香茗,在絲絲香氣中捧一名著細(xì)細(xì)品讀,書香熏染,茶香繚繞,心香氤氳。
    隨著生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的發(fā)展,繁重的學(xué)業(yè)讓人們與名著漸行漸遠(yuǎn)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明,中國人年均讀書量僅為兩本,而以色列等一些國家,則高達(dá)六七十本,如此懸殊的差距,不得不令人反思。
    即使在讀書的人,也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店,一本本裝幀精美,內(nèi)容豐富的名著無人問津,而一些娛樂時(shí)尚雜志,卻賣得火熱,每見此景,心中不免有一絲悲涼。
    書籍是我們永不枯竭的智慧泉源,書給了我們一個(gè)比自己生命更高的生命,因?yàn)樗黾恿松纳疃?,盡管并不是在時(shí)間上延長它。但縱觀當(dāng)下,人們生活中少了“手捧名著,夕陽染書頁的鏡頭”,也沒有了“黃燈映照古卷”的情景。不去看書,人們無法感受麥田守望者的孤寂,無法看到高老頭所處的金錢社會(huì),也無法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照,清泉石上流”的美景,耳畔也沒了“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”的樂聲。
    每當(dāng)見到同學(xué)們的作文中出現(xiàn)吳用扶助劉備復(fù)興漢室,李逵大鬧長板橋一類語句時(shí),不禁仰天疾呼,同學(xué)們,別再迷戀網(wǎng)絡(luò)了,再繁重的學(xué)業(yè)也要擠出點(diǎn)時(shí)間看看名著啊,別只將書名記下,在物質(zhì)文化豐富的今天,精神文明也要進(jìn)步啊。
    望著書店那一冊冊無人問津的名著,心想:人們何時(shí)才能靜下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,細(xì)細(xì)品讀,用心靈去感受那書中獨(dú)有的清新。
    書香文明伴我行的演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@個(gè)比喻我覺得特別親切。
    書中獨(dú)有一個(gè)大千世界。它帶我領(lǐng)略古今中外的歷史長河,使我心馳神往。它帶我跨越海峽彼岸,讓我了解異國的風(fēng)土人情。
    校園里書聲瑯瑯,每一篇課文都帶著我們在知識的海洋里遨游:《我的長生果》讓我體驗(yàn)到讀書的樂趣;《梅花魂》使我深刻了解了外祖父那顆眷戀祖國的心;《假如沒有灰塵》讓我知道灰塵的重要性……在我心里,看書就是一種快樂。
    書店,是我的樂園。有一次,我一個(gè)人在市新華書店看書。我從書架上挑了一本《青銅葵花》,我摸著書光滑的封面,一股親切的墨香撲鼻而來,我馬上沉醉在書中。許久,我大概站累了,一屁股坐在了書堆上。一位管理員阿姨走過來說:“請不要坐在書上,這樣會(huì)把書壓壞的?!蔽艺两跁?,并沒有聽見她說什么,頭也沒抬,繼續(xù)津津有味地看下去。管理員阿姨看我沒有反應(yīng),急了,大聲說:“不要坐在書上!”這是,其他顧客的目光都向我投來,我一驚,這才回過神來,不好意思地站起來繼續(xù)看書。每當(dāng)回想起當(dāng)時(shí)的情形,我有點(diǎn)既尷尬又好笑。
    莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀,書帶給了我愉悅,也使我的知識面更廣。朋友,讓我們都捧起書,讓書香伴我們而行!
    書香文明伴我行的演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
    今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起來探討讀書這個(gè)話題,說到讀書,我們一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)樵谧母魑焕蠋煻际墙?jīng)歷了十年寒窗的苦讀,跨過無涯的學(xué)海,才來到了教育這片熱土上??梢哉f,我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對往事的回憶,對青春的懷想和對未來的向往。
    從上學(xué)開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,書,就成了我青春路上一位親密的朋友。
    從小學(xué)到大學(xué),身邊總有幾個(gè)同樣愛好讀書的朋友,我們從《賣火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩句、話語已經(jīng)變得模糊,但對讀書的熱愛卻永久的保留下來。每當(dāng)翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,靜靜地用心去讀,無聲之中,已領(lǐng)會(huì)萬千世界!書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動(dòng),心靈為之震撼!
    工作之后,我所讀的書籍更多的是與教育有關(guān)。比如《愛心與教育》,《給教師的100條建議》等,這些書籍是我的老師,也是我的益友,它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以后所讀的書,就數(shù)量而言和學(xué)生時(shí)代是根本無法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身無術(shù),沒有時(shí)間讀書的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時(shí)間的確被大量的工作任務(wù)擠占,或被許多瑣碎的事務(wù)分割的支離破碎。課余時(shí)間身心疲憊的我們還需要時(shí)間來休整,能讀書的時(shí)間也就所剩無幾了。
    事實(shí)上,我也發(fā)現(xiàn)即使是在一天安排的滿滿的時(shí)間表中,也會(huì)有不止15分鐘的空余時(shí)間在什么地方藏著,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去利用。其實(shí)用心并不難,關(guān)鍵是恒心。再偉大的計(jì)劃,再精巧的方法,離開了恒心,都會(huì)成為夢幻泡影。奧斯羅的15分鐘,給了我啟示,現(xiàn)在我把自己每天的讀書時(shí)間相對固定下來,并且努力堅(jiān)持它,這樣就可以保證我每天都有穩(wěn)定的“精神收入”,在此基礎(chǔ)上,再隨遇而讀,那可就是“創(chuàng)收”了。
    老師們,我們的職業(yè)要求我們必須做一個(gè)愛讀書的人。變換的生活也要求我們必須這樣做!那么,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?走進(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們,作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!親愛的老師們,請拿起你手中的書,每天15分鐘,讓醉人的書香伴我們一路同行!
    謝謝!
    書香文明伴我行的演講稿篇八
    大家好!
    小時(shí)候,我很喜愛那些有圖畫的書或雜志。對我來說,識字的父親似乎有種神力,他能把我?guī)缀蹩床欢暮诤鹾醯淖?,流暢地誦讀出來,還十分有感情,有味兒。因此,童年歲月中,纏著父親為我講講故事,我會(huì)很快樂,很滿足。
    也許我與書的緣分注定是強(qiáng)的。我的父親是個(gè)教師,文化水平很高。而我的母親,曾經(jīng)發(fā)表過文章。生活在這樣一個(gè)家庭中,我的思想也會(huì)受到熏陶,因此,我對書的愛也愈發(fā)深沉。
    我總是要在書店里待到夕陽醉人,肚子抗議時(shí)才想到回家;也總是看書看到夜色迷漫,母親進(jìn)來嗔怪時(shí),才想到睡覺。那時(shí)我的腦海里只裝載著老實(shí)健壯的祥子、寒酸瘋癲的孔乙己、機(jī)智過人的福爾摩斯,還有那純真善良的小王子。我把我最真摯的情感播種在書這片沃土上,將身心投入到這五彩繽紛的世界中,它回報(bào)給我美味的知識、動(dòng)聽的哲理。我的心靈,已被它純凈的靈魂所感染,洗凈了所有的鉛華。
    回首讀書的這幾年,我對書的感情并不是一成不變的。我喜歡在心累時(shí),翻閱一本小人書。也愿意在心情煩躁時(shí),捧起老子的《道德經(jīng)》。書買得多了,語言這種東西,自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。于是,作文本上老師那一行行贊美的評語,就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說到底,沒有書這位良師益友,我的作文水平定是沒有那么高的,真的要發(fā)自內(nèi)心地感謝啊!
    可步入初中后,我與書接觸的機(jī)會(huì)少了,連最支持我讀書研書的父親也有些制止我看課外書了。不過,我會(huì)制訂一張時(shí)間表,讓學(xué)習(xí)和閱讀兩不沖突。閱讀,我是絕對不會(huì)放棄的,它會(huì)使我的精神世界不孤寂,很充實(shí)。
    在我這有限的生命中,如果沒有書的話,那肯定不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂。我很幸運(yùn)也很幸福,我沒有當(dāng)英雄儒士的機(jī)會(huì),也沒有曹操孔明的志向,只有我那無窮無盡的求知欲。這難言的快樂啊,簡單而又真實(shí),恬淡超然與書為友,你開心時(shí)它會(huì)陪你開心,你憂慮時(shí)它會(huì)為你排憂。
    書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵,讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。
    書香文明伴我行的演講稿篇九
    老師,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:書香伴我行。
    常讀書,可以增長我們的見識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們的能力。可以說,讀書是人間幸福事。
    也正因如此,才會(huì)有聞一多醉書、華羅庚猜書、侯寶林抄書等佳話,才能流傳匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀等故事。作為一名師范生,作為明日之師的我們,本應(yīng)厚德載物,博覽群書,起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩意讓教育如此美麗》的講座中提到過,當(dāng)她和我們一樣還是一位青師學(xué)子的時(shí)候,每天早晨都要擠出時(shí)間背古詩文,哪怕是在掃地的時(shí)候,日復(fù)一日,正所謂“腹有詩書氣自華”,積累的多了自然下筆有神,出口成章,靈活的將古詩文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學(xué)生。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。知識的時(shí)代,需要想蘇靜師姐一樣具有創(chuàng)新精神和豐厚知識的教師。這要求我們從書海中挑選精華,拒絕那些格調(diào)低下,語言粗鄙,內(nèi)容荒誕的書。精讀一些世界名著,從中學(xué)習(xí)寫作技巧,感悟人生哲理;選讀一些雜志故事,從中學(xué)習(xí)交往方式,提高生活的感悟;涉獵一些報(bào)紙通訊,及時(shí)準(zhǔn)確地把握時(shí)事動(dòng)態(tài),政策趨向;閱讀一些散文隨筆,從中體味人性之美,品格之高。
    讀書過程中為促使我們記住更多的知識,獲得更多的感悟,更好的認(rèn)識社會(huì)人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于聯(lián)想,與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴結(jié)合起來;要善于做筆錄,將知識系統(tǒng)化,長期記憶。應(yīng)避免走馬觀花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽視中心。只有合理的讀書,智慧的學(xué)習(xí),才能把讀書的價(jià)值最大化。終使自己的知識存儲(chǔ)為一條源遠(yuǎn)流長的河流,成為一位知識淵博、有詩意、有內(nèi)涵的老師。
    四月二十三日,是世界讀書日,四月是全民讀書月。我們的老師為我們推薦了部分好書,包括《汪曾祺小說選》、《大淖記事》、《熱愛生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長的女兒》、《昆蟲記》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》、《做最好的自己》、《經(jīng)典常談》等。
    讓我們在四月的春風(fēng)里聆聽冰心老師的指導(dǎo)“讀書好,多讀書,讀好書”,從中感受書籍的芬芳,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂!
    書香文明伴我行的演講稿篇十
    老師,同學(xué)們:
    今天我國旗下演講的題目是:書香伴我行。
    書是人類進(jìn)步的階梯。
    書是打開心靈之窗的金鑰匙。
    常讀書,可以增長我們的見識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們的能力??梢哉f,讀書是人間幸福事。
    也正因如此,才會(huì)有聞一多醉書、華羅庚猜書、侯寶林抄書等佳話,才能流傳匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀等故事。作為一名師范生,作為明日之師的我們,本應(yīng)厚德載物,博覽群書,起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩意讓教育如此美麗》的講座中提到過,當(dāng)她和我們一樣還是一位青師學(xué)子的時(shí)候,每天早晨都要擠出時(shí)間背古詩文,哪怕是在掃地的時(shí)候,日復(fù)一日,正所謂“腹有詩書氣自華”,積累的多了自然下筆有神,出口成章,靈活的將古詩文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學(xué)生。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。知識的時(shí)代,需要想蘇靜師姐一樣具有創(chuàng)新精神和豐厚知識的教師。這要求我們從書海中挑選精華,拒絕那些格調(diào)低下,語言粗鄙,內(nèi)容荒誕的書。精讀一些世界名著,從中學(xué)習(xí)寫作技巧,感悟人生哲理;選讀一些雜志故事,從中學(xué)習(xí)交往方式,提高生活的感悟;涉獵一些報(bào)紙通訊,及時(shí)準(zhǔn)確地把握時(shí)事動(dòng)態(tài),政策趨向;閱讀一些散文隨筆,從中體味人性之美,品格之高。
    讀書過程中為促使我們記住更多的知識,獲得更多的感悟,更好的認(rèn)識社會(huì)人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于聯(lián)想,與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴結(jié)合起來;要善于做筆錄,將知識系統(tǒng)化,長期記憶。應(yīng)避免走馬觀花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽視中心。只有合理的讀書,智慧的學(xué)習(xí),才能把讀書的價(jià)值最大化。終使自己的知識存儲(chǔ)為一條源遠(yuǎn)流長的河流,成為一位知識淵博、有詩意、有內(nèi)涵的老師。
    四月二十三日,是世界讀書日,四月是全民讀書月。我們的老師為我們推薦了部分好書,包括《汪曾祺小說選》、《大淖記事》、《熱愛生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長的女兒》、《昆蟲記》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》、《做最好的自己》、《經(jīng)典常談》等。
    讓我們在四月的春風(fēng)里聆聽冰心老師的指導(dǎo)“讀書好,多讀書,讀好書”,從中感受書籍的芬芳,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂!
    書香文明伴我行的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這春末夏初的日子里,我很榮幸能在這個(gè)平臺上鍛煉自我,展現(xiàn)自我。
    小時(shí)候,我在理發(fā)時(shí),總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書,我就會(huì)馬上止住哭鬧,認(rèn)認(rèn)真真地看書。在我會(huì)認(rèn)時(shí),爸爸媽媽看我那么愛看書,就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書拿回家,就格外地興奮。小時(shí)候,總特別喜歡撕東西,那些東西到了我手里,經(jīng)常一會(huì)兒工夫就會(huì)“粉身碎骨”,唯獨(dú)這些兒童繪本,至今還完好無損。
    現(xiàn)在,我已看過各種各樣的書??础妒酚洝?,了解了我國悠久歷史長河中精彩的片段;看《水滸傳》,那梁山泊一百零八好漢的英雄氣概直沖霄漢;看《紅巖》,深深感動(dòng)于革命戰(zhàn)士不畏白色恐怖堅(jiān)持革命的那堅(jiān)貞不屈的理想和信念……作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生,其高超的水平令人驚嘆。
    書的魄力神奇無限,它教給了我許多道理,增加了我許多知識,增長了我的閱歷,開拓了我的視野。《駱駝王子》教育我們不能嬌生慣養(yǎng),從而產(chǎn)生惰性;《智慧背囊》中,一則則小故事,卻包含著人生大道理。書,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”書,是精神的食糧;書,是智慧的海洋;書,是跨越成功彼岸的橋梁。俄羅斯著名作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覀冊跁新L大,在書籍中編織夢想。讓我們盡享閱讀的快樂,領(lǐng)略書香的魄力,遨游在知識的海洋!
    謝謝大家!
    書香文明伴我行的演講稿篇十二
    大家好!我是四年級一班的趙瑩欣。今天,我演講的題目是《讀書勵(lì)志,放飛夢想》。
    古今中外,有許多愛書人士,他們用自己的心聲,為我們指明了讀書的方向。高爾基說:”我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。“莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!倍鸥φf的:“讀書破萬卷,下筆如有神”周恩來的一句為中華之崛起而讀書?!弊屧S許多多的人都為之震撼和激昂。
    一本好書可以改變?nèi)说囊簧!堕w樓中的秘密》讓我知道了任何事情都需要冷靜的去思考;《世界冠軍丹尼》讓我知道了,一個(gè)絕妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如給我三天光明》讓我懂得了在困難中怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)故事都讓我受益匪淺,記得初學(xué)鋼琴時(shí),我看不懂那些長著尾巴的圓圈——音符,每次彈琴,都像看天文書那樣吃力。我漸漸失去了信心甚至想到了放棄。但我一想到海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下都不被困難打倒,仍然堅(jiān)持自己的夢想。而自己這一點(diǎn)困難,又算得了什么呢?一股不服輸?shù)膭蓬^涌了上來,哪怕再難,我也要學(xué)下去!于是,每天我都刻苦的多練。
    終于在音樂的美妙聲中,我已經(jīng)達(dá)到8級的水平了,感謝書中榜樣的力量,它教會(huì)了我只要堅(jiān)持不懈,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。同學(xué)們,讓我們都走進(jìn)書的海洋,熱愛讀書,讓書籍與我們?yōu)榘椋寗?lì)志的故事伴我們成長,讓書籍成為我們的良師益友,讓每個(gè)愛讀書的孩子都擁有燦爛的心情,都擁有一個(gè)明媚的未來,讓我們盡情地去追求心中的理想,大膽放飛我們心中的夢想吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    書香文明伴我行的演講稿篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    讀書是為了自我,讀書是為了提高個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵,書讓生命充實(shí),給人慰籍,腹有詩書氣自華,書將伴我一生:書獻(xiàn)給人非凡的奧秘,書是人類智慧的源泉!
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹谖业臅俊业姆块g深深的烙下了痕跡。這些書本本是經(jīng)典,也是我的良師益友。
    我卻認(rèn)為,閱讀所有好書,如古人云:“能饑讀之當(dāng)肉,寒讀之當(dāng)裘,孤寂而讀之當(dāng)朋,幽憂而讀之當(dāng)金琴瑟。”閱讀能改變?nèi)说拿\(yùn);閱讀能給我歡樂;閱讀能提高人的素質(zhì);閱讀能提高寫作本事,古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”;閱讀能給人“充電”——給人知識,所以俗話說:活到老,學(xué)到老。
    閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過程,帶我們走進(jìn)另一個(gè)繽紛多彩的世界,更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個(gè)方而言,人類的提高伴隨著書籍提高,書籍能使人類靈魂所有皈依,書籍的博大,滋養(yǎng)著我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨游,我從書籍里吸收精華——摘抄到我的《采蜜本》里。
    “書籍是人類提高的階梯”,這是高爾基對書的看法?!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”這是莎士比亞對書的認(rèn)可。而我認(rèn)為,書是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書是一葉方舟,載我在知識的海洋里遨游;書是陪伴人一生的教師,告訴我一個(gè)個(gè)人生的哲理;書是我們學(xué)習(xí)的工具,幫我們解決難題??上攵?,人類離不開書籍。那么就讓我們一齊讀書,讀好書,使我們有個(gè)書香童年,讓書香伴我行!
    書香文明伴我行的演講稿篇十四
    尊敬的xx:
    大家好!我是六年五班的林菁穎,今天我演講的題目是——迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),爭做文明泉州人。
    我們的家鄉(xiāng)泉州,是“海上絲綢之路”的起源點(diǎn),是個(gè)歷史悠久的文明城市。千年古剎開元寺,大名鼎鼎的清凈寺,玉球風(fēng)動(dòng)的靈山圣墓,長壽的老君巖,美麗的洛陽橋等都是泉州著名的建筑;高甲戲,梨園戲,提線木偶等都蘊(yùn)含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見證,使我們?nèi)萑烁械綗o比自豪!
    而今,在這光明之城即將舉行全國性的體育盛典——第六屆全國農(nóng)運(yùn)會(huì)。作為東道主的我們,是不是應(yīng)該為家鄉(xiāng)做些什么呢?那就讓我們盡己所能,做一個(gè)文明泉州人吧!
    讓我們從身邊做起,從小事做起,口吐文雅,尊老愛幼,禮貌待人。注意保護(hù)環(huán)境,保持城市的整潔,在文明禮儀方面我們更是要面面俱到:遇到外鄉(xiāng)人問路時(shí),我們要微笑、熱情地為他們指明方向;在公共場所,要守秩序,不要亂插隊(duì);在公共汽車上,遇到老弱病殘者要主動(dòng)給他們讓座;還要對那些不文明的人給予糾正與批評……相信我們能做好這一點(diǎn)一滴,營造一個(gè)欣欣向榮的泉州。讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,并深深地愛上我們的家鄉(xiāng)。
    同學(xué)們,為了明天的泉州,為了xx年的泉州,行動(dòng)起來吧!你的微笑是泉州的名片,你的禮貌是泉州的臉面,你的熱情是泉州的祝愿,你的努力將為泉州做出貢獻(xiàn)!
    讓我們攜起手來,迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),爭做文明泉州人!
    書香文明伴我行的演講稿篇十五
    尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是八年級xx班的xx,今天我和大家交流的話題是“書香伴我行”。
    書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。它包羅萬象、藏珍蘊(yùn)奇,使人心醉神迷。無論是朝氣蓬勃的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏,無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的夜晚,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。因此,我的知識慢慢增長。
    讀書讓我從一個(gè)懵懂無知的小屁孩兒,變成了一個(gè)對世界有初步了解,開始懂得思考的少年。讀童話,我進(jìn)入了一個(gè)純凈美麗的世界!當(dāng)看到小美人魚為了所愛的王子,毅然放棄了生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住居然落下了淚。那天整個(gè)下午我都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小美人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公。憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱好。
    就這樣,我懂得了真善美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘遭遇而難過。讀了魯濱孫漂流記,我被主人公魯濱遜的毅力所感動(dòng)。我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實(shí),從《淘氣包馬小跳》中,我認(rèn)識了漂亮,聰明的夏林果和調(diào)皮搗蛋的馬小跳。在《水滸傳》中我結(jié)識了忠義寬容的宋江。在《三國演義》里,我了解了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》,我吸取了戰(zhàn)勝困難,勇敢向前的力量。
    書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的游樂場,讓我忘記了所有的悲傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書真好!
    同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇世界,讓書香伴隨我們一路前行吧!
    書香文明伴我行的演講稿篇十六
    尊敬的xx:
    文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是身為中國人的必要條件之一。
    文明讓世界更加完美,我們每個(gè)人都應(yīng)該有這個(gè)好習(xí)慣。說話做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀:別人和你說話的時(shí)候,你至少要能接話,但不能說最后一句,不能說下一句,或者只是說說而已。吃完飯離開桌子,你說:我吃完了,慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃,不要在盤子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門后關(guān)門。送走一個(gè)人,說:慢慢走。洗手的時(shí)候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔?xùn)|西。學(xué)校里有很多禮儀。有些學(xué)生認(rèn)為做得不好太麻煩了。其實(shí)這些禮儀不僅麻煩,還能讓校園更完美。作為學(xué)生,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)文明和禮儀。
    此刻,我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會(huì)跟你學(xué)。這樣,一個(gè)繞一圈,十個(gè)繞一圈。談?wù)撐拿鞫Y儀的人會(huì)更多。試想一下,如果大家都講禮儀,講文明,那該有多完美。
    禮儀是個(gè)人素質(zhì)教育的主要方面。禮儀是評價(jià)一個(gè)人是否有道德的基本標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)人有禮儀,他就可以被重用,成就大事,被尊重,成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是一門藝術(shù),是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習(xí)慣做法。
    講文明講禮儀很重要。期望大家都能做到。
    書香文明伴我行的演講稿篇十七
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的力量之源。
    我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數(shù)個(gè)寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是??!一個(gè)人,無論在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師。
    成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
    書香文明伴我行的演講稿篇十八
    大家好,我是四年級五班的xx。今天我演講的題目是“輕語慢行在校園”。
    五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國燦爛的文化;五千年悠久的歷史,形成了我們古老民族的傳統(tǒng)美德。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;更有甚者,有的同學(xué)在校園里追逐打鬧,出口成臟,還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的健康成長,嚴(yán)重的損害了學(xué)校的形象。
    文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對錯(cuò)美丑,文明其實(shí)就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    同學(xué)們,輕語慢行是一個(gè)好的習(xí)慣,更是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn),我相信,只要我們?nèi)巳硕寄茏龅?,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的小學(xué)生,一定會(huì)營造出一個(gè)和諧文明的美好校園。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,為了你,為了我,為了我們每一個(gè),讓文明之花在我們實(shí)小校園里盡情綻放!
    我的演講完了,謝謝大家!
    書香文明伴我行的演講稿篇十九
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    書是一片望無際的海洋,為你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書是一座燈塔,為你指引前方明確的道路。僅有置身于書中的人,才能體驗(yàn)其中的妙趣。
    古往今來,讀書給我們帶來許多好處。比如讀書養(yǎng)性,讀書能夠陶冶自我的性情,使自我溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書能夠提高寫作本事,寫文章就能才思敏捷;讀書能夠提高理解本事,只要深思熟慮,就能夠明白其中的道理;讀書能夠使自我的知識得到積累,君子學(xué)以聚之??偠灾?,書的好處很多,多讀便有收獲。
    怎樣讀書也是很重要的,要想把百思不得其解的書讀得透徹,那可是費(fèi)腦子的事。那我就分享一下我的讀書方式。首先是把書讀個(gè)幾遍,了解書中的大致資料;接下來有目的地讀,思考這本書的結(jié)構(gòu),主要講了什么,然后再讀一遍,思考書中的人為何這么做,做完這些,再回過頭來品味最欣賞的一些片段,并問問自我為什么喜歡這些片段;最終,我會(huì)列個(gè)單子,再回顧一遍,這就是我的讀書方式。
    愛書,就要多讀書,讀好書。《笑貓日記》讓我浮想聯(lián)翩;《窗邊的小豆豆》里的小豆豆天真活潑,引得我喜笑顏開;《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書,我就廢寢忘食。
    “書,是人類禮貌的長生果”,這個(gè)比喻使我回味無窮,書的確是一把打開知識大門的鑰匙。
    書香文明伴我行的演講稿篇二十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書,是一把金鑰匙,他帶你領(lǐng)略世界各地,讓你打開智慧的大門,讓你和書快樂成長。
    俗話說,讀書能使人進(jìn)步。記得讀書的時(shí)候,我的作文寫得很差,總是寫得不過關(guān)。后來,我勤學(xué)苦練,整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書,吸取文中的精華,每看完一次我都會(huì)提起手中的筆畫出好詞好句并摘抄下來。經(jīng)過我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后來參加作文比賽還得了獎(jiǎng)。
    在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因?yàn)榭磿刹诺?。如愛書如命的魯迅,他每次看書時(shí),總是把手洗得一干二凈,才捧書閱讀,生怕把書損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因?yàn)樾r(shí)侯多看書而有今天的才華。
    讀書,不僅能學(xué)到知識,還能感悟人生.讀《百年孤獨(dú)》,明白人生本就是一場孤獨(dú)的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場,只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);讀《看見》,明白作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的獨(dú)立以及敏銳的視角。
    書在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無論在陽光明媚的季節(jié),還是在陰雨綿綿的日子里,都時(shí)刻陪伴著我。讓我寂寞時(shí)候不寂寞,孤單時(shí)候不孤單,在那份書香的寧靜中凈化心靈,保持自我。
    不管生活怎么改變,任時(shí)光怎么倒流,我對讀書永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘,因?yàn)樽x書,增長了我的知識,增強(qiáng)了我的語言表達(dá)能力,提高了我的寫作水平,加深了人生素養(yǎng),滋潤了我的心靈和素質(zhì)。與書攜手相伴,共同面對生活的辛酸與甜蜜,與書攜手相伴,共同迎接成長的陽光與風(fēng)雨。我讀書,我進(jìn)步,我快樂。
    書香文明伴我行的演講稿篇二十一
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    鳥兒熱愛廣闊的天空,是因?yàn)樗{(lán)天賜予鳥兒堅(jiān)硬的翅膀;小草熱愛肥沃的大地,是因?yàn)橥恋貫樾〔葺斔蛯氋F的營養(yǎng),我喜愛書,是因?yàn)樗鼛以谥R的海洋里遨游。我已在書山上攀登了八年,八年中,我從一名天真幼稚的兒童變成了一名懂事的少年,毋庸置疑,這都是書帶給我的恩惠。
    長大一點(diǎn)后,我上了小學(xué),成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我又喜歡上了詩,那些流傳千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牽在了一起。讀了那些詩,我感到自己是多么幸?!谖沂б獾臅r(shí)候,李白會(huì)跟我說:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!在我孤獨(dú)的時(shí)候,高適會(huì)對我說:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。在我傷心的時(shí)候,蘇軾會(huì)對我說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……書香伴隨著詩魂融入我的心中。
    再后來,我上了高年級,愛上了中外名著?!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜私笛У墓适铝钗译y以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國演義》中劉、關(guān)、張那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟情義令我嘆為觀止。海明威告訴我:人可以被毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝。海涅告訴我:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。莫言讓我學(xué)會(huì)用耳朵閱讀。他們用手中的筆將一個(gè)個(gè)人物刻畫得淋漓盡致、栩栩如生。魯濱孫、湯姆索亞、阿廖沙……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物令我終生難忘,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》……這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。書香在冰心的小桔燈旁照亮我前進(jìn)的道路。
    書就像一架高高的云梯,帶你攀上知識的巔峰;書就像一座堅(jiān)固的橋梁,帶你走向成功的彼岸;書就像一把金燦燦的鑰匙,為你打開智慧的大門。書是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。日轉(zhuǎn)星移,四季輪回,世事變遷,墨香猶存。
    謝謝大家!
    書香文明伴我行的演講稿篇二十二
    尊敬的xx:
    文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的務(wù)必條件之一。
    文明讓世界更完美,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說:我吃完了,你們慢吃。坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:慢走。洗了手不要隨意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅僅不麻煩,還能夠讓校園更完美。作為學(xué)生我們更就應(yīng)講文明,講禮儀。
    此刻很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么完美?。?BR>    禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就能夠被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀能夠說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
    講文明,講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。