九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告（實用23篇）

    作為一種溝通工具，報告能夠清晰地傳達信息，使讀者更易理解。在寫報告時，應(yīng)該仔細校對和修訂，確保語法和拼寫的準確性。下面是關(guān)于市場調(diào)研報告的一些范文，供大家參考。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇一
    隨著中國社會老齡化不斷加深，養(yǎng)老問題成為社會備注關(guān)注的話題，而其中農(nóng)村空巢老人及其養(yǎng)老問題更是成為焦點。3月2日下午，由河北省鉆石公益基金會主辦的“農(nóng)村空巢養(yǎng)老兩會提案研討會暨《河北省農(nóng)村空巢老人生存狀況調(diào)研報告》發(fā)布會”在北京召開，會上發(fā)布了《河北省農(nóng)村空巢老人生存狀況調(diào)研報告》。報告聚焦河北省農(nóng)村空巢老人養(yǎng)老及其因喪偶、與子女分居等導致的精神文化“荒漠化”問題。來自全國老齡辦信息中心、中國人民大學老年學研究所及河北大學等多所高校的嘉賓，深入探討了報告中的問題，為破解農(nóng)村空巢養(yǎng)老難題貢獻了寶貴的意見。
    另據(jù)介紹，河北省鉆石公益基金會作為全國首家專注農(nóng)村空巢老人服務(wù)的慈善基金會，本次研討會將整合嘉賓的發(fā)言意見，擬出相關(guān)提案或建議，將由全國人大代表閆光華、李小亭、全國政協(xié)委員李藍向兩會提交，為我國農(nóng)村養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇二
    農(nóng)村教師身心健康有隱憂。
    長期以來，受歷史發(fā)展、自然條件等諸多因素的影響，農(nóng)村教育的條件十分艱苦。近年來，國家在農(nóng)村教育投入上實行了傾斜政策，農(nóng)村教育在辦學硬件設(shè)施上已經(jīng)得到了翻天覆地的改變，硬件的確“硬”起來了，但農(nóng)村教育的內(nèi)涵發(fā)展尚未得到根本的改觀。特別是在西部偏遠地區(qū)，地方財力不足，“以縣為主”的教育經(jīng)費不能得到完全匹配，更有甚者，以擠壓教師編制數(shù)量來減少地方財政對教育經(jīng)費的投入的現(xiàn)象也并不鮮見。因此，農(nóng)村教師的工資普遍偏低，幾乎沒有體檢、看不起大病。
    同時，由于農(nóng)村教師工資低，年輕教師面臨著買房、婚嫁等諸多具體問題，年輕教師“下不去、留不住、教不好”，都不愿意到農(nóng)村教書，這也造成了農(nóng)村教師老齡化現(xiàn)象嚴重，成為了農(nóng)村教育的無奈現(xiàn)狀。
    西部農(nóng)村教師的生存狀況究竟怎么樣?對此，我們進行了調(diào)查。
    此次調(diào)查主要采用問卷和走訪座談的方法，將s省21個地級市(州)分為四層，根據(jù)每層地級市(州)的數(shù)量，隨機抽取1—2個地市作為樣本，抽取了6個地級市，每個地市選取2個縣，每個縣隨機抽取2所農(nóng)村學校，共計24所。共向教師發(fā)放問卷1163份，回收有效問卷1051份。
    結(jié)果與分析。
    (一)工資待遇偏低，區(qū)域差異較大。
    本次調(diào)查顯示，95%的農(nóng)村教師月平均工資在3000元以下，近75%的在2500元以下，近一半的在—2500元之間，甚至還有27.7%的教師月均工資在元及以下。在訪談中，教師表示近5年自己的工資有小幅度變化，但接近90%的農(nóng)村教師仍對自己的總體收入不滿意或很不滿意。有教師戲稱：“現(xiàn)在的教師還不如建筑工地上的臨時工，臨時工的工資每天都在120元以上?！?BR>    在12個抽樣縣內(nèi)部進行比較：很多偏遠地區(qū)甚至沒有一位農(nóng)村教師月平均工資在3000元以上。由此可見不同區(qū)域農(nóng)村教師的工資水平，既與當?shù)乜冃ЧべY政策有關(guān)，也與當?shù)亟?jīng)濟生活水平和地緣情況有關(guān)?？偟膩砜?，經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)、平原地方的農(nóng)村教師績效工資更高，其收入水平更高，而丘陵、山區(qū)地方的農(nóng)村教師收入水平更低，績效工資標準也更低。
    關(guān)于地方政府兌現(xiàn)法定教師待遇的情況，有76.1%的農(nóng)村教師認為所在地方“完全兌現(xiàn)或基本兌現(xiàn)”了國家法定的教師待遇，但仍有15.7%的教師認為所在地方“基本沒有兌現(xiàn)”國家法定的教師待遇，8.2%的農(nóng)村教師表示“不清楚”。這說明，對于國家法定的教師待遇一方面應(yīng)加強宣傳，另一方面還應(yīng)督促落實。
    (二)家庭負擔較重，身心健康堪憂。
    調(diào)查顯示，72.6%的農(nóng)村教師表示家庭中上有老、下有小;3.3%的教師離異獨自贍養(yǎng)老人撫養(yǎng)孩子。結(jié)合s省農(nóng)村教師工資收入不高的情況，可以看出s省大部分農(nóng)村教師經(jīng)濟壓力較大，生活水平不高。
    進一步考察農(nóng)村教師住房情況，18.1%的農(nóng)村教師人均住房面積為在19平方米以下(包括10—19平米及10平米以下)，18.3%的農(nóng)村教師無住房。同時，相對于偏遠地區(qū)的農(nóng)村教師，經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的農(nóng)村學校，雖然教師收入水平要比其他地區(qū)農(nóng)村教師高，但由于城市周邊的房價較高，無住房的教師人數(shù)反而比其他地區(qū)要高。
    進一步訪談發(fā)現(xiàn)，雖然大部分農(nóng)村教師有房居住，但大部分房子是20世紀90年代修建的福利房，房子戶型、結(jié)構(gòu)等均不夠科學;比如，d縣農(nóng)村教師住房大多數(shù)是過去的小青瓦老房子改造、加固的，多數(shù)住房陰暗、潮濕，家居環(huán)境很差。還有一部分住房，則是近幾年政府為農(nóng)村教師修建的周轉(zhuǎn)房，它們的面積嚴格控制在每戶40平方米左右。此外，相對于城市學校的住房補貼政策，農(nóng)村教師既與“房改房”無緣，又無住房補貼，甚至被排除在經(jīng)濟適用房、廉租房政策規(guī)定之外。
    在座談中，不少農(nóng)村學校的領(lǐng)導對教師們的身心健康表示了擔憂。因為農(nóng)村學校公用經(jīng)費有限，除支付水、電等保障正常運轉(zhuǎn)的費用外，學校還要支付教師們的“三險一金”，學校已無財力組織教師定期體檢，及早發(fā)現(xiàn)身體病患，并及時給予干預(yù)和治療。職業(yè)病的隱蔽性和長期性，不僅對農(nóng)村教師的身心狀況和生活質(zhì)量造成了不可低估的影響，而且對學校工作的正常運轉(zhuǎn)造成了影響。一位校長反映了這樣的現(xiàn)實：學校現(xiàn)有教職工45人，其中年齡在50歲以上的有29人，這些同志中長期生病的4人，隔三差五因病請假的在10人左右，其他教師中也有很多都得過咽喉病、頸椎病等職業(yè)病，致使學校工作難以正常開展。
    相對于身體健康狀況，農(nóng)村教師的心理健康狀況則更是長期受到忽視，且農(nóng)村教師的心理問題更具隱蔽性、普遍性。一位片區(qū)教辦負責人反映：他所在轄區(qū)有13個農(nóng)村學校，教職工687人。3月片區(qū)組織教師進行了心理健康專項調(diào)查。結(jié)果顯示，超過90%的被調(diào)查教師心理健康狀況不佳。
    (三)業(yè)余生活單一，人際關(guān)系較好。
    本次調(diào)查顯示，54.1%的農(nóng)村教師在業(yè)余時間是做家務(wù)、帶孩子;43.9%的教師是備課改作業(yè)，43%的教師是休息娛樂，34%的教師是自學進修。可以看出，大部分農(nóng)村教師的業(yè)余生活相對單一，要么就是幫助家人做家務(wù)，要么就是上班工作的延續(xù)，比如備課改作業(yè)等。即使是休息娛樂，也僅僅是看看電視、聊聊天，娛樂方式相對單調(diào)。顯然農(nóng)村教師的業(yè)余生活方式，與農(nóng)村教師的生活環(huán)境緊密相關(guān)。農(nóng)村學校所在地區(qū)常常沒有圖書館、體育館、博物館等設(shè)施，無法為農(nóng)村教師提供豐富多彩的業(yè)余生活方式?？磿⑸暇W(wǎng)、進行身體鍛煉之類的活動很少。
    在農(nóng)村教師的人際關(guān)系方面，被問及“您認為所在學校教師的關(guān)系如何?”時，有80.1%的教師認為教師間的關(guān)系很好或較好，有19.0%的教師認為教師間關(guān)系一般，僅有0.6%的教師認為教師間關(guān)系不太好。這說明絕大多數(shù)教師間保持了良好的同事關(guān)系。在與學生關(guān)系方面，座談中不少教師對自己與學生的關(guān)系感到滿意，均有良好的師生關(guān)系。當談到自己曾經(jīng)教過的最出色學生時，很多教師都表現(xiàn)出自豪感和榮譽感。在與學生家長關(guān)系方面，很多接受訪談的教師都表示，與學生家長的關(guān)系“好”或“較好”。
    (四)喜歡教師職業(yè)，社會地位較高。
    在問及“您喜歡教師職業(yè)嗎?”，有60.7%的教師“非常喜歡”或“比較喜歡”教師職業(yè)，有29.9%的教師對教師職業(yè)的喜歡程度為“一般”，僅有9.1%的教師“不太喜歡”或“很不喜歡”教師職業(yè)。由此可見，盡管面臨著工作和生活上的雙重壓力，絕大多數(shù)農(nóng)村教師是喜歡教師職業(yè)和教學工作的，僅有一小部分教師對現(xiàn)在的職業(yè)和工作持否定態(tài)度。訪談中不少教師坦言：喜歡教師職業(yè)還是因為目前國家對教育事業(yè)的重視，教師的社會地位在逐步提高，同時，教師職業(yè)相對于其他行業(yè)比較穩(wěn)定，工作的風險較小。
    在回答“您能得到學生家長的認可和尊重嗎?”，有97.3%的教師認為在日常社會生活中，“完全能”或“基本能”得到學生家長的認可和尊重。而“在學校外的群眾之間發(fā)生爭執(zhí)時，他們會找您評理或解決問題嗎?”超過半數(shù)(55.3%)的教師選擇了“經(jīng)常會”或“偶爾會”請他們評理或解決問題。這一方面說明絕大多數(shù)教師在周圍群眾間建立起了良好的群眾基礎(chǔ)，在群眾中樹立了良好的社會形象;另一方面也說明了教師有較高的社會地位。超過一半的受訪者對自己在當?shù)氐纳鐣匚惠^為滿意，也印證了這點。
    對策與建議。
    完善農(nóng)村教師工薪制度，提升農(nóng)村教師收入水平。
    一是核定省級統(tǒng)籌農(nóng)村教師基本工薪標準。以省級財政統(tǒng)籌為基準，制定全省統(tǒng)一的農(nóng)村教師任教津貼額度發(fā)放標準，健全發(fā)放保障機制。農(nóng)村艱苦邊遠地區(qū)教師津補貼政策要突出重點、加大額度。二是財政單列支出農(nóng)村教師津補貼。在績效工資總量之外，由財政單列農(nóng)村教師的津貼補貼支出。三是大幅度增加農(nóng)村教師崗位津貼。增加農(nóng)村教師任教津貼，可將農(nóng)村教師任教津貼提高到工薪總額的'25%左右。發(fā)放依據(jù)應(yīng)考慮距離和職稱兩個維度。按任教學校至縣城距離遠近和任教教師職稱高低依次遞增設(shè)定，然后依7:3比例加權(quán)核定。距離權(quán)重為70%，體現(xiàn)農(nóng)村教師任教學校的地域差異;職稱權(quán)重為30%，體現(xiàn)農(nóng)村任教人員間的差異。發(fā)放對象以非縣鎮(zhèn)所在地在職教師為主，覆蓋退休教師，但額度有所不同。對退休教師按其在農(nóng)村任教教齡、、30年計算，分別享受額度的15%、30%、50%。四是增加農(nóng)村教師交通補貼。
    健全農(nóng)村教師住房保障，改善農(nóng)村教師生活環(huán)境。
    要鼓勵發(fā)展多元化的農(nóng)村教師住房供給體系。一是主要由政府建設(shè)具有宿舍(公寓)性質(zhì)的教師住校周轉(zhuǎn)房和公寓房，教師工作調(diào)動隨即搬離。二是結(jié)合當?shù)爻擎?zhèn)建設(shè)規(guī)劃，在縣城或交通便捷的重點鎮(zhèn)集中建設(shè)教師住宅區(qū)。
    設(shè)立農(nóng)村中小學教師安居工程專項資金，建立農(nóng)村中小學教師公積金制度和住房補貼。在政府財力允許的情況下，補發(fā)被拖欠的公積金，并適度提高公積金補貼標準。
    隨著學校布局調(diào)整和新教學樓的興建，可將一些騰出來的教室改建成住房;拍賣撤并學校的全部資產(chǎn)，所得資金全部用于合并學校的發(fā)展包括住房改善。
    中央已經(jīng)安排基建投資，支持建設(shè)農(nóng)村艱苦邊遠地區(qū)學校教師周轉(zhuǎn)宿舍，s省也把符合條件的農(nóng)村教師住房納入了當?shù)刈》勘Ｕ戏秶y(tǒng)籌予以解決。但在實際調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村教師的住房和配套生活條件并不樂觀，水、電、氣、網(wǎng)絡(luò)等存在缺失現(xiàn)象。因此，國家要加大周轉(zhuǎn)宿舍的專項經(jīng)費統(tǒng)籌力度，省級財政還要進一步加大統(tǒng)籌農(nóng)村教師住房補助的力度，創(chuàng)新實施農(nóng)村教師住房保障機制，并將農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍的維護和更新納入統(tǒng)籌保障范圍，不斷改善農(nóng)村教師的工作和生活條件。
    實施教師健康行動計劃，增強農(nóng)村教師身心健康。
    建立健全中小學教師心理干預(yù)機制。組織專業(yè)機構(gòu)和人員，建立中小學教師心理干預(yù)網(wǎng)絡(luò)，形成中小學教師心理干預(yù)機制，提高教師應(yīng)對工作壓力、生活壓力以及其它壓力的能力。同時，要豐富教師文化生活，營造愉悅和諧的教育環(huán)境。學校除了是工作場所外，也是教師們重要的生活場所，學校有必要根據(jù)教育教學工作的特點，加強人文關(guān)懷，豐富教師在校內(nèi)的工作、學習與休閑活動，使學校成為教師工作的樂園、生活的家園，讓學校成為教師向往的地方。
    關(guān)注老年教師的健康，讓教師解除后顧之憂。重視中青年教師的訴求，讓教育的未來充滿希望。從問卷和訪談中我們發(fā)現(xiàn)：對目前農(nóng)村教師的工資待遇和社會地位“較不滿意”和“很不滿意”的教師基本上是40歲以下的。辦好教育很大程度上依賴的中堅力量正是這批中青年教師。他們無論是教育理念、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力，還是身心狀態(tài)均處于人生的黃金時代，也是對教育貢獻最大的時期。如果能讓他們感到“滿意”，他們將會迸發(fā)出更高的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，那我們的教育就是有希望的教育。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇三
    隨著全球氣候變暖，北極地區(qū)的海冰面積正大幅萎縮，這對北極熊的生存構(gòu)成嚴重威脅。許多北極熊不得不上岸，來到人類居住區(qū)覓食。專家表示，隨著海冰的消失，北極熊最終也可能消失。
    秋天到來時，在位于北極地區(qū)的美國阿拉斯加州卡克托維克小鎮(zhèn)(kaktovik)，北極熊隨處可見。它們有的在沙坑里打瞌睡，有的在淺海中打鬧，有的帶著孩子在海灘上漫步。這一情景，吸引了數(shù)百游客不遠萬里來觀看。
    晚上時候，北極熊偷偷溜到小鎮(zhèn)里，使人們外出必須帶上槍支或噴熊劑。在遭到北極熊巡邏隊用鞭炮和聚光燈驅(qū)趕后，它們很不情愿地離開。
    表面看起來，這些北極熊可能不像是一種可能面臨滅絕的物種。
    在卡克托維克小鎮(zhèn)及周邊地區(qū)，科學家曾一次數(shù)到80頭北極熊;許多看起來健康肥碩，尤其是在秋天，當愛斯基摩人捕鯨季節(jié)到來的時候。
    但到這里的北極熊卻稱得上是“氣候難民”。它們之所以出現(xiàn)在陸地上，是因為它們依賴于獵捕海豹的北冰洋冰層正在消退。
    北極地區(qū)的變暖速度是地球其它地區(qū)的兩倍，其冰層退縮的速度，讓此前預(yù)測到這種情況可能發(fā)生的環(huán)境科學家也感到吃驚。
    北極地區(qū)的大部分時間比正常年份溫暖海面結(jié)冰時間很晚。11月北極地區(qū)海冰面積創(chuàng)下歷史同期最低記錄。盡管該月海冰面積平均增長速度快于正常水平但在11月中旬的五天時間內(nèi)海冰面積減少了19000平方英里美國國家冰雪數(shù)據(jù)中心(nationalsnowandicedatacenter,簡稱nsidc)稱這一下降幅度在歷史同期上“幾乎是前所未有的”。
    在北極南部的波弗特海(beaufortsea)——卡克托維克小鎮(zhèn)位于其東北角的巴特島(barter)，共有260位居民，面積為約一平方英里——海冰面積的消退尤其嚴峻。
    海冰面積的持續(xù)萎縮對北極熊來說不是好兆頭，它的存在依賴于北極地區(qū)的冰蓋，但后者隨著氣候變暖迅速變薄和融化。正如保護組織“北極熊國際中心(polarbearsinternational)”的首席科學家史蒂夫·阿姆斯特魯普(steveamstrup)所說的，“隨著海冰的消失，北極熊也會遭到消失的命運”。
    氣候變化代言人。
    作為體型最大的熊亞種和強大的頂級捕食者，魅力十足的北極熊成為氣候變化不利影響的代言人。
    美國前副總統(tǒng)阿爾·戈爾(algore)拍攝的電影“難以忽視的真相(aninconvenienttruth)”講述了一頭孤獨的北極熊在北極地區(qū)一片海冰幾乎消失的海洋中掙扎求生從而在許多人的心目中將北極熊與氣候變化聯(lián)系起來。美國政府決定按美國《瀕危物種法》(endangeredspeciesact)將北極熊列為“受威脅瀕危物種(threatenedspecies)”——部分基于海冰面積不斷消失所帶來的未來危險——這鞏固了北極熊與氣候變化之間的聯(lián)系。
    但是，一些科學家表示，雖然北極熊的象征性作用提高了人們對北極熊的關(guān)注，但這也將北極熊所處的困境簡單化，同時不可避免地受到氣候變化否認者的抨擊。
    美國地質(zhì)調(diào)查局阿拉斯加科學中心野生動植物專家托德·阿特伍德(toddatwood)稱：“當你把它當作營銷工具并吸來捐贈時，可能會導致傳遞出去的信息有細微差別。尤其是對于北極熊，我認為信息中的細微差別很重要?！?BR>    科學家普遍認為：除非各國采取明確行動遏制全球溫室氣體排放，否則北極熊的生存將長期處于困境。專家預(yù)測，隨著海冰面積持續(xù)減少，北極熊的數(shù)量會繼續(xù)減少。，一項為國際自然保護聯(lián)盟(iucn)《全球瀕危物種紅色名錄》所做的評估報告，預(yù)計到2050年北極熊數(shù)量將減少30%以上，同時強調(diào)北極熊數(shù)量和海冰面積的下降幅度和速度存在不確定性。該評估報告的一個版本于12月7日發(fā)表在《生物學通訊》(biologyletters)雜志上。
    但短期內(nèi)氣候變化對北極熊的影響還不太明顯，其數(shù)量下降還不顯著。
    北極熊的19個亞種居住在環(huán)北極圈的五個國家——加拿大、美國、挪威、格陵蘭和俄羅斯。
    其中3個亞種的數(shù)量正在下降，包括北極南部波弗特海的北極熊。
    有6個亞種數(shù)量是穩(wěn)定的。1個亞種的數(shù)量正在增加。對剩下的6個亞種，科學家掌握的信息較少，無法衡量它們的數(shù)量或健康狀況。
    在他們的分析中，為《全球瀕危物種紅色名錄》開展評估的研究人員認為，北極熊應(yīng)該繼續(xù)列為“易?！?vulnerable，vu)保護級別，而不是升級至更高的保護級別。
    除了數(shù)量，科學家們注意到了其它更不令人注意的指標，表明北極熊正面臨越來越大的風險，這包括其身體狀況、身體尺寸、繁殖率和存活率的變化等?？茖W家認為這些變化部分與海冰面積縮小和北極熊生活區(qū)域無冰日數(shù)的增加相關(guān)。
    氣候變化否認者們利用科學的不確定性爭辯稱，北極熊不會有事，海冰面積萎縮對它們的生存不構(gòu)成威脅。但野生動物專家表示，毫無疑問，海冰面積和北極熊數(shù)量均趨向于萎縮。他們指出，一個物種從衰落走向滅絕，從來不是一個穩(wěn)定不變的過程。
    美國魚類及野生動物管理局安克雷奇(anchorage)分部生物學家埃里克·雷格爾(ericregehr)指出：“這不會以平滑、線性的方式發(fā)生?！彼麉⑴c了20為《全球瀕危物種紅色名錄》所做的評估，并出席了今年6月召開的國際自然保護聯(lián)盟北極熊專家組會議。
    從海中到海岸。
    在卡克托維克小鎮(zhèn)外一大堆鯨魚殘骸的周圍，十幾頭北極熊正在覓食。今天早些時候，來自捕鯨船的幾名男子將一頭弓頭鯨的殘骸傾倒在哪里。北極熊正在吞噬骨頭上剩下的鯨肉和鯨脂，而幾百碼以外兩名游客在皮卡車中觀看這一情景。
    在卡克托維克，愛斯基摩人捕鯨已經(jīng)有數(shù)千年歷史，他們相信鯨魚是將自己主動交給捕捉到它的船員。一旦鯨魚的尸體被拖到岸邊，船員會往上面潑水，以解放它的靈魂。
    即使在幾十年前，波弗特海的大多數(shù)北極熊也一直生活在冰面上;如果它們來到岸邊，也只是短暫逗留。海冰讓它們能輕而易舉地捕獲海豹，這種高脂肪食物是它們的'主食。
    但隨著氣候變暖，北極地區(qū)春季時海冰解凍時間提早，到秋季結(jié)冰時間推后。即使在夏季，從卡克托維克可以看到冰層已經(jīng)退縮了數(shù)百英里，遠離波弗特海狹窄的大陸架。現(xiàn)在，冰層的邊緣已經(jīng)到達深水區(qū)，在那里海豹很少見，并且距陸地有很長距離，即使對于北極熊來說游到那里也不容易。
    結(jié)果，研究人員發(fā)現(xiàn)，波弗特海一帶的北極熊大部分選擇呆在岸上。美國地質(zhì)調(diào)查局的阿特伍德博士及其同事利用無線電項圈跟蹤雌性北極熊，他們最近發(fā)表的一項研究顯示，呆在岸上的北極熊的比例平均達到20%，而前只有6%;它們在陸地上停留的時間更長了，平均達到56天，而20年前平均為20天——今年，它們于8月份上岸，一直逗留到11月份。
    阿特伍德博士談到波弗特海的北極熊時表示：“它們有兩個選擇：呆在浮冰上，或者上岸。如果它們呆在浮冰上，那些水域很深，它們很難找到食物。”
    研究人員所看到的變化，不限于北極熊如何度過夏天。
    在南部的波弗特海和西部的哈德遜灣(hudsonbay)——研究人員對這兩個區(qū)域的北極熊研究最多——北極熊正進入冬季皮包骨時期，身體狀況更差了。
    它們的體型也更小了。與過去相比，老年和幼年的北極熊生存下去的機會更小。
    加拿大阿爾伯塔大學生物科學教授安德魯·德羅切爾(andrewderocher)研究北極熊已有32年時間，他指出：“你看到北極熊整體也是這種狀況。與以前相比，它們生長速度更慢，體型更小?！?BR>    “抓緊”參觀。
    今年秋季，隨著現(xiàn)身卡克托維克小鎮(zhèn)的北極熊越來越多，吸引了許多野生動物攝影師、記者和游客來到這里，讓當?shù)貎杉倚【频瓯瑵M;還有些人乘坐包機從阿拉斯加州費爾班克斯市(fairbanks)飛到這里，逗留一天后便離開。
    根據(jù)當?shù)赝林鴮в瘟_伯特·湯普森(robertthompson)的說法，年大約有1200人來專門觀看北極熊，而且這個數(shù)字正在逐年增加。當?shù)赜辛鶙l游船用于運送游客觀看北極熊，湯普森擁有其中一條。
    一些游客對北極熊灰暗的毛發(fā)感到驚訝，這是因為它們在沙灘上翻滾和在鯨魚殘骸間覓食而弄臟了身體。來自荷蘭的一位游客表示：“它們看起來不像北極熊。但這沒影響，我回家后可以對它們的照片ps”。
    游客蘇珊·特魯卡諾(susantrucano)帶著兒子于9月初抵達這里，表示他們希望在北極熊被滅絕前，看到野生的北極熊。
    特魯卡諾稱：“要抓緊時間來這里。我擔心將來再看不到這些雄偉的動物。”
    越來越多的游客，為卡克托維克小鎮(zhèn)的一些人帶來了經(jīng)濟上的好處，但不可避免地干擾了其他人的生活。在秋天，當北極熊出現(xiàn)在這里時，游客會乘坐小型民用飛機進出這個小鎮(zhèn)，這擠掉了需要飛往安克雷奇或費爾班克斯的當?shù)鼐用竦奈恢?。一些游客在這個小鎮(zhèn)里閑逛，未經(jīng)允許就拍照，或妨礙當?shù)卦诓饿L過程中舉行的各種儀式。去年，一位莽撞的游客差點與一位捕鯨船長打了一架。
    大多數(shù)情況下，北極熊與這里的人能和平共處。當?shù)厝四苋萑瘫睒O熊——本地一家名叫waldoarms酒店的所有者莫林·特雷納(merlyntraynor)稱，“它們可以在這里短暫停留，但它們要懂得規(guī)矩”——同時，有了鯨魚的殘骸，它們沒有理由攻擊人類。
    但是隨著北極地區(qū)的冰蓋面積繼續(xù)萎縮，北極熊的生活狀況越來越差。它們逗留在卡克托維克小鎮(zhèn)的時間越來越長，導致游客人數(shù)不斷增加。像北極其它地區(qū)一樣，北極熊與人類之間的接觸變得越來越普遍，這不僅使北極熊承受更大壓力，也讓人類面臨更大危險。
    到目前為止，當?shù)貨]有發(fā)生過北極熊攻擊人類的事件，但出現(xiàn)過一些驚險的情況。
    湯普森稱：“過去它們從來不會溜進小鎮(zhèn)里，或只是偶爾會，如一年大約一次?，F(xiàn)在它們每天晚上都會出現(xiàn)在小鎮(zhèn)里?！?BR>    北極熊專家表示，他們擔心將來這里出現(xiàn)的北極熊數(shù)量太多，鯨魚的殘骸會無法滿足它們的需求。
    北極熊專家詹姆斯·懷爾德(jameswilder)最近完成了一項北極熊攻擊人類的研究，他指出：“當北極熊身體肥胖、心情愉快和狀況良好時，它們對人類的威脅不大。但是當它們瘦得皮包骨頭和急需營養(yǎng)時，你必須小心?！?BR>    棲息地面臨危機。
    獅子或狼等瀕危物種面臨可預(yù)見的威脅包括：偷獵和狩獵，或人類居住區(qū)侵占它們的棲息地。
    但北極熊面臨的最大威脅是野生動物保護相關(guān)機構(gòu)所不能解決的：二氧化碳和其他溫室氣體不受管制地排放到大氣中。
    體育狩獵一度對北極熊構(gòu)成重大威脅，使一些地區(qū)的北極熊數(shù)量大大減少，直到1973年,北極圈周邊國家達成《保護北極熊協(xié)議》，限制了對北極熊的狩獵，北極熊的數(shù)量開始出現(xiàn)反彈。
    石油泄漏、污染和過度捕獵仍對北極熊的生存帶來一些風險。但這些風險都無法與北極地區(qū)海冰面積萎縮造成的影響相比。
    圖注：研究人員擔憂的是，如果沒有海豹提供高脂肪營養(yǎng)，北極熊還能夠存活多久。
    對許多研究人員來說，最緊迫問題是在失去通常由海豹穩(wěn)定提供的高脂肪營養(yǎng)來源的情況下，北極熊在陸地上能夠生存多少天。
    美國魚類及野生動物管理局的雷格爾博士指出：“一只熊需要海冰才能捕捉到海豹，從而成為一只北極熊。這是一個底線?！?BR>    一些科學家表示北極熊可能學會依賴其他種類的食物生存，例如雪雁等，或者它們可能學會在海水中捕捉海豹，而不需要依賴冰塊作為平臺。
    但大多數(shù)研究人員表示，這是不可能的。
    美國地質(zhì)勘探局野生動物專家大衛(wèi)·道格拉斯(daviddouglas)在專家小組會議上發(fā)言時表示，這種演變通常需要數(shù)千年時間。
    他說，海冰面積的萎縮“可能發(fā)生于一個非常狹窄的時間框架內(nèi)，幾代北極熊可能來不及學會新的生存方式?！?BR>    北極熊的生存，很大程度上取決于海冰的消失程度。在某些氣候模式下，如果采取措施控制溫室氣體排放，北極熊的數(shù)量可以恢復(fù)。一些證據(jù)表明，在氣候變暖的早期，北極熊在加拿大北極地區(qū)的一個群島避難。
    在卡克托維克小鎮(zhèn)，至少現(xiàn)在，鯨魚為北極熊提供了另一種食物來源。但死鯨并不是北極熊的首選美食。
    湯普森表示：“北極熊來到在這里，不是因為我們捕鯨。它們來到這里，因為它們的棲息地已經(jīng)消失了，那里成為幾百英里的開闊水域。”
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇四
    近年來,隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，在中國的農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)越來越多的青壯年背井離鄉(xiāng)涌入城市打工，隨之產(chǎn)生了一個群體——留守兒童。其中0-14歲孩子占據(jù)多數(shù)，他們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，父母長年不在身邊，在其成長的過程中缺乏必需的關(guān)愛和管教，嚴重影響了孩子們身心健康，其數(shù)量呈逐年遞增趨勢，儼然成為了建設(shè)和諧社會上一個亟待解決的問題。河南是勞務(wù)工輸出大省，也是留守兒童較為嚴重的省份之一。這些勞務(wù)工對中原經(jīng)濟的崛起做出了貢獻，他們的生活水平也稍有提高，然而仍無力將孩子帶在身邊，社會各界對中原地區(qū)的這些留守兒童的關(guān)注度普遍不夠，以至于我們不忍看到的悲劇接連發(fā)生。為了深入了解留守兒童的生活狀況及存在的問題，我們挑選了河南山區(qū)的新密尖山、平頂山的魯山、郟縣，洛陽的嵩縣，深入學校對留守兒童做調(diào)研活動。
    此次調(diào)研我們走訪小組采用隨機抽樣的方式對新密市尖山鄉(xiāng)發(fā)放問卷77份，平頂山魯山、郟縣發(fā)放問卷347份，洛陽嵩縣德亭鎮(zhèn)、九店鄉(xiāng)發(fā)放問卷164份，共計的588名適齡兒童作為調(diào)查對象?；厥諉柧頂?shù)量550份。其中特別針對兒童關(guān)于留守原因，監(jiān)護情況，學習、生活情況及需求，情感關(guān)系及需求等問題做了重點調(diào)研與訪談。
    對當?shù)夭煌貐^(qū)的調(diào)研發(fā)現(xiàn)尖山鄉(xiāng)留守兒童占72.7%，平頂山魯山、郟縣留守兒童占76.4%，洛陽嵩縣71.4%占。平頂山山區(qū)留守兒童父母均不在家占57.6%;新密市尖山鄉(xiāng)留守兒童比例平頂山留守兒童比例嵩縣留守兒童比例72.7%76.4%71.4%。
    而在對于這部分留守兒童的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，接近60%的留守兒童屬于父母均不在家的雙留守現(xiàn)象。平頂山山區(qū)留守兒童父母均不在家占57.6%;一個月回來一次占19.6%，多是半年或一年回來一次的占67.2%。一年以上占11.2%。嵩縣的因不少務(wù)工人員在洛陽周邊打工，多是父親外出母親在家照看孩子，不過均不在家也占了31.1%，一個月回來一次占45.1%，一年以上回來一次的占8.5%。
    (2)留守兒童監(jiān)護家庭教育問題。
    在對各地區(qū)留守兒童現(xiàn)階段被監(jiān)護情況的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，平頂山魯山和郟縣的留守兒童：由祖(外)父母照顧的占48.7%，洛陽嵩縣的留守兒童占30.5%，由哥哥姐姐或親戚照顧的占19.6%，洛陽嵩縣的留守兒童占1.8%，自己照顧自己的也有一定比例5.8%，洛陽嵩縣的留守兒童占4.3%。在與父母的聯(lián)系情況上不經(jīng)常聯(lián)系的占據(jù)33%，洛陽嵩縣的留守兒童占23.2%。
    根據(jù)這兩項數(shù)據(jù)顯示，有相當一部分留守兒童存在嚴重情感缺失的情況，這部分孩子大多表現(xiàn)得孤僻，語言表達能力差，自卑，學習成績差等。
    在與能夠與父母聯(lián)系的孩子中，被關(guān)心得最多的還是以學習，生活問題居多，占總數(shù)的51.9%，洛陽嵩縣的留守兒童比例較為分散其中詢問學習和生活的占27.4%。
    而對于自己最喜歡的人這個問題的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)64%的孩子選擇了爸爸媽媽，有1.1%選擇了誰也不喜歡。洛陽嵩縣的留守兒童在最喜歡的人上選擇爸爸媽媽的占75%，有6.1%的選擇了誰也不喜歡，對于選擇誰也不喜歡這些孩子應(yīng)該引起我們的重視，這完全是一種漠視、消極的態(tài)度，其父母幾乎難得回家，甚至在走訪中發(fā)現(xiàn)，有很多孩子對于父母的樣貌等等并不能有很清晰的描述。
    (3)生活問題及需求。
    在對500多名孩子的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，在對其自身衛(wèi)生習慣的問題上，如：刷牙、洗澡，平頂山魯山和郟縣的留守兒童：在多久刷一次牙上62%一到兩天刷一次，有32.3%的孩子們從沒刷過牙，在洗澡上，52.5%的孩子們一星期洗一次，半年以上洗一次的有28.2%。在洛陽嵩縣的留守兒童在這道題目的選擇上，只有51.8%的孩子們一到兩天刷一次牙，有35.2%的孩子們半年以上洗一次澡?？梢娤啾容^而言洛陽嵩縣的.留守兒童衛(wèi)生問題堪憂。在家有誰洗衣做飯，祖父母的占了43.9%，自己洗衣做飯的占了20.1%，嵩縣的留守兒童61%由爸爸洗衣做飯，自己洗衣做飯的占17.9%。
    放學以后一般會做什么，不管是魯山、郟縣，還是嵩縣的留守兒童都一致的選擇了在家寫作業(yè)分別占68.8%、71.3%，幫家人做家務(wù)的12—14歲的孩子較多，占23%，和同學玩占比例比較小分別是2.7%、4.9%，孩子們普通表現(xiàn)出喜歡獨處，不愿和小伙伴們一起玩，在大一點的孩子身上表現(xiàn)的更加明顯。若日常生病了怎么辦誰會到你去看病，選擇自己的分別是13%、13.3%。生日的時候是否會收到禮物，沒有的也占相當?shù)谋壤?。平頂山山區(qū)的孩子占了26.5%，嵩縣的更多一些占了44.5%，生日的時候收到過蛋糕了分別占了32.3%、32%。
    (4)學校生活情況及需求。
    在你比較喜歡上什么課上平頂山山區(qū)的孩子有31.2%選擇了語文、42.3%的選擇了數(shù)學，而選擇音樂美術(shù)的不多，因為大部分學校緊緊只抓學生的學習，少有開設(shè)音樂美術(shù)課。嵩縣的孩子們大致與之相同。在平時課外書的閱讀上，這兩個地區(qū)的孩子選擇書的較多分別是44,4%、37.8%。這也和學校的教育方式有很大關(guān)系，沒有多余的時間閱讀課外書。在零花錢上，平頂山山區(qū)一周給1-3元占37%，嵩縣山區(qū)的比例稍微大一些占47.6%，沒有零花錢的也占一部分分別所占的比例是5.3%、10.4%。就這一調(diào)查結(jié)果來看，山區(qū)經(jīng)濟狀況普遍不是太好。
    在你最想得到的學習用品上不管是哪個地區(qū)的孩子們對這一需要都是很大占了84%左右，且比例比較分散，其中普通的筆、書包、文具盒對大部分的孩子來說是一種奢望。
    在違反學校紀律上，平頂山山區(qū)有超過73.2%的孩子違犯過學校紀律，以和同學鬧矛盾居多占30.7%。嵩縣與之情況大致相同。顯然留守兒童疏于監(jiān)管。
    (5)心理情況及情感需求。
    平時你有困難了會找誰，平頂山山區(qū)的孩子找爸媽的僅有15.3%，誰也不找的占27.9%,嵩縣山區(qū)的孩子找爸媽的占37.8%，誰也不找的占了28.5%，你認為以后的生活會怎么樣，平頂山山區(qū)的孩子有60.3%選擇了認為以后的生活會很好，可見孩子們對未來還是充滿了憧憬和向往。嵩縣山里的孩子對這道題的選擇在認為以后的生活會很好的占了31.7%，不知道以后生活會怎樣的占了30.5%，沒想過的也有相當?shù)谋壤剂?3.8%。
    在最后幾道問答題上，孩子們的答案是五花八門。但都表現(xiàn)出一個主題那就是對爸爸媽媽的思念，以及希望爸媽能多陪陪自己。
    如第一題，你最想要什么禮物?孩子多選擇的是最基本的學習用品。如書包、文具盒、鋼筆等，也有的孩子想得到毛絨玩具。像郟縣12—14歲的孩子思維稍微成熟一點，大都開始深層次的思考問題，寫的答案也多讓人深思。如他們這樣寫道：“最想要的禮物是一家人在一起”“我最想要的禮物是家人在家”，還有一個孩子這樣寫“想要一本文言版的《聊齋》，一個大熊(因為這樣晚上就不會孤單)。在父母不在家有什么困難上?有不少孩子說不會洗衣服、吃飯有困難。也有不少說學習沒有人輔導，還有的寫自己有心事不知道和誰說，很獨孤。在對待自己的生活希望和學習希望上，大多數(shù)孩子希望生活美滿幸福，希望考上一個好高中好大學，對于年齡稍微低一些多是要好好學習。在你最想對爸媽說什么這一問題上，12-14歲的孩子多是說的感恩父母的話，也有孩子這樣寫：你們不用擔心我，一年回來一次就行。在反映其懂事成熟的同時，也相應(yīng)反映出來，在其生活中情感依戀關(guān)系等等的單一性。
    (1)思考。
    在走訪中發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)留守現(xiàn)象或者留守兒童隨之而引發(fā)各類問題的根源依然是在經(jīng)濟發(fā)展水平不協(xié)調(diào)，城鄉(xiāng)教育資源分配不均，社會關(guān)注度不夠等問題上。但就這些問題依然是屬于政策性的問題，就現(xiàn)階段而言并不是能夠立即影響或者改變的。
    就公益組織而言，是需要不斷提升該社會問題的影響力引起更多人的關(guān)注。這個問題的核心就是公益組織在解決一些社會的具體問題時，建立一種可以復(fù)制、或者規(guī)?；瘮U展的模式。在這種模式的推動下，再來做組織性的間接影響，比如說去影響政府，政府可以把這些做法擴大，或者影響一些其他的機構(gòu)，從而提高對于這個問題的認識和解決這個問題的能力。
    (2)建議。
    針對項目調(diào)研地區(qū)，解決現(xiàn)階段其對學習工具用品，生活教育，以及情感陪伴是最為急需，并且也是可以操作并且可以推廣的模式。“留守兒童溫暖包”作為一個切入點，同時開展志愿者定期陪伴情感關(guān)懷，以及開設(shè)安全教育，生活教育課程模式。建立可復(fù)制可推廣項目機制。
    并且就現(xiàn)在社會問題而言，留守兒童人身安全，心理安全，衛(wèi)生教育等方面是非常關(guān)注的一個領(lǐng)域，另外就其父母或者臨時監(jiān)護人而言，大部分知識水平?jīng)]有達到，學校教育對此并沒有專設(shè)課程，因此可以通過以志愿者陪伴的方式對其這塊缺失做到很好的彌補，同時以學校老師為推廣終端。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇五
    大年初一去拜年讓我看到非常揪心的一幕，我的鄰居奶奶獨自一人在家連上廁所都非常的困難，我的媽媽幫了她。這時我才想起她的子女都在外地打工沒有回家過年，老人患有輕微的偏癱，行動很不方便。這時一個流行很久的詞語進入我的腦海“空巢老人”，作為農(nóng)村的空巢老人，他們沒有退休工資，沒有保姆，沒有好的居住場所，甚至一些空巢老人還帶著一些留守兒童一起生活。想到這些我產(chǎn)生了調(diào)查農(nóng)村空巢老人的生活現(xiàn)狀的一個想法。
    二、調(diào)查過程和研究方法。
    （一）調(diào)查過程：
    我們確定了這一調(diào)查問題之后，首先上網(wǎng)搜索了空巢老人的相關(guān)材料，然后精心設(shè)計了調(diào)查問卷，并進行了較為廣泛、深入有效的調(diào)查。具體步驟：
    1、上網(wǎng)查閱資料了解當前社會空巢老人的現(xiàn)狀。
    2、對學校周邊幾個村的村委領(lǐng)導干部、村民、空巢老人進行問卷調(diào)查和個別訪談，了解農(nóng)村空巢老人的生活現(xiàn)狀及面臨的問題。
    （二）調(diào)查方法：
    1、個別訪談法。向村委有關(guān)干部、部分村民了解空巢老人的生存情況。
    三、調(diào)查結(jié)果分析。
    在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村空巢老人日常生活單調(diào)，生活拮據(jù)，生活環(huán)境惡劣，特別是一些年齡大的和無兒女的老人居住在以前烘烤煙葉的土坯房中，生活相當困難，家里沒有像樣的擺設(shè)，吃飯和穿衣都很困難。面對著這一社會現(xiàn)實，空巢老人們需要社會很大的關(guān)注，需要周圍好心鄰居的幫助，更重要的是國家要予以重視以及兒女們要盡到孝心，去關(guān)心照顧這些老人。
    （一）農(nóng)村空巢老人安全問題急需要關(guān)注。
    大多數(shù)老人不能跟子女生活在一起，而且老人們一般都對子女報喜不報憂，很多子女并不知道自己父母日常生活中的不易，于是安全問題就需要更加的關(guān)注。主要包括以下幾個方面：
    就醫(yī)觀念問題：隨著年齡的增長，勞累了一輩子的農(nóng)村老人身體出現(xiàn)了各種疾病，但是大多數(shù)老人對此不加以注意，不能及時就醫(yī)，而是秉著能忍則忍的態(tài)度，等到忍不下去時才去醫(yī)院，而這時病情多半加重或惡化，增加治療的難度。防火安全問題：由于老人的受自身行動能力的限制，而且空巢老人家庭的特殊性，特別是在冬天農(nóng)村采用煤炭取暖和用電熱毯之類的電器，如果一旦發(fā)生火災(zāi)等現(xiàn)象很難得到及時的救助，他們已經(jīng)成為火災(zāi)中受害最大的群體。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)近年來好幾個空巢老人因為電熱毯失火或煤氣中毒而離開。人身安全問題：摔跤在空巢老人家庭的發(fā)生率極高，有些老人行動不方便，生活不能完全自理，經(jīng)常會不小心跌倒或扭傷。據(jù)調(diào)查，近年來，好多老人的離開都是因為僅僅一次不小心的跌倒而沒有得到及時的救助。財產(chǎn)安全問題：空巢老人越來越受到不法之徒的注意，老年人思想防范意識差，辨別能力跟不上時代的發(fā)展。而且，老年人防御能力低，遇到威脅只能妥協(xié)，因此，他們經(jīng)常被騙取錢財。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)僅僅去年冬天在同一個村中就出現(xiàn)了好好幾起空巢老人被不法分子用假幣欺騙上當?shù)慕?jīng)歷。
    大多數(shù)子女認為只要給老人提供物質(zhì)就可以了，但是老人們更需要兒女的理解和溝通，經(jīng)常的打電話不如面對面的'交流。面對著經(jīng)濟負擔、農(nóng)活及家務(wù)負擔、以及對照顧教育孫輩的任務(wù)，大多數(shù)老人覺得很累，但是他們又不善于表達和兒女溝通，常常導致老人精神壓力大，伴有焦慮、煩躁感，沒有安全幸福、舒適滿足感，幸福指數(shù)偏低。在所調(diào)查的村莊中，有好多老人因為不能很好的處理與兒孫之間的關(guān)系選擇了一些極端的行為來表達自己的心里，給兒女和自己都造成了一些不可彌補的遺憾。
    雖然我們現(xiàn)在還是孩子，也能理解父母為給我們一個很好的將來在外打拼，但是有一天我們也會變老，所以我們呼吁我們的爸爸媽媽們換位思考，為我們的爺爺奶奶們提供一個好的晚年生活。因此，通過以上的調(diào)查分析，我們認為，要有效解決農(nóng)村空巢老人問題，至少應(yīng)該從以下幾個方面入手：
    1、加大社會宣傳力度，營造全社會尊老愛老的氛圍。
    政府部門、學校等教育機構(gòu)合力組織一些活動，如表演一些改編自身邊切實案例的小品，讓子女們切實看到空巢老人的生活現(xiàn)狀，讓他們能拿出一部分時間和金錢去關(guān)懷自己的父母；組織一些空巢老人面向大家講講自己的心里愿望，讓大家聽聽老人們的心聲，讓老人們也能放松放松自己；大力向人們宣傳《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》，讓人們都深入認識到關(guān)愛老人的重要性，關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己。
    2、以鎮(zhèn)為單位建立養(yǎng)老社區(qū)，改善低收入老人的生活。
    政府部門要建立健全社會保障體系，完善社會志愿服務(wù)組織體系，為老年人提供健全的志愿服務(wù)，做好空巢老人的統(tǒng)計注冊工作，保證每個老人都能享受到社會關(guān)愛。具體鎮(zhèn)政府可以出面爭取一些企業(yè)單位或組織人進行愛心捐款，對于哪些有經(jīng)濟條件和沒有經(jīng)濟條件身體又不好、無兒女的孤寡老人，政府可以提供一個好的場所讓他們生活，建立養(yǎng)老社區(qū)，購置一些娛樂健身設(shè)施以及報紙雜志等刊物，免費向老人開放，完善硬件配套設(shè)施，豐富老人的日常生活，促進社會和諧；這樣既可以讓空巢老人受到好的照顧，同時又解決外出打工人員的后顧之憂，讓他們安心工作學習，掙錢回來建設(shè)家鄉(xiāng)。
    3、依靠各村莊自身的力量，大面積提升空巢老人的生活水平。
    每個村要根據(jù)自身的情況，建立空巢老人生活檔案，定期進行家訪，設(shè)立老人活動區(qū)，建立志愿者服務(wù)機構(gòu)。因為在農(nóng)村大家農(nóng)活都很忙，可以采取一定的鼓勵政策，如評選尊老愛幼先進個人或是與每年度評選文明戶相掛鉤，鼓勵空巢老人的鄰居或親戚們不時的去關(guān)心一下他們。同時可以以村為單位定期開展空巢老人安全教育活動，既可以讓老人更好的保護自己，又可以豐富他們的日常生活。
    “空巢老人”現(xiàn)象是在經(jīng)濟發(fā)展過程中產(chǎn)生出來的一種社會問題，它更是我們每個人都要會經(jīng)歷的問題。特別是近年來，我們國家人口老齡化速度不斷加快，老年人的數(shù)量持續(xù)增多，使得這一問題日益凸顯。另一方面，尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。而作為小學生的我們，更是要從自身做起、從孝敬自己的父母和爺爺奶奶開始將尊老愛老這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇六
    調(diào)查目標：近些年來，大批農(nóng)工涌入城鎮(zhèn)打工。他們的到來為城市又增加了一條風景線，又多了一群忙碌的影子。他們用自己的汗水為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻了自己的力量。但對于后來進入城鎮(zhèn)謀生的農(nóng)民工來說，他們的生活方式或許與城鎮(zhèn)人口顯得有些許的差別。更由于他們的生活環(huán)境較臟，工作較累，常常衣冠不整，因而常常受到人們的另眼相待。與城市人的生活顯得格格不入。我利用寒假的空閑時間對農(nóng)民工的生存現(xiàn)狀進行了深入調(diào)查，從而進一步了解農(nóng)民工的現(xiàn)實生活狀況。
    調(diào)查時間：xxxx年1月25日——xxxx年3月5日。
    調(diào)查方式：走訪、交談、網(wǎng)上調(diào)查。
    調(diào)查地點：
    到目前為止，城鎮(zhèn)中已有大量農(nóng)工。他們干的往往是最臟、最累的活，然而他們?yōu)樯鐣暙I了自己的力量。但就在他們身上卻存有大量的問題值得我們密切關(guān)注。他們的生活現(xiàn)狀也牽動著社會上許多人的心，現(xiàn)在就將此次實踐活動的調(diào)查結(jié)果報道如下：
    較好管理的樹木?，F(xiàn)在莊稼地中樹木所占比例已越來越重。而家中青壯年也幾乎常年在外，因而家中留守的幾乎全是老年人。
    盡管國家對農(nóng)民工減少了各項收費，減輕了很多負擔，但是農(nóng)民工為了生計還是不得不進城打工，生存現(xiàn)狀依然不容樂觀。根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查的數(shù)據(jù)知，農(nóng)民工進城務(wù)工經(jīng)商的平均工資為1000元，其中男性農(nóng)民工收入為1070元，女性農(nóng)民工收入為780元。農(nóng)民工收入普遍沒有城市居民高。他們所從事的多數(shù)是技術(shù)含量較低的行業(yè)，這樣的`行業(yè)既臟又累，工資還低。社會在發(fā)展，時代在進步，農(nóng)民工的工資依然沒有較大長進的根本原因有兩個：
    一、農(nóng)民工接受的教育文化程度較低，只能從事技術(shù)含量較低的工作，而這種部門的工資是較低的。
    二、社會的不公平現(xiàn)象嚴格限制農(nóng)民工加入某些行業(yè)工作。
    三、農(nóng)民工權(quán)益問題。
    農(nóng)民工的工作時間普遍較長。進城的農(nóng)民工平均每周工作天，平均每天工作10小時，近一半的農(nóng)民工每周工作七天。長時間、高負荷的勞作必定會導致農(nóng)民工身心疲憊。某些包工頭為了追求高效益，不顧農(nóng)民工的身體勞累，想方設(shè)法的拖延時間；隨著近年來國家對農(nóng)民工工資的重視程度逐年加大，農(nóng)民工被拖欠工資的現(xiàn)象已經(jīng)很少見。但由于農(nóng)民工維權(quán)意識淡薄，近40%農(nóng)民工未和企業(yè)簽訂合同，有一半農(nóng)民工拿不到加班費；57%得不到工傷補貼；80%不能帶薪休假；90%不能享受住房補貼或住房公積金；80%的女農(nóng)民工無法實現(xiàn)帶薪休產(chǎn)假；12%的農(nóng)民工不清楚，不能依法維護自己的合法權(quán)益。
    全國政協(xié)委員呂傳贊和一批專家提出，要想解決農(nóng)民工屢遭侵權(quán)問題，必須：
    1、加快勞動保障立法步伐。
    2、建立欠薪保障制度，推行企業(yè)拖欠工資情況申報制度。
    3、充分發(fā)揮各項工會在維護職工合法權(quán)益中的重要作用。
    在維護農(nóng)民工正當權(quán)益方面：
    1、農(nóng)民工自謀職業(yè)中被各項稅收和費用所困。
    3、新型合作醫(yī)療方面很受農(nóng)民工關(guān)注，農(nóng)民工愿意積極參保，但是屬地原則制約了該項保險的落實。
    大量農(nóng)民工進城后，住房問題成了一個非常嚴重的問題。大多數(shù)農(nóng)民工居住在簡陋的宿舍里。30%居住在集體宿舍里，21%的農(nóng)民工居住在缺乏廚衛(wèi)設(shè)施的房間里，8%的農(nóng)民工居住在工作地點，7%居住在臨時搭建的工棚里，13%在城市里沒有住處，只能往返城郊之間。
    在寒冷的冬天，當我走進臨時搭建的工棚時，感覺到有風不停地從門外透過縫隙刮到屋內(nèi)，其溫度和室外不差上下。工人們介紹說：“由于工棚用簡易的材料臨時搭建的，密封性很差，晚上凍得都穿著衣服睡覺?！?BR>    通過實地調(diào)查和面對面訪問得知：近40%的農(nóng)民工長期居住在工棚或集體宿舍，這些地方既狹窄又擁擠，室內(nèi)東西又臟又亂。
    我們可以看見，農(nóng)民工居住條件的惡劣既有他們經(jīng)濟收入低的原因，也有相當多政策不到位和資金不足的政府力不從心的原因。因而農(nóng)民工居住問題只能靠市場手段，靠租房或購房來解決。
    農(nóng)民工子女的受教育近幾年來一直困惑著人們。在農(nóng)民工家里，剩下的或許只是老人，這樣不健全的家庭成員關(guān)系必然會影響孩子的身心發(fā)展。這樣的成長環(huán)境，很容易造成孩子的孤僻，甚至很難與他人交流，最終可能走上犯罪的道路。由于家里老人缺乏科學知識，缺乏法律意識以及教育現(xiàn)代孩子的正確方法，必將對孩子的成長很不利。很多留守兒童的性格變得越來越孤僻，不能擁有正確的價值觀和法律意識。
    大量農(nóng)民工進入城市，給城市交通、社會治安、計劃生育等帶來嚴重的考驗和巨大的沖擊。在濰坊市調(diào)查過程中，強烈感覺到：加強農(nóng)民工的管理是必不可少的，但更重要的是教育農(nóng)民工，讓其懂法，從而增強他們的自我保護意識，加強自身權(quán)益，特別是人身方面的保護。
    農(nóng)民工涌入城市是不可逆轉(zhuǎn)的洪流，是社會發(fā)展的必然趨勢。政府只能采取措施對他們進一步培訓，規(guī)范，建設(shè)更有利于他們的生存環(huán)境。使其盡快在城市里落腳。讓他們與城市居民和諧相處，從而為社會創(chuàng)造更多的物質(zhì)和精神文明財富，從而更好的描繪未來城市的藍圖。讓我們一起關(guān)注農(nóng)民工這個重要而又不可或缺的社會群體吧！
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇七
    近年來，大量的農(nóng)民工進入城市，為城市注入了活力，為社會付出了廉價的勞動力和創(chuàng)造了大量的財富，然而在陌生的大城市中仍然處于“邊緣”狀態(tài)，他們干的是工人的活，卻還是農(nóng)民的身份，他們經(jīng)常受人歧視，很難融入城市生活，在城市里的生活狀態(tài)不容樂觀。我們小組利用課余時間，通過走訪龍泉周邊與網(wǎng)上收集資料，進一步了解了農(nóng)民工在城市中如何生存。現(xiàn)在將此次實踐活動調(diào)查的結(jié)果報道如下：
    我們從網(wǎng)上收集資料數(shù)據(jù)，了解到目前全國已有近兩億的農(nóng)民工，且這些數(shù)量不斷增加。這些人中，大多數(shù)都是為了增加收入而選擇外出務(wù)工，而他們選擇的職業(yè)大多數(shù)是建筑行業(yè)與進入中小型工廠。最近十幾年，我國雖然在推動農(nóng)村勞動力流動方面做了一些工作，也取得了一些成效。但據(jù)我們對農(nóng)民工的追蹤調(diào)查結(jié)果表明，農(nóng)民工面臨的諸如生產(chǎn)生活環(huán)境差、擇業(yè)差別待遇、權(quán)益屢受侵犯、負擔不斷加重、社會保障缺位、教育培訓滯后、子女就學無門、受社會歧視等問題依然十分突出。廣大農(nóng)民工實質(zhì)上已成為城市社會中最辛勞、地位最低的弱勢群體。
    （一）農(nóng)民工生活問題。
    我們走訪了學校周邊現(xiàn)存的建筑工地，發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：建筑工地周邊往往伴生許多路邊的小攤，為農(nóng)民工提供方便的飲食。如：在四川財經(jīng)職業(yè)學院去往川師成龍校區(qū)的途中，之前建筑仍在施工期時，中午或晚上往往可以看見許多農(nóng)民工在路邊的小攤上吃飯。只有一個簡單的小凳子，簡單的飯菜，而他們往往帶著特有的建筑工地安全帽，身上是泥水與灰塵。同樣的情況，在去往煒岸城的路上也可以看見路邊的小攤位。
    1、在飲食方面：
    大多數(shù)農(nóng)民工早上都是隨便吃下，然后早早去上班。至于中午，則是外面的小攤位草草解決，有的會是早上做好的飯菜帶到工作地方中午吃，但那時吃的都是冷飯冷菜。
    2、在住宿方面：
    大多數(shù)農(nóng)民工居住在簡陋的.宿舍或出租房里，這些地方既狹窄又擁擠，室內(nèi)東西又臟又亂，除了日常生活用品外，沒有其他娛樂用品。近年來由于城區(qū)拓展、改造，市區(qū)一般樓房的租金逐年升高，再加上其他水、電、暖氣費用，成本就更是升高了，所以大多農(nóng)民工都住在城鄉(xiāng)結(jié)合處，有的幾家或全家住在20㎡不到的房間里，生活空間狹小，環(huán)境極差，交通不便，安全沒有保障。
    3、在娛樂方面：
    他們工作之余的主要娛樂方式僅為看電視，睡覺等，幾乎沒有其他的娛樂活動。然而農(nóng)民工不僅是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，也是文化財富的創(chuàng)造者和文化財富的創(chuàng)造者。農(nóng)民工的文化權(quán)益應(yīng)該得到全社會的關(guān)注。政府應(yīng)該積極營造一個適合農(nóng)民工消費的文化娛樂環(huán)境。
    （二）農(nóng)民工收入問題。
    農(nóng)民工收入多在最低工資線上徘徊。
    根據(jù)調(diào)查表明，我國的農(nóng)民工工資始終在最低工資線上徘徊。即便是在我國經(jīng)濟最發(fā)達的珠江三角洲，最近十幾年來的工資也只是上漲了幾百元，考慮的加入世貿(mào)以來我國的物價飛漲，實際上農(nóng)民工工資可以說的上沒有漲，還呈現(xiàn)下降趨勢。
    據(jù)了解，農(nóng)民工收入一般情況下在xx到xx之間，沒有半點技術(shù)的農(nóng)民工女性大約xx到xx左右，男性稍高些xx到xx左右，而有點專業(yè)特長的農(nóng)民工就稍高點，多的能達到三千多。農(nóng)民工收入普遍沒有城市居民高，他們從事的多是技術(shù)含量低，工資水平低的職業(yè)，他們的收入水平?jīng)]有隨我國經(jīng)濟的發(fā)展而明顯提高，究其原因：
    其一，自身素質(zhì)和能力使其大多在報酬較低的產(chǎn)業(yè)部門就業(yè)，如制造業(yè)，居民服務(wù)業(yè)，建筑業(yè)等所需技術(shù)含量低的勞動密集型企業(yè)。由于農(nóng)民工受技術(shù)限制，工資水平偏低。
    其二，社會不太健全的制度使得農(nóng)民工就業(yè)受到不公平待遇，從而阻礙個工資水平的提高。
    （三）農(nóng)民工權(quán)益問題。
    農(nóng)民工進城的首要目的是要從經(jīng)濟上獲得比在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域多的好處。他們的期待只是用自己的辛苦換得穩(wěn)定的生活，他們期望能按月發(fā)工資，待遇能稍高一些。這些在城市職工看來理所當然的要求，在具有很強流動性和不穩(wěn)定性的農(nóng)民工那里，變得十分困難。農(nóng)民工就業(yè)的企業(yè)內(nèi)用工不規(guī)范、工資待遇低、隨意克扣工資的情況司空見慣。許多企業(yè)工作時間長，沒有休息日，工人加班領(lǐng)不到加班費，每月工資只有幾百元，有xx%多的農(nóng)民工不能按時領(lǐng)到工資。除拖欠工資報酬外，部分用人單位還存在克扣或變相克扣農(nóng)民工工資現(xiàn)象。
    每年總有無數(shù)的報道，都是稱哪里拖欠了農(nóng)民工工資，而對于農(nóng)民工來說，每個月的生活費用、孩子的讀書費用、家里的來人贍養(yǎng)費用等都是一大筆支出，拖欠工資更造成了他們的負擔。而農(nóng)民工相對來說是一個弱勢群體，往往只有忍氣吞聲。農(nóng)民工是中國在特殊歷史時期出現(xiàn)的一個特殊社會群休，是向我國工人階級過渡的新產(chǎn)業(yè)工人群體。但這個過渡狀態(tài)的群體由于其身份的特殊性，由于社會歷史條件和環(huán)境的特殊性，其應(yīng)享有的合法權(quán)益難以保障甚至處于缺損狀態(tài)。
    （四）農(nóng)民工子女受教育問題。
    由于父母長期沒有和子女在一起，部分留守兒童在生存發(fā)展中面臨著突出問題。
    一是留守兒童生活問題。由于沒有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營養(yǎng)嚴重不足，身體健康受到很大損害。
    二是留守兒童教育問題。父母在外打工，一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多，學習成績下降，有些還由于厭學等原因逃學輟學。
    三是留守兒童心理問題。由于親情缺失，兒童缺少情感和心理關(guān)懷，缺少傾訴和尋求幫助的對象，與外界不愿意接觸或接觸太少，一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個性特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。
    四是留守兒童道德行為問題。由于家庭教育的缺失，缺乏道德約束，一些留守兒童沒有養(yǎng)成良好的生活習慣和道德品行，出現(xiàn)行為偏差，留守兒童違法違紀案件呈現(xiàn)上升趨勢。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇八
    了解留守兒童存在的主要問題、心理狀況、生存現(xiàn)狀、教育狀況等，通過調(diào)查來使等多的人了解和關(guān)注留守兒童，找到更好的解決問題的辦法。
    xx年7月23日到8月1日。
    華北水利水電學院法學院“法苑之星”暑期社會實踐團隊全體隊員。
    村干部、鄉(xiāng)村教師、留守兒童家長、留守兒童。
    深入留守兒童家中，與他們進行面對面的交談，進行問卷調(diào)查。
    河南省許昌市襄城縣穎陽鎮(zhèn)下屬村莊。
    所謂“留守兒童”，是指父母雙方或一方流動到其他地區(qū)，孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。據(jù)共青團中央的統(tǒng)計，全國大約有2300萬留守兒童，占全國農(nóng)村兒童的20％，這一比例在四川、重慶、安徽、河南等勞務(wù)輸出大省會更高些，達到50％甚至70％。由于這些孩子長期與父母分隔兩地，父母很少有機會對孩子的日常生活問題、學習教育問題和心理健康問題進行溝通，也不能對孩子身上存在的錯誤及時進行指出批評教育糾。也就是說，在某種程度上父母監(jiān)護職責的缺失會極其容易導致留守孩子們在日常生活行為的失范，甚至引起違法犯罪行為，影響社會的安全和穩(wěn)定。據(jù)公安部的調(diào)查顯示兩個“大多數(shù)”全國未成年人受侵害及自身犯罪的案例大多數(shù)在農(nóng)村，其中大多數(shù)又是留守兒童。調(diào)查還顯示：80％的農(nóng)村留守兒童存在或輕或重的心理障礙。北京的中國社會調(diào)查所近日公布的調(diào)查也顯示：超過半數(shù)的父母明顯感覺到孩子留守后變得沉默、孤僻；三成的父母知道孩子交了不良朋友，經(jīng)常惹是生非。留守兒童在生活、心理、人身安全、成長教育等方面出現(xiàn)的問題已經(jīng)日益引起社會的關(guān)注。全國人大常委會副委員長、全國婦聯(lián)主席顧秀蓮認為，建立留守兒童問題長效保障機制是一個亟需解決的燃眉之急。留守兒童身上存在的問題已經(jīng)成為倍受社會各個階層關(guān)注的社會熱點問題。我們“法苑之星”暑期社會實踐團隊通過舉行“關(guān)注農(nóng)村留守兒童襄城行”這次短短的十三天的調(diào)查活動，使我們對農(nóng)村留守兒童有了更加深入的了解，也想通過這次調(diào)查能使更多的人了解農(nóng)村的留守兒童，同時希望有更多的人來關(guān)注留守兒童，給他們更多的關(guān)懷和幫助，使他們在缺少家庭關(guān)愛的時候，同樣能夠感覺到社會大家庭的溫暖。
    1、留守兒童普遍存在心理問題。
    留守兒童之所以產(chǎn)生心理問題，首先是年齡，因為他們大多都在十五歲以下，正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，而他們的父母在自己的孩子出生才幾個月或一周歲后，就外出務(wù)工，長期與父母分離，使他們生理和心理上的需要得不到滿足，缺乏父母的關(guān)愛，親情失落，產(chǎn)生孤獨感，導致心理失衡。我們團隊通過對周圍幾個村的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)：留守兒童中十分想念父母的占72.4%，有66.2%的留守兒童父母每年回來1次，15.4%的留守兒童父母幾年回來1次，14.2%的留守兒童很少與父母電話聯(lián)系。這就很容易使他們形成情緒消極，表現(xiàn)出性格內(nèi)向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁，有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨情緒。
    2、監(jiān)護人素質(zhì)普遍偏低。
    由于大部分留守兒童監(jiān)護人大多是孩子的爺爺奶奶，他們因為年齡較大，不但要承擔很多家務(wù)，而且文化層次上也不高，大多是文盲或半文盲，其中其中監(jiān)護人是初中學歷以上比例僅占39.8%。所以，他們教育孩子的就不會很合理，而且也不知道從心理上關(guān)心孩子，照顧孩子，不能在學習上給予幫助和指導，在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套，他們能做到的僅僅是照顧孩子們的.日常生活而已，在與孩子交流溝通上存在著很大困難。
    部分留守兒童自我控制能力不強，生活習慣不良，表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不經(jīng)常換洗衣服、挑吃挑食、亂花錢；有的留守兒童行為習慣較差，在家里不聽臨時監(jiān)護人的教導，頂撞祖輩、我行我素，在學校不遵守學校的規(guī)章制度，不服從學校的管理，成為了讓人頭疼的“問題兒童”。
    4、平時缺乏親情的關(guān)愛。
    父母打工對留守兒童的生活造成很大的影響，缺乏親情關(guān)愛會對孩子造成許多不良的影響，最為直接的也許就是孩子在生活上很難得到很好的照顧，使孩子無法養(yǎng)成良好的生活習慣，留守兒童成長期間缺乏撫慰與關(guān)懷，這也是我們應(yīng)該給予重視的。
    5、留守兒童安全存在一定隱患。
    如留守兒童獨自在家或路邊玩耍，路上車輛較多，而老人無暇顧及，造成農(nóng)村火災(zāi)或觸電事故時有發(fā)生，安全存在一定隱患。在采訪一譚姓村民時我們了解到這樣的一個悲劇，一個兩歲的留守兒童由于監(jiān)護人忙于干農(nóng)活，無暇照看，而掉進家里吃水的大水缸中溺水身亡，孩子的奶奶由于傷心過度農(nóng)藥自殺的案例，讓人唏噓不已，倍感痛惜。
    從調(diào)查的兒童中來看，由于監(jiān)護人的年紀一般比較大，缺少精力和耐心管教孩子加上他們還要忙于地里的農(nóng)活，無暇照顧孩子們。大部分孩子沒有形成良好的生活、學習習慣，主要表現(xiàn)在對學校作業(yè)的態(tài)度和生活起居安排上。占44.1%的孩子對待學校作業(yè)的態(tài)度是草草應(yīng)付得過且過，有46.7%的孩子看電視沒有節(jié)制。另外，在采訪中我們發(fā)現(xiàn)一個令人心憂的現(xiàn)象，部分留守孩子拜金現(xiàn)象極為嚴重，幫家里干活之前，要先講好價錢才會去干活，讓人痛心。
    大部分兒童表示老師很少找自己談話，43%的留守兒童說老師根本沒有找他們談過話，而且都很害怕老師，也不希望老師找自己談話。雖然著有兒童的心理，但是從這可以看出我們的教育工作還的確很不到位，僅有29.8%的留守兒童表示愿意和老師談?wù)勑睦镌?。老師一學期做家訪的比例僅為5.13%。
    3、學習壓力大。
    通過調(diào)查63%的留守兒童感到學習壓力大，24%的留守兒童表示自己的學習成績很差，也有一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識字，不能輔導學習，想學好沒有條件。一些孩子告訴我，由于學習成績差，就害怕爸爸媽媽會問起，而自己的家庭條件差，很多同學看不起等，這就形成很大的壓力，面對這種情況，如果沒有人及時為他疏導，就有可能壓力變得越來越大，進而影響學習和生活。
    （三）就這些問題我們解決的建議與對策。
    留守兒童之所以存在諸多問題，原因來自于家庭、學校和社會等方面。留守兒童問題作為一個普遍存在的社會問題，不應(yīng)只是農(nóng)村外出務(wù)工人員自己去解決的問題，而應(yīng)該由全社會共同努力，為留守兒童創(chuàng)造健康成長環(huán)境和空間。因此提出以下建議。
    一、家庭教育方面。
    1、努力營造一個良好的家庭教育氛圍。外出務(wù)工的父母及留守兒童的代理監(jiān)護人員，應(yīng)盡量為留守兒童營造一個溫暖、關(guān)愛的學習和生活環(huán)境，促使“留守孩子”健康成長。外出務(wù)工的父母也應(yīng)加強與子女的聯(lián)系和溝通，盡可能做到多關(guān)心孩子。還要加強與代理監(jiān)護人、學校的聯(lián)系。外出的父母要經(jīng)?；丶一虼螂娫捙c孩子溝通，交流感情，和學校溝通掌握孩子的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
    2、外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子帶上跟隨自己打工讀書生活。要正確教育和引導好孩子，樹立“知識改變命運的觀念”。如果條件允許夫妻最好留一個在家與孩子一起生活。因為家庭的安全感和親情的溫暖是任何外力都無法取代的。
    二、學校教育方面。
    1、實行留守學生的普查登記。各中小學校在新學期學生報道時將父母外出情況和家庭成員情況逐一進行登記，建立“留守兒童”檔案。記錄“留守兒童”的個人情況和監(jiān)護人及臨時監(jiān)護人的情況，準確掌握留守兒童的個人信息，為有針對性的開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)。
    2、在中小學校普及實行教職工結(jié)對幫扶或?qū)W生結(jié)對幫扶留守學生制度，建立“留守兒童之家”，使留守兒童體會到家庭的溫暖。建立健全教師家訪和與留守兒童談心制度。定期召開幫扶教師、留守兒童、臨時監(jiān)護人座談會，引導留守兒童健康成長。開設(shè)親情電話，讓留守兒童的父母知道校長、班主任等老師的電話，加強學校、家長和孩子之間的聯(lián)系和交流。
    3、營造和諧、文明的校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動，培養(yǎng)學生的文明習慣，組織學生廣泛參與各種動手的實踐活動，形成一種積極向上的校園文化氛圍。最重要的是在學校舉辦的活動中，多鼓勵留兒童，多把機會留給留守學生，幫助他們走出自閉的心理障礙，幫助他們改正不良的行為習慣，樹立正確地人生觀和價值觀。
    4、開展心理咨詢活動。重視心理健康教育課，建立心理咨詢輔導站。有條件的話定期對學生的心理健康進行普查，及時發(fā)現(xiàn)問題。特別是班主任要及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題，與由心理障礙的學生進行交流。及時排除他們心理上存在的問題。幫他們養(yǎng)成健康的，積極向上的心態(tài)。
    5、注重培訓。盡可能對臨時監(jiān)護人介紹一些教育孩子的常識，開展一些座談會，讓他們了解孩子，更好的引導和教育孩子。同時，要充分的利用春節(jié)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的“黃金季節(jié)”，召開家長會，共同研究留守兒童的教育問題。
    三、政府及社會方面。
    第一，強化政府統(tǒng)籌管理，加大社會支持的力度。比如在城市中打工族密集的地方，增加城市教育設(shè)施，降低打工子女的入學收費要標準，逐步改善民工子女就學條件。對未能入學的民工子女可以通過開辦寄宿制學校，假期學校等，逐步建立社會監(jiān)管體制，打破城鄉(xiāng)體制，給予農(nóng)民工及其子女切實的市民待遇，運用現(xiàn)有的教育資源，幫助農(nóng)民工把子女帶到打工地學習和生活。開辟打工子女就學的“綠色通道”，使其享受與打工所在地孩子同等的教育待遇。這是解決農(nóng)村留守兒童問題的根本所在。
    第二，鎮(zhèn)、村兩級要逐步探索幫助留守兒童教育的新思路。做好留守兒童的登記普查，在鎮(zhèn)、村設(shè)立關(guān)愛農(nóng)民工留守子女的辦事機構(gòu)，定期留守家庭了解孩子們的生活、教育情況。把學校與村委聯(lián)系起來，建立一個長期有效的機制，定點幫扶，及時發(fā)現(xiàn)報告留守孩子們的情況與動向，為孩子們的健康成長提供一個保證。
    第三，相關(guān)部門要加大宣傳力度，充分發(fā)揮媒體的作用，加大新聞宣傳力度，引起社會各界對農(nóng)村留守兒童的關(guān)注，引起社會的重視，調(diào)動全社會的力量，共同尋求解決的辦法和途徑，形成全社會齊抓共管的格局，讓外出打工的父母安心，讓在家的留守兒童健康成長。
    留守兒童是未成年隊伍里的重要組成部分。留守兒童的健康成長關(guān)系到社會的穩(wěn)定與和諧，是一項現(xiàn)實而艱巨的社會系統(tǒng)工程，我們必須高度重視，相互配合，營造良好的社會氛圍。關(guān)注留守兒童的生活現(xiàn)狀，關(guān)愛留守兒童的身心健康，才能真正實現(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，才能使我們的社會真正實現(xiàn)和諧，才能讓留守兒童的頭頂早日出現(xiàn)一片蔚藍的天空。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇九
    據(jù)人社部最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，20城市流動人口達2.67億人，導致越來越多的農(nóng)村老人獨守空巢，絕大部分老人留守原居住地，極少數(shù)老人跟隨子女進城生活?？粘怖先藛栴}已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心越發(fā)嚴重的社會問題，如何解決打工子女外出掙錢與陪在父母身邊成了一個深思之待解決的問題。
    一、調(diào)查對象與方法。
    1.調(diào)查對象：
    本次調(diào)查分別選取以大化瑤族自治縣都陽鎮(zhèn)都陽村留守老人作為本次調(diào)查的個案。
    2.調(diào)查方法：
    本次調(diào)查主要是采取走訪及入戶典型調(diào)查的方法，調(diào)查涉及農(nóng)村空巢老人生活狀況、生活需求、醫(yī)療及社保及“老有所養(yǎng)”方面存在的問題及對策思考等。在入戶典型調(diào)查中，從農(nóng)村老年人的生活狀況、醫(yī)療保障、養(yǎng)老現(xiàn)狀和精神文化生活四個方面采用結(jié)構(gòu)式訪談的方法，入戶典型訪問了20戶老人。
    二、基本情況。
    大化瑤族自治縣，位于廣西壯族自治區(qū)中部偏西北的紅水河中游。全縣幅員面積2753平方公里，耕地面積1.62萬公頃，全縣總?cè)丝?5.87萬人，瑤族占21.95%，全縣轄13鄉(xiāng)3鎮(zhèn)。都陽鎮(zhèn)位于大化瑤族自治縣中部，距縣城50公里，地處丘陵。鎮(zhèn)人民政府駐地在都陽村都陽街。東接七百弄鄉(xiāng)，北連北景鄉(xiāng)，西鄰巖灘鎮(zhèn)、江南鄉(xiāng)，南接百馬鄉(xiāng)、古河鄉(xiāng)。20全鎮(zhèn)總面積189平方千米，總?cè)丝?4244人。轄都陽、尚武、武城、中武、加城、滿江、雙福等7個村。都陽鎮(zhèn)耕地面積883公頃，其中水田443公頃，旱地440公頃，主要農(nóng)產(chǎn)品有水稻、玉米等，農(nóng)產(chǎn)品加工主要有木材加工。
    空巢老人(這里說的老年人指的是60周歲以上〔含60周歲〕老年人)已經(jīng)成為社會普遍關(guān)注的社會問題。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣60周歲以上(含60周歲)老年人共57670人，其中留守老人達40369人，占全縣60周歲老年人的70%，其中男性人數(shù)為17244人，女性人數(shù)為23125人。老年人受教育程度情況，其中文盲的占老年總?cè)藬?shù)的61.7%，受到小學教育的占33%，受到初中教育的占4.6%，受到高中教育的僅占不到0.7%;老年人身體健康狀況，日常生活能自理且能從事較輕農(nóng)活的老年人占老人總?cè)藬?shù)的78%，半喪失勞動能力的占老人總?cè)藬?shù)得15%，基本喪失勞動能力的占老人總?cè)藬?shù)得7%;經(jīng)濟來源情況，靠子女供養(yǎng)的占81.9%，自己供養(yǎng)的占9.7%，社會扶助的占8.1%。
    (一)大部門留守老人仍需要體力勞動。
    子女外出務(wù)工使家庭經(jīng)濟條件得以改善，但由于他們的相對收入也不高，且他們大部分都有自己的家庭，還要供子女上學，所以大部分老人還要靠自身勞動來維持平時生計。據(jù)調(diào)查，大部分的留守老人還從事體力勞動，仍然要承擔農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的'重擔。一方面，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以增加家庭經(jīng)濟來源，基本解決柴米油鹽的日常開支，減輕子女的負擔。另外一方面，絕大多數(shù)老人不想給自己的田地丟荒，所以堅持從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。由于子女不在身邊，許多重農(nóng)活要雇人，成本比較高，老人們只進行日常的田間管理。
    (二)家庭氛圍缺失、精神慰藉單調(diào)。
    隨著大量子女外出務(wù)工，家庭養(yǎng)老功能就被弱化，老年人需要親情的慰藉和生活照料。據(jù)研究表明，隨著年齡的增長和各種身體器官的衰弱，老人在某些方面趨于孩童化，更需要子女的照顧。因此子女在老年人心目中有不可替代的位置。由于子女常年在外，除了春節(jié)或清明節(jié)能回來幾天外，基本上不能回家與老人團聚，有的甚至好幾年沒有回家，老人們難免有孤寂之感。通過對空巢老人的調(diào)查的分析，有80%以上的外出務(wù)工子女經(jīng)常給父母打電話，電話成了老人與子女的交流溝通的主要方式和精神慰藉，有時甚至連這些基本的精神慰藉都沒有。尤其是老人生病時，需要子女陪同上醫(yī)院治療時，子女不在身邊，只有靠老兩口互相扶持，更顯得孤獨無助。而如果老人喪偶，日子就過得更加艱難。
    (三)留守老人的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不容樂觀。
    留守老人最擔心的就是生病，生病幾乎可以導致一切困難：經(jīng)濟拮據(jù)，缺少照料，心理負擔加重等等。目前留守老人的健康狀況整體較差，很多老人處于亞健康狀態(tài)，其中患慢性病的比例較高。農(nóng)村老人也基本不進行體檢，只有覺得不舒服的時候才去看病。如今，有了新型農(nóng)村合作醫(yī)療醫(yī)療制度，極大改善了農(nóng)村人口的醫(yī)療保障，但是由于相關(guān)法律法規(guī)的不完善以及基層實施環(huán)節(jié)中人為因素的影響，使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度還未發(fā)揮出應(yīng)有的作用。由于合作醫(yī)療按比例報銷和封頂制度的制約，使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對患大病的老年人的實質(zhì)幫助非常有限。由于經(jīng)濟收入不高，有病不醫(yī)的情況不在少數(shù)，由于支出習慣和現(xiàn)實經(jīng)濟能力的考慮，“小病抗、大病挨”仍是多數(shù)老人的選擇。他們在生病時往往就這么拖著，只有少部分會去看醫(yī)生。有一些子女因為工作忙或是路途遠而沒有回來，只是打來電話詢問。農(nóng)村偏遠山區(qū)曾發(fā)生老人病死在家而無人知曉的悲劇。
    四、解決留守老人問題的建議。
    (一)政策方面。
    政府在制定政策是應(yīng)該堅持落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，充分考慮到農(nóng)村的實際情況，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，制定切實可行的政策。根據(jù)本地的實際情況，出臺相應(yīng)的政策，加大政策的執(zhí)行力度，提高外出務(wù)工人員的工資待遇，敦促各企事業(yè)單位必須按時按量發(fā)放外來務(wù)工人員的工資，保證外出務(wù)工人員的合法利益。只有這樣，農(nóng)民工才更有能力去贍養(yǎng)老人，盡量提高老人的生活質(zhì)量。
    (二)進一步完善社會保障制，政府應(yīng)該出臺相應(yīng)的政策，建立健全以社會保險、社會救助、社會福利、社會慈善為主要內(nèi)容的農(nóng)村社會保障體系，加大農(nóng)村社會救助和農(nóng)村社會福利投入，保證保障性收入分配到位。把符合條件的農(nóng)村留守老人納入低保范圍，從經(jīng)濟上保證留守老年人達到基本生活水平。政府制定政策定期向社會大眾宣傳尊老愛老，例如:每年評選出尊老愛老模范家庭，給予該家庭經(jīng)濟上幫助，給予該家庭子女就業(yè)就學上的優(yōu)先選擇權(quán)利等等。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇十
    在5天的社會實踐過程中，重慶工商大學外語學院2012暑期社會實踐團在城口縣葛城鎮(zhèn)友誼村、紅坪村、城口中學、城口葛城二小、城口縣示范幼兒園展開調(diào)查，主要采取了問卷調(diào)查、入戶走訪、個別訪談、集體座談的形式。
    據(jù)調(diào)查，葛城二小有留守兒童200余人，占在校學生總數(shù)的30%，據(jù)葛城二小一位三年級的班主任老師反映，留守兒童在學校各年級和各班均有分布，約占1/3左右。
    調(diào)查題目。
    比例說明父母外出打工時，由（外）祖父母照料學習、生活35%其他的兒童由親戚照顧或者自己住希望與父母生活在一起90%10周歲左右更加明顯學校、社會對自己十分關(guān)心78%父母在電話中教授孩子為人處世道理11%更多關(guān)心學習狀況具備生活自理能力81%在學校有伙伴55%因為是留守兒童,交友會受到影響害怕與陌生人交流14%自己目前的性格形成是因為父母外出打工50%從表1的調(diào)查結(jié)論，我們可以看出：35%的留守兒童是由祖父母照看，90%的留守兒童希望和父母生活在一起，尤其是10周歲左右的留守兒童表現(xiàn)得更明顯，70%的留守兒童一年以上才能與父母見一次面，87%的留守兒童通常與父母進行電話聯(lián)系，81%的留守兒童經(jīng)常在家做家務(wù)，生活自理能力較強，55%的`留守兒童在學校有不少伙伴，14%的留守兒童害怕見陌生人，性格較內(nèi)向，比較自卑。在調(diào)查問卷的主觀題部分,絕大多數(shù)留守兒童理想中的生活就是能夠和父母生活在一起,在調(diào)查留守兒童“最想對父母說的一句話”時，多數(shù)孩子“希望爸爸媽媽早點回來”、“我想你們，我會好好學習的”“爸爸媽媽辛苦了”，部分學生表示“爸爸媽媽快來接我”“爸爸媽媽能多關(guān)心我”，這一方面反映了留守兒童與其他孩子相比更加成熟，另一方面也從一個側(cè)面反映出在外打工的父母對留守兒童關(guān)愛不夠，親子關(guān)系不夠融洽。
    通過與葛城二小的老師交流和問卷調(diào)查過程中我們的親身經(jīng)歷總結(jié)出，留守兒童主要有以下特征：
    1、思想品德和行為習慣上表現(xiàn)參差不齊。我們在入戶調(diào)查中一位叫做王浩然的小男孩給我們留下了深刻的印象。他品學兼優(yōu)，能夠熟練地背誦古詩、唱英文歌，在家還要照顧僅僅2歲多的妹妹。他很理解爸爸媽媽離開家外出打工，在問到他最想對爸爸媽媽說的一句話的時候，他希望父母能早點休息，懂事程度已經(jīng)超過同齡人。但也有的留守兒童劣跡斑斑，據(jù)葛城二小的一位老師反映，一位留守兒童有偷竊行為，經(jīng)常偷竊超市里的商品賣給同學。
    2、性格方面。不少留守兒童較內(nèi)向、自閉，逆反心理較重。據(jù)老師反映，有些留守兒童很渴望和他人交流，但由于很小的時候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓，而祖（外）父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展，因而很難和別人溝通。小學和初中是留守兒童性格形成的關(guān)鍵時期，而他們的監(jiān)護人尤其是爺爺奶奶通常溺愛他們，造成了他們的任性；另一方面，和老人一起生活的孩子在反應(yīng)力、思想行為方面相對其他孩子要緩慢一些，這也造成了日后和他人交流產(chǎn)生障礙。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇十一
    改革開放以來，大批農(nóng)民工涌入城市，在城市的快速發(fā)展中功不可沒。但是，他們自身長期以來一直面臨諸多權(quán)益得不到保障的問題，其中就醫(yī)狀況不理想是比較突出的問題。xx市各級政府十分關(guān)心農(nóng)民工的切身利益，致力于改善農(nóng)民工的就醫(yī)狀況。目前，農(nóng)民工就醫(yī)現(xiàn)狀如何?2014年5月中旬至6月上旬，xx市統(tǒng)計局組織力量深入xx市各區(qū)縣、園區(qū)對工業(yè)、建筑業(yè)、酒店業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)100余戶企業(yè)200名農(nóng)民工就就醫(yī)現(xiàn)狀進行了隨機訪問，通過問卷調(diào)查形式對農(nóng)民工個人基本情況、身體情況、參保情況、就醫(yī)情況以及對本人就醫(yī)的看法等內(nèi)容作了詳細了解，現(xiàn)就有關(guān)情況報告如下：
    (一)被調(diào)查農(nóng)民工基本情況。
    1.農(nóng)民工以本地居多，電子信息產(chǎn)業(yè)吸引外地來遂人員。
    被調(diào)查的農(nóng)民工中，來自遂寧本地的占88.1%，來自外地的僅占11.9%。近年來xx市電子信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，吸引了大批農(nóng)民工進城務(wù)工，也成為外地農(nóng)民工務(wù)工的首選。
    2.農(nóng)民工以青壯年為主，女性占多數(shù)。
    本次調(diào)查中，年齡在40歲以下的農(nóng)民工占56.8%，其中，30歲以下的占40.9%;年齡在40歲以上的占43.2%，其中個別人員年齡在60歲以上。在貿(mào)易餐飲行業(yè)尤以未婚青年為主，25歲以下的占57.64%。xx市輕紡、電子工業(yè)比較發(fā)達，加之第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，對年輕女性勞動力的需求非常旺盛。因而，吸引了越來越多的農(nóng)村女性留在家鄉(xiāng)就業(yè)，本次調(diào)查中，女性的比例達59.1%。
    3.農(nóng)民工的文化層次偏低，收入偏少。
    本次調(diào)查中，小學以下文化程度的農(nóng)民工占10.8%，初中文化占35.2%，高中(含中專)占37.3%，大專以上文化的占13.3%。據(jù)本次調(diào)查，農(nóng)民工的平均月收入為2300元，高于xx市最低工資線1230元，低于xx市城鎮(zhèn)職工平均工資300元。
    4.農(nóng)民工維權(quán)意識差，近三分之一未簽務(wù)工合同。
    本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分農(nóng)民工維護自身合法權(quán)益的意識和能力較差，有32.4%的農(nóng)民工與所在務(wù)工單位沒有簽訂正式務(wù)工合同，這部分人員主要集中在以餐飲業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)和建筑業(yè)，特別是餐飲企業(yè)，由于務(wù)工門檻低、人員流動性較大等原因，與員工普遍沒有簽訂務(wù)工合同，沒有交納法定“險金”，沒有勞動時間、勞動報酬等法規(guī)明確的`相應(yīng)約束。
    (二)農(nóng)民工參加醫(yī)保與就醫(yī)基本情況。
    1.農(nóng)民工參加醫(yī)療保險比例高。
    近年來，隨著xx市醫(yī)療設(shè)施的提升和服務(wù)水平的提高，農(nóng)民工的大部分就醫(yī)需求都能夠得到滿足。同時，xx市各級政府對于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度秉持推動和創(chuàng)新的原則，使得這一制度在xx市廣大農(nóng)村得到切實的推行，截止2012年底，xx市參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險人數(shù)達到267萬人，參保率93%。在本次調(diào)查中，參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險等至少一種醫(yī)療保險的農(nóng)民工占總數(shù)的99%以上，未投保的不到1%，單位購買城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險的農(nóng)民工占總數(shù)的近50%。
    2.農(nóng)民工就醫(yī)積極性增強。
    由于有了新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，農(nóng)民工主動就醫(yī)的積極性增強。在就醫(yī)心理上大多數(shù)人表示有病就一定要治好，但大多數(shù)農(nóng)民工傾向于初次發(fā)病時按照習慣進行自我治療;在選擇醫(yī)院方面，根據(jù)病情的不同，選擇不同的醫(yī)院，小病多數(shù)人選擇村醫(yī)務(wù)室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，大病多數(shù)人選擇區(qū)縣醫(yī)院及高一級醫(yī)院;在購買藥品方面，大多數(shù)農(nóng)民工選擇醫(yī)保定點藥房、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院等質(zhì)量有保證的地方購買藥品;在治療方式上，大多數(shù)人喜歡服用具有藥用價值的食物進行補充治療。本次調(diào)查中，4.6%的農(nóng)民工生病時被動就醫(yī)，不打針吃藥，選擇自己硬扛;37.5%的農(nóng)民工選擇自己到藥店買藥，自己處理;37.5%的農(nóng)民工就近到診所或社區(qū)醫(yī)院就醫(yī);僅2.8%農(nóng)民工去二甲以上醫(yī)院就診。
    3.農(nóng)民工對就醫(yī)環(huán)境褒貶不一。
    一是就醫(yī)總體上較為方便。有13.1%農(nóng)民工反映由于務(wù)工所在單位一般在城市郊區(qū)，離城里醫(yī)院較遠，自己生了病去醫(yī)院就醫(yī)不方便，加之企業(yè)請病假要扣工錢，小病多選擇放棄治療。有85.8%農(nóng)民工反映自己去醫(yī)院就診比較方便。二是對醫(yī)生服務(wù)態(tài)度普遍不滿。本次調(diào)查中，僅有3.4%的農(nóng)民工認為就診時，醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較好;高達85.2%的農(nóng)民工認為醫(yī)生服務(wù)態(tài)度一般，僅提供基本服務(wù);11.4%的農(nóng)民工認為醫(yī)生服務(wù)態(tài)度不好，甚至對農(nóng)民工有一定的歧視。三是工傷、大病基本能做到及時治療。調(diào)查中83.5%的農(nóng)民工認為身邊的工友如果發(fā)生工傷或患重病的情況能得到及時就醫(yī)，7.4%的農(nóng)民工認為不能及時就醫(yī)。四是務(wù)工單位對農(nóng)民工就醫(yī)基本持支持態(tài)度。有10.8%的農(nóng)民工認為在務(wù)工過程中，自己或工友發(fā)生工傷或生大病時，所在單位基本不管，只能自己想辦法;有34.7%的農(nóng)民工反映所在單位出于人道主義，墊付一部分治療費用幫助解決燃眉之急;有40.3%的農(nóng)民工反映所在單位積極聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)，全力幫助救治。但遇到患病對工作造成影響時，22%的農(nóng)民工反映，用工單位一般會采取解雇辭退或者降低待遇等方式處理，這說明私營企業(yè)在維護打工者利益方面做得遠遠不夠。五是女職工生育基本做到人性化，但不夠明確。對于女職工最關(guān)心的生育問題，高達52.8%的女性農(nóng)民工不清楚所在單位如何處理;近2%的女性農(nóng)民工反映如果自己懷孕，只能直接離職或者被迫降低待遇水平，44.9%的女性農(nóng)民工反映自己單位基本能夠保障權(quán)益，人性化對待女職工懷孕問題。
    4.農(nóng)民工擁護醫(yī)保政策希望提高報銷比例。
    新型農(nóng)村合作醫(yī)療與城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險在一定程度上緩解了農(nóng)民工支付重大疾病醫(yī)療費用的壓力，本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，58.9%的農(nóng)民工認為醫(yī)保在務(wù)工地就醫(yī)中的作用很大，農(nóng)民工普遍較為擁護，但是在對待常見疾病的問題上醫(yī)保作用不大，存在報不了、報得少等問題。有近一半的農(nóng)民工反映他們最近一次因為在醫(yī)院就診花費在100元以下無法通過醫(yī)保報銷藥費;在報銷了藥費的被調(diào)查對象中，基本上都認為報銷比例偏低。就醫(yī)花費較多，同時又沒有報銷醫(yī)藥費的被調(diào)查對象中，1.1%沒有參加醫(yī)療保險，2.3%因為不方便，打算下次回鄉(xiāng)時辦理報銷，33.5%認為報銷手續(xù)太繁雜未報銷醫(yī)療費，7.4%因不知道報銷流程而沒有報銷費用。
    二、農(nóng)民工就醫(yī)中存在的主要問題。
    通過本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然農(nóng)民工看病就醫(yī)條件與前幾年相比改善較大，但也還存在一些問題。
    (一)衛(wèi)生人才匱乏，正規(guī)醫(yī)院數(shù)量偏少。
    xx市平均每千人擁有醫(yī)生1.6人、擁有床位3.6張，各類正規(guī)醫(yī)院僅有54家，大量的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、個體診所及村衛(wèi)生室為廣大群眾就診提供了方便，但個體診所、村衛(wèi)生室醫(yī)生大部分是經(jīng)短期培訓走上工作崗位，理論水平和實踐能力較低，一般只能診治頭痛、發(fā)燒之類的小病。學歷低、職稱低、技術(shù)低的“三低”現(xiàn)象在城鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)中普遍存在，衛(wèi)生人才數(shù)量不足、質(zhì)量不高，難以有效承擔公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)，難以滿足城鄉(xiāng)居民及農(nóng)民工的就醫(yī)需求。
    (二)異地報銷難，就醫(yī)不方便。
    一是醫(yī)保報銷不方便，特別是異地結(jié)算過程繁雜;二是由于打工流動性較強(在住宿餐飲業(yè)尤為突出)，醫(yī)保難以接續(xù)，導致部分農(nóng)民工對醫(yī)保毫不在意，與企業(yè)私下協(xié)商將有關(guān)費用直接發(fā)給個人;三是相當部分農(nóng)民工打工所在企業(yè)(以工業(yè)企業(yè)居多)在城市郊區(qū)，幾乎無正規(guī)醫(yī)院，且交通不便，生了病，就診極不方便。
    (三)醫(yī)療費用高，報銷比例偏低。
    農(nóng)民工普遍反映，目前到正規(guī)醫(yī)院治病費用太高，普通的感冒要花上百元費用，所以很多人選擇有病不治，往往拖延治療時間;而受限于新農(nóng)合的報銷政策，農(nóng)民工得了大病的報銷比例偏低，容易造成因病致貧。在病魔面前，農(nóng)民工更多的是無奈，所以很多人選擇“大病小治，小病不治”。
    (四)部分企業(yè)積極性偏低，職工醫(yī)療保險需加強。
    維護和促進職工健康是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的一項重要人力資源投入，而且職工醫(yī)療保險等相關(guān)的企業(yè)福利制度，對于增強職工的歸屬感和工作熱情具有非常重要的作用，對職工的健康進行投資，既是企業(yè)的一項義務(wù)，也有助于提高職工的產(chǎn)出水平。但有的企業(yè)認為參保繳費高，參保積極性和主動性不夠，鉆有關(guān)法規(guī)不健全的空子，對職工醫(yī)療保險不支持、不申報。而部分農(nóng)民工維權(quán)意識差，不愿繳納配套醫(yī)保費用，主動申請企業(yè)將醫(yī)保繳費發(fā)給個人，只注重眼前利益。
    (五)農(nóng)民工預(yù)防保健意識差，注重眼前利益。
    調(diào)查顯示，農(nóng)民工預(yù)防保健意識不強，衛(wèi)生保健知識欠缺，預(yù)防保健水平低。原因在于：農(nóng)民工自身的文化素養(yǎng)較低，還較多地存在落后、愚昧和不健康的風俗習慣和生活方式，衛(wèi)生意識差，“不干不凈、吃了沒病”的觀念根深蒂固;保健意識差，小病拖、大病磨現(xiàn)象在這個群體中尤為突出，很多農(nóng)民工抽煙喝酒不心疼，但花錢看病舍不得。
    (一)加大財政投入，完善政府對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入和補償機制。
    醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是社會公益性事業(yè)，是福利性的事業(yè)。政府應(yīng)努力改變目前“以藥養(yǎng)醫(yī)”的弊端，促進醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的運行機制由目前的“經(jīng)營創(chuàng)收”轉(zhuǎn)到“服務(wù)保障”上來，充分體現(xiàn)公共衛(wèi)生服務(wù)的公益性質(zhì)，努力為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療服務(wù)。
    (二)應(yīng)從源頭和根本上解決農(nóng)民工就醫(yī)難的問題。
    應(yīng)把農(nóng)民工視為產(chǎn)業(yè)工人對待。從政策面保障農(nóng)民工的權(quán)益，積極探索解決農(nóng)民工社會保障等問題，強制用人單位為農(nóng)民工購買社保金，修訂完善勞動保障與勞動安全法規(guī)、規(guī)章，依法將農(nóng)民工納入工傷保險范圍。建立城鄉(xiāng)一體化的統(tǒng)一的醫(yī)保體系，醫(yī)保可隨民工流動而流動，農(nóng)民工在同一統(tǒng)籌地區(qū)重新就業(yè)的，可由社會保險機構(gòu)接轉(zhuǎn)其繳費記錄，只接續(xù)社保關(guān)系而不轉(zhuǎn)移社保基金。
    (三)作重解決大病醫(yī)療保險和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)利用問題。
    農(nóng)民工傾向于利用社區(qū)藥店和社區(qū)門診機構(gòu)，因而在對農(nóng)民工醫(yī)療保險定點機構(gòu)的確定時，應(yīng)該重視社區(qū)醫(yī)藥機構(gòu)的建設(shè)，提高農(nóng)民工的醫(yī)療服務(wù)利用及時性，讓農(nóng)民工就近與廉價就醫(yī)。社區(qū)門診費用較低，加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的利用，在擴展農(nóng)民工醫(yī)療保險覆蓋范圍的基礎(chǔ)上，將保障重點側(cè)重于大病統(tǒng)籌，不僅可以提高農(nóng)民工參加醫(yī)療保險的積極性，而且可以有效防止因病拖延而對統(tǒng)籌基金造成較大的負面沖擊。應(yīng)當適度考慮在大病統(tǒng)籌基礎(chǔ)上，增設(shè)個人賬戶，擴大保障范圍，適度降低起付線，提高報銷比例和封頂線，切實解決農(nóng)民工外出務(wù)工的醫(yī)療保險問題，防止因病致貧、因病返貧。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇十二
    這個世界正在打量90后。
    隨著第一批90后的大學生涌入大學校門，正在受到越來越多的輿論和聚光燈的關(guān)注。他們墮落頹廢，幼稚無知?還是個性張揚，“初生牛犢不怕虎”?各種說法層出不窮，讓作為90后的我們無法認清自己的在社會中的位置。因此我們做這個調(diào)查，以便更清楚的了解90后的生存現(xiàn)狀。
    一、調(diào)查方式：
    隨機抽樣調(diào)查，以發(fā)放調(diào)查問卷的方式進行。
    二、調(diào)查對象：
    90后在校大學生，主要是我校南校區(qū)不同學院不同專業(yè)的100個同學。
    三、回收情況：
    一共發(fā)放了100張調(diào)查問卷，回收有效問卷98份，回收率為98%。其中88份為90后所填寫，10份為80后所填寫。目的是為了將兩種不同的群體區(qū)別開，再分別看他們對同一種問題的看法是否相同，由此可以發(fā)現(xiàn)90后與以往80后的區(qū)別。
    四、初步小結(jié)：
    90后并不像外界看來那么不可理喻，行為古怪。他們家庭觀念很強，大部分與家人都有著較好的溝通;有著廣泛的交友圈;興趣愛好廣泛，是非與利害關(guān)系明確;看問題看法個性獨特，不容易受人左右;易于接受各種新生事物讓他們始終緊跟時代腳步;獨生子女的身份會具有自私和任性的特征。社會上良莠不齊的信息沖擊讓他們對于理想，信念，道德等原則問題并沒有十分強烈的分辨。
    五、具體分析結(jié)果：
    我們將從具體每道題的提問來分析我們的調(diào)查結(jié)果。
    我們所調(diào)查的80后與90后的對于問題的反饋差別不大。主要由于這部分人處于80，90的過渡時期，具有與90后的相同的想法和性格特征。與我們預(yù)計的調(diào)查結(jié)果基本相符。
    1、覺得現(xiàn)在每天的生活。
    a、忙倒是挺忙的，就是不知道在忙什么。
    b、挺充實的，按照自己的計劃進行。
    c、沒有計劃，但也挺充實的，走一步說一步。
    d、完全沒有方向，覺得沒意思。
    分析：這道題出的目的是了解90后生活的心態(tài)。有1/3的同學選擇了c答案，說明很多同學沒有定努力奮斗的目標，而是盲目的跟隨著生活的節(jié)奏走。分析原因，老師家長給的從小的目標就一個，考上大學。而現(xiàn)在考上大學了，沒有家長給的進一步的要求和壓力，很多同學一下便沒有了目標，更由于從小習慣了父母包辦一切，沒有自己尋找奮斗目標的意識。這道題可以聯(lián)系到調(diào)查問卷的第8題談理想的問題：
    家長老師在我們上幼兒園時就開始談理想，你現(xiàn)在認為理想。
    a、我有理想，不過沒有家長老師說的那么崇高，很普通。
    b、理想很崇高，不過在現(xiàn)實面前就顯得很蒼白。
    c、跟家長老師說一套，自己做一套，皆大歡喜。
    d、從來沒有想過理想，只看眼前的路。
    e、有理想，正逐步實現(xiàn)。
    分析：這道題是多選題，有1/3的同學選擇了a答案。原因是大部分90后受社會風氣影響較重，都比較現(xiàn)實，對比較理想化的東西不感興趣。值得注意的是，c選項的人是最少的，可以說明，90后并不排斥家長老師們的說教。b，d,e選項分別有24%，16%，14%的比率選擇。
    3、現(xiàn)在多久與家人聯(lián)系一次。
    a、每天一次。
    b、2-3天一次。
    c、一周一次。
    d、開學到現(xiàn)在還沒聯(lián)系過。
    4、與家人聯(lián)系時的話題。
    a、關(guān)于生活。
    b、關(guān)于學習。
    c、什么都聊啦，好朋友一樣的。
    d、跟他們沒什么說的，有代溝。
    分析：這兩個問題加在一起反映了90后的家庭觀，與我們預(yù)想的比較一致。一周聯(lián)系一次占了2/3，還沒與家人聯(lián)系過的人數(shù)比我們預(yù)想中要少，可以說90后在家庭上面并不像外界評價的那么不關(guān)心父母。而是始終與父母保持一種和諧的關(guān)系，心中始終想著家人。
    a、媒體炒作，無聊。
    b、很怒很無語。
    c、又不是說我，管我啥事。
    d、都沒聽說過。
    分析：這個問題涉及到了比較敏感的話題，這也是我們調(diào)查小組最想了解的問題。選a的同學比較多，占40%，其次多的是b選項，但只有24%，說明這種評價并未引起大多數(shù)90后的重視，甚至還有10個左右的人說沒有聽說過。90后對社會的關(guān)注程度與他們比較自我的個性有很大關(guān)系，家長老師的逼迫式學習也是造成他們對社會事物不重視的主要原因。
    6、你對婚前性行為的看法。
    a、從主觀上無法接受，客觀上也不會發(fā)生。
    b、情到濃時，無法控制，發(fā)生也就發(fā)生了。
    c、可以接受，還未發(fā)生。
    d、保持沉默，我是出來打醬油的。
    分析：這道題的問法比較90后，“情到濃時”“打醬油”，都是90后的新詞匯。有42%的人選擇了可以接受，ab選項的百分比相同，都是24%。說明90后對性的觀念比較開放。這一點與他們從小接受外來西方的文化有很大關(guān)系。不過這種開放把握不好很容易出現(xiàn)像上題所說的社會問題。
    7、你現(xiàn)在學習的專業(yè)。
    a、是我喜歡的。
    b、對我將來找工作有用。
    c、沒有考慮過。
    d、只是爸媽讓我去學的。
    e、大家都去學，我也去學。
    分析：對于專業(yè)的選擇，約1/3的同學是選擇了自己喜歡的專業(yè)，一半左右的同學是為了找工作的便利才學的，很少部分是只遵照父母的意愿或是盲目跟風選定的專業(yè)。
    中國人比任何時代都更加看重孩子和教育，家長奔波在擇校、陪讀、交費的泥淖中無法抽身，學生也在應(yīng)試、擇校、出國的負擔下苦熬。
    在這種環(huán)境的影響下，樣本中只有少部分是遵照父母意愿或是盲目跟風選定的專業(yè)，說明90后受社會影響很大的同時并沒有放棄自己的主見。
    9、如果說“90后的成長是有問題的”，你覺得是。
    a、家庭教育的問題。
    b、學校教育的問題。
    c、社會道德底線滑坡的問題。
    d、外來文化侵蝕，拜金主義的產(chǎn)物。
    e、我覺得沒有問題。
    分析：有接近半數(shù)的同學認為是cd選項的影響，選擇ab選項的人只有1/3。可見社會上抨擊的沸沸揚揚的教育在90后看來沒有產(chǎn)生很多的共鳴。這一點是研究小組沒有考慮到的。
    10、你認為能夠?qū)δ惝a(chǎn)生影響的人。
    a、與自己比較親近，曾經(jīng)給自己幫助或者喜歡的人。
    b、世界偉人。
    c、崇拜的偶像。
    d、80后，90后的新新人類。
    分析：有80%以上的人都選擇了a選項。世界偉人和偶像對于年輕人的思想行為統(tǒng)治被身邊親近的人所打破，認為是80后90后新新人類的人只有3個，說明90后受同齡人出格行為影響并不大。
    小結(jié)：通過這次調(diào)查，我們更多的方面了解了同齡人，了解了90后這個群體不像社會上媒體炒作的那么邊緣化，也不像平時生活中看到的那樣頭腦簡單。
    這次的調(diào)查問卷在內(nèi)容和形式方面還顯得很單薄和幼稚，但我們認為口語化的選項使我們問卷與以往的問卷的最大不同之處。在調(diào)查過程中我們研究討論，分頭行動，鍛煉了團結(jié)合作的能力。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇十三
    今年席卷全球的金融危機將對20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計，20xx年全國高校畢業(yè)生將超過600萬，這些高校學子的就業(yè)問題成為社會和學校關(guān)注的焦點。
    世界經(jīng)濟金融危機可能給大學生就業(yè)造成的影響，很難預(yù)測，但這不能成為大學生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)難以提供更充分、更客觀信息的理由。在危機影響下，眾多大學生能否順利就業(yè)，一個關(guān)鍵問題，是看教育部門能不能提供高質(zhì)量的信息服務(wù)。有了充分的就業(yè)信息服務(wù)，才能有效緩解學生們的焦慮。
    當前就業(yè)面臨怎樣的形勢?
    “世界經(jīng)濟金融危機對今年大學生就業(yè)究竟有多大影響?”這個問題，是時下校園里即將畢業(yè)的大學生們最關(guān)心的，在企業(yè)的招聘宣講會上、與座談交流中，他們總會問及。
    可是，一遍遍追問，大學生們卻難得到答案。
    當前校園招聘形勢京漢滬穗各地不一。
    在北京，據(jù)報道，雖然主管部門的“校園招聘禁令”要到11月20日才解除，但按照慣例，多數(shù)大企業(yè)都會在“解禁”前進校搞“宣講”活動。記者從部分高校了解到，企業(yè)的入校宣傳已提前進入高峰期，眼下一些名校每周有多達40場的宣講會。因為經(jīng)濟金融危機的影響，今年學生們的求職熱點向工作較穩(wěn)定的國企和科研部門轉(zhuǎn)移。一位大學生這樣分析就業(yè)形勢，“美國經(jīng)濟不好，很多留學生會選擇回國就業(yè)，而國內(nèi)企業(yè)又減少招聘名額，所以今年我們的就業(yè)會格外困難?！?BR>    在武漢，據(jù)報道，11月9日，20xx年湖北畢業(yè)研究生雙向選擇大會在華中師范大學舉行，這是武漢市今年面向高校應(yīng)屆畢業(yè)生的首場大型招聘會。3萬多名應(yīng)屆生進場“找飯碗”，由于崗位數(shù)較去年明顯減少，多數(shù)學生主動調(diào)低了就業(yè)預(yù)期。據(jù)主辦方工作人員介紹，今年有350多家單位提供了3萬多個崗位，而去年的同一主題招聘會，共有450家企業(yè)提供崗位5萬多個。今年的招聘單位數(shù)與崗位數(shù)之所以“縮水”，主要是因為一批企業(yè)因經(jīng)濟前景不明朗而選擇觀望，金融、地產(chǎn)、外貿(mào)類企業(yè)以及位于珠三角、長三角的加工制造類企業(yè)的招聘則明顯減少。
    在上海，據(jù)報道，記者從上海交通大學、同濟大學、華東理工大學、東華大學等高校了解到，進入這些高校開宣講會的企業(yè)數(shù)量與去年同期相比并未減少。11月25日前，在上海交大開的宣講會將有202場，而去年同期是172場。同濟大學已預(yù)約的招聘會也有200多場，在綜合招聘會之外，學校還計劃增開師資專場和衛(wèi)生行業(yè)專場。東華大學畢業(yè)生進入機械、計算機、通信等企業(yè)的較多，目前看來這些企業(yè)都保持著招聘熱情。
    就業(yè)形勢比預(yù)想中要好一點。廣東一所大學的領(lǐng)導說，學校還沒有具體監(jiān)測到經(jīng)濟金融危機對今年畢業(yè)生就業(yè)的影響到底有多大。
    影響大學生就業(yè)的因素有哪些?
    對于大學生就業(yè)而言，最關(guān)鍵的影響因素還是“結(jié)構(gòu)性的”。這些因素包括短期供給超量、區(qū)域選擇偏好、就業(yè)能力不足等方面，其中解決就業(yè)能力不足問題將是有效解決大學生就業(yè)的根本所在。
    調(diào)查顯示，用人單位對大學生需求素質(zhì)最看重的前5個指標是：專業(yè)知識與技藝;敬業(yè)精神;學習意愿強、可塑性高;溝通協(xié)調(diào)能力;基本的解決問題能力。專家表示，工作態(tài)度、敬業(yè)精神、職業(yè)道德、人際關(guān)系處理等非認知技能的缺乏是中國大學生就業(yè)最大的障礙。
    在時間結(jié)構(gòu)上，大學畢業(yè)生供給超量增長在短期內(nèi)超出了需求的增長，勞動力市場還需要時間逐步調(diào)整。近年來，我國經(jīng)濟一直快速增長，特別是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的升級速度加快，帶動了對高人力資本存量的高校畢業(yè)生的強勁需求，從而促動了高等教育迅速發(fā)展。我國從業(yè)人口中具有各類大專以上學歷的人員僅占5%，而工業(yè)發(fā)達國家則為25%-30%，因此，加快提升國民素質(zhì)的需要也極大地推動了高等教育的迅速發(fā)展。問題是，大學畢業(yè)生供給增長的速度遠高于經(jīng)濟增長，越來越多的大學生在尋找工作。勞動力市場需要一定的時間逐步消化大學畢業(yè)生在短期內(nèi)的超量供給。
    但是，必須說明的是，不能僅僅以大學生暫時的就業(yè)困難就去否定高等教育政策，這是兩個不同的問題。嚴格地說，高等教育招生規(guī)模的擴大，為更多的青年人提供了接受高等教育的機會，不僅促進了教育公平，改進了個人職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，還從整體上促進了我國人力資源開發(fā)水平的提升。
    在區(qū)域結(jié)構(gòu)上，大學畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域選擇偏好差異與政府政策激勵上的錯位導致實際有效需求不足。由于我國經(jīng)濟發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異，經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對大學生形成有效需求，而且在較長的時期內(nèi)，地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變，從而對擴大高校畢業(yè)生的市場需求是一個不利因素。
    雖然國家實施西部大開發(fā)計劃而產(chǎn)生大量需求，但由于欠發(fā)達地區(qū)所能支付的價格(工資收入、發(fā)展機會、流動性等)不足以補償大學生的人力資本投資，因此，按照勞動力市場機制，無法實現(xiàn)供求結(jié)合。在我國，由于人才流動的單向性特點導致的流動成本過高進一步惡化了欠發(fā)達地區(qū)的有效需求不足。盡管國家也采取了“西部志愿者計劃”等政策措施，但是無論從需求量擴大還是人力資本補償來說，都難以有效改變這種狀況。
    結(jié)果要么是直接人為地降低了用人單位的有效需求，要么是“促進”靈活就業(yè)，增加了大學生的就業(yè)成本與風險。
    在能力結(jié)構(gòu)上，大學畢業(yè)生的就業(yè)能力并不是基于職業(yè)路徑的需要進行建構(gòu)與培養(yǎng)，難以滿足人力資源市場的需求。隨著我國經(jīng)濟體制改革的深入和勞動力市場的結(jié)構(gòu)性變化，用人單位的需求模式發(fā)生了顯著的變化。用人單位的勞動力需求行為基于“職位分析下的任職資格模型”在勞動力市場上通過價格機制選用合適的`人才。例如，ibm中國區(qū)對大學生的基本素質(zhì)要求有：第一個方面是服務(wù)意識，能不能從客戶的角度去出發(fā)，去想問題;第二個方面是創(chuàng)新和解決問題的能力;第三個方面是溝通的能力;第四個方面是團隊合作的精神以及職業(yè)操守和商業(yè)道德。
    然而，大學生并不能很好地滿足“任職資格模型”。對個人而言，就業(yè)能力取決于他們所擁有的知識、技能與態(tài)度等資產(chǎn)，他們使用和配置這些資產(chǎn)的方式與向用人單位展示這些資產(chǎn)的方式以及他們尋找工作的特定環(huán)境(個人環(huán)境與勞動力市場環(huán)境)。由于大學生是作為一個“產(chǎn)品”在一個高等教育系統(tǒng)中被制造出來的，因此就業(yè)能力不足主要是與大學聯(lián)系在一起的。這既與傳統(tǒng)上相對集中的高等教育管理體制有關(guān)，也與高校本身的教育能力不足相聯(lián)系。
    長期以來，大學沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看，在整個大學教育中，知識教育仍然是非常大的一個比重，理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱;持續(xù)的擴招可能進一步稀釋了大學既有的教育資源。此外，對于大學生從學校到工作的轉(zhuǎn)換，大學缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導與服務(wù)規(guī)劃，導致學生或許有專業(yè)能力，但是缺乏“市場能力”——獲取職業(yè)信息，展示專業(yè)能力，適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換，等等。
    大學生就業(yè)的前景如何?
    據(jù)介紹，在我國城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員中，35歲以下的青年人比例為70%。20世紀80年代出生的接受高等教育的青年，以每年300萬至400萬的規(guī)模進入就業(yè)市場。根據(jù)各級學校招生人數(shù)的統(tǒng)計預(yù)測，20xx年以后，高中以上學歷的勞動力開始成為勞動力市場的主體。到20xx年，大學層次畢業(yè)生數(shù)量將達到峰值，約758萬人，未來相當長的時間內(nèi)大學生就業(yè)壓力不會減弱。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇十四
    農(nóng)民工是有農(nóng)村戶口，有承包土地，但離開戶籍所在地，主要從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人員，是改革開放進程中成長起來的一支新型勞動大軍，是我國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的主體和現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。農(nóng)民工是城市面積的拓展者和社會價值的創(chuàng)造者。同時，農(nóng)民工問題是我國城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)下，政治、經(jīng)濟、社會體制等多種因素的綜合性產(chǎn)物，是與農(nóng)民工現(xiàn)象相伴生并不斷凸顯的社會問題。隨著改革開放以來我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化程度的不斷提高，他們的就業(yè)和生活環(huán)境相對傳統(tǒng)農(nóng)民工有了很大改善，對工作和生活有更高的、不同的要求；但在勞動力市場供大于求的就業(yè)結(jié)構(gòu)下，他們面臨一些基本社會問題。
    工仍以初高中文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進一步提高，但是，相對傳統(tǒng)農(nóng)民工，他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高。
    進城農(nóng)民工的年齡從20歲到60歲不等，40歲以上的占55%,20—40歲者占到了45%。進城農(nóng)民工的受教育程度以高中和初中為主體占95%?；橐鰻顩r已結(jié)婚的占調(diào)查比例的75%。關(guān)于外出就業(yè)的目的，選擇“出來掙錢”的，占80%，選擇“剛畢業(yè)，出來鍛煉自己”的人占15%。
    以下是我在工地上打工時拍的一組照片：
    工人們吃飯的地方簡陋：
    工人們吃的是典型的大鍋飯，十幾號工人湊在一起吃飯，每天每頓都是兩菜一湯，而且菜的樣式也是非常單一的，幾乎每天都一樣。工人席地而臥:。
    午休的時間只有一個多小時，對于勞累了一早上的工人們來說，根本不夠休息，于是他們吃完飯后直接在工地上小憩一會兒。建筑工人連夜趕班的情景:。
    工地上臨時加班，已經(jīng)很晚了，開著燈，工人們要時不時得注意安全，雖然勞累了一整天，晚上還加班，但是，每小時五十元的加班費，還是值得他們高興的。烈日下汗流浹背的工人:。
    不管天氣多么的炎熱，他們?yōu)榱松嫞坏貌怀掷m(xù)的干著。工人仍舊在忙著施工，他們的臉被曬成了黑紅黑紅的顏色。工人們娛樂項目單一：
    農(nóng)民工平時的娛樂休閑方式主要集中在打牌或打麻將、湊在一起聊天的占總比例的30%，而女性農(nóng)民工作則以逛街和讀書看報、看電視為主，這些說明農(nóng)民工作在娛樂休閑這一方面還存在著很多的問題,而且農(nóng)民工在情感方面很缺乏。工人們的居住條件差：
    民工的居住條件比較艱苦，租房、住在集體宿舍、工作地點或臨時搭建的工棚，生活質(zhì)量也隨之下降。
    4、解決方法。
    解決農(nóng)民工問題是建設(shè)中國特色社會主義的戰(zhàn)略任務(wù)。農(nóng)業(yè)勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是世界各國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的普遍趨勢，也是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然要求。我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍╆P(guān)于農(nóng)民工工資拖欠、農(nóng)民工工傷賠償、農(nóng)民工子女教育問題等負面報道，所以，要改變農(nóng)民工的生存環(huán)境，最根本的是要堅持公平對待農(nóng)民工。把長期在城市就業(yè)、生活和居住的農(nóng)民工及其家庭對住房、教育、醫(yī)療、安全、娛樂等的需求，納入城市整體規(guī)劃建設(shè)統(tǒng)籌考慮，保證他們享受流入地的基本公共服務(wù)。讓農(nóng)民工與城市人享受一樣的就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等公共服務(wù)待遇。政府和有關(guān)部門應(yīng)多提供及時、準確的務(wù)工信息，多提供務(wù)工崗位，減少農(nóng)民工外出務(wù)工的盲目性，使他們外出時較容易地找到活干，并開辦一些技能輔導班，讓農(nóng)民工接受培訓，拓寬其就業(yè)門路。
    在農(nóng)民工的精神生活方面,可以嘗試性的在工地上、民工比較集中的地方建立圖書館;可以舉辦一些與農(nóng)民工相關(guān)的活動;也可以舉辦一些心理健康的講座,切實關(guān)心農(nóng)民工的心理健康,給予農(nóng)民工更多的人文關(guān)懷。
    農(nóng)民工是一個群體，加強對農(nóng)民工的管理固然不可少，但更重要的是加強正確輿論導向，營造全社會都關(guān)愛農(nóng)民工（外來勞動者）的良好的社會氛圍。要通過媒體，經(jīng)常性地正面報道農(nóng)民工為城市、為社會、為我國經(jīng)濟發(fā)展所做的貢獻，引導社會對農(nóng)民工的正確認識。
    三、總結(jié)。
    四、感言。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇十五
    本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！
    低碳生活是當今的熱門詞匯，普及推廣低碳生活刻不容緩。從月日至月日，“環(huán)保節(jié)能我藥先行”醫(yī)科大學暑期社會實踐團在進行了為期6天的暑期社會實踐。在這次實踐中，隊員們走近社會、了解社會、深入基層、服務(wù)人民，從而拓展了視野，同時也懂得學習知識的重要，增強了學習的動力。
    “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學習生活早已成為歷史，正當青春年少的我們理應(yīng)趁青春年少走進社會，在社會歷練身心，綻放奇葩。很感謝學校提供這樣好的一個走出校園、踏上社會、展現(xiàn)大學生良好風貌的機會，讓我們自己去接觸社會，提高自身對社會發(fā)展的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐經(jīng)驗的更好結(jié)合，鍛煉自己，檢驗自己，為我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀做了堅實的鋪墊。
    年的月日至日連續(xù)三天隊員們分別走訪了市崗店辦事處、遠離了戰(zhàn)火紛飛的時空，遠離了災(zāi)難傷害的年代，我們不得不承認自己是幸福的一代人，可是在幸福的--------時代我們卻不應(yīng)該遺忘過去的痛苦，淡漠悲傷的回憶。
    年月日，隊員們懷著沉重的心情來到了烈士陵園，來看望那些戰(zhàn)死沙場，用鮮血捍衛(wèi)祖國尊嚴的英雄們。這里埋葬的許多都是無名烈士，是抗美援朝時犧牲的烈士。犧牲的先烈們?yōu)榱宋覀兠篮玫慕裉?為了讓所有的中國人都有一個遮風避雨溫暖的家,永遠地躺在地下，甚至連名字都沒有留下。我想,站在這里的任何人,心都不會平靜。默哀三分鐘，為了這讓人敬仰的先烈，為了我們現(xiàn)在來之不易的生活。輝煌烈士盡功臣，不滅光輝不朽身。鴨綠江南花勝錦，北陵園畔草成茵。英雄氣魄垂千古，國際精神召萬民。峻極高山齊仰止，誓將紙虎化為塵。
    揮汗如雨的七月，我們把醫(yī)科大學團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新的精神帶進社區(qū)；激情澎湃的七月，把醫(yī)科大學學子的良好的精神面貌展現(xiàn)在社會。通過這次實踐，我們不僅了解到市民對環(huán)保節(jié)能的真實看法，也學習到許多領(lǐng)導的先進思想，更感受到了隨著社會高速發(fā)展人們內(nèi)心意識的提高。實踐雖然結(jié)束了，但我們的環(huán)保節(jié)能路卻還沒有走完。隊員們紛紛表示在以后的生活中我們會繼續(xù)環(huán)保節(jié)能的宣傳，以身作則，身體力行，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，將環(huán)保節(jié)能進行到底！
    --------。
    在此次暑期之行中，無論是在街頭巷尾向大家陳說著環(huán)保節(jié)能，還是身著白衣體味懸壺濟世的醫(yī)者之心，抑或是穿越過歷史的煙云、回望戰(zhàn)爭歲月崢嶸時代，一幅幅畫面如五彩繽紛的顏料一般在每位隊員心中調(diào)制成一種別樣的感觀，不同的表現(xiàn)卻是相同的實質(zhì)，每個人都在為他所信仰的付出汗水、青春、甚至是生命，當萬眾的信仰集合，就形成了社會。正如雷鋒所說：每個人都是社會的一顆螺絲釘。社會需要每個人的盡職盡責，不論我們做的是環(huán)保節(jié)能還是治病救人，恐怕最終還是會殊途而同歸，這就是我們在實踐中體會到的社會，這也是為何環(huán)保節(jié)能，我“藥”卻要先行的實質(zhì)所在，奉獻社會不論形式，只有努力付出才是終極道理。
    本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇十六
    在剛剛落幕的十七大上，胡錦濤總書記在報告中指出“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，事關(guān)全面建設(shè)小康社會大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)作為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收的主力軍對社會主義新農(nóng)村建設(shè)有重要的意義，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展情況對新農(nóng)村建設(shè)的成敗有重要的影響。以此為契機，筆者對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)做了詳細調(diào)查。
    本次調(diào)查以濰坊市臨朐縣蔣峪鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為樣本。蔣峪鎮(zhèn)地處沂蒙山區(qū)，盛產(chǎn)林木、花生、紅薯等經(jīng)濟作物以及蘋果、桃子、板栗等水果。最近幾年發(fā)現(xiàn)鐵礦，開始出現(xiàn)冶煉行業(yè)。自1998年以來，該地建立了幾家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，濰坊市臨朐縣果脯廠、濰坊市臨朐縣屠宰廠（宰鴨場）、濰坊市臨朐縣陶瓷廠鐵礦石提煉廠、蔣峪鎮(zhèn)鐵砂廠是其中比較典型的幾家，筆者對上述三家企業(yè)進行了調(diào)查，希望找出發(fā)展的經(jīng)驗和存在的問題，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展和建設(shè)提供有益的借鑒。
    二、調(diào)查結(jié)果。
    “鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)法所稱鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，是指農(nóng)村集體經(jīng)濟組織或者農(nóng)民投資為主，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（包括所轄村）舉辦的承擔支援農(nóng)業(yè)義務(wù)的各類企業(yè)。”本次調(diào)查緊扣該定義，對調(diào)研地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)隨機抽取并進行調(diào)查。調(diào)查采取現(xiàn)場訪問在職工人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)領(lǐng)導的方式，調(diào)查所得資料如下：
    （一）樣本企業(yè)基本概況：
    （注：部分企業(yè)會根據(jù)生產(chǎn)狀況對工人數(shù)量進行調(diào)整，本次調(diào)查對此類的職工數(shù)采用各月職工人數(shù)的平均數(shù)）。
    （二）對樣本企業(yè)職工的調(diào)查。
    經(jīng)過調(diào)查可知大部分職工對企業(yè)的薪酬待遇較為滿意，但對企業(yè)的工作環(huán)境及企業(yè)的安全措施意見較大，具體調(diào)查結(jié)果如下：
    (1)職工對工作環(huán)境滿意程度調(diào)查結(jié)果。
    從以上調(diào)查可以看出，80%以上的職工對工作環(huán)境都不滿意，特別是屠宰場和冶煉廠等艱苦危險行業(yè)的企業(yè)，職工對工作環(huán)境不滿意的比例更高，由此可以看出鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的工作環(huán)境建設(shè)安全生產(chǎn)意識還相對薄弱。
    (2)職工對工資待遇滿意程度的調(diào)查結(jié)果。
    從上面的數(shù)據(jù)可以看出，90%以上的職工對企業(yè)的工資待遇都較為滿意，由此可見，臨朐縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高做出了巨大的貢獻。
    （三）對企業(yè)周圍居民的調(diào)查：
    周圍居民在肯定這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的作用的同時，也對企業(yè)所造成的環(huán)境污染表示了擔憂。
    三、調(diào)查結(jié)論。
    經(jīng)過調(diào)查，可以得知該地區(qū)絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)均是依靠當?shù)刭Y源優(yōu)勢，加上農(nóng)村廉價的勞動力和地域獨特的市場優(yōu)勢，外加政府的投入支持興建起來的。
    這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸收了大量農(nóng)村潛在勞動力，解決了農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)問題，實現(xiàn)了剩余勞動力當?shù)鼐蜆I(yè)，減輕了城市的擴容壓力。并且工資發(fā)放多采取計時或計件工資，靈活性強，且它們的用工高峰期多是農(nóng)閑時期，提高了單位農(nóng)村勞動力的生產(chǎn)率。這些企業(yè)的工資待遇普遍令農(nóng)民滿意，使農(nóng)民收入大幅度增加，有效的促進了農(nóng)村消費的發(fā)展，而且這些企業(yè)的建立帶動了當?shù)刭Y源供給產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對農(nóng)村經(jīng)濟起到了雙向拉動作用，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了巨大貢獻。
    題；再次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的規(guī)模普遍較小，生產(chǎn)過程較粗放，對解決就業(yè)的潛力尚未充分發(fā)揮，對當?shù)氐膬?yōu)勢資源的利用發(fā)揮的作用還很有限。最后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的經(jīng)營管理水平普遍較低，企業(yè)壽命較短，由此衍生出一些其它的社會問題。
    四、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的建議。
    針對調(diào)查結(jié)果和所分析出的問題，為了讓農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)更好的發(fā)展，筆者提出以下建議：
    （一）加大當?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展提供充足的資源和良好的外部環(huán)境。例如可以推廣訂單式經(jīng)濟作物生產(chǎn)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為龍頭，對農(nóng)民提供技術(shù)指導和收購保證，這樣既為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的生產(chǎn)造就了供給穩(wěn)定質(zhì)量統(tǒng)一的原料來源，解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定的問題，有解決了“農(nóng)產(chǎn)品賣難”的問題，提高了農(nóng)民的收入，達到雙贏的結(jié)果。
    （二）利用當?shù)氐膬?yōu)勢資源，重點發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工業(yè)，擴大企業(yè)規(guī)模，打出品牌，提高產(chǎn)品附加值，形成產(chǎn)業(yè)鏈。帶動上游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)附加值的提高和和農(nóng)民收入的提升。
    （三）發(fā)揮政策引導作用，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實力弱小，對環(huán)境保護和安全生產(chǎn)投入不足的現(xiàn)狀，政府應(yīng)該制定政策予以鼓勵，對企業(yè)上類似項目給以資金支持和稅收優(yōu)惠，通過經(jīng)濟杠桿解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)環(huán)境污染和安全生產(chǎn)意識薄弱的問題。同時加強對生產(chǎn)經(jīng)營者的培訓教育，加強安全生產(chǎn)意識，提高企業(yè)經(jīng)營者的管理水平，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的經(jīng)營管理水平。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇十七
    開展本次學生日記寫作能力的調(diào)查主要基于以下思考：
    1、了解我校學生日記寫作的興趣、動機和認識等;。
    2、了解我校學生的日記寫作水平、寫作內(nèi)容等狀況;。
    3、了解學生性別、年級差異對日記寫作的影響;。
    4、了解日記寫作對學生學習、生活乃至道德品質(zhì)的影響。
    這次問卷調(diào)查的對象主要是我校初一初二級學生和初三級部分學生，從人的發(fā)展階段看，初中學生正是人生理心理發(fā)展的重要階段。這個時期他們生理心理日趨成熟，希望擺脫大人的束縛，對生活充滿熱情和幻想，對周圍世界有濃厚的興趣。但這個時期的孩子都不同程度的存在著逆反心理，有事不愿和家長老師溝通。表現(xiàn)在日記寫作方面，他們喜歡寫日記，希望以此擁有一個獨立的生活和情感空間，記錄自己豐富的內(nèi)心世界和情感體驗。他們大都喜歡寫一些有關(guān)理想、志向、生活、友誼的隨筆，但是缺乏能動的寫作意識，寫作隨便沒有養(yǎng)成寫作習慣。
    問卷調(diào)查表分為五個板塊：寫作興趣、習作習慣、寫作內(nèi)容、寫作指導、習作認識，共計15個問題。有些問題提供的選項可以多選，這樣能給學生更多的自由選擇空間，我們也能盡最大努力了解學生的真實心聲。
    問卷調(diào)查由課題組調(diào)配專門老師分別到班進行問卷，努力排除其他干擾，保證學生答卷是自己真實情況的反應(yīng)，最大程度地發(fā)揮調(diào)查的功能，提高調(diào)查的效率。課題小組對所有問卷進行了細致匯總統(tǒng)計。
    (一)關(guān)于日記寫作興趣。
    俄國教育家烏申斯基說：“沒有任何興趣，被迫進行學習，會扼殺學生掌握知識的意向?！迸d趣是最好的老師。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)，39.9%的同學表示喜歡寫日記，48.5%的同學喜歡程度為“一般”，僅有12.1%的同學不喜歡寫日記。關(guān)于寫作動機(本題選項可多選)，30.1%的同學是因為老師和家長要求，77.9%的同學想通過寫日記記錄自己的學習生活，提高自己各方面能力。關(guān)于不能堅持寫日記的原因，45.3%的同學表示沒時間，25.6%的同學表示沒興趣，24.0%的同學表示沒毅力，表示不會寫的同學只有6.1%。
    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我校學生對寫日記有一定的興趣，不喜歡寫日記的同學僅占1/8，如果老師能進一步引導激發(fā)，絕大數(shù)學生會非常喜歡日記這種寫作形式。大多數(shù)學生寫日記的目的比較明確，想通過日記提高自己的各方面能力。但是由于學生課外作業(yè)較多，近一半的`學生感覺沒有充分自由支配的時間寫日記，一半的學生表示沒毅力或沒興趣。魏書生老師管寫日記稱為道德長跑，寫日記能使人的心靈求真、向善、愛美，如果能引導學生堅持寫日記，對學生無疑也是一次很好的道德教育。
    (二)關(guān)于寫作習慣。
    調(diào)查數(shù)據(jù)表明，我校寫日記的學生基本能堅持按時寫作，習慣基本養(yǎng)成。由于經(jīng)濟條件的限制，家庭有電腦的學生很少，寫在博客上的只有50多個同學，絕大數(shù)學生寫在固定的日記本上。調(diào)查還表明學生日記寫作時間比較唯一，多數(shù)學生利用在校自習時間寫作。建議教師對這些自覺堅持寫日記的同學給予充分肯定支持，同時鼓勵有條件的學生建立博客，加強博友之間的交流。
    (三)關(guān)于寫作內(nèi)容。
    農(nóng)村孩子生活面比較窄，精神文化生活較貧乏，寫作內(nèi)容常常比較單一。從調(diào)查結(jié)果看，學生日記寫作范圍主要是學校生活，占65.1%，家庭生活占24.2%，社會生活僅19.4%，自然風景占10.8%。從寫作內(nèi)容看，56.1%的同學能真實記錄個人生活，34.1%的同學主要是傾訴個人情感，5.5%的同學在記生活流水賬，其他的占6.3%。在調(diào)查“你寫的日記可以讓他人看到的內(nèi)容占多少”時，表示全部可以公開的僅占12.1%，大部分可以公開的占21%，約一半可以公開的占17.3%，少部分可以公開的占31.3%，全部不不能公開的占19.5%。
    調(diào)查數(shù)據(jù)表明，我校學生日記寫作范圍比較窄，九成多的學生以學校生活和家庭生活為主，寫作空間有限，視野不開闊。反映出農(nóng)村孩子參與社會生活的時間較少，生活內(nèi)容相對單調(diào)，對社會認識也比較膚淺，不善于關(guān)注生活變化，更不善于關(guān)注社會熱點焦點。教師應(yīng)鼓勵學生積極參加各種社會實踐活動，學會關(guān)注社會，關(guān)注校園以外的生活，豐富自己的寫作范圍。
    從調(diào)查結(jié)果看，學生日記寫作態(tài)度比較端正，大都能夠在日記中真實的記錄自己的個人生活、抒發(fā)個人情感，應(yīng)付現(xiàn)象較少。多數(shù)學生日記寫作內(nèi)容與自己的生活、個人情感有密切的聯(lián)系，所以多數(shù)學生不愿意他人看到自己的日記，認為日記屬于自己獨立的私有空間。
    (四)關(guān)于寫作指導。
    從調(diào)查數(shù)據(jù)看，學生在日記寫作方面遇到的困難較多，感到無話可寫的占23.1%，表達困難的占19.8%，表示缺乏興趣的占31.2%，有其他困難的占26.2%。有近一半的學生不希望老師評改自己的日記，表示“希望”的僅占32.3%，還有25.3%的學生表示無所謂。在希望老師如何幫助自己提高寫作能力方面，學生眾說紛紜，自己也不知從何下手，沒有統(tǒng)一意見(見表一)。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇十八
    長期以來，受歷史發(fā)展、自然條件等諸多因素的影響，農(nóng)村教育的條件十分艱苦。近年來，國家在農(nóng)村教育投入上實行了傾斜政策，農(nóng)村教育在辦學硬件設(shè)施上已經(jīng)得到了翻天覆地的改變，硬件的確“硬”起來了，但農(nóng)村教育的內(nèi)涵發(fā)展尚未得到根本的改觀。特別是在西部偏遠地區(qū)，地方財力不足，“以縣為主”的教育經(jīng)費不能得到完全匹配，更有甚者，以擠壓教師編制數(shù)量來減少地方財政對教育經(jīng)費的投入的現(xiàn)象也并不鮮見。因此，農(nóng)村教師的工資普遍偏低，幾乎沒有體檢、看不起大病。
    同時，由于農(nóng)村教師工資低，年輕教師面臨著買房、婚嫁等諸多具體問題，年輕教師“下不去、留不住、教不好”，都不愿意到農(nóng)村教書，這也造成了農(nóng)村教師老齡化現(xiàn)象嚴重，成為了農(nóng)村教育的無奈現(xiàn)狀。
    西部農(nóng)村教師的生存狀況究竟怎么樣?對此，我們進行了調(diào)查。
    此次調(diào)查主要采用問卷和走訪座談的方法，將s省21個地級市(州)分為四層，根據(jù)每層地級市(州)的數(shù)量，隨機抽取1—2個地市作為樣本，抽取了6個地級市，每個地市選取2個縣，每個縣隨機抽取2所農(nóng)村學校，共計24所。共向教師發(fā)放問卷1163份，回收有效問卷1051份。
    結(jié)果與分析。
    (一)工資待遇偏低，區(qū)域差異較大。
    本次調(diào)查顯示，95%的農(nóng)村教師月平均工資在3000元以下，近75%的在2500元以下，近一半的在—2500元之間，甚至還有27.7%的教師月均工資在元及以下。在訪談中，教師表示近5年自己的工資有小幅度變化，但接近90%的農(nóng)村教師仍對自己的總體收入不滿意或很不滿意。有教師戲稱：“現(xiàn)在的教師還不如建筑工地上的臨時工，臨時工的工資每天都在120元以上?！?BR>    在12個抽樣縣內(nèi)部進行比較：很多偏遠地區(qū)甚至沒有一位農(nóng)村教師月平均工資在3000元以上。由此可見不同區(qū)域農(nóng)村教師的工資水平，既與當?shù)乜冃ЧべY政策有關(guān)，也與當?shù)亟?jīng)濟生活水平和地緣情況有關(guān)。總的來看，經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)、平原地方的農(nóng)村教師績效工資更高，其收入水平更高，而丘陵、山區(qū)地方的農(nóng)村教師收入水平更低，績效工資標準也更低。
    關(guān)于地方政府兌現(xiàn)法定教師待遇的情況，有76.1%的農(nóng)村教師認為所在地方“完全兌現(xiàn)或基本兌現(xiàn)”了國家法定的教師待遇，但仍有15.7%的教師認為所在地方“基本沒有兌現(xiàn)”國家法定的教師待遇，8.2%的農(nóng)村教師表示“不清楚”。這說明，對于國家法定的教師待遇一方面應(yīng)加強宣傳，另一方面還應(yīng)督促落實。
    (二)家庭負擔較重，身心健康堪憂。
    調(diào)查顯示，72.6%的農(nóng)村教師表示家庭中上有老、下有小;3.3%的教師離異獨自贍養(yǎng)老人撫養(yǎng)孩子。結(jié)合s省農(nóng)村教師工資收入不高的情況，可以看出s省大部分農(nóng)村教師經(jīng)濟壓力較大，生活水平不高。
    進一步考察農(nóng)村教師住房情況，18.1%的農(nóng)村教師人均住房面積為在19平方米以下(包括10—19平米及10平米以下)，18.3%的農(nóng)村教師無住房。同時，相對于偏遠地區(qū)的農(nóng)村教師，經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的農(nóng)村學校，雖然教師收入水平要比其他地區(qū)農(nóng)村教師高，但由于城市周邊的房價較高，無住房的教師人數(shù)反而比其他地區(qū)要高。
    進一步訪談發(fā)現(xiàn)，雖然大部分農(nóng)村教師有房居住，但大部分房子是20世紀90年代修建的福利房，房子戶型、結(jié)構(gòu)等均不夠科學;比如，d縣農(nóng)村教師住房大多數(shù)是過去的小青瓦老房子改造、加固的，多數(shù)住房陰暗、潮濕，家居環(huán)境很差。還有一部分住房，則是近幾年政府為農(nóng)村教師修建的周轉(zhuǎn)房，它們的面積嚴格控制在每戶40平方米左右。此外，相對于城市學校的住房補貼政策，農(nóng)村教師既與“房改房”無緣，又無住房補貼，甚至被排除在經(jīng)濟適用房、廉租房政策規(guī)定之外。
    在座談中，不少農(nóng)村學校的領(lǐng)導對教師們的身心健康表示了擔憂。因為農(nóng)村學校公用經(jīng)費有限，除支付水、電等保障正常運轉(zhuǎn)的費用外，學校還要支付教師們的“三險一金”，學校已無財力組織教師定期體檢，及早發(fā)現(xiàn)身體病患，并及時給予干預(yù)和治療。職業(yè)病的隱蔽性和長期性，不僅對農(nóng)村教師的身心狀況和生活質(zhì)量造成了不可低估的影響，而且對學校工作的正常運轉(zhuǎn)造成了影響。一位校長反映了這樣的現(xiàn)實：學?，F(xiàn)有教職工45人，其中年齡在50歲以上的有29人，這些同志中長期生病的4人，隔三差五因病請假的在10人左右，其他教師中也有很多都得過咽喉病、頸椎病等職業(yè)病，致使學校工作難以正常開展。
    相對于身體健康狀況，農(nóng)村教師的心理健康狀況則更是長期受到忽視，且農(nóng)村教師的心理問題更具隱蔽性、普遍性。一位片區(qū)教辦負責人反映：他所在轄區(qū)有13個農(nóng)村學校，教職工687人。3月片區(qū)組織教師進行了心理健康專項調(diào)查。結(jié)果顯示，超過90%的被調(diào)查教師心理健康狀況不佳。
    (三)業(yè)余生活單一，人際關(guān)系較好。
    本次調(diào)查顯示，54.1%的農(nóng)村教師在業(yè)余時間是做家務(wù)、帶孩子;43.9%的教師是備課改作業(yè)，43%的教師是休息娛樂，34%的教師是自學進修?？梢钥闯觯蟛糠洲r(nóng)村教師的業(yè)余生活相對單一，要么就是幫助家人做家務(wù)，要么就是上班工作的延續(xù)，比如備課改作業(yè)等。即使是休息娛樂，也僅僅是看看電視、聊聊天，娛樂方式相對單調(diào)。顯然農(nóng)村教師的業(yè)余生活方式，與農(nóng)村教師的生活環(huán)境緊密相關(guān)。農(nóng)村學校所在地區(qū)常常沒有圖書館、體育館、博物館等設(shè)施，無法為農(nóng)村教師提供豐富多彩的業(yè)余生活方式。看書、上網(wǎng)、進行身體鍛煉之類的活動很少。
    在農(nóng)村教師的人際關(guān)系方面，被問及“您認為所在學校教師的關(guān)系如何?”時，有80.1%的教師認為教師間的關(guān)系很好或較好，有19.0%的教師認為教師間關(guān)系一般，僅有0.6%的教師認為教師間關(guān)系不太好。這說明絕大多數(shù)教師間保持了良好的同事關(guān)系。在與學生關(guān)系方面，座談中不少教師對自己與學生的關(guān)系感到滿意，均有良好的師生關(guān)系。當談到自己曾經(jīng)教過的`最出色學生時，很多教師都表現(xiàn)出自豪感和榮譽感。在與學生家長關(guān)系方面，很多接受訪談的教師都表示，與學生家長的關(guān)系“好”或“較好”。
    (四)喜歡教師職業(yè)，社會地位較高。
    在問及“您喜歡教師職業(yè)嗎?”，有60.7%的教師“非常喜歡”或“比較喜歡”教師職業(yè)，有29.9%的教師對教師職業(yè)的喜歡程度為“一般”，僅有9.1%的教師“不太喜歡”或“很不喜歡”教師職業(yè)。由此可見，盡管面臨著工作和生活上的雙重壓力，絕大多數(shù)農(nóng)村教師是喜歡教師職業(yè)和教學工作的，僅有一小部分教師對現(xiàn)在的職業(yè)和工作持否定態(tài)度。訪談中不少教師坦言：喜歡教師職業(yè)還是因為目前國家對教育事業(yè)的重視，教師的社會地位在逐步提高，同時，教師職業(yè)相對于其他行業(yè)比較穩(wěn)定，工作的風險較小。
    在回答“您能得到學生家長的認可和尊重嗎?”，有97.3%的教師認為在日常社會生活中，“完全能”或“基本能”得到學生家長的認可和尊重。而“在學校外的群眾之間發(fā)生爭執(zhí)時，他們會找您評理或解決問題嗎?”超過半數(shù)(55.3%)的教師選擇了“經(jīng)常會”或“偶爾會”請他們評理或解決問題。這一方面說明絕大多數(shù)教師在周圍群眾間建立起了良好的群眾基礎(chǔ)，在群眾中樹立了良好的社會形象;另一方面也說明了教師有較高的社會地位。超過一半的受訪者對自己在當?shù)氐纳鐣匚惠^為滿意，也印證了這點。
    對策與建議。
    完善農(nóng)村教師工薪制度，提升農(nóng)村教師收入水平。
    一是核定省級統(tǒng)籌農(nóng)村教師基本工薪標準。以省級財政統(tǒng)籌為基準，制定全省統(tǒng)一的農(nóng)村教師任教津貼額度發(fā)放標準，健全發(fā)放保障機制。農(nóng)村艱苦邊遠地區(qū)教師津補貼政策要突出重點、加大額度。二是財政單列支出農(nóng)村教師津補貼。在績效工資總量之外，由財政單列農(nóng)村教師的津貼補貼支出。三是大幅度增加農(nóng)村教師崗位津貼。增加農(nóng)村教師任教津貼，可將農(nóng)村教師任教津貼提高到工薪總額的25%左右。發(fā)放依據(jù)應(yīng)考慮距離和職稱兩個維度。按任教學校至縣城距離遠近和任教教師職稱高低依次遞增設(shè)定，然后依7:3比例加權(quán)核定。距離權(quán)重為70%，體現(xiàn)農(nóng)村教師任教學校的地域差異;職稱權(quán)重為30%，體現(xiàn)農(nóng)村任教人員間的差異。發(fā)放對象以非縣鎮(zhèn)所在地在職教師為主，覆蓋退休教師，但額度有所不同。對退休教師按其在農(nóng)村任教教齡、、30年計算，分別享受額度的15%、30%、50%。四是增加農(nóng)村教師交通補貼。
    健全農(nóng)村教師住房保障，改善農(nóng)村教師生活環(huán)境。
    要鼓勵發(fā)展多元化的農(nóng)村教師住房供給體系。一是主要由政府建設(shè)具有宿舍(公寓)性質(zhì)的教師住校周轉(zhuǎn)房和公寓房，教師工作調(diào)動隨即搬離。二是結(jié)合當?shù)爻擎?zhèn)建設(shè)規(guī)劃，在縣城或交通便捷的重點鎮(zhèn)集中建設(shè)教師住宅區(qū)。
    設(shè)立農(nóng)村中小學教師安居工程專項資金，建立農(nóng)村中小學教師公積金制度和住房補貼。在政府財力允許的情況下，補發(fā)被拖欠的公積金，并適度提高公積金補貼標準。
    隨著學校布局調(diào)整和新教學樓的興建，可將一些騰出來的教室改建成住房;拍賣撤并學校的全部資產(chǎn)，所得資金全部用于合并學校的發(fā)展包括住房改善。
    中央已經(jīng)安排基建投資，支持建設(shè)農(nóng)村艱苦邊遠地區(qū)學校教師周轉(zhuǎn)宿舍，s省也把符合條件的農(nóng)村教師住房納入了當?shù)刈》勘Ｕ戏秶y(tǒng)籌予以解決。但在實際調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村教師的住房和配套生活條件并不樂觀，水、電、氣、網(wǎng)絡(luò)等存在缺失現(xiàn)象。因此，國家要加大周轉(zhuǎn)宿舍的專項經(jīng)費統(tǒng)籌力度，省級財政還要進一步加大統(tǒng)籌農(nóng)村教師住房補助的力度，創(chuàng)新實施農(nóng)村教師住房保障機制，并將農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍的維護和更新納入統(tǒng)籌保障范圍，不斷改善農(nóng)村教師的工作和生活條件。
    實施教師健康行動計劃，增強農(nóng)村教師身心健康。
    建立健全中小學教師心理干預(yù)機制。組織專業(yè)機構(gòu)和人員，建立中小學教師心理干預(yù)網(wǎng)絡(luò)，形成中小學教師心理干預(yù)機制，提高教師應(yīng)對工作壓力、生活壓力以及其它壓力的能力。同時，要豐富教師文化生活，營造愉悅和諧的教育環(huán)境。學校除了是工作場所外，也是教師們重要的生活場所，學校有必要根據(jù)教育教學工作的特點，加強人文關(guān)懷，豐富教師在校內(nèi)的工作、學習與休閑活動，使學校成為教師工作的樂園、生活的家園，讓學校成為教師向往的地方。
    關(guān)注老年教師的健康，讓教師解除后顧之憂。重視中青年教師的訴求，讓教育的未來充滿希望。從問卷和訪談中我們發(fā)現(xiàn)：對目前農(nóng)村教師的工資待遇和社會地位“較不滿意”和“很不滿意”的教師基本上是40歲以下的。辦好教育很大程度上依賴的中堅力量正是這批中青年教師。他們無論是教育理念、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力，還是身心狀態(tài)均處于人生的黃金時代，也是對教育貢獻最大的時期。如果能讓他們感到“滿意”，他們將會迸發(fā)出更高的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，那我們的教育就是有希望的教育。
    知識拓展：
    主要類型。
    某一地區(qū)、某一單位、某一企業(yè)，在貫徹落實黨和國家的各項方針政策過程中，或在日常的思想政治、經(jīng)濟建設(shè)、科學教育等方面取得了突出的成績，為了把他們的具體做法和成功奧秘反映出來，可以對他們進行專題的調(diào)查，然后寫出調(diào)查報告，這種類型就是介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告。例如，北京太陽谷經(jīng)濟信息中心就是長期從事這方面的工作。
    介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告跟工作通訊中那些以反映工作成績?yōu)橹鞯念愋陀行┙啤^(qū)別在于調(diào)查報告重在調(diào)查，特別注重對調(diào)查過程和調(diào)查所得數(shù)據(jù)的敘述和列舉。
    跟上種類型相反，這是針對某一存在問題展開調(diào)查，以揭示這一問題的種種現(xiàn)象和深層原因為主要目的的調(diào)查報告。它的主要功能是揭露和批判，探究問題產(chǎn)生的原因，分析問題的癥結(jié)所在，提供解決問題的思路和方法。
    這是針對社會現(xiàn)實中某種新近產(chǎn)生或新近有了長足發(fā)展的事物而寫的調(diào)查報告。
    在現(xiàn)實社會中，新生事物總是不斷涌現(xiàn)的。反映新生事物的調(diào)查報告的文體功能，就是全面的報道某一新生事物的背景、情況和特點，分析它的性質(zhì)和意義，指出它的發(fā)展規(guī)律和前景。
    這是針對一些社會情況所寫的調(diào)查報告。這里所說的社會情況，主要是指社會風氣、百姓意愿、婚戀、贍養(yǎng)、衣食住行等群眾生活各方面的基本情況。
    這類調(diào)查報告雖不直接反映政治、經(jīng)濟等重大問題，但百姓生活也是跟政治、經(jīng)濟密切相關(guān)的。另外，這也是群眾最為關(guān)心的一些問題。因此，各種新聞媒體都十分重視這一領(lǐng)域的報道，《中國青年報》、《文匯報》等都曾開辟過公眾調(diào)查專版。類似《北京人出游記——北京居民京、津、滬地區(qū)旅游消費調(diào)查》、《中國夫妻過得怎樣》等，都屬于這種類型的調(diào)查報告。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇十九
    10月，面向全國20——28歲，以90后為主的都市青年群體發(fā)起了《90后居住現(xiàn)狀調(diào)查》，借以收集，了解，分析當下在都市中打拼的青年人對于居住空間的訴求和困惑。
    隨著時間推移，曾經(jīng)懵懂年少的90后逐漸走出校園，擁有自己的“社會角色”，而新的樓市調(diào)查中，90后已經(jīng)成為繼80后之后的又一波住房生力軍。這些在都市中打拼的年輕人們，他們目前的居住現(xiàn)狀如何?在已經(jīng)被打上個性化標簽的90后的生活中，他們對于居住空間的訴求點在哪里，困惑點又有哪些?此次調(diào)研獲得了廣大網(wǎng)友的鼎力支持，一周時間收到了超過8000份真實的調(diào)查數(shù)據(jù)，在龐大的數(shù)據(jù)背后，我們能夠窺見當下都市中青年一族最真實的居住現(xiàn)狀。
    關(guān)注人群：參與本次調(diào)研的人群年齡層次在20歲——28歲之間，參與調(diào)研的女性較多，占到了62.1%，在參與調(diào)研的人群之中，有房一族只占總參與人數(shù)的24.9%。
    居住面積，蝸居狀態(tài)的孤獨感。
    關(guān)鍵詞：蝸居，群租，獨居。
    在參與本次調(diào)研的網(wǎng)友之中，有42.6%的人群居住面積不足20平米，這其中大部分處于與朋友合租或住在群租房的狀態(tài)里，24.9%的人群已經(jīng)買房但是每月需要承擔高額的房貸，只有不足5%是與家人或伴侶同住。只有15.5%的人群表示對自己的居住環(huán)境滿意，大部分90后對于目前的.居住環(huán)境不太滿意。
    追求生活品質(zhì)，向往有調(diào)性的生活方式。
    關(guān)鍵詞：生活品質(zhì)，租房也要好好住。
    在參與本次調(diào)研的人群中，幾乎所有人都有著自己的一套生活品質(zhì)衡量標準，注重生活品質(zhì)幾乎已經(jīng)成為了90后群體的共性。他們愿意花空閑時間看電影，下廚，烘焙，健身，插花，整理家居空間，宅在家的時間并不會全部用在睡覺發(fā)呆追劇等事情上。在參與調(diào)研的人群中，38.4%的人群的家居生活狀態(tài)不算理想，他們希望改變，并且已經(jīng)在付諸行動，23.1%的人群在工作的重壓下，心有余而力不足，面對不盡如人意的居住空間表示無力改變。
    消費結(jié)構(gòu)，性價比與使用感之間的博弈。
    關(guān)鍵詞：月光族，可支配收入。
    在參與本次調(diào)研的人群當中，有良好的儲蓄和理財習慣的90后只有13.9%，大部分的90后還沒有養(yǎng)成理財習慣，月光是他們常有的狀態(tài)。在月光的消費理念當中不難看出，對于90后來說，消費結(jié)構(gòu)并沒有很清晰的規(guī)劃，還處在比較懵逼的狀態(tài)當中。除開租房、房貸和生活的日常開銷，他們的可支配收入不高，能夠均攤到居住空間改善上的收入更是少之又少，所以90后們在選擇家居用品的時候，性價比和使用感會成為他們不得不兩者兼顧的因素。
    訴求強烈，選擇困難。
    關(guān)鍵詞：不滿意，換什么。
    在本次的調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)90后對于居住空間改善的訴求極其強烈，其中大多數(shù)集中在租房黨和還貸黨之中。因為房租和房貸瓜分了90后收入的很大一部分，使得他們在居住空間內(nèi)用品的選擇余地非常有限，導致大多數(shù)90后面對自己的居住環(huán)境很不滿意。裝修風格、居住空間太小、家具家電質(zhì)量、家居品外觀設(shè)計這幾個方面，不滿意的比例都達到了百分之50以上，對于他們來說急需改善的空間中占比例最大的是客廳，臥室，廚房三大空間。而在本次調(diào)研的人群中，有超過50%的人都認為沙發(fā)，衣柜，床急需更換。
    自我意識強烈，偏愛設(shè)計。
    關(guān)鍵詞：外貌協(xié)會，顏值。
    都說現(xiàn)在的社會是看臉的社會，這句話用在90后的身上在合適不過。面對居住空間的一系列問題，參與本次調(diào)研的90后們在這些問題上答案出人意料的一致，在90后的世界，不管是居住環(huán)境的選擇，還是家居用品的挑選一切都是顏值先行。有88.4%的人群表示，在選購家居產(chǎn)品時最看重的就是外觀和設(shè)計感，一款好看，特別的產(chǎn)品往往比好用更能吸引90后。
    一線城市的房價又漲了，直逼10萬一平的房價除了瘋狂找不到別的形容詞，賺錢的速度遠遠趕不上房價上漲的速度。跟著房價一起在飆漲的，還有在都市中的生活成本。70后逐步走上新中產(chǎn)之路，80后剛剛擺脫剛需的困境，90后這群正在居住的水平線上苦苦掙扎的年輕人，他們的居住現(xiàn)狀不甚樂觀，卻是當下都市青年人生存現(xiàn)狀的最好縮影。
    獨生子女在大城市打拼的孤獨感，普遍的蝸居狀態(tài)，與付出不成比例的收入情況，與收入不成比例的消費需求，對于居住環(huán)境選擇的局限性和居住空間的不理想，這些都是90后們不得不面對的殘酷事實。但是，對于生活品質(zhì)的追求，90后從來沒有放棄，甚至以此作為家居生活的終極目標，他們在設(shè)計在外觀在性價比的選擇上有著自己的一套法則，對于居住這個宏觀的命題也有著90后的個性化和強烈的自我意識。
    不將就糟糕的居住環(huán)境，不放棄對生活品質(zhì)的追求，在持續(xù)的奮斗中戰(zhàn)勝孤獨，在自己的小世界里不再委屈，不等待，現(xiàn)在就換種更好的生活，換，就現(xiàn)在。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇二十
    （一）基本情況。截至20xx年底，西藏自治區(qū)醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)24家，其中：藏藥生產(chǎn)企業(yè)17家，中藥飲片生產(chǎn)企業(yè)6家，醫(yī)用制氧生產(chǎn)企業(yè)1家。年主營業(yè)務(wù)收入20xx萬以上的醫(yī)藥制造業(yè)12家（西藏奇正藏藥股份有限公司、西藏甘露藏藥股份有限公司、西藏藏藥集團股份有限公司、西藏金珠雅礱藏藥有限責任公司、西藏藏草宜生生物科技有限公司、西藏月王生物技術(shù)有限公司、西藏雄巴拉曲神水藏藥有限公司、西藏金哈達藥業(yè)有限公司、西藏藏諾藥業(yè)有限公司、西藏聶拉木神猴藏藥有限責任公司、西藏諾迪康藥業(yè)股份有限公司）。生產(chǎn)劑型有丸劑、散劑、膠囊劑、顆粒劑、涂膜劑、貼膏劑等8種。
    （二）運行情況。全區(qū)醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值由20xx年的不足億元增加到20xx年億元、20xx年產(chǎn)值億元（其中規(guī)上企業(yè)產(chǎn)值億元、規(guī)下企業(yè)億元），年均增速為%；20xx年全區(qū)醫(yī)藥工業(yè)增加值億元，同比增長%；中成藥2600噸，同比增長13%，20xx年工業(yè)增加值億元，同比增長27%；中成藥2927噸，同比增長12%。20xx年工業(yè)總產(chǎn)值過億元的醫(yī)藥企業(yè)有4家（奇正藏藥億元、甘露藏藥億元、藏草宜生億元、藏藥集團億元），單品銷售突破億元的有5種（奇正公司消痛貼膏、白脈軟膏、青鵬軟膏，藏藥集團十味龍膽花顆粒及諾迪康公司諾迪康膠囊）。20xx年1-3月，全區(qū)醫(yī)藥工業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值億元，同比增長18%，中成藥產(chǎn)量532噸，同比下降%。
    （三）技術(shù)創(chuàng)新?！笆濉逼陂g，全區(qū)醫(yī)藥制造企業(yè)積極開展技術(shù)創(chuàng)新和研。
    發(fā)認證工作，累計投入研發(fā)資金超過1億元，共開展科研項目研究43項，取得專利13項、創(chuàng)新成果11項。截至目前，全區(qū)醫(yī)藥企業(yè)共獲得國家藥品批準文號311個，其中藏藥品種159種。22個藏藥品牌產(chǎn)品獲得自治區(qū)著名商標，2個獲國家馳名商標。列入國家基本藥物目錄藥品2個（奇正公司消痛貼膏、諾迪康膠囊），《國家醫(yī)保目錄》的藏藥品種達到50個。
    （四）產(chǎn)品質(zhì)量?！笆濉逼陂g，區(qū)內(nèi)企業(yè)加快推進質(zhì)量標準體系建設(shè)，23家醫(yī)藥企業(yè)全部通過國家新版gmp認證。西藏奇正藏藥股份有限公司123種藏藥材通過德國ceres（有機食品認證）質(zhì)量認證，58種藏藥材獲得美國、歐洲“通行證”，并通過加拿大gmp認證復(fù)檢。
    （五）智能制造。自治區(qū)積極推進藏藥產(chǎn)業(yè)智能制造，我廳積極支持奇正藏藥集團申報醫(yī)藥智能制造項目。目前，奇正藏藥集團申報的`“基于自主核心智能裝備的藏藥外用制劑智能工廠建設(shè)”項目已經(jīng)通過專家評審，項目總投資萬元，爭取到工業(yè)和信息化部支持資金450萬元。
    （六）供應(yīng)保障。全區(qū)醫(yī)藥行業(yè)全面貫徹可持續(xù)發(fā)展理念，加大對大宗常用藏藥材和名貴瀕危野生藏藥材的繁育、栽培、種植、推廣力度，截至目前，共扶持藏藥材生產(chǎn)種植項目11個，下達扶持資金1410萬元，種植藏木香、螃蟹甲、獨一味、靈芝、桃兒七、枸杞等藥材品種10余種，在一定程度上緩解了藏藥材的生產(chǎn)供應(yīng)。
    （五）公共服務(wù)體系不健全。檢驗檢測資源缺乏，全區(qū)僅有西藏自治區(qū)食品藥品檢驗研究院一家自治區(qū)級藥品檢驗檢測機構(gòu)，檢驗類別多，檢驗周期長，為全區(qū)醫(yī)藥企業(yè)提供檢驗檢測服務(wù)能力較弱。藥材交易體系建設(shè)滯后，企業(yè)收購藥材多為從散戶直接收購，購買藥材渠道分散，未形成統(tǒng)一的藥材交易市場。
    （一）加強種植基地建設(shè)，保障原材料供應(yīng)。全面開展藏藥材資源普查，有針對性地開展藏藥材種植繁育保護工作，統(tǒng)籌建立藏藥材種苗繁育基地，扶持引導開展藏藥材人工繁育技術(shù)研究，構(gòu)建藏藥材種植和保護開發(fā)體系。
    （二）加強技術(shù)創(chuàng)新，提升核心競爭力。圍繞藏醫(yī)藥領(lǐng)域重點方向、關(guān)鍵技術(shù),加快推進企業(yè)技術(shù)中心、工程實驗室、工程研究中心、中試中心等創(chuàng)新平臺建設(shè)。集中支持藏醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)性、前沿性和共性關(guān)鍵技術(shù)研究,加快突破藏藥生物醫(yī)藥領(lǐng)域核心技術(shù)。
    （三）優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，引導企業(yè)集聚發(fā)展。推動企業(yè)兼并重組，提升產(chǎn)業(yè)集中度，著力培育重點骨干藏藥企業(yè)和特色優(yōu)勢藏藥企業(yè)，鼓勵區(qū)內(nèi)醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)通過聯(lián)合、兼并、控股等多種形式整合上下游資源，打造大型醫(yī)藥集團，做強特色優(yōu)勢藏藥企業(yè)，打造知名藏藥品牌。
    （四）加強質(zhì)量監(jiān)管，健全服務(wù)體系。嚴格執(zhí)行新版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(gmp)，建立科學有效的質(zhì)量標準和控制方法，推廣質(zhì)量控制、自動化和在線監(jiān)測等技術(shù)在藏藥生產(chǎn)中的應(yīng)用，完善從原料到成品的全過程質(zhì)量控制體系，加快推進藏藥區(qū)域性標準建設(shè)。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇二十一
    他們因為年齡較大，不但要承擔很多家務(wù)，而且文化層次上也不高，大多是文盲或半文盲，缺少精力和耐心管教孩子，加上他們年事已高，身體健康等原因，能夠保證孩子的吃穿就不錯啦，根本沒有能力教育培養(yǎng)孩子們。
    結(jié)合學校關(guān)于留守兒童的教育經(jīng)歷談?wù)剬W校面臨的問題：
    1、留守兒童的多數(shù)是單親家庭子女，父親或母親有一部分是逃避孩子的教育責任，離開家鄉(xiāng)，還有一部分是因生活貧困而遠離家鄉(xiāng)，逃避責任的不愿意和家里溝通，為生活拼搏的'缺少時間和家里溝通。外出打工的家長基本都在外省或國外，一年能回家一次或多年不回家。臨時監(jiān)護人承擔不了教育責任。
    2、沒有形成良好的生活、學習習慣，主要表現(xiàn)在對學校作業(yè)的態(tài)度和生活起居安排上。占44。1%的孩子對待學校作業(yè)的態(tài)度是草草應(yīng)付得過且過，有46。7%的孩子看電視沒有節(jié)制。由一些獨立生活的留守兒童更是迷戀上網(wǎng)。在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)一個令人心憂的現(xiàn)象，一名留守兒童不愿意和臨時監(jiān)護人一起生活，以離家出走威脅在韓國打工的父親，自己獨立生活，獨立生活后，就流連網(wǎng)吧，事情發(fā)生在暑期，開學后該學生出現(xiàn)曠課，老師了解到之后，該生以積習難返。近期又發(fā)生了用不上學威脅父親多匯生活費，讓人痛心。
    3、留守兒童普遍存在心理問題，，留守兒童之所以產(chǎn)生心理問題，首先是年齡，因為他們大多都在十五歲以下，正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，長期與父母分離，使他們生理和心理上的需要得不到滿足，缺乏父母的關(guān)愛，親情失落，產(chǎn)生孤獨感，導致心理失衡。使他們形成消極情緒，表現(xiàn)出性格內(nèi)向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁，有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨情緒。
    不好，老師沒有辦法溝通，孩子連吃飯都不能保證，衛(wèi)生清潔就更不要說啦，老師曾幫助他洗衣服，帶他去洗澡，后來老師發(fā)現(xiàn)他躲著老師，了解原因是他不想讓老師這樣幫他，他不想麻煩老師，再后來有學生發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常到垃圾箱去撿食物吃，學校和她的父母取得聯(lián)系要求他的父母回來，這個孩子班級值日很能干，對老師有禮貌，就在這種情況下他拾到十元錢也能上交老師。
    有很多留守兒童行為習慣較差，在家里不聽臨時監(jiān)護人的教導，頂撞祖輩、我行我素，在學校不遵守學校的規(guī)章制度，不服從學校的管理，逃學、吸煙、打仗斗毆、頂撞老師成為了讓人頭疼的“問題兒童”。在學校的教育過程中，這些孩子自認為自己可憐，沒有人疼愛，自暴自棄，怨天尤人，讓人值得深思。學校的控輟工作和校園安全工作的難點以留守兒童為主。
    留守兒童是未成年隊伍里的重要組成部分。留守兒童的健康成長關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定，是一項現(xiàn)實而艱巨的社會系統(tǒng)工程，必須要高度重視，相互配合，營造良好的社會氛圍。關(guān)注留守兒童的生活現(xiàn)狀，關(guān)愛留守兒童的身心健康，才能真正實現(xiàn)我們的社會和諧發(fā)展。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇二十二
    信息化是當今世界發(fā)展的大趨勢，可以極大地促進生產(chǎn)力發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系變革，是推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的重要力量。“十二五”時期，是我省深化改革開放、全面建設(shè)小康社會的重要時期，是推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，是加快發(fā)展、加速轉(zhuǎn)型的攻堅時期，大力推進信息化和工業(yè)化深度融合，加快發(fā)展國民經(jīng)濟和社會各領(lǐng)域信息化，對落實科學發(fā)展觀，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會具有重要意義。
    一、現(xiàn)有基礎(chǔ)。
    (一)基本情況。
    1.經(jīng)濟信息化快速發(fā)展。
    第一，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化深入推進。
    農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)進一步健全，覆蓋全省2000個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5萬個行政村和40個大中型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場。**農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)整合了12個涉農(nóng)部門，建立了農(nóng)經(jīng)、農(nóng)情、農(nóng)價三級共建共享數(shù)據(jù)庫，設(shè)立服務(wù)欄目近萬個，數(shù)據(jù)總量達3760gb，連續(xù)五年榮獲“中國農(nóng)業(yè)網(wǎng)站百強”稱號。研制開發(fā)了40多個農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)，推廣面積達2000多萬畝，增收節(jié)支10多億元。“12316”三農(nóng)熱線、“千萬農(nóng)民短信服務(wù)工程”等服務(wù)平臺，提供了快捷、方便的咨詢服務(wù)。藁城市“三電一廳”模式在全國得到推廣。**和**被列為國家農(nóng)村綜合信息服務(wù)試點。**市被農(nóng)業(yè)部命名為“全國農(nóng)村信息化示范單位”。8個農(nóng)村綜合信息服務(wù)站和8名信息員被國家五部委評為全國先進。
    第二，信息技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)加速融合。
    據(jù)不完全調(diào)查，大中型制造企業(yè)70%實現(xiàn)了生產(chǎn)過程關(guān)鍵環(huán)節(jié)自動化控制，90%建設(shè)了管理信息系統(tǒng)，62%采用了數(shù)字化研發(fā)設(shè)計系統(tǒng)，85%建立了企業(yè)門戶網(wǎng)站，48%應(yīng)用了不同程度的電子商務(wù)。**鋼鐵、**三友、**水泥、**天威等33家企業(yè)入圍中國企業(yè)信息化500強。鋼鐵、裝備制造和石油化工的部分骨干企業(yè)開展了信息化綜合集成應(yīng)用，提高了企業(yè)自主創(chuàng)新能力和綜合競爭力。**絲網(wǎng)、**管道管件等一批產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)了以信息化為支撐的中小企業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺，促進了中小企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的聚集發(fā)展。建立了省市兩級污染源監(jiān)控中心，實現(xiàn)了對全省752家企業(yè)、1176個排污口的聯(lián)網(wǎng)自動監(jiān)控，建設(shè)了覆蓋40多萬家污染源企業(yè)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，有效抑制了企業(yè)的偷排和超標排放。唐鋼等13家鋼鐵企業(yè)能源管理中心被列為國家示范項目。2009年**暨曹妃甸被國家工信部批準為首批國家級信息化與工業(yè)化融合試驗區(qū)。
    第三，電子商務(wù)和現(xiàn)代物流穩(wěn)步發(fā)展。
    培育了**國大、**晨礱等30家電子商務(wù)以及**集團、**港等10家現(xiàn)代物流示范試點企業(yè)，網(wǎng)上購物人數(shù)迅速增加，形成了以網(wǎng)上訂貨和物流配送為一體的電子商務(wù)運營模式。依托商務(wù)部新農(nóng)村商務(wù)網(wǎng)，從**年開始，每年舉辦三次“新農(nóng)村農(nóng)副產(chǎn)品網(wǎng)上購銷會”，累計成交額達47億元。中華標準件網(wǎng)、中國耐材之窗網(wǎng)、中國棗網(wǎng)、中國辣椒網(wǎng)等一批特色經(jīng)濟網(wǎng)站迅速崛起，輻射和帶動了縣域特色經(jīng)濟發(fā)展。**被國家確定為首個縣域經(jīng)濟信息化試點縣，并已通過國家專家驗收，絲網(wǎng)機械設(shè)備數(shù)字化率達30%，企業(yè)網(wǎng)站擁有率達92%，經(jīng)常使用電子商務(wù)的企業(yè)占70%，網(wǎng)上貿(mào)易額占比超50%。
    2.電子政務(wù)建設(shè)成效明顯。
    全省電子政務(wù)框架初步形成。實施了“112工程”，構(gòu)建了全省統(tǒng)一的電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺和信息交換與共享平臺，重點推進了12個跨部門應(yīng)用系統(tǒng)。統(tǒng)一的電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)為26個部門提供了縱向業(yè)務(wù)專網(wǎng)服務(wù)，支撐網(wǎng)上審批、財政網(wǎng)上支付等多個跨部門應(yīng)用。人口與人力資源、法人、基礎(chǔ)地理等五大基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫在經(jīng)濟和社會生活中發(fā)揮了重要作用。依托全省統(tǒng)一信息交換與共享平臺，實現(xiàn)了工商、國稅、地稅、質(zhì)監(jiān)等部門間企業(yè)基礎(chǔ)信息交換共享，促進了財稅增收。網(wǎng)上審批與電子監(jiān)察系統(tǒng)提前兩年完成了“**”提出的60%行政許可實現(xiàn)網(wǎng)上辦理的目標任務(wù)。省級49個部門473項行政許可事項中，除25項因涉密外，其余448項全部實現(xiàn)網(wǎng)上審批與電子監(jiān)察，走在了全國前列。省直部門核心業(yè)務(wù)已不同程度地實現(xiàn)信息化，上報省政府的文件已全部實現(xiàn)網(wǎng)上傳輸。全省政府門戶網(wǎng)站體系已基本形成，成為政府信息公開的有效載體，有力地促進了服務(wù)型政府建設(shè)。網(wǎng)民使用政府網(wǎng)站的比例達到25.5%，通過政府網(wǎng)站查詢政務(wù)信息的比例達到74.1%。**市和**市政府門戶網(wǎng)站位列全國30強。我省被國家列為信息資源開發(fā)利用試點省份，探索形成了“**省基于信息資源規(guī)劃的信息化應(yīng)用建設(shè)與管理模式”，屬國內(nèi)首創(chuàng)。
    3.社會信息化惠及百姓。
    社會信息化成為構(gòu)建和諧社會的有效途徑。**遠程教育網(wǎng)覆蓋了全省所有中小學校，初步形成了集教育。
    教學。
    科學普及服務(wù)“三農(nóng)”和人才培養(yǎng)為一體的綜合教育服務(wù)平臺，促進了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。社保信息系統(tǒng)開通了12333電話咨詢服務(wù)熱線，全省企業(yè)養(yǎng)老保險監(jiān)測數(shù)據(jù)庫入庫率達97.3%，低收入家庭住房保障管理信息系統(tǒng)投入運行;**市“五險合一”服務(wù)模式實現(xiàn)了基金統(tǒng)一征繳和支付，在全國得以推廣;**承德********被評為“全國金保工程示范城市”。公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)實現(xiàn)了新農(nóng)合管理婦幼衛(wèi)生監(jiān)測社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等功能，提高了衛(wèi)生系統(tǒng)行政管理效率及公共服務(wù)與應(yīng)急處置能力，實現(xiàn)了重大疫情的網(wǎng)絡(luò)直報。文化信息共享工程形成了專業(yè)藝術(shù)群眾文化文物博物民間藝術(shù)等大文化信息資源框架體系，每年可提供萬冊以上電子圖書200小時視頻資源，信息總量達27tb，位居全國前列;建設(shè)了全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)，服務(wù)范圍覆蓋全省5萬個行政村。實施了城市和社區(qū)信息化試點示范，11個設(shè)區(qū)市建設(shè)了數(shù)字化城市管理平臺，**********等市探索了社區(qū)綜合管理服務(wù)模式，提高了城市精細化管理和社區(qū)服務(wù)水平。**城鄉(xiāng)一體化服務(wù)管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)了城鄉(xiāng)服務(wù)等值化。**光彩集團“全國聯(lián)網(wǎng)家庭服務(wù)信息支撐平臺”被國家民政部命名為全國獨家國家級居家養(yǎng)老服務(wù)中心，服務(wù)范圍已覆蓋56個城市。****先后啟動建設(shè)了數(shù)字城市地理空間框架，并成為“全國數(shù)字城市建設(shè)試點城市”。******被評為“中國城市信息化50強”。
    4.信息基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善。
    信息網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。通信方面，**年底全省光纜總長度達45.6萬公里，是2005年末的2.33倍;局用和移動電話交換機總?cè)萘糠謩e為961.4萬門和8080萬戶;電話用戶數(shù)為5604.9萬戶，其中移動電話用戶數(shù)達4353.5萬戶，是**年末的2.44倍;電話普及率達79.7%，較**年上升29.5%。廣電方面，全面推進有線數(shù)字電視整體轉(zhuǎn)換和雙向網(wǎng)改造，有線數(shù)字電視用戶達370萬戶，雙向網(wǎng)覆蓋用戶接近300萬戶;移動多媒體廣播電視(cmmb)覆蓋11個設(shè)區(qū)市城區(qū)，用戶達50萬戶;完成了全省20戶以上自然村的“村村通”廣播電視工程建設(shè)，覆蓋25萬戶農(nóng)村家庭?；ヂ?lián)網(wǎng)方面，**年底全省互聯(lián)網(wǎng)出省帶寬達到1335g，網(wǎng)民數(shù)達到2197萬人，網(wǎng)民普及率達到31.2%;互聯(lián)網(wǎng)寬帶用戶達667萬戶，居全國第5位;全省行政村通寬帶比率達95.1%。廣電網(wǎng)、通信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)融合加快，**電視臺實現(xiàn)了7套節(jié)目的低碼流網(wǎng)上直播和部分欄目的網(wǎng)上點播，網(wǎng)站日訪問量超過100萬次。**電臺網(wǎng)站實現(xiàn)了9個頻道的在線直播，陽光熱線實現(xiàn)了網(wǎng)上視頻直播和點播。信息網(wǎng)絡(luò)已成為支撐經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施。
    5.信息安全保障體系逐步健全。
    建立了省信息安全測評中心、電子政務(wù)數(shù)字認證中心、信息安全通報中心和應(yīng)急支援中心等信息安全基礎(chǔ)設(shè)施。制定了《**省電子認證服務(wù)管理辦法(試行)》，ca證書在國稅、地稅、質(zhì)監(jiān)等部門得到廣泛推廣。對811個黨政群機關(guān)門戶網(wǎng)站實施定期監(jiān)測，完成了55個重要信息系統(tǒng)的安全測評。開展了信息安全風險評估和管理體系試點。省市兩級建立了網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件應(yīng)急協(xié)調(diào)體系，省市縣三級1074個重要信息系統(tǒng)實現(xiàn)了信息安全事件網(wǎng)上直報，對965個單位開展了信息安全專項檢查，保障了全國重大活動期間我省網(wǎng)絡(luò)信息安全。多次在全國性會議上介紹我省網(wǎng)絡(luò)信息安全工作經(jīng)驗和做法。
    6.電子信息產(chǎn)業(yè)高速增長。
    5、4.0。
    2、和6.24倍。產(chǎn)業(yè)鏈逐步完善，形成了太陽能光伏、通信與衛(wèi)星導航、平板顯示、半導體照明、應(yīng)用電子五大產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)凸顯，形成了“四基地”、“八園區(qū)”和環(huán)京津發(fā)展的格局。
    7.信息化環(huán)境日益優(yōu)化。
    信息化工作機制進一步完善，在省信息化工作領(lǐng)導小組正確領(lǐng)導下，建立了領(lǐng)導小組成員單位聯(lián)席會議制度，形成了重大事項協(xié)商溝通機制。開展了電子政務(wù)和企業(yè)信息化基礎(chǔ)調(diào)研，建立了省級信息化專項資金項目績效和設(shè)區(qū)市信息化水平測評指標體系，定期進行評估和發(fā)布，初步形成了信息化建設(shè)的評價機制。調(diào)整充實了省信息化專家委員會，充分發(fā)揮我省信息化領(lǐng)域各類協(xié)會作用，形成信息化宏觀研究和輔助決策機制。倡導建立了京津冀信息化工作聯(lián)席會議制度，促進了與京津地區(qū)的溝通交流和區(qū)域合作。
    信息化立法、政策和標準制訂工作取得新進展?！?*省信息化條例》已進入立法調(diào)研階段。制定了《**省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展信息化“**”規(guī)劃》、《關(guān)于加強全省“**”期間電子政務(wù)建設(shè)的指導意見》、《關(guān)于加強我省信息資源開發(fā)利用的指導意見》、《**省電子商務(wù)“**”規(guī)劃》、《**省信息安全發(fā)展戰(zhàn)略》、《關(guān)于進一步加強電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全的意見》、《關(guān)于加強信息化工程招投標工作的意見》等十多項政策性文件，為信息化建設(shè)提供了政策保障。認真貫徹落實國家有關(guān)標準，組織開展了信息資源基礎(chǔ)編碼、電子文件存檔等方面的標準制定工作，完善了信息化標準體系，建立了**省信息共享標準管理系統(tǒng)，對省級信息化標準工作進行了探索。
    信息化宣傳和培訓工作進一步加強。一年一度的**國際信息產(chǎn)業(yè)周已成為環(huán)渤海地區(qū)獨具特色、規(guī)模較大的信息產(chǎn)業(yè)行業(yè)盛會;充分利用新聞發(fā)布會、省內(nèi)外新聞媒體、**“5.18”經(jīng)貿(mào)洽談會，對我省信息化與電子政務(wù)建設(shè)成果集中進行發(fā)布和展覽宣傳;多次舉辦信息化發(fā)展形勢、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等方面的報告會或高峰論壇，全省信息化意識得到普遍提高。在20所高校開設(shè)或增設(shè)了26個計算機相關(guān)專業(yè)，舉辦了兩屆**省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽，提高了人才培養(yǎng)的適應(yīng)性和針對性;在省委黨校建立了信息化和電子政務(wù)培訓基地，開設(shè)了信息化知識培訓課程;與中歐信息社會項目辦公室聯(lián)合舉辦了“中歐信息社會-政府信息公開實施”培訓會;組織開展了面向中小企業(yè)的信息化應(yīng)用培訓;成功舉辦了信息化與電子政務(wù)高級研修班、廳局級干部信息資源規(guī)劃培訓、網(wǎng)絡(luò)與信息安全知識高級研修班等多次專題培訓，信息化人才隊伍的專業(yè)水平得到有效提升。
    (二)存在的主要問題。
    我省信息化建設(shè)雖然取得了較大的成績，但仍存在一些實際問題：
    一是兩化融合深度不夠。信息化的高投入與應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)低效益的矛盾突出，業(yè)務(wù)技術(shù)兩張皮、信息資源開發(fā)利用不足、標準建設(shè)滯后，信息化的效能沒有得到充分發(fā)揮和體現(xiàn)。
    二是信息化工作的體制機制不健全。信息化建設(shè)中各自為政、多頭管理、自成體系等問題沒有根本解決。機構(gòu)改革對信息化工作的組織推進力度有所削弱，市縣機構(gòu)改革的時間梯度差，制約了全省信息化工作的整體推進。
    三是信息化建設(shè)缺乏法律和政策支持。**省信息化條例受立法資源限制，立法進程相對緩慢。企業(yè)信息化缺乏政策支持，投融資機制不健全。電子政務(wù)建設(shè)缺乏必要的政策約束，信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)同困難。
    四是全社會信息化投入不足，不少政府部門和企業(yè)領(lǐng)導對信息化作用的認識還停留在比較淺的層次，沒有將其放在戰(zhàn)略層面去認識和推動，信息化建設(shè)資金持續(xù)投入力度不夠。市縣兩級政府尚未設(shè)立信息化專項資金，省級信息化專項資金額度占財政可支配收入比例逐年減少。
    五是人才隊伍對信息化建設(shè)的支撐能力不足。軟件企業(yè)水平偏低，人才供需矛盾突出，特別是既懂業(yè)務(wù)、又懂技術(shù)的復(fù)合型人才奇缺;黨政機關(guān)和企業(yè)首席信息官(cio)制度尚未建立，國民信息技術(shù)普及和應(yīng)用能力較低。
    二、面臨形勢。
    (一)信息化成為后危機時代的共同選擇。
    “十二五”時期，世界經(jīng)濟將進入中長期結(jié)構(gòu)調(diào)整階段，各國都把信息化作為助推經(jīng)濟發(fā)展、建立國家競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略舉措。2009年，歐盟出臺了《歐盟物聯(lián)網(wǎng)行動計劃》，英國推出了《數(shù)字不列顛計劃》，日本發(fā)布了智能日本(i-japan2015)計劃，韓國發(fā)布“it韓國未來戰(zhàn)略”，新加坡全面實施《智慧國2015計劃》，美國奧巴馬政府提出了5個方面復(fù)蘇經(jīng)濟計劃(綠色能源中的智能電網(wǎng)和智能建筑、以電子健康檔案為中心的現(xiàn)代醫(yī)療保健體系、21世紀教室試驗室、下一代寬帶網(wǎng)等),世界各國力求通過推動更高層次的信息化應(yīng)用，帶動和促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級，提高產(chǎn)業(yè)綜合競爭力;不斷催生以信息化為支撐的新興業(yè)態(tài)，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整;拉動消費，促進就業(yè)，提升經(jīng)濟社會發(fā)展質(zhì)量和水平，增強國際競爭力。
    (二)全球信息化正在向高端化發(fā)展。
    近年來，寬帶和移動寬帶、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧地球、泛在計算等新概念、新思想、新技術(shù)層出不窮，信息通信技術(shù)及其應(yīng)用正在醞釀更新的、更大的突破，信息化正在向以泛在化、可視化、智能化為特征的高端化邁進。信息網(wǎng)絡(luò)已成為全球經(jīng)濟社會發(fā)展最關(guān)鍵的基礎(chǔ)設(shè)施，世界各國都把發(fā)展信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施作為戰(zhàn)略性投資的重要領(lǐng)域，不斷加快寬帶化、移動化進程，大力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用。研究表明，網(wǎng)絡(luò)平均帶寬每增長10%可以拉動gdp增長1.21%，世界各國都將寬帶目標定為100mbps。物聯(lián)網(wǎng)與電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)交融發(fā)展，正在使人與人、人與物、物與物之間的隨時隨地溝通和對物理世界的實時便捷管理成為現(xiàn)實，極大地改變著生產(chǎn)方式、社會管理、公共服務(wù)和人類生活。為進一步鞏固經(jīng)濟社會發(fā)展命脈，保障現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展，從電網(wǎng)到運輸網(wǎng)，戰(zhàn)略基礎(chǔ)設(shè)施智能化轉(zhuǎn)型已成為現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的最顯著特征。云計算、云存儲、云服務(wù)、先進制造等新一代信息技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用，正在推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并通過融合促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高端制造發(fā)展，延伸產(chǎn)業(yè)價值鏈，催生一批新興業(yè)態(tài)，加速了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系結(jié)構(gòu)調(diào)整和重構(gòu)。
    (三)經(jīng)濟社會發(fā)展對信息化提出了更高、更迫切的要求。
    “十二五”是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期和全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，工業(yè)化和城鎮(zhèn)化加速發(fā)展，面臨著資源環(huán)境約束、科技創(chuàng)新不足、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、社會矛盾凸顯等問題，迫切需要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。信息化具有極強的滲透、倍增和創(chuàng)新作用，是實現(xiàn)科學發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要手段和必然選擇。**屆*中全會《關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》對信息化工作進行了全面論述和部署，明確要求“推動信息化和工業(yè)化深度融合，加快經(jīng)濟社會各領(lǐng)域信息化”，“全面提高信息化水平”。為支撐“十二五”期間實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、科技進步和創(chuàng)新、保障和改善民生、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會等重大任務(wù)，信息化面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇，必將進入“深化應(yīng)用、全面推進”的重要時期。
    綜合判斷國際國內(nèi)形勢，經(jīng)濟全球化和全球信息化的趨勢已不可逆轉(zhuǎn)。“十二五”期間，打造首都經(jīng)濟圈、推進京津冀經(jīng)濟一體化、加快**沿海地區(qū)發(fā)展三大國家戰(zhàn)略的實施，為我省又好又快發(fā)展提供了難得機遇和競爭優(yōu)勢，處于大有可為的戰(zhàn)略機遇期。省委省政府提出的“一圈、一帶、一區(qū)、一批”戰(zhàn)略任務(wù)，迫切需要通過推進信息化建設(shè)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力、促進節(jié)能減排、完善社會管理、保障和改善民生，為促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供支撐。我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，進一步增強責任意識和憂患意識，抓住新機遇、增創(chuàng)新優(yōu)勢，大力推進信息化和工業(yè)化深度融合，全面提升信息化水平。
    九零后生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告篇二十三
    目的本文旨在了解目前青少年學生的心理健康現(xiàn)狀及教師的干預(yù)現(xiàn)狀。方法通過rutter兒童行為量表及scl-90對小學生及中學生進行心理健康調(diào)查，另通過自編的教師干預(yù)問卷了解教師對學生心理健康的干預(yù)現(xiàn)狀。結(jié)果接受調(diào)查的826名小學生中，存在行為問題的兒童總數(shù)達73(8.8%)人;接受調(diào)查的初中生324人，心理不健康的人數(shù)為58(18%)人;接受調(diào)查的高中生的人數(shù)為284人，心理不健康的人數(shù)達到63(22.2%);教師干預(yù)調(diào)查中，接受調(diào)查的教師為387人，就“父母離異，學生情緒波動較大”這一問題，教師選擇“從來沒有關(guān)心過此類事情”的占87.9%，教師認為學校開展心理健康教育“沒有必要”的占79.1%。結(jié)論學生的心理健康需要加大關(guān)注的力度，教師對學生的心理健康的干預(yù)的意識以及具體的行動落實均不令人滿意。
    近年來青少年的心理健康問題已引起了眾多專家學者的高度重視，國內(nèi)已有大量研究成果問世?？v觀此領(lǐng)域內(nèi)近年來的研究成果大致有如下特點：一是，研究某一特定群體的多;二是，大樣本、多層面的研究偏少;三是，心理健康干預(yù)的定量研究不多。本文旨在通過對揚州地區(qū)中、小學生多個年齡階段群體大樣本的實證研究，確切地把握當前不同群體青少年的心理健康現(xiàn)狀，及教師對青少年心理干預(yù)的狀況，最終達到調(diào)整和提高青少年的心理健康水平的目的。
    2.1研究對象。
    本研究采用隨機抽樣的方法，以揚州市在校中、小學生為被試，采取隨機和整群抽樣相結(jié)合的方法。選取的小學、初中、高中各3所，分別為重點、普通和農(nóng)村學校?？傮w發(fā)放問卷1800份，回收1780份，回收率為98.89%，有效問卷1780份。教師問卷發(fā)放500份，回收387，回收率為：77.4%，有效問卷387份。
    2.2研究工具。
    2.2.1rutter兒童行為量表。
    該問卷分為行為問題(a問題)和神經(jīng)癥問題(n問題)。問卷評分為三級：“0”分：指從未有這種情況;“1”分：指有時有，或每周不到一次，或癥狀輕微;“2”分：癥狀嚴重或經(jīng)常出現(xiàn)，或至少每周一次。rutter兒童行為量表，教師問卷總分的最高分為52分。根據(jù)原量表及我國試測情況，教師問卷以9分為臨界值。凡等于或大于的被評為有行為問題。其中，如果“a行為”總分大于“n行為”總分，則歸為“a行為”;反之，為“n行為”;評分相等者則為“m行為”[1]。
    2.2.2癥狀自評量表。
    scl-90量表具有較高的信度和效度，在國內(nèi)外的教育研究中被廣泛使用。該量表共有90個項目，由被試從1“無癥狀”到5“嚴重”在五點等級上進行評定。
    2.2.3教師問卷。
    教師問卷總共15個項目，目的在于考察教師對心理危機干預(yù)的態(tài)度及對學生的心理危機的干預(yù)程度。每題4個選項，按照1-4等級反映教師干預(yù)的態(tài)度和行為，選1的干預(yù)最差，選4的干預(yù)最到位。
    2.2.4施測和資料處理。
    以學校為單位，采用統(tǒng)一指導語施測。采用sps進行數(shù)據(jù)的錄入、審核、管理，并運用描述性統(tǒng)計、單樣本t檢驗等統(tǒng)計方法。
    3.1心理健康問題檢出率。
    3.2教師對青少年心理健康的干預(yù)狀況。
    調(diào)查中，就“父母離異，學生情緒波動較大”這一問題，教師的做法中選擇“從來沒有關(guān)心過此類事情”的占87.9%，選擇“經(jīng)常主動與該學生溝通交流并了解其心理需求”的占1.6%。
    當問及“學生有心理問題或遇到他們不能面對的壓力時,作為教師會鼓勵他去進行心理咨詢嗎”29.4%教師回答不會，4.7%教師會鼓勵學生去，僅僅有0.8%的教師回答“愿意陪同其接受咨詢”，另有64.9%回答“不一定”。
    教師認為學校開展心理健康教育“沒有必要”的占79.1%，認為“可有可無”的占18.2%，認為“比較有必要”的占2.1%，認為“非常有必要”的占0.0%。
    教師認為學校建立專門的心理咨詢室“沒有必要”的占78%，認為“可有可無”的占18.6%，認為“非常有必要”的占2.8%，認為非常有必要的占0.5%。
    77.5%教師認為學校配備心理健康教師沒有必要;21.0%的教師認為可有可無;有1.0%的人認為比較有必要;僅有0.5%非常有必要。
    “學生的親人不幸去世，學生的情緒非常低落，暫時無法專心學習”教師選擇的做法中：78.4%從未在意這類事情，13%不去主動干預(yù)，相信學生自己能適應(yīng)和調(diào)整過來，7.5%認為如果學生有需要，自己會幫忙，1.0%表示會主動找學生談話，幫助其盡快走出失去親人的陰影。
    學生上課從不主動發(fā)言，平時很少與他人交流，77%的教師回答：不太關(guān)心這些事情，工作的重心放在教學上，19.9%的教師認為這個和各人的性格有關(guān)，教師不能做任何改變，2.1%的教師認為自己會與班主任交流，讓班主任與學生交流，1.0%的教師選擇主動與其他任課教師聯(lián)系，多方幫助他，鍛煉其講話的能力，使之漸漸學會與他人交往。
    當教師聽到學生說：“考砸了，我都不想活了?！敝惖脑捳Z，71.4%的教師認為，這種學生思想太消沉，經(jīng)不住考驗，沒有必要在他身上浪費時間。26.4%的認為這屬正?，F(xiàn)象，考不好都會出現(xiàn)的情緒，只是隨口說說的。2.1%的會鼓勵學生下次努力，爭取考好。0.3%的教師愿意傾聽對方的傾訴，接納而不做任何評判，鼓勵他尋求更多人的幫助和支持，對危險性很高的，立即采取措施，陪其去心理衛(wèi)生機構(gòu)尋求專業(yè)幫助。
    4.1中小學學生的心理健康現(xiàn)狀。
    經(jīng)過調(diào)查8.8%的小學生存在心理健康問題，而初中生中18%的學生存在心理問題，22.2%的高中生存在心理健康問題。由此可見，當前揚州市中小學學生心理健康總體狀況不容樂觀?？v觀以往的研究，學者們認為雖然近年來國家在減負方面盡了很大的努力,但由于各種原因,學生的負擔和壓力仍然很大。分數(shù)大排隊、倒計時、限制一切與考試無關(guān)的活動,仍是一些學校提高升學率的法寶。結(jié)果來自社會、學校、老師和家長的全部壓力最后都壓到學生身上。在這樣的重壓下，一些學生不可避免地出現(xiàn)了種種心理問題與障礙:如過度緊張、焦慮以及因過度焦慮引起的頭痛、失眠、食欲不振等生理上的不適反應(yīng)，對考試的極度厭煩和對考試結(jié)果的過分擔憂，因過度緊張而導致的暫時性遺忘，因長時間的壓抑而產(chǎn)生的極度煩躁與沖動，也有因?qū)荚嚾狈π判亩鴮荚嚠a(chǎn)生強烈的恐懼感并因此表現(xiàn)出的逃避行為。其次，教師錯誤的教育方式與方法。比如部分教師不能用平等的態(tài)度對待學生，過分看重分數(shù)而忽略其他，與學生交往時居高臨下。還有一些教師存在著心理不夠健康的表現(xiàn)，如過于情緒化，對學生的態(tài)度極易受自己情緒的影響，缺乏應(yīng)有的自制力，這種消極的和不穩(wěn)定的情緒常常是造成部分學生某些心理問題與心理障礙的原因。
    盡管國家出臺了相關(guān)政策規(guī)定必須加強學校學生心理的心理健康教育，各學校也有所行動，但總體情況不盡如人意。從調(diào)查的現(xiàn)狀來看，學校教師缺乏對學生心理健康的充分認識，沒有真正重視學生的心理問題，對心理教育缺乏正確的認識。調(diào)查中77.5%的教師認為學校配備心理健康教師沒有必要，79.1%的教師認為“開展心理健康教育是沒有必要的”。究其原因，我想不妨從以下幾方面進行解釋：
    一、非心理健康教育工作者對心理健康教育重要性的認識不夠;。
    二、教師缺乏對心理健康工作的了解;。
    三、目前現(xiàn)有的心理健康教育工作人員的素質(zhì)存在一定的問題。
    為此我們建議:。
    (1)加強學校心理健康教育的組織和領(lǐng)導。將學校心理健康教育工作納入學校衛(wèi)生工作管理,作為一項重點工作來抓。
    (2)開展專門的教師心理講座，加強學校教師對學生心理健康的認識，以提高他們對心理健康教育工作人員以及對學生心理輔導工作的支持。
    (3)通過培訓，使從事心理健康教育的教師提高對心理健康教育重要性的認識，掌握進行心理健康教育所具備的知識和能力。教育部門加強對學校心理健康工作人員的業(yè)務(wù)培訓,使其在專業(yè)技術(shù)上能勝任學校心理健康教育工作,提高學校心理健康教育水平。