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化工實驗的實驗報告篇一
立體構(gòu)成的構(gòu)成要素:。
1、點的特征；
點型是形態(tài)中最初的元素，也是形態(tài)世界最小的表現(xiàn)極限，它在空間中呈飄浮狀態(tài)，有長短，寬窄及運動方向，它是由各元素相互對應(yīng)，相互比較而特定的，如隨著點與塊的縮小與擴大，它們之間互相的轉(zhuǎn)換，對形態(tài)上造型語言的不同會在心理上產(chǎn)生不同的感受，如角狀點型，有強烈的沖擊力，曲狀點型則有柔和的飄浮感。其表現(xiàn)形式無限多，或方或圓或角或其他任何形狀，還可有實心與空心的變化。
2、線的特征：
幾何曲線能表達飽滿，有彈性、嚴謹，理智，明確的現(xiàn)代感覺，同時也有機械的冷漠感，自由曲線是一種自然的、優(yōu)美的、跳躍的線型，能表達豐闊、圓闊、柔和、富有人情味的感覺，同時也有強烈的活動感和流動感，例如大自然中閃電形成的自由曲線。
3、面的特征：
面作為構(gòu)成空間的基礎(chǔ)之一具有強烈的方向感，面的不同組合方式可以構(gòu)成千變?nèi)f化的空間形態(tài)。面在空間形態(tài)上可分為平面和曲面兩種形態(tài)，平面有規(guī)律平面和不規(guī)律平面，曲面有規(guī)律曲面和不規(guī)律曲面。圓形總是封閉的，具有飽滿的，肯定的和統(tǒng)一的效果，能表現(xiàn)流動、運動、和諧、柔美的感覺不規(guī)則面的基本形是指一些毫無規(guī)律的自由形態(tài)。
4、塊的特征：
塊體的基本特征是占據(jù)三維空間，塊體可以由面圍合而成，也可以由面運動而成，大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺，小而薄的塊體，能產(chǎn)生輕盈飄浮的感覺，塊體可分為幾何平面體，幾何曲面體，自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體，具有簡練大方、莊重、嚴肅、穩(wěn)定的特點。
這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學的知識以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺，我想以后在學習的過程中，我會不斷的學習不斷的進步，讓我的作品更有創(chuàng)造力，更美觀，更能跟上時代的潮流，甚至超越時代的潮流。
化工實驗的實驗報告篇二
1、查閱測試行業(yè)知名企業(yè)在軟件測試方面開展的工作，掌握測試行業(yè)發(fā)展趨勢。
2、實際注冊參與眾包測試，實際了解眾包測試等新型測試模式與技術(shù)。3、調(diào)研移動應(yīng)用測試的發(fā)展現(xiàn)狀，了解常用測試工具使用。
4、調(diào)研當前企業(yè)招聘軟件測試人員的招聘需求，了解企業(yè)對于軟件測試從業(yè)人員的基本要求。
設(shè)計型。
1、測試行業(yè)發(fā)展：網(wǎng)上搜索訪問至少3家以上國內(nèi)外知名公司建設(shè)的測試平臺，列出這些測試平臺的網(wǎng)址、功能介紹等信息，了解國內(nèi)外知名it企業(yè)在軟件測試方面做了哪些工作。比較他們的區(qū)別，并結(jié)果這些匯總。
2、眾包測試：選擇至少一個知名眾包測試平臺，注冊賬號完成一個眾測任務(wù)，通過截圖列出你從賬號注冊、登錄、領(lǐng)取任務(wù)、完成任務(wù)以及獲得積分或獎勵的系列過程。了解眾測的基本概念和模式。
3、移動應(yīng)用測試：如了解移動應(yīng)用測試中的monkey測試、monkeyrunner、阿里易測以及appium測試框架等的功能和使用方法。列舉出這些工具的具體作用，并匯總這些結(jié)果。并最好至少安裝其中一個測試工具來使用。
4、查找匯總2個以上軟件測試方面排名前列的知名論壇或者教育培訓網(wǎng)站，通過這些網(wǎng)站或者其它信息來源，匯總出當前企業(yè)對于軟件測試人員招聘時的具有共性的崗位需求（至少4條及以上）。
題目一部分結(jié)果截圖：
題目三部分結(jié)果截圖：
題目四部分結(jié)果截圖：
基本掌握了測試行業(yè)發(fā)展的趨勢，實際了解了眾包測試等新型測試模式與技術(shù)，基本了解了常用測試工具的使用，了解了企業(yè)對于軟件測試從業(yè)人員的基本要求。
化工實驗的實驗報告篇三
隨著科技的發(fā)展和工業(yè)的進步，精細化工在工業(yè)生產(chǎn)中的地位越來越重要。為了更好地掌握精細化工的理論與實踐技巧，我參與了一次精細化工實驗，并撰寫了一份實驗報告。通過這次實驗的經(jīng)歷，我深刻認識到了精細化工的重要性，并積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。以下是我對這次實驗的心得體會。
首先，實驗的前期準備是非常重要的。在實驗之前，我通過查閱相關(guān)文獻和資料，了解了實驗的背景和目的，掌握了實驗的基本原理和操作流程。在實驗報告中，我詳細介紹了實驗的背景和目的，同時對實驗所需的儀器設(shè)備和試劑進行了充分的準備。這些準備工作為實驗的順利進行奠定了基礎(chǔ)。通過這次實驗，我深刻認識到實驗前期的準備工作對于實驗的成功至關(guān)重要。
其次，實驗的操作過程要仔細細致。在實驗操作過程中，我嚴格按照實驗操作規(guī)程和安全操作要求進行。在量取試劑和操作儀器設(shè)備時，我一絲不茍，力求精確。在進行試劑的混合和反應(yīng)過程中，我保持了良好的耐心和細致的態(tài)度。同時，我還進行了不斷的觀察和記錄，及時發(fā)現(xiàn)并糾正實驗過程中的問題。通過實驗的操作，我真切體會到了實驗的細節(jié)決定成敗的道理。
第三，實驗的數(shù)據(jù)分析要清晰準確。在實驗報告中，我將實驗所獲得的數(shù)據(jù)進行了詳細的整理和分析。通過對實驗數(shù)據(jù)的分析，我得出了準確的實驗結(jié)果，并對結(jié)果進行了合理的解釋。在進行數(shù)據(jù)分析時，我還運用了相關(guān)的理論知識和計算方法，進一步深化了對實驗結(jié)果的認識。通過這次實驗，我懂得了實驗數(shù)據(jù)的合理分析對于研究問題的解決和結(jié)論的提出至關(guān)重要。
第四，實驗報告的撰寫要條理清晰。在實驗報告中，我按照實驗報告的基本要求，將實驗的背景、目的和原理、實驗步驟、實驗結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容進行了清晰的分段和安排。在撰寫實驗步驟時，我力求簡潔明了，排版整齊。在陳述實驗結(jié)果和結(jié)論時，我突出了重點，使用了清晰的語言，以便讀者能夠迅速理解和理解實驗的過程和結(jié)果。通過撰寫實驗報告，我學會了科學地組織和表達實驗過程和實驗結(jié)果的能力，提高了自己的科學寫作水平。
最后，實驗報告的完善和反思是重要的。在實驗報告中，我不僅對實驗結(jié)果進行了準確的陳述，還對實驗中出現(xiàn)的問題和不足進行了客觀的反思和總結(jié)。通過實驗的反思,我發(fā)現(xiàn)在實驗操作中自己注意力不夠集中，導(dǎo)致了某些操作失誤或結(jié)果不準確。因此，我決定在今后的實驗中提高自己的注意力和細致性，進一步提高實驗的準確性和可靠性。同時，我還通過批判性思維對實驗結(jié)果進行了深入的思考和探討，為今后的研究工作提供了有益的啟示和思路。
總而言之，這次精細化工實驗及實驗報告的撰寫過程，讓我充分認識到了實驗的重要性以及嚴謹認真的態(tài)度。通過這次實驗，我不僅增加了對精細化工的理論知識的了解，也提高了自己的實驗操作能力和科學寫作水平。在今后的學習和工作中，我將進一步努力學習和實踐，不斷提高自己的精細化工實驗?zāi)芰涂茖W研究能力，為精細化工的發(fā)展做出自己的貢獻。
化工實驗的實驗報告篇四
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，化工原理實驗要結(jié)課了，兩個學期共做了六個實驗，每個實驗都讓我收益頗多，不僅加深了對化工原理課程理論知識的理解，還熟悉了實驗流程、步驟，了解了一些實際操作中的問題。
在學習化工原理實驗前，老師就告訴我們了它的的重要性，理論知識是離不開實驗操作的，而實驗操作又可以加深對理論知識的理解。做好化工原理實驗對加深對化工原理這門課程的理解有著重要意義。
還有就是在認真完成數(shù)據(jù)處理，在數(shù)據(jù)處理是往往能讓我們整體把握實驗，加深對實驗的理解，而且在數(shù)據(jù)處理課上老師會建議大家一些處理方法，以及教導(dǎo)大家一些需要用到的軟件，對實驗報告的完成及以后化工數(shù)據(jù)的處理很有益處。
希望老師在講解時更為系統(tǒng)，適當壓縮時間，或分段去講。有的時候，老師的時間過長，以至于聽到最后反而有些糊涂，最開始或中間的一些細節(jié)記憶模糊，希望老師以后可以注意。
希望實驗的上機課中數(shù)據(jù)處理課的課時能夠有所調(diào)整。這樣處理數(shù)據(jù)的時候做的工作也會相對全面系統(tǒng)。
化工實驗的實驗報告篇五
操作：
1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡。
2、將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中。
3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高。
4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點。
講解：
沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！
化工實驗的實驗報告篇六
這個學期我們學習了《化工原理》這門課，在學習了部分理論知識后，我們進入了實驗室，開始學習《化工原理實驗》并分組進行了實驗。和前幾個學期類似，大家先要進行實驗的預(yù)習，在老師講解后進行實驗。通過動手實驗，我更加深刻的理解了化工原理課上老師講解的知識，增強了動手能力，對理論知識有了形象化的認識。
本學期我們共學習了九個實驗（其中實驗八為演示實驗），分別是實驗。
一、流體流動阻力的測定實驗，二、離心泵的特性曲線實驗，三、傳熱實驗，四、精餾實驗實驗，五、沸騰干燥實驗實驗，六、恒壓過濾實驗，七、吸收實驗，八、氣體膜分離實驗實驗，九、反滲透實驗。通過對實驗的學習并親手操作，我掌握了許多知識。
這幾個實驗中我印象最深刻的是沸騰干燥實驗，實驗以熱空氣為加熱介質(zhì)，含水硅膠為干燥物，需測出單位時間內(nèi)濕物料的變化并繪出干燥曲線和干燥速率曲線。這個實驗和恒壓過濾實驗一起分組進行。老師講解完實驗原理并強調(diào)了注意事項后，我們開始實驗。我們小組先進行了沸騰干燥實驗，我負責取樣和記錄的工作。每個三分鐘記錄床層溫度一次，取樣一次，并由同組同學進行含水量的測定。實驗過程中，我們互相配合，進行的很順利。但是記錄了幾組數(shù)據(jù)后，我在一次取樣時，不小心把剛剛?cè)〕龅臉悠啡鲈诹俗雷由?，使得這個時間的樣品沒能采出，為了保證實驗的準確性，我們按照助教師兄的指導(dǎo)，在下一個三分鐘再次進行取樣，分析，記錄結(jié)果。之前在預(yù)習以及老師講解的過程中關(guān)注了樣品管不能完全拉出這件事，否則物料顆粒會噴出流化室，但是取樣時卻沒有取好，這是一個教訓，實驗中細心認真完成每一步，我們的動手能力才會在這個過程中得到提升。
化工原理實驗的任務(wù)主要是了解一些典型化工設(shè)備的原理和操作，熟悉化工中的實驗研究方法及數(shù)據(jù)處理，掌握化工數(shù)據(jù)的基本測試技術(shù)。并能運用所學的理論知識去解決實驗中遇到的各種實際問題，培養(yǎng)科學的思維方法及嚴謹?shù)目茖W作風。
通過實驗一方面我們掌握了科學實驗的全過程（實際操作；正確記錄和處理實驗數(shù)據(jù)；撰寫實驗報告);另一方面豐富了我們的感性認識，活躍了科學思維，培養(yǎng)了我們對客觀世界的觀察與分析能力；我們進一步了解了實驗在科學理論進展中的地位和作用；同時也培養(yǎng)了大家的創(chuàng)新意識和能力；鍛煉了我們集體協(xié)作、實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和刻苦鉆研、堅韌不拔的工作作風；在實驗及其數(shù)據(jù)處理的過程中，我們掌握了實驗科學的基本理論與方法，使得我們在化工原理課程上學習的理論知識得到了實際的驗證。
就像大家常說的一樣，實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實驗形象的認識課程所學，我也將把在實驗中積累的經(jīng)驗應(yīng)用到以后的學習中。最后，要感謝老師以及師兄師姐對我們的指導(dǎo)與幫助，我會繼續(xù)努力學習，豐富知識，不斷提高！
化工實驗的實驗報告篇七
在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺，我不僅僅學習到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會，這些使我一生受用不盡，記下來與大家共勉：
1.手腳勤快，熱心幫忙他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都就應(yīng)用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。
2.多學多問，學會他人技能。學問學問，無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲能夠說與勤學好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡單的事，當你真正學會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學會另辟蹊徑更為重要。
5.獨立而不孤立。學會獨立思考，獨立實驗，但要記住與他人的交流也是十分重要的，實驗和實驗事永遠不是你自己的。
6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。
7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。
化工實驗的實驗報告篇八
在進行精細化工實驗時，實驗報告的撰寫是非常重要的一環(huán)。實驗報告的撰寫不僅可以總結(jié)實驗過程和結(jié)果，更是培養(yǎng)實驗者的科學素養(yǎng)和表達能力的良好機會。在我完成精細化工實驗報告的過程中，我深刻體會到實驗報告的重要性，并從中獲得了很多收獲。以下將從五個方面詳細闡述我的心得體會。
首先，實驗報告的撰寫能夠促進對實驗過程的思考和總結(jié)。在進行實驗時，我們往往會集中精力于實驗現(xiàn)象和結(jié)果的觀察，而忽略了對實驗過程的深入思考。然而，在撰寫實驗報告時，我們需要詳細描述實驗步驟和操作過程，這就要求我們?nèi)婊仡檶嶒灥拿總€環(huán)節(jié)，找出可能存在的問題和改進之處。通過實驗報告的撰寫，我深入思考了實驗所涉及的理論知識，并找到了實驗中的一些不足之處，這對于以后實驗的進行有著積極的影響。
其次，在實驗報告中，我們需要對實驗結(jié)果進行準確的描述和分析。這要求我們能夠正確運用所學的化學知識，對實驗現(xiàn)象進行合理的解釋和歸納。在撰寫實驗報告的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過對實驗結(jié)果的整理和分析，我對于實驗中所涉及的物理和化學原理有了更深入的理解。實驗報告的撰寫不僅幫助我更好地理解實驗，還培養(yǎng)了我的實驗?zāi)芰头治瞿芰Α?BR> 第三，撰寫實驗報告能夠培養(yǎng)我們的科學素養(yǎng)和表達能力。在實驗報告中，我們不僅需要準確地描寫實驗過程和結(jié)果，還需要用恰當?shù)目茖W方式來整理和解釋實驗結(jié)果。通過反復(fù)修改和推敲實驗報告，我發(fā)現(xiàn)自己的表達能力和科學素養(yǎng)得到了明顯的提高。無論是對實驗過程的描述，還是對實驗結(jié)果的分析，我都能夠更加準確地表達出自己的意思，并用恰當?shù)目茖W語言來說明問題。這對我今后的學習和科研具有積極意義。
第四，實驗報告的撰寫還強調(diào)了對實驗數(shù)據(jù)的嚴謹和準確性。在進行實驗時，我們需要記錄和整理實驗數(shù)據(jù)，并在實驗報告中進行展示和說明。這要求我們在實驗過程中對數(shù)據(jù)的收集和整理要有條不紊的過程，并需要對數(shù)據(jù)進行準確的分析和解釋。在撰寫實驗報告的過程中，我深刻體會到了數(shù)據(jù)的重要性，并學會了如何正確和有效地整理實驗數(shù)據(jù)。這對于培養(yǎng)我們的實驗?zāi)芰涂茖W態(tài)度有著重要的作用。
最后，實驗報告的撰寫也有助于展示實驗成果和科研能力。精細化工實驗報告是對實驗結(jié)果進行系統(tǒng)總結(jié)和歸納的產(chǎn)物，是對實驗過程的深入思考和分析的體現(xiàn)。通過撰寫實驗報告，我們可以清晰地展示出自己的實驗成果和科研能力，從而得到評價和肯定。同時，實驗報告也是科學界了解我們的重要途徑，對今后的學習和科研路徑具有積極的影響。
綜上所述，實驗報告的撰寫對于精細化工實驗來說至關(guān)重要。它促進了對實驗過程的思考和總結(jié)，加深了對實驗現(xiàn)象和結(jié)果的理解，培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)和表達能力，以及對數(shù)據(jù)的嚴謹和準確性的要求，同時也展示出了我們的實驗成果和科研能力。通過撰寫實驗報告，我們不僅能夠提高自己的實驗水平和科學素養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)出一種科學的態(tài)度和方法，為今后的學習和科研奠定堅實的基礎(chǔ)。
化工實驗的實驗報告篇九
全回流操作：
1）配料：在料液桶中配制濃度20%~30%的料液。取料液少許分析濃度，達到要求后將其裝入原料罐中。
2）打開儀器控制箱電源，儀表開關(guān)，儀表開始自檢，完畢，按功能鍵調(diào)整顯示界面到所需工作界面。
3)進料：常開所有料罐放空閥，打開泵出口的旁路閥，打開進料閥和管路閥，關(guān)閉部分回流進料閥閥，啟動泵，把料液打入塔中。為了加快進料速度可以把旁路閥關(guān)閉。液位至容積的2/3處時，打開旁路閥，停泵，關(guān)閉管路閥。
3）加熱：關(guān)閉進料閥、塔釜出料流量計閥門、塔頂出料流量計閥門，全開回流液流量計閥門，啟動電加熱管電源。
4）調(diào)節(jié)冷卻水流量，建立全回流：當塔釜溫度緩慢上升至78攝氏度時，在微開冷卻水水龍頭控制閥，使冷卻水流量為80l/h，待回流液流量計流量讀數(shù)穩(wěn)定后，再通過調(diào)節(jié)冷卻水轉(zhuǎn)子流量使之為一合適值，進行全回流操作20分鐘左右。建議冷卻水流量為40-60l/h左右。
5）讀數(shù)、取樣分析：當塔頂溫度、回流量和塔釜溫度穩(wěn)定后，記錄加熱電壓、電流、冷凝水流量、回流量、塔頂溫度和塔釜溫度，并分別取塔頂樣品、塔底樣品送分析儀分析其塔頂濃度xd和塔釜濃度xw。
部分回流操作:。
1）把原料儲罐中的料液添夠。
2）待塔全回流操作穩(wěn)定時，打開上部進料閥，在旁路閥開通狀態(tài)下，啟動泵。再慢慢打開進料閥，調(diào)節(jié)進料量至適當?shù)牧髁浚ㄗh6-14l/h左右，然后打開塔出料流量計至某個流量，此時仍然關(guān)閉塔頂產(chǎn)品流量計的閥門，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，打開塔頂產(chǎn)品流量計的閥門，調(diào)節(jié)一回流比(r=1~4)，進行部分回流操作。操作中要使進料、出料量基本平衡，釜液殘液出料量的調(diào)節(jié)要維持釜內(nèi)液位不變。
3)當塔頂、塔釜溫度穩(wěn)定，各轉(zhuǎn)子流量計讀數(shù)穩(wěn)定后，記錄加熱電壓、電流、各流量計流量、塔頂溫度和塔釜溫度，并分別取塔頂樣品、塔底樣品、原料液送分析儀分析濃度。
化工實驗的實驗報告篇十
班級：09營y。
學院：延陵學院。
專業(yè)：市場營銷。
指導(dǎo)老師：徐德力。
學期：20xx/20xx年度第1學期。
完成時間：20xx年1月12日。
孫蓉0912211809營y。
一、對電子商務(wù)模擬實驗意義、重要性、性質(zhì)的理解。
電子商務(wù)模擬實驗是市場營銷專業(yè)的集中實踐環(huán)節(jié)。通過該實驗的學習，我基本子商務(wù)中網(wǎng)店的搭建、安裝、運營和維護等各個方面的具體操作。這使我能夠?qū)⑵綍r各種電子商務(wù)理論通過實踐操作得到鞏固，加深對所學理論認識和理解，增強自己的動手操作能力，從而將書本的理論和實際操作達到有機的結(jié)合。為我后從事電子商務(wù)相關(guān)工作打下良好的操作基礎(chǔ)，能夠順利地從事電子商務(wù)相關(guān)的操作工作。
二、模擬實驗所做的主要內(nèi)容。
本次實驗主要內(nèi)容包括，糖果的市場調(diào)查，調(diào)查分析報告，網(wǎng)上模擬商店的建設(shè)，以及各類的系統(tǒng)模擬和業(yè)務(wù)操作，在實驗指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學之間的大力合作之下，我主要完成了以下的實驗內(nèi)容：
第一步：設(shè)計市場調(diào)查問卷。
我是在問道網(wǎng)上注冊且設(shè)計的調(diào)查問卷，一共設(shè)計了16道題目，分三個部分，第一部分關(guān)于大學生個人對糖果的喜愛問題以及糖果在大學生中的銷售情況;第二個部分是關(guān)于糖果的安全問題的調(diào)查，了解大學生對糖果安全及品牌的關(guān)注程度;第三部分是關(guān)于大學生對網(wǎng)購糖果意見的調(diào)查，判斷網(wǎng)店賣糖的可能性。
第二步：撰寫市場調(diào)查分析報告。
實際收到問卷數(shù)為75份，有效數(shù)63份，對收到的報告做了系統(tǒng)的總結(jié)。我了解到，大學生對糖果的需求還是比較高的，尤其是贈送女朋友上。所以就導(dǎo)致了，大學生對糖果口味的關(guān)注不是特別高，但是對于糖果的樣式、包裝還有品牌特別關(guān)注。根據(jù)這些分析，我確定了構(gòu)建網(wǎng)上商店，銷售喔喔奶糖的想法。
第三步：建立網(wǎng)上商店。
這部分是我最糾結(jié)的，通過篩選我決定在淘寶網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店。
首先我注冊了淘寶賬號，然后是激活支付寶，再完成了支付寶的實名制認證，之后在賣家中心“我要開店”中完成身份認證，這個過程我足足等了兩天啊!其中還有好幾次不通過，當時我急得啊!完成認證后接下來的是就很簡單了，我順利的通過了淘寶規(guī)則考試，完成了店鋪信息的填寫。
我把我的店鋪起名為“記憶中的味道”，主要銷售喔喔奶糖的經(jīng)典系列。希望勾起大學生對童年的回憶，然后增加店鋪的銷量。我對店鋪的也進行了裝飾，主要以橙色調(diào)為主，顯得更加童真。
第四步：系統(tǒng)模擬及業(yè)務(wù)操作。
店地址分享到了人人、qq上，讓我的同學來購買。
購買完之后，我在確認發(fā)貨，等待他確認收貨，再互相評價。其中遇到了些小問題，比如貨品不足，發(fā)貨地址不明確等,但是整個過程還是比較順利的，我非常喜歡這個過程，收錢的過程很快樂。
三、電子商務(wù)模擬實驗收獲/感受與經(jīng)驗總結(jié)與建議。
1、收獲/感受。
本次實驗通過在實驗指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學之間的大力合作之下，我順利的完成了老師布置的整個實驗過程，并且完成了我開自己店鋪的夢想，我感到非常的快樂。
每個女人心中都有一個夢想——開一家特色小店、咖啡屋、服裝店，什么都好，甜蜜的生意也是甜蜜的生活;很多男人心中也都有一個夢想——開一家書店，以茶會友、煮酒論詩。這個夢想不再只是想想了，只要我們想，隨時都可以在網(wǎng)上開一家小店。我們也不用擔心賠本了怎么辦，因為開始時幾乎是零成本，網(wǎng)上商店是一個讓人施展創(chuàng)業(yè)想象力的地方。
我很喜歡擁有自己店鋪的感覺，我想如果可能，我會繼續(xù)把我的店鋪開展下去，當然不是現(xiàn)在，等我畢業(yè)以后吧。
2、經(jīng)驗總結(jié)與建議。
通過本次實驗，我總結(jié)幾點電子商務(wù)模擬實驗的經(jīng)驗。
首先是市場調(diào)查部分，調(diào)查方法的選擇比較重要，用的最多的就是調(diào)查問卷。問卷的設(shè)計必須有條理，問題要簡潔明了且不涉及敏感話題。調(diào)查人群也必須具有代表性，樣本數(shù)據(jù)也必須真實有效。
第二就是網(wǎng)店的建設(shè)和管理。對于這部分，我的感慨頗多，我總結(jié)了以后真正要開網(wǎng)店的三點經(jīng)驗。希望對我以后有用。一、準備要充分。要熟悉網(wǎng)店交易的各種買賣操作和交易規(guī)則，找好貨源、拍好圖片和必要的資料準備。個人建議，在開店之前，先花點時間去學習，比如到“淘寶大學”學習，到社區(qū)去看看別人傳授經(jīng)驗的帖子。
二、好的服務(wù)決定店鋪信譽。對待消費者一定要有充足的耐心，要善于和買家溝通，增加與買家間的信任，有利于爭取回頭客和產(chǎn)生良好的口碑。三、一定要有積極主動的精神。天上不會掉餡餅的，天道酬勤。
最后一點也是我最總要的一點。做任何事情都必須有耐心和專研的精神。起初接到這次實驗，我是有很大意見的，怎么這么多報告啊，而且不僅僅是報告還有實際操作，這怎么可能完成。網(wǎng)店的建設(shè)又耗費了我很長的時間，那時我的耐心就差不多磨光了。態(tài)度是極其消極的，可是通過我的一步步完成，我發(fā)現(xiàn)在其中有很多樂趣，也能學到很多東西。最明顯的是，以前我從來不知道網(wǎng)上原來有專門設(shè)計問卷的網(wǎng)站，現(xiàn)在我知道了。隨后我的態(tài)度就樂觀了，尤其是第一筆錢到賬的時候，那種快樂是無法用語言描述的。
感謝老師能給我這次試驗的機會。
化工實驗的實驗報告篇十一
1.根據(jù)自己的意愿進行創(chuàng)作，提高想象力，動手能力及創(chuàng)作能力。
2.拓展想象的空間，運用拼擺的技能進行創(chuàng)作。
1、各種石子若干。
2、橡皮泥。
3、幼兒用書“小石子”
4、水彩筆。
1、從不同角度觀察石頭，進行石頭的創(chuàng)意想象。
今天，小石子來和咱班小朋友們做游戲。
（1）教師出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：小朋友們來看看這塊石頭像什么？
（2）教師再出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒再看一看，這塊石頭又像什么？
那么把兩塊石頭拼一起又像什么呢？
2、出示幼兒用書中操作卡上的石頭，幼兒嘗試操作拼擺。
教師：你們的想法真棒！老師這里有一些小石子卡片，我們來擺一擺，看看誰有創(chuàng)意。
（1）你們的拼擺作品真有創(chuàng)意，老師這里也有一些作品，我們來看一看！
（2）教師：“你們剛才都看到了什么？你們是怎么看出來的？”
1、出示真實石頭，提出拼擺要求。
（1）先想好自己想要拼什么圖形，需要幾塊，再來選擇適宜形狀的石頭。
（2）不要爭搶，別人拿了你想要的，就換一塊也可以。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
3、部分幼兒拼擺完成，選擇一名幼兒的作品進行點評。
（1）教師：看看他的作品真有創(chuàng)意，可是我想拿給大家看卻拿不起來怎么辦呢？幼兒討論。
（2）幼兒說出各種工具，教師進行試驗，發(fā)現(xiàn)橡皮泥粘貼最方便。
4、運用橡皮泥進行石子粘貼并添畫，教師巡回指導(dǎo)。
教師：大家可以互相看一看別人的作品是什么東西哦！
化工實驗的實驗報告篇十二
(1)常見的種子（如：綠豆黃豆）40粒。
(2)有蓋的罐頭4個，小勺1個，餐巾紙8張，4張分別標有1、2、3、4的標簽，膠水，清水。
2．方法步驟。
(1)在第一個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(2)在第二個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，灑上少量水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(3)在第三個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，倒入較多的清水，使種子淹沒在水中，然后擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(4)在第四個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，灑入少量清水，使餐巾紙潤濕，擰緊瓶蓋。置于低溫環(huán)境里。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)1、3、4號罐中種子未發(fā)芽，而2號罐中種子發(fā)芽了。
1．為什么同樣優(yōu)質(zhì)，同樣品種的種子有的發(fā)芽，有的沒有呢？
當一粒種子萌發(fā)時，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。
然而，種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，充足的空氣和水分。
1號種子未發(fā)芽是因為它雖有充足的空氣和適宜的溫度，但無水分，所以它不可能發(fā)芽。
2號種子既擁有適宜的溫度和充足的水分，還有水分，所以它發(fā)芽了。
3號種子未發(fā)芽是因為它被完全浸泡在水中，而水中沒有氧氣，所以它也不可能發(fā)芽。
4號種子也因缺適宜的溫度未發(fā)芽。
物理實驗報告·化學實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板。
通過此次實驗，我發(fā)現(xiàn)了種子的萌芽需要充足的空氣、水分和適宜的溫度。仔細地觀察，我還看到發(fā)芽后的植物上有一些細細的，白白的根毛，其實他們能提高吸水率。
實驗給我?guī)砹嗽S多樂趣，也讓我從中學到了許多知識。生物學實在是太奇妙了。
化工實驗的實驗報告篇十三
三、實驗地點：動醫(yī)樓。
四、使用器械：鑷子（不帶齒）、手術(shù)刀、手術(shù)剪。
六、觀察內(nèi)容。
1.嗉囊：食管的膨大部，位于叉骨之前，直接在皮下，偏右。
2.腺胃：紡錘形，在肝左右兩葉之間的背側(cè)。
3.肌胃：緊接與腺胃，近圓形，呈暗紅色。
4.十二指腸：位于腹腔右側(cè)，前端與肌胃相接，灰白色，管狀。
5.空腸：前接十二指腸，后接回腸，灰白色，管狀。
6.回腸：前接空腸，后接結(jié)直腸，夾在兩條盲腸之間，灰白色，管狀。
7.結(jié)直腸：很短，前接回腸。
8.胰腺：夾在十二指腸降升支之間，淡黃色，長條形。
9.肝：位于腹腔前下部，暗褐色，分左右兩葉，右葉有一綠色膽囊。
10.法氏囊：位于雞的泄殖腔的背側(cè)，是泄殖腔的一個盲囊。
12.鳴管：位于氣管與支氣管交叉處，分外鳴膜和內(nèi)鳴膜，禽類的發(fā)聲器官。
13.肺：位于胸腔背側(cè)，扁平四方形。
14.心臟：位于胸腔前下方，心基朝向前方，椎體形。
15.腎：位于綜薦股兩旁和髂骨內(nèi)面，紅褐色。
16.卵巢：位于左腎前部腎上腺的腹側(cè)，上有發(fā)育著的大小不一的'黃色卵泡。
壺腹部：產(chǎn)生蛋清的部位。
峽部：形成蛋殼膜。
子宮：形成蛋殼及其色素。
陰道：在蛋殼外面形成少量灰質(zhì)。
18.髂腓肌：相當于臀股二頭肌，位于髂骨脊，以圓腱止于腓骨。
19.坐骨神經(jīng)：位于髂腓肌下面，體內(nèi)最粗大的神經(jīng)，白色，線狀。
七、體會：通過這次解剖實驗課，我對雞的一些組織和器官有了一。
定的了解，也掌握了相關(guān)的一些知識。最重要的是在上課的過程中體會到了樂趣。在外人看來也許解剖課很沒意思，但在老師的講解下，我們不僅掌握了知識，也獲得了樂趣。
化工實驗的實驗報告篇十四
1.電子示波器是用來直接顯示，觀察和測量電壓波形機器參數(shù)的電子儀器。
2.用每一個觸發(fā)脈沖產(chǎn)生于同觸發(fā)電壓所對應(yīng)的觸發(fā)信號的同相位點，故每次掃描起點會準確地落在同相位點于是每次掃描的起始點會準確地落在同相位點，于是每次掃描出的波形完全重復(fù)而穩(wěn)定地顯示被測波的波形。就是觸發(fā)掃描實現(xiàn)同步的原理。
3.當示波器在y軸與x軸同時輸入正弦信號電壓且他們的頻率式簡單的整數(shù)比時熒光屏上出現(xiàn)各式各樣的圖形這類圖形稱作“李薩如圖”
yb4320f雙追蹤示波器，sg1642函數(shù)信號發(fā)生器實驗步驟：
1.用示波器觀察信號波形。
(1)調(diào)節(jié)掃描旋鈕，使示波器的掃描線至長短適當?shù)姆€(wěn)定水平亮線。
(2)將信號發(fā)生器接到ch1或ch2輸入上，頻率選用數(shù)百或數(shù)千赫茲方式開關(guān)及觸發(fā)源開關(guān)的位置與信號輸入通道一致的出穩(wěn)定的波形。
(1)當示波器在y軸與x軸同時輸入正弦信號電壓，且他們的頻率式簡單的整數(shù)比的的熒光屏上出現(xiàn)各種形式的圖形，這類圖形稱作“李薩如圖”
數(shù)據(jù)處理如上。
1.示波器為接通前，有那些注意事項?
2.波形不穩(wěn)定時，應(yīng)調(diào)節(jié)那個旋鈕?
3.為了觀察李薩如圖，應(yīng)該怎樣設(shè)置按鈕?
4.欲關(guān)閉示波器，首先應(yīng)把那個旋鈕扭到最小?
2.應(yīng)調(diào)節(jié)水平微調(diào)使之穩(wěn)定，再調(diào)節(jié)ch通道。
3.首先示波器應(yīng)該在xy軸輸入正弦電壓，且加上fg與fx上的頻率成整數(shù)比。
4.將示波器探頭脫開測量電路，將輸入選擇開關(guān)，達到接地位置，關(guān)機，如果是模擬示波器的話，需要將聚集旋鈕和亮度旋鈕調(diào)低，然后在關(guān)閉電源。
化工實驗的實驗報告篇十五
1、準備一些濃肥皂液，使吹出的肥皂泡不會輕易破裂。
2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個同樣深的切口，再將剪出的切條向后折。
3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來。
4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤濕，迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上，讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。
5、在盆子中裝入大半盆水，把圓紙筒沒有肥皂泡的一端向下伸入水中。
6、慢慢向下壓紙筒，直到紙筒的大部分都沒入水中。
7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。
8、肥皂泡會越變越大，最后，“砰”地一聲輕響，肥皂泡破了。
把紙筒向水下壓時，筒內(nèi)的空氣受到水的壓力，自身壓力就會變大，使越來越多的空氣滲進上方的肥皂泡中，將肥皂泡越吹越大。
實驗報告的寫作對象是科學實驗的.客觀事實，內(nèi)容科學，表述真實、質(zhì)樸，判斷恰當。
實驗報告以客觀的科學研究的事實為寫作對象，它是對科學實驗的過程和結(jié)果的真實記錄，雖然也要表明對某些問的觀點和意見，但這些觀點和意見都是在客觀事實的基礎(chǔ)上提出的。
確證性是指實驗報告中記載的實驗結(jié)果能被任何人所重復(fù)和證實，也就是說，任何人按給定的條件去重復(fù)這頂實驗，無論何時何地，都能觀察到相同的科學現(xiàn)象，得到同樣的結(jié)果。
可讀性是指為使讀者了解復(fù)雜的實驗過程，實驗報告的寫作除了以文字敘述和說明以外，還常常借助畫圖像，列表格、作曲線圖等文式，說明實驗的基本原理和各步驟之間的關(guān)系，解釋實驗結(jié)果等。
化工實驗的實驗報告篇一
立體構(gòu)成的構(gòu)成要素:。
1、點的特征；
點型是形態(tài)中最初的元素，也是形態(tài)世界最小的表現(xiàn)極限，它在空間中呈飄浮狀態(tài)，有長短，寬窄及運動方向，它是由各元素相互對應(yīng)，相互比較而特定的，如隨著點與塊的縮小與擴大，它們之間互相的轉(zhuǎn)換，對形態(tài)上造型語言的不同會在心理上產(chǎn)生不同的感受，如角狀點型，有強烈的沖擊力，曲狀點型則有柔和的飄浮感。其表現(xiàn)形式無限多，或方或圓或角或其他任何形狀，還可有實心與空心的變化。
2、線的特征：
幾何曲線能表達飽滿，有彈性、嚴謹，理智，明確的現(xiàn)代感覺，同時也有機械的冷漠感，自由曲線是一種自然的、優(yōu)美的、跳躍的線型，能表達豐闊、圓闊、柔和、富有人情味的感覺，同時也有強烈的活動感和流動感，例如大自然中閃電形成的自由曲線。
3、面的特征：
面作為構(gòu)成空間的基礎(chǔ)之一具有強烈的方向感，面的不同組合方式可以構(gòu)成千變?nèi)f化的空間形態(tài)。面在空間形態(tài)上可分為平面和曲面兩種形態(tài)，平面有規(guī)律平面和不規(guī)律平面，曲面有規(guī)律曲面和不規(guī)律曲面。圓形總是封閉的，具有飽滿的，肯定的和統(tǒng)一的效果，能表現(xiàn)流動、運動、和諧、柔美的感覺不規(guī)則面的基本形是指一些毫無規(guī)律的自由形態(tài)。
4、塊的特征：
塊體的基本特征是占據(jù)三維空間，塊體可以由面圍合而成，也可以由面運動而成，大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺，小而薄的塊體，能產(chǎn)生輕盈飄浮的感覺，塊體可分為幾何平面體，幾何曲面體，自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體，具有簡練大方、莊重、嚴肅、穩(wěn)定的特點。
這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學的知識以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺，我想以后在學習的過程中，我會不斷的學習不斷的進步，讓我的作品更有創(chuàng)造力，更美觀，更能跟上時代的潮流，甚至超越時代的潮流。
化工實驗的實驗報告篇二
1、查閱測試行業(yè)知名企業(yè)在軟件測試方面開展的工作，掌握測試行業(yè)發(fā)展趨勢。
2、實際注冊參與眾包測試，實際了解眾包測試等新型測試模式與技術(shù)。3、調(diào)研移動應(yīng)用測試的發(fā)展現(xiàn)狀，了解常用測試工具使用。
4、調(diào)研當前企業(yè)招聘軟件測試人員的招聘需求，了解企業(yè)對于軟件測試從業(yè)人員的基本要求。
設(shè)計型。
1、測試行業(yè)發(fā)展：網(wǎng)上搜索訪問至少3家以上國內(nèi)外知名公司建設(shè)的測試平臺，列出這些測試平臺的網(wǎng)址、功能介紹等信息，了解國內(nèi)外知名it企業(yè)在軟件測試方面做了哪些工作。比較他們的區(qū)別，并結(jié)果這些匯總。
2、眾包測試：選擇至少一個知名眾包測試平臺，注冊賬號完成一個眾測任務(wù)，通過截圖列出你從賬號注冊、登錄、領(lǐng)取任務(wù)、完成任務(wù)以及獲得積分或獎勵的系列過程。了解眾測的基本概念和模式。
3、移動應(yīng)用測試：如了解移動應(yīng)用測試中的monkey測試、monkeyrunner、阿里易測以及appium測試框架等的功能和使用方法。列舉出這些工具的具體作用，并匯總這些結(jié)果。并最好至少安裝其中一個測試工具來使用。
4、查找匯總2個以上軟件測試方面排名前列的知名論壇或者教育培訓網(wǎng)站，通過這些網(wǎng)站或者其它信息來源，匯總出當前企業(yè)對于軟件測試人員招聘時的具有共性的崗位需求（至少4條及以上）。
題目一部分結(jié)果截圖：
題目三部分結(jié)果截圖：
題目四部分結(jié)果截圖：
基本掌握了測試行業(yè)發(fā)展的趨勢，實際了解了眾包測試等新型測試模式與技術(shù)，基本了解了常用測試工具的使用，了解了企業(yè)對于軟件測試從業(yè)人員的基本要求。
化工實驗的實驗報告篇三
隨著科技的發(fā)展和工業(yè)的進步，精細化工在工業(yè)生產(chǎn)中的地位越來越重要。為了更好地掌握精細化工的理論與實踐技巧，我參與了一次精細化工實驗，并撰寫了一份實驗報告。通過這次實驗的經(jīng)歷，我深刻認識到了精細化工的重要性，并積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。以下是我對這次實驗的心得體會。
首先，實驗的前期準備是非常重要的。在實驗之前，我通過查閱相關(guān)文獻和資料，了解了實驗的背景和目的，掌握了實驗的基本原理和操作流程。在實驗報告中，我詳細介紹了實驗的背景和目的，同時對實驗所需的儀器設(shè)備和試劑進行了充分的準備。這些準備工作為實驗的順利進行奠定了基礎(chǔ)。通過這次實驗，我深刻認識到實驗前期的準備工作對于實驗的成功至關(guān)重要。
其次，實驗的操作過程要仔細細致。在實驗操作過程中，我嚴格按照實驗操作規(guī)程和安全操作要求進行。在量取試劑和操作儀器設(shè)備時，我一絲不茍，力求精確。在進行試劑的混合和反應(yīng)過程中，我保持了良好的耐心和細致的態(tài)度。同時，我還進行了不斷的觀察和記錄，及時發(fā)現(xiàn)并糾正實驗過程中的問題。通過實驗的操作，我真切體會到了實驗的細節(jié)決定成敗的道理。
第三，實驗的數(shù)據(jù)分析要清晰準確。在實驗報告中，我將實驗所獲得的數(shù)據(jù)進行了詳細的整理和分析。通過對實驗數(shù)據(jù)的分析，我得出了準確的實驗結(jié)果，并對結(jié)果進行了合理的解釋。在進行數(shù)據(jù)分析時，我還運用了相關(guān)的理論知識和計算方法，進一步深化了對實驗結(jié)果的認識。通過這次實驗，我懂得了實驗數(shù)據(jù)的合理分析對于研究問題的解決和結(jié)論的提出至關(guān)重要。
第四，實驗報告的撰寫要條理清晰。在實驗報告中，我按照實驗報告的基本要求，將實驗的背景、目的和原理、實驗步驟、實驗結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容進行了清晰的分段和安排。在撰寫實驗步驟時，我力求簡潔明了，排版整齊。在陳述實驗結(jié)果和結(jié)論時，我突出了重點，使用了清晰的語言，以便讀者能夠迅速理解和理解實驗的過程和結(jié)果。通過撰寫實驗報告，我學會了科學地組織和表達實驗過程和實驗結(jié)果的能力，提高了自己的科學寫作水平。
最后，實驗報告的完善和反思是重要的。在實驗報告中，我不僅對實驗結(jié)果進行了準確的陳述，還對實驗中出現(xiàn)的問題和不足進行了客觀的反思和總結(jié)。通過實驗的反思,我發(fā)現(xiàn)在實驗操作中自己注意力不夠集中，導(dǎo)致了某些操作失誤或結(jié)果不準確。因此，我決定在今后的實驗中提高自己的注意力和細致性，進一步提高實驗的準確性和可靠性。同時，我還通過批判性思維對實驗結(jié)果進行了深入的思考和探討，為今后的研究工作提供了有益的啟示和思路。
總而言之，這次精細化工實驗及實驗報告的撰寫過程，讓我充分認識到了實驗的重要性以及嚴謹認真的態(tài)度。通過這次實驗，我不僅增加了對精細化工的理論知識的了解，也提高了自己的實驗操作能力和科學寫作水平。在今后的學習和工作中，我將進一步努力學習和實踐，不斷提高自己的精細化工實驗?zāi)芰涂茖W研究能力，為精細化工的發(fā)展做出自己的貢獻。
化工實驗的實驗報告篇四
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，化工原理實驗要結(jié)課了，兩個學期共做了六個實驗，每個實驗都讓我收益頗多，不僅加深了對化工原理課程理論知識的理解，還熟悉了實驗流程、步驟，了解了一些實際操作中的問題。
在學習化工原理實驗前，老師就告訴我們了它的的重要性，理論知識是離不開實驗操作的，而實驗操作又可以加深對理論知識的理解。做好化工原理實驗對加深對化工原理這門課程的理解有著重要意義。
還有就是在認真完成數(shù)據(jù)處理，在數(shù)據(jù)處理是往往能讓我們整體把握實驗，加深對實驗的理解，而且在數(shù)據(jù)處理課上老師會建議大家一些處理方法，以及教導(dǎo)大家一些需要用到的軟件，對實驗報告的完成及以后化工數(shù)據(jù)的處理很有益處。
希望老師在講解時更為系統(tǒng)，適當壓縮時間，或分段去講。有的時候，老師的時間過長，以至于聽到最后反而有些糊涂，最開始或中間的一些細節(jié)記憶模糊，希望老師以后可以注意。
希望實驗的上機課中數(shù)據(jù)處理課的課時能夠有所調(diào)整。這樣處理數(shù)據(jù)的時候做的工作也會相對全面系統(tǒng)。
化工實驗的實驗報告篇五
操作：
1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡。
2、將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中。
3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高。
4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點。
講解：
沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！
化工實驗的實驗報告篇六
這個學期我們學習了《化工原理》這門課，在學習了部分理論知識后，我們進入了實驗室，開始學習《化工原理實驗》并分組進行了實驗。和前幾個學期類似，大家先要進行實驗的預(yù)習，在老師講解后進行實驗。通過動手實驗，我更加深刻的理解了化工原理課上老師講解的知識，增強了動手能力，對理論知識有了形象化的認識。
本學期我們共學習了九個實驗（其中實驗八為演示實驗），分別是實驗。
一、流體流動阻力的測定實驗，二、離心泵的特性曲線實驗，三、傳熱實驗，四、精餾實驗實驗，五、沸騰干燥實驗實驗，六、恒壓過濾實驗，七、吸收實驗，八、氣體膜分離實驗實驗，九、反滲透實驗。通過對實驗的學習并親手操作，我掌握了許多知識。
這幾個實驗中我印象最深刻的是沸騰干燥實驗，實驗以熱空氣為加熱介質(zhì)，含水硅膠為干燥物，需測出單位時間內(nèi)濕物料的變化并繪出干燥曲線和干燥速率曲線。這個實驗和恒壓過濾實驗一起分組進行。老師講解完實驗原理并強調(diào)了注意事項后，我們開始實驗。我們小組先進行了沸騰干燥實驗，我負責取樣和記錄的工作。每個三分鐘記錄床層溫度一次，取樣一次，并由同組同學進行含水量的測定。實驗過程中，我們互相配合，進行的很順利。但是記錄了幾組數(shù)據(jù)后，我在一次取樣時，不小心把剛剛?cè)〕龅臉悠啡鲈诹俗雷由?，使得這個時間的樣品沒能采出，為了保證實驗的準確性，我們按照助教師兄的指導(dǎo)，在下一個三分鐘再次進行取樣，分析，記錄結(jié)果。之前在預(yù)習以及老師講解的過程中關(guān)注了樣品管不能完全拉出這件事，否則物料顆粒會噴出流化室，但是取樣時卻沒有取好，這是一個教訓，實驗中細心認真完成每一步，我們的動手能力才會在這個過程中得到提升。
化工原理實驗的任務(wù)主要是了解一些典型化工設(shè)備的原理和操作，熟悉化工中的實驗研究方法及數(shù)據(jù)處理，掌握化工數(shù)據(jù)的基本測試技術(shù)。并能運用所學的理論知識去解決實驗中遇到的各種實際問題，培養(yǎng)科學的思維方法及嚴謹?shù)目茖W作風。
通過實驗一方面我們掌握了科學實驗的全過程（實際操作；正確記錄和處理實驗數(shù)據(jù)；撰寫實驗報告);另一方面豐富了我們的感性認識，活躍了科學思維，培養(yǎng)了我們對客觀世界的觀察與分析能力；我們進一步了解了實驗在科學理論進展中的地位和作用；同時也培養(yǎng)了大家的創(chuàng)新意識和能力；鍛煉了我們集體協(xié)作、實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和刻苦鉆研、堅韌不拔的工作作風；在實驗及其數(shù)據(jù)處理的過程中，我們掌握了實驗科學的基本理論與方法，使得我們在化工原理課程上學習的理論知識得到了實際的驗證。
就像大家常說的一樣，實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實驗形象的認識課程所學，我也將把在實驗中積累的經(jīng)驗應(yīng)用到以后的學習中。最后，要感謝老師以及師兄師姐對我們的指導(dǎo)與幫助，我會繼續(xù)努力學習，豐富知識，不斷提高！
化工實驗的實驗報告篇七
在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺，我不僅僅學習到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會，這些使我一生受用不盡，記下來與大家共勉：
1.手腳勤快，熱心幫忙他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都就應(yīng)用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。
2.多學多問，學會他人技能。學問學問，無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲能夠說與勤學好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡單的事，當你真正學會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學會另辟蹊徑更為重要。
5.獨立而不孤立。學會獨立思考，獨立實驗，但要記住與他人的交流也是十分重要的，實驗和實驗事永遠不是你自己的。
6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。
7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。
化工實驗的實驗報告篇八
在進行精細化工實驗時，實驗報告的撰寫是非常重要的一環(huán)。實驗報告的撰寫不僅可以總結(jié)實驗過程和結(jié)果，更是培養(yǎng)實驗者的科學素養(yǎng)和表達能力的良好機會。在我完成精細化工實驗報告的過程中，我深刻體會到實驗報告的重要性，并從中獲得了很多收獲。以下將從五個方面詳細闡述我的心得體會。
首先，實驗報告的撰寫能夠促進對實驗過程的思考和總結(jié)。在進行實驗時，我們往往會集中精力于實驗現(xiàn)象和結(jié)果的觀察，而忽略了對實驗過程的深入思考。然而，在撰寫實驗報告時，我們需要詳細描述實驗步驟和操作過程，這就要求我們?nèi)婊仡檶嶒灥拿總€環(huán)節(jié)，找出可能存在的問題和改進之處。通過實驗報告的撰寫，我深入思考了實驗所涉及的理論知識，并找到了實驗中的一些不足之處，這對于以后實驗的進行有著積極的影響。
其次，在實驗報告中，我們需要對實驗結(jié)果進行準確的描述和分析。這要求我們能夠正確運用所學的化學知識，對實驗現(xiàn)象進行合理的解釋和歸納。在撰寫實驗報告的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過對實驗結(jié)果的整理和分析，我對于實驗中所涉及的物理和化學原理有了更深入的理解。實驗報告的撰寫不僅幫助我更好地理解實驗，還培養(yǎng)了我的實驗?zāi)芰头治瞿芰Α?BR> 第三，撰寫實驗報告能夠培養(yǎng)我們的科學素養(yǎng)和表達能力。在實驗報告中，我們不僅需要準確地描寫實驗過程和結(jié)果，還需要用恰當?shù)目茖W方式來整理和解釋實驗結(jié)果。通過反復(fù)修改和推敲實驗報告，我發(fā)現(xiàn)自己的表達能力和科學素養(yǎng)得到了明顯的提高。無論是對實驗過程的描述，還是對實驗結(jié)果的分析，我都能夠更加準確地表達出自己的意思，并用恰當?shù)目茖W語言來說明問題。這對我今后的學習和科研具有積極意義。
第四，實驗報告的撰寫還強調(diào)了對實驗數(shù)據(jù)的嚴謹和準確性。在進行實驗時，我們需要記錄和整理實驗數(shù)據(jù)，并在實驗報告中進行展示和說明。這要求我們在實驗過程中對數(shù)據(jù)的收集和整理要有條不紊的過程，并需要對數(shù)據(jù)進行準確的分析和解釋。在撰寫實驗報告的過程中，我深刻體會到了數(shù)據(jù)的重要性，并學會了如何正確和有效地整理實驗數(shù)據(jù)。這對于培養(yǎng)我們的實驗?zāi)芰涂茖W態(tài)度有著重要的作用。
最后，實驗報告的撰寫也有助于展示實驗成果和科研能力。精細化工實驗報告是對實驗結(jié)果進行系統(tǒng)總結(jié)和歸納的產(chǎn)物，是對實驗過程的深入思考和分析的體現(xiàn)。通過撰寫實驗報告，我們可以清晰地展示出自己的實驗成果和科研能力，從而得到評價和肯定。同時，實驗報告也是科學界了解我們的重要途徑，對今后的學習和科研路徑具有積極的影響。
綜上所述，實驗報告的撰寫對于精細化工實驗來說至關(guān)重要。它促進了對實驗過程的思考和總結(jié)，加深了對實驗現(xiàn)象和結(jié)果的理解，培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)和表達能力，以及對數(shù)據(jù)的嚴謹和準確性的要求，同時也展示出了我們的實驗成果和科研能力。通過撰寫實驗報告，我們不僅能夠提高自己的實驗水平和科學素養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)出一種科學的態(tài)度和方法，為今后的學習和科研奠定堅實的基礎(chǔ)。
化工實驗的實驗報告篇九
全回流操作：
1）配料：在料液桶中配制濃度20%~30%的料液。取料液少許分析濃度，達到要求后將其裝入原料罐中。
2）打開儀器控制箱電源，儀表開關(guān)，儀表開始自檢，完畢，按功能鍵調(diào)整顯示界面到所需工作界面。
3)進料：常開所有料罐放空閥，打開泵出口的旁路閥，打開進料閥和管路閥，關(guān)閉部分回流進料閥閥，啟動泵，把料液打入塔中。為了加快進料速度可以把旁路閥關(guān)閉。液位至容積的2/3處時，打開旁路閥，停泵，關(guān)閉管路閥。
3）加熱：關(guān)閉進料閥、塔釜出料流量計閥門、塔頂出料流量計閥門，全開回流液流量計閥門，啟動電加熱管電源。
4）調(diào)節(jié)冷卻水流量，建立全回流：當塔釜溫度緩慢上升至78攝氏度時，在微開冷卻水水龍頭控制閥，使冷卻水流量為80l/h，待回流液流量計流量讀數(shù)穩(wěn)定后，再通過調(diào)節(jié)冷卻水轉(zhuǎn)子流量使之為一合適值，進行全回流操作20分鐘左右。建議冷卻水流量為40-60l/h左右。
5）讀數(shù)、取樣分析：當塔頂溫度、回流量和塔釜溫度穩(wěn)定后，記錄加熱電壓、電流、冷凝水流量、回流量、塔頂溫度和塔釜溫度，并分別取塔頂樣品、塔底樣品送分析儀分析其塔頂濃度xd和塔釜濃度xw。
部分回流操作:。
1）把原料儲罐中的料液添夠。
2）待塔全回流操作穩(wěn)定時，打開上部進料閥，在旁路閥開通狀態(tài)下，啟動泵。再慢慢打開進料閥，調(diào)節(jié)進料量至適當?shù)牧髁浚ㄗh6-14l/h左右，然后打開塔出料流量計至某個流量，此時仍然關(guān)閉塔頂產(chǎn)品流量計的閥門，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，打開塔頂產(chǎn)品流量計的閥門，調(diào)節(jié)一回流比(r=1~4)，進行部分回流操作。操作中要使進料、出料量基本平衡，釜液殘液出料量的調(diào)節(jié)要維持釜內(nèi)液位不變。
3)當塔頂、塔釜溫度穩(wěn)定，各轉(zhuǎn)子流量計讀數(shù)穩(wěn)定后，記錄加熱電壓、電流、各流量計流量、塔頂溫度和塔釜溫度，并分別取塔頂樣品、塔底樣品、原料液送分析儀分析濃度。
化工實驗的實驗報告篇十
班級：09營y。
學院：延陵學院。
專業(yè)：市場營銷。
指導(dǎo)老師：徐德力。
學期：20xx/20xx年度第1學期。
完成時間：20xx年1月12日。
孫蓉0912211809營y。
一、對電子商務(wù)模擬實驗意義、重要性、性質(zhì)的理解。
電子商務(wù)模擬實驗是市場營銷專業(yè)的集中實踐環(huán)節(jié)。通過該實驗的學習，我基本子商務(wù)中網(wǎng)店的搭建、安裝、運營和維護等各個方面的具體操作。這使我能夠?qū)⑵綍r各種電子商務(wù)理論通過實踐操作得到鞏固，加深對所學理論認識和理解，增強自己的動手操作能力，從而將書本的理論和實際操作達到有機的結(jié)合。為我后從事電子商務(wù)相關(guān)工作打下良好的操作基礎(chǔ)，能夠順利地從事電子商務(wù)相關(guān)的操作工作。
二、模擬實驗所做的主要內(nèi)容。
本次實驗主要內(nèi)容包括，糖果的市場調(diào)查，調(diào)查分析報告，網(wǎng)上模擬商店的建設(shè)，以及各類的系統(tǒng)模擬和業(yè)務(wù)操作，在實驗指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學之間的大力合作之下，我主要完成了以下的實驗內(nèi)容：
第一步：設(shè)計市場調(diào)查問卷。
我是在問道網(wǎng)上注冊且設(shè)計的調(diào)查問卷，一共設(shè)計了16道題目，分三個部分，第一部分關(guān)于大學生個人對糖果的喜愛問題以及糖果在大學生中的銷售情況;第二個部分是關(guān)于糖果的安全問題的調(diào)查，了解大學生對糖果安全及品牌的關(guān)注程度;第三部分是關(guān)于大學生對網(wǎng)購糖果意見的調(diào)查，判斷網(wǎng)店賣糖的可能性。
第二步：撰寫市場調(diào)查分析報告。
實際收到問卷數(shù)為75份，有效數(shù)63份，對收到的報告做了系統(tǒng)的總結(jié)。我了解到，大學生對糖果的需求還是比較高的，尤其是贈送女朋友上。所以就導(dǎo)致了，大學生對糖果口味的關(guān)注不是特別高，但是對于糖果的樣式、包裝還有品牌特別關(guān)注。根據(jù)這些分析，我確定了構(gòu)建網(wǎng)上商店，銷售喔喔奶糖的想法。
第三步：建立網(wǎng)上商店。
這部分是我最糾結(jié)的，通過篩選我決定在淘寶網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店。
首先我注冊了淘寶賬號，然后是激活支付寶，再完成了支付寶的實名制認證，之后在賣家中心“我要開店”中完成身份認證，這個過程我足足等了兩天啊!其中還有好幾次不通過，當時我急得啊!完成認證后接下來的是就很簡單了，我順利的通過了淘寶規(guī)則考試，完成了店鋪信息的填寫。
我把我的店鋪起名為“記憶中的味道”，主要銷售喔喔奶糖的經(jīng)典系列。希望勾起大學生對童年的回憶，然后增加店鋪的銷量。我對店鋪的也進行了裝飾，主要以橙色調(diào)為主，顯得更加童真。
第四步：系統(tǒng)模擬及業(yè)務(wù)操作。
店地址分享到了人人、qq上，讓我的同學來購買。
購買完之后，我在確認發(fā)貨，等待他確認收貨，再互相評價。其中遇到了些小問題，比如貨品不足，發(fā)貨地址不明確等,但是整個過程還是比較順利的，我非常喜歡這個過程，收錢的過程很快樂。
三、電子商務(wù)模擬實驗收獲/感受與經(jīng)驗總結(jié)與建議。
1、收獲/感受。
本次實驗通過在實驗指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學之間的大力合作之下，我順利的完成了老師布置的整個實驗過程，并且完成了我開自己店鋪的夢想，我感到非常的快樂。
每個女人心中都有一個夢想——開一家特色小店、咖啡屋、服裝店，什么都好，甜蜜的生意也是甜蜜的生活;很多男人心中也都有一個夢想——開一家書店，以茶會友、煮酒論詩。這個夢想不再只是想想了，只要我們想，隨時都可以在網(wǎng)上開一家小店。我們也不用擔心賠本了怎么辦，因為開始時幾乎是零成本，網(wǎng)上商店是一個讓人施展創(chuàng)業(yè)想象力的地方。
我很喜歡擁有自己店鋪的感覺，我想如果可能，我會繼續(xù)把我的店鋪開展下去，當然不是現(xiàn)在，等我畢業(yè)以后吧。
2、經(jīng)驗總結(jié)與建議。
通過本次實驗，我總結(jié)幾點電子商務(wù)模擬實驗的經(jīng)驗。
首先是市場調(diào)查部分，調(diào)查方法的選擇比較重要，用的最多的就是調(diào)查問卷。問卷的設(shè)計必須有條理，問題要簡潔明了且不涉及敏感話題。調(diào)查人群也必須具有代表性，樣本數(shù)據(jù)也必須真實有效。
第二就是網(wǎng)店的建設(shè)和管理。對于這部分，我的感慨頗多，我總結(jié)了以后真正要開網(wǎng)店的三點經(jīng)驗。希望對我以后有用。一、準備要充分。要熟悉網(wǎng)店交易的各種買賣操作和交易規(guī)則，找好貨源、拍好圖片和必要的資料準備。個人建議，在開店之前，先花點時間去學習，比如到“淘寶大學”學習，到社區(qū)去看看別人傳授經(jīng)驗的帖子。
二、好的服務(wù)決定店鋪信譽。對待消費者一定要有充足的耐心，要善于和買家溝通，增加與買家間的信任，有利于爭取回頭客和產(chǎn)生良好的口碑。三、一定要有積極主動的精神。天上不會掉餡餅的，天道酬勤。
最后一點也是我最總要的一點。做任何事情都必須有耐心和專研的精神。起初接到這次實驗，我是有很大意見的，怎么這么多報告啊，而且不僅僅是報告還有實際操作，這怎么可能完成。網(wǎng)店的建設(shè)又耗費了我很長的時間，那時我的耐心就差不多磨光了。態(tài)度是極其消極的，可是通過我的一步步完成，我發(fā)現(xiàn)在其中有很多樂趣，也能學到很多東西。最明顯的是，以前我從來不知道網(wǎng)上原來有專門設(shè)計問卷的網(wǎng)站，現(xiàn)在我知道了。隨后我的態(tài)度就樂觀了，尤其是第一筆錢到賬的時候，那種快樂是無法用語言描述的。
感謝老師能給我這次試驗的機會。
化工實驗的實驗報告篇十一
1.根據(jù)自己的意愿進行創(chuàng)作，提高想象力，動手能力及創(chuàng)作能力。
2.拓展想象的空間，運用拼擺的技能進行創(chuàng)作。
1、各種石子若干。
2、橡皮泥。
3、幼兒用書“小石子”
4、水彩筆。
1、從不同角度觀察石頭，進行石頭的創(chuàng)意想象。
今天，小石子來和咱班小朋友們做游戲。
（1）教師出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：小朋友們來看看這塊石頭像什么？
（2）教師再出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒再看一看，這塊石頭又像什么？
那么把兩塊石頭拼一起又像什么呢？
2、出示幼兒用書中操作卡上的石頭，幼兒嘗試操作拼擺。
教師：你們的想法真棒！老師這里有一些小石子卡片，我們來擺一擺，看看誰有創(chuàng)意。
（1）你們的拼擺作品真有創(chuàng)意，老師這里也有一些作品，我們來看一看！
（2）教師：“你們剛才都看到了什么？你們是怎么看出來的？”
1、出示真實石頭，提出拼擺要求。
（1）先想好自己想要拼什么圖形，需要幾塊，再來選擇適宜形狀的石頭。
（2）不要爭搶，別人拿了你想要的，就換一塊也可以。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
3、部分幼兒拼擺完成，選擇一名幼兒的作品進行點評。
（1）教師：看看他的作品真有創(chuàng)意，可是我想拿給大家看卻拿不起來怎么辦呢？幼兒討論。
（2）幼兒說出各種工具，教師進行試驗，發(fā)現(xiàn)橡皮泥粘貼最方便。
4、運用橡皮泥進行石子粘貼并添畫，教師巡回指導(dǎo)。
教師：大家可以互相看一看別人的作品是什么東西哦！
化工實驗的實驗報告篇十二
(1)常見的種子（如：綠豆黃豆）40粒。
(2)有蓋的罐頭4個，小勺1個，餐巾紙8張，4張分別標有1、2、3、4的標簽，膠水，清水。
2．方法步驟。
(1)在第一個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(2)在第二個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，灑上少量水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(3)在第三個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，倒入較多的清水，使種子淹沒在水中，然后擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(4)在第四個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，灑入少量清水，使餐巾紙潤濕，擰緊瓶蓋。置于低溫環(huán)境里。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)1、3、4號罐中種子未發(fā)芽，而2號罐中種子發(fā)芽了。
1．為什么同樣優(yōu)質(zhì)，同樣品種的種子有的發(fā)芽，有的沒有呢？
當一粒種子萌發(fā)時，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。
然而，種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，充足的空氣和水分。
1號種子未發(fā)芽是因為它雖有充足的空氣和適宜的溫度，但無水分，所以它不可能發(fā)芽。
2號種子既擁有適宜的溫度和充足的水分，還有水分，所以它發(fā)芽了。
3號種子未發(fā)芽是因為它被完全浸泡在水中，而水中沒有氧氣，所以它也不可能發(fā)芽。
4號種子也因缺適宜的溫度未發(fā)芽。
物理實驗報告·化學實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板。
通過此次實驗，我發(fā)現(xiàn)了種子的萌芽需要充足的空氣、水分和適宜的溫度。仔細地觀察，我還看到發(fā)芽后的植物上有一些細細的，白白的根毛，其實他們能提高吸水率。
實驗給我?guī)砹嗽S多樂趣，也讓我從中學到了許多知識。生物學實在是太奇妙了。
化工實驗的實驗報告篇十三
三、實驗地點：動醫(yī)樓。
四、使用器械：鑷子（不帶齒）、手術(shù)刀、手術(shù)剪。
六、觀察內(nèi)容。
1.嗉囊：食管的膨大部，位于叉骨之前，直接在皮下，偏右。
2.腺胃：紡錘形，在肝左右兩葉之間的背側(cè)。
3.肌胃：緊接與腺胃，近圓形，呈暗紅色。
4.十二指腸：位于腹腔右側(cè)，前端與肌胃相接，灰白色，管狀。
5.空腸：前接十二指腸，后接回腸，灰白色，管狀。
6.回腸：前接空腸，后接結(jié)直腸，夾在兩條盲腸之間，灰白色，管狀。
7.結(jié)直腸：很短，前接回腸。
8.胰腺：夾在十二指腸降升支之間，淡黃色，長條形。
9.肝：位于腹腔前下部，暗褐色，分左右兩葉，右葉有一綠色膽囊。
10.法氏囊：位于雞的泄殖腔的背側(cè)，是泄殖腔的一個盲囊。
12.鳴管：位于氣管與支氣管交叉處，分外鳴膜和內(nèi)鳴膜，禽類的發(fā)聲器官。
13.肺：位于胸腔背側(cè)，扁平四方形。
14.心臟：位于胸腔前下方，心基朝向前方，椎體形。
15.腎：位于綜薦股兩旁和髂骨內(nèi)面，紅褐色。
16.卵巢：位于左腎前部腎上腺的腹側(cè)，上有發(fā)育著的大小不一的'黃色卵泡。
壺腹部：產(chǎn)生蛋清的部位。
峽部：形成蛋殼膜。
子宮：形成蛋殼及其色素。
陰道：在蛋殼外面形成少量灰質(zhì)。
18.髂腓肌：相當于臀股二頭肌，位于髂骨脊，以圓腱止于腓骨。
19.坐骨神經(jīng)：位于髂腓肌下面，體內(nèi)最粗大的神經(jīng)，白色，線狀。
七、體會：通過這次解剖實驗課，我對雞的一些組織和器官有了一。
定的了解，也掌握了相關(guān)的一些知識。最重要的是在上課的過程中體會到了樂趣。在外人看來也許解剖課很沒意思，但在老師的講解下，我們不僅掌握了知識，也獲得了樂趣。
化工實驗的實驗報告篇十四
1.電子示波器是用來直接顯示，觀察和測量電壓波形機器參數(shù)的電子儀器。
2.用每一個觸發(fā)脈沖產(chǎn)生于同觸發(fā)電壓所對應(yīng)的觸發(fā)信號的同相位點，故每次掃描起點會準確地落在同相位點于是每次掃描的起始點會準確地落在同相位點，于是每次掃描出的波形完全重復(fù)而穩(wěn)定地顯示被測波的波形。就是觸發(fā)掃描實現(xiàn)同步的原理。
3.當示波器在y軸與x軸同時輸入正弦信號電壓且他們的頻率式簡單的整數(shù)比時熒光屏上出現(xiàn)各式各樣的圖形這類圖形稱作“李薩如圖”
yb4320f雙追蹤示波器，sg1642函數(shù)信號發(fā)生器實驗步驟：
1.用示波器觀察信號波形。
(1)調(diào)節(jié)掃描旋鈕，使示波器的掃描線至長短適當?shù)姆€(wěn)定水平亮線。
(2)將信號發(fā)生器接到ch1或ch2輸入上，頻率選用數(shù)百或數(shù)千赫茲方式開關(guān)及觸發(fā)源開關(guān)的位置與信號輸入通道一致的出穩(wěn)定的波形。
(1)當示波器在y軸與x軸同時輸入正弦信號電壓，且他們的頻率式簡單的整數(shù)比的的熒光屏上出現(xiàn)各種形式的圖形，這類圖形稱作“李薩如圖”
數(shù)據(jù)處理如上。
1.示波器為接通前，有那些注意事項?
2.波形不穩(wěn)定時，應(yīng)調(diào)節(jié)那個旋鈕?
3.為了觀察李薩如圖，應(yīng)該怎樣設(shè)置按鈕?
4.欲關(guān)閉示波器，首先應(yīng)把那個旋鈕扭到最小?
2.應(yīng)調(diào)節(jié)水平微調(diào)使之穩(wěn)定，再調(diào)節(jié)ch通道。
3.首先示波器應(yīng)該在xy軸輸入正弦電壓，且加上fg與fx上的頻率成整數(shù)比。
4.將示波器探頭脫開測量電路，將輸入選擇開關(guān)，達到接地位置，關(guān)機，如果是模擬示波器的話，需要將聚集旋鈕和亮度旋鈕調(diào)低，然后在關(guān)閉電源。
化工實驗的實驗報告篇十五
1、準備一些濃肥皂液，使吹出的肥皂泡不會輕易破裂。
2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個同樣深的切口，再將剪出的切條向后折。
3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來。
4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤濕，迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上，讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。
5、在盆子中裝入大半盆水，把圓紙筒沒有肥皂泡的一端向下伸入水中。
6、慢慢向下壓紙筒，直到紙筒的大部分都沒入水中。
7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。
8、肥皂泡會越變越大，最后，“砰”地一聲輕響，肥皂泡破了。
把紙筒向水下壓時，筒內(nèi)的空氣受到水的壓力，自身壓力就會變大，使越來越多的空氣滲進上方的肥皂泡中，將肥皂泡越吹越大。
實驗報告的寫作對象是科學實驗的.客觀事實，內(nèi)容科學，表述真實、質(zhì)樸，判斷恰當。
實驗報告以客觀的科學研究的事實為寫作對象，它是對科學實驗的過程和結(jié)果的真實記錄，雖然也要表明對某些問的觀點和意見，但這些觀點和意見都是在客觀事實的基礎(chǔ)上提出的。
確證性是指實驗報告中記載的實驗結(jié)果能被任何人所重復(fù)和證實，也就是說，任何人按給定的條件去重復(fù)這頂實驗，無論何時何地，都能觀察到相同的科學現(xiàn)象，得到同樣的結(jié)果。
可讀性是指為使讀者了解復(fù)雜的實驗過程，實驗報告的寫作除了以文字敘述和說明以外，還常常借助畫圖像，列表格、作曲線圖等文式，說明實驗的基本原理和各步驟之間的關(guān)系，解釋實驗結(jié)果等。