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在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇一
甘露101113134。
10級(jí)財(cái)務(wù)管理2班隨著技術(shù)的快速發(fā)展,現(xiàn)代技術(shù)呈現(xiàn)出復(fù)雜化和綜合化的特征,單個(gè)企業(yè)已經(jīng)很難憑借自身能力和資源來(lái)保證企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),尤其對(duì)于中小企業(yè)來(lái)說(shuō),在創(chuàng)新資源方面的劣勢(shì),更是制約了其技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。此外,全球開(kāi)放式創(chuàng)新的趨勢(shì)也給發(fā)展中國(guó)家的中小企業(yè)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。同時(shí),由于集群具有明顯的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),集群的發(fā)展越來(lái)越受到我國(guó)理論界和政府的重視,但集群內(nèi)的創(chuàng)新資源共享性優(yōu)勢(shì)也容易造成集群剛性,限制其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。協(xié)同創(chuàng)新作為能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)并最終使其達(dá)到最優(yōu)的一種手段,可以解決上述問(wèn)題,中小企業(yè)作為集群內(nèi)的重要組成部分,通過(guò)與集群內(nèi)其他個(gè)體進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新,不僅可以彌補(bǔ)自身資源和創(chuàng)新能力不足,也可以充分發(fā)揮其柔性創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),提高其他個(gè)體的創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化效率,最終通過(guò)協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)的顯現(xiàn),實(shí)現(xiàn)集群整體創(chuàng)新能力的提升,并提高集群對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)需求的快速反應(yīng)能力。如何促進(jìn)集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的形成與發(fā)展,需要以了解此過(guò)程中的促進(jìn)和阻礙因素為前提,這正是本文所要解決的問(wèn)題。本文首先在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,以中小企業(yè)和協(xié)同創(chuàng)新的理論為切入點(diǎn),界定了本文研究的中小企業(yè)和協(xié)同創(chuàng)新的概念。其次,在對(duì)集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新影響因素識(shí)別的基礎(chǔ)上,通過(guò)建立解釋結(jié)構(gòu)模型分清了各影響因素之間的層次關(guān)系,并響因素與協(xié)同創(chuàng)新程度的關(guān)系模型。在此基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的研究假設(shè),通過(guò)對(duì)集群內(nèi)中小企業(yè)的問(wèn)卷調(diào)查,并結(jié)合相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)分析方法,深入分析了各影響因子對(duì)集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新過(guò)程的作用。最后,基于研究結(jié)論提出了若干對(duì)策建議,以期對(duì)集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展及集群整體創(chuàng)新發(fā)展提供借鑒。
一我國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)過(guò)三十余年的發(fā)展，我國(guó)的中小企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，不斷發(fā)展充實(shí)。作為商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，我國(guó)中小企業(yè)能很好地適應(yīng)市場(chǎng)的不斷變化，有著頑強(qiáng)的生命力，已經(jīng)成為了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”。
二我國(guó)中小企業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的特殊地位和作用。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐表明，中小企業(yè)的大量存在是一個(gè)不分地區(qū)和發(fā)展階段而曾遍存在的現(xiàn)象，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求和必然結(jié)果，是保證正常合理的價(jià)格的形成、維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)活力、確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定、保障充分就業(yè)的前提和條件。無(wú)論是在高度發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家還是處于制度變遷的發(fā)展中國(guó)家，中小企業(yè)的重要作用和地位已經(jīng)日益顯現(xiàn)。
三中小企業(yè)發(fā)展緩慢的原因。
一是企業(yè)起點(diǎn)低、實(shí)力小，大多缺乏自主創(chuàng)新能力，絕大部分企業(yè)都沒(méi)有自己工藝人員，更別提研發(fā)人員。二是高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才太少，員工素質(zhì)普遍較低，大多數(shù)人只有初中及以下的文化程度。三是缺乏公共的技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)，不能使企業(yè)有效的和高校等科研單位直接掛鉤，把最新的技術(shù)成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
四支持中小企業(yè)盡快走上健康發(fā)展道路。
幫助中小企業(yè)走出發(fā)展困境走上健康發(fā)展道路是當(dāng)前有效應(yīng)對(duì)危機(jī)沖擊的關(guān)鍵所在。筆者認(rèn)為，要支持中小企業(yè)盡快走上健康發(fā)展道路，不但政府要提供相應(yīng)的扶持政策和服務(wù)保障等措施，為中小企業(yè)擺脫發(fā)展困境創(chuàng)造了寬松環(huán)境。同時(shí)，中小企業(yè)自身也要定好位，正視困難，沉著應(yīng)對(duì)。具體來(lái)講：
1、要加大稅收調(diào)控力度。一方面要根據(jù)《中小企業(yè)促進(jìn)法》，制定有利于中小企業(yè)發(fā)展的稅收政策措施，積極發(fā)揮稅收政策在拉動(dòng)投資、擴(kuò)大出口、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、克服瓶頸、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)等方面對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展的正面促進(jìn)作用，盡量減少稅收政策調(diào)控的時(shí)滯性、局限性等負(fù)面作用。另一方面，要積極借鑒國(guó)際上稅收政策扶持中小企業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，按照國(guó)家宏觀調(diào)控要求，建立助推中小企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。與此同時(shí)，好要妥善推進(jìn)增值稅轉(zhuǎn)型改革以及勞動(dòng)密集型產(chǎn)品和機(jī)電產(chǎn)品的出口退稅工作，切實(shí)幫助中小企業(yè)擺脫生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難。
2、要加大財(cái)政支持力度。設(shè)立中小企業(yè)促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)基金，鼓勵(lì)由各級(jí)政府財(cái)政預(yù)算安排，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)用于支持各地民營(yíng)企業(yè)和中小企業(yè)發(fā)展的政府性基金，支持中小企業(yè)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、與大企業(yè)協(xié)作配套、技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及促進(jìn)中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)等；積極推進(jìn)費(fèi)改稅，在清理不合理收費(fèi)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上變費(fèi)為稅，使中小企業(yè)的負(fù)擔(dān)穩(wěn)定在合理的水平上。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步清理現(xiàn)有行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位收費(fèi)，除國(guó)家法律法規(guī)和國(guó)務(wù)院財(cái)政、價(jià)格主管部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目外，任何部門(mén)和單位無(wú)權(quán)向中小企業(yè)收取任何費(fèi)用，無(wú)權(quán)以任何理由要求企業(yè)提供各種贊助或接受有償服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)收費(fèi)的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂罰款及各種攤派行為，切實(shí)減輕中小企業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、要加大金融幫扶力度。穩(wěn)步改善中小企業(yè)融資服務(wù)。繼續(xù)發(fā)揮各商業(yè)銀行融資主渠道作用，增加中小企業(yè)特別是小企業(yè)貸款。穩(wěn)步推進(jìn)小額貸款公司試點(diǎn)，提高中小企業(yè)集合債發(fā)行規(guī)模。推進(jìn)中小企業(yè)信用制度建設(shè)，鼓勵(lì)和規(guī)范發(fā)展中小企業(yè)信用擔(dān)保服務(wù)，建立和完善風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和補(bǔ)償機(jī)制。加快完善中小企業(yè)板，積極推進(jìn)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)，健全創(chuàng)業(yè)投資機(jī)制，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)投資公司發(fā)展。
4、要加大社會(huì)服務(wù)力度。要根據(jù)中小企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和服務(wù)需求，支持中小企業(yè)服務(wù)中心等各類(lèi)服務(wù)機(jī)構(gòu)提升能力，積極拓展業(yè)務(wù)，規(guī)范服務(wù)行為。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)的作用，鼓勵(lì)科研院所、企業(yè)技術(shù)中心加強(qiáng)針對(duì)中小企業(yè)的共性技術(shù)研究，推動(dòng)“產(chǎn)、學(xué)、研、用”結(jié)合。在中小企業(yè)集中特別是產(chǎn)業(yè)集聚地區(qū)，重點(diǎn)支持建設(shè)一批綜合性公共服務(wù)平臺(tái)，建立并完善政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)支持中小企業(yè)發(fā)展的機(jī)制。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇二
**汽車(chē)前橋有限公司近幾年的科技創(chuàng)新工作在市,區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,政府財(cái)政資金的支持和專(zhuān)項(xiàng)貨款支持以及稅收減免等財(cái)政支持下,已取得了一定的成績(jī),我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!
**汽車(chē)前橋有限公司成立于1991年,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)汽車(chē)前后獨(dú)立懸架車(chē)轎總成,扭桿彈簧,轉(zhuǎn)向節(jié)及其它底盤(pán)類(lèi)零部件,擁有自營(yíng)進(jìn)出口權(quán)和自理報(bào)關(guān)資格,下設(shè)兩家全資子公司.
現(xiàn)有總資產(chǎn)2億元人民幣,占地5.2萬(wàn)平方米,建筑面積2.9萬(wàn)平方米,現(xiàn)有員工475人,其中具有大專(zhuān)以上學(xué)歷專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員133人,從事研究開(kāi)發(fā)科技人員59人.
目前公司擁有沖壓,焊接,鍛造,熱處理,裝配,涂裝及由數(shù)控機(jī)床和組合機(jī)床等組成的相對(duì)柔性的機(jī)械加工生產(chǎn)線12條,主要生產(chǎn)及檢測(cè)設(shè)備共260臺(tái).
公司現(xiàn)已形成年產(chǎn)10萬(wàn)套系列車(chē)橋,60萬(wàn)根系列扭桿彈簧和20萬(wàn)套系列轉(zhuǎn)向節(jié)的生產(chǎn)能力.
公司先后榮獲 "中國(guó)汽車(chē)零部件銷(xiāo)售名優(yōu)企業(yè)","浙江省高新技術(shù)企業(yè)","寧波市重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)","寧波市百家重點(diǎn)企業(yè)","寧波市名牌產(chǎn)品"等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),今年又榮獲了"國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)"殊榮.
公司有獨(dú)立的研發(fā)機(jī)構(gòu),技術(shù)中心為浙江省級(jí)高新技術(shù)研發(fā)中心,寧波市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心.
多年來(lái),公司技術(shù)中心與同濟(jì)大學(xué),南京汽車(chē)研究所,北方車(chē)輛研究所等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)所等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期密切的技術(shù)合作關(guān)系,形成了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的產(chǎn)品研發(fā)體系.
2004年9月通過(guò)了sgs國(guó)際通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)公司的iso/ts16949質(zhì)量體系認(rèn)證.
iso/ts16949:2002(質(zhì)量管理體系--汽車(chē)生產(chǎn)件及相關(guān)維修零件組織應(yīng)用gb/t19001-2000的特別要求)是國(guó)際上最先進(jìn)的專(zhuān)用于汽車(chē)行業(yè)的質(zhì)量管理體系.
公司近幾年市級(jí)新產(chǎn)品項(xiàng)目有6個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng):1,nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成);2,南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié);3,江淮s504前后懸架總成;4,奇瑞a21轉(zhuǎn)向節(jié);5,lg-1前懸架橫梁及后橋總成;6,palio后懸架 .
其中nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成)項(xiàng)目和南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié)項(xiàng)目于2005年7月通過(guò)了科學(xué)技術(shù)成果鑒定,nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成)項(xiàng)目榮獲2004年至2005年度寧波市江北區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);并已列入2006年國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目,該項(xiàng)目目前正在申報(bào)浙江省科技進(jìn)步獎(jiǎng)和寧波市科技進(jìn)步獎(jiǎng).
該項(xiàng)目中的一種分體式彈性襯套已申請(qǐng)國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利,專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)枮?00620101376.2.南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié)項(xiàng)目也榮獲了2004年至2005年度寧波市江北區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng).
我公司有新品開(kāi)發(fā)的實(shí)力,獨(dú)立懸掛的技術(shù),制造,設(shè)備國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,還有較好的技術(shù)隊(duì)伍,并積累了一定的試制經(jīng)驗(yàn),資金實(shí)力也較強(qiáng),等等.
近幾年公司已在轎車(chē)類(lèi)產(chǎn)品上相繼投入大量資金,擁有較強(qiáng)的轎車(chē)類(lèi)沖壓件及焊接件的自制能力,并成功地開(kāi)發(fā)了江淮suv前后副車(chē)架,江淮h1四驅(qū)車(chē)前后懸架,palio周末款后懸架總成等多種項(xiàng)目.
目前正在開(kāi)發(fā)南汽名爵(mg-7)后車(chē)架,吉利fc-1轎車(chē)前后懸架,吉利lc-1轎車(chē)前后懸架等項(xiàng)目.
近年來(lái)公司隨著多種新產(chǎn)品的不斷開(kāi)發(fā),效益也連續(xù)增長(zhǎng).
2003年銷(xiāo)售收入為1.4億元,利稅總額為1934萬(wàn)元,新產(chǎn)品銷(xiāo)售收入占總銷(xiāo)售收入的36%,研發(fā)費(fèi)用占銷(xiāo)售收入的5.44%;2004年銷(xiāo)售收入為1.8億元,利稅總額為1983萬(wàn)元,新產(chǎn)品銷(xiāo)售收入占總銷(xiāo)售收入的31%,研發(fā)費(fèi)用占銷(xiāo)售收入的5.98%;2005年銷(xiāo)售收入為2.2億元,利稅總額為1994萬(wàn)元,新產(chǎn)品銷(xiāo)售收入占總銷(xiāo)售收入的38%,研發(fā)費(fèi)用占銷(xiāo)售收入的5.34%.
我公司現(xiàn)在開(kāi)發(fā)的新品具有品種多,總成多,要求高,周期短,投入大,難度大等特點(diǎn),我們要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是既要快上,又要上好,就是既要滿足顧客的開(kāi)發(fā)時(shí)間要求,又要確保一切質(zhì)量.
人是搞好新品開(kāi)發(fā)的第一要素,"有什么樣的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),就有什么樣的新產(chǎn)品".
因此,我公司充分利用好現(xiàn)有工程技術(shù)人員.
對(duì)崗的,在基礎(chǔ)年薪普遍高于一般員工,部分實(shí)行一,二級(jí)骨干津貼,以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)制的同時(shí),對(duì)3年以上合同者采取長(zhǎng)效機(jī)制,給予一定的服務(wù)金,并對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行了fmea,msa,ug,ansys有限元分析,項(xiàng)目管理應(yīng)用培訓(xùn)等.
新品項(xiàng)目制管理確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,對(duì)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)度達(dá)標(biāo)實(shí)行項(xiàng)目預(yù)獎(jiǎng)勵(lì),項(xiàng)目完成后實(shí)行評(píng)審終獎(jiǎng).
自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)利是企業(yè)生存和發(fā)展的必要,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是自主創(chuàng)新的重要技術(shù)基礎(chǔ).
我公司在專(zhuān)利,標(biāo)準(zhǔn)推廣和制定方面都做了一些工作,設(shè)立了專(zhuān)職人員,并制定并頒發(fā)了公司《專(zhuān)利工作管理辦法(試行)》的文件.
今年3月份請(qǐng)來(lái)市專(zhuān)利局李旭局長(zhǎng)來(lái)公司上了一堂專(zhuān)利知識(shí)講座,全體員工都受益匪淺.
接著我公司圍繞專(zhuān)利知識(shí)又開(kāi)了幾次會(huì)議,使得專(zhuān)利能融入平時(shí)生產(chǎn)中.
在標(biāo)準(zhǔn)方面,由于公司產(chǎn)品基本上沒(méi)有相關(guān)的行業(yè)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可供參考,僅依據(jù)國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行消化吸收并制訂了企業(yè)標(biāo)準(zhǔn).
目前我公司已有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)27個(gè).
我公司還參與了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(汽車(chē)懸架扭桿彈簧)的相關(guān)制定工作, 2000年公司和長(zhǎng)春汽車(chē)研究院一起負(fù)責(zé)起草了中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《汽車(chē)懸架扭桿彈簧技術(shù)條件與臺(tái)架試驗(yàn)方法》的草案文本,由于上幾年行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)未進(jìn)行審批,所以今年此行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)重新由長(zhǎng)春汽車(chē)研究院出面,已上報(bào)汽車(chē)底盤(pán)分標(biāo)委審批申報(bào)中.
目前企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系在整頓中,并進(jìn)一步爭(zhēng)取行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定.
品牌是一個(gè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)信譽(yù)的重要標(biāo)志,建設(shè)自主創(chuàng)新體系,打造優(yōu)秀自主品牌直接關(guān)系到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升與發(fā)展.
我公司名牌工作正在創(chuàng)建中,2004年公司產(chǎn)品的自主品牌--納發(fā)已是寧波市名牌產(chǎn)品,今年在此基礎(chǔ)上,正在申報(bào)省名牌產(chǎn)品.
公司今后發(fā)展戰(zhàn)略:以企業(yè)改革為動(dòng)力,以擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理化為重點(diǎn),提高科技開(kāi)發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),資本運(yùn)營(yíng)能力,再造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),使公司成為產(chǎn)品系列化,經(jīng)營(yíng)規(guī)?；?管理現(xiàn)代化的汽車(chē)懸架系統(tǒng)供貨商.
愿景及目標(biāo):進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,形成較強(qiáng)的產(chǎn)品研發(fā)能力,成為國(guó)內(nèi)有較高影響的汽車(chē)懸架/車(chē)橋系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)制造商,尤以扭桿雙橫臂獨(dú)立懸架/車(chē)橋系統(tǒng)和麥弗遜懸架系統(tǒng)為特色和基礎(chǔ).
我公司開(kāi)展自主創(chuàng)新活動(dòng)中最希望政府做的工作是:
1,政府對(duì)專(zhuān)利工作的推進(jìn)非常重視,并已列入高新技術(shù)企業(yè)考核要求.
但一個(gè)專(zhuān)利(尤其是發(fā)明創(chuàng)造專(zhuān)利)自申請(qǐng)到授權(quán)下來(lái),期間大約要花費(fèi)3年時(shí)間,而在此期間企業(yè)將付出大量的時(shí)間,精力和財(cái)力,政府能否考慮在此期間給予企業(yè)分階段激勵(lì)政策.
2,企業(yè)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)費(fèi)投入也隨之增多,特別是參與行業(yè)及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定,企業(yè)要花費(fèi)大量的人力,物力和財(cái)力.
政府能否考慮企業(yè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化良好行為和參與行業(yè),國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)時(shí)給予激勵(lì)政策.
xx區(qū)為xx市三大主城區(qū)之一，目前全區(qū)下轄4鎮(zhèn)6街道，人口42.1萬(wàn)，流動(dòng)人口20多萬(wàn)。
20xx年，全區(qū)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值171.49億元，比上年增14.6%，人均gdp超過(guò)5000美元;財(cái)政總收入18.
16億元，其中地方財(cái)政收入8.79億元，分別增17.9%、13.0%;農(nóng)民人均純收入8433元，增12.2%。
xx-20xx年臺(tái)州市對(duì)9個(gè)縣(市、區(qū))經(jīng)濟(jì)社會(huì)目標(biāo)責(zé)任制考核中，均名列全市第一。
與此同時(shí)，該區(qū)的科技工作緊緊抓住技術(shù)創(chuàng)新、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化這條主線，深化科技交流與合作，加快高新技術(shù)企業(yè)和民營(yíng)科技企業(yè)的發(fā)展，積極構(gòu)建區(qū)域科技創(chuàng)新體系，也取得了顯著成績(jī)。
目前，共培育高新技術(shù)企業(yè)國(guó)家級(jí)7家，總量均居全市第一，省級(jí)16家，市級(jí)32家;省級(jí)高新技術(shù)研發(fā)中心8家，市級(jí)24家;國(guó)家級(jí)專(zhuān)利示范企業(yè)1家，全市唯一，省級(jí)專(zhuān)利示范企業(yè)2家，市級(jí)6家。
獲得國(guó)家火炬計(jì)劃項(xiàng)目14項(xiàng)，其中國(guó)家重點(diǎn)火炬2項(xiàng)，省級(jí)火炬項(xiàng)目2項(xiàng);國(guó)家星火項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)星火項(xiàng)目2項(xiàng)。
近年來(lái),該區(qū)的科技工作也得到了省、市科技部門(mén)的充分肯定,在20xx年和20xx年全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)目標(biāo)責(zé)任制考核中，該區(qū)的科技工作連續(xù)兩年加滿分,被評(píng)為20xx年度市科技工作先進(jìn)集體、20xx年度市引進(jìn)大院名校聯(lián)合共建創(chuàng)新載體先進(jìn)單位和市推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進(jìn)單位;被評(píng)為20xx年度浙江省黨政領(lǐng)導(dǎo)科技進(jìn)步目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀單位，20xx年度省專(zhuān)利工作先進(jìn)集體，20xx年度和20xx年度省科技工作先進(jìn)集體。
繼1998年和20xx年先后被授予國(guó)家級(jí)和浙江省科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)稱號(hào)后，20xx年該區(qū)又并評(píng)為xx-20xx年度國(guó)家科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)。
更令人欣喜的是，20xx年8月該區(qū)成功創(chuàng)建浙江省首批科技強(qiáng)區(qū)，成為全省20個(gè)科技強(qiáng)縣(市、區(qū))之一。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)新合力
區(qū)委區(qū)政府把發(fā)展科技事業(yè)列入每年的代表大會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)大會(huì)的重要內(nèi)容。
每年召開(kāi)全區(qū)科技工作會(huì)議，對(duì)全區(qū)科技工作進(jìn)行動(dòng)員和部署。
區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)議專(zhuān)門(mén)討論和研究有關(guān)科技發(fā)展重大事項(xiàng)，如科技工作中領(lǐng)導(dǎo)干部配備、科技經(jīng)費(fèi)預(yù)算、科技政策的制定、技術(shù)人才的引進(jìn)、重大技術(shù)交流以及大院大所的引進(jìn)等等。
同時(shí)，經(jīng)常召開(kāi)科技工作座談會(huì)、外籍人才座談會(huì)，通報(bào)xx區(qū)科技工作發(fā)展情況，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，征詢解決問(wèn)題的辦法和措施。
為加快培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)四套班子的主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加了“高新技術(shù)企業(yè)行”活動(dòng)，實(shí)地了解民營(yíng)企業(yè)科技創(chuàng)新情況，現(xiàn)場(chǎng)辦公解決企業(yè)在科技創(chuàng)新過(guò)程中的困難，極大地提高了民營(yíng)企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。
二、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境
一方面通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)提升企業(yè)家的`發(fā)展理念。
根據(jù)xx區(qū)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，成立了全市首家企業(yè)家俱樂(lè)部，采取交流研討、考察調(diào)研、專(zhuān)題講座等形式開(kāi)展活動(dòng)。
開(kāi)辦與復(fù)旦大學(xué)合作ceo(總裁)高級(jí)研修班、已連續(xù)3年每年投入40萬(wàn)元與國(guó)務(wù)院國(guó)資委合辦中外名家系列講座等，進(jìn)一步加大各類(lèi)人才的培訓(xùn)力度。
同時(shí)，積極舉辦和參加各類(lèi)人才交流會(huì)，落實(shí)人才工作各項(xiàng)措施。
通過(guò)對(duì)企業(yè)家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大企業(yè)家樹(shù)立了企業(yè)要發(fā)展壯大必須走科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等進(jìn)步之路的發(fā)展理念，并在企業(yè)家中形成了走創(chuàng)新之路的良好氛圍。
另一方面我們通過(guò)政策引導(dǎo)樹(shù)立科技創(chuàng)新理念。
相繼出臺(tái)和完善了一系列科技政策，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
幾年來(lái)共制定出臺(tái)科技發(fā)展政策18個(gè)，其內(nèi)容涉及科技宏觀管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)培植、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、創(chuàng)新資金扶持、創(chuàng)新體系建設(shè)、制造業(yè)信息化建設(shè)等方方面面，具有很強(qiáng)針對(duì)性和可操作性，力度較大，成效顯著。
三、加大科技投入，確保財(cái)力支撐
科技要發(fā)展，財(cái)力需保障。
幾年來(lái)，區(qū)委區(qū)政府十分重視科技投入，每年財(cái)政預(yù)算優(yōu)先保證科技經(jīng)費(fèi)的安排。
財(cái)政科技經(jīng)費(fèi)從20xx年的1021萬(wàn)元到20xx年的1480萬(wàn)元、20xx年的2132萬(wàn)元、20xx年的2500萬(wàn)元，其中三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)均占財(cái)政科技投入經(jīng)費(fèi)的50%以上。
每年安排500萬(wàn)科技創(chuàng)新資金，專(zhuān)門(mén)用于扶持、獎(jiǎng)勵(lì)民營(yíng)中 小企業(yè)科技創(chuàng)新，很好地發(fā)揮了政府科技投入“四兩拔千斤”的作用。
區(qū)政府每年投入近100萬(wàn)的資金舉辦全國(guó)性的科技展覽會(huì)，至今已連續(xù)成功舉辦了7屆全國(guó)性的科技成果展覽會(huì)，共簽訂技術(shù)合作項(xiàng)目1466個(gè)，技術(shù)成交額達(dá)10.
3億元，其中xx區(qū)共簽訂技術(shù)合同45項(xiàng)，成交額達(dá)6300萬(wàn)元，展覽會(huì)的舉辦加強(qiáng)了全市的科技對(duì)外交流與合作，促進(jìn)的科技成果的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化。
此外，在政府的鼓勵(lì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的驅(qū)動(dòng)下，企業(yè)對(duì)科技投入的力度越來(lái)越大，20xx年全區(qū)科技經(jīng)費(fèi)總投入為3.05億元，比上年增長(zhǎng)49.5%。
四、實(shí)施“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，構(gòu)建人才支撐體系
人才是實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)騰飛的決定性因素。
推進(jìn)科技進(jìn)步，必須建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)家和技術(shù)、管理人才隊(duì)伍。
xx區(qū)始終把科技人才工作放在首位，堅(jiān)持培養(yǎng)、引進(jìn)兩手抓。
在政策上創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)、環(huán)境上營(yíng)造優(yōu)勢(shì)、機(jī)制上運(yùn)用優(yōu)勢(shì)，充分營(yíng)造“栓心留人”的環(huán)境，堅(jiān)持多方聯(lián)動(dòng)，把引才、育才、用才有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)筑人才高地。
一是加強(qiáng)調(diào)研，摸清底細(xì)。
全面開(kāi)展了科技人員普查，詳細(xì)掌握科技人才的數(shù)量結(jié)構(gòu)和分布等情況，并建立區(qū)人才信息庫(kù)。
二是撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為科技人才工作提供資金支持。
區(qū)里每年安排500萬(wàn)元用于人才引進(jìn)工作。
三是抓科技人才的引進(jìn)和培養(yǎng)工作。
在引進(jìn)人才的同時(shí)，把培養(yǎng)人才放在更加突出的位置，經(jīng)常性舉辦研修班、學(xué)術(shù)講座、科技報(bào)告會(huì)等，對(duì)廣大科技人員進(jìn)行“充電”，以保證科技人員知識(shí)更新的需要。
四是建立良好科技人才工作環(huán)境。
設(shè)立xx區(qū)高新技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)，為企業(yè)家和科技人才提供一個(gè)學(xué)習(xí)提高的場(chǎng)所，滿足科技人才高層次的文化需求;開(kāi)展“xx區(qū)十佳外籍科技人才”評(píng)比活動(dòng)，每年召開(kāi)科技人才座談會(huì)，營(yíng)造 “尊重知識(shí)、尊重人才”的良好氛圍。
五、堅(jiān)持科技創(chuàng)新和科學(xué)普及“兩個(gè)輪子”一起轉(zhuǎn)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召集科普聯(lián)席會(huì)議，聽(tīng)取科普工作匯報(bào)，分析和解決科普工作中碰到的問(wèn)題，以科普推動(dòng)科技創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。
努力抓好農(nóng)村基層黨員干部和農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，每年培訓(xùn)黨員干部達(dá)2500余人，近兩年培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員5000多人(一年期)。
積極開(kāi)展科技周和科普宣傳月活動(dòng)。
近3年來(lái)，每年開(kāi)展科技活動(dòng)周和科普宣傳月等大型的科普宣傳活動(dòng)。
組建了600人的科普志愿者隊(duì)伍，成立了科普講師團(tuán)，常年活躍在基層開(kāi)展科技知識(shí)普及和宣傳教育活動(dòng)。
定期開(kāi)展科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，無(wú)償贈(zèng)送科普書(shū)籍5萬(wàn)余冊(cè)，科普資料10萬(wàn)余份，有1.2萬(wàn)人次接受培訓(xùn)。
積極開(kāi)展科技扶貧工作，安排科技扶貧經(jīng)費(fèi)6.77萬(wàn)元。
不斷完善科普宣傳設(shè)施，城區(qū)14個(gè)社區(qū)全部建有標(biāo)準(zhǔn)科技畫(huà)廊，城區(qū)繁華地段樹(shù)立大型電子屏幕，各鎮(zhèn)(街道)建立了科普長(zhǎng)廊、科普?qǐng)D書(shū)室和活動(dòng)室。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇三
開(kāi)展教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)以來(lái)，大屯鄉(xiāng)中心校根據(jù)清豐縣教育局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，打造了一批教育教學(xué)創(chuàng)新型學(xué)校，涌現(xiàn)了一批教育教學(xué)創(chuàng)新型教師，取得了一批教育教學(xué)創(chuàng)新成果，全面提高了我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
大屯鄉(xiāng)中心校不斷深化改革，創(chuàng)新管理，切實(shí)在提升辦學(xué)質(zhì)量、打造學(xué)校品牌上下功夫，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持以管理求效益，以質(zhì)量求生存，以特色求聲譽(yù)，始終將“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念貫穿于工作始終。在學(xué)校管理中逐漸探索出“三二一”學(xué)校管理模式，三即構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體育人模式；二是打造一校兩園，優(yōu)化育人環(huán)境；一是創(chuàng)建一流學(xué)校，向名?？待R。大屯鄉(xiāng)各中小學(xué)堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存，以管理樹(shù)形象，以愛(ài)心育新人，以創(chuàng)新謀發(fā)展的思想。勵(lì)精圖治、不斷進(jìn)取，用勤勞和智慧不斷打造著自己的教育品牌，使農(nóng)村學(xué)校城市化，讓農(nóng)村學(xué)生也能享受城里學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教育。
從20xx年春季以來(lái)，大屯鄉(xiāng)中小學(xué)一直堅(jiān)持在師生中開(kāi)展讀書(shū)“三個(gè)一”活動(dòng)，師生讀書(shū)“三個(gè)一”活動(dòng)是指教師讀書(shū)要做到“三個(gè)一”即教師每周要讀一篇關(guān)于教育教研的文章，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，參加一次學(xué)校組織的讀書(shū)交流活動(dòng)；學(xué)生讀書(shū)“三個(gè)一”活動(dòng)指每天晨讀時(shí)，要誦讀或背誦經(jīng)典優(yōu)秀詩(shī)文及教材要求背誦的段落；每周寫(xiě)一篇讀書(shū)日記；每周參加一節(jié)“課外閱讀課內(nèi)補(bǔ)”的讀書(shū)指導(dǎo)課。（“課外閱讀課內(nèi)補(bǔ)”指學(xué)生的課外閱讀要在讀書(shū)指導(dǎo)課上進(jìn)行交流，通過(guò)良性評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)積極性。教師要在讀書(shū)指導(dǎo)課上教給學(xué)生讀書(shū)方法。）。
在今年“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，為更深入推進(jìn)師生讀書(shū)“三個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展，擴(kuò)大師生的閱讀視野，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型校園”，大屯鄉(xiāng)中心校又開(kāi)展了首屆師生閱讀節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)從4月20日至5月20日持續(xù)時(shí)間整整一個(gè)月，活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段師生進(jìn)行廣泛閱讀、積累背誦名篇佳作；第二階段校內(nèi)選拔賽；第三階段進(jìn)行鄉(xiāng)決賽?；顒?dòng)期間，各學(xué)校都舉行了相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有師生演講比賽，詩(shī)歌、美文背誦比賽和學(xué)生讀書(shū)征文比賽等。
讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了廣大師生的課余生活，提高了師生的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。培養(yǎng)了師生對(duì)閱讀的興趣，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中心校組織開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)，豐富了教研內(nèi)容，提高了教師的教學(xué)素質(zhì)。如在20xx年12月份舉行全鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師“全員賽課”活動(dòng)。初賽時(shí)，每位教師都要參加，做到人人講，校校評(píng)，通過(guò)教師的廣泛參與，每校評(píng)出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)第一名各一人參加鄉(xiāng)預(yù)賽；在鄉(xiāng)預(yù)賽階段，采用劃方比賽的辦法。全鄉(xiāng)分東西兩個(gè)方，有鄉(xiāng)中心校教研室組織評(píng)委進(jìn)行選拔，通過(guò)激烈的角逐，每個(gè)方獲得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)第一名的教師被推薦參加鄉(xiāng)決賽；20xx年1月6日、7日，在大屯小學(xué)進(jìn)行了“全員賽課”活動(dòng)第三階段決賽，在決賽時(shí)，不僅有名師工作室的骨干教師做評(píng)委，而且組織了全鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討，使本次活動(dòng)的效益達(dá)到了最大化?！叭珕T賽課”活動(dòng)不僅激發(fā)了教師積極鉆研業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)能力的精神，而且促進(jìn)了教師之間的交流切磋，使我鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)等到了整體提高。
為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，推動(dòng)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，大屯鄉(xiāng)中心校積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)有關(guān)安排，認(rèn)真組織開(kāi)展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
大屯鄉(xiāng)中心校為做好這項(xiàng)工作，進(jìn)行了周密安排，精心組織和廣泛宣傳，讓每位教師明白“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的目的和意義，并給每校培訓(xùn)了管理員，對(duì)每一步的操作流程爛熟于心，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在人人講，校校評(píng)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)中心校共評(píng)出了40節(jié)優(yōu)課參加縣級(jí)優(yōu)課評(píng)選，為把這些課打造成為精品課，鄉(xiāng)教研室人員進(jìn)行了巡回指導(dǎo)，并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)攝像人員對(duì)這些課進(jìn)行了錄制和后期制作，按照教育局規(guī)定的日期提前完成了“曬課”任務(wù)。
“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)的開(kāi)展有效調(diào)動(dòng)了該鄉(xiāng)教師“抓業(yè)務(wù)、提素質(zhì)、優(yōu)課堂”的積極性，“精品課”上傳資源庫(kù)后，促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)交流，形成了跨年級(jí)、跨學(xué)科、跨地區(qū)的大教研氛圍。
為促進(jìn)大屯教育內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式,大屯鄉(xiāng)中心校制定了學(xué)生多元評(píng)價(jià)“喜報(bào)”發(fā)放方案。
《國(guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出：要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的要求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。以學(xué)生的發(fā)展為本，既關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果、又關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)生多元評(píng)價(jià)“喜報(bào)”的發(fā)放較好地培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高尚的道德情操，高雅的文明氣質(zhì)為目的。促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，發(fā)展了學(xué)生多方面的潛能，激發(fā)了其內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)力，讓學(xué)生得到了全面發(fā)展，使他們成為面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的“四有”新人。
全鄉(xiāng)中小學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng)更是一校一特色，開(kāi)展的如火如荼。例如；大屯小學(xué)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀誦讀，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中受到了思想教育。南召市小學(xué)的武術(shù)操不僅鍛煉了學(xué)生的身體，還是該村歷史悠久的梅花拳得以了發(fā)揚(yáng)光大。劉莊小學(xué)的“鏡鑒式”聽(tīng)評(píng)課，把教師的課用攝像機(jī)錄下來(lái)，然后再進(jìn)行有針對(duì)性的回放，讓授課教師能夠親身體驗(yàn)到自己課堂的優(yōu)缺點(diǎn)。爐里小學(xué)的廣場(chǎng)舞展演給單調(diào)的大課間增加了一抹絢麗的色彩。大屯鄉(xiāng)一中的晨誦、午讀不僅增長(zhǎng)了師生的知識(shí)和素養(yǎng)，而且形成了良好的校園文化氛圍。棗格小學(xué)的國(guó)旗下講話更是激勵(lì)了師生積極向上的精神風(fēng)貌。店上小學(xué)的全體教師隔周聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，體現(xiàn)了人人為我，我為人人的良好教研氛圍。
三年來(lái)，經(jīng)過(guò)教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，取得了豐碩的成果。
1、教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)中，鄉(xiāng)中心校倡導(dǎo)的有效教學(xué)研究喚醒了學(xué)生的主體意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生得到了全面發(fā)展，綜合素質(zhì)得到了提高，有效地實(shí)施了素質(zhì)教育，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。
2、棗格小學(xué)、南召市小學(xué)、劉莊小學(xué)、大屯小學(xué)、夏固小學(xué)被評(píng)為市標(biāo)準(zhǔn)化。
總之，在教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)中，鄉(xiāng)中心校認(rèn)真總結(jié)了我鄉(xiāng)在教育教學(xué)中取得的成績(jī)和不足，對(duì)于好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)，我們要形成長(zhǎng)效機(jī)制堅(jiān)持做下去，對(duì)不足之處我們要查找原因，及時(shí)改正。在今后的工作中，我們將會(huì)繼續(xù)努力，把教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇四
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，在線教育迅猛崛起，成為教育領(lǐng)域的創(chuàng)新力量。為了更好地了解在線教育的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)，我閱讀了一份《在線教育創(chuàng)新報(bào)告》，在閱讀的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，也對(duì)在線教育的前景充滿信心。以下是我對(duì)這份報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，在線教育為廣大學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的教育模式受制于地域和時(shí)間的限制，學(xué)生只能在特定的地點(diǎn)和時(shí)間接受教育。而在線教育打破了傳統(tǒng)教育的邊界，學(xué)生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取教育資源。這不僅解決了學(xué)生由于地理位置限制而無(wú)法接受優(yōu)質(zhì)教育的難題，也大大提高了教育的效率和普及率。
其次，在線教育注重個(gè)性化學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力都不同，傳統(tǒng)教育往往使用單一的教學(xué)方法，不能很好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。而在線教育通過(guò)人工智能和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和興趣進(jìn)行精準(zhǔn)的教學(xué)推薦，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑和內(nèi)容。這樣，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
此外，在線教育促進(jìn)了教育資源的共享和互助。傳統(tǒng)教育資源分布不均，優(yōu)質(zhì)教育資源往往集中在一些發(fā)達(dá)地區(qū)和名校中，而在線教育通過(guò)共享平臺(tái)，將教育資源從限定的地理位置解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源的廣泛共享。無(wú)論是教學(xué)課件、教學(xué)視頻，還是教學(xué)案例等，都可以通過(guò)在線教育平臺(tái)進(jìn)行分享。同時(shí)，學(xué)生之間也可以通過(guò)在線教育平臺(tái)進(jìn)行互助學(xué)習(xí)，通過(guò)互動(dòng)和合作，共同提高學(xué)習(xí)效果。
然而，我在閱讀報(bào)告的過(guò)程中也注意到了在線教育面臨的挑戰(zhàn)。首先，雖然在線教育極大地拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是由于網(wǎng)絡(luò)連接和設(shè)備問(wèn)題，仍然有一部分學(xué)生無(wú)法享受到在線教育的便利。這要求政府和學(xué)校加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和設(shè)備配備。其次，在線教育的發(fā)展離不開(kāi)教育者的支持和參與，但是一些傳統(tǒng)教師對(duì)在線教育的態(tài)度存在固有偏見(jiàn)，對(duì)新技術(shù)和新模式缺乏了解和接受。因此，我們需要加強(qiáng)教師培訓(xùn)和宣傳，改變傳統(tǒng)教師的教育觀念，提高其在線教育的能力。
綜上所述，我對(duì)在線教育的未來(lái)充滿信心。在線教育的出現(xiàn)，為學(xué)生們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，注重個(gè)性化學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教育資源的共享和互助。但在線教育也面臨著網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備問(wèn)題以及傳統(tǒng)教師的認(rèn)知障礙。我相信隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和政策的支持，這些問(wèn)題將得到逐步解決。在線教育將成為未來(lái)教育發(fā)展的重要方向，為廣大學(xué)生提供更公平、高效的教育服務(wù)。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇五
半年來(lái)，在縣委、政府和縣新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我辦嚴(yán)格按照中央、省、市、縣關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)要求和部署，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委“323”戰(zhàn)略，認(rèn)真貫徹全縣新農(nóng)村建設(shè)“三句話”“五句話”指導(dǎo)意見(jiàn)，明確重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，全縣新農(nóng)村建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
（一）扎實(shí)推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)示范點(diǎn)建設(shè)
我辦將新農(nóng)村建設(shè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、旅游發(fā)展和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合，以“項(xiàng)目建設(shè)+小城鎮(zhèn)建設(shè)+新農(nóng)村建設(shè)”為理念，探索和實(shí)踐就地城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的路子。按照“突出重點(diǎn)，產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)，梯次推進(jìn)，試點(diǎn)先行，鞏固提升，打造特色”的工作思路，結(jié)合我縣加強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，對(duì)一些區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出，產(chǎn)業(yè)資源獨(dú)特，群眾基礎(chǔ)較好的村，實(shí)施重點(diǎn)打造，使之突出特色。
一是整合各類(lèi)涉農(nóng)項(xiàng)目資金，推進(jìn)及、下村、水城、鄉(xiāng)村中國(guó)茶花第一村、村等11個(gè)特色示范村建設(shè)和鞏固提升等5個(gè)村。11個(gè)特色村規(guī)劃及實(shí)施方案、5個(gè)鞏固提升點(diǎn)方案審定后已開(kāi)工建設(shè)，截止6月底，已完成主體工程量的50%。4月份后，因工作需要，又相繼增加了海棠箐和新莊2個(gè)特色村。目前正在做規(guī)劃和方案，有望在9月初啟動(dòng)實(shí)施。
二是做好省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)村的申報(bào)和實(shí)施工作。完成了年度23個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)村的掃尾、總結(jié)工作，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初驗(yàn)的基礎(chǔ)上，縣級(jí)已組織驗(yàn)收，等待省、市驗(yàn)收。年，全縣共上報(bào)32個(gè)備選省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)村，待省委農(nóng)辦批復(fù)后組織實(shí)施。
三是完成了年度社區(qū)自然村、松園村上松園自然村，猴橋箐口社區(qū)河頭村民小組，臘幸村寸家莊自然村，鎮(zhèn)社區(qū)舊街自然村，曲石雙龍村張家村民小組，興龍村秋場(chǎng)自然村，中和大村社區(qū)大村自然村，鄉(xiāng)村劉家寨自然村，社區(qū)老街子自然村等10個(gè)中央邊境地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金村容村貌及環(huán)境整治項(xiàng)目的主體工程建設(shè)，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在組織初驗(yàn)，待鄉(xiāng)鎮(zhèn)初驗(yàn)結(jié)束后，我辦將組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行縣級(jí)驗(yàn)收。
四是依托村級(jí)公益事業(yè)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施100個(gè)以上新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，目前已啟動(dòng)實(shí)施。
（二）推進(jìn)農(nóng)家新居建設(shè)
圍繞縣委“323”發(fā)展戰(zhàn)略，把實(shí)施農(nóng)家新居建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)工作的突破口，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)家新居建設(shè)。完成了年度1025戶（新建205戶，改造820）農(nóng)家新居的總結(jié)驗(yàn)收，目前已進(jìn)入資金兌付階段。年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已上報(bào)農(nóng)家新居建設(shè)共1135戶，其中：新建345戶，改造790戶。目前，正在與縣財(cái)政局對(duì)接補(bǔ)助資金事宜，待確定后批復(fù)實(shí)施。
（三）持續(xù)強(qiáng)化宣傳工作
持續(xù)加大宣傳培訓(xùn)力度，通過(guò)宣傳示范點(diǎn)的示范帶動(dòng)作用和新農(nóng)村建設(shè)中的典型事例，進(jìn)一步激發(fā)群眾的積極性和主動(dòng)性。共編制簡(jiǎn)報(bào)14期，在縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)網(wǎng)站發(fā)布信息25條，發(fā)布農(nóng)信通17條。
（四）指導(dǎo)抓好指導(dǎo)員工作
協(xié)助縣指導(dǎo)員管理辦公室，總結(jié)表彰了第四批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，完成了第五批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員的下派及培訓(xùn)工作。結(jié)合年全縣新農(nóng)村建設(shè)工作重點(diǎn)，制發(fā)了《縣年社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)及指導(dǎo)員工作要點(diǎn)》（騰新農(nóng)辦發(fā)〔〕2號(hào)），幫助指導(dǎo)員進(jìn)一步理清工作思路，明確工作職責(zé)及階段性工作任務(wù)。指導(dǎo)員進(jìn)駐鄉(xiāng)村以來(lái)，按照省、市、縣工作部署，立足實(shí)際、扎根農(nóng)村、深入群眾，認(rèn)真開(kāi)展工作，切實(shí)把新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員“六大員”的職責(zé)落實(shí)到具體的工作之中，推進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。上半年指導(dǎo)員共走訪農(nóng)戶15607戶、66128人，集中宣傳黨的方針政策724次、22045人，召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)996次，出黑板報(bào)、宣傳欄404期，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告221份，協(xié)助所駐鄉(xiāng)村落實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目87個(gè)，爭(zhēng)取扶持資金353.38萬(wàn)元，為所駐鄉(xiāng)村辦實(shí)事、好事772件，協(xié)助開(kāi)展各類(lèi)涉農(nóng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)268期、11352人，配合完成水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)91個(gè)，參與調(diào)解矛盾糾紛1501起。
（五）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)效能政府四項(xiàng)制度建設(shè)
按照縣委、政府和縣紀(jì)委的相關(guān)要求，深入組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強(qiáng)廣大干部職工的廉潔自律意識(shí)，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)到具體工作中。在鞏固落實(shí)法制政府、責(zé)任政府、陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹落實(shí)效能政府四項(xiàng)制度，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高機(jī)關(guān)工作效率，樹(shù)好機(jī)關(guān)形象。
（六）深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
根據(jù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，深入開(kāi)展“四比四促”和向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真組織籌備，廣泛征求意見(jiàn)、建議，高質(zhì)量召開(kāi)了民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，針對(duì)征集到的.意見(jiàn)建議，制定了整改落實(shí)措施，進(jìn)一步完善了機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度。同時(shí)，全辦人員分兩批到掛鉤村駐村蹲點(diǎn)，進(jìn)村入戶了解群眾生產(chǎn)生活情況，對(duì)掛鉤村從智力、人力、財(cái)力上給予了盡可能的支持。
一是建設(shè)資金壓力大，各級(jí)財(cái)政投入還難以滿足群眾迫切建設(shè)家園的期待和要求，項(xiàng)目整合難度大。
二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，村級(jí)和農(nóng)民自我發(fā)展能力弱，村莊整治任務(wù)艱巨。
三是多數(shù)農(nóng)村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，受自然災(zāi)害和市場(chǎng)影響較大，抗風(fēng)險(xiǎn)能力低，農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)在活力不強(qiáng)。很多鄉(xiāng)村還缺乏持續(xù)穩(wěn)定增收的產(chǎn)業(yè)，培植新產(chǎn)業(yè)任務(wù)艱巨。
下半年，我辦將繼續(xù)按照中央新農(nóng)村建設(shè)總體要求，圍繞全縣新農(nóng)村建設(shè)“三句話”“五句話”指導(dǎo)意見(jiàn)，加快推進(jìn)全縣新農(nóng)村建設(shè)工作，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
（一）抓好各類(lèi)示范點(diǎn)建設(shè)
一是督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)修改完善特色村的規(guī)劃和方案，抓緊組織施工建設(shè)。二是待省級(jí)重點(diǎn)村下達(dá)后，按項(xiàng)目管理要求，編制好規(guī)劃和方案，抓緊組織實(shí)施。三是中央邊境地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金村容村貌及環(huán)境整治項(xiàng)目待鄉(xiāng)鎮(zhèn)初驗(yàn)結(jié)束后，我辦牽頭組織縣級(jí)驗(yàn)收，迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收。四是指導(dǎo)抓好100個(gè)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)建設(shè)點(diǎn)。
（二）抓好村莊整治，提高農(nóng)村居住環(huán)境和質(zhì)量
以“村寨道路硬化、生態(tài)環(huán)境優(yōu)化、農(nóng)家庭院美化”為目標(biāo)，從農(nóng)民最急需解決的問(wèn)題入手。一方面，抓緊年度農(nóng)家新居建設(shè)的審核和批復(fù)實(shí)施。另一方面，以“六改七建”為突破口，加大村莊綜合整治力度，協(xié)助建設(shè)局做好全縣村莊規(guī)劃，重點(diǎn)抓好“村道硬化”、“垃圾處理”、“衛(wèi)生改廁”、“污水處理”四大整治項(xiàng)目，改變農(nóng)村臟、亂、差現(xiàn)狀，不斷提高人的居住質(zhì)量和環(huán)境。同時(shí)，配合各部門(mén)實(shí)施好農(nóng)田水利、鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)村清潔能源、農(nóng)村生態(tài)環(huán)保等工程建設(shè)，督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報(bào)和落實(shí)好各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)項(xiàng)目。
（三）抓好農(nóng)村基層各類(lèi)組織建設(shè)
在認(rèn)真推進(jìn)各類(lèi)示范村建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步完善各相關(guān)村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，健全村黨組織議事規(guī)則、決策程序、黨員聯(lián)系群眾等制度，發(fā)揮好青年、婦女、治保等組織的作用，完善村民自治章程和村規(guī)民約。建立健全各類(lèi)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織，促進(jìn)小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的連接。建立健全農(nóng)村調(diào)解會(huì)、新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)、老年協(xié)會(huì)、文藝表演隊(duì)等群眾自治組織。
（四）抓好強(qiáng)化管理，發(fā)揮好指導(dǎo)員作用
協(xié)助縣指導(dǎo)員管理辦公室，加強(qiáng)對(duì)第五批指導(dǎo)員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理，強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)員階段性工作的指導(dǎo)。同時(shí)，協(xié)調(diào)督促派出單位深入指導(dǎo)員駐點(diǎn)村，開(kāi)展調(diào)查研究，幫助指導(dǎo)員解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，從資金、項(xiàng)目、信息、智力等方面給予盡可能的支持。通過(guò)管理好、使用好這支隊(duì)伍，使之不折不扣地執(zhí)行好中央、省、市、縣在農(nóng)村的政策，成為能夠?yàn)檗r(nóng)民辦實(shí)事、辦好事的隊(duì)伍。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇六
通常在班里比較聽(tīng)話，能夠順從老師的意愿，遵循班級(jí)活動(dòng)常規(guī)的孩子，也就是說(shuō)循規(guī)蹈矩的孩子可能更多地被老師視作好孩子，這種做法很能得到社會(huì)的認(rèn)可。然后，久而久之，幼兒只會(huì)跟著教師的指令行事，而失去自己探索求新的意識(shí)，出于這種考慮，在評(píng)價(jià)上我更多地注重幼兒與眾不同的表現(xiàn)，幼兒具有天生的好奇心與創(chuàng)造力，他們對(duì)周?chē)澜绯錆M著驚奇，不僅喜歡觸摸、擺弄、操作，還會(huì)提出種種問(wèn)題。在日常工作中我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到孩子提出的各種各樣的問(wèn)題，好奇，什么都想試一試，愛(ài)問(wèn)為什么，只要幼兒有一些新的想法和行為，不管它在成人的眼中是多么的滑稽可笑，甚至荒謬，都熱情地加以肯定，以強(qiáng)化幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
在教學(xué)中，我采取師幼互動(dòng)的創(chuàng)新教育教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新，解放幼兒，讓幼兒用自己的眼睛去觀察世界，用自己的語(yǔ)言表達(dá)所想，用自己的頭腦去思考問(wèn)題，用自己的雙手去感受自然和社會(huì)是最重要的。同時(shí)，注重幼兒個(gè)體差異，讓他們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生創(chuàng)造欲望，激發(fā)他們探索科學(xué)的興趣，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。在實(shí)踐活動(dòng)中我是這樣做的：
多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)訓(xùn)斥。幼兒好奇心很強(qiáng)，能頻繁地提出各種問(wèn)題，并會(huì)自作主張地去解決某些問(wèn)題，結(jié)果會(huì)做錯(cuò)事。此時(shí)，教師切忌不聞不問(wèn)、不屑一顧、甚至當(dāng)頭棒喝，這樣做不僅會(huì)把孩子不成熟的想法堵回去，而且會(huì)喪失對(duì)創(chuàng)新的興趣。教師應(yīng)該深入其中，組織孩子，積極探究，尋找原因，幫助解決。在給孩子耐心講明道理的同時(shí)，對(duì)孩子的這種探索精神應(yīng)加以肯定和鼓勵(lì)。例如幼兒想知道水的性質(zhì)，可能會(huì)因此而弄濕自己的衣服，教師就注意正確引導(dǎo)他們。
幼兒的經(jīng)驗(yàn)、興趣、學(xué)習(xí)方式和發(fā)展水平表現(xiàn)出個(gè)體差異，要求教師在活動(dòng)中加強(qiáng)觀察了解幼兒的個(gè)體差異，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行分層指導(dǎo)，使人人獲得成功體驗(yàn)。當(dāng)幼兒用橡皮泥捏成各種動(dòng)物造型時(shí)，當(dāng)他們用大型積木壘成城堡等，盡管有部分作品質(zhì)量不怎么樣，但教師應(yīng)捕捉住幼兒的活動(dòng)過(guò)程，激起他們創(chuàng)新激情。幼兒會(huì)在這些過(guò)程中充滿著想象、充滿著創(chuàng)意，充滿著激情，他們嘗試著自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事。再次，鼓勵(lì)、贊許幼兒作品。幼兒創(chuàng)新的源泉是生活經(jīng)驗(yàn)，他們創(chuàng)造的作品反映內(nèi)容也是幼兒生活，教師應(yīng)鼓勵(lì)、贊許。切忌用成人的思維標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)限制幼兒，應(yīng)允許他們的行為超乎想象。在繪畫(huà)中，部分幼兒會(huì)用多種色彩畫(huà)出各種奇異的圖案，在他們看來(lái)這是一件很有趣的事，這時(shí)教師要毫不吝惜地用美麗的語(yǔ)言激情地描述幼兒作品，讓他們受感染，受啟發(fā)，使得他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造新力、合作能力得到全面發(fā)展。幼兒想象的翅膀張開(kāi)了，也進(jìn)一步體驗(yàn)了創(chuàng)新的快樂(lè)。這樣，不僅使每個(gè)孩子體驗(yàn)了“成功的快樂(lè)”，同時(shí)也讓孩子發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。
自由和安全是創(chuàng)新氛圍形成的土壤和氣候，教師要多開(kāi)辟這樣的小天地。為此，我們?cè)趧?chuàng)設(shè)各類(lèi)游戲區(qū)域時(shí)，從名稱、色彩、布局等盡可能地讓幼兒感到溫馨、親切，還通過(guò)投放豐富多彩的材料鼓勵(lì)孩子玩，玩出新方法、新花樣，增進(jìn)孩子對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的成就感和愉悅感。
教師不要急于回答幼兒的提問(wèn)，可以設(shè)法引導(dǎo)幼兒多思考，并通過(guò)實(shí)踐嘗試著去解決問(wèn)題。在科學(xué)活動(dòng)中我們經(jīng)常會(huì)這樣去做。如：為了讓孩子了解篩子的用途，我們會(huì)提供筷子、鑷子、調(diào)羹等多種工具讓幼兒去嘗試，在操作中孩子發(fā)現(xiàn)了篩子分物的快捷、方便。通過(guò)這種形式讓每個(gè)孩子積極思考，培養(yǎng)其有創(chuàng)意地解決問(wèn)題的能力。
總之，每個(gè)幼兒生來(lái)具有巨大的創(chuàng)新潛質(zhì)，就看你如何去發(fā)現(xiàn)、挖掘、保護(hù)，這也是當(dāng)前素質(zhì)教育所關(guān)注的問(wèn)題。讓我們共同努力，探索出更新、更好的路子，為提高幼兒的創(chuàng)新能力而努力。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇七
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，在線教育成為教育領(lǐng)域的一大創(chuàng)新。為了深入了解和探索在線教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，我參加了一場(chǎng)線上的在線教育創(chuàng)新報(bào)告會(huì)，并在報(bào)告會(huì)后撰寫(xiě)了以下的心得體會(huì)。
首先，在線教育的快速發(fā)展為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源。在過(guò)去，學(xué)習(xí)的渠道和方式受到限制，學(xué)習(xí)資源也很有限。但是，有了在線教育，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)知識(shí)。不僅如此，在線教育還提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，如視頻課程、在線教材、互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)等。這些資源的豐富和多樣化，使得我們可以更加靈活地選擇自己感興趣的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的效果和興趣。
其次，在線教育的創(chuàng)新技術(shù)為學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的便利和體驗(yàn)。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)習(xí)常常需要親自到學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)上課，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。而在線教育通過(guò)創(chuàng)新的技術(shù)手段，將學(xué)習(xí)搬到了互聯(lián)網(wǎng)上，使得我們可以通過(guò)手機(jī)、平板電腦等終端設(shè)備隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在線教育還融入了虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等技術(shù)，為學(xué)習(xí)提供了更加真實(shí)、豐富的體驗(yàn)。比如，通過(guò)虛擬實(shí)驗(yàn)室，我們可以進(jìn)行安全、便捷的實(shí)驗(yàn)操作；通過(guò)智能化的教學(xué)系統(tǒng)，我們可以個(gè)性化地定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些技術(shù)的應(yīng)用，極大地提升了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
再次，在線教育培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。在線教育的學(xué)習(xí)過(guò)程通常需要我們有較高的自發(fā)性和自律性。在傳統(tǒng)教育中，老師通常會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行較多的引導(dǎo)和監(jiān)督，但是在在線教育中，我們需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理學(xué)習(xí)時(shí)間和評(píng)估學(xué)習(xí)效果。這樣的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力，使我們能夠更好地適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的需求。同時(shí)，在線教育的學(xué)習(xí)過(guò)程也需要我們具備一定的自我管理能力，例如控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，提高專(zhuān)注力，學(xué)會(huì)有效管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度等。這樣的自我管理能力對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。
此外，在線教育還促進(jìn)了教育資源和機(jī)會(huì)的公平分配。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和教育資源受到很多因素的制約，如家庭條件、地理位置等。而在線教育的出現(xiàn)，打破了時(shí)間和空間的限制，為更多的學(xué)生提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。無(wú)論是城市還是農(nóng)村、發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以接觸到同樣的學(xué)習(xí)資源。因此，在線教育對(duì)于提高教育公平性，彌補(bǔ)教育差距具有重要意義。
最后，在線教育也帶來(lái)了教育方式和內(nèi)容的創(chuàng)新與多樣化。在線教育不僅擁有多種學(xué)習(xí)方式，還能夠靈活地組織教學(xué)內(nèi)容。與傳統(tǒng)教育相比，在線教育可以更好地滿足個(gè)性化、差異化的學(xué)習(xí)需求。學(xué)生可以按照自己的興趣和需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，以個(gè)人的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。在線教育還可以結(jié)合游戲化、VR、AR等創(chuàng)新技術(shù)，將學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣。這種創(chuàng)新與多樣化的教育方式和內(nèi)容，將促進(jìn)學(xué)生的興趣和動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，提高學(xué)習(xí)的效果。
綜上所述，在線教育的快速發(fā)展帶來(lái)了許多積極的變化和影響。它不僅為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源，還為學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的便利和體驗(yàn)。在線教育還培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，促進(jìn)了教育資源和機(jī)會(huì)的公平分配，同時(shí)也創(chuàng)新了教育方式和內(nèi)容。在線教育的這些積極影響將為我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)巨大的影響。面對(duì)在線教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極探索和應(yīng)用，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中追求個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇八
市政協(xié)調(diào)研組對(duì)我市加強(qiáng)科技創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研，針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出針對(duì)性意見(jiàn)和建議。
通過(guò)調(diào)研，了解到目前我市科技創(chuàng)新存在的主要問(wèn)題是：
（一）科技管理機(jī)構(gòu)不健全、人員嚴(yán)重匱乏、指導(dǎo)不到位，僅靠市科技局10余人要抓好。
全市的科技工作顯然是力不從心。同時(shí)，科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)育不健全，服務(wù)于企業(yè)自主創(chuàng)新的信息平臺(tái)建設(shè)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
（二）科技自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，人才總量不足，結(jié)構(gòu)不合理，現(xiàn)有的高層次人才中，教育類(lèi)人才占了很大的比例，高技能創(chuàng)新型實(shí)用人才嚴(yán)重短缺；全市僅有兩所高校，現(xiàn)有人員和設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足科研工作需要；市、縣兩級(jí)科研機(jī)構(gòu)只有3個(gè)，工作僅局限于農(nóng)業(yè)方面，存在人員老化問(wèn)題，工作開(kāi)展不正常；全市企業(yè)中，成立企業(yè)技術(shù)中心的僅有5個(gè)，高新技術(shù)企業(yè)2個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，民營(yíng)科技企業(yè)18家，企業(yè)總體上缺乏核心的關(guān)鍵技術(shù)。到目前為止，真正具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)只有22家。我市科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)和能力有待加強(qiáng)，尤其是企業(yè)自主創(chuàng)新的能力還比較薄弱，與貴陽(yáng)、遵義相比，差距甚遠(yuǎn)。
（三）科技經(jīng)費(fèi)投入不足。近年來(lái)，我市科技經(jīng)費(fèi)投入雖有一定增長(zhǎng)，但按照有關(guān)規(guī)定，市級(jí)應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)資金，占財(cái)政一般性預(yù)算支出的比例為1%，**年僅達(dá)到0.5%，尤其是各縣科技經(jīng)費(fèi)的投入，除六枝特區(qū)外，其余三個(gè)縣（區(qū)）都達(dá)到和超過(guò)《條例》要求，但實(shí)質(zhì)上多數(shù)為“過(guò)路資金”，真正用于科技投入的資金很少。按照《中共**省委**省人民政府關(guān)于加強(qiáng)科技創(chuàng)新促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的決定》，“十二五”期末，市全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重分別達(dá)到1.5%以上，**年，我市只達(dá)到0.059%，任務(wù)十分艱巨。
（四）促進(jìn)科技創(chuàng)新的政策、體制機(jī)制尚需進(jìn)一步完善。“十一五”以來(lái)，我市在科技投入、稅收激勵(lì)、金融支持、政府采購(gòu)、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新等方面的配套政策落實(shí)不到位?？萍己扛?、并具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)未得到很好的鼓勵(lì)和支持，如六盤(pán)水新藍(lán)天科技有限公司的焦?fàn)t氣汽車(chē)項(xiàng)目，該公司**年自籌資金將其專(zhuān)利技術(shù)與**萬(wàn)達(dá)公司合作研制12輛焦?fàn)t氣公交車(chē)，目前僅允許5輛上路運(yùn)行，剩余7輛至今仍閑置。沒(méi)有寬松的科技創(chuàng)新環(huán)境和激勵(lì)機(jī)制，不能有效的調(diào)動(dòng)企業(yè)和科技工作者的積極性。
調(diào)研組提出以下對(duì)策和建議：
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，健全工作機(jī)制。提高自主創(chuàng)新能力，加快科技創(chuàng)新步伐，事關(guān)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。各級(jí)黨委、政府要把科技創(chuàng)新放在更加突出的位置，提到重要議事日程，牢固樹(shù)立“一把手抓第一生產(chǎn)力”的觀念，創(chuàng)新思想理念，創(chuàng)新體制機(jī)制，創(chuàng)新管理模式，有針對(duì)性地制定具體政策，切實(shí)采取有效措施，加大工作力度，不斷加強(qiáng)對(duì)科技進(jìn)步與科技創(chuàng)新工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力營(yíng)造有利于科技創(chuàng)新的政策環(huán)境、法制環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)基層科技組織建設(shè)，盡快恢復(fù)縣級(jí)科技行政管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化縣級(jí)政府科技行政管理的職能。
（二）制定和實(shí)施鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的政策措施。政府引導(dǎo)和推動(dòng)科技發(fā)展，關(guān)鍵是要營(yíng)造良好的政策和制度環(huán)境。對(duì)自主創(chuàng)新的企業(yè)，各級(jí)政府要理直氣壯的給予關(guān)心和支持，通過(guò)稅收優(yōu)惠政策，實(shí)行促進(jìn)自主創(chuàng)新的政府采購(gòu)制度，激勵(lì)企業(yè)加大研究開(kāi)發(fā)投入。要根據(jù)國(guó)家和省推進(jìn)自主創(chuàng)新的各項(xiàng)政策，結(jié)合我市實(shí)際，有針對(duì)性地制定一些具體的政策措施，形成激勵(lì)自主創(chuàng)新的政策體系。
一是制定政府采購(gòu)制度。要充分發(fā)揮政府采購(gòu)對(duì)自主創(chuàng)新的扶持和促進(jìn)作用，全市行政、事業(yè)單位和重大建設(shè)項(xiàng)目以及其他使用財(cái)政性資金采購(gòu)項(xiàng)目，優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)市內(nèi)具有自主創(chuàng)新的裝備和產(chǎn)品。由市科技局、市經(jīng)信委等有關(guān)部門(mén)牽頭，建立我市的《重點(diǎn)新產(chǎn)品目錄》，下發(fā)全市遵照?qǐng)?zhí)行；二是認(rèn)真落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，稅務(wù)部門(mén)在執(zhí)行稅收時(shí)，從企業(yè)上繳的所得稅中加計(jì)扣除，鼓勵(lì)企業(yè)成立技術(shù)中心，開(kāi)展科技創(chuàng)新，加大研發(fā)經(jīng)費(fèi)的投入；三是建立和完善科技投入機(jī)制。各級(jí)政府要進(jìn)一步加大科技投入的力度，確保財(cái)政科技投入的比例。要引導(dǎo)社會(huì)及金融機(jī)構(gòu)加大對(duì)科技創(chuàng)新的融資投入，加大對(duì)六盤(pán)水市科技創(chuàng)業(yè)投資公司的扶持力度，盡快完善擔(dān)保功能，增強(qiáng)融資能力。逐步建立以政府投入為引導(dǎo)、企業(yè)投入為主體、金融機(jī)構(gòu)和社會(huì)資本廣泛參與的多元化科技創(chuàng)新投入體系。建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)信用擔(dān)保制度，為中小企業(yè)融資創(chuàng)造良好條件。要支持和鼓勵(lì)企業(yè)建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和企業(yè)技術(shù)中心等研發(fā)平臺(tái)，有效利用高校、科研院所的現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和各種公共科技資源，推進(jìn)形成以企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，增強(qiáng)企業(yè)整合應(yīng)用社會(huì)創(chuàng)新資源的能力，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
臺(tái)建設(shè)、重大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目、重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目、科技創(chuàng)新人才等方面，真正使政府投資起到“四兩撥千斤”的作用。
核的相關(guān)工作。
（四）加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)。人才是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源。自主創(chuàng)新，人才為本。我市由于地理環(huán)境、基礎(chǔ)條件等限制，對(duì)高層次人才的引進(jìn)難度較大，我市的教育、醫(yī)療衛(wèi)生、城市規(guī)劃及管理、企業(yè)管理和創(chuàng)新領(lǐng)軍人才較為緊缺。今年我市出臺(tái)了《六盤(pán)水市引進(jìn)高層次人才試行辦法》，但從調(diào)研的情況來(lái)看，很多單位認(rèn)為該《試行辦法》對(duì)引進(jìn)高層次人才力度不大，操作性不強(qiáng)。因此，為使高層次人才引進(jìn)工作取得實(shí)效，建議對(duì)《試行辦法》進(jìn)行修改完善，加大“招才引智”力度。堅(jiān)持引進(jìn)人才與開(kāi)發(fā)本土人才有機(jī)結(jié)合，既重視外來(lái)人才，也用好身邊人才，要加強(qiáng)與大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的合作，培養(yǎng)本地急需的人才。要建立健全科學(xué)合理的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)，營(yíng)造科學(xué)民主、寬松包容的學(xué)術(shù)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大科技人員積極性和創(chuàng)造性。
（五）加大焦?fàn)t氣汽車(chē)項(xiàng)目的推廣力度。溫家寶總理在今年全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要把發(fā)展能源資源和環(huán)境保護(hù)技術(shù)放在優(yōu)先位置”。國(guó)發(fā)2號(hào)文件明確“支持**市開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市建設(shè)”，焦?fàn)t氣在汽車(chē)上應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)成果，目前處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，該項(xiàng)成果的推廣與應(yīng)用，將對(duì)節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)起到積極的促進(jìn)作用，具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，是開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市建設(shè)的重要抓手，也是我市在科技創(chuàng)新和節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)方面的一大亮點(diǎn)。為此，建議制定發(fā)展焦?fàn)t氣汽車(chē)項(xiàng)目的政策措施，切實(shí)加大推廣力度。
（六）發(fā)揮社會(huì)推動(dòng)作用，著力加強(qiáng)科技公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。培育和完善促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新的市場(chǎng)中介組織和機(jī)構(gòu)。要以政府引導(dǎo)、企業(yè)自主、市場(chǎng)調(diào)節(jié)、社會(huì)資本參與等方式，逐步建立各種形式、各種產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、技術(shù)合作平臺(tái)和科技企業(yè)孵化平臺(tái)，對(duì)企業(yè)建立技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)的，政府要予以支持和獎(jiǎng)勵(lì)。要結(jié)合我市實(shí)際，制定我市推廣應(yīng)用新技術(shù)、新產(chǎn)品的政策措施，以扶持我市的企業(yè)多出新產(chǎn)品，同時(shí)調(diào)動(dòng)科技工作者的積極性和創(chuàng)造性。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇九
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“智力外流”向“智力循環(huán)”轉(zhuǎn)變的有效途徑。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告，歡迎閱讀!
引言。
剛出校門(mén)的大學(xué)生由于缺乏技術(shù)能力，所學(xué)知識(shí)難以滿足市場(chǎng)需要，使他們只能拿農(nóng)民工的工資。追根溯源，目前我國(guó)“大學(xué)生農(nóng)民工”現(xiàn)象愈演愈烈的核心原因之一，是職業(yè)技術(shù)教育從中小學(xué)到大學(xué)的缺失。
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“智力外流”向“智力循環(huán)”轉(zhuǎn)變的有效途徑。如果部分大學(xué)生成為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主體，不僅可以彌補(bǔ)本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)所短缺的人力資本，更重要的是，其創(chuàng)業(yè)行為蘊(yùn)藏著巨大的潛在力量。
大學(xué)生們懷揣夢(mèng)想，走向社會(huì)，面臨就業(yè)的時(shí)刻。過(guò)去由于受傳統(tǒng)觀念的影響，許多農(nóng)村考生認(rèn)為考上大學(xué)就可以跳出“農(nóng)門(mén)”改變命運(yùn)，但是時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在變化，面對(duì)當(dāng)前就業(yè)難的形勢(shì)，大學(xué)生擇業(yè)也發(fā)生著悄然變化，畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)成為一些學(xué)生的選擇。特別是對(duì)出身農(nóng)家的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，農(nóng)村是一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái)，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更有優(yōu)勢(shì)。
但是回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)并不是想的那么容易，這其中充滿著坎坷，充滿著辛酸，充滿著困難，充滿著矛盾!
一、調(diào)查背景及目的意義。
(1)調(diào)查背景。
現(xiàn)在的大學(xué)生都是父母眼中的龍鳳，父母?jìng)兌枷Ｍ约旱淖优钩岣唢w，尤其是農(nóng)村家庭，他們對(duì)自己的子女女期望很高。因?yàn)樗麄冎腊ゐI的苦處，他們大都是60后!所以他們希望自己的子女能到大城市發(fā)展，比如上海.北京.南京等大城市。讓他們過(guò)上城市生活，永遠(yuǎn)的離開(kāi)這片土地。
在他們的眼中家鄉(xiāng)是沒(méi)前途的，可是他們忽略了很多，他們也許不知道家鄉(xiāng)需要我們這樣對(duì)家鄉(xiāng)充滿熱情的當(dāng)代大學(xué)生。
受傳統(tǒng)觀念的制約。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生數(shù)量眾多，可對(duì)于許多農(nóng)村大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們依然是其家庭、家族乃至全村人的驕傲。在其家人、鄉(xiāng)鄰們的傳統(tǒng)觀念里，大學(xué)畢業(yè)后就該留在大城市，找一份像樣的工作、過(guò)一種體面的生活。如果大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在鄉(xiāng)親們眼里就會(huì)覺(jué)得他沒(méi)出息，家人也會(huì)因此而抬不起頭。如此觀念氛圍，給農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)增添了極大的心理壓力，不利于他們作決定。
調(diào)查這報(bào)告可以讓當(dāng)代大學(xué)生不違背父母的意愿，做自己想做的事，哪怕是回家科學(xué)種田，哪怕是回家養(yǎng)殖，做自己喜歡的事!讓父母理解這是我們喜歡的并且可以付出一生來(lái)完成的，因?yàn)檫@是我們的心聲!同時(shí)很多的事實(shí)說(shuō)明這些想法都是我們創(chuàng)業(yè)中的矛盾。
(2)調(diào)查的意義。
本報(bào)告主要研究大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)矛盾的調(diào)查，很多大學(xué)生在父母的框架下生活，他們活著被寄托著使命，他們的大多數(shù)的安排是父母的夢(mèng)想。
他們想走自己的路，想讓父母?jìng)兝斫庾约?，走自己覺(jué)得感興趣的道路。在這之間有很大的矛盾等著我們?nèi)フ{(diào)查，怎樣才能消除矛盾讓父母理解我們。讓大學(xué)生的人生路走的更精彩。
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)的有效途徑。近年來(lái)，隨著大學(xué)的持續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)崗位的需求迅猛增加，而經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下國(guó)內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻，難以發(fā)揮吸納勞動(dòng)力的主渠道作用，甚至出現(xiàn)了大學(xué)生和農(nóng)民工掙搶就業(yè)崗位的局面。與其在現(xiàn)有崗位分配上殘酷競(jìng)爭(zhēng)，不如創(chuàng)造就業(yè)崗位，提升大學(xué)生自身價(jià)值和實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。而家鄉(xiāng)熟悉的地理和人文環(huán)境，以及熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)和回饋家鄉(xiāng)的根土情使回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為為大學(xué)生自身打造就業(yè)崗位，為農(nóng)村富余勞動(dòng)力創(chuàng)造就業(yè)崗位，從而成為緩解社會(huì)就業(yè)壓力的重要途徑。
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決“三農(nóng)問(wèn)題”的有效途徑。
“三農(nóng)問(wèn)題”的實(shí)質(zhì)是農(nóng)村的貧困，農(nóng)民的增收，農(nóng)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)造就業(yè)崗位，緩解就業(yè)壓力的重要途徑，而且是政府解決“三農(nóng)問(wèn)題”的有效政策補(bǔ)充。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶回了知識(shí)技術(shù)和先進(jìn)科學(xué)的發(fā)展理念，與農(nóng)村豐富的勞動(dòng)力、土地等相合，以項(xiàng)目的點(diǎn)帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的面的發(fā)展，能夠有效支援和推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，有助于“三農(nóng)問(wèn)題”的解決和二元經(jīng)濟(jì)構(gòu)的改變。這些說(shuō)明了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)矛盾的一大途徑。同時(shí)鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
二、調(diào)查的方法、范圍及對(duì)象。
(1)調(diào)查的方法。
采用問(wèn)卷調(diào)查的方式。
(2)范圍及對(duì)象。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、街道辦事處。
三、大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的矛盾。
(1)來(lái)自自生的矛盾。
一是缺乏觀念支撐平臺(tái)。
盡管現(xiàn)在的大學(xué)生數(shù)量眾多，可對(duì)于許多農(nóng)村大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們依然是其家庭、家族乃至全村人的驕傲。在其家人、鄉(xiāng)鄰們的傳統(tǒng)觀念里，大學(xué)畢業(yè)后就該留在大城市，找一份像樣的工作、過(guò)一種體面的生活。如果誰(shuí)大學(xué)畢業(yè)后選擇了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在鄉(xiāng)親們眼里就會(huì)覺(jué)得他沒(méi)出息，家人也會(huì)因此而抬不起頭。如此觀念氛圍，給農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)增添了極大的心理壓力，不利于他們作決定。
二是缺乏資金支持平臺(tái)。
在很多農(nóng)村家庭，供子女上大學(xué)不是一件輕松的事，有的家長(zhǎng)勒緊褲腰帶將子女送進(jìn)大學(xué)校園，還有的家長(zhǎng)為此負(fù)債累累。他們已經(jīng)沒(méi)有太多的資金再支持子女創(chuàng)業(yè)。至于說(shuō)地方政府部門(mén)以及相關(guān)的金融機(jī)構(gòu)，盡管出臺(tái)了種種支持學(xué)子立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的扶持政策，推出了相應(yīng)的信貸支持項(xiàng)目，但遺憾的是，在如何確保這些扶持政策和信貸支持項(xiàng)目的落實(shí)上，還缺少得力措施，效果不夠理想。資金問(wèn)題對(duì)于大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)始終是一個(gè)不可避免的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)相對(duì)而言規(guī)模小、風(fēng)險(xiǎn)大、還貸能力差，這樣就很難獲得銀行等金融機(jī)構(gòu)的信貸支持。而涉及到稅收減免的一些優(yōu)惠政策大多條件嚴(yán)格，程序繁瑣。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)如果要解決創(chuàng)業(yè)資本的籌措問(wèn)題，往往不得不向親戚朋友籌集，或者依靠民間私人借貸。有的甚至盡管友好的產(chǎn)品、技術(shù)和訂單，但因?yàn)槿狈χ苻D(zhuǎn)資金而陷入困境。如畢業(yè)于長(zhǎng)春工程學(xué)院的安徽省六安市大學(xué)生榮瓊攜發(fā)明專(zhuān)利回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并被評(píng)為安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，盡管產(chǎn)品市場(chǎng)潛力廣闊，但由于融資渠道不暢，缺乏流動(dòng)資金而陷入困境，至今仍在苦苦支撐。
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在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十
隨著科技的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，在線教育正逐漸走入我們的生活。最近我有幸參加了一次關(guān)于在線教育創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)，聽(tīng)取了相關(guān)專(zhuān)家們的講解和分享。通過(guò)這次報(bào)告，我深深感受到了在線教育的巨大潛力和創(chuàng)新意義。以下我將結(jié)合報(bào)告中的內(nèi)容，談?wù)勎覍?duì)在線教育的體會(huì)和的一些思考。
首先，在線教育無(wú)疑是一種創(chuàng)新的教育方式。傳統(tǒng)的教育模式以面對(duì)面的方式展開(kāi)，學(xué)生需要親自到校園里才能上課，這讓學(xué)習(xí)的門(mén)檻大大提高了。在線教育的出現(xiàn)改變了這種情況，它將課程在線上傳，學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過(guò)電腦、手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)。不僅如此，還可以根據(jù)個(gè)人的需求和興趣選擇不同的課程，靈活的時(shí)間安排更方便了學(xué)習(xí)者。在線教育是一種個(gè)性化、定制化的學(xué)習(xí)方式，能夠更好地滿足不同學(xué)生的需求，減少了溝通和資源的成本。
其次，在線教育為教學(xué)提供了更廣闊的空間和更豐富的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)在線教育，學(xué)生可以不受時(shí)間和空間的限制，享受資源的共享和教學(xué)的全球化。在報(bào)告中，專(zhuān)家們指出在線教育可以突破傳統(tǒng)教育中學(xué)科單一和地域限制的問(wèn)題，通過(guò)引入國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的師資和資源，打破了傳統(tǒng)教育模式下的固定觀念和體制束縛。同時(shí)，也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)各種平臺(tái)，集合全球教育資源，形成教育的共同體，相互學(xué)習(xí)和合作。這種全球化的學(xué)習(xí)方式能夠促進(jìn)不同文化之間的交流與融合，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和多元思維。
再次，在線教育推動(dòng)了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和教育觀念的更新。在線教育不僅僅是線上課程的傳遞，更強(qiáng)調(diào)通過(guò)互動(dòng)、合作和實(shí)踐來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在報(bào)告中，專(zhuān)家們提到了一些在線教育平臺(tái)采用了創(chuàng)新的教學(xué)方法和工具，如慕課、虛擬實(shí)驗(yàn)室和在線作業(yè)等，這些方式能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。與此同時(shí)，線上教學(xué)還可以通過(guò)數(shù)據(jù)分析和學(xué)習(xí)記錄，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生更好地找到自己的問(wèn)題和解決方法。這種個(gè)性化的教學(xué)方式不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
最后，在線教育也面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)教育為人師表的角色在在線教育中將發(fā)生變化，師生之間的互動(dòng)可能不如傳統(tǒng)教育那樣頻繁和深入。這就要求教師在線教育中的角色轉(zhuǎn)變，不再是傳統(tǒng)意義上的“教”，而更多的是作為“引導(dǎo)者”或“學(xué)習(xí)規(guī)劃師”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和教育，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。此外，技術(shù)問(wèn)題和知識(shí)質(zhì)量也是在線教育面臨的挑戰(zhàn)之一。在線教育平臺(tái)需要提供穩(wěn)定可靠的技術(shù)支持，確保學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行；同時(shí)也需要對(duì)教材和師資進(jìn)行審核和篩選，提高課程的質(zhì)量和教學(xué)的效果。
綜上所述，在線教育的創(chuàng)新和發(fā)展給我們帶來(lái)了諸多的益處，能夠提供更加便捷和多樣化的學(xué)習(xí)方式，拓寬了教育的邊界和教學(xué)的空間。然而，我認(rèn)為在線教育也不能完全取代傳統(tǒng)教育，二者應(yīng)該相輔相成，共同促進(jìn)教育的進(jìn)步。在線教育不僅能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育的不足，滿足更廣泛的學(xué)習(xí)需求，同時(shí)也能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)教育提供更多的教學(xué)工具和教育理念，推動(dòng)教育的創(chuàng)新和變革。只有充分發(fā)揮在線教育的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)解決其中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，才能讓在線教育真正發(fā)揮其創(chuàng)新和推動(dòng)教育發(fā)展的作用。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十一
現(xiàn)在的中國(guó)通過(guò)改革開(kāi)放，改善了人民的生活水平，提高了我國(guó)的科技創(chuàng)新能力，但是在個(gè)別地區(qū)還是發(fā)展很不平衡的。
昌邑市私家車(chē)較多，交通在下班時(shí)期較為擁擠，在我認(rèn)為，人們應(yīng)該盡量步行或乘坐公交車(chē)上下班，過(guò)低碳生活。在學(xué)校，應(yīng)大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才，從小培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。將來(lái)為中國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為，國(guó)家的發(fā)展要靠廣大人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在自己所在的行業(yè)中努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、勤勞踏實(shí)、不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和個(gè)人的雙贏。只有這樣，中華民族才會(huì)逐步強(qiáng)大起來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)就會(huì)飛速發(fā)展起來(lái)，將“經(jīng)濟(jì)大國(guó)”的頭銜徹底改變?yōu)椤敖?jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)”。
新。我看著昌邑大大小小的工廠，我不但欣喜而且仿佛看到了中國(guó)其他大大小小仿佛昌邑的小城市發(fā)展的明天。
通過(guò)這次調(diào)查，我有了巨大的收獲。我體會(huì)到了地方政府從人民的根本利益出發(fā)，作人民的政府，帶領(lǐng)本地區(qū)的人民結(jié)合自身特點(diǎn)，走適合自己的可持續(xù)發(fā)展道路，進(jìn)行科技創(chuàng)新。
正如我們所學(xué)的“發(fā)展才是硬道理！”而又好又快發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展和又快又好的發(fā)展，昌邑市的工業(yè)不斷改革，不斷創(chuàng)新，是我們馬克思主義中國(guó)化的最好的體現(xiàn)?？床刂绕穑瑪?shù)工業(yè)風(fēng)流城市，還看今朝！讓我們用自己的心去認(rèn)真學(xué)習(xí)只是，在不久的將來(lái)成為一名人才。
由此，我們衷心的祝福我們偉大的祖國(guó)日新月異，早日實(shí)現(xiàn)小康，人民安居樂(lè)業(yè)，也希望我們共同建設(shè)祖國(guó)美好的明天。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十二
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和智能設(shè)備的普及，在線教育行業(yè)迅速崛起。而在這個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)中，黑馬教育發(fā)表了《在線教育生態(tài)報(bào)告》。通過(guò)對(duì)這份報(bào)告的閱讀和理解，我對(duì)于在線教育生態(tài)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)于未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的思考。
首先，在線教育的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)多元化的體系，涵蓋了教育機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生和科技平臺(tái)等多個(gè)角色。這些角色之間形成了一種相互作用和依賴的關(guān)系，共同構(gòu)成了一個(gè)完整的在線教育生態(tài)系統(tǒng)。教育機(jī)構(gòu)作為在線教育的提供者，需要與優(yōu)秀的教師合作，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)資源。而學(xué)生則通過(guò)科技平臺(tái)選擇合適的教育機(jī)構(gòu)和教師，實(shí)現(xiàn)自身能力的提升。這種多元化的生態(tài)系統(tǒng)能夠促進(jìn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使在線教育更加適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求。
其次，報(bào)告提到了在線教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和社交媒體的普及，移動(dòng)學(xué)習(xí)和社交學(xué)習(xí)成為在線教育的熱門(mén)趨勢(shì)。移動(dòng)學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。而社交學(xué)習(xí)則能夠通過(guò)互動(dòng)和合作促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提升。此外，人工智能技術(shù)的應(yīng)用也將在在線教育中發(fā)揮重要作用，例如智能輔導(dǎo)系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行智能推薦和個(gè)性化指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。這些發(fā)展趨勢(shì)在一定程度上預(yù)示了在線教育的未來(lái)發(fā)展方向。
再次，報(bào)告對(duì)于在線教育面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入分析。其中一個(gè)主要挑戰(zhàn)是教育資源的不平衡。在線教育的普及并不意味著所有學(xué)生都能夠平等地享受到高質(zhì)量的教育資源，不同地區(qū)、不同平臺(tái)提供的教育資源之間存在差異性。另外，學(xué)生在在線教育中也容易面臨學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問(wèn)題。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生通?？梢酝ㄟ^(guò)老師的監(jiān)督和同學(xué)的激勵(lì)來(lái)保持學(xué)習(xí)動(dòng)力，而在在線教育中，學(xué)生需要具備自律能力和自主學(xué)習(xí)的能力。這些挑戰(zhàn)需要在線教育行業(yè)和相關(guān)機(jī)構(gòu)共同解決，以提高教育公平性和學(xué)習(xí)效果。
最后，我對(duì)在線教育的發(fā)展前景感到樂(lè)觀。報(bào)告指出，未來(lái)幾年在線教育市場(chǎng)有望持續(xù)增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)到2025年全球在線教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到5000億美元。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和用戶需求的不斷增長(zhǎng)，在線教育行業(yè)有望實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。同時(shí)，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大對(duì)在線教育的支持力度，為在線教育的發(fā)展提供更好的政策環(huán)境和資源保障。我相信，在線教育將成為未來(lái)教育發(fā)展的重要方向之一。
綜上所述，通過(guò)閱讀《在線教育生態(tài)報(bào)告》，我對(duì)在線教育的生態(tài)系統(tǒng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的思考。在線教育的多元化生態(tài)系統(tǒng)、移動(dòng)學(xué)習(xí)和社交學(xué)習(xí)的發(fā)展趨勢(shì)、教育資源不平衡的挑戰(zhàn)以及在線教育市場(chǎng)的巨大潛力，都使我對(duì)在線教育的未來(lái)充滿信心。希望在線教育能夠不斷創(chuàng)新、完善，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的選擇和機(jī)會(huì)。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十三
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類(lèi)。
創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，協(xié)作完成編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
畢竟現(xiàn)在做為創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，市面上的生意五花八門(mén)，做什么的都有，自己不知道做什么才好，即便有了好項(xiàng)目也被自己的優(yōu)柔寡斷錯(cuò)過(guò)了，目前動(dòng)漫周邊產(chǎn)品市場(chǎng)比較廣，畢竟80后90后都是伴隨著動(dòng)漫文化而成長(zhǎng)起來(lái)的，動(dòng)漫對(duì)他們的影響不可謂不深，新穎時(shí)尚的動(dòng)漫店帶給他們的不僅是所追求的特色個(gè)性，更是一種別樣的動(dòng)漫情愫，了解動(dòng)漫行業(yè)，關(guān)注動(dòng)漫店這個(gè)新的市場(chǎng)商機(jī)會(huì)給你帶來(lái)巨大的財(cái)富。
你好，夏天可以開(kāi)一家露天啤酒吧，在酷熱難耐的夏天，人們都愿意飲上幾杯涼爽可口的啤酒消暑。因此，你可以選擇街頭廣場(chǎng)，公園一角或居民小區(qū)的空間地帶，支上幾把太陽(yáng)傘，擺上桌椅和啤酒，露天啤酒吧就算誕生了。你可以提供現(xiàn)釀的啤酒、冰啤等高品質(zhì)新型啤酒，讓啤酒吧用新穎和特色來(lái)招徠顧客。冰啤是上個(gè)世紀(jì)九十年代在國(guó)外興起的，是把嫩啤勻速送到刮板式換熱器中，將啤酒冷卻到最適宜的溫度，使之出現(xiàn)冰晶，然后把含冰晶的酒送到重結(jié)晶罐中，經(jīng)過(guò)攪拌使冰晶和啤酒充分混合而成。這樣做出的啤酒清涼純潔，口味綿柔爽口，尤其是它的熱量低于普通啤酒的20%，但又有效地保留了啤酒中的.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故而男女老少都能飲用。所以，開(kāi)露天啤酒吧，你最好要購(gòu)置一套制作冰啤的設(shè)備，據(jù)目前市場(chǎng)行情看，該設(shè)備的價(jià)位在一萬(wàn)元左右，再加上其它的費(fèi)用，只需投資兩萬(wàn)元，一所露天啤酒吧便屬于你的了。
做熟食涼菜加盟，我覺(jué)得廖排骨不錯(cuò)哈！~。
廖排骨是四川最大的鹵味連鎖企業(yè)，也是整個(gè)鹵菜行業(yè)中唯一獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利的企業(yè)。他們的菜系分為鹵菜、涼菜、香辣油炸系列，近70種菜品，鹵菜最為出名。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十四
為了了解實(shí)踐與創(chuàng)新對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的作用，我們組織威海地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查以問(wèn)卷方式，結(jié)果如下：
1．初中生對(duì)腦科學(xué)（包括創(chuàng)造性思維）的認(rèn)知有了明顯提高；上述認(rèn)知卻略有下降。
本次調(diào)查表明，初中生對(duì)腦科學(xué)（包括創(chuàng)造性思維）的認(rèn)知有了明顯提高。這首先反映在問(wèn)及5項(xiàng)有關(guān)大腦科學(xué)知識(shí)的內(nèi)容時(shí)，對(duì)每項(xiàng)內(nèi)容表示“了解”的被調(diào)查者最高為65．2%，最低亦為35．5%。同時(shí)，對(duì)5項(xiàng)內(nèi)容全部“了解”的被調(diào)查者，已從8．8%上升為11．2%，增長(zhǎng)了2．4個(gè)百分點(diǎn)。
初中生對(duì)各項(xiàng)有關(guān)大腦科學(xué)知識(shí)的認(rèn)知程度，亦在逐年提高。但若比較對(duì)5項(xiàng)內(nèi)容全部“了解”的被調(diào)查者，下降了1．4個(gè)百分點(diǎn)。造成這一下降的對(duì)象，主要是初中生。
其次就初中生對(duì)創(chuàng)造性思維的認(rèn)知而言，本次調(diào)查顯示，初中生對(duì)上述有關(guān)創(chuàng)造性思維知識(shí)8項(xiàng)內(nèi)容“了解”者的比率，大多基本持平或有了一定程度的增長(zhǎng)。除第1項(xiàng)較為抽象、籠統(tǒng)的表述“創(chuàng)造性思維的特征是新穎性、獨(dú)創(chuàng)性”略有增長(zhǎng)外，其余涉及創(chuàng)造性思維具體模式和方法的選項(xiàng)大多有一定程度的回落。在對(duì)特定群體的對(duì)比分析中還發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村中學(xué)生群體對(duì)有關(guān)創(chuàng)造性思維知識(shí)8項(xiàng)內(nèi)容“了解”者的比率，均分別較大幅度落后于大城市中學(xué)生群體。
2．初中生自評(píng)具有初步創(chuàng)造人格特征比率在有了較大幅度的上升后又呈現(xiàn)出回落。
本次調(diào)查顯示，被調(diào)查者自評(píng)“具有自信心與合作性”（我既有自信,又樂(lè)于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)）的占59．3％；自認(rèn)“有強(qiáng)烈的興趣與好奇心”（許多別人視為平常的事，我卻很有興趣和好奇心）的人亦達(dá)48．1％；43．1％的被調(diào)查者自認(rèn)“有懷疑精神”（對(duì)于老師或課本上的說(shuō)法，我時(shí)常表示懷疑，并可以感知和發(fā)現(xiàn)其中的一些問(wèn)題）；51．1％的被調(diào)查者自認(rèn)“有較強(qiáng)的意志力和進(jìn)取精神”（即使遇到不幸、挫折或反對(duì)我的情況，我仍能保持學(xué)習(xí)熱情）。
自認(rèn)同時(shí)具有“自信心與合作性”、“興趣與好奇心”、“懷疑精神”和“意志力和進(jìn)取精神”的被調(diào)查者（即同時(shí)選擇了上述4項(xiàng)內(nèi)容的被調(diào)查者），即我們認(rèn)為具有初步創(chuàng)造人格特征的初中生，已從占被調(diào)查者的4．7%，上升為占被調(diào)查者的11．0%，又回落到7．3%。這反映出近兩年來(lái)初中生創(chuàng)造人格的培養(yǎng)還存在著較大問(wèn)題。
3．初中生自評(píng)具有初步創(chuàng)造力特征的比率有了較大幅度的上升后，以后又略有增長(zhǎng)。
本次調(diào)查表明，被調(diào)查者自評(píng)“具有探究性思維能力”（我能夠甚至于習(xí)慣運(yùn)用邏輯推理尋找事物的起因）的被調(diào)查者占43．4％；自認(rèn)具有對(duì)新事物想象的“敏感性與流暢性”（我喜歡聯(lián)想，頭腦中不時(shí)有新想法涌現(xiàn)）的人占62．6％；而自認(rèn)具備“知識(shí)基礎(chǔ)與信息收集能力”（我可以從眾多的信息源中，迅速選取對(duì)自己有用的信息）的人亦占54．3％。自評(píng)同時(shí)具有“探究性思維能力”、對(duì)新事物想象的“敏感性與流暢性”和“知識(shí)基礎(chǔ)與信息收集能力”的被調(diào)查者（即同時(shí)選擇了上述3項(xiàng)內(nèi)容的被調(diào)查者），即我們認(rèn)為具有初步創(chuàng)造力特征的被調(diào)查者，上升了但增長(zhǎng)幅度較小。
4．初中生親身體驗(yàn)過(guò)實(shí)踐與創(chuàng)新全過(guò)程的比率不高，而親身體驗(yàn)過(guò)技術(shù)創(chuàng)新全過(guò)程的比率更低。
本次調(diào)查表明，盡管實(shí)踐與創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)初中生科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，但親身體驗(yàn)過(guò)實(shí)踐與創(chuàng)新全過(guò)程的初中生數(shù)量并不多，無(wú)論是通過(guò)正規(guī)教育或是非正規(guī)教育途徑，都低于29．0%（見(jiàn)表13）。
就初中生對(duì)體驗(yàn)實(shí)踐與創(chuàng)新過(guò)程中各相關(guān)階段的認(rèn)同率而言，男性被調(diào)查者對(duì)其中每項(xiàng)的認(rèn)同率均高于女性被調(diào)查者，其中最高相差近10個(gè)百分點(diǎn)，最少亦相差2個(gè)百分點(diǎn)。
另外，本次調(diào)查還表明，盡管技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)對(duì)初中生科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)亦至關(guān)重要，但親身體驗(yàn)過(guò)技術(shù)創(chuàng)新全過(guò)程的初中生數(shù)量更低，無(wú)論是通過(guò)正規(guī)教育或是非正規(guī)教育途徑，都低于26．0%。
就初中生對(duì)體驗(yàn)技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程中各相關(guān)階段的認(rèn)同率而言，男性被調(diào)查者對(duì)其中每項(xiàng)的認(rèn)同率大多高于女性被調(diào)查者，僅有一項(xiàng)例外。
5．仍有約半數(shù)被調(diào)查者受到思維定勢(shì)的影響，且存在過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)、尊崇權(quán)威的傾向。
過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)、思維定勢(shì)、從眾心理、信息飽和是創(chuàng)造性思維的四種主要障礙。過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)指在思考問(wèn)題時(shí)，只習(xí)慣于非常嚴(yán)格確定的思路。這種思想特點(diǎn)只在已有科學(xué)知識(shí)成果運(yùn)用時(shí)才顯得十分必要，而對(duì)于深入未知領(lǐng)域從事創(chuàng)造性工作，則產(chǎn)生明顯的消極作用。思維定勢(shì)是指思考問(wèn)題時(shí)的一種思想慣性，人們常常不由自主地依靠已有知識(shí)按固定思路去考慮問(wèn)題。從眾心理是指思考問(wèn)題時(shí)屈從于大多數(shù)人的見(jiàn)解。尊崇權(quán)威，有時(shí)是很自然的，如對(duì)科學(xué)的崇尚而產(chǎn)生的對(duì)某些著名科學(xué)家的尊崇，這并非無(wú)益；但因尊崇權(quán)威而導(dǎo)致不敢堅(jiān)持自己的獨(dú)到見(jiàn)解，則是有害的。信息飽和指思考問(wèn)題時(shí)頭腦中裝了過(guò)多的信息，堵塞了自由思考和想象的途徑，影響了創(chuàng)造性設(shè)想方案的產(chǎn)生。
本次調(diào)查顯示，雖有較大好轉(zhuǎn)，但仍有50．9％的被調(diào)查者“解決每一個(gè)具體問(wèn)題講究嚴(yán)格的步驟”；54．4％的被調(diào)查者“常為自己無(wú)意中說(shuō)話傷人而悶悶不樂(lè)”；42．6％的被調(diào)查者“不愿提那種顯得無(wú)知的問(wèn)題”；“對(duì)于老師或課本上的說(shuō)法，我時(shí)常表示懷疑”的被調(diào)查者不足一半；33．0%的被調(diào)查者認(rèn)為自己“不會(huì)去做可能給自己帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的事”。初中生認(rèn)同自己在創(chuàng)造性思維中存在4種障礙的比率則是變化不大，且有降亦有升，反映了約半數(shù)初中生在創(chuàng)造性思維中存有4種障礙的狀況還未得到根本性的轉(zhuǎn)變。
6．在創(chuàng)造、發(fā)明與個(gè)人的關(guān)系上，持消極態(tài)度的人數(shù)有大幅度減少；女性初中生在創(chuàng)造、發(fā)明與個(gè)人關(guān)系上的正確認(rèn)識(shí)率要高于男性。
在本次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，在創(chuàng)造、發(fā)明與個(gè)人的關(guān)系上，持消極態(tài)度的初中生人數(shù)有所減少。如表示“本人不打算在任何領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造，不關(guān)心這個(gè)”的被調(diào)查者減少；認(rèn)同“發(fā)明是專(zhuān)業(yè)人員的事，與我關(guān)系不大”的被調(diào)查者也減少；而贊同“創(chuàng)造能力是人人具有的潛在能力，是人類(lèi)普遍存在的能力”的被調(diào)查者則上升至65．1%；認(rèn)同“搞‘小發(fā)明’有助于培養(yǎng)自己觀察、分析、解決問(wèn)題的能力”的被調(diào)查者也猛增至75．1%。這表明絕大多數(shù)初中生面對(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)變化不再感到困惑，具有適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步的自信和參與競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。特別值得提出的是，本次調(diào)查表明，超過(guò)半數(shù)（52．9%）的初中生表示“無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我都注意發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、勇于探索并創(chuàng)新的科學(xué)精神”；當(dāng)然，還有少數(shù)初中生對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的飛速發(fā)展倍感壓力，因而對(duì)人生和社會(huì)均持消極的態(tài)度（我們?cè)趥€(gè)案調(diào)查中亦已發(fā)現(xiàn)），這還是值得注意的。
另外，本次調(diào)查亦表明，女性初中生在創(chuàng)造、發(fā)明與個(gè)人關(guān)系上的正確認(rèn)識(shí)率要高于男性，因此應(yīng)更側(cè)重對(duì)男性初中生進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的教育。
1．初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)主體變化的概述。
（1）學(xué)校教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)設(shè)施的改善，有利地促進(jìn)了教育內(nèi)容、教育形式的發(fā)展與創(chuàng)新。
具體來(lái)看，中學(xué)教育觀念落后的狀況已有所轉(zhuǎn)變，如認(rèn)同中學(xué)“在傳授學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生掌握觀察、想象、記憶、思維等方法”的被調(diào)查者，增至66．5%；表示老師在實(shí)驗(yàn)課上“注意培養(yǎng)學(xué)生具有準(zhǔn)確、熟練的操作技能”，又增長(zhǎng)了；而認(rèn)同“部分教師已改變了傳統(tǒng)的講授方式，而將小組討論、提出開(kāi)放性問(wèn)題（沒(méi)有唯一答案）、鼓勵(lì)學(xué)生自己探究等引入課堂”的被調(diào)查者為57．5%；肯定“大多數(shù)老師在教學(xué)中注意運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，如使用幻燈、錄相、計(jì)算機(jī)和多媒體等以輔助教學(xué)”的被調(diào)查者為49．1%，均呈上升趨勢(shì)；這表明素質(zhì)教育在中學(xué)正得到逐步發(fā)展，大約1/4以上的中學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育上獲得了學(xué)生的好評(píng)。
再如，本次調(diào)查84．1%的大學(xué)生認(rèn)同“學(xué)校的計(jì)算機(jī)中心、圖書(shū)館或其它場(chǎng)所可以為學(xué)生提供上intenet網(wǎng)的機(jī)會(huì)”；60．4%的被調(diào)查者表示大學(xué)里“多數(shù)教師具有人格魅力，在向?qū)W生傳授知識(shí)、技能的同時(shí)，亦會(huì)傳遞情感及價(jià)值取向”；贊同“學(xué)生與授課教師之間或與論文輔導(dǎo)教師之間有平等的學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)，教師鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難”的比率為61．0%；認(rèn)可“學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織了豐富多彩的課外活動(dòng)，有利于學(xué)生參與創(chuàng)造和實(shí)踐活動(dòng)”的比率為58．9%；這表明被調(diào)查者對(duì)我國(guó)大學(xué)教育環(huán)境持正面評(píng)價(jià)的比率基本上已過(guò)半數(shù)。與此同時(shí)，認(rèn)同大部分老師教學(xué)是“間接啟發(fā)式”的大學(xué)生，已達(dá)42．4%，與它表明越來(lái)越多的大學(xué)教師正從教學(xué)方式的變革做起，在逐步實(shí)施素質(zhì)教育。
（2）家長(zhǎng)思想觀念的更新和家庭經(jīng)濟(jì)條件的優(yōu)化，使得更多的初中生能夠享有“民主型”教育及相應(yīng)的物質(zhì)上的支持。
從家庭培養(yǎng)初中生創(chuàng)造力的狀況來(lái)看，在本次調(diào)查中設(shè)定的孩子“拆裝鬧鐘”的具體情境中，52．7%的家長(zhǎng)對(duì)孩子的行為表示贊許，其中大部分還陪同一起做（民主型）。這反映隨著近幾年來(lái)教育大環(huán)境的進(jìn)一步改善，超過(guò)半數(shù)以上的“獨(dú)生子女”的家長(zhǎng)們，已經(jīng)開(kāi)始放棄“壓制型”教育方式，而轉(zhuǎn)為啟發(fā)、幫助的“民主型”教育方式。
與此同時(shí)，本次調(diào)查表明，家庭在初中生創(chuàng)造性培養(yǎng)方面的環(huán)境進(jìn)一步得到了優(yōu)化，如62．3%的被調(diào)查者認(rèn)同“在經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下，父母總是鼓勵(lì)我自己選擇衣服的款式和顏色”；表示“父母支持我參加科技、環(huán)保、語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等方面的課外或校外活動(dòng)”的被調(diào)查者占67．5%；表示“家庭能夠提供我所需要的課外讀物”的被調(diào)查者占65．7%；62．6%的被調(diào)查者認(rèn)同“父母經(jīng)常與我一起評(píng)價(jià)社會(huì)上人們做出的好的或壞的行為”；59．7%的被調(diào)查者認(rèn)同“父母鼓勵(lì)我探索自己感興趣的事物或領(lǐng)域”；表示“父母通常不會(huì)用壓制甚至打罵的方式教育我”的被調(diào)查者占65．1%。
（3）各級(jí)社會(huì)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體的努力和大眾傳媒的積極參與，為初中生營(yíng)造了一個(gè)更為有益的成長(zhǎng)環(huán)境。
社會(huì)作為一個(gè)對(duì)初中生進(jìn)行創(chuàng)造力培養(yǎng)的主體，這幾年也發(fā)生了很大的改變。各級(jí)社會(huì)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體組織的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，大都能夠吸引相當(dāng)數(shù)量的初中生參與，而與信息學(xué)和環(huán)境相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)參與率更在逐步增長(zhǎng)。如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽系列活動(dòng)，初中生的參與度已不斷增長(zhǎng)；初中生環(huán)境保護(hù)競(jìng)賽系列活動(dòng)也不斷增長(zhǎng)；而初中生作文（含文學(xué)、科技征文）比賽的參與度更不斷增長(zhǎng)；其它如初中生夏令營(yíng)或冬令營(yíng)系列活動(dòng)，以及初中生語(yǔ)言、朗誦競(jìng)賽系列活動(dòng)，也有較高的參與度。
再者，本次調(diào)查中有44．1%的被調(diào)查者認(rèn)為“大眾傳媒會(huì)針對(duì)初中生開(kāi)展有特色的科技文化宣傳教育”，好評(píng)率增長(zhǎng)了；這表明大眾傳媒近兩年在初中生創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面的作用得到了更多初中生的認(rèn)可。
2．初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)方面存在的問(wèn)題。
（1）現(xiàn)行教育體制在初中生創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面仍有很大的局限性。雖然我國(guó)的教育已處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，但由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約，目前教育事業(yè)仍還存在著人民群眾的需求與教育資源數(shù)量供給不足的矛盾，它導(dǎo)致現(xiàn)行教育體制下的學(xué)校仍無(wú)法根本擺脫應(yīng)試教育，其突出特點(diǎn)是升學(xué)成為教和學(xué)的目的，應(yīng)試成為教學(xué)工作的中心。這一點(diǎn)在中小學(xué)表現(xiàn)得尤為明顯，盡管教育主管部門(mén)已制定了加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)和高等教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大等一系列深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大政策措施,但問(wèn)題仍很?chē)?yán)重；在高校雖不存在升學(xué)壓力，但應(yīng)試教育的陰影依然存在,并集中體現(xiàn)在“考研”大軍長(zhǎng)達(dá)一年多的“備戰(zhàn)”上。
例如本次調(diào)查顯示，認(rèn)為“考試、升學(xué)是中學(xué)排在最重要位置的事”的被調(diào)查者，從的85．6%降至20xx年的71．2%，20xx年又增至77．3%；感覺(jué)“學(xué)校不重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，課業(yè)負(fù)擔(dān)很重”的中學(xué)生比例，從20xx年的44．2%，上升為20xx年的45．2%；而認(rèn)同“學(xué)生平均每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)8課時(shí)”的中學(xué)生，20xx年和20xx年均為56．7%，說(shuō)明超過(guò)半數(shù)的中學(xué)上述狀況無(wú)任何改變。
分析造成上述狀況的原因46．5%的中學(xué)生認(rèn)為“大多數(shù)老師授課完全是重復(fù)（或在黑板上書(shū)寫(xiě)）課本上的內(nèi)容，并時(shí)時(shí)要求學(xué)生注意力高度集中，學(xué)生覺(jué)得自己處于被動(dòng)接受的緊張狀態(tài)”；還有高達(dá)61．8%的中學(xué)生認(rèn)同“為了應(yīng)付考試，老師在課堂上經(jīng)常是讓學(xué)生大量演練習(xí)題，同時(shí)介紹各種解題方法”。
（2）教育觀念的滯后使得初中生創(chuàng)造力的培養(yǎng)沒(méi)有得到各方面應(yīng)有的重視。
沒(méi)有對(duì)初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)的問(wèn)題給予足夠的重視；有的雖已有認(rèn)識(shí)，但還沒(méi)有采取相應(yīng)的配套措施體現(xiàn)出對(duì)初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)的重視。
就教師和家長(zhǎng)而言，由于傳統(tǒng)教育觀念的影響，對(duì)這個(gè)問(wèn)題缺乏正確的認(rèn)識(shí)，因而也就不可能予以應(yīng)有的重視。部分家長(zhǎng)和老師即使能認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，由于受到教育體制、自身素質(zhì)等因素的局限，也不可能對(duì)初中生創(chuàng)造力的發(fā)展給予多少實(shí)際的重視。例如本次調(diào)查中，“一般來(lái)說(shuō)，老師只喜歡考試成績(jī)好的學(xué)生”分別得到62．0%的被調(diào)查者的認(rèn)同，這表明教師僅從考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的狀況尚未得到根本轉(zhuǎn)變；而贊同“大部分學(xué)生對(duì)教師都有一定的畏懼感”的被調(diào)查者占51．8%，說(shuō)明教師不能平等、寬容的對(duì)待學(xué)生，在營(yíng)造學(xué)生“敢于質(zhì)疑”的環(huán)境上還存在很大問(wèn)題。與此同時(shí)，仍有27．5%的被調(diào)查者表示“為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，父母經(jīng)常要求我做‘額外’的家庭作業(yè)”，殊不知這種做法恰恰會(huì)扼殺初中生學(xué)習(xí)的積極性。
就初中生自身而言，他們是被教育者，其觀念主要是受教育者的影響。他們雖然知道創(chuàng)造發(fā)明對(duì)社會(huì)、個(gè)人有極重要的意義，但在有利于創(chuàng)造力發(fā)展的活動(dòng)中，卻呈現(xiàn)出較低的參與度。此外，還有少數(shù)初中生面對(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)變化感到困惑，對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的飛速發(fā)展倍感壓力――缺乏適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步的自信和參與競(jìng)爭(zhēng)的勇氣，例如有17．7%的初中生表示自己“在學(xué)習(xí)、工作和生活中缺乏實(shí)事求是、勇于探索并創(chuàng)新的科學(xué)精神”。這些都反映出初中生對(duì)培養(yǎng)自身創(chuàng)造力的重要意義還未真正認(rèn)識(shí)。
（3）課程改革的相對(duì)滯后使得不合理的教育內(nèi)容仍在實(shí)施，影響了初中生創(chuàng)造力的發(fā)展。
應(yīng)該指出的是，按照現(xiàn)代教育觀念制定的我國(guó)中小學(xué)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和據(jù)此編寫(xiě)的新教材，無(wú)疑會(huì)對(duì)初中生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)起到促進(jìn)作用。但是，由于新課程教材尚處于實(shí)驗(yàn)階段，并未在全國(guó)推廣使用，這就使得不合理的教育內(nèi)容仍在大多數(shù)學(xué)校實(shí)施，影響了初中生創(chuàng)造力的發(fā)展。例如，我國(guó)在基礎(chǔ)教育改革中，新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”。盡管“探究”學(xué)習(xí)方式對(duì)初中生科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)是非常有益的，但在本次調(diào)查中，認(rèn)同“學(xué)校的相關(guān)科學(xué)課程是否為你提供過(guò)嘗試進(jìn)行完整的（包括上述所有8個(gè)階段性過(guò)程）實(shí)踐與創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)”的中學(xué)生，僅為28．8%。
（4）提高教育者自身素質(zhì)的工作還很艱巨。
從前述之調(diào)查結(jié)果看，與19和20xx年相比，教師和家長(zhǎng)的教育觀、教育方式等方面均有相當(dāng)程度的進(jìn)步或改進(jìn)，但情況仍不容樂(lè)觀。如本次調(diào)查認(rèn)為大部分老師教學(xué)是“灌輸式”的中學(xué)生高達(dá)46．5%，而尚有23．8%的被調(diào)查者表示“父母通常會(huì)用壓制甚至打罵的方式教育我”，更是令人吃驚！
這是因?yàn)?，家長(zhǎng)群體文化程度過(guò)低（半數(shù)以上的被調(diào)查者的父親或母親文化程度在初中以下）制約著其自身素質(zhì)的提高；而教師本身素質(zhì)不高，主要因其自身所受教育存在缺陷――這是以往不合理教育體制而造成的消極影響，消除這些消極影響決非一朝一夕之事，需要通過(guò)艱苦的努力，包括自學(xué)、培訓(xùn)等。
另外，還有一些“間接的”教育者，如一些大眾傳媒節(jié)目的編導(dǎo)者，他們制作的節(jié)目不乏教育性，但由于其本身素質(zhì)欠佳，導(dǎo)致一些教育觀念滯后的節(jié)目充斥熒屏。如以倡導(dǎo)記憶知識(shí)為主的各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽，至今仍久盛不衰，其導(dǎo)向與初中生創(chuàng)造力的培養(yǎng)是相對(duì)立的?？磥?lái)提高這些“間接的”教育者的素質(zhì)，亦應(yīng)擺上日程。
（一）轉(zhuǎn)變教育觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
首先堅(jiān)持以人為本的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和人才觀。其次，教師要尊重學(xué)生、相信學(xué)生、理解學(xué)生，建立師生間平等融洽的關(guān)系。
（二）發(fā)揮主體作用，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
1．注重物理學(xué)史教育，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)；
2．注重啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)創(chuàng)新思維；
3．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新人格；
4．培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)失敗的精神；
5．培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同合作的精神。
（三）改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
1．理解原理，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法；
2．想方設(shè)法，創(chuàng)新演示實(shí)驗(yàn)；
3．結(jié)合教材，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR> （四）注重實(shí)踐與創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
1．加強(qiáng)課堂內(nèi)的探究活動(dòng)；
2．加強(qiáng)課堂外的探究活動(dòng)。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十五
養(yǎng)老問(wèn)題既是民生問(wèn)題，也是發(fā)展問(wèn)題，在很大程度上還是影響和關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定大局的戰(zhàn)略問(wèn)題。大力發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)對(duì)老年群體個(gè)人、家庭、社會(huì)都具有積極意義。為摸清我市養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展情況，我先后到鎮(zhèn)（街）敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等地，組織召開(kāi)座談會(huì)，實(shí)地了解養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)、管理和發(fā)展情況，深入社區(qū)、家庭，與部分居家和機(jī)構(gòu)供養(yǎng)的老人及其子女進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議。
近年來(lái)，面對(duì)我市老齡人口規(guī)模不斷擴(kuò)大，且高齡化、空巢化特征日益明顯的新形勢(shì)，市委、市政府積極從提高服務(wù)意識(shí)、健全服務(wù)體系入手，克服困難，加大投入，初步形成了全市機(jī)構(gòu)養(yǎng)老規(guī)模不斷擴(kuò)大、機(jī)制不斷健全、設(shè)施日益完備、多種模式共同發(fā)展的良好局面。
（一）堅(jiān)持加大本級(jí)投入與爭(zhēng)取上級(jí)支持相結(jié)合，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)供養(yǎng)能力明顯提高。我市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)——敬老院始建于1986年，屬于以財(cái)政撥款為支撐，以五保供養(yǎng)為對(duì)象的公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。隨著時(shí)間的推移，敬老院不同程度地出現(xiàn)了房屋破損、設(shè)施陳舊、床位不足等問(wèn)題?！笆晃濉逼陂g，市委、市政府把敬老院的改、擴(kuò)建作為一項(xiàng)民生工程，通過(guò)低償或無(wú)償提供土地、免征建設(shè)配套費(fèi)和減免建筑設(shè)計(jì)費(fèi)等優(yōu)惠政策，并加大投入，五年來(lái)，先后自籌資金3000多萬(wàn)元，爭(zhēng)取上級(jí)彩票公益金、基礎(chǔ)建設(shè)扶持款等1200多萬(wàn)元，新建敬老院3處，改、擴(kuò)建7處，床位數(shù)由原來(lái)的374張?jiān)黾拥?500張，提高了4倍，生活、醫(yī)療、文化等基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。全市1054名五保對(duì)象，集中供養(yǎng)了884人，集中供養(yǎng)率達(dá)到了83.9%，絕大多數(shù)五保老人過(guò)上了幸福的晚年生活。
（二）堅(jiān)持政府主導(dǎo)與引導(dǎo)社會(huì)力量參與相結(jié)合，多種養(yǎng)老模式實(shí)現(xiàn)了共同發(fā)展。隨著社會(huì)發(fā)展，“421”型結(jié)構(gòu)家庭（夫妻2人要供養(yǎng)4位老人，撫養(yǎng)1個(gè)子女）日趨增多，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式越來(lái)越不堪重負(fù)，從而不可避免地催生了對(duì)社會(huì)養(yǎng)老需求的急劇擴(kuò)大。然而，由于敬老院只能以五保老人為主，且床位有限，許多老人因條件不符而被拒之門(mén)外。對(duì)此，我們?cè)谂k好敬老院的同時(shí)，采取宣傳引導(dǎo)、政策扶持等措施，鼓勵(lì)、引導(dǎo)集體和民間資本參與，探索建立了介于家庭與敬老院養(yǎng)老之間、按企業(yè)化運(yùn)作的機(jī)構(gòu)養(yǎng)老模式——老年公寓。從20xx年至今，共吸引社會(huì)資本4800多萬(wàn)元，新建老年公寓4處，新增床位650張。目前，市政府投資2200萬(wàn)元的市級(jí)福利中心已開(kāi)工建設(shè)，建成后能增加床位800多張，屆時(shí)，全市總床位數(shù)將達(dá)到3000張，將使我市初步形成以國(guó)家、集體和社會(huì)投資為主體，以敬老院免費(fèi)供養(yǎng)；老年公寓繳費(fèi)入?。粋€(gè)人繳納押金，村集體無(wú)償服務(wù)等多種模式并存的養(yǎng)老服務(wù)格局。
（三）堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理監(jiān)督相結(jié)合，養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量水平不斷提升。近年來(lái)，市政府在大力提高養(yǎng)老機(jī)構(gòu)數(shù)量和入住率的同時(shí)，把加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)自身建設(shè)擺上重要位置。我局也積極履行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理監(jiān)督職能，指導(dǎo)各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不斷加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。一是基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步配套。對(duì)全市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)全面實(shí)施了“四化”工程（即路面硬化、庭院綠化、路燈亮化、住室潔化），增配了浴室，大大改善了居住環(huán)境；增設(shè)了健身娛樂(lè)室和室外活動(dòng)設(shè)備，開(kāi)辟了小菜園，滿足了他們健身、娛樂(lè)及簡(jiǎn)單勞動(dòng)等需求，豐富了精神生活；增設(shè)了衛(wèi)生室、配備了專(zhuān)、兼職醫(yī)護(hù)人員，更新了餐飲服務(wù)設(shè)施，提高了生活質(zhì)量。目前，全市14家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)全部達(dá)到了省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。二是政策規(guī)定進(jìn)一步落實(shí)。加強(qiáng)了對(duì)五保供養(yǎng)資金發(fā)放和老年公寓收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的檢查抽查，嚴(yán)格落實(shí)敬老院資金專(zhuān)款專(zhuān)用、老年公寓明碼標(biāo)價(jià)和質(zhì)價(jià)相符。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)市財(cái)政，努力實(shí)現(xiàn)五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長(zhǎng)。自20xx年以來(lái)，我們先后五次提高了五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其中，集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)2500元/人.年調(diào)整到目前的4000元，分散供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)也由原來(lái)的1500元/人.年調(diào)整到現(xiàn)在的20xx元。另外，我們還為全市五保和“三無(wú)”老人統(tǒng)一繳納了新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保費(fèi)用，對(duì)他們看病住院所需的費(fèi)用，經(jīng)新農(nóng)合報(bào)銷(xiāo)后，再實(shí)行大病救助50%-60%，有效解決了老人的看病、醫(yī)療難題。三是制度建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。指導(dǎo)各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)制定了院務(wù)管理100條，建立了交接班、議事會(huì)議、情況反映記錄等檔案10份，健全了院長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制、工作考核制、工作人員責(zé)任制、院民議事制等一系列制度，實(shí)行了院務(wù)公開(kāi)、伙食費(fèi)公開(kāi)、社會(huì)捐贈(zèng)公開(kāi)、項(xiàng)目建設(shè)及經(jīng)費(fèi)收支公開(kāi)等，使各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的管理走上了制度化、規(guī)范化軌道。
通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我市在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)方面雖然做了不少工作，也取得了一定成效，但隨著人口老齡化的進(jìn)一步加劇，我們?cè)陴B(yǎng)老事業(yè)發(fā)展方面還有許多問(wèn)題亟待破解。
（一）老齡人口的急劇增長(zhǎng)與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)滯后的矛盾日益突出。目前，我市60歲（含）以上人口已達(dá)8.7萬(wàn)人，占全市總?cè)丝跀?shù)的19.4%，比全國(guó)平均水平的.13.26%高出5.14個(gè)百分點(diǎn)。然而，目前全市所有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的總床位數(shù)也只有3000張左右，占全市老齡人口數(shù)的3.45%。由于傳統(tǒng)的養(yǎng)老觀念及對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)水平的疑慮，雖然從目前看，人們對(duì)社會(huì)養(yǎng)老的需求還不是特別突出，但不可否認(rèn)的是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人的平均壽命必然會(huì)隨之延長(zhǎng)，家庭的養(yǎng)老壓力也必然會(huì)不斷加大，社會(huì)養(yǎng)老需求必將呈現(xiàn)暴炸式增長(zhǎng)。如果誤判形勢(shì)，放松了對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)的加快推進(jìn)，必將影響到和諧社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
（二）養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的建設(shè)、生存、發(fā)展與政策、資金制約的矛盾日益突出。在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的建設(shè)上，由于土地、建材和人力成本的不斷提高，加之缺乏對(duì)用地、融資、市場(chǎng)準(zhǔn)入及運(yùn)營(yíng)等方面配套的扶持政策，社會(huì)力量還不愿意涉獵這一半福利性和微利性領(lǐng)域。全市唯一的民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)——紫荊山老年社會(huì)福利中心，起初也并不是專(zhuān)門(mén)為此而建，而是由別的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)作老年公寓經(jīng)營(yíng)的，目前還在為爭(zhēng)取優(yōu)惠政策而努力。在生存和發(fā)展方面，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)成本與老年群體的經(jīng)濟(jì)承受能力之間還有較大差異，導(dǎo)致養(yǎng)老機(jī)構(gòu)大都面臨著虧損經(jīng)營(yíng)的局面，不得不依靠其他收入來(lái)維持運(yùn)營(yíng)。如，西關(guān)第一老年公寓和新港老年公寓屬集體所有，一方面由于是五保集體供養(yǎng)和其他老人代養(yǎng)形式并存，另一方面，因有社區(qū)和村集體的資金扶持，所以還能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。而紫荊山老年社會(huì)福利中心，僅每年的貸款及利息就達(dá)76萬(wàn)元，再加上日常開(kāi)銷(xiāo)，年均支出高達(dá)166.28萬(wàn)元，而入住老人繳費(fèi)等收入僅有101.96萬(wàn)元，收支嚴(yán)重失衡。雖然我們以爭(zhēng)取上級(jí)彩票公益金等形式予以資助，努力扶持他們發(fā)展，但因缺乏政府的財(cái)政持續(xù)而有力的支持，生存發(fā)展?fàn)顩r堪憂。另外，由于爭(zhēng)取上級(jí)資金時(shí)間周期長(zhǎng)、數(shù)額沒(méi)保障、撥付不足額、到位不及時(shí)等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，也對(duì)這些機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展帶來(lái)不利影響。
（三）特殊的服務(wù)需求與從業(yè)人員素質(zhì)不高之間的矛盾日益突出。養(yǎng)老服務(wù)不僅僅是打掃衛(wèi)生和照顧日常飲食起居等低層次服務(wù)，而是一項(xiàng)需要掌握專(zhuān)業(yè)的生理、心理等護(hù)理技能，以滿足老年群體身體和精神雙重需要的特殊服務(wù)。但從我市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的現(xiàn)狀來(lái)看，她們大多是農(nóng)村務(wù)工人員或下崗職工，年齡多在40歲以上，初中及以下文化的占80%。一方面，這部分人員未經(jīng)過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，服務(wù)技能普遍偏低，另一方面，由于養(yǎng)老機(jī)構(gòu)資金困難，她們的月工資只有1000元左右，且未簽勞動(dòng)合同，未繳納社會(huì)保險(xiǎn)，也極大影響了她們的積極性。因此，各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)常面臨著有工招不到，招來(lái)留不住的窘境，又不得不以降低從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為代價(jià)，從而進(jìn)一步影響了人員素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
（四）老齡化趨勢(shì)加快與社區(qū)養(yǎng)老平臺(tái)發(fā)展緩慢的矛盾日益突出。按照國(guó)際通行標(biāo)準(zhǔn)，60歲以上老年人口比例達(dá)到10%以上即進(jìn)入老齡社會(huì)。按照這一標(biāo)準(zhǔn)，我市老齡人口比例已接近國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的兩倍，而且隨著計(jì)生政策的深入實(shí)施，新生人口比例將逐年下降，而老齡人口規(guī)劃還將加速擴(kuò)大。如此規(guī)模的老齡人口，僅靠現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)和家庭承擔(dān)養(yǎng)老責(zé)任是不現(xiàn)實(shí)的。而“社區(qū)養(yǎng)老”是依托社區(qū)提供的家中日間照料和義工自愿上門(mén)服務(wù)的一種居家養(yǎng)老模式，是目前公認(rèn)的符合我國(guó)國(guó)情且比較切實(shí)可行的養(yǎng)老模式，既符合我國(guó)傳統(tǒng)倫理孝道，又能相對(duì)減輕家庭負(fù)擔(dān)，既可節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本又能兼顧多數(shù)老人。但目前我市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)平臺(tái)建設(shè)還處于空白階段，居家養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)尚未建立，無(wú)資金、無(wú)人員、無(wú)場(chǎng)所，大多數(shù)老年群體還未享受到來(lái)自于社區(qū)便捷、高效的養(yǎng)老服務(wù)，離全面實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”的“六老”目標(biāo)要求，還任重道遠(yuǎn)。
養(yǎng)老問(wèn)題既是發(fā)展問(wèn)題，也是民生問(wèn)題。加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)，是深入貫徹以人為本理念，促進(jìn)社會(huì)和諧的客觀需要，也是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化挑戰(zhàn)的有效途徑。
（一）要充分認(rèn)識(shí)辦好養(yǎng)老事業(yè)的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的責(zé)任感、使命感。今年2月25日召開(kāi)的全國(guó)老齡辦主任會(huì)議指出：“十二五”時(shí)期將是我國(guó)人口老齡化的加速發(fā)展期，人口老齡化形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。因此，我們既要看到老年人口規(guī)模不斷擴(kuò)大、家庭養(yǎng)老功能日益弱化、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)相對(duì)不足的嚴(yán)峻形勢(shì)，又要看到養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧、體現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要意義。全市上下都要從戰(zhàn)略全局的高度，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，把養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)作為最大的民生工程，列入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局來(lái)規(guī)劃，列入相關(guān)部門(mén)重點(diǎn)工作來(lái)安排，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，理順機(jī)制，明確責(zé)任，盡快出臺(tái)加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的扶持政策，吸引社會(huì)力量參與，從而構(gòu)筑起政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同、社會(huì)參與、公眾互助、多層次、多模式的養(yǎng)老服務(wù)體系，努力開(kāi)創(chuàng)我市養(yǎng)老事業(yè)新局面。職能部門(mén)要落實(shí)好指導(dǎo)、管理和監(jiān)督職能，高標(biāo)準(zhǔn)抓好養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)中的具體工作落實(shí)。
（二）要加大政策、資金扶持力度，大力推動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)。要正確認(rèn)識(shí)和處理好政府主導(dǎo)和社會(huì)參與的關(guān)系，充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，把政策作為資本進(jìn)行投入，采取“筑巢引鳳”戰(zhàn)略，引導(dǎo)各類(lèi)市場(chǎng)主體和社會(huì)組織參與。一要加大政策扶持力度。樹(shù)立開(kāi)放式、創(chuàng)新式辦養(yǎng)老事業(yè)的觀念，盡快制定出臺(tái)符合我市實(shí)際、更加優(yōu)惠的扶持政策，增強(qiáng)對(duì)市內(nèi)、外民間資本的吸引力，借助外界力量辦好我們的養(yǎng)老事業(yè)。要采取與慈善機(jī)構(gòu)合作、招商引資等多種途徑，創(chuàng)辦、新建、擴(kuò)建一批養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，在土地、融資、辦照、稅收、信貸等方面給予更大力度的政策支持，進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老機(jī)構(gòu)規(guī)模，不斷滿足全市人民不斷增長(zhǎng)的養(yǎng)老服務(wù)需求。二要加大財(cái)政投入力度。市級(jí)財(cái)政要按照調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)、健全公共財(cái)政體系的要求，將老齡事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，并建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長(zhǎng)的財(cái)政投入機(jī)制。在加大對(duì)公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)新建和改、擴(kuò)建投入外，對(duì)已運(yùn)營(yíng)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，尤其是民營(yíng)機(jī)構(gòu)，應(yīng)采取按入住人數(shù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)呢?cái)政補(bǔ)貼，以支持、激勵(lì)其發(fā)展。
（三）要積極探索建立新的養(yǎng)老模式，不斷豐富和發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)體系。目前，我國(guó)主要有家庭、社區(qū)和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老三種模式，大體可用“9073”來(lái)概括，即90%在家庭，7%在社區(qū)，3%在機(jī)構(gòu)。在我市，絕大多數(shù)還是家庭養(yǎng)老，入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的僅占1.1%左右，社區(qū)養(yǎng)老還是空白。因此，要進(jìn)一步加快養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)，大力提高社會(huì)供養(yǎng)能力，確保在保障好“五保”、“三無(wú)”老人基礎(chǔ)上，逐步將機(jī)體失能、散居孤寡、自理能力較弱及家庭負(fù)擔(dān)較重的老人逐步納入社區(qū)養(yǎng)老范疇。一是積極借鑒劉家村居家養(yǎng)老服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。即由村集體投資興建老年住宅樓，配備專(zhuān)職服務(wù)人員，村里達(dá)到一定年齡的老人免費(fèi)居住，由家庭和村集體共同承擔(dān)養(yǎng)老義務(wù)。這是社區(qū)養(yǎng)老的新形式，適宜在經(jīng)濟(jì)條件較好的村或社區(qū)進(jìn)行推廣。二是大力扶持和推廣紫荊山養(yǎng)老模式。即由市民間資本創(chuàng)辦，開(kāi)展企業(yè)化運(yùn)營(yíng)的老年公寓，由于其生存和發(fā)展具有特殊的示范作用，因此，政府要著力幫助解決制約其發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，大力扶持，以吸引更多的社會(huì)力量參與養(yǎng)老事業(yè)。從而使我市逐步形成以敬老院、福利中心和老年公寓集中養(yǎng)老、以鎮(zhèn)街或社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)站（點(diǎn)）居家分散養(yǎng)老，投資主體多元化、養(yǎng)老模式多樣化的養(yǎng)老服務(wù)體系。三是加快探索建立社區(qū)養(yǎng)新老模式。要以城市社區(qū)和村改居建設(shè)為契機(jī)，新建小區(qū)，要按照國(guó)家住建部《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》，配套建設(shè)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)用房，老舊小區(qū)則采取整合閑置資源的方式，按照統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的要求，以社區(qū)為單位，建立為老人提供日間照料和居家養(yǎng)老服務(wù)功能的綜合性居家養(yǎng)老服務(wù)站（點(diǎn)），采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式，招聘專(zhuān)業(yè)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)服務(wù)人員，建立轄區(qū)老人信息檔案，根據(jù)不同人群，制定差異化、個(gè)性化的養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目，發(fā)揮服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)化、服務(wù)內(nèi)容個(gè)性化、資源配置集約化的優(yōu)勢(shì)，使老人在家中也能享受到來(lái)自社區(qū)的服務(wù)。
（四）要堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象，大力推進(jìn)養(yǎng)老事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。無(wú)論是公辦還是民營(yíng)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，都不能完全依賴政府扶持獲得發(fā)展，必須堅(jiān)持苦練“內(nèi)功”，強(qiáng)化自我造血功能，不斷提高經(jīng)營(yíng)管理水平，吸引更多老人入住，逐步走上良性發(fā)展軌道，一要大力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。將養(yǎng)老服務(wù)人員培訓(xùn)納入國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)體系，通過(guò)向社會(huì)公開(kāi)招聘的形式，招聘年齡在30歲至40歲之間，有孝心、愛(ài)心、耐心、肯吃苦，身體健康的人員，經(jīng)過(guò)3——5個(gè)月的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容要包括思想道德、護(hù)理技術(shù)及護(hù)理實(shí)習(xí)訓(xùn)練等，對(duì)學(xué)員免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)，并給予相應(yīng)補(bǔ)貼。經(jīng)考核合格后持證上崗，以確保能為老人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。同時(shí)，要大力發(fā)展志愿服務(wù)隊(duì)伍，打造一支由黨員、干部、學(xué)生等為主體的社區(qū)志愿者養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍，以彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員的不足。二要大幅提高從業(yè)人員待遇。工資、福利待遇的高低，不僅直接影響著服務(wù)人員的積極性和服務(wù)質(zhì)量的高低，同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)社會(huì)組織或企業(yè)應(yīng)負(fù)的社會(huì)形象。因此，要在有效解決他們養(yǎng)老、醫(yī)療待遇的同時(shí)，逐步提高他們的工資待遇，以穩(wěn)其心，激其力，用其能。三要不斷加大宣傳力度。政府職能部門(mén)和媒體，要積極培養(yǎng)、宣傳養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)中的先進(jìn)典型，為促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展提供輿論支持。各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)也要充分利用各種機(jī)會(huì)、開(kāi)展形式多樣的推介活動(dòng)，展示自身良好的社會(huì)形象。這樣，通過(guò)政府扶持、社會(huì)支持和自身的不斷努力，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展，為我市全面應(yīng)對(duì)人口老齡化挑戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十六
為全面了解企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)情況，根據(jù)省、市統(tǒng)計(jì)局的安排部署，xx縣統(tǒng)計(jì)局于20xx年12月在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了“企業(yè)科技創(chuàng)新情況調(diào)查”。本次調(diào)查采用重點(diǎn)調(diào)查與抽樣調(diào)查相結(jié)合的方法，對(duì)規(guī)上工業(yè)企業(yè)實(shí)施全數(shù)調(diào)查，對(duì)其他企業(yè)實(shí)施抽樣調(diào)查。調(diào)查的目的是為了把握全縣企業(yè)的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀，了解企業(yè)在實(shí)施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略中遇到的困難和阻礙，為黨政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)制定政策提供參考依據(jù)，進(jìn)而為企業(yè)實(shí)施自主創(chuàng)新提供更好的宏觀環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示，全縣企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)，創(chuàng)新投入穩(wěn)步增長(zhǎng)，研發(fā)創(chuàng)新成效顯著，但從整體上看企業(yè)自主創(chuàng)新能力還處于較低水平，依靠自主創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本轉(zhuǎn)變還任重道遠(yuǎn)。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，科技含量高低已經(jīng)成為影響產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的主要因素,科技創(chuàng)新作為企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要戰(zhàn)略，已經(jīng)受到全縣企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的普遍認(rèn)同。調(diào)查顯示，全縣22家規(guī)上工業(yè)企業(yè)和10家規(guī)上服務(wù)業(yè)創(chuàng)新工作取得了新進(jìn)展，同時(shí)逐漸呈現(xiàn)出了一些自身的特點(diǎn)。
(一)創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)。
在自主創(chuàng)新活動(dòng)中，全縣工業(yè)企業(yè)作為自主創(chuàng)新的主體，創(chuàng)新意識(shí)逐漸增強(qiáng)。被調(diào)查的工業(yè)企業(yè)中45.4%的企業(yè)在近三年開(kāi)展了產(chǎn)品創(chuàng)新活動(dòng)，40.9%的企業(yè)在近三年開(kāi)展了工藝創(chuàng)新活動(dòng)，40.9%的企業(yè)在近三年進(jìn)行了組織管理創(chuàng)新，27.2%的企業(yè)在近三年進(jìn)行了營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新，有68.1%的被調(diào)查企業(yè)準(zhǔn)備在今后幾年內(nèi)開(kāi)展產(chǎn)品創(chuàng)新或工藝創(chuàng)新。而抽樣調(diào)查的10家規(guī)上服務(wù)業(yè)中，工藝創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新不足20%。
隨著企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，企業(yè)投入的研發(fā)經(jīng)費(fèi)以及研發(fā)人員的數(shù)量都穩(wěn)步增長(zhǎng)。20xx年度，32家被調(diào)查企業(yè)中，有科技研發(fā)項(xiàng)目的企業(yè)占37.5%，分別是(益能鐵合金有限公司、山丹水泥集團(tuán)、宏定元化工有限責(zé)任公司、金山啤酒原料有限責(zé)任公司、瑞源啤酒原料有限責(zé)任公司、騰達(dá)西鐵冶金有限責(zé)任公司、丹馬油脂有限責(zé)任公司、潤(rùn)牧飼草發(fā)展有限責(zé)任公司、豐源節(jié)水新材料有限責(zé)任公司、長(zhǎng)山子煤礦、青龍管道有限責(zé)任公司、鐵騎水泥)?？萍佳邪l(fā)經(jīng)費(fèi)支出4292.7萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)188.4%，政府資金42萬(wàn)元，企業(yè)資金4250.7萬(wàn)元，參加科技項(xiàng)目人員120人，其中女性10人，擁有本科及以上的學(xué)歷人員占50%。擁有獨(dú)立的研發(fā)機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室的企業(yè)占12.5%，分別是(山丹水泥集團(tuán)、鐵騎水泥、騰達(dá)西鐵冶金有限責(zé)任公司、金山啤酒)，從業(yè)人員34人，其中博士學(xué)歷4人，碩士學(xué)歷1人，本科學(xué)歷8人?？梢?jiàn)，企業(yè)已經(jīng)重視自己擁有研發(fā)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，把注意力放到了提高企業(yè)的研發(fā)能力方面。
科研投入的增加帶來(lái)了豐厚的研發(fā)成果，全縣企業(yè)創(chuàng)新成效顯著。20xx年度，32家被調(diào)查企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)支出2927.9萬(wàn)元，新產(chǎn)品產(chǎn)值6785萬(wàn)元，新產(chǎn)品銷(xiāo)售收入6120萬(wàn)元。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新效果明顯，被調(diào)查企業(yè)在產(chǎn)品方面：28.1%的企業(yè)增加了新產(chǎn)品，31.2%的企業(yè)提高了產(chǎn)品性能或質(zhì)量，25%的企業(yè)取得了開(kāi)拓新市場(chǎng)或增加市場(chǎng)份額;在工藝方面：25%的企業(yè)提高了生產(chǎn)能力或服務(wù)能力，28%企業(yè)減少了對(duì)環(huán)境的污染和能源消耗，31.2%的企業(yè)降低了單位產(chǎn)出的勞動(dòng)成本。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲取方面，被調(diào)查的企業(yè)中39.3%的企業(yè)形成了國(guó)家或同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，1.25%的企業(yè)申請(qǐng)了注冊(cè)商標(biāo)或申請(qǐng)了專(zhuān)利，如：鐵騎水泥”、“丹馬油脂”、“西部合金”。
(四)市場(chǎng)導(dǎo)向及自身發(fā)展需求推動(dòng)企業(yè)實(shí)施創(chuàng)新戰(zhàn)略。
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的推動(dòng)實(shí)施不外乎受到外部需求及自身發(fā)展壓力的共同影響：(1)外因——市場(chǎng)需求變化。企業(yè)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，對(duì)于市場(chǎng)需求的變化最為敏感，這就要求企業(yè)及時(shí)根據(jù)需求的變化自發(fā)地對(duì)產(chǎn)品性質(zhì)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。有81.25%的被調(diào)查企業(yè)認(rèn)為創(chuàng)新對(duì)企業(yè)生存發(fā)展起了一定作用或重要作用。另外，逆水行舟，不進(jìn)則退，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也給了企業(yè)更大的緊迫感，有52%的被調(diào)查企業(yè)承認(rèn)，市場(chǎng)或同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也是其開(kāi)展科技創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿Α?2)內(nèi)因——自身的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，靠一成不變的產(chǎn)品很難在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。企業(yè)只有不斷提高自己的產(chǎn)品檔次，創(chuàng)好名牌產(chǎn)品，才能增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有42%的被調(diào)查企業(yè)因?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)部研究與發(fā)展要求，迫使企業(yè)加大對(duì)科研創(chuàng)新的投入，實(shí)施創(chuàng)新戰(zhàn)略。企業(yè)逐漸意識(shí)到，要保持其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力，就必須不斷推出符合市場(chǎng)需求，甚至是引領(lǐng)市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品。調(diào)查顯示，有28.1%的被調(diào)查企業(yè)的創(chuàng)新產(chǎn)品對(duì)于本企業(yè)是新的。
(五)院企、企企科技合作已成為企業(yè)提升科技創(chuàng)新能力的重要途徑。
由于全縣企企業(yè)技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)條件有限，高層次技術(shù)人才缺乏，所以新產(chǎn)品研發(fā)難以靠自身去獨(dú)立完成，只有通過(guò)院企、企企科技合作，引進(jìn)智力、引進(jìn)成果，消化吸收再創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。近幾年，我縣的院企、企企科技合作工作取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，部分企業(yè)與省內(nèi)外的大專(zhuān)院校、科研院所、高新企業(yè)建立了長(zhǎng)期技術(shù)合作關(guān)系，正在組織實(shí)施多項(xiàng)科技合作項(xiàng)目。調(diào)查顯示有34.3%的企業(yè)準(zhǔn)備或者已經(jīng)在和各大院校、科研院所、高新企業(yè)展開(kāi)合作。如：丹馬與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)合作的油菜籽深加工油脂干式冷凝真空脫臭系統(tǒng)技術(shù)集成應(yīng)用，長(zhǎng)山子煤礦與西安交通大學(xué)合作的長(zhǎng)山子井田砂礫巖含水層分布特征及防治水對(duì)策研究、豐源節(jié)水與科研機(jī)構(gòu)合作的承插式懸輥管的研發(fā)、益能鐵合金的多元鐵合金新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)等。
(一)企業(yè)的科技創(chuàng)新意識(shí)整體淡薄、開(kāi)展科技創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性明顯不夠。在調(diào)查的企業(yè)中，大部分的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者雖然在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)科技創(chuàng)新的重要作用有切身體會(huì)，但對(duì)本企業(yè)如何開(kāi)展科技創(chuàng)新的思路仍然模糊，感覺(jué)無(wú)所適從，對(duì)研發(fā)設(shè)備和技術(shù)人才投資缺乏積極性;也有少數(shù)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者科技創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)科技在企業(yè)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識(shí)不夠，安于現(xiàn)狀，小富即安，滿足目前的產(chǎn)品和市場(chǎng)，缺乏危機(jī)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和擴(kuò)張意識(shí)，固守小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的思維定勢(shì)，不愿進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和擴(kuò)大再生產(chǎn)的思想成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的禁錮。
(二)新產(chǎn)品、新技術(shù)和新工藝的研發(fā)、引進(jìn)、轉(zhuǎn)化投入嚴(yán)重不足，制約了創(chuàng)新工作的`正常開(kāi)展。企業(yè)作為創(chuàng)新的主體，就應(yīng)該首先成為創(chuàng)新投入的主體，這一點(diǎn)在我們這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、財(cái)力有限的地區(qū)尤其重要。但是，我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的企業(yè)中有50%的企業(yè)技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入為零。大部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)者仍然是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的思維模式，將技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)全部寄托于政府投入，沒(méi)有政府科技投入，就不會(huì)自主投資開(kāi)展創(chuàng)新。同時(shí)，企業(yè)中只注重廠房、設(shè)備等有形資產(chǎn)投入，忽視技術(shù)、人才等無(wú)形資產(chǎn)投入的思想普遍存在。(三)企業(yè)科技創(chuàng)新基礎(chǔ)條件薄弱，創(chuàng)新主體地位還沒(méi)有真正確立，有效的創(chuàng)新體系有待進(jìn)一步完善和建立。在32家企業(yè)中有4家成立了技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室，其他企業(yè)由于思想認(rèn)識(shí)、自身?xiàng)l件和客觀因素的制約，目前均無(wú)內(nèi)部的、依托的或聯(lián)合的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，也不具備任何實(shí)驗(yàn)研究、分析化驗(yàn)設(shè)備和條件。企業(yè)缺乏創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、技術(shù)交易中介組織和知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)。所以，創(chuàng)新僅局限于單個(gè)企業(yè)、單個(gè)行業(yè)的行為，全面發(fā)展、縱橫交錯(cuò)、內(nèi)外相聯(lián)、為企業(yè)提供高效服務(wù)的創(chuàng)新體系尚未完善和健全。
(一)不斷強(qiáng)化科技創(chuàng)新意識(shí)，盡快確立企業(yè)的創(chuàng)新主體地位。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存發(fā)展的靈魂和動(dòng)力，任何企業(yè)無(wú)論它現(xiàn)在的規(guī)模大小、效益如何，離開(kāi)創(chuàng)新，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，都將停滯發(fā)展乃至被淘汰。因此，企業(yè)要把科技創(chuàng)新擺到與管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新同等重要的位置，作為企業(yè)的根本戰(zhàn)略和中心環(huán)節(jié)來(lái)抓。必須認(rèn)清形勢(shì)，準(zhǔn)確定位，毫不動(dòng)搖地樹(shù)立科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識(shí)，要把創(chuàng)新作為在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)制勝的法寶。企業(yè)要通過(guò)成立技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍、改進(jìn)技術(shù)研發(fā)條件等措施，增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力，打造和培育特色品牌，如重點(diǎn)發(fā)展“鐵騎水泥”、“丹馬油脂”、“西部合金”等已有品牌。要通過(guò)對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品的市場(chǎng)追蹤，掌握其在市場(chǎng)中所處的地位，瞄準(zhǔn)同行業(yè)先進(jìn)水平，不失時(shí)機(jī)地抓好新產(chǎn)品的研發(fā)，優(yōu)化產(chǎn)品性能，提高產(chǎn)品品質(zhì)，賦予產(chǎn)品新的內(nèi)涵。
(二)要高度重視政府行政推動(dòng)作用，充分發(fā)揮對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的宏觀引導(dǎo)職能。雖然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)享有高度的經(jīng)營(yíng)、管理自主權(quán)，但是從我縣企業(yè)目前的技術(shù)發(fā)展和信息擁有水平看，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如果放任企業(yè)盲目地開(kāi)展創(chuàng)新，與發(fā)達(dá)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，勢(shì)必會(huì)走許多彎路，不但增加不必要的創(chuàng)新成本，反而會(huì)挫傷企業(yè)的創(chuàng)新積極性。相反，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)企業(yè)、一個(gè)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新事業(yè)，如果有了政府的強(qiáng)力推動(dòng)，都會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。事實(shí)說(shuō)明，不能簡(jiǎn)單認(rèn)為企業(yè)是創(chuàng)新的主體，創(chuàng)新就是企業(yè)自己的事，而是要進(jìn)一步加大各相關(guān)部門(mén)的引導(dǎo)和推動(dòng)力度，政府有關(guān)部門(mén)要想方設(shè)法激發(fā)企業(yè)機(jī)制靈活的優(yōu)勢(shì)，加大扶持培育力度，引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展各類(lèi)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。要在創(chuàng)新決策、資源分配、責(zé)權(quán)利確定上，充分體現(xiàn)企業(yè)的主體地位。要通過(guò)加大項(xiàng)目支持、資金支持、政策支持力度，幫助企業(yè)增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，引導(dǎo)通過(guò)創(chuàng)新來(lái)做大企業(yè)，做強(qiáng)企業(yè)。
(三)積極推動(dòng)院企科技合作向更深、更廣的方向發(fā)展。企業(yè)要在鞏固已有合作成果的基礎(chǔ)上，從企業(yè)自身發(fā)展需要、關(guān)鍵技術(shù)需求出發(fā)，主動(dòng)去尋求技術(shù)支撐。要充分利用好院企業(yè)合作平臺(tái)，繼續(xù)拓寬科技合作領(lǐng)域，搭建科技合作平臺(tái)，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)成果進(jìn)行消化、吸收、再創(chuàng)新。政府相關(guān)部門(mén)要采取更加有效的措施，積極牽線搭橋，吸引大專(zhuān)院校、科研院所、知名企業(yè)通過(guò)多種形式與我縣企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，幫助論證和引進(jìn)科技含量高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮目萍柬?xiàng)目，引進(jìn)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人才團(tuán)隊(duì)，形成引進(jìn)科技資源與企業(yè)內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共謀發(fā)展的新機(jī)制，盡快建立起推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新服務(wù)體系。
(四)加強(qiáng)企業(yè)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，為企業(yè)創(chuàng)新提供有力支持。企業(yè)科技創(chuàng)新離不開(kāi)人才，在調(diào)查中企業(yè)談得最多也是人才，人才缺乏、人才機(jī)構(gòu)不合理已成為制約企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。企業(yè)是吸引人才的主體，要樹(shù)立“只求所用，不求所在”、“只求所為，不求所有”的意識(shí)，研究建立引進(jìn)使用好人才的機(jī)制，積極創(chuàng)造條件吸引人才來(lái)企業(yè)創(chuàng)業(yè)。通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)，讓引進(jìn)的科技人才以無(wú)形資產(chǎn)入股，與企業(yè)結(jié)成利益共同體，充分調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新積極性。企業(yè)還要有計(jì)劃地逐年安排好工程技術(shù)人員的繼續(xù)教育、考察交流和員工的技術(shù)培訓(xùn)工作，持久不斷地提高企業(yè)員工的科技文化素質(zhì)。針對(duì)我縣企業(yè)的實(shí)際，人才引進(jìn)中要注重引進(jìn)本地籍在外人才以及退休的科研人才，要注重用活用好企業(yè)現(xiàn)有人才，建立務(wù)實(shí)的用人機(jī)制，做到人盡其才，人盡其用，使優(yōu)秀人才脫穎而出。要通過(guò)營(yíng)造環(huán)境、搭建平臺(tái)、選派科技特派員等措施，調(diào)動(dòng)各種知識(shí)、技術(shù)、管理、資本與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，讓一切為創(chuàng)造財(cái)富做出突出貢獻(xiàn)的科技人才在經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠、政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位，使企業(yè)成為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)的舞臺(tái)。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十七
介紹了宿松縣匯口鎮(zhèn)農(nóng)技推廣的創(chuàng)新模式——空中課堂與傳統(tǒng)推廣模式相比具有的優(yōu)勢(shì),指出在空中課堂實(shí)際運(yùn)行中,可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展農(nóng)技推廣服務(wù),在此基礎(chǔ)上,提出了開(kāi)展空中課堂的幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞空中課堂;農(nóng)技推廣模式;對(duì)策;安徽宿松;匯口鎮(zhèn)。
宿松縣匯口鎮(zhèn)地處長(zhǎng)江流域中游,作物栽培模式為油棉輪作,是國(guó)家優(yōu)質(zhì)棉花生產(chǎn)基地。該鎮(zhèn)農(nóng)技部門(mén)僅有6名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,技術(shù)力量相對(duì)薄弱,常規(guī)的推廣模式,如下田指導(dǎo)、開(kāi)培訓(xùn)會(huì)、辦示范點(diǎn)等,根本滿足不了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)技術(shù)服務(wù)的實(shí)際需求。為解決技術(shù)力量與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需求不相適應(yīng)的矛盾,讓全鎮(zhèn)農(nóng)民都能在生產(chǎn)過(guò)程中得到及時(shí)有效的服務(wù),從20xx年10月起,匯口鎮(zhèn)農(nóng)技站通過(guò)充分調(diào)查和論證,利用該鎮(zhèn)自成一體的有線電視網(wǎng)絡(luò)延伸覆蓋到千家萬(wàn)戶的有利條件,常年在晚上黃金時(shí)段播放自編自錄的農(nóng)業(yè)科技節(jié)目,讓農(nóng)民在家里就可以學(xué)習(xí)技術(shù)和接受信息,切實(shí)解決了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在生產(chǎn)過(guò)程中遇到的難題。這是江口鎮(zhèn)農(nóng)技站開(kāi)展農(nóng)技服務(wù)的一種全新嘗試,當(dāng)?shù)厝罕姺Q之為“空中課堂”。
(1)覆蓋面廣。全鎮(zhèn)農(nóng)戶足不出戶,只要愿意收看,打開(kāi)電視都可以接受農(nóng)技人員的技術(shù)指導(dǎo)。
(2)實(shí)時(shí)同步。所有收看者都可以通過(guò)鏡頭同步看到毫不走樣的示范場(chǎng)景,可以同時(shí)直接聽(tīng)到技術(shù)員的講解。
(3)針對(duì)性強(qiáng)。節(jié)目總是根據(jù)不同生產(chǎn)季節(jié)出現(xiàn)的情況和需要注意的問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行同步培訓(xùn)和指導(dǎo),讓農(nóng)民存在的共性問(wèn)題在看完電視節(jié)目之后都能得到解決;做得不到位的也有標(biāo)準(zhǔn)可以參照,以及時(shí)更正補(bǔ)充,實(shí)用性好。
(4)時(shí)空限制少,學(xué)習(xí)氛圍濃。由于是利用晚上的時(shí)間播放節(jié)目,沒(méi)有時(shí)間限制,沒(méi)有場(chǎng)地條件壓力,可以具體、仔細(xì)、全面地講解農(nóng)技知識(shí),讓農(nóng)民邊看邊慢慢揣摩;同一個(gè)村組的農(nóng)民在看過(guò)之后相互之間還可以交流討論,營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍,自然提高了技術(shù)內(nèi)容的認(rèn)同感。
(5)直觀形象、簡(jiǎn)單明了。復(fù)雜的技術(shù)步驟通過(guò)技術(shù)人員的演示,以直觀的電視畫(huà)面展現(xiàn)給農(nóng)民,符合農(nóng)民參差不齊的認(rèn)知水平,直觀形象,通俗易懂,農(nóng)民愿意收看,容易接受。
(6)系統(tǒng)性強(qiáng)。一場(chǎng)傳統(tǒng)推廣活動(dòng)只局限于一時(shí)一地或作物生長(zhǎng)管理的一個(gè)特定階段,無(wú)法比照;空中課堂可以把作物一生各個(gè)階段的生長(zhǎng)管理按照需要剪輯在一起,形成一個(gè)整體,從而給農(nóng)民一個(gè)完整的印象。
(7)效率高,效果好。農(nóng)民通過(guò)電視能同時(shí)收看到節(jié)目,及時(shí)高效;節(jié)目錄制后,可以重復(fù)播放,起到事半功倍的作用。特別是用于病蟲(chóng)統(tǒng)防統(tǒng)治和災(zāi)后恢復(fù)指導(dǎo),有利于發(fā)動(dòng)群眾統(tǒng)一行動(dòng),效果顯著。
(1)立足當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn),全程跟蹤在田作物生長(zhǎng)苗情,及時(shí)布置、提醒和督促關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)施到位。這是節(jié)目的主要內(nèi)容,也是技術(shù)服務(wù)的日常工作。
盤(pán),及時(shí)在空中課堂播出,第2天就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了一場(chǎng)保苗運(yùn)動(dòng),為棉農(nóng)搶抓季節(jié)贏得了時(shí)間,避免了不必要的損失。另外,農(nóng)技人員還對(duì)病蟲(chóng)發(fā)生動(dòng)態(tài)重點(diǎn)關(guān)注,通過(guò)發(fā)布病蟲(chóng)情報(bào)和防治方法,指導(dǎo)農(nóng)民統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng),大大提高了防治效果。
(3)加強(qiáng)基礎(chǔ)技能培訓(xùn),著力提高農(nóng)民科技素質(zhì)。忙時(shí)搞服務(wù),閑時(shí)搞培訓(xùn)。
(4)著眼介紹外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊農(nóng)民眼界。匯口鎮(zhèn)農(nóng)技站的技術(shù)員在外出參觀學(xué)習(xí)時(shí)借助攝像機(jī)和數(shù)碼相機(jī),把看到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)攝錄回來(lái),這樣很少出外的農(nóng)民,通過(guò)節(jié)目同樣開(kāi)闊了眼界。如20xx年5月,技術(shù)員到“蔬菜之鄉(xiāng)”安徽和縣學(xué)習(xí)大棚蔬菜種植管理技術(shù),攝錄了許多影像素材,在空中課堂播放后,為當(dāng)?shù)胤N菜的農(nóng)民了解和縣蔬菜種植的先進(jìn)管理技術(shù)提供了平臺(tái)。同時(shí),提高了農(nóng)民發(fā)展大棚蔬菜的'積極性,使部分農(nóng)戶大棚蔬菜種植已成規(guī)模,并成立了自己的蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社。
為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),帶動(dòng)農(nóng)民依靠科技致富,在工作實(shí)踐中,農(nóng)技站狠抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,充分發(fā)揮科技示范戶的帶頭作用,掀起科學(xué)種田熱潮,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供科技動(dòng)力[1]。通過(guò)多年努力,現(xiàn)在匯口鎮(zhèn)良種覆蓋率已達(dá)到95%以上,測(cè)土配方施肥工作已經(jīng)全面展開(kāi),全程化調(diào)、病蟲(chóng)綜合防治等關(guān)鍵技術(shù)初步實(shí)施到位,大大提高了科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率;棉田種植綠肥培肥地力等技術(shù)開(kāi)始推廣,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展增添了后勁。一些以前因技術(shù)不到位、嚴(yán)重減產(chǎn)的農(nóng)戶,現(xiàn)在種田水平大幅提升,棉花產(chǎn)量迅速得到恢復(fù)和提高。
一是網(wǎng)絡(luò)要完善,如果沒(méi)有有線電視網(wǎng)絡(luò)作為載體,一切就都無(wú)從談起[2];網(wǎng)絡(luò)覆蓋率相對(duì)要大,一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)有幾個(gè)并村的小網(wǎng)絡(luò)也是可行的,刻光盤(pán)的時(shí)候多刻幾份分別送放即可。二是只能立足于一鄉(xiāng)一鎮(zhèn),使區(qū)域特色性強(qiáng),指導(dǎo)意義大。三是要考慮農(nóng)民的接受程度,節(jié)目?jī)?nèi)容對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要有針對(duì)性,提出的技術(shù)措施要切實(shí)可行;不能好高騖遠(yuǎn),培訓(xùn)要循序漸進(jìn),以免適得其反、得不償失[3-4]。四是播放時(shí)間和播放頻道要固定,便于農(nóng)民形成收看習(xí)慣。
[1]郝明東.莊戶人家的“網(wǎng)絡(luò)論壇”[j].信息網(wǎng)絡(luò),20xx(6):70.
[3]王祖力.我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與思路[j].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)科技,20xx(2):1-3.
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十八
農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性工程，又是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，今年年初市政府將農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)列入了年內(nèi)要為群眾辦好的14項(xiàng)實(shí)事之一，明確要求今年要在全市500個(gè)村達(dá)到具備安裝寬帶業(yè)務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息進(jìn)村入戶。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，特制定遵化市農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案，如下：
一、技術(shù)方案及功能特點(diǎn)。
根據(jù)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件、農(nóng)民文化層次和通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件，經(jīng)市政府同意，決定采用“陽(yáng)光寬帶”（即“寬帶+機(jī)頂盒+電視機(jī)”）的接入方案。該方案利用iptv（交互式網(wǎng)絡(luò)電視技術(shù)），把網(wǎng)絡(luò)信息量大的優(yōu)勢(shì)與農(nóng)村電視普及率高的特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合在一起，輕松實(shí)現(xiàn)“電視上網(wǎng)”，既降低了農(nóng)村上網(wǎng)的門(mén)檻，減少了網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用支出，又較好地解決了信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與農(nóng)村接軌的問(wèn)題。其主要特點(diǎn)是：
1、內(nèi)容全面、實(shí)時(shí)更新。此業(yè)務(wù)接入“中國(guó)三農(nóng)信息服務(wù)網(wǎng)”，內(nèi)容分為：價(jià)格行情、農(nóng)業(yè)要聞、科技推廣、科普知識(shí)、休閑娛樂(lè)、生活寶典、互動(dòng)教育、數(shù)字農(nóng)業(yè)、節(jié)水灌溉等九大版快，內(nèi)容實(shí)時(shí)更新，讓農(nóng)民每天都能了解到更多新的信息。同時(shí)，對(duì)農(nóng)民群眾提出的個(gè)性技術(shù)需求，農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心還可隨時(shí)編輯發(fā)布。
2、電視上網(wǎng)，成本低廉。不用購(gòu)買(mǎi)電腦，使用費(fèi)用低，通過(guò)現(xiàn)有的電視機(jī)上網(wǎng)，使普通百姓都能安的起、用的上。
3、好學(xué)易懂，操作簡(jiǎn)單。采用遙控器的方式，對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行查詢、瀏覽，不具備互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的農(nóng)戶也能很快掌握，非常適合農(nóng)村推廣使用。
二、建設(shè)內(nèi)容及范圍。
農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目的在于引導(dǎo)廣大農(nóng)戶使用，真正實(shí)現(xiàn)“信息服務(wù)進(jìn)村入戶”。我市農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)采取分期推廣逐步擴(kuò)大的方法，首先在全市500個(gè)行政村安裝，今年的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備只安裝在每個(gè)村的村委會(huì)，讓農(nóng)民群眾看的見(jiàn)，用的上，搞好試點(diǎn)創(chuàng)建工作。
1、運(yùn)行機(jī)制。采取市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同實(shí)施創(chuàng)建，村、農(nóng)民、農(nóng)技人員共同參與的運(yùn)行機(jī)制，由農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、提供相關(guān)設(shè)備，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府給予政策、技術(shù)上的扶持、配合，保障農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展。農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局屆時(shí)將會(huì)同網(wǎng)通公司進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、設(shè)備安裝、實(shí)用技術(shù)支持和人員培訓(xùn)等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)的信息負(fù)責(zé)人員，對(duì)工程的實(shí)施予以積極配合，在安裝和運(yùn)行過(guò)程中要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試完畢后，各村委會(huì)要積極組織農(nóng)民實(shí)地參觀，使其成為查詢信息的窗口，并交流信息服務(wù)的體會(huì)和收益，推進(jìn)信息進(jìn)村入戶，以農(nóng)民上網(wǎng)的成功案例，輻射帶動(dòng)其他農(nóng)戶，最終實(shí)現(xiàn)信息服務(wù)的大眾化。
2、設(shè)備投入。安裝農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)所需的機(jī)頂盒、寬帶調(diào)制解調(diào)器、電話、第一年的端口使用費(fèi)240元均由農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局經(jīng)過(guò)網(wǎng)通公司無(wú)償提供。每個(gè)行政村需自備一臺(tái)電視機(jī)，同時(shí)承擔(dān)用于網(wǎng)絡(luò)接入的電話月租費(fèi)(15元/月)。
3、網(wǎng)絡(luò)后期運(yùn)營(yíng)。信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)接通運(yùn)營(yíng)后，在市政府有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下統(tǒng)一管理維護(hù)和信息添加更新，各村在第二個(gè)年度開(kāi)始，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織繳納端口使用費(fèi)（240元/年）。
4、人員培訓(xùn)。我們將分期分批對(duì)全市500個(gè)行政村的信息人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟練掌握設(shè)備操作，能獨(dú)立上網(wǎng)查詢信息和發(fā)布信息。通過(guò)建立一支具有高度責(zé)任感，熟悉本行業(yè)情況，信息敏感性強(qiáng)的信息隊(duì)伍，為推進(jìn)農(nóng)村信息化提供人才支持。
三、進(jìn)度安排。
本工程計(jì)劃20xx年6月-12月完成。
1、20xx年6月，制定實(shí)施方案、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確人員分工。
2、20xx年7月-10月，進(jìn)行農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為500個(gè)村安裝、調(diào)試設(shè)備。與此同時(shí)，分期分批對(duì)500個(gè)村的信息人員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、20xx年11月-12月，會(huì)同市政府有關(guān)部門(mén)組織對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況進(jìn)行全面驗(yàn)收。
四、幾點(diǎn)要求。
1、要高度重視。這次農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要認(rèn)真研究，高度重視，按照分配的村數(shù)確定具體村，確保市政府確定的這件為民辦的實(shí)事辦好，真正讓群眾滿意，收到實(shí)效。
2、要精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確主管領(lǐng)導(dǎo)，并確定一名具體工作人員，配合搞好本轄區(qū)的農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，擬安裝信息網(wǎng)絡(luò)的行政村也要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)指標(biāo)表的要求，認(rèn)真填寫(xiě)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)申報(bào)表，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)簽字確認(rèn)并加蓋公章后，于6月21日前報(bào)到農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心。
3、要成立機(jī)構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以農(nóng)技站為依托，成立農(nóng)村信息服務(wù)站，具體負(fù)責(zé)農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及日常網(wǎng)絡(luò)利用、維護(hù)，負(fù)責(zé)對(duì)群眾網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的指導(dǎo)和實(shí)用技術(shù)信息需求情況的收發(fā)、上報(bào)，負(fù)責(zé)與農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心溝通協(xié)調(diào)，確保農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和信息服務(wù)作用的充分發(fā)揮。
4、要加大宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機(jī)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班，發(fā)放資料，利用廣播、電視等媒體進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，突出宣傳本工程實(shí)施的意義和作用，來(lái)推進(jìn)工作的順利開(kāi)展。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十九
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和智能設(shè)備的普及，以及新冠疫情的沖擊，在線教育迅速崛起成為一股熱潮。為了更好地了解在線教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，我閱讀了最新發(fā)布的《在線教育生態(tài)報(bào)告》，并深感受益匪淺。下面我將就報(bào)告中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行分析和總結(jié)，分享我對(duì)在線教育的看法和體會(huì)。
首先，在線教育的普及和發(fā)展離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持。報(bào)告中指出，目前中國(guó)家庭互聯(lián)網(wǎng)普及率已經(jīng)達(dá)到65.6%，這為在線教育提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；ヂ?lián)網(wǎng)使得教育資源的共享和傳播變得更加便捷高效，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與全國(guó)各地的名師進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，不再受制于地域的限制。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)還為在線教育提供了豐富多樣的教學(xué)工具和媒體資源，如視頻、音頻、圖文等，使得教學(xué)更加生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。可以說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為在線教育的普及和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。
其次，在線教育的快速崛起也離不開(kāi)智能設(shè)備的普及。報(bào)告中提到，我國(guó)智能手機(jī)用戶數(shù)量已經(jīng)超過(guò)10億人，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模達(dá)到13.8億人。移動(dòng)設(shè)備的普及使得學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，不再受到時(shí)間和地點(diǎn)的限制。無(wú)論是在家、在校還是在外出旅行，只要有網(wǎng)絡(luò)連接，學(xué)生都可以通過(guò)手機(jī)、平板電腦等設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)。這為學(xué)生提供了更加靈活自由的學(xué)習(xí)方式，并能夠充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，在線教育平臺(tái)也紛紛推出了適配移動(dòng)設(shè)備的APP，用戶可以通過(guò)APP隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。智能設(shè)備的普及為在線教育的蓬勃發(fā)展提供了有力支持。
再次，報(bào)告中談到在線教育在中國(guó)的市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。根據(jù)報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模從2014年的126億元增長(zhǎng)到2020年的461.6億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到35.3%。這足以說(shuō)明在線教育市場(chǎng)的巨大潛力和廣闊前景。而且，在線教育的用戶群體也不斷擴(kuò)大，不僅有兒童和學(xué)生，還包括職場(chǎng)人士、自學(xué)者等各個(gè)年齡和職業(yè)群體。在線教育的市場(chǎng)規(guī)模和用戶群體的擴(kuò)大，為教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，也為廣大學(xué)生提供了更多選擇。
此外，報(bào)告中還提到在線教育在技術(shù)支持和內(nèi)容創(chuàng)新方面的努力。在線教育平臺(tái)通過(guò)引入人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段，不斷提升教學(xué)效果和用戶體驗(yàn)。通過(guò)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，個(gè)性化推薦適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，在內(nèi)容方面，在線教育也加大了創(chuàng)新力度，推出了更加貼近學(xué)生需求和時(shí)代發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容。這些技術(shù)和內(nèi)容的創(chuàng)新，讓在線教育更加符合學(xué)生的個(gè)性化需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，提高了教學(xué)效果。
綜上所述，通過(guò)閱讀《在線教育生態(tài)報(bào)告》，我對(duì)在線教育的發(fā)展前景更加樂(lè)觀和期待?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐、智能設(shè)備的普及、市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大以及技術(shù)支持和內(nèi)容創(chuàng)新的努力，都為在線教育的快速崛起提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在線教育的發(fā)展不僅為學(xué)生提供了更多靈活自由的學(xué)習(xí)方式，也為教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供了更多發(fā)展機(jī)會(huì)，推動(dòng)了教育的現(xiàn)代化和普及化進(jìn)程，為我國(guó)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。相信在不久的將來(lái)，在線教育將會(huì)更加普及和完善，為學(xué)生提供更好的教育機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇二十
課題組成員：朱文軒吳華驊。
指導(dǎo)教師：張艷紅李琴歐巧芬。
二零一三年三月。
一、前言。
我們都知道人類(lèi)的性別有男女之分，自然界的動(dòng)物有公母之分，植物的花有雄蕊和雌蕊，那整棵的植物是否也有性別之分呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們幾個(gè)科學(xué)興趣小組成員和老師一起開(kāi)展了這次的科學(xué)考察活動(dòng)。
二、調(diào)查目的：
1、幫助大家認(rèn)識(shí)到和動(dòng)物一樣，植物也存在著性的差別，即有專(zhuān)門(mén)的雌性和雄性器官，甚至有嚴(yán)格的雌性個(gè)體和雄性個(gè)體之分。
2、懂得性別是生物長(zhǎng)期進(jìn)化的產(chǎn)物，是高等生物的重要進(jìn)化標(biāo)志。
3、初步掌握一些分辨植物性別的方法。
4、知道與動(dòng)物相比，植物的性別是相對(duì)不穩(wěn)定的，控制植物的性別分化有重要意義。
三、調(diào)查時(shí)間：2012年8月——2013年2月。
四、調(diào)查范圍：校園、北湖公園、蘇仙嶺、大嶺上公園。
五、調(diào)查方法：實(shí)地考察、上網(wǎng)收集資料、走訪。
六、活動(dòng)過(guò)程。
有雌雄之分呢？爸爸說(shuō)：”要解開(kāi)你的答案不難，讓我們先到頂樓天臺(tái)上去看看王伯伯種的黃瓜花吧！
說(shuō)著，爸爸帶我來(lái)到了頂樓的天臺(tái)上。爸爸指著一個(gè)尾部還開(kāi)著一朵花的細(xì)細(xì)的黃瓜，說(shuō)：“你猜猜這朵結(jié)了果的花是雌花，還是雄花？我撓撓頭，想了半天，猛然間我想到科學(xué)老師說(shuō)過(guò)的雌花有柱頭、子房，果實(shí)一般是在子房里發(fā)育成熟的。我立刻肯定地回答：“當(dāng)然是雌花啦！”老爸笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“不錯(cuò)，沒(méi)白學(xué)!黃瓜雌花和雄花是分別開(kāi)在一根藤上的，它是雌雄同株異花的植物。大部分的瓜類(lèi)都是這樣的?！薄澳堑降子袥](méi)有整棵植物分雌雄的植物呢？”我繼續(xù)追問(wèn)，“別著急呀！你不是放暑假了嗎？正好我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到鄉(xiāng)間田野去增長(zhǎng)一下這方面的科學(xué)知識(shí)?！蔽乙槐娜吒撸√袅?，老爸！
第二天一大早，我就和老爸出發(fā)了。爸爸帶著我來(lái)到大嶺山公園旁的一片菜地里。正是盛夏季節(jié)，菜地里各種蔬菜的花都開(kāi)放了。菜地里的蔬菜種類(lèi)可真多：白色的辣椒花、紫色的茄子花、黃色的南瓜花……看的我都眼花繚亂了！我東瞧瞧、西看看。難道這菜地里面有我想要的答案？老爸還是笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你不要上竄下跳，像個(gè)猴子似的。你現(xiàn)在仔細(xì)去觀察一下這些蔬菜的花，看看和我們昨天看的黃瓜花有什么不一樣？我立刻跑到菜地重新認(rèn)真看起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)南瓜花和絲瓜花是一樣的單性花，辣椒、茄子、豌豆……這些都是兩性花?！安还苁菃涡曰ǎ€是兩性花它們都是雌雄同株的植物?！卑职终f(shuō)?！澳堑降渍甑闹参锓植环执菩勰?？今天你還是沒(méi)有告訴我答案呀！”看著我一副打破沙鍋問(wèn)到底的樣子，爸爸說(shuō)：“今天時(shí)間不早了，這個(gè)問(wèn)題我們可以慢慢探索！爸爸可真會(huì)吊人胃口！。
就知道了?！庇谑?，我立刻撥通了科學(xué)老師的電話，向她請(qǐng)教?？茖W(xué)老師說(shuō)：“現(xiàn)在是假期，你有充分的時(shí)間去慢慢探索。”科學(xué)老師建議我可以去觀察觀察蘇仙嶺風(fēng)景區(qū)的銀杏樹(shù)，北湖公園的柳樹(shù)……難道答案就在老師說(shuō)的這些植物里面，我立刻背著小背包就出發(fā)了，我邊看邊拍。拍了一整天，我也盯著銀杏，柳樹(shù)看了一整天，可我還是沒(méi)有弄明白。轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)了，我立刻找到了科學(xué)老師?？茖W(xué)老師看我還沒(méi)找到答案，立刻組織我和幾個(gè)科學(xué)興趣小組的同學(xué)一塊兒去揭開(kāi)謎團(tuán)。科學(xué)老師帶著我們幾個(gè)同學(xué)先去校園的小山坡觀察那里的銀杏樹(shù)。老師告訴我們銀杏樹(shù)是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來(lái)的最古老的裸子植物，是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一，因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”，具有觀賞價(jià)值。現(xiàn)在許多人工培育的銀杏樹(shù)被城市作為景觀樹(shù)種植在人行道上。銀杏就是雌雄異株的植物。要成對(duì)種植才能存活。又名白果樹(shù)，生長(zhǎng)較慢，壽命極長(zhǎng)，自然條件下雌株一般20年左右才開(kāi)始結(jié)果實(shí)，四十年后才能大量結(jié)果，因此別名“公孫樹(shù)”，有“公種而孫得食”的含義，是樹(shù)中的老壽星，古稱“白果”。500年生的大樹(shù)仍能正常結(jié)果實(shí)。銀杏樹(shù)具有欣賞，經(jīng)濟(jì)，藥用價(jià)值，全身是“寶”。我們學(xué)校的山坡上種植的就是一對(duì)銀杏樹(shù)，因?yàn)榉N植的時(shí)間還比較短，所以枝葉都還比較少，但是我們可以從它們的主枝與主干間的夾角、同齡的銀杏雌株比雄株粗壯、發(fā)芽比雄株晚等這些方面去判斷。隨后，科學(xué)老師還帶著我們幾個(gè)科學(xué)興趣小組的同學(xué)去了學(xué)校附近的小游園觀察雌雄同株的各種植物。老師告訴我們性別是生物長(zhǎng)期進(jìn)化的產(chǎn)物，是高等生物的重要進(jìn)化標(biāo)志。植物界在顯花高等植物中雌雄異株的僅占5%,而雌雄異株現(xiàn)象在常見(jiàn)樹(shù)種中卻廣泛存在,常見(jiàn)的種類(lèi)有銀杏科、羅漢松科、三尖杉科、紅豆杉科比較常見(jiàn)。
周末，科學(xué)老師還特地約上我和吳驊華兩個(gè)人去了北湖公園。在公園里，老師帶著我們一起去看了柳樹(shù)、羅漢松、雪松。老師告訴我們柳樹(shù)是雌雄異株的植物，極易成活，因?yàn)樽藨B(tài)優(yōu)美，通常種植在有水的岸邊，與開(kāi)紅花的桃樹(shù)相間種植。但是柳樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候容易引起過(guò)敏。走到一片樹(shù)林旁，老師問(wèn)：“考考你們，這些是杉樹(shù)還是松樹(shù)？”我們兩個(gè)仔細(xì)地觀察起來(lái)，看看它們的樹(shù)葉，摸摸它們的樹(shù)皮，還是沒(méi)有頭緒，“樹(shù)皮多為鱗片狀，一簇簇向外伸長(zhǎng)著.果實(shí)球形的是松樹(shù)，杉樹(shù)葉是針形，但比松的葉短，不是一簇簇生長(zhǎng)的?！甭?tīng)老師這樣一說(shuō)，我倆立即異口同聲地回答：“這是松樹(shù)！”“是的，世界上松樹(shù)種類(lèi)將近115種，種類(lèi)繁多。常綠樹(shù)，適應(yīng)性極強(qiáng)。它們可以耐受-60℃的低溫或50℃的高溫，是著名的先鋒樹(shù)種。絕大多數(shù)是高大喬木，最高可達(dá)75米。
在公園里我們和老師一起邊走邊聊，“昨天，讓你們上網(wǎng)查找有關(guān)資料，查的怎么樣？”“我來(lái)，我先說(shuō)：“我知道與動(dòng)物相比，植物的性別是相對(duì)不穩(wěn)定的，在外界環(huán)境條件和藥劑處理的影響下比較容易發(fā)生改變?？刂浦参锏男詣e分化有重要意義?！眳球懭A搶著說(shuō)：“如果以種子和果實(shí)為收獲對(duì)象則需要大量的雌花或雌株，而有時(shí)為了其他目的，就更歡迎雄株，例如以纖維為收獲物的大麻，以雄株為優(yōu)，因?yàn)樗睦w維拉力較強(qiáng)；為了得到銀杏種子，宜多種雌株，而如果用銀杏作行道樹(shù)，則又以雄株為佳?！薄疤袅?！”你們不愧是“小科學(xué)迷”！聽(tīng)了老師的贊美，我們真是樂(lè)不可支！
終于，這一次的科學(xué)探索之旅結(jié)束了，在我的科學(xué)日記里又可以記錄一次有意義的科學(xué)旅程了。下一次的科學(xué)之旅又將從哪里起航，我時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)！
七、我們的收獲和體會(huì)。
1、中國(guó)對(duì)于植物性別的認(rèn)識(shí)比歐洲人早1000多年。在歐洲，關(guān)于植物有性的差別的概念是在18世紀(jì)由j．g．克爾羅伊特和c．von林奈奠定的。
2、植物分多種情況：無(wú)性別之分的植物，如黃瓜；有性別之分的植物，這類(lèi)植物比較少，例如銀杏。還有一類(lèi)是既有雌株、雄株、還有兩性株的植物。無(wú)xy染色體之分。
3、與動(dòng)物相比，植物的性別是相對(duì)不穩(wěn)定的，控制植物的性別分化有重要意義。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活中具有重要的應(yīng)用價(jià)值。例如為獲得銀杏種子和果實(shí)，希望多種雌株，而利用銀杏作行道樹(shù)時(shí)，此雄株更美觀;為提高亞麻纖維的品質(zhì)，需要有更多的亞麻雄株等等。因此，為滿足人類(lèi)生產(chǎn)和生活的需要，從分子水平上深入研究性別決定機(jī)制，尋求控制植物性別的途徑和方法，是十分必要的。
4、自1923年發(fā)現(xiàn)植物性染色體后，至今已知25科70多種植物含有性染色體。以性染色體方式?jīng)Q定性別的植物，絕大多數(shù)是雌雄異體的，并在雌雄配子結(jié)合時(shí)就決定了其性別。
參考文獻(xiàn)：
1、百度文庫(kù)。
2、廣州科普網(wǎng)。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇二十一
姓名：
學(xué)號(hào)：
專(zhuān)業(yè)：09金融。
班級(jí)：
實(shí)習(xí)單位：麒麟啤酒（珠海）有限公司學(xué)校指導(dǎo)老師：xx教授。
聯(lián)系電話：
基于swot分析的麒麟牌啤酒營(yíng)銷(xiāo)探討。
摘要：本文通過(guò)運(yùn)用swot分析法對(duì)麒麟牌啤酒進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分析，從分析對(duì)比中就可以清晰地看到麒麟牌啤酒公司所存在的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，以及公司發(fā)展面臨的機(jī)會(huì)與威脅，公司要實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展，必然要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、抓住機(jī)會(huì)、彌補(bǔ)劣勢(shì)、克服威脅。本文在通過(guò)分析的基礎(chǔ)上也提出了相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略。
關(guān)鍵詞：swot麒麟啤酒營(yíng)銷(xiāo)。
一、麒麟啤酒有限公司發(fā)展的現(xiàn)狀。
麒麟啤酒（珠海）有限公司前身是珠海啤酒廠，1996年，日本麒麟集團(tuán)和臺(tái)灣統(tǒng)一集團(tuán)共同收購(gòu)珠海啤酒廠，成立了珠海麒麟統(tǒng)一啤酒有限公司，2005年底，日本麒麟集團(tuán)取得公司100%股權(quán)，并于2006年1月1日正式啟用新名稱麒麟啤酒（珠海）有限公司。公司注冊(cè)資本7400萬(wàn)美元，現(xiàn)有員工860人。公司擁有麒麟、海珠、澳門(mén)三大品牌的啤酒。“麒麟”系列主要市場(chǎng)集中在其以華南地區(qū)為核心，在廣州及其周邊的城市?！鞍拈T(mén)”系列則主打澳門(mén)市場(chǎng)，主推“澳門(mén)全麥”啤酒和“澳門(mén)金牌”。而“海珠”系列是珠江西岸地區(qū)啤酒的領(lǐng)袖品牌。
麒麟牌啤酒作為國(guó)際知名品牌啤酒之一，有著上百年的發(fā)展歷史，公司這些年的發(fā)展取得了巨大的成就。但是，啤酒面臨的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，麒麟（珠海）啤酒公司必須全面分析自身及外部的環(huán)境，從而更好地開(kāi)展公司的營(yíng)銷(xiāo)，才能把麒麟（珠海）啤酒做得更大更強(qiáng)。
二、基于swot分析法的麒麟牌啤酒結(jié)構(gòu)化分析。
1、優(yōu)勢(shì)(strengths)分析。
1.1、成本優(yōu)勢(shì)。
麒麟集團(tuán)是一個(gè)國(guó)際性的大公司，也是世界前十大啤酒集團(tuán)。麒麟（珠海）有限公司是屬于日本三大啤酒公司之一的麒麟麥酒釀造會(huì)社。有這么一個(gè)強(qiáng)大的集團(tuán)總部其資金將會(huì)非常充足，可以為公司新產(chǎn)品的研發(fā)以及市場(chǎng)開(kāi)拓提供資金支持。啤酒是快速消費(fèi)品，公司能迅速回收貨款，這為公司運(yùn)營(yíng)提供了良好的現(xiàn)金流支持。
1.3、品牌優(yōu)勢(shì)。
麒麟品牌創(chuàng)立于1888年，歷史悠久，享譽(yù)全球。在日本麒麟百年釀造工藝的指導(dǎo)下，公司出品的麒麟牌產(chǎn)品包括“麒麟純真味”啤酒和“麒麟一番榨”啤酒，都“只采用第一道麥芽汁”精心釀造。另外，海珠啤酒品牌深受珠江三角洲和港澳消費(fèi)者的喜愛(ài)，被評(píng)為“廣東省名牌產(chǎn)品”，并獲得“廣東省著名商標(biāo)”稱號(hào)。同時(shí)，公司持續(xù)在重要電視媒體進(jìn)行了廣告投放，積極開(kāi)展各種贊助服務(wù)活動(dòng)，為品牌的宣傳做了很多工作，收到了很好的效果。
1.4、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。
2.1、市場(chǎng)過(guò)于狹窄。
麒麟啤酒主要定位在于珠江三角洲以及港澳地區(qū)、上海等地。銷(xiāo)售面狹窄，不利于公司分散銷(xiāo)售風(fēng)險(xiǎn)，一旦某一地區(qū)出現(xiàn)銷(xiāo)售瓶頸時(shí)就會(huì)出現(xiàn)啤酒的滯銷(xiāo)，同時(shí)也有可能會(huì)導(dǎo)致某一地區(qū)市場(chǎng)的喪失。建立銷(xiāo)售片區(qū)，可以防止其他品牌啤酒的市場(chǎng)拓展而影響該地區(qū)的市場(chǎng)份額，同時(shí)也有利于建立良好的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保證公司產(chǎn)品的調(diào)度。
2.2、物流的配置。
運(yùn)輸和管理成本高，渠道利潤(rùn)空間低。麒麟（珠海）有限公司的工廠與銷(xiāo)售相分離，這樣子就容易造成運(yùn)輸和管理成本較高，同時(shí)在沒(méi)有自己物流的情況下，利用第三方物流往往不能滿足公司銷(xiāo)售的需要。同時(shí)，在終端價(jià)格固定的情況下，渠道各層級(jí)間的利潤(rùn)也將會(huì)較少。
3、機(jī)會(huì)(opportunities)分析。
3.1、國(guó)家經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，居民可支配收入不斷增長(zhǎng)。
無(wú)論是“十二五”規(guī)劃中對(duì)居民年收入增長(zhǎng)7%的預(yù)期,還是關(guān)于個(gè)調(diào)稅起征點(diǎn)調(diào)整的落實(shí),居民收入的增長(zhǎng)都將刺激消費(fèi)升級(jí)水漲船高。有業(yè)內(nèi)人士做了個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)算，假設(shè)個(gè)稅起征點(diǎn)從2000元上調(diào)至3000元，級(jí)差不變，假設(shè)1億人每年少納稅200元，便可增加200億的購(gòu)買(mǎi)力。同時(shí)國(guó)家繼續(xù)深入推進(jìn)中西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策這也可以給麒麟啤酒公司帶來(lái)了持續(xù)的戰(zhàn)略機(jī)遇。2010年，國(guó)內(nèi)啤酒行業(yè)加快了并購(gòu)步伐，啤酒企業(yè)的資源整合加速，行業(yè)集中度進(jìn)一步提高，進(jìn)而促進(jìn)了啤酒企業(yè)的迅速發(fā)展。不管從國(guó)家宏觀層面上看，還是從行業(yè)微觀層面上來(lái)看，麒麟牌啤酒公司都將面臨發(fā)展的良好機(jī)遇。
3.2、珠三角市場(chǎng)巨大，潛力無(wú)窮。
4.1國(guó)內(nèi)各種龍頭品牌的沖擊。
中國(guó)啤酒行業(yè)呈現(xiàn)諸侯割據(jù)的局面，不同的啤酒集團(tuán)掌控著不同的勢(shì)力范圍。從企業(yè)規(guī)模來(lái)看，青啤、燕京、華潤(rùn)屬于巨型啤酒企業(yè)。哈啤、珠江、重慶、金星、惠泉等屬于大型啤酒企業(yè);而其他的大多屬于中小型企業(yè)。在這些企業(yè)中，青啤是麒麟啤酒的主要競(jìng)爭(zhēng)者。目前麒麟啤酒的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)區(qū)是在珠三角、港澳臺(tái)、上海等地。青島啤酒的市場(chǎng)遍布全國(guó)18個(gè)省、自治區(qū)和直轄市，覆蓋了中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，形成了以青島、山東為中心，北至黑龍江，南至深圳，東至上海，西至陜西的全國(guó)性市場(chǎng)布局，而且其市場(chǎng)份額也占到了全國(guó)的最大。以上分析可見(jiàn)，麒麟啤酒的現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者實(shí)力比較強(qiáng)大，麒麟啤酒應(yīng)采取積極有效的措施應(yīng)對(duì)，在產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品品種方面以及營(yíng)銷(xiāo)方面繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
4.2、氣候及相關(guān)政策對(duì)啤酒銷(xiāo)量的影響明顯。
也對(duì)啤酒的銷(xiāo)量產(chǎn)生一定的影響。同時(shí)，國(guó)際啤酒大麥?zhǔn)袌?chǎng)行情迅猛上漲，麒麟啤酒公司是國(guó)際大麥?zhǔn)袌?chǎng)大的買(mǎi)家，原材料的上漲推動(dòng)公司生產(chǎn)成本的提高。
二、基于4p戰(zhàn)略探討麒麟牌啤酒營(yíng)銷(xiāo)策略。
麒麟牌啤酒經(jīng)歷了一百多年歷史的發(fā)展，沉定了濃厚了企業(yè)文化，而作為中國(guó)的珠海麒麟啤酒廠在擁有這些強(qiáng)勢(shì)的背景下其發(fā)展將可想而知，通過(guò)對(duì)生產(chǎn)車(chē)間的參觀以及對(duì)相關(guān)資料的查閱，也發(fā)現(xiàn)了一些作為麒麟廠可以發(fā)展的更好的方面。對(duì)此也針對(duì)此在4p策略分析的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的建議。
2.1產(chǎn)品策略(product)。
加大研發(fā)投入，開(kāi)發(fā)新的高端產(chǎn)品?！耙环ァ憋嬈肥枪镜闹鞔虍a(chǎn)品，也是全球唯一一家企業(yè)在生產(chǎn)的產(chǎn)品，這一產(chǎn)品擁有獨(dú)特的品性確實(shí)可以作為公司營(yíng)銷(xiāo)的亮點(diǎn)。但同時(shí)又因?yàn)閮r(jià)格較貴其市場(chǎng)份額并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)最大的滿足，所以在未來(lái)發(fā)展中要加強(qiáng)這一方面的投入，研發(fā)出更具優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品。同時(shí)，也可以在降低生產(chǎn)成本下加大研發(fā)，增強(qiáng)產(chǎn)品的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力。另外，在發(fā)展戰(zhàn)略上可以針對(duì)近期提出的酒駕政策生產(chǎn)無(wú)醇啤酒，開(kāi)發(fā)超低酒精度無(wú)醇啤酒符合當(dāng)今國(guó)家大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的要求。開(kāi)發(fā)超低酒精度新品無(wú)醇啤酒，不僅由于其熱量值較低，符合健康消費(fèi)的趨勢(shì)；而且有利于提升公司無(wú)醇啤酒的市場(chǎng)空間，延長(zhǎng)無(wú)醇啤酒的產(chǎn)品壽命。無(wú)醇啤酒不但把啤酒的消費(fèi)群進(jìn)一步擴(kuò)大，賦予了啤酒新的內(nèi)涵，而且引領(lǐng)了健康消費(fèi)時(shí)尚，適應(yīng)了健康消費(fèi)趨勢(shì)的需求?？梢钥闯鰺o(wú)醇啤酒有很大的市場(chǎng)需求，迎合了當(dāng)今啤酒消費(fèi)新趨勢(shì)，麒麟啤酒公司加大對(duì)無(wú)醇啤酒的研發(fā)將有利于公司啤酒產(chǎn)品多元化、高端化，符合公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求。同時(shí)，加大整合其他啤酒企業(yè)力度，擴(kuò)展公司產(chǎn)品。公司可以整合其他品牌啤酒企業(yè)，把雙方的資金優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)形成互補(bǔ)與共贏。一些規(guī)模小、區(qū)域性強(qiáng)的啤酒公司也有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，麒麟公司擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，整合這樣的啤酒公司，雙方都可以獲得迅速發(fā)展。加強(qiáng)整合力度，形成規(guī)模效益，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，有利于麒麟啤酒公司的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)的擴(kuò)展。
2.2價(jià)格策略(price)。
麒麟啤酒的產(chǎn)品主要是中低端產(chǎn)品，針對(duì)中低檔產(chǎn)品應(yīng)該低價(jià)，這樣憑借很好的品牌效應(yīng)擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，為公司高端產(chǎn)品奠定基礎(chǔ)。麒麟啤酒公司不得不面對(duì)一個(gè)生產(chǎn)成本上升的現(xiàn)實(shí)，近來(lái)生產(chǎn)啤酒的原材料價(jià)格上漲幅度大，啤酒生產(chǎn)成本明顯上升。麒麟公司為了維持價(jià)格優(yōu)勢(shì)，必然要降低生產(chǎn)成本，這就要求麒麟啤酒公司擴(kuò)展公司產(chǎn)業(yè)鏈，進(jìn)入上游產(chǎn)業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化公司合作，降低公司原材料采購(gòu)成本，從而為低價(jià)策略奠定基礎(chǔ)。高端產(chǎn)品是公司主攻方向，為了樹(shù)立高端產(chǎn)品形象，公司高端產(chǎn)品價(jià)格要采取高定價(jià)策略，使其與公司中低端產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái)。但在高端產(chǎn)品還不成熟的時(shí)候，同時(shí)面臨外國(guó)高端啤酒的挑戰(zhàn)，高端產(chǎn)品定價(jià)應(yīng)該針對(duì)于外國(guó)高端啤酒品牌定價(jià)，這樣的價(jià)格策略在競(jìng)爭(zhēng)中能獲得價(jià)格優(yōu)勢(shì)。
2.3渠道策略(place)。
更為創(chuàng)新的渠道模式。在此我認(rèn)為，平臺(tái)式渠道模式與直銷(xiāo)渠道模式是公司渠道策略發(fā)展的方向。平臺(tái)式渠道模式是企業(yè)與經(jīng)銷(xiāo)商合作進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益共享、共同組織的渠道模式。啤酒企業(yè)可在一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)區(qū)域扶植1～2家資金雄厚、倉(cāng)庫(kù)吞吐量大、管理能力強(qiáng)的一批商，或廠家自設(shè)中轉(zhuǎn)庫(kù)，配備能夠直接服務(wù)終端的車(chē)輛和人員，形成一個(gè)物流平臺(tái)，把原來(lái)的二批、三批經(jīng)銷(xiāo)商逐漸取消，將原來(lái)較長(zhǎng)、混亂的渠道變成扁平、垂直的渠道形態(tài)，加強(qiáng)了對(duì)終端的控制和服務(wù)，提高了經(jīng)銷(xiāo)商的單位效益。直銷(xiāo)渠道模式，這是目前啤酒營(yíng)銷(xiāo)中發(fā)展較快的一種營(yíng)銷(xiāo)渠道模式，尤其是在企業(yè)所在的周邊城市市場(chǎng)，由廠家直接組織車(chē)隊(duì)和人員，對(duì)種類(lèi)飯店、超市連鎖店、酒吧、娛樂(lè)場(chǎng)所等進(jìn)行直銷(xiāo)，不但開(kāi)拓市場(chǎng)速度快，還有利于新品上市、產(chǎn)品鋪貨、價(jià)格控制、品牌提升和維護(hù)。直銷(xiāo)渠道模式的建設(shè)要做好市場(chǎng)利潤(rùn)的快速提高和營(yíng)銷(xiāo)成本的有效控制，防止因市場(chǎng)利潤(rùn)過(guò)低，難以承受過(guò)高的營(yíng)銷(xiāo)成本而導(dǎo)致渠道崩潰。
2.4促銷(xiāo)策略(promotion)。
現(xiàn)代啤酒營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)境變了，消費(fèi)者的多元化消費(fèi)需求也為啤酒的市場(chǎng)推廣提出了更高的要求。麒麟牌啤酒公司應(yīng)該積極做好體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)、文化營(yíng)銷(xiāo)等新的營(yíng)銷(xiāo)策略。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)向高層次發(fā)展，消費(fèi)者消費(fèi)習(xí)慣的改變，啤酒產(chǎn)品質(zhì)量差異的減少，洋啤酒品牌營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)格的影響，中國(guó)啤酒企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境也發(fā)生了變化，啤酒企業(yè)。要實(shí)現(xiàn)這一突破，麒麟牌啤酒可以從以下幾點(diǎn)著手：
1、培養(yǎng)受眾群，發(fā)展體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)。企業(yè)可以結(jié)合發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，仿照青島啤酒的營(yíng)銷(xiāo)策略，不僅將麒麟作為一種商品，更是一種文化符號(hào)。
2、創(chuàng)造具有自己特色的啤酒文化。麒麟啤酒公司應(yīng)通過(guò)各種途徑傳播啤酒文化。啤酒文化只有通過(guò)盡可能多的途徑有效地傳達(dá)給消費(fèi)者，才能實(shí)現(xiàn)啤酒文化的營(yíng)銷(xiāo)功能。廣告宣傳、促銷(xiāo)、公關(guān)活動(dòng)、展覽都是非常好的傳播渠道，關(guān)鍵在于企業(yè)要很好地將啤酒文化溶于其中，增強(qiáng)其文化氣氛。
四、結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)采用swot分析法對(duì)麒麟品牌啤酒進(jìn)行全面的分析，并以此總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，再接著提出4p策略對(duì)公司進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策略分析，至此，麒麟牌啤酒將獲得更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)公司在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境下的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇一
甘露101113134。
10級(jí)財(cái)務(wù)管理2班隨著技術(shù)的快速發(fā)展,現(xiàn)代技術(shù)呈現(xiàn)出復(fù)雜化和綜合化的特征,單個(gè)企業(yè)已經(jīng)很難憑借自身能力和資源來(lái)保證企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),尤其對(duì)于中小企業(yè)來(lái)說(shuō),在創(chuàng)新資源方面的劣勢(shì),更是制約了其技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。此外,全球開(kāi)放式創(chuàng)新的趨勢(shì)也給發(fā)展中國(guó)家的中小企業(yè)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。同時(shí),由于集群具有明顯的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),集群的發(fā)展越來(lái)越受到我國(guó)理論界和政府的重視,但集群內(nèi)的創(chuàng)新資源共享性優(yōu)勢(shì)也容易造成集群剛性,限制其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。協(xié)同創(chuàng)新作為能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)并最終使其達(dá)到最優(yōu)的一種手段,可以解決上述問(wèn)題,中小企業(yè)作為集群內(nèi)的重要組成部分,通過(guò)與集群內(nèi)其他個(gè)體進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新,不僅可以彌補(bǔ)自身資源和創(chuàng)新能力不足,也可以充分發(fā)揮其柔性創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),提高其他個(gè)體的創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化效率,最終通過(guò)協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)的顯現(xiàn),實(shí)現(xiàn)集群整體創(chuàng)新能力的提升,并提高集群對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)需求的快速反應(yīng)能力。如何促進(jìn)集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的形成與發(fā)展,需要以了解此過(guò)程中的促進(jìn)和阻礙因素為前提,這正是本文所要解決的問(wèn)題。本文首先在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,以中小企業(yè)和協(xié)同創(chuàng)新的理論為切入點(diǎn),界定了本文研究的中小企業(yè)和協(xié)同創(chuàng)新的概念。其次,在對(duì)集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新影響因素識(shí)別的基礎(chǔ)上,通過(guò)建立解釋結(jié)構(gòu)模型分清了各影響因素之間的層次關(guān)系,并響因素與協(xié)同創(chuàng)新程度的關(guān)系模型。在此基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的研究假設(shè),通過(guò)對(duì)集群內(nèi)中小企業(yè)的問(wèn)卷調(diào)查,并結(jié)合相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)分析方法,深入分析了各影響因子對(duì)集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新過(guò)程的作用。最后,基于研究結(jié)論提出了若干對(duì)策建議,以期對(duì)集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展及集群整體創(chuàng)新發(fā)展提供借鑒。
一我國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)過(guò)三十余年的發(fā)展，我國(guó)的中小企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，不斷發(fā)展充實(shí)。作為商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，我國(guó)中小企業(yè)能很好地適應(yīng)市場(chǎng)的不斷變化，有著頑強(qiáng)的生命力，已經(jīng)成為了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”。
二我國(guó)中小企業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的特殊地位和作用。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐表明，中小企業(yè)的大量存在是一個(gè)不分地區(qū)和發(fā)展階段而曾遍存在的現(xiàn)象，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求和必然結(jié)果，是保證正常合理的價(jià)格的形成、維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)活力、確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定、保障充分就業(yè)的前提和條件。無(wú)論是在高度發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家還是處于制度變遷的發(fā)展中國(guó)家，中小企業(yè)的重要作用和地位已經(jīng)日益顯現(xiàn)。
三中小企業(yè)發(fā)展緩慢的原因。
一是企業(yè)起點(diǎn)低、實(shí)力小，大多缺乏自主創(chuàng)新能力，絕大部分企業(yè)都沒(méi)有自己工藝人員，更別提研發(fā)人員。二是高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才太少，員工素質(zhì)普遍較低，大多數(shù)人只有初中及以下的文化程度。三是缺乏公共的技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)，不能使企業(yè)有效的和高校等科研單位直接掛鉤，把最新的技術(shù)成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
四支持中小企業(yè)盡快走上健康發(fā)展道路。
幫助中小企業(yè)走出發(fā)展困境走上健康發(fā)展道路是當(dāng)前有效應(yīng)對(duì)危機(jī)沖擊的關(guān)鍵所在。筆者認(rèn)為，要支持中小企業(yè)盡快走上健康發(fā)展道路，不但政府要提供相應(yīng)的扶持政策和服務(wù)保障等措施，為中小企業(yè)擺脫發(fā)展困境創(chuàng)造了寬松環(huán)境。同時(shí)，中小企業(yè)自身也要定好位，正視困難，沉著應(yīng)對(duì)。具體來(lái)講：
1、要加大稅收調(diào)控力度。一方面要根據(jù)《中小企業(yè)促進(jìn)法》，制定有利于中小企業(yè)發(fā)展的稅收政策措施，積極發(fā)揮稅收政策在拉動(dòng)投資、擴(kuò)大出口、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、克服瓶頸、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)等方面對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展的正面促進(jìn)作用，盡量減少稅收政策調(diào)控的時(shí)滯性、局限性等負(fù)面作用。另一方面，要積極借鑒國(guó)際上稅收政策扶持中小企業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，按照國(guó)家宏觀調(diào)控要求，建立助推中小企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。與此同時(shí)，好要妥善推進(jìn)增值稅轉(zhuǎn)型改革以及勞動(dòng)密集型產(chǎn)品和機(jī)電產(chǎn)品的出口退稅工作，切實(shí)幫助中小企業(yè)擺脫生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難。
2、要加大財(cái)政支持力度。設(shè)立中小企業(yè)促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)基金，鼓勵(lì)由各級(jí)政府財(cái)政預(yù)算安排，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)用于支持各地民營(yíng)企業(yè)和中小企業(yè)發(fā)展的政府性基金，支持中小企業(yè)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、與大企業(yè)協(xié)作配套、技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及促進(jìn)中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)等；積極推進(jìn)費(fèi)改稅，在清理不合理收費(fèi)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上變費(fèi)為稅，使中小企業(yè)的負(fù)擔(dān)穩(wěn)定在合理的水平上。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步清理現(xiàn)有行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位收費(fèi)，除國(guó)家法律法規(guī)和國(guó)務(wù)院財(cái)政、價(jià)格主管部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目外，任何部門(mén)和單位無(wú)權(quán)向中小企業(yè)收取任何費(fèi)用，無(wú)權(quán)以任何理由要求企業(yè)提供各種贊助或接受有償服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)收費(fèi)的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂罰款及各種攤派行為，切實(shí)減輕中小企業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、要加大金融幫扶力度。穩(wěn)步改善中小企業(yè)融資服務(wù)。繼續(xù)發(fā)揮各商業(yè)銀行融資主渠道作用，增加中小企業(yè)特別是小企業(yè)貸款。穩(wěn)步推進(jìn)小額貸款公司試點(diǎn)，提高中小企業(yè)集合債發(fā)行規(guī)模。推進(jìn)中小企業(yè)信用制度建設(shè)，鼓勵(lì)和規(guī)范發(fā)展中小企業(yè)信用擔(dān)保服務(wù)，建立和完善風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和補(bǔ)償機(jī)制。加快完善中小企業(yè)板，積極推進(jìn)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)，健全創(chuàng)業(yè)投資機(jī)制，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)投資公司發(fā)展。
4、要加大社會(huì)服務(wù)力度。要根據(jù)中小企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和服務(wù)需求，支持中小企業(yè)服務(wù)中心等各類(lèi)服務(wù)機(jī)構(gòu)提升能力，積極拓展業(yè)務(wù)，規(guī)范服務(wù)行為。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)的作用，鼓勵(lì)科研院所、企業(yè)技術(shù)中心加強(qiáng)針對(duì)中小企業(yè)的共性技術(shù)研究，推動(dòng)“產(chǎn)、學(xué)、研、用”結(jié)合。在中小企業(yè)集中特別是產(chǎn)業(yè)集聚地區(qū)，重點(diǎn)支持建設(shè)一批綜合性公共服務(wù)平臺(tái)，建立并完善政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)支持中小企業(yè)發(fā)展的機(jī)制。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇二
**汽車(chē)前橋有限公司近幾年的科技創(chuàng)新工作在市,區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,政府財(cái)政資金的支持和專(zhuān)項(xiàng)貨款支持以及稅收減免等財(cái)政支持下,已取得了一定的成績(jī),我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!
**汽車(chē)前橋有限公司成立于1991年,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)汽車(chē)前后獨(dú)立懸架車(chē)轎總成,扭桿彈簧,轉(zhuǎn)向節(jié)及其它底盤(pán)類(lèi)零部件,擁有自營(yíng)進(jìn)出口權(quán)和自理報(bào)關(guān)資格,下設(shè)兩家全資子公司.
現(xiàn)有總資產(chǎn)2億元人民幣,占地5.2萬(wàn)平方米,建筑面積2.9萬(wàn)平方米,現(xiàn)有員工475人,其中具有大專(zhuān)以上學(xué)歷專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員133人,從事研究開(kāi)發(fā)科技人員59人.
目前公司擁有沖壓,焊接,鍛造,熱處理,裝配,涂裝及由數(shù)控機(jī)床和組合機(jī)床等組成的相對(duì)柔性的機(jī)械加工生產(chǎn)線12條,主要生產(chǎn)及檢測(cè)設(shè)備共260臺(tái).
公司現(xiàn)已形成年產(chǎn)10萬(wàn)套系列車(chē)橋,60萬(wàn)根系列扭桿彈簧和20萬(wàn)套系列轉(zhuǎn)向節(jié)的生產(chǎn)能力.
公司先后榮獲 "中國(guó)汽車(chē)零部件銷(xiāo)售名優(yōu)企業(yè)","浙江省高新技術(shù)企業(yè)","寧波市重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)","寧波市百家重點(diǎn)企業(yè)","寧波市名牌產(chǎn)品"等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),今年又榮獲了"國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)"殊榮.
公司有獨(dú)立的研發(fā)機(jī)構(gòu),技術(shù)中心為浙江省級(jí)高新技術(shù)研發(fā)中心,寧波市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心.
多年來(lái),公司技術(shù)中心與同濟(jì)大學(xué),南京汽車(chē)研究所,北方車(chē)輛研究所等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)所等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期密切的技術(shù)合作關(guān)系,形成了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的產(chǎn)品研發(fā)體系.
2004年9月通過(guò)了sgs國(guó)際通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)公司的iso/ts16949質(zhì)量體系認(rèn)證.
iso/ts16949:2002(質(zhì)量管理體系--汽車(chē)生產(chǎn)件及相關(guān)維修零件組織應(yīng)用gb/t19001-2000的特別要求)是國(guó)際上最先進(jìn)的專(zhuān)用于汽車(chē)行業(yè)的質(zhì)量管理體系.
公司近幾年市級(jí)新產(chǎn)品項(xiàng)目有6個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng):1,nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成);2,南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié);3,江淮s504前后懸架總成;4,奇瑞a21轉(zhuǎn)向節(jié);5,lg-1前懸架橫梁及后橋總成;6,palio后懸架 .
其中nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成)項(xiàng)目和南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié)項(xiàng)目于2005年7月通過(guò)了科學(xué)技術(shù)成果鑒定,nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成)項(xiàng)目榮獲2004年至2005年度寧波市江北區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);并已列入2006年國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目,該項(xiàng)目目前正在申報(bào)浙江省科技進(jìn)步獎(jiǎng)和寧波市科技進(jìn)步獎(jiǎng).
該項(xiàng)目中的一種分體式彈性襯套已申請(qǐng)國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利,專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)枮?00620101376.2.南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié)項(xiàng)目也榮獲了2004年至2005年度寧波市江北區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng).
我公司有新品開(kāi)發(fā)的實(shí)力,獨(dú)立懸掛的技術(shù),制造,設(shè)備國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,還有較好的技術(shù)隊(duì)伍,并積累了一定的試制經(jīng)驗(yàn),資金實(shí)力也較強(qiáng),等等.
近幾年公司已在轎車(chē)類(lèi)產(chǎn)品上相繼投入大量資金,擁有較強(qiáng)的轎車(chē)類(lèi)沖壓件及焊接件的自制能力,并成功地開(kāi)發(fā)了江淮suv前后副車(chē)架,江淮h1四驅(qū)車(chē)前后懸架,palio周末款后懸架總成等多種項(xiàng)目.
目前正在開(kāi)發(fā)南汽名爵(mg-7)后車(chē)架,吉利fc-1轎車(chē)前后懸架,吉利lc-1轎車(chē)前后懸架等項(xiàng)目.
近年來(lái)公司隨著多種新產(chǎn)品的不斷開(kāi)發(fā),效益也連續(xù)增長(zhǎng).
2003年銷(xiāo)售收入為1.4億元,利稅總額為1934萬(wàn)元,新產(chǎn)品銷(xiāo)售收入占總銷(xiāo)售收入的36%,研發(fā)費(fèi)用占銷(xiāo)售收入的5.44%;2004年銷(xiāo)售收入為1.8億元,利稅總額為1983萬(wàn)元,新產(chǎn)品銷(xiāo)售收入占總銷(xiāo)售收入的31%,研發(fā)費(fèi)用占銷(xiāo)售收入的5.98%;2005年銷(xiāo)售收入為2.2億元,利稅總額為1994萬(wàn)元,新產(chǎn)品銷(xiāo)售收入占總銷(xiāo)售收入的38%,研發(fā)費(fèi)用占銷(xiāo)售收入的5.34%.
我公司現(xiàn)在開(kāi)發(fā)的新品具有品種多,總成多,要求高,周期短,投入大,難度大等特點(diǎn),我們要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是既要快上,又要上好,就是既要滿足顧客的開(kāi)發(fā)時(shí)間要求,又要確保一切質(zhì)量.
人是搞好新品開(kāi)發(fā)的第一要素,"有什么樣的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),就有什么樣的新產(chǎn)品".
因此,我公司充分利用好現(xiàn)有工程技術(shù)人員.
對(duì)崗的,在基礎(chǔ)年薪普遍高于一般員工,部分實(shí)行一,二級(jí)骨干津貼,以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)制的同時(shí),對(duì)3年以上合同者采取長(zhǎng)效機(jī)制,給予一定的服務(wù)金,并對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行了fmea,msa,ug,ansys有限元分析,項(xiàng)目管理應(yīng)用培訓(xùn)等.
新品項(xiàng)目制管理確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,對(duì)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)度達(dá)標(biāo)實(shí)行項(xiàng)目預(yù)獎(jiǎng)勵(lì),項(xiàng)目完成后實(shí)行評(píng)審終獎(jiǎng).
自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)利是企業(yè)生存和發(fā)展的必要,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是自主創(chuàng)新的重要技術(shù)基礎(chǔ).
我公司在專(zhuān)利,標(biāo)準(zhǔn)推廣和制定方面都做了一些工作,設(shè)立了專(zhuān)職人員,并制定并頒發(fā)了公司《專(zhuān)利工作管理辦法(試行)》的文件.
今年3月份請(qǐng)來(lái)市專(zhuān)利局李旭局長(zhǎng)來(lái)公司上了一堂專(zhuān)利知識(shí)講座,全體員工都受益匪淺.
接著我公司圍繞專(zhuān)利知識(shí)又開(kāi)了幾次會(huì)議,使得專(zhuān)利能融入平時(shí)生產(chǎn)中.
在標(biāo)準(zhǔn)方面,由于公司產(chǎn)品基本上沒(méi)有相關(guān)的行業(yè)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可供參考,僅依據(jù)國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行消化吸收并制訂了企業(yè)標(biāo)準(zhǔn).
目前我公司已有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)27個(gè).
我公司還參與了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(汽車(chē)懸架扭桿彈簧)的相關(guān)制定工作, 2000年公司和長(zhǎng)春汽車(chē)研究院一起負(fù)責(zé)起草了中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《汽車(chē)懸架扭桿彈簧技術(shù)條件與臺(tái)架試驗(yàn)方法》的草案文本,由于上幾年行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)未進(jìn)行審批,所以今年此行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)重新由長(zhǎng)春汽車(chē)研究院出面,已上報(bào)汽車(chē)底盤(pán)分標(biāo)委審批申報(bào)中.
目前企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系在整頓中,并進(jìn)一步爭(zhēng)取行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定.
品牌是一個(gè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)信譽(yù)的重要標(biāo)志,建設(shè)自主創(chuàng)新體系,打造優(yōu)秀自主品牌直接關(guān)系到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升與發(fā)展.
我公司名牌工作正在創(chuàng)建中,2004年公司產(chǎn)品的自主品牌--納發(fā)已是寧波市名牌產(chǎn)品,今年在此基礎(chǔ)上,正在申報(bào)省名牌產(chǎn)品.
公司今后發(fā)展戰(zhàn)略:以企業(yè)改革為動(dòng)力,以擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理化為重點(diǎn),提高科技開(kāi)發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),資本運(yùn)營(yíng)能力,再造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),使公司成為產(chǎn)品系列化,經(jīng)營(yíng)規(guī)?；?管理現(xiàn)代化的汽車(chē)懸架系統(tǒng)供貨商.
愿景及目標(biāo):進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,形成較強(qiáng)的產(chǎn)品研發(fā)能力,成為國(guó)內(nèi)有較高影響的汽車(chē)懸架/車(chē)橋系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)制造商,尤以扭桿雙橫臂獨(dú)立懸架/車(chē)橋系統(tǒng)和麥弗遜懸架系統(tǒng)為特色和基礎(chǔ).
我公司開(kāi)展自主創(chuàng)新活動(dòng)中最希望政府做的工作是:
1,政府對(duì)專(zhuān)利工作的推進(jìn)非常重視,并已列入高新技術(shù)企業(yè)考核要求.
但一個(gè)專(zhuān)利(尤其是發(fā)明創(chuàng)造專(zhuān)利)自申請(qǐng)到授權(quán)下來(lái),期間大約要花費(fèi)3年時(shí)間,而在此期間企業(yè)將付出大量的時(shí)間,精力和財(cái)力,政府能否考慮在此期間給予企業(yè)分階段激勵(lì)政策.
2,企業(yè)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)費(fèi)投入也隨之增多,特別是參與行業(yè)及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定,企業(yè)要花費(fèi)大量的人力,物力和財(cái)力.
政府能否考慮企業(yè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化良好行為和參與行業(yè),國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)時(shí)給予激勵(lì)政策.
xx區(qū)為xx市三大主城區(qū)之一，目前全區(qū)下轄4鎮(zhèn)6街道，人口42.1萬(wàn)，流動(dòng)人口20多萬(wàn)。
20xx年，全區(qū)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值171.49億元，比上年增14.6%，人均gdp超過(guò)5000美元;財(cái)政總收入18.
16億元，其中地方財(cái)政收入8.79億元，分別增17.9%、13.0%;農(nóng)民人均純收入8433元，增12.2%。
xx-20xx年臺(tái)州市對(duì)9個(gè)縣(市、區(qū))經(jīng)濟(jì)社會(huì)目標(biāo)責(zé)任制考核中，均名列全市第一。
與此同時(shí)，該區(qū)的科技工作緊緊抓住技術(shù)創(chuàng)新、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化這條主線，深化科技交流與合作，加快高新技術(shù)企業(yè)和民營(yíng)科技企業(yè)的發(fā)展，積極構(gòu)建區(qū)域科技創(chuàng)新體系，也取得了顯著成績(jī)。
目前，共培育高新技術(shù)企業(yè)國(guó)家級(jí)7家，總量均居全市第一，省級(jí)16家，市級(jí)32家;省級(jí)高新技術(shù)研發(fā)中心8家，市級(jí)24家;國(guó)家級(jí)專(zhuān)利示范企業(yè)1家，全市唯一，省級(jí)專(zhuān)利示范企業(yè)2家，市級(jí)6家。
獲得國(guó)家火炬計(jì)劃項(xiàng)目14項(xiàng)，其中國(guó)家重點(diǎn)火炬2項(xiàng)，省級(jí)火炬項(xiàng)目2項(xiàng);國(guó)家星火項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)星火項(xiàng)目2項(xiàng)。
近年來(lái),該區(qū)的科技工作也得到了省、市科技部門(mén)的充分肯定,在20xx年和20xx年全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)目標(biāo)責(zé)任制考核中，該區(qū)的科技工作連續(xù)兩年加滿分,被評(píng)為20xx年度市科技工作先進(jìn)集體、20xx年度市引進(jìn)大院名校聯(lián)合共建創(chuàng)新載體先進(jìn)單位和市推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進(jìn)單位;被評(píng)為20xx年度浙江省黨政領(lǐng)導(dǎo)科技進(jìn)步目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀單位，20xx年度省專(zhuān)利工作先進(jìn)集體，20xx年度和20xx年度省科技工作先進(jìn)集體。
繼1998年和20xx年先后被授予國(guó)家級(jí)和浙江省科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)稱號(hào)后，20xx年該區(qū)又并評(píng)為xx-20xx年度國(guó)家科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)。
更令人欣喜的是，20xx年8月該區(qū)成功創(chuàng)建浙江省首批科技強(qiáng)區(qū)，成為全省20個(gè)科技強(qiáng)縣(市、區(qū))之一。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)新合力
區(qū)委區(qū)政府把發(fā)展科技事業(yè)列入每年的代表大會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)大會(huì)的重要內(nèi)容。
每年召開(kāi)全區(qū)科技工作會(huì)議，對(duì)全區(qū)科技工作進(jìn)行動(dòng)員和部署。
區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)議專(zhuān)門(mén)討論和研究有關(guān)科技發(fā)展重大事項(xiàng)，如科技工作中領(lǐng)導(dǎo)干部配備、科技經(jīng)費(fèi)預(yù)算、科技政策的制定、技術(shù)人才的引進(jìn)、重大技術(shù)交流以及大院大所的引進(jìn)等等。
同時(shí)，經(jīng)常召開(kāi)科技工作座談會(huì)、外籍人才座談會(huì)，通報(bào)xx區(qū)科技工作發(fā)展情況，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，征詢解決問(wèn)題的辦法和措施。
為加快培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)四套班子的主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加了“高新技術(shù)企業(yè)行”活動(dòng)，實(shí)地了解民營(yíng)企業(yè)科技創(chuàng)新情況，現(xiàn)場(chǎng)辦公解決企業(yè)在科技創(chuàng)新過(guò)程中的困難，極大地提高了民營(yíng)企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。
二、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境
一方面通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)提升企業(yè)家的`發(fā)展理念。
根據(jù)xx區(qū)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，成立了全市首家企業(yè)家俱樂(lè)部，采取交流研討、考察調(diào)研、專(zhuān)題講座等形式開(kāi)展活動(dòng)。
開(kāi)辦與復(fù)旦大學(xué)合作ceo(總裁)高級(jí)研修班、已連續(xù)3年每年投入40萬(wàn)元與國(guó)務(wù)院國(guó)資委合辦中外名家系列講座等，進(jìn)一步加大各類(lèi)人才的培訓(xùn)力度。
同時(shí)，積極舉辦和參加各類(lèi)人才交流會(huì)，落實(shí)人才工作各項(xiàng)措施。
通過(guò)對(duì)企業(yè)家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大企業(yè)家樹(shù)立了企業(yè)要發(fā)展壯大必須走科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等進(jìn)步之路的發(fā)展理念，并在企業(yè)家中形成了走創(chuàng)新之路的良好氛圍。
另一方面我們通過(guò)政策引導(dǎo)樹(shù)立科技創(chuàng)新理念。
相繼出臺(tái)和完善了一系列科技政策，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
幾年來(lái)共制定出臺(tái)科技發(fā)展政策18個(gè)，其內(nèi)容涉及科技宏觀管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)培植、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、創(chuàng)新資金扶持、創(chuàng)新體系建設(shè)、制造業(yè)信息化建設(shè)等方方面面，具有很強(qiáng)針對(duì)性和可操作性，力度較大，成效顯著。
三、加大科技投入，確保財(cái)力支撐
科技要發(fā)展，財(cái)力需保障。
幾年來(lái)，區(qū)委區(qū)政府十分重視科技投入，每年財(cái)政預(yù)算優(yōu)先保證科技經(jīng)費(fèi)的安排。
財(cái)政科技經(jīng)費(fèi)從20xx年的1021萬(wàn)元到20xx年的1480萬(wàn)元、20xx年的2132萬(wàn)元、20xx年的2500萬(wàn)元，其中三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)均占財(cái)政科技投入經(jīng)費(fèi)的50%以上。
每年安排500萬(wàn)科技創(chuàng)新資金，專(zhuān)門(mén)用于扶持、獎(jiǎng)勵(lì)民營(yíng)中 小企業(yè)科技創(chuàng)新，很好地發(fā)揮了政府科技投入“四兩拔千斤”的作用。
區(qū)政府每年投入近100萬(wàn)的資金舉辦全國(guó)性的科技展覽會(huì)，至今已連續(xù)成功舉辦了7屆全國(guó)性的科技成果展覽會(huì)，共簽訂技術(shù)合作項(xiàng)目1466個(gè)，技術(shù)成交額達(dá)10.
3億元，其中xx區(qū)共簽訂技術(shù)合同45項(xiàng)，成交額達(dá)6300萬(wàn)元，展覽會(huì)的舉辦加強(qiáng)了全市的科技對(duì)外交流與合作，促進(jìn)的科技成果的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化。
此外，在政府的鼓勵(lì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的驅(qū)動(dòng)下，企業(yè)對(duì)科技投入的力度越來(lái)越大，20xx年全區(qū)科技經(jīng)費(fèi)總投入為3.05億元，比上年增長(zhǎng)49.5%。
四、實(shí)施“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，構(gòu)建人才支撐體系
人才是實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)騰飛的決定性因素。
推進(jìn)科技進(jìn)步，必須建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)家和技術(shù)、管理人才隊(duì)伍。
xx區(qū)始終把科技人才工作放在首位，堅(jiān)持培養(yǎng)、引進(jìn)兩手抓。
在政策上創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)、環(huán)境上營(yíng)造優(yōu)勢(shì)、機(jī)制上運(yùn)用優(yōu)勢(shì)，充分營(yíng)造“栓心留人”的環(huán)境，堅(jiān)持多方聯(lián)動(dòng)，把引才、育才、用才有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)筑人才高地。
一是加強(qiáng)調(diào)研，摸清底細(xì)。
全面開(kāi)展了科技人員普查，詳細(xì)掌握科技人才的數(shù)量結(jié)構(gòu)和分布等情況，并建立區(qū)人才信息庫(kù)。
二是撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為科技人才工作提供資金支持。
區(qū)里每年安排500萬(wàn)元用于人才引進(jìn)工作。
三是抓科技人才的引進(jìn)和培養(yǎng)工作。
在引進(jìn)人才的同時(shí)，把培養(yǎng)人才放在更加突出的位置，經(jīng)常性舉辦研修班、學(xué)術(shù)講座、科技報(bào)告會(huì)等，對(duì)廣大科技人員進(jìn)行“充電”，以保證科技人員知識(shí)更新的需要。
四是建立良好科技人才工作環(huán)境。
設(shè)立xx區(qū)高新技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)，為企業(yè)家和科技人才提供一個(gè)學(xué)習(xí)提高的場(chǎng)所，滿足科技人才高層次的文化需求;開(kāi)展“xx區(qū)十佳外籍科技人才”評(píng)比活動(dòng)，每年召開(kāi)科技人才座談會(huì)，營(yíng)造 “尊重知識(shí)、尊重人才”的良好氛圍。
五、堅(jiān)持科技創(chuàng)新和科學(xué)普及“兩個(gè)輪子”一起轉(zhuǎn)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召集科普聯(lián)席會(huì)議，聽(tīng)取科普工作匯報(bào)，分析和解決科普工作中碰到的問(wèn)題，以科普推動(dòng)科技創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。
努力抓好農(nóng)村基層黨員干部和農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，每年培訓(xùn)黨員干部達(dá)2500余人，近兩年培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員5000多人(一年期)。
積極開(kāi)展科技周和科普宣傳月活動(dòng)。
近3年來(lái)，每年開(kāi)展科技活動(dòng)周和科普宣傳月等大型的科普宣傳活動(dòng)。
組建了600人的科普志愿者隊(duì)伍，成立了科普講師團(tuán)，常年活躍在基層開(kāi)展科技知識(shí)普及和宣傳教育活動(dòng)。
定期開(kāi)展科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，無(wú)償贈(zèng)送科普書(shū)籍5萬(wàn)余冊(cè)，科普資料10萬(wàn)余份，有1.2萬(wàn)人次接受培訓(xùn)。
積極開(kāi)展科技扶貧工作，安排科技扶貧經(jīng)費(fèi)6.77萬(wàn)元。
不斷完善科普宣傳設(shè)施，城區(qū)14個(gè)社區(qū)全部建有標(biāo)準(zhǔn)科技畫(huà)廊，城區(qū)繁華地段樹(shù)立大型電子屏幕，各鎮(zhèn)(街道)建立了科普長(zhǎng)廊、科普?qǐng)D書(shū)室和活動(dòng)室。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇三
開(kāi)展教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)以來(lái)，大屯鄉(xiāng)中心校根據(jù)清豐縣教育局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，打造了一批教育教學(xué)創(chuàng)新型學(xué)校，涌現(xiàn)了一批教育教學(xué)創(chuàng)新型教師，取得了一批教育教學(xué)創(chuàng)新成果，全面提高了我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
大屯鄉(xiāng)中心校不斷深化改革，創(chuàng)新管理，切實(shí)在提升辦學(xué)質(zhì)量、打造學(xué)校品牌上下功夫，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持以管理求效益，以質(zhì)量求生存，以特色求聲譽(yù)，始終將“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念貫穿于工作始終。在學(xué)校管理中逐漸探索出“三二一”學(xué)校管理模式，三即構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體育人模式；二是打造一校兩園，優(yōu)化育人環(huán)境；一是創(chuàng)建一流學(xué)校，向名?？待R。大屯鄉(xiāng)各中小學(xué)堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存，以管理樹(shù)形象，以愛(ài)心育新人，以創(chuàng)新謀發(fā)展的思想。勵(lì)精圖治、不斷進(jìn)取，用勤勞和智慧不斷打造著自己的教育品牌，使農(nóng)村學(xué)校城市化，讓農(nóng)村學(xué)生也能享受城里學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教育。
從20xx年春季以來(lái)，大屯鄉(xiāng)中小學(xué)一直堅(jiān)持在師生中開(kāi)展讀書(shū)“三個(gè)一”活動(dòng)，師生讀書(shū)“三個(gè)一”活動(dòng)是指教師讀書(shū)要做到“三個(gè)一”即教師每周要讀一篇關(guān)于教育教研的文章，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，參加一次學(xué)校組織的讀書(shū)交流活動(dòng)；學(xué)生讀書(shū)“三個(gè)一”活動(dòng)指每天晨讀時(shí)，要誦讀或背誦經(jīng)典優(yōu)秀詩(shī)文及教材要求背誦的段落；每周寫(xiě)一篇讀書(shū)日記；每周參加一節(jié)“課外閱讀課內(nèi)補(bǔ)”的讀書(shū)指導(dǎo)課。（“課外閱讀課內(nèi)補(bǔ)”指學(xué)生的課外閱讀要在讀書(shū)指導(dǎo)課上進(jìn)行交流，通過(guò)良性評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)積極性。教師要在讀書(shū)指導(dǎo)課上教給學(xué)生讀書(shū)方法。）。
在今年“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，為更深入推進(jìn)師生讀書(shū)“三個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展，擴(kuò)大師生的閱讀視野，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型校園”，大屯鄉(xiāng)中心校又開(kāi)展了首屆師生閱讀節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)從4月20日至5月20日持續(xù)時(shí)間整整一個(gè)月，活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段師生進(jìn)行廣泛閱讀、積累背誦名篇佳作；第二階段校內(nèi)選拔賽；第三階段進(jìn)行鄉(xiāng)決賽?；顒?dòng)期間，各學(xué)校都舉行了相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有師生演講比賽，詩(shī)歌、美文背誦比賽和學(xué)生讀書(shū)征文比賽等。
讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了廣大師生的課余生活，提高了師生的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。培養(yǎng)了師生對(duì)閱讀的興趣，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中心校組織開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)，豐富了教研內(nèi)容，提高了教師的教學(xué)素質(zhì)。如在20xx年12月份舉行全鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師“全員賽課”活動(dòng)。初賽時(shí)，每位教師都要參加，做到人人講，校校評(píng)，通過(guò)教師的廣泛參與，每校評(píng)出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)第一名各一人參加鄉(xiāng)預(yù)賽；在鄉(xiāng)預(yù)賽階段，采用劃方比賽的辦法。全鄉(xiāng)分東西兩個(gè)方，有鄉(xiāng)中心校教研室組織評(píng)委進(jìn)行選拔，通過(guò)激烈的角逐，每個(gè)方獲得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)第一名的教師被推薦參加鄉(xiāng)決賽；20xx年1月6日、7日，在大屯小學(xué)進(jìn)行了“全員賽課”活動(dòng)第三階段決賽，在決賽時(shí)，不僅有名師工作室的骨干教師做評(píng)委，而且組織了全鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討，使本次活動(dòng)的效益達(dá)到了最大化?！叭珕T賽課”活動(dòng)不僅激發(fā)了教師積極鉆研業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)能力的精神，而且促進(jìn)了教師之間的交流切磋，使我鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)等到了整體提高。
為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，推動(dòng)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，大屯鄉(xiāng)中心校積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)有關(guān)安排，認(rèn)真組織開(kāi)展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
大屯鄉(xiāng)中心校為做好這項(xiàng)工作，進(jìn)行了周密安排，精心組織和廣泛宣傳，讓每位教師明白“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的目的和意義，并給每校培訓(xùn)了管理員，對(duì)每一步的操作流程爛熟于心，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在人人講，校校評(píng)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)中心校共評(píng)出了40節(jié)優(yōu)課參加縣級(jí)優(yōu)課評(píng)選，為把這些課打造成為精品課，鄉(xiāng)教研室人員進(jìn)行了巡回指導(dǎo)，并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)攝像人員對(duì)這些課進(jìn)行了錄制和后期制作，按照教育局規(guī)定的日期提前完成了“曬課”任務(wù)。
“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)的開(kāi)展有效調(diào)動(dòng)了該鄉(xiāng)教師“抓業(yè)務(wù)、提素質(zhì)、優(yōu)課堂”的積極性，“精品課”上傳資源庫(kù)后，促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)交流，形成了跨年級(jí)、跨學(xué)科、跨地區(qū)的大教研氛圍。
為促進(jìn)大屯教育內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式,大屯鄉(xiāng)中心校制定了學(xué)生多元評(píng)價(jià)“喜報(bào)”發(fā)放方案。
《國(guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出：要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的要求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。以學(xué)生的發(fā)展為本，既關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果、又關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)生多元評(píng)價(jià)“喜報(bào)”的發(fā)放較好地培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高尚的道德情操，高雅的文明氣質(zhì)為目的。促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，發(fā)展了學(xué)生多方面的潛能，激發(fā)了其內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)力，讓學(xué)生得到了全面發(fā)展，使他們成為面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的“四有”新人。
全鄉(xiāng)中小學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng)更是一校一特色，開(kāi)展的如火如荼。例如；大屯小學(xué)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀誦讀，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中受到了思想教育。南召市小學(xué)的武術(shù)操不僅鍛煉了學(xué)生的身體，還是該村歷史悠久的梅花拳得以了發(fā)揚(yáng)光大。劉莊小學(xué)的“鏡鑒式”聽(tīng)評(píng)課，把教師的課用攝像機(jī)錄下來(lái)，然后再進(jìn)行有針對(duì)性的回放，讓授課教師能夠親身體驗(yàn)到自己課堂的優(yōu)缺點(diǎn)。爐里小學(xué)的廣場(chǎng)舞展演給單調(diào)的大課間增加了一抹絢麗的色彩。大屯鄉(xiāng)一中的晨誦、午讀不僅增長(zhǎng)了師生的知識(shí)和素養(yǎng)，而且形成了良好的校園文化氛圍。棗格小學(xué)的國(guó)旗下講話更是激勵(lì)了師生積極向上的精神風(fēng)貌。店上小學(xué)的全體教師隔周聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，體現(xiàn)了人人為我，我為人人的良好教研氛圍。
三年來(lái)，經(jīng)過(guò)教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，取得了豐碩的成果。
1、教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)中，鄉(xiāng)中心校倡導(dǎo)的有效教學(xué)研究喚醒了學(xué)生的主體意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生得到了全面發(fā)展，綜合素質(zhì)得到了提高，有效地實(shí)施了素質(zhì)教育，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。
2、棗格小學(xué)、南召市小學(xué)、劉莊小學(xué)、大屯小學(xué)、夏固小學(xué)被評(píng)為市標(biāo)準(zhǔn)化。
總之，在教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)中，鄉(xiāng)中心校認(rèn)真總結(jié)了我鄉(xiāng)在教育教學(xué)中取得的成績(jī)和不足，對(duì)于好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)，我們要形成長(zhǎng)效機(jī)制堅(jiān)持做下去，對(duì)不足之處我們要查找原因，及時(shí)改正。在今后的工作中，我們將會(huì)繼續(xù)努力，把教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇四
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，在線教育迅猛崛起，成為教育領(lǐng)域的創(chuàng)新力量。為了更好地了解在線教育的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)，我閱讀了一份《在線教育創(chuàng)新報(bào)告》，在閱讀的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，也對(duì)在線教育的前景充滿信心。以下是我對(duì)這份報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，在線教育為廣大學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的教育模式受制于地域和時(shí)間的限制，學(xué)生只能在特定的地點(diǎn)和時(shí)間接受教育。而在線教育打破了傳統(tǒng)教育的邊界，學(xué)生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取教育資源。這不僅解決了學(xué)生由于地理位置限制而無(wú)法接受優(yōu)質(zhì)教育的難題，也大大提高了教育的效率和普及率。
其次，在線教育注重個(gè)性化學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力都不同，傳統(tǒng)教育往往使用單一的教學(xué)方法，不能很好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。而在線教育通過(guò)人工智能和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和興趣進(jìn)行精準(zhǔn)的教學(xué)推薦，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑和內(nèi)容。這樣，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
此外，在線教育促進(jìn)了教育資源的共享和互助。傳統(tǒng)教育資源分布不均，優(yōu)質(zhì)教育資源往往集中在一些發(fā)達(dá)地區(qū)和名校中，而在線教育通過(guò)共享平臺(tái)，將教育資源從限定的地理位置解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源的廣泛共享。無(wú)論是教學(xué)課件、教學(xué)視頻，還是教學(xué)案例等，都可以通過(guò)在線教育平臺(tái)進(jìn)行分享。同時(shí)，學(xué)生之間也可以通過(guò)在線教育平臺(tái)進(jìn)行互助學(xué)習(xí)，通過(guò)互動(dòng)和合作，共同提高學(xué)習(xí)效果。
然而，我在閱讀報(bào)告的過(guò)程中也注意到了在線教育面臨的挑戰(zhàn)。首先，雖然在線教育極大地拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是由于網(wǎng)絡(luò)連接和設(shè)備問(wèn)題，仍然有一部分學(xué)生無(wú)法享受到在線教育的便利。這要求政府和學(xué)校加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和設(shè)備配備。其次，在線教育的發(fā)展離不開(kāi)教育者的支持和參與，但是一些傳統(tǒng)教師對(duì)在線教育的態(tài)度存在固有偏見(jiàn)，對(duì)新技術(shù)和新模式缺乏了解和接受。因此，我們需要加強(qiáng)教師培訓(xùn)和宣傳，改變傳統(tǒng)教師的教育觀念，提高其在線教育的能力。
綜上所述，我對(duì)在線教育的未來(lái)充滿信心。在線教育的出現(xiàn)，為學(xué)生們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，注重個(gè)性化學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教育資源的共享和互助。但在線教育也面臨著網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備問(wèn)題以及傳統(tǒng)教師的認(rèn)知障礙。我相信隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和政策的支持，這些問(wèn)題將得到逐步解決。在線教育將成為未來(lái)教育發(fā)展的重要方向，為廣大學(xué)生提供更公平、高效的教育服務(wù)。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇五
半年來(lái)，在縣委、政府和縣新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我辦嚴(yán)格按照中央、省、市、縣關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)要求和部署，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委“323”戰(zhàn)略，認(rèn)真貫徹全縣新農(nóng)村建設(shè)“三句話”“五句話”指導(dǎo)意見(jiàn)，明確重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，全縣新農(nóng)村建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
（一）扎實(shí)推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)示范點(diǎn)建設(shè)
我辦將新農(nóng)村建設(shè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、旅游發(fā)展和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合，以“項(xiàng)目建設(shè)+小城鎮(zhèn)建設(shè)+新農(nóng)村建設(shè)”為理念，探索和實(shí)踐就地城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的路子。按照“突出重點(diǎn)，產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)，梯次推進(jìn)，試點(diǎn)先行，鞏固提升，打造特色”的工作思路，結(jié)合我縣加強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，對(duì)一些區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出，產(chǎn)業(yè)資源獨(dú)特，群眾基礎(chǔ)較好的村，實(shí)施重點(diǎn)打造，使之突出特色。
一是整合各類(lèi)涉農(nóng)項(xiàng)目資金，推進(jìn)及、下村、水城、鄉(xiāng)村中國(guó)茶花第一村、村等11個(gè)特色示范村建設(shè)和鞏固提升等5個(gè)村。11個(gè)特色村規(guī)劃及實(shí)施方案、5個(gè)鞏固提升點(diǎn)方案審定后已開(kāi)工建設(shè)，截止6月底，已完成主體工程量的50%。4月份后，因工作需要，又相繼增加了海棠箐和新莊2個(gè)特色村。目前正在做規(guī)劃和方案，有望在9月初啟動(dòng)實(shí)施。
二是做好省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)村的申報(bào)和實(shí)施工作。完成了年度23個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)村的掃尾、總結(jié)工作，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初驗(yàn)的基礎(chǔ)上，縣級(jí)已組織驗(yàn)收，等待省、市驗(yàn)收。年，全縣共上報(bào)32個(gè)備選省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)村，待省委農(nóng)辦批復(fù)后組織實(shí)施。
三是完成了年度社區(qū)自然村、松園村上松園自然村，猴橋箐口社區(qū)河頭村民小組，臘幸村寸家莊自然村，鎮(zhèn)社區(qū)舊街自然村，曲石雙龍村張家村民小組，興龍村秋場(chǎng)自然村，中和大村社區(qū)大村自然村，鄉(xiāng)村劉家寨自然村，社區(qū)老街子自然村等10個(gè)中央邊境地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金村容村貌及環(huán)境整治項(xiàng)目的主體工程建設(shè)，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在組織初驗(yàn)，待鄉(xiāng)鎮(zhèn)初驗(yàn)結(jié)束后，我辦將組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行縣級(jí)驗(yàn)收。
四是依托村級(jí)公益事業(yè)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施100個(gè)以上新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，目前已啟動(dòng)實(shí)施。
（二）推進(jìn)農(nóng)家新居建設(shè)
圍繞縣委“323”發(fā)展戰(zhàn)略，把實(shí)施農(nóng)家新居建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)工作的突破口，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)家新居建設(shè)。完成了年度1025戶（新建205戶，改造820）農(nóng)家新居的總結(jié)驗(yàn)收，目前已進(jìn)入資金兌付階段。年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已上報(bào)農(nóng)家新居建設(shè)共1135戶，其中：新建345戶，改造790戶。目前，正在與縣財(cái)政局對(duì)接補(bǔ)助資金事宜，待確定后批復(fù)實(shí)施。
（三）持續(xù)強(qiáng)化宣傳工作
持續(xù)加大宣傳培訓(xùn)力度，通過(guò)宣傳示范點(diǎn)的示范帶動(dòng)作用和新農(nóng)村建設(shè)中的典型事例，進(jìn)一步激發(fā)群眾的積極性和主動(dòng)性。共編制簡(jiǎn)報(bào)14期，在縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)網(wǎng)站發(fā)布信息25條，發(fā)布農(nóng)信通17條。
（四）指導(dǎo)抓好指導(dǎo)員工作
協(xié)助縣指導(dǎo)員管理辦公室，總結(jié)表彰了第四批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，完成了第五批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員的下派及培訓(xùn)工作。結(jié)合年全縣新農(nóng)村建設(shè)工作重點(diǎn)，制發(fā)了《縣年社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)及指導(dǎo)員工作要點(diǎn)》（騰新農(nóng)辦發(fā)〔〕2號(hào)），幫助指導(dǎo)員進(jìn)一步理清工作思路，明確工作職責(zé)及階段性工作任務(wù)。指導(dǎo)員進(jìn)駐鄉(xiāng)村以來(lái)，按照省、市、縣工作部署，立足實(shí)際、扎根農(nóng)村、深入群眾，認(rèn)真開(kāi)展工作，切實(shí)把新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員“六大員”的職責(zé)落實(shí)到具體的工作之中，推進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。上半年指導(dǎo)員共走訪農(nóng)戶15607戶、66128人，集中宣傳黨的方針政策724次、22045人，召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)996次，出黑板報(bào)、宣傳欄404期，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告221份，協(xié)助所駐鄉(xiāng)村落實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目87個(gè)，爭(zhēng)取扶持資金353.38萬(wàn)元，為所駐鄉(xiāng)村辦實(shí)事、好事772件，協(xié)助開(kāi)展各類(lèi)涉農(nóng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)268期、11352人，配合完成水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)91個(gè)，參與調(diào)解矛盾糾紛1501起。
（五）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)效能政府四項(xiàng)制度建設(shè)
按照縣委、政府和縣紀(jì)委的相關(guān)要求，深入組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強(qiáng)廣大干部職工的廉潔自律意識(shí)，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)到具體工作中。在鞏固落實(shí)法制政府、責(zé)任政府、陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹落實(shí)效能政府四項(xiàng)制度，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高機(jī)關(guān)工作效率，樹(shù)好機(jī)關(guān)形象。
（六）深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
根據(jù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，深入開(kāi)展“四比四促”和向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真組織籌備，廣泛征求意見(jiàn)、建議，高質(zhì)量召開(kāi)了民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，針對(duì)征集到的.意見(jiàn)建議，制定了整改落實(shí)措施，進(jìn)一步完善了機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度。同時(shí)，全辦人員分兩批到掛鉤村駐村蹲點(diǎn)，進(jìn)村入戶了解群眾生產(chǎn)生活情況，對(duì)掛鉤村從智力、人力、財(cái)力上給予了盡可能的支持。
一是建設(shè)資金壓力大，各級(jí)財(cái)政投入還難以滿足群眾迫切建設(shè)家園的期待和要求，項(xiàng)目整合難度大。
二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，村級(jí)和農(nóng)民自我發(fā)展能力弱，村莊整治任務(wù)艱巨。
三是多數(shù)農(nóng)村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，受自然災(zāi)害和市場(chǎng)影響較大，抗風(fēng)險(xiǎn)能力低，農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)在活力不強(qiáng)。很多鄉(xiāng)村還缺乏持續(xù)穩(wěn)定增收的產(chǎn)業(yè)，培植新產(chǎn)業(yè)任務(wù)艱巨。
下半年，我辦將繼續(xù)按照中央新農(nóng)村建設(shè)總體要求，圍繞全縣新農(nóng)村建設(shè)“三句話”“五句話”指導(dǎo)意見(jiàn)，加快推進(jìn)全縣新農(nóng)村建設(shè)工作，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
（一）抓好各類(lèi)示范點(diǎn)建設(shè)
一是督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)修改完善特色村的規(guī)劃和方案，抓緊組織施工建設(shè)。二是待省級(jí)重點(diǎn)村下達(dá)后，按項(xiàng)目管理要求，編制好規(guī)劃和方案，抓緊組織實(shí)施。三是中央邊境地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金村容村貌及環(huán)境整治項(xiàng)目待鄉(xiāng)鎮(zhèn)初驗(yàn)結(jié)束后，我辦牽頭組織縣級(jí)驗(yàn)收，迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收。四是指導(dǎo)抓好100個(gè)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)建設(shè)點(diǎn)。
（二）抓好村莊整治，提高農(nóng)村居住環(huán)境和質(zhì)量
以“村寨道路硬化、生態(tài)環(huán)境優(yōu)化、農(nóng)家庭院美化”為目標(biāo)，從農(nóng)民最急需解決的問(wèn)題入手。一方面，抓緊年度農(nóng)家新居建設(shè)的審核和批復(fù)實(shí)施。另一方面，以“六改七建”為突破口，加大村莊綜合整治力度，協(xié)助建設(shè)局做好全縣村莊規(guī)劃，重點(diǎn)抓好“村道硬化”、“垃圾處理”、“衛(wèi)生改廁”、“污水處理”四大整治項(xiàng)目，改變農(nóng)村臟、亂、差現(xiàn)狀，不斷提高人的居住質(zhì)量和環(huán)境。同時(shí)，配合各部門(mén)實(shí)施好農(nóng)田水利、鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)村清潔能源、農(nóng)村生態(tài)環(huán)保等工程建設(shè)，督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報(bào)和落實(shí)好各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)項(xiàng)目。
（三）抓好農(nóng)村基層各類(lèi)組織建設(shè)
在認(rèn)真推進(jìn)各類(lèi)示范村建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步完善各相關(guān)村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，健全村黨組織議事規(guī)則、決策程序、黨員聯(lián)系群眾等制度，發(fā)揮好青年、婦女、治保等組織的作用，完善村民自治章程和村規(guī)民約。建立健全各類(lèi)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織，促進(jìn)小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的連接。建立健全農(nóng)村調(diào)解會(huì)、新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)、老年協(xié)會(huì)、文藝表演隊(duì)等群眾自治組織。
（四）抓好強(qiáng)化管理，發(fā)揮好指導(dǎo)員作用
協(xié)助縣指導(dǎo)員管理辦公室，加強(qiáng)對(duì)第五批指導(dǎo)員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理，強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)員階段性工作的指導(dǎo)。同時(shí)，協(xié)調(diào)督促派出單位深入指導(dǎo)員駐點(diǎn)村，開(kāi)展調(diào)查研究，幫助指導(dǎo)員解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，從資金、項(xiàng)目、信息、智力等方面給予盡可能的支持。通過(guò)管理好、使用好這支隊(duì)伍，使之不折不扣地執(zhí)行好中央、省、市、縣在農(nóng)村的政策，成為能夠?yàn)檗r(nóng)民辦實(shí)事、辦好事的隊(duì)伍。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇六
通常在班里比較聽(tīng)話，能夠順從老師的意愿，遵循班級(jí)活動(dòng)常規(guī)的孩子，也就是說(shuō)循規(guī)蹈矩的孩子可能更多地被老師視作好孩子，這種做法很能得到社會(huì)的認(rèn)可。然后，久而久之，幼兒只會(huì)跟著教師的指令行事，而失去自己探索求新的意識(shí)，出于這種考慮，在評(píng)價(jià)上我更多地注重幼兒與眾不同的表現(xiàn)，幼兒具有天生的好奇心與創(chuàng)造力，他們對(duì)周?chē)澜绯錆M著驚奇，不僅喜歡觸摸、擺弄、操作，還會(huì)提出種種問(wèn)題。在日常工作中我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到孩子提出的各種各樣的問(wèn)題，好奇，什么都想試一試，愛(ài)問(wèn)為什么，只要幼兒有一些新的想法和行為，不管它在成人的眼中是多么的滑稽可笑，甚至荒謬，都熱情地加以肯定，以強(qiáng)化幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
在教學(xué)中，我采取師幼互動(dòng)的創(chuàng)新教育教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新，解放幼兒，讓幼兒用自己的眼睛去觀察世界，用自己的語(yǔ)言表達(dá)所想，用自己的頭腦去思考問(wèn)題，用自己的雙手去感受自然和社會(huì)是最重要的。同時(shí)，注重幼兒個(gè)體差異，讓他們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生創(chuàng)造欲望，激發(fā)他們探索科學(xué)的興趣，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。在實(shí)踐活動(dòng)中我是這樣做的：
多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)訓(xùn)斥。幼兒好奇心很強(qiáng)，能頻繁地提出各種問(wèn)題，并會(huì)自作主張地去解決某些問(wèn)題，結(jié)果會(huì)做錯(cuò)事。此時(shí)，教師切忌不聞不問(wèn)、不屑一顧、甚至當(dāng)頭棒喝，這樣做不僅會(huì)把孩子不成熟的想法堵回去，而且會(huì)喪失對(duì)創(chuàng)新的興趣。教師應(yīng)該深入其中，組織孩子，積極探究，尋找原因，幫助解決。在給孩子耐心講明道理的同時(shí)，對(duì)孩子的這種探索精神應(yīng)加以肯定和鼓勵(lì)。例如幼兒想知道水的性質(zhì)，可能會(huì)因此而弄濕自己的衣服，教師就注意正確引導(dǎo)他們。
幼兒的經(jīng)驗(yàn)、興趣、學(xué)習(xí)方式和發(fā)展水平表現(xiàn)出個(gè)體差異，要求教師在活動(dòng)中加強(qiáng)觀察了解幼兒的個(gè)體差異，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行分層指導(dǎo)，使人人獲得成功體驗(yàn)。當(dāng)幼兒用橡皮泥捏成各種動(dòng)物造型時(shí)，當(dāng)他們用大型積木壘成城堡等，盡管有部分作品質(zhì)量不怎么樣，但教師應(yīng)捕捉住幼兒的活動(dòng)過(guò)程，激起他們創(chuàng)新激情。幼兒會(huì)在這些過(guò)程中充滿著想象、充滿著創(chuàng)意，充滿著激情，他們嘗試著自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事。再次，鼓勵(lì)、贊許幼兒作品。幼兒創(chuàng)新的源泉是生活經(jīng)驗(yàn)，他們創(chuàng)造的作品反映內(nèi)容也是幼兒生活，教師應(yīng)鼓勵(lì)、贊許。切忌用成人的思維標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)限制幼兒，應(yīng)允許他們的行為超乎想象。在繪畫(huà)中，部分幼兒會(huì)用多種色彩畫(huà)出各種奇異的圖案，在他們看來(lái)這是一件很有趣的事，這時(shí)教師要毫不吝惜地用美麗的語(yǔ)言激情地描述幼兒作品，讓他們受感染，受啟發(fā)，使得他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造新力、合作能力得到全面發(fā)展。幼兒想象的翅膀張開(kāi)了，也進(jìn)一步體驗(yàn)了創(chuàng)新的快樂(lè)。這樣，不僅使每個(gè)孩子體驗(yàn)了“成功的快樂(lè)”，同時(shí)也讓孩子發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。
自由和安全是創(chuàng)新氛圍形成的土壤和氣候，教師要多開(kāi)辟這樣的小天地。為此，我們?cè)趧?chuàng)設(shè)各類(lèi)游戲區(qū)域時(shí)，從名稱、色彩、布局等盡可能地讓幼兒感到溫馨、親切，還通過(guò)投放豐富多彩的材料鼓勵(lì)孩子玩，玩出新方法、新花樣，增進(jìn)孩子對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的成就感和愉悅感。
教師不要急于回答幼兒的提問(wèn)，可以設(shè)法引導(dǎo)幼兒多思考，并通過(guò)實(shí)踐嘗試著去解決問(wèn)題。在科學(xué)活動(dòng)中我們經(jīng)常會(huì)這樣去做。如：為了讓孩子了解篩子的用途，我們會(huì)提供筷子、鑷子、調(diào)羹等多種工具讓幼兒去嘗試，在操作中孩子發(fā)現(xiàn)了篩子分物的快捷、方便。通過(guò)這種形式讓每個(gè)孩子積極思考，培養(yǎng)其有創(chuàng)意地解決問(wèn)題的能力。
總之，每個(gè)幼兒生來(lái)具有巨大的創(chuàng)新潛質(zhì)，就看你如何去發(fā)現(xiàn)、挖掘、保護(hù)，這也是當(dāng)前素質(zhì)教育所關(guān)注的問(wèn)題。讓我們共同努力，探索出更新、更好的路子，為提高幼兒的創(chuàng)新能力而努力。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇七
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，在線教育成為教育領(lǐng)域的一大創(chuàng)新。為了深入了解和探索在線教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，我參加了一場(chǎng)線上的在線教育創(chuàng)新報(bào)告會(huì)，并在報(bào)告會(huì)后撰寫(xiě)了以下的心得體會(huì)。
首先，在線教育的快速發(fā)展為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源。在過(guò)去，學(xué)習(xí)的渠道和方式受到限制，學(xué)習(xí)資源也很有限。但是，有了在線教育，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)知識(shí)。不僅如此，在線教育還提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，如視頻課程、在線教材、互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)等。這些資源的豐富和多樣化，使得我們可以更加靈活地選擇自己感興趣的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的效果和興趣。
其次，在線教育的創(chuàng)新技術(shù)為學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的便利和體驗(yàn)。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)習(xí)常常需要親自到學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)上課，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。而在線教育通過(guò)創(chuàng)新的技術(shù)手段，將學(xué)習(xí)搬到了互聯(lián)網(wǎng)上，使得我們可以通過(guò)手機(jī)、平板電腦等終端設(shè)備隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在線教育還融入了虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等技術(shù)，為學(xué)習(xí)提供了更加真實(shí)、豐富的體驗(yàn)。比如，通過(guò)虛擬實(shí)驗(yàn)室，我們可以進(jìn)行安全、便捷的實(shí)驗(yàn)操作；通過(guò)智能化的教學(xué)系統(tǒng)，我們可以個(gè)性化地定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些技術(shù)的應(yīng)用，極大地提升了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
再次，在線教育培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。在線教育的學(xué)習(xí)過(guò)程通常需要我們有較高的自發(fā)性和自律性。在傳統(tǒng)教育中，老師通常會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行較多的引導(dǎo)和監(jiān)督，但是在在線教育中，我們需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理學(xué)習(xí)時(shí)間和評(píng)估學(xué)習(xí)效果。這樣的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力，使我們能夠更好地適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的需求。同時(shí)，在線教育的學(xué)習(xí)過(guò)程也需要我們具備一定的自我管理能力，例如控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，提高專(zhuān)注力，學(xué)會(huì)有效管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度等。這樣的自我管理能力對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。
此外，在線教育還促進(jìn)了教育資源和機(jī)會(huì)的公平分配。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和教育資源受到很多因素的制約，如家庭條件、地理位置等。而在線教育的出現(xiàn)，打破了時(shí)間和空間的限制，為更多的學(xué)生提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。無(wú)論是城市還是農(nóng)村、發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以接觸到同樣的學(xué)習(xí)資源。因此，在線教育對(duì)于提高教育公平性，彌補(bǔ)教育差距具有重要意義。
最后，在線教育也帶來(lái)了教育方式和內(nèi)容的創(chuàng)新與多樣化。在線教育不僅擁有多種學(xué)習(xí)方式，還能夠靈活地組織教學(xué)內(nèi)容。與傳統(tǒng)教育相比，在線教育可以更好地滿足個(gè)性化、差異化的學(xué)習(xí)需求。學(xué)生可以按照自己的興趣和需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，以個(gè)人的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。在線教育還可以結(jié)合游戲化、VR、AR等創(chuàng)新技術(shù)，將學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣。這種創(chuàng)新與多樣化的教育方式和內(nèi)容，將促進(jìn)學(xué)生的興趣和動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，提高學(xué)習(xí)的效果。
綜上所述，在線教育的快速發(fā)展帶來(lái)了許多積極的變化和影響。它不僅為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源，還為學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的便利和體驗(yàn)。在線教育還培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，促進(jìn)了教育資源和機(jī)會(huì)的公平分配，同時(shí)也創(chuàng)新了教育方式和內(nèi)容。在線教育的這些積極影響將為我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)巨大的影響。面對(duì)在線教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極探索和應(yīng)用，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中追求個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇八
市政協(xié)調(diào)研組對(duì)我市加強(qiáng)科技創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研，針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出針對(duì)性意見(jiàn)和建議。
通過(guò)調(diào)研，了解到目前我市科技創(chuàng)新存在的主要問(wèn)題是：
（一）科技管理機(jī)構(gòu)不健全、人員嚴(yán)重匱乏、指導(dǎo)不到位，僅靠市科技局10余人要抓好。
全市的科技工作顯然是力不從心。同時(shí)，科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)育不健全，服務(wù)于企業(yè)自主創(chuàng)新的信息平臺(tái)建設(shè)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
（二）科技自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，人才總量不足，結(jié)構(gòu)不合理，現(xiàn)有的高層次人才中，教育類(lèi)人才占了很大的比例，高技能創(chuàng)新型實(shí)用人才嚴(yán)重短缺；全市僅有兩所高校，現(xiàn)有人員和設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足科研工作需要；市、縣兩級(jí)科研機(jī)構(gòu)只有3個(gè)，工作僅局限于農(nóng)業(yè)方面，存在人員老化問(wèn)題，工作開(kāi)展不正常；全市企業(yè)中，成立企業(yè)技術(shù)中心的僅有5個(gè)，高新技術(shù)企業(yè)2個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，民營(yíng)科技企業(yè)18家，企業(yè)總體上缺乏核心的關(guān)鍵技術(shù)。到目前為止，真正具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)只有22家。我市科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)和能力有待加強(qiáng)，尤其是企業(yè)自主創(chuàng)新的能力還比較薄弱，與貴陽(yáng)、遵義相比，差距甚遠(yuǎn)。
（三）科技經(jīng)費(fèi)投入不足。近年來(lái)，我市科技經(jīng)費(fèi)投入雖有一定增長(zhǎng)，但按照有關(guān)規(guī)定，市級(jí)應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)資金，占財(cái)政一般性預(yù)算支出的比例為1%，**年僅達(dá)到0.5%，尤其是各縣科技經(jīng)費(fèi)的投入，除六枝特區(qū)外，其余三個(gè)縣（區(qū)）都達(dá)到和超過(guò)《條例》要求，但實(shí)質(zhì)上多數(shù)為“過(guò)路資金”，真正用于科技投入的資金很少。按照《中共**省委**省人民政府關(guān)于加強(qiáng)科技創(chuàng)新促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的決定》，“十二五”期末，市全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重分別達(dá)到1.5%以上，**年，我市只達(dá)到0.059%，任務(wù)十分艱巨。
（四）促進(jìn)科技創(chuàng)新的政策、體制機(jī)制尚需進(jìn)一步完善。“十一五”以來(lái)，我市在科技投入、稅收激勵(lì)、金融支持、政府采購(gòu)、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新等方面的配套政策落實(shí)不到位?？萍己扛?、并具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)未得到很好的鼓勵(lì)和支持，如六盤(pán)水新藍(lán)天科技有限公司的焦?fàn)t氣汽車(chē)項(xiàng)目，該公司**年自籌資金將其專(zhuān)利技術(shù)與**萬(wàn)達(dá)公司合作研制12輛焦?fàn)t氣公交車(chē)，目前僅允許5輛上路運(yùn)行，剩余7輛至今仍閑置。沒(méi)有寬松的科技創(chuàng)新環(huán)境和激勵(lì)機(jī)制，不能有效的調(diào)動(dòng)企業(yè)和科技工作者的積極性。
調(diào)研組提出以下對(duì)策和建議：
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，健全工作機(jī)制。提高自主創(chuàng)新能力，加快科技創(chuàng)新步伐，事關(guān)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。各級(jí)黨委、政府要把科技創(chuàng)新放在更加突出的位置，提到重要議事日程，牢固樹(shù)立“一把手抓第一生產(chǎn)力”的觀念，創(chuàng)新思想理念，創(chuàng)新體制機(jī)制，創(chuàng)新管理模式，有針對(duì)性地制定具體政策，切實(shí)采取有效措施，加大工作力度，不斷加強(qiáng)對(duì)科技進(jìn)步與科技創(chuàng)新工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力營(yíng)造有利于科技創(chuàng)新的政策環(huán)境、法制環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)基層科技組織建設(shè)，盡快恢復(fù)縣級(jí)科技行政管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化縣級(jí)政府科技行政管理的職能。
（二）制定和實(shí)施鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的政策措施。政府引導(dǎo)和推動(dòng)科技發(fā)展，關(guān)鍵是要營(yíng)造良好的政策和制度環(huán)境。對(duì)自主創(chuàng)新的企業(yè)，各級(jí)政府要理直氣壯的給予關(guān)心和支持，通過(guò)稅收優(yōu)惠政策，實(shí)行促進(jìn)自主創(chuàng)新的政府采購(gòu)制度，激勵(lì)企業(yè)加大研究開(kāi)發(fā)投入。要根據(jù)國(guó)家和省推進(jìn)自主創(chuàng)新的各項(xiàng)政策，結(jié)合我市實(shí)際，有針對(duì)性地制定一些具體的政策措施，形成激勵(lì)自主創(chuàng)新的政策體系。
一是制定政府采購(gòu)制度。要充分發(fā)揮政府采購(gòu)對(duì)自主創(chuàng)新的扶持和促進(jìn)作用，全市行政、事業(yè)單位和重大建設(shè)項(xiàng)目以及其他使用財(cái)政性資金采購(gòu)項(xiàng)目，優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)市內(nèi)具有自主創(chuàng)新的裝備和產(chǎn)品。由市科技局、市經(jīng)信委等有關(guān)部門(mén)牽頭，建立我市的《重點(diǎn)新產(chǎn)品目錄》，下發(fā)全市遵照?qǐng)?zhí)行；二是認(rèn)真落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，稅務(wù)部門(mén)在執(zhí)行稅收時(shí)，從企業(yè)上繳的所得稅中加計(jì)扣除，鼓勵(lì)企業(yè)成立技術(shù)中心，開(kāi)展科技創(chuàng)新，加大研發(fā)經(jīng)費(fèi)的投入；三是建立和完善科技投入機(jī)制。各級(jí)政府要進(jìn)一步加大科技投入的力度，確保財(cái)政科技投入的比例。要引導(dǎo)社會(huì)及金融機(jī)構(gòu)加大對(duì)科技創(chuàng)新的融資投入，加大對(duì)六盤(pán)水市科技創(chuàng)業(yè)投資公司的扶持力度，盡快完善擔(dān)保功能，增強(qiáng)融資能力。逐步建立以政府投入為引導(dǎo)、企業(yè)投入為主體、金融機(jī)構(gòu)和社會(huì)資本廣泛參與的多元化科技創(chuàng)新投入體系。建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)信用擔(dān)保制度，為中小企業(yè)融資創(chuàng)造良好條件。要支持和鼓勵(lì)企業(yè)建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和企業(yè)技術(shù)中心等研發(fā)平臺(tái)，有效利用高校、科研院所的現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和各種公共科技資源，推進(jìn)形成以企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，增強(qiáng)企業(yè)整合應(yīng)用社會(huì)創(chuàng)新資源的能力，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
臺(tái)建設(shè)、重大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目、重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目、科技創(chuàng)新人才等方面，真正使政府投資起到“四兩撥千斤”的作用。
核的相關(guān)工作。
（四）加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)。人才是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源。自主創(chuàng)新，人才為本。我市由于地理環(huán)境、基礎(chǔ)條件等限制，對(duì)高層次人才的引進(jìn)難度較大，我市的教育、醫(yī)療衛(wèi)生、城市規(guī)劃及管理、企業(yè)管理和創(chuàng)新領(lǐng)軍人才較為緊缺。今年我市出臺(tái)了《六盤(pán)水市引進(jìn)高層次人才試行辦法》，但從調(diào)研的情況來(lái)看，很多單位認(rèn)為該《試行辦法》對(duì)引進(jìn)高層次人才力度不大，操作性不強(qiáng)。因此，為使高層次人才引進(jìn)工作取得實(shí)效，建議對(duì)《試行辦法》進(jìn)行修改完善，加大“招才引智”力度。堅(jiān)持引進(jìn)人才與開(kāi)發(fā)本土人才有機(jī)結(jié)合，既重視外來(lái)人才，也用好身邊人才，要加強(qiáng)與大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的合作，培養(yǎng)本地急需的人才。要建立健全科學(xué)合理的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)，營(yíng)造科學(xué)民主、寬松包容的學(xué)術(shù)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大科技人員積極性和創(chuàng)造性。
（五）加大焦?fàn)t氣汽車(chē)項(xiàng)目的推廣力度。溫家寶總理在今年全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要把發(fā)展能源資源和環(huán)境保護(hù)技術(shù)放在優(yōu)先位置”。國(guó)發(fā)2號(hào)文件明確“支持**市開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市建設(shè)”，焦?fàn)t氣在汽車(chē)上應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)成果，目前處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，該項(xiàng)成果的推廣與應(yīng)用，將對(duì)節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)起到積極的促進(jìn)作用，具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，是開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市建設(shè)的重要抓手，也是我市在科技創(chuàng)新和節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)方面的一大亮點(diǎn)。為此，建議制定發(fā)展焦?fàn)t氣汽車(chē)項(xiàng)目的政策措施，切實(shí)加大推廣力度。
（六）發(fā)揮社會(huì)推動(dòng)作用，著力加強(qiáng)科技公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。培育和完善促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新的市場(chǎng)中介組織和機(jī)構(gòu)。要以政府引導(dǎo)、企業(yè)自主、市場(chǎng)調(diào)節(jié)、社會(huì)資本參與等方式，逐步建立各種形式、各種產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、技術(shù)合作平臺(tái)和科技企業(yè)孵化平臺(tái)，對(duì)企業(yè)建立技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)的，政府要予以支持和獎(jiǎng)勵(lì)。要結(jié)合我市實(shí)際，制定我市推廣應(yīng)用新技術(shù)、新產(chǎn)品的政策措施，以扶持我市的企業(yè)多出新產(chǎn)品，同時(shí)調(diào)動(dòng)科技工作者的積極性和創(chuàng)造性。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇九
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“智力外流”向“智力循環(huán)”轉(zhuǎn)變的有效途徑。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告，歡迎閱讀!
引言。
剛出校門(mén)的大學(xué)生由于缺乏技術(shù)能力，所學(xué)知識(shí)難以滿足市場(chǎng)需要，使他們只能拿農(nóng)民工的工資。追根溯源，目前我國(guó)“大學(xué)生農(nóng)民工”現(xiàn)象愈演愈烈的核心原因之一，是職業(yè)技術(shù)教育從中小學(xué)到大學(xué)的缺失。
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“智力外流”向“智力循環(huán)”轉(zhuǎn)變的有效途徑。如果部分大學(xué)生成為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主體，不僅可以彌補(bǔ)本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)所短缺的人力資本，更重要的是，其創(chuàng)業(yè)行為蘊(yùn)藏著巨大的潛在力量。
大學(xué)生們懷揣夢(mèng)想，走向社會(huì)，面臨就業(yè)的時(shí)刻。過(guò)去由于受傳統(tǒng)觀念的影響，許多農(nóng)村考生認(rèn)為考上大學(xué)就可以跳出“農(nóng)門(mén)”改變命運(yùn)，但是時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在變化，面對(duì)當(dāng)前就業(yè)難的形勢(shì)，大學(xué)生擇業(yè)也發(fā)生著悄然變化，畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)成為一些學(xué)生的選擇。特別是對(duì)出身農(nóng)家的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，農(nóng)村是一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái)，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更有優(yōu)勢(shì)。
但是回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)并不是想的那么容易，這其中充滿著坎坷，充滿著辛酸，充滿著困難，充滿著矛盾!
一、調(diào)查背景及目的意義。
(1)調(diào)查背景。
現(xiàn)在的大學(xué)生都是父母眼中的龍鳳，父母?jìng)兌枷Ｍ约旱淖优钩岣唢w，尤其是農(nóng)村家庭，他們對(duì)自己的子女女期望很高。因?yàn)樗麄冎腊ゐI的苦處，他們大都是60后!所以他們希望自己的子女能到大城市發(fā)展，比如上海.北京.南京等大城市。讓他們過(guò)上城市生活，永遠(yuǎn)的離開(kāi)這片土地。
在他們的眼中家鄉(xiāng)是沒(méi)前途的，可是他們忽略了很多，他們也許不知道家鄉(xiāng)需要我們這樣對(duì)家鄉(xiāng)充滿熱情的當(dāng)代大學(xué)生。
受傳統(tǒng)觀念的制約。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生數(shù)量眾多，可對(duì)于許多農(nóng)村大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們依然是其家庭、家族乃至全村人的驕傲。在其家人、鄉(xiāng)鄰們的傳統(tǒng)觀念里，大學(xué)畢業(yè)后就該留在大城市，找一份像樣的工作、過(guò)一種體面的生活。如果大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在鄉(xiāng)親們眼里就會(huì)覺(jué)得他沒(méi)出息，家人也會(huì)因此而抬不起頭。如此觀念氛圍，給農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)增添了極大的心理壓力，不利于他們作決定。
調(diào)查這報(bào)告可以讓當(dāng)代大學(xué)生不違背父母的意愿，做自己想做的事，哪怕是回家科學(xué)種田，哪怕是回家養(yǎng)殖，做自己喜歡的事!讓父母理解這是我們喜歡的并且可以付出一生來(lái)完成的，因?yàn)檫@是我們的心聲!同時(shí)很多的事實(shí)說(shuō)明這些想法都是我們創(chuàng)業(yè)中的矛盾。
(2)調(diào)查的意義。
本報(bào)告主要研究大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)矛盾的調(diào)查，很多大學(xué)生在父母的框架下生活，他們活著被寄托著使命，他們的大多數(shù)的安排是父母的夢(mèng)想。
他們想走自己的路，想讓父母?jìng)兝斫庾约?，走自己覺(jué)得感興趣的道路。在這之間有很大的矛盾等著我們?nèi)フ{(diào)查，怎樣才能消除矛盾讓父母理解我們。讓大學(xué)生的人生路走的更精彩。
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)的有效途徑。近年來(lái)，隨著大學(xué)的持續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)崗位的需求迅猛增加，而經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下國(guó)內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻，難以發(fā)揮吸納勞動(dòng)力的主渠道作用，甚至出現(xiàn)了大學(xué)生和農(nóng)民工掙搶就業(yè)崗位的局面。與其在現(xiàn)有崗位分配上殘酷競(jìng)爭(zhēng)，不如創(chuàng)造就業(yè)崗位，提升大學(xué)生自身價(jià)值和實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。而家鄉(xiāng)熟悉的地理和人文環(huán)境，以及熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)和回饋家鄉(xiāng)的根土情使回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為為大學(xué)生自身打造就業(yè)崗位，為農(nóng)村富余勞動(dòng)力創(chuàng)造就業(yè)崗位，從而成為緩解社會(huì)就業(yè)壓力的重要途徑。
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決“三農(nóng)問(wèn)題”的有效途徑。
“三農(nóng)問(wèn)題”的實(shí)質(zhì)是農(nóng)村的貧困，農(nóng)民的增收，農(nóng)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)造就業(yè)崗位，緩解就業(yè)壓力的重要途徑，而且是政府解決“三農(nóng)問(wèn)題”的有效政策補(bǔ)充。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶回了知識(shí)技術(shù)和先進(jìn)科學(xué)的發(fā)展理念，與農(nóng)村豐富的勞動(dòng)力、土地等相合，以項(xiàng)目的點(diǎn)帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的面的發(fā)展，能夠有效支援和推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，有助于“三農(nóng)問(wèn)題”的解決和二元經(jīng)濟(jì)構(gòu)的改變。這些說(shuō)明了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)矛盾的一大途徑。同時(shí)鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
二、調(diào)查的方法、范圍及對(duì)象。
(1)調(diào)查的方法。
采用問(wèn)卷調(diào)查的方式。
(2)范圍及對(duì)象。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、街道辦事處。
三、大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的矛盾。
(1)來(lái)自自生的矛盾。
一是缺乏觀念支撐平臺(tái)。
盡管現(xiàn)在的大學(xué)生數(shù)量眾多，可對(duì)于許多農(nóng)村大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們依然是其家庭、家族乃至全村人的驕傲。在其家人、鄉(xiāng)鄰們的傳統(tǒng)觀念里，大學(xué)畢業(yè)后就該留在大城市，找一份像樣的工作、過(guò)一種體面的生活。如果誰(shuí)大學(xué)畢業(yè)后選擇了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在鄉(xiāng)親們眼里就會(huì)覺(jué)得他沒(méi)出息，家人也會(huì)因此而抬不起頭。如此觀念氛圍，給農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)增添了極大的心理壓力，不利于他們作決定。
二是缺乏資金支持平臺(tái)。
在很多農(nóng)村家庭，供子女上大學(xué)不是一件輕松的事，有的家長(zhǎng)勒緊褲腰帶將子女送進(jìn)大學(xué)校園，還有的家長(zhǎng)為此負(fù)債累累。他們已經(jīng)沒(méi)有太多的資金再支持子女創(chuàng)業(yè)。至于說(shuō)地方政府部門(mén)以及相關(guān)的金融機(jī)構(gòu)，盡管出臺(tái)了種種支持學(xué)子立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的扶持政策，推出了相應(yīng)的信貸支持項(xiàng)目，但遺憾的是，在如何確保這些扶持政策和信貸支持項(xiàng)目的落實(shí)上，還缺少得力措施，效果不夠理想。資金問(wèn)題對(duì)于大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)始終是一個(gè)不可避免的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)相對(duì)而言規(guī)模小、風(fēng)險(xiǎn)大、還貸能力差，這樣就很難獲得銀行等金融機(jī)構(gòu)的信貸支持。而涉及到稅收減免的一些優(yōu)惠政策大多條件嚴(yán)格，程序繁瑣。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)如果要解決創(chuàng)業(yè)資本的籌措問(wèn)題，往往不得不向親戚朋友籌集，或者依靠民間私人借貸。有的甚至盡管友好的產(chǎn)品、技術(shù)和訂單，但因?yàn)槿狈χ苻D(zhuǎn)資金而陷入困境。如畢業(yè)于長(zhǎng)春工程學(xué)院的安徽省六安市大學(xué)生榮瓊攜發(fā)明專(zhuān)利回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并被評(píng)為安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，盡管產(chǎn)品市場(chǎng)潛力廣闊，但由于融資渠道不暢，缺乏流動(dòng)資金而陷入困境，至今仍在苦苦支撐。
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在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十
隨著科技的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，在線教育正逐漸走入我們的生活。最近我有幸參加了一次關(guān)于在線教育創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)，聽(tīng)取了相關(guān)專(zhuān)家們的講解和分享。通過(guò)這次報(bào)告，我深深感受到了在線教育的巨大潛力和創(chuàng)新意義。以下我將結(jié)合報(bào)告中的內(nèi)容，談?wù)勎覍?duì)在線教育的體會(huì)和的一些思考。
首先，在線教育無(wú)疑是一種創(chuàng)新的教育方式。傳統(tǒng)的教育模式以面對(duì)面的方式展開(kāi)，學(xué)生需要親自到校園里才能上課，這讓學(xué)習(xí)的門(mén)檻大大提高了。在線教育的出現(xiàn)改變了這種情況，它將課程在線上傳，學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過(guò)電腦、手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)。不僅如此，還可以根據(jù)個(gè)人的需求和興趣選擇不同的課程，靈活的時(shí)間安排更方便了學(xué)習(xí)者。在線教育是一種個(gè)性化、定制化的學(xué)習(xí)方式，能夠更好地滿足不同學(xué)生的需求，減少了溝通和資源的成本。
其次，在線教育為教學(xué)提供了更廣闊的空間和更豐富的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)在線教育，學(xué)生可以不受時(shí)間和空間的限制，享受資源的共享和教學(xué)的全球化。在報(bào)告中，專(zhuān)家們指出在線教育可以突破傳統(tǒng)教育中學(xué)科單一和地域限制的問(wèn)題，通過(guò)引入國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的師資和資源，打破了傳統(tǒng)教育模式下的固定觀念和體制束縛。同時(shí)，也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)各種平臺(tái)，集合全球教育資源，形成教育的共同體，相互學(xué)習(xí)和合作。這種全球化的學(xué)習(xí)方式能夠促進(jìn)不同文化之間的交流與融合，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和多元思維。
再次，在線教育推動(dòng)了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和教育觀念的更新。在線教育不僅僅是線上課程的傳遞，更強(qiáng)調(diào)通過(guò)互動(dòng)、合作和實(shí)踐來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在報(bào)告中，專(zhuān)家們提到了一些在線教育平臺(tái)采用了創(chuàng)新的教學(xué)方法和工具，如慕課、虛擬實(shí)驗(yàn)室和在線作業(yè)等，這些方式能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。與此同時(shí)，線上教學(xué)還可以通過(guò)數(shù)據(jù)分析和學(xué)習(xí)記錄，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生更好地找到自己的問(wèn)題和解決方法。這種個(gè)性化的教學(xué)方式不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
最后，在線教育也面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)教育為人師表的角色在在線教育中將發(fā)生變化，師生之間的互動(dòng)可能不如傳統(tǒng)教育那樣頻繁和深入。這就要求教師在線教育中的角色轉(zhuǎn)變，不再是傳統(tǒng)意義上的“教”，而更多的是作為“引導(dǎo)者”或“學(xué)習(xí)規(guī)劃師”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和教育，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。此外，技術(shù)問(wèn)題和知識(shí)質(zhì)量也是在線教育面臨的挑戰(zhàn)之一。在線教育平臺(tái)需要提供穩(wěn)定可靠的技術(shù)支持，確保學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行；同時(shí)也需要對(duì)教材和師資進(jìn)行審核和篩選，提高課程的質(zhì)量和教學(xué)的效果。
綜上所述，在線教育的創(chuàng)新和發(fā)展給我們帶來(lái)了諸多的益處，能夠提供更加便捷和多樣化的學(xué)習(xí)方式，拓寬了教育的邊界和教學(xué)的空間。然而，我認(rèn)為在線教育也不能完全取代傳統(tǒng)教育，二者應(yīng)該相輔相成，共同促進(jìn)教育的進(jìn)步。在線教育不僅能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育的不足，滿足更廣泛的學(xué)習(xí)需求，同時(shí)也能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)教育提供更多的教學(xué)工具和教育理念，推動(dòng)教育的創(chuàng)新和變革。只有充分發(fā)揮在線教育的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)解決其中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，才能讓在線教育真正發(fā)揮其創(chuàng)新和推動(dòng)教育發(fā)展的作用。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十一
現(xiàn)在的中國(guó)通過(guò)改革開(kāi)放，改善了人民的生活水平，提高了我國(guó)的科技創(chuàng)新能力，但是在個(gè)別地區(qū)還是發(fā)展很不平衡的。
昌邑市私家車(chē)較多，交通在下班時(shí)期較為擁擠，在我認(rèn)為，人們應(yīng)該盡量步行或乘坐公交車(chē)上下班，過(guò)低碳生活。在學(xué)校，應(yīng)大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才，從小培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。將來(lái)為中國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為，國(guó)家的發(fā)展要靠廣大人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在自己所在的行業(yè)中努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、勤勞踏實(shí)、不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和個(gè)人的雙贏。只有這樣，中華民族才會(huì)逐步強(qiáng)大起來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)就會(huì)飛速發(fā)展起來(lái)，將“經(jīng)濟(jì)大國(guó)”的頭銜徹底改變?yōu)椤敖?jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)”。
新。我看著昌邑大大小小的工廠，我不但欣喜而且仿佛看到了中國(guó)其他大大小小仿佛昌邑的小城市發(fā)展的明天。
通過(guò)這次調(diào)查，我有了巨大的收獲。我體會(huì)到了地方政府從人民的根本利益出發(fā)，作人民的政府，帶領(lǐng)本地區(qū)的人民結(jié)合自身特點(diǎn)，走適合自己的可持續(xù)發(fā)展道路，進(jìn)行科技創(chuàng)新。
正如我們所學(xué)的“發(fā)展才是硬道理！”而又好又快發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展和又快又好的發(fā)展，昌邑市的工業(yè)不斷改革，不斷創(chuàng)新，是我們馬克思主義中國(guó)化的最好的體現(xiàn)?？床刂绕穑瑪?shù)工業(yè)風(fēng)流城市，還看今朝！讓我們用自己的心去認(rèn)真學(xué)習(xí)只是，在不久的將來(lái)成為一名人才。
由此，我們衷心的祝福我們偉大的祖國(guó)日新月異，早日實(shí)現(xiàn)小康，人民安居樂(lè)業(yè)，也希望我們共同建設(shè)祖國(guó)美好的明天。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十二
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和智能設(shè)備的普及，在線教育行業(yè)迅速崛起。而在這個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)中，黑馬教育發(fā)表了《在線教育生態(tài)報(bào)告》。通過(guò)對(duì)這份報(bào)告的閱讀和理解，我對(duì)于在線教育生態(tài)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)于未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的思考。
首先，在線教育的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)多元化的體系，涵蓋了教育機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生和科技平臺(tái)等多個(gè)角色。這些角色之間形成了一種相互作用和依賴的關(guān)系，共同構(gòu)成了一個(gè)完整的在線教育生態(tài)系統(tǒng)。教育機(jī)構(gòu)作為在線教育的提供者，需要與優(yōu)秀的教師合作，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)資源。而學(xué)生則通過(guò)科技平臺(tái)選擇合適的教育機(jī)構(gòu)和教師，實(shí)現(xiàn)自身能力的提升。這種多元化的生態(tài)系統(tǒng)能夠促進(jìn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使在線教育更加適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求。
其次，報(bào)告提到了在線教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和社交媒體的普及，移動(dòng)學(xué)習(xí)和社交學(xué)習(xí)成為在線教育的熱門(mén)趨勢(shì)。移動(dòng)學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。而社交學(xué)習(xí)則能夠通過(guò)互動(dòng)和合作促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提升。此外，人工智能技術(shù)的應(yīng)用也將在在線教育中發(fā)揮重要作用，例如智能輔導(dǎo)系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行智能推薦和個(gè)性化指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。這些發(fā)展趨勢(shì)在一定程度上預(yù)示了在線教育的未來(lái)發(fā)展方向。
再次，報(bào)告對(duì)于在線教育面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入分析。其中一個(gè)主要挑戰(zhàn)是教育資源的不平衡。在線教育的普及并不意味著所有學(xué)生都能夠平等地享受到高質(zhì)量的教育資源，不同地區(qū)、不同平臺(tái)提供的教育資源之間存在差異性。另外，學(xué)生在在線教育中也容易面臨學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問(wèn)題。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生通?？梢酝ㄟ^(guò)老師的監(jiān)督和同學(xué)的激勵(lì)來(lái)保持學(xué)習(xí)動(dòng)力，而在在線教育中，學(xué)生需要具備自律能力和自主學(xué)習(xí)的能力。這些挑戰(zhàn)需要在線教育行業(yè)和相關(guān)機(jī)構(gòu)共同解決，以提高教育公平性和學(xué)習(xí)效果。
最后，我對(duì)在線教育的發(fā)展前景感到樂(lè)觀。報(bào)告指出，未來(lái)幾年在線教育市場(chǎng)有望持續(xù)增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)到2025年全球在線教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到5000億美元。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和用戶需求的不斷增長(zhǎng)，在線教育行業(yè)有望實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。同時(shí)，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大對(duì)在線教育的支持力度，為在線教育的發(fā)展提供更好的政策環(huán)境和資源保障。我相信，在線教育將成為未來(lái)教育發(fā)展的重要方向之一。
綜上所述，通過(guò)閱讀《在線教育生態(tài)報(bào)告》，我對(duì)在線教育的生態(tài)系統(tǒng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的思考。在線教育的多元化生態(tài)系統(tǒng)、移動(dòng)學(xué)習(xí)和社交學(xué)習(xí)的發(fā)展趨勢(shì)、教育資源不平衡的挑戰(zhàn)以及在線教育市場(chǎng)的巨大潛力，都使我對(duì)在線教育的未來(lái)充滿信心。希望在線教育能夠不斷創(chuàng)新、完善，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的選擇和機(jī)會(huì)。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十三
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類(lèi)。
創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，協(xié)作完成編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
畢竟現(xiàn)在做為創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，市面上的生意五花八門(mén)，做什么的都有，自己不知道做什么才好，即便有了好項(xiàng)目也被自己的優(yōu)柔寡斷錯(cuò)過(guò)了，目前動(dòng)漫周邊產(chǎn)品市場(chǎng)比較廣，畢竟80后90后都是伴隨著動(dòng)漫文化而成長(zhǎng)起來(lái)的，動(dòng)漫對(duì)他們的影響不可謂不深，新穎時(shí)尚的動(dòng)漫店帶給他們的不僅是所追求的特色個(gè)性，更是一種別樣的動(dòng)漫情愫，了解動(dòng)漫行業(yè)，關(guān)注動(dòng)漫店這個(gè)新的市場(chǎng)商機(jī)會(huì)給你帶來(lái)巨大的財(cái)富。
你好，夏天可以開(kāi)一家露天啤酒吧，在酷熱難耐的夏天，人們都愿意飲上幾杯涼爽可口的啤酒消暑。因此，你可以選擇街頭廣場(chǎng)，公園一角或居民小區(qū)的空間地帶，支上幾把太陽(yáng)傘，擺上桌椅和啤酒，露天啤酒吧就算誕生了。你可以提供現(xiàn)釀的啤酒、冰啤等高品質(zhì)新型啤酒，讓啤酒吧用新穎和特色來(lái)招徠顧客。冰啤是上個(gè)世紀(jì)九十年代在國(guó)外興起的，是把嫩啤勻速送到刮板式換熱器中，將啤酒冷卻到最適宜的溫度，使之出現(xiàn)冰晶，然后把含冰晶的酒送到重結(jié)晶罐中，經(jīng)過(guò)攪拌使冰晶和啤酒充分混合而成。這樣做出的啤酒清涼純潔，口味綿柔爽口，尤其是它的熱量低于普通啤酒的20%，但又有效地保留了啤酒中的.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故而男女老少都能飲用。所以，開(kāi)露天啤酒吧，你最好要購(gòu)置一套制作冰啤的設(shè)備，據(jù)目前市場(chǎng)行情看，該設(shè)備的價(jià)位在一萬(wàn)元左右，再加上其它的費(fèi)用，只需投資兩萬(wàn)元，一所露天啤酒吧便屬于你的了。
做熟食涼菜加盟，我覺(jué)得廖排骨不錯(cuò)哈！~。
廖排骨是四川最大的鹵味連鎖企業(yè)，也是整個(gè)鹵菜行業(yè)中唯一獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利的企業(yè)。他們的菜系分為鹵菜、涼菜、香辣油炸系列，近70種菜品，鹵菜最為出名。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十四
為了了解實(shí)踐與創(chuàng)新對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的作用，我們組織威海地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查以問(wèn)卷方式，結(jié)果如下：
1．初中生對(duì)腦科學(xué)（包括創(chuàng)造性思維）的認(rèn)知有了明顯提高；上述認(rèn)知卻略有下降。
本次調(diào)查表明，初中生對(duì)腦科學(xué)（包括創(chuàng)造性思維）的認(rèn)知有了明顯提高。這首先反映在問(wèn)及5項(xiàng)有關(guān)大腦科學(xué)知識(shí)的內(nèi)容時(shí)，對(duì)每項(xiàng)內(nèi)容表示“了解”的被調(diào)查者最高為65．2%，最低亦為35．5%。同時(shí)，對(duì)5項(xiàng)內(nèi)容全部“了解”的被調(diào)查者，已從8．8%上升為11．2%，增長(zhǎng)了2．4個(gè)百分點(diǎn)。
初中生對(duì)各項(xiàng)有關(guān)大腦科學(xué)知識(shí)的認(rèn)知程度，亦在逐年提高。但若比較對(duì)5項(xiàng)內(nèi)容全部“了解”的被調(diào)查者，下降了1．4個(gè)百分點(diǎn)。造成這一下降的對(duì)象，主要是初中生。
其次就初中生對(duì)創(chuàng)造性思維的認(rèn)知而言，本次調(diào)查顯示，初中生對(duì)上述有關(guān)創(chuàng)造性思維知識(shí)8項(xiàng)內(nèi)容“了解”者的比率，大多基本持平或有了一定程度的增長(zhǎng)。除第1項(xiàng)較為抽象、籠統(tǒng)的表述“創(chuàng)造性思維的特征是新穎性、獨(dú)創(chuàng)性”略有增長(zhǎng)外，其余涉及創(chuàng)造性思維具體模式和方法的選項(xiàng)大多有一定程度的回落。在對(duì)特定群體的對(duì)比分析中還發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村中學(xué)生群體對(duì)有關(guān)創(chuàng)造性思維知識(shí)8項(xiàng)內(nèi)容“了解”者的比率，均分別較大幅度落后于大城市中學(xué)生群體。
2．初中生自評(píng)具有初步創(chuàng)造人格特征比率在有了較大幅度的上升后又呈現(xiàn)出回落。
本次調(diào)查顯示，被調(diào)查者自評(píng)“具有自信心與合作性”（我既有自信,又樂(lè)于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)）的占59．3％；自認(rèn)“有強(qiáng)烈的興趣與好奇心”（許多別人視為平常的事，我卻很有興趣和好奇心）的人亦達(dá)48．1％；43．1％的被調(diào)查者自認(rèn)“有懷疑精神”（對(duì)于老師或課本上的說(shuō)法，我時(shí)常表示懷疑，并可以感知和發(fā)現(xiàn)其中的一些問(wèn)題）；51．1％的被調(diào)查者自認(rèn)“有較強(qiáng)的意志力和進(jìn)取精神”（即使遇到不幸、挫折或反對(duì)我的情況，我仍能保持學(xué)習(xí)熱情）。
自認(rèn)同時(shí)具有“自信心與合作性”、“興趣與好奇心”、“懷疑精神”和“意志力和進(jìn)取精神”的被調(diào)查者（即同時(shí)選擇了上述4項(xiàng)內(nèi)容的被調(diào)查者），即我們認(rèn)為具有初步創(chuàng)造人格特征的初中生，已從占被調(diào)查者的4．7%，上升為占被調(diào)查者的11．0%，又回落到7．3%。這反映出近兩年來(lái)初中生創(chuàng)造人格的培養(yǎng)還存在著較大問(wèn)題。
3．初中生自評(píng)具有初步創(chuàng)造力特征的比率有了較大幅度的上升后，以后又略有增長(zhǎng)。
本次調(diào)查表明，被調(diào)查者自評(píng)“具有探究性思維能力”（我能夠甚至于習(xí)慣運(yùn)用邏輯推理尋找事物的起因）的被調(diào)查者占43．4％；自認(rèn)具有對(duì)新事物想象的“敏感性與流暢性”（我喜歡聯(lián)想，頭腦中不時(shí)有新想法涌現(xiàn)）的人占62．6％；而自認(rèn)具備“知識(shí)基礎(chǔ)與信息收集能力”（我可以從眾多的信息源中，迅速選取對(duì)自己有用的信息）的人亦占54．3％。自評(píng)同時(shí)具有“探究性思維能力”、對(duì)新事物想象的“敏感性與流暢性”和“知識(shí)基礎(chǔ)與信息收集能力”的被調(diào)查者（即同時(shí)選擇了上述3項(xiàng)內(nèi)容的被調(diào)查者），即我們認(rèn)為具有初步創(chuàng)造力特征的被調(diào)查者，上升了但增長(zhǎng)幅度較小。
4．初中生親身體驗(yàn)過(guò)實(shí)踐與創(chuàng)新全過(guò)程的比率不高，而親身體驗(yàn)過(guò)技術(shù)創(chuàng)新全過(guò)程的比率更低。
本次調(diào)查表明，盡管實(shí)踐與創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)初中生科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，但親身體驗(yàn)過(guò)實(shí)踐與創(chuàng)新全過(guò)程的初中生數(shù)量并不多，無(wú)論是通過(guò)正規(guī)教育或是非正規(guī)教育途徑，都低于29．0%（見(jiàn)表13）。
就初中生對(duì)體驗(yàn)實(shí)踐與創(chuàng)新過(guò)程中各相關(guān)階段的認(rèn)同率而言，男性被調(diào)查者對(duì)其中每項(xiàng)的認(rèn)同率均高于女性被調(diào)查者，其中最高相差近10個(gè)百分點(diǎn)，最少亦相差2個(gè)百分點(diǎn)。
另外，本次調(diào)查還表明，盡管技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)對(duì)初中生科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)亦至關(guān)重要，但親身體驗(yàn)過(guò)技術(shù)創(chuàng)新全過(guò)程的初中生數(shù)量更低，無(wú)論是通過(guò)正規(guī)教育或是非正規(guī)教育途徑，都低于26．0%。
就初中生對(duì)體驗(yàn)技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程中各相關(guān)階段的認(rèn)同率而言，男性被調(diào)查者對(duì)其中每項(xiàng)的認(rèn)同率大多高于女性被調(diào)查者，僅有一項(xiàng)例外。
5．仍有約半數(shù)被調(diào)查者受到思維定勢(shì)的影響，且存在過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)、尊崇權(quán)威的傾向。
過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)、思維定勢(shì)、從眾心理、信息飽和是創(chuàng)造性思維的四種主要障礙。過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)指在思考問(wèn)題時(shí)，只習(xí)慣于非常嚴(yán)格確定的思路。這種思想特點(diǎn)只在已有科學(xué)知識(shí)成果運(yùn)用時(shí)才顯得十分必要，而對(duì)于深入未知領(lǐng)域從事創(chuàng)造性工作，則產(chǎn)生明顯的消極作用。思維定勢(shì)是指思考問(wèn)題時(shí)的一種思想慣性，人們常常不由自主地依靠已有知識(shí)按固定思路去考慮問(wèn)題。從眾心理是指思考問(wèn)題時(shí)屈從于大多數(shù)人的見(jiàn)解。尊崇權(quán)威，有時(shí)是很自然的，如對(duì)科學(xué)的崇尚而產(chǎn)生的對(duì)某些著名科學(xué)家的尊崇，這并非無(wú)益；但因尊崇權(quán)威而導(dǎo)致不敢堅(jiān)持自己的獨(dú)到見(jiàn)解，則是有害的。信息飽和指思考問(wèn)題時(shí)頭腦中裝了過(guò)多的信息，堵塞了自由思考和想象的途徑，影響了創(chuàng)造性設(shè)想方案的產(chǎn)生。
本次調(diào)查顯示，雖有較大好轉(zhuǎn)，但仍有50．9％的被調(diào)查者“解決每一個(gè)具體問(wèn)題講究嚴(yán)格的步驟”；54．4％的被調(diào)查者“常為自己無(wú)意中說(shuō)話傷人而悶悶不樂(lè)”；42．6％的被調(diào)查者“不愿提那種顯得無(wú)知的問(wèn)題”；“對(duì)于老師或課本上的說(shuō)法，我時(shí)常表示懷疑”的被調(diào)查者不足一半；33．0%的被調(diào)查者認(rèn)為自己“不會(huì)去做可能給自己帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的事”。初中生認(rèn)同自己在創(chuàng)造性思維中存在4種障礙的比率則是變化不大，且有降亦有升，反映了約半數(shù)初中生在創(chuàng)造性思維中存有4種障礙的狀況還未得到根本性的轉(zhuǎn)變。
6．在創(chuàng)造、發(fā)明與個(gè)人的關(guān)系上，持消極態(tài)度的人數(shù)有大幅度減少；女性初中生在創(chuàng)造、發(fā)明與個(gè)人關(guān)系上的正確認(rèn)識(shí)率要高于男性。
在本次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，在創(chuàng)造、發(fā)明與個(gè)人的關(guān)系上，持消極態(tài)度的初中生人數(shù)有所減少。如表示“本人不打算在任何領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造，不關(guān)心這個(gè)”的被調(diào)查者減少；認(rèn)同“發(fā)明是專(zhuān)業(yè)人員的事，與我關(guān)系不大”的被調(diào)查者也減少；而贊同“創(chuàng)造能力是人人具有的潛在能力，是人類(lèi)普遍存在的能力”的被調(diào)查者則上升至65．1%；認(rèn)同“搞‘小發(fā)明’有助于培養(yǎng)自己觀察、分析、解決問(wèn)題的能力”的被調(diào)查者也猛增至75．1%。這表明絕大多數(shù)初中生面對(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)變化不再感到困惑，具有適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步的自信和參與競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。特別值得提出的是，本次調(diào)查表明，超過(guò)半數(shù)（52．9%）的初中生表示“無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我都注意發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、勇于探索并創(chuàng)新的科學(xué)精神”；當(dāng)然，還有少數(shù)初中生對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的飛速發(fā)展倍感壓力，因而對(duì)人生和社會(huì)均持消極的態(tài)度（我們?cè)趥€(gè)案調(diào)查中亦已發(fā)現(xiàn)），這還是值得注意的。
另外，本次調(diào)查亦表明，女性初中生在創(chuàng)造、發(fā)明與個(gè)人關(guān)系上的正確認(rèn)識(shí)率要高于男性，因此應(yīng)更側(cè)重對(duì)男性初中生進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的教育。
1．初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)主體變化的概述。
（1）學(xué)校教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)設(shè)施的改善，有利地促進(jìn)了教育內(nèi)容、教育形式的發(fā)展與創(chuàng)新。
具體來(lái)看，中學(xué)教育觀念落后的狀況已有所轉(zhuǎn)變，如認(rèn)同中學(xué)“在傳授學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生掌握觀察、想象、記憶、思維等方法”的被調(diào)查者，增至66．5%；表示老師在實(shí)驗(yàn)課上“注意培養(yǎng)學(xué)生具有準(zhǔn)確、熟練的操作技能”，又增長(zhǎng)了；而認(rèn)同“部分教師已改變了傳統(tǒng)的講授方式，而將小組討論、提出開(kāi)放性問(wèn)題（沒(méi)有唯一答案）、鼓勵(lì)學(xué)生自己探究等引入課堂”的被調(diào)查者為57．5%；肯定“大多數(shù)老師在教學(xué)中注意運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，如使用幻燈、錄相、計(jì)算機(jī)和多媒體等以輔助教學(xué)”的被調(diào)查者為49．1%，均呈上升趨勢(shì)；這表明素質(zhì)教育在中學(xué)正得到逐步發(fā)展，大約1/4以上的中學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育上獲得了學(xué)生的好評(píng)。
再如，本次調(diào)查84．1%的大學(xué)生認(rèn)同“學(xué)校的計(jì)算機(jī)中心、圖書(shū)館或其它場(chǎng)所可以為學(xué)生提供上intenet網(wǎng)的機(jī)會(huì)”；60．4%的被調(diào)查者表示大學(xué)里“多數(shù)教師具有人格魅力，在向?qū)W生傳授知識(shí)、技能的同時(shí)，亦會(huì)傳遞情感及價(jià)值取向”；贊同“學(xué)生與授課教師之間或與論文輔導(dǎo)教師之間有平等的學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)，教師鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難”的比率為61．0%；認(rèn)可“學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織了豐富多彩的課外活動(dòng)，有利于學(xué)生參與創(chuàng)造和實(shí)踐活動(dòng)”的比率為58．9%；這表明被調(diào)查者對(duì)我國(guó)大學(xué)教育環(huán)境持正面評(píng)價(jià)的比率基本上已過(guò)半數(shù)。與此同時(shí)，認(rèn)同大部分老師教學(xué)是“間接啟發(fā)式”的大學(xué)生，已達(dá)42．4%，與它表明越來(lái)越多的大學(xué)教師正從教學(xué)方式的變革做起，在逐步實(shí)施素質(zhì)教育。
（2）家長(zhǎng)思想觀念的更新和家庭經(jīng)濟(jì)條件的優(yōu)化，使得更多的初中生能夠享有“民主型”教育及相應(yīng)的物質(zhì)上的支持。
從家庭培養(yǎng)初中生創(chuàng)造力的狀況來(lái)看，在本次調(diào)查中設(shè)定的孩子“拆裝鬧鐘”的具體情境中，52．7%的家長(zhǎng)對(duì)孩子的行為表示贊許，其中大部分還陪同一起做（民主型）。這反映隨著近幾年來(lái)教育大環(huán)境的進(jìn)一步改善，超過(guò)半數(shù)以上的“獨(dú)生子女”的家長(zhǎng)們，已經(jīng)開(kāi)始放棄“壓制型”教育方式，而轉(zhuǎn)為啟發(fā)、幫助的“民主型”教育方式。
與此同時(shí)，本次調(diào)查表明，家庭在初中生創(chuàng)造性培養(yǎng)方面的環(huán)境進(jìn)一步得到了優(yōu)化，如62．3%的被調(diào)查者認(rèn)同“在經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下，父母總是鼓勵(lì)我自己選擇衣服的款式和顏色”；表示“父母支持我參加科技、環(huán)保、語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等方面的課外或校外活動(dòng)”的被調(diào)查者占67．5%；表示“家庭能夠提供我所需要的課外讀物”的被調(diào)查者占65．7%；62．6%的被調(diào)查者認(rèn)同“父母經(jīng)常與我一起評(píng)價(jià)社會(huì)上人們做出的好的或壞的行為”；59．7%的被調(diào)查者認(rèn)同“父母鼓勵(lì)我探索自己感興趣的事物或領(lǐng)域”；表示“父母通常不會(huì)用壓制甚至打罵的方式教育我”的被調(diào)查者占65．1%。
（3）各級(jí)社會(huì)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體的努力和大眾傳媒的積極參與，為初中生營(yíng)造了一個(gè)更為有益的成長(zhǎng)環(huán)境。
社會(huì)作為一個(gè)對(duì)初中生進(jìn)行創(chuàng)造力培養(yǎng)的主體，這幾年也發(fā)生了很大的改變。各級(jí)社會(huì)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體組織的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，大都能夠吸引相當(dāng)數(shù)量的初中生參與，而與信息學(xué)和環(huán)境相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)參與率更在逐步增長(zhǎng)。如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽系列活動(dòng)，初中生的參與度已不斷增長(zhǎng)；初中生環(huán)境保護(hù)競(jìng)賽系列活動(dòng)也不斷增長(zhǎng)；而初中生作文（含文學(xué)、科技征文）比賽的參與度更不斷增長(zhǎng)；其它如初中生夏令營(yíng)或冬令營(yíng)系列活動(dòng)，以及初中生語(yǔ)言、朗誦競(jìng)賽系列活動(dòng)，也有較高的參與度。
再者，本次調(diào)查中有44．1%的被調(diào)查者認(rèn)為“大眾傳媒會(huì)針對(duì)初中生開(kāi)展有特色的科技文化宣傳教育”，好評(píng)率增長(zhǎng)了；這表明大眾傳媒近兩年在初中生創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面的作用得到了更多初中生的認(rèn)可。
2．初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)方面存在的問(wèn)題。
（1）現(xiàn)行教育體制在初中生創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面仍有很大的局限性。雖然我國(guó)的教育已處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，但由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約，目前教育事業(yè)仍還存在著人民群眾的需求與教育資源數(shù)量供給不足的矛盾，它導(dǎo)致現(xiàn)行教育體制下的學(xué)校仍無(wú)法根本擺脫應(yīng)試教育，其突出特點(diǎn)是升學(xué)成為教和學(xué)的目的，應(yīng)試成為教學(xué)工作的中心。這一點(diǎn)在中小學(xué)表現(xiàn)得尤為明顯，盡管教育主管部門(mén)已制定了加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)和高等教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大等一系列深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大政策措施,但問(wèn)題仍很?chē)?yán)重；在高校雖不存在升學(xué)壓力，但應(yīng)試教育的陰影依然存在,并集中體現(xiàn)在“考研”大軍長(zhǎng)達(dá)一年多的“備戰(zhàn)”上。
例如本次調(diào)查顯示，認(rèn)為“考試、升學(xué)是中學(xué)排在最重要位置的事”的被調(diào)查者，從的85．6%降至20xx年的71．2%，20xx年又增至77．3%；感覺(jué)“學(xué)校不重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，課業(yè)負(fù)擔(dān)很重”的中學(xué)生比例，從20xx年的44．2%，上升為20xx年的45．2%；而認(rèn)同“學(xué)生平均每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)8課時(shí)”的中學(xué)生，20xx年和20xx年均為56．7%，說(shuō)明超過(guò)半數(shù)的中學(xué)上述狀況無(wú)任何改變。
分析造成上述狀況的原因46．5%的中學(xué)生認(rèn)為“大多數(shù)老師授課完全是重復(fù)（或在黑板上書(shū)寫(xiě)）課本上的內(nèi)容，并時(shí)時(shí)要求學(xué)生注意力高度集中，學(xué)生覺(jué)得自己處于被動(dòng)接受的緊張狀態(tài)”；還有高達(dá)61．8%的中學(xué)生認(rèn)同“為了應(yīng)付考試，老師在課堂上經(jīng)常是讓學(xué)生大量演練習(xí)題，同時(shí)介紹各種解題方法”。
（2）教育觀念的滯后使得初中生創(chuàng)造力的培養(yǎng)沒(méi)有得到各方面應(yīng)有的重視。
沒(méi)有對(duì)初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)的問(wèn)題給予足夠的重視；有的雖已有認(rèn)識(shí)，但還沒(méi)有采取相應(yīng)的配套措施體現(xiàn)出對(duì)初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)的重視。
就教師和家長(zhǎng)而言，由于傳統(tǒng)教育觀念的影響，對(duì)這個(gè)問(wèn)題缺乏正確的認(rèn)識(shí)，因而也就不可能予以應(yīng)有的重視。部分家長(zhǎng)和老師即使能認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，由于受到教育體制、自身素質(zhì)等因素的局限，也不可能對(duì)初中生創(chuàng)造力的發(fā)展給予多少實(shí)際的重視。例如本次調(diào)查中，“一般來(lái)說(shuō)，老師只喜歡考試成績(jī)好的學(xué)生”分別得到62．0%的被調(diào)查者的認(rèn)同，這表明教師僅從考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的狀況尚未得到根本轉(zhuǎn)變；而贊同“大部分學(xué)生對(duì)教師都有一定的畏懼感”的被調(diào)查者占51．8%，說(shuō)明教師不能平等、寬容的對(duì)待學(xué)生，在營(yíng)造學(xué)生“敢于質(zhì)疑”的環(huán)境上還存在很大問(wèn)題。與此同時(shí)，仍有27．5%的被調(diào)查者表示“為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，父母經(jīng)常要求我做‘額外’的家庭作業(yè)”，殊不知這種做法恰恰會(huì)扼殺初中生學(xué)習(xí)的積極性。
就初中生自身而言，他們是被教育者，其觀念主要是受教育者的影響。他們雖然知道創(chuàng)造發(fā)明對(duì)社會(huì)、個(gè)人有極重要的意義，但在有利于創(chuàng)造力發(fā)展的活動(dòng)中，卻呈現(xiàn)出較低的參與度。此外，還有少數(shù)初中生面對(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)變化感到困惑，對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的飛速發(fā)展倍感壓力――缺乏適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步的自信和參與競(jìng)爭(zhēng)的勇氣，例如有17．7%的初中生表示自己“在學(xué)習(xí)、工作和生活中缺乏實(shí)事求是、勇于探索并創(chuàng)新的科學(xué)精神”。這些都反映出初中生對(duì)培養(yǎng)自身創(chuàng)造力的重要意義還未真正認(rèn)識(shí)。
（3）課程改革的相對(duì)滯后使得不合理的教育內(nèi)容仍在實(shí)施，影響了初中生創(chuàng)造力的發(fā)展。
應(yīng)該指出的是，按照現(xiàn)代教育觀念制定的我國(guó)中小學(xué)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和據(jù)此編寫(xiě)的新教材，無(wú)疑會(huì)對(duì)初中生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)起到促進(jìn)作用。但是，由于新課程教材尚處于實(shí)驗(yàn)階段，并未在全國(guó)推廣使用，這就使得不合理的教育內(nèi)容仍在大多數(shù)學(xué)校實(shí)施，影響了初中生創(chuàng)造力的發(fā)展。例如，我國(guó)在基礎(chǔ)教育改革中，新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”。盡管“探究”學(xué)習(xí)方式對(duì)初中生科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)是非常有益的，但在本次調(diào)查中，認(rèn)同“學(xué)校的相關(guān)科學(xué)課程是否為你提供過(guò)嘗試進(jìn)行完整的（包括上述所有8個(gè)階段性過(guò)程）實(shí)踐與創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)”的中學(xué)生，僅為28．8%。
（4）提高教育者自身素質(zhì)的工作還很艱巨。
從前述之調(diào)查結(jié)果看，與19和20xx年相比，教師和家長(zhǎng)的教育觀、教育方式等方面均有相當(dāng)程度的進(jìn)步或改進(jìn)，但情況仍不容樂(lè)觀。如本次調(diào)查認(rèn)為大部分老師教學(xué)是“灌輸式”的中學(xué)生高達(dá)46．5%，而尚有23．8%的被調(diào)查者表示“父母通常會(huì)用壓制甚至打罵的方式教育我”，更是令人吃驚！
這是因?yàn)?，家長(zhǎng)群體文化程度過(guò)低（半數(shù)以上的被調(diào)查者的父親或母親文化程度在初中以下）制約著其自身素質(zhì)的提高；而教師本身素質(zhì)不高，主要因其自身所受教育存在缺陷――這是以往不合理教育體制而造成的消極影響，消除這些消極影響決非一朝一夕之事，需要通過(guò)艱苦的努力，包括自學(xué)、培訓(xùn)等。
另外，還有一些“間接的”教育者，如一些大眾傳媒節(jié)目的編導(dǎo)者，他們制作的節(jié)目不乏教育性，但由于其本身素質(zhì)欠佳，導(dǎo)致一些教育觀念滯后的節(jié)目充斥熒屏。如以倡導(dǎo)記憶知識(shí)為主的各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽，至今仍久盛不衰，其導(dǎo)向與初中生創(chuàng)造力的培養(yǎng)是相對(duì)立的?？磥?lái)提高這些“間接的”教育者的素質(zhì)，亦應(yīng)擺上日程。
（一）轉(zhuǎn)變教育觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
首先堅(jiān)持以人為本的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和人才觀。其次，教師要尊重學(xué)生、相信學(xué)生、理解學(xué)生，建立師生間平等融洽的關(guān)系。
（二）發(fā)揮主體作用，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
1．注重物理學(xué)史教育，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)；
2．注重啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)創(chuàng)新思維；
3．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新人格；
4．培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)失敗的精神；
5．培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同合作的精神。
（三）改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
1．理解原理，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法；
2．想方設(shè)法，創(chuàng)新演示實(shí)驗(yàn)；
3．結(jié)合教材，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR> （四）注重實(shí)踐與創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
1．加強(qiáng)課堂內(nèi)的探究活動(dòng)；
2．加強(qiáng)課堂外的探究活動(dòng)。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十五
養(yǎng)老問(wèn)題既是民生問(wèn)題，也是發(fā)展問(wèn)題，在很大程度上還是影響和關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定大局的戰(zhàn)略問(wèn)題。大力發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)對(duì)老年群體個(gè)人、家庭、社會(huì)都具有積極意義。為摸清我市養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展情況，我先后到鎮(zhèn)（街）敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等地，組織召開(kāi)座談會(huì)，實(shí)地了解養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)、管理和發(fā)展情況，深入社區(qū)、家庭，與部分居家和機(jī)構(gòu)供養(yǎng)的老人及其子女進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議。
近年來(lái)，面對(duì)我市老齡人口規(guī)模不斷擴(kuò)大，且高齡化、空巢化特征日益明顯的新形勢(shì)，市委、市政府積極從提高服務(wù)意識(shí)、健全服務(wù)體系入手，克服困難，加大投入，初步形成了全市機(jī)構(gòu)養(yǎng)老規(guī)模不斷擴(kuò)大、機(jī)制不斷健全、設(shè)施日益完備、多種模式共同發(fā)展的良好局面。
（一）堅(jiān)持加大本級(jí)投入與爭(zhēng)取上級(jí)支持相結(jié)合，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)供養(yǎng)能力明顯提高。我市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)——敬老院始建于1986年，屬于以財(cái)政撥款為支撐，以五保供養(yǎng)為對(duì)象的公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。隨著時(shí)間的推移，敬老院不同程度地出現(xiàn)了房屋破損、設(shè)施陳舊、床位不足等問(wèn)題?！笆晃濉逼陂g，市委、市政府把敬老院的改、擴(kuò)建作為一項(xiàng)民生工程，通過(guò)低償或無(wú)償提供土地、免征建設(shè)配套費(fèi)和減免建筑設(shè)計(jì)費(fèi)等優(yōu)惠政策，并加大投入，五年來(lái)，先后自籌資金3000多萬(wàn)元，爭(zhēng)取上級(jí)彩票公益金、基礎(chǔ)建設(shè)扶持款等1200多萬(wàn)元，新建敬老院3處，改、擴(kuò)建7處，床位數(shù)由原來(lái)的374張?jiān)黾拥?500張，提高了4倍，生活、醫(yī)療、文化等基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。全市1054名五保對(duì)象，集中供養(yǎng)了884人，集中供養(yǎng)率達(dá)到了83.9%，絕大多數(shù)五保老人過(guò)上了幸福的晚年生活。
（二）堅(jiān)持政府主導(dǎo)與引導(dǎo)社會(huì)力量參與相結(jié)合，多種養(yǎng)老模式實(shí)現(xiàn)了共同發(fā)展。隨著社會(huì)發(fā)展，“421”型結(jié)構(gòu)家庭（夫妻2人要供養(yǎng)4位老人，撫養(yǎng)1個(gè)子女）日趨增多，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式越來(lái)越不堪重負(fù)，從而不可避免地催生了對(duì)社會(huì)養(yǎng)老需求的急劇擴(kuò)大。然而，由于敬老院只能以五保老人為主，且床位有限，許多老人因條件不符而被拒之門(mén)外。對(duì)此，我們?cè)谂k好敬老院的同時(shí)，采取宣傳引導(dǎo)、政策扶持等措施，鼓勵(lì)、引導(dǎo)集體和民間資本參與，探索建立了介于家庭與敬老院養(yǎng)老之間、按企業(yè)化運(yùn)作的機(jī)構(gòu)養(yǎng)老模式——老年公寓。從20xx年至今，共吸引社會(huì)資本4800多萬(wàn)元，新建老年公寓4處，新增床位650張。目前，市政府投資2200萬(wàn)元的市級(jí)福利中心已開(kāi)工建設(shè)，建成后能增加床位800多張，屆時(shí)，全市總床位數(shù)將達(dá)到3000張，將使我市初步形成以國(guó)家、集體和社會(huì)投資為主體，以敬老院免費(fèi)供養(yǎng)；老年公寓繳費(fèi)入?。粋€(gè)人繳納押金，村集體無(wú)償服務(wù)等多種模式并存的養(yǎng)老服務(wù)格局。
（三）堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理監(jiān)督相結(jié)合，養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量水平不斷提升。近年來(lái)，市政府在大力提高養(yǎng)老機(jī)構(gòu)數(shù)量和入住率的同時(shí)，把加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)自身建設(shè)擺上重要位置。我局也積極履行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理監(jiān)督職能，指導(dǎo)各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不斷加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。一是基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步配套。對(duì)全市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)全面實(shí)施了“四化”工程（即路面硬化、庭院綠化、路燈亮化、住室潔化），增配了浴室，大大改善了居住環(huán)境；增設(shè)了健身娛樂(lè)室和室外活動(dòng)設(shè)備，開(kāi)辟了小菜園，滿足了他們健身、娛樂(lè)及簡(jiǎn)單勞動(dòng)等需求，豐富了精神生活；增設(shè)了衛(wèi)生室、配備了專(zhuān)、兼職醫(yī)護(hù)人員，更新了餐飲服務(wù)設(shè)施，提高了生活質(zhì)量。目前，全市14家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)全部達(dá)到了省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。二是政策規(guī)定進(jìn)一步落實(shí)。加強(qiáng)了對(duì)五保供養(yǎng)資金發(fā)放和老年公寓收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的檢查抽查，嚴(yán)格落實(shí)敬老院資金專(zhuān)款專(zhuān)用、老年公寓明碼標(biāo)價(jià)和質(zhì)價(jià)相符。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)市財(cái)政，努力實(shí)現(xiàn)五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長(zhǎng)。自20xx年以來(lái)，我們先后五次提高了五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其中，集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)2500元/人.年調(diào)整到目前的4000元，分散供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)也由原來(lái)的1500元/人.年調(diào)整到現(xiàn)在的20xx元。另外，我們還為全市五保和“三無(wú)”老人統(tǒng)一繳納了新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保費(fèi)用，對(duì)他們看病住院所需的費(fèi)用，經(jīng)新農(nóng)合報(bào)銷(xiāo)后，再實(shí)行大病救助50%-60%，有效解決了老人的看病、醫(yī)療難題。三是制度建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。指導(dǎo)各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)制定了院務(wù)管理100條，建立了交接班、議事會(huì)議、情況反映記錄等檔案10份，健全了院長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制、工作考核制、工作人員責(zé)任制、院民議事制等一系列制度，實(shí)行了院務(wù)公開(kāi)、伙食費(fèi)公開(kāi)、社會(huì)捐贈(zèng)公開(kāi)、項(xiàng)目建設(shè)及經(jīng)費(fèi)收支公開(kāi)等，使各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的管理走上了制度化、規(guī)范化軌道。
通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我市在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)方面雖然做了不少工作，也取得了一定成效，但隨著人口老齡化的進(jìn)一步加劇，我們?cè)陴B(yǎng)老事業(yè)發(fā)展方面還有許多問(wèn)題亟待破解。
（一）老齡人口的急劇增長(zhǎng)與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)滯后的矛盾日益突出。目前，我市60歲（含）以上人口已達(dá)8.7萬(wàn)人，占全市總?cè)丝跀?shù)的19.4%，比全國(guó)平均水平的.13.26%高出5.14個(gè)百分點(diǎn)。然而，目前全市所有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的總床位數(shù)也只有3000張左右，占全市老齡人口數(shù)的3.45%。由于傳統(tǒng)的養(yǎng)老觀念及對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)水平的疑慮，雖然從目前看，人們對(duì)社會(huì)養(yǎng)老的需求還不是特別突出，但不可否認(rèn)的是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人的平均壽命必然會(huì)隨之延長(zhǎng)，家庭的養(yǎng)老壓力也必然會(huì)不斷加大，社會(huì)養(yǎng)老需求必將呈現(xiàn)暴炸式增長(zhǎng)。如果誤判形勢(shì)，放松了對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)的加快推進(jìn)，必將影響到和諧社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
（二）養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的建設(shè)、生存、發(fā)展與政策、資金制約的矛盾日益突出。在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的建設(shè)上，由于土地、建材和人力成本的不斷提高，加之缺乏對(duì)用地、融資、市場(chǎng)準(zhǔn)入及運(yùn)營(yíng)等方面配套的扶持政策，社會(huì)力量還不愿意涉獵這一半福利性和微利性領(lǐng)域。全市唯一的民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)——紫荊山老年社會(huì)福利中心，起初也并不是專(zhuān)門(mén)為此而建，而是由別的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)作老年公寓經(jīng)營(yíng)的，目前還在為爭(zhēng)取優(yōu)惠政策而努力。在生存和發(fā)展方面，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)成本與老年群體的經(jīng)濟(jì)承受能力之間還有較大差異，導(dǎo)致養(yǎng)老機(jī)構(gòu)大都面臨著虧損經(jīng)營(yíng)的局面，不得不依靠其他收入來(lái)維持運(yùn)營(yíng)。如，西關(guān)第一老年公寓和新港老年公寓屬集體所有，一方面由于是五保集體供養(yǎng)和其他老人代養(yǎng)形式并存，另一方面，因有社區(qū)和村集體的資金扶持，所以還能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。而紫荊山老年社會(huì)福利中心，僅每年的貸款及利息就達(dá)76萬(wàn)元，再加上日常開(kāi)銷(xiāo)，年均支出高達(dá)166.28萬(wàn)元，而入住老人繳費(fèi)等收入僅有101.96萬(wàn)元，收支嚴(yán)重失衡。雖然我們以爭(zhēng)取上級(jí)彩票公益金等形式予以資助，努力扶持他們發(fā)展，但因缺乏政府的財(cái)政持續(xù)而有力的支持，生存發(fā)展?fàn)顩r堪憂。另外，由于爭(zhēng)取上級(jí)資金時(shí)間周期長(zhǎng)、數(shù)額沒(méi)保障、撥付不足額、到位不及時(shí)等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，也對(duì)這些機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展帶來(lái)不利影響。
（三）特殊的服務(wù)需求與從業(yè)人員素質(zhì)不高之間的矛盾日益突出。養(yǎng)老服務(wù)不僅僅是打掃衛(wèi)生和照顧日常飲食起居等低層次服務(wù)，而是一項(xiàng)需要掌握專(zhuān)業(yè)的生理、心理等護(hù)理技能，以滿足老年群體身體和精神雙重需要的特殊服務(wù)。但從我市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的現(xiàn)狀來(lái)看，她們大多是農(nóng)村務(wù)工人員或下崗職工，年齡多在40歲以上，初中及以下文化的占80%。一方面，這部分人員未經(jīng)過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，服務(wù)技能普遍偏低，另一方面，由于養(yǎng)老機(jī)構(gòu)資金困難，她們的月工資只有1000元左右，且未簽勞動(dòng)合同，未繳納社會(huì)保險(xiǎn)，也極大影響了她們的積極性。因此，各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)常面臨著有工招不到，招來(lái)留不住的窘境，又不得不以降低從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為代價(jià)，從而進(jìn)一步影響了人員素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
（四）老齡化趨勢(shì)加快與社區(qū)養(yǎng)老平臺(tái)發(fā)展緩慢的矛盾日益突出。按照國(guó)際通行標(biāo)準(zhǔn)，60歲以上老年人口比例達(dá)到10%以上即進(jìn)入老齡社會(huì)。按照這一標(biāo)準(zhǔn)，我市老齡人口比例已接近國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的兩倍，而且隨著計(jì)生政策的深入實(shí)施，新生人口比例將逐年下降，而老齡人口規(guī)劃還將加速擴(kuò)大。如此規(guī)模的老齡人口，僅靠現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)和家庭承擔(dān)養(yǎng)老責(zé)任是不現(xiàn)實(shí)的。而“社區(qū)養(yǎng)老”是依托社區(qū)提供的家中日間照料和義工自愿上門(mén)服務(wù)的一種居家養(yǎng)老模式，是目前公認(rèn)的符合我國(guó)國(guó)情且比較切實(shí)可行的養(yǎng)老模式，既符合我國(guó)傳統(tǒng)倫理孝道，又能相對(duì)減輕家庭負(fù)擔(dān)，既可節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本又能兼顧多數(shù)老人。但目前我市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)平臺(tái)建設(shè)還處于空白階段，居家養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)尚未建立，無(wú)資金、無(wú)人員、無(wú)場(chǎng)所，大多數(shù)老年群體還未享受到來(lái)自于社區(qū)便捷、高效的養(yǎng)老服務(wù)，離全面實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”的“六老”目標(biāo)要求，還任重道遠(yuǎn)。
養(yǎng)老問(wèn)題既是發(fā)展問(wèn)題，也是民生問(wèn)題。加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)，是深入貫徹以人為本理念，促進(jìn)社會(huì)和諧的客觀需要，也是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化挑戰(zhàn)的有效途徑。
（一）要充分認(rèn)識(shí)辦好養(yǎng)老事業(yè)的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的責(zé)任感、使命感。今年2月25日召開(kāi)的全國(guó)老齡辦主任會(huì)議指出：“十二五”時(shí)期將是我國(guó)人口老齡化的加速發(fā)展期，人口老齡化形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。因此，我們既要看到老年人口規(guī)模不斷擴(kuò)大、家庭養(yǎng)老功能日益弱化、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)相對(duì)不足的嚴(yán)峻形勢(shì)，又要看到養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧、體現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要意義。全市上下都要從戰(zhàn)略全局的高度，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，把養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)作為最大的民生工程，列入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局來(lái)規(guī)劃，列入相關(guān)部門(mén)重點(diǎn)工作來(lái)安排，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，理順機(jī)制，明確責(zé)任，盡快出臺(tái)加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的扶持政策，吸引社會(huì)力量參與，從而構(gòu)筑起政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同、社會(huì)參與、公眾互助、多層次、多模式的養(yǎng)老服務(wù)體系，努力開(kāi)創(chuàng)我市養(yǎng)老事業(yè)新局面。職能部門(mén)要落實(shí)好指導(dǎo)、管理和監(jiān)督職能，高標(biāo)準(zhǔn)抓好養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)中的具體工作落實(shí)。
（二）要加大政策、資金扶持力度，大力推動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)。要正確認(rèn)識(shí)和處理好政府主導(dǎo)和社會(huì)參與的關(guān)系，充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，把政策作為資本進(jìn)行投入，采取“筑巢引鳳”戰(zhàn)略，引導(dǎo)各類(lèi)市場(chǎng)主體和社會(huì)組織參與。一要加大政策扶持力度。樹(shù)立開(kāi)放式、創(chuàng)新式辦養(yǎng)老事業(yè)的觀念，盡快制定出臺(tái)符合我市實(shí)際、更加優(yōu)惠的扶持政策，增強(qiáng)對(duì)市內(nèi)、外民間資本的吸引力，借助外界力量辦好我們的養(yǎng)老事業(yè)。要采取與慈善機(jī)構(gòu)合作、招商引資等多種途徑，創(chuàng)辦、新建、擴(kuò)建一批養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，在土地、融資、辦照、稅收、信貸等方面給予更大力度的政策支持，進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老機(jī)構(gòu)規(guī)模，不斷滿足全市人民不斷增長(zhǎng)的養(yǎng)老服務(wù)需求。二要加大財(cái)政投入力度。市級(jí)財(cái)政要按照調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)、健全公共財(cái)政體系的要求，將老齡事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，并建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長(zhǎng)的財(cái)政投入機(jī)制。在加大對(duì)公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)新建和改、擴(kuò)建投入外，對(duì)已運(yùn)營(yíng)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，尤其是民營(yíng)機(jī)構(gòu)，應(yīng)采取按入住人數(shù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)呢?cái)政補(bǔ)貼，以支持、激勵(lì)其發(fā)展。
（三）要積極探索建立新的養(yǎng)老模式，不斷豐富和發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)體系。目前，我國(guó)主要有家庭、社區(qū)和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老三種模式，大體可用“9073”來(lái)概括，即90%在家庭，7%在社區(qū)，3%在機(jī)構(gòu)。在我市，絕大多數(shù)還是家庭養(yǎng)老，入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的僅占1.1%左右，社區(qū)養(yǎng)老還是空白。因此，要進(jìn)一步加快養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)，大力提高社會(huì)供養(yǎng)能力，確保在保障好“五保”、“三無(wú)”老人基礎(chǔ)上，逐步將機(jī)體失能、散居孤寡、自理能力較弱及家庭負(fù)擔(dān)較重的老人逐步納入社區(qū)養(yǎng)老范疇。一是積極借鑒劉家村居家養(yǎng)老服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。即由村集體投資興建老年住宅樓，配備專(zhuān)職服務(wù)人員，村里達(dá)到一定年齡的老人免費(fèi)居住，由家庭和村集體共同承擔(dān)養(yǎng)老義務(wù)。這是社區(qū)養(yǎng)老的新形式，適宜在經(jīng)濟(jì)條件較好的村或社區(qū)進(jìn)行推廣。二是大力扶持和推廣紫荊山養(yǎng)老模式。即由市民間資本創(chuàng)辦，開(kāi)展企業(yè)化運(yùn)營(yíng)的老年公寓，由于其生存和發(fā)展具有特殊的示范作用，因此，政府要著力幫助解決制約其發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，大力扶持，以吸引更多的社會(huì)力量參與養(yǎng)老事業(yè)。從而使我市逐步形成以敬老院、福利中心和老年公寓集中養(yǎng)老、以鎮(zhèn)街或社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)站（點(diǎn)）居家分散養(yǎng)老，投資主體多元化、養(yǎng)老模式多樣化的養(yǎng)老服務(wù)體系。三是加快探索建立社區(qū)養(yǎng)新老模式。要以城市社區(qū)和村改居建設(shè)為契機(jī)，新建小區(qū)，要按照國(guó)家住建部《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》，配套建設(shè)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)用房，老舊小區(qū)則采取整合閑置資源的方式，按照統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的要求，以社區(qū)為單位，建立為老人提供日間照料和居家養(yǎng)老服務(wù)功能的綜合性居家養(yǎng)老服務(wù)站（點(diǎn)），采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式，招聘專(zhuān)業(yè)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)服務(wù)人員，建立轄區(qū)老人信息檔案，根據(jù)不同人群，制定差異化、個(gè)性化的養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目，發(fā)揮服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)化、服務(wù)內(nèi)容個(gè)性化、資源配置集約化的優(yōu)勢(shì)，使老人在家中也能享受到來(lái)自社區(qū)的服務(wù)。
（四）要堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象，大力推進(jìn)養(yǎng)老事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。無(wú)論是公辦還是民營(yíng)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，都不能完全依賴政府扶持獲得發(fā)展，必須堅(jiān)持苦練“內(nèi)功”，強(qiáng)化自我造血功能，不斷提高經(jīng)營(yíng)管理水平，吸引更多老人入住，逐步走上良性發(fā)展軌道，一要大力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。將養(yǎng)老服務(wù)人員培訓(xùn)納入國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)體系，通過(guò)向社會(huì)公開(kāi)招聘的形式，招聘年齡在30歲至40歲之間，有孝心、愛(ài)心、耐心、肯吃苦，身體健康的人員，經(jīng)過(guò)3——5個(gè)月的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容要包括思想道德、護(hù)理技術(shù)及護(hù)理實(shí)習(xí)訓(xùn)練等，對(duì)學(xué)員免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)，并給予相應(yīng)補(bǔ)貼。經(jīng)考核合格后持證上崗，以確保能為老人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。同時(shí)，要大力發(fā)展志愿服務(wù)隊(duì)伍，打造一支由黨員、干部、學(xué)生等為主體的社區(qū)志愿者養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍，以彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員的不足。二要大幅提高從業(yè)人員待遇。工資、福利待遇的高低，不僅直接影響著服務(wù)人員的積極性和服務(wù)質(zhì)量的高低，同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)社會(huì)組織或企業(yè)應(yīng)負(fù)的社會(huì)形象。因此，要在有效解決他們養(yǎng)老、醫(yī)療待遇的同時(shí)，逐步提高他們的工資待遇，以穩(wěn)其心，激其力，用其能。三要不斷加大宣傳力度。政府職能部門(mén)和媒體，要積極培養(yǎng)、宣傳養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)中的先進(jìn)典型，為促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展提供輿論支持。各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)也要充分利用各種機(jī)會(huì)、開(kāi)展形式多樣的推介活動(dòng)，展示自身良好的社會(huì)形象。這樣，通過(guò)政府扶持、社會(huì)支持和自身的不斷努力，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展，為我市全面應(yīng)對(duì)人口老齡化挑戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十六
為全面了解企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)情況，根據(jù)省、市統(tǒng)計(jì)局的安排部署，xx縣統(tǒng)計(jì)局于20xx年12月在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了“企業(yè)科技創(chuàng)新情況調(diào)查”。本次調(diào)查采用重點(diǎn)調(diào)查與抽樣調(diào)查相結(jié)合的方法，對(duì)規(guī)上工業(yè)企業(yè)實(shí)施全數(shù)調(diào)查，對(duì)其他企業(yè)實(shí)施抽樣調(diào)查。調(diào)查的目的是為了把握全縣企業(yè)的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀，了解企業(yè)在實(shí)施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略中遇到的困難和阻礙，為黨政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)制定政策提供參考依據(jù)，進(jìn)而為企業(yè)實(shí)施自主創(chuàng)新提供更好的宏觀環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示，全縣企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)，創(chuàng)新投入穩(wěn)步增長(zhǎng)，研發(fā)創(chuàng)新成效顯著，但從整體上看企業(yè)自主創(chuàng)新能力還處于較低水平，依靠自主創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本轉(zhuǎn)變還任重道遠(yuǎn)。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，科技含量高低已經(jīng)成為影響產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的主要因素,科技創(chuàng)新作為企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要戰(zhàn)略，已經(jīng)受到全縣企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的普遍認(rèn)同。調(diào)查顯示，全縣22家規(guī)上工業(yè)企業(yè)和10家規(guī)上服務(wù)業(yè)創(chuàng)新工作取得了新進(jìn)展，同時(shí)逐漸呈現(xiàn)出了一些自身的特點(diǎn)。
(一)創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)。
在自主創(chuàng)新活動(dòng)中，全縣工業(yè)企業(yè)作為自主創(chuàng)新的主體，創(chuàng)新意識(shí)逐漸增強(qiáng)。被調(diào)查的工業(yè)企業(yè)中45.4%的企業(yè)在近三年開(kāi)展了產(chǎn)品創(chuàng)新活動(dòng)，40.9%的企業(yè)在近三年開(kāi)展了工藝創(chuàng)新活動(dòng)，40.9%的企業(yè)在近三年進(jìn)行了組織管理創(chuàng)新，27.2%的企業(yè)在近三年進(jìn)行了營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新，有68.1%的被調(diào)查企業(yè)準(zhǔn)備在今后幾年內(nèi)開(kāi)展產(chǎn)品創(chuàng)新或工藝創(chuàng)新。而抽樣調(diào)查的10家規(guī)上服務(wù)業(yè)中，工藝創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新不足20%。
隨著企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，企業(yè)投入的研發(fā)經(jīng)費(fèi)以及研發(fā)人員的數(shù)量都穩(wěn)步增長(zhǎng)。20xx年度，32家被調(diào)查企業(yè)中，有科技研發(fā)項(xiàng)目的企業(yè)占37.5%，分別是(益能鐵合金有限公司、山丹水泥集團(tuán)、宏定元化工有限責(zé)任公司、金山啤酒原料有限責(zé)任公司、瑞源啤酒原料有限責(zé)任公司、騰達(dá)西鐵冶金有限責(zé)任公司、丹馬油脂有限責(zé)任公司、潤(rùn)牧飼草發(fā)展有限責(zé)任公司、豐源節(jié)水新材料有限責(zé)任公司、長(zhǎng)山子煤礦、青龍管道有限責(zé)任公司、鐵騎水泥)?？萍佳邪l(fā)經(jīng)費(fèi)支出4292.7萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)188.4%，政府資金42萬(wàn)元，企業(yè)資金4250.7萬(wàn)元，參加科技項(xiàng)目人員120人，其中女性10人，擁有本科及以上的學(xué)歷人員占50%。擁有獨(dú)立的研發(fā)機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室的企業(yè)占12.5%，分別是(山丹水泥集團(tuán)、鐵騎水泥、騰達(dá)西鐵冶金有限責(zé)任公司、金山啤酒)，從業(yè)人員34人，其中博士學(xué)歷4人，碩士學(xué)歷1人，本科學(xué)歷8人?？梢?jiàn)，企業(yè)已經(jīng)重視自己擁有研發(fā)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，把注意力放到了提高企業(yè)的研發(fā)能力方面。
科研投入的增加帶來(lái)了豐厚的研發(fā)成果，全縣企業(yè)創(chuàng)新成效顯著。20xx年度，32家被調(diào)查企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)支出2927.9萬(wàn)元，新產(chǎn)品產(chǎn)值6785萬(wàn)元，新產(chǎn)品銷(xiāo)售收入6120萬(wàn)元。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新效果明顯，被調(diào)查企業(yè)在產(chǎn)品方面：28.1%的企業(yè)增加了新產(chǎn)品，31.2%的企業(yè)提高了產(chǎn)品性能或質(zhì)量，25%的企業(yè)取得了開(kāi)拓新市場(chǎng)或增加市場(chǎng)份額;在工藝方面：25%的企業(yè)提高了生產(chǎn)能力或服務(wù)能力，28%企業(yè)減少了對(duì)環(huán)境的污染和能源消耗，31.2%的企業(yè)降低了單位產(chǎn)出的勞動(dòng)成本。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲取方面，被調(diào)查的企業(yè)中39.3%的企業(yè)形成了國(guó)家或同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，1.25%的企業(yè)申請(qǐng)了注冊(cè)商標(biāo)或申請(qǐng)了專(zhuān)利，如：鐵騎水泥”、“丹馬油脂”、“西部合金”。
(四)市場(chǎng)導(dǎo)向及自身發(fā)展需求推動(dòng)企業(yè)實(shí)施創(chuàng)新戰(zhàn)略。
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的推動(dòng)實(shí)施不外乎受到外部需求及自身發(fā)展壓力的共同影響：(1)外因——市場(chǎng)需求變化。企業(yè)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，對(duì)于市場(chǎng)需求的變化最為敏感，這就要求企業(yè)及時(shí)根據(jù)需求的變化自發(fā)地對(duì)產(chǎn)品性質(zhì)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。有81.25%的被調(diào)查企業(yè)認(rèn)為創(chuàng)新對(duì)企業(yè)生存發(fā)展起了一定作用或重要作用。另外，逆水行舟，不進(jìn)則退，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也給了企業(yè)更大的緊迫感，有52%的被調(diào)查企業(yè)承認(rèn)，市場(chǎng)或同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也是其開(kāi)展科技創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿Α?2)內(nèi)因——自身的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，靠一成不變的產(chǎn)品很難在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。企業(yè)只有不斷提高自己的產(chǎn)品檔次，創(chuàng)好名牌產(chǎn)品，才能增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有42%的被調(diào)查企業(yè)因?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)部研究與發(fā)展要求，迫使企業(yè)加大對(duì)科研創(chuàng)新的投入，實(shí)施創(chuàng)新戰(zhàn)略。企業(yè)逐漸意識(shí)到，要保持其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力，就必須不斷推出符合市場(chǎng)需求，甚至是引領(lǐng)市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品。調(diào)查顯示，有28.1%的被調(diào)查企業(yè)的創(chuàng)新產(chǎn)品對(duì)于本企業(yè)是新的。
(五)院企、企企科技合作已成為企業(yè)提升科技創(chuàng)新能力的重要途徑。
由于全縣企企業(yè)技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)條件有限，高層次技術(shù)人才缺乏，所以新產(chǎn)品研發(fā)難以靠自身去獨(dú)立完成，只有通過(guò)院企、企企科技合作，引進(jìn)智力、引進(jìn)成果，消化吸收再創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。近幾年，我縣的院企、企企科技合作工作取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，部分企業(yè)與省內(nèi)外的大專(zhuān)院校、科研院所、高新企業(yè)建立了長(zhǎng)期技術(shù)合作關(guān)系，正在組織實(shí)施多項(xiàng)科技合作項(xiàng)目。調(diào)查顯示有34.3%的企業(yè)準(zhǔn)備或者已經(jīng)在和各大院校、科研院所、高新企業(yè)展開(kāi)合作。如：丹馬與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)合作的油菜籽深加工油脂干式冷凝真空脫臭系統(tǒng)技術(shù)集成應(yīng)用，長(zhǎng)山子煤礦與西安交通大學(xué)合作的長(zhǎng)山子井田砂礫巖含水層分布特征及防治水對(duì)策研究、豐源節(jié)水與科研機(jī)構(gòu)合作的承插式懸輥管的研發(fā)、益能鐵合金的多元鐵合金新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)等。
(一)企業(yè)的科技創(chuàng)新意識(shí)整體淡薄、開(kāi)展科技創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性明顯不夠。在調(diào)查的企業(yè)中，大部分的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者雖然在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)科技創(chuàng)新的重要作用有切身體會(huì)，但對(duì)本企業(yè)如何開(kāi)展科技創(chuàng)新的思路仍然模糊，感覺(jué)無(wú)所適從，對(duì)研發(fā)設(shè)備和技術(shù)人才投資缺乏積極性;也有少數(shù)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者科技創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)科技在企業(yè)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識(shí)不夠，安于現(xiàn)狀，小富即安，滿足目前的產(chǎn)品和市場(chǎng)，缺乏危機(jī)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和擴(kuò)張意識(shí)，固守小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的思維定勢(shì)，不愿進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和擴(kuò)大再生產(chǎn)的思想成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的禁錮。
(二)新產(chǎn)品、新技術(shù)和新工藝的研發(fā)、引進(jìn)、轉(zhuǎn)化投入嚴(yán)重不足，制約了創(chuàng)新工作的`正常開(kāi)展。企業(yè)作為創(chuàng)新的主體，就應(yīng)該首先成為創(chuàng)新投入的主體，這一點(diǎn)在我們這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、財(cái)力有限的地區(qū)尤其重要。但是，我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的企業(yè)中有50%的企業(yè)技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入為零。大部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)者仍然是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的思維模式，將技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)全部寄托于政府投入，沒(méi)有政府科技投入，就不會(huì)自主投資開(kāi)展創(chuàng)新。同時(shí)，企業(yè)中只注重廠房、設(shè)備等有形資產(chǎn)投入，忽視技術(shù)、人才等無(wú)形資產(chǎn)投入的思想普遍存在。(三)企業(yè)科技創(chuàng)新基礎(chǔ)條件薄弱，創(chuàng)新主體地位還沒(méi)有真正確立，有效的創(chuàng)新體系有待進(jìn)一步完善和建立。在32家企業(yè)中有4家成立了技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室，其他企業(yè)由于思想認(rèn)識(shí)、自身?xiàng)l件和客觀因素的制約，目前均無(wú)內(nèi)部的、依托的或聯(lián)合的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，也不具備任何實(shí)驗(yàn)研究、分析化驗(yàn)設(shè)備和條件。企業(yè)缺乏創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、技術(shù)交易中介組織和知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)。所以，創(chuàng)新僅局限于單個(gè)企業(yè)、單個(gè)行業(yè)的行為，全面發(fā)展、縱橫交錯(cuò)、內(nèi)外相聯(lián)、為企業(yè)提供高效服務(wù)的創(chuàng)新體系尚未完善和健全。
(一)不斷強(qiáng)化科技創(chuàng)新意識(shí)，盡快確立企業(yè)的創(chuàng)新主體地位。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存發(fā)展的靈魂和動(dòng)力，任何企業(yè)無(wú)論它現(xiàn)在的規(guī)模大小、效益如何，離開(kāi)創(chuàng)新，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，都將停滯發(fā)展乃至被淘汰。因此，企業(yè)要把科技創(chuàng)新擺到與管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新同等重要的位置，作為企業(yè)的根本戰(zhàn)略和中心環(huán)節(jié)來(lái)抓。必須認(rèn)清形勢(shì)，準(zhǔn)確定位，毫不動(dòng)搖地樹(shù)立科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識(shí)，要把創(chuàng)新作為在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)制勝的法寶。企業(yè)要通過(guò)成立技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍、改進(jìn)技術(shù)研發(fā)條件等措施，增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力，打造和培育特色品牌，如重點(diǎn)發(fā)展“鐵騎水泥”、“丹馬油脂”、“西部合金”等已有品牌。要通過(guò)對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品的市場(chǎng)追蹤，掌握其在市場(chǎng)中所處的地位，瞄準(zhǔn)同行業(yè)先進(jìn)水平，不失時(shí)機(jī)地抓好新產(chǎn)品的研發(fā)，優(yōu)化產(chǎn)品性能，提高產(chǎn)品品質(zhì)，賦予產(chǎn)品新的內(nèi)涵。
(二)要高度重視政府行政推動(dòng)作用，充分發(fā)揮對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的宏觀引導(dǎo)職能。雖然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)享有高度的經(jīng)營(yíng)、管理自主權(quán)，但是從我縣企業(yè)目前的技術(shù)發(fā)展和信息擁有水平看，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如果放任企業(yè)盲目地開(kāi)展創(chuàng)新，與發(fā)達(dá)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，勢(shì)必會(huì)走許多彎路，不但增加不必要的創(chuàng)新成本，反而會(huì)挫傷企業(yè)的創(chuàng)新積極性。相反，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)企業(yè)、一個(gè)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新事業(yè)，如果有了政府的強(qiáng)力推動(dòng)，都會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。事實(shí)說(shuō)明，不能簡(jiǎn)單認(rèn)為企業(yè)是創(chuàng)新的主體，創(chuàng)新就是企業(yè)自己的事，而是要進(jìn)一步加大各相關(guān)部門(mén)的引導(dǎo)和推動(dòng)力度，政府有關(guān)部門(mén)要想方設(shè)法激發(fā)企業(yè)機(jī)制靈活的優(yōu)勢(shì)，加大扶持培育力度，引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展各類(lèi)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。要在創(chuàng)新決策、資源分配、責(zé)權(quán)利確定上，充分體現(xiàn)企業(yè)的主體地位。要通過(guò)加大項(xiàng)目支持、資金支持、政策支持力度，幫助企業(yè)增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，引導(dǎo)通過(guò)創(chuàng)新來(lái)做大企業(yè)，做強(qiáng)企業(yè)。
(三)積極推動(dòng)院企科技合作向更深、更廣的方向發(fā)展。企業(yè)要在鞏固已有合作成果的基礎(chǔ)上，從企業(yè)自身發(fā)展需要、關(guān)鍵技術(shù)需求出發(fā)，主動(dòng)去尋求技術(shù)支撐。要充分利用好院企業(yè)合作平臺(tái)，繼續(xù)拓寬科技合作領(lǐng)域，搭建科技合作平臺(tái)，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)成果進(jìn)行消化、吸收、再創(chuàng)新。政府相關(guān)部門(mén)要采取更加有效的措施，積極牽線搭橋，吸引大專(zhuān)院校、科研院所、知名企業(yè)通過(guò)多種形式與我縣企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，幫助論證和引進(jìn)科技含量高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮目萍柬?xiàng)目，引進(jìn)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人才團(tuán)隊(duì)，形成引進(jìn)科技資源與企業(yè)內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共謀發(fā)展的新機(jī)制，盡快建立起推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新服務(wù)體系。
(四)加強(qiáng)企業(yè)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，為企業(yè)創(chuàng)新提供有力支持。企業(yè)科技創(chuàng)新離不開(kāi)人才，在調(diào)查中企業(yè)談得最多也是人才，人才缺乏、人才機(jī)構(gòu)不合理已成為制約企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。企業(yè)是吸引人才的主體，要樹(shù)立“只求所用，不求所在”、“只求所為，不求所有”的意識(shí)，研究建立引進(jìn)使用好人才的機(jī)制，積極創(chuàng)造條件吸引人才來(lái)企業(yè)創(chuàng)業(yè)。通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)，讓引進(jìn)的科技人才以無(wú)形資產(chǎn)入股，與企業(yè)結(jié)成利益共同體，充分調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新積極性。企業(yè)還要有計(jì)劃地逐年安排好工程技術(shù)人員的繼續(xù)教育、考察交流和員工的技術(shù)培訓(xùn)工作，持久不斷地提高企業(yè)員工的科技文化素質(zhì)。針對(duì)我縣企業(yè)的實(shí)際，人才引進(jìn)中要注重引進(jìn)本地籍在外人才以及退休的科研人才，要注重用活用好企業(yè)現(xiàn)有人才，建立務(wù)實(shí)的用人機(jī)制，做到人盡其才，人盡其用，使優(yōu)秀人才脫穎而出。要通過(guò)營(yíng)造環(huán)境、搭建平臺(tái)、選派科技特派員等措施，調(diào)動(dòng)各種知識(shí)、技術(shù)、管理、資本與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，讓一切為創(chuàng)造財(cái)富做出突出貢獻(xiàn)的科技人才在經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠、政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位，使企業(yè)成為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)的舞臺(tái)。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十七
介紹了宿松縣匯口鎮(zhèn)農(nóng)技推廣的創(chuàng)新模式——空中課堂與傳統(tǒng)推廣模式相比具有的優(yōu)勢(shì),指出在空中課堂實(shí)際運(yùn)行中,可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展農(nóng)技推廣服務(wù),在此基礎(chǔ)上,提出了開(kāi)展空中課堂的幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞空中課堂;農(nóng)技推廣模式;對(duì)策;安徽宿松;匯口鎮(zhèn)。
宿松縣匯口鎮(zhèn)地處長(zhǎng)江流域中游,作物栽培模式為油棉輪作,是國(guó)家優(yōu)質(zhì)棉花生產(chǎn)基地。該鎮(zhèn)農(nóng)技部門(mén)僅有6名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,技術(shù)力量相對(duì)薄弱,常規(guī)的推廣模式,如下田指導(dǎo)、開(kāi)培訓(xùn)會(huì)、辦示范點(diǎn)等,根本滿足不了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)技術(shù)服務(wù)的實(shí)際需求。為解決技術(shù)力量與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需求不相適應(yīng)的矛盾,讓全鎮(zhèn)農(nóng)民都能在生產(chǎn)過(guò)程中得到及時(shí)有效的服務(wù),從20xx年10月起,匯口鎮(zhèn)農(nóng)技站通過(guò)充分調(diào)查和論證,利用該鎮(zhèn)自成一體的有線電視網(wǎng)絡(luò)延伸覆蓋到千家萬(wàn)戶的有利條件,常年在晚上黃金時(shí)段播放自編自錄的農(nóng)業(yè)科技節(jié)目,讓農(nóng)民在家里就可以學(xué)習(xí)技術(shù)和接受信息,切實(shí)解決了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在生產(chǎn)過(guò)程中遇到的難題。這是江口鎮(zhèn)農(nóng)技站開(kāi)展農(nóng)技服務(wù)的一種全新嘗試,當(dāng)?shù)厝罕姺Q之為“空中課堂”。
(1)覆蓋面廣。全鎮(zhèn)農(nóng)戶足不出戶,只要愿意收看,打開(kāi)電視都可以接受農(nóng)技人員的技術(shù)指導(dǎo)。
(2)實(shí)時(shí)同步。所有收看者都可以通過(guò)鏡頭同步看到毫不走樣的示范場(chǎng)景,可以同時(shí)直接聽(tīng)到技術(shù)員的講解。
(3)針對(duì)性強(qiáng)。節(jié)目總是根據(jù)不同生產(chǎn)季節(jié)出現(xiàn)的情況和需要注意的問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行同步培訓(xùn)和指導(dǎo),讓農(nóng)民存在的共性問(wèn)題在看完電視節(jié)目之后都能得到解決;做得不到位的也有標(biāo)準(zhǔn)可以參照,以及時(shí)更正補(bǔ)充,實(shí)用性好。
(4)時(shí)空限制少,學(xué)習(xí)氛圍濃。由于是利用晚上的時(shí)間播放節(jié)目,沒(méi)有時(shí)間限制,沒(méi)有場(chǎng)地條件壓力,可以具體、仔細(xì)、全面地講解農(nóng)技知識(shí),讓農(nóng)民邊看邊慢慢揣摩;同一個(gè)村組的農(nóng)民在看過(guò)之后相互之間還可以交流討論,營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍,自然提高了技術(shù)內(nèi)容的認(rèn)同感。
(5)直觀形象、簡(jiǎn)單明了。復(fù)雜的技術(shù)步驟通過(guò)技術(shù)人員的演示,以直觀的電視畫(huà)面展現(xiàn)給農(nóng)民,符合農(nóng)民參差不齊的認(rèn)知水平,直觀形象,通俗易懂,農(nóng)民愿意收看,容易接受。
(6)系統(tǒng)性強(qiáng)。一場(chǎng)傳統(tǒng)推廣活動(dòng)只局限于一時(shí)一地或作物生長(zhǎng)管理的一個(gè)特定階段,無(wú)法比照;空中課堂可以把作物一生各個(gè)階段的生長(zhǎng)管理按照需要剪輯在一起,形成一個(gè)整體,從而給農(nóng)民一個(gè)完整的印象。
(7)效率高,效果好。農(nóng)民通過(guò)電視能同時(shí)收看到節(jié)目,及時(shí)高效;節(jié)目錄制后,可以重復(fù)播放,起到事半功倍的作用。特別是用于病蟲(chóng)統(tǒng)防統(tǒng)治和災(zāi)后恢復(fù)指導(dǎo),有利于發(fā)動(dòng)群眾統(tǒng)一行動(dòng),效果顯著。
(1)立足當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn),全程跟蹤在田作物生長(zhǎng)苗情,及時(shí)布置、提醒和督促關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)施到位。這是節(jié)目的主要內(nèi)容,也是技術(shù)服務(wù)的日常工作。
盤(pán),及時(shí)在空中課堂播出,第2天就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了一場(chǎng)保苗運(yùn)動(dòng),為棉農(nóng)搶抓季節(jié)贏得了時(shí)間,避免了不必要的損失。另外,農(nóng)技人員還對(duì)病蟲(chóng)發(fā)生動(dòng)態(tài)重點(diǎn)關(guān)注,通過(guò)發(fā)布病蟲(chóng)情報(bào)和防治方法,指導(dǎo)農(nóng)民統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng),大大提高了防治效果。
(3)加強(qiáng)基礎(chǔ)技能培訓(xùn),著力提高農(nóng)民科技素質(zhì)。忙時(shí)搞服務(wù),閑時(shí)搞培訓(xùn)。
(4)著眼介紹外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊農(nóng)民眼界。匯口鎮(zhèn)農(nóng)技站的技術(shù)員在外出參觀學(xué)習(xí)時(shí)借助攝像機(jī)和數(shù)碼相機(jī),把看到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)攝錄回來(lái),這樣很少出外的農(nóng)民,通過(guò)節(jié)目同樣開(kāi)闊了眼界。如20xx年5月,技術(shù)員到“蔬菜之鄉(xiāng)”安徽和縣學(xué)習(xí)大棚蔬菜種植管理技術(shù),攝錄了許多影像素材,在空中課堂播放后,為當(dāng)?shù)胤N菜的農(nóng)民了解和縣蔬菜種植的先進(jìn)管理技術(shù)提供了平臺(tái)。同時(shí),提高了農(nóng)民發(fā)展大棚蔬菜的'積極性,使部分農(nóng)戶大棚蔬菜種植已成規(guī)模,并成立了自己的蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社。
為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),帶動(dòng)農(nóng)民依靠科技致富,在工作實(shí)踐中,農(nóng)技站狠抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,充分發(fā)揮科技示范戶的帶頭作用,掀起科學(xué)種田熱潮,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供科技動(dòng)力[1]。通過(guò)多年努力,現(xiàn)在匯口鎮(zhèn)良種覆蓋率已達(dá)到95%以上,測(cè)土配方施肥工作已經(jīng)全面展開(kāi),全程化調(diào)、病蟲(chóng)綜合防治等關(guān)鍵技術(shù)初步實(shí)施到位,大大提高了科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率;棉田種植綠肥培肥地力等技術(shù)開(kāi)始推廣,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展增添了后勁。一些以前因技術(shù)不到位、嚴(yán)重減產(chǎn)的農(nóng)戶,現(xiàn)在種田水平大幅提升,棉花產(chǎn)量迅速得到恢復(fù)和提高。
一是網(wǎng)絡(luò)要完善,如果沒(méi)有有線電視網(wǎng)絡(luò)作為載體,一切就都無(wú)從談起[2];網(wǎng)絡(luò)覆蓋率相對(duì)要大,一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)有幾個(gè)并村的小網(wǎng)絡(luò)也是可行的,刻光盤(pán)的時(shí)候多刻幾份分別送放即可。二是只能立足于一鄉(xiāng)一鎮(zhèn),使區(qū)域特色性強(qiáng),指導(dǎo)意義大。三是要考慮農(nóng)民的接受程度,節(jié)目?jī)?nèi)容對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要有針對(duì)性,提出的技術(shù)措施要切實(shí)可行;不能好高騖遠(yuǎn),培訓(xùn)要循序漸進(jìn),以免適得其反、得不償失[3-4]。四是播放時(shí)間和播放頻道要固定,便于農(nóng)民形成收看習(xí)慣。
[1]郝明東.莊戶人家的“網(wǎng)絡(luò)論壇”[j].信息網(wǎng)絡(luò),20xx(6):70.
[3]王祖力.我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與思路[j].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)科技,20xx(2):1-3.
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十八
農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性工程，又是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，今年年初市政府將農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)列入了年內(nèi)要為群眾辦好的14項(xiàng)實(shí)事之一，明確要求今年要在全市500個(gè)村達(dá)到具備安裝寬帶業(yè)務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息進(jìn)村入戶。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，特制定遵化市農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案，如下：
一、技術(shù)方案及功能特點(diǎn)。
根據(jù)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件、農(nóng)民文化層次和通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件，經(jīng)市政府同意，決定采用“陽(yáng)光寬帶”（即“寬帶+機(jī)頂盒+電視機(jī)”）的接入方案。該方案利用iptv（交互式網(wǎng)絡(luò)電視技術(shù)），把網(wǎng)絡(luò)信息量大的優(yōu)勢(shì)與農(nóng)村電視普及率高的特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合在一起，輕松實(shí)現(xiàn)“電視上網(wǎng)”，既降低了農(nóng)村上網(wǎng)的門(mén)檻，減少了網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用支出，又較好地解決了信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與農(nóng)村接軌的問(wèn)題。其主要特點(diǎn)是：
1、內(nèi)容全面、實(shí)時(shí)更新。此業(yè)務(wù)接入“中國(guó)三農(nóng)信息服務(wù)網(wǎng)”，內(nèi)容分為：價(jià)格行情、農(nóng)業(yè)要聞、科技推廣、科普知識(shí)、休閑娛樂(lè)、生活寶典、互動(dòng)教育、數(shù)字農(nóng)業(yè)、節(jié)水灌溉等九大版快，內(nèi)容實(shí)時(shí)更新，讓農(nóng)民每天都能了解到更多新的信息。同時(shí)，對(duì)農(nóng)民群眾提出的個(gè)性技術(shù)需求，農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心還可隨時(shí)編輯發(fā)布。
2、電視上網(wǎng)，成本低廉。不用購(gòu)買(mǎi)電腦，使用費(fèi)用低，通過(guò)現(xiàn)有的電視機(jī)上網(wǎng)，使普通百姓都能安的起、用的上。
3、好學(xué)易懂，操作簡(jiǎn)單。采用遙控器的方式，對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行查詢、瀏覽，不具備互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的農(nóng)戶也能很快掌握，非常適合農(nóng)村推廣使用。
二、建設(shè)內(nèi)容及范圍。
農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目的在于引導(dǎo)廣大農(nóng)戶使用，真正實(shí)現(xiàn)“信息服務(wù)進(jìn)村入戶”。我市農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)采取分期推廣逐步擴(kuò)大的方法，首先在全市500個(gè)行政村安裝，今年的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備只安裝在每個(gè)村的村委會(huì)，讓農(nóng)民群眾看的見(jiàn)，用的上，搞好試點(diǎn)創(chuàng)建工作。
1、運(yùn)行機(jī)制。采取市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同實(shí)施創(chuàng)建，村、農(nóng)民、農(nóng)技人員共同參與的運(yùn)行機(jī)制，由農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、提供相關(guān)設(shè)備，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府給予政策、技術(shù)上的扶持、配合，保障農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展。農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局屆時(shí)將會(huì)同網(wǎng)通公司進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、設(shè)備安裝、實(shí)用技術(shù)支持和人員培訓(xùn)等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)的信息負(fù)責(zé)人員，對(duì)工程的實(shí)施予以積極配合，在安裝和運(yùn)行過(guò)程中要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試完畢后，各村委會(huì)要積極組織農(nóng)民實(shí)地參觀，使其成為查詢信息的窗口，并交流信息服務(wù)的體會(huì)和收益，推進(jìn)信息進(jìn)村入戶，以農(nóng)民上網(wǎng)的成功案例，輻射帶動(dòng)其他農(nóng)戶，最終實(shí)現(xiàn)信息服務(wù)的大眾化。
2、設(shè)備投入。安裝農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)所需的機(jī)頂盒、寬帶調(diào)制解調(diào)器、電話、第一年的端口使用費(fèi)240元均由農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局經(jīng)過(guò)網(wǎng)通公司無(wú)償提供。每個(gè)行政村需自備一臺(tái)電視機(jī)，同時(shí)承擔(dān)用于網(wǎng)絡(luò)接入的電話月租費(fèi)(15元/月)。
3、網(wǎng)絡(luò)后期運(yùn)營(yíng)。信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)接通運(yùn)營(yíng)后，在市政府有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下統(tǒng)一管理維護(hù)和信息添加更新，各村在第二個(gè)年度開(kāi)始，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織繳納端口使用費(fèi)（240元/年）。
4、人員培訓(xùn)。我們將分期分批對(duì)全市500個(gè)行政村的信息人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟練掌握設(shè)備操作，能獨(dú)立上網(wǎng)查詢信息和發(fā)布信息。通過(guò)建立一支具有高度責(zé)任感，熟悉本行業(yè)情況，信息敏感性強(qiáng)的信息隊(duì)伍，為推進(jìn)農(nóng)村信息化提供人才支持。
三、進(jìn)度安排。
本工程計(jì)劃20xx年6月-12月完成。
1、20xx年6月，制定實(shí)施方案、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確人員分工。
2、20xx年7月-10月，進(jìn)行農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為500個(gè)村安裝、調(diào)試設(shè)備。與此同時(shí)，分期分批對(duì)500個(gè)村的信息人員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、20xx年11月-12月，會(huì)同市政府有關(guān)部門(mén)組織對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況進(jìn)行全面驗(yàn)收。
四、幾點(diǎn)要求。
1、要高度重視。這次農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要認(rèn)真研究，高度重視，按照分配的村數(shù)確定具體村，確保市政府確定的這件為民辦的實(shí)事辦好，真正讓群眾滿意，收到實(shí)效。
2、要精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確主管領(lǐng)導(dǎo)，并確定一名具體工作人員，配合搞好本轄區(qū)的農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，擬安裝信息網(wǎng)絡(luò)的行政村也要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)指標(biāo)表的要求，認(rèn)真填寫(xiě)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)申報(bào)表，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)簽字確認(rèn)并加蓋公章后，于6月21日前報(bào)到農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心。
3、要成立機(jī)構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以農(nóng)技站為依托，成立農(nóng)村信息服務(wù)站，具體負(fù)責(zé)農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及日常網(wǎng)絡(luò)利用、維護(hù)，負(fù)責(zé)對(duì)群眾網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的指導(dǎo)和實(shí)用技術(shù)信息需求情況的收發(fā)、上報(bào)，負(fù)責(zé)與農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心溝通協(xié)調(diào)，確保農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和信息服務(wù)作用的充分發(fā)揮。
4、要加大宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機(jī)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班，發(fā)放資料，利用廣播、電視等媒體進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，突出宣傳本工程實(shí)施的意義和作用，來(lái)推進(jìn)工作的順利開(kāi)展。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇十九
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和智能設(shè)備的普及，以及新冠疫情的沖擊，在線教育迅速崛起成為一股熱潮。為了更好地了解在線教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，我閱讀了最新發(fā)布的《在線教育生態(tài)報(bào)告》，并深感受益匪淺。下面我將就報(bào)告中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行分析和總結(jié)，分享我對(duì)在線教育的看法和體會(huì)。
首先，在線教育的普及和發(fā)展離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持。報(bào)告中指出，目前中國(guó)家庭互聯(lián)網(wǎng)普及率已經(jīng)達(dá)到65.6%，這為在線教育提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；ヂ?lián)網(wǎng)使得教育資源的共享和傳播變得更加便捷高效，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與全國(guó)各地的名師進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，不再受制于地域的限制。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)還為在線教育提供了豐富多樣的教學(xué)工具和媒體資源，如視頻、音頻、圖文等，使得教學(xué)更加生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。可以說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為在線教育的普及和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。
其次，在線教育的快速崛起也離不開(kāi)智能設(shè)備的普及。報(bào)告中提到，我國(guó)智能手機(jī)用戶數(shù)量已經(jīng)超過(guò)10億人，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模達(dá)到13.8億人。移動(dòng)設(shè)備的普及使得學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，不再受到時(shí)間和地點(diǎn)的限制。無(wú)論是在家、在校還是在外出旅行，只要有網(wǎng)絡(luò)連接，學(xué)生都可以通過(guò)手機(jī)、平板電腦等設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)。這為學(xué)生提供了更加靈活自由的學(xué)習(xí)方式，并能夠充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，在線教育平臺(tái)也紛紛推出了適配移動(dòng)設(shè)備的APP，用戶可以通過(guò)APP隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。智能設(shè)備的普及為在線教育的蓬勃發(fā)展提供了有力支持。
再次，報(bào)告中談到在線教育在中國(guó)的市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。根據(jù)報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模從2014年的126億元增長(zhǎng)到2020年的461.6億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到35.3%。這足以說(shuō)明在線教育市場(chǎng)的巨大潛力和廣闊前景。而且，在線教育的用戶群體也不斷擴(kuò)大，不僅有兒童和學(xué)生，還包括職場(chǎng)人士、自學(xué)者等各個(gè)年齡和職業(yè)群體。在線教育的市場(chǎng)規(guī)模和用戶群體的擴(kuò)大，為教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，也為廣大學(xué)生提供了更多選擇。
此外，報(bào)告中還提到在線教育在技術(shù)支持和內(nèi)容創(chuàng)新方面的努力。在線教育平臺(tái)通過(guò)引入人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段，不斷提升教學(xué)效果和用戶體驗(yàn)。通過(guò)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，個(gè)性化推薦適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，在內(nèi)容方面，在線教育也加大了創(chuàng)新力度，推出了更加貼近學(xué)生需求和時(shí)代發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容。這些技術(shù)和內(nèi)容的創(chuàng)新，讓在線教育更加符合學(xué)生的個(gè)性化需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，提高了教學(xué)效果。
綜上所述，通過(guò)閱讀《在線教育生態(tài)報(bào)告》，我對(duì)在線教育的發(fā)展前景更加樂(lè)觀和期待?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐、智能設(shè)備的普及、市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大以及技術(shù)支持和內(nèi)容創(chuàng)新的努力，都為在線教育的快速崛起提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在線教育的發(fā)展不僅為學(xué)生提供了更多靈活自由的學(xué)習(xí)方式，也為教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供了更多發(fā)展機(jī)會(huì)，推動(dòng)了教育的現(xiàn)代化和普及化進(jìn)程，為我國(guó)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。相信在不久的將來(lái)，在線教育將會(huì)更加普及和完善，為學(xué)生提供更好的教育機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇二十
課題組成員：朱文軒吳華驊。
指導(dǎo)教師：張艷紅李琴歐巧芬。
二零一三年三月。
一、前言。
我們都知道人類(lèi)的性別有男女之分，自然界的動(dòng)物有公母之分，植物的花有雄蕊和雌蕊，那整棵的植物是否也有性別之分呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們幾個(gè)科學(xué)興趣小組成員和老師一起開(kāi)展了這次的科學(xué)考察活動(dòng)。
二、調(diào)查目的：
1、幫助大家認(rèn)識(shí)到和動(dòng)物一樣，植物也存在著性的差別，即有專(zhuān)門(mén)的雌性和雄性器官，甚至有嚴(yán)格的雌性個(gè)體和雄性個(gè)體之分。
2、懂得性別是生物長(zhǎng)期進(jìn)化的產(chǎn)物，是高等生物的重要進(jìn)化標(biāo)志。
3、初步掌握一些分辨植物性別的方法。
4、知道與動(dòng)物相比，植物的性別是相對(duì)不穩(wěn)定的，控制植物的性別分化有重要意義。
三、調(diào)查時(shí)間：2012年8月——2013年2月。
四、調(diào)查范圍：校園、北湖公園、蘇仙嶺、大嶺上公園。
五、調(diào)查方法：實(shí)地考察、上網(wǎng)收集資料、走訪。
六、活動(dòng)過(guò)程。
有雌雄之分呢？爸爸說(shuō)：”要解開(kāi)你的答案不難，讓我們先到頂樓天臺(tái)上去看看王伯伯種的黃瓜花吧！
說(shuō)著，爸爸帶我來(lái)到了頂樓的天臺(tái)上。爸爸指著一個(gè)尾部還開(kāi)著一朵花的細(xì)細(xì)的黃瓜，說(shuō)：“你猜猜這朵結(jié)了果的花是雌花，還是雄花？我撓撓頭，想了半天，猛然間我想到科學(xué)老師說(shuō)過(guò)的雌花有柱頭、子房，果實(shí)一般是在子房里發(fā)育成熟的。我立刻肯定地回答：“當(dāng)然是雌花啦！”老爸笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“不錯(cuò)，沒(méi)白學(xué)!黃瓜雌花和雄花是分別開(kāi)在一根藤上的，它是雌雄同株異花的植物。大部分的瓜類(lèi)都是這樣的?！薄澳堑降子袥](méi)有整棵植物分雌雄的植物呢？”我繼續(xù)追問(wèn)，“別著急呀！你不是放暑假了嗎？正好我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到鄉(xiāng)間田野去增長(zhǎng)一下這方面的科學(xué)知識(shí)?！蔽乙槐娜吒撸√袅?，老爸！
第二天一大早，我就和老爸出發(fā)了。爸爸帶著我來(lái)到大嶺山公園旁的一片菜地里。正是盛夏季節(jié)，菜地里各種蔬菜的花都開(kāi)放了。菜地里的蔬菜種類(lèi)可真多：白色的辣椒花、紫色的茄子花、黃色的南瓜花……看的我都眼花繚亂了！我東瞧瞧、西看看。難道這菜地里面有我想要的答案？老爸還是笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你不要上竄下跳，像個(gè)猴子似的。你現(xiàn)在仔細(xì)去觀察一下這些蔬菜的花，看看和我們昨天看的黃瓜花有什么不一樣？我立刻跑到菜地重新認(rèn)真看起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)南瓜花和絲瓜花是一樣的單性花，辣椒、茄子、豌豆……這些都是兩性花?！安还苁菃涡曰ǎ€是兩性花它們都是雌雄同株的植物?！卑职终f(shuō)?！澳堑降渍甑闹参锓植环执菩勰?？今天你還是沒(méi)有告訴我答案呀！”看著我一副打破沙鍋問(wèn)到底的樣子，爸爸說(shuō)：“今天時(shí)間不早了，這個(gè)問(wèn)題我們可以慢慢探索！爸爸可真會(huì)吊人胃口！。
就知道了?！庇谑?，我立刻撥通了科學(xué)老師的電話，向她請(qǐng)教?？茖W(xué)老師說(shuō)：“現(xiàn)在是假期，你有充分的時(shí)間去慢慢探索。”科學(xué)老師建議我可以去觀察觀察蘇仙嶺風(fēng)景區(qū)的銀杏樹(shù)，北湖公園的柳樹(shù)……難道答案就在老師說(shuō)的這些植物里面，我立刻背著小背包就出發(fā)了，我邊看邊拍。拍了一整天，我也盯著銀杏，柳樹(shù)看了一整天，可我還是沒(méi)有弄明白。轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)了，我立刻找到了科學(xué)老師?？茖W(xué)老師看我還沒(méi)找到答案，立刻組織我和幾個(gè)科學(xué)興趣小組的同學(xué)一塊兒去揭開(kāi)謎團(tuán)。科學(xué)老師帶著我們幾個(gè)同學(xué)先去校園的小山坡觀察那里的銀杏樹(shù)。老師告訴我們銀杏樹(shù)是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來(lái)的最古老的裸子植物，是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一，因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”，具有觀賞價(jià)值。現(xiàn)在許多人工培育的銀杏樹(shù)被城市作為景觀樹(shù)種植在人行道上。銀杏就是雌雄異株的植物。要成對(duì)種植才能存活。又名白果樹(shù)，生長(zhǎng)較慢，壽命極長(zhǎng)，自然條件下雌株一般20年左右才開(kāi)始結(jié)果實(shí)，四十年后才能大量結(jié)果，因此別名“公孫樹(shù)”，有“公種而孫得食”的含義，是樹(shù)中的老壽星，古稱“白果”。500年生的大樹(shù)仍能正常結(jié)果實(shí)。銀杏樹(shù)具有欣賞，經(jīng)濟(jì)，藥用價(jià)值，全身是“寶”。我們學(xué)校的山坡上種植的就是一對(duì)銀杏樹(shù)，因?yàn)榉N植的時(shí)間還比較短，所以枝葉都還比較少，但是我們可以從它們的主枝與主干間的夾角、同齡的銀杏雌株比雄株粗壯、發(fā)芽比雄株晚等這些方面去判斷。隨后，科學(xué)老師還帶著我們幾個(gè)科學(xué)興趣小組的同學(xué)去了學(xué)校附近的小游園觀察雌雄同株的各種植物。老師告訴我們性別是生物長(zhǎng)期進(jìn)化的產(chǎn)物，是高等生物的重要進(jìn)化標(biāo)志。植物界在顯花高等植物中雌雄異株的僅占5%,而雌雄異株現(xiàn)象在常見(jiàn)樹(shù)種中卻廣泛存在,常見(jiàn)的種類(lèi)有銀杏科、羅漢松科、三尖杉科、紅豆杉科比較常見(jiàn)。
周末，科學(xué)老師還特地約上我和吳驊華兩個(gè)人去了北湖公園。在公園里，老師帶著我們一起去看了柳樹(shù)、羅漢松、雪松。老師告訴我們柳樹(shù)是雌雄異株的植物，極易成活，因?yàn)樽藨B(tài)優(yōu)美，通常種植在有水的岸邊，與開(kāi)紅花的桃樹(shù)相間種植。但是柳樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候容易引起過(guò)敏。走到一片樹(shù)林旁，老師問(wèn)：“考考你們，這些是杉樹(shù)還是松樹(shù)？”我們兩個(gè)仔細(xì)地觀察起來(lái)，看看它們的樹(shù)葉，摸摸它們的樹(shù)皮，還是沒(méi)有頭緒，“樹(shù)皮多為鱗片狀，一簇簇向外伸長(zhǎng)著.果實(shí)球形的是松樹(shù)，杉樹(shù)葉是針形，但比松的葉短，不是一簇簇生長(zhǎng)的?！甭?tīng)老師這樣一說(shuō)，我倆立即異口同聲地回答：“這是松樹(shù)！”“是的，世界上松樹(shù)種類(lèi)將近115種，種類(lèi)繁多。常綠樹(shù)，適應(yīng)性極強(qiáng)。它們可以耐受-60℃的低溫或50℃的高溫，是著名的先鋒樹(shù)種。絕大多數(shù)是高大喬木，最高可達(dá)75米。
在公園里我們和老師一起邊走邊聊，“昨天，讓你們上網(wǎng)查找有關(guān)資料，查的怎么樣？”“我來(lái)，我先說(shuō)：“我知道與動(dòng)物相比，植物的性別是相對(duì)不穩(wěn)定的，在外界環(huán)境條件和藥劑處理的影響下比較容易發(fā)生改變?？刂浦参锏男詣e分化有重要意義?！眳球懭A搶著說(shuō)：“如果以種子和果實(shí)為收獲對(duì)象則需要大量的雌花或雌株，而有時(shí)為了其他目的，就更歡迎雄株，例如以纖維為收獲物的大麻，以雄株為優(yōu)，因?yàn)樗睦w維拉力較強(qiáng)；為了得到銀杏種子，宜多種雌株，而如果用銀杏作行道樹(shù)，則又以雄株為佳?！薄疤袅?！”你們不愧是“小科學(xué)迷”！聽(tīng)了老師的贊美，我們真是樂(lè)不可支！
終于，這一次的科學(xué)探索之旅結(jié)束了，在我的科學(xué)日記里又可以記錄一次有意義的科學(xué)旅程了。下一次的科學(xué)之旅又將從哪里起航，我時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)！
七、我們的收獲和體會(huì)。
1、中國(guó)對(duì)于植物性別的認(rèn)識(shí)比歐洲人早1000多年。在歐洲，關(guān)于植物有性的差別的概念是在18世紀(jì)由j．g．克爾羅伊特和c．von林奈奠定的。
2、植物分多種情況：無(wú)性別之分的植物，如黃瓜；有性別之分的植物，這類(lèi)植物比較少，例如銀杏。還有一類(lèi)是既有雌株、雄株、還有兩性株的植物。無(wú)xy染色體之分。
3、與動(dòng)物相比，植物的性別是相對(duì)不穩(wěn)定的，控制植物的性別分化有重要意義。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活中具有重要的應(yīng)用價(jià)值。例如為獲得銀杏種子和果實(shí)，希望多種雌株，而利用銀杏作行道樹(shù)時(shí)，此雄株更美觀;為提高亞麻纖維的品質(zhì)，需要有更多的亞麻雄株等等。因此，為滿足人類(lèi)生產(chǎn)和生活的需要，從分子水平上深入研究性別決定機(jī)制，尋求控制植物性別的途徑和方法，是十分必要的。
4、自1923年發(fā)現(xiàn)植物性染色體后，至今已知25科70多種植物含有性染色體。以性染色體方式?jīng)Q定性別的植物，絕大多數(shù)是雌雄異體的，并在雌雄配子結(jié)合時(shí)就決定了其性別。
參考文獻(xiàn)：
1、百度文庫(kù)。
2、廣州科普網(wǎng)。
在線教育創(chuàng)新報(bào)告篇二十一
姓名：
學(xué)號(hào)：
專(zhuān)業(yè)：09金融。
班級(jí)：
實(shí)習(xí)單位：麒麟啤酒（珠海）有限公司學(xué)校指導(dǎo)老師：xx教授。
聯(lián)系電話：
基于swot分析的麒麟牌啤酒營(yíng)銷(xiāo)探討。
摘要：本文通過(guò)運(yùn)用swot分析法對(duì)麒麟牌啤酒進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分析，從分析對(duì)比中就可以清晰地看到麒麟牌啤酒公司所存在的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，以及公司發(fā)展面臨的機(jī)會(huì)與威脅，公司要實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展，必然要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、抓住機(jī)會(huì)、彌補(bǔ)劣勢(shì)、克服威脅。本文在通過(guò)分析的基礎(chǔ)上也提出了相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略。
關(guān)鍵詞：swot麒麟啤酒營(yíng)銷(xiāo)。
一、麒麟啤酒有限公司發(fā)展的現(xiàn)狀。
麒麟啤酒（珠海）有限公司前身是珠海啤酒廠，1996年，日本麒麟集團(tuán)和臺(tái)灣統(tǒng)一集團(tuán)共同收購(gòu)珠海啤酒廠，成立了珠海麒麟統(tǒng)一啤酒有限公司，2005年底，日本麒麟集團(tuán)取得公司100%股權(quán)，并于2006年1月1日正式啟用新名稱麒麟啤酒（珠海）有限公司。公司注冊(cè)資本7400萬(wàn)美元，現(xiàn)有員工860人。公司擁有麒麟、海珠、澳門(mén)三大品牌的啤酒。“麒麟”系列主要市場(chǎng)集中在其以華南地區(qū)為核心，在廣州及其周邊的城市?！鞍拈T(mén)”系列則主打澳門(mén)市場(chǎng)，主推“澳門(mén)全麥”啤酒和“澳門(mén)金牌”。而“海珠”系列是珠江西岸地區(qū)啤酒的領(lǐng)袖品牌。
麒麟牌啤酒作為國(guó)際知名品牌啤酒之一，有著上百年的發(fā)展歷史，公司這些年的發(fā)展取得了巨大的成就。但是，啤酒面臨的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，麒麟（珠海）啤酒公司必須全面分析自身及外部的環(huán)境，從而更好地開(kāi)展公司的營(yíng)銷(xiāo)，才能把麒麟（珠海）啤酒做得更大更強(qiáng)。
二、基于swot分析法的麒麟牌啤酒結(jié)構(gòu)化分析。
1、優(yōu)勢(shì)(strengths)分析。
1.1、成本優(yōu)勢(shì)。
麒麟集團(tuán)是一個(gè)國(guó)際性的大公司，也是世界前十大啤酒集團(tuán)。麒麟（珠海）有限公司是屬于日本三大啤酒公司之一的麒麟麥酒釀造會(huì)社。有這么一個(gè)強(qiáng)大的集團(tuán)總部其資金將會(huì)非常充足，可以為公司新產(chǎn)品的研發(fā)以及市場(chǎng)開(kāi)拓提供資金支持。啤酒是快速消費(fèi)品，公司能迅速回收貨款，這為公司運(yùn)營(yíng)提供了良好的現(xiàn)金流支持。
1.3、品牌優(yōu)勢(shì)。
麒麟品牌創(chuàng)立于1888年，歷史悠久，享譽(yù)全球。在日本麒麟百年釀造工藝的指導(dǎo)下，公司出品的麒麟牌產(chǎn)品包括“麒麟純真味”啤酒和“麒麟一番榨”啤酒，都“只采用第一道麥芽汁”精心釀造。另外，海珠啤酒品牌深受珠江三角洲和港澳消費(fèi)者的喜愛(ài)，被評(píng)為“廣東省名牌產(chǎn)品”，并獲得“廣東省著名商標(biāo)”稱號(hào)。同時(shí)，公司持續(xù)在重要電視媒體進(jìn)行了廣告投放，積極開(kāi)展各種贊助服務(wù)活動(dòng)，為品牌的宣傳做了很多工作，收到了很好的效果。
1.4、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。
2.1、市場(chǎng)過(guò)于狹窄。
麒麟啤酒主要定位在于珠江三角洲以及港澳地區(qū)、上海等地。銷(xiāo)售面狹窄，不利于公司分散銷(xiāo)售風(fēng)險(xiǎn)，一旦某一地區(qū)出現(xiàn)銷(xiāo)售瓶頸時(shí)就會(huì)出現(xiàn)啤酒的滯銷(xiāo)，同時(shí)也有可能會(huì)導(dǎo)致某一地區(qū)市場(chǎng)的喪失。建立銷(xiāo)售片區(qū)，可以防止其他品牌啤酒的市場(chǎng)拓展而影響該地區(qū)的市場(chǎng)份額，同時(shí)也有利于建立良好的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保證公司產(chǎn)品的調(diào)度。
2.2、物流的配置。
運(yùn)輸和管理成本高，渠道利潤(rùn)空間低。麒麟（珠海）有限公司的工廠與銷(xiāo)售相分離，這樣子就容易造成運(yùn)輸和管理成本較高，同時(shí)在沒(méi)有自己物流的情況下，利用第三方物流往往不能滿足公司銷(xiāo)售的需要。同時(shí)，在終端價(jià)格固定的情況下，渠道各層級(jí)間的利潤(rùn)也將會(huì)較少。
3、機(jī)會(huì)(opportunities)分析。
3.1、國(guó)家經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，居民可支配收入不斷增長(zhǎng)。
無(wú)論是“十二五”規(guī)劃中對(duì)居民年收入增長(zhǎng)7%的預(yù)期,還是關(guān)于個(gè)調(diào)稅起征點(diǎn)調(diào)整的落實(shí),居民收入的增長(zhǎng)都將刺激消費(fèi)升級(jí)水漲船高。有業(yè)內(nèi)人士做了個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)算，假設(shè)個(gè)稅起征點(diǎn)從2000元上調(diào)至3000元，級(jí)差不變，假設(shè)1億人每年少納稅200元，便可增加200億的購(gòu)買(mǎi)力。同時(shí)國(guó)家繼續(xù)深入推進(jìn)中西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策這也可以給麒麟啤酒公司帶來(lái)了持續(xù)的戰(zhàn)略機(jī)遇。2010年，國(guó)內(nèi)啤酒行業(yè)加快了并購(gòu)步伐，啤酒企業(yè)的資源整合加速，行業(yè)集中度進(jìn)一步提高，進(jìn)而促進(jìn)了啤酒企業(yè)的迅速發(fā)展。不管從國(guó)家宏觀層面上看，還是從行業(yè)微觀層面上來(lái)看，麒麟牌啤酒公司都將面臨發(fā)展的良好機(jī)遇。
3.2、珠三角市場(chǎng)巨大，潛力無(wú)窮。
4.1國(guó)內(nèi)各種龍頭品牌的沖擊。
中國(guó)啤酒行業(yè)呈現(xiàn)諸侯割據(jù)的局面，不同的啤酒集團(tuán)掌控著不同的勢(shì)力范圍。從企業(yè)規(guī)模來(lái)看，青啤、燕京、華潤(rùn)屬于巨型啤酒企業(yè)。哈啤、珠江、重慶、金星、惠泉等屬于大型啤酒企業(yè);而其他的大多屬于中小型企業(yè)。在這些企業(yè)中，青啤是麒麟啤酒的主要競(jìng)爭(zhēng)者。目前麒麟啤酒的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)區(qū)是在珠三角、港澳臺(tái)、上海等地。青島啤酒的市場(chǎng)遍布全國(guó)18個(gè)省、自治區(qū)和直轄市，覆蓋了中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，形成了以青島、山東為中心，北至黑龍江，南至深圳，東至上海，西至陜西的全國(guó)性市場(chǎng)布局，而且其市場(chǎng)份額也占到了全國(guó)的最大。以上分析可見(jiàn)，麒麟啤酒的現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者實(shí)力比較強(qiáng)大，麒麟啤酒應(yīng)采取積極有效的措施應(yīng)對(duì)，在產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品品種方面以及營(yíng)銷(xiāo)方面繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
4.2、氣候及相關(guān)政策對(duì)啤酒銷(xiāo)量的影響明顯。
也對(duì)啤酒的銷(xiāo)量產(chǎn)生一定的影響。同時(shí)，國(guó)際啤酒大麥?zhǔn)袌?chǎng)行情迅猛上漲，麒麟啤酒公司是國(guó)際大麥?zhǔn)袌?chǎng)大的買(mǎi)家，原材料的上漲推動(dòng)公司生產(chǎn)成本的提高。
二、基于4p戰(zhàn)略探討麒麟牌啤酒營(yíng)銷(xiāo)策略。
麒麟牌啤酒經(jīng)歷了一百多年歷史的發(fā)展，沉定了濃厚了企業(yè)文化，而作為中國(guó)的珠海麒麟啤酒廠在擁有這些強(qiáng)勢(shì)的背景下其發(fā)展將可想而知，通過(guò)對(duì)生產(chǎn)車(chē)間的參觀以及對(duì)相關(guān)資料的查閱，也發(fā)現(xiàn)了一些作為麒麟廠可以發(fā)展的更好的方面。對(duì)此也針對(duì)此在4p策略分析的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的建議。
2.1產(chǎn)品策略(product)。
加大研發(fā)投入，開(kāi)發(fā)新的高端產(chǎn)品?！耙环ァ憋嬈肥枪镜闹鞔虍a(chǎn)品，也是全球唯一一家企業(yè)在生產(chǎn)的產(chǎn)品，這一產(chǎn)品擁有獨(dú)特的品性確實(shí)可以作為公司營(yíng)銷(xiāo)的亮點(diǎn)。但同時(shí)又因?yàn)閮r(jià)格較貴其市場(chǎng)份額并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)最大的滿足，所以在未來(lái)發(fā)展中要加強(qiáng)這一方面的投入，研發(fā)出更具優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品。同時(shí)，也可以在降低生產(chǎn)成本下加大研發(fā)，增強(qiáng)產(chǎn)品的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力。另外，在發(fā)展戰(zhàn)略上可以針對(duì)近期提出的酒駕政策生產(chǎn)無(wú)醇啤酒，開(kāi)發(fā)超低酒精度無(wú)醇啤酒符合當(dāng)今國(guó)家大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的要求。開(kāi)發(fā)超低酒精度新品無(wú)醇啤酒，不僅由于其熱量值較低，符合健康消費(fèi)的趨勢(shì)；而且有利于提升公司無(wú)醇啤酒的市場(chǎng)空間，延長(zhǎng)無(wú)醇啤酒的產(chǎn)品壽命。無(wú)醇啤酒不但把啤酒的消費(fèi)群進(jìn)一步擴(kuò)大，賦予了啤酒新的內(nèi)涵，而且引領(lǐng)了健康消費(fèi)時(shí)尚，適應(yīng)了健康消費(fèi)趨勢(shì)的需求?？梢钥闯鰺o(wú)醇啤酒有很大的市場(chǎng)需求，迎合了當(dāng)今啤酒消費(fèi)新趨勢(shì)，麒麟啤酒公司加大對(duì)無(wú)醇啤酒的研發(fā)將有利于公司啤酒產(chǎn)品多元化、高端化，符合公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求。同時(shí)，加大整合其他啤酒企業(yè)力度，擴(kuò)展公司產(chǎn)品。公司可以整合其他品牌啤酒企業(yè)，把雙方的資金優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)形成互補(bǔ)與共贏。一些規(guī)模小、區(qū)域性強(qiáng)的啤酒公司也有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，麒麟公司擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，整合這樣的啤酒公司，雙方都可以獲得迅速發(fā)展。加強(qiáng)整合力度，形成規(guī)模效益，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，有利于麒麟啤酒公司的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)的擴(kuò)展。
2.2價(jià)格策略(price)。
麒麟啤酒的產(chǎn)品主要是中低端產(chǎn)品，針對(duì)中低檔產(chǎn)品應(yīng)該低價(jià)，這樣憑借很好的品牌效應(yīng)擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，為公司高端產(chǎn)品奠定基礎(chǔ)。麒麟啤酒公司不得不面對(duì)一個(gè)生產(chǎn)成本上升的現(xiàn)實(shí)，近來(lái)生產(chǎn)啤酒的原材料價(jià)格上漲幅度大，啤酒生產(chǎn)成本明顯上升。麒麟公司為了維持價(jià)格優(yōu)勢(shì)，必然要降低生產(chǎn)成本，這就要求麒麟啤酒公司擴(kuò)展公司產(chǎn)業(yè)鏈，進(jìn)入上游產(chǎn)業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化公司合作，降低公司原材料采購(gòu)成本，從而為低價(jià)策略奠定基礎(chǔ)。高端產(chǎn)品是公司主攻方向，為了樹(shù)立高端產(chǎn)品形象，公司高端產(chǎn)品價(jià)格要采取高定價(jià)策略，使其與公司中低端產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái)。但在高端產(chǎn)品還不成熟的時(shí)候，同時(shí)面臨外國(guó)高端啤酒的挑戰(zhàn)，高端產(chǎn)品定價(jià)應(yīng)該針對(duì)于外國(guó)高端啤酒品牌定價(jià)，這樣的價(jià)格策略在競(jìng)爭(zhēng)中能獲得價(jià)格優(yōu)勢(shì)。
2.3渠道策略(place)。
更為創(chuàng)新的渠道模式。在此我認(rèn)為，平臺(tái)式渠道模式與直銷(xiāo)渠道模式是公司渠道策略發(fā)展的方向。平臺(tái)式渠道模式是企業(yè)與經(jīng)銷(xiāo)商合作進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益共享、共同組織的渠道模式。啤酒企業(yè)可在一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)區(qū)域扶植1～2家資金雄厚、倉(cāng)庫(kù)吞吐量大、管理能力強(qiáng)的一批商，或廠家自設(shè)中轉(zhuǎn)庫(kù)，配備能夠直接服務(wù)終端的車(chē)輛和人員，形成一個(gè)物流平臺(tái)，把原來(lái)的二批、三批經(jīng)銷(xiāo)商逐漸取消，將原來(lái)較長(zhǎng)、混亂的渠道變成扁平、垂直的渠道形態(tài)，加強(qiáng)了對(duì)終端的控制和服務(wù)，提高了經(jīng)銷(xiāo)商的單位效益。直銷(xiāo)渠道模式，這是目前啤酒營(yíng)銷(xiāo)中發(fā)展較快的一種營(yíng)銷(xiāo)渠道模式，尤其是在企業(yè)所在的周邊城市市場(chǎng)，由廠家直接組織車(chē)隊(duì)和人員，對(duì)種類(lèi)飯店、超市連鎖店、酒吧、娛樂(lè)場(chǎng)所等進(jìn)行直銷(xiāo)，不但開(kāi)拓市場(chǎng)速度快，還有利于新品上市、產(chǎn)品鋪貨、價(jià)格控制、品牌提升和維護(hù)。直銷(xiāo)渠道模式的建設(shè)要做好市場(chǎng)利潤(rùn)的快速提高和營(yíng)銷(xiāo)成本的有效控制，防止因市場(chǎng)利潤(rùn)過(guò)低，難以承受過(guò)高的營(yíng)銷(xiāo)成本而導(dǎo)致渠道崩潰。
2.4促銷(xiāo)策略(promotion)。
現(xiàn)代啤酒營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)境變了，消費(fèi)者的多元化消費(fèi)需求也為啤酒的市場(chǎng)推廣提出了更高的要求。麒麟牌啤酒公司應(yīng)該積極做好體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)、文化營(yíng)銷(xiāo)等新的營(yíng)銷(xiāo)策略。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)向高層次發(fā)展，消費(fèi)者消費(fèi)習(xí)慣的改變，啤酒產(chǎn)品質(zhì)量差異的減少，洋啤酒品牌營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)格的影響，中國(guó)啤酒企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境也發(fā)生了變化，啤酒企業(yè)。要實(shí)現(xiàn)這一突破，麒麟牌啤酒可以從以下幾點(diǎn)著手：
1、培養(yǎng)受眾群，發(fā)展體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)。企業(yè)可以結(jié)合發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，仿照青島啤酒的營(yíng)銷(xiāo)策略，不僅將麒麟作為一種商品，更是一種文化符號(hào)。
2、創(chuàng)造具有自己特色的啤酒文化。麒麟啤酒公司應(yīng)通過(guò)各種途徑傳播啤酒文化。啤酒文化只有通過(guò)盡可能多的途徑有效地傳達(dá)給消費(fèi)者，才能實(shí)現(xiàn)啤酒文化的營(yíng)銷(xiāo)功能。廣告宣傳、促銷(xiāo)、公關(guān)活動(dòng)、展覽都是非常好的傳播渠道，關(guān)鍵在于企業(yè)要很好地將啤酒文化溶于其中，增強(qiáng)其文化氣氛。
四、結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)采用swot分析法對(duì)麒麟品牌啤酒進(jìn)行全面的分析，并以此總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，再接著提出4p策略對(duì)公司進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策略分析，至此，麒麟牌啤酒將獲得更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)公司在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境下的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[2]李曉琳、張西.燕京啤酒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析實(shí)證分析.2011。