通過總結(jié),我們能夠更好地了解自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要注意言簡意賅,突出重點(diǎn),避免內(nèi)容冗長和重復(fù)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
組長的工作總結(jié)篇一
隨著2024年新年鐘聲的敲響,我們送走了繁忙而又充實(shí)的2023年,回顧這一學(xué)期來的工作,我們感慨頗多,但也甚感欣慰。因?yàn)槲覀冊趧?chuàng)建著一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、協(xié)作、共進(jìn)的集體。為完成學(xué)校制訂的教育教學(xué))作計(jì)劃,我們?nèi)昙壗M的所有老師群策群力,兢兢業(yè)業(yè),全身心地為學(xué)生服務(wù),腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也提高了自身的業(yè)務(wù)水平和各方面的能力?,F(xiàn)就一下幾方面做一總結(jié)。
我們這個(gè)年級組是由22位老師組成的一個(gè)集體,平時(shí)大家分工明確,各司其職,但在整個(gè)年級組工作中,我們又是緊密合作,群策群力,這樣既有了分工的優(yōu)勢,又產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)的力量。
1、九月份,在面臨著冗雜繁忙的開學(xué)工作,年級組成員重組的情況下,我們忙而不亂,緊張有序地開展工作。教師之間,師生之間,雖然還不太熟悉,但工作都很有默契,正副班主任相互配合,做好開學(xué)初的收費(fèi)工作、學(xué)生的報(bào)到注冊工作、書籍簿本的發(fā)放工作,第一期黑板報(bào)的出刊、早自習(xí)、午休的管理,課后的輔導(dǎo)都定好人員,如期開展,使我們年級組的工作一開學(xué)就步入正軌。在第一期黑板報(bào)評比中,三(2)、三(3)、三(4)和三(8)班都榮獲了一等獎(jiǎng),特別是三(8)班的黑板報(bào)在徐雯老師的精心指導(dǎo)下版面精美,內(nèi)容豐富,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
2、十月份的秋游,是學(xué)校每學(xué)期一次的大活動(dòng)。三年級學(xué)生活潑、好動(dòng),特別是在這種郊游活動(dòng)中,會(huì)什么都感興趣,什么都想去碰一下,但又缺乏自控能力,這就需要我們有嚴(yán)密的組織,進(jìn)行嚴(yán)格的教育管理。我們年級組老師遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,管理人員有明確的合理的分工配合,活動(dòng)前進(jìn)行文明秋游,確保安全的教育,活動(dòng)中充分發(fā)揮了每位教師的高度責(zé)任感,充分發(fā)揮了學(xué)生小干部的監(jiān)督作用,做到既讓學(xué)生活動(dòng)得開心,又能達(dá)到文明、守紀(jì)、安全的目的?;顒?dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng)。同樣在十一月份學(xué)校組織的.全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)昙壗M的全體教師同樣是既有明確的分工,又有緊密的合作,正副班主任更是團(tuán)結(jié)合作,共同管理,盡心盡力地為學(xué)生服務(wù)。
3、除了在各項(xiàng)較大的活動(dòng)中體現(xiàn)出我們年級自己的團(tuán)隊(duì)精神,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中也體現(xiàn)了我們22位老師之間相互關(guān)心,相互幫助的協(xié)作精神。如丁建華、孫亞斌、殷春娟、梁杏萍、黃曉雯、葛峰、謝信棟等老師作為副班主任,在班主任有事不在校時(shí)能主動(dòng)承擔(dān)起管理班級的任務(wù)。特別是黃曉雯老師在班主任請病假的情況下,幾乎包攬了班主任的所有工作,且認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無怨言。吳群、李愛珍老師由于身體原因無法到校正常工作,何紅霞、徐雯老師在沒有副班的情況下能克服困難,組織管理好學(xué)生,班級各項(xiàng)工作仍能開展得井井有條。錢元敏、高紅華兩位教導(dǎo)在處理好千頭萬緒的教導(dǎo)處工作之余,也能主動(dòng)幫助她們,共同進(jìn)行班級管理。
教學(xué)改革的主陣地是課堂,教師傳授知識(shí)、學(xué)生掌握知識(shí)的主渠道是課堂教學(xué),學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn)也在課堂教學(xué),因此,我們年級組的每位老師都重視了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、我們狠抓了“一日常規(guī)”的貫徹執(zhí)行,特別是課堂常規(guī),新學(xué)期開始,老師們就根據(jù)學(xué)校的總體要求,嚴(yán)格規(guī)范“一日常規(guī)”,有布置,有檢查,重教育,抓落實(shí),持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。這樣一開學(xué)就正常率教學(xué)秩序,防范了各種事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)了教學(xué)研究。要提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,就得提高課堂教學(xué)40分鐘的效率。為此,我們加強(qiáng)了平時(shí)的教學(xué)研究,全組老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我們充分發(fā)揮年級組集體的智慧,加強(qiáng)了集體備課,集思廣益,教學(xué)資源上也互通有無。例如葛峰老師要參加區(qū)“數(shù)學(xué)運(yùn)算”專題研討活動(dòng),三年級全體數(shù)學(xué)老師為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同研究,體現(xiàn)了合作精神。錢元敏、魏旖老師帶領(lǐng)三年級的語文老師認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課,成功開展了三年級語文集體備課的展示活動(dòng)。徐雯老師平時(shí)精心鉆研教材,對班內(nèi)學(xué)生因材施教,使班級學(xué)生的語文成績整體提高明顯,魏旖、薛一暉老師組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真寫好新聞稿。
我們?nèi)昙壗M的全體老師平時(shí)對待教學(xué)工作勤勤懇懇,敬業(yè)愛崗,相互之間都能互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。使教育、教學(xué)工作有條不紊地開展,體現(xiàn)了較強(qiáng)的凝聚力,同時(shí)在互幫互學(xué)的過程中也提高了自身的素質(zhì)。例如許瑩老師身兼數(shù)職,備課組、班級管理工作千頭萬緒,但她接受任務(wù)爽快,工作質(zhì)量高,總是盡心盡力地把各項(xiàng)工作安排得妥妥帖帖,井井有條。王穎老師主動(dòng)承擔(dān)開課任務(wù),并一遍遍地試教、磨課,上了一堂精彩的習(xí)作指導(dǎo)課。黃曉雯、葛峰、梁杏萍、謝信棟等老師每次值勤總能早早到校,課間認(rèn)真巡視。特別是謝信棟老師在周二值勤時(shí),不僅早上在校門口值勤40分鐘,下午的半小時(shí)還繼續(xù)在校門口維持放學(xué)的秩序,一人承擔(dān)了兩人的執(zhí)勤任務(wù),盡心盡職,毫無怨言。
這些例子雖說都只是些微不足道的小事,但我們認(rèn)為教育教學(xué)工作無小事,只有人人都認(rèn)真做好這些小事,才能有一個(gè)安全文明的校園。才能有一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),才能有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的校風(fēng)。
一學(xué)期來,我們?nèi)昙壗M的每個(gè)老師都取得了一定的成績,但也不可否認(rèn),我們還存在著不同的問題,在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn),讓我們的年級組更為出色。
組長的工作總結(jié)篇二
今年以來,本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,品管部較好地完成了2016年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將2015年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見。
一年來,本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作。
我的工作崗位是品管部。主要負(fù)責(zé)每天工應(yīng)商做好的貨。
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿地完成了一年的各項(xiàng)任務(wù):
1、采用日志,對當(dāng)天的工作進(jìn)行記錄。采用周報(bào)和月報(bào)對當(dāng)周或當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié)并制定下周的工作計(jì)劃。
2、我主要做跟綜工應(yīng)商質(zhì)量,保證總體任務(wù)的完成。
3、就能做到周報(bào)表和月報(bào)表的不良數(shù)量基本準(zhǔn)確。
總結(jié)年的來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足。
一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高,有時(shí)統(tǒng)計(jì)存在一定的差錯(cuò)。另一方面,就是有的時(shí)候工作量多,時(shí)間比較緊,工作效率不高。
二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng),對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒有提前完成,上報(bào)情況不夠及時(shí)。
今年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開展工作:
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對2011年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。
二完善公司質(zhì)量目標(biāo),并制定了完整的統(tǒng)計(jì)和糾正預(yù)防措施作業(yè)辦法。
三是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
組長的工作總結(jié)篇三
在當(dāng)車間組長已經(jīng)不短的了,在這段時(shí)間了,我學(xué)到了很多,。有如何車間員工,處理好與員工的關(guān)系以及和上級的關(guān)系,如何激勵(lì)員工加大生產(chǎn),提高他們的積極性,這是我學(xué)到最大的感受了。一年也要過去了,在的時(shí)候?qū)懗鲎约旱男睦砀惺芎?,用來給明年我以激勵(lì)和鼓舞,我相信我能夠做到最好。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際進(jìn)行了改造,降低了工人強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,了生產(chǎn)成本。
2、通過組織處出,對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn),將新的生產(chǎn)工藝配方應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本。
1、充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì),將公司第二次的認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),使車間員工真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),筑建員工以廠為家的。
2、加強(qiáng)了班組學(xué)習(xí)。車間班組長的直接影響車間的質(zhì)量,因此,在xx年的班組建設(shè)中重點(diǎn)加強(qiáng)了班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真,宣傳貫徹“5s”,并認(rèn)真組織,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。四、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。五、狠抓管理不放松。1、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。
2、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取,杜絕類似事故的再次發(fā)生。20xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要如下方面:
安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、安全管理力度不夠。安全作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個(gè)廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
4、違章操作的幾乎沒有處理過在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭,而沒有嚴(yán)肅處理現(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重象前段時(shí)間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
因簡單追求產(chǎn)量,使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
1、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。現(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會(huì)提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會(huì)下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)就是定期召開技術(shù)研討會(huì),要求大家在會(huì)上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和都說出來,是問題的,大家解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識(shí),來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
2、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本制度不健全,落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
3、交接班不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)場、準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。
組長的工作總結(jié)篇四
在落實(shí)常規(guī)管理方面我堅(jiān)持教研與教學(xué)同步,為教學(xué)服務(wù),兩者有機(jī)結(jié)合,和諧統(tǒng)一。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,重點(diǎn)抓“四堅(jiān)持”:
1、堅(jiān)持每周星期二下午的集體教研制度,這是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),我們教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí),真正發(fā)揮了它的作用,圍繞新的課程改革,結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,觀看錄像,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì),在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,了解新教材,為自己今后的教學(xué)指路。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,我們積極開展了教研活動(dòng),實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備課人說課,提出授課方案,其他人共同討論,最后形成統(tǒng)一要求,說課人整理出授課思路。這樣集思廣益,取長補(bǔ)短,效果明顯。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧,做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上,本組每學(xué)期要求每一位教師上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。
2、堅(jiān)持每學(xué)期一次的教師賽課制度。
通過體現(xiàn)教研課題思路,展示研究成果的專題匯報(bào)課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識(shí)的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以老帶新,輻射經(jīng)驗(yàn)的“示范課”等活動(dòng),推動(dòng)教師圍繞科研課題,勤于學(xué)習(xí),善于進(jìn)取,勇于實(shí)踐,不斷總結(jié),從而開掘?qū)W校教育科研的深度。
從一九九六年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長至今已經(jīng)十五年了,十五年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水,也讓自己逐漸走向成熟。
二、長期不懈抓教研。
通過多年的教育教學(xué)中,我逐漸探索出了“思想品德活動(dòng)課”課堂教學(xué)模式,該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論”,樹立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí),創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果較好,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
通過金城江區(qū)教育局組織的骨干教師和教研組長異地交流學(xué)習(xí)的培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)掌握新的教育理論、新的現(xiàn)代教育技術(shù),先進(jìn)的教學(xué)方法,新的課程標(biāo)準(zhǔn)。理論與實(shí)際相結(jié)合,化作巨大的動(dòng)力,邊工作,邊學(xué)習(xí),邊探索,邊提升,漸漸十年的教學(xué)生活積淀,使我對教育有了思考的從容。
三、和諧發(fā)展育新人。
由于我的愛心和責(zé)任心,所以我們這個(gè)教研組是很團(tuán)結(jié)、很和諧而凝聚力的,大家在一起共事都感到很快樂,遇到事情一起想辦法,一起分擔(dān),一起享受,就像親熱的一家人一樣。另外,我們組年輕教師多,有生機(jī)有活力,是我們教研組的生力軍和未來的希望,他們工作熱情高,就是缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)。因此加強(qiáng)對年輕教師的幫扶和培養(yǎng)使他們迅速成長就成了我肩上沉甸甸的責(zé)任,我召集全體組員學(xué)期初制定幫扶計(jì)劃,明確培訓(xùn)責(zé)任,采用一幫一的形式,新老教師“結(jié)對子”,老教師、骨干教師帶一個(gè)年輕教師,年輕教師跟班學(xué)藝。在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下,一大批年輕教師迅速成長起來,成為了思想教育教學(xué)的骨干和生力軍,如黃朝花老師(現(xiàn)在在在黨校工作)、黃有華老師(現(xiàn)在在區(qū)三中工作)、藍(lán)煌老師、都成長成為區(qū)級教學(xué)能手,韋現(xiàn)金老師成為“八桂優(yōu)秀教師”。
四、加強(qiáng)教改,提高教學(xué)質(zhì)量。
充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,加強(qiáng)學(xué)科之間的溝通和整合,改變過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的傾向;要從學(xué)生成長、教師提高、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),使教研工作植根并服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)研究應(yīng)該以新課程為導(dǎo)向,緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題開展研究;改革教學(xué)研究的形式和方法,靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動(dòng)方式,努力提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)校對教學(xué)和教研工作的指導(dǎo)。教研指導(dǎo)要以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為重點(diǎn),促進(jìn)教師開發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平;要尊重教師創(chuàng)造性的勞動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處,并和教師一起總結(jié)和提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn);要與教師建立一種平等對話的合作伙伴關(guān)系,我們學(xué)校的科學(xué)教育依托本校的資源,已經(jīng)形成了自己的學(xué)科特色。通過幾年的努力,本組的中考成績連續(xù)五年名列同類學(xué)校前茅,并多次在中考研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。
今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要的、不可缺少的環(huán)節(jié),在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,開創(chuàng)教研工作的新局面。
組長的工作總結(jié)篇五
一、設(shè)備管理方面:
按照公司年初下達(dá)的指標(biāo),組織全廠新老員工培訓(xùn),學(xué)習(xí),同時(shí)有些崗位的員工(如銅上引操作工)對循環(huán)水泵的操作,冷卻水的應(yīng)急處理,真正做到了手把手的教,使他們每一個(gè)員工都會(huì)操作,從而使設(shè)備的故障率降低。保證了銅上引的銅套不被燒壞。對機(jī)電員工也經(jīng)常組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),從理論上講道理,從實(shí)踐中講經(jīng)驗(yàn),電氣原理,機(jī)械制圖,從易到難,從點(diǎn)到面,一點(diǎn)點(diǎn)剖析;同時(shí)讓機(jī)電員工相互交流,相互提高。
二、設(shè)備維修方面:
1)對設(shè)備出現(xiàn)故障能夠快速的作出反應(yīng),認(rèn)真分析故障,迅速排除故障,不出現(xiàn)拖修的現(xiàn)象;對設(shè)備出現(xiàn)重大故障隱患與車間協(xié)商,安排生產(chǎn)空閑時(shí)間組織大修;如:2月份橡纜車間1250成纜機(jī)停機(jī)一星期大修,絞體部件送外加工;10月份交聯(lián)車間1250成纜機(jī)送廠家大修;老廠化學(xué)交聯(lián)單螺桿下垂,開挖基礎(chǔ),校準(zhǔn)水平位置,齒輪箱更換磨損件;交聯(lián)兩臺(tái)測偏儀一臺(tái)是射線掃描故障,另外一臺(tái)是高壓故障,更換配件修復(fù);另外:配合生產(chǎn)部門提出的47項(xiàng)以往累積的老毛病,老大難問題,一一落實(shí)整改到位,以滿足工藝生產(chǎn)要求,提高設(shè)備的使用效益。等等日常工作在此不再加以細(xì)述。
(3)對設(shè)備管理工作出謀劃策,團(tuán)結(jié)同事,群策群力,共同完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
三、保養(yǎng)方面。
另外對全廠的“跑,冒,滴,漏”,“捆,綁,扎”進(jìn)行了整治,分區(qū)保養(yǎng),監(jiān)督實(shí)施。效果大為改觀。
(6)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真,以公司利益為重,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,不謀私利,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在工作中,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,在遇到一時(shí)難以解決的問題時(shí),不是積極主動(dòng)的分析問題,不努力學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)技能,而是被動(dòng)的敷衍了事,實(shí)際上,這樣的工作態(tài)度直接導(dǎo)致了工作效率的降低。一個(gè)問題不解決,那么就會(huì)一直被這個(gè)問題阻擋,不可能有任何進(jìn)展。而且設(shè)備一直帶病運(yùn)行,對產(chǎn)品質(zhì)量帶來隱患;相反,如果在處理事情上,積極主動(dòng),群策群力,那么在工作中必然積累大量的經(jīng)驗(yàn),對工作環(huán)境和對象也越來越爛熟于心,經(jīng)驗(yàn)和技能也相應(yīng)提高,一切都在把握之中。我堅(jiān)信,只有后面這種工作方式才會(huì)給企業(yè)帶來活力和財(cái)富。"至誠無息,博厚悠遠(yuǎn)"是圣安企業(yè)文化的核心,作為圣安員工應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻牢記對企業(yè)的忠誠,一榮俱榮,一損俱損!將身心徹底的融入公司,盡職盡責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真,才能實(shí)現(xiàn)自我,對事業(yè)的熱愛。
四、技改方面:
交聯(lián)車間54/500型框絞機(jī)齒輪箱之間的連接,原來是靠花鍵套連接,連接軸頭總是磨損,損壞后造成維修工作量大,針對這種情況孫總相出了辦法改進(jìn);齒輪箱的連接處改用鏈輪連接,有緩沖的扭轉(zhuǎn)力矩,避免軸頭磨損,用到現(xiàn)在一直完好!
橡纜車間65機(jī),多次出現(xiàn)速度不穩(wěn),產(chǎn)品粗細(xì)不勻,經(jīng)改造加工主電機(jī)皮帶輪,更換牽引傳動(dòng)軸承問題解決。
銅上引使用的熱電偶,經(jīng)自己購買熱電偶外護(hù)套來組裝維修,也為公司節(jié)省不少費(fèi)用。
五、員工培訓(xùn)方面:
今年培訓(xùn)累積30課時(shí),2月份進(jìn)行全廠員工培訓(xùn),《設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)》,《設(shè)備安全操作》,以及三月份進(jìn)行員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)晉級考試;五月份機(jī)電維修工《電氣故障診斷與技能》培訓(xùn),孫總培訓(xùn)《機(jī)械測繪與制圖》,以及機(jī)電維修工的月度總結(jié),勞動(dòng)紀(jì)律,考核制度等等。
六、工作中的不足:
機(jī)械使用壽命在于“潤滑良好”,在生產(chǎn)中許多設(shè)備操作者還沒有完全建立自覺的設(shè)備潤滑維護(hù)意識(shí),這樣給設(shè)備維護(hù)人員帶來很多難題是一方面,更多的是造成設(shè)備老化和生產(chǎn)效率降低。只有大家共同提高設(shè)備維護(hù)觀念和素質(zhì),才能規(guī)避這個(gè)負(fù)面的瓶頸效應(yīng),從而延長設(shè)備的使用壽命,降低生產(chǎn)維護(hù)成本,最終最大限度地提高企業(yè)效益。
1.還要加強(qiáng)設(shè)備日常巡檢,設(shè)備保養(yǎng)和現(xiàn)場管理的力度。
2.要提倡生產(chǎn)操作人員與設(shè)備維護(hù)人員良好互動(dòng),力求做到設(shè)備缺陷早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)檢修,充分摸透每一臺(tái)設(shè)備的‘脾氣’和‘病灶’,以利于快速、有預(yù)見的開展設(shè)備維護(hù)工作。
3.建立完善的用油制度,使設(shè)備潤滑工作成為重點(diǎn)。加油工要建立設(shè)備加油臺(tái)帳,這樣就不會(huì)因?yàn)槿庇投乖O(shè)備磨損。
4.還要加強(qiáng)機(jī)電工知識(shí)的學(xué)習(xí),努力使每一位機(jī)電工在機(jī)械,電氣維修領(lǐng)域能夠獨(dú)當(dāng)一面。
本人認(rèn)為"工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首當(dāng)順其治"。我們每一位設(shè)備維修人員只有嚴(yán)格加強(qiáng)設(shè)備管理和保養(yǎng)工作,改變設(shè)備維修的被動(dòng)局面,才能使生產(chǎn)正常運(yùn)營,我一定從提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)做起,學(xué)習(xí)周圍先進(jìn)同事,強(qiáng)化主人翁意識(shí),以更大的干勁投入到__年的工作中去。作為公司中層管理人員,自己有責(zé)任,也有信心,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身管理水平,圍繞公司制定的年度目標(biāo),求真務(wù)實(shí),積極工作,全力支持配合生產(chǎn)部門的工作,在新的一年里,我們懷著積極、健康的心態(tài),在今后的工作中,我本人相信自己有能力、有信心繼續(xù)帶領(lǐng)設(shè)備處的全體機(jī)修人員正視困難,迎接挑戰(zhàn),不斷設(shè)定新的目標(biāo),并在目標(biāo)中一步步提高,在追求中不斷前進(jìn)。
組長的工作總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝新的一年已經(jīng)到來,意味著我來到本公司工作也有將近一年的時(shí)間了,20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了不錯(cuò)的成績。
以下,在此回報(bào)一下今年的工作內(nèi)容以及今后的發(fā)展方向:
1、自從擔(dān)任小組長以來,我在本班組努力塑造班組凝聚力建設(shè),以“做好每件事,成就每個(gè)人”的發(fā)展思想,充分利用班前班后進(jìn)行責(zé)任叮囑,告訴我組組員,“質(zhì)量第一,產(chǎn)量至上”是我組必須執(zhí)行的基本原則,如生產(chǎn)不合格產(chǎn)品將是我組組員的恥辱,充分凝聚大家共同進(jìn)步。個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過來的,領(lǐng)導(dǎo)給予了一定的評價(jià),自擔(dān)任小組長以來,充分管理本組各項(xiàng)事務(wù),帶領(lǐng)本組組員搞好本職工作,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意、認(rèn)可。
2、經(jīng)過參加班組長培訓(xùn),深刻領(lǐng)悟班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因此,在20xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。每天提前到崗,降低把我組所需要的工具都提前準(zhǔn)備完善,以便操作順手,所有的恒溫臺(tái)、串焊模板都用酒精擦拭干凈,最大程度的避免電池板沾污和損壞,杜絕隱裂。在操作過程中不時(shí)提醒組員,提高精力,做工精致,嚴(yán)禁馬虎了事,嚴(yán)格增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),每天工作結(jié)束后,首先及時(shí)清理桌面上的廢互聯(lián)條、墊子等,打掃干凈后方可離開,真正做到每天的工作有條不紊,善始善終,保證下個(gè)班次的正常生產(chǎn)。
1、充分利用休息時(shí)間跟我組組員認(rèn)真分析本組的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)對班組安全管理力度,我不論付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大,工人的體力消耗比較大,很容易發(fā)生一些麻痹大意的現(xiàn)象,我時(shí)刻保持一顆警惕的思想,存在的安全隱患一定嚴(yán)肅的指出,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正并要求立即整改,徹底消滅安全隱患,尤其設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí),及時(shí)提請專業(yè)人員進(jìn)行修理。為此使安全隱患大大降低,確保了本年度我班組的安全生產(chǎn)做到了我組組員高高興興上崗,平平安安回家。
積極配合質(zhì)量管理部門對產(chǎn)品質(zhì)量的檢查,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,首先仔細(xì)檢查每包電池片是否有不良現(xiàn)象,及時(shí)清理電池片上的雜物,控制把握好烙鐵的'溫度,注意輕拿輕放,嚴(yán)防電池片的損壞,使產(chǎn)品質(zhì)量合格率大大提高,質(zhì)量次品現(xiàn)象得到較好控制。
2、抓管理力度不夠,對一些消極組員,沒能及時(shí)有效地采取措施,雖然沒有形成大的影響,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取和平共處的方法,沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,考慮著只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了,卻沒有從長遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,會(huì)逐漸削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
在今后工作中,我還是要保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,多向前輩們請教,多在實(shí)踐中去總結(jié),并努力形成自己的一套高效合理的工作方法,努力使自己所負(fù)責(zé)的班組又好又快的完成生產(chǎn)任務(wù)。
在不斷提高自己在生產(chǎn)管理上的能力的同時(shí),還要敦促自己學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識(shí),多向技術(shù)人員請教,學(xué)會(huì)自己去判斷產(chǎn)品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,甚至要學(xué)會(huì)自己去思考和提出解決問題的方案,爭做生產(chǎn)線上全面發(fā)展的管理者。
我保證在以后的工作中我會(huì)用心去做,多和其他師傅學(xué)習(xí)交流,慢慢的提高自己的工作水平。以身作則,腳踏實(shí)地帶領(lǐng)我組組員,讓本組工作達(dá)到一個(gè)更高的臺(tái)階。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。展望未來,任重道遠(yuǎn),我一定要在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),為本公司更上一層樓添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己的一份力!
在長期的工作中,通過處理實(shí)際的各種生產(chǎn)問題,其中還發(fā)現(xiàn)存在著許多阻礙生產(chǎn)的事實(shí)或問題:
建議領(lǐng)導(dǎo)能合理安排好作業(yè)時(shí)間,特殊時(shí)期,特殊調(diào)整,說實(shí)話,有時(shí)候連續(xù)的夜班作業(yè),真的會(huì)影響咱一線工人的思想情緒,尤其現(xiàn)在80后工人居多,吃苦耐勞雖然已經(jīng)體現(xiàn)在她們身上,但不合理的作息時(shí)間真的讓人有點(diǎn)進(jìn)退兩難,人性化的合理安排才能創(chuàng)造出更好的效益。
經(jīng)過了這一年的工作和學(xué)習(xí),感觸雖然很多,收獲也很多,但羞于文筆拙劣,思考問題也欠火候,實(shí)在無法用簡練明了的文字一一表達(dá),以上想法和言語中尚有不妥和紕漏之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。最后祝大家新的一年取得新的成就,祝我們公司蒸蒸日上,財(cái)源廣進(jìn)!
總結(jié)人:***
20xx年1月6日
組長的工作總結(jié)篇七
時(shí)光荏苒,xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將xx年的工作情況總結(jié)如下:
1、車間的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。
由于我任職的時(shí)間不長,因其車間的管理比較混亂,故在車間中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我建議xx年采取規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。采取這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,我相信班組員工的執(zhí)行力會(huì)得到很大的提高而且還會(huì)提高了班組的凝聚力。
2、狠抓安全管理。
后整理相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的xx年里也發(fā)生了幾起工傷事故,這些事故已經(jīng)給公司和車間帶來損失。“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3、保證產(chǎn)品質(zhì)量。
隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和知名度的日益提升,客戶對鑫輝的質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的`高度。作為整個(gè)鑫輝最后一道關(guān)口,后整理肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為車間班長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,缺陷從不輕易放過。同時(shí)加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問題從本班流入市場。
4、積極參與車間改善活動(dòng)。
后整理車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價(jià)值的改善。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動(dòng)性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、安全生產(chǎn)方面。
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象,更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生壓傷事故?,F(xiàn)在想來這幾起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
2、質(zhì)量控制方面。
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在織造過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
3、班組管理方面。
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動(dòng)起來等。沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),爭取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。
我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí);
2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
4、全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的班組。
最后,希望公司領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因?yàn)槲視?huì)一直努力!謝謝!
組長的工作總結(jié)篇八
20xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的'支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
一、主要完成的工作
1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)
為了提高班組成員積極性,公司采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2.狠抓安全管理
車間安全比較容易出事故,身為主操,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著班組員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3.保證產(chǎn)品質(zhì)量
隨著消費(fèi)者對質(zhì)量要求提高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為成品工序,車間所肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與質(zhì)檢員及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問不輕易放過。同時(shí)加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓問題流入下一道工序。
4.積極參與車間改善活動(dòng)
車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,對車間提出了一些有價(jià)值的建議。
5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的主操都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動(dòng)性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
1.質(zhì)量控制方面
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
2.班組管理方面
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
三、今后努力方向
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面;
2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的班組。最后,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)公司,因?yàn)槲視?huì)一直努力!
組長的工作總結(jié)篇九
我是九月份正式提升為油品片區(qū)組長,首先要感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)對我前期工作肯定與認(rèn)可,同時(shí)也能讓我在一個(gè)更高平臺(tái)上繼續(xù)深造與成長。我很慶幸,甚至有些激動(dòng),機(jī)會(huì)難得倍感珍惜。
說實(shí)話我剛擔(dān)任油品片區(qū)組長,期初第一感覺就是解放與自由。不用再像監(jiān)管員一樣整天守著油罐或者看著大門,可以自由安排時(shí)間與作息,周末出去也不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)與銀行查崗。那段時(shí)間我漸漸開始放低對自我要求,開始放縱自己。很多時(shí)候去項(xiàng)目巡查,都沒認(rèn)真按照巡檢要點(diǎn)上面環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格查賬。群共享一些整改文件都沒有認(rèn)真熟悉與閱讀,就對項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行整改落實(shí)。這也導(dǎo)致公司在后面“精細(xì)化”整改檢查中,我管轄紅石燃?xì)忭?xiàng)目存在較多不規(guī)范情況,因此也被罰款。從六月份來中海工作到現(xiàn)在,這是第一次被公司罰款。那次似乎給我敲響警鐘。從那以后我開始注重細(xì)節(jié),開始注重流程、單據(jù)、簽章,甚至細(xì)化到一些文件上面編號(hào)與日期。因?yàn)椤熬?xì)化管理”說白了,關(guān)鍵就精在“細(xì)節(jié)”上。細(xì)節(jié)都做不好,那還談什么精細(xì)化。
職位晉升意味著我們目前工作能力是不足,也許你曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀監(jiān)管員,但這并不代表你就能成為一個(gè)合格片區(qū)組長。在一個(gè)新的崗位面前即使你不是零,但也得從零開始。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,作為片區(qū)組長我們更應(yīng)該積累工作經(jīng)驗(yàn)與提升業(yè)務(wù)熟悉程度。因此組長要比公司任何人都熟悉、了解自己片區(qū)項(xiàng)目及人員情況,熟悉程度甚至要超過監(jiān)管員。只有這樣你才夠資格在工作中去指導(dǎo)他們,并解決項(xiàng)目中存在問題。同時(shí)也只有這樣你才能在監(jiān)管員中間建立威信獲得認(rèn)可,從而更好領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。
而說到團(tuán)隊(duì)管理,它是片區(qū)管理最重要一環(huán)。只有管理好自己團(tuán)隊(duì),人員具備較高素質(zhì)與執(zhí)行力,那么片區(qū)工作開展就會(huì)事半功倍。組長身上擔(dān)子就會(huì)相對輕松。工作是在人與人之間開展,離開人這個(gè)主體很多活動(dòng)就開展不了,所以團(tuán)隊(duì)管理重點(diǎn)是管人。因此我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)管理主要包括兩個(gè)方面:一是工作紀(jì)律;二是人員培訓(xùn)。俗話說無規(guī)矩不成方圓,尤其是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有嚴(yán)格工作紀(jì)律或者規(guī)章制度來約束。對于金融質(zhì)押監(jiān)管特別是輸出監(jiān)管業(yè)務(wù),銀行要求我司監(jiān)管員必須8小時(shí)在崗,24小時(shí)在點(diǎn),再加之我司監(jiān)管人員分散,平時(shí)無法正常考勤情況下,監(jiān)管員工作紀(jì)律這一環(huán)就顯得尤為重要。
除了公司規(guī)章制度,片區(qū)也有片區(qū)特殊性。因此給大家設(shè)立一些約定俗成制度與要求也是很有必要,反正目的只有一個(gè)那就是強(qiáng)化工作紀(jì)律。但有了工作紀(jì)律最重要就是遵守與維護(hù),不然那就成了一紙空文沒有任何約束力。在工作中對于新入職監(jiān)管員,尤其是剛剛從學(xué)校出來還缺少社會(huì)閱歷實(shí)習(xí)生。我們首先要給他們講清楚遵守工作紀(jì)律重要性與必要性,讓他們在認(rèn)識(shí)高度上提高思想與覺悟,從而嚴(yán)格遵守與執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度。而對于一些老監(jiān)管員,尤其那種老油條,最好辦法就是用獎(jiǎng)懲。你既然敢違反公司規(guī)定,那么就要付出相應(yīng)代價(jià),罰款就是最好方式,同時(shí)也能起到殺雞儆猴作用。自我承認(rèn)我在這塊還是做得很欠缺,有待于在后期片區(qū)管理中強(qiáng)化這塊。再次就談?wù)剺I(yè)務(wù)培訓(xùn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)具備良好紀(jì)律還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們還需要具備較高業(yè)務(wù)素質(zhì)。很多時(shí)候銀行與公司檢查,經(jīng)常會(huì)有現(xiàn)場監(jiān)管員連一些最基本流程或什么是出質(zhì)方、質(zhì)權(quán)人都不清楚。這也許是監(jiān)管員工作不到位,但我們作為片區(qū)小組長,這更是我們失職與無能表現(xiàn)。因此業(yè)務(wù)培訓(xùn)也是我們片區(qū)管理重點(diǎn),這也是為什么公司“精細(xì)化管理”一再強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行業(yè)務(wù)與安全培訓(xùn)重要原因。我們作為片區(qū)領(lǐng)頭人更要充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)重要性與必要性,才能更好帶領(lǐng)與管理好片區(qū)工作,做好個(gè)個(gè)項(xiàng)目環(huán)節(jié)的風(fēng)控。把片區(qū)管理提升到一個(gè)更高水平。
從監(jiān)管員到組長,我們作為一個(gè)基層管理者,最重要就是要改變過去干監(jiān)管員那種思維模式,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變、變被動(dòng)為主動(dòng)。組長應(yīng)該成為項(xiàng)目現(xiàn)場與公司辦公室之間一個(gè)橋梁或者紐帶,而不是一個(gè)信息傳遞媒介。如果,我們只是起到一個(gè)簡單中介作用話,那么辦公室工作將陷入混亂甚至癱瘓。而組長這個(gè)職位設(shè)立將失去它應(yīng)有意義。所以作為片區(qū)組長更要學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,去面對問題、解決問題,而不是害怕與企業(yè)打交道,選擇一味逃避,把問題繼續(xù)往上反饋來推卸責(zé)任。我們應(yīng)該成為問題反饋有效終結(jié)者,而不是火炬?zhèn)鬟f者。轉(zhuǎn)變角色、改變自己,從而適應(yīng)新角色扮演。
而談到解決問題,總是免不了要給出質(zhì)企業(yè)打交道。每當(dāng)你找企業(yè)解決問題時(shí)候,企業(yè)總會(huì)找一大堆理由或者行業(yè)里專業(yè)性東西來說明我們要求是多么荒唐或過分,不予配合我司監(jiān)管工作甚至很是抵觸與不理解。遇到過比較強(qiáng)勢老板,開口就是吵罵,嚷嚷不休,極不配合我司監(jiān)管工作。偶爾也有語氣溫和,張口就開空頭支票。一個(gè)月過去了問題還擺在那里。更有甚者就左推右扯,永遠(yuǎn)找不到一個(gè)真正負(fù)責(zé)人。其實(shí),剛開始有些不適應(yīng)。感覺這些問題更本無法解決,而且打了無數(shù)次電話,企業(yè)給出理由都一字未變,作為年輕人我們最差也許就是耐心。其實(shí)這個(gè)過程最需要就是一個(gè)“磨”字,學(xué)會(huì)給企業(yè)死纏爛打,要有不把問題解決誓不休恒心與毅力。你企業(yè)今天不買賬,明天繼續(xù)厚著臉皮打電話,只有企業(yè)真正厭煩了,才會(huì)最終把問題給解決落實(shí)。在打電話同時(shí)還要學(xué)會(huì)談判技巧,給他們講清楚其中利害關(guān)系,也就是所謂給企業(yè)講條件。你企業(yè)不配合我司工作,我們可以在出庫上賬這塊卡起,影響你正常貨物流動(dòng),使得企業(yè)后期經(jīng)營與操作上更加不靈活。其實(shí)銀行這塊一些硬性指標(biāo),也可以成為我們談判條件,可以充分讓他們在認(rèn)識(shí)高度上更加重視我們監(jiān)管公司,從而在后期項(xiàng)目操作中更嚴(yán)格執(zhí)行我司操作流程。減少違規(guī)操作,化解潛在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然在眾多項(xiàng)目中也有極少數(shù)比較配合我司監(jiān)管工作的企業(yè),但企業(yè)偶爾也會(huì)因?yàn)橐恍┰颍瑢?dǎo)致在權(quán)屬這塊部分文件未及時(shí)提供。我司只要在不違背銀行及公司監(jiān)管要求,同時(shí)又做到免責(zé)情況下,能靈活處理就靈活處理。講原則同時(shí)也不能過分死板,既要保證項(xiàng)目安全,同時(shí)也不能干涉或者影響企業(yè)一個(gè)正常操作與經(jīng)營,這樣才能雙贏,從而與企業(yè)建立長期合作關(guān)系。
最后我想總結(jié)性談一下,在后期監(jiān)管工作中該如何改進(jìn)自己工作方式,從而進(jìn)一步完善對片區(qū)管理。首先作為油品片區(qū)組長更應(yīng)該發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,強(qiáng)化油品這塊專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),擴(kuò)展與油品相關(guān)知識(shí)面,提升對油品行業(yè)認(rèn)知度。要掌握包括成品油運(yùn)輸、汽油抽樣化驗(yàn)、油品計(jì)量與檢尺等重要環(huán)節(jié)的具體流程與操作細(xì)節(jié)。前期我們油品項(xiàng)目開展之所以遭遇阻力,企業(yè)對于檢尺環(huán)節(jié)百般刁難不予配合。歸結(jié)原因主要是因?yàn)槲覀儾粚9ィ欢?、不了解油造成。這也使得一些操作流程未執(zhí)行到位,大打折扣給項(xiàng)目帶來許多潛在風(fēng)險(xiǎn)與遺留問題。這一直是們油品片區(qū)管理硬傷。作為片區(qū)組長更應(yīng)該知恥而后勇,在后期工作中不斷提升自己并積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。從而改變一直以來油品風(fēng)控環(huán)節(jié)事后性與被動(dòng)性。其次就是人員管理,我認(rèn)為一個(gè)片區(qū)不僅要管得住人,更重要是留得住人。不僅要保證片區(qū)監(jiān)管工作落實(shí)到位,同時(shí)也要減少片區(qū)人員離職。片區(qū)人員流動(dòng)性較大時(shí),對于片區(qū)管理難度與風(fēng)控危險(xiǎn)就會(huì)相應(yīng)增加。對于新入職監(jiān)管員需要進(jìn)行培訓(xùn),會(huì)影響片區(qū)辦事效率與執(zhí)行力。同時(shí)優(yōu)秀員工的流失也會(huì)給公司帶來巨大損失。因此作為片區(qū)組長我們不僅要在工作上嚴(yán)格要求監(jiān)管員,同時(shí)更要在工作之外的生活給予更多溫暖與關(guān)心。尤其是入冬了,對于片區(qū)部分監(jiān)管點(diǎn)被褥太薄問題,要盡快找企業(yè)解決落實(shí)。個(gè)別伙食較差項(xiàng)目點(diǎn)每周巡查可以帶監(jiān)管員出去改善一下伙食。生活補(bǔ)貼這塊,也可以找企業(yè)洽談適當(dāng)提高一下。要讓監(jiān)管員切實(shí)感受自己雖長期駐外,卻是公司重要一份子。再次就是賬目管理,要保證項(xiàng)目每一筆進(jìn)出庫都做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、單據(jù)填寫規(guī)范、權(quán)屬文件齊全。并做到賬實(shí)相符。能讓公司及銀行在檢查時(shí)一目了然??偨Y(jié)前期工作不足,正是為后期工作開展與改進(jìn)指明方向。對于以上存在缺點(diǎn)與不足,望與公司各位同事共勉。
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組長的工作總結(jié)篇十
本學(xué)期開學(xué)初英語教研組制定了務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃,我們組每一位成員滿腔熱情的投入到各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)之中,老師們以提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷研究與實(shí)踐,并默默奉獻(xiàn)與努力著。下面對本學(xué)期工作做簡要回顧:
我們組是個(gè)年輕的團(tuán)體,有著對工作的魄力和熱情,但缺乏的是老教師的經(jīng)驗(yàn)與沉穩(wěn)。我們要不斷的學(xué)習(xí),汲取好的教育教學(xué)方法來充實(shí)自己,只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結(jié)合以往工作中存在的問題與弱項(xiàng),我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)教法。通過學(xué)習(xí),大家明確了減負(fù)增效的主要目標(biāo),增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,把積累到的知識(shí)與方法運(yùn)用于課堂教學(xué)當(dāng)中。通過教研活動(dòng)、集體備課,大家互相幫助,取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,呈現(xiàn)出個(gè)性化的課堂,并努力提高課堂教學(xué)效率。
堅(jiān)持集體備課制度是我們組一貫的做法,為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺積極備課的習(xí)慣,我們從學(xué)科的客觀實(shí)際出發(fā),著手加強(qiáng)了同組備課,要求同年級教師齊心協(xié)力,共商教材教法。備課時(shí)要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組;要做到備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí),備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況,多騰出時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生積極思維、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用交際語言、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時(shí),同年級組成員對每一課都要寫出詳案,然后再進(jìn)行不同構(gòu)思的集體討論,并且要求同年級的每一位英語教師保持同一個(gè)進(jìn)度,切實(shí)將“最優(yōu)化、最有效”的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)在課堂上。經(jīng)過一學(xué)期嚴(yán)格的制度,老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)有了明顯的改善,教學(xué)設(shè)計(jì)更加精細(xì)、更加明了。孫愛玲和賀晶兩位教師在這方面做的尤為突出,教學(xué)思路從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂。
根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語言,要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在快樂中感受語言的魅力。每位教師以此為目標(biāo),努力構(gòu)建個(gè)性化、有效性的課堂教學(xué)。本學(xué)期積極開展共研課活動(dòng),老師們運(yùn)用不同的'教法,呈現(xiàn)出豐富多彩的課堂。張澤魁老師根據(jù)所教授內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了生活化的教學(xué)情景,為學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言搭建了良好的平臺(tái)。韓振芳老師從聽、說、讀、寫四個(gè)方面,采用了新穎、巧妙的教學(xué)手段,真正體現(xiàn)了語言的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生受益匪淺。
教研組要嚴(yán)格按照學(xué)期初制訂的教研計(jì)劃,安排好每位教師的教研活動(dòng)內(nèi)容,使每次教研活動(dòng)形成一種充滿民主、生機(jī)、講究實(shí)效的教研風(fēng)氣。教研組要給每一位英語教師施加壓力,要求每一位教師每學(xué)期至少上一堂公開課。然后再通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加詳實(shí),教學(xué)要求更加淺顯,教學(xué)方法更加體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進(jìn)行教學(xué)研討的方法,使得組內(nèi)每一位英語教師更加自覺學(xué)習(xí),相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,由此帶來的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。其次,利用多種渠道努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,規(guī)定每次教研活動(dòng)學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的知識(shí),如學(xué)習(xí)英語課堂用語、觀看優(yōu)質(zhì)課視頻和英語歌謠游戲等。
為切實(shí)搞好該課題的研究,課題組全體成員統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),哪怕工作再忙,課題研究不能丟,哪怕困難再大,也要持之以恒,努力克服,扎扎實(shí)實(shí)地做好課題研究;每學(xué)期初制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,期末實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),圍繞主題,注重過程的研究,研究應(yīng)不離學(xué)生,不離課堂,使每一位英語教師都處于研究狀態(tài),積極撰寫課題小結(jié),以課題研究為契機(jī)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
作業(yè)書寫質(zhì)量差是本組的共性問題,更是急于解決的問題,所以學(xué)期初大家積極討論如何提高學(xué)生的書寫能力。老師們在作業(yè)的設(shè)計(jì)、作業(yè)的布置和評價(jià)表格上花費(fèi)了很多心思。從學(xué)生的書寫情況來看,有了明顯的改善,與以往相比作業(yè)書寫更加認(rèn)真,更加有效。教師們都能做到作業(yè)布置適量、適度,及時(shí)批改,及時(shí)講解,部分作業(yè)有針對性的評價(jià)語言。個(gè)別教師還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用了適合學(xué)生的評價(jià)手段,給學(xué)生以學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力??翟吕蚝蛷垥云純晌唤處熢趯ψ鳂I(yè)的評價(jià)上利用了生動(dòng)有趣的印章,以此來激勵(lì)學(xué)生展開競爭,使學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好勢頭。
施
問題:1.部分學(xué)生的作業(yè)批改后學(xué)生沒有及時(shí)訂正錯(cuò)誤教師要特別注意這個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)生不及時(shí)改正錯(cuò)誤,就很有可能延續(xù)錯(cuò)誤,造成失誤,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤的良好習(xí)慣,有錯(cuò)就改。2.要充分利用好基礎(chǔ)訓(xùn)練與配套練習(xí)冊基礎(chǔ)訓(xùn)練是學(xué)生練習(xí)、鞏固知識(shí)的有效途徑,教師要做到全批全改,及時(shí)講解。對于配套練習(xí)冊教師們可以靈活處理,如果班級程度較好,學(xué)生的接受能力較好,可以要求學(xué)生全做,當(dāng)做一種檢驗(yàn)學(xué)生、鞏固知識(shí)的手段。如果學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,可以選擇其中的一部分題目做。要求教師們充分利用好這兩本教輔資料。
改進(jìn):1.完善教學(xué)設(shè)計(jì)。教師只有先備好課,課前做好充分的準(zhǔn)備,才能上好一堂課,真正實(shí)現(xiàn)高效課堂。在備課時(shí),對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要反復(fù)打磨,充分考慮到學(xué)生的興趣、接受能力、基礎(chǔ)水平和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。只有所學(xué)的知識(shí)與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系在一起,學(xué)生才有興趣學(xué),才能學(xué)得更快更好。2.作業(yè)批語要有針對性。教師批改完作業(yè)后,要針對學(xué)生的作業(yè)情況和近期的學(xué)習(xí)情況寫出有針對性的批語,明確的告訴學(xué)生存在的問題。語言要規(guī)范、清楚,給學(xué)生以榜樣示范。3.對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從檢查的作業(yè)情況看,部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如字母書寫不規(guī)范,句子首字母沒有大寫,單詞書寫錯(cuò)誤等等,都是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課沒有認(rèn)真聽講,下課潦草寫作業(yè)。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能真正提高學(xué)習(xí)效率和成績。
組長的工作總結(jié)篇十一
時(shí)光荏苒,一年的時(shí)間很快就過去了,在這一年當(dāng)中由于受市場環(huán)境的影響,競爭的加劇,企業(yè)面臨了很大的挑戰(zhàn),但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們也取得了很大的發(fā)展,心得體會(huì)作為一名質(zhì)檢負(fù)責(zé)人,我深刻體會(huì)到質(zhì)檢是企業(yè)的生命,是企業(yè)發(fā)展的保障,因此在工作中要更加倍努力嚴(yán)格要求下屬員工,把好質(zhì)量關(guān),為了更好的做好以后的工作,現(xiàn)將一年的工作匯報(bào)如下:
在過去的一年當(dāng)中,對于我們質(zhì)檢工作,領(lǐng)導(dǎo)給予了充分的認(rèn)可與好評,在工作中質(zhì)檢人員與車間班長及員工積極配合,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,減少了回鍍率做到了保質(zhì)保量降低了成本。
改變職工的思想,實(shí)行質(zhì)量培訓(xùn)教育工作,嚴(yán)抓管理,使職工認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展壯大的基礎(chǔ),從而不斷的提高職工的思想素質(zhì)。
在工藝和工序管理上,做到引導(dǎo)下屬科室人員,勤勞務(wù)實(shí),安全生產(chǎn),對調(diào)入的焊管嚴(yán)查,發(fā)現(xiàn)問題與相關(guān)部門及時(shí)溝通解決,從而做到“提質(zhì),降耗,增效”的目的。
在過去的工作中肅然取得了一些成績。但也存在著缺陷與不足,例如客戶提出的反饋信息,產(chǎn)品質(zhì)量的不穩(wěn)定等問題,給領(lǐng)導(dǎo)增加了麻煩,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的批評與幫助,更進(jìn)一步充實(shí)了我的本職工作,把壓力變成了動(dòng)力,更好的把好質(zhì)量關(guān),默默地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
質(zhì)量代表企業(yè)的形象,有過硬的產(chǎn)品質(zhì)量才能長期穩(wěn)步的發(fā)展,才能立足于同行業(yè)之首,才能在激烈的市場競爭之中立于不敗之地。
質(zhì)量是我們常抓不卸的工作任務(wù),我們每個(gè)員工都是一個(gè)對外的窗口,反映了企業(yè)的整體素質(zhì),只有建立一個(gè)良好的誠信和服務(wù)意識(shí),才能為企業(yè)發(fā)展所服務(wù),對于客戶所提出的各種問題,作為質(zhì)檢人員都要耐心解答態(tài)度誠懇,合理的解決問題,給企業(yè)建立一個(gè)良好的對外形象。
從x月27日謝總和任廠把冷拔車間的質(zhì)量工作交給我,我感到自己肩上的擔(dān)子更重了,領(lǐng)導(dǎo)信任我,我自己也有決心、信心挑起這副重?fù)?dān)。
總之,在今后的工作中以公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)為指導(dǎo)思想,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主題,努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,本著以質(zhì)量求發(fā)展的方針政策努力做好今后各項(xiàng)工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
組長的工作總結(jié)篇十二
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領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)匯報(bào)如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)及同事提供寶貴的意見。
我堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得一定的進(jìn)步,利用積極工作汲取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作方式方法。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員少,工作量大,這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計(jì)得失,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足。
情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)并未造成直接經(jīng)濟(jì)損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。現(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時(shí)間發(fā)生的人員受傷、機(jī)臺(tái)故障、模具受損皆是因違章操作引起。
因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴(yán)肅處理。
以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識(shí)到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處。
現(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已改善,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。
三、今后的努力方向。
深入精細(xì)化。從小事著手,引導(dǎo)班組人員嚴(yán)格執(zhí)行、堅(jiān)決落實(shí),以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班組全面工作;當(dāng)好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)工作。
以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會(huì)議,引導(dǎo)班組成員思維認(rèn)識(shí),提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線。
達(dá)到共同努力、共同提高。在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚(yáng)了諾盡職守,不怕苦累,不計(jì)得失,緊密配合,積極進(jìn)取,為我們一部的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
組長的工作總結(jié)篇十三
20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報(bào)一下今年的工作資料以及日后的發(fā)展方向:
一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理。
1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì),傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的職責(zé)直接影響車間的工作績效,因此,在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理。
1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)狀況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了崗位職責(zé)制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。
三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。
用心配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
四、現(xiàn)場管理得到改善。
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動(dòng),并認(rèn)真組織實(shí)施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)常。
五、對設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行了改造,降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、透過公司組織處出學(xué)習(xí),對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改善,將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本??傊?,xx年雖然取得了必須的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表此刻以下幾點(diǎn):
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,此刻想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就就應(yīng)不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全職責(zé)人。
2、安全隱患整改及時(shí)不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不貼合安全管理規(guī)定的,就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,并安排整改職責(zé)人限期整改。對整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改職責(zé)人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴(yán)肅處理。此刻想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個(gè)廠子,我自我簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
二、生產(chǎn)、成本方面:因簡單追求產(chǎn)量,使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
1、交***不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)嘗準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對我作為管理者來說確實(shí)是個(gè)頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們要思考整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時(shí)間,以保證***工作的正常進(jìn)行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長,或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
2、設(shè)備帶病工作。個(gè)別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí),沒有及時(shí)進(jìn)行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時(shí)間轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)班次,并延長了維修時(shí)間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障就應(yīng)停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時(shí)我們在今后的工作中要進(jìn)一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個(gè)檔次,這能夠透過考核或者評審的辦法進(jìn)行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的,進(jìn)行降低技術(shù)工檔次的處罰。
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。此刻看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量必須會(huì)提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就必須會(huì)下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開技術(shù)研討會(huì),要求大家在會(huì)上暢所欲言,把自我在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸齲我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識(shí),來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實(shí)職責(zé)不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
三、質(zhì)量方面:
1、成品顏色不一:原因:管理不到位。
方案:(1)找最佳標(biāo)準(zhǔn),定量添加(2)設(shè)專人負(fù)責(zé)添加(2)隨時(shí)抽查。
2、成品內(nèi)在質(zhì)量不穩(wěn):
3、產(chǎn)品的板結(jié)有時(shí)嚴(yán)重:
4、產(chǎn)品外觀大小不均,顆粒不圓:
四、現(xiàn)場管理方面:
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進(jìn)行定置管理,只是臨時(shí)決定一些物品的擺放,同時(shí)由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等,有時(shí)在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點(diǎn)我們準(zhǔn)備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查,對未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的,進(jìn)行嚴(yán)格處罰,使“5s”管理初見成效。
五、設(shè)備現(xiàn)場管理沒有完全到位。
由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運(yùn)行設(shè)備上方的浮塵等經(jīng)常不能及時(shí)清理。為此,我們準(zhǔn)備加強(qiáng)設(shè)備浮塵清掃的檢查,對能夠及時(shí)清理并及時(shí)檢查出設(shè)備隱患的,給予必須的獎(jiǎng)勵(lì),對沒有及時(shí)清掃的班組,則給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
六、技術(shù)改造方面:
1、技術(shù)改造的獎(jiǎng)勵(lì)政策兌現(xiàn)的不及時(shí)。
由于工作過程中注重工作過程,而在工作完成后,沒有及時(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié),造成對一些小的技術(shù)改造沒有進(jìn)行及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),有損技術(shù)人員的工作的用心性。為此,我們準(zhǔn)備定期召開技術(shù)改造總結(jié)會(huì),既能及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),又能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出新的改造項(xiàng)目。
2、技術(shù)革新主動(dòng)性差。
以往的技術(shù)改造大多是在工作過程中確實(shí)遇到了不得不解決的問題了,才去想辦法,或者才去同一些技術(shù)人員一齊探討解決的辦法,沒有把技術(shù)人員在工作過程中的經(jīng)驗(yàn)充分的發(fā)揮和利用起來。為此我們準(zhǔn)備經(jīng)常召開技術(shù)研討會(huì),讓大家把工作過程遇到的問題擺一擺,共同研究對策,找出改造的辦法。就是俗話說的“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。
七、培訓(xùn)方面:
1、在崗位培訓(xùn)方面,不要說其他人了,就是我本人,實(shí)事求是的說,學(xué)習(xí)的也少了,我此刻感覺靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理是不行的,而此刻我的技術(shù)知識(shí)又太有限了,因此在工作過程中大多靠的就是經(jīng)驗(yàn)了。這一點(diǎn)在今后的工作中,準(zhǔn)備加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先自我能夠解決的辦法就是多召開一些崗位工人的專題會(huì)議,讓大家多談一談工作中的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法,這樣既提高了其他人的崗位工作潛力,對我也是一個(gè)學(xué)習(xí)。
2、一般崗位的培訓(xùn)太少。我們此刻只是在一些主要的崗位實(shí)行崗前培訓(xùn),但是對一般崗位的培訓(xùn)幾乎沒有。這樣大多數(shù)工人的各方面的素質(zhì)差距太大,一般崗位人員認(rèn)為自我不被重視,挫傷了一般人員的工作用心性。
八、環(huán)境方面:
由于雙粉、篩分控制不好,超多的塵土造成了車間的工作環(huán)境差,下一步控制改造加大除塵效果。
九、個(gè)人存在問題:
1、平常的工作沒有計(jì)劃性。由于工作的繁雜,在每一天的工作中,都是以自我的想法,隨意的進(jìn)行安排工作,計(jì)劃性太差。這一點(diǎn)我準(zhǔn)備這樣來解決。首先在每一天下班后,要對各項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)度,需要調(diào)整工作目標(biāo)和方向的,提前計(jì)劃好,并落實(shí)將新的工作目標(biāo)落實(shí)到人。其次是及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,以便調(diào)整工作計(jì)劃。三是對已經(jīng)安排的工作在沒有十分特殊的狀況下,在沒有完成以前盡可能的不再改變工作方案。
2、在平常仍有時(shí)出現(xiàn)布置工作后,沒有檢查、落實(shí),甚至沒有進(jìn)行考核,打擊了職工的工作用心性。比如原先要求員工從廢舊內(nèi)膜中撿出能夠重復(fù)利用的內(nèi)膜,并有考核標(biāo)準(zhǔn),這樣企業(yè)生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本,職工還能夠多得到一點(diǎn)收入。但是最后卻沒有考核與兌現(xiàn),影響了工作的用心性。因此,在今后的工作中,對已經(jīng)安排的工作,要善始善終,自我不能解決的問題,要上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)來解決。
3、雖然已經(jīng)在管理層工作了多年,但感覺仍沒有學(xué)會(huì)充分利用下屬。這一點(diǎn)可能與本人多年的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)有關(guān)。我就應(yīng)把一些工作讓下屬去處理,就應(yīng)多給下屬一些鍛煉的機(jī)會(huì),就應(yīng)多支持下屬的工作,提高下屬工作的用心性和主動(dòng)性,讓他們把自我就應(yīng)做的事情做好。
4、缺乏有效的溝通,一是部門之間的溝通,二是內(nèi)部溝通,下一步加強(qiáng)溝通。
為切實(shí)抓好20xx年生產(chǎn)部的工作,我將按以下幾個(gè)方面進(jìn)行開展工作:
1、繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格按照安全操文秘家園作規(guī)程進(jìn)行管理。(1)重點(diǎn)抓好三級安全管理網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),充分發(fā)揮他們的職能作用。(2)全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,重點(diǎn)抓好班組管理。(3)繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的安全大檢查,對各車間存在的設(shè)備隱患違章行業(yè)仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理(限期整改,嚴(yán)重的給予處罰),并責(zé)令職責(zé)當(dāng)事人制定出改善措施。(4)對查出的安全隱患,當(dāng)作事故對待,按照事故三不放過的原則進(jìn)行處理。小事當(dāng)作大事抓,把事故消滅在萌芽之中。
2、做好節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。(1)認(rèn)真計(jì)量好車間附助材料使用,做好班組交***記錄,每月對車間班組附材進(jìn)行清理考核,并將各班附材消耗每月進(jìn)行比較,作為年終考核的依據(jù)。(2)會(huì)同車間制定班組交***制度,加大檢查力度,提高產(chǎn)量,確保產(chǎn)品質(zhì)量。(3)加大低值易耗、輔材的考核,低值易耗品、防板結(jié)劑、機(jī)械油進(jìn)行計(jì)量,降低產(chǎn)品消耗。
3、強(qiáng)化質(zhì)量管理(1)進(jìn)一步完善生產(chǎn)工藝,對影響產(chǎn)品質(zhì)量,如色澤、顆粒因素加大管理力度,著色劑、板結(jié)劑設(shè)專人計(jì)量,確保色澤一致,顆粒均勻,同時(shí)防止產(chǎn)品板結(jié)。(2)加大生產(chǎn)工藝的檢查力度,對不認(rèn)真執(zhí)行工藝的車間、班組進(jìn)行通報(bào)批評,并上報(bào)處理。(3)用心與物資部、質(zhì)檢部溝通,個(gè)性是對自備袋包裝的原料,落實(shí)好具體含量再使用,確保產(chǎn)品養(yǎng)分穩(wěn)定。
4、認(rèn)真落實(shí)公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。(1)根據(jù)各車間用工人員狀況,制定最佳用工人員方案,由生產(chǎn)部和車間共同配合用心招收新工人,確保正常生產(chǎn)人員的配備。(2)合理調(diào)度、均衡生產(chǎn),根據(jù)各車間生產(chǎn)潛力的大小,合理下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃,確保滿足銷售需要。(3)認(rèn)真做好與供應(yīng)、物資部門的溝通交流,使原材料的物流更加趨于合理,減少轉(zhuǎn)貨費(fèi)用,降低生產(chǎn)成本。
5、用心做好現(xiàn)場管理(1)對成品或半成品進(jìn)行定量存放,加強(qiáng)巡查,對未按要求進(jìn)行處罰(2)強(qiáng)化設(shè)備管理,職責(zé)到人,每月由車間主任對設(shè)備管理、使用進(jìn)行總結(jié)。加強(qiáng)產(chǎn)成品的防護(hù)措施,將所有產(chǎn)成品全部蓋好,做到防雨防塵(3)強(qiáng)化“5s”管理,將“5s”管理制度化,規(guī)范化,每星期對車間不低于二次的檢查,將檢查結(jié)果車間內(nèi)通報(bào)。
6、繼續(xù)提倡和激勵(lì)技術(shù)革新。用心為技術(shù)人員帶給技術(shù)革新和對設(shè)備進(jìn)行小改小革的環(huán)境和條件,及時(shí)將新產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)交到技術(shù)人員手中,使他們及時(shí)配合公司有關(guān)部門學(xué)習(xí)和掌握新的產(chǎn)品工藝,帶動(dòng)和激勵(lì)全員用心學(xué)習(xí)技術(shù),提高自身技能。對于在技術(shù)革新和對設(shè)備小改小革上確有提高生產(chǎn)產(chǎn)量、質(zhì)量和改善工作環(huán)境、保護(hù)設(shè)備等特殊貢獻(xiàn),并在生產(chǎn)中得到證實(shí)的,報(bào)請公司給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)繼續(xù)搞好設(shè)備的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)與維修,使生產(chǎn)設(shè)備始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。對設(shè)備的維護(hù)維修費(fèi)用列入生產(chǎn)成本,并量化到每個(gè)班次,超支自負(fù),節(jié)約按公司規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。
7、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并認(rèn)真注重崗位培訓(xùn)。
8、做好環(huán)境保護(hù)工作。將車間粉塵工作列入工作的重點(diǎn),集思廣益,認(rèn)真分析,將車間粉塵降到最低化,凈化環(huán)境,增加公司效益。
綜上所述,在新的一年里,我們在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),用心配合公司搞好各項(xiàng)活動(dòng),全面完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),為公司帶出一支能打硬仗,吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。為建立一向卓越班組共同努力!
組長的工作總結(jié)篇十四
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲了,回顧本學(xué)期的教研教改工作,總體感覺還是很順利的,雖然本組老師這學(xué)期手頭上的工作都很重,尤其是幾個(gè)物理學(xué)老師,每個(gè)人都是超負(fù)荷的工作量,但他們對教研組的工作是很支持也是積極參與地參與的。本學(xué)期以來由于學(xué)校要求教研活動(dòng)時(shí)間固定,每位組員必須積極參與,不得遲到或早退,且要求保質(zhì)量,所以我們每位組員也都能重視到教研工作的重要性與必要性,每周三早上的第一二節(jié)課每位組員都能準(zhǔn)時(shí)到位,且都帶著一定的任務(wù)而來的,作為教研組長的我,每次教研組會(huì)議之前的兩天時(shí)間內(nèi)我都作了很認(rèn)真的準(zhǔn)備,結(jié)合我組近期的工作實(shí)際擬定一定的教研問題與方向。總而言之,我們必須保證每次的教研組會(huì)議時(shí)必須讓我們的每位組員要有所得。
本學(xué)期初的第一次教研組工作會(huì)議上我就明確提出:每次的教研組工作會(huì)議,除了保證正常的工作時(shí)間外,更重要的是保證我們的質(zhì)量,為此,我們以我組的研究課題為議題展開全方位的研究,我們必須做到:(一)、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)讓理念來指導(dǎo)的教育教學(xué)工作;(二)、在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上并結(jié)合我們理化組的教育教學(xué)實(shí)際開展實(shí)際有用的研究,并將我們的研究成果進(jìn)行具體的教學(xué)教學(xué)嘗試。絕不能走過場,每次我們的教研組活動(dòng)必須定一個(gè)中心的議題,然后每位老師必須參與討論,并結(jié)合我們在教學(xué)工作出現(xiàn)的問題可以拿出來一起討論,尋求最好的解決的方式與渠道,在此期間,不允許教師玩手機(jī),閑話盡可能少說,若在具體問題討論完畢后,每個(gè)備課組可以進(jìn)行集體備課,但要保證兩節(jié)課每個(gè)人都有事做,有實(shí)事可做,不搞形式。
備課組長往往更是一個(gè)學(xué)科的中堅(jiān)力量,備課組長要主動(dòng)發(fā)揮引領(lǐng)作用,要引導(dǎo)本備課組老師從各個(gè)教學(xué)常規(guī)入手,加強(qiáng)集體備課,做好課前的所有的準(zhǔn)備工作,尤其是我們這兩個(gè)學(xué)科的特點(diǎn),上課前還有實(shí)驗(yàn)要去準(zhǔn)備,為此除了由實(shí)驗(yàn)員為我們準(zhǔn)備好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器外,我們每位老師還必須檢查課中所要用到的儀器是否準(zhǔn)備到位,所用的東西是否確保能用,對于一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯能否探計(jì)出更好的實(shí)驗(yàn)方案等,對于教學(xué)常規(guī)要求,備課組長必須與教研組長配合指導(dǎo)一些相對年輕的老師如何去搞好教學(xué)設(shè)計(jì),如何去進(jìn)行老師反思,如何去出一份高質(zhì)量的試卷,本節(jié)課的三維目標(biāo)如何界定,重難如何去把握如何去突破等,這些說起來也許真的不難但要真正做到并不是那么簡單,有些工作多年的老老師還不能將這些工作做好,更何況是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并不是很豐富的老師。
我們組的老師特點(diǎn)是“中青”二結(jié)合,傳幫帶是我們組多年來的光榮傳統(tǒng),同志們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是是我組的工作宗旨。尤其是對于我們理化這些學(xué)科由于學(xué)科的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)是我們的一個(gè)重要的教學(xué)手段,但實(shí)驗(yàn)教學(xué)有許多時(shí)候是需要同組老師之間的相互協(xié)作才能更好地完成的,所以在平時(shí)的教學(xué)工作中,我組老師之間的那種互幫互助會(huì)體現(xiàn)得更好。尤其是在公開示教活動(dòng)的聽評課中,往往出現(xiàn)一人上課、全組出動(dòng),個(gè)個(gè)都是好幫手。我組老師在平時(shí)的教學(xué)工作中能很好地做到精誠合作,為的是一個(gè)共同的目標(biāo)那就是真正去提高我們的教學(xué)質(zhì)量,力爭在大型考試中甚至是中考中能考出我們理化組的優(yōu)勢,所以在平時(shí)的教學(xué)教研過程中大家都本著相互幫助共同進(jìn)步的原則,基本上老師是試題共享,有什么好的點(diǎn)子都是拿出來共同分享。每完成一章的教學(xué)任務(wù)我們都會(huì)由三個(gè)老師自己去精選試題,然后利用教研組會(huì)時(shí)集中進(jìn)行討論,從三份試題中進(jìn)行選擇有代表性的能與近兩年來的考試說明最貼近的試題,只有完全定稿后再去打印。這樣一來我們精選的試題目的質(zhì)量就有了保障,針對性較強(qiáng),同時(shí)在此過程中,不但能在一定程度上提升了老師的素質(zhì),同時(shí)也更加使同科老師之間的關(guān)系更融洽了,大家更懂得如何去珍惜彼此之間的感情。
在平時(shí)的教研過程中,我們或許都是紙上談兵,說得好不如做得好,為此我組充分發(fā)揮公開課這個(gè)教研的平臺(tái)作用,讓更多更好的課堂教學(xué)實(shí)況展示在我們的面前,本學(xué)期我組自己決定讓組內(nèi)的老師更多地去盡展示自己,以公開課或同題異構(gòu)的方式不斷地磨課,以達(dá)到能出精品課之目的。本學(xué)期我組共有五位老師上了公開課,雖然次數(shù)不多,但每節(jié)課課前的老師都作了很認(rèn)真的準(zhǔn)備,例如吳建春老師為了上《堿的性質(zhì)的探究》,為了上好這節(jié)課我組的三位化學(xué)老師花了不少時(shí)間去討論如何才能達(dá)到我們的好課的標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)果證實(shí)她的這李課真的很不錯(cuò),學(xué)生收獲很多,這對于在中考前的總復(fù)習(xí)課起到了一個(gè)好的借鑒作用。張新華老師的《物質(zhì)的溶解度》,對于溶解度的理解是許多學(xué)生都不能理解的,難度較大,這是我們以往每屆學(xué)生都是這么認(rèn)為的,同時(shí)對于溶解度的考試中考的分值大約是3-4分,也許只是這幾分在中考時(shí)往往影響學(xué)生的一個(gè)等級,為此我們?nèi)灰沧隽撕苷J(rèn)真的溝通后最后由張新華老師來上,張老師充分利用了flash動(dòng)畫模擬物質(zhì)溶解度曲線的形成,給學(xué)生一個(gè)非常直觀的認(rèn)識(shí),這節(jié)課得到了全組老師的一致好評。在今年的校際公開周中,我組有四位老師(物理兩個(gè),分別是黃承洪與施能沃),化學(xué)組兩個(gè)老師,分別是張新華和吳建春主動(dòng)進(jìn)行了同組的同題異構(gòu)教學(xué),給前來聽課的老師一個(gè)好的研討話題,得到了聽課老師的高度好評。
本學(xué)期我們理化組在全組老師的共同努力與積極的配合下,我們組聯(lián)合生物科成功舉辦了第九屆春盛杯理化生知識(shí)競賽,得到了贊助方的高度評價(jià)。
本學(xué)期我們繼續(xù)做好課題研究工作,并做好課題研究的收集與整理工作,得到了教研室楊建清老師的充分肯定,下一步就是我們?nèi)绾螌⑽覀兊难芯砍晒勒瘴覀兊耐茝V方案進(jìn)行進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
時(shí)間就在平凡、忙碌中匆匆而過,本學(xué)期首次擔(dān)任三四五年級由十一名教師組成的教研組長。擔(dān)任這樣一個(gè)大組的語文教研組長,可以說是我教育教學(xué)中的一次轉(zhuǎn)折。
回顧這學(xué)期的教研組工作,付出了心血,撒下了汗水,經(jīng)過了迷茫和探索,幾多歡笑,幾多哀愁,幾多探索,幾多奉獻(xiàn)。在這個(gè)崗位上,我迅速地成長著,我和我親愛的同事們共同努力著,在自己的那份責(zé)任田里收獲著豐收和喜悅。下面我把情況匯報(bào)如下:
“教研組長”這個(gè)稱呼、這個(gè)職位會(huì)落在我的身上,是因?yàn)榍叭谓M長要接管綜合實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)指導(dǎo)和管理,在中高段11名教師和教導(dǎo)主任以及教務(wù)干事聯(lián)合選舉產(chǎn)生的,在大家強(qiáng)烈推薦下,我覺得自己是映著頭皮上陣,因?yàn)槲覐膩頉]有想過的今年做這個(gè)組長,而且從語文教學(xué)能力水平上和一些優(yōu)秀的更能勝任的教師還有一些差距,我的心理壓力確實(shí)是很大的。
“教研組長”意味著首先要業(yè)務(wù)能力過硬,這無形中是對我一項(xiàng)重大的考驗(yàn),從接受任務(wù)的那天起,我就決心花更多的時(shí)間用在教研和指導(dǎo)中,花在備課上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了以前,而事實(shí)也證明了人在壓力和責(zé)任下是進(jìn)步最快的,這學(xué)期,我的歷練是最多的,做的工作也是最多的。我深深地明白我的成長除了自身的努力,更來自于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持。謝謝給予我支持的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們給我了機(jī)會(huì),讓我成長。
本學(xué)期,本組在教研內(nèi)容上下功夫,轉(zhuǎn)變觀念,從課堂教學(xué)入手,將教改落到實(shí)處。
教研活動(dòng)每小周一次,是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),我們組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí),真正發(fā)揮了它的作用,讓每位教師在每次活動(dòng)中取得哪怕是一丁點(diǎn)的收獲。
教研活動(dòng)不是被簡單地讀讀報(bào)紙、學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所替代。針對新教材、新大綱的出臺(tái),作為教育第一線的我們,要想教好書,就有必要將大綱吃透,在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,了解新教材,為自己今后的教學(xué)指路是我們教研的目標(biāo)和目的。為了讓每位教師都能積極地參與進(jìn)來,我們圍繞新的課程改革,結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,觀看錄像,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì)。在教導(dǎo)科的指導(dǎo)下,我們積極開展了教研活動(dòng),實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了“三個(gè)統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧,做到了“六有”(有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄)。
本學(xué)期集體備課中三年級張學(xué)杰老師結(jié)合秋游淺談了怎樣培養(yǎng)學(xué)生的觀察力的經(jīng)驗(yàn)備課;四年級王曉紅老師針對“如何激發(fā)學(xué)生想象力,創(chuàng)編童話故事”做了精彩發(fā)言;五年級陳紅霞教師結(jié)合“說明文的教學(xué)”和大家探討了說明文的教學(xué)思路,與會(huì)人員都能積極參與,圍繞著各年級單元訓(xùn)練主題進(jìn)行有效的交流。這樣集思廣益,取長補(bǔ)短,效果明顯。為老師們提高了良好的教研環(huán)境和教研氛圍。
教研活動(dòng)能針對每位語文教師的課堂進(jìn)行有針對性的評講,本學(xué)期我們共對四位教師的課堂進(jìn)行了評議,大家一致認(rèn)為王曉紅教師的《長城》一課,對學(xué)生的語言訓(xùn)練到位,目標(biāo)落實(shí)的好,能夠圍繞“長城是一個(gè)奇跡”這個(gè)主題有效的開始語文學(xué)習(xí)活動(dòng),把課堂的閱讀思考時(shí)間充分的留給學(xué)生。本學(xué)期我執(zhí)教的《美麗的小興安嶺》一課,旨在培養(yǎng)學(xué)生的讀書感悟能力,設(shè)計(jì)了教師導(dǎo)讀學(xué)習(xí)、學(xué)生合作學(xué)習(xí)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),貴在教師指導(dǎo),重在學(xué)生有得,由于設(shè)計(jì)內(nèi)容較多,有個(gè)別內(nèi)容完成較倉促,為此,在聆聽了大家的建議后,我也進(jìn)行了反思,我覺得反思更能促進(jìn)一個(gè)教師的專業(yè)水平的提高。
同時(shí),除了聽取學(xué)校規(guī)定的優(yōu)質(zhì)課外,我還利用業(yè)余時(shí)間聆聽了本教研組的六位教師的語文課,有魏杰老師的《送元二使安西》、陳紅霞教師的試卷講評課、王曉紅老師的《白鵝》等,每次聽完課,我都會(huì)和教師們進(jìn)行交流,比如:如何“渲染情境”如何“指導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)系”如何“理解中心句”等,聽課不只是完成教研組長的聽課任務(wù),更是給自己一個(gè)向其他教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)可以較好的提醒自己在教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,從中獲得解決的辦法。
我們是中高年級語文組,對中年級的學(xué)生來說,主要是培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力,提高他們的素質(zhì),我所帶領(lǐng)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)就本著這個(gè)目標(biāo)嚴(yán)格管理。
想要學(xué)生提高成績,首先就要樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。我們想了很多的辦法,比如在利用櫥窗和班級的文化園地開始評選“特長生,進(jìn)步生”等版面,及時(shí)表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生,做到每周更換,形成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求,不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。教研組老師及時(shí)溝通教學(xué)上的得與失,將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。堅(jiān)持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作,為了這些學(xué)生能夠提高語文學(xué)習(xí)興趣,花費(fèi)了大量的心血。
語文學(xué)習(xí)就是“聽說讀寫”,抓好朗讀的訓(xùn)練至關(guān)重要。為了提高學(xué)生朗讀的水平,我們除了課堂上嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格訓(xùn)練外,還在早讀和課前訓(xùn)練中學(xué)科月重視朗讀訓(xùn)練,培養(yǎng)邊讀邊思考,邊讀邊感悟的習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成,能力也就有了提高。
同時(shí),對書寫我們也做了要求。李辛復(fù)老師具有較強(qiáng)的寫字功底,由她承擔(dān)寫字課的教學(xué)任務(wù),使得這種書寫的訓(xùn)練扎實(shí)得體。無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我們都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生在剛開始練習(xí)鋼筆字,書寫能力就有一個(gè)較好的基礎(chǔ)。
對于中年級的學(xué)生來說,除了閱讀學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),我們組的老師把每天中午到校后的十分鐘留給學(xué)生進(jìn)行《語文同步閱讀》讀書,圖書角的書都按照班級的實(shí)際情況進(jìn)行分類,學(xué)生在借閱的時(shí)候有秩序有重點(diǎn),一學(xué)期下來,學(xué)生看了不少書,進(jìn)行了大量摘錄,提高了自身的素質(zhì)。
我們組是一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)互助的教研組。
教畢業(yè)班的教師們在老組長陳紅霞的帶領(lǐng)下勇挑重?fù)?dān),尤其田華老師在學(xué)校的任何工作中“身先士卒”,在哈爾濱學(xué)習(xí)之際,欣然接受了“紅杏杯”賽課的任務(wù)。回家后,結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)和班級學(xué)生特點(diǎn),上了一節(jié)《語文綜合實(shí)踐》展示課,課下準(zhǔn)備資料內(nèi)容花費(fèi)了大量的時(shí)間,使得課堂上學(xué)生展示了較高的語言文字水平。
四年級組的三位老師充滿著陽光和朝氣,每天在辦公室都能看到她們忙碌而快樂的身影,老師們總說,只要和孩子們在一起就很快樂。孫久常老師擔(dān)任的是四年二班的班主任,他們班上有一些特殊的孩子,為了這些孩子,孫老師多少個(gè)晚上都在各個(gè)地方尋找他們的蹤跡;為了這些孩子,鄭老師不知道給多少個(gè)家長打過多少個(gè)電話,到學(xué)生家家訪過多少次。李月梅老師對電腦過敏,而今年大面積使用電腦教學(xué),無疑給她帶來了壓力,但是她都能盡可能克服,支持教研組的工作。
這學(xué)期我們組嚴(yán)格按照教研組。
工作計(jì)劃。
開學(xué)初布置了工作任務(wù)使教師在日常工作中可以做好積累有針對性的擬寫《教學(xué)反思》、《因材施教的典型案例》并能及時(shí)的搜集自己的《教學(xué)金點(diǎn)子》用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)課堂教學(xué)和管理深刻自己的教學(xué)內(nèi)涵豐富自己的教師體驗(yàn)。
所以,本學(xué)期我針對教研活動(dòng),結(jié)合自己的教學(xué)管理情況,分別在農(nóng)場網(wǎng)校上二號(hào)北大荒信息港上發(fā)表了《語文學(xué)習(xí)綱要20字》、《教學(xué)反思之“六是否”“點(diǎn)、物、據(jù)”》、《教學(xué)金點(diǎn)子——培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力》、《抓問點(diǎn),因材施教,優(yōu)化課堂提問》、《教學(xué),更關(guān)注學(xué)生的教學(xué)效果》等十余篇教科研文章。
這半年的組長工作,讓我自身迅速的在成長,在我成長的同時(shí),我也和我們組的老師一同努力著,奮斗者,雖然我的工作還有很多需要改進(jìn)的地方,但是我的理想不會(huì)變。
教育,是我生命里永遠(yuǎn)的牽掛!身后的印跡必定還在不斷延伸,在未來的生命歷程中我會(huì)以“陀山鸚鵡,入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求,用自己的熱情和智慧譜寫著輝煌的篇章!
本學(xué)期開學(xué)初英語教研組制定了務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃,我們組每一位成員滿腔熱情的投入到各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)之中,老師們以提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷研究與實(shí)踐,并默默奉獻(xiàn)與努力著。下面對本學(xué)期工作做簡要回顧:
我們組是個(gè)年輕的團(tuán)體,有著對工作的魄力和熱情,但缺乏的是老教師的經(jīng)驗(yàn)與沉穩(wěn)。我們要不斷的學(xué)習(xí),汲取好的教育教學(xué)方法來充實(shí)自己,只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結(jié)合以往工作中存在的問題與弱項(xiàng),我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)教法。通過學(xué)習(xí),大家明確了減負(fù)增效的主要目標(biāo),增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,把積累到的知識(shí)與方法運(yùn)用于課堂教學(xué)當(dāng)中。通過教研活動(dòng)、集體備課,大家互相幫助,取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,呈現(xiàn)出個(gè)性化的課堂,并努力提高課堂教學(xué)效率。
堅(jiān)持集體備課制度是我們組一貫的做法,為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺積極備課的習(xí)慣,我們從學(xué)科的客觀實(shí)際出發(fā),著手加強(qiáng)了同組備課,要求同年級教師齊心協(xié)力,共商教材教法。備課時(shí)要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組;要做到備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí),備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況,多騰出時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生積極思維、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用交際語言、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時(shí),同年級組成員對每一課都要寫出詳案,然后再進(jìn)行不同構(gòu)思的集體討論,并且要求同年級的每一位英語教師保持同一個(gè)進(jìn)度,切實(shí)將“最優(yōu)化、最有效”的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)在課堂上。經(jīng)過一學(xué)期嚴(yán)格的制度,老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)有了明顯的改善,教學(xué)設(shè)計(jì)更加精細(xì)、更加明了。孫愛玲和賀晶兩位教師在這方面做的尤為突出,教學(xué)思路從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂。
根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語言,要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在快樂中感受語言的魅力。每位教師以此為目標(biāo),努力構(gòu)建個(gè)性化、有效性的課堂教學(xué)。本學(xué)期積極開展共研課活動(dòng),老師們運(yùn)用不同的教法,呈現(xiàn)出豐富多彩的課堂。張澤魁老師根據(jù)所教授內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了生活化的教學(xué)情景,為學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言搭建了良好的平臺(tái)。韓振芳老師從聽、說、讀、寫四個(gè)方面,采用了新穎、巧妙的教學(xué)手段,真正體現(xiàn)了語言的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生受益匪淺。
教研組要嚴(yán)格按照學(xué)期初制訂的教研計(jì)劃,安排好每位教師的教研活動(dòng)內(nèi)容,使每次教研活動(dòng)形成一種充滿民主、生機(jī)、講究實(shí)效的教研風(fēng)氣。教研組要給每一位英語教師施加壓力,要求每一位教師每學(xué)期至少上一堂公開課。然后再通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加詳實(shí),教學(xué)要求更加淺顯,教學(xué)方法更加體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進(jìn)行教學(xué)研討的方法,使得組內(nèi)每一位英語教師更加自覺學(xué)習(xí),相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,由此帶來的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。其次,利用多種渠道努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,規(guī)定每次教研活動(dòng)學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的知識(shí),如學(xué)習(xí)英語課堂用語、觀看優(yōu)質(zhì)課視頻和英語歌謠游戲等。
為切實(shí)搞好該課題的研究,課題組全體成員統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),哪怕工作再忙,課題研究不能丟,哪怕困難再大,也要持之以恒,努力克服,扎扎實(shí)實(shí)地做好課題研究;每學(xué)期初制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,期末實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),圍繞主題,注重過程的研究,研究應(yīng)不離學(xué)生,不離課堂,使每一位英語教師都處于研究狀態(tài),積極撰寫課題小結(jié),以課題研究為契機(jī)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
作業(yè)書寫質(zhì)量差是本組的共性問題,更是急于解決的問題,所以學(xué)期初大家積極討論如何提高學(xué)生的書寫能力。老師們在作業(yè)的設(shè)計(jì)、作業(yè)的布置和評價(jià)表格上花費(fèi)了很多心思。從學(xué)生的書寫情況來看,有了明顯的改善,與以往相比作業(yè)書寫更加認(rèn)真,更加有效。教師們都能做到作業(yè)布置適量、適度,及時(shí)批改,及時(shí)講解,部分作業(yè)有針對性的評價(jià)語言。個(gè)別教師還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用了適合學(xué)生的評價(jià)手段,給學(xué)生以學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。康月莉和張曉萍兩位教師在對作業(yè)的評價(jià)上利用了生動(dòng)有趣的印章,以此來激勵(lì)學(xué)生展開競爭,使學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好勢頭。
施
問題:1.部分學(xué)生的作業(yè)批改后學(xué)生沒有及時(shí)訂正錯(cuò)誤教師要特別注意這個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)生不及時(shí)改正錯(cuò)誤,就很有可能延續(xù)錯(cuò)誤,造成失誤,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤的良好習(xí)慣,有錯(cuò)就改。2.要充分利用好基礎(chǔ)訓(xùn)練與配套練習(xí)冊基礎(chǔ)訓(xùn)練是學(xué)生練習(xí)、鞏固知識(shí)的有效途徑,教師要做到全批全改,及時(shí)講解。對于配套練習(xí)冊教師們可以靈活處理,如果班級程度較好,學(xué)生的接受能力較好,可以要求學(xué)生全做,當(dāng)做一種檢驗(yàn)學(xué)生、鞏固知識(shí)的手段。如果學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,可以選擇其中的一部分題目做。要求教師們充分利用好這兩本教輔資料。
改進(jìn):1.完善教學(xué)設(shè)計(jì)。教師只有先備好課,課前做好充分的準(zhǔn)備,才能上好一堂課,真正實(shí)現(xiàn)高效課堂。在備課時(shí),對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要反復(fù)打磨,充分考慮到學(xué)生的興趣、接受能力、基礎(chǔ)水平和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。只有所學(xué)的知識(shí)與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系在一起,學(xué)生才有興趣學(xué),才能學(xué)得更快更好。2.作業(yè)批語要有針對性。教師批改完作業(yè)后,要針對學(xué)生的作業(yè)情況和近期的學(xué)習(xí)情況寫出有針對性的批語,明確的告訴學(xué)生存在的問題。語言要規(guī)范、清楚,給學(xué)生以榜樣示范。3.對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從檢查的作業(yè)情況看,部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如字母書寫不規(guī)范,句子首字母沒有大寫,單詞書寫錯(cuò)誤等等,都是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課沒有認(rèn)真聽講,下課潦草寫作業(yè)。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能真正提高學(xué)習(xí)效率和成績。
組長的工作總結(jié)篇十五
我是九月份正式提升為油品片區(qū)組長,首先要感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)對我前期工作肯定與認(rèn)可,同時(shí)也能讓我在一個(gè)更高平臺(tái)上繼續(xù)深造與成長。我很慶幸,甚至有些激動(dòng),機(jī)會(huì)難得倍感珍惜。
說實(shí)話我剛擔(dān)任油品片區(qū)組長,期初第一感覺就是解放與自由。不用再像監(jiān)管員一樣整天守著油罐或者看著大門,可以自由安排時(shí)間與作息,周末出去也不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)與銀行查崗。那段時(shí)間我漸漸開始放低對自我要求,開始放縱自己。很多時(shí)候去項(xiàng)目巡查,都沒認(rèn)真按照巡檢要點(diǎn)上面環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格查賬。群共享一些整改文件都沒有認(rèn)真熟悉與閱讀,就對項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行整改落實(shí)。這也導(dǎo)致公司在后面“精細(xì)化”整改檢查中,我管轄紅石燃?xì)忭?xiàng)目存在較多不規(guī)范情況,因此也被罰款。從六月份來中海工作到現(xiàn)在,這是第一次被公司罰款。那次似乎給我敲響警鐘。從那以后我開始注重細(xì)節(jié),開始注重流程、單據(jù)、簽章,甚至細(xì)化到一些文件上面編號(hào)與日期。因?yàn)椤熬?xì)化管理”說白了,關(guān)鍵就精在“細(xì)節(jié)”上。細(xì)節(jié)都做不好,那還談什么精細(xì)化。
職位晉升意味著我們目前工作能力是不足,也許你曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀監(jiān)管員,但這并不代表你就能成為一個(gè)合格片區(qū)組長。在一個(gè)新的崗位面前即使你不是零,但也得從零開始。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,作為片區(qū)組長我們更應(yīng)該積累工作經(jīng)驗(yàn)與提升業(yè)務(wù)熟悉程度。因此組長要比公司任何人都熟悉、了解自己片區(qū)項(xiàng)目及人員情況,熟悉程度甚至要超過監(jiān)管員。只有這樣你才夠資格在工作中去指導(dǎo)他們,并解決項(xiàng)目中存在問題。同時(shí)也只有這樣你才能在監(jiān)管員中間建立威信獲得認(rèn)可,從而更好領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。
而說到團(tuán)隊(duì)管理,它是片區(qū)管理最重要一環(huán)。只有管理好自己團(tuán)隊(duì),人員具備較高素質(zhì)與執(zhí)行力,那么片區(qū)工作開展就會(huì)事半功倍。組長身上擔(dān)子就會(huì)相對輕松。工作是在人與人之間開展,離開人這個(gè)主體很多活動(dòng)就開展不了,所以團(tuán)隊(duì)管理重點(diǎn)是管人。因此我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)管理主要包括兩個(gè)方面:一是工作紀(jì)律;二是人員培訓(xùn)。俗話說無規(guī)矩不成方圓,尤其是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有嚴(yán)格工作紀(jì)律或者規(guī)章制度來約束。對于金融質(zhì)押監(jiān)管特別是輸出監(jiān)管業(yè)務(wù),銀行要求我司監(jiān)管員必須8小時(shí)在崗,24小時(shí)在點(diǎn),再加之我司監(jiān)管人員分散,平時(shí)無法正??记谇闆r下,監(jiān)管員工作紀(jì)律這一環(huán)就顯得尤為重要。
除了公司規(guī)章制度,片區(qū)也有片區(qū)特殊性。因此給大家設(shè)立一些約定俗成制度與要求也是很有必要,反正目的只有一個(gè)那就是強(qiáng)化工作紀(jì)律。但有了工作紀(jì)律最重要就是遵守與維護(hù),不然那就成了一紙空文沒有任何約束力。在工作中對于新入職監(jiān)管員,尤其是剛剛從學(xué)校出來還缺少社會(huì)閱歷實(shí)習(xí)生。我們首先要給他們講清楚遵守工作紀(jì)律重要性與必要性,讓他們在認(rèn)識(shí)高度上提高思想與覺悟,從而嚴(yán)格遵守與執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度。而對于一些老監(jiān)管員,尤其那種老油條,最好辦法就是用獎(jiǎng)懲。你既然敢違反公司規(guī)定,那么就要付出相應(yīng)代價(jià),罰款就是最好方式,同時(shí)也能起到殺雞儆猴作用。自我承認(rèn)我在這塊還是做得很欠缺,有待于在后期片區(qū)管理中強(qiáng)化這塊。再次就談?wù)剺I(yè)務(wù)培訓(xùn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)具備良好紀(jì)律還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們還需要具備較高業(yè)務(wù)素質(zhì)。很多時(shí)候銀行與公司檢查,經(jīng)常會(huì)有現(xiàn)場監(jiān)管員連一些最基本流程或什么是出質(zhì)方、質(zhì)權(quán)人都不清楚。這也許是監(jiān)管員工作不到位,但我們作為片區(qū)小組長,這更是我們失職與無能表現(xiàn)。因此業(yè)務(wù)培訓(xùn)也是我們片區(qū)管理重點(diǎn),這也是為什么公司“精細(xì)化管理”一再強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行業(yè)務(wù)與安全培訓(xùn)重要原因。我們作為片區(qū)領(lǐng)頭人更要充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)重要性與必要性,才能更好帶領(lǐng)與管理好片區(qū)工作,做好個(gè)個(gè)項(xiàng)目環(huán)節(jié)的風(fēng)控。把片區(qū)管理提升到一個(gè)更高水平。
從監(jiān)管員到組長,我們作為一個(gè)基層管理者,最重要就是要改變過去干監(jiān)管員那種思維模式,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變、變被動(dòng)為主動(dòng)。組長應(yīng)該成為項(xiàng)目現(xiàn)場與公司辦公室之間一個(gè)橋梁或者紐帶,而不是一個(gè)信息傳遞媒介。如果,我們只是起到一個(gè)簡單中介作用話,那么辦公室工作將陷入混亂甚至癱瘓。而組長這個(gè)職位設(shè)立將失去它應(yīng)有意義。所以作為片區(qū)組長更要學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,去面對問題、解決問題,而不是害怕與企業(yè)打交道,選擇一味逃避,把問題繼續(xù)往上反饋來推卸責(zé)任。我們應(yīng)該成為問題反饋有效終結(jié)者,而不是火炬?zhèn)鬟f者。轉(zhuǎn)變角色、改變自己,從而適應(yīng)新角色扮演。
而談到解決問題,總是免不了要給出質(zhì)企業(yè)打交道。每當(dāng)你找企業(yè)解決問題時(shí)候,企業(yè)總會(huì)找一大堆理由或者行業(yè)里專業(yè)性東西來說明我們要求是多么荒唐或過分,不予配合我司監(jiān)管工作甚至很是抵觸與不理解。遇到過比較強(qiáng)勢老板,開口就是吵罵,嚷嚷不休,極不配合我司監(jiān)管工作。偶爾也有語氣溫和,張口就開空頭支票。一個(gè)月過去了問題還擺在那里。更有甚者就左推右扯,永遠(yuǎn)找不到一個(gè)真正負(fù)責(zé)人。其實(shí),剛開始有些不適應(yīng)。感覺這些問題更本無法解決,而且打了無數(shù)次電話,企業(yè)給出理由都一字未變,作為年輕人我們最差也許就是耐心。其實(shí)這個(gè)過程最需要就是一個(gè) “磨” 字,學(xué)會(huì)給企業(yè)死纏爛打,要有不把問題解決誓不休恒心與毅力。你企業(yè)今天不買賬,明天繼續(xù)厚著臉皮打電話,只有企業(yè)真正厭煩了,才會(huì)最終把問題給解決落實(shí)。在打電話同時(shí)還要學(xué)會(huì)談判技巧,給他們講清楚其中利害關(guān)系,也就是所謂給企業(yè)講條件。你企業(yè)不配合我司工作,我們可以在出庫上賬這塊卡起,影響你正常貨物流動(dòng),使得企業(yè)后期經(jīng)營與操作上更加不靈活。其實(shí)銀行這塊一些硬性指標(biāo),也可以成為我們談判條件,可以充分讓他們在認(rèn)識(shí)高度上更加重視我們監(jiān)管公司,從而在后期項(xiàng)目操作中更嚴(yán)格執(zhí)行我司操作流程。減少違規(guī)操作,化解潛在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然在眾多項(xiàng)目中也有極少數(shù)比較配合我司監(jiān)管工作的企業(yè),但企業(yè)偶爾也會(huì)因?yàn)橐恍┰颍瑢?dǎo)致在權(quán)屬這塊部分文件未及時(shí)提供。我司只要在不違背銀行及公司監(jiān)管要求,同時(shí)又做到免責(zé)情況下,能靈活處理就靈活處理。講原則同時(shí)也不能過分死板,既要保證項(xiàng)目安全,同時(shí)也不能干涉或者影響企業(yè)一個(gè)正常操作與經(jīng)營,這樣才能雙贏,從而與企業(yè)建立長期合作關(guān)系。
最后我想總結(jié)性談一下,在后期監(jiān)管工作中該如何改進(jìn)自己工作方式,從而進(jìn)一步完善對片區(qū)管理。首先作為油品片區(qū)組長更應(yīng)該發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,強(qiáng)化油品這塊專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),擴(kuò)展與油品相關(guān)知識(shí)面,提升對油品行業(yè)認(rèn)知度。要掌握包括成品油運(yùn)輸、汽油抽樣化驗(yàn)、油品計(jì)量與檢尺等重要環(huán)節(jié)的具體流程與操作細(xì)節(jié)。前期我們油品項(xiàng)目開展之所以遭遇阻力,企業(yè)對于檢尺環(huán)節(jié)百般刁難不予配合。歸結(jié)原因主要是因?yàn)槲覀儾粚9?,不懂油、不了解油造成。這也使得一些操作流程未執(zhí)行到位,大打折扣給項(xiàng)目帶來許多潛在風(fēng)險(xiǎn)與遺留問題。這一直是們油品片區(qū)管理硬傷。作為片區(qū)組長更應(yīng)該知恥而后勇,在后期工作中不斷提升自己并積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。從而改變一直以來油品風(fēng)控環(huán)節(jié)事后性與被動(dòng)性。其次就是人員管理,我認(rèn)為一個(gè)片區(qū)不僅要管得住人,更重要是留得住人。不僅要保證片區(qū)監(jiān)管工作落實(shí)到位,同時(shí)也要減少片區(qū)人員離職。片區(qū)人員流動(dòng)性較大時(shí),對于片區(qū)管理難度與風(fēng)控危險(xiǎn)就會(huì)相應(yīng)增加。對于新入職監(jiān)管員需要進(jìn)行培訓(xùn),會(huì)影響片區(qū)辦事效率與執(zhí)行力。同時(shí)優(yōu)秀員工的流失也會(huì)給公司帶來巨大損失。因此作為片區(qū)組長我們不僅要在工作上嚴(yán)格要求監(jiān)管員,同時(shí)更要在工作之外的生活給予更多溫暖與關(guān)心。尤其是入冬了,對于片區(qū)部分監(jiān)管點(diǎn)被褥太薄問題,要盡快找企業(yè)解決落實(shí)。個(gè)別伙食較差項(xiàng)目點(diǎn)每周巡查可以帶監(jiān)管員出去改善一下伙食。生活補(bǔ)貼這塊,也可以找企業(yè)洽談適當(dāng)提高一下。要讓監(jiān)管員切實(shí)感受自己雖長期駐外,卻是公司重要一份子。再次就是賬目管理,要保證項(xiàng)目每一筆進(jìn)出庫都做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、單據(jù)填寫規(guī)范、權(quán)屬文件齊全。并做到賬實(shí)相符。能讓公司及銀行在檢查時(shí)一目了然。總結(jié)前期工作不足,正是為后期工作開展與改進(jìn)指明方向。對于以上存在缺點(diǎn)與不足,望與公司各位同事共勉。
組長的工作總結(jié)篇十六
1、近期產(chǎn)量的增加發(fā)貨緊張,9—10月幾乎不休班,車間兩班倒人員緊張。
2、訂單結(jié)構(gòu)、設(shè)備的問題導(dǎo)致人員調(diào)整頻繁,經(jīng)常需要生熟區(qū)、一二車間進(jìn)行人員調(diào)整,同時(shí)也有因?yàn)楣芾矸矫娴牟蛔阍斐蓚€(gè)別員工的思想波動(dòng)性比較大。
3、8—10月份新員工補(bǔ)充明顯減少,但人員的流動(dòng)性仍然比較大。這幾個(gè)月老員工的穩(wěn)定性能略好一些,部分員工在加強(qiáng)管理、提高工資待遇等因素下有所提高。
4、另一方面,由于我們是生產(chǎn)型企業(yè),用工多,員工的素質(zhì)參差不齊,缺少在這方面對員工按層次進(jìn)行培訓(xùn),大部分員工需要在管理人員的監(jiān)督檢查下方能干好工作。車間的獎(jiǎng)懲制度不完善,員工積極性差缺少團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
5、車間生產(chǎn)的產(chǎn)品幾乎每天都有小的質(zhì)量問題,主要是異物的控制方面、肉色發(fā)紅、產(chǎn)品的重量等,原料在源頭的控制差,管理人員忙于救火。
6、微生物控制不好,成品出現(xiàn)兩次超標(biāo)。
7、二車間經(jīng)常地生產(chǎn)完內(nèi)銷后再生產(chǎn)出口產(chǎn)品,給車間造成了很大的壓力。
8、基礎(chǔ)管理做的不好,管理人員沒有扎下去認(rèn)真地去抓,主要體現(xiàn)在生產(chǎn)現(xiàn)場組織紀(jì)律、地面積水、記錄的填寫、落地產(chǎn)品的控制等。
關(guān)鍵:一切工作都是在保證安全生產(chǎn)和食品安全的前提下去開展。
1、強(qiáng)化班組長以上的管理人員關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度、出成率,把生產(chǎn)計(jì)劃的完成率納入考核。
2、加強(qiáng)提高員工的操作技能,生產(chǎn)前要求班長每份產(chǎn)品生產(chǎn)前必須培訓(xùn),提高生產(chǎn)效率。
3、有效的安排好生產(chǎn),減少時(shí)間的滯留性,特別是在設(shè)備完好率、利用率方面落實(shí)責(zé)任人。
4、通過計(jì)件或定量、統(tǒng)一手法等提高員工生產(chǎn)效率(除包裝生產(chǎn)出口產(chǎn)品、油炸間檢品及其他輔助工序外,所有工序均實(shí)行計(jì)件定量制)。
5、發(fā)動(dòng)工人提合理化建議積極的提出改善提案,并馬上給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、利用班前、班后會(huì)或生產(chǎn)停頓時(shí)間,加強(qiáng)培訓(xùn)提高員工的質(zhì)量意識(shí),把以往客戶的投訴做整理給員工培訓(xùn)。
2、發(fā)揮老工人的作用,提高員工的操作技能,提高一次性合格率。
3、加強(qiáng)對設(shè)備的保養(yǎng),及維修現(xiàn)場后衛(wèi)生清理,各班組落實(shí)責(zé)任人,減少設(shè)備的故障率,把設(shè)備的故障率一起納入保全工和班長的考核。
4、加強(qiáng)對重點(diǎn)工序、重點(diǎn)時(shí)間段、重點(diǎn)崗位的管控,減少生產(chǎn)質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、配合好品管的工作,把品管當(dāng)做車間的眼睛。針對品管科反饋車間存在的的問題認(rèn)真對待,并及時(shí)進(jìn)行整改。整改后與品管一起檢查整改后的效果。
6、完善車間的《質(zhì)量考核制度》并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行下去。
7、與班組長、消毒人員對微生物超標(biāo)的原因進(jìn)行分析,查找正真的原因,并落實(shí)微生物控制措施,加強(qiáng)檢查。
8、培訓(xùn)并嚴(yán)格管理各工序人員對原料批次的區(qū)分、信息的傳遞、記錄表格的填寫,做到各種產(chǎn)品都能區(qū)分,確保追溯體系的暢通。
9、落實(shí)好生產(chǎn)完內(nèi)銷與出口產(chǎn)品時(shí),車間主任和班長及品管一起確認(rèn)的制度,為更好的生熟隔離,,可根據(jù)現(xiàn)場的需要進(jìn)行臨時(shí)隔離。
10、車間主任以身作則并要求管理人員必須靠現(xiàn)場,落實(shí)車間各工序的監(jiān)督檢查。
11、每星期一次與班組長一起按生產(chǎn)品種逐工序查找不合理的安排,并及時(shí)進(jìn)行整改。
12、完善低溫間管理制度、產(chǎn)品上料前品溫測試制度,每星期給操作工培訓(xùn)一次,確保加熱條件的充分。
1、從自我做起,虛心接受同事的意見,反省自身的缺點(diǎn)加以約束,并配合好銜接部門的工作,帶領(lǐng)班組長切實(shí)的為員工解決困難,真正的落實(shí)好人情化管理,靠感情留住員工。
2、開會(huì)嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)車間紀(jì)律,合理安排人員,杜絕員工上班期間沒事做的情況。
3、合理搭配各條生產(chǎn)線的新老員工,發(fā)揮優(yōu)秀的員工的影響力。
4、部分分工人對管理人員的工作安排不滿意,及時(shí)的與他們進(jìn)行溝通,做好他們的思想教育工作,對不起好作用的,教育無效后采取嚴(yán)厲處分。
5、加強(qiáng)后備管理人員及多面手的培訓(xùn)和儲(chǔ)備,特別是關(guān)鍵崗位及操作工的培訓(xùn)。
6、落實(shí)保全工的管理考核制度,認(rèn)真對待班組長的考核,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公開、公正。
1、加大對返修品有效利用,提高一次性合格率;
2、加強(qiáng)對落地產(chǎn)品地現(xiàn)象的管制;
3、加強(qiáng)對皂液、火堿、消毒液、毛巾、手套等物料的管控;
4、發(fā)動(dòng)員工積極去改善,把問題變成提案。
5、要求包裝班長親自把每批產(chǎn)品的出成率等信息親自傳遞到油炸間和生區(qū),對異常情況及時(shí)反饋解決,及時(shí)處理。
1、加強(qiáng)對員工素質(zhì)教育的培訓(xùn);
2、要求班堅(jiān)持持之以恒的5s管理,加強(qiáng)在產(chǎn)品生產(chǎn)中因5s造成品質(zhì)事故的進(jìn)行管控。
3、對各班組的5s管理進(jìn)行重新落實(shí)。
在報(bào)表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工藝安全方面同樣引起重視,加強(qiáng)管理,確保安全生產(chǎn)和食品安全。
組長的工作總結(jié)篇十七
本備課組共有五位教師(何老師、劉老師、潘老師、黃老師、程老師),在教育工作中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展課改活動(dòng),在課改方面,進(jìn)行了大膽有益的嘗試,并取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、為共同的理想而奮斗:
俗話說:“有了目標(biāo)就成功了一半?!蔽覀兾迦擞兄粋€(gè)共同的目標(biāo),努力做一位好教師。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)共同的理想,我們都能勤勤懇懇、任勞任怨,盡自己的全力備好每一節(jié)課,講好每一堂課,對得起每一位學(xué)生。
除了參加方高組長主持的語文教研組活動(dòng)外,我們還經(jīng)常舉行備課組活動(dòng),隨時(shí)隨地都有可能討論教學(xué)工作內(nèi)容,對教材的重難點(diǎn)進(jìn)行分析,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確教育教學(xué)目標(biāo),協(xié)同工作,收效好。初一時(shí)參加市統(tǒng)考,在同類學(xué)校中我們平均分名列前茅。
導(dǎo)優(yōu)輔差工作:
初二年級是學(xué)生在初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況在這一時(shí)期常會(huì)出現(xiàn)分化。為了及早作好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,我們本著不能讓學(xué)生掉隊(duì)的指導(dǎo)思想,針對學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點(diǎn),在每次測驗(yàn)后大家都碰頭商量,研究方案,突出導(dǎo)優(yōu)輔差的對象并定出計(jì)劃。有時(shí)利用下午第四節(jié)課義務(wù)輔導(dǎo),使學(xué)生的成績有不同程度的提高。
四、積極參加各種活動(dòng),樹立大語文觀:
針對初二學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,本著“扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),認(rèn)認(rèn)真真搞訓(xùn)練”的原則,除了上好語文課以外,我們還積極參加并主動(dòng)組織各種活動(dòng):
(1)經(jīng)?;恼n外閱讀活動(dòng),充分利用校圖書館,加大了閱讀量,開拓了學(xué)生的知識(shí)面。
(2)結(jié)合學(xué)校開展的實(shí)踐活動(dòng),布置相關(guān)的作文練習(xí)。如我年級學(xué)生施抗洪在本學(xué)期舉行的《紅色之旅》征文活動(dòng)中,獲得市二等獎(jiǎng)的好成績。
(3)精選資料,切實(shí)提高學(xué)生的語文能力。
我們從教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,集體的智慧是無窮的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。教學(xué)道路任重而道遠(yuǎn),我們備課組成員將會(huì)繼續(xù)努力,力爭發(fā)揚(yáng)長處,注意改正不足,在即將到來的初三學(xué)年里把各項(xiàng)工作做得更好,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)校建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組長的工作總結(jié)篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)并總:
鑒于9月3日早班期間,我班員工睡崗的違紀(jì)行為,作為帶班班長我懷著愧疚的心情作如下深刻檢討:
1、雖有身體不適,但上班期間睡崗已違反了公司《員工崗位管理制度》,構(gòu)成違紀(jì)行為。作為班長,我個(gè)人工作細(xì)節(jié)不到位,沒有做到充分及時(shí)地對班組檢查,導(dǎo)致睡崗情況的發(fā)生,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
2、此睡崗情況的發(fā)生,給其他同事帶來了惡劣的影響。雖未造成安全事故,但由于工作的失職給公司帶來了安全隱患,如果發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。我深刻認(rèn)識(shí)到自己工作責(zé)任心還不夠,沒有把工作做到深入細(xì)致。
3、我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。作為起著橋梁、紐帶的班組長,在做好本職工作的同時(shí)不僅是班組的“率先垂范”,更要端正工作態(tài)頭,嚴(yán)肅班組工作作風(fēng),對很多事情還得深入管控,保持工作細(xì)節(jié)的落實(shí),更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
4、要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是經(jīng)理的及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。今后在及時(shí)了解班組員工的身體狀態(tài)的同時(shí),要主動(dòng)關(guān)心,熱情幫助,努力營造溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,做到全班人員帶有飽滿的情趣投入車間作業(yè),合理分配工作。堅(jiān)持“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度和員工手冊辦事。
現(xiàn)狀,杜絕類似事情的發(fā)生,在全班人員聆聽經(jīng)理垂訓(xùn)后,我們也在班組進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的反省,認(rèn)識(shí)到睡崗影響的.惡劣性。同時(shí)本人決心在今后的工作中深刻吸取教訓(xùn),把本次睡崗事件給班組所帶來的負(fù)面影響轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持“安全第一”思想不動(dòng)搖,把嚴(yán)肅工作紀(jì)律放在首位,盡職盡責(zé),勤勉工作。
2、充分發(fā)揮班前會(huì)的作用,加強(qiáng)同事之間的溝通,樹立安全意識(shí),嚴(yán)守安全操作規(guī)程。
3、加強(qiáng)跟班、帶班質(zhì)量,加大自查自糾力度,做到班后認(rèn)真總結(jié),分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距,加以改進(jìn)和完善。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工管理手冊》,提高安全防范意識(shí),做到預(yù)防為主,真正把這次睡崗事件的警鐘落實(shí)到思想深處,把安全文化理念真正的樹立起來,從行為動(dòng)態(tài)上做到規(guī)范達(dá)標(biāo),嚴(yán)格要求自己和班組成員。
同時(shí),也請領(lǐng)導(dǎo)相信我,今后在工作中除嚴(yán)肅自己,將自己的工作做好做精,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的帶班人員外,與班組成員多溝通協(xié)作,嚴(yán)抓,嚴(yán)管,嚴(yán)考核,決不姑息任何一個(gè)人并承諾會(huì)積極努力帶好自己的團(tuán)隊(duì),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的精神,保安全,保質(zhì)量,保生產(chǎn),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組,打造一支附有激情活力、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍并保證絕不會(huì)再有類似事情發(fā)生。
檢討人:xx。
20xx年9月5日。
組長的工作總結(jié)篇十九
時(shí)間在平凡、忙碌中匆匆而過,回顧一學(xué)年的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),有的只是在這份工作中能多思、多想,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,爭取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好這樣的思想和行動(dòng)。下面我把主要情況匯報(bào)如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的支持下,在相互尊重的前提下,我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關(guān)系,這種關(guān)系的建立幫助我們每個(gè)人順利完成自己的工作目標(biāo)起到了積極的推動(dòng)作用。我始終把與他人之間建立這種工作關(guān)系,作為我開展一切工作的前提,事事多去換位思考,多替他人考慮,盡量在相互尊重、相互幫扶,平等、民主、和諧的關(guān)系下開展各項(xiàng)有益的工作。
主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)事務(wù)本學(xué)期兼綜合組組長隨之帶來的瑣碎事情也比較多但不論怎么樣。為了照顧學(xué)校的整體工作我們組的每個(gè)成員都能積極應(yīng)對都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難。回顧這一學(xué)期來的方方面面雖然說在這一學(xué)期中老師們很辛苦有些時(shí)候可能得不到應(yīng)有的認(rèn)可但老師們并沒受到多大的影響對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神我們綜合組工作也還算走得順。
根據(jù)學(xué)校教科研工作總體安排,組織本組教師積極參加這項(xiàng)活動(dòng),組織六年級學(xué)生觀看青春期早期教育光碟,通過這次活動(dòng)形成了良好的教研意識(shí)和氣氛。制訂教研組的教研計(jì)劃并征求意見,老師之間探討交流制定了適合的教研課題,隨著實(shí)施的進(jìn)行,相互交流,修改調(diào)整。博眾人之長。借助集體教研活動(dòng)時(shí)間,除了相互之間學(xué)習(xí)一些基本的理論知識(shí)和最新的外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)論壇中交流到的新做法外,我們相互間探討更多的是我們教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的新情況,存在的問題和遇到的難題。
做好上傳下達(dá)的聯(lián)系工作,做好調(diào)代課的統(tǒng)計(jì)工作,做好各種事情的督促,各種材料的收斂上交工作等等??傊?,做任何工作我都努力做好。我們組的每一位成員工作時(shí)能夠擰成一股繩,自然我們教研組的凝聚力也就形成了,我們的教學(xué)工作也一步一步扎扎實(shí)實(shí)的走到了較為理想的今天。
以上是我做,如有不當(dāng),敬請指正。
組長的工作總結(jié)篇一
隨著2024年新年鐘聲的敲響,我們送走了繁忙而又充實(shí)的2023年,回顧這一學(xué)期來的工作,我們感慨頗多,但也甚感欣慰。因?yàn)槲覀冊趧?chuàng)建著一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、協(xié)作、共進(jìn)的集體。為完成學(xué)校制訂的教育教學(xué))作計(jì)劃,我們?nèi)昙壗M的所有老師群策群力,兢兢業(yè)業(yè),全身心地為學(xué)生服務(wù),腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也提高了自身的業(yè)務(wù)水平和各方面的能力?,F(xiàn)就一下幾方面做一總結(jié)。
我們這個(gè)年級組是由22位老師組成的一個(gè)集體,平時(shí)大家分工明確,各司其職,但在整個(gè)年級組工作中,我們又是緊密合作,群策群力,這樣既有了分工的優(yōu)勢,又產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)的力量。
1、九月份,在面臨著冗雜繁忙的開學(xué)工作,年級組成員重組的情況下,我們忙而不亂,緊張有序地開展工作。教師之間,師生之間,雖然還不太熟悉,但工作都很有默契,正副班主任相互配合,做好開學(xué)初的收費(fèi)工作、學(xué)生的報(bào)到注冊工作、書籍簿本的發(fā)放工作,第一期黑板報(bào)的出刊、早自習(xí)、午休的管理,課后的輔導(dǎo)都定好人員,如期開展,使我們年級組的工作一開學(xué)就步入正軌。在第一期黑板報(bào)評比中,三(2)、三(3)、三(4)和三(8)班都榮獲了一等獎(jiǎng),特別是三(8)班的黑板報(bào)在徐雯老師的精心指導(dǎo)下版面精美,內(nèi)容豐富,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
2、十月份的秋游,是學(xué)校每學(xué)期一次的大活動(dòng)。三年級學(xué)生活潑、好動(dòng),特別是在這種郊游活動(dòng)中,會(huì)什么都感興趣,什么都想去碰一下,但又缺乏自控能力,這就需要我們有嚴(yán)密的組織,進(jìn)行嚴(yán)格的教育管理。我們年級組老師遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,管理人員有明確的合理的分工配合,活動(dòng)前進(jìn)行文明秋游,確保安全的教育,活動(dòng)中充分發(fā)揮了每位教師的高度責(zé)任感,充分發(fā)揮了學(xué)生小干部的監(jiān)督作用,做到既讓學(xué)生活動(dòng)得開心,又能達(dá)到文明、守紀(jì)、安全的目的?;顒?dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng)。同樣在十一月份學(xué)校組織的.全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)昙壗M的全體教師同樣是既有明確的分工,又有緊密的合作,正副班主任更是團(tuán)結(jié)合作,共同管理,盡心盡力地為學(xué)生服務(wù)。
3、除了在各項(xiàng)較大的活動(dòng)中體現(xiàn)出我們年級自己的團(tuán)隊(duì)精神,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中也體現(xiàn)了我們22位老師之間相互關(guān)心,相互幫助的協(xié)作精神。如丁建華、孫亞斌、殷春娟、梁杏萍、黃曉雯、葛峰、謝信棟等老師作為副班主任,在班主任有事不在校時(shí)能主動(dòng)承擔(dān)起管理班級的任務(wù)。特別是黃曉雯老師在班主任請病假的情況下,幾乎包攬了班主任的所有工作,且認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無怨言。吳群、李愛珍老師由于身體原因無法到校正常工作,何紅霞、徐雯老師在沒有副班的情況下能克服困難,組織管理好學(xué)生,班級各項(xiàng)工作仍能開展得井井有條。錢元敏、高紅華兩位教導(dǎo)在處理好千頭萬緒的教導(dǎo)處工作之余,也能主動(dòng)幫助她們,共同進(jìn)行班級管理。
教學(xué)改革的主陣地是課堂,教師傳授知識(shí)、學(xué)生掌握知識(shí)的主渠道是課堂教學(xué),學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn)也在課堂教學(xué),因此,我們年級組的每位老師都重視了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、我們狠抓了“一日常規(guī)”的貫徹執(zhí)行,特別是課堂常規(guī),新學(xué)期開始,老師們就根據(jù)學(xué)校的總體要求,嚴(yán)格規(guī)范“一日常規(guī)”,有布置,有檢查,重教育,抓落實(shí),持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。這樣一開學(xué)就正常率教學(xué)秩序,防范了各種事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)了教學(xué)研究。要提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,就得提高課堂教學(xué)40分鐘的效率。為此,我們加強(qiáng)了平時(shí)的教學(xué)研究,全組老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我們充分發(fā)揮年級組集體的智慧,加強(qiáng)了集體備課,集思廣益,教學(xué)資源上也互通有無。例如葛峰老師要參加區(qū)“數(shù)學(xué)運(yùn)算”專題研討活動(dòng),三年級全體數(shù)學(xué)老師為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同研究,體現(xiàn)了合作精神。錢元敏、魏旖老師帶領(lǐng)三年級的語文老師認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課,成功開展了三年級語文集體備課的展示活動(dòng)。徐雯老師平時(shí)精心鉆研教材,對班內(nèi)學(xué)生因材施教,使班級學(xué)生的語文成績整體提高明顯,魏旖、薛一暉老師組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真寫好新聞稿。
我們?nèi)昙壗M的全體老師平時(shí)對待教學(xué)工作勤勤懇懇,敬業(yè)愛崗,相互之間都能互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。使教育、教學(xué)工作有條不紊地開展,體現(xiàn)了較強(qiáng)的凝聚力,同時(shí)在互幫互學(xué)的過程中也提高了自身的素質(zhì)。例如許瑩老師身兼數(shù)職,備課組、班級管理工作千頭萬緒,但她接受任務(wù)爽快,工作質(zhì)量高,總是盡心盡力地把各項(xiàng)工作安排得妥妥帖帖,井井有條。王穎老師主動(dòng)承擔(dān)開課任務(wù),并一遍遍地試教、磨課,上了一堂精彩的習(xí)作指導(dǎo)課。黃曉雯、葛峰、梁杏萍、謝信棟等老師每次值勤總能早早到校,課間認(rèn)真巡視。特別是謝信棟老師在周二值勤時(shí),不僅早上在校門口值勤40分鐘,下午的半小時(shí)還繼續(xù)在校門口維持放學(xué)的秩序,一人承擔(dān)了兩人的執(zhí)勤任務(wù),盡心盡職,毫無怨言。
這些例子雖說都只是些微不足道的小事,但我們認(rèn)為教育教學(xué)工作無小事,只有人人都認(rèn)真做好這些小事,才能有一個(gè)安全文明的校園。才能有一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),才能有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的校風(fēng)。
一學(xué)期來,我們?nèi)昙壗M的每個(gè)老師都取得了一定的成績,但也不可否認(rèn),我們還存在著不同的問題,在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn),讓我們的年級組更為出色。
組長的工作總結(jié)篇二
今年以來,本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,品管部較好地完成了2016年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將2015年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見。
一年來,本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作。
我的工作崗位是品管部。主要負(fù)責(zé)每天工應(yīng)商做好的貨。
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿地完成了一年的各項(xiàng)任務(wù):
1、采用日志,對當(dāng)天的工作進(jìn)行記錄。采用周報(bào)和月報(bào)對當(dāng)周或當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié)并制定下周的工作計(jì)劃。
2、我主要做跟綜工應(yīng)商質(zhì)量,保證總體任務(wù)的完成。
3、就能做到周報(bào)表和月報(bào)表的不良數(shù)量基本準(zhǔn)確。
總結(jié)年的來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足。
一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高,有時(shí)統(tǒng)計(jì)存在一定的差錯(cuò)。另一方面,就是有的時(shí)候工作量多,時(shí)間比較緊,工作效率不高。
二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng),對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒有提前完成,上報(bào)情況不夠及時(shí)。
今年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開展工作:
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對2011年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。
二完善公司質(zhì)量目標(biāo),并制定了完整的統(tǒng)計(jì)和糾正預(yù)防措施作業(yè)辦法。
三是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
組長的工作總結(jié)篇三
在當(dāng)車間組長已經(jīng)不短的了,在這段時(shí)間了,我學(xué)到了很多,。有如何車間員工,處理好與員工的關(guān)系以及和上級的關(guān)系,如何激勵(lì)員工加大生產(chǎn),提高他們的積極性,這是我學(xué)到最大的感受了。一年也要過去了,在的時(shí)候?qū)懗鲎约旱男睦砀惺芎?,用來給明年我以激勵(lì)和鼓舞,我相信我能夠做到最好。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際進(jìn)行了改造,降低了工人強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,了生產(chǎn)成本。
2、通過組織處出,對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn),將新的生產(chǎn)工藝配方應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本。
1、充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì),將公司第二次的認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),使車間員工真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),筑建員工以廠為家的。
2、加強(qiáng)了班組學(xué)習(xí)。車間班組長的直接影響車間的質(zhì)量,因此,在xx年的班組建設(shè)中重點(diǎn)加強(qiáng)了班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真,宣傳貫徹“5s”,并認(rèn)真組織,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。四、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。五、狠抓管理不放松。1、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。
2、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取,杜絕類似事故的再次發(fā)生。20xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要如下方面:
安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、安全管理力度不夠。安全作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個(gè)廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
4、違章操作的幾乎沒有處理過在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭,而沒有嚴(yán)肅處理現(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重象前段時(shí)間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
因簡單追求產(chǎn)量,使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
1、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。現(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會(huì)提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會(huì)下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)就是定期召開技術(shù)研討會(huì),要求大家在會(huì)上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和都說出來,是問題的,大家解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識(shí),來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
2、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本制度不健全,落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
3、交接班不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)場、準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。
組長的工作總結(jié)篇四
在落實(shí)常規(guī)管理方面我堅(jiān)持教研與教學(xué)同步,為教學(xué)服務(wù),兩者有機(jī)結(jié)合,和諧統(tǒng)一。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,重點(diǎn)抓“四堅(jiān)持”:
1、堅(jiān)持每周星期二下午的集體教研制度,這是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),我們教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí),真正發(fā)揮了它的作用,圍繞新的課程改革,結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,觀看錄像,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì),在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,了解新教材,為自己今后的教學(xué)指路。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,我們積極開展了教研活動(dòng),實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備課人說課,提出授課方案,其他人共同討論,最后形成統(tǒng)一要求,說課人整理出授課思路。這樣集思廣益,取長補(bǔ)短,效果明顯。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧,做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上,本組每學(xué)期要求每一位教師上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。
2、堅(jiān)持每學(xué)期一次的教師賽課制度。
通過體現(xiàn)教研課題思路,展示研究成果的專題匯報(bào)課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識(shí)的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以老帶新,輻射經(jīng)驗(yàn)的“示范課”等活動(dòng),推動(dòng)教師圍繞科研課題,勤于學(xué)習(xí),善于進(jìn)取,勇于實(shí)踐,不斷總結(jié),從而開掘?qū)W校教育科研的深度。
從一九九六年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長至今已經(jīng)十五年了,十五年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水,也讓自己逐漸走向成熟。
二、長期不懈抓教研。
通過多年的教育教學(xué)中,我逐漸探索出了“思想品德活動(dòng)課”課堂教學(xué)模式,該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論”,樹立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí),創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果較好,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
通過金城江區(qū)教育局組織的骨干教師和教研組長異地交流學(xué)習(xí)的培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)掌握新的教育理論、新的現(xiàn)代教育技術(shù),先進(jìn)的教學(xué)方法,新的課程標(biāo)準(zhǔn)。理論與實(shí)際相結(jié)合,化作巨大的動(dòng)力,邊工作,邊學(xué)習(xí),邊探索,邊提升,漸漸十年的教學(xué)生活積淀,使我對教育有了思考的從容。
三、和諧發(fā)展育新人。
由于我的愛心和責(zé)任心,所以我們這個(gè)教研組是很團(tuán)結(jié)、很和諧而凝聚力的,大家在一起共事都感到很快樂,遇到事情一起想辦法,一起分擔(dān),一起享受,就像親熱的一家人一樣。另外,我們組年輕教師多,有生機(jī)有活力,是我們教研組的生力軍和未來的希望,他們工作熱情高,就是缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)。因此加強(qiáng)對年輕教師的幫扶和培養(yǎng)使他們迅速成長就成了我肩上沉甸甸的責(zé)任,我召集全體組員學(xué)期初制定幫扶計(jì)劃,明確培訓(xùn)責(zé)任,采用一幫一的形式,新老教師“結(jié)對子”,老教師、骨干教師帶一個(gè)年輕教師,年輕教師跟班學(xué)藝。在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下,一大批年輕教師迅速成長起來,成為了思想教育教學(xué)的骨干和生力軍,如黃朝花老師(現(xiàn)在在在黨校工作)、黃有華老師(現(xiàn)在在區(qū)三中工作)、藍(lán)煌老師、都成長成為區(qū)級教學(xué)能手,韋現(xiàn)金老師成為“八桂優(yōu)秀教師”。
四、加強(qiáng)教改,提高教學(xué)質(zhì)量。
充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,加強(qiáng)學(xué)科之間的溝通和整合,改變過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的傾向;要從學(xué)生成長、教師提高、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),使教研工作植根并服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)研究應(yīng)該以新課程為導(dǎo)向,緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題開展研究;改革教學(xué)研究的形式和方法,靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動(dòng)方式,努力提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)校對教學(xué)和教研工作的指導(dǎo)。教研指導(dǎo)要以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為重點(diǎn),促進(jìn)教師開發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平;要尊重教師創(chuàng)造性的勞動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處,并和教師一起總結(jié)和提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn);要與教師建立一種平等對話的合作伙伴關(guān)系,我們學(xué)校的科學(xué)教育依托本校的資源,已經(jīng)形成了自己的學(xué)科特色。通過幾年的努力,本組的中考成績連續(xù)五年名列同類學(xué)校前茅,并多次在中考研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。
今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要的、不可缺少的環(huán)節(jié),在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,開創(chuàng)教研工作的新局面。
組長的工作總結(jié)篇五
一、設(shè)備管理方面:
按照公司年初下達(dá)的指標(biāo),組織全廠新老員工培訓(xùn),學(xué)習(xí),同時(shí)有些崗位的員工(如銅上引操作工)對循環(huán)水泵的操作,冷卻水的應(yīng)急處理,真正做到了手把手的教,使他們每一個(gè)員工都會(huì)操作,從而使設(shè)備的故障率降低。保證了銅上引的銅套不被燒壞。對機(jī)電員工也經(jīng)常組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),從理論上講道理,從實(shí)踐中講經(jīng)驗(yàn),電氣原理,機(jī)械制圖,從易到難,從點(diǎn)到面,一點(diǎn)點(diǎn)剖析;同時(shí)讓機(jī)電員工相互交流,相互提高。
二、設(shè)備維修方面:
1)對設(shè)備出現(xiàn)故障能夠快速的作出反應(yīng),認(rèn)真分析故障,迅速排除故障,不出現(xiàn)拖修的現(xiàn)象;對設(shè)備出現(xiàn)重大故障隱患與車間協(xié)商,安排生產(chǎn)空閑時(shí)間組織大修;如:2月份橡纜車間1250成纜機(jī)停機(jī)一星期大修,絞體部件送外加工;10月份交聯(lián)車間1250成纜機(jī)送廠家大修;老廠化學(xué)交聯(lián)單螺桿下垂,開挖基礎(chǔ),校準(zhǔn)水平位置,齒輪箱更換磨損件;交聯(lián)兩臺(tái)測偏儀一臺(tái)是射線掃描故障,另外一臺(tái)是高壓故障,更換配件修復(fù);另外:配合生產(chǎn)部門提出的47項(xiàng)以往累積的老毛病,老大難問題,一一落實(shí)整改到位,以滿足工藝生產(chǎn)要求,提高設(shè)備的使用效益。等等日常工作在此不再加以細(xì)述。
(3)對設(shè)備管理工作出謀劃策,團(tuán)結(jié)同事,群策群力,共同完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
三、保養(yǎng)方面。
另外對全廠的“跑,冒,滴,漏”,“捆,綁,扎”進(jìn)行了整治,分區(qū)保養(yǎng),監(jiān)督實(shí)施。效果大為改觀。
(6)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真,以公司利益為重,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,不謀私利,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在工作中,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,在遇到一時(shí)難以解決的問題時(shí),不是積極主動(dòng)的分析問題,不努力學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)技能,而是被動(dòng)的敷衍了事,實(shí)際上,這樣的工作態(tài)度直接導(dǎo)致了工作效率的降低。一個(gè)問題不解決,那么就會(huì)一直被這個(gè)問題阻擋,不可能有任何進(jìn)展。而且設(shè)備一直帶病運(yùn)行,對產(chǎn)品質(zhì)量帶來隱患;相反,如果在處理事情上,積極主動(dòng),群策群力,那么在工作中必然積累大量的經(jīng)驗(yàn),對工作環(huán)境和對象也越來越爛熟于心,經(jīng)驗(yàn)和技能也相應(yīng)提高,一切都在把握之中。我堅(jiān)信,只有后面這種工作方式才會(huì)給企業(yè)帶來活力和財(cái)富。"至誠無息,博厚悠遠(yuǎn)"是圣安企業(yè)文化的核心,作為圣安員工應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻牢記對企業(yè)的忠誠,一榮俱榮,一損俱損!將身心徹底的融入公司,盡職盡責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真,才能實(shí)現(xiàn)自我,對事業(yè)的熱愛。
四、技改方面:
交聯(lián)車間54/500型框絞機(jī)齒輪箱之間的連接,原來是靠花鍵套連接,連接軸頭總是磨損,損壞后造成維修工作量大,針對這種情況孫總相出了辦法改進(jìn);齒輪箱的連接處改用鏈輪連接,有緩沖的扭轉(zhuǎn)力矩,避免軸頭磨損,用到現(xiàn)在一直完好!
橡纜車間65機(jī),多次出現(xiàn)速度不穩(wěn),產(chǎn)品粗細(xì)不勻,經(jīng)改造加工主電機(jī)皮帶輪,更換牽引傳動(dòng)軸承問題解決。
銅上引使用的熱電偶,經(jīng)自己購買熱電偶外護(hù)套來組裝維修,也為公司節(jié)省不少費(fèi)用。
五、員工培訓(xùn)方面:
今年培訓(xùn)累積30課時(shí),2月份進(jìn)行全廠員工培訓(xùn),《設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)》,《設(shè)備安全操作》,以及三月份進(jìn)行員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)晉級考試;五月份機(jī)電維修工《電氣故障診斷與技能》培訓(xùn),孫總培訓(xùn)《機(jī)械測繪與制圖》,以及機(jī)電維修工的月度總結(jié),勞動(dòng)紀(jì)律,考核制度等等。
六、工作中的不足:
機(jī)械使用壽命在于“潤滑良好”,在生產(chǎn)中許多設(shè)備操作者還沒有完全建立自覺的設(shè)備潤滑維護(hù)意識(shí),這樣給設(shè)備維護(hù)人員帶來很多難題是一方面,更多的是造成設(shè)備老化和生產(chǎn)效率降低。只有大家共同提高設(shè)備維護(hù)觀念和素質(zhì),才能規(guī)避這個(gè)負(fù)面的瓶頸效應(yīng),從而延長設(shè)備的使用壽命,降低生產(chǎn)維護(hù)成本,最終最大限度地提高企業(yè)效益。
1.還要加強(qiáng)設(shè)備日常巡檢,設(shè)備保養(yǎng)和現(xiàn)場管理的力度。
2.要提倡生產(chǎn)操作人員與設(shè)備維護(hù)人員良好互動(dòng),力求做到設(shè)備缺陷早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)檢修,充分摸透每一臺(tái)設(shè)備的‘脾氣’和‘病灶’,以利于快速、有預(yù)見的開展設(shè)備維護(hù)工作。
3.建立完善的用油制度,使設(shè)備潤滑工作成為重點(diǎn)。加油工要建立設(shè)備加油臺(tái)帳,這樣就不會(huì)因?yàn)槿庇投乖O(shè)備磨損。
4.還要加強(qiáng)機(jī)電工知識(shí)的學(xué)習(xí),努力使每一位機(jī)電工在機(jī)械,電氣維修領(lǐng)域能夠獨(dú)當(dāng)一面。
本人認(rèn)為"工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首當(dāng)順其治"。我們每一位設(shè)備維修人員只有嚴(yán)格加強(qiáng)設(shè)備管理和保養(yǎng)工作,改變設(shè)備維修的被動(dòng)局面,才能使生產(chǎn)正常運(yùn)營,我一定從提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)做起,學(xué)習(xí)周圍先進(jìn)同事,強(qiáng)化主人翁意識(shí),以更大的干勁投入到__年的工作中去。作為公司中層管理人員,自己有責(zé)任,也有信心,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身管理水平,圍繞公司制定的年度目標(biāo),求真務(wù)實(shí),積極工作,全力支持配合生產(chǎn)部門的工作,在新的一年里,我們懷著積極、健康的心態(tài),在今后的工作中,我本人相信自己有能力、有信心繼續(xù)帶領(lǐng)設(shè)備處的全體機(jī)修人員正視困難,迎接挑戰(zhàn),不斷設(shè)定新的目標(biāo),并在目標(biāo)中一步步提高,在追求中不斷前進(jìn)。
組長的工作總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝新的一年已經(jīng)到來,意味著我來到本公司工作也有將近一年的時(shí)間了,20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了不錯(cuò)的成績。
以下,在此回報(bào)一下今年的工作內(nèi)容以及今后的發(fā)展方向:
1、自從擔(dān)任小組長以來,我在本班組努力塑造班組凝聚力建設(shè),以“做好每件事,成就每個(gè)人”的發(fā)展思想,充分利用班前班后進(jìn)行責(zé)任叮囑,告訴我組組員,“質(zhì)量第一,產(chǎn)量至上”是我組必須執(zhí)行的基本原則,如生產(chǎn)不合格產(chǎn)品將是我組組員的恥辱,充分凝聚大家共同進(jìn)步。個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過來的,領(lǐng)導(dǎo)給予了一定的評價(jià),自擔(dān)任小組長以來,充分管理本組各項(xiàng)事務(wù),帶領(lǐng)本組組員搞好本職工作,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意、認(rèn)可。
2、經(jīng)過參加班組長培訓(xùn),深刻領(lǐng)悟班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因此,在20xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。每天提前到崗,降低把我組所需要的工具都提前準(zhǔn)備完善,以便操作順手,所有的恒溫臺(tái)、串焊模板都用酒精擦拭干凈,最大程度的避免電池板沾污和損壞,杜絕隱裂。在操作過程中不時(shí)提醒組員,提高精力,做工精致,嚴(yán)禁馬虎了事,嚴(yán)格增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),每天工作結(jié)束后,首先及時(shí)清理桌面上的廢互聯(lián)條、墊子等,打掃干凈后方可離開,真正做到每天的工作有條不紊,善始善終,保證下個(gè)班次的正常生產(chǎn)。
1、充分利用休息時(shí)間跟我組組員認(rèn)真分析本組的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)對班組安全管理力度,我不論付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大,工人的體力消耗比較大,很容易發(fā)生一些麻痹大意的現(xiàn)象,我時(shí)刻保持一顆警惕的思想,存在的安全隱患一定嚴(yán)肅的指出,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正并要求立即整改,徹底消滅安全隱患,尤其設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí),及時(shí)提請專業(yè)人員進(jìn)行修理。為此使安全隱患大大降低,確保了本年度我班組的安全生產(chǎn)做到了我組組員高高興興上崗,平平安安回家。
積極配合質(zhì)量管理部門對產(chǎn)品質(zhì)量的檢查,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,首先仔細(xì)檢查每包電池片是否有不良現(xiàn)象,及時(shí)清理電池片上的雜物,控制把握好烙鐵的'溫度,注意輕拿輕放,嚴(yán)防電池片的損壞,使產(chǎn)品質(zhì)量合格率大大提高,質(zhì)量次品現(xiàn)象得到較好控制。
2、抓管理力度不夠,對一些消極組員,沒能及時(shí)有效地采取措施,雖然沒有形成大的影響,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取和平共處的方法,沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,考慮著只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了,卻沒有從長遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,會(huì)逐漸削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
在今后工作中,我還是要保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,多向前輩們請教,多在實(shí)踐中去總結(jié),并努力形成自己的一套高效合理的工作方法,努力使自己所負(fù)責(zé)的班組又好又快的完成生產(chǎn)任務(wù)。
在不斷提高自己在生產(chǎn)管理上的能力的同時(shí),還要敦促自己學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識(shí),多向技術(shù)人員請教,學(xué)會(huì)自己去判斷產(chǎn)品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,甚至要學(xué)會(huì)自己去思考和提出解決問題的方案,爭做生產(chǎn)線上全面發(fā)展的管理者。
我保證在以后的工作中我會(huì)用心去做,多和其他師傅學(xué)習(xí)交流,慢慢的提高自己的工作水平。以身作則,腳踏實(shí)地帶領(lǐng)我組組員,讓本組工作達(dá)到一個(gè)更高的臺(tái)階。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。展望未來,任重道遠(yuǎn),我一定要在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),為本公司更上一層樓添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己的一份力!
在長期的工作中,通過處理實(shí)際的各種生產(chǎn)問題,其中還發(fā)現(xiàn)存在著許多阻礙生產(chǎn)的事實(shí)或問題:
建議領(lǐng)導(dǎo)能合理安排好作業(yè)時(shí)間,特殊時(shí)期,特殊調(diào)整,說實(shí)話,有時(shí)候連續(xù)的夜班作業(yè),真的會(huì)影響咱一線工人的思想情緒,尤其現(xiàn)在80后工人居多,吃苦耐勞雖然已經(jīng)體現(xiàn)在她們身上,但不合理的作息時(shí)間真的讓人有點(diǎn)進(jìn)退兩難,人性化的合理安排才能創(chuàng)造出更好的效益。
經(jīng)過了這一年的工作和學(xué)習(xí),感觸雖然很多,收獲也很多,但羞于文筆拙劣,思考問題也欠火候,實(shí)在無法用簡練明了的文字一一表達(dá),以上想法和言語中尚有不妥和紕漏之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。最后祝大家新的一年取得新的成就,祝我們公司蒸蒸日上,財(cái)源廣進(jìn)!
總結(jié)人:***
20xx年1月6日
組長的工作總結(jié)篇七
時(shí)光荏苒,xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將xx年的工作情況總結(jié)如下:
1、車間的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。
由于我任職的時(shí)間不長,因其車間的管理比較混亂,故在車間中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我建議xx年采取規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。采取這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,我相信班組員工的執(zhí)行力會(huì)得到很大的提高而且還會(huì)提高了班組的凝聚力。
2、狠抓安全管理。
后整理相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的xx年里也發(fā)生了幾起工傷事故,這些事故已經(jīng)給公司和車間帶來損失。“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3、保證產(chǎn)品質(zhì)量。
隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和知名度的日益提升,客戶對鑫輝的質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的`高度。作為整個(gè)鑫輝最后一道關(guān)口,后整理肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為車間班長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,缺陷從不輕易放過。同時(shí)加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問題從本班流入市場。
4、積極參與車間改善活動(dòng)。
后整理車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價(jià)值的改善。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動(dòng)性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、安全生產(chǎn)方面。
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象,更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生壓傷事故?,F(xiàn)在想來這幾起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
2、質(zhì)量控制方面。
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在織造過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
3、班組管理方面。
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動(dòng)起來等。沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),爭取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。
我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí);
2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
4、全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的班組。
最后,希望公司領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因?yàn)槲視?huì)一直努力!謝謝!
組長的工作總結(jié)篇八
20xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的'支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
一、主要完成的工作
1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)
為了提高班組成員積極性,公司采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2.狠抓安全管理
車間安全比較容易出事故,身為主操,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著班組員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3.保證產(chǎn)品質(zhì)量
隨著消費(fèi)者對質(zhì)量要求提高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為成品工序,車間所肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與質(zhì)檢員及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問不輕易放過。同時(shí)加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓問題流入下一道工序。
4.積極參與車間改善活動(dòng)
車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,對車間提出了一些有價(jià)值的建議。
5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的主操都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動(dòng)性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
1.質(zhì)量控制方面
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
2.班組管理方面
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
三、今后努力方向
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面;
2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的班組。最后,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)公司,因?yàn)槲視?huì)一直努力!
組長的工作總結(jié)篇九
我是九月份正式提升為油品片區(qū)組長,首先要感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)對我前期工作肯定與認(rèn)可,同時(shí)也能讓我在一個(gè)更高平臺(tái)上繼續(xù)深造與成長。我很慶幸,甚至有些激動(dòng),機(jī)會(huì)難得倍感珍惜。
說實(shí)話我剛擔(dān)任油品片區(qū)組長,期初第一感覺就是解放與自由。不用再像監(jiān)管員一樣整天守著油罐或者看著大門,可以自由安排時(shí)間與作息,周末出去也不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)與銀行查崗。那段時(shí)間我漸漸開始放低對自我要求,開始放縱自己。很多時(shí)候去項(xiàng)目巡查,都沒認(rèn)真按照巡檢要點(diǎn)上面環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格查賬。群共享一些整改文件都沒有認(rèn)真熟悉與閱讀,就對項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行整改落實(shí)。這也導(dǎo)致公司在后面“精細(xì)化”整改檢查中,我管轄紅石燃?xì)忭?xiàng)目存在較多不規(guī)范情況,因此也被罰款。從六月份來中海工作到現(xiàn)在,這是第一次被公司罰款。那次似乎給我敲響警鐘。從那以后我開始注重細(xì)節(jié),開始注重流程、單據(jù)、簽章,甚至細(xì)化到一些文件上面編號(hào)與日期。因?yàn)椤熬?xì)化管理”說白了,關(guān)鍵就精在“細(xì)節(jié)”上。細(xì)節(jié)都做不好,那還談什么精細(xì)化。
職位晉升意味著我們目前工作能力是不足,也許你曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀監(jiān)管員,但這并不代表你就能成為一個(gè)合格片區(qū)組長。在一個(gè)新的崗位面前即使你不是零,但也得從零開始。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,作為片區(qū)組長我們更應(yīng)該積累工作經(jīng)驗(yàn)與提升業(yè)務(wù)熟悉程度。因此組長要比公司任何人都熟悉、了解自己片區(qū)項(xiàng)目及人員情況,熟悉程度甚至要超過監(jiān)管員。只有這樣你才夠資格在工作中去指導(dǎo)他們,并解決項(xiàng)目中存在問題。同時(shí)也只有這樣你才能在監(jiān)管員中間建立威信獲得認(rèn)可,從而更好領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。
而說到團(tuán)隊(duì)管理,它是片區(qū)管理最重要一環(huán)。只有管理好自己團(tuán)隊(duì),人員具備較高素質(zhì)與執(zhí)行力,那么片區(qū)工作開展就會(huì)事半功倍。組長身上擔(dān)子就會(huì)相對輕松。工作是在人與人之間開展,離開人這個(gè)主體很多活動(dòng)就開展不了,所以團(tuán)隊(duì)管理重點(diǎn)是管人。因此我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)管理主要包括兩個(gè)方面:一是工作紀(jì)律;二是人員培訓(xùn)。俗話說無規(guī)矩不成方圓,尤其是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有嚴(yán)格工作紀(jì)律或者規(guī)章制度來約束。對于金融質(zhì)押監(jiān)管特別是輸出監(jiān)管業(yè)務(wù),銀行要求我司監(jiān)管員必須8小時(shí)在崗,24小時(shí)在點(diǎn),再加之我司監(jiān)管人員分散,平時(shí)無法正常考勤情況下,監(jiān)管員工作紀(jì)律這一環(huán)就顯得尤為重要。
除了公司規(guī)章制度,片區(qū)也有片區(qū)特殊性。因此給大家設(shè)立一些約定俗成制度與要求也是很有必要,反正目的只有一個(gè)那就是強(qiáng)化工作紀(jì)律。但有了工作紀(jì)律最重要就是遵守與維護(hù),不然那就成了一紙空文沒有任何約束力。在工作中對于新入職監(jiān)管員,尤其是剛剛從學(xué)校出來還缺少社會(huì)閱歷實(shí)習(xí)生。我們首先要給他們講清楚遵守工作紀(jì)律重要性與必要性,讓他們在認(rèn)識(shí)高度上提高思想與覺悟,從而嚴(yán)格遵守與執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度。而對于一些老監(jiān)管員,尤其那種老油條,最好辦法就是用獎(jiǎng)懲。你既然敢違反公司規(guī)定,那么就要付出相應(yīng)代價(jià),罰款就是最好方式,同時(shí)也能起到殺雞儆猴作用。自我承認(rèn)我在這塊還是做得很欠缺,有待于在后期片區(qū)管理中強(qiáng)化這塊。再次就談?wù)剺I(yè)務(wù)培訓(xùn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)具備良好紀(jì)律還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們還需要具備較高業(yè)務(wù)素質(zhì)。很多時(shí)候銀行與公司檢查,經(jīng)常會(huì)有現(xiàn)場監(jiān)管員連一些最基本流程或什么是出質(zhì)方、質(zhì)權(quán)人都不清楚。這也許是監(jiān)管員工作不到位,但我們作為片區(qū)小組長,這更是我們失職與無能表現(xiàn)。因此業(yè)務(wù)培訓(xùn)也是我們片區(qū)管理重點(diǎn),這也是為什么公司“精細(xì)化管理”一再強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行業(yè)務(wù)與安全培訓(xùn)重要原因。我們作為片區(qū)領(lǐng)頭人更要充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)重要性與必要性,才能更好帶領(lǐng)與管理好片區(qū)工作,做好個(gè)個(gè)項(xiàng)目環(huán)節(jié)的風(fēng)控。把片區(qū)管理提升到一個(gè)更高水平。
從監(jiān)管員到組長,我們作為一個(gè)基層管理者,最重要就是要改變過去干監(jiān)管員那種思維模式,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變、變被動(dòng)為主動(dòng)。組長應(yīng)該成為項(xiàng)目現(xiàn)場與公司辦公室之間一個(gè)橋梁或者紐帶,而不是一個(gè)信息傳遞媒介。如果,我們只是起到一個(gè)簡單中介作用話,那么辦公室工作將陷入混亂甚至癱瘓。而組長這個(gè)職位設(shè)立將失去它應(yīng)有意義。所以作為片區(qū)組長更要學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,去面對問題、解決問題,而不是害怕與企業(yè)打交道,選擇一味逃避,把問題繼續(xù)往上反饋來推卸責(zé)任。我們應(yīng)該成為問題反饋有效終結(jié)者,而不是火炬?zhèn)鬟f者。轉(zhuǎn)變角色、改變自己,從而適應(yīng)新角色扮演。
而談到解決問題,總是免不了要給出質(zhì)企業(yè)打交道。每當(dāng)你找企業(yè)解決問題時(shí)候,企業(yè)總會(huì)找一大堆理由或者行業(yè)里專業(yè)性東西來說明我們要求是多么荒唐或過分,不予配合我司監(jiān)管工作甚至很是抵觸與不理解。遇到過比較強(qiáng)勢老板,開口就是吵罵,嚷嚷不休,極不配合我司監(jiān)管工作。偶爾也有語氣溫和,張口就開空頭支票。一個(gè)月過去了問題還擺在那里。更有甚者就左推右扯,永遠(yuǎn)找不到一個(gè)真正負(fù)責(zé)人。其實(shí),剛開始有些不適應(yīng)。感覺這些問題更本無法解決,而且打了無數(shù)次電話,企業(yè)給出理由都一字未變,作為年輕人我們最差也許就是耐心。其實(shí)這個(gè)過程最需要就是一個(gè)“磨”字,學(xué)會(huì)給企業(yè)死纏爛打,要有不把問題解決誓不休恒心與毅力。你企業(yè)今天不買賬,明天繼續(xù)厚著臉皮打電話,只有企業(yè)真正厭煩了,才會(huì)最終把問題給解決落實(shí)。在打電話同時(shí)還要學(xué)會(huì)談判技巧,給他們講清楚其中利害關(guān)系,也就是所謂給企業(yè)講條件。你企業(yè)不配合我司工作,我們可以在出庫上賬這塊卡起,影響你正常貨物流動(dòng),使得企業(yè)后期經(jīng)營與操作上更加不靈活。其實(shí)銀行這塊一些硬性指標(biāo),也可以成為我們談判條件,可以充分讓他們在認(rèn)識(shí)高度上更加重視我們監(jiān)管公司,從而在后期項(xiàng)目操作中更嚴(yán)格執(zhí)行我司操作流程。減少違規(guī)操作,化解潛在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然在眾多項(xiàng)目中也有極少數(shù)比較配合我司監(jiān)管工作的企業(yè),但企業(yè)偶爾也會(huì)因?yàn)橐恍┰颍瑢?dǎo)致在權(quán)屬這塊部分文件未及時(shí)提供。我司只要在不違背銀行及公司監(jiān)管要求,同時(shí)又做到免責(zé)情況下,能靈活處理就靈活處理。講原則同時(shí)也不能過分死板,既要保證項(xiàng)目安全,同時(shí)也不能干涉或者影響企業(yè)一個(gè)正常操作與經(jīng)營,這樣才能雙贏,從而與企業(yè)建立長期合作關(guān)系。
最后我想總結(jié)性談一下,在后期監(jiān)管工作中該如何改進(jìn)自己工作方式,從而進(jìn)一步完善對片區(qū)管理。首先作為油品片區(qū)組長更應(yīng)該發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,強(qiáng)化油品這塊專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),擴(kuò)展與油品相關(guān)知識(shí)面,提升對油品行業(yè)認(rèn)知度。要掌握包括成品油運(yùn)輸、汽油抽樣化驗(yàn)、油品計(jì)量與檢尺等重要環(huán)節(jié)的具體流程與操作細(xì)節(jié)。前期我們油品項(xiàng)目開展之所以遭遇阻力,企業(yè)對于檢尺環(huán)節(jié)百般刁難不予配合。歸結(jié)原因主要是因?yàn)槲覀儾粚9ィ欢?、不了解油造成。這也使得一些操作流程未執(zhí)行到位,大打折扣給項(xiàng)目帶來許多潛在風(fēng)險(xiǎn)與遺留問題。這一直是們油品片區(qū)管理硬傷。作為片區(qū)組長更應(yīng)該知恥而后勇,在后期工作中不斷提升自己并積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。從而改變一直以來油品風(fēng)控環(huán)節(jié)事后性與被動(dòng)性。其次就是人員管理,我認(rèn)為一個(gè)片區(qū)不僅要管得住人,更重要是留得住人。不僅要保證片區(qū)監(jiān)管工作落實(shí)到位,同時(shí)也要減少片區(qū)人員離職。片區(qū)人員流動(dòng)性較大時(shí),對于片區(qū)管理難度與風(fēng)控危險(xiǎn)就會(huì)相應(yīng)增加。對于新入職監(jiān)管員需要進(jìn)行培訓(xùn),會(huì)影響片區(qū)辦事效率與執(zhí)行力。同時(shí)優(yōu)秀員工的流失也會(huì)給公司帶來巨大損失。因此作為片區(qū)組長我們不僅要在工作上嚴(yán)格要求監(jiān)管員,同時(shí)更要在工作之外的生活給予更多溫暖與關(guān)心。尤其是入冬了,對于片區(qū)部分監(jiān)管點(diǎn)被褥太薄問題,要盡快找企業(yè)解決落實(shí)。個(gè)別伙食較差項(xiàng)目點(diǎn)每周巡查可以帶監(jiān)管員出去改善一下伙食。生活補(bǔ)貼這塊,也可以找企業(yè)洽談適當(dāng)提高一下。要讓監(jiān)管員切實(shí)感受自己雖長期駐外,卻是公司重要一份子。再次就是賬目管理,要保證項(xiàng)目每一筆進(jìn)出庫都做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、單據(jù)填寫規(guī)范、權(quán)屬文件齊全。并做到賬實(shí)相符。能讓公司及銀行在檢查時(shí)一目了然??偨Y(jié)前期工作不足,正是為后期工作開展與改進(jìn)指明方向。對于以上存在缺點(diǎn)與不足,望與公司各位同事共勉。
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組長的工作總結(jié)篇十
本學(xué)期開學(xué)初英語教研組制定了務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃,我們組每一位成員滿腔熱情的投入到各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)之中,老師們以提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷研究與實(shí)踐,并默默奉獻(xiàn)與努力著。下面對本學(xué)期工作做簡要回顧:
我們組是個(gè)年輕的團(tuán)體,有著對工作的魄力和熱情,但缺乏的是老教師的經(jīng)驗(yàn)與沉穩(wěn)。我們要不斷的學(xué)習(xí),汲取好的教育教學(xué)方法來充實(shí)自己,只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結(jié)合以往工作中存在的問題與弱項(xiàng),我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)教法。通過學(xué)習(xí),大家明確了減負(fù)增效的主要目標(biāo),增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,把積累到的知識(shí)與方法運(yùn)用于課堂教學(xué)當(dāng)中。通過教研活動(dòng)、集體備課,大家互相幫助,取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,呈現(xiàn)出個(gè)性化的課堂,并努力提高課堂教學(xué)效率。
堅(jiān)持集體備課制度是我們組一貫的做法,為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺積極備課的習(xí)慣,我們從學(xué)科的客觀實(shí)際出發(fā),著手加強(qiáng)了同組備課,要求同年級教師齊心協(xié)力,共商教材教法。備課時(shí)要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組;要做到備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí),備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況,多騰出時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生積極思維、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用交際語言、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時(shí),同年級組成員對每一課都要寫出詳案,然后再進(jìn)行不同構(gòu)思的集體討論,并且要求同年級的每一位英語教師保持同一個(gè)進(jìn)度,切實(shí)將“最優(yōu)化、最有效”的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)在課堂上。經(jīng)過一學(xué)期嚴(yán)格的制度,老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)有了明顯的改善,教學(xué)設(shè)計(jì)更加精細(xì)、更加明了。孫愛玲和賀晶兩位教師在這方面做的尤為突出,教學(xué)思路從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂。
根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語言,要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在快樂中感受語言的魅力。每位教師以此為目標(biāo),努力構(gòu)建個(gè)性化、有效性的課堂教學(xué)。本學(xué)期積極開展共研課活動(dòng),老師們運(yùn)用不同的'教法,呈現(xiàn)出豐富多彩的課堂。張澤魁老師根據(jù)所教授內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了生活化的教學(xué)情景,為學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言搭建了良好的平臺(tái)。韓振芳老師從聽、說、讀、寫四個(gè)方面,采用了新穎、巧妙的教學(xué)手段,真正體現(xiàn)了語言的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生受益匪淺。
教研組要嚴(yán)格按照學(xué)期初制訂的教研計(jì)劃,安排好每位教師的教研活動(dòng)內(nèi)容,使每次教研活動(dòng)形成一種充滿民主、生機(jī)、講究實(shí)效的教研風(fēng)氣。教研組要給每一位英語教師施加壓力,要求每一位教師每學(xué)期至少上一堂公開課。然后再通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加詳實(shí),教學(xué)要求更加淺顯,教學(xué)方法更加體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進(jìn)行教學(xué)研討的方法,使得組內(nèi)每一位英語教師更加自覺學(xué)習(xí),相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,由此帶來的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。其次,利用多種渠道努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,規(guī)定每次教研活動(dòng)學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的知識(shí),如學(xué)習(xí)英語課堂用語、觀看優(yōu)質(zhì)課視頻和英語歌謠游戲等。
為切實(shí)搞好該課題的研究,課題組全體成員統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),哪怕工作再忙,課題研究不能丟,哪怕困難再大,也要持之以恒,努力克服,扎扎實(shí)實(shí)地做好課題研究;每學(xué)期初制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,期末實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),圍繞主題,注重過程的研究,研究應(yīng)不離學(xué)生,不離課堂,使每一位英語教師都處于研究狀態(tài),積極撰寫課題小結(jié),以課題研究為契機(jī)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
作業(yè)書寫質(zhì)量差是本組的共性問題,更是急于解決的問題,所以學(xué)期初大家積極討論如何提高學(xué)生的書寫能力。老師們在作業(yè)的設(shè)計(jì)、作業(yè)的布置和評價(jià)表格上花費(fèi)了很多心思。從學(xué)生的書寫情況來看,有了明顯的改善,與以往相比作業(yè)書寫更加認(rèn)真,更加有效。教師們都能做到作業(yè)布置適量、適度,及時(shí)批改,及時(shí)講解,部分作業(yè)有針對性的評價(jià)語言。個(gè)別教師還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用了適合學(xué)生的評價(jià)手段,給學(xué)生以學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力??翟吕蚝蛷垥云純晌唤處熢趯ψ鳂I(yè)的評價(jià)上利用了生動(dòng)有趣的印章,以此來激勵(lì)學(xué)生展開競爭,使學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好勢頭。
施
問題:1.部分學(xué)生的作業(yè)批改后學(xué)生沒有及時(shí)訂正錯(cuò)誤教師要特別注意這個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)生不及時(shí)改正錯(cuò)誤,就很有可能延續(xù)錯(cuò)誤,造成失誤,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤的良好習(xí)慣,有錯(cuò)就改。2.要充分利用好基礎(chǔ)訓(xùn)練與配套練習(xí)冊基礎(chǔ)訓(xùn)練是學(xué)生練習(xí)、鞏固知識(shí)的有效途徑,教師要做到全批全改,及時(shí)講解。對于配套練習(xí)冊教師們可以靈活處理,如果班級程度較好,學(xué)生的接受能力較好,可以要求學(xué)生全做,當(dāng)做一種檢驗(yàn)學(xué)生、鞏固知識(shí)的手段。如果學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,可以選擇其中的一部分題目做。要求教師們充分利用好這兩本教輔資料。
改進(jìn):1.完善教學(xué)設(shè)計(jì)。教師只有先備好課,課前做好充分的準(zhǔn)備,才能上好一堂課,真正實(shí)現(xiàn)高效課堂。在備課時(shí),對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要反復(fù)打磨,充分考慮到學(xué)生的興趣、接受能力、基礎(chǔ)水平和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。只有所學(xué)的知識(shí)與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系在一起,學(xué)生才有興趣學(xué),才能學(xué)得更快更好。2.作業(yè)批語要有針對性。教師批改完作業(yè)后,要針對學(xué)生的作業(yè)情況和近期的學(xué)習(xí)情況寫出有針對性的批語,明確的告訴學(xué)生存在的問題。語言要規(guī)范、清楚,給學(xué)生以榜樣示范。3.對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從檢查的作業(yè)情況看,部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如字母書寫不規(guī)范,句子首字母沒有大寫,單詞書寫錯(cuò)誤等等,都是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課沒有認(rèn)真聽講,下課潦草寫作業(yè)。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能真正提高學(xué)習(xí)效率和成績。
組長的工作總結(jié)篇十一
時(shí)光荏苒,一年的時(shí)間很快就過去了,在這一年當(dāng)中由于受市場環(huán)境的影響,競爭的加劇,企業(yè)面臨了很大的挑戰(zhàn),但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們也取得了很大的發(fā)展,心得體會(huì)作為一名質(zhì)檢負(fù)責(zé)人,我深刻體會(huì)到質(zhì)檢是企業(yè)的生命,是企業(yè)發(fā)展的保障,因此在工作中要更加倍努力嚴(yán)格要求下屬員工,把好質(zhì)量關(guān),為了更好的做好以后的工作,現(xiàn)將一年的工作匯報(bào)如下:
在過去的一年當(dāng)中,對于我們質(zhì)檢工作,領(lǐng)導(dǎo)給予了充分的認(rèn)可與好評,在工作中質(zhì)檢人員與車間班長及員工積極配合,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,減少了回鍍率做到了保質(zhì)保量降低了成本。
改變職工的思想,實(shí)行質(zhì)量培訓(xùn)教育工作,嚴(yán)抓管理,使職工認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展壯大的基礎(chǔ),從而不斷的提高職工的思想素質(zhì)。
在工藝和工序管理上,做到引導(dǎo)下屬科室人員,勤勞務(wù)實(shí),安全生產(chǎn),對調(diào)入的焊管嚴(yán)查,發(fā)現(xiàn)問題與相關(guān)部門及時(shí)溝通解決,從而做到“提質(zhì),降耗,增效”的目的。
在過去的工作中肅然取得了一些成績。但也存在著缺陷與不足,例如客戶提出的反饋信息,產(chǎn)品質(zhì)量的不穩(wěn)定等問題,給領(lǐng)導(dǎo)增加了麻煩,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的批評與幫助,更進(jìn)一步充實(shí)了我的本職工作,把壓力變成了動(dòng)力,更好的把好質(zhì)量關(guān),默默地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
質(zhì)量代表企業(yè)的形象,有過硬的產(chǎn)品質(zhì)量才能長期穩(wěn)步的發(fā)展,才能立足于同行業(yè)之首,才能在激烈的市場競爭之中立于不敗之地。
質(zhì)量是我們常抓不卸的工作任務(wù),我們每個(gè)員工都是一個(gè)對外的窗口,反映了企業(yè)的整體素質(zhì),只有建立一個(gè)良好的誠信和服務(wù)意識(shí),才能為企業(yè)發(fā)展所服務(wù),對于客戶所提出的各種問題,作為質(zhì)檢人員都要耐心解答態(tài)度誠懇,合理的解決問題,給企業(yè)建立一個(gè)良好的對外形象。
從x月27日謝總和任廠把冷拔車間的質(zhì)量工作交給我,我感到自己肩上的擔(dān)子更重了,領(lǐng)導(dǎo)信任我,我自己也有決心、信心挑起這副重?fù)?dān)。
總之,在今后的工作中以公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)為指導(dǎo)思想,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主題,努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,本著以質(zhì)量求發(fā)展的方針政策努力做好今后各項(xiàng)工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
組長的工作總結(jié)篇十二
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領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)匯報(bào)如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)及同事提供寶貴的意見。
我堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得一定的進(jìn)步,利用積極工作汲取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作方式方法。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員少,工作量大,這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計(jì)得失,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足。
情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)并未造成直接經(jīng)濟(jì)損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。現(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時(shí)間發(fā)生的人員受傷、機(jī)臺(tái)故障、模具受損皆是因違章操作引起。
因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴(yán)肅處理。
以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識(shí)到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處。
現(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已改善,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。
三、今后的努力方向。
深入精細(xì)化。從小事著手,引導(dǎo)班組人員嚴(yán)格執(zhí)行、堅(jiān)決落實(shí),以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班組全面工作;當(dāng)好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)工作。
以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會(huì)議,引導(dǎo)班組成員思維認(rèn)識(shí),提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線。
達(dá)到共同努力、共同提高。在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚(yáng)了諾盡職守,不怕苦累,不計(jì)得失,緊密配合,積極進(jìn)取,為我們一部的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
組長的工作總結(jié)篇十三
20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報(bào)一下今年的工作資料以及日后的發(fā)展方向:
一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理。
1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì),傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的職責(zé)直接影響車間的工作績效,因此,在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理。
1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)狀況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了崗位職責(zé)制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。
三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。
用心配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
四、現(xiàn)場管理得到改善。
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動(dòng),并認(rèn)真組織實(shí)施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)常。
五、對設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行了改造,降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、透過公司組織處出學(xué)習(xí),對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改善,將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本??傊?,xx年雖然取得了必須的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表此刻以下幾點(diǎn):
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,此刻想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就就應(yīng)不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全職責(zé)人。
2、安全隱患整改及時(shí)不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不貼合安全管理規(guī)定的,就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,并安排整改職責(zé)人限期整改。對整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改職責(zé)人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴(yán)肅處理。此刻想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個(gè)廠子,我自我簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
二、生產(chǎn)、成本方面:因簡單追求產(chǎn)量,使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
1、交***不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)嘗準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對我作為管理者來說確實(shí)是個(gè)頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們要思考整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時(shí)間,以保證***工作的正常進(jìn)行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長,或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
2、設(shè)備帶病工作。個(gè)別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí),沒有及時(shí)進(jìn)行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時(shí)間轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)班次,并延長了維修時(shí)間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障就應(yīng)停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時(shí)我們在今后的工作中要進(jìn)一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個(gè)檔次,這能夠透過考核或者評審的辦法進(jìn)行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的,進(jìn)行降低技術(shù)工檔次的處罰。
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。此刻看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量必須會(huì)提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就必須會(huì)下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開技術(shù)研討會(huì),要求大家在會(huì)上暢所欲言,把自我在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸齲我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識(shí),來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實(shí)職責(zé)不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
三、質(zhì)量方面:
1、成品顏色不一:原因:管理不到位。
方案:(1)找最佳標(biāo)準(zhǔn),定量添加(2)設(shè)專人負(fù)責(zé)添加(2)隨時(shí)抽查。
2、成品內(nèi)在質(zhì)量不穩(wěn):
3、產(chǎn)品的板結(jié)有時(shí)嚴(yán)重:
4、產(chǎn)品外觀大小不均,顆粒不圓:
四、現(xiàn)場管理方面:
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進(jìn)行定置管理,只是臨時(shí)決定一些物品的擺放,同時(shí)由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等,有時(shí)在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點(diǎn)我們準(zhǔn)備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查,對未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的,進(jìn)行嚴(yán)格處罰,使“5s”管理初見成效。
五、設(shè)備現(xiàn)場管理沒有完全到位。
由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運(yùn)行設(shè)備上方的浮塵等經(jīng)常不能及時(shí)清理。為此,我們準(zhǔn)備加強(qiáng)設(shè)備浮塵清掃的檢查,對能夠及時(shí)清理并及時(shí)檢查出設(shè)備隱患的,給予必須的獎(jiǎng)勵(lì),對沒有及時(shí)清掃的班組,則給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
六、技術(shù)改造方面:
1、技術(shù)改造的獎(jiǎng)勵(lì)政策兌現(xiàn)的不及時(shí)。
由于工作過程中注重工作過程,而在工作完成后,沒有及時(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié),造成對一些小的技術(shù)改造沒有進(jìn)行及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),有損技術(shù)人員的工作的用心性。為此,我們準(zhǔn)備定期召開技術(shù)改造總結(jié)會(huì),既能及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),又能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出新的改造項(xiàng)目。
2、技術(shù)革新主動(dòng)性差。
以往的技術(shù)改造大多是在工作過程中確實(shí)遇到了不得不解決的問題了,才去想辦法,或者才去同一些技術(shù)人員一齊探討解決的辦法,沒有把技術(shù)人員在工作過程中的經(jīng)驗(yàn)充分的發(fā)揮和利用起來。為此我們準(zhǔn)備經(jīng)常召開技術(shù)研討會(huì),讓大家把工作過程遇到的問題擺一擺,共同研究對策,找出改造的辦法。就是俗話說的“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。
七、培訓(xùn)方面:
1、在崗位培訓(xùn)方面,不要說其他人了,就是我本人,實(shí)事求是的說,學(xué)習(xí)的也少了,我此刻感覺靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理是不行的,而此刻我的技術(shù)知識(shí)又太有限了,因此在工作過程中大多靠的就是經(jīng)驗(yàn)了。這一點(diǎn)在今后的工作中,準(zhǔn)備加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先自我能夠解決的辦法就是多召開一些崗位工人的專題會(huì)議,讓大家多談一談工作中的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法,這樣既提高了其他人的崗位工作潛力,對我也是一個(gè)學(xué)習(xí)。
2、一般崗位的培訓(xùn)太少。我們此刻只是在一些主要的崗位實(shí)行崗前培訓(xùn),但是對一般崗位的培訓(xùn)幾乎沒有。這樣大多數(shù)工人的各方面的素質(zhì)差距太大,一般崗位人員認(rèn)為自我不被重視,挫傷了一般人員的工作用心性。
八、環(huán)境方面:
由于雙粉、篩分控制不好,超多的塵土造成了車間的工作環(huán)境差,下一步控制改造加大除塵效果。
九、個(gè)人存在問題:
1、平常的工作沒有計(jì)劃性。由于工作的繁雜,在每一天的工作中,都是以自我的想法,隨意的進(jìn)行安排工作,計(jì)劃性太差。這一點(diǎn)我準(zhǔn)備這樣來解決。首先在每一天下班后,要對各項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)度,需要調(diào)整工作目標(biāo)和方向的,提前計(jì)劃好,并落實(shí)將新的工作目標(biāo)落實(shí)到人。其次是及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,以便調(diào)整工作計(jì)劃。三是對已經(jīng)安排的工作在沒有十分特殊的狀況下,在沒有完成以前盡可能的不再改變工作方案。
2、在平常仍有時(shí)出現(xiàn)布置工作后,沒有檢查、落實(shí),甚至沒有進(jìn)行考核,打擊了職工的工作用心性。比如原先要求員工從廢舊內(nèi)膜中撿出能夠重復(fù)利用的內(nèi)膜,并有考核標(biāo)準(zhǔn),這樣企業(yè)生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本,職工還能夠多得到一點(diǎn)收入。但是最后卻沒有考核與兌現(xiàn),影響了工作的用心性。因此,在今后的工作中,對已經(jīng)安排的工作,要善始善終,自我不能解決的問題,要上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)來解決。
3、雖然已經(jīng)在管理層工作了多年,但感覺仍沒有學(xué)會(huì)充分利用下屬。這一點(diǎn)可能與本人多年的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)有關(guān)。我就應(yīng)把一些工作讓下屬去處理,就應(yīng)多給下屬一些鍛煉的機(jī)會(huì),就應(yīng)多支持下屬的工作,提高下屬工作的用心性和主動(dòng)性,讓他們把自我就應(yīng)做的事情做好。
4、缺乏有效的溝通,一是部門之間的溝通,二是內(nèi)部溝通,下一步加強(qiáng)溝通。
為切實(shí)抓好20xx年生產(chǎn)部的工作,我將按以下幾個(gè)方面進(jìn)行開展工作:
1、繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格按照安全操文秘家園作規(guī)程進(jìn)行管理。(1)重點(diǎn)抓好三級安全管理網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),充分發(fā)揮他們的職能作用。(2)全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,重點(diǎn)抓好班組管理。(3)繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的安全大檢查,對各車間存在的設(shè)備隱患違章行業(yè)仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理(限期整改,嚴(yán)重的給予處罰),并責(zé)令職責(zé)當(dāng)事人制定出改善措施。(4)對查出的安全隱患,當(dāng)作事故對待,按照事故三不放過的原則進(jìn)行處理。小事當(dāng)作大事抓,把事故消滅在萌芽之中。
2、做好節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。(1)認(rèn)真計(jì)量好車間附助材料使用,做好班組交***記錄,每月對車間班組附材進(jìn)行清理考核,并將各班附材消耗每月進(jìn)行比較,作為年終考核的依據(jù)。(2)會(huì)同車間制定班組交***制度,加大檢查力度,提高產(chǎn)量,確保產(chǎn)品質(zhì)量。(3)加大低值易耗、輔材的考核,低值易耗品、防板結(jié)劑、機(jī)械油進(jìn)行計(jì)量,降低產(chǎn)品消耗。
3、強(qiáng)化質(zhì)量管理(1)進(jìn)一步完善生產(chǎn)工藝,對影響產(chǎn)品質(zhì)量,如色澤、顆粒因素加大管理力度,著色劑、板結(jié)劑設(shè)專人計(jì)量,確保色澤一致,顆粒均勻,同時(shí)防止產(chǎn)品板結(jié)。(2)加大生產(chǎn)工藝的檢查力度,對不認(rèn)真執(zhí)行工藝的車間、班組進(jìn)行通報(bào)批評,并上報(bào)處理。(3)用心與物資部、質(zhì)檢部溝通,個(gè)性是對自備袋包裝的原料,落實(shí)好具體含量再使用,確保產(chǎn)品養(yǎng)分穩(wěn)定。
4、認(rèn)真落實(shí)公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。(1)根據(jù)各車間用工人員狀況,制定最佳用工人員方案,由生產(chǎn)部和車間共同配合用心招收新工人,確保正常生產(chǎn)人員的配備。(2)合理調(diào)度、均衡生產(chǎn),根據(jù)各車間生產(chǎn)潛力的大小,合理下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃,確保滿足銷售需要。(3)認(rèn)真做好與供應(yīng)、物資部門的溝通交流,使原材料的物流更加趨于合理,減少轉(zhuǎn)貨費(fèi)用,降低生產(chǎn)成本。
5、用心做好現(xiàn)場管理(1)對成品或半成品進(jìn)行定量存放,加強(qiáng)巡查,對未按要求進(jìn)行處罰(2)強(qiáng)化設(shè)備管理,職責(zé)到人,每月由車間主任對設(shè)備管理、使用進(jìn)行總結(jié)。加強(qiáng)產(chǎn)成品的防護(hù)措施,將所有產(chǎn)成品全部蓋好,做到防雨防塵(3)強(qiáng)化“5s”管理,將“5s”管理制度化,規(guī)范化,每星期對車間不低于二次的檢查,將檢查結(jié)果車間內(nèi)通報(bào)。
6、繼續(xù)提倡和激勵(lì)技術(shù)革新。用心為技術(shù)人員帶給技術(shù)革新和對設(shè)備進(jìn)行小改小革的環(huán)境和條件,及時(shí)將新產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)交到技術(shù)人員手中,使他們及時(shí)配合公司有關(guān)部門學(xué)習(xí)和掌握新的產(chǎn)品工藝,帶動(dòng)和激勵(lì)全員用心學(xué)習(xí)技術(shù),提高自身技能。對于在技術(shù)革新和對設(shè)備小改小革上確有提高生產(chǎn)產(chǎn)量、質(zhì)量和改善工作環(huán)境、保護(hù)設(shè)備等特殊貢獻(xiàn),并在生產(chǎn)中得到證實(shí)的,報(bào)請公司給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)繼續(xù)搞好設(shè)備的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)與維修,使生產(chǎn)設(shè)備始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。對設(shè)備的維護(hù)維修費(fèi)用列入生產(chǎn)成本,并量化到每個(gè)班次,超支自負(fù),節(jié)約按公司規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。
7、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并認(rèn)真注重崗位培訓(xùn)。
8、做好環(huán)境保護(hù)工作。將車間粉塵工作列入工作的重點(diǎn),集思廣益,認(rèn)真分析,將車間粉塵降到最低化,凈化環(huán)境,增加公司效益。
綜上所述,在新的一年里,我們在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),用心配合公司搞好各項(xiàng)活動(dòng),全面完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),為公司帶出一支能打硬仗,吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。為建立一向卓越班組共同努力!
組長的工作總結(jié)篇十四
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲了,回顧本學(xué)期的教研教改工作,總體感覺還是很順利的,雖然本組老師這學(xué)期手頭上的工作都很重,尤其是幾個(gè)物理學(xué)老師,每個(gè)人都是超負(fù)荷的工作量,但他們對教研組的工作是很支持也是積極參與地參與的。本學(xué)期以來由于學(xué)校要求教研活動(dòng)時(shí)間固定,每位組員必須積極參與,不得遲到或早退,且要求保質(zhì)量,所以我們每位組員也都能重視到教研工作的重要性與必要性,每周三早上的第一二節(jié)課每位組員都能準(zhǔn)時(shí)到位,且都帶著一定的任務(wù)而來的,作為教研組長的我,每次教研組會(huì)議之前的兩天時(shí)間內(nèi)我都作了很認(rèn)真的準(zhǔn)備,結(jié)合我組近期的工作實(shí)際擬定一定的教研問題與方向。總而言之,我們必須保證每次的教研組會(huì)議時(shí)必須讓我們的每位組員要有所得。
本學(xué)期初的第一次教研組工作會(huì)議上我就明確提出:每次的教研組工作會(huì)議,除了保證正常的工作時(shí)間外,更重要的是保證我們的質(zhì)量,為此,我們以我組的研究課題為議題展開全方位的研究,我們必須做到:(一)、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)讓理念來指導(dǎo)的教育教學(xué)工作;(二)、在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上并結(jié)合我們理化組的教育教學(xué)實(shí)際開展實(shí)際有用的研究,并將我們的研究成果進(jìn)行具體的教學(xué)教學(xué)嘗試。絕不能走過場,每次我們的教研組活動(dòng)必須定一個(gè)中心的議題,然后每位老師必須參與討論,并結(jié)合我們在教學(xué)工作出現(xiàn)的問題可以拿出來一起討論,尋求最好的解決的方式與渠道,在此期間,不允許教師玩手機(jī),閑話盡可能少說,若在具體問題討論完畢后,每個(gè)備課組可以進(jìn)行集體備課,但要保證兩節(jié)課每個(gè)人都有事做,有實(shí)事可做,不搞形式。
備課組長往往更是一個(gè)學(xué)科的中堅(jiān)力量,備課組長要主動(dòng)發(fā)揮引領(lǐng)作用,要引導(dǎo)本備課組老師從各個(gè)教學(xué)常規(guī)入手,加強(qiáng)集體備課,做好課前的所有的準(zhǔn)備工作,尤其是我們這兩個(gè)學(xué)科的特點(diǎn),上課前還有實(shí)驗(yàn)要去準(zhǔn)備,為此除了由實(shí)驗(yàn)員為我們準(zhǔn)備好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器外,我們每位老師還必須檢查課中所要用到的儀器是否準(zhǔn)備到位,所用的東西是否確保能用,對于一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯能否探計(jì)出更好的實(shí)驗(yàn)方案等,對于教學(xué)常規(guī)要求,備課組長必須與教研組長配合指導(dǎo)一些相對年輕的老師如何去搞好教學(xué)設(shè)計(jì),如何去進(jìn)行老師反思,如何去出一份高質(zhì)量的試卷,本節(jié)課的三維目標(biāo)如何界定,重難如何去把握如何去突破等,這些說起來也許真的不難但要真正做到并不是那么簡單,有些工作多年的老老師還不能將這些工作做好,更何況是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并不是很豐富的老師。
我們組的老師特點(diǎn)是“中青”二結(jié)合,傳幫帶是我們組多年來的光榮傳統(tǒng),同志們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是是我組的工作宗旨。尤其是對于我們理化這些學(xué)科由于學(xué)科的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)是我們的一個(gè)重要的教學(xué)手段,但實(shí)驗(yàn)教學(xué)有許多時(shí)候是需要同組老師之間的相互協(xié)作才能更好地完成的,所以在平時(shí)的教學(xué)工作中,我組老師之間的那種互幫互助會(huì)體現(xiàn)得更好。尤其是在公開示教活動(dòng)的聽評課中,往往出現(xiàn)一人上課、全組出動(dòng),個(gè)個(gè)都是好幫手。我組老師在平時(shí)的教學(xué)工作中能很好地做到精誠合作,為的是一個(gè)共同的目標(biāo)那就是真正去提高我們的教學(xué)質(zhì)量,力爭在大型考試中甚至是中考中能考出我們理化組的優(yōu)勢,所以在平時(shí)的教學(xué)教研過程中大家都本著相互幫助共同進(jìn)步的原則,基本上老師是試題共享,有什么好的點(diǎn)子都是拿出來共同分享。每完成一章的教學(xué)任務(wù)我們都會(huì)由三個(gè)老師自己去精選試題,然后利用教研組會(huì)時(shí)集中進(jìn)行討論,從三份試題中進(jìn)行選擇有代表性的能與近兩年來的考試說明最貼近的試題,只有完全定稿后再去打印。這樣一來我們精選的試題目的質(zhì)量就有了保障,針對性較強(qiáng),同時(shí)在此過程中,不但能在一定程度上提升了老師的素質(zhì),同時(shí)也更加使同科老師之間的關(guān)系更融洽了,大家更懂得如何去珍惜彼此之間的感情。
在平時(shí)的教研過程中,我們或許都是紙上談兵,說得好不如做得好,為此我組充分發(fā)揮公開課這個(gè)教研的平臺(tái)作用,讓更多更好的課堂教學(xué)實(shí)況展示在我們的面前,本學(xué)期我組自己決定讓組內(nèi)的老師更多地去盡展示自己,以公開課或同題異構(gòu)的方式不斷地磨課,以達(dá)到能出精品課之目的。本學(xué)期我組共有五位老師上了公開課,雖然次數(shù)不多,但每節(jié)課課前的老師都作了很認(rèn)真的準(zhǔn)備,例如吳建春老師為了上《堿的性質(zhì)的探究》,為了上好這節(jié)課我組的三位化學(xué)老師花了不少時(shí)間去討論如何才能達(dá)到我們的好課的標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)果證實(shí)她的這李課真的很不錯(cuò),學(xué)生收獲很多,這對于在中考前的總復(fù)習(xí)課起到了一個(gè)好的借鑒作用。張新華老師的《物質(zhì)的溶解度》,對于溶解度的理解是許多學(xué)生都不能理解的,難度較大,這是我們以往每屆學(xué)生都是這么認(rèn)為的,同時(shí)對于溶解度的考試中考的分值大約是3-4分,也許只是這幾分在中考時(shí)往往影響學(xué)生的一個(gè)等級,為此我們?nèi)灰沧隽撕苷J(rèn)真的溝通后最后由張新華老師來上,張老師充分利用了flash動(dòng)畫模擬物質(zhì)溶解度曲線的形成,給學(xué)生一個(gè)非常直觀的認(rèn)識(shí),這節(jié)課得到了全組老師的一致好評。在今年的校際公開周中,我組有四位老師(物理兩個(gè),分別是黃承洪與施能沃),化學(xué)組兩個(gè)老師,分別是張新華和吳建春主動(dòng)進(jìn)行了同組的同題異構(gòu)教學(xué),給前來聽課的老師一個(gè)好的研討話題,得到了聽課老師的高度好評。
本學(xué)期我們理化組在全組老師的共同努力與積極的配合下,我們組聯(lián)合生物科成功舉辦了第九屆春盛杯理化生知識(shí)競賽,得到了贊助方的高度評價(jià)。
本學(xué)期我們繼續(xù)做好課題研究工作,并做好課題研究的收集與整理工作,得到了教研室楊建清老師的充分肯定,下一步就是我們?nèi)绾螌⑽覀兊难芯砍晒勒瘴覀兊耐茝V方案進(jìn)行進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
時(shí)間就在平凡、忙碌中匆匆而過,本學(xué)期首次擔(dān)任三四五年級由十一名教師組成的教研組長。擔(dān)任這樣一個(gè)大組的語文教研組長,可以說是我教育教學(xué)中的一次轉(zhuǎn)折。
回顧這學(xué)期的教研組工作,付出了心血,撒下了汗水,經(jīng)過了迷茫和探索,幾多歡笑,幾多哀愁,幾多探索,幾多奉獻(xiàn)。在這個(gè)崗位上,我迅速地成長著,我和我親愛的同事們共同努力著,在自己的那份責(zé)任田里收獲著豐收和喜悅。下面我把情況匯報(bào)如下:
“教研組長”這個(gè)稱呼、這個(gè)職位會(huì)落在我的身上,是因?yàn)榍叭谓M長要接管綜合實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)指導(dǎo)和管理,在中高段11名教師和教導(dǎo)主任以及教務(wù)干事聯(lián)合選舉產(chǎn)生的,在大家強(qiáng)烈推薦下,我覺得自己是映著頭皮上陣,因?yàn)槲覐膩頉]有想過的今年做這個(gè)組長,而且從語文教學(xué)能力水平上和一些優(yōu)秀的更能勝任的教師還有一些差距,我的心理壓力確實(shí)是很大的。
“教研組長”意味著首先要業(yè)務(wù)能力過硬,這無形中是對我一項(xiàng)重大的考驗(yàn),從接受任務(wù)的那天起,我就決心花更多的時(shí)間用在教研和指導(dǎo)中,花在備課上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了以前,而事實(shí)也證明了人在壓力和責(zé)任下是進(jìn)步最快的,這學(xué)期,我的歷練是最多的,做的工作也是最多的。我深深地明白我的成長除了自身的努力,更來自于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持。謝謝給予我支持的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們給我了機(jī)會(huì),讓我成長。
本學(xué)期,本組在教研內(nèi)容上下功夫,轉(zhuǎn)變觀念,從課堂教學(xué)入手,將教改落到實(shí)處。
教研活動(dòng)每小周一次,是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),我們組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí),真正發(fā)揮了它的作用,讓每位教師在每次活動(dòng)中取得哪怕是一丁點(diǎn)的收獲。
教研活動(dòng)不是被簡單地讀讀報(bào)紙、學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所替代。針對新教材、新大綱的出臺(tái),作為教育第一線的我們,要想教好書,就有必要將大綱吃透,在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,了解新教材,為自己今后的教學(xué)指路是我們教研的目標(biāo)和目的。為了讓每位教師都能積極地參與進(jìn)來,我們圍繞新的課程改革,結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,觀看錄像,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì)。在教導(dǎo)科的指導(dǎo)下,我們積極開展了教研活動(dòng),實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了“三個(gè)統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧,做到了“六有”(有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄)。
本學(xué)期集體備課中三年級張學(xué)杰老師結(jié)合秋游淺談了怎樣培養(yǎng)學(xué)生的觀察力的經(jīng)驗(yàn)備課;四年級王曉紅老師針對“如何激發(fā)學(xué)生想象力,創(chuàng)編童話故事”做了精彩發(fā)言;五年級陳紅霞教師結(jié)合“說明文的教學(xué)”和大家探討了說明文的教學(xué)思路,與會(huì)人員都能積極參與,圍繞著各年級單元訓(xùn)練主題進(jìn)行有效的交流。這樣集思廣益,取長補(bǔ)短,效果明顯。為老師們提高了良好的教研環(huán)境和教研氛圍。
教研活動(dòng)能針對每位語文教師的課堂進(jìn)行有針對性的評講,本學(xué)期我們共對四位教師的課堂進(jìn)行了評議,大家一致認(rèn)為王曉紅教師的《長城》一課,對學(xué)生的語言訓(xùn)練到位,目標(biāo)落實(shí)的好,能夠圍繞“長城是一個(gè)奇跡”這個(gè)主題有效的開始語文學(xué)習(xí)活動(dòng),把課堂的閱讀思考時(shí)間充分的留給學(xué)生。本學(xué)期我執(zhí)教的《美麗的小興安嶺》一課,旨在培養(yǎng)學(xué)生的讀書感悟能力,設(shè)計(jì)了教師導(dǎo)讀學(xué)習(xí)、學(xué)生合作學(xué)習(xí)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),貴在教師指導(dǎo),重在學(xué)生有得,由于設(shè)計(jì)內(nèi)容較多,有個(gè)別內(nèi)容完成較倉促,為此,在聆聽了大家的建議后,我也進(jìn)行了反思,我覺得反思更能促進(jìn)一個(gè)教師的專業(yè)水平的提高。
同時(shí),除了聽取學(xué)校規(guī)定的優(yōu)質(zhì)課外,我還利用業(yè)余時(shí)間聆聽了本教研組的六位教師的語文課,有魏杰老師的《送元二使安西》、陳紅霞教師的試卷講評課、王曉紅老師的《白鵝》等,每次聽完課,我都會(huì)和教師們進(jìn)行交流,比如:如何“渲染情境”如何“指導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)系”如何“理解中心句”等,聽課不只是完成教研組長的聽課任務(wù),更是給自己一個(gè)向其他教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)可以較好的提醒自己在教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,從中獲得解決的辦法。
我們是中高年級語文組,對中年級的學(xué)生來說,主要是培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力,提高他們的素質(zhì),我所帶領(lǐng)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)就本著這個(gè)目標(biāo)嚴(yán)格管理。
想要學(xué)生提高成績,首先就要樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。我們想了很多的辦法,比如在利用櫥窗和班級的文化園地開始評選“特長生,進(jìn)步生”等版面,及時(shí)表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生,做到每周更換,形成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求,不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。教研組老師及時(shí)溝通教學(xué)上的得與失,將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。堅(jiān)持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作,為了這些學(xué)生能夠提高語文學(xué)習(xí)興趣,花費(fèi)了大量的心血。
語文學(xué)習(xí)就是“聽說讀寫”,抓好朗讀的訓(xùn)練至關(guān)重要。為了提高學(xué)生朗讀的水平,我們除了課堂上嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格訓(xùn)練外,還在早讀和課前訓(xùn)練中學(xué)科月重視朗讀訓(xùn)練,培養(yǎng)邊讀邊思考,邊讀邊感悟的習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成,能力也就有了提高。
同時(shí),對書寫我們也做了要求。李辛復(fù)老師具有較強(qiáng)的寫字功底,由她承擔(dān)寫字課的教學(xué)任務(wù),使得這種書寫的訓(xùn)練扎實(shí)得體。無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我們都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生在剛開始練習(xí)鋼筆字,書寫能力就有一個(gè)較好的基礎(chǔ)。
對于中年級的學(xué)生來說,除了閱讀學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),我們組的老師把每天中午到校后的十分鐘留給學(xué)生進(jìn)行《語文同步閱讀》讀書,圖書角的書都按照班級的實(shí)際情況進(jìn)行分類,學(xué)生在借閱的時(shí)候有秩序有重點(diǎn),一學(xué)期下來,學(xué)生看了不少書,進(jìn)行了大量摘錄,提高了自身的素質(zhì)。
我們組是一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)互助的教研組。
教畢業(yè)班的教師們在老組長陳紅霞的帶領(lǐng)下勇挑重?fù)?dān),尤其田華老師在學(xué)校的任何工作中“身先士卒”,在哈爾濱學(xué)習(xí)之際,欣然接受了“紅杏杯”賽課的任務(wù)。回家后,結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)和班級學(xué)生特點(diǎn),上了一節(jié)《語文綜合實(shí)踐》展示課,課下準(zhǔn)備資料內(nèi)容花費(fèi)了大量的時(shí)間,使得課堂上學(xué)生展示了較高的語言文字水平。
四年級組的三位老師充滿著陽光和朝氣,每天在辦公室都能看到她們忙碌而快樂的身影,老師們總說,只要和孩子們在一起就很快樂。孫久常老師擔(dān)任的是四年二班的班主任,他們班上有一些特殊的孩子,為了這些孩子,孫老師多少個(gè)晚上都在各個(gè)地方尋找他們的蹤跡;為了這些孩子,鄭老師不知道給多少個(gè)家長打過多少個(gè)電話,到學(xué)生家家訪過多少次。李月梅老師對電腦過敏,而今年大面積使用電腦教學(xué),無疑給她帶來了壓力,但是她都能盡可能克服,支持教研組的工作。
這學(xué)期我們組嚴(yán)格按照教研組。
工作計(jì)劃。
開學(xué)初布置了工作任務(wù)使教師在日常工作中可以做好積累有針對性的擬寫《教學(xué)反思》、《因材施教的典型案例》并能及時(shí)的搜集自己的《教學(xué)金點(diǎn)子》用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)課堂教學(xué)和管理深刻自己的教學(xué)內(nèi)涵豐富自己的教師體驗(yàn)。
所以,本學(xué)期我針對教研活動(dòng),結(jié)合自己的教學(xué)管理情況,分別在農(nóng)場網(wǎng)校上二號(hào)北大荒信息港上發(fā)表了《語文學(xué)習(xí)綱要20字》、《教學(xué)反思之“六是否”“點(diǎn)、物、據(jù)”》、《教學(xué)金點(diǎn)子——培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力》、《抓問點(diǎn),因材施教,優(yōu)化課堂提問》、《教學(xué),更關(guān)注學(xué)生的教學(xué)效果》等十余篇教科研文章。
這半年的組長工作,讓我自身迅速的在成長,在我成長的同時(shí),我也和我們組的老師一同努力著,奮斗者,雖然我的工作還有很多需要改進(jìn)的地方,但是我的理想不會(huì)變。
教育,是我生命里永遠(yuǎn)的牽掛!身后的印跡必定還在不斷延伸,在未來的生命歷程中我會(huì)以“陀山鸚鵡,入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求,用自己的熱情和智慧譜寫著輝煌的篇章!
本學(xué)期開學(xué)初英語教研組制定了務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃,我們組每一位成員滿腔熱情的投入到各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)之中,老師們以提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷研究與實(shí)踐,并默默奉獻(xiàn)與努力著。下面對本學(xué)期工作做簡要回顧:
我們組是個(gè)年輕的團(tuán)體,有著對工作的魄力和熱情,但缺乏的是老教師的經(jīng)驗(yàn)與沉穩(wěn)。我們要不斷的學(xué)習(xí),汲取好的教育教學(xué)方法來充實(shí)自己,只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結(jié)合以往工作中存在的問題與弱項(xiàng),我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)教法。通過學(xué)習(xí),大家明確了減負(fù)增效的主要目標(biāo),增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,把積累到的知識(shí)與方法運(yùn)用于課堂教學(xué)當(dāng)中。通過教研活動(dòng)、集體備課,大家互相幫助,取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,呈現(xiàn)出個(gè)性化的課堂,并努力提高課堂教學(xué)效率。
堅(jiān)持集體備課制度是我們組一貫的做法,為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺積極備課的習(xí)慣,我們從學(xué)科的客觀實(shí)際出發(fā),著手加強(qiáng)了同組備課,要求同年級教師齊心協(xié)力,共商教材教法。備課時(shí)要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組;要做到備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí),備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況,多騰出時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生積極思維、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用交際語言、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時(shí),同年級組成員對每一課都要寫出詳案,然后再進(jìn)行不同構(gòu)思的集體討論,并且要求同年級的每一位英語教師保持同一個(gè)進(jìn)度,切實(shí)將“最優(yōu)化、最有效”的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)在課堂上。經(jīng)過一學(xué)期嚴(yán)格的制度,老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)有了明顯的改善,教學(xué)設(shè)計(jì)更加精細(xì)、更加明了。孫愛玲和賀晶兩位教師在這方面做的尤為突出,教學(xué)思路從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂。
根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語言,要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在快樂中感受語言的魅力。每位教師以此為目標(biāo),努力構(gòu)建個(gè)性化、有效性的課堂教學(xué)。本學(xué)期積極開展共研課活動(dòng),老師們運(yùn)用不同的教法,呈現(xiàn)出豐富多彩的課堂。張澤魁老師根據(jù)所教授內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了生活化的教學(xué)情景,為學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言搭建了良好的平臺(tái)。韓振芳老師從聽、說、讀、寫四個(gè)方面,采用了新穎、巧妙的教學(xué)手段,真正體現(xiàn)了語言的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生受益匪淺。
教研組要嚴(yán)格按照學(xué)期初制訂的教研計(jì)劃,安排好每位教師的教研活動(dòng)內(nèi)容,使每次教研活動(dòng)形成一種充滿民主、生機(jī)、講究實(shí)效的教研風(fēng)氣。教研組要給每一位英語教師施加壓力,要求每一位教師每學(xué)期至少上一堂公開課。然后再通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加詳實(shí),教學(xué)要求更加淺顯,教學(xué)方法更加體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進(jìn)行教學(xué)研討的方法,使得組內(nèi)每一位英語教師更加自覺學(xué)習(xí),相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,由此帶來的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。其次,利用多種渠道努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,規(guī)定每次教研活動(dòng)學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的知識(shí),如學(xué)習(xí)英語課堂用語、觀看優(yōu)質(zhì)課視頻和英語歌謠游戲等。
為切實(shí)搞好該課題的研究,課題組全體成員統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),哪怕工作再忙,課題研究不能丟,哪怕困難再大,也要持之以恒,努力克服,扎扎實(shí)實(shí)地做好課題研究;每學(xué)期初制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,期末實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),圍繞主題,注重過程的研究,研究應(yīng)不離學(xué)生,不離課堂,使每一位英語教師都處于研究狀態(tài),積極撰寫課題小結(jié),以課題研究為契機(jī)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
作業(yè)書寫質(zhì)量差是本組的共性問題,更是急于解決的問題,所以學(xué)期初大家積極討論如何提高學(xué)生的書寫能力。老師們在作業(yè)的設(shè)計(jì)、作業(yè)的布置和評價(jià)表格上花費(fèi)了很多心思。從學(xué)生的書寫情況來看,有了明顯的改善,與以往相比作業(yè)書寫更加認(rèn)真,更加有效。教師們都能做到作業(yè)布置適量、適度,及時(shí)批改,及時(shí)講解,部分作業(yè)有針對性的評價(jià)語言。個(gè)別教師還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用了適合學(xué)生的評價(jià)手段,給學(xué)生以學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。康月莉和張曉萍兩位教師在對作業(yè)的評價(jià)上利用了生動(dòng)有趣的印章,以此來激勵(lì)學(xué)生展開競爭,使學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好勢頭。
施
問題:1.部分學(xué)生的作業(yè)批改后學(xué)生沒有及時(shí)訂正錯(cuò)誤教師要特別注意這個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)生不及時(shí)改正錯(cuò)誤,就很有可能延續(xù)錯(cuò)誤,造成失誤,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤的良好習(xí)慣,有錯(cuò)就改。2.要充分利用好基礎(chǔ)訓(xùn)練與配套練習(xí)冊基礎(chǔ)訓(xùn)練是學(xué)生練習(xí)、鞏固知識(shí)的有效途徑,教師要做到全批全改,及時(shí)講解。對于配套練習(xí)冊教師們可以靈活處理,如果班級程度較好,學(xué)生的接受能力較好,可以要求學(xué)生全做,當(dāng)做一種檢驗(yàn)學(xué)生、鞏固知識(shí)的手段。如果學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,可以選擇其中的一部分題目做。要求教師們充分利用好這兩本教輔資料。
改進(jìn):1.完善教學(xué)設(shè)計(jì)。教師只有先備好課,課前做好充分的準(zhǔn)備,才能上好一堂課,真正實(shí)現(xiàn)高效課堂。在備課時(shí),對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要反復(fù)打磨,充分考慮到學(xué)生的興趣、接受能力、基礎(chǔ)水平和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。只有所學(xué)的知識(shí)與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系在一起,學(xué)生才有興趣學(xué),才能學(xué)得更快更好。2.作業(yè)批語要有針對性。教師批改完作業(yè)后,要針對學(xué)生的作業(yè)情況和近期的學(xué)習(xí)情況寫出有針對性的批語,明確的告訴學(xué)生存在的問題。語言要規(guī)范、清楚,給學(xué)生以榜樣示范。3.對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從檢查的作業(yè)情況看,部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如字母書寫不規(guī)范,句子首字母沒有大寫,單詞書寫錯(cuò)誤等等,都是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課沒有認(rèn)真聽講,下課潦草寫作業(yè)。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能真正提高學(xué)習(xí)效率和成績。
組長的工作總結(jié)篇十五
我是九月份正式提升為油品片區(qū)組長,首先要感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)對我前期工作肯定與認(rèn)可,同時(shí)也能讓我在一個(gè)更高平臺(tái)上繼續(xù)深造與成長。我很慶幸,甚至有些激動(dòng),機(jī)會(huì)難得倍感珍惜。
說實(shí)話我剛擔(dān)任油品片區(qū)組長,期初第一感覺就是解放與自由。不用再像監(jiān)管員一樣整天守著油罐或者看著大門,可以自由安排時(shí)間與作息,周末出去也不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)與銀行查崗。那段時(shí)間我漸漸開始放低對自我要求,開始放縱自己。很多時(shí)候去項(xiàng)目巡查,都沒認(rèn)真按照巡檢要點(diǎn)上面環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格查賬。群共享一些整改文件都沒有認(rèn)真熟悉與閱讀,就對項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行整改落實(shí)。這也導(dǎo)致公司在后面“精細(xì)化”整改檢查中,我管轄紅石燃?xì)忭?xiàng)目存在較多不規(guī)范情況,因此也被罰款。從六月份來中海工作到現(xiàn)在,這是第一次被公司罰款。那次似乎給我敲響警鐘。從那以后我開始注重細(xì)節(jié),開始注重流程、單據(jù)、簽章,甚至細(xì)化到一些文件上面編號(hào)與日期。因?yàn)椤熬?xì)化管理”說白了,關(guān)鍵就精在“細(xì)節(jié)”上。細(xì)節(jié)都做不好,那還談什么精細(xì)化。
職位晉升意味著我們目前工作能力是不足,也許你曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀監(jiān)管員,但這并不代表你就能成為一個(gè)合格片區(qū)組長。在一個(gè)新的崗位面前即使你不是零,但也得從零開始。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,作為片區(qū)組長我們更應(yīng)該積累工作經(jīng)驗(yàn)與提升業(yè)務(wù)熟悉程度。因此組長要比公司任何人都熟悉、了解自己片區(qū)項(xiàng)目及人員情況,熟悉程度甚至要超過監(jiān)管員。只有這樣你才夠資格在工作中去指導(dǎo)他們,并解決項(xiàng)目中存在問題。同時(shí)也只有這樣你才能在監(jiān)管員中間建立威信獲得認(rèn)可,從而更好領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。
而說到團(tuán)隊(duì)管理,它是片區(qū)管理最重要一環(huán)。只有管理好自己團(tuán)隊(duì),人員具備較高素質(zhì)與執(zhí)行力,那么片區(qū)工作開展就會(huì)事半功倍。組長身上擔(dān)子就會(huì)相對輕松。工作是在人與人之間開展,離開人這個(gè)主體很多活動(dòng)就開展不了,所以團(tuán)隊(duì)管理重點(diǎn)是管人。因此我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)管理主要包括兩個(gè)方面:一是工作紀(jì)律;二是人員培訓(xùn)。俗話說無規(guī)矩不成方圓,尤其是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有嚴(yán)格工作紀(jì)律或者規(guī)章制度來約束。對于金融質(zhì)押監(jiān)管特別是輸出監(jiān)管業(yè)務(wù),銀行要求我司監(jiān)管員必須8小時(shí)在崗,24小時(shí)在點(diǎn),再加之我司監(jiān)管人員分散,平時(shí)無法正??记谇闆r下,監(jiān)管員工作紀(jì)律這一環(huán)就顯得尤為重要。
除了公司規(guī)章制度,片區(qū)也有片區(qū)特殊性。因此給大家設(shè)立一些約定俗成制度與要求也是很有必要,反正目的只有一個(gè)那就是強(qiáng)化工作紀(jì)律。但有了工作紀(jì)律最重要就是遵守與維護(hù),不然那就成了一紙空文沒有任何約束力。在工作中對于新入職監(jiān)管員,尤其是剛剛從學(xué)校出來還缺少社會(huì)閱歷實(shí)習(xí)生。我們首先要給他們講清楚遵守工作紀(jì)律重要性與必要性,讓他們在認(rèn)識(shí)高度上提高思想與覺悟,從而嚴(yán)格遵守與執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度。而對于一些老監(jiān)管員,尤其那種老油條,最好辦法就是用獎(jiǎng)懲。你既然敢違反公司規(guī)定,那么就要付出相應(yīng)代價(jià),罰款就是最好方式,同時(shí)也能起到殺雞儆猴作用。自我承認(rèn)我在這塊還是做得很欠缺,有待于在后期片區(qū)管理中強(qiáng)化這塊。再次就談?wù)剺I(yè)務(wù)培訓(xùn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)具備良好紀(jì)律還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們還需要具備較高業(yè)務(wù)素質(zhì)。很多時(shí)候銀行與公司檢查,經(jīng)常會(huì)有現(xiàn)場監(jiān)管員連一些最基本流程或什么是出質(zhì)方、質(zhì)權(quán)人都不清楚。這也許是監(jiān)管員工作不到位,但我們作為片區(qū)小組長,這更是我們失職與無能表現(xiàn)。因此業(yè)務(wù)培訓(xùn)也是我們片區(qū)管理重點(diǎn),這也是為什么公司“精細(xì)化管理”一再強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行業(yè)務(wù)與安全培訓(xùn)重要原因。我們作為片區(qū)領(lǐng)頭人更要充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)重要性與必要性,才能更好帶領(lǐng)與管理好片區(qū)工作,做好個(gè)個(gè)項(xiàng)目環(huán)節(jié)的風(fēng)控。把片區(qū)管理提升到一個(gè)更高水平。
從監(jiān)管員到組長,我們作為一個(gè)基層管理者,最重要就是要改變過去干監(jiān)管員那種思維模式,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變、變被動(dòng)為主動(dòng)。組長應(yīng)該成為項(xiàng)目現(xiàn)場與公司辦公室之間一個(gè)橋梁或者紐帶,而不是一個(gè)信息傳遞媒介。如果,我們只是起到一個(gè)簡單中介作用話,那么辦公室工作將陷入混亂甚至癱瘓。而組長這個(gè)職位設(shè)立將失去它應(yīng)有意義。所以作為片區(qū)組長更要學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,去面對問題、解決問題,而不是害怕與企業(yè)打交道,選擇一味逃避,把問題繼續(xù)往上反饋來推卸責(zé)任。我們應(yīng)該成為問題反饋有效終結(jié)者,而不是火炬?zhèn)鬟f者。轉(zhuǎn)變角色、改變自己,從而適應(yīng)新角色扮演。
而談到解決問題,總是免不了要給出質(zhì)企業(yè)打交道。每當(dāng)你找企業(yè)解決問題時(shí)候,企業(yè)總會(huì)找一大堆理由或者行業(yè)里專業(yè)性東西來說明我們要求是多么荒唐或過分,不予配合我司監(jiān)管工作甚至很是抵觸與不理解。遇到過比較強(qiáng)勢老板,開口就是吵罵,嚷嚷不休,極不配合我司監(jiān)管工作。偶爾也有語氣溫和,張口就開空頭支票。一個(gè)月過去了問題還擺在那里。更有甚者就左推右扯,永遠(yuǎn)找不到一個(gè)真正負(fù)責(zé)人。其實(shí),剛開始有些不適應(yīng)。感覺這些問題更本無法解決,而且打了無數(shù)次電話,企業(yè)給出理由都一字未變,作為年輕人我們最差也許就是耐心。其實(shí)這個(gè)過程最需要就是一個(gè) “磨” 字,學(xué)會(huì)給企業(yè)死纏爛打,要有不把問題解決誓不休恒心與毅力。你企業(yè)今天不買賬,明天繼續(xù)厚著臉皮打電話,只有企業(yè)真正厭煩了,才會(huì)最終把問題給解決落實(shí)。在打電話同時(shí)還要學(xué)會(huì)談判技巧,給他們講清楚其中利害關(guān)系,也就是所謂給企業(yè)講條件。你企業(yè)不配合我司工作,我們可以在出庫上賬這塊卡起,影響你正常貨物流動(dòng),使得企業(yè)后期經(jīng)營與操作上更加不靈活。其實(shí)銀行這塊一些硬性指標(biāo),也可以成為我們談判條件,可以充分讓他們在認(rèn)識(shí)高度上更加重視我們監(jiān)管公司,從而在后期項(xiàng)目操作中更嚴(yán)格執(zhí)行我司操作流程。減少違規(guī)操作,化解潛在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然在眾多項(xiàng)目中也有極少數(shù)比較配合我司監(jiān)管工作的企業(yè),但企業(yè)偶爾也會(huì)因?yàn)橐恍┰颍瑢?dǎo)致在權(quán)屬這塊部分文件未及時(shí)提供。我司只要在不違背銀行及公司監(jiān)管要求,同時(shí)又做到免責(zé)情況下,能靈活處理就靈活處理。講原則同時(shí)也不能過分死板,既要保證項(xiàng)目安全,同時(shí)也不能干涉或者影響企業(yè)一個(gè)正常操作與經(jīng)營,這樣才能雙贏,從而與企業(yè)建立長期合作關(guān)系。
最后我想總結(jié)性談一下,在后期監(jiān)管工作中該如何改進(jìn)自己工作方式,從而進(jìn)一步完善對片區(qū)管理。首先作為油品片區(qū)組長更應(yīng)該發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,強(qiáng)化油品這塊專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),擴(kuò)展與油品相關(guān)知識(shí)面,提升對油品行業(yè)認(rèn)知度。要掌握包括成品油運(yùn)輸、汽油抽樣化驗(yàn)、油品計(jì)量與檢尺等重要環(huán)節(jié)的具體流程與操作細(xì)節(jié)。前期我們油品項(xiàng)目開展之所以遭遇阻力,企業(yè)對于檢尺環(huán)節(jié)百般刁難不予配合。歸結(jié)原因主要是因?yàn)槲覀儾粚9?,不懂油、不了解油造成。這也使得一些操作流程未執(zhí)行到位,大打折扣給項(xiàng)目帶來許多潛在風(fēng)險(xiǎn)與遺留問題。這一直是們油品片區(qū)管理硬傷。作為片區(qū)組長更應(yīng)該知恥而后勇,在后期工作中不斷提升自己并積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。從而改變一直以來油品風(fēng)控環(huán)節(jié)事后性與被動(dòng)性。其次就是人員管理,我認(rèn)為一個(gè)片區(qū)不僅要管得住人,更重要是留得住人。不僅要保證片區(qū)監(jiān)管工作落實(shí)到位,同時(shí)也要減少片區(qū)人員離職。片區(qū)人員流動(dòng)性較大時(shí),對于片區(qū)管理難度與風(fēng)控危險(xiǎn)就會(huì)相應(yīng)增加。對于新入職監(jiān)管員需要進(jìn)行培訓(xùn),會(huì)影響片區(qū)辦事效率與執(zhí)行力。同時(shí)優(yōu)秀員工的流失也會(huì)給公司帶來巨大損失。因此作為片區(qū)組長我們不僅要在工作上嚴(yán)格要求監(jiān)管員,同時(shí)更要在工作之外的生活給予更多溫暖與關(guān)心。尤其是入冬了,對于片區(qū)部分監(jiān)管點(diǎn)被褥太薄問題,要盡快找企業(yè)解決落實(shí)。個(gè)別伙食較差項(xiàng)目點(diǎn)每周巡查可以帶監(jiān)管員出去改善一下伙食。生活補(bǔ)貼這塊,也可以找企業(yè)洽談適當(dāng)提高一下。要讓監(jiān)管員切實(shí)感受自己雖長期駐外,卻是公司重要一份子。再次就是賬目管理,要保證項(xiàng)目每一筆進(jìn)出庫都做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、單據(jù)填寫規(guī)范、權(quán)屬文件齊全。并做到賬實(shí)相符。能讓公司及銀行在檢查時(shí)一目了然。總結(jié)前期工作不足,正是為后期工作開展與改進(jìn)指明方向。對于以上存在缺點(diǎn)與不足,望與公司各位同事共勉。
組長的工作總結(jié)篇十六
1、近期產(chǎn)量的增加發(fā)貨緊張,9—10月幾乎不休班,車間兩班倒人員緊張。
2、訂單結(jié)構(gòu)、設(shè)備的問題導(dǎo)致人員調(diào)整頻繁,經(jīng)常需要生熟區(qū)、一二車間進(jìn)行人員調(diào)整,同時(shí)也有因?yàn)楣芾矸矫娴牟蛔阍斐蓚€(gè)別員工的思想波動(dòng)性比較大。
3、8—10月份新員工補(bǔ)充明顯減少,但人員的流動(dòng)性仍然比較大。這幾個(gè)月老員工的穩(wěn)定性能略好一些,部分員工在加強(qiáng)管理、提高工資待遇等因素下有所提高。
4、另一方面,由于我們是生產(chǎn)型企業(yè),用工多,員工的素質(zhì)參差不齊,缺少在這方面對員工按層次進(jìn)行培訓(xùn),大部分員工需要在管理人員的監(jiān)督檢查下方能干好工作。車間的獎(jiǎng)懲制度不完善,員工積極性差缺少團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
5、車間生產(chǎn)的產(chǎn)品幾乎每天都有小的質(zhì)量問題,主要是異物的控制方面、肉色發(fā)紅、產(chǎn)品的重量等,原料在源頭的控制差,管理人員忙于救火。
6、微生物控制不好,成品出現(xiàn)兩次超標(biāo)。
7、二車間經(jīng)常地生產(chǎn)完內(nèi)銷后再生產(chǎn)出口產(chǎn)品,給車間造成了很大的壓力。
8、基礎(chǔ)管理做的不好,管理人員沒有扎下去認(rèn)真地去抓,主要體現(xiàn)在生產(chǎn)現(xiàn)場組織紀(jì)律、地面積水、記錄的填寫、落地產(chǎn)品的控制等。
關(guān)鍵:一切工作都是在保證安全生產(chǎn)和食品安全的前提下去開展。
1、強(qiáng)化班組長以上的管理人員關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度、出成率,把生產(chǎn)計(jì)劃的完成率納入考核。
2、加強(qiáng)提高員工的操作技能,生產(chǎn)前要求班長每份產(chǎn)品生產(chǎn)前必須培訓(xùn),提高生產(chǎn)效率。
3、有效的安排好生產(chǎn),減少時(shí)間的滯留性,特別是在設(shè)備完好率、利用率方面落實(shí)責(zé)任人。
4、通過計(jì)件或定量、統(tǒng)一手法等提高員工生產(chǎn)效率(除包裝生產(chǎn)出口產(chǎn)品、油炸間檢品及其他輔助工序外,所有工序均實(shí)行計(jì)件定量制)。
5、發(fā)動(dòng)工人提合理化建議積極的提出改善提案,并馬上給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、利用班前、班后會(huì)或生產(chǎn)停頓時(shí)間,加強(qiáng)培訓(xùn)提高員工的質(zhì)量意識(shí),把以往客戶的投訴做整理給員工培訓(xùn)。
2、發(fā)揮老工人的作用,提高員工的操作技能,提高一次性合格率。
3、加強(qiáng)對設(shè)備的保養(yǎng),及維修現(xiàn)場后衛(wèi)生清理,各班組落實(shí)責(zé)任人,減少設(shè)備的故障率,把設(shè)備的故障率一起納入保全工和班長的考核。
4、加強(qiáng)對重點(diǎn)工序、重點(diǎn)時(shí)間段、重點(diǎn)崗位的管控,減少生產(chǎn)質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、配合好品管的工作,把品管當(dāng)做車間的眼睛。針對品管科反饋車間存在的的問題認(rèn)真對待,并及時(shí)進(jìn)行整改。整改后與品管一起檢查整改后的效果。
6、完善車間的《質(zhì)量考核制度》并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行下去。
7、與班組長、消毒人員對微生物超標(biāo)的原因進(jìn)行分析,查找正真的原因,并落實(shí)微生物控制措施,加強(qiáng)檢查。
8、培訓(xùn)并嚴(yán)格管理各工序人員對原料批次的區(qū)分、信息的傳遞、記錄表格的填寫,做到各種產(chǎn)品都能區(qū)分,確保追溯體系的暢通。
9、落實(shí)好生產(chǎn)完內(nèi)銷與出口產(chǎn)品時(shí),車間主任和班長及品管一起確認(rèn)的制度,為更好的生熟隔離,,可根據(jù)現(xiàn)場的需要進(jìn)行臨時(shí)隔離。
10、車間主任以身作則并要求管理人員必須靠現(xiàn)場,落實(shí)車間各工序的監(jiān)督檢查。
11、每星期一次與班組長一起按生產(chǎn)品種逐工序查找不合理的安排,并及時(shí)進(jìn)行整改。
12、完善低溫間管理制度、產(chǎn)品上料前品溫測試制度,每星期給操作工培訓(xùn)一次,確保加熱條件的充分。
1、從自我做起,虛心接受同事的意見,反省自身的缺點(diǎn)加以約束,并配合好銜接部門的工作,帶領(lǐng)班組長切實(shí)的為員工解決困難,真正的落實(shí)好人情化管理,靠感情留住員工。
2、開會(huì)嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)車間紀(jì)律,合理安排人員,杜絕員工上班期間沒事做的情況。
3、合理搭配各條生產(chǎn)線的新老員工,發(fā)揮優(yōu)秀的員工的影響力。
4、部分分工人對管理人員的工作安排不滿意,及時(shí)的與他們進(jìn)行溝通,做好他們的思想教育工作,對不起好作用的,教育無效后采取嚴(yán)厲處分。
5、加強(qiáng)后備管理人員及多面手的培訓(xùn)和儲(chǔ)備,特別是關(guān)鍵崗位及操作工的培訓(xùn)。
6、落實(shí)保全工的管理考核制度,認(rèn)真對待班組長的考核,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公開、公正。
1、加大對返修品有效利用,提高一次性合格率;
2、加強(qiáng)對落地產(chǎn)品地現(xiàn)象的管制;
3、加強(qiáng)對皂液、火堿、消毒液、毛巾、手套等物料的管控;
4、發(fā)動(dòng)員工積極去改善,把問題變成提案。
5、要求包裝班長親自把每批產(chǎn)品的出成率等信息親自傳遞到油炸間和生區(qū),對異常情況及時(shí)反饋解決,及時(shí)處理。
1、加強(qiáng)對員工素質(zhì)教育的培訓(xùn);
2、要求班堅(jiān)持持之以恒的5s管理,加強(qiáng)在產(chǎn)品生產(chǎn)中因5s造成品質(zhì)事故的進(jìn)行管控。
3、對各班組的5s管理進(jìn)行重新落實(shí)。
在報(bào)表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工藝安全方面同樣引起重視,加強(qiáng)管理,確保安全生產(chǎn)和食品安全。
組長的工作總結(jié)篇十七
本備課組共有五位教師(何老師、劉老師、潘老師、黃老師、程老師),在教育工作中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展課改活動(dòng),在課改方面,進(jìn)行了大膽有益的嘗試,并取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、為共同的理想而奮斗:
俗話說:“有了目標(biāo)就成功了一半?!蔽覀兾迦擞兄粋€(gè)共同的目標(biāo),努力做一位好教師。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)共同的理想,我們都能勤勤懇懇、任勞任怨,盡自己的全力備好每一節(jié)課,講好每一堂課,對得起每一位學(xué)生。
除了參加方高組長主持的語文教研組活動(dòng)外,我們還經(jīng)常舉行備課組活動(dòng),隨時(shí)隨地都有可能討論教學(xué)工作內(nèi)容,對教材的重難點(diǎn)進(jìn)行分析,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確教育教學(xué)目標(biāo),協(xié)同工作,收效好。初一時(shí)參加市統(tǒng)考,在同類學(xué)校中我們平均分名列前茅。
導(dǎo)優(yōu)輔差工作:
初二年級是學(xué)生在初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況在這一時(shí)期常會(huì)出現(xiàn)分化。為了及早作好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,我們本著不能讓學(xué)生掉隊(duì)的指導(dǎo)思想,針對學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點(diǎn),在每次測驗(yàn)后大家都碰頭商量,研究方案,突出導(dǎo)優(yōu)輔差的對象并定出計(jì)劃。有時(shí)利用下午第四節(jié)課義務(wù)輔導(dǎo),使學(xué)生的成績有不同程度的提高。
四、積極參加各種活動(dòng),樹立大語文觀:
針對初二學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,本著“扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),認(rèn)認(rèn)真真搞訓(xùn)練”的原則,除了上好語文課以外,我們還積極參加并主動(dòng)組織各種活動(dòng):
(1)經(jīng)?;恼n外閱讀活動(dòng),充分利用校圖書館,加大了閱讀量,開拓了學(xué)生的知識(shí)面。
(2)結(jié)合學(xué)校開展的實(shí)踐活動(dòng),布置相關(guān)的作文練習(xí)。如我年級學(xué)生施抗洪在本學(xué)期舉行的《紅色之旅》征文活動(dòng)中,獲得市二等獎(jiǎng)的好成績。
(3)精選資料,切實(shí)提高學(xué)生的語文能力。
我們從教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,集體的智慧是無窮的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。教學(xué)道路任重而道遠(yuǎn),我們備課組成員將會(huì)繼續(xù)努力,力爭發(fā)揚(yáng)長處,注意改正不足,在即將到來的初三學(xué)年里把各項(xiàng)工作做得更好,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)校建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組長的工作總結(jié)篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)并總:
鑒于9月3日早班期間,我班員工睡崗的違紀(jì)行為,作為帶班班長我懷著愧疚的心情作如下深刻檢討:
1、雖有身體不適,但上班期間睡崗已違反了公司《員工崗位管理制度》,構(gòu)成違紀(jì)行為。作為班長,我個(gè)人工作細(xì)節(jié)不到位,沒有做到充分及時(shí)地對班組檢查,導(dǎo)致睡崗情況的發(fā)生,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
2、此睡崗情況的發(fā)生,給其他同事帶來了惡劣的影響。雖未造成安全事故,但由于工作的失職給公司帶來了安全隱患,如果發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。我深刻認(rèn)識(shí)到自己工作責(zé)任心還不夠,沒有把工作做到深入細(xì)致。
3、我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。作為起著橋梁、紐帶的班組長,在做好本職工作的同時(shí)不僅是班組的“率先垂范”,更要端正工作態(tài)頭,嚴(yán)肅班組工作作風(fēng),對很多事情還得深入管控,保持工作細(xì)節(jié)的落實(shí),更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
4、要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是經(jīng)理的及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。今后在及時(shí)了解班組員工的身體狀態(tài)的同時(shí),要主動(dòng)關(guān)心,熱情幫助,努力營造溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,做到全班人員帶有飽滿的情趣投入車間作業(yè),合理分配工作。堅(jiān)持“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度和員工手冊辦事。
現(xiàn)狀,杜絕類似事情的發(fā)生,在全班人員聆聽經(jīng)理垂訓(xùn)后,我們也在班組進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的反省,認(rèn)識(shí)到睡崗影響的.惡劣性。同時(shí)本人決心在今后的工作中深刻吸取教訓(xùn),把本次睡崗事件給班組所帶來的負(fù)面影響轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持“安全第一”思想不動(dòng)搖,把嚴(yán)肅工作紀(jì)律放在首位,盡職盡責(zé),勤勉工作。
2、充分發(fā)揮班前會(huì)的作用,加強(qiáng)同事之間的溝通,樹立安全意識(shí),嚴(yán)守安全操作規(guī)程。
3、加強(qiáng)跟班、帶班質(zhì)量,加大自查自糾力度,做到班后認(rèn)真總結(jié),分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距,加以改進(jìn)和完善。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工管理手冊》,提高安全防范意識(shí),做到預(yù)防為主,真正把這次睡崗事件的警鐘落實(shí)到思想深處,把安全文化理念真正的樹立起來,從行為動(dòng)態(tài)上做到規(guī)范達(dá)標(biāo),嚴(yán)格要求自己和班組成員。
同時(shí),也請領(lǐng)導(dǎo)相信我,今后在工作中除嚴(yán)肅自己,將自己的工作做好做精,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的帶班人員外,與班組成員多溝通協(xié)作,嚴(yán)抓,嚴(yán)管,嚴(yán)考核,決不姑息任何一個(gè)人并承諾會(huì)積極努力帶好自己的團(tuán)隊(duì),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的精神,保安全,保質(zhì)量,保生產(chǎn),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組,打造一支附有激情活力、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍并保證絕不會(huì)再有類似事情發(fā)生。
檢討人:xx。
20xx年9月5日。
組長的工作總結(jié)篇十九
時(shí)間在平凡、忙碌中匆匆而過,回顧一學(xué)年的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),有的只是在這份工作中能多思、多想,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,爭取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好這樣的思想和行動(dòng)。下面我把主要情況匯報(bào)如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的支持下,在相互尊重的前提下,我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關(guān)系,這種關(guān)系的建立幫助我們每個(gè)人順利完成自己的工作目標(biāo)起到了積極的推動(dòng)作用。我始終把與他人之間建立這種工作關(guān)系,作為我開展一切工作的前提,事事多去換位思考,多替他人考慮,盡量在相互尊重、相互幫扶,平等、民主、和諧的關(guān)系下開展各項(xiàng)有益的工作。
主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)事務(wù)本學(xué)期兼綜合組組長隨之帶來的瑣碎事情也比較多但不論怎么樣。為了照顧學(xué)校的整體工作我們組的每個(gè)成員都能積極應(yīng)對都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難。回顧這一學(xué)期來的方方面面雖然說在這一學(xué)期中老師們很辛苦有些時(shí)候可能得不到應(yīng)有的認(rèn)可但老師們并沒受到多大的影響對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神我們綜合組工作也還算走得順。
根據(jù)學(xué)校教科研工作總體安排,組織本組教師積極參加這項(xiàng)活動(dòng),組織六年級學(xué)生觀看青春期早期教育光碟,通過這次活動(dòng)形成了良好的教研意識(shí)和氣氛。制訂教研組的教研計(jì)劃并征求意見,老師之間探討交流制定了適合的教研課題,隨著實(shí)施的進(jìn)行,相互交流,修改調(diào)整。博眾人之長。借助集體教研活動(dòng)時(shí)間,除了相互之間學(xué)習(xí)一些基本的理論知識(shí)和最新的外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)論壇中交流到的新做法外,我們相互間探討更多的是我們教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的新情況,存在的問題和遇到的難題。
做好上傳下達(dá)的聯(lián)系工作,做好調(diào)代課的統(tǒng)計(jì)工作,做好各種事情的督促,各種材料的收斂上交工作等等??傊?,做任何工作我都努力做好。我們組的每一位成員工作時(shí)能夠擰成一股繩,自然我們教研組的凝聚力也就形成了,我們的教學(xué)工作也一步一步扎扎實(shí)實(shí)的走到了較為理想的今天。
以上是我做,如有不當(dāng),敬請指正。