演講稿是一種在公眾場(chǎng)合演講時(shí)所依據(jù)的文字稿件。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個(gè)有足夠吸引力和重要性的主題，這樣可以吸引聽(tīng)眾的興趣。其次，我們應(yīng)該通過(guò)深入研究和了解主題來(lái)積累充足的知識(shí)和信息。然后，我們需要合理安排和組織演講稿的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾。另外，使用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻可以增加演講的吸引力和說(shuō)服力。最后，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要多次修改和潤(rùn)色，確保演講稿的語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)緊湊，并且表達(dá)準(zhǔn)確清晰。演講稿的參考范文可以激發(fā)我們的靈感和構(gòu)思，但在撰寫(xiě)過(guò)程中要注重個(gè)性化的表達(dá)。
德行的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
儒家文化融合百家而為國(guó)學(xué)，中國(guó)文化海納百川而成經(jīng)典?！短圃?shī)》，《宋詞》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《增廣賢文》，《論語(yǔ)》，《菜根潭》......這些都是國(guó)學(xué)，這些都是中華文化的精髓。
國(guó)學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國(guó)學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。
國(guó)學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理，那是對(duì)人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國(guó)的驕傲，那些沉積著一個(gè)偉大的名族不變的精魂，國(guó)學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界，使我們修身養(yǎng)性，教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝?huì)我們分清美丑，明辨是非。國(guó)學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話，從一個(gè)動(dòng)作，從一個(gè)事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國(guó)學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態(tài)度。
國(guó)學(xué)，需要我們用一輩子去體會(huì)，而國(guó)學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。
《論語(yǔ)》使我們修身養(yǎng)性，德行人生。《論語(yǔ)》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點(diǎn)，如"君子坦蕩蕩，小人常戚戚"、"君子周而不比，小人比而不周"?？鬃右簧贾鲝?仁"，"夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。"教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈嗜恕！墩撜Z(yǔ)》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會(huì)到人生的意義，怎樣才是真正地對(duì)人有"仁愛(ài)"之心，怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)生活。
"《菜根譚》囊括了5020年中國(guó)處世智慧的奇書(shū)。"這是世人對(duì)它的評(píng)價(jià)。"云中世界，靜里乾坤;冷靜觀人，理智處世;水滴石穿，瓜熟蒂落。"人生就是這樣，要能夠在普通的生活中找尋到快樂(lè)的因子，要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒，在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持?！恫烁T》，它充滿了哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了無(wú)窮趣味。我覺(jué)得《菜根譚》它真的看懂了這復(fù)雜的社會(huì)，教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活，面對(duì)人生。
《道德經(jīng)》是我體會(huì)最深的，它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界，那里都是真善美。這就是國(guó)學(xué)的力量，在國(guó)學(xué)中一旦看懂人生，便會(huì)使生活升華到另一個(gè)水平線--不計(jì)較得失，無(wú)論世事沉浮，每次都以一種平常的心態(tài)去看待，以一顆平靜的心去面對(duì)?？摧p人生的權(quán)勢(shì)名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會(huì)別有一番滋味。"上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)"，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。這句話，就是真善美的最高境界，這句話也是老子一生的堅(jiān)守。權(quán)勢(shì)名利都看輕了，世間就安靜了。
品讀國(guó)學(xué)，就是在品讀人生。
懂得國(guó)學(xué)，你就懂得了人生!
德行的演講稿篇二
各位尊敬的評(píng)委老師，各位老師：
很多時(shí)候我們總是從地理位置上尋找我們活著的證據(jù)，結(jié)果我們失望了，也失落了，其實(shí)答案只有一個(gè)，那就是在人生這條旅途上，有一群好朋友，沿途說(shuō)說(shuō)笑笑，不僅不會(huì)嫌路長(zhǎng)，甚至還會(huì)說(shuō)此路太短。
昨晚我失眠了，但不是應(yīng)為愛(ài)情，卻是應(yīng)為友情，我想起過(guò)去的，現(xiàn)在的朋友們，一幕幕在我腦海中縈繞，歷歷在目。
可上天好像不喜歡我做250，他派來(lái)了一個(gè)天使，一天，我正趴著桌子發(fā)呆，我同桌就拉著嗓子在我旁邊高聲背書(shū)，一遍，兩遍三遍，我發(fā)現(xiàn)我記得他的語(yǔ)調(diào)，很久后我還能記住，然后，我跟他就做一筆了交易，只要他背書(shū)時(shí)在我旁邊大聲讀出來(lái)，我為他練書(shū)法作業(yè)，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我練我自己的用右手，練他的就用左手。
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
一遍兩遍三遍四遍，但他背第五遍的時(shí)候我已能經(jīng)默寫(xiě)下了。
可他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)我一給了他兩記耳光，
這一幕讓老師和其他的小伙伴都驚呆了、他的臉頓時(shí)就留下五個(gè)大x,可他沒(méi)哭，
后來(lái)，我就跟垃圾筒相依為命了好幾個(gè)月，可有一天，老師和藹的說(shuō)；“田勇回來(lái)跟原來(lái)的同桌坐吧！”我只好厚著臉皮誠(chéng)惶誠(chéng)恐地回原來(lái)的座位，之后的日子我們誰(shuí)都沒(méi)在提那事兒，然而我們關(guān)系比以前更好了......
德行的演講稿篇三
各位尊敬的評(píng)委老師，各位老師：
各位團(tuán)友，大家好！歡迎大家參加我們xxx旅行社組織的這次海南雙飛5天團(tuán)。(這個(gè)團(tuán)隊(duì)名稱要講得很流暢，會(huì)給游客一種你很專業(yè)，很值得信任的感覺(jué)。)首先，我先介紹一下自己。我是這次行程的全陪導(dǎo)游，叫xxxx，大家可以叫我阿xx或xx(不要稱某小姐或某先生，顯疏遠(yuǎn))。(在這里還可以拿自己的名字開(kāi)個(gè)小玩笑，以加深印象并活躍氣氛。)
首先我們有一件最重要的事，請(qǐng)大家拿出身份證，順便檢查一下有效期，特別是臨時(shí)身份證，它的有效期特別短，要看一看回來(lái)那天會(huì)不會(huì)過(guò)期，然后把身份證交給我，我先要核對(duì)身份證和機(jī)票上的名單是否相符，等一會(huì)到機(jī)場(chǎng)由我用這些身份證給大家辦理登機(jī)手續(xù)，然后連同登機(jī)卡一起發(fā)還大家。我在這兒順便說(shuō)一下，身份證一定要保管好，而且請(qǐng)隨身攜帶，不要放入大的行李箱中，以免匆忙中被托運(yùn)了，人就上不了飛機(jī)了。象我們這次去海南要是沒(méi)了身份證就只能游水回來(lái)啦！
我作為大家的全陪，職責(zé)主要在于照顧大家這幾天的食、住、行、游、購(gòu)，(景點(diǎn)講解由地陪負(fù)責(zé))解決旅途中遇到的麻煩，盡我最大的努力維護(hù)大家的利益，務(wù)求使大家在這一次的旅途中過(guò)得輕松愉快，我的任務(wù)就是要令大家玩得開(kāi)心愉快，但同時(shí)我非常需要在座各位的合作和支持。俗話說(shuō)：“百年修得同船渡“，我覺(jué)得也可以說(shuō)“百年修得同車行“，現(xiàn)在我們大家一起坐在這里，一起度過(guò)這幾天的旅程，我覺(jué)得是好有緣份的，所以我希望在這幾天的行程中，我們能夠相處得愉快，同時(shí)也祝愿大家旅游愉快，玩得開(kāi)心！
這是我們公司贈(zèng)送給大家的紀(jì)念品，有旅行袋、帽、團(tuán)徽。公司發(fā)這個(gè)旅行袋的意思是祝愿大家“代代平安，滿載而歸“，大家回程時(shí)一般都會(huì)買些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)帶回來(lái)，這個(gè)袋到時(shí)就有大用處了?，F(xiàn)在有的人如果本身帶的包較小放不下去，可以打開(kāi)公司這個(gè)大袋，把自己的小袋放進(jìn)去，就還是一個(gè)袋，不會(huì)多出行李來(lái)了。
還有呢，希望大家佩戴好這個(gè)團(tuán)徽，因?yàn)榈葧?huì)兒到了機(jī)場(chǎng)，人比較多，流動(dòng)性大，大家戴了團(tuán)徽以后，就能夠互相認(rèn)識(shí)，并且知道都是來(lái)自同一個(gè)地方，那樣就不容易找不到人了，是不是？而且到了旅游景點(diǎn)進(jìn)門時(shí)驗(yàn)票員看見(jiàn)這個(gè)團(tuán)徽就知道是我們團(tuán)隊(duì)的，沒(méi)有戴的就會(huì)被攔住查票，所以請(qǐng)大家佩戴好它，并且不要遺失了。另外這個(gè)團(tuán)徽背后印有我們公司的總機(jī)電話號(hào)碼，當(dāng)您遇到什么問(wèn)題可以及時(shí)打電話求助。
德行的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx號(hào)選手來(lái)自資城系05級(jí)旅游管理本科班的xx。今天我演講的題目是《誠(chéng)信的價(jià)值》——旅游業(yè)發(fā)展的方向。
大家都知道一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信那么他會(huì)喪失很多東西。包括金錢，包括事業(yè)，包括親人，包括朋友。記得有一年高考作文就是以誠(chéng)信為話題，當(dāng)時(shí)給了一個(gè)故事。說(shuō)一個(gè)年輕人，在漫漫的人生路上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候，他身上已經(jīng)背了7個(gè)背囊：美貌、金錢、榮譽(yù)、誠(chéng)信、機(jī)敏、健康、才學(xué)。渡船開(kāi)出的時(shí)候風(fēng)平浪靜，過(guò)了不知道多久，風(fēng)起浪涌，上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。老梢公對(duì)年輕人說(shuō)：“船小，負(fù)載重，客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才可安全到達(dá)?！笨茨贻p人不肯丟掉任何一個(gè)，老梢公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人想了想，把“誠(chéng)信”丟到了水里。年輕人看到的僅僅是眼前的好處，卻沒(méi)有看到丟掉誠(chéng)信也就意味著丟掉了一切。曾經(jīng)看到一篇文章說(shuō)澳大利亞人是很熱情的，他們第一次和陌生人接觸的時(shí)候非常地信任你，而一旦你第一次欺騙了他們。以后你也不要再奢望他們會(huì)相信你，哪怕你痛改前非，哪怕你做再多的事情去證明都無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)樗麄兛粗氐氖悄愕牡谝挥∠?。在這里誠(chéng)信顯得難能可貴。
一個(gè)人立足于世，如果失去了別人對(duì)你最起碼的信任，那么你就會(huì)猶如在沙漠里迷失了方向，在大海里失去了航標(biāo)。沒(méi)有人會(huì)去幫助你因?yàn)樗麄兣碌玫降氖悄銦o(wú)情的背叛和欺騙。在這時(shí)就算你得到了美貌、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、健康又能怎么樣呢？你丟掉誠(chéng)信的同時(shí)也就意味著你必將失去，因?yàn)樵贈(zèng)]有誠(chéng)信的前提下這些都只是空談，得到了也會(huì)失去。現(xiàn)在我們的旅游業(yè)也興起誠(chéng)信旅游是一個(gè)很有必要的措施。無(wú)論在什么行業(yè)誠(chéng)信都應(yīng)該是我們應(yīng)該遵循的宗旨。旅游行業(yè)更應(yīng)該注重這一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兟糜问且粋€(gè)服務(wù)行業(yè)。并且我們的工作是以我們的服務(wù)質(zhì)量來(lái)衡量的，如果沒(méi)有誠(chéng)信，旅游也必將面臨著沒(méi)有方向的不歸路?，F(xiàn)在全國(guó)很多城市的旅游局，旅行社都打出了誠(chéng)信旅游的牌子。因?yàn)樗麄兩钪\(chéng)信在一個(gè)企業(yè)在一個(gè)公司在一個(gè)行業(yè)里的重要。xx省在xx年11月10日發(fā)出通知從今年11月到xx年的10月在全省開(kāi)展“誠(chéng)信旅游”活動(dòng)集中規(guī)范和整理旅游市場(chǎng)；xx年10月28日大連市誠(chéng)信旅游活動(dòng)方案頒布實(shí)施，方案規(guī)定從10月28日起至明年9月間，從培育誠(chéng)信旅游長(zhǎng)效機(jī)制入手，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展誠(chéng)信旅游活動(dòng)。此舉標(biāo)志著大連正式開(kāi)始全面創(chuàng)建誠(chéng)信旅游體系，同時(shí)也給旅游部門提了個(gè)醒，如果以身試法，必將遭到法律的制裁；導(dǎo)游變導(dǎo)購(gòu)、服務(wù)大縮水。在中國(guó)旅游，游客投訴最多的就是旅游行業(yè)較為普遍的欺詐行為。為改變這種不良形象，10月28日，中國(guó)四十七個(gè)旅游城市質(zhì)監(jiān)部門的負(fù)責(zé)人齊集此間，共謀建立旅游誠(chéng)信體系。在第四屆全國(guó)旅游城市旅游質(zhì)監(jiān)互動(dòng)會(huì)上，昆明、貴陽(yáng)、蘇州、大連、青島、南京、九江等國(guó)內(nèi)四十七個(gè)著名旅游城市的代表們向全國(guó)旅游業(yè)界倡議：共建“誠(chéng)實(shí)守信，合法經(jīng)營(yíng)，公平競(jìng)爭(zhēng)，行業(yè)自律，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，游客至上”的旅游誠(chéng)信體系?？梢?jiàn)誠(chéng)信在我們旅游行業(yè)的重要性，如果我們的旅游市場(chǎng)還是這樣的混亂，如果我們還不為自己敲響警鐘，那么我們的明天只能是一片灰暗。
古人說(shuō)：人無(wú)信不足以立于世。確實(shí)如此?，F(xiàn)在很多網(wǎng)站上都可以看到關(guān)于旅游業(yè)誠(chéng)信方面的板塊。有的公司甚至專門開(kāi)通了一條誠(chéng)信的熱線，客戶有什么不滿意的可以直接和管理者聯(lián)系，第一時(shí)間投訴，第一時(shí)間解決。相信也只有這樣才可以讓我們的游客有一種放心的感覺(jué)，他們才會(huì)相信我們的服務(wù)是可靠的。為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利而損害了旅游行業(yè)的形象，這種人是旅游行業(yè)的罪人，必將遭到同行業(yè)的唾棄。當(dāng)然我們的誠(chéng)信也不僅僅只限于旅游一個(gè)行業(yè)。就在我們的日常生活中，我們也要誠(chéng)信待人。記得在報(bào)紙上看到一則消息說(shuō)一位老人破產(chǎn)后為了償還欠下在債務(wù)，帶著全家搬到了山里開(kāi)墾荒地，那里沒(méi)有電他們就點(diǎn)著蠟燭，日子過(guò)的很艱苦。但是老人始終沒(méi)有改變自己的承諾那就是還清所有的債務(wù)，最后老人勞累而死。他的兒子堅(jiān)持父親的原則，他說(shuō)：父親說(shuō)過(guò)的話，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。父親沒(méi)有還完的債，我會(huì)努力去還。他們的誠(chéng)信感到了大家，債主紛紛撕掉了借條。
但是，老人的兒子仍然堅(jiān)持絕對(duì)要完成父親生前的遺愿。誠(chéng)信是一種高尚的品格，是一種可貴的高尚情操。作為人如果連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有，那么他是很難得到大家的信任的。誠(chéng)信是一種信念，是指引人不斷前行的動(dòng)力支柱，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅搅死щy，也許我們會(huì)得到很多熱心人的幫助。那前提是大家都信任你，都愿意去幫你。努力去完善自己吧！如果你在猶豫不知道應(yīng)該選擇丟棄那一個(gè)背囊，那么請(qǐng)記住丟掉哪一個(gè)都可以唯獨(dú)不可以丟掉誠(chéng)信。
誠(chéng)信是我們活下去的資本，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的最基本的條件。努力去作一個(gè)誠(chéng)信的人，只有這樣我們才能很瀟灑的抬起頭，面對(duì)著明天勇敢的走下去。
德行的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
古人圣賢留下了很多的經(jīng)典，它伴著我成長(zhǎng)，猶如久旱逢甘霖的禾苗，讓人感到了希望;也像嚴(yán)冬中的熱火，讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水，沁人心脾……經(jīng)典文化從小伴我成長(zhǎng)，指引著我，滋潤(rùn)著我。
從記事起，媽媽教我學(xué)讀“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”“白日依山盡，黃河入海流……”而幼小的我只是跟著媽媽咿咿呀呀地讀，幾十首唐詩(shī)在不長(zhǎng)的時(shí)間，我背得爛熟，雖然不懂其中的道理，但是人人都夸我聰明，那時(shí)的經(jīng)典帶給我的是快樂(lè)。
上小學(xué)后，老師就教我們讀唐詩(shī)，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”每當(dāng)我讀起這首詩(shī)時(shí)，思鄉(xiāng)之情油然而生;“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！碑?dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面：一棵如碧玉裝扮的柳樹(shù)垂下條條絲絳，春風(fēng)裁剪出細(xì)細(xì)的葉子，詩(shī)人正站在一旁欣賞著美景，不覺(jué)贊嘆;“臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽殷w會(huì)到母親對(duì)孩子的濃濃的愛(ài)和赤子對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛(ài)，也不覺(jué)讓我想起我那辛苦的母親，我也明白了要用一生感恩她。這些詩(shī)不僅讓我欣賞到了美景，而且學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)景作文，豐富了我的知識(shí)。
而現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》，與兩千多年前的圣人孔子進(jìn)行交流。“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，明白了“看見(jiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就向他學(xué)習(xí)，看見(jiàn)他的缺點(diǎn)就反省自己有沒(méi)有和他一樣的缺點(diǎn)”的道理;學(xué)習(xí)了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。也知曉了：“只讀書(shū)卻不思考,就會(huì)迷惑而無(wú)所適從;只是思考而不讀書(shū)，這是有害的?！崩斫鈱W(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的必要性，懂得了“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系?！凹核挥?，勿施于人。”自己不愿意做的事情，不要施加在別人的身上，懂得了如何做人的道理。這些經(jīng)典不僅僅教會(huì)了我知識(shí)，而且也讓人明白了做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。
經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)典伴隨著我成長(zhǎng)，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩知道了如何做人、做事的道理。
德行的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
國(guó)學(xué)經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,在歷史傳承上具有永久的生命力.只要傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,人文與科技同步,必將在新時(shí)代展現(xiàn)其獨(dú)特的影響力.
子曰：“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?！闭f(shuō)的是自己立身修德、通達(dá)事理，也要讓別人同樣而為之。當(dāng)前的社會(huì),重智力而輕道德,重個(gè)體而輕團(tuán)體.中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典文化中包含的民族智慧和人生哲理,沒(méi)有得到很好的傳承和利用。經(jīng)典文化教育的缺失就如同沙漠中的旅者久違甘霖，大海上的船舶迷失航向。
在彷徨與苦悶中，我開(kāi)始了精神支柱的`探尋之旅。十八里長(zhǎng)峽的曲徑通幽處，孔子正帶著寧?kù)o安詳?shù)奈⑿χv學(xué)于綠蔭深處，高聲吟詠：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂?；匾膊桓钠錁?lè)。賢哉，回也!?！甭勚?，我領(lǐng)悟到和諧是一種平和與寧?kù)o;在落英繽紛的桃源仙境，陶淵明帶著悠然自得的神情對(duì)我說(shuō)：“阡陌交通，雞犬相聞;黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)。”，原來(lái)和諧可以是生活悠閑，與自然友好相處;在人聲鼎沸的竹溪人民廣場(chǎng)與孟軻邂逅，他說(shuō)“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！焙椭C是一種關(guān)懷與友愛(ài);竹林深處茅屋一間，躬耕于南陽(yáng)的諸葛亮揮著羽扇，撫著瑤琴，說(shuō)“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！蔽颐靼琢?，和諧其實(shí)還是一種寬廣博大的生活態(tài)度。;一路南下，汨羅江邊，屈原在江風(fēng)中對(duì)天長(zhǎng)嘆?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谶@飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的嘆息聲中，他以自己的死昭示天下：永不停息的追求也是一種和諧。
與先賢交流可以益智，與經(jīng)典為伴可以清心。只要我們懷著一顆寬廣、博大、平常之心，就一定能發(fā)現(xiàn)，只要不被名利所縛，文明和諧就在我們平凡的生活中。因?yàn)樯n鷹自由翱翔不是為了炫耀自己的羽翼，而是為了搏擊長(zhǎng)空;舟楫穿越風(fēng)雨不是為了夸耀自己的檣桅，而只為乘風(fēng)破浪。其實(shí)，你我也一樣，只要擁有一顆平常心，就一定會(huì)找到屬于自己的星座。
“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。”朋友們，為自己尋覓一個(gè)擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子，收獲精美的花朵，閱讀經(jīng)典之書(shū)，享受精致生活。然后躺在清風(fēng)送爽的綠色大地上，仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的國(guó)學(xué)經(jīng)典傳唱，它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——一個(gè)充滿文明和諧的人間天堂。
讓經(jīng)典的種子在中華民族大家園里開(kāi)出文明和諧之花!
謝謝大家!
德行的演講稿篇七
各位尊敬的評(píng)委老師，各位老師：
記得大學(xué)的一個(gè)暑假，偶的空暇，我和同學(xué)一同去伊犁的唐布拉，去看塞外江南的“十里畫(huà)廊”。一路上，有頹敗坍圮的墻，也有平靜富足的農(nóng)家；有無(wú)邊的戈壁，也有路邊粗壯的白楊；有光禿禿的土丘，更有黃燦燦的向日葵··湛藍(lán)的天空，嬉戲的旱獺，悠閑的風(fēng)，偶有一條水流，兀自穿梭在遼闊的草原，滋養(yǎng)成群的牛羊。在這片土地，有著輕風(fēng)般的柔情，也兼具雄鷹般的粗獷豪邁，二者完美結(jié)合，這是力與美的結(jié)合，經(jīng)過(guò)了命運(yùn)的淬火，造就了無(wú)數(shù)的生機(jī)與奇跡。我曾無(wú)數(shù)次拷問(wèn)自己人生的意義究竟是什么，也無(wú)數(shù)次陷入人生意義的困結(jié)中，但是那次出游給了我無(wú)數(shù)的啟迪。于我而言，南方的水土，養(yǎng)育了我，而這片土地則成長(zhǎng)了我。因?yàn)樯钤谶@片土地上，本身就是一個(gè)奇跡，就像長(zhǎng)在雜石中的青松，開(kāi)在戈壁上的花，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上。親愛(ài)的朋友，當(dāng)你看到樹(shù)時(shí)，你是不會(huì)知道它的根系是如何的龐大，就如每一個(gè)人都潛藏著一種朦朧而強(qiáng)大的、要積極行動(dòng)的沖力。還有生長(zhǎng)在戈壁上的梭梭楊，不為環(huán)境而沖動(dòng)——?jiǎng)倮或湴粒〔换倚?；光明時(shí)不自滿，黑暗時(shí)不痛苦；處境順適時(shí)不忘痛苦，處境痛苦時(shí)不妨怡然自得；在高位做事不要驕，在下層工作不要怨；順?biāo)橈L(fēng)稱心如意時(shí)，不會(huì)以為一切都順利了；不如意時(shí)，也不會(huì)以為一切都失望了。因?yàn)樯竽惴e極的生活。
什么都別錯(cuò)過(guò)，積極的生活。
德行的演講稿篇八
在我快樂(lè)和有趣的生活中，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我能行”，如果有興趣的話，你就聽(tīng)我講述“我能行”的意思。
記得有一次，我看見(jiàn)鄰居張奶奶種出來(lái)的花是別具一格的。這些花顯得格外美麗，開(kāi)出來(lái)的花比別人開(kāi)出來(lái)的.花總是大一些。我心想：鄰居張奶奶這么大年紀(jì)都能種出這么美麗的花，為什么我不能？我立刻跑回家告訴媽媽，媽媽，我想新種花，媽媽說(shuō)：“你這副模樣都能種得出花，真是太可笑了，”媽媽你要對(duì)我有信心，我能行的。第一次種花的時(shí)候，我種下花澆下了水過(guò)幾天再來(lái)看花，花竟然枯萎了。我就經(jīng)常去請(qǐng)教鄰居張奶奶，還把張奶奶的話全都記錄了下來(lái)，首先，用鏟子鏟松泥，把種子種下去，然后，澆水，再過(guò)幾天，花就發(fā)芽了，要把花放在陽(yáng)光下曬，最后，到了一個(gè)月，花就開(kāi)花了，花開(kāi)的時(shí)候，我太高興了，我終于找到了第一次種花的缺點(diǎn)了，原來(lái)是我沒(méi)有按時(shí)澆水和有時(shí)太懶了不澆水，花就枯萎了。
通過(guò)種花我感受到我們只要有恒心，鐵杵都能磨成針，我相信自己是行的，我能行。
德行的演講稿篇九
回望初中，過(guò)去那些經(jīng)歷還歷歷在目。在初中收獲的一切，許是在清晨透進(jìn)教學(xué)樓的那一縷陽(yáng)光般的感動(dòng)；許是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)難忘新奇的愉悅與激動(dòng)，許是考試失利后那一抹短暫的陰霾。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三年的旅行。
我認(rèn)為的，青春是燦爛。在負(fù)責(zé)承辦黑板報(bào)時(shí)，那每一絲思考，每一筆描繪，每一抹色彩，也像是在執(zhí)筆裝點(diǎn)青春的畫(huà)板。我依稀記得那最后一次的黑板報(bào)，我與同學(xué)在黑板報(bào)上繪出了一片星空，屬于我們的星空，墨藍(lán)色的筆觸，鵝黃色的星點(diǎn)。也像是我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，在自己的天空中閃爍著獨(dú)一無(wú)二的光芒。
我也認(rèn)為著，青春是總擁有著些許晦暗的。突如其來(lái)的意外，也讓我意識(shí)到了生命的可貴與脆弱。那天早上的陽(yáng)光變得非常冰涼，大家的真心祝愿與祈福，卻依舊沒(méi)有喚醒伙伴，青春總是存在著些許無(wú)力。
在這段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的旅行中，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，也縱使青春迷茫，但依舊會(huì)行進(jìn)在人生這探尋之旅的路上。
人生不可能十全十美，也不可能一直晦暗，總會(huì)是苦中帶甜，甜中帶苦，在這條道路上你會(huì)遇見(jiàn)你的知己，見(jiàn)證友誼的成長(zhǎng)。在你不敢前行時(shí)，她會(huì)在后面握住你的手，撫平你內(nèi)心的緊張，在你遇到麻煩內(nèi)心一片混亂時(shí)，她會(huì)只言片語(yǔ)便打開(kāi)你心中擰成一團(tuán)的繩結(jié)，我想感謝我們班的同學(xué)，是他們給了我這樣的機(jī)會(huì)。而在這最后幾十米秒里，我想感謝一個(gè)人，她雖然看似膽小，但實(shí)際她比任何人都堅(jiān)強(qiáng)，她的文采遠(yuǎn)超于我，他的言語(yǔ)有時(shí)也帶著溫柔，她有她兔子般的溫順，也有如白狼般的好強(qiáng)心，她為人真誠(chéng)，也有如兔子班的機(jī)敏。在這里，我想對(duì)你說(shuō)：在這三年里，我會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
當(dāng)然，我也同樣期待著，，依舊可以遇見(jiàn)許多如同這樣，讓我感到幸運(yùn)的風(fēng)景。
德行的演講稿篇十
各位尊敬的評(píng)委老師，各位老師：
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想，但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò)，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
以很低的成績(jī)走進(jìn)大學(xué)，剛開(kāi)始帶給我的是自卑，因?yàn)槲沂菍嬍伊鶄€(gè)人中分?jǐn)?shù)最低的，從入學(xué)的第一天開(kāi)始我就激勵(lì)自己，在新的環(huán)境中我要一切重新開(kāi)始，人最重要的不是反省自己，而是知錯(cuò)就改，我相信改變自己任何時(shí)候不會(huì)晚。我最弱的學(xué)科就是英語(yǔ)，基本單詞都說(shuō)不下來(lái)幾個(gè)，從第一天軍訓(xùn)開(kāi)始，我就把單詞寫(xiě)在紙條上，每當(dāng)教官讓我們休息的時(shí)候，我就會(huì)把紙條拿出來(lái)背一遍，每天十個(gè)單詞，雖然不多，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是我走向?qū)W習(xí)之路的開(kāi)始，就這樣，我對(duì)英語(yǔ)漸漸沒(méi)有恐懼之感了，給我印象最深的的是開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，那時(shí)候我坐在下面和其他同學(xué)一樣是羨慕，更多的是覺(jué)得那種至高無(wú)上的榮譽(yù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的遙不可及，但是我覺(jué)得只要我去努力，哪怕取得再少的成績(jī)我也不會(huì)愧對(duì)自己。
懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)大學(xué)生的向往，我對(duì)每一堂課都很重視，都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排，希望能聽(tīng)得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。說(shuō)實(shí)話有的學(xué)科和老師我也不是很喜歡，剛學(xué)微積分的時(shí)候都過(guò)來(lái)半個(gè)學(xué)期了，自己還一塌糊涂，除了課上沒(méi)好好聽(tīng)講外，課后也沒(méi)有復(fù)習(xí)，我想知識(shí)是可以征服的，不能征服的只有自己，后來(lái)的幾天一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著做數(shù)學(xué)題，不到三天的時(shí)間半個(gè)學(xué)期的東西我已經(jīng)全部掌握了，在后來(lái)的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅(jiān)信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
開(kāi)始時(shí)的大學(xué)生活就是三點(diǎn)一線，外出都很少，早上8點(diǎn)上課，我三四點(diǎn)鐘就起來(lái)背英語(yǔ)，6點(diǎn)寢室樓開(kāi)大門，我就毫不猶豫的沖到自習(xí)室學(xué)兩個(gè)小時(shí)再去教室上課，晚上不到九點(diǎn)半決不回寢室，當(dāng)時(shí)七公寓里還有自習(xí)室24小時(shí)有電，每天我回到寢室洗漱后再去自習(xí)室待一會(huì)，到12點(diǎn)左右再回去睡覺(jué)，那時(shí)候同學(xué)們都笑我是拼命三郎，我知道他們是關(guān)心我的身體，但是只有我自己知道我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，因?yàn)槲倚闹械男拍睿热贿x擇的重新開(kāi)始，我就要取得成績(jī)，由于那時(shí)候我對(duì)韓語(yǔ)也很感興趣，所以我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語(yǔ)，大一第一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高外，最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語(yǔ)字典，并且能看懂簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章了。那時(shí)我越來(lái)越理解“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長(zhǎng)坎坷，旅途中充滿了成功與失敗，布滿了玫瑰與荊棘，在艱難跋涉中，我們選擇了成功，同時(shí)也選擇了失敗，成功與失敗，只是人生道路上的兩個(gè)岔路口而已，其關(guān)鍵在于我們的選擇。
德行的演講稿篇十一
這個(gè)星期星期五下午，學(xué)校組織我們看動(dòng)畫(huà)片《德行天下》，我們非常開(kāi)心。
下午第二節(jié)課1-3年級(jí)看，第三節(jié)課才是4-6年級(jí)看，好不容易到了第三節(jié)課，我們拿著凳子來(lái)到大屏幕前，動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，它非常好看，我們都看得如癡如醉，有：成人之美。真善假善等。
從中我知道了很多道理：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，如果遇到有些討人厭的人，要去開(kāi)解他們，因?yàn)槿说男谋緛?lái)都是好的。還有對(duì)立好的人不見(jiàn)得就是好人，做壞事的冷不見(jiàn)得就是壞人。
從今天起我們要以德服人，要德行天下！
德行的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成?！币幌氲竭@句話，我就想起春天這件發(fā)生的一件事。
一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到商場(chǎng)，那里人山人海，出入口都被擠得里三層外三層。我們好不容易從一個(gè)狹小的里鉆出來(lái)，來(lái)到了食物區(qū)。
食物區(qū)里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人也在尋找自己喜歡喜歡吃的.食物，根本沒(méi)有心思說(shuō)話。我和爸爸兩個(gè)“小饞貓”躍躍欲試，已經(jīng)開(kāi)始選吃的了，選完吃的，我們就去收銀臺(tái)那里提貨了。
只見(jiàn)收銀員阿姨迅速地把內(nèi)圈食物掃過(guò)，不一會(huì)兒就掃完了，收銀員阿姨親切喔：“一共69元，請(qǐng)拿好?！卑职謴目诖餇敔斕统鲥X包數(shù)了數(shù)，直接拿出兩張50元放在桌上，收銀員阿姨剛找來(lái)完錢，爸爸就匆匆忙忙地走了。突然!服務(wù)生爸爸發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找了10元錢，立馬三步并作兩步，跑回去還給收銀員阿姨，收銀員點(diǎn)點(diǎn)頭阿姨尷尬地笑了笑說(shuō)：“不好意思，多找了?！卑职终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?BR> 就這樣，我對(duì)爸爸特別崇拜，因?yàn)榘职诌@一的舉動(dòng)，讓我明白了：誠(chéng)信在每個(gè)人會(huì)的身邊，只有我們對(duì)他人多一份信任，生活就會(huì)更加和諧，更加美好!”
德行的演講稿篇十三
親愛(ài)老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明中學(xué)生”。
我感到非常自豪能在這里參加演講比賽，希望通過(guò)這次演講，讓同學(xué)們對(duì)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí)，用更文明的言行凈化我們的校園，美化我們的心靈。
作為一個(gè)文明的中學(xué)生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng)：“老師早！老師好！對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系！拜托！謝謝你！……”這些聲音在校園里響起，經(jīng)常能看到同學(xué)們互相幫助的身影，這是多么美好的畫(huà)面??！
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？但是在我們的周圍，部分同學(xué)存在著不文明的行為。在校園里，在樓梯上，我們可以看到隨處丟的垃圾，這非常不符合我們美麗的校園。
我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同的維護(hù)，只有我們?nèi)巳酥v文明、個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的校園才會(huì)更加溫暖、和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康、茁壯成長(zhǎng)。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助，我們要嚴(yán)格要求自己。
《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。
讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
管好我們的嘴，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們的腳，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)文明美麗的校園。讓的每一個(gè)同學(xué)都成為文明人，讓文明之花開(kāi)放在校園的每一個(gè)角落。
我的演講到此結(jié)束。
德行的演講稿篇十四
2恭敬別人，就是莊嚴(yán)自己。
3不耗時(shí)間批評(píng)別人，
4多花時(shí)間改善自己。
5講話厚道而刻薄者，乃多福之人；
6講話尖酸而鋒利者，乃薄福之人。
7良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
8莫說(shuō)他人短與長(zhǎng)，
9說(shuō)來(lái)說(shuō)去自遭殃；
10若能閉口深藏舌，
11便是修身第一方。
12培養(yǎng)好自己的氣質(zhì)，不要爭(zhēng)面子；
13爭(zhēng)來(lái)的是假的，養(yǎng)來(lái)的才是真的。
14得理要饒人，理直要?dú)夂汀?BR> 15人生最大的收獲是改錯(cuò)。
德行比人情世故更難獲得。
德行的演講稿篇十五
優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財(cái)富，而襯顯這品行的良好的教養(yǎng)。
------約翰·洛克。
樹(shù)高者鳥(niǎo)宿之，德厚者士趨之。------劉向。
一個(gè)人如果能在心中充滿對(duì)人類的博愛(ài)，行為遵循崇高的道德，永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動(dòng)，那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。
--------弗蘭西斯·培根。
人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。--------但丁。
品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些；舉止，應(yīng)該禮貌些。
------孟德斯鳩。
喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙，更低劣，更有罪。
------雨果。
德有余而為不足者謙，財(cái)有余而為不足者鄙。--------林逋。
君子恥不修，不恥見(jiàn)污。------荀子。
君子崇人之德，揚(yáng)人之美，非諂諛也。-------荀子。
功莫大于去惡而好善，罪莫于去善而為惡。------賈誼。
君子雖殞，美名不滅。------武則天。
獨(dú)立不慚影，獨(dú)寢不愧衾。------劉晝。
良好的品德是由對(duì)壞傾向作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)培養(yǎng)出來(lái)的。-------德克斯特。
人而無(wú)德，生而何益。-------法國(guó)諺語(yǔ)。
以德服人。-------拉丁諺語(yǔ)。
使一個(gè)人偉大，并不在富裕和門第，而在于可貴的行為和高尚的品行。
------奧維。
品格可能在重大的時(shí)刻中表現(xiàn)出來(lái)，但它卻是在無(wú)關(guān)重要的時(shí)刻形成的。
-------菲利普斯·布魯克斯。
最有美德的人，是那些有美德而不從外表表現(xiàn)出來(lái)，仍然感到滿足的人。
--------柏拉圖。
那些立身?yè)P(yáng)名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
------貝多芬。
道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)，墮落的子孫可以把貴顯的`門第敗壞，把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明。
--------莎士比亞。
--------康德。
勤于德者，不求財(cái)便能自生。--------西鄉(xiāng)隆盛。
不要從特殊的行動(dòng)中去估量一個(gè)人的美德，而應(yīng)從日常的生活行為中去觀察。
------帕斯卡。
德行之力，十倍于身體之力。-----拿破侖。
不朽之名譽(yù)，獨(dú)存于德。------彼得拉克。
才能可以在獨(dú)處中培養(yǎng)，品格最好還是在世界上的洶涌波濤中形成。
--------歌德。
時(shí)勢(shì)為天子，未必貴也；窮為匹夫，未必賤也。貴賤之分，在于行之美惡。
-----莊子。
夫令名、德之輿也。德，國(guó)家之基也。-------左傳。
德行的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
你們好!首先感謝市聯(lián)社黨委給我提供這次縣級(jí)聯(lián)社副主任崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫___，現(xiàn)年__周歲，中共黨員，大專學(xué)歷，助理政工師職稱，現(xiàn)任__縣農(nóng)村信用聯(lián)社__科長(zhǎng)。
我今天參加縣級(jí)聯(lián)社副主任崗位競(jìng)聘，理由有四點(diǎn)：
一、具有在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作的經(jīng)驗(yàn)。我自參加信用社工作以來(lái)，先后在基層信用社任出納員、信貸員、信用社主任，在縣聯(lián)社任稽核、保衛(wèi)科副科長(zhǎng)、科長(zhǎng);計(jì)劃信貸科長(zhǎng)、人事秘書(shū)科長(zhǎng)等崗位工作，這些工作閱歷增長(zhǎng)了我的才干，開(kāi)拓了我的視野，具有獨(dú)當(dāng)一面的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。干工作永遠(yuǎn)沒(méi)有，但可以通過(guò)努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，開(kāi)拓性地工作。工作中力求細(xì)，遇事先用腦，抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
三、具有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，總是把工作放在首位。特別是在人秘科長(zhǎng)這個(gè)崗位上，能夠做到以社為家，不分白天黑夜，不分節(jié)假日，不計(jì)報(bào)酬，全心全意地做好本職工作。
四、具有比較全面的綜合素質(zhì)。本人一貫注重學(xué)習(xí)，提高自己的修養(yǎng);熱愛(ài)信合事業(yè)，有較高的思想覺(jué)悟和政治敏感性;注重自己能力的鍛煉，已經(jīng)具備了較高的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
以上理由使我能夠更快地進(jìn)入縣級(jí)聯(lián)社副主任的角色，更好地履行縣聯(lián)社副主任的職責(zé)。今天我演講的題目是《有位必須有為》。說(shuō)起“有位必須有為”，概括起來(lái)就是四句話，“找準(zhǔn)位置、做好事情、思考問(wèn)題、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”。位置不在高低，關(guān)鍵是有所作為，人們常常贊揚(yáng)那些在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)者，“平凡”何以轉(zhuǎn)為“不平凡”，就在于他們默默地，執(zhí)著地“創(chuàng)造自己的業(yè)績(jī)”。如果我能夠競(jìng)聘上縣聯(lián)社副主任這一職位，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的督導(dǎo)下，正確履行縣聯(lián)社副主任工作職責(zé)，做到“一個(gè)中心”、“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三個(gè)勤勉”、“四個(gè)堅(jiān)持”。
“一個(gè)中心”：就是以為發(fā)展中心。黨的xx大報(bào)告中把“發(fā)展”作為是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，指出：能不能解決好發(fā)展問(wèn)題直接關(guān)系到人心向背、事業(yè)興衰。我在工作中將緊緊圍繞發(fā)展這一主題，摒棄制約信用社發(fā)展因素“外因論”和“唯條件論”的爭(zhēng)論，破除各種保守思想和僵化行為，抓住機(jī)遇，在隊(duì)伍建設(shè)上拿出新動(dòng)作，在清收不良貸款上采取新措施，在提高經(jīng)濟(jì)效益上開(kāi)創(chuàng)新局面，在化解金融風(fēng)險(xiǎn)上開(kāi)辟新天地，為信用社發(fā)展有所新作為。
“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，即由在現(xiàn)在崗位獨(dú)立工作向組織角色轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，與聯(lián)社主任和全體員工思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。二是要實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)分管的工作做到有安排、有檢查，保證落到實(shí)處。
“三個(gè)勤勉”：一是腿勤，就是多下基層，多了解情況，多調(diào)查研究，為做好所分管的工作掌握第一手資料;二是腦勤，就是多動(dòng)腦子，多想辦法，多出點(diǎn)子，注重解決信用社的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，多與職工溝通，多與黨政聯(lián)系，做到謙虛謹(jǐn)慎，樹(shù)立信用社良好的社會(huì)形象。
“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)及部門職能和中層干部作用，敢抓敢管，發(fā)揚(yáng)民主，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，采取鼓勵(lì)的工作方法，激勵(lì)后進(jìn)職工，關(guān)心干部和職工的政治生活、精神生活，切實(shí)解決職工的工作、生活困難，充分調(diào)動(dòng)廣大員的工作積極性。二是堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力量，注重班子團(tuán)結(jié)，做到“大事講原則，小事講風(fēng)格”;充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做到人盡其才，才盡其用，激發(fā)職工的工作熱情，凝聚各方面的力量共同為信用社的發(fā)展出力。四是堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，農(nóng)村信用社必須堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制來(lái)提高經(jīng)營(yíng)水平，重視廣泛應(yīng)用現(xiàn)代管理技術(shù)、方法和手段，依靠科學(xué)管理降低成本，以開(kāi)源節(jié)流增加效益。把工作的重心放在清收不良資產(chǎn)和扭虧增盈上，推行收、放、存和質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制的目標(biāo)責(zé)任制，變被動(dòng)反映為超前預(yù)測(cè)，變單純的計(jì)劃控制為講究質(zhì)量效益，由粗放化經(jīng)營(yíng)方式向集約化經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變。由產(chǎn)品推銷的經(jīng)營(yíng)方式向市場(chǎng)營(yíng)銷方式轉(zhuǎn)變。只有不斷的創(chuàng)新，才能加大我們發(fā)展前進(jìn)的步伐。
如果我有幸競(jìng)聘成功，領(lǐng)導(dǎo)把我擺上了這個(gè)的位置，那我就應(yīng)該也必須在這個(gè)位置上有所作為，我將本著“穩(wěn)定是前提、創(chuàng)新是動(dòng)力、發(fā)展是目標(biāo)”的整體思路，以“一日無(wú)為、三日不安”的高度責(zé)任感，履行諾言，正確履行好崗位職責(zé)，認(rèn)真做好工作，讓市聯(lián)社黨委放心，讓職工滿意，我真誠(chéng)地接受市聯(lián)社黨委的挑選，信用社的發(fā)展需要有為的你和有為的他，也需要有為的我，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們支持我!
謝謝!
德行的演講稿篇十七
陰謀陷害別人的人，自己會(huì)首先遭到不幸。
知恥近乎勇?！浊?。
辱，莫大于不知恥?！跬?。
如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落。——狄德羅。
我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難?！惗喾?。
裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的，因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣?！R梭。
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。——盧梭
讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!——孟德斯鳩。
對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)?！涿兰~斯。
德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字。——夸美紐斯。
德行的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
儒家文化融合百家而為國(guó)學(xué)，中國(guó)文化海納百川而成經(jīng)典?！短圃?shī)》，《宋詞》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《增廣賢文》，《論語(yǔ)》，《菜根潭》......這些都是國(guó)學(xué)，這些都是中華文化的精髓。
國(guó)學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國(guó)學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。
國(guó)學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理，那是對(duì)人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國(guó)的驕傲，那些沉積著一個(gè)偉大的名族不變的精魂，國(guó)學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界，使我們修身養(yǎng)性，教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝?huì)我們分清美丑，明辨是非。國(guó)學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話，從一個(gè)動(dòng)作，從一個(gè)事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國(guó)學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態(tài)度。
國(guó)學(xué)，需要我們用一輩子去體會(huì)，而國(guó)學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。
《論語(yǔ)》使我們修身養(yǎng)性，德行人生。《論語(yǔ)》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點(diǎn)，如"君子坦蕩蕩，小人常戚戚"、"君子周而不比，小人比而不周"?？鬃右簧贾鲝?仁"，"夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。"教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈嗜恕！墩撜Z(yǔ)》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會(huì)到人生的意義，怎樣才是真正地對(duì)人有"仁愛(ài)"之心，怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)生活。
"《菜根譚》囊括了5020年中國(guó)處世智慧的奇書(shū)。"這是世人對(duì)它的評(píng)價(jià)。"云中世界，靜里乾坤;冷靜觀人，理智處世;水滴石穿，瓜熟蒂落。"人生就是這樣，要能夠在普通的生活中找尋到快樂(lè)的因子，要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒，在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持?！恫烁T》，它充滿了哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了無(wú)窮趣味。我覺(jué)得《菜根譚》它真的看懂了這復(fù)雜的社會(huì)，教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活，面對(duì)人生。
《道德經(jīng)》是我體會(huì)最深的，它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界，那里都是真善美。這就是國(guó)學(xué)的力量，在國(guó)學(xué)中一旦看懂人生，便會(huì)使生活升華到另一個(gè)水平線--不計(jì)較得失，無(wú)論世事沉浮，每次都以一種平常的心態(tài)去看待，以一顆平靜的心去面對(duì)?？摧p人生的權(quán)勢(shì)名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會(huì)別有一番滋味。"上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)"，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。這句話，就是真善美的最高境界，這句話也是老子一生的堅(jiān)守。權(quán)勢(shì)名利都看輕了，世間就安靜了。
品讀國(guó)學(xué)，就是在品讀人生。
懂得國(guó)學(xué)，你就懂得了人生!
德行的演講稿篇二
各位尊敬的評(píng)委老師，各位老師：
很多時(shí)候我們總是從地理位置上尋找我們活著的證據(jù)，結(jié)果我們失望了，也失落了，其實(shí)答案只有一個(gè)，那就是在人生這條旅途上，有一群好朋友，沿途說(shuō)說(shuō)笑笑，不僅不會(huì)嫌路長(zhǎng)，甚至還會(huì)說(shuō)此路太短。
昨晚我失眠了，但不是應(yīng)為愛(ài)情，卻是應(yīng)為友情，我想起過(guò)去的，現(xiàn)在的朋友們，一幕幕在我腦海中縈繞，歷歷在目。
可上天好像不喜歡我做250，他派來(lái)了一個(gè)天使，一天，我正趴著桌子發(fā)呆，我同桌就拉著嗓子在我旁邊高聲背書(shū)，一遍，兩遍三遍，我發(fā)現(xiàn)我記得他的語(yǔ)調(diào)，很久后我還能記住，然后，我跟他就做一筆了交易，只要他背書(shū)時(shí)在我旁邊大聲讀出來(lái)，我為他練書(shū)法作業(yè)，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我練我自己的用右手，練他的就用左手。
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
一遍兩遍三遍四遍，但他背第五遍的時(shí)候我已能經(jīng)默寫(xiě)下了。
可他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)我一給了他兩記耳光，
這一幕讓老師和其他的小伙伴都驚呆了、他的臉頓時(shí)就留下五個(gè)大x,可他沒(méi)哭，
后來(lái)，我就跟垃圾筒相依為命了好幾個(gè)月，可有一天，老師和藹的說(shuō)；“田勇回來(lái)跟原來(lái)的同桌坐吧！”我只好厚著臉皮誠(chéng)惶誠(chéng)恐地回原來(lái)的座位，之后的日子我們誰(shuí)都沒(méi)在提那事兒，然而我們關(guān)系比以前更好了......
德行的演講稿篇三
各位尊敬的評(píng)委老師，各位老師：
各位團(tuán)友，大家好！歡迎大家參加我們xxx旅行社組織的這次海南雙飛5天團(tuán)。(這個(gè)團(tuán)隊(duì)名稱要講得很流暢，會(huì)給游客一種你很專業(yè)，很值得信任的感覺(jué)。)首先，我先介紹一下自己。我是這次行程的全陪導(dǎo)游，叫xxxx，大家可以叫我阿xx或xx(不要稱某小姐或某先生，顯疏遠(yuǎn))。(在這里還可以拿自己的名字開(kāi)個(gè)小玩笑，以加深印象并活躍氣氛。)
首先我們有一件最重要的事，請(qǐng)大家拿出身份證，順便檢查一下有效期，特別是臨時(shí)身份證，它的有效期特別短，要看一看回來(lái)那天會(huì)不會(huì)過(guò)期，然后把身份證交給我，我先要核對(duì)身份證和機(jī)票上的名單是否相符，等一會(huì)到機(jī)場(chǎng)由我用這些身份證給大家辦理登機(jī)手續(xù)，然后連同登機(jī)卡一起發(fā)還大家。我在這兒順便說(shuō)一下，身份證一定要保管好，而且請(qǐng)隨身攜帶，不要放入大的行李箱中，以免匆忙中被托運(yùn)了，人就上不了飛機(jī)了。象我們這次去海南要是沒(méi)了身份證就只能游水回來(lái)啦！
我作為大家的全陪，職責(zé)主要在于照顧大家這幾天的食、住、行、游、購(gòu)，(景點(diǎn)講解由地陪負(fù)責(zé))解決旅途中遇到的麻煩，盡我最大的努力維護(hù)大家的利益，務(wù)求使大家在這一次的旅途中過(guò)得輕松愉快，我的任務(wù)就是要令大家玩得開(kāi)心愉快，但同時(shí)我非常需要在座各位的合作和支持。俗話說(shuō)：“百年修得同船渡“，我覺(jué)得也可以說(shuō)“百年修得同車行“，現(xiàn)在我們大家一起坐在這里，一起度過(guò)這幾天的旅程，我覺(jué)得是好有緣份的，所以我希望在這幾天的行程中，我們能夠相處得愉快，同時(shí)也祝愿大家旅游愉快，玩得開(kāi)心！
這是我們公司贈(zèng)送給大家的紀(jì)念品，有旅行袋、帽、團(tuán)徽。公司發(fā)這個(gè)旅行袋的意思是祝愿大家“代代平安，滿載而歸“，大家回程時(shí)一般都會(huì)買些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)帶回來(lái)，這個(gè)袋到時(shí)就有大用處了?，F(xiàn)在有的人如果本身帶的包較小放不下去，可以打開(kāi)公司這個(gè)大袋，把自己的小袋放進(jìn)去，就還是一個(gè)袋，不會(huì)多出行李來(lái)了。
還有呢，希望大家佩戴好這個(gè)團(tuán)徽，因?yàn)榈葧?huì)兒到了機(jī)場(chǎng)，人比較多，流動(dòng)性大，大家戴了團(tuán)徽以后，就能夠互相認(rèn)識(shí)，并且知道都是來(lái)自同一個(gè)地方，那樣就不容易找不到人了，是不是？而且到了旅游景點(diǎn)進(jìn)門時(shí)驗(yàn)票員看見(jiàn)這個(gè)團(tuán)徽就知道是我們團(tuán)隊(duì)的，沒(méi)有戴的就會(huì)被攔住查票，所以請(qǐng)大家佩戴好它，并且不要遺失了。另外這個(gè)團(tuán)徽背后印有我們公司的總機(jī)電話號(hào)碼，當(dāng)您遇到什么問(wèn)題可以及時(shí)打電話求助。
德行的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx號(hào)選手來(lái)自資城系05級(jí)旅游管理本科班的xx。今天我演講的題目是《誠(chéng)信的價(jià)值》——旅游業(yè)發(fā)展的方向。
大家都知道一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信那么他會(huì)喪失很多東西。包括金錢，包括事業(yè)，包括親人，包括朋友。記得有一年高考作文就是以誠(chéng)信為話題，當(dāng)時(shí)給了一個(gè)故事。說(shuō)一個(gè)年輕人，在漫漫的人生路上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候，他身上已經(jīng)背了7個(gè)背囊：美貌、金錢、榮譽(yù)、誠(chéng)信、機(jī)敏、健康、才學(xué)。渡船開(kāi)出的時(shí)候風(fēng)平浪靜，過(guò)了不知道多久，風(fēng)起浪涌，上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。老梢公對(duì)年輕人說(shuō)：“船小，負(fù)載重，客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才可安全到達(dá)?！笨茨贻p人不肯丟掉任何一個(gè)，老梢公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人想了想，把“誠(chéng)信”丟到了水里。年輕人看到的僅僅是眼前的好處，卻沒(méi)有看到丟掉誠(chéng)信也就意味著丟掉了一切。曾經(jīng)看到一篇文章說(shuō)澳大利亞人是很熱情的，他們第一次和陌生人接觸的時(shí)候非常地信任你，而一旦你第一次欺騙了他們。以后你也不要再奢望他們會(huì)相信你，哪怕你痛改前非，哪怕你做再多的事情去證明都無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)樗麄兛粗氐氖悄愕牡谝挥∠?。在這里誠(chéng)信顯得難能可貴。
一個(gè)人立足于世，如果失去了別人對(duì)你最起碼的信任，那么你就會(huì)猶如在沙漠里迷失了方向，在大海里失去了航標(biāo)。沒(méi)有人會(huì)去幫助你因?yàn)樗麄兣碌玫降氖悄銦o(wú)情的背叛和欺騙。在這時(shí)就算你得到了美貌、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、健康又能怎么樣呢？你丟掉誠(chéng)信的同時(shí)也就意味著你必將失去，因?yàn)樵贈(zèng)]有誠(chéng)信的前提下這些都只是空談，得到了也會(huì)失去。現(xiàn)在我們的旅游業(yè)也興起誠(chéng)信旅游是一個(gè)很有必要的措施。無(wú)論在什么行業(yè)誠(chéng)信都應(yīng)該是我們應(yīng)該遵循的宗旨。旅游行業(yè)更應(yīng)該注重這一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兟糜问且粋€(gè)服務(wù)行業(yè)。并且我們的工作是以我們的服務(wù)質(zhì)量來(lái)衡量的，如果沒(méi)有誠(chéng)信，旅游也必將面臨著沒(méi)有方向的不歸路?，F(xiàn)在全國(guó)很多城市的旅游局，旅行社都打出了誠(chéng)信旅游的牌子。因?yàn)樗麄兩钪\(chéng)信在一個(gè)企業(yè)在一個(gè)公司在一個(gè)行業(yè)里的重要。xx省在xx年11月10日發(fā)出通知從今年11月到xx年的10月在全省開(kāi)展“誠(chéng)信旅游”活動(dòng)集中規(guī)范和整理旅游市場(chǎng)；xx年10月28日大連市誠(chéng)信旅游活動(dòng)方案頒布實(shí)施，方案規(guī)定從10月28日起至明年9月間，從培育誠(chéng)信旅游長(zhǎng)效機(jī)制入手，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展誠(chéng)信旅游活動(dòng)。此舉標(biāo)志著大連正式開(kāi)始全面創(chuàng)建誠(chéng)信旅游體系，同時(shí)也給旅游部門提了個(gè)醒，如果以身試法，必將遭到法律的制裁；導(dǎo)游變導(dǎo)購(gòu)、服務(wù)大縮水。在中國(guó)旅游，游客投訴最多的就是旅游行業(yè)較為普遍的欺詐行為。為改變這種不良形象，10月28日，中國(guó)四十七個(gè)旅游城市質(zhì)監(jiān)部門的負(fù)責(zé)人齊集此間，共謀建立旅游誠(chéng)信體系。在第四屆全國(guó)旅游城市旅游質(zhì)監(jiān)互動(dòng)會(huì)上，昆明、貴陽(yáng)、蘇州、大連、青島、南京、九江等國(guó)內(nèi)四十七個(gè)著名旅游城市的代表們向全國(guó)旅游業(yè)界倡議：共建“誠(chéng)實(shí)守信，合法經(jīng)營(yíng)，公平競(jìng)爭(zhēng)，行業(yè)自律，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，游客至上”的旅游誠(chéng)信體系?？梢?jiàn)誠(chéng)信在我們旅游行業(yè)的重要性，如果我們的旅游市場(chǎng)還是這樣的混亂，如果我們還不為自己敲響警鐘，那么我們的明天只能是一片灰暗。
古人說(shuō)：人無(wú)信不足以立于世。確實(shí)如此?，F(xiàn)在很多網(wǎng)站上都可以看到關(guān)于旅游業(yè)誠(chéng)信方面的板塊。有的公司甚至專門開(kāi)通了一條誠(chéng)信的熱線，客戶有什么不滿意的可以直接和管理者聯(lián)系，第一時(shí)間投訴，第一時(shí)間解決。相信也只有這樣才可以讓我們的游客有一種放心的感覺(jué)，他們才會(huì)相信我們的服務(wù)是可靠的。為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利而損害了旅游行業(yè)的形象，這種人是旅游行業(yè)的罪人，必將遭到同行業(yè)的唾棄。當(dāng)然我們的誠(chéng)信也不僅僅只限于旅游一個(gè)行業(yè)。就在我們的日常生活中，我們也要誠(chéng)信待人。記得在報(bào)紙上看到一則消息說(shuō)一位老人破產(chǎn)后為了償還欠下在債務(wù)，帶著全家搬到了山里開(kāi)墾荒地，那里沒(méi)有電他們就點(diǎn)著蠟燭，日子過(guò)的很艱苦。但是老人始終沒(méi)有改變自己的承諾那就是還清所有的債務(wù)，最后老人勞累而死。他的兒子堅(jiān)持父親的原則，他說(shuō)：父親說(shuō)過(guò)的話，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。父親沒(méi)有還完的債，我會(huì)努力去還。他們的誠(chéng)信感到了大家，債主紛紛撕掉了借條。
但是，老人的兒子仍然堅(jiān)持絕對(duì)要完成父親生前的遺愿。誠(chéng)信是一種高尚的品格，是一種可貴的高尚情操。作為人如果連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有，那么他是很難得到大家的信任的。誠(chéng)信是一種信念，是指引人不斷前行的動(dòng)力支柱，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅搅死щy，也許我們會(huì)得到很多熱心人的幫助。那前提是大家都信任你，都愿意去幫你。努力去完善自己吧！如果你在猶豫不知道應(yīng)該選擇丟棄那一個(gè)背囊，那么請(qǐng)記住丟掉哪一個(gè)都可以唯獨(dú)不可以丟掉誠(chéng)信。
誠(chéng)信是我們活下去的資本，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的最基本的條件。努力去作一個(gè)誠(chéng)信的人，只有這樣我們才能很瀟灑的抬起頭，面對(duì)著明天勇敢的走下去。
德行的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
古人圣賢留下了很多的經(jīng)典，它伴著我成長(zhǎng)，猶如久旱逢甘霖的禾苗，讓人感到了希望;也像嚴(yán)冬中的熱火，讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水，沁人心脾……經(jīng)典文化從小伴我成長(zhǎng)，指引著我，滋潤(rùn)著我。
從記事起，媽媽教我學(xué)讀“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”“白日依山盡，黃河入海流……”而幼小的我只是跟著媽媽咿咿呀呀地讀，幾十首唐詩(shī)在不長(zhǎng)的時(shí)間，我背得爛熟，雖然不懂其中的道理，但是人人都夸我聰明，那時(shí)的經(jīng)典帶給我的是快樂(lè)。
上小學(xué)后，老師就教我們讀唐詩(shī)，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”每當(dāng)我讀起這首詩(shī)時(shí)，思鄉(xiāng)之情油然而生;“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！碑?dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面：一棵如碧玉裝扮的柳樹(shù)垂下條條絲絳，春風(fēng)裁剪出細(xì)細(xì)的葉子，詩(shī)人正站在一旁欣賞著美景，不覺(jué)贊嘆;“臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽殷w會(huì)到母親對(duì)孩子的濃濃的愛(ài)和赤子對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛(ài)，也不覺(jué)讓我想起我那辛苦的母親，我也明白了要用一生感恩她。這些詩(shī)不僅讓我欣賞到了美景，而且學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)景作文，豐富了我的知識(shí)。
而現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》，與兩千多年前的圣人孔子進(jìn)行交流。“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，明白了“看見(jiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就向他學(xué)習(xí)，看見(jiàn)他的缺點(diǎn)就反省自己有沒(méi)有和他一樣的缺點(diǎn)”的道理;學(xué)習(xí)了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。也知曉了：“只讀書(shū)卻不思考,就會(huì)迷惑而無(wú)所適從;只是思考而不讀書(shū)，這是有害的?！崩斫鈱W(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的必要性，懂得了“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系?！凹核挥?，勿施于人。”自己不愿意做的事情，不要施加在別人的身上，懂得了如何做人的道理。這些經(jīng)典不僅僅教會(huì)了我知識(shí)，而且也讓人明白了做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。
經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)典伴隨著我成長(zhǎng)，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩知道了如何做人、做事的道理。
德行的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
國(guó)學(xué)經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,在歷史傳承上具有永久的生命力.只要傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,人文與科技同步,必將在新時(shí)代展現(xiàn)其獨(dú)特的影響力.
子曰：“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?！闭f(shuō)的是自己立身修德、通達(dá)事理，也要讓別人同樣而為之。當(dāng)前的社會(huì),重智力而輕道德,重個(gè)體而輕團(tuán)體.中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典文化中包含的民族智慧和人生哲理,沒(méi)有得到很好的傳承和利用。經(jīng)典文化教育的缺失就如同沙漠中的旅者久違甘霖，大海上的船舶迷失航向。
在彷徨與苦悶中，我開(kāi)始了精神支柱的`探尋之旅。十八里長(zhǎng)峽的曲徑通幽處，孔子正帶著寧?kù)o安詳?shù)奈⑿χv學(xué)于綠蔭深處，高聲吟詠：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂?；匾膊桓钠錁?lè)。賢哉，回也!?！甭勚?，我領(lǐng)悟到和諧是一種平和與寧?kù)o;在落英繽紛的桃源仙境，陶淵明帶著悠然自得的神情對(duì)我說(shuō)：“阡陌交通，雞犬相聞;黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)。”，原來(lái)和諧可以是生活悠閑，與自然友好相處;在人聲鼎沸的竹溪人民廣場(chǎng)與孟軻邂逅，他說(shuō)“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！焙椭C是一種關(guān)懷與友愛(ài);竹林深處茅屋一間，躬耕于南陽(yáng)的諸葛亮揮著羽扇，撫著瑤琴，說(shuō)“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！蔽颐靼琢?，和諧其實(shí)還是一種寬廣博大的生活態(tài)度。;一路南下，汨羅江邊，屈原在江風(fēng)中對(duì)天長(zhǎng)嘆?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谶@飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的嘆息聲中，他以自己的死昭示天下：永不停息的追求也是一種和諧。
與先賢交流可以益智，與經(jīng)典為伴可以清心。只要我們懷著一顆寬廣、博大、平常之心，就一定能發(fā)現(xiàn)，只要不被名利所縛，文明和諧就在我們平凡的生活中。因?yàn)樯n鷹自由翱翔不是為了炫耀自己的羽翼，而是為了搏擊長(zhǎng)空;舟楫穿越風(fēng)雨不是為了夸耀自己的檣桅，而只為乘風(fēng)破浪。其實(shí)，你我也一樣，只要擁有一顆平常心，就一定會(huì)找到屬于自己的星座。
“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。”朋友們，為自己尋覓一個(gè)擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子，收獲精美的花朵，閱讀經(jīng)典之書(shū)，享受精致生活。然后躺在清風(fēng)送爽的綠色大地上，仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的國(guó)學(xué)經(jīng)典傳唱，它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——一個(gè)充滿文明和諧的人間天堂。
讓經(jīng)典的種子在中華民族大家園里開(kāi)出文明和諧之花!
謝謝大家!
德行的演講稿篇七
各位尊敬的評(píng)委老師，各位老師：
記得大學(xué)的一個(gè)暑假，偶的空暇，我和同學(xué)一同去伊犁的唐布拉，去看塞外江南的“十里畫(huà)廊”。一路上，有頹敗坍圮的墻，也有平靜富足的農(nóng)家；有無(wú)邊的戈壁，也有路邊粗壯的白楊；有光禿禿的土丘，更有黃燦燦的向日葵··湛藍(lán)的天空，嬉戲的旱獺，悠閑的風(fēng)，偶有一條水流，兀自穿梭在遼闊的草原，滋養(yǎng)成群的牛羊。在這片土地，有著輕風(fēng)般的柔情，也兼具雄鷹般的粗獷豪邁，二者完美結(jié)合，這是力與美的結(jié)合，經(jīng)過(guò)了命運(yùn)的淬火，造就了無(wú)數(shù)的生機(jī)與奇跡。我曾無(wú)數(shù)次拷問(wèn)自己人生的意義究竟是什么，也無(wú)數(shù)次陷入人生意義的困結(jié)中，但是那次出游給了我無(wú)數(shù)的啟迪。于我而言，南方的水土，養(yǎng)育了我，而這片土地則成長(zhǎng)了我。因?yàn)樯钤谶@片土地上，本身就是一個(gè)奇跡，就像長(zhǎng)在雜石中的青松，開(kāi)在戈壁上的花，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上。親愛(ài)的朋友，當(dāng)你看到樹(shù)時(shí)，你是不會(huì)知道它的根系是如何的龐大，就如每一個(gè)人都潛藏著一種朦朧而強(qiáng)大的、要積極行動(dòng)的沖力。還有生長(zhǎng)在戈壁上的梭梭楊，不為環(huán)境而沖動(dòng)——?jiǎng)倮或湴粒〔换倚?；光明時(shí)不自滿，黑暗時(shí)不痛苦；處境順適時(shí)不忘痛苦，處境痛苦時(shí)不妨怡然自得；在高位做事不要驕，在下層工作不要怨；順?biāo)橈L(fēng)稱心如意時(shí)，不會(huì)以為一切都順利了；不如意時(shí)，也不會(huì)以為一切都失望了。因?yàn)樯竽惴e極的生活。
什么都別錯(cuò)過(guò)，積極的生活。
德行的演講稿篇八
在我快樂(lè)和有趣的生活中，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我能行”，如果有興趣的話，你就聽(tīng)我講述“我能行”的意思。
記得有一次，我看見(jiàn)鄰居張奶奶種出來(lái)的花是別具一格的。這些花顯得格外美麗，開(kāi)出來(lái)的花比別人開(kāi)出來(lái)的.花總是大一些。我心想：鄰居張奶奶這么大年紀(jì)都能種出這么美麗的花，為什么我不能？我立刻跑回家告訴媽媽，媽媽，我想新種花，媽媽說(shuō)：“你這副模樣都能種得出花，真是太可笑了，”媽媽你要對(duì)我有信心，我能行的。第一次種花的時(shí)候，我種下花澆下了水過(guò)幾天再來(lái)看花，花竟然枯萎了。我就經(jīng)常去請(qǐng)教鄰居張奶奶，還把張奶奶的話全都記錄了下來(lái)，首先，用鏟子鏟松泥，把種子種下去，然后，澆水，再過(guò)幾天，花就發(fā)芽了，要把花放在陽(yáng)光下曬，最后，到了一個(gè)月，花就開(kāi)花了，花開(kāi)的時(shí)候，我太高興了，我終于找到了第一次種花的缺點(diǎn)了，原來(lái)是我沒(méi)有按時(shí)澆水和有時(shí)太懶了不澆水，花就枯萎了。
通過(guò)種花我感受到我們只要有恒心，鐵杵都能磨成針，我相信自己是行的，我能行。
德行的演講稿篇九
回望初中，過(guò)去那些經(jīng)歷還歷歷在目。在初中收獲的一切，許是在清晨透進(jìn)教學(xué)樓的那一縷陽(yáng)光般的感動(dòng)；許是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)難忘新奇的愉悅與激動(dòng)，許是考試失利后那一抹短暫的陰霾。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三年的旅行。
我認(rèn)為的，青春是燦爛。在負(fù)責(zé)承辦黑板報(bào)時(shí)，那每一絲思考，每一筆描繪，每一抹色彩，也像是在執(zhí)筆裝點(diǎn)青春的畫(huà)板。我依稀記得那最后一次的黑板報(bào)，我與同學(xué)在黑板報(bào)上繪出了一片星空，屬于我們的星空，墨藍(lán)色的筆觸，鵝黃色的星點(diǎn)。也像是我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，在自己的天空中閃爍著獨(dú)一無(wú)二的光芒。
我也認(rèn)為著，青春是總擁有著些許晦暗的。突如其來(lái)的意外，也讓我意識(shí)到了生命的可貴與脆弱。那天早上的陽(yáng)光變得非常冰涼，大家的真心祝愿與祈福，卻依舊沒(méi)有喚醒伙伴，青春總是存在著些許無(wú)力。
在這段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的旅行中，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，也縱使青春迷茫，但依舊會(huì)行進(jìn)在人生這探尋之旅的路上。
人生不可能十全十美，也不可能一直晦暗，總會(huì)是苦中帶甜，甜中帶苦，在這條道路上你會(huì)遇見(jiàn)你的知己，見(jiàn)證友誼的成長(zhǎng)。在你不敢前行時(shí)，她會(huì)在后面握住你的手，撫平你內(nèi)心的緊張，在你遇到麻煩內(nèi)心一片混亂時(shí)，她會(huì)只言片語(yǔ)便打開(kāi)你心中擰成一團(tuán)的繩結(jié)，我想感謝我們班的同學(xué)，是他們給了我這樣的機(jī)會(huì)。而在這最后幾十米秒里，我想感謝一個(gè)人，她雖然看似膽小，但實(shí)際她比任何人都堅(jiān)強(qiáng)，她的文采遠(yuǎn)超于我，他的言語(yǔ)有時(shí)也帶著溫柔，她有她兔子般的溫順，也有如白狼般的好強(qiáng)心，她為人真誠(chéng)，也有如兔子班的機(jī)敏。在這里，我想對(duì)你說(shuō)：在這三年里，我會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
當(dāng)然，我也同樣期待著，，依舊可以遇見(jiàn)許多如同這樣，讓我感到幸運(yùn)的風(fēng)景。
德行的演講稿篇十
各位尊敬的評(píng)委老師，各位老師：
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想，但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò)，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
以很低的成績(jī)走進(jìn)大學(xué)，剛開(kāi)始帶給我的是自卑，因?yàn)槲沂菍嬍伊鶄€(gè)人中分?jǐn)?shù)最低的，從入學(xué)的第一天開(kāi)始我就激勵(lì)自己，在新的環(huán)境中我要一切重新開(kāi)始，人最重要的不是反省自己，而是知錯(cuò)就改，我相信改變自己任何時(shí)候不會(huì)晚。我最弱的學(xué)科就是英語(yǔ)，基本單詞都說(shuō)不下來(lái)幾個(gè)，從第一天軍訓(xùn)開(kāi)始，我就把單詞寫(xiě)在紙條上，每當(dāng)教官讓我們休息的時(shí)候，我就會(huì)把紙條拿出來(lái)背一遍，每天十個(gè)單詞，雖然不多，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是我走向?qū)W習(xí)之路的開(kāi)始，就這樣，我對(duì)英語(yǔ)漸漸沒(méi)有恐懼之感了，給我印象最深的的是開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，那時(shí)候我坐在下面和其他同學(xué)一樣是羨慕，更多的是覺(jué)得那種至高無(wú)上的榮譽(yù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的遙不可及，但是我覺(jué)得只要我去努力，哪怕取得再少的成績(jī)我也不會(huì)愧對(duì)自己。
懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)大學(xué)生的向往，我對(duì)每一堂課都很重視，都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排，希望能聽(tīng)得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。說(shuō)實(shí)話有的學(xué)科和老師我也不是很喜歡，剛學(xué)微積分的時(shí)候都過(guò)來(lái)半個(gè)學(xué)期了，自己還一塌糊涂，除了課上沒(méi)好好聽(tīng)講外，課后也沒(méi)有復(fù)習(xí)，我想知識(shí)是可以征服的，不能征服的只有自己，后來(lái)的幾天一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著做數(shù)學(xué)題，不到三天的時(shí)間半個(gè)學(xué)期的東西我已經(jīng)全部掌握了，在后來(lái)的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅(jiān)信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
開(kāi)始時(shí)的大學(xué)生活就是三點(diǎn)一線，外出都很少，早上8點(diǎn)上課，我三四點(diǎn)鐘就起來(lái)背英語(yǔ)，6點(diǎn)寢室樓開(kāi)大門，我就毫不猶豫的沖到自習(xí)室學(xué)兩個(gè)小時(shí)再去教室上課，晚上不到九點(diǎn)半決不回寢室，當(dāng)時(shí)七公寓里還有自習(xí)室24小時(shí)有電，每天我回到寢室洗漱后再去自習(xí)室待一會(huì)，到12點(diǎn)左右再回去睡覺(jué)，那時(shí)候同學(xué)們都笑我是拼命三郎，我知道他們是關(guān)心我的身體，但是只有我自己知道我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，因?yàn)槲倚闹械男拍睿热贿x擇的重新開(kāi)始，我就要取得成績(jī)，由于那時(shí)候我對(duì)韓語(yǔ)也很感興趣，所以我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語(yǔ)，大一第一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高外，最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語(yǔ)字典，并且能看懂簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章了。那時(shí)我越來(lái)越理解“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長(zhǎng)坎坷，旅途中充滿了成功與失敗，布滿了玫瑰與荊棘，在艱難跋涉中，我們選擇了成功，同時(shí)也選擇了失敗，成功與失敗，只是人生道路上的兩個(gè)岔路口而已，其關(guān)鍵在于我們的選擇。
德行的演講稿篇十一
這個(gè)星期星期五下午，學(xué)校組織我們看動(dòng)畫(huà)片《德行天下》，我們非常開(kāi)心。
下午第二節(jié)課1-3年級(jí)看，第三節(jié)課才是4-6年級(jí)看，好不容易到了第三節(jié)課，我們拿著凳子來(lái)到大屏幕前，動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，它非常好看，我們都看得如癡如醉，有：成人之美。真善假善等。
從中我知道了很多道理：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，如果遇到有些討人厭的人，要去開(kāi)解他們，因?yàn)槿说男谋緛?lái)都是好的。還有對(duì)立好的人不見(jiàn)得就是好人，做壞事的冷不見(jiàn)得就是壞人。
從今天起我們要以德服人，要德行天下！
德行的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成?！币幌氲竭@句話，我就想起春天這件發(fā)生的一件事。
一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到商場(chǎng)，那里人山人海，出入口都被擠得里三層外三層。我們好不容易從一個(gè)狹小的里鉆出來(lái)，來(lái)到了食物區(qū)。
食物區(qū)里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人也在尋找自己喜歡喜歡吃的.食物，根本沒(méi)有心思說(shuō)話。我和爸爸兩個(gè)“小饞貓”躍躍欲試，已經(jīng)開(kāi)始選吃的了，選完吃的，我們就去收銀臺(tái)那里提貨了。
只見(jiàn)收銀員阿姨迅速地把內(nèi)圈食物掃過(guò)，不一會(huì)兒就掃完了，收銀員阿姨親切喔：“一共69元，請(qǐng)拿好?！卑职謴目诖餇敔斕统鲥X包數(shù)了數(shù)，直接拿出兩張50元放在桌上，收銀員阿姨剛找來(lái)完錢，爸爸就匆匆忙忙地走了。突然!服務(wù)生爸爸發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找了10元錢，立馬三步并作兩步，跑回去還給收銀員阿姨，收銀員點(diǎn)點(diǎn)頭阿姨尷尬地笑了笑說(shuō)：“不好意思，多找了?！卑职终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?BR> 就這樣，我對(duì)爸爸特別崇拜，因?yàn)榘职诌@一的舉動(dòng)，讓我明白了：誠(chéng)信在每個(gè)人會(huì)的身邊，只有我們對(duì)他人多一份信任，生活就會(huì)更加和諧，更加美好!”
德行的演講稿篇十三
親愛(ài)老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明中學(xué)生”。
我感到非常自豪能在這里參加演講比賽，希望通過(guò)這次演講，讓同學(xué)們對(duì)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí)，用更文明的言行凈化我們的校園，美化我們的心靈。
作為一個(gè)文明的中學(xué)生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng)：“老師早！老師好！對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系！拜托！謝謝你！……”這些聲音在校園里響起，經(jīng)常能看到同學(xué)們互相幫助的身影，這是多么美好的畫(huà)面??！
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？但是在我們的周圍，部分同學(xué)存在著不文明的行為。在校園里，在樓梯上，我們可以看到隨處丟的垃圾，這非常不符合我們美麗的校園。
我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同的維護(hù)，只有我們?nèi)巳酥v文明、個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的校園才會(huì)更加溫暖、和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康、茁壯成長(zhǎng)。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助，我們要嚴(yán)格要求自己。
《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。
讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
管好我們的嘴，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們的腳，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)文明美麗的校園。讓的每一個(gè)同學(xué)都成為文明人，讓文明之花開(kāi)放在校園的每一個(gè)角落。
我的演講到此結(jié)束。
德行的演講稿篇十四
2恭敬別人，就是莊嚴(yán)自己。
3不耗時(shí)間批評(píng)別人，
4多花時(shí)間改善自己。
5講話厚道而刻薄者，乃多福之人；
6講話尖酸而鋒利者，乃薄福之人。
7良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
8莫說(shuō)他人短與長(zhǎng)，
9說(shuō)來(lái)說(shuō)去自遭殃；
10若能閉口深藏舌，
11便是修身第一方。
12培養(yǎng)好自己的氣質(zhì)，不要爭(zhēng)面子；
13爭(zhēng)來(lái)的是假的，養(yǎng)來(lái)的才是真的。
14得理要饒人，理直要?dú)夂汀?BR> 15人生最大的收獲是改錯(cuò)。
德行比人情世故更難獲得。
德行的演講稿篇十五
優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財(cái)富，而襯顯這品行的良好的教養(yǎng)。
------約翰·洛克。
樹(shù)高者鳥(niǎo)宿之，德厚者士趨之。------劉向。
一個(gè)人如果能在心中充滿對(duì)人類的博愛(ài)，行為遵循崇高的道德，永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動(dòng)，那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。
--------弗蘭西斯·培根。
人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。--------但丁。
品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些；舉止，應(yīng)該禮貌些。
------孟德斯鳩。
喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙，更低劣，更有罪。
------雨果。
德有余而為不足者謙，財(cái)有余而為不足者鄙。--------林逋。
君子恥不修，不恥見(jiàn)污。------荀子。
君子崇人之德，揚(yáng)人之美，非諂諛也。-------荀子。
功莫大于去惡而好善，罪莫于去善而為惡。------賈誼。
君子雖殞，美名不滅。------武則天。
獨(dú)立不慚影，獨(dú)寢不愧衾。------劉晝。
良好的品德是由對(duì)壞傾向作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)培養(yǎng)出來(lái)的。-------德克斯特。
人而無(wú)德，生而何益。-------法國(guó)諺語(yǔ)。
以德服人。-------拉丁諺語(yǔ)。
使一個(gè)人偉大，并不在富裕和門第，而在于可貴的行為和高尚的品行。
------奧維。
品格可能在重大的時(shí)刻中表現(xiàn)出來(lái)，但它卻是在無(wú)關(guān)重要的時(shí)刻形成的。
-------菲利普斯·布魯克斯。
最有美德的人，是那些有美德而不從外表表現(xiàn)出來(lái)，仍然感到滿足的人。
--------柏拉圖。
那些立身?yè)P(yáng)名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
------貝多芬。
道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)，墮落的子孫可以把貴顯的`門第敗壞，把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明。
--------莎士比亞。
--------康德。
勤于德者，不求財(cái)便能自生。--------西鄉(xiāng)隆盛。
不要從特殊的行動(dòng)中去估量一個(gè)人的美德，而應(yīng)從日常的生活行為中去觀察。
------帕斯卡。
德行之力，十倍于身體之力。-----拿破侖。
不朽之名譽(yù)，獨(dú)存于德。------彼得拉克。
才能可以在獨(dú)處中培養(yǎng)，品格最好還是在世界上的洶涌波濤中形成。
--------歌德。
時(shí)勢(shì)為天子，未必貴也；窮為匹夫，未必賤也。貴賤之分，在于行之美惡。
-----莊子。
夫令名、德之輿也。德，國(guó)家之基也。-------左傳。
德行的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
你們好!首先感謝市聯(lián)社黨委給我提供這次縣級(jí)聯(lián)社副主任崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫___，現(xiàn)年__周歲，中共黨員，大專學(xué)歷，助理政工師職稱，現(xiàn)任__縣農(nóng)村信用聯(lián)社__科長(zhǎng)。
我今天參加縣級(jí)聯(lián)社副主任崗位競(jìng)聘，理由有四點(diǎn)：
一、具有在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作的經(jīng)驗(yàn)。我自參加信用社工作以來(lái)，先后在基層信用社任出納員、信貸員、信用社主任，在縣聯(lián)社任稽核、保衛(wèi)科副科長(zhǎng)、科長(zhǎng);計(jì)劃信貸科長(zhǎng)、人事秘書(shū)科長(zhǎng)等崗位工作，這些工作閱歷增長(zhǎng)了我的才干，開(kāi)拓了我的視野，具有獨(dú)當(dāng)一面的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。干工作永遠(yuǎn)沒(méi)有，但可以通過(guò)努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，開(kāi)拓性地工作。工作中力求細(xì)，遇事先用腦，抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
三、具有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，總是把工作放在首位。特別是在人秘科長(zhǎng)這個(gè)崗位上，能夠做到以社為家，不分白天黑夜，不分節(jié)假日，不計(jì)報(bào)酬，全心全意地做好本職工作。
四、具有比較全面的綜合素質(zhì)。本人一貫注重學(xué)習(xí)，提高自己的修養(yǎng);熱愛(ài)信合事業(yè)，有較高的思想覺(jué)悟和政治敏感性;注重自己能力的鍛煉，已經(jīng)具備了較高的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
以上理由使我能夠更快地進(jìn)入縣級(jí)聯(lián)社副主任的角色，更好地履行縣聯(lián)社副主任的職責(zé)。今天我演講的題目是《有位必須有為》。說(shuō)起“有位必須有為”，概括起來(lái)就是四句話，“找準(zhǔn)位置、做好事情、思考問(wèn)題、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”。位置不在高低，關(guān)鍵是有所作為，人們常常贊揚(yáng)那些在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)者，“平凡”何以轉(zhuǎn)為“不平凡”，就在于他們默默地，執(zhí)著地“創(chuàng)造自己的業(yè)績(jī)”。如果我能夠競(jìng)聘上縣聯(lián)社副主任這一職位，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的督導(dǎo)下，正確履行縣聯(lián)社副主任工作職責(zé)，做到“一個(gè)中心”、“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三個(gè)勤勉”、“四個(gè)堅(jiān)持”。
“一個(gè)中心”：就是以為發(fā)展中心。黨的xx大報(bào)告中把“發(fā)展”作為是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，指出：能不能解決好發(fā)展問(wèn)題直接關(guān)系到人心向背、事業(yè)興衰。我在工作中將緊緊圍繞發(fā)展這一主題，摒棄制約信用社發(fā)展因素“外因論”和“唯條件論”的爭(zhēng)論，破除各種保守思想和僵化行為，抓住機(jī)遇，在隊(duì)伍建設(shè)上拿出新動(dòng)作，在清收不良貸款上采取新措施，在提高經(jīng)濟(jì)效益上開(kāi)創(chuàng)新局面，在化解金融風(fēng)險(xiǎn)上開(kāi)辟新天地，為信用社發(fā)展有所新作為。
“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，即由在現(xiàn)在崗位獨(dú)立工作向組織角色轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，與聯(lián)社主任和全體員工思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。二是要實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)分管的工作做到有安排、有檢查，保證落到實(shí)處。
“三個(gè)勤勉”：一是腿勤，就是多下基層，多了解情況，多調(diào)查研究，為做好所分管的工作掌握第一手資料;二是腦勤，就是多動(dòng)腦子，多想辦法，多出點(diǎn)子，注重解決信用社的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，多與職工溝通，多與黨政聯(lián)系，做到謙虛謹(jǐn)慎，樹(shù)立信用社良好的社會(huì)形象。
“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)及部門職能和中層干部作用，敢抓敢管，發(fā)揚(yáng)民主，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，采取鼓勵(lì)的工作方法，激勵(lì)后進(jìn)職工，關(guān)心干部和職工的政治生活、精神生活，切實(shí)解決職工的工作、生活困難，充分調(diào)動(dòng)廣大員的工作積極性。二是堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力量，注重班子團(tuán)結(jié)，做到“大事講原則，小事講風(fēng)格”;充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做到人盡其才，才盡其用，激發(fā)職工的工作熱情，凝聚各方面的力量共同為信用社的發(fā)展出力。四是堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，農(nóng)村信用社必須堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制來(lái)提高經(jīng)營(yíng)水平，重視廣泛應(yīng)用現(xiàn)代管理技術(shù)、方法和手段，依靠科學(xué)管理降低成本，以開(kāi)源節(jié)流增加效益。把工作的重心放在清收不良資產(chǎn)和扭虧增盈上，推行收、放、存和質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制的目標(biāo)責(zé)任制，變被動(dòng)反映為超前預(yù)測(cè)，變單純的計(jì)劃控制為講究質(zhì)量效益，由粗放化經(jīng)營(yíng)方式向集約化經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變。由產(chǎn)品推銷的經(jīng)營(yíng)方式向市場(chǎng)營(yíng)銷方式轉(zhuǎn)變。只有不斷的創(chuàng)新，才能加大我們發(fā)展前進(jìn)的步伐。
如果我有幸競(jìng)聘成功，領(lǐng)導(dǎo)把我擺上了這個(gè)的位置，那我就應(yīng)該也必須在這個(gè)位置上有所作為，我將本著“穩(wěn)定是前提、創(chuàng)新是動(dòng)力、發(fā)展是目標(biāo)”的整體思路，以“一日無(wú)為、三日不安”的高度責(zé)任感，履行諾言，正確履行好崗位職責(zé)，認(rèn)真做好工作，讓市聯(lián)社黨委放心，讓職工滿意，我真誠(chéng)地接受市聯(lián)社黨委的挑選，信用社的發(fā)展需要有為的你和有為的他，也需要有為的我，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們支持我!
謝謝!
德行的演講稿篇十七
陰謀陷害別人的人，自己會(huì)首先遭到不幸。
知恥近乎勇?！浊?。
辱，莫大于不知恥?！跬?。
如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落。——狄德羅。
我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難?！惗喾?。
裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的，因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣?！R梭。
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。——盧梭
讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!——孟德斯鳩。
對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)?！涿兰~斯。
德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字。——夸美紐斯。