總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)，同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，用詞準(zhǔn)確，符合讀者的理解習(xí)慣。如果你正在為寫(xiě)總結(jié)而苦惱，不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。
小金魚(yú)的小學(xué)篇一
我家養(yǎng)了兩條漂亮的小金魚(yú)，一條是“一頂紅”另一條是“\姑娘”。
我把它倆放在客廳里最顯眼的地方，這樣每天放學(xué)一進(jìn)門(mén)，我就可以看到潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
為什么叫它“黑姑娘”呢？因?yàn)樗矶际呛谏?，它的眼睛鼓出?lái)了，長(zhǎng)在頭的兩邊，一對(duì)前鰭總是一擺一擺的，另一條小金魚(yú)只須頭上是紅的，身子是白色的，所以叫它“一頂紅”。
它們兩個(gè)有時(shí)和睦相處，你看，它們的尾巴像散開(kāi)的舞裙，正在水中跳“雙人舞”呢！有時(shí)打打鬧鬧?！昂诠媚铩眳柡πＤ闱扑銚屖沉恕昂诠媚铩庇彩前选耙豁敿t”擠到了邊沿，“一頂紅”只有圍著魚(yú)缸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)精打采?！昂诠媚铩币?jiàn)它沒(méi)勁了，就游到了水面，三口二口就把小蟲(chóng)吃光了，我見(jiàn)它這樣霸道，就又喂了幾只小蟲(chóng)給“一頂紅”吃，可是“一頂紅”卻那么呆，食物就在嘴邊，它卻不吃，真是個(gè)“大笨蛋”。
從此以后我們成了好朋友，我見(jiàn)魚(yú)缸水渾了，小金魚(yú)瞪著個(gè)眼，望著我，好像在說(shuō)：“小主人，快去給我換水，我好難受，”我理解了它們的心思，原來(lái)它們也講究衛(wèi)生。于是我就給它們換了水，它們張著嘴好像在說(shuō)：“謝謝你”
小金魚(yú)的生活過(guò)的是有滋有味！
小金魚(yú)的小學(xué)篇二
小金魚(yú)喜歡在水里游來(lái)游去。它們的眼睛大大的，像兩個(gè)圓鼓鼓的小燈泡，正發(fā)出金色的光芒。它們背上的'顏色非常多彩，有五顏六色的，像個(gè)“千金大小姐”。有紅色的，像個(gè)害羞的小姑娘。有黑色的，像一位勇敢的“鎧甲勇士”。它們的尾巴搖來(lái)?yè)u去，像一把正在扇動(dòng)的扇子。
小金魚(yú)時(shí)而跳出水面，仿佛想看看外面的世界；時(shí)而鉆進(jìn)水里，好像在沉思什么問(wèn)題。有一次，我扔下幾顆魚(yú)食，剛好在“千金大小姐”的前面，它迅速的甩起尾巴，一口一口地把魚(yú)食全吃光。還有一次，魚(yú)食明明已經(jīng)被“勇士”和“小姑娘”搶到了，但還是到了“千金大小姐”的嘴里。“勇士”和“小姑娘”只好肚子空空的，而“千金大小姐”卻可以好好的享受美餐了。
我很喜歡我的小金魚(yú)，它們陪我一起度過(guò)了美好的時(shí)光。
小金魚(yú)的小學(xué)篇三
今天，陳老師帶來(lái)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，我們都很喜歡它們。
當(dāng)我們看見(jiàn)小黑魚(yú)那珠子般大的眼睛時(shí)，驚訝極了，立刻給她取了個(gè)名字“墨眼龍珠”，而另一條小金魚(yú)的頭上好像頂著一朵大紅花，又像頂著兩瓣桔子，還有點(diǎn)像頂著我們常吃的.花菜呢！我們給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字――“鶴頂紅”。
更有趣的還是它們吃食時(shí)的情景。陳老師把魚(yú)食投放進(jìn)去后，兩條小金魚(yú)先是游了一會(huì)兒，觀察對(duì)方的動(dòng)靜。幾分鐘后，“墨眼龍珠”開(kāi)始揮動(dòng)她那船槳似的魚(yú)鰭，游到食物面前，大口大口地吃起來(lái)，還不時(shí)用尾巴鞭打“鶴頂紅”。這時(shí)，“鶴頂紅”知趣似的馬上走開(kāi)了。每當(dāng)此時(shí)，“墨眼龍珠”就像一位打了勝仗的大將軍，也許是一下吃得太多，她不時(shí)用吐氣泡的方式，把食物吐出來(lái)。當(dāng)她吃飽后，就搖了搖小尾巴，走開(kāi)了?？伞苞Q頂紅”還是不吃，她嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“我太胖了，要減肥了！”
?。】蓯?ài)的小金魚(yú)，我愛(ài)你們！
小金魚(yú)的小學(xué)篇四
我的家里養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。一條是紅的，像一團(tuán)能在水底燃燒的奇特火焰；一條是白的，像一塊閃亮的銀子立在水下。它們?cè)隰~(yú)缸里活“蹦”亂“跳”、竄來(lái)竄去，十分有趣。
那條紅色的小魚(yú)十分美麗，身上的鱗片層層疊疊的，一片挨著一片，像鑲嵌在小金魚(yú)身上的紅寶石一般。最引人注目的就是它的尾巴了。這條小金魚(yú)的尾巴像一把鮮紅色的扇子一樣，又像一朵紅玫瑰，十分搶眼，漂亮極了。
白色的小金魚(yú)聽(tīng)到我夸獎(jiǎng)紅色金魚(yú)漂亮，便不甘心了。它指著自己說(shuō)：“我渾身白復(fù)明發(fā)亮，尤其是那小銀子般的鱗片，更是給整個(gè)魚(yú)缸增添了許多光彩。我不美麗嗎？”唉，誰(shuí)受得了它?。?BR> 最搞笑的還是給它們喂魚(yú)食。我把一粒黑豆般的魚(yú)食投入水中，它們就開(kāi)始比賽。紅色的小金魚(yú)敏捷地?fù)]動(dòng)魚(yú)鰭，在白金魚(yú)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，已經(jīng)吞下它游走了。而白金魚(yú)每次都餓著肚子。我只好拿一根筷子把紅金魚(yú)隔開(kāi)，才能保證讓它們都能夠吃到魚(yú)食。
這兩條小魚(yú)有時(shí)會(huì)玩捉迷藏，有時(shí)會(huì)玩轉(zhuǎn)圈游戲，它們經(jīng)常鬧出笑話來(lái)，給我的生活添加了不少樂(lè)趣！
小金魚(yú)的小學(xué)篇五
星期三，爸爸帶來(lái)了兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我給小金魚(yú)取名叫歡歡，樂(lè)樂(lè)，歡歡是黃色的，兩個(gè)像球球似的大眼睛總是凝神的望著我，呆呆的。樂(lè)樂(lè)全身金黃色的，一個(gè)胖胖的肚子鼓起來(lái)，好像怎么也吃不飽。歡歡和樂(lè)樂(lè)的性格恰恰相反，樂(lè)樂(lè)是個(gè)“淘氣鬼”，歡歡是個(gè)“呆呆瓜”。
我看它們來(lái)我家已經(jīng)好幾天了，我便給它們喂食，我拿起魚(yú)食，在魚(yú)池里撒了幾下，“哇，我倒太多了”。還沒(méi)等我把魚(yú)食拿起來(lái)，樂(lè)樂(lè)就開(kāi)始吃了起來(lái)，它吃的`花樣可多了，仰起頭吃，俯下身子吃，轉(zhuǎn)個(gè)圈吃......，逗得我哈哈大笑，再看歡歡呢？漫不經(jīng)心，慢慢地游到水面吃了幾口，又下去了，我看著歡歡心里想：唉！被的魚(yú)兒都搶著吃，怎么你.....,呆呀！呆呀！真是呆！
吃完飯，樂(lè)樂(lè)開(kāi)始淘氣起來(lái)，它一會(huì)打了一下歡歡的肚子，一會(huì)騎到歡歡的頭上......，一定是想讓歡歡陪它玩，可是歡歡不理不睬。
下午，我上完課回到家，只見(jiàn)了樂(lè)樂(lè)浮在水面上，我悲痛欲絕，只好把它埋在了泥里，我仔細(xì)的回想了一下：一定是我倒食太多了，把樂(lè)樂(lè)撐死了，我非常后悔。
小金魚(yú)的小學(xué)篇六
人們說(shuō)貓是喜歡吃魚(yú)肉的，在這篇作文中，小貓和姐姐卻一塊魚(yú)肉都沒(méi)吃著。這是為什么呢？在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，小貓娜娜走進(jìn)自家的廚房時(shí)，看到了一條金魚(yú)，這條金魚(yú)身披白和紅色條紋的外套，輕薄的魚(yú)尾恰似柔軟的紅紗，在水中輕輕地?fù)u擺著，樣子特別可愛(ài)。而娜娜的雙眼直瞪著那條金魚(yú)，口水都流個(gè)不停。它就直接一爪子把魚(yú)缸摔個(gè)稀巴爛，正準(zhǔn)備把金魚(yú)叼起往嘴里塞?？蛇@時(shí)，娜娜的姐姐就一把金魚(yú)搶了過(guò)去，馬上就塞進(jìn)嘴巴。娜娜看著姐姐快要吃的時(shí)候，就用鋒利的爪子向姐姐撲去。這下，娜娜壓在姐姐身上大聲喊到：“快把金魚(yú)吐出來(lái)。這是我先拿到的'，快點(diǎn)吐出來(lái)?！薄@是我先搶到的，憑什么說(shuō)是你先搶到的’’姐姐喘著粗氣說(shuō)?！艺f(shuō)是我的就是我的，你搶了我的金魚(yú)，到時(shí)候是你自己搗霉?！饶葞е虞p蔑的神氣說(shuō)。聽(tīng)了這句話，姐姐生氣了，就再也不理睬娜娜，娜娜也不理會(huì)姐姐。而那條金魚(yú)呢，卻一直躺在地面上，呆呆的看著天花板，什么也不干。過(guò)了一段時(shí)間，金魚(yú)就死了。娜娜和姐姐背對(duì)背的坐在地上靠在一起，哭著相互埋怨，早知道我們倆有東西就應(yīng)該互相分享，如果那樣我們就都不會(huì)餓肚子了啦!聽(tīng)了這篇童話故事，大家應(yīng)該知道有東西要懂得分享，懂得分享，才懂得真正的快樂(lè)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇七
我家里養(yǎng)了好多小金魚(yú)，它們有很多顏色有紅的，白的，花的等等顏色……紅的像會(huì)游泳的玫瑰花花瓣，白的像一片大大的羽毛。小金魚(yú)幸好沒(méi)有胡須，要不然就成了白胡子老爺爺了。小金魚(yú)有兩個(gè)大大的'眼睛，有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)呢！它們很可愛(ài)我們吃飯的時(shí)候，他們?nèi)研∽鞆堥_(kāi)好像在說(shuō)：“我也餓了，快給我吃點(diǎn)。”
我一喂它們就都擠過(guò)來(lái)了，你一口，它一口，你爭(zhēng)我搶的。一會(huì)兒魚(yú)食就吃完了。
大魚(yú)反應(yīng)快，小魚(yú)反應(yīng)慢。你知道為什么嗎？因?yàn)槲蚁氚阳~(yú)食撈出來(lái)，結(jié)果撈出來(lái)個(gè)小魚(yú)。然后我要撈出來(lái)個(gè)大魚(yú)，結(jié)果我一撈大魚(yú)它就跑了。
小金魚(yú)真可愛(ài)，我要把它們當(dāng)成我家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
小金魚(yú)的小學(xué)篇八
我家有一條小金魚(yú)，她叫晶晶。她有一身金色與白色交叉的“衣服”，特漂亮。她長(zhǎng)著兩只圓溜溜的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。她額頭上有兩個(gè)黃色的斑點(diǎn)，顯得非常神氣。她那橘黃色的尾巴，每天搖來(lái)?yè)u去，就像九月盛開(kāi)的菊花，太迷人了！
小金魚(yú)喜歡照鏡子，整天對(duì)著魚(yú)缸看了又看，還不時(shí)搖搖尾巴，臭美一下。
她是一條調(diào)皮的小魚(yú)，有時(shí)候，她喜歡用靈巧的尾巴去撥一下水里的石頭，然后一溜煙游走，好像是在跟小石頭做游戲。
小金魚(yú)的小學(xué)篇九
一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一個(gè)胖乎乎的圓身子，加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子形的大尾巴，組成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
不用說(shuō)我多么喜歡金魚(yú)了，就是你看到了也會(huì)被它那美麗動(dòng)人的身子和迷人的游動(dòng)姿勢(shì)而陶醉。平時(shí)，我只要一有空，就喜歡去逗它玩，不信的話你就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
有一天，媽媽給我買了四條小金魚(yú)。我一看到媽媽手里的小金魚(yú)，立刻接過(guò)來(lái)放在桌子上觀看?？戳艘粫?huì)兒，媽媽提醒我快把它們放到魚(yú)缸里。我就去拿來(lái)魚(yú)缸，先用酒精消毒。再用水進(jìn)行清洗，再在缸底放上一些石子之類的東西做水中的假山，再在里面放上一些水草。一切準(zhǔn)備工作做好了，我就往缸里放上從小河里取來(lái)的干凈的水。最后，我把那四條小金魚(yú)放到了魚(yú)缸里面。我就坐在旁邊繼續(xù)觀看。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到小金魚(yú)在看我。我想它們可能是在跟我說(shuō)肚子餓了，要給它們吃一些食物了。于是，我就把魚(yú)食拿出來(lái)給它們看。我還用魚(yú)食逗它們玩。我拿著魚(yú)食左搖搖，右擺擺。哪里知道那些小金魚(yú)既然也跟著我手里的魚(yú)食搖擺起來(lái)。它們搖擺了一會(huì)兒就不動(dòng)了，好像在向我提出抗議，怎么還不給它們吃。我就把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里。它們就高興地張開(kāi)大口吞吃起魚(yú)食來(lái)了。它們吃得很快，不一會(huì)兒，就把我放到魚(yú)缸里的魚(yú)食全部吃光了。我沒(méi)有再放魚(yú)食，怕把它們撐死。它們吃飽以后又在水缸里面快樂(lè)地游玩起來(lái)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十
公園假山的池子里，住著和它的伙伴們。他們住的好嗎？以前，他們無(wú)憂無(wú)慮。生活過(guò)得很快樂(lè)；但是現(xiàn)在開(kāi)始討厭這個(gè)地方了。為什么呢？原來(lái)現(xiàn)在公園的游客多了，有的人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丟在池子里，的哥哥就是被游客的飲料瓶打死的。
有一天，和他的小伙伴們正在池子里玩耍著。突然來(lái)了一個(gè)小伙子，邊喝飲料邊欣賞公園的美景。喝完飲料，它隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。發(fā)怒了！他著急伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。帶頭向小伙子發(fā)動(dòng)“攻擊”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的浪花弄得小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來(lái)喂，看到這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會(huì)兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
和小伙伴笑了。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十一
今天是我的生日，爸爸帶回來(lái)兩條黃色的金魚(yú)。它們的樣子非常可愛(ài)，黑乎乎的眼睛、一條扇子形的尾巴、圓鼓鼓的身子。我特別喜歡它們!因?yàn)檫@是爸爸特意為我買的，所以我很愛(ài)護(hù)它們，也很珍惜它們!
(這是蘇點(diǎn)的第一篇投稿作文，目的在于提高寫(xiě)作的興趣!)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能嘗試選擇自己喜歡的方法幫助小金魚(yú)添上尾巴。
2、體驗(yàn)助人為樂(lè)的愉悅心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已具備樹(shù)葉拓印的基本技能。
2、材料準(zhǔn)備：楓葉（經(jīng)過(guò)晾曬和壓平）、抹布、棉簽、各色水粉顏料、各種形狀和顏色的紙片。
3、幼兒美術(shù)畫(huà)冊(cè)、教師自制“河里的小金魚(yú)”圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、能嘗試選擇用自己喜歡的方法幫助小金魚(yú)添上尾巴。
2、能把“尾巴”添在適當(dāng)?shù)奈恢谩?BR> 活動(dòng)過(guò)程：
一、教師引導(dǎo)幼兒欣賞自制作品“河里的小金魚(yú)”，引導(dǎo)幼兒的興趣。
1、教師：“花園的池塘里有幾條小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，忽然有些小金魚(yú)的尾巴不見(jiàn)了。她們可著急了：‘我們沒(méi)有尾巴就不能游泳，怎么辦？小朋友們，快來(lái)幫忙想想辦法吧！’”
2、教師：“用什么辦法呢？……”（幼兒自由討論）。
3、師生共同小結(jié)：“可以用樹(shù)葉印出來(lái)，可以用棉簽畫(huà)出來(lái)，可以用紙片貼出來(lái)?！?BR> 二、幼兒操作，教師指導(dǎo)、幫助。
1、教師：“每位小朋友桌上都有一張紙，上面是沒(méi)有尾巴的小金魚(yú)，它們都急著找自己的尾巴，請(qǐng)小朋友快來(lái)幫小金魚(yú)添上尾巴吧！”
2、教師：“我們先將樹(shù)葉的反面涂上顏色，要涂滿并涂均勻。蓋印時(shí)，手不能移動(dòng)，這樣印出的尾巴才好看。”
3、教師幫助個(gè)別有困難的幼兒操作。
4、教師：“小朋友們想想還有什么辦法能幫小魚(yú)添上尾巴？試試用你喜歡的方法來(lái)幫助小金魚(yú)吧?！保ń處熖崾居變簢L試其他添畫(huà)尾巴的方法。）。
三、欣賞與評(píng)價(jià)。
1、教師：“瞧瞧，小金魚(yú)的尾巴找到了，他們很高興，你們幫助小金魚(yú)高興嗎？”（教師引導(dǎo)幼兒欣賞自己的作品，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。）。
2、教師：“那位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)，你幫助了哪幾條小金魚(yú)，是怎樣幫助它的？”
3、教師帶領(lǐng)幼兒玩“小金魚(yú)”的游戲，結(jié)束活動(dòng)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十三
一口長(zhǎng)方形的魚(yú)缸里，快樂(lè)地生活著八條，它們?cè)谒镦覒蛲嫠！?BR> 有兩條紅白相間的、有六條是紅色的，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，大大的尾巴，在水里盡情的游來(lái)游去，非常美麗。還有兩條懶惰的“清潔工”和它們作伴。
當(dāng)我給魚(yú)兒喂食時(shí)，魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)爭(zhēng)奪食物。
我很喜歡這些小魚(yú)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十四
上星期，我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里，住著小金魚(yú)嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣，魚(yú)鱗上泛著金色的光芒。它們都長(zhǎng)著剪刀尾，鼓眼睛，最讓人過(guò)目不忘的還是它們的嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。
小金魚(yú)嘟嘟一家可愛(ài)極了！我管慢吞吞的魚(yú)老爸叫慢嘟，美麗的魚(yú)老媽叫美嘟，調(diào)皮的魚(yú)孩子叫小嘟。它們總是樂(lè)此不疲地在玻璃缸里快樂(lè)地游來(lái)游去，好像有說(shuō)不完的話，做不完的游戲。小魚(yú)們穿梭在水培植物的根系里，一會(huì)兒去啃啃附著在根上的浮游生物，一會(huì)兒又碰碰玻璃缸壁，像是在用小魚(yú)眼看大世界。
金魚(yú)老爸慢嘟的動(dòng)作好像總是慢半拍，它的背鰭老喜歡收縮，大概是在做魚(yú)類健身操，好擔(dān)負(fù)起保護(hù)家庭成員的責(zé)任。
金魚(yú)老媽美嘟長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛，嘴巴一嘟一嘟的，像是在向所有的魚(yú)宣布：“我是最美麗的！”它還有一些紅色的“紋身”呢！要是舉辦一個(gè)金魚(yú)選美大賽，最美的魚(yú)非它莫屬！
金魚(yú)孩子小嘟在三魚(yú)之中，數(shù)它游得最歡、最勤，它總是不知疲勞地從早游到晚。我還發(fā)現(xiàn)它居然調(diào)皮地把吃進(jìn)嘴里的食物又吐出來(lái)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十五
我家最近買了一對(duì)，一條身披黑色的袍子，一條穿著紅色的裙子，在魚(yú)缸里游來(lái)游去，一副悠然自得的樣子。如果有人靠近，它們好像是故意在炫耀自己的美麗，扭動(dòng)著嬌小的身子，搖動(dòng)著絲綢般的尾巴，睜著一雙水汪汪、圓鼓鼓的大眼睛，嘴巴微微的一張一合，樣子很可愛(ài)。
盯著金魚(yú)看一會(huì)兒，就發(fā)覺(jué)黑色的略微胖一些，眼睛更鼓一些，尾巴大一些，顯得更可愛(ài)，更頑皮。它一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒往下沉，一會(huì)兒鼓腮搖尾巴，在水中翩翩起舞，好像可愛(ài)的天使，飄飄然的。不一會(huì)兒，又躲進(jìn)魚(yú)缸中的水草里，因?yàn)槿丝粗杏X(jué)“害羞”而不肯露面，忽然又大搖大擺地從水草中“走”出來(lái)，在我們面前邁著輕巧的步伐，像是在散步。不小心一頭摔倒在魚(yú)缸的玻璃上，惹得人暗暗地笑。這時(shí)，黑金魚(yú)好像是被撞暈了，眼前直冒金星，過(guò)了一會(huì)兒，它緩過(guò)神來(lái)，大概是知道了我們?nèi)∠?，用圓鼓鼓的大眼睛瞪了我們一下，就搖搖尾巴，神氣活現(xiàn)的走了。
紅色看到了，就像我們游了過(guò)來(lái)，水輕輕地托起它漂亮的紅裙子，它悠然自得的樣子，輕盈的姿態(tài)，就像是一名芭蕾舞演員，它又到我們眼前，向我們搖搖尾巴，像是在打招呼：“嗨，交個(gè)朋友吧！”接著它又游來(lái)游去，像是在為我們表演芭蕾舞，它的身姿在我們的眼前晃動(dòng)著，讓我們不禁驚嘆起來(lái)。一曲完畢，它又搖搖尾巴，表示再見(jiàn)，就游向自己的朋友。只見(jiàn)它不慌不忙地游到黑金魚(yú)的身旁，顯得特別友好，嘴巴微微的一張一合，像是在和自己的伙伴說(shuō)著悄悄話呢。
不知什么時(shí)候，一縷金色的陽(yáng)光從窗口斜射進(jìn)來(lái)，照在了金魚(yú)缸上。頓時(shí)，兩條變得色彩斑斕、姿態(tài)美麗，在陽(yáng)光的照耀下，渾身閃著金光，看上去，像兩團(tuán)金光閃閃的小彩球在水中游蕩，顯得格外可愛(ài)、格外有趣。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十六
我家養(yǎng)了三條可愛(ài)的，每天我都要坐在魚(yú)缸邊觀察一會(huì)兒。
我最喜歡的長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛，穿著一跳漂亮的“白紗裙”，大大的腦袋上長(zhǎng)著一朵鮮艷的“大紅花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像戴著一頂“大紅帽”，我給它起了個(gè)名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是三條金魚(yú)中最懶的一條，我每次給它們喂食時(shí)它總是落在最后，一副懶洋洋的樣子。其中有一條魚(yú)是黑色的，它長(zhǎng)得很奇怪，有一對(duì)“燈籠眼”，一只大，一只小，一只是紅色的，一只是黑色的，看上去非常引人注目，我叫它調(diào)皮蛋，它游起來(lái)渾身亂扭，媽媽說(shuō)它有多動(dòng)癥。它吃東西的時(shí)候特別調(diào)皮，總是把吃進(jìn)去的食物再重新吐出來(lái)，又去吃其它的東西。還有一條顏色最鮮艷，渾身黃澄澄的，尾巴尾巴又扁又長(zhǎng)，雖然它沒(méi)有一對(duì)大眼睛，但有一張超級(jí)無(wú)敵大的嘴巴，不停地一張一合，一副永遠(yuǎn)也吃不飽的樣子，又好像在那兒不停地高聲歌唱。
你說(shuō)我家的可愛(ài)吧！
小金魚(yú)的小學(xué)篇一
我家養(yǎng)了兩條漂亮的小金魚(yú)，一條是“一頂紅”另一條是“\姑娘”。
我把它倆放在客廳里最顯眼的地方，這樣每天放學(xué)一進(jìn)門(mén)，我就可以看到潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
為什么叫它“黑姑娘”呢？因?yàn)樗矶际呛谏?，它的眼睛鼓出?lái)了，長(zhǎng)在頭的兩邊，一對(duì)前鰭總是一擺一擺的，另一條小金魚(yú)只須頭上是紅的，身子是白色的，所以叫它“一頂紅”。
它們兩個(gè)有時(shí)和睦相處，你看，它們的尾巴像散開(kāi)的舞裙，正在水中跳“雙人舞”呢！有時(shí)打打鬧鬧?！昂诠媚铩眳柡πＤ闱扑銚屖沉恕昂诠媚铩庇彩前选耙豁敿t”擠到了邊沿，“一頂紅”只有圍著魚(yú)缸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)精打采?！昂诠媚铩币?jiàn)它沒(méi)勁了，就游到了水面，三口二口就把小蟲(chóng)吃光了，我見(jiàn)它這樣霸道，就又喂了幾只小蟲(chóng)給“一頂紅”吃，可是“一頂紅”卻那么呆，食物就在嘴邊，它卻不吃，真是個(gè)“大笨蛋”。
從此以后我們成了好朋友，我見(jiàn)魚(yú)缸水渾了，小金魚(yú)瞪著個(gè)眼，望著我，好像在說(shuō)：“小主人，快去給我換水，我好難受，”我理解了它們的心思，原來(lái)它們也講究衛(wèi)生。于是我就給它們換了水，它們張著嘴好像在說(shuō)：“謝謝你”
小金魚(yú)的生活過(guò)的是有滋有味！
小金魚(yú)的小學(xué)篇二
小金魚(yú)喜歡在水里游來(lái)游去。它們的眼睛大大的，像兩個(gè)圓鼓鼓的小燈泡，正發(fā)出金色的光芒。它們背上的'顏色非常多彩，有五顏六色的，像個(gè)“千金大小姐”。有紅色的，像個(gè)害羞的小姑娘。有黑色的，像一位勇敢的“鎧甲勇士”。它們的尾巴搖來(lái)?yè)u去，像一把正在扇動(dòng)的扇子。
小金魚(yú)時(shí)而跳出水面，仿佛想看看外面的世界；時(shí)而鉆進(jìn)水里，好像在沉思什么問(wèn)題。有一次，我扔下幾顆魚(yú)食，剛好在“千金大小姐”的前面，它迅速的甩起尾巴，一口一口地把魚(yú)食全吃光。還有一次，魚(yú)食明明已經(jīng)被“勇士”和“小姑娘”搶到了，但還是到了“千金大小姐”的嘴里。“勇士”和“小姑娘”只好肚子空空的，而“千金大小姐”卻可以好好的享受美餐了。
我很喜歡我的小金魚(yú)，它們陪我一起度過(guò)了美好的時(shí)光。
小金魚(yú)的小學(xué)篇三
今天，陳老師帶來(lái)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，我們都很喜歡它們。
當(dāng)我們看見(jiàn)小黑魚(yú)那珠子般大的眼睛時(shí)，驚訝極了，立刻給她取了個(gè)名字“墨眼龍珠”，而另一條小金魚(yú)的頭上好像頂著一朵大紅花，又像頂著兩瓣桔子，還有點(diǎn)像頂著我們常吃的.花菜呢！我們給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字――“鶴頂紅”。
更有趣的還是它們吃食時(shí)的情景。陳老師把魚(yú)食投放進(jìn)去后，兩條小金魚(yú)先是游了一會(huì)兒，觀察對(duì)方的動(dòng)靜。幾分鐘后，“墨眼龍珠”開(kāi)始揮動(dòng)她那船槳似的魚(yú)鰭，游到食物面前，大口大口地吃起來(lái)，還不時(shí)用尾巴鞭打“鶴頂紅”。這時(shí)，“鶴頂紅”知趣似的馬上走開(kāi)了。每當(dāng)此時(shí)，“墨眼龍珠”就像一位打了勝仗的大將軍，也許是一下吃得太多，她不時(shí)用吐氣泡的方式，把食物吐出來(lái)。當(dāng)她吃飽后，就搖了搖小尾巴，走開(kāi)了?？伞苞Q頂紅”還是不吃，她嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“我太胖了，要減肥了！”
?。】蓯?ài)的小金魚(yú)，我愛(ài)你們！
小金魚(yú)的小學(xué)篇四
我的家里養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。一條是紅的，像一團(tuán)能在水底燃燒的奇特火焰；一條是白的，像一塊閃亮的銀子立在水下。它們?cè)隰~(yú)缸里活“蹦”亂“跳”、竄來(lái)竄去，十分有趣。
那條紅色的小魚(yú)十分美麗，身上的鱗片層層疊疊的，一片挨著一片，像鑲嵌在小金魚(yú)身上的紅寶石一般。最引人注目的就是它的尾巴了。這條小金魚(yú)的尾巴像一把鮮紅色的扇子一樣，又像一朵紅玫瑰，十分搶眼，漂亮極了。
白色的小金魚(yú)聽(tīng)到我夸獎(jiǎng)紅色金魚(yú)漂亮，便不甘心了。它指著自己說(shuō)：“我渾身白復(fù)明發(fā)亮，尤其是那小銀子般的鱗片，更是給整個(gè)魚(yú)缸增添了許多光彩。我不美麗嗎？”唉，誰(shuí)受得了它?。?BR> 最搞笑的還是給它們喂魚(yú)食。我把一粒黑豆般的魚(yú)食投入水中，它們就開(kāi)始比賽。紅色的小金魚(yú)敏捷地?fù)]動(dòng)魚(yú)鰭，在白金魚(yú)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，已經(jīng)吞下它游走了。而白金魚(yú)每次都餓著肚子。我只好拿一根筷子把紅金魚(yú)隔開(kāi)，才能保證讓它們都能夠吃到魚(yú)食。
這兩條小魚(yú)有時(shí)會(huì)玩捉迷藏，有時(shí)會(huì)玩轉(zhuǎn)圈游戲，它們經(jīng)常鬧出笑話來(lái)，給我的生活添加了不少樂(lè)趣！
小金魚(yú)的小學(xué)篇五
星期三，爸爸帶來(lái)了兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我給小金魚(yú)取名叫歡歡，樂(lè)樂(lè)，歡歡是黃色的，兩個(gè)像球球似的大眼睛總是凝神的望著我，呆呆的。樂(lè)樂(lè)全身金黃色的，一個(gè)胖胖的肚子鼓起來(lái)，好像怎么也吃不飽。歡歡和樂(lè)樂(lè)的性格恰恰相反，樂(lè)樂(lè)是個(gè)“淘氣鬼”，歡歡是個(gè)“呆呆瓜”。
我看它們來(lái)我家已經(jīng)好幾天了，我便給它們喂食，我拿起魚(yú)食，在魚(yú)池里撒了幾下，“哇，我倒太多了”。還沒(méi)等我把魚(yú)食拿起來(lái)，樂(lè)樂(lè)就開(kāi)始吃了起來(lái)，它吃的`花樣可多了，仰起頭吃，俯下身子吃，轉(zhuǎn)個(gè)圈吃......，逗得我哈哈大笑，再看歡歡呢？漫不經(jīng)心，慢慢地游到水面吃了幾口，又下去了，我看著歡歡心里想：唉！被的魚(yú)兒都搶著吃，怎么你.....,呆呀！呆呀！真是呆！
吃完飯，樂(lè)樂(lè)開(kāi)始淘氣起來(lái)，它一會(huì)打了一下歡歡的肚子，一會(huì)騎到歡歡的頭上......，一定是想讓歡歡陪它玩，可是歡歡不理不睬。
下午，我上完課回到家，只見(jiàn)了樂(lè)樂(lè)浮在水面上，我悲痛欲絕，只好把它埋在了泥里，我仔細(xì)的回想了一下：一定是我倒食太多了，把樂(lè)樂(lè)撐死了，我非常后悔。
小金魚(yú)的小學(xué)篇六
人們說(shuō)貓是喜歡吃魚(yú)肉的，在這篇作文中，小貓和姐姐卻一塊魚(yú)肉都沒(méi)吃著。這是為什么呢？在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，小貓娜娜走進(jìn)自家的廚房時(shí)，看到了一條金魚(yú)，這條金魚(yú)身披白和紅色條紋的外套，輕薄的魚(yú)尾恰似柔軟的紅紗，在水中輕輕地?fù)u擺著，樣子特別可愛(ài)。而娜娜的雙眼直瞪著那條金魚(yú)，口水都流個(gè)不停。它就直接一爪子把魚(yú)缸摔個(gè)稀巴爛，正準(zhǔn)備把金魚(yú)叼起往嘴里塞?？蛇@時(shí)，娜娜的姐姐就一把金魚(yú)搶了過(guò)去，馬上就塞進(jìn)嘴巴。娜娜看著姐姐快要吃的時(shí)候，就用鋒利的爪子向姐姐撲去。這下，娜娜壓在姐姐身上大聲喊到：“快把金魚(yú)吐出來(lái)。這是我先拿到的'，快點(diǎn)吐出來(lái)?！薄@是我先搶到的，憑什么說(shuō)是你先搶到的’’姐姐喘著粗氣說(shuō)?！艺f(shuō)是我的就是我的，你搶了我的金魚(yú)，到時(shí)候是你自己搗霉?！饶葞е虞p蔑的神氣說(shuō)。聽(tīng)了這句話，姐姐生氣了，就再也不理睬娜娜，娜娜也不理會(huì)姐姐。而那條金魚(yú)呢，卻一直躺在地面上，呆呆的看著天花板，什么也不干。過(guò)了一段時(shí)間，金魚(yú)就死了。娜娜和姐姐背對(duì)背的坐在地上靠在一起，哭著相互埋怨，早知道我們倆有東西就應(yīng)該互相分享，如果那樣我們就都不會(huì)餓肚子了啦!聽(tīng)了這篇童話故事，大家應(yīng)該知道有東西要懂得分享，懂得分享，才懂得真正的快樂(lè)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇七
我家里養(yǎng)了好多小金魚(yú)，它們有很多顏色有紅的，白的，花的等等顏色……紅的像會(huì)游泳的玫瑰花花瓣，白的像一片大大的羽毛。小金魚(yú)幸好沒(méi)有胡須，要不然就成了白胡子老爺爺了。小金魚(yú)有兩個(gè)大大的'眼睛，有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)呢！它們很可愛(ài)我們吃飯的時(shí)候，他們?nèi)研∽鞆堥_(kāi)好像在說(shuō)：“我也餓了，快給我吃點(diǎn)。”
我一喂它們就都擠過(guò)來(lái)了，你一口，它一口，你爭(zhēng)我搶的。一會(huì)兒魚(yú)食就吃完了。
大魚(yú)反應(yīng)快，小魚(yú)反應(yīng)慢。你知道為什么嗎？因?yàn)槲蚁氚阳~(yú)食撈出來(lái)，結(jié)果撈出來(lái)個(gè)小魚(yú)。然后我要撈出來(lái)個(gè)大魚(yú)，結(jié)果我一撈大魚(yú)它就跑了。
小金魚(yú)真可愛(ài)，我要把它們當(dāng)成我家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
小金魚(yú)的小學(xué)篇八
我家有一條小金魚(yú)，她叫晶晶。她有一身金色與白色交叉的“衣服”，特漂亮。她長(zhǎng)著兩只圓溜溜的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。她額頭上有兩個(gè)黃色的斑點(diǎn)，顯得非常神氣。她那橘黃色的尾巴，每天搖來(lái)?yè)u去，就像九月盛開(kāi)的菊花，太迷人了！
小金魚(yú)喜歡照鏡子，整天對(duì)著魚(yú)缸看了又看，還不時(shí)搖搖尾巴，臭美一下。
她是一條調(diào)皮的小魚(yú)，有時(shí)候，她喜歡用靈巧的尾巴去撥一下水里的石頭，然后一溜煙游走，好像是在跟小石頭做游戲。
小金魚(yú)的小學(xué)篇九
一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一個(gè)胖乎乎的圓身子，加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子形的大尾巴，組成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
不用說(shuō)我多么喜歡金魚(yú)了，就是你看到了也會(huì)被它那美麗動(dòng)人的身子和迷人的游動(dòng)姿勢(shì)而陶醉。平時(shí)，我只要一有空，就喜歡去逗它玩，不信的話你就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
有一天，媽媽給我買了四條小金魚(yú)。我一看到媽媽手里的小金魚(yú)，立刻接過(guò)來(lái)放在桌子上觀看?？戳艘粫?huì)兒，媽媽提醒我快把它們放到魚(yú)缸里。我就去拿來(lái)魚(yú)缸，先用酒精消毒。再用水進(jìn)行清洗，再在缸底放上一些石子之類的東西做水中的假山，再在里面放上一些水草。一切準(zhǔn)備工作做好了，我就往缸里放上從小河里取來(lái)的干凈的水。最后，我把那四條小金魚(yú)放到了魚(yú)缸里面。我就坐在旁邊繼續(xù)觀看。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到小金魚(yú)在看我。我想它們可能是在跟我說(shuō)肚子餓了，要給它們吃一些食物了。于是，我就把魚(yú)食拿出來(lái)給它們看。我還用魚(yú)食逗它們玩。我拿著魚(yú)食左搖搖，右擺擺。哪里知道那些小金魚(yú)既然也跟著我手里的魚(yú)食搖擺起來(lái)。它們搖擺了一會(huì)兒就不動(dòng)了，好像在向我提出抗議，怎么還不給它們吃。我就把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里。它們就高興地張開(kāi)大口吞吃起魚(yú)食來(lái)了。它們吃得很快，不一會(huì)兒，就把我放到魚(yú)缸里的魚(yú)食全部吃光了。我沒(méi)有再放魚(yú)食，怕把它們撐死。它們吃飽以后又在水缸里面快樂(lè)地游玩起來(lái)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十
公園假山的池子里，住著和它的伙伴們。他們住的好嗎？以前，他們無(wú)憂無(wú)慮。生活過(guò)得很快樂(lè)；但是現(xiàn)在開(kāi)始討厭這個(gè)地方了。為什么呢？原來(lái)現(xiàn)在公園的游客多了，有的人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丟在池子里，的哥哥就是被游客的飲料瓶打死的。
有一天，和他的小伙伴們正在池子里玩耍著。突然來(lái)了一個(gè)小伙子，邊喝飲料邊欣賞公園的美景。喝完飲料，它隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。發(fā)怒了！他著急伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。帶頭向小伙子發(fā)動(dòng)“攻擊”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的浪花弄得小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來(lái)喂，看到這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會(huì)兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
和小伙伴笑了。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十一
今天是我的生日，爸爸帶回來(lái)兩條黃色的金魚(yú)。它們的樣子非常可愛(ài)，黑乎乎的眼睛、一條扇子形的尾巴、圓鼓鼓的身子。我特別喜歡它們!因?yàn)檫@是爸爸特意為我買的，所以我很愛(ài)護(hù)它們，也很珍惜它們!
(這是蘇點(diǎn)的第一篇投稿作文，目的在于提高寫(xiě)作的興趣!)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能嘗試選擇自己喜歡的方法幫助小金魚(yú)添上尾巴。
2、體驗(yàn)助人為樂(lè)的愉悅心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已具備樹(shù)葉拓印的基本技能。
2、材料準(zhǔn)備：楓葉（經(jīng)過(guò)晾曬和壓平）、抹布、棉簽、各色水粉顏料、各種形狀和顏色的紙片。
3、幼兒美術(shù)畫(huà)冊(cè)、教師自制“河里的小金魚(yú)”圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、能嘗試選擇用自己喜歡的方法幫助小金魚(yú)添上尾巴。
2、能把“尾巴”添在適當(dāng)?shù)奈恢谩?BR> 活動(dòng)過(guò)程：
一、教師引導(dǎo)幼兒欣賞自制作品“河里的小金魚(yú)”，引導(dǎo)幼兒的興趣。
1、教師：“花園的池塘里有幾條小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，忽然有些小金魚(yú)的尾巴不見(jiàn)了。她們可著急了：‘我們沒(méi)有尾巴就不能游泳，怎么辦？小朋友們，快來(lái)幫忙想想辦法吧！’”
2、教師：“用什么辦法呢？……”（幼兒自由討論）。
3、師生共同小結(jié)：“可以用樹(shù)葉印出來(lái)，可以用棉簽畫(huà)出來(lái)，可以用紙片貼出來(lái)?！?BR> 二、幼兒操作，教師指導(dǎo)、幫助。
1、教師：“每位小朋友桌上都有一張紙，上面是沒(méi)有尾巴的小金魚(yú)，它們都急著找自己的尾巴，請(qǐng)小朋友快來(lái)幫小金魚(yú)添上尾巴吧！”
2、教師：“我們先將樹(shù)葉的反面涂上顏色，要涂滿并涂均勻。蓋印時(shí)，手不能移動(dòng)，這樣印出的尾巴才好看。”
3、教師幫助個(gè)別有困難的幼兒操作。
4、教師：“小朋友們想想還有什么辦法能幫小魚(yú)添上尾巴？試試用你喜歡的方法來(lái)幫助小金魚(yú)吧?！保ń處熖崾居變簢L試其他添畫(huà)尾巴的方法。）。
三、欣賞與評(píng)價(jià)。
1、教師：“瞧瞧，小金魚(yú)的尾巴找到了，他們很高興，你們幫助小金魚(yú)高興嗎？”（教師引導(dǎo)幼兒欣賞自己的作品，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。）。
2、教師：“那位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)，你幫助了哪幾條小金魚(yú)，是怎樣幫助它的？”
3、教師帶領(lǐng)幼兒玩“小金魚(yú)”的游戲，結(jié)束活動(dòng)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十三
一口長(zhǎng)方形的魚(yú)缸里，快樂(lè)地生活著八條，它們?cè)谒镦覒蛲嫠！?BR> 有兩條紅白相間的、有六條是紅色的，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，大大的尾巴，在水里盡情的游來(lái)游去，非常美麗。還有兩條懶惰的“清潔工”和它們作伴。
當(dāng)我給魚(yú)兒喂食時(shí)，魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)爭(zhēng)奪食物。
我很喜歡這些小魚(yú)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十四
上星期，我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里，住著小金魚(yú)嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣，魚(yú)鱗上泛著金色的光芒。它們都長(zhǎng)著剪刀尾，鼓眼睛，最讓人過(guò)目不忘的還是它們的嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。
小金魚(yú)嘟嘟一家可愛(ài)極了！我管慢吞吞的魚(yú)老爸叫慢嘟，美麗的魚(yú)老媽叫美嘟，調(diào)皮的魚(yú)孩子叫小嘟。它們總是樂(lè)此不疲地在玻璃缸里快樂(lè)地游來(lái)游去，好像有說(shuō)不完的話，做不完的游戲。小魚(yú)們穿梭在水培植物的根系里，一會(huì)兒去啃啃附著在根上的浮游生物，一會(huì)兒又碰碰玻璃缸壁，像是在用小魚(yú)眼看大世界。
金魚(yú)老爸慢嘟的動(dòng)作好像總是慢半拍，它的背鰭老喜歡收縮，大概是在做魚(yú)類健身操，好擔(dān)負(fù)起保護(hù)家庭成員的責(zé)任。
金魚(yú)老媽美嘟長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛，嘴巴一嘟一嘟的，像是在向所有的魚(yú)宣布：“我是最美麗的！”它還有一些紅色的“紋身”呢！要是舉辦一個(gè)金魚(yú)選美大賽，最美的魚(yú)非它莫屬！
金魚(yú)孩子小嘟在三魚(yú)之中，數(shù)它游得最歡、最勤，它總是不知疲勞地從早游到晚。我還發(fā)現(xiàn)它居然調(diào)皮地把吃進(jìn)嘴里的食物又吐出來(lái)。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十五
我家最近買了一對(duì)，一條身披黑色的袍子，一條穿著紅色的裙子，在魚(yú)缸里游來(lái)游去，一副悠然自得的樣子。如果有人靠近，它們好像是故意在炫耀自己的美麗，扭動(dòng)著嬌小的身子，搖動(dòng)著絲綢般的尾巴，睜著一雙水汪汪、圓鼓鼓的大眼睛，嘴巴微微的一張一合，樣子很可愛(ài)。
盯著金魚(yú)看一會(huì)兒，就發(fā)覺(jué)黑色的略微胖一些，眼睛更鼓一些，尾巴大一些，顯得更可愛(ài)，更頑皮。它一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒往下沉，一會(huì)兒鼓腮搖尾巴，在水中翩翩起舞，好像可愛(ài)的天使，飄飄然的。不一會(huì)兒，又躲進(jìn)魚(yú)缸中的水草里，因?yàn)槿丝粗杏X(jué)“害羞”而不肯露面，忽然又大搖大擺地從水草中“走”出來(lái)，在我們面前邁著輕巧的步伐，像是在散步。不小心一頭摔倒在魚(yú)缸的玻璃上，惹得人暗暗地笑。這時(shí)，黑金魚(yú)好像是被撞暈了，眼前直冒金星，過(guò)了一會(huì)兒，它緩過(guò)神來(lái)，大概是知道了我們?nèi)∠?，用圓鼓鼓的大眼睛瞪了我們一下，就搖搖尾巴，神氣活現(xiàn)的走了。
紅色看到了，就像我們游了過(guò)來(lái)，水輕輕地托起它漂亮的紅裙子，它悠然自得的樣子，輕盈的姿態(tài)，就像是一名芭蕾舞演員，它又到我們眼前，向我們搖搖尾巴，像是在打招呼：“嗨，交個(gè)朋友吧！”接著它又游來(lái)游去，像是在為我們表演芭蕾舞，它的身姿在我們的眼前晃動(dòng)著，讓我們不禁驚嘆起來(lái)。一曲完畢，它又搖搖尾巴，表示再見(jiàn)，就游向自己的朋友。只見(jiàn)它不慌不忙地游到黑金魚(yú)的身旁，顯得特別友好，嘴巴微微的一張一合，像是在和自己的伙伴說(shuō)著悄悄話呢。
不知什么時(shí)候，一縷金色的陽(yáng)光從窗口斜射進(jìn)來(lái)，照在了金魚(yú)缸上。頓時(shí)，兩條變得色彩斑斕、姿態(tài)美麗，在陽(yáng)光的照耀下，渾身閃著金光，看上去，像兩團(tuán)金光閃閃的小彩球在水中游蕩，顯得格外可愛(ài)、格外有趣。
小金魚(yú)的小學(xué)篇十六
我家養(yǎng)了三條可愛(ài)的，每天我都要坐在魚(yú)缸邊觀察一會(huì)兒。
我最喜歡的長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛，穿著一跳漂亮的“白紗裙”，大大的腦袋上長(zhǎng)著一朵鮮艷的“大紅花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像戴著一頂“大紅帽”，我給它起了個(gè)名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是三條金魚(yú)中最懶的一條，我每次給它們喂食時(shí)它總是落在最后，一副懶洋洋的樣子。其中有一條魚(yú)是黑色的，它長(zhǎng)得很奇怪，有一對(duì)“燈籠眼”，一只大，一只小，一只是紅色的，一只是黑色的，看上去非常引人注目，我叫它調(diào)皮蛋，它游起來(lái)渾身亂扭，媽媽說(shuō)它有多動(dòng)癥。它吃東西的時(shí)候特別調(diào)皮，總是把吃進(jìn)去的食物再重新吐出來(lái)，又去吃其它的東西。還有一條顏色最鮮艷，渾身黃澄澄的，尾巴尾巴又扁又長(zhǎng)，雖然它沒(méi)有一對(duì)大眼睛，但有一張超級(jí)無(wú)敵大的嘴巴，不停地一張一合，一副永遠(yuǎn)也吃不飽的樣子，又好像在那兒不停地高聲歌唱。
你說(shuō)我家的可愛(ài)吧！