寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的表達(dá)方式和思路。"以下是一些范文供參考，希望能對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。"
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇一
放學(xué)回到家，媽媽送給我和小妹一份特殊的禮物：泥鰍。我們別提有多高興了!
這兩條泥鰍是媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)一位阿姨給她的。我看中了那條大的，覺(jué)得它肥肥的身子很可愛(ài)。于是，不等妹妹開(kāi)口，我便迫不及待地叫道：“我是哥哥，我就選這條泥鰍哥哥吧，你是妹妹，這條小點(diǎn)兒的泥鰍妹妹就歸你養(yǎng)啦!”沒(méi)想到妹妹竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。
我找來(lái)一個(gè)瓶子，裝進(jìn)一些清水，便伸手去抓我那條大泥鰍，可是捉它可真不容易呀!明明已經(jīng)摸到它了，不等我握緊，它就迅速地逃脫了，好一個(gè)身手敏捷的家伙!這可激起了我的斗志。于是，我決定要加快抓它的速度，可是，它的身子實(shí)在是太滑了，即使抓著它了一不注意它又從我的手指縫里溜走了。沒(méi)辦法，我只有雙手并用，改變了戰(zhàn)術(shù)，小心翼翼地去靠近它，并迅速地把它捧了起來(lái)，五指并攏，雙手合起來(lái)圍住它，不讓它有逃脫的機(jī)會(huì)，終于把這機(jī)靈的家伙送進(jìn)了我給它準(zhǔn)備的“家”。
現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)好好觀察它了。只見(jiàn)它身上有許多斑點(diǎn)，原來(lái)這小家伙的皮膚并不是很好，長(zhǎng)滿了“雀斑”呢!它的頭部比我多了一樣?xùn)|西，小小年紀(jì)就長(zhǎng)出了“胡子”。它很活潑，輕輕一動(dòng)瓶子它就轉(zhuǎn)起圈或吐泡泡，似乎在表演。不過(guò)，它也有安靜的時(shí)候，等到?jīng)]人注意它了，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里，也許是在睡覺(jué)吧?害得我緊張了好多次，還以為它有什么不適而死去了呢!
我真的很喜歡這條泥鰍。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇二
今天，我閑著沒(méi)事干，在花盆里看見(jiàn)了幾只蝸牛，我把蝸牛捉回家，觀察起它們來(lái)。
蝸牛殼的顏色是淺棕色的，上面還有花紋，一圈一圈的。我仔細(xì)觀察，它們殼上的花紋有的是右旋的，有的是左旋的，真可愛(ài)！跟著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上，有一對(duì)直直的觸角。仔細(xì)一看，它的觸角上還有它的眼睛呢！它的身體上沒(méi)有像我們可以走路的腳，它是靠腹足來(lái)爬的。我拿一片小葉子給蝸牛吃，小蝸牛爬過(guò)去的時(shí)候，我以為它沒(méi)吃，它一走開(kāi)，我就在葉子上看見(jiàn)了幾個(gè)小洞洞。我產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么蝸牛沒(méi)有牙齒，卻可以吃葉子呢？”我把蝸牛捉了起來(lái)，用放大鏡看了一下，看不清。我去查了書(shū)才知道，蝸牛居然有兩千多只牙齒。這時(shí)我才知道，蝸牛是有牙齒的動(dòng)物，而且蝸牛的牙齒像三角形刀片一樣鋒利。
時(shí)候不早了，我把蝸牛放回花盆。今天我觀察了蝸牛，知道了蝸牛的很多知識(shí)，真高興！
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇三
我家樓下有一只小貓，它是白色的，小貓很可愛(ài)。
小貓的眼睛黑黑的在暗的地方時(shí)小貓的眼睛還會(huì)變的很亮，它的耳朵能聽(tīng)到它四周的聲音，它能聽(tīng)的非常清楚。
有一天，媽媽買(mǎi)來(lái)一些小金魚(yú)，放在魚(yú)缸里，忽然我看見(jiàn)小貓走過(guò)來(lái)。我靜靜地站在一旁看著它有甚么消息，果然，它伸出小爪子去撓魚(yú)缸，它的小爪子被厚厚的玻璃擋住了。這次沒(méi)成功，它再次進(jìn)攻。這回它用小爪子鉤住魚(yú)缸的邊上，不好了!小貓把魚(yú)缸拉倒了，水灑到了地上，小魚(yú)也都出來(lái)了。這時(shí)候我馬上用小網(wǎng)把小魚(yú)放進(jìn)水盆里，小魚(yú)才得救了。唉，太驚險(xiǎn)了。這真是一只調(diào)皮的小貓呀!但是我還是很喜歡它。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇四
現(xiàn)在全球氣溫變暖產(chǎn)生溫室效應(yīng)，全世界都在說(shuō)一個(gè)詞——“低碳”，我的一天也很低碳。
我先準(zhǔn)備科技節(jié)的飛機(jī)，我家下面有一個(gè)平臺(tái)，我把紙飛機(jī)往那下面飛，飛完后再到樓下去，把紙飛機(jī)撿起來(lái)，再飛，再撿，你肯定會(huì)覺(jué)得這和低碳有什么關(guān)系。那我就告訴你，我們折紙飛機(jī)用的紙都是用樹(shù)砍下來(lái)做成的，飛下去再撿回來(lái)的話就不會(huì)浪費(fèi)紙張，一張紙的原料就能節(jié)省下來(lái)了，這樣節(jié)約一些紙就能多幾棵樹(shù)吸收二氧化碳，那么，“地球的燒”也就能“退幾度”了。
還有，我每天都隨手關(guān)燈，如果我們不隨手關(guān)燈，要浪費(fèi)多少度電，產(chǎn)生多少對(duì)地球有害的氣體呀！而且我今天還和另一位同學(xué)坐我媽媽的車一起去上課，雖說(shuō)也排放尾氣，可至少減少了一輛車所排放的尾氣。
我希望每個(gè)人都爭(zhēng)做“低碳人”，讓我們居住的環(huán)境更美好，讓我們賴以生存的地球母親變得和以前一樣美麗！
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇五
今天，老師帶我們?nèi)タ从筒嘶?。一路上，我們看?jiàn)路邊各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點(diǎn)到達(dá)目的地，一睹油菜花的風(fēng)采。
我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫(huà)筆涂過(guò)的一樣。油菜花的葉子是綠色的，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風(fēng)吹過(guò)，那香氣悠悠地涌來(lái)，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來(lái)我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開(kāi)放，為的就是結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民們的腰包鼓起來(lái)。想到這，我對(duì)油菜花的敬意又多了一份。
我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺(jué)我們要離開(kāi)了。油菜花啊！你們盡情地開(kāi)吧，讓所有人看見(jiàn)你們平凡生命中不一樣的精彩！
螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi)，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來(lái)一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi)，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來(lái)吃它。
不一會(huì)兒，兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái)，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來(lái)，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：??！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起??！
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇六
今天媽媽從外面買(mǎi)回兩瓣大蒜讓我種，我瞧著這個(gè)，看著那個(gè)，不知道該怎么種。就不由自主的問(wèn)了一句：“這么圓怎種啊”。媽媽笑著說(shuō)：“試試看”。
我就用一個(gè)杯子裝了些土，把它們放在這個(gè)用杯子做的花盤(pán)里。
看著它們?nèi)榘咨钠つw，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄鸷孟褚粋€(gè)合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點(diǎn)水，最后發(fā)我對(duì)大蒜說(shuō)：“大蒜啊，天暖了，快快發(fā)芽吧”!
大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我拿起花盤(pán)左顧右盼，左瞧右瞧，最后我把大蒜撥了下來(lái)，把士壤仍然放在那里。
那可不能再被吃掉了。
教師點(diǎn)評(píng)：文章運(yùn)用了擬人句，使文章更優(yōu)美，全文條理通順，是一篇不錯(cuò)的小文章。加油。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇七
同學(xué)你，你知道我喜歡的水果是什么嗎？呵呵，我告訴你吧，我最喜歡的水果是椰子哦，你們知道它是什么樣子嗎？想必你們肯定不知道，接下來(lái)，我就向你們介紹一下吧！
圓圓的腦袋，咖啡色的核，可有趣了。在腦袋的兩邊有兩個(gè)小洞，好像是椰子的眼睛。于是，我迫不及待地把吸管插入洞里，上前一吸，咦，怎么吸不出來(lái)。然后，我把吸管拔出來(lái)，在里面攪呀攪，攪了一會(huì)兒，我再上前一吸，哇！好好喝呀。有好多同學(xué)一直在看我的椰子，我明白了，原來(lái)她們也想嘗一嘗。沒(méi)辦法，我讓她們每人都吸了一口，誰(shuí)知她們?nèi)颊f(shuō)不好吃，唉！我失望極了，那么好吃的東西，她們竟然說(shuō)不好吃。
上課了，我拿著剛吃完的椰子來(lái)到教室，放在桌子上。老師看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“椰子吃完，砸開(kāi)它，里面還有許多椰子肉呢”，我聽(tīng)了半信半疑，決定去試一試。
終于下課了，我抱著吃完了的椰子，來(lái)到水泥地上，我用力地把椰子往地上一摔，咦，竟然沒(méi)砸破。接下來(lái)我又砸了兩次，第三次終于砸開(kāi)了，往里面一瞧，哇！一大堆白白的嫩肉，讓人看了直流口水。我興奮地回到教室，把剛砸開(kāi)的椰子給同學(xué)們看。同學(xué)們看了，都爭(zhēng)先恐后地拿起一塊塊椰子肉津津有味地吃了起來(lái)，我想她們肯定覺(jué)得椰子肉比椰子汁好吃，于是，我便開(kāi)心地笑了。
同學(xué)們，我現(xiàn)在終于弄明白了，椰子有兩種吃法，既可以喝椰子汁，又可以吃椰子肉。我告訴你們，椰子不能只看外表，有時(shí)候椰子的外表是黑乎乎，就有人認(rèn)為椰子肯定不好吃，可是，當(dāng)你吃椰子時(shí)，那個(gè)汁，和那個(gè)肉是多么美味。所以我們看事物不能只看外表。同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，現(xiàn)在你們肯定也很想吃椰子吧！
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇八
幾天來(lái)，我一直惦記著牽?；āＮ医?jīng)常給它們松土，澆水、撥草。我天天去看種子發(fā)芽出土沒(méi)有，但每天都不見(jiàn)一點(diǎn)影子，心中好焦急呀。
今天早晨，我一進(jìn)小花園，啊，褐色的土里有幾個(gè)綠色的小點(diǎn)。走進(jìn)一看，是牽?；òl(fā)芽了！我忙蹲下身子細(xì)細(xì)觀察：那嫩綠色的葉芽分成了三片，像三只可愛(ài)的綠色的蝴蝶。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，它們自由自在地翩翩起舞，搖頭搖尾，似乎正在那里放聲歌唱。而風(fēng)一停，它們就靜靜地立在那兒，仿佛陌生人似的瞪著我這個(gè)播種者。噢，它們是渴望著吃“早點(diǎn)”吧，我忙為它們淋了水。牽牛花得意極了！
10月3日星期一陰。
10月12日星期三中雨轉(zhuǎn)陰。
我真佩服牽牛花的聰明，不用人教，它們竟然爬上了竹竿，像卷發(fā)似的攀著竹竿往上爬。
自從牽牛花的蔓開(kāi)始爬竿后，我更是精心培育它，幾乎每天放學(xué)都要去看，看還需要為它干點(diǎn)什么。也許是它們一爬上竿就能充分地吸取陽(yáng)光和空氣，因此它們的葉子長(zhǎng)得很快。不多久，它們的葉子變大了，增多了，顏色由淺變深。而且我發(fā)現(xiàn)葉面幾乎都朝著一個(gè)方向長(zhǎng)，像是一排排拉拉隊(duì)，在使勁的喊著“加油！加油！”催促著藤快往上爬。藤上的頭雖然又細(xì)又嫩，卻像個(gè)頑皮的“爬竿能手”，沒(méi)幾天就爬到一尺多高了，牽著下面一大串綠葉，顯得很神氣。
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人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇九
今天是星期天，我和小伙伴們?cè)趤y石堆邊玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小球”在地上滾來(lái)滾去。高年級(jí)的小伙伴告訴我，這種小球一樣的動(dòng)物叫西瓜蟲(chóng)。
我仔細(xì)地觀察起這個(gè)小家伙來(lái)：它的身子長(zhǎng)約2厘米，頭上有一對(duì)觸角，身下是八對(duì)靈活的足，背上那一塊塊的殼像屋檐上的瓦片似的。西瓜蟲(chóng)喜歡生活在潮濕的地方，它很會(huì)動(dòng)，有時(shí)朝天，幾只腳不停地晃動(dòng)；有時(shí)蜷縮著身子，像一個(gè)迷你的小西瓜。
我想，西瓜蟲(chóng)就是因此而得名的。我的手指不由地?fù)軇?dòng)它的身子，沒(méi)想到它靈活地翻了個(gè)身，讓我撲了個(gè)空。嗬，這小家伙，可真有意思！
我想，生活中我們?nèi)绻軌蚣?xì)心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十
老師本周布置了三篇觀察日記，回到家我迫不及待的找援軍，讓媽媽和外婆一起幫助我。我們商量之后，把觀察對(duì)象定為綠豆、蘿卜籽還有油菜籽。
第一天我們先將綠豆泡到水里，看著綠豆一顆顆沉入水中，過(guò)了一小會(huì)，水慢慢就變成了淺淺的綠色。等我晚上放學(xué)回家一看，水變成了和綠豆一樣的顏色，綠豆也全部膨脹變大了，有的破皮，有點(diǎn)皮甚至全部脫落，露出了白白的綠豆瓣。外婆把綠豆從水中撈出來(lái)，然后用紗布將綠豆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹住，并告訴我皮全部脫落的豆子就不能發(fā)芽了。
蘿卜籽是種在山頂上的一塊菜地里，山路崎嶇，周圍雜草叢生，而且嚴(yán)重缺水。我們好不容易到了山頂，拔干凈地里的荒草，撿干凈地里的石頭，將土挖松，再將蘿卜籽均勻的撒在土里。最后澆了一點(diǎn)我們帶的水，有的籽就在土上面，有的小調(diào)皮找到縫隙躲進(jìn)土里。
油菜籽就種家陽(yáng)臺(tái)的花盆里，先松了土，然后撒了一點(diǎn)菜籽，再在菜籽蓋了一沉薄薄的細(xì)土，澆上水，最后用一個(gè)塑料帶蓋住花盆，外婆告訴我，這樣即可保證花盆里的水分，又能起到保溫的效果。
第一天的任務(wù)完成，明天會(huì)有什么變化呢？懷著好奇和興奮我甜甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一起床，我第一件事就是打開(kāi)包綠豆的紗布，呀！太神奇了，昨天圓圓的，硬硬的、綠綠的豆子都變成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴著翠綠翠綠的帽子正在酣睡的小嬰兒，有的像正在到處瘋玩的孩子，有的正探頭探腦準(zhǔn)備偷跑出去玩的孩子在觀察父母的行蹤，都實(shí)在是太可愛(ài)了。
我跑到陽(yáng)臺(tái)看花盆里的油菜籽，好像沒(méi)什么變化，只是昨天用細(xì)土蓋得好好的種子，今天有不少裸露在了外面，像是戲耍玩鬧沒(méi)藏好的小頑皮，要么是他們也想在外面吸吸新鮮空氣吧！
晚上放學(xué)我提了一小桶水到山頂，蘿卜籽也沒(méi)什么變化，我澆了點(diǎn)水，希望下次來(lái)他們能給我驚喜。
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人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十一
明仁醫(yī)院里，塔月正緊張地握著艾露的手，鼻尖出了汗。塔月把財(cái)富輸光以后，艾露不知怎么回事，得了心臟病。星雅卻一點(diǎn)也不著急。只見(jiàn)星雅走到病床前，念起了咒語(yǔ)：“星星們，我以星星公主的名額命令你們把她的生命恢復(fù)好！”奇跡發(fā)生了：許許多多的小星星圍著星雅頑皮地說(shuō)：“是的，是的，我們?cè)敢?，我們盡力！”
那些星星們圍著艾露轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真是讓人眼花繚亂。不一會(huì)兒，艾露恢復(fù)了正常。夫妻兩人覺(jué)得很奇怪.
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十二
今天上午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我來(lái)教你做飯，好不好?”“好啊!”我愉快地答應(yīng)了。
只見(jiàn)媽媽先從米袋里盛了兩碗米，放在一個(gè)不銹鋼籃子里。然后倒一盆水，把不銹鋼籃子放在盆里，媽媽用手把米搓了幾下，我也照樣子把手伸進(jìn)去搓了幾下?！把?，好涼啊!”我不禁叫道。媽媽說(shuō)：“淘米，不要淘許多遍，那樣米里的營(yíng)養(yǎng)會(huì)流失掉的，主要找一找米里是否有小石子等雜物?！苯又?，媽媽把米放進(jìn)電飯鍋，再往里面加點(diǎn)水。
我好奇地問(wèn)媽媽：“要加多少水合適呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在的米是陳米，陳米比較脹，所以要多放點(diǎn)水，用你的食指去測(cè)量，水面到米的距離一節(jié)半就可以了，如果是新米就少放點(diǎn)水?！眿寢屇托牡亟忉尩?。我把手指伸進(jìn)去量了一下，剛好一節(jié)半。最后，把電飯鍋合上，按下煮飯鍵。大約過(guò)了二十分鐘，里面?zhèn)鱽?lái)“咕嘟咕嘟”的聲音，電飯鍋由“煮飯檔”跳到“保溫檔”，飯就燒好了。
中午，我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，吃著自己親手做的飯，又香又軟，心里美滋滋的，以后我可以做飯給爸爸媽媽吃了。
今天，我發(fā)現(xiàn)天氣涼了，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像是秋天來(lái)了。
秋風(fēng)像是頑皮的娃娃一樣輕碰著我的腿，就連我和我媽媽的頭發(fā)都吹起來(lái)了。之后媽媽開(kāi)車送我去新華書(shū)店，我在媽媽的車上想：“秋天真美麗?！钡搅藭?shū)店，我到水晶玻璃窗那里尋找秋天的足跡，啊!秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，樹(shù)葉落了，秋娃娃來(lái)了。我去看了一本秋天的書(shū)，書(shū)名叫《秋天的植物》。書(shū)中詳細(xì)描寫(xiě)了秋天各種植物的狀態(tài)。讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。心想，秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)。
其實(shí)我的生日也是秋天，今天是9月16日，我的生日是9月27日。呵呵，馬上就到我的生日了，真是期待!
哈哈哈!我終于找到了秋天，同學(xué)們，你們找到秋天了嗎?
終于盼到了中秋節(jié)。
晚上，我們吃過(guò)團(tuán)圓飯之后一起去了公園。
我說(shuō)：“不如，我們爬上公園的頂峰吧!”于是得到家人的同意后，我們就出發(fā)了，我和哥哥一起比賽看誰(shuí)先上去，我上了一會(huì)兒，就覺(jué)得精疲力盡了。但我還是不能落后我要超過(guò)哥哥。于是我開(kāi)始加快速度，眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了，但我并沒(méi)有灰心，下次一定會(huì)努力的。
過(guò)了一會(huì)兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏，從我先開(kāi)始捉，我數(shù)到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒(méi)找到。突然，我發(fā)現(xiàn)了藏在草從里的哥哥;又看見(jiàn)了藏在石頭后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走過(guò)去捉到他們了，正玩得盡興時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我們說(shuō)：“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好幾張呢，開(kāi)心極了!
照完相，天色已經(jīng)很晚了我們這才依依不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí)，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不管遇到什么困難只要努力，堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。
8月10日星期五晴天。
今天下午，我要在我家的后面陽(yáng)臺(tái)上做了一個(gè)小沙灘。媽媽幫我抬了很多小沙子放在陽(yáng)臺(tái)上。我用一些紅磚攔一截包圍起來(lái)，然后把沙灘玩具放在里面。是這樣的玩，沙子小石頭放在黃色的藍(lán)子里面，籃子里有小風(fēng)車，小風(fēng)車是勺子形的，只要勺子里放滿了就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我不停的放，小風(fēng)車就不停的轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……我玩的很高興!仿佛到了真的海邊小沙灘!
吃過(guò)晚飯，我和爸爸到小區(qū)球場(chǎng)去打羽毛球。正巧我的同學(xué)黃維科也來(lái)小區(qū)玩，我們?nèi)吮阋黄鸫蛴鹈颉?BR> 我和爸爸先拿起羽毛球拍，我來(lái)發(fā)球。我把球往上面一扔，然后用球拍將球拍了出去，球一下子被打到爸爸那邊，爸爸又用球拍拍打了回來(lái)。我忙用球拍去接，但球好像不停使喚，一下落到了地上。
如此反復(fù)幾次，我慢慢也能連續(xù)接幾個(gè)球了。
我想：雖然現(xiàn)在我打不過(guò)他們，但我相信。只要刻苦練習(xí)，就一定能超過(guò)他們。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十三
我家有一只巴西龜，我給它取了個(gè)名字叫“龜龜”。它有爸爸的手表那么大，有一對(duì)圓圓的眼睛，一對(duì)小鼻孔，幾乎看不見(jiàn)。龜殼墨g色，好像穿上了盔甲一般。一年四季，它都在貪睡。每到晴朗的日子，它都喜歡把白白的肚皮朝上，曬太陽(yáng)。
龜龜最大的特點(diǎn)就是：貪吃。有一次，我拍死了一只蚊子，打算去逗一下龜龜。我把蚊子放到龜龜面前，它先聞了聞，我連忙把蚊子拿過(guò)來(lái)。它翻了一個(gè)身，往前爬了幾步，抬頭看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“求求你了，給我吃吧，我餓極了。”看著它哀求的眼神，我馬上心軟了，把蚊子給它。它三兩下就吃完。
龜龜還很淘氣。一天，我去看它，發(fā)現(xiàn)它不在，我便開(kāi)始找，找啊找，找了床下面，找了桌子底下，找了椅子上，找了柜子上，找了水池里，都沒(méi)有找到它。我沮喪極了。好久，我才想起來(lái)它最喜歡去廚房。我急忙沖到廚房一看。哈！小家伙果然在廚房。你看，他在廚房的地上像只蒼蠅一樣亂爬。我憤憤地把它撿了起來(lái)，放到手上?？伤鼭M不在乎，好像在說(shuō)：“你很笨??！”
有一次，我放學(xué)回家，我去看龜龜。突然我發(fā)現(xiàn)它眼睛緊閉，一動(dòng)也不動(dòng)。我的心一下子提了起來(lái)。我用小木棒撥了撥它，它還是眼睛緊閉，一動(dòng)也不動(dòng)。我急了，就哭了起來(lái)，它從我手上掉了下來(lái)，慢騰騰地看了我一眼，好像在說(shuō)：“你好笨，連我裝死也不知道?！?BR> 這就是我家那只可愛(ài)、讓人好氣又好笑的巴西龜。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十四
小樹(shù)苗一天天地長(zhǎng)大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見(jiàn)到它。它從二十五厘米長(zhǎng)到了四十厘米，僅用了一年的時(shí)間。樹(shù)枝在不斷向外伸展，葉子非常嫩。看著它一天天地長(zhǎng)大，我心里特別高興。
到了今年暑假結(jié)束回校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹(shù)苗這兩個(gè)月長(zhǎng)得很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。
為什么我的樹(shù)會(huì)格外強(qiáng)壯呢？我發(fā)現(xiàn)，這是一種喜陰植物，緊靠教學(xué)樓，西邊的陽(yáng)光被教學(xué)樓擋住了，雨水也順著墻壁流下來(lái)，土地特別滋潤(rùn)。
不久，我們發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了，一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞，還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹(shù)一樣成長(zhǎng)，給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十五
今天，王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了，地球這個(gè)球體每天都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，今天太陽(yáng)照射到了南回歸線，今天是一年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。
同一時(shí)間陽(yáng)光的位置會(huì)不會(huì)有變化。我一回到家就奔向我的臥室，可找了幾分鐘也沒(méi)找到陽(yáng)光，可把我急壞了，又找了廚房、衛(wèi)生間、書(shū)房，最后在陽(yáng)臺(tái)和大臥室找到了，我來(lái)到大臥室，一拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就像一只只饑餓的老鼠來(lái)偷吃油一樣聚到一起?！艾F(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整，現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整。”是鐘表報(bào)時(shí)了，就選12點(diǎn)吧，我趕緊拿起筆在陽(yáng)光照到的位置畫(huà)上了線，牢牢的記住這個(gè)位置。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又到陽(yáng)臺(tái)光線的位置畫(huà)了條線。要是爸爸下午回來(lái)給我擦了怎么辦？我想到了，爸爸回家晚，我有時(shí)間把我的實(shí)驗(yàn)告訴他，相信他會(huì)支持我的?？粗@條線，我真希望明天快點(diǎn)來(lái)，好看看老師是不是說(shuō)謊。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十六
今天，我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進(jìn)土壤后，我給它澆了一點(diǎn)水，就在土壤前許了一個(gè)心愿：盼望我的小辣椒快快長(zhǎng)大。
10月2日星期四
早上，我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽，我非常高興，立刻給它澆水，然后把它放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，讓它吸收養(yǎng)分。
10月4日星期六
小辣椒長(zhǎng)的很快，開(kāi)出了一朵朵淡黃色的小花，散發(fā)出一陣淡淡的清香。
10月6日星期一
我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí)，奶奶告訴我，過(guò)幾天，小辣椒就會(huì)變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
9月25日星期四天氣晴
今天放學(xué)后，我一放學(xué)回家就馬上放下書(shū)包；去看看魚(yú)缸里的魚(yú)，正想喂它的時(shí)候，我看見(jiàn)它的眼睛是睜開(kāi)的，身體也沒(méi)游動(dòng)。
我以為魚(yú)死了，就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說(shuō)；媽媽魚(yú)是不是死了，怎么身體沒(méi)有游動(dòng)，眼睛是爭(zhēng)開(kāi)的，媽媽說(shuō)：傻孩子，魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼睛是睜開(kāi)的，而且魚(yú)在睡覺(jué)的時(shí)候身體當(dāng)然沒(méi)有動(dòng)，沒(méi)看見(jiàn)這時(shí)我才松了一口氣。
今天，我懂得了魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼睛是睜開(kāi)的這個(gè)道理。
今天我突然想泡些豆子觀察幾天，寫(xiě)一篇觀察日記。與是我找來(lái)了一個(gè)碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，有一些豆子漂上來(lái)了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見(jiàn)它們從豆殼里鉆出來(lái)，伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長(zhǎng)得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天，我學(xué)習(xí)太忙，我看見(jiàn)了豆子已經(jīng)長(zhǎng)的`很高了，要不是我媽媽怕長(zhǎng)臭把它給炒了，我想看看它能長(zhǎng)什么樣的呢。
今天，我呆在家里沒(méi)事干，我正閑得無(wú)聊，突然幾只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，我想：閑著也是閑著，不如看一看螞蟻是怎樣運(yùn)食物的，增添自己的知識(shí)，豈不更好？于是我就抓了一只小螞蟻，拿了一袋餅干，把餅干掰下一點(diǎn)，把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過(guò)了一會(huì)兒，那一只螞蟻用觸角碰了一下，跑走了，我很納悶：難道它不吃餅干？可我錯(cuò)了，原來(lái)螞蟻去叫同伙一起來(lái)作案呢！不一會(huì)兒，餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻，把它捏得半死半活，放在地上。沒(méi)想到，它還能走更讓我吃驚地是，它的同伴竟放下了手中的餅干，過(guò)來(lái)把它抬走。原來(lái)螞蟻也有感情的呀！在此之前，我一直以為螞蟻是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小動(dòng)物，可真是小看了它。
今天，我又仔細(xì)地觀察了七星子。
我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤(pán)一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長(zhǎng)，體型比泥鰍粗。
七星子沒(méi)有鰓，它用身旁兩側(cè)的七個(gè)小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚(yú)的牙齒那樣小，也不像鯊魚(yú)的牙齒那樣大，它的牙齒長(zhǎng)得可奇怪了，是橫著長(zhǎng)的。
今天，我有了很大的收獲，以后，我還要收集一些關(guān)于七星子的資料，獲取一些其它小動(dòng)物的知識(shí)。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十七
春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下，水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候，水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。查看更多與本文《水仙花_三年級(jí)作文》相關(guān)的文章。
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人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十八
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我為了增強(qiáng)體質(zhì)，也為了讓自己長(zhǎng)高，便決定每天在河堤上跑步。
開(kāi)學(xué)第一天，計(jì)劃實(shí)行了。姥爺騎著電瓶車把我載到了河堤上。我脫下防寒的大外套，摘下帽子，擺了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起跑動(dòng)作，便快速?zèng)_了出去。姥爺依然不動(dòng)，讓我先跑了一段。我趁姥爺還沒(méi)來(lái)，便以勻速奔跑。體育老師說(shuō)了：“速度要均勻才會(huì)持久?！蔽铱刹辉覆排芤恍?huì)兒便氣喘地跟牛似的。幾十秒后，姥爺追上來(lái)了。他騎著電瓶車，悠悠然超過(guò)了我。
我怎么會(huì)甘心落后呢！我快步?jīng)_了上去，和姥爺并排奔跑。但，人終究不如車。姥爺又超過(guò)了我。這下我可火啦！難道我的體質(zhì)還不如一輛沒(méi)出全力的老電瓶車嗎？我以最快的速度沖了上去。剎那間，我的鼻子里噴出一股氣流，我的手前后拼命擺動(dòng)，腿恨不得變成輪子，它拼命地奔著，跑著。我的體力在挑戰(zhàn)極限！我儼然一頭要拼命的公牛。耳邊風(fēng)聲呼呼作響，我離車的距離越來(lái)越近，終于又一次與車并排！“好小子呀！”姥爺又加快了速度。我也想加速，可總是心有余而力不足，恨不得在背上背個(gè)加速噴射器。我累了，我的腿像降落的飛機(jī)，慢吞吞地移動(dòng)著。電瓶車已接近終點(diǎn)，我咬咬牙，又沖了上去?？墒?，我的體力已經(jīng)耗光，我像沒(méi)電的手機(jī)，在作最后的拼搏······就差三秒！我輸了。當(dāng)姥爺讓我上車時(shí)，我只淡淡一笑：老電瓶車又在我追它時(shí)充滿了活力。
我還要增強(qiáng)體質(zhì)，讓我奔跑地更快，更好。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十九
老師給我們布置了一項(xiàng)觀察日記，秋天正是收獲的好季節(jié)。今天趁著這大好時(shí)光，我要用水泡一盤(pán)黃豆。等到他們發(fā)芽的時(shí)候，我要讓爸爸媽媽品嘗我親手種的營(yíng)養(yǎng)豐富、新鮮的豆芽菜。
我迫不及待地拿出一包黃豆，精挑細(xì)選出圓鼓鼓的、光滑的、身體健壯的小黃豆，把它們小翼翼地放進(jìn)盛水的碗里。我的心中充滿了期待，像一只小鹿歡蹦亂跳。眼前仿佛出現(xiàn)了那一叢嫩黃嫩黃的豆芽。
十分鐘之后，光滑的黃豆換上了皺巴巴的衣服，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的皺紋。它的'樣子真像一個(gè)小橘瓣。
不知明天這群可愛(ài)的小黃豆會(huì)換上什么樣的新裝呢……。
綠豆芽已經(jīng)鉆出地面，有的彎著脖子低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘，有的挺立了腰，兩片豆瓣已經(jīng)裂開(kāi)了，長(zhǎng)出了一對(duì)綠葉，綠葉尖尖的，窄窄的，嫩綠的，真惹人喜愛(ài)。這些綠豆是我和媽媽種下的。
綠豆苗又長(zhǎng)高，最高的已經(jīng)有二十幾厘米了。兩片綠葉間長(zhǎng)出一枚葉子，我問(wèn)媽媽這是什么葉，媽媽說(shuō)這是復(fù)葉，復(fù)葉就是一根小柄長(zhǎng)著三片葉子。那綠色的豆瓣已經(jīng)枯蔞了，落到土里爛掉了。這幾天綠豆長(zhǎng)高了，將近五十厘米，矮的也有三十幾厘米了。有幾棵長(zhǎng)出了小小的分枝，枝葉向四面展開(kāi)。葉子越長(zhǎng)越大，碧綠碧綠的橢圓形，像一把把扇子。可惜有幾株綠豆苗死了，我很難過(guò)。我一定要把剩下的綠豆苗養(yǎng)好，讓它結(jié)出許多綠豆，這樣就可以吃自己種的綠豆了。早上我醒了過(guò)來(lái)，媽媽就說(shuō)：“綠豆花開(kāi)了”。我迅速跑出來(lái)，果然有兩朵花，花是淡黃色的，就像兩只黃蝴蝶，另外還有許多花骨朵，最近綠豆花漸漸落了，長(zhǎng)出了幾條豆莢，最多長(zhǎng)出六條。豆莢是綠色的，外面長(zhǎng)著棕色的絨毛，用手一摸，毛茸茸的。我很開(kāi)心，因?yàn)轳R上就能喝到自己種出的綠豆湯了。我和媽媽一起采綠豆，綠豆的枝葉枯黃了，綠豆莢黑糊糊的，我和媽媽把綠豆莢一條一條采摘下來(lái)，剝開(kāi)豆莢，綠豆蹦了出來(lái)，好像一只小狗在跳。
通過(guò)種綠豆我懂得了只要?jiǎng)邮郑蜁?huì)有收獲的道理。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇二十
“十一”放假前的一個(gè)星期天，我和媽媽一起種菜。媽媽拿了好多大蒜來(lái)種，我也向媽媽要了幾個(gè)自己親手養(yǎng)。
我先把大蒜的皮剝?nèi)?，再用線把它們串起來(lái)放進(jìn)一個(gè)小碟里，然后盛一點(diǎn)水，把大蒜放在陽(yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光的地方。這樣就算把大蒜養(yǎng)好了。
第二天放學(xué)回家，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的大蒜。發(fā)現(xiàn)大蒜被水一泡，變得又白又胖，像一塊塊白玉一樣。我仔細(xì)地觀察，看到有的大蒜尖上冒出一個(gè)長(zhǎng)約一毫米的小白芽。這個(gè)小芽那樣的白，那樣的嫩。大蒜的底部長(zhǎng)出了許多根，就像爸爸嘴上的胡子一樣，真有趣!
又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)那些小白芽逐漸變成綠色，長(zhǎng)得有一厘米高了。我仔細(xì)地。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇二十一
今天，我回到了爺爺家，那里十分美麗，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
我看見(jiàn)那美麗而又嬌嫩的芙蓉，忍不住聞了一下，想起了一部電影叫：出水芙蓉。講述：一個(gè)女人特別美麗。漂亮。美的猶如漂浮在水中的芙蓉花，美麗動(dòng)人。我的爺爺家就種了這種花，開(kāi)花時(shí)美麗極了!它長(zhǎng)的很像月季就是花瓣不同。芙蓉的花瓣有豎線條，而月季卻是平面的花瓣，其它都差不多。芙蓉長(zhǎng)著豎線條粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，把它放在水里用水澆在芙蓉的花瓣上，隨風(fēng)漂動(dòng)那才是它最美的地方。我和爸爸，媽媽和大家一起將花瓣的種子種下，然后，澆水，施肥。過(guò)了一個(gè)月又過(guò)了一個(gè)月芙蓉發(fā)芽了，像給大地爺爺扎了一個(gè)綠色的小辮子，過(guò)了一個(gè)月又過(guò)了一個(gè)月長(zhǎng)出了樹(shù)枝，慢慢地長(zhǎng)出了花骨朵，時(shí)光似箭，芙蓉開(kāi)花了，那時(shí)綠綠的，光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿了粉紅的芙蓉。后來(lái)，我漸漸喜歡上了芙蓉。
現(xiàn)在芙蓉花成了我最喜愛(ài)的花，我愛(ài)你，芙蓉花!
下午放學(xué)一回到家，我就飛快地跑去看望我的豆豆們。
昨天豆豆發(fā)出了像針尖似的、嫩嫩的小芽芽，經(jīng)過(guò)一天一夜的生長(zhǎng)，小芽芽長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，這就是“綠豆弟弟們”的根。淺綠色的綠豆皮被撐破了，露出了里面鵝黃色的豆豆?，F(xiàn)在的豆豆們可真像一只只可愛(ài)的小蝌蚪呀。我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根都是向下方生長(zhǎng)的。
晚安，豆豆們，明天我還會(huì)來(lái)看望你們的。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇一
放學(xué)回到家，媽媽送給我和小妹一份特殊的禮物：泥鰍。我們別提有多高興了!
這兩條泥鰍是媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)一位阿姨給她的。我看中了那條大的，覺(jué)得它肥肥的身子很可愛(ài)。于是，不等妹妹開(kāi)口，我便迫不及待地叫道：“我是哥哥，我就選這條泥鰍哥哥吧，你是妹妹，這條小點(diǎn)兒的泥鰍妹妹就歸你養(yǎng)啦!”沒(méi)想到妹妹竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。
我找來(lái)一個(gè)瓶子，裝進(jìn)一些清水，便伸手去抓我那條大泥鰍，可是捉它可真不容易呀!明明已經(jīng)摸到它了，不等我握緊，它就迅速地逃脫了，好一個(gè)身手敏捷的家伙!這可激起了我的斗志。于是，我決定要加快抓它的速度，可是，它的身子實(shí)在是太滑了，即使抓著它了一不注意它又從我的手指縫里溜走了。沒(méi)辦法，我只有雙手并用，改變了戰(zhàn)術(shù)，小心翼翼地去靠近它，并迅速地把它捧了起來(lái)，五指并攏，雙手合起來(lái)圍住它，不讓它有逃脫的機(jī)會(huì)，終于把這機(jī)靈的家伙送進(jìn)了我給它準(zhǔn)備的“家”。
現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)好好觀察它了。只見(jiàn)它身上有許多斑點(diǎn)，原來(lái)這小家伙的皮膚并不是很好，長(zhǎng)滿了“雀斑”呢!它的頭部比我多了一樣?xùn)|西，小小年紀(jì)就長(zhǎng)出了“胡子”。它很活潑，輕輕一動(dòng)瓶子它就轉(zhuǎn)起圈或吐泡泡，似乎在表演。不過(guò)，它也有安靜的時(shí)候，等到?jīng)]人注意它了，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里，也許是在睡覺(jué)吧?害得我緊張了好多次，還以為它有什么不適而死去了呢!
我真的很喜歡這條泥鰍。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇二
今天，我閑著沒(méi)事干，在花盆里看見(jiàn)了幾只蝸牛，我把蝸牛捉回家，觀察起它們來(lái)。
蝸牛殼的顏色是淺棕色的，上面還有花紋，一圈一圈的。我仔細(xì)觀察，它們殼上的花紋有的是右旋的，有的是左旋的，真可愛(ài)！跟著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上，有一對(duì)直直的觸角。仔細(xì)一看，它的觸角上還有它的眼睛呢！它的身體上沒(méi)有像我們可以走路的腳，它是靠腹足來(lái)爬的。我拿一片小葉子給蝸牛吃，小蝸牛爬過(guò)去的時(shí)候，我以為它沒(méi)吃，它一走開(kāi)，我就在葉子上看見(jiàn)了幾個(gè)小洞洞。我產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么蝸牛沒(méi)有牙齒，卻可以吃葉子呢？”我把蝸牛捉了起來(lái)，用放大鏡看了一下，看不清。我去查了書(shū)才知道，蝸牛居然有兩千多只牙齒。這時(shí)我才知道，蝸牛是有牙齒的動(dòng)物，而且蝸牛的牙齒像三角形刀片一樣鋒利。
時(shí)候不早了，我把蝸牛放回花盆。今天我觀察了蝸牛，知道了蝸牛的很多知識(shí)，真高興！
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇三
我家樓下有一只小貓，它是白色的，小貓很可愛(ài)。
小貓的眼睛黑黑的在暗的地方時(shí)小貓的眼睛還會(huì)變的很亮，它的耳朵能聽(tīng)到它四周的聲音，它能聽(tīng)的非常清楚。
有一天，媽媽買(mǎi)來(lái)一些小金魚(yú)，放在魚(yú)缸里，忽然我看見(jiàn)小貓走過(guò)來(lái)。我靜靜地站在一旁看著它有甚么消息，果然，它伸出小爪子去撓魚(yú)缸，它的小爪子被厚厚的玻璃擋住了。這次沒(méi)成功，它再次進(jìn)攻。這回它用小爪子鉤住魚(yú)缸的邊上，不好了!小貓把魚(yú)缸拉倒了，水灑到了地上，小魚(yú)也都出來(lái)了。這時(shí)候我馬上用小網(wǎng)把小魚(yú)放進(jìn)水盆里，小魚(yú)才得救了。唉，太驚險(xiǎn)了。這真是一只調(diào)皮的小貓呀!但是我還是很喜歡它。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇四
現(xiàn)在全球氣溫變暖產(chǎn)生溫室效應(yīng)，全世界都在說(shuō)一個(gè)詞——“低碳”，我的一天也很低碳。
我先準(zhǔn)備科技節(jié)的飛機(jī)，我家下面有一個(gè)平臺(tái)，我把紙飛機(jī)往那下面飛，飛完后再到樓下去，把紙飛機(jī)撿起來(lái)，再飛，再撿，你肯定會(huì)覺(jué)得這和低碳有什么關(guān)系。那我就告訴你，我們折紙飛機(jī)用的紙都是用樹(shù)砍下來(lái)做成的，飛下去再撿回來(lái)的話就不會(huì)浪費(fèi)紙張，一張紙的原料就能節(jié)省下來(lái)了，這樣節(jié)約一些紙就能多幾棵樹(shù)吸收二氧化碳，那么，“地球的燒”也就能“退幾度”了。
還有，我每天都隨手關(guān)燈，如果我們不隨手關(guān)燈，要浪費(fèi)多少度電，產(chǎn)生多少對(duì)地球有害的氣體呀！而且我今天還和另一位同學(xué)坐我媽媽的車一起去上課，雖說(shuō)也排放尾氣，可至少減少了一輛車所排放的尾氣。
我希望每個(gè)人都爭(zhēng)做“低碳人”，讓我們居住的環(huán)境更美好，讓我們賴以生存的地球母親變得和以前一樣美麗！
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇五
今天，老師帶我們?nèi)タ从筒嘶?。一路上，我們看?jiàn)路邊各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點(diǎn)到達(dá)目的地，一睹油菜花的風(fēng)采。
我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫(huà)筆涂過(guò)的一樣。油菜花的葉子是綠色的，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風(fēng)吹過(guò)，那香氣悠悠地涌來(lái)，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來(lái)我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開(kāi)放，為的就是結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民們的腰包鼓起來(lái)。想到這，我對(duì)油菜花的敬意又多了一份。
我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺(jué)我們要離開(kāi)了。油菜花啊！你們盡情地開(kāi)吧，讓所有人看見(jiàn)你們平凡生命中不一樣的精彩！
螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi)，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來(lái)一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi)，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來(lái)吃它。
不一會(huì)兒，兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái)，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來(lái)，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：??！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起??！
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇六
今天媽媽從外面買(mǎi)回兩瓣大蒜讓我種，我瞧著這個(gè)，看著那個(gè)，不知道該怎么種。就不由自主的問(wèn)了一句：“這么圓怎種啊”。媽媽笑著說(shuō)：“試試看”。
我就用一個(gè)杯子裝了些土，把它們放在這個(gè)用杯子做的花盤(pán)里。
看著它們?nèi)榘咨钠つw，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄鸷孟褚粋€(gè)合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點(diǎn)水，最后發(fā)我對(duì)大蒜說(shuō)：“大蒜啊，天暖了，快快發(fā)芽吧”!
大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我拿起花盤(pán)左顧右盼，左瞧右瞧，最后我把大蒜撥了下來(lái)，把士壤仍然放在那里。
那可不能再被吃掉了。
教師點(diǎn)評(píng)：文章運(yùn)用了擬人句，使文章更優(yōu)美，全文條理通順，是一篇不錯(cuò)的小文章。加油。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇七
同學(xué)你，你知道我喜歡的水果是什么嗎？呵呵，我告訴你吧，我最喜歡的水果是椰子哦，你們知道它是什么樣子嗎？想必你們肯定不知道，接下來(lái)，我就向你們介紹一下吧！
圓圓的腦袋，咖啡色的核，可有趣了。在腦袋的兩邊有兩個(gè)小洞，好像是椰子的眼睛。于是，我迫不及待地把吸管插入洞里，上前一吸，咦，怎么吸不出來(lái)。然后，我把吸管拔出來(lái)，在里面攪呀攪，攪了一會(huì)兒，我再上前一吸，哇！好好喝呀。有好多同學(xué)一直在看我的椰子，我明白了，原來(lái)她們也想嘗一嘗。沒(méi)辦法，我讓她們每人都吸了一口，誰(shuí)知她們?nèi)颊f(shuō)不好吃，唉！我失望極了，那么好吃的東西，她們竟然說(shuō)不好吃。
上課了，我拿著剛吃完的椰子來(lái)到教室，放在桌子上。老師看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“椰子吃完，砸開(kāi)它，里面還有許多椰子肉呢”，我聽(tīng)了半信半疑，決定去試一試。
終于下課了，我抱著吃完了的椰子，來(lái)到水泥地上，我用力地把椰子往地上一摔，咦，竟然沒(méi)砸破。接下來(lái)我又砸了兩次，第三次終于砸開(kāi)了，往里面一瞧，哇！一大堆白白的嫩肉，讓人看了直流口水。我興奮地回到教室，把剛砸開(kāi)的椰子給同學(xué)們看。同學(xué)們看了，都爭(zhēng)先恐后地拿起一塊塊椰子肉津津有味地吃了起來(lái)，我想她們肯定覺(jué)得椰子肉比椰子汁好吃，于是，我便開(kāi)心地笑了。
同學(xué)們，我現(xiàn)在終于弄明白了，椰子有兩種吃法，既可以喝椰子汁，又可以吃椰子肉。我告訴你們，椰子不能只看外表，有時(shí)候椰子的外表是黑乎乎，就有人認(rèn)為椰子肯定不好吃，可是，當(dāng)你吃椰子時(shí)，那個(gè)汁，和那個(gè)肉是多么美味。所以我們看事物不能只看外表。同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，現(xiàn)在你們肯定也很想吃椰子吧！
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇八
幾天來(lái)，我一直惦記著牽?；āＮ医?jīng)常給它們松土，澆水、撥草。我天天去看種子發(fā)芽出土沒(méi)有，但每天都不見(jiàn)一點(diǎn)影子，心中好焦急呀。
今天早晨，我一進(jìn)小花園，啊，褐色的土里有幾個(gè)綠色的小點(diǎn)。走進(jìn)一看，是牽?；òl(fā)芽了！我忙蹲下身子細(xì)細(xì)觀察：那嫩綠色的葉芽分成了三片，像三只可愛(ài)的綠色的蝴蝶。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，它們自由自在地翩翩起舞，搖頭搖尾，似乎正在那里放聲歌唱。而風(fēng)一停，它們就靜靜地立在那兒，仿佛陌生人似的瞪著我這個(gè)播種者。噢，它們是渴望著吃“早點(diǎn)”吧，我忙為它們淋了水。牽牛花得意極了！
10月3日星期一陰。
10月12日星期三中雨轉(zhuǎn)陰。
我真佩服牽牛花的聰明，不用人教，它們竟然爬上了竹竿，像卷發(fā)似的攀著竹竿往上爬。
自從牽牛花的蔓開(kāi)始爬竿后，我更是精心培育它，幾乎每天放學(xué)都要去看，看還需要為它干點(diǎn)什么。也許是它們一爬上竿就能充分地吸取陽(yáng)光和空氣，因此它們的葉子長(zhǎng)得很快。不多久，它們的葉子變大了，增多了，顏色由淺變深。而且我發(fā)現(xiàn)葉面幾乎都朝著一個(gè)方向長(zhǎng)，像是一排排拉拉隊(duì)，在使勁的喊著“加油！加油！”催促著藤快往上爬。藤上的頭雖然又細(xì)又嫩，卻像個(gè)頑皮的“爬竿能手”，沒(méi)幾天就爬到一尺多高了，牽著下面一大串綠葉，顯得很神氣。
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人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇九
今天是星期天，我和小伙伴們?cè)趤y石堆邊玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小球”在地上滾來(lái)滾去。高年級(jí)的小伙伴告訴我，這種小球一樣的動(dòng)物叫西瓜蟲(chóng)。
我仔細(xì)地觀察起這個(gè)小家伙來(lái)：它的身子長(zhǎng)約2厘米，頭上有一對(duì)觸角，身下是八對(duì)靈活的足，背上那一塊塊的殼像屋檐上的瓦片似的。西瓜蟲(chóng)喜歡生活在潮濕的地方，它很會(huì)動(dòng)，有時(shí)朝天，幾只腳不停地晃動(dòng)；有時(shí)蜷縮著身子，像一個(gè)迷你的小西瓜。
我想，西瓜蟲(chóng)就是因此而得名的。我的手指不由地?fù)軇?dòng)它的身子，沒(méi)想到它靈活地翻了個(gè)身，讓我撲了個(gè)空。嗬，這小家伙，可真有意思！
我想，生活中我們?nèi)绻軌蚣?xì)心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十
老師本周布置了三篇觀察日記，回到家我迫不及待的找援軍，讓媽媽和外婆一起幫助我。我們商量之后，把觀察對(duì)象定為綠豆、蘿卜籽還有油菜籽。
第一天我們先將綠豆泡到水里，看著綠豆一顆顆沉入水中，過(guò)了一小會(huì)，水慢慢就變成了淺淺的綠色。等我晚上放學(xué)回家一看，水變成了和綠豆一樣的顏色，綠豆也全部膨脹變大了，有的破皮，有點(diǎn)皮甚至全部脫落，露出了白白的綠豆瓣。外婆把綠豆從水中撈出來(lái)，然后用紗布將綠豆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹住，并告訴我皮全部脫落的豆子就不能發(fā)芽了。
蘿卜籽是種在山頂上的一塊菜地里，山路崎嶇，周圍雜草叢生，而且嚴(yán)重缺水。我們好不容易到了山頂，拔干凈地里的荒草，撿干凈地里的石頭，將土挖松，再將蘿卜籽均勻的撒在土里。最后澆了一點(diǎn)我們帶的水，有的籽就在土上面，有的小調(diào)皮找到縫隙躲進(jìn)土里。
油菜籽就種家陽(yáng)臺(tái)的花盆里，先松了土，然后撒了一點(diǎn)菜籽，再在菜籽蓋了一沉薄薄的細(xì)土，澆上水，最后用一個(gè)塑料帶蓋住花盆，外婆告訴我，這樣即可保證花盆里的水分，又能起到保溫的效果。
第一天的任務(wù)完成，明天會(huì)有什么變化呢？懷著好奇和興奮我甜甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一起床，我第一件事就是打開(kāi)包綠豆的紗布，呀！太神奇了，昨天圓圓的，硬硬的、綠綠的豆子都變成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴著翠綠翠綠的帽子正在酣睡的小嬰兒，有的像正在到處瘋玩的孩子，有的正探頭探腦準(zhǔn)備偷跑出去玩的孩子在觀察父母的行蹤，都實(shí)在是太可愛(ài)了。
我跑到陽(yáng)臺(tái)看花盆里的油菜籽，好像沒(méi)什么變化，只是昨天用細(xì)土蓋得好好的種子，今天有不少裸露在了外面，像是戲耍玩鬧沒(méi)藏好的小頑皮，要么是他們也想在外面吸吸新鮮空氣吧！
晚上放學(xué)我提了一小桶水到山頂，蘿卜籽也沒(méi)什么變化，我澆了點(diǎn)水，希望下次來(lái)他們能給我驚喜。
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人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十一
明仁醫(yī)院里，塔月正緊張地握著艾露的手，鼻尖出了汗。塔月把財(cái)富輸光以后，艾露不知怎么回事，得了心臟病。星雅卻一點(diǎn)也不著急。只見(jiàn)星雅走到病床前，念起了咒語(yǔ)：“星星們，我以星星公主的名額命令你們把她的生命恢復(fù)好！”奇跡發(fā)生了：許許多多的小星星圍著星雅頑皮地說(shuō)：“是的，是的，我們?cè)敢?，我們盡力！”
那些星星們圍著艾露轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真是讓人眼花繚亂。不一會(huì)兒，艾露恢復(fù)了正常。夫妻兩人覺(jué)得很奇怪.
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十二
今天上午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我來(lái)教你做飯，好不好?”“好啊!”我愉快地答應(yīng)了。
只見(jiàn)媽媽先從米袋里盛了兩碗米，放在一個(gè)不銹鋼籃子里。然后倒一盆水，把不銹鋼籃子放在盆里，媽媽用手把米搓了幾下，我也照樣子把手伸進(jìn)去搓了幾下?！把?，好涼啊!”我不禁叫道。媽媽說(shuō)：“淘米，不要淘許多遍，那樣米里的營(yíng)養(yǎng)會(huì)流失掉的，主要找一找米里是否有小石子等雜物?！苯又?，媽媽把米放進(jìn)電飯鍋，再往里面加點(diǎn)水。
我好奇地問(wèn)媽媽：“要加多少水合適呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在的米是陳米，陳米比較脹，所以要多放點(diǎn)水，用你的食指去測(cè)量，水面到米的距離一節(jié)半就可以了，如果是新米就少放點(diǎn)水?！眿寢屇托牡亟忉尩?。我把手指伸進(jìn)去量了一下，剛好一節(jié)半。最后，把電飯鍋合上，按下煮飯鍵。大約過(guò)了二十分鐘，里面?zhèn)鱽?lái)“咕嘟咕嘟”的聲音，電飯鍋由“煮飯檔”跳到“保溫檔”，飯就燒好了。
中午，我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，吃著自己親手做的飯，又香又軟，心里美滋滋的，以后我可以做飯給爸爸媽媽吃了。
今天，我發(fā)現(xiàn)天氣涼了，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像是秋天來(lái)了。
秋風(fēng)像是頑皮的娃娃一樣輕碰著我的腿，就連我和我媽媽的頭發(fā)都吹起來(lái)了。之后媽媽開(kāi)車送我去新華書(shū)店，我在媽媽的車上想：“秋天真美麗?！钡搅藭?shū)店，我到水晶玻璃窗那里尋找秋天的足跡，啊!秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，樹(shù)葉落了，秋娃娃來(lái)了。我去看了一本秋天的書(shū)，書(shū)名叫《秋天的植物》。書(shū)中詳細(xì)描寫(xiě)了秋天各種植物的狀態(tài)。讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。心想，秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)。
其實(shí)我的生日也是秋天，今天是9月16日，我的生日是9月27日。呵呵，馬上就到我的生日了，真是期待!
哈哈哈!我終于找到了秋天，同學(xué)們，你們找到秋天了嗎?
終于盼到了中秋節(jié)。
晚上，我們吃過(guò)團(tuán)圓飯之后一起去了公園。
我說(shuō)：“不如，我們爬上公園的頂峰吧!”于是得到家人的同意后，我們就出發(fā)了，我和哥哥一起比賽看誰(shuí)先上去，我上了一會(huì)兒，就覺(jué)得精疲力盡了。但我還是不能落后我要超過(guò)哥哥。于是我開(kāi)始加快速度，眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了，但我并沒(méi)有灰心，下次一定會(huì)努力的。
過(guò)了一會(huì)兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏，從我先開(kāi)始捉，我數(shù)到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒(méi)找到。突然，我發(fā)現(xiàn)了藏在草從里的哥哥;又看見(jiàn)了藏在石頭后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走過(guò)去捉到他們了，正玩得盡興時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我們說(shuō)：“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好幾張呢，開(kāi)心極了!
照完相，天色已經(jīng)很晚了我們這才依依不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí)，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不管遇到什么困難只要努力，堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。
8月10日星期五晴天。
今天下午，我要在我家的后面陽(yáng)臺(tái)上做了一個(gè)小沙灘。媽媽幫我抬了很多小沙子放在陽(yáng)臺(tái)上。我用一些紅磚攔一截包圍起來(lái)，然后把沙灘玩具放在里面。是這樣的玩，沙子小石頭放在黃色的藍(lán)子里面，籃子里有小風(fēng)車，小風(fēng)車是勺子形的，只要勺子里放滿了就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我不停的放，小風(fēng)車就不停的轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……我玩的很高興!仿佛到了真的海邊小沙灘!
吃過(guò)晚飯，我和爸爸到小區(qū)球場(chǎng)去打羽毛球。正巧我的同學(xué)黃維科也來(lái)小區(qū)玩，我們?nèi)吮阋黄鸫蛴鹈颉?BR> 我和爸爸先拿起羽毛球拍，我來(lái)發(fā)球。我把球往上面一扔，然后用球拍將球拍了出去，球一下子被打到爸爸那邊，爸爸又用球拍拍打了回來(lái)。我忙用球拍去接，但球好像不停使喚，一下落到了地上。
如此反復(fù)幾次，我慢慢也能連續(xù)接幾個(gè)球了。
我想：雖然現(xiàn)在我打不過(guò)他們，但我相信。只要刻苦練習(xí)，就一定能超過(guò)他們。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十三
我家有一只巴西龜，我給它取了個(gè)名字叫“龜龜”。它有爸爸的手表那么大，有一對(duì)圓圓的眼睛，一對(duì)小鼻孔，幾乎看不見(jiàn)。龜殼墨g色，好像穿上了盔甲一般。一年四季，它都在貪睡。每到晴朗的日子，它都喜歡把白白的肚皮朝上，曬太陽(yáng)。
龜龜最大的特點(diǎn)就是：貪吃。有一次，我拍死了一只蚊子，打算去逗一下龜龜。我把蚊子放到龜龜面前，它先聞了聞，我連忙把蚊子拿過(guò)來(lái)。它翻了一個(gè)身，往前爬了幾步，抬頭看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“求求你了，給我吃吧，我餓極了。”看著它哀求的眼神，我馬上心軟了，把蚊子給它。它三兩下就吃完。
龜龜還很淘氣。一天，我去看它，發(fā)現(xiàn)它不在，我便開(kāi)始找，找啊找，找了床下面，找了桌子底下，找了椅子上，找了柜子上，找了水池里，都沒(méi)有找到它。我沮喪極了。好久，我才想起來(lái)它最喜歡去廚房。我急忙沖到廚房一看。哈！小家伙果然在廚房。你看，他在廚房的地上像只蒼蠅一樣亂爬。我憤憤地把它撿了起來(lái)，放到手上?？伤鼭M不在乎，好像在說(shuō)：“你很笨??！”
有一次，我放學(xué)回家，我去看龜龜。突然我發(fā)現(xiàn)它眼睛緊閉，一動(dòng)也不動(dòng)。我的心一下子提了起來(lái)。我用小木棒撥了撥它，它還是眼睛緊閉，一動(dòng)也不動(dòng)。我急了，就哭了起來(lái)，它從我手上掉了下來(lái)，慢騰騰地看了我一眼，好像在說(shuō)：“你好笨，連我裝死也不知道?！?BR> 這就是我家那只可愛(ài)、讓人好氣又好笑的巴西龜。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十四
小樹(shù)苗一天天地長(zhǎng)大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見(jiàn)到它。它從二十五厘米長(zhǎng)到了四十厘米，僅用了一年的時(shí)間。樹(shù)枝在不斷向外伸展，葉子非常嫩。看著它一天天地長(zhǎng)大，我心里特別高興。
到了今年暑假結(jié)束回校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹(shù)苗這兩個(gè)月長(zhǎng)得很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。
為什么我的樹(shù)會(huì)格外強(qiáng)壯呢？我發(fā)現(xiàn)，這是一種喜陰植物，緊靠教學(xué)樓，西邊的陽(yáng)光被教學(xué)樓擋住了，雨水也順著墻壁流下來(lái)，土地特別滋潤(rùn)。
不久，我們發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了，一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞，還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹(shù)一樣成長(zhǎng)，給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十五
今天，王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了，地球這個(gè)球體每天都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，今天太陽(yáng)照射到了南回歸線，今天是一年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。
同一時(shí)間陽(yáng)光的位置會(huì)不會(huì)有變化。我一回到家就奔向我的臥室，可找了幾分鐘也沒(méi)找到陽(yáng)光，可把我急壞了，又找了廚房、衛(wèi)生間、書(shū)房，最后在陽(yáng)臺(tái)和大臥室找到了，我來(lái)到大臥室，一拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就像一只只饑餓的老鼠來(lái)偷吃油一樣聚到一起?！艾F(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整，現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整。”是鐘表報(bào)時(shí)了，就選12點(diǎn)吧，我趕緊拿起筆在陽(yáng)光照到的位置畫(huà)上了線，牢牢的記住這個(gè)位置。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又到陽(yáng)臺(tái)光線的位置畫(huà)了條線。要是爸爸下午回來(lái)給我擦了怎么辦？我想到了，爸爸回家晚，我有時(shí)間把我的實(shí)驗(yàn)告訴他，相信他會(huì)支持我的?？粗@條線，我真希望明天快點(diǎn)來(lái)，好看看老師是不是說(shuō)謊。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十六
今天，我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進(jìn)土壤后，我給它澆了一點(diǎn)水，就在土壤前許了一個(gè)心愿：盼望我的小辣椒快快長(zhǎng)大。
10月2日星期四
早上，我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽，我非常高興，立刻給它澆水，然后把它放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，讓它吸收養(yǎng)分。
10月4日星期六
小辣椒長(zhǎng)的很快，開(kāi)出了一朵朵淡黃色的小花，散發(fā)出一陣淡淡的清香。
10月6日星期一
我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí)，奶奶告訴我，過(guò)幾天，小辣椒就會(huì)變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
9月25日星期四天氣晴
今天放學(xué)后，我一放學(xué)回家就馬上放下書(shū)包；去看看魚(yú)缸里的魚(yú)，正想喂它的時(shí)候，我看見(jiàn)它的眼睛是睜開(kāi)的，身體也沒(méi)游動(dòng)。
我以為魚(yú)死了，就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說(shuō)；媽媽魚(yú)是不是死了，怎么身體沒(méi)有游動(dòng)，眼睛是爭(zhēng)開(kāi)的，媽媽說(shuō)：傻孩子，魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼睛是睜開(kāi)的，而且魚(yú)在睡覺(jué)的時(shí)候身體當(dāng)然沒(méi)有動(dòng)，沒(méi)看見(jiàn)這時(shí)我才松了一口氣。
今天，我懂得了魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼睛是睜開(kāi)的這個(gè)道理。
今天我突然想泡些豆子觀察幾天，寫(xiě)一篇觀察日記。與是我找來(lái)了一個(gè)碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，有一些豆子漂上來(lái)了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見(jiàn)它們從豆殼里鉆出來(lái)，伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長(zhǎng)得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天，我學(xué)習(xí)太忙，我看見(jiàn)了豆子已經(jīng)長(zhǎng)的`很高了，要不是我媽媽怕長(zhǎng)臭把它給炒了，我想看看它能長(zhǎng)什么樣的呢。
今天，我呆在家里沒(méi)事干，我正閑得無(wú)聊，突然幾只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，我想：閑著也是閑著，不如看一看螞蟻是怎樣運(yùn)食物的，增添自己的知識(shí)，豈不更好？于是我就抓了一只小螞蟻，拿了一袋餅干，把餅干掰下一點(diǎn)，把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過(guò)了一會(huì)兒，那一只螞蟻用觸角碰了一下，跑走了，我很納悶：難道它不吃餅干？可我錯(cuò)了，原來(lái)螞蟻去叫同伙一起來(lái)作案呢！不一會(huì)兒，餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻，把它捏得半死半活，放在地上。沒(méi)想到，它還能走更讓我吃驚地是，它的同伴竟放下了手中的餅干，過(guò)來(lái)把它抬走。原來(lái)螞蟻也有感情的呀！在此之前，我一直以為螞蟻是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小動(dòng)物，可真是小看了它。
今天，我又仔細(xì)地觀察了七星子。
我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤(pán)一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長(zhǎng)，體型比泥鰍粗。
七星子沒(méi)有鰓，它用身旁兩側(cè)的七個(gè)小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚(yú)的牙齒那樣小，也不像鯊魚(yú)的牙齒那樣大，它的牙齒長(zhǎng)得可奇怪了，是橫著長(zhǎng)的。
今天，我有了很大的收獲，以后，我還要收集一些關(guān)于七星子的資料，獲取一些其它小動(dòng)物的知識(shí)。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十七
春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下，水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候，水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。查看更多與本文《水仙花_三年級(jí)作文》相關(guān)的文章。
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人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十八
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我為了增強(qiáng)體質(zhì)，也為了讓自己長(zhǎng)高，便決定每天在河堤上跑步。
開(kāi)學(xué)第一天，計(jì)劃實(shí)行了。姥爺騎著電瓶車把我載到了河堤上。我脫下防寒的大外套，摘下帽子，擺了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起跑動(dòng)作，便快速?zèng)_了出去。姥爺依然不動(dòng)，讓我先跑了一段。我趁姥爺還沒(méi)來(lái)，便以勻速奔跑。體育老師說(shuō)了：“速度要均勻才會(huì)持久?！蔽铱刹辉覆排芤恍?huì)兒便氣喘地跟牛似的。幾十秒后，姥爺追上來(lái)了。他騎著電瓶車，悠悠然超過(guò)了我。
我怎么會(huì)甘心落后呢！我快步?jīng)_了上去，和姥爺并排奔跑。但，人終究不如車。姥爺又超過(guò)了我。這下我可火啦！難道我的體質(zhì)還不如一輛沒(méi)出全力的老電瓶車嗎？我以最快的速度沖了上去。剎那間，我的鼻子里噴出一股氣流，我的手前后拼命擺動(dòng)，腿恨不得變成輪子，它拼命地奔著，跑著。我的體力在挑戰(zhàn)極限！我儼然一頭要拼命的公牛。耳邊風(fēng)聲呼呼作響，我離車的距離越來(lái)越近，終于又一次與車并排！“好小子呀！”姥爺又加快了速度。我也想加速，可總是心有余而力不足，恨不得在背上背個(gè)加速噴射器。我累了，我的腿像降落的飛機(jī)，慢吞吞地移動(dòng)著。電瓶車已接近終點(diǎn)，我咬咬牙，又沖了上去?？墒?，我的體力已經(jīng)耗光，我像沒(méi)電的手機(jī)，在作最后的拼搏······就差三秒！我輸了。當(dāng)姥爺讓我上車時(shí)，我只淡淡一笑：老電瓶車又在我追它時(shí)充滿了活力。
我還要增強(qiáng)體質(zhì)，讓我奔跑地更快，更好。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇十九
老師給我們布置了一項(xiàng)觀察日記，秋天正是收獲的好季節(jié)。今天趁著這大好時(shí)光，我要用水泡一盤(pán)黃豆。等到他們發(fā)芽的時(shí)候，我要讓爸爸媽媽品嘗我親手種的營(yíng)養(yǎng)豐富、新鮮的豆芽菜。
我迫不及待地拿出一包黃豆，精挑細(xì)選出圓鼓鼓的、光滑的、身體健壯的小黃豆，把它們小翼翼地放進(jìn)盛水的碗里。我的心中充滿了期待，像一只小鹿歡蹦亂跳。眼前仿佛出現(xiàn)了那一叢嫩黃嫩黃的豆芽。
十分鐘之后，光滑的黃豆換上了皺巴巴的衣服，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的皺紋。它的'樣子真像一個(gè)小橘瓣。
不知明天這群可愛(ài)的小黃豆會(huì)換上什么樣的新裝呢……。
綠豆芽已經(jīng)鉆出地面，有的彎著脖子低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘，有的挺立了腰，兩片豆瓣已經(jīng)裂開(kāi)了，長(zhǎng)出了一對(duì)綠葉，綠葉尖尖的，窄窄的，嫩綠的，真惹人喜愛(ài)。這些綠豆是我和媽媽種下的。
綠豆苗又長(zhǎng)高，最高的已經(jīng)有二十幾厘米了。兩片綠葉間長(zhǎng)出一枚葉子，我問(wèn)媽媽這是什么葉，媽媽說(shuō)這是復(fù)葉，復(fù)葉就是一根小柄長(zhǎng)著三片葉子。那綠色的豆瓣已經(jīng)枯蔞了，落到土里爛掉了。這幾天綠豆長(zhǎng)高了，將近五十厘米，矮的也有三十幾厘米了。有幾棵長(zhǎng)出了小小的分枝，枝葉向四面展開(kāi)。葉子越長(zhǎng)越大，碧綠碧綠的橢圓形，像一把把扇子。可惜有幾株綠豆苗死了，我很難過(guò)。我一定要把剩下的綠豆苗養(yǎng)好，讓它結(jié)出許多綠豆，這樣就可以吃自己種的綠豆了。早上我醒了過(guò)來(lái)，媽媽就說(shuō)：“綠豆花開(kāi)了”。我迅速跑出來(lái)，果然有兩朵花，花是淡黃色的，就像兩只黃蝴蝶，另外還有許多花骨朵，最近綠豆花漸漸落了，長(zhǎng)出了幾條豆莢，最多長(zhǎng)出六條。豆莢是綠色的，外面長(zhǎng)著棕色的絨毛，用手一摸，毛茸茸的。我很開(kāi)心，因?yàn)轳R上就能喝到自己種出的綠豆湯了。我和媽媽一起采綠豆，綠豆的枝葉枯黃了，綠豆莢黑糊糊的，我和媽媽把綠豆莢一條一條采摘下來(lái)，剝開(kāi)豆莢，綠豆蹦了出來(lái)，好像一只小狗在跳。
通過(guò)種綠豆我懂得了只要?jiǎng)邮郑蜁?huì)有收獲的道理。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇二十
“十一”放假前的一個(gè)星期天，我和媽媽一起種菜。媽媽拿了好多大蒜來(lái)種，我也向媽媽要了幾個(gè)自己親手養(yǎng)。
我先把大蒜的皮剝?nèi)?，再用線把它們串起來(lái)放進(jìn)一個(gè)小碟里，然后盛一點(diǎn)水，把大蒜放在陽(yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光的地方。這樣就算把大蒜養(yǎng)好了。
第二天放學(xué)回家，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的大蒜。發(fā)現(xiàn)大蒜被水一泡，變得又白又胖，像一塊塊白玉一樣。我仔細(xì)地觀察，看到有的大蒜尖上冒出一個(gè)長(zhǎng)約一毫米的小白芽。這個(gè)小芽那樣的白，那樣的嫩。大蒜的底部長(zhǎng)出了許多根，就像爸爸嘴上的胡子一樣，真有趣!
又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)那些小白芽逐漸變成綠色，長(zhǎng)得有一厘米高了。我仔細(xì)地。
人教版三年級(jí)單元一則觀察日記篇二十一
今天，我回到了爺爺家，那里十分美麗，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
我看見(jiàn)那美麗而又嬌嫩的芙蓉，忍不住聞了一下，想起了一部電影叫：出水芙蓉。講述：一個(gè)女人特別美麗。漂亮。美的猶如漂浮在水中的芙蓉花，美麗動(dòng)人。我的爺爺家就種了這種花，開(kāi)花時(shí)美麗極了!它長(zhǎng)的很像月季就是花瓣不同。芙蓉的花瓣有豎線條，而月季卻是平面的花瓣，其它都差不多。芙蓉長(zhǎng)著豎線條粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，把它放在水里用水澆在芙蓉的花瓣上，隨風(fēng)漂動(dòng)那才是它最美的地方。我和爸爸，媽媽和大家一起將花瓣的種子種下，然后，澆水，施肥。過(guò)了一個(gè)月又過(guò)了一個(gè)月芙蓉發(fā)芽了，像給大地爺爺扎了一個(gè)綠色的小辮子，過(guò)了一個(gè)月又過(guò)了一個(gè)月長(zhǎng)出了樹(shù)枝，慢慢地長(zhǎng)出了花骨朵，時(shí)光似箭，芙蓉開(kāi)花了，那時(shí)綠綠的，光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿了粉紅的芙蓉。后來(lái)，我漸漸喜歡上了芙蓉。
現(xiàn)在芙蓉花成了我最喜愛(ài)的花，我愛(ài)你，芙蓉花!
下午放學(xué)一回到家，我就飛快地跑去看望我的豆豆們。
昨天豆豆發(fā)出了像針尖似的、嫩嫩的小芽芽，經(jīng)過(guò)一天一夜的生長(zhǎng)，小芽芽長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，這就是“綠豆弟弟們”的根。淺綠色的綠豆皮被撐破了，露出了里面鵝黃色的豆豆?，F(xiàn)在的豆豆們可真像一只只可愛(ài)的小蝌蚪呀。我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根都是向下方生長(zhǎng)的。
晚安，豆豆們，明天我還會(huì)來(lái)看望你們的。