總結可以幫助我們總結成功的經(jīng)驗，為今后的目標制定和實現(xiàn)提供寶貴的借鑒?？偨Y應該遵循邏輯，避免跑題和流于表面。范文中的總結都很精煉，言簡意賅地概括了過去一段時間的工作和成果。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇一
為貫徹落實2017年學校“全國中小學生安全教育日”和“xx省學校安全教育周”“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。的通知精神，我校以堅持“安全第一，預防為主，教育為先”原則，開展了形式多樣的交通安全和防溺水安全等多項安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立安全防范意識，提高學生自護自救能力。
1.活動期間，我校要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、黑板報等形式，向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
2.充分利用led顯示屏滾動播放安全教育周的相關宣傳知識。
3.邀請安海交警中隊蔡忠東警官到校進行交通安全知識講座；各中隊組織小學生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片（小學生版）《交通安全無不曉》。
4.充分進行家校聯(lián)系。利用清明放假發(fā)放《告家長書》，要求每一位學生家長（監(jiān)護人）了解其中內容并簽字，切實加強家校聯(lián)系。
5.要求班主任與每一位監(jiān)護人簽訂學生安全監(jiān)護承諾書。
6.每周周末通過家校通短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，提醒監(jiān)護人有關交通安全和防溺水安全注意事項，進一步加強家校聯(lián)系。
7.一次專題教育。利用升旗儀式時間，進行交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。各中隊通過主題班隊會、手抄報、作文等，對學生進行主題宣傳教育。
8.學校安全領導組組織人員對學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并匯總上報。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇二
為深入學習貫徹全國、省、市關于加強憲法學習宣傳教育的通知精神，牢固樹立對憲法的真誠信仰和尊法守法意識，淄博市臨淄區(qū)多形式、多渠道、多角度開展憲法宣傳教育活動，掀起了學習憲法的新熱潮。
一是開展“精準普法宣講進基層”活動。區(qū)依法治區(qū)辦組織“七五”普法講師團成員深入機關、社區(qū)、學校、企業(yè)、農村、單位，通過舉行法治講座、法治報告會、送法進課堂、送法進農戶等形式，深入宣傳憲法修正案的相關知識，解讀憲法修改的重要意義、歷史作用和憲法精神等一系列憲法相關內容，推動全區(qū)廣大干部群眾樹立“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、憲法法律至上”的理念。到目前，全區(qū)已開展“新憲法”宣講活動70余場次。
二是依托法治文化基地營造憲法宣傳氛圍。在臨淄區(qū)“齊·法德文化主題公園”中增加憲法修改內容等法律知識，與廣場現(xiàn)有的法德知識相結合，實現(xiàn)“法德共進”。同時，指導全區(qū)各鎮(zhèn)、街道、單位以法治長廊、法治文化大院、法治宣傳一條街等形式，靈活展現(xiàn)憲法內容，為群眾搭建學習憲法法律知識、獲得法治文化熏陶的重要平臺，增強了憲法學習的濃厚氛圍。
三是開展“互聯(lián)網(wǎng)+”媒體公益憲法宣傳活動。依靠區(qū)司法局與電視臺聯(lián)辦的《與法同行》、與電臺聯(lián)辦的《律師說法》欄目，解讀憲法修正案有關內容。深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+普法”，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、戶外顯示屏等載體開展憲法宣傳活動，不斷提高宣傳活動覆蓋面。今年以來，各級微博、微信平臺緊扣憲法修正熱點，推送憲法修正案宣傳內容300余條，進一步增強了憲法學習實效性。
四是開展創(chuàng)新型普法惠民活動。依托“一村(社區(qū))一法律顧問”活動，通過法律知識進村入戶、法律趕大集、法律咨詢等形式，將憲法知識全面滲入基層。依托區(qū)、鎮(zhèn)辦、村居公共法律服務中心，引入憲法知識，利用擺放憲法文本、發(fā)放宣傳資料等方式，供群眾免費取閱和學習。各單位充分利用led顯示屏、宣傳欄、憲法條幅、宣傳標語、憲法宣傳墻等形式開展憲法宣傳，充分調動了群眾學習憲法的積極性。
在“12.4”國家憲法日來臨之際，__學區(qū)立足自身實際，“三融入”開展憲法日宣傳教育周活動。
一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關知識融入課堂，根據(jù)孩子們年齡特點，讓他們掌握不同的內容，一二年級的學生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌，三四年級的學生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標語書法作品，五年級的學生則進行緊張的法律知識競賽。通過寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的形式，讓憲法的知識更加深入到每個孩子的心中。
二是將憲法知識融入國旗下講話。通過國旗下講憲法活動，做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過召開“憲法在我心中”主題班會、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學習宣傳活動，普及法律知識、不斷提升自身法治觀念和法律意識。
三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標語，通過標語、led顯示屏、學校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進行法律法規(guī)知識宣傳，提高法治宣傳教育的影響力，擴大覆蓋面。同時，結合課程改革和教育教學改革，努力使憲法常識、法治知識進課堂、進頭腦，把法治精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設。
根據(jù)〔__〕9號文件通知精神關于開展__年“12·4”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚憲法精神，建設法治校園?！睘橹黝}的法治教育活動，結合學校實際開展“法治創(chuàng)建”活動，使全體師生的法律意識進一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學校組織全體師生認真學習學習重點章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高?，F(xiàn)就活動開展情況小結如下：
1、學校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學校教導處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動。
3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學生進行法治安全等方面的教育，各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報，學生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動中，學校師生齊動員，扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。
一、組織開展學習憲法為主題的班會活動。
1、為了更好地“弘揚法制文化、建設法治柳州”，柳州市景行小學潭中校區(qū)于12月1日上午日開展12。4全國法制宣傳日活動?；顒又?，老師們向孩子們進行了《未成年人保護法》的宣傳教育，希望他們做一個學法、懂法、守法的好學生，并把學到的知識向家長宣傳，爭做“學法小達人”。
2、12月4日憲法宣傳日當天，一大早，潭中校區(qū)各班教室就傳出了整齊、有力的朗讀聲“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力”
“中華人民共和國國旗是五星紅旗；中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》；中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪；中華人民共和國首都是北京”
本次活動，學校根據(jù)上級文件的要求，選擇了憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款、利用晨讀時間，組織學生進行了集體朗讀。
二、營造濃厚的法制宣傳氛圍。
1、學校充分利用校門口led電子屏、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
2、學校出了一期法制宣傳專欄，通過法制知識宣傳專欄，讓學生得到法制知識的熏陶。
1、組織學生、家長參加自治區(qū)《防暴安全知識競賽》，通過法律安全知識競賽，大大加深了學生對法制知識的認識和理解。
2、通過校訊通向學生家長宣傳《未成年人保護法》等法律資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。
總之，我校區(qū)對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
一、加強領導，高度重視，精心組織。
我校領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我校實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動。
緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過法制講座等多種形式，對憲法及相關的'法律法規(guī)進行了宣傳教育。
一是11月27日，邀請鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式，在國旗下對學生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學生進行了法制教育宣傳，并組織學生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學習活動；在范校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日，我校大隊部，利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
三、工作扎實有力，取得了良好的成效。
在今年的法制系列宣傳活動中，我校緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在全校師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識，為進一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇三
今年3月28日是第27個“全國中小學生安全教育日”，按照區(qū)教育局主題教育活動的通知要求，我校緊緊圍繞主題，認真貫徹落實“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的方針，扎實開展好安全教育活動，以相關安全的熱點問題入手，結合我校實際情況，開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，提升安全素養(yǎng)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作，確保師生人身和學校財產的安全。我校做了以下幾項工作，并開展了一系列安全教育活動，現(xiàn)總結如下：
一、校領導班子高度重視該項工作，成立了以王魁身校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。
二、積極進行教育宣傳活動。
學校利用校門口電子屏設立“提升安全素養(yǎng)”的板面，大力宣傳第十九個“全國中小學生安全教育日”，營造和突出安全教育日活動氛圍，安全意識潛移默化的深深植根于師生與家長的心中。
三、通過國旗下的講話對全校師生進行專題安全教育。
四、反邪教宣傳到我校。
__區(qū)文教體育局組織的反邪教宣傳活動到我校。一大早，宣傳展板前就圍滿了學生，老師用心講解，學生們認真聽講并閱讀展板上的相關知識，提高了學生們對邪教組織的認識及防范意識。
五、各班也于本日內召開了以“提升安全素養(yǎng)”安全教育主題班會，對學生進行全面的安全教育。
在以安全主題班會上，師生都暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有新的收獲。我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
六、我校法規(guī)安全處人員對校園內的設施安全和消防安全進行了一次排查，尚未發(fā)現(xiàn)問題，在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。
我校安全教育日的一系列活動，使得學生安全知識面更廣，安全意識更強，對注意安全的理解得更深；學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了，個人自理能力更強了；管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了；創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“人人講安全，事事講安全”的良好氛圍。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇四
一、活動目的：
通過環(huán)?；顒?，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：
三、活動安排：
（一）發(fā)動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。
2、布置手抄板：以環(huán)保為主題。
1、創(chuàng)建班級“綠色角”，進行環(huán)境保護方面的宣傳。
2、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育。
3、成立“護綠”環(huán)保小組。
（1）水管員一名，負責對班級學生在洗手等用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。
（2）紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。
（3）電管員一名，負責及時開關燈。
（4）粉筆管理員一名，負責監(jiān)督學生不浪費粉筆，
（5）教室墻壁管理員一名，負責管理教室環(huán)境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無腳印、污跡，無灰塵。教室地面管理員兩名，負責學生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
（6）修改液管理員一名，負責監(jiān)督學生不得使用修改液。
（7）公共場地管理員一名，負責監(jiān)督學生按時打掃，保持干凈，保護好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
（8）紀律管理員一名，負責管理同學之間團結友愛，不說臟話；無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。
（9）每天記錄在校園內能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學名字，并給予表揚。
（10）環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。
4、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。
（三）評比總結階段：
利用班隊課評選“環(huán)保之星”。
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小學開展環(huán)保教育活動總結篇五
6月5日是世界環(huán)境日，今年的主題為“塑戰(zhàn)速決”beatplasticpollution，呼吁世界，齊心協(xié)力抵制一次性塑料污染問題。為進一步培養(yǎng)小學生愛護環(huán)境、珍惜美好生活的意識，xx小學開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。總結如下：
一是宣傳教育。利用宣傳欄和班級板報進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的環(huán)保意識，保護我們共同的家園。利用周一升旗儀式對全校學生發(fā)出《美麗中國，我是行動者》的倡議，號召大家從點滴小事做起，用實際行動保護我們的環(huán)境。
二是召開以保護環(huán)境為主題的班會。通過觀看視頻等形式，向同學們介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、宣傳環(huán)保知識，對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求。向同學們介紹環(huán)保知識，齊心協(xié)力抵制一次性塑料污染，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。
三是開展“小手牽大手”的活動。通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，倡導家長不使用塑料購物袋，不使用含磷洗衣粉，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池等，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，提升家校共育成果。
四是開展一次“塑戰(zhàn)速決”撿拾垃圾活動。組織學生到學校周邊的社區(qū)、村莊、集市撿拾垃圾活動，為環(huán)境的綠化、美化、凈化增磚添瓦。教育學生從我做起，從身邊小事做起，增強防污染意識，激發(fā)保護環(huán)境熱情。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇六
師德建設年活動第三階段以接近尾聲，我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教辦活動方案的安排，結合我校教師實際情況，開展了一系列師德建設活動，精心組織、內容豐富，提升了師德，達到了預期效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
4月份學校召開了師德建設年動員會，會上簽訂了師德決心書，進行了莊嚴的宣誓活動，洪亮而神圣的誓言拉開了張大莊小學師德建設年活動的序幕。結合縣教育局的文件精神和本校師德建設年活動方案，我校已經(jīng)扎實有序的展開了活動，并取得了一定的成效。
在師德建設年活動的第三階段，我校按照活動安排，加強全體教師的學習工作，有計劃有步驟地開展教師的學習教育活動。
1、組織教師學習了《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《寧津縣中小學教師“十不準”》等法律法規(guī)；深入學習了新課程改革、教育科研等方面的教育教學理論，使教師做到入耳、入腦、入心，并落實在行動上。
2、恰當?shù)陌才艑W習形式，采用集中學習、小組學習和自學相結合，布置教師積極撰寫學習心得、師德案例、師德小故事等文章，利用教師例會組織教師學習討論，引導教師正確的理解教師的職業(yè)內涵。同時要求教師邊學習邊對照自身的教育教學行為，自查自糾，找出自身存在的問題，以利于工作改進。
在教師辦公室內添置了書櫥，放置一些學習材料，如師德教育方面的書籍、案例集、教育法律法規(guī)讀本、中國教育報、山東教育、山東教育科研等書刊雜志，充實教師個人學習的內容。教師在學習過程中撰寫學習心得，反思師德案例，自編師德名言警句，提升自己的教育理論和實踐水平，也使教師在讀書中品味人生，品味教育的真諦。通過學習，對教師進行了一次深入的職業(yè)道德教育，提高了教師的育人水平，端正了教育思想，能以嶄新的精神風貌全身心地投入到教育教學工作中去。
根據(jù)我校的實際，我校將師德建設與學校管理和教育教學相結合，引導廣大教師嚴格遵守師德規(guī)范，弘揚新時期師德，做一個具有品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教育工作者。
在教師中開展了教學“五認真”和“六個一”活動（“五認真”工作即：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真研究、認真輔導、認真總結；“六個一”活動即：讀好一本教育理論書、練好一手字、講好一口普通話、設計好一節(jié)課、上好一堂公開課、寫好一篇教育科研論文）。此外學校將師德考核納入了教師日?？己酥?，對師德建設年活動進行總結，使師德教育常態(tài)化、系統(tǒng)化。
根據(jù)師德建設年的活動進程，學校認真整理師德檔案，將檔案共分五個部分：
一是“學習篇”，內容包括教師個人的學習計劃、學習材料、學習心得等；
二是“反思篇”，內容包括教師平時工作中的教育教學反思、自我反思、整改措施等；
四是“成長篇”，記錄教師在師德方面的榮譽、師德總結、教師自評、教師互評、師德考核結果等。
通過建立師德檔案，詳細記錄每位教師在師德及育人方面的成長和改進，不斷提高教師的職業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、綜合素質等以促進教師的成長。
在鞏固前段成果的基礎上，進一步采取措施，宣傳發(fā)動，使師德建設逐漸走向經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化軌道。
1、繼續(xù)開展自查自糾活動。在教師中開展“對照、剖析、查看”活動，每位教師作師德自我剖析報告，分析查找差距和不足，在教師自查的基礎上，通過召開學生座談會、家長座談會，發(fā)放征求意見表，公開師德監(jiān)督電話，定期向學生、家長和社會征詢意見。并將意見和建議分類整理匯總后，向全體教師反饋。
2、開展民主評議。各校召開由家長代表、學生代表參加的民主評議會議，對學校的師德建設及每位教師的師德表現(xiàn)進行評議；召開全體教師評議會議，最后進行師德民主測評。
3、發(fā)現(xiàn)和挖掘師德典型。發(fā)現(xiàn)和挖掘師德高尚、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關心愛護學生等方面的人和事，認真總結其先進事跡和成功經(jīng)驗，評選師德標兵，樹立師德典型，推動學校各項工作全面提升。
我校將借著師德建設年活動這一東風，不斷更新教職工的教育理念，提高教育教學質量，改進教育教學方法，提升管理水平，增強教師愛崗敬業(yè)的責任心和事業(yè)心，努力辦好人民滿意的教育。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇七
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的小學開展綠色環(huán)保主題活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一至六年級學生
1、活動時間：20xx年11月——12月
2、活動形式： 利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求： (1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。 (2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級班 姓名斤數(shù)。 (3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計，填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)?；顒拥怯洷怼保趯W?；厥蘸笠园嗌辖?。
1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范，寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的.開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信” 賀卡1300余張。
3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的?！拔磥硇拧钡募某?，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
小學開展環(huán)保教育活動總結篇八
一、活動主題：
愛護環(huán)境，人人有責；撿拾垃圾，從小事做起！
二、活動背景：
人類中有一個地球，保護環(huán)境，就是保護我們自己。環(huán)境意識應從孩子開始培養(yǎng)。初中教育是學校教育的基礎工程，使學生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣，是形成良好環(huán)境群體的基礎，是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說：“怎樣的環(huán)境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發(fā)生于印象有關的動作?！币虼耍倚F委決定進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動，從而培養(yǎng)學生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確定：“愛護環(huán)境，人人有責”的觀點，充分體驗參與實踐活動的喜悅之情。
二、活動準備：
1.垃圾袋、抹布（學生自備）。
2.旗幟（2.0×1.3）。
3.照相機（辦公室）。
四：活動目的。
1.進一步了解環(huán)境污染的危害，萌發(fā)保護環(huán)境的意識，愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，積極參與環(huán)保行動。
2.開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進孩子的社會性發(fā)展。
3.通過實踐活動，體驗集體活動的快樂。
4.動員初一預備團員，初二團員，通過宣傳垃圾的危害，是學生認識減少垃圾的重要性，并將學生的認識整理后通過各種媒體如：班級主題班會，黑板報，校園廣播等進行宣傳，并落實到學生的實踐活動中。
五、活動對象：
初一預備團員、初二全體團員。
六、活動時間：
20xx年10月26日下午第七節(jié)（弘德樓前）。
七、活動地點：
初一年級：體育場初二年級：金鼎公園。
八、注意事項：
1.清點人數(shù)兩次，學生按安排具體活動（4:30第一次，5:30第二次）。
2.年級組政教人員注意學生交通安全等。
3.活動后要求學生認真仔細洗手。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇九
一、活動目的：
校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質。通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學生的良好素質。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環(huán)?！毕盗谢顒印?BR> 二、活動主題：
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
三、活動時間：
20xx年3月17日。
四、活動對象：
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
五、策劃機構：
在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協(xié)調各項活動的開展。
六、活動要求：
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
七、活動方法：
1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒苏Z。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章。
6、在活動結束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質獎勵。
八、組織機構(活動組委會名單)：
主任：高芳明、羅巧晶。
副主任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
委員：生活勞動部全體成員。
活動宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇十
根據(jù)中央文明辦有關要求，中秋節(jié)期間，湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
組織各街道、區(qū)直有關部門及各文明單位緊緊圍繞“我們的節(jié)日-中秋”這個主題組織開展慶?；顒印，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、圍繞主題，精心組織。
各街道、區(qū)直有關部門及文明單位接到活動通知后，結合本單位、本部門的實際相繼擬定活動方案，積極組織和開展我們的節(jié)日主題活動。并把傳統(tǒng)節(jié)日與“講文明、樹新風”、“學雷鋒、三關愛志愿服務”結合起來，與青少年思想道德教育結合起來精心設計，讓群眾樂于參與、便于參與，形成寓教于樂的濃厚節(jié)日氛圍。
二、形式多樣，內容豐富。
1、廣泛開展“愛國歌曲大家唱”活動。區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、榮華街聯(lián)合舉行“硚口茶韻”中秋文藝晚會--融入硚口、感受幸福，榮華街文體團隊才藝展示專場晚會。有大氣磅礴的軍鼓演奏，也有反映土家族人民幸福生活的、歡快的民族舞蹈;有悠揚的民樂合奏，也有動感十足的架子鼓演奏;有傳統(tǒng)的中國功夫扇表演，也有現(xiàn)代的具有異域風情的肚皮舞呈現(xiàn)。
韓家墩街新華社區(qū)舉辦“迎中秋，愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動，用歌曲展現(xiàn)出居民積極向上的精神風貌，用歌聲祝福祖國繁榮富強。漢正街竹牌社區(qū)組織轄區(qū)老年京劇社開展“愛國歌曲大家唱”活動。
2、廣泛開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動。易家街與社區(qū)工作人員對工農社區(qū)的失獨家庭、舵落口社區(qū)特困群眾程君和特困職工王治星家中進行了慰問，與他們促膝交談，了解生活動狀況，讓他們感受到更多的溫暖。古田街古南社區(qū)居家養(yǎng)老服務站以“共享佳節(jié)天倫樂，居家養(yǎng)老迎中秋”為主題開展關愛老年人慰問活動。韓家墩街云鶴社區(qū)開展“小小志愿者，走進你家庭”志愿服務活動，對社區(qū)民居發(fā)放節(jié)能環(huán)保宣傳單。長豐街、寶豐街、漢中街開展關愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。為社區(qū)弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，體現(xiàn)黨和政府對他們的關愛和照顧。六角亭街與中百倉儲為民意社區(qū)居家養(yǎng)老服務站送關愛，贈發(fā)月餅，并邀請老百姓大藥房醫(yī)生為老年人提供醫(yī)科咨詢、量血壓、控血糖。區(qū)科協(xié)聯(lián)合宗關街發(fā)展社區(qū)、仁愛醫(yī)院、道能義工服務中心科普志愿者舉辦大型義診和“月是家鄉(xiāng)圓、情是故鄉(xiāng)濃”主題文藝匯演，營造“科普”“中秋”話健康的節(jié)日氛圍。區(qū)開發(fā)區(qū)、民政局與轄區(qū)企業(yè)元祖食品負責人到區(qū)福利院走訪慰問孤寡老人，叮囑他們保重身體，祝福他們中秋快樂、健康長壽。xx市第一醫(yī)院舉行志愿者手語培訓班，邀請xx市第一聾校資深手語教師黃敏授課。希望通過規(guī)范化、系統(tǒng)性的學習，使志愿者掌握手語基礎知識，鍛煉手語溝通技能，提高志愿服務能力，把“張勤手語義工隊”建成一支成熟的手語志愿服務隊伍，積極參與各類志愿服務活動。市精神衛(wèi)生中心節(jié)前組織六角亭街轄區(qū)內的7個社區(qū)的70名小學生，開展六角亭街未成年人健康教育知識講座。本次講座結合青少年學生心理、生理特點，利用豐富的專業(yè)知識、風趣幽默的語言、生動活潑的圖片，使青少年學生不斷正確認識自我、增強調整自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力。
3、廣泛開展“賞月”、“詠月”等中秋民俗文化活動。韓家墩街、區(qū)民政局于9月17日在xx區(qū)委旁江邊觀景臺上聯(lián)合舉辦“我和鄰居漢江賞月”中秋晚會，區(qū)委宣傳部副部長**、韓家墩街工委書記**、區(qū)民政局副局長**出席晚會，到會領導向20名殘疾人、空巢老人贈送月餅，祝社區(qū)居民中秋節(jié)日快樂、身體健康!晚會由居民們自編自導,歌詞串繞、民族舞、廣場舞、陳氏太極球等各類精彩表演，并在晚會中穿插中秋趣味知識問答，前來觀看的居民人山人海，喜氣洋洋，熱鬧非凡。
宗關街召開僑、臺聯(lián)中秋茶話會，共述友情，參加“宗關街僑臺聯(lián)友誼綠化園”揭牌儀式，并認養(yǎng)樹木掛牌，共同構筑民族團結友誼之樹。漢水橋街轄區(qū)社區(qū)邀請離退休老干部歡聚一堂，敘友情、話團圓，共慶中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。寶豐街與空軍駐漢辦事處退管中心、小白鴿藝術團在空后、站鄰園社區(qū)分別開展“中秋賞月歌舞晚會”。六角亭街與區(qū)文化館開展電影文化進社區(qū)中秋活動，在順道社區(qū)中心嘉園廣場為居民播放露天電影，豐富群眾文化生活，營造和諧社區(qū)環(huán)境，推動良好文明風尚。區(qū)統(tǒng)計局組織全體干部職工開展“弘揚傳統(tǒng)、歡度中秋”座談會，利用燈謎競猜游戲，讓大家在參與中了解中秋民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認知。市皮防所以皮防qq群為平臺，介紹中秋節(jié)來歷、習俗和文化，推薦大家登陸中國文明網(wǎng)學習和重溫古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作。區(qū)青少年宮開展月餅diy活動，讓孩子們自己動手制作各式各樣的月餅，在制作月餅的過程中了解中秋節(jié)的來歷和習俗，體會到中華文化的獨特魅力。
4、新聞宣傳引導有力。
湖南在活動開展中充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的導向作用，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體以“我們的節(jié)日”為主題，開辟專題專欄，對全省各地廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位、多側面、大密度地宣傳報道，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
5、廣大群眾踴躍參與。
通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”--中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，同時也進一步激發(fā)了廣大群眾了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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小學開展環(huán)保教育活動總結篇十一
為進一步加強小學環(huán)境教育，提高青少年的環(huán)境保護意識，根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的要求，場天鎮(zhèn)中心小學將在全鎮(zhèn)各小學開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動，具體活動方案如下：
一、活動宗旨。
以倡導綠色文明，創(chuàng)建綠色學校、綠色家園為基礎，加強小學生的環(huán)境教育，將保護環(huán)境、合理利用、節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年的日常學習和生活之中，提高學生保護環(huán)境意識，進一步培養(yǎng)青少年的綠色生活習慣。
二、評選范圍：
全鎮(zhèn)小學生。
三、“環(huán)保小衛(wèi)士”參評條件。
1、學習和掌握并宣傳環(huán)境保護知識，帶動或影響家長共同參與社會環(huán)?；顒?。
2、長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化綠化家庭和學校環(huán)境。
3、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，選購綠色用品和綠色食品；少用、不用一次性制品；垃圾分類投放，回收利用資源。
4、主動參與環(huán)保宣傳活動，自覺宣傳環(huán)境保護。
5、能依法積極制止或舉報破壞環(huán)境的行為。
6、能夠向家庭宣傳秸稈焚燒的危害性，同時督促家長做到不焚燒秸稈。
四、評選時間及公布。
20__年9月進行評比，被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的學生，由場天鎮(zhèn)中心小學頒發(fā)榮譽證書；并在中心小學網(wǎng)站公布“環(huán)保小衛(wèi)士”學生名單。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇十二
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的小學開展綠色環(huán)保主題活動工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一至六年級學生
1、活動時間：20xx年11月——12月
2、活動形式：利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求：
(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級班姓名斤數(shù)。
(3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計，填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)保活動登記表”，在學校回收后以班上交。
1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范，寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的'“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全?；厥諒U舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信”賀卡1300余張。
3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的?！拔磥硇拧钡募某?，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
小學開展環(huán)保教育活動總結篇十三
一、活動背景：
奧運正逐漸向我們靠近，為迎合奧運會的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的'環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書：
同學們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒?，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
四、活動時間：
xx年3月1日——3月31日。
五、活動對象：
全校同學。
六、活動主題：
七、活動地點：
校多功能廳。
八、活動內容：
廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講；
讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學們環(huán)保意識；
對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
九、具體實施：
1、活動設想：
（1）活動內容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結構和認知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書。
（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；
（3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；
活動領導組及負責人安排：
（1）活動現(xiàn)場布置：政宣部。
（2）環(huán)保知識有獎問答：團辦。
（3）環(huán)保游戲：文娛、文體部。
（4）倡議書及活動方案書寫：團辦、學辦。
（5）聯(lián)系環(huán)保局：實踐部。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇十四
（一）開展一次志愿活動。
1、組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保法律法規(guī)宣傳及親身參與環(huán)境保護的志愿活動。
2、責任單位：宣傳組。
（二）開展一次集中公開承諾。
1、組織全局中層以上干部結合環(huán)保工作實際作出公開承諾，并廣泛公示。
2、責任單位：指導組。
（三）開展一次服務基層活動。
1、組織有關人員深入我局“掛、包、幫”聯(lián)系點，進一步推動幫扶工作。
2、責任單位：督查組。
（四）表彰一批先進典型。
1、“七一”期間，表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員干部。發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用，激發(fā)全局各級黨組織和廣大黨員干部勇于開拓、奮發(fā)向上。
2、責任單位：指導組。
（五）建好一套機制制度。
1、全面總結專題教育活動成果，固化為一套長效的機制制度。
2、責任單位：指導組。
（一）開展前階段總結。
按照遂環(huán)主題教育辦發(fā)文件要求，各責任單位要及時收集整理交流討論階段各類資料，并妥善保管備查。綜合組要形成交流討論階段活動情況總結。宣傳組要在xx月xx日前更新制作完成總結提高階段活動展板和電子顯示屏內容。督查組牽頭對交流討論階段各項活動完成情況開展督查，發(fā)現(xiàn)問題要責令補課。
（二）做好本階段安排。
總結提高階段由xx月上旬至xx月中旬，各責任單位要做好進度安排，在本階段時間內順利完成各項具體活動。
（三）及時宣傳報道。
各責任單位在開展活動過程中，要及時撰寫信息報綜合組。宣傳組要及時跟進各項具體活動開展情況，并廣泛宣傳報道。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇一
為貫徹落實2017年學校“全國中小學生安全教育日”和“xx省學校安全教育周”“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。的通知精神，我校以堅持“安全第一，預防為主，教育為先”原則，開展了形式多樣的交通安全和防溺水安全等多項安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立安全防范意識，提高學生自護自救能力。
1.活動期間，我校要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、黑板報等形式，向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
2.充分利用led顯示屏滾動播放安全教育周的相關宣傳知識。
3.邀請安海交警中隊蔡忠東警官到校進行交通安全知識講座；各中隊組織小學生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片（小學生版）《交通安全無不曉》。
4.充分進行家校聯(lián)系。利用清明放假發(fā)放《告家長書》，要求每一位學生家長（監(jiān)護人）了解其中內容并簽字，切實加強家校聯(lián)系。
5.要求班主任與每一位監(jiān)護人簽訂學生安全監(jiān)護承諾書。
6.每周周末通過家校通短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，提醒監(jiān)護人有關交通安全和防溺水安全注意事項，進一步加強家校聯(lián)系。
7.一次專題教育。利用升旗儀式時間，進行交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。各中隊通過主題班隊會、手抄報、作文等，對學生進行主題宣傳教育。
8.學校安全領導組組織人員對學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并匯總上報。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇二
為深入學習貫徹全國、省、市關于加強憲法學習宣傳教育的通知精神，牢固樹立對憲法的真誠信仰和尊法守法意識，淄博市臨淄區(qū)多形式、多渠道、多角度開展憲法宣傳教育活動，掀起了學習憲法的新熱潮。
一是開展“精準普法宣講進基層”活動。區(qū)依法治區(qū)辦組織“七五”普法講師團成員深入機關、社區(qū)、學校、企業(yè)、農村、單位，通過舉行法治講座、法治報告會、送法進課堂、送法進農戶等形式，深入宣傳憲法修正案的相關知識，解讀憲法修改的重要意義、歷史作用和憲法精神等一系列憲法相關內容，推動全區(qū)廣大干部群眾樹立“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、憲法法律至上”的理念。到目前，全區(qū)已開展“新憲法”宣講活動70余場次。
二是依托法治文化基地營造憲法宣傳氛圍。在臨淄區(qū)“齊·法德文化主題公園”中增加憲法修改內容等法律知識，與廣場現(xiàn)有的法德知識相結合，實現(xiàn)“法德共進”。同時，指導全區(qū)各鎮(zhèn)、街道、單位以法治長廊、法治文化大院、法治宣傳一條街等形式，靈活展現(xiàn)憲法內容，為群眾搭建學習憲法法律知識、獲得法治文化熏陶的重要平臺，增強了憲法學習的濃厚氛圍。
三是開展“互聯(lián)網(wǎng)+”媒體公益憲法宣傳活動。依靠區(qū)司法局與電視臺聯(lián)辦的《與法同行》、與電臺聯(lián)辦的《律師說法》欄目，解讀憲法修正案有關內容。深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+普法”，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、戶外顯示屏等載體開展憲法宣傳活動，不斷提高宣傳活動覆蓋面。今年以來，各級微博、微信平臺緊扣憲法修正熱點，推送憲法修正案宣傳內容300余條，進一步增強了憲法學習實效性。
四是開展創(chuàng)新型普法惠民活動。依托“一村(社區(qū))一法律顧問”活動，通過法律知識進村入戶、法律趕大集、法律咨詢等形式，將憲法知識全面滲入基層。依托區(qū)、鎮(zhèn)辦、村居公共法律服務中心，引入憲法知識，利用擺放憲法文本、發(fā)放宣傳資料等方式，供群眾免費取閱和學習。各單位充分利用led顯示屏、宣傳欄、憲法條幅、宣傳標語、憲法宣傳墻等形式開展憲法宣傳，充分調動了群眾學習憲法的積極性。
在“12.4”國家憲法日來臨之際，__學區(qū)立足自身實際，“三融入”開展憲法日宣傳教育周活動。
一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關知識融入課堂，根據(jù)孩子們年齡特點，讓他們掌握不同的內容，一二年級的學生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌，三四年級的學生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標語書法作品，五年級的學生則進行緊張的法律知識競賽。通過寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的形式，讓憲法的知識更加深入到每個孩子的心中。
二是將憲法知識融入國旗下講話。通過國旗下講憲法活動，做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過召開“憲法在我心中”主題班會、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學習宣傳活動，普及法律知識、不斷提升自身法治觀念和法律意識。
三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標語，通過標語、led顯示屏、學校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進行法律法規(guī)知識宣傳，提高法治宣傳教育的影響力，擴大覆蓋面。同時，結合課程改革和教育教學改革，努力使憲法常識、法治知識進課堂、進頭腦，把法治精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設。
根據(jù)〔__〕9號文件通知精神關于開展__年“12·4”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚憲法精神，建設法治校園?！睘橹黝}的法治教育活動，結合學校實際開展“法治創(chuàng)建”活動，使全體師生的法律意識進一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學校組織全體師生認真學習學習重點章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高?，F(xiàn)就活動開展情況小結如下：
1、學校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學校教導處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動。
3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學生進行法治安全等方面的教育，各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報，學生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動中，學校師生齊動員，扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。
一、組織開展學習憲法為主題的班會活動。
1、為了更好地“弘揚法制文化、建設法治柳州”，柳州市景行小學潭中校區(qū)于12月1日上午日開展12。4全國法制宣傳日活動?；顒又?，老師們向孩子們進行了《未成年人保護法》的宣傳教育，希望他們做一個學法、懂法、守法的好學生，并把學到的知識向家長宣傳，爭做“學法小達人”。
2、12月4日憲法宣傳日當天，一大早，潭中校區(qū)各班教室就傳出了整齊、有力的朗讀聲“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力”
“中華人民共和國國旗是五星紅旗；中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》；中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪；中華人民共和國首都是北京”
本次活動，學校根據(jù)上級文件的要求，選擇了憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款、利用晨讀時間，組織學生進行了集體朗讀。
二、營造濃厚的法制宣傳氛圍。
1、學校充分利用校門口led電子屏、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
2、學校出了一期法制宣傳專欄，通過法制知識宣傳專欄，讓學生得到法制知識的熏陶。
1、組織學生、家長參加自治區(qū)《防暴安全知識競賽》，通過法律安全知識競賽，大大加深了學生對法制知識的認識和理解。
2、通過校訊通向學生家長宣傳《未成年人保護法》等法律資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。
總之，我校區(qū)對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
一、加強領導，高度重視，精心組織。
我校領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我校實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動。
緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過法制講座等多種形式，對憲法及相關的'法律法規(guī)進行了宣傳教育。
一是11月27日，邀請鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式，在國旗下對學生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學生進行了法制教育宣傳，并組織學生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學習活動；在范校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日，我校大隊部，利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
三、工作扎實有力，取得了良好的成效。
在今年的法制系列宣傳活動中，我校緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在全校師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識，為進一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇三
今年3月28日是第27個“全國中小學生安全教育日”，按照區(qū)教育局主題教育活動的通知要求，我校緊緊圍繞主題，認真貫徹落實“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的方針，扎實開展好安全教育活動，以相關安全的熱點問題入手，結合我校實際情況，開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，提升安全素養(yǎng)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作，確保師生人身和學校財產的安全。我校做了以下幾項工作，并開展了一系列安全教育活動，現(xiàn)總結如下：
一、校領導班子高度重視該項工作，成立了以王魁身校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。
二、積極進行教育宣傳活動。
學校利用校門口電子屏設立“提升安全素養(yǎng)”的板面，大力宣傳第十九個“全國中小學生安全教育日”，營造和突出安全教育日活動氛圍，安全意識潛移默化的深深植根于師生與家長的心中。
三、通過國旗下的講話對全校師生進行專題安全教育。
四、反邪教宣傳到我校。
__區(qū)文教體育局組織的反邪教宣傳活動到我校。一大早，宣傳展板前就圍滿了學生，老師用心講解，學生們認真聽講并閱讀展板上的相關知識，提高了學生們對邪教組織的認識及防范意識。
五、各班也于本日內召開了以“提升安全素養(yǎng)”安全教育主題班會，對學生進行全面的安全教育。
在以安全主題班會上，師生都暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有新的收獲。我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
六、我校法規(guī)安全處人員對校園內的設施安全和消防安全進行了一次排查，尚未發(fā)現(xiàn)問題，在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。
我校安全教育日的一系列活動，使得學生安全知識面更廣，安全意識更強，對注意安全的理解得更深；學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了，個人自理能力更強了；管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了；創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“人人講安全，事事講安全”的良好氛圍。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇四
一、活動目的：
通過環(huán)?；顒?，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：
三、活動安排：
（一）發(fā)動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。
2、布置手抄板：以環(huán)保為主題。
1、創(chuàng)建班級“綠色角”，進行環(huán)境保護方面的宣傳。
2、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育。
3、成立“護綠”環(huán)保小組。
（1）水管員一名，負責對班級學生在洗手等用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。
（2）紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。
（3）電管員一名，負責及時開關燈。
（4）粉筆管理員一名，負責監(jiān)督學生不浪費粉筆，
（5）教室墻壁管理員一名，負責管理教室環(huán)境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無腳印、污跡，無灰塵。教室地面管理員兩名，負責學生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
（6）修改液管理員一名，負責監(jiān)督學生不得使用修改液。
（7）公共場地管理員一名，負責監(jiān)督學生按時打掃，保持干凈，保護好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
（8）紀律管理員一名，負責管理同學之間團結友愛，不說臟話；無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。
（9）每天記錄在校園內能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學名字，并給予表揚。
（10）環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。
4、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。
（三）評比總結階段：
利用班隊課評選“環(huán)保之星”。
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小學開展環(huán)保教育活動總結篇五
6月5日是世界環(huán)境日，今年的主題為“塑戰(zhàn)速決”beatplasticpollution，呼吁世界，齊心協(xié)力抵制一次性塑料污染問題。為進一步培養(yǎng)小學生愛護環(huán)境、珍惜美好生活的意識，xx小學開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。總結如下：
一是宣傳教育。利用宣傳欄和班級板報進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的環(huán)保意識，保護我們共同的家園。利用周一升旗儀式對全校學生發(fā)出《美麗中國，我是行動者》的倡議，號召大家從點滴小事做起，用實際行動保護我們的環(huán)境。
二是召開以保護環(huán)境為主題的班會。通過觀看視頻等形式，向同學們介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、宣傳環(huán)保知識，對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求。向同學們介紹環(huán)保知識，齊心協(xié)力抵制一次性塑料污染，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。
三是開展“小手牽大手”的活動。通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，倡導家長不使用塑料購物袋，不使用含磷洗衣粉，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池等，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，提升家校共育成果。
四是開展一次“塑戰(zhàn)速決”撿拾垃圾活動。組織學生到學校周邊的社區(qū)、村莊、集市撿拾垃圾活動，為環(huán)境的綠化、美化、凈化增磚添瓦。教育學生從我做起，從身邊小事做起，增強防污染意識，激發(fā)保護環(huán)境熱情。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇六
師德建設年活動第三階段以接近尾聲，我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教辦活動方案的安排，結合我校教師實際情況，開展了一系列師德建設活動，精心組織、內容豐富，提升了師德，達到了預期效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
4月份學校召開了師德建設年動員會，會上簽訂了師德決心書，進行了莊嚴的宣誓活動，洪亮而神圣的誓言拉開了張大莊小學師德建設年活動的序幕。結合縣教育局的文件精神和本校師德建設年活動方案，我校已經(jīng)扎實有序的展開了活動，并取得了一定的成效。
在師德建設年活動的第三階段，我校按照活動安排，加強全體教師的學習工作，有計劃有步驟地開展教師的學習教育活動。
1、組織教師學習了《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《寧津縣中小學教師“十不準”》等法律法規(guī)；深入學習了新課程改革、教育科研等方面的教育教學理論，使教師做到入耳、入腦、入心，并落實在行動上。
2、恰當?shù)陌才艑W習形式，采用集中學習、小組學習和自學相結合，布置教師積極撰寫學習心得、師德案例、師德小故事等文章，利用教師例會組織教師學習討論，引導教師正確的理解教師的職業(yè)內涵。同時要求教師邊學習邊對照自身的教育教學行為，自查自糾，找出自身存在的問題，以利于工作改進。
在教師辦公室內添置了書櫥，放置一些學習材料，如師德教育方面的書籍、案例集、教育法律法規(guī)讀本、中國教育報、山東教育、山東教育科研等書刊雜志，充實教師個人學習的內容。教師在學習過程中撰寫學習心得，反思師德案例，自編師德名言警句，提升自己的教育理論和實踐水平，也使教師在讀書中品味人生，品味教育的真諦。通過學習，對教師進行了一次深入的職業(yè)道德教育，提高了教師的育人水平，端正了教育思想，能以嶄新的精神風貌全身心地投入到教育教學工作中去。
根據(jù)我校的實際，我校將師德建設與學校管理和教育教學相結合，引導廣大教師嚴格遵守師德規(guī)范，弘揚新時期師德，做一個具有品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教育工作者。
在教師中開展了教學“五認真”和“六個一”活動（“五認真”工作即：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真研究、認真輔導、認真總結；“六個一”活動即：讀好一本教育理論書、練好一手字、講好一口普通話、設計好一節(jié)課、上好一堂公開課、寫好一篇教育科研論文）。此外學校將師德考核納入了教師日?？己酥?，對師德建設年活動進行總結，使師德教育常態(tài)化、系統(tǒng)化。
根據(jù)師德建設年的活動進程，學校認真整理師德檔案，將檔案共分五個部分：
一是“學習篇”，內容包括教師個人的學習計劃、學習材料、學習心得等；
二是“反思篇”，內容包括教師平時工作中的教育教學反思、自我反思、整改措施等；
四是“成長篇”，記錄教師在師德方面的榮譽、師德總結、教師自評、教師互評、師德考核結果等。
通過建立師德檔案，詳細記錄每位教師在師德及育人方面的成長和改進，不斷提高教師的職業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、綜合素質等以促進教師的成長。
在鞏固前段成果的基礎上，進一步采取措施，宣傳發(fā)動，使師德建設逐漸走向經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化軌道。
1、繼續(xù)開展自查自糾活動。在教師中開展“對照、剖析、查看”活動，每位教師作師德自我剖析報告，分析查找差距和不足，在教師自查的基礎上，通過召開學生座談會、家長座談會，發(fā)放征求意見表，公開師德監(jiān)督電話，定期向學生、家長和社會征詢意見。并將意見和建議分類整理匯總后，向全體教師反饋。
2、開展民主評議。各校召開由家長代表、學生代表參加的民主評議會議，對學校的師德建設及每位教師的師德表現(xiàn)進行評議；召開全體教師評議會議，最后進行師德民主測評。
3、發(fā)現(xiàn)和挖掘師德典型。發(fā)現(xiàn)和挖掘師德高尚、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關心愛護學生等方面的人和事，認真總結其先進事跡和成功經(jīng)驗，評選師德標兵，樹立師德典型，推動學校各項工作全面提升。
我校將借著師德建設年活動這一東風，不斷更新教職工的教育理念，提高教育教學質量，改進教育教學方法，提升管理水平，增強教師愛崗敬業(yè)的責任心和事業(yè)心，努力辦好人民滿意的教育。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇七
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的小學開展綠色環(huán)保主題活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一至六年級學生
1、活動時間：20xx年11月——12月
2、活動形式： 利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求： (1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。 (2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級班 姓名斤數(shù)。 (3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計，填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)?；顒拥怯洷怼保趯W?；厥蘸笠园嗌辖?。
1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范，寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的.開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信” 賀卡1300余張。
3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的?！拔磥硇拧钡募某?，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
小學開展環(huán)保教育活動總結篇八
一、活動主題：
愛護環(huán)境，人人有責；撿拾垃圾，從小事做起！
二、活動背景：
人類中有一個地球，保護環(huán)境，就是保護我們自己。環(huán)境意識應從孩子開始培養(yǎng)。初中教育是學校教育的基礎工程，使學生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣，是形成良好環(huán)境群體的基礎，是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說：“怎樣的環(huán)境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發(fā)生于印象有關的動作?！币虼耍倚F委決定進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動，從而培養(yǎng)學生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確定：“愛護環(huán)境，人人有責”的觀點，充分體驗參與實踐活動的喜悅之情。
二、活動準備：
1.垃圾袋、抹布（學生自備）。
2.旗幟（2.0×1.3）。
3.照相機（辦公室）。
四：活動目的。
1.進一步了解環(huán)境污染的危害，萌發(fā)保護環(huán)境的意識，愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，積極參與環(huán)保行動。
2.開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進孩子的社會性發(fā)展。
3.通過實踐活動，體驗集體活動的快樂。
4.動員初一預備團員，初二團員，通過宣傳垃圾的危害，是學生認識減少垃圾的重要性，并將學生的認識整理后通過各種媒體如：班級主題班會，黑板報，校園廣播等進行宣傳，并落實到學生的實踐活動中。
五、活動對象：
初一預備團員、初二全體團員。
六、活動時間：
20xx年10月26日下午第七節(jié)（弘德樓前）。
七、活動地點：
初一年級：體育場初二年級：金鼎公園。
八、注意事項：
1.清點人數(shù)兩次，學生按安排具體活動（4:30第一次，5:30第二次）。
2.年級組政教人員注意學生交通安全等。
3.活動后要求學生認真仔細洗手。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇九
一、活動目的：
校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質。通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學生的良好素質。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環(huán)?！毕盗谢顒印?BR> 二、活動主題：
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
三、活動時間：
20xx年3月17日。
四、活動對象：
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
五、策劃機構：
在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協(xié)調各項活動的開展。
六、活動要求：
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
七、活動方法：
1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒苏Z。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章。
6、在活動結束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質獎勵。
八、組織機構(活動組委會名單)：
主任：高芳明、羅巧晶。
副主任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
委員：生活勞動部全體成員。
活動宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇十
根據(jù)中央文明辦有關要求，中秋節(jié)期間，湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
組織各街道、區(qū)直有關部門及各文明單位緊緊圍繞“我們的節(jié)日-中秋”這個主題組織開展慶?；顒印，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、圍繞主題，精心組織。
各街道、區(qū)直有關部門及文明單位接到活動通知后，結合本單位、本部門的實際相繼擬定活動方案，積極組織和開展我們的節(jié)日主題活動。并把傳統(tǒng)節(jié)日與“講文明、樹新風”、“學雷鋒、三關愛志愿服務”結合起來，與青少年思想道德教育結合起來精心設計，讓群眾樂于參與、便于參與，形成寓教于樂的濃厚節(jié)日氛圍。
二、形式多樣，內容豐富。
1、廣泛開展“愛國歌曲大家唱”活動。區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、榮華街聯(lián)合舉行“硚口茶韻”中秋文藝晚會--融入硚口、感受幸福，榮華街文體團隊才藝展示專場晚會。有大氣磅礴的軍鼓演奏，也有反映土家族人民幸福生活的、歡快的民族舞蹈;有悠揚的民樂合奏，也有動感十足的架子鼓演奏;有傳統(tǒng)的中國功夫扇表演，也有現(xiàn)代的具有異域風情的肚皮舞呈現(xiàn)。
韓家墩街新華社區(qū)舉辦“迎中秋，愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動，用歌曲展現(xiàn)出居民積極向上的精神風貌，用歌聲祝福祖國繁榮富強。漢正街竹牌社區(qū)組織轄區(qū)老年京劇社開展“愛國歌曲大家唱”活動。
2、廣泛開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動。易家街與社區(qū)工作人員對工農社區(qū)的失獨家庭、舵落口社區(qū)特困群眾程君和特困職工王治星家中進行了慰問，與他們促膝交談，了解生活動狀況，讓他們感受到更多的溫暖。古田街古南社區(qū)居家養(yǎng)老服務站以“共享佳節(jié)天倫樂，居家養(yǎng)老迎中秋”為主題開展關愛老年人慰問活動。韓家墩街云鶴社區(qū)開展“小小志愿者，走進你家庭”志愿服務活動，對社區(qū)民居發(fā)放節(jié)能環(huán)保宣傳單。長豐街、寶豐街、漢中街開展關愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。為社區(qū)弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，體現(xiàn)黨和政府對他們的關愛和照顧。六角亭街與中百倉儲為民意社區(qū)居家養(yǎng)老服務站送關愛，贈發(fā)月餅，并邀請老百姓大藥房醫(yī)生為老年人提供醫(yī)科咨詢、量血壓、控血糖。區(qū)科協(xié)聯(lián)合宗關街發(fā)展社區(qū)、仁愛醫(yī)院、道能義工服務中心科普志愿者舉辦大型義診和“月是家鄉(xiāng)圓、情是故鄉(xiāng)濃”主題文藝匯演，營造“科普”“中秋”話健康的節(jié)日氛圍。區(qū)開發(fā)區(qū)、民政局與轄區(qū)企業(yè)元祖食品負責人到區(qū)福利院走訪慰問孤寡老人，叮囑他們保重身體，祝福他們中秋快樂、健康長壽。xx市第一醫(yī)院舉行志愿者手語培訓班，邀請xx市第一聾校資深手語教師黃敏授課。希望通過規(guī)范化、系統(tǒng)性的學習，使志愿者掌握手語基礎知識，鍛煉手語溝通技能，提高志愿服務能力，把“張勤手語義工隊”建成一支成熟的手語志愿服務隊伍，積極參與各類志愿服務活動。市精神衛(wèi)生中心節(jié)前組織六角亭街轄區(qū)內的7個社區(qū)的70名小學生，開展六角亭街未成年人健康教育知識講座。本次講座結合青少年學生心理、生理特點，利用豐富的專業(yè)知識、風趣幽默的語言、生動活潑的圖片，使青少年學生不斷正確認識自我、增強調整自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力。
3、廣泛開展“賞月”、“詠月”等中秋民俗文化活動。韓家墩街、區(qū)民政局于9月17日在xx區(qū)委旁江邊觀景臺上聯(lián)合舉辦“我和鄰居漢江賞月”中秋晚會，區(qū)委宣傳部副部長**、韓家墩街工委書記**、區(qū)民政局副局長**出席晚會，到會領導向20名殘疾人、空巢老人贈送月餅，祝社區(qū)居民中秋節(jié)日快樂、身體健康!晚會由居民們自編自導,歌詞串繞、民族舞、廣場舞、陳氏太極球等各類精彩表演，并在晚會中穿插中秋趣味知識問答，前來觀看的居民人山人海，喜氣洋洋，熱鬧非凡。
宗關街召開僑、臺聯(lián)中秋茶話會，共述友情，參加“宗關街僑臺聯(lián)友誼綠化園”揭牌儀式，并認養(yǎng)樹木掛牌，共同構筑民族團結友誼之樹。漢水橋街轄區(qū)社區(qū)邀請離退休老干部歡聚一堂，敘友情、話團圓，共慶中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。寶豐街與空軍駐漢辦事處退管中心、小白鴿藝術團在空后、站鄰園社區(qū)分別開展“中秋賞月歌舞晚會”。六角亭街與區(qū)文化館開展電影文化進社區(qū)中秋活動，在順道社區(qū)中心嘉園廣場為居民播放露天電影，豐富群眾文化生活，營造和諧社區(qū)環(huán)境，推動良好文明風尚。區(qū)統(tǒng)計局組織全體干部職工開展“弘揚傳統(tǒng)、歡度中秋”座談會，利用燈謎競猜游戲，讓大家在參與中了解中秋民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認知。市皮防所以皮防qq群為平臺，介紹中秋節(jié)來歷、習俗和文化，推薦大家登陸中國文明網(wǎng)學習和重溫古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作。區(qū)青少年宮開展月餅diy活動，讓孩子們自己動手制作各式各樣的月餅，在制作月餅的過程中了解中秋節(jié)的來歷和習俗，體會到中華文化的獨特魅力。
4、新聞宣傳引導有力。
湖南在活動開展中充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的導向作用，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體以“我們的節(jié)日”為主題，開辟專題專欄，對全省各地廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位、多側面、大密度地宣傳報道，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
5、廣大群眾踴躍參與。
通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”--中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，同時也進一步激發(fā)了廣大群眾了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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小學開展環(huán)保教育活動總結篇十一
為進一步加強小學環(huán)境教育，提高青少年的環(huán)境保護意識，根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的要求，場天鎮(zhèn)中心小學將在全鎮(zhèn)各小學開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動，具體活動方案如下：
一、活動宗旨。
以倡導綠色文明，創(chuàng)建綠色學校、綠色家園為基礎，加強小學生的環(huán)境教育，將保護環(huán)境、合理利用、節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年的日常學習和生活之中，提高學生保護環(huán)境意識，進一步培養(yǎng)青少年的綠色生活習慣。
二、評選范圍：
全鎮(zhèn)小學生。
三、“環(huán)保小衛(wèi)士”參評條件。
1、學習和掌握并宣傳環(huán)境保護知識，帶動或影響家長共同參與社會環(huán)?；顒?。
2、長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化綠化家庭和學校環(huán)境。
3、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，選購綠色用品和綠色食品；少用、不用一次性制品；垃圾分類投放，回收利用資源。
4、主動參與環(huán)保宣傳活動，自覺宣傳環(huán)境保護。
5、能依法積極制止或舉報破壞環(huán)境的行為。
6、能夠向家庭宣傳秸稈焚燒的危害性，同時督促家長做到不焚燒秸稈。
四、評選時間及公布。
20__年9月進行評比，被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的學生，由場天鎮(zhèn)中心小學頒發(fā)榮譽證書；并在中心小學網(wǎng)站公布“環(huán)保小衛(wèi)士”學生名單。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇十二
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的小學開展綠色環(huán)保主題活動工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一至六年級學生
1、活動時間：20xx年11月——12月
2、活動形式：利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求：
(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級班姓名斤數(shù)。
(3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計，填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)保活動登記表”，在學校回收后以班上交。
1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范，寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的'“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全?；厥諒U舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信”賀卡1300余張。
3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的?！拔磥硇拧钡募某?，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
小學開展環(huán)保教育活動總結篇十三
一、活動背景：
奧運正逐漸向我們靠近，為迎合奧運會的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的'環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書：
同學們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒?，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
四、活動時間：
xx年3月1日——3月31日。
五、活動對象：
全校同學。
六、活動主題：
七、活動地點：
校多功能廳。
八、活動內容：
廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講；
讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學們環(huán)保意識；
對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
九、具體實施：
1、活動設想：
（1）活動內容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結構和認知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書。
（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；
（3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；
活動領導組及負責人安排：
（1）活動現(xiàn)場布置：政宣部。
（2）環(huán)保知識有獎問答：團辦。
（3）環(huán)保游戲：文娛、文體部。
（4）倡議書及活動方案書寫：團辦、學辦。
（5）聯(lián)系環(huán)保局：實踐部。
小學開展環(huán)保教育活動總結篇十四
（一）開展一次志愿活動。
1、組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保法律法規(guī)宣傳及親身參與環(huán)境保護的志愿活動。
2、責任單位：宣傳組。
（二）開展一次集中公開承諾。
1、組織全局中層以上干部結合環(huán)保工作實際作出公開承諾，并廣泛公示。
2、責任單位：指導組。
（三）開展一次服務基層活動。
1、組織有關人員深入我局“掛、包、幫”聯(lián)系點，進一步推動幫扶工作。
2、責任單位：督查組。
（四）表彰一批先進典型。
1、“七一”期間，表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員干部。發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用，激發(fā)全局各級黨組織和廣大黨員干部勇于開拓、奮發(fā)向上。
2、責任單位：指導組。
（五）建好一套機制制度。
1、全面總結專題教育活動成果，固化為一套長效的機制制度。
2、責任單位：指導組。
（一）開展前階段總結。
按照遂環(huán)主題教育辦發(fā)文件要求，各責任單位要及時收集整理交流討論階段各類資料，并妥善保管備查。綜合組要形成交流討論階段活動情況總結。宣傳組要在xx月xx日前更新制作完成總結提高階段活動展板和電子顯示屏內容。督查組牽頭對交流討論階段各項活動完成情況開展督查，發(fā)現(xiàn)問題要責令補課。
（二）做好本階段安排。
總結提高階段由xx月上旬至xx月中旬，各責任單位要做好進度安排，在本階段時間內順利完成各項具體活動。
（三）及時宣傳報道。
各責任單位在開展活動過程中，要及時撰寫信息報綜合組。宣傳組要及時跟進各項具體活動開展情況，并廣泛宣傳報道。