總結(jié)是一種反思和思考的過程,對我們的學(xué)習(xí)和成長非常重要。追求完美的總結(jié)需要在學(xué)習(xí)和思考中保持警覺和積極的態(tài)度。在總結(jié)的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。
春天從指尖滑過篇一
冬爺爺送走了寒冷,春姑娘帶著溫暖來到了人間。春姑娘經(jīng)過哪里,哪里的小草就會(huì)破土而出,我們就能夠感受到這頑強(qiáng)的生命力。
走進(jìn)春天的樹林,風(fēng)兒與樹的枝葉,奏出了和諧的音樂,樹上的鳥兒和著優(yōu)美的旋律,唱起了動(dòng)人的歌曲。地上的花兒真是五顏六色:紅的、黃的、紫的、白的、……花兒散發(fā)出清香的味,小蜜蜂忙著來采蜜,蝴蝶聽到歌曲也圍起花兒跳起了優(yōu)美的舞姿。柳樹聽到了聲音,發(fā)出了嫩芽,溪水成了柳樹那梳妝的鏡子,柳樹那長長的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng)。春風(fēng)是溫暖的、涼爽的。它來到了河邊,吹起了層層波紋,吹綠了山林,吹響了泉水,吹笑了人們。春天把可愛的花、草、蟲、魚喚醒了,使原來冷冷清清的大地?zé)狒[起來。
轟隆隆,接著一陣蒙蒙細(xì)雨來到了。春雨是帶著五彩繽紛的顏色來的。它把綠色帶給了小草,它把紅色帶給了小花,它把白色帶給了小溪,它把藍(lán)色帶給了天空。春雨過后,小露珠像一顆顆小小的水晶球。它們在樹葉上歡快地游玩,小鳥落在樹枝上,驚動(dòng)了它們。一不小心,滑落下來。落在地上,融進(jìn)了松軟的泥土。什么時(shí)候出現(xiàn)了一道彩虹,真是太美麗了。
“美麗的春天來了……”一群小朋友一邊歡樂地叫著,一邊放著使人眼花的彩色風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的照看下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飛舞著。
??!春天,你是那樣的豐富多彩,你是那樣的生機(jī)勃勃,我的心將永遠(yuǎn)蕩漾在你這美麗的景色之中。
春天從指尖滑過篇二
每個(gè)人的生命都可以用一個(gè)季節(jié)來表示,有些是夏天;有些是秋天;有些是冬天,而我,則是春天。
春天這個(gè)季節(jié),普普通通。它比不上夏天的炎熱,比不上秋天的凄涼,比不上冬天的嚴(yán)寒。它只是普通的溫暖,普通的清涼。就好比生命中,普通的日子,沒有太大的起伏。
春天里的天氣總捉摸不定,時(shí)陰時(shí)晴。它好似孩子善變的臉,常常歡喜才上心頭,惆悵又上了眉梢。生命也是如此。
舉一例子來說:剛剛還是晴天,過會(huì)兒就成了陰天。下一秒,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)變成什么天氣。就好比生命中,昨天還是喜悅,今天說不定就成了難過。下一秒,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生什么事情,會(huì)出現(xiàn)什么情緒。
春天里時(shí)常出現(xiàn)“一物兩面”。生命也是如此。
就像春天里的雨水,時(shí)常將人淋濕,使人心情變壞。不過與此同時(shí),它也滋潤了大地。這也好似生命中的一些失敗:常常使人感到失落,可在這失落之中,又給自己一些教訓(xùn),何嘗不是一件好事。
或刮風(fēng),或下雨;或成功,或失敗。用兩面的眼光去看待,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處。
或天晴,或天陰;或輝煌,或平淡。用平和的心態(tài)去面對,也許你會(huì)覺得更加舒適。
春天從指尖滑過篇三
深邃的夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)繁星的點(diǎn)綴而更加美麗;蔚藍(lán)的天空因?yàn)槎涠浒自频挠骋r而更加寬闊;普通的臉頰因?yàn)樽旖堑牡奈P(yáng)而頗顯快樂。那么,春天也因劃過指尖的一瞬而變得悠然。
已經(jīng)是春天,正是百花齊放的美好季節(jié),一枝未開的花枝,便被采來。插到裝水的的瓶中,擺到了書桌上??粗︻^上的花苞漸漸脹大,這簇?fù)碓谥︻^錢的淡粉色小圓球異常美麗,不知不覺中,自己對他們盛開的日子有了些期待,“今天就能開了吧”的念頭存在于每日睡醒時(shí),“不知花開了沒有”的想法也在到家中浮現(xiàn)。雖然只是十分淺顯又微不足道的想法,這種隱約在清早和傍晚浮現(xiàn)的念頭也成了生活中的小調(diào)味品,對花開日子的猜測也漸漸演變成對一些事物的積極,也成了讓人發(fā)現(xiàn)生活情趣的方式?,F(xiàn)在,花朵綻放,黃色的花蕊也露出頭來,因?yàn)檫@枝生命的點(diǎn)綴,書桌也有了一股春意,花朵與旁邊的書本的景象也別有一番風(fēng)味。
有時(shí)候,只要融入課堂,學(xué)習(xí)也能變得春意盎然。其實(shí)學(xué)習(xí)也不是一味的啃書功題,我們在學(xué)校的課堂中也不斷地為學(xué)習(xí)技巧與做題方法而積累經(jīng)驗(yàn),自然,有些插曲的出現(xiàn)也讓學(xué)習(xí)生活有了春天的味道。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)槔蠋煂﹄y題的講解而恍然大悟的情緒也存在?!斑@個(gè)方法很巧妙”的新鮮感也時(shí)常出現(xiàn)。這種情緒與對難題的好奇感促使了學(xué)生瞪大眼睛,集中精神地盯著老師在黑板上解答,自然,整節(jié)課也能有一種充實(shí)感和滿足感。同樣,各種文科也會(huì)以為緊跟步伐,集中精神而有所收獲,正是這些精神才會(huì)讓學(xué)習(xí)不會(huì)太過乏味,生活也能充滿春意。
所以,尋找夜空中的繁星,天空上的白云,嘴角上揚(yáng)的弧度與春意盎然的度過一天的期待吧,把生活有滋有味的品位和感受,讓滑過指尖的春天永遠(yuǎn)停留。
春天從指尖滑過篇四
冥冥之中,不知已走了多久,當(dāng)又一年的燕回故榻,當(dāng)這春天從遠(yuǎn)方深一腳淺一腳回臨大地,舞動(dòng)在指尖的陽光,已又跳出了幸福的晴朗,我的歲月,觸碰著時(shí)間的光輝,隨風(fēng)流逝。
風(fēng)輕輕吹動(dòng)地上的枯葉,帶起春的綠意,又是一年風(fēng)起時(shí),怎奈時(shí)光的'流逝,如同手上隨風(fēng)而下的細(xì)沙一般,在我的視線之外游走。
抬頭望著窗外的長空,思緒又飄到遠(yuǎn)方,燦爛的迎春花復(fù)開著燦爛,明媚的陽光斟酌了明媚。在這靜謐的午后,獨(dú)自欣賞殘墻的角落,遺留昨日的芬芳,想念某一座城市,想念某段時(shí)光,我在春的枝頭,逃離時(shí)間的糾結(jié)。
流淌在自己的心情里,一切都是晴天,天空是藍(lán)色的回憶,蕩漾著無聲的痕跡,幾行大雁飛過,心中平添感慨,鴻雁來臨總能捎來春天的消息,即使遠(yuǎn)在千里之外,但最初的喜悅總是從它們的翅膀中散出。
春天從指尖滑過篇五
冬天以一個(gè)寒冷而殘酷的序幕匆匆收了場。接著一股暖洋洋的風(fēng)送來了生機(jī)盎然的春天。但是誰又真正的在意過春呢?似乎它永遠(yuǎn)都是匆匆的。
院子里,一顆枯萎的小樹正在拼命的長出嫩芽,開出鮮艷的花朵——桃樹。隨著她的努力他從一棵矮矮的小樹長成了一個(gè)高大的桃樹。他整整努力了五年。
有的人不曾注意過它,任它隨意流走,想頑皮的影子落入了黑暗中,怎么也找不到。有的人則就緊緊抓住它,而有一些人則就呆呆的看著他從自己的身上跑掉。
每個(gè)人的青春都一去不復(fù)返,就連花今敗明年開,開的都是不一樣的人生。
每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,那就看是否會(huì)曾把握。
那棵小樹因?yàn)樗氚盐兆约旱纳?,必須努力以百倍?BR> 我們呢?正值花季少年的我們難道不更應(yīng)該嗎?
青春像沙子一樣從指間消散,再想抓住他,卻枉然一場。春去花枯,我們是否學(xué)會(huì)坦然?
春天從指尖滑過篇六
他是春天。
用手觸摸土地,松軟而肥厚的土地,像少年寬闊的胸膛。微風(fēng)吹過,有著顫動(dòng),他有生命??!勃機(jī)的生命!
看,新發(fā)芽的柳樹,纖細(xì)的枝椏,如少年細(xì)碎的頭發(fā)一般。他飄逸,雖不是亞麻色,但也顯出少年陽光、瀟灑。他輕柔,如棉一樣順滑,這是什么?是春的消息!
針線般的雨滴,打擊著土地,多美!那水冰透指尖;那水清澈如鏡;那水細(xì)點(diǎn)如麻,呵!是春雨嗎?水滴打擊著河水泛起漣琦,正如少年欲涌而出的淚水。平靜后的水面又如少年明凈清澈的雙眸。
“沙沙沙——”微風(fēng)吹著雨水,雙聲合音。閉眼,聆聽每個(gè)角落的聲音,多清脆。是春天到來了??!
片片樹林換上新裝,翠綠配深棕,多么樸實(shí)。樹林扎根著土壤,像少年的什么?睫毛吧!風(fēng)吹“忽閃忽閃”,多亮!山峰上的柏樹全綠了,給山增添了色彩,山峰?像少年的什么?嗯。鼻子!屹立在潤白的肌膚上。
春天一來,一切都隨之換了季,包括心情。四周飄散著花的香氣,草的清氣,春天,新的開始;少年,新的生長。
云朵在蔚藍(lán)的天空下,“少年”在微風(fēng)中飄逸。春天向我們走來,我們向春天迎去。
春天從指尖滑過篇七
春風(fēng)。隨著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的到來,大地開始了燦爛輝煌的日子。春風(fēng)沁出了泥土的芳香,吹綠了麥苗,繚亂了水的波紋,撫摸了柳樹的嫩葉,混雜了花的淡淡香氣,……“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草在春風(fēng)的召喚下,偷偷地探出腦袋,稀疏的、軟軟的,于是便有了“草色遙看近卻無”的困惑。
春雷。壓抑了很久,積蓄了很久,終于在農(nóng)歷二月初一日“龍?zhí)ь^”的前一天咆哮了。春雷敲響了冬天的喪鐘,驚心動(dòng)魄地宣告——春天來了。于是萬水千山都因?yàn)榇豪椎暮艉埃瑥椬嗥鹕囊舴?,喧鬧出有靈性的畫卷。
春雨。春天的雨是連綿的、柔和的,“隨風(fēng)潛入夜”,洗滌了塵泥污垢,凈化了城鎮(zhèn)景色,“萊城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。“好雨知時(shí)節(jié)”,“春雨貴如油”,春雨給田野帶來了生機(jī),帶來了活力,帶來了無盡的希望。
春耕?!扒迕髑昂螅N花種豆?!薄安脊蕊w飛勸早耕,春鋤撲撲趁初晴。”春雷陣陣,細(xì)雨蒙蒙,草木新生,農(nóng)人播下種子,也播下了一年的希望。
春韻。春,帶來了萬紫千紅,帶來了新希望!生命為何美麗?生活因何燦爛?一切因?yàn)榇禾?,春天賦予萬物以重新塑造自己的機(jī)會(huì)。
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春天從指尖滑過篇八
通向陽光,陰影就在我們身后。
——題記。
那時(shí)的我,曾想著彈一首完整的優(yōu)美的曲子。我坐在窗邊,對著鋼琴,看著樂譜,上方標(biāo)著《夢中的婚禮》。只覺樂譜名很好,一股好奇向我涌來,我要把它彈下來!微調(diào)座位,身子向前微探,腿曲成90度角,五指分開,搭在琴鍵上。細(xì)細(xì)觀察著樂譜,若乎有雷同點(diǎn)??粗谝粋€(gè)音符,第一線,第一間,第二線……是彈“嗦”,食指按下這白鍵,傳來悅耳的聲音。再往下看,哦,是彈“啦”,無名指繼續(xù)按下這一白鍵。似乎時(shí)光轉(zhuǎn)了好久,第一行的音符好不容易彈完了。再看下一行的,咦,這些是用左手彈的吧??粗舴?,一個(gè)個(gè)黑蝌蚪,雀躍的音調(diào),好不愜意。默默地?cái)?shù)著它在哪一個(gè)位置,第一間,第一線……許是彈“嗦”吧。嗯,是彈這個(gè)鍵。
一頁紙彈完后,重新彈一遍,才看見前面有一個(gè)升號(hào),是升咪的。指尖悄悄滑過,怪不得聽起來那么不順耳呢。該是食指彈黑鍵而不是彈白鍵。將指法一一糾正后,有這么一個(gè)鍵卻怎么也彈不到了。我可不想因?yàn)檫@樣就沒法彈這優(yōu)美的曲子,于是乎,用盡辦法使得指尖能夠彈到那個(gè)琴鍵。
窗外,陽光明媚,時(shí)不時(shí)傳來孩子們的歡聲笑語,也想去同他們玩耍。不,不可以!彈一首完整的樂曲不正是我的夢想嗎!我要努力,一定要彈完!
指尖撫摸著琴鍵,悄悄滑過,帶著樂音,懷揣最初的夢想,風(fēng)雨兼程……。
春天從指尖滑過篇九
還記得,那時(shí)候的好時(shí)光,清晨5點(diǎn)的冬天,凍的發(fā)紅的臉頰,在煙霧中晨跑的我們,曾無數(shù)次的幻想過程,結(jié)果,有無數(shù)次的結(jié)局,唯獨(dú)沒有現(xiàn)在的離別。
總是在惋惜中,感嘆一句,可惜不是你。
街道兩邊的桂花依然一到秋天滿街溢香,卻沒有在樹下傻笑的'你。
房子是蓋了拆,拆了再新建,一年一度光景。
花,一到春天,依然嬌艷。
在漸漸退色的記憶中尋找,推敲答案。
終于,我老了。已經(jīng)想不起來了。
或者你在街上,匆匆而過,能想起年輕的我嗎?
如同我曾經(jīng)的刻骨銘心。
白發(fā)蒼蒼的你,步履蹣跚的我。
在世界的不同角落,也許會(huì)偶爾在同一時(shí)間抬頭欣賞頭頂?shù)膱A月吧。
老了……老了,只念叨這一句。
可惜不是你。
春天從指尖滑過篇十
秋的手指纖細(xì)、修長,光澤的指甲鑲嵌著似乎晶瑩又剔透的月白色的茉莉,有風(fēng)輕拂的時(shí)候,陶醉著吐露出最后一絲濃香。巨大的琴箏上,夏彈撥出的樂音如高山流水,還在山谷里回蕩,遍野滿坡的綠啊,藏在山澗、石崖邊的姹紫幽黃,仿佛是轉(zhuǎn)過身去,又舍不得離開的姑娘。琴聲悠揚(yáng),飄渺,似有似無的從高空垂落,穿過季節(jié)雷打不動(dòng)的更迭;穿過歷史厚重、灰澀的盔殼,戰(zhàn)場上,陣天的殺聲喊成一片,如同天藏臺(tái)上空無數(shù)只盤旋覓食的蒼鷹,在俯沖下來的那一刻發(fā)出的刺破音障的呼響。這種音息來自對方的身體,悄悄地轟然而來,擊碎承受不起略顯柔軟的肢體,分崩離析。于是夏躲閃在士兵的眼眸里,在對方射來的弓箭中倒下的身軀化為高原上綿延起伏的黃土,唯有眼睛還仰望著蒼穹,瞳孔一圈又一圈漸漸擴(kuò)大,直到最后一抹光影牽了夏的手,消失在無盡的黑暗中。
秋的軀體不臃腫,四處都有清澈、透明的鳥啼蕩漾在晴朗的天空。夏鳥準(zhǔn)備著遠(yuǎn)足的行囊,它要在冬天來臨前,趕到另一個(gè)溫暖脈動(dòng)的城堡中。一行遠(yuǎn)飛的雁雀,眼睛緊盯著遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),沒有了婉轉(zhuǎn)嘹亮的哨音,只有堅(jiān)定的目光,似一盞盞小小的探照燈,照亮了前進(jìn)中有風(fēng)有雨的旅程?,F(xiàn)在依然還有鳥兒的歌唱越過凝滯的風(fēng)來到我的耳畔,我知道,這是一群從不離開北方,不起眼的麻雀,站在窗臺(tái)、屋檐上啾啾。
秋天的手臂上刺著“憂傷”的紋青,于是這種情緒感染了我,恍然間心情也如漸冷的秋天一樣冷清。街邊傳來如泣如訴的歌聲,不知是那低回的曲調(diào)還是迷人的歌詞,在與我不期而遇的時(shí)刻,輕觸了我的情懷,好像在某一年的哪個(gè)時(shí)候,曾有過令人回味、沉醉的場景。這熟悉又陌生的情景在往年的深秋被復(fù)制,粘貼在秋葉婆嗦的這個(gè)秋天的街頭,淚水溢出眼眶,打濕了缺少水分的面頰。十字路的把角處,有一棵長的非常俊朗的'樹。結(jié)實(shí)的樹干上斑駁的點(diǎn)綴著土黃與青灰,樹冠則像華蓋。夏天濃密的亂發(fā)長了一樹時(shí),撩撥著一層層的綠,沁入人的胸腹。面對車來人往的繁雜,獨(dú)有它還有心靜、清涼的時(shí)候。深秋漸濃,走過街角邊抬頭望過去,是在哪一天?一樹的綠被替換成了淡黃的外衣,好似掛了滿樹秋的風(fēng)鈴,在風(fēng)起的時(shí)候碰撞、搖曳,發(fā)出清脆、歡快的笑聲。
麻雀的快樂給了秋一絲靈動(dòng)的生機(jī),看著一個(gè)個(gè)毛絨絨不起眼的小身體,不由想起肖復(fù)興的音樂隨筆《春天去看肖邦》,音樂給了作者無限的遐想和創(chuàng)作靈感。這個(gè)秋天,何不先看一眼它,在聽上一段來自這微不足道卻深藏生機(jī)的天使,唱在北方秋天最動(dòng)聽的合弦。
快樂也是可以滋長漫延的情緒,陰郁中哪怕遭遇到一丁點(diǎn),溫暖就會(huì)悄悄浮起,輕輕地?fù)Я四阋粋€(gè)滿懷。
秋的指尖粉嫩、修長,在琴箏上沒有韻律的撫弄,曲調(diào)依舊悠揚(yáng),只是多了點(diǎn)自然、隨意和率真,好像秋日的陽光通透、明亮。落葉,伸展著枯黃的蝶翅,穿過光投下的陷阱,在最后一刻被降服。冬天就是這個(gè)時(shí)候打開天窗的吧。在寥寥天際中它尋找著屬于自己的星球,目光深邃、審視著遠(yuǎn)方。趁著冬還未收回正在放飛的思緒,快點(diǎn)在秋的指尖上演出一段優(yōu)美的音樂劇,彩綢揮撒中紅了山野,黃了平原,醉了一池的碧水,倒映著深綠、淺綠、淡紅、土黃、金色的山影。
秋的手指上也會(huì)開出大片的花朵,引得我如同嬌媚的蝶兒,在秋的指尖上癡狂。
春天從指尖滑過篇十一
春天來到了,新的一年又來臨了!
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),你看!春姑娘來了,她伴著春風(fēng)、春雨來了,她細(xì)心的撫摸著每一個(gè)植物,就像母親撫摸著自己的孩子一樣。你看!小草們發(fā)芽了,花兒開了,綠樹發(fā)芽了!他們經(jīng)歷了漫長的休眠,在陽光滋潤下,漸漸的恢復(fù)了往日的生機(jī)?!按禾靵砹?!”萬物們齊聲高喊。人們脫下了厚厚的棉衣跑出去。大家們齊聲高喊:“春天來了,新的一年又開始了?!?BR> 春天來了,小河上的冰融化了,小河又開始像往常一樣流淌,河水們嘩嘩的流淌著,奏出了一首又一首美麗的音樂,好像是在感謝春姑娘的到來,感謝春姑娘幫助了它。
在春天的早晨,我看見一位盲姑娘正在散步,她忽然停在一朵花上,這是,花上正好有一只蝴蝶。她伸出雙手,一合竟攏住了那一只蝴蝶,在春天的早晨,她的心靈中一定劃過一條弧線吧!她也很驚訝,春天的早晨,她的心靈變得多姿多彩。她許久張開,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了!
春天來了,美麗的春天來了!我跑到草地上,看著那燕子從南方飛回來了!他們也感受到了春天的氣息,他們唧唧喳喳的再談些什么呢?奧!我想它們在說:“春天的景色真迷人,春天真是太好了!”
春天,是一幅嶄新的畫卷,春天是人們美好的希望,她的清新,她的生機(jī),人們充滿了新的生機(jī),春天的一切充滿了希望。行動(dòng)起來吧!迸發(fā)出我們?nèi)松拇禾臁?BR> 去努力,去拼搏,為了開始我們美好的明天!
冬爺爺送走了寒冷,春姑娘帶著溫暖來到了人間。春姑娘經(jīng)過哪里,哪里的小草就會(huì)破土而出,我們就能夠感受到這頑強(qiáng)的生命力。
走進(jìn)春天的樹林,風(fēng)兒與樹的枝葉,奏出了和諧的音樂,樹上的鳥兒和著優(yōu)美的旋律,唱起了動(dòng)人的歌曲。地上的花兒真是五顏六色:紅的、黃的、紫的、白的、……花兒散發(fā)出清香的味,小蜜蜂忙著來采蜜,蝴蝶聽到歌曲也圍起花兒跳起了優(yōu)美的舞姿。柳樹聽到了聲音,發(fā)出了嫩芽,溪水成了柳樹那梳妝的鏡子,柳樹那長長的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng)。春風(fēng)是溫暖的、涼爽的。它來到了河邊,吹起了層層波紋,吹綠了山林,吹響了泉水,吹笑了人們。春天把可愛的花、草、蟲、魚喚醒了,使原來冷冷清清的大地?zé)狒[起來。
轟隆隆,接著一陣蒙蒙細(xì)雨來到了。春雨是帶著五彩繽紛的顏色來的。它把綠色帶給了小草,它把紅色帶給了小花,它把白色帶給了小溪,它把藍(lán)色帶給了天空。春雨過后,小露珠像一顆顆小小的水晶球。它們在樹葉上歡快地游玩,小鳥落在樹枝上,驚動(dòng)了它們。一不小心,滑落下來。落在地上,融進(jìn)了松軟的泥土。什么時(shí)候出現(xiàn)了一道彩虹,真是太美麗了。
“美麗的春天來了……”一群小朋友一邊歡樂地叫著,一邊放著使人眼花的彩色風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的照看下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飛舞著。
??!春天,你是那樣的豐富多彩,你是那樣的生機(jī)勃勃,我的心將永遠(yuǎn)蕩漾在你這美麗的景色之中。
春天從指尖滑過篇十二
春,是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),百靈鳥用歌聲唱醒了沉睡的大地,春,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。花、草用顏色渲染著大地,把自然的生靈變得有活力,大自然里的每一個(gè)角落里都流淌著青春的氣息。
在田野里,冬季的冰冷剛剛消失,春就最先出現(xiàn)在這里,那綻開的花蕊吐納著香甜的空氣,那翠綠欲滴的嫩葉,擁有著希望的甜蜜,那一份清新在空氣里醞釀,那一份信念在心中流淌,這里的一切是那么的不尋常,這里的一切是如此的完美。春帶著幾分高雅卻又流露出積分青春,它攜帶著幾絲柔情卻又掩蓋不住的率真。
冬季是肅殺的時(shí)節(jié),而春季是活潑的季節(jié),那電線桿上的小燕子,身穿黑戎裝,哪一個(gè)都像是彬彬有禮的紳士;它們像一個(gè)個(gè)靈巧的應(yīng)付,在電線上跳躍;卻又像一個(gè)個(gè)的天使,帶來無限生機(jī)。
春天是美麗的,不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天是靈巧的,不論是那枝頭的嫩綠,還是花園中的萬紫千紅。春天沒有夏天的熱烈與激情,沒有秋天的典雅詩意,更沒有冬天的深沉悲壯,但它卻將希望與生機(jī)在每個(gè)人的心里。
這個(gè)世界因?yàn)橛辛舜禾熳兊枚嘧硕嗖?,我們的心靈也因有了春天的到來才變得更加燦爛。春在哪里?不必刻意去尋找,只要我們心里一直充滿著希望,只要我們心中沒有放棄自己的夢想,只要我們?nèi)ヅ?,那么春天在我們心里,從未遠(yuǎn)去。
春天從指尖滑過篇十三
張揚(yáng)與燦爛,傲慢與妍美,天真與脫俗,就那樣矛盾又和諧地呈現(xiàn)在你的身上。
——題記。
徘徊在屋外的我,突然感到一股微風(fēng)拂過我的臉頰,這陣風(fēng)并沒有帶給我一絲涼意;它不像夏天的風(fēng)那樣酷熱,不像秋天的風(fēng)那樣凄涼,更不像冬天的風(fēng)那樣凜冽。我思索著——哦,也許是春天的風(fēng)把!
我來到田野。一望無垠的墨綠映于我的眼簾,幾顆大樹在那昂然挺拔,春天不僅讓大樹醒了,還喚醒了那在樹上沉睡的鳥兒——小麻雀們唧唧喳喳的朗誦著,百靈鳥唱著那美妙的歌曲,聲音是那么的清脆,是那么的悅耳。那五彩的翅膀隨著風(fēng)兒舞動(dòng),為春天帶來了幾絲色彩。
我來到花圃。幾簇鮮花在那爭芳奪艷,海棠仍在如絲如絮的染出潔白淡粉,梔子花的純凈芬芳仿佛飛入人的夢中,迎春花那燦爛的色彩讓人賞心悅目,玫瑰花優(yōu)雅地抖落一身煙塵,含著苞,靜靜地立在那里,已讓人不可攀擷。
我來到湖邊。柳樹姑娘在那靜靜的守候,柳條上的綠意尚未濃郁,在湖面上滌蕩,春風(fēng)向湖面出來,湖面泛起一層層漣漪。風(fēng)姑娘又在湖面跳起了“草裙舞”,湖姐姐的裙子上繡了點(diǎn)點(diǎn)白花。春風(fēng)好像很久沒跳舞了,忘情地在湖面舞蹈著,她不時(shí)變幻著舞姿,湖面好像是它展示自己的舞臺(tái)。
我側(cè)過臉,讓春風(fēng)撫摸我的臉頰;伸出手指,春風(fēng)從我指尖劃過,啊,這迷人的春風(fēng),這指尖劃過的春天,生機(jī)勃勃的青春。
春天從指尖滑過篇十四
春風(fēng)中,路旁的小樹隨風(fēng)舞蹈,春的撫摸,使它開出了美麗的花朵,水靈靈的,雖然說不上碩大無比,卻也招人喜愛。原來,春天在樹的枝頭悄悄綻放。
——題記。
嚴(yán)寒的冬日終于過去,美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊,春風(fēng)撫過枝頭,那干枯的枝頭結(jié)出了淡淡的花苞,陽光灑了一點(diǎn)在花瓣上,就如同畫邊上鑲了一條金邊。春風(fēng)飛過柳枝旁邊,柳條開出了嫩綠的綠芽,隨風(fēng)飛揚(yáng),放飛自己的夢想,春風(fēng)走過草地,欣賞著五彩的世界。
春姑娘喚醒了沉睡已久的大地,雖然它看不見摸不著,但春的景象卻映入眼臉,“萬綠從中一點(diǎn)紅”的景象有它莫大的功勞。
其實(shí),人生亦是如此。像風(fēng)一樣捉不著看不見,但我們的人生卻時(shí)時(shí)刻刻前進(jìn)。人生如風(fēng),即使看不透,卻能看得到人生給我們的喜悅、痛苦、歡笑和淚水。瘋過留痕,我們的人生同樣會(huì)留下一滴一滴的痕跡。
人生掌握在自己手中,人生的旅途好比一次駕車旅行,方向盤掌握在自己手中,要想看到美麗的風(fēng)景,留下自己的足跡,要相信自己,十字路口間,要選擇明確的目標(biāo);旅途中要調(diào)節(jié)自己的速度,不能急功近利;景觀之中,要調(diào)整自己的心態(tài)。只有把握和控制好一切,旅途中才會(huì)留下美好的記憶,人生才會(huì)留下美好的痕跡,多一些美好的回憶。
每個(gè)人的人生軌道不同造就了不同的人生記憶,但無論怎樣,人生是自己的,自己的人生我要自己把控,我要牢牢握住我的后向盤,游覽每一個(gè)人生的景點(diǎn)。
我會(huì)用“安得廣廈千萬,大比寒士俱歡顏”的博大胸懷看待人生,用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!钡那闋蠲鎸θ松?,讓我的人生留下美妙的回憶,綻放如春的美麗。
春天從指尖滑過篇十五
夏日的南風(fēng),吹熱了整座小城,四處都是蹭亮的青春碎片,一瓣一瓣,來不及撿拾,在易逝的年華里黯然消融,如同驕陽下,額頭浸出的汗?jié)n在還未滴落之時(shí),卻已然蒸發(fā)。
渴望在本該激情的年歲里,擁有青春的激情,擁有火熱的灑脫,無奈堅(jiān)硬的生活里,除了一無四處的落寞,除了百無一用的沉默,別的.什么都不曾擁有。
張愛玲說,出名要趁早。經(jīng)過歲月的打磨,漸漸才明白其中有太多涵義。因?yàn)橛暮酱^了做夢的年紀(jì),即便順風(fēng)搶灘、成功著陸,而在青春的字典里,那也只能算作現(xiàn)實(shí)里夢想的無奈擱淺。
終將逝去的青春,在歲月的長河里,只是恍然一夢,夢醒了,青春的花也枯了。即使夢有再續(xù)的時(shí)刻,花有再開的時(shí)候,但夢非夢,花非花,夢不是那個(gè)夢,花不是那朵花。
曾經(jīng)執(zhí)著追求,執(zhí)著奮斗,為了心里純潔的夢想枝頭綻放,苦苦守候了千百個(gè)日日夜夜。朝著希望的燈塔一步一步行進(jìn),如履薄冰,幼稚地認(rèn)為守得云霧開,一切便是睛天。殊不知,一路茫然追逐,打撈的不只有滿懷的夢想,還有生命里許多難以釋懷的終將遺憾。
記不清幾次匆匆走進(jìn)一座城,然后又悄悄離開一座城??v然城市燈火闌珊,華麗璀璨,然而,作為一名過客,除了嘆息,還是嘆息。舞臺(tái)燈光絢爛,高貴華美,既不能扮演入戲的生、旦、凈、末、丑,也不能充當(dāng)嘉賓席里的甲、乙、丙、丁、戊。僅僅只是一個(gè)局外人,在偏僻的角落里,演繹的是內(nèi)心里不斷涌動(dòng)的陣陣痙攣過后留下的傷痛。
春天里,我自信走進(jìn)一座城;夏日里,我匍匐潛行在城中;秋季里,我揮手作別那座城池;冬天里,我背負(fù)夢想流浪城外。
一直在尋找,尋找一個(gè)合適的朋友,尋找一個(gè)華麗的夢想;一直在等待,等待一個(gè)俏麗的結(jié)果,等待一個(gè)落定的宿命。
那些年,一直在找;這些年,一直在等。過去,尋找的是那年陽光燦爛,尋找的是青春飛揚(yáng);今天,等待指尖的游戲撥弄,等待夢想的現(xiàn)實(shí)擱淺。
春天從指尖滑過篇十六
一直記得很久了的小夢想,一大片牽?;ㄟ€有三葉草,很純粹很安靜。或許是我太注重形式了吧,去年的秋天,跑了遍野找了種子,但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)冬天過后種子都失去了水分,失去了開花的前提,很現(xiàn)實(shí)。
有時(shí)候失去希望的時(shí)候幸運(yùn)女神會(huì)讓你意外。因?yàn)槲以谀硞€(gè)開過花的墻角發(fā)現(xiàn)一棵枯藤,那上面,滿滿的種子,想充滿夢的四月。讓人意外。
仿佛看見了,發(fā)芽,開花。
窗外,遠(yuǎn)方很不清楚,但是這又有什么關(guān)系呢,看清現(xiàn)在就好了。
盡管我不知道它是不是會(huì)發(fā)芽,但是我依然會(huì)澆水和開心,我依然會(huì)帶著它和我的夢飛翔,因?yàn)?,因?yàn)樗脑率且粋€(gè)發(fā)芽的日子啊。牽?;ㄊ俏磥恚N子是夢想和現(xiàn)在,為了四月,出發(fā)。即刻啟程。
指尖輕觸窗臺(tái),觸到了陽光,是春天的溫度吧,是四月的溫度吧,很暖,有夢的`味道。
春天從指尖滑過篇十七
曾那么的`相信,時(shí)間會(huì)為我留住一切。
可在你離開的那一刻我明白一切都回不去了……。
――題記。
淺唱一種名曰幸福的東西作文你也可以投稿,在時(shí)間里留下痕跡。
即使旋轉(zhuǎn)木馬之間的距離,能夠看見就已滿足。
滿夜星空閃爍著的華麗,也比不上你的笑意。
你的笑帶走了我心中的孤寂。
埋下了愛情的根蒂。
你曾說過:“我愛你~!”
只是年少的我羞澀未答應(yīng)。
錯(cuò)過了與你交際。
你最終離開了我的身邊。
一切都隨著滑過的流年。
消逝不見。
春天從指尖滑過篇一
冬爺爺送走了寒冷,春姑娘帶著溫暖來到了人間。春姑娘經(jīng)過哪里,哪里的小草就會(huì)破土而出,我們就能夠感受到這頑強(qiáng)的生命力。
走進(jìn)春天的樹林,風(fēng)兒與樹的枝葉,奏出了和諧的音樂,樹上的鳥兒和著優(yōu)美的旋律,唱起了動(dòng)人的歌曲。地上的花兒真是五顏六色:紅的、黃的、紫的、白的、……花兒散發(fā)出清香的味,小蜜蜂忙著來采蜜,蝴蝶聽到歌曲也圍起花兒跳起了優(yōu)美的舞姿。柳樹聽到了聲音,發(fā)出了嫩芽,溪水成了柳樹那梳妝的鏡子,柳樹那長長的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng)。春風(fēng)是溫暖的、涼爽的。它來到了河邊,吹起了層層波紋,吹綠了山林,吹響了泉水,吹笑了人們。春天把可愛的花、草、蟲、魚喚醒了,使原來冷冷清清的大地?zé)狒[起來。
轟隆隆,接著一陣蒙蒙細(xì)雨來到了。春雨是帶著五彩繽紛的顏色來的。它把綠色帶給了小草,它把紅色帶給了小花,它把白色帶給了小溪,它把藍(lán)色帶給了天空。春雨過后,小露珠像一顆顆小小的水晶球。它們在樹葉上歡快地游玩,小鳥落在樹枝上,驚動(dòng)了它們。一不小心,滑落下來。落在地上,融進(jìn)了松軟的泥土。什么時(shí)候出現(xiàn)了一道彩虹,真是太美麗了。
“美麗的春天來了……”一群小朋友一邊歡樂地叫著,一邊放著使人眼花的彩色風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的照看下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飛舞著。
??!春天,你是那樣的豐富多彩,你是那樣的生機(jī)勃勃,我的心將永遠(yuǎn)蕩漾在你這美麗的景色之中。
春天從指尖滑過篇二
每個(gè)人的生命都可以用一個(gè)季節(jié)來表示,有些是夏天;有些是秋天;有些是冬天,而我,則是春天。
春天這個(gè)季節(jié),普普通通。它比不上夏天的炎熱,比不上秋天的凄涼,比不上冬天的嚴(yán)寒。它只是普通的溫暖,普通的清涼。就好比生命中,普通的日子,沒有太大的起伏。
春天里的天氣總捉摸不定,時(shí)陰時(shí)晴。它好似孩子善變的臉,常常歡喜才上心頭,惆悵又上了眉梢。生命也是如此。
舉一例子來說:剛剛還是晴天,過會(huì)兒就成了陰天。下一秒,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)變成什么天氣。就好比生命中,昨天還是喜悅,今天說不定就成了難過。下一秒,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生什么事情,會(huì)出現(xiàn)什么情緒。
春天里時(shí)常出現(xiàn)“一物兩面”。生命也是如此。
就像春天里的雨水,時(shí)常將人淋濕,使人心情變壞。不過與此同時(shí),它也滋潤了大地。這也好似生命中的一些失敗:常常使人感到失落,可在這失落之中,又給自己一些教訓(xùn),何嘗不是一件好事。
或刮風(fēng),或下雨;或成功,或失敗。用兩面的眼光去看待,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處。
或天晴,或天陰;或輝煌,或平淡。用平和的心態(tài)去面對,也許你會(huì)覺得更加舒適。
春天從指尖滑過篇三
深邃的夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)繁星的點(diǎn)綴而更加美麗;蔚藍(lán)的天空因?yàn)槎涠浒自频挠骋r而更加寬闊;普通的臉頰因?yàn)樽旖堑牡奈P(yáng)而頗顯快樂。那么,春天也因劃過指尖的一瞬而變得悠然。
已經(jīng)是春天,正是百花齊放的美好季節(jié),一枝未開的花枝,便被采來。插到裝水的的瓶中,擺到了書桌上??粗︻^上的花苞漸漸脹大,這簇?fù)碓谥︻^錢的淡粉色小圓球異常美麗,不知不覺中,自己對他們盛開的日子有了些期待,“今天就能開了吧”的念頭存在于每日睡醒時(shí),“不知花開了沒有”的想法也在到家中浮現(xiàn)。雖然只是十分淺顯又微不足道的想法,這種隱約在清早和傍晚浮現(xiàn)的念頭也成了生活中的小調(diào)味品,對花開日子的猜測也漸漸演變成對一些事物的積極,也成了讓人發(fā)現(xiàn)生活情趣的方式?,F(xiàn)在,花朵綻放,黃色的花蕊也露出頭來,因?yàn)檫@枝生命的點(diǎn)綴,書桌也有了一股春意,花朵與旁邊的書本的景象也別有一番風(fēng)味。
有時(shí)候,只要融入課堂,學(xué)習(xí)也能變得春意盎然。其實(shí)學(xué)習(xí)也不是一味的啃書功題,我們在學(xué)校的課堂中也不斷地為學(xué)習(xí)技巧與做題方法而積累經(jīng)驗(yàn),自然,有些插曲的出現(xiàn)也讓學(xué)習(xí)生活有了春天的味道。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)槔蠋煂﹄y題的講解而恍然大悟的情緒也存在?!斑@個(gè)方法很巧妙”的新鮮感也時(shí)常出現(xiàn)。這種情緒與對難題的好奇感促使了學(xué)生瞪大眼睛,集中精神地盯著老師在黑板上解答,自然,整節(jié)課也能有一種充實(shí)感和滿足感。同樣,各種文科也會(huì)以為緊跟步伐,集中精神而有所收獲,正是這些精神才會(huì)讓學(xué)習(xí)不會(huì)太過乏味,生活也能充滿春意。
所以,尋找夜空中的繁星,天空上的白云,嘴角上揚(yáng)的弧度與春意盎然的度過一天的期待吧,把生活有滋有味的品位和感受,讓滑過指尖的春天永遠(yuǎn)停留。
春天從指尖滑過篇四
冥冥之中,不知已走了多久,當(dāng)又一年的燕回故榻,當(dāng)這春天從遠(yuǎn)方深一腳淺一腳回臨大地,舞動(dòng)在指尖的陽光,已又跳出了幸福的晴朗,我的歲月,觸碰著時(shí)間的光輝,隨風(fēng)流逝。
風(fēng)輕輕吹動(dòng)地上的枯葉,帶起春的綠意,又是一年風(fēng)起時(shí),怎奈時(shí)光的'流逝,如同手上隨風(fēng)而下的細(xì)沙一般,在我的視線之外游走。
抬頭望著窗外的長空,思緒又飄到遠(yuǎn)方,燦爛的迎春花復(fù)開著燦爛,明媚的陽光斟酌了明媚。在這靜謐的午后,獨(dú)自欣賞殘墻的角落,遺留昨日的芬芳,想念某一座城市,想念某段時(shí)光,我在春的枝頭,逃離時(shí)間的糾結(jié)。
流淌在自己的心情里,一切都是晴天,天空是藍(lán)色的回憶,蕩漾著無聲的痕跡,幾行大雁飛過,心中平添感慨,鴻雁來臨總能捎來春天的消息,即使遠(yuǎn)在千里之外,但最初的喜悅總是從它們的翅膀中散出。
春天從指尖滑過篇五
冬天以一個(gè)寒冷而殘酷的序幕匆匆收了場。接著一股暖洋洋的風(fēng)送來了生機(jī)盎然的春天。但是誰又真正的在意過春呢?似乎它永遠(yuǎn)都是匆匆的。
院子里,一顆枯萎的小樹正在拼命的長出嫩芽,開出鮮艷的花朵——桃樹。隨著她的努力他從一棵矮矮的小樹長成了一個(gè)高大的桃樹。他整整努力了五年。
有的人不曾注意過它,任它隨意流走,想頑皮的影子落入了黑暗中,怎么也找不到。有的人則就緊緊抓住它,而有一些人則就呆呆的看著他從自己的身上跑掉。
每個(gè)人的青春都一去不復(fù)返,就連花今敗明年開,開的都是不一樣的人生。
每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,那就看是否會(huì)曾把握。
那棵小樹因?yàn)樗氚盐兆约旱纳?,必須努力以百倍?BR> 我們呢?正值花季少年的我們難道不更應(yīng)該嗎?
青春像沙子一樣從指間消散,再想抓住他,卻枉然一場。春去花枯,我們是否學(xué)會(huì)坦然?
春天從指尖滑過篇六
他是春天。
用手觸摸土地,松軟而肥厚的土地,像少年寬闊的胸膛。微風(fēng)吹過,有著顫動(dòng),他有生命??!勃機(jī)的生命!
看,新發(fā)芽的柳樹,纖細(xì)的枝椏,如少年細(xì)碎的頭發(fā)一般。他飄逸,雖不是亞麻色,但也顯出少年陽光、瀟灑。他輕柔,如棉一樣順滑,這是什么?是春的消息!
針線般的雨滴,打擊著土地,多美!那水冰透指尖;那水清澈如鏡;那水細(xì)點(diǎn)如麻,呵!是春雨嗎?水滴打擊著河水泛起漣琦,正如少年欲涌而出的淚水。平靜后的水面又如少年明凈清澈的雙眸。
“沙沙沙——”微風(fēng)吹著雨水,雙聲合音。閉眼,聆聽每個(gè)角落的聲音,多清脆。是春天到來了??!
片片樹林換上新裝,翠綠配深棕,多么樸實(shí)。樹林扎根著土壤,像少年的什么?睫毛吧!風(fēng)吹“忽閃忽閃”,多亮!山峰上的柏樹全綠了,給山增添了色彩,山峰?像少年的什么?嗯。鼻子!屹立在潤白的肌膚上。
春天一來,一切都隨之換了季,包括心情。四周飄散著花的香氣,草的清氣,春天,新的開始;少年,新的生長。
云朵在蔚藍(lán)的天空下,“少年”在微風(fēng)中飄逸。春天向我們走來,我們向春天迎去。
春天從指尖滑過篇七
春風(fēng)。隨著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的到來,大地開始了燦爛輝煌的日子。春風(fēng)沁出了泥土的芳香,吹綠了麥苗,繚亂了水的波紋,撫摸了柳樹的嫩葉,混雜了花的淡淡香氣,……“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草在春風(fēng)的召喚下,偷偷地探出腦袋,稀疏的、軟軟的,于是便有了“草色遙看近卻無”的困惑。
春雷。壓抑了很久,積蓄了很久,終于在農(nóng)歷二月初一日“龍?zhí)ь^”的前一天咆哮了。春雷敲響了冬天的喪鐘,驚心動(dòng)魄地宣告——春天來了。于是萬水千山都因?yàn)榇豪椎暮艉埃瑥椬嗥鹕囊舴?,喧鬧出有靈性的畫卷。
春雨。春天的雨是連綿的、柔和的,“隨風(fēng)潛入夜”,洗滌了塵泥污垢,凈化了城鎮(zhèn)景色,“萊城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。“好雨知時(shí)節(jié)”,“春雨貴如油”,春雨給田野帶來了生機(jī),帶來了活力,帶來了無盡的希望。
春耕?!扒迕髑昂螅N花種豆?!薄安脊蕊w飛勸早耕,春鋤撲撲趁初晴。”春雷陣陣,細(xì)雨蒙蒙,草木新生,農(nóng)人播下種子,也播下了一年的希望。
春韻。春,帶來了萬紫千紅,帶來了新希望!生命為何美麗?生活因何燦爛?一切因?yàn)榇禾?,春天賦予萬物以重新塑造自己的機(jī)會(huì)。
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春天從指尖滑過篇八
通向陽光,陰影就在我們身后。
——題記。
那時(shí)的我,曾想著彈一首完整的優(yōu)美的曲子。我坐在窗邊,對著鋼琴,看著樂譜,上方標(biāo)著《夢中的婚禮》。只覺樂譜名很好,一股好奇向我涌來,我要把它彈下來!微調(diào)座位,身子向前微探,腿曲成90度角,五指分開,搭在琴鍵上。細(xì)細(xì)觀察著樂譜,若乎有雷同點(diǎn)??粗谝粋€(gè)音符,第一線,第一間,第二線……是彈“嗦”,食指按下這白鍵,傳來悅耳的聲音。再往下看,哦,是彈“啦”,無名指繼續(xù)按下這一白鍵。似乎時(shí)光轉(zhuǎn)了好久,第一行的音符好不容易彈完了。再看下一行的,咦,這些是用左手彈的吧??粗舴?,一個(gè)個(gè)黑蝌蚪,雀躍的音調(diào),好不愜意。默默地?cái)?shù)著它在哪一個(gè)位置,第一間,第一線……許是彈“嗦”吧。嗯,是彈這個(gè)鍵。
一頁紙彈完后,重新彈一遍,才看見前面有一個(gè)升號(hào),是升咪的。指尖悄悄滑過,怪不得聽起來那么不順耳呢。該是食指彈黑鍵而不是彈白鍵。將指法一一糾正后,有這么一個(gè)鍵卻怎么也彈不到了。我可不想因?yàn)檫@樣就沒法彈這優(yōu)美的曲子,于是乎,用盡辦法使得指尖能夠彈到那個(gè)琴鍵。
窗外,陽光明媚,時(shí)不時(shí)傳來孩子們的歡聲笑語,也想去同他們玩耍。不,不可以!彈一首完整的樂曲不正是我的夢想嗎!我要努力,一定要彈完!
指尖撫摸著琴鍵,悄悄滑過,帶著樂音,懷揣最初的夢想,風(fēng)雨兼程……。
春天從指尖滑過篇九
還記得,那時(shí)候的好時(shí)光,清晨5點(diǎn)的冬天,凍的發(fā)紅的臉頰,在煙霧中晨跑的我們,曾無數(shù)次的幻想過程,結(jié)果,有無數(shù)次的結(jié)局,唯獨(dú)沒有現(xiàn)在的離別。
總是在惋惜中,感嘆一句,可惜不是你。
街道兩邊的桂花依然一到秋天滿街溢香,卻沒有在樹下傻笑的'你。
房子是蓋了拆,拆了再新建,一年一度光景。
花,一到春天,依然嬌艷。
在漸漸退色的記憶中尋找,推敲答案。
終于,我老了。已經(jīng)想不起來了。
或者你在街上,匆匆而過,能想起年輕的我嗎?
如同我曾經(jīng)的刻骨銘心。
白發(fā)蒼蒼的你,步履蹣跚的我。
在世界的不同角落,也許會(huì)偶爾在同一時(shí)間抬頭欣賞頭頂?shù)膱A月吧。
老了……老了,只念叨這一句。
可惜不是你。
春天從指尖滑過篇十
秋的手指纖細(xì)、修長,光澤的指甲鑲嵌著似乎晶瑩又剔透的月白色的茉莉,有風(fēng)輕拂的時(shí)候,陶醉著吐露出最后一絲濃香。巨大的琴箏上,夏彈撥出的樂音如高山流水,還在山谷里回蕩,遍野滿坡的綠啊,藏在山澗、石崖邊的姹紫幽黃,仿佛是轉(zhuǎn)過身去,又舍不得離開的姑娘。琴聲悠揚(yáng),飄渺,似有似無的從高空垂落,穿過季節(jié)雷打不動(dòng)的更迭;穿過歷史厚重、灰澀的盔殼,戰(zhàn)場上,陣天的殺聲喊成一片,如同天藏臺(tái)上空無數(shù)只盤旋覓食的蒼鷹,在俯沖下來的那一刻發(fā)出的刺破音障的呼響。這種音息來自對方的身體,悄悄地轟然而來,擊碎承受不起略顯柔軟的肢體,分崩離析。于是夏躲閃在士兵的眼眸里,在對方射來的弓箭中倒下的身軀化為高原上綿延起伏的黃土,唯有眼睛還仰望著蒼穹,瞳孔一圈又一圈漸漸擴(kuò)大,直到最后一抹光影牽了夏的手,消失在無盡的黑暗中。
秋的軀體不臃腫,四處都有清澈、透明的鳥啼蕩漾在晴朗的天空。夏鳥準(zhǔn)備著遠(yuǎn)足的行囊,它要在冬天來臨前,趕到另一個(gè)溫暖脈動(dòng)的城堡中。一行遠(yuǎn)飛的雁雀,眼睛緊盯著遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),沒有了婉轉(zhuǎn)嘹亮的哨音,只有堅(jiān)定的目光,似一盞盞小小的探照燈,照亮了前進(jìn)中有風(fēng)有雨的旅程?,F(xiàn)在依然還有鳥兒的歌唱越過凝滯的風(fēng)來到我的耳畔,我知道,這是一群從不離開北方,不起眼的麻雀,站在窗臺(tái)、屋檐上啾啾。
秋天的手臂上刺著“憂傷”的紋青,于是這種情緒感染了我,恍然間心情也如漸冷的秋天一樣冷清。街邊傳來如泣如訴的歌聲,不知是那低回的曲調(diào)還是迷人的歌詞,在與我不期而遇的時(shí)刻,輕觸了我的情懷,好像在某一年的哪個(gè)時(shí)候,曾有過令人回味、沉醉的場景。這熟悉又陌生的情景在往年的深秋被復(fù)制,粘貼在秋葉婆嗦的這個(gè)秋天的街頭,淚水溢出眼眶,打濕了缺少水分的面頰。十字路的把角處,有一棵長的非常俊朗的'樹。結(jié)實(shí)的樹干上斑駁的點(diǎn)綴著土黃與青灰,樹冠則像華蓋。夏天濃密的亂發(fā)長了一樹時(shí),撩撥著一層層的綠,沁入人的胸腹。面對車來人往的繁雜,獨(dú)有它還有心靜、清涼的時(shí)候。深秋漸濃,走過街角邊抬頭望過去,是在哪一天?一樹的綠被替換成了淡黃的外衣,好似掛了滿樹秋的風(fēng)鈴,在風(fēng)起的時(shí)候碰撞、搖曳,發(fā)出清脆、歡快的笑聲。
麻雀的快樂給了秋一絲靈動(dòng)的生機(jī),看著一個(gè)個(gè)毛絨絨不起眼的小身體,不由想起肖復(fù)興的音樂隨筆《春天去看肖邦》,音樂給了作者無限的遐想和創(chuàng)作靈感。這個(gè)秋天,何不先看一眼它,在聽上一段來自這微不足道卻深藏生機(jī)的天使,唱在北方秋天最動(dòng)聽的合弦。
快樂也是可以滋長漫延的情緒,陰郁中哪怕遭遇到一丁點(diǎn),溫暖就會(huì)悄悄浮起,輕輕地?fù)Я四阋粋€(gè)滿懷。
秋的指尖粉嫩、修長,在琴箏上沒有韻律的撫弄,曲調(diào)依舊悠揚(yáng),只是多了點(diǎn)自然、隨意和率真,好像秋日的陽光通透、明亮。落葉,伸展著枯黃的蝶翅,穿過光投下的陷阱,在最后一刻被降服。冬天就是這個(gè)時(shí)候打開天窗的吧。在寥寥天際中它尋找著屬于自己的星球,目光深邃、審視著遠(yuǎn)方。趁著冬還未收回正在放飛的思緒,快點(diǎn)在秋的指尖上演出一段優(yōu)美的音樂劇,彩綢揮撒中紅了山野,黃了平原,醉了一池的碧水,倒映著深綠、淺綠、淡紅、土黃、金色的山影。
秋的手指上也會(huì)開出大片的花朵,引得我如同嬌媚的蝶兒,在秋的指尖上癡狂。
春天從指尖滑過篇十一
春天來到了,新的一年又來臨了!
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),你看!春姑娘來了,她伴著春風(fēng)、春雨來了,她細(xì)心的撫摸著每一個(gè)植物,就像母親撫摸著自己的孩子一樣。你看!小草們發(fā)芽了,花兒開了,綠樹發(fā)芽了!他們經(jīng)歷了漫長的休眠,在陽光滋潤下,漸漸的恢復(fù)了往日的生機(jī)?!按禾靵砹?!”萬物們齊聲高喊。人們脫下了厚厚的棉衣跑出去。大家們齊聲高喊:“春天來了,新的一年又開始了?!?BR> 春天來了,小河上的冰融化了,小河又開始像往常一樣流淌,河水們嘩嘩的流淌著,奏出了一首又一首美麗的音樂,好像是在感謝春姑娘的到來,感謝春姑娘幫助了它。
在春天的早晨,我看見一位盲姑娘正在散步,她忽然停在一朵花上,這是,花上正好有一只蝴蝶。她伸出雙手,一合竟攏住了那一只蝴蝶,在春天的早晨,她的心靈中一定劃過一條弧線吧!她也很驚訝,春天的早晨,她的心靈變得多姿多彩。她許久張開,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了!
春天來了,美麗的春天來了!我跑到草地上,看著那燕子從南方飛回來了!他們也感受到了春天的氣息,他們唧唧喳喳的再談些什么呢?奧!我想它們在說:“春天的景色真迷人,春天真是太好了!”
春天,是一幅嶄新的畫卷,春天是人們美好的希望,她的清新,她的生機(jī),人們充滿了新的生機(jī),春天的一切充滿了希望。行動(dòng)起來吧!迸發(fā)出我們?nèi)松拇禾臁?BR> 去努力,去拼搏,為了開始我們美好的明天!
冬爺爺送走了寒冷,春姑娘帶著溫暖來到了人間。春姑娘經(jīng)過哪里,哪里的小草就會(huì)破土而出,我們就能夠感受到這頑強(qiáng)的生命力。
走進(jìn)春天的樹林,風(fēng)兒與樹的枝葉,奏出了和諧的音樂,樹上的鳥兒和著優(yōu)美的旋律,唱起了動(dòng)人的歌曲。地上的花兒真是五顏六色:紅的、黃的、紫的、白的、……花兒散發(fā)出清香的味,小蜜蜂忙著來采蜜,蝴蝶聽到歌曲也圍起花兒跳起了優(yōu)美的舞姿。柳樹聽到了聲音,發(fā)出了嫩芽,溪水成了柳樹那梳妝的鏡子,柳樹那長長的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng)。春風(fēng)是溫暖的、涼爽的。它來到了河邊,吹起了層層波紋,吹綠了山林,吹響了泉水,吹笑了人們。春天把可愛的花、草、蟲、魚喚醒了,使原來冷冷清清的大地?zé)狒[起來。
轟隆隆,接著一陣蒙蒙細(xì)雨來到了。春雨是帶著五彩繽紛的顏色來的。它把綠色帶給了小草,它把紅色帶給了小花,它把白色帶給了小溪,它把藍(lán)色帶給了天空。春雨過后,小露珠像一顆顆小小的水晶球。它們在樹葉上歡快地游玩,小鳥落在樹枝上,驚動(dòng)了它們。一不小心,滑落下來。落在地上,融進(jìn)了松軟的泥土。什么時(shí)候出現(xiàn)了一道彩虹,真是太美麗了。
“美麗的春天來了……”一群小朋友一邊歡樂地叫著,一邊放著使人眼花的彩色風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的照看下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飛舞著。
??!春天,你是那樣的豐富多彩,你是那樣的生機(jī)勃勃,我的心將永遠(yuǎn)蕩漾在你這美麗的景色之中。
春天從指尖滑過篇十二
春,是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),百靈鳥用歌聲唱醒了沉睡的大地,春,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。花、草用顏色渲染著大地,把自然的生靈變得有活力,大自然里的每一個(gè)角落里都流淌著青春的氣息。
在田野里,冬季的冰冷剛剛消失,春就最先出現(xiàn)在這里,那綻開的花蕊吐納著香甜的空氣,那翠綠欲滴的嫩葉,擁有著希望的甜蜜,那一份清新在空氣里醞釀,那一份信念在心中流淌,這里的一切是那么的不尋常,這里的一切是如此的完美。春帶著幾分高雅卻又流露出積分青春,它攜帶著幾絲柔情卻又掩蓋不住的率真。
冬季是肅殺的時(shí)節(jié),而春季是活潑的季節(jié),那電線桿上的小燕子,身穿黑戎裝,哪一個(gè)都像是彬彬有禮的紳士;它們像一個(gè)個(gè)靈巧的應(yīng)付,在電線上跳躍;卻又像一個(gè)個(gè)的天使,帶來無限生機(jī)。
春天是美麗的,不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天是靈巧的,不論是那枝頭的嫩綠,還是花園中的萬紫千紅。春天沒有夏天的熱烈與激情,沒有秋天的典雅詩意,更沒有冬天的深沉悲壯,但它卻將希望與生機(jī)在每個(gè)人的心里。
這個(gè)世界因?yàn)橛辛舜禾熳兊枚嘧硕嗖?,我們的心靈也因有了春天的到來才變得更加燦爛。春在哪里?不必刻意去尋找,只要我們心里一直充滿著希望,只要我們心中沒有放棄自己的夢想,只要我們?nèi)ヅ?,那么春天在我們心里,從未遠(yuǎn)去。
春天從指尖滑過篇十三
張揚(yáng)與燦爛,傲慢與妍美,天真與脫俗,就那樣矛盾又和諧地呈現(xiàn)在你的身上。
——題記。
徘徊在屋外的我,突然感到一股微風(fēng)拂過我的臉頰,這陣風(fēng)并沒有帶給我一絲涼意;它不像夏天的風(fēng)那樣酷熱,不像秋天的風(fēng)那樣凄涼,更不像冬天的風(fēng)那樣凜冽。我思索著——哦,也許是春天的風(fēng)把!
我來到田野。一望無垠的墨綠映于我的眼簾,幾顆大樹在那昂然挺拔,春天不僅讓大樹醒了,還喚醒了那在樹上沉睡的鳥兒——小麻雀們唧唧喳喳的朗誦著,百靈鳥唱著那美妙的歌曲,聲音是那么的清脆,是那么的悅耳。那五彩的翅膀隨著風(fēng)兒舞動(dòng),為春天帶來了幾絲色彩。
我來到花圃。幾簇鮮花在那爭芳奪艷,海棠仍在如絲如絮的染出潔白淡粉,梔子花的純凈芬芳仿佛飛入人的夢中,迎春花那燦爛的色彩讓人賞心悅目,玫瑰花優(yōu)雅地抖落一身煙塵,含著苞,靜靜地立在那里,已讓人不可攀擷。
我來到湖邊。柳樹姑娘在那靜靜的守候,柳條上的綠意尚未濃郁,在湖面上滌蕩,春風(fēng)向湖面出來,湖面泛起一層層漣漪。風(fēng)姑娘又在湖面跳起了“草裙舞”,湖姐姐的裙子上繡了點(diǎn)點(diǎn)白花。春風(fēng)好像很久沒跳舞了,忘情地在湖面舞蹈著,她不時(shí)變幻著舞姿,湖面好像是它展示自己的舞臺(tái)。
我側(cè)過臉,讓春風(fēng)撫摸我的臉頰;伸出手指,春風(fēng)從我指尖劃過,啊,這迷人的春風(fēng),這指尖劃過的春天,生機(jī)勃勃的青春。
春天從指尖滑過篇十四
春風(fēng)中,路旁的小樹隨風(fēng)舞蹈,春的撫摸,使它開出了美麗的花朵,水靈靈的,雖然說不上碩大無比,卻也招人喜愛。原來,春天在樹的枝頭悄悄綻放。
——題記。
嚴(yán)寒的冬日終于過去,美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊,春風(fēng)撫過枝頭,那干枯的枝頭結(jié)出了淡淡的花苞,陽光灑了一點(diǎn)在花瓣上,就如同畫邊上鑲了一條金邊。春風(fēng)飛過柳枝旁邊,柳條開出了嫩綠的綠芽,隨風(fēng)飛揚(yáng),放飛自己的夢想,春風(fēng)走過草地,欣賞著五彩的世界。
春姑娘喚醒了沉睡已久的大地,雖然它看不見摸不著,但春的景象卻映入眼臉,“萬綠從中一點(diǎn)紅”的景象有它莫大的功勞。
其實(shí),人生亦是如此。像風(fēng)一樣捉不著看不見,但我們的人生卻時(shí)時(shí)刻刻前進(jìn)。人生如風(fēng),即使看不透,卻能看得到人生給我們的喜悅、痛苦、歡笑和淚水。瘋過留痕,我們的人生同樣會(huì)留下一滴一滴的痕跡。
人生掌握在自己手中,人生的旅途好比一次駕車旅行,方向盤掌握在自己手中,要想看到美麗的風(fēng)景,留下自己的足跡,要相信自己,十字路口間,要選擇明確的目標(biāo);旅途中要調(diào)節(jié)自己的速度,不能急功近利;景觀之中,要調(diào)整自己的心態(tài)。只有把握和控制好一切,旅途中才會(huì)留下美好的記憶,人生才會(huì)留下美好的痕跡,多一些美好的回憶。
每個(gè)人的人生軌道不同造就了不同的人生記憶,但無論怎樣,人生是自己的,自己的人生我要自己把控,我要牢牢握住我的后向盤,游覽每一個(gè)人生的景點(diǎn)。
我會(huì)用“安得廣廈千萬,大比寒士俱歡顏”的博大胸懷看待人生,用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!钡那闋蠲鎸θ松?,讓我的人生留下美妙的回憶,綻放如春的美麗。
春天從指尖滑過篇十五
夏日的南風(fēng),吹熱了整座小城,四處都是蹭亮的青春碎片,一瓣一瓣,來不及撿拾,在易逝的年華里黯然消融,如同驕陽下,額頭浸出的汗?jié)n在還未滴落之時(shí),卻已然蒸發(fā)。
渴望在本該激情的年歲里,擁有青春的激情,擁有火熱的灑脫,無奈堅(jiān)硬的生活里,除了一無四處的落寞,除了百無一用的沉默,別的.什么都不曾擁有。
張愛玲說,出名要趁早。經(jīng)過歲月的打磨,漸漸才明白其中有太多涵義。因?yàn)橛暮酱^了做夢的年紀(jì),即便順風(fēng)搶灘、成功著陸,而在青春的字典里,那也只能算作現(xiàn)實(shí)里夢想的無奈擱淺。
終將逝去的青春,在歲月的長河里,只是恍然一夢,夢醒了,青春的花也枯了。即使夢有再續(xù)的時(shí)刻,花有再開的時(shí)候,但夢非夢,花非花,夢不是那個(gè)夢,花不是那朵花。
曾經(jīng)執(zhí)著追求,執(zhí)著奮斗,為了心里純潔的夢想枝頭綻放,苦苦守候了千百個(gè)日日夜夜。朝著希望的燈塔一步一步行進(jìn),如履薄冰,幼稚地認(rèn)為守得云霧開,一切便是睛天。殊不知,一路茫然追逐,打撈的不只有滿懷的夢想,還有生命里許多難以釋懷的終將遺憾。
記不清幾次匆匆走進(jìn)一座城,然后又悄悄離開一座城??v然城市燈火闌珊,華麗璀璨,然而,作為一名過客,除了嘆息,還是嘆息。舞臺(tái)燈光絢爛,高貴華美,既不能扮演入戲的生、旦、凈、末、丑,也不能充當(dāng)嘉賓席里的甲、乙、丙、丁、戊。僅僅只是一個(gè)局外人,在偏僻的角落里,演繹的是內(nèi)心里不斷涌動(dòng)的陣陣痙攣過后留下的傷痛。
春天里,我自信走進(jìn)一座城;夏日里,我匍匐潛行在城中;秋季里,我揮手作別那座城池;冬天里,我背負(fù)夢想流浪城外。
一直在尋找,尋找一個(gè)合適的朋友,尋找一個(gè)華麗的夢想;一直在等待,等待一個(gè)俏麗的結(jié)果,等待一個(gè)落定的宿命。
那些年,一直在找;這些年,一直在等。過去,尋找的是那年陽光燦爛,尋找的是青春飛揚(yáng);今天,等待指尖的游戲撥弄,等待夢想的現(xiàn)實(shí)擱淺。
春天從指尖滑過篇十六
一直記得很久了的小夢想,一大片牽?;ㄟ€有三葉草,很純粹很安靜。或許是我太注重形式了吧,去年的秋天,跑了遍野找了種子,但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)冬天過后種子都失去了水分,失去了開花的前提,很現(xiàn)實(shí)。
有時(shí)候失去希望的時(shí)候幸運(yùn)女神會(huì)讓你意外。因?yàn)槲以谀硞€(gè)開過花的墻角發(fā)現(xiàn)一棵枯藤,那上面,滿滿的種子,想充滿夢的四月。讓人意外。
仿佛看見了,發(fā)芽,開花。
窗外,遠(yuǎn)方很不清楚,但是這又有什么關(guān)系呢,看清現(xiàn)在就好了。
盡管我不知道它是不是會(huì)發(fā)芽,但是我依然會(huì)澆水和開心,我依然會(huì)帶著它和我的夢飛翔,因?yàn)?,因?yàn)樗脑率且粋€(gè)發(fā)芽的日子啊。牽?;ㄊ俏磥恚N子是夢想和現(xiàn)在,為了四月,出發(fā)。即刻啟程。
指尖輕觸窗臺(tái),觸到了陽光,是春天的溫度吧,是四月的溫度吧,很暖,有夢的`味道。
春天從指尖滑過篇十七
曾那么的`相信,時(shí)間會(huì)為我留住一切。
可在你離開的那一刻我明白一切都回不去了……。
――題記。
淺唱一種名曰幸福的東西作文你也可以投稿,在時(shí)間里留下痕跡。
即使旋轉(zhuǎn)木馬之間的距離,能夠看見就已滿足。
滿夜星空閃爍著的華麗,也比不上你的笑意。
你的笑帶走了我心中的孤寂。
埋下了愛情的根蒂。
你曾說過:“我愛你~!”
只是年少的我羞澀未答應(yīng)。
錯(cuò)過了與你交際。
你最終離開了我的身邊。
一切都隨著滑過的流年。
消逝不見。

