電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷(精選19篇)

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    總結(jié)的過(guò)程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤的修正,保持語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與規(guī)范性。讀完這些總結(jié)范文,我們不妨對(duì)照自己的情況,思考如何更好地寫總結(jié)。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
    廣播電視大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板在閱讀本時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為求職者推薦一份相關(guān)的廣播電視編導(dǎo)大學(xué)生簡(jiǎn)歷模板為樣本,在寫求職個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)那么應(yīng)該要怎樣寫呢以這篇廣播電視新聞學(xué)簡(jiǎn)歷模板為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參考模板。
    基本信息。
    個(gè)人相片。
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1986年7月16日。
    證件號(hào)碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    163cm。
    體重:
    54kg。
    戶籍:
    廣東湛江。
    現(xiàn)所在地:
    廣東湛江。
    畢業(yè)學(xué)校:
    學(xué)歷:
    ??啤?BR>    專業(yè)名稱:
    會(huì)計(jì)。
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    五年以上。
    職稱:
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    藝術(shù)/設(shè)計(jì)-工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
    職位名稱:
    設(shè)計(jì)助理;。
    工作地區(qū):
    湛江市開(kāi)發(fā)區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
    待遇要求:
    可面議;不需要提供住房。
    到職時(shí)間:
    可隨時(shí)到崗。
    技能專長(zhǎng)。
    語(yǔ)言能力:
    英語(yǔ);普通話一般。
    計(jì)算機(jī)能力:
    證書初級(jí);。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    3月-206月。
    專科。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:
    深圳市華泰玩具有限公司。
    時(shí)間范圍:
    2月-202月。
    公司性質(zhì):
    外資企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    其他。
    擔(dān)任職位:
    工程部-文員。
    工作描述:
    負(fù)責(zé)全公司工時(shí)工價(jià)核定工作,有啤機(jī)部,搪膠部,噴油部,移印部,車發(fā)部,車縫部,絲印部,繡花部,裝配部共九個(gè)部門,每個(gè)產(chǎn)品開(kāi)pp/ps都必須到工場(chǎng)去核定工時(shí)。
    離職原因:
    合并廠。
    所在公司:
    深圳市華行玩具有限公司。
    時(shí)間范圍:
    年2月-5月。
    公司性質(zhì):
    外資企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    生產(chǎn)、制造、加工。
    擔(dān)任職位:
    工程部-文員。
    工作描述:
    離職原因:
    升職。
    所在公司:
    深圳市華行玩具有限公司。
    時(shí)間范圍:
    205月-年3月。
    公司性質(zhì):
    外資企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    生產(chǎn)、制造、加工。
    擔(dān)任職位:
    工程部-經(jīng)理助理。
    工作描述:
    1)負(fù)責(zé)跟進(jìn)包裝材料;收到客人ai資料,需即時(shí)打開(kāi)檢查文件有沒(méi)問(wèn)題,速遞給供應(yīng)商做樣辦,跟進(jìn)回辦期,核對(duì)樣辦與客人是否相符,如沒(méi)有問(wèn)題即可給pe做成品辦。2)負(fù)責(zé)簽辦,工場(chǎng)生產(chǎn)之前iqc挑貨來(lái)簽辦。簽辦必須與客人資料一樣,否則,要與供應(yīng)商溝通及解決問(wèn)題。3)負(fù)責(zé)出物料規(guī)格,打辦給pe做成品辦給客人批ok辦,即可出此文件通知供應(yīng)商按此規(guī)格回貨。4)負(fù)責(zé)模具費(fèi)用,出采購(gòu)定單給供應(yīng)商,收到發(fā)票后出相關(guān)文件通知會(huì)計(jì)部匯款。5)負(fù)責(zé)報(bào)銷車費(fèi)、餐費(fèi),每個(gè)月初到會(huì)計(jì)部報(bào)銷上個(gè)月的'車費(fèi)、餐費(fèi)。
    離職原因:
    回鄉(xiāng)發(fā)展。
    其他信息。
    自我介紹:
    1)熟練運(yùn)用word,excel,outlood等辦公軟件;
    略懂photoshop,coreldraw,iiiustrator平面設(shè)計(jì)軟件。
    2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞。
    3)做事細(xì)心,有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    聯(lián)系方式。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
    目前所在地:河北
    聯(lián)系方式
    聯(lián)系電話:×××××××
    電子郵箱:×××××××
    求職意向
    期望職位:新聞/出版,編輯/記者,廣播電視/文化藝術(shù)/文員
    職位類型:全職
    工作地點(diǎn):北京、河北
    工資待遇:面議
    教育背景
    畢業(yè)院校:河北大學(xué)
    最高學(xué)歷:本科
    所學(xué)專業(yè):編輯出版學(xué)
    英語(yǔ)水平:熟練
    計(jì)算機(jī)能力:普通
    所獲證書:計(jì)算機(jī)一級(jí)、普通話二甲、校三等獎(jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)四級(jí)
    教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    20119-9至2016-6 河北大學(xué) 編輯出版學(xué) 本科
    所學(xué)課程有:新聞學(xué)概論、廣告學(xué)概論、廣播電視概論、世界出版學(xué)概論、編輯學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)哲學(xué)史、中國(guó)編輯出版史、出版法規(guī)、圖書學(xué)、書籍編輯學(xué)、書籍設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)寫作、編輯實(shí)用寫作、版權(quán)貿(mào)易、圖書選題策劃、編輯實(shí)用校對(duì)、社會(huì)調(diào)研實(shí)踐、邏輯學(xué)、報(bào)紙編輯、品牌期刊的策劃與營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)編輯操作、數(shù)字出版技術(shù)、專業(yè)技能講座、方正飛騰排版、coreldraw軟件、ps教程等。
    自我評(píng)價(jià)
    本人系2016年應(yīng)屆生,做事踏實(shí)謹(jǐn)慎,深得他人信任;為人謙遜寬厚,不愛(ài)虛榮浮夸;性格沉穩(wěn)樂(lè)觀,親和力適應(yīng)能力都比較強(qiáng);學(xué)習(xí)方面始終奉行“活到老學(xué)到老”,樂(lè)于接觸了解新鮮事物。沒(méi)有做過(guò)什么長(zhǎng)期性的.工作,零工兼職倒是做過(guò)不少,此外社會(huì)實(shí)踐還算比較多,比如最近一次的青藏高原支教活動(dòng)等。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
     南京廣播電視大學(xué),創(chuàng)辦于1979年2月,原為江蘇省廣播電視大學(xué)南京市分校,1985年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),改為現(xiàn)名。1991年11月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn),成為獨(dú)立設(shè)置的省級(jí)廣播電視大學(xué),行政隸屬于南京市人民政府。
     省級(jí)廣播電視大學(xué),行政隸屬于南京市人民政府。學(xué)校將在業(yè)已打造的優(yōu)秀辦學(xué)品牌和積累的.豐富的高職院校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才的需求,探索高等職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,更好地為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的職業(yè)性、應(yīng)用性人才。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育,堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量求生存,以專業(yè)特色求發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
     跨入二十一世紀(jì),南京正在積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)。南京市廣播電視大學(xué)堅(jiān)持以現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育為理念,主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展需要,為廣大求學(xué)者提供了多種參加高等教育和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)校在全市建立了18所分校及20余個(gè)教學(xué)點(diǎn),構(gòu)建了覆蓋全市、分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的辦學(xué)系統(tǒng)。學(xué)歷教育開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、財(cái)經(jīng)、管理、法律、藝術(shù)等13個(gè)門類近80個(gè)專業(yè),非學(xué)歷教育項(xiàng)目達(dá)70余個(gè),形成了以遠(yuǎn)程開(kāi)放教育為特色,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,普通教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。至2005年底,學(xué)校共培養(yǎng)本、??飘厴I(yè)生5萬(wàn)余人,全校各類高等學(xué)歷教育在校生3.35萬(wàn)人,非學(xué)歷教育年培訓(xùn)2萬(wàn)人次。
     南京市廣播電視大學(xué)努力適應(yīng)構(gòu)建終身教育體系和建立學(xué)習(xí)型城市的需要,積極探索遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的辦學(xué)模式。1999年,學(xué)校成為教育部批準(zhǔn)的首批“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目辦學(xué)單位。 2002年,學(xué)校順利通過(guò)教育部“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目中期評(píng)估。2004年,學(xué)校建立了南京市遠(yuǎn)程教育中心,成為全市開(kāi)展遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的重要基地。此外,學(xué)校還設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院、外語(yǔ)教育學(xué)院、燎原廣播電視學(xué)校、擁軍學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
     南京市廣播電視大學(xué)不斷推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)業(yè)務(wù)優(yōu)良的專兼職教師隊(duì)伍,高、中級(jí)職稱教師及專業(yè)技術(shù)人員占60%以上。
     在辦學(xué)條件上,學(xué)校建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心、工科實(shí)驗(yàn)中心、圖書資料中心,配備了多媒體電子閱覽室、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、演播廳、衛(wèi)星雙向視頻會(huì)議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)雙向視頻會(huì)議系統(tǒng)、程控電話系統(tǒng)、衛(wèi)星數(shù)字接收系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),建成了主干千兆、桌面百兆的校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了vod視頻點(diǎn)播。
     南京市廣播電視大學(xué)連續(xù)6年被市政府授予“市文明單位”稱號(hào)。2006年1月,學(xué)校被省委、省政府授予“江蘇省文明單位”稱號(hào)。學(xué)校還多次受到省市教育部門、中央電大的表彰。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
    婚姻狀況:未婚。
    政治面貌:其它。
    籍貫:河北。
    目前所在地:河北。
    聯(lián)系方式。
    聯(lián)系電話:×××××××。
    電子郵箱:×××××××。
    求職意向。
    期望職位:新聞/出版,編輯/記者,廣播電視/文化藝術(shù)/文員。
    職位類型:全職。
    工作地點(diǎn):北京、河北。
    工資待遇:面議。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:河北大學(xué)。
    最高學(xué)歷:本科。
    所學(xué)專業(yè):編輯出版學(xué)。
    畢業(yè)時(shí)間:-07。
    英語(yǔ)水平:熟練。
    計(jì)算機(jī)能力:普通。
    所獲證書:計(jì)算機(jī)一級(jí)、普通話二甲、校三等獎(jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)四級(jí)。
    教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    9-9至2016-6河北大學(xué)編輯出版學(xué)本科。
    所學(xué)課程有:新聞學(xué)概論、廣告學(xué)概論、廣播電視概論、世界出版學(xué)概論、編輯學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)哲學(xué)史、中國(guó)編輯出版史、出版法規(guī)、圖書學(xué)、書籍編輯學(xué)、書籍設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)寫作、編輯實(shí)用寫作、版權(quán)貿(mào)易、圖書選題策劃、編輯實(shí)用校對(duì)、社會(huì)調(diào)研實(shí)踐、邏輯學(xué)、報(bào)紙編輯、品牌期刊的策劃與營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)編輯操作、數(shù)字出版技術(shù)、專業(yè)技能講座、方正飛騰排版、coreldraw軟件、ps教程等。
    自我評(píng)價(jià)。
    本人系應(yīng)屆生,做事踏實(shí)謹(jǐn)慎,深得他人信任;為人謙遜寬厚,不愛(ài)虛榮浮夸;性格沉穩(wěn)樂(lè)觀,親和力適應(yīng)能力都比較強(qiáng);學(xué)習(xí)方面始終奉行“活到老學(xué)到老”,樂(lè)于接觸了解新鮮事物。沒(méi)有做過(guò)什么長(zhǎng)期性的工作,零工兼職倒是做過(guò)不少,此外社會(huì)實(shí)踐還算比較多,比如最近一次的青藏高原支教活動(dòng)等。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
    知識(shí)點(diǎn)對(duì)聯(lián)考試工作團(tuán)結(jié)通告調(diào)研報(bào)告:白居易評(píng)課稿復(fù)習(xí)方法文案讀書:知識(shí)點(diǎn)道德筆記:愛(ài)崗敬業(yè)履職單詞啟事工作賞析演講稿串詞,狀物三曹管理制度禮儀守則,詩(shī)經(jīng)感謝信思想品德請(qǐng)假條歇后語(yǔ)的調(diào)查報(bào)告報(bào)告標(biāo)書讀后感。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
    個(gè)人相片。
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1991年11月11日。
    證件號(hào)碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    160cm。
    體重:
    46kg。
    戶籍:
    四川資陽(yáng)。
    現(xiàn)所在地:
    四川資陽(yáng)。
    畢業(yè)學(xué)校:
    學(xué)歷:
    專科。
    專業(yè)名稱:
    室內(nèi)設(shè)計(jì)。
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    一年以內(nèi)。
    職稱:
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    行政/后勤-前臺(tái)接待/總機(jī)/接待生。
    市場(chǎng)/營(yíng)銷。
    人力資源。
    職位名稱:
    行政;市場(chǎng)營(yíng)銷;人事招聘。
    工作地區(qū):
    四川資陽(yáng);四川成都;。
    待遇要求:
    1500元/月不需要提供住房。
    到職時(shí)間:
    可隨時(shí)到崗。
    技能專長(zhǎng)。
    語(yǔ)言能力:
    普通話一般。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    9月-27月。
    五月花專修學(xué)院。
    中專。
    9月-207月。
    ???。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:
    萬(wàn)斯科創(chuàng)有限公司。
    時(shí)間范圍:
    公司性質(zhì):
    民營(yíng)企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    通訊、電信業(yè)。
    擔(dān)任職位:
    行政/后勤-前臺(tái)接待/總機(jī)/接待生。
    工作描述:
    負(fù)責(zé)招聘接待機(jī)子入庫(kù)出庫(kù)登記。
    離職原因:
    公司過(guò)年關(guān)閉了。
    所在公司:
    金華建筑有限公司。
    時(shí)間范圍:
    年6月-2010年8月。
    公司性質(zhì):
    私營(yíng)企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
    擔(dān)任職位:
    其他-其它職位。
    工作描述:
    電話營(yíng)銷通過(guò)電話營(yíng)銷模式邀請(qǐng)人到公司和設(shè)計(jì)師面談達(dá)成簽約目的。
    離職原因:
    工資每次結(jié)算不清。
    其他信息。
    自我評(píng)價(jià):
    有上進(jìn)心,為人和善,敢于追求...
    發(fā)展方向:
    希望從事行政、人事一方面的工作,現(xiàn)在最需要充電,能有一個(gè)學(xué)習(xí)的.平臺(tái),如榮幸獲得貴公司賞識(shí),一定努力、踏實(shí)地為公司做事。
    其他要求:
    希望職位有晉升空間,給人有向前沖的動(dòng)力;
    待遇希望在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代還是能讓我吃的飽穿的暖每月有那么點(diǎn)小私房錢就差不多了。
    聯(lián)系方式。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
    重慶廣播電視大學(xué)是由重慶市人民政府舉辦,經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的高等學(xué)校,是全民所有制正廳局級(jí)事業(yè)單位。學(xué)校創(chuàng)辦于1979年2月。以下小編為大家整理了重慶廣播電視大學(xué)專業(yè)介紹,希望對(duì)大家有所幫助!
    開(kāi)設(shè)本科(專科起點(diǎn))專業(yè)21個(gè),專科專業(yè)41個(gè);教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”開(kāi)設(shè)??茖I(yè)5個(gè),“新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)和發(fā)展助力計(jì)劃”??茖I(yè)6個(gè)。
    (一)本科(??破瘘c(diǎn))專業(yè)21個(gè):法學(xué)、工商管理、公共事業(yè)管理(社會(huì)教育及應(yīng)用心理方向)、公共事業(yè)管理(學(xué)校管理方向)、漢語(yǔ)言文學(xué)(師范方向)、漢語(yǔ)言文學(xué)、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)、社會(huì)工作、市場(chǎng)營(yíng)銷、水利水電工程、土木工程、物流管理、小學(xué)教育、英語(yǔ)、學(xué)前教育、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)(待批)。
    (三)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”專科專業(yè)5個(gè):林業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、行政管理(村鎮(zhèn)管理方向)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、工商企業(yè)管理(鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理方向)。
    (四)“新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)和發(fā)展助力計(jì)劃”??茖I(yè)6個(gè):應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理。
    學(xué)??偛课挥谥貞c市國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)九龍園區(qū),校園占地面積166650㎡,建筑面積114210㎡。設(shè)有黨辦(人事處)、校辦、教務(wù)一處、教務(wù)二處、學(xué)生處、總務(wù)基建處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、科研處(圖書館)、招生辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、遠(yuǎn)程教育導(dǎo)學(xué)中心、教學(xué)督導(dǎo)室、監(jiān)察審計(jì)處、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、理工學(xué)院、影視技術(shù)學(xué)院、開(kāi)放教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等20個(gè)處級(jí)部門和教學(xué)機(jī)構(gòu),校本部有教職工496人,并有外聘教師180人,在讀學(xué)生1萬(wàn)余人。
    學(xué)校建有能滿足遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)需要的現(xiàn)代化信息中心、教學(xué)媒體制作中心,集視聽(tīng)電子閱覽為一體的圖書資料中心,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心,遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)管理中心,電視遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心,以及1點(diǎn)對(duì)33點(diǎn)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)時(shí)交互雙向視頻教學(xué)系統(tǒng),并建有較為完備的高職教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校建有電子圖書館,擁有20多萬(wàn)冊(cè)電子圖書、7000多種1200萬(wàn)篇電子期刊。經(jīng)市政府批準(zhǔn),學(xué)校在重慶市各區(qū)縣(自治縣)和部分行業(yè)建立了49所電大分?;蚬ぷ髡荆纬闪烁采w全市的`電大辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。全市電大有教職工2252人,其中教授、副教授、高級(jí)工程師381人,講師、工程師682人。開(kāi)設(shè)有本科專業(yè)14個(gè),??茖I(yè)50個(gè),在校學(xué)生7萬(wàn)余人。形成了主動(dòng)適應(yīng)重慶經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,面向基層、農(nóng)村、三峽庫(kù)區(qū)、少數(shù)民族地區(qū),多層次、多規(guī)格、多功能、多形式辦學(xué)的運(yùn)行機(jī)制,成為重慶市培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)應(yīng)用型高級(jí)專門人才的重要基地。學(xué)校自1979年創(chuàng)辦以來(lái),已累計(jì)培養(yǎng)大、中專畢業(yè)生15萬(wàn)人,分布在全市各行各業(yè),成為適應(yīng)重慶市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的“留得住、頂?shù)闷?、用得上”的建設(shè)人才。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
    光陰似箭,兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過(guò),在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己,回望過(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。
    思想上。
    我持明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng),且樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
    學(xué)習(xí)上。
    通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行工作,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的法律應(yīng)用能力。而且樂(lè)于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!
    生活上。
    我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!
    范文二:
    電大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身?;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
    一、思想上高度重視。
    在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在高中階段所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識(shí)。參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識(shí),專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利完成各項(xiàng)工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。
    由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請(qǐng)教,課后復(fù)習(xí)鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽(tīng),認(rèn)真的圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容,回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己的一段光輝歷程。
    三、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺。
    誠(chéng)然,在校學(xué)習(xí)期間,有過(guò)成功的喜悅。
    范文三:
    本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
    電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
    三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
    畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。
    相關(guān)閱讀:深交所修訂廣播電影電視行業(yè)信披指引。
    深交所1月對(duì)外發(fā)布了《創(chuàng)業(yè)板行業(yè)信息披露指引第1號(hào)――上市公司從事廣播電影電視業(yè)務(wù)》(簡(jiǎn)稱《指引》),并于2月進(jìn)行了修訂。為進(jìn)一步提高上市公司信息披露透明度,增強(qiáng)投資者對(duì)上市公司的了解,近期,深交所結(jié)合指引的執(zhí)行情況及市場(chǎng)發(fā)展變化,啟動(dòng)并完成了對(duì)《指引》的修訂工作。
    目前,國(guó)內(nèi)影視行業(yè)發(fā)展迅速,高額票房作品越來(lái)越多,上市公司與制片人、導(dǎo)演、演員在業(yè)務(wù)、股權(quán)等方面的合作方式不斷創(chuàng)新,明星證券化成為市場(chǎng)熱點(diǎn)。從當(dāng)前情況來(lái)看,公司的影視作品票房對(duì)公司二級(jí)市場(chǎng)的股價(jià)有較大的推動(dòng)作用,上市公司與演職人員的合作及業(yè)績(jī)對(duì)賭事項(xiàng)對(duì)上市公司經(jīng)營(yíng)有重大影響,也是投資者關(guān)注的重點(diǎn)事項(xiàng),原《指引》相關(guān)條款已經(jīng)對(duì)上述事項(xiàng)提出了信息披露要求。
    但是,由于票房收入并不等同于公司的營(yíng)業(yè)收入,如果公司披露的公告中未明確高額票房對(duì)公司營(yíng)業(yè)收入的具體影響,則可能會(huì)造成對(duì)投資者的誤導(dǎo)。此外,上市公司與演職人員的合作往往會(huì)對(duì)公司的未來(lái)經(jīng)營(yíng)及財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生一定影響。
    考慮到上述情況,本次修訂要求公司披露來(lái)源于高額票房電影的營(yíng)業(yè)收入?yún)^(qū)間,對(duì)票房收入與公司實(shí)際可確認(rèn)營(yíng)業(yè)收入之間的差異進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),要求公司提示相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),本次修訂對(duì)上市公司與演職人員的合作提出了具體的披露要求,包括雙方具體的合作方式、授權(quán)事項(xiàng)、排他性條款等。對(duì)于市場(chǎng)普遍關(guān)注的明星證券化事項(xiàng),本次修訂要求公司除披露估值基礎(chǔ)、業(yè)績(jī)承諾等情況外,還需對(duì)演職人員入股時(shí)的出資作價(jià)依據(jù)進(jìn)行說(shuō)明,與其他投資者的入股價(jià)格進(jìn)行對(duì)比,并說(shuō)明演職人員是否有具體的合作安排。
    在《指引》修訂過(guò)程中,深交所堅(jiān)持以市場(chǎng)導(dǎo)向推進(jìn)行業(yè)披露指引的修訂工作。深交所向相關(guān)上市公司征求了意見(jiàn),并對(duì)反饋意見(jiàn)進(jìn)行了逐條討論、修訂、答復(fù),充分考慮了上市公司商業(yè)秘密保護(hù)和投資者信息需求之間的平衡。
    相關(guān)人士表示,深交所將繼續(xù)以創(chuàng)業(yè)板作為切入點(diǎn),研究行業(yè)特點(diǎn),監(jiān)管經(jīng)驗(yàn),不斷提高信息披露的有效性和針對(duì)性,更好地服務(wù)投資者。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
    火紅的鳳凰花開(kāi)的季節(jié),學(xué)校又迎來(lái)了收獲的時(shí)刻。5月25日下午,深圳廣播電視大學(xué)2019年春季畢業(yè)典禮在學(xué)校隆重舉行。校黨委書記、校長(zhǎng)鄧孟忠,副校長(zhǎng)王亮,黨委委員、校辦(黨辦)主任謝江田,黨委委員、教務(wù)處處長(zhǎng)熊錕出席典禮,和全體畢業(yè)生共同慶祝這一喜獲豐收的難忘時(shí)刻。典禮由王亮副校長(zhǎng)主持,《晶報(bào)》等媒體的記者參與了本次活動(dòng)。
    本次畢業(yè)典禮上,我校又有3810名畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),215名同學(xué)喜獲學(xué)士學(xué)位。王亮副校長(zhǎng)宣讀了關(guān)于表彰2019屆(春)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生干部及頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書的決定。他希望受到表彰和取得學(xué)位的同學(xué)再接再厲,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,在各自的工作崗位上、在繼續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光添彩。
    信息工程系11秋土木工程本科周福輝同學(xué)代表優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)士學(xué)位獲得者發(fā)言,分享了自己從??频奖究疲陔姶蠖嗄陙?lái)的求學(xué)收獲,表示將在未來(lái)的生活中遵循師長(zhǎng)教誨,堅(jiān)持學(xué)以致用,在新的起點(diǎn)上繼續(xù)奮力拼搏。
    經(jīng)濟(jì)管理系黃華杰老師作為教師代表,發(fā)表了真摯動(dòng)人的感言,表達(dá)了老師們對(duì)畢業(yè)生的熱烈祝賀和殷切期盼。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表、優(yōu)秀畢業(yè)生干部代表、學(xué)士學(xué)位獲得者代表、中央電大優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者分別頒發(fā)了證書,并留下了珍貴的合影。
    典禮上,黨委書記、校長(zhǎng)鄧孟忠同志發(fā)表了熱情洋溢的講話。他首先向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,并指出:從1999年開(kāi)放教育試點(diǎn)以來(lái),共有6萬(wàn)多人在我校順利完成了高等教育,取得了大學(xué)畢業(yè)證書,4462人獲得了學(xué)士學(xué)位;自1980年深圳電大建立以來(lái),累計(jì)有8萬(wàn)多人從這里獲得了高等教育文憑。作為一所成人高等學(xué)校,我校之所以會(huì)贏得這么多學(xué)子的青睞,是因?yàn)殚_(kāi)放教育是一種體現(xiàn)先進(jìn)教育理念、實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)和教育公平的教育形式,因?yàn)樯钲陔姶蟛恍缸非缶慕虒W(xué)、精誠(chéng)服務(wù)和精細(xì)管理,努力為每一個(gè)學(xué)習(xí)者提供良好的教學(xué)和服務(wù),因?yàn)樯钲谑且蛔叭蛉耖喿x典范城市”,深圳人熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。正是在深圳這片熱土上,我們的學(xué)校與一代又一代的校友們一起,共同努力,共同成長(zhǎng)。
    鄧校長(zhǎng)表示,在電大,同學(xué)們收獲了學(xué)業(yè),也收獲了友情;增長(zhǎng)了知識(shí),也增長(zhǎng)了能力。電大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和獨(dú)特的校園文化,開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)方法,對(duì)于每一位同學(xué),既是一種難忘的記憶,也是人生值得珍惜的體驗(yàn),特別是同學(xué)們之間通過(guò)互相鼓勵(lì)和支持結(jié)下的友誼,以及師生之間的深厚情誼,更是一種寶貴的人生財(cái)富。
    校合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)表演的歌舞劇《精彩從這里開(kāi)始》,展現(xiàn)了多姿多彩的電大校園學(xué)習(xí)、文化生活和師生們的良好精神風(fēng)貌,畢業(yè)典禮在歡快的歌聲中緩緩閉幕。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
    自我評(píng)價(jià)
    來(lái)自農(nóng)村的我從小就學(xué)會(huì)自立、勤奮努力,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)技能只是,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。為了積累經(jīng)驗(yàn)和豐富校園生活,課外期間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園活動(dòng),有較好的組織的能力和策劃能力,做事積極主動(dòng),能很好地與人交流溝通,有強(qiáng)烈的團(tuán)體合作精神和服務(wù)精神。在大量的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)待人接物的技巧和為人處事的道理,同時(shí)也贏得了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評(píng)。
    工作經(jīng)驗(yàn)
    2007.07 - 2007.08 中國(guó)移動(dòng)河北分公司 —— 兼職
    工作地點(diǎn):石家莊
    公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
    公司行業(yè):其他
    工作描述: 講解各種業(yè)務(wù)。
    教育背景
    2007.09-2009.09 河北師范大學(xué)
    專??????? 業(yè):導(dǎo)演,廣播電視編導(dǎo)
    學(xué)??????? 歷:本科
    專業(yè)描述:
    1、了解廣播電視的本質(zhì)特點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí),掌握廣播電視節(jié)目策劃和制 作的一般流程。
    2、了解電視導(dǎo)演的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。掌握電視導(dǎo)演的思維和藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律,熟悉導(dǎo)演的前期工作內(nèi)容,案頭工作,現(xiàn)場(chǎng)工作以及后期制作等環(huán)節(jié)對(duì)導(dǎo)演的要求。
    3、掌握基本的廣播節(jié)目制作的要求,有聲語(yǔ)言的主要內(nèi)容和各自的特點(diǎn)作用。
    4、掌握基本的'電視鏡頭語(yǔ)言特點(diǎn),畫面的構(gòu)成元素,色彩的構(gòu)成以及其特點(diǎn)和作用。了解場(chǎng)面調(diào)度和蒙太奇(montage)的內(nèi)容和作用。
    5、了解廣播電視節(jié)目策劃的基本觀念和所依據(jù)的理論,掌握策劃的作用和意義,熟悉節(jié)目策劃的步驟、程序以及策劃文案的一般性結(jié)構(gòu)和基本寫法。
    6、了解不同類型節(jié)目的特點(diǎn),熟悉具代表性的作品及其創(chuàng)作者。
    7、具備綜合分析和評(píng)價(jià)廣播電視作品的能力。
    培訓(xùn)經(jīng)歷
    2009.02 保險(xiǎn)代理人
    培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):10天
    所獲證書:保險(xiǎn)代理資格證書
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu):太平人壽保險(xiǎn)公司
    培訓(xùn)描述: 學(xué)習(xí)銷售知識(shí),保險(xiǎn)法的知識(shí)。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
    姓名:
    性別:男。
    婚姻狀況:已婚。
    民族:漢。
    戶籍:廣西。
    年齡:34。
    現(xiàn)所在地:上海。
    身高:
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    求職意向。
    希望崗位:影視策劃/影視制作,導(dǎo)演/編導(dǎo)。
    工作年限:職稱:無(wú)職稱。
    求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)
    工作經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:**大學(xué)。
    最高學(xué)歷:本科。
    畢業(yè)日期:20--07
    專業(yè)描述。
    1、了解廣播電視的本質(zhì)特點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí),掌握廣播電視節(jié)目策劃和制作的一般流程;。
    3、掌握基本的廣播節(jié)目制作的要求,有聲語(yǔ)言的主要內(nèi)容和各自的特點(diǎn)作用;。
    6、了解不同類型節(jié)目的特點(diǎn),熟悉具代表性的作品及其創(chuàng)作者;。
    7、具備綜合分析和評(píng)價(jià)廣播電視作品的能力。、
    語(yǔ)言能力。
    英語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
    國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
    粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
    個(gè)人自傳。
    來(lái)自農(nóng)村的我從小就學(xué)會(huì)自立、勤奮努力,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)技能只是,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。為了積累經(jīng)驗(yàn)和豐富校園生活,課外期間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園活動(dòng),有較好的組織的能力和策劃能力,做事積極主動(dòng),能很好地與人交流溝通,有強(qiáng)烈的團(tuán)體合作精神和服務(wù)精神。在大量的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)待人接物的技巧和為人處事的道理,同時(shí)也贏得了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評(píng)。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
    江蘇廣播電視大學(xué),設(shè)在南京,現(xiàn)有定淮門、定淮門東、挹江門、應(yīng)天等四個(gè)校區(qū)。省校設(shè)有傳媒藝術(shù)系、城市科學(xué)系、信息工程系、建筑工程系、公共管理系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系7個(gè)院系,直屬學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中專校)、繼續(xù)教育學(xué)院、燎原學(xué)校、空中老年大學(xué)和較完善的教育研究、教學(xué)支持服務(wù)及黨政管理等機(jī)構(gòu)。
    江蘇廣播電視大學(xué),創(chuàng)辦于1979年,是一所集廣播電視、文字教材、音像教材、多媒體課件等各種優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)教育手段為一體,基于衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù)和環(huán)境,以開(kāi)放教育為主體,兼有普通高等教育和職業(yè)技術(shù)教育的省屬高等院校,業(yè)務(wù)上接受中央廣播電視大學(xué)指導(dǎo)。學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)為:黨委書記彭坤明,黨委副書記、副校長(zhǎng)吳漢德,校長(zhǎng)唐金土,黨委副書記、紀(jì)委書記管向群,副校長(zhǎng)馬良生、周義成、葉曉風(fēng)。
    建校28年來(lái),先后開(kāi)設(shè)20多個(gè)本科專業(yè),130多個(gè)??茖I(yè),30多個(gè)中專專業(yè),50多個(gè)非學(xué)歷教育培訓(xùn)項(xiàng)目;共向社會(huì)輸送了324649名畢業(yè)生,非學(xué)歷教育培訓(xùn)達(dá)300多萬(wàn)人(次)。目前,學(xué)歷教育在校(籍)學(xué)生有20多萬(wàn)人,非學(xué)歷教育每年有50多萬(wàn)人(次),在江蘇省推進(jìn)高等教育大眾化、構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的過(guò)程中正發(fā)揮著積極的作用。
    全省電大占地面積290多萬(wàn)平方米,校舍面積140萬(wàn)多平方米,教學(xué)用計(jì)算機(jī)17044臺(tái),語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室4483個(gè)座位,多媒體教室21969個(gè)座位,館藏圖書271萬(wàn)冊(cè),電子圖書128萬(wàn)冊(cè)。
    辦學(xué)理念。
    學(xué)校貫徹黨和國(guó)家的'教育方針,社會(huì)主義辦學(xué)方向,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育和系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育;以培養(yǎng)“用得上,留得住”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目的,堅(jiān)持“面向地方、面向基層、面向農(nóng)村、面向中小企業(yè)”的辦學(xué)方向,實(shí)行“多層次、多功能、多規(guī)格、多形式”辦學(xué);在教學(xué)上實(shí)行統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的“五統(tǒng)一”原則,建立了嚴(yán)格規(guī)范的管理制度堅(jiān)持。
    建校26年來(lái),先后開(kāi)設(shè)20多個(gè)本科專業(yè),130多個(gè)??茖I(yè),30多個(gè)中專專業(yè),50多個(gè)非學(xué)歷教育培訓(xùn)項(xiàng)目;共向社會(huì)輸送了324649名畢業(yè)生,非學(xué)歷教育培訓(xùn)達(dá)300多萬(wàn)人(次)。目前,學(xué)歷教育在校(籍)學(xué)生有20多萬(wàn)人,非學(xué)歷教育每年有50多萬(wàn)人(次),在我省推進(jìn)高等教育大眾化、構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的過(guò)程中正發(fā)揮著積極的作用。
    院系設(shè)置。
    省校設(shè)有傳媒藝術(shù)系、城市科學(xué)系、信息工程系、建筑工程系、公共管理系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系7個(gè)院系,直屬學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中專校)、繼續(xù)教育學(xué)院、燎原學(xué)校、空中老年大學(xué)和較完善的教育研究、教學(xué)支持服務(wù)及黨政管理等機(jī)構(gòu);在全省下轄蘇州、無(wú)錫、常州、鎮(zhèn)江、南通、揚(yáng)州、泰州、徐州、淮安、鹽城、連云港、宿遷等12所市電大,1所直屬分校,16所二級(jí)學(xué)院以及50所縣級(jí)電大分校,構(gòu)成了覆蓋全省的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育辦學(xué)系統(tǒng),成為我省現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的骨干力量。江蘇電大,現(xiàn)為亞洲開(kāi)放大學(xué)協(xié)會(huì)成員和國(guó)際遠(yuǎn)程教育協(xié)會(huì)成員,經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定為世界19所巨型大學(xué)之一。
    教學(xué)設(shè)施。
    江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)校注重現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的設(shè)施建設(shè),重視辦學(xué)條件和服務(wù)系統(tǒng)的不斷改善,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施齊全,教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)完善,為開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了良好的環(huán)境。建成了與現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育相適應(yīng)的全省電大教學(xué)資源中心、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)和規(guī)模較大、功能較全的數(shù)字圖書館;擁有先進(jìn)的衛(wèi)星地面接收系統(tǒng),依托全省電大atm寬帶地域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了省、市、縣三級(jí)電大高速互聯(lián)的教育網(wǎng)絡(luò),使全省電大系統(tǒng)師生能夠快速、便捷共享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、實(shí)行信息溝通。
    師資力量。
    江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高、結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊(duì)伍。全省電大共有教職工7312人,其中高級(jí)職稱908人。省校具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)87人,有博士和碩士研究生62人,并形成了由有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象構(gòu)成的高層次人才群體。
    機(jī)構(gòu)設(shè)置。
    黨政管理系統(tǒng)。
    學(xué)校辦公室組織部宣傳部紀(jì)監(jiān)審辦公室。
    保衛(wèi)處人事處財(cái)務(wù)處招生辦公室。
    學(xué)生工作處(團(tuán)委)離退休辦公室工會(huì)。
    教學(xué)支持及后勤服務(wù)系統(tǒng)。
    教學(xué)處科研處教學(xué)督導(dǎo)辦公室現(xiàn)代教育技術(shù)中心。
    圖書館后勤處基建處考試中心。
    實(shí)驗(yàn)中心教材服務(wù)中心應(yīng)天校區(qū)管委會(huì)定淮門東校區(qū)管委會(huì)。
    挹江門校區(qū)管委會(huì)。
    教學(xué)辦學(xué)系統(tǒng)。
    傳媒藝術(shù)系城市科學(xué)系信息工程系建筑工程系。
    公共管理系財(cái)經(jīng)系外語(yǔ)系直屬學(xué)院。
    職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院燎原學(xué)校。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
    白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的夏天,心中的感慨,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的暑假我便來(lái)到縣人民醫(yī)院實(shí)踐。
    對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從最基礎(chǔ)的開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。正式穿上護(hù)士服后,看到鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信油然而生!但是我的內(nèi)心被一種莫名的自豪感充斥著,這種與普通人群不同的驕傲感,早已掩蓋了內(nèi)心澎湃欲出的忐忑。然而面對(duì)陌生的臉孔、陌生的環(huán)境和陌生的工作流程,我害怕了,害怕自己會(huì)出錯(cuò),害怕自己被挨罵,更害怕自己做得比別人差。
    面對(duì)著他人忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在校時(shí)沒(méi)有好好學(xué)。聯(lián)想到在學(xué)校時(shí)老師的耐心地講解,讓我著實(shí)很為之感動(dòng),特別是他們從醫(yī)的態(tài)度,讓我忐忑不安之心為之改觀。想想以前,不管是在教室內(nèi)還是在教室外,敗壞的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),惡劣的護(hù)士形象不絕于耳,在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,護(hù)士們也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。漸漸熟悉了這里后,原先不安的想法與心情再也不存在了,與同事們漸漸有了共同的話題,我也放開(kāi)膽子問(wèn),放開(kāi)膽子做,我鼓勵(lì)自己要盡快地脫離困惑,走入正式護(hù)士的叢林中去,我相信自己會(huì)做好。
    看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
    我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
    參加社會(huì)實(shí)習(xí)是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們?cè)鲩L(zhǎng)生活閱歷,獲得人生經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。社會(huì)即課堂,對(duì)于廣大的有志青年來(lái)說(shuō),理想和信念的力量,只有投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中才能迸發(fā)出來(lái)。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考。
    今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過(guò)的,回顧自己暑假的實(shí)習(xí),可謂十分的繁忙,自己在電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)有很大的運(yùn)氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過(guò)中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過(guò)實(shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn),去研究。
    平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來(lái)的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺(tái)背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個(gè)階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個(gè)流程看似簡(jiǎn)單無(wú)奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時(shí),首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開(kāi)始起擬節(jié)目腳本。
    完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見(jiàn)后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導(dǎo)演將整個(gè)影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號(hào)、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對(duì)話、音響效果、音樂(lè)、鏡頭長(zhǎng)度等項(xiàng)目,是導(dǎo)演對(duì)影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個(gè)環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,也是對(duì)導(dǎo)演能力的一個(gè)考驗(yàn)。方案確立后,就要制定拍攝計(jì)劃,這個(gè)環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,是整個(gè)電視節(jié)目的基礎(chǔ)。
    節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會(huì)越順利。計(jì)劃制定后就要抓緊時(shí)間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說(shuō)明,初步討論舞美設(shè)計(jì)、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場(chǎng)地及后期保障。各部門主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計(jì)劃并執(zhí)行。
    這一階段最后,就是由各部門將自己的計(jì)劃細(xì)化來(lái)加以執(zhí)行,如建造場(chǎng)景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進(jìn)行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂(lè)處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來(lái)進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備,演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備。
    “分鏡頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場(chǎng)拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來(lái)一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ),重要而且繁復(fù),主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機(jī)編號(hào)、切換鈕編號(hào);提詞器的準(zhǔn)備,租賃的設(shè)備,移動(dòng)車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。
    而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡(jiǎn)單一些,但也需費(fèi)些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗(yàn),通信聯(lián)絡(luò),錄像磁帶。開(kāi)拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,其實(shí)就是對(duì)前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準(zhǔn)備,攝像機(jī)檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運(yùn)用。
    以上諸項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,就要進(jìn)行走場(chǎng)了。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演。最后就要開(kāi)始錄像。錄像時(shí)要注意每段的場(chǎng)記和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)。第二階段所需的工作人員:導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場(chǎng)記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場(chǎng)務(wù)、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進(jìn)入后期制作流程了。
    后期制作只有一個(gè)階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時(shí)首先要做的是確認(rèn)編輯方式,然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。第二步就是畫面編輯。要通過(guò)特技的運(yùn)用來(lái)增強(qiáng)畫面的視覺(jué)沖擊,同時(shí)著手于字幕的制作。畫面編輯完后,要進(jìn)行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無(wú)錯(cuò)誤并修改。第三步就是混錄?;熹洶ㄤ浗庹f(shuō)詞及所需的音樂(lè),將解說(shuō)詞、效果聲、音樂(lè)進(jìn)行混錄,進(jìn)行音調(diào)、音量等處理。
    片子完成后,請(qǐng)負(fù)責(zé)人審看,并由其提出意見(jiàn),進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。整個(gè)后期制作流程所需工作人員:導(dǎo)演、后期動(dòng)畫導(dǎo)演、剪輯師、動(dòng)畫師、特效師、合成師、音效師、音樂(lè)作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過(guò)上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團(tuán)隊(duì)要付出多少努力。
    在實(shí)習(xí)期間,雖然說(shuō)沒(méi)幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學(xué)到了不少東西。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團(tuán)體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團(tuán)結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時(shí)要相互體諒,眼光見(jiàn)識(shí)要廣。
    并不是說(shuō)要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見(jiàn)上司毫不留情地批評(píng)下面的工作人員,當(dāng)時(shí)我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來(lái),就是放聲大哭。可是那些挨批的下屬則是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動(dòng)成果全部撤掉重來(lái)。照他們的話說(shuō),現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們要是做得比別人差一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)失去一大批觀眾,所以必須做到。導(dǎo)演也正是頂著這樣的壓力才對(duì)下屬們這樣的嚴(yán)格要求。
    的確,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),弱肉強(qiáng)食的社會(huì),如果稍有松懈,就很可能會(huì)被時(shí)代的洪流淘汰出局,所以只有憑著一絲不茍的工作精神才能穩(wěn)扎穩(wěn)打地在時(shí)代的潮流中立足,只有拼命地向前劃,才不會(huì)被社會(huì)輿論的逆流沖垮。我懂得了很多,我相信這是對(duì)我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過(guò)這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會(huì)走好的,我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績(jī)。努力再努力,成功就在眼前!
    學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長(zhǎng)的一年里,我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩,成長(zhǎng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對(duì)于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說(shuō)是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過(guò)對(duì)一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,沒(méi)有實(shí)踐的我們。
    于是,在大一的暑假期間,我開(kāi)始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)——認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。2012年8月10日,我懷著信心與夢(mèng)想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來(lái)到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開(kāi)始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過(guò)一個(gè)上午的熟悉之后,我也開(kāi)始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,融入了這個(gè)群體。
    對(duì)于實(shí)習(xí),感觸還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開(kāi)始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^(guò)電腦傳送到市里。一開(kāi)始我覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過(guò)這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。
    在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)可以用”。打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語(yǔ)法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充實(shí)的。
    通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。
    來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過(guò),我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。
    在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn),電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。
    實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說(shuō)的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對(duì)于以后的求職可能有幫助。
    作為地方電臺(tái),我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、下鄉(xiāng)之類,有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會(huì)議時(shí),我向老師了解到,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來(lái)排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話??上攵?,新聞報(bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?BR>    理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問(wèn)題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。
    實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備。
    實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí),好多人都還來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂(lè),還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我要帶著對(duì)新聞的了解和熱愛(ài),從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢(mèng)想!
    為了充實(shí)暑假生活,開(kāi)闊視野,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái),__月經(jīng)過(guò)努力我來(lái)到中央電視臺(tái)新聞中心實(shí)踐。
    新聞具有時(shí)效性影像力客觀性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過(guò)一個(gè)程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺(tái)辦公室聯(lián)系,商定時(shí)間派出記者參與會(huì)議,記者參加會(huì)議,旁聽(tīng)會(huì)議,同時(shí)撰寫新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚,拍攝會(huì)議畫面,交待主要參會(huì)人員。然后回臺(tái)后期編輯,由臺(tái)長(zhǎng)審核,通過(guò)的話才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞,大領(lǐng)導(dǎo)參加,就是大新聞;社會(huì)新聞主要也經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,一般只有社會(huì)案件就有社會(huì)新聞,反映比較突出的社會(huì)不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺(tái)辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報(bào)道當(dāng)?shù)馗母?,如農(nóng)村民主選舉,老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨(dú)生子女和獨(dú)女戶享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過(guò)程,如打擊小商小販的過(guò)程,自行車占道,農(nóng)村耕地蓋房?;騻善瓢讣倪^(guò)程。
    經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)踐我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過(guò)程,學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時(shí)一定要穩(wěn)定,保持畫面的流暢,每個(gè)畫面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場(chǎng)會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫面的構(gòu)圖,新聞畫面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細(xì)清楚,交待起因過(guò)程結(jié)果未來(lái)形勢(shì)。
    俗語(yǔ)說(shuō)一個(gè)巴掌打不響,為了鍛煉自己開(kāi)闊眼界我來(lái)到了新聞組的另一個(gè)節(jié)目,《今晚新看點(diǎn)》。這個(gè)節(jié)目是以社會(huì)新聞為主要報(bào)道對(duì)象,對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光,對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)督,是百姓的眼睛是輿論的聲音“社會(huì)新聞包括反映社會(huì)道德風(fēng)尚的公共生活、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、治安狀況、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)問(wèn)題和民情民俗、生活情趣等內(nèi)容的新聞在新聞競(jìng)爭(zhēng)中,由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技方面的新聞共享性多,競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)平穩(wěn),而社會(huì)新聞共享性少、可讀性強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈。社會(huì)新聞是媒體競(jìng)爭(zhēng)的一把利器。
    首先,社會(huì)新聞能滿足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對(duì)單調(diào)、規(guī)律性的生活,迫切希望了解自身之外的不同環(huán)境。因此那些家長(zhǎng)里短的社會(huì)新聞得到了受眾的關(guān)注。
    其次,社會(huì)新聞能滿足受眾的窺私欲。人類是光明與黑暗的集合體,每個(gè)人都把自己光明的一面呈現(xiàn)在別人面前,但又都渴望窺探別人的秘密。例如電視社會(huì)新聞經(jīng)常采取隱性采訪的方式,其中隱蔽的鏡頭、喬裝的訪問(wèn),給受眾一種強(qiáng)烈的窺探感。
    第三,社會(huì)新聞服務(wù)受眾,滿足受眾的獲益心理。人們?cè)谏钪行枰私夂驼莆崭鞣N各樣的信息,尤其是對(duì)自己切身利益相關(guān)的信息。社會(huì)新聞以其平實(shí)的語(yǔ)言,生動(dòng)的案例,以及豐富的信息,滿足了受眾的需求。
    社會(huì)新聞是與受眾心理聯(lián)系較多的一種新聞?lì)愋?。同時(shí)他也有別于時(shí)事新聞少了份嚴(yán)肅多了份輕松。
    我的主要任務(wù)是跟隨記者進(jìn)行采訪活動(dòng),一般是通過(guò)辦公室聯(lián)系新聞,有時(shí)候也是采取暗訪形勢(shì),社會(huì)新聞采訪有一定的風(fēng)險(xiǎn)性所以也會(huì)聯(lián)系公安機(jī)關(guān)隨同,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)踐我了解到社會(huì)新聞的一整套程序,和社會(huì)新聞的拍攝方法:必須保證事件的真實(shí)性,時(shí)間地點(diǎn)人物等,同時(shí)對(duì)相對(duì)時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督必要時(shí)進(jìn)行回訪,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)注,對(duì)正面人物事件進(jìn)行報(bào)道。同時(shí)我也開(kāi)闊了眼界更深入的了解到社會(huì),同時(shí)了解了社會(huì)新聞的工作性質(zhì),對(duì)整個(gè)報(bào)道過(guò)程有了初步了解。
    如果說(shuō)新聞采訪是造血的話,那么后期編輯就是組織輸送,中央電視臺(tái)新聞中心所有節(jié)目都采用190機(jī)型的機(jī)器,介質(zhì)是新聞采訪帶,后期編輯一般采用線性編輯,在學(xué)習(xí)新聞采訪的同時(shí)我也初步掌握了后期編輯的過(guò)程,即新聞采訪錄制素材,成為素材帶,編輯成為新聞帶,請(qǐng)播音念新聞稿,與新聞畫面進(jìn)行同期聲合音。最后經(jīng)過(guò)審核,送到播放中心,進(jìn)入播放庫(kù)。
    線性編輯,是一種磁帶的編輯方式,它利用電子手段,根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容的要求將素材連接成新的連續(xù)畫面的技術(shù)。通常使用組合編輯將素材順序編輯成新的連續(xù)畫面,然后再以插入編輯的方式對(duì)某一段進(jìn)行同樣長(zhǎng)度的替換。但要想刪除、縮短、加長(zhǎng)中間的某一段就不可能了,除非將那一段以后的畫面抹去重錄,這是電視節(jié)目的傳統(tǒng)編輯方式。
    1線性編輯的技術(shù)比較成熟、操作相對(duì)于非線性編輯來(lái)講比較簡(jiǎn)單。線性編輯是使用編放機(jī)、編錄機(jī),直接對(duì)錄像帶的素材進(jìn)行操作,操作直觀、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單。使用組合編輯插入編輯,圖像和聲音可分別進(jìn)行編輯,再配上字幕機(jī)、特技器、時(shí)基校正器等,能滿足制作需要。
    2線性編輯素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行,節(jié)目制作相對(duì)麻煩。因?yàn)樗夭牡乃阉骱弯浿贫急仨毎磿r(shí)間順序進(jìn)行,在錄制過(guò)程中就要反復(fù)地前卷、后卷尋找素材,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,而且對(duì)磁頭、磁帶也造成相應(yīng)的磨損。編輯工作只能按順序進(jìn)行,先編前一段,再編下一段。這樣,如果要在原來(lái)編輯好的節(jié)目中插入、修改、刪除素材,就要嚴(yán)格受到預(yù)留時(shí)間、長(zhǎng)度的限制,無(wú)形中給節(jié)目的編輯增加了許多麻煩,同時(shí)還會(huì)形成資金的浪費(fèi)。如果不花很長(zhǎng)的工作時(shí)間,則很難制作出藝術(shù)性強(qiáng),加工精美的電視節(jié)目來(lái)。
    3線性編輯系統(tǒng)的連線比較多、投資較高、故障率較高。線性編輯系統(tǒng)主要包括編輯錄像機(jī)、編輯放像機(jī)、遙控器、字幕機(jī)、特技臺(tái)、時(shí)基校正器等設(shè)備。這一系統(tǒng)的投資比同功能的非線性設(shè)備高,且連接用的導(dǎo)線如視頻線、音頻線、控制線等較多。
    經(jīng)過(guò)在電視臺(tái)新聞中心的實(shí)踐,讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過(guò)程,通過(guò)一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞?yīng)具有的素質(zhì),同時(shí)這也是我步入社會(huì)的一次嘗試,對(duì)工作有了一定的認(rèn)識(shí)。這次暑假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活學(xué)習(xí)到了專業(yè)技術(shù),更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神,為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。
    “時(shí)間真的過(guò)得好快,時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現(xiàn)在是__年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。起初,大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去,我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解社會(huì),真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺(tái)百姓連線進(jìn)行了為期2個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)"無(wú)冕"職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè)趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
    首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo),工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因?yàn)槿绱?,在編輯部的工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
    我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫和區(qū)別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨(dú)立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。
    當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
    剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥,沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過(guò)電話,我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。
    當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ觯痈械叫侣劸€索的重要性了,對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。
    老師告訴我們,在接電話的時(shí)候,我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況,對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出一篇完整的新聞。
    第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。
    第一次采訪的是關(guān)于《機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道》,一位觀眾打來(lái)電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機(jī)動(dòng)車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場(chǎng),并看到在還不到400米的非機(jī)動(dòng)車道上,每過(guò)十秒鐘就會(huì)有一輛公交車通過(guò),給行人造成不便,也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先,老師在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民,進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問(wèn)題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后,我們回到了臺(tái)里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽(tīng)錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。
    從前都只是在電視上看新聞,對(duì)于新聞的畫面并沒(méi)有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索,以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪,還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng),整條新聞也更加豐富。
    對(duì)于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內(nèi)容,對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè),只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單,首先開(kāi)始剪輯,從拍回來(lái)的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽(tīng)清當(dāng)事人所說(shuō)的話,并且記錄下來(lái),因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂(lè),使得新聞更加生動(dòng),也更加吸引人。
    由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識(shí),因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心,因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬(wàn)的電視機(jī)前的觀眾,任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的,因此我這個(gè)新手總是格外小心,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。
    要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開(kāi)的,線索,采訪,編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多,對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。
    在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,常常會(huì)覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是不夠的,視野也不夠開(kāi)闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué),更加應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,精益求精。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),才讓我對(duì)許多事情豁然開(kāi)朗,對(duì)于將來(lái)也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。
    是的。大學(xué)校園,遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng),那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘,把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。
    現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實(shí)習(xí)感到幸運(yùn)。當(dāng)我在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。
    我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò),指導(dǎo)過(guò)我的老師們,真的很謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會(huì)更加努力,完善自己。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
    南通市廣播電視大學(xué)位于南通市城區(qū),是全國(guó)電大系統(tǒng)構(gòu)建和網(wǎng)絡(luò)布局中的一個(gè)有機(jī)單元,上屬江蘇廣播電視大學(xué),下轄南通地區(qū)6縣(市)分校。校內(nèi)建有衛(wèi)星電視接收系統(tǒng),視聽(tīng)閱覽室、vbi和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
    南通廣播電視大學(xué)坐落于風(fēng)光旖旎、人文薈萃的“江海之濱”、被譽(yù)為“近代第一城”的教育之鄉(xiāng)——江蘇省南通市城區(qū),是市政府直屬地方高校。學(xué)校占地84畝,總建筑面積5萬(wàn)多平方米,分為總部、中遠(yuǎn)兩個(gè)校區(qū),并在南通六縣(市)建有分校。校園環(huán)境幽雅、景色怡人,現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、體育場(chǎng)館等建筑構(gòu)成了一道道美麗的校園物態(tài)風(fēng)景。
    建校28年以來(lái),一代又一代的南通電大人自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè),促進(jìn)了學(xué)校不斷發(fā)展壯大。一年比一年多的生源,一年比一年擴(kuò)大的校園規(guī)模——學(xué)校實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速穩(wěn)健發(fā)展。2009年,學(xué)校擁有教職員工200多名,其中具有博士、碩士研究生學(xué)歷(學(xué)位)教師45名,各類在校生萬(wàn)余名。教學(xué)機(jī)構(gòu)與系科設(shè)置由原先的工科、文科及經(jīng)濟(jì)系構(gòu)成的“三大系科”局面發(fā)展為現(xiàn)在的“五系兩院一中心”格局,即:機(jī)械建筑系、財(cái)經(jīng)系、外文系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、基礎(chǔ)部“五系”,繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院“兩院”,遠(yuǎn)程教育中心“一中心”。在專業(yè)和課程設(shè)置上,學(xué)校緊跟時(shí)代步伐,根據(jù)人才需求及時(shí)調(diào)整,目前設(shè)有計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、公共事業(yè)管理、法律、金融、土木工程、英語(yǔ)、日語(yǔ)等20多個(gè)專業(yè)。學(xué)校實(shí)行靈活多變的教育教學(xué)方式與手段,構(gòu)建從全日制教學(xué)到半脫產(chǎn)和脫產(chǎn)教學(xué)、面授教學(xué)到學(xué)員自主化學(xué)習(xí)和教師導(dǎo)學(xué)相結(jié)合的立體教學(xué)體系。學(xué)校注重對(duì)外交流和合作辦學(xué),目前已成為清華大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、華東理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)名牌學(xué)校的遠(yuǎn)程教育基地。此外,衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、視聽(tīng)閱覽室、多媒體教學(xué)與制作中心等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,無(wú)不彰顯著南通電大作為南通地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)施齊全的開(kāi)放大學(xué)的風(fēng)采。
    一直以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,始終以教學(xué)為中心,以德育為先導(dǎo),以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2002年,在教育部“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”工作中期評(píng)估中,學(xué)校因辦學(xué)方向端正、辦學(xué)思路清晰、辦學(xué)效果顯著受到了教育部專家組的一致好評(píng)。教育部副部長(zhǎng)王湛專程到學(xué)校視察,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)給予了充分的肯定和鼓勵(lì)。學(xué)校多次獲得省委高教工委思想政治工作先進(jìn)集體、省電大教學(xué)先進(jìn)單位、考試信得過(guò)學(xué)校、南通市文明單位等榮譽(yù)。
    學(xué)校倡導(dǎo)“科研培養(yǎng)教師”理念,積極開(kāi)展學(xué)術(shù)科研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多年建設(shè),建成了一支以學(xué)科帶頭人為核心的結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于攻關(guān)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。同時(shí),學(xué)校積極引進(jìn)具有高學(xué)歷、高職稱的優(yōu)秀教師,并聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)的知名學(xué)者作為學(xué)校兼職教師。
    學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神培養(yǎng)和實(shí)踐教育。一方面,學(xué)生連續(xù)多年在省、市乃至全國(guó)大學(xué)生技能比賽、創(chuàng)業(yè)大賽、科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng);另一方面,學(xué)校積極探索“校企聯(lián)合”新思路,讓學(xué)生深入到企業(yè)中“頂崗實(shí)習(xí)”,從而使學(xué)生達(dá)到就業(yè)零適應(yīng)期的要求。同時(shí),學(xué)校與國(guó)內(nèi)許多大中型企業(yè)簽訂穩(wěn)定的人才培養(yǎng)和輸送協(xié)議,一系列的舉措確保了每年畢業(yè)生的就業(yè)率都保持在98﹪以上。此外,學(xué)校特別注重校園文化建設(shè),各類以學(xué)生社團(tuán)為主體的學(xué)術(shù)和藝術(shù)活動(dòng),將校園文化生活點(diǎn)綴得斑斕多姿,在陶冶學(xué)生情操的同時(shí)提高其綜合素質(zhì)。辦學(xué)以來(lái),學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生10萬(wàn)多人,繼續(xù)教育6萬(wàn)多人次。
    新時(shí)期,學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的17大精神,樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,努力構(gòu)建和諧校園,為把學(xué)校建設(shè)成為一所開(kāi)放自主、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的高水平大學(xué)而奮斗。
    機(jī)構(gòu)設(shè)置。
    校長(zhǎng)室1、校長(zhǎng)室2、校長(zhǎng)室3、校長(zhǎng)室4、校長(zhǎng)室5、校長(zhǎng)室6、校長(zhǎng)辦公室、機(jī)要室、檔案室、宣傳部、組織部、人事處、紀(jì)檢辦公室、工會(huì)、財(cái)務(wù)科、文印室、教務(wù)處、考務(wù)科、教材科、圖書館、圖書外借處、閱覽室、學(xué)工處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、招生就業(yè)辦、繼續(xù)教育學(xué)院、遠(yuǎn)程教育中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、后勤處、總務(wù)處、經(jīng)濟(jì)系主任室、經(jīng)濟(jì)系輔導(dǎo)員室、外文系主任室、外文系輔導(dǎo)員室、人文系主任室、人文系輔導(dǎo)員室、機(jī)械建筑工程系主任室、機(jī)械建筑工程系輔導(dǎo)員、建筑系主任室、建筑系輔導(dǎo)員室、電子信息系主任室、電子信息系輔導(dǎo)員室、中職院、開(kāi)放輔導(dǎo)員辦公室、網(wǎng)絡(luò)中心、二樓機(jī)房、三樓機(jī)房、四樓機(jī)房、機(jī)房值班室1、機(jī)房值班室2、網(wǎng)絡(luò)中心主控室、機(jī)房管理辦公室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、攝錄編工作室、非編實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電實(shí)訓(xùn)辦公室、消防值班室、心理室、廣播室、報(bào)告廳、傳達(dá)室(外環(huán)校區(qū))、傳達(dá)室(中遠(yuǎn))、石港校區(qū)綜合辦、石港校區(qū)教學(xué)科、石港校區(qū)學(xué)生科、石港校區(qū)輔導(dǎo)員室、石港校區(qū)傳達(dá)室。
    現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)。
    施洪濤:
    黨委書記、副校長(zhǎng)。
    男,1949年生,中共黨員,大學(xué)本科,副教授。
    主持黨委全面工作,分管后勤工作,聯(lián)系石港校區(qū)。
    從衛(wèi)兵:
    校長(zhǎng)。
    男,1962年生,中共黨員,理學(xué)博士,研究員。
    主持行政全面工作,聯(lián)系職技院。
    黃書明:
    黨委副書記。
    男,1953年生,中共黨員,大學(xué)??疲v師。
    分管組織、宣傳、紀(jì)監(jiān)、群團(tuán)、學(xué)生、綜合治理工作,聯(lián)系組宣部、學(xué)工處、機(jī)械系。
    景圣琪:
    副校長(zhǎng),市人大常委、市民盟副主委。
    男,1962年生,教育碩士,副教授。
    分管科研、招生、培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)工作,聯(lián)系招辦、繼教院、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、人文科學(xué)系。
    謝新安:
    副校長(zhǎng)。
    男,1963年生,中共黨員,大學(xué)本科,副教授、高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
    分管財(cái)務(wù)、基建工作,協(xié)管后勤工作,聯(lián)系后勤處、經(jīng)濟(jì)系。
    武漢美:
    校長(zhǎng)助理。
    女,1962年生,中共黨員,博士研究生,副教授。
    分管教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作,協(xié)管科研工作,聯(lián)系計(jì)算機(jī)系。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
    廣播電視大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板在閱讀本時(shí)大學(xué)生為求職者推薦一份相關(guān)的廣播電視編導(dǎo)大學(xué)生簡(jiǎn)歷模板為樣本,在寫求職個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)那么應(yīng)該要怎樣寫呢以這篇廣播電視新聞學(xué)簡(jiǎn)歷模板為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參考模板。
    基本信息。
    個(gè)人相片。
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1986年7月16日。
    證件號(hào)碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    163cm。
    體重:
    54kg。
    戶籍:
    廣東湛江。
    現(xiàn)所在地:
    廣東湛江。
    畢業(yè)學(xué)校:
    學(xué)歷:
    ???。
    專業(yè)名稱:
    會(huì)計(jì)。
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    五年以上。
    職稱:
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    藝術(shù)/設(shè)計(jì)-工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
    職位名稱:
    設(shè)計(jì)助理;。
    工作地區(qū):
    湛江市開(kāi)發(fā)區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
    待遇要求:
    可面議;不需要提供住房。
    到職時(shí)間:
    可隨時(shí)到崗。
    技能專長(zhǎng)。
    語(yǔ)言能力:
    英語(yǔ);普通話一般。
    計(jì)算機(jī)能力:
    證書初級(jí);。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    203月-206月。
    ???。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:
    深圳市華泰玩具有限公司。
    時(shí)間范圍:
    2月-年2月。
    公司性質(zhì):
    外資企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    其他。
    擔(dān)任職位:
    工程部-文員。
    工作描述:
    負(fù)責(zé)全公司工時(shí)工價(jià)核定工作,有啤機(jī)部,搪膠部,噴油部,移印部,車發(fā)部,車縫部,絲印部,繡花部,裝配部共九個(gè)部門,每個(gè)產(chǎn)品開(kāi)pp/ps都必須到工場(chǎng)去核定工時(shí)。
    離職原因:
    合并廠。
    所在公司:
    深圳市華行玩具有限公司。
    時(shí)間范圍:
    2008年2月-年5月。
    公司性質(zhì):
    外資企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    生產(chǎn)、制造、加工。
    擔(dān)任職位:
    工程部-文員。
    工作描述:
    離職原因:
    升職。
    所在公司:
    深圳市華行玩具有限公司。
    時(shí)間范圍:
    2009年5月-年3月。
    公司性質(zhì):
    外資企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    生產(chǎn)、制造、加工。
    擔(dān)任職位:
    工程部-經(jīng)理助理。
    工作描述:
    1)負(fù)責(zé)跟進(jìn)包裝材料;收到客人ai資料,需即時(shí)打開(kāi)檢查文件有沒(méi)問(wèn)題,速遞給供應(yīng)商做樣辦,跟進(jìn)回辦期,核對(duì)樣辦與客人是否相符,如沒(méi)有問(wèn)題即可給pe做成品辦。2)負(fù)責(zé)簽辦,工場(chǎng)生產(chǎn)之前iqc挑貨來(lái)簽辦。簽辦必須與客人資料一樣,否則,要與供應(yīng)商溝通及解決問(wèn)題。3)負(fù)責(zé)出物料規(guī)格,打辦給pe做成品辦給客人批ok辦,即可出此文件通知供應(yīng)商按此規(guī)格回貨。4)負(fù)責(zé)模具費(fèi)用,出采購(gòu)定單給供應(yīng)商,收到發(fā)票后出相關(guān)文件通知會(huì)計(jì)部匯款。5)負(fù)責(zé)報(bào)銷車費(fèi)、餐費(fèi),每個(gè)月初到會(huì)計(jì)部報(bào)銷上個(gè)月的'車費(fèi)、餐費(fèi)。
    離職原因:
    回鄉(xiāng)發(fā)展。
    其他信息。
    自我介紹:
    1)熟練運(yùn)用word,excel,outlood等辦公軟件;
    略懂photoshop,coreldraw,iiiustrator平面設(shè)計(jì)軟件。
    2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞。
    3)做事細(xì)心,有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    聯(lián)系方式。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
    寧波廣播電視大學(xué)下設(shè)余姚、慈溪、鄞州、寧海4個(gè)學(xué)院,象山、奉化、鎮(zhèn)海、北侖4所分校,江北、東錢湖旅游度假區(qū)2個(gè)工作站,辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全大市。全市電大系統(tǒng)現(xiàn)有教職員工 600余人,占地面積41萬(wàn)平方米,建筑面積15萬(wàn)平方米,有各級(jí)各類學(xué)生近3萬(wàn)。
    寧波電大市校在編教職工146人,內(nèi)設(shè)行政、教學(xué)、辦學(xué)、管理、輔助等機(jī)構(gòu)16個(gè),學(xué)校占地面積4.2萬(wàn)平方米,建筑面積共2.4萬(wàn)平方米。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件。通過(guò)上級(jí)部門支持以及學(xué)校自身投入,先后建成了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、新綜合樓、學(xué)生宿舍樓。
    多媒體教室、虛擬演播室,電子閱覽室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、書畫教室以及鋼琴室、舞蹈室、錄音室、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、文秘實(shí)驗(yàn)室、視頻資源制作室、雙向視頻會(huì)議系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)中心等功能齊全的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全,為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的辦學(xué)、教學(xué)條件。
    2015年,在市教育局大力支持下,原糧食學(xué)校地塊轉(zhuǎn)由我校使用,學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。目前,學(xué)校正在大力籌劃建設(shè)寧波終身教育大樓。
    寧波電大自1986年起,開(kāi)始舉辦普通??瓢?。1990年升格為計(jì)劃單列市電大后,進(jìn)入了多種途徑、多種形式的辦學(xué)探索階段,實(shí)現(xiàn)了從單一的大專學(xué)歷教育向多樣化辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。
    學(xué)校同時(shí)舉辦成人大專、普通專科、注冊(cè)視聽(tīng)生等教育,電視中專、燎原學(xué)校、非學(xué)歷教育培訓(xùn)等形式也納入了辦學(xué)范疇。1999年,學(xué)校成為全國(guó)電大系統(tǒng)中首批開(kāi)放教育項(xiàng)目試點(diǎn)單位之一。2006年起,普通專科改辦高等職業(yè)教育。
    三十多年來(lái),學(xué)校先后開(kāi)設(shè)40余個(gè)專業(yè),培養(yǎng)了10萬(wàn)余名本??飘厴I(yè)生,700余名在職博士生和碩士生,非學(xué)歷教育培訓(xùn)達(dá)40余萬(wàn)人次,已形成開(kāi)放教育、成人教育、高職教育、網(wǎng)絡(luò)教育、社區(qū)教育、非學(xué)歷培訓(xùn)等多元教育形式協(xié)調(diào)發(fā)展的獨(dú)特辦學(xué)格局。
    多年來(lái),學(xué)校傾力打造開(kāi)放教育品牌,產(chǎn)生了一批具有創(chuàng)新意義的教學(xué)成果。2004年和2005年,我校網(wǎng)上教學(xué)資源的建設(shè)和應(yīng)用在全國(guó)省級(jí)電大檢查評(píng)比中,名列第一;2007年,在寧波市委組織部的支持下,啟動(dòng)了開(kāi)放教育“一村一名大學(xué)生”項(xiàng)目,并在2008年全面鋪開(kāi);同年,學(xué)校開(kāi)放教育以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了教育部總結(jié)性評(píng)估,多項(xiàng)指標(biāo)走在全國(guó)電大前列;2008年年初,結(jié)合寧波社會(huì)發(fā)展需求,制訂出臺(tái)了外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)放教育勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施辦法,并在全市電大范圍內(nèi)開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng),切實(shí)為外來(lái)務(wù)工人員提供開(kāi)放、廉價(jià)、優(yōu)質(zhì)的教育,真正體現(xiàn)寧波電大平民化的高等教育定位。
    寧波電大以系統(tǒng)辦學(xué)為特色,不斷加強(qiáng)系統(tǒng)建設(shè)。2008年至2011年,學(xué)校以中央廣播電視大學(xué)全國(guó)示范性基層電大創(chuàng)建工作為契機(jī),大力推進(jìn)基層電大辦學(xué)實(shí)力建設(shè),鄞州、慈溪、象山、奉化、余姚、北侖六所電大成功創(chuàng)建全國(guó)示范性基層電大。2010年9月,學(xué)校承辦全國(guó)第二批示范性基層電大授牌儀式暨基層電大發(fā)展論壇,向全國(guó)電大系統(tǒng)同行展示發(fā)展成果。
    近年來(lái),我校加快向終身教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐。2009年,學(xué)校正式掛牌成立寧波社區(qū)大學(xué),全面啟動(dòng)各類培訓(xùn),并發(fā)展成為寧波市社區(qū)教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)中心、信息交流中心、資源開(kāi)發(fā)中心、理論研究中心、社區(qū)培訓(xùn)中心;2011年,正式成立寧波社區(qū)大學(xué)老年教育中心,啟動(dòng)老年教育實(shí)體辦學(xué)項(xiàng)目;2012年,承擔(dān)建設(shè)的寧波終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目列為寧波智慧教育核心組成;2013年11月,寧波終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)的核心——寧波終身學(xué)習(xí)網(wǎng)正式上線;2015年11月,寧波市老年電視大學(xué)掛牌,正以電視教學(xué)為基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)為補(bǔ)充、院校專業(yè)資源為支撐,打造全市老年電大教學(xué)的樞紐平臺(tái)。
    學(xué)校秉持“求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”校訓(xùn),正充分發(fā)揮系統(tǒng)辦學(xué)特色和信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),多元協(xié)調(diào)辦學(xué),開(kāi)展開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)教育、高職教育、社區(qū)教育、老年教育、終身教育和非學(xué)歷教育培訓(xùn)服務(wù)。
    近年來(lái),學(xué)校大力推進(jìn)實(shí)施“雙輪驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型提升”發(fā)展戰(zhàn)略,掛牌寧波社區(qū)大學(xué)、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(寧波)分部、寧波老年電視大學(xué)等,大力促成《寧波市終身教育促進(jìn)條例》出臺(tái)實(shí)施,積極承擔(dān)項(xiàng)目推進(jìn)寧波市終身教育公共服務(wù)平臺(tái),深入開(kāi)展終身教育發(fā)展研究,努力探索寧波“學(xué)分銀行”建設(shè)。
    “十三五”發(fā)展期間,學(xué)校將繼續(xù)以改革創(chuàng)新為引領(lǐng),積極推進(jìn)各類教育資源整合,增強(qiáng)多元辦學(xué)功能,大力拓展多層次的學(xué)歷繼續(xù)教育、多樣化的非學(xué)歷繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)公共服務(wù),發(fā)揮構(gòu)建寧波終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)生力軍和主力軍作用,把我校建設(shè)成為現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用更成熟、優(yōu)質(zhì)教育資源更豐富、學(xué)習(xí)條件更先進(jìn)、學(xué)習(xí)制度更靈活、辦學(xué)體系更完善的富有時(shí)代氣息和本土特色的寧波開(kāi)放大學(xué)。堅(jiān)持雙輪驅(qū)動(dòng),內(nèi)涵提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)轉(zhuǎn)型,建設(shè)成為寧波終身教育基地和高地。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
    性別:男。
    民族:漢族。
    戶口所在地:北京。
    出生日期:-.2.7
    婚姻狀況:否。
    學(xué)歷:本科。
    身高:185cm。
    健康情況:健康。
    畢業(yè)院校:__傳媒大學(xué)。
    郵編:-。
    聯(lián)系電話:139____。
    郵箱:
    語(yǔ)言能力:普通話英語(yǔ)。
    個(gè)人技能。
    1、具備電視節(jié)目的前期策劃、采訪、后期剪輯技術(shù)。
    2、具備電視節(jié)目的拍攝技術(shù),熟悉各型號(hào)廣播級(jí)攝像機(jī),專業(yè)相機(jī)的使用。
    3、熟練使用各種非線軟件,對(duì)編機(jī)等。
    工作經(jīng)歷:
    -年,7月---年1月曾在__電視臺(tái)《每日__播報(bào)》擔(dān)任娛樂(lè)記者,主要負(fù)責(zé)編導(dǎo)工作,進(jìn)行日播節(jié)目的采訪制作等。曾采訪過(guò)多位娛樂(lè)圈藝人,如蔣__,鞏_,周__,陳_等娛樂(lè)明星。
    -年1月---年2月曾在__電視臺(tái)《進(jìn)行時(shí)》擔(dān)任政法記者,主要負(fù)責(zé)公安,熱線等發(fā)面的新聞?lì)悾瑢n}類節(jié)目的采訪制作等。曾報(bào)道《__進(jìn)行時(shí)》自開(kāi)播首次以吸毒工具的販賣為題材的節(jié)目。
    -年3月--今在cctv證券資訊頻道擔(dān)任攝像兼編導(dǎo),主要負(fù)責(zé)《__評(píng)數(shù)據(jù)》《__聚焦》《___之聲》《___故事》的外景拍攝以及手機(jī)電視的節(jié)目制作。
    批注:個(gè)人工作經(jīng)歷太過(guò)簡(jiǎn)單,沒(méi)有清楚表明你個(gè)人在工作中取得的成績(jī),hr不光關(guān)心你做了什么更關(guān)心你做過(guò)什么。
    興趣愛(ài)好:
    對(duì)汽車尤為愛(ài)好,熟悉并關(guān)注世面上各種新車,經(jīng)典車型的性能,數(shù)據(jù)等。
    批注:你是否想找一個(gè)與汽車相關(guān)的欄目工作呢,如果是的話可以突出你此項(xiàng)興趣。
    旅游,攝影。
    批注:與汽車同理,如果想做與之相關(guān)的工作就突出此項(xiàng)愛(ài)好。
    個(gè)人。
    -年9月--年7月就讀于-學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)???。
    -年9月--年7月就讀于北京165中高中。
    -年9月--年7月就讀于北京54中初中。
    批注:這個(gè)模塊應(yīng)該叫學(xué)習(xí)經(jīng)歷,需要注意,從大學(xué)開(kāi)始即可,不需要寫到中學(xué)。
    自我評(píng)價(jià)。
    對(duì)待生活:積極向上,勤奮好學(xué),平易近人,有自信,喜歡接觸新鮮事物,迎接挑戰(zhàn),勇于面對(duì)壓力。
    對(duì)待工作:善于溝通,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力及動(dòng)手能力強(qiáng),敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)實(shí)守信,有良好的人際關(guān)系,多才多藝,樂(lè)觀開(kāi)朗向上,有進(jìn)取精神,有團(tuán)隊(duì)合作精神,并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。
    批注:你的。
    自我評(píng)價(jià)。
    實(shí)在是不夠自我這里邊可以看到千百個(gè)人的影子,但是不是你自己的,要想讓hr對(duì)你有印象,希望與你面談,你就要從這千百個(gè)人中出來(lái),讓自己能夠被注意到才行,對(duì)吧。
    注:有機(jī)動(dòng)車駕駛證,駕駛技術(shù)好。
    電視廣播大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九
    -x學(xué)年度,是學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)、創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵之年,也是學(xué)校辛勤播種與拼搏奮進(jìn)的豐收之年。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全國(guó)一流的市級(jí)電大和x學(xué)院優(yōu)秀辦學(xué)點(diǎn)的目標(biāo),以內(nèi)涵建設(shè)為根本,凝心聚力深化改革,銳意進(jìn)取勇創(chuàng)佳績(jī),從辦學(xué)規(guī)模到支持服務(wù),學(xué)校事業(yè)呈現(xiàn)了欣欣向榮的景象。
    -x學(xué)年度,學(xué)校堅(jiān)持“以現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育為主體,以高職教育為支持,全力推進(jìn)終身教育體系建設(shè)”的發(fā)展定位,科學(xué)制定五年制高職、普專、開(kāi)放、遠(yuǎn)程教育招生計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)做好招生宣傳,兢兢業(yè)業(yè)做好人才培養(yǎng),辦學(xué)規(guī)模取得了歷史性的新突破:
    開(kāi)放教育招生上,我校以招辦為主導(dǎo),以全體教職工為主體,目標(biāo)一致,同舟共濟(jì),一方面實(shí)施積極走出去大力宣傳策略,深入中天鋼鐵四十多家市內(nèi)大型企業(yè)和優(yōu)秀外資企業(yè),走進(jìn)北環(huán)、花園等小學(xué)開(kāi)拓市場(chǎng),主動(dòng)找米下鍋;另一方面,積極請(qǐng)進(jìn)來(lái)緊密合作策略,舉行了“開(kāi)放教育校企合作聯(lián)誼會(huì)”、“開(kāi)放教育校校合作聯(lián)誼會(huì)”,加強(qiáng)交流。x年春季,我校以招生總數(shù)1529人名列全省電大系統(tǒng)第三名。本年度以來(lái),招生辦在金融危機(jī)、失業(yè)增加等多重因素影響之下,開(kāi)放、遠(yuǎn)程教育招生總數(shù)達(dá)到1715人,創(chuàng)歷史新高。
    董農(nóng)美、金建東、張克銘、華美珠、薛盟睦、王云福、金玉明、朱駿、王偉清等同志為招生工作作出了比較突出的貢獻(xiàn)。
    x年秋五年制大專僅三天即招滿,超額30%完成任務(wù),高職???00%完成招生計(jì)劃,新生平均報(bào)到率85%以上。
    學(xué)校繼續(xù)教育在繼續(xù)為鐘樓區(qū)“母親學(xué)?!碧峁┱n程設(shè)計(jì)、師資、講座培訓(xùn)等全方位的服務(wù),與浙江大學(xué)等聯(lián)合舉辦本??茖W(xué)歷教育,與揚(yáng)州大學(xué)、江蘇大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)教育碩士、工商管理碩士外,積極開(kāi)拓商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班等6個(gè)項(xiàng)目,精心打造市民學(xué)習(xí)中心地位,全年共完成各類考試、培訓(xùn)近6000人次。同時(shí),積極做好x市繼續(xù)教育評(píng)估準(zhǔn)備工作。
    特別可喜的是,在市政府和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的精心籌備和努力,以電大為依托x社區(qū)大學(xué)正式掛牌并開(kāi)始運(yùn)作,開(kāi)拓了學(xué)校發(fā)展的新前景。
    學(xué)?,F(xiàn)有在籍生6400余人,本年度學(xué)校再次獲得省校系統(tǒng)招生工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)。
    學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,把隊(duì)伍建設(shè)作為立校之本、強(qiáng)校之基,采取和落實(shí)了一系列建設(shè)性舉措,并取得了良好的成效。
    學(xué)校把師德師風(fēng)放在隊(duì)伍建設(shè)的核心位置,努力提升教師忠誠(chéng)于教育事業(yè)的思想境界和工作動(dòng)力。x年9-10月,圍繞“樹(shù)師德、鑄師魂、塑人民教師崇高形象”主題,學(xué)校隆重舉行了師德建設(shè)月活動(dòng),師德論壇、師德征文、師德標(biāo)兵評(píng)比等系列活動(dòng)生動(dòng)有序地舉行,取得了良好的成效。
    學(xué)校把師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)作為隊(duì)伍建設(shè)的中心,努力優(yōu)化師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)。本學(xué)年度,學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化上進(jìn)步明顯,共引進(jìn)8名研究生,培養(yǎng)在職碩士畢業(yè)3名,現(xiàn)有研究生學(xué)歷總?cè)藬?shù)28名,比例提高8.4%;引進(jìn)1名高級(jí)工程師和1名副教授,培養(yǎng)晉升高校副教授職稱4名,比例提高3.6%;雙師型教師增加13名,增加12%。
    學(xué)校把各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)作為隊(duì)伍建設(shè)的中心,努力通過(guò)培養(yǎng)領(lǐng)頭雁的作用引領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍的健康發(fā)展。x年4月師資工作會(huì)議以來(lái),學(xué)校按照會(huì)議精神對(duì)優(yōu)秀人才進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)與政策支持。一年來(lái),首批4人學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象和首批9名青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象均按期按要求達(dá)到預(yù)定目標(biāo),有的還超額完成目標(biāo)任務(wù),表現(xiàn)出了良好的培養(yǎng)潛力。7名被實(shí)施導(dǎo)師制的青年教師基本完成了年度培養(yǎng)任務(wù)。在此,我希望我校的中老年教師務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的崗位精神去幫助、激勵(lì)、鞭策青年教師,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)與成熟起來(lái),逐漸挑起學(xué)校教育教學(xué)工作的大梁。
    學(xué)校高度重視專業(yè)建設(shè),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為動(dòng)力,積極籌劃,認(rèn)真研討,努力促進(jìn)兩類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    學(xué)校在專業(yè)建設(shè)上采取了一系列的建設(shè)性的措施。x年10月,學(xué)校召開(kāi)了重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)評(píng)審會(huì),確定數(shù)控設(shè)備與維護(hù)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)為我校重點(diǎn)專業(yè),并形成了階段性成果。x年,對(duì)x年教學(xué)改革項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真驗(yàn)收,11個(gè)立項(xiàng)教改項(xiàng)目中有7項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)收答辯按時(shí)結(jié)項(xiàng)。x年,學(xué)校又成功新立教改項(xiàng)目8項(xiàng)。學(xué)校加大教學(xué)質(zhì)量評(píng)估力度,修訂了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》并認(rèn)真實(shí)施,開(kāi)發(fā)了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng),對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),對(duì)異常情況進(jìn)行重點(diǎn)分析,追蹤原因,采取對(duì)策。學(xué)校還制訂了《關(guān)于加強(qiáng)兩類教育英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于教學(xué)檔案建設(shè)的規(guī)范要求》,逐步完善教學(xué)管理。
    學(xué)校認(rèn)真搞好教學(xué)模式研評(píng)活動(dòng),積極落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全日制教育課堂教學(xué)模式研究課研評(píng)活動(dòng)的通知》精神,精心凝練并初步形成了具有一定教學(xué)特色的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下‘三級(jí)提升、四位一體’高職教育教學(xué)模式”,得到了省校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)校還積極組織教師參加中央電大第三屆“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)選,其中王雁凌老師《刑法專題》榮獲中央廣播電視大學(xué)第三屆“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
    學(xué)校制訂實(shí)踐教學(xué)制度文本,統(tǒng)一印制實(shí)踐教學(xué)的相關(guān)材料,指導(dǎo)和規(guī)范實(shí)踐教學(xué)工作。同時(shí),充分利用在常企業(yè)和科教城現(xiàn)代工業(yè)中心實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件著力抓好實(shí)踐教學(xué),增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐管理的通知》,規(guī)范和強(qiáng)化勞動(dòng)實(shí)踐課,積極實(shí)施《關(guān)于推行“雙證書”培養(yǎng)制度的實(shí)施辦法》,鼓勵(lì)以證代工作,強(qiáng)化技能培養(yǎng)工作,畢業(yè)學(xué)生雙證率達(dá)100%。
    開(kāi)學(xué)初教務(wù)處組織教學(xué)檢查組人員深入教學(xué)一線進(jìn)行教學(xué)檢查,進(jìn)課堂聽(tīng)課,做好常規(guī)和專項(xiàng)教學(xué)檢查督導(dǎo)。督導(dǎo)室檢查有計(jì)劃,有重點(diǎn),有總結(jié),有反饋,嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》等一系列管理文件,每月一期的《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》實(shí)事求是,把教學(xué)質(zhì)量建設(shè)落到實(shí)處。
    學(xué)校把教育科研作為提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和提高學(xué)校品位的有效手段,努力以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,政策引導(dǎo),目標(biāo)激勵(lì),營(yíng)造學(xué)校良好的科研氛圍。
    學(xué)年度,學(xué)校首先以課題研究為引領(lǐng),成果顯著,共成功立項(xiàng)課題42個(gè)(其中,江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃課題3項(xiàng),中央電大課題1項(xiàng),x學(xué)院課題10項(xiàng),校級(jí)課題16項(xiàng)課題),完成結(jié)題項(xiàng)目9個(gè),在全省電大名列前茅。其中x年12月,劉維儉和喬維德同志分別主持的江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃課題和江蘇電大規(guī)劃重點(diǎn)課題研究均圓滿完成相關(guān)工作并提前進(jìn)行了結(jié)題鑒定工作,得到專家組充分肯定。
    發(fā)表論文數(shù)量和檔次逐步提升,本年度共公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文120篇,獲獎(jiǎng)成果40余項(xiàng)。在x年度全省電大系統(tǒng)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)中,我校5項(xiàng)成果獲獎(jiǎng),中獎(jiǎng)率高達(dá)100%,在市級(jí)電大中名列前茅。鐘敏教授的《漢語(yǔ)修辭文化概論》(著作)喜獲中央電大第三屆優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)(江蘇電大獲得的兩個(gè)一等獎(jiǎng)之一)。劉維儉同志主持申報(bào)的項(xiàng)目《實(shí)踐貫穿小學(xué)教師職前培養(yǎng)全過(guò)程的研究與應(yīng)用》獲得“x年江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)。
    x年10月初,科研處共收到我校教師的學(xué)術(shù)報(bào)告。
    申請(qǐng)書。
    16份,現(xiàn)已組織開(kāi)設(shè)校內(nèi)講座8場(chǎng),校外專家講座1場(chǎng)。
    年11月,在第二屆中國(guó)專利技術(shù)()推薦會(huì)上,我校何彥力副教授潛心研究的技術(shù)發(fā)明“自動(dòng)伸縮鉛筆”在展示中受到普遍關(guān)注。在x市職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新大賽中,我校三件學(xué)生作品《多功能旅游服裝》(指導(dǎo)教師黃海燕顧志明)、《遠(yuǎn)程溫度控制裝置》(指導(dǎo)教師張本法)均獲得二等獎(jiǎng),《玩具便攜包》(指導(dǎo)教師唐雪雯)獲得三等獎(jiǎng)。
    此外,科研處還圓滿組織了建校30周年征文、中華經(jīng)典誦讀比賽、“09濕地中國(guó)行”讀書系列活動(dòng),搞得有聲有色,受到到省校的高度重視。
    x年12月,我校被x市教育局評(píng)為“x市20xx-20xx年教科研先進(jìn)集體”,是全市職教系統(tǒng)學(xué)校唯一獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR>    喬維德、羅健、常素梅、盧小龍、葉小榮、陳仁榮、李斌、董農(nóng)美、呂華興等科研工作成績(jī)突出。
    x年,校學(xué)工處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以就業(yè)為導(dǎo)向,以規(guī)范學(xué)生常規(guī)管理為抓手,結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求,在學(xué)生思想教育、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)生常規(guī)管理等方面,做了大量有效的工作。
    學(xué)校認(rèn)真制定和執(zhí)行切合我校實(shí)際的《大學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生儀容儀表管理規(guī)定》等一系列條例規(guī)范學(xué)生的行為,認(rèn)真開(kāi)好系書記學(xué)生工作例會(huì)、團(tuán)支部書記工作例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、宿舍管理員例會(huì)等教育和交流活動(dòng),集思廣益,努力形成全員育人、全面育人、全程育人的新機(jī)制;學(xué)生自律委員會(huì)每周檢查班級(jí)衛(wèi)生和學(xué)生儀容儀表,通過(guò)每月定期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)向班級(jí)通報(bào)常規(guī)檢查的情況,指出班級(jí)在常規(guī)管理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,督促改進(jìn)。
    學(xué)校有針對(duì)性地大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、主題班會(huì)、讀書演講比賽、班級(jí)文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、以及紀(jì)念一二九、五四、國(guó)慶等文藝晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展好文明班級(jí)、文明宿舍、文明之星評(píng)比等富有意義的活動(dòng),寓教于樂(lè)。在江蘇電大第九屆、x學(xué)院第二屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校學(xué)生獲得甲組第一名、乙組第二名的好成績(jī)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。現(xiàn)在,學(xué)校的學(xué)風(fēng)正逐步好轉(zhuǎn),學(xué)生的綜合素質(zhì)日益提高。
    學(xué)校首先求真務(wù)實(shí)地加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,舉辦了第十五期學(xué)生課余黨校,共有140名學(xué)生參加培訓(xùn),135名學(xué)生順利結(jié)業(yè)。本學(xué)年,學(xué)校共發(fā)展學(xué)生黨員11人,有效樹(shù)立并積極發(fā)揮了學(xué)生中先進(jìn)分子的良好作用。其次,認(rèn)真組織國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家。
    勵(lì)志。
    獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的評(píng)選推薦工作。本年度,經(jīng)嚴(yán)格評(píng)選,我校有4位學(xué)生獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,100人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,475人獲國(guó)家助學(xué)金,530人獲國(guó)家助學(xué)金。第三,認(rèn)真評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。認(rèn)真組織了省教育廳“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)集體”的評(píng)選推薦工作,06財(cái)會(huì)單招班被省教育廳評(píng)為“先進(jìn)集體”。學(xué)校還認(rèn)真組織貧困生認(rèn)定工作,及時(shí)向550名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放伙食補(bǔ)助共計(jì)8.8萬(wàn)元。上述舉措在學(xué)生中起到了良好的榜樣示范作用。
    學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,除做好日常的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作外,還邀請(qǐng)內(nèi)外專家為09屆畢業(yè)生作畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)指導(dǎo)講座,認(rèn)真組織學(xué)生參加省電大和市教育局具備的“職業(yè)規(guī)劃大賽”,成功舉辦我校首次應(yīng)屆畢業(yè)生公益招聘會(huì),努力為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件。我校08屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.25%,簽約率達(dá)63.77%。本年度,我校再次榮獲省電大就業(yè)工作“先進(jìn)集體”。
    羅健、范青、胡燕、許敏慧、徐玉琴、胡多軍、錢鳳珍、吳立志、朱志明、陳阿明等同志班主任工作扎實(shí)有效、成績(jī)突出。王頻、羅健、錢鳳珍、符錦敏、劉萍、顧航、陳建華、湯士敏、王雅、吳立志等同志就業(yè)指導(dǎo)工作成績(jī)突出。
    學(xué)校認(rèn)真搞好人才培養(yǎng)的支持服務(wù)工作,把做好支持服務(wù)放在學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上。
    (一)教學(xué)支持服務(wù)逐步完善。開(kāi)放教育總結(jié)形成了比較成熟的“556網(wǎng)上教學(xué)支持服務(wù)模式”,高職教育形成了“雙證書”培養(yǎng)模式,都得到上級(jí)主管部門充分肯定。
    1.教學(xué)質(zhì)量保障措施逐漸強(qiáng)化。學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校策略,抓好教學(xué)質(zhì)量考核與檢查機(jī)制,努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育。在開(kāi)放教育上,學(xué)校建立了優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)選工作,積極開(kāi)展自查工作并形成了《電大x年開(kāi)放教育教學(xué)檢查。
    自查報(bào)告。
    》和《開(kāi)放教育基于網(wǎng)絡(luò)形成性考核自查報(bào)告》。在全日制教育上,學(xué)校認(rèn)真組織校高職人才培養(yǎng)工作專題講座和“如何提高課堂教學(xué)管理藝術(shù)”講座等,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量教育引導(dǎo),同時(shí),嚴(yán)格搞好教學(xué)過(guò)程管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),給全日制各班發(fā)放《告學(xué)生書》,對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行認(rèn)真的培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)結(jié)果的有效性分析。學(xué)校還修改、制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法(試行)》,開(kāi)發(fā)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng),建立教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)考核體系。高江風(fēng)、常素梅、董農(nóng)美、王貞霞、黃海燕、張本法、楊文偉、邵燕萍、顧航等同志教學(xué)質(zhì)量比較突出。
    2.教學(xué)媒體資源日益豐富。學(xué)校要求開(kāi)放教育各門課程都有較為規(guī)范的豐富的網(wǎng)上課程資源,并根據(jù)目標(biāo)管理精神對(duì)每一門課程都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查?,F(xiàn)教中心緊密配合專業(yè)系做好教學(xué)媒體資源建設(shè)與管理,有多門課程資源參加中央電大、省校x年優(yōu)秀多媒體教學(xué)資源評(píng)獎(jiǎng)并獲獎(jiǎng):其中王雁凌、唐杰、江濤共建的《法學(xué)天地個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站》獲得中央電大系統(tǒng)“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”(省級(jí)),金玉明的《數(shù)據(jù)庫(kù)sql查詢小。
    課件。
    》和王雁凌、唐杰、江濤《法學(xué)天地個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站》獲得省校市級(jí)二等獎(jiǎng),蔡廷偉、楊浚共建的《中國(guó)古代詩(shī)歌選讀cai課件》獲得省校市級(jí)三等獎(jiǎng)。王雁凌、唐杰、江濤《法學(xué)天地個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站》被選入《x年度江蘇省電大系統(tǒng)精品多媒體教學(xué)資源匯編》。曹偉民、劉增武、鄧倫沖的課題《電大開(kāi)放遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺(tái)建設(shè)研究》獲得中央電大立項(xiàng),高江風(fēng)、江濤、楊浚的《法律文書多媒體課件》江蘇電大立項(xiàng)。此外,學(xué)校還及時(shí)做好教材的調(diào)劑補(bǔ)缺工作,教材到位率達(dá)98.55%。3.搞好教學(xué)信息服務(wù)日益暢通。學(xué)校建立了專職輔導(dǎo)員工作制,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)為學(xué)員提供支持服務(wù),將課表、責(zé)任教師聯(lián)系方式、教學(xué)教務(wù)要求等放入電大在線教學(xué)支持服務(wù)欄,動(dòng)態(tài)信息放入教學(xué)教務(wù)公告,暢通教學(xué)聯(lián)系渠道。
    (二)現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)緊緊跟上。1.認(rèn)真做好校園網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作。現(xiàn)教中心協(xié)助新建一級(jí)網(wǎng)站獨(dú)立域名x社區(qū)教育和黨建在線、科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)、銀發(fā)等校園網(wǎng)二級(jí)網(wǎng)站,改版、制作、更新招辦、辦公室、圖書館、計(jì)財(cái)處等部門網(wǎng)頁(yè),定期下載、定期更新電大在線等信息,保障校園網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.認(rèn)真做好各類活動(dòng)的攝像、攝影、錄音及其處理、編輯、存檔、建庫(kù)工作。3.開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極宣傳我校這一“最大的數(shù)字化教育超市”。
    (三)計(jì)劃與財(cái)務(wù)支持服務(wù)及時(shí)有效。1.為學(xué)校的發(fā)展做好資金的計(jì)劃與支持服務(wù),強(qiáng)化資金使用的計(jì)劃性、預(yù)算性、效率性和安全性,盡可能地規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn)。努力開(kāi)源節(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的作用,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供財(cái)力上的保證,本學(xué)年認(rèn)真進(jìn)行了四次財(cái)務(wù)分析,及時(shí)通報(bào)財(cái)務(wù)收支及資金運(yùn)行情況,為學(xué)校的決策提供了及時(shí)的財(cái)務(wù)信息。2.規(guī)范收費(fèi),依法收費(fèi),應(yīng)收盡收。此外,學(xué)校認(rèn)真配合做好財(cái)政大檢查、“小金庫(kù)”清理工作、物價(jià)大檢查等工作。
    (四)后勤支持服務(wù)保障有力。后管中心認(rèn)真校產(chǎn)管理與后勤服務(wù),堅(jiān)持各類用品采購(gòu)的審批及檢查驗(yàn)收制度,按規(guī)范做好項(xiàng)目實(shí)施前的準(zhǔn)備工作,預(yù)算、招、投標(biāo),做到合理開(kāi)支、節(jié)儉辦事、物盡其用,保證教育、教學(xué)、生活等工作順利開(kāi)展。08年6月-09年5月較去年降幅5.1%,較去年降幅15.8%。切實(shí)做好衛(wèi)生防疫工作,順利通過(guò)了a級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估驗(yàn)收,獲“食品衛(wèi)生等級(jí)a級(jí)單位”稱號(hào)。
    1.深入開(kāi)展“紅卡示范,創(chuàng)建五好”的品牌黨建活動(dòng)。創(chuàng)建了黨建專題網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容充實(shí),形式新穎,獲教育局評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),在一市三縣的“十佳黨建品牌”的評(píng)比中,我校的品牌獲得第二名的好成績(jī);結(jié)合品牌黨建活動(dòng)要求,在全體黨員中開(kāi)展“五好黨員”的評(píng)選活動(dòng),金玉明、陳仁榮、朱瑾、朱丹平、呂華興、羅健、金剛、許美娟8位同志被評(píng)為五好黨員。2.深入開(kāi)展黨建文化教育活動(dòng)。配合黨委搞好端正黨風(fēng)和廉政建設(shè)工作,開(kāi)展了《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系-20xx工作規(guī)劃》知識(shí)答題活動(dòng);組織縣處級(jí)干部參加省教育廳“我說(shuō)廉潔”征文活動(dòng),我校蔡廷偉同志的作品《行廉源于心廉行潔方為品潔》和何彥力同志的作品《以廉為寶蕩濁揚(yáng)清》分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),這是我市教育系統(tǒng)唯一獲獎(jiǎng)的兩篇文章。3.積極加強(qiáng)制度建設(shè)。針對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),新出臺(tái)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)》等一系列校園廉政制度建設(shè)、民主管理制度有關(guān)規(guī)定。
    學(xué)校把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),黨委理論中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)和教職工學(xué)習(xí)都立足學(xué)校人才培養(yǎng)這一中心工作,每一次活動(dòng)都有一個(gè)明確的主題,注重黨員干部教育觀念的轉(zhuǎn)變、提升,注重對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作的有效促進(jìn),充分體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
    x年1月順利進(jìn)行了黨委換屆選舉,科學(xué)規(guī)劃了學(xué)校在終身教育體系與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)背景下發(fā)展的新方向、新目標(biāo)和新舉措,為學(xué)校新一輪的發(fā)展奠定了可靠的組織保證和思想保證。本次會(huì)議的成功充分反映了我校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子高度的凝聚力、向心力,也反映了廣大教職工團(tuán)結(jié)向上謀發(fā)展的良好心態(tài)。本年度,我校在“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”好班子建設(shè)上踏踏實(shí)實(shí),獲得了市教育局的好評(píng),也得到了廣大教職工的有力支持。
    近年來(lái),黨委十分重視積極分子的培養(yǎng),特別是學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng),團(tuán)委每學(xué)期推薦出一批優(yōu)秀團(tuán)員,系支部、團(tuán)委組織學(xué)生入黨積極分子參加黨訓(xùn)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥上課,受到學(xué)生的一致好評(píng)。本年度,學(xué)校出臺(tái)了《x年電大黨建工作意見(jiàn)》、《中共x市廣播電視大學(xué)委員會(huì)發(fā)展黨員工作程序》、《關(guān)于做好學(xué)生黨員發(fā)展工作的意見(jiàn)》等一系列文件,使得黨員發(fā)展工作有序開(kāi)展,08年下半年共發(fā)展了15位新黨員,09年計(jì)劃發(fā)展新黨員32名,計(jì)劃轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員28名。本學(xué)期18名學(xué)生黨員的發(fā)展材料已通過(guò)了教育局的審核。
    在統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)上,我校黨組織與民主黨派積極落實(shí)“肝膽相照,榮辱與共”,舉行了多項(xiàng)有意義的活動(dòng),同心同德為學(xué)校的發(fā)展而努力。如x年12月召開(kāi)與民盟、民進(jìn)、九三學(xué)社人員迎新春懇談會(huì),民盟電大支部開(kāi)展“課堂教學(xué)研討周”活動(dòng)等。在民盟x市委關(guān)于紀(jì)念“五一。
    口號(hào)。
    ”60周年征文活動(dòng)中,我校民盟支部榮獲組織獎(jiǎng),高江鳳的征文獲三等獎(jiǎng)。
    在團(tuán)的工作上,團(tuán)委以提高團(tuán)員綜合素質(zhì)為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),優(yōu)化團(tuán)干隊(duì)伍,結(jié)合改革開(kāi)放30周年、校慶等開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),《廣播電視大學(xué)社團(tuán)管理?xiàng)l例》,《校學(xué)生會(huì)考核制度》,《校學(xué)生會(huì)選拔制度》等制度逐步完善,系團(tuán)總支副書記例會(huì)、校團(tuán)委擴(kuò)大會(huì)議例會(huì)、社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)等有序開(kāi)展,對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)團(tuán)員青年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,成績(jī)可喜。
    在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的宣傳保衛(wèi)緊抓重點(diǎn),突出亮點(diǎn),有效營(yíng)造了良好內(nèi)外發(fā)展氛圍,取得了比較突出的成績(jī)。
    30周年校慶暨社區(qū)大學(xué)成立是學(xué)校發(fā)展史上的一件大事,是學(xué)校發(fā)展的重要里程碑。學(xué)校對(duì)此高度重視,圍繞“弘揚(yáng)電大精神繁榮電大教育再創(chuàng)電大輝煌”這一主題,x年10月制定實(shí)施方案,全校上下積極參與,同心協(xié)力,勇于奉獻(xiàn),表現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛(ài)校精神,三個(gè)工作組——校友聯(lián)絡(luò)組、材料編撰組、宣傳工作組扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,“六個(gè)一”目標(biāo)——一個(gè)光盤、一本校慶征文集、一本校友風(fēng)采錄、一本校慶畫冊(cè)、一冊(cè)校史、一場(chǎng)慶典順利完成,特別是慶典隆重且圓滿舉行,極大地提振了我校師生的精神,有力擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響,可喜可賀,電大的歷史將必將永遠(yuǎn)銘記為學(xué)校發(fā)展默默奉獻(xiàn)的廣大師生。
    一年來(lái),在全體教職工的共同努力下,非??上驳氖谴蠹倚燎诠ぷ鞯男难c汗水結(jié)出了沉甸甸的甜美果實(shí):本年度,學(xué)校榮獲市文明單位標(biāo)兵、先進(jìn)基層黨組織、“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”好班子、依法治校示范校、教科研工作先進(jìn)集體、全省電大畢業(yè)生就業(yè)工作、招生工作先進(jìn)集體、江蘇電大第九屆x學(xué)院第二屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組第一名、乙組第二名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),平安校園創(chuàng)建及安全保衛(wèi)工作優(yōu)秀學(xué)校、宣傳報(bào)道先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù),學(xué)校的目標(biāo)管理也得到了積極推進(jìn),總體取得較大進(jìn)步,是學(xué)校歷史上較好的一年。特別重要的建校30周年暨社區(qū)大學(xué)成立慶典搞得十分成功,振奮人心,以“現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育為主體,以高等職業(yè)教育為支撐,全力推進(jìn)終身教育體系建設(shè)”的辦學(xué)定位日益明朗,以內(nèi)涵發(fā)展為根本,以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)的辦學(xué)思路日益清晰。
    與此同時(shí),我們還要清醒地看到學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,這也是我們下個(gè)學(xué)期需要積極關(guān)注與解決的矛盾。
    高職教育和遠(yuǎn)程教育主要都是培養(yǎng)面向一線的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理的技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才,而我們對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)、規(guī)律的認(rèn)識(shí)上還不完全清晰,對(duì)人才培養(yǎng)的職責(zé)還不明確,人才培養(yǎng)的主動(dòng)性還不夠,部分教育者的責(zé)任還不強(qiáng),教育特性還不明顯,使得應(yīng)用型人才培養(yǎng)的體制還沒(méi)有得到完全落實(shí),需要進(jìn)一步完善。
    面對(duì)日新月異的世界,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該成為昂揚(yáng)奮進(jìn)的一代,但我們部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平低、學(xué)習(xí)主動(dòng)性差、學(xué)習(xí)自控能力比較弱,碌碌無(wú)為,不思進(jìn)取,與我們倡導(dǎo)的自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)精神還有較大差距,我們的育人環(huán)境和氛圍需努力改善。
    教師的職責(zé)是教書育人,教師要以教書育人為己任,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。但我們的老師中還存在對(duì)工作敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象以及“重教書、輕育人”的現(xiàn)象,“全面育人、全程育人、全方位育人”的教育氛圍還沒(méi)有有效形成,需要我們進(jìn)一步提升教育責(zé)任。
    經(jīng)過(guò)近年來(lái)的深入改革,內(nèi)涵建設(shè)與規(guī)范管理雖然有所改善,但與學(xué)校科學(xué)發(fā)展的要求還有較大差距,我們的專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、管理制度和管理機(jī)制改革還有待于進(jìn)一步完善和深化。
    愛(ài)國(guó)愛(ài)校、奮發(fā)有為、誠(chéng)信友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)這些體現(xiàn)真善美的主流價(jià)值文化雖然在師生中得到一定程度的弘揚(yáng),但還未達(dá)到讓人滿意的程度,還需要大力倡導(dǎo)與實(shí)踐。