心得體會(huì)是我們記錄成長過程中階段性成果和感悟的有效方式，也是對(duì)自己和他人的一種分享和啟發(fā)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意平衡客觀和主觀，既要有事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持，又要有個(gè)人感受和思考的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會(huì)，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇一
11月5日至9日，公司按照上級(jí)要求和有關(guān)文件精神，結(jié)合公司實(shí)際情況，開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，有效提高了公司員工的消防意識(shí)，增強(qiáng)了消防質(zhì)量，提高了整體消防能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
領(lǐng)導(dǎo)重視和強(qiáng)有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”的實(shí)施，公司成立了以總經(jīng)理為組長，綜合管理辦公室主任為副組長，各部門、各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119消防日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三.活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。
(1)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、張貼海報(bào)、粘貼圖片等形式，宣傳“兩個(gè)條例、三個(gè)提示”和“四項(xiàng)能力建設(shè)”的內(nèi)容，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營造良好的宣傳氛圍?；顒?dòng)期間，有4張海報(bào)、3條橫幅和200多張圖片。
(2)11月6日至7日，進(jìn)行了一次重大消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)6個(gè)隱患。
1.x南出口的出口燈壞了。
2.x東側(cè)消防栓無水袋和水槍。
3.x村南側(cè)疏散通道卷簾門在營業(yè)時(shí)間上鎖。
通過檢查，員工的安全意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施得到了增強(qiáng)，公司各種設(shè)施的安全隱患得到了進(jìn)一步消除，確保了員工的安全。
(3)11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
本次“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識(shí)得到了很大的提高，同時(shí)也獲得了有效的消防安全知識(shí)自我教育、自我管理和自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇二
國慶前夕，媽媽班上組織去山東沂水旅游，我也跟著去了，到了那里，我們玩了很多景點(diǎn)，比如碰碰車、霹靂炮等。不過最好玩的還是漂流，我們旅行團(tuán)將近40個(gè)人下了車，來到了地下大峽谷，洞體6100米，已經(jīng)開發(fā)的“中國地下河漂流第一洞”全程1200多米。到了洞口，只見里面黑洞洞的，隱隱約約可以看到光芒，通道很矮，如果一不留神，頭就會(huì)被撞到。導(dǎo)游領(lǐng)著我們向前面走了一段路，她剛停下來，還沒開口，我就看到右手邊的龍頭好象天然的但又好象人工打造的，經(jīng)過導(dǎo)游的一番講解，我明白那是天然形成的。我們繼續(xù)往前走，又看到了一些奇形怪狀的石頭，另我印象最深刻的就是“企鵝沐浴”和“仙鶴斗魔”等。走著走著，我們走到了漂流的起點(diǎn)處，游客可以沿岸步行，也可以順流漂行，我想：漂流是怎么回事呢？我就跟媽媽提出：“媽媽，我們坐一次漂流吧！”于是我們買了票，媽媽一票，我半票，我們坐上了汽艇，一位叔叔把汽艇推下水，漂流就開始了。水道很窄，一開始可以有兩輛汽艇一起漂，但過了約10米的時(shí)候，就必須先后而行了，坐在汽艇里，我的心理有點(diǎn)緊張，擔(dān)心汽艇會(huì)翻掉，因?yàn)殡x岸不遠(yuǎn)，所以我問岸上的叔叔：“汽艇會(huì)不會(huì)翻哪？”叔叔胸有成竹的說：“絕對(duì)不會(huì)翻的，小朋友你放心吧”。然后我就放心地漂了，我媽媽的兩位同事也來漂了，沿著一條窄窄的小道，水流時(shí)快時(shí)緩，因?yàn)闆]有槳，漂流有時(shí)很慢很慢，有時(shí)在急流處汽艇前頭會(huì)掀起，漸漸就會(huì)變成尾部掀起，我的心中不免有點(diǎn)緊張。有時(shí)隧道漆黑一片，我覺得有東西在身旁，只是心理感覺罷了。后面不時(shí)傳來大姐姐的尖叫聲，只是阿姨在嚇?biāo)?。到了拐彎處，我想船很有可能翻喲，于是我讓媽媽控制好方向，媽媽?duì)我說：“漂流就象人生，有快有緩，不時(shí)會(huì)遭遇挫折”。終于到了出口，一位叔叔把汽艇扶穩(wěn)，我們上了岸。剛上臺(tái)階，我聽到叭的一聲巨響，我和媽媽都以為是汽艇炸了，回頭一看，原來是汽艇被用力摔在地上的聲音，我們走呀走，走到了地下隧道的盡頭，這次的母子漂流，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺。
今天，我閑著沒事干，我對(duì)媽媽說：“我太無聊了”。媽媽說：你可以玩上次從沂水買回來的陀螺啊，于是，我說：“我不會(huì)玩，怎么辦呢？”，媽媽說：可以讓你爸爸教你啊。我說：“爸爸肯定不會(huì)”。爸爸從床上跳起來：“誰說我不會(huì)？我小時(shí)候經(jīng)常玩陀螺的”。于是我讓爸爸示范了一下，沒想到，爸爸打得特別好。然后，我就讓爸爸教我。爸爸說：我玩你看，可要仔細(xì)觀察呦。爸爸的動(dòng)作很熟練，我心理很羨慕，要是自己會(huì)玩該多好??！我對(duì)爸爸說：我自己來吧。爸爸把鞭子交給我，我就抽了兩下，因?yàn)槭堑谝淮瓮?，剛抽兩下，陀螺就倒了。爸爸又幫我發(fā)了一次，對(duì)我說：你剛才的動(dòng)作太猛了，要輕一點(diǎn)才行。經(jīng)過爸爸的提醒，我就特別輕地抽，結(jié)果陀螺又倒了。這時(shí)爸爸對(duì)我說：你這次抽輕了，應(yīng)該輕重適宜的抽。我仔細(xì)地想了想，又請(qǐng)爸爸幫我把陀螺發(fā)動(dòng)起來，這次我連抽了很多鞭，陀螺都沒有倒，我心理喜滋滋的，想著學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺是一門很深?yuàn)W的學(xué)問??！于是我開始練習(xí)自己發(fā)動(dòng)陀螺，發(fā)著發(fā)著，我總把順逆時(shí)針顛倒過來，我看了看時(shí)鐘，順時(shí)針原來是從頂端往右邊繞了一個(gè)圈。這次我一點(diǎn)失誤也沒有，很順利地把陀螺轉(zhuǎn)成功了，爸爸媽媽夸我真聰明。
姑姑過生日。
今天10月3號(hào)，是我姑姑的生日，因?yàn)樵诩倨?，大家都沒有上班和上學(xué)，呆在家里，姑姑邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀纳昭鐣?huì)。天上下著毛毛雨，我和爺爺坐人力車去姑姑家。她請(qǐng)了很多客人，有我和哥哥、爺爺、姑爺?shù)取Ｎ液蜖敔數(shù)侥莾旱臅r(shí)候還沒有吃飯，所以我請(qǐng)哥哥把電腦調(diào)給我玩一玩，哥哥把電腦調(diào)好，我玩了一段時(shí)間就開飯了，我看到桌子上有許多菜，有魚、蝦、肉、藕，但是卻沒有蛋糕。每次我過生日的時(shí)候都有蛋糕，可是姑姑是個(gè)工作的人，為了節(jié)省開支，沒有買蛋糕。我想等自己長大后賺很多錢，買一個(gè)特大號(hào)的蛋糕送給姑姑。因?yàn)槎亲雍莛I，所以我就狼吞虎咽的吃起來，吃了一碗又一碗，還是覺得肚子餓，我請(qǐng)姑姑幫我再盛了一碗飯，但姑姑說：鍋里沒有飯了，我又開始大口吃菜，剛要抓起我最愛吃的雞頭，但一瞬間，我停止了這個(gè)動(dòng)作，姑姑說那是小公雞的頭，吃了會(huì)中毒的。不知不覺，我已經(jīng)吃飽了，姑姑的生日宴會(huì)在愉快的笑聲中結(jié)束了。
今天我當(dāng)家。
今天媽媽說讓我當(dāng)家，她說買水果除外，家里可以用50元錢買東西，我們先去批發(fā)水果，到了水果市場，我一看，??！好多水果，有橘子、蘋果、梨、桃子等等，我看了看，對(duì)媽媽說，我們先去買些蘋果吧，蘋果對(duì)人體有益，可以補(bǔ)充水分，還有維生素c，我們看了三四個(gè)攤子，發(fā)現(xiàn)蘋果的品種不同，剛到一一個(gè)攤子我就想買了，媽媽對(duì)我說:貨比三家不吃虧，然后我就連續(xù)逛了兩家，發(fā)現(xiàn)那兩家的水果不太好，要么腐爛了，要么生蟲了，我們又去了第四家，他家的水分很好，蘋果的表面很細(xì)滑，看起來水分很好，賣主告訴我，蘋果是紅富士的，我對(duì)媽媽說，就在這家買吧，我們買了19元的蘋果。我對(duì)媽媽說，我們?cè)撊ベI菜了，媽媽帶著我來到了菜場，菜場里很亂，我看見一個(gè)賣豆腐的小販，手拿了錢又去拿豆腐，我認(rèn)為他們不遵守基本的社會(huì)公德，我和媽媽繼續(xù)往前逛，到了一位很熟悉的阿姨攤位前，我看到香菇很新鮮，就買了一斤，還買了豬肉、西紅柿、綠豆芽，我一算，又花了20多元錢，我想:錢得來不易，沒想到這么快就花了。媽媽問我喜歡吃什么湯，我問媽媽什么菜便宜就可以了，媽媽說就按我的愛好來，我感覺大人真的很體貼孩子。我們買完了菜就把采和水果送回家，我又陪著媽媽到超市去買雞蛋，買完雞蛋走在回家的路上，我很想吃冰糖葫蘆，恰好對(duì)面有賣冰糖葫蘆的人，媽媽就喊:冰糖葫蘆哎，好象冰糖葫蘆能聽懂話似的，結(jié)果街上很吵，那人根本沒聽到，沒吃到冰糖葫蘆我鬧羞成怒，向媽媽發(fā)起火來，媽媽提醒我:你是當(dāng)家人，朝我發(fā)什么火??？我心想:反正我也不是真正的當(dāng)家人就隨便發(fā)點(diǎn)火吧。我和媽媽就回家了。只當(dāng)家一天，就覺得很辛苦了，真正的當(dāng)家，那才是超級(jí)辛苦呢。
電腦游戲的誘惑。
到今天為止，我才發(fā)現(xiàn)電腦游戲的誘惑是多么的恐怖。
有一次，我?guī)Я撕枚嘈』锇榈郊依飦硗妫麄兌际呛臀乙粯佑邢嗤螒驇ぬ?hào)的人，我跟媽媽商量：能不能讓他們和我一起玩游戲，媽媽堅(jiān)決反對(duì)說：不可以把人帶到家來玩電腦游戲，我對(duì)媽媽說，如果你說：如果你不同意，我就故意說你想哄他們走，媽媽想了想，還是堅(jiān)決反對(duì)，因?yàn)樗龍?jiān)信我是不會(huì)這樣做的，我回去對(duì)小伙伴們說不可以玩，聽到這個(gè)消息，其中的一個(gè)小朋友就離開了，我猜這個(gè)小朋友肯定就是專程來打電腦游戲的，剩下的小朋友說：我們看看電視，做做游戲吧！于是我們開始看電視，看電視劇里有位小朋友在玩游戲機(jī)，恰好我家也有游戲機(jī)，我們就動(dòng)了游戲機(jī)的心事，又開始打游戲機(jī)，但是大家還是心懷不滿，因?yàn)椴荒芡娴诫娔X游戲，過了一段時(shí)間，那幾個(gè)小伙伴也逐個(gè)走了。我想到按家里的規(guī)定，我還有30分鐘玩電腦游戲的時(shí)間，于是我坐上凳子，打開電腦，打開游戲，時(shí)間飛跑，我玩了約一個(gè)小時(shí)，我心理覺得好象半小時(shí)還沒到。媽媽走過來對(duì)我說：1個(gè)小時(shí)了，還在玩。我看了一下鐘，哇，過了一半時(shí)間，我只好下來，但我心理還在戀戀不忘，游戲就是這樣吸引人哪！
練習(xí)投籃。
昨天晚上，舅舅買給我一個(gè)籃球，第二天一大早，我就起床，下樓去練習(xí)投籃。因?yàn)闀r(shí)間很早，我一個(gè)人練習(xí)了大概30分鐘，我又叫了幾個(gè)小伙伴下來玩，我們開始雙人一組練習(xí)投籃，一開始是一個(gè)人負(fù)責(zé)搶球，一個(gè)人負(fù)責(zé)投籃，投的是兩分球，當(dāng)兩分球投得滾瓜爛熟的時(shí)候，我們開始練習(xí)投3分球，我和一個(gè)叫王思源的小朋友一組，我負(fù)責(zé)當(dāng)后衛(wèi)，他負(fù)責(zé)進(jìn)攻，所謂的后衛(wèi)就是攔截?cái)橙说墓艉蛽屒?。?fù)責(zé)射門的只站在自己該站的地方，等后衛(wèi)傳球過來，但是我的隊(duì)友總是賴皮，把對(duì)手的后衛(wèi)抱住，因?yàn)槲宕畏敢?guī)就要下場，當(dāng)他第四次犯規(guī)的時(shí)候，我就說：“我們倆換一下位置吧！”我們所謂的搶球，就是不管用任何手段，只要不傷害對(duì)方，把球搶到就行。我射門的技術(shù)練得越來越準(zhǔn)，于是我們開始一個(gè)人一組的自由賽，因?yàn)樵谶@種賽中搶球很困難，所以我選擇了這種比賽，最后，我的技術(shù)練的能投四分球了。
今天，我和同伴約好一起去玩燒火的游戲。我?guī)Я艘辉X，王思源也帶了一元錢，我們倆把這件事告訴了王星星，他提議我們一起到農(nóng)工商超市買點(diǎn)回來烤著吃。我們?nèi)齻€(gè)就往農(nóng)工商超市走去，到了那里，我問王星星在哪兒？他帶著我們到賣肉柜臺(tái)前，我看見真點(diǎn)有肉串，王思源就上前詢問一元錢能買幾根，阿姨回答說：不安串算，按斤算。于是我問那位阿姨，兩元錢大約能買多少肉，阿姨抓了四根稱一下，說是一元七角，我讓阿姨又拿了一串，算一下是兩元一角，我們只好買四根，剩下的三毛錢我們平均分了。為了避免著火，我們饒路走到家屬區(qū)的隱蔽處，我先拿出事先準(zhǔn)備好的紙，王思源拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了紙，又從路邊找來樹葉，我們就開始烤肉了，烤了約兩分鐘，聞到了肉的香味，王思源大膽地咬了一下，緊接著吐了出來，他說：還沒有熟，需要再烤10分鐘，我們又烤了10分鐘，我咬了一下自己的那塊肉，又香又嫩，我想如果有作料那該多好??！我們幾個(gè)津津有味地吃著，我還留了一點(diǎn)帶回去給媽媽，開開心心地吃完肉，我們就分頭回家了，媽媽品嘗后，高興地笑了。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇三
為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)急處理能力，大力推進(jìn)消防工作，積極創(chuàng)建“安全校園”，我校于20xx年11月9日舉辦了“119消防宣傳日”。通過為期一天的活動(dòng)，圓滿完成了預(yù)定的活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的消防意識(shí)，采取有效措施徹底排查和整改火災(zāi)隱患。
第一，認(rèn)識(shí)到位，安排有序。
為了順利有序地開展這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長為總指揮，副校長為副總指揮，行政人員和班主任為成員的“119消防宣傳日”領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急計(jì)劃，明確了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)和要求?？傮w部署落實(shí)，積極營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。
二是精心組織，活動(dòng)順利。
(1)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項(xiàng)活動(dòng)。
1.中小學(xué)每個(gè)分校制作2個(gè)標(biāo)語，每個(gè)班處理1期消防安全黑板報(bào)，集中1節(jié)消防安全知識(shí)課。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級(jí)、各班在不同時(shí)間輪流參觀。
3、消防器材演練。
4、全面排查和整改消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步建立和完善消防長效機(jī)制。
消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實(shí)施得到完善，制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃，保證了學(xué)校消防安全管理，促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。
第三，廣泛參與，注重實(shí)效。
(一)學(xué)校對(duì)消防安全工作的責(zé)任感有所提高。學(xué)校的安全工作意識(shí)逐年增強(qiáng)，消防工作的重要性越來越高。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，通過自查，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，有針對(duì)性地開展消防主題活動(dòng)。
(二)學(xué)校防火宣傳活動(dòng)已實(shí)現(xiàn)全員參與，工作已真正落實(shí)。所有師生都意識(shí)到消防安全的重要性和緊迫性，樹立了“消防安全，人人有責(zé)，人人有責(zé)”的意識(shí)。他們能夠積極掌握消防知識(shí)和技能，長期在消防安全工作中不懈努力。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇四
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，節(jié)日起源于古代中國民間對(duì)屈原的紀(jì)念，深受人們的喜愛和參與。這個(gè)節(jié)日通常在農(nóng)歷五月初五舉行，是民俗文化的重要組成部分，也是豐富多彩的活動(dòng)的舞臺(tái)。我有幸參與了這一系列的端午節(jié)活動(dòng)，在豐富多彩的慶祝活動(dòng)中，我收獲了許多的感悟和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣。
在端午節(jié)系列活動(dòng)中，體驗(yàn)傳統(tǒng)的習(xí)俗是不可或缺的部分。我們參觀了龍舟比賽，感受了龍舟隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)合作精神和激烈的比賽氛圍。此外，我們還親手包粽子，學(xué)習(xí)了包粽子的技巧和傳統(tǒng)的做法。這些活動(dòng)不僅讓我親身體驗(yàn)到了傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，也讓我對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段：參與文化展覽的收獲。
在端午節(jié)活動(dòng)中，有一場文化展覽讓我印象深刻。這次展覽展示了中國的傳統(tǒng)工藝品，如香囊、織錦、剪紙等等。通過參觀這場展覽，我不僅了解了這些傳統(tǒng)工藝品的制作過程和背后的文化含義，還欣賞到了它們獨(dú)特的美。這次展覽讓我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的瑰寶和保護(hù)的重要性。
第四段：參與慈善活動(dòng)的感悟。
作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的活動(dòng)，端午節(jié)系列活動(dòng)也包括了一些慈善活動(dòng)。我參與了一次幫助貧困地區(qū)的學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，親眼見證了貧困學(xué)生們接受捐贈(zèng)物品時(shí)的歡笑和感激之情。這次參與讓我認(rèn)識(shí)到生活中不幸的人們需要我們的關(guān)愛和幫助，激發(fā)了我更多的社會(huì)責(zé)任感，也讓我更加珍惜擁有的一切。
第五段：反思與展望。
通過參與端午節(jié)系列活動(dòng)，我深感傳統(tǒng)文化的博大精深和對(duì)中國的熱愛。我明白了傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展需要每個(gè)人的努力與關(guān)注。在未來，我將更加關(guān)注并參與各類傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的保護(hù)與弘揚(yáng)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過這樣的活動(dòng)，讓更多的人了解和參與到中國豐富多彩的傳統(tǒng)文化中來。
總結(jié)：通過參與端午節(jié)系列活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，還感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。參觀文化展覽和參與慈善活動(dòng)讓我更加了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與意義，也激發(fā)了我更多的社會(huì)責(zé)任感。通過這樣的活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的決心，并希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇五
依據(jù)縣教體局《關(guān)于做好20xx年國慶假期工作安排的通知》，結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)規(guī)劃，萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收到良好的教育效果。
一、科學(xué)謀劃，提前運(yùn)作，重在落實(shí)，彰顯特色。
為做好國慶節(jié)小長假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，精心籌備了活動(dòng)內(nèi)容，初一年級(jí)重點(diǎn)開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初二年級(jí)重點(diǎn)開展了以“齊歡暢迎國慶共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)前印發(fā)了兩種社會(huì)實(shí)踐暨征文大賽啟示，配發(fā)了專用稿紙。政教處、團(tuán)委共同主持召開了班主任和語文教師會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)的目地意義，辦法舉措進(jìn)行了專題安排。
結(jié)合時(shí)令、節(jié)令特點(diǎn)，深入開展有益于學(xué)生身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是萌山初中落實(shí)素質(zhì)教育工作的顯著特點(diǎn)。今年的10月是新中國成立xx周年華誕，在此期間開展感懷祖國的活動(dòng)，有助于加深學(xué)生對(duì)新中國、對(duì)民族命運(yùn)的思考和感悟，因此兩種活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。
二、認(rèn)真總結(jié)，適時(shí)表彰，引領(lǐng)方向，倡樹榜樣。
10月7日下午學(xué)生返校后，各班級(jí)將學(xué)生征文收交齊，轉(zhuǎn)交素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)上交了各班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。瀏覽學(xué)生參與的活動(dòng)，深知學(xué)生參與之積極，感受之深刻。初一年級(jí)學(xué)生有的認(rèn)識(shí)到了”百善孝為先”的意義，感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛；有的展示了“感恩報(bào)恩”情操，描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人；有的結(jié)合戶外活動(dòng)，描繪了天高云淡，風(fēng)清氣正的美好景致；有的用一封信的形式，寄托了對(duì)在外務(wù)工的父母的感念；有的把參與的收獲活動(dòng)記錄了下來，展示了父輩的艱辛，反映了秋天成熟的季節(jié)……初二年級(jí)學(xué)生有的用故事的形式，歌頌了偉大祖國的建設(shè)者，反映了社會(huì)新貌；有的以“我的中國夢”為主題，抒發(fā)了愛國愛家的情懷；各類征文主題鮮明，內(nèi)容積極健康向上，文風(fēng)樸實(shí)生動(dòng)，語言清新明快，讀后令人感動(dòng)。
10月9日上午，學(xué)校素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)，表彰了23個(gè)優(yōu)秀組織單位，同時(shí)向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
認(rèn)真總結(jié)，有利于調(diào)動(dòng)參與活動(dòng)的單位和個(gè)人的積極性；適時(shí)表彰，有利于提升學(xué)生的認(rèn)知水平；萌山初中開展的兩節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)了文化建設(shè)方向；促進(jìn)了學(xué)生的參與能力的.提升。通過樹標(biāo)立桿，弘揚(yáng)了校園新風(fēng)，展示了萌中學(xué)子獨(dú)有的愛國敬老情懷。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇六
__年前的5月4日，愛國青年在我國面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號(hào)，游行示威;__年后的今天，踏著和煦的春風(fēng)，踏著美麗的五月，踏著激情的歲月，我們迎來了五四精神。
這兩年來，我國的“神七”、“嫦娥一號(hào)”成功升空，并且成功返回地面，實(shí)現(xiàn)了我國百年的飛天夢想;而且，通過無數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力，在20__年奧運(yùn)會(huì)中我國贏得了100塊獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢想。
這一切的一切，讓我們看見了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，看見了航天技術(shù)的提高，而且讓我們感受到了中國是多么強(qiáng)大，生長在中國是多么幸福。
通過查閱資料，我知道了：以美國為首的北約對(duì)我國聯(lián)盟大使館的轟炸證明，美帝國主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著中國的主意。通過這件事，讓我知道了中國之所以國富民強(qiáng)，是因?yàn)橛形逅哪菢訜o數(shù)個(gè)不畏強(qiáng)暴、每時(shí)每刻堅(jiān)守崗位，保護(hù)祖國的鋼鐵衛(wèi)士。這一切，仿佛讓我看到了五四青年們堅(jiān)強(qiáng)的意志，看到了他們豪邁的激情。
是的，中國人這種自強(qiáng)不息的精神，這種為國獻(xiàn)身而無悔的英雄氣概，將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)!
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇七
一、活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式：“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”
二、活動(dòng)目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx。9。30日上午9：00開始。
1、集體齊唱國歌。（1）當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”（2）主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）。
3、開展“我愛我的祖國”主題教育。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主義教育影片進(jìn)校園活動(dòng)。
5、開展“三禮”（學(xué)禮儀，知禮節(jié)，講禮貌）教育實(shí)踐活動(dòng)。
6、各班集體兒歌展示。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇八
近年來，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)已成為社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，學(xué)校組織了一系列的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)?；顒?dòng)旨在通過舉辦講座、比賽和實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生腦海中的創(chuàng)業(yè)火花，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己和展示自己的機(jī)會(huì)。
第二段：參加活動(dòng)的心得與感受。
作為一名學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱衷者，我積極參加了這一系列的活動(dòng)。通過參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，我了解了創(chuàng)業(yè)的流程和經(jīng)驗(yàn)，這使我更加堅(jiān)定了自己創(chuàng)業(yè)的決心。在創(chuàng)業(yè)比賽中，我組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們通過市場調(diào)研和創(chuàng)新思維，成功地提出了一個(gè)具有市場潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在實(shí)踐活動(dòng)中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起制定了詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃，并成功運(yùn)營了一個(gè)小型企業(yè)。通過這些活動(dòng)，我感受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：活動(dòng)的收獲與意義。
參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性?；顒?dòng)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我們接觸到了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的專家和成功創(chuàng)業(yè)者，結(jié)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)。通過和他們的交流和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，讓我們更加敢于嘗試和創(chuàng)新，為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：活動(dòng)的不足與改進(jìn)方向。
盡管創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)帶給我很多收獲，但也存在一些不足之處。首先，活動(dòng)的時(shí)間較為緊張，很多內(nèi)容都需要在短時(shí)間內(nèi)完成。這導(dǎo)致我們?cè)趯W(xué)習(xí)、準(zhǔn)備和實(shí)踐過程中感到壓力較大。其次，活動(dòng)的形式相對(duì)單一，主要以講座、比賽和實(shí)踐為主，缺少一些互動(dòng)性更強(qiáng)的活動(dòng)。因此，為了提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)，未來的活動(dòng)可以加入更多的討論、案例分析和團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié)。
第五段：活動(dòng)的啟示與展望。
通過參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要意義。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力，勇于追求自己的夢想，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。未來，我希望能繼續(xù)參與更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，不斷提升自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)水平。同時(shí)，我也期待學(xué)校能進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)的形式，為更多的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。我相信，在學(xué)校和社會(huì)的共同努力下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一定能夠取得更加豐碩的成果。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇九
新年即將到來，為了歡迎這個(gè)喜慶的日子，學(xué)校開展了一系列的“迎新春”活動(dòng)。我參加了其中的幾項(xiàng)活動(dòng)，包括文藝匯演、茶藝表演、剪紙制作等。這些活動(dòng)豐富了我的校園生活，讓我更加熱愛學(xué)校，感受到了春節(jié)的熱鬧和喜慶。
第二段：參加文藝匯演的體會(huì)。
文藝匯演是這次“迎新春”系列活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校的各個(gè)院系都發(fā)送了節(jié)目，演唱、舞蹈、說唱等形式穿插在一起，令人目不暇接。我參加了幾個(gè)跳舞的節(jié)目，和其他同學(xué)一起在舞臺(tái)上跳了一個(gè)動(dòng)感十足的舞蹈。第一次站在舞臺(tái)上，感覺非常興奮，更感受到舞蹈的魅力，讓我對(duì)藝術(shù)更有了一份認(rèn)識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)茶藝和剪紙。
學(xué)校還邀請(qǐng)了一位專業(yè)的老師，對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行茶藝和剪紙的教學(xué)。在學(xué)習(xí)茶藝時(shí)，老師講解了每種茶的種類和做法，還有輕盈的手勢和細(xì)膩的動(dòng)作，讓我非常著迷。在學(xué)習(xí)剪紙時(shí)，老師教會(huì)我們?nèi)绾萎嫵龈鞣N各樣的形狀，讓紙片變?yōu)橐患赖墓に嚻?。通過這兩個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到了許多新的技能，也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和耐心。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在參加這些活動(dòng)中，我強(qiáng)烈感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在文藝匯演上，我們分配好了角色和舞蹈的編排，每個(gè)人都盡了自己最大的努力，最終呈現(xiàn)出了完美的表演。在學(xué)習(xí)茶藝和剪紙時(shí)，我們互相幫助，并且一起討論和改正錯(cuò)誤，讓活動(dòng)更加順利。這讓我意識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)的幫助下，做事的效率和質(zhì)量都可以得到極大的提升。
第五段：總結(jié)。
“迎新春”系列活動(dòng)不僅讓我感受到了新年的氣氛，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和團(tuán)隊(duì)的力量。通過參與這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了新的技能，更重要的是在活動(dòng)中我感受到了同班同學(xué)的溫馨和友好。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，更加積極地與他人互動(dòng)，獲得更多的成長和收獲。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十
寧河三問系列活動(dòng)是由寧河縣文化體育新聞出版旅游局發(fā)起的民俗文化體驗(yàn)活動(dòng)，分為文化考察、生活走訪、民俗體驗(yàn)、人文交流四個(gè)部分。近日我參加了其中的一部分，深受感動(dòng)和啟發(fā)。在經(jīng)過這次活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于寧河的認(rèn)知和文化底蘊(yùn)又有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：考察之旅。
我們首先參加了寧河的文化考察部分，由地方專業(yè)的導(dǎo)游帶領(lǐng)，介紹當(dāng)?shù)氐臍v史和地理，還特地安排了對(duì)當(dāng)?shù)刂包c(diǎn)的參觀，包括燕趙名剎泰山寺和明代古城文化遺址。我們仔細(xì)觀察了這些景點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這里蘊(yùn)含著豐厚的文化底蘊(yùn)和深刻的歷史記憶，也深刻的感受到了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)于文化保護(hù)和歷史傳承的認(rèn)識(shí)和尊重。
第三段：生活走訪。
接下來我們參加了生活走訪，帶領(lǐng)我們的是當(dāng)?shù)氐睦险撸屛覀冇袡C(jī)會(huì)了解到當(dāng)?shù)匕傩盏纳詈臀幕瘋鹘y(tǒng)。我們參觀了農(nóng)家山莊，廚房灶臺(tái)，還有一個(gè)傳統(tǒng)手工藝館，讓大家感受到了當(dāng)?shù)乩习傩盏纳罘绞胶蛡鹘y(tǒng)文化習(xí)俗。從中我們學(xué)到了當(dāng)?shù)厝说那趧诤图彝r(jià)值觀念的重視。
第四段：民俗體驗(yàn)。
接下來的民俗體驗(yàn)是我最感興趣的部分，讓我們真正的融入到了當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕腥?。我們體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拇呵锶棺雍凸殴~，學(xué)習(xí)了如何制作蘆葦?shù)炎雍褪覂?nèi)組合咖啡。我們還了解到了當(dāng)?shù)氐墓盼锸占幕私獾搅水?dāng)?shù)氐氖詹靥攸c(diǎn)，并和當(dāng)?shù)氐氖詹丶医涣髁私?jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中我們感覺到當(dāng)?shù)匚幕膫鞒胁粌H體現(xiàn)在物質(zhì)，更重要的是內(nèi)在的生活體驗(yàn)和行為舉止。
第五段：人文交流。
本次活動(dòng)最后一個(gè)部分是人文交流，讓我們有機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)氐娜嗣襁M(jìn)行交流，了解他們的思想和社會(huì)價(jià)值觀念。我們?cè)诨顒?dòng)中和當(dāng)?shù)氐耐g人交流，討論了當(dāng)?shù)氐奈幕约跋啾戎挛覀冏约旱奈幕F(xiàn)狀。在這個(gè)過程中我們學(xué)習(xí)到了如何與他人進(jìn)行交流，了解到當(dāng)?shù)厝嗣竦莫?dú)特特征和對(duì)未來的信心。
結(jié)尾段：回味與思考。
通過參加這次寧河三問系列活動(dòng)，我的認(rèn)知和對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn)也得到了顯著提升，同時(shí)也體驗(yàn)到了許多當(dāng)?shù)厝嗣駛鞒邢聛淼奈幕?xí)俗和精神特征，這些帶給我的啟發(fā)將一直伴隨我。這次活動(dòng)也讓我深思我們?cè)诂F(xiàn)代化進(jìn)程中的發(fā)展是否能夠平衡現(xiàn)代化和文化傳承，以及如何將我們豐富多彩的文化傳統(tǒng)傳承下去。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
近年來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)的熱詞。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，許多高校紛紛開展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。我所在的大學(xué)也舉辦了一系列的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，從中也得到了很多的啟示。
首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。通過這些活動(dòng)，我們可以匯集一群志同道合的人，共同交流和學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念和經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，我們可以與各行各業(yè)的專家、企業(yè)家面對(duì)面交流，聽取他們的故事和經(jīng)驗(yàn)，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和市場需求。這些寶貴的資源為我們提供了學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力?；顒?dòng)組織方通常會(huì)安排一些與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目，讓我們從理論層面走向?qū)嵺`。這些項(xiàng)目包括團(tuán)隊(duì)合作、市場調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書等等。通過實(shí)踐，我們可以親身體驗(yàn)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)，了解到在真實(shí)的市場中要面對(duì)的問題和困難。在實(shí)踐中，我們還可以結(jié)識(shí)一些投資者和合作伙伴，為將來的創(chuàng)業(yè)之路打下基礎(chǔ)。
再次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)幫助我們培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。在活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)接觸到各種創(chuàng)新的理念和思維方式。一方面，我們?cè)谂c企業(yè)家交流中了解到他們是如何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)和創(chuàng)造價(jià)值的；另一方面，我們也會(huì)參與一些創(chuàng)意設(shè)計(jì)和商業(yè)模式創(chuàng)新的訓(xùn)練，通過這些訓(xùn)練培養(yǎng)出了創(chuàng)新的思維方式和能力。同時(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)還鼓勵(lì)我們勇于從零開始，敢于嘗試和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和膽識(shí)。
最后，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一條艱辛而有挑戰(zhàn)的道路?；顒?dòng)中的一些成功企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者向我們講述了他們的創(chuàng)業(yè)歷程，他們的成功背后往往是無數(shù)的失敗和挫折。通過聽他們的故事，我們明白到創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的，需要付出艱辛的努力和靈活的應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)，我們還了解到市場競爭的激烈程度和創(chuàng)業(yè)的不確定性，這對(duì)我們的心理素質(zhì)和自我拓展能力提出了很高的要求。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)中，我們不僅認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇，也看到了其中的困難和挑戰(zhàn)，這使我們更加理性和成熟地看待創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
總之，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗(yàn)。這些活動(dòng)不僅幫助我們拓展了知識(shí)領(lǐng)域，提高了實(shí)踐技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過這些活動(dòng)，我們不僅為未來的創(chuàng)業(yè)之路做好了準(zhǔn)備，也提高了自我價(jià)值和社會(huì)競爭力。希望這些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)可以繼續(xù)舉辦，并有更多的大學(xué)生參與其中，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
學(xué)院團(tuán)委緊緊圍繞建黨99周年、紅軍長征勝利84周年、孫中山先生誕辰99周年等重要紀(jì)念日，秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、鉆研、貢獻(xiàn)”的化工精神，開展“歌聲嘹亮”慶祝建黨99周年紅歌會(huì)。唱響時(shí)代主旋律，激勵(lì)廣大同學(xué)熱愛祖國，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年6月15日18：00。
地點(diǎn)：浙江工業(yè)大學(xué)朝暉校區(qū)師生活動(dòng)中心。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
“歌聲嘹亮”慶祝建黨99周年紅歌會(huì)。
三、參與對(duì)象：
13級(jí)本科生班級(jí)(選拔3-5支)、14級(jí)本科生班級(jí)(選拔6支)、15級(jí)本科生班級(jí)(選拔3支)、化工學(xué)院研究生團(tuán)支部(選拔3-5支)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干項(xiàng)、
五、活動(dòng)要求：
2、6月13日晚17：30，各班級(jí)主要負(fù)責(zé)人參加抽簽，走臺(tái)時(shí)間另行通知。
3、原則上要求各班全體成員參加，非本班級(jí)成員不得加入合唱隊(duì)伍。以合唱形式為主，時(shí)間不超過5分鐘/首，要求隊(duì)形整齊、服裝基本統(tǒng)一。
4、要求各班參賽曲目圍繞主題，內(nèi)容健康，積極向上。對(duì)于自選參賽歌曲重復(fù)班級(jí)，在征求班級(jí)意見的基礎(chǔ)上采用備選曲目。若自選和備選均重復(fù)，將由班級(jí)自行協(xié)商調(diào)整。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
新年到來之際，為了歡度新春佳節(jié)，學(xué)校組織了一系列迎新春活動(dòng)。我非常幸運(yùn)地參與了其中幾項(xiàng)活動(dòng)，今天我就來分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：預(yù)備活動(dòng)-制作春聯(lián)。
在迎新春系列活動(dòng)中，第一項(xiàng)活動(dòng)是制作春聯(lián)。這是預(yù)備活動(dòng)，目的是讓我們感受一下春節(jié)的氣息，也鞏固了我們的書法功底。我記得那天我們?cè)谝黄鹩懻撎暨x好的對(duì)聯(lián)，然后認(rèn)真地書寫在紅紙上，互相交換學(xué)習(xí)和分享。通過這次活動(dòng)，我深刻感受到團(tuán)結(jié)合作的力量，大家共同迎來了喜氣洋洋的新年。
第二段：主題活動(dòng)-舞獅比賽。
在新春系列活動(dòng)中最受歡迎的活動(dòng)之一就是舞獅比賽。我們小組也參加了這項(xiàng)活動(dòng)。起初，我們剛開始磨合，因?yàn)槊總€(gè)人的表現(xiàn)和掌握的程度都有不同，但是經(jīng)過幾次的集體練習(xí)，我們終于快速掌握了這個(gè)技能，我們成為了一個(gè)整體，最后我們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異成績。
第三段：文藝活動(dòng)-春晚節(jié)目演出。
我們校園也舉行了一場春晚節(jié)目，組織了各種有趣的節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品等等。我參加了其中的一支舞蹈隊(duì)伍。通常，舞者的藝術(shù)鑒賞力是高的，但學(xué)習(xí)一支新的舞蹈是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的。幾個(gè)月來，我們每天都在磨煉和練習(xí)，排練了幾個(gè)小時(shí)，最終在節(jié)目中成功表演，得到了觀眾的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。
第四段：志愿活動(dòng)-大天使義工活動(dòng)。
新年到來，我們也應(yīng)該傳遞更多的愛心。大天使義工活動(dòng)是一個(gè)非常有意義的志愿活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)距離學(xué)校不遠(yuǎn)的養(yǎng)老院，為老人們送去新春的祝福和特別準(zhǔn)備的禮品?？粗先藗兊你俱裁嫒?，敬老愛老的情感一下子涌上心頭，想起以前自己的祖父母，感受到責(zé)任和使命。我敬佩每一個(gè)參與義工活動(dòng)的人，也希望自己多多參與義工活動(dòng)。
第五段：總結(jié)。
總之，學(xué)習(xí)、游戲與志愿活動(dòng)交相輝映，使我們度過了難忘的迎新春節(jié)活動(dòng)。這一系列活動(dòng)不僅讓我們感受到了濃烈的新年文化氛圍，也是一次難忘的成長和鍛煉的經(jīng)歷。希望以后學(xué)?？梢耘e辦更多的這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^每一個(gè)節(jié)日。同時(shí)希望自己能保持心態(tài)、多學(xué)習(xí)農(nóng)歷文化知識(shí)、努力提高自身素質(zhì)，更好的迎接未來。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
公益活動(dòng)的目的是為了改善社會(huì)環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提升公民素質(zhì)。作為一種有效的宣傳方式，系列講座在公益活動(dòng)中得到了廣泛應(yīng)用。這次公益活動(dòng)系列講座的主題為“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”，通過邀請(qǐng)專家學(xué)者和社會(huì)愛心人士授課，旨在提高公民環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的觀念。這次參加講座的經(jīng)歷令我深受啟發(fā)，下面我將從感受到思考，再到行動(dòng)與未來，分享我在講座中的心得體會(huì)。
首先，這次講座給我?guī)砹撕苌畹乃伎?。專家學(xué)者們通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)和案例，向我介紹了環(huán)境污染對(duì)人類健康的影響，以及全球氣候變化所帶來的危機(jī)。同時(shí)，他們還強(qiáng)調(diào)了人類活動(dòng)對(duì)自然界造成的破壞，警示我們要反思和改變個(gè)人行為。聽完這些講座后，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加明白了保護(hù)環(huán)境的緊迫性和重要性。我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和相關(guān)部門的事情，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中，從自身做起，從小事抓起，共同營造一個(gè)綠色、清潔的家園。
其次，這次講座激發(fā)了我積極行動(dòng)的愿望。講座中，講師們介紹了國內(nèi)外一些環(huán)保組織和志愿者的工作經(jīng)驗(yàn)，他們用實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。聽完這些志愿者的故事后，我深受鼓舞，覺得自己也可以通過實(shí)際行動(dòng)來參與到環(huán)?；顒?dòng)中。于是，我主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校組織的環(huán)保志愿者活動(dòng)，通過自愿參與垃圾分類、植樹造林等活動(dòng)，為社會(huì)做出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)。每次參加志愿者活動(dòng)后，我都會(huì)產(chǎn)生一種自豪感和滿足感，因?yàn)槲抑雷约核龅牟粌H僅是一次行動(dòng)，而是在為環(huán)境和社會(huì)做出長遠(yuǎn)的努力。
另外，這次講座使我對(duì)未來的環(huán)保工作充滿期待。通過講座，我了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是現(xiàn)在的工作，更是未來的事業(yè)。講座中，專家們提到了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景和綠色技術(shù)的應(yīng)用，這給我留下了很深的印象。我覺得未來環(huán)保工作將會(huì)成為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈，涉及到各個(gè)領(lǐng)域和層面，我希望自己能夠在這個(gè)領(lǐng)域找到一份工作，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，在未來的環(huán)保領(lǐng)域取得突破性的成果。
最后，這次講座也讓我認(rèn)識(shí)到公益活動(dòng)的重要性和意義。公益活動(dòng)不僅僅是為了提高個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，更是為了推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加健康和可持續(xù)的方向發(fā)展。在這次講座中，我看到了許多志同道合的人，他們關(guān)注環(huán)境保護(hù)、關(guān)心社會(huì)問題，希望通過公益活動(dòng)來改變現(xiàn)狀。而這種團(tuán)結(jié)和力量是個(gè)體所無法達(dá)到的。因此，我希望能夠積極參與更多的公益活動(dòng)，與更多的人一起努力，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，這次公益活動(dòng)系列講座給我?guī)砹松羁痰母惺?、思考和啟發(fā)。通過聽取專家學(xué)者們的講座，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了自己應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng)。我將把這些心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，并期待未來的環(huán)保工作能夠取得更好的成果。希望未來的公益活動(dòng)能夠繼續(xù)舉行，讓更多的人受益，共同推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇一
11月5日至9日，公司按照上級(jí)要求和有關(guān)文件精神，結(jié)合公司實(shí)際情況，開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，有效提高了公司員工的消防意識(shí)，增強(qiáng)了消防質(zhì)量，提高了整體消防能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
領(lǐng)導(dǎo)重視和強(qiáng)有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”的實(shí)施，公司成立了以總經(jīng)理為組長，綜合管理辦公室主任為副組長，各部門、各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119消防日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三.活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。
(1)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、張貼海報(bào)、粘貼圖片等形式，宣傳“兩個(gè)條例、三個(gè)提示”和“四項(xiàng)能力建設(shè)”的內(nèi)容，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營造良好的宣傳氛圍?；顒?dòng)期間，有4張海報(bào)、3條橫幅和200多張圖片。
(2)11月6日至7日，進(jìn)行了一次重大消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)6個(gè)隱患。
1.x南出口的出口燈壞了。
2.x東側(cè)消防栓無水袋和水槍。
3.x村南側(cè)疏散通道卷簾門在營業(yè)時(shí)間上鎖。
通過檢查，員工的安全意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施得到了增強(qiáng)，公司各種設(shè)施的安全隱患得到了進(jìn)一步消除，確保了員工的安全。
(3)11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
本次“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識(shí)得到了很大的提高，同時(shí)也獲得了有效的消防安全知識(shí)自我教育、自我管理和自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇二
國慶前夕，媽媽班上組織去山東沂水旅游，我也跟著去了，到了那里，我們玩了很多景點(diǎn)，比如碰碰車、霹靂炮等。不過最好玩的還是漂流，我們旅行團(tuán)將近40個(gè)人下了車，來到了地下大峽谷，洞體6100米，已經(jīng)開發(fā)的“中國地下河漂流第一洞”全程1200多米。到了洞口，只見里面黑洞洞的，隱隱約約可以看到光芒，通道很矮，如果一不留神，頭就會(huì)被撞到。導(dǎo)游領(lǐng)著我們向前面走了一段路，她剛停下來，還沒開口，我就看到右手邊的龍頭好象天然的但又好象人工打造的，經(jīng)過導(dǎo)游的一番講解，我明白那是天然形成的。我們繼續(xù)往前走，又看到了一些奇形怪狀的石頭，另我印象最深刻的就是“企鵝沐浴”和“仙鶴斗魔”等。走著走著，我們走到了漂流的起點(diǎn)處，游客可以沿岸步行，也可以順流漂行，我想：漂流是怎么回事呢？我就跟媽媽提出：“媽媽，我們坐一次漂流吧！”于是我們買了票，媽媽一票，我半票，我們坐上了汽艇，一位叔叔把汽艇推下水，漂流就開始了。水道很窄，一開始可以有兩輛汽艇一起漂，但過了約10米的時(shí)候，就必須先后而行了，坐在汽艇里，我的心理有點(diǎn)緊張，擔(dān)心汽艇會(huì)翻掉，因?yàn)殡x岸不遠(yuǎn)，所以我問岸上的叔叔：“汽艇會(huì)不會(huì)翻哪？”叔叔胸有成竹的說：“絕對(duì)不會(huì)翻的，小朋友你放心吧”。然后我就放心地漂了，我媽媽的兩位同事也來漂了，沿著一條窄窄的小道，水流時(shí)快時(shí)緩，因?yàn)闆]有槳，漂流有時(shí)很慢很慢，有時(shí)在急流處汽艇前頭會(huì)掀起，漸漸就會(huì)變成尾部掀起，我的心中不免有點(diǎn)緊張。有時(shí)隧道漆黑一片，我覺得有東西在身旁，只是心理感覺罷了。后面不時(shí)傳來大姐姐的尖叫聲，只是阿姨在嚇?biāo)?。到了拐彎處，我想船很有可能翻喲，于是我讓媽媽控制好方向，媽媽?duì)我說：“漂流就象人生，有快有緩，不時(shí)會(huì)遭遇挫折”。終于到了出口，一位叔叔把汽艇扶穩(wěn)，我們上了岸。剛上臺(tái)階，我聽到叭的一聲巨響，我和媽媽都以為是汽艇炸了，回頭一看，原來是汽艇被用力摔在地上的聲音，我們走呀走，走到了地下隧道的盡頭，這次的母子漂流，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺。
今天，我閑著沒事干，我對(duì)媽媽說：“我太無聊了”。媽媽說：你可以玩上次從沂水買回來的陀螺啊，于是，我說：“我不會(huì)玩，怎么辦呢？”，媽媽說：可以讓你爸爸教你啊。我說：“爸爸肯定不會(huì)”。爸爸從床上跳起來：“誰說我不會(huì)？我小時(shí)候經(jīng)常玩陀螺的”。于是我讓爸爸示范了一下，沒想到，爸爸打得特別好。然后，我就讓爸爸教我。爸爸說：我玩你看，可要仔細(xì)觀察呦。爸爸的動(dòng)作很熟練，我心理很羨慕，要是自己會(huì)玩該多好??！我對(duì)爸爸說：我自己來吧。爸爸把鞭子交給我，我就抽了兩下，因?yàn)槭堑谝淮瓮?，剛抽兩下，陀螺就倒了。爸爸又幫我發(fā)了一次，對(duì)我說：你剛才的動(dòng)作太猛了，要輕一點(diǎn)才行。經(jīng)過爸爸的提醒，我就特別輕地抽，結(jié)果陀螺又倒了。這時(shí)爸爸對(duì)我說：你這次抽輕了，應(yīng)該輕重適宜的抽。我仔細(xì)地想了想，又請(qǐng)爸爸幫我把陀螺發(fā)動(dòng)起來，這次我連抽了很多鞭，陀螺都沒有倒，我心理喜滋滋的，想著學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺是一門很深?yuàn)W的學(xué)問??！于是我開始練習(xí)自己發(fā)動(dòng)陀螺，發(fā)著發(fā)著，我總把順逆時(shí)針顛倒過來，我看了看時(shí)鐘，順時(shí)針原來是從頂端往右邊繞了一個(gè)圈。這次我一點(diǎn)失誤也沒有，很順利地把陀螺轉(zhuǎn)成功了，爸爸媽媽夸我真聰明。
姑姑過生日。
今天10月3號(hào)，是我姑姑的生日，因?yàn)樵诩倨?，大家都沒有上班和上學(xué)，呆在家里，姑姑邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀纳昭鐣?huì)。天上下著毛毛雨，我和爺爺坐人力車去姑姑家。她請(qǐng)了很多客人，有我和哥哥、爺爺、姑爺?shù)取Ｎ液蜖敔數(shù)侥莾旱臅r(shí)候還沒有吃飯，所以我請(qǐng)哥哥把電腦調(diào)給我玩一玩，哥哥把電腦調(diào)好，我玩了一段時(shí)間就開飯了，我看到桌子上有許多菜，有魚、蝦、肉、藕，但是卻沒有蛋糕。每次我過生日的時(shí)候都有蛋糕，可是姑姑是個(gè)工作的人，為了節(jié)省開支，沒有買蛋糕。我想等自己長大后賺很多錢，買一個(gè)特大號(hào)的蛋糕送給姑姑。因?yàn)槎亲雍莛I，所以我就狼吞虎咽的吃起來，吃了一碗又一碗，還是覺得肚子餓，我請(qǐng)姑姑幫我再盛了一碗飯，但姑姑說：鍋里沒有飯了，我又開始大口吃菜，剛要抓起我最愛吃的雞頭，但一瞬間，我停止了這個(gè)動(dòng)作，姑姑說那是小公雞的頭，吃了會(huì)中毒的。不知不覺，我已經(jīng)吃飽了，姑姑的生日宴會(huì)在愉快的笑聲中結(jié)束了。
今天我當(dāng)家。
今天媽媽說讓我當(dāng)家，她說買水果除外，家里可以用50元錢買東西，我們先去批發(fā)水果，到了水果市場，我一看，??！好多水果，有橘子、蘋果、梨、桃子等等，我看了看，對(duì)媽媽說，我們先去買些蘋果吧，蘋果對(duì)人體有益，可以補(bǔ)充水分，還有維生素c，我們看了三四個(gè)攤子，發(fā)現(xiàn)蘋果的品種不同，剛到一一個(gè)攤子我就想買了，媽媽對(duì)我說:貨比三家不吃虧，然后我就連續(xù)逛了兩家，發(fā)現(xiàn)那兩家的水果不太好，要么腐爛了，要么生蟲了，我們又去了第四家，他家的水分很好，蘋果的表面很細(xì)滑，看起來水分很好，賣主告訴我，蘋果是紅富士的，我對(duì)媽媽說，就在這家買吧，我們買了19元的蘋果。我對(duì)媽媽說，我們?cè)撊ベI菜了，媽媽帶著我來到了菜場，菜場里很亂，我看見一個(gè)賣豆腐的小販，手拿了錢又去拿豆腐，我認(rèn)為他們不遵守基本的社會(huì)公德，我和媽媽繼續(xù)往前逛，到了一位很熟悉的阿姨攤位前，我看到香菇很新鮮，就買了一斤，還買了豬肉、西紅柿、綠豆芽，我一算，又花了20多元錢，我想:錢得來不易，沒想到這么快就花了。媽媽問我喜歡吃什么湯，我問媽媽什么菜便宜就可以了，媽媽說就按我的愛好來，我感覺大人真的很體貼孩子。我們買完了菜就把采和水果送回家，我又陪著媽媽到超市去買雞蛋，買完雞蛋走在回家的路上，我很想吃冰糖葫蘆，恰好對(duì)面有賣冰糖葫蘆的人，媽媽就喊:冰糖葫蘆哎，好象冰糖葫蘆能聽懂話似的，結(jié)果街上很吵，那人根本沒聽到，沒吃到冰糖葫蘆我鬧羞成怒，向媽媽發(fā)起火來，媽媽提醒我:你是當(dāng)家人，朝我發(fā)什么火??？我心想:反正我也不是真正的當(dāng)家人就隨便發(fā)點(diǎn)火吧。我和媽媽就回家了。只當(dāng)家一天，就覺得很辛苦了，真正的當(dāng)家，那才是超級(jí)辛苦呢。
電腦游戲的誘惑。
到今天為止，我才發(fā)現(xiàn)電腦游戲的誘惑是多么的恐怖。
有一次，我?guī)Я撕枚嘈』锇榈郊依飦硗妫麄兌际呛臀乙粯佑邢嗤螒驇ぬ?hào)的人，我跟媽媽商量：能不能讓他們和我一起玩游戲，媽媽堅(jiān)決反對(duì)說：不可以把人帶到家來玩電腦游戲，我對(duì)媽媽說，如果你說：如果你不同意，我就故意說你想哄他們走，媽媽想了想，還是堅(jiān)決反對(duì)，因?yàn)樗龍?jiān)信我是不會(huì)這樣做的，我回去對(duì)小伙伴們說不可以玩，聽到這個(gè)消息，其中的一個(gè)小朋友就離開了，我猜這個(gè)小朋友肯定就是專程來打電腦游戲的，剩下的小朋友說：我們看看電視，做做游戲吧！于是我們開始看電視，看電視劇里有位小朋友在玩游戲機(jī)，恰好我家也有游戲機(jī)，我們就動(dòng)了游戲機(jī)的心事，又開始打游戲機(jī)，但是大家還是心懷不滿，因?yàn)椴荒芡娴诫娔X游戲，過了一段時(shí)間，那幾個(gè)小伙伴也逐個(gè)走了。我想到按家里的規(guī)定，我還有30分鐘玩電腦游戲的時(shí)間，于是我坐上凳子，打開電腦，打開游戲，時(shí)間飛跑，我玩了約一個(gè)小時(shí)，我心理覺得好象半小時(shí)還沒到。媽媽走過來對(duì)我說：1個(gè)小時(shí)了，還在玩。我看了一下鐘，哇，過了一半時(shí)間，我只好下來，但我心理還在戀戀不忘，游戲就是這樣吸引人哪！
練習(xí)投籃。
昨天晚上，舅舅買給我一個(gè)籃球，第二天一大早，我就起床，下樓去練習(xí)投籃。因?yàn)闀r(shí)間很早，我一個(gè)人練習(xí)了大概30分鐘，我又叫了幾個(gè)小伙伴下來玩，我們開始雙人一組練習(xí)投籃，一開始是一個(gè)人負(fù)責(zé)搶球，一個(gè)人負(fù)責(zé)投籃，投的是兩分球，當(dāng)兩分球投得滾瓜爛熟的時(shí)候，我們開始練習(xí)投3分球，我和一個(gè)叫王思源的小朋友一組，我負(fù)責(zé)當(dāng)后衛(wèi)，他負(fù)責(zé)進(jìn)攻，所謂的后衛(wèi)就是攔截?cái)橙说墓艉蛽屒?。?fù)責(zé)射門的只站在自己該站的地方，等后衛(wèi)傳球過來，但是我的隊(duì)友總是賴皮，把對(duì)手的后衛(wèi)抱住，因?yàn)槲宕畏敢?guī)就要下場，當(dāng)他第四次犯規(guī)的時(shí)候，我就說：“我們倆換一下位置吧！”我們所謂的搶球，就是不管用任何手段，只要不傷害對(duì)方，把球搶到就行。我射門的技術(shù)練得越來越準(zhǔn)，于是我們開始一個(gè)人一組的自由賽，因?yàn)樵谶@種賽中搶球很困難，所以我選擇了這種比賽，最后，我的技術(shù)練的能投四分球了。
今天，我和同伴約好一起去玩燒火的游戲。我?guī)Я艘辉X，王思源也帶了一元錢，我們倆把這件事告訴了王星星，他提議我們一起到農(nóng)工商超市買點(diǎn)回來烤著吃。我們?nèi)齻€(gè)就往農(nóng)工商超市走去，到了那里，我問王星星在哪兒？他帶著我們到賣肉柜臺(tái)前，我看見真點(diǎn)有肉串，王思源就上前詢問一元錢能買幾根，阿姨回答說：不安串算，按斤算。于是我問那位阿姨，兩元錢大約能買多少肉，阿姨抓了四根稱一下，說是一元七角，我讓阿姨又拿了一串，算一下是兩元一角，我們只好買四根，剩下的三毛錢我們平均分了。為了避免著火，我們饒路走到家屬區(qū)的隱蔽處，我先拿出事先準(zhǔn)備好的紙，王思源拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了紙，又從路邊找來樹葉，我們就開始烤肉了，烤了約兩分鐘，聞到了肉的香味，王思源大膽地咬了一下，緊接著吐了出來，他說：還沒有熟，需要再烤10分鐘，我們又烤了10分鐘，我咬了一下自己的那塊肉，又香又嫩，我想如果有作料那該多好??！我們幾個(gè)津津有味地吃著，我還留了一點(diǎn)帶回去給媽媽，開開心心地吃完肉，我們就分頭回家了，媽媽品嘗后，高興地笑了。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇三
為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)急處理能力，大力推進(jìn)消防工作，積極創(chuàng)建“安全校園”，我校于20xx年11月9日舉辦了“119消防宣傳日”。通過為期一天的活動(dòng)，圓滿完成了預(yù)定的活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的消防意識(shí)，采取有效措施徹底排查和整改火災(zāi)隱患。
第一，認(rèn)識(shí)到位，安排有序。
為了順利有序地開展這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長為總指揮，副校長為副總指揮，行政人員和班主任為成員的“119消防宣傳日”領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急計(jì)劃，明確了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)和要求?？傮w部署落實(shí)，積極營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。
二是精心組織，活動(dòng)順利。
(1)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項(xiàng)活動(dòng)。
1.中小學(xué)每個(gè)分校制作2個(gè)標(biāo)語，每個(gè)班處理1期消防安全黑板報(bào)，集中1節(jié)消防安全知識(shí)課。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級(jí)、各班在不同時(shí)間輪流參觀。
3、消防器材演練。
4、全面排查和整改消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步建立和完善消防長效機(jī)制。
消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實(shí)施得到完善，制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃，保證了學(xué)校消防安全管理，促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。
第三，廣泛參與，注重實(shí)效。
(一)學(xué)校對(duì)消防安全工作的責(zé)任感有所提高。學(xué)校的安全工作意識(shí)逐年增強(qiáng)，消防工作的重要性越來越高。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，通過自查，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，有針對(duì)性地開展消防主題活動(dòng)。
(二)學(xué)校防火宣傳活動(dòng)已實(shí)現(xiàn)全員參與，工作已真正落實(shí)。所有師生都意識(shí)到消防安全的重要性和緊迫性，樹立了“消防安全，人人有責(zé)，人人有責(zé)”的意識(shí)。他們能夠積極掌握消防知識(shí)和技能，長期在消防安全工作中不懈努力。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇四
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，節(jié)日起源于古代中國民間對(duì)屈原的紀(jì)念，深受人們的喜愛和參與。這個(gè)節(jié)日通常在農(nóng)歷五月初五舉行，是民俗文化的重要組成部分，也是豐富多彩的活動(dòng)的舞臺(tái)。我有幸參與了這一系列的端午節(jié)活動(dòng)，在豐富多彩的慶祝活動(dòng)中，我收獲了許多的感悟和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣。
在端午節(jié)系列活動(dòng)中，體驗(yàn)傳統(tǒng)的習(xí)俗是不可或缺的部分。我們參觀了龍舟比賽，感受了龍舟隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)合作精神和激烈的比賽氛圍。此外，我們還親手包粽子，學(xué)習(xí)了包粽子的技巧和傳統(tǒng)的做法。這些活動(dòng)不僅讓我親身體驗(yàn)到了傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，也讓我對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段：參與文化展覽的收獲。
在端午節(jié)活動(dòng)中，有一場文化展覽讓我印象深刻。這次展覽展示了中國的傳統(tǒng)工藝品，如香囊、織錦、剪紙等等。通過參觀這場展覽，我不僅了解了這些傳統(tǒng)工藝品的制作過程和背后的文化含義，還欣賞到了它們獨(dú)特的美。這次展覽讓我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的瑰寶和保護(hù)的重要性。
第四段：參與慈善活動(dòng)的感悟。
作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的活動(dòng)，端午節(jié)系列活動(dòng)也包括了一些慈善活動(dòng)。我參與了一次幫助貧困地區(qū)的學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，親眼見證了貧困學(xué)生們接受捐贈(zèng)物品時(shí)的歡笑和感激之情。這次參與讓我認(rèn)識(shí)到生活中不幸的人們需要我們的關(guān)愛和幫助，激發(fā)了我更多的社會(huì)責(zé)任感，也讓我更加珍惜擁有的一切。
第五段：反思與展望。
通過參與端午節(jié)系列活動(dòng)，我深感傳統(tǒng)文化的博大精深和對(duì)中國的熱愛。我明白了傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展需要每個(gè)人的努力與關(guān)注。在未來，我將更加關(guān)注并參與各類傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的保護(hù)與弘揚(yáng)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過這樣的活動(dòng)，讓更多的人了解和參與到中國豐富多彩的傳統(tǒng)文化中來。
總結(jié)：通過參與端午節(jié)系列活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，還感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。參觀文化展覽和參與慈善活動(dòng)讓我更加了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與意義，也激發(fā)了我更多的社會(huì)責(zé)任感。通過這樣的活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的決心，并希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇五
依據(jù)縣教體局《關(guān)于做好20xx年國慶假期工作安排的通知》，結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)規(guī)劃，萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收到良好的教育效果。
一、科學(xué)謀劃，提前運(yùn)作，重在落實(shí)，彰顯特色。
為做好國慶節(jié)小長假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，精心籌備了活動(dòng)內(nèi)容，初一年級(jí)重點(diǎn)開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初二年級(jí)重點(diǎn)開展了以“齊歡暢迎國慶共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)前印發(fā)了兩種社會(huì)實(shí)踐暨征文大賽啟示，配發(fā)了專用稿紙。政教處、團(tuán)委共同主持召開了班主任和語文教師會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)的目地意義，辦法舉措進(jìn)行了專題安排。
結(jié)合時(shí)令、節(jié)令特點(diǎn)，深入開展有益于學(xué)生身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是萌山初中落實(shí)素質(zhì)教育工作的顯著特點(diǎn)。今年的10月是新中國成立xx周年華誕，在此期間開展感懷祖國的活動(dòng)，有助于加深學(xué)生對(duì)新中國、對(duì)民族命運(yùn)的思考和感悟，因此兩種活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。
二、認(rèn)真總結(jié)，適時(shí)表彰，引領(lǐng)方向，倡樹榜樣。
10月7日下午學(xué)生返校后，各班級(jí)將學(xué)生征文收交齊，轉(zhuǎn)交素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)上交了各班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。瀏覽學(xué)生參與的活動(dòng)，深知學(xué)生參與之積極，感受之深刻。初一年級(jí)學(xué)生有的認(rèn)識(shí)到了”百善孝為先”的意義，感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛；有的展示了“感恩報(bào)恩”情操，描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人；有的結(jié)合戶外活動(dòng)，描繪了天高云淡，風(fēng)清氣正的美好景致；有的用一封信的形式，寄托了對(duì)在外務(wù)工的父母的感念；有的把參與的收獲活動(dòng)記錄了下來，展示了父輩的艱辛，反映了秋天成熟的季節(jié)……初二年級(jí)學(xué)生有的用故事的形式，歌頌了偉大祖國的建設(shè)者，反映了社會(huì)新貌；有的以“我的中國夢”為主題，抒發(fā)了愛國愛家的情懷；各類征文主題鮮明，內(nèi)容積極健康向上，文風(fēng)樸實(shí)生動(dòng)，語言清新明快，讀后令人感動(dòng)。
10月9日上午，學(xué)校素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)，表彰了23個(gè)優(yōu)秀組織單位，同時(shí)向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
認(rèn)真總結(jié)，有利于調(diào)動(dòng)參與活動(dòng)的單位和個(gè)人的積極性；適時(shí)表彰，有利于提升學(xué)生的認(rèn)知水平；萌山初中開展的兩節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)了文化建設(shè)方向；促進(jìn)了學(xué)生的參與能力的.提升。通過樹標(biāo)立桿，弘揚(yáng)了校園新風(fēng)，展示了萌中學(xué)子獨(dú)有的愛國敬老情懷。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇六
__年前的5月4日，愛國青年在我國面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號(hào)，游行示威;__年后的今天，踏著和煦的春風(fēng)，踏著美麗的五月，踏著激情的歲月，我們迎來了五四精神。
這兩年來，我國的“神七”、“嫦娥一號(hào)”成功升空，并且成功返回地面，實(shí)現(xiàn)了我國百年的飛天夢想;而且，通過無數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力，在20__年奧運(yùn)會(huì)中我國贏得了100塊獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢想。
這一切的一切，讓我們看見了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，看見了航天技術(shù)的提高，而且讓我們感受到了中國是多么強(qiáng)大，生長在中國是多么幸福。
通過查閱資料，我知道了：以美國為首的北約對(duì)我國聯(lián)盟大使館的轟炸證明，美帝國主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著中國的主意。通過這件事，讓我知道了中國之所以國富民強(qiáng)，是因?yàn)橛形逅哪菢訜o數(shù)個(gè)不畏強(qiáng)暴、每時(shí)每刻堅(jiān)守崗位，保護(hù)祖國的鋼鐵衛(wèi)士。這一切，仿佛讓我看到了五四青年們堅(jiān)強(qiáng)的意志，看到了他們豪邁的激情。
是的，中國人這種自強(qiáng)不息的精神，這種為國獻(xiàn)身而無悔的英雄氣概，將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)!
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇七
一、活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式：“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”
二、活動(dòng)目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx。9。30日上午9：00開始。
1、集體齊唱國歌。（1）當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”（2）主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）。
3、開展“我愛我的祖國”主題教育。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主義教育影片進(jìn)校園活動(dòng)。
5、開展“三禮”（學(xué)禮儀，知禮節(jié)，講禮貌）教育實(shí)踐活動(dòng)。
6、各班集體兒歌展示。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇八
近年來，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)已成為社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，學(xué)校組織了一系列的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)?；顒?dòng)旨在通過舉辦講座、比賽和實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生腦海中的創(chuàng)業(yè)火花，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己和展示自己的機(jī)會(huì)。
第二段：參加活動(dòng)的心得與感受。
作為一名學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱衷者，我積極參加了這一系列的活動(dòng)。通過參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，我了解了創(chuàng)業(yè)的流程和經(jīng)驗(yàn)，這使我更加堅(jiān)定了自己創(chuàng)業(yè)的決心。在創(chuàng)業(yè)比賽中，我組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們通過市場調(diào)研和創(chuàng)新思維，成功地提出了一個(gè)具有市場潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在實(shí)踐活動(dòng)中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起制定了詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃，并成功運(yùn)營了一個(gè)小型企業(yè)。通過這些活動(dòng)，我感受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：活動(dòng)的收獲與意義。
參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性?；顒?dòng)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我們接觸到了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的專家和成功創(chuàng)業(yè)者，結(jié)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)。通過和他們的交流和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，讓我們更加敢于嘗試和創(chuàng)新，為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：活動(dòng)的不足與改進(jìn)方向。
盡管創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)帶給我很多收獲，但也存在一些不足之處。首先，活動(dòng)的時(shí)間較為緊張，很多內(nèi)容都需要在短時(shí)間內(nèi)完成。這導(dǎo)致我們?cè)趯W(xué)習(xí)、準(zhǔn)備和實(shí)踐過程中感到壓力較大。其次，活動(dòng)的形式相對(duì)單一，主要以講座、比賽和實(shí)踐為主，缺少一些互動(dòng)性更強(qiáng)的活動(dòng)。因此，為了提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)，未來的活動(dòng)可以加入更多的討論、案例分析和團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié)。
第五段：活動(dòng)的啟示與展望。
通過參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要意義。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力，勇于追求自己的夢想，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。未來，我希望能繼續(xù)參與更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，不斷提升自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)水平。同時(shí)，我也期待學(xué)校能進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)的形式，為更多的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。我相信，在學(xué)校和社會(huì)的共同努力下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一定能夠取得更加豐碩的成果。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇九
新年即將到來，為了歡迎這個(gè)喜慶的日子，學(xué)校開展了一系列的“迎新春”活動(dòng)。我參加了其中的幾項(xiàng)活動(dòng)，包括文藝匯演、茶藝表演、剪紙制作等。這些活動(dòng)豐富了我的校園生活，讓我更加熱愛學(xué)校，感受到了春節(jié)的熱鬧和喜慶。
第二段：參加文藝匯演的體會(huì)。
文藝匯演是這次“迎新春”系列活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校的各個(gè)院系都發(fā)送了節(jié)目，演唱、舞蹈、說唱等形式穿插在一起，令人目不暇接。我參加了幾個(gè)跳舞的節(jié)目，和其他同學(xué)一起在舞臺(tái)上跳了一個(gè)動(dòng)感十足的舞蹈。第一次站在舞臺(tái)上，感覺非常興奮，更感受到舞蹈的魅力，讓我對(duì)藝術(shù)更有了一份認(rèn)識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)茶藝和剪紙。
學(xué)校還邀請(qǐng)了一位專業(yè)的老師，對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行茶藝和剪紙的教學(xué)。在學(xué)習(xí)茶藝時(shí)，老師講解了每種茶的種類和做法，還有輕盈的手勢和細(xì)膩的動(dòng)作，讓我非常著迷。在學(xué)習(xí)剪紙時(shí)，老師教會(huì)我們?nèi)绾萎嫵龈鞣N各樣的形狀，讓紙片變?yōu)橐患赖墓に嚻?。通過這兩個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到了許多新的技能，也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和耐心。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在參加這些活動(dòng)中，我強(qiáng)烈感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在文藝匯演上，我們分配好了角色和舞蹈的編排，每個(gè)人都盡了自己最大的努力，最終呈現(xiàn)出了完美的表演。在學(xué)習(xí)茶藝和剪紙時(shí)，我們互相幫助，并且一起討論和改正錯(cuò)誤，讓活動(dòng)更加順利。這讓我意識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)的幫助下，做事的效率和質(zhì)量都可以得到極大的提升。
第五段：總結(jié)。
“迎新春”系列活動(dòng)不僅讓我感受到了新年的氣氛，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和團(tuán)隊(duì)的力量。通過參與這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了新的技能，更重要的是在活動(dòng)中我感受到了同班同學(xué)的溫馨和友好。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，更加積極地與他人互動(dòng)，獲得更多的成長和收獲。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十
寧河三問系列活動(dòng)是由寧河縣文化體育新聞出版旅游局發(fā)起的民俗文化體驗(yàn)活動(dòng)，分為文化考察、生活走訪、民俗體驗(yàn)、人文交流四個(gè)部分。近日我參加了其中的一部分，深受感動(dòng)和啟發(fā)。在經(jīng)過這次活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于寧河的認(rèn)知和文化底蘊(yùn)又有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：考察之旅。
我們首先參加了寧河的文化考察部分，由地方專業(yè)的導(dǎo)游帶領(lǐng)，介紹當(dāng)?shù)氐臍v史和地理，還特地安排了對(duì)當(dāng)?shù)刂包c(diǎn)的參觀，包括燕趙名剎泰山寺和明代古城文化遺址。我們仔細(xì)觀察了這些景點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這里蘊(yùn)含著豐厚的文化底蘊(yùn)和深刻的歷史記憶，也深刻的感受到了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)于文化保護(hù)和歷史傳承的認(rèn)識(shí)和尊重。
第三段：生活走訪。
接下來我們參加了生活走訪，帶領(lǐng)我們的是當(dāng)?shù)氐睦险撸屛覀冇袡C(jī)會(huì)了解到當(dāng)?shù)匕傩盏纳詈臀幕瘋鹘y(tǒng)。我們參觀了農(nóng)家山莊，廚房灶臺(tái)，還有一個(gè)傳統(tǒng)手工藝館，讓大家感受到了當(dāng)?shù)乩习傩盏纳罘绞胶蛡鹘y(tǒng)文化習(xí)俗。從中我們學(xué)到了當(dāng)?shù)厝说那趧诤图彝r(jià)值觀念的重視。
第四段：民俗體驗(yàn)。
接下來的民俗體驗(yàn)是我最感興趣的部分，讓我們真正的融入到了當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕腥?。我們體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拇呵锶棺雍凸殴~，學(xué)習(xí)了如何制作蘆葦?shù)炎雍褪覂?nèi)組合咖啡。我們還了解到了當(dāng)?shù)氐墓盼锸占幕私獾搅水?dāng)?shù)氐氖詹靥攸c(diǎn)，并和當(dāng)?shù)氐氖詹丶医涣髁私?jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中我們感覺到當(dāng)?shù)匚幕膫鞒胁粌H體現(xiàn)在物質(zhì)，更重要的是內(nèi)在的生活體驗(yàn)和行為舉止。
第五段：人文交流。
本次活動(dòng)最后一個(gè)部分是人文交流，讓我們有機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)氐娜嗣襁M(jìn)行交流，了解他們的思想和社會(huì)價(jià)值觀念。我們?cè)诨顒?dòng)中和當(dāng)?shù)氐耐g人交流，討論了當(dāng)?shù)氐奈幕约跋啾戎挛覀冏约旱奈幕F(xiàn)狀。在這個(gè)過程中我們學(xué)習(xí)到了如何與他人進(jìn)行交流，了解到當(dāng)?shù)厝嗣竦莫?dú)特特征和對(duì)未來的信心。
結(jié)尾段：回味與思考。
通過參加這次寧河三問系列活動(dòng)，我的認(rèn)知和對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn)也得到了顯著提升，同時(shí)也體驗(yàn)到了許多當(dāng)?shù)厝嗣駛鞒邢聛淼奈幕?xí)俗和精神特征，這些帶給我的啟發(fā)將一直伴隨我。這次活動(dòng)也讓我深思我們?cè)诂F(xiàn)代化進(jìn)程中的發(fā)展是否能夠平衡現(xiàn)代化和文化傳承，以及如何將我們豐富多彩的文化傳統(tǒng)傳承下去。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
近年來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)的熱詞。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，許多高校紛紛開展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。我所在的大學(xué)也舉辦了一系列的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，從中也得到了很多的啟示。
首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。通過這些活動(dòng)，我們可以匯集一群志同道合的人，共同交流和學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念和經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，我們可以與各行各業(yè)的專家、企業(yè)家面對(duì)面交流，聽取他們的故事和經(jīng)驗(yàn)，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和市場需求。這些寶貴的資源為我們提供了學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力?；顒?dòng)組織方通常會(huì)安排一些與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目，讓我們從理論層面走向?qū)嵺`。這些項(xiàng)目包括團(tuán)隊(duì)合作、市場調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書等等。通過實(shí)踐，我們可以親身體驗(yàn)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)，了解到在真實(shí)的市場中要面對(duì)的問題和困難。在實(shí)踐中，我們還可以結(jié)識(shí)一些投資者和合作伙伴，為將來的創(chuàng)業(yè)之路打下基礎(chǔ)。
再次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)幫助我們培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。在活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)接觸到各種創(chuàng)新的理念和思維方式。一方面，我們?cè)谂c企業(yè)家交流中了解到他們是如何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)和創(chuàng)造價(jià)值的；另一方面，我們也會(huì)參與一些創(chuàng)意設(shè)計(jì)和商業(yè)模式創(chuàng)新的訓(xùn)練，通過這些訓(xùn)練培養(yǎng)出了創(chuàng)新的思維方式和能力。同時(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)還鼓勵(lì)我們勇于從零開始，敢于嘗試和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和膽識(shí)。
最后，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一條艱辛而有挑戰(zhàn)的道路?；顒?dòng)中的一些成功企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者向我們講述了他們的創(chuàng)業(yè)歷程，他們的成功背后往往是無數(shù)的失敗和挫折。通過聽他們的故事，我們明白到創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的，需要付出艱辛的努力和靈活的應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)，我們還了解到市場競爭的激烈程度和創(chuàng)業(yè)的不確定性，這對(duì)我們的心理素質(zhì)和自我拓展能力提出了很高的要求。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)中，我們不僅認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇，也看到了其中的困難和挑戰(zhàn)，這使我們更加理性和成熟地看待創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
總之，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗(yàn)。這些活動(dòng)不僅幫助我們拓展了知識(shí)領(lǐng)域，提高了實(shí)踐技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過這些活動(dòng)，我們不僅為未來的創(chuàng)業(yè)之路做好了準(zhǔn)備，也提高了自我價(jià)值和社會(huì)競爭力。希望這些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)可以繼續(xù)舉辦，并有更多的大學(xué)生參與其中，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
學(xué)院團(tuán)委緊緊圍繞建黨99周年、紅軍長征勝利84周年、孫中山先生誕辰99周年等重要紀(jì)念日，秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、鉆研、貢獻(xiàn)”的化工精神，開展“歌聲嘹亮”慶祝建黨99周年紅歌會(huì)。唱響時(shí)代主旋律，激勵(lì)廣大同學(xué)熱愛祖國，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年6月15日18：00。
地點(diǎn)：浙江工業(yè)大學(xué)朝暉校區(qū)師生活動(dòng)中心。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
“歌聲嘹亮”慶祝建黨99周年紅歌會(huì)。
三、參與對(duì)象：
13級(jí)本科生班級(jí)(選拔3-5支)、14級(jí)本科生班級(jí)(選拔6支)、15級(jí)本科生班級(jí)(選拔3支)、化工學(xué)院研究生團(tuán)支部(選拔3-5支)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干項(xiàng)、
五、活動(dòng)要求：
2、6月13日晚17：30，各班級(jí)主要負(fù)責(zé)人參加抽簽，走臺(tái)時(shí)間另行通知。
3、原則上要求各班全體成員參加，非本班級(jí)成員不得加入合唱隊(duì)伍。以合唱形式為主，時(shí)間不超過5分鐘/首，要求隊(duì)形整齊、服裝基本統(tǒng)一。
4、要求各班參賽曲目圍繞主題，內(nèi)容健康，積極向上。對(duì)于自選參賽歌曲重復(fù)班級(jí)，在征求班級(jí)意見的基礎(chǔ)上采用備選曲目。若自選和備選均重復(fù)，將由班級(jí)自行協(xié)商調(diào)整。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
新年到來之際，為了歡度新春佳節(jié)，學(xué)校組織了一系列迎新春活動(dòng)。我非常幸運(yùn)地參與了其中幾項(xiàng)活動(dòng)，今天我就來分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：預(yù)備活動(dòng)-制作春聯(lián)。
在迎新春系列活動(dòng)中，第一項(xiàng)活動(dòng)是制作春聯(lián)。這是預(yù)備活動(dòng)，目的是讓我們感受一下春節(jié)的氣息，也鞏固了我們的書法功底。我記得那天我們?cè)谝黄鹩懻撎暨x好的對(duì)聯(lián)，然后認(rèn)真地書寫在紅紙上，互相交換學(xué)習(xí)和分享。通過這次活動(dòng)，我深刻感受到團(tuán)結(jié)合作的力量，大家共同迎來了喜氣洋洋的新年。
第二段：主題活動(dòng)-舞獅比賽。
在新春系列活動(dòng)中最受歡迎的活動(dòng)之一就是舞獅比賽。我們小組也參加了這項(xiàng)活動(dòng)。起初，我們剛開始磨合，因?yàn)槊總€(gè)人的表現(xiàn)和掌握的程度都有不同，但是經(jīng)過幾次的集體練習(xí)，我們終于快速掌握了這個(gè)技能，我們成為了一個(gè)整體，最后我們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異成績。
第三段：文藝活動(dòng)-春晚節(jié)目演出。
我們校園也舉行了一場春晚節(jié)目，組織了各種有趣的節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品等等。我參加了其中的一支舞蹈隊(duì)伍。通常，舞者的藝術(shù)鑒賞力是高的，但學(xué)習(xí)一支新的舞蹈是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的。幾個(gè)月來，我們每天都在磨煉和練習(xí)，排練了幾個(gè)小時(shí)，最終在節(jié)目中成功表演，得到了觀眾的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。
第四段：志愿活動(dòng)-大天使義工活動(dòng)。
新年到來，我們也應(yīng)該傳遞更多的愛心。大天使義工活動(dòng)是一個(gè)非常有意義的志愿活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)距離學(xué)校不遠(yuǎn)的養(yǎng)老院，為老人們送去新春的祝福和特別準(zhǔn)備的禮品?？粗先藗兊你俱裁嫒?，敬老愛老的情感一下子涌上心頭，想起以前自己的祖父母，感受到責(zé)任和使命。我敬佩每一個(gè)參與義工活動(dòng)的人，也希望自己多多參與義工活動(dòng)。
第五段：總結(jié)。
總之，學(xué)習(xí)、游戲與志愿活動(dòng)交相輝映，使我們度過了難忘的迎新春節(jié)活動(dòng)。這一系列活動(dòng)不僅讓我們感受到了濃烈的新年文化氛圍，也是一次難忘的成長和鍛煉的經(jīng)歷。希望以后學(xué)?？梢耘e辦更多的這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^每一個(gè)節(jié)日。同時(shí)希望自己能保持心態(tài)、多學(xué)習(xí)農(nóng)歷文化知識(shí)、努力提高自身素質(zhì)，更好的迎接未來。
豫見青年系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
公益活動(dòng)的目的是為了改善社會(huì)環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提升公民素質(zhì)。作為一種有效的宣傳方式，系列講座在公益活動(dòng)中得到了廣泛應(yīng)用。這次公益活動(dòng)系列講座的主題為“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”，通過邀請(qǐng)專家學(xué)者和社會(huì)愛心人士授課，旨在提高公民環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的觀念。這次參加講座的經(jīng)歷令我深受啟發(fā)，下面我將從感受到思考，再到行動(dòng)與未來，分享我在講座中的心得體會(huì)。
首先，這次講座給我?guī)砹撕苌畹乃伎?。專家學(xué)者們通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)和案例，向我介紹了環(huán)境污染對(duì)人類健康的影響，以及全球氣候變化所帶來的危機(jī)。同時(shí)，他們還強(qiáng)調(diào)了人類活動(dòng)對(duì)自然界造成的破壞，警示我們要反思和改變個(gè)人行為。聽完這些講座后，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加明白了保護(hù)環(huán)境的緊迫性和重要性。我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和相關(guān)部門的事情，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中，從自身做起，從小事抓起，共同營造一個(gè)綠色、清潔的家園。
其次，這次講座激發(fā)了我積極行動(dòng)的愿望。講座中，講師們介紹了國內(nèi)外一些環(huán)保組織和志愿者的工作經(jīng)驗(yàn)，他們用實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。聽完這些志愿者的故事后，我深受鼓舞，覺得自己也可以通過實(shí)際行動(dòng)來參與到環(huán)?；顒?dòng)中。于是，我主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校組織的環(huán)保志愿者活動(dòng)，通過自愿參與垃圾分類、植樹造林等活動(dòng)，為社會(huì)做出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)。每次參加志愿者活動(dòng)后，我都會(huì)產(chǎn)生一種自豪感和滿足感，因?yàn)槲抑雷约核龅牟粌H僅是一次行動(dòng)，而是在為環(huán)境和社會(huì)做出長遠(yuǎn)的努力。
另外，這次講座使我對(duì)未來的環(huán)保工作充滿期待。通過講座，我了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是現(xiàn)在的工作，更是未來的事業(yè)。講座中，專家們提到了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景和綠色技術(shù)的應(yīng)用，這給我留下了很深的印象。我覺得未來環(huán)保工作將會(huì)成為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈，涉及到各個(gè)領(lǐng)域和層面，我希望自己能夠在這個(gè)領(lǐng)域找到一份工作，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，在未來的環(huán)保領(lǐng)域取得突破性的成果。
最后，這次講座也讓我認(rèn)識(shí)到公益活動(dòng)的重要性和意義。公益活動(dòng)不僅僅是為了提高個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，更是為了推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加健康和可持續(xù)的方向發(fā)展。在這次講座中，我看到了許多志同道合的人，他們關(guān)注環(huán)境保護(hù)、關(guān)心社會(huì)問題，希望通過公益活動(dòng)來改變現(xiàn)狀。而這種團(tuán)結(jié)和力量是個(gè)體所無法達(dá)到的。因此，我希望能夠積極參與更多的公益活動(dòng)，與更多的人一起努力，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，這次公益活動(dòng)系列講座給我?guī)砹松羁痰母惺?、思考和啟發(fā)。通過聽取專家學(xué)者們的講座，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了自己應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng)。我將把這些心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，并期待未來的環(huán)保工作能夠取得更好的成果。希望未來的公益活動(dòng)能夠繼續(xù)舉行，讓更多的人受益，共同推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。