總結(jié)是對自己的一個交代，是對過去一段時間的努力和付出的肯定。怎樣寫一篇精彩的演講稿，讓聽眾印象深刻？希望以下的總結(jié)范文對大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
寫小動物狗評語篇一
1.這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結(jié)果。
2.描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。
3.作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來?！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現(xiàn)在我們面前。
4.這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
5.描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
6.星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
7.這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
8.作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
9.表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
10.文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達了喜愛的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”，表現(xiàn)了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮動聽，從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因為青蛙一年之內(nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說：“青蛙，真是我們的好朋友?！苯Y(jié)尾收筆有力，感情表達真實。
寫小動物狗評語篇二
1.抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出“雪白的絨毛”，寫眼睛，主要寫眼睛“紅”，寫耳朵，主要寫耳朵的“長”，寫嘴巴，突出小白兔的“三瓣嘴”，寫腿，只寫“長”和“短”，寫尾巴，突出“短”。尤其是“三瓣嘴”，小作者寫得比較詳細，因為“三瓣嘴”是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有“三瓣嘴”的猜想。
2.抓住動物的活動特點。如文中“只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……”“走起路來總是一蹦一跳”，短尾巴“也跟著一撅一撅的”就寫小白兔的活動特點。
3.注意用詞準確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵“豎”起來，尾巴“貼”在屁股后面，“豎”“貼”等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如“它一蹲下來就像一個白色的絨球”，“它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石”形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
4.小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學(xué)會兩點：
5.一是要學(xué)會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫下來。
6.二要學(xué)會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
7.寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
8.描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動物活動情況，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
9.不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側(cè)重寫小動物的外形，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
10.其次，要細致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準確使用動詞，再現(xiàn)小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
11.再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
12.這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結(jié)果。
13.描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。
14.作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來?！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現(xiàn)在我們面前。
15.這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
16.描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
17.星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
18.這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
19.作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
20.表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
寫小動物狗評語篇三
我們小區(qū)有一只天真可愛的貓。
星期天，我又在樓下看見了那只貓，真是可愛呀!它一身白玉似的毛，夾著數(shù)塊棕色的小點。兩顆小電燈炮似的眼睛，閃呀閃的。一條全白的尾巴在地上悠然自得地搖擺著。它嘴巴張得很大，露出幾顆嫩白的小齒，那幾根猶如細魚骨頭似的胡須，嗷嗷地動著。見我低下頭看它，它也一個勁兒盯著我。非?？蓯?
它可淘氣了，總在我們家里無憂無慮地玩耍，每次都要弄得枝折花落的。最遭糕的一次，它竟然跳到我們家的窗戶上，我看它很可憐，就把它抱進來了。沒想到，它竟直接跳進了廚房，差點把碗打破了。可是，有時候它可老實了，一直躺在草叢里呼呼地睡覺，什么事也不過問。
貓吃飯的時候更是可笑。它必須先用鼻子聞一聞，然后再舔一舔，確定可以吃了，它才會津津有味地吃起來。
小貓生機勃勃的，真可愛啊!
【點評】這篇狀物的文章，作者用生動形象的語言介紹了一只天真可愛的貓。文章構(gòu)思不落俗套，充分運用了外形、動作、神態(tài)描寫，一只活潑可愛的貓的形象躍然紙上。文章的結(jié)構(gòu)也很完整，開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，表達出作者對小貓的喜愛之情。
寫小動物狗評語篇四
2、心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
3、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
4、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
5、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
6、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
7、你給爸媽炒的菜真好，有機會讓老師一飽口福嗎?
9、簡單介紹情況，自然過渡到下一段;。
11、字是人的臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了。
12、“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好!
13、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細致，描寫生動。
14、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
15、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。
16、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
17、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
18、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
19、你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
寫小動物狗評語篇五
1.比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
2.適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
3.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
4.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
5.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
6.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
7.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
8.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
9.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
10.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
寫小動物狗評語篇六
春節(jié)回到江西老家，一下車，就直奔羅家凹，那里是外公外婆住的地方。在外公家里最逗我開心的事情就是外公養(yǎng)的七只雞：三只老母雞，四只大公雞。大公雞個個披著華麗的衣裳，雄赳赳氣昂昂的，個個都如古埃及的勇士，反正我是不敢靠得太近。老母雞們就不一樣了!
其中有只最特別：它最瘦、最矮、最小，可是最頑皮，每天都會直接跳出籬笆，到院子里覓食;可是，外公對它卻最是寵愛，因為它時不時的會下幾個雞蛋，土雞蛋可是非常有營養(yǎng)的哦。它的毛色非常淡，幾乎就是米黃色，搞笑的是，它的看家本領(lǐng)居然是裝死!有一次，一直被我追趕著，跑著跑著，便一動不動的趴在地上，任憑我用棍子怎么搗鼓，它依然紋絲不動地趴著，那時可把我嚇壞了，正當我起身離開去告訴媽媽的時候，它居然風一般的狂奔!沒等我回過神來，幸虧在一旁瞅熱鬧的外公眼疾手快地一把抓住了它!
這些雞之所以那么可愛，都跟外公有關(guān)系。因為外公對它們呵護備至，每天按時按量的給雞喂食，所以那些雞很聽話，時間久了，好像能聽懂人們的語言、看懂人們的表情似的，知道我們做這個動作是要干嘛。它們很聰明，知道我要找它，就和我玩耍起來，一路捉迷藏，東躲西藏的，一點都不偷懶。
我很喜歡外公養(yǎng)的這幾個雞，因為它們給了我無限的!當我無聊的時候，我可以追逐它們玩耍;當我生氣的時候，也可以抓住它們，用手輕輕地拍打它們的身體，這樣，它們就會做出一些搞笑的動作，把我逗開心。
外公養(yǎng)的雞，是世界上最特別、最可愛的雞，ilovethemsomuch!
教師評語：
這是一篇描寫外公的雞的文章，看著你的描寫老師仿佛看到了幾只調(diào)皮的雞跳出籬笆，到院子里覓食來了，文章字里行間都流露著對雞的喜愛。不足之處：語句不完整，如“我很喜歡外公養(yǎng)的這幾個雞，因為它們給了我無限的”，應(yīng)改為“我很喜歡外公養(yǎng)的這幾個雞，因為它們給了我無限的快樂”。
寫小動物狗評語篇七
1.要突出重點描寫一種小動物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個沒完，一定要突出重點。
有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。
無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
2.要細致描寫描寫任何一種小動物，都要細致描寫，認真刻畫。
無論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過，概括敘述。
特別是在描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準確地使用動詞，再現(xiàn)出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3.要條理清楚描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。
在動筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。
句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。
怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
把這些想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
豐子愷作者筆下的動物。
1、詞語通俗、準確：左顧右盼、厲聲呵斥、三眼一板、從容不迫……。
2、句子生動有趣：鵝的步調(diào)從容，大模大樣的。
頗像京劇里的凈角出場。
鵝吃飯時，非有一個人侍侯不可，真是架子十足!
3、文章圍繞一個中心展開來寫。
“鵝是高傲的動物”
4、文章從不同的角度來印證鵝的高傲：叫聲高傲、步態(tài)高傲和吃相高傲。
5、結(jié)構(gòu)上都是總分總，有過渡段。
6、用擬人，賦予人的感情。
善用反語表達對鵝的喜愛。
8、作者善于運用對比的方法來突出鵝的特點。
如，用鵝的.“引吭大叫”與狗的“狂吠”對比，表現(xiàn)鵝的叫聲“大”和“嚴厲”的特點;用鴨的“步調(diào)急速，有局促不安之相”，顯出鵝“步調(diào)從容”“大模大樣”的大家風范;通過對狗“躲在籬邊窺伺”“敏捷地跑過來，努力地吃它的飯”“立刻逃往籬邊，蹲著靜候”等如小偷般的委瑣相的描寫，彰顯鵝的老爺派頭。
這一系列對比，非常形象生動，使人如聞其聲，如見其形。
9、作者還善于運用反語來表達自己的感情。
如，用“我們的鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等似乎含有貶義的詞語表現(xiàn)鵝的個性，從中我們可以看出作者對鵝的喜愛之情。
作者通過這篇課文給我們描繪了一只性格高傲的白鵝，從剛抱回家的姿態(tài)開始，就給人留下了這一印象。
繼而作者又通過鵝的叫聲、步態(tài)和吃相細致刻畫了這一特征。
作者語言幽默、詼諧，極富情趣，讓人如見其形，如聞其聲，字里行間流露著作者對生命的關(guān)愛、對生活的熱愛。
寫小動物狗評語篇八
星期一的早上，我高高興興地背著書包準備去上學(xué)，剛走到樓下，突然一個東西碰了我一下。冷不丁的，把我嚇壞了，我“嗖”的一下跑到爸爸的身后。爸爸說：“別怕，只是一只小狗?！?BR> 爸爸試著嚇唬它，它立刻像閃電般地跑了回去。我跟上它，發(fā)現(xiàn)它的家是一個廢紙箱。哦，原來是一只被遺棄的小狗。我問爸爸：“能不能收養(yǎng)它呢?”爸爸說：“可以呀!”我一聽，高興得手舞足蹈!
小狗初到我家時膽子很小，每次一看見我，就會趕緊躲起來，過了一會又好奇地探頭探腦。經(jīng)過幾次接觸，小狗逐漸和我成了形影不離的好朋友。每當放學(xué)回家，總能看見小狗在小區(qū)大門口等著迎接我，見到我又是汪汪地叫，又是拿腦袋蹭我的腿，那樣子親熱得不得了。真可謂“一日不見，如隔三秋”!
我可愛的小狗，隨著我們交往的深入，相信我們的感情會越來越好。朋友們，等著聽我和我家小狗的精彩故事吧!
【點評】這是一篇狀物的文章，小作者通過描述我和小狗之間的故事，表達了我對小狗的喜愛之情。文章語言流暢自然，結(jié)構(gòu)合理，詳略得當，描寫生動，是一篇不錯的習(xí)作。
寫小動物狗評語篇九
小朋友們都有自己喜歡的動物，在和動物相處中，你一定會覺得很有趣吧！你有沒有想過要把它們寫下來呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于寫小動物的。
作文。
加
評語。
希望對您有所幫助!
今天，爸爸給我買了一只可愛的寵物，大家來猜一猜是什么寵物呢?它呀!“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，毛毛衫，三瓣嘴兒膽子小，蹦蹦跳跳惹人愛。”同學(xué)們，你們猜出來這是什么寵物呢!我告訴你們吧!這是一只可愛的小白兔。
現(xiàn)在給你們介紹介紹這只小白兔吧!它有一對又大又長的耳朵，只要聽見一點聲音，它的耳朵就會一下子豎起來。有一條短短的、毛絨絨的小尾巴。紅紅的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動紅眼珠，向周圍掃視，仔細觀察動靜。嘴巴裂成三瓣，上唇兩瓣，下唇一瓣。吃東西的時候，它把嘴巴張得大大的，發(fā)出一陣陣聲音，生怕別人搶它的東西吃。它穿著一件白色的毛茸茸的衣服，摸上去滑滑的，真舒服。小白兔的前腳短，后腿長，它經(jīng)常把前腳放在胸前，爬在樹蔭下乘涼。有時候它站立起來，走起路來一蹦一跳，蹦跳幾步后還會停下來，東張西望。
寵物兔子給人們帶來了快樂，而且它的一身都是寶。毛可以紡成線織毛衣，既好看又暖和;皮可以加工做成皮衣，既漂亮又時尚;兔子肉還可以做成各種小吃，我最喜歡吃遂寧有名的“芭夯兔”了。
小白兔是個惹人喜愛的小動物，我們都喜歡它。
這篇狀物文章寫了一只可愛的小白兔，在第二段中小作者描寫了小白的長耳朵、小尾巴、紅眼睛，三瓣嘴和皮毛，以及小白兔的活動，小作者的描寫細膩生動，用了比喻、擬人等修辭手法，使得小白兔的可愛躍然紙上，也表現(xiàn)出了小作者對小白兔的喜愛之情。
我家有一只漂亮的小花貓。一身黑白相間的外衣，使它格外出眾;兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上。一雙尖尖的耳朵，就是它的第二雙“眼睛”。嘴巴兩邊各長著三根胡須;它的爪子格外鋒利，所有的老鼠見到它，都會瑟瑟發(fā)抖。走起路來穩(wěn)穩(wěn)當當，像一位威武的騎士。
小花貓很特別，非常喜歡嬉水。每當我們給它洗澡時，它一下子跳進澡盆，在水里翻來覆去，激情不亞于游泳比賽的人。它在水里蹦啊跳啊，玩得不亦樂乎!
小花貓還是一個“捕鼠高手”呢!
只見它，有事沒事的，總躲在老鼠洞旁，靜靜等待著老鼠自投羅網(wǎng)。突然，一只老鼠探出頭，望了望四周：“咦!沒人，天助我也!”接著就出來干壞事……躲在一旁的小花貓暗暗地笑：“機不可失，時不再來。”只見小花貓一個猛撲，呀!抓住了!
你瞧，我家的小花貓可愛吧!
這是一篇描寫可愛的小貓的文章，通過你的描寫老師知道了你們家的小貓?zhí)貏e可愛，文章字里行間都流露著對小貓的喜愛。比喻句“兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上”，形象的寫出了小貓眼睛的特點。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。
妞妞是我們家可愛的小狗。它是爺爺?shù)呐笥阉徒o我的禮物。據(jù)說，它的祖先是日本的銀狐，它是世界名犬之一。
它長著圓圓的腦袋，兩只三角形的耳朵豎立著，一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在瓜子臉上，長長地鼻子和嘴巴合成一體，鼻子總是濕漉漉的，好像涂上了薄薄的一層黑色亮光劑。它經(jīng)常張開大嘴，露出雪白而鋒利的牙齒，血紅的長舌頭時不時地吐露出來。它披著一身雪白雪白的皺毛，背上像銀絲線，肚下像白絲絨。它有著一條非常迷人的尾巴卷貼在屁股上面，像一朵盛開著的銀白色菊花。它四肢發(fā)達，體格健壯，一天到晚總是蹦蹦跳跳，瘋個不停。
妞妞非常聰明，它會根據(jù)我們發(fā)出的指令坐下、趴下、站立、握手、行禮。它每次一看到我就纏著我，跟前跟后自告奮勇地充當我的小衛(wèi)士。
妞妞比較貪吃、貪玩。每頓飯吃一大碗，比我吃的還多。每次看到我吃東西它總是跳著想要讓我給它吃一些，它閑著無聊不是啃木頭就是咬玩具。它總是找機會趁人不注意，從門縫里擠進家中。
妞妞雖然頑皮好動，但是看家很負責任，來了陌生人它總是大叫報警?？墒撬袝r候也六親不認，我們夜里回來它也大叫，讓人哭笑不得。
妞妞是一只既聰明可愛又頑皮搗蛋的小家伙，它的到來給生活增添了一些麻煩，但是，它給我們?nèi)矣謳砹嗽S多的歡樂。
作者首先對其進行了外貌描寫，將妞妞的外觀形象的展示在讀者面前，語句通順優(yōu)美，接著又描寫了妞妞的生活特征，敘述完整。
寫小動物狗評語篇十
幾天前，爸爸為我買了一對鳳尾魚。這對鳳尾魚舉止優(yōu)雅，十分美麗。雌魚就好比是魚中的公主，雄魚——肯定就是魚中的王子啦!
雌魚是銀灰色的，魚翅幾近透明，可又有幾絲銀線。它的尾巴好似一把圓形的扇子，白中帶黑，最邊緣潔白如雪，就像在尾巴邊上系了一圈絲帶似的，美極了。那條雌魚的肚子很大，顯然快要生了。因此，它游動起來也費力些，魚鰭、魚翅和尾巴的擺動幅度也較大。
雄魚可就長得比雌魚漂亮多了，它的鱗片是黑色與紅色相結(jié)合的，紅黑交界的地方，還有一些青藍色的鱗片。它的尾巴是扇形的，是極鮮艷的那種橙紅色，越往外擴散，顏色就越淺;越靠近身體，顏色就越深，還帶著黑色的斑點。它的小翅兒是銀白色的，中間帶有橙黃色，它的背鰭也像它的扇形尾巴一樣，富有藝術(shù)性。雄魚長得十分小巧，就連眼睛都十分靈活，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，十分警惕地觀察著周圍，要知道，雄魚膽子可是很小的。
評語：這是一篇狀物的作文，小作者運用擬人化的描寫突出了美麗而優(yōu)雅的鳳尾魚的特點，“它的尾巴好似一把圓形的扇子，白中帶黑，最邊緣潔白如雪，就像在尾巴邊上系了一圈絲帶似的”、“每當這時，小亮就會去蹭蹭柔雅，安慰它幾句，然后浮上水面吐幾個泡泡逗它開心”等描寫充滿童心，行文流暢，結(jié)構(gòu)完整。
寫小動物狗評語篇十一
我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫：“雪兒”它全身雪白雪白的，兩只毛茸茸的大耳朵，一雙透亮靈活的眼睛像兩顆黑珍珠，水汪汪的。它的鼻子扁扁的，旁邊還長了幾根小胡須。四條健壯的小腿，有一條毛絨絨的尾巴搖來搖去可愛極了。
雪兒特別能吃，餓了的時候總是來舔我的腳，我就知道它餓了。我拿它最喜歡的肉丸來逗它。雪兒眼里充滿了乞求的目光，好像在說：“主人我求你了，快給我吧，我都快餓暈了”。我不忍心再逗它了，把肉丸放在碗里，雪兒連忙跑過去狼吞虎咽地吃起來。吃飽后，雪兒在沙發(fā)上縮成一團，呼呼大睡起來，像一個小絨球。有陌生人來時，雪兒會“汪汪汪……”的叫，好像在告訴主人有人來了。有熟人來的時候，它就會搖頭擺尾的歡迎你的到來。
我喜歡這只小狗——雪兒，你們喜歡嗎?
【點評】這篇文章描寫了小狗“雪兒”的外形特點和喜歡吃肉丸的特點，突出了小狗的可愛形象。對小狗的動作、神態(tài)進行了細致地描寫，字里行間充滿了對小狗的喜愛之情。
在我們共同的家園——地球上，生活著許許多多的動物，你喜歡哪種動物呢?反正我最喜歡的動物是我們最忠誠的朋友——狗。
我最喜歡的狗就是我鄰居家的那只京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥。他們天天在一起玩耍，是一對棒打不散的好朋友，我也很喜歡他們，他們一見到我就搖著尾巴向我跑來。
帥體型彪大，身體大約有六十多厘米長。兩只腿站立時，完全能夠到我肩膀，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圓圓大多了，我最喜歡看他奔跑時的身影——卷毛飛揚，活像一匹駿馬。我經(jīng)常會和圓圓、帥帥一起跑步，每次都是帥帥第一、圓圓第二、我第三。可以毫不夸張的說，帥帥奔跑時的速度絲毫不亞于純種駿馬的速度。一般狗跑起來時，都會發(fā)出“嗒嗒”聲，可帥帥跑起來的聲音很小，不仔細是聽不見的。帥帥跑起來的樣子也很帥：卷毛飛揚，身體呈弓狀。如果要用一個字來形容帥帥，那就是：帥。如果用一個詞語，那就是：無可挑剔。
相對于帥帥來說，圓圓的體型就小了很多，身長只有三十厘米左右，比帥帥小了一半左右。他名字的含義來自于他的那一雙眼睛，實在是太圓了。如同發(fā)亮的黑寶石。而且他的腿也很圓，圓圓的名字就是這樣得來的。并且他的腿也很短，所以即使他撒開腳丫子跑，也跑不快，但我還是很喜歡他的那種簡單的可愛。
這就是我喜歡的動物，你喜歡的呢?
【點評】狀物的文章貴在寫出真情實感。本文的作者能成功地在寫京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥的同時表達自己的真情實感，寫出了對兩只狗的喜愛之情。文中取材真實，情感表達很細膩，能夠抒發(fā)自己的感情，用語并不華麗，但讀起來很平滑，自然。
姥姥家有一只可愛的小狗，它的名字叫“多多”。
它是一只黑白花的小狗，長著一雙圓圓的大眼睛，一對大大的耳朵，還有一個尖尖嘴巴和一個烏黑的小鼻子。
姥姥家開了一個小超市，如果家里沒人，又碰巧來了陌生人買東西，多多就會“汪汪汪”地叫，把主人叫來賣東西。平時多多總是趴在一邊，看上去懶洋洋的，好像在睡覺，其實它的警覺性非常高，只要有一點陌生的聲音，它就會警惕地豎起耳朵睜大眼睛，仔細地觀察四周。
每次我到姥姥家去，多多就興高采烈地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還撒嬌的哼哼著。
我喜歡多多!因為它不僅可以陪我們玩耍，還是姥姥家的“安全小衛(wèi)士”。
寫小動物狗評語篇十二
我家養(yǎng)了一只小金魚。它有著紅寶石般的眼睛，扁扁的尾巴，小巧的嘴和柔軟的身子。
它很喜歡游泳。時而潛入水中，時而浮出水面，時而躲入水草中……從它游動的動作我能看出它表達的意思。如果它在水面上游來游去，就表示它餓了，想尋找食物吃;如果它要是躲在水草中，它肯定是想睡覺了，不愿意別人來打擾它;如果它不時的跳出水面，那么天就有可能要下雨了。
我家的小金魚很可愛。它比較害怕陌生人，當有不熟悉的人來到時，它就趕緊躲入水草中，真是個可愛的膽小鬼。
你說我家的小金魚是不是很可愛呀!
點評評語：
在這篇狀物的文章中，小作者向我們介紹了自己家的小金魚。小作者不僅細致生動地向我們描繪了小金魚的樣子，還給我們介紹了小金魚的習(xí)性，向我們展示了一只可愛的、愛游泳的小金魚，表達了作者對小金魚的喜愛之情。
寫小動物狗評語篇十三
每一次看見鷹都是在白天，它不是獨獨地蹲在那里，就是高高地在天空盤旋。獨獨地蹲在那里，它總是歪著腦袋，兩眼發(fā)光，就像一個陷入沉思的哲人：而在飛翔是，它又總是一開始飛得很低很低，就像一支低低吹奏的樂曲，然后才一圈一圈盤旋著越飛越高，越飛越遠，漸漸地就只剩下一個黑點，隨后就好象那么融入了天空。望著它一點點滑入天空，我便有一種夢中跌入無底深淵的感覺?？墒窃谝估?，在有月光或沒有月光的夜里，它又身居何處呢?那無邊無際的黑暗與那張開的翅膀連在一起時，它的飛翔是個什么樣子?那黑色的夜是它的翅膀呢，還是那翅膀就是那黑色的夜?我第一次那么專注地凝望一只鷹，是在巴顏咯拉山麓的一個山坡上。夏天的陽光下，我躺在那里望著藍天和白云。突然，一只鷹盤旋著進入我的視野?；蛟S它一直就在那里盤旋著，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。它那么一圈一圈地用整個身子在天空里畫出一個又一個黑色的圓…直到看著盤旋著高高地飛入蒼穹，幾乎看不見了。
后來，我揀到了一根鷹的羽毛.那羽毛根粗如指，毛長若鬃。在離揀到羽毛不遠的地方，有一堆鷹的羽毛和殘骸，骨頭上留有血跡。這是一只鷹的死亡之地.不知道它怎么會死，但我能想到那死亡的場面一定非常悲壯。它肯定是在被什么東西擊傷墜地之后，又遇到了別的什么猛禽異獸，而后就是一場血肉飛濺，驚心動魄的搏斗...直到死亡它肯定都做著振翅欲飛的努力。在死亡來臨的那一刻，它肯定夢見了一隊如天巨翅籠罩了整個大地，成為天地間唯一的主宰。
其實，沒有人見過鷹之死。應(yīng)9之死始終是天地間的一個謎。一位苦行僧曾這樣告訴我，鷹是不會死的，當他老了，飛不動了，快要死了，就會飛到天上。不幾天，在它翱翔過的那一片天空里又會有一只鷹在飛翔。你分不清是原來那只鷹呢，還是它的化身?好象冥冥之中有一個鷹的永生地，每一只行將死亡的鷹,只要飛進那片領(lǐng)土，便會脫胎換骨，便會新生，便會重新展翅高飛。
那也許就是生的最高境界吧。
教師評語：這是一篇狀物抒情的散文，運用描寫和說明的表達方式，介紹了矯健的鷹。開篇即點明它的外形和品質(zhì)，如“獨獨地蹲在那里，它總是歪著腦袋，兩眼發(fā)光，就像一個陷入沉思的哲人”，引起讀者的閱讀興趣。
寫小動物狗評語篇十四
老家養(yǎng)了一只大黑狗，叫阿福。阿福總是瞇著眼，趴在水泥地上，什么也不過問，一副傻乎乎的模樣。不過，你可千萬不要被它老實的模樣給騙了，其實，這只看起來有些憨憨的狗，聰明得很!
阿福的聰明，體現(xiàn)在它的看門、洗澡與進食中。
阿福的看門，真可謂是獨具一格。我們的阿福先生白天是不看門的，白天無論多少人來來往往，它都絕不出一聲，只有晚上，他才會出馬。而它看門的方式也很特別：雙眼瞇成一條縫，趴在一棵棵植物的下面，在烏黑的夜晚，誰都發(fā)現(xiàn)不了它。可只要有人碰到，哪怕是摸到家里大門一點兒，阿福就會引吭大叫，音調(diào)暴躁嚴肅，就是再壯實的大漢也會嚇破膽的。
阿福這條狗，十分臭美，可喜歡洗澡了。只要阿福一看到水管，就會自覺地趴在地上，以為主人就要給它洗澡了，可是主人并不買賬，看都不看它一眼，去忙自己的事了。阿?？醋约哼@招行不通，便跑到菜地上打了幾個滾，把自己弄得又臭又臟，但它的主人實在是忙，沒空給它洗澡，它只好自己給自己舔干凈了。真是“聰明反被聰明誤”。到頭自己吃了虧，哈哈!
阿福吃飯，更是令人發(fā)笑。咱們這位尊敬的阿福兄弟，是吃剩菜剩飯的，而且還吃得津津有味。臉盆大小的一碗飯，它三口二口就吃進肚子里了?？伤廊徊粷M足，竟對貓咪小姐的飯起了饞。貓咪小姐十分斯文，一口一口慢慢嚼，一口一口慢慢吃，這下，阿?？赡筒蛔⌒宰恿耍北记叭?，狼吞虎咽，興奮極了?？墒?，好景不長，貓咪磨了磨自己的利爪，把阿福給抓傷了。沒想到，阿福使出一招更絕的：抬起后腿，用它的“水槍”向貓咪“進攻”，噴出了惡臭無比的尿，把好端端的飯局變成一場“貓狗大戰(zhàn)”。
愛干凈的小貓既吃不成飯，又給害的臟兮兮的，氣得放聲尖叫。而阿福呢，又以一副乖乖的笨笨的樣子，向我討好了，我心想：這家伙，可真是大智若愚詭計多端!
教師評語：這篇狀物的文章主要從看門、洗澡、進食三方面描寫了鄉(xiāng)下老家的大黑狗，字里行間透露出看似傻傻、憨憨的大黑狗其實很聰明，其中也表達了小作者對大黑狗的喜愛之情?！蔼毦咭桓瘛⒔蚪蛴形?、狼吞虎咽、大智若愚、詭計多端”等詞準確生動，為文章增色不少。
寫小動物狗評語篇十五
只要聽見我腳步聲，沫沫就會叼著拖鞋在門口迎接我。
沫沫的背白得似雪，肚皮和四條腿上的絨毛有些泛黃，一雙水汪汪的大眼睛，玻璃球一般的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眼上還有一撮兒白色的毛，一條粉嘟嘟的舌頭，鋒利的牙加上靈敏的耳朵它的警惕性非同尋常，它有靈敏的鼻子，能聞到三里以外生物的氣息。它吃東西時，低下頭聞一聞。它一雙耳朵，聽到的聲音，它的耳朵總會豎著扒在地上聽。
沫沫的性格溫和，你對它好，它用舌頭舔你的手，用頭頂你的腿，在向你撒嬌呢;但是生人來到家里，它仍會“汪汪”地叫個不停，你如果把它惹急了，它也會撲到你身上咬你一口。
這只狗的名字為什么叫沫沫呢?因為剛剛把它抱回來的時候，還沒有取名。身上臟的像個小泥猴，我?guī)退丛?。洗澡的時候就知道玩沐浴露玩的泡沫，我突發(fā)奇想就叫它沫沫。
為什么說它的耳朵靈敏，牙齒鋒利呢?是因為有一次，半夜三更，有一只老鼠在陽臺出沒，沫沫聽到了聲音后，立刻飛奔到陽臺，一迅雷不及掩耳之勢抓住了老鼠，發(fā)出嗚嗚的聲音，像我們炫耀它的戰(zhàn)利品!引來了我們?nèi)业暮逄么笮Γ@真是狗拿耗子————多管閑事。還有一次，吃飯的時候，可是我剛剛吃完盤子還沒端走，我才看電視沒幾秒鐘，它就開始舔人的盤子了，最后把盤子給咬碎了一大塊，你說它牙齒鋒利不鋒利!
沫沫可真是一只可愛的小狗狗，更像一個淘氣的孩子，讓我又愛又“恨”。
【點評評語】這篇文章描寫了小狗沫沫的外形特點、溫和的性格特點以及耳朵靈敏，牙齒鋒利的特點。外形描寫十分有趣,突出了沫沫的可愛。介紹沫沫的名字時融入了自己的思想,有感染力。
寫小動物狗評語篇十六
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它的名子叫小雪。它不但是我的寵物，而且還是我的朋友!
小雪的皮毛雪白雪白的，好像是雪姑娘送它的大衣，它的眼睛像黑寶石似的，高興時還會嘀溜嘀溜轉(zhuǎn)。小巧的鼻子下面，有一張櫻桃小嘴，一張一合好像在向我訴說它的苦惱。
我愛我的小貓咪——小雪!
【簡評評語】。
這篇文章寫了小貓的外形，還寫了小貓和“我”之間的故事。描寫生動，比喻的修辭手法突出了它的可愛。材料典型，突出了小貓的淘氣。語言活潑自然，結(jié)構(gòu)完整，是一篇優(yōu)秀的文章。
寫小動物狗評語篇十七
一天，孫老師讓我們觀察泥鰍。它穿著一件灰黑色的“皮大衣”，“皮大衣”上還點綴著些白斑點，扁扁的嘴上長著兩根跟教鞭似的胡子，腮幫一張一合，胡子也跟著一動一動的，好像一位嚴厲的老師在給同學(xué)們講課呢!
正當我們在你一言我一語地談?wù)撃圉q的外形時，它突然不動了。我嚇得一大跳：難道……泥鰍已經(jīng)命喪黃泉了?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地碰了它一下，泥鰍像觸電似的’唰“地一聲向四處游去。我松了一口氣：原來泥鰍在睡覺呀!這時，孫老師讓我們來夾泥鰍。大家二話不說，拿起筷子就夾。盆子里一陣天翻地覆，可泥鰍好像早有準備似的，一會兒閃到這兒，一會兒閃到那兒，令我們“措不及攻”。我在一旁看著，突然，我想到一個好辦法：剛才我們夾泥鰍的時候，泥鰍的頭腦很清醒，那如果用筷子攪水把泥鰍弄暈，再夾它豈不是容易得多?我把我的想法告訴了大家，頓時，盆子里水花四濺，水面上出現(xiàn)了一個個小漩渦，泥鰍則隨著水流游來游去，好不自在。漸漸地，水流停了下來，泥鰍也好像被弄暈了。于是，我再次對泥鰍進行猛攻，可泥鰍還是照躲不誤，從筷子底下逃走了。
看來，這泥鰍可真是個逃生高手啊!
【點評】這篇文章用生動的語言寫出了泥鰍的外形，比喻的修辭手法用得非常好。作者通過寫夾泥鰍這件事，突出了泥鰍是個逃生高手這一中心。情節(jié)描寫具體，是一篇優(yōu)秀的文章。
寫小動物狗評語篇十八
很多同學(xué)都喜歡忠誠的小狗，活潑的兔子，淘氣的小鴨……可我卻對小貓“情有獨鐘”。
我養(yǎng)小貓白白雖然只有短短的二十來天的時間，可小貓白白那聰明伶俐、活潑可愛的樣子給我留下了深刻的印象，令我難以卻忘。爸爸告訴我，小貓白白在很小的時候就離開了媽媽，讓我一定有照顧好它。小貓白白渾身雪白雪白的，像一個小雪球;一雙水汪汪的大眼睛好奇地望著你。小爪子下的肉墊軟綿綿的，摸起來舒服極了。
小貓白白剛來時很膽怯，總是窩在沙發(fā)的一角。他只要一聽到人的腳步聲，就會連忙跑到沙發(fā)低下去一動不動地蹲著。我每一天都會和白白玩，不到一個星期的相處，白白不像剛來時那樣膽小怕事了，變得活潑了許多。它一有空就在院子里亂跑。
漸漸地，我和白白變成了形影不離的好朋友，無論我干什么，它都陪我一起。我做功課時，它在一旁扒著，我玩耍時，它和我一起玩;我睡覺時，它就睡在我的腳邊……記得有一天，我到同學(xué)家去玩了白白半天沒看到我，急壞了。我一踏進家門，白白就撲過來，它抱著我的腳，拉動拉不開，我真后悔沒帶上它。
還有一次，我去外婆家住了幾天，回來后，我第一件事就是去是去看我的白白。白白扒在沙發(fā)上，眼睛盯著地面，一眨也不眨。我叫了一聲“白白”，白白嚇了一跳，它量著我，許久才想起我是它的號朋友。我很奇怪：白白今天是怎么了?奶奶告訴我：這幾天白白沒有人陪著玩，一直很孤獨，我一出現(xiàn)，白白肯定反應(yīng)不過來。此時，我真想向白白道歉。
二十來天的時間過得飛快，我馬上就要跟媽媽回城市里去了。我跟著媽媽走向車站，白白跟著我走了好久，才停下腳步，并發(fā)出“喵喵”的叫聲，好像在說：“再見，我會想念你的，祝你一路平安。”那時，我真想帶上白白。
現(xiàn)在我已經(jīng)很久沒看到白白了，不知道它還認不認得我，我真希望早點看到它。
小貓白白，我的寵物世界的好朋友。
教師評語：文章敘述了作者和小貓“白白”二十多天相處了過程，表達了作者對小貓白白的喜愛和懷念之情。文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理;文章對作者與“白白”之間發(fā)生的事進行了詳細敘述，內(nèi)容充實;描寫“白白”時運用比喻的修辭，將“白白”比作雪球，比喻形象，語言優(yōu)美。
寫小動物狗評語篇十九
今天，老師給我們畫了許多小動物，其中我最喜歡小企鵝了。
我先用桔黃色涂它的小腳丫。再用淡黃色涂它的小嘴巴，最后用黑色涂它的背、翅膀和眼睛，小企鵝特可愛，胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴顯得十分漂亮。它背上的羽毛烏黑發(fā)亮，像擦過油一樣。雪白的肚子大大的，向前挺著。小企鵝昂首挺胸站在雪地里，真像一位小紳士。更有趣的是，小企鵝走起路來像個不倒翁一樣，一搖一擺的。
小企鵝生活在冰冷的南極，它喜歡吃魚，更愛在冰冷的水里游泳。我覺得它很勇敢、堅強，竟能在那樣的環(huán)境中生存下來。我喜歡這只勇敢、堅強的小企鵝。
我希望有一天，能乘著巨輪到南極，抱抱可愛的小企鵝，拉著它們?nèi)彳浀某岚?，在冰天雪地散步，在冰河里玩水，在銀白的世界里縱情歡叫。我仿佛覺得自己也變得勇敢、堅強了。
多么可愛的小企鵝!讀罷此文的讀者一定會發(fā)出這樣的贊嘆。如果說，小作者面前有一幅小企鵝的畫片的話，那我們讀者眼前浮現(xiàn)的則是，一個天真的小姑娘正捧著畫片凝眸的畫面，而最動人的就是漾在她嘴角的笑容，這笑容就是真情，就是心底流淌的愛，就是寫好文章的源泉。
接下來，是她又用飽含真情的眼睛“看著”這只小企鵝，先看它的“小臉”，再看它的“背”，然后看“肚子”，看著看著，小企鵝似乎“活了”，還動了起來，小作者把它可愛的動態(tài)想象成了“小紳士”、“不倒翁”，多有趣啊!文章的最后，小作者又用飽含真情的心靈發(fā)現(xiàn)了小企鵝的性格優(yōu)點----勇敢、堅強，從而讓這份喜愛之情更濃更深了!
【點評】文章結(jié)構(gòu)完整、層次清晰，是低年級作文中的精品!
寫小動物狗評語篇二十
我家有一只活潑可愛的小狗，它最喜歡被雨淋，所以我給它取了一個名字叫淋淋!
它有一雙圓溜溜的眼睛，一身雪白色的毛，遠看上去像一個大大的雪球，淋淋的耳朵很小。
可是它還是能聽到很小的聲音!!
琳琳很調(diào)皮，整天在院子里跑來跑去，像個雪球在山上滾來滾去!可愛極了!
每天我一回到家，就在門口迎接我，我會快速上樓寫作業(yè)，寫完以后我就和他到院子里玩。
又追又鬧，我們這個玩一下，那個玩一下!玩得可開心了!!
我們都渴了，一上樓我就開始喝水，淋淋呆呆地看著我，好像在說：“主人給一些水給我喝好不好??”我喝完水馬上用碗裝水給淋淋喝，淋淋一個箭步?jīng)_上來，一碗水馬上就沒了!!
我喜歡淋淋，因為它陪我度過了11個四季!!
教師評語：
這篇狀物的文章小作者對小狗外形的描寫準確生動，文中“遠看上去像一個大大的雪球”比喻恰當，形象地寫出了小狗可愛的特點。文章語言輕松活潑，字里行間透露著對小狗的喜愛之情。
寫小動物狗評語篇一
1.這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結(jié)果。
2.描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。
3.作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來?！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現(xiàn)在我們面前。
4.這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
5.描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
6.星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
7.這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
8.作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
9.表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
10.文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達了喜愛的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”，表現(xiàn)了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮動聽，從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因為青蛙一年之內(nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說：“青蛙，真是我們的好朋友?！苯Y(jié)尾收筆有力，感情表達真實。
寫小動物狗評語篇二
1.抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出“雪白的絨毛”，寫眼睛，主要寫眼睛“紅”，寫耳朵，主要寫耳朵的“長”，寫嘴巴，突出小白兔的“三瓣嘴”，寫腿，只寫“長”和“短”，寫尾巴，突出“短”。尤其是“三瓣嘴”，小作者寫得比較詳細，因為“三瓣嘴”是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有“三瓣嘴”的猜想。
2.抓住動物的活動特點。如文中“只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……”“走起路來總是一蹦一跳”，短尾巴“也跟著一撅一撅的”就寫小白兔的活動特點。
3.注意用詞準確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵“豎”起來，尾巴“貼”在屁股后面，“豎”“貼”等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如“它一蹲下來就像一個白色的絨球”，“它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石”形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
4.小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學(xué)會兩點：
5.一是要學(xué)會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫下來。
6.二要學(xué)會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
7.寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
8.描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動物活動情況，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
9.不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側(cè)重寫小動物的外形，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
10.其次，要細致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準確使用動詞，再現(xiàn)小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
11.再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
12.這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結(jié)果。
13.描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。
14.作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來?！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現(xiàn)在我們面前。
15.這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
16.描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
17.星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
18.這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
19.作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
20.表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
寫小動物狗評語篇三
我們小區(qū)有一只天真可愛的貓。
星期天，我又在樓下看見了那只貓，真是可愛呀!它一身白玉似的毛，夾著數(shù)塊棕色的小點。兩顆小電燈炮似的眼睛，閃呀閃的。一條全白的尾巴在地上悠然自得地搖擺著。它嘴巴張得很大，露出幾顆嫩白的小齒，那幾根猶如細魚骨頭似的胡須，嗷嗷地動著。見我低下頭看它，它也一個勁兒盯著我。非?？蓯?
它可淘氣了，總在我們家里無憂無慮地玩耍，每次都要弄得枝折花落的。最遭糕的一次，它竟然跳到我們家的窗戶上，我看它很可憐，就把它抱進來了。沒想到，它竟直接跳進了廚房，差點把碗打破了。可是，有時候它可老實了，一直躺在草叢里呼呼地睡覺，什么事也不過問。
貓吃飯的時候更是可笑。它必須先用鼻子聞一聞，然后再舔一舔，確定可以吃了，它才會津津有味地吃起來。
小貓生機勃勃的，真可愛啊!
【點評】這篇狀物的文章，作者用生動形象的語言介紹了一只天真可愛的貓。文章構(gòu)思不落俗套，充分運用了外形、動作、神態(tài)描寫，一只活潑可愛的貓的形象躍然紙上。文章的結(jié)構(gòu)也很完整，開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，表達出作者對小貓的喜愛之情。
寫小動物狗評語篇四
2、心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
3、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
4、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
5、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
6、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
7、你給爸媽炒的菜真好，有機會讓老師一飽口福嗎?
9、簡單介紹情況，自然過渡到下一段;。
11、字是人的臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了。
12、“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好!
13、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細致，描寫生動。
14、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
15、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。
16、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
17、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
18、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
19、你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
寫小動物狗評語篇五
1.比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
2.適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
3.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
4.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
5.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
6.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
7.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
8.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
9.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
10.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
寫小動物狗評語篇六
春節(jié)回到江西老家，一下車，就直奔羅家凹，那里是外公外婆住的地方。在外公家里最逗我開心的事情就是外公養(yǎng)的七只雞：三只老母雞，四只大公雞。大公雞個個披著華麗的衣裳，雄赳赳氣昂昂的，個個都如古埃及的勇士，反正我是不敢靠得太近。老母雞們就不一樣了!
其中有只最特別：它最瘦、最矮、最小，可是最頑皮，每天都會直接跳出籬笆，到院子里覓食;可是，外公對它卻最是寵愛，因為它時不時的會下幾個雞蛋，土雞蛋可是非常有營養(yǎng)的哦。它的毛色非常淡，幾乎就是米黃色，搞笑的是，它的看家本領(lǐng)居然是裝死!有一次，一直被我追趕著，跑著跑著，便一動不動的趴在地上，任憑我用棍子怎么搗鼓，它依然紋絲不動地趴著，那時可把我嚇壞了，正當我起身離開去告訴媽媽的時候，它居然風一般的狂奔!沒等我回過神來，幸虧在一旁瞅熱鬧的外公眼疾手快地一把抓住了它!
這些雞之所以那么可愛，都跟外公有關(guān)系。因為外公對它們呵護備至，每天按時按量的給雞喂食，所以那些雞很聽話，時間久了，好像能聽懂人們的語言、看懂人們的表情似的，知道我們做這個動作是要干嘛。它們很聰明，知道我要找它，就和我玩耍起來，一路捉迷藏，東躲西藏的，一點都不偷懶。
我很喜歡外公養(yǎng)的這幾個雞，因為它們給了我無限的!當我無聊的時候，我可以追逐它們玩耍;當我生氣的時候，也可以抓住它們，用手輕輕地拍打它們的身體，這樣，它們就會做出一些搞笑的動作，把我逗開心。
外公養(yǎng)的雞，是世界上最特別、最可愛的雞，ilovethemsomuch!
教師評語：
這是一篇描寫外公的雞的文章，看著你的描寫老師仿佛看到了幾只調(diào)皮的雞跳出籬笆，到院子里覓食來了，文章字里行間都流露著對雞的喜愛。不足之處：語句不完整，如“我很喜歡外公養(yǎng)的這幾個雞，因為它們給了我無限的”，應(yīng)改為“我很喜歡外公養(yǎng)的這幾個雞，因為它們給了我無限的快樂”。
寫小動物狗評語篇七
1.要突出重點描寫一種小動物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個沒完，一定要突出重點。
有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。
無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
2.要細致描寫描寫任何一種小動物，都要細致描寫，認真刻畫。
無論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過，概括敘述。
特別是在描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準確地使用動詞，再現(xiàn)出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3.要條理清楚描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。
在動筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。
句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。
怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
把這些想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
豐子愷作者筆下的動物。
1、詞語通俗、準確：左顧右盼、厲聲呵斥、三眼一板、從容不迫……。
2、句子生動有趣：鵝的步調(diào)從容，大模大樣的。
頗像京劇里的凈角出場。
鵝吃飯時，非有一個人侍侯不可，真是架子十足!
3、文章圍繞一個中心展開來寫。
“鵝是高傲的動物”
4、文章從不同的角度來印證鵝的高傲：叫聲高傲、步態(tài)高傲和吃相高傲。
5、結(jié)構(gòu)上都是總分總，有過渡段。
6、用擬人，賦予人的感情。
善用反語表達對鵝的喜愛。
8、作者善于運用對比的方法來突出鵝的特點。
如，用鵝的.“引吭大叫”與狗的“狂吠”對比，表現(xiàn)鵝的叫聲“大”和“嚴厲”的特點;用鴨的“步調(diào)急速，有局促不安之相”，顯出鵝“步調(diào)從容”“大模大樣”的大家風范;通過對狗“躲在籬邊窺伺”“敏捷地跑過來，努力地吃它的飯”“立刻逃往籬邊，蹲著靜候”等如小偷般的委瑣相的描寫，彰顯鵝的老爺派頭。
這一系列對比，非常形象生動，使人如聞其聲，如見其形。
9、作者還善于運用反語來表達自己的感情。
如，用“我們的鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等似乎含有貶義的詞語表現(xiàn)鵝的個性，從中我們可以看出作者對鵝的喜愛之情。
作者通過這篇課文給我們描繪了一只性格高傲的白鵝，從剛抱回家的姿態(tài)開始，就給人留下了這一印象。
繼而作者又通過鵝的叫聲、步態(tài)和吃相細致刻畫了這一特征。
作者語言幽默、詼諧，極富情趣，讓人如見其形，如聞其聲，字里行間流露著作者對生命的關(guān)愛、對生活的熱愛。
寫小動物狗評語篇八
星期一的早上，我高高興興地背著書包準備去上學(xué)，剛走到樓下，突然一個東西碰了我一下。冷不丁的，把我嚇壞了，我“嗖”的一下跑到爸爸的身后。爸爸說：“別怕，只是一只小狗?！?BR> 爸爸試著嚇唬它，它立刻像閃電般地跑了回去。我跟上它，發(fā)現(xiàn)它的家是一個廢紙箱。哦，原來是一只被遺棄的小狗。我問爸爸：“能不能收養(yǎng)它呢?”爸爸說：“可以呀!”我一聽，高興得手舞足蹈!
小狗初到我家時膽子很小，每次一看見我，就會趕緊躲起來，過了一會又好奇地探頭探腦。經(jīng)過幾次接觸，小狗逐漸和我成了形影不離的好朋友。每當放學(xué)回家，總能看見小狗在小區(qū)大門口等著迎接我，見到我又是汪汪地叫，又是拿腦袋蹭我的腿，那樣子親熱得不得了。真可謂“一日不見，如隔三秋”!
我可愛的小狗，隨著我們交往的深入，相信我們的感情會越來越好。朋友們，等著聽我和我家小狗的精彩故事吧!
【點評】這是一篇狀物的文章，小作者通過描述我和小狗之間的故事，表達了我對小狗的喜愛之情。文章語言流暢自然，結(jié)構(gòu)合理，詳略得當，描寫生動，是一篇不錯的習(xí)作。
寫小動物狗評語篇九
小朋友們都有自己喜歡的動物，在和動物相處中，你一定會覺得很有趣吧！你有沒有想過要把它們寫下來呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于寫小動物的。
作文。
加
評語。
希望對您有所幫助!
今天，爸爸給我買了一只可愛的寵物，大家來猜一猜是什么寵物呢?它呀!“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，毛毛衫，三瓣嘴兒膽子小，蹦蹦跳跳惹人愛。”同學(xué)們，你們猜出來這是什么寵物呢!我告訴你們吧!這是一只可愛的小白兔。
現(xiàn)在給你們介紹介紹這只小白兔吧!它有一對又大又長的耳朵，只要聽見一點聲音，它的耳朵就會一下子豎起來。有一條短短的、毛絨絨的小尾巴。紅紅的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動紅眼珠，向周圍掃視，仔細觀察動靜。嘴巴裂成三瓣，上唇兩瓣，下唇一瓣。吃東西的時候，它把嘴巴張得大大的，發(fā)出一陣陣聲音，生怕別人搶它的東西吃。它穿著一件白色的毛茸茸的衣服，摸上去滑滑的，真舒服。小白兔的前腳短，后腿長，它經(jīng)常把前腳放在胸前，爬在樹蔭下乘涼。有時候它站立起來，走起路來一蹦一跳，蹦跳幾步后還會停下來，東張西望。
寵物兔子給人們帶來了快樂，而且它的一身都是寶。毛可以紡成線織毛衣，既好看又暖和;皮可以加工做成皮衣，既漂亮又時尚;兔子肉還可以做成各種小吃，我最喜歡吃遂寧有名的“芭夯兔”了。
小白兔是個惹人喜愛的小動物，我們都喜歡它。
這篇狀物文章寫了一只可愛的小白兔，在第二段中小作者描寫了小白的長耳朵、小尾巴、紅眼睛，三瓣嘴和皮毛，以及小白兔的活動，小作者的描寫細膩生動，用了比喻、擬人等修辭手法，使得小白兔的可愛躍然紙上，也表現(xiàn)出了小作者對小白兔的喜愛之情。
我家有一只漂亮的小花貓。一身黑白相間的外衣，使它格外出眾;兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上。一雙尖尖的耳朵，就是它的第二雙“眼睛”。嘴巴兩邊各長著三根胡須;它的爪子格外鋒利，所有的老鼠見到它，都會瑟瑟發(fā)抖。走起路來穩(wěn)穩(wěn)當當，像一位威武的騎士。
小花貓很特別，非常喜歡嬉水。每當我們給它洗澡時，它一下子跳進澡盆，在水里翻來覆去，激情不亞于游泳比賽的人。它在水里蹦啊跳啊，玩得不亦樂乎!
小花貓還是一個“捕鼠高手”呢!
只見它，有事沒事的，總躲在老鼠洞旁，靜靜等待著老鼠自投羅網(wǎng)。突然，一只老鼠探出頭，望了望四周：“咦!沒人，天助我也!”接著就出來干壞事……躲在一旁的小花貓暗暗地笑：“機不可失，時不再來。”只見小花貓一個猛撲，呀!抓住了!
你瞧，我家的小花貓可愛吧!
這是一篇描寫可愛的小貓的文章，通過你的描寫老師知道了你們家的小貓?zhí)貏e可愛，文章字里行間都流露著對小貓的喜愛。比喻句“兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上”，形象的寫出了小貓眼睛的特點。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。
妞妞是我們家可愛的小狗。它是爺爺?shù)呐笥阉徒o我的禮物。據(jù)說，它的祖先是日本的銀狐，它是世界名犬之一。
它長著圓圓的腦袋，兩只三角形的耳朵豎立著，一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在瓜子臉上，長長地鼻子和嘴巴合成一體，鼻子總是濕漉漉的，好像涂上了薄薄的一層黑色亮光劑。它經(jīng)常張開大嘴，露出雪白而鋒利的牙齒，血紅的長舌頭時不時地吐露出來。它披著一身雪白雪白的皺毛，背上像銀絲線，肚下像白絲絨。它有著一條非常迷人的尾巴卷貼在屁股上面，像一朵盛開著的銀白色菊花。它四肢發(fā)達，體格健壯，一天到晚總是蹦蹦跳跳，瘋個不停。
妞妞非常聰明，它會根據(jù)我們發(fā)出的指令坐下、趴下、站立、握手、行禮。它每次一看到我就纏著我，跟前跟后自告奮勇地充當我的小衛(wèi)士。
妞妞比較貪吃、貪玩。每頓飯吃一大碗，比我吃的還多。每次看到我吃東西它總是跳著想要讓我給它吃一些，它閑著無聊不是啃木頭就是咬玩具。它總是找機會趁人不注意，從門縫里擠進家中。
妞妞雖然頑皮好動，但是看家很負責任，來了陌生人它總是大叫報警?？墒撬袝r候也六親不認，我們夜里回來它也大叫，讓人哭笑不得。
妞妞是一只既聰明可愛又頑皮搗蛋的小家伙，它的到來給生活增添了一些麻煩，但是，它給我們?nèi)矣謳砹嗽S多的歡樂。
作者首先對其進行了外貌描寫，將妞妞的外觀形象的展示在讀者面前，語句通順優(yōu)美，接著又描寫了妞妞的生活特征，敘述完整。
寫小動物狗評語篇十
幾天前，爸爸為我買了一對鳳尾魚。這對鳳尾魚舉止優(yōu)雅，十分美麗。雌魚就好比是魚中的公主，雄魚——肯定就是魚中的王子啦!
雌魚是銀灰色的，魚翅幾近透明，可又有幾絲銀線。它的尾巴好似一把圓形的扇子，白中帶黑，最邊緣潔白如雪，就像在尾巴邊上系了一圈絲帶似的，美極了。那條雌魚的肚子很大，顯然快要生了。因此，它游動起來也費力些，魚鰭、魚翅和尾巴的擺動幅度也較大。
雄魚可就長得比雌魚漂亮多了，它的鱗片是黑色與紅色相結(jié)合的，紅黑交界的地方，還有一些青藍色的鱗片。它的尾巴是扇形的，是極鮮艷的那種橙紅色，越往外擴散，顏色就越淺;越靠近身體，顏色就越深，還帶著黑色的斑點。它的小翅兒是銀白色的，中間帶有橙黃色，它的背鰭也像它的扇形尾巴一樣，富有藝術(shù)性。雄魚長得十分小巧，就連眼睛都十分靈活，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，十分警惕地觀察著周圍，要知道，雄魚膽子可是很小的。
評語：這是一篇狀物的作文，小作者運用擬人化的描寫突出了美麗而優(yōu)雅的鳳尾魚的特點，“它的尾巴好似一把圓形的扇子，白中帶黑，最邊緣潔白如雪，就像在尾巴邊上系了一圈絲帶似的”、“每當這時，小亮就會去蹭蹭柔雅，安慰它幾句，然后浮上水面吐幾個泡泡逗它開心”等描寫充滿童心，行文流暢，結(jié)構(gòu)完整。
寫小動物狗評語篇十一
我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫：“雪兒”它全身雪白雪白的，兩只毛茸茸的大耳朵，一雙透亮靈活的眼睛像兩顆黑珍珠，水汪汪的。它的鼻子扁扁的，旁邊還長了幾根小胡須。四條健壯的小腿，有一條毛絨絨的尾巴搖來搖去可愛極了。
雪兒特別能吃，餓了的時候總是來舔我的腳，我就知道它餓了。我拿它最喜歡的肉丸來逗它。雪兒眼里充滿了乞求的目光，好像在說：“主人我求你了，快給我吧，我都快餓暈了”。我不忍心再逗它了，把肉丸放在碗里，雪兒連忙跑過去狼吞虎咽地吃起來。吃飽后，雪兒在沙發(fā)上縮成一團，呼呼大睡起來，像一個小絨球。有陌生人來時，雪兒會“汪汪汪……”的叫，好像在告訴主人有人來了。有熟人來的時候，它就會搖頭擺尾的歡迎你的到來。
我喜歡這只小狗——雪兒，你們喜歡嗎?
【點評】這篇文章描寫了小狗“雪兒”的外形特點和喜歡吃肉丸的特點，突出了小狗的可愛形象。對小狗的動作、神態(tài)進行了細致地描寫，字里行間充滿了對小狗的喜愛之情。
在我們共同的家園——地球上，生活著許許多多的動物，你喜歡哪種動物呢?反正我最喜歡的動物是我們最忠誠的朋友——狗。
我最喜歡的狗就是我鄰居家的那只京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥。他們天天在一起玩耍，是一對棒打不散的好朋友，我也很喜歡他們，他們一見到我就搖著尾巴向我跑來。
帥體型彪大，身體大約有六十多厘米長。兩只腿站立時，完全能夠到我肩膀，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圓圓大多了，我最喜歡看他奔跑時的身影——卷毛飛揚，活像一匹駿馬。我經(jīng)常會和圓圓、帥帥一起跑步，每次都是帥帥第一、圓圓第二、我第三。可以毫不夸張的說，帥帥奔跑時的速度絲毫不亞于純種駿馬的速度。一般狗跑起來時，都會發(fā)出“嗒嗒”聲，可帥帥跑起來的聲音很小，不仔細是聽不見的。帥帥跑起來的樣子也很帥：卷毛飛揚，身體呈弓狀。如果要用一個字來形容帥帥，那就是：帥。如果用一個詞語，那就是：無可挑剔。
相對于帥帥來說，圓圓的體型就小了很多，身長只有三十厘米左右，比帥帥小了一半左右。他名字的含義來自于他的那一雙眼睛，實在是太圓了。如同發(fā)亮的黑寶石。而且他的腿也很圓，圓圓的名字就是這樣得來的。并且他的腿也很短，所以即使他撒開腳丫子跑，也跑不快，但我還是很喜歡他的那種簡單的可愛。
這就是我喜歡的動物，你喜歡的呢?
【點評】狀物的文章貴在寫出真情實感。本文的作者能成功地在寫京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥的同時表達自己的真情實感，寫出了對兩只狗的喜愛之情。文中取材真實，情感表達很細膩，能夠抒發(fā)自己的感情，用語并不華麗，但讀起來很平滑，自然。
姥姥家有一只可愛的小狗，它的名字叫“多多”。
它是一只黑白花的小狗，長著一雙圓圓的大眼睛，一對大大的耳朵，還有一個尖尖嘴巴和一個烏黑的小鼻子。
姥姥家開了一個小超市，如果家里沒人，又碰巧來了陌生人買東西，多多就會“汪汪汪”地叫，把主人叫來賣東西。平時多多總是趴在一邊，看上去懶洋洋的，好像在睡覺，其實它的警覺性非常高，只要有一點陌生的聲音，它就會警惕地豎起耳朵睜大眼睛，仔細地觀察四周。
每次我到姥姥家去，多多就興高采烈地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還撒嬌的哼哼著。
我喜歡多多!因為它不僅可以陪我們玩耍，還是姥姥家的“安全小衛(wèi)士”。
寫小動物狗評語篇十二
我家養(yǎng)了一只小金魚。它有著紅寶石般的眼睛，扁扁的尾巴，小巧的嘴和柔軟的身子。
它很喜歡游泳。時而潛入水中，時而浮出水面，時而躲入水草中……從它游動的動作我能看出它表達的意思。如果它在水面上游來游去，就表示它餓了，想尋找食物吃;如果它要是躲在水草中，它肯定是想睡覺了，不愿意別人來打擾它;如果它不時的跳出水面，那么天就有可能要下雨了。
我家的小金魚很可愛。它比較害怕陌生人，當有不熟悉的人來到時，它就趕緊躲入水草中，真是個可愛的膽小鬼。
你說我家的小金魚是不是很可愛呀!
點評評語：
在這篇狀物的文章中，小作者向我們介紹了自己家的小金魚。小作者不僅細致生動地向我們描繪了小金魚的樣子，還給我們介紹了小金魚的習(xí)性，向我們展示了一只可愛的、愛游泳的小金魚，表達了作者對小金魚的喜愛之情。
寫小動物狗評語篇十三
每一次看見鷹都是在白天，它不是獨獨地蹲在那里，就是高高地在天空盤旋。獨獨地蹲在那里，它總是歪著腦袋，兩眼發(fā)光，就像一個陷入沉思的哲人：而在飛翔是，它又總是一開始飛得很低很低，就像一支低低吹奏的樂曲，然后才一圈一圈盤旋著越飛越高，越飛越遠，漸漸地就只剩下一個黑點，隨后就好象那么融入了天空。望著它一點點滑入天空，我便有一種夢中跌入無底深淵的感覺?？墒窃谝估?，在有月光或沒有月光的夜里，它又身居何處呢?那無邊無際的黑暗與那張開的翅膀連在一起時，它的飛翔是個什么樣子?那黑色的夜是它的翅膀呢，還是那翅膀就是那黑色的夜?我第一次那么專注地凝望一只鷹，是在巴顏咯拉山麓的一個山坡上。夏天的陽光下，我躺在那里望著藍天和白云。突然，一只鷹盤旋著進入我的視野?；蛟S它一直就在那里盤旋著，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。它那么一圈一圈地用整個身子在天空里畫出一個又一個黑色的圓…直到看著盤旋著高高地飛入蒼穹，幾乎看不見了。
后來，我揀到了一根鷹的羽毛.那羽毛根粗如指，毛長若鬃。在離揀到羽毛不遠的地方，有一堆鷹的羽毛和殘骸，骨頭上留有血跡。這是一只鷹的死亡之地.不知道它怎么會死，但我能想到那死亡的場面一定非常悲壯。它肯定是在被什么東西擊傷墜地之后，又遇到了別的什么猛禽異獸，而后就是一場血肉飛濺，驚心動魄的搏斗...直到死亡它肯定都做著振翅欲飛的努力。在死亡來臨的那一刻，它肯定夢見了一隊如天巨翅籠罩了整個大地，成為天地間唯一的主宰。
其實，沒有人見過鷹之死。應(yīng)9之死始終是天地間的一個謎。一位苦行僧曾這樣告訴我，鷹是不會死的，當他老了，飛不動了，快要死了，就會飛到天上。不幾天，在它翱翔過的那一片天空里又會有一只鷹在飛翔。你分不清是原來那只鷹呢，還是它的化身?好象冥冥之中有一個鷹的永生地，每一只行將死亡的鷹,只要飛進那片領(lǐng)土，便會脫胎換骨，便會新生，便會重新展翅高飛。
那也許就是生的最高境界吧。
教師評語：這是一篇狀物抒情的散文，運用描寫和說明的表達方式，介紹了矯健的鷹。開篇即點明它的外形和品質(zhì)，如“獨獨地蹲在那里，它總是歪著腦袋，兩眼發(fā)光，就像一個陷入沉思的哲人”，引起讀者的閱讀興趣。
寫小動物狗評語篇十四
老家養(yǎng)了一只大黑狗，叫阿福。阿福總是瞇著眼，趴在水泥地上，什么也不過問，一副傻乎乎的模樣。不過，你可千萬不要被它老實的模樣給騙了，其實，這只看起來有些憨憨的狗，聰明得很!
阿福的聰明，體現(xiàn)在它的看門、洗澡與進食中。
阿福的看門，真可謂是獨具一格。我們的阿福先生白天是不看門的，白天無論多少人來來往往，它都絕不出一聲，只有晚上，他才會出馬。而它看門的方式也很特別：雙眼瞇成一條縫，趴在一棵棵植物的下面，在烏黑的夜晚，誰都發(fā)現(xiàn)不了它。可只要有人碰到，哪怕是摸到家里大門一點兒，阿福就會引吭大叫，音調(diào)暴躁嚴肅，就是再壯實的大漢也會嚇破膽的。
阿福這條狗，十分臭美，可喜歡洗澡了。只要阿福一看到水管，就會自覺地趴在地上，以為主人就要給它洗澡了，可是主人并不買賬，看都不看它一眼，去忙自己的事了。阿?？醋约哼@招行不通，便跑到菜地上打了幾個滾，把自己弄得又臭又臟，但它的主人實在是忙，沒空給它洗澡，它只好自己給自己舔干凈了。真是“聰明反被聰明誤”。到頭自己吃了虧，哈哈!
阿福吃飯，更是令人發(fā)笑。咱們這位尊敬的阿福兄弟，是吃剩菜剩飯的，而且還吃得津津有味。臉盆大小的一碗飯，它三口二口就吃進肚子里了?？伤廊徊粷M足，竟對貓咪小姐的飯起了饞。貓咪小姐十分斯文，一口一口慢慢嚼，一口一口慢慢吃，這下，阿?？赡筒蛔⌒宰恿耍北记叭?，狼吞虎咽，興奮極了?？墒?，好景不長，貓咪磨了磨自己的利爪，把阿福給抓傷了。沒想到，阿福使出一招更絕的：抬起后腿，用它的“水槍”向貓咪“進攻”，噴出了惡臭無比的尿，把好端端的飯局變成一場“貓狗大戰(zhàn)”。
愛干凈的小貓既吃不成飯，又給害的臟兮兮的，氣得放聲尖叫。而阿福呢，又以一副乖乖的笨笨的樣子，向我討好了，我心想：這家伙，可真是大智若愚詭計多端!
教師評語：這篇狀物的文章主要從看門、洗澡、進食三方面描寫了鄉(xiāng)下老家的大黑狗，字里行間透露出看似傻傻、憨憨的大黑狗其實很聰明，其中也表達了小作者對大黑狗的喜愛之情?！蔼毦咭桓瘛⒔蚪蛴形?、狼吞虎咽、大智若愚、詭計多端”等詞準確生動，為文章增色不少。
寫小動物狗評語篇十五
只要聽見我腳步聲，沫沫就會叼著拖鞋在門口迎接我。
沫沫的背白得似雪，肚皮和四條腿上的絨毛有些泛黃，一雙水汪汪的大眼睛，玻璃球一般的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眼上還有一撮兒白色的毛，一條粉嘟嘟的舌頭，鋒利的牙加上靈敏的耳朵它的警惕性非同尋常，它有靈敏的鼻子，能聞到三里以外生物的氣息。它吃東西時，低下頭聞一聞。它一雙耳朵，聽到的聲音，它的耳朵總會豎著扒在地上聽。
沫沫的性格溫和，你對它好，它用舌頭舔你的手，用頭頂你的腿，在向你撒嬌呢;但是生人來到家里，它仍會“汪汪”地叫個不停，你如果把它惹急了，它也會撲到你身上咬你一口。
這只狗的名字為什么叫沫沫呢?因為剛剛把它抱回來的時候，還沒有取名。身上臟的像個小泥猴，我?guī)退丛?。洗澡的時候就知道玩沐浴露玩的泡沫，我突發(fā)奇想就叫它沫沫。
為什么說它的耳朵靈敏，牙齒鋒利呢?是因為有一次，半夜三更，有一只老鼠在陽臺出沒，沫沫聽到了聲音后，立刻飛奔到陽臺，一迅雷不及掩耳之勢抓住了老鼠，發(fā)出嗚嗚的聲音，像我們炫耀它的戰(zhàn)利品!引來了我們?nèi)业暮逄么笮Γ@真是狗拿耗子————多管閑事。還有一次，吃飯的時候，可是我剛剛吃完盤子還沒端走，我才看電視沒幾秒鐘，它就開始舔人的盤子了，最后把盤子給咬碎了一大塊，你說它牙齒鋒利不鋒利!
沫沫可真是一只可愛的小狗狗，更像一個淘氣的孩子，讓我又愛又“恨”。
【點評評語】這篇文章描寫了小狗沫沫的外形特點、溫和的性格特點以及耳朵靈敏，牙齒鋒利的特點。外形描寫十分有趣,突出了沫沫的可愛。介紹沫沫的名字時融入了自己的思想,有感染力。
寫小動物狗評語篇十六
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它的名子叫小雪。它不但是我的寵物，而且還是我的朋友!
小雪的皮毛雪白雪白的，好像是雪姑娘送它的大衣，它的眼睛像黑寶石似的，高興時還會嘀溜嘀溜轉(zhuǎn)。小巧的鼻子下面，有一張櫻桃小嘴，一張一合好像在向我訴說它的苦惱。
我愛我的小貓咪——小雪!
【簡評評語】。
這篇文章寫了小貓的外形，還寫了小貓和“我”之間的故事。描寫生動，比喻的修辭手法突出了它的可愛。材料典型，突出了小貓的淘氣。語言活潑自然，結(jié)構(gòu)完整，是一篇優(yōu)秀的文章。
寫小動物狗評語篇十七
一天，孫老師讓我們觀察泥鰍。它穿著一件灰黑色的“皮大衣”，“皮大衣”上還點綴著些白斑點，扁扁的嘴上長著兩根跟教鞭似的胡子，腮幫一張一合，胡子也跟著一動一動的，好像一位嚴厲的老師在給同學(xué)們講課呢!
正當我們在你一言我一語地談?wù)撃圉q的外形時，它突然不動了。我嚇得一大跳：難道……泥鰍已經(jīng)命喪黃泉了?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地碰了它一下，泥鰍像觸電似的’唰“地一聲向四處游去。我松了一口氣：原來泥鰍在睡覺呀!這時，孫老師讓我們來夾泥鰍。大家二話不說，拿起筷子就夾。盆子里一陣天翻地覆，可泥鰍好像早有準備似的，一會兒閃到這兒，一會兒閃到那兒，令我們“措不及攻”。我在一旁看著，突然，我想到一個好辦法：剛才我們夾泥鰍的時候，泥鰍的頭腦很清醒，那如果用筷子攪水把泥鰍弄暈，再夾它豈不是容易得多?我把我的想法告訴了大家，頓時，盆子里水花四濺，水面上出現(xiàn)了一個個小漩渦，泥鰍則隨著水流游來游去，好不自在。漸漸地，水流停了下來，泥鰍也好像被弄暈了。于是，我再次對泥鰍進行猛攻，可泥鰍還是照躲不誤，從筷子底下逃走了。
看來，這泥鰍可真是個逃生高手啊!
【點評】這篇文章用生動的語言寫出了泥鰍的外形，比喻的修辭手法用得非常好。作者通過寫夾泥鰍這件事，突出了泥鰍是個逃生高手這一中心。情節(jié)描寫具體，是一篇優(yōu)秀的文章。
寫小動物狗評語篇十八
很多同學(xué)都喜歡忠誠的小狗，活潑的兔子，淘氣的小鴨……可我卻對小貓“情有獨鐘”。
我養(yǎng)小貓白白雖然只有短短的二十來天的時間，可小貓白白那聰明伶俐、活潑可愛的樣子給我留下了深刻的印象，令我難以卻忘。爸爸告訴我，小貓白白在很小的時候就離開了媽媽，讓我一定有照顧好它。小貓白白渾身雪白雪白的，像一個小雪球;一雙水汪汪的大眼睛好奇地望著你。小爪子下的肉墊軟綿綿的，摸起來舒服極了。
小貓白白剛來時很膽怯，總是窩在沙發(fā)的一角。他只要一聽到人的腳步聲，就會連忙跑到沙發(fā)低下去一動不動地蹲著。我每一天都會和白白玩，不到一個星期的相處，白白不像剛來時那樣膽小怕事了，變得活潑了許多。它一有空就在院子里亂跑。
漸漸地，我和白白變成了形影不離的好朋友，無論我干什么，它都陪我一起。我做功課時，它在一旁扒著，我玩耍時，它和我一起玩;我睡覺時，它就睡在我的腳邊……記得有一天，我到同學(xué)家去玩了白白半天沒看到我，急壞了。我一踏進家門，白白就撲過來，它抱著我的腳，拉動拉不開，我真后悔沒帶上它。
還有一次，我去外婆家住了幾天，回來后，我第一件事就是去是去看我的白白。白白扒在沙發(fā)上，眼睛盯著地面，一眨也不眨。我叫了一聲“白白”，白白嚇了一跳，它量著我，許久才想起我是它的號朋友。我很奇怪：白白今天是怎么了?奶奶告訴我：這幾天白白沒有人陪著玩，一直很孤獨，我一出現(xiàn)，白白肯定反應(yīng)不過來。此時，我真想向白白道歉。
二十來天的時間過得飛快，我馬上就要跟媽媽回城市里去了。我跟著媽媽走向車站，白白跟著我走了好久，才停下腳步，并發(fā)出“喵喵”的叫聲，好像在說：“再見，我會想念你的，祝你一路平安。”那時，我真想帶上白白。
現(xiàn)在我已經(jīng)很久沒看到白白了，不知道它還認不認得我，我真希望早點看到它。
小貓白白，我的寵物世界的好朋友。
教師評語：文章敘述了作者和小貓“白白”二十多天相處了過程，表達了作者對小貓白白的喜愛和懷念之情。文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理;文章對作者與“白白”之間發(fā)生的事進行了詳細敘述，內(nèi)容充實;描寫“白白”時運用比喻的修辭，將“白白”比作雪球，比喻形象，語言優(yōu)美。
寫小動物狗評語篇十九
今天，老師給我們畫了許多小動物，其中我最喜歡小企鵝了。
我先用桔黃色涂它的小腳丫。再用淡黃色涂它的小嘴巴，最后用黑色涂它的背、翅膀和眼睛，小企鵝特可愛，胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴顯得十分漂亮。它背上的羽毛烏黑發(fā)亮，像擦過油一樣。雪白的肚子大大的，向前挺著。小企鵝昂首挺胸站在雪地里，真像一位小紳士。更有趣的是，小企鵝走起路來像個不倒翁一樣，一搖一擺的。
小企鵝生活在冰冷的南極，它喜歡吃魚，更愛在冰冷的水里游泳。我覺得它很勇敢、堅強，竟能在那樣的環(huán)境中生存下來。我喜歡這只勇敢、堅強的小企鵝。
我希望有一天，能乘著巨輪到南極，抱抱可愛的小企鵝，拉著它們?nèi)彳浀某岚?，在冰天雪地散步，在冰河里玩水，在銀白的世界里縱情歡叫。我仿佛覺得自己也變得勇敢、堅強了。
多么可愛的小企鵝!讀罷此文的讀者一定會發(fā)出這樣的贊嘆。如果說，小作者面前有一幅小企鵝的畫片的話，那我們讀者眼前浮現(xiàn)的則是，一個天真的小姑娘正捧著畫片凝眸的畫面，而最動人的就是漾在她嘴角的笑容，這笑容就是真情，就是心底流淌的愛，就是寫好文章的源泉。
接下來，是她又用飽含真情的眼睛“看著”這只小企鵝，先看它的“小臉”，再看它的“背”，然后看“肚子”，看著看著，小企鵝似乎“活了”，還動了起來，小作者把它可愛的動態(tài)想象成了“小紳士”、“不倒翁”，多有趣啊!文章的最后，小作者又用飽含真情的心靈發(fā)現(xiàn)了小企鵝的性格優(yōu)點----勇敢、堅強，從而讓這份喜愛之情更濃更深了!
【點評】文章結(jié)構(gòu)完整、層次清晰，是低年級作文中的精品!
寫小動物狗評語篇二十
我家有一只活潑可愛的小狗，它最喜歡被雨淋，所以我給它取了一個名字叫淋淋!
它有一雙圓溜溜的眼睛，一身雪白色的毛，遠看上去像一個大大的雪球，淋淋的耳朵很小。
可是它還是能聽到很小的聲音!!
琳琳很調(diào)皮，整天在院子里跑來跑去，像個雪球在山上滾來滾去!可愛極了!
每天我一回到家，就在門口迎接我，我會快速上樓寫作業(yè)，寫完以后我就和他到院子里玩。
又追又鬧，我們這個玩一下，那個玩一下!玩得可開心了!!
我們都渴了，一上樓我就開始喝水，淋淋呆呆地看著我，好像在說：“主人給一些水給我喝好不好??”我喝完水馬上用碗裝水給淋淋喝，淋淋一個箭步?jīng)_上來，一碗水馬上就沒了!!
我喜歡淋淋，因為它陪我度過了11個四季!!
教師評語：
這篇狀物的文章小作者對小狗外形的描寫準確生動，文中“遠看上去像一個大大的雪球”比喻恰當，形象地寫出了小狗可愛的特點。文章語言輕松活潑，字里行間透露著對小狗的喜愛之情。