報告是對某一事物、某一現(xiàn)象或某一問題進行詳細陳述和分析的一種書面材料。報告中的圖表和數(shù)據(jù)要清晰易懂，并與正文相互補充。推薦以下報告范文，希望能夠為您的報告寫作提供一些有用的參考。
請求工作調(diào)動的報告篇一
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！
我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué)，三四年級的英語等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué)，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
請求工作調(diào)動的報告篇二
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。本人，女，19xx年10月出生，20xx年畢業(yè)于x學(xué)校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月，成為一名特崗教師，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)在x中學(xué)任教。
20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級，在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
20xx年1月，我與在x小學(xué)工作的愛人結(jié)婚，并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：
（1）家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經(jīng)營一個早點攤，自給自足?，F(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患有三高，糖尿病，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水；母親患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥娙烫弁磮猿謩谧?。弟弟沒學(xué)歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
（2）個人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之x鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計劃，教學(xué)進度，教學(xué)質(zhì)量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況?？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒?，導(dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望；每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛；每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)?調(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調(diào)動，那么，我堅信，不用在x鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。批準為盼！謝謝！
祝您工作順利，萬事如意！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
請求工作調(diào)動的報告篇三
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx縣六街小學(xué)教師高俊，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長的一致好評。我家住在二街，由于交通不變離六街較遠，可三年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
因本人是家中長子，是單親家庭的孩子，妹妹還在上學(xué)，需要本人在父母身邊照顧，考慮到現(xiàn)在離父母家較遠，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整，調(diào)住離家較近的寶峰小學(xué)，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
請求工作調(diào)動的報告篇四
從教十多載，一直在喊素質(zhì)教育，但實際一直在應(yīng)試教育這片泥潭中角逐、跋涉。為新課改的第一批參與者，在假期培訓(xùn)過程中，我再一次感到肩上的責(zé)任和壓力的重大，但一想到新課改對教師的要求越來越高、老師們要做的事情將越來越多，偶爾地也有一絲絲懶意、一絲絲埋怨、一絲絲想墨守成規(guī)的念頭襲來。如今，這些斗爭已經(jīng)過去，想想自己已經(jīng)堅定為祖國教育事業(yè)奮斗了，難道還要止步嗎？我不課改誰課改！新課程變一綱一本一統(tǒng)天下為一標多本百花齊放新課改勢在必行，教師應(yīng)該做一個積極的倡導(dǎo)者、推動者、踐行者。
第一、把握新課標，吃透新教材。
新教材的著眼點不僅僅是知識和技能的簡單給予，而是把形成知識的過程的體驗、把獲取知識的能力的培養(yǎng)放到了突出的位置。我們在給予學(xué)生知識的時候，并不是像過去那樣把知識直接呈現(xiàn)在學(xué)生面前，而是要個學(xué)生提供案例、問題和情境，讓學(xué)生自己去思考、去體驗、去選擇、去解決，在這一過程中讓學(xué)生自己去判斷是不是、能不能、該不該、值不值，讓學(xué)生自己經(jīng)歷知識的生成過程。
第二、自覺轉(zhuǎn)變教師角色，大力推進開放式教學(xué)。
新課改勢在必行，教師應(yīng)該做一個積極的倡導(dǎo)者、推動者、踐行者。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，課堂成了老師出演的舞臺，好學(xué)生是配角中的主角，大多數(shù)學(xué)生只是觀眾與聽眾。在課堂上，學(xué)生被當成是單獨的學(xué)習(xí)個體，而教師一味地強調(diào)學(xué)生接受老師灌輸?shù)默F(xiàn)有知識，卻很少甚至沒有考慮過學(xué)生的真實感受。而此次課改中強調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，同時認為學(xué)生才是課堂的主體，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把主宰權(quán)還給學(xué)生，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)。
第三、深入學(xué)生，交流情感，打造民主和諧課堂。
請求工作調(diào)動的報告篇五
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)，同時還感謝局領(lǐng)導(dǎo)能在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)挑選我來局里服務(wù)，再次感謝組織這幾年的培養(yǎng)，使得我在工作上和能力上都取得一定的進步，在此深表謝意，教師工作調(diào)動申請報告。然而，綜合近來自己的家庭因素，個人能力因素，生活因素，經(jīng)與家人的慎重的考慮后，特向組織申請調(diào)至回家鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
20xx年11月參加工作以來，個人表現(xiàn)一般，沒有大的貢獻也沒有多少失誤更沒有多少創(chuàng)新，都是按照工作責(zé)任來完成本質(zhì)工作的，我深知這是我的工作責(zé)任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作里，與家人團聚的時間太少，對孩子來說未盡到父親的責(zé)任，作為孩子也未盡到孝順的責(zé)任，作為丈夫也未盡責(zé)任。同時，在縣里上班，經(jīng)濟壓力太大，每個月除了房租，吃飯，車費、一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉、米粉和衣著錢，已經(jīng)所剩無幾了，在經(jīng)濟上沒有一點抗風(fēng)險能力，這使得我很恐懼，很沒有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛煉，我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運轉(zhuǎn)的情況下，對工作崗位進行適當?shù)恼{(diào)整。盡可能多的照顧到家庭及節(jié)約生活開銷，提高自己家庭在經(jīng)濟和人力上一點抗風(fēng)險能力，這樣也有利于為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求組織酌情考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動申請，我將萬分感謝！謝謝！
申請人：
*年5月7日。
請求工作調(diào)動的報告篇六
xxx教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。19xx年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年x月x日。
請求工作調(diào)動的報告篇七
*黨委：
本人，現(xiàn)年*歲，中共黨員，現(xiàn)任副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作，到現(xiàn)在從事前臺業(yè)務(wù)工作已經(jīng)*年。
多年來，我深深感謝*黨委對我的關(guān)心、栽培和愛護，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有病，已經(jīng)不適應(yīng)在前臺從事高強度的業(yè)務(wù)工作。隨著全部使用操作系統(tǒng)開辦業(yè)務(wù)，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大，學(xué)習(xí)能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學(xué)習(xí)，無奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心，已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強度。為此，懇請*黨委考慮到本人的實際困難，準予本人調(diào)動到機關(guān)科室工作，為謝！
此致
敬禮
報告人：
2004年12月22日。
請求工作調(diào)動的報告篇八
敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人xxx，女，1980年3月出生，xx大學(xué)畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)從事小學(xué)教育教學(xué)工作，現(xiàn)于xx鎮(zhèn)xx小學(xué)任教。
一向來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，關(guān)愛學(xué)生，團結(jié)同事，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，教學(xué)成績良好。
現(xiàn)因愛人在xx鎮(zhèn)工作，且愛人的父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每一天堅持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時間照顧好雙親，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請：準許我調(diào)到xx鎮(zhèn)內(nèi)任教。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請，今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的部門領(lǐng)導(dǎo)。
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的申請報告!
公司也在發(fā)展階段、也有我很多很喜歡待的理由、所以我期望、在公司內(nèi)換崗位多學(xué)一點東西、多多充實自我、假如我到了新崗位上工作之后、我會勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、抓住每個機會認真鍛煉、提升自我、從而不負公司領(lǐng)導(dǎo)?我的關(guān)愛。
在此我真誠的向各部門領(lǐng)導(dǎo)提出崗位調(diào)動申請、請求公司，領(lǐng)導(dǎo)對我的實際狀況給予思考、同意我從機加工事業(yè)部磨削車間，調(diào)動至機加工事業(yè)部閥體車間加工中心組工作、特此申請、懇請公司領(lǐng)導(dǎo)批準。
多謝!
申請人：xx。
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx，于20xx年11月份進入機電科工作至今?，F(xiàn)想申請調(diào)動從此刻的技術(shù)員崗位到一線隊組工人崗位。
在機電科工作4年多的時間里，我都是在技術(shù)員崗位工作，不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫忙。
由于我本人家里生活困難，想下一線隊組當工人多掙點錢接濟家用?；蛟S沒有一線工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學(xué)習(xí)，我相信，在礦領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致
敬禮
申請人：xxx。
請求工作調(diào)動的報告篇九
xx退伍軍人安置辦：
我叫xx，男，19xx年x月出生，漢族，中共黨員，大專文化程度。我于20xx年12月入伍，于20xx年x月三級士官轉(zhuǎn)業(yè)，在軍隊服兵役，符合軍隊士官轉(zhuǎn)業(yè)安置政策。
在部隊服役期間，我能尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，群眾基礎(chǔ)好，協(xié)調(diào)能力強。因工作成績突出先后二次榮立三等功，四次被評為“優(yōu)秀士兵”，二次被評為“紅旗車駕駛員”，一次被評為“優(yōu)秀標兵”，十余次受嘉獎。
現(xiàn)已轉(zhuǎn)業(yè)到地方，但由于我是從農(nóng)村入伍，父母年邁且體弱多病，又均無工作單位，也沒有任何經(jīng)濟來源，愛人單位也已改制，不再接收退伍軍人。我很想繼續(xù)發(fā)揚人民軍隊艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，為地方經(jīng)濟建設(shè)多做貢獻。
鑒于我在部隊的工作表現(xiàn)及我的`家庭實際情況，我懇請領(lǐng)導(dǎo)照顧安排我工作，我將以百倍的努力投身于地方經(jīng)濟建設(shè)中去，為xx的經(jīng)濟又快又好發(fā)展做出自己的一份貢獻！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年x月x日。
請求工作調(diào)動的報告篇十
xx黨委：
本人xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，現(xiàn)任xx副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作，到現(xiàn)在從事前臺業(yè)務(wù)工作已經(jīng)xx年。
多年來，我深深感謝xx黨委對我的關(guān)心、栽培和愛護，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有xx病，已經(jīng)不適應(yīng)在前臺從事高強度的業(yè)務(wù)工作。隨著xx全部使用xx操作系統(tǒng)開辦業(yè)務(wù)，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的'增大，學(xué)習(xí)能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學(xué)習(xí)，無奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心，已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強度。為此，懇請xx黨委考慮到本人的實際困難，準予本人調(diào)動到機關(guān)科室工作，為謝！
此致
敬禮
報告人：xx。
日期
請求工作調(diào)動的報告篇十一
隨著港口行業(yè)的快速發(fā)展，擴建改造項目和三期工程不斷推進，公司規(guī)模逐漸壯大。20xx年以來，隨著公司的不斷發(fā)展，業(yè)務(wù)范圍逐年擴大，附帶基建項目、維修項目、技術(shù)改造項目、電力管理工作也相應(yīng)增加。我部供電部現(xiàn)負責(zé)公司供配電系統(tǒng)的運行方式和調(diào)度管理，每月統(tǒng)計分析生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)和臨時用電，公司6kv電氣設(shè)備、電氣安全器具、漏電保護裝置和繼電保護裝置。為了滿足公司發(fā)展的需要，新建的2#110kv車站即將投入運營。同時，將建立一個港口供電調(diào)度中心，并增加一個新的工作面。我部供電部門面臨的工作會成倍增加，現(xiàn)有人員已經(jīng)不能滿足實際工作的需要。因此，我們特此申請增加一些人員以滿足工作要求。具體如下。操作員:。
運行班有8名操作人員(包括1名運行班組長)，現(xiàn)負責(zé)公司供配電系統(tǒng)的運行方式和調(diào)度管理，1#110kv站高壓設(shè)備的日常運行、維護、倒閘操作、巡視和緊急故障處理，滄州地區(qū)電力調(diào)度、公司港口電力調(diào)度的協(xié)調(diào)和調(diào)度，公司內(nèi)部各部門和其他單位的電氣管理人員，確保公司電網(wǎng)安全可靠運行，并簽發(fā)第一、二張工作票。隨著2#110kv變電站即將投入運行，同時又要建立港口供電調(diào)度中心，使得現(xiàn)有運營商難以承擔(dān)兩個110kv站的運行調(diào)度管理。為了更好地滿足實際工作需要，保證港口供電正常運行，根據(jù)公司實際情況，擬申請增加秦港維修公司8名操作人員，負責(zé)日常運行、維護、倒閘操作、檢查(站內(nèi)設(shè)備檢查、室外電纜橋架、箱變、高桿燈、電纜線路、路燈等檢查)。簡單維護，緊急故障處理，臨時用電檢查，站內(nèi)衛(wèi)生清潔。
具體條件如下:。
1.教育水平:大專以上學(xué)歷。
2.專業(yè)背景:電氣自動化、機電、電源。
3.工作經(jīng)歷:2年以上高壓供電設(shè)備運行維護工作經(jīng)驗。
4.對職稱或技能水平的要求:具有電工證、110千伏值班證和駕駛證的中級工人(3人)。
5.知識要求:熟悉港口供電設(shè)備的基礎(chǔ)知識；熟悉港口生產(chǎn)等專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握高壓供電設(shè)備的操作和維護，熟悉高壓供電設(shè)備的性能。
6.技能要求:具有豐富的設(shè)備管理經(jīng)驗和較強的應(yīng)急能力能力強，熟悉電腦操作，熟練使用辦公軟件。
維護人員:。
目前，維修班有8名維修人員和1名司機?，F(xiàn)負責(zé)香港16個變電站及生活區(qū)高壓電氣設(shè)備的測試工作，維修改造的技術(shù)支持，香港1000多支燈及300多套高桿燈的整體及線路維護，香港電表的校準及調(diào)整等。隨著2號110千伏站的建設(shè)投資，兩座變電站、附屬照明設(shè)施和高壓電纜線路將投入使用。因此，維護和測試的工作量大大增加，照明設(shè)施的維護和維護也大大增加?，F(xiàn)有的維修人員無法滿足未來的.維修工作量。因此，申請增加秦剛維修公司的三名維修人員，其中一名負責(zé)第二次電氣維修試驗，另一名負責(zé)第一次電氣維修試驗。
具體要求如下:。
1.新增人員進行二次試驗，以確定電氣接線圖，并從事高壓電氣工作2年以上。
2.新增人員應(yīng)從事高壓電氣工作1年以上。
3.新增人員必須敬業(yè)，考核期為3個月。
技術(shù)人員：供電部門有3個技術(shù)員。
1.一人負責(zé)香港基建項目電氣部分的設(shè)計、審核、實施和管理。
2.港區(qū)和生活區(qū)16個變電站(室)的功能管理和運行方式管理由一人負責(zé)。
3.一人負責(zé)二次供電設(shè)備的維護。但是在實際工作中，很多工作都是由現(xiàn)有的技術(shù)人員和兩個班長兼職。技術(shù)人員配置明顯不足，動力工作需要明確分工。比如長期兼職會影響各種工作的順利開展。再者，新站投產(chǎn)后，工作會成倍增加，很多工作不會進行，所以申請增加三個技術(shù)人員。
1.增加調(diào)度主管技術(shù)員。新站投入使用后，兩個110千伏站將同時運行，運行管理班必須升級由多個運行網(wǎng)絡(luò)和計算機系統(tǒng)組成的電力調(diào)度中心的形式?？傉{(diào)度員無法完成這項工作，沒有權(quán)限，需要設(shè)置技術(shù)員。
2.增加一名技術(shù)人員負責(zé)維護。目前，供電部門的維護工作主要負責(zé)全線測試工作、路燈維護工作、設(shè)備光纜維護工作以及為各變電站設(shè)備維護提供技術(shù)支持。隨著新站的投入，其管轄的兩個110千伏變電站及下屬變電站的檢修數(shù)量、檢修計劃、檢修技術(shù)都需要進行質(zhì)的改變，普通檢修人員無法完成這項工作，需要設(shè)置一名技術(shù)員。
3.一次增加一名技術(shù)人員負責(zé)設(shè)備。根據(jù)電力部門的管理模式，電力設(shè)備分為一次設(shè)備(高壓運行設(shè)備)和二次設(shè)備(為高壓運行設(shè)備提供控制、監(jiān)測和保護設(shè)備)進行管理。目前一次設(shè)備的選型、投入使用、維護和管理都是維修人員兼職。新站投入使用后，應(yīng)打破現(xiàn)有模式，將一次設(shè)備作為一個單獨的系統(tǒng)進行維護和管理。所以需要設(shè)置一個技師。
申請是否妥當，請給予說明！
裝備部。
20xx年x月x日。
請求工作調(diào)動的報告篇十二
尊敬的局黨委領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我于×××年受局黨委的聘任到××縣××中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)，現(xiàn)已滿××年，完成了首任聘任期限。
一），但我們中考成績實現(xiàn)了近八年來的最好成績上。一是生物、地理均分進入縣前十強。二是九年級中考七科均分居中縣第14名，前進了5個名次，也首次擺脫了縣后三分之一。三是一中創(chuàng)新班錄取3個學(xué)生，錄取比率及人數(shù)在鄉(xiāng)辦中學(xué)居前三名。四是一中錄取人數(shù)比去年大的增加，由10人上升到23人。五是××××招生任務(wù)首次超額完成。
特別是在××與××中學(xué)聯(lián)系時，我偶遇×××處長，聽取他對我本人的'教誨，讓我對教育有了更多的領(lǐng)悟。因此我特別想感悟教育之根，想去從事小學(xué)的教育管理工作。如果領(lǐng)導(dǎo)能讓我去××小學(xué)、××中心小學(xué)之一擔(dān)任校長職務(wù)，我一定會更加努力為茶陵的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出更大的貢獻。
特此報告。
茶陵縣××中學(xué)校長××××年×月×日。
請求工作調(diào)動的報告篇十三
xx黨委：
本人，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，現(xiàn)任副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作，到現(xiàn)在從事前臺業(yè)務(wù)工作已經(jīng)xx年。
多年來，我深深感謝xx黨委對我的關(guān)心、栽培和愛護，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有病，已經(jīng)不適應(yīng)在前臺從事高強度的業(yè)務(wù)工作。隨著全部使用操作系統(tǒng)開辦業(yè)務(wù)，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大，學(xué)習(xí)能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學(xué)習(xí)，無奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心，已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強度。為此，懇請xx黨委考慮到本人的實際困難，準予本人調(diào)動到機關(guān)科室工作，為謝！
此致
敬禮
報告人：
日期
請求工作調(diào)動的報告篇十四
為了充分調(diào)動員工的工作積極性，針對員工工資低、不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的情況，公司特要求調(diào)整目前員工的工資標準。
1.公司的工資標準五年沒有變動，五年前的工資標準遠低于現(xiàn)在的工資水平，已經(jīng)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
2.低工資標準嚴重影響勞動力的穩(wěn)定發(fā)展。
1.兼顧企業(yè)和員工雙方利益的原則；
2.充分體現(xiàn)人盡其才、按勞取酬的原則；
3.優(yōu)化定崗定崗定責(zé)定薪原則；
4.易于操作和執(zhí)行的原則。
1.管理人員的職責(zé)和崗位為六級。
一級:總經(jīng)理；
二級:辦公室主任、總經(jīng)理助理；
三級:部門經(jīng)理、副經(jīng)理；
四級:項目經(jīng)理；
五級:項目主管、行政主管；
六級:項目發(fā)起人和行政助理。
2.一線員工根據(jù)技能水平和思想表現(xiàn)分為三個崗位:。
a、核心崗位，(約占總數(shù)的15%)；
這部分員工是公司的核心技術(shù)骨干，能夠全面掌握生產(chǎn)技術(shù)，工作認真負責(zé)，在員工中有較高的影響力和號召力。
b、骨干崗位，(約占總數(shù)的30%)；
這部分人員是主要的技術(shù)骨干，能夠掌握工作技能，妥善處理工作中的常見問題，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)一批人共同努力，完成工作任務(wù)。
c、一般崗位，(約占總數(shù)的55%)；
這些員工能夠勝任自己的.工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，完成自己的工作任務(wù)。
3.據(jù)我們調(diào)查，我公司執(zhí)行的標準一般比陜西平均工資標準低____%左右，比平均工資標準低___%。求公司平衡。
1、工齡工資。
執(zhí)行公司原工齡的工資標準，記錄在我的月薪里。
2.職稱工資。
通過自學(xué)等方式，獲得國家承認的專業(yè)技術(shù)職稱的人員，中級職稱按月每人____人民幣，高級職稱按每人_____人民幣繳納增資。
3.變更后。
(1)行政人員的升降；(2)崗位績效評估后的崗位晉升和崗位裁減；(3)新員工轉(zhuǎn)正時，應(yīng)根據(jù)實際崗位的變化，改變工資標準。
(4)新員工上班，試用期3個月，試用期內(nèi)月工資標準為人民幣元。試用期滿后，執(zhí)行相應(yīng)的進入實際崗位工資標準。
(5)每年對員工的工作成績進行一次集體考核，以優(yōu)勝劣汰，充分調(diào)動員工的工作積極性。
以上報道是否正確，請給予指示！
請求工作調(diào)動的報告篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
雖然從教還不足兩年，但見證了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的轉(zhuǎn)型嘗試和教育現(xiàn)代化的建設(shè)歷程，自己也得到了不少難得的鍛煉機會。第一學(xué)年，在充實與疲憊中，交了一份還算合格的答卷。本想這一學(xué)期不再擔(dān)任班主任職務(wù)，專心教學(xué)與科研，可熱心的王主任幾句“合作”邀請，又讓我難以拒絕。沒過幾天，團委徐書記來電，要我到團委，婉拒一番之后，也工作至今。如今，本學(xué)期工作已基本結(jié)束，為避免給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和團委事務(wù)帶來不必要的被動或不便，特提出辭職請求，請求在下學(xué)期不再擔(dān)任班主任與團委工作。
此次，堅辭班主任與團委工作，主要有這樣幾個原因：
首先，是由于體力不支。有時看著自己瘦骨嶙峋的.樣子，都害怕隨時會倒下。雖有充實和富足，但每天也都疲乏得厲害。
其次，就是班主任與團委的兩項工作都沒做好。整日里，疲于應(yīng)付布置下來的層出不窮的事務(wù)。
再者，就是當下體制，誰干都會比我干得好，何不讓賢與能呢？
除此以外，就是對我而言，能靜下心來看看書，寫寫文章，關(guān)注一下在多數(shù)人看來不需要我們這些小人物關(guān)心的問題，或許更具長遠意義。
總之，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在各種崗位上得到歷練和經(jīng)驗累積；感謝同事們給予的一貫支持與幫助；感謝學(xué)生們，給予我的認可、充實和富足，是他們以及他們的未來讓我必須辭去班主任與團委工作，專心教學(xué)與科研，勇于社會公共責(zé)任的擔(dān)當。
注：下學(xué)期，只要允許，愿意每個工作日到圖書室志愿服務(wù)一節(jié)課；愿繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)校志愿者志愿服務(wù)；志愿輔導(dǎo)學(xué)術(shù)興趣小組，開設(shè)符合自己專業(yè)領(lǐng)域的選修課，開展社會實踐調(diào)查。以上志愿活動不要求任何報酬。
特此報告，請核準！
申請人：
請求工作調(diào)動的報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我來到公司已經(jīng)有年多的時間了，在這年多的工作時間里，我一直很努力的做好自己的本職工作，并不斷地努力學(xué)習(xí)新的知識充實自己。同進希望自己以后能和公司共同發(fā)展，為公司做更多的貢獻。
從試用期截至到現(xiàn)在，本人一直擔(dān)任后勤事業(yè)部保潔班長職務(wù)。由于工作性質(zhì)，決定了工作內(nèi)容的`繁雜，需要有耐心和細心來處理好日常事務(wù)。工作中，我始終積極配合領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的工作，一絲不茍、任勞任怨。雖然自己在努力加倍的工作，但是在工作中發(fā)現(xiàn)自己的能力有限，不能夠很好的勝任班長這一職務(wù)，為了公司能夠更好的發(fā)展，現(xiàn)在想申請辭掉班長一職，申請調(diào)換到保潔員崗位，讓自己充分鍛煉自己的能力。只有自己各方面綜合能力得到提高，才能有充分的能力為公司的騰飛添磚加瓦。
敬請。
審核批準。
申請人：
請求工作調(diào)動的報告篇十七
1.公司的工資標準五年沒有變動，五年前的工資標準遠低于現(xiàn)在的工資水平，已經(jīng)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
2.低工資標準嚴重影響勞動力的穩(wěn)定發(fā)展。
1.兼顧企業(yè)和員工雙方利益的原則；
2.充分體現(xiàn)人盡其才、按勞取酬的原則；
3.優(yōu)化定崗定崗定責(zé)定薪原則；
4.易于操作和執(zhí)行的原則。
1.管理人員的職責(zé)和崗位為六級。
一級:總經(jīng)理；
二級:辦公室主任、總經(jīng)理助理；
三級:部門經(jīng)理、副經(jīng)理；
四級:項目經(jīng)理；
五級:項目主管、行政主管；
六級:項目發(fā)起人和行政助理。
2.一線員工根據(jù)技能水平和思想表現(xiàn)分為三個崗位:。
a、核心崗位，(約占總數(shù)的15%)；
這部分員工是公司的.核心技術(shù)骨干，能夠全面掌握生產(chǎn)技術(shù)，工作認真負責(zé)，在員工中有較高的影響力和號召力。
b、骨干崗位，(約占總數(shù)的30%)；
這部分人員是主要的技術(shù)骨干，能夠掌握工作技能，妥善處理工作中的常見問題，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)一批人共同努力，完成工作任務(wù)。
c、一般崗位，(約占總數(shù)的55%)；
這些員工能夠勝任自己的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，完成自己的工作任務(wù)。
3.據(jù)我們調(diào)查，我公司執(zhí)行的標準一般比陜西平均工資標準低____%左右，比平均工資標準低___%。求公司平衡。
1、工齡工資。
執(zhí)行公司原工齡的工資標準，記錄在我的月薪里。
2.職稱工資。
通過自學(xué)等方式，獲得國家承認的專業(yè)技術(shù)職稱的人員，中級職稱按月每人____人民幣，高級職稱按每人_____人民幣繳納增資。
3.變更后。
(1)行政人員的升降；(2)崗位績效評估后的崗位晉升和崗位裁減；(3)新員工轉(zhuǎn)正時，應(yīng)根據(jù)實際崗位的變化，改變工資標準。
(4)新員工上班，試用期3個月，試用期內(nèi)月工資標準為人民幣元。試用期滿后，執(zhí)行相應(yīng)的進入實際崗位工資標準。
(5)每年對員工的工作成績進行一次集體考核，以優(yōu)勝劣汰，充分調(diào)動員工的工作積極性。
以上報道是否正確，請給予指示！
請求工作調(diào)動的報告篇一
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！
我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué)，三四年級的英語等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué)，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
請求工作調(diào)動的報告篇二
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。本人，女，19xx年10月出生，20xx年畢業(yè)于x學(xué)校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月，成為一名特崗教師，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)在x中學(xué)任教。
20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級，在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
20xx年1月，我與在x小學(xué)工作的愛人結(jié)婚，并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：
（1）家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經(jīng)營一個早點攤，自給自足?，F(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患有三高，糖尿病，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水；母親患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥娙烫弁磮猿謩谧?。弟弟沒學(xué)歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
（2）個人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之x鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計劃，教學(xué)進度，教學(xué)質(zhì)量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況?？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒?，導(dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望；每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛；每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)?調(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調(diào)動，那么，我堅信，不用在x鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。批準為盼！謝謝！
祝您工作順利，萬事如意！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
請求工作調(diào)動的報告篇三
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx縣六街小學(xué)教師高俊，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長的一致好評。我家住在二街，由于交通不變離六街較遠，可三年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
因本人是家中長子，是單親家庭的孩子，妹妹還在上學(xué)，需要本人在父母身邊照顧，考慮到現(xiàn)在離父母家較遠，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整，調(diào)住離家較近的寶峰小學(xué)，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
請求工作調(diào)動的報告篇四
從教十多載，一直在喊素質(zhì)教育，但實際一直在應(yīng)試教育這片泥潭中角逐、跋涉。為新課改的第一批參與者，在假期培訓(xùn)過程中，我再一次感到肩上的責(zé)任和壓力的重大，但一想到新課改對教師的要求越來越高、老師們要做的事情將越來越多，偶爾地也有一絲絲懶意、一絲絲埋怨、一絲絲想墨守成規(guī)的念頭襲來。如今，這些斗爭已經(jīng)過去，想想自己已經(jīng)堅定為祖國教育事業(yè)奮斗了，難道還要止步嗎？我不課改誰課改！新課程變一綱一本一統(tǒng)天下為一標多本百花齊放新課改勢在必行，教師應(yīng)該做一個積極的倡導(dǎo)者、推動者、踐行者。
第一、把握新課標，吃透新教材。
新教材的著眼點不僅僅是知識和技能的簡單給予，而是把形成知識的過程的體驗、把獲取知識的能力的培養(yǎng)放到了突出的位置。我們在給予學(xué)生知識的時候，并不是像過去那樣把知識直接呈現(xiàn)在學(xué)生面前，而是要個學(xué)生提供案例、問題和情境，讓學(xué)生自己去思考、去體驗、去選擇、去解決，在這一過程中讓學(xué)生自己去判斷是不是、能不能、該不該、值不值，讓學(xué)生自己經(jīng)歷知識的生成過程。
第二、自覺轉(zhuǎn)變教師角色，大力推進開放式教學(xué)。
新課改勢在必行，教師應(yīng)該做一個積極的倡導(dǎo)者、推動者、踐行者。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，課堂成了老師出演的舞臺，好學(xué)生是配角中的主角，大多數(shù)學(xué)生只是觀眾與聽眾。在課堂上，學(xué)生被當成是單獨的學(xué)習(xí)個體，而教師一味地強調(diào)學(xué)生接受老師灌輸?shù)默F(xiàn)有知識，卻很少甚至沒有考慮過學(xué)生的真實感受。而此次課改中強調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，同時認為學(xué)生才是課堂的主體，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把主宰權(quán)還給學(xué)生，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)。
第三、深入學(xué)生，交流情感，打造民主和諧課堂。
請求工作調(diào)動的報告篇五
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)，同時還感謝局領(lǐng)導(dǎo)能在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)挑選我來局里服務(wù)，再次感謝組織這幾年的培養(yǎng)，使得我在工作上和能力上都取得一定的進步，在此深表謝意，教師工作調(diào)動申請報告。然而，綜合近來自己的家庭因素，個人能力因素，生活因素，經(jīng)與家人的慎重的考慮后，特向組織申請調(diào)至回家鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
20xx年11月參加工作以來，個人表現(xiàn)一般，沒有大的貢獻也沒有多少失誤更沒有多少創(chuàng)新，都是按照工作責(zé)任來完成本質(zhì)工作的，我深知這是我的工作責(zé)任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作里，與家人團聚的時間太少，對孩子來說未盡到父親的責(zé)任，作為孩子也未盡到孝順的責(zé)任，作為丈夫也未盡責(zé)任。同時，在縣里上班，經(jīng)濟壓力太大，每個月除了房租，吃飯，車費、一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉、米粉和衣著錢，已經(jīng)所剩無幾了，在經(jīng)濟上沒有一點抗風(fēng)險能力，這使得我很恐懼，很沒有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛煉，我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運轉(zhuǎn)的情況下，對工作崗位進行適當?shù)恼{(diào)整。盡可能多的照顧到家庭及節(jié)約生活開銷，提高自己家庭在經(jīng)濟和人力上一點抗風(fēng)險能力，這樣也有利于為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求組織酌情考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動申請，我將萬分感謝！謝謝！
申請人：
*年5月7日。
請求工作調(diào)動的報告篇六
xxx教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。19xx年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年x月x日。
請求工作調(diào)動的報告篇七
*黨委：
本人，現(xiàn)年*歲，中共黨員，現(xiàn)任副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作，到現(xiàn)在從事前臺業(yè)務(wù)工作已經(jīng)*年。
多年來，我深深感謝*黨委對我的關(guān)心、栽培和愛護，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有病，已經(jīng)不適應(yīng)在前臺從事高強度的業(yè)務(wù)工作。隨著全部使用操作系統(tǒng)開辦業(yè)務(wù)，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大，學(xué)習(xí)能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學(xué)習(xí)，無奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心，已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強度。為此，懇請*黨委考慮到本人的實際困難，準予本人調(diào)動到機關(guān)科室工作，為謝！
此致
敬禮
報告人：
2004年12月22日。
請求工作調(diào)動的報告篇八
敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人xxx，女，1980年3月出生，xx大學(xué)畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)從事小學(xué)教育教學(xué)工作，現(xiàn)于xx鎮(zhèn)xx小學(xué)任教。
一向來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，關(guān)愛學(xué)生，團結(jié)同事，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，教學(xué)成績良好。
現(xiàn)因愛人在xx鎮(zhèn)工作，且愛人的父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每一天堅持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時間照顧好雙親，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請：準許我調(diào)到xx鎮(zhèn)內(nèi)任教。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請，今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的部門領(lǐng)導(dǎo)。
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的申請報告!
公司也在發(fā)展階段、也有我很多很喜歡待的理由、所以我期望、在公司內(nèi)換崗位多學(xué)一點東西、多多充實自我、假如我到了新崗位上工作之后、我會勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、抓住每個機會認真鍛煉、提升自我、從而不負公司領(lǐng)導(dǎo)?我的關(guān)愛。
在此我真誠的向各部門領(lǐng)導(dǎo)提出崗位調(diào)動申請、請求公司，領(lǐng)導(dǎo)對我的實際狀況給予思考、同意我從機加工事業(yè)部磨削車間，調(diào)動至機加工事業(yè)部閥體車間加工中心組工作、特此申請、懇請公司領(lǐng)導(dǎo)批準。
多謝!
申請人：xx。
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx，于20xx年11月份進入機電科工作至今?，F(xiàn)想申請調(diào)動從此刻的技術(shù)員崗位到一線隊組工人崗位。
在機電科工作4年多的時間里，我都是在技術(shù)員崗位工作，不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫忙。
由于我本人家里生活困難，想下一線隊組當工人多掙點錢接濟家用?；蛟S沒有一線工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學(xué)習(xí)，我相信，在礦領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致
敬禮
申請人：xxx。
請求工作調(diào)動的報告篇九
xx退伍軍人安置辦：
我叫xx，男，19xx年x月出生，漢族，中共黨員，大專文化程度。我于20xx年12月入伍，于20xx年x月三級士官轉(zhuǎn)業(yè)，在軍隊服兵役，符合軍隊士官轉(zhuǎn)業(yè)安置政策。
在部隊服役期間，我能尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，群眾基礎(chǔ)好，協(xié)調(diào)能力強。因工作成績突出先后二次榮立三等功，四次被評為“優(yōu)秀士兵”，二次被評為“紅旗車駕駛員”，一次被評為“優(yōu)秀標兵”，十余次受嘉獎。
現(xiàn)已轉(zhuǎn)業(yè)到地方，但由于我是從農(nóng)村入伍，父母年邁且體弱多病，又均無工作單位，也沒有任何經(jīng)濟來源，愛人單位也已改制，不再接收退伍軍人。我很想繼續(xù)發(fā)揚人民軍隊艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，為地方經(jīng)濟建設(shè)多做貢獻。
鑒于我在部隊的工作表現(xiàn)及我的`家庭實際情況，我懇請領(lǐng)導(dǎo)照顧安排我工作，我將以百倍的努力投身于地方經(jīng)濟建設(shè)中去，為xx的經(jīng)濟又快又好發(fā)展做出自己的一份貢獻！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年x月x日。
請求工作調(diào)動的報告篇十
xx黨委：
本人xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，現(xiàn)任xx副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作，到現(xiàn)在從事前臺業(yè)務(wù)工作已經(jīng)xx年。
多年來，我深深感謝xx黨委對我的關(guān)心、栽培和愛護，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有xx病，已經(jīng)不適應(yīng)在前臺從事高強度的業(yè)務(wù)工作。隨著xx全部使用xx操作系統(tǒng)開辦業(yè)務(wù)，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的'增大，學(xué)習(xí)能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學(xué)習(xí)，無奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心，已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強度。為此，懇請xx黨委考慮到本人的實際困難，準予本人調(diào)動到機關(guān)科室工作，為謝！
此致
敬禮
報告人：xx。
日期
請求工作調(diào)動的報告篇十一
隨著港口行業(yè)的快速發(fā)展，擴建改造項目和三期工程不斷推進，公司規(guī)模逐漸壯大。20xx年以來，隨著公司的不斷發(fā)展，業(yè)務(wù)范圍逐年擴大，附帶基建項目、維修項目、技術(shù)改造項目、電力管理工作也相應(yīng)增加。我部供電部現(xiàn)負責(zé)公司供配電系統(tǒng)的運行方式和調(diào)度管理，每月統(tǒng)計分析生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)和臨時用電，公司6kv電氣設(shè)備、電氣安全器具、漏電保護裝置和繼電保護裝置。為了滿足公司發(fā)展的需要，新建的2#110kv車站即將投入運營。同時，將建立一個港口供電調(diào)度中心，并增加一個新的工作面。我部供電部門面臨的工作會成倍增加，現(xiàn)有人員已經(jīng)不能滿足實際工作的需要。因此，我們特此申請增加一些人員以滿足工作要求。具體如下。操作員:。
運行班有8名操作人員(包括1名運行班組長)，現(xiàn)負責(zé)公司供配電系統(tǒng)的運行方式和調(diào)度管理，1#110kv站高壓設(shè)備的日常運行、維護、倒閘操作、巡視和緊急故障處理，滄州地區(qū)電力調(diào)度、公司港口電力調(diào)度的協(xié)調(diào)和調(diào)度，公司內(nèi)部各部門和其他單位的電氣管理人員，確保公司電網(wǎng)安全可靠運行，并簽發(fā)第一、二張工作票。隨著2#110kv變電站即將投入運行，同時又要建立港口供電調(diào)度中心，使得現(xiàn)有運營商難以承擔(dān)兩個110kv站的運行調(diào)度管理。為了更好地滿足實際工作需要，保證港口供電正常運行，根據(jù)公司實際情況，擬申請增加秦港維修公司8名操作人員，負責(zé)日常運行、維護、倒閘操作、檢查(站內(nèi)設(shè)備檢查、室外電纜橋架、箱變、高桿燈、電纜線路、路燈等檢查)。簡單維護，緊急故障處理，臨時用電檢查，站內(nèi)衛(wèi)生清潔。
具體條件如下:。
1.教育水平:大專以上學(xué)歷。
2.專業(yè)背景:電氣自動化、機電、電源。
3.工作經(jīng)歷:2年以上高壓供電設(shè)備運行維護工作經(jīng)驗。
4.對職稱或技能水平的要求:具有電工證、110千伏值班證和駕駛證的中級工人(3人)。
5.知識要求:熟悉港口供電設(shè)備的基礎(chǔ)知識；熟悉港口生產(chǎn)等專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握高壓供電設(shè)備的操作和維護，熟悉高壓供電設(shè)備的性能。
6.技能要求:具有豐富的設(shè)備管理經(jīng)驗和較強的應(yīng)急能力能力強，熟悉電腦操作，熟練使用辦公軟件。
維護人員:。
目前，維修班有8名維修人員和1名司機?，F(xiàn)負責(zé)香港16個變電站及生活區(qū)高壓電氣設(shè)備的測試工作，維修改造的技術(shù)支持，香港1000多支燈及300多套高桿燈的整體及線路維護，香港電表的校準及調(diào)整等。隨著2號110千伏站的建設(shè)投資，兩座變電站、附屬照明設(shè)施和高壓電纜線路將投入使用。因此，維護和測試的工作量大大增加，照明設(shè)施的維護和維護也大大增加?，F(xiàn)有的維修人員無法滿足未來的.維修工作量。因此，申請增加秦剛維修公司的三名維修人員，其中一名負責(zé)第二次電氣維修試驗，另一名負責(zé)第一次電氣維修試驗。
具體要求如下:。
1.新增人員進行二次試驗，以確定電氣接線圖，并從事高壓電氣工作2年以上。
2.新增人員應(yīng)從事高壓電氣工作1年以上。
3.新增人員必須敬業(yè)，考核期為3個月。
技術(shù)人員：供電部門有3個技術(shù)員。
1.一人負責(zé)香港基建項目電氣部分的設(shè)計、審核、實施和管理。
2.港區(qū)和生活區(qū)16個變電站(室)的功能管理和運行方式管理由一人負責(zé)。
3.一人負責(zé)二次供電設(shè)備的維護。但是在實際工作中，很多工作都是由現(xiàn)有的技術(shù)人員和兩個班長兼職。技術(shù)人員配置明顯不足，動力工作需要明確分工。比如長期兼職會影響各種工作的順利開展。再者，新站投產(chǎn)后，工作會成倍增加，很多工作不會進行，所以申請增加三個技術(shù)人員。
1.增加調(diào)度主管技術(shù)員。新站投入使用后，兩個110千伏站將同時運行，運行管理班必須升級由多個運行網(wǎng)絡(luò)和計算機系統(tǒng)組成的電力調(diào)度中心的形式?？傉{(diào)度員無法完成這項工作，沒有權(quán)限，需要設(shè)置技術(shù)員。
2.增加一名技術(shù)人員負責(zé)維護。目前，供電部門的維護工作主要負責(zé)全線測試工作、路燈維護工作、設(shè)備光纜維護工作以及為各變電站設(shè)備維護提供技術(shù)支持。隨著新站的投入，其管轄的兩個110千伏變電站及下屬變電站的檢修數(shù)量、檢修計劃、檢修技術(shù)都需要進行質(zhì)的改變，普通檢修人員無法完成這項工作，需要設(shè)置一名技術(shù)員。
3.一次增加一名技術(shù)人員負責(zé)設(shè)備。根據(jù)電力部門的管理模式，電力設(shè)備分為一次設(shè)備(高壓運行設(shè)備)和二次設(shè)備(為高壓運行設(shè)備提供控制、監(jiān)測和保護設(shè)備)進行管理。目前一次設(shè)備的選型、投入使用、維護和管理都是維修人員兼職。新站投入使用后，應(yīng)打破現(xiàn)有模式，將一次設(shè)備作為一個單獨的系統(tǒng)進行維護和管理。所以需要設(shè)置一個技師。
申請是否妥當，請給予說明！
裝備部。
20xx年x月x日。
請求工作調(diào)動的報告篇十二
尊敬的局黨委領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我于×××年受局黨委的聘任到××縣××中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)，現(xiàn)已滿××年，完成了首任聘任期限。
一），但我們中考成績實現(xiàn)了近八年來的最好成績上。一是生物、地理均分進入縣前十強。二是九年級中考七科均分居中縣第14名，前進了5個名次，也首次擺脫了縣后三分之一。三是一中創(chuàng)新班錄取3個學(xué)生，錄取比率及人數(shù)在鄉(xiāng)辦中學(xué)居前三名。四是一中錄取人數(shù)比去年大的增加，由10人上升到23人。五是××××招生任務(wù)首次超額完成。
特別是在××與××中學(xué)聯(lián)系時，我偶遇×××處長，聽取他對我本人的'教誨，讓我對教育有了更多的領(lǐng)悟。因此我特別想感悟教育之根，想去從事小學(xué)的教育管理工作。如果領(lǐng)導(dǎo)能讓我去××小學(xué)、××中心小學(xué)之一擔(dān)任校長職務(wù)，我一定會更加努力為茶陵的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出更大的貢獻。
特此報告。
茶陵縣××中學(xué)校長××××年×月×日。
請求工作調(diào)動的報告篇十三
xx黨委：
本人，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，現(xiàn)任副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作，到現(xiàn)在從事前臺業(yè)務(wù)工作已經(jīng)xx年。
多年來，我深深感謝xx黨委對我的關(guān)心、栽培和愛護，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有病，已經(jīng)不適應(yīng)在前臺從事高強度的業(yè)務(wù)工作。隨著全部使用操作系統(tǒng)開辦業(yè)務(wù)，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大，學(xué)習(xí)能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學(xué)習(xí)，無奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心，已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強度。為此，懇請xx黨委考慮到本人的實際困難，準予本人調(diào)動到機關(guān)科室工作，為謝！
此致
敬禮
報告人：
日期
請求工作調(diào)動的報告篇十四
為了充分調(diào)動員工的工作積極性，針對員工工資低、不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的情況，公司特要求調(diào)整目前員工的工資標準。
1.公司的工資標準五年沒有變動，五年前的工資標準遠低于現(xiàn)在的工資水平，已經(jīng)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
2.低工資標準嚴重影響勞動力的穩(wěn)定發(fā)展。
1.兼顧企業(yè)和員工雙方利益的原則；
2.充分體現(xiàn)人盡其才、按勞取酬的原則；
3.優(yōu)化定崗定崗定責(zé)定薪原則；
4.易于操作和執(zhí)行的原則。
1.管理人員的職責(zé)和崗位為六級。
一級:總經(jīng)理；
二級:辦公室主任、總經(jīng)理助理；
三級:部門經(jīng)理、副經(jīng)理；
四級:項目經(jīng)理；
五級:項目主管、行政主管；
六級:項目發(fā)起人和行政助理。
2.一線員工根據(jù)技能水平和思想表現(xiàn)分為三個崗位:。
a、核心崗位，(約占總數(shù)的15%)；
這部分員工是公司的核心技術(shù)骨干，能夠全面掌握生產(chǎn)技術(shù)，工作認真負責(zé)，在員工中有較高的影響力和號召力。
b、骨干崗位，(約占總數(shù)的30%)；
這部分人員是主要的技術(shù)骨干，能夠掌握工作技能，妥善處理工作中的常見問題，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)一批人共同努力，完成工作任務(wù)。
c、一般崗位，(約占總數(shù)的55%)；
這些員工能夠勝任自己的.工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，完成自己的工作任務(wù)。
3.據(jù)我們調(diào)查，我公司執(zhí)行的標準一般比陜西平均工資標準低____%左右，比平均工資標準低___%。求公司平衡。
1、工齡工資。
執(zhí)行公司原工齡的工資標準，記錄在我的月薪里。
2.職稱工資。
通過自學(xué)等方式，獲得國家承認的專業(yè)技術(shù)職稱的人員，中級職稱按月每人____人民幣，高級職稱按每人_____人民幣繳納增資。
3.變更后。
(1)行政人員的升降；(2)崗位績效評估后的崗位晉升和崗位裁減；(3)新員工轉(zhuǎn)正時，應(yīng)根據(jù)實際崗位的變化，改變工資標準。
(4)新員工上班，試用期3個月，試用期內(nèi)月工資標準為人民幣元。試用期滿后，執(zhí)行相應(yīng)的進入實際崗位工資標準。
(5)每年對員工的工作成績進行一次集體考核，以優(yōu)勝劣汰，充分調(diào)動員工的工作積極性。
以上報道是否正確，請給予指示！
請求工作調(diào)動的報告篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
雖然從教還不足兩年，但見證了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的轉(zhuǎn)型嘗試和教育現(xiàn)代化的建設(shè)歷程，自己也得到了不少難得的鍛煉機會。第一學(xué)年，在充實與疲憊中，交了一份還算合格的答卷。本想這一學(xué)期不再擔(dān)任班主任職務(wù)，專心教學(xué)與科研，可熱心的王主任幾句“合作”邀請，又讓我難以拒絕。沒過幾天，團委徐書記來電，要我到團委，婉拒一番之后，也工作至今。如今，本學(xué)期工作已基本結(jié)束，為避免給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和團委事務(wù)帶來不必要的被動或不便，特提出辭職請求，請求在下學(xué)期不再擔(dān)任班主任與團委工作。
此次，堅辭班主任與團委工作，主要有這樣幾個原因：
首先，是由于體力不支。有時看著自己瘦骨嶙峋的.樣子，都害怕隨時會倒下。雖有充實和富足，但每天也都疲乏得厲害。
其次，就是班主任與團委的兩項工作都沒做好。整日里，疲于應(yīng)付布置下來的層出不窮的事務(wù)。
再者，就是當下體制，誰干都會比我干得好，何不讓賢與能呢？
除此以外，就是對我而言，能靜下心來看看書，寫寫文章，關(guān)注一下在多數(shù)人看來不需要我們這些小人物關(guān)心的問題，或許更具長遠意義。
總之，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在各種崗位上得到歷練和經(jīng)驗累積；感謝同事們給予的一貫支持與幫助；感謝學(xué)生們，給予我的認可、充實和富足，是他們以及他們的未來讓我必須辭去班主任與團委工作，專心教學(xué)與科研，勇于社會公共責(zé)任的擔(dān)當。
注：下學(xué)期，只要允許，愿意每個工作日到圖書室志愿服務(wù)一節(jié)課；愿繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)校志愿者志愿服務(wù)；志愿輔導(dǎo)學(xué)術(shù)興趣小組，開設(shè)符合自己專業(yè)領(lǐng)域的選修課，開展社會實踐調(diào)查。以上志愿活動不要求任何報酬。
特此報告，請核準！
申請人：
請求工作調(diào)動的報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我來到公司已經(jīng)有年多的時間了，在這年多的工作時間里，我一直很努力的做好自己的本職工作，并不斷地努力學(xué)習(xí)新的知識充實自己。同進希望自己以后能和公司共同發(fā)展，為公司做更多的貢獻。
從試用期截至到現(xiàn)在，本人一直擔(dān)任后勤事業(yè)部保潔班長職務(wù)。由于工作性質(zhì)，決定了工作內(nèi)容的`繁雜，需要有耐心和細心來處理好日常事務(wù)。工作中，我始終積極配合領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的工作，一絲不茍、任勞任怨。雖然自己在努力加倍的工作，但是在工作中發(fā)現(xiàn)自己的能力有限，不能夠很好的勝任班長這一職務(wù)，為了公司能夠更好的發(fā)展，現(xiàn)在想申請辭掉班長一職，申請調(diào)換到保潔員崗位，讓自己充分鍛煉自己的能力。只有自己各方面綜合能力得到提高，才能有充分的能力為公司的騰飛添磚加瓦。
敬請。
審核批準。
申請人：
請求工作調(diào)動的報告篇十七
1.公司的工資標準五年沒有變動，五年前的工資標準遠低于現(xiàn)在的工資水平，已經(jīng)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
2.低工資標準嚴重影響勞動力的穩(wěn)定發(fā)展。
1.兼顧企業(yè)和員工雙方利益的原則；
2.充分體現(xiàn)人盡其才、按勞取酬的原則；
3.優(yōu)化定崗定崗定責(zé)定薪原則；
4.易于操作和執(zhí)行的原則。
1.管理人員的職責(zé)和崗位為六級。
一級:總經(jīng)理；
二級:辦公室主任、總經(jīng)理助理；
三級:部門經(jīng)理、副經(jīng)理；
四級:項目經(jīng)理；
五級:項目主管、行政主管；
六級:項目發(fā)起人和行政助理。
2.一線員工根據(jù)技能水平和思想表現(xiàn)分為三個崗位:。
a、核心崗位，(約占總數(shù)的15%)；
這部分員工是公司的.核心技術(shù)骨干，能夠全面掌握生產(chǎn)技術(shù)，工作認真負責(zé)，在員工中有較高的影響力和號召力。
b、骨干崗位，(約占總數(shù)的30%)；
這部分人員是主要的技術(shù)骨干，能夠掌握工作技能，妥善處理工作中的常見問題，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)一批人共同努力，完成工作任務(wù)。
c、一般崗位，(約占總數(shù)的55%)；
這些員工能夠勝任自己的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，完成自己的工作任務(wù)。
3.據(jù)我們調(diào)查，我公司執(zhí)行的標準一般比陜西平均工資標準低____%左右，比平均工資標準低___%。求公司平衡。
1、工齡工資。
執(zhí)行公司原工齡的工資標準，記錄在我的月薪里。
2.職稱工資。
通過自學(xué)等方式，獲得國家承認的專業(yè)技術(shù)職稱的人員，中級職稱按月每人____人民幣，高級職稱按每人_____人民幣繳納增資。
3.變更后。
(1)行政人員的升降；(2)崗位績效評估后的崗位晉升和崗位裁減；(3)新員工轉(zhuǎn)正時，應(yīng)根據(jù)實際崗位的變化，改變工資標準。
(4)新員工上班，試用期3個月，試用期內(nèi)月工資標準為人民幣元。試用期滿后，執(zhí)行相應(yīng)的進入實際崗位工資標準。
(5)每年對員工的工作成績進行一次集體考核，以優(yōu)勝劣汰，充分調(diào)動員工的工作積極性。
以上報道是否正確，請給予指示！