2023年跑步比賽的活動總結(優(yōu)質22篇)

字號:

    總結可以推動我們不斷思考和改進,實現(xiàn)個人的持續(xù)進步和發(fā)展??偨Y應具有邏輯性和連貫性,信息的呈現(xiàn)要清晰明了。以下是一些優(yōu)秀總結范本,每個范本都有其獨特的優(yōu)點和特色。
    跑步比賽的活動總結篇一
    今年是新中國成立xx周年,也是少先隊建隊xx周年。為了使學生更好地認識祖國的變化,從而抒發(fā)愛國之情。我校在10月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨,紅歌大家唱”活動,活動主要包括各班進行紅歌大家唱環(huán)節(jié)。在活動的過程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時,創(chuàng)建了健康向上的校園文化,使校園文化建設得到進一步的提高。
    1、為了能使這次活動更好地順利的進行,我校成立了以校領導為核心的活動領導小組,召開籌備會議,制定學?;顒臃桨?。同時召開教師會議,進行宣傳和提出活動要求,要求各老師結合學校活動方案制定與本班情況結合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。
    2、利用國旗下的講話這一平臺,宣傳活動的重要性,播放歌頌祖國的歌曲,營造一種學習的氛圍,激發(fā)學生學習紅歌的興趣。
    1、各班制定了相應的計劃,利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事,書寫讀書心得等活動,深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
    2、利用班隊會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領導對各班進行檢查督促,務求使活動順利進行。
    3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想,我們舉行了“歌唱祖國慶國慶紅歌賽。大賽在這個過程中各班都非常重視,在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練,學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。其中選手們也認真對待,在不斷的訓練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月10號舉行,在比賽當天,同學們嚴陣以待,每個人都賽出了水平和風格,為我們此次活動畫上了完美的句號。
    在開展的過程中,學校適時組織人員對活動情況進行檢查,匯總各班的紅歌傳唱活動信息和總結各班的活動經(jīng)驗。這次活動的開展雖然比較成功,但是還存在不少不足的地方,在以后的工作中我們能把它做得更細更好。
    跑步比賽的活動總結篇二
    一、本次運動會,短跑隊完成了既定任務,沒有出現(xiàn)重大失誤,應當說本次運動會短跑隊的表現(xiàn)是杰出的。其中,男、女子100m、200m的項目,較去年都有較大提高;接力項目上較去年也有所突破,男子4×100m奪冠更是創(chuàng)造了經(jīng)濟系的歷史。
    二、備戰(zhàn)1個多月,短跑隊共測試百米成績4次,二百米成績一次,四百米成績一次。從記錄的成績看,臨近運動會測的兩次明顯比前三次好,前三次及后兩次成績各自的差別不大。結合比賽成績看,成績與平時成績差別不大,微有提高。
    三、從技術的角度看,包括起跑器的使用,本次備戰(zhàn)沒有做過多講解。但需要強調(diào)兩點:一是起跑,當發(fā)令員喊完“預”字時,運動員就應當已經(jīng)體臀完畢,準備起跑;二是撞線,即將到達終點時,運動員應當彎腰撞線,但不應當減速。這兩個方面應當在平時注重加強練習。
    四、從運動會的成績上看,參賽運動員都發(fā)揮出了自己的狀態(tài)。但是,從預賽成績以及決賽成績的對比上看,普遍是預賽成績較好。因此,在下次運動會備戰(zhàn)時,應但注意運動員體力的提高。結合部分運動員的訓練出勤率不高,但是比賽成績優(yōu)異的情況,整體要求是,減少訓練時間的長度,加大訓練力度。具體是,減少以小步跑等項目為代表的素質性訓練的時間,加大以蛙跳為代表的力量性訓練的力度,并多跑幾組30m、60m沖刺。鑒于這種改變,短跑隊的訓練在開始階段(減去適應性的一周,本階段在兩周左右)可以兩天一練,重點在加大力量性訓練的力度,在后期可以一天一練,并保持訓練的力度。每天訓練的時間,建議維持在1h以內(nèi)。
    五、需要強調(diào)的一點是,訓練量的增加應當是逐步的,不要急于求成。
    六、從整個備戰(zhàn)過程看,一直比較順利,只是備戰(zhàn)之初由于訓練量較大出現(xiàn)了部分運動員受輕傷的狀況。另外,本次短跑隊出現(xiàn)了兩名高素質女選手意外不能參賽的情況,幸虧長跑隊員的及時補充。以后應當注意替補隊員的選拔和訓練。
    工作總結。
    如下:
    一、提高認識,周密部署。
    高度重視“全國億萬學生陽光體育運動”活動,成立了班級“陽光體育運動”領導小組,負責組織協(xié)調(diào)學生陽光體育運動的開展,按照學校的統(tǒng)一部署,組織本班學生陽光體育運動的實施。同時根據(jù)班級特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
    二、加大宣傳,營造氛圍。
    指導學生利用宣傳欄、班報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
    口號。
    深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
    三、精心謀劃,狠抓落實。
    指導學生統(tǒng)一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
    1、制定了個人和班級陽光體育冬季長跑活動的方案。
    2、每天利用早操時間跑步1000米-------------每周5000米。
    地點:環(huán)學校教學樓,負責人:班主任。
    3、利用體育課1000米/節(jié)------------------每周3000米。
    地點:學校田徑場,負責人:體育教師。
    4、陽光體育課1000米/節(jié)………………每周20xx米。
    地點:學校田徑場,負責人:任課教師。
    5、周六、周日學生自覺跑步-----1000米/天。合計:20xx米。
    6、以上五項合計約120xx米左右/周。
    7、寒假學生自覺跑步-----------------------20xx米/天。
    8、學校利用周一升旗時間組織了啟動儀式,班級進行了準備活動。
    9、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
    10、制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,保重落實到位。
    四、積累經(jīng)驗,鞏固實效。
    通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。
    在陽光晨跑活動中,我主要的職責是負責拍照。六點多鐘的時候我被走道上的呼叫聲所驚醒,將近七點的時候大多同學已經(jīng)到了操場并以班級為單位站好了隊,我看到同學們在寒冷的清晨集合完畢,我想說的是,我們同學很積極參加鍛煉,很關心身體健康。此次活動吸引了廣大學生走向操場、走向大自然、走到陽光下。通過組織晨跑晨練活動進一步提升了我系學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平進而不斷磨練學生的意志品質培養(yǎng)其良好的鍛煉習慣逐步養(yǎng)成“健康鍛煉一小時開心工作五十年,快樂生活一輩子”的健康理念并以此促進校風、學風向著更加健康、和諧的方向發(fā)展。在此次活動之前,宣傳工作很積極、氣氛較好,為更好地開展健康陽光晨跑活動傳播健康理念。在活動開始之前制定了。
    活動方案。
    在校園內(nèi)懸掛了宣傳標語。
    這是第一次在大學里,和幾個班級一起晨跑,而且跑了三圈。高中晨跑的生涯已經(jīng)過去,如此那時跑步的感觸仍然沒有現(xiàn)在這般的深厚。我想或許是離開跑道已久的緣故現(xiàn)在的我倍加珍惜那種感覺。大學期間也常常一個人在夜色下慢跑或散步于跑道上,看著周圍那些一閃而過的背影,兀自傷感著懷念著曾經(jīng)的“大集體時代”偶爾也跑一跑試圖找回那種感覺卻總也夠不著它的尾巴。而這一個星期的晨跑不僅找回了那份感覺更是一種超越。在這里我不是為跑步而跑步我更多的是在用心體會。在跑步的過程中思索人生、追求、方法甚至更多。每個清晨跑步的途中當看到初升的太陽鍍著和煦的曦光出現(xiàn)在我的視野中時心中便盈滿了希望。仿佛那些夢想以及與之相關的前景,都呈現(xiàn)在我眼前只要努力便可觸及這樣的感覺,血液的沸騰,流汗的痛快讓我的一天都充滿了干勁兒和忘記所有的不開心。
    看到露珠從枝頭滴落,那份對生命的憧憬與熱愛讓我更加的珍惜眼前的每天,都有新的發(fā)現(xiàn)與感動以至于當最后一天要結束時,心中充溢著濃濃的眷戀那一天,我只想用此次總結去記錄這一路走來,晨跑的點點滴滴。晨跑過后,急促的呼吸將心中的躁動撫平,它讓我每天堅持晨跑的心更加堅定。那堅定中潛藏著為夢想奮力一搏的力量。我用文字和照片收藏這些感受。今后每個早晨我總會到長長的跑道上,慢慢地跑靜靜地走去回味這些斷點的記憶,讓每一天充滿活力和激情。
    跑步比賽的活動總結篇三
    為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,于20xx年12月8日至20xx年12月15日期間,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,為此,我們五(5)班開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
    一、提高認識,周密部署。
    高度重視“全國億萬學生陽光體育運動”活動,成立了班級“陽光體育運動”領導小組,負責組織協(xié)調(diào)學生陽光體育運動的開展,按照學校的統(tǒng)一部署,組織本班學生陽光體育運動的實施。同時根據(jù)班級特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
    二、加大宣傳,營造氛圍。
    指導學生利用宣傳欄、班報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
    三、精心謀劃,狠抓落實。
    指導學生統(tǒng)一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
    1、制定了個人和班級陽光體育冬季長跑活動的方案。
    2、每天利用早操時間跑步1000米-------------每周5000米。
    地點:環(huán)學校教學樓,負責人:班主任。
    3、利用體育課1000米/節(jié)------------------每周3000米。
    地點:學校田徑場,負責人:體育教師。
    4、陽光體育課1000米/節(jié)………………每周20xx米。
    地點:學校田徑場,負責人:任課教師。
    5、周六、周日學生自覺跑步-----1000米/天。合計:20xx米。
    6、以上五項合計約120xx米左右/周。
    7、寒假學生自覺跑步-----------------------20xx米/天。
    8、學校利用周一升旗時間組織了啟動儀式,班級進行了準備活動。
    9、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
    10、制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,保重落實到位。
    四、積累經(jīng)驗,鞏固實效。
    跑步比賽的活動總結篇四
    xx年風采紅旗如畫,xx載崢嶸歲月如歌,走過半輪世紀,歷經(jīng)xx載坎坷風雨,在飄揚的五星紅旗上,鑲嵌的`是那永不褪色的閃亮,為迎接建黨xx周年,加強學生愛國教育,深入了解紅色傳統(tǒng)文化,增強同學間的集體意識和團結合作精神。豐富同學課余生活,我機電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動”,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動總結:
    (一)賽前。
    (二)初賽。
    初賽由機電分院所有班級共同參與,分兩個階梯教室共同進行,并由學生會各部門部長擔任評委打分,在參賽的35個班級中選出前12名進入復賽。整場比賽中各參賽班級團結有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。
    (三)復賽:
    復賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下,整齊的方陣,統(tǒng)一的服裝,展現(xiàn)出當代大學生積極向上的精神風貌,整場比賽在主持人的引導下順利舉行,并評出前8名進入總決賽,他們分別是:10樓宇、10模具(1)班、10機械(1)班、0機械(2)班、10數(shù)控(1)班、10數(shù)控(2)班、10機電(5)班、以及09數(shù)控(1)班。"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱五位嘉賓他們正在用歌聲表達愛國之情。
    (四)決賽:
    決賽于5月12日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有:院團委指導老師漆老師、學工干事申老師、黨辦干事余老師、機電分院學工干事劉老師以及機電分院學生會指導老師于老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國,對黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學生會指導老師于老師對本次比賽做出了高度評價,并宣布比賽結果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此,“唱響主旋律,頌歌獻祖國”紅歌大合唱比賽圓滿結束。
    (1)心得體會。
    雖然"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕,但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩,我們心潮澎湃,熱血沸騰。當今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火,但現(xiàn)在世界正在進行激烈的競爭,總向我們提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn),所以我們?nèi)砸蛳容厡W習,學習他們不畏艱險、不畏強權團結奮進的愛國意志,學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。
    (2)經(jīng)驗體會。
    1.優(yōu)點:
    a.從比賽的策劃和準備方面看,應該說是準備充分.
    b.主題選擇上結合了紅歌的特色及對整個建工學院莘莘學子的希翼,節(jié)目積極向上,展現(xiàn)了學院同學的特色。
    c.學生會在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合,分工明確,所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。
    2.不足:
    a.會場布置:舞臺周圍布置較為簡單,沒能起到烘托氣氛的作用。
    b.設備查補:一些必要設備(包括燈光、話筒等)。
    c.在中場都斷續(xù)出現(xiàn)了問題,這可能是在準備過程中有遺漏總的來說此次活動是成功的,但依舊存在一些不足一處,活動初期的宣傳與號召度不夠,部分班級積極性不高,紀錄較松散,因此在此后的活動中應充分考慮如何調(diào)動同學們的積極性,調(diào)動一切可能因素來調(diào)動同學們的積極性,同時組織能力也有待加強。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情,每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷,永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛,對偉大理想的追求。
    跑步比賽的活動總結篇五
    為紀念新中國成立周年和少先隊建隊周年,貫徹落實上級有關文件精神,弘揚愛國主義精神,以“隊隊有歌聲、人人會唱歌”的形式唱響主旋律,歌頌黨的豐功偉績,歌頌祖國的繁榮昌盛,歌頌我們所處的偉大時代,歌頌改革開放的偉大成就,結合我校實際,政教處和少先大隊部決定在國慶節(jié)到來之際舉行師生同臺“歌唱祖國”歌詠比賽。
    一、活動目的:
    慶祝新中國成立周年,激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨大的發(fā)展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。
    二、比賽時間:定于月至月日(視天氣情況)。
    三、比賽地點:學校大操場。
    四、比賽要求:
    1、比賽形式:以班為單位組織合唱。
    2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內(nèi)容健康,積極向上的歌曲??梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏母枨部梢允欠从成倌陜和腋I畹男@歌曲。
    3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因)。
    五、注意事項:
    1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定,音樂老師利用上課時間教唱,并由班主任老師具體編排。
    2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊列隊形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學生整體精神面貌良好。
    3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
    4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡資源注明標簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時間。
    六、獎項設置和評分標準:
    此次比賽以年級組為單位,獎勵年級最佳指揮1名,年級組前2名。
    評委組成員:趙有華陳麗霞冉正文趙宏黃雯麗。
    許勇陳珊張雪會胡志剛。
    統(tǒng)分組:劉俊劉小娥古玉萍。
    跑步比賽的活動總結篇六
    為加強藝術教育管理,提高學校藝術教育水平,促進學生全面發(fā)展,展示一年來的美術教育成果,進一步推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,另外為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六.一。讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。于是5月30日中午,我校舉行了書法比賽。
    本次活動是在各班選拔賽的基礎上,再由各班派出幾名平時愛好選手參加現(xiàn)場比賽。學生現(xiàn)場書寫,然后評委組再現(xiàn)場打分,分別評出一、二、三等獎。比賽時學生們都滿懷激情,用心書寫每一個筆畫、每一個漢字。在短短的60分鐘時間內(nèi)現(xiàn)場完成。
    通過這次小學生硬軟筆書法比賽活動,既豐富了學生的文化生活,培養(yǎng)了學生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學生,并指導其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。
    低年級組:
    一等獎:田xx。
    二等獎:馬xx。
    三等獎:杜xx。
    高年級組:
    硬筆:一等獎:顧x,二等獎:羅x,三等獎:馬xx。
    軟筆:一等獎:張xx,二等獎:李x,三等獎:馬xx。
    跑步比賽的活動總結篇七
    在比賽過程中,舞臺上的每一個同學都有其自己的特色和風格,經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導,同學們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己設計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。
    本次活動的成功舉辦,與校領導的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
    首先,為了提高比賽的權威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
    其次,我們邀請了校級領導擔任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式,按分數(shù)高低晉級,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的.信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。
    另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導處的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;大隊輔導員張銳老師,利用自己午休時間噴繪主題字體,并幫助布置;美術組的全體老師精心策劃布置舞臺,僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內(nèi)積極選取學生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。
    比賽結束后,在校領導的高度支持下,我們根據(jù)同學們的精彩表演,特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,并利用課間操時間,分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發(fā)獎品,再次體現(xiàn)了學校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。
    通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進的地方,例如:在初賽時,由于人手緊缺,導致會場秩序有些混亂;其次,節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓,作為今后的借鑒。
    跑步比賽的活動總結篇八
    為了更好地貫徹“健康第一”的思想及提高我校做操的質量,進一步推動學校體育工作,切實提高我校中學生體育健身的實效。在校長的高度重視下,在團委、學校班子成員、各班班主任及全體教師的共同努力下,20xx年12月9日下午我校以班為單位,舉行了廣播操比賽。本次比賽的順利進行充分體現(xiàn)了全體師生的自信與熱情,也展現(xiàn)了我校學生的風采。現(xiàn)對本次廣播操比賽總結如下:
    做操時的隊列較好,在集隊時能注意隨時調(diào)整縱隊與橫隊。退場的時候能按照平時間操的要求進行,高年級較好。作操的時候基本能掌握廣播操的動作和要領,節(jié)奏較好。
    要問題是動作不到位,做操的力度不夠,節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。
    2、隊列方面間距找的不好,退場的時候前后的距離不能很好的保持,一會兒大一會兒小,導致間距不好,前面走,后面的跑。
    總之,比賽的目的是促進學生體質、增強學生集體榮譽感。希望同學們能以此比賽為契機把大課間操的質量提高到一個新的層次。
    跑步比賽的活動總結篇九
    在經(jīng)過了將近一個月的前期準備工作之后,我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強我院大學生的藝術文化修養(yǎng),提高大學生活質量,陶冶學生情操,營造良好學習環(huán)境,同時加強我院精神文明建設,努力提高大學生自我展示能力,豐富學生業(yè)余生活,展現(xiàn)我院學生風采的辛勤體現(xiàn)。
    本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié),分別是三組選手輪番上場,用自己的歌聲來亮出自己的真實實力;然后再選出前五名的選手進行激烈的角逐,根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“實力獎”和“人氣獎”,這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。
    評分細則如下:
    一、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進行打分;
    二、大眾評委和評委老師在前五強中評選“實力獎”一名,“人氣獎”一名;
    三、在整個比賽的過程中,評選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”
    在整個活動的過程中,選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學的認可和歡呼,場下也準備了強大的拉拉隊和后援團,為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。
    為了能讓今后的活動更加有意義,更加有價值,特作了以下總結:
    此次“律動之音”十佳歌手大賽從x月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報名表,積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學參加,隨后就進行了緊張的初賽和復賽的兩個階段的考評,在初賽的過程中,每位選手都顯示出了自己的實力,有的選手直接就晉級了,可見實力非同一般,從報名的60位同學選出了22位同學;在復賽的過程中,各位選手都做了充分的準備,在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實力,評委老師經(jīng)過了認真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。
    在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學們的才能和實力,但是比賽就是殘酷的,我們會以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的面前。
    這次活動的成功舉辦,離不開學生會各部門的積極配合與合理的分工,在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準備工作。
    在比賽之前,院學生會的'人員合理地相互合作,把分配到各自手上的工作都積極的做好,這是比賽前最關鍵的一步;在比賽的時候,成員們也相應的分配到了任務,負責催場的同學應及時地到位并在幕后作好及時的催場工作,不容許有任何的差錯;在比賽之后,不能立刻離開會場,還要負責清理會場的工作,包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學生會的成員就像是一條完整的主線,不管是哪一段都不能斷開,所以說團體的力量是無窮大的。
    無論是前期還是期中、期后,院生會的成員都做了精心的準備,始終保持高度警惕和負責的原則,比如在晚會前的彩排、化妝事項,都安排了專業(yè)的人員來負責,為晚會能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊,保障;晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點,讓所有的選手能夠更加適應這個環(huán)境和舞臺,調(diào)整好彼此的狀態(tài),發(fā)揮出自己的水平。
    跑步比賽的活動總結篇十
    “迎新杯”籃球比賽。
    20xx年9月25日至9月30日。
    石河子大學北區(qū)籃球場。
    動物科技學院。
    9月25日,天氣晴朗,活動進展順利。上午十點半,我班同學都來到了籃球場。11點抽簽完畢,比賽即按抽簽結果開始,同學們比賽的時候非常認真,開始時也打得相對輕松。第一場比賽我們對陣動科08-2班,在比賽中,互相很謙讓,也由于一些集體滑稽的失誤,場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲,最終我們班技高一籌,戰(zhàn)勝了我們的師哥。進入八強后,對手變得逐漸強大起來,不過憑借我們班籃球隊員嫻熟的技巧和默契的配合都一一攻克順利進入到?jīng)Q賽。我們的決賽對手是實力強大的動科08民班,由于雙方實力相當,所以爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得非常精彩。經(jīng)過四十多分鐘的生死之戰(zhàn),我們班憑借最后一分鐘打出的5:0的小高潮,一45:41戰(zhàn)勝了對手。決賽的勝利也讓我們嘗到了總冠軍的滋味,經(jīng)過大家?guī)讏霰荣惖呐?,我們最終走到了最后。
    總的來說,本次活動舉行得相當順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果,增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。通過此次活動,同學們注意到應該“動靜”結合,在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學,現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動,例如結伴晨跑等。在活動中,同學們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對較為內(nèi)向的同學?;顒舆^程中,體現(xiàn)更多的是同學們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學觀看,氣氛相當好。
    跑步比賽的活動總結篇十一
    中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大,取得了不錯的成績,現(xiàn)將我校誦讀活動總結如下:
    一、明確活動目標。
    通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。
    二、落實活動方案。
    與日常教學相結合。除安排的校本課外,每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
    與學校養(yǎng)成教育活動相結合。每節(jié)語文課前準備2分鐘,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,學生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析,或進行誦讀指導。
    與班隊活動相結合,每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經(jīng)典誦讀活動課,將本月所吟誦的古詩文全面復習,或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。
    與學生良好習慣的養(yǎng)成教育相結合。開辟誦讀窗口,學校櫥窗每周推薦一首古詩,供學生誦讀賞析,感悟。
    與親子活動相結合。鼓勵、倡導學生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學生每天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
    注重校內(nèi)向校外延伸,激勵學生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動,多讀多背從而多用,不增加負擔,不斷地激發(fā)學生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。
    三、活動收獲與體會。
    1、豐富了學校的德育內(nèi)涵。
    誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內(nèi)涵,推動了學校思想道德建設和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀,良好的校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了我校學生養(yǎng)成教育的全面實施。
    2、提高了學生思想道德品質。
    經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
    3、全面提升了學生的綜合素質。
    通過大量誦讀中華經(jīng)典詩文,一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
    4、提高了教師的文化底蘊。
    開展經(jīng)典誦讀活動,學校教師主動參與,廣泛融入,他們和學生一起學習、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。
    經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。著名作家余秋雨說過:“在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往?!?BR>    經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,豐富了學校的德育內(nèi)涵,開拓了學生的視野,鍛煉了學生各方面的能力,讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學做人,引領他們走進文化經(jīng)典的圣殿,汲取豐富的精神食糧,有效地促進了學生的全面發(fā)展。
    跑步比賽的活動總結篇十二
    同學經(jīng)過半個學期的實訓,已初步掌握石膏牙雕刻技能。為了進一步提高同學們石膏牙雕刻水平,我院口腔系學習部決定于20xx年中旬舉辦第三屆雕牙比賽。
    增進同學們之間的技能交流,提高同學專業(yè)技能。
    20。
    蘇衛(wèi)書院校區(qū)實驗樓一樓。
    口腔(1)班,口腔(2)班。
    1、由各班學習委員記錄參賽同學名單。
    2、聯(lián)絡實驗樓老師,準備比賽用石膏,并預定場地。
    3、通知各班參賽選手比賽時間及場地。
    4、拍攝同學比賽時的照片。
    5、比賽結束,收集同學參賽作品交由老師給評委評分。
    1、宣傳部以海報宣傳本次雕牙比賽。
    2、學習部比賽人員登記,現(xiàn)場計時,賽后材料整理,拍照。
    3、做好現(xiàn)場秩序維持,保持現(xiàn)場比賽有序。
    比賽前各隊人員的到場情況,注意比賽過程中的公平問題,杜絕比賽中作弊現(xiàn)象出現(xiàn)。
    跑步比賽的活動總結篇十三
    廣播操比賽,是體現(xiàn)學校整體精神面貌的一件大事,是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,也是青春活力的一次大檢閱。自接到比賽通知后,各校領導班子給予高度重視,把涉及比賽的各項具體工作落實到具體人員身上,明確目標,強化責任意識,確保比賽取得好成績。
    從開學初,每位班主任、體育老師利用體育課和課余時間帶領本班學生投入到廣播操訓練中。充分利用體育課集中指導和放學后集中進行鞏固訓練。老師不厭其煩的一遍一遍的詳細分解體操動作,直到同學們都掌握了,再統(tǒng)一完整。這真是一份耕耘,一份收獲??!通過一個月艱苦的訓練,同學們都能整齊劃一的做好廣播體操,老師的嗓子啞了、瘦了,同學們也黑了,但一個一個更精神了。
    廣播操活動的實踐經(jīng)驗告訴我們,如果學校領導重視,那么該校的廣播體操質量就會好,學生組織紀律性、集體榮譽感、愛國主義精神、勇敢頑強、克服困難的人生態(tài)度等則強。廣播體操對培養(yǎng)學生心靈美,促進身心健康等都具有積極意義,是增強心肺功能,提高健康作為一種調(diào)節(jié)和補充、其鍛煉價值是不可置疑的。
    跑步比賽的活動總結篇十四
    為慶祝新中國成立x周年,根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動,我校積極響應上級指示,進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學生合唱團,以及全體教職工共同組建的教師合唱團,做到了班班有歌聲。
    我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊,在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
    學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待,在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練,確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統(tǒng)一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
    在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領導帶頭,全員參與,層層發(fā)動,達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
    1、全員參與,人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練,為選拔高素質的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
    2、訓練定時間、定地點,每次訓練都有明確的任務,使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
    3、指導教師分工負責,充分發(fā)揮每位教師的特長,訓練工作協(xié)調(diào)高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性,提高了訓練的效率。
    跑步比賽的活動總結篇十五
    3、男子單打15球制,先得15分的一方勝。
    女子單打11球制,先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平(女子單打9平或10平)時,先獲得13分或14分(女子單打9分或10分)的一方,可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。
    跑步比賽的活動總結篇十六
    財務部:整理各項物資的發(fā)票收據(jù),購買一些比賽瑣碎用品,訂好裁判培訓、比賽用場;技術部:會場布置。
    此次第三屆“堯山杯”羽毛球交流賽取得圓滿成功。這次比賽是我校羽毛球協(xié)會換屆后舉辦的第一場大型精品活動,由主席團以及主席團助理帶領新一屆的理事舉辦此次比賽。在時間略為緊迫的情況下,大家還是能夠把各項工作完成到位。而在比賽中,各項賽事有序進行,理事們都能夠在比賽中得到鍛煉,無論是裁判工作,還是與其他學校的協(xié)調(diào)工作。最終,能達到我協(xié)預想的目標。讓更多的羽毛球愛好者享受到打球的快樂。
    各個部門能夠積極完成工作,各個主要負責人及時跟進工作完成程度;與航院、信科負責人能夠有良好的溝通,各種事項的決定都能得到大家的認同。
    各項比賽信息能及時更新,對于有大家的疑問能夠及時解答;比賽項目的安排合理,讓運動員們能有足夠時間準備,賽事不沖突。
    每個項目的比賽時間都安排的很好,并沒有比賽時間沖突的問題。
    前期宣傳時間比較倉促,一些宣傳物資到位較遲。
    裁判員經(jīng)驗還是略有不足,運動員們提出了一些意見。
    裁判員人數(shù)略有不足,但經(jīng)過協(xié)調(diào)得到解決。
    跑步比賽的活動總結篇十七
    20_年11月27日下午和12月11日,由信息科學與工程學院承辦的信息杯羽毛球聯(lián)賽在山東師范大學體育館舉行。此次羽毛球比賽的宗旨是:深入推進陽光體育運動,豐富學生的業(yè)余生活,推動我校羽毛球水平,提高學生的運動技能,同時增進友誼,使學生體驗到運動的快樂。
    參賽對象:10級組11級、12級以各班為單位為一組。
    比賽器具:羽毛球4桶,記分牌3個。球網(wǎng)3個。
    比賽流程:各組抽簽,11月27日下午進行16進8淘汰賽,12月11日上午8進4決出前四強,下午比賽順序為半決賽、專業(yè)羽毛球選手表演賽、決賽。
    主辦單位:信息科學與工程學院體育部
    協(xié)辦單位:社團部飛羽羽毛球俱樂部
    此次比賽,各年級的學生熱情高漲,報名踴躍、積極參加,充滿激情,主要體現(xiàn)為以下幾點:
    1、參與范圍廣,參與人數(shù)多。全院各年級都參與報名。
    2、賽前準備充分。比賽前大批報名參賽者經(jīng)常結伴到球館進行訓練,為比賽做準備。
    3、賽中高潮迭起。賽場上參賽隊員個個精神抖擻,那一吊、一扣、一殺之中真有點職業(yè)選手的'風范呢!整個賽事緊張而激烈!在精彩而激烈的比賽中,同學們充分的體現(xiàn)了“陽光少年”的競爭、合作、友誼!
    在比賽結束后,為比賽的最終冠、亞、季軍頒發(fā)了獎杯和證書。
    比賽最終成績:
    冠軍:11級通信一班
    季軍:12級軟件一班
    季軍:11級通信二班
    此次活動的圓滿成功,是和大家的支持分不開的,希望今后的活動在大家的支持下不斷的進步和完善。通過此次活動,同學們都感覺獲益匪淺,不但學會了相互配合的團隊精神以及相互之間的默契,更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機會。
    跑步比賽的活動總結篇十八
    活動比賽為了貫徹落實科學發(fā)展觀,大力弘揚大慶精神鐵人精神,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,今天本站小編為大家精心挑選了關于活動比賽的總結稿的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    為了加強學生的健康意識,培養(yǎng)他們的集體榮譽感。我校于4月25日在校籃球場舉行了廣播體操比賽。
    比賽雖已告一段落,但同學們團結向上的拼搏精神,還深深地印在全校師生的腦海中。比賽只是手段,讓學生提高對體育運動的正確認識才是本次活動的目的。這說明我校不僅重視學生的思想品德教育和他們智力水平的提高,而且也希望每位同學都有一個健康的體魄。
    在這次活動中,各班在學校領導的指導下,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一思想,精心組織和嚴格訓練,做到了賽前從思想上充分認識到此次活動的重要性。本次活動也得到各班主任教師的大力支持與配合。
    在整個比賽中,評委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風,各班展示了團結向上、斗志昂揚的良好精神面貌,更是涌現(xiàn)出了一批具有指揮才能的學生。
    總的來說,本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當然這次比賽也有許多不足的地方。比如:個別學生廣播體操動作不到位、態(tài)度也有些不端正,因此,必須上下齊抓共管,幫助學生改進提高。
    鍛煉身體在于持之以恒,學校希望各位班主任老師不要放松,要借廣播體操比賽的動力,進一步宣傳、正確落實教育部提出的“每天活動1小時”的規(guī)定,嚴抓廣播操質量,提升廣播操質量,飽和活動時間,并加強學生的思想教育,使我們的學生想運動、愛運動,從而規(guī)范運動,真正樹立起參加體育運動增強健質的意識。
    為了貫徹落實科學發(fā)展觀,大力弘揚大慶精神鐵人精神,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進良好校風、班風和學風的形成。校團委組織開展了“踐行科學發(fā)展觀,弘揚大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學生”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下,在全體師生的支持下,演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。
    大慶一中安英柏書記,外國語學校李艷麗校長,初中部潘利書記,機關小學岳曉慶校長,高中部李麗主任,實驗一小徐長春副校長,實驗二小李志民副校長出席了大會并擔任演講比賽的評委。
    參加比賽的學生,都是各部經(jīng)過層層選拔,推薦上來的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,演講內(nèi)容觀點鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實,情理交融,緊扣工作實際;語言表達自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
    比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結束后,評委們當場評分并公布成績。
    通過此次活動,讓學生更加深入地了解踐行科學發(fā)展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學生的演講能力,豐富了學生的課余生活,為學生施展才華搭建了一個良好的平臺。因為之前我在上課,了解到的情況不是很多,我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有:
    1、之前確認課室不夠仔細,沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了,到臨近比賽才發(fā)現(xiàn),造成工作發(fā)生混亂。
    2、沒有在應急方案里考慮到課室臨時會出問題。
    其他方面我覺得都做的很不錯,改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題,如:
    1、工作人員的嚴肅性提高了,每個人都做好了自己的事情。
    2、在接待學委方面也做好了。
    3、并且恰當?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好,禮貌地向人家說明了情況,很好地處理這件事。
    4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時,大家一起幫忙,體現(xiàn)出了我們的團隊精神。
    希望我們繼續(xù)加油,努力改正不足,秉承我們的優(yōu)點!
    為了深入推進“陽光體育運動”的開展,切實夯實“體育大課間活動”,增強學生體質,提高廣播體操質量,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生集體主義觀、團隊意識、相互協(xié)作能力,促進學生全面發(fā)展,鎮(zhèn)教育辦公室于20xx年5月中旬在全鎮(zhèn)舉辦了“20xx春季小學生廣播體操比賽”,本次體操比賽在各校激情飛揚的表演中取得了圓滿的成功。現(xiàn)對本次比賽總結如下:
    一、取得的成績。
    1、本次體操比賽結合我鎮(zhèn)實際,考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學校教育教學的正常開展、減少學校經(jīng)費開支、確保各學校全員參與、鎮(zhèn)教育辦公室決定采用移動評委到學校進行量化考評方式進行比賽,通過比賽,取得了較為良好的效果,受到師生好評。
    2、各校高度重視本次體操比賽,并結合自身實際,認真做好體操比賽賽前排練工作,全鎮(zhèn)576名學生用他們嫻熟規(guī)范的動作盡情展示出了我鎮(zhèn)各校崇尚活潑、健美、高尚的精神風貌,呈現(xiàn)出校園文明、和諧、亮麗、生機的新氣象。
    3、各校通過方式多樣的比賽場面,盡情展示學校風采,雙語小學入場、列隊、演練、出場凸顯創(chuàng)意,整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的。
    口號。
    給評委以及觀眾留下了較為深刻的印象。黃崗小學、育才小學整齊的方隊、快速有序的入場出場、嫻熟規(guī)范的動作,呈現(xiàn)出學校一道亮麗的風景線,向評委和觀眾展現(xiàn)同學們青春激昂的勃勃生機。
    二、存在的不足。
    1、個別學校思想滯后,認識不足,把活動當成任務,敷衍了事,存在應付檢查現(xiàn)象。
    2、動作質量和精神面貌有待提高,部分學生動作僵硬、死板,精神萎靡不整、影響了學校整體做操效果。
    3、隊列排練還不盡到位,隊列排練方式單一,隊形調(diào)整不到位,部分學校缺乏有效整隊列調(diào)整的方法,有些學校進出場時隊形渙散、拖沓、學生進出場路線選擇不理想。
    4、動作質量要進一步的加強和提高。特別是低年級,本次比賽進行了一套操和規(guī)定隊列隊形動作,相對來看低年級不是很好。動作不齊、亂,節(jié)奏不好,有幾節(jié)的動作出現(xiàn)錯誤,比如全身運動,跳躍運動,普遍是跟不上節(jié)奏,還有的方向都反了,跳躍動作不起齊,相比高年級要好一些,但是沒有力度??傮w看存在的主要問題是動作不到位,做操的力度不夠,節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。
    三、今后打算。
    1、各校提高認識,高度重視學校體藝衛(wèi)工作。
    2、堅持開展好“陽光體育活動”,做好學生每天一小時鍛煉。
    3、各校要以本次體操比賽為契機,將活動培養(yǎng)出來的學生良好品質和精神風貌廣泛傳揚,順勢延伸,切記比賽結束,優(yōu)良品質和精神風貌停止現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、各校加大對體藝衛(wèi)工作的監(jiān)管力度,切實保證體藝衛(wèi)工作良好行為習慣的養(yǎng)成。
    通過本次比賽,全鎮(zhèn)小學生以積極進取的精神風貌,激昂飽滿的青春熱情、輕盈優(yōu)美的動作努力踐行著“勤奮、求實、揚長、進取”的校風、校貌。我們在苦澀的耕耘里收獲了成功的喜悅,相信只要我們有著共同的思想,就一定會揚起生命的風帆,駛向成功的彼岸。
    跑步比賽的活動總結篇十九
    我系抱著豐富同學們的業(yè)余生活,展現(xiàn)同學們勇于拼搏的精神,增進大家的感情,使我系成為一個積極活躍,團結奮進的整體,我系在20--年5月24日早上8:30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽,比賽競爭激烈,比賽進行到中午12:15還未完成最終比賽,5月25日下午5:30進行了女雙和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。
    此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,混雙。共45名參賽人員,每人最多可報兩個項目,其中女單25人,男單11人,女雙11組,混雙10組。
    一、賽前準備。
    策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目,于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規(guī)則及比賽的.經(jīng)費預算。
    準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后,通知單,比賽規(guī)則,報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后,根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制,三局兩勝,同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽,并且請專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則,確保參賽選手在比賽過程中不會因為規(guī)則而耽誤太多比賽時間;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判長,裁判,邊裁,記分員,采像員,簽到處工作人員,明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
    二、比賽之中。
    在各個工作人員的細心工作下,按照女單—男單—女雙—混雙的順序,依照各項目的賽程比賽有序的的進行。
    三、比賽結果。
    -----。
    四、活動組織過程中的問題。
    1、根據(jù)賽程及賽制,按每場比賽15分鐘計算,所有比賽需要三個半小時,預計在即日十一點半結束比賽,但是比賽進行到12:15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間,參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。
    2、在工作安排中,比賽邊裁因該是六個人,三個場地,每個場地兩個,但是沒有考慮到換班,一組人堅持不了整場比賽,最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力,比賽公正性下降。因此工作安排還應該細致。
    3、在比賽規(guī)則上,第一次報名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則,雙打規(guī)則沒能詳細做好,后來做好了也沒有及時發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是:首先要及時把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學習,其次可以利用視頻學習或者現(xiàn)場演示,更加鮮明易懂,從而保證比賽快速順利進行。
    4、在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程,但是在抽簽時有臨時棄權的同學,導致賽程會發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統(tǒng)計好棄權者,使其不會影響當場抽簽。
    比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題,是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗,我們將會認認真真的做好今后活動,給大家提供更多更好的展示平臺。
    跑步比賽的活動總結篇二十
    羽毛球國際賽場上,中國健兒的表現(xiàn)越來越出色,讓我們感到自豪的同時,也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今,為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會,欲舉辦班級羽毛球比賽。
    豐富同學們的課余生活,強健同學們的體魄,同時,為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺,讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。
    xxx
    體育館一樓
    本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數(shù)為奇數(shù),則抽到序號為最后一位的選手輪空,直接進入下一輪;第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個運動員,則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空;若淘汰后只剩三人,則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名??紤]到時間問題,一局定勝負。每局贏十五球為勝。(由于在這種賽制下偶然因素較大,運動員可先進行練習。)
    20xx年3月5日下午17;30運動員到場進行抽簽及練習,由體育委員解釋比賽賽制。17;45進行賽前練習。18:00比賽正式開始。女生比賽結束后肖云老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎,并進行拍照留念。
    1.比賽分兩個場地同時進行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地,女生比賽結束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。
    2.未到場運動員視為棄權。
    1.比賽場地:場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去占領。由于在體育館內(nèi)比賽,請所有同學帶好校園卡,方便入場。
    2.比賽用具:三副羽毛球拍,羽毛球若干,獎品,相機,計分簿。
    總負責人;xx
    裁判:(2人)
    拍照:
    跑步比賽的活動總結篇二十一
    為紀念“一二.九”愛國學生運動--周年,弘揚愛國主義精神,增強我校團員青年的責任感、使命感和集體榮譽感,展現(xiàn)青年學生積極向上、朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的.精神風貌,我?!耙欢?九紅歌唱響合唱比賽”于20--年12月8日晚六點在大禮堂隆重舉行,校長郁繼軍、副校長王新國以及各學院的領導出席了本次大賽。各學院分管學團工作的領導老師擔任本次大賽的評委,寇蔻老師為本次比賽友情獻唱。
    本次比賽各學院師生高度重視,精心策劃,認真準備,我校的11個班級全部參加了比賽,都發(fā)揮出了較高水平?!秶摇贰ⅰ陡璩鎳?、《保衛(wèi)黃河》、《愛我中華》、《紅旗飄飄》等一首首膾炙人口的紅色經(jīng)典被演繹得淋漓盡致,熱情歌唱了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律。比賽現(xiàn)場群情激昂、異彩紛呈、高潮迭起。整場比賽中,臺下觀眾始終保持著高昂的熱情,掌聲和喝彩聲交相輝映;臺上的同學們將積極向上、愛國主義的精神風貌通過氣勢宏偉的歌聲表現(xiàn)得淋漓盡致。同學們飽滿的熱情、嘹亮的歌聲、扎實的演唱功底、整齊的著裝、朝氣蓬勃的精神面貌給評委老師和觀眾留下了深刻印象。經(jīng)過激烈角逐1102班、1105班的《紅旗飄飄》摘得大賽一等獎;1001班的《國家》、0812班的《愛我中華》獲得二等獎;1004班《歌聲與微笑》、1101、1001的《保衛(wèi)黃河》獲得三等獎。
    “一二.九”合唱比賽已經(jīng)成為我校的一項傳統(tǒng)賽事,是我校團委推進大學生文明修身工程的重要載體,也是每年參與活動同學多,參與范圍廣,影響力大、受廣大師生喜愛的一項精品校園文化活動。比賽不僅點燃了同學們的愛國主義熱情,增強了責任感和使命感,更突出展示了我校廣大青年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神面貌和與祖國共奮進、與學校共發(fā)展的時代風采。
    跑步比賽的活動總結篇二十二
    20xx年5月13日晚7:00,我院的日語演講比賽終于在南6102落下帷幕。在此,對此次大賽做出以下總結:
    本次大賽的主辦方是涉外語言學部xx級日語專業(yè)全體學生,在大賽的籌劃期間,得到了班級導師王波老師的大力支持,王老師為了活動的成功舉行,多方協(xié)調(diào),對大賽的籌劃進展進行全程的監(jiān)督指導,保證了大賽的順利進行。
    大賽文件下發(fā)后,召集日語專業(yè)各班班長開動員大會傳達文件的內(nèi)容以及督促各個班級展開全方位的宣傳。在籌備大賽的過程中,在細節(jié)方面我們是做的很人性化的,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,大賽會場布置。此次大賽為了讓參賽選手可以留下自己演講時的風采,特意做了ppt作為背景,展示了大賽的名稱、時間、舉辦地點、舉辦方等內(nèi)容。并且,在舞臺前方還擺放了很多氣球。這些設置主要的目的就是讓參賽選手有主人的感覺,讓選手能信心十足地發(fā)揮水平。第二,大賽為評委組打分特制了大賽評分細表。由于本次大賽邀請了外籍教師花村嘉英、鳥居中,大賽還為他們量身定做了一個日文版的評分細表,體現(xiàn)的對外籍教師的尊重和重視。第三,選手使用號碼牌。本次大賽本著公開公平公正的原則,選手只有序號和姓名,方便評委給分。第四,賽后搜集比賽資料。賽后所有選手的照片都編輯成相冊,選手的演講稿經(jīng)過整理后編輯成冊,這些無論是對于參賽選手還是我們涉外語言學部都是珍貴的資料。
    大賽當日,活動策劃人彭雨杰邀請了大一各班的十幾名學生前來幫助布置會場,各組工作人員都各盡其職,各項工作有條不紊地開展。
    第一組:主持人。
    何元、張冰冰。
    第二組:選手。
    參賽選手的座位在會場左1—4排,參賽選手共14人。
    比賽過程中,選手有五分鐘的演講時間,演講完后,由臺下的評委提問,選手在規(guī)定的時間里回答提問。然后評委給分。
    第三組:評委席。
    花村嘉英、鳥居中、黃險峰、韓艷飛、施曉慧、李衡。
    第四組:計時、算分、寫榮譽證書組。
    負責人:李鴻霖、彭銘。
    第五組:照相。
    負責人:吳慧湲。
    今年的演講比賽雖然時間倉促,但是大部分選手依然克服困難,在班里首先進行初賽,選出佼佼者參加專業(yè)的決賽。由于種種原因,往屆的演講比賽只有部分選手進行即興演講的表演,但是今年,在短短的兩周內(nèi),所有選手不但能脫稿,生動地演繹準備演講部分,在即興演講部分也沒有一個選手放棄,大部分選手都能精彩的完成演講。獲獎名單請見附頁。
    1、本次大賽比較遺憾的地方就是日語專業(yè)xx級6個班沒有全部參賽,由于種種原因,商日三班只有一個選手參賽,另外還有三、四名選手報名后中途退出比賽。這是我們大賽主辦方所不愿意看到的,這些班級學生的積極性是很高的,我們在以后的工作種要加強與各個班級的聯(lián)系,不要再讓學生失去一次表現(xiàn)自己的機會。
    2、今年的大賽除要求學生上交報名表以外,還要求學生發(fā)電子文檔給主辦方。但是收到的電子文檔格式不一,對賽后文檔管理帶來一定麻煩。下次比賽將對打印稿和電子文檔做出相應規(guī)定。