計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的一系列具體措施和安排。我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例來(lái)制定計(jì)劃。計(jì)劃不是一成不變的，要隨時(shí)根據(jù)自身情況和環(huán)境變化做出相應(yīng)的調(diào)整。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇一
按照xx地區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年各級(jí)各類學(xué)校寒假工作的通知》、《關(guān)于認(rèn)真做好全地區(qū)各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生寒假返家和開學(xué)返校接送工作方案》要求，為全面做好我縣各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生寒假返家和開學(xué)返校接送工作，切實(shí)增強(qiáng)各部門工作職責(zé)，全力保障學(xué)生安全，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
牢固樹立“生命至上，安全無(wú)小事”的意識(shí)，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化各學(xué)校學(xué)生返家返校道路交通安全的組織領(lǐng)導(dǎo)與工作協(xié)調(diào)，防止重大安全交通事故發(fā)生，確保廣大學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，努力維護(hù)教育系統(tǒng)長(zhǎng)期持續(xù)全面和諧發(fā)展。
為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的有序開展，特成立以下工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
辦公室設(shè)在縣教育局，辦公室主任由xxxx兼任，副主任由xxxx兼任，負(fù)責(zé)接送學(xué)生全面協(xié)調(diào)工作。
（一）根據(jù)《xx地區(qū)各學(xué)校寒暑假學(xué)生接送及內(nèi)地西藏班（中職班）暑假進(jìn)出藏學(xué)生接送工作的有關(guān)通知》（阿行辦發(fā)〔2018〕162號(hào)）文件要求，各部門各司其職，明確工作責(zé)任，將責(zé)任落實(shí)到人、落到實(shí)處。
（二）縣教育局積極與縣人民政府溝通，做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)生返家返校工作和地直學(xué)校返家返校工作。一是提前通知各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）做好返家返校工作，確保有人接、有人送，確保學(xué)生安全到家、到校。二是安排好轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送護(hù)送人員，協(xié)調(diào)縣后勤服務(wù)中心安排好車輛。三是提前一周通知各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）做好學(xué)生返校人數(shù)、所需車輛統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào)地區(qū)教育局。
（三）由縣政府組織召開學(xué)生接送及車輛安排部署會(huì)議，各單位密切配合。
（四）縣公安局協(xié)調(diào)四鄉(xiāng)一鎮(zhèn)派出所，安排警車開道，由于我縣近期下雪，冰雪路段限速30公里，其余路段限速60公里。
（五）縣衛(wèi)健委做好各類疾病預(yù)防工作。
（一）xxxx河北完中我縣學(xué)生共計(jì)151人，車輛和護(hù)送教師由地區(qū)教育局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，我縣需安排一輛警車、一名民警，于20xx年12月18日到達(dá)xxxx河北完中。
（二）xxxx高級(jí)中學(xué)我縣學(xué)生共計(jì)101人，車輛和護(hù)送教師由地區(qū)教育局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，我縣需安排一輛警車、一名民警，于20xx年12月22日到達(dá)xxxx高級(jí)中學(xué)。
（三）xx地區(qū)職業(yè)學(xué)校我縣學(xué)生共計(jì)62人，車輛和護(hù)送教師由地區(qū)教育局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，我縣需安排一輛警車、一名民警，于20xx年12月19日到達(dá)xx地區(qū)職業(yè)學(xué)校。
（四）按照屬地管理原則，我縣域內(nèi)學(xué)生由縣政府統(tǒng)一送到鄉(xiāng)政府所在地，四鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)將學(xué)生送到各村，措勤鎮(zhèn)范圍內(nèi)學(xué)生由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)送至各村居。我縣域內(nèi)中、小學(xué)學(xué)生共計(jì)：591人需送到四鄉(xiāng)政府所在地。20xx年12月17日上午送達(dá)雄鄉(xiāng)學(xué)生260人，需車輛25余輛/次，由縣公安局安排達(dá)雄鄉(xiāng)派出所警車開道，縣教育局安排一名負(fù)責(zé)人，縣完小、中學(xué)各安排一名護(hù)送教師；17日下午磁石鄉(xiāng)學(xué)生94人，需車輛15余輛/次，由縣公安局安排磁石鄉(xiāng)派出所警車開道，縣教育局安排一名負(fù)責(zé)人，縣完小、中學(xué)各安排一名護(hù)送教師；18日上午江讓鄉(xiāng)學(xué)生125人，需車輛20余輛/次，由縣公安局安排江讓鄉(xiāng)派出所警車開道，縣教育局安排一名負(fù)責(zé)人，縣完小、中學(xué)各安排一名護(hù)送教師；18日下午曲洛鄉(xiāng)學(xué)生112人，需車輛15余輛/次，由縣公安局安排曲洛鄉(xiāng)派出所警車開道，縣教育局安排一名負(fù)責(zé)人，縣完小、中學(xué)各安排一名護(hù)送教師。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇二
各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）人民政府，市有關(guān)單位：
《連州市農(nóng)村小學(xué)生上下學(xué)校車接送實(shí)施方案》已經(jīng)市十五屆人民政府第41次常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行，執(zhí)行中遇到的問(wèn)題，請(qǐng)逕向市教育局反映。
連州市人民政府辦公室。
2020年2月18日。
連州市農(nóng)村小學(xué)生上下學(xué)校車接送實(shí)施方案。
為落實(shí)清遠(yuǎn)市、連州市2019年民生實(shí)事，解決農(nóng)村小學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題，根據(jù)_《校車安全管理?xiàng)l例》和《廣東省實(shí)施辦法》、《清遠(yuǎn)市人民政府關(guān)于印發(fā)2019年市〈政府工作報(bào)告〉重點(diǎn)工作督查方案的通知》（清府〔2019〕22號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)清遠(yuǎn)市校（園）接送車輛安全管理實(shí)施方案（試行）的通知》（清市教〔2019〕106號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)2019年連州市人民政府重點(diǎn)工作任務(wù)的通知》（連府〔2019〕8號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)清遠(yuǎn)市校（園）接送車輛安全管理實(shí)施方案（試行）的通知》（清市教〔2019〕106號(hào)）等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神和_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)__關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示批示精神，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”要求，大力發(fā)展城市和農(nóng)村公共交通，合理規(guī)劃、設(shè)置公共交通線路和站點(diǎn)，讓學(xué)生坐上方便車、安全車，最大限度地保障廣大學(xué)生上學(xué)交通安全。
二、基本情況。
我市現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校205所，其中中小學(xué)校66所（含高級(jí)中學(xué)1所、完全中學(xué)1所、中等職業(yè)學(xué)校2所、初級(jí)中學(xué)6所、九年一貫制學(xué)校10所、完全小學(xué)46所、特殊教育學(xué)校1所）教學(xué)點(diǎn)75所、幼兒園63所（含公辦園15所、民辦園48所）。
全市義務(wù)教育階段學(xué)校在校生46489人，其中初中生12910人、小學(xué)生33579人；義務(wù)教育學(xué)校寄宿生6262人，其中初中4859人、小學(xué)1403人；每天上下學(xué)需要乘坐公交車等交通工具的中小學(xué)生約12000人，其中小學(xué)生約3800人；周末需要乘坐公交車往返家校的中小學(xué)寄宿生約5500人，其中小學(xué)寄宿生約1500人。
目前，我市現(xiàn)有46輛標(biāo)準(zhǔn)校車。均為民辦幼兒園自籌資金購(gòu)買，用于接送本幼兒園學(xué)生上下學(xué)。全市公辦學(xué)校和公辦幼兒園均未有接送學(xué)生的校車。大部分中小學(xué)生都是步行或乘坐公交車等交通工具上下學(xué)，有少數(shù)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生乘坐家長(zhǎng)租用的小型面包車上下學(xué)。
三、工作原則和工作目標(biāo)。
按照“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、公司管理、部門監(jiān)管”的原則，利用現(xiàn)有的公交路線開通鄉(xiāng)村地區(qū)校園專線，合理設(shè)置行車線路和站點(diǎn)，建立完善安全管理體系，制定強(qiáng)有力的保障措施，為學(xué)生出行提供安全保障，實(shí)現(xiàn)校園專線運(yùn)行常態(tài)化，全面解決學(xué)生上下學(xué)交通問(wèn)題，保證學(xué)生不因交通問(wèn)題而輟學(xué)。
四、運(yùn)營(yíng)模式。
（一）農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校運(yùn)營(yíng)模式。
1.以政府采購(gòu)服務(wù)的方式，通過(guò)政府公開招標(biāo)，引進(jìn)運(yùn)營(yíng)公司承擔(dān)接送學(xué)生業(yè)務(wù)。
2.采用全面鋪開的實(shí)施方式，運(yùn)營(yíng)鄉(xiāng)村地區(qū)校園專線。全市12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面鋪開開通校園專線運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校園專線運(yùn)行全覆蓋”。
3.由市教育局牽頭，會(huì)同市交通運(yùn)輸局、市公安交警大隊(duì)、各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）人民政府、承運(yùn)公司商定接送路線等事宜。
（二）民辦學(xué)校（幼兒園）運(yùn)行模式。
采取“政府主導(dǎo)、學(xué)校運(yùn)作、屬地管理和部門管理相結(jié)合”的原_辦學(xué)校（幼兒園）自籌資金買車，按規(guī)定取得校車使用可許，自主經(jīng)營(yíng)，獨(dú)立核算，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由市有關(guān)部門核定。
五、服務(wù)對(duì)象。
在校園服務(wù)半徑2公里以外，且具備通客運(yùn)條件線路附近的走讀小學(xué)生。市區(qū)中小學(xué)（三古灘小學(xué)中船潭村的學(xué)生、城北小學(xué)中白云村委會(huì)的學(xué)生除外）、中職學(xué)校的學(xué)生不列入校園專線服務(wù)對(duì)象。
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈連州市關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理的實(shí)施方案〉的通知》（連府辦〔2018〕123號(hào)）有關(guān)規(guī)定，加快農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)水平。鼓勵(lì)全市農(nóng)村學(xué)校2公里以外的小學(xué)生到寄宿制學(xué)校就讀，低年級(jí)小學(xué)生由家長(zhǎng)護(hù)送，以降低上下學(xué)交通風(fēng)險(xiǎn)。確實(shí)無(wú)法安排的，由監(jiān)護(hù)人提出接送要求后可納入服務(wù)對(duì)象范圍。
六、運(yùn)營(yíng)時(shí)間。
上午：7:30-8:30，11:30-12:30；下午：13:30-14:30，16:30-17:30。具體運(yùn)營(yíng)時(shí)間可根據(jù)市教育局規(guī)定的夏季、冬季作息時(shí)間作適當(dāng)調(diào)整。
周末農(nóng)村寄宿制學(xué)校小學(xué)生往返家校，承運(yùn)公司應(yīng)另行安排車輛接送。
七、運(yùn)行費(fèi)用。
按照“政府出大頭、家長(zhǎng)出一點(diǎn)”的方式解決。承運(yùn)公司按照搭乘路程的遠(yuǎn)近，以每學(xué)期200－300元的標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收取車費(fèi)，不足部分由政府補(bǔ)貼。建檔立卡貧困戶、低保戶、殘疾兒童等車費(fèi)由政府補(bǔ)貼，不向?qū)W生家長(zhǎng)收費(fèi)。
八、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)校園專線接送學(xué)生規(guī)范管理，成立連州市農(nóng)村小學(xué)生上下學(xué)校車接送管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全市校園專線安全管理工作。組長(zhǎng)由分管教育工作的副市長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由市政府辦公室聯(lián)系教育工作的副主任、市教育局局長(zhǎng)、市交通運(yùn)輸局局長(zhǎng)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由市教育局局長(zhǎng)兼任，工作人員由市委宣傳部、市教育局、市交通運(yùn)輸局、市財(cái)政局、市公安局、市應(yīng)急管理局、市公路事務(wù)中心、各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）分管領(lǐng)導(dǎo)組成。根據(jù)工作實(shí)際需要，從市交通運(yùn)輸局、市教育局、市應(yīng)急管理局、市公安交警大隊(duì)等部門抽調(diào)人員負(fù)責(zé)聯(lián)合執(zhí)法、監(jiān)督等工作。
九、工作職責(zé)。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇三
服務(wù)渠道，提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求，實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全面高質(zhì)量開展，促迸學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作原則。
有償自愿原則：
尊重學(xué)生意愿、家長(zhǎng)意愿、教師意愿。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，有償參加。不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生、家長(zhǎng)及教師參加。
公益惠民原則：
課后服務(wù)堅(jiān)持公益性、非盈利性原則，區(qū)教育局等6部門發(fā)揮主導(dǎo)作用，強(qiáng)化對(duì)課后服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校開展課后服務(wù)提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助和政策支持。
合理定位原則：
活動(dòng)的目標(biāo)是為解決家長(zhǎng)接送困難，滿足家長(zhǎng)的合理需求，為學(xué)生提供高質(zhì)量的課后服務(wù)。因此，活動(dòng)堅(jiān)持安全第一、作業(yè)優(yōu)先、興趣為本、活動(dòng)育人的合理定位。
三、組織機(jī)構(gòu)為確保課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，彭榮富兼任辦公室主任，彭樑燦和彭復(fù)源兼任辦公室副主任，辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校本部課后服務(wù)日常管理工作。南山校區(qū)和陽(yáng)江小學(xué)根據(jù)工作需要，分別指定專人負(fù)責(zé)各自校區(qū)的課后服務(wù)日常管理工作。
四、服務(wù)對(duì)象本校（含南山校區(qū)和陽(yáng)江小學(xué)）1-6年級(jí)正常放學(xué)后自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生，特別是放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、單親家庭子女或者居住地離學(xué)校較遠(yuǎn)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。
五、服務(wù)時(shí)間推行課后服務(wù)“5+2”模式，即每周5天都開展課后服務(wù)、每天至少開展2小時(shí)，服務(wù)時(shí)間原則上為校歷確定的在校學(xué)習(xí)日。具體課后服務(wù)時(shí)段為：
上午上午課后延時(shí)服務(wù)：上午放學(xué)開始至11:50。
午餐午托服務(wù)：從上午放學(xué)至下午上學(xué)前。
下午下午課后服務(wù)：夏令時(shí)下午放學(xué)后至18：00，冬令時(shí)下午放學(xué)后至17：40，一二年級(jí)錯(cuò)峰提前20分鐘。
時(shí)托管服務(wù)。未參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時(shí)間放學(xué)，家長(zhǎng)自主接送。
六、服務(wù)場(chǎng)所xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和南山校區(qū)的教室、功能室、圖書館、操場(chǎng)。其中南山校區(qū)服務(wù)場(chǎng)所覆蓋南山校區(qū)和陽(yáng)江小學(xué)學(xué)生。
七、服務(wù)內(nèi)容以“課業(yè)輔導(dǎo)為主，興趣活動(dòng)為輔”為原則，堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)與答疑解惑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定課后服務(wù)模式，供學(xué)生自主選擇參加。主要安排自主作業(yè)、閱讀交流、社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合的課后服務(wù)項(xiàng)目。分時(shí)段服務(wù)內(nèi)容如下：
上午課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容::集中在多媒體教室進(jìn)行自主閱讀或快樂(lè)書法。
午餐午托服務(wù)內(nèi)容：
（1）午餐托管服務(wù)：午間時(shí)段統(tǒng)一為參加服務(wù)對(duì)象提供自費(fèi)午餐，學(xué)生餐點(diǎn)采用外包送餐形式，由區(qū)教育局及有關(guān)部門組織有資質(zhì)的餐飲公司進(jìn)行公開招投標(biāo)，統(tǒng)一配送。
（2）集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在教室自主完成作業(yè)，并進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
（3）自主閱讀交流。安排學(xué)生自主閱讀，開展讀書交流活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的興趣和熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
下午課后服務(wù)內(nèi)容：
（1）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。開展體育、藝術(shù)、科普、勞動(dòng)技能等活動(dòng)，滿足學(xué)生興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的身心素質(zhì)。
（2）集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在教室自主完成作業(yè)，并進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑解惑，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
（3）特色項(xiàng)目活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，設(shè)置校園足球運(yùn)動(dòng)、舞蹈、毛筆書法、編程、非遺項(xiàng)目等特色項(xiàng)目供學(xué)生及家長(zhǎng)自主選擇。
八、工作程序課后服務(wù)工作按照以下工作程序開展：服務(wù)公示——調(diào)查摸底——申請(qǐng)報(bào)名——學(xué)校審核——合理編班——組織實(shí)施：
1.服務(wù)公示。學(xué)校將審核通過(guò)的課后服務(wù)方案向家長(zhǎng)公示，向家長(zhǎng)公示課后服務(wù)時(shí)段、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。
2.調(diào)查摸底。通過(guò)告家長(zhǎng)書、微信群、問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后服務(wù)工作精神。各班主任對(duì)需要參加課后服務(wù)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
3.申請(qǐng)報(bào)名。學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)申請(qǐng)表》，有需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿填寫并提交申請(qǐng)表，辦理報(bào)名相關(guān)手續(xù)。
4.學(xué)校審核。班主任根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核。審核通過(guò)后與家長(zhǎng)簽訂《xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)協(xié)議書》，明確服務(wù)時(shí)間、形式、管理要求、安全責(zé)任以及雙方權(quán)利和義務(wù)等。
5.合理編班。學(xué)校根據(jù)實(shí)際參加學(xué)生人數(shù)合理編班、拼班，原則上以35人設(shè)置班額，每班配1名教師，每4班加配1名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理。
6.組織實(shí)施。學(xué)校根據(jù)報(bào)名和編班情況，確定課后服務(wù)的教師、管理人員、志愿者、輪值表、活動(dòng)教室安排等具體事宜。按公示課后服務(wù)內(nèi)容組織開展課后服務(wù)，原則上以同學(xué)年段為單位組織開展課后服務(wù)。
九、課程設(shè)置各校區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，分別設(shè)置課后服務(wù)課程表（具體內(nèi)容見(jiàn)附件）。
十、經(jīng)費(fèi)保障。
法按區(qū)相關(guān)部門下發(fā)的文件執(zhí)行；代收費(fèi)項(xiàng)目采取“一事一議”的辦法進(jìn)行，屬政府采購(gòu)項(xiàng)目的，按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行；學(xué)生午餐費(fèi)用按實(shí)際開支由學(xué)生家長(zhǎng)出資另行結(jié)算。
合理酬勞課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)和收費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。教師在不影響本職工作情況下，對(duì)完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工發(fā)放課后服務(wù)補(bǔ)助；對(duì)聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)的，課后服務(wù)補(bǔ)助按勞務(wù)費(fèi)管理；對(duì)于服務(wù)時(shí)段的課時(shí)計(jì)算及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)以相關(guān)部門核定為準(zhǔn)。學(xué)校將不斷完善相關(guān)制度，將教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（1）服務(wù)收費(fèi)。按照區(qū)教育等相關(guān)部門制定的小學(xué)課后服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，采取“一事一議”的辦法進(jìn)行收費(fèi)，按有關(guān)規(guī)定納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。
（2）午餐餐費(fèi)。學(xué)生用餐標(biāo)準(zhǔn)由區(qū)教育局等部門核定，費(fèi)用由家長(zhǎng)承擔(dān)，家長(zhǎng)每月直接按餐飲公司管理要求與其結(jié)算。學(xué)校聘請(qǐng)家委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督管理，加強(qiáng)費(fèi)用管理，及時(shí)做好餐費(fèi)結(jié)算工作。
十一、服務(wù)管理（一）課后服務(wù)班級(jí)管理教師職責(zé)。
1.課后延時(shí)服務(wù)期間，管理教師為學(xué)生活動(dòng)的第一責(zé)任人，要做到認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，如遇學(xué)生缺勤須第一時(shí)間聯(lián)系該班班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人追蹤情況。
2.要全程負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作，指導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng)，確保學(xué)生的安全。
3.嚴(yán)禁體罰和變相體罰行為，杜絕諷刺、挖苦現(xiàn)象。
4.必須注重班級(jí)紀(jì)律管理，自主閱讀、完成作業(yè)等時(shí)間，學(xué)生不得講話、打鬧等影響他人學(xué)習(xí)；對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生可以給予輔導(dǎo)幫助。
5.要記錄每天學(xué)生出勤情況、服務(wù)活動(dòng)記錄，出現(xiàn)緊急情況要及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，在第一時(shí)間上報(bào)年段長(zhǎng)、當(dāng)天管理人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)生安全。
6.管理教師不得遲到、早退，若要調(diào)換班次須向管理辦公室報(bào)備，經(jīng)同意后方可調(diào)換班次。
7.服務(wù)時(shí)間結(jié)束時(shí)，要做好與家長(zhǎng)接學(xué)生離校的交接工作。
（二）課后服務(wù)管理人員職責(zé)1.負(fù)責(zé)課后延時(shí)服務(wù)班級(jí)教師到位情況點(diǎn)名、巡視工作。
2.若遇個(gè)別家長(zhǎng)較遲來(lái)接，則由管理教師帶隊(duì)統(tǒng)一集中到學(xué)校保安室，與當(dāng)天管理人員清點(diǎn)人數(shù)做好交接工作，由當(dāng)天管理人員負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好學(xué)生離校的家校交接工作。
3.負(fù)責(zé)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間結(jié)束后，對(duì)服務(wù)班級(jí)清校的巡查工作。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障。
（三）課后延遲服務(wù)安全管理制度1.課后延時(shí)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患采取措施，及時(shí)排除。
2.對(duì)不遵守安全規(guī)定的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育，嚴(yán)重的給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分，對(duì)玩忽職守造成事故的教師要給予嚴(yán)肅處理。
3.課后延時(shí)服務(wù)辦公室必須建立健全延時(shí)學(xué)生檔案，對(duì)每一位學(xué)生的住址、家長(zhǎng)聯(lián)系方式有備可查。
4.要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)征求對(duì)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
5.要熱情、誠(chéng)懇地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，禁止諷刺、挖苦、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
6.學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話（），及時(shí)解釋和處理教師與家長(zhǎng)之間的誤解和矛盾。
7.延遲離校時(shí)間后學(xué)生獨(dú)自回家存在很大安全隱患，家長(zhǎng)務(wù)必做好接孩子離校工作，每天簽字方可接走孩子。
8.延時(shí)時(shí)間結(jié)束前，家長(zhǎng)要及時(shí)到校接；嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，出現(xiàn)事故的，由肇事方負(fù)責(zé)。
9.學(xué)校應(yīng)與承擔(dān)“課后延時(shí)服務(wù)”的各項(xiàng)目的教師簽訂《xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)安全責(zé)任協(xié)議書》；與家長(zhǎng)簽訂《xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)協(xié)議書》。
（四）課后延遲服務(wù)家校交接制度。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇四
（1）負(fù)責(zé)核發(fā)學(xué)校接送車輛標(biāo)牌。
（2）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校接送車輛安全技術(shù)檢驗(yàn)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
（3）負(fù)責(zé)配合相關(guān)部門做好學(xué)校門前交通標(biāo)志、標(biāo)線、減速帶設(shè)施的設(shè)置、維護(hù)更新工作提出意見(jiàn)和建議。
（4）負(fù)責(zé)協(xié)助、配合教育部門、承運(yùn)公司和有接送車輛學(xué)校，適時(shí)對(duì)學(xué)校接送車輛駕駛?cè)诉M(jìn)行安全教育，組織學(xué)校接送車輛駕駛?cè)藢W(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)以及安全防范、應(yīng)急處置和應(yīng)急救援知識(shí)，保障學(xué)生乘坐校車安全。
（5）在上下學(xué)等特殊時(shí)段，對(duì)交通復(fù)雜、繁雜路段和學(xué)校門口擁堵路段，根據(jù)需要部署警力維護(hù)道路交通秩序。
（6）按照《_道路交通安全法》《_道路交通安全法實(shí)施條例》《廣東省道路交通安全條例》《校車安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定，對(duì)非法接送學(xué)生車輛和違規(guī)學(xué)校接送車輛進(jìn)行查處，對(duì)違反交通運(yùn)輸管理法律法規(guī)的，依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。
（7）指導(dǎo)學(xué)校開展道路交通安全法律法規(guī)以及安全防范、應(yīng)急處置、應(yīng)急救援知識(shí)教育和演練。
（8）配合交通、應(yīng)急管理等部門對(duì)學(xué)校接送車輛行駛線路、沿途?？空军c(diǎn)進(jìn)行審核。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇五
為貫徹落實(shí)《_關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》《__省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（_府法〔56號(hào)〕）文件精神，根據(jù)《__州開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》（__民政24號(hào)）的要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)制定農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作方案：
一、指導(dǎo)思想。
更好地促進(jìn)留守兒童健康、全面地成長(zhǎng)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)留守兒童工作的重要指示精神，確保我局留守兒童工作有計(jì)劃、有步驟、多渠道、全方位地開展。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)我局留守兒童基本情況及普遍問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，我局組織關(guān)愛(ài)小組，要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)，形成合力，大力宣傳，不斷提高我局關(guān)愛(ài)留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%；
2、關(guān)愛(ài)留守兒童，開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長(zhǎng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。
三、主要措施。
首先成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童小組，明確工作任務(wù)，制訂具體工作計(jì)劃，并努力實(shí)施“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作計(jì)劃，逐步使關(guān)愛(ài)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。充分發(fā)揮班集體作用，使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度，要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。
3、真情關(guān)愛(ài)，“兩個(gè)個(gè)優(yōu)先”。
（1）生活上優(yōu)先照顧。對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使孩子開心、家長(zhǎng)放心。
（2）活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶人員。配對(duì)幫扶人員要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)臺(tái)賬，促使更多的幫扶人員成為“代理家長(zhǎng)”。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
6、開展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
通過(guò)定期舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合我局工作實(shí)際，在送文化下鄉(xiāng)，送體育活動(dòng)下鄉(xiāng)，送圖書下鄉(xiāng)，免費(fèi)農(nóng)村2131電影放映工作中，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到家的感覺(jué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
7、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生體會(huì)溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇六
為全面推進(jìn)中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作，根據(jù)《_中央辦公廳、_辦公廳印發(fā)的通知》（中辦發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）、《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》（桂教辦〔20xx〕551號(hào)）等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制訂本方案。
全面貫徹落實(shí)關(guān)于“雙減”工作的重要指示精神，將課后服務(wù)作為解決家長(zhǎng)急難愁盼問(wèn)題的一項(xiàng)重要民生工程，作為減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措。按照“能開盡開、應(yīng)開必開”的工作要求，“一校一案”制定課后服務(wù)實(shí)施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)工作，確保20xx年秋季學(xué)期基本實(shí)現(xiàn)市城區(qū)、縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋，努力辦好人民滿意的教育。
（一）學(xué)校為主。充分發(fā)揮中小學(xué)校在課后服務(wù)的主陣地、主渠道作用，利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開展課后服務(wù)。
（二）教師志愿。積極引導(dǎo)教師志愿參與校內(nèi)課后服務(wù)，對(duì)志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助，并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。
（三）學(xué)生自愿。根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需要，堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則，充分征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知開展校內(nèi)課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、收費(fèi)等事項(xiàng)，方便學(xué)生及家長(zhǎng)選擇。
（四）公益普惠。探索政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，采取收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)，不得以營(yíng)利為目的。
（五）確保質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，積極開發(fā)設(shè)置課后服務(wù)項(xiàng)目，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
（一）服務(wù)范圍。
校內(nèi)課后服務(wù)的范圍為全市義務(wù)教育階段學(xué)校。小學(xué)午休午餐服務(wù)納入課后服務(wù)范疇。
注：鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上學(xué)校（不含村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)及寄宿制學(xué)校）納入課后服務(wù)全覆蓋的統(tǒng)計(jì)口徑，村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校開展課后服務(wù)不納入統(tǒng)計(jì)范圍。
（二）時(shí)間安排。
校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間原則上安排在每周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常作息時(shí)間放學(xué)后，一般不超過(guò)2個(gè)課時(shí)，結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間。具體時(shí)間安排可由各縣（市、區(qū)）教育局與學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況確定，原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。
（三）服務(wù)內(nèi)容。
1、開設(shè)課程。
學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際、辦學(xué)特色、師資力量、學(xué)生需求確定培訓(xùn)課程，具體課程建議如下：
（1）學(xué)科類：語(yǔ)文類的，可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、習(xí)作指導(dǎo)、口語(yǔ)交際、古詩(shī)詞賞析、寫字指導(dǎo)、看圖說(shuō)話、朗誦、演講指導(dǎo)等課程；數(shù)學(xué)類的，可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、計(jì)算技巧訓(xùn)練等課程；英語(yǔ)類的，可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練等課程；其他學(xué)科，也可因地因校因生制宜開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)等相關(guān)課程。
（4）體育類：可開設(shè)籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、啦啦操、跳繩、田徑等課程。
2、午托服務(wù)。
小學(xué)可充分利用教室、圖書館、閱覽室、多媒體教室等各類活動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生午托開展午休、午餐服務(wù)。
（四）服務(wù)方式。
校內(nèi)課后服務(wù)，堅(jiān)持以學(xué)校為主，校外機(jī)構(gòu)為有益補(bǔ)充的模式。學(xué)科類課后服務(wù)必須由學(xué)校承擔(dān)，不得引進(jìn)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇七
加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng)，并出具村委會(huì)貧困證明，班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計(jì)檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)。
2、建立上下一致機(jī)制，如期完成20xx年貸款回收任務(wù)。
為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財(cái)教20xx）196號(hào)）和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神，各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作，政策性強(qiáng)，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放，如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結(jié)，善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法，注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng)，并且不斷總結(jié)，不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷提高。
（三）、不斷學(xué)習(xí)，提高資助工作和水平。
本年度，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平，提高自身的理論素養(yǎng)，增加對(duì)政策的把握，把工作開展得有聲有色，更好地做好資助工作。
2）做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作；
3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；
4）三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)；
1）對(duì)20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查；
2）對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查；
3）完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作；
4）做好20xx年春期資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。
9-10月份。
2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；
3）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作；
1）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作；
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理，有效解決上放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段校園周邊交通擁堵問(wèn)題，按照市教育局相關(guān)工作要求，維護(hù)城市交通秩序，“因地制宜”緩解交通壓力，特制定方案如下。
1.學(xué)校不臨主街，上放學(xué)時(shí)段交通壓力不大，上放學(xué)時(shí)段均有交警在校門前街路疏導(dǎo)交通。
2.學(xué)校按照要求在校門前設(shè)置硬隔離設(shè)施，同時(shí)上放學(xué)時(shí)段由學(xué)校值班人員、保安組成“護(hù)學(xué)崗”，疏導(dǎo)校門前交通秩序。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，落實(shí)雙重機(jī)制和安全主體責(zé)任，本著“生命至上，安全第一”的原則,根據(jù)學(xué)校所在區(qū)域?qū)嶋H，認(rèn)真分析校園周邊道路交通情況，科學(xué)論證，優(yōu)化方案，先治標(biāo)后治本，確保校園周邊道路安全暢通。
2.學(xué)校附近單位、商鋪、居民區(qū)、胡同較多，車輛、人員密集，為交通事故多發(fā)區(qū)域，車輛隨意掉頭、加塞等違法行為，加劇了上下學(xué)期間區(qū)域交通擁堵。
1.嚴(yán)格實(shí)施就近入學(xué)政策。嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范執(zhí)行國(guó)家就近入學(xué)全覆蓋招生政策，減少學(xué)生跨區(qū)域上學(xué)人次，通過(guò)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展減輕城市交通局部壓力。
2.實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)措施。根據(jù)本校實(shí)際，中小學(xué)科學(xué)安排學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué)，分散化解學(xué)生集中入校、離校的壓力，減輕上下學(xué)高峰期間家長(zhǎng)接送學(xué)生造成的交通擁堵?tīng)顩r；建議步行15分鐘以內(nèi)的學(xué)生上放學(xué)采取步行方式，超過(guò)該距離的提倡乘坐公共交通工具上下學(xué)。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇九
成員各班主任體育老師。
3、班主任必須回到班級(jí)協(xié)助任課老師一起組織學(xué)生放學(xué)離校；檢查單位：教導(dǎo)處，并做好檢查記錄。
4、體育老師分樓層組織學(xué)生有序放學(xué)，
負(fù)責(zé)人安排：
一樓和校門口二樓三樓。
四樓五樓行政樓。
5、一二年級(jí)家長(zhǎng)聽(tīng)學(xué)校通知進(jìn)入學(xué)校行政樓一樓架空層等候區(qū)等待學(xué)生放學(xué)，家長(zhǎng)要聽(tīng)從學(xué)校指揮從等候區(qū)到班級(jí)門口接學(xué)生之后迅速離校，以免形成對(duì)流。檢查單位：安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。
6、視雨勢(shì)情況分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)：
一、二年級(jí)提前10—15分鐘在班級(jí)門前排隊(duì)，家長(zhǎng)在一樓大廳按學(xué)校指定的地點(diǎn)提前站好，哪個(gè)班級(jí)先站好家長(zhǎng)即到班級(jí)門口接小孩后迅速離校；三、四年級(jí)正常排隊(duì)放學(xué)，家長(zhǎng)不許進(jìn)校接小孩；五六年級(jí)視低年級(jí)放學(xué)情況順延10分鐘左右放學(xué)；暫時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子在班級(jí)或者是保安室等候家長(zhǎng)。
請(qǐng)老師們嚴(yán)格執(zhí)行此方案規(guī)定，哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有按照學(xué)校要求組織放學(xué)引發(fā)事故，將追究該老師的責(zé)任。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十
12月21日，大河網(wǎng)從中牟縣黃店鎮(zhèn)了解到，為全面消除食品安全隱患，確保不留死角、不留盲區(qū)，該鎮(zhèn)從三項(xiàng)措施入手，實(shí)施了專項(xiàng)整治工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)村食品市場(chǎng)分布及食品安全突出問(wèn)題，制定工作方案，細(xì)化工作任務(wù)。由鎮(zhèn)食品安全辦牽頭實(shí)施專項(xiàng)整治工作，各行政村支部書記為第一責(zé)任人，對(duì)本村食品安全問(wèn)題負(fù)責(zé)。
加強(qiáng)檢查，不留死角。鎮(zhèn)食品安全辦會(huì)同縣食藥監(jiān)局下沉人員及鎮(zhèn)巡防隊(duì)，對(duì)該鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)餐飲服務(wù)場(chǎng)所、生鮮肉類銷售場(chǎng)所、學(xué)校食堂等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行安全檢查。重點(diǎn)檢查以上各單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理情況、從業(yè)人員健康情況、安全管理制度落實(shí)情況，并加大對(duì)生鮮肉類銷售場(chǎng)所的檢查力度，重點(diǎn)查驗(yàn)進(jìn)貨來(lái)源、銷售渠道、肉類質(zhì)量等問(wèn)題。
加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)深入基層，在鎮(zhèn)區(qū)主要街道、各行政村懸掛宣傳條幅20余條，并利用巡邏車在各村進(jìn)行流動(dòng)宣傳，向群眾普及食品安全常識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，提高群眾自我防范意識(shí)，切實(shí)做到對(duì)假冒偽劣食品“不購(gòu)、不銷、不食”的三原則。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十一
為加強(qiáng)農(nóng)村食品安全監(jiān)管，著力解決農(nóng)村食品安全突出問(wèn)題，按照省局工作要求和部署，從今年4月起，我市開展農(nóng)村食品安全“掃雷”專項(xiàng)治理行動(dòng)，經(jīng)過(guò)8個(gè)多月的整治，取得了一定的成效。
截至目前，共出動(dòng)執(zhí)法人員950人次，檢查食品生產(chǎn)單位1011戶次，其中食品生產(chǎn)小作坊641戶；檢查食品銷售者5045戶次，其中校園周邊食品經(jīng)營(yíng)戶1618戶次；檢查餐飲服務(wù)單位3528戶次，其中學(xué)校食堂716戶次；檢查批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等各類市場(chǎng)135個(gè)次；搗毀制售假冒偽劣食品窩點(diǎn)2個(gè)；發(fā)出責(zé)令改正通知書1018份；約談食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者315戶次；查處假冒偽劣食品案件127件；查扣假冒偽劣食品數(shù)量1244公斤；移送司法機(jī)關(guān)2件；受理和處理消費(fèi)者投訴和舉報(bào)53件。
市食藥監(jiān)局將繼續(xù)強(qiáng)化重點(diǎn)品種、重點(diǎn)業(yè)態(tài)和重點(diǎn)問(wèn)題的監(jiān)管，加強(qiáng)食品安全宣傳教育工作，加大監(jiān)督抽檢的技術(shù)支撐力度，加強(qiáng)市場(chǎng)巡查和隱患排查，督促食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者嚴(yán)格落實(shí)整改措施，并監(jiān)督整改到位，引導(dǎo)社會(huì)各界參與農(nóng)村食品安全綜合治理，全面提升農(nóng)村食品安全保障水平。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深入學(xué)習(xí)黨的的^v^會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)《公民道德健設(shè)綱要》使我村青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)有所提高，少先隊(duì)員的思想道德有明顯的改善，使少先隊(duì)工作充滿活力，取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期的少隊(duì)工作作以下安排：
一、各村輔導(dǎo)員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動(dòng)，并選擇一項(xiàng)具有教育意義的活動(dòng)做好活動(dòng)記錄、上報(bào)村中心校。
二、各村輔導(dǎo)員要搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)，以陣地來(lái)教育少年兒童，如少隊(duì)室、少隊(duì)角、廣播室等、五所完小必須要有少隊(duì)室，形成制度，村中心校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)支部將組織檢查。
三、各校點(diǎn)要加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
1、要愛(ài)護(hù)國(guó)旗、每周要升降一次，在國(guó)旗時(shí)作國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、要做好陣地建設(shè)，各班教室后面的黑板報(bào)至少每月出一期具有典型的練習(xí)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩帶意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到我們是國(guó)旗下的紅領(lǐng)巾，是初升的太陽(yáng)，在黨的和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下和教師的淳淳教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等。
四、“六一”節(jié)活動(dòng)。
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日，我們要關(guān)心教育好他們，使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動(dòng)，使少先隊(duì)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
1、做好升國(guó)旗、選出代表在國(guó)旗下講話工作。
2、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作，選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓入隊(duì)誓詞。
3、要以迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)為主題、開展豐富多彩的文藝活動(dòng)。
4、要做好少先隊(duì)員活動(dòng)時(shí)的安全工作。
5、開展評(píng)選表彰活動(dòng)工作，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。
少年兒童很喜歡別人的夸贊、當(dāng)他每項(xiàng)事做得很順利時(shí)，有人來(lái)夸夸他，他心理十分高興，這樣可以激勵(lì)他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。
五、如實(shí)做好本村團(tuán)員的思想工作，并按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)。
以上安排及有關(guān)活動(dòng)，希望各輔導(dǎo)員要認(rèn)真開展，努力完成，團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意。
進(jìn)取。
和諧共進(jìn)創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十三
各市農(nóng)業(yè)局(農(nóng)委)、農(nóng)科院，有關(guān)院校，廳屬有關(guān)單位:。
經(jīng)研究，定于5月25日至26日在臨沂市沂南縣召開全省農(nóng)業(yè)科教工作會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、會(huì)議內(nèi)容。
傳達(dá)農(nóng)業(yè)部有關(guān)會(huì)議精神，總結(jié)交流x年全省農(nóng)業(yè)科教工作，安排部署x年農(nóng)業(yè)科教和科技扶貧工作。
二、與會(huì)人員。
各市農(nóng)業(yè)局(農(nóng)委)分管領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)科學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校校長(zhǎng)、科教(技)科(處、站)長(zhǎng);省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)首席專家，省農(nóng)科院、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院科研(技)處處長(zhǎng);廳屬有關(guān)單位負(fù)責(zé)人。
三、會(huì)議報(bào)到。
請(qǐng)與會(huì)人員于5月25日中午12:00前到沂南賓館報(bào)到(地址：沂南縣朝陽(yáng)路與北外環(huán)交界處200米，智圣湯泉客房接待中心，電話：)。
四、會(huì)議報(bào)名。
請(qǐng)各市、各團(tuán)隊(duì)、各院校于5月22日下午16:00前將會(huì)議回執(zhí)(詳見(jiàn)附件)報(bào)省農(nóng)業(yè)廳科技處(電子信箱：)，各市與會(huì)人員名單由市農(nóng)業(yè)局(農(nóng)委)統(tǒng)一匯總報(bào)送。受接待能力限制，請(qǐng)各市統(tǒng)一組織前往，切勿超員，回執(zhí)中注明駕駛員信息。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:。
省農(nóng)業(yè)廳科技處:。
臨沂市農(nóng)業(yè)局:。
沂南縣農(nóng)業(yè)局:。
附件:全省農(nóng)業(yè)科教工作會(huì)議回執(zhí)。
山東省農(nóng)業(yè)廳。
x年5月19日。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十四
開展小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，完善社會(huì)服務(wù)體系，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和教體局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，以雙減和五項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和個(gè)性化課程，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
1.成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組，并多次召開家長(zhǎng)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全體教師會(huì)議，充分討論修改總體方案，圍繞課后服務(wù)怎么搞，多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)如何設(shè)計(jì)等問(wèn)題確定了課后服務(wù)的內(nèi)容，挖掘?qū)W校的特色資源，進(jìn)行個(gè)性化課程設(shè)置，并制定了相關(guān)制度。學(xué)校課后服務(wù)總體方案按照動(dòng)員廣大教師和家庭積極參與課后服務(wù)工作的熱情，使課后服務(wù)工作得到了有效的開展。
2.學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，出臺(tái)了課后服務(wù)實(shí)施方案，課后服務(wù)工作管理制度，安全應(yīng)急預(yù)案，課后服務(wù)課程表，未參與課后服務(wù)的接送管理措施等制度。通過(guò)發(fā)放,《致家長(zhǎng)的一封信》《課后服務(wù)協(xié)議書》等，充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，并召開2次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)告知和解讀服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容和雙減以及五項(xiàng)管理的要求。依據(jù)家長(zhǎng)自愿參加的原則，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)-班級(jí)審核-家長(zhǎng)簽訂協(xié)議——學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在完成正常的教育教學(xué)、作業(yè)批改、集體教研、集體備課的同時(shí)，動(dòng)員全體教師根據(jù)自身的專業(yè)特長(zhǎng)參與輔導(dǎo)管理，并對(duì)所有的老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和解讀。
學(xué)校的課后服務(wù)時(shí)間，安排在放學(xué)之后，具體的內(nèi)容以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和個(gè)性化課程兩個(gè)板塊組成。學(xué)業(yè)輔導(dǎo)除了監(jiān)督和督促學(xué)生的書面作業(yè)完成情況，更重要的還要求老師們對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)工作。個(gè)性化課程我們以五大領(lǐng)域?yàn)橹饕獌?nèi)容，通過(guò)經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)文化教育、益智類活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)健康活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育、生態(tài)文明教育、安全教育和心理健康教育促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。除此之外我們充分挖掘?qū)W校的教育教學(xué)特色，不斷升級(jí)課后服務(wù)的內(nèi)容，把素質(zhì)拓展和社團(tuán)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把大課間活動(dòng)和服務(wù)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)和功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的作用，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，打破班級(jí)和年級(jí)界限，成立了衍紙畫、蘆葦畫、剪紙、書法、音樂(lè)舞蹈，足球、集體跳繩等社團(tuán)活動(dòng)，并吸納家長(zhǎng)志愿者參與我們的個(gè)性化課程，如烘焙，繪本閱讀等（還在醞釀和開發(fā)），努力以獨(dú)特的課程魅力吸引每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一系列的課程設(shè)置，我們參加課后的人員也由最初的420人到現(xiàn)在的519人。
課后服務(wù)四周以來(lái)，我們擬定了課后服務(wù)滿意度家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查滿意度和不參加課程的主要原因，以此更好的`改進(jìn)我們的工作，讓更多的學(xué)生走進(jìn)課后服務(wù)。此外我們還要充分的開發(fā)和探索課程的魅力，要在以后的課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)星期開展課后服務(wù)成果展示匯報(bào)，并要請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂。充分利用學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行匯報(bào)演出開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、歌詠比賽、棋藝比賽、魔方比賽、跳繩比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等更多項(xiàng)目的個(gè)性化課程成果，為學(xué)生展示特長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，有力的促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，贏得家長(zhǎng)的好評(píng)。
在課后服務(wù)的管理上，學(xué)校研究制定專項(xiàng)的考核制度，把課后服務(wù)的班級(jí)參與率，完成質(zhì)量作為考核的主要指標(biāo)，納入到教師績(jī)效考核之中，對(duì)于好班級(jí)、好教師和好課程要福利和表彰，挖掘典型，學(xué)習(xí)借鑒。我們還成立了以校長(zhǎng)掛帥的監(jiān)督和管理小組，每天對(duì)課后服務(wù)開展進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和評(píng)估，對(duì)于做的不好的教師當(dāng)面指出問(wèn)題，對(duì)于做的好的大會(huì)表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。每節(jié)課做到必巡和必查，查是否有違規(guī)現(xiàn)象、查是否有懈怠現(xiàn)象、查是否填寫活動(dòng)記錄和輔導(dǎo)記錄，查是否做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和答疑工作。此外，我們還組建了“小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究”的校本教研團(tuán)隊(duì)，從語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)入手，進(jìn)行開發(fā)和探索，提高作業(yè)管理的能力，保障課后服務(wù)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打，有序開展，不斷推進(jìn)。
為了更好的開展好課后服務(wù)工作，于9月底進(jìn)行了家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，有40%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校舉辦的各類社團(tuán)活動(dòng)為滿意，60%的家長(zhǎng)非常滿意；100%的家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的時(shí)間和課程設(shè)置表示合理，100%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展課后服務(wù)工作滿意。也提出了合理的建議：
1.建議在課后服務(wù)的時(shí)間再多增加一些體育活動(dòng)。
2.建議增加課外閱讀和培優(yōu)方面的課外題。
3.建議增加師生之間的更多的互動(dòng)性。
4.建議開展一些豐富多彩的竟比活動(dòng)。
5.個(gè)別的學(xué)生因拖拉等習(xí)慣還不能完成作業(yè)。
還有一部分未參加課后服務(wù)工作的原因主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
1.時(shí)間太晚，尤其是冬天，天太黑，回家晚。
2.有人照顧，在家的這段時(shí)間家人有能力自己指導(dǎo)作業(yè)。
3.能自主完成作業(yè)，不用在學(xué)校完成。
針對(duì)以上建議，下一步的課后服務(wù)的改進(jìn)措施：
1.加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)和研究，保證各個(gè)層次的學(xué)生都能吃得好，吃得飽。
2.擔(dān)任課后服務(wù)課程的老師，要進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做好作業(yè)指導(dǎo)、答疑輔導(dǎo)和個(gè)性化課程的設(shè)計(jì)。
3.在每周一、周三、周五的時(shí)間內(nèi)更加豐富課程的設(shè)置，周一增加一二年級(jí)的繪本閱讀；周三增加3-6年級(jí)的課外閱讀，周五增加學(xué)生專注力培養(yǎng)和不良習(xí)慣的教育和訓(xùn)練等項(xiàng)目，此外每天利用素質(zhì)拓展20分鐘時(shí)間進(jìn)行集體跳繩運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
總之，課后服務(wù)工作還要加強(qiáng)研究和探索，讓課后服務(wù)工作成為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生素養(yǎng)的一項(xiàng)內(nèi)容去開發(fā)和探索。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十五
學(xué)生資助是一項(xiàng)重要的保民生、暖民心工程，事關(guān)脫貧攻堅(jiān)，事關(guān)社會(huì)公平。在過(guò)去的一年里，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，我校加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理，全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人，確保了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
縣教育局學(xué)生資助文件下發(fā)后，中心學(xué)校組織召開了學(xué)生資助專項(xiàng)工作會(huì)議，進(jìn)行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。隨后我校也召開了學(xué)生資助全體教師會(huì)議，各位班主任和教師們都積極參與，會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)文件精神，宣傳了學(xué)生資助政策，成立了學(xué)生資助工作小組，制定了金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生資助工作實(shí)施方案，進(jìn)行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并要求教師們會(huì)后能進(jìn)行廣泛宣傳，爭(zhēng)取做到資助政策家喻戶曉。
為了力爭(zhēng)讓符合資助政策的學(xué)生應(yīng)享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單，人手一份，同時(shí)充分發(fā)揮班級(jí)群的作用，進(jìn)行學(xué)生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學(xué)生應(yīng)享盡享。
為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請(qǐng)工作，貼心的班主任們列出了學(xué)生家長(zhǎng)們需要提供的材料，并給每位困難學(xué)生都印發(fā)了一份，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁顚懮暾?qǐng)表、提供相關(guān)材料；假期通過(guò)電話與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，督促外縣建檔立卡學(xué)生家長(zhǎng)按時(shí)提供縣級(jí)扶貧辦證明原件及相關(guān)材料，及時(shí)地進(jìn)行學(xué)生資助申請(qǐng)。
班主任接收學(xué)生申請(qǐng)后，進(jìn)行材料初步認(rèn)定，并進(jìn)行交接登記，保證學(xué)生資助工作的嚴(yán)肅性，并及時(shí)匯總學(xué)生的資助材料，提交上級(jí)部門進(jìn)行再次核審。
名單公示。對(duì)審核通過(guò)的資助學(xué)生名單在校園內(nèi)金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)精準(zhǔn)扶貧公示欄內(nèi)進(jìn)行公示，公示時(shí)間為7天，對(duì)公示有異議的學(xué)生要重新進(jìn)行審核和認(rèn)定。資助中心匯總縣扶貧辦及各學(xué)校上報(bào)的數(shù)據(jù)信息，交縣紀(jì)委大數(shù)據(jù)室進(jìn)行比對(duì)。若比對(duì)出有問(wèn)題線索的學(xué)生，須及時(shí)核查整改，杜絕不符合資格的學(xué)生享受政策性資助。
資金發(fā)放。教育扶貧學(xué)生資助所需資金由縣財(cái)政配套落實(shí)，資助學(xué)生名單鎖定后，由縣資助中心分解指標(biāo)、預(yù)算資金。由教育局計(jì)審股撥付資金通過(guò)銀行直達(dá)學(xué)生銀行卡。
檔案整理。及時(shí)將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設(shè)，專柜存放，隨時(shí)備查。
20xx年春季學(xué)期，我校學(xué)生資助420人，巴東學(xué)生358人，外縣學(xué)生62人，共計(jì)發(fā)放210000元；20xx秋季學(xué)期，我校已匯總上報(bào)401人，巴東學(xué)生335人，外縣學(xué)生66人。真正地做到了應(yīng)享盡享，每位符合資助政策并提交了申請(qǐng)表及相關(guān)材料的學(xué)生都享受了資助。
回顧本年度的學(xué)生資助管理工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在不足。進(jìn)一步做好學(xué)生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù)；規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺；高度重視困難學(xué)生的思想教育，樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自理的意識(shí)，教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育和感恩教育，促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
在今后的工作中，要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化工作措施，推動(dòng)我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展，深入落實(shí)國(guó)家教育資助政策，為困難學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十六
實(shí)施重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃，是進(jìn)一步深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》有關(guān)部署的重要舉措，是招生制度改革的重要組成部分，也是農(nóng)村貧困地區(qū)增強(qiáng)自我發(fā)展能力的客觀需要。通過(guò)專項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施，增加貧困地區(qū)學(xué)生接受高等教育的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教育公平;引導(dǎo)貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展，提高教育水平;鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后回貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù)，為貧困地區(qū)發(fā)展提供人才和智力支撐。
重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作專項(xiàng)計(jì)劃包含三個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃。即國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃。
1.國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃
國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃招生學(xué)校為中央部門高校和各省(區(qū)、市)所屬重點(diǎn)高校。我省國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)槲沂×腥雵?guó)家集中連片特殊困難縣和國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣(共20個(gè))。具體名單如下：
報(bào)考考生須同時(shí)具備下列條件：(1)符合2017年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;(2)本人具有實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍，其父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏?(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀;(4)高考成績(jī)達(dá)到報(bào)考院校所在批次線下20分以內(nèi)的考生。
2.高校專項(xiàng)計(jì)劃
高校專項(xiàng)計(jì)劃招生學(xué)校為教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校。我省高校專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)槲沂×腥雵?guó)家集中連片特殊困難縣、國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣、省扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣(市、區(qū))和省扶貧開發(fā)連片地區(qū)縣(市、區(qū))(共35個(gè))。具體名單如下：
報(bào)考考生須同時(shí)具備下列條件：(1)符合2017年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;(2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地在實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村，本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍;(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀;(4)高考成績(jī)達(dá)到報(bào)考院校所在批次線的考生。
報(bào)考高校專項(xiàng)計(jì)劃的考生根據(jù)招生院校章程規(guī)定的報(bào)名時(shí)段，登錄陽(yáng)光高考平臺(tái)(http:///gxzxbm/)填寫、提交報(bào)名申請(qǐng)信息。經(jīng)招生考試機(jī)構(gòu)和高校審核，符合報(bào)名條件的'考生在安徽招生考試網(wǎng)和各級(jí)教育招生機(jī)構(gòu)及中學(xué)公示。
3、地方專項(xiàng)計(jì)劃
地方專項(xiàng)計(jì)劃招生學(xué)校為各省(區(qū)、市)所屬重點(diǎn)高校。具有我省農(nóng)村戶籍，參加我省普通高校招生統(tǒng)一考試報(bào)名，高考成績(jī)達(dá)到本科一批線下20分以內(nèi)的考生。
國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃分別由招生院校編制，省考試院將于6月中旬匯總后，在安徽招生考試網(wǎng)上公布。
資格審查依據(jù)為考生學(xué)籍、戶籍，及法定監(jiān)護(hù)人戶口簿等相關(guān)信息。各市、縣教育招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為考生資格復(fù)審的第一責(zé)任人，復(fù)審工作人員為直接責(zé)任人，實(shí)行“誰(shuí)審核，誰(shuí)負(fù)責(zé)”。資格審查通過(guò)的考生要進(jìn)行多級(jí)公示，確保考生戶籍、學(xué)籍真實(shí)可信，確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤，確保專項(xiàng)計(jì)劃組織實(shí)施的公平公正、公開透明，確保政策執(zhí)行不走樣，真正使農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生受益。
符合國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考條件的考生和通過(guò)高校專項(xiàng)計(jì)劃考核的考生，應(yīng)于6月26-27日期間在當(dāng)?shù)亟逃猩荚嚈C(jī)構(gòu)指定的志愿填報(bào)點(diǎn)上網(wǎng)填報(bào)志愿。其中，國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃均設(shè)置4個(gè)院校平行志愿，每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。高校專項(xiàng)計(jì)劃志愿設(shè)置1個(gè)院校志愿，每所院校均設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。高校專項(xiàng)計(jì)劃志愿與自主招生志愿同批填報(bào)。
報(bào)考國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃的考生均須參加當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一考試。專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單設(shè)批次，單獨(dú)劃線，錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。省考試院按照招生院校專項(xiàng)計(jì)劃100%的比例向招生院校投檔，招生院校依據(jù)考生總分(含政策加分)和專業(yè)志愿順序錄取，計(jì)劃未完成可實(shí)行多輪投檔。線上生源不足時(shí)，可降分錄取，降分最大幅度為20分。高校專項(xiàng)計(jì)劃不降分。
對(duì)在招生中的出現(xiàn)的弄虛作假、暗箱操作、徇私等違規(guī)違紀(jì)行為，要發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。對(duì)偽造、變?cè)?、篡改、假冒戶籍學(xué)籍等信息或以其他方式騙取專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格的考生，以及在考核、錄取過(guò)程中出現(xiàn)違規(guī)行為的學(xué)校、單位和個(gè)人，要按照《教育法》以及《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))、《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號(hào))有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，依法追究當(dāng)事人及相關(guān)人員責(zé)任。涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。對(duì)公職人員違規(guī)違紀(jì)的，要依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對(duì)直接責(zé)任人和負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員，要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
實(shí)施重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生的深切關(guān)懷。省考試院提醒廣大符合條件的考生珍惜機(jī)會(huì)，踴躍報(bào)考，并取得好成績(jī)。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇一
按照xx地區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年各級(jí)各類學(xué)校寒假工作的通知》、《關(guān)于認(rèn)真做好全地區(qū)各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生寒假返家和開學(xué)返校接送工作方案》要求，為全面做好我縣各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生寒假返家和開學(xué)返校接送工作，切實(shí)增強(qiáng)各部門工作職責(zé)，全力保障學(xué)生安全，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
牢固樹立“生命至上，安全無(wú)小事”的意識(shí)，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化各學(xué)校學(xué)生返家返校道路交通安全的組織領(lǐng)導(dǎo)與工作協(xié)調(diào)，防止重大安全交通事故發(fā)生，確保廣大學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，努力維護(hù)教育系統(tǒng)長(zhǎng)期持續(xù)全面和諧發(fā)展。
為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的有序開展，特成立以下工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
辦公室設(shè)在縣教育局，辦公室主任由xxxx兼任，副主任由xxxx兼任，負(fù)責(zé)接送學(xué)生全面協(xié)調(diào)工作。
（一）根據(jù)《xx地區(qū)各學(xué)校寒暑假學(xué)生接送及內(nèi)地西藏班（中職班）暑假進(jìn)出藏學(xué)生接送工作的有關(guān)通知》（阿行辦發(fā)〔2018〕162號(hào)）文件要求，各部門各司其職，明確工作責(zé)任，將責(zé)任落實(shí)到人、落到實(shí)處。
（二）縣教育局積極與縣人民政府溝通，做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)生返家返校工作和地直學(xué)校返家返校工作。一是提前通知各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）做好返家返校工作，確保有人接、有人送，確保學(xué)生安全到家、到校。二是安排好轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送護(hù)送人員，協(xié)調(diào)縣后勤服務(wù)中心安排好車輛。三是提前一周通知各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）做好學(xué)生返校人數(shù)、所需車輛統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào)地區(qū)教育局。
（三）由縣政府組織召開學(xué)生接送及車輛安排部署會(huì)議，各單位密切配合。
（四）縣公安局協(xié)調(diào)四鄉(xiāng)一鎮(zhèn)派出所，安排警車開道，由于我縣近期下雪，冰雪路段限速30公里，其余路段限速60公里。
（五）縣衛(wèi)健委做好各類疾病預(yù)防工作。
（一）xxxx河北完中我縣學(xué)生共計(jì)151人，車輛和護(hù)送教師由地區(qū)教育局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，我縣需安排一輛警車、一名民警，于20xx年12月18日到達(dá)xxxx河北完中。
（二）xxxx高級(jí)中學(xué)我縣學(xué)生共計(jì)101人，車輛和護(hù)送教師由地區(qū)教育局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，我縣需安排一輛警車、一名民警，于20xx年12月22日到達(dá)xxxx高級(jí)中學(xué)。
（三）xx地區(qū)職業(yè)學(xué)校我縣學(xué)生共計(jì)62人，車輛和護(hù)送教師由地區(qū)教育局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，我縣需安排一輛警車、一名民警，于20xx年12月19日到達(dá)xx地區(qū)職業(yè)學(xué)校。
（四）按照屬地管理原則，我縣域內(nèi)學(xué)生由縣政府統(tǒng)一送到鄉(xiāng)政府所在地，四鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)將學(xué)生送到各村，措勤鎮(zhèn)范圍內(nèi)學(xué)生由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)送至各村居。我縣域內(nèi)中、小學(xué)學(xué)生共計(jì)：591人需送到四鄉(xiāng)政府所在地。20xx年12月17日上午送達(dá)雄鄉(xiāng)學(xué)生260人，需車輛25余輛/次，由縣公安局安排達(dá)雄鄉(xiāng)派出所警車開道，縣教育局安排一名負(fù)責(zé)人，縣完小、中學(xué)各安排一名護(hù)送教師；17日下午磁石鄉(xiāng)學(xué)生94人，需車輛15余輛/次，由縣公安局安排磁石鄉(xiāng)派出所警車開道，縣教育局安排一名負(fù)責(zé)人，縣完小、中學(xué)各安排一名護(hù)送教師；18日上午江讓鄉(xiāng)學(xué)生125人，需車輛20余輛/次，由縣公安局安排江讓鄉(xiāng)派出所警車開道，縣教育局安排一名負(fù)責(zé)人，縣完小、中學(xué)各安排一名護(hù)送教師；18日下午曲洛鄉(xiāng)學(xué)生112人，需車輛15余輛/次，由縣公安局安排曲洛鄉(xiāng)派出所警車開道，縣教育局安排一名負(fù)責(zé)人，縣完小、中學(xué)各安排一名護(hù)送教師。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇二
各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）人民政府，市有關(guān)單位：
《連州市農(nóng)村小學(xué)生上下學(xué)校車接送實(shí)施方案》已經(jīng)市十五屆人民政府第41次常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行，執(zhí)行中遇到的問(wèn)題，請(qǐng)逕向市教育局反映。
連州市人民政府辦公室。
2020年2月18日。
連州市農(nóng)村小學(xué)生上下學(xué)校車接送實(shí)施方案。
為落實(shí)清遠(yuǎn)市、連州市2019年民生實(shí)事，解決農(nóng)村小學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題，根據(jù)_《校車安全管理?xiàng)l例》和《廣東省實(shí)施辦法》、《清遠(yuǎn)市人民政府關(guān)于印發(fā)2019年市〈政府工作報(bào)告〉重點(diǎn)工作督查方案的通知》（清府〔2019〕22號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)清遠(yuǎn)市校（園）接送車輛安全管理實(shí)施方案（試行）的通知》（清市教〔2019〕106號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)2019年連州市人民政府重點(diǎn)工作任務(wù)的通知》（連府〔2019〕8號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)清遠(yuǎn)市校（園）接送車輛安全管理實(shí)施方案（試行）的通知》（清市教〔2019〕106號(hào)）等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神和_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)__關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示批示精神，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”要求，大力發(fā)展城市和農(nóng)村公共交通，合理規(guī)劃、設(shè)置公共交通線路和站點(diǎn)，讓學(xué)生坐上方便車、安全車，最大限度地保障廣大學(xué)生上學(xué)交通安全。
二、基本情況。
我市現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校205所，其中中小學(xué)校66所（含高級(jí)中學(xué)1所、完全中學(xué)1所、中等職業(yè)學(xué)校2所、初級(jí)中學(xué)6所、九年一貫制學(xué)校10所、完全小學(xué)46所、特殊教育學(xué)校1所）教學(xué)點(diǎn)75所、幼兒園63所（含公辦園15所、民辦園48所）。
全市義務(wù)教育階段學(xué)校在校生46489人，其中初中生12910人、小學(xué)生33579人；義務(wù)教育學(xué)校寄宿生6262人，其中初中4859人、小學(xué)1403人；每天上下學(xué)需要乘坐公交車等交通工具的中小學(xué)生約12000人，其中小學(xué)生約3800人；周末需要乘坐公交車往返家校的中小學(xué)寄宿生約5500人，其中小學(xué)寄宿生約1500人。
目前，我市現(xiàn)有46輛標(biāo)準(zhǔn)校車。均為民辦幼兒園自籌資金購(gòu)買，用于接送本幼兒園學(xué)生上下學(xué)。全市公辦學(xué)校和公辦幼兒園均未有接送學(xué)生的校車。大部分中小學(xué)生都是步行或乘坐公交車等交通工具上下學(xué)，有少數(shù)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生乘坐家長(zhǎng)租用的小型面包車上下學(xué)。
三、工作原則和工作目標(biāo)。
按照“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、公司管理、部門監(jiān)管”的原則，利用現(xiàn)有的公交路線開通鄉(xiāng)村地區(qū)校園專線，合理設(shè)置行車線路和站點(diǎn)，建立完善安全管理體系，制定強(qiáng)有力的保障措施，為學(xué)生出行提供安全保障，實(shí)現(xiàn)校園專線運(yùn)行常態(tài)化，全面解決學(xué)生上下學(xué)交通問(wèn)題，保證學(xué)生不因交通問(wèn)題而輟學(xué)。
四、運(yùn)營(yíng)模式。
（一）農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校運(yùn)營(yíng)模式。
1.以政府采購(gòu)服務(wù)的方式，通過(guò)政府公開招標(biāo)，引進(jìn)運(yùn)營(yíng)公司承擔(dān)接送學(xué)生業(yè)務(wù)。
2.采用全面鋪開的實(shí)施方式，運(yùn)營(yíng)鄉(xiāng)村地區(qū)校園專線。全市12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面鋪開開通校園專線運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校園專線運(yùn)行全覆蓋”。
3.由市教育局牽頭，會(huì)同市交通運(yùn)輸局、市公安交警大隊(duì)、各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）人民政府、承運(yùn)公司商定接送路線等事宜。
（二）民辦學(xué)校（幼兒園）運(yùn)行模式。
采取“政府主導(dǎo)、學(xué)校運(yùn)作、屬地管理和部門管理相結(jié)合”的原_辦學(xué)校（幼兒園）自籌資金買車，按規(guī)定取得校車使用可許，自主經(jīng)營(yíng)，獨(dú)立核算，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由市有關(guān)部門核定。
五、服務(wù)對(duì)象。
在校園服務(wù)半徑2公里以外，且具備通客運(yùn)條件線路附近的走讀小學(xué)生。市區(qū)中小學(xué)（三古灘小學(xué)中船潭村的學(xué)生、城北小學(xué)中白云村委會(huì)的學(xué)生除外）、中職學(xué)校的學(xué)生不列入校園專線服務(wù)對(duì)象。
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈連州市關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理的實(shí)施方案〉的通知》（連府辦〔2018〕123號(hào)）有關(guān)規(guī)定，加快農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)水平。鼓勵(lì)全市農(nóng)村學(xué)校2公里以外的小學(xué)生到寄宿制學(xué)校就讀，低年級(jí)小學(xué)生由家長(zhǎng)護(hù)送，以降低上下學(xué)交通風(fēng)險(xiǎn)。確實(shí)無(wú)法安排的，由監(jiān)護(hù)人提出接送要求后可納入服務(wù)對(duì)象范圍。
六、運(yùn)營(yíng)時(shí)間。
上午：7:30-8:30，11:30-12:30；下午：13:30-14:30，16:30-17:30。具體運(yùn)營(yíng)時(shí)間可根據(jù)市教育局規(guī)定的夏季、冬季作息時(shí)間作適當(dāng)調(diào)整。
周末農(nóng)村寄宿制學(xué)校小學(xué)生往返家校，承運(yùn)公司應(yīng)另行安排車輛接送。
七、運(yùn)行費(fèi)用。
按照“政府出大頭、家長(zhǎng)出一點(diǎn)”的方式解決。承運(yùn)公司按照搭乘路程的遠(yuǎn)近，以每學(xué)期200－300元的標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收取車費(fèi)，不足部分由政府補(bǔ)貼。建檔立卡貧困戶、低保戶、殘疾兒童等車費(fèi)由政府補(bǔ)貼，不向?qū)W生家長(zhǎng)收費(fèi)。
八、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)校園專線接送學(xué)生規(guī)范管理，成立連州市農(nóng)村小學(xué)生上下學(xué)校車接送管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全市校園專線安全管理工作。組長(zhǎng)由分管教育工作的副市長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由市政府辦公室聯(lián)系教育工作的副主任、市教育局局長(zhǎng)、市交通運(yùn)輸局局長(zhǎng)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由市教育局局長(zhǎng)兼任，工作人員由市委宣傳部、市教育局、市交通運(yùn)輸局、市財(cái)政局、市公安局、市應(yīng)急管理局、市公路事務(wù)中心、各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）分管領(lǐng)導(dǎo)組成。根據(jù)工作實(shí)際需要，從市交通運(yùn)輸局、市教育局、市應(yīng)急管理局、市公安交警大隊(duì)等部門抽調(diào)人員負(fù)責(zé)聯(lián)合執(zhí)法、監(jiān)督等工作。
九、工作職責(zé)。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇三
服務(wù)渠道，提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求，實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全面高質(zhì)量開展，促迸學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作原則。
有償自愿原則：
尊重學(xué)生意愿、家長(zhǎng)意愿、教師意愿。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，有償參加。不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生、家長(zhǎng)及教師參加。
公益惠民原則：
課后服務(wù)堅(jiān)持公益性、非盈利性原則，區(qū)教育局等6部門發(fā)揮主導(dǎo)作用，強(qiáng)化對(duì)課后服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校開展課后服務(wù)提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助和政策支持。
合理定位原則：
活動(dòng)的目標(biāo)是為解決家長(zhǎng)接送困難，滿足家長(zhǎng)的合理需求，為學(xué)生提供高質(zhì)量的課后服務(wù)。因此，活動(dòng)堅(jiān)持安全第一、作業(yè)優(yōu)先、興趣為本、活動(dòng)育人的合理定位。
三、組織機(jī)構(gòu)為確保課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，彭榮富兼任辦公室主任，彭樑燦和彭復(fù)源兼任辦公室副主任，辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校本部課后服務(wù)日常管理工作。南山校區(qū)和陽(yáng)江小學(xué)根據(jù)工作需要，分別指定專人負(fù)責(zé)各自校區(qū)的課后服務(wù)日常管理工作。
四、服務(wù)對(duì)象本校（含南山校區(qū)和陽(yáng)江小學(xué)）1-6年級(jí)正常放學(xué)后自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生，特別是放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、單親家庭子女或者居住地離學(xué)校較遠(yuǎn)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。
五、服務(wù)時(shí)間推行課后服務(wù)“5+2”模式，即每周5天都開展課后服務(wù)、每天至少開展2小時(shí)，服務(wù)時(shí)間原則上為校歷確定的在校學(xué)習(xí)日。具體課后服務(wù)時(shí)段為：
上午上午課后延時(shí)服務(wù)：上午放學(xué)開始至11:50。
午餐午托服務(wù)：從上午放學(xué)至下午上學(xué)前。
下午下午課后服務(wù)：夏令時(shí)下午放學(xué)后至18：00，冬令時(shí)下午放學(xué)后至17：40，一二年級(jí)錯(cuò)峰提前20分鐘。
時(shí)托管服務(wù)。未參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時(shí)間放學(xué)，家長(zhǎng)自主接送。
六、服務(wù)場(chǎng)所xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和南山校區(qū)的教室、功能室、圖書館、操場(chǎng)。其中南山校區(qū)服務(wù)場(chǎng)所覆蓋南山校區(qū)和陽(yáng)江小學(xué)學(xué)生。
七、服務(wù)內(nèi)容以“課業(yè)輔導(dǎo)為主，興趣活動(dòng)為輔”為原則，堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)與答疑解惑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定課后服務(wù)模式，供學(xué)生自主選擇參加。主要安排自主作業(yè)、閱讀交流、社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合的課后服務(wù)項(xiàng)目。分時(shí)段服務(wù)內(nèi)容如下：
上午課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容::集中在多媒體教室進(jìn)行自主閱讀或快樂(lè)書法。
午餐午托服務(wù)內(nèi)容：
（1）午餐托管服務(wù)：午間時(shí)段統(tǒng)一為參加服務(wù)對(duì)象提供自費(fèi)午餐，學(xué)生餐點(diǎn)采用外包送餐形式，由區(qū)教育局及有關(guān)部門組織有資質(zhì)的餐飲公司進(jìn)行公開招投標(biāo)，統(tǒng)一配送。
（2）集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在教室自主完成作業(yè)，并進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
（3）自主閱讀交流。安排學(xué)生自主閱讀，開展讀書交流活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的興趣和熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
下午課后服務(wù)內(nèi)容：
（1）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。開展體育、藝術(shù)、科普、勞動(dòng)技能等活動(dòng)，滿足學(xué)生興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的身心素質(zhì)。
（2）集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在教室自主完成作業(yè)，并進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑解惑，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
（3）特色項(xiàng)目活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，設(shè)置校園足球運(yùn)動(dòng)、舞蹈、毛筆書法、編程、非遺項(xiàng)目等特色項(xiàng)目供學(xué)生及家長(zhǎng)自主選擇。
八、工作程序課后服務(wù)工作按照以下工作程序開展：服務(wù)公示——調(diào)查摸底——申請(qǐng)報(bào)名——學(xué)校審核——合理編班——組織實(shí)施：
1.服務(wù)公示。學(xué)校將審核通過(guò)的課后服務(wù)方案向家長(zhǎng)公示，向家長(zhǎng)公示課后服務(wù)時(shí)段、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。
2.調(diào)查摸底。通過(guò)告家長(zhǎng)書、微信群、問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后服務(wù)工作精神。各班主任對(duì)需要參加課后服務(wù)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
3.申請(qǐng)報(bào)名。學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)申請(qǐng)表》，有需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿填寫并提交申請(qǐng)表，辦理報(bào)名相關(guān)手續(xù)。
4.學(xué)校審核。班主任根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核。審核通過(guò)后與家長(zhǎng)簽訂《xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)協(xié)議書》，明確服務(wù)時(shí)間、形式、管理要求、安全責(zé)任以及雙方權(quán)利和義務(wù)等。
5.合理編班。學(xué)校根據(jù)實(shí)際參加學(xué)生人數(shù)合理編班、拼班，原則上以35人設(shè)置班額，每班配1名教師，每4班加配1名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理。
6.組織實(shí)施。學(xué)校根據(jù)報(bào)名和編班情況，確定課后服務(wù)的教師、管理人員、志愿者、輪值表、活動(dòng)教室安排等具體事宜。按公示課后服務(wù)內(nèi)容組織開展課后服務(wù)，原則上以同學(xué)年段為單位組織開展課后服務(wù)。
九、課程設(shè)置各校區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，分別設(shè)置課后服務(wù)課程表（具體內(nèi)容見(jiàn)附件）。
十、經(jīng)費(fèi)保障。
法按區(qū)相關(guān)部門下發(fā)的文件執(zhí)行；代收費(fèi)項(xiàng)目采取“一事一議”的辦法進(jìn)行，屬政府采購(gòu)項(xiàng)目的，按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行；學(xué)生午餐費(fèi)用按實(shí)際開支由學(xué)生家長(zhǎng)出資另行結(jié)算。
合理酬勞課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)和收費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。教師在不影響本職工作情況下，對(duì)完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工發(fā)放課后服務(wù)補(bǔ)助；對(duì)聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)的，課后服務(wù)補(bǔ)助按勞務(wù)費(fèi)管理；對(duì)于服務(wù)時(shí)段的課時(shí)計(jì)算及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)以相關(guān)部門核定為準(zhǔn)。學(xué)校將不斷完善相關(guān)制度，將教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（1）服務(wù)收費(fèi)。按照區(qū)教育等相關(guān)部門制定的小學(xué)課后服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，采取“一事一議”的辦法進(jìn)行收費(fèi)，按有關(guān)規(guī)定納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。
（2）午餐餐費(fèi)。學(xué)生用餐標(biāo)準(zhǔn)由區(qū)教育局等部門核定，費(fèi)用由家長(zhǎng)承擔(dān)，家長(zhǎng)每月直接按餐飲公司管理要求與其結(jié)算。學(xué)校聘請(qǐng)家委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督管理，加強(qiáng)費(fèi)用管理，及時(shí)做好餐費(fèi)結(jié)算工作。
十一、服務(wù)管理（一）課后服務(wù)班級(jí)管理教師職責(zé)。
1.課后延時(shí)服務(wù)期間，管理教師為學(xué)生活動(dòng)的第一責(zé)任人，要做到認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，如遇學(xué)生缺勤須第一時(shí)間聯(lián)系該班班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人追蹤情況。
2.要全程負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作，指導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng)，確保學(xué)生的安全。
3.嚴(yán)禁體罰和變相體罰行為，杜絕諷刺、挖苦現(xiàn)象。
4.必須注重班級(jí)紀(jì)律管理，自主閱讀、完成作業(yè)等時(shí)間，學(xué)生不得講話、打鬧等影響他人學(xué)習(xí)；對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生可以給予輔導(dǎo)幫助。
5.要記錄每天學(xué)生出勤情況、服務(wù)活動(dòng)記錄，出現(xiàn)緊急情況要及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，在第一時(shí)間上報(bào)年段長(zhǎng)、當(dāng)天管理人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)生安全。
6.管理教師不得遲到、早退，若要調(diào)換班次須向管理辦公室報(bào)備，經(jīng)同意后方可調(diào)換班次。
7.服務(wù)時(shí)間結(jié)束時(shí)，要做好與家長(zhǎng)接學(xué)生離校的交接工作。
（二）課后服務(wù)管理人員職責(zé)1.負(fù)責(zé)課后延時(shí)服務(wù)班級(jí)教師到位情況點(diǎn)名、巡視工作。
2.若遇個(gè)別家長(zhǎng)較遲來(lái)接，則由管理教師帶隊(duì)統(tǒng)一集中到學(xué)校保安室，與當(dāng)天管理人員清點(diǎn)人數(shù)做好交接工作，由當(dāng)天管理人員負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好學(xué)生離校的家校交接工作。
3.負(fù)責(zé)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間結(jié)束后，對(duì)服務(wù)班級(jí)清校的巡查工作。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障。
（三）課后延遲服務(wù)安全管理制度1.課后延時(shí)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患采取措施，及時(shí)排除。
2.對(duì)不遵守安全規(guī)定的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育，嚴(yán)重的給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分，對(duì)玩忽職守造成事故的教師要給予嚴(yán)肅處理。
3.課后延時(shí)服務(wù)辦公室必須建立健全延時(shí)學(xué)生檔案，對(duì)每一位學(xué)生的住址、家長(zhǎng)聯(lián)系方式有備可查。
4.要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)征求對(duì)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
5.要熱情、誠(chéng)懇地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，禁止諷刺、挖苦、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
6.學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話（），及時(shí)解釋和處理教師與家長(zhǎng)之間的誤解和矛盾。
7.延遲離校時(shí)間后學(xué)生獨(dú)自回家存在很大安全隱患，家長(zhǎng)務(wù)必做好接孩子離校工作，每天簽字方可接走孩子。
8.延時(shí)時(shí)間結(jié)束前，家長(zhǎng)要及時(shí)到校接；嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，出現(xiàn)事故的，由肇事方負(fù)責(zé)。
9.學(xué)校應(yīng)與承擔(dān)“課后延時(shí)服務(wù)”的各項(xiàng)目的教師簽訂《xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)安全責(zé)任協(xié)議書》；與家長(zhǎng)簽訂《xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)協(xié)議書》。
（四）課后延遲服務(wù)家校交接制度。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇四
（1）負(fù)責(zé)核發(fā)學(xué)校接送車輛標(biāo)牌。
（2）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校接送車輛安全技術(shù)檢驗(yàn)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
（3）負(fù)責(zé)配合相關(guān)部門做好學(xué)校門前交通標(biāo)志、標(biāo)線、減速帶設(shè)施的設(shè)置、維護(hù)更新工作提出意見(jiàn)和建議。
（4）負(fù)責(zé)協(xié)助、配合教育部門、承運(yùn)公司和有接送車輛學(xué)校，適時(shí)對(duì)學(xué)校接送車輛駕駛?cè)诉M(jìn)行安全教育，組織學(xué)校接送車輛駕駛?cè)藢W(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)以及安全防范、應(yīng)急處置和應(yīng)急救援知識(shí)，保障學(xué)生乘坐校車安全。
（5）在上下學(xué)等特殊時(shí)段，對(duì)交通復(fù)雜、繁雜路段和學(xué)校門口擁堵路段，根據(jù)需要部署警力維護(hù)道路交通秩序。
（6）按照《_道路交通安全法》《_道路交通安全法實(shí)施條例》《廣東省道路交通安全條例》《校車安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定，對(duì)非法接送學(xué)生車輛和違規(guī)學(xué)校接送車輛進(jìn)行查處，對(duì)違反交通運(yùn)輸管理法律法規(guī)的，依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。
（7）指導(dǎo)學(xué)校開展道路交通安全法律法規(guī)以及安全防范、應(yīng)急處置、應(yīng)急救援知識(shí)教育和演練。
（8）配合交通、應(yīng)急管理等部門對(duì)學(xué)校接送車輛行駛線路、沿途?？空军c(diǎn)進(jìn)行審核。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇五
為貫徹落實(shí)《_關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》《__省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（_府法〔56號(hào)〕）文件精神，根據(jù)《__州開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》（__民政24號(hào)）的要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)制定農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作方案：
一、指導(dǎo)思想。
更好地促進(jìn)留守兒童健康、全面地成長(zhǎng)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)留守兒童工作的重要指示精神，確保我局留守兒童工作有計(jì)劃、有步驟、多渠道、全方位地開展。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)我局留守兒童基本情況及普遍問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，我局組織關(guān)愛(ài)小組，要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)，形成合力，大力宣傳，不斷提高我局關(guān)愛(ài)留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%；
2、關(guān)愛(ài)留守兒童，開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長(zhǎng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。
三、主要措施。
首先成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童小組，明確工作任務(wù)，制訂具體工作計(jì)劃，并努力實(shí)施“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作計(jì)劃，逐步使關(guān)愛(ài)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。充分發(fā)揮班集體作用，使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度，要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。
3、真情關(guān)愛(ài)，“兩個(gè)個(gè)優(yōu)先”。
（1）生活上優(yōu)先照顧。對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使孩子開心、家長(zhǎng)放心。
（2）活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶人員。配對(duì)幫扶人員要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)臺(tái)賬，促使更多的幫扶人員成為“代理家長(zhǎng)”。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
6、開展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
通過(guò)定期舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合我局工作實(shí)際，在送文化下鄉(xiāng)，送體育活動(dòng)下鄉(xiāng)，送圖書下鄉(xiāng)，免費(fèi)農(nóng)村2131電影放映工作中，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到家的感覺(jué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
7、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生體會(huì)溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇六
為全面推進(jìn)中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作，根據(jù)《_中央辦公廳、_辦公廳印發(fā)的通知》（中辦發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）、《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》（桂教辦〔20xx〕551號(hào)）等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制訂本方案。
全面貫徹落實(shí)關(guān)于“雙減”工作的重要指示精神，將課后服務(wù)作為解決家長(zhǎng)急難愁盼問(wèn)題的一項(xiàng)重要民生工程，作為減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措。按照“能開盡開、應(yīng)開必開”的工作要求，“一校一案”制定課后服務(wù)實(shí)施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)工作，確保20xx年秋季學(xué)期基本實(shí)現(xiàn)市城區(qū)、縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋，努力辦好人民滿意的教育。
（一）學(xué)校為主。充分發(fā)揮中小學(xué)校在課后服務(wù)的主陣地、主渠道作用，利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開展課后服務(wù)。
（二）教師志愿。積極引導(dǎo)教師志愿參與校內(nèi)課后服務(wù)，對(duì)志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助，并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。
（三）學(xué)生自愿。根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需要，堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則，充分征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知開展校內(nèi)課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、收費(fèi)等事項(xiàng)，方便學(xué)生及家長(zhǎng)選擇。
（四）公益普惠。探索政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，采取收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)，不得以營(yíng)利為目的。
（五）確保質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，積極開發(fā)設(shè)置課后服務(wù)項(xiàng)目，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
（一）服務(wù)范圍。
校內(nèi)課后服務(wù)的范圍為全市義務(wù)教育階段學(xué)校。小學(xué)午休午餐服務(wù)納入課后服務(wù)范疇。
注：鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上學(xué)校（不含村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)及寄宿制學(xué)校）納入課后服務(wù)全覆蓋的統(tǒng)計(jì)口徑，村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校開展課后服務(wù)不納入統(tǒng)計(jì)范圍。
（二）時(shí)間安排。
校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間原則上安排在每周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常作息時(shí)間放學(xué)后，一般不超過(guò)2個(gè)課時(shí)，結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間。具體時(shí)間安排可由各縣（市、區(qū)）教育局與學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況確定，原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。
（三）服務(wù)內(nèi)容。
1、開設(shè)課程。
學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際、辦學(xué)特色、師資力量、學(xué)生需求確定培訓(xùn)課程，具體課程建議如下：
（1）學(xué)科類：語(yǔ)文類的，可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、習(xí)作指導(dǎo)、口語(yǔ)交際、古詩(shī)詞賞析、寫字指導(dǎo)、看圖說(shuō)話、朗誦、演講指導(dǎo)等課程；數(shù)學(xué)類的，可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、計(jì)算技巧訓(xùn)練等課程；英語(yǔ)類的，可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練等課程；其他學(xué)科，也可因地因校因生制宜開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)等相關(guān)課程。
（4）體育類：可開設(shè)籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、啦啦操、跳繩、田徑等課程。
2、午托服務(wù)。
小學(xué)可充分利用教室、圖書館、閱覽室、多媒體教室等各類活動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生午托開展午休、午餐服務(wù)。
（四）服務(wù)方式。
校內(nèi)課后服務(wù)，堅(jiān)持以學(xué)校為主，校外機(jī)構(gòu)為有益補(bǔ)充的模式。學(xué)科類課后服務(wù)必須由學(xué)校承擔(dān)，不得引進(jìn)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇七
加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng)，并出具村委會(huì)貧困證明，班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計(jì)檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)。
2、建立上下一致機(jī)制，如期完成20xx年貸款回收任務(wù)。
為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財(cái)教20xx）196號(hào)）和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神，各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作，政策性強(qiáng)，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放，如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結(jié)，善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法，注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng)，并且不斷總結(jié)，不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷提高。
（三）、不斷學(xué)習(xí)，提高資助工作和水平。
本年度，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平，提高自身的理論素養(yǎng)，增加對(duì)政策的把握，把工作開展得有聲有色，更好地做好資助工作。
2）做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作；
3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；
4）三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)；
1）對(duì)20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查；
2）對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查；
3）完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作；
4）做好20xx年春期資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。
9-10月份。
2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；
3）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作；
1）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作；
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理，有效解決上放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段校園周邊交通擁堵問(wèn)題，按照市教育局相關(guān)工作要求，維護(hù)城市交通秩序，“因地制宜”緩解交通壓力，特制定方案如下。
1.學(xué)校不臨主街，上放學(xué)時(shí)段交通壓力不大，上放學(xué)時(shí)段均有交警在校門前街路疏導(dǎo)交通。
2.學(xué)校按照要求在校門前設(shè)置硬隔離設(shè)施，同時(shí)上放學(xué)時(shí)段由學(xué)校值班人員、保安組成“護(hù)學(xué)崗”，疏導(dǎo)校門前交通秩序。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，落實(shí)雙重機(jī)制和安全主體責(zé)任，本著“生命至上，安全第一”的原則,根據(jù)學(xué)校所在區(qū)域?qū)嶋H，認(rèn)真分析校園周邊道路交通情況，科學(xué)論證，優(yōu)化方案，先治標(biāo)后治本，確保校園周邊道路安全暢通。
2.學(xué)校附近單位、商鋪、居民區(qū)、胡同較多，車輛、人員密集，為交通事故多發(fā)區(qū)域，車輛隨意掉頭、加塞等違法行為，加劇了上下學(xué)期間區(qū)域交通擁堵。
1.嚴(yán)格實(shí)施就近入學(xué)政策。嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范執(zhí)行國(guó)家就近入學(xué)全覆蓋招生政策，減少學(xué)生跨區(qū)域上學(xué)人次，通過(guò)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展減輕城市交通局部壓力。
2.實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)措施。根據(jù)本校實(shí)際，中小學(xué)科學(xué)安排學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué)，分散化解學(xué)生集中入校、離校的壓力，減輕上下學(xué)高峰期間家長(zhǎng)接送學(xué)生造成的交通擁堵?tīng)顩r；建議步行15分鐘以內(nèi)的學(xué)生上放學(xué)采取步行方式，超過(guò)該距離的提倡乘坐公共交通工具上下學(xué)。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇九
成員各班主任體育老師。
3、班主任必須回到班級(jí)協(xié)助任課老師一起組織學(xué)生放學(xué)離校；檢查單位：教導(dǎo)處，并做好檢查記錄。
4、體育老師分樓層組織學(xué)生有序放學(xué)，
負(fù)責(zé)人安排：
一樓和校門口二樓三樓。
四樓五樓行政樓。
5、一二年級(jí)家長(zhǎng)聽(tīng)學(xué)校通知進(jìn)入學(xué)校行政樓一樓架空層等候區(qū)等待學(xué)生放學(xué)，家長(zhǎng)要聽(tīng)從學(xué)校指揮從等候區(qū)到班級(jí)門口接學(xué)生之后迅速離校，以免形成對(duì)流。檢查單位：安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。
6、視雨勢(shì)情況分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)：
一、二年級(jí)提前10—15分鐘在班級(jí)門前排隊(duì)，家長(zhǎng)在一樓大廳按學(xué)校指定的地點(diǎn)提前站好，哪個(gè)班級(jí)先站好家長(zhǎng)即到班級(jí)門口接小孩后迅速離校；三、四年級(jí)正常排隊(duì)放學(xué)，家長(zhǎng)不許進(jìn)校接小孩；五六年級(jí)視低年級(jí)放學(xué)情況順延10分鐘左右放學(xué)；暫時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子在班級(jí)或者是保安室等候家長(zhǎng)。
請(qǐng)老師們嚴(yán)格執(zhí)行此方案規(guī)定，哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有按照學(xué)校要求組織放學(xué)引發(fā)事故，將追究該老師的責(zé)任。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十
12月21日，大河網(wǎng)從中牟縣黃店鎮(zhèn)了解到，為全面消除食品安全隱患，確保不留死角、不留盲區(qū)，該鎮(zhèn)從三項(xiàng)措施入手，實(shí)施了專項(xiàng)整治工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)村食品市場(chǎng)分布及食品安全突出問(wèn)題，制定工作方案，細(xì)化工作任務(wù)。由鎮(zhèn)食品安全辦牽頭實(shí)施專項(xiàng)整治工作，各行政村支部書記為第一責(zé)任人，對(duì)本村食品安全問(wèn)題負(fù)責(zé)。
加強(qiáng)檢查，不留死角。鎮(zhèn)食品安全辦會(huì)同縣食藥監(jiān)局下沉人員及鎮(zhèn)巡防隊(duì)，對(duì)該鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)餐飲服務(wù)場(chǎng)所、生鮮肉類銷售場(chǎng)所、學(xué)校食堂等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行安全檢查。重點(diǎn)檢查以上各單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理情況、從業(yè)人員健康情況、安全管理制度落實(shí)情況，并加大對(duì)生鮮肉類銷售場(chǎng)所的檢查力度，重點(diǎn)查驗(yàn)進(jìn)貨來(lái)源、銷售渠道、肉類質(zhì)量等問(wèn)題。
加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)深入基層，在鎮(zhèn)區(qū)主要街道、各行政村懸掛宣傳條幅20余條，并利用巡邏車在各村進(jìn)行流動(dòng)宣傳，向群眾普及食品安全常識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，提高群眾自我防范意識(shí)，切實(shí)做到對(duì)假冒偽劣食品“不購(gòu)、不銷、不食”的三原則。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十一
為加強(qiáng)農(nóng)村食品安全監(jiān)管，著力解決農(nóng)村食品安全突出問(wèn)題，按照省局工作要求和部署，從今年4月起，我市開展農(nóng)村食品安全“掃雷”專項(xiàng)治理行動(dòng)，經(jīng)過(guò)8個(gè)多月的整治，取得了一定的成效。
截至目前，共出動(dòng)執(zhí)法人員950人次，檢查食品生產(chǎn)單位1011戶次，其中食品生產(chǎn)小作坊641戶；檢查食品銷售者5045戶次，其中校園周邊食品經(jīng)營(yíng)戶1618戶次；檢查餐飲服務(wù)單位3528戶次，其中學(xué)校食堂716戶次；檢查批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等各類市場(chǎng)135個(gè)次；搗毀制售假冒偽劣食品窩點(diǎn)2個(gè)；發(fā)出責(zé)令改正通知書1018份；約談食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者315戶次；查處假冒偽劣食品案件127件；查扣假冒偽劣食品數(shù)量1244公斤；移送司法機(jī)關(guān)2件；受理和處理消費(fèi)者投訴和舉報(bào)53件。
市食藥監(jiān)局將繼續(xù)強(qiáng)化重點(diǎn)品種、重點(diǎn)業(yè)態(tài)和重點(diǎn)問(wèn)題的監(jiān)管，加強(qiáng)食品安全宣傳教育工作，加大監(jiān)督抽檢的技術(shù)支撐力度，加強(qiáng)市場(chǎng)巡查和隱患排查，督促食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者嚴(yán)格落實(shí)整改措施，并監(jiān)督整改到位，引導(dǎo)社會(huì)各界參與農(nóng)村食品安全綜合治理，全面提升農(nóng)村食品安全保障水平。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深入學(xué)習(xí)黨的的^v^會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)《公民道德健設(shè)綱要》使我村青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)有所提高，少先隊(duì)員的思想道德有明顯的改善，使少先隊(duì)工作充滿活力，取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期的少隊(duì)工作作以下安排：
一、各村輔導(dǎo)員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動(dòng)，并選擇一項(xiàng)具有教育意義的活動(dòng)做好活動(dòng)記錄、上報(bào)村中心校。
二、各村輔導(dǎo)員要搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)，以陣地來(lái)教育少年兒童，如少隊(duì)室、少隊(duì)角、廣播室等、五所完小必須要有少隊(duì)室，形成制度，村中心校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)支部將組織檢查。
三、各校點(diǎn)要加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
1、要愛(ài)護(hù)國(guó)旗、每周要升降一次，在國(guó)旗時(shí)作國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、要做好陣地建設(shè)，各班教室后面的黑板報(bào)至少每月出一期具有典型的練習(xí)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩帶意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到我們是國(guó)旗下的紅領(lǐng)巾，是初升的太陽(yáng)，在黨的和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下和教師的淳淳教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等。
四、“六一”節(jié)活動(dòng)。
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日，我們要關(guān)心教育好他們，使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動(dòng)，使少先隊(duì)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
1、做好升國(guó)旗、選出代表在國(guó)旗下講話工作。
2、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作，選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓入隊(duì)誓詞。
3、要以迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)為主題、開展豐富多彩的文藝活動(dòng)。
4、要做好少先隊(duì)員活動(dòng)時(shí)的安全工作。
5、開展評(píng)選表彰活動(dòng)工作，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。
少年兒童很喜歡別人的夸贊、當(dāng)他每項(xiàng)事做得很順利時(shí)，有人來(lái)夸夸他，他心理十分高興，這樣可以激勵(lì)他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。
五、如實(shí)做好本村團(tuán)員的思想工作，并按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)。
以上安排及有關(guān)活動(dòng)，希望各輔導(dǎo)員要認(rèn)真開展，努力完成，團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意。
進(jìn)取。
和諧共進(jìn)創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十三
各市農(nóng)業(yè)局(農(nóng)委)、農(nóng)科院，有關(guān)院校，廳屬有關(guān)單位:。
經(jīng)研究，定于5月25日至26日在臨沂市沂南縣召開全省農(nóng)業(yè)科教工作會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、會(huì)議內(nèi)容。
傳達(dá)農(nóng)業(yè)部有關(guān)會(huì)議精神，總結(jié)交流x年全省農(nóng)業(yè)科教工作，安排部署x年農(nóng)業(yè)科教和科技扶貧工作。
二、與會(huì)人員。
各市農(nóng)業(yè)局(農(nóng)委)分管領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)科學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校校長(zhǎng)、科教(技)科(處、站)長(zhǎng);省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)首席專家，省農(nóng)科院、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院科研(技)處處長(zhǎng);廳屬有關(guān)單位負(fù)責(zé)人。
三、會(huì)議報(bào)到。
請(qǐng)與會(huì)人員于5月25日中午12:00前到沂南賓館報(bào)到(地址：沂南縣朝陽(yáng)路與北外環(huán)交界處200米，智圣湯泉客房接待中心，電話：)。
四、會(huì)議報(bào)名。
請(qǐng)各市、各團(tuán)隊(duì)、各院校于5月22日下午16:00前將會(huì)議回執(zhí)(詳見(jiàn)附件)報(bào)省農(nóng)業(yè)廳科技處(電子信箱：)，各市與會(huì)人員名單由市農(nóng)業(yè)局(農(nóng)委)統(tǒng)一匯總報(bào)送。受接待能力限制，請(qǐng)各市統(tǒng)一組織前往，切勿超員，回執(zhí)中注明駕駛員信息。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:。
省農(nóng)業(yè)廳科技處:。
臨沂市農(nóng)業(yè)局:。
沂南縣農(nóng)業(yè)局:。
附件:全省農(nóng)業(yè)科教工作會(huì)議回執(zhí)。
山東省農(nóng)業(yè)廳。
x年5月19日。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十四
開展小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，完善社會(huì)服務(wù)體系，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和教體局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，以雙減和五項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和個(gè)性化課程，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
1.成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組，并多次召開家長(zhǎng)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全體教師會(huì)議，充分討論修改總體方案，圍繞課后服務(wù)怎么搞，多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)如何設(shè)計(jì)等問(wèn)題確定了課后服務(wù)的內(nèi)容，挖掘?qū)W校的特色資源，進(jìn)行個(gè)性化課程設(shè)置，并制定了相關(guān)制度。學(xué)校課后服務(wù)總體方案按照動(dòng)員廣大教師和家庭積極參與課后服務(wù)工作的熱情，使課后服務(wù)工作得到了有效的開展。
2.學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，出臺(tái)了課后服務(wù)實(shí)施方案，課后服務(wù)工作管理制度，安全應(yīng)急預(yù)案，課后服務(wù)課程表，未參與課后服務(wù)的接送管理措施等制度。通過(guò)發(fā)放,《致家長(zhǎng)的一封信》《課后服務(wù)協(xié)議書》等，充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，并召開2次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)告知和解讀服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容和雙減以及五項(xiàng)管理的要求。依據(jù)家長(zhǎng)自愿參加的原則，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)-班級(jí)審核-家長(zhǎng)簽訂協(xié)議——學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在完成正常的教育教學(xué)、作業(yè)批改、集體教研、集體備課的同時(shí)，動(dòng)員全體教師根據(jù)自身的專業(yè)特長(zhǎng)參與輔導(dǎo)管理，并對(duì)所有的老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和解讀。
學(xué)校的課后服務(wù)時(shí)間，安排在放學(xué)之后，具體的內(nèi)容以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和個(gè)性化課程兩個(gè)板塊組成。學(xué)業(yè)輔導(dǎo)除了監(jiān)督和督促學(xué)生的書面作業(yè)完成情況，更重要的還要求老師們對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)工作。個(gè)性化課程我們以五大領(lǐng)域?yàn)橹饕獌?nèi)容，通過(guò)經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)文化教育、益智類活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)健康活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育、生態(tài)文明教育、安全教育和心理健康教育促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。除此之外我們充分挖掘?qū)W校的教育教學(xué)特色，不斷升級(jí)課后服務(wù)的內(nèi)容，把素質(zhì)拓展和社團(tuán)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把大課間活動(dòng)和服務(wù)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)和功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的作用，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，打破班級(jí)和年級(jí)界限，成立了衍紙畫、蘆葦畫、剪紙、書法、音樂(lè)舞蹈，足球、集體跳繩等社團(tuán)活動(dòng)，并吸納家長(zhǎng)志愿者參與我們的個(gè)性化課程，如烘焙，繪本閱讀等（還在醞釀和開發(fā)），努力以獨(dú)特的課程魅力吸引每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一系列的課程設(shè)置，我們參加課后的人員也由最初的420人到現(xiàn)在的519人。
課后服務(wù)四周以來(lái)，我們擬定了課后服務(wù)滿意度家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查滿意度和不參加課程的主要原因，以此更好的`改進(jìn)我們的工作，讓更多的學(xué)生走進(jìn)課后服務(wù)。此外我們還要充分的開發(fā)和探索課程的魅力，要在以后的課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)星期開展課后服務(wù)成果展示匯報(bào)，并要請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂。充分利用學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行匯報(bào)演出開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、歌詠比賽、棋藝比賽、魔方比賽、跳繩比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等更多項(xiàng)目的個(gè)性化課程成果，為學(xué)生展示特長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，有力的促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，贏得家長(zhǎng)的好評(píng)。
在課后服務(wù)的管理上，學(xué)校研究制定專項(xiàng)的考核制度，把課后服務(wù)的班級(jí)參與率，完成質(zhì)量作為考核的主要指標(biāo)，納入到教師績(jī)效考核之中，對(duì)于好班級(jí)、好教師和好課程要福利和表彰，挖掘典型，學(xué)習(xí)借鑒。我們還成立了以校長(zhǎng)掛帥的監(jiān)督和管理小組，每天對(duì)課后服務(wù)開展進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和評(píng)估，對(duì)于做的不好的教師當(dāng)面指出問(wèn)題，對(duì)于做的好的大會(huì)表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。每節(jié)課做到必巡和必查，查是否有違規(guī)現(xiàn)象、查是否有懈怠現(xiàn)象、查是否填寫活動(dòng)記錄和輔導(dǎo)記錄，查是否做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和答疑工作。此外，我們還組建了“小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究”的校本教研團(tuán)隊(duì)，從語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)入手，進(jìn)行開發(fā)和探索，提高作業(yè)管理的能力，保障課后服務(wù)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打，有序開展，不斷推進(jìn)。
為了更好的開展好課后服務(wù)工作，于9月底進(jìn)行了家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，有40%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校舉辦的各類社團(tuán)活動(dòng)為滿意，60%的家長(zhǎng)非常滿意；100%的家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的時(shí)間和課程設(shè)置表示合理，100%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展課后服務(wù)工作滿意。也提出了合理的建議：
1.建議在課后服務(wù)的時(shí)間再多增加一些體育活動(dòng)。
2.建議增加課外閱讀和培優(yōu)方面的課外題。
3.建議增加師生之間的更多的互動(dòng)性。
4.建議開展一些豐富多彩的竟比活動(dòng)。
5.個(gè)別的學(xué)生因拖拉等習(xí)慣還不能完成作業(yè)。
還有一部分未參加課后服務(wù)工作的原因主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
1.時(shí)間太晚，尤其是冬天，天太黑，回家晚。
2.有人照顧，在家的這段時(shí)間家人有能力自己指導(dǎo)作業(yè)。
3.能自主完成作業(yè)，不用在學(xué)校完成。
針對(duì)以上建議，下一步的課后服務(wù)的改進(jìn)措施：
1.加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)和研究，保證各個(gè)層次的學(xué)生都能吃得好，吃得飽。
2.擔(dān)任課后服務(wù)課程的老師，要進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做好作業(yè)指導(dǎo)、答疑輔導(dǎo)和個(gè)性化課程的設(shè)計(jì)。
3.在每周一、周三、周五的時(shí)間內(nèi)更加豐富課程的設(shè)置，周一增加一二年級(jí)的繪本閱讀；周三增加3-6年級(jí)的課外閱讀，周五增加學(xué)生專注力培養(yǎng)和不良習(xí)慣的教育和訓(xùn)練等項(xiàng)目，此外每天利用素質(zhì)拓展20分鐘時(shí)間進(jìn)行集體跳繩運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
總之，課后服務(wù)工作還要加強(qiáng)研究和探索，讓課后服務(wù)工作成為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生素養(yǎng)的一項(xiàng)內(nèi)容去開發(fā)和探索。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十五
學(xué)生資助是一項(xiàng)重要的保民生、暖民心工程，事關(guān)脫貧攻堅(jiān)，事關(guān)社會(huì)公平。在過(guò)去的一年里，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，我校加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理，全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人，確保了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
縣教育局學(xué)生資助文件下發(fā)后，中心學(xué)校組織召開了學(xué)生資助專項(xiàng)工作會(huì)議，進(jìn)行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。隨后我校也召開了學(xué)生資助全體教師會(huì)議，各位班主任和教師們都積極參與，會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)文件精神，宣傳了學(xué)生資助政策，成立了學(xué)生資助工作小組，制定了金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生資助工作實(shí)施方案，進(jìn)行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并要求教師們會(huì)后能進(jìn)行廣泛宣傳，爭(zhēng)取做到資助政策家喻戶曉。
為了力爭(zhēng)讓符合資助政策的學(xué)生應(yīng)享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單，人手一份，同時(shí)充分發(fā)揮班級(jí)群的作用，進(jìn)行學(xué)生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學(xué)生應(yīng)享盡享。
為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請(qǐng)工作，貼心的班主任們列出了學(xué)生家長(zhǎng)們需要提供的材料，并給每位困難學(xué)生都印發(fā)了一份，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁顚懮暾?qǐng)表、提供相關(guān)材料；假期通過(guò)電話與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，督促外縣建檔立卡學(xué)生家長(zhǎng)按時(shí)提供縣級(jí)扶貧辦證明原件及相關(guān)材料，及時(shí)地進(jìn)行學(xué)生資助申請(qǐng)。
班主任接收學(xué)生申請(qǐng)后，進(jìn)行材料初步認(rèn)定，并進(jìn)行交接登記，保證學(xué)生資助工作的嚴(yán)肅性，并及時(shí)匯總學(xué)生的資助材料，提交上級(jí)部門進(jìn)行再次核審。
名單公示。對(duì)審核通過(guò)的資助學(xué)生名單在校園內(nèi)金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)精準(zhǔn)扶貧公示欄內(nèi)進(jìn)行公示，公示時(shí)間為7天，對(duì)公示有異議的學(xué)生要重新進(jìn)行審核和認(rèn)定。資助中心匯總縣扶貧辦及各學(xué)校上報(bào)的數(shù)據(jù)信息，交縣紀(jì)委大數(shù)據(jù)室進(jìn)行比對(duì)。若比對(duì)出有問(wèn)題線索的學(xué)生，須及時(shí)核查整改，杜絕不符合資格的學(xué)生享受政策性資助。
資金發(fā)放。教育扶貧學(xué)生資助所需資金由縣財(cái)政配套落實(shí)，資助學(xué)生名單鎖定后，由縣資助中心分解指標(biāo)、預(yù)算資金。由教育局計(jì)審股撥付資金通過(guò)銀行直達(dá)學(xué)生銀行卡。
檔案整理。及時(shí)將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設(shè)，專柜存放，隨時(shí)備查。
20xx年春季學(xué)期，我校學(xué)生資助420人，巴東學(xué)生358人，外縣學(xué)生62人，共計(jì)發(fā)放210000元；20xx秋季學(xué)期，我校已匯總上報(bào)401人，巴東學(xué)生335人，外縣學(xué)生66人。真正地做到了應(yīng)享盡享，每位符合資助政策并提交了申請(qǐng)表及相關(guān)材料的學(xué)生都享受了資助。
回顧本年度的學(xué)生資助管理工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在不足。進(jìn)一步做好學(xué)生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù)；規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺；高度重視困難學(xué)生的思想教育，樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自理的意識(shí)，教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育和感恩教育，促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
在今后的工作中，要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化工作措施，推動(dòng)我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展，深入落實(shí)國(guó)家教育資助政策，為困難學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
農(nóng)村接送學(xué)生工作計(jì)劃篇十六
實(shí)施重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃，是進(jìn)一步深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》有關(guān)部署的重要舉措，是招生制度改革的重要組成部分，也是農(nóng)村貧困地區(qū)增強(qiáng)自我發(fā)展能力的客觀需要。通過(guò)專項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施，增加貧困地區(qū)學(xué)生接受高等教育的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教育公平;引導(dǎo)貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展，提高教育水平;鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后回貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù)，為貧困地區(qū)發(fā)展提供人才和智力支撐。
重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作專項(xiàng)計(jì)劃包含三個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃。即國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃。
1.國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃
國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃招生學(xué)校為中央部門高校和各省(區(qū)、市)所屬重點(diǎn)高校。我省國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)槲沂×腥雵?guó)家集中連片特殊困難縣和國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣(共20個(gè))。具體名單如下：
報(bào)考考生須同時(shí)具備下列條件：(1)符合2017年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;(2)本人具有實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍，其父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏?(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀;(4)高考成績(jī)達(dá)到報(bào)考院校所在批次線下20分以內(nèi)的考生。
2.高校專項(xiàng)計(jì)劃
高校專項(xiàng)計(jì)劃招生學(xué)校為教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校。我省高校專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)槲沂×腥雵?guó)家集中連片特殊困難縣、國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣、省扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣(市、區(qū))和省扶貧開發(fā)連片地區(qū)縣(市、區(qū))(共35個(gè))。具體名單如下：
報(bào)考考生須同時(shí)具備下列條件：(1)符合2017年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;(2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地在實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村，本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍;(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀;(4)高考成績(jī)達(dá)到報(bào)考院校所在批次線的考生。
報(bào)考高校專項(xiàng)計(jì)劃的考生根據(jù)招生院校章程規(guī)定的報(bào)名時(shí)段，登錄陽(yáng)光高考平臺(tái)(http:///gxzxbm/)填寫、提交報(bào)名申請(qǐng)信息。經(jīng)招生考試機(jī)構(gòu)和高校審核，符合報(bào)名條件的'考生在安徽招生考試網(wǎng)和各級(jí)教育招生機(jī)構(gòu)及中學(xué)公示。
3、地方專項(xiàng)計(jì)劃
地方專項(xiàng)計(jì)劃招生學(xué)校為各省(區(qū)、市)所屬重點(diǎn)高校。具有我省農(nóng)村戶籍，參加我省普通高校招生統(tǒng)一考試報(bào)名，高考成績(jī)達(dá)到本科一批線下20分以內(nèi)的考生。
國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃分別由招生院校編制，省考試院將于6月中旬匯總后，在安徽招生考試網(wǎng)上公布。
資格審查依據(jù)為考生學(xué)籍、戶籍，及法定監(jiān)護(hù)人戶口簿等相關(guān)信息。各市、縣教育招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為考生資格復(fù)審的第一責(zé)任人，復(fù)審工作人員為直接責(zé)任人，實(shí)行“誰(shuí)審核，誰(shuí)負(fù)責(zé)”。資格審查通過(guò)的考生要進(jìn)行多級(jí)公示，確保考生戶籍、學(xué)籍真實(shí)可信，確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤，確保專項(xiàng)計(jì)劃組織實(shí)施的公平公正、公開透明，確保政策執(zhí)行不走樣，真正使農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生受益。
符合國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考條件的考生和通過(guò)高校專項(xiàng)計(jì)劃考核的考生，應(yīng)于6月26-27日期間在當(dāng)?shù)亟逃猩荚嚈C(jī)構(gòu)指定的志愿填報(bào)點(diǎn)上網(wǎng)填報(bào)志愿。其中，國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃均設(shè)置4個(gè)院校平行志愿，每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。高校專項(xiàng)計(jì)劃志愿設(shè)置1個(gè)院校志愿，每所院校均設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。高校專項(xiàng)計(jì)劃志愿與自主招生志愿同批填報(bào)。
報(bào)考國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃的考生均須參加當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一考試。專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單設(shè)批次，單獨(dú)劃線，錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。省考試院按照招生院校專項(xiàng)計(jì)劃100%的比例向招生院校投檔，招生院校依據(jù)考生總分(含政策加分)和專業(yè)志愿順序錄取，計(jì)劃未完成可實(shí)行多輪投檔。線上生源不足時(shí)，可降分錄取，降分最大幅度為20分。高校專項(xiàng)計(jì)劃不降分。
對(duì)在招生中的出現(xiàn)的弄虛作假、暗箱操作、徇私等違規(guī)違紀(jì)行為，要發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。對(duì)偽造、變?cè)?、篡改、假冒戶籍學(xué)籍等信息或以其他方式騙取專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格的考生，以及在考核、錄取過(guò)程中出現(xiàn)違規(guī)行為的學(xué)校、單位和個(gè)人，要按照《教育法》以及《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))、《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號(hào))有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，依法追究當(dāng)事人及相關(guān)人員責(zé)任。涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。對(duì)公職人員違規(guī)違紀(jì)的，要依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對(duì)直接責(zé)任人和負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員，要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
實(shí)施重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生的深切關(guān)懷。省考試院提醒廣大符合條件的考生珍惜機(jī)會(huì)，踴躍報(bào)考，并取得好成績(jī)。