2023年學(xué)生周記初中生(通用14篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    學(xué)生周記初中生篇一
    那一天,天空晴空萬里,花兒百里飄香,草兒綠油油的,我的'心情也是愉悅的。
    正巧在那天,我與它相遇——成功。
    考試過后,成績在班里公布,可是年級名次,還有得到收獲的人就會在廣播上被點(diǎn)到名字。
    前些日子,正課認(rèn)真聽講,下課復(fù)習(xí)筆記,回家認(rèn)真完成作業(yè),飯后,躺在床上,也要看上兩眼,醒來,也不免要翻它看一看。
    這些努力,還要通過最后一關(guān),我這么努力。勤奮。認(rèn)真。只為爭取和它見面——成功。這個(gè)詞激勵(lì)著我。
    這最后一關(guān)就要到來,我怎能功虧一簣?我不能失誤在最后一關(guān)上,日子越來越緊,我的工作也越來越緊張。甚至到廢寢忘食的程度。幸好,在考場上一切都顯得安然無恙。
    很久,很久……
    考完,我也聽到結(jié)果,我成功,見到它,我激動(dòng),我開心,我……
    它的到來,我的心像枯萎的小樹看到生命的源泉,但,不久,它消失,只有下次的努力在來換取它的到來!
    我希望下次和它相遇的還是我。
    學(xué)生周記初中生篇二
    許多人覺得校園生活是枯燥無謂的,但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……
    令我最難忘的一節(jié)課,就是這個(gè)新學(xué)期的第二節(jié)課,這是一節(jié)語文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節(jié)課我認(rèn)識很多新朋友,??!這真是有意義的一節(jié)課。
    新學(xué)期我們重新分班,又換部分老師和很多新同學(xué),我想:以后一定要好好學(xué)習(xí),給老師和同學(xué)們留下個(gè)好印象。
    新學(xué)期新風(fēng)貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢想實(shí)現(xiàn)的,而是要靠自己努力。我會把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把自己的夢想變成勢不可擋的動(dòng)力!
    校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂……
    學(xué)生周記初中生篇三
    總是在想事時(shí),事情一大堆,總是在構(gòu)思時(shí)那么多的心思。下筆時(shí)的無從下手,忘卻不了心中的怨言,心中又是一片寂亂。喜歡安靜又害怕孤單,喜歡歡樂又討厭氣場,喜歡美食又怕自己變胖。說著不在意外表卻總是刻意去裝。我的生活總是這么予盾。
    總是去幻想有一天可以把世界換個(gè)模樣,總昰去想為什么會有校園和期望,有一天總會去嘆氣,說:這世界太累,我可不可以去天堂。
    初陽照在被子上,也無時(shí)間去想。抓起沉重的書包,把它放在肩膀上,又是一陣怨言在心中響起,卻從不能說出囗的忍讓。
    如果可以讓時(shí)間停止,我想花更多時(shí)間去外面的世界觀光,不再縮在家里與孤單相伴,也不再去想任何事情與方向。就這樣,一直走,走向我心中最向往的`地方。
    我站在人生的某一角落里喊著:我并不堅(jiān)強(qiáng)!
    學(xué)生周記初中生篇四
    老師說完后,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,教室里及其安靜。
    “3.2.1.游戲開始!”
    在我們齊心協(xié)力的合作下,鑰匙環(huán)終于被送回了家……
    雖然這個(gè)別開生面的游戲落下了帷幕,卻讓我明白了一個(gè)終身受益的道理—團(tuán)結(jié)就是力量!
    學(xué)生周記初中生篇五
    空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺地爬上了天空,它就好像一張無形的網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著光明、吞噬著太陽。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿了整個(gè)大地,路燈也隨之開啟,成為了這個(gè)城市中的一道絢麗的風(fēng)景線。
    月亮微笑著看著大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的'人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅(jiān)強(qiáng)不要在黑暗中迷茫了,一陣風(fēng)吹來,調(diào)皮的月亮有躲進(jìn)了漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接著一顆的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指著星星一顆接著一顆的數(shù):一顆、二顆、三顆、四顆……我好像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空,數(shù)到后來連我自己都不知道有幾顆了。
    黑夜中,星星與月亮相互照明著,它們相互牽著對方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。
    靜靜的、靜靜的,所有的人都睡著了,連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉著眼皮睡覺了。直到東方吐白,太陽公公升起來了,它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。
    學(xué)生周記初中生篇六
    好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
    陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
    赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;
    碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
    寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
    也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
    兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
    漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈,我追尋杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
    如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈,曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開。
    成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。
    我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
    成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。
    在成長的石碑上我們鐫刻:
    銘記追求!
    學(xué)生周記初中生篇七
    20xx年12月21日上午,成績下來了,試卷一疊疊放在我們眼前,由組長發(fā)下來。
    一張張潔白的試卷如雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,放在同學(xué)們的桌子上。我的眼睛死死盯著那一沓沓試卷,心怦怦直跳,就算是在冬天,我的臉上也沁出了幾滴汗珠。
    歷史、政治、地理下來了,全都上了90!我仔細(xì)一算,比上次提高了總共15分!我耐不住心中的喜悅,不禁笑了出來。
    當(dāng)然,這笑的有些太早了。
    當(dāng)生物和語文卷子發(fā)下來時(shí),我立即頓住了笑容,什么?89和86?天吶,這不是我理想的成績啊。
    數(shù)學(xué)和英語發(fā)下來了,盡管它們都不算少,但還是無法挽回我的悲痛。
    這一次,我總分672分,全班31名。
    我想起了考試前我的努力,想起了曾經(jīng)要?dú)⑷肭笆暮姥詨颜Z,淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn),倔強(qiáng)的心不允許它落下來。我的高高掛起的心從空中墜了下來,碎了。
    語文,我又一次倒在了你的腳下。閱讀、作文,我又一次敗給了你們。
    放學(xué)回家的路上,路邊的大樹在風(fēng)中搖晃著枝頭殘存的幾片枯葉,幾只麻雀在上面蹦蹦跳跳的著,似乎都在嘲笑我的失利,我再也忍不住了,捂住耳朵飛速奔回家。
    餐桌上的飯菜不管如何可口噴香,也勾不起我的食欲。
    下午,老師講的課程,我也不知道我在聽什么。這一天,我好痛苦。
    當(dāng)?shù)诙斓睦杳鞯絹頃r(shí),我向窗外看見了初生的太陽,那是多么的燦爛美麗??!這時(shí)候,我突然醒悟,不管昨天你多么的痛苦憂愁,當(dāng)?shù)诙斓奶柹饋淼臅r(shí)候,一切都會是新的,一切都會是美麗與歡樂。我發(fā)覺我不再那么迷茫憂愁了。
    是呀,忘卻一切的.不愉快,樂觀面對明天。正如一位詩人所說:“今天只屬于今天/晚霞來臨的時(shí)刻/一杯美酒/燒灼今天的內(nèi)容/明天,太陽一定是新的。”
    學(xué)生周記初中生篇八
    小時(shí)候我嘴巴特別饞,只要看到好吃的東西,就會不管三七二十一地往嘴里塞,哪里曉得就是因?yàn)檫@嘴巴饞而出了一個(gè)大洋相。
    那是一個(gè)星期六的下午,我和幾個(gè)同學(xué)去麻姑山去采集植物標(biāo)本??粗奖橐暗臉淠?,我高興極了,心想:這里不僅有采不完的植物標(biāo)本,還可能有好吃的野果吧。
    我們爭分奪秒地各自采著自己需要的植物標(biāo)本,采著,采著,突然,黃海大聲喊:“喂,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西,你們快過來看呀!”聽說有好吃的東西,我三步并著兩步地向他那里奔去。黃海說:“你們看,這里長著許多紫紅色的草莓,活像水果店里賣的草莓一樣?!蔽乙豢?,饞得直流口水,就忍不住摘了幾個(gè)往嘴里塞,而后就那樣狼吞虎咽地吃起來,生怕被人搶去似的。這時(shí)也趕過來的蕭亮說:“你先別吃!聽老師說過有一種毒莓,形狀和草莓差不多,只不過它的色彩更鮮艷。這果子就可能是毒莓?!滨r嫩的草莓已進(jìn)口,而且還覺得味道很不錯(cuò),那樣香甜,還帶點(diǎn)酸酸的,這不是草莓是什么?蕭亮的勸言我哪聽得進(jìn)去,于是我一邊吃著一邊還要過去再摘幾個(gè)。我還對蕭亮說:“別大驚小怪了,這樣好吃的東西,哪里會有毒?!蔽矣滞炖锶藘扇齻€(gè)。
    然而,這兩三個(gè)還未下肚,肚子就隱隱作痛起來,而且是越來越痛。我明白了,一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽人家說過,這種毒莓是被蛇爬過的,吃了是不是肚子里也會有蛇呀?我越發(fā)緊張起來,頓時(shí)覺得全身在發(fā)癢,真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來,往最癢的地方一看,皮膚上已出現(xiàn)了好多紅色的疹子,奇癢難忍,一抓就血紅血紅的。同伴們見狀也嚇蒙了,但是有的還是比較鎮(zhèn)定,連忙把我送到就近的醫(yī)院。
    醫(yī)生檢查了傷口,問明了經(jīng)過之后,連忙給我打了抗毒針。盡管進(jìn)醫(yī)院及時(shí),由于毒性很強(qiáng),我皮膚上的那些疹子還是化了膿,在醫(yī)院里整整過了一星期,這毒才給治好了。在離開醫(yī)院時(shí),醫(yī)生用手輕輕地拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“小調(diào)皮,今后可不要再嘴饞呀?!蔽壹t著臉連忙點(diǎn)頭回答說:“我以后一定會吸取這教訓(xùn)的,嘴巴不敢再饞了?!?BR>    這是一個(gè)難忘的教訓(xùn),雖然這事已過去好幾年了,但是它經(jīng)常還會在我腦海中浮現(xiàn),特別是我嘴要饞的時(shí)候。
    學(xué)生周記初中生篇九
    有一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里,就上網(wǎng)查絢,在浩如煙海的小制作里,我選中了一個(gè)房子。
    這個(gè)房子是由筷子做成的,我先在紙上畫了一個(gè)模板,再去買了許多筷子,準(zhǔn)備開始造房子,這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反復(fù)檢查筷子的牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間,屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分,其中前面是最難造的,因?yàn)橐谇懊嬖齑白?、造大門,這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),但我并沒有放棄。我依靠原來的思路,不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗(yàn)了,組裝成型。我先把前面造成長方形的樣子,但看了一下先前畫的模板,發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短,這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接,于是,我把旁邊的筷子減掉了幾厘米,話說,一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門,最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來,再放了一個(gè)小陽臺,我的房子就大功告成了。
    做小制作開闊了我的.視野,鍛煉了我的思維,更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小制作。
    學(xué)生周記初中生篇十
    為什么光陰總是悄悄地從我們身邊輕輕滑過,也不告訴我們一聲呢?當(dāng)我們愉快地玩著游戲時(shí),太陽也和我們玩起“捉迷藏”,當(dāng)我們工作時(shí),時(shí)間也來湊熱鬧,和我們一起比賽。
    這時(shí),你知道時(shí)間在你身邊嗎?你知道它一年365天,每一天都在你身邊陪伴著你嗎?時(shí)間可以為你付出代價(jià),你可以為時(shí)間付出代價(jià)嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,時(shí)間陪我在它身邊走過很長時(shí)間了,在這段光陰中,酸甜苦辣統(tǒng)統(tǒng)有,這種味道至今我還能品嘗得到,真令人難忘。
    在以后的日子里,我還要發(fā)奮,還要努力。我要讓自己在時(shí)間里過得有聲有色,多姿多彩。讓時(shí)間自己也過得輕松,不再擔(dān)心我們?nèi)松^得幸不幸福,讓我們一起在時(shí)間的`道路上,撒下令人過的快樂,過得難忘的金色光芒吧!
    學(xué)生周記初中生篇十一
    在上學(xué)期,我的各科學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步了。進(jìn)步的原因有很多,但我認(rèn)為,主要是因?yàn)樽陨碚J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    就要到期中考試了,我最拿不準(zhǔn)的就是英語,所以在最后的時(shí)間里,我要保質(zhì)完成英語作業(yè),比以前更加認(rèn)真地聽課。上課把該記地記了。我也對自己說:“學(xué)習(xí)要一絲不茍,千萬不能馬馬虎虎,要考出一個(gè)高分?!被丶液?,我將作業(yè)按時(shí)完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機(jī)錢,按下播放鍵。對照英語書把錄音仔仔細(xì)細(xì)地聽了一遍,并跟著讀。我回到寫字桌前,拿出英語書,背一背單詞,默一默語句,讀一讀段子,看一看英標(biāo),我還在一個(gè)空白英語本上將單詞寫一遍,下面注上英標(biāo),又再下一面寫一遍單詞,自己再默一遍英標(biāo),兩次對照,錯(cuò)得還不少呢!錯(cuò)得英標(biāo)訂正三遍,接著再默。。。。。。當(dāng)然,語數(shù)兩科也是用認(rèn)真的'態(tài)度復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的英語成績提高了,還拿到了96分的高分!
    學(xué)生周記初中生篇十二
    泰戈?duì)栐f:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營道謝,中學(xué)生周記。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?!碑?dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心?!罢l給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海?!边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!边b相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。
    當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的'!所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。
    學(xué)生周記初中生篇十三
    六年級了,已經(jīng)是快要畢業(yè)的大哥哥大姐姐了,所以學(xué)校決定讓六年級的同學(xué)輪流值周。這一周是我們班,我被分配到了校門口,這可是最辛苦、最倒霉的工作了,每天早上7:00不到就一定要在校門口出現(xiàn)了,而且,如果誤認(rèn)錯(cuò)了,會被老師惡狠狠地批一頓。
    平安的星期一
    第一天,4個(gè)人都早早地到校了,而且每個(gè)人心中都有一股說不出的激動(dòng),所以都特別認(rèn)真,一大早就寫了10張扣分單,雖然站在門口十分冷,但我還是很開心。我們都把扣分單給了相應(yīng)的班級。但是,好景不長!
    回收扣分單
    第二天了,我們還是精神抖擻,和平常一樣,從辦公室拿著隊(duì)旗到門口站崗。雖然扣分單不像星期一一樣多,但也還好了。我們開始送扣分單。“報(bào)告!”“報(bào)告!”緊接著,一個(gè)老師從門口探出頭來:“如果3塊校牌都丟了怎么辦?”另一個(gè)老師相繼也從門口探出頭來:“他3塊校牌都沒了?!蔽覀儫o奈,只能當(dāng)一個(gè)公用垃圾桶,把那2張扣分單都給回收了,不但是著2個(gè)班,另外3個(gè)班也是如此。
    “飛來橫禍”
    由于星期三是下雨天,所以開車的老師都懶得下車,所以都由我們送進(jìn)車中。這時(shí),開“跑車”的體育陳開進(jìn)來了,王鈞杰吧名單當(dāng)飛鏢一樣,飛進(jìn)車中,但是,闖禍了!沒夾住的名單開始在雨中翩翩起舞,都變成濕濕的了。他連忙把紙全撿起來,放在石椅上,不行上班的老師都認(rèn)為在擺攤了。
    老師也求情
    那天中午,隔壁班的孔老師飛快地走向蔣凝濤,我十分好奇地走了過去,哦!原來是早上扣分的事情呀!孔老師對她說:“她早上其實(shí)也是帶了的呀!不用扣分了,我會在自己班教育她的,學(xué)校上就不用報(bào)了,謝謝,謝謝?!?BR>    這就是倒霉的一周,發(fā)生了這么多的分波。
    學(xué)生周記初中生篇十四
    今天上街看見一個(gè)殘疾人,而且是一個(gè)很特殊的殘疾人。
    所以我是幸福的,我們這些健全的人是幸福的。
    但我是不知福的,我們都是身在福中不知福的。
    現(xiàn)在的我們每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),風(fēng)吹不到雨淋不到,每個(gè)月從家了拿幾百元的生活費(fèi),吃自己喜歡吃的,玩自己想玩的,好不愜意!而他呢?過著顛沛流離的日子。不僅要承受著風(fēng)吹日曬還要承受著被車撞的危險(xiǎn)。難道只有當(dāng)我們到他那個(gè)狀況時(shí)才知道我們現(xiàn)在的生活的美好嗎?我一直用他和我們做比較并不是要他難看(雖然他也不知道我在寫文章)我只是想讓自己讓大家珍惜我們現(xiàn)在的生活,不要等到將來后悔!