通過(guò)總結(jié)，我們可以反思自己的行為，找到解決問(wèn)題的方法和改進(jìn)的方向。寫一篇完美的總結(jié)需要有全面的思考和準(zhǔn)備。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)的范文，希望對(duì)學(xué)生們有所啟發(fā)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇一
在縣教育局和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，2022年秋季美術(shù)培訓(xùn)班的工作畫上了圓滿的句號(hào)。在這一年中，我們努力貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的方針，自覺(jué)接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)美術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，盡職盡責(zé)，求實(shí)創(chuàng)新，在諸多方面取得了一定的成績(jī)，收到了良好的效果?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、主要成績(jī)。
1.新的美術(shù)培訓(xùn)形式和新的培訓(xùn)手段方面有所創(chuàng)新。今年，在縣教育局和進(jìn)修學(xué)校的支持下，美術(shù)班積極嘗試和探索新的美術(shù)培訓(xùn)手段，以課例為載體，以“參與式”教學(xué)為主線，以“自主學(xué)習(xí)”為原則，以“注重細(xì)節(jié)、加強(qiáng)針對(duì)性、突出實(shí)效性”為突破口，通過(guò)課例觀摩、研討交流、反思總結(jié)，讓參培教師在教學(xué)實(shí)踐中體驗(yàn)感悟，逐步掌握新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。同時(shí)，基本形成了美術(shù)班教學(xué)工作的新模式。
2.新的培訓(xùn)模式讓參培教師有了新的體驗(yàn)。今年，美術(shù)班在培訓(xùn)過(guò)程中，采用“參與式”教學(xué)，通過(guò)反思、交流、互動(dòng)、評(píng)價(jià)，讓參培教師親身體驗(yàn)新的培訓(xùn)模式帶來(lái)的新的變化。這種集“自主、參與、探究”于一體的學(xué)習(xí)方式，使參培教師成為學(xué)習(xí)的主人，使培訓(xùn)過(guò)程成為培訓(xùn)者與參培者互動(dòng)的過(guò)程。
3.培訓(xùn)形式靈活多樣，富有實(shí)效，使參培教師學(xué)有所獲。在培訓(xùn)過(guò)程中，根據(jù)參培教師的不同需求，采用不同的培訓(xùn)形式。如：課例展示、課例分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、微格教學(xué)、反思教學(xué)、教學(xué)沙龍等，使參培教師能夠在培訓(xùn)過(guò)程中，輕松、愉快、積極地參與培訓(xùn)。
4.培訓(xùn)手段有所創(chuàng)新。在培訓(xùn)過(guò)程中，采用現(xiàn)代教學(xué)手段，多媒體輔助教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱相關(guān)的教學(xué)資料，使參培教師能夠一目了然地掌握美術(shù)教學(xué)的動(dòng)態(tài)和走勢(shì)。
5.培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高。在培訓(xùn)過(guò)程中，堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，不斷提高培訓(xùn)者的培訓(xùn)質(zhì)量。今年，先后有20多人次參加省、市、縣組織的美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。同時(shí)，還從兄弟縣、市、區(qū)請(qǐng)來(lái)專家、名師講學(xué)，使培訓(xùn)者受益匪淺。
二、主要做法。
1.巧策劃。美術(shù)班培訓(xùn)工作涉及面廣、工作量大、事務(wù)繁雜，要想做好這項(xiàng)工作，必須有一個(gè)精心謀劃和合理統(tǒng)籌，做到計(jì)劃在先，有備無(wú)患。因此，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們都要認(rèn)真制定工作計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整工作思路和重點(diǎn)。同時(shí)，還制定美術(shù)班教師考核細(xì)則，發(fā)放培訓(xùn)通知書，提醒教師按時(shí)參加培訓(xùn)。
2.嚴(yán)管理。美術(shù)班培訓(xùn)工作有其特殊性，為了確保培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，必須嚴(yán)格管理，強(qiáng)化紀(jì)律，才能取得良好的效果。在培訓(xùn)過(guò)程中，一是注重簽到考勤管理。二是注重學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。三是注重學(xué)習(xí)秩序管理。四是注重學(xué)習(xí)氛圍管理。
3.抓落實(shí)。美術(shù)班培訓(xùn)工作涉及面廣、工作量大，事務(wù)繁雜，要想做好這項(xiàng)工作，必須有一個(gè)很好的落實(shí)。因此，在培訓(xùn)過(guò)程中，一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)形式。
4.重實(shí)效。美術(shù)班培訓(xùn)工作必須注重實(shí)效性，要避免“一切為了工作，工作為了應(yīng)付”的現(xiàn)象。因此，在培訓(xùn)過(guò)程中，一是注重培訓(xùn)形式。二是注重培訓(xùn)過(guò)程。三是注重學(xué)習(xí)效果。
三、存在問(wèn)題。
1.培訓(xùn)面不廣，部分教師未參加培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)形式還可以更加靈活多樣，充分體現(xiàn)“參與、自主、實(shí)效”的特點(diǎn)，以提高培訓(xùn)效果。
3.培訓(xùn)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)越來(lái)越受到人們的關(guān)注和認(rèn)可。我們的目標(biāo)是提供高質(zhì)量的美術(shù)培訓(xùn)，幫助學(xué)員提高繪畫技能和審美能力。在本次培訓(xùn)中，我們注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)意思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、工作內(nèi)容和成果。
1.課程設(shè)置：我們?cè)O(shè)計(jì)了包括素描、水彩、油畫、動(dòng)漫等多個(gè)門類的課程，以滿足不同學(xué)員的需求。
2.教學(xué)方法：我們采用互動(dòng)式教學(xué)方法，通過(guò)繪畫比賽、課堂討論等方式，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力和想象力。
3.教學(xué)資源：我們引進(jìn)了先進(jìn)的繪畫工具和材料，并邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)知名畫家和設(shè)計(jì)師來(lái)授課，以提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4.學(xué)員評(píng)估：我們定期進(jìn)行學(xué)員評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)員的問(wèn)題，并給予指導(dǎo)和幫助。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.師資力量：在美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)中，師資力量是非常重要的。我們需要不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2.教學(xué)設(shè)備：繪畫工具和材料是美術(shù)培訓(xùn)的重要設(shè)備。我們需要不斷更新設(shè)備，以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
3.教學(xué)方法：教學(xué)方法需要根據(jù)學(xué)員的不同需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我們需要不斷探索新的教學(xué)方法，以提高培訓(xùn)效果。
四、展望和計(jì)劃。
1.拓展市場(chǎng)：我們將進(jìn)一步拓展市場(chǎng)，提高品牌知名度和影響力。
2.培訓(xùn)項(xiàng)目：我們將開(kāi)發(fā)更多的美術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目，如室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等，以滿足不同學(xué)員的需求。
3.教學(xué)方法：我們將不斷探索新的教學(xué)方法，以提高培訓(xùn)效果。同時(shí)，我們將加強(qiáng)與學(xué)員的溝通和互動(dòng)，了解學(xué)員的需求和反饋，以不斷改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式。
4.教學(xué)設(shè)備：我們將繼續(xù)投入資金，更新教學(xué)設(shè)備，以提高教學(xué)品質(zhì)。同時(shí)，我們將加強(qiáng)與相關(guān)企業(yè)的合作，引進(jìn)更多的先進(jìn)繪畫工具和材料，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
五、總結(jié)。
通過(guò)本次美術(shù)培訓(xùn)工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?，但仍有很多需要改進(jìn)和提升的地方。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和服務(wù)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇三
在這次的美術(shù)培訓(xùn)中，我收獲頗豐。在此，我將對(duì)我的美術(shù)培訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程。
在此次培訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了“創(chuàng)意繪畫”和“手工制作”兩個(gè)方面的內(nèi)容。我們通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，深入了解了這兩種藝術(shù)形式的內(nèi)涵和特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)了如何結(jié)合運(yùn)用在實(shí)際創(chuàng)作中。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)創(chuàng)新的重要性，并學(xué)會(huì)了如何在傳統(tǒng)和創(chuàng)新之間找到平衡。
二、心得體會(huì)。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我感受到了自己在藝術(shù)方面的不足和需要提升的地方。我意識(shí)到，藝術(shù)不僅是表達(dá)個(gè)人情感和思想的方式，更是展現(xiàn)人類創(chuàng)造力的手段。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)需要不斷地更新和創(chuàng)新，以保持其活力和吸引力。
三、總結(jié)觀點(diǎn)。
通過(guò)這次美術(shù)培訓(xùn)，我不僅提升了自己的藝術(shù)技能，也更加深入地理解了藝術(shù)的價(jià)值和意義。我認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)是充滿創(chuàng)造力和可能性的領(lǐng)域，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索。同時(shí)，藝術(shù)也需要我們保持對(duì)傳統(tǒng)和歷史的尊重，以便更好地傳承和發(fā)展。
總之，這次美術(shù)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加深入地理解了藝術(shù)，并提升了自己的藝術(shù)技能。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)以更加開(kāi)放和創(chuàng)造性的思維，探索藝術(shù)的無(wú)限可能性。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇四
在本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)教育工作。一學(xué)期來(lái)，美術(shù)學(xué)科教學(xué)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教師們的教學(xué)理念有了較大的提升。以下是本學(xué)期美術(shù)教學(xué)的一些體會(huì)和總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的關(guān)于推動(dòng)美術(shù)教育的自覺(jué)行動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，建立了良好的師德。在美術(shù)教育中，熱愛(ài)美術(shù)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，師生關(guān)系民主融洽，合作愉快。積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)，在聽(tīng)課中認(rèn)真做好筆記。根據(jù)實(shí)際，分析學(xué)生情況，因材施教，因人施教，尊重學(xué)生的人格，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。及時(shí)反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在漫漫的教育長(zhǎng)河里，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)而又沉甸甸的情感。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)初，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校美術(shù)教育規(guī)程》，還閱讀了《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)教育》等書籍。在工作中，我積極探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合能力。運(yùn)用多種教學(xué)策略，讓學(xué)生嘗試從不同角度去探究問(wèn)題，自覺(jué)主動(dòng)地去解決問(wèn)題。
三、加強(qiáng)下校聽(tīng)課評(píng)課，提高教師業(yè)務(wù)能力。
本學(xué)期，我積極參加各校組織的公開(kāi)課活動(dòng)。參與了美術(shù)組組織的美術(shù)公開(kāi)課活動(dòng)，其中本校美術(shù)教師周彬和石琦琦開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課得到了其他學(xué)校和教研員的好評(píng)。我不僅認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，還和教師們一起探討美術(shù)教育教學(xué)中的問(wèn)題，交流教學(xué)方法，以此提高自己的教學(xué)水平。
四、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)能力。
本學(xué)期，美術(shù)組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組員們的共同努力下，積極開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、備課、教學(xué)反思等活動(dòng)，提高了教師們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，在工作中，大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相尊重，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，及時(shí)反思，共同進(jìn)步。同時(shí)，美術(shù)組教師能認(rèn)真鉆研教材，分析教學(xué)任務(wù)，積極探討美術(shù)教育教學(xué)，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)課外美術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
本學(xué)期，美術(shù)組開(kāi)展了豐富多彩的課外美術(shù)活動(dòng)，如繪畫、手抄報(bào)、書法等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，不僅能豐富學(xué)生的課余生活，還能鞏固和提高學(xué)生的繪畫技能，同時(shí)又培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新能力。
總之，本學(xué)期，美術(shù)組教師認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了良好的成績(jī)。在今后的工作中，美術(shù)組將繼續(xù)努力，不斷探索，為美術(shù)教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇五
在過(guò)去的__個(gè)月中，我們的美術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目取得了顯著的成果。以下是我們的工作總結(jié)，包括我們的成就、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及未來(lái)的計(jì)劃。
一、項(xiàng)目背景和目標(biāo)。
在開(kāi)始我們的美術(shù)培訓(xùn)工作之前，我們首先明確了項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。我們的目標(biāo)是為學(xué)員提供基礎(chǔ)和高級(jí)的美術(shù)技巧培訓(xùn)，幫助他們提升藝術(shù)技能和創(chuàng)造力。我們的學(xué)員來(lái)自不同的背景，他們有對(duì)藝術(shù)充滿熱情的學(xué)生，也有希望提高自己繪畫技能的成年人。
二、工作概述。
在我們的美術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目中，我們通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn)，包括繪畫、雕塑和設(shè)計(jì)等。我們使用了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，如示范、指導(dǎo)和討論，同時(shí)也采用了創(chuàng)新的教學(xué)方法，如在線教學(xué)和小組合作。我們精心設(shè)計(jì)了課程，確保學(xué)員能夠按照他們的技能水平逐步提升。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在美術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是確保每個(gè)學(xué)員都能理解并掌握新的技能。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們不斷調(diào)整教學(xué)方法，更多地關(guān)注學(xué)員的反饋，并加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員的個(gè)別指導(dǎo)。
四、成功案例。
我們的成功案例之一是一個(gè)12歲的男孩，他參加了我們的繪畫課程。開(kāi)始時(shí)，他的繪畫技巧還非?；A(chǔ)，但通過(guò)我們的培訓(xùn)，他的技巧得到了顯著提高。他完成了一幅非常逼真的梵高的《星夜》。他的家長(zhǎng)和教師都對(duì)我們提供的培訓(xùn)表示了感謝。
五、未來(lái)計(jì)劃。
我們計(jì)劃在未來(lái)的幾個(gè)月中，進(jìn)一步提高我們的教學(xué)質(zhì)量。我們將增加新的課程，包括3d藝術(shù)和數(shù)字繪畫。我們也將采用更多的技術(shù)手段，如虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。
總的來(lái)說(shuō)，我們的美術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目取得了顯著的成果，我們對(duì)未來(lái)充滿信心。我們希望更多的學(xué)員能夠加入我們的項(xiàng)目，一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇六
在本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)教育工作。一學(xué)期來(lái)，美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作得以有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面貫徹黨的教育方針，把素質(zhì)教育作為搞好教育工作的保證，把九年義務(wù)教育的實(shí)踐作為教育工作的重中之重。堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)任務(wù)目標(biāo)。所做工作符合教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則，做到備教材、備學(xué)生、備教法、備出適開(kāi)學(xué)生性格特征的教態(tài)，批改作業(yè)做到精點(diǎn)、細(xì)批，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)。抓好學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教學(xué)方法和措施。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)程度。利用教研活動(dòng)，組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)《新課程規(guī)范》，使大家的認(rèn)識(shí)得到提高，并促使大家主動(dòng)地去教美術(shù)。
2.加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，探求新的教學(xué)方法。堅(jiān)持深入教學(xué)一線，在教育教學(xué)中發(fā)揮了指導(dǎo)作用。由于活動(dòng)室條件限制，有一些課程需要利用現(xiàn)有的教學(xué)條件開(kāi)展，但有的課程受到制約。加強(qiáng)了美術(shù)教育同其他學(xué)科的配合，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、自主設(shè)計(jì)、立體化課程等多種形式開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生特長(zhǎng)得到充分發(fā)展。
3.積極參加各種課評(píng)比活動(dòng)。在鳳岡縣首屆美術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我選送20幅學(xué)生作品參評(píng)，獲獎(jiǎng)2幅，同時(shí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我還選送2幅教師作品參加遵義市美術(shù)教師作品展，并獲得1幅一等獎(jiǎng)。
4.加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，加強(qiáng)美術(shù)第二課堂的建設(shè)。我擔(dān)任學(xué)校美術(shù)興趣小組和學(xué)校美術(shù)生指導(dǎo)工作，利用課外時(shí)間進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，使他們的水平得以提高。參加省級(jí)特長(zhǎng)生的選拔賽，有多名學(xué)生被選送到省藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
5.自覺(jué)參加校級(jí)、縣級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功，積極參與“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)一學(xué)期以來(lái)的工作，較圓滿地完成了學(xué)校交給的任務(wù)，個(gè)人工作能力也有所提高，對(duì)待工作的態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。但同時(shí)還存在著不足，如：教學(xué)環(huán)節(jié)抓得不夠緊，很多該美術(shù)課的地方，學(xué)生去得不夠勤，美術(shù)課的氣氛營(yíng)造得不夠，學(xué)生的自主性沒(méi)有得到很好的調(diào)動(dòng)等。為了更好地搞好今后的工作，明確今后的努力方向：
1.牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，以每位學(xué)生都得到發(fā)展為最終教學(xué)目的，全面貫徹教育方針。
2.積極進(jìn)行教改探索，努力使美術(shù)課生動(dòng)活潑，形成一個(gè)具有自己風(fēng)格的美術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
3.注重美術(shù)課人文性的教學(xué)，進(jìn)一步抓好美術(shù)課的基礎(chǔ)訓(xùn)練，在美術(shù)課教學(xué)中注重思想教育，加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng)，為學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
今后我將繼續(xù)努力，使自己的美術(shù)教學(xué)水平更上一層樓。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇七
在新的學(xué)期里，我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。作為美術(shù)培訓(xùn)教師，我的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)工作總結(jié)中，我將簡(jiǎn)要介紹工作內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)或亮點(diǎn)、不足之處以及反思和總結(jié)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)高中美術(shù)教學(xué)工作。我的工作目標(biāo)是提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作能力，通過(guò)多種教學(xué)方式，如示范、討論、實(shí)踐等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)，如畫展、手工制作等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力。
在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了一些亮點(diǎn)。例如，在一次手工制作課程中，我引導(dǎo)學(xué)生們利用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作，這不僅提高了他們的環(huán)保意識(shí)，還鍛煉了他們的創(chuàng)新思維。另外，在一次繪畫比賽中，我鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)作，不拘泥于傳統(tǒng)題材，結(jié)果學(xué)生們創(chuàng)作出了許多有趣、有深度的作品。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，有時(shí)候我在教學(xué)中過(guò)于注重技巧的傳授，而忽略了學(xué)生個(gè)性和興趣的培養(yǎng)。另外，在美術(shù)活動(dòng)的組織方面，有時(shí)缺乏有效的規(guī)劃和協(xié)調(diào)，導(dǎo)致活動(dòng)效果不盡如人意。
基于以上經(jīng)驗(yàn)和反思，我認(rèn)為要改進(jìn)的地方有以下幾點(diǎn)。首先，我需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次，我需要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解他們的需求和困惑，幫助他們更好地成長(zhǎng)。最后，我需要提高自己的教學(xué)水平，不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)方法和手段，以滿足學(xué)生的需求。
總之，這個(gè)學(xué)期的工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為美術(shù)培訓(xùn)教師，需要不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。我將在未來(lái)的工作中更加努力，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教學(xué)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)美育教育的重視，美術(shù)培訓(xùn)已成為一種趨勢(shì)。我們的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自成立以來(lái)，一直致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、全面的美術(shù)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的美術(shù)人才。
二、工作內(nèi)容。
1.課程設(shè)置：我們提供了包括繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)等多個(gè)門類的課程，以滿足不同學(xué)生的需求。同時(shí)，我們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，將美術(shù)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)新思維。
2.教師隊(duì)伍：我們的教師隊(duì)伍強(qiáng)大，包括國(guó)內(nèi)外知名畫家、設(shè)計(jì)師和學(xué)者，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
3.實(shí)踐教學(xué)：我們鼓勵(lì)學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如繪畫比賽、展覽會(huì)等，通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生可以更好地理解美術(shù)知識(shí)，提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。
4.美術(shù)作品：我們鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品，通過(guò)作品展示，學(xué)生可以更好地了解自己的創(chuàng)作能力和水平，同時(shí)，也能更好地展示美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成果。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展：美術(shù)培訓(xùn)不僅僅是讓學(xué)生掌握繪畫技能，更要注重學(xué)生的審美情趣、創(chuàng)新思維等素質(zhì)的培養(yǎng)。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：美術(shù)培訓(xùn)需要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力。
3.不斷完善課程設(shè)置：要根據(jù)市場(chǎng)需求和學(xué)生需求，不斷完善課程設(shè)置，以滿足不同學(xué)生的需求。
四、結(jié)論。
美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在發(fā)展過(guò)程中，取得了一定的成果，學(xué)生的美術(shù)水平和綜合素質(zhì)得到了提高，同時(shí)，教師隊(duì)伍的素質(zhì)和能力也得到了提升。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的美術(shù)人才做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇九
這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺，只字片語(yǔ)難以盡述。本站小編為大家?guī)?lái)了美術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)，謝謝查看。
美術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)
20xx年9月9日，我在邢臺(tái)學(xué)院初等教育學(xué)院參加了河北省省級(jí)小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到十分榮幸。雖然僅有一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間，但每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的講師，每一天都能聽(tīng)到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個(gè)月的培訓(xùn)期間，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)專家講座;用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn)，吸取精華，真心探討。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓(xùn)歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華。總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺，只字片語(yǔ)難以盡述，以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì)：
一、轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術(shù)史論與欣賞，小學(xué)美術(shù)教育理論，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，信息技術(shù)，電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)，班主任的工作專題，教學(xué)的測(cè)量與評(píng)價(jià)，外出寫生等。在開(kāi)班儀式上，省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L(zhǎng)對(duì)全體學(xué)員寄予了“樹大氣，立大志，做實(shí)踐家，理論家，教育家”的殷切希望。邢臺(tái)市教育學(xué)院劉院長(zhǎng)對(duì)學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色(從骨干教師到骨干班學(xué)員)，認(rèn)真服從學(xué)院管理的`要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)員，把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課，做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專家對(duì)話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí)，只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”，已成為杯水車薪，滿足不了學(xué)生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷的給自己的知識(shí)海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
二、聆聽(tīng)講座，提升自己。
在培訓(xùn)中，我聆聽(tīng)了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言，無(wú)不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會(huì)，以豐富的知識(shí)內(nèi)涵對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述，撥開(kāi)了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開(kāi)朗。
河北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師宮六朝教授利用兩天時(shí)間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實(shí)，表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點(diǎn)突出特點(diǎn)，短短幾句話說(shuō)明了色彩畫的技法技巧，宮教授以生動(dòng)的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我對(duì)于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化;更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任，表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外宮教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點(diǎn)迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實(shí)令我敬佩。
河北師范大學(xué)美術(shù)系主任——王順興教授給我們系統(tǒng)的講授了中國(guó)畫——寫意山水創(chuàng)作，也讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)。王教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)自我，它是自然課題的基礎(chǔ)，是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺(jué)到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多，要“活到老，學(xué)到老”，不斷給自己充電，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，以期創(chuàng)作出更多好的作品。
邢臺(tái)學(xué)院的肖平安教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對(duì)構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時(shí)而動(dòng)。他對(duì)色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學(xué)員們盡情作畫，現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一的指導(dǎo)，讓我們?cè)谂宸そ淌诶L畫技法的同時(shí)，更被他平易近人、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服。
邢臺(tái)教育學(xué)院的陳秀英副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”，邢臺(tái)學(xué)院講師韓雪榮講授了“教師心理健康”，使我在進(jìn)一步了解兒童心理學(xué)的同時(shí)，也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康，否則會(huì)嚴(yán)重影響師生關(guān)系，直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙。所以教師學(xué)會(huì)心理調(diào)控很重要，要“知足長(zhǎng)樂(lè)”，要“換一個(gè)角度看問(wèn)題”，要“心理?yè)Q位”，要“合理宣泄”。借用韓教授的一句話吧“我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但可以拓展它的寬度;我們無(wú)法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑;我們無(wú)法樣樣順利，但可以無(wú)怨無(wú)悔。”這兩位教授用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博得了我們所有聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。她們的講座時(shí)而緊張嚴(yán)肅，時(shí)而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽(tīng)了兩位專家的講座，真有種“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”的感覺(jué)，對(duì)我而言，不僅是教學(xué)知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十
在過(guò)去的一年里，我們的美術(shù)培訓(xùn)中心在全體同仁的共同努力下取得了一系列成果。我在這里，作為美術(shù)培訓(xùn)中心的一員，分享一下我的工作總結(jié)。
我們的美術(shù)培訓(xùn)中心致力于為學(xué)員提供高質(zhì)量的美術(shù)教育，主要涵蓋素描、油畫、水彩、版畫等多個(gè)領(lǐng)域。在過(guò)去的一年里，我們共開(kāi)設(shè)了300多堂課程，吸引了5000多名學(xué)員參與。我們的師資力量雄厚，包括30名資深教師，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的藝術(shù)功底。
在教學(xué)方法上，我們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)案例分析、實(shí)踐操作和課堂討論，使學(xué)員更好地掌握知識(shí)和技能。同時(shí)，我們還采用多媒體教學(xué)，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
我們的教學(xué)成果顯著，許多學(xué)員在參加我們的培訓(xùn)后，繪畫水平有了顯著提高，他們紛紛表示感謝我們的幫助和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也得到了業(yè)界和社會(huì)的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。
在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)部分，我認(rèn)為我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我們需要在課程設(shè)置、教材編寫、教師培訓(xùn)等方面下更大的功夫，以提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
展望未來(lái)，我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，為更多有志于從事美術(shù)事業(yè)的學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
總的來(lái)說(shuō)，我們的美術(shù)培訓(xùn)中心在過(guò)去的一年里取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我們也清楚地認(rèn)識(shí)到，還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)努力，為美術(shù)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十一
在縣教育局和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，2022——2022學(xué)年度第一學(xué)期美術(shù)室工作有了順利開(kāi)局，發(fā)揮了美術(shù)室在美術(shù)教育中的重要作用。在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的大潮中，美術(shù)室緊緊圍繞學(xué)?！半p高”工程的實(shí)施方案和學(xué)期初教務(wù)處工作計(jì)劃中的有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)全體師生的努力，美術(shù)室在常規(guī)工作和特色工作方面都取得了一定成績(jī)。
美術(shù)室建設(shè)體現(xiàn)人文關(guān)懷，為學(xué)生提供自主、協(xié)作、探究學(xué)習(xí)的空間，美術(shù)室布置美觀、高雅，有藝術(shù)氛圍。
美術(shù)室內(nèi)張貼了優(yōu)秀學(xué)生作品，使美術(shù)室成為激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)欣賞能力，擴(kuò)大學(xué)生視野的場(chǎng)所。
美術(shù)室管理堅(jiān)持以人為本，建立美術(shù)室使用制度，做到美術(shù)室有專人負(fù)責(zé)，定時(shí)開(kāi)放；建立美術(shù)室使用日志，做到美術(shù)室使用情況有記錄，使用人員有記載，使用時(shí)間有記載。
美術(shù)室規(guī)章制度健全，美術(shù)室安全防范措施落實(shí)，防火、防盜、防潮、防曬等安全措施妥善可行。
美術(shù)室使用有計(jì)劃，有安排，有落實(shí)，確保使用率達(dá)100%。
美術(shù)室管理人員工作責(zé)任心強(qiáng)，熟悉美術(shù)室使用情況，能夠熟練使用美術(shù)室設(shè)備，了解各功能室配備情況，各功能室設(shè)備存放整齊有序，使用方便。
美術(shù)室管理員能夠定期對(duì)美術(shù)室的設(shè)備進(jìn)行檢查、維修，保證了美術(shù)室的設(shè)備能正常使用。
二、主要工作。
1.做好美術(shù)室管理和使用制度，建立美術(shù)室使用日志，做到美術(shù)室使用情況有記錄，使用人員有記載，使用時(shí)間有記載。
2.美術(shù)室由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理使用，上課教師使用美術(shù)室必須有相關(guān)人員（備課組長(zhǎng)、任課教師）的簽名，才能使用美術(shù)室。
3.美術(shù)室的使用原則，堅(jiān)持誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生設(shè)備損壞或丟失等情況，應(yīng)由使用人員負(fù)責(zé)賠償。
4.美術(shù)室內(nèi)嚴(yán)禁煙火，禁止學(xué)生隨便觸模電源插座等電器，學(xué)生使用美術(shù)室，必須遵守學(xué)校規(guī)定，愛(ài)護(hù)公物，注意安全。
5.美術(shù)室設(shè)備存放整齊有序，美術(shù)室內(nèi)嚴(yán)禁放雜物。
6.美術(shù)室設(shè)備專室專用，不搞搬家式使用，使用人員未經(jīng)管理人員許可，不得私自將室內(nèi)存放設(shè)備拿出使用。
7.建立美術(shù)室設(shè)備檔案，美術(shù)室設(shè)備資料齊全，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)組人員必須熟悉美術(shù)室設(shè)備情況，做到人人熟悉美術(shù)室。
8.美術(shù)室使用情況，每月檢查一次，并做好記載。
三、今后努力的方向。
1.進(jìn)一步加大美術(shù)室管理制度的宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)美術(shù)室的管理，使美術(shù)室管理更加科學(xué)、合理、規(guī)范。
2.定期對(duì)美術(shù)室設(shè)備進(jìn)行檢查、維修，保證美術(shù)室的設(shè)備能正常使用。
3.美術(shù)室管理人員工作責(zé)任心強(qiáng)，熟悉美術(shù)室使用情況，能夠熟練使用美術(shù)室設(shè)備，了解各功能室配備情況，各功能室設(shè)備存放整齊有序，使用方便。
4.加強(qiáng)對(duì)美術(shù)室使用情況的監(jiān)督、檢查，保證美術(shù)室的使用率。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十二
在新的學(xué)期里，我們的美術(shù)培訓(xùn)工作按照上級(jí)工作安排，如期開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們?cè)谠谢A(chǔ)上對(duì)美術(shù)教學(xué)有了更深的了解?，F(xiàn)將本期美術(shù)教學(xué)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)教育理論，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)注意吸收新的教育理念，探索新的教育方法，注重嘗試，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
本學(xué)期主要開(kāi)展了以下工作：
1.探索新的教學(xué)方法，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)美術(shù)。
2.教會(huì)學(xué)生使用各種工具，并通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，使學(xué)生掌握各種工具的使用方法。
3.注重學(xué)生良好品德的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
4.重視學(xué)生的自我表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉學(xué)生的膽識(shí)。
5.通過(guò)參觀、講座、欣賞等方式，提高學(xué)生的審美能力。
1.參加各種教育理念和教學(xué)方式的培訓(xùn)，促進(jìn)我的教學(xué)思考，讓我的教學(xué)更有針對(duì)性。
2.參加學(xué)校組織的美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)，觀摩優(yōu)秀美術(shù)教師的教學(xué)，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
3.參加學(xué)校組織的教師基本功訓(xùn)練，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
三、反思與計(jì)劃。
1.在教學(xué)過(guò)程中，需要進(jìn)一步探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2.要更加注重學(xué)生良好品德的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3.要積極參加各種教育理念和教學(xué)方式的培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
4.要繼續(xù)推進(jìn)美術(shù)教學(xué)研究，探索美術(shù)教育的規(guī)律，為以后美術(shù)教學(xué)更好地服務(wù)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始注重藝術(shù)修養(yǎng)，美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)也因此得到了極大的發(fā)展。我們的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校旨在為學(xué)生提供高質(zhì)量的美術(shù)培訓(xùn)，幫助他們發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)良好的藝術(shù)素養(yǎng)。我們的目標(biāo)是在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，擴(kuò)大招生規(guī)模，提高學(xué)校的知名度和影響力。
二、工作內(nèi)容和成果。
1.課程設(shè)置：我們根據(jù)學(xué)生的年齡、水平和興趣愛(ài)好，設(shè)置了不同層次的美術(shù)課程，包括繪畫、雕塑、攝影等。我們聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，確保教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，生動(dòng)有趣。
2.招生工作：我們通過(guò)各種渠道宣傳學(xué)校，包括線上廣告、線下海報(bào)、口碑推薦等。我們還積極參加各種藝術(shù)展覽和活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
3.教學(xué)質(zhì)量：我們通過(guò)學(xué)生反饋、教師評(píng)價(jià)和教學(xué)成果展示等方式，不斷優(yōu)化教學(xué)方法和內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。我們還定期組織教師培訓(xùn)和交流，提升教師的教學(xué)水平。
4.學(xué)生管理：我們注重學(xué)生的個(gè)體差異，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣，提供個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)。我們還設(shè)立了作品展示區(qū)，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)計(jì)劃。
1.經(jīng)驗(yàn)：我們發(fā)現(xiàn)在招生工作中，宣傳渠道單一，力度不夠，需要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍。在教學(xué)管理上，需要更加注重個(gè)性化輔導(dǎo)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。
2.教訓(xùn)：我們?cè)诮處熣衅负凸芾砩希枰幼⒅亟處煹膶I(yè)素質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課程設(shè)置上，需要更加貼近市場(chǎng)需求，滿足更多學(xué)生的需求。
3.改進(jìn)計(jì)劃：我們計(jì)劃加強(qiáng)與各大藝術(shù)機(jī)構(gòu)和學(xué)校的合作，拓展招生渠道。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)質(zhì)量。
四、未來(lái)展望。
我們的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在未來(lái)將繼續(xù)致力于提高教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大招生規(guī)模，滿足更多學(xué)生的需求。我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置，與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合，提供更多具有競(jìng)爭(zhēng)力的課程。同時(shí)，我們將加強(qiáng)學(xué)生管理，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，為他們提供更好的個(gè)性化輔導(dǎo)和展示機(jī)會(huì)。我們相信，在我們的努力下，學(xué)校的知名度和影響力將繼續(xù)提高，為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的美術(shù)培訓(xùn)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十四
在本學(xué)期，我們美術(shù)組全體老師圍繞學(xué)校工作計(jì)劃總體目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，精心組織，團(tuán)結(jié)合作，廣泛地開(kāi)展教育教學(xué)工作，特別是抓好“美術(shù)室”的管理和使用工作，使美術(shù)教學(xué)成績(jī)有了較大的提高。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)條例，加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。
1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和討論美術(shù)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)常規(guī)的深入了解，使美術(shù)教學(xué)工作有序、扎實(shí)的開(kāi)展。
2.不斷加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期我組教師參加各級(jí)各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，其中我組x老師參加2022年全國(guó)教育教學(xué)論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)，x老師參加2022年廣東省教育教學(xué)論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。
3.加強(qiáng)美術(shù)室的管理和使用工作，使美術(shù)室成為提高學(xué)生美術(shù)技能的重要陣地。本學(xué)期美術(shù)室使用率大大提高，教師們充分利用美術(shù)室的有利資源，組織學(xué)生開(kāi)展繪畫創(chuàng)作比賽、手工制作比賽等活動(dòng)。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生美術(shù)技能。
1.抓好美術(shù)興趣小組和美術(shù)課堂，廣泛地開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展覽活動(dòng)。本學(xué)期，美術(shù)興趣小組的同學(xué)在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練，美術(shù)技能得到了較大的提高。
2.組織學(xué)生參加各項(xiàng)美術(shù)作品比賽，其中，x、x、x三位老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加2022年全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽，其中x等x名同學(xué)獲繪畫類金獎(jiǎng)，x等x名同學(xué)獲手工類金獎(jiǎng)，x等x名同學(xué)獲書法類金獎(jiǎng)，x老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
3.組織學(xué)生參加廣東省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，其中學(xué)生作品獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加廣東省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
4.組織學(xué)生參加x市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，其中學(xué)生作品獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加x市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
三、抓好教師美術(shù)作品的創(chuàng)作。
1.美術(shù)教師利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)美術(shù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，提高自身的美術(shù)創(chuàng)作能力，美術(shù)作品在各級(jí)評(píng)比中屢屢獲好成績(jī)。其中，x老師創(chuàng)作的山水畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，x老師創(chuàng)作的油畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，x老師創(chuàng)作的漫畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，x老師創(chuàng)作的國(guó)畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，x老師創(chuàng)作的漫畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.美術(shù)教師充分利用美術(shù)室的有利資源，開(kāi)展創(chuàng)作活動(dòng)，教師創(chuàng)作的國(guó)畫、山水畫、油畫等作品多次在各級(jí)刊物上發(fā)表。
四、抓好校園文化建設(shè)，廣泛開(kāi)展學(xué)生美術(shù)教育活動(dòng)。
1.抓好美術(shù)興趣小組和美術(shù)課堂，廣泛地開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展覽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)繪畫、手工制作、書法等比賽，促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.組織學(xué)生參加“x省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)”，其中學(xué)生書法作品獲省級(jí)獎(jiǎng)，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生書法作品獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
3.組織學(xué)生參加x市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書法比賽，其中學(xué)生書法作品獲市級(jí)獎(jiǎng)，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生書法作品獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
4.組織學(xué)生參加x省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，其中學(xué)生書法作品獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生書法作品參加x省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
1.美術(shù)室管理員認(rèn)真執(zhí)行美術(shù)室的有關(guān)規(guī)定，定期對(duì)美術(shù)室的房屋、器材進(jìn)行檢查、維修，保證美術(shù)室房屋的光潔、整齊、明亮、安全，器材的完好、有效。
2.美術(shù)室管理員認(rèn)真登記，建立帳目，做到帳物相符。
3.美術(shù)室管理員定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，并加強(qiáng)對(duì)美術(shù)室的使用管理，學(xué)生使用美術(shù)室必須按“美術(shù)室學(xué)生使用規(guī)則”進(jìn)行，防止美術(shù)室器材受到損壞。
六、抓好美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)意見(jiàn)》和《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》，加強(qiáng)美術(shù)教師的教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，提高美術(shù)教師的教育教學(xué)的水平。
2.不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，研究教學(xué)方法，在教學(xué)中不斷探索，努力使自己的教學(xué)有所創(chuàng)新，有所進(jìn)取。
3.不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，多聽(tīng)取各種不同類型的課，多寫教學(xué)反思，提高自身的教學(xué)水平。
1.繼續(xù)開(kāi)展“在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十五
在本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)教育工作。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)教育的基本知識(shí)，鉆研教材，研習(xí)美術(shù)教學(xué)方法，嘗試著逐漸改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，努力探索一種適合學(xué)生心理、年齡特征的教學(xué)模式。在美術(shù)教學(xué)中，我注重挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并通過(guò)美術(shù)教學(xué)去幫助我們的學(xué)生建立自信，以推動(dòng)他們更全面地發(fā)展。
一、注重課堂改革，探索美術(shù)課堂改革新途徑。
“美術(shù)”不是“圖畫”更不是“玩?！?，它是凈化心靈，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣和提高審美能力，提高文化品位，提高智能，促進(jìn)人的全面發(fā)展的藝術(shù)，它是心靈之窗，是通往智慧的大門，我們更是國(guó)家將來(lái)的美術(shù)人才的培養(yǎng)。但國(guó)家對(duì)于我們的美術(shù)教育投入嚴(yán)重不足，農(nóng)村條件落后，使美術(shù)教學(xué)在某些時(shí)候讓人無(wú)法開(kāi)展，教師和學(xué)生雙向流失，人才浪費(fèi)，其根本原因在于：美術(shù)地位低下，教育體制存在問(wèn)題。要想逐步改變這種狀況，首先，我們必須從自己做起。我在教學(xué)中，努力改革教學(xué)方法，探索一種適合學(xué)生心理、年齡特征的教學(xué)模式，以挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，通過(guò)美術(shù)教學(xué)去幫助我們的學(xué)生建立自信，以推動(dòng)他們更全面地發(fā)展。
二、追求創(chuàng)新，注重學(xué)生發(fā)展。
在我的美術(shù)課堂上，我注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，嘗試著改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，從而使學(xué)生以一個(gè)創(chuàng)造者的身份積極參與到美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中。如在某節(jié)美術(shù)課的結(jié)束，我留出一段時(shí)間讓學(xué)生創(chuàng)作，啟發(fā)學(xué)生可以自由地想象，以自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)事物、對(duì)生活的感受。這樣的課堂，學(xué)生活力四射，思想無(wú)拘無(wú)束，教師也跟著學(xué)生靈活機(jī)動(dòng)地教學(xué)，從而營(yíng)造了一個(gè)有利于學(xué)生創(chuàng)新的氛圍。
三、注重個(gè)體發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)。
美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾深刻地指出：“人性最深刻的原則就是希望得到別人的賞識(shí)和贊揚(yáng)。”而激勵(lì)式賞識(shí)教育正是給予孩子們這種需要的。在激勵(lì)式賞識(shí)教育法中，首先我們對(duì)孩子們充滿了信任和賞識(shí)，我們相信他們都是獨(dú)一無(wú)二的，都有著無(wú)限的潛能，只要給予他們充分地信任和賞識(shí)，他們都能創(chuàng)造奇跡。而激勵(lì)能夠強(qiáng)化學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)生的潛能，通過(guò)激勵(lì)，學(xué)生可以不斷地獲得成功的體驗(yàn)，逐漸地由成功增加自信，逐步變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展各項(xiàng)能力。
總之，在美術(shù)教學(xué)中，我注重挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并通過(guò)美術(shù)教學(xué)去幫助我們的學(xué)生建立自信，以推動(dòng)他們更全面地發(fā)展。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十六
本年度的工作已經(jīng)結(jié)束，我作為美術(shù)培訓(xùn)師，在這一年里收獲頗豐。在此，我想對(duì)這一年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
本年度的美術(shù)培訓(xùn)主要面向的對(duì)象是兒童，地點(diǎn)設(shè)在市美術(shù)館。我們的課程涵蓋了繪畫、手工制作、書法等多個(gè)方面。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們?cè)谒囆g(shù)的世界里找到自己的樂(lè)趣。
在教學(xué)方法上，我采用了多種方式，如講座、實(shí)踐操作、小組討論等。我還會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的藝術(shù)家來(lái)給孩子們提供指導(dǎo)，讓他們近距離接觸藝術(shù)，感受藝術(shù)。
在教學(xué)過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題。例如，有些孩子在開(kāi)始時(shí)非常興奮，但隨著時(shí)間的推移，他們的興趣逐漸降低。我采取的解決方法是增加課程的趣味性，例如在繪畫課程中加入故事情節(jié)，手工制作課程中加入游戲元素等。
通過(guò)這一年的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了美術(shù)教育的重要性。它不僅可以幫助孩子們提高審美能力，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)，我也意識(shí)到教育需要不斷更新，需要關(guān)注最新的教育理念和教育方法。
我期待未來(lái)在美術(shù)培訓(xùn)工作中繼續(xù)提高教學(xué)水平，更新教育理念，讓美術(shù)培訓(xùn)工作更加貼近孩子們的需求，讓更多的孩子喜歡藝術(shù)，享受藝術(shù)。
總結(jié)本年度的美術(shù)培訓(xùn)工作，我深感收獲頗豐。我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也更加深入地了解了孩子們的需求。我期待未來(lái)能夠繼續(xù)為孩子們提供更好的藝術(shù)教育。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)美的需求的不斷提高，美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)越來(lái)越受到重視。我們的目標(biāo)是提供高質(zhì)量的美術(shù)培訓(xùn)，幫助學(xué)員提高繪畫技能和創(chuàng)新意識(shí)，為他們成為優(yōu)秀的美術(shù)人才奠定基礎(chǔ)。
二、工作內(nèi)容和成果。
1.課程設(shè)置：我們?cè)O(shè)置了素描、色彩、創(chuàng)意繪畫等課程，根據(jù)學(xué)員的不同需求和興趣，為他們提供個(gè)性化的教學(xué)方案。
2.師資力量：我們聘請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的美術(shù)教師，他們具有良好的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)。
3.教學(xué)設(shè)備：我們擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和場(chǎng)地，包括畫室、多媒體教學(xué)設(shè)備、繪畫工具等，為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.實(shí)踐活動(dòng)：我們定期組織學(xué)員參加各類繪畫比賽和展覽，鼓勵(lì)學(xué)員在實(shí)踐中鍛煉自己的技能，提高他們的自信心和創(chuàng)造力。
5.教學(xué)效果：通過(guò)我們的教學(xué)，學(xué)員的繪畫技能和創(chuàng)新能力得到了顯著提高，很多學(xué)員在各種比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，部分學(xué)員還在行業(yè)中獲得了重要的認(rèn)可。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)方案。
1.教學(xué)質(zhì)量：我們需要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)不斷優(yōu)化教學(xué)方法和內(nèi)容，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
2.教師團(tuán)隊(duì)：我們需要不斷壯大教師團(tuán)隊(duì)，吸引更多優(yōu)秀的美術(shù)人才加入我們的隊(duì)伍，提高師資力量。
3.教學(xué)方法：我們需要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，采用更加生動(dòng)、有趣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
4.教學(xué)設(shè)備：我們需要不斷更新教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)設(shè)備的水平和質(zhì)量，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、未來(lái)計(jì)劃和展望。
1.擴(kuò)大規(guī)模：我們計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)，擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模，開(kāi)設(shè)更多的課程，以滿足更多學(xué)員的需求。
2.提高教學(xué)質(zhì)量：我們將繼續(xù)投入更多的資源，提高教師的教學(xué)水平和能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3.開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)：我們將開(kāi)展多種形式的美術(shù)活動(dòng)，包括講座、工作坊、實(shí)踐課程等，讓學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)接觸和了解美術(shù)領(lǐng)域。
4.探索新的教學(xué)模式：我們將積極探索新的教學(xué)模式和教學(xué)技術(shù)，如在線教育、虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)等，為學(xué)員提供更加多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
總之，本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)工作取得了顯著的成績(jī)，但仍有改進(jìn)的空間。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀美術(shù)人才貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十八
隨著20xx年腳步聲，全省中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將我輔導(dǎo)的綜合實(shí)踐班的工作情況總結(jié)如下：
初中美術(shù)二班共注冊(cè)學(xué)員93人，86人合格，合格率：86%；其中優(yōu)秀數(shù)為人，優(yōu)秀率：81、8%。
教師工作量為：推薦評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)日志數(shù)：94和20；推薦學(xué)習(xí)總結(jié)數(shù)：25；推薦創(chuàng)新性成果數(shù)為：81和11；批改、推薦作業(yè)數(shù)分別為：171和25；發(fā)帖、回帖數(shù)分別為：14和22；班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)數(shù)：4。
班級(jí)情況：學(xué)習(xí)日志：提交數(shù)518班級(jí)推薦數(shù)94；學(xué)習(xí)總結(jié)：提交數(shù)129班級(jí)推薦數(shù)125；作業(yè)：提交數(shù)175班級(jí)推薦數(shù)25；論壇研討：發(fā)帖數(shù)530回帖數(shù)757；創(chuàng)新性成果：提交數(shù)82班級(jí)推薦數(shù)11；班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)：發(fā)布數(shù)4。
深入學(xué)習(xí)《20xx年河北省中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)方式、流程與職能分工》和《20xx年河北省中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間安排與主要工作》，嚴(yán)格按照上面規(guī)定的時(shí)間步驟開(kāi)展工作。做為一名班級(jí)輔導(dǎo)教師，我負(fù)責(zé)培訓(xùn)的教學(xué)管理與指導(dǎo)工作，組織和管理好學(xué)習(xí)活動(dòng)；經(jīng)常了解本班參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)進(jìn)度；積極記錄參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)參與情況；對(duì)跟進(jìn)不足的參訓(xùn)教師進(jìn)行督促；有了問(wèn)題及時(shí)與參訓(xùn)教師所在學(xué)校的校級(jí)管理員進(jìn)行溝通并反饋有關(guān)信息；交流學(xué)習(xí)中的情況和問(wèn)題。
在整個(gè)活動(dòng)中，我及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，除了督促學(xué)習(xí)外，還及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)的情況和信息，讓教師們及時(shí)安排好學(xué)習(xí)、并完成各項(xiàng)作業(yè)。閱讀教師提交的日志并做好推優(yōu)工作，及時(shí)推薦學(xué)習(xí)總結(jié)。批閱教師提交的案例、作業(yè)，并做好評(píng)優(yōu)工作。
經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的努力工作和批改案例，作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中，本班存在如下問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)積極性不高：教師工作比較忙，尤其是美術(shù)教師工作強(qiáng)度大；還有一些教師不熟悉電腦；還有一些教師對(duì)學(xué)習(xí)重視程度不夠。以上三個(gè)原因是學(xué)習(xí)積極性不高的主要原因。學(xué)習(xí)積極性不高具體表現(xiàn)在不能按時(shí)依據(jù)進(jìn)度展開(kāi)學(xué)習(xí)，不能按時(shí)提交案例作業(yè)總結(jié)和日志，不能很好的獨(dú)立完成作業(yè)。
2、作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象：無(wú)論是案例還是作業(yè)，還是總結(jié)都存在不同程度抄襲現(xiàn)象。在批改作業(yè)中，有的教師把其它科目的內(nèi)容下載，不做修改就提交；還有的教師把課程學(xué)習(xí)內(nèi)容原封不動(dòng)的復(fù)制提交，造成作業(yè)重卷現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、論壇討論不積極：論壇為教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，一個(gè)好的問(wèn)題，一個(gè)好的作法，一個(gè)好的思路，都會(huì)對(duì)全班學(xué)員無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在教育教學(xué)中提供良好的素材和資料，為教師教育教學(xué)水平的提高有十分重要的意義。但從情況看，有相當(dāng)一部分教師沒(méi)有到論壇中發(fā)貼、討論，還有一部分教師只是為了應(yīng)付任務(wù)而發(fā)貼。
通過(guò)這一學(xué)期的輔導(dǎo)工作，我認(rèn)為下學(xué)期要想做好輔導(dǎo)工作應(yīng)該注重如下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)的功能：通過(guò)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)這個(gè)平臺(tái)，督促教師完成任務(wù)并表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
2、加強(qiáng)論壇的展示功能：對(duì)優(yōu)秀作業(yè)、案例粘貼到論壇中，供教師學(xué)習(xí)，觀摩并討論。
3、加強(qiáng)案例作業(yè)的審閱工作，對(duì)不合格的案例和作業(yè)，要批改為不合格，并及時(shí)督促教師重新、認(rèn)真完成。
4、加強(qiáng)對(duì)日志、總結(jié)、創(chuàng)新性成果、作業(yè)的推優(yōu)工作，讓真正優(yōu)秀的內(nèi)容得到真正的好成績(jī)，對(duì)其他教師也是一個(gè)很大的促進(jìn)。
這就是我這一學(xué)期從事班級(jí)輔導(dǎo)員工作所做的總結(jié)報(bào)告，通過(guò)總結(jié)，我相信，我會(huì)在下一學(xué)期中，更上一層樓。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十九
x年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的年份。隨著我市創(chuàng)建教育強(qiáng)市的步伐，隨著教育體制改革的不斷深入，隨著教育發(fā)展的不斷完善。美術(shù)學(xué)科在這樣的大背景下也發(fā)生著日新月異的變化。在__教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在__鎮(zhèn)教育管理辦公室的支持下，我有幸擔(dān)任了x中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作。
在剛剛擔(dān)任x中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作的這一年里，我在積極努力地工作，虛心向老教師請(qǐng)教。同時(shí)，我積極參加教育局安排的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我得到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，并取得了可喜的工作成績(jī)。
一、認(rèn)真工作，善待教師和學(xué)生。
在這個(gè)學(xué)年里，我擔(dān)任了x中學(xué)和高中的美術(shù)教學(xué)工作，通過(guò)這一年的工作，我深深地體會(huì)到了教師工作的辛苦和甜美，也深感教育工作的巨大魅力。
教師工作的認(rèn)真體現(xiàn)在備課上，我認(rèn)真鉆研教材，深入了解教材，這是上好課的準(zhǔn)備。同時(shí)，我認(rèn)為，備課不僅僅是備教材，更要把教材與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合，這樣設(shè)計(jì)出的教學(xué)方案才更具針對(duì)性。在上課的過(guò)程中，我努力做好每一步，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，設(shè)計(jì)好每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一節(jié)課都成為精品課。
美術(shù)教學(xué)，最重要的就是要做好學(xué)生的思想工作，我非常重視對(duì)學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)，只要學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，那么，他們就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到美術(shù)帶給他們的快樂(lè)。所以，我注意用富有感染力的語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的興趣。比如，我經(jīng)常給同學(xué)們介紹優(yōu)秀的美術(shù)作品，逐漸提高他們的欣賞能力。
二、積極參加教育局組織的各種活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，同時(shí)，我非常重視與同事之間的交流。我認(rèn)為，只有不斷交流，才能不斷進(jìn)步。我積極參與到教育局組織的各種活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)交流，我與同事的關(guān)系越來(lái)越融洽。通過(guò)交流，我不僅學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)，還提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
三、因時(shí)制宜，不斷鉆研，不斷學(xué)習(xí)。
在這個(gè)學(xué)年里，我遇到了很多以前沒(méi)有遇到過(guò)的新問(wèn)題。我深刻地認(rèn)識(shí)到，要想解決新問(wèn)題，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。因此，我不斷學(xué)習(xí)，探索。通過(guò)學(xué)習(xí)，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我處理和解決問(wèn)題起到了非常重要的作用。
總之，這個(gè)學(xué)年是充實(shí)和辛苦的。我不僅取得了可喜的工作成績(jī)，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我深信，在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)，為美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇二十
本年度工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況。
本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)主要涉及繪畫、手工制作、書法等方面。培訓(xùn)對(duì)象為全體美術(shù)教師和部分學(xué)生。培訓(xùn)形式為線上和線下相結(jié)合，包括講座、示范、討論等。培訓(xùn)時(shí)間為本學(xué)期的最后兩周。
二、成果與經(jīng)驗(yàn)。
1.成果。
（1）學(xué)生們的作品更加精美和有創(chuàng)意，表現(xiàn)出了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
（2）美術(shù)教師的繪畫技能和手工制作能力得到了提高，能夠更好地滿足學(xué)生的需求。
2.經(jīng)驗(yàn)。
（1）注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)講座、示范等方式，讓美術(shù)教師和學(xué)生更好地掌握技能和知識(shí)。
（2）注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過(guò)討論、交流等方式，讓團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)作和配合。
三、問(wèn)題與改進(jìn)。
1.問(wèn)題。
（1）培訓(xùn)時(shí)間較短，無(wú)法充分滿足需求。
（2）培訓(xùn)內(nèi)容不夠豐富和深入，需要進(jìn)一步完善和改進(jìn)。
2.改進(jìn)。
（1）增加培訓(xùn)時(shí)間，讓培訓(xùn)更加充分和深入。
（2）豐富培訓(xùn)內(nèi)容，增加更多的實(shí)踐和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生和教師更好地參與和體驗(yàn)。
四、結(jié)論與展望。
本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)取得了較好的成果和經(jīng)驗(yàn)，但也存在一些問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方。未來(lái)，我們將繼續(xù)努力，完善和改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和形式，讓學(xué)生和教師更好地參與和體驗(yàn)，提高美術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
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培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇二十一
xxx美術(shù)中心，是一個(gè)以美術(shù)、陶藝、美術(shù)中高考輔導(dǎo)為主的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以“提高藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)藝術(shù)人才”作為辦學(xué)宗旨，“寓教于樂(lè)、創(chuàng)想無(wú)限、個(gè)性發(fā)展、德藝兼修“作為辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性。中心環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，經(jīng)常聘請(qǐng)廣美等藝術(shù)院校的老師過(guò)來(lái)任教。專業(yè)上的執(zhí)著追求和研究使我們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論在教材的選擇，還是對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)、未來(lái)發(fā)展上都能做到宏觀把握、因材施教，做到“學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、老師安心”。
中心不僅注重學(xué)員基本功訓(xùn)練，還同時(shí)注重學(xué)員舉一反三創(chuàng)造能力的培養(yǎng)；不僅注重在課堂里完成一幅美麗的圖畫，還注重完成和繪畫內(nèi)容相關(guān)知識(shí)的拓展及動(dòng)手能力的增強(qiáng)；不僅注重學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練，還同時(shí)注重持之以恒信心和毅力及溝通能力的培養(yǎng)；使孩子在自信、開(kāi)心、自豪中成就特長(zhǎng)培養(yǎng)，為孩子的未來(lái)鋪就一條成才之路。走進(jìn)xxx，讓你樂(lè)呵呵！xxx期待你的加入！
市區(qū)熱愛(ài)美術(shù)的中小學(xué)生及幼兒園小朋友（年齡階段為4~20歲）。
xxx美術(shù)中心xxxx年暑期班將于7月9日正式開(kāi)班，xxx美術(shù)中心各大教學(xué)點(diǎn)同時(shí)開(kāi)班。各教學(xué)點(diǎn)現(xiàn)已正式接受報(bào)名，總部前20名報(bào)讀學(xué)員將獲贈(zèng)價(jià)值168元的一節(jié)陶藝特色課，其他教學(xué)點(diǎn)前10名報(bào)讀學(xué)員將獲贈(zèng)價(jià)值168元的一節(jié)陶藝特色課。欲報(bào)從速！
各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)設(shè)課程，詳各教學(xué)點(diǎn)開(kāi)設(shè)課程圖片。
手機(jī)網(wǎng)站報(bào)名：
微信公眾號(hào)菜單中的課程預(yù)報(bào)名。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇一
在縣教育局和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，2022年秋季美術(shù)培訓(xùn)班的工作畫上了圓滿的句號(hào)。在這一年中，我們努力貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的方針，自覺(jué)接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)美術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，盡職盡責(zé)，求實(shí)創(chuàng)新，在諸多方面取得了一定的成績(jī)，收到了良好的效果?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、主要成績(jī)。
1.新的美術(shù)培訓(xùn)形式和新的培訓(xùn)手段方面有所創(chuàng)新。今年，在縣教育局和進(jìn)修學(xué)校的支持下，美術(shù)班積極嘗試和探索新的美術(shù)培訓(xùn)手段，以課例為載體，以“參與式”教學(xué)為主線，以“自主學(xué)習(xí)”為原則，以“注重細(xì)節(jié)、加強(qiáng)針對(duì)性、突出實(shí)效性”為突破口，通過(guò)課例觀摩、研討交流、反思總結(jié)，讓參培教師在教學(xué)實(shí)踐中體驗(yàn)感悟，逐步掌握新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。同時(shí)，基本形成了美術(shù)班教學(xué)工作的新模式。
2.新的培訓(xùn)模式讓參培教師有了新的體驗(yàn)。今年，美術(shù)班在培訓(xùn)過(guò)程中，采用“參與式”教學(xué)，通過(guò)反思、交流、互動(dòng)、評(píng)價(jià)，讓參培教師親身體驗(yàn)新的培訓(xùn)模式帶來(lái)的新的變化。這種集“自主、參與、探究”于一體的學(xué)習(xí)方式，使參培教師成為學(xué)習(xí)的主人，使培訓(xùn)過(guò)程成為培訓(xùn)者與參培者互動(dòng)的過(guò)程。
3.培訓(xùn)形式靈活多樣，富有實(shí)效，使參培教師學(xué)有所獲。在培訓(xùn)過(guò)程中，根據(jù)參培教師的不同需求，采用不同的培訓(xùn)形式。如：課例展示、課例分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、微格教學(xué)、反思教學(xué)、教學(xué)沙龍等，使參培教師能夠在培訓(xùn)過(guò)程中，輕松、愉快、積極地參與培訓(xùn)。
4.培訓(xùn)手段有所創(chuàng)新。在培訓(xùn)過(guò)程中，采用現(xiàn)代教學(xué)手段，多媒體輔助教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱相關(guān)的教學(xué)資料，使參培教師能夠一目了然地掌握美術(shù)教學(xué)的動(dòng)態(tài)和走勢(shì)。
5.培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高。在培訓(xùn)過(guò)程中，堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，不斷提高培訓(xùn)者的培訓(xùn)質(zhì)量。今年，先后有20多人次參加省、市、縣組織的美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。同時(shí)，還從兄弟縣、市、區(qū)請(qǐng)來(lái)專家、名師講學(xué)，使培訓(xùn)者受益匪淺。
二、主要做法。
1.巧策劃。美術(shù)班培訓(xùn)工作涉及面廣、工作量大、事務(wù)繁雜，要想做好這項(xiàng)工作，必須有一個(gè)精心謀劃和合理統(tǒng)籌，做到計(jì)劃在先，有備無(wú)患。因此，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們都要認(rèn)真制定工作計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整工作思路和重點(diǎn)。同時(shí)，還制定美術(shù)班教師考核細(xì)則，發(fā)放培訓(xùn)通知書，提醒教師按時(shí)參加培訓(xùn)。
2.嚴(yán)管理。美術(shù)班培訓(xùn)工作有其特殊性，為了確保培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，必須嚴(yán)格管理，強(qiáng)化紀(jì)律，才能取得良好的效果。在培訓(xùn)過(guò)程中，一是注重簽到考勤管理。二是注重學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。三是注重學(xué)習(xí)秩序管理。四是注重學(xué)習(xí)氛圍管理。
3.抓落實(shí)。美術(shù)班培訓(xùn)工作涉及面廣、工作量大，事務(wù)繁雜，要想做好這項(xiàng)工作，必須有一個(gè)很好的落實(shí)。因此，在培訓(xùn)過(guò)程中，一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)形式。
4.重實(shí)效。美術(shù)班培訓(xùn)工作必須注重實(shí)效性，要避免“一切為了工作，工作為了應(yīng)付”的現(xiàn)象。因此，在培訓(xùn)過(guò)程中，一是注重培訓(xùn)形式。二是注重培訓(xùn)過(guò)程。三是注重學(xué)習(xí)效果。
三、存在問(wèn)題。
1.培訓(xùn)面不廣，部分教師未參加培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)形式還可以更加靈活多樣，充分體現(xiàn)“參與、自主、實(shí)效”的特點(diǎn)，以提高培訓(xùn)效果。
3.培訓(xùn)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)越來(lái)越受到人們的關(guān)注和認(rèn)可。我們的目標(biāo)是提供高質(zhì)量的美術(shù)培訓(xùn)，幫助學(xué)員提高繪畫技能和審美能力。在本次培訓(xùn)中，我們注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)意思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、工作內(nèi)容和成果。
1.課程設(shè)置：我們?cè)O(shè)計(jì)了包括素描、水彩、油畫、動(dòng)漫等多個(gè)門類的課程，以滿足不同學(xué)員的需求。
2.教學(xué)方法：我們采用互動(dòng)式教學(xué)方法，通過(guò)繪畫比賽、課堂討論等方式，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力和想象力。
3.教學(xué)資源：我們引進(jìn)了先進(jìn)的繪畫工具和材料，并邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)知名畫家和設(shè)計(jì)師來(lái)授課，以提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4.學(xué)員評(píng)估：我們定期進(jìn)行學(xué)員評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)員的問(wèn)題，并給予指導(dǎo)和幫助。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.師資力量：在美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)中，師資力量是非常重要的。我們需要不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2.教學(xué)設(shè)備：繪畫工具和材料是美術(shù)培訓(xùn)的重要設(shè)備。我們需要不斷更新設(shè)備，以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
3.教學(xué)方法：教學(xué)方法需要根據(jù)學(xué)員的不同需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我們需要不斷探索新的教學(xué)方法，以提高培訓(xùn)效果。
四、展望和計(jì)劃。
1.拓展市場(chǎng)：我們將進(jìn)一步拓展市場(chǎng)，提高品牌知名度和影響力。
2.培訓(xùn)項(xiàng)目：我們將開(kāi)發(fā)更多的美術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目，如室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等，以滿足不同學(xué)員的需求。
3.教學(xué)方法：我們將不斷探索新的教學(xué)方法，以提高培訓(xùn)效果。同時(shí)，我們將加強(qiáng)與學(xué)員的溝通和互動(dòng)，了解學(xué)員的需求和反饋，以不斷改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式。
4.教學(xué)設(shè)備：我們將繼續(xù)投入資金，更新教學(xué)設(shè)備，以提高教學(xué)品質(zhì)。同時(shí)，我們將加強(qiáng)與相關(guān)企業(yè)的合作，引進(jìn)更多的先進(jìn)繪畫工具和材料，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
五、總結(jié)。
通過(guò)本次美術(shù)培訓(xùn)工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?，但仍有很多需要改進(jìn)和提升的地方。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和服務(wù)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇三
在這次的美術(shù)培訓(xùn)中，我收獲頗豐。在此，我將對(duì)我的美術(shù)培訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程。
在此次培訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了“創(chuàng)意繪畫”和“手工制作”兩個(gè)方面的內(nèi)容。我們通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，深入了解了這兩種藝術(shù)形式的內(nèi)涵和特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)了如何結(jié)合運(yùn)用在實(shí)際創(chuàng)作中。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)創(chuàng)新的重要性，并學(xué)會(huì)了如何在傳統(tǒng)和創(chuàng)新之間找到平衡。
二、心得體會(huì)。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我感受到了自己在藝術(shù)方面的不足和需要提升的地方。我意識(shí)到，藝術(shù)不僅是表達(dá)個(gè)人情感和思想的方式，更是展現(xiàn)人類創(chuàng)造力的手段。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)需要不斷地更新和創(chuàng)新，以保持其活力和吸引力。
三、總結(jié)觀點(diǎn)。
通過(guò)這次美術(shù)培訓(xùn)，我不僅提升了自己的藝術(shù)技能，也更加深入地理解了藝術(shù)的價(jià)值和意義。我認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)是充滿創(chuàng)造力和可能性的領(lǐng)域，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索。同時(shí)，藝術(shù)也需要我們保持對(duì)傳統(tǒng)和歷史的尊重，以便更好地傳承和發(fā)展。
總之，這次美術(shù)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加深入地理解了藝術(shù)，并提升了自己的藝術(shù)技能。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)以更加開(kāi)放和創(chuàng)造性的思維，探索藝術(shù)的無(wú)限可能性。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇四
在本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)教育工作。一學(xué)期來(lái)，美術(shù)學(xué)科教學(xué)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教師們的教學(xué)理念有了較大的提升。以下是本學(xué)期美術(shù)教學(xué)的一些體會(huì)和總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的關(guān)于推動(dòng)美術(shù)教育的自覺(jué)行動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，建立了良好的師德。在美術(shù)教育中，熱愛(ài)美術(shù)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，師生關(guān)系民主融洽，合作愉快。積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)，在聽(tīng)課中認(rèn)真做好筆記。根據(jù)實(shí)際，分析學(xué)生情況，因材施教，因人施教，尊重學(xué)生的人格，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。及時(shí)反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在漫漫的教育長(zhǎng)河里，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)而又沉甸甸的情感。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)初，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校美術(shù)教育規(guī)程》，還閱讀了《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)教育》等書籍。在工作中，我積極探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合能力。運(yùn)用多種教學(xué)策略，讓學(xué)生嘗試從不同角度去探究問(wèn)題，自覺(jué)主動(dòng)地去解決問(wèn)題。
三、加強(qiáng)下校聽(tīng)課評(píng)課，提高教師業(yè)務(wù)能力。
本學(xué)期，我積極參加各校組織的公開(kāi)課活動(dòng)。參與了美術(shù)組組織的美術(shù)公開(kāi)課活動(dòng)，其中本校美術(shù)教師周彬和石琦琦開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課得到了其他學(xué)校和教研員的好評(píng)。我不僅認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，還和教師們一起探討美術(shù)教育教學(xué)中的問(wèn)題，交流教學(xué)方法，以此提高自己的教學(xué)水平。
四、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)能力。
本學(xué)期，美術(shù)組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組員們的共同努力下，積極開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、備課、教學(xué)反思等活動(dòng)，提高了教師們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，在工作中，大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相尊重，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，及時(shí)反思，共同進(jìn)步。同時(shí)，美術(shù)組教師能認(rèn)真鉆研教材，分析教學(xué)任務(wù)，積極探討美術(shù)教育教學(xué)，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)課外美術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
本學(xué)期，美術(shù)組開(kāi)展了豐富多彩的課外美術(shù)活動(dòng)，如繪畫、手抄報(bào)、書法等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，不僅能豐富學(xué)生的課余生活，還能鞏固和提高學(xué)生的繪畫技能，同時(shí)又培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新能力。
總之，本學(xué)期，美術(shù)組教師認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了良好的成績(jī)。在今后的工作中，美術(shù)組將繼續(xù)努力，不斷探索，為美術(shù)教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇五
在過(guò)去的__個(gè)月中，我們的美術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目取得了顯著的成果。以下是我們的工作總結(jié)，包括我們的成就、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及未來(lái)的計(jì)劃。
一、項(xiàng)目背景和目標(biāo)。
在開(kāi)始我們的美術(shù)培訓(xùn)工作之前，我們首先明確了項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。我們的目標(biāo)是為學(xué)員提供基礎(chǔ)和高級(jí)的美術(shù)技巧培訓(xùn)，幫助他們提升藝術(shù)技能和創(chuàng)造力。我們的學(xué)員來(lái)自不同的背景，他們有對(duì)藝術(shù)充滿熱情的學(xué)生，也有希望提高自己繪畫技能的成年人。
二、工作概述。
在我們的美術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目中，我們通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn)，包括繪畫、雕塑和設(shè)計(jì)等。我們使用了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，如示范、指導(dǎo)和討論，同時(shí)也采用了創(chuàng)新的教學(xué)方法，如在線教學(xué)和小組合作。我們精心設(shè)計(jì)了課程，確保學(xué)員能夠按照他們的技能水平逐步提升。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在美術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是確保每個(gè)學(xué)員都能理解并掌握新的技能。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們不斷調(diào)整教學(xué)方法，更多地關(guān)注學(xué)員的反饋，并加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員的個(gè)別指導(dǎo)。
四、成功案例。
我們的成功案例之一是一個(gè)12歲的男孩，他參加了我們的繪畫課程。開(kāi)始時(shí)，他的繪畫技巧還非?；A(chǔ)，但通過(guò)我們的培訓(xùn)，他的技巧得到了顯著提高。他完成了一幅非常逼真的梵高的《星夜》。他的家長(zhǎng)和教師都對(duì)我們提供的培訓(xùn)表示了感謝。
五、未來(lái)計(jì)劃。
我們計(jì)劃在未來(lái)的幾個(gè)月中，進(jìn)一步提高我們的教學(xué)質(zhì)量。我們將增加新的課程，包括3d藝術(shù)和數(shù)字繪畫。我們也將采用更多的技術(shù)手段，如虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。
總的來(lái)說(shuō)，我們的美術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目取得了顯著的成果，我們對(duì)未來(lái)充滿信心。我們希望更多的學(xué)員能夠加入我們的項(xiàng)目，一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇六
在本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)教育工作。一學(xué)期來(lái)，美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作得以有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面貫徹黨的教育方針，把素質(zhì)教育作為搞好教育工作的保證，把九年義務(wù)教育的實(shí)踐作為教育工作的重中之重。堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)任務(wù)目標(biāo)。所做工作符合教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則，做到備教材、備學(xué)生、備教法、備出適開(kāi)學(xué)生性格特征的教態(tài)，批改作業(yè)做到精點(diǎn)、細(xì)批，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)。抓好學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教學(xué)方法和措施。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)程度。利用教研活動(dòng)，組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)《新課程規(guī)范》，使大家的認(rèn)識(shí)得到提高，并促使大家主動(dòng)地去教美術(shù)。
2.加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，探求新的教學(xué)方法。堅(jiān)持深入教學(xué)一線，在教育教學(xué)中發(fā)揮了指導(dǎo)作用。由于活動(dòng)室條件限制，有一些課程需要利用現(xiàn)有的教學(xué)條件開(kāi)展，但有的課程受到制約。加強(qiáng)了美術(shù)教育同其他學(xué)科的配合，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、自主設(shè)計(jì)、立體化課程等多種形式開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生特長(zhǎng)得到充分發(fā)展。
3.積極參加各種課評(píng)比活動(dòng)。在鳳岡縣首屆美術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我選送20幅學(xué)生作品參評(píng)，獲獎(jiǎng)2幅，同時(shí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我還選送2幅教師作品參加遵義市美術(shù)教師作品展，并獲得1幅一等獎(jiǎng)。
4.加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，加強(qiáng)美術(shù)第二課堂的建設(shè)。我擔(dān)任學(xué)校美術(shù)興趣小組和學(xué)校美術(shù)生指導(dǎo)工作，利用課外時(shí)間進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，使他們的水平得以提高。參加省級(jí)特長(zhǎng)生的選拔賽，有多名學(xué)生被選送到省藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
5.自覺(jué)參加校級(jí)、縣級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功，積極參與“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)一學(xué)期以來(lái)的工作，較圓滿地完成了學(xué)校交給的任務(wù)，個(gè)人工作能力也有所提高，對(duì)待工作的態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。但同時(shí)還存在著不足，如：教學(xué)環(huán)節(jié)抓得不夠緊，很多該美術(shù)課的地方，學(xué)生去得不夠勤，美術(shù)課的氣氛營(yíng)造得不夠，學(xué)生的自主性沒(méi)有得到很好的調(diào)動(dòng)等。為了更好地搞好今后的工作，明確今后的努力方向：
1.牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，以每位學(xué)生都得到發(fā)展為最終教學(xué)目的，全面貫徹教育方針。
2.積極進(jìn)行教改探索，努力使美術(shù)課生動(dòng)活潑，形成一個(gè)具有自己風(fēng)格的美術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
3.注重美術(shù)課人文性的教學(xué)，進(jìn)一步抓好美術(shù)課的基礎(chǔ)訓(xùn)練，在美術(shù)課教學(xué)中注重思想教育，加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng)，為學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
今后我將繼續(xù)努力，使自己的美術(shù)教學(xué)水平更上一層樓。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇七
在新的學(xué)期里，我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。作為美術(shù)培訓(xùn)教師，我的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)工作總結(jié)中，我將簡(jiǎn)要介紹工作內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)或亮點(diǎn)、不足之處以及反思和總結(jié)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)高中美術(shù)教學(xué)工作。我的工作目標(biāo)是提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作能力，通過(guò)多種教學(xué)方式，如示范、討論、實(shí)踐等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)，如畫展、手工制作等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力。
在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了一些亮點(diǎn)。例如，在一次手工制作課程中，我引導(dǎo)學(xué)生們利用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作，這不僅提高了他們的環(huán)保意識(shí)，還鍛煉了他們的創(chuàng)新思維。另外，在一次繪畫比賽中，我鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)作，不拘泥于傳統(tǒng)題材，結(jié)果學(xué)生們創(chuàng)作出了許多有趣、有深度的作品。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，有時(shí)候我在教學(xué)中過(guò)于注重技巧的傳授，而忽略了學(xué)生個(gè)性和興趣的培養(yǎng)。另外，在美術(shù)活動(dòng)的組織方面，有時(shí)缺乏有效的規(guī)劃和協(xié)調(diào)，導(dǎo)致活動(dòng)效果不盡如人意。
基于以上經(jīng)驗(yàn)和反思，我認(rèn)為要改進(jìn)的地方有以下幾點(diǎn)。首先，我需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次，我需要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解他們的需求和困惑，幫助他們更好地成長(zhǎng)。最后，我需要提高自己的教學(xué)水平，不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)方法和手段，以滿足學(xué)生的需求。
總之，這個(gè)學(xué)期的工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為美術(shù)培訓(xùn)教師，需要不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。我將在未來(lái)的工作中更加努力，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教學(xué)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)美育教育的重視，美術(shù)培訓(xùn)已成為一種趨勢(shì)。我們的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自成立以來(lái)，一直致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、全面的美術(shù)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的美術(shù)人才。
二、工作內(nèi)容。
1.課程設(shè)置：我們提供了包括繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)等多個(gè)門類的課程，以滿足不同學(xué)生的需求。同時(shí)，我們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，將美術(shù)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)新思維。
2.教師隊(duì)伍：我們的教師隊(duì)伍強(qiáng)大，包括國(guó)內(nèi)外知名畫家、設(shè)計(jì)師和學(xué)者，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
3.實(shí)踐教學(xué)：我們鼓勵(lì)學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如繪畫比賽、展覽會(huì)等，通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生可以更好地理解美術(shù)知識(shí)，提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。
4.美術(shù)作品：我們鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品，通過(guò)作品展示，學(xué)生可以更好地了解自己的創(chuàng)作能力和水平，同時(shí)，也能更好地展示美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成果。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展：美術(shù)培訓(xùn)不僅僅是讓學(xué)生掌握繪畫技能，更要注重學(xué)生的審美情趣、創(chuàng)新思維等素質(zhì)的培養(yǎng)。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：美術(shù)培訓(xùn)需要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力。
3.不斷完善課程設(shè)置：要根據(jù)市場(chǎng)需求和學(xué)生需求，不斷完善課程設(shè)置，以滿足不同學(xué)生的需求。
四、結(jié)論。
美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在發(fā)展過(guò)程中，取得了一定的成果，學(xué)生的美術(shù)水平和綜合素質(zhì)得到了提高，同時(shí)，教師隊(duì)伍的素質(zhì)和能力也得到了提升。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的美術(shù)人才做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇九
這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺，只字片語(yǔ)難以盡述。本站小編為大家?guī)?lái)了美術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)，謝謝查看。
美術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)
20xx年9月9日，我在邢臺(tái)學(xué)院初等教育學(xué)院參加了河北省省級(jí)小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到十分榮幸。雖然僅有一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間，但每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的講師，每一天都能聽(tīng)到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個(gè)月的培訓(xùn)期間，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)專家講座;用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn)，吸取精華，真心探討。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓(xùn)歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華。總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺，只字片語(yǔ)難以盡述，以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì)：
一、轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術(shù)史論與欣賞，小學(xué)美術(shù)教育理論，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，信息技術(shù)，電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)，班主任的工作專題，教學(xué)的測(cè)量與評(píng)價(jià)，外出寫生等。在開(kāi)班儀式上，省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L(zhǎng)對(duì)全體學(xué)員寄予了“樹大氣，立大志，做實(shí)踐家，理論家，教育家”的殷切希望。邢臺(tái)市教育學(xué)院劉院長(zhǎng)對(duì)學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色(從骨干教師到骨干班學(xué)員)，認(rèn)真服從學(xué)院管理的`要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)員，把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課，做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專家對(duì)話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí)，只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”，已成為杯水車薪，滿足不了學(xué)生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷的給自己的知識(shí)海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
二、聆聽(tīng)講座，提升自己。
在培訓(xùn)中，我聆聽(tīng)了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言，無(wú)不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會(huì)，以豐富的知識(shí)內(nèi)涵對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述，撥開(kāi)了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開(kāi)朗。
河北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師宮六朝教授利用兩天時(shí)間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實(shí)，表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點(diǎn)突出特點(diǎn)，短短幾句話說(shuō)明了色彩畫的技法技巧，宮教授以生動(dòng)的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我對(duì)于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化;更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任，表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外宮教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點(diǎn)迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實(shí)令我敬佩。
河北師范大學(xué)美術(shù)系主任——王順興教授給我們系統(tǒng)的講授了中國(guó)畫——寫意山水創(chuàng)作，也讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)。王教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)自我，它是自然課題的基礎(chǔ)，是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺(jué)到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多，要“活到老，學(xué)到老”，不斷給自己充電，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，以期創(chuàng)作出更多好的作品。
邢臺(tái)學(xué)院的肖平安教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對(duì)構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時(shí)而動(dòng)。他對(duì)色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學(xué)員們盡情作畫，現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一的指導(dǎo)，讓我們?cè)谂宸そ淌诶L畫技法的同時(shí)，更被他平易近人、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服。
邢臺(tái)教育學(xué)院的陳秀英副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”，邢臺(tái)學(xué)院講師韓雪榮講授了“教師心理健康”，使我在進(jìn)一步了解兒童心理學(xué)的同時(shí)，也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康，否則會(huì)嚴(yán)重影響師生關(guān)系，直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙。所以教師學(xué)會(huì)心理調(diào)控很重要，要“知足長(zhǎng)樂(lè)”，要“換一個(gè)角度看問(wèn)題”，要“心理?yè)Q位”，要“合理宣泄”。借用韓教授的一句話吧“我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但可以拓展它的寬度;我們無(wú)法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑;我們無(wú)法樣樣順利，但可以無(wú)怨無(wú)悔。”這兩位教授用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博得了我們所有聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。她們的講座時(shí)而緊張嚴(yán)肅，時(shí)而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽(tīng)了兩位專家的講座，真有種“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”的感覺(jué)，對(duì)我而言，不僅是教學(xué)知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十
在過(guò)去的一年里，我們的美術(shù)培訓(xùn)中心在全體同仁的共同努力下取得了一系列成果。我在這里，作為美術(shù)培訓(xùn)中心的一員，分享一下我的工作總結(jié)。
我們的美術(shù)培訓(xùn)中心致力于為學(xué)員提供高質(zhì)量的美術(shù)教育，主要涵蓋素描、油畫、水彩、版畫等多個(gè)領(lǐng)域。在過(guò)去的一年里，我們共開(kāi)設(shè)了300多堂課程，吸引了5000多名學(xué)員參與。我們的師資力量雄厚，包括30名資深教師，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的藝術(shù)功底。
在教學(xué)方法上，我們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)案例分析、實(shí)踐操作和課堂討論，使學(xué)員更好地掌握知識(shí)和技能。同時(shí)，我們還采用多媒體教學(xué)，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
我們的教學(xué)成果顯著，許多學(xué)員在參加我們的培訓(xùn)后，繪畫水平有了顯著提高，他們紛紛表示感謝我們的幫助和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也得到了業(yè)界和社會(huì)的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。
在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)部分，我認(rèn)為我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我們需要在課程設(shè)置、教材編寫、教師培訓(xùn)等方面下更大的功夫，以提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
展望未來(lái)，我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，為更多有志于從事美術(shù)事業(yè)的學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
總的來(lái)說(shuō)，我們的美術(shù)培訓(xùn)中心在過(guò)去的一年里取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我們也清楚地認(rèn)識(shí)到，還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)努力，為美術(shù)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十一
在縣教育局和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，2022——2022學(xué)年度第一學(xué)期美術(shù)室工作有了順利開(kāi)局，發(fā)揮了美術(shù)室在美術(shù)教育中的重要作用。在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的大潮中，美術(shù)室緊緊圍繞學(xué)?！半p高”工程的實(shí)施方案和學(xué)期初教務(wù)處工作計(jì)劃中的有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)全體師生的努力，美術(shù)室在常規(guī)工作和特色工作方面都取得了一定成績(jī)。
美術(shù)室建設(shè)體現(xiàn)人文關(guān)懷，為學(xué)生提供自主、協(xié)作、探究學(xué)習(xí)的空間，美術(shù)室布置美觀、高雅，有藝術(shù)氛圍。
美術(shù)室內(nèi)張貼了優(yōu)秀學(xué)生作品，使美術(shù)室成為激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)欣賞能力，擴(kuò)大學(xué)生視野的場(chǎng)所。
美術(shù)室管理堅(jiān)持以人為本，建立美術(shù)室使用制度，做到美術(shù)室有專人負(fù)責(zé)，定時(shí)開(kāi)放；建立美術(shù)室使用日志，做到美術(shù)室使用情況有記錄，使用人員有記載，使用時(shí)間有記載。
美術(shù)室規(guī)章制度健全，美術(shù)室安全防范措施落實(shí)，防火、防盜、防潮、防曬等安全措施妥善可行。
美術(shù)室使用有計(jì)劃，有安排，有落實(shí)，確保使用率達(dá)100%。
美術(shù)室管理人員工作責(zé)任心強(qiáng)，熟悉美術(shù)室使用情況，能夠熟練使用美術(shù)室設(shè)備，了解各功能室配備情況，各功能室設(shè)備存放整齊有序，使用方便。
美術(shù)室管理員能夠定期對(duì)美術(shù)室的設(shè)備進(jìn)行檢查、維修，保證了美術(shù)室的設(shè)備能正常使用。
二、主要工作。
1.做好美術(shù)室管理和使用制度，建立美術(shù)室使用日志，做到美術(shù)室使用情況有記錄，使用人員有記載，使用時(shí)間有記載。
2.美術(shù)室由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理使用，上課教師使用美術(shù)室必須有相關(guān)人員（備課組長(zhǎng)、任課教師）的簽名，才能使用美術(shù)室。
3.美術(shù)室的使用原則，堅(jiān)持誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生設(shè)備損壞或丟失等情況，應(yīng)由使用人員負(fù)責(zé)賠償。
4.美術(shù)室內(nèi)嚴(yán)禁煙火，禁止學(xué)生隨便觸模電源插座等電器，學(xué)生使用美術(shù)室，必須遵守學(xué)校規(guī)定，愛(ài)護(hù)公物，注意安全。
5.美術(shù)室設(shè)備存放整齊有序，美術(shù)室內(nèi)嚴(yán)禁放雜物。
6.美術(shù)室設(shè)備專室專用，不搞搬家式使用，使用人員未經(jīng)管理人員許可，不得私自將室內(nèi)存放設(shè)備拿出使用。
7.建立美術(shù)室設(shè)備檔案，美術(shù)室設(shè)備資料齊全，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)組人員必須熟悉美術(shù)室設(shè)備情況，做到人人熟悉美術(shù)室。
8.美術(shù)室使用情況，每月檢查一次，并做好記載。
三、今后努力的方向。
1.進(jìn)一步加大美術(shù)室管理制度的宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)美術(shù)室的管理，使美術(shù)室管理更加科學(xué)、合理、規(guī)范。
2.定期對(duì)美術(shù)室設(shè)備進(jìn)行檢查、維修，保證美術(shù)室的設(shè)備能正常使用。
3.美術(shù)室管理人員工作責(zé)任心強(qiáng)，熟悉美術(shù)室使用情況，能夠熟練使用美術(shù)室設(shè)備，了解各功能室配備情況，各功能室設(shè)備存放整齊有序，使用方便。
4.加強(qiáng)對(duì)美術(shù)室使用情況的監(jiān)督、檢查，保證美術(shù)室的使用率。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十二
在新的學(xué)期里，我們的美術(shù)培訓(xùn)工作按照上級(jí)工作安排，如期開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們?cè)谠谢A(chǔ)上對(duì)美術(shù)教學(xué)有了更深的了解?，F(xiàn)將本期美術(shù)教學(xué)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)教育理論，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)注意吸收新的教育理念，探索新的教育方法，注重嘗試，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
本學(xué)期主要開(kāi)展了以下工作：
1.探索新的教學(xué)方法，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)美術(shù)。
2.教會(huì)學(xué)生使用各種工具，并通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，使學(xué)生掌握各種工具的使用方法。
3.注重學(xué)生良好品德的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
4.重視學(xué)生的自我表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉學(xué)生的膽識(shí)。
5.通過(guò)參觀、講座、欣賞等方式，提高學(xué)生的審美能力。
1.參加各種教育理念和教學(xué)方式的培訓(xùn)，促進(jìn)我的教學(xué)思考，讓我的教學(xué)更有針對(duì)性。
2.參加學(xué)校組織的美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)，觀摩優(yōu)秀美術(shù)教師的教學(xué)，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
3.參加學(xué)校組織的教師基本功訓(xùn)練，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
三、反思與計(jì)劃。
1.在教學(xué)過(guò)程中，需要進(jìn)一步探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2.要更加注重學(xué)生良好品德的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3.要積極參加各種教育理念和教學(xué)方式的培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
4.要繼續(xù)推進(jìn)美術(shù)教學(xué)研究，探索美術(shù)教育的規(guī)律，為以后美術(shù)教學(xué)更好地服務(wù)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始注重藝術(shù)修養(yǎng)，美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)也因此得到了極大的發(fā)展。我們的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校旨在為學(xué)生提供高質(zhì)量的美術(shù)培訓(xùn)，幫助他們發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)良好的藝術(shù)素養(yǎng)。我們的目標(biāo)是在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，擴(kuò)大招生規(guī)模，提高學(xué)校的知名度和影響力。
二、工作內(nèi)容和成果。
1.課程設(shè)置：我們根據(jù)學(xué)生的年齡、水平和興趣愛(ài)好，設(shè)置了不同層次的美術(shù)課程，包括繪畫、雕塑、攝影等。我們聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，確保教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，生動(dòng)有趣。
2.招生工作：我們通過(guò)各種渠道宣傳學(xué)校，包括線上廣告、線下海報(bào)、口碑推薦等。我們還積極參加各種藝術(shù)展覽和活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
3.教學(xué)質(zhì)量：我們通過(guò)學(xué)生反饋、教師評(píng)價(jià)和教學(xué)成果展示等方式，不斷優(yōu)化教學(xué)方法和內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。我們還定期組織教師培訓(xùn)和交流，提升教師的教學(xué)水平。
4.學(xué)生管理：我們注重學(xué)生的個(gè)體差異，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣，提供個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)。我們還設(shè)立了作品展示區(qū)，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)計(jì)劃。
1.經(jīng)驗(yàn)：我們發(fā)現(xiàn)在招生工作中，宣傳渠道單一，力度不夠，需要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍。在教學(xué)管理上，需要更加注重個(gè)性化輔導(dǎo)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。
2.教訓(xùn)：我們?cè)诮處熣衅负凸芾砩希枰幼⒅亟處煹膶I(yè)素質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課程設(shè)置上，需要更加貼近市場(chǎng)需求，滿足更多學(xué)生的需求。
3.改進(jìn)計(jì)劃：我們計(jì)劃加強(qiáng)與各大藝術(shù)機(jī)構(gòu)和學(xué)校的合作，拓展招生渠道。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)質(zhì)量。
四、未來(lái)展望。
我們的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在未來(lái)將繼續(xù)致力于提高教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大招生規(guī)模，滿足更多學(xué)生的需求。我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置，與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合，提供更多具有競(jìng)爭(zhēng)力的課程。同時(shí)，我們將加強(qiáng)學(xué)生管理，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，為他們提供更好的個(gè)性化輔導(dǎo)和展示機(jī)會(huì)。我們相信，在我們的努力下，學(xué)校的知名度和影響力將繼續(xù)提高，為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的美術(shù)培訓(xùn)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十四
在本學(xué)期，我們美術(shù)組全體老師圍繞學(xué)校工作計(jì)劃總體目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，精心組織，團(tuán)結(jié)合作，廣泛地開(kāi)展教育教學(xué)工作，特別是抓好“美術(shù)室”的管理和使用工作，使美術(shù)教學(xué)成績(jī)有了較大的提高。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)條例，加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。
1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和討論美術(shù)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)常規(guī)的深入了解，使美術(shù)教學(xué)工作有序、扎實(shí)的開(kāi)展。
2.不斷加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期我組教師參加各級(jí)各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，其中我組x老師參加2022年全國(guó)教育教學(xué)論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)，x老師參加2022年廣東省教育教學(xué)論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。
3.加強(qiáng)美術(shù)室的管理和使用工作，使美術(shù)室成為提高學(xué)生美術(shù)技能的重要陣地。本學(xué)期美術(shù)室使用率大大提高，教師們充分利用美術(shù)室的有利資源，組織學(xué)生開(kāi)展繪畫創(chuàng)作比賽、手工制作比賽等活動(dòng)。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生美術(shù)技能。
1.抓好美術(shù)興趣小組和美術(shù)課堂，廣泛地開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展覽活動(dòng)。本學(xué)期，美術(shù)興趣小組的同學(xué)在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練，美術(shù)技能得到了較大的提高。
2.組織學(xué)生參加各項(xiàng)美術(shù)作品比賽，其中，x、x、x三位老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加2022年全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽，其中x等x名同學(xué)獲繪畫類金獎(jiǎng)，x等x名同學(xué)獲手工類金獎(jiǎng)，x等x名同學(xué)獲書法類金獎(jiǎng)，x老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
3.組織學(xué)生參加廣東省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，其中學(xué)生作品獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加廣東省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
4.組織學(xué)生參加x市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，其中學(xué)生作品獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加x市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
三、抓好教師美術(shù)作品的創(chuàng)作。
1.美術(shù)教師利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)美術(shù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，提高自身的美術(shù)創(chuàng)作能力，美術(shù)作品在各級(jí)評(píng)比中屢屢獲好成績(jī)。其中，x老師創(chuàng)作的山水畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，x老師創(chuàng)作的油畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，x老師創(chuàng)作的漫畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，x老師創(chuàng)作的國(guó)畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，x老師創(chuàng)作的漫畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.美術(shù)教師充分利用美術(shù)室的有利資源，開(kāi)展創(chuàng)作活動(dòng)，教師創(chuàng)作的國(guó)畫、山水畫、油畫等作品多次在各級(jí)刊物上發(fā)表。
四、抓好校園文化建設(shè)，廣泛開(kāi)展學(xué)生美術(shù)教育活動(dòng)。
1.抓好美術(shù)興趣小組和美術(shù)課堂，廣泛地開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展覽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)繪畫、手工制作、書法等比賽，促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.組織學(xué)生參加“x省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)”，其中學(xué)生書法作品獲省級(jí)獎(jiǎng)，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生書法作品獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
3.組織學(xué)生參加x市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書法比賽，其中學(xué)生書法作品獲市級(jí)獎(jiǎng)，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生書法作品獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
4.組織學(xué)生參加x省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，其中學(xué)生書法作品獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生書法作品參加x省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
1.美術(shù)室管理員認(rèn)真執(zhí)行美術(shù)室的有關(guān)規(guī)定，定期對(duì)美術(shù)室的房屋、器材進(jìn)行檢查、維修，保證美術(shù)室房屋的光潔、整齊、明亮、安全，器材的完好、有效。
2.美術(shù)室管理員認(rèn)真登記，建立帳目，做到帳物相符。
3.美術(shù)室管理員定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，并加強(qiáng)對(duì)美術(shù)室的使用管理，學(xué)生使用美術(shù)室必須按“美術(shù)室學(xué)生使用規(guī)則”進(jìn)行，防止美術(shù)室器材受到損壞。
六、抓好美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)意見(jiàn)》和《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》，加強(qiáng)美術(shù)教師的教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，提高美術(shù)教師的教育教學(xué)的水平。
2.不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，研究教學(xué)方法，在教學(xué)中不斷探索，努力使自己的教學(xué)有所創(chuàng)新，有所進(jìn)取。
3.不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，多聽(tīng)取各種不同類型的課，多寫教學(xué)反思，提高自身的教學(xué)水平。
1.繼續(xù)開(kāi)展“在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十五
在本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)教育工作。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)教育的基本知識(shí)，鉆研教材，研習(xí)美術(shù)教學(xué)方法，嘗試著逐漸改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，努力探索一種適合學(xué)生心理、年齡特征的教學(xué)模式。在美術(shù)教學(xué)中，我注重挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并通過(guò)美術(shù)教學(xué)去幫助我們的學(xué)生建立自信，以推動(dòng)他們更全面地發(fā)展。
一、注重課堂改革，探索美術(shù)課堂改革新途徑。
“美術(shù)”不是“圖畫”更不是“玩?！?，它是凈化心靈，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣和提高審美能力，提高文化品位，提高智能，促進(jìn)人的全面發(fā)展的藝術(shù)，它是心靈之窗，是通往智慧的大門，我們更是國(guó)家將來(lái)的美術(shù)人才的培養(yǎng)。但國(guó)家對(duì)于我們的美術(shù)教育投入嚴(yán)重不足，農(nóng)村條件落后，使美術(shù)教學(xué)在某些時(shí)候讓人無(wú)法開(kāi)展，教師和學(xué)生雙向流失，人才浪費(fèi)，其根本原因在于：美術(shù)地位低下，教育體制存在問(wèn)題。要想逐步改變這種狀況，首先，我們必須從自己做起。我在教學(xué)中，努力改革教學(xué)方法，探索一種適合學(xué)生心理、年齡特征的教學(xué)模式，以挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，通過(guò)美術(shù)教學(xué)去幫助我們的學(xué)生建立自信，以推動(dòng)他們更全面地發(fā)展。
二、追求創(chuàng)新，注重學(xué)生發(fā)展。
在我的美術(shù)課堂上，我注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，嘗試著改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，從而使學(xué)生以一個(gè)創(chuàng)造者的身份積極參與到美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中。如在某節(jié)美術(shù)課的結(jié)束，我留出一段時(shí)間讓學(xué)生創(chuàng)作，啟發(fā)學(xué)生可以自由地想象，以自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)事物、對(duì)生活的感受。這樣的課堂，學(xué)生活力四射，思想無(wú)拘無(wú)束，教師也跟著學(xué)生靈活機(jī)動(dòng)地教學(xué)，從而營(yíng)造了一個(gè)有利于學(xué)生創(chuàng)新的氛圍。
三、注重個(gè)體發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)。
美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾深刻地指出：“人性最深刻的原則就是希望得到別人的賞識(shí)和贊揚(yáng)。”而激勵(lì)式賞識(shí)教育正是給予孩子們這種需要的。在激勵(lì)式賞識(shí)教育法中，首先我們對(duì)孩子們充滿了信任和賞識(shí)，我們相信他們都是獨(dú)一無(wú)二的，都有著無(wú)限的潛能，只要給予他們充分地信任和賞識(shí)，他們都能創(chuàng)造奇跡。而激勵(lì)能夠強(qiáng)化學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)生的潛能，通過(guò)激勵(lì)，學(xué)生可以不斷地獲得成功的體驗(yàn)，逐漸地由成功增加自信，逐步變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展各項(xiàng)能力。
總之，在美術(shù)教學(xué)中，我注重挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并通過(guò)美術(shù)教學(xué)去幫助我們的學(xué)生建立自信，以推動(dòng)他們更全面地發(fā)展。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十六
本年度的工作已經(jīng)結(jié)束，我作為美術(shù)培訓(xùn)師，在這一年里收獲頗豐。在此，我想對(duì)這一年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
本年度的美術(shù)培訓(xùn)主要面向的對(duì)象是兒童，地點(diǎn)設(shè)在市美術(shù)館。我們的課程涵蓋了繪畫、手工制作、書法等多個(gè)方面。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們?cè)谒囆g(shù)的世界里找到自己的樂(lè)趣。
在教學(xué)方法上，我采用了多種方式，如講座、實(shí)踐操作、小組討論等。我還會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的藝術(shù)家來(lái)給孩子們提供指導(dǎo)，讓他們近距離接觸藝術(shù)，感受藝術(shù)。
在教學(xué)過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題。例如，有些孩子在開(kāi)始時(shí)非常興奮，但隨著時(shí)間的推移，他們的興趣逐漸降低。我采取的解決方法是增加課程的趣味性，例如在繪畫課程中加入故事情節(jié)，手工制作課程中加入游戲元素等。
通過(guò)這一年的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了美術(shù)教育的重要性。它不僅可以幫助孩子們提高審美能力，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)，我也意識(shí)到教育需要不斷更新，需要關(guān)注最新的教育理念和教育方法。
我期待未來(lái)在美術(shù)培訓(xùn)工作中繼續(xù)提高教學(xué)水平，更新教育理念，讓美術(shù)培訓(xùn)工作更加貼近孩子們的需求，讓更多的孩子喜歡藝術(shù)，享受藝術(shù)。
總結(jié)本年度的美術(shù)培訓(xùn)工作，我深感收獲頗豐。我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也更加深入地了解了孩子們的需求。我期待未來(lái)能夠繼續(xù)為孩子們提供更好的藝術(shù)教育。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)美的需求的不斷提高，美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)越來(lái)越受到重視。我們的目標(biāo)是提供高質(zhì)量的美術(shù)培訓(xùn)，幫助學(xué)員提高繪畫技能和創(chuàng)新意識(shí)，為他們成為優(yōu)秀的美術(shù)人才奠定基礎(chǔ)。
二、工作內(nèi)容和成果。
1.課程設(shè)置：我們?cè)O(shè)置了素描、色彩、創(chuàng)意繪畫等課程，根據(jù)學(xué)員的不同需求和興趣，為他們提供個(gè)性化的教學(xué)方案。
2.師資力量：我們聘請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的美術(shù)教師，他們具有良好的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)。
3.教學(xué)設(shè)備：我們擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和場(chǎng)地，包括畫室、多媒體教學(xué)設(shè)備、繪畫工具等，為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.實(shí)踐活動(dòng)：我們定期組織學(xué)員參加各類繪畫比賽和展覽，鼓勵(lì)學(xué)員在實(shí)踐中鍛煉自己的技能，提高他們的自信心和創(chuàng)造力。
5.教學(xué)效果：通過(guò)我們的教學(xué)，學(xué)員的繪畫技能和創(chuàng)新能力得到了顯著提高，很多學(xué)員在各種比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，部分學(xué)員還在行業(yè)中獲得了重要的認(rèn)可。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)方案。
1.教學(xué)質(zhì)量：我們需要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)不斷優(yōu)化教學(xué)方法和內(nèi)容，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
2.教師團(tuán)隊(duì)：我們需要不斷壯大教師團(tuán)隊(duì)，吸引更多優(yōu)秀的美術(shù)人才加入我們的隊(duì)伍，提高師資力量。
3.教學(xué)方法：我們需要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，采用更加生動(dòng)、有趣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
4.教學(xué)設(shè)備：我們需要不斷更新教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)設(shè)備的水平和質(zhì)量，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、未來(lái)計(jì)劃和展望。
1.擴(kuò)大規(guī)模：我們計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)，擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模，開(kāi)設(shè)更多的課程，以滿足更多學(xué)員的需求。
2.提高教學(xué)質(zhì)量：我們將繼續(xù)投入更多的資源，提高教師的教學(xué)水平和能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3.開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)：我們將開(kāi)展多種形式的美術(shù)活動(dòng)，包括講座、工作坊、實(shí)踐課程等，讓學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)接觸和了解美術(shù)領(lǐng)域。
4.探索新的教學(xué)模式：我們將積極探索新的教學(xué)模式和教學(xué)技術(shù)，如在線教育、虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)等，為學(xué)員提供更加多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
總之，本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)工作取得了顯著的成績(jī)，但仍有改進(jìn)的空間。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀美術(shù)人才貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十八
隨著20xx年腳步聲，全省中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將我輔導(dǎo)的綜合實(shí)踐班的工作情況總結(jié)如下：
初中美術(shù)二班共注冊(cè)學(xué)員93人，86人合格，合格率：86%；其中優(yōu)秀數(shù)為人，優(yōu)秀率：81、8%。
教師工作量為：推薦評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)日志數(shù)：94和20；推薦學(xué)習(xí)總結(jié)數(shù)：25；推薦創(chuàng)新性成果數(shù)為：81和11；批改、推薦作業(yè)數(shù)分別為：171和25；發(fā)帖、回帖數(shù)分別為：14和22；班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)數(shù)：4。
班級(jí)情況：學(xué)習(xí)日志：提交數(shù)518班級(jí)推薦數(shù)94；學(xué)習(xí)總結(jié)：提交數(shù)129班級(jí)推薦數(shù)125；作業(yè)：提交數(shù)175班級(jí)推薦數(shù)25；論壇研討：發(fā)帖數(shù)530回帖數(shù)757；創(chuàng)新性成果：提交數(shù)82班級(jí)推薦數(shù)11；班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)：發(fā)布數(shù)4。
深入學(xué)習(xí)《20xx年河北省中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)方式、流程與職能分工》和《20xx年河北省中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間安排與主要工作》，嚴(yán)格按照上面規(guī)定的時(shí)間步驟開(kāi)展工作。做為一名班級(jí)輔導(dǎo)教師，我負(fù)責(zé)培訓(xùn)的教學(xué)管理與指導(dǎo)工作，組織和管理好學(xué)習(xí)活動(dòng)；經(jīng)常了解本班參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)進(jìn)度；積極記錄參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)參與情況；對(duì)跟進(jìn)不足的參訓(xùn)教師進(jìn)行督促；有了問(wèn)題及時(shí)與參訓(xùn)教師所在學(xué)校的校級(jí)管理員進(jìn)行溝通并反饋有關(guān)信息；交流學(xué)習(xí)中的情況和問(wèn)題。
在整個(gè)活動(dòng)中，我及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，除了督促學(xué)習(xí)外，還及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)的情況和信息，讓教師們及時(shí)安排好學(xué)習(xí)、并完成各項(xiàng)作業(yè)。閱讀教師提交的日志并做好推優(yōu)工作，及時(shí)推薦學(xué)習(xí)總結(jié)。批閱教師提交的案例、作業(yè)，并做好評(píng)優(yōu)工作。
經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的努力工作和批改案例，作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中，本班存在如下問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)積極性不高：教師工作比較忙，尤其是美術(shù)教師工作強(qiáng)度大；還有一些教師不熟悉電腦；還有一些教師對(duì)學(xué)習(xí)重視程度不夠。以上三個(gè)原因是學(xué)習(xí)積極性不高的主要原因。學(xué)習(xí)積極性不高具體表現(xiàn)在不能按時(shí)依據(jù)進(jìn)度展開(kāi)學(xué)習(xí)，不能按時(shí)提交案例作業(yè)總結(jié)和日志，不能很好的獨(dú)立完成作業(yè)。
2、作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象：無(wú)論是案例還是作業(yè)，還是總結(jié)都存在不同程度抄襲現(xiàn)象。在批改作業(yè)中，有的教師把其它科目的內(nèi)容下載，不做修改就提交；還有的教師把課程學(xué)習(xí)內(nèi)容原封不動(dòng)的復(fù)制提交，造成作業(yè)重卷現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、論壇討論不積極：論壇為教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，一個(gè)好的問(wèn)題，一個(gè)好的作法，一個(gè)好的思路，都會(huì)對(duì)全班學(xué)員無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在教育教學(xué)中提供良好的素材和資料，為教師教育教學(xué)水平的提高有十分重要的意義。但從情況看，有相當(dāng)一部分教師沒(méi)有到論壇中發(fā)貼、討論，還有一部分教師只是為了應(yīng)付任務(wù)而發(fā)貼。
通過(guò)這一學(xué)期的輔導(dǎo)工作，我認(rèn)為下學(xué)期要想做好輔導(dǎo)工作應(yīng)該注重如下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)的功能：通過(guò)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)這個(gè)平臺(tái)，督促教師完成任務(wù)并表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
2、加強(qiáng)論壇的展示功能：對(duì)優(yōu)秀作業(yè)、案例粘貼到論壇中，供教師學(xué)習(xí)，觀摩并討論。
3、加強(qiáng)案例作業(yè)的審閱工作，對(duì)不合格的案例和作業(yè)，要批改為不合格，并及時(shí)督促教師重新、認(rèn)真完成。
4、加強(qiáng)對(duì)日志、總結(jié)、創(chuàng)新性成果、作業(yè)的推優(yōu)工作，讓真正優(yōu)秀的內(nèi)容得到真正的好成績(jī)，對(duì)其他教師也是一個(gè)很大的促進(jìn)。
這就是我這一學(xué)期從事班級(jí)輔導(dǎo)員工作所做的總結(jié)報(bào)告，通過(guò)總結(jié)，我相信，我會(huì)在下一學(xué)期中，更上一層樓。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十九
x年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的年份。隨著我市創(chuàng)建教育強(qiáng)市的步伐，隨著教育體制改革的不斷深入，隨著教育發(fā)展的不斷完善。美術(shù)學(xué)科在這樣的大背景下也發(fā)生著日新月異的變化。在__教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在__鎮(zhèn)教育管理辦公室的支持下，我有幸擔(dān)任了x中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作。
在剛剛擔(dān)任x中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作的這一年里，我在積極努力地工作，虛心向老教師請(qǐng)教。同時(shí)，我積極參加教育局安排的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我得到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，并取得了可喜的工作成績(jī)。
一、認(rèn)真工作，善待教師和學(xué)生。
在這個(gè)學(xué)年里，我擔(dān)任了x中學(xué)和高中的美術(shù)教學(xué)工作，通過(guò)這一年的工作，我深深地體會(huì)到了教師工作的辛苦和甜美，也深感教育工作的巨大魅力。
教師工作的認(rèn)真體現(xiàn)在備課上，我認(rèn)真鉆研教材，深入了解教材，這是上好課的準(zhǔn)備。同時(shí)，我認(rèn)為，備課不僅僅是備教材，更要把教材與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合，這樣設(shè)計(jì)出的教學(xué)方案才更具針對(duì)性。在上課的過(guò)程中，我努力做好每一步，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，設(shè)計(jì)好每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一節(jié)課都成為精品課。
美術(shù)教學(xué)，最重要的就是要做好學(xué)生的思想工作，我非常重視對(duì)學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)，只要學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，那么，他們就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到美術(shù)帶給他們的快樂(lè)。所以，我注意用富有感染力的語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的興趣。比如，我經(jīng)常給同學(xué)們介紹優(yōu)秀的美術(shù)作品，逐漸提高他們的欣賞能力。
二、積極參加教育局組織的各種活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，同時(shí)，我非常重視與同事之間的交流。我認(rèn)為，只有不斷交流，才能不斷進(jìn)步。我積極參與到教育局組織的各種活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)交流，我與同事的關(guān)系越來(lái)越融洽。通過(guò)交流，我不僅學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)，還提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
三、因時(shí)制宜，不斷鉆研，不斷學(xué)習(xí)。
在這個(gè)學(xué)年里，我遇到了很多以前沒(méi)有遇到過(guò)的新問(wèn)題。我深刻地認(rèn)識(shí)到，要想解決新問(wèn)題，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。因此，我不斷學(xué)習(xí)，探索。通過(guò)學(xué)習(xí)，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我處理和解決問(wèn)題起到了非常重要的作用。
總之，這個(gè)學(xué)年是充實(shí)和辛苦的。我不僅取得了可喜的工作成績(jī)，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我深信，在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)，為美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇二十
本年度工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況。
本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)主要涉及繪畫、手工制作、書法等方面。培訓(xùn)對(duì)象為全體美術(shù)教師和部分學(xué)生。培訓(xùn)形式為線上和線下相結(jié)合，包括講座、示范、討論等。培訓(xùn)時(shí)間為本學(xué)期的最后兩周。
二、成果與經(jīng)驗(yàn)。
1.成果。
（1）學(xué)生們的作品更加精美和有創(chuàng)意，表現(xiàn)出了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
（2）美術(shù)教師的繪畫技能和手工制作能力得到了提高，能夠更好地滿足學(xué)生的需求。
2.經(jīng)驗(yàn)。
（1）注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)講座、示范等方式，讓美術(shù)教師和學(xué)生更好地掌握技能和知識(shí)。
（2）注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過(guò)討論、交流等方式，讓團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)作和配合。
三、問(wèn)題與改進(jìn)。
1.問(wèn)題。
（1）培訓(xùn)時(shí)間較短，無(wú)法充分滿足需求。
（2）培訓(xùn)內(nèi)容不夠豐富和深入，需要進(jìn)一步完善和改進(jìn)。
2.改進(jìn)。
（1）增加培訓(xùn)時(shí)間，讓培訓(xùn)更加充分和深入。
（2）豐富培訓(xùn)內(nèi)容，增加更多的實(shí)踐和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生和教師更好地參與和體驗(yàn)。
四、結(jié)論與展望。
本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)取得了較好的成果和經(jīng)驗(yàn)，但也存在一些問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方。未來(lái)，我們將繼續(xù)努力，完善和改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和形式，讓學(xué)生和教師更好地參與和體驗(yàn)，提高美術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
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培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇二十一
xxx美術(shù)中心，是一個(gè)以美術(shù)、陶藝、美術(shù)中高考輔導(dǎo)為主的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以“提高藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)藝術(shù)人才”作為辦學(xué)宗旨，“寓教于樂(lè)、創(chuàng)想無(wú)限、個(gè)性發(fā)展、德藝兼修“作為辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性。中心環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，經(jīng)常聘請(qǐng)廣美等藝術(shù)院校的老師過(guò)來(lái)任教。專業(yè)上的執(zhí)著追求和研究使我們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論在教材的選擇，還是對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)、未來(lái)發(fā)展上都能做到宏觀把握、因材施教，做到“學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、老師安心”。
中心不僅注重學(xué)員基本功訓(xùn)練，還同時(shí)注重學(xué)員舉一反三創(chuàng)造能力的培養(yǎng)；不僅注重在課堂里完成一幅美麗的圖畫，還注重完成和繪畫內(nèi)容相關(guān)知識(shí)的拓展及動(dòng)手能力的增強(qiáng)；不僅注重學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練，還同時(shí)注重持之以恒信心和毅力及溝通能力的培養(yǎng)；使孩子在自信、開(kāi)心、自豪中成就特長(zhǎng)培養(yǎng)，為孩子的未來(lái)鋪就一條成才之路。走進(jìn)xxx，讓你樂(lè)呵呵！xxx期待你的加入！
市區(qū)熱愛(ài)美術(shù)的中小學(xué)生及幼兒園小朋友（年齡階段為4~20歲）。
xxx美術(shù)中心xxxx年暑期班將于7月9日正式開(kāi)班，xxx美術(shù)中心各大教學(xué)點(diǎn)同時(shí)開(kāi)班。各教學(xué)點(diǎn)現(xiàn)已正式接受報(bào)名，總部前20名報(bào)讀學(xué)員將獲贈(zèng)價(jià)值168元的一節(jié)陶藝特色課，其他教學(xué)點(diǎn)前10名報(bào)讀學(xué)員將獲贈(zèng)價(jià)值168元的一節(jié)陶藝特色課。欲報(bào)從速！
各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)設(shè)課程，詳各教學(xué)點(diǎn)開(kāi)設(shè)課程圖片。
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