相信自己我一定行七篇(實(shí)用)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    相信自己我一定行篇一
    1、知識(shí)目標(biāo):通過本次班會(huì),讓學(xué)生增加勇氣,擁有自信心。
    2、能力目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)如何建立自信心,及擁有自信心的重要性。
    3、德育目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),消除自卑感,增強(qiáng)對(duì)困難和挫折的承受能力。
    學(xué)生學(xué)會(huì)利用自信心、培養(yǎng)自信心。
    使每一個(gè)同學(xué)真正的建立自信。
    1、歌曲:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
    2、主持人:引言
    3、演講:《跨過十五歲的門檻》
    4、演講:《談自信》
    5、小品:《我有信心》
    6、演講:《談自信》
    7、演講:《我手寫我心——怎樣建立自信》
    8、歌曲:《小小少年》
    9、演講:《談自信》
    10、合唱:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
    班主任總結(jié):
    我們是21世紀(jì)的建設(shè)者、生力軍,我們所面臨的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。做為一個(gè)高中生,如果沒有自立自強(qiáng)的精神,不能獨(dú)立去戰(zhàn)勝困難,就有可能被社會(huì)淘汰;只有這樣,在未來的人生征途上才能經(jīng)受各種考驗(yàn),才能成就事業(yè),承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。做為一代人,如果沒有自強(qiáng)自立的精神,我們的國(guó)家就不能強(qiáng)盛,中華民族就很難屹立于世界民族之林。
    相信自己我一定行篇二
    1.通過本次班會(huì),使得學(xué)生在勵(lì)志故事里樹立自信。
    2.使得學(xué)生明白,立志對(duì)于理想實(shí)現(xiàn)的重要性。
    3.鼓勵(lì)全班同學(xué)全力以赴,迎接小高考挑戰(zhàn)。
    小品、名人故事、歌曲、演講、視頻、情景劇、交流
    1、召集班干部商討主題班會(huì)活動(dòng)安排。
    2、布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。
    3、制作幻燈片。
    1、活動(dòng)前奏
    2、通過名人警句,學(xué)生互動(dòng)、討論話題:
    3、視頻欣賞:《鐵馬少年》
    4、情景劇欣賞:《招聘》
    5、學(xué)生討論——我的信念
    歌曲欣賞:《peerless》
    6、演講:汪國(guó)真詩(shī)歌《走向遠(yuǎn)方》
    7、班主任寄語(yǔ)
    美國(guó)教育學(xué)家卡耐基曾說過:“人樹立了理想,人生就成功了一半?!比绾螛淞⒗硐肽??需要我們立志,樹立自信?!叭松苡袔谆夭??”沒有理想的人,也必將是一個(gè)碌碌無(wú)為的人,會(huì)在歧路中迷失前進(jìn)的方向。希望我們懷揣理想,走向理想的彼岸。
    相信自己我一定行篇三
    1、引導(dǎo)學(xué)生感恩學(xué)校、感恩社會(huì)
    2、引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、樹立良好的道德風(fēng)尚
    1、讓獲得幫助的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,將來回饋社會(huì)
    2、建立學(xué)生誠(chéng)信檔案,讓學(xué)生明白誠(chéng)信在社會(huì)中的重要性、樹立良好的道德風(fēng)尚。
    20xx年5月9日,東區(qū)實(shí)驗(yàn)樓11—157
    1、主題班會(huì)當(dāng)天,主持人宣讀此次會(huì)議的目的、總結(jié)最近班級(jí)情況。
    2、由班主任重申我校關(guān)于誠(chéng)信考試等的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受。
    4、邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
    5、團(tuán)支書進(jìn)行期中考試動(dòng)員。
    6、支持人總結(jié),全體宣誓,會(huì)議結(jié)束。
    心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。心存感恩,回報(bào)他人。
    相信自己我一定行篇四
    經(jīng)過古今中外的名人,自我身邊的人,從他們身上找到自信,從而更好樹立起學(xué)生的自信。引導(dǎo)學(xué)生用找到的自信去放飛夢(mèng)想。
    初一(2)班全體學(xué)生
    提前一周左右,全體學(xué)生參與收集夢(mèng)想的名言,古今中外自信的故事及有關(guān)自信的詩(shī)文。
    (一)一學(xué)生朗讀詩(shī)歌。
    (二)小品《我能行》。
    (三)主持人:看完了表演,之后讓我們一齊來回憶一下有關(guān)自信的名言吧。
    (四)下頭一輪該是我們最重要的環(huán)節(jié)——講故事了。
    1.古今中外自信的故事。
    2.我們所見所聞的自信的故事。
    3.談?wù)劇段业母邢搿贰?BR>    (五)主持人:改革開放以來,我國(guó)國(guó)力不斷增強(qiáng),家鄉(xiāng)變化日新月異。下頭由我們同學(xué)暢所欲言。
    1.說說我們家鄉(xiāng)的巨變。
    2.夸夸我國(guó)的現(xiàn)代化裝備。(神舟五號(hào)、載人宇宙飛船等)
    3.關(guān)于自信的調(diào)查問卷
    (六)小結(jié):
    同學(xué)們,多一份自信,就離成功近了一步;多一份自信,少一點(diǎn)空談;多一份自信,人生之路會(huì)踏實(shí)地邁開、邁好。
    《我成功,我自信》主題班會(huì)到此結(jié)束,多謝大家!
    相信自己我一定行篇五
    現(xiàn)在的寶寶大多是獨(dú)身子女,由于家庭成員的呵護(hù),寵愛孩子的自理能力較弱,獨(dú)立生活意識(shí)較差。因此,讓幼兒樹立自信心,學(xué)會(huì)自己的事自己做,增強(qiáng)克服困難的勇氣。
    1.培養(yǎng)幼兒的自理能力和獨(dú)立生活的能力從而獲得自信心。
    2.教會(huì)幼兒穿各類衣服。
    1.收集不同種類的衣服、稠帶
    2.音樂磁帶、錄音機(jī)。
    1、揭示課題《我有一雙小小手》
    幼兒邊聽音樂邊做律動(dòng)。
    小朋友你覺的能干嗎?
    你自己會(huì)做哪些事?
    2、學(xué)穿衣服
    師師范穿衣服并講解穿衣服的步驟。
    幼兒學(xué)習(xí)穿衣服。
    小結(jié):小朋友,今天你們學(xué)會(huì)了穿衣服,心里很開心吧!那以后應(yīng)該自己穿并穿給爸爸媽媽看。
    3、比一比,誰(shuí)穿的衣服合身得體。首先根據(jù)能力差異把幼兒分成三組進(jìn)行不同穿法的比賽。
    穿扣紐扣的衣服看誰(shuí)穿的又快又好。
    穿拉鏈衫,看誰(shuí)已掌握了拉拉鏈的方法。
    穿比較肥大的衣服,啟發(fā)幼兒用衣夾、稠帶調(diào)配合身的衣服。
    進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)優(yōu)勝的幼兒,鼓勵(lì)有進(jìn)步的`幼兒。
    4、舉辦漂亮寶貝秀,讓幼兒利用衣服加以造型,展示最漂亮、最帥氣的模特,讓幼兒體驗(yàn)成功的愉悅。
    5、教師總結(jié):今天我們每個(gè)小朋友都很能干,經(jīng)過努力都學(xué)會(huì)了穿衣服,最后我們?yōu)樽约汉屯榈某晒Ρ硎咀YR。(集體鼓掌)
    相信自己我一定行篇六
    1、通過活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自信的重要性。
    2、讓學(xué)生能正確看待生活中的成功與失敗,樹立“天生我材必有用”的堅(jiān)定信念。
    (有捉蜻蜓游戲開始)
    1、游戲準(zhǔn)備|:請(qǐng)每位同學(xué)張開右手,手心朝下方平,左手豎起食指放在旁邊同學(xué)張開的手心下。
    2、游戲規(guī)則:聽到老師口令后,每位同學(xué)同事做兩個(gè)動(dòng)作,第一是自己的右手要盡量抓住旁邊同學(xué)的食指,第二自己的左手要盡量逃離旁邊同學(xué)的手心而不被抓住,這個(gè)游戲比的是大家的反應(yīng)快慢情況。
    (學(xué)生進(jìn)行分組活動(dòng))
    總結(jié):從大家的游戲結(jié)果來看,游戲前比較有自信的同學(xué)容易獲得成功,為什么會(huì)這樣呢?古往今來,每位成功人士都對(duì)自己充滿信心,人生的任何一次成功,都是伴隨著自信而取得的。在布魯斯金學(xué)會(huì)以培養(yǎng)世界上最杰出的推銷員的網(wǎng)頁(yè)上有這樣一句話:“有些事情不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有自信,而是因?yàn)椴蛔孕哦故虑殡y以做到?!爆F(xiàn)在把這句話送給大家,希望對(duì)大家以后的學(xué)習(xí)、生活有所幫助、有所啟迪。
    那么什么是自信呢?自信就是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。在生活中,自信又是怎么表現(xiàn)的呢?有人說自信是美麗,自信是成功的秘訣,自信還是快樂的天使,下面我們就來聽自信的故事。
    (學(xué)生活動(dòng),分組講有關(guān)自信的故事)
    總結(jié):祝每位同學(xué)都擁有自信的金鑰匙,不管是在失敗還是成功的時(shí)候,讓我們記住一句話——一切都會(huì)過去的!讓我們一起期待明天會(huì)更好?。ㄔ谖艺娴暮懿诲e(cuò)歌聲中結(jié)束班會(huì))
    相信自己我一定行篇七
    1、樂意圍繞“我就是喜歡我”這一話題參與談話,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句談?wù)撟约骸?BR>    2、能看到自己的長(zhǎng)處,對(duì)自己有信心。
    1、小朋友,你喜歡自己?jiǎn)??為什么???有這么一只青蛙,它先是對(duì)自己充滿了自信,然后在與小動(dòng)物相處過程中又失去了自信,最后在同伴的鼓勵(lì)下又找回了自信,現(xiàn)在我們就來聽一聽,看看青蛙是一個(gè)什么樣的青蛙。
    2、聽故事:“我就是喜歡我”。
    提問:你喜歡小青蛙嗎,為什么?小青蛙有什么本領(lǐng)?
    過渡語(yǔ):小青蛙有自己的顏色,會(huì)游泳、會(huì)跳躍、還會(huì)捉蟲,所以它感到非常愉快,它喜歡自己是一只青蛙。那你喜歡你自己?jiǎn)幔?BR>    3、說說“我的愛好”
    提問:你喜歡什么?(我喜歡笑,我喜歡白色,……)
    4、講講“我會(huì)做的事”
    引導(dǎo)幼兒用“我就是喜歡我,因?yàn)槲視?huì)……”句式講述。
    提問:(1)我會(huì)為自己做什么?(自己穿衣,自己洗臉、刷牙、自己吃飯……)
    如:我就是喜歡我,因?yàn)槲視?huì)自己整理玩具……
    (2)我會(huì)為別人做什么?
    我會(huì)為爸爸、媽媽(我就是喜歡我自己,因?yàn)槲視?huì)為爸爸、媽媽端飯、擺筷子……)
    5、教師小結(jié):我們每個(gè)小朋友都有自己的優(yōu)點(diǎn),每天都在不斷地進(jìn)步,健康地成長(zhǎng)。如果有人問你,你喜歡你自己?jiǎn)幔磕銜?huì)怎么說呢?(我喜歡我自己)