感恩是一種心態(tài)，能夠帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。怎樣提高自己的環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐？接下來是一些名人的勵(lì)志語錄和名言，希望能夠給大家一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇一
人世間最寶貴的莫過于生命，因?yàn)?，人的生命集結(jié)著無私的父母之愛和殷殷的社會(huì)之愛。青少年更是承載著人類建設(shè)美好未來的殷切期望，下面是本站小編給大家整理的珍愛生命教師代表。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)。
早上好!大家在國慶期間玩得高興嗎?我很高興，大家都已安全歸校啦!
不知道大家在國慶期間是否注意到安全?下面由我們給大家?guī)韼讋t關(guān)于安全的小故事：
我們的老師曾經(jīng)給我們講過這樣一則小故事：某個(gè)學(xué)校的兩位高年級(jí)同學(xué)在樓道上推推攘攘，你打一拳我打一拳，誰也不肯讓誰，后來一個(gè)同學(xué)心一急，打得另一個(gè)同學(xué)摔在了門框上，那個(gè)同學(xué)的兩顆門牙“崩”的一聲斷裂在門框上。另一個(gè)同學(xué)只好賠償幾萬元。在資金和人身安全上都損失了許多。
我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。
然而，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來??這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽!
什么是生命?
可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;。
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;。
可以絢爛如夏花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
但是，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。生命牽系著太多的愛，包含著太濃的情。生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心愛護(hù)我們的人。我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更要為愛著我們的人努力的活。
所以，讓我們珍愛生命吧!如果生命是一束鮮花，請(qǐng)珍愛生命讓它嬌艷綻放;如果生命是一條溪流，請(qǐng)珍愛生命讓它源遠(yuǎn)流長;如果生命是一只雛鷹，請(qǐng)珍愛生命讓它羽翼豐滿，振翅翱翔!
同學(xué)們，正因?yàn)橛辛四銈兊臍g聲笑語,活潑身影,我們的校園才能充滿陽光,充滿生機(jī)。但是，我們身邊隨時(shí)都潛伏著安全隱患，威脅著你的生命安全。我們必須防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。為此，我建議同學(xué)們一定要做到：
1、上下樓梯要有序，緩慢靠右行走，防止擁擠踩踏事故。
2、注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止食物中毒。少食用生冷的食品。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，避免撞傷或摔傷。
4、我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，理智，要謹(jǐn)記:退一步海闊天空。
5、防火災(zāi)、防觸電、防侵害，加強(qiáng)自救防范意識(shí)。
同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序，讓我們切記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園!
同學(xué)們：
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。我校在幾年以前也有這方面血的教訓(xùn)。
今天，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：
一、不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段下河、塘、堰、渠、井、庫、池玩耍、撈漁、釣漁，嚴(yán)禁在這些地段游泳。
二、不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳。
三、不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土、采砂等形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。
四、夏季暴雨過后，返校的學(xué)生在遇有漲水的河(溝)段時(shí)，必須繞道而行，無法繞道時(shí)，可電話向班主任請(qǐng)假不到學(xué)校，若是周五回家的學(xué)生，遇到這種情況可電話通知家長，寄住在親戚家，萬一無處住宿，學(xué)校想辦法為你提供食宿。
五、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及時(shí)報(bào)警等措施。
六、各班班長及寢室長時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，特別注意午休、晚寢時(shí)人數(shù)的清查，發(fā)現(xiàn)有缺勤的學(xué)生立即與班主任、寢管員聯(lián)系，查明去向。
七、倡導(dǎo)廣大學(xué)生互相監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)有下河洗澡的我校學(xué)生立即報(bào)告給中心學(xué)?；虬嘀魅?，學(xué)校一經(jīng)核實(shí)，將對(duì)舉報(bào)人給予50元以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí)，我也向全休老師提出如下倡議：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)防學(xué)生溺水安全責(zé)任意識(shí)，每一堂課前都要核實(shí)本班學(xué)生人數(shù)，對(duì)缺勤學(xué)生問清情況并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。
二、校保安嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。
三、值周教師加大巡邏次數(shù)，嚴(yán)防學(xué)生翻越院墻出校園下河洗澡。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，對(duì)于我們每個(gè)人有且僅有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水。但愿這個(gè)夏天同學(xué)們平安，水坪鎮(zhèn)中心學(xué)校平安。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是四年級(jí)(6)班中隊(duì)長(赫奇宇)，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“珍愛生命，安全第一”就顯得尤為重要!同學(xué)們，為了營造一個(gè)安全、和諧、文明的幸福校園，第六中隊(duì)在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。
1、課間活動(dòng)不追逐打鬧，要文明游戲，可以踢毽子、跳皮筋、跳繩。也可以在教室里和同學(xué)討論難題、談?wù)摾硐?，還可以和好朋友說說心里話。
2、課間活動(dòng)要在操場上，不能在樓道、大廳、教室里玩耍。
3、上下樓梯靠右邊走，不勾肩搭背，不推推搡搡，輕聲慢步。
4、和同學(xué)有矛盾，或受到他人威脅時(shí)，要及時(shí)告訴老師，讓老師幫忙解決。
5、發(fā)現(xiàn)安全隱患，報(bào)告老師，及時(shí)修理。
6、發(fā)現(xiàn)有人索要錢財(cái)，記住面貌、班級(jí)、姓名等告訴老師。
所以，作為一名小學(xué)生，讓我們把這句“安全無小事，隱患要排除”記在心中。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇三
早上好!大家在國慶期間玩得高興嗎?我很高興，大家都已安全歸校啦!
不知道大家在國慶期間是否注意到安全?下面由我們給大家?guī)韼讋t關(guān)于安全的小故事：
我們的老師曾經(jīng)給我們講過這樣一則小故事：某個(gè)學(xué)校的兩位高年級(jí)同學(xué)在樓道上推推攘攘，你打一拳我打一拳，誰也不肯讓誰，后來一個(gè)同學(xué)心一急，打得另一個(gè)同學(xué)摔在了門框上，那個(gè)同學(xué)的兩顆門牙“崩”的一聲斷裂在門框上。另一個(gè)同學(xué)只好賠償幾萬元。在資金和人身安全上都損失了許多。
我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。
然而，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來??這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽!
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《珍愛生命、善待自我》。我知道：同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》，《好人一生平安》等祈禱順利，祈禱平安的歌曲。我相信：同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親人，同學(xué)表達(dá)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少的思想、心里、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美麗的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福；生命至上，安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友紐帶，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)的麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)，慎于行，必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城！
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇五
世界萬物，唯有生命最為珍貴。我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次,下面是本站小編給大家整理的教師珍愛生命主題。
僅供參考。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物，不帶管制刀具進(jìn)校園??或許就能避免流血事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。在此給大家提幾點(diǎn)要求：
1、飲食安全。要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
4、外出旅行安全。放假期間，外出旅行必須有家長帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間，防止不法分子有機(jī)可乘，同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。
5、自我保護(hù)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。特別是一個(gè)人在家的時(shí)候，不要隨便給陌生人開門，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，提高安全防范意識(shí)，遵守學(xué)校安全要求，時(shí)刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!
各位老師，各位同學(xué)：
一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)中要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中不要?jiǎng)×遗鲎惨悦庾矀蛩?BR> 二、要注意教室安全，學(xué)生上課離開本班教室一定要鎖好門，放學(xué)了最后一名同學(xué)離開時(shí)要關(guān)燈關(guān)窗鎖門。
三、要注意課間、放學(xué)安全。學(xué)校是文明的場所，可見不追跑打鬧，輕聲慢步，右行禮讓不擁擠是我們每一位同學(xué)都知道也理應(yīng)做到的。
四、要注意交通安全，遵守交通法規(guī)。
五、自己的所作所為也要有安全意識(shí)，花季的我們?nèi)菀讻_動(dòng)，容易感情用事，因此當(dāng)同學(xué)們遇到問題發(fā)生矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，多做一點(diǎn)自我批評(píng)，退一步海闊天空，讓一讓心情舒暢!
六、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防各類傳染病的發(fā)生。
七、加強(qiáng)自我保護(hù)，提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們，生命僅僅是一個(gè)過程，是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，用我們的心去理解平安是福，平安是金!
祝全校師生平安幸福!
老師、同學(xué)們，早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?，婦孺皆知。
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對(duì)于我們小學(xué)生而言，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命，相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
謝謝大家。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，安全第一》。不知大家是否還記得，在20xx年12月7日晚，湖南省的一所私立中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園踩踏事件，事故造成8死26傷。也正是這一事件敲響了社會(huì)安全意識(shí)的警鐘。
為了避免校園踩踏事件的發(fā)生，在這里，我倡議全體同學(xué)做到：上下樓道要互相禮讓，靠右行走，不在樓道里推、擠、打鬧、開玩笑，集會(huì)做操排隊(duì)時(shí)，要保持一臂距離，不得在隊(duì)伍行走過程中突然彎腰綁鞋帶、撿東西;如果遇到人群擁擠時(shí)應(yīng)保持冷靜，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊牢固物，發(fā)現(xiàn)人群向自己涌來，應(yīng)蹲在墻角下，一手緊握另一只手腕，保持呼吸道通暢。
防范校園踩踏，要求每個(gè)同學(xué)不但要在思想上認(rèn)識(shí)到它在校園安全中的重要性，更重要的要落實(shí)在平時(shí)的一舉一動(dòng)。其次，近日是流感多發(fā)季節(jié)，如何預(yù)防流感也是必要的。
我們應(yīng)盡量避免直接觸犯死禽畜、勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣，注意營養(yǎng)，保持良好的體質(zhì)等。做到以上這些也可以有效預(yù)防新型流感h7n9.
除此之外，我們還要懂得如何防火，防觸電，防溺水。在遇火災(zāi)時(shí)，我們需沉著冷靜，保持清醒的頭腦，逃生時(shí)應(yīng)用沾水的手帕捂住口鼻，身體緊貼地面前往安全出口，切記不要乘坐電梯;如若發(fā)現(xiàn)某處著火，也應(yīng)及時(shí)撥打“119”火警電話;在觸電時(shí)，我們應(yīng)單腳站立，并及時(shí)就醫(yī)，在遇雷雨天氣時(shí)，不應(yīng)在樹下避雨。
在校園內(nèi)，我們也要保護(hù)好自己，防暴力傷害，懂得基本交通安全常識(shí);在食品安全方面，也要注意生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，防止中毒。
以上就是我講的內(nèi)容，希望同學(xué)們健康快樂的成長!
謝謝大家!
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇七
人的生命的脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜，我們生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安別人。下面就是本站小編給大家整理的珍愛生命教師。
講話，僅供參考。
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
成長是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功;成長是一個(gè)五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實(shí);成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們又站在這里，看著國旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在?！叭?，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說，只有一次”，這句話人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學(xué)會(huì)生存，珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目是《關(guān)愛生命快樂成長》。
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣，是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
每年我們都會(huì)迎來熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤。汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來危險(xiǎn)，重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔，正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車，看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí)，多么的“勇敢”，他們愚昧的自以為是，在啪的一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍，死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車的叫聲在耳邊回旋時(shí)，我都會(huì)毛骨悚然，因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎，偏向虎山行，這是多么的愚昧及讓人揪心啊!
為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子、用數(shù)字0來表示，那么，生命就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多也能是一個(gè)0了，所有的寶貴的事物對(duì)你來說都是水中月，鏡中花。
人的生命的脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜，我們生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安別人。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇八
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;。
可以絢爛如夏花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
但是，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。生命牽系著太多的愛，包含著太濃的情。生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心愛護(hù)我們的人。我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更要為愛著我們的人努力的活。
所以，讓我們珍愛生命吧!如果生命是一束鮮花，請(qǐng)珍愛生命讓它嬌艷綻放;如果生命是一條溪流，請(qǐng)珍愛生命讓它源遠(yuǎn)流長;如果生命是一只雛鷹，請(qǐng)珍愛生命讓它羽翼豐滿，振翅翱翔!
同學(xué)們，正因?yàn)橛辛四銈兊臍g聲笑語,活潑身影,我們的校園才能充滿陽光,充滿生機(jī)。但是，我們身邊隨時(shí)都潛伏著安全隱患，威脅著你的生命安全。我們必須防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。為此，我建議同學(xué)們一定要做到：
1、上下樓梯要有序，緩慢靠右行走，防止擁擠踩踏事故。
2、注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止食物中毒。少食用生冷的食品。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，避免撞傷或摔傷。
4、我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，理智，要謹(jǐn)記:退一步海闊天空。
5、防火災(zāi)、防觸電、防侵害，加強(qiáng)自救防范意識(shí)。
同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序，讓我們切記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園!
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國每年平均有上萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有四十多人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會(huì)、親人的只會(huì)是沉重的打擊，到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚。
學(xué)校經(jīng)常定期進(jìn)行安全教育，每次放假前班主任老師也都進(jìn)行安全教育，同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等，這些不僅保障了同學(xué)們的安全，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進(jìn)出教室不奔跑，不嬉戲。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請(qǐng)假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火，愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十
生命是宇宙中的奇跡。它的來源很神秘。是進(jìn)化的產(chǎn)物還是上帝的創(chuàng)造？沒關(guān)系。用心感受這個(gè)奇跡很重要。然后，你會(huì)欣賞自然中的生命現(xiàn)象，并以它們的各種形式豐富你的心靈。然后，你會(huì)善待所有的生命，從沒見過面的每一個(gè)人，到一只羚羊，一只昆蟲，一棵樹，從心底里，你會(huì)有一種同源的親密感。那么，你就會(huì)有一種敬畏，敬畏生命，敬畏創(chuàng)造生命的造物主，無論人們稱之為上帝還是自然。
生命是我們最珍惜的東西。它是我們擁有一切的前提。沒有它，我們就失去了一切。生活是最被忽視的。我們太習(xí)慣擁有它，習(xí)慣的一切都很容易忘記。所以，人們原則上知道生命的珍貴，但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些危害生命的事情，比如抽煙喝酒，縱欲，不衛(wèi)生，勞累等等。因此，人們忙于虛榮的名利，卻不愿花時(shí)間讓生活快樂，做些事情來實(shí)現(xiàn)生活本身的價(jià)值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時(shí)候，才突然意識(shí)到生命不可替代的價(jià)值突然出現(xiàn)在眼前。但是，有時(shí)候醒的太晚，損失不可挽回。
“生活”是一個(gè)美好的詞，但它的美好被瑣碎的日常生活所掩蓋。我們活著，但并不總是體驗(yàn)生活。相反，這樣的時(shí)候很少。大多數(shù)時(shí)候，我們像無生命的機(jī)器一樣生活。
人追求幸福。其實(shí)有哪些瞬間比那些擁有最強(qiáng)烈最生動(dòng)的人生體驗(yàn)的瞬間更幸福？當(dāng)我感覺自己的四肢和血管充滿了鮮活而活躍的生命時(shí)，我確實(shí)認(rèn)為我是這一刻世界上最幸福的人。生命悄悄流逝，沒有聲音，沒有波瀾，甚至沒有漣漪。我多么討厭這平坦的河床，它吸收任何感覺。突然遇到障礙物，礁石升起，狂風(fēng)巨浪。我還活著嗎？是的，那是我覺得活著的時(shí)候。
生活比死亡更害怕單調(diào)，僅此一點(diǎn)就足以保證它的不可戰(zhàn)勝。為了逃避單調(diào)，必須充實(shí)自己，不在乎結(jié)局是不是徒勞。
文化是生命之花。沒有生命的起源，文化只是人工的花束，中西文化之爭只是絹花和塑料花之爭。
每個(gè)人只有一次生命。她是一個(gè)一直和我們在一起的女人。我們不妨盡力去引導(dǎo)她，去豐富她，但不管她最后變成什么樣，我們一定要以某種方式去愛她。
世間萬物皆有生命。有些東西雖然不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說話，但都是由生物轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的.，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
我記得以前看過很多關(guān)于生活的文章，都反映了生活的強(qiáng)大，偉大，脆弱。
生活中，一次小小的車禍，可能會(huì)導(dǎo)致人失去生命，但有些人很幸運(yùn)，卻失去了手或腿，或者失去了終身殘疾，使人行動(dòng)不便，甚至生活學(xué)習(xí)不便。所以，我們要珍惜自己的生命，珍惜我們僅有的生命，保護(hù)它不受任何傷害，這是人最重要的。
我想每個(gè)人一定都讀過四川地震中的生活故事。當(dāng)他們即將失去生命的時(shí)候，他們知道如何安慰和保護(hù)自己，獲得自己唯一的生命。這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?，失去了就不再是了?BR> 在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不僅是成年人，就連孩子也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)和災(zāi)難的時(shí)候，你應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。在四川汶川地震中，有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí)，是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F，知道如何保護(hù)自己的生命！災(zāi)難中，一定要保持體力，這是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的，它是獨(dú)特而脆弱的。除了自己的生命，還要尊重和關(guān)心別人的生命，這樣自己的生命才能得到別人的愛和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的，生命是寶貴的，生命是獨(dú)一無二的，所以請(qǐng)珍惜自己的生命，關(guān)愛他人的生命。
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珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是四年級(jí)一班的。
這天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
有人說：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天是回憶，今天是人生的中心，只有把握好今天，才能讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好今天呢?我想最關(guān)鍵莫過于——珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己用心進(jìn)取，勤奮好學(xué)、參與競爭，勇于嘗試。在堅(jiān)持與奮斗，在不斷努力之中，去獲取知識(shí)、潛力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世，以樂觀的心境應(yīng)對(duì)人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富，所以我們每一天都應(yīng)保持一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此，我想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全，不要購買"三無"食品;注意運(yùn)動(dòng)安全，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個(gè)最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì)，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是x，這天我演講的題目是[珍愛生命]。
生命是寶貴的，因?yàn)樗┆?dú)一次，生命是美麗的，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護(hù)我們成長，陽光雨露滋潤著我們，學(xué)校老師培育著我們。每個(gè)人的生命都承載著太多的愛，蘊(yùn)含著太多的感動(dòng)。我們惟獨(dú)好好珍惜生命，活出出色，才干回報(bào)所有愛我們的人。
“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心?！边@段豁達(dá)而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來命運(yùn)之神對(duì)霍金苛刻的不能再苛刻了?？诓荒苷f話，腿不能站，身不能動(dòng)，惟獨(dú)一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦?？伤麤]有抱怨命運(yùn)的不公。反而感覺自己很幸福，對(duì)生活充滿了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學(xué)都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時(shí)光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對(duì)自己失去信心的學(xué)生，抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今，一年過去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的激勵(lì)下，我專心的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在去年的語文知識(shí)競賽中獲二等獎(jiǎng)，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個(gè)學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生，在籃球場排球場上都有我的身影，20xx年上學(xué)期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎(jiǎng)。生命從沒有象此刻這么充實(shí)，這么光彩照人。所以，我想對(duì)同學(xué)們說：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活必須會(huì)豐富多彩，充滿陽光。”
珍愛生命，活出出色還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)樵谖覀兂砷L中的每一步都凝結(jié)著他們的心血；感謝老師的教誨之恩，因?yàn)樗麄兊恼d人不倦，才把我們引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂里；感謝朋友的幫忙之恩，正因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光；感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅(jiān)毅，走出了屬于自己的生命軌跡。
出色的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享著歷史的出色，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動(dòng)的同時(shí)，也對(duì)人生有了新的感悟，對(duì)生命賦予了新的資料。讀書定會(huì)讓我們的生命更出色。
同學(xué)們，讓我們在珍愛生命的同時(shí)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書寫屬于自己的人生出色，讓一個(gè)大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。但是有的學(xué)生卻一直在彷徨，無所事事，他們不知道來學(xué)校的目的是什么，也不知道自己將來要干什么，也有一部分學(xué)生想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒有信心，學(xué)習(xí)三分鐘熱情。
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”。有不少學(xué)生學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，小時(shí)候在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師壓著學(xué)，參加工作后將是：形勢逼著學(xué)。都不是主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣不好。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。下面從三個(gè)方面來簡單談?wù)勥@個(gè)問題。
一、學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講，學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國、為了振興中華做準(zhǔn)備，只有現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來為祖國建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn);從狹隘的方面講，學(xué)習(xí)也是為了自己，為自己的將來有一個(gè)好的工作環(huán)境和美滿幸福的家庭。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候，都能有飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來都不需要懶漢。我們可以看到，不管是語文還是數(shù)學(xué)，需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮呢?因此學(xué)習(xí)離不開勤奮。
三、方法。光有勤奮還不行，良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。比如：課前要預(yù)習(xí)，只有在家中認(rèn)真充分的預(yù)習(xí)了，才能提高聽課的效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解。聽課要專心，聽課一定要排除一切干擾，簡明扼要的筆記也是有助學(xué)習(xí)的好幫手。課后要復(fù)習(xí)。這是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將要做的作業(yè)作一個(gè)提前的預(yù)習(xí)。重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的'檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬不可敷衍，甚至抄襲。
“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有回報(bào)?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉。”為了自己的將來，為了對(duì)得起父母，我們有一萬個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是x年級(jí)x班的x。
這天，我演講的題目是[珍愛生命，善待自我]。
有人說：人的一生惟獨(dú)三天，昨日這天和明天。昨日是回憶，這天是人生的中心，惟獨(dú)把握好這天，才干讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好這天呢我想最要害莫過于――珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的‘精神’三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己專心進(jìn)取，勤奮好學(xué)參與競爭，勇于嘗試。在堅(jiān)持與‘奮斗’，在不斷努力之中，去獲取知識(shí)潛力智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世，以樂觀的心境應(yīng)對(duì)人生。無論成功與失敗歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富，所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離兇險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此，我個(gè)性想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注重交通安全，不橫穿馬路不乘坐三無車輛；注重飲食安全，不要購買"三無"食品；注重運(yùn)動(dòng)安全，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好打算活動(dòng)，不做兇險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個(gè)最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì)，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵(lì)下，我開始做運(yùn)動(dòng)，早上起來跑步，課余時(shí)間打羽毛球、游泳，從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學(xué)的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩妫粫r(shí)的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不，我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動(dòng)，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí)，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍愛生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;珍愛生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí);珍愛生命，我們才有堅(jiān)定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想;珍愛生命，我們才有快樂的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國家，五彩繽紛的世界。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我們重點(diǎn)來講講《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道：今年5月11日惠州、梅州兩地發(fā)生溺水失蹤和死亡事故后，中央電視臺(tái)1臺(tái)5月13日《新聞30分》及省內(nèi)外主要媒體相繼報(bào)道了學(xué)生溺水事故情況。學(xué)生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的'危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議：
1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、池塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時(shí)間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議，希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記，并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅(jiān)決制止；如果是在學(xué)校，要立即向老師報(bào)告，在家里也要及時(shí)告訴家長。
三、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法：（看視頻）。
四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)：（看視頻）。
同學(xué)們，希望大家認(rèn)真參與安全教育活動(dòng)，杜絕溺水事故的發(fā)生，萬一不幸發(fā)生溺水事故，要積極自救和搶救，避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走；不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西，造成對(duì)他人傷害；不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)。讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安！祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家！
接下來按印發(fā)的要求，各班舉行預(yù)防溺水主題班會(huì)。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇一
人世間最寶貴的莫過于生命，因?yàn)?，人的生命集結(jié)著無私的父母之愛和殷殷的社會(huì)之愛。青少年更是承載著人類建設(shè)美好未來的殷切期望，下面是本站小編給大家整理的珍愛生命教師代表。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)。
早上好!大家在國慶期間玩得高興嗎?我很高興，大家都已安全歸校啦!
不知道大家在國慶期間是否注意到安全?下面由我們給大家?guī)韼讋t關(guān)于安全的小故事：
我們的老師曾經(jīng)給我們講過這樣一則小故事：某個(gè)學(xué)校的兩位高年級(jí)同學(xué)在樓道上推推攘攘，你打一拳我打一拳，誰也不肯讓誰，后來一個(gè)同學(xué)心一急，打得另一個(gè)同學(xué)摔在了門框上，那個(gè)同學(xué)的兩顆門牙“崩”的一聲斷裂在門框上。另一個(gè)同學(xué)只好賠償幾萬元。在資金和人身安全上都損失了許多。
我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。
然而，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來??這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽!
什么是生命?
可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;。
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;。
可以絢爛如夏花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
但是，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。生命牽系著太多的愛，包含著太濃的情。生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心愛護(hù)我們的人。我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更要為愛著我們的人努力的活。
所以，讓我們珍愛生命吧!如果生命是一束鮮花，請(qǐng)珍愛生命讓它嬌艷綻放;如果生命是一條溪流，請(qǐng)珍愛生命讓它源遠(yuǎn)流長;如果生命是一只雛鷹，請(qǐng)珍愛生命讓它羽翼豐滿，振翅翱翔!
同學(xué)們，正因?yàn)橛辛四銈兊臍g聲笑語,活潑身影,我們的校園才能充滿陽光,充滿生機(jī)。但是，我們身邊隨時(shí)都潛伏著安全隱患，威脅著你的生命安全。我們必須防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。為此，我建議同學(xué)們一定要做到：
1、上下樓梯要有序，緩慢靠右行走，防止擁擠踩踏事故。
2、注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止食物中毒。少食用生冷的食品。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，避免撞傷或摔傷。
4、我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，理智，要謹(jǐn)記:退一步海闊天空。
5、防火災(zāi)、防觸電、防侵害，加強(qiáng)自救防范意識(shí)。
同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序，讓我們切記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園!
同學(xué)們：
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。我校在幾年以前也有這方面血的教訓(xùn)。
今天，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：
一、不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段下河、塘、堰、渠、井、庫、池玩耍、撈漁、釣漁，嚴(yán)禁在這些地段游泳。
二、不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳。
三、不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土、采砂等形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。
四、夏季暴雨過后，返校的學(xué)生在遇有漲水的河(溝)段時(shí)，必須繞道而行，無法繞道時(shí)，可電話向班主任請(qǐng)假不到學(xué)校，若是周五回家的學(xué)生，遇到這種情況可電話通知家長，寄住在親戚家，萬一無處住宿，學(xué)校想辦法為你提供食宿。
五、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及時(shí)報(bào)警等措施。
六、各班班長及寢室長時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，特別注意午休、晚寢時(shí)人數(shù)的清查，發(fā)現(xiàn)有缺勤的學(xué)生立即與班主任、寢管員聯(lián)系，查明去向。
七、倡導(dǎo)廣大學(xué)生互相監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)有下河洗澡的我校學(xué)生立即報(bào)告給中心學(xué)?；虬嘀魅?，學(xué)校一經(jīng)核實(shí)，將對(duì)舉報(bào)人給予50元以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí)，我也向全休老師提出如下倡議：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)防學(xué)生溺水安全責(zé)任意識(shí)，每一堂課前都要核實(shí)本班學(xué)生人數(shù)，對(duì)缺勤學(xué)生問清情況并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。
二、校保安嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。
三、值周教師加大巡邏次數(shù)，嚴(yán)防學(xué)生翻越院墻出校園下河洗澡。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，對(duì)于我們每個(gè)人有且僅有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水。但愿這個(gè)夏天同學(xué)們平安，水坪鎮(zhèn)中心學(xué)校平安。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是四年級(jí)(6)班中隊(duì)長(赫奇宇)，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“珍愛生命，安全第一”就顯得尤為重要!同學(xué)們，為了營造一個(gè)安全、和諧、文明的幸福校園，第六中隊(duì)在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。
1、課間活動(dòng)不追逐打鬧，要文明游戲，可以踢毽子、跳皮筋、跳繩。也可以在教室里和同學(xué)討論難題、談?wù)摾硐?，還可以和好朋友說說心里話。
2、課間活動(dòng)要在操場上，不能在樓道、大廳、教室里玩耍。
3、上下樓梯靠右邊走，不勾肩搭背，不推推搡搡，輕聲慢步。
4、和同學(xué)有矛盾，或受到他人威脅時(shí)，要及時(shí)告訴老師，讓老師幫忙解決。
5、發(fā)現(xiàn)安全隱患，報(bào)告老師，及時(shí)修理。
6、發(fā)現(xiàn)有人索要錢財(cái)，記住面貌、班級(jí)、姓名等告訴老師。
所以，作為一名小學(xué)生，讓我們把這句“安全無小事，隱患要排除”記在心中。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇三
早上好!大家在國慶期間玩得高興嗎?我很高興，大家都已安全歸校啦!
不知道大家在國慶期間是否注意到安全?下面由我們給大家?guī)韼讋t關(guān)于安全的小故事：
我們的老師曾經(jīng)給我們講過這樣一則小故事：某個(gè)學(xué)校的兩位高年級(jí)同學(xué)在樓道上推推攘攘，你打一拳我打一拳，誰也不肯讓誰，后來一個(gè)同學(xué)心一急，打得另一個(gè)同學(xué)摔在了門框上，那個(gè)同學(xué)的兩顆門牙“崩”的一聲斷裂在門框上。另一個(gè)同學(xué)只好賠償幾萬元。在資金和人身安全上都損失了許多。
我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。
然而，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來??這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽!
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《珍愛生命、善待自我》。我知道：同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》，《好人一生平安》等祈禱順利，祈禱平安的歌曲。我相信：同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親人，同學(xué)表達(dá)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少的思想、心里、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美麗的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福；生命至上，安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友紐帶，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)的麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)，慎于行，必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城！
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇五
世界萬物，唯有生命最為珍貴。我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次,下面是本站小編給大家整理的教師珍愛生命主題。
僅供參考。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物，不帶管制刀具進(jìn)校園??或許就能避免流血事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。在此給大家提幾點(diǎn)要求：
1、飲食安全。要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
4、外出旅行安全。放假期間，外出旅行必須有家長帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間，防止不法分子有機(jī)可乘，同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。
5、自我保護(hù)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。特別是一個(gè)人在家的時(shí)候，不要隨便給陌生人開門，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，提高安全防范意識(shí)，遵守學(xué)校安全要求，時(shí)刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!
各位老師，各位同學(xué)：
一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)中要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中不要?jiǎng)×遗鲎惨悦庾矀蛩?BR> 二、要注意教室安全，學(xué)生上課離開本班教室一定要鎖好門，放學(xué)了最后一名同學(xué)離開時(shí)要關(guān)燈關(guān)窗鎖門。
三、要注意課間、放學(xué)安全。學(xué)校是文明的場所，可見不追跑打鬧，輕聲慢步，右行禮讓不擁擠是我們每一位同學(xué)都知道也理應(yīng)做到的。
四、要注意交通安全，遵守交通法規(guī)。
五、自己的所作所為也要有安全意識(shí)，花季的我們?nèi)菀讻_動(dòng)，容易感情用事，因此當(dāng)同學(xué)們遇到問題發(fā)生矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，多做一點(diǎn)自我批評(píng)，退一步海闊天空，讓一讓心情舒暢!
六、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防各類傳染病的發(fā)生。
七、加強(qiáng)自我保護(hù)，提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們，生命僅僅是一個(gè)過程，是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，用我們的心去理解平安是福，平安是金!
祝全校師生平安幸福!
老師、同學(xué)們，早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?，婦孺皆知。
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對(duì)于我們小學(xué)生而言，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命，相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
謝謝大家。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，安全第一》。不知大家是否還記得，在20xx年12月7日晚，湖南省的一所私立中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園踩踏事件，事故造成8死26傷。也正是這一事件敲響了社會(huì)安全意識(shí)的警鐘。
為了避免校園踩踏事件的發(fā)生，在這里，我倡議全體同學(xué)做到：上下樓道要互相禮讓，靠右行走，不在樓道里推、擠、打鬧、開玩笑，集會(huì)做操排隊(duì)時(shí)，要保持一臂距離，不得在隊(duì)伍行走過程中突然彎腰綁鞋帶、撿東西;如果遇到人群擁擠時(shí)應(yīng)保持冷靜，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊牢固物，發(fā)現(xiàn)人群向自己涌來，應(yīng)蹲在墻角下，一手緊握另一只手腕，保持呼吸道通暢。
防范校園踩踏，要求每個(gè)同學(xué)不但要在思想上認(rèn)識(shí)到它在校園安全中的重要性，更重要的要落實(shí)在平時(shí)的一舉一動(dòng)。其次，近日是流感多發(fā)季節(jié)，如何預(yù)防流感也是必要的。
我們應(yīng)盡量避免直接觸犯死禽畜、勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣，注意營養(yǎng)，保持良好的體質(zhì)等。做到以上這些也可以有效預(yù)防新型流感h7n9.
除此之外，我們還要懂得如何防火，防觸電，防溺水。在遇火災(zāi)時(shí)，我們需沉著冷靜，保持清醒的頭腦，逃生時(shí)應(yīng)用沾水的手帕捂住口鼻，身體緊貼地面前往安全出口，切記不要乘坐電梯;如若發(fā)現(xiàn)某處著火，也應(yīng)及時(shí)撥打“119”火警電話;在觸電時(shí)，我們應(yīng)單腳站立，并及時(shí)就醫(yī)，在遇雷雨天氣時(shí)，不應(yīng)在樹下避雨。
在校園內(nèi)，我們也要保護(hù)好自己，防暴力傷害，懂得基本交通安全常識(shí);在食品安全方面，也要注意生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，防止中毒。
以上就是我講的內(nèi)容，希望同學(xué)們健康快樂的成長!
謝謝大家!
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇七
人的生命的脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜，我們生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安別人。下面就是本站小編給大家整理的珍愛生命教師。
講話，僅供參考。
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
成長是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功;成長是一個(gè)五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實(shí);成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們又站在這里，看著國旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在?！叭?，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說，只有一次”，這句話人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學(xué)會(huì)生存，珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目是《關(guān)愛生命快樂成長》。
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣，是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
每年我們都會(huì)迎來熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤。汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來危險(xiǎn)，重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔，正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車，看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí)，多么的“勇敢”，他們愚昧的自以為是，在啪的一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍，死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車的叫聲在耳邊回旋時(shí)，我都會(huì)毛骨悚然，因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎，偏向虎山行，這是多么的愚昧及讓人揪心啊!
為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子、用數(shù)字0來表示，那么，生命就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多也能是一個(gè)0了，所有的寶貴的事物對(duì)你來說都是水中月，鏡中花。
人的生命的脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜，我們生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安別人。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇八
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;。
可以絢爛如夏花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
但是，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。生命牽系著太多的愛，包含著太濃的情。生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心愛護(hù)我們的人。我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更要為愛著我們的人努力的活。
所以，讓我們珍愛生命吧!如果生命是一束鮮花，請(qǐng)珍愛生命讓它嬌艷綻放;如果生命是一條溪流，請(qǐng)珍愛生命讓它源遠(yuǎn)流長;如果生命是一只雛鷹，請(qǐng)珍愛生命讓它羽翼豐滿，振翅翱翔!
同學(xué)們，正因?yàn)橛辛四銈兊臍g聲笑語,活潑身影,我們的校園才能充滿陽光,充滿生機(jī)。但是，我們身邊隨時(shí)都潛伏著安全隱患，威脅著你的生命安全。我們必須防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。為此，我建議同學(xué)們一定要做到：
1、上下樓梯要有序，緩慢靠右行走，防止擁擠踩踏事故。
2、注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止食物中毒。少食用生冷的食品。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，避免撞傷或摔傷。
4、我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，理智，要謹(jǐn)記:退一步海闊天空。
5、防火災(zāi)、防觸電、防侵害，加強(qiáng)自救防范意識(shí)。
同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序，讓我們切記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園!
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國每年平均有上萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有四十多人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會(huì)、親人的只會(huì)是沉重的打擊，到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚。
學(xué)校經(jīng)常定期進(jìn)行安全教育，每次放假前班主任老師也都進(jìn)行安全教育，同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等，這些不僅保障了同學(xué)們的安全，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進(jìn)出教室不奔跑，不嬉戲。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請(qǐng)假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火，愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十
生命是宇宙中的奇跡。它的來源很神秘。是進(jìn)化的產(chǎn)物還是上帝的創(chuàng)造？沒關(guān)系。用心感受這個(gè)奇跡很重要。然后，你會(huì)欣賞自然中的生命現(xiàn)象，并以它們的各種形式豐富你的心靈。然后，你會(huì)善待所有的生命，從沒見過面的每一個(gè)人，到一只羚羊，一只昆蟲，一棵樹，從心底里，你會(huì)有一種同源的親密感。那么，你就會(huì)有一種敬畏，敬畏生命，敬畏創(chuàng)造生命的造物主，無論人們稱之為上帝還是自然。
生命是我們最珍惜的東西。它是我們擁有一切的前提。沒有它，我們就失去了一切。生活是最被忽視的。我們太習(xí)慣擁有它，習(xí)慣的一切都很容易忘記。所以，人們原則上知道生命的珍貴，但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些危害生命的事情，比如抽煙喝酒，縱欲，不衛(wèi)生，勞累等等。因此，人們忙于虛榮的名利，卻不愿花時(shí)間讓生活快樂，做些事情來實(shí)現(xiàn)生活本身的價(jià)值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時(shí)候，才突然意識(shí)到生命不可替代的價(jià)值突然出現(xiàn)在眼前。但是，有時(shí)候醒的太晚，損失不可挽回。
“生活”是一個(gè)美好的詞，但它的美好被瑣碎的日常生活所掩蓋。我們活著，但并不總是體驗(yàn)生活。相反，這樣的時(shí)候很少。大多數(shù)時(shí)候，我們像無生命的機(jī)器一樣生活。
人追求幸福。其實(shí)有哪些瞬間比那些擁有最強(qiáng)烈最生動(dòng)的人生體驗(yàn)的瞬間更幸福？當(dāng)我感覺自己的四肢和血管充滿了鮮活而活躍的生命時(shí)，我確實(shí)認(rèn)為我是這一刻世界上最幸福的人。生命悄悄流逝，沒有聲音，沒有波瀾，甚至沒有漣漪。我多么討厭這平坦的河床，它吸收任何感覺。突然遇到障礙物，礁石升起，狂風(fēng)巨浪。我還活著嗎？是的，那是我覺得活著的時(shí)候。
生活比死亡更害怕單調(diào)，僅此一點(diǎn)就足以保證它的不可戰(zhàn)勝。為了逃避單調(diào)，必須充實(shí)自己，不在乎結(jié)局是不是徒勞。
文化是生命之花。沒有生命的起源，文化只是人工的花束，中西文化之爭只是絹花和塑料花之爭。
每個(gè)人只有一次生命。她是一個(gè)一直和我們在一起的女人。我們不妨盡力去引導(dǎo)她，去豐富她，但不管她最后變成什么樣，我們一定要以某種方式去愛她。
世間萬物皆有生命。有些東西雖然不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說話，但都是由生物轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的.，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
我記得以前看過很多關(guān)于生活的文章，都反映了生活的強(qiáng)大，偉大，脆弱。
生活中，一次小小的車禍，可能會(huì)導(dǎo)致人失去生命，但有些人很幸運(yùn)，卻失去了手或腿，或者失去了終身殘疾，使人行動(dòng)不便，甚至生活學(xué)習(xí)不便。所以，我們要珍惜自己的生命，珍惜我們僅有的生命，保護(hù)它不受任何傷害，這是人最重要的。
我想每個(gè)人一定都讀過四川地震中的生活故事。當(dāng)他們即將失去生命的時(shí)候，他們知道如何安慰和保護(hù)自己，獲得自己唯一的生命。這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?，失去了就不再是了?BR> 在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不僅是成年人，就連孩子也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)和災(zāi)難的時(shí)候，你應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。在四川汶川地震中，有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí)，是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F，知道如何保護(hù)自己的生命！災(zāi)難中，一定要保持體力，這是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的，它是獨(dú)特而脆弱的。除了自己的生命，還要尊重和關(guān)心別人的生命，這樣自己的生命才能得到別人的愛和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的，生命是寶貴的，生命是獨(dú)一無二的，所以請(qǐng)珍惜自己的生命，關(guān)愛他人的生命。
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珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是四年級(jí)一班的。
這天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
有人說：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天是回憶，今天是人生的中心，只有把握好今天，才能讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好今天呢?我想最關(guān)鍵莫過于——珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己用心進(jìn)取，勤奮好學(xué)、參與競爭，勇于嘗試。在堅(jiān)持與奮斗，在不斷努力之中，去獲取知識(shí)、潛力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世，以樂觀的心境應(yīng)對(duì)人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富，所以我們每一天都應(yīng)保持一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此，我想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全，不要購買"三無"食品;注意運(yùn)動(dòng)安全，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個(gè)最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì)，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是x，這天我演講的題目是[珍愛生命]。
生命是寶貴的，因?yàn)樗┆?dú)一次，生命是美麗的，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護(hù)我們成長，陽光雨露滋潤著我們，學(xué)校老師培育著我們。每個(gè)人的生命都承載著太多的愛，蘊(yùn)含著太多的感動(dòng)。我們惟獨(dú)好好珍惜生命，活出出色，才干回報(bào)所有愛我們的人。
“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心?！边@段豁達(dá)而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來命運(yùn)之神對(duì)霍金苛刻的不能再苛刻了?？诓荒苷f話，腿不能站，身不能動(dòng)，惟獨(dú)一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦?？伤麤]有抱怨命運(yùn)的不公。反而感覺自己很幸福，對(duì)生活充滿了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學(xué)都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時(shí)光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對(duì)自己失去信心的學(xué)生，抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今，一年過去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的激勵(lì)下，我專心的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在去年的語文知識(shí)競賽中獲二等獎(jiǎng)，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個(gè)學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生，在籃球場排球場上都有我的身影，20xx年上學(xué)期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎(jiǎng)。生命從沒有象此刻這么充實(shí)，這么光彩照人。所以，我想對(duì)同學(xué)們說：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活必須會(huì)豐富多彩，充滿陽光。”
珍愛生命，活出出色還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)樵谖覀兂砷L中的每一步都凝結(jié)著他們的心血；感謝老師的教誨之恩，因?yàn)樗麄兊恼d人不倦，才把我們引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂里；感謝朋友的幫忙之恩，正因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光；感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅(jiān)毅，走出了屬于自己的生命軌跡。
出色的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享著歷史的出色，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動(dòng)的同時(shí)，也對(duì)人生有了新的感悟，對(duì)生命賦予了新的資料。讀書定會(huì)讓我們的生命更出色。
同學(xué)們，讓我們在珍愛生命的同時(shí)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書寫屬于自己的人生出色，讓一個(gè)大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。但是有的學(xué)生卻一直在彷徨，無所事事，他們不知道來學(xué)校的目的是什么，也不知道自己將來要干什么，也有一部分學(xué)生想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒有信心，學(xué)習(xí)三分鐘熱情。
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”。有不少學(xué)生學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，小時(shí)候在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師壓著學(xué)，參加工作后將是：形勢逼著學(xué)。都不是主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣不好。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。下面從三個(gè)方面來簡單談?wù)勥@個(gè)問題。
一、學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講，學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國、為了振興中華做準(zhǔn)備，只有現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來為祖國建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn);從狹隘的方面講，學(xué)習(xí)也是為了自己，為自己的將來有一個(gè)好的工作環(huán)境和美滿幸福的家庭。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候，都能有飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來都不需要懶漢。我們可以看到，不管是語文還是數(shù)學(xué)，需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮呢?因此學(xué)習(xí)離不開勤奮。
三、方法。光有勤奮還不行，良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。比如：課前要預(yù)習(xí)，只有在家中認(rèn)真充分的預(yù)習(xí)了，才能提高聽課的效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解。聽課要專心，聽課一定要排除一切干擾，簡明扼要的筆記也是有助學(xué)習(xí)的好幫手。課后要復(fù)習(xí)。這是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將要做的作業(yè)作一個(gè)提前的預(yù)習(xí)。重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的'檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬不可敷衍，甚至抄襲。
“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有回報(bào)?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉。”為了自己的將來，為了對(duì)得起父母，我們有一萬個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是x年級(jí)x班的x。
這天，我演講的題目是[珍愛生命，善待自我]。
有人說：人的一生惟獨(dú)三天，昨日這天和明天。昨日是回憶，這天是人生的中心，惟獨(dú)把握好這天，才干讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好這天呢我想最要害莫過于――珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的‘精神’三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己專心進(jìn)取，勤奮好學(xué)參與競爭，勇于嘗試。在堅(jiān)持與‘奮斗’，在不斷努力之中，去獲取知識(shí)潛力智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世，以樂觀的心境應(yīng)對(duì)人生。無論成功與失敗歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富，所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離兇險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此，我個(gè)性想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注重交通安全，不橫穿馬路不乘坐三無車輛；注重飲食安全，不要購買"三無"食品；注重運(yùn)動(dòng)安全，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好打算活動(dòng)，不做兇險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個(gè)最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì)，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵(lì)下，我開始做運(yùn)動(dòng)，早上起來跑步，課余時(shí)間打羽毛球、游泳，從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學(xué)的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩妫粫r(shí)的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不，我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動(dòng)，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí)，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍愛生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;珍愛生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí);珍愛生命，我們才有堅(jiān)定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想;珍愛生命，我們才有快樂的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國家，五彩繽紛的世界。
珍愛生命教師代表國旗下講話稿篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我們重點(diǎn)來講講《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道：今年5月11日惠州、梅州兩地發(fā)生溺水失蹤和死亡事故后，中央電視臺(tái)1臺(tái)5月13日《新聞30分》及省內(nèi)外主要媒體相繼報(bào)道了學(xué)生溺水事故情況。學(xué)生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的'危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議：
1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、池塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時(shí)間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議，希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記，并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅(jiān)決制止；如果是在學(xué)校，要立即向老師報(bào)告，在家里也要及時(shí)告訴家長。
三、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法：（看視頻）。
四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)：（看視頻）。
同學(xué)們，希望大家認(rèn)真參與安全教育活動(dòng)，杜絕溺水事故的發(fā)生，萬一不幸發(fā)生溺水事故，要積極自救和搶救，避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走；不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西，造成對(duì)他人傷害；不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)。讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安！祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家！
接下來按印發(fā)的要求，各班舉行預(yù)防溺水主題班會(huì)。