計(jì)劃涉及到時(shí)間、資源、目標(biāo)等方面的考量，是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎思考的工作。為了寫一篇較為完美的計(jì)劃，我們首先需要明確目標(biāo)。下面是一些計(jì)劃范文，供大家參考借鑒。計(jì)劃可以分為長期計(jì)劃和短期計(jì)劃。為了更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們需要制定明確的目標(biāo)、合理安排時(shí)間，并充分考慮實(shí)施計(jì)劃的可行性。讓我們一起來看看吧！
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
幼兒園工作是否能順利的開展，那么工作計(jì)劃是必不可少的。不管是任何工作在開展前都要有工作計(jì)劃，2009年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)，制定出了幼兒園工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
三、主要工作：一園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益。
1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì)，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。
6、工會(huì)與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。二教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。
1、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過關(guān)；“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。
2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理，做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
1、幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜；及時(shí)更換櫥窗，向家長宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。
四、具體安排：二月份：
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，商討集體備課方案。
3、園內(nèi)大班廣播操比賽。
4、家長園地的布置評(píng)比。
5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論三月份：
1、新教師試用期匯報(bào)課。
2、園內(nèi)幼兒繪畫比賽。
3、課件制作培訓(xùn)。
4、園內(nèi)大班組教研活動(dòng)交流。
5、班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比四月份：
1、區(qū)域活動(dòng)心得交流。
2、園內(nèi)唱歌比賽。
3、園內(nèi)中班教研組活動(dòng)交流。
4、姐妹園學(xué)習(xí)交流五月份。
1、園內(nèi)舞蹈比賽。
2、教學(xué)反思交流。
3、課件制作培訓(xùn)。
4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
5、迎“六一”家園聯(lián)誼活動(dòng)籌備六月份：
1、“六一”藝術(shù)節(jié)，家長開放日活動(dòng)。
2、鎮(zhèn)江市級(jí)課題揭題。
3、課件制作培訓(xùn)。
4、學(xué)期資料整理匯總，工作總結(jié)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
??以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞幼教中心工作總體思路，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量，辦好人民滿意的學(xué)前教育。
??1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
??(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好老生的期初身高、體重的測(cè)量，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。
??(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
??(3)定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
??(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請(qǐng)教，積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí)，不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
??(5)成立膳食委員會(huì)，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
??(6)豐富家園交流手段，定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗，及時(shí)根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容，向家長介紹一些育兒小知識(shí)。
??2.落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施。
??(1)嚴(yán)格安全檢查制度，每月不定期的對(duì)園內(nèi)的水、電、大型玩具、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保幼兒在園安全。
??(2)努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，對(duì)可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記，防止意外事故的發(fā)生。
??(3)加強(qiáng)幼兒的安全教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。
??(4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡，督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。
??(5)定期開展安全演練，提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能，使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì);從而達(dá)到保存生命，減少傷亡的目的。
??3.加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理。
??(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的玩具、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
??(2)實(shí)行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
??(3)保教人員認(rèn)真做好玩具、被褥活動(dòng)室、午睡室的消毒工作等。平時(shí)做到一日一小掃，每周一大掃，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。
??(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
??(5)認(rèn)真做好消毒工作，能正確使用消毒液。
??4.加強(qiáng)食堂后勤管理。
??(1)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范操作流程。
??(2)規(guī)范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。
??(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜，并按時(shí)把飯菜送到班級(jí)。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
??(4)認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作，由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園。
??(5)認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查，所留樣品標(biāo)明日期，并做好記錄。
??5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保育工作能力。
??加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
??6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
??(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
??心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的`活動(dòng)習(xí)慣。
??(3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
??九月份：
??第一周：
??1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。
??2、根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。
??3、做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。
??4、安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)。
??第二周：
??1、組織各班為幼兒測(cè)身高、體重，做好評(píng)價(jià)、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強(qiáng)管理。
??2、添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
??第三周：
??1、加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制常發(fā)病的發(fā)生，保證幼兒身體健康。
??第四周：
??1、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
??2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
??十月份：
??第五周：
??1、安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。
??2、加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發(fā)生。
??3、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
??第六周：
??1、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??2、對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??3、組織各班開展“愛牙日”活動(dòng)。
??第七周：
??1、開展安全演練。
??第八周：
??1、堅(jiān)持消毒，控制流行病。
??十一月份：
??第九周：
??1、加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季傳染病的發(fā)生，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況，并及時(shí)做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康。
??第十周：
??1、天氣轉(zhuǎn)涼，及時(shí)更換幼兒午睡用品。
??第十一周：
??1、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識(shí)培訓(xùn)。
??2、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??第十二周：
??1、做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。
??2、督促保育員做好睡室清潔工作。
??十二月份：
??第十三周：
??1、繼續(xù)做好晨檢工作。
??2、經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
??第十四周：
??1、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??2、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。
??3、消防安全宣傳日活動(dòng)(包括安全演練)。
??第十五周：
??1、對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??第十六周：
??1、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
??2、對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??3、加強(qiáng)體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
??一月份：
??第十七周：
??1、加強(qiáng)食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。
??第十八周：
??1、怎樣配合教師做好班級(jí)工作和注重幼兒發(fā)展。
??2、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作，減少冬季傳染病的發(fā)生。
??第十九周：
??1、安全工作，午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
??2、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??第二十周：
??1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。
??2、期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高、體重，中大班要測(cè)視力，保健教師做好評(píng)價(jià)及匯總。
??3、整理好本園的保健臺(tái)賬,做好資料整理、存檔工作。
??4、本學(xué)期工作總結(jié)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
??以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)福州市教育局工作會(huì)議精神，圍繞幼教中心工作總體思路，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量，辦好人民滿意的學(xué)前教育。
??1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
??(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好老生的期初身高、體重的測(cè)量，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。
??(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
??(3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品，藥品，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
??(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請(qǐng)教，積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí)，不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
??(5)成立膳食委員會(huì)，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
??(6)豐富家園交流手段，定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗，及時(shí)根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容，向家長介紹一些育兒小知識(shí)。
??2.落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施。
??(1)嚴(yán)格安全檢查制度，每月不定期的對(duì)院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保幼兒在園安全。
??(2)努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，對(duì)可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記，防止意外事故的發(fā)生。
??(3)加強(qiáng)幼兒的安全教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》，針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。
??(4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡，督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。
??(5)定期開展安全演練，提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能，使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì);從而達(dá)到保存生命，減少傷亡的目的。
??3.加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理。
??(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
??(2)實(shí)行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
??(3)保教人員認(rèn)真做好玩具、被褥活動(dòng)室、午睡室的消毒工作等。平時(shí)做到一日一小掃，每周一大掃，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。
??(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
??(5)認(rèn)真做好消毒工作，能正確使用消毒液。
??4.加強(qiáng)食堂后勤管理。
??(1)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范他們的操作流程。
??(2)規(guī)范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。
??(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜，并按時(shí)把飯菜送到班級(jí)。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
??(4)認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作，由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園。
??(5)認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查，所留樣品標(biāo)明日期，并做好記錄。
??5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保育工作能力。
??加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
??6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
??(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
??(2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
??(3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
??1.認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。
??2.根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。
??3.做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。
??4.安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)。
??1.組織各班為幼兒測(cè)身高、體重，做好評(píng)價(jià)、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強(qiáng)管理。
??2.添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
??加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制夏季常發(fā)病的發(fā)生，保證幼兒身體健康。
??1.各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
??2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
??1.安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。
??2.加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發(fā)生。
??3.組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
??1.安排鏡洋衛(wèi)生院的體檢團(tuán)隊(duì)入園對(duì)全園幼兒進(jìn)行全面體檢。
??1.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??2.對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??3.組織各班開展“愛牙日”活動(dòng)。
??1.邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生對(duì)小班家長進(jìn)行預(yù)防齲齒的知識(shí)講座。
??2.開展安全演練。
??1.堅(jiān)持消毒，控制流行病。
??2.加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季傳染病的發(fā)生，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況，并及時(shí)做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康。
??1.組織保育院學(xué)習(xí)一日操作常規(guī)及操作技能。
??2.天氣轉(zhuǎn)涼，及時(shí)更換幼兒午睡用品。
??1.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識(shí)培訓(xùn)。
??2.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??3.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
??1.做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。
??2.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
??1.繼續(xù)做好晨檢工作。
??2.經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
??第十四周：
??1.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??2.出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。
??3.消防安全宣傳日活動(dòng)(包括安全演練)。
??1.對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??2.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
??1.組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
??2.對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??1.加強(qiáng)食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。
??2.組織保育員開展崗位練兵活動(dòng)。
??1.怎樣配合教師做好班級(jí)工作和注重幼兒發(fā)展。
??2.繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作，減少冬季傳染病的發(fā)生。
??1.安全工作，午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
??2.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??3.加強(qiáng)體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
??1.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
??2.期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高、體重，中大班要測(cè)視力，保健教師做好評(píng)價(jià)及匯總。
??3.整理好本園的保健臺(tái)賬,做好資料整理、存檔工作。
??4.本學(xué)期工作總結(jié)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
(2)按照各自的分工進(jìn)行工作。
二.日常工作要求。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;。
(3)幼兒園大門堅(jiān)持上鎖關(guān)掉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
三.事件應(yīng)急處理：
(1)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報(bào)告園長;。
(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;。
(5)在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
(6)各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
事故應(yīng)急處理：
(3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;。
(4)穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;。
(5)及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情景。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
幼兒教育工作是一份神圣的職業(yè)。在一個(gè)冬去春來的季節(jié)里，我為自己的教育事業(yè)而默默奮斗著，為迎接09年的到來，我的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃也同樣詳細(xì)具體。
幼兒教育事業(yè)是我一直的追求，我喜歡和天真爛漫的孩子溝通，喜歡跟他們做游戲，喜歡這些可愛的孩子們?cè)谖宜v的故事里歡呼，從而達(dá)到和幼兒成為好朋友，開發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實(shí)現(xiàn)并得到了升華，通過努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，2017年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃如下：
一.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)幼兒園班主任工作計(jì)劃的實(shí)行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
二.加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。
三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
四.做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。
五.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六.抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話，積極開展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七.在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛護(hù)每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
八.在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
九.以上是我的個(gè)人工作計(jì)劃。總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
一、本月工作重點(diǎn)：
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎xxx六一xxx中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進(jìn)行xxx六一xxx體檢。
3.按時(shí)出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的.變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置xxx彎彎繞繞天地xxx，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置xxx我找到的空氣xxx墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
根據(jù)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步做好子女學(xué)校幼兒園預(yù)防自然災(zāi)害》的通知要求和區(qū)教育局工作布署，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種安全突發(fā)事件，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，防止人群因恐慌發(fā)生踩踏事故，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常秩序。特制定本應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)危情立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。
一、幼兒園總負(fù)責(zé)：敬曉英。
職責(zé)：組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定措施和落實(shí)。
二、撤離命令：王麗君（當(dāng)班老師即刻決定）。
職責(zé)：協(xié)助組織預(yù)案的實(shí)施。
三、班撤出路線：
托、大班：二樓室外樓梯——幼兒園小操場(chǎng)——燈光球場(chǎng)。
小班：班級(jí)對(duì)外開大門——幼兒園小操場(chǎng)——燈光球場(chǎng)。
中班：班級(jí)對(duì)外開大門——幼兒園小操場(chǎng)——燈光球場(chǎng)。
四、各級(jí)負(fù)責(zé)人。
上班期間第一責(zé)任人為當(dāng)班老師和配班老師！
職責(zé)：
（1）任何一名教師要不惜生命來保護(hù)好每一名幼兒不受到傷害。危情發(fā)。
生時(shí)各成員應(yīng)果斷處置，負(fù)責(zé)迅速組織本班級(jí)幼兒緊急疏散撤離、安全管理。
（2）樓梯處安排一位后勤人員負(fù)責(zé)樓梯口、拐彎處秩序，嚴(yán)防樓梯擁擠踩踏事故。
（3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并及時(shí)報(bào)告。
人員分配：托班吳喬喬張海霞韓春蘭張媛媛。
小班任娜上文娟舒雪。
中班韓俊徐卉楊陽。
大班牛玉華張海麗祝香玲。
樓梯處馮衛(wèi)萍。
五、檢查人員安全撤出情況。
一樓：王麗君二樓：敬曉英。
安全警衛(wèi)：呂曉紅趙小俊。
六、各類事故應(yīng)急預(yù)案。
（一）防震避震預(yù)案。
1、經(jīng)常性地開展防震教育。
2、學(xué)習(xí)避震逃生正確方法。
正確的躲避姿勢(shì)：
（1）將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，并可拿課本、書包等物遮住頭部和頸部。
（2）臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、聽到警報(bào)聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂，由當(dāng)班教師組織本班幼兒按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線，快速有續(xù)地直接撤離到指定的安全地點(diǎn)。
4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，在教室內(nèi)的師生應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，不要靠近窗口。
5、等晃動(dòng)暫停后快速組織幼兒撤離至指定安全集結(jié)地，清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào)。
（二）防食物中毒預(yù)案。
一、食堂工作要求。
1、嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)，保證定點(diǎn)采購，掌握好食品原材料庫存量及存放時(shí)間，妥善分類儲(chǔ)存管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格做好餐具、刀具、廚具的清洗、消毒和保潔，生熟分開。加工完后的飯菜盛鍋要及時(shí)加蓋，做好防蠅防塵。
3、食堂人員加工食品時(shí)要嚴(yán)格按流程操作，做到認(rèn)真細(xì)致，保健員負(fù)責(zé)飯菜24小時(shí)的留樣記錄。
4、飯菜按量制作與分發(fā)，盡量不存放剩飯剩菜。
5、積極配合研究所相關(guān)部門的監(jiān)督、檢查和檢測(cè)。
二、中毒應(yīng)急處理：
1、就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐腹瀉等現(xiàn)象時(shí)，帶班老師立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，以最快速度將中毒人員或疑似中毒人員送往醫(yī)院救治。并由園負(fù)責(zé)人逐級(jí)上報(bào)。
2、食堂人員負(fù)責(zé)封存造成中毒或可能導(dǎo)致中毒的食品及原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，配合有關(guān)防疫部門進(jìn)行檢測(cè)迅速查清中毒原因。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由保健老師、園領(lǐng)導(dǎo)等人員的陪護(hù)和善后事宜。
4.、做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。
6、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。
（三）防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
一、日常工作要求。
1、相關(guān)負(fù)責(zé)人要定期檢查消防器材的放置位置，關(guān)鍵部室（電腦室、多功能室、科技室、食堂）和樓層分別配備滅火器具，全體人員必須知道滅火器的放置位置，便于快速準(zhǔn)確施救。
2、為了便于緊急疏散，幼兒教室前后門必須處于打開狀態(tài)，保持通道暢通。
3、各班級(jí)、食堂人員使用操作各類電器、機(jī)械設(shè)備要規(guī)范，發(fā)現(xiàn)故障隱患及時(shí)報(bào)告盡快排除。
4、做好幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與演練，掌握緊急情況下的逃生辦法，正確使用滅火器具。
二、應(yīng)急處理。
1、一旦發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他人員大聲呼喊，迅速切斷有關(guān)電源，并用消防器材滅火。向所相關(guān)部門（軍務(wù)科、保衛(wèi)科）報(bào)警的同時(shí)，及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，在消防人員到達(dá)前，園內(nèi)在場(chǎng)人員用滅火器具盡量控制火勢(shì)蔓延。
2、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉天然氣總閥。
3、若火場(chǎng)內(nèi)有人員，快速組織疏散師生撤離到安全區(qū)域。
4、對(duì)可能造成爆炸事故、形成大面積燃燒等嚴(yán)重情況，應(yīng)列為重點(diǎn)予以處理。
（四）幼兒集體外出活動(dòng)安全預(yù)案。
1、幼兒園組織幼兒外出參觀、游園、采摘等活動(dòng)前，需派專人事先前往活動(dòng)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無危險(xiǎn)因素，擬定安全行走路線后做好活動(dòng)方案。
2、通過實(shí)地考查后，需提前一周將活動(dòng)方案報(bào)送學(xué)校和機(jī)關(guān)審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
3、外出時(shí)，需由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，外出活動(dòng)班級(jí)教師和臨時(shí)配備的人員共同協(xié)助負(fù)責(zé)幼兒的出行安全。
（五）園產(chǎn)被盜預(yù)案。
一、日常工作要求。
1、各班級(jí)、部室人員每日離園時(shí)必須對(duì)水、電、門、窗等歷行安全檢查。
2、后勤值周人員堅(jiān)持每日對(duì)園舍內(nèi)外巡視并做好記錄。
3、節(jié)假日值班人員要嚴(yán)格按照值班要求認(rèn)真履行職責(zé)，做好記錄。
二、應(yīng)急處理。
1、一旦發(fā)現(xiàn)園產(chǎn)被盜時(shí)，首發(fā)者要在第一時(shí)間報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、接報(bào)后要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)人員報(bào)告。
3、安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，向知情人了解被盜物品名稱和數(shù)量，并做好記錄，根據(jù)被盜物品數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
4、積極協(xié)助相關(guān)部門勘察，為偵破案件提供條件。
5、做好園內(nèi)工作安排，不因此影響正常工作秩序。知情者未經(jīng)允許不得向外擴(kuò)散消息。
（六）突發(fā)傳染性疾病預(yù)案。
一、日常工作要求。
1、保健員要做好日常晨午檢和全日觀察記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生健康制度，3、堅(jiān)持定點(diǎn)醫(yī)院檢查，嚴(yán)把入園第一關(guān)。
二、應(yīng)急處理。
1、發(fā)現(xiàn)疾情或疑似病例及時(shí)報(bào)告，就近送至所門診部，等待進(jìn)一步確診和處理。
2、立即封閉疫點(diǎn)，對(duì)接觸人員及時(shí)隔離，以免疫情擴(kuò)散，切斷傳染源。
3、在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
4、班級(jí)發(fā)病人數(shù)或幼兒園發(fā)病人數(shù)超過三分之一的，征得上級(jí)機(jī)關(guān)、教育部門和_門許可，可以停課。
5、做好與家長的溝通和安撫。
（七）其它突發(fā)傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
一、日常工作要求。
1、定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。
2、幼兒入園、離園時(shí)，后勤值周人員要在園內(nèi)巡視，并做好記錄。
3、幼兒入園、離園后定時(shí)關(guān)閉大門，保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份后放可如內(nèi)。
二、應(yīng)急處理。
1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻報(bào)告園負(fù)責(zé)人，相關(guān)人員（園長、保健員）迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，外來因素造成的突發(fā)事件要及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室（公安科、軍管科）。
2、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。
3、如有人員受傷，立即送往就近醫(yī)院救治。
4、在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
七、紀(jì)律與要求。
1、堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，如思想不重視，工作不到位，造成工作疏漏和失控，按規(guī)定追究責(zé)任。
2、參加執(zhí)行預(yù)案的有關(guān)人員，必須認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格服從命令，聽從指揮，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)守秘密。
宜里中心幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案（2012年3月修訂）幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄1、幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案------------------------4—5頁2、防洪澇等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案-------------------......
張家口市第五醫(yī)院2017年應(yīng)急工作計(jì)劃為進(jìn)一步做好我院應(yīng)急培訓(xùn)工作，全面提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急......
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
??我班有幼兒40名，其中男孩子11名，女孩子29名。通過，的姿勢(shì)演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。會(huì)聽間奏，音域一般在c1—a1。
??2、初步學(xué)習(xí)接唱、對(duì)唱等演唱形式。
??3、喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。
??（二）韻律活動(dòng)。
??1、學(xué)習(xí)隨音樂做簡單的舞蹈動(dòng)作，喜歡參與韻律活動(dòng)。
??2、學(xué)習(xí)用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容和情緒，基本能隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍等。
??3、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)律動(dòng)中的動(dòng)作組合規(guī)律，初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編韻律動(dòng)作。
??（三）節(jié)奏活動(dòng)。
??1、喜歡隨音樂演奏打擊樂器，學(xué)習(xí)用幾種樂器演奏簡單的固定節(jié)奏型。
??2、自由探索和嘗試幾種打擊樂器（鈴鼓、圓舞板、鼓等）的演奏的使用多種手工工具和材料，注意工具使用中的安全性，并學(xué)習(xí)收拾整理。
??2、根據(jù)泥的性質(zhì)塑造物體的主要特征。嘗試用團(tuán)、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品。
??3、學(xué)習(xí)用紙折出（按中心線折）、剪貼出簡單的物象。
??健康領(lǐng)域。
??（一）身心保健。
??1、愉快安靜地進(jìn)餐，會(huì)使用筷子。
??2、養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣，堅(jiān)持早晚刷牙，勤洗頭、理發(fā)、剪指甲；愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。
??3、逐步學(xué)會(huì)自理大便，學(xué)習(xí)正確使用手紙。
??4、能有序穿衣服并整理好放在指定的地，為您’搜集、整理、走。
??2、能有節(jié)奏的上下肢協(xié)調(diào)跑，落地較輕，懂得省力平衡跑的粗淺知識(shí)。能控制自己的身體繞障礙物跑。
??3、懂得跳躍時(shí)屈膝，前腳掌蹬地跳起，落地輕并主動(dòng)屈膝緩沖。能較熟練掌握助跑跨跳動(dòng)作，落地時(shí)能不停頓向前緩沖。能熟練掌握單腳連續(xù)跳，動(dòng)作連貫，節(jié)奏清楚。
??4、掌握單手肩上投遠(yuǎn)動(dòng)作，注意上下肢協(xié)調(diào)用力，揮臂速度快，擊中較大的目標(biāo)。能連續(xù)不斷地拍球。
??5、能大膽在平衡木上活動(dòng)，掌握原地旋轉(zhuǎn)、閉目站立等動(dòng)作。
??6、掌握正面鉆的動(dòng)作，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作。能鉆爬過較長的障礙物，完善手腳、手膝爬行動(dòng)作，靈活的調(diào)節(jié)速度和，為您’搜集、整理、。
??7、能攀登各類攀登設(shè)備，大膽地玩大型活動(dòng)器械。
??8、能較熟練地聽多種口令和信號(hào)，做出相應(yīng)的動(dòng)作，能聽信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。
??9、能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動(dòng)作到位，整齊有力。
??10、了解有關(guān)體育活動(dòng)的常識(shí)，樂意遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求，初步嘗試與同伴合作游戲，有一定的運(yùn)動(dòng)意識(shí)和能力。
??語言領(lǐng)域。
??（一）傾聽理解。
??1、對(duì)教師及同伴的言談話語有興趣，親近傾聽并參與談話。
??2、能集中注意力專心地傾聽別人講話，不打斷別人的講話。
??3、能聽懂并理解較復(fù)雜的指令和規(guī)則，并能正確、較迅速地按要求行動(dòng)。
??（二）表達(dá)交流。
??1、理論和實(shí)踐成果的學(xué)習(xí)，有關(guān)心理念健康教育的書籍的學(xué)習(xí)，反思自己的研究工作，聯(lián)系實(shí)際寫的讀書筆記、教育反思經(jīng)驗(yàn)論文。
??（2）聯(lián)系實(shí)際設(shè)計(jì)開展心理健康教育活動(dòng)課的活動(dòng)}為您/搜集整理，晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
??3、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真_觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
??4、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的_制訂好月、周、計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
??管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
??5、家長工作。
??做好家長工作，提高家園共育的效果。
??根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。
??利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。
??開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，，各種途徑達(dá)到家園教育同步。
??九月份：
??1、安定幼兒回園情緒，抓好班級(jí)一日生活常規(guī)。
??2、組織開展家長會(huì)和家長學(xué)校學(xué)習(xí)，向家長介紹本學(xué)期的各項(xiàng)工作重點(diǎn)和配合重點(diǎn)。
??3、秋季疾病預(yù)防。
??4、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”談話活動(dòng)。
??5、早操比賽。
??6、完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。
??十月份：
??1、幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
??2、家長參與式活動(dòng)。
??3、常規(guī)工作的加強(qiáng)。
??4、預(yù)防接種工作及記錄。
??十一月份：
??1、家長開放日。
??2、衛(wèi)生保健工作。
??3、全班幼兒安全衛(wèi)生常識(shí)抽查。
??4、教師教研活動(dòng)觀摩。
??十二月份：
??1、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
??2、幼兒表演活動(dòng)。
??3、心理健康課題組活動(dòng)。
??4、幼兒體格發(fā)育評(píng)價(jià)。
??元月份：
??1、幼兒發(fā)展目標(biāo)測(cè)查、分析、小節(jié)。
??2、各項(xiàng)工作總結(jié)。
??3、資料歸類整理。
??4、對(duì)幼兒進(jìn)行假期的安全教育工作。
??5、安排放假事項(xiàng)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的'人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。
1、愿意參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
1、美麗的焰火(線描)。
2、線條。
3、國慶節(jié)(線描)。
4、美麗的村莊(線描)。
5、有趣的指紋(線描)。
6、臉譜裝飾我愛洗澡(線描)。
7、江南小鎮(zhèn)(線描)。
8、黃昏的樹林(線描)。
9、大公雞真美麗(線描)。
10、奧特曼(線描)。
11、生命樹(線描)。
12、葡萄(線描)。
13、個(gè)人畫展(線描)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
??1．結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。
??2.結(jié)合重陽節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。
??3．加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
??4．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
??5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
??主題活動(dòng)：《豆子大家族》。
??主題目標(biāo)：
??1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣，通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長過程。
??2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美。
??3、積極。
??運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲，發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
??4、在參與活動(dòng)的過程中有愉快的體驗(yàn)，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。
??1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。
??2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
??3.向幼兒介紹一些豆類食品，幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價(jià)值，從而喜歡品嘗。
??4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
??5.與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。（可裝各種豆子）。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
應(yīng)對(duì)突發(fā)事件知識(shí)教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、意外傷害、社會(huì)安全事件和公共衛(wèi)生事件4個(gè)模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律、法規(guī)，樹立和強(qiáng)化安全意識(shí)，正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
（一）小學(xué)1—3年級(jí)的教育內(nèi)容重點(diǎn)。
1.預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。
（1）了解學(xué)校所在地和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性；
（2）學(xué)習(xí)躲避地震、雷電、冰雹等自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。
2.預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故。
（1）學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容，了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)；
（3）初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)；
（1）了解社會(huì)安全事件的危險(xiǎn)和危害；
（2）了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)；
（1）了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)；
1.預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。
（1）培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí)；
（4）學(xué)會(huì)有效躲避事故災(zāi)害的常用方法和在事故災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
3.預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事件。
（4）初步了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。四、活動(dòng)形式結(jié)合“八個(gè)一”活動(dòng)要求，學(xué)校采取課題講解、專題培訓(xùn)、出宣傳欄、黑板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語等形式對(duì)全校師生進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。五、活動(dòng)安排1、10月31日通過“國旗下講話”普及宣傳應(yīng)急知識(shí)。
2、10月31日召開全體教職工會(huì)議，一起學(xué)習(xí)應(yīng)急法規(guī)，《_突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《_義務(wù)教育法》、《_未成年人保護(hù)法》、《2011年請(qǐng)大師應(yīng)急知識(shí)普及工作實(shí)施方案》和《關(guān)于開展2011年宣傳日活動(dòng)的通知》，在進(jìn)行廣泛宣傳的同時(shí)不僅提高全體教師對(duì)應(yīng)急事件的處理能力，也是進(jìn)一步培養(yǎng)孩子應(yīng)急知識(shí)及相關(guān)能力的保障。
3、各班在班主任的帶領(lǐng)下，結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情和班級(jí)實(shí)際情況一次應(yīng)急知識(shí)主題班會(huì)。4、各班在班主任的帶領(lǐng)下，結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情和班級(jí)實(shí)際情況辦一期主體黑板報(bào)。5、學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合少先隊(duì)工作和活動(dòng)內(nèi)容辦一期主題墻報(bào)宣傳欄。6、利用學(xué)校廣播和電子大屏幕宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)。
一、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法宣傳活動(dòng)口號(hào)：
1.熱烈祝賀《_突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》頒布實(shí)施四周年。
7.營造安全氛圍夯實(shí)應(yīng)急基礎(chǔ)強(qiáng)化應(yīng)急責(zé)任落實(shí)應(yīng)急措施。
2.無情災(zāi)難，有情應(yīng)急。
3.從容應(yīng)急，縱橫天下。
4.應(yīng)急知識(shí)裝心間，一生平安永相伴。
5.應(yīng)急知識(shí)保平安，一旦掌握永相伴。
6.應(yīng)急知識(shí)進(jìn)萬家，平安相伴你我他。
7.人人學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)，全民共筑安全長城8.學(xué)好用好應(yīng)急知識(shí)，自救互救生命財(cái)產(chǎn)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
各村鎮(zhèn)各單位:。
為了做好中國xxx第十九次全國代表大會(huì)期間信訪穩(wěn)定工作，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定工作目標(biāo)，三都。
秉著“抓源頭、轉(zhuǎn)作風(fēng)、明責(zé)任”的措施做好信訪維穩(wěn)工作，具體從以下幾個(gè)方面抓好落實(shí)。
一、從源頭上解決信訪隱患。在黨的十九大期間，由班子成員輪流到辦公室接訪，熱情接待來訪群眾，有針對(duì)性地做好政策解釋工作，對(duì)群眾反映合理的問題，一次性給予答復(fù)、辦結(jié);對(duì)一時(shí)辦不到或不合理的要求，耐心細(xì)致地做好解釋、說服工作，根據(jù)實(shí)際情況做好三個(gè)“到位”(法律法規(guī)宣傳到位、思想疏導(dǎo)到位、生產(chǎn)和生活幫扶到位);成立工作組和應(yīng)急處置組，一旦有重點(diǎn)人員脫控，立即追蹤，找到下落。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，變上訪為下訪。在抓好新發(fā)生信訪問題的同時(shí)，十分注重抓好信訪老戶的清理工作。針對(duì)一系列重復(fù)訪問題，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，會(huì)同分管領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、駐村工作隊(duì)、村干部，多次召集信訪代表召開信訪座談會(huì)。認(rèn)真了解、傾聽群眾的訴求，動(dòng)之以情，曉之以理，努力安撫他們的情緒，傾聽他們的訴求。
三、按“歷史積案疏導(dǎo)有力、新增信案化解有方”的主導(dǎo)思想落實(shí)責(zé)任。針對(duì)影響全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定的具體情況，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自牽頭強(qiáng)化三種信訪案件的督查督辦力度。一是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示的案件，在抓緊辦理的基礎(chǔ)上，抓住案件反饋、結(jié)果上報(bào)兩個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，確保案件報(bào)結(jié)的時(shí)效和質(zhì)量。二是對(duì)影響較大的突出案件，確定專人重點(diǎn)督促或查辦，強(qiáng)化責(zé)任追究。三是對(duì)涉及社會(huì)穩(wěn)定、時(shí)效性強(qiáng)的信訪案件，堅(jiān)持特事特辦，急事急辦，一抓到底，直至問題解決。
四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。及時(shí)召集各村支書、主任、派出所、司法所、綜治辦召開會(huì)議，認(rèn)真梳理各村當(dāng)前存在的突出信訪問題，并落實(shí)包案責(zé)任。成立由黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照xxx屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)xxx的原則，明確各村各單位扎實(shí)開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)矛盾糾紛和信訪維穩(wěn)調(diào)處化解領(lǐng)導(dǎo)包案制度。
五、強(qiáng)化措施，細(xì)化工作任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的排查力度，制定切實(shí)有效的穩(wěn)控措施；加大矛盾糾紛的化解力度，落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)、部門，將矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)；正確看待和處置信訪問題，引導(dǎo)群眾正常反映問題和訴求，妥善處理接訪勸訪工作；開展安全隱患排查整治，集中整治道路交通、煙花爆竹、食品衛(wèi)生、消防安全等重點(diǎn)領(lǐng)域，及時(shí)消除隱患。
六、加大排查，強(qiáng)化調(diào)處。加大矛盾糾紛隱患排查力度，要求各村、鎮(zhèn)直各單位扎實(shí)做好各類矛盾糾紛及信訪問題的排查與調(diào)處化解工作，進(jìn)一步完善矛盾糾紛多元化調(diào)處機(jī)制，采取有效措施，盡最大努力把各類矛盾糾紛化解在基層，把問題解決在當(dāng)?shù)兀咽聭B(tài)穩(wěn)控在萌芽狀態(tài)，確保黨的十九大期間全鎮(zhèn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
七、嚴(yán)格值班，強(qiáng)化信息。各村各單位，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度，及時(shí)受理處置信訪及突發(fā)事件；及時(shí)了解掌握重點(diǎn)人群、穩(wěn)控對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)苗頭迅速處置。同時(shí)，要求各村各單位在黨的十九大期間實(shí)行信訪維穩(wěn)信息零報(bào)告制度，每天安排專人負(fù)責(zé)向鎮(zhèn)政府報(bào)告本單位信訪維穩(wěn)情況，鎮(zhèn)綜治辦每天向市維穩(wěn)辦匯報(bào)。同時(shí)要求各單位主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持個(gè)人通訊暢通，全力維護(hù)黨的十九大期間轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
20xx年，大麥嶼街道衛(wèi)生應(yīng)急工作將按照市、縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，圍繞全力保障“拔釘突難質(zhì)化服務(wù)”結(jié)合“三縣三創(chuàng)”工作活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，做好各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準(zhǔn)備，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。
完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制。按照縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦的部署，組織召開應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，明確工作職責(zé)，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制。
貫徹《全國_門衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范》，完善衛(wèi)生應(yīng)急工作機(jī)制，明確各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的應(yīng)急工作職責(zé)，健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機(jī)制?？偨Y(jié)我街道衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是抗臺(tái)救災(zāi)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動(dòng)保障方案，梳理、匯編轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案。按照縣衛(wèi)生局的部署，組織大麥嶼街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行突發(fā)事件演練工作，把演練中存在不足總結(jié)、分析、解決。
開展麻疹、非傳染性肺炎等傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的信息主動(dòng)搜索，定期匯總相關(guān)信息，逐步建立和健全轄區(qū)公共衛(wèi)生事件預(yù)測(cè)預(yù)警和分析報(bào)告工作模式。組織開展轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制訂相應(yīng)的工作方案，采取有效應(yīng)對(duì)措施。
按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范（試行）》等，依法及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。逐步建立重點(diǎn)傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告模塊，提高工作效率，規(guī)范工作流程。
積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)社區(qū)，夯實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ)。與縣疾控中心、縣獻(xiàn)血辦等部門共同協(xié)商，制訂細(xì)化實(shí)施方案，建立社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)，開展應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同應(yīng)急演練，密切與社區(qū)間的衛(wèi)生應(yīng)急工作聯(lián)系，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
積極開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育。充分發(fā)揮相關(guān)部門的作用，開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳，提高居民、務(wù)業(yè)工作人員、學(xué)生等群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)水平和防護(hù)能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)溝通指南》，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)溝通意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)溝通能力。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
1、調(diào)整完善愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持局愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會(huì)制度，健全完善各項(xiàng)衛(wèi)生制度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。
2、開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，開展衛(wèi)生保健和預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育。
3、積極參加縣愛衛(wèi)辦舉辦的各類衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。張貼宣傳品、懸掛宣傳條幅和作墻體廣告、散發(fā)衛(wèi)生知識(shí)資料等。
4、加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理，提高干部職工維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。積極參與創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生縣城的活動(dòng)，自覺遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，爭創(chuàng)文明股室，爭做文明職工。
二、突出重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。
1、圍繞改善機(jī)關(guān)環(huán)境為重點(diǎn)，機(jī)關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持每天提前十分鐘上班打掃衛(wèi)生，每月組織開展一次環(huán)境衛(wèi)生整治工作。通過集中整治活動(dòng)，消滅衛(wèi)生死角，使環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量整體上一個(gè)臺(tái)階。創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
2、加強(qiáng)責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔管理。重點(diǎn)加強(qiáng)亂貼亂涂小廣告、電話號(hào)碼的檢查清除工作，確保責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生清潔。
3、認(rèn)真組織開展好節(jié)前全縣統(tǒng)一開展的環(huán)境衛(wèi)生突擊活動(dòng)。組織開展好愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。
三、認(rèn)真組織開展好除“四害”工作。
1、抓好春、秋兩季全縣統(tǒng)一除“四害”工作。全年組織開展2—3次除“四害”活動(dòng)。
2、成立除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組，全年負(fù)責(zé)我局責(zé)任公區(qū)的“四害”監(jiān)測(cè)消殺。
3、加強(qiáng)除“四害”工作的宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)以及藥投放的準(zhǔn)備工作，努力將我局“四害”密度控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。
四、開展好控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 認(rèn)真開展“吸煙有害健康”知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)，積極開展無煙股室和無煙單位的創(chuàng)建活動(dòng)。
五、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開展評(píng)比表彰。
愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的組織人員對(duì)各股室的室內(nèi)外衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出要求限期整改。年底對(duì)全局環(huán)境衛(wèi)生工作情況進(jìn)行總結(jié)，開展評(píng)比。對(duì)好的股室部門將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)作得差的，將給予批評(píng)處罰。
六、做好愛國衛(wèi)生工作資料的收集、整理、歸檔工作。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
按照國家、省、市、區(qū)有關(guān)要求，充分發(fā)揮預(yù)案在預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件中的重要作用，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的編制、修訂和完善工作，逐步形成相互銜接、完整配套的應(yīng)急預(yù)案體系。一是繼續(xù)加快預(yù)案編制進(jìn)度，建立“縱向到底，橫向到邊”的應(yīng)急預(yù)案體系。切實(shí)做到各村都有預(yù)案，所有種類的突發(fā)公共事件都制訂相應(yīng)預(yù)案，相關(guān)預(yù)案間互相銜接，不留空檔，確保預(yù)案層級(jí)分明、規(guī)定具體、科學(xué)規(guī)范。二是認(rèn)真研究，充分論證，注重預(yù)案的可操作性。在完善和修訂預(yù)案過程中，要圍繞各類突發(fā)公共事件的特點(diǎn)，認(rèn)真研究各類突發(fā)公共事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，注意吸取以往在處置突發(fā)公共事件中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)調(diào)研，廣泛聽取專家和管理部門同志的意見，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性，推進(jìn)應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。
(二)認(rèn)真做好突發(fā)公共事件的信息報(bào)告。
堅(jiān)持落實(shí)好值班制度，認(rèn)真做好日常值守應(yīng)急和信息匯總工作，進(jìn)一步提高信息報(bào)告的效率和質(zhì)量，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行重事項(xiàng)報(bào)告制度和值班登記、交接班制度。根據(jù)國家、省、市、區(qū)關(guān)于突發(fā)公共事件信息報(bào)告工作的要求，完善突發(fā)公共事件的信息報(bào)告制度，明確信息報(bào)告要素、時(shí)限、渠道和責(zé)任主體，強(qiáng)化對(duì)重要值班信息的查詢、跟蹤和匯總，規(guī)范突發(fā)公共事件信息接收、采集和報(bào)送工作。
(三)加快推進(jìn)應(yīng)急制度建設(shè)。
抓好應(yīng)急管理的制度建設(shè)，推進(jìn)應(yīng)急管理工作規(guī)范化、程序化、法制化。在應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，逐步建立完善各項(xiàng)應(yīng)急工作制度。確定工作重點(diǎn)，制定工作措施，為突發(fā)公共事件的預(yù)防和處置打下良好基礎(chǔ)。
多層次、多角度進(jìn)行應(yīng)急管理科普宣傳教育工作，深入宣傳應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃和政策措施，宣傳應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急知識(shí)，營造良好的社會(huì)輿論氛圍。提高公眾應(yīng)急綜合素質(zhì)。按照災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的不同情況，分類宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，使公眾了解和掌握在遭遇突發(fā)公共事件時(shí)進(jìn)行自救、互救及配合政府救援的正確方法，增強(qiáng)公眾的憂患意識(shí)、法制意識(shí)。推動(dòng)全鎮(zhèn)開展面向村和企事業(yè)單位的宣傳教育工作，力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能。
(五)力加強(qiáng)應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)工作。結(jié)合區(qū)應(yīng)急辦培訓(xùn)，對(duì)全鎮(zhèn)應(yīng)急管理骨干進(jìn)行應(yīng)急管理工作培訓(xùn)。二是加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干應(yīng)急隊(duì)伍在應(yīng)急管理工作中的重要作用。三是加強(qiáng)自身建設(shè)。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體工作人員的責(zé)任意識(shí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力，打造一支高素質(zhì)的應(yīng)急管理隊(duì)伍。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。
2、養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。
3、幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)，姿勢(shì)正確。
活動(dòng)計(jì)劃：
(一)利用道具進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
利用道具做走、跑等動(dòng)作，活動(dòng)身體各部分，跟隨音樂把12項(xiàng)活動(dòng)分類活動(dòng)，活躍活動(dòng)的氣氛。
(二)鼓勵(lì)幼兒自由探索與交流分享。
1、啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、創(chuàng)設(shè)情境，自由探索。
(三)以游戲的情境調(diào)動(dòng)的幼兒積極探索的欲望。幼兒自由想象，實(shí)踐，完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo)，鼓勵(lì)好的方法，地有困難的幼兒進(jìn)行個(gè)別幫助。調(diào)動(dòng)幼兒興趣，延長移動(dòng)距離，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性，協(xié)調(diào)性。
(四)激發(fā)興趣，創(chuàng)新活動(dòng)形式。引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑、跨跳動(dòng)作。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
在新的學(xué)期，依據(jù)新頒布的《綱要》，我們幾位老師經(jīng)過了討論制定了一系列的家長工作計(jì)劃，具體如下：
一、充分利用家長園地。
“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)系的窗口，設(shè)立這個(gè)欄目的目的是在這個(gè)窗口中我們向家長提出配合主題活動(dòng)的一些要求。例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長需要做的事，帶的材料等等。
“今日活動(dòng)”是向家長出示一日活動(dòng)計(jì)劃和主題活動(dòng)的教案，目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程，使家長了解主題活動(dòng)進(jìn)行的過程和活動(dòng)的方式也是向家長進(jìn)行宣傳的一種手段。
說明等等?！靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L對(duì)我們工作的意見和我們對(duì)家長提出的建議或意見的一個(gè)欄目。
二、填寫幼兒進(jìn)餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表、并及時(shí)向家長。
反映幼兒午睡情況。通過這些手段使家長了解幼兒在園的生活情況。
三、幼兒檔案的設(shè)立。
我們對(duì)幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法，那就是依據(jù)時(shí)間的順序積累材料。材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片、老師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)、家長對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)等等。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。
幼兒檔案的使用方面，我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中，可以向家長開放，使家長了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ)，也是對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評(píng)估的依據(jù)。
四、家園聯(lián)系冊(cè)的填寫。
改變家園練習(xí)冊(cè)以往地填寫方式，做到隨時(shí)填寫，其中可以是隨時(shí)觀察到的幼兒的進(jìn)步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提醒家長應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。
取得共識(shí)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展空間。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新教育觀念，奠定教學(xué)的理論基石。
(1)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新《綱要》，在全組教師中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把握本年齡段教育目標(biāo)，切實(shí)把《綱要》精神貫徹到日常工作和教育教學(xué)中，切實(shí)提高教師的理論水平，并本組教師積極參加3月份園舉行的《綱要》知識(shí)答辯活動(dòng)。
(2)博覽幼教雜志和教育書籍，結(jié)合我園“四講三賽”活動(dòng)，積極開展讀書活動(dòng)，做到人人愛讀書，讀好書，認(rèn)真記錄讀書筆記，積極撰寫讀書心得，在五月份采用“賽學(xué)習(xí)”的形式進(jìn)行一次讀書交流活動(dòng)，暢所欲言自己的收獲。
(3)每月利用教研會(huì)的時(shí)間進(jìn)行集體理論學(xué)習(xí)和討論，強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)研討的能力。
2、備好開學(xué)第一節(jié)課，樹立新形象。
開學(xué)的前一天，根據(jù)各年級(jí)組安排好的教學(xué)進(jìn)度，要求本組成員統(tǒng)一上課內(nèi)容，認(rèn)認(rèn)真真的備好開學(xué)的第一節(jié)課，精心準(zhǔn)備教具學(xué)具，采用多種教學(xué)方法吸引幼兒注意力，將孩子的心收回來，盡快投入到學(xué)習(xí)之中，為本學(xué)期的教育教學(xué)開個(gè)好頭。
3、扎實(shí)開展集體備課。
組織語言教研組成員進(jìn)行每周一次的集體備課，集體確立教育目標(biāo)，探討教育方法，研究每一個(gè)過程，準(zhǔn)備好教具學(xué)具，使每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)展示，不斷提高教育教學(xué)能力，爭取上好每一節(jié)課，尤其是要加強(qiáng)幼兒閱讀課的研究和探討，堅(jiān)持每周上一節(jié)閱讀課。
4、做好研究課，實(shí)現(xiàn)新突破。
每周進(jìn)行一次研究課活動(dòng)，大、中、小班各進(jìn)行一次。在每次活動(dòng)之前，首先要確定作課人，作課教師要精心準(zhǔn)備，上出自己實(shí)力和水平，進(jìn)一步提高駕馭課堂能力，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)新突破。
5、盡早準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)課，爭取語言組教師的課堂教學(xué)有新的突破組織教師積極參加上級(jí)組織舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽，提醒全組教師盡早著手準(zhǔn)備，選定課題，精心準(zhǔn)備，能用多媒體課件的要盡量用，爭取我組教師的課能有新的突破。
6、做好“你提問題我解答”教研活動(dòng)。
每月開展一次的“你提問題我解答”教研活動(dòng)，要求每一個(gè)教師都可以提出問題，通過集體討論的方法來解決，共同提高教育水平，達(dá)到共同進(jìn)步。
7、影像資料觀摩交流活動(dòng)。
每月組織一次觀看錄像課活動(dòng)，選擇優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，本組教師要認(rèn)真觀看，充分討論，摒棄無用的東西，虛心學(xué)習(xí)他人教學(xué)方法和策略，為自己的實(shí)際教學(xué)提供新鮮的血液。
三、其他。
1、努力做好幼兒經(jīng)典誦讀、幼兒閱讀課的教學(xué)工作，根據(jù)自己的情況靈活選擇自己的誦讀內(nèi)容，開展不同形式的幼兒讀書活動(dòng)，例如親子閱讀、講故事、趣味問答等形式，激發(fā)幼兒讀書的積極性。
2、加強(qiáng)幼兒角色游戲的指導(dǎo)，讓幼兒喜歡角色游戲、會(huì)游戲。
3、全面提升本組成員的教科研水平，力爭從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，在語言組各科教學(xué)活動(dòng)中，積極實(shí)施與研究。
在教學(xué)工作中，我們將立足本職，求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新工作，把語言組教研活動(dòng)充分落到實(shí)處，促進(jìn)我組每一個(gè)教師的進(jìn)步，切實(shí)提高教育質(zhì)量。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
幼兒園工作是否能順利的開展，那么工作計(jì)劃是必不可少的。不管是任何工作在開展前都要有工作計(jì)劃，2009年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)，制定出了幼兒園工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
三、主要工作：一園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益。
1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì)，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。
6、工會(huì)與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。二教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。
1、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過關(guān)；“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。
2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理，做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
1、幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜；及時(shí)更換櫥窗，向家長宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。
四、具體安排：二月份：
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，商討集體備課方案。
3、園內(nèi)大班廣播操比賽。
4、家長園地的布置評(píng)比。
5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論三月份：
1、新教師試用期匯報(bào)課。
2、園內(nèi)幼兒繪畫比賽。
3、課件制作培訓(xùn)。
4、園內(nèi)大班組教研活動(dòng)交流。
5、班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比四月份：
1、區(qū)域活動(dòng)心得交流。
2、園內(nèi)唱歌比賽。
3、園內(nèi)中班教研組活動(dòng)交流。
4、姐妹園學(xué)習(xí)交流五月份。
1、園內(nèi)舞蹈比賽。
2、教學(xué)反思交流。
3、課件制作培訓(xùn)。
4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
5、迎“六一”家園聯(lián)誼活動(dòng)籌備六月份：
1、“六一”藝術(shù)節(jié)，家長開放日活動(dòng)。
2、鎮(zhèn)江市級(jí)課題揭題。
3、課件制作培訓(xùn)。
4、學(xué)期資料整理匯總，工作總結(jié)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
??以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞幼教中心工作總體思路，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量，辦好人民滿意的學(xué)前教育。
??1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
??(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好老生的期初身高、體重的測(cè)量，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。
??(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
??(3)定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
??(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請(qǐng)教，積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí)，不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
??(5)成立膳食委員會(huì)，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
??(6)豐富家園交流手段，定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗，及時(shí)根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容，向家長介紹一些育兒小知識(shí)。
??2.落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施。
??(1)嚴(yán)格安全檢查制度，每月不定期的對(duì)園內(nèi)的水、電、大型玩具、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保幼兒在園安全。
??(2)努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，對(duì)可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記，防止意外事故的發(fā)生。
??(3)加強(qiáng)幼兒的安全教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。
??(4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡，督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。
??(5)定期開展安全演練，提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能，使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì);從而達(dá)到保存生命，減少傷亡的目的。
??3.加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理。
??(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的玩具、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
??(2)實(shí)行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
??(3)保教人員認(rèn)真做好玩具、被褥活動(dòng)室、午睡室的消毒工作等。平時(shí)做到一日一小掃，每周一大掃，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。
??(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
??(5)認(rèn)真做好消毒工作，能正確使用消毒液。
??4.加強(qiáng)食堂后勤管理。
??(1)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范操作流程。
??(2)規(guī)范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。
??(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜，并按時(shí)把飯菜送到班級(jí)。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
??(4)認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作，由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園。
??(5)認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查，所留樣品標(biāo)明日期，并做好記錄。
??5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保育工作能力。
??加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
??6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
??(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
??心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的`活動(dòng)習(xí)慣。
??(3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
??九月份：
??第一周：
??1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。
??2、根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。
??3、做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。
??4、安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)。
??第二周：
??1、組織各班為幼兒測(cè)身高、體重，做好評(píng)價(jià)、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強(qiáng)管理。
??2、添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
??第三周：
??1、加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制常發(fā)病的發(fā)生，保證幼兒身體健康。
??第四周：
??1、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
??2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
??十月份：
??第五周：
??1、安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。
??2、加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發(fā)生。
??3、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
??第六周：
??1、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??2、對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??3、組織各班開展“愛牙日”活動(dòng)。
??第七周：
??1、開展安全演練。
??第八周：
??1、堅(jiān)持消毒，控制流行病。
??十一月份：
??第九周：
??1、加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季傳染病的發(fā)生，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況，并及時(shí)做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康。
??第十周：
??1、天氣轉(zhuǎn)涼，及時(shí)更換幼兒午睡用品。
??第十一周：
??1、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識(shí)培訓(xùn)。
??2、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??第十二周：
??1、做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。
??2、督促保育員做好睡室清潔工作。
??十二月份：
??第十三周：
??1、繼續(xù)做好晨檢工作。
??2、經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
??第十四周：
??1、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??2、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。
??3、消防安全宣傳日活動(dòng)(包括安全演練)。
??第十五周：
??1、對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??第十六周：
??1、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
??2、對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??3、加強(qiáng)體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
??一月份：
??第十七周：
??1、加強(qiáng)食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。
??第十八周：
??1、怎樣配合教師做好班級(jí)工作和注重幼兒發(fā)展。
??2、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作，減少冬季傳染病的發(fā)生。
??第十九周：
??1、安全工作，午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
??2、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??第二十周：
??1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。
??2、期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高、體重，中大班要測(cè)視力，保健教師做好評(píng)價(jià)及匯總。
??3、整理好本園的保健臺(tái)賬,做好資料整理、存檔工作。
??4、本學(xué)期工作總結(jié)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
??以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)福州市教育局工作會(huì)議精神，圍繞幼教中心工作總體思路，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量，辦好人民滿意的學(xué)前教育。
??1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
??(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好老生的期初身高、體重的測(cè)量，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。
??(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
??(3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品，藥品，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
??(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請(qǐng)教，積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí)，不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
??(5)成立膳食委員會(huì)，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
??(6)豐富家園交流手段，定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗，及時(shí)根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容，向家長介紹一些育兒小知識(shí)。
??2.落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施。
??(1)嚴(yán)格安全檢查制度，每月不定期的對(duì)院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保幼兒在園安全。
??(2)努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，對(duì)可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記，防止意外事故的發(fā)生。
??(3)加強(qiáng)幼兒的安全教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》，針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。
??(4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡，督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。
??(5)定期開展安全演練，提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能，使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì);從而達(dá)到保存生命，減少傷亡的目的。
??3.加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理。
??(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
??(2)實(shí)行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
??(3)保教人員認(rèn)真做好玩具、被褥活動(dòng)室、午睡室的消毒工作等。平時(shí)做到一日一小掃，每周一大掃，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。
??(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
??(5)認(rèn)真做好消毒工作，能正確使用消毒液。
??4.加強(qiáng)食堂后勤管理。
??(1)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范他們的操作流程。
??(2)規(guī)范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。
??(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜，并按時(shí)把飯菜送到班級(jí)。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
??(4)認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作，由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園。
??(5)認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查，所留樣品標(biāo)明日期，并做好記錄。
??5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保育工作能力。
??加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
??6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
??(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
??(2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
??(3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
??1.認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。
??2.根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。
??3.做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。
??4.安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)。
??1.組織各班為幼兒測(cè)身高、體重，做好評(píng)價(jià)、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強(qiáng)管理。
??2.添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
??加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制夏季常發(fā)病的發(fā)生，保證幼兒身體健康。
??1.各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
??2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
??1.安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。
??2.加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發(fā)生。
??3.組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
??1.安排鏡洋衛(wèi)生院的體檢團(tuán)隊(duì)入園對(duì)全園幼兒進(jìn)行全面體檢。
??1.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??2.對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??3.組織各班開展“愛牙日”活動(dòng)。
??1.邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生對(duì)小班家長進(jìn)行預(yù)防齲齒的知識(shí)講座。
??2.開展安全演練。
??1.堅(jiān)持消毒，控制流行病。
??2.加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季傳染病的發(fā)生，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況，并及時(shí)做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康。
??1.組織保育院學(xué)習(xí)一日操作常規(guī)及操作技能。
??2.天氣轉(zhuǎn)涼，及時(shí)更換幼兒午睡用品。
??1.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識(shí)培訓(xùn)。
??2.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??3.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
??1.做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。
??2.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
??1.繼續(xù)做好晨檢工作。
??2.經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
??第十四周：
??1.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??2.出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。
??3.消防安全宣傳日活動(dòng)(包括安全演練)。
??1.對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??2.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
??1.組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
??2.對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??1.加強(qiáng)食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。
??2.組織保育員開展崗位練兵活動(dòng)。
??1.怎樣配合教師做好班級(jí)工作和注重幼兒發(fā)展。
??2.繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作，減少冬季傳染病的發(fā)生。
??1.安全工作，午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
??2.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
??3.加強(qiáng)體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
??1.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
??2.期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高、體重，中大班要測(cè)視力，保健教師做好評(píng)價(jià)及匯總。
??3.整理好本園的保健臺(tái)賬,做好資料整理、存檔工作。
??4.本學(xué)期工作總結(jié)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
(2)按照各自的分工進(jìn)行工作。
二.日常工作要求。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;。
(3)幼兒園大門堅(jiān)持上鎖關(guān)掉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
三.事件應(yīng)急處理：
(1)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報(bào)告園長;。
(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;。
(5)在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
(6)各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
事故應(yīng)急處理：
(3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;。
(4)穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;。
(5)及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情景。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
幼兒教育工作是一份神圣的職業(yè)。在一個(gè)冬去春來的季節(jié)里，我為自己的教育事業(yè)而默默奮斗著，為迎接09年的到來，我的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃也同樣詳細(xì)具體。
幼兒教育事業(yè)是我一直的追求，我喜歡和天真爛漫的孩子溝通，喜歡跟他們做游戲，喜歡這些可愛的孩子們?cè)谖宜v的故事里歡呼，從而達(dá)到和幼兒成為好朋友，開發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實(shí)現(xiàn)并得到了升華，通過努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，2017年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃如下：
一.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)幼兒園班主任工作計(jì)劃的實(shí)行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
二.加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。
三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
四.做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。
五.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六.抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話，積極開展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七.在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛護(hù)每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
八.在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
九.以上是我的個(gè)人工作計(jì)劃。總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
一、本月工作重點(diǎn)：
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎xxx六一xxx中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進(jìn)行xxx六一xxx體檢。
3.按時(shí)出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的.變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置xxx彎彎繞繞天地xxx，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置xxx我找到的空氣xxx墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
根據(jù)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步做好子女學(xué)校幼兒園預(yù)防自然災(zāi)害》的通知要求和區(qū)教育局工作布署，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種安全突發(fā)事件，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，防止人群因恐慌發(fā)生踩踏事故，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常秩序。特制定本應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)危情立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。
一、幼兒園總負(fù)責(zé)：敬曉英。
職責(zé)：組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定措施和落實(shí)。
二、撤離命令：王麗君（當(dāng)班老師即刻決定）。
職責(zé)：協(xié)助組織預(yù)案的實(shí)施。
三、班撤出路線：
托、大班：二樓室外樓梯——幼兒園小操場(chǎng)——燈光球場(chǎng)。
小班：班級(jí)對(duì)外開大門——幼兒園小操場(chǎng)——燈光球場(chǎng)。
中班：班級(jí)對(duì)外開大門——幼兒園小操場(chǎng)——燈光球場(chǎng)。
四、各級(jí)負(fù)責(zé)人。
上班期間第一責(zé)任人為當(dāng)班老師和配班老師！
職責(zé)：
（1）任何一名教師要不惜生命來保護(hù)好每一名幼兒不受到傷害。危情發(fā)。
生時(shí)各成員應(yīng)果斷處置，負(fù)責(zé)迅速組織本班級(jí)幼兒緊急疏散撤離、安全管理。
（2）樓梯處安排一位后勤人員負(fù)責(zé)樓梯口、拐彎處秩序，嚴(yán)防樓梯擁擠踩踏事故。
（3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并及時(shí)報(bào)告。
人員分配：托班吳喬喬張海霞韓春蘭張媛媛。
小班任娜上文娟舒雪。
中班韓俊徐卉楊陽。
大班牛玉華張海麗祝香玲。
樓梯處馮衛(wèi)萍。
五、檢查人員安全撤出情況。
一樓：王麗君二樓：敬曉英。
安全警衛(wèi)：呂曉紅趙小俊。
六、各類事故應(yīng)急預(yù)案。
（一）防震避震預(yù)案。
1、經(jīng)常性地開展防震教育。
2、學(xué)習(xí)避震逃生正確方法。
正確的躲避姿勢(shì)：
（1）將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，并可拿課本、書包等物遮住頭部和頸部。
（2）臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、聽到警報(bào)聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂，由當(dāng)班教師組織本班幼兒按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線，快速有續(xù)地直接撤離到指定的安全地點(diǎn)。
4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，在教室內(nèi)的師生應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，不要靠近窗口。
5、等晃動(dòng)暫停后快速組織幼兒撤離至指定安全集結(jié)地，清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào)。
（二）防食物中毒預(yù)案。
一、食堂工作要求。
1、嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)，保證定點(diǎn)采購，掌握好食品原材料庫存量及存放時(shí)間，妥善分類儲(chǔ)存管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格做好餐具、刀具、廚具的清洗、消毒和保潔，生熟分開。加工完后的飯菜盛鍋要及時(shí)加蓋，做好防蠅防塵。
3、食堂人員加工食品時(shí)要嚴(yán)格按流程操作，做到認(rèn)真細(xì)致，保健員負(fù)責(zé)飯菜24小時(shí)的留樣記錄。
4、飯菜按量制作與分發(fā)，盡量不存放剩飯剩菜。
5、積極配合研究所相關(guān)部門的監(jiān)督、檢查和檢測(cè)。
二、中毒應(yīng)急處理：
1、就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐腹瀉等現(xiàn)象時(shí)，帶班老師立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，以最快速度將中毒人員或疑似中毒人員送往醫(yī)院救治。并由園負(fù)責(zé)人逐級(jí)上報(bào)。
2、食堂人員負(fù)責(zé)封存造成中毒或可能導(dǎo)致中毒的食品及原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，配合有關(guān)防疫部門進(jìn)行檢測(cè)迅速查清中毒原因。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由保健老師、園領(lǐng)導(dǎo)等人員的陪護(hù)和善后事宜。
4.、做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。
6、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。
（三）防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
一、日常工作要求。
1、相關(guān)負(fù)責(zé)人要定期檢查消防器材的放置位置，關(guān)鍵部室（電腦室、多功能室、科技室、食堂）和樓層分別配備滅火器具，全體人員必須知道滅火器的放置位置，便于快速準(zhǔn)確施救。
2、為了便于緊急疏散，幼兒教室前后門必須處于打開狀態(tài)，保持通道暢通。
3、各班級(jí)、食堂人員使用操作各類電器、機(jī)械設(shè)備要規(guī)范，發(fā)現(xiàn)故障隱患及時(shí)報(bào)告盡快排除。
4、做好幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與演練，掌握緊急情況下的逃生辦法，正確使用滅火器具。
二、應(yīng)急處理。
1、一旦發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他人員大聲呼喊，迅速切斷有關(guān)電源，并用消防器材滅火。向所相關(guān)部門（軍務(wù)科、保衛(wèi)科）報(bào)警的同時(shí)，及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，在消防人員到達(dá)前，園內(nèi)在場(chǎng)人員用滅火器具盡量控制火勢(shì)蔓延。
2、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉天然氣總閥。
3、若火場(chǎng)內(nèi)有人員，快速組織疏散師生撤離到安全區(qū)域。
4、對(duì)可能造成爆炸事故、形成大面積燃燒等嚴(yán)重情況，應(yīng)列為重點(diǎn)予以處理。
（四）幼兒集體外出活動(dòng)安全預(yù)案。
1、幼兒園組織幼兒外出參觀、游園、采摘等活動(dòng)前，需派專人事先前往活動(dòng)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無危險(xiǎn)因素，擬定安全行走路線后做好活動(dòng)方案。
2、通過實(shí)地考查后，需提前一周將活動(dòng)方案報(bào)送學(xué)校和機(jī)關(guān)審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
3、外出時(shí)，需由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，外出活動(dòng)班級(jí)教師和臨時(shí)配備的人員共同協(xié)助負(fù)責(zé)幼兒的出行安全。
（五）園產(chǎn)被盜預(yù)案。
一、日常工作要求。
1、各班級(jí)、部室人員每日離園時(shí)必須對(duì)水、電、門、窗等歷行安全檢查。
2、后勤值周人員堅(jiān)持每日對(duì)園舍內(nèi)外巡視并做好記錄。
3、節(jié)假日值班人員要嚴(yán)格按照值班要求認(rèn)真履行職責(zé)，做好記錄。
二、應(yīng)急處理。
1、一旦發(fā)現(xiàn)園產(chǎn)被盜時(shí)，首發(fā)者要在第一時(shí)間報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、接報(bào)后要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)人員報(bào)告。
3、安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，向知情人了解被盜物品名稱和數(shù)量，并做好記錄，根據(jù)被盜物品數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
4、積極協(xié)助相關(guān)部門勘察，為偵破案件提供條件。
5、做好園內(nèi)工作安排，不因此影響正常工作秩序。知情者未經(jīng)允許不得向外擴(kuò)散消息。
（六）突發(fā)傳染性疾病預(yù)案。
一、日常工作要求。
1、保健員要做好日常晨午檢和全日觀察記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生健康制度，3、堅(jiān)持定點(diǎn)醫(yī)院檢查，嚴(yán)把入園第一關(guān)。
二、應(yīng)急處理。
1、發(fā)現(xiàn)疾情或疑似病例及時(shí)報(bào)告，就近送至所門診部，等待進(jìn)一步確診和處理。
2、立即封閉疫點(diǎn)，對(duì)接觸人員及時(shí)隔離，以免疫情擴(kuò)散，切斷傳染源。
3、在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
4、班級(jí)發(fā)病人數(shù)或幼兒園發(fā)病人數(shù)超過三分之一的，征得上級(jí)機(jī)關(guān)、教育部門和_門許可，可以停課。
5、做好與家長的溝通和安撫。
（七）其它突發(fā)傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
一、日常工作要求。
1、定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。
2、幼兒入園、離園時(shí)，后勤值周人員要在園內(nèi)巡視，并做好記錄。
3、幼兒入園、離園后定時(shí)關(guān)閉大門，保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份后放可如內(nèi)。
二、應(yīng)急處理。
1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻報(bào)告園負(fù)責(zé)人，相關(guān)人員（園長、保健員）迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，外來因素造成的突發(fā)事件要及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室（公安科、軍管科）。
2、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。
3、如有人員受傷，立即送往就近醫(yī)院救治。
4、在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
七、紀(jì)律與要求。
1、堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，如思想不重視，工作不到位，造成工作疏漏和失控，按規(guī)定追究責(zé)任。
2、參加執(zhí)行預(yù)案的有關(guān)人員，必須認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格服從命令，聽從指揮，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)守秘密。
宜里中心幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案（2012年3月修訂）幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄1、幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案------------------------4—5頁2、防洪澇等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案-------------------......
張家口市第五醫(yī)院2017年應(yīng)急工作計(jì)劃為進(jìn)一步做好我院應(yīng)急培訓(xùn)工作，全面提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急......
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
??我班有幼兒40名，其中男孩子11名，女孩子29名。通過，的姿勢(shì)演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。會(huì)聽間奏，音域一般在c1—a1。
??2、初步學(xué)習(xí)接唱、對(duì)唱等演唱形式。
??3、喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。
??（二）韻律活動(dòng)。
??1、學(xué)習(xí)隨音樂做簡單的舞蹈動(dòng)作，喜歡參與韻律活動(dòng)。
??2、學(xué)習(xí)用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容和情緒，基本能隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍等。
??3、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)律動(dòng)中的動(dòng)作組合規(guī)律，初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編韻律動(dòng)作。
??（三）節(jié)奏活動(dòng)。
??1、喜歡隨音樂演奏打擊樂器，學(xué)習(xí)用幾種樂器演奏簡單的固定節(jié)奏型。
??2、自由探索和嘗試幾種打擊樂器（鈴鼓、圓舞板、鼓等）的演奏的使用多種手工工具和材料，注意工具使用中的安全性，并學(xué)習(xí)收拾整理。
??2、根據(jù)泥的性質(zhì)塑造物體的主要特征。嘗試用團(tuán)、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品。
??3、學(xué)習(xí)用紙折出（按中心線折）、剪貼出簡單的物象。
??健康領(lǐng)域。
??（一）身心保健。
??1、愉快安靜地進(jìn)餐，會(huì)使用筷子。
??2、養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣，堅(jiān)持早晚刷牙，勤洗頭、理發(fā)、剪指甲；愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。
??3、逐步學(xué)會(huì)自理大便，學(xué)習(xí)正確使用手紙。
??4、能有序穿衣服并整理好放在指定的地，為您’搜集、整理、走。
??2、能有節(jié)奏的上下肢協(xié)調(diào)跑，落地較輕，懂得省力平衡跑的粗淺知識(shí)。能控制自己的身體繞障礙物跑。
??3、懂得跳躍時(shí)屈膝，前腳掌蹬地跳起，落地輕并主動(dòng)屈膝緩沖。能較熟練掌握助跑跨跳動(dòng)作，落地時(shí)能不停頓向前緩沖。能熟練掌握單腳連續(xù)跳，動(dòng)作連貫，節(jié)奏清楚。
??4、掌握單手肩上投遠(yuǎn)動(dòng)作，注意上下肢協(xié)調(diào)用力，揮臂速度快，擊中較大的目標(biāo)。能連續(xù)不斷地拍球。
??5、能大膽在平衡木上活動(dòng)，掌握原地旋轉(zhuǎn)、閉目站立等動(dòng)作。
??6、掌握正面鉆的動(dòng)作，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作。能鉆爬過較長的障礙物，完善手腳、手膝爬行動(dòng)作，靈活的調(diào)節(jié)速度和，為您’搜集、整理、。
??7、能攀登各類攀登設(shè)備，大膽地玩大型活動(dòng)器械。
??8、能較熟練地聽多種口令和信號(hào)，做出相應(yīng)的動(dòng)作，能聽信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。
??9、能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動(dòng)作到位，整齊有力。
??10、了解有關(guān)體育活動(dòng)的常識(shí)，樂意遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求，初步嘗試與同伴合作游戲，有一定的運(yùn)動(dòng)意識(shí)和能力。
??語言領(lǐng)域。
??（一）傾聽理解。
??1、對(duì)教師及同伴的言談話語有興趣，親近傾聽并參與談話。
??2、能集中注意力專心地傾聽別人講話，不打斷別人的講話。
??3、能聽懂并理解較復(fù)雜的指令和規(guī)則，并能正確、較迅速地按要求行動(dòng)。
??（二）表達(dá)交流。
??1、理論和實(shí)踐成果的學(xué)習(xí)，有關(guān)心理念健康教育的書籍的學(xué)習(xí)，反思自己的研究工作，聯(lián)系實(shí)際寫的讀書筆記、教育反思經(jīng)驗(yàn)論文。
??（2）聯(lián)系實(shí)際設(shè)計(jì)開展心理健康教育活動(dòng)課的活動(dòng)}為您/搜集整理，晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
??3、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真_觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
??4、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的_制訂好月、周、計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
??管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
??5、家長工作。
??做好家長工作，提高家園共育的效果。
??根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。
??利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。
??開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，，各種途徑達(dá)到家園教育同步。
??九月份：
??1、安定幼兒回園情緒，抓好班級(jí)一日生活常規(guī)。
??2、組織開展家長會(huì)和家長學(xué)校學(xué)習(xí)，向家長介紹本學(xué)期的各項(xiàng)工作重點(diǎn)和配合重點(diǎn)。
??3、秋季疾病預(yù)防。
??4、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”談話活動(dòng)。
??5、早操比賽。
??6、完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。
??十月份：
??1、幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
??2、家長參與式活動(dòng)。
??3、常規(guī)工作的加強(qiáng)。
??4、預(yù)防接種工作及記錄。
??十一月份：
??1、家長開放日。
??2、衛(wèi)生保健工作。
??3、全班幼兒安全衛(wèi)生常識(shí)抽查。
??4、教師教研活動(dòng)觀摩。
??十二月份：
??1、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
??2、幼兒表演活動(dòng)。
??3、心理健康課題組活動(dòng)。
??4、幼兒體格發(fā)育評(píng)價(jià)。
??元月份：
??1、幼兒發(fā)展目標(biāo)測(cè)查、分析、小節(jié)。
??2、各項(xiàng)工作總結(jié)。
??3、資料歸類整理。
??4、對(duì)幼兒進(jìn)行假期的安全教育工作。
??5、安排放假事項(xiàng)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的'人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。
1、愿意參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
1、美麗的焰火(線描)。
2、線條。
3、國慶節(jié)(線描)。
4、美麗的村莊(線描)。
5、有趣的指紋(線描)。
6、臉譜裝飾我愛洗澡(線描)。
7、江南小鎮(zhèn)(線描)。
8、黃昏的樹林(線描)。
9、大公雞真美麗(線描)。
10、奧特曼(線描)。
11、生命樹(線描)。
12、葡萄(線描)。
13、個(gè)人畫展(線描)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
??1．結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。
??2.結(jié)合重陽節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。
??3．加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
??4．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
??5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
??主題活動(dòng)：《豆子大家族》。
??主題目標(biāo)：
??1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣，通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長過程。
??2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美。
??3、積極。
??運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲，發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
??4、在參與活動(dòng)的過程中有愉快的體驗(yàn)，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。
??1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。
??2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
??3.向幼兒介紹一些豆類食品，幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價(jià)值，從而喜歡品嘗。
??4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
??5.與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。（可裝各種豆子）。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
應(yīng)對(duì)突發(fā)事件知識(shí)教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、意外傷害、社會(huì)安全事件和公共衛(wèi)生事件4個(gè)模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律、法規(guī)，樹立和強(qiáng)化安全意識(shí)，正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
（一）小學(xué)1—3年級(jí)的教育內(nèi)容重點(diǎn)。
1.預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。
（1）了解學(xué)校所在地和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性；
（2）學(xué)習(xí)躲避地震、雷電、冰雹等自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。
2.預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故。
（1）學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容，了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)；
（3）初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)；
（1）了解社會(huì)安全事件的危險(xiǎn)和危害；
（2）了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)；
（1）了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)；
1.預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。
（1）培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí)；
（4）學(xué)會(huì)有效躲避事故災(zāi)害的常用方法和在事故災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
3.預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事件。
（4）初步了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。四、活動(dòng)形式結(jié)合“八個(gè)一”活動(dòng)要求，學(xué)校采取課題講解、專題培訓(xùn)、出宣傳欄、黑板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語等形式對(duì)全校師生進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。五、活動(dòng)安排1、10月31日通過“國旗下講話”普及宣傳應(yīng)急知識(shí)。
2、10月31日召開全體教職工會(huì)議，一起學(xué)習(xí)應(yīng)急法規(guī)，《_突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《_義務(wù)教育法》、《_未成年人保護(hù)法》、《2011年請(qǐng)大師應(yīng)急知識(shí)普及工作實(shí)施方案》和《關(guān)于開展2011年宣傳日活動(dòng)的通知》，在進(jìn)行廣泛宣傳的同時(shí)不僅提高全體教師對(duì)應(yīng)急事件的處理能力，也是進(jìn)一步培養(yǎng)孩子應(yīng)急知識(shí)及相關(guān)能力的保障。
3、各班在班主任的帶領(lǐng)下，結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情和班級(jí)實(shí)際情況一次應(yīng)急知識(shí)主題班會(huì)。4、各班在班主任的帶領(lǐng)下，結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情和班級(jí)實(shí)際情況辦一期主體黑板報(bào)。5、學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合少先隊(duì)工作和活動(dòng)內(nèi)容辦一期主題墻報(bào)宣傳欄。6、利用學(xué)校廣播和電子大屏幕宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)。
一、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法宣傳活動(dòng)口號(hào)：
1.熱烈祝賀《_突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》頒布實(shí)施四周年。
7.營造安全氛圍夯實(shí)應(yīng)急基礎(chǔ)強(qiáng)化應(yīng)急責(zé)任落實(shí)應(yīng)急措施。
2.無情災(zāi)難，有情應(yīng)急。
3.從容應(yīng)急，縱橫天下。
4.應(yīng)急知識(shí)裝心間，一生平安永相伴。
5.應(yīng)急知識(shí)保平安，一旦掌握永相伴。
6.應(yīng)急知識(shí)進(jìn)萬家，平安相伴你我他。
7.人人學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)，全民共筑安全長城8.學(xué)好用好應(yīng)急知識(shí)，自救互救生命財(cái)產(chǎn)。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
各村鎮(zhèn)各單位:。
為了做好中國xxx第十九次全國代表大會(huì)期間信訪穩(wěn)定工作，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定工作目標(biāo)，三都。
秉著“抓源頭、轉(zhuǎn)作風(fēng)、明責(zé)任”的措施做好信訪維穩(wěn)工作，具體從以下幾個(gè)方面抓好落實(shí)。
一、從源頭上解決信訪隱患。在黨的十九大期間，由班子成員輪流到辦公室接訪，熱情接待來訪群眾，有針對(duì)性地做好政策解釋工作，對(duì)群眾反映合理的問題，一次性給予答復(fù)、辦結(jié);對(duì)一時(shí)辦不到或不合理的要求，耐心細(xì)致地做好解釋、說服工作，根據(jù)實(shí)際情況做好三個(gè)“到位”(法律法規(guī)宣傳到位、思想疏導(dǎo)到位、生產(chǎn)和生活幫扶到位);成立工作組和應(yīng)急處置組，一旦有重點(diǎn)人員脫控，立即追蹤，找到下落。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，變上訪為下訪。在抓好新發(fā)生信訪問題的同時(shí)，十分注重抓好信訪老戶的清理工作。針對(duì)一系列重復(fù)訪問題，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，會(huì)同分管領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、駐村工作隊(duì)、村干部，多次召集信訪代表召開信訪座談會(huì)。認(rèn)真了解、傾聽群眾的訴求，動(dòng)之以情，曉之以理，努力安撫他們的情緒，傾聽他們的訴求。
三、按“歷史積案疏導(dǎo)有力、新增信案化解有方”的主導(dǎo)思想落實(shí)責(zé)任。針對(duì)影響全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定的具體情況，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自牽頭強(qiáng)化三種信訪案件的督查督辦力度。一是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示的案件，在抓緊辦理的基礎(chǔ)上，抓住案件反饋、結(jié)果上報(bào)兩個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，確保案件報(bào)結(jié)的時(shí)效和質(zhì)量。二是對(duì)影響較大的突出案件，確定專人重點(diǎn)督促或查辦，強(qiáng)化責(zé)任追究。三是對(duì)涉及社會(huì)穩(wěn)定、時(shí)效性強(qiáng)的信訪案件，堅(jiān)持特事特辦，急事急辦，一抓到底，直至問題解決。
四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。及時(shí)召集各村支書、主任、派出所、司法所、綜治辦召開會(huì)議，認(rèn)真梳理各村當(dāng)前存在的突出信訪問題，并落實(shí)包案責(zé)任。成立由黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照xxx屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)xxx的原則，明確各村各單位扎實(shí)開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)矛盾糾紛和信訪維穩(wěn)調(diào)處化解領(lǐng)導(dǎo)包案制度。
五、強(qiáng)化措施，細(xì)化工作任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的排查力度，制定切實(shí)有效的穩(wěn)控措施；加大矛盾糾紛的化解力度，落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)、部門，將矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)；正確看待和處置信訪問題，引導(dǎo)群眾正常反映問題和訴求，妥善處理接訪勸訪工作；開展安全隱患排查整治，集中整治道路交通、煙花爆竹、食品衛(wèi)生、消防安全等重點(diǎn)領(lǐng)域，及時(shí)消除隱患。
六、加大排查，強(qiáng)化調(diào)處。加大矛盾糾紛隱患排查力度，要求各村、鎮(zhèn)直各單位扎實(shí)做好各類矛盾糾紛及信訪問題的排查與調(diào)處化解工作，進(jìn)一步完善矛盾糾紛多元化調(diào)處機(jī)制，采取有效措施，盡最大努力把各類矛盾糾紛化解在基層，把問題解決在當(dāng)?shù)兀咽聭B(tài)穩(wěn)控在萌芽狀態(tài)，確保黨的十九大期間全鎮(zhèn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
七、嚴(yán)格值班，強(qiáng)化信息。各村各單位，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度，及時(shí)受理處置信訪及突發(fā)事件；及時(shí)了解掌握重點(diǎn)人群、穩(wěn)控對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)苗頭迅速處置。同時(shí)，要求各村各單位在黨的十九大期間實(shí)行信訪維穩(wěn)信息零報(bào)告制度，每天安排專人負(fù)責(zé)向鎮(zhèn)政府報(bào)告本單位信訪維穩(wěn)情況，鎮(zhèn)綜治辦每天向市維穩(wěn)辦匯報(bào)。同時(shí)要求各單位主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持個(gè)人通訊暢通，全力維護(hù)黨的十九大期間轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
20xx年，大麥嶼街道衛(wèi)生應(yīng)急工作將按照市、縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，圍繞全力保障“拔釘突難質(zhì)化服務(wù)”結(jié)合“三縣三創(chuàng)”工作活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，做好各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準(zhǔn)備，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。
完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制。按照縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦的部署，組織召開應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，明確工作職責(zé)，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制。
貫徹《全國_門衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范》，完善衛(wèi)生應(yīng)急工作機(jī)制，明確各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的應(yīng)急工作職責(zé)，健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機(jī)制?？偨Y(jié)我街道衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是抗臺(tái)救災(zāi)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動(dòng)保障方案，梳理、匯編轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案。按照縣衛(wèi)生局的部署，組織大麥嶼街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行突發(fā)事件演練工作，把演練中存在不足總結(jié)、分析、解決。
開展麻疹、非傳染性肺炎等傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的信息主動(dòng)搜索，定期匯總相關(guān)信息，逐步建立和健全轄區(qū)公共衛(wèi)生事件預(yù)測(cè)預(yù)警和分析報(bào)告工作模式。組織開展轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制訂相應(yīng)的工作方案，采取有效應(yīng)對(duì)措施。
按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范（試行）》等，依法及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。逐步建立重點(diǎn)傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告模塊，提高工作效率，規(guī)范工作流程。
積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)社區(qū)，夯實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ)。與縣疾控中心、縣獻(xiàn)血辦等部門共同協(xié)商，制訂細(xì)化實(shí)施方案，建立社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)，開展應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同應(yīng)急演練，密切與社區(qū)間的衛(wèi)生應(yīng)急工作聯(lián)系，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
積極開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育。充分發(fā)揮相關(guān)部門的作用，開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳，提高居民、務(wù)業(yè)工作人員、學(xué)生等群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)水平和防護(hù)能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)溝通指南》，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)溝通意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)溝通能力。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
1、調(diào)整完善愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持局愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會(huì)制度，健全完善各項(xiàng)衛(wèi)生制度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。
2、開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，開展衛(wèi)生保健和預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育。
3、積極參加縣愛衛(wèi)辦舉辦的各類衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。張貼宣傳品、懸掛宣傳條幅和作墻體廣告、散發(fā)衛(wèi)生知識(shí)資料等。
4、加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理，提高干部職工維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。積極參與創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生縣城的活動(dòng)，自覺遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，爭創(chuàng)文明股室，爭做文明職工。
二、突出重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。
1、圍繞改善機(jī)關(guān)環(huán)境為重點(diǎn)，機(jī)關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持每天提前十分鐘上班打掃衛(wèi)生，每月組織開展一次環(huán)境衛(wèi)生整治工作。通過集中整治活動(dòng)，消滅衛(wèi)生死角，使環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量整體上一個(gè)臺(tái)階。創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
2、加強(qiáng)責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔管理。重點(diǎn)加強(qiáng)亂貼亂涂小廣告、電話號(hào)碼的檢查清除工作，確保責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生清潔。
3、認(rèn)真組織開展好節(jié)前全縣統(tǒng)一開展的環(huán)境衛(wèi)生突擊活動(dòng)。組織開展好愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。
三、認(rèn)真組織開展好除“四害”工作。
1、抓好春、秋兩季全縣統(tǒng)一除“四害”工作。全年組織開展2—3次除“四害”活動(dòng)。
2、成立除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組，全年負(fù)責(zé)我局責(zé)任公區(qū)的“四害”監(jiān)測(cè)消殺。
3、加強(qiáng)除“四害”工作的宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)以及藥投放的準(zhǔn)備工作，努力將我局“四害”密度控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。
四、開展好控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 認(rèn)真開展“吸煙有害健康”知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)，積極開展無煙股室和無煙單位的創(chuàng)建活動(dòng)。
五、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開展評(píng)比表彰。
愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的組織人員對(duì)各股室的室內(nèi)外衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出要求限期整改。年底對(duì)全局環(huán)境衛(wèi)生工作情況進(jìn)行總結(jié)，開展評(píng)比。對(duì)好的股室部門將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)作得差的，將給予批評(píng)處罰。
六、做好愛國衛(wèi)生工作資料的收集、整理、歸檔工作。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
按照國家、省、市、區(qū)有關(guān)要求，充分發(fā)揮預(yù)案在預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件中的重要作用，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的編制、修訂和完善工作，逐步形成相互銜接、完整配套的應(yīng)急預(yù)案體系。一是繼續(xù)加快預(yù)案編制進(jìn)度，建立“縱向到底，橫向到邊”的應(yīng)急預(yù)案體系。切實(shí)做到各村都有預(yù)案，所有種類的突發(fā)公共事件都制訂相應(yīng)預(yù)案，相關(guān)預(yù)案間互相銜接，不留空檔，確保預(yù)案層級(jí)分明、規(guī)定具體、科學(xué)規(guī)范。二是認(rèn)真研究，充分論證，注重預(yù)案的可操作性。在完善和修訂預(yù)案過程中，要圍繞各類突發(fā)公共事件的特點(diǎn)，認(rèn)真研究各類突發(fā)公共事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，注意吸取以往在處置突發(fā)公共事件中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)調(diào)研，廣泛聽取專家和管理部門同志的意見，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性，推進(jìn)應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。
(二)認(rèn)真做好突發(fā)公共事件的信息報(bào)告。
堅(jiān)持落實(shí)好值班制度，認(rèn)真做好日常值守應(yīng)急和信息匯總工作，進(jìn)一步提高信息報(bào)告的效率和質(zhì)量，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行重事項(xiàng)報(bào)告制度和值班登記、交接班制度。根據(jù)國家、省、市、區(qū)關(guān)于突發(fā)公共事件信息報(bào)告工作的要求，完善突發(fā)公共事件的信息報(bào)告制度，明確信息報(bào)告要素、時(shí)限、渠道和責(zé)任主體，強(qiáng)化對(duì)重要值班信息的查詢、跟蹤和匯總，規(guī)范突發(fā)公共事件信息接收、采集和報(bào)送工作。
(三)加快推進(jìn)應(yīng)急制度建設(shè)。
抓好應(yīng)急管理的制度建設(shè)，推進(jìn)應(yīng)急管理工作規(guī)范化、程序化、法制化。在應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，逐步建立完善各項(xiàng)應(yīng)急工作制度。確定工作重點(diǎn)，制定工作措施，為突發(fā)公共事件的預(yù)防和處置打下良好基礎(chǔ)。
多層次、多角度進(jìn)行應(yīng)急管理科普宣傳教育工作，深入宣傳應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃和政策措施，宣傳應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急知識(shí)，營造良好的社會(huì)輿論氛圍。提高公眾應(yīng)急綜合素質(zhì)。按照災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的不同情況，分類宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，使公眾了解和掌握在遭遇突發(fā)公共事件時(shí)進(jìn)行自救、互救及配合政府救援的正確方法，增強(qiáng)公眾的憂患意識(shí)、法制意識(shí)。推動(dòng)全鎮(zhèn)開展面向村和企事業(yè)單位的宣傳教育工作，力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能。
(五)力加強(qiáng)應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)工作。結(jié)合區(qū)應(yīng)急辦培訓(xùn)，對(duì)全鎮(zhèn)應(yīng)急管理骨干進(jìn)行應(yīng)急管理工作培訓(xùn)。二是加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干應(yīng)急隊(duì)伍在應(yīng)急管理工作中的重要作用。三是加強(qiáng)自身建設(shè)。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體工作人員的責(zé)任意識(shí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力，打造一支高素質(zhì)的應(yīng)急管理隊(duì)伍。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。
2、養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。
3、幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)，姿勢(shì)正確。
活動(dòng)計(jì)劃：
(一)利用道具進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
利用道具做走、跑等動(dòng)作，活動(dòng)身體各部分，跟隨音樂把12項(xiàng)活動(dòng)分類活動(dòng)，活躍活動(dòng)的氣氛。
(二)鼓勵(lì)幼兒自由探索與交流分享。
1、啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、創(chuàng)設(shè)情境，自由探索。
(三)以游戲的情境調(diào)動(dòng)的幼兒積極探索的欲望。幼兒自由想象，實(shí)踐，完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo)，鼓勵(lì)好的方法，地有困難的幼兒進(jìn)行個(gè)別幫助。調(diào)動(dòng)幼兒興趣，延長移動(dòng)距離，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性，協(xié)調(diào)性。
(四)激發(fā)興趣，創(chuàng)新活動(dòng)形式。引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑、跨跳動(dòng)作。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
在新的學(xué)期，依據(jù)新頒布的《綱要》，我們幾位老師經(jīng)過了討論制定了一系列的家長工作計(jì)劃，具體如下：
一、充分利用家長園地。
“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)系的窗口，設(shè)立這個(gè)欄目的目的是在這個(gè)窗口中我們向家長提出配合主題活動(dòng)的一些要求。例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長需要做的事，帶的材料等等。
“今日活動(dòng)”是向家長出示一日活動(dòng)計(jì)劃和主題活動(dòng)的教案，目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程，使家長了解主題活動(dòng)進(jìn)行的過程和活動(dòng)的方式也是向家長進(jìn)行宣傳的一種手段。
說明等等?！靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L對(duì)我們工作的意見和我們對(duì)家長提出的建議或意見的一個(gè)欄目。
二、填寫幼兒進(jìn)餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表、并及時(shí)向家長。
反映幼兒午睡情況。通過這些手段使家長了解幼兒在園的生活情況。
三、幼兒檔案的設(shè)立。
我們對(duì)幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法，那就是依據(jù)時(shí)間的順序積累材料。材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片、老師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)、家長對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)等等。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。
幼兒檔案的使用方面，我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中，可以向家長開放，使家長了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ)，也是對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評(píng)估的依據(jù)。
四、家園聯(lián)系冊(cè)的填寫。
改變家園練習(xí)冊(cè)以往地填寫方式，做到隨時(shí)填寫，其中可以是隨時(shí)觀察到的幼兒的進(jìn)步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提醒家長應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。
取得共識(shí)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展空間。
幼兒園應(yīng)急工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新教育觀念，奠定教學(xué)的理論基石。
(1)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新《綱要》，在全組教師中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把握本年齡段教育目標(biāo)，切實(shí)把《綱要》精神貫徹到日常工作和教育教學(xué)中，切實(shí)提高教師的理論水平，并本組教師積極參加3月份園舉行的《綱要》知識(shí)答辯活動(dòng)。
(2)博覽幼教雜志和教育書籍，結(jié)合我園“四講三賽”活動(dòng)，積極開展讀書活動(dòng)，做到人人愛讀書，讀好書，認(rèn)真記錄讀書筆記，積極撰寫讀書心得，在五月份采用“賽學(xué)習(xí)”的形式進(jìn)行一次讀書交流活動(dòng)，暢所欲言自己的收獲。
(3)每月利用教研會(huì)的時(shí)間進(jìn)行集體理論學(xué)習(xí)和討論，強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)研討的能力。
2、備好開學(xué)第一節(jié)課，樹立新形象。
開學(xué)的前一天，根據(jù)各年級(jí)組安排好的教學(xué)進(jìn)度，要求本組成員統(tǒng)一上課內(nèi)容，認(rèn)認(rèn)真真的備好開學(xué)的第一節(jié)課，精心準(zhǔn)備教具學(xué)具，采用多種教學(xué)方法吸引幼兒注意力，將孩子的心收回來，盡快投入到學(xué)習(xí)之中，為本學(xué)期的教育教學(xué)開個(gè)好頭。
3、扎實(shí)開展集體備課。
組織語言教研組成員進(jìn)行每周一次的集體備課，集體確立教育目標(biāo)，探討教育方法，研究每一個(gè)過程，準(zhǔn)備好教具學(xué)具，使每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)展示，不斷提高教育教學(xué)能力，爭取上好每一節(jié)課，尤其是要加強(qiáng)幼兒閱讀課的研究和探討，堅(jiān)持每周上一節(jié)閱讀課。
4、做好研究課，實(shí)現(xiàn)新突破。
每周進(jìn)行一次研究課活動(dòng)，大、中、小班各進(jìn)行一次。在每次活動(dòng)之前，首先要確定作課人，作課教師要精心準(zhǔn)備，上出自己實(shí)力和水平，進(jìn)一步提高駕馭課堂能力，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)新突破。
5、盡早準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)課，爭取語言組教師的課堂教學(xué)有新的突破組織教師積極參加上級(jí)組織舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽，提醒全組教師盡早著手準(zhǔn)備，選定課題，精心準(zhǔn)備，能用多媒體課件的要盡量用，爭取我組教師的課能有新的突破。
6、做好“你提問題我解答”教研活動(dòng)。
每月開展一次的“你提問題我解答”教研活動(dòng)，要求每一個(gè)教師都可以提出問題，通過集體討論的方法來解決，共同提高教育水平，達(dá)到共同進(jìn)步。
7、影像資料觀摩交流活動(dòng)。
每月組織一次觀看錄像課活動(dòng)，選擇優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，本組教師要認(rèn)真觀看，充分討論，摒棄無用的東西，虛心學(xué)習(xí)他人教學(xué)方法和策略，為自己的實(shí)際教學(xué)提供新鮮的血液。
三、其他。
1、努力做好幼兒經(jīng)典誦讀、幼兒閱讀課的教學(xué)工作，根據(jù)自己的情況靈活選擇自己的誦讀內(nèi)容，開展不同形式的幼兒讀書活動(dòng)，例如親子閱讀、講故事、趣味問答等形式，激發(fā)幼兒讀書的積極性。
2、加強(qiáng)幼兒角色游戲的指導(dǎo)，讓幼兒喜歡角色游戲、會(huì)游戲。
3、全面提升本組成員的教科研水平，力爭從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，在語言組各科教學(xué)活動(dòng)中，積極實(shí)施與研究。
在教學(xué)工作中，我們將立足本職，求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新工作，把語言組教研活動(dòng)充分落到實(shí)處，促進(jìn)我組每一個(gè)教師的進(jìn)步，切實(shí)提高教育質(zhì)量。