讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對書中的內(nèi)容、主題、人物等方面進(jìn)行的個(gè)人感受和反思。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以先簡要描述作品的背景和內(nèi)容，然后闡述自己的感受和觀點(diǎn)，可以從情感、思想、人物形象、故事情節(jié)等方面展開，最后可以總結(jié)一下自己的收獲和體會(huì)。在下面的范文中，我們可以感受到不同作者對作品的理解和解讀。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇一
故事講了一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，一次偶然機(jī)會(huì)被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在那兒，它遇到了兩個(gè)好朋友——塔克老鼠和享利貓。雖然蟋蟀柴斯特后來功成名就，但它并不快樂。孤獨(dú)讓它感到疲倦，它非常懷念過去在鄉(xiāng)下時(shí)的那段日子，后來在朋友的幫助下，它回到了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀柴斯特做錯(cuò)事敢于承擔(dān)責(zé)任，有一次它因磨牙吃了主人兩塊錢的紙巾，闖了大禍，然而它并沒有逃之夭夭，而是勇敢地去面對，主動(dòng)接受懲罰。而后，柴斯特又請了它的伙伴來吃頓晚飯，可因塔克在跳舞時(shí)踢翻火柴盒引起了火災(zāi)。這個(gè)火災(zāi)的肇事者是塔克，可柴斯特卻說這都是自己的錯(cuò)?！叭绻皇撬埮笥训綀?bào)攤里來，也不會(huì)發(fā)生這場意外，而且，要不是它演奏了那首倫巴舞曲，也不會(huì)惹得塔克舞興大發(fā)，因而踢翻了那盒火柴”。
多寬廣的胸懷啊!
不過現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人逃避責(zé)任，連一只蟋蟀都不如!
這里的塔克老鼠也很討人喜歡，它雖然很珍愛錢，可在朋友需要幫助的時(shí)候，它把一生的積蓄都拿了出來，多純真的友情啊!
還有亨利貓，它非常熱心，愛幫助別人，非常尊重別人的選擇。在柴斯特想回家的時(shí)候，亨利貓說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。”這才是真正的友誼!
看了這本書，我明白了：做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任，對待朋友要真誠，要學(xué)會(huì)理解和尊重別人。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇二
提到蟋蟀，人們總會(huì)想到它那聒噪煩人的嘶鳴聲，但在我眼里有一只蟋蟀確是那樣的迷人有趣。那便是由美國作家喬治﹒塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》中的主人公柴斯特。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講了一只名叫柴斯特的蟋蟀的奇妙經(jīng)歷。在搭錯(cuò)車之前柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，由于貪吃誤打誤撞跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃，被帶到紐約最繁華的地方——方時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。
可功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的幫助下，柴斯特終于回到了自己心心念念的故鄉(xiāng)，過上了看似平凡卻讓人滿足的生活。
合上書本，我不禁深有感悟，小小的蟋蟀卻富有常人不具備的美好品質(zhì)，這難道不值得我學(xué)習(xí)效仿嗎？我一定要學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、樂觀向上的精神，并把這種精神運(yùn)用在我的學(xué)習(xí)中，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇三
這本書講了一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。在紐約時(shí)代廣場地鐵站的一個(gè)報(bào)攤里，一個(gè)叫做瑪利歐的小男孩替他的爸爸媽媽們照看這個(gè)報(bào)攤。一天晚上，他突然聽到了一個(gè)奇怪的聲音，那種聲音就像小提琴的弦急促劃過所發(fā)出的聲音。他順著聲音找到了一只蟋蟀，他的媽媽堅(jiān)決不同意養(yǎng)一只蟲子在家里。
不過，一番理論之后，媽媽還是同意了。于是這只名為柴斯特的蟋蟀留了下來。夜晚，柴斯特孤獨(dú)地躺在盒子里。突然，一雙黑色的眼睛出現(xiàn)在了椅子上。那是誰呀？原來是老鼠塔克。于是，一只老鼠和一只蟋蟀這樣相遇了，它們聊起天來。
原來柴斯特是這樣來到這里的——它在家鄉(xiāng)時(shí)，突然聞到了一股香味，香味是從一個(gè)籃子里發(fā)出來的，幾個(gè)人在那里野餐，它跳進(jìn)去吃了很多美食，接著它睡著了，醒來后才發(fā)現(xiàn)自己竟然來到了紐約。
這只蟋蟀有著美妙而清脆的嗓音，只要他從收音機(jī)中聽過一首曲子，它就可以做到過耳不忘，永遠(yuǎn)地記下來。在老鼠塔克和亨利貓的指導(dǎo)下，每天晚上它們都一起快樂地練習(xí)著。
一個(gè)晚上，三個(gè)好朋友一起開了一個(gè)派對，大家正玩得開心的時(shí)候，不小心把火柴盒從桌上推了下去。火柴滑過地面，起火了。
外面的人聞到了煙味，趕緊把門打開，把火滅了，它們總算死里逃生了！
第二天早上，瑪利歐一家急急忙忙地趕來，他媽媽現(xiàn)在非要把它扔掉不可了。不過在聽完它的演奏后，他媽媽驚訝得像見到鬼一樣，于是它又可以繼續(xù)留下來。
后來這只蟋蟀成了紐約最著名的音樂家，一天到晚報(bào)攤前都圍滿了人，大家都靜靜地欣賞著這些歌曲。最后柴斯特想家了，它收拾好東西，在朋友的目送下踏上了那輛開往康涅狄格州的火車。這本書中我最喜歡的角色是柴斯特和塔克。
我喜歡柴斯特是因?yàn)樗母杪暿置烂顒?dòng)聽，而且有著過耳不忘的本事。喜歡塔克是因?yàn)樗执蠓剑珠_朗。它善解人意，也十分懂得收納、也很節(jié)約。這只蟋蟀的奇遇讓我感到十分神奇。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇四
淺，從中我懂得了友情很重要。
這本書講的是蟋蟀柴斯特，在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利小貓，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴切斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。
最后，在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
友情可以幫助我們，讓我們從黑暗走向光明，讓我們從孤單走向充實(shí)。友情還可以帶給我們許許多多的快樂，當(dāng)我們傷心的時(shí)候，它會(huì)讓我們快樂起來，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，它會(huì)幫助我們解決困難，這讓我想起了我的好朋友欣欣。當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)走上前用她的幽默讓我變得快樂。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)幫助我解決困難。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來。這時(shí)欣欣走了過來，輕輕的笑了笑對我說：“這道題不會(huì)寫了嗎？”我說：“是的?！薄拔襾斫棠惆?。”欣欣說道。經(jīng)過欣欣的教導(dǎo)，我順利地把這道題解決了。我對欣欣說：“欣欣，謝謝你。”她聽了以后給了我一個(gè)甜蜜的笑容，并且說：“謝什么，我們倆是好朋友啊。”聽完，我也給了她一個(gè)比蜜還要甜的笑容。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，當(dāng)她遇到困難的時(shí)候我也會(huì)幫助她。就這樣，我們一直相互幫助，相互謙讓，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。是友情讓我們的關(guān)系變的越來越親密，是友情讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，是友情讓我們變的更加優(yōu)秀！
朋友，是守候在你身邊的繁星，朋友，是溫暖你一生的陽光，我們一定要好好珍惜朋友之間的友情，讓生活變得更加美好！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇五
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，是由美國著名的作家喬治。塞爾登所創(chuàng)作的。這本書主要講了蟋蟀柴斯特因一次偶然的機(jī)會(huì)來到了一個(gè)繁華的大城市，結(jié)交了老鼠塔克和貓亨利兩位好朋友，并體驗(yàn)了一次不同尋常的生活。
我今天要介紹給大家認(rèn)識(shí)的，不是這只極具音樂天賦的蟋蟀，而是這只蟋蟀的好朋友老鼠塔克。這是一只特別的老鼠，是所有老鼠中最有錢的。
塔克不僅有錢，還十分仗義。有一次，柴斯特因啃掉了瑪利歐家里的半張兩塊錢鈔票，而被瑪利歐父母關(guān)進(jìn)了籠子里，只有等到瑪利歐把錢還清了，才能把柴斯特放出來。作為柴斯特的好朋友塔克和亨利，肯定是要來看望它的，它們多希望柴斯特能被放出來??！而現(xiàn)在，唯一能救柴斯特的辦法，就是替它還清那筆錢，能做到這件事情的，只有塔克了，盡管塔克有那么一點(diǎn)兒舍不得，但是為了它的朋友，它從它那冒著被踩死的風(fēng)險(xiǎn)，從人群中撿回來的兩塊九角三分中，拿出了兩塊錢幫助柴斯特，讓柴斯特重獲自由。
那筆錢，雖然少到只有兩塊九角三分，但是對于塔克來說，卻是無比珍貴的，畢竟那是冒著生命危險(xiǎn)撿回來的銅板，塔克與柴斯特之間的'友誼肯定不止那兩塊錢。友誼，是無價(jià)的，可能是一個(gè)微笑，一句溫暖的話，或是在朋友傷心委屈的時(shí)候給予溫暖，都能讓你們之間的友情變得更好。但是，當(dāng)你脾氣不好的時(shí)候，一個(gè)厭惡的眼神都足以讓你們之間的友情破碎。
友誼，是一個(gè)美好的東西，易得也易失，一定要好好珍惜，它就是你的暖寶寶，溫暖你的心。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇六
我在書店的書架前來回踱步，考慮著買那一本書為好。忽然我眼前一亮，《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書的書名真是有意思，就決定買這本書了！
這本書講的是一只極富有音樂天賦的蟋蟀——柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了人類的野餐籃之中，結(jié)果在自身無意識(shí)的情況下離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，來到了美國紐約最為繁華的時(shí)代廣場地鐵站。在這個(gè)人來人往、舉目無親的世界里，不幸的柴斯特幸運(yùn)的遇見了兩個(gè)朋友——聰明又“富有”的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還有愛他的主人，男孩瑪利歐。它用絕妙的“琴聲”回報(bào)它的朋友們，不僅讓貧困的瑪利歐一家收入幾層翻倍，自己也成為了紐約眾人皆知的演奏家！
的確，有人為了追逐自由而不自由，但是更多的人為了追逐名利而更不快樂。名利這東西究有何等誘惑，能讓人苦苦追求而放棄美好的生活？假設(shè)這個(gè)社會(huì)是一個(gè)天秤，一個(gè)物欲縱流的天秤，誰輕誰重很快揭曉。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇七
編者按：《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本很有道理的兒童小說，作者用樸實(shí)的語言，寫出了人人看得懂的道理。
一本好書能啟迪人的心智，凈化人的心靈。陶冶人的情操，完善人的品德，給予人們幫助，反之，一本壞書也能使人思想墮落，品德敗壞，誤入歧途，所以，好讀書也要讀好書，我讀過不少好書，但迄今為止，給我留下印象，最深刻的一本好書就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書是獲得過國際大獎(jiǎng)的兒童小說，他獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，是20世紀(jì)全球50本最佳童書之一。作者是美國著名兒童文學(xué)作家喬治，塞爾登。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可他卻因?yàn)樨澇?，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃。被帶到紐約最繁華的地方，時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約。柴斯特幸運(yùn)地遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓。還遇到了愛它的主人，男孩瑪麗歐。蟋蟀菜斯特用絕妙的音樂天賦，回報(bào)了朋友們的真摯友情。幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，然而，功成名就后的柴斯特卻滿心思念，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完了這本書，我的心溫暖無比，有一團(tuán)友誼的火在心頭照亮。人情那么暖，讓我感到這真是一個(gè)溫暖的世界啊!另外蟋蟀柴斯特夢游吃掉了兩塊錢，他并沒有逃跑，而是勇于承擔(dān)責(zé)任，小老鼠塔克雖然市儈精明勤儉，可他并不吝嗇，在朋友需要幫助的時(shí)候，拿出自己辛辛苦苦積攢的金錢。這些事情也教給了我做人的道理：要勇于承擔(dān)責(zé)任;要學(xué)會(huì)幫助別人。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇八
這段話出自于喬治·塞爾登寫的《紐約廣場的蟋蟀》一書。這本書寫得輕松愉快，又富有純粹。高尚的趣味。既能陶冶情操，又能被書里的故事所打動(dòng)。
這本書寫了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因機(jī)緣巧合來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站，被瑪利歐帶回報(bào)攤并認(rèn)識(shí)了塔克和亨利，開始了它在時(shí)代廣場的新生活。
它們?nèi)齻€(gè)成為了好朋友，但如果不是它們，就不會(huì)釀成火災(zāi)，柴斯特也就不會(huì)有機(jī)會(huì)把自己的音樂天賦展現(xiàn)給世人，得到白利尼一家的支持，又得到了音樂教師史麥德利先生的認(rèn)可，給這個(gè)不起眼的報(bào)攤帶來很興旺的生意了。
從此，柴斯特一舉成名，獲得了非凡的成就，讓全紐約的人都來聽它天籟般的聲音，讓各大報(bào)社和電視臺(tái)都在播報(bào)。柴斯特頓時(shí)成了紐約最出名的“音樂家。”
可是，正當(dāng)它成就輝煌之時(shí)，它卻出人意料的回到故鄉(xiāng)，這是為什么呢？是因?yàn)樗恢币詠矶歼€時(shí)時(shí)刻刻惦記著溫暖而又美麗的故鄉(xiāng)，懷念著往昔那美好的生活。
如果換做是我們呢？一定想要得到更多的掌聲，登上更高的舞臺(tái)，擁有更高的地位，獲得更輝煌的成就，讓全美國，甚至全世界都來聽，難道不是嗎？柴斯特之所以能做出這樣的決定，是因?yàn)樗煌跣?，是個(gè)簡單、純粹、聽從自己內(nèi)心的高尚的人。
通過這本書，讓我學(xué)到了許多的人生啟事：是金子總會(huì)發(fā)光的。不要被名譽(yù)和地位沖昏了頭腦，而要做一個(gè)遵從自己內(nèi)心的高尚的人。就像電影《無問西東》里的一句臺(tái)詞：愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇九
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感，希望對大家有所幫助。
讀了這本書，我內(nèi)心久久不能平靜。一只小小的蟋蟀因?yàn)樨澇詥适Я俗杂?，后來為了得到被人的賞識(shí)，得到金錢、榮譽(yù)失去了更多的自由。今天的社會(huì)上，有許許多多的人不也是為了金錢、榮譽(yù)，失去了自由。但金錢榮譽(yù)并沒有讓他們幸福，所以自由有時(shí)比金錢、榮譽(yù)更重要。另外，從柴特斯身上我還明白一個(gè)道理那就是無論什么誰，只有我們對人有用處，我們才能受到別人的歡迎。我要努力做一個(gè)對別人對社會(huì)有用處的人。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十
最近，我們一起閱讀了一篇長篇小說《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書講述著一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐，他也是這本書的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國紐約的時(shí)代廣場開了個(gè)小報(bào)攤，雖然客人不多，但每天還是可以賣出去一些報(bào)紙的。但有時(shí)候，馬利歐的爸爸媽媽會(huì)沒空來報(bào)攤，所以，年紀(jì)小小的馬利歐就會(huì)幫爸爸媽媽賣報(bào)紙。在馬利歐看管報(bào)攤時(shí)，一天收入也不是很多，但他已經(jīng)很盡力了，所以父母也不會(huì)生氣。
看著馬利歐幫父母看管著報(bào)攤，我的心里有些不好受。要知道，和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì)向爸爸媽媽撒嬌，要這要那，纏得爸爸媽媽只好花錢去買。當(dāng)自己樂呵呵的時(shí)候，我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí)，爸爸媽媽既要上班，又要擔(dān)心著不懂事的我們，心思就不能完全放在工作上，這樣不但影響了父母的工作，還給父母帶來莫大的精神負(fù)擔(dān)，這樣的孩子多不懂事呀！
有一個(gè)聽話，乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望，親愛的爸爸媽媽們總是盡全力滿足著我們成長需要的每一樣?xùn)|西，每一個(gè)愿望，漸漸長大的我們也該像馬利歐一樣，幫著父母實(shí)現(xiàn)他們的每一個(gè)愿望吧！
就讓我們從做一個(gè)乖小孩開始，把愛回報(bào)給最愛我們的爸爸媽媽！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十一
當(dāng)我拿到這本書時(shí)，我就被有趣的書名給吸引住了。我迫不及待地打開書，津津有味地讀起來。沒幾天，我就把這本書讀完了。
書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站，遇到了小主人瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓建立了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而，獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下，柴斯特終于回到了自己魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)。
書中的柴斯特令人喜愛，也令人敬佩。給我印象最深的是柴斯特因?yàn)椴恍⌒?，在生日聚?huì)上把報(bào)攤點(diǎn)燃了?；锇閭兘兴优?，但它卻說：“我的錯(cuò)誤就由我來承擔(dān)吧！”看，多么可愛、勇敢、誠實(shí)的蟋蟀??！
讀完這個(gè)情節(jié)，我不僅想到了小時(shí)候的自己。那時(shí)，因?yàn)轭B皮，打破了媽媽的香水瓶。很快的，香氣彌漫了整個(gè)家。媽媽聞著香味，飛快地跑過來，氣勢洶洶的樣子把我嚇壞了，我撒了一個(gè)謊。還有一次，我看見媽媽的珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲疵利悾滩蛔∠肽脕泶饕淮?。于是，我趁媽媽出門時(shí)，就偷偷地拿出來把弄。結(jié)果，由于太用力，把線給弄斷了，珍珠撒了一地，各自滾走了。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來，藏在一個(gè)隱秘的地方。當(dāng)媽媽回來問我有沒有看見她的項(xiàng)鏈?zhǔn)?，我卻斬釘截鐵地說：“沒有！”現(xiàn)在想想，我覺得真是慚愧。如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)向媽媽實(shí)事求是地說出實(shí)情，請求媽媽的原諒。
“金無足赤，人無完人?！泵總€(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)。其實(shí)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知道錯(cuò)了，還不承認(rèn)，不悔改?！罢\實(shí)是金?！蔽覀兌紤?yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任的人。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十二
在一個(gè)下午，蟋蟀柴斯特循著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，不料被三明治給壓住了，它只得隨著籃子到了紐約。當(dāng)它終于跳出籃子時(shí)，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并收留了它。在這里，柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，小老鼠塔克和小貓亨利。
瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)。然而，一開始，似乎并不是這樣的。先是柴斯特夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半，接著，又因邀請塔克和亨利來報(bào)攤開宴會(huì),不小心把攤開點(diǎn)燃了，瑪利歐的媽媽忍無可忍，決定要趕走它。
可因?yàn)椴袼固貢?huì)演唱許多歌，讓瑪利歐一家有所好轉(zhuǎn)。柴斯特會(huì)唱歌驚動(dòng)了紐約的人們，大家都來聽它唱歌。然而，柴斯特卻不再快樂。最后，在塔克、亨利的幫助下，柴斯特離開了紐約，回到了老家。
我看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》覺得瑪利歐的媽媽這樣做不好，不可以給柴斯特安排時(shí)間唱歌。我覺得人類和動(dòng)物是平等的，不可以自己做主，不管動(dòng)物的心情。我們應(yīng)該征求動(dòng)物的意見，體會(huì)它們的感受，還要給他們自由哦！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十三
最近，我看了一本描寫友愛與溫情的經(jīng)典著作，它就是美國作家喬治塞爾登寫的時(shí)代廣場的蟋蟀。這本書主要講述了一只鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕粔涸谝安突@里帶到了時(shí)代廣場的地鐵站。在那里，它和小男孩瑪利歐、塔克老鼠還有亨利貓結(jié)下了真摯的友情。后來，柴斯特以絕妙的“歌聲”幫助瑪利歐一家擺脫貧困，并成為震驚紐約的演奏家。但是，成功后的柴斯特卻對鄉(xiāng)下的自由自在的寧靜生活朝思暮想。在伙伴們的幫助下，它最終又回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
柴斯特是一只非?？蓯鄣男◇?，在它身上聚集了許多優(yōu)點(diǎn)：善良、真誠、勇敢……然而，最打動(dòng)我的是它一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?BR> 想到去年我把媽媽心愛的水晶筆筒打碎卻不敢承認(rèn)；想到不久前我不小心把爸爸的眼鏡腿弄斷了卻搖頭說不知道；想到小蟋蟀柴斯特寧可被鎖進(jìn)籠子里失去自由，也不贊成塔克老鼠的錦囊妙計(jì)，不愿意給別人帶來麻煩和損失，我不由得羞愧不已，感慨萬分。當(dāng)你撞倒了老人不顧而去時(shí)，當(dāng)你闖紅燈發(fā)生意外卻指責(zé)、謾罵別人時(shí)，當(dāng)你弄壞同學(xué)的東西百般抵賴時(shí)……朋友，讓我們像小蟋蟀柴斯特那樣，不害怕，不否認(rèn)，不逃避，不推卸責(zé)任，選擇勇敢面對吧！
“人非圣賢，孰能無過”，但做人要勇于擔(dān)當(dāng)！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十四
在熱鬧的紐約，人潮涌動(dòng)；在紐約小小的角落里，有一個(gè)小小的報(bào)刊店；報(bào)刊店的報(bào)紙上，有一個(gè)小小的籠子；在籠子的角落處，曾經(jīng)有一只會(huì)演奏流行歌曲的蟋蟀。
在讀這本書之前，我一直很想成為大明星。我要被很多人崇拜、很多人追捧，就算再忙，那樣的日子過得肯定也會(huì)很逍遙。每當(dāng)我想入非非的時(shí)候，感覺就像在空中飛舞的風(fēng)兒，自由自在地奔跑，撿起花瓣和清香，開心得都能把自己迷醉！可是，讀了這本書之后，我的想法發(fā)生了改變。
柴斯特是一只小小的蟋蟀，但是它有著特別高的音樂天賦，任何一首曲子只要一聽就會(huì)演奏，而且曲調(diào)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)；任何一種節(jié)奏只要一瞬就能掌握，轉(zhuǎn)眼間就能表演出來。這還不是最厲害的，它彈奏出來的音樂，能讓匆匆趕去上課的小孩子們留步，能讓為家庭奔波的大人們駐足，能讓喧鬧的紐約安靜下來……柴斯特成了明星！
可是這種萬人羨慕的生活，它覺得怎么過都有點(diǎn)怪怪的。它越來越想念家鄉(xiāng)，這種思鄉(xiāng)之情就像是一只蝴蝶，遠(yuǎn)離了屬于自己的花朵，它不快樂。最后，柴斯特果斷地離開了這里，回到了家鄉(xiāng)。
我開始沉思，對我來說到底什么樣的`生活才是美好的？我的腦海里閃過了在書中亨利貓說的一句話："既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事，如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那么成名又有什么意義呢？"。
傾聽自己心靈的聲音，我發(fā)現(xiàn)自己并不是真的想當(dāng)大明星，僅僅只想活得更自由快樂。大明星那么忙，哪有什么自由和快樂？而我可以看喜歡的書，玩喜歡的游戲，做喜歡的手工，畫喜歡的畫……很是自由快樂！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十五
國慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感，九兒選了這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》，同時(shí)，他很認(rèn)真地跟我推薦，讓我也讀一讀。
看這本書之前我先讀了九兒的讀后感，發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說的那一句話感動(dòng)：“如果它現(xiàn)在感覺不快樂，我寧愿他沒有來過紐約”。孩子寫的比較簡單，單獨(dú)來讀我沒有孩子的體會(huì)，一直問九兒，難道整本書里沒有更讓你覺得有趣感動(dòng)的故事嗎？九兒說，這句話就是讓我最感動(dòng)的。好吧，于是，我也捧起書讀了一遍。
當(dāng)在繁雜中靜下心來讀這么一本簡單有趣的故事時(shí)，確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂天賦的小蟋蟀意外來到紐約后的際遇一如人類世界的一個(gè)縮影。喜歡，接納，排斥，轉(zhuǎn)變，承擔(dān)，幫助。
看完，我理解了九兒對這一句話的感動(dòng)！孩子的純粹是我覺得非常珍貴的。而在生活繁瑣，制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙，而孩子教會(huì)了大人更多的簡單和美好。
媽媽很高興，畫畫和音樂讓你快樂；閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會(huì)思考；當(dāng)你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng)，滋潤你的心靈。祝福你孩子，一路好書相伴！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十六
寒假里，我看了一本很有意思的書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它講述了一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的'地方——時(shí)代廣場，由此發(fā)生了很多奇妙的故事。
小小的蟋蟀柴斯特剛來到紐約的時(shí)候特別孤獨(dú)，書里有一段描寫柴斯特做夢的情形我印象特別深刻：“……夢里，它坐在康涅狄格州老家那根樹樁的頂上，嚼著一片柳樹上的葉子……也不知道是什么緣故，還帶著點(diǎn)兒苦味。但是柴斯特還是繼續(xù)嚼著，心里盼著它的味道會(huì)慢慢變好……”這讓我想起小時(shí)候在幼兒園寄宿時(shí)想家的感覺。
很幸運(yùn)，柴斯特在時(shí)代廣場遇到了兩個(gè)好朋友：塔克鼠和亨利貓。與《貓和老鼠》里的那對天天打來斗去的冤家不一樣，用塔克的話說，亨利是它“最好的朋友”，也是“最老的朋友”。他們給予柴斯特很多的幫助。剛才講的柴斯特做夢嚼樹葉，實(shí)際上是把主人家的兩元錢給吃了，后來還是塔克把它積攢的錢給了柴斯特，才化解了危機(jī)。真摯的友誼能幫助人們戰(zhàn)勝生活中的種種困難，在我六年來的寄宿生活中，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
終于有一天，柴斯特的音樂才華被大家發(fā)現(xiàn)了，“……人們在駐足聆聽的那一刻，臉上的神情也不禁起了變化，而那些時(shí)時(shí)刻刻充滿在耳朵里，屬于城市的嘈雜噪音，也都在蟋蟀這美妙的音樂里平靜下來了……”蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦匯報(bào)了朋友們的真誠友情，也幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！
但柴斯特的成功并沒有給它帶來快樂，它發(fā)現(xiàn)，“雖然榮耀是件好事，但是也同樣讓它感到非常疲倦?！弊罱K，在朋友們的理解和幫助下，柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)，過上自由自在的安靜生活。
對于柴斯特的選擇，每個(gè)人都會(huì)有自己的看法。我很認(rèn)同文中亨利貓說的一番話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十七
在寒假里，我讀了一本有趣的書，那就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。你們一定很好奇吧？那就聽我講一講。
一件很偶然的事情有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧?。對于一只蟋蟀來說也是這樣。
其中講到的人物如：瑪利歐、柴斯特、亨利貓、塔克老鼠……如果沒有被臘腸的香味所吸引，一只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因?yàn)橐荒钪疃M(jìn)一只野餐籃子，來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站；如果瑪利歐沒有聽到柴斯特那如歌的鳴叫，它就不會(huì)被帶回報(bào)攤，認(rèn)識(shí)亨利貓和塔克老鼠；如果三個(gè)好朋友沒有在晚宴上為所欲為，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特也不會(huì)把自己的音樂天賦展示給大家——它想用自己無與倫比的鳴奏得到瑪利歐媽媽的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直沒有人氣的報(bào)攤帶來興旺的人氣。
如果我是這件事中的亨利貓，我會(huì)感覺很悲傷，因?yàn)橐晃灰魳诽觳拧安袼固亍彪x開了紐約，回到了它的家鄉(xiāng)。
我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書以后，我明白了：一件很偶然的事情有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧?BR> 母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十八
這本書講的是，有一只名叫柴斯特的蟋蟀，在一次乘涼時(shí)，因?yàn)槁劦搅伺D腸的香味兒，而跳進(jìn)了別人的野餐籃子，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵車站。一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就把它當(dāng)寵物養(yǎng)了起來。柴斯特在瑪利歐家的報(bào)攤上，認(rèn)識(shí)了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓，它們成了親密無間的好朋友。在一次宴會(huì)上，三個(gè)好朋友因?yàn)樘d奮，不小心把報(bào)攤燒著了。為了取得瑪利歐母親的諒解，柴斯特用自己天籟般的鳴奏彌補(bǔ)了過失，同時(shí)也為這個(gè)報(bào)攤帶來了非常旺的人氣。但是，柴斯特更喜歡家鄉(xiāng)自由自在的生活，兩個(gè)好朋友盡自己最大的努力，幫助柴斯特踏上了回家鄉(xiāng)的火車。
這本書讓我非常感動(dòng)。我感動(dòng)于瑪利歐與柴斯特之間的友誼?，斃麣W細(xì)心地照顧柴斯特，他給柴斯特買籠子、摘桑葉、幫柴斯特說情……而當(dāng)瑪利歐家遇到困難時(shí)，柴斯特也會(huì)盡全力幫助他們。在柴斯特要走的時(shí)候，它還把自己籠子上的鈴鐺帶走，作為紀(jì)念。
我更感動(dòng)于三個(gè)動(dòng)物之間的真摯友誼。蟋蟀、老鼠和貓，這三個(gè)本應(yīng)該是敵人的動(dòng)物，卻成為了互相理解、互相幫助的好朋友。有一次，柴斯特不小心吃了馬利歐家的一張兩元鈔票，馬利歐的媽媽讓去馬利歐自己想辦法把錢掙回來。于是，塔克老鼠把自己平時(shí)的積蓄(它撿的錢)拿出來，亨利貓幫柴斯特?cái)?shù)好錢，還給了馬利歐家。到最后柴斯特想回家鄉(xiāng)時(shí)，只有塔克和亨利理解它，并幫助它回到了家鄉(xiāng)。
我相信，總有一天，三個(gè)好朋友會(huì)再次團(tuán)聚的!
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十九
一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng)，但是他因?yàn)樗呢澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，它被帶到了時(shí)代廣場的地鐵站。他在那里認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和忠誠亨利貓，還遇到了非常喜歡它的小男孩：瑪利歐，也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報(bào)了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別，又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。
我喜歡其中的小男孩瑪利歐，因?yàn)樗隗霸诘囊欢螘r(shí)間里非常愛護(hù)小蟋蟀。
任何人讀了這本書，都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴特斯的蟋蟀，記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇一
故事講了一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，一次偶然機(jī)會(huì)被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在那兒，它遇到了兩個(gè)好朋友——塔克老鼠和享利貓。雖然蟋蟀柴斯特后來功成名就，但它并不快樂。孤獨(dú)讓它感到疲倦，它非常懷念過去在鄉(xiāng)下時(shí)的那段日子，后來在朋友的幫助下，它回到了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀柴斯特做錯(cuò)事敢于承擔(dān)責(zé)任，有一次它因磨牙吃了主人兩塊錢的紙巾，闖了大禍，然而它并沒有逃之夭夭，而是勇敢地去面對，主動(dòng)接受懲罰。而后，柴斯特又請了它的伙伴來吃頓晚飯，可因塔克在跳舞時(shí)踢翻火柴盒引起了火災(zāi)。這個(gè)火災(zāi)的肇事者是塔克，可柴斯特卻說這都是自己的錯(cuò)?！叭绻皇撬埮笥训綀?bào)攤里來，也不會(huì)發(fā)生這場意外，而且，要不是它演奏了那首倫巴舞曲，也不會(huì)惹得塔克舞興大發(fā)，因而踢翻了那盒火柴”。
多寬廣的胸懷啊!
不過現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人逃避責(zé)任，連一只蟋蟀都不如!
這里的塔克老鼠也很討人喜歡，它雖然很珍愛錢，可在朋友需要幫助的時(shí)候，它把一生的積蓄都拿了出來，多純真的友情啊!
還有亨利貓，它非常熱心，愛幫助別人，非常尊重別人的選擇。在柴斯特想回家的時(shí)候，亨利貓說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。”這才是真正的友誼!
看了這本書，我明白了：做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任，對待朋友要真誠，要學(xué)會(huì)理解和尊重別人。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇二
提到蟋蟀，人們總會(huì)想到它那聒噪煩人的嘶鳴聲，但在我眼里有一只蟋蟀確是那樣的迷人有趣。那便是由美國作家喬治﹒塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》中的主人公柴斯特。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講了一只名叫柴斯特的蟋蟀的奇妙經(jīng)歷。在搭錯(cuò)車之前柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，由于貪吃誤打誤撞跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃，被帶到紐約最繁華的地方——方時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。
可功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的幫助下，柴斯特終于回到了自己心心念念的故鄉(xiāng)，過上了看似平凡卻讓人滿足的生活。
合上書本，我不禁深有感悟，小小的蟋蟀卻富有常人不具備的美好品質(zhì)，這難道不值得我學(xué)習(xí)效仿嗎？我一定要學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、樂觀向上的精神，并把這種精神運(yùn)用在我的學(xué)習(xí)中，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇三
這本書講了一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。在紐約時(shí)代廣場地鐵站的一個(gè)報(bào)攤里，一個(gè)叫做瑪利歐的小男孩替他的爸爸媽媽們照看這個(gè)報(bào)攤。一天晚上，他突然聽到了一個(gè)奇怪的聲音，那種聲音就像小提琴的弦急促劃過所發(fā)出的聲音。他順著聲音找到了一只蟋蟀，他的媽媽堅(jiān)決不同意養(yǎng)一只蟲子在家里。
不過，一番理論之后，媽媽還是同意了。于是這只名為柴斯特的蟋蟀留了下來。夜晚，柴斯特孤獨(dú)地躺在盒子里。突然，一雙黑色的眼睛出現(xiàn)在了椅子上。那是誰呀？原來是老鼠塔克。于是，一只老鼠和一只蟋蟀這樣相遇了，它們聊起天來。
原來柴斯特是這樣來到這里的——它在家鄉(xiāng)時(shí)，突然聞到了一股香味，香味是從一個(gè)籃子里發(fā)出來的，幾個(gè)人在那里野餐，它跳進(jìn)去吃了很多美食，接著它睡著了，醒來后才發(fā)現(xiàn)自己竟然來到了紐約。
這只蟋蟀有著美妙而清脆的嗓音，只要他從收音機(jī)中聽過一首曲子，它就可以做到過耳不忘，永遠(yuǎn)地記下來。在老鼠塔克和亨利貓的指導(dǎo)下，每天晚上它們都一起快樂地練習(xí)著。
一個(gè)晚上，三個(gè)好朋友一起開了一個(gè)派對，大家正玩得開心的時(shí)候，不小心把火柴盒從桌上推了下去。火柴滑過地面，起火了。
外面的人聞到了煙味，趕緊把門打開，把火滅了，它們總算死里逃生了！
第二天早上，瑪利歐一家急急忙忙地趕來，他媽媽現(xiàn)在非要把它扔掉不可了。不過在聽完它的演奏后，他媽媽驚訝得像見到鬼一樣，于是它又可以繼續(xù)留下來。
后來這只蟋蟀成了紐約最著名的音樂家，一天到晚報(bào)攤前都圍滿了人，大家都靜靜地欣賞著這些歌曲。最后柴斯特想家了，它收拾好東西，在朋友的目送下踏上了那輛開往康涅狄格州的火車。這本書中我最喜歡的角色是柴斯特和塔克。
我喜歡柴斯特是因?yàn)樗母杪暿置烂顒?dòng)聽，而且有著過耳不忘的本事。喜歡塔克是因?yàn)樗执蠓剑珠_朗。它善解人意，也十分懂得收納、也很節(jié)約。這只蟋蟀的奇遇讓我感到十分神奇。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇四
淺，從中我懂得了友情很重要。
這本書講的是蟋蟀柴斯特，在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利小貓，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴切斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。
最后，在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
友情可以幫助我們，讓我們從黑暗走向光明，讓我們從孤單走向充實(shí)。友情還可以帶給我們許許多多的快樂，當(dāng)我們傷心的時(shí)候，它會(huì)讓我們快樂起來，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，它會(huì)幫助我們解決困難，這讓我想起了我的好朋友欣欣。當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)走上前用她的幽默讓我變得快樂。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)幫助我解決困難。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來。這時(shí)欣欣走了過來，輕輕的笑了笑對我說：“這道題不會(huì)寫了嗎？”我說：“是的?！薄拔襾斫棠惆?。”欣欣說道。經(jīng)過欣欣的教導(dǎo)，我順利地把這道題解決了。我對欣欣說：“欣欣，謝謝你。”她聽了以后給了我一個(gè)甜蜜的笑容，并且說：“謝什么，我們倆是好朋友啊。”聽完，我也給了她一個(gè)比蜜還要甜的笑容。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，當(dāng)她遇到困難的時(shí)候我也會(huì)幫助她。就這樣，我們一直相互幫助，相互謙讓，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。是友情讓我們的關(guān)系變的越來越親密，是友情讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，是友情讓我們變的更加優(yōu)秀！
朋友，是守候在你身邊的繁星，朋友，是溫暖你一生的陽光，我們一定要好好珍惜朋友之間的友情，讓生活變得更加美好！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇五
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，是由美國著名的作家喬治。塞爾登所創(chuàng)作的。這本書主要講了蟋蟀柴斯特因一次偶然的機(jī)會(huì)來到了一個(gè)繁華的大城市，結(jié)交了老鼠塔克和貓亨利兩位好朋友，并體驗(yàn)了一次不同尋常的生活。
我今天要介紹給大家認(rèn)識(shí)的，不是這只極具音樂天賦的蟋蟀，而是這只蟋蟀的好朋友老鼠塔克。這是一只特別的老鼠，是所有老鼠中最有錢的。
塔克不僅有錢，還十分仗義。有一次，柴斯特因啃掉了瑪利歐家里的半張兩塊錢鈔票，而被瑪利歐父母關(guān)進(jìn)了籠子里，只有等到瑪利歐把錢還清了，才能把柴斯特放出來。作為柴斯特的好朋友塔克和亨利，肯定是要來看望它的，它們多希望柴斯特能被放出來??！而現(xiàn)在，唯一能救柴斯特的辦法，就是替它還清那筆錢，能做到這件事情的，只有塔克了，盡管塔克有那么一點(diǎn)兒舍不得，但是為了它的朋友，它從它那冒著被踩死的風(fēng)險(xiǎn)，從人群中撿回來的兩塊九角三分中，拿出了兩塊錢幫助柴斯特，讓柴斯特重獲自由。
那筆錢，雖然少到只有兩塊九角三分，但是對于塔克來說，卻是無比珍貴的，畢竟那是冒著生命危險(xiǎn)撿回來的銅板，塔克與柴斯特之間的'友誼肯定不止那兩塊錢。友誼，是無價(jià)的，可能是一個(gè)微笑，一句溫暖的話，或是在朋友傷心委屈的時(shí)候給予溫暖，都能讓你們之間的友情變得更好。但是，當(dāng)你脾氣不好的時(shí)候，一個(gè)厭惡的眼神都足以讓你們之間的友情破碎。
友誼，是一個(gè)美好的東西，易得也易失，一定要好好珍惜，它就是你的暖寶寶，溫暖你的心。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇六
我在書店的書架前來回踱步，考慮著買那一本書為好。忽然我眼前一亮，《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書的書名真是有意思，就決定買這本書了！
這本書講的是一只極富有音樂天賦的蟋蟀——柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了人類的野餐籃之中，結(jié)果在自身無意識(shí)的情況下離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，來到了美國紐約最為繁華的時(shí)代廣場地鐵站。在這個(gè)人來人往、舉目無親的世界里，不幸的柴斯特幸運(yùn)的遇見了兩個(gè)朋友——聰明又“富有”的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還有愛他的主人，男孩瑪利歐。它用絕妙的“琴聲”回報(bào)它的朋友們，不僅讓貧困的瑪利歐一家收入幾層翻倍，自己也成為了紐約眾人皆知的演奏家！
的確，有人為了追逐自由而不自由，但是更多的人為了追逐名利而更不快樂。名利這東西究有何等誘惑，能讓人苦苦追求而放棄美好的生活？假設(shè)這個(gè)社會(huì)是一個(gè)天秤，一個(gè)物欲縱流的天秤，誰輕誰重很快揭曉。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇七
編者按：《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本很有道理的兒童小說，作者用樸實(shí)的語言，寫出了人人看得懂的道理。
一本好書能啟迪人的心智，凈化人的心靈。陶冶人的情操，完善人的品德，給予人們幫助，反之，一本壞書也能使人思想墮落，品德敗壞，誤入歧途，所以，好讀書也要讀好書，我讀過不少好書，但迄今為止，給我留下印象，最深刻的一本好書就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書是獲得過國際大獎(jiǎng)的兒童小說，他獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，是20世紀(jì)全球50本最佳童書之一。作者是美國著名兒童文學(xué)作家喬治，塞爾登。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可他卻因?yàn)樨澇?，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃。被帶到紐約最繁華的地方，時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約。柴斯特幸運(yùn)地遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓。還遇到了愛它的主人，男孩瑪麗歐。蟋蟀菜斯特用絕妙的音樂天賦，回報(bào)了朋友們的真摯友情。幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，然而，功成名就后的柴斯特卻滿心思念，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完了這本書，我的心溫暖無比，有一團(tuán)友誼的火在心頭照亮。人情那么暖，讓我感到這真是一個(gè)溫暖的世界啊!另外蟋蟀柴斯特夢游吃掉了兩塊錢，他并沒有逃跑，而是勇于承擔(dān)責(zé)任，小老鼠塔克雖然市儈精明勤儉，可他并不吝嗇，在朋友需要幫助的時(shí)候，拿出自己辛辛苦苦積攢的金錢。這些事情也教給了我做人的道理：要勇于承擔(dān)責(zé)任;要學(xué)會(huì)幫助別人。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇八
這段話出自于喬治·塞爾登寫的《紐約廣場的蟋蟀》一書。這本書寫得輕松愉快，又富有純粹。高尚的趣味。既能陶冶情操，又能被書里的故事所打動(dòng)。
這本書寫了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因機(jī)緣巧合來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站，被瑪利歐帶回報(bào)攤并認(rèn)識(shí)了塔克和亨利，開始了它在時(shí)代廣場的新生活。
它們?nèi)齻€(gè)成為了好朋友，但如果不是它們，就不會(huì)釀成火災(zāi)，柴斯特也就不會(huì)有機(jī)會(huì)把自己的音樂天賦展現(xiàn)給世人，得到白利尼一家的支持，又得到了音樂教師史麥德利先生的認(rèn)可，給這個(gè)不起眼的報(bào)攤帶來很興旺的生意了。
從此，柴斯特一舉成名，獲得了非凡的成就，讓全紐約的人都來聽它天籟般的聲音，讓各大報(bào)社和電視臺(tái)都在播報(bào)。柴斯特頓時(shí)成了紐約最出名的“音樂家。”
可是，正當(dāng)它成就輝煌之時(shí)，它卻出人意料的回到故鄉(xiāng)，這是為什么呢？是因?yàn)樗恢币詠矶歼€時(shí)時(shí)刻刻惦記著溫暖而又美麗的故鄉(xiāng)，懷念著往昔那美好的生活。
如果換做是我們呢？一定想要得到更多的掌聲，登上更高的舞臺(tái)，擁有更高的地位，獲得更輝煌的成就，讓全美國，甚至全世界都來聽，難道不是嗎？柴斯特之所以能做出這樣的決定，是因?yàn)樗煌跣?，是個(gè)簡單、純粹、聽從自己內(nèi)心的高尚的人。
通過這本書，讓我學(xué)到了許多的人生啟事：是金子總會(huì)發(fā)光的。不要被名譽(yù)和地位沖昏了頭腦，而要做一個(gè)遵從自己內(nèi)心的高尚的人。就像電影《無問西東》里的一句臺(tái)詞：愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇九
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感，希望對大家有所幫助。
讀了這本書，我內(nèi)心久久不能平靜。一只小小的蟋蟀因?yàn)樨澇詥适Я俗杂?，后來為了得到被人的賞識(shí)，得到金錢、榮譽(yù)失去了更多的自由。今天的社會(huì)上，有許許多多的人不也是為了金錢、榮譽(yù)，失去了自由。但金錢榮譽(yù)并沒有讓他們幸福，所以自由有時(shí)比金錢、榮譽(yù)更重要。另外，從柴特斯身上我還明白一個(gè)道理那就是無論什么誰，只有我們對人有用處，我們才能受到別人的歡迎。我要努力做一個(gè)對別人對社會(huì)有用處的人。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十
最近，我們一起閱讀了一篇長篇小說《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書講述著一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐，他也是這本書的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國紐約的時(shí)代廣場開了個(gè)小報(bào)攤，雖然客人不多，但每天還是可以賣出去一些報(bào)紙的。但有時(shí)候，馬利歐的爸爸媽媽會(huì)沒空來報(bào)攤，所以，年紀(jì)小小的馬利歐就會(huì)幫爸爸媽媽賣報(bào)紙。在馬利歐看管報(bào)攤時(shí)，一天收入也不是很多，但他已經(jīng)很盡力了，所以父母也不會(huì)生氣。
看著馬利歐幫父母看管著報(bào)攤，我的心里有些不好受。要知道，和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì)向爸爸媽媽撒嬌，要這要那，纏得爸爸媽媽只好花錢去買。當(dāng)自己樂呵呵的時(shí)候，我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí)，爸爸媽媽既要上班，又要擔(dān)心著不懂事的我們，心思就不能完全放在工作上，這樣不但影響了父母的工作，還給父母帶來莫大的精神負(fù)擔(dān)，這樣的孩子多不懂事呀！
有一個(gè)聽話，乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望，親愛的爸爸媽媽們總是盡全力滿足著我們成長需要的每一樣?xùn)|西，每一個(gè)愿望，漸漸長大的我們也該像馬利歐一樣，幫著父母實(shí)現(xiàn)他們的每一個(gè)愿望吧！
就讓我們從做一個(gè)乖小孩開始，把愛回報(bào)給最愛我們的爸爸媽媽！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十一
當(dāng)我拿到這本書時(shí)，我就被有趣的書名給吸引住了。我迫不及待地打開書，津津有味地讀起來。沒幾天，我就把這本書讀完了。
書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站，遇到了小主人瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓建立了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而，獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下，柴斯特終于回到了自己魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)。
書中的柴斯特令人喜愛，也令人敬佩。給我印象最深的是柴斯特因?yàn)椴恍⌒?，在生日聚?huì)上把報(bào)攤點(diǎn)燃了?；锇閭兘兴优?，但它卻說：“我的錯(cuò)誤就由我來承擔(dān)吧！”看，多么可愛、勇敢、誠實(shí)的蟋蟀??！
讀完這個(gè)情節(jié)，我不僅想到了小時(shí)候的自己。那時(shí)，因?yàn)轭B皮，打破了媽媽的香水瓶。很快的，香氣彌漫了整個(gè)家。媽媽聞著香味，飛快地跑過來，氣勢洶洶的樣子把我嚇壞了，我撒了一個(gè)謊。還有一次，我看見媽媽的珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲疵利悾滩蛔∠肽脕泶饕淮?。于是，我趁媽媽出門時(shí)，就偷偷地拿出來把弄。結(jié)果，由于太用力，把線給弄斷了，珍珠撒了一地，各自滾走了。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來，藏在一個(gè)隱秘的地方。當(dāng)媽媽回來問我有沒有看見她的項(xiàng)鏈?zhǔn)?，我卻斬釘截鐵地說：“沒有！”現(xiàn)在想想，我覺得真是慚愧。如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)向媽媽實(shí)事求是地說出實(shí)情，請求媽媽的原諒。
“金無足赤，人無完人?！泵總€(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)。其實(shí)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知道錯(cuò)了，還不承認(rèn)，不悔改?！罢\實(shí)是金?！蔽覀兌紤?yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任的人。
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十二
在一個(gè)下午，蟋蟀柴斯特循著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，不料被三明治給壓住了，它只得隨著籃子到了紐約。當(dāng)它終于跳出籃子時(shí)，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并收留了它。在這里，柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，小老鼠塔克和小貓亨利。
瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)。然而，一開始，似乎并不是這樣的。先是柴斯特夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半，接著，又因邀請塔克和亨利來報(bào)攤開宴會(huì),不小心把攤開點(diǎn)燃了，瑪利歐的媽媽忍無可忍，決定要趕走它。
可因?yàn)椴袼固貢?huì)演唱許多歌，讓瑪利歐一家有所好轉(zhuǎn)。柴斯特會(huì)唱歌驚動(dòng)了紐約的人們，大家都來聽它唱歌。然而，柴斯特卻不再快樂。最后，在塔克、亨利的幫助下，柴斯特離開了紐約，回到了老家。
我看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》覺得瑪利歐的媽媽這樣做不好，不可以給柴斯特安排時(shí)間唱歌。我覺得人類和動(dòng)物是平等的，不可以自己做主，不管動(dòng)物的心情。我們應(yīng)該征求動(dòng)物的意見，體會(huì)它們的感受，還要給他們自由哦！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十三
最近，我看了一本描寫友愛與溫情的經(jīng)典著作，它就是美國作家喬治塞爾登寫的時(shí)代廣場的蟋蟀。這本書主要講述了一只鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕粔涸谝安突@里帶到了時(shí)代廣場的地鐵站。在那里，它和小男孩瑪利歐、塔克老鼠還有亨利貓結(jié)下了真摯的友情。后來，柴斯特以絕妙的“歌聲”幫助瑪利歐一家擺脫貧困，并成為震驚紐約的演奏家。但是，成功后的柴斯特卻對鄉(xiāng)下的自由自在的寧靜生活朝思暮想。在伙伴們的幫助下，它最終又回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
柴斯特是一只非?？蓯鄣男◇?，在它身上聚集了許多優(yōu)點(diǎn)：善良、真誠、勇敢……然而，最打動(dòng)我的是它一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?BR> 想到去年我把媽媽心愛的水晶筆筒打碎卻不敢承認(rèn)；想到不久前我不小心把爸爸的眼鏡腿弄斷了卻搖頭說不知道；想到小蟋蟀柴斯特寧可被鎖進(jìn)籠子里失去自由，也不贊成塔克老鼠的錦囊妙計(jì)，不愿意給別人帶來麻煩和損失，我不由得羞愧不已，感慨萬分。當(dāng)你撞倒了老人不顧而去時(shí)，當(dāng)你闖紅燈發(fā)生意外卻指責(zé)、謾罵別人時(shí)，當(dāng)你弄壞同學(xué)的東西百般抵賴時(shí)……朋友，讓我們像小蟋蟀柴斯特那樣，不害怕，不否認(rèn)，不逃避，不推卸責(zé)任，選擇勇敢面對吧！
“人非圣賢，孰能無過”，但做人要勇于擔(dān)當(dāng)！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十四
在熱鬧的紐約，人潮涌動(dòng)；在紐約小小的角落里，有一個(gè)小小的報(bào)刊店；報(bào)刊店的報(bào)紙上，有一個(gè)小小的籠子；在籠子的角落處，曾經(jīng)有一只會(huì)演奏流行歌曲的蟋蟀。
在讀這本書之前，我一直很想成為大明星。我要被很多人崇拜、很多人追捧，就算再忙，那樣的日子過得肯定也會(huì)很逍遙。每當(dāng)我想入非非的時(shí)候，感覺就像在空中飛舞的風(fēng)兒，自由自在地奔跑，撿起花瓣和清香，開心得都能把自己迷醉！可是，讀了這本書之后，我的想法發(fā)生了改變。
柴斯特是一只小小的蟋蟀，但是它有著特別高的音樂天賦，任何一首曲子只要一聽就會(huì)演奏，而且曲調(diào)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)；任何一種節(jié)奏只要一瞬就能掌握，轉(zhuǎn)眼間就能表演出來。這還不是最厲害的，它彈奏出來的音樂，能讓匆匆趕去上課的小孩子們留步，能讓為家庭奔波的大人們駐足，能讓喧鬧的紐約安靜下來……柴斯特成了明星！
可是這種萬人羨慕的生活，它覺得怎么過都有點(diǎn)怪怪的。它越來越想念家鄉(xiāng)，這種思鄉(xiāng)之情就像是一只蝴蝶，遠(yuǎn)離了屬于自己的花朵，它不快樂。最后，柴斯特果斷地離開了這里，回到了家鄉(xiāng)。
我開始沉思，對我來說到底什么樣的`生活才是美好的？我的腦海里閃過了在書中亨利貓說的一句話："既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事，如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那么成名又有什么意義呢？"。
傾聽自己心靈的聲音，我發(fā)現(xiàn)自己并不是真的想當(dāng)大明星，僅僅只想活得更自由快樂。大明星那么忙，哪有什么自由和快樂？而我可以看喜歡的書，玩喜歡的游戲，做喜歡的手工，畫喜歡的畫……很是自由快樂！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十五
國慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感，九兒選了這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》，同時(shí)，他很認(rèn)真地跟我推薦，讓我也讀一讀。
看這本書之前我先讀了九兒的讀后感，發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說的那一句話感動(dòng)：“如果它現(xiàn)在感覺不快樂，我寧愿他沒有來過紐約”。孩子寫的比較簡單，單獨(dú)來讀我沒有孩子的體會(huì)，一直問九兒，難道整本書里沒有更讓你覺得有趣感動(dòng)的故事嗎？九兒說，這句話就是讓我最感動(dòng)的。好吧，于是，我也捧起書讀了一遍。
當(dāng)在繁雜中靜下心來讀這么一本簡單有趣的故事時(shí)，確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂天賦的小蟋蟀意外來到紐約后的際遇一如人類世界的一個(gè)縮影。喜歡，接納，排斥，轉(zhuǎn)變，承擔(dān)，幫助。
看完，我理解了九兒對這一句話的感動(dòng)！孩子的純粹是我覺得非常珍貴的。而在生活繁瑣，制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙，而孩子教會(huì)了大人更多的簡單和美好。
媽媽很高興，畫畫和音樂讓你快樂；閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會(huì)思考；當(dāng)你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng)，滋潤你的心靈。祝福你孩子，一路好書相伴！
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十六
寒假里，我看了一本很有意思的書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它講述了一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的'地方——時(shí)代廣場，由此發(fā)生了很多奇妙的故事。
小小的蟋蟀柴斯特剛來到紐約的時(shí)候特別孤獨(dú)，書里有一段描寫柴斯特做夢的情形我印象特別深刻：“……夢里，它坐在康涅狄格州老家那根樹樁的頂上，嚼著一片柳樹上的葉子……也不知道是什么緣故，還帶著點(diǎn)兒苦味。但是柴斯特還是繼續(xù)嚼著，心里盼著它的味道會(huì)慢慢變好……”這讓我想起小時(shí)候在幼兒園寄宿時(shí)想家的感覺。
很幸運(yùn)，柴斯特在時(shí)代廣場遇到了兩個(gè)好朋友：塔克鼠和亨利貓。與《貓和老鼠》里的那對天天打來斗去的冤家不一樣，用塔克的話說，亨利是它“最好的朋友”，也是“最老的朋友”。他們給予柴斯特很多的幫助。剛才講的柴斯特做夢嚼樹葉，實(shí)際上是把主人家的兩元錢給吃了，后來還是塔克把它積攢的錢給了柴斯特，才化解了危機(jī)。真摯的友誼能幫助人們戰(zhàn)勝生活中的種種困難，在我六年來的寄宿生活中，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
終于有一天，柴斯特的音樂才華被大家發(fā)現(xiàn)了，“……人們在駐足聆聽的那一刻，臉上的神情也不禁起了變化，而那些時(shí)時(shí)刻刻充滿在耳朵里，屬于城市的嘈雜噪音，也都在蟋蟀這美妙的音樂里平靜下來了……”蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦匯報(bào)了朋友們的真誠友情，也幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！
但柴斯特的成功并沒有給它帶來快樂，它發(fā)現(xiàn)，“雖然榮耀是件好事，但是也同樣讓它感到非常疲倦?！弊罱K，在朋友們的理解和幫助下，柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)，過上自由自在的安靜生活。
對于柴斯特的選擇，每個(gè)人都會(huì)有自己的看法。我很認(rèn)同文中亨利貓說的一番話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十七
在寒假里，我讀了一本有趣的書，那就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。你們一定很好奇吧？那就聽我講一講。
一件很偶然的事情有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧?。對于一只蟋蟀來說也是這樣。
其中講到的人物如：瑪利歐、柴斯特、亨利貓、塔克老鼠……如果沒有被臘腸的香味所吸引，一只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因?yàn)橐荒钪疃M(jìn)一只野餐籃子，來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站；如果瑪利歐沒有聽到柴斯特那如歌的鳴叫，它就不會(huì)被帶回報(bào)攤，認(rèn)識(shí)亨利貓和塔克老鼠；如果三個(gè)好朋友沒有在晚宴上為所欲為，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特也不會(huì)把自己的音樂天賦展示給大家——它想用自己無與倫比的鳴奏得到瑪利歐媽媽的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直沒有人氣的報(bào)攤帶來興旺的人氣。
如果我是這件事中的亨利貓，我會(huì)感覺很悲傷，因?yàn)橐晃灰魳诽觳拧安袼固亍彪x開了紐約，回到了它的家鄉(xiāng)。
我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書以后，我明白了：一件很偶然的事情有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧?BR> 母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十八
這本書講的是，有一只名叫柴斯特的蟋蟀，在一次乘涼時(shí)，因?yàn)槁劦搅伺D腸的香味兒，而跳進(jìn)了別人的野餐籃子，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵車站。一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就把它當(dāng)寵物養(yǎng)了起來。柴斯特在瑪利歐家的報(bào)攤上，認(rèn)識(shí)了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓，它們成了親密無間的好朋友。在一次宴會(huì)上，三個(gè)好朋友因?yàn)樘d奮，不小心把報(bào)攤燒著了。為了取得瑪利歐母親的諒解，柴斯特用自己天籟般的鳴奏彌補(bǔ)了過失，同時(shí)也為這個(gè)報(bào)攤帶來了非常旺的人氣。但是，柴斯特更喜歡家鄉(xiāng)自由自在的生活，兩個(gè)好朋友盡自己最大的努力，幫助柴斯特踏上了回家鄉(xiāng)的火車。
這本書讓我非常感動(dòng)。我感動(dòng)于瑪利歐與柴斯特之間的友誼?，斃麣W細(xì)心地照顧柴斯特，他給柴斯特買籠子、摘桑葉、幫柴斯特說情……而當(dāng)瑪利歐家遇到困難時(shí)，柴斯特也會(huì)盡全力幫助他們。在柴斯特要走的時(shí)候，它還把自己籠子上的鈴鐺帶走，作為紀(jì)念。
我更感動(dòng)于三個(gè)動(dòng)物之間的真摯友誼。蟋蟀、老鼠和貓，這三個(gè)本應(yīng)該是敵人的動(dòng)物，卻成為了互相理解、互相幫助的好朋友。有一次，柴斯特不小心吃了馬利歐家的一張兩元鈔票，馬利歐的媽媽讓去馬利歐自己想辦法把錢掙回來。于是，塔克老鼠把自己平時(shí)的積蓄(它撿的錢)拿出來，亨利貓幫柴斯特?cái)?shù)好錢，還給了馬利歐家。到最后柴斯特想回家鄉(xiāng)時(shí)，只有塔克和亨利理解它，并幫助它回到了家鄉(xiāng)。
我相信，總有一天，三個(gè)好朋友會(huì)再次團(tuán)聚的!
母親的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十九
一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng)，但是他因?yàn)樗呢澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，它被帶到了時(shí)代廣場的地鐵站。他在那里認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和忠誠亨利貓，還遇到了非常喜歡它的小男孩：瑪利歐，也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報(bào)了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別，又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。
我喜歡其中的小男孩瑪利歐，因?yàn)樗隗霸诘囊欢螘r(shí)間里非常愛護(hù)小蟋蟀。
任何人讀了這本書，都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴特斯的蟋蟀，記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。