通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，但要保持獨(dú)立思考，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。希望大家能通過閱讀范文，提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
即興發(fā)言秒篇一
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有?？墒牵袝r(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿?，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看。到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊!
我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。
即興發(fā)言秒篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們知道世界三大糧食作物是什么嗎？它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是世界糧食日，本周是我國疼惜糧食、節(jié)約糧食的宣揚(yáng)周。民以食為天，今日，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)勌巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。
或許有人會(huì)說：我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年頭，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會(huì)在意糧食的由來，還有誰會(huì)在意順手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實(shí)狀況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益驚慌。更何況，全世界還有很多地方和我國的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說吃肉了！
另一方面，奢侈糧食的行為屢見不鮮。就以我們學(xué)校為例，教室的垃圾桶里，常常會(huì)有同學(xué)們吃剩的饅頭、糕點(diǎn)；食堂的餐桌上，米飯、菜肴隨處可見，有時(shí)，甚至在食堂地面上，都能見到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢?；在生活中，不少同學(xué)也不懂得疼惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨意亂扔，在家里挑吃撿穿據(jù)有關(guān)部門估計(jì)，全國每年奢侈的。糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)?。?BR> 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩既贊美了勞動(dòng)人民的宏大，也表達(dá)了勞動(dòng)人民的辛苦。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因?yàn)?，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)夫多少辛勤的勞動(dòng)呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)夫伯伯的心血和汗水。
在我們居住的地球上，農(nóng)作物的品種正在日益削減。古代先農(nóng)們種植過多達(dá)數(shù)千種的農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要的食物來源。其中，玉米、小麥、水稻約占60%，而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅亡的邊緣。面對如此嚴(yán)峻的糧食問題，有許很多多像世界雜交水稻之父的袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問題出謀劃策，而我們作為中華民族的新生一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更主要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來疼惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德！
即興發(fā)言秒篇三
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》.
綠色的三月微笑著向我們走來，在這令人感動(dòng)的季節(jié)里，對于離開雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言，只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉，是一個(gè)樂于助人，大公無私，舍己為人的青年，他說：“一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無限的，他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂，是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面，因而他贏得了世人的尊重，學(xué)習(xí)雷鋒，不是一個(gè)口號(hào)，更不是一個(gè)形式，而是一個(gè)個(gè)鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn)，當(dāng)我們受挫時(shí)，身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時(shí)，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，但卻感動(dòng)著我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。
雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說過：“為人類服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，追求幸福與完美，這是人類的共同目標(biāo)，雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn)，所以精神是屬于人類的，是永存的?！?BR> “事實(shí)上，雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”，撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛祖國，為人民服務(wù)，敬業(yè)愛崗，艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn)，而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒日記中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動(dòng)，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng)，其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。
在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學(xué)們，雷鋒是一個(gè)普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)充滿愛心，敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。
即興發(fā)言秒篇四
結(jié)合自己的閱讀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，主要從三方面進(jìn)行引導(dǎo)：
1.書目推薦。在閱讀書目選擇上，著手閱讀書目的來源和內(nèi)容上的引導(dǎo)，實(shí)施老師、家長、學(xué)生三結(jié)合的推薦，結(jié)合學(xué)齡特點(diǎn)，推薦孩子適合閱讀的書目，像漫畫、繪本、童話、寓言類;書目除了學(xué)校圖書室，可是充分利用班級(jí)圖書漂流的形式，動(dòng)員學(xué)生將幼兒園的書捐到班級(jí)等。也可以將國家基礎(chǔ)閱讀書目擺放到班級(jí)圖書角等。
2.閱讀方式。多種閱讀形式并存，親子閱讀、全班共讀、小組共讀一本書，讀讀某一個(gè)作者的系列叢書，可以聽、說、讀和影視經(jīng)典結(jié)合等多種形式，營造讀書氛圍。
3.交流平臺(tái)。為學(xué)生讀書交流搭建豐富的展示平臺(tái)，直接呈現(xiàn)圖書并在展示臺(tái)上簡介閱讀所得，制作讀書交流書卡并展示，家長書面評價(jià)反饋并在家長會(huì)上呈現(xiàn)，演一演感興趣的內(nèi)容，比一比誰讀得書多，評一評誰最會(huì)讀書等。
最后建議學(xué)校買的國家推薦的100本基礎(chǔ)閱讀書目教導(dǎo)處統(tǒng)一購買，擺放到開放性圖書架上供學(xué)生閱讀。
即興發(fā)言秒篇五
前幾天，總務(wù)處劉主任到辦公室送新的臺(tái)歷，我知道20xx年的臺(tái)歷該換了。
按照公歷來講，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，雖然農(nóng)歷年還有幾十天。
我知道，越是臨近期末，無論是上復(fù)習(xí)課，還是輔導(dǎo)學(xué)生，老師們工作就越是緊張。為了緩解老師們在期末這段時(shí)間來自工作或者生活中的壓力，我想，還是應(yīng)該給老師們說一些新潮的、抒情的語句，比如：在校園，有一種美麗，那是老師們相見一笑的瞬間；在校園，有一種感動(dòng)，那是老師們?nèi)蝿谌卧股险n、輔導(dǎo)的身影；在校園，有一種感激，那是老師們團(tuán)結(jié)一心，肝膽相照的信任。
告別20xx，迎接20xx，屈指算來，我到咱們學(xué)校已經(jīng)整整六個(gè)年頭。在過去的的一年，有過受聘于陜師大新教師培訓(xùn)專家組證書的喜悅與自豪；有過站在大學(xué)禮堂為骨干班主任、為校長精英們等培訓(xùn)者侃侃而談的風(fēng)光；也有過為自己閱讀少，專業(yè)知識(shí)有待提高的擔(dān)憂；更有為失去親人的悲痛與無奈。我知道這才是最真實(shí)的人生，因?yàn)闆]有人能夠在歲月前行中生活的一帆風(fēng)順和瀟灑，那些我們看到的風(fēng)景，都是有艱辛與淚水、困惑與磨礪在背后支撐著，只是我們看不到而已，別無其他！
而僅對于工作來說，在與大家相伴的六年里，歲月如歌：我們一起走過春夏，沒有分歧，有的只是理解；彼此沒有猜疑，有的只是心靈的坦誠。在與大家六年的相伴中，友誼如花：我們一起穿越秋冬，沒有冷漠，有的只是溫暖；沒有互相指責(zé)，有的只是善意的溝通。
我深知，一個(gè)富有凝聚力的.團(tuán)隊(duì)，不是靠制度約束出來的，而是我們依靠大家彼此的信任、依靠大家彼此的幫助凝聚成的。因?yàn)?，我們遇到的是一群志趣相投，目?biāo)一致的同行，因共同的夢想點(diǎn)燃我們工作的熱情，因共同的情趣喚醒我們的夢想。
作為學(xué)?；鶎狱h建的一員，我希望全體黨員，在期末最后這段時(shí)間，除了按時(shí)完成學(xué)校交給的一些任務(wù)外，還要堅(jiān)守自己的本職工作，用實(shí)際行動(dòng)為全校師生做出表率。
相約20xx，我們攜手前行，繼續(xù)譜寫八十八中新的傳奇！
即興發(fā)言秒篇六
即興發(fā)言是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)技能。無論是在公共演講中，還是在工作會(huì)議中，我們都需要能夠隨機(jī)應(yīng)變地做出即興的發(fā)言。經(jīng)過多年的實(shí)踐和總結(jié)，我對即興發(fā)言有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對即興發(fā)言的理解和技巧，希望能對讀者有所幫助。
首先，即興發(fā)言需要準(zhǔn)備充分。雖然即興發(fā)言強(qiáng)調(diào)臨場發(fā)揮，但這并不意味著我們可以完全沒有準(zhǔn)備。事實(shí)上，充分的準(zhǔn)備是保證即興發(fā)言成功的關(guān)鍵。我們需要事先了解演講的主題，并進(jìn)行一定的調(diào)研和備料。這樣我們才能夠在需要時(shí)信手拈來，給出恰如其分的觀點(diǎn)和見解。因此，我經(jīng)常通過閱讀書籍、瀏覽資訊和參加講座來擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。而且，在進(jìn)行即興發(fā)言之前，我也會(huì)對可能的問題進(jìn)行思考，并做好備選方案。這樣，即使碰到意料之外的情況，我也能夠從容應(yīng)對。
其次，即興發(fā)言需要有自信心。自信心在即興發(fā)言中至關(guān)重要。當(dāng)我們?nèi)狈ψ孕艜r(shí)，往往會(huì)緊張和躊躇不前，導(dǎo)致發(fā)言效果不佳。相反，當(dāng)我們充滿自信時(shí)，即使碰到困難和挑戰(zhàn)，我們也能夠堅(jiān)定地面對，并找到解決問題的方法。為了增強(qiáng)自信心，我會(huì)定期參加演講培訓(xùn)和辯論比賽，鍛煉自己的公眾演講能力。此外，我也會(huì)和同學(xué)朋友進(jìn)行角色扮演，模擬各種情境，提高自己的應(yīng)變能力。通過這些努力，我越來越有信心在面對即興發(fā)言的挑戰(zhàn)時(shí)，能夠從容應(yīng)對。
第三，即興發(fā)言需要善于傾聽。即興發(fā)言并不意味著一味地表達(dá)個(gè)人意見，而是要與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。因此，傾聽是即興發(fā)言中重要的一環(huán)。在面對觀眾或聽眾時(shí)，我們要耐心地聆聽他們的問題和觀點(diǎn)，并給予他們充分的回應(yīng)。對于不同的意見和批評，我們要虛心接受，并嘗試從中吸取精華，使自己的觀點(diǎn)更加全面和準(zhǔn)確。在即興發(fā)言中，我常常意識(shí)到自己要注重與觀眾或聽眾的互動(dòng)和交流，這樣才能真正與他們建立聯(lián)系，使發(fā)言更加有效。
第四，即興發(fā)言需要有條理。即興發(fā)言并不意味著東拉西扯，而是要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。在即興發(fā)言前，我會(huì)先簡單地列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，以確保自己的發(fā)言有條不紊。我通常會(huì)先引入主題，陳述觀點(diǎn)，并給出一些例子和實(shí)證，然后進(jìn)行總結(jié)和回答問題。這樣的結(jié)構(gòu)能夠幫助我更好地組織思維，使發(fā)言更加連貫和有說服力。在實(shí)踐中，我逐漸意識(shí)到良好的結(jié)構(gòu)對于即興發(fā)言的成功至關(guān)重要，因此我會(huì)注重鍛煉自己的思考和組織能力。
最后，即興發(fā)言需要反復(fù)練習(xí)。即興發(fā)言是一項(xiàng)需要不斷鍛煉的技能。只有通過反復(fù)的練習(xí)，我們才能夠掌握這項(xiàng)技能，并在實(shí)踐中得心應(yīng)手。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我參加了多次模擬辯論和演講比賽，不斷涉獵不同的話題和觀點(diǎn)。通過這些練習(xí)，我逐漸感受到自己在即興發(fā)言方面的提升和進(jìn)步。然而，即興發(fā)言的練習(xí)并不只局限于正式場合，我們可以在日常生活中找到許多機(jī)會(huì)進(jìn)行練習(xí)和鍛煉。比如，在和朋友聊天時(shí)，我們可以嘗試靈活應(yīng)答和自信陳述觀點(diǎn)，這樣能夠更好地培養(yǎng)即興發(fā)言的能力。
總之，即興發(fā)言是一項(xiàng)很重要的技能，對于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。通過準(zhǔn)備充分、提升自信心、善于傾聽、保持條理和反復(fù)練習(xí)，我們能夠不斷提高自己的即興發(fā)言能力。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)，幫助他們在即興發(fā)言中獲得更好的表現(xiàn)。
即興發(fā)言秒篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
假如，我是大自然的使者，我會(huì)和大自然一起約定：我會(huì)保護(hù)大自然，嚴(yán)禁人們砍伐它。我會(huì)在每一條街上都貼上愛護(hù)環(huán)境的廣告語：“讓我們同花兒一起開放，和小樹一道成長?！?BR> 假如，我是大自然的使者，我會(huì)每天都植一棵小樹。那么，過了十年之后，一片荒蕪的土地就會(huì)變成茂密的森林。這樣，就會(huì)有許多可愛、美麗的動(dòng)物來到大自然母親的懷抱美美地睡上一覺。
假如，我是大自然的使者，我會(huì)讓那些亂砍亂伐的人統(tǒng)統(tǒng)離開大自然的懷抱，讓他們走入警察的法網(wǎng)。這樣一來，大自然母親的身體就不會(huì)被四分五裂。
假如，我是大自然的使者，我會(huì)讓那些在森林里亂吐痰、亂扔垃圾的人全部把那些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，并讓他們給大自然道歉。這樣，大自然就不會(huì)披上臟臟的衣服，會(huì)美美地出現(xiàn)在我們的面前。
假如，我是大自然的使者，我還會(huì)建立一個(gè)大自然基金會(huì)，讓工人叔叔把大自然母親打扮得多姿多彩、充滿鳥語花香，直到大自然母親嘆為觀止，感激我們?nèi)祟悓λ膼圩o(hù)。
那么，親愛的朋友們，請您跟我一起和大自然做個(gè)美好的約定吧。
即興發(fā)言秒篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神創(chuàng)建文明校園。
在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，珍惜他人的勞動(dòng)成果，吃苦耐勞，自立自強(qiáng)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己，完善自己。
弘揚(yáng)雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛周圍的一草一木把祖國、人民的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭當(dāng)雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創(chuàng)建者!
即興發(fā)言秒篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一二班的杜嘉依，今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做湖景好榜樣”。
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)人，他個(gè)頭不高，卻成了百萬解放軍中的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起了我們心靈深處的層層浪花。他的一生不長，但他的動(dòng)人事跡和溫暖的微笑，卻永遠(yuǎn)留在了億萬人的心中！
這個(gè)人，就是——雷鋒！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@是老百姓對雷鋒的評價(jià)。
他在短暫的一生中助人無數(shù)。他在日記里這樣訴說：“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對人民有用的人?！?963年3月5日，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！边@是對雷鋒精神的至上評價(jià)！
也許有人會(huì)說：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀(jì)，人人都想著怎樣為自己，誰又還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”
各位同學(xué)，在今天，雖然物質(zhì)文明高速發(fā)展，但我們真的就不需要雷鋒精神了嗎？！
假如你在大街道上跌倒，生命面臨危險(xiǎn)，卻沒有人扶你；
假如你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲；
假如你在逆鏡中拼搏，卻得不到一絲支持和鼓勵(lì)；
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？
所以，雷鋒精神，在任何一個(gè)時(shí)代都是感人的，都是必不可少的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀。
雷鋒那種立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖、助人為樂的精神，都是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要源泉。
其實(shí)，幫助別人，是一種快樂。
同學(xué)之間，在學(xué)習(xí)上互相幫助，共同提高；對有困難的人，上前幫一把，你可能會(huì)讓她重新改變了對世界的看法。
我是積分入學(xué)的學(xué)生，媽媽在給我辦積分入學(xué)申請時(shí)，因?yàn)榉N種緣故，到達(dá)指定的申靖地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)是最后一天的下午5點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)工作人員都在準(zhǔn)備下班。正當(dāng)我媽媽灰心失望，將要放棄時(shí)，一位好心的工作人員，細(xì)心地引導(dǎo)她填寫各種資料，辦理各種手續(xù)。一切辦理妥當(dāng)時(shí)，已經(jīng)是六點(diǎn)多，其他人都已經(jīng)下班了。
我的媽媽經(jīng)常提起這件事，總會(huì)萬分感激地說到那位好心的工作人員，稱他是當(dāng)代的“活雷鋒”。當(dāng)時(shí)，他完全可以按時(shí)下班，而因?yàn)樗囊黄瑹嵝?，我卻因此有機(jī)會(huì)來到湖景，來到這座美麗的學(xué)校。
親愛的同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們是家庭的希望，是祖國的未來。在成長的道路上，我們將會(huì)遇到很多困難和考驗(yàn)，因此我們更要傳承起雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)真善美，不斷攀登學(xué)習(xí)高峰，勇做生活的強(qiáng)者！讓我們行動(dòng)起來，爭做湖景好榜樣！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十
即興發(fā)言是指在沒有事先準(zhǔn)備的情況下，根據(jù)現(xiàn)場的形勢和需要進(jìn)行即時(shí)性的演講或表達(dá)。無論在日常生活中還是職場中，都難免會(huì)遇到需要即興發(fā)言的場合。作為一種溝通交流的重要形式，即興發(fā)言不僅要求我們具備一定的表達(dá)能力，更需要我們有一定的心得體會(huì)。本文將探討即興發(fā)言的重要性，有效的準(zhǔn)備方法，關(guān)注重點(diǎn)以及應(yīng)對技巧，以期增進(jìn)讀者對即興發(fā)言的理解和應(yīng)用。
首先，即興發(fā)言具有重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，無論是職場還是個(gè)人生活，即興發(fā)言都是必不可少的技能。當(dāng)我們在面對突發(fā)事件或意外情況時(shí)，尤其是在工作場合中，我們需要迅速作出反應(yīng)并清晰地表達(dá)出我們的想法和意見。否則，我們可能會(huì)失去寶貴的機(jī)會(huì)或者給他人留下不好的印象。因此，提前準(zhǔn)備和積累即興發(fā)言的經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。
其次，準(zhǔn)備是即興發(fā)言的關(guān)鍵。雖然即興發(fā)言是在沒有事先準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行的，但我們可以通過提前學(xué)習(xí)和積累知識(shí)來增加我們的底氣和自信。例如，在了解一個(gè)話題之前，我們可以通過閱讀相關(guān)的書籍、雜志或網(wǎng)站來獲得更多的信息。不僅如此，我們還可以參與一些有關(guān)即興表達(dá)的培訓(xùn)或研討會(huì)，提高我們的演講技巧和組織能力。通過這些準(zhǔn)備工作，我們能夠更好地應(yīng)對即興發(fā)言的挑戰(zhàn)，并且更能突出自己的觀點(diǎn)和想法。
關(guān)注重點(diǎn)是即興發(fā)言的關(guān)鍵。當(dāng)我們在即興發(fā)言時(shí)，我們需要明確我們的觀點(diǎn)和重點(diǎn)，并通過有力的語言和論據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)。無論是在會(huì)議上還是在與人交流時(shí)，我們都應(yīng)該注意突出最重要和關(guān)鍵的信息。當(dāng)我們將注意力集中在核心觀點(diǎn)上時(shí)，我們的表達(dá)將更加流暢和自信，這將給聽眾留下深刻的印象。此外，我們還可以使用一些技巧，例如使用瞻前顧后的問題，以引起聽眾的注意并讓他們主動(dòng)參與到我們的演講中來。
最后，應(yīng)對技巧在即興發(fā)言中至關(guān)重要。即興發(fā)言時(shí)，我們常常會(huì)遇到一些緊張和出乎意料的問題。在這種情況下，我們不應(yīng)該慌張或回避問題，而是應(yīng)該保持冷靜和自信。我們可以利用積極的肢體語言來加強(qiáng)我們的表達(dá)和呼吁，與聽眾建立更好的聯(lián)系。例如，我們可以保持良好的姿勢和眼神接觸，以展示我們的自信和專業(yè)能力。同時(shí)，我們還可以通過靈活應(yīng)對問題，學(xué)會(huì)扭轉(zhuǎn)局面，使得我們的即興發(fā)言更加生動(dòng)有趣，引起聽眾的共鳴和興趣。
總之，即興發(fā)言準(zhǔn)備是重要的，具有重要性。積極的準(zhǔn)備工作和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對即興發(fā)言的挑戰(zhàn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。關(guān)注重點(diǎn)和提高應(yīng)對技巧是我們在即興發(fā)言中需要注意的一些關(guān)鍵點(diǎn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以逐漸掌握這一技能，并在生活和工作中發(fā)揮更大的作用。無論何時(shí)何地，我們都可以信心滿滿地面對即興發(fā)言的挑戰(zhàn)，并展示出我們的獨(dú)特魅力和能力。
即興發(fā)言秒篇十一
教學(xué)就是“即興創(chuàng)作”。語文課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)這樣有效生成的境界，必須調(diào)控教學(xué)機(jī)智，正確對待一些意外情境并加以創(chuàng)造性地塑造，往往會(huì)有意想不到的收獲。下面，我談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中“即興創(chuàng)作”的幾點(diǎn)收獲。
一、“美麗”的錯(cuò)誤：無法預(yù)約的精彩。
錯(cuò)誤是極具課程意義的課堂動(dòng)態(tài)資源。因此，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，不能聽之任之，而應(yīng)利用學(xué)生錯(cuò)誤中的可利用因素，追問暗示，及時(shí)糾正。也可以因勢利導(dǎo)，生成新的教學(xué)資源，那么，錯(cuò)誤也可變得美麗。
在教學(xué)陶淵明的《飲酒》一詩臨近結(jié)束時(shí)，我讓學(xué)生默寫此詩，有幾個(gè)學(xué)生將最后一句“此中有真意，欲辨已忘言”中的“辨”字寫成“辯”。我引導(dǎo)學(xué)生辨別，究竟用哪一個(gè)字好。有學(xué)生說聯(lián)系下文“忘言”應(yīng)該用“辯論”的“辯”；我立即引申，原詩卻用“辨別”的“辨”，用意何在？學(xué)生聯(lián)系上文明白了要“辨別”的是“此中”的“真意”，這“真意”包含了陶淵明遠(yuǎn)離官場的紛擾繁雜、追求安逸恬靜的田園生活的志趣，自然得用“心”來“辨”。這里利用了學(xué)生的一個(gè)別字，深化了詩歌主題的理解，觸及到詩人的靈魂深處，顯然，這樣“美麗”的錯(cuò)誤忽視不得。
二、意外的“雜音”：多元解讀的另類風(fēng)景。
在預(yù)設(shè)教案時(shí)，往往根據(jù)文本及教學(xué)參考書等文本資料進(jìn)行研讀設(shè)計(jì)，而學(xué)情可以預(yù)估但不可定估，特別是對于文學(xué)作品的解讀，經(jīng)常出現(xiàn)多元化的解讀觀點(diǎn)，我們應(yīng)該善于聆聽“雜音”，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性化閱讀成果，同時(shí)及時(shí)糾正解讀中的偏差。
如在教學(xué)童話《皇帝的新裝》時(shí)，要求學(xué)生思考這篇童話圍繞哪一個(gè)字展開情節(jié)的，我預(yù)先設(shè)置的是“騙”字（大臣、騙子、皇帝之間互相欺騙，小孩揭開騙局），而課堂上學(xué)生的答案是豐富多彩的：有的說用一個(gè)“裝”字（做新裝、穿新裝、揭新裝）；有的說用一個(gè)“欺”字（大人們互相欺騙，小孩結(jié)束欺騙）；有的說用“虛”字（大臣、皇帝、騙子、成年人都是心虛的）……顯然學(xué)生的發(fā)言全面而深刻，不僅巧妙地歸納了童話的情節(jié)，也觸及到童話的主題思想。
三、學(xué)生的差異：課程資源的生長點(diǎn)。
受性別、個(gè)性、認(rèn)知方式、生活背景、價(jià)值取向等諸多因素的作用，人與人之間的差異是必然的，教師在教學(xué)中要正視差異，尊重學(xué)生間的差異，承認(rèn)個(gè)體差異，并幫助個(gè)體形成適合各自學(xué)力的“差異目標(biāo)”。課堂上需要運(yùn)用教學(xué)機(jī)智，將個(gè)體差異視為一種交往資源去開發(fā)、利用，使得每個(gè)個(gè)體在自己的水平上得到最優(yōu)的發(fā)展。
一次教學(xué)李煜的.《相見歡無言獨(dú)上西樓》時(shí)，我充分利用學(xué)生朗讀效果的差異，先請粗獷個(gè)性的男生朗讀，再請感情細(xì)膩的女生朗讀。通過對比，讓學(xué)生在朗讀中體會(huì)詞中表達(dá)的思鄉(xiāng)的愁苦之情和亡國的切身之痛。
四、靜默的空白：學(xué)生思維的靈性空間。
對話教學(xué)中的“留白”往往具有不確定性、召喚性，能為學(xué)生提供豐富的想像空間或意義領(lǐng)域，讓學(xué)生的思維在多向發(fā)展，在自由思考的靈性空間生發(fā)智慧。
學(xué)習(xí)當(dāng)代作家沈從文的《端午日》，在完成文本閱讀，賞析精彩的場面描寫后，學(xué)生初步了解了端午節(jié)的民俗風(fēng)情，為了進(jìn)一步領(lǐng)悟課文的文化內(nèi)涵，增加言語實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我靈機(jī)一動(dòng)，何不讓學(xué)生借短信息表達(dá)情感，于是將手機(jī)里的兩則短信讀給學(xué)生聽，然后留給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行短信創(chuàng)作，學(xué)生后來在隨筆中寫道：
這是一個(gè)充滿“空白”之美的教學(xué)片段，提供的兩則短信，精彩而幽默，為學(xué)生的創(chuàng)作提供了參與和感悟的契機(jī)。有了這樣的契機(jī)，學(xué)生會(huì)在文本的個(gè)性化解讀所留下的“空白”中，進(jìn)行言語實(shí)踐，從而迸發(fā)靈性，妙語連珠，驚嘆四座。
編者語：對教師來說，感受機(jī)智課堂教學(xué)的三重境界謂之“入乎其內(nèi)”；反思實(shí)踐，不斷審視、修正、提升教育行為就是“出乎其外”。江蘇省南京市棲霞區(qū)教研室小學(xué)語文教研員、中學(xué)高級(jí)教師陳道佩老師有著豐富的一線教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為，如果教師們課堂上都能保持理性的審視，課后學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和鮮活的教學(xué)藝術(shù)，則必將成為一個(gè)富有創(chuàng)新精神和反思能力的建構(gòu)者。他說：“如果把課堂教學(xué)的過程看著是游覽風(fēng)景，那么機(jī)智的小學(xué)語文也應(yīng)該有三重境界的山水。第一重境界：山是山，水是水，簡單樸實(shí)才是真；第二重境界：山不是山，水不是水，多元觀賞最有味；第三重境界：山還是是山，水還是水，萬水千山總關(guān)情。”這樣的認(rèn)知，不僅是陳老師多年教學(xué)實(shí)踐的收獲，也是啟迪更多教師智慧的一道精神大餐。
即興發(fā)言秒篇十二
尊敬的員工同志們：
大家下午好！
在這辭舊迎新的日子里，我們公司又迎來了新的一年。今天，我懷著無比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這里，共同組織召開20xx年”感恩過去，放飛未來“主題年會(huì)。
首先感謝大家在過去的一年里不離不棄，辛勤工作，為公司的發(fā)展建設(shè)所做的努力和付出。
謝謝大家！在此我隆重地給大家鞠個(gè)躬。
回顧過去的一年，我們公司整體工作發(fā)生了巨大的改變，取得了可喜的成績，這一切成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，我只是起了一個(gè)組織者的作用。一年以來，我更多地是通過每周的全體員工大會(huì)，給大家講一些做人做事方面的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和心得。期望通過這些形式統(tǒng)一一下大家的思想認(rèn)識(shí)，從而形成我們共同的價(jià)值觀、世界觀，因此有利于我們上下一條心，通過大家共同努力，把我們這份神圣的事業(yè)，做穩(wěn)做強(qiáng)。20xx年年初，我們把公司確定為”規(guī)范發(fā)展年“，檢驗(yàn)一年來的工作，我們基本上達(dá)到了年初的預(yù)期目標(biāo)。
總結(jié)一年來，我們分別在以下幾個(gè)方面取得了可喜的成績：
20xx年中旬我們在管理層進(jìn)行了一次大膽的改革創(chuàng)新，對中高管理層進(jìn)行了調(diào)整，提拔了竇毓玲為公司副總，蘇世成為市場部總監(jiān)，聘用了有多年現(xiàn)貨經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)的周文波為公司副總。同時(shí)，更新修正了許多管理制度，規(guī)范了各部門的崗位職責(zé)，定崗定編，使每個(gè)員工都能夠在公司找到自己的位置，發(fā)揮出了個(gè)人的潛能。這期間，業(yè)務(wù)部組織了部門專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，行政部建立和完善了各個(gè)部門績效考核管理制度等，公司所有部門的工作都取得了明顯的成果，從而為公司的規(guī)范發(fā)展奠定了扎實(shí)的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
長期以來，我們公司對員工福利工作都十分積極主動(dòng)，20xx年在員工福利方面我們又采取了許多具體的措施，使員工福利加倍日?；?、實(shí)效化。首先，按時(shí)繳納員工的社會(huì)保險(xiǎn)，我們區(qū)別于其他私營公司，除了法定三險(xiǎn)外，還另外為員工繳納工傷和失業(yè)兩項(xiàng)保險(xiǎn)費(fèi)用。其次，為員工提供了探親往返車票報(bào)銷，節(jié)假日福利獎(jiǎng)金，提供了帶薪年假和帶薪病假等等?？傊?，公司在力所能及的范圍內(nèi)為員工創(chuàng)造更多的福利，使每個(gè)員工都在福利方面得到了更多的實(shí)惠和保障。
首先，20xx年公司的一件大事是在空港經(jīng)濟(jì)區(qū)，購置了1000多平米的辦公場所，日前也已經(jīng)裝修完畢，計(jì)劃2月下旬搬家喬遷，這樣將會(huì)使我們廣大員工加倍寬敞舒適的工作環(huán)境。
其次，在硬件方面，我們又購置了一套山石防火墻，提升了公司數(shù)據(jù)的安全性。新增了”倚天版“行情分析顧客端，滿足了顧客個(gè)性化選擇的需求;與建設(shè)銀行簽訂了”e商貿(mào)通“協(xié)議，將來在供應(yīng)鏈融資服務(wù)方面又多了一個(gè)新的戰(zhàn)略合作伙伴。同時(shí)與華夏銀行簽訂了”銀商通“業(yè)務(wù)協(xié)議，這樣使我們顧客又多了一項(xiàng)資金監(jiān)管渠道，為公司將來業(yè)務(wù)發(fā)展夯實(shí)了融資基礎(chǔ)。
在市場業(yè)務(wù)方面，首先采取了把年初制訂的一次返傭制度修改為二次返傭制度，這樣有效地防范了公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)調(diào)整了焦炭合約，使我們的交易品種和合約設(shè)定更趨科學(xué)合理。交易資金量由年初的1500萬增加到年終的2100萬，交易量也比較穩(wěn)定。
20xx年10月份我們與北京晉商聯(lián)合集團(tuán)公司共同發(fā)起了”山西晉商聯(lián)合商品交易所“項(xiàng)目，目前該項(xiàng)目已經(jīng)在山西省工商局核準(zhǔn)了名稱。這個(gè)項(xiàng)目通過發(fā)揮山西的區(qū)域優(yōu)勢，建立創(chuàng)新型電子交易市場和供應(yīng)鏈融資服務(wù)平臺(tái)，為將來公司的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了可靠資源基礎(chǔ)。
20xx年公司在業(yè)務(wù)開展和規(guī)范發(fā)展方面做了大量切實(shí)有效的.工作，鑒于行業(yè)特點(diǎn)，公司年初就制定了規(guī)范發(fā)展的方向，首先我們的自查自糾工作做得比較好。無論國家政策要求不要求，我們都先邁出了這一步，針對交易商資格和交易員授權(quán)委托書的審核，設(shè)計(jì)了一套科學(xué)嚴(yán)格的流程，嚴(yán)把入市關(guān)。同時(shí)，針對已經(jīng)入市而資格不合格的交易商進(jìn)行了清理整頓，年終也初見成效，通過這次自查我們注銷清理了152家不合格的交易商，暫停返傭37家交易商。這項(xiàng)工作的完成在我們公司防范風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范發(fā)展的方面起到了十分積極的作用，同時(shí)也得到了保稅區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。
總之一年以來，公司各個(gè)方面的工作在大家的共同努力之下，都取得了許多具體的成績，收獲了應(yīng)有的收獲。
回顧一年來的工作，我們?nèi)w員工都得到了不同程度的提升和成長，每個(gè)人都有不同的收獲，也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人，比如這次通過全體員工評選出來的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)標(biāo)兵，在一定程度上就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。這些人普遍表現(xiàn)為充滿激情和犧牲精神，胸懷坦蕩;他們忠誠于公司的事業(yè)，是可信的人;他們不謀私利，不怕困難，在困難面前總是意志堅(jiān)定，勇往直前，是可敬的人;他們不輕佻、不出風(fēng)頭，而是腳踏實(shí)地地富于實(shí)踐精神，是可獎(jiǎng)的人;在工作中，他們干好本職工作的同時(shí)，能夠團(tuán)結(jié)同事，是可親的人。毋庸置疑，這樣的人才是我們公司所需要和推崇的人，也只有這樣的人才能成為公司的棟梁，我希望將來我們能夠更多地?fù)碛幸慌@樣的優(yōu)秀員工，那樣的話，我們的事業(yè)就會(huì)加倍輝煌燦爛。
當(dāng)然，我們這一年的工作中還存在一些問題和困難，比如：我們的整體業(yè)務(wù)人員的行業(yè)知識(shí)還不夠?qū)I(yè)，銷售能力和技巧還不夠嫻熟，個(gè)別員工還存在迷茫和缺乏激情，交易量完成情況還不夠理想，公司的整體盈利目標(biāo)還沒有達(dá)成，但我們擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)，有一個(gè)完整的組織架構(gòu)，我相信在不遠(yuǎn)的將來，經(jīng)過全體員工共同的努力，我們公司會(huì)有更好的發(fā)展，并一定能夠如愿以償，由于十一月份，國務(wù)院出臺(tái)了38號(hào)文件，這對于市場的業(yè)務(wù)開發(fā)形成了一定的壓力，不過無論將來國家怎么出臺(tái)清理整頓的`細(xì)則，我們都有信心過關(guān)。首先，我們自己規(guī)范工作做得比較到位，其次地方政府對于我們公司兩年多以來的穩(wěn)定發(fā)展也十分認(rèn)可和肯定。將來即使中遠(yuǎn)期業(yè)務(wù)全國一刀切，我們公司的業(yè)務(wù)仍然不會(huì)停止，因?yàn)楣具€有現(xiàn)貨和供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)，我們最終也絕不會(huì)因此而關(guān)門，這點(diǎn)我希望大家安心。對于過去發(fā)生的一切，無論是困難還是成績，我們都心懷感恩，感恩困難讓我們成長，感恩每個(gè)員工的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)，總之，希望我們回顧過去，心存感恩，展望未來，放飛理想。
對于即將到來的20xx年我們充滿了希望和憧憬，鑒于我們公司戰(zhàn)略規(guī)劃的連續(xù)性，我們今天把20xx年設(shè)定為公司的”目標(biāo)管理年"。
這樣，在新的一年里，我們還將通過目標(biāo)管理，設(shè)定公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。針對公司的總體規(guī)劃目標(biāo)，生成部門績效目標(biāo)、員工個(gè)人業(yè)績目標(biāo)。在指定目標(biāo)過程中，要注意部門之間的銜接。在確定一些具體的量化指標(biāo)時(shí)，要做到目標(biāo)定的切合實(shí)際，不流于形式，同時(shí)要和每個(gè)人簽定目標(biāo)責(zé)任協(xié)議書，有明確的獎(jiǎng)懲細(xì)則，有考核，有落實(shí)，有兌現(xiàn)，從而達(dá)成目標(biāo)，完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)公司總體效益質(zhì)的飛躍。
最后，我衷心地希望全體員工能夠用飽滿的熱情積極端正的態(tài)度，來迎接新的一年的工作，同時(shí)，我相信在全體員工的共同努力奮斗下，我們公司的明天會(huì)更好，我們的事業(yè)明年會(huì)加倍輝煌燦爛。
在此，我給大家拜個(gè)早年，祝愿大家新年快樂，愛情甜蜜，家庭幸福，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表xx市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ拧o私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的。敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx―20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的'追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！
讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十四
應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。以下是職場本站為大家整理的學(xué)生即興發(fā)言稿資料，提供參考，歡迎參閱。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。______總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會(huì)變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以xx億，都會(huì)變得很小?！?BR> 舉個(gè)例子，我國淡水資源總量為xx億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以xx億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅xx立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第xx位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年xx萬到__萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個(gè)例子，在世界144個(gè)國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門，并嘗試著去實(shí)踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費(fèi)，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。
極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會(huì)!
老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《美麗的天池》。
我們新疆的天池富有傳奇色彩，傳說是九天瑤池，是西王母的浴池。我聽爸爸說天池古名“瑤池”，是我國著名的風(fēng)景游覽區(qū)，天池位于天山博格達(dá)峰北側(cè)，海拔1980米，中心水深90米，蓄水量1。6億立方米，是世界著名的高山湖泊。
今年暑假，我跟爸爸、媽媽和司機(jī)張叔叔一起去游覽天池。我們坐著大卡車經(jīng)過好長時(shí)間的顛簸，來到天山腳下的時(shí)候，公路被一股飛流而下的洪水隔斷，原來前一天下了一場大雨，這股洪水是從山上流下來的。張叔叔緊握方向盤、膽大心細(xì)，小心駕駛，我們終于闖過來了。經(jīng)過了這場有驚無險(xiǎn)的小插曲，我們的游興更高了。
車子沿著盤山公路又行駛了。不一會(huì)兒，天池就展現(xiàn)在我們面前。這奇異秀麗的美景，頓時(shí)使我感到心曠神怡，好似到了瑤池仙境。剛才還在顛簸路上行駛，現(xiàn)在我已被這如詩如畫的美景所陶醉。只見周圍群山起伏，山高谷深，池水碧藍(lán)、幽靜;岸邊松林郁郁蔥蔥，一望無際?？?，那湖水清澈深遠(yuǎn)，光潔如鏡。它清，清得可以看到湖底的卵石;它靜，靜得讓你感到?jīng)]有流動(dòng)。再看，四周高山林立，山上冰雪晶瑩，山下蒼松滿坡，湖畔綠草如茵、繁花似錦。我向東望去，那終年積雪的博格達(dá)峰，在湖東南部巍然屹立，銀裝素裹，蔚為壯觀。現(xiàn)在已是盛夏，山頂卻還有雪白的積雪，怪不得上山還要穿羊毛衫呢。我們在這海拔20__米的山上湖泊之中泛舟，欣賞湖光山色，別有無水無山不人神”“雪山倒影山浮雪，的情趣。身臨其境，使人有一種神奇的感覺。
這正如我們新班人唱的：“我們新疆好地方，天山南北有牧場……”這次天池一游，給我的感受真是名不虛傳。游玩中，媽媽告訴我：近年來，自治區(qū)天池風(fēng)景管理員在這里修建了亭臺(tái)、賓館、茶舍、飯店、停車場等設(shè)施，還在天池公路鋪設(shè)了柏油路，每年都有大批中外游客到此游覽。
啊!美麗的天池!我們新疆一顆璀璨的明珠，將會(huì)吸引更多天下游客來觀賞這美麗的山山水水。來吧，新疆歡迎您!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大?！苯沂玖藗€(gè)體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一分力。我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，為班級(jí)爭光添彩。
只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負(fù)責(zé)，為班級(jí)臉上抹黑。比如說：有些人，隨意講空話，擾亂紀(jì)律。其實(shí)這對自己對別人都沒有好處，這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級(jí)事務(wù)，對于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級(jí)就要落后，班級(jí)的榮譽(yù)就要受損，當(dāng)然你自己也會(huì)感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書法比賽，全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的選手，同樣值得尊敬。在每個(gè)人的努力中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。
謝謝大家，我的演講完了!
：網(wǎng)上信息更新這么快，能夠讀到這么好的作品還真是幸運(yùn)。
即興發(fā)言秒篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的九年級(jí)的各位老師，親愛的家長們和畢業(yè)班所有的同學(xué)們：
你們好！
我是xx班林真同學(xué)的爸爸。今天我懷著激動(dòng)和喜悅的心情，來參加同學(xué)們的初中畢業(yè)典禮，和你們共同見證經(jīng)過了四年的艱苦努力而迎來的這一個(gè)勝利的時(shí)刻。
沒想到，真沒想到，四年的時(shí)間在今天的回憶中竟然如此的清晰和短暫。
曾經(jīng)的每次來到學(xué)校，當(dāng)我跨進(jìn)校門的剎那，我的腳步頓時(shí)感到了輕盈和歡快，因?yàn)槲襾淼搅送瑢W(xué)們的天地，仿佛讓我回到了我的青蔥歲月。
曾經(jīng)的每次順著樓梯拾階而上，我都會(huì)放慢我的步伐，欣賞著墻上同學(xué)們充滿著收獲喜悅的相片。
曾經(jīng)的每次在樓道中遇見同學(xué)們時(shí)，一聲聲“叔叔好”的問候，讓我應(yīng)接不暇，我內(nèi)心由衷地為你們禮貌的素養(yǎng)而贊嘆。
曾經(jīng)的每次在大大小小的運(yùn)動(dòng)場上，看到同學(xué)們英姿颯爽的身影，揮汗如雨地搏擊，讓我產(chǎn)生了你們未來在各自的舞臺(tái)上展現(xiàn)魅力的幻覺。
四年，如此美妙的四年，她是你們?nèi)松械谝淮蚊利惖耐懽?，褪去了你們懵懵懂懂的童真，出落成英機(jī)勃勃，曼妙多姿的少年。
四年前，我?guī)е终娲┰秸咝^(qū)蜿蜒的道路，走進(jìn)了萬科初中的學(xué)堂。就像在萬科小路中的迷失，我們不知道今后的道路該怎么走。
然而，許多次，老師的指導(dǎo)，讓我們知道了同學(xué)有了多少成就，有了哪些不足，只要我們努力了，進(jìn)步就這么簡單。
無數(shù)次，老師在作業(yè)本上仔細(xì)的批閱，讓我們了解了同學(xué)不同時(shí)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，糾錯(cuò)積累，突破提高，終能體會(huì)了老師的苦口婆心嘔心瀝血。
無數(shù)條，老師的微信留言，時(shí)而贊揚(yáng)了同學(xué)的成就，時(shí)而鞭策著同學(xué)進(jìn)取，時(shí)而記錄了同學(xué)的身影，時(shí)而又提出嚴(yán)厲的要求，讓我們時(shí)刻感受到了老師的陪伴。
成長的煩惱，因?yàn)橛辛死蠋熢谖覀兊纳磉?，而變得不是那么的煩惱?BR> 今天，是我們歡樂的一天，因?yàn)槲覀冮L大了，所以我們要慶祝！
今天，是我們激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覀兗磳⒆呱闲碌恼鞒?，迎接新的挑?zhàn)！我們即將展開的將是我們?yōu)橹d奮的歷程。文明的提高，科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，為我們的未來提供了一個(gè)寬廣的舞臺(tái)。我們要通過學(xué)習(xí)積攢更大的能量，在我們將來各自的人生舞臺(tái)上鶯歌燕舞絢麗多姿。
今天，我們不告別，信息科技的飛躍讓我們永運(yùn)相連！我們即將的各奔東西，是為了明天我們的再次相聚，我們是永遠(yuǎn)的朋友！
即興發(fā)言秒篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們：
你們好！
在今天這個(gè)太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時(shí)此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計(jì)的人才，推動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的`執(zhí)著追求。
然而，當(dāng)今社會(huì)的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒有改革開放的意識(shí)，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù)，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗(yàn)收工作組的到來，標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗(yàn)收合格，并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，形成了辦學(xué)合力，增強(qiáng)了學(xué)校依法治校，依法治教的意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天，在這個(gè)雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟(jì)；今天，我們攜手并進(jìn)；明天，我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報(bào)三春之暉！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師：
山東大學(xué)的發(fā)展壯大，離不開你們的辛勤耕耘；學(xué)校的榮譽(yù)和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻(xiàn)，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前，學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭，面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟，不進(jìn)則退，你們作為學(xué)校的中流砥柱，唯有更加勇敢地?fù)?dān)當(dāng)，更加勤奮地工作，才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點(diǎn)燃火焰?！贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會(huì)，我向大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
一是要塑師者之魂?！暗锰煜掠⒉哦司又畼芬病?。我們選擇了教師這份職業(yè)，就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學(xué)生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷，溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈，關(guān)愛每一名學(xué)生的成長，最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要立足教學(xué)一線，將知識(shí)的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。
二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是過硬的道德品質(zhì)，學(xué)生在校期間不僅要收獲知識(shí)，更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長成才的`引路人，要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的示范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感，修身正己，自我約束，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人的全過程，做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強(qiáng)與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作，取長補(bǔ)短，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式，通過科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法，攻克關(guān)鍵技術(shù)，解決科學(xué)問題，做科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來，全面促進(jìn)學(xué)?？萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。
老師們、同志們，大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚(yáng)山大精神的楷模、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。希望我們每位老師，都能向他們學(xué)習(xí)，緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚(yáng)的斗志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業(yè)中，為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗！
最后，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
今天，我們xx中心學(xué)校七八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生夏令營就正式開營了，我們都對這次夏令營活動(dòng)充滿了好奇和期待。
首先，我代表學(xué)校真誠的祝賀在座的各位同學(xué)能夠光榮地成為夏令營的成員，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)同學(xué)都有資格成為夏令營的`成員的，你必須在成績、品德等方面非常優(yōu)秀!我們學(xué)校舉辦夏令營活動(dòng)。
而且以后每隔兩年舉辦一次，就是要通過這種方式來增長你們的見識(shí)，磨練你們的意志，培養(yǎng)你們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，激勵(lì)你們在各方面更加優(yōu)秀!大家知道：今年我們學(xué)校的中考連續(xù)19年獲得總評全市第一的佳績，而且我校的宋*同學(xué)以746分、xx同學(xué)以745分分別取得全縣中考第二名、第三名的好成績。他們是南中的驕傲!相信明年、后年的中考，在座的你們也會(huì)取得令人驕傲的佳績!今天你以南中為榮，明天南中以你為榮!
同學(xué)們，參加夏令營活動(dòng)，是一次增長見識(shí)、磨煉意志的機(jī)會(huì)，是一次接受愛國主義教育、體驗(yàn)集體生活的機(jī)會(huì)，能有效地讓大家在實(shí)踐中體驗(yàn)，更是擴(kuò)展獨(dú)立意識(shí)、提高自身素質(zhì)的好形式，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我的好舞臺(tái)。夏令營是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，但同樣是學(xué)習(xí)與交流的盛會(huì)。
不同年級(jí)的同學(xué)利用這個(gè)機(jī)會(huì)走到了一起，那就讓思想與思想交融，讓心靈與心靈碰撞吧!人生經(jīng)歷，理想追求，這一切都將成為你們交流的內(nèi)容和討論的話題，讓情感在交流中升華，讓友誼在交流中傳遞，讓六天的夏令營時(shí)光成為你們?nèi)松幸淮翁厥獾膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。
學(xué)校希望夏令營的指導(dǎo)老師們，高度認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，勇挑育人重?fù)?dān)，為這次夏令營活動(dòng)做好各項(xiàng)服務(wù)和管理工作，為營員們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境!也希望各位同學(xué)要聽從指揮，遵守紀(jì)律，克服困難，奮勇前行!
最后，預(yù)祝本次夏令營活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
即興發(fā)言秒篇一
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有?？墒牵袝r(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿?，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看。到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊!
我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。
即興發(fā)言秒篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們知道世界三大糧食作物是什么嗎？它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是世界糧食日，本周是我國疼惜糧食、節(jié)約糧食的宣揚(yáng)周。民以食為天，今日，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)勌巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。
或許有人會(huì)說：我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年頭，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會(huì)在意糧食的由來，還有誰會(huì)在意順手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實(shí)狀況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益驚慌。更何況，全世界還有很多地方和我國的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說吃肉了！
另一方面，奢侈糧食的行為屢見不鮮。就以我們學(xué)校為例，教室的垃圾桶里，常常會(huì)有同學(xué)們吃剩的饅頭、糕點(diǎn)；食堂的餐桌上，米飯、菜肴隨處可見，有時(shí)，甚至在食堂地面上，都能見到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢?；在生活中，不少同學(xué)也不懂得疼惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨意亂扔，在家里挑吃撿穿據(jù)有關(guān)部門估計(jì)，全國每年奢侈的。糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)?。?BR> 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩既贊美了勞動(dòng)人民的宏大，也表達(dá)了勞動(dòng)人民的辛苦。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因?yàn)?，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)夫多少辛勤的勞動(dòng)呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)夫伯伯的心血和汗水。
在我們居住的地球上，農(nóng)作物的品種正在日益削減。古代先農(nóng)們種植過多達(dá)數(shù)千種的農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要的食物來源。其中，玉米、小麥、水稻約占60%，而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅亡的邊緣。面對如此嚴(yán)峻的糧食問題，有許很多多像世界雜交水稻之父的袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問題出謀劃策，而我們作為中華民族的新生一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更主要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來疼惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德！
即興發(fā)言秒篇三
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》.
綠色的三月微笑著向我們走來，在這令人感動(dòng)的季節(jié)里，對于離開雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言，只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉，是一個(gè)樂于助人，大公無私，舍己為人的青年，他說：“一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無限的，他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂，是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面，因而他贏得了世人的尊重，學(xué)習(xí)雷鋒，不是一個(gè)口號(hào)，更不是一個(gè)形式，而是一個(gè)個(gè)鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn)，當(dāng)我們受挫時(shí)，身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時(shí)，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，但卻感動(dòng)著我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。
雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說過：“為人類服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，追求幸福與完美，這是人類的共同目標(biāo)，雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn)，所以精神是屬于人類的，是永存的?！?BR> “事實(shí)上，雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”，撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛祖國，為人民服務(wù)，敬業(yè)愛崗，艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn)，而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒日記中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動(dòng)，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng)，其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。
在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學(xué)們，雷鋒是一個(gè)普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)充滿愛心，敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。
即興發(fā)言秒篇四
結(jié)合自己的閱讀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，主要從三方面進(jìn)行引導(dǎo)：
1.書目推薦。在閱讀書目選擇上，著手閱讀書目的來源和內(nèi)容上的引導(dǎo)，實(shí)施老師、家長、學(xué)生三結(jié)合的推薦，結(jié)合學(xué)齡特點(diǎn)，推薦孩子適合閱讀的書目，像漫畫、繪本、童話、寓言類;書目除了學(xué)校圖書室，可是充分利用班級(jí)圖書漂流的形式，動(dòng)員學(xué)生將幼兒園的書捐到班級(jí)等。也可以將國家基礎(chǔ)閱讀書目擺放到班級(jí)圖書角等。
2.閱讀方式。多種閱讀形式并存，親子閱讀、全班共讀、小組共讀一本書，讀讀某一個(gè)作者的系列叢書，可以聽、說、讀和影視經(jīng)典結(jié)合等多種形式，營造讀書氛圍。
3.交流平臺(tái)。為學(xué)生讀書交流搭建豐富的展示平臺(tái)，直接呈現(xiàn)圖書并在展示臺(tái)上簡介閱讀所得，制作讀書交流書卡并展示，家長書面評價(jià)反饋并在家長會(huì)上呈現(xiàn)，演一演感興趣的內(nèi)容，比一比誰讀得書多，評一評誰最會(huì)讀書等。
最后建議學(xué)校買的國家推薦的100本基礎(chǔ)閱讀書目教導(dǎo)處統(tǒng)一購買，擺放到開放性圖書架上供學(xué)生閱讀。
即興發(fā)言秒篇五
前幾天，總務(wù)處劉主任到辦公室送新的臺(tái)歷，我知道20xx年的臺(tái)歷該換了。
按照公歷來講，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，雖然農(nóng)歷年還有幾十天。
我知道，越是臨近期末，無論是上復(fù)習(xí)課，還是輔導(dǎo)學(xué)生，老師們工作就越是緊張。為了緩解老師們在期末這段時(shí)間來自工作或者生活中的壓力，我想，還是應(yīng)該給老師們說一些新潮的、抒情的語句，比如：在校園，有一種美麗，那是老師們相見一笑的瞬間；在校園，有一種感動(dòng)，那是老師們?nèi)蝿谌卧股险n、輔導(dǎo)的身影；在校園，有一種感激，那是老師們團(tuán)結(jié)一心，肝膽相照的信任。
告別20xx，迎接20xx，屈指算來，我到咱們學(xué)校已經(jīng)整整六個(gè)年頭。在過去的的一年，有過受聘于陜師大新教師培訓(xùn)專家組證書的喜悅與自豪；有過站在大學(xué)禮堂為骨干班主任、為校長精英們等培訓(xùn)者侃侃而談的風(fēng)光；也有過為自己閱讀少，專業(yè)知識(shí)有待提高的擔(dān)憂；更有為失去親人的悲痛與無奈。我知道這才是最真實(shí)的人生，因?yàn)闆]有人能夠在歲月前行中生活的一帆風(fēng)順和瀟灑，那些我們看到的風(fēng)景，都是有艱辛與淚水、困惑與磨礪在背后支撐著，只是我們看不到而已，別無其他！
而僅對于工作來說，在與大家相伴的六年里，歲月如歌：我們一起走過春夏，沒有分歧，有的只是理解；彼此沒有猜疑，有的只是心靈的坦誠。在與大家六年的相伴中，友誼如花：我們一起穿越秋冬，沒有冷漠，有的只是溫暖；沒有互相指責(zé)，有的只是善意的溝通。
我深知，一個(gè)富有凝聚力的.團(tuán)隊(duì)，不是靠制度約束出來的，而是我們依靠大家彼此的信任、依靠大家彼此的幫助凝聚成的。因?yàn)?，我們遇到的是一群志趣相投，目?biāo)一致的同行，因共同的夢想點(diǎn)燃我們工作的熱情，因共同的情趣喚醒我們的夢想。
作為學(xué)?；鶎狱h建的一員，我希望全體黨員，在期末最后這段時(shí)間，除了按時(shí)完成學(xué)校交給的一些任務(wù)外，還要堅(jiān)守自己的本職工作，用實(shí)際行動(dòng)為全校師生做出表率。
相約20xx，我們攜手前行，繼續(xù)譜寫八十八中新的傳奇！
即興發(fā)言秒篇六
即興發(fā)言是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)技能。無論是在公共演講中，還是在工作會(huì)議中，我們都需要能夠隨機(jī)應(yīng)變地做出即興的發(fā)言。經(jīng)過多年的實(shí)踐和總結(jié)，我對即興發(fā)言有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對即興發(fā)言的理解和技巧，希望能對讀者有所幫助。
首先，即興發(fā)言需要準(zhǔn)備充分。雖然即興發(fā)言強(qiáng)調(diào)臨場發(fā)揮，但這并不意味著我們可以完全沒有準(zhǔn)備。事實(shí)上，充分的準(zhǔn)備是保證即興發(fā)言成功的關(guān)鍵。我們需要事先了解演講的主題，并進(jìn)行一定的調(diào)研和備料。這樣我們才能夠在需要時(shí)信手拈來，給出恰如其分的觀點(diǎn)和見解。因此，我經(jīng)常通過閱讀書籍、瀏覽資訊和參加講座來擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。而且，在進(jìn)行即興發(fā)言之前，我也會(huì)對可能的問題進(jìn)行思考，并做好備選方案。這樣，即使碰到意料之外的情況，我也能夠從容應(yīng)對。
其次，即興發(fā)言需要有自信心。自信心在即興發(fā)言中至關(guān)重要。當(dāng)我們?nèi)狈ψ孕艜r(shí)，往往會(huì)緊張和躊躇不前，導(dǎo)致發(fā)言效果不佳。相反，當(dāng)我們充滿自信時(shí)，即使碰到困難和挑戰(zhàn)，我們也能夠堅(jiān)定地面對，并找到解決問題的方法。為了增強(qiáng)自信心，我會(huì)定期參加演講培訓(xùn)和辯論比賽，鍛煉自己的公眾演講能力。此外，我也會(huì)和同學(xué)朋友進(jìn)行角色扮演，模擬各種情境，提高自己的應(yīng)變能力。通過這些努力，我越來越有信心在面對即興發(fā)言的挑戰(zhàn)時(shí)，能夠從容應(yīng)對。
第三，即興發(fā)言需要善于傾聽。即興發(fā)言并不意味著一味地表達(dá)個(gè)人意見，而是要與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。因此，傾聽是即興發(fā)言中重要的一環(huán)。在面對觀眾或聽眾時(shí)，我們要耐心地聆聽他們的問題和觀點(diǎn)，并給予他們充分的回應(yīng)。對于不同的意見和批評，我們要虛心接受，并嘗試從中吸取精華，使自己的觀點(diǎn)更加全面和準(zhǔn)確。在即興發(fā)言中，我常常意識(shí)到自己要注重與觀眾或聽眾的互動(dòng)和交流，這樣才能真正與他們建立聯(lián)系，使發(fā)言更加有效。
第四，即興發(fā)言需要有條理。即興發(fā)言并不意味著東拉西扯，而是要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。在即興發(fā)言前，我會(huì)先簡單地列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，以確保自己的發(fā)言有條不紊。我通常會(huì)先引入主題，陳述觀點(diǎn)，并給出一些例子和實(shí)證，然后進(jìn)行總結(jié)和回答問題。這樣的結(jié)構(gòu)能夠幫助我更好地組織思維，使發(fā)言更加連貫和有說服力。在實(shí)踐中，我逐漸意識(shí)到良好的結(jié)構(gòu)對于即興發(fā)言的成功至關(guān)重要，因此我會(huì)注重鍛煉自己的思考和組織能力。
最后，即興發(fā)言需要反復(fù)練習(xí)。即興發(fā)言是一項(xiàng)需要不斷鍛煉的技能。只有通過反復(fù)的練習(xí)，我們才能夠掌握這項(xiàng)技能，并在實(shí)踐中得心應(yīng)手。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我參加了多次模擬辯論和演講比賽，不斷涉獵不同的話題和觀點(diǎn)。通過這些練習(xí)，我逐漸感受到自己在即興發(fā)言方面的提升和進(jìn)步。然而，即興發(fā)言的練習(xí)并不只局限于正式場合，我們可以在日常生活中找到許多機(jī)會(huì)進(jìn)行練習(xí)和鍛煉。比如，在和朋友聊天時(shí)，我們可以嘗試靈活應(yīng)答和自信陳述觀點(diǎn)，這樣能夠更好地培養(yǎng)即興發(fā)言的能力。
總之，即興發(fā)言是一項(xiàng)很重要的技能，對于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。通過準(zhǔn)備充分、提升自信心、善于傾聽、保持條理和反復(fù)練習(xí)，我們能夠不斷提高自己的即興發(fā)言能力。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)，幫助他們在即興發(fā)言中獲得更好的表現(xiàn)。
即興發(fā)言秒篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
假如，我是大自然的使者，我會(huì)和大自然一起約定：我會(huì)保護(hù)大自然，嚴(yán)禁人們砍伐它。我會(huì)在每一條街上都貼上愛護(hù)環(huán)境的廣告語：“讓我們同花兒一起開放，和小樹一道成長?！?BR> 假如，我是大自然的使者，我會(huì)每天都植一棵小樹。那么，過了十年之后，一片荒蕪的土地就會(huì)變成茂密的森林。這樣，就會(huì)有許多可愛、美麗的動(dòng)物來到大自然母親的懷抱美美地睡上一覺。
假如，我是大自然的使者，我會(huì)讓那些亂砍亂伐的人統(tǒng)統(tǒng)離開大自然的懷抱，讓他們走入警察的法網(wǎng)。這樣一來，大自然母親的身體就不會(huì)被四分五裂。
假如，我是大自然的使者，我會(huì)讓那些在森林里亂吐痰、亂扔垃圾的人全部把那些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，并讓他們給大自然道歉。這樣，大自然就不會(huì)披上臟臟的衣服，會(huì)美美地出現(xiàn)在我們的面前。
假如，我是大自然的使者，我還會(huì)建立一個(gè)大自然基金會(huì)，讓工人叔叔把大自然母親打扮得多姿多彩、充滿鳥語花香，直到大自然母親嘆為觀止，感激我們?nèi)祟悓λ膼圩o(hù)。
那么，親愛的朋友們，請您跟我一起和大自然做個(gè)美好的約定吧。
即興發(fā)言秒篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神創(chuàng)建文明校園。
在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，珍惜他人的勞動(dòng)成果，吃苦耐勞，自立自強(qiáng)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己，完善自己。
弘揚(yáng)雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛周圍的一草一木把祖國、人民的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭當(dāng)雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創(chuàng)建者!
即興發(fā)言秒篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一二班的杜嘉依，今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做湖景好榜樣”。
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)人，他個(gè)頭不高，卻成了百萬解放軍中的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起了我們心靈深處的層層浪花。他的一生不長，但他的動(dòng)人事跡和溫暖的微笑，卻永遠(yuǎn)留在了億萬人的心中！
這個(gè)人，就是——雷鋒！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@是老百姓對雷鋒的評價(jià)。
他在短暫的一生中助人無數(shù)。他在日記里這樣訴說：“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對人民有用的人?！?963年3月5日，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！边@是對雷鋒精神的至上評價(jià)！
也許有人會(huì)說：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀(jì)，人人都想著怎樣為自己，誰又還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”
各位同學(xué)，在今天，雖然物質(zhì)文明高速發(fā)展，但我們真的就不需要雷鋒精神了嗎？！
假如你在大街道上跌倒，生命面臨危險(xiǎn)，卻沒有人扶你；
假如你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲；
假如你在逆鏡中拼搏，卻得不到一絲支持和鼓勵(lì)；
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？
所以，雷鋒精神，在任何一個(gè)時(shí)代都是感人的，都是必不可少的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀。
雷鋒那種立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖、助人為樂的精神，都是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要源泉。
其實(shí)，幫助別人，是一種快樂。
同學(xué)之間，在學(xué)習(xí)上互相幫助，共同提高；對有困難的人，上前幫一把，你可能會(huì)讓她重新改變了對世界的看法。
我是積分入學(xué)的學(xué)生，媽媽在給我辦積分入學(xué)申請時(shí)，因?yàn)榉N種緣故，到達(dá)指定的申靖地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)是最后一天的下午5點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)工作人員都在準(zhǔn)備下班。正當(dāng)我媽媽灰心失望，將要放棄時(shí)，一位好心的工作人員，細(xì)心地引導(dǎo)她填寫各種資料，辦理各種手續(xù)。一切辦理妥當(dāng)時(shí)，已經(jīng)是六點(diǎn)多，其他人都已經(jīng)下班了。
我的媽媽經(jīng)常提起這件事，總會(huì)萬分感激地說到那位好心的工作人員，稱他是當(dāng)代的“活雷鋒”。當(dāng)時(shí)，他完全可以按時(shí)下班，而因?yàn)樗囊黄瑹嵝?，我卻因此有機(jī)會(huì)來到湖景，來到這座美麗的學(xué)校。
親愛的同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們是家庭的希望，是祖國的未來。在成長的道路上，我們將會(huì)遇到很多困難和考驗(yàn)，因此我們更要傳承起雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)真善美，不斷攀登學(xué)習(xí)高峰，勇做生活的強(qiáng)者！讓我們行動(dòng)起來，爭做湖景好榜樣！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十
即興發(fā)言是指在沒有事先準(zhǔn)備的情況下，根據(jù)現(xiàn)場的形勢和需要進(jìn)行即時(shí)性的演講或表達(dá)。無論在日常生活中還是職場中，都難免會(huì)遇到需要即興發(fā)言的場合。作為一種溝通交流的重要形式，即興發(fā)言不僅要求我們具備一定的表達(dá)能力，更需要我們有一定的心得體會(huì)。本文將探討即興發(fā)言的重要性，有效的準(zhǔn)備方法，關(guān)注重點(diǎn)以及應(yīng)對技巧，以期增進(jìn)讀者對即興發(fā)言的理解和應(yīng)用。
首先，即興發(fā)言具有重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，無論是職場還是個(gè)人生活，即興發(fā)言都是必不可少的技能。當(dāng)我們在面對突發(fā)事件或意外情況時(shí)，尤其是在工作場合中，我們需要迅速作出反應(yīng)并清晰地表達(dá)出我們的想法和意見。否則，我們可能會(huì)失去寶貴的機(jī)會(huì)或者給他人留下不好的印象。因此，提前準(zhǔn)備和積累即興發(fā)言的經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。
其次，準(zhǔn)備是即興發(fā)言的關(guān)鍵。雖然即興發(fā)言是在沒有事先準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行的，但我們可以通過提前學(xué)習(xí)和積累知識(shí)來增加我們的底氣和自信。例如，在了解一個(gè)話題之前，我們可以通過閱讀相關(guān)的書籍、雜志或網(wǎng)站來獲得更多的信息。不僅如此，我們還可以參與一些有關(guān)即興表達(dá)的培訓(xùn)或研討會(huì)，提高我們的演講技巧和組織能力。通過這些準(zhǔn)備工作，我們能夠更好地應(yīng)對即興發(fā)言的挑戰(zhàn)，并且更能突出自己的觀點(diǎn)和想法。
關(guān)注重點(diǎn)是即興發(fā)言的關(guān)鍵。當(dāng)我們在即興發(fā)言時(shí)，我們需要明確我們的觀點(diǎn)和重點(diǎn)，并通過有力的語言和論據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)。無論是在會(huì)議上還是在與人交流時(shí)，我們都應(yīng)該注意突出最重要和關(guān)鍵的信息。當(dāng)我們將注意力集中在核心觀點(diǎn)上時(shí)，我們的表達(dá)將更加流暢和自信，這將給聽眾留下深刻的印象。此外，我們還可以使用一些技巧，例如使用瞻前顧后的問題，以引起聽眾的注意并讓他們主動(dòng)參與到我們的演講中來。
最后，應(yīng)對技巧在即興發(fā)言中至關(guān)重要。即興發(fā)言時(shí)，我們常常會(huì)遇到一些緊張和出乎意料的問題。在這種情況下，我們不應(yīng)該慌張或回避問題，而是應(yīng)該保持冷靜和自信。我們可以利用積極的肢體語言來加強(qiáng)我們的表達(dá)和呼吁，與聽眾建立更好的聯(lián)系。例如，我們可以保持良好的姿勢和眼神接觸，以展示我們的自信和專業(yè)能力。同時(shí)，我們還可以通過靈活應(yīng)對問題，學(xué)會(huì)扭轉(zhuǎn)局面，使得我們的即興發(fā)言更加生動(dòng)有趣，引起聽眾的共鳴和興趣。
總之，即興發(fā)言準(zhǔn)備是重要的，具有重要性。積極的準(zhǔn)備工作和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對即興發(fā)言的挑戰(zhàn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。關(guān)注重點(diǎn)和提高應(yīng)對技巧是我們在即興發(fā)言中需要注意的一些關(guān)鍵點(diǎn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以逐漸掌握這一技能，并在生活和工作中發(fā)揮更大的作用。無論何時(shí)何地，我們都可以信心滿滿地面對即興發(fā)言的挑戰(zhàn)，并展示出我們的獨(dú)特魅力和能力。
即興發(fā)言秒篇十一
教學(xué)就是“即興創(chuàng)作”。語文課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)這樣有效生成的境界，必須調(diào)控教學(xué)機(jī)智，正確對待一些意外情境并加以創(chuàng)造性地塑造，往往會(huì)有意想不到的收獲。下面，我談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中“即興創(chuàng)作”的幾點(diǎn)收獲。
一、“美麗”的錯(cuò)誤：無法預(yù)約的精彩。
錯(cuò)誤是極具課程意義的課堂動(dòng)態(tài)資源。因此，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，不能聽之任之，而應(yīng)利用學(xué)生錯(cuò)誤中的可利用因素，追問暗示，及時(shí)糾正。也可以因勢利導(dǎo)，生成新的教學(xué)資源，那么，錯(cuò)誤也可變得美麗。
在教學(xué)陶淵明的《飲酒》一詩臨近結(jié)束時(shí)，我讓學(xué)生默寫此詩，有幾個(gè)學(xué)生將最后一句“此中有真意，欲辨已忘言”中的“辨”字寫成“辯”。我引導(dǎo)學(xué)生辨別，究竟用哪一個(gè)字好。有學(xué)生說聯(lián)系下文“忘言”應(yīng)該用“辯論”的“辯”；我立即引申，原詩卻用“辨別”的“辨”，用意何在？學(xué)生聯(lián)系上文明白了要“辨別”的是“此中”的“真意”，這“真意”包含了陶淵明遠(yuǎn)離官場的紛擾繁雜、追求安逸恬靜的田園生活的志趣，自然得用“心”來“辨”。這里利用了學(xué)生的一個(gè)別字，深化了詩歌主題的理解，觸及到詩人的靈魂深處，顯然，這樣“美麗”的錯(cuò)誤忽視不得。
二、意外的“雜音”：多元解讀的另類風(fēng)景。
在預(yù)設(shè)教案時(shí)，往往根據(jù)文本及教學(xué)參考書等文本資料進(jìn)行研讀設(shè)計(jì)，而學(xué)情可以預(yù)估但不可定估，特別是對于文學(xué)作品的解讀，經(jīng)常出現(xiàn)多元化的解讀觀點(diǎn)，我們應(yīng)該善于聆聽“雜音”，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性化閱讀成果，同時(shí)及時(shí)糾正解讀中的偏差。
如在教學(xué)童話《皇帝的新裝》時(shí)，要求學(xué)生思考這篇童話圍繞哪一個(gè)字展開情節(jié)的，我預(yù)先設(shè)置的是“騙”字（大臣、騙子、皇帝之間互相欺騙，小孩揭開騙局），而課堂上學(xué)生的答案是豐富多彩的：有的說用一個(gè)“裝”字（做新裝、穿新裝、揭新裝）；有的說用一個(gè)“欺”字（大人們互相欺騙，小孩結(jié)束欺騙）；有的說用“虛”字（大臣、皇帝、騙子、成年人都是心虛的）……顯然學(xué)生的發(fā)言全面而深刻，不僅巧妙地歸納了童話的情節(jié)，也觸及到童話的主題思想。
三、學(xué)生的差異：課程資源的生長點(diǎn)。
受性別、個(gè)性、認(rèn)知方式、生活背景、價(jià)值取向等諸多因素的作用，人與人之間的差異是必然的，教師在教學(xué)中要正視差異，尊重學(xué)生間的差異，承認(rèn)個(gè)體差異，并幫助個(gè)體形成適合各自學(xué)力的“差異目標(biāo)”。課堂上需要運(yùn)用教學(xué)機(jī)智，將個(gè)體差異視為一種交往資源去開發(fā)、利用，使得每個(gè)個(gè)體在自己的水平上得到最優(yōu)的發(fā)展。
一次教學(xué)李煜的.《相見歡無言獨(dú)上西樓》時(shí)，我充分利用學(xué)生朗讀效果的差異，先請粗獷個(gè)性的男生朗讀，再請感情細(xì)膩的女生朗讀。通過對比，讓學(xué)生在朗讀中體會(huì)詞中表達(dá)的思鄉(xiāng)的愁苦之情和亡國的切身之痛。
四、靜默的空白：學(xué)生思維的靈性空間。
對話教學(xué)中的“留白”往往具有不確定性、召喚性，能為學(xué)生提供豐富的想像空間或意義領(lǐng)域，讓學(xué)生的思維在多向發(fā)展，在自由思考的靈性空間生發(fā)智慧。
學(xué)習(xí)當(dāng)代作家沈從文的《端午日》，在完成文本閱讀，賞析精彩的場面描寫后，學(xué)生初步了解了端午節(jié)的民俗風(fēng)情，為了進(jìn)一步領(lǐng)悟課文的文化內(nèi)涵，增加言語實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我靈機(jī)一動(dòng)，何不讓學(xué)生借短信息表達(dá)情感，于是將手機(jī)里的兩則短信讀給學(xué)生聽，然后留給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行短信創(chuàng)作，學(xué)生后來在隨筆中寫道：
這是一個(gè)充滿“空白”之美的教學(xué)片段，提供的兩則短信，精彩而幽默，為學(xué)生的創(chuàng)作提供了參與和感悟的契機(jī)。有了這樣的契機(jī)，學(xué)生會(huì)在文本的個(gè)性化解讀所留下的“空白”中，進(jìn)行言語實(shí)踐，從而迸發(fā)靈性，妙語連珠，驚嘆四座。
編者語：對教師來說，感受機(jī)智課堂教學(xué)的三重境界謂之“入乎其內(nèi)”；反思實(shí)踐，不斷審視、修正、提升教育行為就是“出乎其外”。江蘇省南京市棲霞區(qū)教研室小學(xué)語文教研員、中學(xué)高級(jí)教師陳道佩老師有著豐富的一線教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為，如果教師們課堂上都能保持理性的審視，課后學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和鮮活的教學(xué)藝術(shù)，則必將成為一個(gè)富有創(chuàng)新精神和反思能力的建構(gòu)者。他說：“如果把課堂教學(xué)的過程看著是游覽風(fēng)景，那么機(jī)智的小學(xué)語文也應(yīng)該有三重境界的山水。第一重境界：山是山，水是水，簡單樸實(shí)才是真；第二重境界：山不是山，水不是水，多元觀賞最有味；第三重境界：山還是是山，水還是水，萬水千山總關(guān)情。”這樣的認(rèn)知，不僅是陳老師多年教學(xué)實(shí)踐的收獲，也是啟迪更多教師智慧的一道精神大餐。
即興發(fā)言秒篇十二
尊敬的員工同志們：
大家下午好！
在這辭舊迎新的日子里，我們公司又迎來了新的一年。今天，我懷著無比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這里，共同組織召開20xx年”感恩過去，放飛未來“主題年會(huì)。
首先感謝大家在過去的一年里不離不棄，辛勤工作，為公司的發(fā)展建設(shè)所做的努力和付出。
謝謝大家！在此我隆重地給大家鞠個(gè)躬。
回顧過去的一年，我們公司整體工作發(fā)生了巨大的改變，取得了可喜的成績，這一切成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，我只是起了一個(gè)組織者的作用。一年以來，我更多地是通過每周的全體員工大會(huì)，給大家講一些做人做事方面的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和心得。期望通過這些形式統(tǒng)一一下大家的思想認(rèn)識(shí)，從而形成我們共同的價(jià)值觀、世界觀，因此有利于我們上下一條心，通過大家共同努力，把我們這份神圣的事業(yè)，做穩(wěn)做強(qiáng)。20xx年年初，我們把公司確定為”規(guī)范發(fā)展年“，檢驗(yàn)一年來的工作，我們基本上達(dá)到了年初的預(yù)期目標(biāo)。
總結(jié)一年來，我們分別在以下幾個(gè)方面取得了可喜的成績：
20xx年中旬我們在管理層進(jìn)行了一次大膽的改革創(chuàng)新，對中高管理層進(jìn)行了調(diào)整，提拔了竇毓玲為公司副總，蘇世成為市場部總監(jiān)，聘用了有多年現(xiàn)貨經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)的周文波為公司副總。同時(shí)，更新修正了許多管理制度，規(guī)范了各部門的崗位職責(zé)，定崗定編，使每個(gè)員工都能夠在公司找到自己的位置，發(fā)揮出了個(gè)人的潛能。這期間，業(yè)務(wù)部組織了部門專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，行政部建立和完善了各個(gè)部門績效考核管理制度等，公司所有部門的工作都取得了明顯的成果，從而為公司的規(guī)范發(fā)展奠定了扎實(shí)的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
長期以來，我們公司對員工福利工作都十分積極主動(dòng)，20xx年在員工福利方面我們又采取了許多具體的措施，使員工福利加倍日?；?、實(shí)效化。首先，按時(shí)繳納員工的社會(huì)保險(xiǎn)，我們區(qū)別于其他私營公司，除了法定三險(xiǎn)外，還另外為員工繳納工傷和失業(yè)兩項(xiàng)保險(xiǎn)費(fèi)用。其次，為員工提供了探親往返車票報(bào)銷，節(jié)假日福利獎(jiǎng)金，提供了帶薪年假和帶薪病假等等?？傊?，公司在力所能及的范圍內(nèi)為員工創(chuàng)造更多的福利，使每個(gè)員工都在福利方面得到了更多的實(shí)惠和保障。
首先，20xx年公司的一件大事是在空港經(jīng)濟(jì)區(qū)，購置了1000多平米的辦公場所，日前也已經(jīng)裝修完畢，計(jì)劃2月下旬搬家喬遷，這樣將會(huì)使我們廣大員工加倍寬敞舒適的工作環(huán)境。
其次，在硬件方面，我們又購置了一套山石防火墻，提升了公司數(shù)據(jù)的安全性。新增了”倚天版“行情分析顧客端，滿足了顧客個(gè)性化選擇的需求;與建設(shè)銀行簽訂了”e商貿(mào)通“協(xié)議，將來在供應(yīng)鏈融資服務(wù)方面又多了一個(gè)新的戰(zhàn)略合作伙伴。同時(shí)與華夏銀行簽訂了”銀商通“業(yè)務(wù)協(xié)議，這樣使我們顧客又多了一項(xiàng)資金監(jiān)管渠道，為公司將來業(yè)務(wù)發(fā)展夯實(shí)了融資基礎(chǔ)。
在市場業(yè)務(wù)方面，首先采取了把年初制訂的一次返傭制度修改為二次返傭制度，這樣有效地防范了公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)調(diào)整了焦炭合約，使我們的交易品種和合約設(shè)定更趨科學(xué)合理。交易資金量由年初的1500萬增加到年終的2100萬，交易量也比較穩(wěn)定。
20xx年10月份我們與北京晉商聯(lián)合集團(tuán)公司共同發(fā)起了”山西晉商聯(lián)合商品交易所“項(xiàng)目，目前該項(xiàng)目已經(jīng)在山西省工商局核準(zhǔn)了名稱。這個(gè)項(xiàng)目通過發(fā)揮山西的區(qū)域優(yōu)勢，建立創(chuàng)新型電子交易市場和供應(yīng)鏈融資服務(wù)平臺(tái)，為將來公司的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了可靠資源基礎(chǔ)。
20xx年公司在業(yè)務(wù)開展和規(guī)范發(fā)展方面做了大量切實(shí)有效的.工作，鑒于行業(yè)特點(diǎn)，公司年初就制定了規(guī)范發(fā)展的方向，首先我們的自查自糾工作做得比較好。無論國家政策要求不要求，我們都先邁出了這一步，針對交易商資格和交易員授權(quán)委托書的審核，設(shè)計(jì)了一套科學(xué)嚴(yán)格的流程，嚴(yán)把入市關(guān)。同時(shí)，針對已經(jīng)入市而資格不合格的交易商進(jìn)行了清理整頓，年終也初見成效，通過這次自查我們注銷清理了152家不合格的交易商，暫停返傭37家交易商。這項(xiàng)工作的完成在我們公司防范風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范發(fā)展的方面起到了十分積極的作用，同時(shí)也得到了保稅區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。
總之一年以來，公司各個(gè)方面的工作在大家的共同努力之下，都取得了許多具體的成績，收獲了應(yīng)有的收獲。
回顧一年來的工作，我們?nèi)w員工都得到了不同程度的提升和成長，每個(gè)人都有不同的收獲，也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人，比如這次通過全體員工評選出來的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)標(biāo)兵，在一定程度上就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。這些人普遍表現(xiàn)為充滿激情和犧牲精神，胸懷坦蕩;他們忠誠于公司的事業(yè)，是可信的人;他們不謀私利，不怕困難，在困難面前總是意志堅(jiān)定，勇往直前，是可敬的人;他們不輕佻、不出風(fēng)頭，而是腳踏實(shí)地地富于實(shí)踐精神，是可獎(jiǎng)的人;在工作中，他們干好本職工作的同時(shí)，能夠團(tuán)結(jié)同事，是可親的人。毋庸置疑，這樣的人才是我們公司所需要和推崇的人，也只有這樣的人才能成為公司的棟梁，我希望將來我們能夠更多地?fù)碛幸慌@樣的優(yōu)秀員工，那樣的話，我們的事業(yè)就會(huì)加倍輝煌燦爛。
當(dāng)然，我們這一年的工作中還存在一些問題和困難，比如：我們的整體業(yè)務(wù)人員的行業(yè)知識(shí)還不夠?qū)I(yè)，銷售能力和技巧還不夠嫻熟，個(gè)別員工還存在迷茫和缺乏激情，交易量完成情況還不夠理想，公司的整體盈利目標(biāo)還沒有達(dá)成，但我們擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)，有一個(gè)完整的組織架構(gòu)，我相信在不遠(yuǎn)的將來，經(jīng)過全體員工共同的努力，我們公司會(huì)有更好的發(fā)展，并一定能夠如愿以償，由于十一月份，國務(wù)院出臺(tái)了38號(hào)文件，這對于市場的業(yè)務(wù)開發(fā)形成了一定的壓力，不過無論將來國家怎么出臺(tái)清理整頓的`細(xì)則，我們都有信心過關(guān)。首先，我們自己規(guī)范工作做得比較到位，其次地方政府對于我們公司兩年多以來的穩(wěn)定發(fā)展也十分認(rèn)可和肯定。將來即使中遠(yuǎn)期業(yè)務(wù)全國一刀切，我們公司的業(yè)務(wù)仍然不會(huì)停止，因?yàn)楣具€有現(xiàn)貨和供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)，我們最終也絕不會(huì)因此而關(guān)門，這點(diǎn)我希望大家安心。對于過去發(fā)生的一切，無論是困難還是成績，我們都心懷感恩，感恩困難讓我們成長，感恩每個(gè)員工的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)，總之，希望我們回顧過去，心存感恩，展望未來，放飛理想。
對于即將到來的20xx年我們充滿了希望和憧憬，鑒于我們公司戰(zhàn)略規(guī)劃的連續(xù)性，我們今天把20xx年設(shè)定為公司的”目標(biāo)管理年"。
這樣，在新的一年里，我們還將通過目標(biāo)管理，設(shè)定公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。針對公司的總體規(guī)劃目標(biāo)，生成部門績效目標(biāo)、員工個(gè)人業(yè)績目標(biāo)。在指定目標(biāo)過程中，要注意部門之間的銜接。在確定一些具體的量化指標(biāo)時(shí)，要做到目標(biāo)定的切合實(shí)際，不流于形式，同時(shí)要和每個(gè)人簽定目標(biāo)責(zé)任協(xié)議書，有明確的獎(jiǎng)懲細(xì)則，有考核，有落實(shí)，有兌現(xiàn)，從而達(dá)成目標(biāo)，完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)公司總體效益質(zhì)的飛躍。
最后，我衷心地希望全體員工能夠用飽滿的熱情積極端正的態(tài)度，來迎接新的一年的工作，同時(shí)，我相信在全體員工的共同努力奮斗下，我們公司的明天會(huì)更好，我們的事業(yè)明年會(huì)加倍輝煌燦爛。
在此，我給大家拜個(gè)早年，祝愿大家新年快樂，愛情甜蜜，家庭幸福，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表xx市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ拧o私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的。敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx―20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的'追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！
讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十四
應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。以下是職場本站為大家整理的學(xué)生即興發(fā)言稿資料，提供參考，歡迎參閱。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。______總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會(huì)變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以xx億，都會(huì)變得很小?！?BR> 舉個(gè)例子，我國淡水資源總量為xx億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以xx億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅xx立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第xx位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年xx萬到__萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個(gè)例子，在世界144個(gè)國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門，并嘗試著去實(shí)踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費(fèi)，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。
極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會(huì)!
老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《美麗的天池》。
我們新疆的天池富有傳奇色彩，傳說是九天瑤池，是西王母的浴池。我聽爸爸說天池古名“瑤池”，是我國著名的風(fēng)景游覽區(qū)，天池位于天山博格達(dá)峰北側(cè)，海拔1980米，中心水深90米，蓄水量1。6億立方米，是世界著名的高山湖泊。
今年暑假，我跟爸爸、媽媽和司機(jī)張叔叔一起去游覽天池。我們坐著大卡車經(jīng)過好長時(shí)間的顛簸，來到天山腳下的時(shí)候，公路被一股飛流而下的洪水隔斷，原來前一天下了一場大雨，這股洪水是從山上流下來的。張叔叔緊握方向盤、膽大心細(xì)，小心駕駛，我們終于闖過來了。經(jīng)過了這場有驚無險(xiǎn)的小插曲，我們的游興更高了。
車子沿著盤山公路又行駛了。不一會(huì)兒，天池就展現(xiàn)在我們面前。這奇異秀麗的美景，頓時(shí)使我感到心曠神怡，好似到了瑤池仙境。剛才還在顛簸路上行駛，現(xiàn)在我已被這如詩如畫的美景所陶醉。只見周圍群山起伏，山高谷深，池水碧藍(lán)、幽靜;岸邊松林郁郁蔥蔥，一望無際?？?，那湖水清澈深遠(yuǎn)，光潔如鏡。它清，清得可以看到湖底的卵石;它靜，靜得讓你感到?jīng)]有流動(dòng)。再看，四周高山林立，山上冰雪晶瑩，山下蒼松滿坡，湖畔綠草如茵、繁花似錦。我向東望去，那終年積雪的博格達(dá)峰，在湖東南部巍然屹立，銀裝素裹，蔚為壯觀。現(xiàn)在已是盛夏，山頂卻還有雪白的積雪，怪不得上山還要穿羊毛衫呢。我們在這海拔20__米的山上湖泊之中泛舟，欣賞湖光山色，別有無水無山不人神”“雪山倒影山浮雪，的情趣。身臨其境，使人有一種神奇的感覺。
這正如我們新班人唱的：“我們新疆好地方，天山南北有牧場……”這次天池一游，給我的感受真是名不虛傳。游玩中，媽媽告訴我：近年來，自治區(qū)天池風(fēng)景管理員在這里修建了亭臺(tái)、賓館、茶舍、飯店、停車場等設(shè)施，還在天池公路鋪設(shè)了柏油路，每年都有大批中外游客到此游覽。
啊!美麗的天池!我們新疆一顆璀璨的明珠，將會(huì)吸引更多天下游客來觀賞這美麗的山山水水。來吧，新疆歡迎您!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大?！苯沂玖藗€(gè)體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一分力。我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，為班級(jí)爭光添彩。
只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負(fù)責(zé)，為班級(jí)臉上抹黑。比如說：有些人，隨意講空話，擾亂紀(jì)律。其實(shí)這對自己對別人都沒有好處，這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級(jí)事務(wù)，對于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級(jí)就要落后，班級(jí)的榮譽(yù)就要受損，當(dāng)然你自己也會(huì)感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書法比賽，全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的選手，同樣值得尊敬。在每個(gè)人的努力中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。
謝謝大家，我的演講完了!
：網(wǎng)上信息更新這么快，能夠讀到這么好的作品還真是幸運(yùn)。
即興發(fā)言秒篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的九年級(jí)的各位老師，親愛的家長們和畢業(yè)班所有的同學(xué)們：
你們好！
我是xx班林真同學(xué)的爸爸。今天我懷著激動(dòng)和喜悅的心情，來參加同學(xué)們的初中畢業(yè)典禮，和你們共同見證經(jīng)過了四年的艱苦努力而迎來的這一個(gè)勝利的時(shí)刻。
沒想到，真沒想到，四年的時(shí)間在今天的回憶中竟然如此的清晰和短暫。
曾經(jīng)的每次來到學(xué)校，當(dāng)我跨進(jìn)校門的剎那，我的腳步頓時(shí)感到了輕盈和歡快，因?yàn)槲襾淼搅送瑢W(xué)們的天地，仿佛讓我回到了我的青蔥歲月。
曾經(jīng)的每次順著樓梯拾階而上，我都會(huì)放慢我的步伐，欣賞著墻上同學(xué)們充滿著收獲喜悅的相片。
曾經(jīng)的每次在樓道中遇見同學(xué)們時(shí)，一聲聲“叔叔好”的問候，讓我應(yīng)接不暇，我內(nèi)心由衷地為你們禮貌的素養(yǎng)而贊嘆。
曾經(jīng)的每次在大大小小的運(yùn)動(dòng)場上，看到同學(xué)們英姿颯爽的身影，揮汗如雨地搏擊，讓我產(chǎn)生了你們未來在各自的舞臺(tái)上展現(xiàn)魅力的幻覺。
四年，如此美妙的四年，她是你們?nèi)松械谝淮蚊利惖耐懽?，褪去了你們懵懵懂懂的童真，出落成英機(jī)勃勃，曼妙多姿的少年。
四年前，我?guī)е终娲┰秸咝^(qū)蜿蜒的道路，走進(jìn)了萬科初中的學(xué)堂。就像在萬科小路中的迷失，我們不知道今后的道路該怎么走。
然而，許多次，老師的指導(dǎo)，讓我們知道了同學(xué)有了多少成就，有了哪些不足，只要我們努力了，進(jìn)步就這么簡單。
無數(shù)次，老師在作業(yè)本上仔細(xì)的批閱，讓我們了解了同學(xué)不同時(shí)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，糾錯(cuò)積累，突破提高，終能體會(huì)了老師的苦口婆心嘔心瀝血。
無數(shù)條，老師的微信留言，時(shí)而贊揚(yáng)了同學(xué)的成就，時(shí)而鞭策著同學(xué)進(jìn)取，時(shí)而記錄了同學(xué)的身影，時(shí)而又提出嚴(yán)厲的要求，讓我們時(shí)刻感受到了老師的陪伴。
成長的煩惱，因?yàn)橛辛死蠋熢谖覀兊纳磉?，而變得不是那么的煩惱?BR> 今天，是我們歡樂的一天，因?yàn)槲覀冮L大了，所以我們要慶祝！
今天，是我們激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覀兗磳⒆呱闲碌恼鞒?，迎接新的挑?zhàn)！我們即將展開的將是我們?yōu)橹d奮的歷程。文明的提高，科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，為我們的未來提供了一個(gè)寬廣的舞臺(tái)。我們要通過學(xué)習(xí)積攢更大的能量，在我們將來各自的人生舞臺(tái)上鶯歌燕舞絢麗多姿。
今天，我們不告別，信息科技的飛躍讓我們永運(yùn)相連！我們即將的各奔東西，是為了明天我們的再次相聚，我們是永遠(yuǎn)的朋友！
即興發(fā)言秒篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們：
你們好！
在今天這個(gè)太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時(shí)此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計(jì)的人才，推動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的`執(zhí)著追求。
然而，當(dāng)今社會(huì)的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒有改革開放的意識(shí)，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù)，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗(yàn)收工作組的到來，標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗(yàn)收合格，并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，形成了辦學(xué)合力，增強(qiáng)了學(xué)校依法治校，依法治教的意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天，在這個(gè)雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟(jì)；今天，我們攜手并進(jìn)；明天，我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報(bào)三春之暉！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師：
山東大學(xué)的發(fā)展壯大，離不開你們的辛勤耕耘；學(xué)校的榮譽(yù)和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻(xiàn)，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前，學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭，面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟，不進(jìn)則退，你們作為學(xué)校的中流砥柱，唯有更加勇敢地?fù)?dān)當(dāng)，更加勤奮地工作，才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點(diǎn)燃火焰?！贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會(huì)，我向大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
一是要塑師者之魂?！暗锰煜掠⒉哦司又畼芬病?。我們選擇了教師這份職業(yè)，就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學(xué)生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷，溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈，關(guān)愛每一名學(xué)生的成長，最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要立足教學(xué)一線，將知識(shí)的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。
二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是過硬的道德品質(zhì)，學(xué)生在校期間不僅要收獲知識(shí)，更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長成才的`引路人，要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的示范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感，修身正己，自我約束，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人的全過程，做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強(qiáng)與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作，取長補(bǔ)短，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式，通過科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法，攻克關(guān)鍵技術(shù)，解決科學(xué)問題，做科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來，全面促進(jìn)學(xué)?？萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。
老師們、同志們，大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚(yáng)山大精神的楷模、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。希望我們每位老師，都能向他們學(xué)習(xí)，緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚(yáng)的斗志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業(yè)中，為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗！
最后，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
今天，我們xx中心學(xué)校七八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生夏令營就正式開營了，我們都對這次夏令營活動(dòng)充滿了好奇和期待。
首先，我代表學(xué)校真誠的祝賀在座的各位同學(xué)能夠光榮地成為夏令營的成員，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)同學(xué)都有資格成為夏令營的`成員的，你必須在成績、品德等方面非常優(yōu)秀!我們學(xué)校舉辦夏令營活動(dòng)。
而且以后每隔兩年舉辦一次，就是要通過這種方式來增長你們的見識(shí)，磨練你們的意志，培養(yǎng)你們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，激勵(lì)你們在各方面更加優(yōu)秀!大家知道：今年我們學(xué)校的中考連續(xù)19年獲得總評全市第一的佳績，而且我校的宋*同學(xué)以746分、xx同學(xué)以745分分別取得全縣中考第二名、第三名的好成績。他們是南中的驕傲!相信明年、后年的中考，在座的你們也會(huì)取得令人驕傲的佳績!今天你以南中為榮，明天南中以你為榮!
同學(xué)們，參加夏令營活動(dòng)，是一次增長見識(shí)、磨煉意志的機(jī)會(huì)，是一次接受愛國主義教育、體驗(yàn)集體生活的機(jī)會(huì)，能有效地讓大家在實(shí)踐中體驗(yàn)，更是擴(kuò)展獨(dú)立意識(shí)、提高自身素質(zhì)的好形式，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我的好舞臺(tái)。夏令營是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，但同樣是學(xué)習(xí)與交流的盛會(huì)。
不同年級(jí)的同學(xué)利用這個(gè)機(jī)會(huì)走到了一起，那就讓思想與思想交融，讓心靈與心靈碰撞吧!人生經(jīng)歷，理想追求，這一切都將成為你們交流的內(nèi)容和討論的話題，讓情感在交流中升華，讓友誼在交流中傳遞，讓六天的夏令營時(shí)光成為你們?nèi)松幸淮翁厥獾膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。
學(xué)校希望夏令營的指導(dǎo)老師們，高度認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，勇挑育人重?fù)?dān)，為這次夏令營活動(dòng)做好各項(xiàng)服務(wù)和管理工作，為營員們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境!也希望各位同學(xué)要聽從指揮，遵守紀(jì)律，克服困難，奮勇前行!
最后，預(yù)祝本次夏令營活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!