飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生范文(20篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性,讓讀者能夠深入理解。以下是一些規(guī)范的通知范本,供大家在撰寫(xiě)通知時(shí)參考和借鑒。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇一
    看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》后,讓我覺(jué)得我其實(shí)是個(gè)幸福的小孩,比起在山區(qū)里學(xué)習(xí)的小孩們我擁有了更好的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。
    還有,我雖然沒(méi)有如張順琪、丁俊杰和李宛珈三個(gè)小朋友們那么的不懂事、不聽(tīng)話,但我也要做自己力所能及的`事情來(lái)幫助媽媽和爸爸他們。
    看完了這整套節(jié)目后讓我最感動(dòng)的是《168小時(shí)的牽掛》,講的是杭州西湖府苑小學(xué),寫(xiě)了信給青海玉樹(shù)第三完小學(xué)的29名同學(xué)的故事。他們?cè)诘然匦艜r(shí)發(fā)生了大地震,并從地震日起所等回信的那168個(gè)小時(shí)后才拿到了遲來(lái)的回信時(shí)的心情。而且那期間他們還不斷的給災(zāi)區(qū)捐衣捐物等等的各種生活物資,這讓我看到了我國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,互相牽掛、互相鼓勵(lì),只要一方有難各方動(dòng)員。
    所以我們一定要好好珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),為了更好的明天!
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇二
    看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,讓我深有感觸,特別是最后一集。
    這集演講人叫溫玉娟,她講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童張玉玲的故事,張玉玲住在廣西一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),她是個(gè)13歲的初中生。說(shuō)到張玉玲,那是眾人皆碑,從小,她的父母就去了外地工作,張玉玲就是從那時(shí)候成了留守兒童。不滿十歲的她不但要擔(dān)起家庭重任,還要照顧有腿病的奶奶。有一次,奶奶犯腿病了,需要放血,小玉玲看著奶奶痛苦的樣子,不忍心下手,在奶奶的再三催促下,小玉玲才動(dòng)起了刀子。可是,小玉玲好幾次都割錯(cuò)了地方。她非常自責(zé),為什么總是割錯(cuò)地方,讓奶奶那么痛苦。
    在抗旱時(shí)期,張玉玲帶領(lǐng)同學(xué)們組成了一支抗旱的送水隊(duì),他們每天都要到山下挑水,送給每戶人家。張玉玲是一個(gè)愛(ài)老的女孩,她經(jīng)常陪一個(gè)92歲的老奶奶聊天,還送她衣服呢!真是個(gè)樂(lè)于助人的好姐姐。張玉玲還有個(gè)偉大的理想,就是當(dāng)一位醫(yī)生,為奶奶治好腿病,為大家服務(wù)。
    這就是張玉玲,一個(gè)純潔善良、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩的小女孩,這幾點(diǎn),哪點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)呀!
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇三
    今天的班會(huì)課很特別------系紅領(lǐng)巾。為了讓我們中隊(duì)的每位隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,我們的中隊(duì)長(zhǎng)粟思瑾可是使出了渾身解數(shù)。星期二,對(duì)全體隊(duì)員的紅領(lǐng)巾來(lái)了一次大檢查,把我和李欣等四位能正確系紅領(lǐng)巾的同學(xué)召集起來(lái),發(fā)給我們每人一條紅領(lǐng)巾,讓我們反復(fù)練習(xí)。在星期五的班會(huì)上做示范,并教會(huì)其他同學(xué)系紅領(lǐng)巾。為了完成中隊(duì)長(zhǎng)的任務(wù),課后找我的好朋友楊欣然來(lái)練習(xí),回到家里,爸爸、媽媽就是我的模特,爸爸、媽媽戴上我系好的紅領(lǐng)巾,顯得特別精神。
    班會(huì)課的鈴聲響了,我趕緊端端正正的坐好,馬上要為大家露一手了!我們四位自信滿滿的走向講臺(tái),將早已準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾用雙手抓住兩邊的角,在胸前抖了抖,甩過(guò)脖子,將兩個(gè)角往下扯了扯,再將左角向左轉(zhuǎn)半圈,從脖領(lǐng)口的圈內(nèi)穿出來(lái),鉆進(jìn)兩個(gè)交叉的小洞里,將抽出的一個(gè)尖角扯緊,紅領(lǐng)巾就系好了。
    接下來(lái)是我教徒弟了。我手把手地教他們,可還是有些同學(xué)忘記,于是我給他們編了個(gè)。
    順口溜。
    右角壓左角。
    左角繞圈圈,
    中間鉆出來(lái)。
    鉆進(jìn)圈圈里,
    伸出一個(gè)尖。
    “哈哈!太有趣了,我記住了!”徒弟們歡呼著。調(diào)皮的楊昌瀚來(lái)了個(gè)大創(chuàng)新,將紅領(lǐng)巾在胸前系了個(gè)大大的蝴蝶結(jié),又引來(lái)了一陣大笑。我走過(guò)去邊扯蝴蝶結(jié)邊勸他,紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的,也是紅旗的一角,我們要尊重它。楊昌瀚紅著臉將紅領(lǐng)巾認(rèn)認(rèn)真真地系好了。
    中隊(duì)長(zhǎng)站在講臺(tái)上總結(jié)活動(dòng)了,站在旁邊的我朝下一看,個(gè)個(gè)隊(duì)員精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾好像在胸前飄揚(yáng)。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇四
    每當(dāng)看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),我總會(huì)想起發(fā)生在我四年級(jí)時(shí)的一件事。
    那天,我回家較晚了,而這一夜,我正好央求媽媽讓我自己走回家。冬天,夜黑的比較快,才四點(diǎn)半,天就暗了下來(lái),風(fēng)一吹,我胸前的紅領(lǐng)巾向前飄揚(yáng)著,但我卻躲在那套厚厚的冬裝里瑟瑟發(fā)抖。呼,一陣狂風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的枯葉沙沙地落下來(lái),地面上的垃圾也向前奔。這里的路燈熄滅了,本來(lái)昏暗的馬路更黑了。我慢慢的向前走,希望快點(diǎn)到家,但是原來(lái)就在附近的家好像怎么也走不到似的。黑暗,寒冷,害怕一起向我進(jìn)攻,我快步跑起來(lái)了。突然,我的腳心一陣劇烈的疼痛,我坐在地上,膽顫的脫下鞋襪,借隔壁房屋發(fā)出的微弱的亮光,發(fā)現(xiàn)我腳上有一個(gè)釘子,在釘子旁流出來(lái)許多條血跡,真恐怖,我哭了起來(lái),忍住疼痛,試圖想站起來(lái),但疼痛像箭一般刺著我的心,我只能光坐在地上做掙扎。
    夜,更黑了,狂風(fēng)吹動(dòng)著我的衣襟,吹亂了我的頭發(fā),馬路旁沒(méi)有一個(gè)人經(jīng)過(guò),我沮喪地想:唉,我只能在這里過(guò)夜了!“喂,那邊是誰(shuí)?”我突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女孩的聲音。我連忙說(shuō):“我是四年級(jí)的學(xué)生,在走回家時(shí)被釘子扎進(jìn)腳心,現(xiàn)在還不能回家!”女孩一聽(tīng),走到我身邊說(shuō):“姐姐,你別怕,我是三年級(jí)的學(xué)生,我可以把你送回家。不過(guò)我先治治你的傷吧,看,我家就在那邊?!彼噶酥肝疑磉叺囊粭潣欠?,馬上跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著一個(gè)鑷子,一些棉花,一瓶紅藥水和一條紗布過(guò)來(lái)了,她先輕輕地對(duì)我說(shuō):“姐姐,恐怕你要先忍忍痛了?!彼岩活w糖塞進(jìn)我的嘴巴,然后便用鑷子把釘子夾住,用力一拔,頓時(shí),我的眼睛濕了。好疼,像一把刀砍了我的心。
    接著,她把棉花放在流血的地方,止住血,又拿藥水清洗傷口,最后用紗布把腳包起來(lái)。她又回到了家,推出的是一輛三輪車(chē),她對(duì)我說(shuō):“姐姐,你坐上去指路,我送你回家吧?!薄爸x謝!”我感激地說(shuō),一邊坐上了三輪車(chē),在我的指引下,她終于騎到了我家旁邊,扶我下車(chē),對(duì)我說(shuō):“姐姐,進(jìn)去吧,好好養(yǎng)傷!”“謝謝!謝謝!沒(méi)有你,我不知什么時(shí)候才能回到家里!”我又連聲道謝。她羞紅了臉說(shuō):“我以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)好事,有些同學(xué)總是嘲笑我,我自己也覺(jué)得對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我終于做了一件好事,我要謝謝你呢!”說(shuō)完,她踏上了三輪車(chē),轉(zhuǎn)身朝我告別。我也朝她揮了揮手。
    在夜幕中,我仿佛看到了她那胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想著她剛才說(shuō)的話,心中久久不能平靜......
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇五
    放學(xué)了,孩子們開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包走出校門(mén),下著雨的街道上,一下開(kāi)出朵朵鮮艷的傘花。
    一個(gè)農(nóng)村姑娘清早摘了兩大筐李子拿到集市上去賣(mài),她的母親得了重病,可是沒(méi)錢(qián)治,于是小姑娘每天早上都挑著李子,拿到集市上去賣(mài)。
    早上剛下過(guò)雨,路上很泥濘,再加上這位姑娘身上挑著李子,她一下子滑倒了。筐里的李子一個(gè)個(gè)滾落到了路上。姑娘當(dāng)時(shí)很著急,生怕一輛氣車(chē)過(guò)來(lái),把她辛辛苦苦摘下來(lái)的李子壓成肉餅,她又害怕淘氣的孩子撿一把李子跑回家吃。
    正當(dāng)她胡思亂想時(shí),一群孩子正好路過(guò)這里。小飛飛眼尖,第一個(gè)看到地上有很多李子,就大喊起來(lái)“大家快來(lái)?yè)炖钭友?!”孩子們蜂擁而上,?zhēng)先恐后地?fù)炱鹆死钭印_@個(gè)姑娘很著急,可是又不能說(shuō)什么,她想這個(gè)人就拿一大把,不一會(huì)兒就把這些李子搶光了嗎?車(chē)來(lái)了,孩子們手拉手把車(chē)攔住,司機(jī)開(kāi)始怔住了,后來(lái)看到了這情景不由伸出了大拇指。
    李子撿完了,卻沒(méi)有一個(gè)人把李子留下的`,都把李子放進(jìn)了筐中,孩子們散了,這位姑娘呆住了。
    這感人的一幕將永遠(yuǎn)留在人們的腦海中,它是抹不掉的。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄拂在人們的心中,正義永遠(yuǎn)留在人們心中。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇六
    暑假期間,我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個(gè)節(jié)目,在這個(gè)節(jié)目里有一位叫張玉玲的.大姐姐,她是一個(gè)生長(zhǎng)在廣西農(nóng)村的中學(xué)生,父母在外地打工,他們很少回家看望她。張玉玲姐姐肩負(fù)著學(xué)習(xí)和照顧年老多病的爺爺和奶奶的重任,玉玲姐很堅(jiān)強(qiáng),她不但刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,而且學(xué)習(xí)之余還照顧了身邊的老人和幫助了村里的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。
    相比之下,我這個(gè)生長(zhǎng)在城市里的孩子,生活條件比玉玲姐好很多,又有父母在身邊陪伴,我覺(jué)得很慚愧。我決心珍惜現(xiàn)在的好生活,向張玉玲姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇七
    “跨世紀(jì)的金鼓敲起來(lái),跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來(lái)……”。我們是跨世紀(jì)的新一代,是未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的預(yù)備軍。在我們的胸前,有這一條閃耀的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染成的,它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。戴上它,我的心中便會(huì)生起無(wú)限的自豪感,激勵(lì)我不斷向前,努力向上。
    我是一個(gè)遇到挫折便氣餒,遇到失敗便流淚的女孩,我從來(lái)不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫跌倒了再爬起來(lái)。直到有一天,紅領(lǐng)巾告訴了我。以前,我是我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)里的指揮。但是,有一天,由于我的節(jié)奏不穩(wěn),而落選了。那時(shí),一向好強(qiáng)的我真的好難過(guò),眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。這比以前任何的失敗都更讓我傷心。我一下子仿佛從天堂掉到了地獄,再也沒(méi)有以前的自信了,這時(shí)候,我只想痛哭一場(chǎng)。隨著,我后來(lái)的一節(jié)音樂(lè)課,沒(méi)有去上。我只想一個(gè)人靜靜地呆一會(huì)兒。
    后來(lái),當(dāng)我望著胸前那根紅領(lǐng)巾時(shí),它似乎在告訴我:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。鼓號(hào)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體,指揮在這個(gè)團(tuán)體中起著很重要的作用。如果指揮不好,那么整個(gè)團(tuán)體就會(huì)一團(tuán)糟,不該為了個(gè)人而這樣。況且,要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論什么時(shí)候,都要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活,面對(duì)失敗。沉浸在過(guò)去是不行的,只有站出來(lái),用希望和勇氣去戰(zhàn)勝它,那么每一天都會(huì)充滿陽(yáng)光。
    茶葉因?yàn)榉兴裴尫懦錾钐N(yùn)的清香,生命也只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香。溫室中的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒的梅花,才能開(kāi)放出最撲鼻的香。只有這樣,才能飛向廣闊的藍(lán)天,捧出一輪光芒四射的太陽(yáng)。
    每當(dāng)我遇到挫折、失敗時(shí),我都告訴自己:我要做那傲骨的梅花,要做那堅(jiān)韌不拔的小草,做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有留下一次次的挫折和坎坷,才能留下我們一脈人生的幽香!
    每當(dāng)升國(guó)旗時(shí),我們便會(huì)敬禮。紅領(lǐng)巾便會(huì)在我們胸前飄揚(yáng)著,飄揚(yáng)在眼前,飄揚(yáng)在我們心中。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇八
    我看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,讓我十分感動(dòng)。敘述的是山村小學(xué)的紅領(lǐng)巾,以革命前輩為榜樣,傳承勤儉節(jié)、艱苦奮斗的精神,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)的故事。
    山村的孩子物資貧乏,條件艱苦,但沒(méi)有一個(gè)放棄學(xué)習(xí)。他們克服種種困難,勤儉樸素努力學(xué)文化的品格深深地感動(dòng)了我。孩子們的鉛筆用得少到比自己的拳頭還短,手已抓不住了,還舍不得扔,仍堅(jiān)持寫(xiě)字。而城里同學(xué)們的筆,沒(méi)用幾下,就被隨手扔掉,僅有零星幾個(gè)字的紙,嫌不好看便被棄之垃圾桶。大家還滿不在乎地說(shuō),我家有錢(qián),幾張紙筆算不了什么。但是,當(dāng)人人都這樣隨便地扔紙筆時(shí),累積的數(shù)量不再微小,肯定讓人大吃一驚。
    想一想革命前輩艱苦奮斗精神和山里紅領(lǐng)巾勤儉求知的故事,城里的你我不慚愧內(nèi)疚嗎?讓我們以革命前輩為榜樣,以山里紅領(lǐng)巾為楷模,從今開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,不要浪費(fèi)筆和紙,讓我們珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)條件和美好生活,努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的建設(shè)棟梁。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇九
    我觀看了中央少兒頻道7月10號(hào)“知心姐姐”盧勤主持的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》節(jié)目,這期節(jié)目講的是三位學(xué)生參加“陪爸爸、媽媽上一天班”的活動(dòng)。
    他們家長(zhǎng)的職務(wù)分別是護(hù)士、司機(jī)、交警。家長(zhǎng)當(dāng)護(hù)士的那位同學(xué)陪媽媽上班之前感到媽媽上班總是上到凌晨1、2點(diǎn)不管他,他體驗(yàn)了上班的“滋味”后,才知道媽媽上班多不容易,是那么的辛苦,上班要照顧病人,下班還要干家務(wù)。第二個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)是司機(jī),他跟他爺爺上班,他爺爺是開(kāi)校車(chē)的,爺爺一直患有疾病,可爺爺每天都風(fēng)雨無(wú)阻的接送上學(xué)的孩子們,回到家里還要拖著疲憊的身體去清潔校車(chē)。最后一位同學(xué)的家長(zhǎng)是當(dāng)交警的,他爸爸帶她指揮交通,那天正好是下大雨,爸爸冒雨指揮交通,高峰期轉(zhuǎn)身120次,揮手244次,一年四季堅(jiān)守在崗位上。那位同學(xué)體會(huì)到了爸爸的辛苦,變得懂事了,不再嬌氣了。
    我看了7月10日的節(jié)目后,我感到爸爸媽媽工作真的很辛苦、很不容易。以后,我要自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),多幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活,幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),爸爸媽媽勞累時(shí)要多幫爸爸媽媽捶捶背、倒倒水,做一些自己能做的事情,不讓爸爸媽媽多操心。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十
    “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸?!?BR>    熟悉的旋律又一次在耳邊響起,看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,又勾起我的回憶……。
    五年前,我跨進(jìn)了小學(xué)的校門(mén),輔導(dǎo)員老師主持舉行了入隊(duì)儀式,也就是從那一刻起,我成了一名光榮的少先隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,我是多么自豪??!因?yàn)槔蠋煾嬖V我,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。從那以后,紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)陪伴在我身邊,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。
    記得有一次,我家旁邊的一條馬路正在修建,道路坑坑洼洼,我看到一位大伯騎著一輛三輪車(chē)艱難地向前行駛著,突然,三輪車(chē)輪胎陷在溝里了,大伯怎么騎也騎不動(dòng),我連忙跑過(guò)去,使勁幫他推,終于推了起來(lái)。大伯高興地向我道謝,我揚(yáng)起胸前的紅領(lǐng)巾對(duì)大伯說(shuō):“大伯,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?!贝蟛?tīng)了豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“好樣的,你真行?!钡玫搅舜蟛目洫?jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,同學(xué)換了,老師換了,唯有那紅領(lǐng)巾依然如故,還是那么鮮紅,那么簇新,那么平整。伴我走過(guò)春夏秋冬,有時(shí)后我想要惡作劇,發(fā)脾氣,它會(huì)警告我是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾,讓我為它自豪,為它驕傲,為它努力,它給我?guī)?lái)了源源不斷的精神動(dòng)力,讓我在不斷努力爭(zhēng)光的同時(shí),找到了自信與成功的喜悅,它是我一生的坐標(biāo)!
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十一
    故事描述了二十年代一些流浪兒在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,成為勞動(dòng)童子團(tuán)的一員,他們厲經(jīng)風(fēng)雨,機(jī)智勇敢地和國(guó)民反動(dòng)派作斗爭(zhēng),在艱苦的環(huán)境下成長(zhǎng)為共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,獨(dú)立勇敢的精神深深地打動(dòng)了我的心。他們生長(zhǎng)在革命的舊時(shí)代,我生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代,應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì),珍惜我們來(lái)之不易的幸福生活。
    電影中童子團(tuán)的小成員,還讓我想起了汶川大地震中堅(jiān)強(qiáng)的哥哥姐姐。有一位姐姐為了消除黑暗中的恐懼和痛苦,在地震掩埋的廢墟中用手電筒堅(jiān)持看書(shū);有一些大哥哥不顧自己的安危和受傷的痛苦,去搶救同學(xué)。從他們身上同樣看出少先隊(duì)員的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
    和童子團(tuán)小成員與大地震中的小朋友相比,我們生活在幸福的家園,幸福的年代,應(yīng)該繼承少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,讓胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)!
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十二
    樂(lè)于助人,關(guān)心集體是她;理解父母,關(guān)愛(ài)他人是她;具有愛(ài)心也是她。她就是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》講述的愛(ài)心故事中的主人公——張玉玲。
    在廣西壯族自治區(qū)百色市一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)隴窮村里,有大大小小60多個(gè)留守兒童。他們的父母都外出打工,有的甚至幾年不回家一次,張玉玲也是其中的一員。她從小在家跟著爺爺奶奶生活,隨著爺爺奶奶年齡的增大,身體越來(lái)越不好,懂事的張玉玲主動(dòng)地分擔(dān)一些家務(wù)。
    張玉玲承受著失去愛(ài)心的缺失,但還是能夠努力學(xué)一習(xí)一,想著自己的理想——一醫(yī)生奮進(jìn),她的一精一神值得我們學(xué)一習(xí)一,她是我們優(yōu)秀的榜樣。經(jīng)過(guò)她的努力,20××年6月,張玉玲被選為廣東代表,參加全國(guó)第六次少代會(huì),并且也是農(nóng)村留守兒童代表。
    在20××年春天,隴窮村大旱,張玉玲組織一個(gè)小小送水隊(duì),為隴窮村的所有老百姓提供了方便。當(dāng)她看到村里92歲的孤寡老奶奶艱難的提水時(shí),她帶領(lǐng)她的紅領(lǐng)巾小分隊(duì)到老奶奶家為她提供全能服務(wù),老奶奶高興得合不攏嘴。
    現(xiàn)在,她已經(jīng)是一位初一學(xué)生了。她還是像一位大姐姐一樣,有時(shí)間帶著村里的留守兒童爬到山頂上大聲呼喊:爸爸媽媽?zhuān)蚁肽懔?,我?ài)你們!這是發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,他們流著淚把自己對(duì)父母的思念喊出來(lái),相信心有靈犀的父母能感受到他們的對(duì)愛(ài)的渴求。
    這是大山里的呼喚!感慨萬(wàn)千的我早已淚水滿眶。張玉玲在那么艱苦的情況下還能夠樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)他人。而我們呢,天天在父母身邊,享受著父母的百般呵護(hù),卻未把幸福叫醒,還討厭父母的嘮叨,看看張玉玲,我們簡(jiǎn)直是掉在福窩里了,其實(shí)幸福就在我們身邊。
    讓我們共同呼吁:關(guān)注留守兒童,把幸福叫醒,讓每個(gè)孩子都享受到家庭的一溫一馨,感受到爸爸、媽媽那份獨(dú)特的愛(ài)!
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十三
    隨著科學(xué)技術(shù)一步步發(fā)展,現(xiàn)代化國(guó)家也逐漸富強(qiáng)起來(lái)。
    人們過(guò)著富裕、安定的生活。
    電影中的阿華、大笨頭、阿珍等人為了抵抗敵人,不惜一切代價(jià),最后取得革命的勝利。歐陽(yáng)姐姐帶領(lǐng)廣大工人階級(jí)和學(xué)生抗拒反動(dòng)派的侵占,同時(shí)為了保護(hù)孩子們的安全,勇敢地犧牲了自己。阿凱為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)家園,讓他們?cè)诩覉@里幸福、快樂(lè)地生活。但是他們沒(méi)有忘記人們的疾苦,為了更多人的幸福,他們團(tuán)結(jié)在一起,在街上齊聲喊道:“打倒民黨反動(dòng)派?!备锩膭倮暙I(xiàn)自己一分力他們視死如歸,也不愿意讓反動(dòng)派欺壓。
    現(xiàn)在,我們生活得多么美好!但阿華他們每天過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。我們卻“身在福中不知福”,什么事都依賴(lài)父母。與阿華他們相比,我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義的大家庭里,是多么幸福?。↑h和政府無(wú)微不至地關(guān)懷我們的成長(zhǎng),在學(xué)校有老師的指導(dǎo)……我們像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍(lán)天下飛翔。
    看完了電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。我們要以歐陽(yáng)姐姐為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn),不辜負(fù)黨和政府的期望。努力把自己培育成一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)人民有用的人才。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十四
    看了“我的紅領(lǐng)巾故事”,我知道了人生由三大事組成:入隊(duì)、入團(tuán)、入黨,所謂入隊(duì),就是加入少先隊(duì);入團(tuán),則是加入共青團(tuán);而入黨就是加入共產(chǎn)黨,我明白了以上三件事是人生最大的事情。
    除此之外,我還知道了紅領(lǐng)巾是用“烈士的鮮血染紅的”、“是紅旗的一角”,所以我要珍惜自己的紅領(lǐng)巾,正如姜昆叔叔說(shuō)的最后一句話“我愿記住紅領(lǐng)巾一輩子。”
    這篇課文主要講了英子是一名小學(xué)的學(xué)生,她在小的時(shí)候得了小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾。所以她從來(lái)不和我們玩,不跟我們說(shuō)話。我們班新來(lái)了一位老師,老師和我們開(kāi)了一個(gè)故事會(huì)。老師是新來(lái)的,所以不知道英子有小兒麻痹癥,走路不方便。老師叫英子上講臺(tái)講故事,英子一瘸一拐的走上了講臺(tái),這時(shí)響起了熱烈的掌聲。英子開(kāi)始講自己的故事,講完后又響起了掌聲。就連老師也拍起了手,老師的兩個(gè)眼睛紅紅的。自從這次故事會(huì)后英子每天和我們玩,和我們講故事,在聯(lián)歡會(huì)上還讓我們教她跳舞呢!
    課文寫(xiě)了通過(guò)這次故事會(huì)讓英子有了信心,同學(xué)們的掌聲給了她勇氣,讓她堅(jiān)持下去。因?yàn)橛幸痪湓捊袌?jiān)持就是勝利。所以大家多多參加各種的活動(dòng),這樣對(duì)大家都有幫助。
    我有幸讀了這本書(shū),真是特別的高興。唏哩呼嚕是一只又勇敢又聰明又善良的小豬。當(dāng)大狼叼走唏哩呼嚕,它勇敢地面對(duì),聰明地用槍嚇跑了大狼,機(jī)智地趕走月牙熊,保護(hù)了小狼。唏哩呼嚕是一只又勤快又孝順又能干的小豬,為了給媽媽買(mǎi)生日禮物,它幫羊伯伯賣(mài)蘿卜,幫狐貍掌柜倒垃圾。請(qǐng)好朋友花花幫媽媽捉老鼠。唏哩呼嚕是一只樂(lè)觀開(kāi)朗,路見(jiàn)不平能拔刀相助的小豬,它第一次賣(mài)橘子,上了猩猩老二的當(dāng),虧了很多錢(qián),但是小豬沒(méi)有放棄賺錢(qián)的機(jī)會(huì),為了救出小兔,它和猩猩老二打了起來(lái)。每次遇到困難,唏哩呼嚕都表現(xiàn)得很棒,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十五
    “飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”是一部紀(jì)錄片,講述了四個(gè)非常感人的故事。每一個(gè)小故事都包含著一個(gè)深刻的道理。
    在浙江一所小學(xué)里開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。這所小學(xué)四年級(jí)一班的29名同學(xué)與玉樹(shù)的一所小學(xué)的29名同學(xué)結(jié)對(duì)子。浙江小學(xué)的同學(xué)寫(xiě)信給玉樹(shù)小學(xué)的同學(xué)。幾天后,玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學(xué)的同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后,心里都非常害怕,怕和他們結(jié)對(duì)的同學(xué)不在了。時(shí)間不長(zhǎng),玉樹(shù)那邊的小學(xué)有了回信,浙江小學(xué)的同學(xué)們高興極了,但他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹(shù)地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的努力下,最終結(jié)對(duì)的29名同學(xué)全部被救出。
    在一座大山之中,有一群留守兒童,他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個(gè)留守兒童,她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個(gè)發(fā)泄的辦法,就組織小伙伴到山頂,沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務(wù),幫助那些無(wú)依無(wú)靠的孤寡老人。
    有三個(gè)小朋友,他們覺(jué)得自己的父母上班很輕松,但是他們參加過(guò)“陪父母上一天班”活動(dòng)后,就覺(jué)得父母的工作都很辛苦?;丶液螅麄兲娓改阜謸?dān)很多的家務(wù),分擔(dān)他們的辛苦。
    看了這幾個(gè)故事,我的心再也無(wú)法平靜。遠(yuǎn)在千里之外不曾見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)因一次災(zāi)害,使他們的心緊緊相連。從高興到害怕再到驚喜,使浙江小學(xué)的同學(xué)們經(jīng)歷了人生的悲喜,玉樹(shù)的同學(xué)們也因千里之外的那份關(guān)愛(ài)而溫暖著。大山深處的那份呼喚,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母可曾聽(tīng)見(jiàn)。留守兒童并不孤單,他們把對(duì)父母的思念轉(zhuǎn)換成了一份愛(ài)心奉獻(xiàn)給了社會(huì)。體諒父母工作中的辛苦,而更加懂得孝敬父母,這不正是美德嗎?所有的故事不正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品德嗎?關(guān)心、關(guān)愛(ài)、互助、孝敬。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十六
    xxxx年5月,根據(jù)集團(tuán)發(fā)展的需要以及集團(tuán)近階段的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),董事長(zhǎng)秘書(shū)室與總經(jīng)辦在職能上進(jìn)行了分離。秘書(shū)室成為一個(gè)獨(dú)立的部門(mén)直接對(duì)集團(tuán)董事長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助并配團(tuán)董事長(zhǎng)統(tǒng)籌與組織開(kāi)展集團(tuán)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與帶領(lǐng)下,秘書(shū)室全體員工認(rèn)真履行工作職能、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè),通過(guò)近2個(gè)月的努力,完成了部門(mén)的基本定位,協(xié)助董事長(zhǎng)對(duì)各部門(mén)及下屬子公司的工作的開(kāi)展進(jìn)行督辦、協(xié)調(diào)與跟進(jìn)落實(shí),突出抓好領(lǐng)導(dǎo)交辦和批辦的事項(xiàng)及秘書(shū)室日常工作,確保了集團(tuán)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,起到了良好的上傳下達(dá)的作用。總結(jié)20xx年上半年的工作,現(xiàn)秘書(shū)室各成員的工作主要分為兩大部分,第一部分是1—4月份的部分總經(jīng)辦工作,第二部分是5—6月份的秘書(shū)室工作,現(xiàn)綜述如下:
    一、秘書(shū)室各成員1—6月份的主要工作:
    1、董事長(zhǎng)室的來(lái)電、來(lái)訪等日常接待及通傳工作。
    2、董事長(zhǎng)辦公室信件、傳真件的接收處理工作。
    3、董事長(zhǎng)辦公室來(lái)文登記,資料電腦錄入及歸檔工作。
    4、oa系統(tǒng)各類(lèi)報(bào)批文的回復(fù),跟蹤、打印、信息反饋工作。
    5、跟進(jìn)南罐項(xiàng)目相關(guān)資料的整理,復(fù)印,歸檔工作。
    6、董事長(zhǎng)室資料與文件的整理與歸檔。
    7、董事長(zhǎng)會(huì)議紀(jì)要及發(fā)放工作。
    8、董事長(zhǎng)會(huì)議日程安排與相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
    9、集團(tuán)各類(lèi)會(huì)議中所有決議事項(xiàng)及工作的落實(shí)與跟進(jìn),將實(shí)際情況及時(shí)上報(bào)董事長(zhǎng)。
    10、協(xié)助董事長(zhǎng)協(xié)調(diào)與處理各項(xiàng)工作。
    11、酒店管理工作的協(xié)調(diào)、監(jiān)督與跟進(jìn)。
    12、集團(tuán)各部門(mén)每周工作總結(jié)的收集與集團(tuán)備忘錄的整理工作。
    13、集團(tuán)公章的管理工作。
    14、集團(tuán)蓋章手續(xù)的辦理及登記,三萬(wàn)元以上的合同會(huì)審工作及各類(lèi)合同、采購(gòu)單、報(bào)銷(xiāo)單等的審批、核查、整理與存檔工作。
    15、集團(tuán)企業(yè)文化及宣傳相關(guān)工作。
    16、總經(jīng)理辦公室會(huì)議紀(jì)要的記錄與發(fā)放工作。
    17、集團(tuán)各部門(mén)每周工作周報(bào)的收集及整理工作。
    18、部門(mén)工作操作手冊(cè)的編寫(xiě)以及董事長(zhǎng)各類(lèi)資料文稿的撰寫(xiě)。
    19、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    二、工作中所取得的成績(jī)及存在的不足。
    1、工作中所取得的成績(jī)。
    協(xié)助董事長(zhǎng)協(xié)調(diào)、監(jiān)督與跟進(jìn)酒店管理工作的開(kāi)展,確保了原酒店總經(jīng)理與現(xiàn)任酒店總經(jīng)理之間工作的正常交接,以及酒店在此過(guò)渡階段中各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    協(xié)助董事長(zhǎng)處理各項(xiàng)突發(fā)事件、協(xié)助董事長(zhǎng)統(tǒng)籌與跟進(jìn)各子公司及總部各部門(mén)工作的開(kāi)展,確保集團(tuán)上半年無(wú)發(fā)生重大事故發(fā)生,為集團(tuán)的穩(wěn)步發(fā)展奠定的扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    對(duì)集團(tuán)各采購(gòu)單、報(bào)銷(xiāo)單進(jìn)行嚴(yán)格的考核與把關(guān),杜絕了一切不必要、不必需的采購(gòu)行為與不符實(shí)的報(bào)銷(xiāo)行為,并從成本控制角度有效控制了成本過(guò)高、報(bào)銷(xiāo)額過(guò)大、報(bào)銷(xiāo)率過(guò)頻等現(xiàn)象的發(fā)生。
    切實(shí)抓好集團(tuán)37個(gè)公章的管理工作與蓋章手續(xù)的辦理及登記工作,認(rèn)真做好每月統(tǒng)計(jì),上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。組織3萬(wàn)元以上的合同會(huì)審會(huì)議共6次,并聯(lián)系會(huì)審小組做好合同會(huì)審后的蓋章手續(xù)。完善及規(guī)范了集團(tuán)各類(lèi)合同審批表、蓋章審批表等24個(gè)表格的格式與內(nèi)容。半年內(nèi),此崗位未發(fā)生任何過(guò)失行為,并做到了保密及公司機(jī)密的.維護(hù)工作。
    二十七樓小前臺(tái),作為公司重要樞紐崗位,認(rèn)真做好董事長(zhǎng)室的電話、傳真的接聽(tīng)及記錄工作,董事長(zhǎng)室各類(lèi)信件的整理及歸檔工作、董事長(zhǎng)室的來(lái)訪接待工作,及時(shí)對(duì)集團(tuán)總部各部門(mén)及各子公司的報(bào)送文件進(jìn)行登記、報(bào)送董事長(zhǎng)并正確的傳達(dá)董事長(zhǎng)對(duì)各部門(mén)及各子公司的最新指示與安排,確保了集團(tuán)各項(xiàng)工作及時(shí)、準(zhǔn)確、高效的開(kāi)展,做到了報(bào)文、報(bào)件無(wú)遺失,無(wú)遺漏。此崗位在半年內(nèi)工作表示突出,成功制止了一些業(yè)主未經(jīng)預(yù)約擅闖董事長(zhǎng)辦公室的沖突事件,并保證了董事長(zhǎng)室各類(lèi)物品的正常、及時(shí)的補(bǔ)配,確保了董事長(zhǎng)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
    協(xié)助董事長(zhǎng)準(zhǔn)備各類(lèi)會(huì)議資料并進(jìn)行會(huì)議資料的整理及歸檔工作,每周為董事長(zhǎng)準(zhǔn)備五次酒店部門(mén)經(jīng)理會(huì)議資料、兩次集團(tuán)部門(mén)經(jīng)理會(huì)議資料及會(huì)議議題、各項(xiàng)工作跟進(jìn)落實(shí)情況報(bào)告等,共整理董事長(zhǎng)各類(lèi)會(huì)議資料30余類(lèi)20余冊(cè)。共完成各類(lèi)會(huì)議紀(jì)要38份、工作周報(bào)18份,集團(tuán)備忘錄6份。
    完成了總經(jīng)辦、秘書(shū)室工作操作手冊(cè)的編寫(xiě)工作。負(fù)責(zé)董事長(zhǎng)各類(lèi)發(fā)言稿、資料文稿的撰寫(xiě)工作,取得了一定的成績(jī)。對(duì)董事長(zhǎng)室各類(lèi)文件進(jìn)行了整理及歸檔,現(xiàn)整共理出數(shù)百類(lèi)文件16個(gè)文件柜。
    20xx年上半年,編輯出版了集團(tuán)內(nèi)刊第二期、參與編輯集團(tuán)內(nèi)刊第三期;參與組織發(fā)集團(tuán)第一次員工生日活動(dòng),集團(tuán)員工1、2、3次春游活動(dòng),學(xué)習(xí)《叢飛震撼》系列活動(dòng),看望叢飛、慰問(wèn)叢飛家屬等系列性公益活動(dòng)并進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)。共在0a上更新新聞10次、集團(tuán)網(wǎng)站上更新新聞2次、26樓宣傳欄更新宣傳畫(huà)4次。并在特區(qū)報(bào)上完成了3次集團(tuán)形象宣傳文稿,1篇酒店活動(dòng)宣傳文稿。
    2、存在的不足。
    工作飽和量較大,在與總經(jīng)辦的接交過(guò)程中還存在不足??偨?jīng)辦許多新員工對(duì)公司的運(yùn)作不太熟悉,如果能夠多的與總經(jīng)辦各新入職員工進(jìn)行對(duì)接,將能使工作得到更好的開(kāi)展。
    在秘書(shū)室成立之初因人手不足,導(dǎo)致各項(xiàng)工作只能按任務(wù)開(kāi)展,沒(méi)有很好的在原有工作方法與方式上進(jìn)行改進(jìn)和提高。
    三、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
    1、秘書(shū)室的工作量較大,工作質(zhì)量要求高,時(shí)間緊,再加上部門(mén)人員少,而集團(tuán)下屬單位多,如果沒(méi)有規(guī)范的工作程序、很高的工作效率以及高品質(zhì)的工作質(zhì)量是難以辦到的。因此根據(jù)工作的需要,為使全體員工明確各自的工作任務(wù),我們不定時(shí)的召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部會(huì)議,總結(jié)已完成的工作,研究確定下一步工作目標(biāo),明確各人的工作職責(zé)和主要工作任務(wù),樹(shù)立全體人員的團(tuán)體觀念,事事處處從整體出發(fā),熱愛(ài)本職工作。
    2、為了使秘書(shū)室工作更好的開(kāi)展,各員工均被輪流安排到部門(mén)內(nèi)部各崗位進(jìn)行交流工作,確保各人對(duì)部門(mén)內(nèi)部所有崗位都具備一定的熟悉度,以便于在某崗位人員不在崗位其崗位工作的順利開(kāi)展。
    3、秘書(shū)室工作壓力較大,為緩解壓力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、增進(jìn)部門(mén)各員工的了解,秘書(shū)室還經(jīng)常不定期組織聚餐活動(dòng)、休閑活動(dòng)等。本著團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的精神,秘書(shū)室各成員團(tuán)結(jié)一致,能夠在工作中互相配合,在生活中互幫互助,儼然一支年輕的、紀(jì)律化的效率型團(tuán)隊(duì)。
    4、作為集團(tuán)的核心部門(mén)之一,秘書(shū)室是一個(gè)經(jīng)常接觸集團(tuán)最高機(jī)密的部門(mén),我們的成員們?cè)诓粩嗟墓ぷ髋c學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣,培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德,切實(shí)做到了“不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做”,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并以身做責(zé),做到了凡事按程序辦事,以實(shí)際行動(dòng)全力支持集團(tuán)規(guī)范化管理工作的開(kāi)展。
    在上半年的工作中,董事長(zhǎng)秘書(shū)室作為新成立的職能部門(mén),在細(xì)化操作、完善流程的同時(shí),努力協(xié)助董事長(zhǎng)開(kāi)展工作,提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量,較好地發(fā)揮了本職作用。在今后的工作中,我們將一如繼往的認(rèn)真履行董事長(zhǎng)秘書(shū)室的工作職責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新,把我們的工作水平提升到更高的層次。
    四、下半年工作計(jì)劃及設(shè)想。
    1、進(jìn)一步細(xì)化及完善部門(mén)各項(xiàng)工作,定期召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議。
    2、配合董事長(zhǎng)統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)集團(tuán)下半年五項(xiàng)重點(diǎn)工作的開(kāi)展。
    3、配合集團(tuán)規(guī)范化工作的開(kāi)展,進(jìn)一步完善與規(guī)范董事長(zhǎng)室的各類(lèi)報(bào)報(bào)文、報(bào)件、表格等格式、內(nèi)容及程序。
    4、配合收集及整理城市橄欖園各相關(guān)資料,全面支持與協(xié)助城市橄欖園項(xiàng)目的開(kāi)工。
    5、協(xié)助董事長(zhǎng)落實(shí)及督促集團(tuán)各項(xiàng)工作的開(kāi)展與實(shí)施,并協(xié)助董事長(zhǎng)對(duì)總部各部門(mén)以及各子公司的工作效績(jī)進(jìn)行考核。
    6、作好部門(mén)內(nèi)部的培訓(xùn)工作,為集團(tuán)培養(yǎng)全面發(fā)展的管理型人才。
    7、認(rèn)真完成董事長(zhǎng)交辦的其它所有工作。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十七
    看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影,我的內(nèi)心久久不能平靜,感慨萬(wàn)千,現(xiàn)在我們安定的生活,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的,紅領(lǐng)巾是多么來(lái)之不易?。?BR>    《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影主要是講:在舊社會(huì)里工人們發(fā)起罷工游行,組織了一個(gè)由童工,流浪兒組成的童子團(tuán),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,與敵人作斗爭(zhēng),在血與火的考驗(yàn)中成長(zhǎng)的故事。
    影片讓我感受到舊社會(huì)的黑暗和殘忍,和我們的生活截然不同。電影中的阿貞受不了繁重的工作,想休息一些,兇殘的工頭就鞭打她,把她的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙,那撕心裂肺的慘叫這樣的童年,是多么黑暗啊!她的幾個(gè)哥哥,奮不顧身地來(lái)救她,還好罷工委員會(huì)及時(shí)趕到,帶回了他們。蔣介石下達(dá)命令,罷工也失敗了,很多委員會(huì)的叔叔阿姨要么被捕,要么被殺。歐陽(yáng)姐姐在被捕后,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,也不說(shuō)出組織的秘密,受盡折磨后還鼓勵(lì)兩位小少先隊(duì)員。他倆帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,悲痛欲絕地離開(kāi)監(jiān)獄,讓我的眼淚脫眶而出。后來(lái)童子團(tuán)成員奮勇殺敵,光榮犧牲。
    刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),讓飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷,讓先烈的英靈看到一個(gè)嶄新的,美好的祖國(guó)!
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十八
    我懷著起伏的心情觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個(gè)節(jié)目。
    這個(gè)節(jié)目分為四期。分別是《168小時(shí)的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山里的呼喚》。
    《168小時(shí)的牽掛》介紹了杭州一小學(xué)少先隊(duì)員們和四川汶川地震災(zāi)區(qū)小朋友的不尋常的友誼??赐旰笥泻艽蟮母杏|,他們無(wú)論相隔千里,都互相牽掛、鼓勵(lì)對(duì)方。即使是在災(zāi)情來(lái)臨后,他們也是千方百計(jì)的尋找對(duì)方的下落,并且無(wú)私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到對(duì)方受災(zāi)時(shí),他們就愁眉苦臉;當(dāng)?shù)弥麄兌计桨矡o(wú)恙時(shí),他們又開(kāi)開(kāi)心心;多么深厚的友誼啊!同時(shí),也讓我們知道,祖國(guó)大家庭的力量,每當(dāng)一方有難,八方支援!
    《在太行深處》講述了在太行深處有一坐,那是四個(gè)人的學(xué)校是三個(gè)學(xué)生一個(gè)老師的`學(xué)校,他們很堅(jiān)強(qiáng)的生活在學(xué)校里。那三個(gè)學(xué)生每天放學(xué)都送學(xué)習(xí)班的小朋友們回家,他們是很小的少先隊(duì)他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰(zhàn)士的同胞們。解放時(shí)期的第一座水電站就在那,淴淴水還被評(píng)為了新中國(guó)的第一盞明燈。
    《今天我上班》這則故事介紹了三個(gè)孩子,他們分別是:張順琪、丁俊杰、李宛珈。他們都十分的淘氣,不懂事,以為父母為他們做事是應(yīng)該的,但自從參加了今天我上班的活動(dòng),他們便變得乖巧懂事,懂得為父母分擔(dān)家務(wù)。我覺(jué)得,這個(gè)活動(dòng)非常有意義。它讓我們知道了爸爸媽媽的工作很辛苦,知道了要為爸爸媽媽分擔(dān)。
    《大山里的呼喚》講述了一個(gè)關(guān)于留守兒童關(guān)愛(ài)別人的故事,在廣西一個(gè)隴窮村的小地方,那里因?yàn)樨毟F很多大人都外出打工了,留下一些老人和孩子,那些孩子又特別思念自己的父母,其中有一個(gè)叫張玉玲的女孩尤為特別,特別在她自己不光也是留守兒童,而且還幫助其他留守兒童排解心中思念,組織小小少年抗旱送水隊(duì),為村上的老人送水送衣,發(fā)揮自己的力量去關(guān)愛(ài)別人,一份無(wú)私和感恩的心,讓我深受感動(dòng),我天天和父母在一起,天天感受著父母的關(guān)愛(ài),可我也不知道珍惜,動(dòng)不動(dòng)就和父母發(fā)脾氣,使點(diǎn)小性子,所以我是生在福中不知福,這個(gè)小女孩的故事感動(dòng)了我,讓我知道,不管在什么時(shí)候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。
    一條小小的紅領(lǐng)巾,它含有許許多多人的鮮血、汗水和艱辛,我們應(yīng)該珍惜我們的美好生活,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅、更加燦爛,讓紅領(lǐng)巾高高的飄舞在我胸前!
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇十九
    “飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”是一部紀(jì)錄片,講述了四個(gè)非常感人的故事。每一個(gè)小故事都包含著一個(gè)深刻的道理。
    在浙江一所小學(xué)里開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。這所小學(xué)四年級(jí)一班的29名同學(xué)與玉樹(shù)的一所小學(xué)的29名同學(xué)結(jié)對(duì)子。浙江小學(xué)的同學(xué)寫(xiě)信給玉樹(shù)小學(xué)的同學(xué)。幾天后,玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學(xué)的同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后,心里都非常害怕,怕和他們結(jié)對(duì)的同學(xué)不在了。時(shí)間不長(zhǎng),玉樹(shù)那邊的小學(xué)有了回信,浙江小學(xué)的同學(xué)們高興極了,但他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹(shù)地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的努力下,最終結(jié)對(duì)的29名同學(xué)全部被救出。
    在一座大山之中,有一群留守兒童,他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個(gè)留守兒童,她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個(gè)發(fā)泄的辦法,就組織小伙伴到山頂,沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務(wù),幫助那些無(wú)依無(wú)靠的孤寡老人。
    有三個(gè)小朋友,他們覺(jué)得自己的父母上班很輕松,但是他們參加過(guò)“陪父母上一天班”活動(dòng)后,就覺(jué)得父母的工作都很辛苦。回家后,他們替父母分擔(dān)很多的家務(wù),分擔(dān)他們的辛苦。
    飄揚(yáng)吧紅領(lǐng)巾小學(xué)生篇二十
    故事講述的是一個(gè)留守兒童——張玉玲。在她三個(gè)月大的時(shí)候,父母為了生活就離開(kāi)了,留下?tīng)敔斈棠陶疹櫵S谑?,在小玉玲三歲時(shí),她學(xué)會(huì)了承擔(dān)。她會(huì)幫爺爺奶奶做家務(wù),8歲時(shí),就能一個(gè)人去地里干活了,她生活在一個(gè)沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的環(huán)境。她能體會(huì)爸媽的苦衷。在玉玲上小學(xué)時(shí),一個(gè)不大的隴窮村已經(jīng)有了60多個(gè)留守在家的兒童。于是,玉玲成了他們的“大姐姐”,她把對(duì)父母的思念,轉(zhuǎn)化成了對(duì)學(xué)習(xí)的勤奮,對(duì)弟弟妹妹的關(guān)心。她還組織了助人為樂(lè)的小隊(duì)伍,在隴窮村大旱那年,小玉玲帶著同學(xué)們,哼著歌,用瘦弱的肩膀挑起一擔(dān)擔(dān)水、一包包衣服、一箱箱食物……在張玉玲的臉上,絲毫沒(méi)有悲傷,有的只是陽(yáng)光般明媚的笑容和臉頰上流淌著的快樂(lè)的汗水。
    玉玲姐姐,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你,我會(huì)以你為榜樣,用你的言行不斷激勵(lì)自己。同時(shí)祝你臉上的笑容能一直飛翔下去!祝你能早日一家團(tuán)聚!加油走下去,我相信你未來(lái)的道路會(huì)更加明亮!