心得體會是對過去所經(jīng)歷的事情進行回顧和反思，對未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。那么怎樣才能寫出一篇有思想、有觀點、有深度的心得體會呢？首先，我們要從自身的角度出發(fā)，結(jié)合實際情況，將自己的見解和感受融入其中。其次，我們需要用簡明的語言表達出來，讓讀者能夠真正理解和感受到我們的心得體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望對大家產(chǎn)生一些啟發(fā)。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的心得體會是如何表達和呈現(xiàn)的，同時也可以從中汲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都可以通過寫心得體會來反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗，進一步提高自己的思考能力和寫作水平。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會對我們有所啟發(fā)和幫助。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇一
20__年5月25日，我有幸參加了國電山東公司團委在聊城公司組織的團干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，收獲頗豐，尤其是在團干部的自我成長、團隊建設(shè)理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧以及如何做好新時期青年工作等方面。在主題團日設(shè)計活動中，我與其他成員團結(jié)協(xié)作，各施所長，相互學(xué)習(xí)，圓滿的完成了設(shè)計任務(wù)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容新穎，為下一步在部門團支部開展工作帶來了很大的啟發(fā)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下：
一、弘揚五四精神，堅持遠大理想。
青年時期一定要牢固樹立遠大理想，無論遇到怎樣的艱難險阻，都要義無反顧、勇往直前。中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，是全國各族人民的共同理想。作為青年一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移走中國特色社會主義道路，把個人奮斗同實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來，牢牢把握正確的政治方向。同時要主動走在建設(shè)社會主義核心價值體系的前列，為開創(chuàng)社會新風(fēng)發(fā)揮積極作用，踐行和發(fā)揚社會主義榮辱觀。
二、堅持開拓創(chuàng)新，刻苦學(xué)習(xí)。
緊緊圍繞山東公司發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合蓬萊公司發(fā)展目標，發(fā)揚創(chuàng)新精神，刻苦鉆研，立足崗位，立足實際，發(fā)揮創(chuàng)新的潛能，要有超越前人的勇氣和與時俱進的朝氣，推動理論創(chuàng)新與制度創(chuàng)新。用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實實在在的業(yè)績。在工作中，要敢于吃苦，勇挑重擔(dān)。作為團干部更要創(chuàng)新思維，更要發(fā)揮模范帶頭作用，要經(jīng)得起考驗，要用自己的辛勤努力來感染人，帶動人。
三、結(jié)合企業(yè)實際，提高團工作業(yè)務(wù)水平。
緊緊圍繞山東公司建設(shè)“五型四優(yōu)三化一流”電力公司的戰(zhàn)略目標，堅持“固基礎(chǔ)、保目標、降成本、增效益、強管理、惠民生”的方向，結(jié)合團支部實際策劃團活動，主題定位要準確，內(nèi)容設(shè)計要鮮活，形式要新穎，方案具體可行，切實發(fā)揮團組織活動教育、引導(dǎo)和服務(wù)青年的作用。調(diào)動青年團員參與企業(yè)建設(shè)的積極性，激發(fā)青年團員的工作熱情，并最終使其融合到企業(yè)的中心工作中去，從而為企業(yè)更好的服務(wù)，也為廣大青年提供了更廣闊的展現(xiàn)自我價值的平臺。
通過本次集中培訓(xùn)，我深受鼓舞，大受啟迪，也為我以后的工作確定了方向。今后的工作要從增強團組織在青年員工的吸引力和凝聚力方面入手，通過加強自身建設(shè)，全方位切實做好青年員工的工作。要堅持以公司安全生產(chǎn)為中心，幫助青年員工立足崗位，提高職業(yè)技能，為維護公司健康發(fā)展，取得更優(yōu)異的成績做出應(yīng)有的貢獻。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇二
今天是團干培訓(xùn)第二天，我們開展了第一次晨誦活動。陰雨綿綿，我們與小伙伴們共同坐在小禮堂中誦讀大學(xué)生之道，彼此相伴讓冬至的寒意也消散了不少。晨誦過后，我們共同練習(xí)團歌，在團歌聲中，我們的笑意彼此傳達，相信我們將相處得越來越融洽。
九點半我們迎來了親切的書記的講座，書記教導(dǎo)了我們應(yīng)該如何成為一位優(yōu)秀團干，從中我受益匪淺。
那么。高素質(zhì)的好干部應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
我認為，該具備的基本素質(zhì)有三點：第一點是：思想道德素質(zhì)。良好的思想道德素質(zhì)是團干部必須具備的。因為道德效果對我們的影響非常大，所以我們要以身立校，行為規(guī)范，做一位品德兼優(yōu)的好團干。第二點是：知識素質(zhì)。知識是團干必不可少的精神支柱。因此，要積極學(xué)習(xí)自然、社會、藝術(shù)科學(xué)等知識，活到老學(xué)到老。但首要的前提是學(xué)好自身專業(yè)的知識，如果本專業(yè)的知識都沒學(xué)好又何談其它知識呢?第三點是：心理素質(zhì)。心理素質(zhì)包括很多方面，如：堅定的信念、寬廣的胸懷、頑強的意志力、積極樂觀的心態(tài)、合作精神等等。具備好的心理素質(zhì)才可以辦事運籌帷幄，事事順利。
通過此培訓(xùn)，讓我知道了如何做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干以及認清了自己的不足。在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新，爭取做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干。我相信，我一定行!
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇三
在20__年5月24日我校校團委舉行“學(xué)_知黨情跟黨走”團干部培訓(xùn)，而作為學(xué)生干部的我很榮幸參加這次團干培訓(xùn)，也正是通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機會，作為一名團干，我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力，當然正如楊書記所說，我們的學(xué)習(xí)一定也不能落下，團干的我更加的努力學(xué)習(xí)，爭做更好的優(yōu)秀團干。
原本以為煩枯燥無味的理論課會讓我提高不了多少的思想覺悟，但聽著課感覺我的那個想法是錯誤的，恰恰相反在這次學(xué)習(xí)中，通過優(yōu)秀指導(dǎo)老師深入淺出的精彩講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。
團干培訓(xùn)僅有五天時間，但是我深深感覺到“聽君一席話，勝讀十年書”這句諺語的深層意思。在“學(xué)_知黨情跟黨走”團干部培訓(xùn)開班儀式上團委副書記楊洋講解學(xué)生干部素質(zhì)，有政治品德，政治覺悟，還講解了作為一個學(xué)生會干部應(yīng)有的能力行動能力(策劃能力、組織能力、積極行動能力、臨時處斷能力及學(xué)生能力)，作為團干還應(yīng)有親和力，要自我的調(diào)節(jié)、自我控制，這使我深有感觸，特別是楊洋書記說的“當別人給你一杯水，你要當一桶水;當你給別人一桶水，你就想著給了一杯水，”就是說給別人東西你要把它向一個的范圍縮小，當別人給你時候你都要無限的放大，這對我們以后工作都有很好的借鑒，為人處世之道。她還說做人不能時時刻刻保持清醒，要會裝糊涂，小事糊涂，大事清醒，我們在做的學(xué)生干部無不為之稱好，講座進行到大約八點半左右，但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦，反而是整個講座讓我們意猶未盡，耐人尋味。
第二天我們很有幸的聽時老師的“學(xué)_，知黨情”講座，他介紹了很多的相關(guān)內(nèi)容和我們干部應(yīng)有的黨的素質(zhì)，應(yīng)要樂觀助人，品德高尚，讓我們更深的了解到黨的歷史艱難，使我們有更大的動力為之而奮斗。第三天我們請到計算機系團支書冷老師關(guān)于“紅網(wǎng)工程”講座，他講了很多和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的信息，比如講了公安部門破案好多現(xiàn)在都是利用網(wǎng)絡(luò)破案，還有可以利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，讓我們感覺到網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展是適應(yīng)時代的要求。網(wǎng)絡(luò)的利與弊，不同的看待問題，領(lǐng)悟做人的道德所在，我們更應(yīng)該加強網(wǎng)絡(luò)教育，使我們都能利用網(wǎng)絡(luò)利用它的給我們提供便利，做一個真正的21世紀的高素質(zhì)人才，做一個適合這個時代的大學(xué)生。第四天我們下午參觀校內(nèi)展館，讓我們了解到我們學(xué)校的歷史文化及人文風(fēng)情，這也是我們這次活動的高潮所在，我們盡情領(lǐng)會著校園歷史，不僅豐富我們知識更加的使我們感覺到師院美的所在。等到第五天也就是最后一天了，我們不依不舍的再次聚集，不過這次是小組形式，我們在那美麗的西區(qū)田徑場，各小組分組討論并回應(yīng)了這次培訓(xùn)主題，大家在一塊很融洽，積極的發(fā)言和歡笑聲，我們就像一個大家庭在一塊談?wù)撝嘤?xùn)主題，讓我們原來不相識通過這次培訓(xùn)成為好朋友。相信這次培訓(xùn)會讓我們在思想上有所覺悟，政治觀念的提升，更好的做好本職工作。
雖然五天的團干培訓(xùn)時間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們師院團學(xué)干部對待生活和工作的認真態(tài)度，以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，讓我們不得不為之嘆服。這次培訓(xùn)講的最多的也是關(guān)于能力的培養(yǎng)，在五天的學(xué)習(xí)和工作中，如何塑造一個領(lǐng)袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領(lǐng)袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你，作為這么多團干中的一員，我不得不相信“能力”這一詞的重要性。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團干的自我教育，自我管理，自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中去，可以說是在大學(xué)生活中的一堂非常精彩且有意義的課。這是在其他課堂都沒法學(xué)習(xí)到的，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我會更加嚴格要求自己，全面提高個人的綜合素質(zhì)，樹立個人的良好形象，努力完成各項任務(wù)，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生干部。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇四
又是一個春日的早晨，可此晨非彼晨，因為今天是__團干培訓(xùn)學(xué)校開課的日子。我起了個大早，戴好團徽和?；眨瑧阎缇吹男那?，伴著朝陽來到了師大的“書山”——__傳播學(xué)院，參加以烈士名字命名的培訓(xùn)班。
上午八點五十分，培訓(xùn)在__傳播學(xué)院的405學(xué)術(shù)報告廳準時開始。上午的課是校團委的晏昱書記題為“勇?lián)鈽s使命，譜寫壯麗篇章”的講座。第一次參加正式的培訓(xùn)，當然要從團的基本知識開始，使我們對團有一個系統(tǒng)全面的認識。
除了簡單的介紹團的基本知識，晏昱書記還結(jié)合現(xiàn)代共青團工作的實際，對我們學(xué)生干部提了一些新要求。
第一是樹立創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新是社會進步的動力源泉。對于我們青年學(xué)生干部來說，創(chuàng)新尤為重要。沒有創(chuàng)新，當代共青團人就無法在當今世界激烈的人才競爭中立足。
第二是樹立全球視野。
在全球化的大背景下，任何一個優(yōu)秀的團干部都必須擁有一個宏觀、客觀的全球視野，這是團干部的必須擁有的素質(zhì)。要學(xué)會在時代、國際的大環(huán)境中分析問題，解決問題。實現(xiàn)民族偉大復(fù)興，必須擁有一批擁有全球視野的青年團干部。
第三是加強知識文化的學(xué)習(xí)。
當代共青團人實現(xiàn)理想抱負的基本條件，就是擁有較高的文化知識水平。
上午的課使每一個學(xué)員都對團、團干部有了一個科學(xué)的認識，這對我們以后正確的開展工作很重要。也讓我們對自己從事的團的工作由然而生出一種神圣感和責(zé)任感，我認為這是一個稱職的團員干部所必需的素質(zhì)。
下午的課是周彩姣書記題為“在實踐中成長”的共青團知識講座。她從團旗、團徽和團的歷史開始了一下午的講述。“有愛心，有熱心，有恒心是端正團干態(tài)度，努力促進團支部的各項工作的基礎(chǔ)?！薄懊鞔_工作職責(zé)(團支部、團支書、組織委員、宣傳委員)，制定詳實可行的工作計劃?！敝軙浢钫Z連珠，對我們做團的日常工作非常有啟示。
比如說，周書記在“規(guī)范團的組織生活，增強團支部的活力”中講到：規(guī)范團支部的檔案建設(shè);規(guī)范團支部的各項組織生活，增強團支部的活力;豐富班團文化生活，引導(dǎo)團員青年樹立健康向上的文化價值取向等具體的實施方法。尤其強調(diào)打造“學(xué)習(xí)型”團隊、“服務(wù)型”團隊、“活力型”團隊，對我們實際工作有很大的借鑒意義。
不僅如此，周書記還重點講了很多我們之前不甚明了的問題。比如說，有意義的活動有哪些?思想教育活動、學(xué)習(xí)知識文化活動、科學(xué)創(chuàng)新活動、社會公益活動社會監(jiān)督活動。這些活動都是易于開展且教育意義深遠的。再比如說，如何處理團建與黨建的關(guān)系?周書記給出了四點可行的方案：團員隊伍建設(shè)與黨員隊伍建設(shè)結(jié)合;把團干部隊伍建設(shè)與黨的干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來;把團的陣地建設(shè)與黨的陣地建設(shè)結(jié)合起來;把團的活動與黨的中心工作結(jié)合起來。所有的這些，都有一個特點，那就是可操作性強。正符合了“在實踐中成長”的主題。
你為什么做團支書?你想給你的團支部帶來什么?你想通過你的職務(wù)獲得什么?這三個精彩的問題代表了晚上的新老團干交流會的理論高度和務(wù)實風(fēng)格。
如果問我“你為什么做團支書”。我的答案是為了鍛煉自己的能力，盡一個黨員為組織工作的義務(wù)做團支書。
如果問我“你想給你的團支部帶來什么”。我的答案是通過自己的努力給我們支部帶來百強紅旗團支部的榮譽，給支部的每一位團員帶來團組織的溫暖。
如果問我“你想通過你的職務(wù)獲得什么”。我的答案是通過我的職務(wù)獲得更強的工作能力和更多的朋友。也許哈佛大學(xué)的校訓(xùn)更能詮釋我做團支書的理由：“為了獲取知識走進來，為了更好地為祖國和人民服務(wù)走出去?！?BR> “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
一個團支書說官大確實不大，說責(zé)任小實在不小。一天的學(xué)習(xí)，讓我明白了自己的責(zé)任，更學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任的工作方法。今天的在書山的學(xué)習(xí)，不虛此行。
請組織放心，在我的努力工作下，明天一定會更美好!
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇五
做好團員發(fā)展工作，不斷壯大團員隊伍。納新工作是一項團內(nèi)經(jīng)常性的工作，校團委以實事求是、穩(wěn)步發(fā)展為原則，在發(fā)展新團員時，堅持成熟一個，發(fā)展一個，不搞突擊，不送人情，嚴格要求，嚴把質(zhì)量。使我校團員隊伍不斷壯大，團組織的凝聚力不斷增強。
堅持“黨建帶團建”的基本原則，把團建工作納入黨的基礎(chǔ)建設(shè)。每學(xué)期初，學(xué)校團支部召開共青團工作專門會議，研究如何經(jīng)常深入團組織、了解團工作、指導(dǎo)團組織抓好團的組織建設(shè)工作。
在團組織的關(guān)心下，能做到按期換屆，民主選舉;實行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)相結(jié)合;團委成員政治素質(zhì)好。能密切聯(lián)系學(xué)生和青年教工，全心全意為青少年學(xué)生服務(wù)，在青少年學(xué)生中有一定的感召力和影響力。
加強對學(xué)生團委干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的管理能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，使團委學(xué)生干部牢固樹立對學(xué)校負責(zé)、對團組織負責(zé)的思想，團結(jié)和帶領(lǐng)團委成員為學(xué)校發(fā)展作不懈努力。
努力探索新時期“推優(yōu)”工作的新路子，提高“推優(yōu)”工作的質(zhì)量，“推優(yōu)”工作不僅是團工作的重要內(nèi)容，又是加強團的自身組織建設(shè)，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的需要，同時也是團工作的重要指標之一。
注重團前教育，實行團支部工作量化管理。我們嚴格統(tǒng)一使用團支部工作各種表格，確保團驗證注冊率，推優(yōu)工作，幫差指標等方面工作。做到工作有計劃，活動有記錄，期末有總結(jié);做好團員每學(xué)期的考核工作，充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。
充分利用各種宣傳手段進行校內(nèi)外宣傳，對學(xué)生實施思想教育。周一升旗儀式的演講內(nèi)容與主題月活動緊密聯(lián)系，精心籌劃演講內(nèi)容和形式，層層選拔演講人員，使升旗儀式成為學(xué)校德育的重要陣地，成為了學(xué)?；顒拥?一大亮點。
開展經(jīng)常性的主題教育，推動校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是素質(zhì)教育中一門潛在課程和教育力量，其根本目的就是通過一系列文化活動，使師生的綜合素質(zhì)得到改善和提高，成為社會有用人才，這與共青團組織的工作目的與任務(wù)是一致的。
抓好細節(jié)，精心策劃，努力創(chuàng)新宿舍文化建設(shè)。學(xué)校在公寓開展了“我被我征服”、洗床單比賽、“櫥藝大比拼”等活動，同時還建立外語宿舍、主題宿舍等等，讓評比起到不間斷的督促作用。
以“抓支部、抓落實、抓特色”為指導(dǎo)，努力管理好團支部的建設(shè)。團支部是團組織的基本單位，是貫徹團委工作重點、開展團的活動的基層部門，只要每個支部做的好，學(xué)校共青團工作就會出質(zhì)量、上水平。
校團委要求：一是各支部每學(xué)期有計劃、有落實、有總結(jié)、保證工作的計劃性、系統(tǒng)性，避免零打碎敲。
二是團支部書記定期向校團委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，通報情況，征求意見，以取得支持和幫助;三是團委領(lǐng)導(dǎo)深入支部檢查、督促、指導(dǎo)、落實好團的各項活動。
準備要有計劃，落實要有步驟，貫徹要有教案，實施要有結(jié)果。
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團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇六
20__年__月22日，我有幸參加了大同大學(xué)校團委在慎思樓報告廳舉行的第七期團干培訓(xùn)?；蛟S有人認為團干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事，但我卻不這樣認為，通過這次團干培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了進一步的提高，認識到啦自身的缺點和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改進的機會，作為一名組織委員我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達，創(chuàng)造能力，還需要培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。團干培訓(xùn)從20__年__月22日開始，共進行了兩天，在這兩天中，我知道了原來學(xué)校干部工作時這么辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧?，無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但是受到許多同學(xué)在背后的冷言冷語，然而他們并沒有因此抱怨，而是默默的承受這一切，用實際行動來證明他們的能力，以此來獲得同學(xué)們的肯定和認可。
第一天開班典禮，團省委學(xué)校部部長燕楠和校黨委副書記馮鋒作了重要的講話。晚上我們還一起觀看了《辛亥革命》這部紅色主題電影。本課堂后，我意識到學(xué)生干部是領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)、教師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，在處理好各種工作關(guān)系的同時，還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。學(xué)生會不是官場，學(xué)生干部不是官，而是一個群體的組織者和帶頭人，在平時開展各種工作中，必須認識到既要做好各項具體工作的同時，也要把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現(xiàn)著一個學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認清，把基礎(chǔ)打好的干部才是一個好干部。試想，如果學(xué)習(xí)都搞不好，連基礎(chǔ)也不能鞏固的人，怎么能有其他能力去做好一件事?在工作中說做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談!
第二天我們進行了新老團干面對面講座，第四屆學(xué)生會主席胡慧鑫和第六屆學(xué)生會主席高瑞寶和我們一起參加了這次活動?；顒娱_始后兩位學(xué)長與我們分享了他們自己大學(xué)四年的工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并對我們在工作、生活以及成長道路上的許多問題提出了他們的指導(dǎo)性建議。其中胡慧鑫學(xué)長重點就團干應(yīng)如何謀劃，推進學(xué)生工作作了細致的講解。高瑞寶學(xué)長主要從成長、成才方面分享了他個人的成長經(jīng)歷。并對我們提出的問題作出了耐心的解答。使我知道了作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部在任何時候、任何地方都應(yīng)時刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校，要時刻以學(xué)校為榮;注重細節(jié)、艱苦奮斗，關(guān)注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。學(xué)會做人、以身作則、學(xué)會做學(xué)問;用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯(lián)系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自居，從小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。
以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。雖然這一期的培訓(xùn)加起來只有短短的兩天，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)和能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇七
不知不覺間，一大批新生，來了這夢寐以求的蘭州交通大學(xué)，而材料科學(xué)與工程學(xué)院也也擁有了它的第一批孩子。
沒錯，新的學(xué)院，新的氣象，當然也有了對我們及好的學(xué)長，老師，他們，就短短的這幾個月來說，給了我們以前從來都沒有的一筆財富，尤其是加入學(xué)生會后，學(xué)長們，老師們，給我們舉辦的團干培訓(xùn)。我不知道其他人有沒有一種感覺，反正對我來說，在我心里，自從上了幾節(jié)團干培訓(xùn)，感覺很充實。每周周四，許多大一新生下午沒課，他們打球，玩手機，而我們材料科學(xué)與工程學(xué)院，學(xué)長們?yōu)槲覀冃∶刃聦ｉT舉辦團干培訓(xùn)，我們從中獲得的不僅僅是知識，不僅僅是經(jīng)驗，而是一種享受，享受劉欣老師給我們的精彩演講，腹有詩書的劉老師，兩點多本應(yīng)是午睡的好時間，可劉老師，寧愿放棄午睡，也要給我們講講大學(xué)里的為人處事，別的不說，就劉老師的這種精神，我覺得，真的很值得讓我們學(xué)習(xí)，老師如此，學(xué)生也會如此，劉老師的演講，讓坐在下面的學(xué)生聽的入了迷，當聽到劉老師講他的個人經(jīng)歷時，我感覺，他的大學(xué)生活才是我想要的，讓人真的有些羨慕啊。除此之外，這第一次培訓(xùn)，收獲到的東西還不僅僅只是這些，還有學(xué)長們的組織能力，我在初中，高中，還從來都沒有見過這么團結(jié)的學(xué)長們，他們有專門負責(zé)簽到的，有專門拍照的，還有專門做板報的，分工是那么明確，就好像大自然中的蜜蜂似的，在他們身上體現(xiàn)出的是團結(jié)，是負責(zé)，更是對我們的一種關(guān)心。
緊接著，是第二次團干培訓(xùn)，這次的演講人是勾劉曉慧老師，不得不說，勾劉曉慧老師真的是一位既有才，又有藝的老師，她和藹，給我們的腦子里輸入了很多正能量，比如說，如何學(xué)習(xí)，我覺得，我們現(xiàn)在在大學(xué)里最欠缺的就是這個了吧，有的人只知道參加活動，而忘記了學(xué)習(xí)，幸好，勾劉曉慧老師給我們講了幾個激動人心的例子，而且她的親身經(jīng)歷，更是在我們每個人的心里種下了一顆學(xué)習(xí)的種子，除了給我們講學(xué)習(xí)上的事，她還給我們講了她是如何地關(guān)愛自己的老師的，她說她不會放棄任何一個學(xué)生，而且還給我們說，要是以后大學(xué)生活里遇到困難了，可以隨時隨地找她談心，我覺得，這樣一個好老師，真的是我們每個人學(xué)習(xí)的棒樣，團干培訓(xùn)，不僅是教我們以后怎么在學(xué)生會里工作，而且，我認為，我學(xué)到了一種這個世界上獨一無二的東西，那便是充滿愛，勾劉曉慧老師心里充滿了一種對學(xué)生的愛，所以，她在學(xué)生們的眼里都是一個好老師，那天培訓(xùn)之后，我曾經(jīng)問學(xué)長，那個老師是誰啊，學(xué)長給我講了好多勾劉曉慧老師的事跡，我真的很感動，也正是因為這樣，所以以前的那些老學(xué)長學(xué)姐到現(xiàn)在都還在聯(lián)系她，這也許就是一位老師心里最驕傲的事了吧。
第三次培訓(xùn)，是鄭曼學(xué)姐，那個漂亮的學(xué)姐站在講臺上，我還以為又是哪個老師呢，天生長著一張和藹可親的臉，她的講話，對我們這些初入者來說，真的是很吃驚，因為她講的她大一的事情，和我們現(xiàn)的真的很相似，聽到她的講話，我仿佛在聽自己的大一，但是，鄭曼學(xué)姐最強的一點就是遇到困難，她自己都可以通過自己的努力解決，而現(xiàn)在的我們呢，只是在等著，等著救星來救我，而且她對自己工作，生活中的認真，也是讓我們這些人羨慕啊，以后，有什么不懂的地方，我覺得可以去請教鄭曼學(xué)姐。
最后一次團干培訓(xùn)，在講臺上講話的事耿艷華老師，她是我們今年材料科學(xué)與工程學(xué)院新生的班主任，很奇怪，耿老師的講話，我都喜歡聽，因為她說的事都是事實，而且每一件事都體現(xiàn)著她對我們的關(guān)心，這一次也不例外，許多學(xué)生知道這是最后一次團干培訓(xùn)，所以學(xué)生們聽的都很認真，有的手上還拿著筆匆匆忙忙的在寫，只害怕遺露了什么似的，看到這，真的很感動，有這樣的老師，有這樣的學(xué)生，我相信，我們材料科學(xué)與工程學(xué)院將會變的越來越好。
這次的團干培訓(xùn)，我覺得有一些問題，值得一提，那就是，有個別學(xué)生，在下面，無視老師的存在，老師在上面辛辛苦苦地講，而他們，卻在下面打游戲，有時還會發(fā)出聲音，我真的不知道這些學(xué)生是怎么想的，他們的世界就只有游戲，除了游戲，也許就只有睡覺了吧，看到這真的讓人很生氣，有幾個學(xué)長警告了，但他們不聽，依舊如此，真的搞不懂他們這些人是怎么想的，希望以后的活動中可以加強這方面的管理。謝謝!
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇八
201x年10月21號，我有幸參加了xx管理分公司舉辦的基層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班共分三個部分，分別由市組織部xx主任主講xxxxxx、市委黨校俞桂海教授主講《領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》以及省公司人教處王敏處長主講《談基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》。雖然只有一天的時間，但是課程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟，極具理論性、系統(tǒng)性和現(xiàn)實意義，且理論和實踐結(jié)合緊密，使我受益匪淺，就此，我結(jié)合培訓(xùn)班的精辟講解授課，聯(lián)系本單位實際，談三點體會。
一是加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)方式，是提高個人素質(zhì)的有效手段。此次培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)“領(lǐng)導(dǎo)”的一些理論知識，對我啟發(fā)很大。使我認識到自身的知識相當匱乏，認識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。作為高速公路的一名基層干部，第一線的管理人員，不僅需要熟練的掌握豐富的業(yè)務(wù)知識，而且必須具備領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治理論與素養(yǎng)、基本管理知識和技能。這就需要在日常工作中不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，一是在日常工作中，注重學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)、規(guī)章制度，學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，以應(yīng)對不斷變化的實際情況;二是提高作為基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)，包括思想政治素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)及心理素質(zhì)。正如王處長課上講的，只有具備思想政治素質(zhì)才能“以德服眾”“以德領(lǐng)才”，而文化知識素質(zhì)是提高素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)條件，領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者進行領(lǐng)導(dǎo)活動或勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的才能、本領(lǐng)，道德品質(zhì)素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的思想境界與行為準則，心理素質(zhì)是其他素質(zhì)行程和提高的基礎(chǔ)。提高這些素質(zhì)首先必須加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間多學(xué)東西，多思考，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁?？傊?，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，才能不負組織重望，帶領(lǐng)中隊做好各項工作。
二是準確認識基層領(lǐng)導(dǎo)角色，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
此次培訓(xùn)，王敏處長著重講了基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)，對此我感觸頗深。王處長強調(diào)基層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)中處于督導(dǎo)層的管理者，即對企業(yè)員工負責(zé)督導(dǎo)的人，是一般員工和中高層管理者之間的橋梁。對于橋梁作用，結(jié)合本職工作談幾點感受，一是作為中隊人員和上級領(lǐng)導(dǎo)之間橋梁，一方面要對中隊成員的工作予以督導(dǎo)，確保日常工作正常有序的開展，為他們的成長給予教育和引導(dǎo)，確保工作環(huán)境的安全、舒適，同時給他們提供發(fā)展自我、提升自我的機會，另一方面要領(lǐng)悟貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)指示的精神，把上級的目標變成中隊目標，承上啟下，帶領(lǐng)隊員完成目標。我認為，只有正確定位了自己作為這種“橋梁作用”，時刻警惕自己只是管理者而不是官員，才能更好的完成各項工作。二是要發(fā)揮好橋梁作用，必須提高自己協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力、解決突發(fā)事件的能力、依法行政的能力及掌握社會最新科技、理論成果，科學(xué)判斷形勢的能力。
通過培訓(xùn)，對領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事，提高整個團體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者，應(yīng)創(chuàng)造出適合每個人都能各盡其職的工作環(huán)境，應(yīng)自我鞭策加強學(xué)習(xí)，并鼓勵他人一起求的進步。我認為，作為具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者應(yīng)善于了解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自律、自控。對自己的能力有充分的認識和理解，清醒的知道自己的長處和不足，只有充分的自省才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人的充分信任。
三是掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做事須先做人，提高執(zhí)行力。
俞桂海教授講授的領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對人為什么想當領(lǐng)導(dǎo)、什么是領(lǐng)導(dǎo)、怎樣當好領(lǐng)導(dǎo)進行了深刻的剖析，很受啟發(fā)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行“權(quán)為名所用、情為名所系、利為名所謀”的執(zhí)政思想，作為一名高速公路路政工作者，要踐行“依法行政、執(zhí)政為民”的宗旨。掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，我認為最重要的是要做到正人先正己、做事先做人，在工作中做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
通過這次短短一天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，收獲不少，所學(xué)內(nèi)容必將成為今后工作的“加油站”，為路政工作奠定更加堅實的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，我相信會成為一名合格的干部，能更好的為高速公路服務(wù)。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇九
作為一名學(xué)生團干，我們都應(yīng)該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學(xué)生團干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
學(xué)生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。學(xué)生團干是學(xué)生群體中的先進分子，學(xué)生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會使你脫離群體。學(xué)生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學(xué)胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學(xué)去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十
我們有一些啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。以下小編在這給大家整理了一些團干培訓(xùn)心得體會，希望對大家有幫助！
作為一名學(xué)生團干，我們都應(yīng)該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學(xué)生團干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
學(xué)生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。學(xué)生團干是學(xué)生群體中的先進分子，學(xué)生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會使你脫離群體。學(xué)生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學(xué)胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學(xué)去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。
8月我有幸參加了分公司組織的團干培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使自己學(xué)到了很多東西：為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧…….使我受益匪淺，它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
心在哪里，收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好，這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先，得細心，細節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵；其次，得用心，一個不能把心思用到工作上的人，永遠做不成大事，一個用力去做工作的人，只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優(yōu)秀，才能備受企業(yè)的青睞。其次，得有信心，在工作的過程中，遇到困難，積極面對，努力通過各種渠道去解決問題，為成功找方法，只要堅信自己，事情總將會得到解決。
把職業(yè)當事業(yè)，把個人當公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對工作充滿熱情、積極的態(tài)度，樂意接受上級安排的工作，高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校，提高了你的思想，增進了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個人價值，給別人一個低頭的理由。在這個終身學(xué)習(xí)的年代，我們不能以忙為借口，必須克服困難堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識、高超的技術(shù)贏得大家的認可。
換位思考，真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，讓我深刻地認識到溝通交流的重要性，使我一生受用。
靜下心來細細回顧這次的團干部培訓(xùn)班，留給我更多的不是課堂上老師講授的知識，而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ毤毦捉馈⒂眯捏w會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié)，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、銳意進取，作出自己應(yīng)有的貢獻。
金色浪漫的十月，校學(xué)生會召開了四次團干培訓(xùn)大會，從禮儀，校會的職責(zé)，校會的作用，以及校會的運轉(zhuǎn)，校會文化的開展到科技創(chuàng)新。涉及到文化，政治，禮儀，等方方面面，我對這次的培訓(xùn)感悟頗多，并學(xué)到了許許多多原來聞所未聞的事兒，我如饑似渴的聽著嘉賓所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。
第一次團干培訓(xùn)大會上，各個部門都用生動，多彩的方式展現(xiàn)了本部門的職責(zé)，每個部門展現(xiàn)的方式都是那么別具一格，獨具匠心。從這次會上，我既學(xué)到了主席團，辦公室等的宏觀調(diào)控，又了解到了宣傳部，生活部，女生部等的具體職責(zé)，從對各部門的望文生義，到對各部門有了一個深入，深刻的了解，我感到我身上所擔(dān)負的職責(zé)是多么的沉重，此刻我想起了一句話：缺課了可以重新補回來，然而工作要是沒有完成，損失到的就是余區(qū)學(xué)生，乃至是整個學(xué)校的利益。此時此刻我就立下志向，為了同學(xué)們的利益，我要以工作為先，犧牲小我，貢獻大家，位同學(xué)們多做一些好事實事兒。同學(xué)們真正需要的地方，才是我們以后工作的方向。我不僅僅驚嘆于發(fā)現(xiàn)自己的職責(zé)，更驚訝于學(xué)長們的才華橫溢，他們有如火一般的激情。他們用自己的智慧，把這次團干培訓(xùn)會發(fā)揮到了極致，不論從滔滔不絕的主持，還是如啟明燈一般的創(chuàng)意，都令我羨慕不已，想要達到他們的高度，我還有許多的路要走，很多知識去學(xué)習(xí)，從那時起我就立下志向，作像他們一樣的學(xué)生干部。
當我還沉浸在上一次的多姿多彩的大會中時，第二次的團干培訓(xùn)大會由接踵而至，可以說這真是一場試聽的盛宴。
這一次講得更加具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風(fēng)趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從春秋時的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維里，禮僅僅是一種形式，表達出你的態(tài)度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然后從著裝，到儀容，儀態(tài)，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養(yǎng)，同時作為學(xué)生干部，不論從那方面來說都要做到同學(xué)們的表率，起到模范帶頭作用，這樣加入學(xué)生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內(nèi)心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學(xué)習(xí)起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽眾是誰，講真心話不論何時何地都要表現(xiàn)出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內(nèi)容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以贊揚然后再委婉的說出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很犟，遇事總要弄出個對錯是非，但是學(xué)過了這堂課之后，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現(xiàn)在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協(xié)調(diào)能力，努力做好同學(xué)們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。
從這次培訓(xùn)會之后，我對自己的言談舉止，以及形象的要求更高了，力爭從小事上做同學(xué)們的表率，沒有事情的時候，我也會給室友們講講關(guān)于形象禮儀的要求，他們也都非常感興趣，看來這種風(fēng)氣已經(jīng)從我這里傳播開來了。
正當我處于改進禮儀的過程中時，新一輪的講授又開始了，這一次課的政治性比較強，但是團工委書記李興峰老師卻用通俗易懂的語言是這堂課生龍活虎起來，老師實的語言讓我感到親切無比。這堂枯燥的課使我聽起來饒有興味。老師從校會，院會以及班級三個集體入手，講述了三個集體的區(qū)別，并用生動的例子講述了它們的不同之處是我混沌的頭腦頓時豁然開朗，然后他又用委婉的語言引出校會的三字方針，經(jīng)過他的口中我發(fā)現(xiàn)這個口號并不空洞，而是由他真正的含義在里面，然而作為校會人，我們要做到同學(xué)們的榜樣，并且要學(xué)會協(xié)調(diào)一些事情，這才是校會真正需要我們的地方。在他提出對我們要求的同時，也說出了我們幾點需要改進的地方：比如說自我認識不足，抗打擊能力差，名利思想嚴重等等。回顧老師說的不足之處，其中我也有很多很多，必須從根本上解決這些問題，否則要會一些更大的錯誤，減少錯誤的發(fā)生就要做到杜絕這些問題在自身的出現(xiàn)。老師也講到了說與做的問題，作為一個校會人，就要全心全意為同學(xué)服務(wù)，不計較個人的得失，取而代之的是全校同學(xué)的切身利益。作為校會人，我們要以謙遜為本，到了學(xué)生會，并不意味著我們是最強的，不要用第一來自居。批評和表揚的關(guān)系也要處理好，不要因為一次批評而灰心喪氣，也不要因為一次表揚而驕傲自大，做一個心氣平和，寵辱不驚的校會人才是最重要的。我要力爭做到這一點，為作一個優(yōu)秀的校會人而奮斗。
最讓我振奮的就是第四場培訓(xùn)會——高端訪談。三位嘉賓都是剛剛走出校門的青春朝氣的年輕人，當他們在校會時，都是作為校學(xué)生會的骨干分子，這次的培訓(xùn)會就是有他們想我們傳遞校會的生活感悟可以說他們用他們對校會的深情厚誼給我們上了一課。他們從管理學(xué)生會，校園文化的建設(shè)，以及科技創(chuàng)新三個方面作了講解。其中我最佩服的就是崔偉學(xué)長，他用自己對貧困生的熱情去貴州支教了一年，它講述的例子都是那么真實，都催人淚下，讓我感到貧困生的可憐，真有一種想去幫助他們的沖動?？梢哉f崔偉學(xué)長用自己的行動踐行了校學(xué)生會的職責(zé)。把武漢理工青春的精神帶到了貴州的小鄉(xiāng)村，我從他的身上學(xué)會了什么叫奉獻，友愛，在支教的同時自身的能力也得到了鍛煉。第二位是子昱學(xué)長，他作為校藝術(shù)團的團長，用自己的努力維護住了校園文化，用自己的才智弘揚了校園文化，從他的語言中我了解到其實校園文化與學(xué)習(xí)同樣重要，搞好校園文化的根本就是要能吃苦，能打硬仗。最后登場的是胡華學(xué)長，他用自身的經(jīng)歷說出了自己對“挑戰(zhàn)杯”的理解，希望大一的同學(xué)也能用自己的聰明才智為科技的進步出一份力，他同時也提出了對新同學(xué)的一些要求比如做事的目的要明確，對山對中對下都要溝通好，要勇于承擔(dān)責(zé)任等等，三位學(xué)長用豐富的學(xué)識給我們上了很好的一課用風(fēng)趣的語言譜寫出了一個校會人的責(zé)任。
通過這一系列的團干培訓(xùn)大會我明白了校會人身上的責(zé)任之重，我要用自己的肩膀扛起這份責(zé)任，為校會明天的燦爛，輝煌盡自己的一份力。
財務(wù)部。
很榮幸參加了團市委舉辦的基層團干部培訓(xùn)班，說榮幸不是套話，而是三十五歲每天伏案工作的我有機會跟二十五六歲的青年們在一起蹦蹦跳跳。聽他們暢所欲言，看他們認真思考，吃他們做的美味佳肴，他們純真、善良、熱情，花兒一般的年齡，花兒一般的心情。他們有維護我們電網(wǎng)人形象的優(yōu)秀品質(zhì)，有強烈的集體主義感，有規(guī)范獨特的臺風(fēng)，我為他們感到無比自豪！我也放空了自己，短暫的忘記我是一個媽媽、妻子、女兒，忘記工作中的繁雜，讓自己在大山中盡情的吶喊、釋放，邀約我心中的朋友，與他們相識、相知。
營銷部。
培訓(xùn)班雖然結(jié)束了，但留給我們一些思考，作為一名團干部，共青團工作到底應(yīng)該怎么干？我產(chǎn)生了如下體會：
團干部要堅持學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)。思想是一切行動的指引，團干部是團青工作中的骨干力量，只有自身具有遠大的理想和明確的政治方向，才能帶領(lǐng)身邊的團員青年共同完成使命；團干部要定期聯(lián)絡(luò)，堅持服務(wù)廣大青年。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我應(yīng)該加強與本部門青年的溝通和交流，及時掌握青年們的思想動態(tài)。無論從工作上還是生活上都要做到了解、關(guān)心、幫助他們；團干部要堅持創(chuàng)新，切實增強團隊凝聚力。團的工作是青年人的工作，青年人的思想新，想法活，很多工作方法還有待探索，有待實踐。毋庸置疑的是，創(chuàng)新出一種適合青年人的工作方法很重要，在關(guān)心幫助青年的同時，發(fā)揮團員青年的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內(nèi)活動，使更多青年參與到活動中來。從活動中不斷增強整個團隊的凝聚力。
岱岳客服分中心。
集體活動中，團隊中最重要的角色就是leader，ta是整個team的核心人物、靈魂人物。ta的正確指令，能夠讓零散的隊伍迅速歸于整齊，省時間又凝聚人心。同時，leader也要善于傾聽，不能獨斷專行，聽取好的建議，才能給自己的團隊以更好的決策。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，同時，頂層設(shè)計才能助團隊更好的成長。
寧陽公司。
這兩天下來，我明白這個培訓(xùn)是一種考驗人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的活動。通過拓展訓(xùn)練、授課培訓(xùn)、徒步穿越、活動策劃這幾個的項目，讓我體會到了團隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能的精神。雖然只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
第一天的拓展訓(xùn)練讓大家在短時間內(nèi)熟悉起來，每支隊伍在完成任務(wù)的過程中齊心一致，通過一次次的游戲讓大家感受到了團隊合作的重要性，不僅要有策略，更要有領(lǐng)導(dǎo)、有指揮、有紀律，這幾項缺了哪一個，都將難以實現(xiàn)既定目標。下午孔書記的講解深入淺出，讓我對團青工作有了初步了解。之前對團青工作只有模糊認識，現(xiàn)在認識到團青工作是黨群眾路線工作的重要部分，開發(fā)利用好團員青年的人才優(yōu)勢、竭誠服務(wù)其成長成才，是團青工作的出發(fā)點和落腳點。徒步穿越使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題?；顒硬邉澥亲畎l(fā)揮我們集體智慧及主觀能動性的一個項目，要求大家群策群力，積極出主意想點子。通過大家的不斷的發(fā)言，我們一點點把策劃方案完善起來，成就感是不言而喻的。全身心地投入自然會說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。
通過這次培訓(xùn)，我總結(jié)出了幾點值得我們需要認真思考與執(zhí)行的觀點：任何困難都是能夠克服的，關(guān)鍵事在人為；團結(jié)就是力量，團結(jié)就是希望；事先計劃、事中控制、事后評價是做好任何工作的不變原則。相互信任，相互配合，才能取得團隊的勝利。工作換一種思路是非常有必要的。
肥城公司。
打破慣性，尋求突破。團隊活動中以“撲克牌游戲”印象最深刻。游戲以進階的方式逐步引導(dǎo)大家尋找方案突破，沖出慣性思維的禁錮。激烈緊湊的游戲節(jié)奏，使大家的快速反應(yīng)和解決問題、現(xiàn)場指揮能力在極短時間內(nèi)展現(xiàn)出來，也使我們的團隊在共同面對難題中更加團結(jié)。
思維融合，團隊合力。思維的碰撞正是一個“1+12”增值過程。在方案設(shè)計階段，大家熱烈討論積極發(fā)言，不斷優(yōu)化細化設(shè)計方案，形成團隊智慧的結(jié)晶。這個過程使我深刻感受到，團隊價值的提升，需要每名成員智慧與能力的融合，這一過程同時也是對各成員思維的拓展與深化。發(fā)現(xiàn)亮點，合理搭配。團隊中每個人都有獨特的亮點，作為團隊負責(zé)人，能否及時發(fā)現(xiàn)成員的短板和長處，并進行合理搭配，正確引導(dǎo)，是能否發(fā)揮團隊最強合力的關(guān)鍵。
校團委組織的第三屆團干培訓(xùn)結(jié)束了，我相信大多數(shù)學(xué)生干部還在意猶未盡的回味著。通過這次培訓(xùn)，我在思想覺悟上有了進一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。在這次培訓(xùn)后我有太多的感觸，“博學(xué)深思、篤志報國”，或許不止這些。從第一講的禮儀，到最后一講的英語學(xué)習(xí)與人生規(guī)劃我都在認真的聽著、認真的做著筆記。從禮儀、_________、學(xué)生干部的職責(zé)、作用，以及團隊合作意識，開展到科技創(chuàng)新。我對這次的培訓(xùn)感悟頗多，并學(xué)到了許多原來聞所未聞的事兒，我如饑似渴的聽著老師所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。
樊老師的第一講講得很具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風(fēng)趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從基本的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維里，禮僅僅是一種形式，表達出你的態(tài)度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然后從著裝，到儀容，儀態(tài)，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養(yǎng)，同時作為學(xué)生干部，不論從那方面來說都要做到同學(xué)們的表率，起到模范帶頭作用，這樣加入學(xué)生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內(nèi)心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學(xué)習(xí)起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽眾是誰，講真心話不論何時何地都要表現(xiàn)出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內(nèi)容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以贊揚然后再委婉的說出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很壞，遇事總是不拘小節(jié)，但是學(xué)過了這堂課之后，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現(xiàn)在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協(xié)調(diào)能力，努力做好同學(xué)們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。
有時候我就想作為一個學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己，學(xué)不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學(xué)生干部，都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個學(xué)生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎？沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎？這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法，讓我真的是受益匪淺、或許多我來說更多的是一次對中國古代文化的大洗禮。
本來我原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過老師同學(xué)深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。
團干培訓(xùn)從20__年3月24日開始，總共五節(jié)理論課，在這五節(jié)課中，我學(xué)到了原來學(xué)校團學(xué)干部工作從來都是這么辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧?，無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點點，然而他們病沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學(xué)們的肯定和認可。
雖然團干培訓(xùn)的理論課很少，但是堂堂都是精華，都是我們作為學(xué)生干部的向往。也讓我們看到了我們?nèi)A信學(xué)院團委老師對學(xué)生干部的重視。以及引導(dǎo)我們學(xué)生干部對待生活和工作應(yīng)提高認識、端正態(tài)度，提高組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。這次培訓(xùn)講的最多的也是關(guān)于能力的培養(yǎng)，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，如何塑造一個領(lǐng)袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領(lǐng)袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學(xué)生干部的自我教育，自我管理，自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中去。
最后我想說從現(xiàn)在開始只要我們大家心往一處想勁往一處使，遇到困難不放棄，失敗了及時總結(jié)教訓(xùn)，成功了及時總結(jié)經(jīng)驗。我們這個組織會越來越成熟，組織的活動一點會越來越精彩。而我以后會在自己的工作中更加的努力，積極和勤奮。我對自己充滿信心，對未來充滿希望！
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十一
流火七月，我有幸與全廠有關(guān)團組織的部分團干一同參加了總廠團委舉辦的團干短訓(xùn)班。培訓(xùn)時間不長，為期一天半時間，但課程安排緊湊，有總廠團委李書記的《做一個無愧于青春的優(yōu)秀團干部》，有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解，還有總廠團委領(lǐng)導(dǎo)講解的基層團支部的組織基礎(chǔ)工作，兄弟單位團組織負責(zé)人主講的青年文明號如何發(fā)揮先進集體作用等課程。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。
通過學(xué)習(xí)，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創(chuàng)新精神，要研究青年的需求，研究變化的社會，研究變化的青年。貴鋁分流改制后，共青團工作格局發(fā)生了很大變化，我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務(wù)實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創(chuàng)新、工作內(nèi)容要創(chuàng)新、工作的方法要創(chuàng)新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)生動活潑、豐富多彩，不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務(wù)是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā)，服務(wù)青年，服務(wù)社會。
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學(xué)習(xí)的時代，必須要堅持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學(xué)習(xí)不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí)，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學(xué)以致用，根據(jù)我們的具體實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的`素質(zhì)到自覺再實踐層面的素質(zhì)，并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)，即深層素質(zhì)，才能學(xué)以致用。還有，我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
在這次培訓(xùn)期間，上課時，大家都認真地聽講，主動做好課堂筆記，或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調(diào)動了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，但這同時也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。此次活動總體上是十分成功的。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團干學(xué)習(xí)班的我來說，在共青團工作的基礎(chǔ)知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活，我將努力認真學(xué)習(xí)共青團工作的各項管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新，為我公司各項工作任務(wù)目標的實現(xiàn)和鋁貴州存續(xù)企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十二
我有幸參加了分公司組織的團干培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使自己學(xué)到了很多東西：為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧.使我受益匪淺，它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程?，F(xiàn)在將這次培訓(xùn)的心得分享給大家：
心在哪里，收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好，這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先，得細心，細節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;其次，得用心，一個不能把心思用到工作上的人，永遠做不成大事，一個用力去做工作的人，只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優(yōu)秀，才能備受企業(yè)的青睞。其次，得有信心，在工作的過程中，遇到困難，積極面對，努力通過各種渠道去解決問題，為成功找方法，只要堅信自己，事情總將會得到解決。
把職業(yè)當事業(yè)，把個人當公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對工作充滿熱情、積極的態(tài)度，樂意接受上級安排的工作，高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校，提高了你的思想，增進了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個人價值，給別人一個低頭的理由。在這個終身學(xué)習(xí)的年代，我們不能以忙為借口，必須克服困難堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的'經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識、高超的技術(shù)贏得大家的認可。
換位思考，真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，讓我深刻地認識到溝通交流的重要性，使我一生受用。
靜下心來細細回顧這次的團干部培訓(xùn)班，留給我更多的不是課堂上老師講授的知識，而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ毤毦捉?、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié)，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來也會一次比一次更有頭緒。時代在發(fā)展，我們也要發(fā)展，緊跟時代的腳步，在今后的工作和生活中，立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、銳意進取，作出自己應(yīng)有的貢獻。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十三
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會使你脫離群體。學(xué)生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學(xué)胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學(xué)去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
xxx老師為我們講解我們學(xué)校的過去五年團學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團學(xué)工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學(xué)會不斷總結(jié)自己的工作，平時要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。
學(xué)生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。學(xué)生團干是學(xué)生群體中的先進分子，學(xué)生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
作為一名學(xué)生團干，我們都應(yīng)該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學(xué)生團干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
同時，我們也應(yīng)該充分認識到：這樣的'責(zé)任感不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。
團干培訓(xùn)是一個鍛煉自我的好機會，我是毫不猶豫地參加競選，并且在同學(xué)們的支持下獲得了這一次機會。經(jīng)過這一次鍛煉，收獲良多，并且能力得到提升。
經(jīng)過交流會，知道了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，管好一個班級是不容易的。在培訓(xùn)中，我們進行了一系列的活動，不僅是個人能力的體現(xiàn)，更是團體的合作。在活動中，我們必須發(fā)揮各自的優(yōu)勢，想出好的辦法，讓自己的隊友也能發(fā)揮所長;隊友之間要相互體諒，相互幫助，共同面對困難，解決困難;其中我認為最重要的是團體合作，只有大家共同合作才會取得好的成績。從中我真可得明白團隊精神的重要性，這就是“眾人拾柴火焰高”的道理。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十四
團縣委組織全縣團隊干部到xx區(qū)xx鎮(zhèn)西點培訓(xùn)基地進行為期2天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而我作為其中一員，有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的兩天時間里，不僅讓我們加強了交流，更學(xué)到了許多有益于自身工作、生活的知識。
此次培訓(xùn)時間不長，課程緊湊，郭書記給我們做了開班動員，余書記總結(jié)了xx年上半年全縣團隊工作，部署今后工作。并且學(xué)習(xí)了新形勢下共青團的工作重點和工作方法、如何應(yīng)用新媒體擴大團隊工作影響力等有關(guān)業(yè)務(wù)知識，并開展了戶外團隊協(xié)作能力拓展訓(xùn)練。通過此次培訓(xùn)，讓我們基層團干部受益匪淺，我總結(jié)一下此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會：
青年興則國家興，青年強則國家強?；畹嚼希瑢W(xué)到老。我們要把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣，自己主動閱讀報刊雜志，閱讀新聞，進行理論學(xué)習(xí)。作為基層團干部中的一員，在自身加強理念學(xué)習(xí)的同時，更要不斷引導(dǎo)和帶領(lǐng)團員青年加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經(jīng)驗教訓(xùn)，要不斷的審視、沉淀，在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)。“行萬里路，讀萬卷書”，拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域，努力做一名復(fù)合型人才。
一個團干在成長的過程中難免會遇到挫折，但我們?nèi)绻掠诿鎸偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們的團隊就能不斷地邁向成功。作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層團干部，一方面要堅持學(xué)習(xí)，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。要在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，堅持黨建帶團建，帶動身邊的青年團員們，不斷吸收新知識，懂得運用新知識。大膽創(chuàng)新，敢想敢干，圍繞鎮(zhèn)重點工作項目，創(chuàng)造性地開展工作。此外加強兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的學(xué)習(xí)、交流，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
通過戶外拓展訓(xùn)練中的互動，讓我深刻感受到團隊同心協(xié)作的力量。作為一名基層共青團干部，我們要時刻將“服務(wù)青年、服務(wù)事業(yè)”的意識牢記于心，要更主動地關(guān)心弱勢青年群體、外來務(wù)工青年等，在加強服務(wù)解決困難的同時，主動為他們提供發(fā)展機會，要提高他們自身的素質(zhì)。與此同時，更要發(fā)揮團員的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內(nèi)活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎(chǔ)上，要不斷關(guān)注最新信息，關(guān)注社會焦點，經(jīng)常與團員青年交流思想，交流工作，交流學(xué)習(xí)。
團組織的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，基層團干部應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)共青團工作的各項知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己，增強自己作為團員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年”的宗旨。
通過此次培訓(xùn)，我進一步認清了自己的不足。今后，在共青團干部這個工作崗位上，我會明確方向，踏實奉獻、努力開創(chuàng)共青團工作新局面，為共青團事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的青春熱血。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十五
第一段（引言）。
回顧這一段時間的培訓(xùn)團干訓(xùn)練，我深深體會到了作為一名團干的使命重大和責(zé)任重大。通過培訓(xùn)，我獲取了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，同時也從中獲得了一些心得和體會。
第二段（提升自我領(lǐng)導(dǎo)能力）。
在這段時間的培訓(xùn)中，不僅學(xué)到了豐富的管理知識，更重要的是，培訓(xùn)幫助我提升了自我領(lǐng)導(dǎo)能力。我意識到，作為一名團干，我需要在行動中給予隊員以榜樣，用自己的言行影響和引導(dǎo)他們。通過課程中的模擬實踐，我學(xué)會了如何正確地領(lǐng)導(dǎo)和管理一個團隊，如何通過激勵和賦能來提高團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。我相信，這些領(lǐng)導(dǎo)力的提升將對我未來的工作和生活產(chǎn)生深遠的影響。
第三段（加強團隊協(xié)作意識）。
團隊協(xié)作意識是團干必備的素質(zhì)之一。在培訓(xùn)中，我們通過團隊項目和小組討論的形式進行了大量的團隊合作。通過與團隊成員們共同努力、相互配合，我深切感受到了團隊的力量和團隊協(xié)作的重要性。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，學(xué)會了不斷調(diào)整和適應(yīng)團隊中的變化。這些經(jīng)驗讓我明白了一個團隊的成績是眾多團隊成員共同努力的結(jié)果，也讓我更加認識到了自己的不足之處，有助于我在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地與他人合作。
第四段（提高組織能力）。
作為一名團干，組織能力是非常重要的。在培訓(xùn)過程中，我們參與了各種各樣的組織活動和實踐，比如團建活動、志愿者活動等。這些機會讓我提前領(lǐng)略到了組織活動的技巧和注意事項，讓我更加清楚地認識到一個活動的背后需要的布置和計劃。通過與團隊成員們的合作和交流，我加強了溝通協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了靈活應(yīng)變的能力。這些都是我未來作為一名團干必不可少的能力。
第五段（總結(jié)和展望）。
通過這段時間的培訓(xùn)，我獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，同時也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作意識和組織能力。我深感榮幸能成為培訓(xùn)團干，并希望在今后的工作中能夠充分發(fā)揮自己的所學(xué)所長，為團隊取得更好的成績貢獻自己的力量。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在未來的工作中做到更好，為團隊樹立一個良好的榜樣。
總之，這段時間的培訓(xùn)使我受益匪淺，培訓(xùn)團干是一個重要的角色，需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作意識和組織能力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我會在未來的工作中成為一名出色的團干，為團隊的發(fā)展和成長做出自己的貢獻。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十六
團干培訓(xùn)進行了一個星期，沒一天的培訓(xùn)都會有新的感受，新的進步，做為一個團干部應(yīng)有的個人文化素養(yǎng)，道德素質(zhì)，職業(yè)工作能力。這些對于一個優(yōu)秀的團干部來說這些都是重要不可缺少的。
團干培訓(xùn)的第一講是由校團委的李書記進行的，他的講堂從大的方面整體的概述了一個團干部需要注意的方面，工作從整體入手著眼，要熟知學(xué)校的工作安排，對學(xué)校工作安排要有一個整體的了解，能夠從大局入手。從整體出發(fā)管理好局部，例如現(xiàn)階段我校的活動有西部計劃、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)業(yè)（金翅膀），校里的運動會。
而如何從整體著手，搞好自己班級進行整個活動的參與進行，是對一個干部重要的考驗。一個優(yōu)秀的團干部，要有整體意識觀，能夠時刻從大局出發(fā)。李書記對我們的第一講來說很重要，讓我們能夠知道作為一個團干部應(yīng)注重的大局意識。
禮儀培訓(xùn)是杜老師對我們大家進行的教育，的確，作為一個禮儀之邦，我們更要注重自身的禮儀培訓(xùn)，注意個人的修養(yǎng)。從一個很小的.細節(jié)，如同端茶倒水，到個人的衣服穿戴。都要注重講究，這樣不僅僅是為了讓自己能夠適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)大家的需要要求，也是對自身的一個素質(zhì)要求。辦公禮儀我們是更應(yīng)該注意的我們進入辦公室那一刻就要整理好自己，從給領(lǐng)導(dǎo)老師一個良好的印象舒心的工作環(huán)境都很重要。關(guān)于禮儀的培訓(xùn)對于現(xiàn)階段的我們來說可以說是當務(wù)之急，我們正欠缺的東西之一，很重要的一方面。所以對于這一講有很好的學(xué)習(xí)需求。而且在講堂上杜老師聲情并茂的講述和大家的互動都讓我們更好地學(xué)習(xí)到了禮儀的培訓(xùn)內(nèi)容。
郭老師對我們的培訓(xùn)則是從一個團干的類型，我們應(yīng)做的是一個學(xué)習(xí)型，服務(wù)型，創(chuàng)新型的干部。首先我們的服務(wù)要從大眾出發(fā)，從大家的需要出發(fā)，充分了解大家的心里感受，了解大家的需求，能夠更好的服務(wù)大家。學(xué)習(xí)型，自己要隨時隨地的學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)管理學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)自身需要填補的不足，能夠更好的完善自身的文化要求。學(xué)習(xí)很重要無論是文化學(xué)習(xí)還是工作學(xué)習(xí)，都一個團干部來說都很重要。創(chuàng)新型。創(chuàng)新是這個時代發(fā)展的重要方面，對于我們這個領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該有創(chuàng)新型的大腦能夠從整體出動，另辟崎徑，從不同的方面出發(fā)思考，做到與眾不同而且要收到預(yù)期的效果?；蛘吒?。創(chuàng)新是我們保持先進的重要路徑，所以做創(chuàng)新型的管理者很重要。
湯老師在講堂上對學(xué)生干部團隊提出了嚴格的批評和要求，做為學(xué)生干部我們要嚴格要求自己，對于自己的不足的地方，做的不對的地方我們要及時的做出改正，對于團干部，我們是在領(lǐng)導(dǎo)著其他人對于自身的錯誤我們自身來說可能很小，但是帶來的后果就是無限放大的，所以對于自身的嚴格要求，對于一個團干部來說很重要。
最后呂書記做了總結(jié)，對于整個團干培訓(xùn)內(nèi)容做了更加精細的闡述，對我們做出了更加精細的要求和建議，提出了六個模范的要求，從基本到全面的所有的應(yīng)該有的注意的問題給出了明確的要求，指導(dǎo)。對于我們團干部來說很重要，我們應(yīng)該更加細心的學(xué)習(xí)要求自己。
通過培訓(xùn)我更加明確的作為一個團干部，應(yīng)該注重的個人文化素質(zhì)，文化學(xué)習(xí)，對于整體大眾的融合，理解大家，知道大家心的所想所需，從群眾來到群眾去的基本服務(wù)態(tài)度。對于自身的內(nèi)涵，工作素質(zhì)要更加的注重培養(yǎng)?？偟囊蟾爬?，我們要努力要求自己培養(yǎng)自己，做一個合格的團干部，帶領(lǐng)大家共同團結(jié)進步。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十七
學(xué)生干部其是否具備了與學(xué)生工作目標與要求相匹配的特征，能否勝任某個工作崗位，取決于其勝任力的不同。建立基于勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機構(gòu)最大限度地招聘到最適合組織需要、最適合個體需要及最能幫助管理人員取得成功的最佳人選。
我系團委為進一步加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)，*月*日，由系、系和系團校聯(lián)辦的團干培訓(xùn)在在教學(xué)樓教室舉行，思政部**老師做了主題為“基于勝任力的學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提升”的精彩講座講座，一場講座下來獲益匪淺。
講座內(nèi)容分為學(xué)生干部之難、做一個可靠的學(xué)生干部和做一個能干的學(xué)生干部三個部分。在學(xué)生干部之難方面，**老師用生動的語言講述了學(xué)生干部跟老師、跟同學(xué)應(yīng)如何建立良好的關(guān)系，并舉出了自己的親身經(jīng)歷和感受，為同學(xué)們深入淺出地講解了當代大學(xué)生人際交往和口才培養(yǎng)的重要意義。在做一個可靠的學(xué)生干部方面，**老師先對能力和本事做了區(qū)別，再引用了三國演義中的關(guān)羽和呂布等大量具有說服力的例子，以幽默風(fēng)趣的語言闡述了領(lǐng)導(dǎo)重視下屬的可靠性多于能干的觀點，同時也引用公司經(jīng)理的話來說明這一事實，引來全場掌聲一片。在做一個能干的學(xué)生干部方面老師講到，首先我們要時刻保持清醒的頭腦，其次要有相對獨立的思維方式，接著要找準自己的定位，用心發(fā)揮崗位的作用。他還提出學(xué)生干部不僅要能做，更要能寫。羅列出現(xiàn)代文件的新內(nèi)容和新書寫格式。
建構(gòu)基于勝任力的學(xué)生干部選拔機制，我覺得以下幾個流程重點也是非常關(guān)鍵的，會做不如會選，人才的選拔在當今社會中也是非常重要的。
1、以工作績效作為學(xué)生干部勝任力評價指標。簡歷、推薦信、面試、技能測驗和了解過去的工作業(yè)績等人事測量方法都是著重于“用過去的工作行為和工作績效來預(yù)測未來工作崗位上的工作行為和績效”,其正確性容易到面試官的經(jīng)驗或主觀判斷風(fēng)險所影響,無法預(yù)測工作績效。
2、堅持選拔原則，注重人職匹配。學(xué)生干部擔(dān)任的是一種義務(wù)性的工作，沒有權(quán)利，
3、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進每一個階段工作的完成，而且還能確保關(guān)鍵步驟的實施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書，對整個過程中的所有步驟、要求做一個詳細說明，如誰負責(zé)什么事、什么時候完成、需要達到什么目標等等。
4、培訓(xùn)面試官。高校學(xué)生干部的選拔一般由高年級的學(xué)生干部進行面試。這些學(xué)生干部一般都憑經(jīng)驗進行面試。所以組織便需要對這些面試官進行必要的培訓(xùn)。比如：簡單介紹或提醒他們注意基于勝任力選拔機制的理論和益處;讓他們明確第一次面試的目的，包括對性格、適應(yīng)性和能力進行評估;傳授面試方法和技巧;對一些崗位額外的要求。
5、定期培養(yǎng)。對新選拔的學(xué)生干部要定期進行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓學(xué)生干部明確自己的職責(zé)，分清工作的主次，有效安排工作時間，使他們了解，怎樣正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，怎樣提高工作效益，怎樣樹立良好的個人威信等。達到逐步培養(yǎng)學(xué)生干部，提高其綜合素質(zhì)的目的。
好的團隊在完場事情時候總是會事倍功半，學(xué)生工作換位的社會工作也是一樣的道理。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十八
我是來自邯鄲站邯鄲運轉(zhuǎn)車間團支部的翟碩，在我剛剛參加的兼職團干部培訓(xùn)班中，我除了學(xué)習(xí)到很多有關(guān)黨團的歷史知識和團支部的日常工作方法外，我向?qū)⒆约簠⒓颖敬闻嘤?xùn)體悟，與同志們做一個簡單的分享。
首先在這里，我不想與大家過多的分享有關(guān)我黨的歷史知識，當然縱觀我黨的發(fā)展，黨校教授給我們深入淺出的剖析的很透徹，我黨的發(fā)展是艱辛的，是在戰(zhàn)火中歷練出來的，對于歷史我了解的不是很多，我想很多的同志可以給我講出有關(guān)我黨發(fā)展的相當多的歷史故事，不過我覺得在我聆聽了老師的講解后，我覺得我們黨的發(fā)展就是靠著堅定的‘信念’，不管再何時何地我們的中國共產(chǎn)黨都沒有放棄拯救中國的堅定‘信念’，就是這股‘信念’才讓我們的共產(chǎn)黨在艱難的抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn)中發(fā)展壯大，也是這股‘信念’引領(lǐng)著新中國的發(fā)展壯大。在學(xué)習(xí)中我確實感受到了這股‘信念’的強大，而培訓(xùn)的另一個內(nèi)容，讓我感觸更為深刻，沒錯就是那一上午‘緊張’的戶外拓展培訓(xùn)。
說到拓展培訓(xùn)，我不是想說那一上午玩的很開心，當然確實非常的happy,不過這不是重點，寓教于樂這就是我想說的。好，現(xiàn)在我把那一上午的感悟細細的與大家分享。
首先說團隊，什么是團隊，團隊是由基層和管理層人員組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。這是它的廣義解釋，我覺得團隊就是一個為了集體榮譽而奮斗的集體。如何能讓陌生的隊員們在較短時間內(nèi)互相認識、熟悉，甚至于培養(yǎng)出很好的團隊默契。這是其實是一個很艱難的任務(wù)，不過在那一上午我們團隊做到了，我不知道別的團隊是否有很高的默契，但是我們團隊出現(xiàn)了，在猜歌名的緩解，最后一局，我們黑板上只花了三個圈和幾道，另一個伙伴指了幾下手表的情況下猜出了歌名《滴答》，這堪稱奇跡。
這里我就聊聊我的想法：
一、組長不獨斷獨權(quán)?？赡苓@個標題讓人誤解，我想表述的是我們的組長不個人英雄主義，什么事情都自己做，而是專業(yè)的事情由專人去做。在繪制隊旗時我們組長就充分表現(xiàn)了這一點，做游戲時也是誰的點子好就采納誰的點子。只有這樣才能充分調(diào)動起團員的積極性。
二、組長要有責(zé)任感?；疖嚺艿每烊寇囶^帶，這是全國人民都知道的，剛剛我說我們組長對"權(quán)利的下放"為何又說帶頭的事，似乎是前后矛盾，其實不是這樣的，不個人英雄主義不是說就把所有的責(zé)任也拋棄了，組長是車頭所以就要有擔(dān)當，當小組無法確定"中心"的時候就要站出來，給大家做指路人，這一點在我們第二天的下午各組才藝展示時的表現(xiàn)就可以看出來，當大家都在唱歌時，我們組選擇了詩朗誦，也得到了大家的一致好評。
三、激發(fā)集體榮譽感。團隊就是一個集體，一榮俱榮一損俱損，這句話在我們畫隊旗的時候得到了充分體現(xiàn)，十三只海鷗"綁在"一起，你需要我我需要你，就是這股榮譽感促使這我們團結(jié)一心，刺激出那堪稱奇跡的演繹。
四、充分民主創(chuàng)奇跡。團隊中誰出現(xiàn)了錯誤，我們從來沒有埋怨和批評，大家暢所欲言，還說猜歌名，我們團隊想到就說，哪怕可能不沾邊但是其他伙伴覺得不會笑話他，這樣大家都在搶大家都在答，就有可能一個小靈感激發(fā)出了最后的大奇跡。
剛剛我說了我們小團隊的."奇跡",現(xiàn)在我就再小聊兩句我們學(xué)習(xí)班這個大團隊。我們小小的團隊是出現(xiàn)了一些小成績。可是沒有大團隊平臺就沒有我們的小成績。是的這就是我身為一名基層團支部一員的體悟。
只有平臺才有展示，我想說如果沒有春晚可能就沒有今天的劉謙，"臺子搭的越高"我們的"演員"就會有更高的"知名度".就是這平臺才會歷練出一代代優(yōu)秀的團干部。沒有舞臺的演員也就是普通人。所以我想我在今后的工作中也要盡量的給青年們提供更多、更大的"舞臺".如何提供更大的"舞臺",就是我今后工作的一個重點方向。
我們可能一時還沒有那么大的能力，不過我從這里學(xué)習(xí)看到了，"舞臺"的大小是靠人力、財力、物力達到的，我們固然財力和物力還存在困難，不過我們會向上層團組織申請慢慢改善，不過我們有團結(jié)的團隊、優(yōu)秀的個人，這不是一點點金錢可以解決的，二十一世紀什么最重要，答案就是人才，而我們已經(jīng)有了這樣那樣的人才，就是我們的培訓(xùn)讓我看到了這一點，我相信靠著這些小伙伴們，我們會給自己搭建起一個個更好更大的"舞臺"。
最后我還是想向本次兼職團干部培訓(xùn)的組織者們道一聲謝。而今后的我，會用我自己的一點點星星之火，去點燃身邊的青年小伙伴們，我想也是有星星之火得以燎原才能答謝你們的辛苦和付出。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十九
5月13日，我有幸參加了段20xx年團干部暨通訊員培訓(xùn)班，感受頗深，便忍不住將這些感受賦予文字之中，與小伙伴們一起分享：
培訓(xùn)內(nèi)容豐富、受益匪淺。
通過此次培訓(xùn)讓我明白了新聞的體裁分為消息、通訊、言論三部分，更加清楚了消息和通訊的不同點，消息短小精悍，用事實樸實的說話，報道要求及時，講究故事發(fā)生時間和發(fā)稿時間的同步性，鮮活的事實是寫出好消息的關(guān)鍵，表現(xiàn)手法以敘述為主，消息可以使讀者知其然。前輩們的講解好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。
局新聞宣傳中心的老師結(jié)合自己多年的寫作經(jīng)驗從新聞的定義、基本理論、五要素、標題制作、消息的導(dǎo)語及主體等內(nèi)容進行針對性、可操作性深入淺出地講解。對前期小伙伴們提出的問題現(xiàn)場互動做詳細解答，并結(jié)合一系列鮮活生動的例子進行了針對性的講解與點評，指出了"深入生活多觀察，耐住寂寞多讀書，抓住細節(jié)多寫稿，版面欄目多研究"的寫作方法。使我對新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認識，消除了寫作上的知識盲點，對新聞寫作有了更深入的理解，也激發(fā)了自身想要寫好新聞的信心與決心。
老師們還就通訊的構(gòu)思成篇、修改提煉、通訊的紀律性、網(wǎng)絡(luò)輿情跟大家作了交流分享。告訴我們新聞寫作離不開題材，好的題材需要敏銳的洞察力與觀察力。強調(diào)寫稿件要用心寫，要有獨立的思想和想法，立意要有深度，貼近近期相關(guān)政策，符合社會發(fā)展形勢。無論是實用性還是其中蘊含的道理，都能令人醍醐灌頂。
段團委黃剛書記就通訊標題的新穎性、趣味性、攝影技巧、新聞圖片的采集處理作了詳細講解。講述了攝影講究主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等。尤其是現(xiàn)實工作中最實用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實，光線要柔和，拍攝過程中要堅持"黃金分割點"、"對角線"、"構(gòu)造畫框"等三個原則。黃書記向我們講解了如何取景，如何掌握快門的速度，進一步激發(fā)了我對數(shù)碼攝影的興趣。強調(diào)相機的好與壞跟拍攝的效果沒有直接關(guān)系，興趣是最好的老師、新聞寫作是實踐性比較強的工作，要留心生活中的小事，才能分享生活，留住感動。培訓(xùn)時間雖然短暫，但從他們的言談舉止中體會到：做人要知足，做事要不知足，做學(xué)問要知不足。做任何事情都必須敬業(yè)、嚴格、嚴謹。
認識自我精益求精。
通過這次培訓(xùn)，我也發(fā)現(xiàn)了自身在寫作方面上的不足，平時自己缺少多看、多讀、多交流的習(xí)慣，缺乏創(chuàng)新意識，知道了閉門造車是無濟于事的。參加培訓(xùn)班，個人除了在新聞宣傳專業(yè)知識方面有所提高外，更激發(fā)自己對新聞寫作的興趣和信心，還讓我認識到作為我們這樣一個普通業(yè)余通訊員，不僅要具備新聞寫作的素質(zhì)，還要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，只有這樣，寫出來的東西才能更加準確無誤，才有可讀的價值。同時，使我懂得了要成為一名合格的通訊員，還要有強烈的使命感和責(zé)任感。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)為契機，用學(xué)到的新的理念鞭策自己，用細致的心去發(fā)現(xiàn)線索，用犀利的筆去記錄事件，為成鐵事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
這次培訓(xùn)是一次非常難得的學(xué)習(xí)、交流的機會，我們68名來自全段個車間的青年朋友從中學(xué)習(xí)到了許多新聞寫作的相關(guān)知識，也通過相互的交流積累到更多的經(jīng)驗。對于我這個"寫作新人",感覺也好像從"門外漢"開始慢慢地入門了，以后我會將所學(xué)的寫作知識與技巧合理地運用，讓自己盡快成長起來。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇二十
上個星期開始我們系開始了團干培訓(xùn)了，在老師的講解中，我看到了原來很多我看到的和想到得。認識到了怎樣才可以做一個好的學(xué)生干部，學(xué)生干部的本質(zhì)工作是什么樣的，在第一節(jié)課的培訓(xùn)中我得到了很多很多。
我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯(lián)系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。通過他的演講，我想我們只有努力學(xué)習(xí)，認真工作，時刻做好準備，我們才能夠贏得機會參加像這樣高層次的會議。
因此，作為一個學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己，學(xué)不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學(xué)生干部，都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢？是否信心十足還是躊躇不定呢？再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn)，這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍，能否做好一件工作，只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個學(xué)生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎？沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎？這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵。
如何才能做好一個學(xué)生干部，我牢記這個公式：“能力+實踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部”，我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。這也許就是在這次培訓(xùn)中我的心得體會吧！
經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn)，以及對《教學(xué)綱要》的解讀，心里頗有感觸。切合實際，適時而為是我們當前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。
高尚的德行是教師為人師之核心，一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異，但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國，自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求，強調(diào)為人師表、以身立教，以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出：“教學(xué)如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段”，這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”?，F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標發(fā)生了很大的變化，要求教師不僅要做到“傳授知識”，而且還要通過傳授知識去實現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”，這就意味著教師對學(xué)生的發(fā)展負有更全面的責(zé)任。因此，對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展，還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì)，即實現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一?？梢?，做教師難，做一個符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”，已經(jīng)到了神的境界，其實我們壓根兒就是人。
師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程，對促進教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看，實現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?，F(xiàn)在，教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢，加以社會競爭如此激烈，現(xiàn)實如此殘酷，如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，是我們一直探討的話題。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性，在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù)，其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以，我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的，同時也受到教師專業(yè)實踐與整體專業(yè)水平所制約。比如，新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”，很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此，師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征，確定師德建設(shè)的目標，在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。
因此，師德教育作為師德建設(shè)的一個重要組成部分，應(yīng)與教師專業(yè)實踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多，但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場景中的日常專業(yè)實踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實踐當中，專業(yè)實踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實踐中形成與發(fā)展的，專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實踐性與情境性的特征，不同的教育教學(xué)情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題，教師在實際工作中究竟會如何做，在專業(yè)實踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé)，這與他本人的實踐經(jīng)驗有著極大的關(guān)系。因此，師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，讓教師在專業(yè)實踐過程中，通過對道德現(xiàn)象、道德問題，甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實踐的師德教育難以深入教師心靈，更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教，更不能一刀切，一培訓(xùn)就一哄上，其實現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的，這樣做有自欺欺人，掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端，主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教，與教師專業(yè)實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效，而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標難以實現(xiàn)。要改變這種情況，首先，要形成師德教育以人為本的意識，要充分考慮教師的實際情況，尊重教師的個性化要求，使教師成為師德建設(shè)的主體，而非僅僅作為工具性的建設(shè)對象。其次，要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù)，更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思，特別是教師個體的實踐反思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實踐過程作為反思的對象，思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題，通過自我觀察、自我體驗、自我反思，以達到自我改進、自我更新與自我完善。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇一
20__年5月25日，我有幸參加了國電山東公司團委在聊城公司組織的團干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，收獲頗豐，尤其是在團干部的自我成長、團隊建設(shè)理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧以及如何做好新時期青年工作等方面。在主題團日設(shè)計活動中，我與其他成員團結(jié)協(xié)作，各施所長，相互學(xué)習(xí)，圓滿的完成了設(shè)計任務(wù)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容新穎，為下一步在部門團支部開展工作帶來了很大的啟發(fā)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下：
一、弘揚五四精神，堅持遠大理想。
青年時期一定要牢固樹立遠大理想，無論遇到怎樣的艱難險阻，都要義無反顧、勇往直前。中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，是全國各族人民的共同理想。作為青年一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移走中國特色社會主義道路，把個人奮斗同實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來，牢牢把握正確的政治方向。同時要主動走在建設(shè)社會主義核心價值體系的前列，為開創(chuàng)社會新風(fēng)發(fā)揮積極作用，踐行和發(fā)揚社會主義榮辱觀。
二、堅持開拓創(chuàng)新，刻苦學(xué)習(xí)。
緊緊圍繞山東公司發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合蓬萊公司發(fā)展目標，發(fā)揚創(chuàng)新精神，刻苦鉆研，立足崗位，立足實際，發(fā)揮創(chuàng)新的潛能，要有超越前人的勇氣和與時俱進的朝氣，推動理論創(chuàng)新與制度創(chuàng)新。用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實實在在的業(yè)績。在工作中，要敢于吃苦，勇挑重擔(dān)。作為團干部更要創(chuàng)新思維，更要發(fā)揮模范帶頭作用，要經(jīng)得起考驗，要用自己的辛勤努力來感染人，帶動人。
三、結(jié)合企業(yè)實際，提高團工作業(yè)務(wù)水平。
緊緊圍繞山東公司建設(shè)“五型四優(yōu)三化一流”電力公司的戰(zhàn)略目標，堅持“固基礎(chǔ)、保目標、降成本、增效益、強管理、惠民生”的方向，結(jié)合團支部實際策劃團活動，主題定位要準確，內(nèi)容設(shè)計要鮮活，形式要新穎，方案具體可行，切實發(fā)揮團組織活動教育、引導(dǎo)和服務(wù)青年的作用。調(diào)動青年團員參與企業(yè)建設(shè)的積極性，激發(fā)青年團員的工作熱情，并最終使其融合到企業(yè)的中心工作中去，從而為企業(yè)更好的服務(wù)，也為廣大青年提供了更廣闊的展現(xiàn)自我價值的平臺。
通過本次集中培訓(xùn)，我深受鼓舞，大受啟迪，也為我以后的工作確定了方向。今后的工作要從增強團組織在青年員工的吸引力和凝聚力方面入手，通過加強自身建設(shè)，全方位切實做好青年員工的工作。要堅持以公司安全生產(chǎn)為中心，幫助青年員工立足崗位，提高職業(yè)技能，為維護公司健康發(fā)展，取得更優(yōu)異的成績做出應(yīng)有的貢獻。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇二
今天是團干培訓(xùn)第二天，我們開展了第一次晨誦活動。陰雨綿綿，我們與小伙伴們共同坐在小禮堂中誦讀大學(xué)生之道，彼此相伴讓冬至的寒意也消散了不少。晨誦過后，我們共同練習(xí)團歌，在團歌聲中，我們的笑意彼此傳達，相信我們將相處得越來越融洽。
九點半我們迎來了親切的書記的講座，書記教導(dǎo)了我們應(yīng)該如何成為一位優(yōu)秀團干，從中我受益匪淺。
那么。高素質(zhì)的好干部應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
我認為，該具備的基本素質(zhì)有三點：第一點是：思想道德素質(zhì)。良好的思想道德素質(zhì)是團干部必須具備的。因為道德效果對我們的影響非常大，所以我們要以身立校，行為規(guī)范，做一位品德兼優(yōu)的好團干。第二點是：知識素質(zhì)。知識是團干必不可少的精神支柱。因此，要積極學(xué)習(xí)自然、社會、藝術(shù)科學(xué)等知識，活到老學(xué)到老。但首要的前提是學(xué)好自身專業(yè)的知識，如果本專業(yè)的知識都沒學(xué)好又何談其它知識呢?第三點是：心理素質(zhì)。心理素質(zhì)包括很多方面，如：堅定的信念、寬廣的胸懷、頑強的意志力、積極樂觀的心態(tài)、合作精神等等。具備好的心理素質(zhì)才可以辦事運籌帷幄，事事順利。
通過此培訓(xùn)，讓我知道了如何做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干以及認清了自己的不足。在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新，爭取做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干。我相信，我一定行!
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇三
在20__年5月24日我校校團委舉行“學(xué)_知黨情跟黨走”團干部培訓(xùn)，而作為學(xué)生干部的我很榮幸參加這次團干培訓(xùn)，也正是通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機會，作為一名團干，我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力，當然正如楊書記所說，我們的學(xué)習(xí)一定也不能落下，團干的我更加的努力學(xué)習(xí)，爭做更好的優(yōu)秀團干。
原本以為煩枯燥無味的理論課會讓我提高不了多少的思想覺悟，但聽著課感覺我的那個想法是錯誤的，恰恰相反在這次學(xué)習(xí)中，通過優(yōu)秀指導(dǎo)老師深入淺出的精彩講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。
團干培訓(xùn)僅有五天時間，但是我深深感覺到“聽君一席話，勝讀十年書”這句諺語的深層意思。在“學(xué)_知黨情跟黨走”團干部培訓(xùn)開班儀式上團委副書記楊洋講解學(xué)生干部素質(zhì)，有政治品德，政治覺悟，還講解了作為一個學(xué)生會干部應(yīng)有的能力行動能力(策劃能力、組織能力、積極行動能力、臨時處斷能力及學(xué)生能力)，作為團干還應(yīng)有親和力，要自我的調(diào)節(jié)、自我控制，這使我深有感觸，特別是楊洋書記說的“當別人給你一杯水，你要當一桶水;當你給別人一桶水，你就想著給了一杯水，”就是說給別人東西你要把它向一個的范圍縮小，當別人給你時候你都要無限的放大，這對我們以后工作都有很好的借鑒，為人處世之道。她還說做人不能時時刻刻保持清醒，要會裝糊涂，小事糊涂，大事清醒，我們在做的學(xué)生干部無不為之稱好，講座進行到大約八點半左右，但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦，反而是整個講座讓我們意猶未盡，耐人尋味。
第二天我們很有幸的聽時老師的“學(xué)_，知黨情”講座，他介紹了很多的相關(guān)內(nèi)容和我們干部應(yīng)有的黨的素質(zhì)，應(yīng)要樂觀助人，品德高尚，讓我們更深的了解到黨的歷史艱難，使我們有更大的動力為之而奮斗。第三天我們請到計算機系團支書冷老師關(guān)于“紅網(wǎng)工程”講座，他講了很多和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的信息，比如講了公安部門破案好多現(xiàn)在都是利用網(wǎng)絡(luò)破案，還有可以利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，讓我們感覺到網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展是適應(yīng)時代的要求。網(wǎng)絡(luò)的利與弊，不同的看待問題，領(lǐng)悟做人的道德所在，我們更應(yīng)該加強網(wǎng)絡(luò)教育，使我們都能利用網(wǎng)絡(luò)利用它的給我們提供便利，做一個真正的21世紀的高素質(zhì)人才，做一個適合這個時代的大學(xué)生。第四天我們下午參觀校內(nèi)展館，讓我們了解到我們學(xué)校的歷史文化及人文風(fēng)情，這也是我們這次活動的高潮所在，我們盡情領(lǐng)會著校園歷史，不僅豐富我們知識更加的使我們感覺到師院美的所在。等到第五天也就是最后一天了，我們不依不舍的再次聚集，不過這次是小組形式，我們在那美麗的西區(qū)田徑場，各小組分組討論并回應(yīng)了這次培訓(xùn)主題，大家在一塊很融洽，積極的發(fā)言和歡笑聲，我們就像一個大家庭在一塊談?wù)撝嘤?xùn)主題，讓我們原來不相識通過這次培訓(xùn)成為好朋友。相信這次培訓(xùn)會讓我們在思想上有所覺悟，政治觀念的提升，更好的做好本職工作。
雖然五天的團干培訓(xùn)時間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們師院團學(xué)干部對待生活和工作的認真態(tài)度，以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，讓我們不得不為之嘆服。這次培訓(xùn)講的最多的也是關(guān)于能力的培養(yǎng)，在五天的學(xué)習(xí)和工作中，如何塑造一個領(lǐng)袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領(lǐng)袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你，作為這么多團干中的一員，我不得不相信“能力”這一詞的重要性。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團干的自我教育，自我管理，自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中去，可以說是在大學(xué)生活中的一堂非常精彩且有意義的課。這是在其他課堂都沒法學(xué)習(xí)到的，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我會更加嚴格要求自己，全面提高個人的綜合素質(zhì)，樹立個人的良好形象，努力完成各項任務(wù)，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生干部。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇四
又是一個春日的早晨，可此晨非彼晨，因為今天是__團干培訓(xùn)學(xué)校開課的日子。我起了個大早，戴好團徽和?；眨瑧阎缇吹男那?，伴著朝陽來到了師大的“書山”——__傳播學(xué)院，參加以烈士名字命名的培訓(xùn)班。
上午八點五十分，培訓(xùn)在__傳播學(xué)院的405學(xué)術(shù)報告廳準時開始。上午的課是校團委的晏昱書記題為“勇?lián)鈽s使命，譜寫壯麗篇章”的講座。第一次參加正式的培訓(xùn)，當然要從團的基本知識開始，使我們對團有一個系統(tǒng)全面的認識。
除了簡單的介紹團的基本知識，晏昱書記還結(jié)合現(xiàn)代共青團工作的實際，對我們學(xué)生干部提了一些新要求。
第一是樹立創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新是社會進步的動力源泉。對于我們青年學(xué)生干部來說，創(chuàng)新尤為重要。沒有創(chuàng)新，當代共青團人就無法在當今世界激烈的人才競爭中立足。
第二是樹立全球視野。
在全球化的大背景下，任何一個優(yōu)秀的團干部都必須擁有一個宏觀、客觀的全球視野，這是團干部的必須擁有的素質(zhì)。要學(xué)會在時代、國際的大環(huán)境中分析問題，解決問題。實現(xiàn)民族偉大復(fù)興，必須擁有一批擁有全球視野的青年團干部。
第三是加強知識文化的學(xué)習(xí)。
當代共青團人實現(xiàn)理想抱負的基本條件，就是擁有較高的文化知識水平。
上午的課使每一個學(xué)員都對團、團干部有了一個科學(xué)的認識，這對我們以后正確的開展工作很重要。也讓我們對自己從事的團的工作由然而生出一種神圣感和責(zé)任感，我認為這是一個稱職的團員干部所必需的素質(zhì)。
下午的課是周彩姣書記題為“在實踐中成長”的共青團知識講座。她從團旗、團徽和團的歷史開始了一下午的講述。“有愛心，有熱心，有恒心是端正團干態(tài)度，努力促進團支部的各項工作的基礎(chǔ)?！薄懊鞔_工作職責(zé)(團支部、團支書、組織委員、宣傳委員)，制定詳實可行的工作計劃?！敝軙浢钫Z連珠，對我們做團的日常工作非常有啟示。
比如說，周書記在“規(guī)范團的組織生活，增強團支部的活力”中講到：規(guī)范團支部的檔案建設(shè);規(guī)范團支部的各項組織生活，增強團支部的活力;豐富班團文化生活，引導(dǎo)團員青年樹立健康向上的文化價值取向等具體的實施方法。尤其強調(diào)打造“學(xué)習(xí)型”團隊、“服務(wù)型”團隊、“活力型”團隊，對我們實際工作有很大的借鑒意義。
不僅如此，周書記還重點講了很多我們之前不甚明了的問題。比如說，有意義的活動有哪些?思想教育活動、學(xué)習(xí)知識文化活動、科學(xué)創(chuàng)新活動、社會公益活動社會監(jiān)督活動。這些活動都是易于開展且教育意義深遠的。再比如說，如何處理團建與黨建的關(guān)系?周書記給出了四點可行的方案：團員隊伍建設(shè)與黨員隊伍建設(shè)結(jié)合;把團干部隊伍建設(shè)與黨的干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來;把團的陣地建設(shè)與黨的陣地建設(shè)結(jié)合起來;把團的活動與黨的中心工作結(jié)合起來。所有的這些，都有一個特點，那就是可操作性強。正符合了“在實踐中成長”的主題。
你為什么做團支書?你想給你的團支部帶來什么?你想通過你的職務(wù)獲得什么?這三個精彩的問題代表了晚上的新老團干交流會的理論高度和務(wù)實風(fēng)格。
如果問我“你為什么做團支書”。我的答案是為了鍛煉自己的能力，盡一個黨員為組織工作的義務(wù)做團支書。
如果問我“你想給你的團支部帶來什么”。我的答案是通過自己的努力給我們支部帶來百強紅旗團支部的榮譽，給支部的每一位團員帶來團組織的溫暖。
如果問我“你想通過你的職務(wù)獲得什么”。我的答案是通過我的職務(wù)獲得更強的工作能力和更多的朋友。也許哈佛大學(xué)的校訓(xùn)更能詮釋我做團支書的理由：“為了獲取知識走進來，為了更好地為祖國和人民服務(wù)走出去?！?BR> “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
一個團支書說官大確實不大，說責(zé)任小實在不小。一天的學(xué)習(xí)，讓我明白了自己的責(zé)任，更學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任的工作方法。今天的在書山的學(xué)習(xí)，不虛此行。
請組織放心，在我的努力工作下，明天一定會更美好!
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇五
做好團員發(fā)展工作，不斷壯大團員隊伍。納新工作是一項團內(nèi)經(jīng)常性的工作，校團委以實事求是、穩(wěn)步發(fā)展為原則，在發(fā)展新團員時，堅持成熟一個，發(fā)展一個，不搞突擊，不送人情，嚴格要求，嚴把質(zhì)量。使我校團員隊伍不斷壯大，團組織的凝聚力不斷增強。
堅持“黨建帶團建”的基本原則，把團建工作納入黨的基礎(chǔ)建設(shè)。每學(xué)期初，學(xué)校團支部召開共青團工作專門會議，研究如何經(jīng)常深入團組織、了解團工作、指導(dǎo)團組織抓好團的組織建設(shè)工作。
在團組織的關(guān)心下，能做到按期換屆，民主選舉;實行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)相結(jié)合;團委成員政治素質(zhì)好。能密切聯(lián)系學(xué)生和青年教工，全心全意為青少年學(xué)生服務(wù)，在青少年學(xué)生中有一定的感召力和影響力。
加強對學(xué)生團委干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的管理能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，使團委學(xué)生干部牢固樹立對學(xué)校負責(zé)、對團組織負責(zé)的思想，團結(jié)和帶領(lǐng)團委成員為學(xué)校發(fā)展作不懈努力。
努力探索新時期“推優(yōu)”工作的新路子，提高“推優(yōu)”工作的質(zhì)量，“推優(yōu)”工作不僅是團工作的重要內(nèi)容，又是加強團的自身組織建設(shè)，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的需要，同時也是團工作的重要指標之一。
注重團前教育，實行團支部工作量化管理。我們嚴格統(tǒng)一使用團支部工作各種表格，確保團驗證注冊率，推優(yōu)工作，幫差指標等方面工作。做到工作有計劃，活動有記錄，期末有總結(jié);做好團員每學(xué)期的考核工作，充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。
充分利用各種宣傳手段進行校內(nèi)外宣傳，對學(xué)生實施思想教育。周一升旗儀式的演講內(nèi)容與主題月活動緊密聯(lián)系，精心籌劃演講內(nèi)容和形式，層層選拔演講人員，使升旗儀式成為學(xué)校德育的重要陣地，成為了學(xué)?；顒拥?一大亮點。
開展經(jīng)常性的主題教育，推動校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是素質(zhì)教育中一門潛在課程和教育力量，其根本目的就是通過一系列文化活動，使師生的綜合素質(zhì)得到改善和提高，成為社會有用人才，這與共青團組織的工作目的與任務(wù)是一致的。
抓好細節(jié)，精心策劃，努力創(chuàng)新宿舍文化建設(shè)。學(xué)校在公寓開展了“我被我征服”、洗床單比賽、“櫥藝大比拼”等活動，同時還建立外語宿舍、主題宿舍等等，讓評比起到不間斷的督促作用。
以“抓支部、抓落實、抓特色”為指導(dǎo)，努力管理好團支部的建設(shè)。團支部是團組織的基本單位，是貫徹團委工作重點、開展團的活動的基層部門，只要每個支部做的好，學(xué)校共青團工作就會出質(zhì)量、上水平。
校團委要求：一是各支部每學(xué)期有計劃、有落實、有總結(jié)、保證工作的計劃性、系統(tǒng)性，避免零打碎敲。
二是團支部書記定期向校團委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，通報情況，征求意見，以取得支持和幫助;三是團委領(lǐng)導(dǎo)深入支部檢查、督促、指導(dǎo)、落實好團的各項活動。
準備要有計劃，落實要有步驟，貫徹要有教案，實施要有結(jié)果。
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團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇六
20__年__月22日，我有幸參加了大同大學(xué)校團委在慎思樓報告廳舉行的第七期團干培訓(xùn)?；蛟S有人認為團干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事，但我卻不這樣認為，通過這次團干培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了進一步的提高，認識到啦自身的缺點和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改進的機會，作為一名組織委員我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達，創(chuàng)造能力，還需要培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。團干培訓(xùn)從20__年__月22日開始，共進行了兩天，在這兩天中，我知道了原來學(xué)校干部工作時這么辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧?，無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但是受到許多同學(xué)在背后的冷言冷語，然而他們并沒有因此抱怨，而是默默的承受這一切，用實際行動來證明他們的能力，以此來獲得同學(xué)們的肯定和認可。
第一天開班典禮，團省委學(xué)校部部長燕楠和校黨委副書記馮鋒作了重要的講話。晚上我們還一起觀看了《辛亥革命》這部紅色主題電影。本課堂后，我意識到學(xué)生干部是領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)、教師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，在處理好各種工作關(guān)系的同時，還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。學(xué)生會不是官場，學(xué)生干部不是官，而是一個群體的組織者和帶頭人，在平時開展各種工作中，必須認識到既要做好各項具體工作的同時，也要把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現(xiàn)著一個學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認清，把基礎(chǔ)打好的干部才是一個好干部。試想，如果學(xué)習(xí)都搞不好，連基礎(chǔ)也不能鞏固的人，怎么能有其他能力去做好一件事?在工作中說做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談!
第二天我們進行了新老團干面對面講座，第四屆學(xué)生會主席胡慧鑫和第六屆學(xué)生會主席高瑞寶和我們一起參加了這次活動?；顒娱_始后兩位學(xué)長與我們分享了他們自己大學(xué)四年的工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并對我們在工作、生活以及成長道路上的許多問題提出了他們的指導(dǎo)性建議。其中胡慧鑫學(xué)長重點就團干應(yīng)如何謀劃，推進學(xué)生工作作了細致的講解。高瑞寶學(xué)長主要從成長、成才方面分享了他個人的成長經(jīng)歷。并對我們提出的問題作出了耐心的解答。使我知道了作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部在任何時候、任何地方都應(yīng)時刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校，要時刻以學(xué)校為榮;注重細節(jié)、艱苦奮斗，關(guān)注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。學(xué)會做人、以身作則、學(xué)會做學(xué)問;用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯(lián)系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自居，從小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。
以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。雖然這一期的培訓(xùn)加起來只有短短的兩天，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)和能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇七
不知不覺間，一大批新生，來了這夢寐以求的蘭州交通大學(xué)，而材料科學(xué)與工程學(xué)院也也擁有了它的第一批孩子。
沒錯，新的學(xué)院，新的氣象，當然也有了對我們及好的學(xué)長，老師，他們，就短短的這幾個月來說，給了我們以前從來都沒有的一筆財富，尤其是加入學(xué)生會后，學(xué)長們，老師們，給我們舉辦的團干培訓(xùn)。我不知道其他人有沒有一種感覺，反正對我來說，在我心里，自從上了幾節(jié)團干培訓(xùn)，感覺很充實。每周周四，許多大一新生下午沒課，他們打球，玩手機，而我們材料科學(xué)與工程學(xué)院，學(xué)長們?yōu)槲覀冃∶刃聦ｉT舉辦團干培訓(xùn)，我們從中獲得的不僅僅是知識，不僅僅是經(jīng)驗，而是一種享受，享受劉欣老師給我們的精彩演講，腹有詩書的劉老師，兩點多本應(yīng)是午睡的好時間，可劉老師，寧愿放棄午睡，也要給我們講講大學(xué)里的為人處事，別的不說，就劉老師的這種精神，我覺得，真的很值得讓我們學(xué)習(xí)，老師如此，學(xué)生也會如此，劉老師的演講，讓坐在下面的學(xué)生聽的入了迷，當聽到劉老師講他的個人經(jīng)歷時，我感覺，他的大學(xué)生活才是我想要的，讓人真的有些羨慕啊。除此之外，這第一次培訓(xùn)，收獲到的東西還不僅僅只是這些，還有學(xué)長們的組織能力，我在初中，高中，還從來都沒有見過這么團結(jié)的學(xué)長們，他們有專門負責(zé)簽到的，有專門拍照的，還有專門做板報的，分工是那么明確，就好像大自然中的蜜蜂似的，在他們身上體現(xiàn)出的是團結(jié)，是負責(zé)，更是對我們的一種關(guān)心。
緊接著，是第二次團干培訓(xùn)，這次的演講人是勾劉曉慧老師，不得不說，勾劉曉慧老師真的是一位既有才，又有藝的老師，她和藹，給我們的腦子里輸入了很多正能量，比如說，如何學(xué)習(xí)，我覺得，我們現(xiàn)在在大學(xué)里最欠缺的就是這個了吧，有的人只知道參加活動，而忘記了學(xué)習(xí)，幸好，勾劉曉慧老師給我們講了幾個激動人心的例子，而且她的親身經(jīng)歷，更是在我們每個人的心里種下了一顆學(xué)習(xí)的種子，除了給我們講學(xué)習(xí)上的事，她還給我們講了她是如何地關(guān)愛自己的老師的，她說她不會放棄任何一個學(xué)生，而且還給我們說，要是以后大學(xué)生活里遇到困難了，可以隨時隨地找她談心，我覺得，這樣一個好老師，真的是我們每個人學(xué)習(xí)的棒樣，團干培訓(xùn)，不僅是教我們以后怎么在學(xué)生會里工作，而且，我認為，我學(xué)到了一種這個世界上獨一無二的東西，那便是充滿愛，勾劉曉慧老師心里充滿了一種對學(xué)生的愛，所以，她在學(xué)生們的眼里都是一個好老師，那天培訓(xùn)之后，我曾經(jīng)問學(xué)長，那個老師是誰啊，學(xué)長給我講了好多勾劉曉慧老師的事跡，我真的很感動，也正是因為這樣，所以以前的那些老學(xué)長學(xué)姐到現(xiàn)在都還在聯(lián)系她，這也許就是一位老師心里最驕傲的事了吧。
第三次培訓(xùn)，是鄭曼學(xué)姐，那個漂亮的學(xué)姐站在講臺上，我還以為又是哪個老師呢，天生長著一張和藹可親的臉，她的講話，對我們這些初入者來說，真的是很吃驚，因為她講的她大一的事情，和我們現(xiàn)的真的很相似，聽到她的講話，我仿佛在聽自己的大一，但是，鄭曼學(xué)姐最強的一點就是遇到困難，她自己都可以通過自己的努力解決，而現(xiàn)在的我們呢，只是在等著，等著救星來救我，而且她對自己工作，生活中的認真，也是讓我們這些人羨慕啊，以后，有什么不懂的地方，我覺得可以去請教鄭曼學(xué)姐。
最后一次團干培訓(xùn)，在講臺上講話的事耿艷華老師，她是我們今年材料科學(xué)與工程學(xué)院新生的班主任，很奇怪，耿老師的講話，我都喜歡聽，因為她說的事都是事實，而且每一件事都體現(xiàn)著她對我們的關(guān)心，這一次也不例外，許多學(xué)生知道這是最后一次團干培訓(xùn)，所以學(xué)生們聽的都很認真，有的手上還拿著筆匆匆忙忙的在寫，只害怕遺露了什么似的，看到這，真的很感動，有這樣的老師，有這樣的學(xué)生，我相信，我們材料科學(xué)與工程學(xué)院將會變的越來越好。
這次的團干培訓(xùn)，我覺得有一些問題，值得一提，那就是，有個別學(xué)生，在下面，無視老師的存在，老師在上面辛辛苦苦地講，而他們，卻在下面打游戲，有時還會發(fā)出聲音，我真的不知道這些學(xué)生是怎么想的，他們的世界就只有游戲，除了游戲，也許就只有睡覺了吧，看到這真的讓人很生氣，有幾個學(xué)長警告了，但他們不聽，依舊如此，真的搞不懂他們這些人是怎么想的，希望以后的活動中可以加強這方面的管理。謝謝!
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇八
201x年10月21號，我有幸參加了xx管理分公司舉辦的基層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班共分三個部分，分別由市組織部xx主任主講xxxxxx、市委黨校俞桂海教授主講《領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》以及省公司人教處王敏處長主講《談基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》。雖然只有一天的時間，但是課程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟，極具理論性、系統(tǒng)性和現(xiàn)實意義，且理論和實踐結(jié)合緊密，使我受益匪淺，就此，我結(jié)合培訓(xùn)班的精辟講解授課，聯(lián)系本單位實際，談三點體會。
一是加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)方式，是提高個人素質(zhì)的有效手段。此次培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)“領(lǐng)導(dǎo)”的一些理論知識，對我啟發(fā)很大。使我認識到自身的知識相當匱乏，認識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。作為高速公路的一名基層干部，第一線的管理人員，不僅需要熟練的掌握豐富的業(yè)務(wù)知識，而且必須具備領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治理論與素養(yǎng)、基本管理知識和技能。這就需要在日常工作中不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，一是在日常工作中，注重學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)、規(guī)章制度，學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，以應(yīng)對不斷變化的實際情況;二是提高作為基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)，包括思想政治素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)及心理素質(zhì)。正如王處長課上講的，只有具備思想政治素質(zhì)才能“以德服眾”“以德領(lǐng)才”，而文化知識素質(zhì)是提高素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)條件，領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者進行領(lǐng)導(dǎo)活動或勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的才能、本領(lǐng)，道德品質(zhì)素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的思想境界與行為準則，心理素質(zhì)是其他素質(zhì)行程和提高的基礎(chǔ)。提高這些素質(zhì)首先必須加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間多學(xué)東西，多思考，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁?？傊?，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，才能不負組織重望，帶領(lǐng)中隊做好各項工作。
二是準確認識基層領(lǐng)導(dǎo)角色，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
此次培訓(xùn)，王敏處長著重講了基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)，對此我感觸頗深。王處長強調(diào)基層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)中處于督導(dǎo)層的管理者，即對企業(yè)員工負責(zé)督導(dǎo)的人，是一般員工和中高層管理者之間的橋梁。對于橋梁作用，結(jié)合本職工作談幾點感受，一是作為中隊人員和上級領(lǐng)導(dǎo)之間橋梁，一方面要對中隊成員的工作予以督導(dǎo)，確保日常工作正常有序的開展，為他們的成長給予教育和引導(dǎo)，確保工作環(huán)境的安全、舒適，同時給他們提供發(fā)展自我、提升自我的機會，另一方面要領(lǐng)悟貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)指示的精神，把上級的目標變成中隊目標，承上啟下，帶領(lǐng)隊員完成目標。我認為，只有正確定位了自己作為這種“橋梁作用”，時刻警惕自己只是管理者而不是官員，才能更好的完成各項工作。二是要發(fā)揮好橋梁作用，必須提高自己協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力、解決突發(fā)事件的能力、依法行政的能力及掌握社會最新科技、理論成果，科學(xué)判斷形勢的能力。
通過培訓(xùn)，對領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事，提高整個團體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者，應(yīng)創(chuàng)造出適合每個人都能各盡其職的工作環(huán)境，應(yīng)自我鞭策加強學(xué)習(xí)，并鼓勵他人一起求的進步。我認為，作為具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者應(yīng)善于了解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自律、自控。對自己的能力有充分的認識和理解，清醒的知道自己的長處和不足，只有充分的自省才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人的充分信任。
三是掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做事須先做人，提高執(zhí)行力。
俞桂海教授講授的領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對人為什么想當領(lǐng)導(dǎo)、什么是領(lǐng)導(dǎo)、怎樣當好領(lǐng)導(dǎo)進行了深刻的剖析，很受啟發(fā)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行“權(quán)為名所用、情為名所系、利為名所謀”的執(zhí)政思想，作為一名高速公路路政工作者，要踐行“依法行政、執(zhí)政為民”的宗旨。掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，我認為最重要的是要做到正人先正己、做事先做人，在工作中做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
通過這次短短一天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，收獲不少，所學(xué)內(nèi)容必將成為今后工作的“加油站”，為路政工作奠定更加堅實的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，我相信會成為一名合格的干部，能更好的為高速公路服務(wù)。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇九
作為一名學(xué)生團干，我們都應(yīng)該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學(xué)生團干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
學(xué)生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。學(xué)生團干是學(xué)生群體中的先進分子，學(xué)生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會使你脫離群體。學(xué)生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學(xué)胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學(xué)去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十
我們有一些啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。以下小編在這給大家整理了一些團干培訓(xùn)心得體會，希望對大家有幫助！
作為一名學(xué)生團干，我們都應(yīng)該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學(xué)生團干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
學(xué)生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。學(xué)生團干是學(xué)生群體中的先進分子，學(xué)生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會使你脫離群體。學(xué)生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學(xué)胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學(xué)去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。
8月我有幸參加了分公司組織的團干培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使自己學(xué)到了很多東西：為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧…….使我受益匪淺，它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
心在哪里，收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好，這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先，得細心，細節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵；其次，得用心，一個不能把心思用到工作上的人，永遠做不成大事，一個用力去做工作的人，只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優(yōu)秀，才能備受企業(yè)的青睞。其次，得有信心，在工作的過程中，遇到困難，積極面對，努力通過各種渠道去解決問題，為成功找方法，只要堅信自己，事情總將會得到解決。
把職業(yè)當事業(yè)，把個人當公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對工作充滿熱情、積極的態(tài)度，樂意接受上級安排的工作，高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校，提高了你的思想，增進了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個人價值，給別人一個低頭的理由。在這個終身學(xué)習(xí)的年代，我們不能以忙為借口，必須克服困難堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識、高超的技術(shù)贏得大家的認可。
換位思考，真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，讓我深刻地認識到溝通交流的重要性，使我一生受用。
靜下心來細細回顧這次的團干部培訓(xùn)班，留給我更多的不是課堂上老師講授的知識，而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ毤毦捉馈⒂眯捏w會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié)，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、銳意進取，作出自己應(yīng)有的貢獻。
金色浪漫的十月，校學(xué)生會召開了四次團干培訓(xùn)大會，從禮儀，校會的職責(zé)，校會的作用，以及校會的運轉(zhuǎn)，校會文化的開展到科技創(chuàng)新。涉及到文化，政治，禮儀，等方方面面，我對這次的培訓(xùn)感悟頗多，并學(xué)到了許許多多原來聞所未聞的事兒，我如饑似渴的聽著嘉賓所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。
第一次團干培訓(xùn)大會上，各個部門都用生動，多彩的方式展現(xiàn)了本部門的職責(zé)，每個部門展現(xiàn)的方式都是那么別具一格，獨具匠心。從這次會上，我既學(xué)到了主席團，辦公室等的宏觀調(diào)控，又了解到了宣傳部，生活部，女生部等的具體職責(zé)，從對各部門的望文生義，到對各部門有了一個深入，深刻的了解，我感到我身上所擔(dān)負的職責(zé)是多么的沉重，此刻我想起了一句話：缺課了可以重新補回來，然而工作要是沒有完成，損失到的就是余區(qū)學(xué)生，乃至是整個學(xué)校的利益。此時此刻我就立下志向，為了同學(xué)們的利益，我要以工作為先，犧牲小我，貢獻大家，位同學(xué)們多做一些好事實事兒。同學(xué)們真正需要的地方，才是我們以后工作的方向。我不僅僅驚嘆于發(fā)現(xiàn)自己的職責(zé)，更驚訝于學(xué)長們的才華橫溢，他們有如火一般的激情。他們用自己的智慧，把這次團干培訓(xùn)會發(fā)揮到了極致，不論從滔滔不絕的主持，還是如啟明燈一般的創(chuàng)意，都令我羨慕不已，想要達到他們的高度，我還有許多的路要走，很多知識去學(xué)習(xí)，從那時起我就立下志向，作像他們一樣的學(xué)生干部。
當我還沉浸在上一次的多姿多彩的大會中時，第二次的團干培訓(xùn)大會由接踵而至，可以說這真是一場試聽的盛宴。
這一次講得更加具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風(fēng)趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從春秋時的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維里，禮僅僅是一種形式，表達出你的態(tài)度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然后從著裝，到儀容，儀態(tài)，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養(yǎng)，同時作為學(xué)生干部，不論從那方面來說都要做到同學(xué)們的表率，起到模范帶頭作用，這樣加入學(xué)生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內(nèi)心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學(xué)習(xí)起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽眾是誰，講真心話不論何時何地都要表現(xiàn)出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內(nèi)容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以贊揚然后再委婉的說出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很犟，遇事總要弄出個對錯是非，但是學(xué)過了這堂課之后，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現(xiàn)在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協(xié)調(diào)能力，努力做好同學(xué)們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。
從這次培訓(xùn)會之后，我對自己的言談舉止，以及形象的要求更高了，力爭從小事上做同學(xué)們的表率，沒有事情的時候，我也會給室友們講講關(guān)于形象禮儀的要求，他們也都非常感興趣，看來這種風(fēng)氣已經(jīng)從我這里傳播開來了。
正當我處于改進禮儀的過程中時，新一輪的講授又開始了，這一次課的政治性比較強，但是團工委書記李興峰老師卻用通俗易懂的語言是這堂課生龍活虎起來，老師實的語言讓我感到親切無比。這堂枯燥的課使我聽起來饒有興味。老師從校會，院會以及班級三個集體入手，講述了三個集體的區(qū)別，并用生動的例子講述了它們的不同之處是我混沌的頭腦頓時豁然開朗，然后他又用委婉的語言引出校會的三字方針，經(jīng)過他的口中我發(fā)現(xiàn)這個口號并不空洞，而是由他真正的含義在里面，然而作為校會人，我們要做到同學(xué)們的榜樣，并且要學(xué)會協(xié)調(diào)一些事情，這才是校會真正需要我們的地方。在他提出對我們要求的同時，也說出了我們幾點需要改進的地方：比如說自我認識不足，抗打擊能力差，名利思想嚴重等等。回顧老師說的不足之處，其中我也有很多很多，必須從根本上解決這些問題，否則要會一些更大的錯誤，減少錯誤的發(fā)生就要做到杜絕這些問題在自身的出現(xiàn)。老師也講到了說與做的問題，作為一個校會人，就要全心全意為同學(xué)服務(wù)，不計較個人的得失，取而代之的是全校同學(xué)的切身利益。作為校會人，我們要以謙遜為本，到了學(xué)生會，并不意味著我們是最強的，不要用第一來自居。批評和表揚的關(guān)系也要處理好，不要因為一次批評而灰心喪氣，也不要因為一次表揚而驕傲自大，做一個心氣平和，寵辱不驚的校會人才是最重要的。我要力爭做到這一點，為作一個優(yōu)秀的校會人而奮斗。
最讓我振奮的就是第四場培訓(xùn)會——高端訪談。三位嘉賓都是剛剛走出校門的青春朝氣的年輕人，當他們在校會時，都是作為校學(xué)生會的骨干分子，這次的培訓(xùn)會就是有他們想我們傳遞校會的生活感悟可以說他們用他們對校會的深情厚誼給我們上了一課。他們從管理學(xué)生會，校園文化的建設(shè)，以及科技創(chuàng)新三個方面作了講解。其中我最佩服的就是崔偉學(xué)長，他用自己對貧困生的熱情去貴州支教了一年，它講述的例子都是那么真實，都催人淚下，讓我感到貧困生的可憐，真有一種想去幫助他們的沖動?？梢哉f崔偉學(xué)長用自己的行動踐行了校學(xué)生會的職責(zé)。把武漢理工青春的精神帶到了貴州的小鄉(xiāng)村，我從他的身上學(xué)會了什么叫奉獻，友愛，在支教的同時自身的能力也得到了鍛煉。第二位是子昱學(xué)長，他作為校藝術(shù)團的團長，用自己的努力維護住了校園文化，用自己的才智弘揚了校園文化，從他的語言中我了解到其實校園文化與學(xué)習(xí)同樣重要，搞好校園文化的根本就是要能吃苦，能打硬仗。最后登場的是胡華學(xué)長，他用自身的經(jīng)歷說出了自己對“挑戰(zhàn)杯”的理解，希望大一的同學(xué)也能用自己的聰明才智為科技的進步出一份力，他同時也提出了對新同學(xué)的一些要求比如做事的目的要明確，對山對中對下都要溝通好，要勇于承擔(dān)責(zé)任等等，三位學(xué)長用豐富的學(xué)識給我們上了很好的一課用風(fēng)趣的語言譜寫出了一個校會人的責(zé)任。
通過這一系列的團干培訓(xùn)大會我明白了校會人身上的責(zé)任之重，我要用自己的肩膀扛起這份責(zé)任，為校會明天的燦爛，輝煌盡自己的一份力。
財務(wù)部。
很榮幸參加了團市委舉辦的基層團干部培訓(xùn)班，說榮幸不是套話，而是三十五歲每天伏案工作的我有機會跟二十五六歲的青年們在一起蹦蹦跳跳。聽他們暢所欲言，看他們認真思考，吃他們做的美味佳肴，他們純真、善良、熱情，花兒一般的年齡，花兒一般的心情。他們有維護我們電網(wǎng)人形象的優(yōu)秀品質(zhì)，有強烈的集體主義感，有規(guī)范獨特的臺風(fēng)，我為他們感到無比自豪！我也放空了自己，短暫的忘記我是一個媽媽、妻子、女兒，忘記工作中的繁雜，讓自己在大山中盡情的吶喊、釋放，邀約我心中的朋友，與他們相識、相知。
營銷部。
培訓(xùn)班雖然結(jié)束了，但留給我們一些思考，作為一名團干部，共青團工作到底應(yīng)該怎么干？我產(chǎn)生了如下體會：
團干部要堅持學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)。思想是一切行動的指引，團干部是團青工作中的骨干力量，只有自身具有遠大的理想和明確的政治方向，才能帶領(lǐng)身邊的團員青年共同完成使命；團干部要定期聯(lián)絡(luò)，堅持服務(wù)廣大青年。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我應(yīng)該加強與本部門青年的溝通和交流，及時掌握青年們的思想動態(tài)。無論從工作上還是生活上都要做到了解、關(guān)心、幫助他們；團干部要堅持創(chuàng)新，切實增強團隊凝聚力。團的工作是青年人的工作，青年人的思想新，想法活，很多工作方法還有待探索，有待實踐。毋庸置疑的是，創(chuàng)新出一種適合青年人的工作方法很重要，在關(guān)心幫助青年的同時，發(fā)揮團員青年的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內(nèi)活動，使更多青年參與到活動中來。從活動中不斷增強整個團隊的凝聚力。
岱岳客服分中心。
集體活動中，團隊中最重要的角色就是leader，ta是整個team的核心人物、靈魂人物。ta的正確指令，能夠讓零散的隊伍迅速歸于整齊，省時間又凝聚人心。同時，leader也要善于傾聽，不能獨斷專行，聽取好的建議，才能給自己的團隊以更好的決策。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，同時，頂層設(shè)計才能助團隊更好的成長。
寧陽公司。
這兩天下來，我明白這個培訓(xùn)是一種考驗人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的活動。通過拓展訓(xùn)練、授課培訓(xùn)、徒步穿越、活動策劃這幾個的項目，讓我體會到了團隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能的精神。雖然只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
第一天的拓展訓(xùn)練讓大家在短時間內(nèi)熟悉起來，每支隊伍在完成任務(wù)的過程中齊心一致，通過一次次的游戲讓大家感受到了團隊合作的重要性，不僅要有策略，更要有領(lǐng)導(dǎo)、有指揮、有紀律，這幾項缺了哪一個，都將難以實現(xiàn)既定目標。下午孔書記的講解深入淺出，讓我對團青工作有了初步了解。之前對團青工作只有模糊認識，現(xiàn)在認識到團青工作是黨群眾路線工作的重要部分，開發(fā)利用好團員青年的人才優(yōu)勢、竭誠服務(wù)其成長成才，是團青工作的出發(fā)點和落腳點。徒步穿越使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題?；顒硬邉澥亲畎l(fā)揮我們集體智慧及主觀能動性的一個項目，要求大家群策群力，積極出主意想點子。通過大家的不斷的發(fā)言，我們一點點把策劃方案完善起來，成就感是不言而喻的。全身心地投入自然會說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。
通過這次培訓(xùn)，我總結(jié)出了幾點值得我們需要認真思考與執(zhí)行的觀點：任何困難都是能夠克服的，關(guān)鍵事在人為；團結(jié)就是力量，團結(jié)就是希望；事先計劃、事中控制、事后評價是做好任何工作的不變原則。相互信任，相互配合，才能取得團隊的勝利。工作換一種思路是非常有必要的。
肥城公司。
打破慣性，尋求突破。團隊活動中以“撲克牌游戲”印象最深刻。游戲以進階的方式逐步引導(dǎo)大家尋找方案突破，沖出慣性思維的禁錮。激烈緊湊的游戲節(jié)奏，使大家的快速反應(yīng)和解決問題、現(xiàn)場指揮能力在極短時間內(nèi)展現(xiàn)出來，也使我們的團隊在共同面對難題中更加團結(jié)。
思維融合，團隊合力。思維的碰撞正是一個“1+12”增值過程。在方案設(shè)計階段，大家熱烈討論積極發(fā)言，不斷優(yōu)化細化設(shè)計方案，形成團隊智慧的結(jié)晶。這個過程使我深刻感受到，團隊價值的提升，需要每名成員智慧與能力的融合，這一過程同時也是對各成員思維的拓展與深化。發(fā)現(xiàn)亮點，合理搭配。團隊中每個人都有獨特的亮點，作為團隊負責(zé)人，能否及時發(fā)現(xiàn)成員的短板和長處，并進行合理搭配，正確引導(dǎo)，是能否發(fā)揮團隊最強合力的關(guān)鍵。
校團委組織的第三屆團干培訓(xùn)結(jié)束了，我相信大多數(shù)學(xué)生干部還在意猶未盡的回味著。通過這次培訓(xùn)，我在思想覺悟上有了進一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。在這次培訓(xùn)后我有太多的感觸，“博學(xué)深思、篤志報國”，或許不止這些。從第一講的禮儀，到最后一講的英語學(xué)習(xí)與人生規(guī)劃我都在認真的聽著、認真的做著筆記。從禮儀、_________、學(xué)生干部的職責(zé)、作用，以及團隊合作意識，開展到科技創(chuàng)新。我對這次的培訓(xùn)感悟頗多，并學(xué)到了許多原來聞所未聞的事兒，我如饑似渴的聽著老師所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。
樊老師的第一講講得很具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風(fēng)趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從基本的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維里，禮僅僅是一種形式，表達出你的態(tài)度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然后從著裝，到儀容，儀態(tài)，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養(yǎng)，同時作為學(xué)生干部，不論從那方面來說都要做到同學(xué)們的表率，起到模范帶頭作用，這樣加入學(xué)生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內(nèi)心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學(xué)習(xí)起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽眾是誰，講真心話不論何時何地都要表現(xiàn)出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內(nèi)容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以贊揚然后再委婉的說出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很壞，遇事總是不拘小節(jié)，但是學(xué)過了這堂課之后，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現(xiàn)在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協(xié)調(diào)能力，努力做好同學(xué)們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。
有時候我就想作為一個學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己，學(xué)不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學(xué)生干部，都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個學(xué)生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎？沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎？這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法，讓我真的是受益匪淺、或許多我來說更多的是一次對中國古代文化的大洗禮。
本來我原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過老師同學(xué)深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。
團干培訓(xùn)從20__年3月24日開始，總共五節(jié)理論課，在這五節(jié)課中，我學(xué)到了原來學(xué)校團學(xué)干部工作從來都是這么辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧?，無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點點，然而他們病沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學(xué)們的肯定和認可。
雖然團干培訓(xùn)的理論課很少，但是堂堂都是精華，都是我們作為學(xué)生干部的向往。也讓我們看到了我們?nèi)A信學(xué)院團委老師對學(xué)生干部的重視。以及引導(dǎo)我們學(xué)生干部對待生活和工作應(yīng)提高認識、端正態(tài)度，提高組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。這次培訓(xùn)講的最多的也是關(guān)于能力的培養(yǎng)，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，如何塑造一個領(lǐng)袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領(lǐng)袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學(xué)生干部的自我教育，自我管理，自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中去。
最后我想說從現(xiàn)在開始只要我們大家心往一處想勁往一處使，遇到困難不放棄，失敗了及時總結(jié)教訓(xùn)，成功了及時總結(jié)經(jīng)驗。我們這個組織會越來越成熟，組織的活動一點會越來越精彩。而我以后會在自己的工作中更加的努力，積極和勤奮。我對自己充滿信心，對未來充滿希望！
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十一
流火七月，我有幸與全廠有關(guān)團組織的部分團干一同參加了總廠團委舉辦的團干短訓(xùn)班。培訓(xùn)時間不長，為期一天半時間，但課程安排緊湊，有總廠團委李書記的《做一個無愧于青春的優(yōu)秀團干部》，有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解，還有總廠團委領(lǐng)導(dǎo)講解的基層團支部的組織基礎(chǔ)工作，兄弟單位團組織負責(zé)人主講的青年文明號如何發(fā)揮先進集體作用等課程。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。
通過學(xué)習(xí)，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創(chuàng)新精神，要研究青年的需求，研究變化的社會，研究變化的青年。貴鋁分流改制后，共青團工作格局發(fā)生了很大變化，我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務(wù)實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創(chuàng)新、工作內(nèi)容要創(chuàng)新、工作的方法要創(chuàng)新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)生動活潑、豐富多彩，不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務(wù)是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā)，服務(wù)青年，服務(wù)社會。
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學(xué)習(xí)的時代，必須要堅持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學(xué)習(xí)不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí)，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學(xué)以致用，根據(jù)我們的具體實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的`素質(zhì)到自覺再實踐層面的素質(zhì)，并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)，即深層素質(zhì)，才能學(xué)以致用。還有，我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
在這次培訓(xùn)期間，上課時，大家都認真地聽講，主動做好課堂筆記，或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調(diào)動了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，但這同時也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。此次活動總體上是十分成功的。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團干學(xué)習(xí)班的我來說，在共青團工作的基礎(chǔ)知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活，我將努力認真學(xué)習(xí)共青團工作的各項管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新，為我公司各項工作任務(wù)目標的實現(xiàn)和鋁貴州存續(xù)企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十二
我有幸參加了分公司組織的團干培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使自己學(xué)到了很多東西：為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧.使我受益匪淺，它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程?，F(xiàn)在將這次培訓(xùn)的心得分享給大家：
心在哪里，收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好，這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先，得細心，細節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;其次，得用心，一個不能把心思用到工作上的人，永遠做不成大事，一個用力去做工作的人，只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優(yōu)秀，才能備受企業(yè)的青睞。其次，得有信心，在工作的過程中，遇到困難，積極面對，努力通過各種渠道去解決問題，為成功找方法，只要堅信自己，事情總將會得到解決。
把職業(yè)當事業(yè)，把個人當公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對工作充滿熱情、積極的態(tài)度，樂意接受上級安排的工作，高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校，提高了你的思想，增進了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個人價值，給別人一個低頭的理由。在這個終身學(xué)習(xí)的年代，我們不能以忙為借口，必須克服困難堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的'經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識、高超的技術(shù)贏得大家的認可。
換位思考，真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，讓我深刻地認識到溝通交流的重要性，使我一生受用。
靜下心來細細回顧這次的團干部培訓(xùn)班，留給我更多的不是課堂上老師講授的知識，而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ毤毦捉?、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié)，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來也會一次比一次更有頭緒。時代在發(fā)展，我們也要發(fā)展，緊跟時代的腳步，在今后的工作和生活中，立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、銳意進取，作出自己應(yīng)有的貢獻。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十三
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會使你脫離群體。學(xué)生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學(xué)胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學(xué)去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
xxx老師為我們講解我們學(xué)校的過去五年團學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團學(xué)工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學(xué)會不斷總結(jié)自己的工作，平時要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。
學(xué)生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。學(xué)生團干是學(xué)生群體中的先進分子，學(xué)生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
作為一名學(xué)生團干，我們都應(yīng)該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學(xué)生團干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
同時，我們也應(yīng)該充分認識到：這樣的'責(zé)任感不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。
團干培訓(xùn)是一個鍛煉自我的好機會，我是毫不猶豫地參加競選，并且在同學(xué)們的支持下獲得了這一次機會。經(jīng)過這一次鍛煉，收獲良多，并且能力得到提升。
經(jīng)過交流會，知道了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，管好一個班級是不容易的。在培訓(xùn)中，我們進行了一系列的活動，不僅是個人能力的體現(xiàn)，更是團體的合作。在活動中，我們必須發(fā)揮各自的優(yōu)勢，想出好的辦法，讓自己的隊友也能發(fā)揮所長;隊友之間要相互體諒，相互幫助，共同面對困難，解決困難;其中我認為最重要的是團體合作，只有大家共同合作才會取得好的成績。從中我真可得明白團隊精神的重要性，這就是“眾人拾柴火焰高”的道理。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十四
團縣委組織全縣團隊干部到xx區(qū)xx鎮(zhèn)西點培訓(xùn)基地進行為期2天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而我作為其中一員，有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的兩天時間里，不僅讓我們加強了交流，更學(xué)到了許多有益于自身工作、生活的知識。
此次培訓(xùn)時間不長，課程緊湊，郭書記給我們做了開班動員，余書記總結(jié)了xx年上半年全縣團隊工作，部署今后工作。并且學(xué)習(xí)了新形勢下共青團的工作重點和工作方法、如何應(yīng)用新媒體擴大團隊工作影響力等有關(guān)業(yè)務(wù)知識，并開展了戶外團隊協(xié)作能力拓展訓(xùn)練。通過此次培訓(xùn)，讓我們基層團干部受益匪淺，我總結(jié)一下此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會：
青年興則國家興，青年強則國家強?；畹嚼希瑢W(xué)到老。我們要把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣，自己主動閱讀報刊雜志，閱讀新聞，進行理論學(xué)習(xí)。作為基層團干部中的一員，在自身加強理念學(xué)習(xí)的同時，更要不斷引導(dǎo)和帶領(lǐng)團員青年加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經(jīng)驗教訓(xùn)，要不斷的審視、沉淀，在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)。“行萬里路，讀萬卷書”，拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域，努力做一名復(fù)合型人才。
一個團干在成長的過程中難免會遇到挫折，但我們?nèi)绻掠诿鎸偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們的團隊就能不斷地邁向成功。作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層團干部，一方面要堅持學(xué)習(xí)，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。要在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，堅持黨建帶團建，帶動身邊的青年團員們，不斷吸收新知識，懂得運用新知識。大膽創(chuàng)新，敢想敢干，圍繞鎮(zhèn)重點工作項目，創(chuàng)造性地開展工作。此外加強兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的學(xué)習(xí)、交流，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
通過戶外拓展訓(xùn)練中的互動，讓我深刻感受到團隊同心協(xié)作的力量。作為一名基層共青團干部，我們要時刻將“服務(wù)青年、服務(wù)事業(yè)”的意識牢記于心，要更主動地關(guān)心弱勢青年群體、外來務(wù)工青年等，在加強服務(wù)解決困難的同時，主動為他們提供發(fā)展機會，要提高他們自身的素質(zhì)。與此同時，更要發(fā)揮團員的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內(nèi)活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎(chǔ)上，要不斷關(guān)注最新信息，關(guān)注社會焦點，經(jīng)常與團員青年交流思想，交流工作，交流學(xué)習(xí)。
團組織的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，基層團干部應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)共青團工作的各項知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己，增強自己作為團員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年”的宗旨。
通過此次培訓(xùn)，我進一步認清了自己的不足。今后，在共青團干部這個工作崗位上，我會明確方向，踏實奉獻、努力開創(chuàng)共青團工作新局面，為共青團事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的青春熱血。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十五
第一段（引言）。
回顧這一段時間的培訓(xùn)團干訓(xùn)練，我深深體會到了作為一名團干的使命重大和責(zé)任重大。通過培訓(xùn)，我獲取了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，同時也從中獲得了一些心得和體會。
第二段（提升自我領(lǐng)導(dǎo)能力）。
在這段時間的培訓(xùn)中，不僅學(xué)到了豐富的管理知識，更重要的是，培訓(xùn)幫助我提升了自我領(lǐng)導(dǎo)能力。我意識到，作為一名團干，我需要在行動中給予隊員以榜樣，用自己的言行影響和引導(dǎo)他們。通過課程中的模擬實踐，我學(xué)會了如何正確地領(lǐng)導(dǎo)和管理一個團隊，如何通過激勵和賦能來提高團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。我相信，這些領(lǐng)導(dǎo)力的提升將對我未來的工作和生活產(chǎn)生深遠的影響。
第三段（加強團隊協(xié)作意識）。
團隊協(xié)作意識是團干必備的素質(zhì)之一。在培訓(xùn)中，我們通過團隊項目和小組討論的形式進行了大量的團隊合作。通過與團隊成員們共同努力、相互配合，我深切感受到了團隊的力量和團隊協(xié)作的重要性。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，學(xué)會了不斷調(diào)整和適應(yīng)團隊中的變化。這些經(jīng)驗讓我明白了一個團隊的成績是眾多團隊成員共同努力的結(jié)果，也讓我更加認識到了自己的不足之處，有助于我在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地與他人合作。
第四段（提高組織能力）。
作為一名團干，組織能力是非常重要的。在培訓(xùn)過程中，我們參與了各種各樣的組織活動和實踐，比如團建活動、志愿者活動等。這些機會讓我提前領(lǐng)略到了組織活動的技巧和注意事項，讓我更加清楚地認識到一個活動的背后需要的布置和計劃。通過與團隊成員們的合作和交流，我加強了溝通協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了靈活應(yīng)變的能力。這些都是我未來作為一名團干必不可少的能力。
第五段（總結(jié)和展望）。
通過這段時間的培訓(xùn)，我獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，同時也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作意識和組織能力。我深感榮幸能成為培訓(xùn)團干，并希望在今后的工作中能夠充分發(fā)揮自己的所學(xué)所長，為團隊取得更好的成績貢獻自己的力量。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在未來的工作中做到更好，為團隊樹立一個良好的榜樣。
總之，這段時間的培訓(xùn)使我受益匪淺，培訓(xùn)團干是一個重要的角色，需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作意識和組織能力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我會在未來的工作中成為一名出色的團干，為團隊的發(fā)展和成長做出自己的貢獻。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十六
團干培訓(xùn)進行了一個星期，沒一天的培訓(xùn)都會有新的感受，新的進步，做為一個團干部應(yīng)有的個人文化素養(yǎng)，道德素質(zhì)，職業(yè)工作能力。這些對于一個優(yōu)秀的團干部來說這些都是重要不可缺少的。
團干培訓(xùn)的第一講是由校團委的李書記進行的，他的講堂從大的方面整體的概述了一個團干部需要注意的方面，工作從整體入手著眼，要熟知學(xué)校的工作安排，對學(xué)校工作安排要有一個整體的了解，能夠從大局入手。從整體出發(fā)管理好局部，例如現(xiàn)階段我校的活動有西部計劃、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)業(yè)（金翅膀），校里的運動會。
而如何從整體著手，搞好自己班級進行整個活動的參與進行，是對一個干部重要的考驗。一個優(yōu)秀的團干部，要有整體意識觀，能夠時刻從大局出發(fā)。李書記對我們的第一講來說很重要，讓我們能夠知道作為一個團干部應(yīng)注重的大局意識。
禮儀培訓(xùn)是杜老師對我們大家進行的教育，的確，作為一個禮儀之邦，我們更要注重自身的禮儀培訓(xùn)，注意個人的修養(yǎng)。從一個很小的.細節(jié)，如同端茶倒水，到個人的衣服穿戴。都要注重講究，這樣不僅僅是為了讓自己能夠適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)大家的需要要求，也是對自身的一個素質(zhì)要求。辦公禮儀我們是更應(yīng)該注意的我們進入辦公室那一刻就要整理好自己，從給領(lǐng)導(dǎo)老師一個良好的印象舒心的工作環(huán)境都很重要。關(guān)于禮儀的培訓(xùn)對于現(xiàn)階段的我們來說可以說是當務(wù)之急，我們正欠缺的東西之一，很重要的一方面。所以對于這一講有很好的學(xué)習(xí)需求。而且在講堂上杜老師聲情并茂的講述和大家的互動都讓我們更好地學(xué)習(xí)到了禮儀的培訓(xùn)內(nèi)容。
郭老師對我們的培訓(xùn)則是從一個團干的類型，我們應(yīng)做的是一個學(xué)習(xí)型，服務(wù)型，創(chuàng)新型的干部。首先我們的服務(wù)要從大眾出發(fā)，從大家的需要出發(fā)，充分了解大家的心里感受，了解大家的需求，能夠更好的服務(wù)大家。學(xué)習(xí)型，自己要隨時隨地的學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)管理學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)自身需要填補的不足，能夠更好的完善自身的文化要求。學(xué)習(xí)很重要無論是文化學(xué)習(xí)還是工作學(xué)習(xí)，都一個團干部來說都很重要。創(chuàng)新型。創(chuàng)新是這個時代發(fā)展的重要方面，對于我們這個領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該有創(chuàng)新型的大腦能夠從整體出動，另辟崎徑，從不同的方面出發(fā)思考，做到與眾不同而且要收到預(yù)期的效果?；蛘吒?。創(chuàng)新是我們保持先進的重要路徑，所以做創(chuàng)新型的管理者很重要。
湯老師在講堂上對學(xué)生干部團隊提出了嚴格的批評和要求，做為學(xué)生干部我們要嚴格要求自己，對于自己的不足的地方，做的不對的地方我們要及時的做出改正，對于團干部，我們是在領(lǐng)導(dǎo)著其他人對于自身的錯誤我們自身來說可能很小，但是帶來的后果就是無限放大的，所以對于自身的嚴格要求，對于一個團干部來說很重要。
最后呂書記做了總結(jié)，對于整個團干培訓(xùn)內(nèi)容做了更加精細的闡述，對我們做出了更加精細的要求和建議，提出了六個模范的要求，從基本到全面的所有的應(yīng)該有的注意的問題給出了明確的要求，指導(dǎo)。對于我們團干部來說很重要，我們應(yīng)該更加細心的學(xué)習(xí)要求自己。
通過培訓(xùn)我更加明確的作為一個團干部，應(yīng)該注重的個人文化素質(zhì)，文化學(xué)習(xí)，對于整體大眾的融合，理解大家，知道大家心的所想所需，從群眾來到群眾去的基本服務(wù)態(tài)度。對于自身的內(nèi)涵，工作素質(zhì)要更加的注重培養(yǎng)?？偟囊蟾爬?，我們要努力要求自己培養(yǎng)自己，做一個合格的團干部，帶領(lǐng)大家共同團結(jié)進步。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十七
學(xué)生干部其是否具備了與學(xué)生工作目標與要求相匹配的特征，能否勝任某個工作崗位，取決于其勝任力的不同。建立基于勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機構(gòu)最大限度地招聘到最適合組織需要、最適合個體需要及最能幫助管理人員取得成功的最佳人選。
我系團委為進一步加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)，*月*日，由系、系和系團校聯(lián)辦的團干培訓(xùn)在在教學(xué)樓教室舉行，思政部**老師做了主題為“基于勝任力的學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提升”的精彩講座講座，一場講座下來獲益匪淺。
講座內(nèi)容分為學(xué)生干部之難、做一個可靠的學(xué)生干部和做一個能干的學(xué)生干部三個部分。在學(xué)生干部之難方面，**老師用生動的語言講述了學(xué)生干部跟老師、跟同學(xué)應(yīng)如何建立良好的關(guān)系，并舉出了自己的親身經(jīng)歷和感受，為同學(xué)們深入淺出地講解了當代大學(xué)生人際交往和口才培養(yǎng)的重要意義。在做一個可靠的學(xué)生干部方面，**老師先對能力和本事做了區(qū)別，再引用了三國演義中的關(guān)羽和呂布等大量具有說服力的例子，以幽默風(fēng)趣的語言闡述了領(lǐng)導(dǎo)重視下屬的可靠性多于能干的觀點，同時也引用公司經(jīng)理的話來說明這一事實，引來全場掌聲一片。在做一個能干的學(xué)生干部方面老師講到，首先我們要時刻保持清醒的頭腦，其次要有相對獨立的思維方式，接著要找準自己的定位，用心發(fā)揮崗位的作用。他還提出學(xué)生干部不僅要能做，更要能寫。羅列出現(xiàn)代文件的新內(nèi)容和新書寫格式。
建構(gòu)基于勝任力的學(xué)生干部選拔機制，我覺得以下幾個流程重點也是非常關(guān)鍵的，會做不如會選，人才的選拔在當今社會中也是非常重要的。
1、以工作績效作為學(xué)生干部勝任力評價指標。簡歷、推薦信、面試、技能測驗和了解過去的工作業(yè)績等人事測量方法都是著重于“用過去的工作行為和工作績效來預(yù)測未來工作崗位上的工作行為和績效”,其正確性容易到面試官的經(jīng)驗或主觀判斷風(fēng)險所影響,無法預(yù)測工作績效。
2、堅持選拔原則，注重人職匹配。學(xué)生干部擔(dān)任的是一種義務(wù)性的工作，沒有權(quán)利，
3、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進每一個階段工作的完成，而且還能確保關(guān)鍵步驟的實施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書，對整個過程中的所有步驟、要求做一個詳細說明，如誰負責(zé)什么事、什么時候完成、需要達到什么目標等等。
4、培訓(xùn)面試官。高校學(xué)生干部的選拔一般由高年級的學(xué)生干部進行面試。這些學(xué)生干部一般都憑經(jīng)驗進行面試。所以組織便需要對這些面試官進行必要的培訓(xùn)。比如：簡單介紹或提醒他們注意基于勝任力選拔機制的理論和益處;讓他們明確第一次面試的目的，包括對性格、適應(yīng)性和能力進行評估;傳授面試方法和技巧;對一些崗位額外的要求。
5、定期培養(yǎng)。對新選拔的學(xué)生干部要定期進行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓學(xué)生干部明確自己的職責(zé)，分清工作的主次，有效安排工作時間，使他們了解，怎樣正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，怎樣提高工作效益，怎樣樹立良好的個人威信等。達到逐步培養(yǎng)學(xué)生干部，提高其綜合素質(zhì)的目的。
好的團隊在完場事情時候總是會事倍功半，學(xué)生工作換位的社會工作也是一樣的道理。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十八
我是來自邯鄲站邯鄲運轉(zhuǎn)車間團支部的翟碩，在我剛剛參加的兼職團干部培訓(xùn)班中，我除了學(xué)習(xí)到很多有關(guān)黨團的歷史知識和團支部的日常工作方法外，我向?qū)⒆约簠⒓颖敬闻嘤?xùn)體悟，與同志們做一個簡單的分享。
首先在這里，我不想與大家過多的分享有關(guān)我黨的歷史知識，當然縱觀我黨的發(fā)展，黨校教授給我們深入淺出的剖析的很透徹，我黨的發(fā)展是艱辛的，是在戰(zhàn)火中歷練出來的，對于歷史我了解的不是很多，我想很多的同志可以給我講出有關(guān)我黨發(fā)展的相當多的歷史故事，不過我覺得在我聆聽了老師的講解后，我覺得我們黨的發(fā)展就是靠著堅定的‘信念’，不管再何時何地我們的中國共產(chǎn)黨都沒有放棄拯救中國的堅定‘信念’，就是這股‘信念’才讓我們的共產(chǎn)黨在艱難的抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn)中發(fā)展壯大，也是這股‘信念’引領(lǐng)著新中國的發(fā)展壯大。在學(xué)習(xí)中我確實感受到了這股‘信念’的強大，而培訓(xùn)的另一個內(nèi)容，讓我感觸更為深刻，沒錯就是那一上午‘緊張’的戶外拓展培訓(xùn)。
說到拓展培訓(xùn)，我不是想說那一上午玩的很開心，當然確實非常的happy,不過這不是重點，寓教于樂這就是我想說的。好，現(xiàn)在我把那一上午的感悟細細的與大家分享。
首先說團隊，什么是團隊，團隊是由基層和管理層人員組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。這是它的廣義解釋，我覺得團隊就是一個為了集體榮譽而奮斗的集體。如何能讓陌生的隊員們在較短時間內(nèi)互相認識、熟悉，甚至于培養(yǎng)出很好的團隊默契。這是其實是一個很艱難的任務(wù)，不過在那一上午我們團隊做到了，我不知道別的團隊是否有很高的默契，但是我們團隊出現(xiàn)了，在猜歌名的緩解，最后一局，我們黑板上只花了三個圈和幾道，另一個伙伴指了幾下手表的情況下猜出了歌名《滴答》，這堪稱奇跡。
這里我就聊聊我的想法：
一、組長不獨斷獨權(quán)?？赡苓@個標題讓人誤解，我想表述的是我們的組長不個人英雄主義，什么事情都自己做，而是專業(yè)的事情由專人去做。在繪制隊旗時我們組長就充分表現(xiàn)了這一點，做游戲時也是誰的點子好就采納誰的點子。只有這樣才能充分調(diào)動起團員的積極性。
二、組長要有責(zé)任感?；疖嚺艿每烊寇囶^帶，這是全國人民都知道的，剛剛我說我們組長對"權(quán)利的下放"為何又說帶頭的事，似乎是前后矛盾，其實不是這樣的，不個人英雄主義不是說就把所有的責(zé)任也拋棄了，組長是車頭所以就要有擔(dān)當，當小組無法確定"中心"的時候就要站出來，給大家做指路人，這一點在我們第二天的下午各組才藝展示時的表現(xiàn)就可以看出來，當大家都在唱歌時，我們組選擇了詩朗誦，也得到了大家的一致好評。
三、激發(fā)集體榮譽感。團隊就是一個集體，一榮俱榮一損俱損，這句話在我們畫隊旗的時候得到了充分體現(xiàn)，十三只海鷗"綁在"一起，你需要我我需要你，就是這股榮譽感促使這我們團結(jié)一心，刺激出那堪稱奇跡的演繹。
四、充分民主創(chuàng)奇跡。團隊中誰出現(xiàn)了錯誤，我們從來沒有埋怨和批評，大家暢所欲言，還說猜歌名，我們團隊想到就說，哪怕可能不沾邊但是其他伙伴覺得不會笑話他，這樣大家都在搶大家都在答，就有可能一個小靈感激發(fā)出了最后的大奇跡。
剛剛我說了我們小團隊的."奇跡",現(xiàn)在我就再小聊兩句我們學(xué)習(xí)班這個大團隊。我們小小的團隊是出現(xiàn)了一些小成績。可是沒有大團隊平臺就沒有我們的小成績。是的這就是我身為一名基層團支部一員的體悟。
只有平臺才有展示，我想說如果沒有春晚可能就沒有今天的劉謙，"臺子搭的越高"我們的"演員"就會有更高的"知名度".就是這平臺才會歷練出一代代優(yōu)秀的團干部。沒有舞臺的演員也就是普通人。所以我想我在今后的工作中也要盡量的給青年們提供更多、更大的"舞臺".如何提供更大的"舞臺",就是我今后工作的一個重點方向。
我們可能一時還沒有那么大的能力，不過我從這里學(xué)習(xí)看到了，"舞臺"的大小是靠人力、財力、物力達到的，我們固然財力和物力還存在困難，不過我們會向上層團組織申請慢慢改善，不過我們有團結(jié)的團隊、優(yōu)秀的個人，這不是一點點金錢可以解決的，二十一世紀什么最重要，答案就是人才，而我們已經(jīng)有了這樣那樣的人才，就是我們的培訓(xùn)讓我看到了這一點，我相信靠著這些小伙伴們，我們會給自己搭建起一個個更好更大的"舞臺"。
最后我還是想向本次兼職團干部培訓(xùn)的組織者們道一聲謝。而今后的我，會用我自己的一點點星星之火，去點燃身邊的青年小伙伴們，我想也是有星星之火得以燎原才能答謝你們的辛苦和付出。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十九
5月13日，我有幸參加了段20xx年團干部暨通訊員培訓(xùn)班，感受頗深，便忍不住將這些感受賦予文字之中，與小伙伴們一起分享：
培訓(xùn)內(nèi)容豐富、受益匪淺。
通過此次培訓(xùn)讓我明白了新聞的體裁分為消息、通訊、言論三部分，更加清楚了消息和通訊的不同點，消息短小精悍，用事實樸實的說話，報道要求及時，講究故事發(fā)生時間和發(fā)稿時間的同步性，鮮活的事實是寫出好消息的關(guān)鍵，表現(xiàn)手法以敘述為主，消息可以使讀者知其然。前輩們的講解好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。
局新聞宣傳中心的老師結(jié)合自己多年的寫作經(jīng)驗從新聞的定義、基本理論、五要素、標題制作、消息的導(dǎo)語及主體等內(nèi)容進行針對性、可操作性深入淺出地講解。對前期小伙伴們提出的問題現(xiàn)場互動做詳細解答，并結(jié)合一系列鮮活生動的例子進行了針對性的講解與點評，指出了"深入生活多觀察，耐住寂寞多讀書，抓住細節(jié)多寫稿，版面欄目多研究"的寫作方法。使我對新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認識，消除了寫作上的知識盲點，對新聞寫作有了更深入的理解，也激發(fā)了自身想要寫好新聞的信心與決心。
老師們還就通訊的構(gòu)思成篇、修改提煉、通訊的紀律性、網(wǎng)絡(luò)輿情跟大家作了交流分享。告訴我們新聞寫作離不開題材，好的題材需要敏銳的洞察力與觀察力。強調(diào)寫稿件要用心寫，要有獨立的思想和想法，立意要有深度，貼近近期相關(guān)政策，符合社會發(fā)展形勢。無論是實用性還是其中蘊含的道理，都能令人醍醐灌頂。
段團委黃剛書記就通訊標題的新穎性、趣味性、攝影技巧、新聞圖片的采集處理作了詳細講解。講述了攝影講究主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等。尤其是現(xiàn)實工作中最實用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實，光線要柔和，拍攝過程中要堅持"黃金分割點"、"對角線"、"構(gòu)造畫框"等三個原則。黃書記向我們講解了如何取景，如何掌握快門的速度，進一步激發(fā)了我對數(shù)碼攝影的興趣。強調(diào)相機的好與壞跟拍攝的效果沒有直接關(guān)系，興趣是最好的老師、新聞寫作是實踐性比較強的工作，要留心生活中的小事，才能分享生活，留住感動。培訓(xùn)時間雖然短暫，但從他們的言談舉止中體會到：做人要知足，做事要不知足，做學(xué)問要知不足。做任何事情都必須敬業(yè)、嚴格、嚴謹。
認識自我精益求精。
通過這次培訓(xùn)，我也發(fā)現(xiàn)了自身在寫作方面上的不足，平時自己缺少多看、多讀、多交流的習(xí)慣，缺乏創(chuàng)新意識，知道了閉門造車是無濟于事的。參加培訓(xùn)班，個人除了在新聞宣傳專業(yè)知識方面有所提高外，更激發(fā)自己對新聞寫作的興趣和信心，還讓我認識到作為我們這樣一個普通業(yè)余通訊員，不僅要具備新聞寫作的素質(zhì)，還要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，只有這樣，寫出來的東西才能更加準確無誤，才有可讀的價值。同時，使我懂得了要成為一名合格的通訊員，還要有強烈的使命感和責(zé)任感。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)為契機，用學(xué)到的新的理念鞭策自己，用細致的心去發(fā)現(xiàn)線索，用犀利的筆去記錄事件，為成鐵事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
這次培訓(xùn)是一次非常難得的學(xué)習(xí)、交流的機會，我們68名來自全段個車間的青年朋友從中學(xué)習(xí)到了許多新聞寫作的相關(guān)知識，也通過相互的交流積累到更多的經(jīng)驗。對于我這個"寫作新人",感覺也好像從"門外漢"開始慢慢地入門了，以后我會將所學(xué)的寫作知識與技巧合理地運用，讓自己盡快成長起來。
團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇二十
上個星期開始我們系開始了團干培訓(xùn)了，在老師的講解中，我看到了原來很多我看到的和想到得。認識到了怎樣才可以做一個好的學(xué)生干部，學(xué)生干部的本質(zhì)工作是什么樣的，在第一節(jié)課的培訓(xùn)中我得到了很多很多。
我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯(lián)系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。通過他的演講，我想我們只有努力學(xué)習(xí)，認真工作，時刻做好準備，我們才能夠贏得機會參加像這樣高層次的會議。
因此，作為一個學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己，學(xué)不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學(xué)生干部，都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢？是否信心十足還是躊躇不定呢？再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn)，這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍，能否做好一件工作，只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個學(xué)生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎？沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎？這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵。
如何才能做好一個學(xué)生干部，我牢記這個公式：“能力+實踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部”，我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。這也許就是在這次培訓(xùn)中我的心得體會吧！
經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn)，以及對《教學(xué)綱要》的解讀，心里頗有感觸。切合實際，適時而為是我們當前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。
高尚的德行是教師為人師之核心，一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異，但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國，自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求，強調(diào)為人師表、以身立教，以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出：“教學(xué)如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段”，這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”?，F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標發(fā)生了很大的變化，要求教師不僅要做到“傳授知識”，而且還要通過傳授知識去實現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”，這就意味著教師對學(xué)生的發(fā)展負有更全面的責(zé)任。因此，對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展，還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì)，即實現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一?？梢?，做教師難，做一個符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”，已經(jīng)到了神的境界，其實我們壓根兒就是人。
師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程，對促進教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看，實現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?，F(xiàn)在，教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢，加以社會競爭如此激烈，現(xiàn)實如此殘酷，如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，是我們一直探討的話題。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性，在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù)，其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以，我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的，同時也受到教師專業(yè)實踐與整體專業(yè)水平所制約。比如，新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”，很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此，師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征，確定師德建設(shè)的目標，在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。
因此，師德教育作為師德建設(shè)的一個重要組成部分，應(yīng)與教師專業(yè)實踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多，但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場景中的日常專業(yè)實踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實踐當中，專業(yè)實踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實踐中形成與發(fā)展的，專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實踐性與情境性的特征，不同的教育教學(xué)情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題，教師在實際工作中究竟會如何做，在專業(yè)實踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé)，這與他本人的實踐經(jīng)驗有著極大的關(guān)系。因此，師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，讓教師在專業(yè)實踐過程中，通過對道德現(xiàn)象、道德問題，甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實踐的師德教育難以深入教師心靈，更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教，更不能一刀切，一培訓(xùn)就一哄上，其實現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的，這樣做有自欺欺人，掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端，主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教，與教師專業(yè)實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效，而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標難以實現(xiàn)。要改變這種情況，首先，要形成師德教育以人為本的意識，要充分考慮教師的實際情況，尊重教師的個性化要求，使教師成為師德建設(shè)的主體，而非僅僅作為工具性的建設(shè)對象。其次，要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù)，更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思，特別是教師個體的實踐反思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實踐過程作為反思的對象，思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題，通過自我觀察、自我體驗、自我反思，以達到自我改進、自我更新與自我完善。