寫心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納所學(xué)和所悟。編寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些經(jīng)典范文或者相關(guān)書籍，豐富自己的語言表達(dá)。我們特選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
經(jīng)驗(yàn)是指經(jīng)過閱讀和實(shí)踐后形成的一種接受性寫作。語言的閱讀體驗(yàn)與數(shù)學(xué)筆記相似體驗(yàn)是指將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并寫下來，類似于體驗(yàn)總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在局紀(jì)檢組織下參觀了縣反腐倡廉警示教育基地，通過一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義。
看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志，如今卻身陷囹圄，看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來的反省，深感震憾與惋惜。其實(shí),縱有黃金萬兩不過一日三餐，廣廈萬間只睡臥榻三尺，所以，我們一定要時(shí)刻保持頭腦清醒，把錢看淡點(diǎn)，把情聚濃點(diǎn)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，勤政、廉政;時(shí)刻謹(jǐn)記我們手中的權(quán)力是人民賦予的，必須依法行政;時(shí)刻牢記親情、友情、愛情，培養(yǎng)高尚的信仰和情操，只有這樣才能做到面對(duì)金錢的誘惑，心不動(dòng)，手不癢，不染一點(diǎn)銅臭之味;面對(duì)美色的誘惑，坐懷不亂，魂魄不飛，不染一點(diǎn)骯臟之氣;面對(duì)佳肴的誘惑，嘴不饞，腳不動(dòng)，不染一點(diǎn)奢侈之氣;面對(duì)名利的誘惑，不亂方寸，不作交易，不染一點(diǎn)市儈之味。我們安全監(jiān)管工作者也只有廉潔，才能不受到那些不可告人的牽連和羈絆，生活才會(huì)坦然有味，事業(yè)才會(huì)一帆風(fēng)順，前程才會(huì)更加遠(yuǎn)大。
為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然，逆境時(shí)也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線，這個(gè)底線就是黨紀(jì)國法，要真正把黨紀(jì)國法作為自己的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的，在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部，作為干部更不能等同于一般群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。
總之，我們要居安思危，牢記前車之鑒，時(shí)刻警醒自己，力戒驕滿，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義，嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一名勤政廉潔的黨員。
此次培訓(xùn)，作為一名小學(xué)的英語教師，能有機(jī)會(huì)參加市里給我們提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我覺得十分榮幸。這次培訓(xùn)是給我們英語老師提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也留給了我滿滿的收獲和深深的思考，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：
專家從各個(gè)方面介紹詞匯課怎么樣才能上的高效，怎樣為孩子們創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氛圍，從聽聽說說、讀讀認(rèn)認(rèn)、唱唱玩玩中培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。形式多樣的競賽和游戲歌謠迎合小學(xué)生愛玩的天性，寓教于樂。學(xué)生樂于參與，興致勃勃，情趣盎然的詞匯課堂簡單、高效、實(shí)效。
其中對(duì)于老師們提出的不要打擊差生的自信心，鼓勵(lì)他們，學(xué)生答不出來問題，也要體面地讓他們坐下去，這個(gè)觀點(diǎn)印象深刻。教育就是讓我們尊重每一個(gè)孩子，心有大愛，是一位教師必須的素養(yǎng)。大愛精神是教師職業(yè)精神的靈魂。李老師告訴了我們師者對(duì)學(xué)生的應(yīng)有的態(tài)度：bekind，benice，befair，becarefulandbepatient.我覺得這就是對(duì)大愛精神的詳細(xì)闡述。永遠(yuǎn)不要罵你的學(xué)生，你愛他，他愛你。無論面對(duì)什么樣的學(xué)生，作為教師的我們，應(yīng)該關(guān)愛他們，讓他們成才。
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能是最重要的前提。所謂“課上一分鐘，課下十年功”、“要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水”就是這個(gè)道理。孫超老師課堂上的收放自如，郭曉艷老師的張馳有度，車?yán)ダ蠋煹难驖u進(jìn)，吳晴梅老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有郭淑華老師的獨(dú)具一心，都與她們扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能密不可分。只有掌握本學(xué)科更寬厚的知識(shí)，才能更透徹的理解教材，靈活處理教材，準(zhǔn)確的把握教材，以最自然的方法把知識(shí)傳授給學(xué)生。
其次，要營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍必須多關(guān)注學(xué)生的情感。通常我們在教學(xué)的過程中，有時(shí)會(huì)感覺學(xué)生無精打采，死氣沉沉，自己也講得有氣無力，十分枯燥，根源在于我們沒有充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，在傳教的過程中忽視了他們的情感。是的，學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語及其文化、對(duì)英語學(xué)習(xí)有積極的情感，才能保持英語學(xué)習(xí)的高昂的學(xué)習(xí)熱情并取得成績。消極的情感不僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果，而且會(huì)影響學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，在英語教學(xué)中我們應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感，努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
再次，教師應(yīng)該“活用教材”、“用活教材”，根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際，選擇教材內(nèi)容，科學(xué)加工，用恰當(dāng)?shù)姆椒?，合理地組織教學(xué)。
學(xué)習(xí)雖然很短暫，但帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新卻是前所未有的。這使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都受益匪淺，同時(shí)也看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，也進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。
此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，為我的英語新課堂教學(xué)打開新天地。這是我執(zhí)教的一個(gè)新起點(diǎn)，在以后的教育教學(xué)過程中，我將會(huì)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思，不斷鞏固所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)用結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。在今后的工作中，我都會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
理解教育暨自然分材教學(xué)在我校實(shí)施已近一年，我們收獲的是大部分教師都認(rèn)同這教育理念，都能開出令人眼睛一亮的自然分材課；而困惑的是如何通過課改使我們的班級(jí)管理做得更加有效、使課堂真正做到高效、使學(xué)生學(xué)得實(shí)在、使教師教得快樂，從而全面提高我們的教學(xué)質(zhì)量。從課改前沿得知xxx二中的“271高效課堂”教學(xué)模式，該工程改變了教師的教與學(xué)生的學(xué)的方式，做到“以學(xué)定教”，效果斐然。我們慕名來到xx二中參觀學(xué)習(xí)，聽報(bào)告、觀隨堂課、訪學(xué)生教師、逛校園、買資料，我們驚嘆于該校課改的累累碩果，結(jié)合我們實(shí)施的理解教育，我認(rèn)為這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)受益匪淺。主要體會(huì)如下：
xx二中的課堂高效首先來自于班級(jí)的有效管理。他們用所謂的“三駕馬車”即“班級(jí)行政管理”、“高效學(xué)習(xí)小組”、“高效學(xué)習(xí)科研小組”對(duì)班級(jí)實(shí)施分層分小組管理，每班九到十小組，每組六人，他們有激人奮進(jìn)的班級(jí)目標(biāo)和口號(hào)，每個(gè)小組有各自的學(xué)習(xí)成長目標(biāo)、口號(hào)和組員行為準(zhǔn)則。通過與同學(xué)們談天，我們了解到他們組成新的班級(jí)或小組團(tuán)隊(duì)后第一件事是培訓(xùn)，落實(shí)“人人有事做、事事有人做”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神，落實(shí)小組成員學(xué)習(xí)探究策略，落實(shí)自律細(xì)則和每人每天高效學(xué)習(xí)計(jì)劃等。他們的管理目標(biāo)就是要培養(yǎng)教師良好的從教習(xí)慣和學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能就被開發(fā)出來，從而促成了健康人格的形成。因此，我們看到的二中學(xué)生是：課上精神飽滿；展示時(shí)板書工整、圖表明晰，點(diǎn)撥時(shí)聲音洪亮、激情四射、分析到位、自信又謙虛；課間文明禮貌、輕松自在、沒有吃零食現(xiàn)象；集會(huì)快而靜、做操動(dòng)作齊而有勁；午休靜校時(shí)所有同學(xué)在寢室睡午覺，下午上課前他們昂首挺胸從宿舍闊步走向教室。習(xí)慣這么好的學(xué)生，學(xué)習(xí)不好那才是怪事。
xx二中的課堂是顛覆傳統(tǒng)的。他們基于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生組成的研究，認(rèn)為20%的知識(shí)學(xué)生自學(xué)能會(huì)、70%的知識(shí)合作學(xué)會(huì)、10%的知識(shí)需要老師教會(huì)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生通常有特優(yōu)生約20%、優(yōu)秀生約70%、待優(yōu)生約10%，從而設(shè)置了他們的課堂時(shí)間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約30分鐘（70%）、由教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約10分鐘（20%）、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約5分鐘（10%）。他們的教室是真正意義上的“學(xué)室”、“學(xué)堂”而非“講堂”，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯(cuò)或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)…的快樂（或享受…的樂趣），然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋，其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂課知識(shí)訓(xùn)練案或下一堂課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生課前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和課堂上精彩的展示感動(dòng)著。
漫步校園，我們真切地感受到xx二中人在濃濃的文化熏陶中成就自我。校門入口廣場是一本花崗巖雕刻的書和激情噴泉，書上鐫刻著：“故事從這里開始”，“求是創(chuàng)新、至善唯真”，完美體現(xiàn)了校長“應(yīng)把每個(gè)孩子的人生變成一個(gè)成功而精彩的故事”的辦學(xué)理念，學(xué)校的每一幢樓和每一條路都用典雅而又激勵(lì)人心的文字命名。行政樓（敏行樓）后面是孔子廣場，廣場上矗立著花崗巖孔子雕像，雕像四周的墻壁上刻著工整的“四書”摘句，廣場的樹木均為歷屆畢業(yè)班捐植，校園內(nèi)的所有景觀石上刻著勵(lì)志的名言錦句。教學(xué)樓的走廊、通道都是各班自行的班報(bào)欄和學(xué)習(xí)園地，內(nèi)容為：學(xué)法交流、時(shí)政播報(bào)、文苑、經(jīng)典題型推薦等，每周一更換；班級(jí)里有班長每周寄語、最佳學(xué)習(xí)小組和宿舍公示，就連廁所的墻壁也張貼著英語經(jīng)典句型、數(shù)學(xué)物理公式定理等。每班都有諸如：“弘博”“致遠(yuǎn)”等富有書卷氣的班級(jí)命名和勵(lì)志的班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)。社團(tuán)是二中校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。學(xué)校設(shè)立學(xué)生會(huì)總會(huì)，年級(jí)設(shè)立學(xué)生會(huì)分會(huì)，學(xué)生自愿組織和參加各種社團(tuán)（全校共有39個(gè)社團(tuán)），所有社團(tuán)歸屬學(xué)校社團(tuán)聯(lián)盟，社團(tuán)聯(lián)盟和各分社團(tuán)均有完整的工作章程，嚴(yán)格做到活動(dòng)與學(xué)習(xí)不沖突。他們的周末一律禁止補(bǔ)課，周末都安排社團(tuán)自主活動(dòng)，教師僅負(fù)責(zé)場地管理，學(xué)生會(huì)的檢查滲透到學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，但重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生在周末的學(xué)習(xí)和活動(dòng)組織，社團(tuán)活動(dòng)由政教處審批。校園內(nèi)公共宣傳欄里公布的是每月優(yōu)秀教師照片與介紹、優(yōu)秀小組成果、社會(huì)實(shí)踐剪影、學(xué)生作品、海量閱讀優(yōu)秀成員、各社團(tuán)活動(dòng)簡報(bào)等，使我們真正感受到一種團(tuán)結(jié)、活潑、積極的校園文化。
提示中設(shè)計(jì)不同層次的問題和解決學(xué)生在自學(xué)中可能遇到的障礙，實(shí)施“以學(xué)定教”、“小目標(biāo)、大任務(wù)”的教學(xué)策略，教師要善于利用課堂生成性知識(shí)和技能，從而使我們的課堂更加有生命力，這對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求就更高了。
總之，xx二中之行，我們收獲良多，體驗(yàn)到“教是為了不教”的境界。xx二中教師的敬業(yè)精神、學(xué)校文化建設(shè)、班級(jí)小組培訓(xùn)、學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和目標(biāo)激勵(lì)、課堂的有效展示等都是可以直接嫁接到我們實(shí)施的自然分材教學(xué)，打造出我們自己特色的高效課堂。
1935年1月，在貴州遵義召開的中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議，對(duì)于中國產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍來說，是一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議。在這一生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遵義會(huì)議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。習(xí)主席說，歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰。今天再次參觀遵義會(huì)議會(huì)址，我們更加清晰地看到，遵義會(huì)議依然閃耀著奪目的光輝，重溫遵義會(huì)議，弘揚(yáng)遵義會(huì)議精神，從歷史中汲取智慧和力量，對(duì)于當(dāng)前進(jìn)一步提高黨的建設(shè)和改革發(fā)展事業(yè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)啟示。
體會(huì)之一:堅(jiān)定信仰是遵義會(huì)議成功召開的前提，必須把高舉旗幟、聽黨指揮根植血脈。
信仰是人的精神支柱。到達(dá)遵義之前，黨和紅軍處于極度危難之中，外有敵人圍追堵截，內(nèi)有“左”傾教條主義，革命形勢極為嚴(yán)峻。革命先驅(qū)幾乎天天都在為中華民族的前途命運(yùn)深深思索，為行軍路線激烈辯論，加之人數(shù)銳減、物資匱乏、缺吃少穿、挨凍受餓，我黨我軍時(shí)刻面臨覆滅危機(jī)。在這生死存亡的緊要關(guān)頭，革命先烈沒有動(dòng)搖對(duì)馬克思主義的政治信仰和對(duì)中國革命事業(yè)的必勝信念，在辮論中堅(jiān)持信仰，在絕望中尋找希望，最終步履維艱到達(dá)遵義。
遵義會(huì)議精神啟示我們，面對(duì)惡劣環(huán)境，生存絕境，只要有崇高的革命精神和堅(jiān)定的政治信念，什么艱難險(xiǎn)阻都能戰(zhàn)勝。當(dāng)前，面對(duì)國際形勢風(fēng)云變化，對(duì)堅(jiān)定馬克主義信仰，對(duì)高舉旗幟、看齊追隨，提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和要求。最根本的是要抓好中國特色社會(huì)主義理論體系武裝這個(gè)奠基工程，突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列重要講話精神這個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，煉就“金剛不壞之身”;最重要的是堅(jiān)定忠誠于黨的信念，持續(xù)不斷抓好黨的教育，做到黨叫干什么就干什么，黨不讓干就堅(jiān)決不干，一切行動(dòng)聽黨話、跟黨走;最緊要的做好提氣鼓勁的工作，抓好習(xí)主席重要論述學(xué)習(xí)，以改革實(shí)踐成果讓大家認(rèn)清，有黨中央和習(xí)主席堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)，我們堅(jiān)信，我們黨有智慧有能力依靠自身力量解決前進(jìn)道路上的問題，“兩個(gè)一百年目標(biāo)”也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
體會(huì)之二:實(shí)事求是是遵義會(huì)議成功召開的保證，必須把求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干貫穿始終。
我們黨在理論上的每一次重大突破，在實(shí)踐上的每一次重大發(fā)展，都是堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的結(jié)果。長征途中，由于博古、李德堅(jiān)持“左”傾教條主義錯(cuò)誤路線，造成第五次反“圍剿”失敗。遵義會(huì)議上，博古、李德拒絕批評(píng)，不承認(rèn)錯(cuò)誤毛澤東，張聞天等同志用事實(shí)說話，用革命斗爭正反兩方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來說服人，對(duì)博古，李德“左”傾路線和錯(cuò)誤軍事戰(zhàn)略方針進(jìn)行有力批評(píng)，以毛澤東同志為代表的正確路線和軍事戰(zhàn)略得到與會(huì)大多數(shù)同志的擁護(hù)和支持。遵義會(huì)議上，我們黨實(shí)事求是分析解決革命問題，一切從實(shí)際出發(fā)糾正了錯(cuò)誤路線，從而帶領(lǐng)紅軍勝利到達(dá)陜北，開辟了光明前景。
遵義會(huì)議精神啟示我們，什么時(shí)候我們堅(jiān)持實(shí)事求是精神，革命事業(yè)就能順利發(fā)展;什么時(shí)候背離實(shí)事求是精神，革命事業(yè)就會(huì)陷入曲折。創(chuàng)造性地而不是教條地、實(shí)事求是地而不是脫離實(shí)際地解決問題，這是遵義會(huì)議留給我們的寶貴精神財(cái)富。當(dāng)前，“面子”工程、“亮點(diǎn)”工程、“特色”工程、“迎檢”工程大行其道，“短平快”(投入時(shí)間短，平常即可見，見效時(shí)間快)的工作模式和方法備受推崇，調(diào)研起來好看、匯報(bào)起來好聽、經(jīng)驗(yàn)做法好寫成為心照不宣的“潛規(guī)則”，與傳承下來的實(shí)事求是優(yōu)良作風(fēng)完全背離，甚至遺忘殆盡。解決上述問題，關(guān)鍵在于牢牢把握實(shí)事求是原則，敢于解放思想，尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，勇于探索實(shí)踐，要把闖險(xiǎn)關(guān)趟新路的冒險(xiǎn)精神、扛重任擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)精神、敢質(zhì)疑不自滿的創(chuàng)新精神融于具體實(shí)踐當(dāng)中。
體會(huì)之三:民主團(tuán)結(jié)是遵義會(huì)議成功召開的關(guān)鍵，加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)必須把從嚴(yán)治黨、嚴(yán)守規(guī)矩落實(shí)到位。
發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，采取正確的集中，是我們黨克敵制勝的光榮傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。遵義會(huì)議前，毛澤東多次受到“左”傾路線的打擊和排擠，甚至被剝奪了軍事指揮權(quán)，第五次反“圍剿”失敗和長征初期蒙受重大損失的慘痛教訓(xùn)，使全黨終于認(rèn)識(shí)并接受了毛澤東的正確主張，為遵義會(huì)議的勝利召開奠定了基礎(chǔ)。會(huì)議取消“三人團(tuán)”，選舉產(chǎn)生了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，改選了軍事指揮領(lǐng)導(dǎo)人，確立毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位。黨性作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的轉(zhuǎn)折，指引黨和紅軍四渡赤水，避實(shí)擊虛，戰(zhàn)勝了極端惡劣的自然條件，完成了二萬五千里長征的偉大勝利。
遵義會(huì)議精神啟示我們，堅(jiān)持按照民主集中制原則來設(shè)定和處理問題，是從嚴(yán)治黨、嚴(yán)守規(guī)矩最重要的一環(huán)，只有堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好集體的智慧力量，才能實(shí)施有效的正確的集中。黨的十八大以來，習(xí)主席在作風(fēng)建設(shè)方面，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“打老虎、拍蒼蠅、捉狐貍”，打牢了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部“為官不易”的思想根基。新時(shí)期新階段，我們要堅(jiān)決貫徹習(xí)主席關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，堅(jiān)持走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)和依靠最廣大的人民群眾，最廣泛地聽取各級(jí)的意見建議，有力提升貫徹執(zhí)行民主集中制的水平，不斷增強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)的政治力凝聚力創(chuàng)造力。
白河縣地處秦巴山區(qū)腹地，山大溝深，地碎土瘦，自然匱乏，環(huán)境惡劣，是國家級(jí)貧困縣，曾有專家論斷為不宜于人類生存的地方。一方水土養(yǎng)一方人，面對(duì)困境，勤勞勇敢的白河人民沒有聽天由命，在歷屆縣委、縣政府的帶領(lǐng)下，勇敢的向貧窮和落后宣戰(zhàn)，奏響砌“石坎坎”、端“金碗碗”之歌，堅(jiān)持修田造地20多年，相當(dāng)于7個(gè)萬里長城的石坎，在陜南土石山區(qū)率先實(shí)現(xiàn)人均一畝基本農(nóng)田,初步解決了人民群眾溫飽問題。領(lǐng)導(dǎo)苦抓、干部苦幫、群眾苦干的白河“三苦精神”，是白河縣幾十年堅(jiān)持不斷治山創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)積累。在這種精神的引領(lǐng)下，白河縣不斷取得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)優(yōu)化、人民富裕的輝煌成就。
一幅幅生動(dòng)的畫卷，一張張催人淚下的照片，無不向我們昭示著三苦精神的精髓。作為一名黨員教師，一名正處于事業(yè)爬坡期的青年教師，我們不能不為這種精神所打動(dòng)。反觀教育，教學(xué)上何嘗不需要這種三苦精神呢？“領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)”是一種工作作風(fēng)，是一種工作狀態(tài)，更是一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三苦是一種責(zé)任意識(shí)。教師要以高尚的職業(yè)道德、良好的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作和各項(xiàng)常規(guī)要求，努力使自己成為學(xué)生歡迎的嚴(yán)師、名師。學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是自己的項(xiàng)義務(wù)，更是一種責(zé)任。對(duì)家長含辛苦哺育自己長大，千方百計(jì)培養(yǎng)自己成才的責(zé)任；對(duì)老師孜孜不倦教誨，廢寢忘食工作的責(zé)任；對(duì)自己生命價(jià)值和未來錦繡前程的責(zé)任。
三苦是一種目標(biāo)意識(shí)。人們常說，“人有近期目標(biāo)就勤奮，人有中期目標(biāo)有精神，人有長期目標(biāo)有氣質(zhì)。”沒有目標(biāo)，就沒有了努力前進(jìn)的方向，沒有了努力實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。因此，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是學(xué)校的目標(biāo)和要求。學(xué)生要有奮斗的目標(biāo)，教師要有教學(xué)的目標(biāo)，班主任有教育的目標(biāo)，全體科任教師要有培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，年級(jí)組要有整體的目標(biāo)。目標(biāo)層層分解，目標(biāo)人人實(shí)現(xiàn)，大目標(biāo)的完成就不是空話，就會(huì)在辛勤的教學(xué)實(shí)中創(chuàng)造神話。
三苦是一種學(xué)習(xí)意識(shí)。終身學(xué)習(xí)己成為當(dāng)今人全面發(fā)展的趨勢。更新教育思想，改進(jìn)教學(xué)方法，要求我們不斷的學(xué)習(xí)。這就需要老年教師用好時(shí)間，中年教師擠出時(shí)間，青年教師犧牲時(shí)間，在做好教學(xué)工作的前提下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流、加強(qiáng)研究，提高專業(yè)素養(yǎng)，成為一名合格而出色育人之師。
1935年1月，在貴州遵義召開的中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議，對(duì)于中國產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍來說，是一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議。在這一生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遵義會(huì)議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。習(xí)主席說，歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰。今天再次參觀遵義會(huì)議會(huì)址，我們更加清晰地看到，遵義會(huì)議依然閃耀著奪目的光輝，重溫遵義會(huì)議，弘揚(yáng)遵義會(huì)議精神，從歷史中汲取智慧和力量，對(duì)于當(dāng)前進(jìn)一步提高黨的建設(shè)和改革發(fā)展事業(yè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)啟示。
體會(huì)之一:堅(jiān)定信仰是遵義會(huì)議成功召開的前提，必須把高舉旗幟、聽黨指揮根植血脈。
信仰是人的精神支柱。到達(dá)遵義之前，黨和紅軍處于極度危難之中，外有敵人圍追堵截，內(nèi)有“左”傾教條主義，革命形勢極為嚴(yán)峻。革命先驅(qū)幾乎天天都在為中華民族的前途命運(yùn)深深思索，為行軍路線激烈辯論，加之人數(shù)銳減、物資匱乏、缺吃少穿、挨凍受餓，我黨我軍時(shí)刻面臨覆滅危機(jī)。在這生死存亡的緊要關(guān)頭，革命先烈沒有動(dòng)搖對(duì)馬克思主義的政治信仰和對(duì)中國革命事業(yè)的必勝信念，在辮論中堅(jiān)持信仰，在絕望中尋找希望，最終步履維艱到達(dá)遵義。
遵義會(huì)議精神啟示我們，面對(duì)惡劣環(huán)境，生存絕境，只要有崇高的革命精神和堅(jiān)定的政治信念，什么艱難險(xiǎn)阻都能戰(zhàn)勝。當(dāng)前，面對(duì)國際形勢風(fēng)云變化，對(duì)堅(jiān)定馬克主義信仰，對(duì)高舉旗幟、看齊追隨，提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和要求。最根本的是要抓好中國特色社會(huì)主義理論體系武裝這個(gè)奠基工程，突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列重要講話精神這個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，煉就“金剛不壞之身”;。
最重要的是堅(jiān)定忠誠于黨的信念，持續(xù)不斷抓好黨的教育，做到黨叫干什么就干什么，黨不讓干就堅(jiān)決不干，一切行動(dòng)聽黨話、跟黨走;。
最緊要的做好提氣鼓勁的工作，抓好習(xí)主席重要論述學(xué)習(xí)，以改革實(shí)踐成果讓大家認(rèn)清，有黨中央和習(xí)主席堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)，我們堅(jiān)信，我們黨有智慧有能力依靠自身力量解決前進(jìn)道路上的問題，“兩個(gè)一百年目標(biāo)”也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
體會(huì)之二:實(shí)事求是是遵義會(huì)議成功召開的保證，必須把求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干貫穿始終。
我們黨在理論上的每一次重大突破，在實(shí)踐上的每一次重大發(fā)展，都是堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的結(jié)果。長征途中，由于博古、李德堅(jiān)持“左”傾教條主義錯(cuò)誤路線，造成第五次反“圍剿”失敗。遵義會(huì)議上，博古、李德拒絕批評(píng)，不承認(rèn)錯(cuò)誤毛澤東，張聞天等同志用事實(shí)說話，用革命斗爭正反兩方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來說服人，對(duì)博古，李德“左”傾路線和錯(cuò)誤軍事戰(zhàn)略方針進(jìn)行有力批評(píng)，以毛澤東同志為代表的正確路線和軍事戰(zhàn)略得到與會(huì)大多數(shù)同志的擁護(hù)和支持。遵義會(huì)議上，我們黨實(shí)事求是分析解決革命問題，一切從實(shí)際出發(fā)糾正了錯(cuò)誤路線，從而帶領(lǐng)紅軍勝利到達(dá)陜北，開辟了光明前景。
遵義會(huì)議精神啟示我們，什么時(shí)候我們堅(jiān)持實(shí)事求是精神，革命事業(yè)就能順利發(fā)展;。
什么時(shí)候背離實(shí)事求是精神，革命事業(yè)就會(huì)陷入曲折。創(chuàng)造性地而不是教條地、實(shí)事求是地而不是脫離實(shí)際地解決問題，這是遵義會(huì)議留給我們的寶貴精神財(cái)富。當(dāng)前，“面子”工程、“亮點(diǎn)”工程、“特色”工程、“迎檢”工程大行其道，“短平快”(投入時(shí)間短，平常即可見，見效時(shí)間快)的工作模式和方法備受推崇，調(diào)研起來好看、匯報(bào)起來好聽、經(jīng)驗(yàn)做法好寫成為心照不宣的“潛規(guī)則”，與傳承下來的實(shí)事求是優(yōu)良作風(fēng)完全背離，甚至遺忘殆盡。解決上述問題，關(guān)鍵在于牢牢把握實(shí)事求是原則，敢于解放思想，尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，勇于探索實(shí)踐，要把闖險(xiǎn)關(guān)趟新路的冒險(xiǎn)精神、扛重任擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)精神、敢質(zhì)疑不自滿的創(chuàng)新精神融于具體實(shí)踐當(dāng)中。
體會(huì)之三:民主團(tuán)結(jié)是遵義會(huì)議成功召開的關(guān)鍵，加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)必須把從嚴(yán)治黨、嚴(yán)守規(guī)矩落實(shí)到位。
發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，采取正確的集中，是我們黨克敵制勝的光榮傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。遵義會(huì)議前，毛澤東多次受到“左”傾路線的打擊和排擠，甚至被剝奪了軍事指揮權(quán)，第五次反“圍剿”失敗和長征初期蒙受重大損失的慘痛教訓(xùn)，使全黨終于認(rèn)識(shí)并接受了毛澤東的正確主張，為遵義會(huì)議的勝利召開奠定了基礎(chǔ)。會(huì)議取消“三人團(tuán)”，選舉產(chǎn)生了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，改選了軍事指揮領(lǐng)導(dǎo)人，確立毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位。黨性作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的轉(zhuǎn)折，指引黨和紅軍四渡赤水，避實(shí)擊虛，戰(zhàn)勝了極端惡劣的自然條件，完成了二萬五千里長征的偉大勝利。
遵義會(huì)議精神啟示我們，堅(jiān)持按照民主集中制原則來設(shè)定和處理問題，是從嚴(yán)治黨、嚴(yán)守規(guī)矩最重要的一環(huán)，只有堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好集體的智慧力量，才能實(shí)施有效的正確的集中。黨的十八大以來，習(xí)主席在作風(fēng)建設(shè)方面，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“打老虎、拍蒼蠅、捉狐貍”，打牢了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部“為官不易”的思想根基。新時(shí)期新階段，我們要堅(jiān)決貫徹習(xí)主席關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，堅(jiān)持走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)和依靠最廣大的人民群眾，最廣泛地聽取各級(jí)的意見建議，有力提升貫徹執(zhí)行民主集中制的水平，不斷增強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)的政治力凝聚力創(chuàng)造力。
今與朋友聚餐，交流到了抗美援朝戰(zhàn)爭，探討了一番，之后，我花了6個(gè)小時(shí)通過網(wǎng)上的視頻、文字及書籍做了下大概了解。在這個(gè)過程中，心情一直是非常的沉重.....
由于美帝介入出兵朝鮮，新中國在偉人的指導(dǎo)下，1950年10月，志愿軍跨過鴨綠江，抗美援朝開始。因?yàn)閯倓偨▏荒?，百廢待興，當(dāng)時(shí)的新中國可謂是一窮二白，面對(duì)的是當(dāng)時(shí)世界一流強(qiáng)國們，能有勇氣出兵一戰(zhàn)，可謂魄力十足!但是，現(xiàn)狀是非常的凄慘，我軍裝備非常差，沒有自己的空軍，坦克等先進(jìn)武器，甚至重武器都比較少，基本都輕武器，并且很多時(shí)候子彈都得節(jié)省用，物資極度匱乏，連保暖的衣服、充饑的食物都滿足不了，導(dǎo)致很多士兵活活凍死......但就是這樣的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了美帝聯(lián)合軍，取得如此大的勝利，完全靠的是志愿軍的不犧牲精神，萬眾一心其利斷金!戰(zhàn)爭是慘烈的，它的殘酷法則是將一切手段合法化，在敵人飛機(jī)大炮坦克的轟炸下，堅(jiān)持了下來，以血肉之軀鋼鐵意志來彌補(bǔ)差距，也留下許多可歌可泣的故事，像黃繼光用身體堵槍口，這不是單個(gè)事跡，而是很多!拉鋸戰(zhàn)時(shí)，基本上是敵人白天通過裝備優(yōu)勢占領(lǐng)的陣地，志愿軍晚上又奪回來。有個(gè)印象最深，在寒冷的冬天，路面上是積雪，腳踩在雪上會(huì)發(fā)出咔嚓聲，志愿軍為了減少聲音防止被敵人提前察覺，竟然赤腳前進(jìn)!抗美援朝三年中，戰(zhàn)況激烈的戰(zhàn)斗很多，如砥平里之戰(zhàn)、上甘嶺戰(zhàn)役等每一場戰(zhàn)役都是絞肉機(jī)，志愿軍被轟炸的血肉橫飛，損失慘重。
之后，蘇聯(lián)援助了空軍及喀秋莎火炮等裝備，加上領(lǐng)導(dǎo)人的英明指揮及志愿軍的英勇拼搏，終于于53年7月27日，迫使聯(lián)合軍達(dá)成停火協(xié)議，抗美援朝戰(zhàn)爭結(jié)束。重新回憶起，志愿軍真是神一樣的存在，想到他們在那條件、那環(huán)境、那狀況下，卻依然不畏懼、不動(dòng)搖，已經(jīng)超乎了認(rèn)知!此刻，沉痛的心情夾雜著莫名的心酸，若問誰是最可愛的人，他們就是!向逝去的英雄，致敬!
11月5日至10日，市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長雷西明帶領(lǐng)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)部分領(lǐng)導(dǎo)、干部到上海、杭州考察，對(duì)接企業(yè)洽談合作意向，我有幸隨團(tuán)外出。對(duì)我來講這不是簡單的參觀學(xué)習(xí)，而是一次近距離接觸國內(nèi)部分頂尖商業(yè)精英的好機(jī)會(huì)，還是一次開拓眼界、提升思維能力和水平的難得經(jīng)歷，更是一次參與全市中心工作的生動(dòng)實(shí)踐，進(jìn)一步深化了我對(duì)“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
一、參觀學(xué)習(xí)基本情況。
這次赴上海參觀了縱目科技股份有限公司、上海安康商會(huì)及會(huì)員企業(yè)，在杭州參觀了泰隆銀行、合力電子、城市大腦、安恒信息技術(shù)、?？敌l(wèi)視數(shù)字技術(shù)、長龍航空、北干科創(chuàng)園入園企業(yè)的運(yùn)營模式及杭州千島湖生態(tài)漁業(yè)發(fā)展情況，一路走、一路聽、一路看、一路思考，領(lǐng)略到了很多走在世界前沿的電子科學(xué)技術(shù)，對(duì)沿海城市發(fā)展有了一些初淺的認(rèn)識(shí)，對(duì)安康籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士的現(xiàn)實(shí)狀況有了了解。給我印象最深、影響最大的是杭州數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，用大數(shù)據(jù)引領(lǐng)城市發(fā)展、服務(wù)群眾生活的發(fā)展模式，以及安康籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士的聰慧能干和拼搏精神令我備感欽佩。
二、參觀考察的主要收獲。
這次參觀學(xué)習(xí)我也提前思考過，從開始制定行程計(jì)劃單，就把重點(diǎn)盯在行程里的高科技公司，也查閱了這些城市基本情況和企業(yè)相關(guān)資料。主要帶著三個(gè)問題去尋求解答：一是安康籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士靠什么立足國際化大都市？二是杭州智慧城市發(fā)展主要依靠什么、為了什么？三是通過參觀學(xué)習(xí)思想上會(huì)有什么改變？現(xiàn)在都有了答案。
（一）這些安康籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士靠什么立足國際化大都市？
一是擁有合作共贏、互利互惠的戰(zhàn)略思維。常常聽到這樣一句話:戰(zhàn)略決定命運(yùn)。形成有效的戰(zhàn)略思維，讓戰(zhàn)略思維具有時(shí)代屬性，符合時(shí)代與市場的發(fā)展規(guī)律，對(duì)于企業(yè)的生死存亡起著至關(guān)重要的作用。參觀學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)安康籍在上海創(chuàng)業(yè)成功人士有很多都有外企工作經(jīng)歷，視野很開闊，經(jīng)營理念很先進(jìn)。幸陽食品老總沈亮在座談時(shí)說過，希望自己企業(yè)員工在能力和條件成熟時(shí)，可以跳出企業(yè)單干，自己也會(huì)給予他們資金參股和技術(shù)上的支持，幫助他們做大做強(qiáng)，然后捆綁上市，實(shí)現(xiàn)利益最大化。上海康夢健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和明松健康科技有限公司互持股份，用好個(gè)人資源，共同推動(dòng)企業(yè)高品質(zhì)發(fā)展，通過持續(xù)創(chuàng)新優(yōu)化資源配置，打通企業(yè)上中下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)共享、共建、共贏。
二是擁有敢為人先、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)精神。上海是中國經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)、科技創(chuàng)新中心，這里擁有世界型的精英人才，想要站穩(wěn)腳跟，離不開敢為人先的創(chuàng)新能力和自強(qiáng)不息的拼搏精神。上海安康商會(huì)會(huì)員卿明磊談到自己在上海創(chuàng)業(yè)時(shí)說過，已到上海20年了，從初期工程隊(duì)小包頭，到幾家工程企業(yè)老板，遇到金融危機(jī)變身月薪幾千打工仔，又到現(xiàn)在擁有幾家企業(yè)的老板，可謂是起起伏伏，靠的就是這股不服輸?shù)男宰?。北干科?chuàng)園的負(fù)責(zé)人馮益柱，是80后安康白河人士，在杭州也有10多年了，最開始接觸大數(shù)據(jù)時(shí)候很陌生，自己學(xué)歷又低，但是同別人接觸了解后，很看好大數(shù)據(jù)前景，就專心鉆研，一做就是多年，通過努力現(xiàn)在的北干科創(chuàng)園擁有85家企業(yè)，在園企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)合計(jì)544件，杭州市高層次人才認(rèn)定23人。這些成功人士具有一個(gè)共同點(diǎn)，就是別人不愿意干的、干不了的事情，他們敢于嘗試、敢于先行一步，突破自我，才取得了令人羨慕的成就。
三是擁有吃苦耐勞、敢闖肯干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。企業(yè)首先是企業(yè)家的精神體現(xiàn)，流淌著道德的血液。一個(gè)具有高端發(fā)展的企業(yè)，必然有一個(gè)吃苦耐勞、敢闖肯干的企業(yè)家?？祲艚】诞a(chǎn)業(yè)集團(tuán)、明松健康科技有限公司是上海安康商會(huì)會(huì)員企業(yè)，老板都是標(biāo)準(zhǔn)的85后，他們的產(chǎn)品主要面向市場，面向大眾消費(fèi)群體。創(chuàng)業(yè)初期，帶著產(chǎn)品逐家逐戶推介，向當(dāng)?shù)厝罕娤仍囉?周再付費(fèi)，不滿意的直接贈(zèng)送商品，并將意見建議帶回逐步完善產(chǎn)品。在企業(yè)發(fā)展的過程中，他們不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索解決問題的新辦法，同時(shí)也尋找好機(jī)會(huì)，只要是有利于又快又好發(fā)展，就大膽試、大膽闖、大膽干，現(xiàn)在兩家企業(yè)都是年銷售額過億的規(guī)上企業(yè)。
四是擁有情系家鄉(xiāng)、回饋桑梓的家國情懷。在上海期間，每到一處商會(huì)會(huì)員企業(yè)，雷部長都會(huì)通報(bào)安康經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，希望他們發(fā)展好自家企業(yè)的同時(shí)能夠把家鄉(xiāng)產(chǎn)品也推出去，他們都是滿口答應(yīng)，并表示要盡快回來考察，拿出具體措施。在推介會(huì)期間，這些安康籍企業(yè)家不論工作多繁忙，都會(huì)參與進(jìn)來，幫助接送客人、做好產(chǎn)品對(duì)接，很積極，很用心?？v目科技（上海）股份有限公司創(chuàng)始人及ceo唐銳也表示愿意聯(lián)合長安汽車在安康投資辦廠，為家鄉(xiāng)發(fā)展出一份力。閑聊時(shí)也得知他們一有空就會(huì)回到家鄉(xiāng)，看一看家鄉(xiāng)發(fā)展，資助一些貧困大學(xué)生，不經(jīng)意間流露出熱愛家鄉(xiāng)的真情和對(duì)家鄉(xiāng)人民熱情令人深受感動(dòng)。
（二）智慧城市發(fā)展主要依靠什么、為了什么？
一是依靠政府定調(diào)子。2016年10月，杭州市政府在云棲大會(huì)上宣布推出“城市大腦”智慧城市建設(shè)計(jì)劃，把城市的交通、能源、供水等基礎(chǔ)設(shè)施全部數(shù)據(jù)化，并連通“城市大腦”超大規(guī)模計(jì)算平臺(tái)、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、數(shù)據(jù)交換中心、開放算法平臺(tái)、數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)五大系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)整個(gè)城市進(jìn)行全局實(shí)時(shí)分析，自動(dòng)調(diào)配公共資源。讓大數(shù)據(jù)幫助城市來做思考、決策，將杭州打造成一座能夠自我調(diào)節(jié)、與人類良性互動(dòng)的城市。在智慧城市建設(shè)上，杭州始終走在全國前列，也是全球最大移動(dòng)支付之城。2016年，杭州被《中國新型智慧城市》白皮書評(píng)為“中國最智慧的城市”。無論是在全國率先免費(fèi)開放wifi，在醫(yī)院推行“先診療后付費(fèi)”，還是“智慧政務(wù)”“智慧旅游”“智慧社區(qū)”等智慧應(yīng)用方面，杭州是城市智能化的先行者。
二是惠企政策做引子。小微科技公司是智慧城市堅(jiān)實(shí)的底層力量，北干科創(chuàng)園是蕭山區(qū)規(guī)模大、品質(zhì)高的現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，座談時(shí)，聽到介紹了杭州許多好政策用于引進(jìn)人才和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在人才引進(jìn)方面，生活補(bǔ)貼本科1萬元、碩士3萬元、博士5萬元；建設(shè)5萬套人才專項(xiàng)租賃住房;對(duì)高端人才分別給予100萬、80萬、60萬元購房補(bǔ)貼，頂尖人才最高可享800萬元購房補(bǔ)貼。在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展方面，對(duì)新入園的科技型企業(yè)，三年內(nèi)給予房租補(bǔ)貼。年?duì)I業(yè)額1000萬元以上且對(duì)街道財(cái)政貢獻(xiàn)額在20萬元以上的企業(yè)，最高給到700平方米的年房租補(bǔ)貼。園區(qū)科技型中小微企業(yè)當(dāng)年實(shí)繳稅收達(dá)到或超過100萬元、300萬元的，分別給予80%和100%的房租補(bǔ)貼。這些暖心實(shí)用的政策，正是激活小微企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
三是招來企業(yè)辦園子。在市場的洪流中，企業(yè)單打獨(dú)斗難以生存，抱團(tuán)取暖是最好的競爭方式。在城市大腦公司，聽到介紹，杭州擁有1000多個(gè)大大小小的科技產(chǎn)業(yè)園。創(chuàng)業(yè)園在某種程度上已經(jīng)成為一個(gè)杭州新興、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最為集中的一個(gè)區(qū)域。創(chuàng)業(yè)園內(nèi)各企業(yè)互通往來，園區(qū)外則可結(jié)成同盟，這種互惠互利的相處方式，也提高了各自企業(yè)的利益?？梢哉f，創(chuàng)業(yè)園的出現(xiàn)，進(jìn)一步推動(dòng)加快杭州經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，同時(shí)也保證了作為經(jīng)濟(jì)主體最重要組成部分的中小微企業(yè)的生存與發(fā)展。這些企業(yè)進(jìn)了園區(qū)，同時(shí)政府招商引資、稅收等任務(wù)也落在了園區(qū)，北干科創(chuàng)園連續(xù)四年稅收貢獻(xiàn)為杭州市商務(wù)樓宇中貢獻(xiàn)最大的樓宇之一，2019年實(shí)現(xiàn)稅收達(dá)22.59億元。
四是群眾享受好日子。智慧城市就是數(shù)據(jù)城市，通過大數(shù)據(jù)來讓城市發(fā)展的更快，群眾生活水平更高。杭州近年來以數(shù)字賦能打造新型智慧城市，通過建設(shè)“城市大腦”系統(tǒng)，借助衛(wèi)星定位、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，在“數(shù)字治堵”“數(shù)字治城”“數(shù)字治疫”等實(shí)踐中大顯身手。錨定數(shù)字經(jīng)濟(jì)和數(shù)字治理雙強(qiáng)這一目標(biāo)，以小切口推動(dòng)大變化，探索直達(dá)基層、直達(dá)企業(yè)、直達(dá)群眾的應(yīng)用場景，包括警務(wù)、交通、文旅、健康等十一大系統(tǒng)和48個(gè)應(yīng)用場景，日均數(shù)據(jù)可達(dá)8000萬條以上，“城市大腦”成為杭州實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理現(xiàn)代化的利器，群眾的生活也更加便捷。
（三）通過參觀學(xué)習(xí)思想上會(huì)有什么改變？
一是增強(qiáng)開放意識(shí)。不論是干部還是企業(yè)家都不能只顧低頭走路，忘了抬頭看天空，要牢固樹立開放意識(shí)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，提高站位、擔(dān)當(dāng)作為，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、探索創(chuàng)新，大幅提升對(duì)外開放的水平和本領(lǐng)。
二是增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。發(fā)展是硬道理，在我們這樣欠發(fā)達(dá)地區(qū)，必須樹立強(qiáng)烈發(fā)展意識(shí)，一門心思想發(fā)展，一切力量為發(fā)展，解決一切與發(fā)展不相適應(yīng)的傳統(tǒng)觀念，革除一切影響發(fā)展的條條框框，用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問題。
三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要強(qiáng)化“服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展”意識(shí)，持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)效能，積極主動(dòng)為企業(yè)發(fā)展?fàn)幦≌咧С?，真心?shí)意為企業(yè)解決實(shí)際困難，著力營造更加優(yōu)良營商環(huán)境，加快推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，持續(xù)不斷推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
三、今后自己要怎么做。
走出去的目的就是借鑒外地好的經(jīng)驗(yàn)與做法，與自身實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)行下一步實(shí)踐，以此推進(jìn)工作。
一是在學(xué)思踐悟中提升個(gè)人能力。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題，貫穿人的一生，但學(xué)習(xí)不僅是書本的學(xué)習(xí)，要讀萬卷書又要行萬里路，善于在理論和實(shí)踐中統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)、思考，既要崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)，又要每天都想一想過去干了什么，現(xiàn)在在干什么，將來要干什么，仔細(xì)謀劃，從點(diǎn)滴做起、從日常做起。
二是在無私奉獻(xiàn)中彰顯個(gè)人價(jià)值。無私奉獻(xiàn)是黨辦人基因。立足當(dāng)下，就是按照市委確立的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，把精益求精作為一種目標(biāo)追求和價(jià)值取向，自覺做到接受工作不講條件、執(zhí)行任務(wù)不打折扣、面對(duì)困難不思退縮，埋頭苦干、拼命硬干，在踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨中，成就無怨無悔的人生。
三是在盡職盡責(zé)中體現(xiàn)個(gè)人作為。作為新時(shí)代的黨辦人，要與不擔(dān)當(dāng)不作為、形式主義官僚主義、得過且過不求完美現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭，市委辦秘書一科肩負(fù)面向全市運(yùn)轉(zhuǎn)文件和領(lǐng)導(dǎo)批示的重任，絕不能“和稀泥”“混日子”和降低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于同自己較勁、同工作較勁、同時(shí)間較勁，在規(guī)定時(shí)間恰如其分的落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)，在敬業(yè)奉獻(xiàn)中彰顯共產(chǎn)黨員本色。
為了開闊眼界、增長知識(shí)、豐富閱歷、調(diào)動(dòng)工作熱情、激發(fā)工作干勁，同時(shí)為了親身感受國內(nèi)發(fā)達(dá)城市的名牌學(xué)校的教育教學(xué)新理念新方法及管理經(jīng)驗(yàn)，開始了上海學(xué)習(xí)之旅。
旅途中，我們途徑南京，鎮(zhèn)江，無錫，蘇州，最后到達(dá)上海，從車窗中感受了各地繁榮的經(jīng)濟(jì)和獨(dú)特的人文氣息。閑暇時(shí)間我們領(lǐng)略了國際大都市——上海的高速電梯，聞名海外的東方明珠，繁榮的南京路步行街，悠久的城隍廟等，所到之處經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、城市建設(shè)氣勢恢宏、全市文明程度極高、生活節(jié)奏快、學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在視覺和心靈上給我以強(qiáng)烈的沖擊和震撼，真正體會(huì)到國際大都市的風(fēng)采。本著團(tuán)結(jié)互助，求真務(wù)實(shí)，開闊視野，增長見識(shí)，既考察、又學(xué)習(xí)的有原則，圓滿完成了這次內(nèi)地學(xué)習(xí)考察的全部任務(wù)，回顧學(xué)習(xí)考察的經(jīng)歷，讓我感慨萬千。所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深。下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)現(xiàn)，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們考察的鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所學(xué)校，集中體現(xiàn)了以學(xué)生為本一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展。這一教育理念貫穿整個(gè)教育過程。在傳授知識(shí)的同時(shí)，更重要的是對(duì)人的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具有科學(xué)的探究精神，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
愛是教育的靈魂。平等的愛、理解的愛、尊重的愛、信任的愛、民主的愛等等，這些都是老師愛的真諦。只有注入了愛才能引起學(xué)生的共鳴，才能成為學(xué)生的良師益友，成為一名成功的教育者，著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生健康快樂的成長。
期間，我們參觀了鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所著名學(xué)校，并聽課交流，他們的共同特點(diǎn)是以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，注重探究過程，探究方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)，而不是傳統(tǒng)的知識(shí)的灌輸，因此我們要改變教育理念，在以后的教學(xué)工作中以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目的，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才，是我們教育改革的方向。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我來說是受了一次極好的教育也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策。以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不做井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的教育教學(xué)工作中，不斷地改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法和教育理念，為社會(huì)培養(yǎng)更多的有用人才，貢獻(xiàn)自己的力量。
7月1日至16日，我有幸參加了紅河州州委組織部組織的赴上海學(xué)習(xí)考察的《新型工業(yè)化建設(shè)》培訓(xùn)班，歷時(shí)半個(gè)多月，期間，認(rèn)真聽取了資深教授的知識(shí)講解，實(shí)地考察了上海的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新型工業(yè)化建設(shè)情況，對(duì)我來說既對(duì)新型工業(yè)化建設(shè)有了更深的理解又親眼目睹了我國金融中心城市的繁榮與發(fā)展，這對(duì)于我們企業(yè)今后在工作中如何理論結(jié)合實(shí)踐有著很大的幫助，短短的十幾天學(xué)習(xí)時(shí)間，我一路走、一路看、一路想，受益非淺，通過這次學(xué)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。
在企業(yè)由于工作任務(wù)比較重，能到國家一流的城市參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)。就我公司來說，目前班子里只有我一個(gè)來學(xué)習(xí)過。這次學(xué)習(xí)，公司領(lǐng)導(dǎo)給予了大力的支持，為了使我集中精力學(xué)習(xí)好，已將我分管的工作全部交給了其他同事，想到在家的戰(zhàn)友們?nèi)栽谝痪€辛苦地工作，心里多了一份對(duì)組織的感激，也增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。應(yīng)當(dāng)說，外出學(xué)習(xí)，無論從組織信任、鼓勵(lì)，同志的支持，還是家庭的理解，都迫使我要十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。我要通過自己的學(xué)習(xí)，將先進(jìn)的理念帶回去，用起來，為我公司下一步的發(fā)展作出自己努力。
二、培訓(xùn)效果好、教師水平高。
在學(xué)習(xí)期間，上海經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院安排了裴蓁、陸順良、李令德等上海多位知名的教授給我們上了《企業(yè)文化》、《執(zhí)行力》、《溝通管理》等課程，李令德教授還對(duì)上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展與熱點(diǎn)問題進(jìn)行了分析，讓我們對(duì)上海有了更深的認(rèn)識(shí)，幾位老師的講解生動(dòng)有趣，旁征博引，既有理論指導(dǎo)，又有案例講解；既有政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容，又有社會(huì)科學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)；他們能抓住重點(diǎn)，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開，使我的思想瞬間有了升華。
三、考察讓我們對(duì)新型工業(yè)化建設(shè)有了更深的理解。
上海自古以來都是我國的進(jìn)出口貿(mào)易金融中心，海陸空交通四通八達(dá)，地理環(huán)境優(yōu)越、資源豐富，改革開放以后，經(jīng)濟(jì)的騰飛取得了巨大成就，創(chuàng)造出了許多好經(jīng)驗(yàn)，受到全國、全世界的普遍關(guān)注，許多好經(jīng)驗(yàn)、好方法在全國進(jìn)行推廣。在學(xué)習(xí)期間，組織上安排了到多家企業(yè)考察，親身體會(huì)了工業(yè)化建設(shè)在我國的蓬勃發(fā)展，最難忘的是寶鋼之行，寶鋼是中國最具競爭力的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，是上海世博會(huì)的全球合作伙伴和鋼材總供應(yīng)商。
四、學(xué)習(xí)考察對(duì)今后工作的啟發(fā)。
通過這次考察學(xué)習(xí)，聯(lián)系我公司的實(shí)際，有以下幾點(diǎn)不成熟的想法和建議。
一是要?jiǎng)?chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。首先，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)要到位、思想要統(tǒng)一，要有一種朝氣蓬勃、敢創(chuàng)敢干、積極向上、雷厲風(fēng)行的良好工作作風(fēng)，與此同時(shí)，提高員工素質(zhì)、培養(yǎng)人才是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，是涉及企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要課題，管理大師彼得—德魯克曾寫到：“員工是資產(chǎn)和資源，不是成本和費(fèi)用?！彼鶑?qiáng)調(diào)的是人的價(jià)值，因此把員工當(dāng)作資源還是成本，這就是體現(xiàn)了經(jīng)營管理者的戰(zhàn)略眼光和價(jià)值觀，無數(shù)事實(shí)已經(jīng)證明，凡是綜合實(shí)力和競爭能力強(qiáng)的企業(yè)，肯定也是一個(gè)成功的企業(yè)。其次要建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)職工技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改革，充分調(diào)動(dòng)職工的工作熱情。
二是及時(shí)準(zhǔn)確掌握國家產(chǎn)業(yè)政策和投資方向，把握各種機(jī)遇，使企業(yè)生產(chǎn)多元化。單一的生產(chǎn)企業(yè)面對(duì)市場競爭即有優(yōu)越性也有風(fēng)險(xiǎn)性，正確把握政策與時(shí)機(jī)，不斷擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營范圍，合理利用本地優(yōu)勢資源，逐步向其它產(chǎn)業(yè)滲透，讓企業(yè)有更強(qiáng)的抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
理解教育暨自然分材教學(xué)在我校實(shí)施已近一年，我們收獲的是大部分教師都認(rèn)同這教育理念，都能開出令人眼睛一亮的自然分材課；而困惑的是如何通過課改使我們的班級(jí)管理做得更加有效、使課堂真正做到高效、使學(xué)生學(xué)得實(shí)在、使教師教得快樂，從而全面提高我們的教學(xué)質(zhì)量。從課改前沿得知xxx二中的“271高效課堂”教學(xué)模式，該工程改變了教師的教與學(xué)生的學(xué)的方式，做到“以學(xué)定教”，效果斐然。我們慕名來到xx二中參觀學(xué)習(xí)，聽報(bào)告、觀隨堂課、訪學(xué)生教師、逛校園、買資料，我們驚嘆于該校課改的累累碩果，結(jié)合我們實(shí)施的理解教育，我認(rèn)為這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)受益匪淺。主要體會(huì)如下：
xx二中的課堂高效首先來自于班級(jí)的有效管理。他們用所謂的“三駕馬車”即“班級(jí)行政管理”、“高效學(xué)習(xí)小組”、“高效學(xué)習(xí)科研小組”對(duì)班級(jí)實(shí)施分層分小組管理，每班九到十小組，每組六人，他們有激人奮進(jìn)的班級(jí)目標(biāo)和口號(hào)，每個(gè)小組有各自的學(xué)習(xí)成長目標(biāo)、口號(hào)和組員行為準(zhǔn)則。通過與同學(xué)們談天，我們了解到他們組成新的班級(jí)或小組團(tuán)隊(duì)后第一件事是培訓(xùn)，落實(shí)“人人有事做、事事有人做”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神，落實(shí)小組成員學(xué)習(xí)探究策略，落實(shí)自律細(xì)則和每人每天高效學(xué)習(xí)計(jì)劃等。他們的管理目標(biāo)就是要培養(yǎng)教師良好的從教習(xí)慣和學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能就被開發(fā)出來，從而促成了健康人格的形成。因此，我們看到的二中學(xué)生是：課上精神飽滿；展示時(shí)板書工整、圖表明晰，點(diǎn)撥時(shí)聲音洪亮、激情四射、分析到位、自信又謙虛；課間文明禮貌、輕松自在、沒有吃零食現(xiàn)象；集會(huì)快而靜、做操動(dòng)作齊而有勁；午休靜校時(shí)所有同學(xué)在寢室睡午覺，下午上課前他們昂首挺胸從宿舍闊步走向教室。習(xí)慣這么好的學(xué)生，學(xué)習(xí)不好那才是怪事。
xx二中的課堂是顛覆傳統(tǒng)的。他們基于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生組成的研究，認(rèn)為20%的知識(shí)學(xué)生自學(xué)能會(huì)、70%的知識(shí)合作學(xué)會(huì)、10%的知識(shí)需要老師教會(huì)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生通常有特優(yōu)生約20%、優(yōu)秀生約70%、待優(yōu)生約10%，從而設(shè)置了他們的課堂時(shí)間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約30分鐘（70%）、由教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約10分鐘（20%）、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約5分鐘（10%）。他們的教室是真正意義上的“學(xué)室”、“學(xué)堂”而非“講堂”，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯(cuò)或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)…的快樂（或享受…的樂趣），然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋，其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂課知識(shí)訓(xùn)練案或下一堂課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生課前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和課堂上精彩的展示感動(dòng)著。
漫步校園，我們真切地感受到xx二中人在濃濃的文化熏陶中成就自我。校門入口廣場是一本花崗巖雕刻的書和激情噴泉，書上鐫刻著：“故事從這里開始”，“求是創(chuàng)新、至善唯真”，完美體現(xiàn)了校長“應(yīng)把每個(gè)孩子的人生變成一個(gè)成功而精彩的故事”的辦學(xué)理念，學(xué)校的每一幢樓和每一條路都用典雅而又激勵(lì)人心的文字命名。行政樓（敏行樓）后面是孔子廣場，廣場上矗立著花崗巖孔子雕像，雕像四周的墻壁上刻著工整的“四書”摘句，廣場的樹木均為歷屆畢業(yè)班捐植，校園內(nèi)的所有景觀石上刻著勵(lì)志的名言錦句。教學(xué)樓的走廊、通道都是各班自行的班報(bào)欄和學(xué)習(xí)園地，內(nèi)容為：學(xué)法交流、時(shí)政播報(bào)、文苑、經(jīng)典題型推薦等，每周一更換；班級(jí)里有班長每周寄語、最佳學(xué)習(xí)小組和宿舍公示，就連廁所的墻壁也張貼著英語經(jīng)典句型、數(shù)學(xué)物理公式定理等。每班都有諸如：“弘博”“致遠(yuǎn)”等富有書卷氣的班級(jí)命名和勵(lì)志的班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)。社團(tuán)是二中校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。學(xué)校設(shè)立學(xué)生會(huì)總會(huì)，年級(jí)設(shè)立學(xué)生會(huì)分會(huì)，學(xué)生自愿組織和參加各種社團(tuán)（全校共有39個(gè)社團(tuán)），所有社團(tuán)歸屬學(xué)校社團(tuán)聯(lián)盟，社團(tuán)聯(lián)盟和各分社團(tuán)均有完整的工作章程，嚴(yán)格做到活動(dòng)與學(xué)習(xí)不沖突。他們的周末一律禁止補(bǔ)課，周末都安排社團(tuán)自主活動(dòng)，教師僅負(fù)責(zé)場地管理，學(xué)生會(huì)的檢查滲透到學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，但重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生在周末的學(xué)習(xí)和活動(dòng)組織，社團(tuán)活動(dòng)由政教處審批。校園內(nèi)公共宣傳欄里公布的是每月優(yōu)秀教師照片與介紹、優(yōu)秀小組成果、社會(huì)實(shí)踐剪影、學(xué)生作品、海量閱讀優(yōu)秀成員、各社團(tuán)活動(dòng)簡報(bào)等，使我們真正感受到一種團(tuán)結(jié)、活潑、積極的校園文化。
提示中設(shè)計(jì)不同層次的問題和解決學(xué)生在自學(xué)中可能遇到的障礙，實(shí)施“以學(xué)定教”、“小目標(biāo)、大任務(wù)”的教學(xué)策略，教師要善于利用課堂生成性知識(shí)和技能，從而使我們的課堂更加有生命力，這對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求就更高了。
總之，xx二中之行，我們收獲良多，體驗(yàn)到“教是為了不教”的教育境界。xx二中教師的敬業(yè)精神、學(xué)校文化建設(shè)、班級(jí)小組培訓(xùn)、學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和目標(biāo)激勵(lì)、課堂的有效展示等都是可以直接嫁接到我們實(shí)施的自然分材教學(xué)，打造出我們自己特色的高效課堂。
4月日午，縣巡察辦召開全辦機(jī)關(guān)干部大會(huì)，會(huì)上全文學(xué)習(xí)了《洛陽副中心城市建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)傳達(dá)提綱》、市領(lǐng)導(dǎo)及縣委書記宗國明同志在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上的講話，集中學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)精神。我作為巡察辦一名領(lǐng)導(dǎo)干部聽取了本次推進(jìn)會(huì)精神，很受鼓舞，受益良多，啟發(fā)很大。現(xiàn)根據(jù)會(huì)議精神及工作實(shí)際，談以下兩點(diǎn)體會(huì)：
一是學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)精神，準(zhǔn)確把握省、市、縣關(guān)于強(qiáng)化開放引領(lǐng)、謀劃推動(dòng)洛陽副中心城市建設(shè)的部署要求，在新時(shí)代、新起點(diǎn)上推進(jìn)洛陽快速、高質(zhì)量科學(xué)發(fā)展。本次推進(jìn)會(huì)既是按動(dòng)了洛陽快速發(fā)展的“快速鍵”，又使洛陽市進(jìn)入了鋼性快速發(fā)展的康莊大道。
二是學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)精神，也是新安快速發(fā)展的“加油機(jī)”、“加速器”。對(duì)于新安推動(dòng)“三大攻堅(jiān)”，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展具有巨大意義。
當(dāng)前深入學(xué)習(xí)貫徹推進(jìn)會(huì)會(huì)議精神，是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。我一定要學(xué)會(huì)學(xué)深學(xué)透，指導(dǎo)本職巡察工作。
一是進(jìn)一步學(xué)好會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)際，活學(xué)活用，再次認(rèn)真《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》，提高工作素質(zhì)，以優(yōu)秀巡察工作者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在目前的16輪巡察工作中，立足當(dāng)前巡察中存在問題，找準(zhǔn)問題線索，帶好工作隊(duì)伍，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，與縣委巡察領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求保持高度一致，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好縣委16輪巡察第一、二分組的巡察工作，把當(dāng)前工作保質(zhì)保量圓滿完成。
二是圍繞“三大聚焦”，做好下一階段的巡察工作。圍繞黨的六大紀(jì)律，在縣委巡察辦的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)“四個(gè)著力”監(jiān)督內(nèi)容作出新的認(rèn)識(shí)。在下半年工作，要做好巡察工作“回頭看”，體現(xiàn)巡視工作必須始終聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭這個(gè)中心，解決巡視內(nèi)容過于寬泛問題，做到嚴(yán)格用紀(jì)律衡量規(guī)范黨員干部行為，使我的各項(xiàng)工作有一個(gè)新的提升，使人民滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
1950年10月19日開始，由中華優(yōu)秀兒女組成的中國人民志愿軍跨過鴨綠江、投身抗美援朝戰(zhàn)場。70年后的今天，“銘記偉大勝利捍衛(wèi)和平正義——紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年主題展覽”在中國人民革命軍事博物館開幕。
“在新時(shí)代繼承和弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗?！绷?xí)主席在參觀紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年主題展覽時(shí)的重要講話，深刻揭示了抗美援朝戰(zhàn)爭的正義性，全面總結(jié)了抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的偉大意義和歷史貢獻(xiàn)，高度評(píng)價(jià)了志愿軍氣壯山河的英雄壯舉和不朽業(yè)績，為我們弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神、奮力推進(jìn)新時(shí)代強(qiáng)國強(qiáng)軍事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢注入強(qiáng)大奮進(jìn)力量。
70年前，為了保衛(wèi)和平、反抗侵略，我們黨和政府毅然作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的歷史性決策，英雄的中國人民志愿軍高舉正義旗幟，同朝鮮人民和軍隊(duì)一道舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭偉大勝利，為世界和平和人類進(jìn)步事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)?？姑涝瘧?zhàn)爭的勝利，是正義的勝利、和平的勝利、人民的勝利。
“勝負(fù)之征，精神先見?！蔽ㄓ芯裆险镜米 ⒄镜梅€(wěn)，一個(gè)民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭?？姑涝瘧?zhàn)爭不僅奏響了一曲曲可歌可泣的凱歌，而且鍛造出偉大的抗美援朝精神，這就是：
祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛國主義精神，英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神，不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神，為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠精神，以及為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國際主義精神。偉大的抗美援朝精神，是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)崇高風(fēng)范的生動(dòng)寫照，是中華民族傳統(tǒng)美德和民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的具體體現(xiàn)。這種精神穿越時(shí)空、綻放光芒，永遠(yuǎn)是彌足珍貴的精神財(cái)富，必將激勵(lì)中國人民和中華民族克服一切艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝一切強(qiáng)大敵人。
70年來，我軍在黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下，革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)全面加強(qiáng)，維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的能力顯著增強(qiáng)。特別是黨的十八大以來，人民軍隊(duì)深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，重振政治綱紀(jì)、重塑組織形態(tài)、重整斗爭格局、重構(gòu)建設(shè)布局、重樹作風(fēng)形象，實(shí)現(xiàn)了體制一新、結(jié)構(gòu)一新、格局一新、面貌一新，在中國特色強(qiáng)軍之路上邁出堅(jiān)定步伐。可以自豪地說，人民軍隊(duì)始終賡續(xù)傳承志愿軍的血脈基因、偉大精神，已經(jīng)成為保衛(wèi)人民幸福生活、保衛(wèi)祖國和世界和平牢不可破的強(qiáng)大力量。
個(gè)維護(hù)”，貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制，大力弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，牢記初心使命，堅(jiān)定必勝信念，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢不懈奮斗，為維護(hù)世界和平正義、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
通過黨性教育和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)期間，安排學(xué)生參觀“黨性教育基地網(wǎng)上展館”，這在心靈深處受到深刻的教育，使我們更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。下面是本站帶來的黨性教育基地網(wǎng)上展館學(xué)習(xí)心得，歡迎查看。
重走抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭的硝煙曾經(jīng)彌漫過這片紅色的土地，重溫這段艱苦而又激情的革命歲月。在素有“紅嫂故鄉(xiāng)”的沂蒙大地，我懷著無比崇敬的心情參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、紅嫂革命紀(jì)念館、省政府舊址和八路軍115師司令部舊址、山東抗日根據(jù)地紀(jì)念館，認(rèn)真觀看了《英雄孟良崮》、《齊魯紅都》等教學(xué)片，聆聽了《沂蒙母親和她的兒女們》的革命事跡報(bào)告，參觀了以廉政教育和地稅文化為主題的臨沂市地稅局稅務(wù)干部教育基地。一路行來，用心領(lǐng)略這片紅色土地的精神風(fēng)貌，我被眼前的景象深深震撼著，被革命前輩不怕艱苦、不畏艱辛、無畏犧牲的精神感動(dòng)著，被“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神激勵(lì)著。一張張圖片、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事都深深地打動(dòng)了我。
通過一路看、一路學(xué)、一路議、一路思，使我更加理解了山東抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利史從根本上講就是根據(jù)地各級(jí)黨組織深入群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的光輝歷史。如今我國正處于改革開放的攻堅(jiān)時(shí)期，面臨著復(fù)雜的國內(nèi)外局勢，我們黨更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”的群眾路線，集中全黨和全國人民的智慧與力量，才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。
在中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)講話中明確指出“只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人”。這進(jìn)一步詮釋了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，也為我們的工作方式指明了方向。我作為一名普通黨員干部，在以后的工作中，要樹立正確的群眾觀，要心系群眾，對(duì)待群眾就像對(duì)待自己親人，堅(jiān)決避免各種官僚作風(fēng)和形式主義，只有這樣才能把工作做到實(shí)處，取得扎扎實(shí)實(shí)的工作成績，弘揚(yáng)沂蒙精神，做好本職工作。
建設(shè)我市黨性教育基地網(wǎng)上展館，對(duì)黨員教育工作十分必要。通過信息化手段能夠很好地提升黨員教育培訓(xùn)效果，使黨員受到教育，黨性得到加強(qiáng)。同時(shí)，網(wǎng)上展館也是一個(gè)展示衡陽、宣傳衡陽的機(jī)會(huì)，通過文字、圖片、音頻、視頻等多種方式，全方位多角度的展現(xiàn)衡陽黨員教育工作成果。對(duì)網(wǎng)上展館建設(shè)工作，各單位要以認(rèn)真務(wù)實(shí)、求真敬業(yè)的態(tài)度嚴(yán)肅對(duì)待，參照中央省市相關(guān)文件要求，挖掘出自己的亮點(diǎn)，宣傳出自己的特色。
參觀網(wǎng)上展館有利于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是提高政治素質(zhì)的重要手段。在改革開放的新形勢下，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有按照“三個(gè)代表”的要求，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，才能永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，才能帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會(huì)。所謂黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律等方面，不斷進(jìn)行自我教育，自我磨練，自我改造和完善。實(shí)踐證明領(lǐng)導(dǎo)干部能不能自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，關(guān)系到個(gè)人的健康成長，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗，特別是在當(dāng)前形勢下，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)，有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)的重要保證在人類跨入新世紀(jì)的時(shí)候。
黨所面臨的新形勢和新任務(wù)，需要各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀(jì)，是我們黨在現(xiàn)階段的重要?dú)v史使命。進(jìn)一步實(shí)行改革開放和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，又是我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重大課題。只有建設(shè)一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能完成黨所肩負(fù)的歷史使命。在黨的十四大后，曾察覺到黨內(nèi)有些人漠視黨性的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)肅地指出：“有的同志認(rèn)為，現(xiàn)在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，實(shí)行改革開放，講黨性還有什么實(shí)際意義?這完全是一種誤解?！辈?qiáng)調(diào)說：“我們要建立的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的，是要使市場在社會(huì)主義國家的宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用，這是科學(xué)社會(huì)主義實(shí)踐的一個(gè)偉大創(chuàng)造。共產(chǎn)黨員要用黨性來保證和促進(jìn)這個(gè)新體制的建立，同時(shí)要用黨性來抵制市場活動(dòng)中的消極因素，使這一新的經(jīng)濟(jì)體制服務(wù)于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的根本目標(biāo)?！睉?yīng)該說，這是黨在新時(shí)期對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說明。因此，在新的歷史條件下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性，是把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義推向新世紀(jì)、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的需要。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊(duì)伍現(xiàn)狀的重要保證。
領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀，需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍現(xiàn)狀看，總體是好的，但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強(qiáng)，理想信念動(dòng)搖。有的對(duì)共產(chǎn)主義理想信念動(dòng)搖，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)缺乏信心，思想上出現(xiàn)了困惑和誤區(qū)，感到“共產(chǎn)主義希望渺茫，社會(huì)主義模糊不清，資本主義垂而不死，封建主義幽靈不散，個(gè)人主義實(shí)實(shí)在在”;有的忽視對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造，政治觀念淡薄，在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀(jì)律松懈，缺乏全局觀念。有的本位主義嚴(yán)重，缺乏大局意識(shí)，對(duì)黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事，把“私人關(guān)系”看得重于組織關(guān)系。三是宗旨意識(shí)淡化。有的忘記了自己的公仆身份，存在一種高人一等的優(yōu)越感，丟掉了為人民服務(wù)的宗旨，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意”，無視群眾利益。四是作風(fēng)不實(shí)，黨風(fēng)黨紀(jì)不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把“三大作風(fēng)”變成了理論聯(lián)系實(shí)惠”、“密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”、“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”;有極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至經(jīng)不住金錢、美色和權(quán)利的誘惑，腐化變質(zhì)，走上犯罪道路。上述現(xiàn)象雖然不是主流，但也觸目驚心。它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的，嚴(yán)重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是抵制市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的重要保證市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響。
需要我們強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)。人所共知，由于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展，已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)和自身建設(shè)，提出許多新的問題和要求。隨著市場經(jīng)濟(jì)的建立和改革開放步伐的加快，人們的競爭觀念、時(shí)間觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念和民主法制觀念得到增強(qiáng)。但同時(shí)，市場經(jīng)濟(jì)的一些消極因素，容易誘發(fā)一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的拜金主義、講實(shí)惠、“一切向錢看”的思想，把對(duì)共產(chǎn)主義的追求變?yōu)閷?duì)錢財(cái)?shù)南蛲?，促使一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只顧自身利益，忘記了國家和人民的長遠(yuǎn)利益，關(guān)心的是“實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我”，這與共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神是相背離的。市場經(jīng)濟(jì)講求等價(jià)交換和有償勞動(dòng)，這就很容易助長一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)錢交易意識(shí)，有時(shí)把應(yīng)盡的職責(zé)變成了有償服務(wù)，使權(quán)利商品化、市場化。這些情況說明，新舊兩種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的轉(zhuǎn)換，社會(huì)各階層利益關(guān)系的調(diào)整，使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高政治思想素質(zhì)，一靠自我改造，二靠組織教育。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央的要求，把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)，作為加強(qiáng)黨性黨風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，擺上重要位置，切實(shí)搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。
對(duì)于網(wǎng)上展館建設(shè)，各單位應(yīng)該認(rèn)識(shí)要到位、經(jīng)費(fèi)要保障、質(zhì)量要保證、管理要跟上、時(shí)間要抓緊,特別在質(zhì)量保證上應(yīng)注重主題要明、選材要好、講解要專、知識(shí)要準(zhǔn)、業(yè)務(wù)要熟，共同努力打造全國一流的黨性教育基地。
隨著的剛剛閉幕，我們也結(jié)束了黨校在職研究生第五個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，回顧這兩年多的生活和學(xué)習(xí)，我端正學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，明確目標(biāo)，妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)計(jì)劃，集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、思想總結(jié)如下：
一、努力鉆研理論知識(shí)，提高政治素質(zhì)和思想水平。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我努力研讀管理專業(yè)和理論知識(shí)上的書籍，結(jié)合實(shí)際深入思考，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表思想的理解和把握，特別是對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和會(huì)議精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，提高了理論水平，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí)，使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，應(yīng)該如何更有效地吸收人類文明進(jìn)步的共同成果，并為我所用。
三是利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書籍。通過學(xué)習(xí)，拓寬了知識(shí)面，促進(jìn)了知識(shí)更新，提高了駕馭實(shí)現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。
二、加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性覺悟和黨性修養(yǎng)。
兩年來的學(xué)習(xí)中，我主要通過以下途徑來加強(qiáng)黨性鍛煉，提高覺悟和修養(yǎng)：
1.通過理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我牢固地確立了一個(gè)共產(chǎn)黨黨員所必須確立的科學(xué)信仰，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。
2.通過黨性教育和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)期間，我們安排學(xué)生參觀了“黨性教育基地網(wǎng)上展館”，這在我心靈深處受到了深刻的教育，使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。
3.通過嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律，無論在學(xué)習(xí)、生活中，還是出差在外，都十分注意個(gè)人形象和修養(yǎng)，嚴(yán)格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵(lì)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。
三、堅(jiān)定信念，提高能力，學(xué)以致用。
兩年的管理專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我掌握了很多理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我積極積極投身于業(yè)務(wù)工作的鉆研，學(xué)以致用，在實(shí)踐中堅(jiān)定信念，以堅(jiān)定的信念發(fā)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅(jiān)階段的眾多矛盾和困難。堅(jiān)信自己在今后的工作實(shí)踐中，面對(duì)復(fù)雜問題，一定能有更理性的思考，更準(zhǔn)確的判斷，更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，從個(gè)別實(shí)例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，掌握工作主動(dòng)性的能力得以增強(qiáng)，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準(zhǔn)確性有了保障。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí)，我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)和藝術(shù)，進(jìn)一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺性和堅(jiān)定性。
四、求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)實(shí)干意識(shí)。
老一輩革命家陳云說過：“不唯書，不唯上，只唯實(shí)。比較、變換、反復(fù)”。這也就是唯物主義和辯證法的有機(jī)統(tǒng)一，“實(shí)干興邦，空談?wù)`國”，黨員應(yīng)時(shí)刻堅(jiān)持重實(shí)際，說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地，埋頭苦干的作風(fēng)。思群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求。扎扎實(shí)實(shí)、竭盡心力的為人民辦好事，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。同樣，我也會(huì)用實(shí)干為自己打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，提高為人民服務(wù)的能力，用實(shí)干讓自己的黨性修養(yǎng)永葆青春。
總之，作為一個(gè)黨員干部，通過兩年來的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。同時(shí)，我認(rèn)為在今后的工作中，必須努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)黨性鍛煉，只有這樣，才可以真正的服務(wù)群眾，才可以真正的把工作做好，做到位。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，鞏固深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)好用好歷史，以史鑒今，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。20__年9月19日，按照院黨委的統(tǒng)一工作部署，行政第二黨支部組織參觀了中共二大會(huì)址紀(jì)念館和上海孫中山故居紀(jì)念館，掀起“四史”學(xué)習(xí)熱潮。
回顧歷史，是的學(xué)習(xí)途徑。1922年7月16日，中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會(huì)在上海召開。會(huì)議第一次公開發(fā)表了《中國共產(chǎn)黨宣言》，第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，第一次提出了統(tǒng)一戰(zhàn)線——民主聯(lián)合戰(zhàn)線的思想。中共二大會(huì)址是第一部黨章的誕生地，黨章就是黨的根本大法，是人民判斷共產(chǎn)黨理念和實(shí)踐活動(dòng)的主要根據(jù)。滲透著歷史煙云的黨章文本，從一個(gè)獨(dú)特的角度再現(xiàn)了共產(chǎn)黨從幼年走到成熟的全部過程，記錄著中國共產(chǎn)黨思想、理論和政治路線與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展軌跡。通過參觀學(xué)習(xí)，黨員們重溫了黨章的發(fā)展歷程，對(duì)黨的思想、理論和政治路線有了更加深刻的認(rèn)知。
上海孫中山故居的參觀過程更是豐富多彩，作為“第一次國共合作醞釀地”，該展館通過文物文獻(xiàn)、原狀陳列等形式展示著自身特有的歷史資源。孫中山先生作為中國近代民主革命的偉大先行者，他的事跡讓黨員們更好地了解中國近代以來的斗爭史，為黨員們學(xué)習(xí)“四史”提供了生動(dòng)的教材。
參觀學(xué)習(xí)，有利于黨員們將“四史”內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來，感悟初心，傳承使命，為醫(yī)院的事業(yè)披荊斬棘，為人民的生命保駕護(hù)航。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
為了讓支部黨員更加深入、直觀地了解和感受黨在廣西的發(fā)展歷程，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。20__年7月29日我院第一黨支部組織了20多名黨員和入黨積極分子到中共廣西壯族自治區(qū)代表大會(huì)（羅村會(huì)議）舊址紅色革命教育基地開展主題黨日活動(dòng)。
在中共廣西壯族自治區(qū)代表大會(huì)（羅村會(huì)議）舊址紅色革命教育基地，黨員們參觀了展廳、會(huì)議舊廳和辦公室等場地，觀看了歷史圖片和紀(jì)錄片，瞻仰了革命物品，了解了黨在廣西的發(fā)展歷程和所經(jīng)歷的滄桑歲月，重溫老一輩革命家艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程，緬懷老一輩革命家的豐功偉績，對(duì)老一輩革命家不畏艱辛、甘于奉獻(xiàn)的革命精神有了更加深刻的體會(huì)。在中共廣西壯族自治區(qū)代表大會(huì)（羅村會(huì)議）舊址大院內(nèi)，黨員們面向鮮紅的黨旗，舉起右手重溫了入黨誓詞。
通過這次紅色革命教育基地的參觀學(xué)習(xí)，大家紛紛表示，思想上有很大的觸動(dòng)，在今后的工作中將傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命者艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)為我院推行改革和高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
為了培養(yǎng)我們與紅軍的感情，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，高思想政治素質(zhì)，學(xué)校黨支部組織我們二十幾位黨員進(jìn)行了一場紅色之旅，到陽新革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對(duì)革命老區(qū)無限崇敬之情，開始了這次紅色之旅。
我們一路唱著紅色歌曲到了陽新烈士陵園。
下車后我們先去陽新烈士陵園，首先看到的是有標(biāo)志性的紀(jì)念塔，塔身由金色的五指峰和鮮紅的火炬組成。我們列隊(duì)向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈，鞠躬表示敬意。我們站在烈士紀(jì)念碑下，為緬懷先烈，黨員、預(yù)備黨員們在烈士陵園紀(jì)念碑下重溫了入黨宣誓。當(dāng)我們舉起右手時(shí)，那一幕幕可歌可泣的英雄壯舉展現(xiàn)在我們眼前，我們的眼睛早已被激動(dòng)的淚水浸濕了，心靈上的火花又重新燃起。黨員們紛紛表示，一定將用英雄們的精神鞭策自己，向入黨誓詞中所說的那樣，做一名合格的黨員。
我們懷著一顆虔誠的心，將花圈獻(xiàn)給在斗爭中犧牲的名革命先烈和那些未能留下名字便匆匆離開這個(gè)世界的無名英雄，并默哀三分鐘，深深緬懷他們在艱難困苦的革命年代，為了中國人民的獻(xiàn)身的精神。之后我們還參觀了由著名人士題詞的碑林、革命烈士雕塑園，身在陵園內(nèi)緬懷之情油然而生。烈士們視死如歸的英雄氣概，大無畏的革命精神感染著每個(gè)人，他們可歌可泣的英雄事跡使我們的心靈受到了震撼。
在紀(jì)念館里，看到了一幅幅畫、一張張照片，導(dǎo)游為我們講述了許多鮮為人知的、可歌可泣的感人故事。
聽了烈士們的事跡，我的心里有一種說不出的感覺和無限的感慨。烈士們?yōu)閲业慕夥藕头睒s強(qiáng)盛而奮斗的壯麗生涯，革命先烈們的無私奉獻(xiàn)精神，讓我們深切的感受到，正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻(xiàn)，為中國的蝎起、中華民族的復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。我們現(xiàn)在過的幸福生活正是靠這些英雄用生命換來的。我們不一定要記住他們每一個(gè)人的名字，但是一定會(huì)記住他們的精神，他們的精神將代代相傳。
此次的紅色之旅，不僅讓我們學(xué)習(xí)了革命戰(zhàn)爭的歷史，接受了靈魂的洗禮，更重要的是，我們來到圣地，才真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血挾來的。我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
公司組織開展的紅色之旅，給我留下了非常深刻的印象。一路走來，無論是從古田會(huì)議紀(jì)念館到新泉整訓(xùn)，還是松毛嶺，這一個(gè)個(gè)歷史的豐碑，篆刻下偉人們?yōu)榱诵轮袊鴬^斗的痕跡，仿佛把我的思緒拉回到那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，可以說是接受了一趟生動(dòng)的紅色教育。
細(xì)細(xì)品來，這一路的紅色之旅，讓我心潮澎湃，受益良多。于是我如同海綿吮吸水分一樣吸取著這塊神奇的土地所能帶給我的啟示。
在經(jīng)歷了紅色之旅后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別的地方，無論是_故居，還是朱德的居所，都有一個(gè)共同的特征，那就是簡樸而又莊重。不要奢望那些偉人們會(huì)去為自己建設(shè)什么高貴華麗的處所，事實(shí)上，這一路走來，參觀的非常多的，恰恰是那些很普通甚至有些簡陋的偉人故居。
偉人們，總是怕投身革命的時(shí)間不夠似的，把自己的臥室經(jīng)常性地和辦公地點(diǎn)相臨近或者干脆并為一室，這樣就可以擠出盡量多的時(shí)間去工作。在我的眼前，仿佛出現(xiàn)了一幕幕這樣的畫面——在戰(zhàn)火紛飛的年代，前線將士們奮勇殺敵，而我們的偉人們，就在這樣普通的不能再普通的故居中日夜謀劃、挑燈夜談、竭盡全力去工作。正是他們的“決勝千里之外”，為我們中華民族贏得了一場又一場艱苦的戰(zhàn)役，為新中國的建立和全國人民的解放作出了難以估量的貢獻(xiàn)?？梢哉f，今天，當(dāng)我踏上延安這片熱土，感受到那段_燃燒的歲月，心中久久地不能平靜。
在經(jīng)歷了這次紅色之旅后，我深刻地感受到那里的一草一木，都散發(fā)著一種神奇的力量，革命圣地給了我一次深刻的教育，讓我意識(shí)到，只有永保紅色精神的本色，才能把工作切實(shí)搞好。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
經(jīng)過中組部嚴(yán)格遴選，由中共畢節(jié)市委組織部主辦，畢節(jié)黨建網(wǎng)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)網(wǎng)承辦的“文朝榮精神教育基地——黨性教育網(wǎng)上展館”入選全國“黨性教育基地網(wǎng)上展館”，近日起在《共產(chǎn)黨員網(wǎng)》上集中展示。
為了展示我市近年來黨性教育基地建設(shè)的成果，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)定信仰、信念和信心，中共畢節(jié)市委組織部精心謀劃、制作了“文朝榮精神教育基地——黨性教育網(wǎng)上展館”，并于9月1日上線試運(yùn)行?！拔某瘶s精神教育基地——黨性教育網(wǎng)上展館”包括生平簡介、光輝事跡、紀(jì)念相冊、影音視頻四大版塊，通過圖文并茂、音視頻交互的方式，生動(dòng)講述了文朝榮老支書的感人事跡，系統(tǒng)詮釋了“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愚公移山、改變面貌、造福子孫”的文朝榮精神，在廣大基層黨員中引起強(qiáng)烈反響。正如黔西縣林泉鎮(zhèn)黨員楊帆所說，“通過這種形式學(xué)習(xí)文朝榮老支書的精神，比現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍更好，感悟更深……”
在三個(gè)月的試運(yùn)行中，在省委組織部黨員教育中心的直接指導(dǎo)下，“文朝榮精神教育基地——黨性教育網(wǎng)上展館”歷經(jīng)5次修改完善，最終與“遵義會(huì)議紀(jì)念館”、“中共遵義縣委黨?！睌y手脫穎而出，榮膺全國“黨性教育基地網(wǎng)上展館”。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
保密教育基地是一個(gè)讓普通人了解保密工作的地方，我有幸參觀了一處保密教育基地，并且在這次參觀中收獲了很多感悟與體會(huì)。在這個(gè)以保密為主題的教育基地中，我受到了深刻的教育，并重新認(rèn)識(shí)到了保密工作的重要性。下面我將結(jié)合我的參觀經(jīng)歷，就這次參觀中的觸動(dòng)和體悟，分享我的心得體會(huì)。
首先，參觀保密教育基地讓我認(rèn)識(shí)到保密工作的廣泛內(nèi)容。在參觀過程中，我看到了許多涉及到保密的實(shí)踐項(xiàng)目，如信息安全、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、技術(shù)秘密保護(hù)等等。這些項(xiàng)目讓我對(duì)保密工作的內(nèi)涵和范疇有了深入的了解。我以前對(duì)保密的認(rèn)識(shí)只停留在保密文件方面，而忽略了其他各種形式的保密工作。這次參觀讓我明白，保密是一個(gè)系統(tǒng)而龐大的工作體系，需要各種手段和措施來保護(hù)國家安全和利益，確保信息不被泄露。保密工作是國家安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有保密意識(shí)，做好自己的保密工作。
其次，參觀保密教育基地讓我受到了保密人員的榜樣感召。在基地中，我有幸遇到了一位退伍軍人，他曾經(jīng)是一名從事保密工作的軍人。通過他的講解，我了解到一線保密人員的艱辛和重要性。保密工作需要保密人員時(shí)刻保持警惕，時(shí)刻保持對(duì)國家利益的忠誠。他們在保密要求嚴(yán)格的崗位上工作，無私奉獻(xiàn)并付出努力，為國家的安全和發(fā)展默默奉獻(xiàn)。這位老兵的故事讓我深受感動(dòng)，也讓我對(duì)保密工作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。我深刻認(rèn)識(shí)到，保密工作需要英勇和責(zé)任感，而不僅僅是技術(shù)手段和措施。
再次，參觀保密教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性。在基地中，我看到了大量的案例介紹，這些案例生動(dòng)地展示了保密的重要性。一些信息泄露的案例造成了嚴(yán)重的后果，給國家和人民造成了巨大的損失。參觀過程中，我仿佛親身經(jīng)歷了一次次保密事件，體會(huì)到了泄露秘密對(duì)國家和個(gè)人帶來的傷害。我認(rèn)識(shí)到保密工作不僅僅是為了國家的安全，也是為了每個(gè)人的個(gè)人利益。保密工作的重要性不容忽視，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，保護(hù)好自己所了解的保密信息。
最后，參觀保密教育基地讓我認(rèn)識(shí)到保密工作需要每個(gè)人的參與。在參觀過程中，我學(xué)習(xí)到了一些保密知識(shí)和技巧，也明白了保密工作需要每個(gè)人共同努力。只有每個(gè)人自覺遵守保密規(guī)定，才能夠達(dá)到保密的目的。作為一名普通人，我也要時(shí)刻保持保密意識(shí)，不泄露他人的秘密，同時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的隱私。保密工作需要全社會(huì)的共同努力，只有這樣我們才能夠確保國家的信息安全，保護(hù)好自己和他人的利益。
總之，參觀保密教育基地是一個(gè)讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過這次參觀，我重新認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性，了解到了保密工作的內(nèi)容和范疇，并且受到了保密人員的榜樣感召。我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性，并意識(shí)到保密工作需要每個(gè)人的參與。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠保護(hù)好國家的信息安全，保障國家的安全和發(fā)展。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
作為一名團(tuán)員，我有幸參觀了本地的警示教育基地。這是一次難得的機(jī)會(huì)，使我對(duì)警示教育的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。通過參觀，我深刻感受到了警示教育的力量和意義，也收獲了很多寶貴的體會(huì)。以下是我對(duì)這次參觀的心得體會(huì)。
第一段：深入了解歷史悲劇。
參觀警示教育基地，我仿佛回到了歷史的洪流中。通過了解歷史事件的真實(shí)發(fā)生過程，我對(duì)那些悲慘的歷史悲劇有了更加深刻的理解。比如，我了解到抗日戰(zhàn)爭期間，日本侵略者對(duì)中國人民進(jìn)行了無數(shù)殘暴的暴行，無辜的生命在血腥的戰(zhàn)場上喪失。這些歷史的痛苦，讓我對(duì)和平珍惜更加深刻的理解。警示教育基地通過展覽、圖片、文物等多種方式，生動(dòng)地再現(xiàn)了歷史悲劇，讓參觀者能夠身臨其境，深刻感受到歷史的殘酷和人民的痛苦。
第二段：警示教育的重要性。
警示教育基地的參觀，讓我深刻認(rèn)識(shí)到警示教育的重要性。歷史上的慘痛教訓(xùn)應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度警覺。只有通過警示教育，我們才能夠汲取歷史的教訓(xùn)，永葆警惕之心。通過參觀，我了解到很多歷史悲劇都是由于人們的無知、猶豫和軟弱導(dǎo)致的，警示教育可以讓我們明白，面對(duì)困難和艱險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該勇敢站出來，堅(jiān)守正義，不被惡勢力所吞噬。警示教育的意義在于，讓我們從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再重蹈覆轍，為實(shí)現(xiàn)中國的繁榮和和平而努力奮斗。
通過參觀警示教育基地，我從中得到了很多啟示。首先，歷史的發(fā)展和進(jìn)步需要每一個(gè)人共同努力。通過觀看圖片和展覽，我看到了許多英勇的抗日英雄們，他們不顧生死，為了祖國的獨(dú)立和人民的幸福，勇往直前。這讓我明白，每一個(gè)個(gè)體的力量都是寶貴的，只有人人都行動(dòng)起來，才能夠取得更大的進(jìn)步。其次，通過參觀，我意識(shí)到，我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人們。在展覽中，我看到了很多照片，記錄著那些曾經(jīng)棲身在警示教育基地的人們的生活。他們經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的磨難，損失了自己的親人和家園，他們需要我們的關(guān)愛與幫助。這讓我明白，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，懂得付出與奉獻(xiàn)。
第四段：追求社會(huì)正義與個(gè)人榮譽(yù)。
警示教育基地的參觀，讓我對(duì)追求社會(huì)正義與個(gè)人榮譽(yù)有了更深刻的理解。通過參觀，我看到了無數(shù)英勇的抗日志士，他們寧死不屈，堅(jiān)守信仰，追求著社會(huì)正義。他們不計(jì)個(gè)人得失，只想為祖國的獨(dú)立和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。這讓我明白，作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該懷揣著同樣的使命感和責(zé)任感，努力奮斗，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步盡一份力量。只有不斷追求個(gè)人榮譽(yù)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)體與社會(huì)的共同進(jìn)步。
通過參觀警示教育基地，我深刻體會(huì)到了警示教育的意義和價(jià)值。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該通過參觀警示教育基地，增強(qiáng)自己的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感。只有通過警示教育，我們才能夠珍惜和平，追求社會(huì)正義。希望警示教育能夠得到更多人的關(guān)注和重視，通過這種形式，讓更多的人意識(shí)到歷史的重要性，懂得珍惜和平的來之不易。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中國的繁榮和和平貢獻(xiàn)自己的力量。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
教育基地是指為學(xué)生提供實(shí)地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的場所，讓學(xué)生通過參觀、交流和實(shí)踐，拓寬自己的知識(shí)面和視野。最近，我參觀了一次教育基地，對(duì)這個(gè)經(jīng)歷留下了深刻的印象。下面我將通過五個(gè)連貫的段落，分享一下我的心得體會(huì)。
最初聽說教育基地時(shí)，我對(duì)此不甚了解。然而，通過參觀和學(xué)習(xí)，我漸漸明白了教育基地的重要性。教育基地提供了學(xué)校教室中無法實(shí)現(xiàn)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使學(xué)生能夠親自參與到學(xué)習(xí)之中。在教育基地，學(xué)生可以近距離觀察、感受事物，并通過親身體驗(yàn)來增加對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。這種親身經(jīng)歷比僅僅聽老師講解更為直觀，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的效果。
第二段：豐富知識(shí)。
參觀教育基地是一次難得的機(jī)會(huì)，能夠幫助學(xué)生豐富知識(shí)。在我參觀的教育基地中，我了解到了許多我之前從未接觸過的知識(shí)點(diǎn)。通過親眼看見和親手操作，我對(duì)這些知識(shí)有了更為清晰的理解。這樣的學(xué)習(xí)方式讓知識(shí)不再是抽象的概念，而是具體的事物，更易于記憶和應(yīng)用。此外，與其他同學(xué)一起參觀，我們還可以通過交流分享不同的觀點(diǎn)和理解，達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。
第三段：拓寬視野。
教育基地不僅能夠幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面，同時(shí)也能夠拓寬我們的視野。在教育基地中，我們能夠了解到各行各業(yè)的發(fā)展情況和最新技術(shù)。這些知識(shí)和信息是書本上無法獲取的。通過觸摸和感受，我們能夠更加深入地了解各個(gè)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和變化趨勢。這樣的體驗(yàn)讓我們對(duì)未來的發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來。
第四段：培養(yǎng)實(shí)踐能力。
教育基地的參觀不僅能夠讓我們豐富知識(shí)、拓寬視野，還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。在教育基地中，我們可以參與到各種實(shí)踐活動(dòng)中，例如模擬實(shí)驗(yàn)、手工制作等。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠?qū)⒅皩W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，并通過實(shí)踐來加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)還能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提升我們的實(shí)際應(yīng)用能力。
第五段：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
教育基地的參觀還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。相比于傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，教育基地的實(shí)踐活動(dòng)更為生動(dòng)有趣，能夠引起學(xué)生的濃厚興趣。在我參觀的教育基地中，我親手制作了一件手工藝品，這個(gè)過程非常有趣和有成就感。這種充滿樂趣的學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，讓我們更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和探索。
總結(jié)：
通過參觀教育基地，我深刻地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。教育基地能夠豐富我們的知識(shí)、拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。它讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，讓我們在體驗(yàn)中成長。我相信，未來教育中教育基地的作用會(huì)越來越重要，它將成為我們學(xué)習(xí)的重要場所和途徑。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
再次，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本內(nèi)容。黨的執(zhí)政能力，就是黨提出和運(yùn)用正確的理論、路線、方針、政策和策略，黨員制定和實(shí)施憲法和法律，采取科學(xué)的黨員制度和黨員方式，動(dòng)員和組織人民依法管理國家和社會(huì)事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，有效治黨治國治軍，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的本領(lǐng)。加強(qiáng)黨員干部理論修養(yǎng)，督促各級(jí)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的各種問題的能力，始終保持理論上的清醒;加強(qiáng)黨員干部政治修養(yǎng)，督促各級(jí)黨員干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀.增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力.在各種風(fēng)浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，始終與黨中央保持高度一致;加強(qiáng)黨員干部思想修養(yǎng)，督促各級(jí)黨員干部增強(qiáng)宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀.堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，無私奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益;加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)養(yǎng)成，督促各級(jí)黨員干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，弘揚(yáng)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣.樹立高尚道德，消除低級(jí)趣味，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色;加強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識(shí)，督促各級(jí)黨員干部堅(jiān)持民主集中制原則，自覺遵守黨章和黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，模范遵守國家法律法規(guī).努力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。抓好這幾條，就能夠不斷提高黨的執(zhí)政水平.增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力。這既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是時(shí)代賦予我們的偉大使命，更是人民寄予我們的殷切期望。
二、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的迫切需要。
黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行與黨的先進(jìn)性有著天然的關(guān)聯(lián)。一方面，黨的先進(jìn)性建設(shè)為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行提供了理論上的指導(dǎo)，并規(guī)定了黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和嚴(yán)明紀(jì)律的內(nèi)容和實(shí)踐方式;另一方面，廣大黨員的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)是體現(xiàn)黨的先進(jìn)性最好的載體，也是維護(hù)和推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)的主觀條件和基礎(chǔ)。沒有廣大黨員的先鋒模范作用，黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針都無法落實(shí)。黨的先進(jìn)性和黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是互相依存、相互促進(jìn)的，統(tǒng)一于社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革和發(fā)展事業(yè)的全過程之中。
首先，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。我們黨要走在時(shí)代的前列，就必須與時(shí)俱進(jìn)，始終站在歷史潮流的前列。“弄潮兒向潮頭立，手把紅旗旗不濕?！睆V大黨員、干部也要這樣站在歷史潮流的潮頭，引領(lǐng)時(shí)代的前進(jìn)方向。這就要求各級(jí)黨員干部要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面走在前列.在樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)方面作表率，在遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律方面當(dāng)模范。
在黨性修養(yǎng)方面。著力加強(qiáng)理論修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和科技修養(yǎng).堅(jiān)持在馬克思主義唯物史觀的指導(dǎo)下，運(yùn)用先進(jìn)的理論不斷加強(qiáng)對(duì)人類發(fā)展規(guī)律的探索，有助于形成我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的良好機(jī)制，有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體途徑。在作風(fēng)養(yǎng)成方面，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、黨員作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，有助于實(shí)現(xiàn)黨員干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。在紀(jì)律遵行方面，深入開展黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是政治紀(jì)律教育，促使廣大黨員干部增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，堅(jiān)持黨的基本路線，有助于維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，確保全黨同以為的黨中央保持高度一致?？梢哉f，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。黨的先進(jìn)性必然體現(xiàn)在每個(gè)黨員干部的先進(jìn)性之上，黨的先進(jìn)性建設(shè)也必須扎根于我們每個(gè)黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)之中。
其次，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本保證。中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)分子的組織.是中國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的黨員核心。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不是與生俱來的.也不是一蹴而就的，更不能永遠(yuǎn)自動(dòng)保持.而是必須通過后天的不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，經(jīng)過長時(shí)間艱苦的自我修養(yǎng)才能獲得和保持的。黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。我們黨已經(jīng)擁有近8000萬名黨員。當(dāng)前，我國正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊(duì)伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務(wù)，對(duì)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高的要求。各級(jí)黨員干部具備堅(jiān)強(qiáng)的黨性、良好的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，既是保持黨的先進(jìn)性的需要，也是黨生機(jī)勃勃、堅(jiān)強(qiáng)有力和有信心的表現(xiàn)。只有各級(jí)黨員干部黨性堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明.黨的理論路線和方針政策才能貫徹落實(shí)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才有保證，黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力才可能得到充分發(fā)揮。
再次，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律創(chuàng)造一流工作業(yè)績是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。一切崇高的理想和追求，最終都要落實(shí)到具體工作中去。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性也必須體現(xiàn)在每名黨員、干部的具體工作中。目前正值我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，經(jīng)過改革開放30多年來的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，中國的面貌已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國力不斷增強(qiáng)，民族復(fù)興的偉大事業(yè)指日可待。這是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代，這是一個(gè)英才輩出的時(shí)代。千載難逢的發(fā)展機(jī)遇為我們提供了前所未有的廣闊平臺(tái)。只要我們抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，就能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。而只有每個(gè)人都在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的工作成績.我們的社會(huì)整體才有活力。黨和人民的事業(yè)是由無數(shù)具體工作組成的，工作無大小，奉獻(xiàn)有高低。每一名黨員的工作崗位看似平凡.但都是同實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)和黨的整個(gè)事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。只要始終樹立堅(jiān)強(qiáng)的黨性、良好的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律意識(shí)，通過不斷努力，一樣可以在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，一樣可以為黨增光、為民謀利。各級(jí)黨員干部只有倍加珍惜黨和人民的信任和支持.抓住機(jī)遇.迎難而上，才能創(chuàng)造出一流工作業(yè)績，以實(shí)際工作成效回報(bào)黨和人民。
三、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。
科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央黨員集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論?？茖W(xué)發(fā)展觀與黨員黨員干部的黨性修養(yǎng)，作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律觀念是相互影響、相互作用的。貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際成效如何，在很大程度上取決于各級(jí)黨員黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律觀念，取決于各級(jí)黨員干部能否自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是否具備推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。從實(shí)踐來看，各地在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面所取得的歷史性成就，在很大程度上來自于各級(jí)黨委、政府及其黨員干部堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把進(jìn)一步全面提高黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)作為黨的建設(shè)的重大任務(wù)，切實(shí)引導(dǎo)各級(jí)黨員干部把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到黨員人民謀發(fā)展上來，落實(shí)到引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步、更好地代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。
第一，通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器?？茖W(xué)發(fā)展觀作為與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀，著眼當(dāng)代中國發(fā)展的總趨勢和總要求，把社會(huì)主義的發(fā)展方向、改革開放的發(fā)展道路、新型工業(yè)化的發(fā)展模式、為人民謀利造福的發(fā)展目的歷史地貫通起來，開拓了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的新思路和新境界?？茖W(xué)發(fā)展觀所展示的理論魅力和實(shí)踐魅力表明，它是真正順應(yīng)時(shí)代大勢、合乎民心的發(fā)展觀。把科學(xué)發(fā)展觀作為重大戰(zhàn)略思想確立起來，就是要在全黨全國人民中間用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)一思想和意志、凝聚智慧和力量、激發(fā)創(chuàng)造熱情和活力，形成一種和衷共濟(jì)共同建設(shè)中國特色社會(huì)主義的局面。在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的本世紀(jì)頭20xx年，面對(duì)綜合國力競爭愈演愈烈的國際背景，面對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)料或難以預(yù)料的困難和風(fēng)險(xiǎn)，特別是在今天這樣一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期，各種思想文化相互激蕩，社會(huì)生活多樣化深人發(fā)展，人民內(nèi)部各種利益矛盾凸顯，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、復(fù)雜性不斷增強(qiáng)，社會(huì)向心力和凝聚力面臨著新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加富裕的宏偉目標(biāo)，必須進(jìn)一步形成聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的政治局面，進(jìn)一步把一切可以團(tuán)結(jié)的力量團(tuán)結(jié)起來，把一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素調(diào)動(dòng)起來。這就需要我們不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，統(tǒng)一全黨意志、改進(jìn)全黨作風(fēng)、凝聚全黨力量，帶領(lǐng)全國人民從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、有效化解風(fēng)險(xiǎn)、開拓新的局面。
第二，通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為謀劃建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展的指導(dǎo)方針。加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)，重要的一條就是使全黨了解認(rèn)同黨的職責(zé)任務(wù)和黨的歷史使命?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)，發(fā)展必須是能夠解決我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要的“科學(xué)發(fā)展”，這也正是執(zhí)政黨的執(zhí)政使命。作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的集中反映，科學(xué)發(fā)展觀所貫穿的科學(xué)精神、人文精神、創(chuàng)新精神、務(wù)實(shí)精神，所倡導(dǎo)的統(tǒng)籌原則、協(xié)調(diào)原則、質(zhì)量原則、效益原則、公平原則，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有普遍的真理性。遵循科學(xué)發(fā)展觀的要求，就是遵循發(fā)展的客觀規(guī)律，就是以科學(xué)態(tài)度做事。從全局上講，無論是實(shí)現(xiàn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的良性互動(dòng)，還是實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一;無論是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的整體躍升，還是實(shí)現(xiàn)人的因素、物的因素、人和物相結(jié)合因素的全面優(yōu)化;無論是實(shí)現(xiàn)東部、中部、西部地區(qū)的共同發(fā)展，還是實(shí)現(xiàn)城市、農(nóng)村以及城鄉(xiāng)結(jié)合部的協(xié)調(diào)發(fā)展;無論是實(shí)現(xiàn)人口增長、資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)的良性循環(huán)，還是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力發(fā)展、生產(chǎn)關(guān)系變革、上層建筑調(diào)整的協(xié)調(diào)一致，如此等等.都必須遵循科學(xué)發(fā)展觀的要求。
在我國現(xiàn)階段。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征歸結(jié)到一點(diǎn)，就是必須在合理解決突出矛盾和問題中把現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)。我們要在幾十年內(nèi)走完西方發(fā)達(dá)國家用了幾百年才走完的現(xiàn)代化路程，發(fā)展的任務(wù)極其艱巨，與發(fā)展相伴生的矛盾和問題也較突出和棘手。切實(shí)處理好面臨的各種矛盾和問題，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通觀全局，著眼長遠(yuǎn)，精心謀劃，合理運(yùn)籌。從根本上講.解決發(fā)展中的矛盾和問題，關(guān)鍵還是要靠發(fā)展，而發(fā)展又必須是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，既顧及全面又善抓重點(diǎn)，使發(fā)展的各個(gè)方面在“一盤棋”中協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn);既立足現(xiàn)實(shí)又前瞻未來，使發(fā)展的各個(gè)方面朝著既定目標(biāo)合理推進(jìn)，才能最大限度地減少和化解發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾，不斷開創(chuàng)新的局面。
第三，通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗(yàn)工作得失的價(jià)值尺度。加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行。一個(gè)重要目的就是確保全黨在一些事關(guān)黨和國家發(fā)展的重大問題上具有一致的價(jià)值追求和標(biāo)尺?？茋L發(fā)展觀回答和解決的是遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的題，以及為人民謀利造福的問題。科學(xué)發(fā)展觀是造福于人民的發(fā)展觀，它堅(jiān)持以人為本，把為人民發(fā)展、靠人民發(fā)展、確保發(fā)展成果惠及全體人民高度統(tǒng)一起來，充分體現(xiàn)了我們黨堅(jiān)持“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執(zhí)政理念.體現(xiàn)了馬克思主義關(guān)于實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的最高目標(biāo).體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的社會(huì)主義制度的基本特征，因而是馬克思主義價(jià)值觀的集中概括。我們確立科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)地位，關(guān)鍵的一條，就是要用科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)價(jià)值尺度去衡量利弊、檢驗(yàn)得失。
在現(xiàn)實(shí)條件下，把科學(xué)發(fā)展觀作為衡量利弊、檢驗(yàn)得失的價(jià)值尺度，是一個(gè)帶全局性的重大問題。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅觸及許多習(xí)以為常的陳舊觀念和做法，而且還具體牽涉人們的利害關(guān)系，因而是一個(gè)充滿艱巨性和復(fù)雜性的過程。必須堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀全面審視長期以來形成的思想觀念、工作思路和政策制度.一切與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的思想觀念都要堅(jiān)決更新，一切違背科學(xué)發(fā)展觀要求的陳規(guī)陋習(xí)都要堅(jiān)決改變.一切影響制約科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)的弊端都要堅(jiān)決革除。一個(gè)地方的建設(shè)究竟抓得怎么樣，一個(gè)干部的工作究竟做得怎么樣，一項(xiàng)政策制度究竟該不該出臺(tái)，一個(gè)工程項(xiàng)目究竟該不該上馬，如此等等.都要用科學(xué)發(fā)展觀這把尺子來認(rèn)真檢驗(yàn)一番.只有這樣，才能夠在全社會(huì)形成有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的輿論導(dǎo)向、政策導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和機(jī)制導(dǎo)向。
第四，通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準(zhǔn)則。黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí).就是要把自己培養(yǎng)成忠誠純潔、為黨和人民的事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員干部。當(dāng)前，這種忠誠純潔很大程度上要體現(xiàn)到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度自覺性和堅(jiān)定性上。在新的歷史形勢下，完善與科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧相協(xié)調(diào)的人格道德，堅(jiān)持做人與做官、修身與立德相統(tǒng)一，對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀意義重大。
真正把科學(xué)發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準(zhǔn)則.就意昧著各級(jí)黨員干部必須按照黨的先進(jìn)性要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)和樹立憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和高風(fēng)亮節(jié);自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，帶頭樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，提升精神境界，培養(yǎng)高尚情操;堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕和影響，不攀比錢財(cái)，不貪圖享受，對(duì)名利保持一顆平常心，對(duì)事業(yè)保持一顆進(jìn)取心，以共產(chǎn)黨人的人格力量影響和帶動(dòng)群眾推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。只有各級(jí)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性和真理性，把科學(xué)發(fā)展觀融人靈魂深處.深扎信仰之根，才能夠牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念。不論前進(jìn)道路上遇到多少困難、矛盾和風(fēng)險(xiǎn)，都有“咬定青山不放松”的堅(jiān)定信念，毫不動(dòng)搖地以求真務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
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教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
20xx年學(xué)生參加素質(zhì)教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于5月9日正式開始，共進(jìn)行了13期，于6月29日結(jié)束，總計(jì)接待學(xué)生3800余人，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。今年的素質(zhì)教育基地活動(dòng)，具有很多獨(dú)特之處：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，進(jìn)一步推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開展，讓中小學(xué)生充分接觸自然，了解社會(huì)，拓寬視野，豐富知識(shí)，培養(yǎng)積極興趣愛好，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利、圓滿取得更大成效，教育局下發(fā)了鳳教發(fā)38號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生參加素質(zhì)教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的通知》。通知明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生等都提出了明確的'要求，為學(xué)生參加素質(zhì)教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供了政策支持。
為了豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，從20xx年年初我們就開始謀劃。通過多方考察，于今年四月份完成了此項(xiàng)工作。新上一個(gè)機(jī)器人展室，同時(shí)對(duì)以前地震模擬、消防模擬、科普體驗(yàn)等活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、形式又進(jìn)行了補(bǔ)充。使學(xué)生活動(dòng)時(shí)間、體驗(yàn)時(shí)間更充余。
為了適應(yīng)當(dāng)前的形勢，樹立管理正規(guī)化，學(xué)校安全工作第一的思想，我們從各校日期安排、每期作息時(shí)間、活動(dòng)日程、宿舍人數(shù)、學(xué)生飲食、車輛調(diào)度、人員接送，都進(jìn)行了詳細(xì)的部署，從而保證了素質(zhì)教育基地各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
由教育局基礎(chǔ)教育科牽頭，召開了各校主管校長參加的素質(zhì)教育基地開營協(xié)調(diào)會(huì)。會(huì)上，素質(zhì)教育基地總結(jié)了過去的一年學(xué)生到素質(zhì)教育基地參加活動(dòng)的成績和存在的不足。滕偉代表基礎(chǔ)教育科講了要求和意見，要求各校要嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定參加學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，并提高認(rèn)識(shí)，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做為德育教育活動(dòng)的一部分，制定活動(dòng)預(yù)案上報(bào)基礎(chǔ)教育科和素質(zhì)教育基地，存檔備案。會(huì)上，馬東旭副局長代表教育局做了重要講話。
我們改變過去在校內(nèi)跑步、打籃球、踢足球，到素質(zhì)教育基地還是跑步、打籃球、踢足球的老三樣活動(dòng)形式，充分利用素質(zhì)教育基地消防模擬演練、地震模擬平臺(tái)、科普知識(shí)體驗(yàn)、動(dòng)植物標(biāo)本、機(jī)器人等五個(gè)現(xiàn)代化展室，開展形式多樣的演練、體驗(yàn)、動(dòng)手、動(dòng)腦訓(xùn)練，增長了學(xué)生的知識(shí)，開闊了學(xué)生的視野，尤其是機(jī)器人極大地吸引了學(xué)生的眼球。傳統(tǒng)的廣場電影和篝火晚會(huì)，作為保留項(xiàng)目，依然受到學(xué)生們的喜愛。特別是篝火晚會(huì)，同學(xué)們自編自演，自娛自樂，師生互動(dòng)，臺(tái)上激情綻放，臺(tái)下歡呼不斷，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮。各校結(jié)合自己特點(diǎn)創(chuàng)新安排的趣味體育比賽、意外傷害處置包扎、花樣跳繩、跆拳道更是錦上添花。
為了讓學(xué)生們來到素質(zhì)教育基地吃的好，有營養(yǎng)，食堂認(rèn)真研究各種蔬菜、肉類、蛋禽的合理搭配，盡最大努力辦好伙食，滿足教師、學(xué)生的要求。新建的水沖式廁所，也備受師生的好評(píng)。
作為學(xué)校德育教育的補(bǔ)充，中小學(xué)素質(zhì)教育基地是全市中小學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)踐課堂。通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生獲得積極體驗(yàn)，形成對(duì)自身、自然和社會(huì)的整體認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人、做事、生存、探究、合作、創(chuàng)造，養(yǎng)成了積極而負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)教育與社會(huì)教育的有效銜接，書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的緊密結(jié)合，促使學(xué)生學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
20xx年，我們要對(duì)素質(zhì)教育基地操場進(jìn)行改造，把原來的土質(zhì)操場進(jìn)行硬覆蓋，鋪上假草坪。把學(xué)生食堂廚房徹底改造，打造明廚亮灶。對(duì)學(xué)生教室重新裝修，地面鋪上瓷磚，墻面重新粉刷，天棚扣上扣板。進(jìn)一步拓寬實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，增加活動(dòng)設(shè)備，有條件的學(xué)校開展拓展訓(xùn)練。
總之，20xx年的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在教育局以及各校的大力支持下，在生教辦全體同志的努力下，勝利圓滿地完成了。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，素質(zhì)教育基地的工作任重道遠(yuǎn)，我們要有吃苦耐勞的精神，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，扛起歷史交給我們的責(zé)任，保質(zhì)保量完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
基地教育是一種新型的教育方式，它本質(zhì)上是一種實(shí)踐教育，可以讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)來學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。我曾經(jīng)參加過幾次基地教育的活動(dòng)，尤其是最近一次的體驗(yàn)讓我受益匪淺。在這篇文章里，我將分享一下我的基地教育心得體會(huì)。
基地教育的一個(gè)顯著優(yōu)點(diǎn)就是可以帶給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)。在書本知識(shí)中，很多東西學(xué)生不是很能理解和接受。但是通過親身體驗(yàn)，學(xué)生可以更加深刻地領(lǐng)悟到一些抽象的概念和知識(shí)。另外，基地教育利用活動(dòng)的形式來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
雖然基地教育有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也存在一些挑戰(zhàn)。例如如何保證學(xué)生的安全和健康，如何設(shè)計(jì)能夠激發(fā)學(xué)生興趣的活動(dòng)等等。此外，基地教育往往需要較高的財(cái)力和人力投入，這可能會(huì)限制某些學(xué)校和地區(qū)的開展。
第四段：我參加的基地教育活動(dòng)。
最近我參加了一次生態(tài)園的基地教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起到生態(tài)園中認(rèn)識(shí)了不同的植物和動(dòng)物，用顯微鏡觀察了昆蟲的結(jié)構(gòu)，了解了環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的重要性。這些實(shí)現(xiàn)探究和學(xué)習(xí)的過程讓我更加深入和理解了一些生態(tài)知識(shí)和概念。
第五段：結(jié)論。
基地教育作為新型教育方式，具有自己的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)。通過實(shí)踐去接觸到自然和社會(huì)，把學(xué)習(xí)的知識(shí)放在具體的實(shí)踐中，不僅有助于我們更好地理解知識(shí)本身，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，關(guān)乎著我們的未來發(fā)展.我相信，隨著社會(huì)對(duì)于實(shí)踐教育的需求和意識(shí)的不斷提高，基地教育會(huì)越來越得到關(guān)注和推廣，讓更多的學(xué)生受益。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
保密工作是現(xiàn)代社會(huì)中至關(guān)重要的一環(huán)，其涉及國家利益和社會(huì)安全。為了提高人們對(duì)保密知識(shí)的認(rèn)知和重視，各地紛紛設(shè)立了保密教育基地。近日，我參觀了一家保密教育基地，不僅深入了解了保密工作的重要性，也對(duì)自己的行為進(jìn)行了一番反省。以下是我在保密教育基地的心得體會(huì)。
首先，參觀保密教育基地讓我對(duì)保密工作的意義有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在基地參觀過程中，我了解到保密工作是國家安全的一道屏障，是現(xiàn)代化建設(shè)的核心內(nèi)容?；貎?nèi)展示了大量關(guān)于保密工作的信息和案例，讓我感受到保密工作對(duì)國家、企事業(yè)單位和個(gè)人的重要性。保密工作不僅僅是一種責(zé)任，更是一份擔(dān)當(dāng)和使命。通過參觀保密教育基地，我認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)公民的責(zé)任，應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)國家和社會(huì)的忠誠，積極參與到保密工作中去。
其次，參觀保密教育基地讓我認(rèn)識(shí)到自己在保密方面存在的不足。在基地內(nèi)，我了解到很多我以前從未關(guān)注過的保密知識(shí)和法規(guī)。比如，個(gè)人信息保護(hù)、涉密文件的傳遞和處理、網(wǎng)絡(luò)安全等等。我意識(shí)到在保密方面，我過去并沒有意識(shí)到自己的行為可能對(duì)國家和集體造成影響。例如，在我們班級(jí)中，大家經(jīng)常隨意拍照、傳遞一些敏感信息，而并沒有意識(shí)到這會(huì)造成信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。通過參觀保密教育基地，我深刻意識(shí)到了自己在涉密問題上的不慎重，決心以后在行為上更加謹(jǐn)慎。
再次，參觀保密教育基地讓我獲得了一些實(shí)用的保密知識(shí)和技能。在基地的培訓(xùn)大廳，工作人員給我們進(jìn)行了一場關(guān)于保密知識(shí)的小講座。他們講解了一些常見的保密問題，比如密碼的安全、網(wǎng)絡(luò)防范、文件加密等等。這些知識(shí)對(duì)我而言是新鮮的，幫助我更好地保護(hù)自己的隱私和利益。此外，在實(shí)踐活動(dòng)中，我還學(xué)習(xí)到了一些簡單但實(shí)用的保密技巧，比如信息的篩選和處理，以及如何進(jìn)行文檔的安全傳遞，這些都對(duì)我以后的生活和工作中都非常有用。
最后，參觀保密教育基地給我留下了深刻的印象。整個(gè)基地的布置很有特色，從入口的嚴(yán)密安檢到內(nèi)部的展示和活動(dòng)區(qū)域，都凸顯了保密工作的莊重和嚴(yán)肅性。在資料和展板上，大量的實(shí)例和案例使我對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)更加具體和形象化。與導(dǎo)游的互動(dòng)和工作人員的講解，也讓我更加深入地了解了保密工作的理念和實(shí)踐。通過參觀，我意識(shí)到保密教育基地不僅是一座普通的博物館或展覽館，更是一個(gè)以教育和宣傳為目的的特殊地方，具有重要的教育意義。
總體而言，參觀保密教育基地給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。我深化了對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己在保密方面的不足，并學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的保密知識(shí)和技能。保密教育基地不僅是一個(gè)展示保密工作的地方，更是一個(gè)教育人們重視保密事業(yè)的場所。通過這次參觀，我相信我會(huì)更加重視保密工作，尊重保密規(guī)定，并積極參與到保密工作中去，為國家和社會(huì)的安全做出自己的貢獻(xiàn)。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
經(jīng)驗(yàn)是指經(jīng)過閱讀和實(shí)踐后形成的一種接受性寫作。語言的閱讀體驗(yàn)與數(shù)學(xué)筆記相似體驗(yàn)是指將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并寫下來，類似于體驗(yàn)總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在局紀(jì)檢組織下參觀了縣反腐倡廉警示教育基地，通過一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義。
看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志，如今卻身陷囹圄，看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來的反省，深感震憾與惋惜。其實(shí),縱有黃金萬兩不過一日三餐，廣廈萬間只睡臥榻三尺，所以，我們一定要時(shí)刻保持頭腦清醒，把錢看淡點(diǎn)，把情聚濃點(diǎn)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，勤政、廉政;時(shí)刻謹(jǐn)記我們手中的權(quán)力是人民賦予的，必須依法行政;時(shí)刻牢記親情、友情、愛情，培養(yǎng)高尚的信仰和情操，只有這樣才能做到面對(duì)金錢的誘惑，心不動(dòng)，手不癢，不染一點(diǎn)銅臭之味;面對(duì)美色的誘惑，坐懷不亂，魂魄不飛，不染一點(diǎn)骯臟之氣;面對(duì)佳肴的誘惑，嘴不饞，腳不動(dòng)，不染一點(diǎn)奢侈之氣;面對(duì)名利的誘惑，不亂方寸，不作交易，不染一點(diǎn)市儈之味。我們安全監(jiān)管工作者也只有廉潔，才能不受到那些不可告人的牽連和羈絆，生活才會(huì)坦然有味，事業(yè)才會(huì)一帆風(fēng)順，前程才會(huì)更加遠(yuǎn)大。
為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然，逆境時(shí)也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線，這個(gè)底線就是黨紀(jì)國法，要真正把黨紀(jì)國法作為自己的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的，在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部，作為干部更不能等同于一般群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。
總之，我們要居安思危，牢記前車之鑒，時(shí)刻警醒自己，力戒驕滿，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義，嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一名勤政廉潔的黨員。
此次培訓(xùn)，作為一名小學(xué)的英語教師，能有機(jī)會(huì)參加市里給我們提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我覺得十分榮幸。這次培訓(xùn)是給我們英語老師提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也留給了我滿滿的收獲和深深的思考，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：
專家從各個(gè)方面介紹詞匯課怎么樣才能上的高效，怎樣為孩子們創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氛圍，從聽聽說說、讀讀認(rèn)認(rèn)、唱唱玩玩中培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。形式多樣的競賽和游戲歌謠迎合小學(xué)生愛玩的天性，寓教于樂。學(xué)生樂于參與，興致勃勃，情趣盎然的詞匯課堂簡單、高效、實(shí)效。
其中對(duì)于老師們提出的不要打擊差生的自信心，鼓勵(lì)他們，學(xué)生答不出來問題，也要體面地讓他們坐下去，這個(gè)觀點(diǎn)印象深刻。教育就是讓我們尊重每一個(gè)孩子，心有大愛，是一位教師必須的素養(yǎng)。大愛精神是教師職業(yè)精神的靈魂。李老師告訴了我們師者對(duì)學(xué)生的應(yīng)有的態(tài)度：bekind，benice，befair，becarefulandbepatient.我覺得這就是對(duì)大愛精神的詳細(xì)闡述。永遠(yuǎn)不要罵你的學(xué)生，你愛他，他愛你。無論面對(duì)什么樣的學(xué)生，作為教師的我們，應(yīng)該關(guān)愛他們，讓他們成才。
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能是最重要的前提。所謂“課上一分鐘，課下十年功”、“要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水”就是這個(gè)道理。孫超老師課堂上的收放自如，郭曉艷老師的張馳有度，車?yán)ダ蠋煹难驖u進(jìn)，吳晴梅老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有郭淑華老師的獨(dú)具一心，都與她們扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能密不可分。只有掌握本學(xué)科更寬厚的知識(shí)，才能更透徹的理解教材，靈活處理教材，準(zhǔn)確的把握教材，以最自然的方法把知識(shí)傳授給學(xué)生。
其次，要營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍必須多關(guān)注學(xué)生的情感。通常我們在教學(xué)的過程中，有時(shí)會(huì)感覺學(xué)生無精打采，死氣沉沉，自己也講得有氣無力，十分枯燥，根源在于我們沒有充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，在傳教的過程中忽視了他們的情感。是的，學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語及其文化、對(duì)英語學(xué)習(xí)有積極的情感，才能保持英語學(xué)習(xí)的高昂的學(xué)習(xí)熱情并取得成績。消極的情感不僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果，而且會(huì)影響學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，在英語教學(xué)中我們應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感，努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
再次，教師應(yīng)該“活用教材”、“用活教材”，根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際，選擇教材內(nèi)容，科學(xué)加工，用恰當(dāng)?shù)姆椒?，合理地組織教學(xué)。
學(xué)習(xí)雖然很短暫，但帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新卻是前所未有的。這使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都受益匪淺，同時(shí)也看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，也進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。
此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，為我的英語新課堂教學(xué)打開新天地。這是我執(zhí)教的一個(gè)新起點(diǎn)，在以后的教育教學(xué)過程中，我將會(huì)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思，不斷鞏固所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)用結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。在今后的工作中，我都會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
理解教育暨自然分材教學(xué)在我校實(shí)施已近一年，我們收獲的是大部分教師都認(rèn)同這教育理念，都能開出令人眼睛一亮的自然分材課；而困惑的是如何通過課改使我們的班級(jí)管理做得更加有效、使課堂真正做到高效、使學(xué)生學(xué)得實(shí)在、使教師教得快樂，從而全面提高我們的教學(xué)質(zhì)量。從課改前沿得知xxx二中的“271高效課堂”教學(xué)模式，該工程改變了教師的教與學(xué)生的學(xué)的方式，做到“以學(xué)定教”，效果斐然。我們慕名來到xx二中參觀學(xué)習(xí)，聽報(bào)告、觀隨堂課、訪學(xué)生教師、逛校園、買資料，我們驚嘆于該校課改的累累碩果，結(jié)合我們實(shí)施的理解教育，我認(rèn)為這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)受益匪淺。主要體會(huì)如下：
xx二中的課堂高效首先來自于班級(jí)的有效管理。他們用所謂的“三駕馬車”即“班級(jí)行政管理”、“高效學(xué)習(xí)小組”、“高效學(xué)習(xí)科研小組”對(duì)班級(jí)實(shí)施分層分小組管理，每班九到十小組，每組六人，他們有激人奮進(jìn)的班級(jí)目標(biāo)和口號(hào)，每個(gè)小組有各自的學(xué)習(xí)成長目標(biāo)、口號(hào)和組員行為準(zhǔn)則。通過與同學(xué)們談天，我們了解到他們組成新的班級(jí)或小組團(tuán)隊(duì)后第一件事是培訓(xùn)，落實(shí)“人人有事做、事事有人做”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神，落實(shí)小組成員學(xué)習(xí)探究策略，落實(shí)自律細(xì)則和每人每天高效學(xué)習(xí)計(jì)劃等。他們的管理目標(biāo)就是要培養(yǎng)教師良好的從教習(xí)慣和學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能就被開發(fā)出來，從而促成了健康人格的形成。因此，我們看到的二中學(xué)生是：課上精神飽滿；展示時(shí)板書工整、圖表明晰，點(diǎn)撥時(shí)聲音洪亮、激情四射、分析到位、自信又謙虛；課間文明禮貌、輕松自在、沒有吃零食現(xiàn)象；集會(huì)快而靜、做操動(dòng)作齊而有勁；午休靜校時(shí)所有同學(xué)在寢室睡午覺，下午上課前他們昂首挺胸從宿舍闊步走向教室。習(xí)慣這么好的學(xué)生，學(xué)習(xí)不好那才是怪事。
xx二中的課堂是顛覆傳統(tǒng)的。他們基于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生組成的研究，認(rèn)為20%的知識(shí)學(xué)生自學(xué)能會(huì)、70%的知識(shí)合作學(xué)會(huì)、10%的知識(shí)需要老師教會(huì)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生通常有特優(yōu)生約20%、優(yōu)秀生約70%、待優(yōu)生約10%，從而設(shè)置了他們的課堂時(shí)間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約30分鐘（70%）、由教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約10分鐘（20%）、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約5分鐘（10%）。他們的教室是真正意義上的“學(xué)室”、“學(xué)堂”而非“講堂”，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯(cuò)或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)…的快樂（或享受…的樂趣），然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋，其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂課知識(shí)訓(xùn)練案或下一堂課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生課前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和課堂上精彩的展示感動(dòng)著。
漫步校園，我們真切地感受到xx二中人在濃濃的文化熏陶中成就自我。校門入口廣場是一本花崗巖雕刻的書和激情噴泉，書上鐫刻著：“故事從這里開始”，“求是創(chuàng)新、至善唯真”，完美體現(xiàn)了校長“應(yīng)把每個(gè)孩子的人生變成一個(gè)成功而精彩的故事”的辦學(xué)理念，學(xué)校的每一幢樓和每一條路都用典雅而又激勵(lì)人心的文字命名。行政樓（敏行樓）后面是孔子廣場，廣場上矗立著花崗巖孔子雕像，雕像四周的墻壁上刻著工整的“四書”摘句，廣場的樹木均為歷屆畢業(yè)班捐植，校園內(nèi)的所有景觀石上刻著勵(lì)志的名言錦句。教學(xué)樓的走廊、通道都是各班自行的班報(bào)欄和學(xué)習(xí)園地，內(nèi)容為：學(xué)法交流、時(shí)政播報(bào)、文苑、經(jīng)典題型推薦等，每周一更換；班級(jí)里有班長每周寄語、最佳學(xué)習(xí)小組和宿舍公示，就連廁所的墻壁也張貼著英語經(jīng)典句型、數(shù)學(xué)物理公式定理等。每班都有諸如：“弘博”“致遠(yuǎn)”等富有書卷氣的班級(jí)命名和勵(lì)志的班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)。社團(tuán)是二中校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。學(xué)校設(shè)立學(xué)生會(huì)總會(huì)，年級(jí)設(shè)立學(xué)生會(huì)分會(huì)，學(xué)生自愿組織和參加各種社團(tuán)（全校共有39個(gè)社團(tuán)），所有社團(tuán)歸屬學(xué)校社團(tuán)聯(lián)盟，社團(tuán)聯(lián)盟和各分社團(tuán)均有完整的工作章程，嚴(yán)格做到活動(dòng)與學(xué)習(xí)不沖突。他們的周末一律禁止補(bǔ)課，周末都安排社團(tuán)自主活動(dòng)，教師僅負(fù)責(zé)場地管理，學(xué)生會(huì)的檢查滲透到學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，但重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生在周末的學(xué)習(xí)和活動(dòng)組織，社團(tuán)活動(dòng)由政教處審批。校園內(nèi)公共宣傳欄里公布的是每月優(yōu)秀教師照片與介紹、優(yōu)秀小組成果、社會(huì)實(shí)踐剪影、學(xué)生作品、海量閱讀優(yōu)秀成員、各社團(tuán)活動(dòng)簡報(bào)等，使我們真正感受到一種團(tuán)結(jié)、活潑、積極的校園文化。
提示中設(shè)計(jì)不同層次的問題和解決學(xué)生在自學(xué)中可能遇到的障礙，實(shí)施“以學(xué)定教”、“小目標(biāo)、大任務(wù)”的教學(xué)策略，教師要善于利用課堂生成性知識(shí)和技能，從而使我們的課堂更加有生命力，這對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求就更高了。
總之，xx二中之行，我們收獲良多，體驗(yàn)到“教是為了不教”的境界。xx二中教師的敬業(yè)精神、學(xué)校文化建設(shè)、班級(jí)小組培訓(xùn)、學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和目標(biāo)激勵(lì)、課堂的有效展示等都是可以直接嫁接到我們實(shí)施的自然分材教學(xué)，打造出我們自己特色的高效課堂。
1935年1月，在貴州遵義召開的中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議，對(duì)于中國產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍來說，是一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議。在這一生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遵義會(huì)議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。習(xí)主席說，歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰。今天再次參觀遵義會(huì)議會(huì)址，我們更加清晰地看到，遵義會(huì)議依然閃耀著奪目的光輝，重溫遵義會(huì)議，弘揚(yáng)遵義會(huì)議精神，從歷史中汲取智慧和力量，對(duì)于當(dāng)前進(jìn)一步提高黨的建設(shè)和改革發(fā)展事業(yè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)啟示。
體會(huì)之一:堅(jiān)定信仰是遵義會(huì)議成功召開的前提，必須把高舉旗幟、聽黨指揮根植血脈。
信仰是人的精神支柱。到達(dá)遵義之前，黨和紅軍處于極度危難之中，外有敵人圍追堵截，內(nèi)有“左”傾教條主義，革命形勢極為嚴(yán)峻。革命先驅(qū)幾乎天天都在為中華民族的前途命運(yùn)深深思索，為行軍路線激烈辯論，加之人數(shù)銳減、物資匱乏、缺吃少穿、挨凍受餓，我黨我軍時(shí)刻面臨覆滅危機(jī)。在這生死存亡的緊要關(guān)頭，革命先烈沒有動(dòng)搖對(duì)馬克思主義的政治信仰和對(duì)中國革命事業(yè)的必勝信念，在辮論中堅(jiān)持信仰，在絕望中尋找希望，最終步履維艱到達(dá)遵義。
遵義會(huì)議精神啟示我們，面對(duì)惡劣環(huán)境，生存絕境，只要有崇高的革命精神和堅(jiān)定的政治信念，什么艱難險(xiǎn)阻都能戰(zhàn)勝。當(dāng)前，面對(duì)國際形勢風(fēng)云變化，對(duì)堅(jiān)定馬克主義信仰，對(duì)高舉旗幟、看齊追隨，提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和要求。最根本的是要抓好中國特色社會(huì)主義理論體系武裝這個(gè)奠基工程，突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列重要講話精神這個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，煉就“金剛不壞之身”;最重要的是堅(jiān)定忠誠于黨的信念，持續(xù)不斷抓好黨的教育，做到黨叫干什么就干什么，黨不讓干就堅(jiān)決不干，一切行動(dòng)聽黨話、跟黨走;最緊要的做好提氣鼓勁的工作，抓好習(xí)主席重要論述學(xué)習(xí)，以改革實(shí)踐成果讓大家認(rèn)清，有黨中央和習(xí)主席堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)，我們堅(jiān)信，我們黨有智慧有能力依靠自身力量解決前進(jìn)道路上的問題，“兩個(gè)一百年目標(biāo)”也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
體會(huì)之二:實(shí)事求是是遵義會(huì)議成功召開的保證，必須把求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干貫穿始終。
我們黨在理論上的每一次重大突破，在實(shí)踐上的每一次重大發(fā)展，都是堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的結(jié)果。長征途中，由于博古、李德堅(jiān)持“左”傾教條主義錯(cuò)誤路線，造成第五次反“圍剿”失敗。遵義會(huì)議上，博古、李德拒絕批評(píng)，不承認(rèn)錯(cuò)誤毛澤東，張聞天等同志用事實(shí)說話，用革命斗爭正反兩方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來說服人，對(duì)博古，李德“左”傾路線和錯(cuò)誤軍事戰(zhàn)略方針進(jìn)行有力批評(píng)，以毛澤東同志為代表的正確路線和軍事戰(zhàn)略得到與會(huì)大多數(shù)同志的擁護(hù)和支持。遵義會(huì)議上，我們黨實(shí)事求是分析解決革命問題，一切從實(shí)際出發(fā)糾正了錯(cuò)誤路線，從而帶領(lǐng)紅軍勝利到達(dá)陜北，開辟了光明前景。
遵義會(huì)議精神啟示我們，什么時(shí)候我們堅(jiān)持實(shí)事求是精神，革命事業(yè)就能順利發(fā)展;什么時(shí)候背離實(shí)事求是精神，革命事業(yè)就會(huì)陷入曲折。創(chuàng)造性地而不是教條地、實(shí)事求是地而不是脫離實(shí)際地解決問題，這是遵義會(huì)議留給我們的寶貴精神財(cái)富。當(dāng)前，“面子”工程、“亮點(diǎn)”工程、“特色”工程、“迎檢”工程大行其道，“短平快”(投入時(shí)間短，平常即可見，見效時(shí)間快)的工作模式和方法備受推崇，調(diào)研起來好看、匯報(bào)起來好聽、經(jīng)驗(yàn)做法好寫成為心照不宣的“潛規(guī)則”，與傳承下來的實(shí)事求是優(yōu)良作風(fēng)完全背離，甚至遺忘殆盡。解決上述問題，關(guān)鍵在于牢牢把握實(shí)事求是原則，敢于解放思想，尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，勇于探索實(shí)踐，要把闖險(xiǎn)關(guān)趟新路的冒險(xiǎn)精神、扛重任擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)精神、敢質(zhì)疑不自滿的創(chuàng)新精神融于具體實(shí)踐當(dāng)中。
體會(huì)之三:民主團(tuán)結(jié)是遵義會(huì)議成功召開的關(guān)鍵，加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)必須把從嚴(yán)治黨、嚴(yán)守規(guī)矩落實(shí)到位。
發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，采取正確的集中，是我們黨克敵制勝的光榮傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。遵義會(huì)議前，毛澤東多次受到“左”傾路線的打擊和排擠，甚至被剝奪了軍事指揮權(quán)，第五次反“圍剿”失敗和長征初期蒙受重大損失的慘痛教訓(xùn)，使全黨終于認(rèn)識(shí)并接受了毛澤東的正確主張，為遵義會(huì)議的勝利召開奠定了基礎(chǔ)。會(huì)議取消“三人團(tuán)”，選舉產(chǎn)生了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，改選了軍事指揮領(lǐng)導(dǎo)人，確立毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位。黨性作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的轉(zhuǎn)折，指引黨和紅軍四渡赤水，避實(shí)擊虛，戰(zhàn)勝了極端惡劣的自然條件，完成了二萬五千里長征的偉大勝利。
遵義會(huì)議精神啟示我們，堅(jiān)持按照民主集中制原則來設(shè)定和處理問題，是從嚴(yán)治黨、嚴(yán)守規(guī)矩最重要的一環(huán)，只有堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好集體的智慧力量，才能實(shí)施有效的正確的集中。黨的十八大以來，習(xí)主席在作風(fēng)建設(shè)方面，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“打老虎、拍蒼蠅、捉狐貍”，打牢了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部“為官不易”的思想根基。新時(shí)期新階段，我們要堅(jiān)決貫徹習(xí)主席關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，堅(jiān)持走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)和依靠最廣大的人民群眾，最廣泛地聽取各級(jí)的意見建議，有力提升貫徹執(zhí)行民主集中制的水平，不斷增強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)的政治力凝聚力創(chuàng)造力。
白河縣地處秦巴山區(qū)腹地，山大溝深，地碎土瘦，自然匱乏，環(huán)境惡劣，是國家級(jí)貧困縣，曾有專家論斷為不宜于人類生存的地方。一方水土養(yǎng)一方人，面對(duì)困境，勤勞勇敢的白河人民沒有聽天由命，在歷屆縣委、縣政府的帶領(lǐng)下，勇敢的向貧窮和落后宣戰(zhàn)，奏響砌“石坎坎”、端“金碗碗”之歌，堅(jiān)持修田造地20多年，相當(dāng)于7個(gè)萬里長城的石坎，在陜南土石山區(qū)率先實(shí)現(xiàn)人均一畝基本農(nóng)田,初步解決了人民群眾溫飽問題。領(lǐng)導(dǎo)苦抓、干部苦幫、群眾苦干的白河“三苦精神”，是白河縣幾十年堅(jiān)持不斷治山創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)積累。在這種精神的引領(lǐng)下，白河縣不斷取得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)優(yōu)化、人民富裕的輝煌成就。
一幅幅生動(dòng)的畫卷，一張張催人淚下的照片，無不向我們昭示著三苦精神的精髓。作為一名黨員教師，一名正處于事業(yè)爬坡期的青年教師，我們不能不為這種精神所打動(dòng)。反觀教育，教學(xué)上何嘗不需要這種三苦精神呢？“領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)”是一種工作作風(fēng)，是一種工作狀態(tài)，更是一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三苦是一種責(zé)任意識(shí)。教師要以高尚的職業(yè)道德、良好的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作和各項(xiàng)常規(guī)要求，努力使自己成為學(xué)生歡迎的嚴(yán)師、名師。學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是自己的項(xiàng)義務(wù)，更是一種責(zé)任。對(duì)家長含辛苦哺育自己長大，千方百計(jì)培養(yǎng)自己成才的責(zé)任；對(duì)老師孜孜不倦教誨，廢寢忘食工作的責(zé)任；對(duì)自己生命價(jià)值和未來錦繡前程的責(zé)任。
三苦是一種目標(biāo)意識(shí)。人們常說，“人有近期目標(biāo)就勤奮，人有中期目標(biāo)有精神，人有長期目標(biāo)有氣質(zhì)。”沒有目標(biāo)，就沒有了努力前進(jìn)的方向，沒有了努力實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。因此，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是學(xué)校的目標(biāo)和要求。學(xué)生要有奮斗的目標(biāo)，教師要有教學(xué)的目標(biāo)，班主任有教育的目標(biāo)，全體科任教師要有培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，年級(jí)組要有整體的目標(biāo)。目標(biāo)層層分解，目標(biāo)人人實(shí)現(xiàn)，大目標(biāo)的完成就不是空話，就會(huì)在辛勤的教學(xué)實(shí)中創(chuàng)造神話。
三苦是一種學(xué)習(xí)意識(shí)。終身學(xué)習(xí)己成為當(dāng)今人全面發(fā)展的趨勢。更新教育思想，改進(jìn)教學(xué)方法，要求我們不斷的學(xué)習(xí)。這就需要老年教師用好時(shí)間，中年教師擠出時(shí)間，青年教師犧牲時(shí)間，在做好教學(xué)工作的前提下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流、加強(qiáng)研究，提高專業(yè)素養(yǎng)，成為一名合格而出色育人之師。
1935年1月，在貴州遵義召開的中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議，對(duì)于中國產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍來說，是一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議。在這一生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遵義會(huì)議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。習(xí)主席說，歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰。今天再次參觀遵義會(huì)議會(huì)址，我們更加清晰地看到，遵義會(huì)議依然閃耀著奪目的光輝，重溫遵義會(huì)議，弘揚(yáng)遵義會(huì)議精神，從歷史中汲取智慧和力量，對(duì)于當(dāng)前進(jìn)一步提高黨的建設(shè)和改革發(fā)展事業(yè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)啟示。
體會(huì)之一:堅(jiān)定信仰是遵義會(huì)議成功召開的前提，必須把高舉旗幟、聽黨指揮根植血脈。
信仰是人的精神支柱。到達(dá)遵義之前，黨和紅軍處于極度危難之中，外有敵人圍追堵截，內(nèi)有“左”傾教條主義，革命形勢極為嚴(yán)峻。革命先驅(qū)幾乎天天都在為中華民族的前途命運(yùn)深深思索，為行軍路線激烈辯論，加之人數(shù)銳減、物資匱乏、缺吃少穿、挨凍受餓，我黨我軍時(shí)刻面臨覆滅危機(jī)。在這生死存亡的緊要關(guān)頭，革命先烈沒有動(dòng)搖對(duì)馬克思主義的政治信仰和對(duì)中國革命事業(yè)的必勝信念，在辮論中堅(jiān)持信仰，在絕望中尋找希望，最終步履維艱到達(dá)遵義。
遵義會(huì)議精神啟示我們，面對(duì)惡劣環(huán)境，生存絕境，只要有崇高的革命精神和堅(jiān)定的政治信念，什么艱難險(xiǎn)阻都能戰(zhàn)勝。當(dāng)前，面對(duì)國際形勢風(fēng)云變化，對(duì)堅(jiān)定馬克主義信仰，對(duì)高舉旗幟、看齊追隨，提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和要求。最根本的是要抓好中國特色社會(huì)主義理論體系武裝這個(gè)奠基工程，突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列重要講話精神這個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，煉就“金剛不壞之身”;。
最重要的是堅(jiān)定忠誠于黨的信念，持續(xù)不斷抓好黨的教育，做到黨叫干什么就干什么，黨不讓干就堅(jiān)決不干，一切行動(dòng)聽黨話、跟黨走;。
最緊要的做好提氣鼓勁的工作，抓好習(xí)主席重要論述學(xué)習(xí)，以改革實(shí)踐成果讓大家認(rèn)清，有黨中央和習(xí)主席堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)，我們堅(jiān)信，我們黨有智慧有能力依靠自身力量解決前進(jìn)道路上的問題，“兩個(gè)一百年目標(biāo)”也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
體會(huì)之二:實(shí)事求是是遵義會(huì)議成功召開的保證，必須把求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干貫穿始終。
我們黨在理論上的每一次重大突破，在實(shí)踐上的每一次重大發(fā)展，都是堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的結(jié)果。長征途中，由于博古、李德堅(jiān)持“左”傾教條主義錯(cuò)誤路線，造成第五次反“圍剿”失敗。遵義會(huì)議上，博古、李德拒絕批評(píng)，不承認(rèn)錯(cuò)誤毛澤東，張聞天等同志用事實(shí)說話，用革命斗爭正反兩方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來說服人，對(duì)博古，李德“左”傾路線和錯(cuò)誤軍事戰(zhàn)略方針進(jìn)行有力批評(píng)，以毛澤東同志為代表的正確路線和軍事戰(zhàn)略得到與會(huì)大多數(shù)同志的擁護(hù)和支持。遵義會(huì)議上，我們黨實(shí)事求是分析解決革命問題，一切從實(shí)際出發(fā)糾正了錯(cuò)誤路線，從而帶領(lǐng)紅軍勝利到達(dá)陜北，開辟了光明前景。
遵義會(huì)議精神啟示我們，什么時(shí)候我們堅(jiān)持實(shí)事求是精神，革命事業(yè)就能順利發(fā)展;。
什么時(shí)候背離實(shí)事求是精神，革命事業(yè)就會(huì)陷入曲折。創(chuàng)造性地而不是教條地、實(shí)事求是地而不是脫離實(shí)際地解決問題，這是遵義會(huì)議留給我們的寶貴精神財(cái)富。當(dāng)前，“面子”工程、“亮點(diǎn)”工程、“特色”工程、“迎檢”工程大行其道，“短平快”(投入時(shí)間短，平常即可見，見效時(shí)間快)的工作模式和方法備受推崇，調(diào)研起來好看、匯報(bào)起來好聽、經(jīng)驗(yàn)做法好寫成為心照不宣的“潛規(guī)則”，與傳承下來的實(shí)事求是優(yōu)良作風(fēng)完全背離，甚至遺忘殆盡。解決上述問題，關(guān)鍵在于牢牢把握實(shí)事求是原則，敢于解放思想，尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，勇于探索實(shí)踐，要把闖險(xiǎn)關(guān)趟新路的冒險(xiǎn)精神、扛重任擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)精神、敢質(zhì)疑不自滿的創(chuàng)新精神融于具體實(shí)踐當(dāng)中。
體會(huì)之三:民主團(tuán)結(jié)是遵義會(huì)議成功召開的關(guān)鍵，加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)必須把從嚴(yán)治黨、嚴(yán)守規(guī)矩落實(shí)到位。
發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，采取正確的集中，是我們黨克敵制勝的光榮傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。遵義會(huì)議前，毛澤東多次受到“左”傾路線的打擊和排擠，甚至被剝奪了軍事指揮權(quán)，第五次反“圍剿”失敗和長征初期蒙受重大損失的慘痛教訓(xùn)，使全黨終于認(rèn)識(shí)并接受了毛澤東的正確主張，為遵義會(huì)議的勝利召開奠定了基礎(chǔ)。會(huì)議取消“三人團(tuán)”，選舉產(chǎn)生了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，改選了軍事指揮領(lǐng)導(dǎo)人，確立毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位。黨性作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的轉(zhuǎn)折，指引黨和紅軍四渡赤水，避實(shí)擊虛，戰(zhàn)勝了極端惡劣的自然條件，完成了二萬五千里長征的偉大勝利。
遵義會(huì)議精神啟示我們，堅(jiān)持按照民主集中制原則來設(shè)定和處理問題，是從嚴(yán)治黨、嚴(yán)守規(guī)矩最重要的一環(huán)，只有堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好集體的智慧力量，才能實(shí)施有效的正確的集中。黨的十八大以來，習(xí)主席在作風(fēng)建設(shè)方面，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“打老虎、拍蒼蠅、捉狐貍”，打牢了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部“為官不易”的思想根基。新時(shí)期新階段，我們要堅(jiān)決貫徹習(xí)主席關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，堅(jiān)持走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)和依靠最廣大的人民群眾，最廣泛地聽取各級(jí)的意見建議，有力提升貫徹執(zhí)行民主集中制的水平，不斷增強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)的政治力凝聚力創(chuàng)造力。
今與朋友聚餐，交流到了抗美援朝戰(zhàn)爭，探討了一番，之后，我花了6個(gè)小時(shí)通過網(wǎng)上的視頻、文字及書籍做了下大概了解。在這個(gè)過程中，心情一直是非常的沉重.....
由于美帝介入出兵朝鮮，新中國在偉人的指導(dǎo)下，1950年10月，志愿軍跨過鴨綠江，抗美援朝開始。因?yàn)閯倓偨▏荒?，百廢待興，當(dāng)時(shí)的新中國可謂是一窮二白，面對(duì)的是當(dāng)時(shí)世界一流強(qiáng)國們，能有勇氣出兵一戰(zhàn)，可謂魄力十足!但是，現(xiàn)狀是非常的凄慘，我軍裝備非常差，沒有自己的空軍，坦克等先進(jìn)武器，甚至重武器都比較少，基本都輕武器，并且很多時(shí)候子彈都得節(jié)省用，物資極度匱乏，連保暖的衣服、充饑的食物都滿足不了，導(dǎo)致很多士兵活活凍死......但就是這樣的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了美帝聯(lián)合軍，取得如此大的勝利，完全靠的是志愿軍的不犧牲精神，萬眾一心其利斷金!戰(zhàn)爭是慘烈的，它的殘酷法則是將一切手段合法化，在敵人飛機(jī)大炮坦克的轟炸下，堅(jiān)持了下來，以血肉之軀鋼鐵意志來彌補(bǔ)差距，也留下許多可歌可泣的故事，像黃繼光用身體堵槍口，這不是單個(gè)事跡，而是很多!拉鋸戰(zhàn)時(shí)，基本上是敵人白天通過裝備優(yōu)勢占領(lǐng)的陣地，志愿軍晚上又奪回來。有個(gè)印象最深，在寒冷的冬天，路面上是積雪，腳踩在雪上會(huì)發(fā)出咔嚓聲，志愿軍為了減少聲音防止被敵人提前察覺，竟然赤腳前進(jìn)!抗美援朝三年中，戰(zhàn)況激烈的戰(zhàn)斗很多，如砥平里之戰(zhàn)、上甘嶺戰(zhàn)役等每一場戰(zhàn)役都是絞肉機(jī)，志愿軍被轟炸的血肉橫飛，損失慘重。
之后，蘇聯(lián)援助了空軍及喀秋莎火炮等裝備，加上領(lǐng)導(dǎo)人的英明指揮及志愿軍的英勇拼搏，終于于53年7月27日，迫使聯(lián)合軍達(dá)成停火協(xié)議，抗美援朝戰(zhàn)爭結(jié)束。重新回憶起，志愿軍真是神一樣的存在，想到他們在那條件、那環(huán)境、那狀況下，卻依然不畏懼、不動(dòng)搖，已經(jīng)超乎了認(rèn)知!此刻，沉痛的心情夾雜著莫名的心酸，若問誰是最可愛的人，他們就是!向逝去的英雄，致敬!
11月5日至10日，市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長雷西明帶領(lǐng)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)部分領(lǐng)導(dǎo)、干部到上海、杭州考察，對(duì)接企業(yè)洽談合作意向，我有幸隨團(tuán)外出。對(duì)我來講這不是簡單的參觀學(xué)習(xí)，而是一次近距離接觸國內(nèi)部分頂尖商業(yè)精英的好機(jī)會(huì)，還是一次開拓眼界、提升思維能力和水平的難得經(jīng)歷，更是一次參與全市中心工作的生動(dòng)實(shí)踐，進(jìn)一步深化了我對(duì)“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
一、參觀學(xué)習(xí)基本情況。
這次赴上海參觀了縱目科技股份有限公司、上海安康商會(huì)及會(huì)員企業(yè)，在杭州參觀了泰隆銀行、合力電子、城市大腦、安恒信息技術(shù)、?？敌l(wèi)視數(shù)字技術(shù)、長龍航空、北干科創(chuàng)園入園企業(yè)的運(yùn)營模式及杭州千島湖生態(tài)漁業(yè)發(fā)展情況，一路走、一路聽、一路看、一路思考，領(lǐng)略到了很多走在世界前沿的電子科學(xué)技術(shù)，對(duì)沿海城市發(fā)展有了一些初淺的認(rèn)識(shí)，對(duì)安康籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士的現(xiàn)實(shí)狀況有了了解。給我印象最深、影響最大的是杭州數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，用大數(shù)據(jù)引領(lǐng)城市發(fā)展、服務(wù)群眾生活的發(fā)展模式，以及安康籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士的聰慧能干和拼搏精神令我備感欽佩。
二、參觀考察的主要收獲。
這次參觀學(xué)習(xí)我也提前思考過，從開始制定行程計(jì)劃單，就把重點(diǎn)盯在行程里的高科技公司，也查閱了這些城市基本情況和企業(yè)相關(guān)資料。主要帶著三個(gè)問題去尋求解答：一是安康籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士靠什么立足國際化大都市？二是杭州智慧城市發(fā)展主要依靠什么、為了什么？三是通過參觀學(xué)習(xí)思想上會(huì)有什么改變？現(xiàn)在都有了答案。
（一）這些安康籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士靠什么立足國際化大都市？
一是擁有合作共贏、互利互惠的戰(zhàn)略思維。常常聽到這樣一句話:戰(zhàn)略決定命運(yùn)。形成有效的戰(zhàn)略思維，讓戰(zhàn)略思維具有時(shí)代屬性，符合時(shí)代與市場的發(fā)展規(guī)律，對(duì)于企業(yè)的生死存亡起著至關(guān)重要的作用。參觀學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)安康籍在上海創(chuàng)業(yè)成功人士有很多都有外企工作經(jīng)歷，視野很開闊，經(jīng)營理念很先進(jìn)。幸陽食品老總沈亮在座談時(shí)說過，希望自己企業(yè)員工在能力和條件成熟時(shí)，可以跳出企業(yè)單干，自己也會(huì)給予他們資金參股和技術(shù)上的支持，幫助他們做大做強(qiáng)，然后捆綁上市，實(shí)現(xiàn)利益最大化。上海康夢健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和明松健康科技有限公司互持股份，用好個(gè)人資源，共同推動(dòng)企業(yè)高品質(zhì)發(fā)展，通過持續(xù)創(chuàng)新優(yōu)化資源配置，打通企業(yè)上中下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)共享、共建、共贏。
二是擁有敢為人先、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)精神。上海是中國經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)、科技創(chuàng)新中心，這里擁有世界型的精英人才，想要站穩(wěn)腳跟，離不開敢為人先的創(chuàng)新能力和自強(qiáng)不息的拼搏精神。上海安康商會(huì)會(huì)員卿明磊談到自己在上海創(chuàng)業(yè)時(shí)說過，已到上海20年了，從初期工程隊(duì)小包頭，到幾家工程企業(yè)老板，遇到金融危機(jī)變身月薪幾千打工仔，又到現(xiàn)在擁有幾家企業(yè)的老板，可謂是起起伏伏，靠的就是這股不服輸?shù)男宰?。北干科?chuàng)園的負(fù)責(zé)人馮益柱，是80后安康白河人士，在杭州也有10多年了，最開始接觸大數(shù)據(jù)時(shí)候很陌生，自己學(xué)歷又低，但是同別人接觸了解后，很看好大數(shù)據(jù)前景，就專心鉆研，一做就是多年，通過努力現(xiàn)在的北干科創(chuàng)園擁有85家企業(yè)，在園企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)合計(jì)544件，杭州市高層次人才認(rèn)定23人。這些成功人士具有一個(gè)共同點(diǎn)，就是別人不愿意干的、干不了的事情，他們敢于嘗試、敢于先行一步，突破自我，才取得了令人羨慕的成就。
三是擁有吃苦耐勞、敢闖肯干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。企業(yè)首先是企業(yè)家的精神體現(xiàn)，流淌著道德的血液。一個(gè)具有高端發(fā)展的企業(yè)，必然有一個(gè)吃苦耐勞、敢闖肯干的企業(yè)家?？祲艚】诞a(chǎn)業(yè)集團(tuán)、明松健康科技有限公司是上海安康商會(huì)會(huì)員企業(yè)，老板都是標(biāo)準(zhǔn)的85后，他們的產(chǎn)品主要面向市場，面向大眾消費(fèi)群體。創(chuàng)業(yè)初期，帶著產(chǎn)品逐家逐戶推介，向當(dāng)?shù)厝罕娤仍囉?周再付費(fèi)，不滿意的直接贈(zèng)送商品，并將意見建議帶回逐步完善產(chǎn)品。在企業(yè)發(fā)展的過程中，他們不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索解決問題的新辦法，同時(shí)也尋找好機(jī)會(huì)，只要是有利于又快又好發(fā)展，就大膽試、大膽闖、大膽干，現(xiàn)在兩家企業(yè)都是年銷售額過億的規(guī)上企業(yè)。
四是擁有情系家鄉(xiāng)、回饋桑梓的家國情懷。在上海期間，每到一處商會(huì)會(huì)員企業(yè)，雷部長都會(huì)通報(bào)安康經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，希望他們發(fā)展好自家企業(yè)的同時(shí)能夠把家鄉(xiāng)產(chǎn)品也推出去，他們都是滿口答應(yīng)，并表示要盡快回來考察，拿出具體措施。在推介會(huì)期間，這些安康籍企業(yè)家不論工作多繁忙，都會(huì)參與進(jìn)來，幫助接送客人、做好產(chǎn)品對(duì)接，很積極，很用心?？v目科技（上海）股份有限公司創(chuàng)始人及ceo唐銳也表示愿意聯(lián)合長安汽車在安康投資辦廠，為家鄉(xiāng)發(fā)展出一份力。閑聊時(shí)也得知他們一有空就會(huì)回到家鄉(xiāng)，看一看家鄉(xiāng)發(fā)展，資助一些貧困大學(xué)生，不經(jīng)意間流露出熱愛家鄉(xiāng)的真情和對(duì)家鄉(xiāng)人民熱情令人深受感動(dòng)。
（二）智慧城市發(fā)展主要依靠什么、為了什么？
一是依靠政府定調(diào)子。2016年10月，杭州市政府在云棲大會(huì)上宣布推出“城市大腦”智慧城市建設(shè)計(jì)劃，把城市的交通、能源、供水等基礎(chǔ)設(shè)施全部數(shù)據(jù)化，并連通“城市大腦”超大規(guī)模計(jì)算平臺(tái)、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、數(shù)據(jù)交換中心、開放算法平臺(tái)、數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)五大系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)整個(gè)城市進(jìn)行全局實(shí)時(shí)分析，自動(dòng)調(diào)配公共資源。讓大數(shù)據(jù)幫助城市來做思考、決策，將杭州打造成一座能夠自我調(diào)節(jié)、與人類良性互動(dòng)的城市。在智慧城市建設(shè)上，杭州始終走在全國前列，也是全球最大移動(dòng)支付之城。2016年，杭州被《中國新型智慧城市》白皮書評(píng)為“中國最智慧的城市”。無論是在全國率先免費(fèi)開放wifi，在醫(yī)院推行“先診療后付費(fèi)”，還是“智慧政務(wù)”“智慧旅游”“智慧社區(qū)”等智慧應(yīng)用方面，杭州是城市智能化的先行者。
二是惠企政策做引子。小微科技公司是智慧城市堅(jiān)實(shí)的底層力量，北干科創(chuàng)園是蕭山區(qū)規(guī)模大、品質(zhì)高的現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，座談時(shí)，聽到介紹了杭州許多好政策用于引進(jìn)人才和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在人才引進(jìn)方面，生活補(bǔ)貼本科1萬元、碩士3萬元、博士5萬元；建設(shè)5萬套人才專項(xiàng)租賃住房;對(duì)高端人才分別給予100萬、80萬、60萬元購房補(bǔ)貼，頂尖人才最高可享800萬元購房補(bǔ)貼。在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展方面，對(duì)新入園的科技型企業(yè)，三年內(nèi)給予房租補(bǔ)貼。年?duì)I業(yè)額1000萬元以上且對(duì)街道財(cái)政貢獻(xiàn)額在20萬元以上的企業(yè)，最高給到700平方米的年房租補(bǔ)貼。園區(qū)科技型中小微企業(yè)當(dāng)年實(shí)繳稅收達(dá)到或超過100萬元、300萬元的，分別給予80%和100%的房租補(bǔ)貼。這些暖心實(shí)用的政策，正是激活小微企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
三是招來企業(yè)辦園子。在市場的洪流中，企業(yè)單打獨(dú)斗難以生存，抱團(tuán)取暖是最好的競爭方式。在城市大腦公司，聽到介紹，杭州擁有1000多個(gè)大大小小的科技產(chǎn)業(yè)園。創(chuàng)業(yè)園在某種程度上已經(jīng)成為一個(gè)杭州新興、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最為集中的一個(gè)區(qū)域。創(chuàng)業(yè)園內(nèi)各企業(yè)互通往來，園區(qū)外則可結(jié)成同盟，這種互惠互利的相處方式，也提高了各自企業(yè)的利益?？梢哉f，創(chuàng)業(yè)園的出現(xiàn)，進(jìn)一步推動(dòng)加快杭州經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，同時(shí)也保證了作為經(jīng)濟(jì)主體最重要組成部分的中小微企業(yè)的生存與發(fā)展。這些企業(yè)進(jìn)了園區(qū)，同時(shí)政府招商引資、稅收等任務(wù)也落在了園區(qū)，北干科創(chuàng)園連續(xù)四年稅收貢獻(xiàn)為杭州市商務(wù)樓宇中貢獻(xiàn)最大的樓宇之一，2019年實(shí)現(xiàn)稅收達(dá)22.59億元。
四是群眾享受好日子。智慧城市就是數(shù)據(jù)城市，通過大數(shù)據(jù)來讓城市發(fā)展的更快，群眾生活水平更高。杭州近年來以數(shù)字賦能打造新型智慧城市，通過建設(shè)“城市大腦”系統(tǒng)，借助衛(wèi)星定位、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，在“數(shù)字治堵”“數(shù)字治城”“數(shù)字治疫”等實(shí)踐中大顯身手。錨定數(shù)字經(jīng)濟(jì)和數(shù)字治理雙強(qiáng)這一目標(biāo)，以小切口推動(dòng)大變化，探索直達(dá)基層、直達(dá)企業(yè)、直達(dá)群眾的應(yīng)用場景，包括警務(wù)、交通、文旅、健康等十一大系統(tǒng)和48個(gè)應(yīng)用場景，日均數(shù)據(jù)可達(dá)8000萬條以上，“城市大腦”成為杭州實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理現(xiàn)代化的利器，群眾的生活也更加便捷。
（三）通過參觀學(xué)習(xí)思想上會(huì)有什么改變？
一是增強(qiáng)開放意識(shí)。不論是干部還是企業(yè)家都不能只顧低頭走路，忘了抬頭看天空，要牢固樹立開放意識(shí)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，提高站位、擔(dān)當(dāng)作為，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、探索創(chuàng)新，大幅提升對(duì)外開放的水平和本領(lǐng)。
二是增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。發(fā)展是硬道理，在我們這樣欠發(fā)達(dá)地區(qū)，必須樹立強(qiáng)烈發(fā)展意識(shí)，一門心思想發(fā)展，一切力量為發(fā)展，解決一切與發(fā)展不相適應(yīng)的傳統(tǒng)觀念，革除一切影響發(fā)展的條條框框，用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問題。
三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要強(qiáng)化“服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展”意識(shí)，持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)效能，積極主動(dòng)為企業(yè)發(fā)展?fàn)幦≌咧С?，真心?shí)意為企業(yè)解決實(shí)際困難，著力營造更加優(yōu)良營商環(huán)境，加快推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，持續(xù)不斷推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
三、今后自己要怎么做。
走出去的目的就是借鑒外地好的經(jīng)驗(yàn)與做法，與自身實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)行下一步實(shí)踐，以此推進(jìn)工作。
一是在學(xué)思踐悟中提升個(gè)人能力。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題，貫穿人的一生，但學(xué)習(xí)不僅是書本的學(xué)習(xí)，要讀萬卷書又要行萬里路，善于在理論和實(shí)踐中統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)、思考，既要崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)，又要每天都想一想過去干了什么，現(xiàn)在在干什么，將來要干什么，仔細(xì)謀劃，從點(diǎn)滴做起、從日常做起。
二是在無私奉獻(xiàn)中彰顯個(gè)人價(jià)值。無私奉獻(xiàn)是黨辦人基因。立足當(dāng)下，就是按照市委確立的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，把精益求精作為一種目標(biāo)追求和價(jià)值取向，自覺做到接受工作不講條件、執(zhí)行任務(wù)不打折扣、面對(duì)困難不思退縮，埋頭苦干、拼命硬干，在踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨中，成就無怨無悔的人生。
三是在盡職盡責(zé)中體現(xiàn)個(gè)人作為。作為新時(shí)代的黨辦人，要與不擔(dān)當(dāng)不作為、形式主義官僚主義、得過且過不求完美現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭，市委辦秘書一科肩負(fù)面向全市運(yùn)轉(zhuǎn)文件和領(lǐng)導(dǎo)批示的重任，絕不能“和稀泥”“混日子”和降低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于同自己較勁、同工作較勁、同時(shí)間較勁，在規(guī)定時(shí)間恰如其分的落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)，在敬業(yè)奉獻(xiàn)中彰顯共產(chǎn)黨員本色。
為了開闊眼界、增長知識(shí)、豐富閱歷、調(diào)動(dòng)工作熱情、激發(fā)工作干勁，同時(shí)為了親身感受國內(nèi)發(fā)達(dá)城市的名牌學(xué)校的教育教學(xué)新理念新方法及管理經(jīng)驗(yàn)，開始了上海學(xué)習(xí)之旅。
旅途中，我們途徑南京，鎮(zhèn)江，無錫，蘇州，最后到達(dá)上海，從車窗中感受了各地繁榮的經(jīng)濟(jì)和獨(dú)特的人文氣息。閑暇時(shí)間我們領(lǐng)略了國際大都市——上海的高速電梯，聞名海外的東方明珠，繁榮的南京路步行街，悠久的城隍廟等，所到之處經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、城市建設(shè)氣勢恢宏、全市文明程度極高、生活節(jié)奏快、學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在視覺和心靈上給我以強(qiáng)烈的沖擊和震撼，真正體會(huì)到國際大都市的風(fēng)采。本著團(tuán)結(jié)互助，求真務(wù)實(shí)，開闊視野，增長見識(shí)，既考察、又學(xué)習(xí)的有原則，圓滿完成了這次內(nèi)地學(xué)習(xí)考察的全部任務(wù)，回顧學(xué)習(xí)考察的經(jīng)歷，讓我感慨萬千。所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深。下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)現(xiàn)，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們考察的鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所學(xué)校，集中體現(xiàn)了以學(xué)生為本一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展。這一教育理念貫穿整個(gè)教育過程。在傳授知識(shí)的同時(shí)，更重要的是對(duì)人的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具有科學(xué)的探究精神，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
愛是教育的靈魂。平等的愛、理解的愛、尊重的愛、信任的愛、民主的愛等等，這些都是老師愛的真諦。只有注入了愛才能引起學(xué)生的共鳴，才能成為學(xué)生的良師益友，成為一名成功的教育者，著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生健康快樂的成長。
期間，我們參觀了鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所著名學(xué)校，并聽課交流，他們的共同特點(diǎn)是以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，注重探究過程，探究方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)，而不是傳統(tǒng)的知識(shí)的灌輸，因此我們要改變教育理念，在以后的教學(xué)工作中以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目的，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才，是我們教育改革的方向。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我來說是受了一次極好的教育也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策。以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不做井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的教育教學(xué)工作中，不斷地改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法和教育理念，為社會(huì)培養(yǎng)更多的有用人才，貢獻(xiàn)自己的力量。
7月1日至16日，我有幸參加了紅河州州委組織部組織的赴上海學(xué)習(xí)考察的《新型工業(yè)化建設(shè)》培訓(xùn)班，歷時(shí)半個(gè)多月，期間，認(rèn)真聽取了資深教授的知識(shí)講解，實(shí)地考察了上海的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新型工業(yè)化建設(shè)情況，對(duì)我來說既對(duì)新型工業(yè)化建設(shè)有了更深的理解又親眼目睹了我國金融中心城市的繁榮與發(fā)展，這對(duì)于我們企業(yè)今后在工作中如何理論結(jié)合實(shí)踐有著很大的幫助，短短的十幾天學(xué)習(xí)時(shí)間，我一路走、一路看、一路想，受益非淺，通過這次學(xué)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。
在企業(yè)由于工作任務(wù)比較重，能到國家一流的城市參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)。就我公司來說，目前班子里只有我一個(gè)來學(xué)習(xí)過。這次學(xué)習(xí)，公司領(lǐng)導(dǎo)給予了大力的支持，為了使我集中精力學(xué)習(xí)好，已將我分管的工作全部交給了其他同事，想到在家的戰(zhàn)友們?nèi)栽谝痪€辛苦地工作，心里多了一份對(duì)組織的感激，也增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。應(yīng)當(dāng)說，外出學(xué)習(xí)，無論從組織信任、鼓勵(lì)，同志的支持，還是家庭的理解，都迫使我要十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。我要通過自己的學(xué)習(xí)，將先進(jìn)的理念帶回去，用起來，為我公司下一步的發(fā)展作出自己努力。
二、培訓(xùn)效果好、教師水平高。
在學(xué)習(xí)期間，上海經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院安排了裴蓁、陸順良、李令德等上海多位知名的教授給我們上了《企業(yè)文化》、《執(zhí)行力》、《溝通管理》等課程，李令德教授還對(duì)上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展與熱點(diǎn)問題進(jìn)行了分析，讓我們對(duì)上海有了更深的認(rèn)識(shí)，幾位老師的講解生動(dòng)有趣，旁征博引，既有理論指導(dǎo)，又有案例講解；既有政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容，又有社會(huì)科學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)；他們能抓住重點(diǎn)，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開，使我的思想瞬間有了升華。
三、考察讓我們對(duì)新型工業(yè)化建設(shè)有了更深的理解。
上海自古以來都是我國的進(jìn)出口貿(mào)易金融中心，海陸空交通四通八達(dá)，地理環(huán)境優(yōu)越、資源豐富，改革開放以后，經(jīng)濟(jì)的騰飛取得了巨大成就，創(chuàng)造出了許多好經(jīng)驗(yàn)，受到全國、全世界的普遍關(guān)注，許多好經(jīng)驗(yàn)、好方法在全國進(jìn)行推廣。在學(xué)習(xí)期間，組織上安排了到多家企業(yè)考察，親身體會(huì)了工業(yè)化建設(shè)在我國的蓬勃發(fā)展，最難忘的是寶鋼之行，寶鋼是中國最具競爭力的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，是上海世博會(huì)的全球合作伙伴和鋼材總供應(yīng)商。
四、學(xué)習(xí)考察對(duì)今后工作的啟發(fā)。
通過這次考察學(xué)習(xí)，聯(lián)系我公司的實(shí)際，有以下幾點(diǎn)不成熟的想法和建議。
一是要?jiǎng)?chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。首先，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)要到位、思想要統(tǒng)一，要有一種朝氣蓬勃、敢創(chuàng)敢干、積極向上、雷厲風(fēng)行的良好工作作風(fēng)，與此同時(shí)，提高員工素質(zhì)、培養(yǎng)人才是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，是涉及企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要課題，管理大師彼得—德魯克曾寫到：“員工是資產(chǎn)和資源，不是成本和費(fèi)用?！彼鶑?qiáng)調(diào)的是人的價(jià)值，因此把員工當(dāng)作資源還是成本，這就是體現(xiàn)了經(jīng)營管理者的戰(zhàn)略眼光和價(jià)值觀，無數(shù)事實(shí)已經(jīng)證明，凡是綜合實(shí)力和競爭能力強(qiáng)的企業(yè)，肯定也是一個(gè)成功的企業(yè)。其次要建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)職工技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改革，充分調(diào)動(dòng)職工的工作熱情。
二是及時(shí)準(zhǔn)確掌握國家產(chǎn)業(yè)政策和投資方向，把握各種機(jī)遇，使企業(yè)生產(chǎn)多元化。單一的生產(chǎn)企業(yè)面對(duì)市場競爭即有優(yōu)越性也有風(fēng)險(xiǎn)性，正確把握政策與時(shí)機(jī)，不斷擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營范圍，合理利用本地優(yōu)勢資源，逐步向其它產(chǎn)業(yè)滲透，讓企業(yè)有更強(qiáng)的抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
理解教育暨自然分材教學(xué)在我校實(shí)施已近一年，我們收獲的是大部分教師都認(rèn)同這教育理念，都能開出令人眼睛一亮的自然分材課；而困惑的是如何通過課改使我們的班級(jí)管理做得更加有效、使課堂真正做到高效、使學(xué)生學(xué)得實(shí)在、使教師教得快樂，從而全面提高我們的教學(xué)質(zhì)量。從課改前沿得知xxx二中的“271高效課堂”教學(xué)模式，該工程改變了教師的教與學(xué)生的學(xué)的方式，做到“以學(xué)定教”，效果斐然。我們慕名來到xx二中參觀學(xué)習(xí)，聽報(bào)告、觀隨堂課、訪學(xué)生教師、逛校園、買資料，我們驚嘆于該校課改的累累碩果，結(jié)合我們實(shí)施的理解教育，我認(rèn)為這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)受益匪淺。主要體會(huì)如下：
xx二中的課堂高效首先來自于班級(jí)的有效管理。他們用所謂的“三駕馬車”即“班級(jí)行政管理”、“高效學(xué)習(xí)小組”、“高效學(xué)習(xí)科研小組”對(duì)班級(jí)實(shí)施分層分小組管理，每班九到十小組，每組六人，他們有激人奮進(jìn)的班級(jí)目標(biāo)和口號(hào)，每個(gè)小組有各自的學(xué)習(xí)成長目標(biāo)、口號(hào)和組員行為準(zhǔn)則。通過與同學(xué)們談天，我們了解到他們組成新的班級(jí)或小組團(tuán)隊(duì)后第一件事是培訓(xùn)，落實(shí)“人人有事做、事事有人做”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神，落實(shí)小組成員學(xué)習(xí)探究策略，落實(shí)自律細(xì)則和每人每天高效學(xué)習(xí)計(jì)劃等。他們的管理目標(biāo)就是要培養(yǎng)教師良好的從教習(xí)慣和學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能就被開發(fā)出來，從而促成了健康人格的形成。因此，我們看到的二中學(xué)生是：課上精神飽滿；展示時(shí)板書工整、圖表明晰，點(diǎn)撥時(shí)聲音洪亮、激情四射、分析到位、自信又謙虛；課間文明禮貌、輕松自在、沒有吃零食現(xiàn)象；集會(huì)快而靜、做操動(dòng)作齊而有勁；午休靜校時(shí)所有同學(xué)在寢室睡午覺，下午上課前他們昂首挺胸從宿舍闊步走向教室。習(xí)慣這么好的學(xué)生，學(xué)習(xí)不好那才是怪事。
xx二中的課堂是顛覆傳統(tǒng)的。他們基于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生組成的研究，認(rèn)為20%的知識(shí)學(xué)生自學(xué)能會(huì)、70%的知識(shí)合作學(xué)會(huì)、10%的知識(shí)需要老師教會(huì)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生通常有特優(yōu)生約20%、優(yōu)秀生約70%、待優(yōu)生約10%，從而設(shè)置了他們的課堂時(shí)間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約30分鐘（70%）、由教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約10分鐘（20%）、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約5分鐘（10%）。他們的教室是真正意義上的“學(xué)室”、“學(xué)堂”而非“講堂”，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯(cuò)或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)…的快樂（或享受…的樂趣），然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋，其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂課知識(shí)訓(xùn)練案或下一堂課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生課前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和課堂上精彩的展示感動(dòng)著。
漫步校園，我們真切地感受到xx二中人在濃濃的文化熏陶中成就自我。校門入口廣場是一本花崗巖雕刻的書和激情噴泉，書上鐫刻著：“故事從這里開始”，“求是創(chuàng)新、至善唯真”，完美體現(xiàn)了校長“應(yīng)把每個(gè)孩子的人生變成一個(gè)成功而精彩的故事”的辦學(xué)理念，學(xué)校的每一幢樓和每一條路都用典雅而又激勵(lì)人心的文字命名。行政樓（敏行樓）后面是孔子廣場，廣場上矗立著花崗巖孔子雕像，雕像四周的墻壁上刻著工整的“四書”摘句，廣場的樹木均為歷屆畢業(yè)班捐植，校園內(nèi)的所有景觀石上刻著勵(lì)志的名言錦句。教學(xué)樓的走廊、通道都是各班自行的班報(bào)欄和學(xué)習(xí)園地，內(nèi)容為：學(xué)法交流、時(shí)政播報(bào)、文苑、經(jīng)典題型推薦等，每周一更換；班級(jí)里有班長每周寄語、最佳學(xué)習(xí)小組和宿舍公示，就連廁所的墻壁也張貼著英語經(jīng)典句型、數(shù)學(xué)物理公式定理等。每班都有諸如：“弘博”“致遠(yuǎn)”等富有書卷氣的班級(jí)命名和勵(lì)志的班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)。社團(tuán)是二中校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。學(xué)校設(shè)立學(xué)生會(huì)總會(huì)，年級(jí)設(shè)立學(xué)生會(huì)分會(huì)，學(xué)生自愿組織和參加各種社團(tuán)（全校共有39個(gè)社團(tuán)），所有社團(tuán)歸屬學(xué)校社團(tuán)聯(lián)盟，社團(tuán)聯(lián)盟和各分社團(tuán)均有完整的工作章程，嚴(yán)格做到活動(dòng)與學(xué)習(xí)不沖突。他們的周末一律禁止補(bǔ)課，周末都安排社團(tuán)自主活動(dòng)，教師僅負(fù)責(zé)場地管理，學(xué)生會(huì)的檢查滲透到學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，但重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生在周末的學(xué)習(xí)和活動(dòng)組織，社團(tuán)活動(dòng)由政教處審批。校園內(nèi)公共宣傳欄里公布的是每月優(yōu)秀教師照片與介紹、優(yōu)秀小組成果、社會(huì)實(shí)踐剪影、學(xué)生作品、海量閱讀優(yōu)秀成員、各社團(tuán)活動(dòng)簡報(bào)等，使我們真正感受到一種團(tuán)結(jié)、活潑、積極的校園文化。
提示中設(shè)計(jì)不同層次的問題和解決學(xué)生在自學(xué)中可能遇到的障礙，實(shí)施“以學(xué)定教”、“小目標(biāo)、大任務(wù)”的教學(xué)策略，教師要善于利用課堂生成性知識(shí)和技能，從而使我們的課堂更加有生命力，這對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求就更高了。
總之，xx二中之行，我們收獲良多，體驗(yàn)到“教是為了不教”的教育境界。xx二中教師的敬業(yè)精神、學(xué)校文化建設(shè)、班級(jí)小組培訓(xùn)、學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和目標(biāo)激勵(lì)、課堂的有效展示等都是可以直接嫁接到我們實(shí)施的自然分材教學(xué)，打造出我們自己特色的高效課堂。
4月日午，縣巡察辦召開全辦機(jī)關(guān)干部大會(huì)，會(huì)上全文學(xué)習(xí)了《洛陽副中心城市建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)傳達(dá)提綱》、市領(lǐng)導(dǎo)及縣委書記宗國明同志在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上的講話，集中學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)精神。我作為巡察辦一名領(lǐng)導(dǎo)干部聽取了本次推進(jìn)會(huì)精神，很受鼓舞，受益良多，啟發(fā)很大。現(xiàn)根據(jù)會(huì)議精神及工作實(shí)際，談以下兩點(diǎn)體會(huì)：
一是學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)精神，準(zhǔn)確把握省、市、縣關(guān)于強(qiáng)化開放引領(lǐng)、謀劃推動(dòng)洛陽副中心城市建設(shè)的部署要求，在新時(shí)代、新起點(diǎn)上推進(jìn)洛陽快速、高質(zhì)量科學(xué)發(fā)展。本次推進(jìn)會(huì)既是按動(dòng)了洛陽快速發(fā)展的“快速鍵”，又使洛陽市進(jìn)入了鋼性快速發(fā)展的康莊大道。
二是學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)精神，也是新安快速發(fā)展的“加油機(jī)”、“加速器”。對(duì)于新安推動(dòng)“三大攻堅(jiān)”，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展具有巨大意義。
當(dāng)前深入學(xué)習(xí)貫徹推進(jìn)會(huì)會(huì)議精神，是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。我一定要學(xué)會(huì)學(xué)深學(xué)透，指導(dǎo)本職巡察工作。
一是進(jìn)一步學(xué)好會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)際，活學(xué)活用，再次認(rèn)真《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》，提高工作素質(zhì)，以優(yōu)秀巡察工作者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在目前的16輪巡察工作中，立足當(dāng)前巡察中存在問題，找準(zhǔn)問題線索，帶好工作隊(duì)伍，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，與縣委巡察領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求保持高度一致，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好縣委16輪巡察第一、二分組的巡察工作，把當(dāng)前工作保質(zhì)保量圓滿完成。
二是圍繞“三大聚焦”，做好下一階段的巡察工作。圍繞黨的六大紀(jì)律，在縣委巡察辦的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)“四個(gè)著力”監(jiān)督內(nèi)容作出新的認(rèn)識(shí)。在下半年工作，要做好巡察工作“回頭看”，體現(xiàn)巡視工作必須始終聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭這個(gè)中心，解決巡視內(nèi)容過于寬泛問題，做到嚴(yán)格用紀(jì)律衡量規(guī)范黨員干部行為，使我的各項(xiàng)工作有一個(gè)新的提升，使人民滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
1950年10月19日開始，由中華優(yōu)秀兒女組成的中國人民志愿軍跨過鴨綠江、投身抗美援朝戰(zhàn)場。70年后的今天，“銘記偉大勝利捍衛(wèi)和平正義——紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年主題展覽”在中國人民革命軍事博物館開幕。
“在新時(shí)代繼承和弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗?！绷?xí)主席在參觀紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年主題展覽時(shí)的重要講話，深刻揭示了抗美援朝戰(zhàn)爭的正義性，全面總結(jié)了抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的偉大意義和歷史貢獻(xiàn)，高度評(píng)價(jià)了志愿軍氣壯山河的英雄壯舉和不朽業(yè)績，為我們弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神、奮力推進(jìn)新時(shí)代強(qiáng)國強(qiáng)軍事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢注入強(qiáng)大奮進(jìn)力量。
70年前，為了保衛(wèi)和平、反抗侵略，我們黨和政府毅然作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的歷史性決策，英雄的中國人民志愿軍高舉正義旗幟，同朝鮮人民和軍隊(duì)一道舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭偉大勝利，為世界和平和人類進(jìn)步事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)?？姑涝瘧?zhàn)爭的勝利，是正義的勝利、和平的勝利、人民的勝利。
“勝負(fù)之征，精神先見?！蔽ㄓ芯裆险镜米 ⒄镜梅€(wěn)，一個(gè)民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭?？姑涝瘧?zhàn)爭不僅奏響了一曲曲可歌可泣的凱歌，而且鍛造出偉大的抗美援朝精神，這就是：
祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛國主義精神，英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神，不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神，為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠精神，以及為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國際主義精神。偉大的抗美援朝精神，是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)崇高風(fēng)范的生動(dòng)寫照，是中華民族傳統(tǒng)美德和民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的具體體現(xiàn)。這種精神穿越時(shí)空、綻放光芒，永遠(yuǎn)是彌足珍貴的精神財(cái)富，必將激勵(lì)中國人民和中華民族克服一切艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝一切強(qiáng)大敵人。
70年來，我軍在黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下，革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)全面加強(qiáng)，維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的能力顯著增強(qiáng)。特別是黨的十八大以來，人民軍隊(duì)深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，重振政治綱紀(jì)、重塑組織形態(tài)、重整斗爭格局、重構(gòu)建設(shè)布局、重樹作風(fēng)形象，實(shí)現(xiàn)了體制一新、結(jié)構(gòu)一新、格局一新、面貌一新，在中國特色強(qiáng)軍之路上邁出堅(jiān)定步伐。可以自豪地說，人民軍隊(duì)始終賡續(xù)傳承志愿軍的血脈基因、偉大精神，已經(jīng)成為保衛(wèi)人民幸福生活、保衛(wèi)祖國和世界和平牢不可破的強(qiáng)大力量。
個(gè)維護(hù)”，貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制，大力弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，牢記初心使命，堅(jiān)定必勝信念，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢不懈奮斗，為維護(hù)世界和平正義、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
通過黨性教育和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)期間，安排學(xué)生參觀“黨性教育基地網(wǎng)上展館”，這在心靈深處受到深刻的教育，使我們更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。下面是本站帶來的黨性教育基地網(wǎng)上展館學(xué)習(xí)心得，歡迎查看。
重走抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭的硝煙曾經(jīng)彌漫過這片紅色的土地，重溫這段艱苦而又激情的革命歲月。在素有“紅嫂故鄉(xiāng)”的沂蒙大地，我懷著無比崇敬的心情參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、紅嫂革命紀(jì)念館、省政府舊址和八路軍115師司令部舊址、山東抗日根據(jù)地紀(jì)念館，認(rèn)真觀看了《英雄孟良崮》、《齊魯紅都》等教學(xué)片，聆聽了《沂蒙母親和她的兒女們》的革命事跡報(bào)告，參觀了以廉政教育和地稅文化為主題的臨沂市地稅局稅務(wù)干部教育基地。一路行來，用心領(lǐng)略這片紅色土地的精神風(fēng)貌，我被眼前的景象深深震撼著，被革命前輩不怕艱苦、不畏艱辛、無畏犧牲的精神感動(dòng)著，被“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神激勵(lì)著。一張張圖片、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事都深深地打動(dòng)了我。
通過一路看、一路學(xué)、一路議、一路思，使我更加理解了山東抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利史從根本上講就是根據(jù)地各級(jí)黨組織深入群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的光輝歷史。如今我國正處于改革開放的攻堅(jiān)時(shí)期，面臨著復(fù)雜的國內(nèi)外局勢，我們黨更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”的群眾路線，集中全黨和全國人民的智慧與力量，才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。
在中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)講話中明確指出“只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人”。這進(jìn)一步詮釋了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，也為我們的工作方式指明了方向。我作為一名普通黨員干部，在以后的工作中，要樹立正確的群眾觀，要心系群眾，對(duì)待群眾就像對(duì)待自己親人，堅(jiān)決避免各種官僚作風(fēng)和形式主義，只有這樣才能把工作做到實(shí)處，取得扎扎實(shí)實(shí)的工作成績，弘揚(yáng)沂蒙精神，做好本職工作。
建設(shè)我市黨性教育基地網(wǎng)上展館，對(duì)黨員教育工作十分必要。通過信息化手段能夠很好地提升黨員教育培訓(xùn)效果，使黨員受到教育，黨性得到加強(qiáng)。同時(shí)，網(wǎng)上展館也是一個(gè)展示衡陽、宣傳衡陽的機(jī)會(huì)，通過文字、圖片、音頻、視頻等多種方式，全方位多角度的展現(xiàn)衡陽黨員教育工作成果。對(duì)網(wǎng)上展館建設(shè)工作，各單位要以認(rèn)真務(wù)實(shí)、求真敬業(yè)的態(tài)度嚴(yán)肅對(duì)待，參照中央省市相關(guān)文件要求，挖掘出自己的亮點(diǎn)，宣傳出自己的特色。
參觀網(wǎng)上展館有利于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是提高政治素質(zhì)的重要手段。在改革開放的新形勢下，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有按照“三個(gè)代表”的要求，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，才能永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，才能帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會(huì)。所謂黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律等方面，不斷進(jìn)行自我教育，自我磨練，自我改造和完善。實(shí)踐證明領(lǐng)導(dǎo)干部能不能自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，關(guān)系到個(gè)人的健康成長，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗，特別是在當(dāng)前形勢下，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)，有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)的重要保證在人類跨入新世紀(jì)的時(shí)候。
黨所面臨的新形勢和新任務(wù)，需要各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀(jì)，是我們黨在現(xiàn)階段的重要?dú)v史使命。進(jìn)一步實(shí)行改革開放和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，又是我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重大課題。只有建設(shè)一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能完成黨所肩負(fù)的歷史使命。在黨的十四大后，曾察覺到黨內(nèi)有些人漠視黨性的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)肅地指出：“有的同志認(rèn)為，現(xiàn)在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，實(shí)行改革開放，講黨性還有什么實(shí)際意義?這完全是一種誤解?！辈?qiáng)調(diào)說：“我們要建立的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的，是要使市場在社會(huì)主義國家的宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用，這是科學(xué)社會(huì)主義實(shí)踐的一個(gè)偉大創(chuàng)造。共產(chǎn)黨員要用黨性來保證和促進(jìn)這個(gè)新體制的建立，同時(shí)要用黨性來抵制市場活動(dòng)中的消極因素，使這一新的經(jīng)濟(jì)體制服務(wù)于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的根本目標(biāo)?！睉?yīng)該說，這是黨在新時(shí)期對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說明。因此，在新的歷史條件下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性，是把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義推向新世紀(jì)、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的需要。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊(duì)伍現(xiàn)狀的重要保證。
領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀，需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍現(xiàn)狀看，總體是好的，但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強(qiáng)，理想信念動(dòng)搖。有的對(duì)共產(chǎn)主義理想信念動(dòng)搖，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)缺乏信心，思想上出現(xiàn)了困惑和誤區(qū)，感到“共產(chǎn)主義希望渺茫，社會(huì)主義模糊不清，資本主義垂而不死，封建主義幽靈不散，個(gè)人主義實(shí)實(shí)在在”;有的忽視對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造，政治觀念淡薄，在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀(jì)律松懈，缺乏全局觀念。有的本位主義嚴(yán)重，缺乏大局意識(shí)，對(duì)黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事，把“私人關(guān)系”看得重于組織關(guān)系。三是宗旨意識(shí)淡化。有的忘記了自己的公仆身份，存在一種高人一等的優(yōu)越感，丟掉了為人民服務(wù)的宗旨，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意”，無視群眾利益。四是作風(fēng)不實(shí)，黨風(fēng)黨紀(jì)不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把“三大作風(fēng)”變成了理論聯(lián)系實(shí)惠”、“密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”、“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”;有極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至經(jīng)不住金錢、美色和權(quán)利的誘惑，腐化變質(zhì)，走上犯罪道路。上述現(xiàn)象雖然不是主流，但也觸目驚心。它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的，嚴(yán)重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是抵制市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的重要保證市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響。
需要我們強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)。人所共知，由于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展，已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)和自身建設(shè)，提出許多新的問題和要求。隨著市場經(jīng)濟(jì)的建立和改革開放步伐的加快，人們的競爭觀念、時(shí)間觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念和民主法制觀念得到增強(qiáng)。但同時(shí)，市場經(jīng)濟(jì)的一些消極因素，容易誘發(fā)一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的拜金主義、講實(shí)惠、“一切向錢看”的思想，把對(duì)共產(chǎn)主義的追求變?yōu)閷?duì)錢財(cái)?shù)南蛲?，促使一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只顧自身利益，忘記了國家和人民的長遠(yuǎn)利益，關(guān)心的是“實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我”，這與共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神是相背離的。市場經(jīng)濟(jì)講求等價(jià)交換和有償勞動(dòng)，這就很容易助長一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)錢交易意識(shí)，有時(shí)把應(yīng)盡的職責(zé)變成了有償服務(wù)，使權(quán)利商品化、市場化。這些情況說明，新舊兩種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的轉(zhuǎn)換，社會(huì)各階層利益關(guān)系的調(diào)整，使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高政治思想素質(zhì)，一靠自我改造，二靠組織教育。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央的要求，把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)，作為加強(qiáng)黨性黨風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，擺上重要位置，切實(shí)搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。
對(duì)于網(wǎng)上展館建設(shè)，各單位應(yīng)該認(rèn)識(shí)要到位、經(jīng)費(fèi)要保障、質(zhì)量要保證、管理要跟上、時(shí)間要抓緊,特別在質(zhì)量保證上應(yīng)注重主題要明、選材要好、講解要專、知識(shí)要準(zhǔn)、業(yè)務(wù)要熟，共同努力打造全國一流的黨性教育基地。
隨著的剛剛閉幕，我們也結(jié)束了黨校在職研究生第五個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，回顧這兩年多的生活和學(xué)習(xí)，我端正學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，明確目標(biāo)，妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)計(jì)劃，集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、思想總結(jié)如下：
一、努力鉆研理論知識(shí)，提高政治素質(zhì)和思想水平。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我努力研讀管理專業(yè)和理論知識(shí)上的書籍，結(jié)合實(shí)際深入思考，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表思想的理解和把握，特別是對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和會(huì)議精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，提高了理論水平，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí)，使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，應(yīng)該如何更有效地吸收人類文明進(jìn)步的共同成果，并為我所用。
三是利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書籍。通過學(xué)習(xí)，拓寬了知識(shí)面，促進(jìn)了知識(shí)更新，提高了駕馭實(shí)現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。
二、加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性覺悟和黨性修養(yǎng)。
兩年來的學(xué)習(xí)中，我主要通過以下途徑來加強(qiáng)黨性鍛煉，提高覺悟和修養(yǎng)：
1.通過理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我牢固地確立了一個(gè)共產(chǎn)黨黨員所必須確立的科學(xué)信仰，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。
2.通過黨性教育和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)期間，我們安排學(xué)生參觀了“黨性教育基地網(wǎng)上展館”，這在我心靈深處受到了深刻的教育，使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。
3.通過嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律，無論在學(xué)習(xí)、生活中，還是出差在外，都十分注意個(gè)人形象和修養(yǎng)，嚴(yán)格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵(lì)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。
三、堅(jiān)定信念，提高能力，學(xué)以致用。
兩年的管理專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我掌握了很多理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我積極積極投身于業(yè)務(wù)工作的鉆研，學(xué)以致用，在實(shí)踐中堅(jiān)定信念，以堅(jiān)定的信念發(fā)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅(jiān)階段的眾多矛盾和困難。堅(jiān)信自己在今后的工作實(shí)踐中，面對(duì)復(fù)雜問題，一定能有更理性的思考，更準(zhǔn)確的判斷，更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，從個(gè)別實(shí)例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，掌握工作主動(dòng)性的能力得以增強(qiáng)，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準(zhǔn)確性有了保障。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí)，我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)和藝術(shù)，進(jìn)一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺性和堅(jiān)定性。
四、求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)實(shí)干意識(shí)。
老一輩革命家陳云說過：“不唯書，不唯上，只唯實(shí)。比較、變換、反復(fù)”。這也就是唯物主義和辯證法的有機(jī)統(tǒng)一，“實(shí)干興邦，空談?wù)`國”，黨員應(yīng)時(shí)刻堅(jiān)持重實(shí)際，說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地，埋頭苦干的作風(fēng)。思群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求。扎扎實(shí)實(shí)、竭盡心力的為人民辦好事，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。同樣，我也會(huì)用實(shí)干為自己打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，提高為人民服務(wù)的能力，用實(shí)干讓自己的黨性修養(yǎng)永葆青春。
總之，作為一個(gè)黨員干部，通過兩年來的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。同時(shí)，我認(rèn)為在今后的工作中，必須努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)黨性鍛煉，只有這樣，才可以真正的服務(wù)群眾，才可以真正的把工作做好，做到位。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，鞏固深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)好用好歷史，以史鑒今，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。20__年9月19日，按照院黨委的統(tǒng)一工作部署，行政第二黨支部組織參觀了中共二大會(huì)址紀(jì)念館和上海孫中山故居紀(jì)念館，掀起“四史”學(xué)習(xí)熱潮。
回顧歷史，是的學(xué)習(xí)途徑。1922年7月16日，中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會(huì)在上海召開。會(huì)議第一次公開發(fā)表了《中國共產(chǎn)黨宣言》，第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，第一次提出了統(tǒng)一戰(zhàn)線——民主聯(lián)合戰(zhàn)線的思想。中共二大會(huì)址是第一部黨章的誕生地，黨章就是黨的根本大法，是人民判斷共產(chǎn)黨理念和實(shí)踐活動(dòng)的主要根據(jù)。滲透著歷史煙云的黨章文本，從一個(gè)獨(dú)特的角度再現(xiàn)了共產(chǎn)黨從幼年走到成熟的全部過程，記錄著中國共產(chǎn)黨思想、理論和政治路線與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展軌跡。通過參觀學(xué)習(xí)，黨員們重溫了黨章的發(fā)展歷程，對(duì)黨的思想、理論和政治路線有了更加深刻的認(rèn)知。
上海孫中山故居的參觀過程更是豐富多彩，作為“第一次國共合作醞釀地”，該展館通過文物文獻(xiàn)、原狀陳列等形式展示著自身特有的歷史資源。孫中山先生作為中國近代民主革命的偉大先行者，他的事跡讓黨員們更好地了解中國近代以來的斗爭史，為黨員們學(xué)習(xí)“四史”提供了生動(dòng)的教材。
參觀學(xué)習(xí)，有利于黨員們將“四史”內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來，感悟初心，傳承使命，為醫(yī)院的事業(yè)披荊斬棘，為人民的生命保駕護(hù)航。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
為了讓支部黨員更加深入、直觀地了解和感受黨在廣西的發(fā)展歷程，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。20__年7月29日我院第一黨支部組織了20多名黨員和入黨積極分子到中共廣西壯族自治區(qū)代表大會(huì)（羅村會(huì)議）舊址紅色革命教育基地開展主題黨日活動(dòng)。
在中共廣西壯族自治區(qū)代表大會(huì)（羅村會(huì)議）舊址紅色革命教育基地，黨員們參觀了展廳、會(huì)議舊廳和辦公室等場地，觀看了歷史圖片和紀(jì)錄片，瞻仰了革命物品，了解了黨在廣西的發(fā)展歷程和所經(jīng)歷的滄桑歲月，重溫老一輩革命家艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程，緬懷老一輩革命家的豐功偉績，對(duì)老一輩革命家不畏艱辛、甘于奉獻(xiàn)的革命精神有了更加深刻的體會(huì)。在中共廣西壯族自治區(qū)代表大會(huì)（羅村會(huì)議）舊址大院內(nèi)，黨員們面向鮮紅的黨旗，舉起右手重溫了入黨誓詞。
通過這次紅色革命教育基地的參觀學(xué)習(xí)，大家紛紛表示，思想上有很大的觸動(dòng)，在今后的工作中將傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命者艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)為我院推行改革和高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
為了培養(yǎng)我們與紅軍的感情，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，高思想政治素質(zhì)，學(xué)校黨支部組織我們二十幾位黨員進(jìn)行了一場紅色之旅，到陽新革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對(duì)革命老區(qū)無限崇敬之情，開始了這次紅色之旅。
我們一路唱著紅色歌曲到了陽新烈士陵園。
下車后我們先去陽新烈士陵園，首先看到的是有標(biāo)志性的紀(jì)念塔，塔身由金色的五指峰和鮮紅的火炬組成。我們列隊(duì)向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈，鞠躬表示敬意。我們站在烈士紀(jì)念碑下，為緬懷先烈，黨員、預(yù)備黨員們在烈士陵園紀(jì)念碑下重溫了入黨宣誓。當(dāng)我們舉起右手時(shí)，那一幕幕可歌可泣的英雄壯舉展現(xiàn)在我們眼前，我們的眼睛早已被激動(dòng)的淚水浸濕了，心靈上的火花又重新燃起。黨員們紛紛表示，一定將用英雄們的精神鞭策自己，向入黨誓詞中所說的那樣，做一名合格的黨員。
我們懷著一顆虔誠的心，將花圈獻(xiàn)給在斗爭中犧牲的名革命先烈和那些未能留下名字便匆匆離開這個(gè)世界的無名英雄，并默哀三分鐘，深深緬懷他們在艱難困苦的革命年代，為了中國人民的獻(xiàn)身的精神。之后我們還參觀了由著名人士題詞的碑林、革命烈士雕塑園，身在陵園內(nèi)緬懷之情油然而生。烈士們視死如歸的英雄氣概，大無畏的革命精神感染著每個(gè)人，他們可歌可泣的英雄事跡使我們的心靈受到了震撼。
在紀(jì)念館里，看到了一幅幅畫、一張張照片，導(dǎo)游為我們講述了許多鮮為人知的、可歌可泣的感人故事。
聽了烈士們的事跡，我的心里有一種說不出的感覺和無限的感慨。烈士們?yōu)閲业慕夥藕头睒s強(qiáng)盛而奮斗的壯麗生涯，革命先烈們的無私奉獻(xiàn)精神，讓我們深切的感受到，正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻(xiàn)，為中國的蝎起、中華民族的復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。我們現(xiàn)在過的幸福生活正是靠這些英雄用生命換來的。我們不一定要記住他們每一個(gè)人的名字，但是一定會(huì)記住他們的精神，他們的精神將代代相傳。
此次的紅色之旅，不僅讓我們學(xué)習(xí)了革命戰(zhàn)爭的歷史，接受了靈魂的洗禮，更重要的是，我們來到圣地，才真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血挾來的。我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
公司組織開展的紅色之旅，給我留下了非常深刻的印象。一路走來，無論是從古田會(huì)議紀(jì)念館到新泉整訓(xùn)，還是松毛嶺，這一個(gè)個(gè)歷史的豐碑，篆刻下偉人們?yōu)榱诵轮袊鴬^斗的痕跡，仿佛把我的思緒拉回到那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，可以說是接受了一趟生動(dòng)的紅色教育。
細(xì)細(xì)品來，這一路的紅色之旅，讓我心潮澎湃，受益良多。于是我如同海綿吮吸水分一樣吸取著這塊神奇的土地所能帶給我的啟示。
在經(jīng)歷了紅色之旅后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別的地方，無論是_故居，還是朱德的居所，都有一個(gè)共同的特征，那就是簡樸而又莊重。不要奢望那些偉人們會(huì)去為自己建設(shè)什么高貴華麗的處所，事實(shí)上，這一路走來，參觀的非常多的，恰恰是那些很普通甚至有些簡陋的偉人故居。
偉人們，總是怕投身革命的時(shí)間不夠似的，把自己的臥室經(jīng)常性地和辦公地點(diǎn)相臨近或者干脆并為一室，這樣就可以擠出盡量多的時(shí)間去工作。在我的眼前，仿佛出現(xiàn)了一幕幕這樣的畫面——在戰(zhàn)火紛飛的年代，前線將士們奮勇殺敵，而我們的偉人們，就在這樣普通的不能再普通的故居中日夜謀劃、挑燈夜談、竭盡全力去工作。正是他們的“決勝千里之外”，為我們中華民族贏得了一場又一場艱苦的戰(zhàn)役，為新中國的建立和全國人民的解放作出了難以估量的貢獻(xiàn)?？梢哉f，今天，當(dāng)我踏上延安這片熱土，感受到那段_燃燒的歲月，心中久久地不能平靜。
在經(jīng)歷了這次紅色之旅后，我深刻地感受到那里的一草一木，都散發(fā)著一種神奇的力量，革命圣地給了我一次深刻的教育，讓我意識(shí)到，只有永保紅色精神的本色，才能把工作切實(shí)搞好。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
經(jīng)過中組部嚴(yán)格遴選，由中共畢節(jié)市委組織部主辦，畢節(jié)黨建網(wǎng)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)網(wǎng)承辦的“文朝榮精神教育基地——黨性教育網(wǎng)上展館”入選全國“黨性教育基地網(wǎng)上展館”，近日起在《共產(chǎn)黨員網(wǎng)》上集中展示。
為了展示我市近年來黨性教育基地建設(shè)的成果，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)定信仰、信念和信心，中共畢節(jié)市委組織部精心謀劃、制作了“文朝榮精神教育基地——黨性教育網(wǎng)上展館”，并于9月1日上線試運(yùn)行?！拔某瘶s精神教育基地——黨性教育網(wǎng)上展館”包括生平簡介、光輝事跡、紀(jì)念相冊、影音視頻四大版塊，通過圖文并茂、音視頻交互的方式，生動(dòng)講述了文朝榮老支書的感人事跡，系統(tǒng)詮釋了“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愚公移山、改變面貌、造福子孫”的文朝榮精神，在廣大基層黨員中引起強(qiáng)烈反響。正如黔西縣林泉鎮(zhèn)黨員楊帆所說，“通過這種形式學(xué)習(xí)文朝榮老支書的精神，比現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍更好，感悟更深……”
在三個(gè)月的試運(yùn)行中，在省委組織部黨員教育中心的直接指導(dǎo)下，“文朝榮精神教育基地——黨性教育網(wǎng)上展館”歷經(jīng)5次修改完善，最終與“遵義會(huì)議紀(jì)念館”、“中共遵義縣委黨?！睌y手脫穎而出，榮膺全國“黨性教育基地網(wǎng)上展館”。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
保密教育基地是一個(gè)讓普通人了解保密工作的地方，我有幸參觀了一處保密教育基地，并且在這次參觀中收獲了很多感悟與體會(huì)。在這個(gè)以保密為主題的教育基地中，我受到了深刻的教育，并重新認(rèn)識(shí)到了保密工作的重要性。下面我將結(jié)合我的參觀經(jīng)歷，就這次參觀中的觸動(dòng)和體悟，分享我的心得體會(huì)。
首先，參觀保密教育基地讓我認(rèn)識(shí)到保密工作的廣泛內(nèi)容。在參觀過程中，我看到了許多涉及到保密的實(shí)踐項(xiàng)目，如信息安全、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、技術(shù)秘密保護(hù)等等。這些項(xiàng)目讓我對(duì)保密工作的內(nèi)涵和范疇有了深入的了解。我以前對(duì)保密的認(rèn)識(shí)只停留在保密文件方面，而忽略了其他各種形式的保密工作。這次參觀讓我明白，保密是一個(gè)系統(tǒng)而龐大的工作體系，需要各種手段和措施來保護(hù)國家安全和利益，確保信息不被泄露。保密工作是國家安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有保密意識(shí)，做好自己的保密工作。
其次，參觀保密教育基地讓我受到了保密人員的榜樣感召。在基地中，我有幸遇到了一位退伍軍人，他曾經(jīng)是一名從事保密工作的軍人。通過他的講解，我了解到一線保密人員的艱辛和重要性。保密工作需要保密人員時(shí)刻保持警惕，時(shí)刻保持對(duì)國家利益的忠誠。他們在保密要求嚴(yán)格的崗位上工作，無私奉獻(xiàn)并付出努力，為國家的安全和發(fā)展默默奉獻(xiàn)。這位老兵的故事讓我深受感動(dòng)，也讓我對(duì)保密工作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。我深刻認(rèn)識(shí)到，保密工作需要英勇和責(zé)任感，而不僅僅是技術(shù)手段和措施。
再次，參觀保密教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性。在基地中，我看到了大量的案例介紹，這些案例生動(dòng)地展示了保密的重要性。一些信息泄露的案例造成了嚴(yán)重的后果，給國家和人民造成了巨大的損失。參觀過程中，我仿佛親身經(jīng)歷了一次次保密事件，體會(huì)到了泄露秘密對(duì)國家和個(gè)人帶來的傷害。我認(rèn)識(shí)到保密工作不僅僅是為了國家的安全，也是為了每個(gè)人的個(gè)人利益。保密工作的重要性不容忽視，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，保護(hù)好自己所了解的保密信息。
最后，參觀保密教育基地讓我認(rèn)識(shí)到保密工作需要每個(gè)人的參與。在參觀過程中，我學(xué)習(xí)到了一些保密知識(shí)和技巧，也明白了保密工作需要每個(gè)人共同努力。只有每個(gè)人自覺遵守保密規(guī)定，才能夠達(dá)到保密的目的。作為一名普通人，我也要時(shí)刻保持保密意識(shí)，不泄露他人的秘密，同時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的隱私。保密工作需要全社會(huì)的共同努力，只有這樣我們才能夠確保國家的信息安全，保護(hù)好自己和他人的利益。
總之，參觀保密教育基地是一個(gè)讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過這次參觀，我重新認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性，了解到了保密工作的內(nèi)容和范疇，并且受到了保密人員的榜樣感召。我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性，并意識(shí)到保密工作需要每個(gè)人的參與。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠保護(hù)好國家的信息安全，保障國家的安全和發(fā)展。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
作為一名團(tuán)員，我有幸參觀了本地的警示教育基地。這是一次難得的機(jī)會(huì)，使我對(duì)警示教育的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。通過參觀，我深刻感受到了警示教育的力量和意義，也收獲了很多寶貴的體會(huì)。以下是我對(duì)這次參觀的心得體會(huì)。
第一段：深入了解歷史悲劇。
參觀警示教育基地，我仿佛回到了歷史的洪流中。通過了解歷史事件的真實(shí)發(fā)生過程，我對(duì)那些悲慘的歷史悲劇有了更加深刻的理解。比如，我了解到抗日戰(zhàn)爭期間，日本侵略者對(duì)中國人民進(jìn)行了無數(shù)殘暴的暴行，無辜的生命在血腥的戰(zhàn)場上喪失。這些歷史的痛苦，讓我對(duì)和平珍惜更加深刻的理解。警示教育基地通過展覽、圖片、文物等多種方式，生動(dòng)地再現(xiàn)了歷史悲劇，讓參觀者能夠身臨其境，深刻感受到歷史的殘酷和人民的痛苦。
第二段：警示教育的重要性。
警示教育基地的參觀，讓我深刻認(rèn)識(shí)到警示教育的重要性。歷史上的慘痛教訓(xùn)應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度警覺。只有通過警示教育，我們才能夠汲取歷史的教訓(xùn)，永葆警惕之心。通過參觀，我了解到很多歷史悲劇都是由于人們的無知、猶豫和軟弱導(dǎo)致的，警示教育可以讓我們明白，面對(duì)困難和艱險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該勇敢站出來，堅(jiān)守正義，不被惡勢力所吞噬。警示教育的意義在于，讓我們從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再重蹈覆轍，為實(shí)現(xiàn)中國的繁榮和和平而努力奮斗。
通過參觀警示教育基地，我從中得到了很多啟示。首先，歷史的發(fā)展和進(jìn)步需要每一個(gè)人共同努力。通過觀看圖片和展覽，我看到了許多英勇的抗日英雄們，他們不顧生死，為了祖國的獨(dú)立和人民的幸福，勇往直前。這讓我明白，每一個(gè)個(gè)體的力量都是寶貴的，只有人人都行動(dòng)起來，才能夠取得更大的進(jìn)步。其次，通過參觀，我意識(shí)到，我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人們。在展覽中，我看到了很多照片，記錄著那些曾經(jīng)棲身在警示教育基地的人們的生活。他們經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的磨難，損失了自己的親人和家園，他們需要我們的關(guān)愛與幫助。這讓我明白，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，懂得付出與奉獻(xiàn)。
第四段：追求社會(huì)正義與個(gè)人榮譽(yù)。
警示教育基地的參觀，讓我對(duì)追求社會(huì)正義與個(gè)人榮譽(yù)有了更深刻的理解。通過參觀，我看到了無數(shù)英勇的抗日志士，他們寧死不屈，堅(jiān)守信仰，追求著社會(huì)正義。他們不計(jì)個(gè)人得失，只想為祖國的獨(dú)立和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。這讓我明白，作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該懷揣著同樣的使命感和責(zé)任感，努力奮斗，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步盡一份力量。只有不斷追求個(gè)人榮譽(yù)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)體與社會(huì)的共同進(jìn)步。
通過參觀警示教育基地，我深刻體會(huì)到了警示教育的意義和價(jià)值。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該通過參觀警示教育基地，增強(qiáng)自己的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感。只有通過警示教育，我們才能夠珍惜和平，追求社會(huì)正義。希望警示教育能夠得到更多人的關(guān)注和重視，通過這種形式，讓更多的人意識(shí)到歷史的重要性，懂得珍惜和平的來之不易。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中國的繁榮和和平貢獻(xiàn)自己的力量。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
教育基地是指為學(xué)生提供實(shí)地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的場所，讓學(xué)生通過參觀、交流和實(shí)踐，拓寬自己的知識(shí)面和視野。最近，我參觀了一次教育基地，對(duì)這個(gè)經(jīng)歷留下了深刻的印象。下面我將通過五個(gè)連貫的段落，分享一下我的心得體會(huì)。
最初聽說教育基地時(shí)，我對(duì)此不甚了解。然而，通過參觀和學(xué)習(xí)，我漸漸明白了教育基地的重要性。教育基地提供了學(xué)校教室中無法實(shí)現(xiàn)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使學(xué)生能夠親自參與到學(xué)習(xí)之中。在教育基地，學(xué)生可以近距離觀察、感受事物，并通過親身體驗(yàn)來增加對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。這種親身經(jīng)歷比僅僅聽老師講解更為直觀，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的效果。
第二段：豐富知識(shí)。
參觀教育基地是一次難得的機(jī)會(huì)，能夠幫助學(xué)生豐富知識(shí)。在我參觀的教育基地中，我了解到了許多我之前從未接觸過的知識(shí)點(diǎn)。通過親眼看見和親手操作，我對(duì)這些知識(shí)有了更為清晰的理解。這樣的學(xué)習(xí)方式讓知識(shí)不再是抽象的概念，而是具體的事物，更易于記憶和應(yīng)用。此外，與其他同學(xué)一起參觀，我們還可以通過交流分享不同的觀點(diǎn)和理解，達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。
第三段：拓寬視野。
教育基地不僅能夠幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面，同時(shí)也能夠拓寬我們的視野。在教育基地中，我們能夠了解到各行各業(yè)的發(fā)展情況和最新技術(shù)。這些知識(shí)和信息是書本上無法獲取的。通過觸摸和感受，我們能夠更加深入地了解各個(gè)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和變化趨勢。這樣的體驗(yàn)讓我們對(duì)未來的發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來。
第四段：培養(yǎng)實(shí)踐能力。
教育基地的參觀不僅能夠讓我們豐富知識(shí)、拓寬視野，還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。在教育基地中，我們可以參與到各種實(shí)踐活動(dòng)中，例如模擬實(shí)驗(yàn)、手工制作等。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠?qū)⒅皩W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，并通過實(shí)踐來加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)還能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提升我們的實(shí)際應(yīng)用能力。
第五段：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
教育基地的參觀還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。相比于傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，教育基地的實(shí)踐活動(dòng)更為生動(dòng)有趣，能夠引起學(xué)生的濃厚興趣。在我參觀的教育基地中，我親手制作了一件手工藝品，這個(gè)過程非常有趣和有成就感。這種充滿樂趣的學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，讓我們更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和探索。
總結(jié)：
通過參觀教育基地，我深刻地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。教育基地能夠豐富我們的知識(shí)、拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。它讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，讓我們在體驗(yàn)中成長。我相信，未來教育中教育基地的作用會(huì)越來越重要，它將成為我們學(xué)習(xí)的重要場所和途徑。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
再次，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本內(nèi)容。黨的執(zhí)政能力，就是黨提出和運(yùn)用正確的理論、路線、方針、政策和策略，黨員制定和實(shí)施憲法和法律，采取科學(xué)的黨員制度和黨員方式，動(dòng)員和組織人民依法管理國家和社會(huì)事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，有效治黨治國治軍，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的本領(lǐng)。加強(qiáng)黨員干部理論修養(yǎng)，督促各級(jí)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的各種問題的能力，始終保持理論上的清醒;加強(qiáng)黨員干部政治修養(yǎng)，督促各級(jí)黨員干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀.增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力.在各種風(fēng)浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，始終與黨中央保持高度一致;加強(qiáng)黨員干部思想修養(yǎng)，督促各級(jí)黨員干部增強(qiáng)宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀.堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，無私奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益;加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)養(yǎng)成，督促各級(jí)黨員干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，弘揚(yáng)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣.樹立高尚道德，消除低級(jí)趣味，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色;加強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識(shí)，督促各級(jí)黨員干部堅(jiān)持民主集中制原則，自覺遵守黨章和黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，模范遵守國家法律法規(guī).努力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。抓好這幾條，就能夠不斷提高黨的執(zhí)政水平.增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力。這既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是時(shí)代賦予我們的偉大使命，更是人民寄予我們的殷切期望。
二、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的迫切需要。
黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行與黨的先進(jìn)性有著天然的關(guān)聯(lián)。一方面，黨的先進(jìn)性建設(shè)為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行提供了理論上的指導(dǎo)，并規(guī)定了黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和嚴(yán)明紀(jì)律的內(nèi)容和實(shí)踐方式;另一方面，廣大黨員的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)是體現(xiàn)黨的先進(jìn)性最好的載體，也是維護(hù)和推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)的主觀條件和基礎(chǔ)。沒有廣大黨員的先鋒模范作用，黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針都無法落實(shí)。黨的先進(jìn)性和黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是互相依存、相互促進(jìn)的，統(tǒng)一于社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革和發(fā)展事業(yè)的全過程之中。
首先，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。我們黨要走在時(shí)代的前列，就必須與時(shí)俱進(jìn)，始終站在歷史潮流的前列。“弄潮兒向潮頭立，手把紅旗旗不濕?！睆V大黨員、干部也要這樣站在歷史潮流的潮頭，引領(lǐng)時(shí)代的前進(jìn)方向。這就要求各級(jí)黨員干部要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面走在前列.在樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)方面作表率，在遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律方面當(dāng)模范。
在黨性修養(yǎng)方面。著力加強(qiáng)理論修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和科技修養(yǎng).堅(jiān)持在馬克思主義唯物史觀的指導(dǎo)下，運(yùn)用先進(jìn)的理論不斷加強(qiáng)對(duì)人類發(fā)展規(guī)律的探索，有助于形成我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的良好機(jī)制，有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體途徑。在作風(fēng)養(yǎng)成方面，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、黨員作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，有助于實(shí)現(xiàn)黨員干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。在紀(jì)律遵行方面，深入開展黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是政治紀(jì)律教育，促使廣大黨員干部增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，堅(jiān)持黨的基本路線，有助于維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，確保全黨同以為的黨中央保持高度一致?？梢哉f，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。黨的先進(jìn)性必然體現(xiàn)在每個(gè)黨員干部的先進(jìn)性之上，黨的先進(jìn)性建設(shè)也必須扎根于我們每個(gè)黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)之中。
其次，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本保證。中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)分子的組織.是中國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的黨員核心。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不是與生俱來的.也不是一蹴而就的，更不能永遠(yuǎn)自動(dòng)保持.而是必須通過后天的不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，經(jīng)過長時(shí)間艱苦的自我修養(yǎng)才能獲得和保持的。黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。我們黨已經(jīng)擁有近8000萬名黨員。當(dāng)前，我國正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊(duì)伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務(wù)，對(duì)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高的要求。各級(jí)黨員干部具備堅(jiān)強(qiáng)的黨性、良好的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，既是保持黨的先進(jìn)性的需要，也是黨生機(jī)勃勃、堅(jiān)強(qiáng)有力和有信心的表現(xiàn)。只有各級(jí)黨員干部黨性堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明.黨的理論路線和方針政策才能貫徹落實(shí)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才有保證，黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力才可能得到充分發(fā)揮。
再次，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律創(chuàng)造一流工作業(yè)績是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。一切崇高的理想和追求，最終都要落實(shí)到具體工作中去。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性也必須體現(xiàn)在每名黨員、干部的具體工作中。目前正值我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，經(jīng)過改革開放30多年來的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，中國的面貌已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國力不斷增強(qiáng)，民族復(fù)興的偉大事業(yè)指日可待。這是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代，這是一個(gè)英才輩出的時(shí)代。千載難逢的發(fā)展機(jī)遇為我們提供了前所未有的廣闊平臺(tái)。只要我們抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，就能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。而只有每個(gè)人都在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的工作成績.我們的社會(huì)整體才有活力。黨和人民的事業(yè)是由無數(shù)具體工作組成的，工作無大小，奉獻(xiàn)有高低。每一名黨員的工作崗位看似平凡.但都是同實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)和黨的整個(gè)事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。只要始終樹立堅(jiān)強(qiáng)的黨性、良好的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律意識(shí)，通過不斷努力，一樣可以在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，一樣可以為黨增光、為民謀利。各級(jí)黨員干部只有倍加珍惜黨和人民的信任和支持.抓住機(jī)遇.迎難而上，才能創(chuàng)造出一流工作業(yè)績，以實(shí)際工作成效回報(bào)黨和人民。
三、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。
科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央黨員集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論?？茖W(xué)發(fā)展觀與黨員黨員干部的黨性修養(yǎng)，作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律觀念是相互影響、相互作用的。貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際成效如何，在很大程度上取決于各級(jí)黨員黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律觀念，取決于各級(jí)黨員干部能否自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是否具備推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。從實(shí)踐來看，各地在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面所取得的歷史性成就，在很大程度上來自于各級(jí)黨委、政府及其黨員干部堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把進(jìn)一步全面提高黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)作為黨的建設(shè)的重大任務(wù)，切實(shí)引導(dǎo)各級(jí)黨員干部把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到黨員人民謀發(fā)展上來，落實(shí)到引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步、更好地代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。
第一，通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器?？茖W(xué)發(fā)展觀作為與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀，著眼當(dāng)代中國發(fā)展的總趨勢和總要求，把社會(huì)主義的發(fā)展方向、改革開放的發(fā)展道路、新型工業(yè)化的發(fā)展模式、為人民謀利造福的發(fā)展目的歷史地貫通起來，開拓了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的新思路和新境界?？茖W(xué)發(fā)展觀所展示的理論魅力和實(shí)踐魅力表明，它是真正順應(yīng)時(shí)代大勢、合乎民心的發(fā)展觀。把科學(xué)發(fā)展觀作為重大戰(zhàn)略思想確立起來，就是要在全黨全國人民中間用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)一思想和意志、凝聚智慧和力量、激發(fā)創(chuàng)造熱情和活力，形成一種和衷共濟(jì)共同建設(shè)中國特色社會(huì)主義的局面。在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的本世紀(jì)頭20xx年，面對(duì)綜合國力競爭愈演愈烈的國際背景，面對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)料或難以預(yù)料的困難和風(fēng)險(xiǎn)，特別是在今天這樣一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期，各種思想文化相互激蕩，社會(huì)生活多樣化深人發(fā)展，人民內(nèi)部各種利益矛盾凸顯，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、復(fù)雜性不斷增強(qiáng)，社會(huì)向心力和凝聚力面臨著新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加富裕的宏偉目標(biāo)，必須進(jìn)一步形成聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的政治局面，進(jìn)一步把一切可以團(tuán)結(jié)的力量團(tuán)結(jié)起來，把一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素調(diào)動(dòng)起來。這就需要我們不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，統(tǒng)一全黨意志、改進(jìn)全黨作風(fēng)、凝聚全黨力量，帶領(lǐng)全國人民從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、有效化解風(fēng)險(xiǎn)、開拓新的局面。
第二，通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為謀劃建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展的指導(dǎo)方針。加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)，重要的一條就是使全黨了解認(rèn)同黨的職責(zé)任務(wù)和黨的歷史使命?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)，發(fā)展必須是能夠解決我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要的“科學(xué)發(fā)展”，這也正是執(zhí)政黨的執(zhí)政使命。作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的集中反映，科學(xué)發(fā)展觀所貫穿的科學(xué)精神、人文精神、創(chuàng)新精神、務(wù)實(shí)精神，所倡導(dǎo)的統(tǒng)籌原則、協(xié)調(diào)原則、質(zhì)量原則、效益原則、公平原則，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有普遍的真理性。遵循科學(xué)發(fā)展觀的要求，就是遵循發(fā)展的客觀規(guī)律，就是以科學(xué)態(tài)度做事。從全局上講，無論是實(shí)現(xiàn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的良性互動(dòng)，還是實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一;無論是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的整體躍升，還是實(shí)現(xiàn)人的因素、物的因素、人和物相結(jié)合因素的全面優(yōu)化;無論是實(shí)現(xiàn)東部、中部、西部地區(qū)的共同發(fā)展，還是實(shí)現(xiàn)城市、農(nóng)村以及城鄉(xiāng)結(jié)合部的協(xié)調(diào)發(fā)展;無論是實(shí)現(xiàn)人口增長、資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)的良性循環(huán)，還是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力發(fā)展、生產(chǎn)關(guān)系變革、上層建筑調(diào)整的協(xié)調(diào)一致，如此等等.都必須遵循科學(xué)發(fā)展觀的要求。
在我國現(xiàn)階段。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征歸結(jié)到一點(diǎn)，就是必須在合理解決突出矛盾和問題中把現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)。我們要在幾十年內(nèi)走完西方發(fā)達(dá)國家用了幾百年才走完的現(xiàn)代化路程，發(fā)展的任務(wù)極其艱巨，與發(fā)展相伴生的矛盾和問題也較突出和棘手。切實(shí)處理好面臨的各種矛盾和問題，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通觀全局，著眼長遠(yuǎn)，精心謀劃，合理運(yùn)籌。從根本上講.解決發(fā)展中的矛盾和問題，關(guān)鍵還是要靠發(fā)展，而發(fā)展又必須是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，既顧及全面又善抓重點(diǎn)，使發(fā)展的各個(gè)方面在“一盤棋”中協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn);既立足現(xiàn)實(shí)又前瞻未來，使發(fā)展的各個(gè)方面朝著既定目標(biāo)合理推進(jìn)，才能最大限度地減少和化解發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾，不斷開創(chuàng)新的局面。
第三，通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗(yàn)工作得失的價(jià)值尺度。加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行。一個(gè)重要目的就是確保全黨在一些事關(guān)黨和國家發(fā)展的重大問題上具有一致的價(jià)值追求和標(biāo)尺?？茋L發(fā)展觀回答和解決的是遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的題，以及為人民謀利造福的問題。科學(xué)發(fā)展觀是造福于人民的發(fā)展觀，它堅(jiān)持以人為本，把為人民發(fā)展、靠人民發(fā)展、確保發(fā)展成果惠及全體人民高度統(tǒng)一起來，充分體現(xiàn)了我們黨堅(jiān)持“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執(zhí)政理念.體現(xiàn)了馬克思主義關(guān)于實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的最高目標(biāo).體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的社會(huì)主義制度的基本特征，因而是馬克思主義價(jià)值觀的集中概括。我們確立科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)地位，關(guān)鍵的一條，就是要用科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)價(jià)值尺度去衡量利弊、檢驗(yàn)得失。
在現(xiàn)實(shí)條件下，把科學(xué)發(fā)展觀作為衡量利弊、檢驗(yàn)得失的價(jià)值尺度，是一個(gè)帶全局性的重大問題。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅觸及許多習(xí)以為常的陳舊觀念和做法，而且還具體牽涉人們的利害關(guān)系，因而是一個(gè)充滿艱巨性和復(fù)雜性的過程。必須堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀全面審視長期以來形成的思想觀念、工作思路和政策制度.一切與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的思想觀念都要堅(jiān)決更新，一切違背科學(xué)發(fā)展觀要求的陳規(guī)陋習(xí)都要堅(jiān)決改變.一切影響制約科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)的弊端都要堅(jiān)決革除。一個(gè)地方的建設(shè)究竟抓得怎么樣，一個(gè)干部的工作究竟做得怎么樣，一項(xiàng)政策制度究竟該不該出臺(tái)，一個(gè)工程項(xiàng)目究竟該不該上馬，如此等等.都要用科學(xué)發(fā)展觀這把尺子來認(rèn)真檢驗(yàn)一番.只有這樣，才能夠在全社會(huì)形成有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的輿論導(dǎo)向、政策導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和機(jī)制導(dǎo)向。
第四，通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準(zhǔn)則。黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí).就是要把自己培養(yǎng)成忠誠純潔、為黨和人民的事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員干部。當(dāng)前，這種忠誠純潔很大程度上要體現(xiàn)到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度自覺性和堅(jiān)定性上。在新的歷史形勢下，完善與科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧相協(xié)調(diào)的人格道德，堅(jiān)持做人與做官、修身與立德相統(tǒng)一，對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀意義重大。
真正把科學(xué)發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準(zhǔn)則.就意昧著各級(jí)黨員干部必須按照黨的先進(jìn)性要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)和樹立憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和高風(fēng)亮節(jié);自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，帶頭樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，提升精神境界，培養(yǎng)高尚情操;堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕和影響，不攀比錢財(cái)，不貪圖享受，對(duì)名利保持一顆平常心，對(duì)事業(yè)保持一顆進(jìn)取心，以共產(chǎn)黨人的人格力量影響和帶動(dòng)群眾推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。只有各級(jí)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性和真理性，把科學(xué)發(fā)展觀融人靈魂深處.深扎信仰之根，才能夠牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念。不論前進(jìn)道路上遇到多少困難、矛盾和風(fēng)險(xiǎn)，都有“咬定青山不放松”的堅(jiān)定信念，毫不動(dòng)搖地以求真務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
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教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
20xx年學(xué)生參加素質(zhì)教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于5月9日正式開始，共進(jìn)行了13期，于6月29日結(jié)束，總計(jì)接待學(xué)生3800余人，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。今年的素質(zhì)教育基地活動(dòng)，具有很多獨(dú)特之處：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，進(jìn)一步推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開展，讓中小學(xué)生充分接觸自然，了解社會(huì)，拓寬視野，豐富知識(shí)，培養(yǎng)積極興趣愛好，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利、圓滿取得更大成效，教育局下發(fā)了鳳教發(fā)38號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生參加素質(zhì)教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的通知》。通知明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生等都提出了明確的'要求，為學(xué)生參加素質(zhì)教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供了政策支持。
為了豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，從20xx年年初我們就開始謀劃。通過多方考察，于今年四月份完成了此項(xiàng)工作。新上一個(gè)機(jī)器人展室，同時(shí)對(duì)以前地震模擬、消防模擬、科普體驗(yàn)等活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、形式又進(jìn)行了補(bǔ)充。使學(xué)生活動(dòng)時(shí)間、體驗(yàn)時(shí)間更充余。
為了適應(yīng)當(dāng)前的形勢，樹立管理正規(guī)化，學(xué)校安全工作第一的思想，我們從各校日期安排、每期作息時(shí)間、活動(dòng)日程、宿舍人數(shù)、學(xué)生飲食、車輛調(diào)度、人員接送，都進(jìn)行了詳細(xì)的部署，從而保證了素質(zhì)教育基地各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
由教育局基礎(chǔ)教育科牽頭，召開了各校主管校長參加的素質(zhì)教育基地開營協(xié)調(diào)會(huì)。會(huì)上，素質(zhì)教育基地總結(jié)了過去的一年學(xué)生到素質(zhì)教育基地參加活動(dòng)的成績和存在的不足。滕偉代表基礎(chǔ)教育科講了要求和意見，要求各校要嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定參加學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，并提高認(rèn)識(shí)，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做為德育教育活動(dòng)的一部分，制定活動(dòng)預(yù)案上報(bào)基礎(chǔ)教育科和素質(zhì)教育基地，存檔備案。會(huì)上，馬東旭副局長代表教育局做了重要講話。
我們改變過去在校內(nèi)跑步、打籃球、踢足球，到素質(zhì)教育基地還是跑步、打籃球、踢足球的老三樣活動(dòng)形式，充分利用素質(zhì)教育基地消防模擬演練、地震模擬平臺(tái)、科普知識(shí)體驗(yàn)、動(dòng)植物標(biāo)本、機(jī)器人等五個(gè)現(xiàn)代化展室，開展形式多樣的演練、體驗(yàn)、動(dòng)手、動(dòng)腦訓(xùn)練，增長了學(xué)生的知識(shí)，開闊了學(xué)生的視野，尤其是機(jī)器人極大地吸引了學(xué)生的眼球。傳統(tǒng)的廣場電影和篝火晚會(huì)，作為保留項(xiàng)目，依然受到學(xué)生們的喜愛。特別是篝火晚會(huì)，同學(xué)們自編自演，自娛自樂，師生互動(dòng)，臺(tái)上激情綻放，臺(tái)下歡呼不斷，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮。各校結(jié)合自己特點(diǎn)創(chuàng)新安排的趣味體育比賽、意外傷害處置包扎、花樣跳繩、跆拳道更是錦上添花。
為了讓學(xué)生們來到素質(zhì)教育基地吃的好，有營養(yǎng)，食堂認(rèn)真研究各種蔬菜、肉類、蛋禽的合理搭配，盡最大努力辦好伙食，滿足教師、學(xué)生的要求。新建的水沖式廁所，也備受師生的好評(píng)。
作為學(xué)校德育教育的補(bǔ)充，中小學(xué)素質(zhì)教育基地是全市中小學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)踐課堂。通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生獲得積極體驗(yàn)，形成對(duì)自身、自然和社會(huì)的整體認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人、做事、生存、探究、合作、創(chuàng)造，養(yǎng)成了積極而負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)教育與社會(huì)教育的有效銜接，書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的緊密結(jié)合，促使學(xué)生學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
20xx年，我們要對(duì)素質(zhì)教育基地操場進(jìn)行改造，把原來的土質(zhì)操場進(jìn)行硬覆蓋，鋪上假草坪。把學(xué)生食堂廚房徹底改造，打造明廚亮灶。對(duì)學(xué)生教室重新裝修，地面鋪上瓷磚，墻面重新粉刷，天棚扣上扣板。進(jìn)一步拓寬實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，增加活動(dòng)設(shè)備，有條件的學(xué)校開展拓展訓(xùn)練。
總之，20xx年的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在教育局以及各校的大力支持下，在生教辦全體同志的努力下，勝利圓滿地完成了。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，素質(zhì)教育基地的工作任重道遠(yuǎn)，我們要有吃苦耐勞的精神，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，扛起歷史交給我們的責(zé)任，保質(zhì)保量完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
基地教育是一種新型的教育方式，它本質(zhì)上是一種實(shí)踐教育，可以讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)來學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。我曾經(jīng)參加過幾次基地教育的活動(dòng)，尤其是最近一次的體驗(yàn)讓我受益匪淺。在這篇文章里，我將分享一下我的基地教育心得體會(huì)。
基地教育的一個(gè)顯著優(yōu)點(diǎn)就是可以帶給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)。在書本知識(shí)中，很多東西學(xué)生不是很能理解和接受。但是通過親身體驗(yàn)，學(xué)生可以更加深刻地領(lǐng)悟到一些抽象的概念和知識(shí)。另外，基地教育利用活動(dòng)的形式來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
雖然基地教育有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也存在一些挑戰(zhàn)。例如如何保證學(xué)生的安全和健康，如何設(shè)計(jì)能夠激發(fā)學(xué)生興趣的活動(dòng)等等。此外，基地教育往往需要較高的財(cái)力和人力投入，這可能會(huì)限制某些學(xué)校和地區(qū)的開展。
第四段：我參加的基地教育活動(dòng)。
最近我參加了一次生態(tài)園的基地教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起到生態(tài)園中認(rèn)識(shí)了不同的植物和動(dòng)物，用顯微鏡觀察了昆蟲的結(jié)構(gòu)，了解了環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的重要性。這些實(shí)現(xiàn)探究和學(xué)習(xí)的過程讓我更加深入和理解了一些生態(tài)知識(shí)和概念。
第五段：結(jié)論。
基地教育作為新型教育方式，具有自己的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)。通過實(shí)踐去接觸到自然和社會(huì)，把學(xué)習(xí)的知識(shí)放在具體的實(shí)踐中，不僅有助于我們更好地理解知識(shí)本身，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，關(guān)乎著我們的未來發(fā)展.我相信，隨著社會(huì)對(duì)于實(shí)踐教育的需求和意識(shí)的不斷提高，基地教育會(huì)越來越得到關(guān)注和推廣，讓更多的學(xué)生受益。
教育基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
保密工作是現(xiàn)代社會(huì)中至關(guān)重要的一環(huán)，其涉及國家利益和社會(huì)安全。為了提高人們對(duì)保密知識(shí)的認(rèn)知和重視，各地紛紛設(shè)立了保密教育基地。近日，我參觀了一家保密教育基地，不僅深入了解了保密工作的重要性，也對(duì)自己的行為進(jìn)行了一番反省。以下是我在保密教育基地的心得體會(huì)。
首先，參觀保密教育基地讓我對(duì)保密工作的意義有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在基地參觀過程中，我了解到保密工作是國家安全的一道屏障，是現(xiàn)代化建設(shè)的核心內(nèi)容?；貎?nèi)展示了大量關(guān)于保密工作的信息和案例，讓我感受到保密工作對(duì)國家、企事業(yè)單位和個(gè)人的重要性。保密工作不僅僅是一種責(zé)任，更是一份擔(dān)當(dāng)和使命。通過參觀保密教育基地，我認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)公民的責(zé)任，應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)國家和社會(huì)的忠誠，積極參與到保密工作中去。
其次，參觀保密教育基地讓我認(rèn)識(shí)到自己在保密方面存在的不足。在基地內(nèi)，我了解到很多我以前從未關(guān)注過的保密知識(shí)和法規(guī)。比如，個(gè)人信息保護(hù)、涉密文件的傳遞和處理、網(wǎng)絡(luò)安全等等。我意識(shí)到在保密方面，我過去并沒有意識(shí)到自己的行為可能對(duì)國家和集體造成影響。例如，在我們班級(jí)中，大家經(jīng)常隨意拍照、傳遞一些敏感信息，而并沒有意識(shí)到這會(huì)造成信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。通過參觀保密教育基地，我深刻意識(shí)到了自己在涉密問題上的不慎重，決心以后在行為上更加謹(jǐn)慎。
再次，參觀保密教育基地讓我獲得了一些實(shí)用的保密知識(shí)和技能。在基地的培訓(xùn)大廳，工作人員給我們進(jìn)行了一場關(guān)于保密知識(shí)的小講座。他們講解了一些常見的保密問題，比如密碼的安全、網(wǎng)絡(luò)防范、文件加密等等。這些知識(shí)對(duì)我而言是新鮮的，幫助我更好地保護(hù)自己的隱私和利益。此外，在實(shí)踐活動(dòng)中，我還學(xué)習(xí)到了一些簡單但實(shí)用的保密技巧，比如信息的篩選和處理，以及如何進(jìn)行文檔的安全傳遞，這些都對(duì)我以后的生活和工作中都非常有用。
最后，參觀保密教育基地給我留下了深刻的印象。整個(gè)基地的布置很有特色，從入口的嚴(yán)密安檢到內(nèi)部的展示和活動(dòng)區(qū)域，都凸顯了保密工作的莊重和嚴(yán)肅性。在資料和展板上，大量的實(shí)例和案例使我對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)更加具體和形象化。與導(dǎo)游的互動(dòng)和工作人員的講解，也讓我更加深入地了解了保密工作的理念和實(shí)踐。通過參觀，我意識(shí)到保密教育基地不僅是一座普通的博物館或展覽館，更是一個(gè)以教育和宣傳為目的的特殊地方，具有重要的教育意義。
總體而言，參觀保密教育基地給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。我深化了對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己在保密方面的不足，并學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的保密知識(shí)和技能。保密教育基地不僅是一個(gè)展示保密工作的地方，更是一個(gè)教育人們重視保密事業(yè)的場所。通過這次參觀，我相信我會(huì)更加重視保密工作，尊重保密規(guī)定，并積極參與到保密工作中去，為國家和社會(huì)的安全做出自己的貢獻(xiàn)。