教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案(實(shí)用19篇)

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    方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效的溝通和執(zhí)行能力。制定方案的時(shí)候,我們需要綜合利用各種資源和信息。隨著技術(shù)的發(fā)展,我們可以借助新的工具和平臺(tái)來(lái)制定更加科學(xué)和高效的方案。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇一
    1.做一個(gè)展示板。
    2.各團(tuán)支部會(huì)統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里畫得好的同學(xué)畫出老師的q版頭像,作為留念,讓每個(gè)同學(xué)為每個(gè)老師寫下深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)。
    3.把教師節(jié)的報(bào)紙趕出去。
    4.手工制作粉筆套。
    5.制作教師節(jié)海報(bào),貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來(lái)體現(xiàn)每個(gè)人的特點(diǎn),并附上問(wèn)候語(yǔ)。
    6.用相機(jī)拍下大家對(duì)老師的祝愿,錄制成教師節(jié)特輯,當(dāng)天在電視上播出。
    1.學(xué)一首歌,教師節(jié)唱給老師聽(tīng),表達(dá)我們對(duì)老師的祝福和感謝。
    2.每節(jié)課開(kāi)始前,給每位老師說(shuō)一句教師節(jié)祝福語(yǔ)(祝福語(yǔ)要有文藝特色)。
    3.早上7點(diǎn)左右班里的同學(xué)可以分成三組,分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問(wèn)候也要體現(xiàn)文科第一節(jié)課的特點(diǎn))。
    4.組織同學(xué)幫老師打掃辦公室,拿水壺給老師打開(kāi)水。
    5.以全班的名義,在講臺(tái)上放一朵花或倒一杯茶,送一包潤(rùn)喉糖或護(hù)手霜,
    6.班會(huì)期間,學(xué)生將在教師節(jié)做主題演講。
    7.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié);寫一封感謝信表示感謝,親手做一張賀卡,(語(yǔ)言要有文藝特色),附上班級(jí)本學(xué)期的目標(biāo)復(fù)印件。
    8.早上全體同學(xué)在校門口花壇前集體排隊(duì),向老師問(wèn)好,獻(xiàn)上鮮花(如果想營(yíng)造更好的氛圍,可以布置成創(chuàng)意造型,在面前放上心形蠟燭)
    9.在教師節(jié)之前,做一個(gè)橫幅,號(hào)召全體學(xué)生簽名,在9月10日的班級(jí)練習(xí)時(shí)展示,學(xué)生做一個(gè)關(guān)于教師節(jié)的演講。
    1.給老師買一包潤(rùn)喉片,讓老師保護(hù)喉嚨。
    2.以全班的名義給老師送花。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇二
    理解,推進(jìn)醫(yī)院建設(shè)。貫徹落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念,確實(shí)為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
    二、參加對(duì)象。
    全院各科護(hù)理人員。
    三、演講內(nèi)容。
    以“推進(jìn)文化建設(shè),提升醫(yī)院內(nèi)涵”、“護(hù)理質(zhì)量安全”為主題,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),弘揚(yáng)南丁格爾精神,展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)理工作者奮發(fā)向上、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
    四、演講時(shí)間。
    每位選手演講時(shí)間在10分鐘以內(nèi)。
    五、評(píng)選辦法。
    本次比賽為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
    (一)預(yù)賽:
    以科室為單位,每個(gè)科室至少兩人參加。參賽選手于4月28日下午2點(diǎn)在門診三樓會(huì)議室集合進(jìn)行預(yù)賽,組委會(huì)評(píng)審組對(duì)上報(bào)材料及演講效果進(jìn)行初評(píng),當(dāng)場(chǎng)評(píng)選出10位選手進(jìn)入決賽。
    (二)決賽:
    采用現(xiàn)場(chǎng)比賽方式進(jìn)行,由組委會(huì)評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,由組委會(huì)成員統(tǒng)計(jì)得分,評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名,先進(jìn)科室獎(jiǎng)、所有進(jìn)入預(yù)賽的選手均獲得優(yōu)秀選手獎(jiǎng)。
    七、比賽相關(guān)事宜。
    (一)參賽要求。
    1、參賽選手儀容儀表端莊大方,真正體現(xiàn)天使風(fēng)采。
    2、文體不限,可敘述,可議論,可抒情,但必須內(nèi)容健康向上,語(yǔ)言風(fēng)格鮮明,感情真摯,緊密結(jié)合自身工作實(shí)際。
    3、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)言正確,整個(gè)演講自然流暢,表情自然莊重。
    4、因故不能準(zhǔn)時(shí)參加復(fù)賽、決賽者,按棄權(quán)處理。
    (二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、演講內(nèi)容(40分)。
    緊扣主題,聯(lián)系工作實(shí)際,內(nèi)容健康向上,結(jié)構(gòu)完整;。
    2.儀表形象(20分)。
    儀表端莊,表情自然,舉止大方;。
    3語(yǔ)言表達(dá)(30分)。
    普通話標(biāo)準(zhǔn),脫稿演講,合理運(yùn)用肢體語(yǔ)言;。
    4、演講效果(10分)。
    吐字清晰,語(yǔ)言流暢,聲情并茂,感染力強(qiáng)。
    (三)時(shí)間安排。
    1、預(yù)賽作品報(bào)送截止日期:20__年4月20日,逾期視為放棄。
    2、決賽時(shí)間:具體安排時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
    八、有關(guān)要求。
    (一)各護(hù)理單元要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展演講比賽的重要意義,認(rèn)真組織本次演講活動(dòng),確保演講質(zhì)量和活動(dòng)成效。
    (二)演講內(nèi)容須突出護(hù)理工作主題,力求形式生動(dòng)活潑,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性。
    聯(lián)系人:____聯(lián)系電話:略。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇三
    有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的`崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開(kāi)展“稚子童心話感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。
    1.知道9月10號(hào)師教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.勵(lì)孩子大膽表現(xiàn),發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
    1.各班老師定制本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。活動(dòng)時(shí)間:教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)形式:班級(jí)為單位,開(kāi)展教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
    入園儀式。
    “平平安安”-蘋果。
    “心想事成”-橙子。
    “身體健康”-棒棒糖。
    一束花。
    感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻(xiàn),“道阻且長(zhǎng),行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長(zhǎng)。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。
    一、【初步了解教師的來(lái)歷】。
    尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開(kāi)始:
    寶貝,教師節(jié)是什么?你知道嗎?老師來(lái)給你講....
    二、【稚子童心話感謝】-自制視頻。
    談話活動(dòng):
    1.小朋友的本領(lǐng)是誰(shuí)教的?2.老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?3.你們覺(jué)得老師愛(ài)你們嗎?那你們愛(ài)老師嗎?4.教師節(jié),我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛(ài)你”
    “老師,您辛苦了!”“老師,您真好”
    “老師,謝謝您!”感謝您說(shuō)的每一句溫暖話語(yǔ)!
    感謝您給我每一次甜蜜微笑!
    感謝您給我們的美好和力量!
    讓我們用輕輕的一句話來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)。
    三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛(ài)的老師。
    制作手工作品——巧馬靈感大王課程。
    稚嫩的手工承載了孩子們對(duì)老師最真摯的祝福。
    相信這一定會(huì)成為這個(gè)節(jié)日最靚麗的色彩。
    小班組。
    活動(dòng)名稱:《鮮花送老師》活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟:1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。
    中班組。
    活動(dòng)名稱:《送給老師的蛋糕》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。
    制作步驟:
    1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    2、在設(shè)計(jì)好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。
    大班組。
    活動(dòng)名稱:《卷卷花束》活動(dòng)準(zhǔn)備:繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟:1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
    四、致敬——最美幼教人。
    有人曾說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人。
    愛(ài)別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人。
    她同時(shí)用心愛(ài)著幾十個(gè)來(lái)自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作。
    一半風(fēng)塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,您辛苦了。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇四
    今年的`9月10日是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
    9月3日——9月10日
    (一)表感謝
    1、歌聲表恩情:
    送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”.
    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。
    (二)訴心聲
    1、筆尖訴心聲:
    開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,參加評(píng)比。
    2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。
    3、在教師節(jié)(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇五
    一、活動(dòng)目的:。
    弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
    二、活動(dòng)主題:恩師傾情播撒愛(ài),同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月9日9月1日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:。
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:。
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))。
    2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
    三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
    4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇六
    熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!
    銘記師恩,感謝師恩。
    9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
    1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。
    2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
    3、學(xué)生代表講話。
    4、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中,老師們依次走上跑道,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
    5、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。
    6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言。
    7、陳校長(zhǎng)講話。
    8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。
    1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。
    3、主持人培訓(xùn):xx。4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。
    5、攝影、拍照:xx。6、音樂(lè):xx。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇七
    三、領(lǐng)導(dǎo)講話:
    1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
    2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;
    四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;
    五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
    1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣。
    東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)。
    2、第一次頒獎(jiǎng)。
    3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng))。
    4、第二次頒獎(jiǎng)。
    5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。
    6、第三次頒獎(jiǎng)。
    7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))。
    8、第四次頒獎(jiǎng)。
    9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))。
    10、第五次頒獎(jiǎng)。
    11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))。
    12第六次頒獎(jiǎng)。
    13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)。
    六、宣布大會(huì)結(jié)束。
    xxxx年9月9日。
    附:
    1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰。
    2、音響:育賢小學(xué)蘇海章。
    3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜。
    六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)。
    今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
    全校學(xué)生。
    一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡。
    (一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
    (二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。
    (三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
    (四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
    (五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
    (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
    1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊(duì)部完成。
    3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
    遵義航天小學(xué)大隊(duì)部。
    20xx年8月。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇八
    各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。
    活動(dòng)目的:
    1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情。
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
    1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》。
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。
    3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》。
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
    1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
    2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
    2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
    3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
    5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇九
    9.8————9.12。
    某電器連鎖各賣場(chǎng)。
    針對(duì)對(duì)象————任何人士均可參加,年齡不限。
    具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限字?jǐn)?shù)不限。
    勘項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。
    二等獎(jiǎng)三名復(fù)讀機(jī)一臺(tái)。
    三等獎(jiǎng)十名收音機(jī)一臺(tái)。
    參與獎(jiǎng)若干精美小禮品一份。
    協(xié)辦單位:南昌晚報(bào)。
    針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間的教師顧客。
    相關(guān)支持————樣機(jī)選擇采購(gòu)部。
    樣機(jī)陳列各門店。
    3、買贈(zèng)活動(dòng)。
    針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間所有到某購(gòu)物的顧客。
    1、媒體策略。
    報(bào)紙南昌晚報(bào)9月8日a版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動(dòng)結(jié)束。
    宣傳單八開(kāi)雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發(fā)。
    景德鎮(zhèn)3500份。
    驚安3500份。
    撫州20xx份。
    勝利路店4000份。
    泰豪電器20xx份。
    pop凡特價(jià)商品必須張掛pop,由門店自行制作。
    2、廣告創(chuàng)意。
    海報(bào)廣告語(yǔ)”歡慶教師節(jié),某禮上禮”
    文案:感念師恩。
    又是金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無(wú)論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩,總是會(huì)有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。
    條幅廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情”
    xxx。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十
    活動(dòng)主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”
    活動(dòng)時(shí)間:9月4-6號(hào)晚修
    1.活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)
    2.活動(dòng)對(duì)象:全校師生
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對(duì)老師感恩的祝福語(yǔ),每班的班長(zhǎng)進(jìn)行收集,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。
    活動(dòng)主題:“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情”
    活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)中午
    1.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)?BR>    2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對(duì)老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候與祝福,同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過(guò)自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。
    活動(dòng)主題:“用音樂(lè)代表我們的話語(yǔ)”
    活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)—9月14號(hào)
    1.活動(dòng)地點(diǎn):全校
    2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十一
    為認(rèn)真貫徹精神,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
    1.給老師寫下祝福的`話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)。
    2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(xx月xx日送達(dá)每位教師)。
    3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    月xx日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。
    5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;。
    6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
    早上迎賓:xx、xx、xx。
    人員安排:xx、xx、xx。
    橫幅:xx、xx。
    從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
    注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合。
    活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
    活動(dòng)時(shí)間:從xx月xx日開(kāi)始,在xx月xx日中午之前上交。
    注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果。
    四、送禮物活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十二
    教師節(jié)是教師們的節(jié)日,下面小編整理了教師節(jié)活動(dòng)。
    歡迎閱讀!
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
    2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
    3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
    二、活動(dòng)主題:感恩的心。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20x年9月10日上午8:30——9:20。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。
    五、活動(dòng)設(shè)計(jì):
    (一)前期活動(dòng)。
    1、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)。
    寄語(yǔ)。
    發(fā)留學(xué)證件。
    2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
    3、感恩樹(shù):學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹(shù)上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)。
    4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編。
    5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
    6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
    (二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
    1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生。
    2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓。
    主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
    主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
    讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!
    主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!
    主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。
    第一部分:感恩父母。
    主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
    主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
    l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》。
    主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
    今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生。
    第二部分:感恩教師。
    l詩(shī)朗誦《老師,我們愛(ài)您》。
    l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力。
    第三部分:感恩社會(huì)。
    1、留學(xué)生感言。
    2、安民風(fēng)采展示。
    3、現(xiàn)場(chǎng)連線。
    4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))。
    6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)。
    7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》。
    8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
    結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)。
    (三)活動(dòng)延伸。
    1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十三
    為提升酒店的知名度和美譽(yù)度,增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)“母親節(jié)”的印象和記憶,通過(guò)媒體以“親情”進(jìn)行包裝,號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福,借勢(shì)造勢(shì),強(qiáng)化家庭責(zé)任,反哺母親,奉獻(xiàn)孝心,值5月8日母親節(jié)到來(lái)之際,策劃以“感恩母親·母愛(ài)永恒”為主題的專題活動(dòng),具體方案如下:
    一、活動(dòng)目的。
    2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在酒店的購(gòu)買率和消費(fèi)額。
    3、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年5月_日-_日。
    三、目標(biāo)群體。
    母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
    四、活動(dòng)主題。
    1、廣告主題:感恩母親·母愛(ài)永恒。
    2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、贈(zèng)送康乃馨鮮花:凡20__年5月8日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士(客房由總臺(tái)在客人登記時(shí)發(fā)放、美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放,并致以母親節(jié)日問(wèn)候)。
    2、微博抽獎(jiǎng):到店消費(fèi)曬照,就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值__元的免費(fèi)自助餐券。
    3、生日祝福:凡5月8日當(dāng)天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的__系列旅行套裝)。
    4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單:餐飲部推出_道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
    5、優(yōu)惠酬賓:活動(dòng)期間原價(jià)__元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐。美食城推出母親節(jié)專享·下午茶套餐。
    六、活動(dòng)宣傳。
    1、短信群發(fā):感恩母親·母愛(ài)永恒!5月8日__酒店推出母親節(jié)專享特惠活動(dòng),當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送!
    2、店內(nèi)pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。
    3、網(wǎng)絡(luò)推廣:通過(guò)官方微博、官方微信展開(kāi)線上推廣,5月_日開(kāi)始預(yù)熱,_日起開(kāi)展為期_天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng),[emailprotected],每日送出一張自助餐免費(fèi)券。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十四
    通過(guò)社會(huì)活動(dòng),宣傳抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重大意義,宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的不怕?tīng)奚案昂罄^、英勇戰(zhàn)斗的`愛(ài)國(guó)精神,對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行重溫歷史、勿忘國(guó)恥、矢志振興中華的愛(ài)國(guó)主義教育和民主精神教育,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民主自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)憂患意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和使命感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為了確保此次活動(dòng)有序進(jìn)行,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:。負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,信息報(bào)送、對(duì)外宣傳、聯(lián)絡(luò)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月—8月。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)播放影片活動(dòng)。
    1、播放時(shí)間:20xx年7月10日——8月9日。
    2、播放影片:抗日活動(dòng)影片(詳見(jiàn)附表)。
    3、播放地點(diǎn):報(bào)告廳。
    4、負(fù)責(zé)人:xx。
    (二)、讀書沙龍活動(dòng)。
    1、活動(dòng)主題:緬懷抗日英烈,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月10日——30日。
    3、活動(dòng)地點(diǎn):讀書沙龍活動(dòng)室。
    4、負(fù)責(zé)人:xx。
    五、活動(dòng)要求。
    1、高度重視、精心組織。“紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”活動(dòng)是今年黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。要把活動(dòng)的開(kāi)展作為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。
    2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)實(shí)效。要通過(guò)媒體、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等形式加大宣傳,(宣傳口號(hào)見(jiàn)附件2)吸引了廣大人民群眾踴躍參加,要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行,并將活動(dòng)開(kāi)展的點(diǎn)情況在圖書館網(wǎng)站上加以報(bào)道。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十五
    一、活動(dòng)背景:
    1931年日本悍然發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,從此,中華民族再次陷入水深火熱之中,日本侵略者在中國(guó)大地上相繼制造了一系列慘絕人寰的事變。正值“九一八事變”84周年,我們每個(gè)中國(guó)人都將銘記祖國(guó)、民族的那段屈辱史,而作為在校大學(xué)生,我們肩上的責(zé)任更是任重而道遠(yuǎn)。在“九一八事變”84周年來(lái)臨之際我們舉辦一系列活動(dòng)讓全校同學(xué)勿忘國(guó)恥,振興中華。
    二、活動(dòng)主題:
    勿忘國(guó)恥,振興中華。
    三、面向?qū)ο螅?BR>    全體在校學(xué)生。
    系列活動(dòng)之一:
    “銘記歷史,立志愛(ài)國(guó)”紀(jì)念“九一八事變”84周年圖片展暨簽名活動(dòng)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:9月18日中午12:00。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):樓二區(qū)大廳。
    三、主辦單位:××××××學(xué)院校團(tuán)委。
    四、承辦單位:××××××學(xué)院校團(tuán)委組織部。
    五、活動(dòng)流程:
    (1)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    制作條幅及展板,條幅主要體現(xiàn)“銘記歷史,振興中華”,這一主題,供簽名使用;展板部分分為“勿忘國(guó)恥,振興中華”,“立志愛(ài)國(guó),振興中華”兩個(gè)主題。
    (2)活動(dòng)實(shí)施:
    通過(guò)展板展示和說(shuō)明,達(dá)到使同學(xué)們銘記歷史的目的,借此機(jī)發(fā)起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,通過(guò)舉辦條幅簽名活動(dòng)為廣大同學(xué)提供一個(gè)表達(dá)愛(ài)國(guó)激情的平臺(tái)。
    系列活動(dòng)之二:
    “銘記歷史,立志愛(ài)國(guó)”紀(jì)念“九一八事變”84周年演講比賽。
    一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    由各學(xué)院選派參賽選手,自創(chuàng)演講稿(要求內(nèi)容符合活動(dòng)主題,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi))。
    二、活動(dòng)時(shí)間:9月18日晚6:00。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室。
    四、參加人員:各學(xué)院觀眾。
    五、評(píng)比階段:
    由評(píng)委評(píng)出一二三等優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(具體細(xì)節(jié)待定)并頒發(fā)榮譽(yù)證書予以表彰。
    共青團(tuán)××××××學(xué)院委員會(huì)。
    二一五年××月××日。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十六
    向青春致敬,因?yàn)?,生命中或許再難有這樣一段時(shí)光,讓我們?nèi)沾怂烈獾膿]灑自己的青春。
    欲回首,曾經(jīng)的林林總總,聯(lián)秘與歡笑還有那淡淡青澀的味道
    言回首,也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已
    又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切
    止回首,深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否依然清晰
    留下一段美好的回憶,讓我們每個(gè)人以另一種形式,紀(jì)念回憶
    出售方式:各班預(yù)定送到;現(xiàn)場(chǎng)售賣;網(wǎng)絡(luò)宣傳預(yù)定;
    前期準(zhǔn)備:
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十七
    (1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
    (2)通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。
    (3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
    材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片)。
    重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。
    難點(diǎn):用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
    1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。
    重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。
    2、游戲:猜猜這是誰(shuí)。
    (1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過(guò)老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)。
    (2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。
    3、出示照片,講述老師的日常工作。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十八
    尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
    活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝福”
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、開(kāi)展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫,畫得好不好沒(méi)關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,最后全校評(píng)出最好的10幅畫。
    2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝?!皭?ài)心明信片”。
    3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺(tái)。
    活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、校長(zhǎng)致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。
    2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
    3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
    4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。
    2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。
    3、評(píng)選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。
    篇二:
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十九
    第_個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過(guò)教師節(jié)主題活動(dòng),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)教師節(jié)慶祝活動(dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣__年教師節(jié)慶祝會(huì)”,表彰第九批省特級(jí)教師;省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第__屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者;__年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,__年度縣級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人,并號(hào)召?gòu)V大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解決實(shí)際問(wèn)題。
    (三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第_個(gè)教師節(jié)為契機(jī),充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,通過(guò)多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。
    (四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過(guò)報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)、熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。
    (五)開(kāi)展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護(hù)教師權(quán)益;千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。
    三、活動(dòng)要求。
    (一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第_個(gè)教師節(jié)的總體要求,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計(jì)劃,精心組織。
    (二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。