有時(shí)候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應(yīng)對(duì)不同的情況。深入思考過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的前提。對(duì)于這個(gè)話題，以下是一些相關(guān)的論文和研究成果，供大家了解和分析。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇一
是在母愛(ài)的呵護(hù)下學(xué)會(huì)的`。是經(jīng)歷了每一刻的呵護(hù)后學(xué)會(huì)的。母親都時(shí)常深深地關(guān)心著我們，沒(méi)有哪一刻停止過(guò)。
在一次又一次的母親的關(guān)心下，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心她。
一次，在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我吃了反季的葡萄后，暈了過(guò)去，母親十分著急，拿起電話就打給醫(yī)院，救護(hù)車馬上來(lái)到我家門(mén)口，母親抱著我上了車，我們趕去醫(yī)院，母親等著我醒來(lái)。醫(yī)生給我安排好床位，給我打針。輸水。母親時(shí)時(shí)刻刻地坐在我的身旁，為我做事，喂我吃喝吃。
從那以后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
有一次，母親在晾衣服，滿臉是汗，我為母親遞上一杯，母親說(shuō)：“這是我喝過(guò)的最甜的一杯，因?yàn)槔锩娉錆M了女兒的關(guān)心?！彼珠_(kāi)心，十分高興，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。在那一刻，我去關(guān)心了母親，心里比吃了蜜還甜。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇二
今天，我和爸爸去體育館游泳，我高興得不得了，想到今天終于能去游泳了。
開(kāi)始游泳了，首先爸爸讓我把腳向上蹬，可我練了很長(zhǎng)還是時(shí)間蹬不上來(lái)，爸爸說(shuō)“如果腿蹬不上來(lái)，游起來(lái)就會(huì)經(jīng)常嗆水，而且整個(gè)人會(huì)沉下去，并且十分費(fèi)力氣?！敝笪衣毑拍艿诺纳蟻?lái)，然后之后爸爸讓我練悶水，說(shuō)道：“悶水是把頭沉在水里，不要呼吸，等不行的時(shí)候在浮上來(lái)呼吸，這樣才嗆不到水?！蔽以嚵嗽囍荒軔炈粌煞昼?。之后我開(kāi)始游泳了，之前我只能游一兩米而且經(jīng)常嗆水，難受死了，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在能游十一二米，不像以前經(jīng)常嗆水，而且只偶爾嗆水，而且我還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳和“狗趴”。
有一次，我想到了自由游，就游起自由泳來(lái)了，沒(méi)想到還能游一兩米，不過(guò)嗆了幾口水，而且手拍的太用力，濺了一臉?biāo)?，不過(guò)還是挺高興的。
游泳對(duì)肺有好處，小孩子經(jīng)常游泳還能長(zhǎng)高，還有驅(qū)熱、減肥的作用，今年暑假我終于學(xué)會(huì)了游泳，也長(zhǎng)高了不少。我懂得了遇到困難并不可怕，自信卻是你成功的`一個(gè)好幫手。希望你今后再遇到麻煩時(shí)，能夠用自信面對(duì)困難，相信自己的實(shí)力就一定做得到，就終會(huì)成功。
每到夏天，常聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)游泳太好學(xué)了，我的心總是癢癢的。聽(tīng)說(shuō)媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我高興的不得了!
終于到了學(xué)游泳的那一天，我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣，趕緊跑到游泳館里，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“太好了!太好了，我可以學(xué)游泳了!”
到了練習(xí)的時(shí)間，教練跑到我們面前說(shuō)：“大家好，我是你們的教練，我們先來(lái)做一下準(zhǔn)備活動(dòng)?！蔽覀兏叹氉鲞\(yùn)動(dòng)，剛開(kāi)始練習(xí)憋氣，看看誰(shuí)憋氣時(shí)間最長(zhǎng)，教練說(shuō)：“大家做得都非常好!”這時(shí)我心想：這太簡(jiǎn)單了，我一定做的比他們好?？蓻](méi)想到還沒(méi)到一分鐘，我就已經(jīng)像泄了氣皮球早早的“沒(méi)了氣”。
憋氣學(xué)完后開(kāi)始學(xué)習(xí)下水游了，我這次又想：這個(gè)更簡(jiǎn)單了!沒(méi)等教練說(shuō)跳，撲通一聲我就跳進(jìn)水里，沒(méi)游幾下我拼命亂抓，喝了幾口水就差喊：救命了!教練忙把我抱到岸上，狠狠訓(xùn)斥我一頓。然后告訴我正確的游泳姿勢(shì)，這時(shí)我才意識(shí)到學(xué)游泳沒(méi)那麼簡(jiǎn)單。漸漸地我也開(kāi)始虛心起來(lái)。我把教練說(shuō)的每一句話，都記在腦子里了。下到水里，我認(rèn)真動(dòng)按照教練說(shuō)的做，不一會(huì)，我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯(cuò)，我聽(tīng)了可高興了。
就這樣經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。它還懂得了，有些事雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是你不認(rèn)真去做，你就不會(huì)成功!
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇三
從小到大，父母視我如掌上明珠，從來(lái)沒(méi)讓我干過(guò)活。我可不想一直做家里“小公主”，我都五年級(jí)了，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，想學(xué)一些家務(wù)。做什么好呢？思來(lái)想去，于是我決定向媽媽學(xué)炒菜。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我……我想學(xué)炒菜！”媽媽死活也不肯答應(yīng)，還說(shuō)：“你怎么突然想學(xué)炒菜了？不行，很危險(xiǎn)的?！?BR> 正在廚房忙活的媽媽突然接到要加班的`電話，便急匆匆地給我十元錢(qián)叫我去外面吃，我臉上裝著很不情愿，可心里卻樂(lè)開(kāi)了花：真是天助我也，到我大顯身手的時(shí)候了。
望著媽媽消失的背影，我拿上早就準(zhǔn)備好的菜譜，高興得一溜煙跑進(jìn)廚房。小心翼翼地把洗好凈的青菜切成一截一截的，學(xué)著媽媽開(kāi)煤火的樣子把為點(diǎn)開(kāi)，接著照著菜譜的做法，把油倒進(jìn)鍋里，過(guò)了一、兩分鐘，油就燒熱了，聽(tīng)到油鍋?zhàn)套汤怖驳捻?，急忙把菜倒下去，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚，模糊了我的視線，用勺子在鍋里胡亂地翻炒，像孫悟空大鬧天宮似的。等到濃煙散去，再放一點(diǎn)鹽，盡管我炒得大汗淋漓，可青菜似乎不領(lǐng)情，慢慢焦了起來(lái)，我只好往鍋里添了一小瓢水，放了一些調(diào)料。經(jīng)過(guò)一番努力，終于把青菜炒好了，我把青菜盛到碗里，端到桌子上。一股香氣鉆入我的鼻子里，情不自禁地說(shuō)：“啊，好香！”
媽媽就回來(lái)了，看到我炒的青菜，高心極了說(shuō)：“我女兒會(huì)炒菜了！”我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)嘗嘗。媽媽嘗過(guò)后，連聲說(shuō)：“太好吃了，真香?！蔽腋吲d極了，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了炒菜。以后，媽媽就不會(huì)那么的勞累，那是因?yàn)榕畠阂部梢哉疹櫵恕?BR> 學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇四
自從上了三年級(jí)，我們開(kāi)始漸漸地接觸英語(yǔ)，而且，英語(yǔ)還慢慢地成了主科。在一、二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文數(shù)學(xué)需要考試，現(xiàn)在英語(yǔ)也加入到考試這個(gè)大家庭中。學(xué)英語(yǔ)成了一件苦差事。
有一天，在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直要被這枯燥而又“無(wú)味”的英語(yǔ)給弄煩了，我開(kāi)始想：記單詞這么難，難道就沒(méi)有解決的辦法了嗎？如果單詞記住了，可過(guò)了幾天又忘了那又怎么辦？我?guī)е@兩個(gè)百思不得其解的問(wèn)題去請(qǐng)教媽媽，媽媽走到我的書(shū)桌旁，看著我已經(jīng)寫(xiě)了二十多遍的單詞，坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)要講究方法，不能急于求成，要看平時(shí)的積累。要是講到記單詞，我告訴你幾個(gè)竅門(mén)兒：
1、寫(xiě)單詞的時(shí)候要多用心記，寫(xiě)幾遍以后要‘回過(guò)頭’看看對(duì)不對(duì)，要保證寫(xiě)單詞的準(zhǔn)確性。
2、記單詞要一邊念一邊寫(xiě)，這樣可以加深對(duì)單詞的印象。
3、記單詞要根據(jù)發(fā)音，把單詞分成幾截，和已經(jīng)會(huì)背的單詞相互對(duì)比著記，這樣不愁單詞記不牢?！蔽衣?tīng)了，心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。媽媽又開(kāi)口了：“至于怎么讓單詞忘不了，那就得天天復(fù)習(xí)，只有這樣才能把單詞記牢。兒子，只要你記住這幾個(gè)竅門(mén)，以后的英語(yǔ)單詞就不用再犯愁了?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，感覺(jué)知識(shí)的大門(mén)又向我敞開(kāi)了。我照著媽媽的.辦法，連續(xù)試驗(yàn)了幾天，記單詞真是順暢多了，我的英語(yǔ)成績(jī)像發(fā)射的火箭一樣直線攀升。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了五年級(jí)的學(xué)生，但是我還是堅(jiān)持用這幾個(gè)竅門(mén)兒，它們真是讓我受益匪淺。如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門(mén)兒，我的英語(yǔ)成績(jī)不會(huì)上升得這么快；如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門(mén)兒，我也不會(huì)成為現(xiàn)在我們班的“單詞王”；如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門(mén)兒，我更不會(huì)有這么大的詞匯量。
經(jīng)過(guò)我的不斷努力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了，雖然學(xué)英語(yǔ)是個(gè)難事，但是我堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇五
寫(xiě)作業(yè)是每個(gè)學(xué)生不可避免的任務(wù)，它既是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一種方式，也是提高自己學(xué)習(xí)能力的重要手段。然而，很多學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常感到無(wú)從下手，或者寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量不高。通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我總結(jié)出一些學(xué)會(huì)寫(xiě)作業(yè)的心得體會(huì)，希望對(duì)其他同學(xué)也能有所幫助。
首先，合理安排時(shí)間是寫(xiě)好作業(yè)的關(guān)鍵。寫(xiě)作業(yè)不是一蹴而就的任務(wù)，需要一定的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備、思考和寫(xiě)作。因此，我們需要提前規(guī)劃好時(shí)間，合理分配各個(gè)環(huán)節(jié)所需的時(shí)間?？梢越⒁粋€(gè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間表，明確每一天要完成的任務(wù)，如查找資料、整理思路、撰寫(xiě)草稿等，這樣可以提高效率，避免拖延癥的發(fā)生。
其次，充分了解題目要求對(duì)寫(xiě)作業(yè)非常重要。在寫(xiě)作業(yè)之前，我們需要認(rèn)真閱讀題目要求，明確老師對(duì)作業(yè)的具體要求，如字?jǐn)?shù)限制、格式要求、內(nèi)容要點(diǎn)等。只有充分理解了題目要求，我們才能有針對(duì)性地進(jìn)行寫(xiě)作，不偏離主題，更好地滿足老師的要求。
第三，查找資料要廣泛、全面。在寫(xiě)作業(yè)之前，我們需要對(duì)相關(guān)的資料進(jìn)行查找，從而提供有力的支撐和佐證。除了書(shū)本和課堂教材外，我們還可以通過(guò)上網(wǎng)、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和參考書(shū)籍等方式來(lái)獲取更多的資料。查找資料不僅要注意來(lái)源的可靠性和可信度，還要根據(jù)題目的要求進(jìn)行篩選，選擇適合的資料進(jìn)行整理和分析，從而提高作業(yè)的質(zhì)量。
第四，構(gòu)思綱要和明確寫(xiě)作思路能幫助我們更好地寫(xiě)作。在撰寫(xiě)作業(yè)之前，我們需要先構(gòu)思好文章的綱要，明確主題和論點(diǎn)，分析、歸納和總結(jié)要點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，我們可以進(jìn)行邏輯思維的梳理，確定各個(gè)段落的內(nèi)容和順序，然后逐個(gè)展開(kāi)寫(xiě)作。有了清晰的寫(xiě)作思路，我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中就不容易迷失方向，從而保證文章的邏輯性和連貫性。
最后，反復(fù)修改和不斷學(xué)習(xí)是寫(xiě)好作業(yè)的關(guān)鍵。寫(xiě)作是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，通常不會(huì)一次性寫(xiě)好。因此，我們需要不斷進(jìn)行反復(fù)的修改和完善。通過(guò)重新審視和評(píng)估自己的作業(yè)，我們可以找到不足之處，改進(jìn)和提高作業(yè)的質(zhì)量。此外，寫(xiě)作業(yè)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們可以從他人的作品中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)，如參考優(yōu)秀作業(yè)、與同學(xué)共同討論等，從而提高自己的寫(xiě)作能力。
總之，學(xué)會(huì)寫(xiě)作業(yè)是每個(gè)學(xué)生必備的技能之一。通過(guò)合理安排時(shí)間、充分了解題目要求、查找全面資料、構(gòu)思明確綱要和不斷修改完善，我們可以寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，我們的寫(xiě)作能力也會(huì)得到進(jìn)一步的提升。相信只要努力堅(jiān)持，認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作任務(wù)，我們一定能夠?qū)懗龈映錾淖鳂I(yè)。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇六
要說(shuō)我學(xué)會(huì)了什么，我可以用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)：“icanspeakenglish?。ㄎ視?huì)說(shuō)英語(yǔ)了）?！笨稍谖覍W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，有著酸、甜、苦、辣這幾個(gè)小故事呢！
我初學(xué)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師用我聽(tīng)不懂的英語(yǔ)來(lái)問(wèn)候我們，我一下就暈頭轉(zhuǎn)向了，但我只好跟著老師，看著書(shū)，認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞算一個(gè)，再把一個(gè)一個(gè)句子讀懂，因?yàn)槿绻贿@樣，就等于白白浪費(fèi)了那高額的學(xué)費(fèi)。聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)單詞如流水般從嘴里涌出來(lái)：什么“三克油（thankyou）”，什么“哈羅（hello）”，什么“估的摸林（goodmorning）”……搞得我頭昏腦漲，哭笑不得。這“酸溜溜”的感覺(jué)可真不好受呀！
暑假我進(jìn)出了音標(biāo)班和單詞班，打好了一定的基礎(chǔ)，本來(lái)我還要學(xué)幾個(gè)童話劇才能進(jìn)入考級(jí)班，但是老師見(jiàn)我跟得快，應(yīng)該可以趕上他們，所以我就“跳級(jí)”了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里的那個(gè)甜呀，比喜出望外還喜出望外！
可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲业哪懽虞^小，所以老師提問(wèn)要我回答時(shí)，我緊張極了，答起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，眼睜睜讓人看笑話，而且有幾天身體不舒服，課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還被老師“k”了一頓——訓(xùn)了一頓，后來(lái)老師知道實(shí)情了，就讓我注意身體，快點(diǎn)好起來(lái)。落下的課都是媽媽幫我補(bǔ)的。這苦滋味簡(jiǎn)直比不放糖的咖啡還苦！
經(jīng)過(guò)和老師同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間相處，我漸漸適應(yīng)了這里的生活，回答干干脆脆，提問(wèn)風(fēng)風(fēng)火火，舉手積極，每次玩游戲都把臉蛋兒玩得通紅，也受老師“寵愛(ài)”，整個(gè)一個(gè)“辣妹子”。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)許多挫折，我已懂得了許多的英語(yǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多單詞的運(yùn)用，這可和我平時(shí)的努力脫不了干系呀。這可真應(yīng)了一句話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！?BR> 學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇七
寒假里，我覺(jué)得最有趣的事就是奶奶教我學(xué)跳繩了。別看奶奶歲數(shù)大了，可是她在跳繩這方面，還真有一套呢。
奶奶先示范給我看，只見(jiàn)那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛，她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下,輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。奶奶越跳越快，還不是地變換著花樣，忽而雙腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳.
“奶奶，你真棒！”我拍手喊道。
“揚(yáng)揚(yáng)，你也試著跳一下吧?！蹦棠绦χf(shuō)。
我拿起跳繩，學(xué)著奶奶的樣子跳了起來(lái)?？蛇@根繩子好像專門(mén)和我作對(duì)似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的`腿，我急得汗都出來(lái)了，開(kāi)始在心里埋怨著不聽(tīng)話的跳繩。我真的著急了，生氣地把跳繩往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。
這時(shí)，奶奶走到我身邊，安慰我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，別灰心，奶奶相信你一定行！”說(shuō)著奶奶一把拉起了我，又耐心地教我跳了起來(lái)。
一次、兩次、三次……啊，我居然能跳過(guò)去了！“加油！”聽(tīng)到奶奶在一旁為我打氣，我跳得更來(lái)勁了，一下子跳了十幾個(gè)呢，我和奶奶都笑了.
這次學(xué)跳繩，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇八
我經(jīng)歷了許多事情，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，其中最耀眼的就是學(xué)游泳這件事。
在一個(gè)周日的晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“咱們一起去游泳啊!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊!”然后我們來(lái)到了游泳館學(xué)習(xí)游泳。
我們請(qǐng)到了專業(yè)教練。教練說(shuō)：“蛙泳是最基本的姿勢(shì)，是把身體俯在水面上，雙手在胸部上方對(duì)稱向側(cè)下方劃水，腿也是對(duì)稱的，要做縮、翻、伸、直，這四個(gè)動(dòng)作?！蔽夷７戮毩?00遍。然后教練說(shuō)：“可以下水去感受感受?！?BR> 我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次下水游泳。我試探著進(jìn)入到水里，身體瞬間冰涼。然后我呲著牙，哆嗦著身子從水里出來(lái)。我又慢慢地進(jìn)入水中，想要適應(yīng)一下水的溫度。我憋住一口氣讓我的身體慢慢的浮起來(lái)，向前劃水?？墒菦](méi)劃多遠(yuǎn)，就喝了十多口水。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“難道你是葫蘆娃里的水娃?”我已經(jīng)顧不上開(kāi)玩笑了，我一直在咳嗽。我又打起信心，浮了起來(lái)，用手向前劃水，用腿向后蹬水，然后抬頭換氣，我成功了，劃了很長(zhǎng)時(shí)間。
經(jīng)過(guò)了不懈的努力，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，最后我成功學(xué)會(huì)了游泳，真是功夫不負(fù)有心人啊!
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇九
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。老師告訴我們，分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
生活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，媽媽為了加深我對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，還做了一張餅，并且用刀把它平均切成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來(lái)，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅，這就是張老師在課堂上講的分?jǐn)?shù)的加減了。當(dāng)然，我們現(xiàn)在還只學(xué)會(huì)分母相同時(shí)的加減，分母不相同也可以加減，只不過(guò)我們現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)到。我還學(xué)會(huì)了比較分?jǐn)?shù)的大小，張老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的'分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)的知識(shí)，對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹膸椭€真不少呢，不信您瞧：今天，我們一家人去肯德基吃全家套餐。到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點(diǎn)好菜，就找到位子坐下。菜來(lái)了，是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿，爸爸首先向我“發(fā)難”了，對(duì)我說(shuō)：“今天的雞腿由你來(lái)分，前提是必須分得公平?！蔽彝敌α讼耄汉撸±习帜阋蔡∏莆伊?，分得公平，不就是平均分嗎？這時(shí)，我想起除法12÷3=4。我給爸爸媽媽每人四個(gè)雞腿，爸爸媽媽看著我的“答案”，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們一家人就開(kāi)始“狼吞虎咽”起來(lái)了，不一會(huì)兒，我的雞腿就被我一掃而光了，我后來(lái)又吃了老媽的2個(gè)雞腿，爸爸的1個(gè)雞腿，還沒(méi)等到我享受“酒足飯飽”的愉悅呢，老媽又開(kāi)始發(fā)話了：“寶貝，你今天吃了這么多雞腿，可不能白吃哦，我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，你今天一共吃了幾分之幾？回答正確就算過(guò)關(guān)，回答不正確，這頓算你買單，錢(qián)從你以后的零花錢(qián)里扣?！边@可不是鬧著玩兒的，這頓怎么的也要一百多塊吧，要是都從我的零花錢(qián)里扣的話，天啦，猴年馬月才能扣完啊，這種賠錢(qián)買賣不能做啊，于是我認(rèn)真地思考了半天，回答道：“我吃了7/12?！睆陌謰屇琴澰S的表情中我知道我回答對(duì)了。
幸運(yùn)啊，我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí)，可以正確回答問(wèn)題了，以后吃起肯德基來(lái)也可以“高枕無(wú)憂”了。真是應(yīng)了張老師那句話：生活中只要留心，處處都是數(shù)學(xué)知識(shí)。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十
這個(gè)寒假，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，因?yàn)槲夷軌驇桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)了。在這個(gè)暑假，我就學(xué)會(huì)了洗碗。
平時(shí)，看媽媽洗碗覺(jué)得很簡(jiǎn)單，對(duì)她的洗碗等家務(wù)有點(diǎn)不以為然：”這么簡(jiǎn)單的活我也會(huì)做呢！“可是真叫我自己做就有點(diǎn)難度了，既要收碗、擦桌子，又要洗碗、整理餐具，真麻煩！但是為了鍛煉自己的能力，再難我也要學(xué)會(huì)。
媽媽先告訴我第一步是收碗，首先把盤(pán)子和碗疊起來(lái)，然后用濕抹布把桌子擦干凈，把盤(pán)子和碗放進(jìn)水池，第一步就算完成了；第二步是洗碗，先打開(kāi)水龍頭放水，接著根據(jù)油膩的多少來(lái)放洗潔精，然后用清潔球把每個(gè)盤(pán)子和碗擦干凈，再放第二次水把有洗潔精的每個(gè)盤(pán)子和碗都沖干凈，最后放進(jìn)消毒柜。我照著媽媽的指導(dǎo)，先收盤(pán)子和碗再用濕抹布擦桌子，接著放水放洗潔精，然后用清潔球把盤(pán)子和碗擦干凈，最后用清水把有洗潔精的每個(gè)盤(pán)子和碗都沖干凈放進(jìn)消毒柜。洗好后我叫媽媽來(lái)檢驗(yàn)，媽媽看了看笑著對(duì)我說(shuō)：”碗是洗得很干凈，但是水池旁邊的水沒(méi)有擦干凈，下次一定要擦干凈才算完成！“第二天我照著媽媽的指導(dǎo)和昨天的經(jīng)驗(yàn)又洗了一次碗，這次非常成功，碗洗干凈了，水池旁邊的水也擦干凈了，媽媽表?yè)P(yáng)了我。我終于學(xué)會(huì)了洗碗！
在這次學(xué)習(xí)洗碗當(dāng)中我知道了，有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但要真正把它做好就不太簡(jiǎn)單。洗碗，雖然看上去很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)就不像原來(lái)想的那樣容易了。任何事情在會(huì)做之前都覺(jué)得很難很難，只要我們嘗試去做，總是能學(xué)會(huì)的。
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了洗碗，我為自己感到很驕傲！
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十一
我記得學(xué)騎自行車時(shí)，不明白受了多少傷。一年級(jí)的時(shí)候我一向在練習(xí)騎幼兒?jiǎn)诬?。之后爸爸看?jiàn)我騎得能夠，就把后面的二個(gè)小輪去掉了一個(gè)，讓難度升一級(jí)。我騎了幾天后爸爸跟我說(shuō)：“你此刻騎幼兒?jiǎn)诬嚭軈柡α?，明天我教你像大人一樣騎單車?！蔽殷@訝的大叫一聲：“好??！”。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)像大人們一樣騎單車是一件很容易的事情。
第二天早上，我很有信心地走出了我們家大門(mén)，然后叫姑父把我在車庫(kù)里的單車拿了出來(lái)。爸爸和姑父用工具把我單車后面還剩下的一只小輪卸了下來(lái)，此刻我的單車是兩輪的自行車。爸爸把大人們用的單車拿了出來(lái)，給我演示了一遍上車的方法。爸爸叫我先自我練上車的方法。我上車后騎了不到1米就從單車上摔了下來(lái)，我不停地哭。爸爸走到我的身邊安慰了我一下，爸爸還說(shuō)：“學(xué)騎自行車要不怕苦，要堅(jiān)持下去，才會(huì)成功?！蔽覉?jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，擦了擦眼淚，又重新開(kāi)始坐在自行車上了。爸爸為了怕我摔下來(lái)，就在我身旁教我。爸爸說(shuō)騎單車首先要堅(jiān)持平衡。我學(xué)著爸爸的樣貌騎上了，爸爸又叫我眼望著前面那棵樹(shù)來(lái)確定你堅(jiān)持平衡了沒(méi)有。我眼望前方的那棵樹(shù)，最終騎出了3米遠(yuǎn)。爸爸說(shuō)我很好。之后，爸爸叫我自我練。我騎了不到2米又摔了下來(lái)。我兩只手掌在水泥地上都擦出了痕跡。我用水洗了洗，又開(kāi)始練。這一次我騎上車，“騎呀騎呀……，”我不停地說(shuō)著。這次我騎得十分快，最終成功了，騎出了約30多米的路程?？墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題，那就是我不會(huì)轉(zhuǎn)彎，只會(huì)騎出一個(gè)直線來(lái)。
過(guò)幾天后，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，可是每一天都摔5次以上。此刻，我經(jīng)過(guò)了幾年騎單車，能夠轉(zhuǎn)彎時(shí)把車斜過(guò)來(lái)，地與腳之間僅有幾個(gè)厘米，并且能夠一邊吃西瓜一邊騎車。我真為自我感到驕傲。
我最終學(xué)會(huì)了像大人一樣騎單車。學(xué)騎單車要有必須的耐心。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十二
今天早晨，我竟然遇到了孫悟空!他說(shuō)要將七十二變傳授給我，讓我去幫助人類。我爽快地答應(yīng)了。孫悟空笑了笑，駕著一朵祥云得意洋洋地飛走了。
我興奮極了，匆匆跑出了家門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)門(mén)前的南京路正在交通擁堵。鳴笛聲大的可怕，一些老人與小孩痛苦地捂住了耳朵。這一切的原因就是因?yàn)槟暇┞返募t路燈壞掉了。我猶豫了一下學(xué)著電視機(jī)里孫悟空的模樣，大叫了一聲“變!”。紅路燈，紅路燈，我要變成紅路燈!沒(méi)想到真應(yīng)了我的心思，變作了一盞紅路燈矗立在道邊。南京路因?yàn)橛辛思t路燈而通暢了不少，大家都揚(yáng)起了興奮的笑臉。
我踩著筋斗云繼續(xù)游覽著各地風(fēng)光，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方大旱。土地都干裂了，漫山遍野能看到的'除了干裂的泥土便是因?yàn)闆](méi)有多余的水來(lái)洗澡的人們，可那些孩子們玩耍時(shí)還是那么的天有活力。我不由得有些感動(dòng)，決定幫幫他們。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我熟悉多了，又是一聲“變!”。云朵，云朵!我變作了一大片云朵，輕松地為這個(gè)干旱的地方降下了雨水。人們紛紛歡呼道：“下雨了!下雨了!”我露出了自豪地笑容。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘將我從周公哪里拉了回來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十三
有一天，我和爸爸在樓下玩。忽然，一位大哥哥騎著自行車從我身邊掠過(guò)!我非常羨慕他!于是馬上叫爸爸給我買了一輛自行車。
每一次，我一騎上去，都會(huì)摔下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要著急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?你先一手扶著墻，一手抓著單車的一支方向把手?！蔽揖桶窗职终f(shuō)的做：我一手扶著墻，一手抓著單車的一支方向把手，結(jié)果還是摔了一跤!我心想：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他一手扶著墻，一手抓著方向把手，慢慢地往前騎。我照著爸爸的樣子，很快就能騎出一小節(jié)了!我慢慢地把另一只手抓著另一支方向把手。我摔了一跤，我沒(méi)有放棄，仍然爬上去繼續(xù)騎，一次、兩次、三次……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了!
參考例文九：
今天，爸爸給我買了一輛藍(lán)色的自行車，這個(gè)自行車還可以折疊呢!我可喜歡它了。一回到家，我就迫不及待地叫爸爸帶我去古窯騎自行車。我在那里練了不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。爸爸、媽媽都夸獎(jiǎng)我一下子就會(huì)騎自行車了!我心里樂(lè)開(kāi)了花!心想：我以后要繼續(xù)努力!爸爸說(shuō)：“做任何事情，只要自己樹(shù)立信心，朝著目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功!”聽(tīng)了爸爸的話，我暗下決心，今后一定認(rèn)真做好每一件事!
參考例文十：
星期六，我學(xué)自行車。是因?yàn)椋簨寢屆刻旖铀臀疑蠈W(xué)非常辛苦，我想讓媽媽輕松一點(diǎn)。
于是，我把自行車推出來(lái)，就練了起來(lái)。第一次上去，倒來(lái)倒去一點(diǎn)也沒(méi)有平衡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)東西一定要有耐心，如果你沒(méi)有耐心，就一件事也做不好。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再一次上去，被重重地摔倒了好幾次，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我趕緊跑上樓，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)騎自行車了!”
我騎著自行車，去給媽媽買來(lái)了白菜。
我回來(lái)，媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
參考例文十一：
有一天，姐姐想教我騎自行車，我直接說(shuō)了一聲“好吧。”于是，我立刻拿出自行車，來(lái)到小區(qū)的空地上學(xué)騎。我上了車，可是自行車好像要和我作對(duì)似的，把我和它一起摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí)，我已經(jīng)灰心喪氣了，姐姐跑到我的身邊說(shuō)：“不能灰心，要堅(jiān)持?！庇谑?，我就爬了起來(lái)繼續(xù)騎。我把右腳踩上踏板，左腳從地上一蹬就上去了。我目視前方騎車，過(guò)了一會(huì)兒我又要摔跤了，姐姐過(guò)來(lái)扶住我了。我自己又去練了，練著練著，就停了下來(lái)跟媽媽打電話了。媽媽回來(lái)了，我騎著自行車從媽媽旁邊出來(lái)，媽媽高興地笑了。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十四
我經(jīng)歷過(guò)不少困難，但我從不懼怕。因?yàn)槲颐靼讈?lái)了，不戰(zhàn)勝困難，哪來(lái)的成功呀！僅有百折不饒的人，才會(huì)走向成功之路。
記得我上二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車。我看了，心里就像喝了蜜似的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，也該學(xué)騎自行車了，再不會(huì)騎車，豈不是笑話！”我心想：不就是起兩個(gè)輪的自行車嘛，我以前騎過(guò)四個(gè)輪的自行車，兩個(gè)輪的肯定比四個(gè)輪的還要簡(jiǎn)單。于是，我毫不猶豫的答應(yīng)了。
我們推著自行車來(lái)到廣場(chǎng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)在后面一向扶著你，你的眼睛看著前面，精神集中一點(diǎn)，你必須會(huì)騎好的！”好不容易，我上了車，蹬著腳踏板慢悠悠地往前騎著。漸漸地，漸漸地，我的車速加快了，媽媽不知什么時(shí)候放開(kāi)了手，正在這時(shí)，我一不留神，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我重重的摔在地上，手掌在堅(jiān)硬的水泥地上擦掉了一大塊皮，痛得我眼淚都流出來(lái)了，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，別灰心，必須會(huì)成功的?！蔽衣?tīng)了，信心又增加了幾分。
只休息了兩分鐘，我就像自行車發(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。好不容易，我上了車，把車弄平穩(wěn)了，在拐彎的地方，我細(xì)心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車把。這次，我居然沒(méi)有摔跤，并且騎得很快。漸漸地，漸漸地，我已經(jīng)能操作自如。我真是感到無(wú)比的自豪！
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十五
隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，也懂事了。除了學(xué)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了一些技能，如騎車、洗碗、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈……但讓我最深刻的事，還是那次學(xué)騎自行車。
以前，我?？葱^(qū)里的小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上自由自在地騎著自行車玩耍，心里羨慕不已，心想：要是我也能像他們一樣該多好?。“职挚闯隽宋业男乃?，有一天放學(xué)回家，他像變戲法似的推出了一輛漂亮的自行車，我就興奮地給爸爸一個(gè)擁抱。
一個(gè)周末，我和爸爸來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車，爸爸告訴我：“騎車時(shí)身子要坐正，眼睛要看前方，身體要保持平衡?！卑职衷诤竺娣鲋?，我按照爸爸說(shuō)的去做，用腳使勁踩踏板，病用力往前蹬?！安炔粍?dòng)！”我著急地說(shuō)。我好不容易踩上去，自從行車卻東搖西擺，我根本就控制不了它。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)一聲，”我摔了一個(gè)四腳朝天。爸爸邊把我扶起來(lái)邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們接著練。任何事情不是一學(xué)就學(xué)會(huì)的，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功?！笔堑模乙^續(xù)練，我就會(huì)成功的，我在心里想。于是我忍著疼痛，又開(kāi)始練起來(lái)。圍著廣場(chǎng)，我慢慢地騎了一圈、兩圈、三圈、、、爸爸慢慢地放開(kāi)了手，我終于可以一個(gè)人輕松地騎自行車了！
很多事情，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)不是那么簡(jiǎn)單，任何事情只要我們?nèi)?jiān)持去做，就一定能成功！
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十六
（一）。
在這火熱的夏天里，什么運(yùn)動(dòng)最適合我們呢？答案是游泳。但是我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，看著別人快樂(lè)地在水池里游泳，我卻只能在岸上看著，心里可真著急??！媽媽說(shuō)：“去報(bào)個(gè)游泳培訓(xùn)班吧.”就這樣，我踏上了游泳之旅。
我本以為學(xué)游泳很輕松，可一到那兒，我的那股高興勁兒早已被拋到九霄云外去了。剛開(kāi)始還好，教練讓我們做好熱身操后圍成一個(gè)圓圈，給我們講解游泳的知識(shí)?？珊竺嫖揖统圆幌?。教練讓我們憋住氣，然后一個(gè)個(gè)向我們潑水。輪到我了，我緊張得閉上眼睛?！皣W啦”一下，一股冰涼的感覺(jué)直擊我的身體。馬上狼狽不堪，本能的用雙手遮住臉，這才輕松了一點(diǎn)。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)更難了，那就是在水中練習(xí)憋氣。教練說(shuō)：“先深吸一口氣，然后把氣憋在鼻腔、口腔里，然后一頭扎進(jìn)水里?！蔽倚闹邪蛋到锌啵涸詾橛斡竞芎?jiǎn)單，原來(lái)這么難??！水中憋氣開(kāi)始了，我照著教練的要求把頭艱難地伸向水中，可是不到一秒鐘我就難受的把頭伸出水面。在水中的感覺(jué)可真難過(guò)呀！
（二）。
今天學(xué)的是怎樣在水中浮起來(lái)。老師先做示范動(dòng)作：雙手搭在把桿上，先憋好氣，然后輕輕把腳抬起來(lái)，就能浮起來(lái)了。
我看后頓時(shí)傻了眼?！白蛱鞂W(xué)的.已經(jīng)夠難了，我是僥幸過(guò)關(guān)的。今天準(zhǔn)是死定了?！蔽以谛闹邪蛋嫡f(shuō)著。我的心跳開(kāi)始不斷的加快，背上冷汗直流。（不清楚是汗還是水，大概的）手指也開(kāi)始發(fā)麻了?！邦A(yù)備——瞿——”隨著清脆的口哨聲，我連忙憋好氣?？墒侨缥宜?，這個(gè)腳還是抬不起來(lái)。教練看到了，用手把我的腳抓住向上抬，我的身體才浮了起來(lái)。后來(lái)，教練告訴我，你的頭不夠下，所以人就浮不起來(lái)了。唉！原來(lái)是這樣??！
轉(zhuǎn)眼間，下課時(shí)間到了。后面還有更難的學(xué)習(xí)在等著我，我會(huì)加油!加油！加油！爭(zhēng)取早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳！
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十七
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你必須會(huì)明白成功能夠給人帶來(lái)喜悅、歡樂(lè)，增長(zhǎng)我們的自信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
是‘功夫不負(fù)有心人’呀！”我連忙把車停下，才明白，剛才媽媽不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。最終，我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)能夠簡(jiǎn)便自在地騎著自行車去買東西了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。
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學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十八
每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著自行車在路上溜達(dá)時(shí)，我心里就癢癢，所以我讓媽媽給我也買了一輛自行車。
星期天，我和媽媽來(lái)到我們村的小路上學(xué)騎自行車。我們村有兩條路，一條是沙子路通往半川，一條是水泥路通往杜崗。媽媽讓我在沙子路上學(xué)，說(shuō)只有經(jīng)得起磨練才能將自行車騎好。開(kāi)始了，我坐上自行車，媽媽在后面扶著，我感覺(jué)還不賴，兩眼對(duì)著腳看，結(jié)果我撞在一棵小樹(shù)上，把小樹(shù)撞得東倒西歪，我也摔在了草叢里，膝蓋碰住了一個(gè)石頭，起了個(gè)大包。媽媽說(shuō)：“騎自行車的時(shí)候要目視前方。從哪里摔到就從哪里起來(lái)?！蔽胰讨叟榔饋?lái)繼續(xù)學(xué)。這一次，我感覺(jué)很舒服，微風(fēng)習(xí)習(xí)，不知不覺(jué)我騎到了一個(gè)凹凸不平的大坑里，自行車開(kāi)始歪歪扭扭，不受我控制。這不，我摔在了麥地里，麥芒扎得我哇哇大叫，我趕緊起來(lái)走回小道上，一看鏈子被摔掉了，媽媽只好去修鏈子，不一會(huì)兒，便修好了。我又上了自行車，開(kāi)始第三次挑戰(zhàn)。我吸取前兩次的教訓(xùn)，目視前方，小心翼翼地騎著，這次沒(méi)有摔跤，沒(méi)有受傷，我終于把這匹“小馬”征服了。
從此，我經(jīng)常騎著自行車徜徉在家鄉(xiāng)的小路上。有時(shí)，我?guī)蛬寢屬I東西，有時(shí)和朋友們比賽，學(xué)會(huì)騎自行車真好。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十九
今天，我剛起床，便聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的剁肉(或是剁菜)聲，我便知道了奶奶準(zhǔn)備包餃子給我吃，但是我不會(huì)包餃子，便想和奶奶學(xué)包餃子，奶奶欣然同意了開(kāi)始包了，奶奶先給我做示范，她搟好皮，盛了點(diǎn)餡在餃子上，輕輕捏住兩邊，按出小小的褶子，一個(gè)餃子就做好了我十分羨慕奶奶的餃子做得這么漂亮輪到我了，可是，捏了幾次都不聽(tīng)使喚，餃子都是不成形，奶奶又給我做了個(gè)示范，不一會(huì)，一個(gè)漂亮的餃子就出來(lái)了我看看奶奶包的餃子，又看看自己的餃子，實(shí)在是“天上地下”我急得眼淚都快出來(lái)了，奶奶說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真的包起餃子來(lái)……“我終于會(huì)包餃子啦!”這句話一直被我說(shuō)個(gè)不停。
奶奶燒好水，把餃子下進(jìn)去，而我呢，正在一邊流口水呢!
今天，我不但吃到了美味的餃子，還學(xué)會(huì)了包我們中國(guó)特有的食品———餃子你是不是也在為我高興呢!
媽媽教我包餃子。
今天是星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后閑來(lái)無(wú)事，看見(jiàn)媽媽正在包餃子，心想：我是家里的老大，應(yīng)該幫媽媽干些家務(wù)活了，于是跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)包餃子，可以嗎?”媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好啊!”
得到媽媽的許可，我馬上行動(dòng)起來(lái)。我先小心翼翼地把一張餃子皮兒攤在手心里，然后舀了一小勺肉餡放在皮上，最后一折一捏準(zhǔn)備封口。誰(shuí)料，那餡偏偏和我作對(duì)，像頑皮的孩子老往外鉆，弄得我滿手都是餡，黏糊糊的。包第二個(gè)時(shí)，我少放了點(diǎn)餡，輕輕一捏，看起來(lái)還不錯(cuò)?？梢环诺桨赴迳蠒r(shí)，它就像沒(méi)了筋骨似的，立刻癱了下去。媽媽見(jiàn)狀，擔(dān)心我會(huì)半途而廢，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢來(lái)，熟練了就好了。你先看看我是怎么包餃子的?！敝灰?jiàn)媽媽先把皮平攤在左手心上，再放一小勺餡，接著用右手把兩邊的皮合起來(lái)，在中間先捏一下，再?gòu)淖笙蛴揖鶆蛴昧δ缶o?？赐陭寢尩氖痉逗?，我又重新鼓起勇氣，一邊包一邊琢磨。漸漸地，餃子變得越來(lái)越聽(tīng)話了，個(gè)個(gè)都有了筋骨，還都挺起了“將軍肚”。
通過(guò)學(xué)習(xí)包餃子，我明白了，無(wú)論做什么事都要有耐心，講方法，才能取得成功。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇二十
星期六的上午，媽媽說(shuō)帶我去河南大學(xué)校院里學(xué)騎自行車，我聽(tīng)了這個(gè)消息后高興得連蹦三跳。
正在我學(xué)得起勁時(shí)，老媽想了個(gè)歪主意，她等我保持平衡后，一聲不響地放開(kāi)了手。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，心想：“媽媽不會(huì)跑了吧！”我扭頭一看，不出我的所料，媽媽已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。這下車子又開(kāi)始搖搖晃晃了，不出三秒，我摔跤了……但我信心十足，一直堅(jiān)持。后來(lái)車子不搖晃了，我高興得一邊騎車一邊喊：“我學(xué)會(huì)騎自行車了！”
通過(guò)學(xué)騎車這件事，我深刻地懂得了：無(wú)論做什么事，只要努力去嘗試，一定會(huì)成功的！
三年級(jí):雙子座貝貝。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇二十一
我看到別人在騎自行車，騎得很快，很是羨慕，心想：假如我也有一輛自行車，能在廣場(chǎng)上飛快的騎著，那該有多好??！于是就央求媽媽給我買一輛自行車，而媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好給我買了一輛。
當(dāng)天晚上，媽媽就帶我到體育場(chǎng)廣場(chǎng)上騎自行車，我總覺(jué)得很容易，沒(méi)想到剛坐上去就搖搖晃晃，失去平衡摔倒了。我并不泄氣拍拍褲子，重新站起來(lái)又騎上了。沒(méi)想到自行車又開(kāi)始搖搖晃晃了，我快控制不住了，晃了幾下車子終于不再晃了。我心想：哈哈，終于被我制服了吧。就在這時(shí)，車子“撲通”一聲又倒了下來(lái)，我也摔了個(gè)狗啃泥。我不相信下次還能倒，于是我又堅(jiān)持再騎上去，可是沒(méi)一會(huì)兒，又摔了個(gè)四腳朝天。胳膊也摔破了皮，我斗志全無(wú)，心想：騎車這么難學(xué)，不學(xué)了。媽媽好像看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“做事要有耐心，堅(jiān)持到底，不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成?！甭?tīng)著媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我就繼續(xù)練習(xí)，雖然摔得很疼，但是我還不放棄，每天都來(lái)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的勤學(xué)苦練之后，我終于可以像別人一樣騎得很快了。通過(guò)這件事讓我明白了：做一件事，要用心做，耐心做，最后總會(huì)成功的，否則會(huì)一事無(wú)成。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇二十二
我的生活中有大大小小的趣事，但是這一次的事讓我感悟很深也很有趣!讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)。
今天是星期六，我們小區(qū)的朋友來(lái)找我出去玩，朋友騎著一輛自行車來(lái)到我家門(mén)口底下叫我：小x，下來(lái)跟我們一起玩吧!我聽(tīng)到有人叫我，我立馬興奮了起來(lái)并回話：嗯，好的，你等我一下，我換衣服就下去?！边^(guò)了一會(huì)兒我們就一起出去玩了，她騎著自行車，我就在后面跟著她，她騎得越來(lái)越快了，我也累得不行了。我氣喘吁吁的對(duì)她說(shuō)：能停一下嗎?我都累死啦!我們休息了一會(huì)，她就說(shuō)：那要不然我騎20分鐘，你騎20分鐘?嗯，我答應(yīng)了。我們用土方法用剪刀石頭布，我贏了，心里一陣高興，可是過(guò)了幾秒，我怔住了，我不會(huì)騎啊，怎么辦?朋友對(duì)我說(shuō)：那我教你啊。我愉快的答應(yīng)了。
我笨拙地爬上車，兩手扶著把子，兩腳踏在踏腳處，用力一蹬，自行車就緩緩的開(kāi)了，我的朋友在后面慢慢拉住，我越騎越起勁，等我騎了6、7、8米之后，她就放手了，我感覺(jué)身后很松，就回頭一看，才知道朋友早就放手了，能看見(jiàn)她小小的身影。我心里忐忑不安，騎到一個(gè)陡峭的地方，眼看準(zhǔn)備要絆住了，我驚慌失措，騎得歪歪扭扭，我大喊：救命啊!”我已經(jīng)摔個(gè)四腳朝天，朋友急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你沒(méi)事吧?堅(jiān)持就是勝利，多練練就好了。聽(tīng)完這番話，我立刻爬起來(lái)，拍拍褲子，再次嘗試，爬上車，騎了起來(lái)。我練了一個(gè)下午的車，屁股都開(kāi)花了。經(jīng)過(guò)那次我學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然摔了很多次，但是值了。這也讓我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持，才能取得勝利!
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇一
是在母愛(ài)的呵護(hù)下學(xué)會(huì)的`。是經(jīng)歷了每一刻的呵護(hù)后學(xué)會(huì)的。母親都時(shí)常深深地關(guān)心著我們，沒(méi)有哪一刻停止過(guò)。
在一次又一次的母親的關(guān)心下，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心她。
一次，在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我吃了反季的葡萄后，暈了過(guò)去，母親十分著急，拿起電話就打給醫(yī)院，救護(hù)車馬上來(lái)到我家門(mén)口，母親抱著我上了車，我們趕去醫(yī)院，母親等著我醒來(lái)。醫(yī)生給我安排好床位，給我打針。輸水。母親時(shí)時(shí)刻刻地坐在我的身旁，為我做事，喂我吃喝吃。
從那以后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
有一次，母親在晾衣服，滿臉是汗，我為母親遞上一杯，母親說(shuō)：“這是我喝過(guò)的最甜的一杯，因?yàn)槔锩娉錆M了女兒的關(guān)心?！彼珠_(kāi)心，十分高興，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。在那一刻，我去關(guān)心了母親，心里比吃了蜜還甜。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇二
今天，我和爸爸去體育館游泳，我高興得不得了，想到今天終于能去游泳了。
開(kāi)始游泳了，首先爸爸讓我把腳向上蹬，可我練了很長(zhǎng)還是時(shí)間蹬不上來(lái)，爸爸說(shuō)“如果腿蹬不上來(lái)，游起來(lái)就會(huì)經(jīng)常嗆水，而且整個(gè)人會(huì)沉下去，并且十分費(fèi)力氣?！敝笪衣毑拍艿诺纳蟻?lái)，然后之后爸爸讓我練悶水，說(shuō)道：“悶水是把頭沉在水里，不要呼吸，等不行的時(shí)候在浮上來(lái)呼吸，這樣才嗆不到水?！蔽以嚵嗽囍荒軔炈粌煞昼?。之后我開(kāi)始游泳了，之前我只能游一兩米而且經(jīng)常嗆水，難受死了，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在能游十一二米，不像以前經(jīng)常嗆水，而且只偶爾嗆水，而且我還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳和“狗趴”。
有一次，我想到了自由游，就游起自由泳來(lái)了，沒(méi)想到還能游一兩米，不過(guò)嗆了幾口水，而且手拍的太用力，濺了一臉?biāo)?，不過(guò)還是挺高興的。
游泳對(duì)肺有好處，小孩子經(jīng)常游泳還能長(zhǎng)高，還有驅(qū)熱、減肥的作用，今年暑假我終于學(xué)會(huì)了游泳，也長(zhǎng)高了不少。我懂得了遇到困難并不可怕，自信卻是你成功的`一個(gè)好幫手。希望你今后再遇到麻煩時(shí)，能夠用自信面對(duì)困難，相信自己的實(shí)力就一定做得到，就終會(huì)成功。
每到夏天，常聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)游泳太好學(xué)了，我的心總是癢癢的。聽(tīng)說(shuō)媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我高興的不得了!
終于到了學(xué)游泳的那一天，我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣，趕緊跑到游泳館里，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“太好了!太好了，我可以學(xué)游泳了!”
到了練習(xí)的時(shí)間，教練跑到我們面前說(shuō)：“大家好，我是你們的教練，我們先來(lái)做一下準(zhǔn)備活動(dòng)?！蔽覀兏叹氉鲞\(yùn)動(dòng)，剛開(kāi)始練習(xí)憋氣，看看誰(shuí)憋氣時(shí)間最長(zhǎng)，教練說(shuō)：“大家做得都非常好!”這時(shí)我心想：這太簡(jiǎn)單了，我一定做的比他們好?？蓻](méi)想到還沒(méi)到一分鐘，我就已經(jīng)像泄了氣皮球早早的“沒(méi)了氣”。
憋氣學(xué)完后開(kāi)始學(xué)習(xí)下水游了，我這次又想：這個(gè)更簡(jiǎn)單了!沒(méi)等教練說(shuō)跳，撲通一聲我就跳進(jìn)水里，沒(méi)游幾下我拼命亂抓，喝了幾口水就差喊：救命了!教練忙把我抱到岸上，狠狠訓(xùn)斥我一頓。然后告訴我正確的游泳姿勢(shì)，這時(shí)我才意識(shí)到學(xué)游泳沒(méi)那麼簡(jiǎn)單。漸漸地我也開(kāi)始虛心起來(lái)。我把教練說(shuō)的每一句話，都記在腦子里了。下到水里，我認(rèn)真動(dòng)按照教練說(shuō)的做，不一會(huì)，我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯(cuò)，我聽(tīng)了可高興了。
就這樣經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。它還懂得了，有些事雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是你不認(rèn)真去做，你就不會(huì)成功!
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇三
從小到大，父母視我如掌上明珠，從來(lái)沒(méi)讓我干過(guò)活。我可不想一直做家里“小公主”，我都五年級(jí)了，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，想學(xué)一些家務(wù)。做什么好呢？思來(lái)想去，于是我決定向媽媽學(xué)炒菜。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我……我想學(xué)炒菜！”媽媽死活也不肯答應(yīng)，還說(shuō)：“你怎么突然想學(xué)炒菜了？不行，很危險(xiǎn)的?！?BR> 正在廚房忙活的媽媽突然接到要加班的`電話，便急匆匆地給我十元錢(qián)叫我去外面吃，我臉上裝著很不情愿，可心里卻樂(lè)開(kāi)了花：真是天助我也，到我大顯身手的時(shí)候了。
望著媽媽消失的背影，我拿上早就準(zhǔn)備好的菜譜，高興得一溜煙跑進(jìn)廚房。小心翼翼地把洗好凈的青菜切成一截一截的，學(xué)著媽媽開(kāi)煤火的樣子把為點(diǎn)開(kāi)，接著照著菜譜的做法，把油倒進(jìn)鍋里，過(guò)了一、兩分鐘，油就燒熱了，聽(tīng)到油鍋?zhàn)套汤怖驳捻?，急忙把菜倒下去，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚，模糊了我的視線，用勺子在鍋里胡亂地翻炒，像孫悟空大鬧天宮似的。等到濃煙散去，再放一點(diǎn)鹽，盡管我炒得大汗淋漓，可青菜似乎不領(lǐng)情，慢慢焦了起來(lái)，我只好往鍋里添了一小瓢水，放了一些調(diào)料。經(jīng)過(guò)一番努力，終于把青菜炒好了，我把青菜盛到碗里，端到桌子上。一股香氣鉆入我的鼻子里，情不自禁地說(shuō)：“啊，好香！”
媽媽就回來(lái)了，看到我炒的青菜，高心極了說(shuō)：“我女兒會(huì)炒菜了！”我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)嘗嘗。媽媽嘗過(guò)后，連聲說(shuō)：“太好吃了，真香?！蔽腋吲d極了，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了炒菜。以后，媽媽就不會(huì)那么的勞累，那是因?yàn)榕畠阂部梢哉疹櫵恕?BR> 學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇四
自從上了三年級(jí)，我們開(kāi)始漸漸地接觸英語(yǔ)，而且，英語(yǔ)還慢慢地成了主科。在一、二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文數(shù)學(xué)需要考試，現(xiàn)在英語(yǔ)也加入到考試這個(gè)大家庭中。學(xué)英語(yǔ)成了一件苦差事。
有一天，在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直要被這枯燥而又“無(wú)味”的英語(yǔ)給弄煩了，我開(kāi)始想：記單詞這么難，難道就沒(méi)有解決的辦法了嗎？如果單詞記住了，可過(guò)了幾天又忘了那又怎么辦？我?guī)е@兩個(gè)百思不得其解的問(wèn)題去請(qǐng)教媽媽，媽媽走到我的書(shū)桌旁，看著我已經(jīng)寫(xiě)了二十多遍的單詞，坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)要講究方法，不能急于求成，要看平時(shí)的積累。要是講到記單詞，我告訴你幾個(gè)竅門(mén)兒：
1、寫(xiě)單詞的時(shí)候要多用心記，寫(xiě)幾遍以后要‘回過(guò)頭’看看對(duì)不對(duì)，要保證寫(xiě)單詞的準(zhǔn)確性。
2、記單詞要一邊念一邊寫(xiě)，這樣可以加深對(duì)單詞的印象。
3、記單詞要根據(jù)發(fā)音，把單詞分成幾截，和已經(jīng)會(huì)背的單詞相互對(duì)比著記，這樣不愁單詞記不牢?！蔽衣?tīng)了，心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。媽媽又開(kāi)口了：“至于怎么讓單詞忘不了，那就得天天復(fù)習(xí)，只有這樣才能把單詞記牢。兒子，只要你記住這幾個(gè)竅門(mén)，以后的英語(yǔ)單詞就不用再犯愁了?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，感覺(jué)知識(shí)的大門(mén)又向我敞開(kāi)了。我照著媽媽的.辦法，連續(xù)試驗(yàn)了幾天，記單詞真是順暢多了，我的英語(yǔ)成績(jī)像發(fā)射的火箭一樣直線攀升。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了五年級(jí)的學(xué)生，但是我還是堅(jiān)持用這幾個(gè)竅門(mén)兒，它們真是讓我受益匪淺。如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門(mén)兒，我的英語(yǔ)成績(jī)不會(huì)上升得這么快；如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門(mén)兒，我也不會(huì)成為現(xiàn)在我們班的“單詞王”；如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門(mén)兒，我更不會(huì)有這么大的詞匯量。
經(jīng)過(guò)我的不斷努力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了，雖然學(xué)英語(yǔ)是個(gè)難事，但是我堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇五
寫(xiě)作業(yè)是每個(gè)學(xué)生不可避免的任務(wù)，它既是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一種方式，也是提高自己學(xué)習(xí)能力的重要手段。然而，很多學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常感到無(wú)從下手，或者寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量不高。通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我總結(jié)出一些學(xué)會(huì)寫(xiě)作業(yè)的心得體會(huì)，希望對(duì)其他同學(xué)也能有所幫助。
首先，合理安排時(shí)間是寫(xiě)好作業(yè)的關(guān)鍵。寫(xiě)作業(yè)不是一蹴而就的任務(wù)，需要一定的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備、思考和寫(xiě)作。因此，我們需要提前規(guī)劃好時(shí)間，合理分配各個(gè)環(huán)節(jié)所需的時(shí)間?？梢越⒁粋€(gè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間表，明確每一天要完成的任務(wù)，如查找資料、整理思路、撰寫(xiě)草稿等，這樣可以提高效率，避免拖延癥的發(fā)生。
其次，充分了解題目要求對(duì)寫(xiě)作業(yè)非常重要。在寫(xiě)作業(yè)之前，我們需要認(rèn)真閱讀題目要求，明確老師對(duì)作業(yè)的具體要求，如字?jǐn)?shù)限制、格式要求、內(nèi)容要點(diǎn)等。只有充分理解了題目要求，我們才能有針對(duì)性地進(jìn)行寫(xiě)作，不偏離主題，更好地滿足老師的要求。
第三，查找資料要廣泛、全面。在寫(xiě)作業(yè)之前，我們需要對(duì)相關(guān)的資料進(jìn)行查找，從而提供有力的支撐和佐證。除了書(shū)本和課堂教材外，我們還可以通過(guò)上網(wǎng)、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和參考書(shū)籍等方式來(lái)獲取更多的資料。查找資料不僅要注意來(lái)源的可靠性和可信度，還要根據(jù)題目的要求進(jìn)行篩選，選擇適合的資料進(jìn)行整理和分析，從而提高作業(yè)的質(zhì)量。
第四，構(gòu)思綱要和明確寫(xiě)作思路能幫助我們更好地寫(xiě)作。在撰寫(xiě)作業(yè)之前，我們需要先構(gòu)思好文章的綱要，明確主題和論點(diǎn)，分析、歸納和總結(jié)要點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，我們可以進(jìn)行邏輯思維的梳理，確定各個(gè)段落的內(nèi)容和順序，然后逐個(gè)展開(kāi)寫(xiě)作。有了清晰的寫(xiě)作思路，我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中就不容易迷失方向，從而保證文章的邏輯性和連貫性。
最后，反復(fù)修改和不斷學(xué)習(xí)是寫(xiě)好作業(yè)的關(guān)鍵。寫(xiě)作是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，通常不會(huì)一次性寫(xiě)好。因此，我們需要不斷進(jìn)行反復(fù)的修改和完善。通過(guò)重新審視和評(píng)估自己的作業(yè)，我們可以找到不足之處，改進(jìn)和提高作業(yè)的質(zhì)量。此外，寫(xiě)作業(yè)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們可以從他人的作品中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)，如參考優(yōu)秀作業(yè)、與同學(xué)共同討論等，從而提高自己的寫(xiě)作能力。
總之，學(xué)會(huì)寫(xiě)作業(yè)是每個(gè)學(xué)生必備的技能之一。通過(guò)合理安排時(shí)間、充分了解題目要求、查找全面資料、構(gòu)思明確綱要和不斷修改完善，我們可以寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，我們的寫(xiě)作能力也會(huì)得到進(jìn)一步的提升。相信只要努力堅(jiān)持，認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作任務(wù)，我們一定能夠?qū)懗龈映錾淖鳂I(yè)。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇六
要說(shuō)我學(xué)會(huì)了什么，我可以用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)：“icanspeakenglish?。ㄎ視?huì)說(shuō)英語(yǔ)了）?！笨稍谖覍W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，有著酸、甜、苦、辣這幾個(gè)小故事呢！
我初學(xué)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師用我聽(tīng)不懂的英語(yǔ)來(lái)問(wèn)候我們，我一下就暈頭轉(zhuǎn)向了，但我只好跟著老師，看著書(shū)，認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞算一個(gè)，再把一個(gè)一個(gè)句子讀懂，因?yàn)槿绻贿@樣，就等于白白浪費(fèi)了那高額的學(xué)費(fèi)。聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)單詞如流水般從嘴里涌出來(lái)：什么“三克油（thankyou）”，什么“哈羅（hello）”，什么“估的摸林（goodmorning）”……搞得我頭昏腦漲，哭笑不得。這“酸溜溜”的感覺(jué)可真不好受呀！
暑假我進(jìn)出了音標(biāo)班和單詞班，打好了一定的基礎(chǔ)，本來(lái)我還要學(xué)幾個(gè)童話劇才能進(jìn)入考級(jí)班，但是老師見(jiàn)我跟得快，應(yīng)該可以趕上他們，所以我就“跳級(jí)”了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里的那個(gè)甜呀，比喜出望外還喜出望外！
可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲业哪懽虞^小，所以老師提問(wèn)要我回答時(shí)，我緊張極了，答起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，眼睜睜讓人看笑話，而且有幾天身體不舒服，課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還被老師“k”了一頓——訓(xùn)了一頓，后來(lái)老師知道實(shí)情了，就讓我注意身體，快點(diǎn)好起來(lái)。落下的課都是媽媽幫我補(bǔ)的。這苦滋味簡(jiǎn)直比不放糖的咖啡還苦！
經(jīng)過(guò)和老師同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間相處，我漸漸適應(yīng)了這里的生活，回答干干脆脆，提問(wèn)風(fēng)風(fēng)火火，舉手積極，每次玩游戲都把臉蛋兒玩得通紅，也受老師“寵愛(ài)”，整個(gè)一個(gè)“辣妹子”。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)許多挫折，我已懂得了許多的英語(yǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多單詞的運(yùn)用，這可和我平時(shí)的努力脫不了干系呀。這可真應(yīng)了一句話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！?BR> 學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇七
寒假里，我覺(jué)得最有趣的事就是奶奶教我學(xué)跳繩了。別看奶奶歲數(shù)大了，可是她在跳繩這方面，還真有一套呢。
奶奶先示范給我看，只見(jiàn)那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛，她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下,輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。奶奶越跳越快，還不是地變換著花樣，忽而雙腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳.
“奶奶，你真棒！”我拍手喊道。
“揚(yáng)揚(yáng)，你也試著跳一下吧?！蹦棠绦χf(shuō)。
我拿起跳繩，學(xué)著奶奶的樣子跳了起來(lái)?？蛇@根繩子好像專門(mén)和我作對(duì)似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的`腿，我急得汗都出來(lái)了，開(kāi)始在心里埋怨著不聽(tīng)話的跳繩。我真的著急了，生氣地把跳繩往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。
這時(shí)，奶奶走到我身邊，安慰我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，別灰心，奶奶相信你一定行！”說(shuō)著奶奶一把拉起了我，又耐心地教我跳了起來(lái)。
一次、兩次、三次……啊，我居然能跳過(guò)去了！“加油！”聽(tīng)到奶奶在一旁為我打氣，我跳得更來(lái)勁了，一下子跳了十幾個(gè)呢，我和奶奶都笑了.
這次學(xué)跳繩，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇八
我經(jīng)歷了許多事情，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，其中最耀眼的就是學(xué)游泳這件事。
在一個(gè)周日的晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“咱們一起去游泳啊!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊!”然后我們來(lái)到了游泳館學(xué)習(xí)游泳。
我們請(qǐng)到了專業(yè)教練。教練說(shuō)：“蛙泳是最基本的姿勢(shì)，是把身體俯在水面上，雙手在胸部上方對(duì)稱向側(cè)下方劃水，腿也是對(duì)稱的，要做縮、翻、伸、直，這四個(gè)動(dòng)作?！蔽夷７戮毩?00遍。然后教練說(shuō)：“可以下水去感受感受?！?BR> 我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次下水游泳。我試探著進(jìn)入到水里，身體瞬間冰涼。然后我呲著牙，哆嗦著身子從水里出來(lái)。我又慢慢地進(jìn)入水中，想要適應(yīng)一下水的溫度。我憋住一口氣讓我的身體慢慢的浮起來(lái)，向前劃水?？墒菦](méi)劃多遠(yuǎn)，就喝了十多口水。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“難道你是葫蘆娃里的水娃?”我已經(jīng)顧不上開(kāi)玩笑了，我一直在咳嗽。我又打起信心，浮了起來(lái)，用手向前劃水，用腿向后蹬水，然后抬頭換氣，我成功了，劃了很長(zhǎng)時(shí)間。
經(jīng)過(guò)了不懈的努力，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，最后我成功學(xué)會(huì)了游泳，真是功夫不負(fù)有心人啊!
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇九
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。老師告訴我們，分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
生活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，媽媽為了加深我對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，還做了一張餅，并且用刀把它平均切成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來(lái)，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅，這就是張老師在課堂上講的分?jǐn)?shù)的加減了。當(dāng)然，我們現(xiàn)在還只學(xué)會(huì)分母相同時(shí)的加減，分母不相同也可以加減，只不過(guò)我們現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)到。我還學(xué)會(huì)了比較分?jǐn)?shù)的大小，張老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的'分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)的知識(shí)，對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹膸椭€真不少呢，不信您瞧：今天，我們一家人去肯德基吃全家套餐。到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點(diǎn)好菜，就找到位子坐下。菜來(lái)了，是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿，爸爸首先向我“發(fā)難”了，對(duì)我說(shuō)：“今天的雞腿由你來(lái)分，前提是必須分得公平?！蔽彝敌α讼耄汉撸±习帜阋蔡∏莆伊?，分得公平，不就是平均分嗎？這時(shí)，我想起除法12÷3=4。我給爸爸媽媽每人四個(gè)雞腿，爸爸媽媽看著我的“答案”，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們一家人就開(kāi)始“狼吞虎咽”起來(lái)了，不一會(huì)兒，我的雞腿就被我一掃而光了，我后來(lái)又吃了老媽的2個(gè)雞腿，爸爸的1個(gè)雞腿，還沒(méi)等到我享受“酒足飯飽”的愉悅呢，老媽又開(kāi)始發(fā)話了：“寶貝，你今天吃了這么多雞腿，可不能白吃哦，我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，你今天一共吃了幾分之幾？回答正確就算過(guò)關(guān)，回答不正確，這頓算你買單，錢(qián)從你以后的零花錢(qián)里扣?！边@可不是鬧著玩兒的，這頓怎么的也要一百多塊吧，要是都從我的零花錢(qián)里扣的話，天啦，猴年馬月才能扣完啊，這種賠錢(qián)買賣不能做啊，于是我認(rèn)真地思考了半天，回答道：“我吃了7/12?！睆陌謰屇琴澰S的表情中我知道我回答對(duì)了。
幸運(yùn)啊，我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí)，可以正確回答問(wèn)題了，以后吃起肯德基來(lái)也可以“高枕無(wú)憂”了。真是應(yīng)了張老師那句話：生活中只要留心，處處都是數(shù)學(xué)知識(shí)。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十
這個(gè)寒假，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，因?yàn)槲夷軌驇桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)了。在這個(gè)暑假，我就學(xué)會(huì)了洗碗。
平時(shí)，看媽媽洗碗覺(jué)得很簡(jiǎn)單，對(duì)她的洗碗等家務(wù)有點(diǎn)不以為然：”這么簡(jiǎn)單的活我也會(huì)做呢！“可是真叫我自己做就有點(diǎn)難度了，既要收碗、擦桌子，又要洗碗、整理餐具，真麻煩！但是為了鍛煉自己的能力，再難我也要學(xué)會(huì)。
媽媽先告訴我第一步是收碗，首先把盤(pán)子和碗疊起來(lái)，然后用濕抹布把桌子擦干凈，把盤(pán)子和碗放進(jìn)水池，第一步就算完成了；第二步是洗碗，先打開(kāi)水龍頭放水，接著根據(jù)油膩的多少來(lái)放洗潔精，然后用清潔球把每個(gè)盤(pán)子和碗擦干凈，再放第二次水把有洗潔精的每個(gè)盤(pán)子和碗都沖干凈，最后放進(jìn)消毒柜。我照著媽媽的指導(dǎo)，先收盤(pán)子和碗再用濕抹布擦桌子，接著放水放洗潔精，然后用清潔球把盤(pán)子和碗擦干凈，最后用清水把有洗潔精的每個(gè)盤(pán)子和碗都沖干凈放進(jìn)消毒柜。洗好后我叫媽媽來(lái)檢驗(yàn)，媽媽看了看笑著對(duì)我說(shuō)：”碗是洗得很干凈，但是水池旁邊的水沒(méi)有擦干凈，下次一定要擦干凈才算完成！“第二天我照著媽媽的指導(dǎo)和昨天的經(jīng)驗(yàn)又洗了一次碗，這次非常成功，碗洗干凈了，水池旁邊的水也擦干凈了，媽媽表?yè)P(yáng)了我。我終于學(xué)會(huì)了洗碗！
在這次學(xué)習(xí)洗碗當(dāng)中我知道了，有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但要真正把它做好就不太簡(jiǎn)單。洗碗，雖然看上去很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)就不像原來(lái)想的那樣容易了。任何事情在會(huì)做之前都覺(jué)得很難很難，只要我們嘗試去做，總是能學(xué)會(huì)的。
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了洗碗，我為自己感到很驕傲！
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十一
我記得學(xué)騎自行車時(shí)，不明白受了多少傷。一年級(jí)的時(shí)候我一向在練習(xí)騎幼兒?jiǎn)诬?。之后爸爸看?jiàn)我騎得能夠，就把后面的二個(gè)小輪去掉了一個(gè)，讓難度升一級(jí)。我騎了幾天后爸爸跟我說(shuō)：“你此刻騎幼兒?jiǎn)诬嚭軈柡α?，明天我教你像大人一樣騎單車?！蔽殷@訝的大叫一聲：“好??！”。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)像大人們一樣騎單車是一件很容易的事情。
第二天早上，我很有信心地走出了我們家大門(mén)，然后叫姑父把我在車庫(kù)里的單車拿了出來(lái)。爸爸和姑父用工具把我單車后面還剩下的一只小輪卸了下來(lái)，此刻我的單車是兩輪的自行車。爸爸把大人們用的單車拿了出來(lái)，給我演示了一遍上車的方法。爸爸叫我先自我練上車的方法。我上車后騎了不到1米就從單車上摔了下來(lái)，我不停地哭。爸爸走到我的身邊安慰了我一下，爸爸還說(shuō)：“學(xué)騎自行車要不怕苦，要堅(jiān)持下去，才會(huì)成功?！蔽覉?jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，擦了擦眼淚，又重新開(kāi)始坐在自行車上了。爸爸為了怕我摔下來(lái)，就在我身旁教我。爸爸說(shuō)騎單車首先要堅(jiān)持平衡。我學(xué)著爸爸的樣貌騎上了，爸爸又叫我眼望著前面那棵樹(shù)來(lái)確定你堅(jiān)持平衡了沒(méi)有。我眼望前方的那棵樹(shù)，最終騎出了3米遠(yuǎn)。爸爸說(shuō)我很好。之后，爸爸叫我自我練。我騎了不到2米又摔了下來(lái)。我兩只手掌在水泥地上都擦出了痕跡。我用水洗了洗，又開(kāi)始練。這一次我騎上車，“騎呀騎呀……，”我不停地說(shuō)著。這次我騎得十分快，最終成功了，騎出了約30多米的路程?？墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題，那就是我不會(huì)轉(zhuǎn)彎，只會(huì)騎出一個(gè)直線來(lái)。
過(guò)幾天后，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，可是每一天都摔5次以上。此刻，我經(jīng)過(guò)了幾年騎單車，能夠轉(zhuǎn)彎時(shí)把車斜過(guò)來(lái)，地與腳之間僅有幾個(gè)厘米，并且能夠一邊吃西瓜一邊騎車。我真為自我感到驕傲。
我最終學(xué)會(huì)了像大人一樣騎單車。學(xué)騎單車要有必須的耐心。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十二
今天早晨，我竟然遇到了孫悟空!他說(shuō)要將七十二變傳授給我，讓我去幫助人類。我爽快地答應(yīng)了。孫悟空笑了笑，駕著一朵祥云得意洋洋地飛走了。
我興奮極了，匆匆跑出了家門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)門(mén)前的南京路正在交通擁堵。鳴笛聲大的可怕，一些老人與小孩痛苦地捂住了耳朵。這一切的原因就是因?yàn)槟暇┞返募t路燈壞掉了。我猶豫了一下學(xué)著電視機(jī)里孫悟空的模樣，大叫了一聲“變!”。紅路燈，紅路燈，我要變成紅路燈!沒(méi)想到真應(yīng)了我的心思，變作了一盞紅路燈矗立在道邊。南京路因?yàn)橛辛思t路燈而通暢了不少，大家都揚(yáng)起了興奮的笑臉。
我踩著筋斗云繼續(xù)游覽著各地風(fēng)光，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方大旱。土地都干裂了，漫山遍野能看到的'除了干裂的泥土便是因?yàn)闆](méi)有多余的水來(lái)洗澡的人們，可那些孩子們玩耍時(shí)還是那么的天有活力。我不由得有些感動(dòng)，決定幫幫他們。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我熟悉多了，又是一聲“變!”。云朵，云朵!我變作了一大片云朵，輕松地為這個(gè)干旱的地方降下了雨水。人們紛紛歡呼道：“下雨了!下雨了!”我露出了自豪地笑容。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘將我從周公哪里拉了回來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十三
有一天，我和爸爸在樓下玩。忽然，一位大哥哥騎著自行車從我身邊掠過(guò)!我非常羨慕他!于是馬上叫爸爸給我買了一輛自行車。
每一次，我一騎上去，都會(huì)摔下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要著急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?你先一手扶著墻，一手抓著單車的一支方向把手?！蔽揖桶窗职终f(shuō)的做：我一手扶著墻，一手抓著單車的一支方向把手，結(jié)果還是摔了一跤!我心想：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他一手扶著墻，一手抓著方向把手，慢慢地往前騎。我照著爸爸的樣子，很快就能騎出一小節(jié)了!我慢慢地把另一只手抓著另一支方向把手。我摔了一跤，我沒(méi)有放棄，仍然爬上去繼續(xù)騎，一次、兩次、三次……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了!
參考例文九：
今天，爸爸給我買了一輛藍(lán)色的自行車，這個(gè)自行車還可以折疊呢!我可喜歡它了。一回到家，我就迫不及待地叫爸爸帶我去古窯騎自行車。我在那里練了不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。爸爸、媽媽都夸獎(jiǎng)我一下子就會(huì)騎自行車了!我心里樂(lè)開(kāi)了花!心想：我以后要繼續(xù)努力!爸爸說(shuō)：“做任何事情，只要自己樹(shù)立信心，朝著目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功!”聽(tīng)了爸爸的話，我暗下決心，今后一定認(rèn)真做好每一件事!
參考例文十：
星期六，我學(xué)自行車。是因?yàn)椋簨寢屆刻旖铀臀疑蠈W(xué)非常辛苦，我想讓媽媽輕松一點(diǎn)。
于是，我把自行車推出來(lái)，就練了起來(lái)。第一次上去，倒來(lái)倒去一點(diǎn)也沒(méi)有平衡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)東西一定要有耐心，如果你沒(méi)有耐心，就一件事也做不好。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再一次上去，被重重地摔倒了好幾次，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我趕緊跑上樓，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)騎自行車了!”
我騎著自行車，去給媽媽買來(lái)了白菜。
我回來(lái)，媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
參考例文十一：
有一天，姐姐想教我騎自行車，我直接說(shuō)了一聲“好吧。”于是，我立刻拿出自行車，來(lái)到小區(qū)的空地上學(xué)騎。我上了車，可是自行車好像要和我作對(duì)似的，把我和它一起摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí)，我已經(jīng)灰心喪氣了，姐姐跑到我的身邊說(shuō)：“不能灰心，要堅(jiān)持?！庇谑?，我就爬了起來(lái)繼續(xù)騎。我把右腳踩上踏板，左腳從地上一蹬就上去了。我目視前方騎車，過(guò)了一會(huì)兒我又要摔跤了，姐姐過(guò)來(lái)扶住我了。我自己又去練了，練著練著，就停了下來(lái)跟媽媽打電話了。媽媽回來(lái)了，我騎著自行車從媽媽旁邊出來(lái)，媽媽高興地笑了。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十四
我經(jīng)歷過(guò)不少困難，但我從不懼怕。因?yàn)槲颐靼讈?lái)了，不戰(zhàn)勝困難，哪來(lái)的成功呀！僅有百折不饒的人，才會(huì)走向成功之路。
記得我上二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車。我看了，心里就像喝了蜜似的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，也該學(xué)騎自行車了，再不會(huì)騎車，豈不是笑話！”我心想：不就是起兩個(gè)輪的自行車嘛，我以前騎過(guò)四個(gè)輪的自行車，兩個(gè)輪的肯定比四個(gè)輪的還要簡(jiǎn)單。于是，我毫不猶豫的答應(yīng)了。
我們推著自行車來(lái)到廣場(chǎng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)在后面一向扶著你，你的眼睛看著前面，精神集中一點(diǎn)，你必須會(huì)騎好的！”好不容易，我上了車，蹬著腳踏板慢悠悠地往前騎著。漸漸地，漸漸地，我的車速加快了，媽媽不知什么時(shí)候放開(kāi)了手，正在這時(shí)，我一不留神，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我重重的摔在地上，手掌在堅(jiān)硬的水泥地上擦掉了一大塊皮，痛得我眼淚都流出來(lái)了，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，別灰心，必須會(huì)成功的?！蔽衣?tīng)了，信心又增加了幾分。
只休息了兩分鐘，我就像自行車發(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。好不容易，我上了車，把車弄平穩(wěn)了，在拐彎的地方，我細(xì)心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車把。這次，我居然沒(méi)有摔跤，并且騎得很快。漸漸地，漸漸地，我已經(jīng)能操作自如。我真是感到無(wú)比的自豪！
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十五
隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，也懂事了。除了學(xué)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了一些技能，如騎車、洗碗、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈……但讓我最深刻的事，還是那次學(xué)騎自行車。
以前，我?？葱^(qū)里的小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上自由自在地騎著自行車玩耍，心里羨慕不已，心想：要是我也能像他們一樣該多好?。“职挚闯隽宋业男乃?，有一天放學(xué)回家，他像變戲法似的推出了一輛漂亮的自行車，我就興奮地給爸爸一個(gè)擁抱。
一個(gè)周末，我和爸爸來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車，爸爸告訴我：“騎車時(shí)身子要坐正，眼睛要看前方，身體要保持平衡?！卑职衷诤竺娣鲋?，我按照爸爸說(shuō)的去做，用腳使勁踩踏板，病用力往前蹬?！安炔粍?dòng)！”我著急地說(shuō)。我好不容易踩上去，自從行車卻東搖西擺，我根本就控制不了它。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)一聲，”我摔了一個(gè)四腳朝天。爸爸邊把我扶起來(lái)邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們接著練。任何事情不是一學(xué)就學(xué)會(huì)的，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功?！笔堑模乙^續(xù)練，我就會(huì)成功的，我在心里想。于是我忍著疼痛，又開(kāi)始練起來(lái)。圍著廣場(chǎng)，我慢慢地騎了一圈、兩圈、三圈、、、爸爸慢慢地放開(kāi)了手，我終于可以一個(gè)人輕松地騎自行車了！
很多事情，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)不是那么簡(jiǎn)單，任何事情只要我們?nèi)?jiān)持去做，就一定能成功！
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十六
（一）。
在這火熱的夏天里，什么運(yùn)動(dòng)最適合我們呢？答案是游泳。但是我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，看著別人快樂(lè)地在水池里游泳，我卻只能在岸上看著，心里可真著急??！媽媽說(shuō)：“去報(bào)個(gè)游泳培訓(xùn)班吧.”就這樣，我踏上了游泳之旅。
我本以為學(xué)游泳很輕松，可一到那兒，我的那股高興勁兒早已被拋到九霄云外去了。剛開(kāi)始還好，教練讓我們做好熱身操后圍成一個(gè)圓圈，給我們講解游泳的知識(shí)?？珊竺嫖揖统圆幌?。教練讓我們憋住氣，然后一個(gè)個(gè)向我們潑水。輪到我了，我緊張得閉上眼睛?！皣W啦”一下，一股冰涼的感覺(jué)直擊我的身體。馬上狼狽不堪，本能的用雙手遮住臉，這才輕松了一點(diǎn)。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)更難了，那就是在水中練習(xí)憋氣。教練說(shuō)：“先深吸一口氣，然后把氣憋在鼻腔、口腔里，然后一頭扎進(jìn)水里?！蔽倚闹邪蛋到锌啵涸詾橛斡竞芎?jiǎn)單，原來(lái)這么難??！水中憋氣開(kāi)始了，我照著教練的要求把頭艱難地伸向水中，可是不到一秒鐘我就難受的把頭伸出水面。在水中的感覺(jué)可真難過(guò)呀！
（二）。
今天學(xué)的是怎樣在水中浮起來(lái)。老師先做示范動(dòng)作：雙手搭在把桿上，先憋好氣，然后輕輕把腳抬起來(lái)，就能浮起來(lái)了。
我看后頓時(shí)傻了眼?！白蛱鞂W(xué)的.已經(jīng)夠難了，我是僥幸過(guò)關(guān)的。今天準(zhǔn)是死定了?！蔽以谛闹邪蛋嫡f(shuō)著。我的心跳開(kāi)始不斷的加快，背上冷汗直流。（不清楚是汗還是水，大概的）手指也開(kāi)始發(fā)麻了?！邦A(yù)備——瞿——”隨著清脆的口哨聲，我連忙憋好氣?？墒侨缥宜?，這個(gè)腳還是抬不起來(lái)。教練看到了，用手把我的腳抓住向上抬，我的身體才浮了起來(lái)。后來(lái)，教練告訴我，你的頭不夠下，所以人就浮不起來(lái)了。唉！原來(lái)是這樣??！
轉(zhuǎn)眼間，下課時(shí)間到了。后面還有更難的學(xué)習(xí)在等著我，我會(huì)加油!加油！加油！爭(zhēng)取早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳！
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十七
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你必須會(huì)明白成功能夠給人帶來(lái)喜悅、歡樂(lè)，增長(zhǎng)我們的自信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
是‘功夫不負(fù)有心人’呀！”我連忙把車停下，才明白，剛才媽媽不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。最終，我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)能夠簡(jiǎn)便自在地騎著自行車去買東西了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。
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學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十八
每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著自行車在路上溜達(dá)時(shí)，我心里就癢癢，所以我讓媽媽給我也買了一輛自行車。
星期天，我和媽媽來(lái)到我們村的小路上學(xué)騎自行車。我們村有兩條路，一條是沙子路通往半川，一條是水泥路通往杜崗。媽媽讓我在沙子路上學(xué)，說(shuō)只有經(jīng)得起磨練才能將自行車騎好。開(kāi)始了，我坐上自行車，媽媽在后面扶著，我感覺(jué)還不賴，兩眼對(duì)著腳看，結(jié)果我撞在一棵小樹(shù)上，把小樹(shù)撞得東倒西歪，我也摔在了草叢里，膝蓋碰住了一個(gè)石頭，起了個(gè)大包。媽媽說(shuō)：“騎自行車的時(shí)候要目視前方。從哪里摔到就從哪里起來(lái)?！蔽胰讨叟榔饋?lái)繼續(xù)學(xué)。這一次，我感覺(jué)很舒服，微風(fēng)習(xí)習(xí)，不知不覺(jué)我騎到了一個(gè)凹凸不平的大坑里，自行車開(kāi)始歪歪扭扭，不受我控制。這不，我摔在了麥地里，麥芒扎得我哇哇大叫，我趕緊起來(lái)走回小道上，一看鏈子被摔掉了，媽媽只好去修鏈子，不一會(huì)兒，便修好了。我又上了自行車，開(kāi)始第三次挑戰(zhàn)。我吸取前兩次的教訓(xùn)，目視前方，小心翼翼地騎著，這次沒(méi)有摔跤，沒(méi)有受傷，我終于把這匹“小馬”征服了。
從此，我經(jīng)常騎著自行車徜徉在家鄉(xiāng)的小路上。有時(shí)，我?guī)蛬寢屬I東西，有時(shí)和朋友們比賽，學(xué)會(huì)騎自行車真好。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇十九
今天，我剛起床，便聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的剁肉(或是剁菜)聲，我便知道了奶奶準(zhǔn)備包餃子給我吃，但是我不會(huì)包餃子，便想和奶奶學(xué)包餃子，奶奶欣然同意了開(kāi)始包了，奶奶先給我做示范，她搟好皮，盛了點(diǎn)餡在餃子上，輕輕捏住兩邊，按出小小的褶子，一個(gè)餃子就做好了我十分羨慕奶奶的餃子做得這么漂亮輪到我了，可是，捏了幾次都不聽(tīng)使喚，餃子都是不成形，奶奶又給我做了個(gè)示范，不一會(huì)，一個(gè)漂亮的餃子就出來(lái)了我看看奶奶包的餃子，又看看自己的餃子，實(shí)在是“天上地下”我急得眼淚都快出來(lái)了，奶奶說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真的包起餃子來(lái)……“我終于會(huì)包餃子啦!”這句話一直被我說(shuō)個(gè)不停。
奶奶燒好水，把餃子下進(jìn)去，而我呢，正在一邊流口水呢!
今天，我不但吃到了美味的餃子，還學(xué)會(huì)了包我們中國(guó)特有的食品———餃子你是不是也在為我高興呢!
媽媽教我包餃子。
今天是星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后閑來(lái)無(wú)事，看見(jiàn)媽媽正在包餃子，心想：我是家里的老大，應(yīng)該幫媽媽干些家務(wù)活了，于是跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)包餃子，可以嗎?”媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好啊!”
得到媽媽的許可，我馬上行動(dòng)起來(lái)。我先小心翼翼地把一張餃子皮兒攤在手心里，然后舀了一小勺肉餡放在皮上，最后一折一捏準(zhǔn)備封口。誰(shuí)料，那餡偏偏和我作對(duì)，像頑皮的孩子老往外鉆，弄得我滿手都是餡，黏糊糊的。包第二個(gè)時(shí)，我少放了點(diǎn)餡，輕輕一捏，看起來(lái)還不錯(cuò)?？梢环诺桨赴迳蠒r(shí)，它就像沒(méi)了筋骨似的，立刻癱了下去。媽媽見(jiàn)狀，擔(dān)心我會(huì)半途而廢，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢來(lái)，熟練了就好了。你先看看我是怎么包餃子的?！敝灰?jiàn)媽媽先把皮平攤在左手心上，再放一小勺餡，接著用右手把兩邊的皮合起來(lái)，在中間先捏一下，再?gòu)淖笙蛴揖鶆蛴昧δ缶o?？赐陭寢尩氖痉逗?，我又重新鼓起勇氣，一邊包一邊琢磨。漸漸地，餃子變得越來(lái)越聽(tīng)話了，個(gè)個(gè)都有了筋骨，還都挺起了“將軍肚”。
通過(guò)學(xué)習(xí)包餃子，我明白了，無(wú)論做什么事都要有耐心，講方法，才能取得成功。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇二十
星期六的上午，媽媽說(shuō)帶我去河南大學(xué)校院里學(xué)騎自行車，我聽(tīng)了這個(gè)消息后高興得連蹦三跳。
正在我學(xué)得起勁時(shí)，老媽想了個(gè)歪主意，她等我保持平衡后，一聲不響地放開(kāi)了手。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，心想：“媽媽不會(huì)跑了吧！”我扭頭一看，不出我的所料，媽媽已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。這下車子又開(kāi)始搖搖晃晃了，不出三秒，我摔跤了……但我信心十足，一直堅(jiān)持。后來(lái)車子不搖晃了，我高興得一邊騎車一邊喊：“我學(xué)會(huì)騎自行車了！”
通過(guò)學(xué)騎車這件事，我深刻地懂得了：無(wú)論做什么事，只要努力去嘗試，一定會(huì)成功的！
三年級(jí):雙子座貝貝。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇二十一
我看到別人在騎自行車，騎得很快，很是羨慕，心想：假如我也有一輛自行車，能在廣場(chǎng)上飛快的騎著，那該有多好??！于是就央求媽媽給我買一輛自行車，而媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好給我買了一輛。
當(dāng)天晚上，媽媽就帶我到體育場(chǎng)廣場(chǎng)上騎自行車，我總覺(jué)得很容易，沒(méi)想到剛坐上去就搖搖晃晃，失去平衡摔倒了。我并不泄氣拍拍褲子，重新站起來(lái)又騎上了。沒(méi)想到自行車又開(kāi)始搖搖晃晃了，我快控制不住了，晃了幾下車子終于不再晃了。我心想：哈哈，終于被我制服了吧。就在這時(shí)，車子“撲通”一聲又倒了下來(lái)，我也摔了個(gè)狗啃泥。我不相信下次還能倒，于是我又堅(jiān)持再騎上去，可是沒(méi)一會(huì)兒，又摔了個(gè)四腳朝天。胳膊也摔破了皮，我斗志全無(wú)，心想：騎車這么難學(xué)，不學(xué)了。媽媽好像看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“做事要有耐心，堅(jiān)持到底，不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成?！甭?tīng)著媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我就繼續(xù)練習(xí)，雖然摔得很疼，但是我還不放棄，每天都來(lái)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的勤學(xué)苦練之后，我終于可以像別人一樣騎得很快了。通過(guò)這件事讓我明白了：做一件事，要用心做，耐心做，最后總會(huì)成功的，否則會(huì)一事無(wú)成。
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)作業(yè)篇二十二
我的生活中有大大小小的趣事，但是這一次的事讓我感悟很深也很有趣!讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)。
今天是星期六，我們小區(qū)的朋友來(lái)找我出去玩，朋友騎著一輛自行車來(lái)到我家門(mén)口底下叫我：小x，下來(lái)跟我們一起玩吧!我聽(tīng)到有人叫我，我立馬興奮了起來(lái)并回話：嗯，好的，你等我一下，我換衣服就下去?！边^(guò)了一會(huì)兒我們就一起出去玩了，她騎著自行車，我就在后面跟著她，她騎得越來(lái)越快了，我也累得不行了。我氣喘吁吁的對(duì)她說(shuō)：能停一下嗎?我都累死啦!我們休息了一會(huì)，她就說(shuō)：那要不然我騎20分鐘，你騎20分鐘?嗯，我答應(yīng)了。我們用土方法用剪刀石頭布，我贏了，心里一陣高興，可是過(guò)了幾秒，我怔住了，我不會(huì)騎啊，怎么辦?朋友對(duì)我說(shuō)：那我教你啊。我愉快的答應(yīng)了。
我笨拙地爬上車，兩手扶著把子，兩腳踏在踏腳處，用力一蹬，自行車就緩緩的開(kāi)了，我的朋友在后面慢慢拉住，我越騎越起勁，等我騎了6、7、8米之后，她就放手了，我感覺(jué)身后很松，就回頭一看，才知道朋友早就放手了，能看見(jiàn)她小小的身影。我心里忐忑不安，騎到一個(gè)陡峭的地方，眼看準(zhǔn)備要絆住了，我驚慌失措，騎得歪歪扭扭，我大喊：救命啊!”我已經(jīng)摔個(gè)四腳朝天，朋友急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你沒(méi)事吧?堅(jiān)持就是勝利，多練練就好了。聽(tīng)完這番話，我立刻爬起來(lái)，拍拍褲子，再次嘗試，爬上車，騎了起來(lái)。我練了一個(gè)下午的車，屁股都開(kāi)花了。經(jīng)過(guò)那次我學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然摔了很多次，但是值了。這也讓我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持，才能取得勝利!