報(bào)告是一種系統(tǒng)的書面材料，用于向特定的讀者群體傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)。報(bào)告中的圖表和數(shù)據(jù)可以用來(lái)支持我們的分析和結(jié)論，增強(qiáng)報(bào)告的說服力。通過閱讀這些報(bào)告范文，我們可以更好地了解報(bào)告的撰寫方式和結(jié)構(gòu)組織。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
早在上大二的時(shí)候，我就對(duì)頂崗充滿了好奇與熱情，決定實(shí)習(xí)一定要選擇頂崗實(shí)習(xí)。20xx年9月1日，我們踏上了去頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的征途，這也意味著我的頂崗生活從此開始了。
還記得第一次登上講臺(tái)的時(shí)候，內(nèi)心的緊張真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容?？吹浇淌依?6張渴望知識(shí)的臉龐，就從那一刻起，我才真正意識(shí)到了自己的責(zé)任原來(lái)是那么的重大。想到這里，緊張的情緒更是像一股熱流一樣無(wú)法抑制的涌上心頭。記得當(dāng)時(shí)上課前，感覺自己快要窒息了，走進(jìn)教室都不知道自己該站在講臺(tái)的什么位置，手該放在哪，腦子里一遍一遍的想要說的第一句話。伴隨著鈴聲的響起，我的腦子突然一片空白。即使是這樣，還是要繼續(xù)下去。既然站上了講臺(tái)，無(wú)論發(fā)生什么事情，永遠(yuǎn)不能走下講臺(tái)，因?yàn)槟抢锞褪俏覀兊膽?zhàn)場(chǎng)，沒有一個(gè)戰(zhàn)士是還沒有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場(chǎng)的，我也是，絕對(duì)不能做一個(gè)逃兵。憑借這種精神，我克制著自己，就這樣，完成了我的第一堂課。我覺得是我的第一次成功。
伴隨著時(shí)間的腳步，我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)羞澀的小老師了，現(xiàn)在的我更加自信了。教學(xué)水平較之最初有了很大的提高。我盡最大努力每天認(rèn)真?zhèn)湔n，每次備好課后，我都要拿給我的指導(dǎo)老師審閱，以此來(lái)使自己的課更加完備。另外，課前我都會(huì)再花半個(gè)鐘頭的時(shí)間去熟悉教材、教案，讓學(xué)生相信我有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)教好他們，從而更好、更快的讓學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生信任。此外，我想盡辦法搞活課堂氣氛，在教學(xué)方法上采取靈活多變的方式，最大限度的吸引學(xué)生的注意力。同時(shí)，課下深入輔導(dǎo)，與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，希望能了解每一個(gè)學(xué)生，照顧到每一個(gè)同學(xué)。另外，我也經(jīng)常聽指導(dǎo)老師的課，每次聽課都讓我受益匪淺。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的成績(jī)不是很理想但讓我欣慰，這也使我感到自己的工作有了結(jié)果。付出就有回報(bào)，的確是真理。雖然只有半年時(shí)間，但是，我的教學(xué)工作開展的十分順利，也取得了一些成績(jī)，自身的能力得到了質(zhì)的提高。
除此之外，在頂崗期間我還擔(dān)任了131班的實(shí)習(xí)班主任的工作，協(xié)助班主任處理班里的日常事務(wù)。堅(jiān)持每天早自習(xí)去檢查物理概念的背誦情況是我的必修課，通過檢查的機(jī)會(huì)，和學(xué)生們近距離溝通和接觸，以便于我教學(xué)工作的開展。在與學(xué)生的交流上，我始終堅(jiān)持以誠(chéng)待人的態(tài)度，博得了大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。如今，我們的關(guān)系很融洽。在擔(dān)任班主任期間，還組織了一些集體活動(dòng)。例如，組織了一次以感恩為主題的主題班會(huì)；組織觀看以感恩為主題的電影《我的兄弟姐妹》；開展年級(jí)的物理知識(shí)競(jìng)賽，提高了學(xué)生的物理知識(shí)儲(chǔ)量：開展以感恩為主題的黑板報(bào)比賽（學(xué)校規(guī)模的）。一系列的活動(dòng)的開展活躍了校園氣氛，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，大大的提高了我自身的組織能力和綜合素質(zhì)。
另外給我以深刻印象的是：第一，要注意和學(xué)生的距離，和學(xué)生太近對(duì)于我這幫活潑的孩子來(lái)說你的課根本沒辦法上，你離他們太遠(yuǎn)他們就會(huì)不學(xué)你這一課，或是被迫的學(xué)習(xí)；第二，公平是最大的原則，如果你對(duì)待事情或是集體學(xué)生你不公平的話就會(huì)讓學(xué)生們很討厭，而且你再說什么他們是不愿意聽的；第三，不要打擊一大片學(xué)生，有時(shí)候雖然確實(shí)是一大片的學(xué)生犯了錯(cuò)，但你說他們的時(shí)候只能是說他們之中的頭。在副班主任工作剛上我體會(huì)最深的是要讓后進(jìn)生也有事做，而且一定要安排他們做一些力所能及的事情，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和降低他們由于驗(yàn)血所帶來(lái)的空虛。
頂崗后期，我們開展了以中學(xué)生心理健康為主題的教育調(diào)研工作。通過與當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)的調(diào)查與結(jié)合，深入了解了當(dāng)今中學(xué)生的心理現(xiàn)實(shí)狀況，并且經(jīng)過討論與研究，提出了一些合理化的建議，舉辦了一些中學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，取得了很好的效果。
在整個(gè)頂崗過程中，時(shí)刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，時(shí)刻以一名合格教師的身份要求自己，以身作則，為人師表。
總之，四個(gè)月的頂崗，使我的工作能力得到了極大的提高，各方面都得到了充分的鍛煉，有了很大的進(jìn)步。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
金秋，收獲的季節(jié);金秋，也是我們一零屆實(shí)習(xí)生的收獲季節(jié)，為了讓我們盡快的走進(jìn)工地，能更快的適應(yīng)工地環(huán)境，為將來(lái)的工地生活先打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院親自實(shí)行工地與學(xué)校相結(jié)合的策略之下，給我們兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)在這兩個(gè)月的時(shí)間里可以說學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的東西，并且培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、尊重、與謙遜的科學(xué)態(tài)度。下面來(lái)介紹一下本次實(shí)習(xí)的方案。
1、這次實(shí)習(xí)為期兩個(gè)月，前一個(gè)月在學(xué)校有專業(yè)老師帶隊(duì)，將一個(gè)班集體的人數(shù)分成六個(gè)小組，再分別有組長(zhǎng)帶各組人員去校內(nèi)(黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)三舍)實(shí)習(xí)。并在當(dāng)天晚上之前將各人的所見所聞全部做下筆記(這其中包括;建筑的結(jié)構(gòu)，是框架，磚混還是剪力墻結(jié)構(gòu)梁的配筋，受力情況，以及外墻材料的攪拌比例，鋼筋級(jí)別的辨認(rèn)，樓梯的破度，尺寸以及配筋情況等等。)并且必須整理成冊(cè)，定期檢查。
2、校外實(shí)習(xí)跟校內(nèi)實(shí)習(xí)有很大的區(qū)別。首先，校外實(shí)習(xí)沒有老師的帶隊(duì)，就沒有老師的親自執(zhí)導(dǎo)，同時(shí)更沒有同學(xué)們之間的交流。第二，校外實(shí)習(xí)是在真正的工地上，與那些普通的工人一起干活，他們可能會(huì)讓我們做些超出本人能力之外的是，比如抗水泥之類的，當(dāng)然這也是實(shí)習(xí)的另一個(gè)目的，就是要鍛煉我們的吃苦耐勞德精神。建筑行業(yè)是高危行業(yè)同時(shí)也是一個(gè)比較誘人的行業(yè)，有些人之看到那些技術(shù)員，工程師頭銜的人的生活瀟灑，可是我相信他們的瀟灑使用什么換來(lái)的?是用累與汗水換來(lái)的，那是要經(jīng)過多少的歷練才能煥發(fā)出的光彩。我不能想象，有這樣一種人，每天早晨五點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)還在忙著寫施工日記，整理材料報(bào)告單，材料檢測(cè)單等等那些繁重的事，總是在于鋼筋，混凝土，水泥，砂漿打交道。有多累你們知道嗎?現(xiàn)在在工地我是體會(huì)到了，才知道什么是累什么是苦，下面簡(jiǎn)單介紹一下我在校內(nèi)施工的部分收獲。
1、黃職的東三舍實(shí)在今年才開始施工，應(yīng)該說從開始施工到主體完成我都有比較詳細(xì)的筆記，從剛開始的地基處理，到首層的預(yù)制板鋪設(shè)到二層，三層五層的主體施工。
3、樁自身存在的問題，樁在進(jìn)入工地的時(shí)候要進(jìn)行一次質(zhì)量的檢驗(yàn)，這種方法一般是運(yùn)用概率學(xué)，也就是抽查的方法，所以說難免會(huì)有不合格的產(chǎn)品乘虛而入，從而引發(fā)施工事故。
接下來(lái)就是主體的施工，一層一般都是帶空腔，也就是說在基礎(chǔ)做完之后在回填完土之后與一層地面之間有一段距離，這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進(jìn)入建筑物之內(nèi)，從而保證建筑物的正常使用，一層地面是采用預(yù)制板進(jìn)行鋪設(shè)的，由于是一層沒必要想二層一上的那樣進(jìn)行鋼筋混領(lǐng)土的澆灌，一是浪費(fèi)材料，二是施工不方便，影響施工的工期，并且預(yù)制板在鋪設(shè)的時(shí)也會(huì)比較的方便，自重比較輕，密度相對(duì)于混混土，要輕很多，二層到五層的露面都是采用現(xiàn)澆板，這樣能夠度有比較大的強(qiáng)度來(lái)承受上面?zhèn)鱽?lái)的壓力，預(yù)制板的配筋是橫豎都是間距200mm，直徑為8mm距離模板的長(zhǎng)度為10cm，整個(gè)東三舍的占地面積大概有300平方米，但在每個(gè)臥室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長(zhǎng)度，東三舍為30mm。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
我是xxxx，畢業(yè)于xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的安全技術(shù)專業(yè)。自20xx年11月起，我在xx項(xiàng)目部實(shí)習(xí)擔(dān)任安全員一職，協(xié)助安全負(fù)責(zé)人管理現(xiàn)場(chǎng)安全，確保不發(fā)生任何安全事故。
下面是我的現(xiàn)場(chǎng)工作職責(zé)：
1、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理建立安全生產(chǎn)保證體系、安全防護(hù)保證體系和機(jī)械安全保證體系。
2、糾正所有違章指揮和違法操作行為，以及不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)。
3、肩負(fù)管理和檢查監(jiān)督工作，宣傳和執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)主管部門關(guān)于安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)的法規(guī)和規(guī)定，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全生產(chǎn)管理工作。
4、記錄、收集、整理和保管安全生產(chǎn)中規(guī)定的所有資料。
5、根據(jù)職權(quán)范圍和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)違反安全操作規(guī)程和違規(guī)指揮人員進(jìn)行處罰，并對(duì)安全工作做出成績(jī)提出獎(jiǎng)勵(lì)意見。
6、協(xié)助參加項(xiàng)目安全值班檢查，同時(shí)做好記錄。
7、認(rèn)真填寫安全資料，建立管理臺(tái)帳，及時(shí)檢查班組安全技術(shù)交底和安全活動(dòng)記錄，驗(yàn)收安全設(shè)施及機(jī)械安全裝置。
8、參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)，報(bào)告安全情況并參加班組安全活動(dòng)，檢查班組日志。
9、做好現(xiàn)場(chǎng)文明施工記錄。
10、認(rèn)真完成安全管理部交辦的各項(xiàng)工作。
11、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理、相關(guān)部門分析、匯總、統(tǒng)計(jì)及上報(bào)各類事故，并提出技術(shù)方面的改進(jìn)措施。
在20xx年1月到4月期間，我的工作任務(wù)和目標(biāo)是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)巡邏，做好安全技術(shù)交底，做好每日、每月和每季的現(xiàn)場(chǎng)檢查，并確保記錄臺(tái)帳，防止安全事故的發(fā)生。在現(xiàn)場(chǎng)，我們嚴(yán)格按照gb50656-20xx《建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)范》進(jìn)行生產(chǎn)管理。
在這個(gè)階段，我完成了以下工作任務(wù)和目標(biāo)：
2、現(xiàn)場(chǎng)的腳手架、塔吊、三寶四口五臨邊等生產(chǎn)工作一切正常。
在工作中，我遇到了一些問題和挑戰(zhàn)：
1、建筑外排腳手架未及時(shí)清理擱放的廢鋼管，存在掉落安全隱患。解決方案：督促外架班組班組長(zhǎng)安排人員立即進(jìn)行清理，并下發(fā)安全隱患整改通知書，隨后進(jìn)行后續(xù)追蹤檢查。
2、砌體班組因施工原因暫時(shí)拆除臨邊防護(hù)后未及時(shí)恢復(fù)，存在安全隱患。解決方案：安排砌體班組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行二次恢復(fù)，并進(jìn)行后續(xù)追蹤檢查，確保整改到位。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)安全問題及時(shí)解決，并追蹤整改。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)，與管理人員互相配合。
不足：工作經(jīng)驗(yàn)有限，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升專業(yè)技能。
信條：在崗位上始終負(fù)責(zé)，任何時(shí)候都保持警覺。
在安全崗位實(shí)習(xí)期間，我有以下心得體會(huì)：
1、安全第一，預(yù)防為主；
2、遇到突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)上級(jí)，并妥善處理相關(guān)事宜；
3、作業(yè)前要進(jìn)行安全技術(shù)交底；
4、要勤于巡視現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)安全問題及時(shí)處理。
對(duì)企業(yè)文化的理解：企業(yè)需要有自己的文化，它是企業(yè)的'靈魂，如同人需要靈魂，軍隊(duì)需要軍魂，藝術(shù)需要藝術(shù)魂等等。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展過程中必然產(chǎn)物，可以推動(dòng)企業(yè)更好地發(fā)展，更有生命力和健康成長(zhǎng)。當(dāng)然，企業(yè)文化是廣泛實(shí)施的，并需要根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)新，但是發(fā)展才是企業(yè)文化實(shí)施最重要的目標(biāo)。
在未來(lái)的工作中，我會(huì)不斷提升自己的知識(shí)和技能，爭(zhēng)取能夠勝任獨(dú)立的工作，并且保持警覺和負(fù)責(zé)的態(tài)度。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
1。小組成員之間互相聽課評(píng)課。
2。創(chuàng)辦廣播站。
3。組織開展初中數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
4。開展以感恩為主題的主題班會(huì)。
5。開展數(shù)學(xué)小制作活動(dòng)。
6。開展青少年法制教育宣傳月活動(dòng)。
7。開展改革開放征文活動(dòng)。
8。圣誕班級(jí)內(nèi)文藝晚會(huì)。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，過這半年的頂崗生活，教書水平有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我的思想成熟了許多，分析問題，解決問題的能力有了很大的提高?？紤]事情也更加周密了。我想，頂崗的生活雖然短暫，但是這必將成為我人生當(dāng)中最為寶貴的財(cái)富。生活的歷練才剛剛開始，我的人生也將會(huì)因?yàn)轫攳彽拇嬖?，而更加美麗多姿?BR> 這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。我用靈魂銘記！
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
本文旨在介紹本人在岑鞏建筑工地實(shí)習(xí)一天的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成果。以下是實(shí)習(xí)報(bào)告的詳細(xì)內(nèi)容。
20xx年7月9日。
岑鞏建筑工地。
在張組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，本人學(xué)習(xí)了國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解了各種工程程序。此外，通過閱讀圖紙，本人還了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案以及施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)了在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)了切實(shí)可行的解決方法。
在參觀岑鞏建筑工地時(shí)，本人對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行了分析：
根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析該建筑組群的總平面布局的合理與否。參觀建筑物的外觀和內(nèi)部，了解各層平面布局和房間布置，并觀察建筑外觀的特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析該建筑的平面布局、空間造型和立面處理方法。
二、房屋構(gòu)造。
去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，本人了解了以下內(nèi)容：
該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)節(jié)構(gòu)造及施工特點(diǎn)；該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；該建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三、建筑材料。
通過實(shí)地參觀，本人了解了以下內(nèi)容：
水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)、特性及使用要求；混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)工藝所需設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；各種鋼筋加工情況；有關(guān)裝飾材料的'情況。
四、建筑施工。
去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)，本人了解了以下內(nèi)容：
施工現(xiàn)場(chǎng)的布局和組織方式，包括安全措施等；各種施工機(jī)具、設(shè)備和工藝的使用方法和安排；各種施工工序的順序、方法及過程控制；各類施工人員和施工班組的組織方式和協(xié)同管理。
總結(jié)本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，本人不僅學(xué)習(xí)了很多有關(guān)建筑行業(yè)的知識(shí)和技能，更深刻地認(rèn)識(shí)到了工程實(shí)踐對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。希望能在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
1、了解各施工工種的工藝過程、生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及交叉作業(yè)情況；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序和現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
3、建筑工程和安裝工程的施工協(xié)調(diào)及工序要求；
4、土建工程和安裝工程的施工協(xié)調(diào)及工序要求；
5、裝修工程的施工過程、施工特點(diǎn)和方法。例如，鋼筋頭的綁扎需要首先放樣，每跨度最多可接上25%的鋼筋，并盡量將接頭放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，需要將兩面墻一起砌起來(lái)形成轉(zhuǎn)角或交叉部分。在留置板的過程中，可以留斜置板，但如果留置板必須留陽(yáng)置板并配有拉結(jié)筋，不能留陰置板。在混凝土施工過程中，需要特別注意混凝土的配合比，并在炎熱天氣下進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
五、基礎(chǔ)。
1.基礎(chǔ)類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m；
六、地基。
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置于未擾動(dòng)的卵石層上，承載力特征值f=350kpa；
2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)根據(jù)工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，勘察設(shè)計(jì)人員也應(yīng)參加；
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)根據(jù)爆破工程施工和驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行坡度放置，對(duì)臨近建筑有影響的基坑應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)和施工經(jīng)驗(yàn)的單位設(shè)計(jì)和施工支護(hù)。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
景湖彎，天倫城，東南院，岳陽(yáng)水泥廠，岳化集團(tuán)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月25日到8月25日。
如白色水泥，其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程，資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石，合適的溫度煅燒成熟料。
實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度：
分組布置25號(hào)上午2景湖彎建筑群觀賞25號(hào)下午3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場(chǎng)參觀26號(hào)上午4天倫城工地參觀27號(hào)上午5南院在建工地參觀27號(hào)下午6岳陽(yáng)水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程28號(hào)上午7岳化集團(tuán)觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號(hào)下午8整理實(shí)習(xí)演講29號(hào)1實(shí)習(xí)動(dòng)員。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。
一）建筑學(xué)知識(shí)。
觀賞特色建筑，觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容：對(duì)所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)。解各層平面布局及房間布置。
2.觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3.分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
二）房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況。
1.解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；
2.解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
4.解該建筑物板、梁、柱等的'類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；
5.解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；
6.解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三）建筑資料。
解以下內(nèi)容：通過去建筑工地和工廠實(shí)地觀賞。
1.解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求；
2.解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；
3.解各種鋼筋加工情況；
4.解火電廠發(fā)電的工藝過程。
四）建筑施工。
要求了解以下內(nèi)容：通過去施工現(xiàn)場(chǎng)觀賞。生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況；解各施工工種的工藝過程?，F(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；磚混結(jié)構(gòu)施工工序。
建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)：解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序；通過閱讀圖紙，解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
(一)實(shí)習(xí)目的、任務(wù)：
運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求，同時(shí)也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，查漏補(bǔ)缺，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.能熟練運(yùn)用cad進(jìn)行圖紙的改良，掌握多種制圖軟件。
(三)實(shí)習(xí)經(jīng)過：
我如約到達(dá)了設(shè)計(jì)院，見過負(fù)責(zé)人之后，他便首先安排我熟悉下工作環(huán)境及所要做的工作。起初到了這個(gè)新鮮的環(huán)境，我好奇的打量著周圍的一切，反復(fù)查看電腦里原先儲(chǔ)存的案例及各式各樣的書籍資料。到了下午，負(fù)責(zé)人發(fā)給我一份住宅小區(qū)的資料，說讓我負(fù)責(zé)其中一棟建筑的平立剖。他看到我略帶迷茫的眼睛，便笑嘻嘻的鼓勵(lì)道：大膽的畫，畫錯(cuò)沒有關(guān)系，我給你指出來(lái)就是了。
于是，我便大膽地開工了。自知自己所學(xué)淺薄，與實(shí)際工作需求有巨大的差距，因而在自己能力范圍之內(nèi)把圖紙做到最好。過程之中，我還向周圍的同事虛心討教，他們也很友好地為我指出諸多細(xì)節(jié)問題，譬如平面圖上需要畫散水、雨篷、內(nèi)外標(biāo)高以及它們的具體參數(shù)等等。
這些我在學(xué)校都是沒有接觸過的，或者說沒有涉及到這么細(xì)致，這次校外實(shí)習(xí)真是非常有意義。待全部修改完成之后，我再拿給負(fù)責(zé)人看，他雖然很還是指出一些問題，但總體來(lái)說是很滿意的。我在負(fù)責(zé)人那邊看到了規(guī)劃圖紙，十分欣喜，于是便想加入那個(gè)團(tuán)隊(duì)。但負(fù)責(zé)人告訴我，那個(gè)方案已經(jīng)基本成型了，可能參與不到規(guī)劃討論階段了，我一再懇求，結(jié)果他把我安排過去了。
面對(duì)著初具規(guī)模的規(guī)劃樣稿，我仔仔細(xì)細(xì)地研讀了一陣，既想要理解這個(gè)規(guī)劃的緣由，又想專研他們繪畫的技巧。規(guī)劃的區(qū)域是在菏澤城區(qū)，文本首先分析了地塊的區(qū)位、自然風(fēng)貌、人文歷史，接著結(jié)合世界各地的優(yōu)秀案例，最終提出本區(qū)域的規(guī)劃構(gòu)思。我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里，圍繞規(guī)劃構(gòu)思，提出具體的設(shè)計(jì)主題和規(guī)劃結(jié)構(gòu)分析及建筑意向。
我主要是參與建筑意向這一塊，跟隨著前輩的腳步，一同設(shè)計(jì)。當(dāng)然，平時(shí)我也會(huì)看著其他人做規(guī)劃，并且他們也會(huì)跟我講訴一些注意事項(xiàng)，其實(shí)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖面一定要處理得干凈素雅，要注重實(shí)用性，切忌華麗花哨，徒有其表。這些都是全新而又有趣的領(lǐng)域，我斗志百倍，每一天都積極努力地工作著，最終獲得其他同事及領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、實(shí)習(xí)收獲。
大學(xué)生活即將接近尾聲，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合，并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì)，為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過程中，我深感慚愧，自己雖然在學(xué)?？嘧x三年，但對(duì)于即將從事的這個(gè)行業(yè)仍有諸多無(wú)知，許多法律和規(guī)范在腦子里都是那么是似而非，很多甚至聽都沒聽說過。先前沒有將理論與實(shí)踐結(jié)合，從而導(dǎo)致理論迅速被遺忘，實(shí)際工作水平也不得提高。吸取到這個(gè)經(jīng)驗(yàn)之后，我在日后的工作中會(huì)做的更好。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
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房屋建筑學(xué)是適合土木工程類專業(yè)人員了解和研究建筑設(shè)計(jì)的思路和過程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專業(yè)，特別是與結(jié)構(gòu)專業(yè)之間密切聯(lián)系的一門專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科，它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問題。
本學(xué)期通過10周的課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，為更好的掌握所學(xué)知識(shí)第17周我們?cè)趯W(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)。在大學(xué)生活中，實(shí)踐是極為重要的第二課堂,是知識(shí)強(qiáng)化和發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成熟的最佳途徑。我們的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。因此對(duì)于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)，也就是土木專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)我們更應(yīng)該引起足夠的重視，下面對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲與感想做詳細(xì)的總結(jié)，特此報(bào)告如下：
一、實(shí)習(xí)目的。
通過參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間，使我們對(duì)所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識(shí)有一個(gè)立體的`認(rèn)識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專業(yè)的知識(shí)涉及面，有助于我們對(duì)《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識(shí)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合，提高我們掌握鞏固本專業(yè)知識(shí)的能力。具體目的及任務(wù)是：
1、通過參觀實(shí)際建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車間，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)將書本理論與實(shí)際結(jié)合，在實(shí)踐與知識(shí)的融合中提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
2、通過參觀在建工程，將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高實(shí)際施工過程方面的認(rèn)知能力。
3、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，施工注意事項(xiàng)，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們提出問題解決問題的習(xí)慣，不懂就問，不會(huì)就學(xué)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
二、具體安排。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：
2、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度：
三、實(shí)習(xí)期間主要的內(nèi)容。
(一)建筑部分上。注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面格局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)，以及建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)。
(二)構(gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)多注意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。
(三)施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場(chǎng)，多注意各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開挖、模板的支護(hù)與拆除、鋼筋的布置等。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
俗語(yǔ)說：紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。
在學(xué)習(xí)過程中，老師和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序，開闊了眼界。和工作室的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。
七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這段短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我不斷磨練自己，在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)踐生活中找出自己不足之處，虛心學(xué)習(xí)關(guān)于建筑設(shè)計(jì)繪圖方面的知識(shí)，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累了一些自己認(rèn)為的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也帶給了我很多值得思考的地方。 其實(shí)，七個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識(shí)太少太少了，專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)并不是自己想像的那么容易實(shí)現(xiàn)，所以我更要努力學(xué)習(xí)，馬上畢業(yè)了，我要更加完善自己，去單位鍛煉自己，充實(shí)每一天，要自己每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步！
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在涿州設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。
3月8號(hào)，實(shí)習(xí)的第一天，我早早就到單位了，有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，后來(lái)胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些cad上機(jī)課，基本還是能夠做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用cad軟件畫一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖，覺得這對(duì)我來(lái)說沒多大的難度，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。
整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。
繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。
在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來(lái)的幾天，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表）。一開始以為會(huì)很順利，因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了，結(jié)果沒有自己想的那么簡(jiǎn)單，后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間，還是沒做出多少東西來(lái)，由于這個(gè)工程急用，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽(yáng)系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件，這是我第一次接觸這個(gè)軟件也是第一次做規(guī)劃，這個(gè)沒有功底，全部是從頭開始學(xué)習(xí)，這個(gè)的難度更大，只能是抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)做規(guī)劃，這又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，又是一次工作的飛躍。我會(huì)繼續(xù)努力的。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
山東天齊置業(yè)集團(tuán)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱天齊集團(tuán)）始建于1972年3月，是山東省率先、淄博市首家取得國(guó)家房屋建筑工程施工總承包特級(jí)資質(zhì)企業(yè)，以工業(yè)與民用建筑施工主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，擁有機(jī)電安裝工程施工總承包一級(jí)資質(zhì)、鋼結(jié)構(gòu)工程、橋梁工程、地基與基礎(chǔ)工程、高聳構(gòu)筑物工程、建筑裝飾裝修工程
專業(yè)
承包一級(jí)資質(zhì)；建筑防水工程、起重設(shè)備安裝工程專業(yè)承包貳級(jí)資質(zhì)；消防設(shè)施工程專業(yè)承包叁級(jí)資質(zhì)。建筑施工技術(shù)力量雄厚，專業(yè)設(shè)備先進(jìn)，在山東省同行業(yè)較早獲得了對(duì)外承包工程經(jīng)營(yíng)資格。經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)廣闊，業(yè)務(wù)遍及全國(guó)山東、天津、北京、四川、河南、海南等十余個(gè)省、市、自治區(qū)。
天齊集團(tuán)下轄天齊濟(jì)南公司、淄博公司、青島公司、德州公司、設(shè)備管理公司、勞務(wù)公司等十余家分子公司，年完成建筑業(yè)總產(chǎn)值近50億元，年施工能力達(dá)500萬(wàn)平方米以上。企業(yè)現(xiàn)有員工2萬(wàn)余人，各類經(jīng)濟(jì)、工程和技術(shù)人員750余人，中高級(jí)職稱260余人。
天齊集團(tuán)是山東省人民政府重點(diǎn)扶持的大型建設(shè)企業(yè)集團(tuán)，是全省建筑業(yè)企業(yè)十強(qiáng)之一、淄博市優(yōu)秀施工企業(yè)。歷年累計(jì)創(chuàng)國(guó)優(yōu)、省優(yōu)、市優(yōu)工程400多項(xiàng)，其中，山東理工大學(xué)圖書館榮膺中國(guó)建筑工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)——魯班獎(jiǎng)、新中國(guó)成立60周年山東省60項(xiàng)“精品建設(shè)工程獎(jiǎng)”，淄博國(guó)貿(mào)大廈、淄博魯信花園、山水水泥集團(tuán)水泥生產(chǎn)線項(xiàng)目榮獲國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。連續(xù)兩屆入選《建筑時(shí)報(bào)》和美國(guó)《工程新聞?dòng)涗洝冯s志中國(guó)承包商企業(yè)60強(qiáng)；天齊置業(yè)擁有省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心，已獲國(guó)家級(jí)工法4項(xiàng)；主編國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)；已申報(bào)并獲受理專利16項(xiàng)；通過國(guó)家、省級(jí)科技示范工程100余項(xiàng)，創(chuàng)國(guó)家、省級(jí)qc成果30余項(xiàng)。
二、頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)照片
**********頂崗實(shí)習(xí)
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間熟識(shí)圖紙、相關(guān)資料（包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和定額、預(yù)算書等），更好地掌握建筑面積的計(jì)算，鋼筋的計(jì)算等以及建筑計(jì)算規(guī)則。
學(xué)習(xí)
工程造價(jià)算量、計(jì)價(jià)所需軟件的應(yīng)用，學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算書的編制等，把在學(xué)校學(xué)過的書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)習(xí)在社會(huì)上如何做人做事，在工作崗位上如何做好自己的工作。在工地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)檢查工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的管理是否合規(guī)合法、建設(shè)成本的真實(shí)性和相關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況等，學(xué)習(xí)
怎樣
通過檢查糾正預(yù)算過程中存在的不規(guī)范行為，以及學(xué)習(xí)熟悉在工作中所接觸的各類文件的組成和簽收，例如設(shè)計(jì)變更通知單等文件。
2.實(shí)習(xí)過程
我的企業(yè)指導(dǎo)老師是一位40多歲的叔叔，大家叫他***。他把我?guī)У焦さ厣系霓k公室里，給我一一介紹了辦公室里的同事。剛開始的時(shí)候，他先是把我們現(xiàn)場(chǎng)的工程的圖紙傳給了我，讓我先看看。這份圖紙比我之前在學(xué)校里見過的復(fù)雜很多，需要很長(zhǎng)時(shí)間去看。后來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)把圖紙和現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照起來(lái)，圖紙就好明白多了。我本來(lái)想試著去算一下這個(gè)工程的預(yù)算，但是算下來(lái)需要的時(shí)間太多，于是為了給我練習(xí)做預(yù)算，岳師傅給我傳了一份難度不太大的圖紙讓我算，讓我多看看定額書。從那以后，我就邊算那份圖紙的工程量，邊漸漸熟識(shí)有關(guān)工作的文件，邊跟著岳師傅學(xué)習(xí)。后來(lái)岳師傅教我怎么算量比較快，教我應(yīng)用新的軟件。跟工地上的同事熟悉了之后，我學(xué)習(xí)起來(lái)就更方便了。每次跟著同事們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)視察及驗(yàn)收，他們都熱心地教我哪個(gè)地方不合格是怎么看出來(lái)的，這個(gè)、那個(gè)構(gòu)件是干
什么
的，樓房一層一層蓋上去的順序是怎樣的，他們還帶我去看工人們?cè)趺锤苫畹鹊?。回到辦公室還教我發(fā)現(xiàn)問題后怎么處理，以及面對(duì)各單位怎么做人做事。我自己也常常把一些文件拿出來(lái)看看，例如設(shè)計(jì)變更文件，以及施工預(yù)算書、招投標(biāo)文件，施工組織設(shè)計(jì)圖。在做人和說話方面，辦公室里的周姐教了我很多，在社會(huì)上與人交談?wù)娴囊枰恍┘记刹判小?BR> 學(xué)到了怎么檢查施工的質(zhì)量、遇到施工質(zhì)量差的情況怎么解決；學(xué)習(xí)到了在社會(huì)上怎么做人做事，處理好同事之間以及和
其他
單位人員之間的關(guān)系。
四、實(shí)習(xí)收獲
經(jīng)過了幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，回想這期間的'工作、學(xué)習(xí)
生活
，感觸頗多。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)今后即將從事的工作有了一定的認(rèn)識(shí)，初步的接觸到造價(jià)工作內(nèi)容，為今后更好的融入單位，切入工作打下了基礎(chǔ)。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我的未來(lái)的職業(yè)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
面對(duì)新環(huán)境、新同事，實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的過渡期。剛開始的時(shí)候，覺得一切都很陌生，跟同事之間沒有太多的
話題
，大多數(shù)都是在學(xué)習(xí)的方面問問他們。好在他們?nèi)硕急容^隨和、好相處，都會(huì)主動(dòng)和我說話，漸漸的我們之間的交流越來(lái)越多，也越來(lái)越熟悉了。對(duì)于工作也是一樣，剛開始的時(shí)候覺得很陌生，由于在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺乏實(shí)踐的檢驗(yàn)，往往很難派上用場(chǎng)，這時(shí)候虛心向同事們請(qǐng)教，便是我主要的工作之一。經(jīng)過多次的看和接觸以及同事們耐心的教我之后就慢慢的就熟識(shí)了。向他們多學(xué)習(xí)，同他們多交流，讓我對(duì)預(yù)算員的工作內(nèi)容有了一定的了解，同時(shí)在制作表格以及cad軟件、算工程量軟件的運(yùn)用上有了很大的進(jìn)步。真心感謝那些熱情幫助過我的同事們，在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我，給我提供相關(guān)資料，在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)的指出，在我困惑、有疑難時(shí)為我指點(diǎn)迷津，幫助我不斷成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，就要回學(xué)校的時(shí)候同事們還和我一起聚餐為我踐行，真希望以后我們還能一起工作下去。
對(duì)于實(shí)習(xí)的收獲我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1．要有任勞任怨的決心，虛心請(qǐng)教的心態(tài)和勤于思考的精神。作為一名新人，虛心請(qǐng)教的心態(tài)很重要。做事不可以太過急功近利，要講究條理，一絲不茍，任勞任怨。
2．工作中要多觀察，多聽多問。做事，請(qǐng)教別人都要態(tài)度認(rèn)真，這樣別人才會(huì)樂意去教我知識(shí)。
3．除了努力工作和具有責(zé)任心外，要善于常做工作總結(jié)。每周堅(jiān)持寫工作周記，每月做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及錯(cuò)誤。要在工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，要對(duì)工作未
雨
綢繆，努力做得更好。
4．善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5．堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和工程造價(jià)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其他與建筑方面相關(guān)的以及其他不是建筑方面的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動(dòng)。有一位教育學(xué)家說過：“當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了” 。我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
6．待人方面或者說與人交往的層面，要很開朗、很主動(dòng)、很健談。一定要讓自己鍛煉與人交流的能力，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言和處事方式。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。通過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解工程造價(jià)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
做好一名預(yù)算員需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，而工程經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)慢慢積累的過程。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我還要安心學(xué)習(xí)，積極向各位前輩們請(qǐng)教，經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，避免閉門造車。還要多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國(guó)家相關(guān)法規(guī)，了解市場(chǎng)行情，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，努力做一名合格的工程造價(jià)人員。
五、工作存在的問題及改進(jìn)措施
1.存在的問題
通過這6個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我長(zhǎng)進(jìn)了不少，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了以下存在的問題。首先，我處于工程造價(jià)工作，對(duì)造價(jià)流程不夠熟悉；其次，專業(yè)知識(shí)的掌握程度還有所欠缺：在投標(biāo)的過程中發(fā)現(xiàn)缺少最新的工程造價(jià)信息，獨(dú)顯管部門出臺(tái)的一些相關(guān)法律法規(guī)了解甚少。
2.改進(jìn)措施
針對(duì)以上不足，我對(duì)自己在今后的工作中提出了幾點(diǎn)要求和計(jì)劃，有助于自己在今后工作中能夠順利的實(shí)施。具體要求如下：
1、繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專業(yè)知識(shí)，多積累與本專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多查相關(guān)的預(yù)算資料，做到活學(xué)活用，理論聯(lián)系實(shí)際，真正把平時(shí)學(xué)到的東西 運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中，能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。
2、明確預(yù)算員的崗位職責(zé)，按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自己的工作。加深對(duì)自己所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識(shí)，盡快轉(zhuǎn)變自己的觀念。
3、作為公司的一名員工，一切以公司的利益為重，做好自己本職工作的同時(shí)，不做對(duì)公司發(fā)展和信譽(yù)有損害的事情。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作的時(shí)間，除了對(duì)自己的工作不斷地深入學(xué)習(xí)外，還要不斷補(bǔ)充自己的課外知識(shí)，充分利用業(yè)余的時(shí)間，使自己的自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)不斷得到提高。
5、在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的
成績(jī)
，不斷地完善自我。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。下面給大家分享一些關(guān)于建筑專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書，供大家參考。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設(shè)工地，工地的施工最好處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段，或大型公共建筑的高級(jí)裝修階段，學(xué)生可到建筑公司所屬工程項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)習(xí)外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是：理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí)，并為后續(xù)課程繼續(xù)學(xué)習(xí)取得感性認(rèn)識(shí);通過生產(chǎn)實(shí)踐，學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際知識(shí)，初步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力;參加一定的專業(yè)勞動(dòng)，與工人、技術(shù)人員相結(jié)合，學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，生產(chǎn)實(shí)習(xí)在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間暑假進(jìn)行，為期七周。實(shí)習(xí)期間的工作及勞動(dòng)時(shí)間，應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)結(jié)束前，安排兩天時(shí)間，進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告的最后整理。
三、實(shí)習(xí)方式及內(nèi)容。
(一)實(shí)習(xí)方式。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。原則上要求學(xué)生自己聯(lián)系工地，按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求進(jìn)行實(shí)習(xí);部分學(xué)生可參加集中生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)生到達(dá)建筑工地后，要求先利用二、三天時(shí)間熟悉工程概況、設(shè)計(jì)圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范和圖集、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份，在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參與工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)及相關(guān)的技術(shù)管理工作。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé)，熟悉一個(gè)主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu)，并根據(jù)工程條件，了解相關(guān)工程的施工方法與組織。
要求學(xué)生根據(jù)所聯(lián)系的實(shí)習(xí)工地的具體情況，針對(duì)以下實(shí)習(xí)內(nèi)容的一項(xiàng)或某幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)訓(xùn)練。
各種工種工程實(shí)習(xí)。
(1)鋼筋工程：了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置，鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置，鋼筋加工工藝及機(jī)械，鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制，鋼筋綁扎、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄，預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作，預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。
(2)模板工程：了解模板的選型、設(shè)計(jì)制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造，配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量控制。
(3)混凝土工程：了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應(yīng)用，混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)方法，施工縫的留設(shè)及處理，混凝土施工機(jī)械性能及使用，混凝土施工勞動(dòng)組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理?；炷潦┕を?yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)強(qiáng)方法。
(4)砌磚工程：了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造，磚、砂漿、砌體的標(biāo)號(hào)，砂漿制備，皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則，排磚方法，擺磚撂底，盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工，垂直運(yùn)輸機(jī)械的性能，結(jié)構(gòu)階段施工平面布置，勞動(dòng)組織及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的措施，砌體施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。
(5)裝飾工程：普通抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料，抹灰操作程序，基層處理，外裝飾腳手架，裝飾材料垂直運(yùn)輸，抹灰工程機(jī)械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系，抹灰施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(6)土方工程及基坑支護(hù)工程。
(7)防水工程。
(8)其他工程。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。
一、實(shí)習(xí)目的。
通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況。
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;。
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次;。
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;。
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
今年經(jīng)親戚介紹，有幸到__建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。剛開始時(shí)，走進(jìn)主任的辦公室，還有點(diǎn)不好意思，真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專業(yè)的知識(shí)了吧，可是面對(duì)真正的建筑工程我還是有太多的問題，學(xué)的可以說只是皮毛。主任人不錯(cuò)，很隨和，他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
2019年x月x日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__建筑設(shè)計(jì)有限公司。
三、實(shí)習(xí)過程。
第一天，我到他們公司的辦公室里逛了一下，這邊看看，那邊瞧瞧，可是不知道該做些什么，什么也插不上手。在建筑設(shè)計(jì)公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖。建筑平面，立面，剖面圖做出速度很快，比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了，而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。
在建筑設(shè)計(jì)公司里除了繪圖外，我還看了好多圖紙，說實(shí)話我的制圖課學(xué)的并不是很好，但看圖還是可以的，這是相對(duì)課本上的圖來(lái)說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚，有些圖紙較大，但條理挺清楚的，可是詳圖我就沒法看懂了，里面有好多的圖例是我們沒有學(xué)過的。
公司里的其他同事也挺熱心，對(duì)我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識(shí)，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。
我們并沒有學(xué)cad，既然來(lái)建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個(gè)程序具有二維，三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的，就是建筑物平，立，剖的二維繪制。在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。同事就會(huì)說，細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn)，慢慢修改。
幾天實(shí)習(xí)時(shí)間里，我在運(yùn)用已學(xué)的知道外，同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識(shí)。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的，許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會(huì)到。在三明，不像福州那么熱，辦公室里也有空調(diào)，環(huán)境不錯(cuò)，公司里的那些材料也是不錯(cuò)的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級(jí)的建筑設(shè)計(jì)單位，做的工程不少，里面的資料是對(duì)我來(lái)說是個(gè)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)的好機(jī)會(huì)。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料，有些是中國(guó)現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯(cuò)的建筑典范，他們有時(shí)會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系，古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)，而新建的大多數(shù)都是框架，或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主，高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu)，是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活，能獲得較大的使用空間，建筑立面容易處理，可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋，就像搭積木一樣，擺出自己喜歡的造型，都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn)，這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。
主任說可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地，我當(dāng)然是求之不得了。
工地上鋼筋很多，有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理，也有的樓板上綁扎鋼筋，我和主任說了一下就和帶我們來(lái)工地的師傅一塊去樓板上，我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模，師傅說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過這個(gè)，當(dāng)時(shí)沒有在意，所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請(qǐng)教師傅細(xì)說了一下。
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入，仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，師傅一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。
由于天氣較熱，我們只是看了一會(huì)就回去了，不過還是很感謝師傅的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實(shí)習(xí)之旅。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說是很重要的，在實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到我在課堂上學(xué)的知識(shí)還有很大的不足，我們這些并不充實(shí)的理論知識(shí)遇到實(shí)踐真的感到很無(wú)力。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在這次的實(shí)習(xí)是我學(xué)到了不少東西，對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更有了進(jìn)一步的認(rèn)知。雖然才短短的幾天，我在公司辦公室里和同事相處的的時(shí)間也不長(zhǎng)，在與他們相處的過程中我也體會(huì)到了不少做人處世的道理，同事們也教會(huì)了我不少東西。
經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，今年即將畢業(yè)了，根據(jù)要求，在畢業(yè)之前，我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作，這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí)，受益匪淺，很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
2019年x月x日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__建筑公司。
三、實(shí)習(xí)概況。
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
四、實(shí)習(xí)過程。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過這一實(shí)習(xí)，我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解;鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(shí)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)，很感謝能有這樣一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
早在上大二的時(shí)候，我就對(duì)頂崗充滿了好奇與熱情，決定實(shí)習(xí)一定要選擇頂崗實(shí)習(xí)。20xx年9月1日，我們踏上了去頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的征途，這也意味著我的頂崗生活從此開始了。
還記得第一次登上講臺(tái)的時(shí)候，內(nèi)心的緊張真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容?？吹浇淌依?6張渴望知識(shí)的臉龐，就從那一刻起，我才真正意識(shí)到了自己的責(zé)任原來(lái)是那么的重大。想到這里，緊張的情緒更是像一股熱流一樣無(wú)法抑制的涌上心頭。記得當(dāng)時(shí)上課前，感覺自己快要窒息了，走進(jìn)教室都不知道自己該站在講臺(tái)的什么位置，手該放在哪，腦子里一遍一遍的想要說的第一句話。伴隨著鈴聲的響起，我的腦子突然一片空白。即使是這樣，還是要繼續(xù)下去。既然站上了講臺(tái)，無(wú)論發(fā)生什么事情，永遠(yuǎn)不能走下講臺(tái)，因?yàn)槟抢锞褪俏覀兊膽?zhàn)場(chǎng)，沒有一個(gè)戰(zhàn)士是還沒有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場(chǎng)的，我也是，絕對(duì)不能做一個(gè)逃兵。憑借這種精神，我克制著自己，就這樣，完成了我的第一堂課。我覺得是我的第一次成功。
伴隨著時(shí)間的腳步，我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)羞澀的小老師了，現(xiàn)在的我更加自信了。教學(xué)水平較之最初有了很大的提高。我盡最大努力每天認(rèn)真?zhèn)湔n，每次備好課后，我都要拿給我的指導(dǎo)老師審閱，以此來(lái)使自己的課更加完備。另外，課前我都會(huì)再花半個(gè)鐘頭的時(shí)間去熟悉教材、教案，讓學(xué)生相信我有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)教好他們，從而更好、更快的讓學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生信任。此外，我想盡辦法搞活課堂氣氛，在教學(xué)方法上采取靈活多變的方式，最大限度的吸引學(xué)生的注意力。同時(shí)，課下深入輔導(dǎo)，與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，希望能了解每一個(gè)學(xué)生，照顧到每一個(gè)同學(xué)。另外，我也經(jīng)常聽指導(dǎo)老師的課，每次聽課都讓我受益匪淺。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的成績(jī)不是很理想但讓我欣慰，這也使我感到自己的工作有了結(jié)果。付出就有回報(bào)，的確是真理。雖然只有半年時(shí)間，但是，我的教學(xué)工作開展的十分順利，也取得了一些成績(jī)，自身的能力得到了質(zhì)的提高。
除此之外，在頂崗期間我還擔(dān)任了131班的實(shí)習(xí)班主任的工作，協(xié)助班主任處理班里的日常事務(wù)。堅(jiān)持每天早自習(xí)去檢查物理概念的背誦情況是我的必修課，通過檢查的機(jī)會(huì)，和學(xué)生們近距離溝通和接觸，以便于我教學(xué)工作的開展。在與學(xué)生的交流上，我始終堅(jiān)持以誠(chéng)待人的態(tài)度，博得了大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。如今，我們的關(guān)系很融洽。在擔(dān)任班主任期間，還組織了一些集體活動(dòng)。例如，組織了一次以感恩為主題的主題班會(huì)；組織觀看以感恩為主題的電影《我的兄弟姐妹》；開展年級(jí)的物理知識(shí)競(jìng)賽，提高了學(xué)生的物理知識(shí)儲(chǔ)量：開展以感恩為主題的黑板報(bào)比賽（學(xué)校規(guī)模的）。一系列的活動(dòng)的開展活躍了校園氣氛，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，大大的提高了我自身的組織能力和綜合素質(zhì)。
另外給我以深刻印象的是：第一，要注意和學(xué)生的距離，和學(xué)生太近對(duì)于我這幫活潑的孩子來(lái)說你的課根本沒辦法上，你離他們太遠(yuǎn)他們就會(huì)不學(xué)你這一課，或是被迫的學(xué)習(xí)；第二，公平是最大的原則，如果你對(duì)待事情或是集體學(xué)生你不公平的話就會(huì)讓學(xué)生們很討厭，而且你再說什么他們是不愿意聽的；第三，不要打擊一大片學(xué)生，有時(shí)候雖然確實(shí)是一大片的學(xué)生犯了錯(cuò)，但你說他們的時(shí)候只能是說他們之中的頭。在副班主任工作剛上我體會(huì)最深的是要讓后進(jìn)生也有事做，而且一定要安排他們做一些力所能及的事情，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和降低他們由于驗(yàn)血所帶來(lái)的空虛。
頂崗后期，我們開展了以中學(xué)生心理健康為主題的教育調(diào)研工作。通過與當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)的調(diào)查與結(jié)合，深入了解了當(dāng)今中學(xué)生的心理現(xiàn)實(shí)狀況，并且經(jīng)過討論與研究，提出了一些合理化的建議，舉辦了一些中學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，取得了很好的效果。
在整個(gè)頂崗過程中，時(shí)刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，時(shí)刻以一名合格教師的身份要求自己，以身作則，為人師表。
總之，四個(gè)月的頂崗，使我的工作能力得到了極大的提高，各方面都得到了充分的鍛煉，有了很大的進(jìn)步。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
金秋，收獲的季節(jié);金秋，也是我們一零屆實(shí)習(xí)生的收獲季節(jié)，為了讓我們盡快的走進(jìn)工地，能更快的適應(yīng)工地環(huán)境，為將來(lái)的工地生活先打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院親自實(shí)行工地與學(xué)校相結(jié)合的策略之下，給我們兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)在這兩個(gè)月的時(shí)間里可以說學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的東西，并且培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、尊重、與謙遜的科學(xué)態(tài)度。下面來(lái)介紹一下本次實(shí)習(xí)的方案。
1、這次實(shí)習(xí)為期兩個(gè)月，前一個(gè)月在學(xué)校有專業(yè)老師帶隊(duì)，將一個(gè)班集體的人數(shù)分成六個(gè)小組，再分別有組長(zhǎng)帶各組人員去校內(nèi)(黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)三舍)實(shí)習(xí)。并在當(dāng)天晚上之前將各人的所見所聞全部做下筆記(這其中包括;建筑的結(jié)構(gòu)，是框架，磚混還是剪力墻結(jié)構(gòu)梁的配筋，受力情況，以及外墻材料的攪拌比例，鋼筋級(jí)別的辨認(rèn)，樓梯的破度，尺寸以及配筋情況等等。)并且必須整理成冊(cè)，定期檢查。
2、校外實(shí)習(xí)跟校內(nèi)實(shí)習(xí)有很大的區(qū)別。首先，校外實(shí)習(xí)沒有老師的帶隊(duì)，就沒有老師的親自執(zhí)導(dǎo)，同時(shí)更沒有同學(xué)們之間的交流。第二，校外實(shí)習(xí)是在真正的工地上，與那些普通的工人一起干活，他們可能會(huì)讓我們做些超出本人能力之外的是，比如抗水泥之類的，當(dāng)然這也是實(shí)習(xí)的另一個(gè)目的，就是要鍛煉我們的吃苦耐勞德精神。建筑行業(yè)是高危行業(yè)同時(shí)也是一個(gè)比較誘人的行業(yè)，有些人之看到那些技術(shù)員，工程師頭銜的人的生活瀟灑，可是我相信他們的瀟灑使用什么換來(lái)的?是用累與汗水換來(lái)的，那是要經(jīng)過多少的歷練才能煥發(fā)出的光彩。我不能想象，有這樣一種人，每天早晨五點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)還在忙著寫施工日記，整理材料報(bào)告單，材料檢測(cè)單等等那些繁重的事，總是在于鋼筋，混凝土，水泥，砂漿打交道。有多累你們知道嗎?現(xiàn)在在工地我是體會(huì)到了，才知道什么是累什么是苦，下面簡(jiǎn)單介紹一下我在校內(nèi)施工的部分收獲。
1、黃職的東三舍實(shí)在今年才開始施工，應(yīng)該說從開始施工到主體完成我都有比較詳細(xì)的筆記，從剛開始的地基處理，到首層的預(yù)制板鋪設(shè)到二層，三層五層的主體施工。
3、樁自身存在的問題，樁在進(jìn)入工地的時(shí)候要進(jìn)行一次質(zhì)量的檢驗(yàn)，這種方法一般是運(yùn)用概率學(xué)，也就是抽查的方法，所以說難免會(huì)有不合格的產(chǎn)品乘虛而入，從而引發(fā)施工事故。
接下來(lái)就是主體的施工，一層一般都是帶空腔，也就是說在基礎(chǔ)做完之后在回填完土之后與一層地面之間有一段距離，這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進(jìn)入建筑物之內(nèi)，從而保證建筑物的正常使用，一層地面是采用預(yù)制板進(jìn)行鋪設(shè)的，由于是一層沒必要想二層一上的那樣進(jìn)行鋼筋混領(lǐng)土的澆灌，一是浪費(fèi)材料，二是施工不方便，影響施工的工期，并且預(yù)制板在鋪設(shè)的時(shí)也會(huì)比較的方便，自重比較輕，密度相對(duì)于混混土，要輕很多，二層到五層的露面都是采用現(xiàn)澆板，這樣能夠度有比較大的強(qiáng)度來(lái)承受上面?zhèn)鱽?lái)的壓力，預(yù)制板的配筋是橫豎都是間距200mm，直徑為8mm距離模板的長(zhǎng)度為10cm，整個(gè)東三舍的占地面積大概有300平方米，但在每個(gè)臥室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長(zhǎng)度，東三舍為30mm。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
我是xxxx，畢業(yè)于xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的安全技術(shù)專業(yè)。自20xx年11月起，我在xx項(xiàng)目部實(shí)習(xí)擔(dān)任安全員一職，協(xié)助安全負(fù)責(zé)人管理現(xiàn)場(chǎng)安全，確保不發(fā)生任何安全事故。
下面是我的現(xiàn)場(chǎng)工作職責(zé)：
1、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理建立安全生產(chǎn)保證體系、安全防護(hù)保證體系和機(jī)械安全保證體系。
2、糾正所有違章指揮和違法操作行為，以及不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)。
3、肩負(fù)管理和檢查監(jiān)督工作，宣傳和執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)主管部門關(guān)于安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)的法規(guī)和規(guī)定，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全生產(chǎn)管理工作。
4、記錄、收集、整理和保管安全生產(chǎn)中規(guī)定的所有資料。
5、根據(jù)職權(quán)范圍和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)違反安全操作規(guī)程和違規(guī)指揮人員進(jìn)行處罰，并對(duì)安全工作做出成績(jī)提出獎(jiǎng)勵(lì)意見。
6、協(xié)助參加項(xiàng)目安全值班檢查，同時(shí)做好記錄。
7、認(rèn)真填寫安全資料，建立管理臺(tái)帳，及時(shí)檢查班組安全技術(shù)交底和安全活動(dòng)記錄，驗(yàn)收安全設(shè)施及機(jī)械安全裝置。
8、參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)，報(bào)告安全情況并參加班組安全活動(dòng)，檢查班組日志。
9、做好現(xiàn)場(chǎng)文明施工記錄。
10、認(rèn)真完成安全管理部交辦的各項(xiàng)工作。
11、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理、相關(guān)部門分析、匯總、統(tǒng)計(jì)及上報(bào)各類事故，并提出技術(shù)方面的改進(jìn)措施。
在20xx年1月到4月期間，我的工作任務(wù)和目標(biāo)是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)巡邏，做好安全技術(shù)交底，做好每日、每月和每季的現(xiàn)場(chǎng)檢查，并確保記錄臺(tái)帳，防止安全事故的發(fā)生。在現(xiàn)場(chǎng)，我們嚴(yán)格按照gb50656-20xx《建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)范》進(jìn)行生產(chǎn)管理。
在這個(gè)階段，我完成了以下工作任務(wù)和目標(biāo)：
2、現(xiàn)場(chǎng)的腳手架、塔吊、三寶四口五臨邊等生產(chǎn)工作一切正常。
在工作中，我遇到了一些問題和挑戰(zhàn)：
1、建筑外排腳手架未及時(shí)清理擱放的廢鋼管，存在掉落安全隱患。解決方案：督促外架班組班組長(zhǎng)安排人員立即進(jìn)行清理，并下發(fā)安全隱患整改通知書，隨后進(jìn)行后續(xù)追蹤檢查。
2、砌體班組因施工原因暫時(shí)拆除臨邊防護(hù)后未及時(shí)恢復(fù)，存在安全隱患。解決方案：安排砌體班組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行二次恢復(fù)，并進(jìn)行后續(xù)追蹤檢查，確保整改到位。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)安全問題及時(shí)解決，并追蹤整改。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)，與管理人員互相配合。
不足：工作經(jīng)驗(yàn)有限，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升專業(yè)技能。
信條：在崗位上始終負(fù)責(zé)，任何時(shí)候都保持警覺。
在安全崗位實(shí)習(xí)期間，我有以下心得體會(huì)：
1、安全第一，預(yù)防為主；
2、遇到突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)上級(jí)，并妥善處理相關(guān)事宜；
3、作業(yè)前要進(jìn)行安全技術(shù)交底；
4、要勤于巡視現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)安全問題及時(shí)處理。
對(duì)企業(yè)文化的理解：企業(yè)需要有自己的文化，它是企業(yè)的'靈魂，如同人需要靈魂，軍隊(duì)需要軍魂，藝術(shù)需要藝術(shù)魂等等。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展過程中必然產(chǎn)物，可以推動(dòng)企業(yè)更好地發(fā)展，更有生命力和健康成長(zhǎng)。當(dāng)然，企業(yè)文化是廣泛實(shí)施的，并需要根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)新，但是發(fā)展才是企業(yè)文化實(shí)施最重要的目標(biāo)。
在未來(lái)的工作中，我會(huì)不斷提升自己的知識(shí)和技能，爭(zhēng)取能夠勝任獨(dú)立的工作，并且保持警覺和負(fù)責(zé)的態(tài)度。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
1。小組成員之間互相聽課評(píng)課。
2。創(chuàng)辦廣播站。
3。組織開展初中數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
4。開展以感恩為主題的主題班會(huì)。
5。開展數(shù)學(xué)小制作活動(dòng)。
6。開展青少年法制教育宣傳月活動(dòng)。
7。開展改革開放征文活動(dòng)。
8。圣誕班級(jí)內(nèi)文藝晚會(huì)。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，過這半年的頂崗生活，教書水平有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我的思想成熟了許多，分析問題，解決問題的能力有了很大的提高?？紤]事情也更加周密了。我想，頂崗的生活雖然短暫，但是這必將成為我人生當(dāng)中最為寶貴的財(cái)富。生活的歷練才剛剛開始，我的人生也將會(huì)因?yàn)轫攳彽拇嬖?，而更加美麗多姿?BR> 這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。我用靈魂銘記！
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
本文旨在介紹本人在岑鞏建筑工地實(shí)習(xí)一天的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成果。以下是實(shí)習(xí)報(bào)告的詳細(xì)內(nèi)容。
20xx年7月9日。
岑鞏建筑工地。
在張組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，本人學(xué)習(xí)了國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解了各種工程程序。此外，通過閱讀圖紙，本人還了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案以及施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)了在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)了切實(shí)可行的解決方法。
在參觀岑鞏建筑工地時(shí)，本人對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行了分析：
根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析該建筑組群的總平面布局的合理與否。參觀建筑物的外觀和內(nèi)部，了解各層平面布局和房間布置，并觀察建筑外觀的特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析該建筑的平面布局、空間造型和立面處理方法。
二、房屋構(gòu)造。
去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，本人了解了以下內(nèi)容：
該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)節(jié)構(gòu)造及施工特點(diǎn)；該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；該建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三、建筑材料。
通過實(shí)地參觀，本人了解了以下內(nèi)容：
水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)、特性及使用要求；混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)工藝所需設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；各種鋼筋加工情況；有關(guān)裝飾材料的'情況。
四、建筑施工。
去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)，本人了解了以下內(nèi)容：
施工現(xiàn)場(chǎng)的布局和組織方式，包括安全措施等；各種施工機(jī)具、設(shè)備和工藝的使用方法和安排；各種施工工序的順序、方法及過程控制；各類施工人員和施工班組的組織方式和協(xié)同管理。
總結(jié)本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，本人不僅學(xué)習(xí)了很多有關(guān)建筑行業(yè)的知識(shí)和技能，更深刻地認(rèn)識(shí)到了工程實(shí)踐對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。希望能在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
1、了解各施工工種的工藝過程、生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及交叉作業(yè)情況；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序和現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
3、建筑工程和安裝工程的施工協(xié)調(diào)及工序要求；
4、土建工程和安裝工程的施工協(xié)調(diào)及工序要求；
5、裝修工程的施工過程、施工特點(diǎn)和方法。例如，鋼筋頭的綁扎需要首先放樣，每跨度最多可接上25%的鋼筋，并盡量將接頭放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，需要將兩面墻一起砌起來(lái)形成轉(zhuǎn)角或交叉部分。在留置板的過程中，可以留斜置板，但如果留置板必須留陽(yáng)置板并配有拉結(jié)筋，不能留陰置板。在混凝土施工過程中，需要特別注意混凝土的配合比，并在炎熱天氣下進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
五、基礎(chǔ)。
1.基礎(chǔ)類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m；
六、地基。
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置于未擾動(dòng)的卵石層上，承載力特征值f=350kpa；
2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)根據(jù)工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，勘察設(shè)計(jì)人員也應(yīng)參加；
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)根據(jù)爆破工程施工和驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行坡度放置，對(duì)臨近建筑有影響的基坑應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)和施工經(jīng)驗(yàn)的單位設(shè)計(jì)和施工支護(hù)。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
景湖彎，天倫城，東南院，岳陽(yáng)水泥廠，岳化集團(tuán)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月25日到8月25日。
如白色水泥，其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程，資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石，合適的溫度煅燒成熟料。
實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度：
分組布置25號(hào)上午2景湖彎建筑群觀賞25號(hào)下午3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場(chǎng)參觀26號(hào)上午4天倫城工地參觀27號(hào)上午5南院在建工地參觀27號(hào)下午6岳陽(yáng)水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程28號(hào)上午7岳化集團(tuán)觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號(hào)下午8整理實(shí)習(xí)演講29號(hào)1實(shí)習(xí)動(dòng)員。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。
一）建筑學(xué)知識(shí)。
觀賞特色建筑，觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容：對(duì)所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)。解各層平面布局及房間布置。
2.觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3.分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
二）房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況。
1.解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；
2.解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
4.解該建筑物板、梁、柱等的'類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；
5.解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；
6.解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三）建筑資料。
解以下內(nèi)容：通過去建筑工地和工廠實(shí)地觀賞。
1.解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求；
2.解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；
3.解各種鋼筋加工情況；
4.解火電廠發(fā)電的工藝過程。
四）建筑施工。
要求了解以下內(nèi)容：通過去施工現(xiàn)場(chǎng)觀賞。生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況；解各施工工種的工藝過程?，F(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；磚混結(jié)構(gòu)施工工序。
建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)：解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序；通過閱讀圖紙，解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
(一)實(shí)習(xí)目的、任務(wù)：
運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求，同時(shí)也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，查漏補(bǔ)缺，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.能熟練運(yùn)用cad進(jìn)行圖紙的改良，掌握多種制圖軟件。
(三)實(shí)習(xí)經(jīng)過：
我如約到達(dá)了設(shè)計(jì)院，見過負(fù)責(zé)人之后，他便首先安排我熟悉下工作環(huán)境及所要做的工作。起初到了這個(gè)新鮮的環(huán)境，我好奇的打量著周圍的一切，反復(fù)查看電腦里原先儲(chǔ)存的案例及各式各樣的書籍資料。到了下午，負(fù)責(zé)人發(fā)給我一份住宅小區(qū)的資料，說讓我負(fù)責(zé)其中一棟建筑的平立剖。他看到我略帶迷茫的眼睛，便笑嘻嘻的鼓勵(lì)道：大膽的畫，畫錯(cuò)沒有關(guān)系，我給你指出來(lái)就是了。
于是，我便大膽地開工了。自知自己所學(xué)淺薄，與實(shí)際工作需求有巨大的差距，因而在自己能力范圍之內(nèi)把圖紙做到最好。過程之中，我還向周圍的同事虛心討教，他們也很友好地為我指出諸多細(xì)節(jié)問題，譬如平面圖上需要畫散水、雨篷、內(nèi)外標(biāo)高以及它們的具體參數(shù)等等。
這些我在學(xué)校都是沒有接觸過的，或者說沒有涉及到這么細(xì)致，這次校外實(shí)習(xí)真是非常有意義。待全部修改完成之后，我再拿給負(fù)責(zé)人看，他雖然很還是指出一些問題，但總體來(lái)說是很滿意的。我在負(fù)責(zé)人那邊看到了規(guī)劃圖紙，十分欣喜，于是便想加入那個(gè)團(tuán)隊(duì)。但負(fù)責(zé)人告訴我，那個(gè)方案已經(jīng)基本成型了，可能參與不到規(guī)劃討論階段了，我一再懇求，結(jié)果他把我安排過去了。
面對(duì)著初具規(guī)模的規(guī)劃樣稿，我仔仔細(xì)細(xì)地研讀了一陣，既想要理解這個(gè)規(guī)劃的緣由，又想專研他們繪畫的技巧。規(guī)劃的區(qū)域是在菏澤城區(qū)，文本首先分析了地塊的區(qū)位、自然風(fēng)貌、人文歷史，接著結(jié)合世界各地的優(yōu)秀案例，最終提出本區(qū)域的規(guī)劃構(gòu)思。我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里，圍繞規(guī)劃構(gòu)思，提出具體的設(shè)計(jì)主題和規(guī)劃結(jié)構(gòu)分析及建筑意向。
我主要是參與建筑意向這一塊，跟隨著前輩的腳步，一同設(shè)計(jì)。當(dāng)然，平時(shí)我也會(huì)看著其他人做規(guī)劃，并且他們也會(huì)跟我講訴一些注意事項(xiàng)，其實(shí)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖面一定要處理得干凈素雅，要注重實(shí)用性，切忌華麗花哨，徒有其表。這些都是全新而又有趣的領(lǐng)域，我斗志百倍，每一天都積極努力地工作著，最終獲得其他同事及領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、實(shí)習(xí)收獲。
大學(xué)生活即將接近尾聲，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合，并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì)，為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過程中，我深感慚愧，自己雖然在學(xué)?？嘧x三年，但對(duì)于即將從事的這個(gè)行業(yè)仍有諸多無(wú)知，許多法律和規(guī)范在腦子里都是那么是似而非，很多甚至聽都沒聽說過。先前沒有將理論與實(shí)踐結(jié)合，從而導(dǎo)致理論迅速被遺忘，實(shí)際工作水平也不得提高。吸取到這個(gè)經(jīng)驗(yàn)之后，我在日后的工作中會(huì)做的更好。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
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房屋建筑學(xué)是適合土木工程類專業(yè)人員了解和研究建筑設(shè)計(jì)的思路和過程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專業(yè)，特別是與結(jié)構(gòu)專業(yè)之間密切聯(lián)系的一門專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科，它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問題。
本學(xué)期通過10周的課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，為更好的掌握所學(xué)知識(shí)第17周我們?cè)趯W(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)。在大學(xué)生活中，實(shí)踐是極為重要的第二課堂,是知識(shí)強(qiáng)化和發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成熟的最佳途徑。我們的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。因此對(duì)于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)，也就是土木專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)我們更應(yīng)該引起足夠的重視，下面對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲與感想做詳細(xì)的總結(jié)，特此報(bào)告如下：
一、實(shí)習(xí)目的。
通過參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間，使我們對(duì)所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識(shí)有一個(gè)立體的`認(rèn)識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專業(yè)的知識(shí)涉及面，有助于我們對(duì)《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識(shí)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合，提高我們掌握鞏固本專業(yè)知識(shí)的能力。具體目的及任務(wù)是：
1、通過參觀實(shí)際建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車間，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)將書本理論與實(shí)際結(jié)合，在實(shí)踐與知識(shí)的融合中提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
2、通過參觀在建工程，將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高實(shí)際施工過程方面的認(rèn)知能力。
3、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，施工注意事項(xiàng)，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們提出問題解決問題的習(xí)慣，不懂就問，不會(huì)就學(xué)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
二、具體安排。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：
2、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度：
三、實(shí)習(xí)期間主要的內(nèi)容。
(一)建筑部分上。注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面格局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)，以及建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)。
(二)構(gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)多注意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。
(三)施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場(chǎng)，多注意各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開挖、模板的支護(hù)與拆除、鋼筋的布置等。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
俗語(yǔ)說：紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。
在學(xué)習(xí)過程中，老師和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序，開闊了眼界。和工作室的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。
七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這段短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我不斷磨練自己，在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)踐生活中找出自己不足之處，虛心學(xué)習(xí)關(guān)于建筑設(shè)計(jì)繪圖方面的知識(shí)，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累了一些自己認(rèn)為的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也帶給了我很多值得思考的地方。 其實(shí)，七個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識(shí)太少太少了，專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)并不是自己想像的那么容易實(shí)現(xiàn)，所以我更要努力學(xué)習(xí)，馬上畢業(yè)了，我要更加完善自己，去單位鍛煉自己，充實(shí)每一天，要自己每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步！
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在涿州設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。
3月8號(hào)，實(shí)習(xí)的第一天，我早早就到單位了，有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，后來(lái)胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些cad上機(jī)課，基本還是能夠做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用cad軟件畫一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖，覺得這對(duì)我來(lái)說沒多大的難度，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。
整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。
繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。
在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來(lái)的幾天，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表）。一開始以為會(huì)很順利，因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了，結(jié)果沒有自己想的那么簡(jiǎn)單，后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間，還是沒做出多少東西來(lái)，由于這個(gè)工程急用，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽(yáng)系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件，這是我第一次接觸這個(gè)軟件也是第一次做規(guī)劃，這個(gè)沒有功底，全部是從頭開始學(xué)習(xí)，這個(gè)的難度更大，只能是抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)做規(guī)劃，這又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，又是一次工作的飛躍。我會(huì)繼續(xù)努力的。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
山東天齊置業(yè)集團(tuán)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱天齊集團(tuán)）始建于1972年3月，是山東省率先、淄博市首家取得國(guó)家房屋建筑工程施工總承包特級(jí)資質(zhì)企業(yè)，以工業(yè)與民用建筑施工主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，擁有機(jī)電安裝工程施工總承包一級(jí)資質(zhì)、鋼結(jié)構(gòu)工程、橋梁工程、地基與基礎(chǔ)工程、高聳構(gòu)筑物工程、建筑裝飾裝修工程
專業(yè)
承包一級(jí)資質(zhì)；建筑防水工程、起重設(shè)備安裝工程專業(yè)承包貳級(jí)資質(zhì)；消防設(shè)施工程專業(yè)承包叁級(jí)資質(zhì)。建筑施工技術(shù)力量雄厚，專業(yè)設(shè)備先進(jìn)，在山東省同行業(yè)較早獲得了對(duì)外承包工程經(jīng)營(yíng)資格。經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)廣闊，業(yè)務(wù)遍及全國(guó)山東、天津、北京、四川、河南、海南等十余個(gè)省、市、自治區(qū)。
天齊集團(tuán)下轄天齊濟(jì)南公司、淄博公司、青島公司、德州公司、設(shè)備管理公司、勞務(wù)公司等十余家分子公司，年完成建筑業(yè)總產(chǎn)值近50億元，年施工能力達(dá)500萬(wàn)平方米以上。企業(yè)現(xiàn)有員工2萬(wàn)余人，各類經(jīng)濟(jì)、工程和技術(shù)人員750余人，中高級(jí)職稱260余人。
天齊集團(tuán)是山東省人民政府重點(diǎn)扶持的大型建設(shè)企業(yè)集團(tuán)，是全省建筑業(yè)企業(yè)十強(qiáng)之一、淄博市優(yōu)秀施工企業(yè)。歷年累計(jì)創(chuàng)國(guó)優(yōu)、省優(yōu)、市優(yōu)工程400多項(xiàng)，其中，山東理工大學(xué)圖書館榮膺中國(guó)建筑工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)——魯班獎(jiǎng)、新中國(guó)成立60周年山東省60項(xiàng)“精品建設(shè)工程獎(jiǎng)”，淄博國(guó)貿(mào)大廈、淄博魯信花園、山水水泥集團(tuán)水泥生產(chǎn)線項(xiàng)目榮獲國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。連續(xù)兩屆入選《建筑時(shí)報(bào)》和美國(guó)《工程新聞?dòng)涗洝冯s志中國(guó)承包商企業(yè)60強(qiáng)；天齊置業(yè)擁有省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心，已獲國(guó)家級(jí)工法4項(xiàng)；主編國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)；已申報(bào)并獲受理專利16項(xiàng)；通過國(guó)家、省級(jí)科技示范工程100余項(xiàng)，創(chuàng)國(guó)家、省級(jí)qc成果30余項(xiàng)。
二、頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)照片
**********頂崗實(shí)習(xí)
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間熟識(shí)圖紙、相關(guān)資料（包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和定額、預(yù)算書等），更好地掌握建筑面積的計(jì)算，鋼筋的計(jì)算等以及建筑計(jì)算規(guī)則。
學(xué)習(xí)
工程造價(jià)算量、計(jì)價(jià)所需軟件的應(yīng)用，學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算書的編制等，把在學(xué)校學(xué)過的書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)習(xí)在社會(huì)上如何做人做事，在工作崗位上如何做好自己的工作。在工地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)檢查工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的管理是否合規(guī)合法、建設(shè)成本的真實(shí)性和相關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況等，學(xué)習(xí)
怎樣
通過檢查糾正預(yù)算過程中存在的不規(guī)范行為，以及學(xué)習(xí)熟悉在工作中所接觸的各類文件的組成和簽收，例如設(shè)計(jì)變更通知單等文件。
2.實(shí)習(xí)過程
我的企業(yè)指導(dǎo)老師是一位40多歲的叔叔，大家叫他***。他把我?guī)У焦さ厣系霓k公室里，給我一一介紹了辦公室里的同事。剛開始的時(shí)候，他先是把我們現(xiàn)場(chǎng)的工程的圖紙傳給了我，讓我先看看。這份圖紙比我之前在學(xué)校里見過的復(fù)雜很多，需要很長(zhǎng)時(shí)間去看。后來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)把圖紙和現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照起來(lái)，圖紙就好明白多了。我本來(lái)想試著去算一下這個(gè)工程的預(yù)算，但是算下來(lái)需要的時(shí)間太多，于是為了給我練習(xí)做預(yù)算，岳師傅給我傳了一份難度不太大的圖紙讓我算，讓我多看看定額書。從那以后，我就邊算那份圖紙的工程量，邊漸漸熟識(shí)有關(guān)工作的文件，邊跟著岳師傅學(xué)習(xí)。后來(lái)岳師傅教我怎么算量比較快，教我應(yīng)用新的軟件。跟工地上的同事熟悉了之后，我學(xué)習(xí)起來(lái)就更方便了。每次跟著同事們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)視察及驗(yàn)收，他們都熱心地教我哪個(gè)地方不合格是怎么看出來(lái)的，這個(gè)、那個(gè)構(gòu)件是干
什么
的，樓房一層一層蓋上去的順序是怎樣的，他們還帶我去看工人們?cè)趺锤苫畹鹊?。回到辦公室還教我發(fā)現(xiàn)問題后怎么處理，以及面對(duì)各單位怎么做人做事。我自己也常常把一些文件拿出來(lái)看看，例如設(shè)計(jì)變更文件，以及施工預(yù)算書、招投標(biāo)文件，施工組織設(shè)計(jì)圖。在做人和說話方面，辦公室里的周姐教了我很多，在社會(huì)上與人交談?wù)娴囊枰恍┘记刹判小?BR> 學(xué)到了怎么檢查施工的質(zhì)量、遇到施工質(zhì)量差的情況怎么解決；學(xué)習(xí)到了在社會(huì)上怎么做人做事，處理好同事之間以及和
其他
單位人員之間的關(guān)系。
四、實(shí)習(xí)收獲
經(jīng)過了幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，回想這期間的'工作、學(xué)習(xí)
生活
，感觸頗多。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)今后即將從事的工作有了一定的認(rèn)識(shí)，初步的接觸到造價(jià)工作內(nèi)容，為今后更好的融入單位，切入工作打下了基礎(chǔ)。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我的未來(lái)的職業(yè)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
面對(duì)新環(huán)境、新同事，實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的過渡期。剛開始的時(shí)候，覺得一切都很陌生，跟同事之間沒有太多的
話題
，大多數(shù)都是在學(xué)習(xí)的方面問問他們。好在他們?nèi)硕急容^隨和、好相處，都會(huì)主動(dòng)和我說話，漸漸的我們之間的交流越來(lái)越多，也越來(lái)越熟悉了。對(duì)于工作也是一樣，剛開始的時(shí)候覺得很陌生，由于在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺乏實(shí)踐的檢驗(yàn)，往往很難派上用場(chǎng)，這時(shí)候虛心向同事們請(qǐng)教，便是我主要的工作之一。經(jīng)過多次的看和接觸以及同事們耐心的教我之后就慢慢的就熟識(shí)了。向他們多學(xué)習(xí)，同他們多交流，讓我對(duì)預(yù)算員的工作內(nèi)容有了一定的了解，同時(shí)在制作表格以及cad軟件、算工程量軟件的運(yùn)用上有了很大的進(jìn)步。真心感謝那些熱情幫助過我的同事們，在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我，給我提供相關(guān)資料，在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)的指出，在我困惑、有疑難時(shí)為我指點(diǎn)迷津，幫助我不斷成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，就要回學(xué)校的時(shí)候同事們還和我一起聚餐為我踐行，真希望以后我們還能一起工作下去。
對(duì)于實(shí)習(xí)的收獲我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1．要有任勞任怨的決心，虛心請(qǐng)教的心態(tài)和勤于思考的精神。作為一名新人，虛心請(qǐng)教的心態(tài)很重要。做事不可以太過急功近利，要講究條理，一絲不茍，任勞任怨。
2．工作中要多觀察，多聽多問。做事，請(qǐng)教別人都要態(tài)度認(rèn)真，這樣別人才會(huì)樂意去教我知識(shí)。
3．除了努力工作和具有責(zé)任心外，要善于常做工作總結(jié)。每周堅(jiān)持寫工作周記，每月做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及錯(cuò)誤。要在工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，要對(duì)工作未
雨
綢繆，努力做得更好。
4．善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5．堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和工程造價(jià)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其他與建筑方面相關(guān)的以及其他不是建筑方面的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動(dòng)。有一位教育學(xué)家說過：“當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了” 。我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
6．待人方面或者說與人交往的層面，要很開朗、很主動(dòng)、很健談。一定要讓自己鍛煉與人交流的能力，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言和處事方式。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。通過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解工程造價(jià)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
做好一名預(yù)算員需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，而工程經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)慢慢積累的過程。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我還要安心學(xué)習(xí)，積極向各位前輩們請(qǐng)教，經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，避免閉門造車。還要多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國(guó)家相關(guān)法規(guī)，了解市場(chǎng)行情，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，努力做一名合格的工程造價(jià)人員。
五、工作存在的問題及改進(jìn)措施
1.存在的問題
通過這6個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我長(zhǎng)進(jìn)了不少，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了以下存在的問題。首先，我處于工程造價(jià)工作，對(duì)造價(jià)流程不夠熟悉；其次，專業(yè)知識(shí)的掌握程度還有所欠缺：在投標(biāo)的過程中發(fā)現(xiàn)缺少最新的工程造價(jià)信息，獨(dú)顯管部門出臺(tái)的一些相關(guān)法律法規(guī)了解甚少。
2.改進(jìn)措施
針對(duì)以上不足，我對(duì)自己在今后的工作中提出了幾點(diǎn)要求和計(jì)劃，有助于自己在今后工作中能夠順利的實(shí)施。具體要求如下：
1、繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專業(yè)知識(shí)，多積累與本專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多查相關(guān)的預(yù)算資料，做到活學(xué)活用，理論聯(lián)系實(shí)際，真正把平時(shí)學(xué)到的東西 運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中，能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。
2、明確預(yù)算員的崗位職責(zé)，按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自己的工作。加深對(duì)自己所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識(shí)，盡快轉(zhuǎn)變自己的觀念。
3、作為公司的一名員工，一切以公司的利益為重，做好自己本職工作的同時(shí)，不做對(duì)公司發(fā)展和信譽(yù)有損害的事情。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作的時(shí)間，除了對(duì)自己的工作不斷地深入學(xué)習(xí)外，還要不斷補(bǔ)充自己的課外知識(shí)，充分利用業(yè)余的時(shí)間，使自己的自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)不斷得到提高。
5、在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的
成績(jī)
，不斷地完善自我。
建筑實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。下面給大家分享一些關(guān)于建筑專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書，供大家參考。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設(shè)工地，工地的施工最好處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段，或大型公共建筑的高級(jí)裝修階段，學(xué)生可到建筑公司所屬工程項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)習(xí)外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是：理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí)，并為后續(xù)課程繼續(xù)學(xué)習(xí)取得感性認(rèn)識(shí);通過生產(chǎn)實(shí)踐，學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際知識(shí)，初步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力;參加一定的專業(yè)勞動(dòng)，與工人、技術(shù)人員相結(jié)合，學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，生產(chǎn)實(shí)習(xí)在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間暑假進(jìn)行，為期七周。實(shí)習(xí)期間的工作及勞動(dòng)時(shí)間，應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)結(jié)束前，安排兩天時(shí)間，進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告的最后整理。
三、實(shí)習(xí)方式及內(nèi)容。
(一)實(shí)習(xí)方式。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。原則上要求學(xué)生自己聯(lián)系工地，按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求進(jìn)行實(shí)習(xí);部分學(xué)生可參加集中生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)生到達(dá)建筑工地后，要求先利用二、三天時(shí)間熟悉工程概況、設(shè)計(jì)圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范和圖集、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份，在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參與工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)及相關(guān)的技術(shù)管理工作。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé)，熟悉一個(gè)主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu)，并根據(jù)工程條件，了解相關(guān)工程的施工方法與組織。
要求學(xué)生根據(jù)所聯(lián)系的實(shí)習(xí)工地的具體情況，針對(duì)以下實(shí)習(xí)內(nèi)容的一項(xiàng)或某幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)訓(xùn)練。
各種工種工程實(shí)習(xí)。
(1)鋼筋工程：了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置，鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置，鋼筋加工工藝及機(jī)械，鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制，鋼筋綁扎、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄，預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作，預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。
(2)模板工程：了解模板的選型、設(shè)計(jì)制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造，配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量控制。
(3)混凝土工程：了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應(yīng)用，混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)方法，施工縫的留設(shè)及處理，混凝土施工機(jī)械性能及使用，混凝土施工勞動(dòng)組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理?；炷潦┕を?yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)強(qiáng)方法。
(4)砌磚工程：了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造，磚、砂漿、砌體的標(biāo)號(hào)，砂漿制備，皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則，排磚方法，擺磚撂底，盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工，垂直運(yùn)輸機(jī)械的性能，結(jié)構(gòu)階段施工平面布置，勞動(dòng)組織及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的措施，砌體施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。
(5)裝飾工程：普通抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料，抹灰操作程序，基層處理，外裝飾腳手架，裝飾材料垂直運(yùn)輸，抹灰工程機(jī)械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系，抹灰施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(6)土方工程及基坑支護(hù)工程。
(7)防水工程。
(8)其他工程。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。
一、實(shí)習(xí)目的。
通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況。
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;。
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次;。
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;。
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
今年經(jīng)親戚介紹，有幸到__建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。剛開始時(shí)，走進(jìn)主任的辦公室，還有點(diǎn)不好意思，真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專業(yè)的知識(shí)了吧，可是面對(duì)真正的建筑工程我還是有太多的問題，學(xué)的可以說只是皮毛。主任人不錯(cuò)，很隨和，他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
2019年x月x日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__建筑設(shè)計(jì)有限公司。
三、實(shí)習(xí)過程。
第一天，我到他們公司的辦公室里逛了一下，這邊看看，那邊瞧瞧，可是不知道該做些什么，什么也插不上手。在建筑設(shè)計(jì)公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖。建筑平面，立面，剖面圖做出速度很快，比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了，而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。
在建筑設(shè)計(jì)公司里除了繪圖外，我還看了好多圖紙，說實(shí)話我的制圖課學(xué)的并不是很好，但看圖還是可以的，這是相對(duì)課本上的圖來(lái)說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚，有些圖紙較大，但條理挺清楚的，可是詳圖我就沒法看懂了，里面有好多的圖例是我們沒有學(xué)過的。
公司里的其他同事也挺熱心，對(duì)我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識(shí)，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。
我們并沒有學(xué)cad，既然來(lái)建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個(gè)程序具有二維，三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的，就是建筑物平，立，剖的二維繪制。在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。同事就會(huì)說，細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn)，慢慢修改。
幾天實(shí)習(xí)時(shí)間里，我在運(yùn)用已學(xué)的知道外，同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識(shí)。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的，許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會(huì)到。在三明，不像福州那么熱，辦公室里也有空調(diào)，環(huán)境不錯(cuò)，公司里的那些材料也是不錯(cuò)的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級(jí)的建筑設(shè)計(jì)單位，做的工程不少，里面的資料是對(duì)我來(lái)說是個(gè)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)的好機(jī)會(huì)。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料，有些是中國(guó)現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯(cuò)的建筑典范，他們有時(shí)會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系，古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)，而新建的大多數(shù)都是框架，或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主，高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu)，是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活，能獲得較大的使用空間，建筑立面容易處理，可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋，就像搭積木一樣，擺出自己喜歡的造型，都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn)，這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。
主任說可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地，我當(dāng)然是求之不得了。
工地上鋼筋很多，有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理，也有的樓板上綁扎鋼筋，我和主任說了一下就和帶我們來(lái)工地的師傅一塊去樓板上，我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模，師傅說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過這個(gè)，當(dāng)時(shí)沒有在意，所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請(qǐng)教師傅細(xì)說了一下。
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入，仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，師傅一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。
由于天氣較熱，我們只是看了一會(huì)就回去了，不過還是很感謝師傅的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實(shí)習(xí)之旅。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說是很重要的，在實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到我在課堂上學(xué)的知識(shí)還有很大的不足，我們這些并不充實(shí)的理論知識(shí)遇到實(shí)踐真的感到很無(wú)力。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在這次的實(shí)習(xí)是我學(xué)到了不少東西，對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更有了進(jìn)一步的認(rèn)知。雖然才短短的幾天，我在公司辦公室里和同事相處的的時(shí)間也不長(zhǎng)，在與他們相處的過程中我也體會(huì)到了不少做人處世的道理，同事們也教會(huì)了我不少東西。
經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，今年即將畢業(yè)了，根據(jù)要求，在畢業(yè)之前，我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作，這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí)，受益匪淺，很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
2019年x月x日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__建筑公司。
三、實(shí)習(xí)概況。
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
四、實(shí)習(xí)過程。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過這一實(shí)習(xí)，我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解;鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(shí)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)，很感謝能有這樣一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。