熟練掌握各種語文表達方式,對提高寫作能力和語言表達能力非常有幫助。寫總結時,我們應該保持思考的深度和廣度,不僅局限在表面的現(xiàn)象和問題,而是要深入分析其根本原因和內在關系。這些總結范文是一些實際案例的寫作總結,可以幫助您更好地理解總結的寫作方法。
學會友善優(yōu)選篇一
澤的家境不好,這是嘉英中學眾所皆知的事情,但他很有畫畫的天賦。在同學們眼中,成績和相貌一樣不出眾的他憑著一雙靈氣的手,成為了這個學校的藝術才子。
在美術室里,常常傳出一群小女生的尖叫,但他從來不分心,因為在他心中還有一個夢——他要當一名畫家。
事情發(fā)生的第二天,下午全班大掃除時澤的好友祥在拖地的時候不小心把他的桌子碰倒了,桌洞里的東西一件不少的全抖了出來,令祥不敢相信的是:這些東西里竟有一套高級畫具,而且牌子與丟失的畫具的牌子一模一樣!他吃驚地叫了一聲:“天哪!”周圍的同學也都跑過了看,一瞬間班里炸開了鍋,頓時議論紛紛,這時澤正好趕干完值日回來,看到這一切的同時他仿佛也看到了同學們搜他書包的情景,他呆住了……一種難以置信的眼神在他和同學們間相互流露著,同時一種恐懼在他心底油然而生。與他家境幾乎相同的平深深的懂得澤此刻的心,他猛地一下抓住澤的衣領,吼道:“快跟大家說清事實???!說這些不是你偷的,快說,快說???!”但此時澤紅紅的眼圈里充滿了淚水,嘶啞地喊道:“你讓我說什么?說我家樂窮,說我為了買這些畫具一直都不敢坐公交車來上學,說我連一塊錢的早飯都舍不得吃來買這些,你到底讓我說什么?!”
事情過后,學校才查出:原來是快遞公司少送了一套畫具,但結果在同學們的眼中已經不重要了,大家誰都沒有去管它,因為他們都懂得:友善待人,比什都重要。
學會友善優(yōu)選篇二
親情是暴風雨中的一把傘,為我遮風擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我驅除寒冷;親情還是失敗時一句安慰的話語,讓我重新找回我自己。
時光飛逝,我們的身子一天天強壯,可父母的背影卻一天天佝僂;我們的成功越來越多,父母眼角的皺紋也越來越密。每每這時,我就會感到傷心和內疚。記得自己小時候刁蠻任性,整天夫在媽媽的背上說是要騎馬,到了冬天對爸爸大吵大鬧說是要看桃花每當眼前浮現(xiàn)出這一幕幕時,我就會十分內疚。
有人說過:親情是需要父母和子女共同努力創(chuàng)造的和諧氣氛。我們是否也該做點什么了?
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。
感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
歌曲《感恩的心》中有一句話:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
學會珍惜自己的親情,學會感恩。所以我在這個寒假中,幫父母做家務,體驗他們的辛苦,經過一個假期的鍛煉,我徹底理解了父母的辛苦。所以我一定會珍惜這來之不易的親情。
學會友善優(yōu)選篇三
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學會友善待人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
善良的心就是太陽?!旯?BR> 友善,是春天的陣陣花香,飄進了心靈的搖籃;友善,是夏天的綿綿細雨,滋潤了龜裂的心田;友善,是秋天的絲絲涼風,拂去了心靈的塵埃;友善,是冬天的縷縷陽光,融化了心靈的堅冰。托爾斯泰說:“如果一切皆善,就一切皆美”。
一個冬日的午后,靜得讓人犯困,內心升騰起一縷縷柔意,窗邊,許多纖細的塵埃在陽光中凌亂飛舞,共同醞釀著一個靜謐祥和的夢……突然,一陣不和諧的音律打破了沉寂,遙望而去,是兩個熱血少年正在進行一場激烈的口舌之爭。兩個人爭得面紅耳赤,互不相讓,彼此瞪視著對方,矛盾一觸即發(fā)……最后,是我?guī)е鴿M腔的`怒火,憤然逃離。
回到家中,母親見我神色不對,便擔心地問:“發(fā)生了什么事?”我也不想隱瞞,隨即一五一十、重頭到尾地把事情的經過傾倒而出。媽媽聽了,語重心長地對我說:“兒子,這樣做是不對的,不應該因一件雞毛蒜皮的小事而引發(fā)口角之爭,我們應該學會善待他人,態(tài)度友善……”我聽后若有所思,是的,我不應該和朋友爭吵,態(tài)度如果和緩、友善些,或許就可以避免不必要的矛盾沖突了。我不能因為一件小事就失去我的友情,因為友情是天堂,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就意味著死亡。
第二天,我微笑著叫他出去玩,內心希望他能忘掉昨天的不愉快,當我以友善的態(tài)度向他道歉時,他笑了,像成熟的石榴那樣自自然然地咧開了嘴兒,接受了我的歉意,于是我們冰釋前嫌、和好如初。
通過這件事,我深刻地明白了:生活中的待人處世就像照鏡子一樣,當你滿面春風地望著鏡子,鏡中人也會示以微笑;當你憤憤不平地望著鏡子,鏡中人也會怒視著你。因此,學會友善待人,你將會收獲更多的微笑。
燈,照亮了我們的靈魂,使我們的生命多了一點點光彩。
生活中應該學會友善待人,這是一門藝術,更是一門學問,當你學會友善待人時,你就會發(fā)現(xiàn),生活中陽光普照,每一天都是新的。
學會友善優(yōu)選篇四
在每一個人的心中,都會有一個真善美的小世界。而在每一個人的小世界里都有一個花田,里面綻開著友善之花、誠信之花、謙虛之花……而在我心中開得最漂亮的是友善之花,它在我的心中不可磨滅。
有一天,我在商場內跑來跑去和我的同學們玩,突然我在電梯上絆了一下,腿上的肉不小心嵌進了電梯鋒利的邊緣,鮮血頃刻之間迸出,我的同伴們都嚇了一跳,立刻像鳥獸般聽到槍鳴聲四散而逃,我想使勁爬起來,可我的腿突然不聽使喚,真是關鍵時刻掉鏈子呀!我的勁渾然使不上來。
可是,就在電梯快要到終點的時候,我感覺我就要完蛋的前一秒鐘,我感覺兩臂一緊,整個人騰空而起,我還以為是爸爸呢!可是,萬萬沒有想到的是——扶我起來的是一個陌生的大哥哥!
我對他連連道謝,他只是問我哪里疼,要不要緊啊,還給我的家長打個電話,這位陌生大哥哥的舉動溫暖了我。
這件事在我心中是一朵花,是友善的花,在我的心中,在我的眼里,它不僅是一朵花,還是那一朵開得最耀眼的花。
學會友善優(yōu)選篇五
以前的我,一直是一個比較自私的人,跟別人在一起相處的時候,總會很是“可恨”,一點點都受不得委屈,還經常責罵別人,這,也就導致我和人很難相處,慢慢的,別人都遠離我了。一開始,我覺得他們很可惡,為什么要這樣對待我。
直到后來,有人對我說:“你這個脾氣應該改一改,這樣才能夠交到更多的朋友?!甭牭竭@句話,我開始茅塞頓開,我終于找到了自己和別人關系不好的原因,也懂得了一個道理:人,一定要善待他人,才可以被人善待。
于是,慢慢的,我開始改變了自己的脾氣,改變自己的個性,開始對人友善。不再這么脾氣暴躁了,也不再這么對人沒禮貌了,而周圍的人,也慢慢的改變了對我的看法。
有一次,我去學校上學,路上遇到了以前的同學,那時候正在下著小雨,那個同學以前就和我有一些矛盾,也被我得罪過,我想過去和他一起走,打著傘讓他躲躲雨,但是礙于面子,我依舊沒有這樣去做。然而,這個時候,他居然笑嘻嘻的跟我打招呼,說道:“咱們一起走吧?!蔽衣牶蠛芨吲d,和他一起說說笑笑,一起走到了學校里面。他對我說道:“謝謝你,如果不是你,我或許就成了一個落湯雞了。”我聽后,連聲說道:“不客氣,以前是我不好,以后我們好好相處吧?!睆哪且院?,我和他成為了最好的朋友。
還有一次,我在公園里面坐著玩,這個時候有一個老奶奶在掃地,仔細一看,我以前總是會亂丟垃圾,而這個老奶奶,以前也彎下腰,撿起了我丟的飲料瓶,那時候,我沒有一點愧疚感,但是此刻的我,心情很復雜,只因為我已經不是曾經的自己,我改變了,因此,我來到老奶奶面前,對她說道:“奶奶我?guī)湍銙叩亍保棠踢B聲婉言謝絕,而我則去把公園里面的瓶子都給撿起來,放到老奶奶裝垃圾的口袋里,老奶奶看到了,夸我懂事乖巧。而我則紅了眼,說道:“謝謝奶奶,我以前也是一個不懂事的孩子?!蹦棠搪犜?,握著我的手,說道:“知錯就改就是好孩子?!蔽倚α?,奶奶也笑了。
我想,一個人如果不懂得寬容大度,不懂得讓步,那樣的話,一定會交不上朋友,也不會有任何人理解你?;蛟S人與人之間的相處之道,就是要知道友愛,懂得友善待人,不能斤斤計較,因為人心都是肉長得,只有平等待人,才能讓友情長久,只有相親相愛,我們的生活才會美滿幸福。
學會友善優(yōu)選篇六
友善,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是公民基本道德規(guī)范之一,11月,黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”對學生實行友善教育是當前德育工作的重點。我們的教育對象是中學生,他們對于空洞的教育熟視無睹,于是,我留意學生們在學校的言行舉止,發(fā)現(xiàn)與人為惡,唯吾獨尊的現(xiàn)象一幕幕的孩子們的身上上演?,F(xiàn)在的中學生大多都是獨生子女,在家里是“小皇帝”,集萬般寵愛于一身,形成了“唯我獨尊”、“以自我為中心”的思想。因此在學校與同學發(fā)生小矛盾或小摩擦時,經?;ゲ幌嘧?,產生矛盾摩擦。這是缺乏友善之心的表現(xiàn),與當前我們倡導的社會主義核心價值觀不符。學生對于友善這種行為規(guī)范的認識不夠深刻,不以為然。不在心,只在口。
為此,在我的提議下,中隊長組織隊員進行討論設計了這次主題班會《友善待人,快樂生活》,目的在于使學生明白友善的含義,懂得怎樣做才是一個友善的人。
二、教學目標:
1、懂得友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要友善。
2、知道友善的含義,學會做友善的人。
3、通過此次班會,增強學生自信,能糾正同學們的錯誤行為。
三、教法和學法:
1、合作探究法。讓學生在充分的討論交流中解決問題,提高與同學間的合作能力,增強學生自信,做一名友善的人。
2、情境體驗法。根據學生的學習需要,創(chuàng)設情境,讓學生自主體會,領悟,明白什么才是友善。
3、模擬練習法。讓學生表演小品,通過這樣的形式,讓學生明白什么樣的行為是友善的,什么樣的行為是不友善的。
四、教學準備:
教師準備:1、搜集大量的和友善有關的資料,目的在于讓學生從中受到教育和啟發(fā),
2、友情卡。
學生準備:1、搜集友善和不友善的行為。
2、五位同學準備進行小品的表演。
五、教學過程:
(一)小故事導入,啟發(fā)思考,引出主題。
支持人:俄國托爾斯泰說過:如果一切皆善,那么一切皆美,其實,與人為善也是中華民族的傳統(tǒng)美德,(出示六尺巷的圖片)這是安徽桐城的六尺巷,它有著悠久的歷史:
幻燈片展示六尺巷的由來:清朝時,在安徽桐城有個一個著名的家族,權勢顯赫,這就是張家張英、張廷玉父子。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房,要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門。期間,張家人寫了一封信,給在京城當官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認為應該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”家人閱罷,明白其中意思,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也出動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個6尺的巷子。兩家禮讓之舉的做法傳為美談。
而如今:有一則報道說:同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機會很快下車,視事故的實際情況,以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決,雙方都會向對方認錯、道歉,而在中國,不花上一個小時是很難解決爭端的,他們先互相指責,推卸責任,再報警等待警察來處理。
主持人:看了這些你有何感想?
生:(寬容友善可以增進人與人之間的感情,促進社會的和諧發(fā)展)。
這節(jié)課我們一起來探討關于友善的話題(課件出示課題,板書課題:友善待人,快樂生活)。
(二)感悟友善—明白什么是友善。
公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;
課間,有同學無意中弄壞了你的書本;
雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;
課間同學們言談中無意間的一句話傷害了你的感情……。
隊員分組討論,并且分享自己的討論結果。
能結合自己的理解,你能說說友善是什么嗎?
(友善就是與人為善,寬容諒解他人,相互謙讓)。
(三)感悟友善—明白為什么要友善。
主持人:剛才的那些場景,你曾經看到過不友善的情況嗎?
生:我曾經看到有人在公交車上別人不小心踩到他的腳之后他們就對罵然后相互不看對方,甚至嘴里說對方沒有素質。
主持人:這種情形與你剛才處理的結果截然不同,由此可見友善它有什么作用呢?
(四)學會友善—怎樣做是友善。
主持人:然而,生活中時有意外,請欣賞三位同學給我們帶來的小品《都是腳惹的禍》。
旁白:待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題。如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,那我們的生活就會充滿陽光??墒?,有時候,事與愿違,不信你看。教室里,女生不小心碰了男生的褲子,留下了一點污漬。
男:你神經病,不長眼啊。
女:對不起,我不是故意的。
女:不就是弄臟了你的褲子么?有必要這么得理不饒人嗎?
主持人:如果是你,你覺得應該怎么做?
設計目的:七年級的學生自覺性不是很強,教育的瞬間能明白什么是友善,但是自制力不強,不能堅持,為此,我讓學生導演了一部小品,目的是通過分析身邊經常發(fā)生的事,明確什么是友善,通過發(fā)生在自己身邊的小事情不同的處理方法帶來的不同結果,進一步明白友善的重要性。
主持人:同樣的事情,不同的人,不同的處理方式,不同的結果,它告訴我們生活是一面鏡子,當你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。
你和朋友鬧過糾紛嗎?你當時是怎么做得?現(xiàn)在你怎么想的?你能把這些與我分享嗎?
全班齊讀友善宣言。
六、總結班會,提出希望。
做一個友善的人不是一朝一夕的事情,需要你們長期的付出和行動。因此,我希望“希望大家把友善放在心里,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,做一個大家喜歡的友善學生?!?BR> 七、活動成效:
本次活動課力求隊員能夠積極參與,熱情表達,通過朗誦,故事,討論參與的方式讓隊員深刻感受到了友善的重要性,講友善付諸于行動,更要使隊員懂得要從平時的一點一滴做起,爭做與人為善的好學生,用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。
學會友善優(yōu)選篇七
朋友送我一段柳枝,我把它插入瓶中,起初幾天,柳葉兒青的茂密??墒?,漸漸地衰落了下來?。?BR> ——題記。
淅淅瀝瀝,望著窗外下著的小雨?;貞浿郧昂团笥岩黄鹜嫠5那榫埃悄敲吹拿篮?,曾經的我們對待對方是那么的真誠。
書桌的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
我曾有一個好朋友,她叫寶貝,以前的我們一起上學、一起做作業(yè)、一起回家。
跟寶貝和小a的座位只隔一個走廊,她們的同桌。
“喂,你知道嗎?”
沒人回答,我的聲音僵在了那里。我能看見她們的笑聲很美,一個走廊的距離,一步就可以跨越,可是我卻不再被她注意。
“我告訴你哦,剛才我跟小明說話,小明突然對我說了一句你知道么?笑死我了??!還有安妮昨天被罵了一頓,我安慰了半天呢!”小a挽著寶貝的手臂,走在淅淅瀝瀝的雨中。我的身影慢慢被拉長,然后慢慢地,輕輕地走在她們的后面,不敢打擾。
雨下得更大了。刺骨的風吹在我的臉上澀澀地疼。打著雨傘出校門后,小a把最近有關寶貝的事告訴了我。我強忍著內心的痛苦聽著小a的話,沒有提出異議,而且還不時發(fā)出“痛苦”“后悔”一類的感嘆。
從那件事后就沒有了發(fā)言的余地,也無法捕捉那么多的事兒去說,瞎掰的,好難哦。
姐唱起了《因為有你》,小a笑著說:“又唱你和瑤共同的歌,太愛她了吧!”姐對我說過,瑤永遠是她心中最重要的人,是她的天使,陪伴了她一年了。一定會陪伴下去的,而且是永遠。而我和寶貝再也不能回到以前的那樣了!
突然發(fā)覺自己好傻,居然對寶貝說那件事,像是專門讓她討厭我似的。寶貝對我說,我在姐和瑤之間有點?。∥抑朗怯幸稽c,但還是像以前那樣繼續(xù)在姐她們之間。寶貝看見我還是在她們之間就更加的討厭我了。到今天,我才明白我不應該和姐她們在一起。我又不知道該怎樣告訴寶貝,該解釋什么,只得低下頭來,不敢面對寶貝。
夏天到了,蟬鳴叫著,天又突然變了,下起了更大的雨。而我書桌上的那段柳枝已變得干枯,它枯萎了。它已經死亡了,我已無法將它復活!
打開電腦,登入qq,看著她發(fā)來的一段話,眼淚滴答滴答地落在了鍵盤上。給她回復著我的想法,求著她,希望能回到以前??墒且磺械囊磺卸枷Я?。
到今天才發(fā)現(xiàn),自己完全是自作自受。要是當初沒有對寶貝說那件事,自己也不會淪落到現(xiàn)在這個地步。但現(xiàn)在相通了,何必讓她真的那樣做呢,何必要求別人把自己放在第一位呢,何必讓自己更加地痛苦呢!其實我才是最自私的,因為告訴她的那件事有沒有想到現(xiàn)在會是這樣的。
死去的柳枝是無法再復活的,就算給她再多的陽光、土壤和水,它也無法挺起它的身軀。就像我和寶貝的友誼一樣!
或許我們大家都需要友善吧!用平常的心去對待身邊的每一位朋友,友善會讓你和朋友之間的友誼更加地深厚?。?BR> 學會友善優(yōu)選篇八
我的母親病逝了,我的父親變得喜怒無常,于是,我開始時常不回家,夜晚,就在院中游蕩。
當時,澈并非一個對我友善的男孩,他經常和那些小混混一起追趕我,罵我沒爹沒娘,我不怕他,每次他追趕我,我都會拿石塊砸他,然后一臉淡漠地看他狼狽地跑回家。
知道有一天,我白天回家,看見父親正在耍酒瘋,他瞪著我,滿眼的血絲糾纏著我的靈魂。我微微閉眼,等待著。緊接著,就是完全讓人窒息的痛楚席卷全身,并慢慢向身體各處蔓延,我早已習慣這樣的父親。
我痛苦地有些麻木也有些昏眩。這時,澈突然出現(xiàn),他拉起我,對父親說了幾句話,就把我拉了出去。父親咒罵、哭泣的聲音充斥、撕扯著整個夜空。澈把我?guī)У剿遥簨寢尯苌屏?,幫我上藥?BR> 澈靜靜地攬著我的肩頭,我端詳著他線條完美的側臉。他比我大兩歲,上了六年級,竟不再是當年那個壞小子了,變得文質彬彬起來。
我笑的很淡漠。
澈問我,問我父親為什么要打我。
我搖搖頭,告訴他我不知道,我真的不知道。
“沒事了,不想說就別說了,”澈的聲音很溫存,“我會保護你的?!彼穆曇魩е矒岬牧α?,仿佛一把利劍,刺破世俗與紛擾,穿透我敏感而又尖銳到不可理喻的心,仿佛可以磨光我所有的棱角。
夜晚,我誰在澈的房間,看著澈在沙發(fā)上熟睡時俊俏的臉,我的淚再一次流了下來,除了母親在我生命里留下的十年痕跡中有疼愛的片段,已經沒有人這樣對我了,所有人看我的眼光都是冷漠、不屑的。
澈,謝謝你給了我春天。
夏
入夏。學校放了暑假,澈經常帶我出去玩,去逛街,或者去公園。
有一天,澈帶我去了海邊。
我們住的城市離海邊很近,步行大約一小時就可以到海邊。
澈牽著我走下沙灘,看著我玩水玩的不亦樂乎的樣子,他的目光溫和而含笑。
此時的澈已經很高了,清秀的五官,笑起來眉眼彎彎,很清爽的少年。
看著他,我突然笑出聲來。
“你笑什么???”他溫和地問,順手扶上我的肩。
“沒什么啊?!蔽一艁y不已。
“呵呵,丫頭啊,你說,如果有一天我們分開了,你會怎樣?”澈突然正色。
“???反正一會保護我的,不是嗎?“我愣了一下。澈沉靜地笑笑,點點頭。在夕陽下,他的笑顯得那么美好。
回家的路上,我累了,澈背起我,我溫順地伏在他的背上,他深一腳,淺一腳地走著,我問他:“你累嗎?”
“傻瓜,你說呢?”他反問,我抿嘴一笑。
回到家,澈媽媽看著我和他一身灰塵,微微地笑笑,幫我洗了衣服,澈媽媽在我心中是個像母親一樣的女人。
澈媽媽為我們做了飯,撫摸著我的頭:“小澈有沒有欺負你啊?”
我對澈媽媽一笑:“沒有啊。”
澈抿嘴:“我怎么可能欺負希兒?她是我妹妹呢?!?BR> 我拼命點頭,撤溫潤的眼眸是我心中最珍惜的東西。
秋
初秋。
老師來到了我家,父親已經去世,看著我家腐朽的屋子,老師眼中帶著不屑。
“為什么打架?家長呢?”
“不在家。”
這時,澈走進我家,當起了我的家長。
老師把我打架的事匯報了一遍,澈的眼中漸漸有了怒意。
老師走后,澈一把拽住我:“為什么打架?”
我倔強地不說話。
“你給我跪下!不說原因,你以后不是我妹妹!”這是澈第一次這樣對我說話。
我的天空坍塌了:“因為那個人罵我?!?BR> “罵你什么?”
“她罵我沒爹沒娘,說我是沒人要的野種?!蔽异o靜地回答,語氣冷漠的連我都不敢置信。
澈愣住。
我推開他,進了房門,一個人獨自哭到天黑。
突然有人敲門:“希兒?!笔浅?。
我打開門,他進來,抹干我滿臉的淚水:“對不起?!?BR> 我抬頭看澈,他的眸子依然溫和。
我靠在他肩頭,流出了這么多年積攢的淚水。澈輕拍著我的后背,臉上寫滿心疼。
“你不是野種,你有人要,我要你。你是我的妹妹,我會保護你?!背狠p輕對我說。
我不再說話,看著澈清秀的眉目,我的淚一滴一滴地落了下來,摔在地板上。
深秋。
澈戀愛了。
每天下午,那個女孩都會來到我們的小院,和澈靠在一起談情說愛,這么多年,澈終于開始不再把每天三分之二的時間用來跟我耗在一起,他分給我的時間,越來越少。
第一次見到那個女孩,實在院中,澈、澈媽媽和女孩正在一起聊天,我走過去。
“希兒來了,快過來坐?!背簨寢寽睾偷卣泻糁?BR> “我介紹一下,希兒,這是我女友陽,陽,這是希,我的妹妹。”澈站起來說。
“你好?!蔽逸p聲問好。
陽對我很不屑一顧的樣子,鼻子里哼了一聲。從她的眼中,我看到了我的卑微,幼年時那種畸形的自卑有一次俘虜了我的心,我下意識地偏開頭,心里暴躁地想哭。
澈媽媽拉我坐在她身邊,我拘謹?shù)刈?,看著旁邊的澈?BR> “希兒,有陽在,你以后最好乖一點。我想要一個乖妹妹?!背和蝗粚ξ艺f。
怎么的,澈,你也對我厭倦了,對嗎?我比不上陽,對嗎?我配不上你給我的保護,對吧?
陽很美,可她卻有一顆讓人無奈的心。
幾天后,我打了陽一巴掌,她楚楚可憐地躲在澈后面,對著我指指點點。
“你為什么打她!”澈對我吼。
“她和那些狗一樣罵我。至于怎樣罵,這不關你的事。”我再一次冷漠。
“你不要撒謊,陽是一個多么善良的女孩,她不會罵你。你肯定是撒謊!”澈又說。
我直視著澈,好像不認識他一樣。那個澈呢?那個信誓旦旦說要保護我的澈呢?
我慢慢地退后,嘴角擠出微笑:“好,我撒謊,她很善良,你說的很好?!?BR> 澈愣在原地:“希兒……丫頭你別這樣?!?BR> “丫頭?我還是你的丫頭嗎?”午后的陽光照在我的臉上,照穿了慵懶,照出了絕望。
清風吹來,拂走了溫暖,冰凍了心靈。
我轉頭跑回老房子里,這一次,我沒有再流淚,我的心已經疼得麻木。澈傷害了我,果斷而又執(zhí)著。
往后的日子,我在家埋頭學習,不再像從前那樣有事沒有都往澈家跑,又過了幾天,我聽別人說,澈媽媽住院了。
我朝著醫(yī)院奔去。
病床上,澈媽媽憔悴許多,見了我,她溫柔地笑了:“希兒來了,快坐?!?BR> “阿姨……”
“希兒啊,委屈你了。小澈和陽,按理說,我并不該同意他們的??蛇@是小澈自己的生活,不是嗎?我快去世了,他早點有個家,也好?!俺簨寢審娜莸卣f。
澈媽媽你別這樣啊,你死了,世界上唯一關心我的人也走了啊,澈媽媽你會好的,你會好的對不對?澈他會幸福的對不對?澈媽媽你不要走。
“阿姨,你別這么說,你會好的,”我顫聲說,“澈還會保護我嗎?”
“我想他會的。希兒,堅強起來?!背簨寢屢廊挥脺睾偷恼Z調說著話。
“媽,你不會走,對不對?”我突然變了稱呼,因為我突然害怕起來。
澈媽媽嚴重流出大顆大顆的淚水,她撫摸著我的頭,沒有說話。
三天后,澈媽媽去世,唯一一個關心我的人,離去了。
媽媽去世那天,澈擁著陽,跪在墳前哭的不能自已。
澈,我好想伏在你的肩膀,哭一場。
所以,你也走了,對嗎?
冬
冬天乘著風來了。往年,澈總會在下雪的日子,為我圍上圍巾,再護送我上學。
今年,他為陽圍上圍巾,卻看也沒看我一眼,我初一了。
我艱難地走到學校,竭力控制著呼之欲出的淚水,澈媽媽微笑的樣子,又浮現(xiàn)在我眼前。
我無助地像條流浪狗,疲憊地像個孩子。我蹲在圍墻下,絕望地哭了。
走進班級,我已經感受不到一點兒溫暖了,同學們望著快要凍僵的我,紛紛站起來表示關心。
我認真聽著課,我要證明我的強大。
三天后,我離開了。
沒有跟任何人打招呼,沒有跟任何人道別。我去跟我姑姑生活在一起。
那個院子,將被我封存在記憶之中,澈的微笑,早已成為過去。
飛機起飛的瞬間,我閉上眼,眼前浮現(xiàn)起和澈的點點滴滴,想起他對我說的每一句話,一滴淚落下來。
“一切都結束了。我也開始了我的生活?!蔽腋嬖V自己。
(未完持續(xù),中集書名《恒星灣》)。
來源:m.11/。
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學會友善優(yōu)選篇九
“友善”,想必大家都聽過這個詞?!坝选本褪怯押?,“善”就是善良,合起來就是友好又善良,我們就要做一個友善的人。
有同學會問:“那怎樣做才是友善呢?”
很簡單,我的理解就是:
一、我們不可以吵架打架。吵架打架是一種很不友好的行為,這既損害了我們同學之間的友情,還很危險,容易受傷,而且這種行為跟“友善”相違背了。
二、對每個同學都應該友善,千萬不能因為他學習成績不好或者發(fā)言回答錯誤了,就取笑對方,而是要相互鼓勵,互相幫助,特別是對待一些有身體缺陷的人,我們更要以自己的力量去幫助他們,不可以嘲笑他們。不然,你憑什么說友善?這不僅僅不友善,而且是一種可恥的行為。
那我們該如何做一個友善的人呢?一是互相尊重,互相關心;二是團結友愛,樂于助人;三是不嘲笑,不歧視,不辱罵他人。
這就是我所理解的友善了。
學會友善優(yōu)選篇十
各位老師,同學們:。
大家早上好!
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號,尤其是侮辱性外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學之間還要互相關心,互相幫助,關心、幫助他人,其實也很簡單,一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想,學會“換位思考”。
同學們,我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環(huán)境,需要我們每個人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!
學會友善優(yōu)選篇十一
生活就像一面鏡子,當你面帶微笑地站在它面前,它會滿懷笑意地對你,當你粗暴地對待它,它也會向你揮舞著拳頭。
——題記。
學校操場的一端有個圓門,進去便是教師宿舍,緊靠圓門旁邊的一樓住著一位年過六旬的老奶奶,我與她是這認識的。
我們全校學生都定有牛奶,每天課間操時間有人發(fā)送牛奶。同學們喝完牛奶就把牛奶瓶丟到教室后的垃圾桶里。每天的這個時候,那位老奶奶就會走進教室,從垃圾桶里把那些塑料牛奶瓶翻出來拿去賣??墒呛髞戆嘀魅我?guī)定同學們每天中午放學后,把那些牛奶瓶拿到樓下的廢品回收站去賣,換來錢作為班費。
那天第三節(jié)課時間,那位老奶奶又來了,她手提著一只大塑料袋,嘴角微微咧開,弓著身子從前門走到垃圾桶旁邊。她把衣袖往上一卷,俯下身子正要撿起那些牛奶瓶時,被一位同學叫住了:“那不能撿的,我們自己要拿去賣的!”老奶奶抬起頭,一道道皺紋占據了她那核桃似的干癟的臉,一縷縷白發(fā)耷拉在額前,渾濁的雙眼有些呆滯地望著那位同學,嘴角嚅動了兩下,好像在說:“哦,不能撿呀?!蔽倚南?,那些牛奶瓶最多能賣一塊錢,還不如做做好事,讓老奶奶拾走算了。于是我走上前去:“阿婆,不要緊的,您把這些撿走吧,我們不要這些了?!崩夏棠踢€是有些猶豫,我跟她說了幾次,讓她撿走,她才把那些牛奶瓶一個個裝進自己的塑料袋中。然后,站起身來微笑著對我說:“謝謝你啊!”便走教室。
從那以后,老奶奶就記住了我。一天下午,我正在老奶奶門前打掃我班的環(huán)境區(qū),我并沒在意,“孩子,你掃地呀?!崩夏棠虖奈堇镒叱鰜韺ξ艺f。我抬起頭:“哎,阿婆?!薄斑M屋坐坐吧,來!”老奶奶指指屋里對我說。我說:“阿婆,我們還要上課呢,下次來玩吧?!边@時老奶奶竟然走過來拉我的手,讓我去她家玩。對于她的熱情,我很詫異,我再三推辭,老奶奶才說:“那好,那你好好讀書,有空一定要來玩呀。”從老奶奶暗淡的眼神中,我發(fā)現(xiàn)了自然而樸實的誠懇與友善。
以后每次在學校碰到那位老奶奶時,我都會很自然地叫一聲“阿婆”,老奶奶看見我也會經常跟我聊天,她會問問我的家鄉(xiāng),問問我的父母。
生活是幅多彩的圖畫,友善會為生活增添一抹亮麗的色彩。帶著一顆友善的心去生活,既會快樂自己,也會感染他人。
學會友善優(yōu)選篇十二
湯艷波,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來,該同志以xxx做一個合格高速人xxx來嚴格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規(guī),關心支持單位工作,認真干好本職工作,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質,具備堅定正確的政治方向,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,開拓進取,憑著豐富的專業(yè)技能、踏實認真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神,在收費工作中取得優(yōu)異成績。
加強學習,提高自身素質。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作,還是內勤的服務一線工作,他始終注重加強自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風入手,堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執(zhí)行任務走在前、團結互助搞在前,為增強企業(yè)的凝聚力打下堅實的基礎。
以身作則,加強思想政治教育,努力提高員工隊伍素質。作為一名內勤人員,他始終把學習放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。在他的影響下,員工團結一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責、把交通行業(yè)“三個服務”作為自己的奮斗目標,同志之間講團結,崗位之間講協(xié)作,工序之間講配合,不斷增強了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類活動,熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織,熱心單位工作,積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協(xié)助并踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神;響應分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學生捐款捐物、獻上自己的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業(yè)余文化生活,培育了團隊精神,又增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會責任感和使命感。
積極向上,爭先創(chuàng)優(yōu)。積極報名參加2014年西略分公司收費業(yè)務技能比賽,參與2014年陜西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費技能競賽并獲得業(yè)務知識一等獎,點鈔點卡三等獎。
愛崗敬業(yè),忠于職守,充分發(fā)揮內勤服務職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯(lián)系員工群眾,協(xié)同黨組織開展員工思想狀況調查,認真聽取員工的意見,關心員工作生活,熱忱為員工服務。二是干好本職服務員工上傳下達的同時,從思想政、生活上都給予員工幫助和關心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無后顧之憂。
學會友善優(yōu)選篇十三
老師們、同學們:
大家好!今天*下講話的題目是《友善傳能量》。
在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中,有一個詞語叫做“友善”。同學們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。
有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與愿違,風吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風終于吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。這時,太陽笑著對風說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量?!?BR> 是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與愿違。反之,若改用友善的態(tài)度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能溫暖世界。
同學們,忘記發(fā)生在小伙伴之間的不愉快的經歷吧,拋棄對繁重的作業(yè)的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經歷的每一件事,這樣你就會發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿了陽光。
我的演講完畢,謝謝大家!
學會友善優(yōu)選篇十四
友善的對待他人,友善的對待自然,友善的對待社會,一切都會變得親近而和諧。
——題記。
友善之歌?友善他人。
友善猶如一段優(yōu)美動人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動,友善他人讓這段樂曲更加真實,友善他人讓這段樂曲更加活潑。
當你為無助的人伸出一雙援助之手時,當你為哭泣的陌生人遞上一份問候時,當你為拯救一個垂死的生命而不惜失去自己的利益時,這段友善之歌將會為你而歌唱。
友善之畫?友善自然。
友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然為這幅畫勾勒了優(yōu)美的線條,友善自然為這幅畫添加了生動的畫面,友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。
當你在廣闊的土地上種下一棵小樹時,當你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時,當你拒絕使用一次性筷子時,當你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時,這幅友善之畫將會為你而畫。
友善之詩?友善社會。
友善就像一首令人回味無窮的詩,友善社會使這首詩更加完美,友善社會是這首詩更加富有韻味,友善社會是這首詩更加生動傳神。
當你為公益活動捐出自己的零花錢時,當你為2008年奧運會做一名志愿者時,當你為維護國家利益而不惜犧牲自己的生命時,這首友善之詩將會為你而抒寫。
友善他人、友善自然、友善社會,讓我們電量友善之燈,讓這個世界變的明亮溫馨,讓這個世界不再寒冷,讓愛灑滿每一個角落,讓這個世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g!
學會友善優(yōu)選篇十五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!我來自高一二班。今天我的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友愛是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會主義核心價值觀的閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育的靈魂,是當代青年的正確價值取向。作為新時代的高中生,毫無疑問,我們應該大力踐行社會主義核心價值觀,誠實待人,善待他人。
“友好”是人際交往中必要的道德標準。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關系,我們的生活就會充滿陽光。友好是拉近人與人之間距離的法寶。做事情是友善的表現(xiàn),比如說話好聽,留有做事的余地,不與同學發(fā)生沖突,原諒別人的錯誤,主動承擔辛苦。我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個同學都要以友好的態(tài)度與同學、老師、家人相處,共同營造一個處處是珍妮弗的心情、溫馨和諧的生活環(huán)境。
同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園充滿誠信、友好、和諧,讓我們的學校變得更好。讓我們做一個對別人誠實友好的人。
我的演講結束了,謝謝!
學會友善優(yōu)選篇十六
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
宰相肚里能撐船。
三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處?!焙髞?,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
負荊請罪。
藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。
仁義胡同。
明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。
李斯特讓肖邦脫穎而出。
那時候,在鋼琴演奏時,往往要把劇場的燈熄滅,一片黑暗,以便使觀眾能夠聚精會神地聽演奏。李斯特坐在鋼琴面前,當燈一滅,就悄悄地讓肖邦過來代替自己演奏。觀眾被美妙的鋼琴演奏征服了。演奏完畢,燈亮了。人們既為出現(xiàn)了這位鋼琴演奏的新星而高興,又對李斯特推薦新秀深表欽佩。正是李斯特胸懷大度,寬厚待人的為人態(tài)度讓肖邦脫穎而出.
唐代婁師德教育弟弟為官待人要寬容。
唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容。他弟弟說:“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去。”婁師德說:“這還不行。你把它擦去,還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉為好?!?BR> 春秋時期,“問鼎”的楚莊王。
一天晚上,攜愛妃舉辦燭光晚會,大宴群臣。酒至半酣,忽然一陣大風把蠟燭吹滅。一名武將欲乘黑調戲愛妃,被愛妃一把扯下盔上紅纓,愛妃建議楚王即刻點燈,看看哪個家伙盔上紅纓已失,嚴加懲辦。朋友妻不可欺呀,何況是領導之妻呢?豈料莊王大度能容,下令眾將全都摘去盔上紅纓,然后方可點燈。不久,楚王御駕親征與敵國開戰(zhàn),被困重圍,手下兵將四散奔逃,楚王命懸一發(fā),忽然竄出一將拼死力戰(zhàn),保楚王殺出重圍,撿回一條性命。楚王激動地說:“別人都自逃性命,唯有愛卿肯舍命救駕,你叫什么?是哪個單位的?”該將答曰:“我就是那日燭光晚會上調戲您媳婦的人啊!”
學會友善優(yōu)選篇十七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高一(2)班的郭xx,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。
其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學會友善優(yōu)選篇十八
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我來自xx班——我演講的主題是《誠信友善,和睦待人》。
生活是一個湖。當你帶著善意來到湖邊,會有人對你微笑。而且如果你粗聲粗氣的看,會有人對你露齒而笑。
我曾經看過一個故事,講的是一個少年試圖偷竊,被一個躺在床上的女孩發(fā)現(xiàn)。女孩沒有報警,而是假裝不知道他是小偷,熱情地邀請他和自己聊天。他們聊得很開心。少年走之前,女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子,然后送給少年。后來少年再去找姑娘的時候,姑娘已經死于骨癌,藍色的墓碑上刻著“賜恩于世,故我樂”。少年從此變了。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊,他的內心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,這個曾經的少年成功了。在世界級的悉尼大劇院,他深情地彈奏了一首悠揚的曲子——,獻給姑娘。小女孩為了體面地維護少年的尊嚴,對少年很好。她可能永遠也體會不到,自己的善良、寬容和愛,像紫羅蘭一樣,在它的腳底留下了芬芳,震撼了一個迷失少年的心靈,讓他重新樹立了信念,揚起了人生的風帆。一次友好的交談和一首優(yōu)美的歌曲改變了人們的生活!
其實善良就是包容和理解,這在生活中無處不在。美國試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,飛機失敗了。由于他高超的技術,飛機奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機機油。正如他所料,他駕駛的飛機裝載了錯誤的飛機油。當他召喚負責維修的機械工時,對方嚇哭了。這時,胡佛并沒有像大家預料的那樣爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地說:“為了證明你能做好,我想請你明天幫我維修一下飛機?!睆拇?,胡佛的飛機再也沒有出現(xiàn)過任何差錯,粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
是的,善良是金。俗話說:金子總會發(fā)光!當一個人很友好的時候,他的生活就會發(fā)光。
謝謝大家!
學會友善優(yōu)選篇十九
同學們知道社會主義核心價值觀是什么嗎?概括的說社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧,自由、*等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
作為一名小學生,也許我們難以完全理解這24個字的豐富內涵,但從我做起,攜君子之風,誠信友善,做文明小學生,卻能身體力行。
其實文明行為并不遙遠,它就在我們身邊。隨手關掉樓道的電燈,隨手撿起地上的垃圾這是文明。見到老師、長輩、同學問個好,這也是文明。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為小學生我們不僅對同學講誠信,對老師也要講誠信。上課不遲到,作業(yè)獨立完成,不欺騙老師;這是我們小學生應講的誠信。
友善即是與人為善,曾經有這樣一個寓言故事,太陽和北風爭論究競哪個更有力量,它們看到一位穿著棉衣的老人就打賭說:誰能夠讓老人把外套脫下來,就承認誰的力量更大。北風使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來,可是它越吹,老人把外套裹得越緊,北風吹累了只好認輸。太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上。沒多久老人出汗了,把外套脫了下來。太陽笑著對北風說:“溫暖比強硬往往更能達到良好的效果。”這個寓言故事很好地證明了友善的力量。
那么親愛的同學們,就讓我們從身邊的點滴小事做起,愛國、愛家、愛校、愛集體,和同學老師緊密團結在一起,努力學習,共建和諧美好校園。做一個友善、誠信、文明的小學生吧。我的演講完了,謝謝大家!
學會友善優(yōu)選篇二十
“友善”是人類相處的秘密。友善是相互間一句親昵的問候,是那“桃花潭水深干尺,不及汪倫送我情”中所蘊含的無限相思之情。友善同時也蘊藏在那“在天愿作比翼鳥,在地愿為連里枝”的海誓山盟中。我想,親情、友情、愛情是都需要用友善去維系的。
在現(xiàn)代社會中,競爭激烈,人才倍出,合作和競爭二者必不可分。合作中需要體現(xiàn)出的即為友善,雙方利益相通,彼此間用心去溝通和交流,才能在商業(yè)競爭中成為最后的贏家。
朋友之間更需要友善的加盟。當遭遇朋友的誤解時,何不以一顆寬容仁愛之心去包容呢?“退一步海闊天空”,或許你會收獲到意外的驚喜。友善如佳醇,越釀或富有生命的氣息。友善即為“投我以木桃,報之以瓊瑤”般的友好往來,它將維系人們心靈深處的感應,會喚起人類心靈共有的美好弦律。
友善的最大秘密在于不知不覺中你將造福世界上的每一人。它所散發(fā)出的熱量足以融化冰雪山川,啟開人類的心扉。
曾看到過這樣一篇短文,它揭示了人類心靈深處最大的秘密。一對青年夫婦工資收入并不高,加之妻子正值懷孕期間很需要補充營養(yǎng)食品。無奈之下,丈夫還需外出打工。有一天,當他干活很累的時候,看到一位老太太拿著很多行李,于是幫忙心切地他,上前幫助老太太。老太太感激萬分,而那位年青人只說:“要將這份友善傳遞下去。”老人很受感動。當老太太看到一位孕婦過街時便在友善的驅使下去幫助她。她收獲了老太太的友善,同時也會將它傳遞下去。而這位孕婦恰好即為那位年青人的妻子。年輕人當初看起來似乎不起眼的舉動,卻反過來幫助了自己。這正是友善的最大秘密。
其實,生活中的我們時刻接受著不同程度的挑戰(zhàn),每個人都無法預測將來的事會如何。
因此獻出一份友善之心,或一句話,或者一個眼神。都足以顯示出巨大的精神力量。友善之心,可以幫助一個困頓不堪的人去尋找到新的希望;可以為迷失方向的人重新找到路標;可以為失去信心的人重獲新的希望。將友善傳遞下去,就如一粒粒璀璨耀眼的珍珠,終將會串連成世界上最大最美的珍珠項鏈。它將展現(xiàn)人性最真誠最善良的一面。我想,友善會使人在逆境時接受支援,使人的生命中不會因為缺少愛而變得凄慘冷淡。
因此,友善是需要我們用心中最美的音符去奏響人類心靈深處的美麗語言。運用友善,你可以找到人世間的溫暖與真愛。它會促使人們向更遠的方向去奮斗。它猶如來自天堂的一束陽光,將會牽引著我們追夢的步伐。
學會友善優(yōu)選篇二十一
1834年,25歲的林肯當選為伊利諾斯州議員,開始了他的政治生涯。1836年,他又通過考試當上了律師。
當律師以后,由于他精通法律,口才很好,在當?shù)睾苡新曂?。很多人都來找他幫著打官司。但是他為了當事人辯護有一個條件,就是當事人必須是正義的一方。許多窮人沒有錢付給他勞務費,但是只要告訴林肯:“我是正義的,請你幫我討回公道?!绷挚暇蜁赓M為他辯護。
一次,一個很有錢的人請林肯為他辯護。林肯聽了那個客戶的陳述,發(fā)現(xiàn)那個人是在誣陷好人,于是就說:“很抱歉,我不能替您辯護,因為您的行為是非正義的。”
那個人說:“林肯先生,我就是想請您幫我打這場不正義的官司,只要我勝訴,您要多少酬勞都可以?!?BR> 林肯嚴肅地說:“只要使用一點點法庭辯護的技巧,您的案子很容易勝訴,但是案子本身是不公平的。假如我接了您的案子,當我站在法官面前講話的時候,我會對自己說:‘林肯,你在撒謊?!e話只有在丟掉良心的時候,才能大聲地說出口。我不能丟掉良心,也不可能講出謊話。所以,請您另請高明,我沒有能力為您效勞?!?BR> 那個人聽了,什么也沒說,默默地離開了林肯的辦公室。
學會友善優(yōu)選篇一
澤的家境不好,這是嘉英中學眾所皆知的事情,但他很有畫畫的天賦。在同學們眼中,成績和相貌一樣不出眾的他憑著一雙靈氣的手,成為了這個學校的藝術才子。
在美術室里,常常傳出一群小女生的尖叫,但他從來不分心,因為在他心中還有一個夢——他要當一名畫家。
事情發(fā)生的第二天,下午全班大掃除時澤的好友祥在拖地的時候不小心把他的桌子碰倒了,桌洞里的東西一件不少的全抖了出來,令祥不敢相信的是:這些東西里竟有一套高級畫具,而且牌子與丟失的畫具的牌子一模一樣!他吃驚地叫了一聲:“天哪!”周圍的同學也都跑過了看,一瞬間班里炸開了鍋,頓時議論紛紛,這時澤正好趕干完值日回來,看到這一切的同時他仿佛也看到了同學們搜他書包的情景,他呆住了……一種難以置信的眼神在他和同學們間相互流露著,同時一種恐懼在他心底油然而生。與他家境幾乎相同的平深深的懂得澤此刻的心,他猛地一下抓住澤的衣領,吼道:“快跟大家說清事實???!說這些不是你偷的,快說,快說???!”但此時澤紅紅的眼圈里充滿了淚水,嘶啞地喊道:“你讓我說什么?說我家樂窮,說我為了買這些畫具一直都不敢坐公交車來上學,說我連一塊錢的早飯都舍不得吃來買這些,你到底讓我說什么?!”
事情過后,學校才查出:原來是快遞公司少送了一套畫具,但結果在同學們的眼中已經不重要了,大家誰都沒有去管它,因為他們都懂得:友善待人,比什都重要。
學會友善優(yōu)選篇二
親情是暴風雨中的一把傘,為我遮風擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我驅除寒冷;親情還是失敗時一句安慰的話語,讓我重新找回我自己。
時光飛逝,我們的身子一天天強壯,可父母的背影卻一天天佝僂;我們的成功越來越多,父母眼角的皺紋也越來越密。每每這時,我就會感到傷心和內疚。記得自己小時候刁蠻任性,整天夫在媽媽的背上說是要騎馬,到了冬天對爸爸大吵大鬧說是要看桃花每當眼前浮現(xiàn)出這一幕幕時,我就會十分內疚。
有人說過:親情是需要父母和子女共同努力創(chuàng)造的和諧氣氛。我們是否也該做點什么了?
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。
感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
歌曲《感恩的心》中有一句話:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
學會珍惜自己的親情,學會感恩。所以我在這個寒假中,幫父母做家務,體驗他們的辛苦,經過一個假期的鍛煉,我徹底理解了父母的辛苦。所以我一定會珍惜這來之不易的親情。
學會友善優(yōu)選篇三
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學會友善待人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
善良的心就是太陽?!旯?BR> 友善,是春天的陣陣花香,飄進了心靈的搖籃;友善,是夏天的綿綿細雨,滋潤了龜裂的心田;友善,是秋天的絲絲涼風,拂去了心靈的塵埃;友善,是冬天的縷縷陽光,融化了心靈的堅冰。托爾斯泰說:“如果一切皆善,就一切皆美”。
一個冬日的午后,靜得讓人犯困,內心升騰起一縷縷柔意,窗邊,許多纖細的塵埃在陽光中凌亂飛舞,共同醞釀著一個靜謐祥和的夢……突然,一陣不和諧的音律打破了沉寂,遙望而去,是兩個熱血少年正在進行一場激烈的口舌之爭。兩個人爭得面紅耳赤,互不相讓,彼此瞪視著對方,矛盾一觸即發(fā)……最后,是我?guī)е鴿M腔的`怒火,憤然逃離。
回到家中,母親見我神色不對,便擔心地問:“發(fā)生了什么事?”我也不想隱瞞,隨即一五一十、重頭到尾地把事情的經過傾倒而出。媽媽聽了,語重心長地對我說:“兒子,這樣做是不對的,不應該因一件雞毛蒜皮的小事而引發(fā)口角之爭,我們應該學會善待他人,態(tài)度友善……”我聽后若有所思,是的,我不應該和朋友爭吵,態(tài)度如果和緩、友善些,或許就可以避免不必要的矛盾沖突了。我不能因為一件小事就失去我的友情,因為友情是天堂,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就意味著死亡。
第二天,我微笑著叫他出去玩,內心希望他能忘掉昨天的不愉快,當我以友善的態(tài)度向他道歉時,他笑了,像成熟的石榴那樣自自然然地咧開了嘴兒,接受了我的歉意,于是我們冰釋前嫌、和好如初。
通過這件事,我深刻地明白了:生活中的待人處世就像照鏡子一樣,當你滿面春風地望著鏡子,鏡中人也會示以微笑;當你憤憤不平地望著鏡子,鏡中人也會怒視著你。因此,學會友善待人,你將會收獲更多的微笑。
燈,照亮了我們的靈魂,使我們的生命多了一點點光彩。
生活中應該學會友善待人,這是一門藝術,更是一門學問,當你學會友善待人時,你就會發(fā)現(xiàn),生活中陽光普照,每一天都是新的。
學會友善優(yōu)選篇四
在每一個人的心中,都會有一個真善美的小世界。而在每一個人的小世界里都有一個花田,里面綻開著友善之花、誠信之花、謙虛之花……而在我心中開得最漂亮的是友善之花,它在我的心中不可磨滅。
有一天,我在商場內跑來跑去和我的同學們玩,突然我在電梯上絆了一下,腿上的肉不小心嵌進了電梯鋒利的邊緣,鮮血頃刻之間迸出,我的同伴們都嚇了一跳,立刻像鳥獸般聽到槍鳴聲四散而逃,我想使勁爬起來,可我的腿突然不聽使喚,真是關鍵時刻掉鏈子呀!我的勁渾然使不上來。
可是,就在電梯快要到終點的時候,我感覺我就要完蛋的前一秒鐘,我感覺兩臂一緊,整個人騰空而起,我還以為是爸爸呢!可是,萬萬沒有想到的是——扶我起來的是一個陌生的大哥哥!
我對他連連道謝,他只是問我哪里疼,要不要緊啊,還給我的家長打個電話,這位陌生大哥哥的舉動溫暖了我。
這件事在我心中是一朵花,是友善的花,在我的心中,在我的眼里,它不僅是一朵花,還是那一朵開得最耀眼的花。
學會友善優(yōu)選篇五
以前的我,一直是一個比較自私的人,跟別人在一起相處的時候,總會很是“可恨”,一點點都受不得委屈,還經常責罵別人,這,也就導致我和人很難相處,慢慢的,別人都遠離我了。一開始,我覺得他們很可惡,為什么要這樣對待我。
直到后來,有人對我說:“你這個脾氣應該改一改,這樣才能夠交到更多的朋友?!甭牭竭@句話,我開始茅塞頓開,我終于找到了自己和別人關系不好的原因,也懂得了一個道理:人,一定要善待他人,才可以被人善待。
于是,慢慢的,我開始改變了自己的脾氣,改變自己的個性,開始對人友善。不再這么脾氣暴躁了,也不再這么對人沒禮貌了,而周圍的人,也慢慢的改變了對我的看法。
有一次,我去學校上學,路上遇到了以前的同學,那時候正在下著小雨,那個同學以前就和我有一些矛盾,也被我得罪過,我想過去和他一起走,打著傘讓他躲躲雨,但是礙于面子,我依舊沒有這樣去做。然而,這個時候,他居然笑嘻嘻的跟我打招呼,說道:“咱們一起走吧?!蔽衣牶蠛芨吲d,和他一起說說笑笑,一起走到了學校里面。他對我說道:“謝謝你,如果不是你,我或許就成了一個落湯雞了。”我聽后,連聲說道:“不客氣,以前是我不好,以后我們好好相處吧?!睆哪且院?,我和他成為了最好的朋友。
還有一次,我在公園里面坐著玩,這個時候有一個老奶奶在掃地,仔細一看,我以前總是會亂丟垃圾,而這個老奶奶,以前也彎下腰,撿起了我丟的飲料瓶,那時候,我沒有一點愧疚感,但是此刻的我,心情很復雜,只因為我已經不是曾經的自己,我改變了,因此,我來到老奶奶面前,對她說道:“奶奶我?guī)湍銙叩亍保棠踢B聲婉言謝絕,而我則去把公園里面的瓶子都給撿起來,放到老奶奶裝垃圾的口袋里,老奶奶看到了,夸我懂事乖巧。而我則紅了眼,說道:“謝謝奶奶,我以前也是一個不懂事的孩子?!蹦棠搪犜?,握著我的手,說道:“知錯就改就是好孩子?!蔽倚α?,奶奶也笑了。
我想,一個人如果不懂得寬容大度,不懂得讓步,那樣的話,一定會交不上朋友,也不會有任何人理解你?;蛟S人與人之間的相處之道,就是要知道友愛,懂得友善待人,不能斤斤計較,因為人心都是肉長得,只有平等待人,才能讓友情長久,只有相親相愛,我們的生活才會美滿幸福。
學會友善優(yōu)選篇六
友善,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是公民基本道德規(guī)范之一,11月,黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”對學生實行友善教育是當前德育工作的重點。我們的教育對象是中學生,他們對于空洞的教育熟視無睹,于是,我留意學生們在學校的言行舉止,發(fā)現(xiàn)與人為惡,唯吾獨尊的現(xiàn)象一幕幕的孩子們的身上上演?,F(xiàn)在的中學生大多都是獨生子女,在家里是“小皇帝”,集萬般寵愛于一身,形成了“唯我獨尊”、“以自我為中心”的思想。因此在學校與同學發(fā)生小矛盾或小摩擦時,經?;ゲ幌嘧?,產生矛盾摩擦。這是缺乏友善之心的表現(xiàn),與當前我們倡導的社會主義核心價值觀不符。學生對于友善這種行為規(guī)范的認識不夠深刻,不以為然。不在心,只在口。
為此,在我的提議下,中隊長組織隊員進行討論設計了這次主題班會《友善待人,快樂生活》,目的在于使學生明白友善的含義,懂得怎樣做才是一個友善的人。
二、教學目標:
1、懂得友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要友善。
2、知道友善的含義,學會做友善的人。
3、通過此次班會,增強學生自信,能糾正同學們的錯誤行為。
三、教法和學法:
1、合作探究法。讓學生在充分的討論交流中解決問題,提高與同學間的合作能力,增強學生自信,做一名友善的人。
2、情境體驗法。根據學生的學習需要,創(chuàng)設情境,讓學生自主體會,領悟,明白什么才是友善。
3、模擬練習法。讓學生表演小品,通過這樣的形式,讓學生明白什么樣的行為是友善的,什么樣的行為是不友善的。
四、教學準備:
教師準備:1、搜集大量的和友善有關的資料,目的在于讓學生從中受到教育和啟發(fā),
2、友情卡。
學生準備:1、搜集友善和不友善的行為。
2、五位同學準備進行小品的表演。
五、教學過程:
(一)小故事導入,啟發(fā)思考,引出主題。
支持人:俄國托爾斯泰說過:如果一切皆善,那么一切皆美,其實,與人為善也是中華民族的傳統(tǒng)美德,(出示六尺巷的圖片)這是安徽桐城的六尺巷,它有著悠久的歷史:
幻燈片展示六尺巷的由來:清朝時,在安徽桐城有個一個著名的家族,權勢顯赫,這就是張家張英、張廷玉父子。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房,要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門。期間,張家人寫了一封信,給在京城當官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認為應該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”家人閱罷,明白其中意思,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也出動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個6尺的巷子。兩家禮讓之舉的做法傳為美談。
而如今:有一則報道說:同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機會很快下車,視事故的實際情況,以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決,雙方都會向對方認錯、道歉,而在中國,不花上一個小時是很難解決爭端的,他們先互相指責,推卸責任,再報警等待警察來處理。
主持人:看了這些你有何感想?
生:(寬容友善可以增進人與人之間的感情,促進社會的和諧發(fā)展)。
這節(jié)課我們一起來探討關于友善的話題(課件出示課題,板書課題:友善待人,快樂生活)。
(二)感悟友善—明白什么是友善。
公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;
課間,有同學無意中弄壞了你的書本;
雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;
課間同學們言談中無意間的一句話傷害了你的感情……。
隊員分組討論,并且分享自己的討論結果。
能結合自己的理解,你能說說友善是什么嗎?
(友善就是與人為善,寬容諒解他人,相互謙讓)。
(三)感悟友善—明白為什么要友善。
主持人:剛才的那些場景,你曾經看到過不友善的情況嗎?
生:我曾經看到有人在公交車上別人不小心踩到他的腳之后他們就對罵然后相互不看對方,甚至嘴里說對方沒有素質。
主持人:這種情形與你剛才處理的結果截然不同,由此可見友善它有什么作用呢?
(四)學會友善—怎樣做是友善。
主持人:然而,生活中時有意外,請欣賞三位同學給我們帶來的小品《都是腳惹的禍》。
旁白:待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題。如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,那我們的生活就會充滿陽光??墒?,有時候,事與愿違,不信你看。教室里,女生不小心碰了男生的褲子,留下了一點污漬。
男:你神經病,不長眼啊。
女:對不起,我不是故意的。
女:不就是弄臟了你的褲子么?有必要這么得理不饒人嗎?
主持人:如果是你,你覺得應該怎么做?
設計目的:七年級的學生自覺性不是很強,教育的瞬間能明白什么是友善,但是自制力不強,不能堅持,為此,我讓學生導演了一部小品,目的是通過分析身邊經常發(fā)生的事,明確什么是友善,通過發(fā)生在自己身邊的小事情不同的處理方法帶來的不同結果,進一步明白友善的重要性。
主持人:同樣的事情,不同的人,不同的處理方式,不同的結果,它告訴我們生活是一面鏡子,當你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。
你和朋友鬧過糾紛嗎?你當時是怎么做得?現(xiàn)在你怎么想的?你能把這些與我分享嗎?
全班齊讀友善宣言。
六、總結班會,提出希望。
做一個友善的人不是一朝一夕的事情,需要你們長期的付出和行動。因此,我希望“希望大家把友善放在心里,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,做一個大家喜歡的友善學生?!?BR> 七、活動成效:
本次活動課力求隊員能夠積極參與,熱情表達,通過朗誦,故事,討論參與的方式讓隊員深刻感受到了友善的重要性,講友善付諸于行動,更要使隊員懂得要從平時的一點一滴做起,爭做與人為善的好學生,用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。
學會友善優(yōu)選篇七
朋友送我一段柳枝,我把它插入瓶中,起初幾天,柳葉兒青的茂密??墒?,漸漸地衰落了下來?。?BR> ——題記。
淅淅瀝瀝,望著窗外下著的小雨?;貞浿郧昂团笥岩黄鹜嫠5那榫埃悄敲吹拿篮?,曾經的我們對待對方是那么的真誠。
書桌的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
我曾有一個好朋友,她叫寶貝,以前的我們一起上學、一起做作業(yè)、一起回家。
跟寶貝和小a的座位只隔一個走廊,她們的同桌。
“喂,你知道嗎?”
沒人回答,我的聲音僵在了那里。我能看見她們的笑聲很美,一個走廊的距離,一步就可以跨越,可是我卻不再被她注意。
“我告訴你哦,剛才我跟小明說話,小明突然對我說了一句你知道么?笑死我了??!還有安妮昨天被罵了一頓,我安慰了半天呢!”小a挽著寶貝的手臂,走在淅淅瀝瀝的雨中。我的身影慢慢被拉長,然后慢慢地,輕輕地走在她們的后面,不敢打擾。
雨下得更大了。刺骨的風吹在我的臉上澀澀地疼。打著雨傘出校門后,小a把最近有關寶貝的事告訴了我。我強忍著內心的痛苦聽著小a的話,沒有提出異議,而且還不時發(fā)出“痛苦”“后悔”一類的感嘆。
從那件事后就沒有了發(fā)言的余地,也無法捕捉那么多的事兒去說,瞎掰的,好難哦。
姐唱起了《因為有你》,小a笑著說:“又唱你和瑤共同的歌,太愛她了吧!”姐對我說過,瑤永遠是她心中最重要的人,是她的天使,陪伴了她一年了。一定會陪伴下去的,而且是永遠。而我和寶貝再也不能回到以前的那樣了!
突然發(fā)覺自己好傻,居然對寶貝說那件事,像是專門讓她討厭我似的。寶貝對我說,我在姐和瑤之間有點?。∥抑朗怯幸稽c,但還是像以前那樣繼續(xù)在姐她們之間。寶貝看見我還是在她們之間就更加的討厭我了。到今天,我才明白我不應該和姐她們在一起。我又不知道該怎樣告訴寶貝,該解釋什么,只得低下頭來,不敢面對寶貝。
夏天到了,蟬鳴叫著,天又突然變了,下起了更大的雨。而我書桌上的那段柳枝已變得干枯,它枯萎了。它已經死亡了,我已無法將它復活!
打開電腦,登入qq,看著她發(fā)來的一段話,眼淚滴答滴答地落在了鍵盤上。給她回復著我的想法,求著她,希望能回到以前??墒且磺械囊磺卸枷Я?。
到今天才發(fā)現(xiàn),自己完全是自作自受。要是當初沒有對寶貝說那件事,自己也不會淪落到現(xiàn)在這個地步。但現(xiàn)在相通了,何必讓她真的那樣做呢,何必要求別人把自己放在第一位呢,何必讓自己更加地痛苦呢!其實我才是最自私的,因為告訴她的那件事有沒有想到現(xiàn)在會是這樣的。
死去的柳枝是無法再復活的,就算給她再多的陽光、土壤和水,它也無法挺起它的身軀。就像我和寶貝的友誼一樣!
或許我們大家都需要友善吧!用平常的心去對待身邊的每一位朋友,友善會讓你和朋友之間的友誼更加地深厚?。?BR> 學會友善優(yōu)選篇八
我的母親病逝了,我的父親變得喜怒無常,于是,我開始時常不回家,夜晚,就在院中游蕩。
當時,澈并非一個對我友善的男孩,他經常和那些小混混一起追趕我,罵我沒爹沒娘,我不怕他,每次他追趕我,我都會拿石塊砸他,然后一臉淡漠地看他狼狽地跑回家。
知道有一天,我白天回家,看見父親正在耍酒瘋,他瞪著我,滿眼的血絲糾纏著我的靈魂。我微微閉眼,等待著。緊接著,就是完全讓人窒息的痛楚席卷全身,并慢慢向身體各處蔓延,我早已習慣這樣的父親。
我痛苦地有些麻木也有些昏眩。這時,澈突然出現(xiàn),他拉起我,對父親說了幾句話,就把我拉了出去。父親咒罵、哭泣的聲音充斥、撕扯著整個夜空。澈把我?guī)У剿遥簨寢尯苌屏?,幫我上藥?BR> 澈靜靜地攬著我的肩頭,我端詳著他線條完美的側臉。他比我大兩歲,上了六年級,竟不再是當年那個壞小子了,變得文質彬彬起來。
我笑的很淡漠。
澈問我,問我父親為什么要打我。
我搖搖頭,告訴他我不知道,我真的不知道。
“沒事了,不想說就別說了,”澈的聲音很溫存,“我會保護你的?!彼穆曇魩е矒岬牧α?,仿佛一把利劍,刺破世俗與紛擾,穿透我敏感而又尖銳到不可理喻的心,仿佛可以磨光我所有的棱角。
夜晚,我誰在澈的房間,看著澈在沙發(fā)上熟睡時俊俏的臉,我的淚再一次流了下來,除了母親在我生命里留下的十年痕跡中有疼愛的片段,已經沒有人這樣對我了,所有人看我的眼光都是冷漠、不屑的。
澈,謝謝你給了我春天。
夏
入夏。學校放了暑假,澈經常帶我出去玩,去逛街,或者去公園。
有一天,澈帶我去了海邊。
我們住的城市離海邊很近,步行大約一小時就可以到海邊。
澈牽著我走下沙灘,看著我玩水玩的不亦樂乎的樣子,他的目光溫和而含笑。
此時的澈已經很高了,清秀的五官,笑起來眉眼彎彎,很清爽的少年。
看著他,我突然笑出聲來。
“你笑什么???”他溫和地問,順手扶上我的肩。
“沒什么啊?!蔽一艁y不已。
“呵呵,丫頭啊,你說,如果有一天我們分開了,你會怎樣?”澈突然正色。
“???反正一會保護我的,不是嗎?“我愣了一下。澈沉靜地笑笑,點點頭。在夕陽下,他的笑顯得那么美好。
回家的路上,我累了,澈背起我,我溫順地伏在他的背上,他深一腳,淺一腳地走著,我問他:“你累嗎?”
“傻瓜,你說呢?”他反問,我抿嘴一笑。
回到家,澈媽媽看著我和他一身灰塵,微微地笑笑,幫我洗了衣服,澈媽媽在我心中是個像母親一樣的女人。
澈媽媽為我們做了飯,撫摸著我的頭:“小澈有沒有欺負你啊?”
我對澈媽媽一笑:“沒有啊。”
澈抿嘴:“我怎么可能欺負希兒?她是我妹妹呢?!?BR> 我拼命點頭,撤溫潤的眼眸是我心中最珍惜的東西。
秋
初秋。
老師來到了我家,父親已經去世,看著我家腐朽的屋子,老師眼中帶著不屑。
“為什么打架?家長呢?”
“不在家。”
這時,澈走進我家,當起了我的家長。
老師把我打架的事匯報了一遍,澈的眼中漸漸有了怒意。
老師走后,澈一把拽住我:“為什么打架?”
我倔強地不說話。
“你給我跪下!不說原因,你以后不是我妹妹!”這是澈第一次這樣對我說話。
我的天空坍塌了:“因為那個人罵我?!?BR> “罵你什么?”
“她罵我沒爹沒娘,說我是沒人要的野種?!蔽异o靜地回答,語氣冷漠的連我都不敢置信。
澈愣住。
我推開他,進了房門,一個人獨自哭到天黑。
突然有人敲門:“希兒?!笔浅?。
我打開門,他進來,抹干我滿臉的淚水:“對不起?!?BR> 我抬頭看澈,他的眸子依然溫和。
我靠在他肩頭,流出了這么多年積攢的淚水。澈輕拍著我的后背,臉上寫滿心疼。
“你不是野種,你有人要,我要你。你是我的妹妹,我會保護你?!背狠p輕對我說。
我不再說話,看著澈清秀的眉目,我的淚一滴一滴地落了下來,摔在地板上。
深秋。
澈戀愛了。
每天下午,那個女孩都會來到我們的小院,和澈靠在一起談情說愛,這么多年,澈終于開始不再把每天三分之二的時間用來跟我耗在一起,他分給我的時間,越來越少。
第一次見到那個女孩,實在院中,澈、澈媽媽和女孩正在一起聊天,我走過去。
“希兒來了,快過來坐?!背簨寢寽睾偷卣泻糁?BR> “我介紹一下,希兒,這是我女友陽,陽,這是希,我的妹妹。”澈站起來說。
“你好?!蔽逸p聲問好。
陽對我很不屑一顧的樣子,鼻子里哼了一聲。從她的眼中,我看到了我的卑微,幼年時那種畸形的自卑有一次俘虜了我的心,我下意識地偏開頭,心里暴躁地想哭。
澈媽媽拉我坐在她身邊,我拘謹?shù)刈?,看著旁邊的澈?BR> “希兒,有陽在,你以后最好乖一點。我想要一個乖妹妹?!背和蝗粚ξ艺f。
怎么的,澈,你也對我厭倦了,對嗎?我比不上陽,對嗎?我配不上你給我的保護,對吧?
陽很美,可她卻有一顆讓人無奈的心。
幾天后,我打了陽一巴掌,她楚楚可憐地躲在澈后面,對著我指指點點。
“你為什么打她!”澈對我吼。
“她和那些狗一樣罵我。至于怎樣罵,這不關你的事。”我再一次冷漠。
“你不要撒謊,陽是一個多么善良的女孩,她不會罵你。你肯定是撒謊!”澈又說。
我直視著澈,好像不認識他一樣。那個澈呢?那個信誓旦旦說要保護我的澈呢?
我慢慢地退后,嘴角擠出微笑:“好,我撒謊,她很善良,你說的很好?!?BR> 澈愣在原地:“希兒……丫頭你別這樣?!?BR> “丫頭?我還是你的丫頭嗎?”午后的陽光照在我的臉上,照穿了慵懶,照出了絕望。
清風吹來,拂走了溫暖,冰凍了心靈。
我轉頭跑回老房子里,這一次,我沒有再流淚,我的心已經疼得麻木。澈傷害了我,果斷而又執(zhí)著。
往后的日子,我在家埋頭學習,不再像從前那樣有事沒有都往澈家跑,又過了幾天,我聽別人說,澈媽媽住院了。
我朝著醫(yī)院奔去。
病床上,澈媽媽憔悴許多,見了我,她溫柔地笑了:“希兒來了,快坐?!?BR> “阿姨……”
“希兒啊,委屈你了。小澈和陽,按理說,我并不該同意他們的??蛇@是小澈自己的生活,不是嗎?我快去世了,他早點有個家,也好?!俺簨寢審娜莸卣f。
澈媽媽你別這樣啊,你死了,世界上唯一關心我的人也走了啊,澈媽媽你會好的,你會好的對不對?澈他會幸福的對不對?澈媽媽你不要走。
“阿姨,你別這么說,你會好的,”我顫聲說,“澈還會保護我嗎?”
“我想他會的。希兒,堅強起來?!背簨寢屢廊挥脺睾偷恼Z調說著話。
“媽,你不會走,對不對?”我突然變了稱呼,因為我突然害怕起來。
澈媽媽嚴重流出大顆大顆的淚水,她撫摸著我的頭,沒有說話。
三天后,澈媽媽去世,唯一一個關心我的人,離去了。
媽媽去世那天,澈擁著陽,跪在墳前哭的不能自已。
澈,我好想伏在你的肩膀,哭一場。
所以,你也走了,對嗎?
冬
冬天乘著風來了。往年,澈總會在下雪的日子,為我圍上圍巾,再護送我上學。
今年,他為陽圍上圍巾,卻看也沒看我一眼,我初一了。
我艱難地走到學校,竭力控制著呼之欲出的淚水,澈媽媽微笑的樣子,又浮現(xiàn)在我眼前。
我無助地像條流浪狗,疲憊地像個孩子。我蹲在圍墻下,絕望地哭了。
走進班級,我已經感受不到一點兒溫暖了,同學們望著快要凍僵的我,紛紛站起來表示關心。
我認真聽著課,我要證明我的強大。
三天后,我離開了。
沒有跟任何人打招呼,沒有跟任何人道別。我去跟我姑姑生活在一起。
那個院子,將被我封存在記憶之中,澈的微笑,早已成為過去。
飛機起飛的瞬間,我閉上眼,眼前浮現(xiàn)起和澈的點點滴滴,想起他對我說的每一句話,一滴淚落下來。
“一切都結束了。我也開始了我的生活?!蔽腋嬖V自己。
(未完持續(xù),中集書名《恒星灣》)。
來源:m.11/。
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學會友善優(yōu)選篇九
“友善”,想必大家都聽過這個詞?!坝选本褪怯押?,“善”就是善良,合起來就是友好又善良,我們就要做一個友善的人。
有同學會問:“那怎樣做才是友善呢?”
很簡單,我的理解就是:
一、我們不可以吵架打架。吵架打架是一種很不友好的行為,這既損害了我們同學之間的友情,還很危險,容易受傷,而且這種行為跟“友善”相違背了。
二、對每個同學都應該友善,千萬不能因為他學習成績不好或者發(fā)言回答錯誤了,就取笑對方,而是要相互鼓勵,互相幫助,特別是對待一些有身體缺陷的人,我們更要以自己的力量去幫助他們,不可以嘲笑他們。不然,你憑什么說友善?這不僅僅不友善,而且是一種可恥的行為。
那我們該如何做一個友善的人呢?一是互相尊重,互相關心;二是團結友愛,樂于助人;三是不嘲笑,不歧視,不辱罵他人。
這就是我所理解的友善了。
學會友善優(yōu)選篇十
各位老師,同學們:。
大家早上好!
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號,尤其是侮辱性外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學之間還要互相關心,互相幫助,關心、幫助他人,其實也很簡單,一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想,學會“換位思考”。
同學們,我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環(huán)境,需要我們每個人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!
學會友善優(yōu)選篇十一
生活就像一面鏡子,當你面帶微笑地站在它面前,它會滿懷笑意地對你,當你粗暴地對待它,它也會向你揮舞著拳頭。
——題記。
學校操場的一端有個圓門,進去便是教師宿舍,緊靠圓門旁邊的一樓住著一位年過六旬的老奶奶,我與她是這認識的。
我們全校學生都定有牛奶,每天課間操時間有人發(fā)送牛奶。同學們喝完牛奶就把牛奶瓶丟到教室后的垃圾桶里。每天的這個時候,那位老奶奶就會走進教室,從垃圾桶里把那些塑料牛奶瓶翻出來拿去賣??墒呛髞戆嘀魅我?guī)定同學們每天中午放學后,把那些牛奶瓶拿到樓下的廢品回收站去賣,換來錢作為班費。
那天第三節(jié)課時間,那位老奶奶又來了,她手提著一只大塑料袋,嘴角微微咧開,弓著身子從前門走到垃圾桶旁邊。她把衣袖往上一卷,俯下身子正要撿起那些牛奶瓶時,被一位同學叫住了:“那不能撿的,我們自己要拿去賣的!”老奶奶抬起頭,一道道皺紋占據了她那核桃似的干癟的臉,一縷縷白發(fā)耷拉在額前,渾濁的雙眼有些呆滯地望著那位同學,嘴角嚅動了兩下,好像在說:“哦,不能撿呀?!蔽倚南?,那些牛奶瓶最多能賣一塊錢,還不如做做好事,讓老奶奶拾走算了。于是我走上前去:“阿婆,不要緊的,您把這些撿走吧,我們不要這些了?!崩夏棠踢€是有些猶豫,我跟她說了幾次,讓她撿走,她才把那些牛奶瓶一個個裝進自己的塑料袋中。然后,站起身來微笑著對我說:“謝謝你啊!”便走教室。
從那以后,老奶奶就記住了我。一天下午,我正在老奶奶門前打掃我班的環(huán)境區(qū),我并沒在意,“孩子,你掃地呀?!崩夏棠虖奈堇镒叱鰜韺ξ艺f。我抬起頭:“哎,阿婆?!薄斑M屋坐坐吧,來!”老奶奶指指屋里對我說。我說:“阿婆,我們還要上課呢,下次來玩吧?!边@時老奶奶竟然走過來拉我的手,讓我去她家玩。對于她的熱情,我很詫異,我再三推辭,老奶奶才說:“那好,那你好好讀書,有空一定要來玩呀。”從老奶奶暗淡的眼神中,我發(fā)現(xiàn)了自然而樸實的誠懇與友善。
以后每次在學校碰到那位老奶奶時,我都會很自然地叫一聲“阿婆”,老奶奶看見我也會經常跟我聊天,她會問問我的家鄉(xiāng),問問我的父母。
生活是幅多彩的圖畫,友善會為生活增添一抹亮麗的色彩。帶著一顆友善的心去生活,既會快樂自己,也會感染他人。
學會友善優(yōu)選篇十二
湯艷波,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來,該同志以xxx做一個合格高速人xxx來嚴格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規(guī),關心支持單位工作,認真干好本職工作,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質,具備堅定正確的政治方向,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,開拓進取,憑著豐富的專業(yè)技能、踏實認真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神,在收費工作中取得優(yōu)異成績。
加強學習,提高自身素質。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作,還是內勤的服務一線工作,他始終注重加強自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風入手,堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執(zhí)行任務走在前、團結互助搞在前,為增強企業(yè)的凝聚力打下堅實的基礎。
以身作則,加強思想政治教育,努力提高員工隊伍素質。作為一名內勤人員,他始終把學習放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。在他的影響下,員工團結一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責、把交通行業(yè)“三個服務”作為自己的奮斗目標,同志之間講團結,崗位之間講協(xié)作,工序之間講配合,不斷增強了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類活動,熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織,熱心單位工作,積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協(xié)助并踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神;響應分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學生捐款捐物、獻上自己的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業(yè)余文化生活,培育了團隊精神,又增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會責任感和使命感。
積極向上,爭先創(chuàng)優(yōu)。積極報名參加2014年西略分公司收費業(yè)務技能比賽,參與2014年陜西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費技能競賽并獲得業(yè)務知識一等獎,點鈔點卡三等獎。
愛崗敬業(yè),忠于職守,充分發(fā)揮內勤服務職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯(lián)系員工群眾,協(xié)同黨組織開展員工思想狀況調查,認真聽取員工的意見,關心員工作生活,熱忱為員工服務。二是干好本職服務員工上傳下達的同時,從思想政、生活上都給予員工幫助和關心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無后顧之憂。
學會友善優(yōu)選篇十三
老師們、同學們:
大家好!今天*下講話的題目是《友善傳能量》。
在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中,有一個詞語叫做“友善”。同學們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。
有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與愿違,風吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風終于吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。這時,太陽笑著對風說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量?!?BR> 是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與愿違。反之,若改用友善的態(tài)度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能溫暖世界。
同學們,忘記發(fā)生在小伙伴之間的不愉快的經歷吧,拋棄對繁重的作業(yè)的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經歷的每一件事,這樣你就會發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿了陽光。
我的演講完畢,謝謝大家!
學會友善優(yōu)選篇十四
友善的對待他人,友善的對待自然,友善的對待社會,一切都會變得親近而和諧。
——題記。
友善之歌?友善他人。
友善猶如一段優(yōu)美動人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動,友善他人讓這段樂曲更加真實,友善他人讓這段樂曲更加活潑。
當你為無助的人伸出一雙援助之手時,當你為哭泣的陌生人遞上一份問候時,當你為拯救一個垂死的生命而不惜失去自己的利益時,這段友善之歌將會為你而歌唱。
友善之畫?友善自然。
友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然為這幅畫勾勒了優(yōu)美的線條,友善自然為這幅畫添加了生動的畫面,友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。
當你在廣闊的土地上種下一棵小樹時,當你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時,當你拒絕使用一次性筷子時,當你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時,這幅友善之畫將會為你而畫。
友善之詩?友善社會。
友善就像一首令人回味無窮的詩,友善社會使這首詩更加完美,友善社會是這首詩更加富有韻味,友善社會是這首詩更加生動傳神。
當你為公益活動捐出自己的零花錢時,當你為2008年奧運會做一名志愿者時,當你為維護國家利益而不惜犧牲自己的生命時,這首友善之詩將會為你而抒寫。
友善他人、友善自然、友善社會,讓我們電量友善之燈,讓這個世界變的明亮溫馨,讓這個世界不再寒冷,讓愛灑滿每一個角落,讓這個世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g!
學會友善優(yōu)選篇十五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!我來自高一二班。今天我的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友愛是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會主義核心價值觀的閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育的靈魂,是當代青年的正確價值取向。作為新時代的高中生,毫無疑問,我們應該大力踐行社會主義核心價值觀,誠實待人,善待他人。
“友好”是人際交往中必要的道德標準。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關系,我們的生活就會充滿陽光。友好是拉近人與人之間距離的法寶。做事情是友善的表現(xiàn),比如說話好聽,留有做事的余地,不與同學發(fā)生沖突,原諒別人的錯誤,主動承擔辛苦。我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個同學都要以友好的態(tài)度與同學、老師、家人相處,共同營造一個處處是珍妮弗的心情、溫馨和諧的生活環(huán)境。
同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園充滿誠信、友好、和諧,讓我們的學校變得更好。讓我們做一個對別人誠實友好的人。
我的演講結束了,謝謝!
學會友善優(yōu)選篇十六
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
宰相肚里能撐船。
三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處?!焙髞?,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
負荊請罪。
藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。
仁義胡同。
明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。
李斯特讓肖邦脫穎而出。
那時候,在鋼琴演奏時,往往要把劇場的燈熄滅,一片黑暗,以便使觀眾能夠聚精會神地聽演奏。李斯特坐在鋼琴面前,當燈一滅,就悄悄地讓肖邦過來代替自己演奏。觀眾被美妙的鋼琴演奏征服了。演奏完畢,燈亮了。人們既為出現(xiàn)了這位鋼琴演奏的新星而高興,又對李斯特推薦新秀深表欽佩。正是李斯特胸懷大度,寬厚待人的為人態(tài)度讓肖邦脫穎而出.
唐代婁師德教育弟弟為官待人要寬容。
唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容。他弟弟說:“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去。”婁師德說:“這還不行。你把它擦去,還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉為好?!?BR> 春秋時期,“問鼎”的楚莊王。
一天晚上,攜愛妃舉辦燭光晚會,大宴群臣。酒至半酣,忽然一陣大風把蠟燭吹滅。一名武將欲乘黑調戲愛妃,被愛妃一把扯下盔上紅纓,愛妃建議楚王即刻點燈,看看哪個家伙盔上紅纓已失,嚴加懲辦。朋友妻不可欺呀,何況是領導之妻呢?豈料莊王大度能容,下令眾將全都摘去盔上紅纓,然后方可點燈。不久,楚王御駕親征與敵國開戰(zhàn),被困重圍,手下兵將四散奔逃,楚王命懸一發(fā),忽然竄出一將拼死力戰(zhàn),保楚王殺出重圍,撿回一條性命。楚王激動地說:“別人都自逃性命,唯有愛卿肯舍命救駕,你叫什么?是哪個單位的?”該將答曰:“我就是那日燭光晚會上調戲您媳婦的人啊!”
學會友善優(yōu)選篇十七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高一(2)班的郭xx,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。
其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學會友善優(yōu)選篇十八
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我來自xx班——我演講的主題是《誠信友善,和睦待人》。
生活是一個湖。當你帶著善意來到湖邊,會有人對你微笑。而且如果你粗聲粗氣的看,會有人對你露齒而笑。
我曾經看過一個故事,講的是一個少年試圖偷竊,被一個躺在床上的女孩發(fā)現(xiàn)。女孩沒有報警,而是假裝不知道他是小偷,熱情地邀請他和自己聊天。他們聊得很開心。少年走之前,女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子,然后送給少年。后來少年再去找姑娘的時候,姑娘已經死于骨癌,藍色的墓碑上刻著“賜恩于世,故我樂”。少年從此變了。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊,他的內心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,這個曾經的少年成功了。在世界級的悉尼大劇院,他深情地彈奏了一首悠揚的曲子——,獻給姑娘。小女孩為了體面地維護少年的尊嚴,對少年很好。她可能永遠也體會不到,自己的善良、寬容和愛,像紫羅蘭一樣,在它的腳底留下了芬芳,震撼了一個迷失少年的心靈,讓他重新樹立了信念,揚起了人生的風帆。一次友好的交談和一首優(yōu)美的歌曲改變了人們的生活!
其實善良就是包容和理解,這在生活中無處不在。美國試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,飛機失敗了。由于他高超的技術,飛機奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機機油。正如他所料,他駕駛的飛機裝載了錯誤的飛機油。當他召喚負責維修的機械工時,對方嚇哭了。這時,胡佛并沒有像大家預料的那樣爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地說:“為了證明你能做好,我想請你明天幫我維修一下飛機?!睆拇?,胡佛的飛機再也沒有出現(xiàn)過任何差錯,粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
是的,善良是金。俗話說:金子總會發(fā)光!當一個人很友好的時候,他的生活就會發(fā)光。
謝謝大家!
學會友善優(yōu)選篇十九
同學們知道社會主義核心價值觀是什么嗎?概括的說社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧,自由、*等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
作為一名小學生,也許我們難以完全理解這24個字的豐富內涵,但從我做起,攜君子之風,誠信友善,做文明小學生,卻能身體力行。
其實文明行為并不遙遠,它就在我們身邊。隨手關掉樓道的電燈,隨手撿起地上的垃圾這是文明。見到老師、長輩、同學問個好,這也是文明。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為小學生我們不僅對同學講誠信,對老師也要講誠信。上課不遲到,作業(yè)獨立完成,不欺騙老師;這是我們小學生應講的誠信。
友善即是與人為善,曾經有這樣一個寓言故事,太陽和北風爭論究競哪個更有力量,它們看到一位穿著棉衣的老人就打賭說:誰能夠讓老人把外套脫下來,就承認誰的力量更大。北風使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來,可是它越吹,老人把外套裹得越緊,北風吹累了只好認輸。太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上。沒多久老人出汗了,把外套脫了下來。太陽笑著對北風說:“溫暖比強硬往往更能達到良好的效果。”這個寓言故事很好地證明了友善的力量。
那么親愛的同學們,就讓我們從身邊的點滴小事做起,愛國、愛家、愛校、愛集體,和同學老師緊密團結在一起,努力學習,共建和諧美好校園。做一個友善、誠信、文明的小學生吧。我的演講完了,謝謝大家!
學會友善優(yōu)選篇二十
“友善”是人類相處的秘密。友善是相互間一句親昵的問候,是那“桃花潭水深干尺,不及汪倫送我情”中所蘊含的無限相思之情。友善同時也蘊藏在那“在天愿作比翼鳥,在地愿為連里枝”的海誓山盟中。我想,親情、友情、愛情是都需要用友善去維系的。
在現(xiàn)代社會中,競爭激烈,人才倍出,合作和競爭二者必不可分。合作中需要體現(xiàn)出的即為友善,雙方利益相通,彼此間用心去溝通和交流,才能在商業(yè)競爭中成為最后的贏家。
朋友之間更需要友善的加盟。當遭遇朋友的誤解時,何不以一顆寬容仁愛之心去包容呢?“退一步海闊天空”,或許你會收獲到意外的驚喜。友善如佳醇,越釀或富有生命的氣息。友善即為“投我以木桃,報之以瓊瑤”般的友好往來,它將維系人們心靈深處的感應,會喚起人類心靈共有的美好弦律。
友善的最大秘密在于不知不覺中你將造福世界上的每一人。它所散發(fā)出的熱量足以融化冰雪山川,啟開人類的心扉。
曾看到過這樣一篇短文,它揭示了人類心靈深處最大的秘密。一對青年夫婦工資收入并不高,加之妻子正值懷孕期間很需要補充營養(yǎng)食品。無奈之下,丈夫還需外出打工。有一天,當他干活很累的時候,看到一位老太太拿著很多行李,于是幫忙心切地他,上前幫助老太太。老太太感激萬分,而那位年青人只說:“要將這份友善傳遞下去。”老人很受感動。當老太太看到一位孕婦過街時便在友善的驅使下去幫助她。她收獲了老太太的友善,同時也會將它傳遞下去。而這位孕婦恰好即為那位年青人的妻子。年輕人當初看起來似乎不起眼的舉動,卻反過來幫助了自己。這正是友善的最大秘密。
其實,生活中的我們時刻接受著不同程度的挑戰(zhàn),每個人都無法預測將來的事會如何。
因此獻出一份友善之心,或一句話,或者一個眼神。都足以顯示出巨大的精神力量。友善之心,可以幫助一個困頓不堪的人去尋找到新的希望;可以為迷失方向的人重新找到路標;可以為失去信心的人重獲新的希望。將友善傳遞下去,就如一粒粒璀璨耀眼的珍珠,終將會串連成世界上最大最美的珍珠項鏈。它將展現(xiàn)人性最真誠最善良的一面。我想,友善會使人在逆境時接受支援,使人的生命中不會因為缺少愛而變得凄慘冷淡。
因此,友善是需要我們用心中最美的音符去奏響人類心靈深處的美麗語言。運用友善,你可以找到人世間的溫暖與真愛。它會促使人們向更遠的方向去奮斗。它猶如來自天堂的一束陽光,將會牽引著我們追夢的步伐。
學會友善優(yōu)選篇二十一
1834年,25歲的林肯當選為伊利諾斯州議員,開始了他的政治生涯。1836年,他又通過考試當上了律師。
當律師以后,由于他精通法律,口才很好,在當?shù)睾苡新曂?。很多人都來找他幫著打官司。但是他為了當事人辯護有一個條件,就是當事人必須是正義的一方。許多窮人沒有錢付給他勞務費,但是只要告訴林肯:“我是正義的,請你幫我討回公道?!绷挚暇蜁赓M為他辯護。
一次,一個很有錢的人請林肯為他辯護。林肯聽了那個客戶的陳述,發(fā)現(xiàn)那個人是在誣陷好人,于是就說:“很抱歉,我不能替您辯護,因為您的行為是非正義的。”
那個人說:“林肯先生,我就是想請您幫我打這場不正義的官司,只要我勝訴,您要多少酬勞都可以?!?BR> 林肯嚴肅地說:“只要使用一點點法庭辯護的技巧,您的案子很容易勝訴,但是案子本身是不公平的。假如我接了您的案子,當我站在法官面前講話的時候,我會對自己說:‘林肯,你在撒謊?!e話只有在丟掉良心的時候,才能大聲地說出口。我不能丟掉良心,也不可能講出謊話。所以,請您另請高明,我沒有能力為您效勞?!?BR> 那個人聽了,什么也沒說,默默地離開了林肯的辦公室。