總結(jié)可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)?？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料？以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇一
昨天下午三跳比賽，比的是跳大繩，我們班大繩得了第一名。
我激動(dòng)的飛奔上樓給李老師說(shuō)我們班得了第一名，老師很高興的對(duì)我說(shuō):“真棒！
我50米測(cè)驗(yàn)考了84分，老師說(shuō)我考得還不錯(cuò)，這是因?yàn)槲覐男【蛺?ài)跑步。
我希望我能跑步快的像劉翔。這是我這星期最高興的事兒。
今天，中午吃過(guò)飯媽媽給我考拼音，考完了之后媽媽給我檢查，檢查完媽媽表?yè)P(yáng)了我說(shuō)我寫(xiě)的全對(duì)。
媽媽還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一塊巧克力，我心里特別的高興。
開(kāi)學(xué)十五天了，我感覺(jué)今天最高興，因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)寫(xiě)得好，老師把我的數(shù)學(xué)作業(yè)貼在外面的墻上了，所以我很高興。
以后我要更加努力！
今天下午放學(xué)，我在等媽媽來(lái)接我，等著等著看到了我的姥姥。
我好高興啊，姥姥把我接回家，我就給姥姥拿我最近的測(cè)試卷子。然后，姥姥開(kāi)始給我聽(tīng)寫(xiě)生字。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇二
今天是我的九歲生日，我提前好幾天精心準(zhǔn)備的生日派對(duì)，那可一定要邀請(qǐng)我的幾個(gè)好朋友參加。我一大早就起來(lái)挨個(gè)打電話(huà)，她們都爽快地答應(yīng)了。
我們約定的時(shí)間是中午十二點(diǎn)，其中有一個(gè)朋友還說(shuō)要送一本我最最喜歡的書(shū)，放下電話(huà)后，我的嘴巴都快合不上了。
盼啊盼啊，終于盼到了十二點(diǎn)鐘。見(jiàn)她們還沒(méi)來(lái)，我就急了。電話(huà)中，她們幾個(gè)像事先商量好了一樣說(shuō)，今天臨時(shí)有事，就不來(lái)給我過(guò)生日了。我聽(tīng)后趴在床上嗚嗚哭了起來(lái)。
第二天晚上，我仍心不在焉地吃著飯。吃著吃著，我就想起了昨天的事兒，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就又噼里啪啦地掉了下來(lái)。媽媽說(shuō)，“你必須把昨天的事兒忘掉，有家人陪伴，這樣的生日過(guò)得也很有意義。再說(shuō)了，媽媽給你買(mǎi)了那么大的生日蛋糕，爸爸為你買(mǎi)了好幾份禮物，不也挺好的嘛！好了好了，別哭了！”
“可是，我根本就忘不了！”說(shuō)到這，我反而哭得更加傷心了。
媽媽嘆了一口氣說(shuō)，“換做是我的話(huà)，我也不知道會(huì)難過(guò)成啥樣?？墒?，你這么哭，也……”我擦了擦眼淚繼續(xù)吃飯，可不管怎么樣，我心里都是特別委屈。
每當(dāng)想起這件事，我就情不自禁地流眼淚。唉，怎樣才能快點(diǎn)忘記這件事呢？
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇三
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我參加了跳遠(yuǎn)比賽，而跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目卻是最后一個(gè)比的，我就只好等了。
我開(kāi)始無(wú)聊地玩著一些我自創(chuàng)的小游戲，比如：“耍弄頭發(fā)”、“打針”……可玩了幾下就覺(jué)得無(wú)聊了。我沒(méi)辦法，只好再來(lái)練習(xí)一下跳遠(yuǎn)，但練著練著又無(wú)聊了，都跳到?jīng)]力氣了。
等，可真是件無(wú)聊的事情。
過(guò)了半天時(shí)間，還沒(méi)有輪到我們跳遠(yuǎn)的，我就不想等了，要知道，我的耐力可不是非常好的呀。
不等了，我剛想回教室里玩玩，卻被我媽叫住了，只好回去繼續(xù)等。
等呀等呀，連老師都不等了，轉(zhuǎn)身回教室里休息了，可我還得等，我真希望下次能不參加跳遠(yuǎn)了。
終于，我聽(tīng)見(jiàn)輪到跳遠(yuǎn)的了，可跑過(guò)去一看，卻是跳高的，恐怕是我產(chǎn)生幻聽(tīng)了。
等了差不多有50分鐘，終于到了最后的跳遠(yuǎn)比賽了，這可真是難等，到了最后，我氣都松了，但也還好，那些等的對(duì)手也泄了氣，還不如我。
希望下次跳遠(yuǎn)不是安排到最后一個(gè)項(xiàng)目。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇四
10月2日星期二，發(fā)生了一件讓我很難過(guò)的事。我正在房子里做作業(yè)。門(mén)一響，原來(lái)是爺爺。我對(duì)爺爺說(shuō)：“你老是進(jìn)進(jìn)出出干什么？”爺爺沒(méi)回答我的問(wèn)題就走了。下午一點(diǎn)，小姐姐來(lái)我家問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題就走了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了小黑雞痛苦的叫聲。我主動(dòng)跑出去，看到一只黑狗叼著一只小烏骨雞跑出來(lái)。我跟著追了出去?？茨侵恍」贰](méi)了。看到爺爺，我哭著把大概發(fā)生的事情告訴了他。爺爺找不到。讓我回家看看有多少只雞。我跑回家，看到只剩下兩個(gè)，就喊了一聲：“爺爺！爺爺！只剩兩只雞了！
我家以前有四只小黑雞。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺回來(lái)說(shuō)；“我看見(jiàn)一只小狗在吃東西，所以我差點(diǎn)沒(méi)殺了它?！蔽亿s緊問(wèn)：“小黑雞呢？”爺爺對(duì)我說(shuō)：“還剩一根雞毛！”我聽(tīng)了更哭了。
我過(guò)了好一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我和媽媽去看那個(gè)被狗叼走的小家伙。但之后真的只看到了那根雞毛。我哭得更大聲，轉(zhuǎn)身跑回家，因?yàn)槲艺娴牟皇軞g迎。
那一天之后，每當(dāng)我喂另外兩只小黑骨雞的時(shí)候，我就忍不住想起以前喂它們的場(chǎng)景和片段。因?yàn)樗麄兪俏覐男○B(yǎng)大的。我不能忘記他們。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇五
我有一件很難過(guò)的事情，一直埋在心里，不愿意告訴別人。
那是一個(gè)天氣渾濁的下午，我剛寫(xiě)好作業(yè)，又認(rèn)真地看了一遍，一邊暗想“寫(xiě)得可真不錯(cuò)！”一邊幻想著媽媽看完作業(yè)的表情和動(dòng)作。我露出了一個(gè)很陽(yáng)光的微笑，信心十足地將作業(yè)遞給了媽媽。
媽媽看完作業(yè)，又看了我一眼，平淡地說(shuō)：“說(shuō)吧，是從書(shū)上抄來(lái)的，還是平板上？”我愣了一下，自從買(mǎi)來(lái)了平板，我開(kāi)始百般依賴(lài)它，第一次作弊就被發(fā)現(xiàn)了。從那之后我可再也不敢抄了。
可是，這次真的是我寫(xiě)的呀，我只是運(yùn)用了上課學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)和平常積累的語(yǔ)句呀?！澳墙心阍僬f(shuō)一段內(nèi)容，你干嘛半天憋不出一個(gè)字呢？”
“我，我”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就被媽媽打斷，“還撒謊，我現(xiàn)在就給老師打電話(huà)。”
“砰”我氣急敗壞地轉(zhuǎn)身，生氣地關(guān)上房門(mén)，在房間里痛哭了一場(chǎng)，心情非常的難過(guò)?？墒菋寢屔踔涟职侄疾宦?tīng)我解釋?zhuān)@種不被信任的感覺(jué)，讓我太難過(guò)了。
從那以后，每次寫(xiě)作業(yè)，我都會(huì)想這個(gè)詞是不是用得太好了？這個(gè)生字是不是用得太難了？在媽媽眼中被認(rèn)為是抄來(lái)的？唉，不過(guò)，我相信自己，應(yīng)該很快就會(huì)走出有關(guān)這件事帶來(lái)的陰影。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇六
記得那次暑假，爸爸媽媽領(lǐng)著我去玻璃橋上游玩。一路上，我連蹦帶跳地跑在最前頭，心想：玻璃橋一定特別有趣！心中不禁有些躍躍欲試。
誰(shuí)知左腳剛剛碰到橋面，我就倒吸了一口涼氣：橋下的一條河，不知何時(shí)變得洶涌澎湃，仿佛下一秒就將我吞噬掉;玻璃橋的玻璃晶瑩剔透，仿佛輕輕一碰，下一秒就要破碎，將我無(wú)情地拋入萬(wàn)丈深淵;每走一步，那玻璃橋仿佛都在微微顫動(dòng)，讓人感覺(jué)搖搖欲墜……想到這，我的汗毛根根豎起，身子微微顫抖，腿好似灌了鉛一般沉重，抬都抬不起來(lái)。我拉住欄桿，才勉強(qiáng)穩(wěn)住了身子。
我嘆了口氣，擦了一把腦門(mén)上密密的冷汗。心想：我該不該繼續(xù)向前走呢？前面是不是還有更大的困難等著我呢？正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，爸爸的鼓勵(lì)聲在耳旁響起：“加油，堅(jiān)持住啊……勝利就在前方！”我鼓足勇氣，深呼吸，緊握拳頭，咬緊牙關(guān)，開(kāi)始奮力奔跑！
我小心翼翼地回頭望，呀，不知不覺(jué)已跑過(guò)了這么長(zhǎng)的路程！我定了定心，盡量讓心中的小兔子平息下來(lái)。將以往的恐懼全部拋到腦后，勝利、希望在向我招手！等穿越了“玻璃洞”，我的心才漸漸平復(fù)了下來(lái)，取而代之的是激動(dòng)與興奮。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇七
數(shù)學(xué)考試又要公布成績(jī)了，我心里有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心這次會(huì)不會(huì)又考得不好而惹媽媽生氣呢?可我轉(zhuǎn)念又一想，這次考試感覺(jué)挺好的，說(shuō)不定能考個(gè)一百分呢?一切只有等數(shù)學(xué)老師報(bào)新出爐的分?jǐn)?shù)才能見(jiàn)分曉了。
第一節(jié)課是英語(yǔ)課，第二節(jié)課才是數(shù)學(xué)課，中間還有一個(gè)大課間操，我在煎熬中等待著……終于，報(bào)成績(jī)的時(shí)間到了，我的心像被一只神奇的手提了起來(lái)，害怕極了。老師開(kāi)報(bào)了：“這次考100分的同學(xué)有四個(gè)，分別是朱加董……”我充滿(mǎn)希望的，緊張地看著老師，眼睛眨也不敢眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)自己的名字?？伤膫€(gè)名字都報(bào)過(guò)了，還是沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。當(dāng)聽(tīng)到魯老師報(bào)出冀楚肜99分時(shí)，我忍著淚垂頭喪氣地走上講臺(tái)從魯老師手里接過(guò)試卷?？删驮谵D(zhuǎn)身的那一刻，我還是沒(méi)能忍住，眼淚奪眶而出?；氐阶簧?，我把頭低得很低，怕同學(xué)們看到我的眼淚會(huì)笑話(huà)我。淚水不停地順著我的臉頰滴到了地上，濕了一片。
我想到：昨晚，我才跟爸媽信誓旦旦地說(shuō)：“第一次我沒(méi)考到100分，考了99，這次我肯定能考100分的，你們等著瞧好了?！?BR> 當(dāng)時(shí)媽媽還不放心地問(wèn)：“認(rèn)真讀題，細(xì)心檢查了嗎?”
“那是肯定的!”我非常自信地說(shuō)道。
快上課了，我使勁地把臉上的眼淚全部擦掉，告訴自己不能再哭了，哭是解決不了問(wèn)題的，不會(huì)因?yàn)槲铱蘖耍?00分就會(huì)回來(lái)的，只有總結(jié)錯(cuò)誤原因并認(rèn)真改正，才能在下一次考試中達(dá)到目標(biāo)。
這件事真的令我好難過(guò)，幾乎成了我心里的一道傷痕，而這道傷痕將會(huì)在我未來(lái)的學(xué)習(xí)中用無(wú)數(shù)個(gè)100分來(lái)治好它。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇八
我和孫雨暢是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常一起玩游戲、下棋，親密極了!
有一次，第一節(jié)下課時(shí)，我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情，我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋?lái)，吵完架我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，就連半句話(huà)也不說(shuō)。畢竟我心里有事，老師說(shuō)得一句話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想：我有什么錯(cuò)呢，是孫雨暢的錯(cuò)!
終于挨到了放學(xué)，我就像關(guān)了好久的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠飛了出來(lái)。
我回到家里，把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵卣f(shuō)：“如果你的好朋友都像今天這樣，你都不理她(他)們，那么你再也不會(huì)有朋友了，那樣你會(huì)感到很孤單。”媽媽接著說(shuō)：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計(jì)較，要寬容大量，這樣你才會(huì)有更多的好朋友，你明天去和雨暢道歉，請(qǐng)她原諒并和好!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，臉不由自主的紅了起來(lái)，小聲地說(shuō)“好吧，媽媽?zhuān)颐魈烊ズ蛯O雨暢道歉?！?BR> 來(lái)到學(xué)校，我想孫雨暢不會(huì)理我，我一見(jiàn)到她，主動(dòng)向她道歉，她也向我道歉，我們又和好了。
從此以后，我們都答應(yīng)對(duì)方，再也不吵架了!
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇九
媽媽問(wèn)：“寶寶，如果你可以許三個(gè)愿望，你的第一個(gè)愿望是什么?”
寶寶不假思索說(shuō)：“冰欺凌機(jī)，這樣我們就不用經(jīng)常跑出去買(mǎi)了?！?BR> “哦，那第二個(gè)愿望呢?”媽媽問(wèn)，
寶寶想了想說(shuō)：“永遠(yuǎn)和媽媽在一起，”
媽媽開(kāi)心的笑了，接著問(wèn)：“那最后一個(gè)愿望呢?”
寶寶淡淡的說(shuō)：“變成小魔仙”。
媽媽不解的的問(wèn)：“你不是經(jīng)常說(shuō)，我想把媽媽的白頭發(fā)變成烏木一樣黑嗎?”
寶寶不耐煩的說(shuō)：“誒呀，我變成小魔仙才可以把你不斷變白的白頭發(fā)，一根一根變成黑色，如果我一次性把你的頭發(fā)變黑了，那，誒，以后你要是再變白了，不就......”
“哦，寶寶，你還真細(xì)心呢?！眿寢屝χ?，心里呀真是美滋滋的。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十
“今天咱們可以去野餐！”
爸爸、媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我趕緊告訴兩名好同學(xué)，讓他們的爸爸、媽媽一起去。于是，幾家人集合，向游玩的目的地出發(fā)。
我們開(kāi)了兩輛車(chē)，來(lái)到了離市區(qū)很遠(yuǎn)的一個(gè)景點(diǎn)，下車(chē)一看，還有一條不知名的小河，可把我們高興壞了。大人們忙著找野餐的地方，而我們幾個(gè)好同學(xué)歡天喜地地跑到河邊，在清澈見(jiàn)底的溪流里捉起了青蛙和小蝌蚪。
終于到了野餐時(shí)間，鋪在地上的餐布上，擺滿(mǎn)了各種食物。我們幾個(gè)同學(xué)垂涎欲滴，圍坐在一起海吃起來(lái)。我們家準(zhǔn)備的是一只烤雞、香腸和披薩餅，那兩個(gè)同學(xué)家也準(zhǔn)備了很多豐盛的美食。我們吃得不亦樂(lè)乎，一點(diǎn)都沒(méi)有要停下來(lái)的意思，就連大人們也是連吃帶喝、交談甚歡。
我發(fā)現(xiàn)，在這里吃飯和家里吃飯完全是兩碼事，野餐不僅可以邊分享美味，邊觀(guān)賞周邊的風(fēng)景，還能吃完后一起做游戲，真是太有意思了。在吃飽喝足后，我們把垃圾收拾在一起，裝進(jìn)塑料袋，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)啊。
這次野餐十分快樂(lè)，真希望下次還能來(lái)野餐??！
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十一
今天我去“快樂(lè)天地”，徐老師說(shuō)：“同學(xué)們，都把周記拿到前面來(lái)，我檢查。”
我排在了第一名，徐老師看了我的周記，給我打了一個(gè)花蝴蝶，我很開(kāi)心。
徐老師問(wèn)我這篇周記是不是我自己寫(xiě)的，我說(shuō)：“是?！毙炖蠋熅吞釂?wèn)了，老師說(shuō)上一句，讓我說(shuō)下一句，老師一提問(wèn)我，我什么都說(shuō)不上來(lái)，徐老師說(shuō)：“你自己寫(xiě)的，怎么可能會(huì)忘呢？你這是抄襲的，來(lái)騙老師，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！?BR> 我只好承認(rèn)了。這是因?yàn)樾瞧诹砩?，?lái)不及寫(xiě)周記了，我自己不想動(dòng)腦筋，就從百度上找了一篇好，抄在了周記本上。
沒(méi)想到今天下午被老師發(fā)現(xiàn)了，我真后悔呀！
我以后再也不偷懶了，我以后要多觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，再也不抄了。
我們寫(xiě)和周記不能抄，這樣是不能提高水平的，我會(huì)一直記住徐老師的話(huà)。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十二
每個(gè)人小時(shí)候常常發(fā)生有趣的事情，而我自然也不例外，我依稀記得發(fā)生在我身上的一件事情。
有一天中午，媽媽哄我睡中午覺(jué)，可我死活不睡，后來(lái)bab媽媽倒是睡著了，我一個(gè)人在房間走來(lái)走去。突然，我站在一塊很大的落地鏡面前，看著鏡子里的小人，咦？這是誰(shuí)？我的手指指著下巴，里面的小人也指著下巴。我退后，那小人也退后。咦，等等，好像她穿的衣服和我的一樣的。這下我嚇壞了，我趕緊叫媽媽起床，我拉著媽媽走到落地鏡面前。
這時(shí)，鏡子里面又多了一個(gè)人，和媽媽一模一樣，我趕緊躲到媽媽的身后道：“有怪人！”媽媽笑了一會(huì)，和我解釋了半天。我才明白，原來(lái)那是鏡子，可以照出自己，這樣我們就可以看到我們的臉了。
真是一件有趣的事情。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十三
本次習(xí)作主題是看圖《那次玩得真高興》，把自己玩時(shí)快樂(lè)的心情寫(xiě)下來(lái)。重點(diǎn)是把自己快樂(lè)的心情寫(xiě)下來(lái)。培養(yǎng)初步按事情發(fā)展順序，圍繞一個(gè)中心意思，把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，逐步提高記事能力；能初步學(xué)會(huì)描寫(xiě)特定的場(chǎng)面。
我們的活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多彩，讓人回味無(wú)窮，你還記得都參加過(guò)哪些活動(dòng)？校園生活豐富多彩，課堂上有故事，下課后也有故事。有些故事與老師有關(guān)，有些故事中只有學(xué)生，有些故事發(fā)生在集體活動(dòng)之中，有些故事發(fā)生在一兩個(gè)人之間。
本次習(xí)作的題目是“那次玩得真高興”，寫(xiě)出自己最高興、印象最深的一次活動(dòng)?；貞浺幌?，把你玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)出自己快樂(lè)的心情。
（1）地點(diǎn)：校園、家里、野外、公園……。
（2）空間：教室內(nèi)、操場(chǎng)上、動(dòng)物園、游戲廳……。
（3）時(shí)間：課堂上、活動(dòng)課、課間、周末、假期……。
（4）人物：同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、陌生人……。
（6）感受：開(kāi)心、悲傷、喜悅、明白了……。
要寫(xiě)好這篇習(xí)作，要注意以下幾點(diǎn)：
1.選取典型事例來(lái)寫(xiě)，這件事要有頭有尾，結(jié)構(gòu)完整。
2.寫(xiě)時(shí)要按一定的順序?qū)?，如事情發(fā)展的順序、倒敘等。
3.運(yùn)用多種描寫(xiě)方法，如語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等。
4.要圍繞題目中的“真高興”來(lái)組織材料，不可偏題。
在習(xí)作中表現(xiàn)童年生活給我們的感受或是明白了某種道理，或是陶冶某種情操，或是增長(zhǎng)某種知識(shí)，或是培養(yǎng)某種能力。這就是文章的中心。
如何將玩的過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)有趣？
注重動(dòng)作描寫(xiě)：抓特征性或習(xí)慣性動(dòng)作；具體描述連續(xù)性動(dòng)作；使用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
巧妙運(yùn)用修辭。
總結(jié)寫(xiě)作方法：
（1）集體活動(dòng)有很多，抓住其中印象最深或最喜歡的一次來(lái)寫(xiě)。
（2）活動(dòng)中的人物多，事情中有自己也有他人，應(yīng)抓住突出的人物寫(xiě)，寫(xiě)出他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。突出的人物可以是自己，也可以是他人。
（3）如果活動(dòng)的內(nèi)容多，要按一定順序?qū)憽Ｔ诿鑼?xiě)中要懂得使用表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，讓你的文章更有條理。
（4）寫(xiě)活動(dòng)首先要敘述完整?？珊?jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容。其次要突出重點(diǎn)，把過(guò)程寫(xiě)具體。
（5）寫(xiě)好自己，寫(xiě)出感受，如做事粗心，吸取教訓(xùn)；做事要講究方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；不到最后不放棄，做事要善于動(dòng)腦；要有小組團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能讓人分享活動(dòng)的快樂(lè)，感悟活動(dòng)的收獲。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十四
環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我夢(mèng)寐以求的地方。這個(gè)暑假，爸爸媽媽終于帶了我去這個(gè)地方了。
這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，我看見(jiàn)這么美的風(fēng)景，木然地站在那兒。因?yàn)槲以谙耄荷钲诰褂羞@么美的地方呀！
后來(lái)，我走到了一個(gè)有噴水泉的地方，噴水泉的水非常清涼。突然，有一陣清涼的水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的潑灑過(guò)來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)小朋友把噴水泉里的水潑來(lái)灑去，把旁人、地上都弄得濕漉漉的。
我看了有點(diǎn)生氣，就氣沖沖地走過(guò)去，走到他跟前，說(shuō)：“你能不能停下來(lái)呢？”小男孩停了下來(lái)，低下頭，像后悔了似的`。我笑了笑，摸著他的頭，說(shuō)：“這就乖了，環(huán)境是靠我們大家來(lái)保護(hù)的，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤啦！”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，大姐姐！”
媽媽看見(jiàn)了，夸我是個(gè)好孩子。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天開(kāi)始黑了，我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車(chē)回家了。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十五
人的一生就像是大海上航行的小船，不可能一帆風(fēng)順，總有遇到風(fēng)吹浪打的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)失敗，不要灰心，不要?dú)怵H，要勇敢面對(duì)，再次挑戰(zhàn)它，直至戰(zhàn)勝它。因?yàn)槭∈浅晒χ?，做人?yīng)該從失敗開(kāi)始。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)歷了一次次的失敗，很多專(zhuān)家都嘲諷他：“你試驗(yàn)了幾千次都沒(méi)有成功，你是制造不出電燈的?！泵鎸?duì)失敗，面對(duì)冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻，他說(shuō)：“我的實(shí)驗(yàn)雖然沒(méi)有成功，但我至少知道這幾千種材料都不適合做燈絲，每一次失敗都意味著又離成功近了一步?！边@個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很深，沒(méi)有這幾千個(gè)失敗的“母親”，又怎么會(huì)有后來(lái)的“成功之子”呢？俗話(huà)說(shuō)，吃一塹，長(zhǎng)一智，愛(ài)迪生吃了幾千塹，長(zhǎng)了幾千智。憑借這幾千個(gè)智，愛(ài)迪生終于叩開(kāi)了成功之門(mén)，讓他的偉大發(fā)明惠及全球。
一年級(jí)的時(shí)候，我不喜歡數(shù)學(xué)，試卷上的計(jì)算題常常被我做得一塌糊涂，考試成績(jī)總是六十分。老師氣憤極了，說(shuō)我是豬八戒的女兒，笨死了，教室里立刻響起了同學(xué)的笑聲。我氣急了，一路小跑地回到家，撲到媽媽?xiě)牙锸曂纯?，發(fā)誓再也不上數(shù)學(xué)課了。媽媽撫著我的頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“莫斯科不相信眼淚，落后就要挨打，只要努力，別人能做到的，你一定也能做到。”
從那以后，我每天拼命地學(xué)數(shù)學(xué)，上課開(kāi)小差時(shí)，就在書(shū)本上寫(xiě)個(gè)“心”字，別的同學(xué)一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分鐘學(xué)不會(huì)，就用十分鐘、二十分鐘，直到學(xué)會(huì)為止。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)上升。接過(guò)老師遞給我的獎(jiǎng)狀，我流下了喜悅的淚水。那一刻，我明白了，如果我放棄了數(shù)學(xué)，懼怕了失敗，那我就會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心，就不會(huì)獲得現(xiàn)在的`成功。
失敗者因?yàn)椴铰钠D難，會(huì)留下深深的腳印，飽經(jīng)挫折和打擊，才會(huì)讓一路的汗水盛開(kāi)出智慧的花朵。因?yàn)槭艽欤驗(yàn)閲L試，因?yàn)樘角?，原本膚淺的我們厚重了，成熟了。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒(méi)有意義的旅程，但我們千萬(wàn)不能拒絕挫折和失敗，因?yàn)槊恳淮问《际菍?duì)生命的錘鍛，會(huì)讓我們的生命更加精彩。
失敗是成功之母，做人從失敗開(kāi)始。即便在人生的最低谷，也不要頹唐和悲嘆，學(xué)會(huì)思考，凝聚膽略，樹(shù)立信心，把失敗拋在身后，前行的路上就會(huì)留下我們閃光的腳印。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十六
記憶深處，最難抹去的是父親每天起早貪黑的為我操勞，為我做飯、接送我去上學(xué)和放學(xué)、陪我看電視、督促我學(xué)習(xí)……母親經(jīng)常出差，而照顧我的重任自然而然在了爸爸的身上，所以與爸爸的感情相當(dāng)好。在小學(xué)的時(shí)候，我跟父親是無(wú)話(huà)不說(shuō)，而隨著我年齡的增長(zhǎng)，我跟爸爸之間的話(huà)題也變得越來(lái)越少，漸漸地，從無(wú)話(huà)不說(shuō)變成了無(wú)話(huà)可說(shuō)，與父親有了交流的一堵墻，我不過(guò)去，他也走不進(jìn)來(lái)。上了初中，作業(yè)繁重，離家較遠(yuǎn)。我開(kāi)始縮少回家的次數(shù)，而父親開(kāi)始每周末都來(lái)看我，并給我?guī)┏缘暮鹊模潭ú蛔兊拿恐苣┙o我?guī)С缘幕貋?lái)成了父親的日常生活之一。
記憶最深的一件事改變了這個(gè)局面。記得在初一臨近末考，那個(gè)夏天非常的炎熱，在考試當(dāng)天，我覺(jué)得渾身乏力，但還是堅(jiān)持到了考場(chǎng)，最后卻在考場(chǎng)昏倒了，在學(xué)校病房室醒來(lái)的時(shí)候就看到父親一臉焦急的模樣。“閨女，你醒啦！有沒(méi)有什么不舒服的，頭暈嗎？餓了嗎？我給你在附近買(mǎi)了你最?lèi)?ài)喝的粥?！蔽乙荒樏Ｈ坏乜粗赣H，很久沒(méi)聽(tīng)過(guò)父親講了那么多話(huà)?！鞍?，我這是怎么了”“醫(yī)生說(shuō)你貧血，以后要給你好好補(bǔ)補(bǔ)，你醒來(lái)就好了”父親舒了一口氣說(shuō)道。等我出了病房，父親一邊看著我吃飯，一邊跟我聊他公司的趣事，沒(méi)有提及成績(jī)或者考試。我已經(jīng)很久沒(méi)有跟父親聊過(guò)那么多話(huà)了，自從上了初中后，或許更久。
中午的考試，我父親不讓我去，理由是：都生病了，還考什么試，要好好休息。傍晚時(shí)分，父親回校幫我收拾回家的東西，老師過(guò)來(lái)看我，跟我說(shuō)，你的父親一接到電話(huà)就立馬趕過(guò)來(lái)了，到的時(shí)候已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，很是緊張你的情況，看樣子，他很愛(ài)你，你得好好孝順你的父親，我很驚詫。因?yàn)楦赣H這兩年跟我的關(guān)系是越來(lái)越淡了，他的話(huà)很少，通常都是母親打電話(huà)給我，雖然父親會(huì)還說(shuō)幾句注意身體的話(huà)，每周末來(lái)看望我，都是說(shuō)好好吃飯，別省錢(qián)，沒(méi)錢(qián)了跟爸說(shuō)……心中莫名充滿(mǎn)愧疚和感動(dòng)。
父親受傷完我的東西后，便來(lái)接我回家，跟著父親的步伐，我發(fā)現(xiàn)，父親的鬢角也有了白發(fā)，眼角也有了許多皺紋，皮膚比以前更黑了，腦子閃過(guò)一個(gè)想法——父親老了?；氐郊依?，用過(guò)晚飯后，我隨父親看戰(zhàn)爭(zhēng)片，我便以歷史為題考了我父親一些題目，父親便與我談?wù)撈鹆藲v史。我漸漸發(fā)現(xiàn)父親很了解歷史典故。
自此，我與父親又是無(wú)話(huà)不說(shuō)，我抽空回家都會(huì)和父親交流學(xué)習(xí)或生活上的事。交流的圍墻在于你愿不愿意將它推到。父親的愛(ài)對(duì)我而言是內(nèi)斂的，父愛(ài)如山。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十七
那時(shí)已是放假的第4天了，那天晚上，我們四個(gè)兄弟姐妹還是如以前一樣把單車(chē)家里搬出來(lái)。
最先是黃靖玩，他還沒(méi)玩多久就不玩了。
到芳姐玩了，她對(duì)我說(shuō)：“黃鵬啊，我載你去那邊玩吧，好嗎?”“好啊”我笑著答應(yīng)了，芳姐她剛開(kāi)始騎的挺快，后來(lái)越來(lái)越慢，最后，她沒(méi)力氣了，她就過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“黃鵬，我在前面坐著，你在后面踏好嗎?”我猶豫了一會(huì)兒，便答應(yīng)了。
于是我們就按照剛才所說(shuō)的玩了起來(lái)，但卻怎樣都騎不走。最后，聰明的我知道了我們?yōu)槭裁打T不走單車(chē)，原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)榍懊嫣げ趴梢宰?，但是現(xiàn)在是后面踏，就很難用到力氣，如果前面先踏一會(huì)兒，后面再踏的時(shí)候才能用到力氣。
就這樣，我們終于嘗到了成功的喜悅，大姐看見(jiàn)了，說(shuō)我們很有創(chuàng)意!!
那一天可真快樂(lè)呀，當(dāng)然，最高興的還是那我們啊。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十八
今天早上洗手時(shí)，我不小心把肥皂畫(huà)在了鏡子上。猛一看，鏡子好像被打破似的。于是，我有了一個(gè)鬼主意：決定用這招逗一逗我的姥姥和姥爺。我先把肥皂濕了點(diǎn)水，然后，趁姥姥和姥爺不注意，在鏡子上畫(huà)了一下。姥姥過(guò)來(lái)照鏡子啦！
我躲在一邊偷看。只聽(tīng)姥姥奇怪地說(shuō)：“夷？奇怪！
鏡子怎么破了?”姥爺聽(tīng)到了，趕緊走過(guò)來(lái)看，“可能是被小雯打破的。”姥爺說(shuō)?！坝械览??！崩牙岩槐菊?jīng)的說(shuō)：“我去把小雯找來(lái)?！蔽椅嬷?，忍著笑，到了姥姥姥爺屋。姥爺半信半疑的問(wèn)：“小雯，鏡子是你打破的嗎？”我裝著很害怕的樣子：“我也不知道怎么搞得，它就這樣子啦?！薄澳惆?，怎么這么不小心，多可惜啊鏡子！
”姥爺心疼的說(shuō)。這時(shí)，姥姥用手摸了摸鏡子，發(fā)現(xiàn)破的地方可以擦掉。我看見(jiàn)了，忍不住笑了起來(lái)：“哈哈！
你們上當(dāng)了！
那破的地方是我用肥皂畫(huà)上去的，哈哈……”說(shuō)完，姥姥姥爺也不由自主的笑起來(lái)。
今天，我把鏡子“打破”了，不但姥姥姥爺沒(méi)有吵我，還弄來(lái)了一片歡笑，真開(kāi)心！
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇一
昨天下午三跳比賽，比的是跳大繩，我們班大繩得了第一名。
我激動(dòng)的飛奔上樓給李老師說(shuō)我們班得了第一名，老師很高興的對(duì)我說(shuō):“真棒！
我50米測(cè)驗(yàn)考了84分，老師說(shuō)我考得還不錯(cuò)，這是因?yàn)槲覐男【蛺?ài)跑步。
我希望我能跑步快的像劉翔。這是我這星期最高興的事兒。
今天，中午吃過(guò)飯媽媽給我考拼音，考完了之后媽媽給我檢查，檢查完媽媽表?yè)P(yáng)了我說(shuō)我寫(xiě)的全對(duì)。
媽媽還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一塊巧克力，我心里特別的高興。
開(kāi)學(xué)十五天了，我感覺(jué)今天最高興，因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)寫(xiě)得好，老師把我的數(shù)學(xué)作業(yè)貼在外面的墻上了，所以我很高興。
以后我要更加努力！
今天下午放學(xué)，我在等媽媽來(lái)接我，等著等著看到了我的姥姥。
我好高興啊，姥姥把我接回家，我就給姥姥拿我最近的測(cè)試卷子。然后，姥姥開(kāi)始給我聽(tīng)寫(xiě)生字。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇二
今天是我的九歲生日，我提前好幾天精心準(zhǔn)備的生日派對(duì)，那可一定要邀請(qǐng)我的幾個(gè)好朋友參加。我一大早就起來(lái)挨個(gè)打電話(huà)，她們都爽快地答應(yīng)了。
我們約定的時(shí)間是中午十二點(diǎn)，其中有一個(gè)朋友還說(shuō)要送一本我最最喜歡的書(shū)，放下電話(huà)后，我的嘴巴都快合不上了。
盼啊盼啊，終于盼到了十二點(diǎn)鐘。見(jiàn)她們還沒(méi)來(lái)，我就急了。電話(huà)中，她們幾個(gè)像事先商量好了一樣說(shuō)，今天臨時(shí)有事，就不來(lái)給我過(guò)生日了。我聽(tīng)后趴在床上嗚嗚哭了起來(lái)。
第二天晚上，我仍心不在焉地吃著飯。吃著吃著，我就想起了昨天的事兒，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就又噼里啪啦地掉了下來(lái)。媽媽說(shuō)，“你必須把昨天的事兒忘掉，有家人陪伴，這樣的生日過(guò)得也很有意義。再說(shuō)了，媽媽給你買(mǎi)了那么大的生日蛋糕，爸爸為你買(mǎi)了好幾份禮物，不也挺好的嘛！好了好了，別哭了！”
“可是，我根本就忘不了！”說(shuō)到這，我反而哭得更加傷心了。
媽媽嘆了一口氣說(shuō)，“換做是我的話(huà)，我也不知道會(huì)難過(guò)成啥樣?？墒?，你這么哭，也……”我擦了擦眼淚繼續(xù)吃飯，可不管怎么樣，我心里都是特別委屈。
每當(dāng)想起這件事，我就情不自禁地流眼淚。唉，怎樣才能快點(diǎn)忘記這件事呢？
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇三
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我參加了跳遠(yuǎn)比賽，而跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目卻是最后一個(gè)比的，我就只好等了。
我開(kāi)始無(wú)聊地玩著一些我自創(chuàng)的小游戲，比如：“耍弄頭發(fā)”、“打針”……可玩了幾下就覺(jué)得無(wú)聊了。我沒(méi)辦法，只好再來(lái)練習(xí)一下跳遠(yuǎn)，但練著練著又無(wú)聊了，都跳到?jīng)]力氣了。
等，可真是件無(wú)聊的事情。
過(guò)了半天時(shí)間，還沒(méi)有輪到我們跳遠(yuǎn)的，我就不想等了，要知道，我的耐力可不是非常好的呀。
不等了，我剛想回教室里玩玩，卻被我媽叫住了，只好回去繼續(xù)等。
等呀等呀，連老師都不等了，轉(zhuǎn)身回教室里休息了，可我還得等，我真希望下次能不參加跳遠(yuǎn)了。
終于，我聽(tīng)見(jiàn)輪到跳遠(yuǎn)的了，可跑過(guò)去一看，卻是跳高的，恐怕是我產(chǎn)生幻聽(tīng)了。
等了差不多有50分鐘，終于到了最后的跳遠(yuǎn)比賽了，這可真是難等，到了最后，我氣都松了，但也還好，那些等的對(duì)手也泄了氣，還不如我。
希望下次跳遠(yuǎn)不是安排到最后一個(gè)項(xiàng)目。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇四
10月2日星期二，發(fā)生了一件讓我很難過(guò)的事。我正在房子里做作業(yè)。門(mén)一響，原來(lái)是爺爺。我對(duì)爺爺說(shuō)：“你老是進(jìn)進(jìn)出出干什么？”爺爺沒(méi)回答我的問(wèn)題就走了。下午一點(diǎn)，小姐姐來(lái)我家問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題就走了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了小黑雞痛苦的叫聲。我主動(dòng)跑出去，看到一只黑狗叼著一只小烏骨雞跑出來(lái)。我跟著追了出去?？茨侵恍」贰](méi)了。看到爺爺，我哭著把大概發(fā)生的事情告訴了他。爺爺找不到。讓我回家看看有多少只雞。我跑回家，看到只剩下兩個(gè)，就喊了一聲：“爺爺！爺爺！只剩兩只雞了！
我家以前有四只小黑雞。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺回來(lái)說(shuō)；“我看見(jiàn)一只小狗在吃東西，所以我差點(diǎn)沒(méi)殺了它?！蔽亿s緊問(wèn)：“小黑雞呢？”爺爺對(duì)我說(shuō)：“還剩一根雞毛！”我聽(tīng)了更哭了。
我過(guò)了好一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我和媽媽去看那個(gè)被狗叼走的小家伙。但之后真的只看到了那根雞毛。我哭得更大聲，轉(zhuǎn)身跑回家，因?yàn)槲艺娴牟皇軞g迎。
那一天之后，每當(dāng)我喂另外兩只小黑骨雞的時(shí)候，我就忍不住想起以前喂它們的場(chǎng)景和片段。因?yàn)樗麄兪俏覐男○B(yǎng)大的。我不能忘記他們。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇五
我有一件很難過(guò)的事情，一直埋在心里，不愿意告訴別人。
那是一個(gè)天氣渾濁的下午，我剛寫(xiě)好作業(yè)，又認(rèn)真地看了一遍，一邊暗想“寫(xiě)得可真不錯(cuò)！”一邊幻想著媽媽看完作業(yè)的表情和動(dòng)作。我露出了一個(gè)很陽(yáng)光的微笑，信心十足地將作業(yè)遞給了媽媽。
媽媽看完作業(yè)，又看了我一眼，平淡地說(shuō)：“說(shuō)吧，是從書(shū)上抄來(lái)的，還是平板上？”我愣了一下，自從買(mǎi)來(lái)了平板，我開(kāi)始百般依賴(lài)它，第一次作弊就被發(fā)現(xiàn)了。從那之后我可再也不敢抄了。
可是，這次真的是我寫(xiě)的呀，我只是運(yùn)用了上課學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)和平常積累的語(yǔ)句呀?！澳墙心阍僬f(shuō)一段內(nèi)容，你干嘛半天憋不出一個(gè)字呢？”
“我，我”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就被媽媽打斷，“還撒謊，我現(xiàn)在就給老師打電話(huà)。”
“砰”我氣急敗壞地轉(zhuǎn)身，生氣地關(guān)上房門(mén)，在房間里痛哭了一場(chǎng)，心情非常的難過(guò)?？墒菋寢屔踔涟职侄疾宦?tīng)我解釋?zhuān)@種不被信任的感覺(jué)，讓我太難過(guò)了。
從那以后，每次寫(xiě)作業(yè)，我都會(huì)想這個(gè)詞是不是用得太好了？這個(gè)生字是不是用得太難了？在媽媽眼中被認(rèn)為是抄來(lái)的？唉，不過(guò)，我相信自己，應(yīng)該很快就會(huì)走出有關(guān)這件事帶來(lái)的陰影。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇六
記得那次暑假，爸爸媽媽領(lǐng)著我去玻璃橋上游玩。一路上，我連蹦帶跳地跑在最前頭，心想：玻璃橋一定特別有趣！心中不禁有些躍躍欲試。
誰(shuí)知左腳剛剛碰到橋面，我就倒吸了一口涼氣：橋下的一條河，不知何時(shí)變得洶涌澎湃，仿佛下一秒就將我吞噬掉;玻璃橋的玻璃晶瑩剔透，仿佛輕輕一碰，下一秒就要破碎，將我無(wú)情地拋入萬(wàn)丈深淵;每走一步，那玻璃橋仿佛都在微微顫動(dòng)，讓人感覺(jué)搖搖欲墜……想到這，我的汗毛根根豎起，身子微微顫抖，腿好似灌了鉛一般沉重，抬都抬不起來(lái)。我拉住欄桿，才勉強(qiáng)穩(wěn)住了身子。
我嘆了口氣，擦了一把腦門(mén)上密密的冷汗。心想：我該不該繼續(xù)向前走呢？前面是不是還有更大的困難等著我呢？正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，爸爸的鼓勵(lì)聲在耳旁響起：“加油，堅(jiān)持住啊……勝利就在前方！”我鼓足勇氣，深呼吸，緊握拳頭，咬緊牙關(guān)，開(kāi)始奮力奔跑！
我小心翼翼地回頭望，呀，不知不覺(jué)已跑過(guò)了這么長(zhǎng)的路程！我定了定心，盡量讓心中的小兔子平息下來(lái)。將以往的恐懼全部拋到腦后，勝利、希望在向我招手！等穿越了“玻璃洞”，我的心才漸漸平復(fù)了下來(lái)，取而代之的是激動(dòng)與興奮。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇七
數(shù)學(xué)考試又要公布成績(jī)了，我心里有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心這次會(huì)不會(huì)又考得不好而惹媽媽生氣呢?可我轉(zhuǎn)念又一想，這次考試感覺(jué)挺好的，說(shuō)不定能考個(gè)一百分呢?一切只有等數(shù)學(xué)老師報(bào)新出爐的分?jǐn)?shù)才能見(jiàn)分曉了。
第一節(jié)課是英語(yǔ)課，第二節(jié)課才是數(shù)學(xué)課，中間還有一個(gè)大課間操，我在煎熬中等待著……終于，報(bào)成績(jī)的時(shí)間到了，我的心像被一只神奇的手提了起來(lái)，害怕極了。老師開(kāi)報(bào)了：“這次考100分的同學(xué)有四個(gè)，分別是朱加董……”我充滿(mǎn)希望的，緊張地看著老師，眼睛眨也不敢眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)自己的名字?？伤膫€(gè)名字都報(bào)過(guò)了，還是沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。當(dāng)聽(tīng)到魯老師報(bào)出冀楚肜99分時(shí)，我忍著淚垂頭喪氣地走上講臺(tái)從魯老師手里接過(guò)試卷?？删驮谵D(zhuǎn)身的那一刻，我還是沒(méi)能忍住，眼淚奪眶而出?；氐阶簧?，我把頭低得很低，怕同學(xué)們看到我的眼淚會(huì)笑話(huà)我。淚水不停地順著我的臉頰滴到了地上，濕了一片。
我想到：昨晚，我才跟爸媽信誓旦旦地說(shuō)：“第一次我沒(méi)考到100分，考了99，這次我肯定能考100分的，你們等著瞧好了?！?BR> 當(dāng)時(shí)媽媽還不放心地問(wèn)：“認(rèn)真讀題，細(xì)心檢查了嗎?”
“那是肯定的!”我非常自信地說(shuō)道。
快上課了，我使勁地把臉上的眼淚全部擦掉，告訴自己不能再哭了，哭是解決不了問(wèn)題的，不會(huì)因?yàn)槲铱蘖耍?00分就會(huì)回來(lái)的，只有總結(jié)錯(cuò)誤原因并認(rèn)真改正，才能在下一次考試中達(dá)到目標(biāo)。
這件事真的令我好難過(guò)，幾乎成了我心里的一道傷痕，而這道傷痕將會(huì)在我未來(lái)的學(xué)習(xí)中用無(wú)數(shù)個(gè)100分來(lái)治好它。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇八
我和孫雨暢是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常一起玩游戲、下棋，親密極了!
有一次，第一節(jié)下課時(shí)，我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情，我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋?lái)，吵完架我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，就連半句話(huà)也不說(shuō)。畢竟我心里有事，老師說(shuō)得一句話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想：我有什么錯(cuò)呢，是孫雨暢的錯(cuò)!
終于挨到了放學(xué)，我就像關(guān)了好久的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠飛了出來(lái)。
我回到家里，把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵卣f(shuō)：“如果你的好朋友都像今天這樣，你都不理她(他)們，那么你再也不會(huì)有朋友了，那樣你會(huì)感到很孤單。”媽媽接著說(shuō)：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計(jì)較，要寬容大量，這樣你才會(huì)有更多的好朋友，你明天去和雨暢道歉，請(qǐng)她原諒并和好!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，臉不由自主的紅了起來(lái)，小聲地說(shuō)“好吧，媽媽?zhuān)颐魈烊ズ蛯O雨暢道歉?！?BR> 來(lái)到學(xué)校，我想孫雨暢不會(huì)理我，我一見(jiàn)到她，主動(dòng)向她道歉，她也向我道歉，我們又和好了。
從此以后，我們都答應(yīng)對(duì)方，再也不吵架了!
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇九
媽媽問(wèn)：“寶寶，如果你可以許三個(gè)愿望，你的第一個(gè)愿望是什么?”
寶寶不假思索說(shuō)：“冰欺凌機(jī)，這樣我們就不用經(jīng)常跑出去買(mǎi)了?！?BR> “哦，那第二個(gè)愿望呢?”媽媽問(wèn)，
寶寶想了想說(shuō)：“永遠(yuǎn)和媽媽在一起，”
媽媽開(kāi)心的笑了，接著問(wèn)：“那最后一個(gè)愿望呢?”
寶寶淡淡的說(shuō)：“變成小魔仙”。
媽媽不解的的問(wèn)：“你不是經(jīng)常說(shuō)，我想把媽媽的白頭發(fā)變成烏木一樣黑嗎?”
寶寶不耐煩的說(shuō)：“誒呀，我變成小魔仙才可以把你不斷變白的白頭發(fā)，一根一根變成黑色，如果我一次性把你的頭發(fā)變黑了，那，誒，以后你要是再變白了，不就......”
“哦，寶寶，你還真細(xì)心呢?！眿寢屝χ?，心里呀真是美滋滋的。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十
“今天咱們可以去野餐！”
爸爸、媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我趕緊告訴兩名好同學(xué)，讓他們的爸爸、媽媽一起去。于是，幾家人集合，向游玩的目的地出發(fā)。
我們開(kāi)了兩輛車(chē)，來(lái)到了離市區(qū)很遠(yuǎn)的一個(gè)景點(diǎn)，下車(chē)一看，還有一條不知名的小河，可把我們高興壞了。大人們忙著找野餐的地方，而我們幾個(gè)好同學(xué)歡天喜地地跑到河邊，在清澈見(jiàn)底的溪流里捉起了青蛙和小蝌蚪。
終于到了野餐時(shí)間，鋪在地上的餐布上，擺滿(mǎn)了各種食物。我們幾個(gè)同學(xué)垂涎欲滴，圍坐在一起海吃起來(lái)。我們家準(zhǔn)備的是一只烤雞、香腸和披薩餅，那兩個(gè)同學(xué)家也準(zhǔn)備了很多豐盛的美食。我們吃得不亦樂(lè)乎，一點(diǎn)都沒(méi)有要停下來(lái)的意思，就連大人們也是連吃帶喝、交談甚歡。
我發(fā)現(xiàn)，在這里吃飯和家里吃飯完全是兩碼事，野餐不僅可以邊分享美味，邊觀(guān)賞周邊的風(fēng)景，還能吃完后一起做游戲，真是太有意思了。在吃飽喝足后，我們把垃圾收拾在一起，裝進(jìn)塑料袋，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)啊。
這次野餐十分快樂(lè)，真希望下次還能來(lái)野餐??！
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十一
今天我去“快樂(lè)天地”，徐老師說(shuō)：“同學(xué)們，都把周記拿到前面來(lái)，我檢查。”
我排在了第一名，徐老師看了我的周記，給我打了一個(gè)花蝴蝶，我很開(kāi)心。
徐老師問(wèn)我這篇周記是不是我自己寫(xiě)的，我說(shuō)：“是?！毙炖蠋熅吞釂?wèn)了，老師說(shuō)上一句，讓我說(shuō)下一句，老師一提問(wèn)我，我什么都說(shuō)不上來(lái)，徐老師說(shuō)：“你自己寫(xiě)的，怎么可能會(huì)忘呢？你這是抄襲的，來(lái)騙老師，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！?BR> 我只好承認(rèn)了。這是因?yàn)樾瞧诹砩?，?lái)不及寫(xiě)周記了，我自己不想動(dòng)腦筋，就從百度上找了一篇好，抄在了周記本上。
沒(méi)想到今天下午被老師發(fā)現(xiàn)了，我真后悔呀！
我以后再也不偷懶了，我以后要多觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，再也不抄了。
我們寫(xiě)和周記不能抄，這樣是不能提高水平的，我會(huì)一直記住徐老師的話(huà)。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十二
每個(gè)人小時(shí)候常常發(fā)生有趣的事情，而我自然也不例外，我依稀記得發(fā)生在我身上的一件事情。
有一天中午，媽媽哄我睡中午覺(jué)，可我死活不睡，后來(lái)bab媽媽倒是睡著了，我一個(gè)人在房間走來(lái)走去。突然，我站在一塊很大的落地鏡面前，看著鏡子里的小人，咦？這是誰(shuí)？我的手指指著下巴，里面的小人也指著下巴。我退后，那小人也退后。咦，等等，好像她穿的衣服和我的一樣的。這下我嚇壞了，我趕緊叫媽媽起床，我拉著媽媽走到落地鏡面前。
這時(shí)，鏡子里面又多了一個(gè)人，和媽媽一模一樣，我趕緊躲到媽媽的身后道：“有怪人！”媽媽笑了一會(huì)，和我解釋了半天。我才明白，原來(lái)那是鏡子，可以照出自己，這樣我們就可以看到我們的臉了。
真是一件有趣的事情。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十三
本次習(xí)作主題是看圖《那次玩得真高興》，把自己玩時(shí)快樂(lè)的心情寫(xiě)下來(lái)。重點(diǎn)是把自己快樂(lè)的心情寫(xiě)下來(lái)。培養(yǎng)初步按事情發(fā)展順序，圍繞一個(gè)中心意思，把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，逐步提高記事能力；能初步學(xué)會(huì)描寫(xiě)特定的場(chǎng)面。
我們的活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多彩，讓人回味無(wú)窮，你還記得都參加過(guò)哪些活動(dòng)？校園生活豐富多彩，課堂上有故事，下課后也有故事。有些故事與老師有關(guān)，有些故事中只有學(xué)生，有些故事發(fā)生在集體活動(dòng)之中，有些故事發(fā)生在一兩個(gè)人之間。
本次習(xí)作的題目是“那次玩得真高興”，寫(xiě)出自己最高興、印象最深的一次活動(dòng)?；貞浺幌?，把你玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)出自己快樂(lè)的心情。
（1）地點(diǎn)：校園、家里、野外、公園……。
（2）空間：教室內(nèi)、操場(chǎng)上、動(dòng)物園、游戲廳……。
（3）時(shí)間：課堂上、活動(dòng)課、課間、周末、假期……。
（4）人物：同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、陌生人……。
（6）感受：開(kāi)心、悲傷、喜悅、明白了……。
要寫(xiě)好這篇習(xí)作，要注意以下幾點(diǎn)：
1.選取典型事例來(lái)寫(xiě)，這件事要有頭有尾，結(jié)構(gòu)完整。
2.寫(xiě)時(shí)要按一定的順序?qū)?，如事情發(fā)展的順序、倒敘等。
3.運(yùn)用多種描寫(xiě)方法，如語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等。
4.要圍繞題目中的“真高興”來(lái)組織材料，不可偏題。
在習(xí)作中表現(xiàn)童年生活給我們的感受或是明白了某種道理，或是陶冶某種情操，或是增長(zhǎng)某種知識(shí)，或是培養(yǎng)某種能力。這就是文章的中心。
如何將玩的過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)有趣？
注重動(dòng)作描寫(xiě)：抓特征性或習(xí)慣性動(dòng)作；具體描述連續(xù)性動(dòng)作；使用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
巧妙運(yùn)用修辭。
總結(jié)寫(xiě)作方法：
（1）集體活動(dòng)有很多，抓住其中印象最深或最喜歡的一次來(lái)寫(xiě)。
（2）活動(dòng)中的人物多，事情中有自己也有他人，應(yīng)抓住突出的人物寫(xiě)，寫(xiě)出他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。突出的人物可以是自己，也可以是他人。
（3）如果活動(dòng)的內(nèi)容多，要按一定順序?qū)憽Ｔ诿鑼?xiě)中要懂得使用表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，讓你的文章更有條理。
（4）寫(xiě)活動(dòng)首先要敘述完整?？珊?jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容。其次要突出重點(diǎn)，把過(guò)程寫(xiě)具體。
（5）寫(xiě)好自己，寫(xiě)出感受，如做事粗心，吸取教訓(xùn)；做事要講究方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；不到最后不放棄，做事要善于動(dòng)腦；要有小組團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能讓人分享活動(dòng)的快樂(lè)，感悟活動(dòng)的收獲。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十四
環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我夢(mèng)寐以求的地方。這個(gè)暑假，爸爸媽媽終于帶了我去這個(gè)地方了。
這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，我看見(jiàn)這么美的風(fēng)景，木然地站在那兒。因?yàn)槲以谙耄荷钲诰褂羞@么美的地方呀！
后來(lái)，我走到了一個(gè)有噴水泉的地方，噴水泉的水非常清涼。突然，有一陣清涼的水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的潑灑過(guò)來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)小朋友把噴水泉里的水潑來(lái)灑去，把旁人、地上都弄得濕漉漉的。
我看了有點(diǎn)生氣，就氣沖沖地走過(guò)去，走到他跟前，說(shuō)：“你能不能停下來(lái)呢？”小男孩停了下來(lái)，低下頭，像后悔了似的`。我笑了笑，摸著他的頭，說(shuō)：“這就乖了，環(huán)境是靠我們大家來(lái)保護(hù)的，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤啦！”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，大姐姐！”
媽媽看見(jiàn)了，夸我是個(gè)好孩子。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天開(kāi)始黑了，我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車(chē)回家了。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十五
人的一生就像是大海上航行的小船，不可能一帆風(fēng)順，總有遇到風(fēng)吹浪打的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)失敗，不要灰心，不要?dú)怵H，要勇敢面對(duì)，再次挑戰(zhàn)它，直至戰(zhàn)勝它。因?yàn)槭∈浅晒χ?，做人?yīng)該從失敗開(kāi)始。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)歷了一次次的失敗，很多專(zhuān)家都嘲諷他：“你試驗(yàn)了幾千次都沒(méi)有成功，你是制造不出電燈的?！泵鎸?duì)失敗，面對(duì)冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻，他說(shuō)：“我的實(shí)驗(yàn)雖然沒(méi)有成功，但我至少知道這幾千種材料都不適合做燈絲，每一次失敗都意味著又離成功近了一步?！边@個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很深，沒(méi)有這幾千個(gè)失敗的“母親”，又怎么會(huì)有后來(lái)的“成功之子”呢？俗話(huà)說(shuō)，吃一塹，長(zhǎng)一智，愛(ài)迪生吃了幾千塹，長(zhǎng)了幾千智。憑借這幾千個(gè)智，愛(ài)迪生終于叩開(kāi)了成功之門(mén)，讓他的偉大發(fā)明惠及全球。
一年級(jí)的時(shí)候，我不喜歡數(shù)學(xué)，試卷上的計(jì)算題常常被我做得一塌糊涂，考試成績(jī)總是六十分。老師氣憤極了，說(shuō)我是豬八戒的女兒，笨死了，教室里立刻響起了同學(xué)的笑聲。我氣急了，一路小跑地回到家，撲到媽媽?xiě)牙锸曂纯?，發(fā)誓再也不上數(shù)學(xué)課了。媽媽撫著我的頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“莫斯科不相信眼淚，落后就要挨打，只要努力，別人能做到的，你一定也能做到。”
從那以后，我每天拼命地學(xué)數(shù)學(xué)，上課開(kāi)小差時(shí)，就在書(shū)本上寫(xiě)個(gè)“心”字，別的同學(xué)一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分鐘學(xué)不會(huì)，就用十分鐘、二十分鐘，直到學(xué)會(huì)為止。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)上升。接過(guò)老師遞給我的獎(jiǎng)狀，我流下了喜悅的淚水。那一刻，我明白了，如果我放棄了數(shù)學(xué)，懼怕了失敗，那我就會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心，就不會(huì)獲得現(xiàn)在的`成功。
失敗者因?yàn)椴铰钠D難，會(huì)留下深深的腳印，飽經(jīng)挫折和打擊，才會(huì)讓一路的汗水盛開(kāi)出智慧的花朵。因?yàn)槭艽欤驗(yàn)閲L試，因?yàn)樘角?，原本膚淺的我們厚重了，成熟了。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒(méi)有意義的旅程，但我們千萬(wàn)不能拒絕挫折和失敗，因?yàn)槊恳淮问《际菍?duì)生命的錘鍛，會(huì)讓我們的生命更加精彩。
失敗是成功之母，做人從失敗開(kāi)始。即便在人生的最低谷，也不要頹唐和悲嘆，學(xué)會(huì)思考，凝聚膽略，樹(shù)立信心，把失敗拋在身后，前行的路上就會(huì)留下我們閃光的腳印。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十六
記憶深處，最難抹去的是父親每天起早貪黑的為我操勞，為我做飯、接送我去上學(xué)和放學(xué)、陪我看電視、督促我學(xué)習(xí)……母親經(jīng)常出差，而照顧我的重任自然而然在了爸爸的身上，所以與爸爸的感情相當(dāng)好。在小學(xué)的時(shí)候，我跟父親是無(wú)話(huà)不說(shuō)，而隨著我年齡的增長(zhǎng)，我跟爸爸之間的話(huà)題也變得越來(lái)越少，漸漸地，從無(wú)話(huà)不說(shuō)變成了無(wú)話(huà)可說(shuō)，與父親有了交流的一堵墻，我不過(guò)去，他也走不進(jìn)來(lái)。上了初中，作業(yè)繁重，離家較遠(yuǎn)。我開(kāi)始縮少回家的次數(shù)，而父親開(kāi)始每周末都來(lái)看我，并給我?guī)┏缘暮鹊模潭ú蛔兊拿恐苣┙o我?guī)С缘幕貋?lái)成了父親的日常生活之一。
記憶最深的一件事改變了這個(gè)局面。記得在初一臨近末考，那個(gè)夏天非常的炎熱，在考試當(dāng)天，我覺(jué)得渾身乏力，但還是堅(jiān)持到了考場(chǎng)，最后卻在考場(chǎng)昏倒了，在學(xué)校病房室醒來(lái)的時(shí)候就看到父親一臉焦急的模樣。“閨女，你醒啦！有沒(méi)有什么不舒服的，頭暈嗎？餓了嗎？我給你在附近買(mǎi)了你最?lèi)?ài)喝的粥?！蔽乙荒樏Ｈ坏乜粗赣H，很久沒(méi)聽(tīng)過(guò)父親講了那么多話(huà)?！鞍?，我這是怎么了”“醫(yī)生說(shuō)你貧血，以后要給你好好補(bǔ)補(bǔ)，你醒來(lái)就好了”父親舒了一口氣說(shuō)道。等我出了病房，父親一邊看著我吃飯，一邊跟我聊他公司的趣事，沒(méi)有提及成績(jī)或者考試。我已經(jīng)很久沒(méi)有跟父親聊過(guò)那么多話(huà)了，自從上了初中后，或許更久。
中午的考試，我父親不讓我去，理由是：都生病了，還考什么試，要好好休息。傍晚時(shí)分，父親回校幫我收拾回家的東西，老師過(guò)來(lái)看我，跟我說(shuō)，你的父親一接到電話(huà)就立馬趕過(guò)來(lái)了，到的時(shí)候已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，很是緊張你的情況，看樣子，他很愛(ài)你，你得好好孝順你的父親，我很驚詫。因?yàn)楦赣H這兩年跟我的關(guān)系是越來(lái)越淡了，他的話(huà)很少，通常都是母親打電話(huà)給我，雖然父親會(huì)還說(shuō)幾句注意身體的話(huà)，每周末來(lái)看望我，都是說(shuō)好好吃飯，別省錢(qián)，沒(méi)錢(qián)了跟爸說(shuō)……心中莫名充滿(mǎn)愧疚和感動(dòng)。
父親受傷完我的東西后，便來(lái)接我回家，跟著父親的步伐，我發(fā)現(xiàn)，父親的鬢角也有了白發(fā)，眼角也有了許多皺紋，皮膚比以前更黑了，腦子閃過(guò)一個(gè)想法——父親老了?；氐郊依?，用過(guò)晚飯后，我隨父親看戰(zhàn)爭(zhēng)片，我便以歷史為題考了我父親一些題目，父親便與我談?wù)撈鹆藲v史。我漸漸發(fā)現(xiàn)父親很了解歷史典故。
自此，我與父親又是無(wú)話(huà)不說(shuō)，我抽空回家都會(huì)和父親交流學(xué)習(xí)或生活上的事。交流的圍墻在于你愿不愿意將它推到。父親的愛(ài)對(duì)我而言是內(nèi)斂的，父愛(ài)如山。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十七
那時(shí)已是放假的第4天了，那天晚上，我們四個(gè)兄弟姐妹還是如以前一樣把單車(chē)家里搬出來(lái)。
最先是黃靖玩，他還沒(méi)玩多久就不玩了。
到芳姐玩了，她對(duì)我說(shuō)：“黃鵬啊，我載你去那邊玩吧，好嗎?”“好啊”我笑著答應(yīng)了，芳姐她剛開(kāi)始騎的挺快，后來(lái)越來(lái)越慢，最后，她沒(méi)力氣了，她就過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“黃鵬，我在前面坐著，你在后面踏好嗎?”我猶豫了一會(huì)兒，便答應(yīng)了。
于是我們就按照剛才所說(shuō)的玩了起來(lái)，但卻怎樣都騎不走。最后，聰明的我知道了我們?yōu)槭裁打T不走單車(chē)，原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)榍懊嫣げ趴梢宰?，但是現(xiàn)在是后面踏，就很難用到力氣，如果前面先踏一會(huì)兒，后面再踏的時(shí)候才能用到力氣。
就這樣，我們終于嘗到了成功的喜悅，大姐看見(jiàn)了，說(shuō)我們很有創(chuàng)意!!
那一天可真快樂(lè)呀，當(dāng)然，最高興的還是那我們啊。
一件難過(guò)的事三年級(jí)優(yōu)選篇十八
今天早上洗手時(shí)，我不小心把肥皂畫(huà)在了鏡子上。猛一看，鏡子好像被打破似的。于是，我有了一個(gè)鬼主意：決定用這招逗一逗我的姥姥和姥爺。我先把肥皂濕了點(diǎn)水，然后，趁姥姥和姥爺不注意，在鏡子上畫(huà)了一下。姥姥過(guò)來(lái)照鏡子啦！
我躲在一邊偷看。只聽(tīng)姥姥奇怪地說(shuō)：“夷？奇怪！
鏡子怎么破了?”姥爺聽(tīng)到了，趕緊走過(guò)來(lái)看，“可能是被小雯打破的。”姥爺說(shuō)?！坝械览??！崩牙岩槐菊?jīng)的說(shuō)：“我去把小雯找來(lái)?！蔽椅嬷?，忍著笑，到了姥姥姥爺屋。姥爺半信半疑的問(wèn)：“小雯，鏡子是你打破的嗎？”我裝著很害怕的樣子：“我也不知道怎么搞得，它就這樣子啦?！薄澳惆?，怎么這么不小心，多可惜啊鏡子！
”姥爺心疼的說(shuō)。這時(shí)，姥姥用手摸了摸鏡子，發(fā)現(xiàn)破的地方可以擦掉。我看見(jiàn)了，忍不住笑了起來(lái)：“哈哈！
你們上當(dāng)了！
那破的地方是我用肥皂畫(huà)上去的，哈哈……”說(shuō)完，姥姥姥爺也不由自主的笑起來(lái)。
今天，我把鏡子“打破”了，不但姥姥姥爺沒(méi)有吵我，還弄來(lái)了一片歡笑，真開(kāi)心！