演講稿通常采用正式的語言和結(jié)構(gòu)，以增加說服力和效果。在寫作演講稿時，應(yīng)該注重選材和提煉主題，使其緊扣核心要點。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文，你可以提高自己的演講技巧和表達能力。
與書為友伴我成長演講稿篇一
有人說，一本好書可以讓人穿越時空;有人講，一本好書可以帶你周游世界……我卻要說：“一本好書是一把鑰匙，可以打開做人處事的.門。”
我的好書是《小故事大道理》，我從三年級就開始讀它，它從朋友一樣伴我成長;它教給我做人處事，它從精神上與我共成長。
書中有一篇文章叫《死蛇咬人》，我三年級時沒有讀懂，誤認為這種蛇我不會在中國遇到，所以對它很不屑一顧。我上了四年級之后，便發(fā)現(xiàn)了這條蛇——馬虎。我在一次考了高分之后，認為已經(jīng)把它打倒了，沒想到，它又死灰復(fù)燃了，讓疏忽大意的我打了一個低分。從此以后，我雖然一次又一次地砍斷了這條狡猾的“死蛇”，但我也沒少吃它的苦頭，我相信這條蛇不久就不能再做出咬人的動作了。同時，我明白了這個故事的真正意圖：惡習(xí)就像死去的毒蛇，看似被鏟除，卻仍然暗藏著不小的危險，我們一定要提高警惕呀!
書中《不鎖的門》的故事講述了一個小女孩離家出走十幾年，有了自己的一片小小天地。一天，她突然回到家，發(fā)現(xiàn)門竟然沒有鎖，擔(dān)心母親的安全，她徑直走向母親的臥室，發(fā)現(xiàn)母親還在睡覺，母親醒來后，說：“因為你沒有帶鑰匙，所以自從你離家出走那一天開始，門就從來沒有鎖過?！边@扇不鎖的門體現(xiàn)出了一份多么純潔，多么厚重的母愛呀!
在我的生活中，母愛也處處可見。我提出的要求，媽媽總是盡量地滿足我，夜深了，我因為很累，倒頭就睡。但是早上醒來時，我會發(fā)現(xiàn)自己的身上蓋著被子，自己的頭下放著枕頭……這一件件細微的小事，雖無大的波折，但它們的核心卻與《不鎖的門》的中心思想是多么相像呀!通過兩種不同時刻不一樣的愛，我明白了：母親是一種永恒的愛，只是不同的時刻，它的表現(xiàn)形式不一樣，孩子一定要回報愛。從我知道了這一點之后，我就經(jīng)常幫母親做家務(wù)，媽媽說：“佳佳長大了。”聽到這句話，我就不由得起了《小故事大道理》這本書給我的啟示。
《小故事大道理》中還有一顆令我難以忘懷的耀眼的珍珠——《特殊的表揚》。它讓我用鼓勵法激勵差生小龍。書中有一位麗絲芬老師，她用給差生打高分的方法，激勵他，讓一個學(xué)習(xí)不好的孩子走出了自卑的陰影。在一次下課后，有很多同學(xué)圍在一起，時不時用瞧不起的眼神望著課堂上給小組扣分的小龍。我想，他們一定又在挖苦小龍了，雖說人無完人，可人一定是有優(yōu)點的，小龍的優(yōu)點是樂于助人，善于發(fā)現(xiàn)，講禮貌，愛看書，知識面廣，說起話來有頭有尾等等。于是，我把這些現(xiàn)象與小龍的優(yōu)點一起告訴了老師。老師在課堂上表揚了小龍，還用贊賞的眼光望了我一眼。我想，正是在《小故事大道理》這本書的影響下，我學(xué)會了要關(guān)心同學(xué)的優(yōu)點，要找到黑暗中的閃光點，要讓別人不再自卑。
《小故事大道理》像大海，藏著無數(shù)枚未開光的珍珠，只有找到藏著珍珠的貝殼，才能一睹珍珠的光彩。《小故事大道理》中的小故事個個耐人尋味，大道理個個意義非凡，一個個小故事串聯(lián)成一把打開人生大門的鑰匙。它豐富了我的課余生活，讓我明白了一個又一個的道理。一個個小故事等于一個個大道理，許多的小故事等于許多的大道理，我在《小故事大道理》的陪伴下快樂成長。
與書為友伴我成長演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
大家好！
我是來自紅星一場的聞微微，今天我給大家演講的題目是《那些變化帶給我的成長》。
七年前一紙通知書將我從家鄉(xiāng)帶到另外一個城市，雖然在此期間偶有回到這個叫“家”的地方，可是我從未用心去感受過它。今年又是一紙政工員錄用通知書，我回到這個離別七年的地方。除去浮華，用心去感受它的氣息與味道，用心去觀察他的華麗轉(zhuǎn)身，一切都充滿新的活力。那點點滴滴的變化，讓我的內(nèi)心充滿感慨與激動。
走進基層連隊，曾經(jīng)顛簸不平的石子路已被筆直而平坦的柏油馬路所替代；曾經(jīng)滿是浮土的凌亂院落已被整整齊齊的庭院；曾經(jīng)肆虐的狂風(fēng)也收斂了些許；曾經(jīng)滿天飛舞的黃沙已被農(nóng)田與道路兩側(cè)的白楊林阻擋。公交車、摩托車、私家車已成為大多數(shù)人的代步工具；液晶電視、電冰箱、空調(diào)已成為職工家里常見的家用電器；電腦、數(shù)碼相機、手機不再是奢侈品的代名詞，已成為人們生活中的必需品。
場部變化更是大，走進場部，規(guī)劃整齊，空氣清新，到處綠樹成蔭。那些低矮的平房幾乎不見蹤影，樓房如戰(zhàn)士一樣矗立在接到兩旁；中心廣場大氣而有內(nèi)涵，既有健身器材，又有亭臺樓閣，為人們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境與休閑鍛煉的場所；標志性很強的逸夫樓不在顯眼，它的鋒芒已被兩側(cè)新蓋的教學(xué)樓所掩蓋；人員匱乏、技術(shù)落后、設(shè)施簡陋的衛(wèi)生所，現(xiàn)在已成為人才濟濟，儀器先進餓現(xiàn)代化醫(yī)院；生活區(qū)周邊的幾個工廠也應(yīng)時代與發(fā)展的需要遷入了工業(yè)園區(qū)……。
縱觀一場，這里既有小城市的繁華與規(guī)模，也有鄉(xiāng)村的寧靜與和諧。
看到這些我不禁想起力學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許？唯有源頭活水來”塘水之所以清澈見底，正因為源頭有活水流過，紅星一場之所以有這樣的發(fā)展與變化，完全得益于國家“三化”建設(shè)的政策和兵團的支持。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的推進使我們的生產(chǎn)力水平得到提高，使每一位生活在這里的人們得到實惠；城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的進行為人們提供了良好的居住條件，使人們的業(yè)余生活更加豐富，生活水平又向小康邁進一步。
作為紅星一場一名基層連隊政工員，我感到非常榮幸與驕傲，家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，讓我心靈震撼，還有一種曾經(jīng)偏離人生跑道的感覺，我要用政工員的身份涅槃，重生我的事業(yè)和理想。在今后的工作中我也許沒有轟轟烈烈地壯舉，有的只是博大的情懷和無私奉獻的精神；也許沒有動人的詩篇，更沒有豪言壯語，有的只是踏踏實實、認認真真的工作態(tài)度。
現(xiàn)在舉國上下都在積極地開展各種活動迎接黨的“十八大”召開，有的人用自己的工作成績回報黨和國家；有的人以文藝活動的形式贊美國家的發(fā)展與變化；有的人通過參加各種競賽為祖國喝彩……而我給“十八大”的獻禮就是我的青春和決心。
堅定不移的服務(wù)于兵團，服務(wù)于人民，努力做好“建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁”中的一份子！
與書為友伴我成長演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但僅有我自我明白，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數(shù)次期望時間停住，因為太苦了!無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每一天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)?？炭啵Φ木毩?xí)，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級過關(guān)就行了?？墒?，當我完整地將所有曲子彈給教師聽時，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我悲痛，我無奈，我迷茫!
教師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我明白，僅有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。
在挫折中，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我明白，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自我賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你!
與書為友伴我成長演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
靈魂的旅程就像一條小溪，流過花徑，被沙石阻隔。這是成長的歲月。天堂，多云，喜歡我沉重的心情；小雨像我的眼淚一樣細膩。站在無邊無際的海岸上，真想擁有春天的喜悅，真想找到屬于自己的那份幸福。
在成長過程中，父母是不可或缺的。深夜燈下苦讀時，母親送來問候和清香的綠茶；生病的時候，父母焦慮的態(tài)度讓我很感動。考試不理想的時候，父母的安慰讓人流淚。當我一時沖動做錯事時，我的父母有理由讓我明白這個錯誤。在父母的陪伴下，我不斷成長。這時我才發(fā)現(xiàn)，長大后，我應(yīng)該像父母陪伴我一樣去陪伴和照顧他們。
還有，在我成長的過程中，老師一直像父母一樣關(guān)心我。我們以前的班主任教了我們四年。在這四年里，老師的手像大海一樣，把我們的船握在手心里，總是讓我們找到未來的方向！王老師，雖然我們才在一起一個月，但是這個月，老師就像一個“朋友”。他認真地教我們知識。有時候，他讓我們放松。有時候，他會和我們一起笑。我好像很早就認識這個“朋友”，他能讓我開心。
開花是花的進步；發(fā)芽是樹的進步，清澈是水的進步。藍色是天空的進步。世界每天都在變化，都在進步。當然包括我。我在進步。
記憶中，童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水。
與書為友伴我成長演講稿篇五
大家好！
心靈的歷程猶如小溪，流淌過鮮花小徑，遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂，我真想找到自己的那份愉悅。
在成長歲月里，少不了父母陪伴。當我在深夜燈下苦讀時，媽媽送來問候與茶香四溢的清茶；當我生病時，父母著急的神態(tài)讓我感動；當我考試不理想時，父母的安慰催人淚下。當我一時沖動做錯事時，父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下，不斷的成長。這時，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也應(yīng)該像父母陪伴我一樣，去陪伴、關(guān)愛他們。
還有，在我成長的歲月中，老師總像父母一樣，關(guān)愛著我。我們之前的班主任，教導(dǎo)了我們四年，在這四年里，老師的手就像大海，把我們一只只小船捧在手心，總能讓我們找到未來的方向！王老師，雖然我們只相處了一個月，但這個月里，老師就像“朋友”，他認真教我們知識，有時，他讓我們放松，有時，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認識這個“朋友”，他能給我快樂。
綻放，是花的`進步；發(fā)芽，是樹的進步，清澈，是水的進步；蔚藍，是天的進步。世界每天都在變化，都在進步。當然也包括我，我也在進步。
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
與書為友伴我成長演講稿篇六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；
播下一個習(xí)慣，收獲一種性格；
播下一種性格，收獲一種命運。
由此可見，良好的習(xí)慣在我們成長過程中扮演著重要的角色。
偉全：在生活方面，我從不賴床，爸爸媽媽一叫醒我，我就會自覺地起床刷牙洗面，第二天要穿的衣服提前一個晚上準備好。每次玩過的玩具都會放回原位。在學(xué)習(xí)方面，每天放學(xué)后，我會先把作業(yè)全部完成后再玩自己的玩具，在學(xué)校開展“每天閱讀半小時，品質(zhì)生活一輩子”的讀書活動前，我就養(yǎng)成了睡前閱讀的好習(xí)慣，這是我保持得最久的良好習(xí)慣，在我很小的時候，每天睡覺前，媽媽都會給我講故事，那本《安徒生童話》上的故事我百看不厭。蘇政浠，我知道你也有很多好習(xí)慣，你跟大家分享下吧。
海華：現(xiàn)在輪到我向大家介紹一下我的好習(xí)慣。不貪睡懶覺。早睡早起，我每天6：40起床，然后洗臉刷牙吃早飯。我還是講禮貌的孩子，遇到老師和長輩都主動問好，回到家或者出去玩都先跟父母交代好?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，用意在勸人不要浪費光陰，我會繼續(xù)努力養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
俗話說“習(xí)慣成自然”，我們應(yīng)該從小為自己播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子，讓它們和我們一起快樂成長，讓我們的“習(xí)慣樹”碩果累累，收獲一個美好幸福的人生。
與書為友伴我成長演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得冰心曾說過，“我永遠感到讀書是我生命最大的快樂”。漢代劉向也曾有言，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。從無數(shù)前人總結(jié)的經(jīng)驗中不難看出，讀書乃是提升個人修養(yǎng)的絕佳法寶?？鄲灂r有書相伴，煩惱會很快煙消云散;困惑時有書指引，就會在迷霧中找到走出困境的道路;寂寥時與書為友，總會發(fā)現(xiàn)一片奇妙的新天地。書，是嗷嗷待哺的大腦所急需的精神食糧，而讀書一事，就是人生天空中極閃亮而耀眼的那顆一級星。
讀書之于個人，是積累學(xué)識、提升涵養(yǎng)的不二法門。對于一個民族而言，形成了熱愛讀書、敬重知識的氛圍，就注定了這個民族必會成為屹立在世界民族之林的佼佼者。在大多數(shù)猶太家庭中有一個傳統(tǒng)，即家中的孩子能記事時起，就讓他們翻閱涂有蜂蜜的書籍，讓書香與蜜香一同留在孩子們的心中。這一舉動旨在讓孩子從小就培養(yǎng)起一個觀念，即讀書是快樂且有價值的。受這種環(huán)境的熏陶，許多猶太人自小便養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，這個民族也自然而然地成為了智慧的代名詞。從歷屆諾獎得主中不難發(fā)現(xiàn)，在尖端科學(xué)領(lǐng)域中獲獎的科學(xué)家，大多都屬于猶太民族;在眾多優(yōu)秀民族融合、交流的美國大陸上，猶太民族做到了對美國最重要的大眾產(chǎn)業(yè)——娛樂業(yè)的壟斷，還在金融業(yè)占據(jù)了舉足輕重的地位，使得眾人紛紛評價猶太人是“世界上最富有的民族”;在位于中東的猶太人聚居國以色列，舉目望去盡是寸草不生的不毛之地。但猶太民族竟用自己的汗水和智慧，在這荒蕪的土地上發(fā)展出具有特色的高效灌溉技術(shù)，不僅解決了國民的吃飯問題，還將許多特色農(nóng)產(chǎn)品出口海外，帶來了巨大的經(jīng)濟利益。猶太民族讓世界看到了他們的智慧，而這一顆顆閃耀著理性光芒的頭腦，無一不是在濃厚的讀書氛圍中不斷感染、熏陶，最終大放異彩的。
縱觀從古到今的文人，大多都是有思想、有骨氣，且堅持自我的勇士。而他們那股不屈的勇氣，正是從書籍中汲取的巨大能量。曾有人問過現(xiàn)年88歲的蔣逸人老先生為了什么而讀書，他的回答是，“讀書讓人成為勇士”。追溯他的一生，會發(fā)現(xiàn)他的回答完全有理有據(jù)。
20世紀50年代初，關(guān)于北宋初年一次農(nóng)民起義的地點，史書上做出了錯誤的決斷，而許多史學(xué)界的專家學(xué)者也如此認為。蔣逸人在讀史過程中發(fā)現(xiàn)了這一錯誤，竟拿出鑿鑿依據(jù)，駁倒了持錯誤觀點的史書和史學(xué)家們。以至于后來整個史學(xué)界都改正了之前的結(jié)論。時年未滿30歲的小蔣，竟敢挑戰(zhàn)權(quán)威，令人不得不敬佩他的勇氣。后來在文化革命中，他被打成右派，下放農(nóng)村當了工匠頭兒。一次政治學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)指派他當了組長，同組的某中學(xué)老師不滿竟讓一名工匠頭兒來指導(dǎo)學(xué)習(xí)。蔣逸人沒有過多爭辯，只是一開口，從《資本論》談到二十四史，令在座的包括那名某中學(xué)老師佩服至極。不怕命運多桀的他，真稱得上是一位勇士。而他那源源不斷的自信和勇氣，正是讀書賜予他最寶貴的財富。
讀書讓人發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界，教人擁有強大的內(nèi)心。讀書與生存有關(guān)，更與真理有關(guān)。一生與書為友，即使身在污濁的世界中，心中那一方凈土也將永遠神圣。
與書為友伴我成長演講稿篇八
大家好！
今天，我能幸運地站在這里，向大家匯報我的成長歷程，心情非常激動，要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的榮譽和機會。我的發(fā)言題目是《幸福之花在這里盛開》。
浸潤教壇十多載，守候三尺講臺榮。這些年的教學(xué)體驗，凝聚成一個詞，那就是“幸?！?。因為幸福，所以熱愛。為了當一名好老師的夢想，我快樂地前行。雖然有過疲憊，有過煩惱和壓力，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“捧著一顆心來”，用勤奮體驗人生澎湃的激情，用真心聆聽教學(xué)的動聽旋律，用快樂捕捉成長的美麗瞬間，用愛心呵護孩子的稚嫩心靈。在這條路上，我幸福地前行著，虔誠地抒寫成長的詩行。
記得1992年的初秋時節(jié)，十八歲的我懷揣著夢想從福清元洪師范再次走進母校江鏡中心小學(xué)，我的心里那癡迷如斯的夢便開始起航——那是語文教育的詩意之夢，那是一片澄澈碧藍的教海之夢。
第一年，我全身心地投入教育教學(xué)工作。白天，上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生；夜晚，端坐在書桌前，備課、閱讀、作筆記，忙忙碌碌了一整年。一次公開課之后，一位參加聽課的校領(lǐng)導(dǎo)在課后當場指出，陳瑋執(zhí)教的這一節(jié)課教學(xué)方法單一，沒有很好地突破教學(xué)重難點。這一番話無疑給我當頭一棒，那可是我精心設(shè)計、認真?zhèn)湔n、反復(fù)練習(xí)、準備充分的一節(jié)課??！當時的我十分委屈。
不服輸?shù)奈覟榱嗽谧疃痰臅r間里提高業(yè)務(wù)水平，我向書本學(xué)習(xí)，增加閱讀量，記下了大量的讀書筆記和各類文摘卡片；向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，寫下了豐富的教后記；向名師學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)外的聽課。公開課是修煉教功的最佳舞臺，我常常主動請纓，要求上各級公開課，我漸漸地開始從幕后走到臺前，我不斷地修正，使我成為一名真正合格的人民教師。
此刻，我最想感謝我的導(dǎo)師陸秀珍主任、鄭國梁校長，還有那些關(guān)心我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁！是他們讓我學(xué)到上課的大氣，仿到上課的從容，摹到上課的優(yōu)雅，練到上課的絕技。
我慶幸能夠成為一名語文老師，幸福地穿行在博大精深、馨香濃郁的語文世界里，盡享“玉鑒瓊田三萬畝，著我扁舟一葉”的暢快；我更慶幸自己能夠用涌動的激情去喚醒活潑的生命，用執(zhí)著的愛心去構(gòu)筑璀璨的精神殿堂。
“語文是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月；是珠落玉盤的琵瑟，是高山流水的琴瑟……”我引導(dǎo)學(xué)生行走在詩意的語文教學(xué)中，與學(xué)生進行心與心的交流，情與情的碰撞，和名著擁抱，同大師對話，與人類崇高的精神交流中體驗生命的快樂。我用充滿人文的語文凈化學(xué)生心靈，從“天行健，君子以自強不息”的剛健有為到“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的安貧樂道；從“窮則獨善其身，達則兼善天下”的修已安人到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博愛胸襟；從“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的丈夫氣節(jié)到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷。
當你徜徉在有著五千年文化積淀的名篇佳作中，你能領(lǐng)略到漢語那金屬般的美感；當你引領(lǐng)學(xué)生一同感受著文章里折射出的智慧光芒，你的人生、你的思想醍醐灌頂，豁然開朗；當你看到孩子們在學(xué)習(xí)中快樂成長，在成長中快樂學(xué)習(xí)，你的幸福便如泉涌般迸發(fā)，美不勝收。
幸福不僅僅緣自我所熱愛的教學(xué)事業(yè)本身，也不僅僅緣自我自身的進步，孩子的成長更給了我莫大的幸福，看著孩子一天天快樂地成長，我也一天天地體會并享受著這份為人師表的成就感。
班上有一位孩子叫小熙，上課聽講“疲軟”，下課“調(diào)皮”、“搗蛋”總少不了他的份。為了轉(zhuǎn)變他，改掉那些不良習(xí)氣，我煞費苦心，可收效甚微。有一天，他沒有及時完成家庭作業(yè)，又無理取鬧，“出手傷人”。萬分惱火的我決定對他家訪。走進他家，我才得知小熙的父親在他出生前就已經(jīng)棄家外出，小熙媽媽獨自一人撫養(yǎng)小熙，是靠剖海蠣的微薄收入供其上學(xué)，家徒四壁的困境讓我觸目驚心。
面對這樣一個敏感而自尊的學(xué)生，壓制只能治標，無法治本，有時甚至?xí)稹绊斉！笔降呐涯?。于是我遞給他一張科作業(yè)紙，讓他寫下自己的優(yōu)點。過了十幾分鐘，紙上除了標題“優(yōu)點”兩字，什么內(nèi)容也沒有。當我叫他寫缺點時，不到3分鐘，他居然寫了8條。當我問他：“小熙，你是不是覺得自己犯錯了，不太好意思寫自己的優(yōu)點？”他不假思索，直接回答：“不是的，我想不起來自己有什么優(yōu)點！”我的心好似猛然被撞擊了一下，隱隱作痛。
經(jīng)過一夜的苦思冥想，我決定改變以往那種批評式的做法。第二天，我要求班上的同學(xué)一起來幫著找小熙身上的閃光點。過了一個星期，紙上的內(nèi)容已經(jīng)有十多條了！其它的任課教師也向我反映小熙上課的表現(xiàn)比以前好多了！我聽了，心里竟有些酸酸，但卻感到由衷的欣慰和幸福。
教藝的錘煉永遠只是“匠”的追求，永不滿足的行動者應(yīng)該向著“師”的境界邁進。身為福州市骨干教師的我，為自己立下了更為宏偉的目標，那就是要讓自己逐漸成長為一位名師。
（成績略）。
我和我的學(xué)生攜手走過，一起成長，共同收獲。當孩子們驕傲地捧著散發(fā)著載有自己習(xí)作油墨香味的雜志報刊時，當他們伸出雙手從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過一張張獲獎證書時，我的內(nèi)心里充盈著無限的滿足和幸福。雖有付出，但我更多地在收獲。因為在我付出后我可以滿載一船星輝回家；因為付出后，我的青春才閃爍著斑斕的色彩。
最后，我想用一首小詩來表達我十七年來行走在教育路上的感受：
有人說，
人生就是一朵朵絢麗的花朵；
有人說，
人生就是一條條崎嶇的山路；
但我想說，
人生就是那永不停歇的攀登。
大雁將它的詩寫在藍天，
謂之雁過留聲；
蘭花將它的詩寫在氣質(zhì)，
點綴曲徑通幽；
我要將自己的詩寫進生命，
憧憬未來美好的藍圖……。
謝謝大家！
與書為友伴我成長演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我是來自三年級2班的xx，感謝老師給我這個機會，讓我在這里有幸和大家分享一下我對“美德善行”的看法。
中國素有“文明古國”之稱，自古以來中華民族都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。
”人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠?！薄度纸?jīng)》的開篇即告訴我們，善行是需要從小培養(yǎng)的。其實美德就像一顆幼苗，只有你天天澆灌，天天培養(yǎng)，才能成長為參天大樹。
早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的`兒子,一字一頓地叮嚀“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！辈灰驗閴氖滦【腿プ?，不要因為好事小就不去做。從點滴做起，從身邊做起，逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。
想讓美德善行伴我們成長其實非常簡單，我認為，“善”就是講道德，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實踐，從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個學(xué)生，我們?nèi)绾芜M行我們的善舉呢?其實善也很簡單，在家中做一些力所能及的家務(wù)，給弟弟妹妹講講不會做的難題，給媽媽做一頓可口的飯菜，給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進教室，給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆，看到地上有垃圾，主動撿起來，下課時給老師接一杯熱水，在社會中尊老愛幼，善待身邊的每一個人，這都是善舉。對于我們來說這些都是很簡單的事，只不過我們平時不注意而已。同學(xué)們，善就在我們身邊，行就在我們心中，只是看你如何去實踐。
"香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。"我相信古人能做到的，我們也一定能做到!在這里，我代表所有學(xué)生向大家承諾：我們要不以善小而不為，腳踏實地踐行“善行渠縣”的號召，從身邊做起，從點滴做起，讓社會人人做善事，天天有善舉，處處興善行。
我的演講就到這里，謝謝大家！
與書為友伴我成長演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家好！
我是來自紅星一場的xx，今天我給大家演講的題目是《那些變化帶給我的成長》。
七年前一紙通知書將我從家鄉(xiāng)帶到另外一個城市，雖然在此期間偶有回到這個叫“家”的地方，可是我從未用心去感受過它。今年又是一紙政工員錄用通知書，我回到這個離別七年的地方。除去浮華，用心去感受它的氣息與味道，用心去觀察他的華麗轉(zhuǎn)身，一切都充滿新的活力。那點點滴滴的變化，讓我的內(nèi)心充滿感慨與激動。
走進基層連隊，曾經(jīng)顛簸不平的石子路已被筆直而平坦的柏油馬路所替代；曾經(jīng)滿是浮土的＇凌亂院落已被整整齊齊的庭院；曾經(jīng)肆虐的狂風(fēng)也收斂了些許；曾經(jīng)滿天飛舞的黃沙已被農(nóng)田與道路兩側(cè)的白楊林阻擋。公交車、摩托車、私家車已成為大多數(shù)人的代步工具；液晶電視、電冰箱、空調(diào)已成為職工家里常見的家用電器；電腦、數(shù)碼相機、手機不再是奢侈品的代名詞，已成為人們生活中的必需品。
場部變化更是大，走進場部，規(guī)劃整齊，空氣清新，到處綠樹成蔭。那些低矮的平房幾乎不見蹤影，樓房如戰(zhàn)士一樣矗立在接到兩旁；中心廣場大氣而有內(nèi)涵，既有健身器材，又有亭臺樓閣，為人們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境與休閑鍛煉的場所；標志性很強的逸夫樓不在顯眼，它的鋒芒已被兩側(cè)新蓋的教學(xué)樓所掩蓋；人員匱乏、技術(shù)落后、設(shè)施簡陋的衛(wèi)生所，現(xiàn)在已成為人才濟濟，儀器先進餓現(xiàn)代化醫(yī)院；生活區(qū)周邊的幾個工廠也應(yīng)時代與發(fā)展的需要遷入了工業(yè)園區(qū)……。
縱觀一場，這里既有小城市的繁華與規(guī)模，也有鄉(xiāng)村的寧靜與和諧。
看到這些我不禁想起力學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許？唯有源頭活水來”塘水之所以清澈見底，正因為源頭有活水流過，紅星一場之所以有這樣的發(fā)展與變化，完全得益于國家“三化”建設(shè)的政策和兵團的支持。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的推進使我們的生產(chǎn)力水平得到提高，使每一位生活在這里的人們得到實惠；城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的進行為人們提供了良好的居住條件，使人們的業(yè)余生活更加豐富，生活水平又向小康邁進一步。
作為紅星一場一名基層連隊政工員，我感到非常榮幸與驕傲，家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，讓我心靈震撼，還有一種曾經(jīng)偏離人生跑道的感覺，我要用政工員的身份涅盤，重生我的事業(yè)和理想。在今后的工作中我也許沒有轟轟烈烈地壯舉，有的只是博大的情懷和無私奉獻的精神；也許沒有動人的詩篇，更沒有豪言壯語，有的只是踏踏實實、認認真真的工作態(tài)度。
現(xiàn)在舉國上下都在積極地開展各種活動迎接黨的“”召開，有的人用自己的工作成績回報黨和國家；有的人以文藝活動的形式贊美國家的發(fā)展與變化；有的人通過參加各種競賽為祖國喝彩……而我給“”的獻禮就是我的青春和決心。
堅定不移的服務(wù)于兵團，服務(wù)于，努力做好“建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁”中的一份子！
與書為友伴我成長演講稿篇十一
我有所念人，隔在遠遠鄉(xiāng)，我有所感事，結(jié)在深深腸。
我以為我是第一個知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表，于是我理所當然地問你叫什么，大概你聲音太輕，我只好說，“同學(xué)，在這個格子上寫你的名字?！蹦銓懲炅?，我拿起座位表一看，恩，字挺清秀的。
有同學(xué)跑去問你是不是什么什么病，我在旁邊真為你捏一把汗，忘記你當時有沒有回答了，反正后來那位同學(xué)很有“成就感”地說，“我問過了都承認了!”我不知道你當時如果聽到是怎樣的心情。
不過，你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑，我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的，不像我，一遇到事就毛毛躁躁。
你從不上體育課，連早操也不去，但我卻見過你一次投籃的樣子，那是一節(jié)體育課，全班都在練習(xí)投籃，你大約在教室無聊，就加入了我們，只有一次，你只是輕輕探了下身子，踮了下腳，將球拋出，我忘了球有沒有進，我只是看著你，突然想起j說過你以前是體育委員。
不知道你曉不曉得，我們小學(xué)是一個學(xué)校的，我也是聽j說的才恍然知道，聽到這個消息的時候我忽然很欣喜。
印象中的你經(jīng)常感冒，一感冒你就不來學(xué)校，甚至有次期末考你都沒有來，聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。
印象中的你真的太多了，在成長的路上，一步步前行。
一個月前給你打過電話，你說你是班長，我笑問你考的那所學(xué)校到底有多差，你也毫不介意，“對啊只差一分?！逼鋵嵨矣X得你說這話的時候心里應(yīng)該是很憂傷的。
哎，成長的味道，有酸澀，有甜味。在這條成長的路上，我忍不住回頭看，你已不在。
與書為友伴我成長演講稿篇十二
春華秋實，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，xx公司已經(jīng)成長為一株健壯的大樹，而我就是我們公司僅有的幾名與企業(yè)共同成長的老員工之一。在公司成立之初，我就來到了這個公司，轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，在這十幾年里，我沒有一天離開過我的這個家庭。能親身見證公司的成長，能與公司一起發(fā)展，這是我人生最有意義的事情，我感到由衷的驕傲和幸福。
回顧往昔，我總是心情很激動。公司剛成立的時候，只有很少的幾個人，經(jīng)驗也非常的缺乏，辦公條件也沒有現(xiàn)在的好。當時，有好幾次難關(guān)我們差點沒有度過去，是我們英明的老總，給了我們無窮的力量，帶領(lǐng)我們沒有放棄。我們始終以高度的使命感、責(zé)任感，擴大規(guī)模、創(chuàng)新經(jīng)營，不斷開拓新的經(jīng)營服務(wù)領(lǐng)域，使我們的企業(yè)從一個小毛頭公司，成為了現(xiàn)在全省有名的大型公司。而這一切，離不開每一個員工的功勞。
有這樣一位同事，她從來都是以誠待人，樂于助人，從不斤斤計較，有一顆寬廣的胸懷。只要身邊的同事碰上了困難，她都會熱情的幫忙。在她的家中，有一個正準備高考的兒子，還有一個八十幾歲高齡的婆婆，丈夫又常年在外地，家里的里里外外都需要她照顧。試想一下，這樣的情況之下，她還有多少時間能留給其他的人呢。然而，她卻總是加班加點，有時候甚至到了12點多還在辦公室工作。有的時候，她忙得連飯都沒有好好吃，但是她從不為這些而耽誤一分鐘的時間，她總是那麼無怨無悔，腳踏實地的干好工作。
我與企業(yè)共成長，在公司的十幾年里，我見證了很多大大小小的事跡，也常常被身邊的同事所感動。但是，最讓我難忘的是企業(yè)對我們的培養(yǎng)，是領(lǐng)導(dǎo)對底下員工的關(guān)心與重視。剛來公司的時候，我只是一個辦公室的普通職員，從事的也是簡單的工作，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)是辦公室的主任，這都離不開單位的培養(yǎng)?！痢聊昀?，無論從商業(yè)知識，品牌文化，業(yè)務(wù)技能，售買技巧，服務(wù)水平，對于我來說都是一種能量充電，是我在與企業(yè)的發(fā)展不斷地成熟，我愛我的工作，更愛企業(yè)，因為是企業(yè)照就了我的職業(yè)生涯，給我展示事業(yè)的空間，這里有著重視，關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè)，有著傳我經(jīng)驗，助我成長的同事，有著彼此相攜，同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的磨練，使我從一個毛頭學(xué)生逐漸成長為一個中層領(lǐng)導(dǎo)。
朋友們，今天，我們見證了歷史，與企業(yè)精英們共同磨練智慧的靈光;未來，歷史將會見證我們，與后來者一起分享收獲的馨香!我相信，我們的企業(yè)前景是鋪滿了鮮花，我們每個人的發(fā)展空間都會很大。雖然，在行進的路程當中，會有很多艱難險阻，但是，我相信，我們一定會劈風(fēng)斬浪，揚帆遠航。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園!讓我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以“奉獻、拼搏、求實、高效”的企業(yè)精神，追求“設(shè)備一流、管理一流、服務(wù)一流、效益一流”的企業(yè)目標。堅持“質(zhì)量第一、顧客第一、信譽第一”的經(jīng)營宗旨和“以人為本、誠信服務(wù)”的經(jīng)營理念，開拓進取、奮發(fā)有為，去開創(chuàng)xx公司更加輝煌、燦爛的明天。
與書為友伴我成長演講稿篇十三
追求真善美的人生，是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，也是天天向上的人生。生活與真善美相伴才有意義，真善美伴我成長。
求真就是“求真知，做真人?！痹趺辞笳嬷兀课矣X得對于我們學(xué)生來說就是要多讀書，讀好書，向老師學(xué)，向同伴學(xué)，向生活學(xué)。我的這個暑假就過得比以往每個假期都充實、更有意義。因為我非常榮幸的參加了大世界作文學(xué)校“書香伴我成長”閱讀競賽這個活動。在老師和家長的幫助下，我克服了愛看電視、愛玩手機、愛玩電腦的習(xí)慣，從一個小游戲迷變成一個愛讀書、愛求真、愛閱讀的小書迷，并且養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。我遇到不懂的生字就會認真的查字典，好詞佳句會認真地積累下來。我相信，總有一天這些會應(yīng)用到我的文章里。
善良是永遠的美德。小小的善舉讓社會更美好、更溫暖、更和諧。20xx年，江蘇省張家港市17歲中學(xué)生郭秦當選為“第三屆江蘇省道德模范?！弊屓藗兏袆拥氖牵揖巢⒉桓辉５墓匾呀?jīng)向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長達十年之久。這都讓我深深感動，我決定把零花錢、壓歲錢都積攢起來捐給那些需要幫助的人。
在我眼里，常懷感恩之心就是美！每個人都應(yīng)該心懷感恩，我們應(yīng)該向自己的親人感恩。親人們無時無刻不在關(guān)心我們，關(guān)注著我們的成長，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。當我們要遠行時，身邊總會圍著一團親人為你送行，千叮嚀萬囑咐，甚至掉下離別的傷感淚水。我們應(yīng)該向老師感恩，老師把我們從懵懂帶入成熟，讓我們從無知變得學(xué)識淵博；也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多厚……我們的每一個腳印、每一次成功無不凝聚著老師的汗水和心血。在老師的目光里，我們長大了，我們成熟了，我們跨越了迷茫，我們堅定了信念，我們收獲了能力和自信。
少年強則中國強。讓我們都做一個求真務(wù)實、樂于助人、心懷感恩的孩子。相信，有了我們的奮斗與奉獻，祖國將會更加富強美麗！少年，向上！
與書為友伴我成長演講稿篇十四
俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)”，一個良好、安定的的國家，肯定需要一些規(guī)章制度來維護的，從而法律變誕生了。它告誡我們不準破壞森林，要維護國家的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場場交通事故，使世界和平；告誡了我們不得侵犯他人的財產(chǎn)，使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”，這個神圣的稱呼，它像古時候的包拯一樣“大公無私”；像正義的化生一樣，為一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負著維護和平的重任，為社會驅(qū)逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著當一個守護神的角色，伴隨在我們身邊，保護著我們；像一張無形的大網(wǎng)，指引著無知的人們走向光明的大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善?！胺删褪侵刃颍泻玫姆刹庞泻玫闹刃?。”我們小學(xué)生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會尊重我們?！段闯赡耆吮Ｗo法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護我們的。但是，如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們，那么，它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰！
今天，我們作為一個小學(xué)生，祖國的花朵，將來的棟梁，應(yīng)該從小就要對法律有一定的認識，應(yīng)該知法，懂法，守法。目前，青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多，危害大，蔓延快”，尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之二十點六，其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右，多么驚人的數(shù)目呀！從危險上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。
有一個17歲的學(xué)生，因為父母關(guān)系不和，而心情郁悶，整天不去學(xué)校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣，后來因為沒錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰！17歲的一個孩子，眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了，卻因一時之念，走向了歪路！這不僅僅是他的錯，雖然他單純，思想不成熟，但他還有一顆上進心在支持他堅持正義，然而，父母的關(guān)系不和，把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了，使他從正義之路走向了深淵，來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎！從中可以看出，我們不僅要有一顆正義的心，還要守法，不可以侵犯法律，還要學(xué)會開朗樂觀地面對世界，不可以消沉沮喪！同時，父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助，而不是去破壞。
法律是神圣的，沒有了法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾；沒有了法律，我們的生活將不會如此美好幸福；沒有了法律，人間的悲劇將會一次次重演；沒有了法律，我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束，而是一種修養(yǎng)，一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是公平的，無論對于誰，是老人還是小孩，只要觸犯了法律，就要受到已有的制裁，這對我們每個人都有一定的意義，尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心，我相信無論遇到什么，法律都會其余你無限的勇氣和力量，關(guān)鍵是我們要用心去對待他，要走近它，去了解它！
讓我們捧著一顆真摯的心，去和法律交朋友，和祖國交朋友，和未來交朋友，讓法律伴隨我們每個人的心田，使每個人都為擁有法律而驕傲！
與書為友伴我成長演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高二班的鄧曉霞，很高興能在這么一個美好的日子，和大家一起來探討關(guān)于愛的話題。今天，我要演講的題目是《愛在歲月中成長》。
今年是我第二次陪媽媽過母親節(jié)。我依舊清楚地記得昨年母親節(jié)那天，當我慌慌張張地將一束康乃馨塞到媽媽的懷里時，她那滿臉的驚喜和熱淚盈眶。和在座的大多數(shù)同學(xué)一樣，我也是留守兒童。媽媽在我兩個月大的時候，便因生活所迫外出打工了。在我兒時的記憶里，無幸像大多數(shù)孩子那樣在媽媽懷里撒嬌，也沒有吃過媽媽親手做的可口的飯菜，甚至整整八年，連媽媽的面兒也沒見著。媽媽對我來說，就像一個熟悉而又陌生的遠房親戚。我想媽媽，連做夢都夢見媽媽。慢慢地，思念變成了怨恨。我恨媽媽，恨媽媽為什么不陪在我身邊，不多給自己一點愛？為什么早早地就拋棄我，卻還虛情假意地在電話里說愛我，在信里說想我？十五歲生日那天，我終于將這十幾年壓在心底的疑惑和憤懣通通發(fā)泄了出來。媽媽看著我，久久沒有說話，末了，才緩緩地說：“丫頭，你長大了。”我卻并不知道媽媽在轉(zhuǎn)身的那一剎那，淚水淹沒了臉頰，不知道自己的話傷了媽媽有多深。
那天晚上，媽媽抹黑爬到我的床上，伸過手來將我擁入懷里。久別了，這個溫暖的懷抱，整整十四年了，我竟不知道嚴厲的母親的懷抱竟是如此地讓我貪戀，不舍得放手。那一晚，媽媽和我聊了一整夜。聊到了她的童年，她的婚姻，以及她這十幾年是怎么熬過來的。我才知道，我的媽媽，她并不快樂。這十幾年她一個人在外奔波闖蕩，吃盡了苦頭，嘗盡了人情的冷漠，而她唯一的希望和幸福便是我和弟弟。我恨自己，恨自己這一切知道得太晚太晚，卻又慶幸現(xiàn)在彌補還來得及。都說女兒是媽媽的花棉襖，我一直以為是媽媽穿太厚，不需要我這件花棉襖了，現(xiàn)在才明白，是我這件棉襖太不貼心了。
我終于明白了啊！因為媽媽的愛是“大人”，我們的愛卻還是“孩子”，大人和孩子總會有代溝的呀！但我們在成長，我們的愛也在成長。屋檐水點點滴，我們會踩著媽媽的腳印，朝著媽媽的方向，踏上媽媽走過的路。
當年孟母三遷，年幼的孟子又怎能理解母親的苦心，他也許埋怨過母親剝奪了他的愛好和自由，強行將自己同文人雅士塞在一塊兒。但孟母的做法終究是好了他，讓他得以健康成長，成人成才。
我們雖不能做到叨陪鯉對，但父母不管說什么，我們都應(yīng)該洗耳恭聽，然后默記在心。也許現(xiàn)在我們不能理解，那是因為我們的思想還不夠成熟，但總有一天，我們會懂得父母話中的真諦。在父母心里，我們永遠都只是孩子，是讓他們牽腸掛肚、放心不下的孩子。我知道，我們都曾任性過，都曾無理取鬧過。每天離家前的反復(fù)叮嚀，電話里的噓寒問暖，我們卻視作嘮叨：當我們犯錯時，又氣又疼的責(zé)罵，我們卻和他們斗嘴，尥，我們會懂得父母話中的真諦。在父母心里，我們永遠都只是孩子，是讓他們牽腸掛肚、放心不下的孩子。我知道，我們都曾任性過，都曾無理取鬧過。每天離家前的反復(fù)叮嚀，電話里的噓寒問暖，我們卻視作嘮叨：當我們犯錯時，又氣又疼的責(zé)罵，我們卻和他們斗嘴，尥蹶子；當我們生病時，他們滿臉的焦慮和擔(dān)憂，我們卻熟視無睹。但是，我們在成長，我們的愛也在成長，愛在歲月中成長，在生活中的每一件小事中成長。慢慢地，我們懂得了媽媽，懂得了爸爸?？墒?，歲月無情。也許有一天你會發(fā)現(xiàn)，父親昔日高大寬厚的背脊因搬運重蹶子；當我們生病時，他們滿臉的焦慮和擔(dān)憂，我們卻熟視無睹。但是，我們在成長，我們的愛也在成長，愛在歲月中成長，在生活中的每一件小事中成長。慢慢地，我們懂得了媽媽，懂得了爸爸?？墒?，歲月無情。也許有一天你會發(fā)現(xiàn)，父親昔日高大寬厚的背脊因搬運重物而不再挺拔，母親昔日圓潤光滑的雙手因常年勞作而變得粗糙；也許有一天，你擁抱你的父母猛地發(fā)現(xiàn)他們的身體竟如此單薄，你拂開母親的秀發(fā)卻發(fā)現(xiàn)了幾根扎眼的銀絲。當你慢慢長大，他們也正在老去。當你驀然回首，有可能再也找不到那熟悉的身影。你驚慌，你失措，你懊悔，當你懂得感恩的時候，卻錯失了感恩的機會。
親愛的同學(xué)們，朋友們，不要被城市的喧囂，學(xué)習(xí)的忙碌，生活的繁瑣，閉塞了你那扇釋放愛的心靈之窗。聽爸爸媽媽的話吧！少惹他們生氣，在每一個特殊的日子，捧上一束鮮花，或是給予一個擁抱，告訴他們，你愛他們，很愛很愛。
愛在歲月中成長，我們從不懂愛，到學(xué)會愛，從只知道索取，到學(xué)會奉獻，這其中，（是我們的爸爸媽媽教會了我們愛與奉獻）今天，讓我懷著一顆感恩的心，對我們親愛的爸爸媽媽，深情地說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我們永遠愛你們！”
謝謝大家！
與書為友伴我成長演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，在這個特別的日子里，代表所有教師表達我們共同的心聲，送上我們對同學(xué)們的和希望。
們常聽到這樣的說法：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師的一舉一動、一言一行，都清晰而準確地印在學(xué)生的腦海里，都有意或無意地熏染著影響著學(xué)生，正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！币虼嗽诿鎸φn程改革的新標準、新要求下，面對學(xué)生們天真無邪的眼神，我們要進一步加強師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
首先，我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著，只有這樣，我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。
面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑，我們該如何固守自己的價值觀念，堅持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是，你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了，我們就會從容、快樂的面對重復(fù)而繁重的工作。
只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)，天天面對的學(xué)生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。
其次，我們要珍惜每一位學(xué)生，尊重并平等對待每一位學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生身上的閃光點，與他們進行心靈的溝通，我們不僅要成為知識的傳播者，也要成為他們?nèi)松膶?dǎo)航者，因為只有我們可以做到，而每一位選擇一中的學(xué)生又是如此的信任我們。
最后，我們要堅持學(xué)習(xí)，不斷豐富發(fā)展自己的.精神世界。師德不是靠講出來的，而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。時代與社會賦予了我們這樣艱巨的任務(wù)和光榮的使命，我相信我們每一個一中人都會不求回報的奉獻自己的一份力量，而事實上自工作4年以來我也在感受著每位領(lǐng)導(dǎo)和教師所做的一切，這讓我感動和驕傲。
借此機會，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節(jié)日快樂、身體健康，愿祖國的未來，撫順一中的希望——我們可愛的學(xué)生們?yōu)樽约簞?chuàng)造美好的人生，為撫順一中增添無限的精彩，謝謝大家!
與書為友伴我成長演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
“光陰似箭，日月如梭”時間過的如箭一樣飛快，我們要珍惜時間讀書，我們的每一分每一秒都很珍貴，當我們完成一天中安排的事情時，余下的時間一定要多看書。
小時候，就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知?？晌覅s總是令他們費盡腦筋——盡管反復(fù)解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí)，卻沒有領(lǐng)悟到精神所在，總是左耳朵進，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發(fā)現(xiàn)“書中實有黃金屋”。
課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只學(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得?！澳R之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子將這點通過自身的言行，向人們證明著這一點。當然，在《論語》中，能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的，遠遠不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友，是為我指點光明的希望。
擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記；點點滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細流滋潤我的靈魂。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經(jīng)驗，正所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！蔽蚁耄?jīng)典，大概就是要告訴我們這個意思吧。
酒越釀越純，厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀，無時無刻不散發(fā)幽香?！断ＥD神話》，《十萬個為什么》，《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。
與書為友伴我成長演講稿篇一
有人說，一本好書可以讓人穿越時空;有人講，一本好書可以帶你周游世界……我卻要說：“一本好書是一把鑰匙，可以打開做人處事的.門。”
我的好書是《小故事大道理》，我從三年級就開始讀它，它從朋友一樣伴我成長;它教給我做人處事，它從精神上與我共成長。
書中有一篇文章叫《死蛇咬人》，我三年級時沒有讀懂，誤認為這種蛇我不會在中國遇到，所以對它很不屑一顧。我上了四年級之后，便發(fā)現(xiàn)了這條蛇——馬虎。我在一次考了高分之后，認為已經(jīng)把它打倒了，沒想到，它又死灰復(fù)燃了，讓疏忽大意的我打了一個低分。從此以后，我雖然一次又一次地砍斷了這條狡猾的“死蛇”，但我也沒少吃它的苦頭，我相信這條蛇不久就不能再做出咬人的動作了。同時，我明白了這個故事的真正意圖：惡習(xí)就像死去的毒蛇，看似被鏟除，卻仍然暗藏著不小的危險，我們一定要提高警惕呀!
書中《不鎖的門》的故事講述了一個小女孩離家出走十幾年，有了自己的一片小小天地。一天，她突然回到家，發(fā)現(xiàn)門竟然沒有鎖，擔(dān)心母親的安全，她徑直走向母親的臥室，發(fā)現(xiàn)母親還在睡覺，母親醒來后，說：“因為你沒有帶鑰匙，所以自從你離家出走那一天開始，門就從來沒有鎖過?！边@扇不鎖的門體現(xiàn)出了一份多么純潔，多么厚重的母愛呀!
在我的生活中，母愛也處處可見。我提出的要求，媽媽總是盡量地滿足我，夜深了，我因為很累，倒頭就睡。但是早上醒來時，我會發(fā)現(xiàn)自己的身上蓋著被子，自己的頭下放著枕頭……這一件件細微的小事，雖無大的波折，但它們的核心卻與《不鎖的門》的中心思想是多么相像呀!通過兩種不同時刻不一樣的愛，我明白了：母親是一種永恒的愛，只是不同的時刻，它的表現(xiàn)形式不一樣，孩子一定要回報愛。從我知道了這一點之后，我就經(jīng)常幫母親做家務(wù)，媽媽說：“佳佳長大了。”聽到這句話，我就不由得起了《小故事大道理》這本書給我的啟示。
《小故事大道理》中還有一顆令我難以忘懷的耀眼的珍珠——《特殊的表揚》。它讓我用鼓勵法激勵差生小龍。書中有一位麗絲芬老師，她用給差生打高分的方法，激勵他，讓一個學(xué)習(xí)不好的孩子走出了自卑的陰影。在一次下課后，有很多同學(xué)圍在一起，時不時用瞧不起的眼神望著課堂上給小組扣分的小龍。我想，他們一定又在挖苦小龍了，雖說人無完人，可人一定是有優(yōu)點的，小龍的優(yōu)點是樂于助人，善于發(fā)現(xiàn)，講禮貌，愛看書，知識面廣，說起話來有頭有尾等等。于是，我把這些現(xiàn)象與小龍的優(yōu)點一起告訴了老師。老師在課堂上表揚了小龍，還用贊賞的眼光望了我一眼。我想，正是在《小故事大道理》這本書的影響下，我學(xué)會了要關(guān)心同學(xué)的優(yōu)點，要找到黑暗中的閃光點，要讓別人不再自卑。
《小故事大道理》像大海，藏著無數(shù)枚未開光的珍珠，只有找到藏著珍珠的貝殼，才能一睹珍珠的光彩。《小故事大道理》中的小故事個個耐人尋味，大道理個個意義非凡，一個個小故事串聯(lián)成一把打開人生大門的鑰匙。它豐富了我的課余生活，讓我明白了一個又一個的道理。一個個小故事等于一個個大道理，許多的小故事等于許多的大道理，我在《小故事大道理》的陪伴下快樂成長。
與書為友伴我成長演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
大家好！
我是來自紅星一場的聞微微，今天我給大家演講的題目是《那些變化帶給我的成長》。
七年前一紙通知書將我從家鄉(xiāng)帶到另外一個城市，雖然在此期間偶有回到這個叫“家”的地方，可是我從未用心去感受過它。今年又是一紙政工員錄用通知書，我回到這個離別七年的地方。除去浮華，用心去感受它的氣息與味道，用心去觀察他的華麗轉(zhuǎn)身，一切都充滿新的活力。那點點滴滴的變化，讓我的內(nèi)心充滿感慨與激動。
走進基層連隊，曾經(jīng)顛簸不平的石子路已被筆直而平坦的柏油馬路所替代；曾經(jīng)滿是浮土的凌亂院落已被整整齊齊的庭院；曾經(jīng)肆虐的狂風(fēng)也收斂了些許；曾經(jīng)滿天飛舞的黃沙已被農(nóng)田與道路兩側(cè)的白楊林阻擋。公交車、摩托車、私家車已成為大多數(shù)人的代步工具；液晶電視、電冰箱、空調(diào)已成為職工家里常見的家用電器；電腦、數(shù)碼相機、手機不再是奢侈品的代名詞，已成為人們生活中的必需品。
場部變化更是大，走進場部，規(guī)劃整齊，空氣清新，到處綠樹成蔭。那些低矮的平房幾乎不見蹤影，樓房如戰(zhàn)士一樣矗立在接到兩旁；中心廣場大氣而有內(nèi)涵，既有健身器材，又有亭臺樓閣，為人們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境與休閑鍛煉的場所；標志性很強的逸夫樓不在顯眼，它的鋒芒已被兩側(cè)新蓋的教學(xué)樓所掩蓋；人員匱乏、技術(shù)落后、設(shè)施簡陋的衛(wèi)生所，現(xiàn)在已成為人才濟濟，儀器先進餓現(xiàn)代化醫(yī)院；生活區(qū)周邊的幾個工廠也應(yīng)時代與發(fā)展的需要遷入了工業(yè)園區(qū)……。
縱觀一場，這里既有小城市的繁華與規(guī)模，也有鄉(xiāng)村的寧靜與和諧。
看到這些我不禁想起力學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許？唯有源頭活水來”塘水之所以清澈見底，正因為源頭有活水流過，紅星一場之所以有這樣的發(fā)展與變化，完全得益于國家“三化”建設(shè)的政策和兵團的支持。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的推進使我們的生產(chǎn)力水平得到提高，使每一位生活在這里的人們得到實惠；城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的進行為人們提供了良好的居住條件，使人們的業(yè)余生活更加豐富，生活水平又向小康邁進一步。
作為紅星一場一名基層連隊政工員，我感到非常榮幸與驕傲，家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，讓我心靈震撼，還有一種曾經(jīng)偏離人生跑道的感覺，我要用政工員的身份涅槃，重生我的事業(yè)和理想。在今后的工作中我也許沒有轟轟烈烈地壯舉，有的只是博大的情懷和無私奉獻的精神；也許沒有動人的詩篇，更沒有豪言壯語，有的只是踏踏實實、認認真真的工作態(tài)度。
現(xiàn)在舉國上下都在積極地開展各種活動迎接黨的“十八大”召開，有的人用自己的工作成績回報黨和國家；有的人以文藝活動的形式贊美國家的發(fā)展與變化；有的人通過參加各種競賽為祖國喝彩……而我給“十八大”的獻禮就是我的青春和決心。
堅定不移的服務(wù)于兵團，服務(wù)于人民，努力做好“建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁”中的一份子！
與書為友伴我成長演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但僅有我自我明白，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數(shù)次期望時間停住，因為太苦了!無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每一天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)?？炭啵Φ木毩?xí)，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級過關(guān)就行了?？墒?，當我完整地將所有曲子彈給教師聽時，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我悲痛，我無奈，我迷茫!
教師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我明白，僅有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。
在挫折中，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我明白，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自我賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你!
與書為友伴我成長演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
靈魂的旅程就像一條小溪，流過花徑，被沙石阻隔。這是成長的歲月。天堂，多云，喜歡我沉重的心情；小雨像我的眼淚一樣細膩。站在無邊無際的海岸上，真想擁有春天的喜悅，真想找到屬于自己的那份幸福。
在成長過程中，父母是不可或缺的。深夜燈下苦讀時，母親送來問候和清香的綠茶；生病的時候，父母焦慮的態(tài)度讓我很感動。考試不理想的時候，父母的安慰讓人流淚。當我一時沖動做錯事時，我的父母有理由讓我明白這個錯誤。在父母的陪伴下，我不斷成長。這時我才發(fā)現(xiàn)，長大后，我應(yīng)該像父母陪伴我一樣去陪伴和照顧他們。
還有，在我成長的過程中，老師一直像父母一樣關(guān)心我。我們以前的班主任教了我們四年。在這四年里，老師的手像大海一樣，把我們的船握在手心里，總是讓我們找到未來的方向！王老師，雖然我們才在一起一個月，但是這個月，老師就像一個“朋友”。他認真地教我們知識。有時候，他讓我們放松。有時候，他會和我們一起笑。我好像很早就認識這個“朋友”，他能讓我開心。
開花是花的進步；發(fā)芽是樹的進步，清澈是水的進步。藍色是天空的進步。世界每天都在變化，都在進步。當然包括我。我在進步。
記憶中，童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水。
與書為友伴我成長演講稿篇五
大家好！
心靈的歷程猶如小溪，流淌過鮮花小徑，遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂，我真想找到自己的那份愉悅。
在成長歲月里，少不了父母陪伴。當我在深夜燈下苦讀時，媽媽送來問候與茶香四溢的清茶；當我生病時，父母著急的神態(tài)讓我感動；當我考試不理想時，父母的安慰催人淚下。當我一時沖動做錯事時，父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下，不斷的成長。這時，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也應(yīng)該像父母陪伴我一樣，去陪伴、關(guān)愛他們。
還有，在我成長的歲月中，老師總像父母一樣，關(guān)愛著我。我們之前的班主任，教導(dǎo)了我們四年，在這四年里，老師的手就像大海，把我們一只只小船捧在手心，總能讓我們找到未來的方向！王老師，雖然我們只相處了一個月，但這個月里，老師就像“朋友”，他認真教我們知識，有時，他讓我們放松，有時，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認識這個“朋友”，他能給我快樂。
綻放，是花的`進步；發(fā)芽，是樹的進步，清澈，是水的進步；蔚藍，是天的進步。世界每天都在變化，都在進步。當然也包括我，我也在進步。
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
與書為友伴我成長演講稿篇六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；
播下一個習(xí)慣，收獲一種性格；
播下一種性格，收獲一種命運。
由此可見，良好的習(xí)慣在我們成長過程中扮演著重要的角色。
偉全：在生活方面，我從不賴床，爸爸媽媽一叫醒我，我就會自覺地起床刷牙洗面，第二天要穿的衣服提前一個晚上準備好。每次玩過的玩具都會放回原位。在學(xué)習(xí)方面，每天放學(xué)后，我會先把作業(yè)全部完成后再玩自己的玩具，在學(xué)校開展“每天閱讀半小時，品質(zhì)生活一輩子”的讀書活動前，我就養(yǎng)成了睡前閱讀的好習(xí)慣，這是我保持得最久的良好習(xí)慣，在我很小的時候，每天睡覺前，媽媽都會給我講故事，那本《安徒生童話》上的故事我百看不厭。蘇政浠，我知道你也有很多好習(xí)慣，你跟大家分享下吧。
海華：現(xiàn)在輪到我向大家介紹一下我的好習(xí)慣。不貪睡懶覺。早睡早起，我每天6：40起床，然后洗臉刷牙吃早飯。我還是講禮貌的孩子，遇到老師和長輩都主動問好，回到家或者出去玩都先跟父母交代好?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，用意在勸人不要浪費光陰，我會繼續(xù)努力養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
俗話說“習(xí)慣成自然”，我們應(yīng)該從小為自己播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子，讓它們和我們一起快樂成長，讓我們的“習(xí)慣樹”碩果累累，收獲一個美好幸福的人生。
與書為友伴我成長演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得冰心曾說過，“我永遠感到讀書是我生命最大的快樂”。漢代劉向也曾有言，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。從無數(shù)前人總結(jié)的經(jīng)驗中不難看出，讀書乃是提升個人修養(yǎng)的絕佳法寶?？鄲灂r有書相伴，煩惱會很快煙消云散;困惑時有書指引，就會在迷霧中找到走出困境的道路;寂寥時與書為友，總會發(fā)現(xiàn)一片奇妙的新天地。書，是嗷嗷待哺的大腦所急需的精神食糧，而讀書一事，就是人生天空中極閃亮而耀眼的那顆一級星。
讀書之于個人，是積累學(xué)識、提升涵養(yǎng)的不二法門。對于一個民族而言，形成了熱愛讀書、敬重知識的氛圍，就注定了這個民族必會成為屹立在世界民族之林的佼佼者。在大多數(shù)猶太家庭中有一個傳統(tǒng)，即家中的孩子能記事時起，就讓他們翻閱涂有蜂蜜的書籍，讓書香與蜜香一同留在孩子們的心中。這一舉動旨在讓孩子從小就培養(yǎng)起一個觀念，即讀書是快樂且有價值的。受這種環(huán)境的熏陶，許多猶太人自小便養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，這個民族也自然而然地成為了智慧的代名詞。從歷屆諾獎得主中不難發(fā)現(xiàn)，在尖端科學(xué)領(lǐng)域中獲獎的科學(xué)家，大多都屬于猶太民族;在眾多優(yōu)秀民族融合、交流的美國大陸上，猶太民族做到了對美國最重要的大眾產(chǎn)業(yè)——娛樂業(yè)的壟斷，還在金融業(yè)占據(jù)了舉足輕重的地位，使得眾人紛紛評價猶太人是“世界上最富有的民族”;在位于中東的猶太人聚居國以色列，舉目望去盡是寸草不生的不毛之地。但猶太民族竟用自己的汗水和智慧，在這荒蕪的土地上發(fā)展出具有特色的高效灌溉技術(shù)，不僅解決了國民的吃飯問題，還將許多特色農(nóng)產(chǎn)品出口海外，帶來了巨大的經(jīng)濟利益。猶太民族讓世界看到了他們的智慧，而這一顆顆閃耀著理性光芒的頭腦，無一不是在濃厚的讀書氛圍中不斷感染、熏陶，最終大放異彩的。
縱觀從古到今的文人，大多都是有思想、有骨氣，且堅持自我的勇士。而他們那股不屈的勇氣，正是從書籍中汲取的巨大能量。曾有人問過現(xiàn)年88歲的蔣逸人老先生為了什么而讀書，他的回答是，“讀書讓人成為勇士”。追溯他的一生，會發(fā)現(xiàn)他的回答完全有理有據(jù)。
20世紀50年代初，關(guān)于北宋初年一次農(nóng)民起義的地點，史書上做出了錯誤的決斷，而許多史學(xué)界的專家學(xué)者也如此認為。蔣逸人在讀史過程中發(fā)現(xiàn)了這一錯誤，竟拿出鑿鑿依據(jù)，駁倒了持錯誤觀點的史書和史學(xué)家們。以至于后來整個史學(xué)界都改正了之前的結(jié)論。時年未滿30歲的小蔣，竟敢挑戰(zhàn)權(quán)威，令人不得不敬佩他的勇氣。后來在文化革命中，他被打成右派，下放農(nóng)村當了工匠頭兒。一次政治學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)指派他當了組長，同組的某中學(xué)老師不滿竟讓一名工匠頭兒來指導(dǎo)學(xué)習(xí)。蔣逸人沒有過多爭辯，只是一開口，從《資本論》談到二十四史，令在座的包括那名某中學(xué)老師佩服至極。不怕命運多桀的他，真稱得上是一位勇士。而他那源源不斷的自信和勇氣，正是讀書賜予他最寶貴的財富。
讀書讓人發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界，教人擁有強大的內(nèi)心。讀書與生存有關(guān)，更與真理有關(guān)。一生與書為友，即使身在污濁的世界中，心中那一方凈土也將永遠神圣。
與書為友伴我成長演講稿篇八
大家好！
今天，我能幸運地站在這里，向大家匯報我的成長歷程，心情非常激動，要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的榮譽和機會。我的發(fā)言題目是《幸福之花在這里盛開》。
浸潤教壇十多載，守候三尺講臺榮。這些年的教學(xué)體驗，凝聚成一個詞，那就是“幸?！?。因為幸福，所以熱愛。為了當一名好老師的夢想，我快樂地前行。雖然有過疲憊，有過煩惱和壓力，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“捧著一顆心來”，用勤奮體驗人生澎湃的激情，用真心聆聽教學(xué)的動聽旋律，用快樂捕捉成長的美麗瞬間，用愛心呵護孩子的稚嫩心靈。在這條路上，我幸福地前行著，虔誠地抒寫成長的詩行。
記得1992年的初秋時節(jié)，十八歲的我懷揣著夢想從福清元洪師范再次走進母校江鏡中心小學(xué)，我的心里那癡迷如斯的夢便開始起航——那是語文教育的詩意之夢，那是一片澄澈碧藍的教海之夢。
第一年，我全身心地投入教育教學(xué)工作。白天，上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生；夜晚，端坐在書桌前，備課、閱讀、作筆記，忙忙碌碌了一整年。一次公開課之后，一位參加聽課的校領(lǐng)導(dǎo)在課后當場指出，陳瑋執(zhí)教的這一節(jié)課教學(xué)方法單一，沒有很好地突破教學(xué)重難點。這一番話無疑給我當頭一棒，那可是我精心設(shè)計、認真?zhèn)湔n、反復(fù)練習(xí)、準備充分的一節(jié)課??！當時的我十分委屈。
不服輸?shù)奈覟榱嗽谧疃痰臅r間里提高業(yè)務(wù)水平，我向書本學(xué)習(xí)，增加閱讀量，記下了大量的讀書筆記和各類文摘卡片；向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，寫下了豐富的教后記；向名師學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)外的聽課。公開課是修煉教功的最佳舞臺，我常常主動請纓，要求上各級公開課，我漸漸地開始從幕后走到臺前，我不斷地修正，使我成為一名真正合格的人民教師。
此刻，我最想感謝我的導(dǎo)師陸秀珍主任、鄭國梁校長，還有那些關(guān)心我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁！是他們讓我學(xué)到上課的大氣，仿到上課的從容，摹到上課的優(yōu)雅，練到上課的絕技。
我慶幸能夠成為一名語文老師，幸福地穿行在博大精深、馨香濃郁的語文世界里，盡享“玉鑒瓊田三萬畝，著我扁舟一葉”的暢快；我更慶幸自己能夠用涌動的激情去喚醒活潑的生命，用執(zhí)著的愛心去構(gòu)筑璀璨的精神殿堂。
“語文是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月；是珠落玉盤的琵瑟，是高山流水的琴瑟……”我引導(dǎo)學(xué)生行走在詩意的語文教學(xué)中，與學(xué)生進行心與心的交流，情與情的碰撞，和名著擁抱，同大師對話，與人類崇高的精神交流中體驗生命的快樂。我用充滿人文的語文凈化學(xué)生心靈，從“天行健，君子以自強不息”的剛健有為到“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的安貧樂道；從“窮則獨善其身，達則兼善天下”的修已安人到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博愛胸襟；從“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的丈夫氣節(jié)到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷。
當你徜徉在有著五千年文化積淀的名篇佳作中，你能領(lǐng)略到漢語那金屬般的美感；當你引領(lǐng)學(xué)生一同感受著文章里折射出的智慧光芒，你的人生、你的思想醍醐灌頂，豁然開朗；當你看到孩子們在學(xué)習(xí)中快樂成長，在成長中快樂學(xué)習(xí)，你的幸福便如泉涌般迸發(fā)，美不勝收。
幸福不僅僅緣自我所熱愛的教學(xué)事業(yè)本身，也不僅僅緣自我自身的進步，孩子的成長更給了我莫大的幸福，看著孩子一天天快樂地成長，我也一天天地體會并享受著這份為人師表的成就感。
班上有一位孩子叫小熙，上課聽講“疲軟”，下課“調(diào)皮”、“搗蛋”總少不了他的份。為了轉(zhuǎn)變他，改掉那些不良習(xí)氣，我煞費苦心，可收效甚微。有一天，他沒有及時完成家庭作業(yè)，又無理取鬧，“出手傷人”。萬分惱火的我決定對他家訪。走進他家，我才得知小熙的父親在他出生前就已經(jīng)棄家外出，小熙媽媽獨自一人撫養(yǎng)小熙，是靠剖海蠣的微薄收入供其上學(xué)，家徒四壁的困境讓我觸目驚心。
面對這樣一個敏感而自尊的學(xué)生，壓制只能治標，無法治本，有時甚至?xí)稹绊斉！笔降呐涯?。于是我遞給他一張科作業(yè)紙，讓他寫下自己的優(yōu)點。過了十幾分鐘，紙上除了標題“優(yōu)點”兩字，什么內(nèi)容也沒有。當我叫他寫缺點時，不到3分鐘，他居然寫了8條。當我問他：“小熙，你是不是覺得自己犯錯了，不太好意思寫自己的優(yōu)點？”他不假思索，直接回答：“不是的，我想不起來自己有什么優(yōu)點！”我的心好似猛然被撞擊了一下，隱隱作痛。
經(jīng)過一夜的苦思冥想，我決定改變以往那種批評式的做法。第二天，我要求班上的同學(xué)一起來幫著找小熙身上的閃光點。過了一個星期，紙上的內(nèi)容已經(jīng)有十多條了！其它的任課教師也向我反映小熙上課的表現(xiàn)比以前好多了！我聽了，心里竟有些酸酸，但卻感到由衷的欣慰和幸福。
教藝的錘煉永遠只是“匠”的追求，永不滿足的行動者應(yīng)該向著“師”的境界邁進。身為福州市骨干教師的我，為自己立下了更為宏偉的目標，那就是要讓自己逐漸成長為一位名師。
（成績略）。
我和我的學(xué)生攜手走過，一起成長，共同收獲。當孩子們驕傲地捧著散發(fā)著載有自己習(xí)作油墨香味的雜志報刊時，當他們伸出雙手從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過一張張獲獎證書時，我的內(nèi)心里充盈著無限的滿足和幸福。雖有付出，但我更多地在收獲。因為在我付出后我可以滿載一船星輝回家；因為付出后，我的青春才閃爍著斑斕的色彩。
最后，我想用一首小詩來表達我十七年來行走在教育路上的感受：
有人說，
人生就是一朵朵絢麗的花朵；
有人說，
人生就是一條條崎嶇的山路；
但我想說，
人生就是那永不停歇的攀登。
大雁將它的詩寫在藍天，
謂之雁過留聲；
蘭花將它的詩寫在氣質(zhì)，
點綴曲徑通幽；
我要將自己的詩寫進生命，
憧憬未來美好的藍圖……。
謝謝大家！
與書為友伴我成長演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我是來自三年級2班的xx，感謝老師給我這個機會，讓我在這里有幸和大家分享一下我對“美德善行”的看法。
中國素有“文明古國”之稱，自古以來中華民族都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。
”人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠?！薄度纸?jīng)》的開篇即告訴我們，善行是需要從小培養(yǎng)的。其實美德就像一顆幼苗，只有你天天澆灌，天天培養(yǎng)，才能成長為參天大樹。
早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的`兒子,一字一頓地叮嚀“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！辈灰驗閴氖滦【腿プ?，不要因為好事小就不去做。從點滴做起，從身邊做起，逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。
想讓美德善行伴我們成長其實非常簡單，我認為，“善”就是講道德，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實踐，從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個學(xué)生，我們?nèi)绾芜M行我們的善舉呢?其實善也很簡單，在家中做一些力所能及的家務(wù)，給弟弟妹妹講講不會做的難題，給媽媽做一頓可口的飯菜，給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進教室，給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆，看到地上有垃圾，主動撿起來，下課時給老師接一杯熱水，在社會中尊老愛幼，善待身邊的每一個人，這都是善舉。對于我們來說這些都是很簡單的事，只不過我們平時不注意而已。同學(xué)們，善就在我們身邊，行就在我們心中，只是看你如何去實踐。
"香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。"我相信古人能做到的，我們也一定能做到!在這里，我代表所有學(xué)生向大家承諾：我們要不以善小而不為，腳踏實地踐行“善行渠縣”的號召，從身邊做起，從點滴做起，讓社會人人做善事，天天有善舉，處處興善行。
我的演講就到這里，謝謝大家！
與書為友伴我成長演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家好！
我是來自紅星一場的xx，今天我給大家演講的題目是《那些變化帶給我的成長》。
七年前一紙通知書將我從家鄉(xiāng)帶到另外一個城市，雖然在此期間偶有回到這個叫“家”的地方，可是我從未用心去感受過它。今年又是一紙政工員錄用通知書，我回到這個離別七年的地方。除去浮華，用心去感受它的氣息與味道，用心去觀察他的華麗轉(zhuǎn)身，一切都充滿新的活力。那點點滴滴的變化，讓我的內(nèi)心充滿感慨與激動。
走進基層連隊，曾經(jīng)顛簸不平的石子路已被筆直而平坦的柏油馬路所替代；曾經(jīng)滿是浮土的＇凌亂院落已被整整齊齊的庭院；曾經(jīng)肆虐的狂風(fēng)也收斂了些許；曾經(jīng)滿天飛舞的黃沙已被農(nóng)田與道路兩側(cè)的白楊林阻擋。公交車、摩托車、私家車已成為大多數(shù)人的代步工具；液晶電視、電冰箱、空調(diào)已成為職工家里常見的家用電器；電腦、數(shù)碼相機、手機不再是奢侈品的代名詞，已成為人們生活中的必需品。
場部變化更是大，走進場部，規(guī)劃整齊，空氣清新，到處綠樹成蔭。那些低矮的平房幾乎不見蹤影，樓房如戰(zhàn)士一樣矗立在接到兩旁；中心廣場大氣而有內(nèi)涵，既有健身器材，又有亭臺樓閣，為人們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境與休閑鍛煉的場所；標志性很強的逸夫樓不在顯眼，它的鋒芒已被兩側(cè)新蓋的教學(xué)樓所掩蓋；人員匱乏、技術(shù)落后、設(shè)施簡陋的衛(wèi)生所，現(xiàn)在已成為人才濟濟，儀器先進餓現(xiàn)代化醫(yī)院；生活區(qū)周邊的幾個工廠也應(yīng)時代與發(fā)展的需要遷入了工業(yè)園區(qū)……。
縱觀一場，這里既有小城市的繁華與規(guī)模，也有鄉(xiāng)村的寧靜與和諧。
看到這些我不禁想起力學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許？唯有源頭活水來”塘水之所以清澈見底，正因為源頭有活水流過，紅星一場之所以有這樣的發(fā)展與變化，完全得益于國家“三化”建設(shè)的政策和兵團的支持。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的推進使我們的生產(chǎn)力水平得到提高，使每一位生活在這里的人們得到實惠；城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的進行為人們提供了良好的居住條件，使人們的業(yè)余生活更加豐富，生活水平又向小康邁進一步。
作為紅星一場一名基層連隊政工員，我感到非常榮幸與驕傲，家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，讓我心靈震撼，還有一種曾經(jīng)偏離人生跑道的感覺，我要用政工員的身份涅盤，重生我的事業(yè)和理想。在今后的工作中我也許沒有轟轟烈烈地壯舉，有的只是博大的情懷和無私奉獻的精神；也許沒有動人的詩篇，更沒有豪言壯語，有的只是踏踏實實、認認真真的工作態(tài)度。
現(xiàn)在舉國上下都在積極地開展各種活動迎接黨的“”召開，有的人用自己的工作成績回報黨和國家；有的人以文藝活動的形式贊美國家的發(fā)展與變化；有的人通過參加各種競賽為祖國喝彩……而我給“”的獻禮就是我的青春和決心。
堅定不移的服務(wù)于兵團，服務(wù)于，努力做好“建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁”中的一份子！
與書為友伴我成長演講稿篇十一
我有所念人，隔在遠遠鄉(xiāng)，我有所感事，結(jié)在深深腸。
我以為我是第一個知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表，于是我理所當然地問你叫什么，大概你聲音太輕，我只好說，“同學(xué)，在這個格子上寫你的名字?！蹦銓懲炅?，我拿起座位表一看，恩，字挺清秀的。
有同學(xué)跑去問你是不是什么什么病，我在旁邊真為你捏一把汗，忘記你當時有沒有回答了，反正后來那位同學(xué)很有“成就感”地說，“我問過了都承認了!”我不知道你當時如果聽到是怎樣的心情。
不過，你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑，我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的，不像我，一遇到事就毛毛躁躁。
你從不上體育課，連早操也不去，但我卻見過你一次投籃的樣子，那是一節(jié)體育課，全班都在練習(xí)投籃，你大約在教室無聊，就加入了我們，只有一次，你只是輕輕探了下身子，踮了下腳，將球拋出，我忘了球有沒有進，我只是看著你，突然想起j說過你以前是體育委員。
不知道你曉不曉得，我們小學(xué)是一個學(xué)校的，我也是聽j說的才恍然知道，聽到這個消息的時候我忽然很欣喜。
印象中的你經(jīng)常感冒，一感冒你就不來學(xué)校，甚至有次期末考你都沒有來，聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。
印象中的你真的太多了，在成長的路上，一步步前行。
一個月前給你打過電話，你說你是班長，我笑問你考的那所學(xué)校到底有多差，你也毫不介意，“對啊只差一分?！逼鋵嵨矣X得你說這話的時候心里應(yīng)該是很憂傷的。
哎，成長的味道，有酸澀，有甜味。在這條成長的路上，我忍不住回頭看，你已不在。
與書為友伴我成長演講稿篇十二
春華秋實，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，xx公司已經(jīng)成長為一株健壯的大樹，而我就是我們公司僅有的幾名與企業(yè)共同成長的老員工之一。在公司成立之初，我就來到了這個公司，轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，在這十幾年里，我沒有一天離開過我的這個家庭。能親身見證公司的成長，能與公司一起發(fā)展，這是我人生最有意義的事情，我感到由衷的驕傲和幸福。
回顧往昔，我總是心情很激動。公司剛成立的時候，只有很少的幾個人，經(jīng)驗也非常的缺乏，辦公條件也沒有現(xiàn)在的好。當時，有好幾次難關(guān)我們差點沒有度過去，是我們英明的老總，給了我們無窮的力量，帶領(lǐng)我們沒有放棄。我們始終以高度的使命感、責(zé)任感，擴大規(guī)模、創(chuàng)新經(jīng)營，不斷開拓新的經(jīng)營服務(wù)領(lǐng)域，使我們的企業(yè)從一個小毛頭公司，成為了現(xiàn)在全省有名的大型公司。而這一切，離不開每一個員工的功勞。
有這樣一位同事，她從來都是以誠待人，樂于助人，從不斤斤計較，有一顆寬廣的胸懷。只要身邊的同事碰上了困難，她都會熱情的幫忙。在她的家中，有一個正準備高考的兒子，還有一個八十幾歲高齡的婆婆，丈夫又常年在外地，家里的里里外外都需要她照顧。試想一下，這樣的情況之下，她還有多少時間能留給其他的人呢。然而，她卻總是加班加點，有時候甚至到了12點多還在辦公室工作。有的時候，她忙得連飯都沒有好好吃，但是她從不為這些而耽誤一分鐘的時間，她總是那麼無怨無悔，腳踏實地的干好工作。
我與企業(yè)共成長，在公司的十幾年里，我見證了很多大大小小的事跡，也常常被身邊的同事所感動。但是，最讓我難忘的是企業(yè)對我們的培養(yǎng)，是領(lǐng)導(dǎo)對底下員工的關(guān)心與重視。剛來公司的時候，我只是一個辦公室的普通職員，從事的也是簡單的工作，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)是辦公室的主任，這都離不開單位的培養(yǎng)?！痢聊昀?，無論從商業(yè)知識，品牌文化，業(yè)務(wù)技能，售買技巧，服務(wù)水平，對于我來說都是一種能量充電，是我在與企業(yè)的發(fā)展不斷地成熟，我愛我的工作，更愛企業(yè)，因為是企業(yè)照就了我的職業(yè)生涯，給我展示事業(yè)的空間，這里有著重視，關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè)，有著傳我經(jīng)驗，助我成長的同事，有著彼此相攜，同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的磨練，使我從一個毛頭學(xué)生逐漸成長為一個中層領(lǐng)導(dǎo)。
朋友們，今天，我們見證了歷史，與企業(yè)精英們共同磨練智慧的靈光;未來，歷史將會見證我們，與后來者一起分享收獲的馨香!我相信，我們的企業(yè)前景是鋪滿了鮮花，我們每個人的發(fā)展空間都會很大。雖然，在行進的路程當中，會有很多艱難險阻，但是，我相信，我們一定會劈風(fēng)斬浪，揚帆遠航。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園!讓我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以“奉獻、拼搏、求實、高效”的企業(yè)精神，追求“設(shè)備一流、管理一流、服務(wù)一流、效益一流”的企業(yè)目標。堅持“質(zhì)量第一、顧客第一、信譽第一”的經(jīng)營宗旨和“以人為本、誠信服務(wù)”的經(jīng)營理念，開拓進取、奮發(fā)有為，去開創(chuàng)xx公司更加輝煌、燦爛的明天。
與書為友伴我成長演講稿篇十三
追求真善美的人生，是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，也是天天向上的人生。生活與真善美相伴才有意義，真善美伴我成長。
求真就是“求真知，做真人?！痹趺辞笳嬷兀课矣X得對于我們學(xué)生來說就是要多讀書，讀好書，向老師學(xué)，向同伴學(xué)，向生活學(xué)。我的這個暑假就過得比以往每個假期都充實、更有意義。因為我非常榮幸的參加了大世界作文學(xué)校“書香伴我成長”閱讀競賽這個活動。在老師和家長的幫助下，我克服了愛看電視、愛玩手機、愛玩電腦的習(xí)慣，從一個小游戲迷變成一個愛讀書、愛求真、愛閱讀的小書迷，并且養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。我遇到不懂的生字就會認真的查字典，好詞佳句會認真地積累下來。我相信，總有一天這些會應(yīng)用到我的文章里。
善良是永遠的美德。小小的善舉讓社會更美好、更溫暖、更和諧。20xx年，江蘇省張家港市17歲中學(xué)生郭秦當選為“第三屆江蘇省道德模范?！弊屓藗兏袆拥氖牵揖巢⒉桓辉５墓匾呀?jīng)向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長達十年之久。這都讓我深深感動，我決定把零花錢、壓歲錢都積攢起來捐給那些需要幫助的人。
在我眼里，常懷感恩之心就是美！每個人都應(yīng)該心懷感恩，我們應(yīng)該向自己的親人感恩。親人們無時無刻不在關(guān)心我們，關(guān)注著我們的成長，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。當我們要遠行時，身邊總會圍著一團親人為你送行，千叮嚀萬囑咐，甚至掉下離別的傷感淚水。我們應(yīng)該向老師感恩，老師把我們從懵懂帶入成熟，讓我們從無知變得學(xué)識淵博；也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多厚……我們的每一個腳印、每一次成功無不凝聚著老師的汗水和心血。在老師的目光里，我們長大了，我們成熟了，我們跨越了迷茫，我們堅定了信念，我們收獲了能力和自信。
少年強則中國強。讓我們都做一個求真務(wù)實、樂于助人、心懷感恩的孩子。相信，有了我們的奮斗與奉獻，祖國將會更加富強美麗！少年，向上！
與書為友伴我成長演講稿篇十四
俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)”，一個良好、安定的的國家，肯定需要一些規(guī)章制度來維護的，從而法律變誕生了。它告誡我們不準破壞森林，要維護國家的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場場交通事故，使世界和平；告誡了我們不得侵犯他人的財產(chǎn)，使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”，這個神圣的稱呼，它像古時候的包拯一樣“大公無私”；像正義的化生一樣，為一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負著維護和平的重任，為社會驅(qū)逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著當一個守護神的角色，伴隨在我們身邊，保護著我們；像一張無形的大網(wǎng)，指引著無知的人們走向光明的大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善?！胺删褪侵刃颍泻玫姆刹庞泻玫闹刃?。”我們小學(xué)生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會尊重我們?！段闯赡耆吮Ｗo法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護我們的。但是，如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們，那么，它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰！
今天，我們作為一個小學(xué)生，祖國的花朵，將來的棟梁，應(yīng)該從小就要對法律有一定的認識，應(yīng)該知法，懂法，守法。目前，青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多，危害大，蔓延快”，尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之二十點六，其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右，多么驚人的數(shù)目呀！從危險上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。
有一個17歲的學(xué)生，因為父母關(guān)系不和，而心情郁悶，整天不去學(xué)校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣，后來因為沒錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰！17歲的一個孩子，眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了，卻因一時之念，走向了歪路！這不僅僅是他的錯，雖然他單純，思想不成熟，但他還有一顆上進心在支持他堅持正義，然而，父母的關(guān)系不和，把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了，使他從正義之路走向了深淵，來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎！從中可以看出，我們不僅要有一顆正義的心，還要守法，不可以侵犯法律，還要學(xué)會開朗樂觀地面對世界，不可以消沉沮喪！同時，父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助，而不是去破壞。
法律是神圣的，沒有了法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾；沒有了法律，我們的生活將不會如此美好幸福；沒有了法律，人間的悲劇將會一次次重演；沒有了法律，我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束，而是一種修養(yǎng)，一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是公平的，無論對于誰，是老人還是小孩，只要觸犯了法律，就要受到已有的制裁，這對我們每個人都有一定的意義，尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心，我相信無論遇到什么，法律都會其余你無限的勇氣和力量，關(guān)鍵是我們要用心去對待他，要走近它，去了解它！
讓我們捧著一顆真摯的心，去和法律交朋友，和祖國交朋友，和未來交朋友，讓法律伴隨我們每個人的心田，使每個人都為擁有法律而驕傲！
與書為友伴我成長演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高二班的鄧曉霞，很高興能在這么一個美好的日子，和大家一起來探討關(guān)于愛的話題。今天，我要演講的題目是《愛在歲月中成長》。
今年是我第二次陪媽媽過母親節(jié)。我依舊清楚地記得昨年母親節(jié)那天，當我慌慌張張地將一束康乃馨塞到媽媽的懷里時，她那滿臉的驚喜和熱淚盈眶。和在座的大多數(shù)同學(xué)一樣，我也是留守兒童。媽媽在我兩個月大的時候，便因生活所迫外出打工了。在我兒時的記憶里，無幸像大多數(shù)孩子那樣在媽媽懷里撒嬌，也沒有吃過媽媽親手做的可口的飯菜，甚至整整八年，連媽媽的面兒也沒見著。媽媽對我來說，就像一個熟悉而又陌生的遠房親戚。我想媽媽，連做夢都夢見媽媽。慢慢地，思念變成了怨恨。我恨媽媽，恨媽媽為什么不陪在我身邊，不多給自己一點愛？為什么早早地就拋棄我，卻還虛情假意地在電話里說愛我，在信里說想我？十五歲生日那天，我終于將這十幾年壓在心底的疑惑和憤懣通通發(fā)泄了出來。媽媽看著我，久久沒有說話，末了，才緩緩地說：“丫頭，你長大了。”我卻并不知道媽媽在轉(zhuǎn)身的那一剎那，淚水淹沒了臉頰，不知道自己的話傷了媽媽有多深。
那天晚上，媽媽抹黑爬到我的床上，伸過手來將我擁入懷里。久別了，這個溫暖的懷抱，整整十四年了，我竟不知道嚴厲的母親的懷抱竟是如此地讓我貪戀，不舍得放手。那一晚，媽媽和我聊了一整夜。聊到了她的童年，她的婚姻，以及她這十幾年是怎么熬過來的。我才知道，我的媽媽，她并不快樂。這十幾年她一個人在外奔波闖蕩，吃盡了苦頭，嘗盡了人情的冷漠，而她唯一的希望和幸福便是我和弟弟。我恨自己，恨自己這一切知道得太晚太晚，卻又慶幸現(xiàn)在彌補還來得及。都說女兒是媽媽的花棉襖，我一直以為是媽媽穿太厚，不需要我這件花棉襖了，現(xiàn)在才明白，是我這件棉襖太不貼心了。
我終于明白了啊！因為媽媽的愛是“大人”，我們的愛卻還是“孩子”，大人和孩子總會有代溝的呀！但我們在成長，我們的愛也在成長。屋檐水點點滴，我們會踩著媽媽的腳印，朝著媽媽的方向，踏上媽媽走過的路。
當年孟母三遷，年幼的孟子又怎能理解母親的苦心，他也許埋怨過母親剝奪了他的愛好和自由，強行將自己同文人雅士塞在一塊兒。但孟母的做法終究是好了他，讓他得以健康成長，成人成才。
我們雖不能做到叨陪鯉對，但父母不管說什么，我們都應(yīng)該洗耳恭聽，然后默記在心。也許現(xiàn)在我們不能理解，那是因為我們的思想還不夠成熟，但總有一天，我們會懂得父母話中的真諦。在父母心里，我們永遠都只是孩子，是讓他們牽腸掛肚、放心不下的孩子。我知道，我們都曾任性過，都曾無理取鬧過。每天離家前的反復(fù)叮嚀，電話里的噓寒問暖，我們卻視作嘮叨：當我們犯錯時，又氣又疼的責(zé)罵，我們卻和他們斗嘴，尥，我們會懂得父母話中的真諦。在父母心里，我們永遠都只是孩子，是讓他們牽腸掛肚、放心不下的孩子。我知道，我們都曾任性過，都曾無理取鬧過。每天離家前的反復(fù)叮嚀，電話里的噓寒問暖，我們卻視作嘮叨：當我們犯錯時，又氣又疼的責(zé)罵，我們卻和他們斗嘴，尥蹶子；當我們生病時，他們滿臉的焦慮和擔(dān)憂，我們卻熟視無睹。但是，我們在成長，我們的愛也在成長，愛在歲月中成長，在生活中的每一件小事中成長。慢慢地，我們懂得了媽媽，懂得了爸爸?？墒?，歲月無情。也許有一天你會發(fā)現(xiàn)，父親昔日高大寬厚的背脊因搬運重蹶子；當我們生病時，他們滿臉的焦慮和擔(dān)憂，我們卻熟視無睹。但是，我們在成長，我們的愛也在成長，愛在歲月中成長，在生活中的每一件小事中成長。慢慢地，我們懂得了媽媽，懂得了爸爸?？墒?，歲月無情。也許有一天你會發(fā)現(xiàn)，父親昔日高大寬厚的背脊因搬運重物而不再挺拔，母親昔日圓潤光滑的雙手因常年勞作而變得粗糙；也許有一天，你擁抱你的父母猛地發(fā)現(xiàn)他們的身體竟如此單薄，你拂開母親的秀發(fā)卻發(fā)現(xiàn)了幾根扎眼的銀絲。當你慢慢長大，他們也正在老去。當你驀然回首，有可能再也找不到那熟悉的身影。你驚慌，你失措，你懊悔，當你懂得感恩的時候，卻錯失了感恩的機會。
親愛的同學(xué)們，朋友們，不要被城市的喧囂，學(xué)習(xí)的忙碌，生活的繁瑣，閉塞了你那扇釋放愛的心靈之窗。聽爸爸媽媽的話吧！少惹他們生氣，在每一個特殊的日子，捧上一束鮮花，或是給予一個擁抱，告訴他們，你愛他們，很愛很愛。
愛在歲月中成長，我們從不懂愛，到學(xué)會愛，從只知道索取，到學(xué)會奉獻，這其中，（是我們的爸爸媽媽教會了我們愛與奉獻）今天，讓我懷著一顆感恩的心，對我們親愛的爸爸媽媽，深情地說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我們永遠愛你們！”
謝謝大家！
與書為友伴我成長演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，在這個特別的日子里，代表所有教師表達我們共同的心聲，送上我們對同學(xué)們的和希望。
們常聽到這樣的說法：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師的一舉一動、一言一行，都清晰而準確地印在學(xué)生的腦海里，都有意或無意地熏染著影響著學(xué)生，正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！币虼嗽诿鎸φn程改革的新標準、新要求下，面對學(xué)生們天真無邪的眼神，我們要進一步加強師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
首先，我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著，只有這樣，我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。
面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑，我們該如何固守自己的價值觀念，堅持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是，你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了，我們就會從容、快樂的面對重復(fù)而繁重的工作。
只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)，天天面對的學(xué)生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。
其次，我們要珍惜每一位學(xué)生，尊重并平等對待每一位學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生身上的閃光點，與他們進行心靈的溝通，我們不僅要成為知識的傳播者，也要成為他們?nèi)松膶?dǎo)航者，因為只有我們可以做到，而每一位選擇一中的學(xué)生又是如此的信任我們。
最后，我們要堅持學(xué)習(xí)，不斷豐富發(fā)展自己的.精神世界。師德不是靠講出來的，而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。時代與社會賦予了我們這樣艱巨的任務(wù)和光榮的使命，我相信我們每一個一中人都會不求回報的奉獻自己的一份力量，而事實上自工作4年以來我也在感受著每位領(lǐng)導(dǎo)和教師所做的一切，這讓我感動和驕傲。
借此機會，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節(jié)日快樂、身體健康，愿祖國的未來，撫順一中的希望——我們可愛的學(xué)生們?yōu)樽约簞?chuàng)造美好的人生，為撫順一中增添無限的精彩，謝謝大家!
與書為友伴我成長演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
“光陰似箭，日月如梭”時間過的如箭一樣飛快，我們要珍惜時間讀書，我們的每一分每一秒都很珍貴，當我們完成一天中安排的事情時，余下的時間一定要多看書。
小時候，就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知?？晌覅s總是令他們費盡腦筋——盡管反復(fù)解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí)，卻沒有領(lǐng)悟到精神所在，總是左耳朵進，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發(fā)現(xiàn)“書中實有黃金屋”。
課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只學(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得?！澳R之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子將這點通過自身的言行，向人們證明著這一點。當然，在《論語》中，能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的，遠遠不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友，是為我指點光明的希望。
擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記；點點滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細流滋潤我的靈魂。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經(jīng)驗，正所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！蔽蚁耄?jīng)典，大概就是要告訴我們這個意思吧。
酒越釀越純，厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀，無時無刻不散發(fā)幽香?！断ＥD神話》，《十萬個為什么》，《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。