高中生國旗下講話積極前進(jìn)大全(12篇)

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    名人名言,蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧,是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。結(jié)合自身的經(jīng)驗和體會,把握總結(jié)的重點和關(guān)鍵,突出重要信息。以下總結(jié)范文供大家參考,其中的寫作技巧和表達(dá)方式都非常值得學(xué)習(xí)。
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇一
    一個人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機(jī)會也會更多。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于積極向上的國旗下講話范文,希望對大家有所幫助!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    秋風(fēng)送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅信這個良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個大有作為的新學(xué)期。
    老師們,同學(xué)們,過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
    老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實,面對未來。
    現(xiàn)在升上了高二,感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應(yīng)關(guān)于這個學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
    其實真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進(jìn)石竹的時候,覺得石竹管理很嚴(yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。
    我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    “生于斯時多幸運,愿以此身長報國”。我們要不段追求進(jìn)步,發(fā)揚精神,做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學(xué)校一起努力把我們辦成"高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學(xué)校,回報家人和社會。
    最后,我作為高二九班藝術(shù)班的一份子,希望借此機(jī)會,表達(dá)我的心聲,伙伴們,不管將來如何,大家是否會各奔東西尋找自己的前程,但是我想說,接下來的日子里,我們一定要風(fēng)雨同舟,一起努力,相互扶持,幫助,這么一直好好的生活著,一直這么好好的學(xué)習(xí)著。為了自己心中的夢。
    拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對。向著勝利的方向前進(jìn)!
    我的講話完畢,謝謝。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    人生起起伏伏,好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度,結(jié)果也可能是不一樣的。
    幫哥時常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個學(xué)子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂觀向上的精神,盡最大努力做好每一件事,總是主動充實自己,帶著一份從容和淡定對待困難,這就是我心中的積極的人生態(tài)度??赡苊總€人心中對它的定義都不一樣,但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進(jìn)。
    張海迪是中國著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士,英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士。她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。
    “發(fā)明大王”愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué),老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。
    想要站在山峰的頂端,看見最美的風(fēng)景,你最需要具備的,無非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣,在逆境中不畏艱險,相信自我,超越所有。
    積極的人生態(tài)度,表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時間能讓你耽擱的,你要不停地跑,別想著慢慢走,比你努力的人可能在下一秒就超過你。
    你應(yīng)該在有限的時間比別人多做一點。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神,凌晨四點的哈佛圖書館燈火通明,座無虛席;哈佛的學(xué)生餐廳,很難聽到說話的聲音,每個學(xué)生端著比薩拿著可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸,不管有多少在候診的人也無一人說話,無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點到教室進(jìn)行早讀,下課比別人晚一點出教室;每天比別人多做十道題,比別人多背一篇英語文章,比別人多翻譯一篇古文;一段時間內(nèi)比別人多完成一篇。
    作文。
    多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下。總是加一會兒夜班。
    你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對自己再嚴(yán)格一點。及時查缺補(bǔ)漏,下課時抓住老師問問題,把平時做的卷子主動交給老師批閱指導(dǎo)。
    在生活上,你要表現(xiàn)的自信向上一點。比如學(xué)校開會的時候,有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn),那就是學(xué)生都喜歡往后排坐,好像老師看不到自己是最好的。其實這也是一種不積極的表現(xiàn),對自己有充分自信的人,往往會積極地展現(xiàn)自己。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問題,追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通,主動尋找自己的缺點與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯,反思總結(jié)改進(jìn),爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢,你應(yīng)該在體育活動中也積極展示,揮灑青春的熱血,彰顯自己的魅力。
    當(dāng)我們松懈的時候,不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長。
    寄語。
    對著上面的文字,認(rèn)真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài),寢室四種良好狀態(tài)嚴(yán)格要求自己,是不是堅持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。
    “態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇?!奔袼沟囊环捠欠窠o了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度,你就掌握好了船舵,無論前方起多大的霧,它總是能帶給你光芒。
    希望我們每個人都能找到自己心中“積極”的定義,朝著積極的方向奔跑,永不止息!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的主題是“積極進(jìn)取,追求卓越,努力實現(xiàn)自我價值的升華”。
    積極進(jìn)取、追求卓越是一個人不斷進(jìn)步、不斷充實自我、完善自我的關(guān)鍵,是學(xué)生取得良好成績、不斷健康成長的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學(xué)都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項活動中。他們認(rèn)真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校。
    規(guī)章制度。
    尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)積極鍛煉身體廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學(xué)就是積極進(jìn)取追求卓越的人他們都取得了不錯的成績?yōu)楦改笭幜斯鉃閷W(xué)校爭了光更為未來奠定了堅實的基礎(chǔ)??梢钥隙ㄟ@些同學(xué)的明天一定是美好的前途一定是光明的。
    但是也有這樣一些學(xué)生,他們毫無目標(biāo),自由散漫,不思學(xué)業(yè),有的甚至嚴(yán)重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對于這樣的同學(xué),我希望你們從現(xiàn)在開始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學(xué)習(xí)。我相信,只要從現(xiàn)在開始,一步一個腳印地走下去,你們一定會有很大的進(jìn)步,你們的前途還是美好、光明的。
    同學(xué)們,社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來是知識的時代,沒有知識我們將很難在社會上立足,甚至無法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還需要學(xué)習(xí)做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進(jìn)取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開展以此為主題的校風(fēng)教育活動。在此,我向同學(xué)們提出幾點希望和要求:
    一、樹立學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)、理想。
    目標(biāo)理想是催人前進(jìn)的動力,一個沒有理想的人只會裹足不前,甚至退步。同學(xué)們要時時反省自己,思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué),只有這樣才能不斷進(jìn)步。
    目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力,只有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動力。
    目標(biāo)主要有三種:
    1.長期目標(biāo):即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段,學(xué)生要想達(dá)到的目標(biāo)。
    2.中期目標(biāo):是把長期目標(biāo)按學(xué)年分成一個個階段,每個同學(xué)要在每個年級階段實現(xiàn)的目標(biāo).
    3.短期目標(biāo):即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化為一個單元、一節(jié)課的目標(biāo),每天要實現(xiàn)的目標(biāo)。
    本學(xué)期我校開展課堂教學(xué)改革,要求每個學(xué)生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對目標(biāo)而言的,所以希望同學(xué)們一定要認(rèn)真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務(wù),認(rèn)真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識一定要問清楚,努力實現(xiàn)每一天的目標(biāo)。
    二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識,這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識,學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),一個不想學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、衛(wèi)生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。
    三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
    進(jìn)取依賴每一小步,卓越是從每一次小的進(jìn)步中積累來的。同學(xué)們認(rèn)真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進(jìn)取、追求卓越的最好表現(xiàn),長期積累就一定有大的飛躍。
    著名指揮家李德倫先生說過:“人活著,就應(yīng)該學(xué)個人的樣子,應(yīng)該有所向往,有所追求,要對得起自己的父母,對得起人類,對得起這個世界。”
    歌德曾經(jīng)說過,人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,讓積極進(jìn)取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律,用知識來造就自己,用品行豐滿自己,永遠(yuǎn)的追求卓越。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
    過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
    老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
    同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
    德國哲學(xué)家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光??赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
    老師們、同學(xué)們:
    大學(xué)早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話的題目是:好心態(tài)成就好人生。
    為什么有些人比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區(qū)別。不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說過:一個健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了自己的視野、成就。
    有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。
    70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
    一個人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。
    有些人總喜歡說,他們現(xiàn)在的境況是別人造成的,是很多客觀原因造成的,是沒辦法改變的。但是,周圍環(huán)境不是主要因素,說到底,是由我們自己決定的。同學(xué)們,如果你在學(xué)習(xí)上暫時不夠理想,千萬不要自卑,決不要放棄,何不換個心態(tài)想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應(yīng)該正做著自已認(rèn)為有意義的那件事。基礎(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,我們要以積極的心態(tài)努力拼搏,奮勇爭先。
    愛默生說過:一個朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
    謝謝大家!
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇二
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!今天我國旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》!
    一說到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學(xué)會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證!
    同學(xué)們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到十三中,雖然沒有取經(jīng)的任務(wù),但我們有一個共同而又神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長、成才,在高考中能一鳴驚人,升入理想的大學(xué)。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們必須有一個重要的保證,那就是紀(jì)律!
    重新分班后,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早自習(xí)和中午聽力,所有學(xué)生都能準(zhǔn)時到達(dá)班級,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);校園里,你會感到學(xué)校比過去更干凈了;跑操時間,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊伍,滿耳聽到的是整齊響亮的口號;上課時,同學(xué)們做的更直了,精神更集中了……好的方面還不止這些。良好開端的取得為我們廣大師生所欣喜,但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲,那是很膚淺的,原因有二:
    一是因為我們的目標(biāo)是創(chuàng)建一個真正和諧完美的校園環(huán)境,營造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,但我們現(xiàn)在離這個目標(biāo)還有一段長路要走。
    二是因為這個良好開端的取得主要還是“管”出來的,不是自然生成的,是班主任老師連管帶盯甚至罰出來的。
    同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來的,也不應(yīng)該是被管出來的,而是要我們自己合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識到違反紀(jì)律是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)自覺做到不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級后腿視為一種自覺行為。變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實,而最大的受益者也正是我們自己。
    讀過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時,頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。
    同學(xué)們,當(dāng)你將紀(jì)律變成一種自律的時候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣,讓個人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇三
    各位同學(xué)、老師、大家好!
    今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。
    你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向,所以說志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
    也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué),那么你學(xué)習(xí)的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo),那么請聽這樣一個故事。
    美國著名總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書時,要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當(dāng)時擔(dān)任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④姟A_斯福夫人回憶說:“當(dāng)時將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個工作”,他說道:“成才的道路是目標(biāo)鋪成的?!绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去,最終以社會活動家而著稱于世,高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動力。
    物理學(xué)家楊振寧曾說過?!拔乙妊笕藦?qiáng)”,他曾經(jīng)目睹,在大街上,一個身材高大的洋人坐在人力車上,而拉車的是一個瘦弱的中國人,而那洋人卻不時在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:“我一定要比洋人強(qiáng)!”在后來的時間里,他勤學(xué)苦讀,遠(yuǎn)渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。
    同學(xué)們,在那個落后的年代,要超過洋人,談何容易,在許多中國人眼中這只是空想,然而揚振寧做到了,他不僅超過了洋人,更征服了全人類,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向。
    曾經(jīng)我們選擇了,從我們正式踏入**大門的那一刻起,我們便認(rèn)定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年甚至三年后,我們就要在這里成就我們的志向,我們志在清華,清華,聽起來多么遙不可及,然而我從不這么認(rèn)為,有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué),不知有多少個從學(xué)習(xí)條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學(xué)生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們在這學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上?我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強(qiáng)烈的競爭意識與遠(yuǎn)大的志向。在你厭倦時,想想你的志向,你會精神振奮,在你失敗時,想想你的志向,你會重獲信心,在你無所事事時,想想你的志向,就會明白為志向而奮斗才是最重要的。
    同學(xué)們,作為海中的一員,我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的志向,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
    在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向,因為,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇四
    我漫步于光陰的古道,暢游于歲月的洪流,途逢花海,我想摘下最美的那一枝,系上我的歡喜與欣然,獻(xiàn)予我的祖國,并為其而高歌。
    祖國,我歌唱你的厚重,以我一個虔誠信徒能奉出的所有信仰。這一曲溫柔了歲月,驚艷了時光。是你孕育出了世上最美的字體——漢字,它是中華禮貌最豐碩的成果之一,在漫長的歷史長河中,它照亮了中華禮貌前行的道路。是你驚碎了滿紙詩意,將《楚辭》的雅韻、漢賦的幽香、唐詩的酣暢、宋詞的情長一一鐫刻在禮貌的脊梁上,從此便有了你身披詩情畫意的霓裳坐擁星辰的模樣。
    你的血液里流淌著人類禮貌史上唯一未曾中斷、綿延至今的古老禮貌,使我們能與遠(yuǎn)在時光那頭的先人們深刻交流。剪紙,是用完整的紙張裁出鏤空的吉祥;刺繡,是用零落的針線縫上流傳的墨香。祖國啊,你的厚重囊括了四海,包攬了日月。
    祖國,我歌唱你的發(fā)展,以我一個求學(xué)青年能獻(xiàn)上的所有期望。這一曲翻云覆雨,波瀾壯闊。在許多國家還在為解決國民的基本溫飽問題而艱難跋涉時,你僅用幾十年的時間走過了一般國家需要用上百年甚至幾百年才能走過的發(fā)展歷程,你堪稱一個奇跡!是你讓跨地區(qū)應(yīng)對面交流成為可能;是你讓休閑旅游娛樂購物變成日常;是你使小康生活不再遙遠(yuǎn);是你讓共同富裕不再是空談;是你為人民帶來了歡樂與幸福。
    而如今,你剛踏上全面實現(xiàn)現(xiàn)代化的征程,不論這一路如何艱難困苦、有何風(fēng)霜雨雪,我,及千千萬萬個你的子民,定會始終追隨你的腳步,披肝瀝膽,嘔心瀝血,實現(xiàn)你的夢想。
    祖國,我歌唱你的擔(dān)當(dāng),以我一個著軍裝者能給予的所有忠誠。這一曲嘹亮悠揚,灑脫乖張。抗擊埃博拉病毒,你援非的身影尋常而堅定,受人敬仰;利比亞撤僑,你花心思斥巨資,把3860名中國公民安全接回了家;新西蘭地震,你租下所有可用的直升機(jī),第一時間撤離滯留的中國游客,當(dāng)新西蘭的天空上滿是貼有五星紅旗的直升機(jī)時,你再一次用實力博得了人們的眼球。
    有一種驕傲叫祖國強(qiáng)大真好。你所組建的維和部隊永遠(yuǎn)在前往支援的路上;你進(jìn)取參與國際大事,構(gòu)建人類命運共同體,實現(xiàn)共贏共享;你承諾不主動攻擊侵犯任何一個國家,不對無核國家使用核武器……百年的沉寂與空白碾碎不了你的宏圖大志,你從廢墟中搖搖晃晃地站起身來,靠著艱苦奮斗的信念與海納百川的胸懷,擔(dān)起世界一片天。
    怪我才疏學(xué)淺,寥寥語句唱不出你的完美,但聽人說,該以你來歌唱你,因為你即是偉大歌謠的本身。誠如是也。這一曲或悲慟或激昂,且雋永且鏗鏘,寬慰著、支撐著、鼓舞著每一顆生生不息的中國人。
    祖國,我敬你一杯干凈澄澈的烈酒,愿你五千年榮耀依舊,盛世回首。
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇五
    各位老師、各位同學(xué),大家上午好。今天我們站在國旗下迎來了全新的一天,這是一個新的起點。置身濃濃綠意的校園,我們感受到的是生命力的盎然勃發(fā)。
    過去的一周我們經(jīng)歷了兩件大事,期末考試和分班。期末考試給了我們檢驗自我的平臺,分班給了我們重新的起跑線。
    新的生活、新的夢想、給我們帶來了新的希望;新的舞臺、新的節(jié)奏、新的看點,給我們提供了一個展示自我的新舞臺;新的知識、新的探索、新的收獲,新的班級是我們健康成長的快樂搖籃。但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,快樂和喜悅往往需要痛苦作鋪墊;成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。
    新起點,同學(xué)們定會有全新的希望和對明天的憧憬,那么就從今天行動吧!或許你以前在老師眼中還不夠優(yōu)秀,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長擔(dān)心的孩子,你是否想過,在新起點要修正自己的言行,約束自己的頑皮,使自己成為一個受老師欣賞,受同學(xué)贊賞,讓家長驕傲的人?;蛟S,你原來就很優(yōu)秀,但全新的起點,你能不能繼續(xù)保持優(yōu)勢呢,答案需要用你行動去證實。
    知識無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們已經(jīng)是高二、高三的人了。古人云:君子務(wù)本,對我們來說,學(xué)習(xí)就是我們的本業(yè),搞好各科學(xué)習(xí)就是現(xiàn)階段最重要的任務(wù),要摒棄各種干擾學(xué)習(xí)的因素,專心致志,惜時高效,要有持續(xù)的毅力,不達(dá)目的不罷休。
    “天下沒有不散的筵席”,人生的每個階段都會有不同的朋友和全新的人際關(guān)系,這很正常,所以同學(xué)們不要一味沉湎于昨日的生活,昨日的小圈子,封閉了自己,蹉跎了歲月。同學(xué)們一定要盡快調(diào)整好狀態(tài),盡快結(jié)識新同學(xué)、新老師,全力以赴投入新生活。
    “少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!”我們既需要刻苦自覺的精神,又需要頑強(qiáng)拼搏的信心。希望同學(xué)們在新起點能樹立自信,激爆潛能,超越自我,使自己不斷體驗成功的快樂!
    同學(xué)們,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
    親愛的同學(xué)們,為了心中最純最真的夢想而努力吧!
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《以堅持照亮青春,憑努力成就夢想》。
    高三的學(xué)長們在昨天下午合上筆蓋的那一刻,已為自己十二年的寒窗苦讀畫上了圓滿的句號,為自己的努力與付出做了最好的加冕,相信他們的成績將配得上他們的勤奮,他們夢想的彼岸終將抵達(dá)。
    我認(rèn)為首先必須樹立明確的目標(biāo)。從近處看,可能是你對期末考試成績與排名的期望,稍遠(yuǎn)一些,是心中理想的大學(xué)和專業(yè),更應(yīng)想的,是你對自己人生事業(yè)的選擇與規(guī)劃。在這個過程中,我們會有迷茫,困頓,甚至一時的崩潰,但,理想,夢想總會如明燈照亮你黑暗的前路,坎坷的當(dāng)下。日本的摩西奶奶在《人生只有一次,去做自己喜歡的事》中說:“失去夢想的人也不要一次又一次地麻痹自己,認(rèn)為自己早已和夢想失之交臂,夢想從未離你遠(yuǎn)去,你失去的只是找回夢想的勇氣。”夢想,是飄蕩于生活之上的理想之境,是前行的動力,是前路的指引。因此,我們在明確自身定位,找準(zhǔn)優(yōu)勢所在,針對缺陷與不足,仔細(xì)思考,冷靜規(guī)劃,夢想應(yīng)處于你踮腳夠到的高度。這樣我們才能堅定地如馬丁路德金一般說道:“我有一個夢想……”
    當(dāng)然,夢想不能淪為空想,流于幻想,必須以堅持,憑努力達(dá)成。我相信大家都知道堅持的意義,努力的價值。如何堅持不懈、努力奮斗,靠近自己的目標(biāo),我認(rèn)為不應(yīng)僅僅是時間的累計,精力的損耗,更應(yīng)是恰當(dāng)?shù)姆椒?,合理的疏解。努力不是一味埋頭題海,使自己頭暈?zāi)X漲,亦不是只顧挑燈夜戰(zhàn),大有至死方休的決絕,這種盲目尋求自我安慰式的努力,我們并不提倡,因為這樣的效果畢竟寥寥。同學(xué)們,我們每個人都有自己獨特的學(xué)習(xí)節(jié)奏,學(xué)習(xí)方法,無優(yōu)劣之分,只有適合與否,我們可以學(xué)習(xí)別人的方法,但杜絕照搬。勤到要處方為勤,方可進(jìn),努力而無方向,不自省者,縱累得滿頭大汗,也只是原地踏步。
    以堅持照亮青春,憑努力成就夢想,高三的學(xué)長們已為我們立好了標(biāo)桿,做好了榜樣,如今就讓我們整裝待發(fā),向彼岸堅定地前行!
    我的講話完了,謝謝大家!
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇七
    如果問世界上最安全的地方在哪,那么必須在中國;如果說古老的禮貌能夠一向光輝燦爛,那么必須是中華禮貌;如果說奇跡必須要有顏色,那么必須是中國紅。
    自改革開放以來,國家一向重視法制建設(shè),提倡和諧社會;十八大以來,我國一向致力于建設(shè)社會主義和諧社會。國家始終堅持有法可依,有法必依,執(zhí)法必依,違法必究,堅決抵制違法犯罪行為,為人民營造一個和平安定的社會環(huán)境??购檐姽倜爸kU救出一個又一個困于洪水之中的人民,被救人民的一句感激是對他們最大的鼓舞;人民警察在人民遇到危險時總能挺身而出,以生命來保護(hù)人民,人民的一句慰問,則是他們?nèi)〉玫淖畲蟮膭渍?消防軍官在大火來臨時挺身而出,那30條年輕的生命,為了一方的平安,永遠(yuǎn)消失于火海之中,舉國上下的悼念,是對英雄的致敬……我親愛的祖國,我親愛的祖國官兵,你們用生命保衛(wèi)了我們的國土,保衛(wèi)了我們?nèi)嗣竦男腋0部?,我真誠的舉起雙手,豎起大拇指,為你們點贊。
    作為中國人,最讓我們驕傲的便是那源遠(yuǎn)流長的中華文化,她歷經(jīng)數(shù)千年,是世界上四大古禮貌唯一現(xiàn)存的禮貌。光輝燦爛的中華禮貌,雖然飽經(jīng)磨難,但仍煥發(fā)著生機(jī)。近年來,我國一向強(qiáng)調(diào)樹立文化自信,民族的才是最好的。無論是寓意深厚的詩文化,多姿多彩的歌舞文化,代代相傳的禮儀文化,精妙絕倫的戲曲文化,還是走出國門的語言文化,令人垂涎三尺的美食文化,沁人心脾的茶文化……這些都是我們民族的驕傲,是我們的驕傲,光輝燦爛的中華禮貌以鮮血哺育著我們中華兒女。我驕傲的祖國,我驕傲的中華禮貌,我自信地挺起胸脯,豎起大拇指,為你們點贊。
    世間流傳著這樣一句話——“如果奇跡有顏色,那么必須是中國紅”。自建國以來,我中國人民以熱愛祖國、勤勞勇敢、不屈不撓的精神創(chuàng)造了一個又一個震驚世界的奇跡。1964年10月16日15時,我國科學(xué)家成功發(fā)射了我國第一枚自主研發(fā)的導(dǎo)彈,成為世界上第五個能夠自主研發(fā)導(dǎo)彈的國家,而這顆導(dǎo)彈卻是在極其破舊的實驗室以及極其落后的設(shè)備下制造成功的;1970年4月24日21時,我國成功發(fā)射了我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”,成為世界上第五個能夠自主發(fā)射人造衛(wèi)星的國家,而制造這顆衛(wèi)星的實驗室的破舊程度,讓許多外國科學(xué)家十分震驚;改革開放以來,中國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,用了短短的30幾年,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,人民生活水平飛速提高,令許多發(fā)達(dá)國家自愧不如。祖國創(chuàng)造的一個又一個的奇跡,帶給了我們幸福安康、無憂無慮的生活。我美麗的祖國,我美麗的母親,我滿懷敬意的面露微笑,豎起大拇指,為你點贊。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已70年了,祖國,你以你的勤勞,你的勇敢,你都不屈,你的堅強(qiáng),為我們帶來了翻天覆地的變化。人民臉上掛著燦爛的微笑,無一不為自我的祖國而感到驕傲。
    我親愛的祖國,我驕傲的祖國,我美麗的祖國,我滿懷敬意、挺起胸脯、面帶微笑、豎起大拇指、真誠地為你點贊。
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天我國旗下講話的主題是:熱愛勞動,幸福生活。
    現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,我們要贊美勞動者、歌頌勞動者。
    我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
    第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
    第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    秋風(fēng)送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅信這個良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個大有作為的新學(xué)期。
    我今天國旗下講話是:信心滿懷積極作為,勇創(chuàng)新的輝煌。
    老師們,同學(xué)們,過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
    老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實,面對未來。
    現(xiàn)在升上了高二,感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應(yīng)關(guān)于這個學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
    其實真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進(jìn)石竹的時候,覺得石竹管理很嚴(yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。
    我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    “生于斯時多幸運,愿以此身長報國”。我們要不段追求進(jìn)步,發(fā)揚精神,做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學(xué)校一起努力把我們辦成“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學(xué)校,回報家人和社會。
    最后,我作為高二九班藝術(shù)班的一份子,希望借此機(jī)會,表達(dá)我的心聲,伙伴們,不管將來如何,大家是否會各奔東西尋找自己的前程,但是我想說,接下來的日子里,我們一定要風(fēng)雨同舟,一起努力,相互扶持,幫助,這么一直好好的生活著,一直這么好好的學(xué)習(xí)著。為了自己心中的夢。
    拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對。向著勝利的方向前進(jìn)!
    我的講話完畢,謝謝。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《朝著積極奔跑》。
    人生起起伏伏,好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度,結(jié)果也可能是不一樣的。
    幫哥時常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個學(xué)子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂觀向上的精神,盡最大努力做好每一件事,總是主動充實自己,帶著一份從容和淡定對待困難,這就是我心中的積極的人生態(tài)度??赡苊總€人心中對它的定義都不一樣,但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進(jìn)。
    張海迪是中國著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士,英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士。她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。
    “發(fā)明大王”愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué),老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。
    想要站在山峰的頂端,看見最美的風(fēng)景,你最需要具備的,無非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣,在逆境中不畏艱險,相信自我,超越所有。
    積極的人生態(tài)度,表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時間能讓你耽擱的,你要不停地跑,別想著慢慢走,比你努力的人可能在下一秒就超過你。
    你應(yīng)該在有限的時間比別人多做一點。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神,凌晨四點的哈佛圖書館燈火通明,座無虛席;哈佛的學(xué)生餐廳,很難聽到說話的聲音,每個學(xué)生端著比薩拿著可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸,不管有多少在候診的人也無一人說話,無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點到教室進(jìn)行早讀,下課比別人晚一點出教室;每天比別人多做十道題,比別人多背一篇英語文章,比別人多翻譯一篇古文;一段時間內(nèi)比別人多完成一篇作文,多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下。總是加一會兒夜班。
    你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對自己再嚴(yán)格一點。及時查缺補(bǔ)漏,下課時抓住老師問問題,把平時做的卷子主動交給老師批閱指導(dǎo)。
    在生活上,你要表現(xiàn)的自信向上一點。比如學(xué)校開會的時候,有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn),那就是學(xué)生都喜歡往后排坐,好像老師看不到自己是最好的。其實這也是一種不積極的表現(xiàn),對自己有充分自信的人,往往會積極地展現(xiàn)自己。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問題,追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通,主動尋找自己的缺點與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯,反思總結(jié)改進(jìn),爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢,你應(yīng)該在體育活動中也積極展示,揮灑青春的熱血,彰顯自己的魅力。
    當(dāng)我們松懈的時候,不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長寄語。對著上面的文字,認(rèn)真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài),寢室四種良好狀態(tài)嚴(yán)格要求自己,是不是堅持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。
    “態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇?!奔袼沟囊环捠欠窠o了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度,你就掌握好了船舵,無論前方起多大的霧,它總是能帶給你光芒。
    希望我們每個人都能找到自己心中“積極”的定義,朝著積極的方向奔跑,永不止息!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的主題是“積極進(jìn)取,追求卓越,努力實現(xiàn)自我價值的升華”。
    積極進(jìn)取、追求卓越是一個人不斷進(jìn)步、不斷充實自我、完善自我的關(guān)鍵,是學(xué)生取得良好成績、不斷健康成長的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學(xué)都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項活動中。他們認(rèn)真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極鍛煉身體,廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學(xué)就是積極進(jìn)取,追求卓越的人,他們都取得了不錯的成績,為父母爭了光,為學(xué)校爭了光,更為未來奠定了堅實的基礎(chǔ)??梢钥隙?,這些同學(xué)的明天一定是美好的,前途一定是光明的。
    但是也有這樣一些學(xué)生,他們毫無目標(biāo),自由散漫,不思學(xué)業(yè),有的甚至嚴(yán)重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對于這樣的同學(xué),我希望你們從現(xiàn)在開始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學(xué)習(xí)。我相信,只要從現(xiàn)在開始,一步一個腳印地走下去,你們一定會有很大的進(jìn)步,你們的前途還是美好、光明的。
    同學(xué)們,社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來是知識的時代,沒有知識我們將很難在社會上立足,甚至無法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還需要學(xué)習(xí)做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進(jìn)取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開展以此為主題的校風(fēng)教育活動。在此,我向同學(xué)們提出幾點希望和要求:
    一、樹立學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)、理想。
    目標(biāo)理想是催人前進(jìn)的動力,一個沒有理想的人只會裹足不前,甚至退步。同學(xué)們要時時反省自己,思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué),只有這樣才能不斷進(jìn)步。
    目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力,只有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動力。
    目標(biāo)主要有三種:
    1.長期目標(biāo):即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段,學(xué)生要想達(dá)到的目標(biāo)。
    2.中期目標(biāo):是把長期目標(biāo)按學(xué)年分成一個個階段,每個同學(xué)要在每個年級階段實現(xiàn)的目標(biāo).
    3.短期目標(biāo):即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化為一個單元、一節(jié)課的目標(biāo),每天要實現(xiàn)的目標(biāo)。
    本學(xué)期我校開展課堂教學(xué)改革,要求每個學(xué)生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對目標(biāo)而言的,所以希望同學(xué)們一定要認(rèn)真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務(wù),認(rèn)真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識一定要問清楚,努力實現(xiàn)每一天的目標(biāo)。
    二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識,這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識,學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),一個不想學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、衛(wèi)生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。
    三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
    進(jìn)取依賴每一小步,卓越是從每一次小的進(jìn)步中積累來的。同學(xué)們認(rèn)真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進(jìn)取、追求卓越的最好表現(xiàn),長期積累就一定有大的飛躍。
    著名指揮家李德倫先生說過:“人活著,就應(yīng)該學(xué)個人的樣子,應(yīng)該有所向往,有所追求,要對得起自己的父母,對得起人類,對得起這個世界?!?BR>    歌德曾經(jīng)說過,人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,讓積極進(jìn)取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律,用知識來造就自己,用品行豐滿自己,永遠(yuǎn)的追求卓越。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
    過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
    老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐”為人師表“、”身正為范“的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
    同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
    德國哲學(xué)家海德說過:”春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
    老師們、同學(xué)們:
    大學(xué)早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話的題目是:好心態(tài)成就好人生。
    為什么有些人比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區(qū)別。不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說過:一個健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了自己的視野、成就。
    有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。
    70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
    一個人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。
    有些人總喜歡說,他們現(xiàn)在的境況是別人造成的,是很多客觀原因造成的,是沒辦法改變的。但是,周圍環(huán)境不是主要因素,說到底,是由我們自己決定的。同學(xué)們,如果你在學(xué)習(xí)上暫時不夠理想,千萬不要自卑,決不要放棄,何不換個心態(tài)想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應(yīng)該正做著自已認(rèn)為有意義的那件事?;A(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,我們要以積極的心態(tài)努力拼搏,奮勇爭先。
    愛默生說過:一個朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
    謝謝大家!
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸站在這里,首先帶大家一起點擊3個數(shù)字,93,三年,一生。
    顧名思義,93代表著高考倒計時93天,這可能是我們求學(xué)路上最難忘的一段歲月。三年代表了我們看似漫長其實短暫的高中生活。一生,每個人的一生其實都是未知數(shù),怎樣度過,要由我們自己來選擇。
    可能我們拼這九十多天,并不僅僅是為了拼出個理想的大學(xué),我們更應(yīng)該對得起自己,不給未來留悔恨!相信大家在百日誓師大會上的每一字、每一句都是肺腑之言,也請大家相信,我們現(xiàn)在度過的每一分,每一秒,都可能決定高考的命運。
    十二年寒窗,相信大家都有自己的辛酸和感觸,也相信大家和我一樣,都是有夢想的。你離你的夢想還有多遠(yuǎn)?僅僅有93天,充實卻短暫,瘋狂而忘我的93天!生命也許很長,漫長的一輩子,生命也許很短,短暫的一瞬間,生命將他的意義熔鑄進(jìn)了拼搏的歲月。
    也許你還在等,可是時光荏苒,歲月不再,請抓住這93天點燃奮斗的火焰,請抓住這93天點燃奮斗的火焰!歲月漫漫,青春無悔!這篇文章我不只是送給我高三的戰(zhàn)友們,也想告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,總有一天你們也將迎來高考倒計時,不如做出理性的判斷,從現(xiàn)在起,精采的活一把,把每一天,都當(dāng)成高考的倒計時!
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇十一
    人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會使你偏離航向。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于積極向上的國旗下講話范文,希望對大家有所幫助!
    做為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!
    青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
    當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,
    我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話,生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春,的確如此!
    同時,青春更需要我們逼自己一次,讓青春的能量迸發(fā)。在這里給同學(xué)講兩個故事。第一個,二戰(zhàn)時美國情報部門從挑選一群不會講德語的小伙子,準(zhǔn)備一個月時間派往德國做間諜,當(dāng)時下了一個命令,必須在一個月內(nèi)將德語講的和德國鬼子一樣好,同時還有很多高強(qiáng)度的諜報訓(xùn)練。憑良心說誰辦得到啊!但這條命令還有下文“凡沒有做到者一律槍斃”結(jié)果可想而知。
    有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方需要完善和發(fā)展,還有很多問題沒有解決,比如黃巖島,釣魚島。要想國家富強(qiáng),我們就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.同學(xué)們都知道能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    各位老師、同學(xué)們:
    曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的問題,例如粗心大意、書寫潦草等,導(dǎo)致成績不理想。其實,在每次考試后,因為粗心、審題不清而失分的同學(xué)比比皆是。顯而易見,都是一些細(xì)節(jié)問題將同學(xué)們打敗了。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
    海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人全部靠右行走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象。遵守交通規(guī)則,其他企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!那對我們同學(xué)們來說:將我們該做的事盡我們最大的努力去做好就是不簡單,遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,聽老師的話,聽學(xué)校的話,其他同學(xué)做不到的,你將它做到,那么下一個成功的就是你。
    泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么誰就能贏得非凡的人生。在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建起。因此,我們在平時的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、大約、大致等等”從我們的。
    字典。
    中去掉,做每一個細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者。
    青春是一條山路,它時而展現(xiàn)春意盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下迷茫的陷阱,但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),把身邊的點滴做好,頭頂?shù)年柟庖欢ü廨x燦爛。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,終有一天,你的夢想會在十三中實現(xiàn)。
    最后,以一首送給全體同學(xué)的小詩來結(jié)束今天的講話:
    使命已把我們推到了前沿。
    未來將由我們自己創(chuàng)造。
    不要迷茫,莫要懈怠。
    拒絕放縱,不再徘徊。
    唯有迎難而上,才是英雄氣概。
    青春不會重來,人生不可兒戲。
    用汗水浸泡的今天。
    去搏一個無悔的明天!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!在正式開始演講之前,我想與大家分享一則寓言故事:驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼,推動巨輪,它認(rèn)為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間,剝奪了它的自由,于是,它一氣之下沖毀河岸,涌上了原野,吞沒了房舍,給人們帶來了無限的災(zāi)難??烧?dāng)他認(rèn)為找到向往已久的“自由”時,卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。直到那個時候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保護(hù)這未經(jīng)世事的它,世間本沒有絕對的自由,那么我們該用怎樣的心態(tài)去面對相對的“不自由”,去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,有些人選擇了忍耐,而我卻想說:我們要---感恩常規(guī)。
    同學(xué)們,還記得小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè),你充滿期待地選擇初中、高中嗎?你默默祈禱,十三中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理細(xì)致之名真的名符其實。
    還記得初來十三中,你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福,自己的班級班風(fēng)純正,班紀(jì)嚴(yán)明。
    還記得你抬頭默默期許,我們努力學(xué)習(xí),凌空飛躍,傲視群雄……。
    是的,你希望你的學(xué)校聞名于世;你希望你的班級首屈一指;你希望你的同窗品學(xué)兼優(yōu);你希望你的成績獨占鰲頭……可是,這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實現(xiàn)嗎?你清楚,除了老師的悉心指導(dǎo),同學(xué)的主動配合之外,還要有行為規(guī)范作為督促和保障。于是,學(xué)校常規(guī)便應(yīng)運而生。本應(yīng)張開雙臂去擁抱它的你,卻在你不穿校服時忽視了它;卻在你上課遲到、課上說話時遺忘了它;卻在你犯下錯誤,刻意隱瞞逃避時傷害了它;卻在你給值周生白眼,不服從管理時拋棄了它……同學(xué)們,你是否意識到,這些不和諧的行為和你最初對十三中,對班級的期待已經(jīng)背道而馳了呢!
    同學(xué)們,期末考試在本周就到來了,你是否做到了遵規(guī)守紀(jì)、惜時高效?你是否想奮力拼搏,用好成績?nèi)ゲ┤「改傅拈_心一笑?你是否想在期末考試中獨占鰲頭、一覽眾山小?進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。在此,我希望每位同學(xué)都能充分地利用每一天,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,去知識的海洋中遨游,去體驗破浪前行的酣暢淋漓,去揮灑專屬于自己的青春豪氣!
    惟愿我十三中學(xué)子能以常規(guī)為基礎(chǔ)去實現(xiàn)理想,惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點,奮進(jìn),為中華之崛起!
    同學(xué)們,老師們:
    上午好,我今天演講的題目是:讓執(zhí)著追求成為一種信仰。我認(rèn)為追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去,在我們遇到困難時,它可以告訴我更加堅強(qiáng)。
    執(zhí)著,是一種勤勉的跋涉,一種淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋和探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著更是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。
    追求可以使自己不再向困難低頭,追求時時刻刻地會提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!
    執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑?;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,雖是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
    欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
    偉大的同學(xué)們,老師們,我們也應(yīng)該有自己的執(zhí)著追求,我們要敢于拋棄不滿,放下抱怨,扔掉借口,不要假設(shè)。我們給自己的追求做一個構(gòu)想,那就是同學(xué)們考名校,老師們成名師,十三中創(chuàng)名校。這就是我們的執(zhí)著,也是我們十三中人一直為之奮斗的追求。
    我堅信,高一高二的同學(xué)們在沖刺期末的考試中必勝,高三的學(xué)生們在拼搏20xx的高考中必勝,我們十三中在創(chuàng)建名校的路上必勝。
    我希望我們一起堅定信念,執(zhí)著追求,勇于奮斗,敢于成功。讓奮斗成為一種信仰,讓我們的激情再次燃起。沖刺期末,贏定高考。謝謝!
    看過電影《非誠勿擾2》的人對影片中這一段情節(jié)不會陌生。片中主人公秦奮的朋友李香山在事業(yè)如日中天時患上了黑色素瘤,生命將走到盡頭。秦奮對朋友說“生活就是修行”。那什么是“修行”?修行是指具有自我意識的客觀存在為了實現(xiàn)自主進(jìn)化這一目的而主動對自身施加的一系列約束的總稱。如此理解,我們的確應(yīng)該把生活視為修行。
    人生有許多經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都是一段默默地修行。一段經(jīng)歷后,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活方式,自己的性格,自己的思想價值觀都發(fā)生了微妙的變化。這就是修行的成果。
    在高中階段同學(xué)們應(yīng)該修哪些、怎么修?
    一、頑強(qiáng)的意志。頑強(qiáng)的意志是成功者的必備品質(zhì)。高中階段同學(xué)們在生活中和學(xué)習(xí)上會遇到的種種困難。面對這些困難,解決這些困難需要頑強(qiáng)的意志,同時在你解決這些困難的過程中你的意志也得到了鍛煉。
    二、良好的心態(tài)。好心態(tài)決定好狀態(tài),好狀態(tài)決定高效率。高考不止是知識和能力的比拼更是心態(tài)的比拼。擁有遇事不懼,臨危不驚的好心態(tài)可以讓你的學(xué)習(xí)和備考更高效;讓你的考場發(fā)揮更出色。
    三、積極的激情。人在激情的支配下,常能調(diào)動身心的巨大潛力。積極的激情能激勵人們克服艱險,攻克難關(guān)。
    要達(dá)到這些同學(xué)們應(yīng)該怎么做?簡單的說就是在學(xué)習(xí)上聽從老師的建議和指導(dǎo);在生活中主動服從學(xué)校的管理和要求。每天以最快的速度和最高的標(biāo)準(zhǔn)完成從起床到晚休的每一件該做好事。做到這些,畢業(yè)時你們收獲的不只是高考的成功,還有自身素養(yǎng)的大幅提升。
    高中生國旗下講話積極前進(jìn)篇十二
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    從上周起新的學(xué)期又開始,又看到同學(xué)們一張張笑臉。同學(xué)們在這優(yōu)美的校園里,學(xué)習(xí)知識,掌握技能,正在健康快樂地成長。俗話說:“人生一世,草木一秋”,熱愛生命,珍惜生命,愛護(hù)生命是萬物生存之本。為了更好珍視我們的生命,就應(yīng)該把“安全與幸福攜手文明與美麗同行”這一安全文明主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天。
    美麗的校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,而“校園安全”則是保障我們快樂成長的重要條件?!靶@安全”簡單幾個字,卻包涵著許多的“深刻”教訓(xùn)。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生平均每天有40多人死于各種事故,受傷的更多。再看我們學(xué)校,有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,在課間追逐打鬧,發(fā)生摔倒,產(chǎn)生危險;有些同學(xué)在與其他同學(xué)相處時經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,卻用不恰當(dāng)?shù)耐仆妻鉀Q問題,結(jié)果違反了小學(xué)生行為規(guī)范,上學(xué)期我們有幾位同學(xué)摔傷骨折,又有幾位同學(xué)磕掉了牙齒。
    為了預(yù)防不安全的事件發(fā)生,我們要樹立安全意識,學(xué)會掌握一些必要的安全知識,從而提高自我保護(hù)、自我防范的能力。
    比如,在學(xué)校學(xué)習(xí),課間休息能做正當(dāng)?shù)挠螒颍缣K、踢毽子、玩跳跳球、做游戲等等,這些活動既安全又能鍛煉我們的體質(zhì)。
    外出時應(yīng)該遵守交通規(guī)則,穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道線,樹立交通安全文明公德。
    在家也要注意安全,應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成"人走電斷"“鎖好家門”等好習(xí)慣。
    遵紀(jì)守法,就是尊重生命。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。希望同學(xué)們能將“安全”這兩個字牢牢記在心中,愿我們每位同學(xué)“安全與幸福攜手文明與美麗同行”。
    我的講話完畢,謝謝大家!