演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)、激勵(lì)或呼吁，給聽眾留下深刻的印象。在寫演講稿時(shí)，可以參考優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講，借鑒其表達(dá)方式和技巧。演講稿的寫作并非易事，以下是一些經(jīng)典范例，希望能夠給您一些靈感和幫助。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
昨晚，我參加了英語學(xué)校舉辦的快樂萬圣節(jié)“happyhalloween”活動(dòng)。一進(jìn)門，就感覺充滿了神秘的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己制作的小魔鬼，墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片，他們說的各地語言我都聽不懂。
燈亮了，突然，一個(gè)套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了！她介紹了萬圣節(jié)的來歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個(gè)“巫婆”，身穿黑斗篷，帶著尖尖的黑帽子，提著一個(gè)橘色圓形的南瓜燈“orangeandround”。魔鬼和巫婆相互問好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個(gè)南瓜燈，于是就問：“南瓜燈是送給我的嗎？”，巫婆回答道：“今天誰表現(xiàn)，得的小貼貼（sticker）最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下！”魔鬼提著南瓜燈說：“白送你花了，我自己先玩去嘍！”
我們學(xué)了有關(guān)萬圣節(jié)的單詞，學(xué)了一首好聽的歌曲，和家長(zhǎng)一起玩了游戲。我們玩得非常開心，歡聲笑語不斷！
我知道真正的萬圣節(jié)是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，于是，人們又在南瓜上挖出了一個(gè)笑臉，表示傻子才會(huì)被騙。最早人們沒有南瓜燈，所以用蘿卜燈代替。
我得了三個(gè)小貼貼，那個(gè)姐姐是最多的，她有八個(gè)小貼貼，所以她得到了那個(gè)南瓜燈。我一定不要?dú)怵H，下次積極參與互動(dòng)，再接再厲，爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是中一班的xx。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是中一班的x。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的`活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是中一班的xx。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇五
兩年多前，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，兩年多的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。
每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的`把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查，我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
自己知識(shí)的增長(zhǎng)，小朋友的歡笑，正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。
蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè)。在一次集體課外活動(dòng)中，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安靜下來，一不注意，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來，趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎，幸虧傷的不嚴(yán)重，蘇家啟痊愈了，家長(zhǎng)非常通情達(dá)理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子，就會(huì)贏得孩子的愛戴，家長(zhǎng)的理解。
雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)心他們，多注意他們，多護(hù)理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。
每個(gè)孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實(shí)的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板，那就要求我們要以愛為核心，細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子，學(xué)會(huì)觀察，對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長(zhǎng)。
其次，做一名合格的幼兒教師，要愛崗敬業(yè)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感，要融愛心、細(xì)心、耐心、恒心、責(zé)任心于一身。這也是我最近通過四講一樹感受到的。
更多。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇六
在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中，在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂聲中，x年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月，萬圣狂歡夜”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié)：
1.活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備。
新天地幼兒園20xx年做過一次萬圣節(jié)游園活動(dòng)后，一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，旨在：一樣的萬圣節(jié)，不一樣的童年回憶，讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié)，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國(guó)慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組園內(nèi)活動(dòng)。
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)。
10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(zhǎng)，有的打扮成了小巫婆。
隨著夜幕的降臨，我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng)，我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合，各種姿勢(shì)，各種造型，現(xiàn)場(chǎng)歡樂聲一遍。
三：活動(dòng)小結(jié)。
1.活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與，參與率為：95%家長(zhǎng)都是非常的配合的!
2.前期準(zhǔn)備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢。
4.不足：晚上活動(dòng)音樂上不足，循環(huán)播放只有四首，偶爾會(huì)斷舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng)，有很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過舞臺(tái)候場(chǎng)，下次可闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn)，老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)!
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇七
大家早上好！我是來自xx班的朱xx。今天我講話的.題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對(duì)，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“trickortreat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思；最簡(jiǎn)單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準(zhǔn)備的，不然是會(huì)被搗亂的哦！
“trickortreat”，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？祝大家萬圣節(jié)愉快！謝謝大家！
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？祝大家收獲滿滿，玩得開心！
謝謝大家！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是四五班的金沛雨。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎？每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行了萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對(duì)他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了！
同學(xué)們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖？古西歐時(shí)候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?BR> 萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志，大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧！在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
_同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無敵了！”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)！我們的講話結(jié)束了，并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽！謝謝！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇九
大家好，我是中一班的x。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的.服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好，我是中一班的xxx，我演講的題目是萬圣節(jié)——一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的`活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。
媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)11月1日到來時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的`模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學(xué)們對(duì)萬圣節(jié)有一定的了解吧！
我的話完了，謝謝大家！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
公元1世紀(jì)初，歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”，意思是在紀(jì)念所有的圣人的那一天，要舉行彌撒儀式。相傳自公元前500年，居住在愛爾蘭，蘇格蘭等地的凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。
相傳每年的這一天，所有死去的人的亡魂都會(huì)來找到活人，并把自己的靈魂寄生到他們身上，以獲得新生，這是他們唯一能重生的方法?；钊藗儺?dāng)然不會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給那些亡魂。所以，他們想出一個(gè)辦法：每到這個(gè)節(jié)日，他們就打扮成妖魔鬼怪，以此來嚇走那些亡魂。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)，完全沒什么恐怖的氣氛，而是充滿了歡樂。小孩子們會(huì)穿著恐怖的服裝，挨家挨戶的喊出trickortreat來向別人討要糖吃。如果不給的話，他們就會(huì)懲罰不給糖的人，直到別人肯給糖為止。
關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事是源于古代的愛爾蘭。故事講的是一個(gè)叫jack的人，是個(gè)醉漢而且愛惡作劇。一天他把惡魔騙上了樹，又馬上在樹樁上刻了個(gè)十字架，嚇唬惡魔令他不敢下來；然后與惡魔約定，讓它答應(yīng)施法，“讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪”為條件讓他下樹。jack死后，他的靈魂既不能上天堂也不能下地獄。所以，他的靈魂只好靠一根蠟燭指引他在天地之間徘徊。
既然講到了萬圣節(jié)，就不得不提起中國(guó)的鬼節(jié)——中元節(jié)。
中國(guó)每年農(nóng)歷七月十五日為“中元節(jié)”，也稱“盂蘭盆節(jié)”。在這一天，人們無論貧富都要用下酒菜、燒紙錢來祭奠亡人，以示對(duì)死去的先人的懷念。
夜深人靜的時(shí)候是燒紙錢的最好時(shí)機(jī)。先用石灰在院子里灑幾個(gè)圈兒，是為了把紙錢燒在圈兒里，讓孤魂野鬼不敢來搶。然后一堆一堆地?zé)?。最后還要在圈外燒一堆，這些就是燒給孤魂野鬼的了。之后，亡人們又要回去了。亡人們回去的這一天，無論貧富都要做一餐好飯菜敬亡人，又叫“送亡人”。
萬圣節(jié)和中元節(jié)最初都是和祭祀習(xí)俗有關(guān)的。但隨著人類的發(fā)展，都發(fā)生了演變。現(xiàn)在呢，西方萬圣節(jié)主要是搞怪和狂歡，而我國(guó)的中元節(jié)，還是比較莊重和肅靜的。西方萬圣節(jié)比較開放，家家戶戶都在進(jìn)行互動(dòng)，而中元節(jié)只是在自己家里默默進(jìn)行。
作為外小的學(xué)子，我們?cè)诿磕隁g度萬圣節(jié)時(shí)，也不能忘記咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。只有做到學(xué)兼中西，開放包容，我們才能更好地從這里走向世界。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十三
大家早上好！我是四五班的金玉佩。我是xxxx，我是xxxx，我是xxxx。我們今天演講的主題是萬圣節(jié)快樂。
你猜怎么著每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，又稱鬼節(jié)。萬圣節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈，給調(diào)皮的小朋友發(fā)糖果，所以萬圣節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日之一。人們還把自己打扮成怪物來嚇跑鬼魂，這就是萬圣節(jié)的由來。
上周，我們清雅園的小朋友有一次家長(zhǎng)組織的萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有些人穿上怪物服裝，有些人穿上公主裙，有些人戴上面具，有些人提著鬼火。我們挨家挨戶敲鄰居的門，對(duì)他們說“trickortreat”，然后從鄰居那里得到糖果。每個(gè)人都很開心！
同學(xué)們，你們一定有一些問題。為什么萬圣節(jié)孩子們會(huì)挨家挨戶要糖果？在古代西歐，愛爾蘭異教徒相信，在萬圣節(jié)前夕，鬼魂會(huì)聚集在他們的家附近，并接受宴會(huì)。后來，這種習(xí)俗延續(xù)下來，成了孩子們?nèi)⌒@個(gè)忘恩負(fù)義的家庭的.笑話。
在萬圣節(jié)，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的象征。來聽聽我關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧！在古老的愛爾蘭傳說中，一個(gè)小蠟燭被放在一個(gè)用空挖的蘿卜里作為燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到美國(guó)后不久，發(fā)現(xiàn)南瓜無論是來源還是雕刻都優(yōu)于蘿卜，于是古代的蘿卜燈籠就演變成了今天的南瓜燈，南瓜也就成了萬圣節(jié)的寵物。
同學(xué)們，妖怪只是傳說，萬圣節(jié)只是一個(gè)普通的節(jié)日。偉大作家高爾基曾說過:“我們應(yīng)該熱愛科學(xué)，因?yàn)闆]有任何人類的力量比科學(xué)更強(qiáng)大、更不可戰(zhàn)勝！”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。其次，我們自己不能參加迷信活動(dòng)，同時(shí)也要?jiǎng)裼H友不要搞迷信活動(dòng)，不要相信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示真相，讓人們不再相信迷信，而相信真理和科學(xué)！
謝謝大家的聆聽！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十四
大家好，我是中一班的王__，我演講的題目是萬圣節(jié)------一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的`一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自x班的xx。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
隨著時(shí)間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當(dāng)今孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢？我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對(duì)，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的`面具，提著南瓜燈，喊著“trickortreat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思；最簡(jiǎn)單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準(zhǔn)備的，不然是會(huì)被搗亂的哦！
“trickortreat”，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？祝大家萬圣節(jié)愉快！謝謝大家！
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？祝大家收獲滿滿，玩得開心！
謝謝大家！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十六
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)11月1日到來時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的`樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學(xué)們對(duì)萬圣節(jié)有一定的了解吧！謝謝大家！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十七
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是xxx，我是xxx，我是xxx，我是xxx。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行了萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對(duì)他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了!
同學(xué)們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時(shí)候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?BR> 萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志，大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
x同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無敵了!”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)!我們的講話結(jié)束了，并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽!謝謝!
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十八
尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋們：
公元1世紀(jì)初，歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”，意思是在紀(jì)念所有的圣人的那一天，要舉行彌撒儀式。相傳自公元前500年，居住在愛爾蘭，蘇格蘭等地的凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。
相傳每年的這一天，所有死去的人的亡魂都會(huì)來找到活人，并把自己的靈魂寄生到他們身上，以獲得新生，這是他們能重生的方法。活人們當(dāng)然不會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給那些亡魂。所以，他們想出一個(gè)辦法：每到這個(gè)節(jié)日，他們就打扮成妖魔鬼怪，以此來嚇走那些亡魂。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)，完全沒什么恐怖的氣氛，而是充滿了歡樂。小孩子們會(huì)穿著恐怖的服裝，挨家挨戶的喊出trickortreat來向別人討要糖吃。如果不給的話，他們就會(huì)懲罰不給糖的人，直到別人肯給糖為止。
關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事是源于古代的愛爾蘭。故事講的是一個(gè)叫jack的人，是個(gè)醉漢而且愛惡作劇。一天他把惡魔騙上了樹，又馬上在樹樁上刻了個(gè)十字架，嚇唬惡魔令他不敢下來；然后與惡魔約定，讓它答應(yīng)施法，“讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪”為條件讓他下樹。jack死后，他的靈魂既不能上天堂也不能下地獄。所以，他的靈魂只好靠一根蠟燭指引他在天地之間徘徊。
既然講到了萬圣節(jié)，就不得不提起中國(guó)的鬼節(jié)——中元節(jié)。
中國(guó)每年農(nóng)歷七月十五日為“中元節(jié)”，也稱“盂蘭盆節(jié)”。在這一天，人們無論貧富都要用下酒菜、燒紙錢來祭奠（jidian）亡人，以示對(duì)死去的先人的懷念。
夜深人靜的時(shí)候是燒紙錢的時(shí)機(jī)。先用石灰在院子里灑幾個(gè)圈兒，是為了把紙錢燒在圈兒里，讓孤魂野鬼不敢來搶。然后一堆一堆地?zé)?。最后還要在圈外燒一堆，這些就是燒給孤魂野鬼的了。之后，亡人們又要回去了。亡人們回去的這一天，無論貧富都要做一餐好飯菜敬亡人，又叫“送亡人”。
萬圣節(jié)和中元節(jié)最初都是和祭祀習(xí)俗有關(guān)的。但隨著人類的發(fā)展，都發(fā)生了演變。現(xiàn)在呢，西方萬圣節(jié)主要是搞怪和狂歡，而我國(guó)的中元節(jié)，還是比較莊重和肅靜的。西方萬圣節(jié)比較開放，家家戶戶都在進(jìn)行互動(dòng)，而中元節(jié)只是在自己家里默默進(jìn)行。
作為外小的學(xué)子，我們?cè)诿磕隁g度萬圣節(jié)時(shí)，也不能忘記咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。只有做到學(xué)兼中西，開放包容，我們才能更好地從這里走向世界。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十九
大家好，我是中一班的___，我演講的題目是萬圣節(jié)，一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的'服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是xxx，今天我講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行了萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對(duì)他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了!
同學(xué)們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時(shí)候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?BR> 萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志，大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的'南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無敵了!”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)!我的講話結(jié)束了，感謝大家的聆聽!謝謝!
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
昨晚，我參加了英語學(xué)校舉辦的快樂萬圣節(jié)“happyhalloween”活動(dòng)。一進(jìn)門，就感覺充滿了神秘的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己制作的小魔鬼，墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片，他們說的各地語言我都聽不懂。
燈亮了，突然，一個(gè)套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了！她介紹了萬圣節(jié)的來歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個(gè)“巫婆”，身穿黑斗篷，帶著尖尖的黑帽子，提著一個(gè)橘色圓形的南瓜燈“orangeandround”。魔鬼和巫婆相互問好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個(gè)南瓜燈，于是就問：“南瓜燈是送給我的嗎？”，巫婆回答道：“今天誰表現(xiàn)，得的小貼貼（sticker）最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下！”魔鬼提著南瓜燈說：“白送你花了，我自己先玩去嘍！”
我們學(xué)了有關(guān)萬圣節(jié)的單詞，學(xué)了一首好聽的歌曲，和家長(zhǎng)一起玩了游戲。我們玩得非常開心，歡聲笑語不斷！
我知道真正的萬圣節(jié)是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，于是，人們又在南瓜上挖出了一個(gè)笑臉，表示傻子才會(huì)被騙。最早人們沒有南瓜燈，所以用蘿卜燈代替。
我得了三個(gè)小貼貼，那個(gè)姐姐是最多的，她有八個(gè)小貼貼，所以她得到了那個(gè)南瓜燈。我一定不要?dú)怵H，下次積極參與互動(dòng)，再接再厲，爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是中一班的xx。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是中一班的x。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的`活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是中一班的xx。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇五
兩年多前，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，兩年多的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。
每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的`把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查，我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
自己知識(shí)的增長(zhǎng)，小朋友的歡笑，正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。
蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè)。在一次集體課外活動(dòng)中，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安靜下來，一不注意，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來，趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎，幸虧傷的不嚴(yán)重，蘇家啟痊愈了，家長(zhǎng)非常通情達(dá)理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子，就會(huì)贏得孩子的愛戴，家長(zhǎng)的理解。
雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)心他們，多注意他們，多護(hù)理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。
每個(gè)孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實(shí)的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板，那就要求我們要以愛為核心，細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子，學(xué)會(huì)觀察，對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長(zhǎng)。
其次，做一名合格的幼兒教師，要愛崗敬業(yè)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感，要融愛心、細(xì)心、耐心、恒心、責(zé)任心于一身。這也是我最近通過四講一樹感受到的。
更多。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇六
在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中，在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂聲中，x年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月，萬圣狂歡夜”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié)：
1.活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備。
新天地幼兒園20xx年做過一次萬圣節(jié)游園活動(dòng)后，一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，旨在：一樣的萬圣節(jié)，不一樣的童年回憶，讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié)，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國(guó)慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組園內(nèi)活動(dòng)。
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)。
10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(zhǎng)，有的打扮成了小巫婆。
隨著夜幕的降臨，我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng)，我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合，各種姿勢(shì)，各種造型，現(xiàn)場(chǎng)歡樂聲一遍。
三：活動(dòng)小結(jié)。
1.活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與，參與率為：95%家長(zhǎng)都是非常的配合的!
2.前期準(zhǔn)備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢。
4.不足：晚上活動(dòng)音樂上不足，循環(huán)播放只有四首，偶爾會(huì)斷舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng)，有很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過舞臺(tái)候場(chǎng)，下次可闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn)，老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)!
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇七
大家早上好！我是來自xx班的朱xx。今天我講話的.題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對(duì)，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“trickortreat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思；最簡(jiǎn)單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準(zhǔn)備的，不然是會(huì)被搗亂的哦！
“trickortreat”，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？祝大家萬圣節(jié)愉快！謝謝大家！
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？祝大家收獲滿滿，玩得開心！
謝謝大家！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是四五班的金沛雨。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎？每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行了萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對(duì)他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了！
同學(xué)們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖？古西歐時(shí)候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?BR> 萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志，大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧！在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
_同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無敵了！”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)！我們的講話結(jié)束了，并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽！謝謝！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇九
大家好，我是中一班的x。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的.服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好，我是中一班的xxx，我演講的題目是萬圣節(jié)——一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的`活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。
媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)11月1日到來時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的`模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學(xué)們對(duì)萬圣節(jié)有一定的了解吧！
我的話完了，謝謝大家！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
公元1世紀(jì)初，歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”，意思是在紀(jì)念所有的圣人的那一天，要舉行彌撒儀式。相傳自公元前500年，居住在愛爾蘭，蘇格蘭等地的凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。
相傳每年的這一天，所有死去的人的亡魂都會(huì)來找到活人，并把自己的靈魂寄生到他們身上，以獲得新生，這是他們唯一能重生的方法?；钊藗儺?dāng)然不會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給那些亡魂。所以，他們想出一個(gè)辦法：每到這個(gè)節(jié)日，他們就打扮成妖魔鬼怪，以此來嚇走那些亡魂。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)，完全沒什么恐怖的氣氛，而是充滿了歡樂。小孩子們會(huì)穿著恐怖的服裝，挨家挨戶的喊出trickortreat來向別人討要糖吃。如果不給的話，他們就會(huì)懲罰不給糖的人，直到別人肯給糖為止。
關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事是源于古代的愛爾蘭。故事講的是一個(gè)叫jack的人，是個(gè)醉漢而且愛惡作劇。一天他把惡魔騙上了樹，又馬上在樹樁上刻了個(gè)十字架，嚇唬惡魔令他不敢下來；然后與惡魔約定，讓它答應(yīng)施法，“讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪”為條件讓他下樹。jack死后，他的靈魂既不能上天堂也不能下地獄。所以，他的靈魂只好靠一根蠟燭指引他在天地之間徘徊。
既然講到了萬圣節(jié)，就不得不提起中國(guó)的鬼節(jié)——中元節(jié)。
中國(guó)每年農(nóng)歷七月十五日為“中元節(jié)”，也稱“盂蘭盆節(jié)”。在這一天，人們無論貧富都要用下酒菜、燒紙錢來祭奠亡人，以示對(duì)死去的先人的懷念。
夜深人靜的時(shí)候是燒紙錢的最好時(shí)機(jī)。先用石灰在院子里灑幾個(gè)圈兒，是為了把紙錢燒在圈兒里，讓孤魂野鬼不敢來搶。然后一堆一堆地?zé)?。最后還要在圈外燒一堆，這些就是燒給孤魂野鬼的了。之后，亡人們又要回去了。亡人們回去的這一天，無論貧富都要做一餐好飯菜敬亡人，又叫“送亡人”。
萬圣節(jié)和中元節(jié)最初都是和祭祀習(xí)俗有關(guān)的。但隨著人類的發(fā)展，都發(fā)生了演變。現(xiàn)在呢，西方萬圣節(jié)主要是搞怪和狂歡，而我國(guó)的中元節(jié)，還是比較莊重和肅靜的。西方萬圣節(jié)比較開放，家家戶戶都在進(jìn)行互動(dòng)，而中元節(jié)只是在自己家里默默進(jìn)行。
作為外小的學(xué)子，我們?cè)诿磕隁g度萬圣節(jié)時(shí)，也不能忘記咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。只有做到學(xué)兼中西，開放包容，我們才能更好地從這里走向世界。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十三
大家早上好！我是四五班的金玉佩。我是xxxx，我是xxxx，我是xxxx。我們今天演講的主題是萬圣節(jié)快樂。
你猜怎么著每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，又稱鬼節(jié)。萬圣節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈，給調(diào)皮的小朋友發(fā)糖果，所以萬圣節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日之一。人們還把自己打扮成怪物來嚇跑鬼魂，這就是萬圣節(jié)的由來。
上周，我們清雅園的小朋友有一次家長(zhǎng)組織的萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有些人穿上怪物服裝，有些人穿上公主裙，有些人戴上面具，有些人提著鬼火。我們挨家挨戶敲鄰居的門，對(duì)他們說“trickortreat”，然后從鄰居那里得到糖果。每個(gè)人都很開心！
同學(xué)們，你們一定有一些問題。為什么萬圣節(jié)孩子們會(huì)挨家挨戶要糖果？在古代西歐，愛爾蘭異教徒相信，在萬圣節(jié)前夕，鬼魂會(huì)聚集在他們的家附近，并接受宴會(huì)。后來，這種習(xí)俗延續(xù)下來，成了孩子們?nèi)⌒@個(gè)忘恩負(fù)義的家庭的.笑話。
在萬圣節(jié)，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的象征。來聽聽我關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧！在古老的愛爾蘭傳說中，一個(gè)小蠟燭被放在一個(gè)用空挖的蘿卜里作為燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到美國(guó)后不久，發(fā)現(xiàn)南瓜無論是來源還是雕刻都優(yōu)于蘿卜，于是古代的蘿卜燈籠就演變成了今天的南瓜燈，南瓜也就成了萬圣節(jié)的寵物。
同學(xué)們，妖怪只是傳說，萬圣節(jié)只是一個(gè)普通的節(jié)日。偉大作家高爾基曾說過:“我們應(yīng)該熱愛科學(xué)，因?yàn)闆]有任何人類的力量比科學(xué)更強(qiáng)大、更不可戰(zhàn)勝！”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。其次，我們自己不能參加迷信活動(dòng)，同時(shí)也要?jiǎng)裼H友不要搞迷信活動(dòng)，不要相信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示真相，讓人們不再相信迷信，而相信真理和科學(xué)！
謝謝大家的聆聽！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十四
大家好，我是中一班的王__，我演講的題目是萬圣節(jié)------一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的`一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自x班的xx。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
隨著時(shí)間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當(dāng)今孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢？我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對(duì)，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的`面具，提著南瓜燈，喊著“trickortreat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思；最簡(jiǎn)單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準(zhǔn)備的，不然是會(huì)被搗亂的哦！
“trickortreat”，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？祝大家萬圣節(jié)愉快！謝謝大家！
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？祝大家收獲滿滿，玩得開心！
謝謝大家！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十六
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)11月1日到來時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的`樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學(xué)們對(duì)萬圣節(jié)有一定的了解吧！謝謝大家！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十七
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是xxx，我是xxx，我是xxx，我是xxx。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行了萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對(duì)他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了!
同學(xué)們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時(shí)候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?BR> 萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志，大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
x同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無敵了!”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)!我們的講話結(jié)束了，并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽!謝謝!
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十八
尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋們：
公元1世紀(jì)初，歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”，意思是在紀(jì)念所有的圣人的那一天，要舉行彌撒儀式。相傳自公元前500年，居住在愛爾蘭，蘇格蘭等地的凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。
相傳每年的這一天，所有死去的人的亡魂都會(huì)來找到活人，并把自己的靈魂寄生到他們身上，以獲得新生，這是他們能重生的方法。活人們當(dāng)然不會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給那些亡魂。所以，他們想出一個(gè)辦法：每到這個(gè)節(jié)日，他們就打扮成妖魔鬼怪，以此來嚇走那些亡魂。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)，完全沒什么恐怖的氣氛，而是充滿了歡樂。小孩子們會(huì)穿著恐怖的服裝，挨家挨戶的喊出trickortreat來向別人討要糖吃。如果不給的話，他們就會(huì)懲罰不給糖的人，直到別人肯給糖為止。
關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事是源于古代的愛爾蘭。故事講的是一個(gè)叫jack的人，是個(gè)醉漢而且愛惡作劇。一天他把惡魔騙上了樹，又馬上在樹樁上刻了個(gè)十字架，嚇唬惡魔令他不敢下來；然后與惡魔約定，讓它答應(yīng)施法，“讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪”為條件讓他下樹。jack死后，他的靈魂既不能上天堂也不能下地獄。所以，他的靈魂只好靠一根蠟燭指引他在天地之間徘徊。
既然講到了萬圣節(jié)，就不得不提起中國(guó)的鬼節(jié)——中元節(jié)。
中國(guó)每年農(nóng)歷七月十五日為“中元節(jié)”，也稱“盂蘭盆節(jié)”。在這一天，人們無論貧富都要用下酒菜、燒紙錢來祭奠（jidian）亡人，以示對(duì)死去的先人的懷念。
夜深人靜的時(shí)候是燒紙錢的時(shí)機(jī)。先用石灰在院子里灑幾個(gè)圈兒，是為了把紙錢燒在圈兒里，讓孤魂野鬼不敢來搶。然后一堆一堆地?zé)?。最后還要在圈外燒一堆，這些就是燒給孤魂野鬼的了。之后，亡人們又要回去了。亡人們回去的這一天，無論貧富都要做一餐好飯菜敬亡人，又叫“送亡人”。
萬圣節(jié)和中元節(jié)最初都是和祭祀習(xí)俗有關(guān)的。但隨著人類的發(fā)展，都發(fā)生了演變。現(xiàn)在呢，西方萬圣節(jié)主要是搞怪和狂歡，而我國(guó)的中元節(jié)，還是比較莊重和肅靜的。西方萬圣節(jié)比較開放，家家戶戶都在進(jìn)行互動(dòng)，而中元節(jié)只是在自己家里默默進(jìn)行。
作為外小的學(xué)子，我們?cè)诿磕隁g度萬圣節(jié)時(shí)，也不能忘記咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。只有做到學(xué)兼中西，開放包容，我們才能更好地從這里走向世界。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十九
大家好，我是中一班的___，我演講的題目是萬圣節(jié)，一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的'服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是xxx，今天我講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行了萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對(duì)他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了!
同學(xué)們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時(shí)候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?BR> 萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志，大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的'南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無敵了!”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)!我的講話結(jié)束了，感謝大家的聆聽!謝謝!