培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案(模板23篇)

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    方案的成功與否取決于執(zhí)行的過程和結(jié)果,需要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評估。一個好的方案應(yīng)該能夠達(dá)到預(yù)期的效果和目標(biāo),且符合倫理規(guī)范和法律法規(guī)。下面是一些關(guān)于制定方案的注意事項(xiàng)和要點(diǎn)。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇一
    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市場競爭日益激烈,如何制定一套有效的市場營銷方案,成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。本文以某公司為例,對其市場營銷方案進(jìn)行分析和制定。
    根據(jù)市場調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,該公司所處的市場規(guī)模約為500億元,年增長率約為10%。
    2.市場競爭。
    該公司所處的市場競爭激烈,主要競爭對手有a公司、b公司、c公司等,其中a公司是該市場的領(lǐng)先者,市場份額達(dá)到30%以上。
    3.消費(fèi)者需求。
    消費(fèi)者對于該市場的需求主要集中在以下幾個方面:品質(zhì)、價(jià)格、服務(wù)和品牌形象。
    該公司的市場定位為高端品質(zhì)和品牌形象,以滿足消費(fèi)者對于品質(zhì)和品牌的需求,同時(shí)也注重價(jià)格和服務(wù)的提供。
    1.產(chǎn)品策略。
    該公司將繼續(xù)注重產(chǎn)品的研發(fā)和創(chuàng)新,不斷提高產(chǎn)品的品質(zhì)和性能,同時(shí)也將推出一些特色產(chǎn)品,以滿足消費(fèi)者的不同需求。
    2.價(jià)格策略。
    該公司將采取差異化定價(jià)策略,根據(jù)不同產(chǎn)品的定位和市場需求,制定不同的價(jià)格策略,以滿足消費(fèi)者的不同需求和購買力。
    3.渠道策略。
    該公司將加強(qiáng)與渠道商的合作,拓展銷售渠道,同時(shí)也將通過互聯(lián)網(wǎng)等新興渠道進(jìn)行銷售,以提高銷售額和市場份額。
    4.促銷策略。
    該公司將采取多種促銷手段,如打折、贈品、抽獎等,吸引消費(fèi)者的注意力和購買欲望,同時(shí)也將加強(qiáng)品牌形象的宣傳和推廣。
    5.服務(wù)策略。
    該公司將注重提供優(yōu)質(zhì)的售前、售中和售后服務(wù),以滿足消費(fèi)者的需求和要求,提高消費(fèi)者的滿意度和忠誠度。
    1.產(chǎn)品推廣計(jì)劃。
    該公司將通過各種渠道進(jìn)行產(chǎn)品推廣,如電視廣告、網(wǎng)絡(luò)營銷、短信營銷等,同時(shí)也將加強(qiáng)線下推廣,如展會、促銷活動等。
    2.渠道拓展計(jì)劃。
    該公司將加強(qiáng)與渠道商的合作,開展多種渠道拓展活動,如促銷、培訓(xùn)等,同時(shí)也將拓展新興渠道,如互聯(lián)網(wǎng)銷售、移動端銷售等。
    3.促銷計(jì)劃。
    該公司將制定多種促銷計(jì)劃,如打折、贈品、抽獎等,同時(shí)也將加強(qiáng)品牌形象的宣傳和推廣,提高品牌知名度和美譽(yù)度。
    4.服務(wù)計(jì)劃。
    該公司將注重提供優(yōu)質(zhì)的售前、售中和售后服務(wù),加強(qiáng)客戶關(guān)系管理,提高客戶滿意度和忠誠度。
    該公司將定期進(jìn)行市場監(jiān)測和評估,及時(shí)了解市場動態(tài)和競爭對手的動態(tài),調(diào)整市場營銷策略,提高市場競爭力和市場份額。
    通過對該公司的市場分析和市場營銷策略的制定,可以看出,市場營銷策略的制定需要充分考慮市場需求、消費(fèi)者需求、競爭對手等因素,同時(shí)也需要注重產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)和品牌形象等方面的提升,才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢地位。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇二
    為了激勵一線銷售人員,使大家完滿地完成20__年銷售任務(wù),再創(chuàng)佳績,公司特提出以下獎勵方案:
    一、個人獎。
    以10月、11月、12月比較前三月(7、8、9月)銷售額增加值為唯一考評指標(biāo),銷售額增加值第一名獎勵一枚金條(重70g),銷售額增加值第二名獎勵一枚銀條(重70g)。
    二、團(tuán)隊(duì)獎。
    獎勵方案。
    獎勵整個團(tuán)隊(duì)新馬泰、海南旅游(四選一),根據(jù)完成先后順序選取,不重復(fù)選取(每個景點(diǎn)只能選取一次)。旅游日期能夠選取20__年春節(jié)或20__年五一,團(tuán)隊(duì)每個成員能夠攜帶一名家屬。
    三、專家開發(fā)獎。
    四、新人獎。
    五、管理獎。
    六、相關(guān)支持政策說明。
    戰(zhàn)士們,拿出你們的斗志,努力拼搏吧!金子在前面閃光,美景美食在向你招手,它們離你只有一步之遙,沖吧!
    市場部。
    20__年10月26日。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇三
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
    二、主要目標(biāo)任務(wù)。
    1、深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀,注重開發(fā)學(xué)生的潛力,使學(xué)生的個性得到和諧地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。
    2、加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標(biāo)單一,過程僵化,方式機(jī)械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
    3、倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段,力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認(rèn)識一些不同的畫種。
    4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握教材特點(diǎn),實(shí)施新的教學(xué)方略,選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
    三、主要工作措施。
    1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
    (1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
    (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
    (3)做好教學(xué)工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)-,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
    (4)開展多種形式的教研活動,集體備課。
    2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
    組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修,提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
    3、繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作。
    積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻(xiàn),并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)學(xué)校外聘有專長的老師,進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇四
    二、公司概述。
    2.1、企業(yè)的文化。
    2.2、公司的組織結(jié)構(gòu)。
    2.3、管理人員及職責(zé)。
    服務(wù)。
    3.1、服務(wù)特色。
    3.2、服務(wù)優(yōu)勢。
    四、市場分析。
    4.1、市場現(xiàn)狀分析。
    4.2、市場定位。
    1、目標(biāo)市場定位。
    2、目標(biāo)消費(fèi)群定位。
    4.3、市場需求趨勢與公司招生規(guī)劃。
    4.4、市場優(yōu)勢。
    4.5、競爭者分析。
    5.1、營銷策略。
    5.2、營銷手段。
    5.3、目標(biāo)人群。
    5.4、價(jià)格定位。
    六、人力資源管理。
    6.1、教師的招聘。
    6.2、對內(nèi)部工作人員的管理。
    6.3、對學(xué)生的管理。
    第一部分執(zhí)行總結(jié)。
    人才,將是二十一世紀(jì)世界競爭中的核心力量,隨著兩會的召開和在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中,文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn),教育越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注。借著這股培訓(xùn)風(fēng),以補(bǔ)習(xí)為主題創(chuàng)辦一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),既是一個很好的商機(jī),也是一個參與國家現(xiàn)代化建設(shè)的好機(jī)會。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習(xí),但社會上為其提供的場所門檻太高,學(xué)費(fèi)昂貴。因此,我們在針對富有人群開設(shè)補(bǔ)習(xí)課程的同時(shí),還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進(jìn)行知識儲備的人群。
    企業(yè)簡介。
    1.公司名稱:主沉浮文化傳播有限責(zé)任公司。
    2.公司地址:
    3.經(jīng)營業(yè)務(wù):補(bǔ)習(xí)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    4.注冊資金:3萬元。
    5.公司目標(biāo):創(chuàng)建明星企業(yè),打造教育品牌。
    6.企業(yè)的消費(fèi)人群為:中產(chǎn)階級以上(包括中產(chǎn)階級)家庭的幼兒和青少年,以及有需要的大學(xué)生和成年人。
    企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    在創(chuàng)辦這個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三到五年,我公司將處于湖南同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以長沙為母公司,對株洲、湘潭等消費(fèi)層次高、人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。
    市場進(jìn)入優(yōu)勢。
    1、迎合消費(fèi)者的市場需求,質(zhì)量、價(jià)格之比高。
    2、在校大學(xué)生。
    3、南寧有足夠的消費(fèi)群。
    4、本地還沒有一個在校大學(xué)生教學(xué)為主體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    5、優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度。
    營銷策略。
    “要想效益高,還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前,做好第一步的宣傳后,才能開始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起國學(xué)推廣熱潮。例如宣傳單、海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺、報(bào)紙、咨詢臺等。宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時(shí)期,我們將組織進(jìn)行高校和中小學(xué)的巡回演講,以擴(kuò)大影響力;中期,即公司經(jīng)營了三到五年,具有一定影響力后,我們將以學(xué)府名義,與院校聯(lián)合舉辦市級的“挑戰(zhàn)杯”比賽,組織學(xué)員參加文化交流會及比賽等;后期,即五年以后,我們將以公司名義開展一場成果展示會,邀請全國各地其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派代表來長沙進(jìn)行一個交流會,以后每兩年舉辦一次,并將這個活動的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大。另外還將舉行一年的游學(xué)活動,公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起,分時(shí)間段在湖南省然后向國內(nèi)各比較有名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“發(fā)起挑戰(zhàn)”,互相交流,互相學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇五
    4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:家長依靠熟人推薦和實(shí)地考察,容易被競爭對手?jǐn)r截。學(xué)校品牌的`美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立,怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。
    宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
    (解釋:能貢獻(xiàn)才力,擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。)生源是民辦學(xué)校的生命線,招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重,直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與發(fā)展。
    我們說民辦學(xué)校需要招生策劃,一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié),就應(yīng)該聘請教育咨詢策劃機(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學(xué)校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識,渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。
    古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用,立足現(xiàn)實(shí)、面向市場,科學(xué)預(yù)測、精心策劃,就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo),取得理想的招生效果。
    概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生,(招生數(shù)量)招什么樣的學(xué)生,怎樣招來學(xué)生(招生渠道)三個問題進(jìn)行思考,出謀劃策的。
    一般說來,民辦學(xué)校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié),招生必須進(jìn)行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進(jìn)行分析和預(yù)測,從招生市場的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo),找到招生的努力方向,為學(xué)校爭取到盡量多的市場份額。
    定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對一所學(xué)校來說,首先應(yīng)該有一個整體的定位,比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
    一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有一定的質(zhì)量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學(xué)生,必須有一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。一定要找到本校的個性特點(diǎn)和優(yōu)勢,可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯位發(fā)展。
    市場策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且,進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,細(xì)分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。
    其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
    形象是一所學(xué)校的門面,更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來,這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。
    形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識別出來,并且形成一種積極的印象和認(rèn)識,感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途,感受到學(xué)校的個性特色和明顯優(yōu)勢。
    學(xué)校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識別系統(tǒng),指學(xué)校的價(jià)值觀體系,包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示,將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征,例如學(xué)校的校徽、標(biāo)示牌之類,以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等,學(xué)校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學(xué)校的管理行為之中。
    就學(xué)校而言,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會公眾的交往、認(rèn)識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程,它主要包括學(xué)校與社會組織的關(guān)系,學(xué)校與社會公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動類型一般分為宣傳型、服務(wù)型(提供免費(fèi)服務(wù))、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長的意見)、維護(hù)型等若干類。
    一般說來,公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關(guān),需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用,精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動,高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導(dǎo)理解,信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,積極為招生工作出力獻(xiàn)智。
    招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一,也是公共關(guān)系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關(guān)策劃應(yīng)該緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個要素進(jìn)行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo),編制計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案,策劃實(shí)施、傳播溝通,評估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動策劃。例如,學(xué)校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。
    招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。
    現(xiàn)階段,廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng),信息量大,針對性強(qiáng),符合消費(fèi)心理,符合道德規(guī)范。
    招生管理策劃,首先應(yīng)該對招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中,形成群體大于個體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三,制定科學(xué)高效的激勵政策,形成良性的激勵機(jī)制,也是招生管理策劃的重要內(nèi)容,要充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎懲、精神、文化等多種要素調(diào)動招生人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要通過管理策劃使民辦學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進(jìn)行。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇六
    一、項(xiàng)目背景與概述隨著市場競爭的加劇,企業(yè)的市場營銷日益成為重要的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,市場營銷業(yè)務(wù)的重要性不言而喻。眾所周知,市場營銷是企業(yè)發(fā)展的重要手段,同時(shí)也是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵。為了更好地開展市場營銷業(yè)務(wù),提高企業(yè)的市場競爭力,我公司擬通過承包市場營銷業(yè)務(wù)的方式,為我公司提供一系列的市場營銷服務(wù)。
    二、項(xiàng)目目標(biāo)本項(xiàng)目的`主要目標(biāo)是:為我公司提供全面、系統(tǒng)、專業(yè)的市場營銷服務(wù),幫助我公司提高市場占有率,增加銷售額和利潤。
    三、項(xiàng)目內(nèi)容和主要任務(wù)。
    1、市場調(diào)研和分析:對我公司的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行市場調(diào)研和分析,了解市場需求和競爭情況,制定相應(yīng)的市場營銷策略。
    2、品牌推廣和宣傳:通過廣告、公關(guān)、網(wǎng)絡(luò)推廣等方式,提高我公司的品牌知名度和美譽(yù)度。
    3、銷售渠道建設(shè):為我公司建立一套完善的銷售渠道,包括代理商、分銷商、直銷等多種渠道,為產(chǎn)品的銷售提供更加便捷、高效的支持。
    4、銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè):培訓(xùn)銷售人員的銷售技巧和市場營銷知識,提高銷售人員的專業(yè)水平和銷售能力,提高銷售目標(biāo)的達(dá)成率。
    5、市場營銷活動:組織和實(shí)施各種針對市場的營銷活動,包括展覽會、促銷活動、贊助活動等,提高產(chǎn)品的知名度和市場份額。
    6、市場信息反饋:及時(shí)反饋市場的信息和競爭情況,為我公司的市場策略調(diào)整提供決策依據(jù)。
    四、項(xiàng)目實(shí)施方案。
    1、項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì):項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)由我公司和承包商共同組成,承包商將提供專業(yè)的市場營銷人員和技術(shù)支持。
    2、項(xiàng)目實(shí)施周期:項(xiàng)目實(shí)施周期為一年,具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
    3、項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn):項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)為我公司及各個銷售渠道。
    4、項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)用:項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)用由我公司和承包商共同商定。具體費(fèi)用包括:人工費(fèi)用、宣傳費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用等。
    5、項(xiàng)目實(shí)施方式:承包商將按照合同的要求,實(shí)施市場營銷業(yè)務(wù),并于每月提供市場營銷服務(wù)報(bào)告,對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行匯報(bào)。
    五、項(xiàng)目實(shí)施效果及評估本項(xiàng)目實(shí)施后,將通過市場占有率、銷售額和利潤等指標(biāo)進(jìn)行評估。同時(shí),承包商也將根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果,對市場營銷策略進(jìn)行調(diào)整,以提高項(xiàng)目實(shí)施效果。
    六、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對措施本項(xiàng)目存在市場風(fēng)險(xiǎn)、競爭風(fēng)險(xiǎn)和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)等。針對這些風(fēng)險(xiǎn),我們將采取以下應(yīng)對措施:
    1、制定完善的市場營銷策略,降低市場風(fēng)險(xiǎn);
    2、加強(qiáng)競爭情況的分析和研究,及時(shí)調(diào)整市場營銷策略;
    3、提高技術(shù)水平和人才培養(yǎng),降低技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
    七、項(xiàng)目總結(jié)和建議本項(xiàng)目的實(shí)施將為我公司的市場營銷業(yè)務(wù)提供有力支持,提高我公司的市場競爭力。
    同時(shí),也為承包商提供了一次鍛煉和提高自身能力的機(jī)會。我們建議,為了更好地發(fā)揮市場營銷業(yè)務(wù)的作用,應(yīng)該加強(qiáng)市場調(diào)研和分析,不斷調(diào)整市場營銷策略,提高市場營銷人員的專業(yè)能力,為企業(yè)的市場發(fā)展提供更好的支持。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇七
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營銷你又了解多少?以下是的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營銷方案模板,歡迎閱讀!
    信任與和諧合作。集中,體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須。
    具備明確的目的性、針對性,同時(shí)更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機(jī)構(gòu)雙重的集中的努力。
    服務(wù)、沒有品牌教育。這也是我們打造出自己的教育品牌的有利環(huán)境因素。
    了一套“學(xué)期短,見效快”的教學(xué)方法。
    為學(xué)生答疑。
    ----。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇八
    作信息爆炸和信息碎片化導(dǎo)致越來越多的信息沖入在市場中。在現(xiàn)今時(shí)代,為受眾者面對眾多信息的涌入,進(jìn)入了無方向性選擇。在無方向性選擇時(shí),品的年代,“酒香也怕巷子深”在當(dāng)今牌的影響力決定客戶的選擇和公司的發(fā)展。
    樹立品牌才是應(yīng)對信息篩選時(shí),最有力的武器。
    對于培訓(xùn)教育行業(yè),營銷方向有兩點(diǎn):
    一、品牌營銷。
    此類型的代表為“新東方”教育學(xué)校等。在市場上以體量龐大、資源豐富、生源廣泛、企業(yè)文化強(qiáng)勢為標(biāo)簽,深入人心。
    二、產(chǎn)品營銷。
    例如西安交大管理學(xué)院,打造龍頭產(chǎn)品借以名揚(yáng)行業(yè)。此類型以產(chǎn)品為核心,以管理系全國翹楚地位,輻射影響其他產(chǎn)品線。
    在培訓(xùn)行業(yè)的特殊性,無論“品牌營銷”或者“產(chǎn)品營銷”都是以“口碑營。
    銷”的落地生根。所以只有優(yōu)良的口碑,最終才能形成品牌效應(yīng)。/6。
    目標(biāo)方向。
    對于我公司,在品牌塑造上任重而道遠(yuǎn)。
    以西北工業(yè)大學(xué)為背景,使得我們在工科技術(shù)領(lǐng)域,具有廣泛的品牌基礎(chǔ)。優(yōu)勢這是。
    保留了大量的客戶群體。在我們過往的課程項(xiàng)目中,同時(shí)在不定期的學(xué)校組。
    織的技術(shù)課程上,適合許多軍工單位和大型國企。這些單位有資源、資金,這。
    機(jī)會是我們的聯(lián)系對尤其是在自己大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)上,越來越多的大學(xué)陸續(xù)開班培訓(xùn)中心,口單位,學(xué)校的就業(yè)目標(biāo)單位等等,具有很強(qiáng)的真對性如果企業(yè)單論自己的威脅專業(yè)性上,對于我們這是不斷挑戰(zhàn)的我們的品牌營銷屬于任重而道遠(yuǎn)的工作現(xiàn)今,現(xiàn)在的工總結(jié)出以上幾點(diǎn),作落腳以“產(chǎn)品營銷”為先。
    營銷計(jì)劃。
    一、平臺建設(shè)/6。
    在以往對外宣傳時(shí),我們會自稱西工大培訓(xùn)中心,完整講也是西工大繼教。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇九
    定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。其實(shí),任何一項(xiàng)事業(yè)、一所學(xué)校、一個人的生存與發(fā)展,都有一個定位的問題。定位準(zhǔn)確、目標(biāo)明確、發(fā)展方向清晰,對于成功與發(fā)展起著重要的基礎(chǔ)性作用。對一所學(xué)校來說,首先應(yīng)該有一個整體的定位,比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。 招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之的。當(dāng)然,招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
    一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有一定的質(zhì)量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學(xué)生,必須有一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。一定要找到本校的個性特點(diǎn)和優(yōu)勢,可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯位發(fā)展。
    二、市場策劃
    一般說來,民辦學(xué)校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié),招生必須進(jìn)行市場策劃。
    所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進(jìn)行分析和預(yù)測,從招生市場的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo),找到招生的努力方向,為學(xué)校爭取到盡量多的市場份額。 市場策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且,進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,細(xì)分招生市場,確定 本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。 其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
    三、形象策劃
    形象是一所學(xué)校的門面,更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。
    所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來, 這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。 形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)校或者紛繁的背景系統(tǒng)之中識別出來,并且形成一種積極的印象和認(rèn)識,感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途,感受到學(xué)校的個性特色和明顯優(yōu)勢。
    學(xué)校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識別系統(tǒng),指學(xué)校的價(jià)值觀體系,包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示,將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征,例如學(xué)校的?;?、標(biāo)示牌之類,以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等,學(xué)校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學(xué)校的管理行為之中。
    四、公關(guān)策劃
    就學(xué)校而言,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會公眾的交往、認(rèn)識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程,它主要包括學(xué)校與社會組織的關(guān)系,學(xué)校與社會公眾的關(guān)系。
    專題活動策劃。例如,學(xué)校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。
    五、廣告策劃 現(xiàn)階段,廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng),信息量大,針對性強(qiáng),符合消費(fèi)心理,符合道德規(guī)范。 廣告策劃可以劃分為宏觀和微觀兩類。宏觀廣告策劃的任務(wù)是從市場調(diào)查到廣告發(fā)布的全過程策劃,應(yīng)該遵循市場調(diào)查、目標(biāo)定位、廣告定位、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)定位、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、執(zhí)行時(shí)間安排、效果評估、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)調(diào)整的基本程序。微觀廣告策劃是對廣告制作與發(fā)布過程的策劃,是對宏觀廣告策劃的落實(shí)。無論是宏觀廣告策劃,還是微觀廣告策劃,都要遵循目標(biāo)性、系統(tǒng)性、靈活性、創(chuàng)造性和可行性的基本要求。 招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。廣告媒體的選擇也很重要,主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報(bào)刊版面的環(huán)境選擇,電視廣告的時(shí)間選擇,頻率的變化,而且,學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布學(xué)校招生信息。另外,還要注意軟性廣告的運(yùn)用,它對目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。
    六、管理策劃
    管理策劃在民辦學(xué)校招生策劃中也具有相當(dāng)?shù)牡匚弧?BR>    所謂管理,是協(xié)調(diào)集體活動以達(dá)到預(yù)定目的的實(shí)踐過程。招生也是一個集體活動的過程,為了完成招生任務(wù),實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo),必須對招生活動進(jìn)行計(jì)劃、組織、激勵、協(xié)調(diào)和控制。 招生管理策劃,首先應(yīng)該對招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中,形成群體大于個體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三,制定科學(xué)高效的激勵政策,形成良性的激勵機(jī)制,也是招生管理策劃的重要內(nèi)容,要充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎懲、精神、文化等多種要素調(diào)動招生人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要通過管理策劃使民辦學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進(jìn)行。
    七、渠道策劃
    招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
    所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運(yùn)用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時(shí)俱進(jìn)、善于另辟蹊徑,積極探索運(yùn)用新的渠道,形成自己的獨(dú)特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。 目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,四處拉學(xué)生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學(xué)校派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動,進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳, 樹立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學(xué)校作出正面評價(jià)。八是邀請教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。
    八、項(xiàng)目策劃
    一般說來,項(xiàng)目是一種一次性的工作,它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),由為此專門組織起來的人員完成,充分利用一定的資源范圍,去實(shí)現(xiàn)一個明確的預(yù)期目標(biāo)。項(xiàng)目可以是建造一棟大樓,也可以是組織一次活動,解決一項(xiàng)課題等。
    所謂招生項(xiàng)目策劃,是指以招生過程中具體的項(xiàng)目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節(jié)慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學(xué)活動、德育活動、經(jīng)濟(jì)活動等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度,給招生學(xué)校帶來滿意的效果和實(shí)際的效益進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息,研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人,在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗(yàn)的主體,對策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價(jià)。
    另外,招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值;注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提,項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù);沒有細(xì)分的選擇和定位必然是盲目的,而沒有目標(biāo)選擇和定位,項(xiàng)目細(xì)分也就失去了意義。 好的項(xiàng)目必然會給招生帶來機(jī)遇和實(shí)效,它總是人們夢寐以求的。但是,天上不會掉餡餅,好項(xiàng)目必須依靠策劃者去思考、去尋找。
    率。四是填補(bǔ)空白,由于多方面的原因,盡管招生的學(xué)校越來越多,但還是有一部分需求暫時(shí)無法滿足或者滿足的代價(jià)很高。哪個學(xué)校如果能夠滿足這部分需求或者降低滿足這部分需求的代價(jià),則一定能夠取得成功。
    總之,招生策劃是一種很重要的謀略活動,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。以上主要從宏觀的角度對民辦學(xué)校招生策劃的八個方面進(jìn)行了分析,這也是招生策劃的基本內(nèi)容。需要指出的是,招生策劃應(yīng)該從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),具體問題具體分析,而且,要真正落實(shí)到具體細(xì)致的招生策劃方案之中,提供一份獨(dú)特的、高質(zhì)量的,供決策者決策、實(shí)施的藍(lán)本。
    當(dāng)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在推廣營銷過程中面臨巨大挑戰(zhàn),且市場競爭激烈,那么如何做好機(jī)構(gòu)的營銷推廣呢?在這邊個人總結(jié)了自己多年的市場推廣經(jīng)驗(yàn)做一些分享,談?wù)劸唧w的推廣營銷思路和做法,希望可以幫助到各位。
    一 準(zhǔn)確定位,吸引目標(biāo)客戶群。這一點(diǎn)就要求機(jī)構(gòu)自我定位準(zhǔn)確,推出公司產(chǎn)品特色,突出重點(diǎn)。
    二 針對性的做一些小廣告。比如在發(fā)行量比較大的報(bào)紙、教育報(bào)刊、或者比較??吹碾s志上登廣告。做廣告的同時(shí),學(xué)校要大量回購,把這些資料用在展示宣傳上,比如傳單、住宅小區(qū)的報(bào)刊廳宣傳、等等。
    三 網(wǎng)絡(luò)宣傳。在網(wǎng)上投放一些小廣告,圖片文字宣傳和一些軟文廣告。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源豐富且針對性強(qiáng)的優(yōu)勢,提升曝光度。
    四 免費(fèi)試聽課程。讓現(xiàn)有學(xué)員和潛在學(xué)員都有機(jī)會參加免費(fèi)試聽,課程安排理想,反響效果好,一般都會現(xiàn)場報(bào)名。個人覺得這是市場推廣中必不可少的.環(huán)節(jié),對潛在客戶很有吸引力。
    五 在住宅小區(qū)周邊和公園等家長常去的戶外公眾場所,組織一些室外教學(xué)活動,增強(qiáng)與群眾互動,這是個很好的宣傳方式。
    六 多參加一些公益活動,打造影響力。
    七 舉辦一些具有特點(diǎn)的專業(yè)免費(fèi)講座,吸引生源
    八 利用移動互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,投放教育機(jī)構(gòu)推廣平臺翼起學(xué),其作為教育產(chǎn)業(yè)移動互聯(lián)網(wǎng)門戶,覆蓋廣、精準(zhǔn)度高,且有配套的推廣措施、用戶點(diǎn)評等,這一塊如果很好的運(yùn)用起來,推廣效果會非常明顯。
    九 舉辦一些小型活動,制作事件熱點(diǎn)話題展開宣傳。
    以上幾點(diǎn)僅供參考,希望對大家能有所幫助。
    誠開教育招生策劃 當(dāng)下英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繁多,作為一個名氣尚不夠響的英語工作室,要想從中分得一杯羹,只能劍走偏鋒,在傳統(tǒng)思維方式與營銷手段之外尋找新的市場突破口。基于此,我提出以下方案,希望能對貴機(jī)構(gòu)的招生工作有所幫助。
    一、尋找市場空白帶,避開與強(qiáng)勢對手的正面競爭:
    一般來講,重要的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均分布在城市的繁華地帶,主要面向城市里的學(xué)生招生,而對城郊結(jié)合地帶重視不夠。事實(shí)上,由于近年來國家征用大量土地,以及城市化進(jìn)程加快等原因,農(nóng)民,尤其是城市周邊地區(qū)的農(nóng)民生活水平飛速提高,對子女的期望值也相應(yīng)增加。因此,我建議貴機(jī)構(gòu)可嘗試避開競爭對手的正面火力,在當(dāng)?shù)剌^富裕的城郊結(jié)合區(qū)域展開充分的招生宣傳。具體來說:
    1、在當(dāng)?shù)剌^為富裕的城郊結(jié)合區(qū)域設(shè)立報(bào)名宣傳點(diǎn),若有條件可就地設(shè)立專門的面向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的文化培訓(xùn)班(這樣學(xué)生就不用坐十幾站的車到城市中心來上課,家長們也不用為擔(dān)心孩子的安全而操心);或者開設(shè)接送學(xué)生的專用面包車,也能起到上述效果。
    2、與該區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)校取得聯(lián)系,和各校英語教研組組長達(dá)成一致,開展英語課試講、快樂英語角、英語提高計(jì)劃等一系列活動;當(dāng)然,若能以提成等方式說服英語老師在課堂上公開向?qū)W生推薦英語培訓(xùn),則效果更好。
    3、對該區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生中特別具有新聞價(jià)值的群體或個人(如特困農(nóng)民工子弟、烈士子女、失足少年、身殘志堅(jiān)的“三好生”等)予以特別培訓(xùn),并尋求有關(guān)媒體予以報(bào)道。
    二、充分利用學(xué)校與社區(qū)平臺,在老師、學(xué)生與家長心中樹立貴校的良好形象: 注:這里的學(xué)校與第一部分不同,泛指貴機(jī)構(gòu)所在地的所有中小學(xué)。
    1、典型示范: 與部分社區(qū)、中小學(xué)進(jìn)行合作,從中選擇部分孩子(每個社區(qū)、學(xué)校限定名額)參加英語集中培訓(xùn)營(1—2天時(shí)間)——孩子是最眼饞的,看到同校的、家門口的參加了英語培訓(xùn)的孩子回來一副眉飛色舞的樣子,自然也忍不住想?yún)⑴c其中。
    2、提供贈品:
    個人認(rèn)為在校門口發(fā)傳單這種方式成功率很低,倒不如選擇一些學(xué)校,上門派發(fā)有特殊意義的贈品——如英語作業(yè)本(封面和扉頁有貴校的logo與廣告)、圣誕節(jié)賀卡、新年明信片(巧妙地加入貴校的廣告與祝福)、貴校給家長的慰問信,等等。
    3、附帶培訓(xùn): 貴??稍诓煌臅r(shí)期,針對學(xué)生的特不同需要,打出極具誘惑力的宣傳口號。 比如,對于寒假參加英語培訓(xùn)的同學(xué),貴校將派富有經(jīng)驗(yàn)的資深教師幫助學(xué)生完成全部的寒假作業(yè)(或寒假作業(yè)中的英語部分);對于除英語外某一門嚴(yán)重偏科的同學(xué),貴??膳扇司推频哪情T為其單獨(dú)輔導(dǎo)三次,等等。
    4、因時(shí)制宜:
    選擇一些特定的時(shí)期(如家長會、運(yùn)動會、節(jié)日慶?;顒拥龋_展特別宣傳活動。
    三、借助社會其他資源,開展貴校英語培訓(xùn)招生:
    1、借助兒童影樓、兒童服裝店、文具店的資源,開展招生宣傳。如:在某某兒童影樓攝影,參加貴校英語培訓(xùn),可享受八折優(yōu)惠,等等。反之亦可實(shí)施。
    2、與相關(guān)媒體合作,聯(lián)合開展大型英語演講比賽、朗誦比賽、歌曲比賽,等等??煞譃椤皟和M”和“少年組”;具體操作借鑒“超女快男”模式,初賽、復(fù)賽、10進(jìn)7、7進(jìn)5、5進(jìn)3,最終選出“英語小超人”一名。
    3、孩子是家里的寶貝,而最重視孩子學(xué)習(xí)成績的是年輕的媽媽們。因此,可以在大型商場前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行貴校英語培訓(xùn)宣傳;甚至與當(dāng)?shù)匕最I(lǐng)媽媽常常光顧的服裝城、化妝品專柜等開展合作——媽媽在這里買化妝品/衣服若超過一定限額,其寶寶參加貴校英語培訓(xùn)即可享受相應(yīng)優(yōu)惠。
    4、在當(dāng)?shù)毓珗@內(nèi)設(shè)立貴校少兒英語角,并在周末和節(jié)假日于公園內(nèi)設(shè)立招生宣傳點(diǎn)。
    一、尋找市場空白帶,避開與強(qiáng)勢對手的正面競爭: 一般來講,重要的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均分布在城市的繁華地帶,主要面向城市里的學(xué)生招生,而對城郊結(jié)合地帶重視不夠。事實(shí)上,由于近年來國家征用大量土地,以及城市化進(jìn)程加快等原因,農(nóng)民,尤其是城市周邊地區(qū)的農(nóng)民生活水平飛速提高,對子女的期望值也相應(yīng)增加。因此,我建議貴機(jī)構(gòu)可嘗試避開競爭對手的正面火力,在當(dāng)?shù)剌^富裕的城郊結(jié)合區(qū)域展開充分的招生宣傳。具體來說:
    1、在當(dāng)?shù)剌^為富裕的城郊結(jié)合區(qū)域設(shè)立報(bào)名宣傳點(diǎn),若有條件可就地設(shè)立專門的面向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的英語班(這樣學(xué)生就不用坐十幾站的車到城市中心來上課,家長們也不用為擔(dān)心孩子的安全而操心);或者開設(shè)接送學(xué)生的專用大巴,也能起到上述效果。
    2、與該區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)校取得聯(lián)系,和各校英語教研組組長達(dá)成一致,開展英語課試講、快樂英語角、英語提高計(jì)劃等一系列活動;當(dāng)然,若能以提成等方式說服英語老師在課堂上公開向?qū)W生推薦英語培訓(xùn),則效果更好。
    3、對該區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生中特別具有新聞價(jià)值的群體或個人(如特困農(nóng)民工子弟、烈士子女、失足少年、身殘志堅(jiān)的“三好生”等)予以特別培訓(xùn),并尋求有關(guān)媒體予以報(bào)道。 二、充分利用學(xué)校與社區(qū)平臺,在老師、學(xué)生與家長心中樹立貴校的良好形象:
    注:這里的學(xué)校與第一部分不同,泛指貴機(jī)構(gòu)所在地的所有中小學(xué)。
    1、典型示范: 與部分社區(qū)、中小學(xué)進(jìn)行合作,從中選擇部分孩子(每個社區(qū)、學(xué)校限定名額)參加英語集中培訓(xùn)營(1—2天時(shí)間)——孩子是最眼饞的,看到同校的、家門口的參加了英語培訓(xùn)的孩子回來一副眉飛色舞的樣子,自然也忍不住想?yún)⑴c其中。
    2、提供贈品: 個人認(rèn)為在校門口發(fā)傳單這種方式成功率很低,倒不如選擇一些學(xué)校,上門派發(fā)有特殊意義的贈品——如英語作業(yè)本(封面和扉頁有貴校的logo與廣告)、圣誕節(jié)賀卡、新年明信片(巧妙地加入貴校的廣告與祝福)、貴校給家長的慰問信,等等。
    3、附帶培訓(xùn): 貴??稍诓煌臅r(shí)期,針對學(xué)生的特不同需要,打出極具誘惑力的宣傳口號。 比如,對于寒假參加英語培訓(xùn)的同學(xué),貴校將派富有經(jīng)驗(yàn)的資深教師幫助學(xué)生完成全部的寒假作業(yè)(或寒假作業(yè)中的英語部分);對于除英語外某一門嚴(yán)重偏科的同學(xué),貴校可派人就偏科的那門為其單獨(dú)輔導(dǎo)三次,等等。
    4、因時(shí)制宜:
    選擇一些特定的時(shí)期(如家長會、運(yùn)動會、節(jié)日慶?;顒拥龋?,開展特別宣傳活動。
    三、借助社會其他資源,開展貴校英語培訓(xùn)招生:
    1、借助兒童影樓、兒童服裝店、文具店的資源,開展招生宣傳。如:在某某兒童影樓攝影,參加貴校英語培訓(xùn),可享受八折優(yōu)惠,等等。反之亦可實(shí)施。
    2、與相關(guān)媒體合作,聯(lián)合開展大型英語演講比賽、朗誦比賽、歌曲比賽,等等。可分為“兒童組”和“少年組”;具體操作借鑒“超女快男”模式,初賽、復(fù)賽、10進(jìn)7、7進(jìn)5、5進(jìn)3,最終選出“英語小超人”一名。
    3、孩子是家里的寶貝,而最重視孩子學(xué)習(xí)成績的是年輕的媽媽們。因此,可以在大型商場前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行貴校英語培訓(xùn)宣傳;甚至與當(dāng)?shù)匕最I(lǐng)媽媽常常光顧的服裝城、化妝品專柜等開展合作——媽媽在這里買化妝品/衣服若超過一定限額,其寶寶參加貴校英語培訓(xùn)即可享受相應(yīng)優(yōu)惠。
    4、在當(dāng)?shù)毓珗@內(nèi)設(shè)立貴校少兒英語角,并在周末和節(jié)假日于公園內(nèi)設(shè)立招生宣傳點(diǎn)。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇十
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營銷你又了解多少?以下是的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營銷方案模板,歡迎閱讀!
    信任與和諧合作。集中,體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須。
    具備明確的目的性、針對性,同時(shí)更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機(jī)構(gòu)雙重的集中的努力。
    服務(wù)、沒有品牌教育。這也是我們打造出自己的教育品牌的有利環(huán)境因素。
    一、公司簡介。
    了一套“學(xué)期短,見效快”的教學(xué)方法。
    為學(xué)生答疑。
    ----。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇十一
    在現(xiàn)今時(shí)代,信息爆炸和信息碎片化導(dǎo)致越來越多的信息沖入在市場中。作為受眾者面對眾多信息的涌入,進(jìn)入了無方向性選擇。在無方向性選擇時(shí),品牌的影響力決定客戶的選擇和公司的發(fā)展。在當(dāng)今“酒香也怕巷子深”的年代,樹立品牌才是應(yīng)對信息篩選時(shí),最有力的武器。
    對于培訓(xùn)教育行業(yè),營銷方向有兩點(diǎn):
    一、品牌營銷。
    此類型的代表為“新東方”教育學(xué)校等。在市場上以體量龐大、資源豐富、生源廣泛、企業(yè)文化強(qiáng)勢為標(biāo)簽,深入人心。
    二、產(chǎn)品營銷。
    此類型以產(chǎn)品為核心,打造龍頭產(chǎn)品借以名揚(yáng)行業(yè)。例如西安交大管理學(xué)院,以管理系全國翹楚地位,輻射影響其他產(chǎn)品線。
    在培訓(xùn)行業(yè)的特殊性,無論“品牌營銷”或者“產(chǎn)品營銷”都是以“口碑營銷”的落地生根。所以只有優(yōu)良的口碑,最終才能形成品牌效應(yīng)。
    目標(biāo)方向。
    對于我公司,在品牌塑造上任重而道遠(yuǎn)。
    以西北工業(yè)大學(xué)為背景,使得我們在工科技術(shù)領(lǐng)域,具有廣泛的品牌基礎(chǔ),這是優(yōu)勢。
    但是在市場中,大量的管理類課程、銷售類課程需求對于我公司及背后品牌價(jià)值上,不具有成功案例,所以這是劣勢。
    在我們過往的課程項(xiàng)目中,保留了大量的客戶群體。同時(shí)在不定期的學(xué)校組織的技術(shù)課程上,適合許多軍工單位和大型國企。這些單位有資源、資金,這是我們的機(jī)會。
    越來越多的大學(xué)陸續(xù)開班培訓(xùn)中心,尤其是在自己大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)上,聯(lián)系對口單位,學(xué)校的就業(yè)目標(biāo)單位等等,具有很強(qiáng)的真對性。如果企業(yè)單論自己的專業(yè)性上,對于我們這是不斷挑戰(zhàn)的威脅??偨Y(jié)出以上幾點(diǎn),我們的品牌營銷屬于任重而道遠(yuǎn)的工作?,F(xiàn)今,現(xiàn)在的工作落腳以“產(chǎn)品營銷”為先。
    營銷計(jì)劃。
    一、平臺建設(shè)。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇十二
    一、培訓(xùn)背景。
    學(xué)生會和青協(xié)都本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,組織開展各類活動,積極、客觀地了解我校同學(xué)的關(guān)注熱點(diǎn)、思想動態(tài),及時(shí)、充分地解決廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難。
    新學(xué)期伊始,學(xué)生會吸收了2016級新生力量,為了使新成員提升自身素質(zhì),高效完成工作,更好地為學(xué)生服務(wù),現(xiàn)決定舉辦辦公軟件培訓(xùn)活動。
    二、培訓(xùn)目的與意義。
    干部和干事的宗旨都是“全心全意為同學(xué)服務(wù)”,為了能夠更全面更完善地完成服務(wù)工作,此次培訓(xùn)旨在提升內(nèi)部成員自身專業(yè)化素質(zhì),令干事盡快掌握各項(xiàng)office軟件使用技巧,為工作溝通、文書撰寫電子化打好人員素質(zhì)基礎(chǔ),為日常工作,文書存檔電子化提供先決條件,以達(dá)到更好的為團(tuán)委和學(xué)生服務(wù)的目的。
    三、資源需要。
    1.主講人員:培訓(xùn)課授課教師。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇十三
    如何制定一份科學(xué)完善的營銷方案幫你達(dá)成營銷目標(biāo)在與一些銷售老總們溝通時(shí),他們不少人都會跟有兩個困惑:一是公司年度銷售目標(biāo)超量完成,利潤目標(biāo)卻沒有完成,甚至是虧損;二是實(shí)際完成的銷售業(yè)績與年初制定的銷售目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),銷售與利潤目標(biāo)都沒有實(shí)現(xiàn)。再從各個銷售分公司(辦事處)的年度銷售業(yè)績完成情況來看,絕大多數(shù)銷售分支機(jī)構(gòu)都和公司一樣,銷售與利潤目標(biāo)完成情況都與公司一個結(jié)果。筆者認(rèn)為,如果不是戰(zhàn)略、階段性虧損規(guī)劃,銷售公司的銷售與利潤雙指標(biāo)都應(yīng)該要達(dá)成,畢竟要求生存,圖發(fā)展,沒有利益就沒有存在的價(jià)值。那么,是什么原因造成營銷from目標(biāo)與實(shí)際達(dá)成情況大相徑庭呢?根據(jù)我以往的失敗與成功的營銷管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為原因只有一條,那就是企業(yè)的年度營銷方案制定的脫離實(shí)際或執(zhí)行偏差太大,以至于投入、產(chǎn)出失衡。
    年度營銷方案是大到企業(yè)營銷指揮中樞,小到一線銷售代表全年?duì)I銷工作的思路、方向與最終目標(biāo)??茖W(xué)的營銷方案應(yīng)該貼近市場實(shí)際,考慮到競爭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、往年的銷售完成情況等方方面面的因素,采取區(qū)域、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)差異化的運(yùn)作措施,進(jìn)行科學(xué)、合理的資源配置,并按照營銷方案的要求執(zhí)行到位,方能修成年度正果。很多營銷公司的營銷方案都是營銷總部幾個核心層坐在辦公室里,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),參照不太完善或者是內(nèi)容失真的歷史資料,開上幾個夜車完成的。這種工作方法等于是閉門造車,方案沒有什么實(shí)質(zhì)的營銷指導(dǎo)意義。在實(shí)施的過程中,會出現(xiàn)太多的偏頗,要不斷地修正,四處救火。試想,這樣的營銷方案怎么能達(dá)成營銷目標(biāo)。如何能夠做到營銷方案的科學(xué)完善且保證營銷團(tuán)隊(duì)執(zhí)行沒有偏差呢?本人根據(jù)營銷工作經(jīng)驗(yàn)。
    總結(jié)。
    如下,以供同行們借鑒。
    一、讓你的團(tuán)隊(duì)學(xué)會做營銷方案,至下而上。
    一個勤于巡檢市場,對市場熟悉程度再高的營銷管理人員,都不會比他下級市場人員熟悉他們自己的市場。各個終端的自己產(chǎn)品與同類產(chǎn)品產(chǎn)量、費(fèi)用投入、促銷手段、渠道信息、媒體投放、地區(qū)消費(fèi)環(huán)境、人文經(jīng)濟(jì)環(huán)境等細(xì)枝末節(jié),他們都可以如數(shù)家珍,娓娓道來。根據(jù)基層人員做出的營銷方案,再做出的總體營銷方案,因該是務(wù)實(shí)、科學(xué)的。這種至下而上的營銷方案雖然時(shí)間比較冗長,過程比較復(fù)雜,但是磨刀不誤砍柴工,只要是最終的營銷目標(biāo)能夠達(dá)成,又何必在乎過程繁瑣。各級銷售管理人員在做營銷方案的過程中,對自己市場的年度操作思路有了清晰的認(rèn)識,在方案的實(shí)施過程中,也不會因?yàn)槔斫獠煌付霈F(xiàn)執(zhí)行偏差。因此,營銷公司一定要讓你的營銷團(tuán)隊(duì)學(xué)會做營銷方案??梢韵却_立一個營銷方案的基本模塊,要求各級銷售管理人員按照明確的具體要求來做。我總結(jié)這種營銷方案的做法為“正金字塔”方式。
    訂,直至通過。這種至下而上的營銷方案,通過多次實(shí)踐證明,與市場的銜接程度非常高。該公司每年各個市場部的營銷目標(biāo)完成率至少在85%以上,20%的市場部可以超額完成各項(xiàng)營銷目標(biāo)。營銷總部的營銷目標(biāo)自然就順利達(dá)成了。
    一份完整的營銷方案應(yīng)該包括營銷環(huán)境分析、營銷目標(biāo)、營銷目標(biāo)達(dá)成辦法三大部分組成。
    營銷環(huán)境分析。
    比較完善的營銷方案中的分析內(nèi)容應(yīng)涉及到客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人文環(huán)境、目標(biāo)消費(fèi)群體、商業(yè)環(huán)境、行業(yè)發(fā)展趨勢、需求規(guī)模和特點(diǎn)、競爭形勢、銷售業(yè)績回顧、產(chǎn)品策略、推廣工作、廣告宣傳工作、通路渠道、內(nèi)部管理等方面。對歷年的這些市場情況進(jìn)行客觀,真實(shí)的分析,為建立營銷目標(biāo)與達(dá)成辦法提供科學(xué)的依據(jù)。
    營銷目標(biāo)。
    營銷方案中的營銷目標(biāo)中由銷售目標(biāo)、利潤目標(biāo)、占有率目標(biāo)、知名度目標(biāo)、競爭目標(biāo)等主要方向組成。營銷目標(biāo)需要通過科學(xué)、系統(tǒng)的營銷方案的實(shí)施來完成。
    營銷目標(biāo)達(dá)成辦法。
    營銷目標(biāo)達(dá)成部分主要應(yīng)包括總體營銷思路、市場操作思路、銷售目標(biāo)分解、推廣組合策略、終端工作方向、推廣工作方向、品規(guī)組合策略、內(nèi)部管理、資源配置、費(fèi)用預(yù)算等部分。不論是總部、大區(qū)、還是省區(qū)的營銷方案的組成的基本單位起碼要到地級辦事處,下沉到縣級銷售單位最佳。
    三、
    銷售公司應(yīng)將市場情報(bào)收集體系制度化,以保證市場信息數(shù)據(jù)庫的完整性與準(zhǔn)確性。通常來講,應(yīng)有專門的部門負(fù)責(zé)收集、稽核、整理、分析、匯總市場信息。收集的方式主要由一線市場人員通過制式表單與即時(shí)上報(bào)兩種形式。通常來講,市場的信息收集內(nèi)容主要涵蓋以下幾個方面:
    1、我方信息:各市場年度、季度、月度、周、重大節(jié)日等時(shí)間區(qū)間的銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與不同品規(guī)銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),重要核心終端銷量周報(bào),促銷活動組織、實(shí)施,媒體投放監(jiān)測,推廣、終端等費(fèi)用投入明細(xì),終端動態(tài)等。
    2、競品信息:各市場年度、季度、月度、周、重大節(jié)日等時(shí)間區(qū)間的銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與不同品規(guī)銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),重要核心終端銷量周報(bào),促銷活動組織、實(shí)施,媒體投放監(jiān)測,終端費(fèi)用投入等。
    3、經(jīng)銷商信息:各市場年度、季度、月度、重大節(jié)日等時(shí)間區(qū)間的我方與競品銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),經(jīng)銷商動態(tài)等。
    5、地方政策信息:關(guān)注影響同類產(chǎn)品銷售的相關(guān)法律、法規(guī)、政策出臺等信息。
    6、經(jīng)濟(jì)消費(fèi)信息:自然災(zāi)害、宏觀經(jīng)濟(jì)變化、消費(fèi)能力、消費(fèi)習(xí)慣與方向等信息。
    四、銷售目標(biāo)制訂與分解。
    銷售目標(biāo)要以企業(yè)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃方向?yàn)閷?dǎo)向,結(jié)合歷年市場的增減率與市場客觀、宏觀因素分析,讓各級銷售人員跳一跳,摸得著。銷售目標(biāo)訂的過高會讓銷售團(tuán)隊(duì)士氣低迷,過低會讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生懈怠思想,兩者最終均很難達(dá)成目標(biāo)。一般來講,一些銷售公司會習(xí)慣性地在公司實(shí)際需要完成的目標(biāo)上上調(diào)20%后,再分解到具體的市場,認(rèn)為這樣有壓力,能保證整體銷售目標(biāo)的完成。我認(rèn)為這也不盡科學(xué)。銷售任務(wù)的分解是一項(xiàng)較難把握的一門藝術(shù),如果有詳細(xì)的歷年需求規(guī)模、競爭對手、我方產(chǎn)品、經(jīng)銷商(分銷商)、終端、月度、季度、年度等基本準(zhǔn)確的銷售數(shù)據(jù)信息支持,各級銷售管理人員對銷售目標(biāo)的分解區(qū)間度把握就會相對容易。
    銷售目標(biāo)分解按照月度、季度為時(shí)間段,分解到各個區(qū)域與各級經(jīng)銷商、分銷商。為了確保目標(biāo)分解的逐步達(dá)成,應(yīng)分解到具體的區(qū)域市場和核心終端以及行業(yè)所屬的特殊銷售渠道(如:酒水、休閑食品類的團(tuán)購等)。如以縣級為基本單位,就要分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),并參照上個年度我產(chǎn)品在終端實(shí)際銷量和同類產(chǎn)品容量,至少分解至b類及以上終端。銷售目標(biāo)的分解必需全部表格化,細(xì)致到銷售終端。分解數(shù)據(jù)要有至少上兩年以內(nèi)的b類終端與特殊渠道銷售數(shù)據(jù)、競爭品牌銷售信息、經(jīng)銷商(分銷商)等銷售信息。
    五、費(fèi)用預(yù)算與分解。
    精準(zhǔn)費(fèi)用預(yù)算與控制是保證投入資源合理配置,有效達(dá)成銷售目標(biāo)、利潤目標(biāo)的關(guān)鍵。無論是快速消費(fèi)品,還是耐用品的營銷費(fèi)用主要五大類:
    人力成本:工資、福利、失業(yè)及勞動保險(xiǎn)、培訓(xùn)教育、招聘。
    辦公管理費(fèi)用:租賃、水電、辦公、通訊、會務(wù)、招待、折舊、壞帳損失、低值易耗品攤銷、差旅、汽車、運(yùn)雜、各項(xiàng)稅費(fèi)。
    媒體投放:電視、電臺、報(bào)紙、雜志、dm、車身、戶外等。
    渠道費(fèi)用:進(jìn)場、陳列、促銷員工資、消費(fèi)者活動贈品、經(jīng)銷商年終折讓。推廣費(fèi)用:促銷活動宣傳品、臨時(shí)促銷員工資、促銷品。
    其中,人力成本、辦公管理與媒體投放三項(xiàng)費(fèi)用可測、可控性較強(qiáng),而渠道費(fèi)用與推廣費(fèi)兩項(xiàng)費(fèi)用用可測、可控性弱。渠道費(fèi)用在做分解時(shí),要求按照終端推廣策略與終端目標(biāo)分解進(jìn)行至下而上的方式,細(xì)化到具體終端。推廣費(fèi)用結(jié)合終端推廣策略,媒體投放參照推廣工作方向來做,更可能的做到精準(zhǔn)、合理。所有大項(xiàng)費(fèi)用在遵循費(fèi)用不超預(yù)算的前提之下,單項(xiàng)費(fèi)用在實(shí)際運(yùn)行過程中可以做一些微調(diào)。
    費(fèi)用預(yù)算的準(zhǔn)確性,主要依據(jù)于歷年的實(shí)際費(fèi)用發(fā)生情況。這也需要在進(jìn)行費(fèi)用預(yù)算與分解時(shí),有翔實(shí)的歷史財(cái)務(wù)、終端具體投入等數(shù)據(jù)支持。
    六、營銷方案制定過程中的四大癥狀及解決辦法。
    在制定營銷方案的過程中,從基層管理到營銷高管,都會出現(xiàn)這樣或那樣的困惑,總結(jié)起來有四大癥狀。
    一是思路不清晰?;鶎庸芾碚邔κ袌龅男履甓纫?guī)劃混沌,找不到方向感,在市場操作思路中沒有體現(xiàn)出較明確的見解與辦法。如:只知道在某個區(qū)域、終端盲目增加銷量分解,卻沒有明確的銷量提升辦法與措施。這時(shí),就需要其上級領(lǐng)導(dǎo)者為其指點(diǎn)迷津,撥云見天了。通過以往的銷售數(shù)據(jù)對比,市場需求規(guī)模、競品銷量、渠道信息、促銷手段等方面進(jìn)行分析,找到增量點(diǎn),也為其找到興奮點(diǎn)。
    增量,并完成銷售任務(wù)的可能,也覺得非常有難度。這樣的銷售人員主要是不愿意挑膽子,功利心重,或是存在者小富即安,滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。對這樣的銷售人員,一方面加以說服,另一方面就是曉以利害,施之高壓。有的連銷售的高管層都覺得對某個區(qū)域的任務(wù)分解的太重。如出現(xiàn)這種情況,那他就要反思一下自己對市場的熟悉與把握程度了。
    三是費(fèi)用比例不足。市場費(fèi)用投入是個無底洞,有多少費(fèi)用都能花掉。一些基層的管理者,對投入產(chǎn)出比的概念缺乏,盈利模式的認(rèn)識模糊。上層領(lǐng)導(dǎo)者除了應(yīng)及時(shí)彌補(bǔ)這方面教育的不足,更重要的是要參照歷史費(fèi)用投入依據(jù),總結(jié)各方面投入的不足,找出以往投入不精準(zhǔn)的案例,并使得他們清晰地認(rèn)識到盈利才是硬道理。
    四是數(shù)據(jù)、信息失真,方案與市場實(shí)際脫節(jié)。這個癥狀是營銷方案的致命殺手。由于沒有完善、可靠的信息與數(shù)據(jù)支撐,做出的營銷方案只能是閉門造車,一切皆停留在虛幻的想象上,只能是死路一條。與其這樣,不如放下空洞的文案,下沉到市場上,了解清楚了再制定不遲。
    未雨綢繆,有了一份科學(xué)完善的營銷方案,整個團(tuán)隊(duì)都會有了明確的工作方向和目標(biāo),整個年度就會有半數(shù)勝算。當(dāng)然,再好的營銷方案,都需要一支具備執(zhí)行力強(qiáng)營銷戰(zhàn)隊(duì)來執(zhí)行。在年度方案的實(shí)施過程中,還需要企業(yè)自身行之有效的過程管理,來達(dá)成最終年度目標(biāo)。
    胡明杰——從事營銷管理工作10余年,曾在多個國內(nèi)知名食品、白酒、保健酒企業(yè)就職,歷任區(qū)域經(jīng)理,銷售部經(jīng)理,營銷總監(jiān)等職。擅長渠道管理、企業(yè)營銷破局,在營銷實(shí)戰(zhàn)與理論方面有較深造詣。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇十四
    化材學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會專業(yè)資料。
    策劃書。
    2016年4月4日。
    辦公軟件培訓(xùn)策劃書。
    一、活動背景。
    社會的需要,我們需要積極地掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)的各方面基本技能。為了學(xué)生會各個成員可以更熟練地掌握辦公軟件的基本技能以更好地進(jìn)行資料整理等工作,提高工作效率,為了同學(xué)們可以對計(jì)算機(jī)更熟悉,以方便過計(jì)算機(jī)二級,我們化材學(xué)院學(xué)生會辦公室部門將舉辦辦公室軟件培訓(xùn)活動,希望借此機(jī)會可以為廣大群眾提供一個很好的學(xué)習(xí)與交流的平臺。
    二、活動目的通過系統(tǒng)的培訓(xùn),使所有同學(xué)能夠熟練的掌握。
    word文檔、excel表格和ppt演示文稿等辦公軟件的相關(guān)知識,因此能快速并且高質(zhì)量的完成學(xué)生會以及班級的工作,家一起交流,共同進(jìn)步。
    也希望借此平臺讓大。
    三、活動主題。
    計(jì)算機(jī)辦公軟件基本操作培訓(xùn)。
    四、活動對象。
    大一各班班長團(tuán)支學(xué)委以及學(xué)生會各部門。
    3個發(fā)展對象專業(yè)資料。
    五、活動時(shí)間。
    六、活動地點(diǎn)。
    7號樓(具體教室待定)。
    七、主辦單位。
    化材學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公室。
    八、活動流程(一)活動前期。
    (二)活動中期。
    1、辦公室人員在進(jìn)門門口位置簽到,指引進(jìn)來人員按位置就坐;
    2、人員到齊后,由辦公室部長維持秩序,大家安靜后宣布活動開始;
    3、辦公室部長大致介紹此次培訓(xùn)的目的,內(nèi)容,及培訓(xùn)流程;
    4、辦公室部長按預(yù)定流程開始辦公軟件操作培訓(xùn);5、講解完畢后,大家可以就自己不懂的問題提出疑問,之后由工作人員一一解答。
    (三)活動后期。
    1、辦公室人員負(fù)責(zé)收拾設(shè)備,清理打掃現(xiàn)場;
    2、辦公室人員對活動進(jìn)行總結(jié),針對活動中存在的問題和不足之處進(jìn)行反思改善;
    3、辦公室人員做好活動資料的整理工作。
    九、注意事項(xiàng)。
    1、活動前一天,對現(xiàn)場相關(guān)準(zhǔn)備工作進(jìn)行確認(rèn),防止意外情況發(fā)生;2、活動過程中,注意場地衛(wèi)生情況,活動過后及時(shí)清掃衛(wèi)生;3、參與培訓(xùn)期間需保持安靜,有問題可以舉手提問。
    專業(yè)資料。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇十五
    1.明確了職責(zé)與權(quán)力,可避免工作推諉,有效減少部門間、崗位間及上司與下屬間的矛盾。
    《崗位說明書》對誰該做什么,如何做,在哪里做,為誰做,達(dá)到什么目標(biāo),需要與誰就何事進(jìn)行溝通,都做了明確的規(guī)定。
    要想了解某項(xiàng)工作是不是該由某個部門或某個崗位做,只需查看《崗位說明書》;
    2.為招聘與錄用員工提供便利與依據(jù)。
    某人新任某個管理崗位,初期最頭疼的就是不了解本職工作,更不了解下屬的工作情況。有了《崗位說明書》,他就可以很快熟悉起來。上司分配下屬工作,為其制定工作目標(biāo),也更方便,更有針對性。
    4.是績效考核的基本依據(jù)。
    只有了解某個崗位的工作目標(biāo)、崗位職責(zé)、工作權(quán)限等情況,才能確定和評價(jià)此崗位工作績效的標(biāo)準(zhǔn),制定關(guān)鍵績效指標(biāo),進(jìn)行績效管理。
    5.為確定各崗位薪酬標(biāo)準(zhǔn)提供參考。
    崗位評價(jià)是企業(yè)制定薪酬政策的基本依據(jù),而崗位評價(jià)的基礎(chǔ)是《崗位說明書》。因此,《崗位說明書》為企業(yè)制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)提供了參考依據(jù)。
    6.是人力資源部門進(jìn)行員工培訓(xùn)的依據(jù)。
    a.新員工入職時(shí),公司應(yīng)將熟悉《崗位說明書》作為入職培訓(xùn)的一項(xiàng)內(nèi)容。
    b.對照《崗位說明書》能夠發(fā)現(xiàn)在職員工在知識、經(jīng)驗(yàn)、能力等方面的不足,公司可以有針對性地制定培訓(xùn)計(jì)劃及進(jìn)行員工培訓(xùn)。7.方便公司培養(yǎng)員工,以及對員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃員工大都愿意在一家企業(yè)長期工作,公司也希望優(yōu)秀的員工能夠長期為公司服務(wù),所以,公司與員工本人都需要對其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
    員工要晉升到更高的職位,需要再增加哪些知識、經(jīng)驗(yàn)、能力?員工對照《崗位說明書》中的要求,可以找出自己的差距,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)、鍛煉與提高。
    公司也可以有針對性地對員工進(jìn)行培訓(xùn)與培養(yǎng)。
    8.為公司分析崗位設(shè)置的合理性,進(jìn)行崗位調(diào)整與組織機(jī)構(gòu)改革提供便利。
    明確工作職責(zé),搭建溝通橋梁。
    八月十八日,每周的稽核例會準(zhǔn)時(shí)開始。傅總神秘兮兮地拿出一個空杯子,問誰愿意上來把這杯子裝滿水,越滿越好。裝滿足夠多的水后,邀請每個參會人員猜猜還可以往杯子里放多少根回環(huán)針。大家懷著好奇的心,積極踴躍地競答著。有說最多二、三根,也有放大膽子說二、三十根的。但,試驗(yàn)結(jié)果大大超乎大家的想象——可以放一、二百來根。
    在大家驚訝之余,傅總從中指出兩點(diǎn):一、人都有主觀能動性,遇到問題總是先從自己的角度思考,但我們在工作中要明確本部門的職責(zé),顧全大局,從公司整體角度去思考、想辦法解決問題。二、人如其杯,不知道自己的容量到底有多大。只要懷有一顆空杯心態(tài),像海綿一樣不斷的去吸收、去學(xué)習(xí),就能充實(shí)、壯大自己。在工作中為了有效避免員工做事主觀能動性過強(qiáng),崗位職責(zé)一定要明確。崗位職責(zé)指一個崗位所要求的需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。明確自己的崗位職責(zé)提升執(zhí)行力,提升工作效率,提高生產(chǎn)力。如何明確崗位職責(zé):根據(jù)工作任務(wù)的需要確立工作崗位;根據(jù)崗位工種確定崗位職務(wù)范圍;根據(jù)工種性質(zhì)確定崗位使用的設(shè)備、工具、工作質(zhì)量和效率;明確崗位環(huán)境和確定崗位任職資格;確定各個崗位之間的相互關(guān)系;根據(jù)崗位的性質(zhì)明確實(shí)現(xiàn)崗位的目標(biāo)的責(zé)任。明確崗位職責(zé)最大提高工作效率和工作質(zhì)量,確定其職責(zé),堅(jiān)守職責(zé),執(zhí)行職責(zé)。一個企業(yè)如果崗位職責(zé)不明確,會出現(xiàn)交代的事情互相推諉,辦事拖拖拉拉效率低,而且一旦出現(xiàn)問題根本就找不到責(zé)任人,執(zhí)行力更無從談起。聯(lián)奕管理者就意識到了明確工作職責(zé)的重要性,正積極要求各部門的管理者制定本部門的作業(yè)流程,如客戶訂單處理作業(yè)流程、生產(chǎn)計(jì)劃作業(yè)流程、采購作業(yè)流程、收料作業(yè)流程。各部門只有明確好各自的工作職責(zé),按流程辦事,才能提升工作效率,提高生產(chǎn)力,也能避免出現(xiàn)事故找不到負(fù)責(zé)人的尷尬狀況。
    明確了各部門的工作職責(zé),是不是就意味著各部門可以關(guān)起門來,打理好自己的一畝三分地就行了嗎?當(dāng)然,不!公司是一個團(tuán)隊(duì),只有整體的好,才算是真的好。而一個好的團(tuán)體離不開有效的溝通。有效的溝通必須存在于系統(tǒng)中的硬環(huán)境與軟環(huán)境,所謂硬環(huán)境是指系統(tǒng)中應(yīng)功能組合所產(chǎn)生的部門對信息流的需求,這對有形產(chǎn)品生產(chǎn)及部門功能較強(qiáng)的系統(tǒng)是非常重要的,且完全可以通過制度化管理來得以實(shí)現(xiàn)。所謂軟環(huán)境是指系統(tǒng)產(chǎn)品中無形勞動成果含量(腦力勞動)的多少、員工技能知識水平高低、工序的細(xì)分程度等,這對溝通的有效性會產(chǎn)生很大影響。
    多渠道全方位的交流。
    更加靈活多樣的溝通方式目前e化辦公已經(jīng)成為企業(yè)普遍采用的辦公方式。這種辦公方式較之傳統(tǒng)形態(tài)來說,在節(jié)約資源、提高效率等多方面都有很大的優(yōu)勢。想從根本上解決這些問題,一方面要不斷地去優(yōu)化工作流程;另一方面,要有處理非常規(guī)問題的機(jī)制,拓寬交流的渠道。聯(lián)奕正在不斷地完善使用郵件和工作群等交流工具,為本部門內(nèi)部以及各部門之間的順暢交流提供了便利。
    統(tǒng)一開放的溝通平臺和系統(tǒng)化的工作流程。
    首先要建立一個平臺,創(chuàng)造一個可以快捷高效溝通信息的條件。然后落實(shí)責(zé)任,每個人的工作完成后都要上平臺,可以規(guī)定一定要將工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、評估、完成實(shí)績都要每個人自己輸入平臺,只有全部輸入平臺才能算完成工作。接著對平臺內(nèi)容進(jìn)行分級共享。最后每半年對平臺信息進(jìn)行梳理維護(hù),保留重要內(nèi)容并作好索引便于查找考核評估。聯(lián)奕的控制卡就是結(jié)合本公司具體的實(shí)際情況制定和完善的。
    其次,還應(yīng)當(dāng)建立信息共享系統(tǒng),讓所有不涉及企業(yè)機(jī)密的信息共享,使各環(huán)節(jié)都了解企業(yè)的整體狀況。信息管理系統(tǒng)包括企業(yè)業(yè)務(wù)信息種類、信息流的控制、考核方法等。信息管理系統(tǒng)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求來建立,管理流程的合理性是關(guān)鍵。每月一期的《聯(lián)奕風(fēng)采》的聯(lián)奕事件、安全生產(chǎn)、部門風(fēng)采和生活茶座,報(bào)道了公司生產(chǎn)中的重大事件以及員工工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為公司和員工信息共享提供了一個很好的平臺。
    此外,建立工作聯(lián)絡(luò)制,加強(qiáng)溝通管理。建立工作聯(lián)絡(luò)制,將工作流程形成文字性的東西,各流程操作員進(jìn)行確認(rèn)和簽字,以免造成出了事情沒有責(zé)任或出了事情大家的責(zé)任。加強(qiáng)溝通管理,每一次溝通都應(yīng)該記錄在案,讓所有員工養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,以便回復(fù)和工作安排。
    完善管理為溝通護(hù)航。
    以管理者為切入口。
    解決企業(yè)部門之間的不暢通,應(yīng)當(dāng)從關(guān)鍵地方企業(yè)高層的管理者入手,只要高層搞順了,中層、下層就好解決。如果高層溝通問題不能解決,那一切白搭。當(dāng)今的社會是信息社會,擁有信息的部門或人員就擁有了權(quán)力。解決溝通的問題,除明確職責(zé)外,還應(yīng)解決部門的領(lǐng)導(dǎo)者的思想問題,去除其思想深處的權(quán)力占有欲,樹立起合作開發(fā)的意識。什么樣的領(lǐng)導(dǎo)帶出什么樣的兵,只有思想上發(fā)生變化,一些相應(yīng)的例會制度、報(bào)告制度等溝通方式才能起到有效的作用。
    要完善管理制度,首先完善各部門各崗位的職責(zé),并建立考核體系;確定報(bào)告制度,定期向上級及相關(guān)部門報(bào)告工作信息;建立例會及公文發(fā)布制度;建立網(wǎng)上辦公系統(tǒng),做到資源共享,并建立相應(yīng)的制度進(jìn)行管理;上述各項(xiàng)制度均與績效考核體系掛鉤。管理高層在內(nèi)部溝通問題上所著主導(dǎo)作用。高層管理者的重要職責(zé)之一就是創(chuàng)造良好的內(nèi)部溝通氛圍,并身體力行,保持與各級員工的有效溝通。
    全面“雕塑”你的員工。
    加強(qiáng)培訓(xùn)。
    解決員工的態(tài)度問題,需要hr部門來從中協(xié)調(diào),企業(yè)高層主管更要以身作則,為公司員工進(jìn)行素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作、企業(yè)文化等各種類型的培訓(xùn)。提高大家的認(rèn)識端正大家的態(tài)度。人力資源每周四都會為新進(jìn)員工進(jìn)行《員工手冊》的培訓(xùn)。可以通過拓展訓(xùn)練迅速改善員工之間溝通協(xié)作的態(tài)度和能力。推行團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練,大家都不要去“以為”,“以為”和個人主義都是溝通的敵人。企業(yè)成員的理念的更新也是解決這個問題的方法之一。信息是現(xiàn)代企業(yè)的一個重要的資源,影響著部門、人在企業(yè)的價(jià)值。改變?nèi)说挠^念,創(chuàng)造出共享信息的理念,尤為重要。
    營造良好的工作氛圍溝通出現(xiàn)問題與企業(yè)整體工作氛圍有關(guān)。良好的工作氛圍有利于信息溝通。因此必須在企業(yè)內(nèi)部培植坦誠、溝通、協(xié)作的文化氛圍,讓員工樂于溝通,使個人與團(tuán)隊(duì)都得到提升,成為快樂工作的需要與習(xí)慣。除了加強(qiáng)對各部門服務(wù)意思的灌輸和考核,重點(diǎn)灌輸整體團(tuán)隊(duì)意識,為員工創(chuàng)造樂意溝通的氛圍也是很重要的。解決企業(yè)部門之間信息不暢通是企業(yè)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,綜合考慮才能夠從根本上解決問題。公司首要的是要建立共同的發(fā)展愿景,從根本上解決員工之間的溝通問題;其次是要建立公平的競爭機(jī)制,員工的心態(tài)才能夠平衡,才愿意自覺和主動地進(jìn)行溝通;更為重要的是,要通過日常要工作過程,來培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和合作的工作文化,培養(yǎng)主動承擔(dān)責(zé)任的精神。
    有效溝通的“三笑”原則。
    有效果溝通強(qiáng)調(diào)溝通的目標(biāo)明確性。通過交流,溝通雙方就某個問題可以達(dá)到共同認(rèn)識的目的。
    有效率溝通強(qiáng)調(diào)溝通的時(shí)間概念。溝通的時(shí)間要簡短,頻率要增加,在盡量短的時(shí)間內(nèi)完成溝通的目標(biāo)。
    有笑聲溝通強(qiáng)調(diào)人性化作用。溝通要使參與溝通的人員認(rèn)識到自身的價(jià)值。只有心情愉快的溝通才能實(shí)現(xiàn)雙贏的目的。
    一個企業(yè)為了有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),必須根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)來具體化各項(xiàng)任務(wù)然后將其交給企業(yè)各成員來負(fù)責(zé),使各成員崗位形成制度,所承擔(dān)的任務(wù)也就是崗位職責(zé),就崗位職責(zé)份內(nèi)工作的具體內(nèi)容來看,不應(yīng)有重復(fù)而僅有相互銜接的關(guān)系。
    崗位人員的工作主動性,因此,在崗位職責(zé)制定時(shí)要根據(jù)各企業(yè)實(shí)際狀況適度考慮人性的要求,盡最大限度利用技術(shù)革新實(shí)現(xiàn)工作機(jī)械操作化。而多關(guān)注企業(yè)各崗位人員的高學(xué)歷化以及工作自我主動性及自我價(jià)值觀念的變化。
    就是,崗位工作人員必須在本職的工作中發(fā)揮自我解決、判。
    斷問題的能力,以求工作成果的效益實(shí)現(xiàn)最大化。因此,企業(yè)應(yīng)激勵各崗位工作人員除了主動承擔(dān)未來將要執(zhí)行的本職工作,也應(yīng)主動參加的決策以及對工作完成狀況的自我評價(jià)。
    容,以便發(fā)揮崗位工作人員由于長期從事單一工作而被埋沒了的才能,豐富的崗位職責(zé)的內(nèi)容,一個崗位如果可以能使多項(xiàng)技能得到發(fā)揮,那么將會使企業(yè)員工的體力/腦力勞動趨于完善健全,那樣使人們正常的身體機(jī)能得以發(fā)揮,也會收到激勵主動積極工作的意愿的效果。其三,在企業(yè)人力資源許可情況下,可在有些崗位職責(zé)里設(shè)定當(dāng)此崗位工作人員在固定期間內(nèi)出色完成既定任務(wù)之后,可以獲得轉(zhuǎn)換到其他崗位的工作的權(quán)利。由此通過工作崗位轉(zhuǎn)換,豐富了企業(yè)員工整體的知識領(lǐng)域,同時(shí)也營造企業(yè)各崗位員工之間理解/信賴/和諧的企業(yè)文化氛圍.文章來源:
    和訊博客之模具企業(yè)管理:http:///。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇十六
    一、活動背景:
    當(dāng)今社會,計(jì)算機(jī)應(yīng)用已經(jīng)滲透到生活的方方面面,尤其是辦公軟件的應(yīng)用和同學(xué)們個人材料的整理、學(xué)生干部的工作息息相關(guān)!如今,隨著系學(xué)生會招新工作的完成,學(xué)生日常生活,學(xué)習(xí)基本步入正軌。學(xué)生會各部門的各項(xiàng)活動也陸續(xù)展開,由于日常學(xué)習(xí),工作的需要以及同學(xué)們對常見應(yīng)用文體和基本辦公軟件知識的缺乏。因此,需要對我系的14級學(xué)生會成員及大一各班班委進(jìn)行一次系統(tǒng)的培訓(xùn),為日后各項(xiàng)工作,活動的順利開展以及系學(xué)生會成員,各班班委應(yīng)用文體書寫能力的提高打下基礎(chǔ)。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生會新成員之間的學(xué)習(xí)和交流,提高學(xué)生會干部的綜合素質(zhì)。
    二、活動主題:
    交流、學(xué)習(xí)。
    三、活動目的:
    通過系統(tǒng)性培訓(xùn),使學(xué)生會各部門干事,各班班委乃至大一新生能夠更好的熟練掌握word文檔、excel表格和ppt等辦公軟件的相關(guān)知識,更好的應(yīng)用到工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,嚴(yán)格要求字體與版面格式。
    四、主辦單位:
    土木工程系。
    五、活動對象:
    2014級土木工程系學(xué)生會各部成員、大一各班班委會成員。
    六、活動時(shí)間:
    2014年11月xx日。
    七、活動地點(diǎn):
    教二機(jī)房。
    八、活動內(nèi)容概述:辦公軟件應(yīng)用等常見的文字、圖片、數(shù)據(jù)、電子表格處理等基本運(yùn)用與基本的excel表格、word文檔、ppt制作,電子郵件的收發(fā)等。
    九、活動的開展:
    1.學(xué)生會申請好機(jī)房,方便成員有效得獲取知識。各部部長提前發(fā)飛信通知14級學(xué)生會干事和大一各班班委,讓大家了解此次活動。
    2.活動開始前,紀(jì)檢部提前到活動現(xiàn)場布置會場,確?;顒拥捻樌_展,參課成員需在18:50前全部到位。
    3.老師給大家講解電腦辦公軟件的使用知識。4.學(xué)生會新聞通訊部負(fù)責(zé)拍照和撰寫新聞稿。5.課后,會場衛(wèi)生將由各部部長負(fù)責(zé)調(diào)配安排。
    十、備注:
    1.土木工程系學(xué)生會各部干事與大一各班班委必須按時(shí)到場,認(rèn)真聽課,如遇特殊情況需與本活動主辦方請假協(xié)商。
    3.如遇突發(fā)情況未能如期舉行,將由各部部長負(fù)責(zé)另行通知授課時(shí)間、地點(diǎn)。
    土木工程系團(tuán)總支、學(xué)生會2014年11月xx日。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇十七
    1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司銷售管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
    2.承辦各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,做到:積極聯(lián)系,事前請示、事后匯報(bào),忠于職守、廉潔奉公;。
    3.遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班.經(jīng)總經(jīng)理同意后方準(zhǔn)外出聯(lián)系業(yè)務(wù);。
    4.不得利用業(yè)務(wù)為自己謀私利,不得損害本公司利益換取私利;不得介紹客戶或轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)給他公司謀取私利,做到以公司利益為重,不索取回扣,饋贈錢物上交公司,遵守國家法律,不構(gòu)成經(jīng)濟(jì)犯罪。
    5.積極發(fā)展新客戶,與客戶保持良好的關(guān)系和持久的聯(lián)系,不斷開拓業(yè)務(wù)渠道;;。
    6.完成上級下達(dá)的工作目標(biāo);
    7.按要求建立客戶檔案,并保持良好的客源關(guān)系;
    8.收集市場動態(tài)與業(yè)務(wù)信息,及時(shí)上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo);
    9.進(jìn)行市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有市場潛力的地區(qū)和客戶;
    10.按規(guī)定與要求張貼公司推出的各種宣傳品;
    11、出差時(shí)應(yīng)節(jié)儉交通、住宿、業(yè)務(wù)請客等各種費(fèi)用,不得奢侈浪費(fèi).
    12.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇十八
    好久沒有寫東西了,前些天我一個朋友想自己開個輔導(dǎo)班,向我咨詢了一些招生和咨詢的問題,自己在培訓(xùn)行業(yè)也混了好幾年了,我也就根據(jù)自己這些年的經(jīng)驗(yàn)大致總結(jié)了幾點(diǎn),這些也只是我的個人觀點(diǎn),希望對周圍做培訓(xùn)行業(yè)的朋友有所幫助。
    我先大致介紹一下,我叫康小龍,之前在安博教育做小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)。
    老師,不僅做過老師還做過教務(wù)、市場。安博基本都是兼職老師,我是當(dāng)時(shí)我們校區(qū)當(dāng)時(shí)唯一的兩個專職老師中的一個,所以做的事比較多,干的活比較雜,但是確實(shí)在這行學(xué)到了不少東西。由于個人原因離開了我的家鄉(xiāng)、拋棄了把我培養(yǎng)起來的公司來到了寧波,進(jìn)入了龍文教育。
    下面我就針對我朋友向我咨詢的問題,把我的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。首先他問我怎么去招生,對于招生有什么好的辦法:
    在培訓(xùn)行業(yè)干,學(xué)生就是這個機(jī)構(gòu)存活的血液,生源的好壞直接決定一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的命運(yùn),好的生源就算你不會做也能做好,面對差的生源你也只能是巧婦難為無米之炊。對于每個成熟的機(jī)構(gòu)都有他固定的招生模式,這對于業(yè)務(wù)的擴(kuò)張有良好的促進(jìn)作用,只需要復(fù)制粘貼。下面我介紹幾種常用的招生方法:
    招生之前,先選擇你的準(zhǔn)客戶,也就是你的消費(fèi)對象,培訓(xùn)行業(yè)面對的消費(fèi)對象所在家庭一定要是中上水平的收入家庭,要能承受得起這種高消費(fèi),在認(rèn)清消費(fèi)對象后展開攻擊。如果選擇了不合適的對象,即使成為了你的學(xué)員,但是后期肯定會有一系列的問題,因?yàn)樗麄儗τ诮Y(jié)果予以的期望很高,往往這種人報(bào)的課時(shí)并不多,但是卻要求有很好的成績,一般情況下他們都是不會滿意的,而且很容易鬧退費(fèi),所以選擇客戶是很重要的。在之前有個案例,讓我更加相信了我的說法,我的一個咨詢朋友以前接待了一個環(huán)衛(wèi)工人,她看著別人家的孩子都在一對一,聽說效果很好,自己也跑來給上高二的孩子打聽打聽,當(dāng)時(shí)我的朋友就不太愿意讓她報(bào)名,但是看這位家長確實(shí)想報(bào),我朋友就只給報(bào)了十個小時(shí),家長掏出了口袋里的兩千多塊錢,看的人真心疼,因?yàn)樗皇怯绣X人,準(zhǔn)確的講是窮人,我朋友給她說讓他兒子沒事就來我們的自習(xí)室,那里面有專門的陪讀老師負(fù)責(zé)答疑,家長開心的走了,接下來就是上課了,我朋友特意讓教務(wù)安排最優(yōu)秀的老師,但是該發(fā)生的事情還是發(fā)生了,上了兩次課考試了,孩子好像沒什么變化,這下整個辦公室都快被炒翻了,家長過來要成績,說是騙子,什么話都說,我朋友看是這種情況,趕緊穩(wěn)住家長,給家長解釋,但是她就是不聽,這是為什么呢?因?yàn)樗葱麄黜撋险f的太好聽了,最后校長急了,趕緊讓辦手續(xù)退了剩下的,結(jié)果家長還要要求退還上過的,這叫人情何以堪,上過的課肯定不能退,只能去給家長解釋。聽了這件事,我想大家對于客戶的選擇應(yīng)該有所幫助。
    在宣傳上,常用的宣傳方法有介紹法,對比法,專家權(quán)威法,商品促銷法等。介紹法:主要是在于讓家長更加了解自己的學(xué)校,主要是考宣傳來招生,比如,學(xué)校的管理,教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)實(shí)力,在學(xué)人數(shù),學(xué)生反映等。介紹法主要考的是招生人員的嘴,這對于招生人員有很高的要求,要求招生人員有一定的專業(yè)知識,能夠分析出學(xué)生的問題所在,條理清晰,形象氣質(zhì)要好一些,親和力強(qiáng),話語吸引家長。介紹法招生必須要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),模擬示范,合格后方可上崗。
    比較法:主要通過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面比較,突出自己學(xué)校的優(yōu)勢進(jìn)行招生。此類方法要求老師一定要了解同類學(xué)校的師資、教學(xué)、管理、服務(wù)、校區(qū)環(huán)境,重點(diǎn)競爭對手的發(fā)展史,例如:學(xué)大教育基本都是專職老師,新東方是以英語起家,學(xué)而思做的最好的是小班教學(xué),安博主打一線在職老師。了解同行業(yè)競爭對手的實(shí)際情況,在培訓(xùn)行業(yè)的戰(zhàn)場上做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”,注意要客觀的評價(jià)別人。
    專家權(quán)威法:此法多應(yīng)用在會銷的過程中,請某之名專家,或者權(quán)威人士做報(bào)告,意在為家長分憂,實(shí)則推銷自己,讓家長埋單。此法必須要有一定的說服力,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌b。
    促銷法:此法一定要讓家長覺得自己得到了實(shí)惠,感覺有便宜可占,家長在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前肯定做了一定的咨詢,要吸引家長的眼球,要讓他得到的越多,陷入的越深。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇十九
    以策劃促招生,為招生做規(guī)劃。
    三、招生目標(biāo)。
    盡一切力量挖掘所有潛在顧客,在競爭激烈的同類機(jī)構(gòu)中站穩(wěn)腳跟,打出優(yōu)勢,打響品牌!
    四、招生時(shí)間。
    五、招生對象。
    分配點(diǎn)各中小學(xué)生。
    六、前期準(zhǔn)備。
    1、重點(diǎn)加強(qiáng)對老師的崗前培訓(xùn),提升老師自身素質(zhì)與解說技巧,熟悉本輔導(dǎo)中心的特點(diǎn)(包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn))、發(fā)展歷史、師資力量、競爭對手、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)環(huán)境等基本信息,以便良好應(yīng)對招生期間學(xué)生及家長提問。
    2、熟悉招生市場,了解近年來本中心及其他競爭對手在生源地的招生情況。善于分析并借鑒之前的招生方式,去粗取精,避免犯同樣的錯誤。
    3、資料準(zhǔn)備:簡章、海報(bào)、橫幅、報(bào)名表等。
    七、市場營銷及運(yùn)作手段。
    1、市場調(diào)查,了解目標(biāo)市場。認(rèn)清自身的市場定位,應(yīng)了解消費(fèi)者對同類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的認(rèn)知印象,此類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在學(xué)生眼中的地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段。方式:以學(xué)校為單位,分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進(jìn)一步了解實(shí)質(zhì)情況。如每年參加此類輔導(dǎo)班的比例人數(shù),老師、家長及學(xué)生對輔導(dǎo)班的意見和看法,哪些年級的學(xué)生參加輔導(dǎo)班的幾率更高等。以此來確定目標(biāo)市場,了解市場需求,從而將招生工作中的人力、物力集中于這一目標(biāo)市場。
    2、打好廣告,建立知名度。廣告具有面廣、生動、迅速的特點(diǎn)。在簡章的內(nèi)容設(shè)定上,要訴諸理性、情感等諸多因素,其涵蓋了輔導(dǎo)中心自身的特點(diǎn)、優(yōu)勢、師資、課程內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境與服務(wù)等。盡量貼近學(xué)生的實(shí)際需求,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛在欲望。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇二十
    1、負(fù)責(zé)產(chǎn)品的市場渠道開拓與銷售工作,執(zhí)行并完成公司產(chǎn)品年度銷售計(jì)劃。
    3、與客戶保持良好溝通,實(shí)時(shí)把握客戶需求。為客戶提供主動、熱情、滿意、周到的服務(wù)。
    4、根據(jù)公司產(chǎn)品、價(jià)格及市場策略,獨(dú)立處置詢盤、報(bào)價(jià)、合同條款的協(xié)商及合同簽訂等事宜。在執(zhí)行合同過程中,協(xié)調(diào)并監(jiān)督公司各職能部門操作。
    5、動態(tài)把握市場價(jià)格,定期向公司提供市場分析及預(yù)測報(bào)告和個人工作周報(bào)。
    6、維護(hù)和開拓新的銷售渠道和新客戶,自主開發(fā)及拓展上下游用戶,尤其是終端用戶。
    7、收集一線營銷信息和用戶意見,對公司營銷策略、售后服務(wù)、等提出參考意見。
    8。以公司的特點(diǎn)定發(fā)揮銷售員的積極性,以公司的定位來定。
    9.負(fù)責(zé)與客戶簽訂銷售合同,督促合同正常如期履行,并催討所欠應(yīng)收銷售款項(xiàng)。
    11.做到以公司利益為重,不索取回扣,饋贈錢物上交公司,遵守國家法律,不構(gòu)成經(jīng)濟(jì)犯罪。
    13.積極發(fā)展新客戶,與客戶保持良好的關(guān)系和持久的聯(lián)系,不斷開拓業(yè)務(wù)渠道。
    15.負(fù)責(zé)對貨物的搬運(yùn)及協(xié)助保管員的盤點(diǎn)。
    16.完成上級下達(dá)的銷售回款與工作目標(biāo)。
    17.進(jìn)行市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有市場潛力的地區(qū)和客戶。
    二,業(yè)務(wù)每月應(yīng)達(dá)到目標(biāo)任務(wù)8萬元正常工資,如未達(dá)到目標(biāo)業(yè)務(wù),拿到工資的百分之九十。如每月超出部分,每超1萬元,提成300元三,每天上報(bào)日程表,如不上報(bào)(罰款50元)四,每個月不同的門店,都要做兩到三次促銷。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇二十一
    1.確定教學(xué)地點(diǎn),教學(xué)對象和行課教師;(6月2號前落實(shí))2.收集信息:包括團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時(shí)間,以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補(bǔ)習(xí)情況;(6月10號前落實(shí))3.宣傳工作:主要以海報(bào)和傳單及掃街的形式進(jìn)行宣傳,并在人流量較多的路口和小區(qū)設(shè)點(diǎn)加以必要的口頭宣傳;(單頁及展架6月15號前落實(shí))。
    5.工作人員安排:鐘銳負(fù)責(zé)招生統(tǒng)籌工作,其他三位教師分別帶領(lǐng)三個團(tuán)隊(duì)配合統(tǒng)籌工作的安排。
    二、具體實(shí)施細(xì)則及時(shí)間推進(jìn):
    5月16--31日期間:建立目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)庫(雷老師負(fù)責(zé)與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得大數(shù)據(jù))
    1、把現(xiàn)有的電話號碼按照要求,統(tǒng)一錄入數(shù)據(jù)庫,由現(xiàn)有的三人團(tuán)隊(duì)完成,擔(dān)任組長,先將號碼分配給組長,組長將號碼分配給組員。(從去年的情況來看,有效號碼比較好,需要及時(shí)更新數(shù)據(jù)庫,以便后續(xù)工作的開展)。
    2、錄入完成的數(shù)據(jù)庫按照現(xiàn)有所有人員,每人一個數(shù)據(jù)庫,每人300個客戶左右(預(yù)計(jì)數(shù)量,根據(jù)手里有的量進(jìn)行平均分配)暑假期間,新增的數(shù)據(jù),隨時(shí)由個人進(jìn)行錄入。計(jì)入提成。要求:各個數(shù)據(jù)庫之間避免重復(fù);6月1---5日期間:
    1、教師招聘,6月1號工商學(xué)校有招聘會,預(yù)計(jì)招收兼職教師20名。盡量招能夠盡快到崗的老師。
    三、正式招生板塊一:前期鋪墊。
    第一輪招生(6月6日-6月15日)針對小升初。
    第一階段的招生主要是派單,集中在學(xué)校門口,與此同時(shí)搭配相應(yīng)的溝通,提升家長對我校的認(rèn)識,同時(shí)告知各位家長我們的暑期招生工作正式開始,派單過程中盡量留下目標(biāo)客戶的聯(lián)系方式,以便后續(xù)開公開課使用。9日晚上所有在崗教師準(zhǔn)時(shí)到崗,對10號的公開課(公開課內(nèi)容為小升初沖刺班在考試過程中的策略,方法)做電話營銷,此次做深入溝通,旨在能有更多的家長能夠來參加此次針對小升初的專題復(fù)習(xí)公開課。此次公開課安排語文和數(shù)學(xué)兩堂,語文內(nèi)容針對小學(xué)語文重要的兩大板塊閱讀和寫作。數(shù)學(xué)進(jìn)行總復(fù)習(xí),對一些簡便算法進(jìn)行講解,提高效率。15日,小升初考試,將已到崗的老師分成四批,在紅星、鴻祥、白馬及團(tuán)結(jié)學(xué)校門口派單并設(shè)點(diǎn),除團(tuán)結(jié)外,其他學(xué)校安排兩名老師。
    第二輪招生(6月16日-25日)全面招生。
    16日小升初已經(jīng)正式放假,17、18進(jìn)行第一輪全面電銷招生,將目前手中已有的數(shù)據(jù)分成兩批,包括小升初。分別在16日和17日進(jìn)行兩次電銷,重點(diǎn)為已將放假的小升初學(xué)生。以篩選目標(biāo)客戶,邀請參加公開課為目的。17日上午安排一堂奧數(shù),主講雷老師。若家長同意前來參加但未出席者,17日晚上做確認(rèn)溝通,并告知18號上午還有一堂,并邀請參加。18上午安排一堂英語,主講譚老師。20號左右小升初開課,開課后繼續(xù)電話溝通,告知家長我們已經(jīng)開課,讓學(xué)生直接過來上課。小學(xué)考試,所有老師到崗進(jìn)行派單宣傳工作與設(shè)點(diǎn)。小學(xué)考試結(jié)束后,每位在職老師根據(jù)自己手中數(shù)據(jù)的實(shí)際情況,逐一篩選,進(jìn)行電話營銷,每天安排公開課。具體安排工作同上。(注:針對老師們自己留的電話號碼應(yīng)于當(dāng)天和家長進(jìn)行及時(shí)溝通)。
    第三輪招生(6月25-7月15日)。
    27日安排一次全面掃街。線路1:學(xué)校門口-菜市場-醫(yī)院-大橋-府河邊-圍城路-回校;路線2:學(xué)校門口-舒心鞋屋-鴻盛超市-鴻盛花園-五月花-傳媒正門-工商后門-太康醫(yī)院-回校;路線3:學(xué)校學(xué)校-舒心鞋屋-太康醫(yī)院-黃家橋-工商正門-圍城路-返回菜市-回校。
    活動一:針對已預(yù)交學(xué)費(fèi)的客戶和老學(xué)員開展朋友圈集贊減學(xué)費(fèi)的活動,發(fā)表有關(guān)圓夢教育的朋友圈,每個贊減免5角錢,以此類推,上不封頂。
    從6月1日陸續(xù)展開,課輔班主要由鐘銳負(fù)責(zé),其他各位代課老師配合,周末班主要由雷老師負(fù)責(zé)。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇二十二
    關(guān)于《軟件培訓(xùn)策劃書參考》,是我們特意為大家整理的,希望對大家有所幫助。
    辦公室部長,調(diào)研部部長。
    工作人員:(1)門迎:辦公室干事。
    (2)簽到人員:調(diào)研部干事。
    (3)主持人:辦公室副部長,調(diào)研部副部長。
    (4)機(jī)動工作人員:文藝部干事。
    (5)現(xiàn)場維護(hù)秩序人員:體育部干事。
    電子化文件資料,電腦,講義復(fù)印材料。
    2.需要資源。
    活動場所,橫幅標(biāo)語。
    四、培訓(xùn)開展。
    1.培訓(xùn)時(shí)間。
    2x11年10月15日晚上7:00。
    2.培訓(xùn)地點(diǎn)。
    大學(xué)生活動中心三樓多功能廳。
    3.培訓(xùn)負(fù)責(zé)部門。
    辦公室,調(diào)研部。
    4.培訓(xùn)對象。
    學(xué)生會全體成員。
    5.培訓(xùn)安排。
    (1)辦公室進(jìn)行申請培訓(xùn)地點(diǎn);
    (2)由辦公室通知各部門部長會議的具體時(shí)間地點(diǎn)及人員安排;
    (3)各部長通知到各部員,并細(xì)化各項(xiàng)工作事宜;
    (4)調(diào)研部準(zhǔn)備培訓(xùn)用電腦及復(fù)印講義;
    (5)宣傳部做好橫幅;
    (1)門迎就位,簽到人員在會場內(nèi)負(fù)責(zé)簽到;
    (2)主持人請各位成員就座,保持安靜;
    (3)主持人宣告培訓(xùn)大會開始,宣讀與會人員名單,邀請分管主席講話;
    (4)主持人介紹此次培訓(xùn)的內(nèi)容,目的及培訓(xùn)流程;
    (6)主持人請辦公室部長做excel和ppt內(nèi)容的培訓(xùn),工作人員分發(fā)講義;
    (10)調(diào)研部部長結(jié)束培訓(xùn)后,抽取一定數(shù)目的人上臺做現(xiàn)場演示,現(xiàn)場工作人。
    員配合部長準(zhǔn)備演示設(shè)備,為序人員維持秩序;
    (11)主持人請辦公室部長和調(diào)研部部長做培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié);
    (13)主持人邀請分管主席作總結(jié)語;
    (14)主持人宣告培訓(xùn)結(jié)束。
    (1)為序人員引導(dǎo)成員有序立場,工作人員整理會場設(shè)備,清理會場;
    五、培訓(xùn)注意問題及細(xì)節(jié)。
    1.辦公室及各部長要及時(shí)通知到位;
    2.橫幅、講義等用品要提前一天制備完畢;
    3.工作人員需提前一小時(shí)到達(dá)會場;
    4.與會人員需提前半小時(shí)到達(dá)會場;
    5.開會前五分鐘停止簽到;
    6.各成員要按時(shí)到達(dá)培訓(xùn)場所,因故不能到場的請?zhí)崆罢f明,否則按缺勤處理;
    8.機(jī)動工作人員在互動環(huán)節(jié)做好傳遞話筒的工作;
    9.會后工作人員要清掃會場,并在離場前檢查電源、門窗等是否關(guān)好;
    10.負(fù)責(zé)人要對培訓(xùn)課程做出書面總結(jié)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    合計(jì)費(fèi)用:12x元。
    1.會前沒有簽到的人員可以在會后進(jìn)行補(bǔ)簽;
    2.培訓(xùn)課程書面總結(jié)請于2日內(nèi)完成,上交調(diào)研部。
    學(xué)生會調(diào)研部。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營銷方案篇二十三
    根據(jù)不同的營銷策劃對象(即營銷策劃項(xiàng)目),擬定各自所應(yīng)圍繞的主題。營銷策劃主題是整個營銷策劃的基石和內(nèi)核,是營銷策劃的基本準(zhǔn)繩。在闡述營銷策劃主題的基礎(chǔ)上,要對策劃的項(xiàng)目情況作一簡要的介紹,包括項(xiàng)目的背景、項(xiàng)目的概況、項(xiàng)目的進(jìn)展、項(xiàng)目的發(fā)展趨勢等。
    營銷策劃分析可以是逐項(xiàng)分類分析,也可以作綜合分析,視策劃的具體情況來定。
    1.項(xiàng)目市場分析。
    宏觀環(huán)境狀況:。
    主要包括宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、金融貨幣政策、資本市場走勢、資金市場情況等等。
    項(xiàng)目市場狀況:。
    主要包括現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)的市場銷售情況和市場需求情況、客戶對新產(chǎn)品或服務(wù)的潛在需求、市場占有份額、市場容量、市場拓展空間等等。
    同業(yè)市場狀況:。
    主要包括同業(yè)的機(jī)構(gòu)、同業(yè)的目標(biāo)市場、同業(yè)的競爭手段、同業(yè)的營銷方式、同業(yè)進(jìn)入市場的可能與程度等等。
    各種不同的營銷策劃所需的市場分析資料是不完全相同的,要根據(jù)營銷策劃需要去搜集,并在營銷策劃中簡要說明。
    2.基本問題分析。
    營銷策劃所面臨的問題和所要解決的問題,這些問題的生成原因是什么?其中主要原因有哪些?解決這些問題的基本思路如何確定,出發(fā)點(diǎn)是什么?通過何種途徑,采取什么方式解決?等等。
    3.主要優(yōu)劣勢分析。
    主要優(yōu)勢分析:。
    圍繞營銷策劃主題,將要開展某一方面的市場營銷活動(如市場調(diào)查、新產(chǎn)品開發(fā)、市場促銷、廣告宣傳等),擁有哪些方面的優(yōu)勢,主要是自身優(yōu)勢(即自身的強(qiáng)項(xiàng))分析,也應(yīng)考慮外部的一些有利因素。營銷策劃就是要利用好有利因素,發(fā)揮出自身優(yōu)勢。分析優(yōu)勢應(yīng)冷靜客觀,既不能“過”,也不能“不及”,要實(shí)事求是。
    主要劣勢分析:
    主要劣勢分析就是分析與將要開展的市場營銷活動相關(guān)聯(lián)的外部一些不利因素和自身的弱項(xiàng)、短處等。營銷策劃就是要避免和化解這些不利因素,如何彌補(bǔ)自身的不足,錯開自身的弱項(xiàng)。
    主要條件分析:
    每一個營銷人員在其工作生涯中必然會面對營銷方案的寫作與匯報(bào),特別是每年的年終歲末,營銷方案的寫作與匯報(bào)成了區(qū)域經(jīng)理,大區(qū)經(jīng)理的必備課題,方案寫的好、思路清晰的,不但能換來實(shí)際操作的成效,而且會贏得上司的關(guān)愛,得到提升與嘉獎的機(jī)會;方案寫的一般的,既會受到上司的責(zé)備,在實(shí)際運(yùn)用中也難以收效,所以,作好一份好的方案,實(shí)際上對營銷人員的成長與發(fā)展非常關(guān)鍵。特別是區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理,幾乎與方案打交道是每個人都無法回避的內(nèi)容。
    一份好的營銷方案應(yīng)注重方案的條理清楚與實(shí)際操作性,方案分析應(yīng)該有理有據(jù),側(cè)重用數(shù)字說話,方案的核心是指標(biāo)與費(fèi)用分析與預(yù)測。
    優(yōu)秀的方案的提綱大約包括以下幾個內(nèi)容:
    一、整體分析:市場特征、行業(yè)分析、競爭對手分析、消費(fèi)趨勢分析、銷售狀況分析。
    二、本產(chǎn)品(公司)swot分析:優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅。
    四、營銷戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃:產(chǎn)品策略、產(chǎn)品定位與細(xì)分;價(jià)格策略;渠道策略、渠道選擇、渠道拓展順序、渠道規(guī)劃、渠道占比、渠道銷售量預(yù)測分析、上市時(shí)間計(jì)劃。
    五、促銷思路概要及促銷與推廣細(xì)案:上市渠道促銷計(jì)劃、上市終端消費(fèi)者促銷計(jì)劃、上市終端推廣計(jì)劃、媒介促銷安排、后期促銷跟進(jìn)計(jì)劃。[編輯本段]營銷創(chuàng)意理念:
    1、具有高度的自信野心;
    2、富于競爭,且樂此不倦;
    3、頭腦敏銳,不拘傳統(tǒng);
    4、感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相處融洽;
    5、注重歷史,尊重現(xiàn)實(shí),睽重未來。