總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用,可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長和收獲。通過以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會(huì)對總結(jié)的寫作有更深入的了解。
學(xué)四年規(guī)劃篇一
走在圖書館外的小路上,看著紛飛的落葉。細(xì)數(shù)一下,這已是我進(jìn)校的第三個(gè)月了。回想暑假的時(shí)候,自我整整花費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間來調(diào)整心態(tài),告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。
大學(xué)對于我來說,是一個(gè)帶著神秘色彩的地方。它處在一個(gè)我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個(gè)陌生國度探險(xiǎn)一樣,帶給我一絲刺激的同時(shí),又帶給我一絲忐忑。
在校的這段期間,我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去,大學(xué)是人生的另一個(gè)新開始,它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個(gè)未知數(shù),而這未知數(shù)是成功還是失敗,則由今日的我決定。而這一切的改變,都該感激這大學(xué)里的圖書館。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí),看過這樣一段話:有時(shí),生活給了命運(yùn)無可奈何的容身之所。然而,生活卻能夠在遠(yuǎn)方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險(xiǎn)的角度,演繹一樹的芬芳。
要讓自我的大學(xué)過的有所收獲,那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為-當(dāng)代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問題,而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要,能夠從這個(gè)例子中明白:美國哈佛大學(xué)曾在30年前對在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查,即是看有多少人做過自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃,結(jié)果僅有3%的人做過明確的長期學(xué)業(yè)規(guī)劃,短期的僅有10%,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%,完全沒有做的人也有27%。30年后,發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達(dá)溫飽,短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng),而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層,長期在失敗的陰影中生活。由此可見,一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要。
回想高中時(shí)候的夢想,大家心中想的都是考一個(gè)好的大學(xué),到此刻,細(xì)想一下,我還是蠻喜歡我此刻這個(gè)專業(yè)的。另外,大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣、課程多、難度大,而市場營銷的主要課程就有:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政與稅收、經(jīng)濟(jì)法、通信經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)。并且每一學(xué)期的課程都不一樣,資料量大,因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大,并且大學(xué)的空閑時(shí)間比高中多,而人在這兩種情景的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結(jié)合了自我的專業(yè),給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望在以后的四年里,能夠認(rèn)真做到。因?yàn)?,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)自我的自我約束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)樽晕夜┙o清晰的學(xué)業(yè)圖畫。但在這之前,我想先做一下自我分析:
我的優(yōu)點(diǎn):樂觀,不怕困難,有很好的抗壓本事,原則性強(qiáng),有很好的自我控制本事,為人熱情,對未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)本事,當(dāng)遇到自我感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且能夠做到不拋棄,不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話,就是沒有干不成的事,僅有不想做的事。
我的缺點(diǎn):在陌生人面前,不怎樣放得開,偏內(nèi)向。性情多變,有時(shí)很開朗,有時(shí)很內(nèi)向,身體素質(zhì)差,有時(shí)會(huì)很容易懶散。
總結(jié):多參加實(shí)踐活動(dòng),累積經(jīng)驗(yàn),多與人交流,走出自我的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學(xué)市場營銷的人就是要活潑。時(shí)時(shí)提醒自我,激勵(lì)自我,克服偶爾的懶散心態(tài),認(rèn)真對待每一天,就要像奧格·曼狄諾說的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不幸,不要再賠上今日的運(yùn)道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說過,身體是革命的本錢。
大一的時(shí)候,我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時(shí)的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),異常是計(jì)算機(jī)和英語。堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過,計(jì)算機(jī)也不能輕視,爭取一次就把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了。另外就是要堅(jiān)持必須的閱讀量,并且,也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關(guān)自我專業(yè)的書,異常的是要結(jié)合現(xiàn)今社會(huì)的企業(yè)管理,讓自我的思維模式改變,做到要權(quán)變而為。最終,還要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在這一年里,要將基礎(chǔ)抓好,還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自我從容過渡到高年級(jí)的課程。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自我的知識(shí)多元化,也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自我要努力將六級(jí)考過。并且在這一年,要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,在這年就將計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,可是也要保證自我的閱讀量。
主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并且努力將大四的課程學(xué)習(xí),以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自我去找有關(guān)自我專業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例。大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場所需來規(guī)劃自我將來的去向,若有意考研,則要了解有關(guān)考研的訊息,準(zhǔn)備考研。另外,也要注意市場動(dòng)向,依舊要多了解各個(gè)成功企業(yè)的管理事例,也要分析別人失敗的經(jīng)驗(yàn),畢竟,經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能夠教給我們許多東西,但這卻要花費(fèi)太多的時(shí)間,對于我們來說,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自我的財(cái)富。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐本事。
大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自我與社會(huì)的溝通,做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備。最終,將自我的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié),分析自我有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃,一份我為自我制定未來征途的計(jì)劃書,想起寫這份規(guī)劃書的過程,心中有些失笑,因?yàn)?,我從剛開始的煩惱,到之后的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自我越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料,翻閱相關(guān)資料,自我總結(jié),自我深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個(gè)象征,我明白要做到自我的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍,但我的優(yōu)點(diǎn)就有有很好的自我控制本事,我期望我自我能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué),究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實(shí)主義,大四是批判現(xiàn)實(shí)主義;而還有一種更為經(jīng)典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認(rèn)為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個(gè)人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自我決定。
市場營銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型,而市場營銷人員一向在企業(yè)中是供不應(yīng)求,未來,相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小,所以,大學(xué)四年里,我們能夠少一分壓力,多用一點(diǎn)心在自我的專業(yè)上。所以,我相信我的:
未來,因我而精彩!
學(xué)四年規(guī)劃篇二
20xx年9月11日,我們帶著入學(xué)的欣喜和對大學(xué)生活的憧憬,跨進(jìn)了自己的大學(xué)之門。對于剛剛跨進(jìn)大學(xué)校門的大一新生來說,如何讓接下來的四年時(shí)間過得充實(shí)而有意義是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題。然而我們至今仍沉浸在被錄取的喜悅和身心解放的情緒當(dāng)中,暫且還沒有來得及去思考這個(gè)問題。然而這四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,到了要畢業(yè)的時(shí)候,有的同學(xué)找到了滿意的工作,有的同學(xué)考取了研究生,而有的同學(xué)卻舉目四望,不知道路在何方。所以,同學(xué)們必須對自己的四年大學(xué)生活早做規(guī)劃,才能在畢業(yè)的時(shí)候擁有一個(gè)好的前程。
首先我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,上大學(xué)后,對我們來說最大的變化就是生活環(huán)境方面,沒有了父母、長輩每日的悉心照料,許多事情需要獨(dú)自處理,真正的獨(dú)立生活開始了。另一方面,從單處一室的“獨(dú)立王國”到4人“群居”的集體宿舍,這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合,對沒有過住校經(jīng)歷的我來說,真的是一次考驗(yàn)。
對于我們來說,同學(xué)之間的關(guān)系(尤其是同一寢室同學(xué)的關(guān)系)是困擾大家的一個(gè)比較嚴(yán)重的問題。部分新生剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)會(huì)遇到這樣的問題:入學(xué)后的第一個(gè)月,寢室里同學(xué)親密無間,大家生活也整齊劃一。到了第二個(gè)月,由于同學(xué)們分別來自不同的地域和不同的家庭,他們在思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異,彼此之間出現(xiàn)了不少?zèng)_突。因此,必須妥善處理好人際關(guān)系:
第一、學(xué)會(huì)包容別人很多同學(xué)沒有住校經(jīng)歷,上大學(xué)之前一個(gè)人生活自由自在,突然要和幾個(gè)人共用一個(gè)寢室,就必須包容別人的生活方式。如果別人的生活方式有礙于你的生活,就需要委婉地提出意見,并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我調(diào)整。第二、主動(dòng)交往要想處理好同學(xué)之間的關(guān)系,還要做到對人寬、對己嚴(yán),切忌以我為中心,在平時(shí)的生活中,主動(dòng)與同學(xué)打招呼,主動(dòng)和同學(xué)講話,主動(dòng)幫助別人。此外,要主動(dòng)去做些公共工作,以增加同學(xué)們的好感。第三、講究技巧在與同學(xué)相處時(shí)應(yīng)坦誠相待,但在給同學(xué)提意見時(shí),必須動(dòng)腦筋,講究方法和技巧。需要注意的一點(diǎn)是,給別人提意見一定不能當(dāng)著眾人的面,以免使對方難堪、丟面子,要學(xué)會(huì)包容。
對于學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為我們要合理安排時(shí)間。這樣才不會(huì)浪費(fèi)了大學(xué)寶貴的四年。
對于英語我認(rèn)為每天堅(jiān)持聽英語新聞半個(gè)小時(shí)。增強(qiáng)聽力,提高口語水平,在課堂上爭取更多的發(fā)言機(jī)會(huì),與朋友多用英語進(jìn)行交流(固定一兩個(gè)話題,并預(yù)先作準(zhǔn)備),盡可能多的與外教進(jìn)行溝通。多讀課文以求改正錯(cuò)誤讀音,上課認(rèn)真做筆記,多復(fù)習(xí),以期可以在大學(xué)4年中考出四級(jí)。多背詞匯,提高詞匯量,準(zhǔn)備兩本生詞本,一本是生詞記錄本,另一本是生詞分類本,堅(jiān)持每天讀報(bào),并把生詞記在生詞本一,反復(fù)記憶,一周后把所學(xué)的生詞進(jìn)行分類,形成自己的生詞分類詞典。爭取大一詞匯突破8000。
對于自己薄弱的術(shù)科要加強(qiáng)鍛煉,畢竟我們將來是以體育為主,對于不好的科目不要放棄,要多加鍛煉,不能因?yàn)椴缓镁头艞?,要努力鍛煉?BR> 在課余時(shí)間去圖書館學(xué)習(xí)圖書檢索和分類的相關(guān)知識(shí),并處理好與老師同學(xué)之間的關(guān)系;積極參加班級(jí)事務(wù);與同學(xué)合作搞些小生意,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神并積累工作經(jīng)驗(yàn)。
多參加社體活動(dòng)加強(qiáng)自己的能力,對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,讀書不是唯一的出路,要多參加各種不同的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)自己的能力,以期望德智體美全面發(fā)展。而不是僅僅局限于讀書。
學(xué)四年規(guī)劃篇三
我典型的b型血處女座,具有樂觀及直率的特征,行動(dòng)非常積極,不過略微缺乏預(yù)先周密計(jì)劃的謹(jǐn)慎態(tài)度。做事非常有條理、有計(jì)劃而且謹(jǐn)慎,最厭惡半途而廢,無法貫徹始終的人??蓯?、懦弱、常常為沒有達(dá)到盡善盡美而感到內(nèi)疚和不安。處女座的人總是試圖將自己的激情和沖動(dòng)置于理智的控制之下。這種矛盾沖突性格,就是這些對立的性格,時(shí)時(shí)在我的心中激蕩,使我做事時(shí)經(jīng)常會(huì)對自己的行動(dòng)懷疑,不斷地瞻前顧后,往往造成心煩意亂,猶豫不決的情況。與我初相識(shí)的人,可能會(huì)覺得我這個(gè)人很樂觀,快人快語,容易相處,而事實(shí)上,我的內(nèi)心深處卻隱藏了過份謹(jǐn)慎這不為人所了解的一面。對于工作我絕不會(huì)偷工減料,一定會(huì)很規(guī)矩地完成它,而且如果沒有親自看它做好,便覺得不放心。但日常生活中的事,就大不相同了,我經(jīng)常會(huì)丟三落四,要不就迷迷糊糊,而顯得有點(diǎn)兒懶散。我對事情的態(tài)度也是相當(dāng)矛盾,有時(shí)在一秒鐘前覺得難以取舍,而一秒鐘以后卻又豁然開朗,有時(shí)的確有"天下本無事,庸人自憂之"嫌疑。雖然,我常告訴自己要過自由自在的日子,不受任何牽絆??墒牵聦?shí)上我內(nèi)心里在意的東西實(shí)在太多了,我好面子拋不開形式和傳統(tǒng)束縛,平心而論我并沒有得到自己預(yù)期的心靈解放。
我的另一個(gè)特征是求知欲旺盛,是個(gè)用功的學(xué)生,對問題總是用心研究,我在求學(xué)態(tài)度上也不偏執(zhí),對很多事情都有興趣學(xué)習(xí),也可能會(huì)特別喜好分析性的研究。我對小事情能夠掌握得很好,在需要抓住提綱挈領(lǐng)的大問題時(shí),就顯得心有余而力不足。有時(shí),我對事情的看法會(huì)因分析過度而拘泥于細(xì)枝未節(jié),十分放不開。"。
我做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休。對自己有較高的期望值,重大局,不貪小利,較少感情用事,有較強(qiáng)的責(zé)任心。愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人,愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度,期望結(jié)果可控,希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上,非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置。
文藝團(tuán)體、留校任教和從事音樂表演、教學(xué),也有一部分學(xué)生選擇考研和出國深造。
優(yōu)勢s:參加文藝團(tuán)體的優(yōu)勢在于有了穩(wěn)定的工作和收入,可以進(jìn)入比較穩(wěn)定的生活狀態(tài)。留校和從事音樂表演、教學(xué)是出于老本行,因?yàn)槭煜ぬ茁匪圆粫?huì)有太多工作負(fù)擔(dān)。選擇考研和出國深造的,可以更加增強(qiáng)自己的專業(yè)水平,達(dá)到更高的藝術(shù)層次。
劣勢w:參加文藝團(tuán)體固定收入少,留校任教、從事音樂表演教學(xué)演出機(jī)會(huì)少出國深造費(fèi)用高,投資大,相對的產(chǎn)出不一定會(huì)多。
機(jī)遇o:入團(tuán)可以有更多和外界交流的機(jī)會(huì),從而帶來更多的機(jī)遇。留校任教的發(fā)展機(jī)遇少不好把握??佳锌商岣邔I(yè)水平,為以后的發(fā)展鋪平道路。出國深造可以更多得到國際機(jī)遇。
風(fēng)險(xiǎn)t:參加文藝團(tuán)體淘汰率高。留校任教、從事教學(xué)教師及學(xué)生之間競爭力大??佳谐鰜硪膊灰欢ň湍苣玫胶霉ぷ?,對于搞表演的來說,兩年時(shí)間,是最美的青春時(shí)段。出國深造花銷大,變動(dòng)大,不安定因素太多、風(fēng)險(xiǎn)大。
專業(yè)技能技巧和理解、處理音樂能力欠缺,需加強(qiáng)。
作為搞中國樂器的一員,對于中國傳統(tǒng)音樂了解太少了。
寫作、語言、文字能力表達(dá)較差。
外語聽、說、讀、寫能力有待提高。
事實(shí)上,任何專業(yè)的學(xué)生,其實(shí)際就業(yè)方向與就業(yè)目標(biāo)都有一定程度的差距。就我們音樂表演專業(yè)而言,真正的差距在于程度上而非方向上。
比如,我們都希望畢業(yè)后能夠進(jìn)入國家級(jí)的表演團(tuán)體,能夠高水平的發(fā)揮自己的表演技巧,能夠獲得觀眾的肯定,從而拿到高薪。但是,現(xiàn)實(shí)卻是,大部分畢業(yè)生步入了比預(yù)期中低一檔次或更低的表演團(tuán)體。只有部分非常優(yōu)秀或者有門路的畢業(yè)生得到了自己滿意的工作,也在以后的音樂表演生涯中充分的發(fā)展了自己。
我的對策。
1、學(xué)好本專業(yè)。我所學(xué)習(xí)的社會(huì)學(xué)專業(yè)為純實(shí)踐性高于理論性的專業(yè),這使得我們在理論知識(shí)方面相對于其它專業(yè)學(xué)生有一定差距。但是由于我的專業(yè)就業(yè)方向也主要是在一些實(shí)踐性較強(qiáng)的部門,所以對于本專業(yè)實(shí)踐技能和理論的學(xué)習(xí)對于我們的專業(yè)而言有著最重大的意義。而且企業(yè)選人的時(shí)候?qū)pa要求也很高,所以絕對不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2、關(guān)注最新消息。音樂表演領(lǐng)域是一個(gè)與時(shí)代發(fā)展緊密結(jié)合的產(chǎn)業(yè),其變數(shù)交大,發(fā)展日新月異。所以要多關(guān)注國家最新發(fā)布的消息,多渠道多領(lǐng)域的了解這個(gè)行業(yè),永遠(yuǎn)走在時(shí)代的尖端,也是對我們音樂表演人才的基本要求。
3、旁聽管理專業(yè)的課。大學(xué)是一個(gè)相對寬松的環(huán)境,任何一個(gè)人都可以學(xué)到自己想要學(xué)的。多聽聽管理學(xué)院的課,或許可以對自己有幫助。學(xué)無止境,大學(xué)本身就是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,應(yīng)廣泛涉獵厚積薄發(fā)。
4、廣泛閱讀文化類書籍,以提高自身文化素養(yǎng)。這對于本身文化素養(yǎng)不夠的我來說有著莫大意義。因?yàn)槲覍硐M妓囆g(shù)教育或藝術(shù)管理專業(yè)的研究生,這就要求我在文化素養(yǎng)方面有一個(gè)質(zhì)的提升。目前國內(nèi)外許多一流大學(xué)都開設(shè)了這個(gè)專業(yè)的研究生,雖然錄取人數(shù)非常少,但也說明了對人才的高要求。所以要好好學(xué)習(xí)外語等公共課,勤奮閱讀專業(yè)書籍,為考研作好充分的準(zhǔn)備。
5、廣泛接觸相關(guān)人才。因?yàn)榻?jīng)常有演出或比賽的機(jī)會(huì),在各種演出場合經(jīng)常會(huì)看到這方面的人才。要廣泛接觸,深入交談,了解行情和最新消息,對今后從事這一領(lǐng)域會(huì)有很大幫助。
1、大一盡快熟悉并適應(yīng)大學(xué)生活,和老師同學(xué)搞好關(guān)系。努力學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)課的知識(shí),為今后打好基礎(chǔ)。利用暑假時(shí)間回家做本專業(yè)的教師,為以后工作積累經(jīng)驗(yàn);每天練琴5個(gè)小時(shí)以上;每個(gè)周日來北京找專業(yè)老師上專業(yè)小課,盡量快的提高專業(yè)技能;假期里自學(xué)基本作曲技法,和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器作曲四大件;買一把小提琴為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做預(yù)備聯(lián)系。
2、除了學(xué)好本身專業(yè)外,最應(yīng)該增加外語聽說讀寫個(gè)方面的能力,爭取大二上學(xué)期考過英語四級(jí)考試。此外,我還想把小提琴作為第二樂器來學(xué)習(xí),找小提琴老師選修小提琴。
在學(xué)術(shù)論文的寫作方面,應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。多看看這方面的書籍,多與老師溝通,多進(jìn)行實(shí)際的寫作,努力拿去發(fā)表見報(bào)。
3、大三出去打工,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我想在大三這學(xué)年可不多,開一家餐飲業(yè)的店,自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)總裁。利用周六周日時(shí)間去參加新東方外語學(xué)習(xí),爭取考過英語托福。
4、大四好好準(zhǔn)備畢業(yè)音樂會(huì)及考研和找工作。走出校門去實(shí)習(xí),增加自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)四年規(guī)劃篇四
我是一名大一的學(xué)生,記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),帶著許多的憧憬與幻想,也同樣充滿迷茫與困惑。
由于自己沒有專長與特別的愛好,我對自己未來的就業(yè)方向更是不能確定。但是大一的上學(xué)期,我聽了董老師的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》講座,通過老師講的案例,我開始意識(shí)大一就要進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,而且這樣的規(guī)劃應(yīng)越早越好。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已快過去,我認(rèn)為自己不能再坐以待斃了,我必須從現(xiàn)在起,好好規(guī)劃我的職業(yè)生涯。
我是一個(gè)開朗的男孩,有責(zé)任心,善于管理,細(xì)心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)微變化,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新事物力強(qiáng),有極大的抗挫折力。
不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識(shí)面還不夠廣??墒?,我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導(dǎo)致目前還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。
只能說比較喜歡計(jì)算機(jī)方面的,而且專業(yè)是電子信息工程,我很喜歡,但是對未來從事的具體方向也沒有太多想法。在某些觀點(diǎn)看來,社會(huì)的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì)。
而又不得不為了生存去面對,現(xiàn)實(shí)上我認(rèn)為,在有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。
針對自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備:
1.加深自己專業(yè)的學(xué)習(xí)與非專業(yè)各方面的學(xué)習(xí),做t字形人才。
2.走出校門,努力爭取到社會(huì)上實(shí)踐的機(jī)會(huì)。多做些方面,找到真正適合自己的。
3.在工作中培養(yǎng)的能力,增長對事物的處理能力,人際關(guān)系的處理能力等。
1、從商。
十分想自己創(chuàng)業(yè)!或做大公司的總監(jiān),管理人員,如酒店,珠寶公司等。由于生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì),就要面對生存問題,那錢就是要解決的說要問題。
父母就是從商,或多或少有一些影響,對從商有一些興趣,性格又善于與外人打交道,不怕挫折,應(yīng)該是從商的基礎(chǔ)性格吧。至于經(jīng)驗(yàn)方面,可由父母傳授,再由經(jīng)驗(yàn)積累。
中國還不是商業(yè)大國,做大商業(yè)還需要我們下一代吧。2、it人員。
經(jīng)過一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)我對未來的職業(yè)有了初步規(guī)劃,對三年的充實(shí)自己作初步規(guī)劃,如下:
1、20xx年:大一至大二階段主要任務(wù)是涉獵各種知識(shí)豐富自己的內(nèi)涵。
具體措施是:
(1)完成一年讀五十部書以上的讀書計(jì)劃;
(2)一年看一百部以上的藝術(shù)電影;
(3)積極參與各種活動(dòng),如有關(guān)講座,各種晚會(huì),等,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn);
(4)不能落下英語的學(xué)習(xí),要保證每天都有學(xué)英語的時(shí)間;
(5)大二開始學(xué)習(xí)日語或韓語。
2、20xx年:大二至大三階段。
開始走出校門,參與各種實(shí)踐活動(dòng),為就業(yè)打下基礎(chǔ)。具體措施如下:
(2)努力鍛煉身體,培養(yǎng)些運(yùn)動(dòng)方面的愛好;
(3)拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;
(4)大三起開始兼職工作。
3.20xx年:大三到大四階段。非常重要的階段,我希望一畢業(yè)就開始工作,所以這個(gè)階段就開始為就業(yè)努力了。
具體措施如下:
(1)考到我的職業(yè)方向所需要的各種證書;
(2)繼續(xù)實(shí)習(xí)工作,力求盡善盡美,給同事留下深刻印象;
(3)大四起開始尋找工作單位,另外開始準(zhǔn)備論文答辯。
職業(yè)生涯課督促了我,讓我面對就業(yè)壓力充滿動(dòng)力。
這是一份計(jì)劃,但我不希望它僅僅是一份計(jì)劃,理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,但我希望能夠盡自己最大的努力,使它成為現(xiàn)實(shí)。這當(dāng)中需要我自己的不懈堅(jiān)持與努力。
成功總是需要付出許多許多的汗水的。我希望未來的自己在面對困難的時(shí)候,絕不氣餒,堅(jiān)持到底,我相信,只要努力,我一定能到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)四年規(guī)劃篇五
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。掌握好豐富的知識(shí),是完成人生目標(biāo)的重要保證。我的學(xué)習(xí)規(guī)劃是:
1、熟練掌握英語,透過專業(yè)8級(jí)考試。
2、學(xué)習(xí)應(yīng)用word,excel,powerpoint等辦公軟件。制作網(wǎng)頁,網(wǎng)上查找信息等方面到達(dá)中等以上水平。學(xué)習(xí)應(yīng)用ps軟件。
3、在專業(yè)方面,學(xué)習(xí)掌握廣告學(xué)、營銷學(xué)、傳播學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科,并學(xué)習(xí)攝影,美術(shù)方面知識(shí)。并透過社會(huì)實(shí)踐加深對專業(yè)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。
4、四年里至少拿到一次x等以上的獎(jiǎng)學(xué)金。
5、選修xx門并認(rèn)真學(xué)習(xí)所選學(xué)科。充分利用圖書館資源和網(wǎng)絡(luò)信息,閱讀有益身心的書籍,擴(kuò)大自我的知識(shí)面。
1、科學(xué)理財(cái),把錢花在該花的地方上。每月計(jì)劃伙食費(fèi)xx,手機(jī)費(fèi)xx,其他消費(fèi)xx。2、健康飲食,經(jīng)常鍛煉。
3、合理安排時(shí)間,保證學(xué)習(xí)工作效率的同時(shí),也保證休息時(shí)間的充足。
4、大一暑假尋找家教工作,大二暑假自我尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
5、找到一份適合自我的義工,并堅(jiān)持做下去。
1、用心參加大學(xué)課外活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自我的交際,組織,管理潛力。
2、經(jīng)常參加對學(xué)習(xí)工作有幫忙的講座,從中獲取知識(shí)道理。
3、用心參加各種比賽,包括文藝類,體育類,學(xué)術(shù)類,鍛煉膽量,積累經(jīng)驗(yàn),提高表現(xiàn)潛力,心理承受潛力,思辨潛力。
4、在新學(xué)期競選班委,團(tuán)結(jié)班級(jí)。
思想政治規(guī)劃:關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心社會(huì)問題、看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗爭。樂于助人,盡自我所能幫忙需要幫忙的人,如捐款,捐物。
大學(xué)生談戀愛很正常,并且談戀愛能夠讓我們懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一個(gè)適合自我的戀人不容易,經(jīng)營好一段戀情更不容易。想要維持一段值得珍惜的感情要做到:
1、平衡好自我的感情和學(xué)習(xí),讓感情也成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、尊重對方,坦誠相對。
3、學(xué)會(huì)放低自我,多為對方著想。
4、發(fā)生矛盾時(shí),學(xué)會(huì)控制自我的情緒,盡量化解不必要的矛盾。
5、多想想兩個(gè)人的人生道路規(guī)劃,兩個(gè)人如何克服更多的障礙,好好在一齊,創(chuàng)造美麗的人生。
我大一時(shí)的目標(biāo)是如何迅速適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境、學(xué)習(xí)方式方法、人際關(guān)系,踴躍參加各種班級(jí)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)。
大二時(shí)的目標(biāo)是在學(xué)習(xí)、生活、個(gè)性、潛力各方面進(jìn)一步拓展。樹立正確的信仰和人生追求,發(fā)展自我的個(gè)性,拓展自我的潛力,及用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大三時(shí)的目標(biāo)是著重培養(yǎng)復(fù)合的知識(shí)結(jié)構(gòu)和奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。具備獨(dú)立思考、研究問題、解決問題的潛力,廣泛接觸社會(huì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)和自身人格,進(jìn)一步完善自我,作好進(jìn)入社會(huì)的知識(shí)、潛力、心理準(zhǔn)備。
大四時(shí)的目標(biāo)是認(rèn)真搜集論文資料,完成一份有思想有深度的論文。進(jìn)入社會(huì)參加各種實(shí)習(xí),工作,適應(yīng)環(huán)境,處理好自我的人際關(guān)系網(wǎng),提高競爭意識(shí),增強(qiáng)合作精神,全面提高自我的綜合素質(zhì)。
計(jì)劃不如變化,在方案實(shí)施過程中可能會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,或者找到更適合自我發(fā)展的規(guī)劃方向。所以,在實(shí)施大學(xué)生涯規(guī)劃過程中,還就應(yīng)根據(jù)狀況的變化適時(shí)地調(diào)整大學(xué)生涯規(guī)劃的資料、規(guī)格和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,一切應(yīng)當(dāng)以自我為主體。首先要有自主性,要根據(jù)自身的比較優(yōu)勢和社會(huì)形勢的變遷,自主確定、修正自我的目標(biāo)與價(jià)值,要主動(dòng)發(fā)揮自我的潛在潛力,使大學(xué)生涯規(guī)劃變得更科學(xué)合理可行。
假如制定了一份適合自我的大學(xué)生涯規(guī)劃而沒有付諸于行動(dòng),那么規(guī)劃實(shí)施方案就等于是一紙空文。未來中夢想生活的構(gòu)成與確立,是通往夢想彼岸的第一步。但有了完美的夢想,如果不為之奮斗,不把它化作改造現(xiàn)實(shí)的實(shí)際行為,再完美的夢想也可是是水中月、鏡中花。所以,我要嚴(yán)格地執(zhí)行我的大學(xué)生涯規(guī)劃,確立了目標(biāo),就盡全力去做到,追尋夢想,超越自我。
學(xué)四年規(guī)劃篇六
每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以需要?guī)劃人生和未來。
每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻海约で?,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想?BR> 大學(xué)是人生的要害時(shí)期,大學(xué)的第一步的確應(yīng)該邁的堅(jiān)實(shí)、準(zhǔn)確。我給我自己定下的大一目標(biāo)是:在探索中學(xué)習(xí),發(fā)展。
在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。
愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語,在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平,并爭取獎(jiǎng)學(xué)金。
在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流;提高自己的語言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二:本質(zhì)轉(zhuǎn)變期。
大二時(shí),要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來。認(rèn)識(shí)貴大的一切,認(rèn)識(shí)一些老師,熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽的風(fēng)格。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)(例如會(huì)計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)將會(huì)在我們的未來生活中所利用);假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程;爭取加入中國產(chǎn)黨。
在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!而且爭取通過國家英語等級(jí)考試四級(jí)。
在生活方面:利用學(xué)有余力之時(shí),積極參加學(xué)校或院系組織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng);或者搞些勤工儉學(xué),做兼職,當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對我的未來有重大的積極影響),爭取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助,同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的,我堅(jiān)信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。
大三:奮起直追。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);了解并搜集工作信息的`渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
大四:揚(yáng)帆千里。
在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭取拿兩個(gè))。
在生活方面:作好求職預(yù)備;準(zhǔn)確評價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識(shí);積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的預(yù)備。
工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。
目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。
總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!
到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo))書后有所感想才寫的。通過對這本書的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該懂得如何調(diào)適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力;大學(xué)生社會(huì)交往禮儀常識(shí)。
因此,我懂得大學(xué)是人生的重要時(shí)期,又是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺(tái),讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟(jì)條件下,面臨著全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴,社會(huì)競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴(yán)重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí),主動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo),認(rèn)知自我和社會(huì)、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo);了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn),初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。
我堅(jiān)信經(jīng)過這四年的努力奮斗,四年以后我會(huì)找到一份合適的工作,到那時(shí)候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來肯定會(huì)有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。
學(xué)四年規(guī)劃篇七
第一年:1、克服自卑的缺點(diǎn),增強(qiáng)自信心。我是一個(gè)比較外向樂觀的女孩,但是隱藏著一個(gè)最大的缺點(diǎn)——自卑。以前沒意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)能影響學(xué)習(xí)、生活的方方面面,上大學(xué)后,越來越覺得自信的重要性。途徑:參加學(xué)院的各類活動(dòng),如三筆一畫比賽;每一天堅(jiān)持打球,做運(yùn)動(dòng);大膽勇敢地上講臺(tái)競選班干;跟各類人打交道等。2、認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科,絕對不能出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。3、打好三筆一畫基本功的基礎(chǔ)等到大學(xué)一年級(jí)結(jié)束時(shí),爭取能夠?qū)懗鲆?guī)范的粉筆字、鋼筆字、毛筆字,能夠畫出有點(diǎn)水平的簡筆畫。4、在大學(xué)一年級(jí)結(jié)束時(shí),在學(xué)校附近找一份能夠維持自我日常生活的家教,既能夠鍛煉自我,最重要的是,能夠減輕父母和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、參加全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,必須要一次性拿到證書。
第二年:1、透過全國英語四級(jí)等級(jí)考試,必須要拿到四級(jí)證書。實(shí)現(xiàn)途徑:每一天早上7點(diǎn)到小花園晨讀,一天堅(jiān)持熟記十個(gè)單詞和十個(gè)短語,加強(qiáng)培養(yǎng)自學(xué)潛力。夢景依據(jù):要順利獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,須透過全國英語四級(jí)等級(jí)考試。透過深入學(xué)習(xí),也為以后應(yīng)聘時(shí)打下深厚的基礎(chǔ)。此刻是處于人才濟(jì)濟(jì)的二十一世紀(jì),沒有過硬的本領(lǐng),根本無法立足于社會(huì)。2、透過全國普通話測試,拿到最低水平分八十分。途徑:每一天練習(xí)舌根音、翹舌音,多聽一些關(guān)于提高普通話的講座,為自我創(chuàng)造上講臺(tái)演講的機(jī)會(huì),虛心請教同學(xué)朋友。依據(jù):要陳為一名不誤子弟的優(yōu)秀的人民教師,須具備一口流利動(dòng)聽的普通話。3、爭取成為一名預(yù)備黨員,為加入中國共產(chǎn)黨而準(zhǔn)備。4、鞏固專業(yè)知識(shí),發(fā)展個(gè)人愛好,在學(xué)院報(bào)上或者在其他期刊上發(fā)表文章。依據(jù):我是一個(gè)熱愛文字的女孩子,熱衷于寫文章。而且,一名優(yōu)秀的人民教師,同樣要具備良好的寫作潛力。
第三年:1、透過全國英語六級(jí)考試,拿到六級(jí)證書。2、透過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。3、再次提高普通話水平,保證做到口齒清晰,說話流利,把普通話水平提高到八十七分以上。4、能夠展示一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字以及簡筆畫,爭取資格參加各類技能活動(dòng),并拿到高獎(jiǎng)次。5、加入中國共產(chǎn)黨。夢想依據(jù):專業(yè)知識(shí)、科技技能、口才潛力、社交潛力等務(wù)必在大學(xué)三年級(jí)時(shí)到達(dá)教師標(biāo)準(zhǔn)的水平。打好作為一名優(yōu)秀人民教師的根基,是十分重要的。
第四年:1、更加頻繁出入圖書館,博覽群書,開闊視野,為畢業(yè)論文的題材埋下伏筆,每兩天至少看一本書。夢想依據(jù):大四時(shí)基本沒有課了,務(wù)必充分利用寶貴的時(shí)間。2、一邊聯(lián)系家鄉(xiāng)縣城的知名小學(xué),一邊投個(gè)人簡歷,爭取畢業(yè)后能夠回到縣城。夢想依據(jù):我是來自邊遠(yuǎn)農(nóng)村的女孩,但人窮志不窮。我一向向往著留在美麗的縣城,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我微薄的力量,讓家人跟著自我過上幸福安穩(wěn)的生活。3、參加社會(huì)實(shí)踐,豐富社交經(jīng)驗(yàn)。一方面主要是為還在上大學(xué)的弟弟妹妹著想,為他們賺取學(xué)費(fèi),減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面能夠鍛煉自我,豐富人生閱歷。4、參加學(xué)院組織的實(shí)習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,并且透過畢業(yè)論文答辯,獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
以上是我在大學(xué)期間的近景規(guī)劃。大學(xué)畢業(yè)兩年內(nèi),我還有一個(gè)愿望:帶著父母和弟妹向夢都北京前進(jìn)。我對未來,對夢景充滿了憧憬,相信我的規(guī)劃、我的理想必須能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)理想,光說不做,紙上點(diǎn)兵,最終都只能落下水中撈月竹籃打水的杯具——一場空。所以,此刻的我,就要從平凡的崗位做起,從身邊點(diǎn)滴的小事做起,才有可能成就完美輝煌的明天。有些人說,人生似酒,此刻喝的是苦酒,將來喝的是甜酒。在人生的舞臺(tái)上,我扮演著各種各樣的主角,理所當(dāng)然的,要承擔(dān)各種各樣的主角。在人生的路上,不僅僅要為自我而活,還要為他人而活。如果沒有分秒必爭的奮斗,沒有載滿汗水艱苦的史冊,那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此,付出與成功總是緊密相伴相隨而至。而且,奮斗,永遠(yuǎn)是漫長的過程,成功只是瞬間的陶醉。奮斗的快樂在于成功的期望,而成功的愉快卻在于奮斗的現(xiàn)實(shí)。,人生也不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的激烈競爭去設(shè)計(jì)自我筆直的前行大道。規(guī)劃是基于現(xiàn)實(shí)的,理想也不可能脫離現(xiàn)實(shí)而存在。
學(xué)四年規(guī)劃篇八
不知不覺地,進(jìn)入大學(xué)的第一年已經(jīng)快要完了?;仡欉@開啟我人生新篇章的一年,從充滿新奇到現(xiàn)在的習(xí)慣,從剛進(jìn)校的不知所措到現(xiàn)在的目標(biāo)清晰,這一年,是我真正成熟、真正成長的一年。盡管從專業(yè)知識(shí)上來說,我的學(xué)習(xí)成績并不突出,但對我來說,我真正學(xué)習(xí)到最重要的東西是對人生的自主安排,最大的成績是找到了未來的目標(biāo)。
一直以來,我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時(shí)間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時(shí),從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時(shí),很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;但是在一些需要表現(xiàn)自己的場合上,比如面試、一些集體活動(dòng)等,我也能夠很自然地去表現(xiàn)自己,能夠放得開。
我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為,尤其是在高三的時(shí)候,搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。
讀到大學(xué),盡管在成績上不算突出,但在英語及公文寫作方面仍有一定的能力,同時(shí),在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),做事情有較好的預(yù)見性。
但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人,有點(diǎn)缺乏耐心,如果是在一個(gè)很長的活動(dòng)中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時(shí)間耗得太長,我也會(huì)覺得很疲倦。同時(shí),細(xì)心的程度也會(huì)下降,不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個(gè)方面,我的溝通能力還不是很強(qiáng),在面對一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候,會(huì)有拘束感,不能很快地去融入那樣一個(gè)集體。
我最想從事的行業(yè)是運(yùn)動(dòng)服飾業(yè),我的職業(yè)目標(biāo)是建立一個(gè)自己的公司,來打造一個(gè)屬于中國自己的,有很強(qiáng)中國特色的,最適合中國消費(fèi)群體的運(yùn)動(dòng)品牌,其中,重點(diǎn)我會(huì)放在街頭運(yùn)動(dòng)服飾這一類。
其次,如果我選擇就業(yè),我希望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。
再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。
優(yōu)勢(s):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創(chuàng)業(yè)激情,能充分地激發(fā)我的潛能。其次,現(xiàn)在有一定自己設(shè)計(jì)以及創(chuàng)造品牌的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橐呀?jīng)有將自己設(shè)計(jì)的東西投入市場進(jìn)行銷售。還有就是以前就經(jīng)??催@方面的書籍,對目前那些已經(jīng)成功的公司的產(chǎn)品特點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)有一定的了解。在產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)方面,我已經(jīng)有了一個(gè)合作了較長時(shí)間的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的時(shí)尚意識(shí)及創(chuàng)新觀念比較強(qiáng),能充分挖掘出市場需要的產(chǎn)品特性,能夠很好的保持與消費(fèi)群的溝通聯(lián)系。
劣勢(w):作為自主創(chuàng)業(yè),我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個(gè)對資金要求比較高的行業(yè)來說,資金來源是我的第一大命門。其次這個(gè)行業(yè)里已經(jīng)有很多成功的企業(yè),國外的耐克、阿迪達(dá)斯、kappa、and1、k1x等,國內(nèi)有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等,行業(yè)競爭巨大。另外,作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)品牌,不僅要有外表的時(shí)尚,內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是十分重要的,而我現(xiàn)在還沒有一個(gè)能夠適應(yīng)市場需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個(gè)科技團(tuán)隊(duì)。還有就是現(xiàn)在缺乏對這類企業(yè)的管理及其運(yùn)營模式的了解,在市場及營銷決策方面還經(jīng)驗(yàn)不足。
機(jī)遇(o):到目前為止,中國市場上的運(yùn)動(dòng)品牌在價(jià)格上都比較高,其市場重心往往都在大中型城市,而我的企業(yè)在最開始的時(shí)候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費(fèi)群眾,尤其是在現(xiàn)在的西部,小城鎮(zhèn)眾多,他們的購買力有限,不能承擔(dān)過高的價(jià)格,但仍然有較強(qiáng)的時(shí)尚觀念,尤其的廣大的青年學(xué)生,仍然是一個(gè)巨大的消費(fèi)群體、消費(fèi)市場,我的企業(yè)在初期的競爭優(yōu)勢就主要集中在價(jià)格及時(shí)尚的外形設(shè)計(jì)上。此外,現(xiàn)在中國還沒有一個(gè)屬于自己的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價(jià)格上十分平民化,實(shí)用性很強(qiáng),并且風(fēng)格上很自由設(shè)計(jì)新穎。而這也正好就是我們的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在正在努力的目標(biāo),今后我們企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn)也會(huì)放在這一點(diǎn)上。
風(fēng)險(xiǎn)(t):目前,這一行業(yè)的競爭十分激烈,小型企業(yè)始終都會(huì)面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危險(xiǎn)。另外,在運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的科技開發(fā)上,我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來看,消費(fèi)者對產(chǎn)品科技含量的要求越來越高,科技研發(fā)的競爭力直接就影響了產(chǎn)品競爭力。再有就是,那些已經(jīng)發(fā)展起來的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的分銷系統(tǒng),已經(jīng)建立起較為固定的客戶群,對于同類產(chǎn)品的需求量就相對減少了。
優(yōu)勢(s):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。
劣勢(w):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通能力以及對這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解,而對你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí),對工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事。
機(jī)遇(o):目前,國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。
風(fēng)險(xiǎn)(t):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
(3)公務(wù)員。
優(yōu)勢(s):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個(gè)部門,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢(w):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。
機(jī)遇(o):目前國家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(xiǎn)(t):目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。
在理論方面,由于專業(yè)學(xué)習(xí)的原因,我現(xiàn)在對企業(yè)的經(jīng)營管理理念理論上接觸得還不是很多,同時(shí),對市場營銷的理論建設(shè)也還不足。在實(shí)戰(zhàn)方面,目前我自己的那個(gè)項(xiàng)目還處于一個(gè)很小的規(guī)模,所接觸的正規(guī)完整的市場競爭還很少,也缺乏對大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實(shí)際操作。(創(chuàng)業(yè))再次,在我自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,目前還未完成,團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理。
目前最大的差距在理論知識(shí)上,并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。
我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備,也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
在大一的這個(gè)暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐恼畬?shí)習(xí),去了解一下作為一名公務(wù)員他的職責(zé)到底是那些,去感受一下公務(wù)員的工作環(huán)境,以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己。
在大二的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外,最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實(shí)際交流能力,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動(dòng),在實(shí)際的交流中提高,還有就是要考到英語四級(jí)證書。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)韓語作為我的一門第二外語,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時(shí)候,主要以自學(xué)為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上,應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實(shí)際的寫作。如果還有更多的時(shí)間,我希望能接觸一些管理類的書籍,提高自己的理論修養(yǎng)。在大二的寒假,我會(huì)回到家鄉(xiāng),去市中心做一次市場調(diào)查,了解市民對運(yùn)動(dòng)服飾的品牌意識(shí)以及實(shí)用效果的要求。在暑假的時(shí)候,我會(huì)呆在北京,報(bào)一個(gè)韓語學(xué)習(xí)班,提高口語及考試的能力。另外,也會(huì)在北京找一份兼職的工作做,以培養(yǎng)自己對職場的適應(yīng)能力。還有一件很重要的任務(wù):拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
在大三的時(shí)候,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)繼續(xù)我的韓語學(xué)習(xí),爭取在大三的時(shí)候參加一次韓語等級(jí)考試,拿到等級(jí)證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,以幫助我以后的企業(yè)管理。
大四的時(shí)候,自然會(huì)走出校門去實(shí)習(xí),到于此同時(shí),我仍然會(huì)繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我會(huì)開始去準(zhǔn)備公務(wù)員的考試,學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍。
在寫這份規(guī)劃的時(shí)候,我真的感覺到了規(guī)劃的重要性,也體會(huì)到我自己規(guī)劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預(yù)知性以及能夠計(jì)劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,即使沒能到達(dá)預(yù)想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。
學(xué)四年規(guī)劃篇九
英語:爭取在大一打好基礎(chǔ),過4級(jí)作鋪墊。
三維建模:努力掌握nx的入門技巧。
數(shù)學(xué):能跟上老師的步驟一步一步走。
大一是我們接觸大學(xué)時(shí)光的開始,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是數(shù)學(xué),英語和專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己實(shí)際情況參加一些學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)對自己進(jìn)行知識(shí)的積累與補(bǔ)充?!澳サ恫徽`砍柴工”扎實(shí)的基礎(chǔ)才是繼續(xù)深造的前提,行動(dòng)上要做到每次課都要認(rèn)真學(xué),把基礎(chǔ)打牢,學(xué)會(huì)自學(xué),通過自學(xué)拓充知識(shí)。初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和導(dǎo)師、師哥師姐們進(jìn)行交流;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間參加一些社團(tuán),鍛煉自己的交際能力。
當(dāng)然,圖書館是我們獲得知識(shí)資源的寶庫,利用好圖書館才是自學(xué)的重要所在。同時(shí),多和學(xué)長們交流學(xué)習(xí)方法也將使我們的學(xué)習(xí)更有效率。最后,網(wǎng)絡(luò)資源意識(shí)相當(dāng)重要的!
我堅(jiān)信,巍峨大山的屹立是扎實(shí)根基的功勞!
目標(biāo):抓好重要課程,考取駕照。
計(jì)算機(jī):通過計(jì)算機(jī)2級(jí)。
證書,為大三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
重要的還有要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,大二我們的晚自習(xí)自愿參加了,我們可以用這段時(shí)間利用圖書館的資料庫進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充。
進(jìn)取的大二會(huì)使我們學(xué)習(xí)的大廈擁有更加堅(jiān)實(shí)的底層,為整座大廈開個(gè)好頭!奮斗的大三。
目標(biāo):實(shí)現(xiàn)過渡,預(yù)備就業(yè)。
拿到nx,tc考試認(rèn)證。
大三的我們要時(shí)時(shí)記得奮斗,我們面臨著預(yù)就業(yè)的機(jī)遇,這時(shí)我們要做好充分的準(zhǔn)備,積極爭取大四能參加預(yù)就業(yè)。要主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;與在預(yù)就業(yè)的學(xué)長和學(xué)姐交流在職場的經(jīng)歷,為自己大四預(yù)就業(yè)做準(zhǔn)備。
大三同時(shí)也要在積極準(zhǔn)備中學(xué)好專業(yè)知識(shí),努力提高自己各方面的能力。大三的扎實(shí)結(jié)構(gòu)使得整座基本形成!
目標(biāo):積極求索,實(shí)現(xiàn)就業(yè)或考研。
大四了,人生大廈的建設(shè)接近尾聲了,同時(shí)也迎來了人生的一個(gè)高潮。此時(shí),前三年的積淀已經(jīng)使我擁有扎實(shí)的能力,現(xiàn)在面臨的是就業(yè)還是考研!當(dāng)前的就業(yè)形勢很嚴(yán)峻,這種情況下考研成為一條出路。如果就業(yè),編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),及時(shí)掌握就業(yè)信息。如果考研,大四就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。以預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)為中心,在實(shí)習(xí)企業(yè)中積極的學(xué)習(xí)、工作,將自己的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中,掌握工作中的技巧,處理好人與人之間的'關(guān)系;在實(shí)踐中掌握一些社交技能,并且積累一些職場的技巧為將來的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
同時(shí),大四,也該是準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是你對四年大學(xué)生活的檢驗(yàn),同時(shí)也關(guān)系到能否順利畢業(yè),所以我更會(huì)重視。一篇優(yōu)秀的論文是我必須要完成的人生答卷!
大四呈現(xiàn)給世人一座完整而輝煌的大廈!
大一大二我們有比較充足的時(shí)間,我會(huì)參加一些社團(tuán),積極參加社團(tuán)與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的能力,在一次次的競爭和交流中提高自己的交際能力。大學(xué)也是施展我們才華的舞臺(tái),我會(huì)積極參加各種比賽,在比賽競爭中獲得快樂,并在一次次的收獲中提高自信心。大三,相對來說比較緊張,所以主要的還是圍繞學(xué)習(xí)這塊,但是也可以在平時(shí)的積極探索和與老師的交流中獲得經(jīng)驗(yàn)。大四,心無旁騖,專心于就業(yè)或考研的平衡。同時(shí),在日常生活中,我會(huì)通過學(xué)習(xí)自己綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。
目標(biāo):養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自己的你獨(dú)立生活能力。
良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,我會(huì)合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);會(huì)保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。在大學(xué)我會(huì)更加獨(dú)立地生活,有機(jī)會(huì)可以自己考兼職來維持自己的生活費(fèi)。我堅(jiān)信,任何一個(gè)成功的人必定是一個(gè)能夠獨(dú)立的人!
調(diào)整評估。
今天的你站在哪里不重要,重要的是你下一步邁向哪里。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,人生成功的秘密在于當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
時(shí)時(shí)準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)調(diào)整,以做出最適合自己并且不會(huì)為之后悔的決定。
結(jié)束語讀大學(xué)的意義何在?讀大學(xué),其意義還旗幟鮮明地讓我們體驗(yàn)到終生受用的再學(xué)習(xí)能力。讀大學(xué),其意義并不僅在于知識(shí),我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。生命需要成長,真正的精神世界的成長。讀大學(xué),讓我們學(xué)會(huì)享受生命。讀大學(xué),讓我們能夠超越生命,讀書有三境界,生命一樣也有其境界。讀大學(xué),讓我們擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,堅(jiān)守人類的核心價(jià)值觀,構(gòu)建我們生命中的科學(xué)信仰體系。不論世事如何,作為一個(gè)大學(xué)生,都應(yīng)該明辨善惡是非,始終堅(jiān)守人類的核心價(jià)值觀。
學(xué)四年規(guī)劃篇十
大一,了解情況,端正態(tài)度。
剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)的生活充滿了向往,但同時(shí)也存在著困惑。我們希望能夠在這一片新天地里找到屬于自己施展才能的空間,我們希望大學(xué)生活是人生的一個(gè)新的開始。但當(dāng)大學(xué)的生活沒有我們幻想的那么美好時(shí),很多人產(chǎn)生了厭倦的情緒。所以,大一剛開學(xué)時(shí),就要問問自己,讀大學(xué)究竟讀什么。
每個(gè)人來到大學(xué)都懷有不同的目標(biāo)和理想。提高自己的文化水平,鍛煉自己各方面的能力,提升自我,是我來到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度,才能在開始時(shí)做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關(guān)堅(jiān)持下來。“好的開始是成功的一半”,“態(tài)度決定一切”向我們傳達(dá)的就是這樣的思想。
大二,適時(shí)而變,全面發(fā)展。
如果說大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時(shí)期,那么大二就是大學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二是整個(gè)大學(xué)的積累期,在大二時(shí),應(yīng)該豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),并為大三奠定基礎(chǔ)。同時(shí),大二是一個(gè)考慮自己未來的時(shí)期,這時(shí)我們應(yīng)該考慮選擇考研還是選擇工作。這樣在最后做決定時(shí)才不會(huì)摸不到頭腦。
大三,著眼動(dòng)態(tài),努力實(shí)踐。
進(jìn)入大三,意味著大學(xué)的生活已經(jīng)過去一半。經(jīng)歷了大一大二的酸甜苦辣,應(yīng)該用“蛻變”來形容我們的大三。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上,大三應(yīng)該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。提高自己的職業(yè)技能,更多的關(guān)注社會(huì)上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時(shí),利用一部分課余時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐。最后,不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時(shí)間相比之下又充裕了很多,學(xué)習(xí)一門小語種,進(jìn)行普通話、對外漢語等方面的資格考試,使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。
大四,主動(dòng)選擇,提早動(dòng)身。
走過了大學(xué)三年,大四終于到來??佳谢蚴菗駱I(yè),已經(jīng)迫在眉睫。學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊,為自己留出多種選擇。選擇的方向有很多:出國留學(xué)深造,繼續(xù)考研鉆研專業(yè)知識(shí),亦或是直接參加工作,這些選擇都需要我們主動(dòng)選擇,提早動(dòng)身。
學(xué)四年規(guī)劃篇十一
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,初來新余,陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識(shí)了五湖四海的朋友;興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮;興許是參與了豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng),漸漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活。原先,我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊,大學(xué)不僅僅是幾年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!
經(jīng)過高考的洗禮,進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)砸逍训恼J(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生,自我的職責(zé)是學(xué)習(xí),要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,切莫本末倒置。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識(shí)、激發(fā)自我潛能、提高自身素質(zhì),具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系,另一方面我們需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢和個(gè)人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來明確自我以后的學(xué)習(xí)和生活。
四年時(shí)間說長不長,說短不短,但足以改變?nèi)说囊簧]有規(guī)劃的人生是可悲的人生!大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,更需要我們精心細(xì)致地去規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標(biāo)。只要有了目標(biāo),就能有的放矢、合理利用自我的大學(xué)時(shí)光。也僅有有了目標(biāo),才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,擁有源源不斷的動(dòng)力。
大學(xué)第一年,我期望努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用知識(shí)不斷充實(shí)自我。廣泛閱讀書籍,提升內(nèi)在素質(zhì),有針對性地涉獵一些書本的知識(shí)對拓展個(gè)人視野是十分有幫忙的。積極參加學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,這樣既能夠讓自我學(xué)習(xí)到課堂以外的知識(shí),豐富了整個(gè)大學(xué)生活,還能夠結(jié)識(shí)到一些志同道合的朋友。學(xué)會(huì)交流與人際交往,眾所周知,大學(xué)的人際關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的,良好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)生活供給有力的支持,更好的適應(yīng)未來的生活。
大學(xué)第二年,我期望在鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自我的知識(shí)多元化,嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,提前體驗(yàn)不一樣身份職業(yè)的生活,鍛煉自我的綜合本事。為接下來的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,把該拿的證書拿到手,到了大三必須要主動(dòng)出擊,走出校門,利用各種社會(huì)活動(dòng)建立自我的人脈,積極參加實(shí)習(xí)。天上不會(huì)掉餡餅,工作也不會(huì)主動(dòng)來敲門。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,以后的就業(yè)方向大多是教師,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有多鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力,在未來的就業(yè)之路上才能走得更長更遠(yuǎn)。
大學(xué)第四年,我期望經(jīng)過努力修滿需要的學(xué)分,畢業(yè)論文爭取能取得優(yōu)秀的成績,順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準(zhǔn)備,制定就業(yè)目標(biāo),用心做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準(zhǔn)備。
大學(xué)不是勤奮學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是完善自我的起點(diǎn)?!顿?zèng)葛洛》中寫道:愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼!它何嘗不是你我大學(xué)生活開始的宣言呢?不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想身后是否有寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的便只是背影。
計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,可是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自我一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自我增加動(dòng)力。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。畢淑敏有言:“我不相信掌紋能帶給我什么訊息,可是我相信手掌和手指加起來的力量能改變我的命運(yùn)?!蔽磥恚莆赵谧晕沂种?。未來,也只能掌握在自我手中。
人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!大學(xué)四年,等著我,我來啦!
學(xué)四年規(guī)劃篇十二
揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,相信大四就是收獲的季節(jié)了。
擴(kuò)展閱讀。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)主要課程。
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、初級(jí)財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、市場營銷學(xué)、證券投資與期貨、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、成本管理、公司財(cái)務(wù)案例分析、國際財(cái)務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、審計(jì)學(xué)、項(xiàng)目評估、稅法等。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景。
隨著我國改革開放的順利進(jìn)行,市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極為迅速,世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程逐步加快,經(jīng)濟(jì)全球化的速度也在加快。國內(nèi)金融業(yè)中,新的市場參與者不斷加入,使得財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)面臨著更加激烈的競爭。在這個(gè)競爭過程中,一些外資企業(yè)、民營企業(yè)等都紛紛崛起,一些國有企業(yè)同時(shí)也面臨著危機(jī),財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大學(xué)生也面臨著重新洗牌的選擇。從職業(yè)分布來看,財(cái)務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場,這是因?yàn)樵诖蟮钠髽I(yè)里財(cái)務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的財(cái)富。越來越多的企業(yè)會(huì)走向以財(cái)務(wù)控制為核心的企業(yè)管理。因此財(cái)務(wù)管理人才的培養(yǎng)也會(huì)受到重視。財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎(chǔ),財(cái)務(wù)管理就是這樣一個(gè)企業(yè)命脈的所在。中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使財(cái)務(wù)管理專業(yè)內(nèi)部,還催生出了一些新興的分支。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向。
2.進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所做審計(jì),選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會(huì)考出幾門;。
3.進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個(gè)最好有關(guān)系;。
4.進(jìn)專門的金融,貨幣,經(jīng)濟(jì),調(diào)研機(jī)構(gòu);不過概率比較小;。
6.進(jìn)大學(xué)任教。隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢,市場定需要大批的財(cái)務(wù)管理人才。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)。
(1)掌握管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和審計(jì)學(xué)知識(shí)、掌握金融學(xué)、投資學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí);。
(6)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獨(dú)立獲取相關(guān)知識(shí)的能力;。
(7)掌握一門外語,具有熟練的計(jì)算機(jī)操作技能。
學(xué)四年規(guī)劃篇十三
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。因?yàn)榍啻?,所以活力,想?chuàng)造一片屬于自我的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自我對未來的夢想來到大學(xué)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因?yàn)檫M(jìn)入了大學(xué),我們放下了高考的重?fù)?dān),來追逐自我的興趣與夢想。
大一:在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自我列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情景。
愛上圖書館,成為圖書館的???,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語,在大一結(jié)束之前到達(dá)必須水平,并爭取獎(jiǎng)學(xué)金。
在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流;提高自我的語言表達(dá)本事;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通本事,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定并且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自我。
尤其在英語方面,好好學(xué)習(xí),每一天都堅(jiān)持下來,為大二英語4級(jí)的考試做準(zhǔn)備。
大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年。
經(jīng)過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各種本事嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)和受挫本事,大二是充足的(如果我們安排妥當(dāng)?shù)脑挘┤欢?,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄一些次要的東西。大二這段時(shí)間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是十分重要的。
最終,爭取一次性把英語四級(jí)過掉。
大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自我未來的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動(dòng)出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研,考公務(wù)員,留學(xué),就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。
這時(shí)的大學(xué)生活已過了一半,也是我們應(yīng)把自我拋向社會(huì)的時(shí)候。我們必須向有求職經(jīng)驗(yàn)的師哥師姐們打聽求職信息,面試技巧和職場中的需求情景,提高求職本事,收集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作。
心得體會(huì)。
掌握簡歷求職信的寫法及技巧了解并收集相關(guān)信息的渠道并進(jìn)取嘗試。
大四:在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最終一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。
工作申請,爭取就業(yè)。主要的資料有:對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)。
總結(jié)。
然后,開始畢業(yè)后工作的申請,進(jìn)取參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。可是也有很多的時(shí)間由自我分配,這些自由分配的時(shí)間里,我更不能荒廢,成為大學(xué)生無疑標(biāo)志著人生嶄新階段的開始。大學(xué)時(shí)期是人生的成長心里生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關(guān)鍵時(shí)期,在這期間,的啊學(xué)生智力的顯著特點(diǎn)是觀察力和理解力提高,求知欲望增強(qiáng),所以自由分配的時(shí)間也不能分開兩個(gè)字——“學(xué)習(xí)”。
大學(xué)是歡樂的人生體驗(yàn),知識(shí)與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學(xué)是嶄新的生命起點(diǎn),競爭與合作,將使我們有望成為一個(gè)完整的人。圖書館是一的大學(xué)的心臟,在大學(xué)圖書館是獲取知識(shí)的另一片海洋,學(xué)校今年新近了不少新書,我絕對不能浪費(fèi)這么好的資源,必須會(huì)好好珍惜。
知自我和社會(huì)、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo);了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn),初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的本事、主角定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。
我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲生命。
走在圖書館外的小路上,看著紛飛的落葉。細(xì)數(shù)一下,這已是我進(jìn)校的第三個(gè)月了?;叵胧罴俚臅r(shí)候,自我整整花費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間來調(diào)整心態(tài),告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。
大學(xué)對于我來說,是一個(gè)帶著神秘色彩的地方。它處在一個(gè)我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個(gè)陌生國度探險(xiǎn)一樣,帶給我一絲刺激的同時(shí),又帶給我一絲忐忑。
在校的這段期間,我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去,大學(xué)是人生的另一個(gè)新開始,它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個(gè)未知數(shù),而這未知數(shù)是成功還是失敗,則由今日的我決定。而這一切的改變,都該感激這大學(xué)里的圖書館。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí),看過這樣一段話:有時(shí),生活給了命運(yùn)無可奈何的容身之所。然而,生活卻能夠在遠(yuǎn)方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險(xiǎn)的角度,演繹一樹的芬芳。
要讓自我的大學(xué)過的有所收獲,那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為-當(dāng)代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問題,而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要,能夠從這個(gè)例子中明白:美國哈佛大學(xué)曾在30年前對在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查,即是看有多少人做過自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃,結(jié)果僅有3%的人做過明確的長期學(xué)業(yè)規(guī)劃,短期的僅有10%,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%,完全沒有做的人也有27%。30年后,發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達(dá)溫飽,短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng),而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層,長期在失敗的陰影中生活。由此可見,一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要。
回想高中時(shí)候的夢想,大家心中想的都是考一個(gè)好的大學(xué),到此刻,細(xì)想一下,我還是蠻喜歡我此刻這個(gè)專業(yè)的。另外,大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣、課程多、難度大,而市場營銷的主要課程就有:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政與稅收、經(jīng)濟(jì)法、通信經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)。并且每一學(xué)期的課程都不一樣,資料量大,因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大,并且大學(xué)的空閑時(shí)間比高中多,而人在這兩種情景的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結(jié)合了自我的專業(yè),給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望在以后的四年里,能夠認(rèn)真做到。因?yàn)?,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)自我的自我約束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)樽晕夜┙o清晰的學(xué)業(yè)圖畫。但在這之前,我想先做一下自我分析:
我的優(yōu)點(diǎn):樂觀,不怕困難,有很好的抗壓本事,原則性強(qiáng),有很好的自我控制本事,為人熱情,對未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)本事,當(dāng)遇到自我感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且能夠做到不拋棄,不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話,就是沒有干不成的事,僅有不想做的事。
總結(jié):多參加實(shí)踐活動(dòng),累積經(jīng)驗(yàn),多與人交流,走出自我的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學(xué)市場營銷的人就是要活潑。時(shí)時(shí)提醒自我,激勵(lì)自我,克服偶爾的懶散心態(tài),認(rèn)真對待每一天,就要像奧格·曼狄諾說的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不幸,不要再賠上今日的運(yùn)道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說過,身體是革命的本錢。
大一:
大一的時(shí)候,我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時(shí)的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),異常是計(jì)算機(jī)和英語。堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過,計(jì)算機(jī)也不能輕視,爭取一次就把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了。另外就是要堅(jiān)持必須的閱讀量,并且,也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關(guān)自我專業(yè)的書,異常的是要結(jié)合現(xiàn)今社會(huì)的企業(yè)管理,讓自我的思維模式改變,做到要權(quán)變而為。最終,還要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
大二:
在這一年里,要將基礎(chǔ)抓好,還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自我從容過渡到高年級(jí)的課程。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自我的知識(shí)多元化,也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自我要努力將六級(jí)考過。并且在這一年,要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,在這年就將計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,可是也要保證自我的閱讀量。
大三:
主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并且努力將大四的課程學(xué)習(xí),以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自我去找有關(guān)自我專業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例。大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場所需來規(guī)劃自我將來的去向,若有意考研,則要了解有關(guān)考研的訊息,準(zhǔn)備考研。另外,也要注意市場動(dòng)向,依舊要多了解各個(gè)成功企業(yè)的管理事例,也要分析別人失敗的經(jīng)驗(yàn),畢竟,經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能夠教給我們許多東西,但這卻要花費(fèi)太多的時(shí)間,對于我們來說,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自我的財(cái)富。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐本事。
大四:
大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自我與社會(huì)的溝通,做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備。最終,將自我的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié),分析自我有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃,一份我為自我制定未來征途的計(jì)劃書,想起寫這份規(guī)劃書的過程,心中有些失笑,因?yàn)?,我從剛開始的煩惱,到之后的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自我越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料,翻閱相關(guān)資料,自我總結(jié),自我深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個(gè)象征,我明白要做到自我的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍,但我的優(yōu)點(diǎn)就有有很好的自我控制本事,我期望我自我能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué),究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實(shí)主義,大四是批判現(xiàn)實(shí)主義;而還有一種更為經(jīng)典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認(rèn)為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個(gè)人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自我決定。
市場營銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型,而市場營銷人員一向在企業(yè)中是供不應(yīng)求,未來,相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小,所以,大學(xué)四年里,我們能夠少一分壓力,多用一點(diǎn)心在自我的專業(yè)上。所以,我相信我的:
未來,因我而精彩!
唐僧西天取經(jīng)的白龍馬,據(jù)說從前住在長安城西的一家磨房,它和一頭驢子是好朋友。平日,馬在外面拉東西,驢子在屋子里面推磨。沒想到,當(dāng)這匹馬昂首西去之后,它和驢子的命運(yùn)從此迥然不一樣。14年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安,他們相見,聽到白龍馬講種種神化般的見聞,這頭驢子驚嘆道:"你有多么豐富的見聞呀,那么遙遠(yuǎn)的道路,我簡直連想都不敢想啊。""你明白嗎?"老馬說,"其實(shí),我們跨過的距離是大體相等的。當(dāng)我向西天前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒停止。不一樣的是,唐僧和我有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的空間。"(摘自《孫悟空是個(gè)好員工》)。
這個(gè)故事同樣適合大學(xué)生:我們經(jīng)常能夠看到,同樣的課程和教育模式,同樣基礎(chǔ),同樣背景,也同樣經(jīng)歷著忙碌的大學(xué)生活的大學(xué)生,在畢業(yè)求職的時(shí)候卻是千差萬別,有的深受各種公司的歡迎,有的卻屢屢碰壁。為什么呢?有人歸之為天賦,有人歸之為機(jī)遇,其實(shí)最根本的原因仍在于有沒有確立明確的目標(biāo),有沒有選擇適宜的方向。一個(gè)清晰的、切合自身實(shí)際的個(gè)人發(fā)展的定位和規(guī)劃十分重要。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,是很有道理的。
機(jī)械工業(yè)出版社在美國最知名的ucla就業(yè)指導(dǎo)中心(uclacareercenter)的大力支持,結(jié)合中國國情為大學(xué)生制定了的一個(gè)四年期的職業(yè)規(guī)劃,這份計(jì)劃有助于學(xué)生更好地利用四年在校時(shí)間充分提高自我,為畢業(yè)進(jìn)入職場做準(zhǔn)備。
第一學(xué)年:自我發(fā)現(xiàn)。
“我是誰?”
“我處于什么樣的位置?”
“我最擅長做什么?”
“我應(yīng)當(dāng)專攻哪個(gè)專業(yè)?!?BR> 作為剛開始大學(xué)生活的新生,你沒有必要過多地去研究自我將來要做什么。你應(yīng)當(dāng)盡可能多地積累知識(shí)和本事,發(fā)展自我的興趣愛好等等。這些有助于你更好地定位自我,發(fā)現(xiàn)自我在哪一方面更有潛力。對于中國的大學(xué)生來說,由于信息的不對稱,大多數(shù)高中生在選擇專業(yè)時(shí)是沒有經(jīng)過認(rèn)真研究和調(diào)研的。此刻你有足夠的時(shí)間和條件來重新研究這個(gè)問題,選擇一個(gè)你真正感興趣和適合的專業(yè)并潛心鉆研。
具體地,你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
在基礎(chǔ)課程、學(xué)生工作、體育運(yùn)動(dòng)、課余活動(dòng)等方面發(fā)展你的興趣和技能;
學(xué)會(huì)熟練地在就業(yè)中心查詢相關(guān)信息,了解不一樣的職業(yè)和職位。
跟你的父母、朋友、教師和已經(jīng)工作的前輩討論你對于職業(yè)的興趣。
參加一些跟求職有關(guān)的小組討論、自我測試等。了解自我的優(yōu)勢和慣于使用的技巧,努力學(xué)習(xí),讓自我的成績越高越好。
第二學(xué)年:擴(kuò)展你的職業(yè)視野。
“我專業(yè)學(xué)得很好,但我能拿它做什么呢?”
“我這個(gè)專業(yè)有些什么樣的職業(yè)選擇呢?”
“外面社會(huì)是什么樣的?”
“人文藝術(shù)類學(xué)位能做些什么?”
繼續(xù)考察職業(yè)領(lǐng)域并搜集信息。最好的來源是一些在你所工作的行業(yè)、企業(yè)中工作的人。暑期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)等都能夠?yàn)槟愎┙o第一手的信息。
具體地,你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
繼續(xù)在職業(yè)選擇方面擴(kuò)展你的知識(shí)。羅列那些聽起來很吸引人的職業(yè),并試著去了解。
經(jīng)過招聘網(wǎng)站、報(bào)紙等媒介來更多地了解人才市場。
經(jīng)過就業(yè)中心圖書館、internet等搜尋相關(guān)資料。
同那些在你感興趣的領(lǐng)域工作的人面談,了解更多信息。參與對方一天的工作,建立對這些工作的直觀認(rèn)識(shí)。
爭取暑期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)等機(jī)會(huì)來積累工作經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)過實(shí)地考察來確定自我的職業(yè)偏好。
參加招聘會(huì)和其它與求職相關(guān)的活動(dòng)來擴(kuò)展對所有的行業(yè)、職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
第三學(xué)年:縮小選擇范圍。
“我有好幾個(gè)職業(yè)目標(biāo),哪個(gè)才是最適合我的呢?”
“我應(yīng)當(dāng)做些什么來為獲得這個(gè)職位作準(zhǔn)備呢?”
“從入學(xué)到此刻,我的興趣發(fā)生了怎樣的變化,而這些變化又將怎樣地影響到我的此刻呢?”
暑期實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐不僅僅能幫忙你學(xué)到新的技巧,了解更多的行業(yè)知識(shí),還能為你積累起必須的關(guān)系網(wǎng)。同時(shí),你也應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)習(xí),出色的成績是必要的。此外,你需要回過頭去,再問自我:“我是誰?”“我想做什么?”相信答案會(huì)讓你有所啟發(fā)。
具體地,你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
縮小你的職業(yè)選擇范圍,并與就業(yè)指導(dǎo)員等討論。你仍然對以前的決定滿意嗎?
如果你選擇的職業(yè)需要更高的學(xué)位,那么開始準(zhǔn)備讀研。
考察你所向往的公司及其工作環(huán)境。鎖定那些能夠供給適合你職位的企業(yè)。
開始試著與企業(yè)聯(lián)系,擴(kuò)展自我的關(guān)系網(wǎng),為接下來的求職作準(zhǔn)備。
繼續(xù)積累與就業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷。
第四學(xué)年:作出職業(yè)選擇。
"我能夠獲得哪種的工作?"。
"我如何找到最適合我的工作?"。
"我是否應(yīng)當(dāng)去讀研究生還是等工作一段時(shí)間后再讀?"。
提早計(jì)劃,并為你自我設(shè)定合理的職業(yè)目標(biāo)。到了大四你正面臨著從學(xué)校到讀研究生或者工作的轉(zhuǎn)型。就向讀研究生要及早的提交申請文件,推薦信和考試成績一樣,提早的參與實(shí)習(xí)和面試將會(huì)幫忙你明確未來的雇主種類和工作職位。
具體地,你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
經(jīng)過參與就業(yè)中心的項(xiàng)目來探索的成功求職的一些秘訣,并向職業(yè)咨詢師咨詢。
為你的第一份工作做準(zhǔn)備。和你的校友交流他們在工作第一年時(shí)的事情,這樣你能夠預(yù)期到未來的一些挑戰(zhàn)。
使用你的通訊錄來找到那些可能供給工作機(jī)會(huì)或者能夠?yàn)槟銓懲扑]信的人。
探詢所有的機(jī)遇:參加招聘會(huì)和宣講會(huì),并密切注意網(wǎng)站、報(bào)紙等各種媒介。
那里有一個(gè)具體的案例:曾就讀于同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,主修工商管理專業(yè)的2004年本科畢業(yè)生,此刻畢馬威(上海)工作的華爾東:他在總結(jié)自我的成功求職經(jīng)驗(yàn)時(shí)這樣評價(jià)職業(yè)規(guī)劃的作用:
“我遇到過很多的同學(xué),他們在進(jìn)入大學(xué)后對于自我將來的發(fā)展并沒有一個(gè)明確的打算,走一步算一步。很多人在大學(xué)期間沒有為將來的發(fā)展積累必要的資本,到畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)無論是考研還是工作都顯得力不從心。我想每個(gè)人都必須明確的一個(gè)重要觀念是,盡管求職的過程并不漫長,一場面試或是筆試更是短短的幾十分鐘,可是所謂‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,沒有你平時(shí)在校期間一點(diǎn)一滴的積累,想要在激烈的求職競爭中脫穎而出,我想并不容易。
機(jī)會(huì)直接進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí),把本專業(yè)一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)學(xué)精學(xué)透,或許會(huì)更加有利于你的發(fā)展。當(dāng)然,如果你并不立志于你的本專業(yè)的學(xué)習(xí),另當(dāng)別論?!?BR> 從華爾東的分析中我們能夠看到,對所有的大學(xué)生朋友們而言,無論你是否打算畢業(yè)后工作,對于個(gè)人發(fā)展的一個(gè)定位和規(guī)劃都是至關(guān)重要的。其實(shí)這個(gè)四年的規(guī)劃能夠歸結(jié)為三個(gè)最根本的問題:
第一,我覺得自我適合干什么?這個(gè)專業(yè)是不是我喜歡的專業(yè),如果不喜歡,我有沒有可能經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí),培養(yǎng)對這一專業(yè)領(lǐng)域的興趣,并把它作為我個(gè)人發(fā)展的方向。
第二個(gè)問題,我畢業(yè)后想干什么?這是一個(gè)中期的規(guī)劃,答案可能是繼續(xù)深造,就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。無論你選擇什么樣的發(fā)展道路,務(wù)必確定它是你所喜歡的,有興趣和熱情去從事的。
第三,基于上述的畢業(yè)后的規(guī)劃,在校期間,你要做哪些準(zhǔn)備?這是一個(gè)短期的目標(biāo),例如,你可能要去學(xué)習(xí)第二門外語,參加一些資格認(rèn)證的考試,跨學(xué)科選修一些你感興趣的課程,經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)提高自我的動(dòng)手本事和解決問題的本事等等。不管怎樣,都請不要荒廢你的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)學(xué)校是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的地方,大學(xué)生活是多姿多彩的,我們主張?jiān)诹λ芗暗那疤嵯氯L試一些新的事物,但重要的是,要分清主次。你的精力是有限的,所以和你畢業(yè)后的打算迥然不一樣的同學(xué)的生活方式你沒有必要去逐一嘗試,這既是不經(jīng)濟(jì)的,也是沒有必要的。在照料好你的學(xué)業(yè)的前提下,多提高自身的本事,為畢業(yè)后做準(zhǔn)備,這會(huì)對你今后的發(fā)展更有幫忙。
四年職業(yè)規(guī)劃中需要強(qiáng)調(diào)的是,人脈是你獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的重要渠道。在和比你年長的同輩的人交流時(shí),注意傾聽他們的求職故事。在分享他人喜悅的同時(shí),吸取一些對自我有幫忙的經(jīng)驗(yàn)。你能夠嘗試著讓他們給你的規(guī)劃和目標(biāo)一些提議,這樣能夠避免你走一些彎路。當(dāng)然,別人的走過的路,只是對你的一種參考和借鑒,別人的經(jīng)驗(yàn)只是期望能夠給你一點(diǎn)啟發(fā)。想要全盤復(fù)制別人的成功經(jīng)驗(yàn),是很困難的,或者說幾乎是很難成功的,因?yàn)榄h(huán)境和人的因素都在改變。還是如同我上文所說的,重要的是掌握理念和原則,從宏觀上來把握你個(gè)人發(fā)展的大方向,至于具體的過程,是必須要自我有了切身的體會(huì)才能夠理解的。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,初來新余,陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識(shí)了五湖四海的朋友;興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮;興許是參與了豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng),漸漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活。原先,我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊,大學(xué)不僅僅是幾年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!
經(jīng)過高考的洗禮,進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)砸逍训恼J(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生,自我的職責(zé)是學(xué)習(xí),要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,切莫本末倒置。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識(shí)、激發(fā)自我潛能、提高自身素質(zhì),具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系,另一方面我們需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢和個(gè)人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來明確自我以后的學(xué)習(xí)和生活。
四年時(shí)間說長不長,說短不短,但足以改變?nèi)说囊簧?。沒有規(guī)劃的人生是可悲的人生!大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,更需要我們精心細(xì)致地去規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標(biāo)。只要有了目標(biāo),就能有的放矢、合理利用自我的大學(xué)時(shí)光。也僅有有了目標(biāo),才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,擁有源源不斷的動(dòng)力。
每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。
大學(xué)第一年,我期望努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用知識(shí)不斷充實(shí)自我。廣泛閱讀書籍,提升內(nèi)在素質(zhì),有針對性地涉獵一些書本的知識(shí)對拓展個(gè)人視野是十分有幫忙的。進(jìn)取參加學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,這樣既能夠讓自我學(xué)習(xí)到課堂以外的知識(shí),豐富了整個(gè)大學(xué)生活,還能夠結(jié)識(shí)到一些志同道合的朋友。學(xué)會(huì)交流與人際交往,眾所周知,大學(xué)的人際關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的,良好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)生活供給有力的支持,更好的適應(yīng)未來的生活。
每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。
大學(xué)第二年,我期望在鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自我的知識(shí)多元化,嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,提前體驗(yàn)不一樣身份職業(yè)的生活,鍛煉自我的綜合本事。為接下來的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。
大學(xué)第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,把該拿的證書拿到手,到了大三必須要主動(dòng)出擊,走出校門,利用各種社會(huì)活動(dòng)建立自我的人脈,進(jìn)取參加實(shí)習(xí)。天上不會(huì)掉餡餅,工作也不會(huì)主動(dòng)來敲門。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,以后的就業(yè)方向大多是教師,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有多鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力,在未來的就業(yè)之路上才能走得更長更遠(yuǎn)。
每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。
大學(xué)第四年,我期望經(jīng)過努力修滿需要的學(xué)分,畢業(yè)論文爭取能取得優(yōu)秀的成績,順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準(zhǔn)備,制定就業(yè)目標(biāo),用心做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準(zhǔn)備。
大學(xué)不是勤奮學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是完善自我的起點(diǎn)?!顿?zèng)葛洛》中寫道:愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼!它何嘗不是你我大學(xué)生活開始的宣言呢?不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想身后是否有寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的便只是背影。
計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,可是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自我一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自我增加動(dòng)力。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。畢淑敏有言:“我不相信掌紋能帶給我什么訊息,可是我相信手掌和手指加起來的力量能改變我的命運(yùn)。”未來,掌握在自我手中。未來,也只能掌握在自我手中。
人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!大學(xué)四年,等著我,我來啦!
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,異常是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡便,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
教學(xué)。
本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢,更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自我的學(xué)習(xí)本事。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán),這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且進(jìn)取向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自我,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
學(xué)四年規(guī)劃篇十四
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,異常是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡便,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。或者是大學(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)教師的層次,教學(xué)本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢,更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自我的學(xué)習(xí)本事。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán),這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自我,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
學(xué)四年規(guī)劃篇十五
四年大學(xué)規(guī)劃,大一:夯實(shí)基礎(chǔ)。把“我要學(xué)”的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,尤其是英語和計(jì)算機(jī)。大計(jì)劃下,制定小計(jì)劃,堅(jiān)持每天背英語單詞,練口語,從大一開始就堅(jiān)定不移的學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否考第二專業(yè)的雙學(xué)位或輔修,盡早準(zhǔn)備材料。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可以適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任一定的職務(wù),提高自己的組織能力和溝通能力,培養(yǎng)畢業(yè)求職面試的精兵。
大二:連接過去與未來。在這一年里,我們不僅要牢牢地抓住基礎(chǔ),還要做好基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,把一些重要的高年級(jí)課程一一瀏覽,才能順利過渡到大三。這一年你手里要有一到兩本重要的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,還要選擇其他專業(yè)的課程,讓自己的知識(shí)面多元化。你可以參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐,比如下鄉(xiāng)、做志愿者,或者嘗試去和你專業(yè)相關(guān)的單位兼職,這樣可以體驗(yàn)不同層次的人生,培養(yǎng)你的拼搏精神和社會(huì)責(zé)任感。
三巨頭:迎頭趕上。主動(dòng)深化專業(yè)課的學(xué)習(xí),盡可能把大四的課程擠到大三的學(xué)期,讓大四有相對寬松的時(shí)間找工作或者考研。第三,是時(shí)候讓學(xué)長們投身社會(huì)了。所以要向?qū)W長學(xué)姐請教求職信息、面試技巧和職場需求,請教他們寫求職信和簡歷的經(jīng)驗(yàn),在假期開始實(shí)踐自己的職業(yè)生涯。正在準(zhǔn)備考研或者出國留學(xué)的同學(xué),要關(guān)注考試信息,盡可能多的通過各種渠道收集各種信息。
四:揚(yáng)帆千里?,F(xiàn)在目標(biāo)已經(jīng)鎖定,該出手了。如果你在找工作,寫下你個(gè)人的求職材料,進(jìn)入招聘活動(dòng),訪問求職網(wǎng)站和論壇,你自然會(huì)享受到努力的成果。而那些考研出國的,現(xiàn)在正是沖刺期。盡一切努力贏得目標(biāo)。在學(xué)生對未來迷茫的時(shí)候,畢業(yè)論文不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的考驗(yàn)。對自己負(fù)責(zé)。不要亂用剪刀和漿糊。想想被評為優(yōu)秀論文是一件多么光榮的事情。如果我認(rèn)真執(zhí)行前三年的計(jì)劃,我相信我的高三將是我收獲的季節(jié)。
計(jì)劃是好的,但更重要的是在于它的具體實(shí)踐和結(jié)果。任何目標(biāo),不去做,都是空。只有實(shí)踐的目標(biāo)才有意義和價(jià)值。但現(xiàn)實(shí)未知多變,設(shè)定的目標(biāo)和計(jì)劃隨時(shí)可能遇到問題,這就需要頭腦清醒。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個(gè)人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不要相信幻影。以后要靠自己努力!
四年大學(xué)規(guī)劃第二部分經(jīng)歷了高考才感覺到自己的不足。為了以后在社會(huì)上更好的立足,我會(huì)通過大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)到更多的技能,提高自己對事物的認(rèn)識(shí)和判斷能力。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)生活不像在家里。大學(xué)要靠自己,這也是鍛煉自己的生存能力。我會(huì)讓自己的生活有條不紊,簡單充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的自理能力。
校園是一個(gè)大教室,同學(xué),老師,各省市各種性格的人。來到這里,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好人際關(guān)系,孤獨(dú)的時(shí)候能夠耐得住寂寞,激動(dòng)的時(shí)候把握好分寸。
要有毅力。意識(shí)到自己,善待他人。能夠?qū)W以致用,回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的身體和溫柔堅(jiān)定的心。兼顧事業(yè)和家庭。
大學(xué),在這里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力,可以提高自身素養(yǎng)和語言能力,也可以擴(kuò)大交際范圍。這是一種基于社會(huì)的重要能力。雖然英語很差,但我會(huì)在大學(xué)期間努力提高自己的英語能力,爭取順利通過xx考試,提高口語,突破語言難關(guān)。這是我大一最重要的任務(wù)。
專業(yè)是我們未來謀生的重要手段,是我們找工作的重要技能。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我會(huì)在大學(xué)的三年學(xué)習(xí)一門好的技能,步入社會(huì)找工作增加自己的籌碼。
大學(xué)期間,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長處,對自己建立絕對的信心。同時(shí),我希望學(xué)院,老師,同學(xué)和家長支持我,鼓勵(lì)我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘掉過去的遺憾,精力充沛,從現(xiàn)在開始。
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí),我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。
讀書:每天讀報(bào)紙,每月讀一本文學(xué)雜志,每年至少讀一本名著。
英語:練習(xí)書信、作文形式的寫作,加強(qiáng)閱讀。
特長:加強(qiáng)基本功的練習(xí)。
運(yùn)動(dòng):每天去晨跑一次,每周去健身房不定期參加。
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
1.循序漸進(jìn),持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3.融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),可以提高干部的專業(yè)水平,通過不斷實(shí)踐,可以豐富工作經(jīng)驗(yàn),將知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維方式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),切實(shí)解決組織工作中存在的問題,真正提高思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推進(jìn)工作。
4.把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來。用學(xué)習(xí)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
動(dòng)詞(verb的縮寫)評論。
在學(xué)習(xí)過程中,要持之以恒,切忌偷懶,隨時(shí)修改不切實(shí)際的點(diǎn),完善計(jì)劃。
莫泊桑說,“人們生活在希望中,當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí),就會(huì)有新的希望?!笔切乱荒甑男孪M⑿孪M?、新征程、新收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待更美好的.明天,讓我們再次踏上征程!
追求:是豐富人生的必然途徑。時(shí)間就像無情的流水,走過了我小學(xué)的五年。寒假轉(zhuǎn)眼就要成為過去,新學(xué)期即將到來。仔細(xì)回想,這五年你都做了些什么?然而,我什么都不記得了。真的是這樣嗎?是流向母校的空白色記憶嗎?不,我希望在小學(xué)生活的最后半年,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。這半年,我一定要珍惜每一秒,努力不讓自己有一個(gè)貧瘠的時(shí)刻。
新學(xué)期快到了,大家肯定會(huì)有新的打算。我的計(jì)劃是什么?其實(shí)我的計(jì)劃和別人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅(jiān)持下去,永不退縮,它又會(huì)變得很容易。
我覺得人的希望隨時(shí)都會(huì)變。在不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人都有不同的希望。新學(xué)期,我的希望是永遠(yuǎn)記得我的母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí)也希望在最后的半年里,能為親愛的母校做點(diǎn)什么,留下一些美好的東西。我想我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做。在一個(gè)人的一生中,無論他成為什么樣的人,無論他是名人、偉人還是普通人,他都會(huì)永遠(yuǎn)記得他的母校,對他有著深厚的感情。我想成為這樣的人。
我知道每個(gè)人的心思都不一樣,因?yàn)槊總€(gè)人的目標(biāo)都不一樣。現(xiàn)在我長大了,我的新目標(biāo)不是成為偉人,也不想成為藝術(shù)家,更不想成為科學(xué)巨人。但是等我長大了,我會(huì)考上更好的大學(xué),找一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會(huì)做不平凡的事,貢獻(xiàn)自己的力量,就足夠了。
新學(xué)期每個(gè)人都有新的規(guī)劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!
四年大學(xué)規(guī)劃第四章人的一生中,三到四年不能說是很長的一段時(shí)間。但是,一個(gè)年輕人在大學(xué)的時(shí)間不能短。一是青春寶貴,二是大學(xué)四年可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨而光榮。做好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到以后的人生。
經(jīng)過兩年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和中學(xué)有很大的不同,要逐漸學(xué)會(huì)改造和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)的老師起著非常重要的作用,學(xué)生跟著學(xué)習(xí),而大學(xué)里,一般每天都有兩門課。課后,很多學(xué)習(xí)過程發(fā)生在課堂之外,由學(xué)習(xí)者獨(dú)立完成。大學(xué)教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要。
所以,在大學(xué)里,我們要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分。
大學(xué)生活不再和以前一樣了。大學(xué)要靠自己,這也是鍛煉自己的生存能力。我會(huì)讓自己的生活有條不紊,簡單充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的自理能力。
校園是個(gè)大教室,有同學(xué),有老師,有各省市各種性格的人。來到這里,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)與同學(xué)、老師相處融洽,處理好人際關(guān)系,孤獨(dú)的時(shí)候耐得住寂寞,激情的時(shí)候把握好分寸。
新學(xué)期,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課和基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課也是我們未來謀生的重要手段,是我們找工作的重要技能。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我會(huì)在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)一門好的技能,為我進(jìn)入社會(huì)找工作增加籌碼。還有,確保需要考試的課程不能通過參加活動(dòng)、看課外書來放松。
這個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)我的專業(yè),因?yàn)殡x我走上職業(yè)道路還有2年時(shí)間!所以這方面專業(yè)知識(shí)就更重要了!別浪費(fèi)時(shí)間玩了,想想你的未來。我可能對12月份的四級(jí)考試沒有把握,所以我得加緊英語學(xué)習(xí),爭取在6月份考到四級(jí)!去學(xué)??匆恍?,這樣可以更好的養(yǎng)精蓄銳,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)不足,增加自己的見識(shí)和個(gè)人修養(yǎng)。
也希望這學(xué)期可以利用課余時(shí)間出去找一些和自己專業(yè)相關(guān)的工作,實(shí)踐一下自己不會(huì)的東西,彌補(bǔ)一下課堂上空的不足,讓自己在以后的工作中更加得心應(yīng)手!
總之,今年是啟蒙的一年!拋棄之前的一切,重新開始!希望自己不辜負(fù)父母老師的期望,更不辜負(fù)自己的期望,做最好的自己。
學(xué)四年規(guī)劃篇十六
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
我是一名助產(chǎn)科護(hù)理科的學(xué)生,家里最大的期望就是希望我能考到護(hù)理資格證,成為一個(gè)助產(chǎn)人員,有個(gè)好工作穩(wěn)定的收入。
中國有句古話“江山易改,本性難移”,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后的護(hù)理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因?yàn)槲叶兊妮x煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,
3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,為公民進(jìn)自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
(一).基本簡歷略。
(二).家庭經(jīng)濟(jì)情況。
家庭經(jīng)濟(jì)中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳......
(三).職業(yè)目標(biāo)。
如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要out了,就像小沈陽說的:
眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。
規(guī)劃如下:
1、第一年:實(shí)習(xí)給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個(gè)的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士,盡心盡力為任命服務(wù)(為任命服務(wù)就是我們的驕傲)。
4、第四年:努力改善生活水平,構(gòu)賣一套屬于自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升!
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在基礎(chǔ)上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。
能力目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟4松暇褪俏业穆殬I(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長會(huì)有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
學(xué)四年規(guī)劃篇一
走在圖書館外的小路上,看著紛飛的落葉。細(xì)數(shù)一下,這已是我進(jìn)校的第三個(gè)月了。回想暑假的時(shí)候,自我整整花費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間來調(diào)整心態(tài),告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。
大學(xué)對于我來說,是一個(gè)帶著神秘色彩的地方。它處在一個(gè)我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個(gè)陌生國度探險(xiǎn)一樣,帶給我一絲刺激的同時(shí),又帶給我一絲忐忑。
在校的這段期間,我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去,大學(xué)是人生的另一個(gè)新開始,它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個(gè)未知數(shù),而這未知數(shù)是成功還是失敗,則由今日的我決定。而這一切的改變,都該感激這大學(xué)里的圖書館。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí),看過這樣一段話:有時(shí),生活給了命運(yùn)無可奈何的容身之所。然而,生活卻能夠在遠(yuǎn)方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險(xiǎn)的角度,演繹一樹的芬芳。
要讓自我的大學(xué)過的有所收獲,那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為-當(dāng)代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問題,而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要,能夠從這個(gè)例子中明白:美國哈佛大學(xué)曾在30年前對在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查,即是看有多少人做過自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃,結(jié)果僅有3%的人做過明確的長期學(xué)業(yè)規(guī)劃,短期的僅有10%,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%,完全沒有做的人也有27%。30年后,發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達(dá)溫飽,短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng),而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層,長期在失敗的陰影中生活。由此可見,一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要。
回想高中時(shí)候的夢想,大家心中想的都是考一個(gè)好的大學(xué),到此刻,細(xì)想一下,我還是蠻喜歡我此刻這個(gè)專業(yè)的。另外,大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣、課程多、難度大,而市場營銷的主要課程就有:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政與稅收、經(jīng)濟(jì)法、通信經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)。并且每一學(xué)期的課程都不一樣,資料量大,因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大,并且大學(xué)的空閑時(shí)間比高中多,而人在這兩種情景的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結(jié)合了自我的專業(yè),給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望在以后的四年里,能夠認(rèn)真做到。因?yàn)?,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)自我的自我約束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)樽晕夜┙o清晰的學(xué)業(yè)圖畫。但在這之前,我想先做一下自我分析:
我的優(yōu)點(diǎn):樂觀,不怕困難,有很好的抗壓本事,原則性強(qiáng),有很好的自我控制本事,為人熱情,對未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)本事,當(dāng)遇到自我感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且能夠做到不拋棄,不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話,就是沒有干不成的事,僅有不想做的事。
我的缺點(diǎn):在陌生人面前,不怎樣放得開,偏內(nèi)向。性情多變,有時(shí)很開朗,有時(shí)很內(nèi)向,身體素質(zhì)差,有時(shí)會(huì)很容易懶散。
總結(jié):多參加實(shí)踐活動(dòng),累積經(jīng)驗(yàn),多與人交流,走出自我的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學(xué)市場營銷的人就是要活潑。時(shí)時(shí)提醒自我,激勵(lì)自我,克服偶爾的懶散心態(tài),認(rèn)真對待每一天,就要像奧格·曼狄諾說的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不幸,不要再賠上今日的運(yùn)道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說過,身體是革命的本錢。
大一的時(shí)候,我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時(shí)的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),異常是計(jì)算機(jī)和英語。堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過,計(jì)算機(jī)也不能輕視,爭取一次就把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了。另外就是要堅(jiān)持必須的閱讀量,并且,也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關(guān)自我專業(yè)的書,異常的是要結(jié)合現(xiàn)今社會(huì)的企業(yè)管理,讓自我的思維模式改變,做到要權(quán)變而為。最終,還要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在這一年里,要將基礎(chǔ)抓好,還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自我從容過渡到高年級(jí)的課程。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自我的知識(shí)多元化,也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自我要努力將六級(jí)考過。并且在這一年,要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,在這年就將計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,可是也要保證自我的閱讀量。
主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并且努力將大四的課程學(xué)習(xí),以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自我去找有關(guān)自我專業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例。大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場所需來規(guī)劃自我將來的去向,若有意考研,則要了解有關(guān)考研的訊息,準(zhǔn)備考研。另外,也要注意市場動(dòng)向,依舊要多了解各個(gè)成功企業(yè)的管理事例,也要分析別人失敗的經(jīng)驗(yàn),畢竟,經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能夠教給我們許多東西,但這卻要花費(fèi)太多的時(shí)間,對于我們來說,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自我的財(cái)富。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐本事。
大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自我與社會(huì)的溝通,做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備。最終,將自我的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié),分析自我有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃,一份我為自我制定未來征途的計(jì)劃書,想起寫這份規(guī)劃書的過程,心中有些失笑,因?yàn)?,我從剛開始的煩惱,到之后的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自我越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料,翻閱相關(guān)資料,自我總結(jié),自我深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個(gè)象征,我明白要做到自我的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍,但我的優(yōu)點(diǎn)就有有很好的自我控制本事,我期望我自我能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué),究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實(shí)主義,大四是批判現(xiàn)實(shí)主義;而還有一種更為經(jīng)典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認(rèn)為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個(gè)人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自我決定。
市場營銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型,而市場營銷人員一向在企業(yè)中是供不應(yīng)求,未來,相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小,所以,大學(xué)四年里,我們能夠少一分壓力,多用一點(diǎn)心在自我的專業(yè)上。所以,我相信我的:
未來,因我而精彩!
學(xué)四年規(guī)劃篇二
20xx年9月11日,我們帶著入學(xué)的欣喜和對大學(xué)生活的憧憬,跨進(jìn)了自己的大學(xué)之門。對于剛剛跨進(jìn)大學(xué)校門的大一新生來說,如何讓接下來的四年時(shí)間過得充實(shí)而有意義是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題。然而我們至今仍沉浸在被錄取的喜悅和身心解放的情緒當(dāng)中,暫且還沒有來得及去思考這個(gè)問題。然而這四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,到了要畢業(yè)的時(shí)候,有的同學(xué)找到了滿意的工作,有的同學(xué)考取了研究生,而有的同學(xué)卻舉目四望,不知道路在何方。所以,同學(xué)們必須對自己的四年大學(xué)生活早做規(guī)劃,才能在畢業(yè)的時(shí)候擁有一個(gè)好的前程。
首先我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,上大學(xué)后,對我們來說最大的變化就是生活環(huán)境方面,沒有了父母、長輩每日的悉心照料,許多事情需要獨(dú)自處理,真正的獨(dú)立生活開始了。另一方面,從單處一室的“獨(dú)立王國”到4人“群居”的集體宿舍,這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合,對沒有過住校經(jīng)歷的我來說,真的是一次考驗(yàn)。
對于我們來說,同學(xué)之間的關(guān)系(尤其是同一寢室同學(xué)的關(guān)系)是困擾大家的一個(gè)比較嚴(yán)重的問題。部分新生剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)會(huì)遇到這樣的問題:入學(xué)后的第一個(gè)月,寢室里同學(xué)親密無間,大家生活也整齊劃一。到了第二個(gè)月,由于同學(xué)們分別來自不同的地域和不同的家庭,他們在思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異,彼此之間出現(xiàn)了不少?zèng)_突。因此,必須妥善處理好人際關(guān)系:
第一、學(xué)會(huì)包容別人很多同學(xué)沒有住校經(jīng)歷,上大學(xué)之前一個(gè)人生活自由自在,突然要和幾個(gè)人共用一個(gè)寢室,就必須包容別人的生活方式。如果別人的生活方式有礙于你的生活,就需要委婉地提出意見,并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我調(diào)整。第二、主動(dòng)交往要想處理好同學(xué)之間的關(guān)系,還要做到對人寬、對己嚴(yán),切忌以我為中心,在平時(shí)的生活中,主動(dòng)與同學(xué)打招呼,主動(dòng)和同學(xué)講話,主動(dòng)幫助別人。此外,要主動(dòng)去做些公共工作,以增加同學(xué)們的好感。第三、講究技巧在與同學(xué)相處時(shí)應(yīng)坦誠相待,但在給同學(xué)提意見時(shí),必須動(dòng)腦筋,講究方法和技巧。需要注意的一點(diǎn)是,給別人提意見一定不能當(dāng)著眾人的面,以免使對方難堪、丟面子,要學(xué)會(huì)包容。
對于學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為我們要合理安排時(shí)間。這樣才不會(huì)浪費(fèi)了大學(xué)寶貴的四年。
對于英語我認(rèn)為每天堅(jiān)持聽英語新聞半個(gè)小時(shí)。增強(qiáng)聽力,提高口語水平,在課堂上爭取更多的發(fā)言機(jī)會(huì),與朋友多用英語進(jìn)行交流(固定一兩個(gè)話題,并預(yù)先作準(zhǔn)備),盡可能多的與外教進(jìn)行溝通。多讀課文以求改正錯(cuò)誤讀音,上課認(rèn)真做筆記,多復(fù)習(xí),以期可以在大學(xué)4年中考出四級(jí)。多背詞匯,提高詞匯量,準(zhǔn)備兩本生詞本,一本是生詞記錄本,另一本是生詞分類本,堅(jiān)持每天讀報(bào),并把生詞記在生詞本一,反復(fù)記憶,一周后把所學(xué)的生詞進(jìn)行分類,形成自己的生詞分類詞典。爭取大一詞匯突破8000。
對于自己薄弱的術(shù)科要加強(qiáng)鍛煉,畢竟我們將來是以體育為主,對于不好的科目不要放棄,要多加鍛煉,不能因?yàn)椴缓镁头艞?,要努力鍛煉?BR> 在課余時(shí)間去圖書館學(xué)習(xí)圖書檢索和分類的相關(guān)知識(shí),并處理好與老師同學(xué)之間的關(guān)系;積極參加班級(jí)事務(wù);與同學(xué)合作搞些小生意,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神并積累工作經(jīng)驗(yàn)。
多參加社體活動(dòng)加強(qiáng)自己的能力,對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,讀書不是唯一的出路,要多參加各種不同的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)自己的能力,以期望德智體美全面發(fā)展。而不是僅僅局限于讀書。
學(xué)四年規(guī)劃篇三
我典型的b型血處女座,具有樂觀及直率的特征,行動(dòng)非常積極,不過略微缺乏預(yù)先周密計(jì)劃的謹(jǐn)慎態(tài)度。做事非常有條理、有計(jì)劃而且謹(jǐn)慎,最厭惡半途而廢,無法貫徹始終的人??蓯?、懦弱、常常為沒有達(dá)到盡善盡美而感到內(nèi)疚和不安。處女座的人總是試圖將自己的激情和沖動(dòng)置于理智的控制之下。這種矛盾沖突性格,就是這些對立的性格,時(shí)時(shí)在我的心中激蕩,使我做事時(shí)經(jīng)常會(huì)對自己的行動(dòng)懷疑,不斷地瞻前顧后,往往造成心煩意亂,猶豫不決的情況。與我初相識(shí)的人,可能會(huì)覺得我這個(gè)人很樂觀,快人快語,容易相處,而事實(shí)上,我的內(nèi)心深處卻隱藏了過份謹(jǐn)慎這不為人所了解的一面。對于工作我絕不會(huì)偷工減料,一定會(huì)很規(guī)矩地完成它,而且如果沒有親自看它做好,便覺得不放心。但日常生活中的事,就大不相同了,我經(jīng)常會(huì)丟三落四,要不就迷迷糊糊,而顯得有點(diǎn)兒懶散。我對事情的態(tài)度也是相當(dāng)矛盾,有時(shí)在一秒鐘前覺得難以取舍,而一秒鐘以后卻又豁然開朗,有時(shí)的確有"天下本無事,庸人自憂之"嫌疑。雖然,我常告訴自己要過自由自在的日子,不受任何牽絆??墒牵聦?shí)上我內(nèi)心里在意的東西實(shí)在太多了,我好面子拋不開形式和傳統(tǒng)束縛,平心而論我并沒有得到自己預(yù)期的心靈解放。
我的另一個(gè)特征是求知欲旺盛,是個(gè)用功的學(xué)生,對問題總是用心研究,我在求學(xué)態(tài)度上也不偏執(zhí),對很多事情都有興趣學(xué)習(xí),也可能會(huì)特別喜好分析性的研究。我對小事情能夠掌握得很好,在需要抓住提綱挈領(lǐng)的大問題時(shí),就顯得心有余而力不足。有時(shí),我對事情的看法會(huì)因分析過度而拘泥于細(xì)枝未節(jié),十分放不開。"。
我做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休。對自己有較高的期望值,重大局,不貪小利,較少感情用事,有較強(qiáng)的責(zé)任心。愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人,愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度,期望結(jié)果可控,希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上,非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置。
文藝團(tuán)體、留校任教和從事音樂表演、教學(xué),也有一部分學(xué)生選擇考研和出國深造。
優(yōu)勢s:參加文藝團(tuán)體的優(yōu)勢在于有了穩(wěn)定的工作和收入,可以進(jìn)入比較穩(wěn)定的生活狀態(tài)。留校和從事音樂表演、教學(xué)是出于老本行,因?yàn)槭煜ぬ茁匪圆粫?huì)有太多工作負(fù)擔(dān)。選擇考研和出國深造的,可以更加增強(qiáng)自己的專業(yè)水平,達(dá)到更高的藝術(shù)層次。
劣勢w:參加文藝團(tuán)體固定收入少,留校任教、從事音樂表演教學(xué)演出機(jī)會(huì)少出國深造費(fèi)用高,投資大,相對的產(chǎn)出不一定會(huì)多。
機(jī)遇o:入團(tuán)可以有更多和外界交流的機(jī)會(huì),從而帶來更多的機(jī)遇。留校任教的發(fā)展機(jī)遇少不好把握??佳锌商岣邔I(yè)水平,為以后的發(fā)展鋪平道路。出國深造可以更多得到國際機(jī)遇。
風(fēng)險(xiǎn)t:參加文藝團(tuán)體淘汰率高。留校任教、從事教學(xué)教師及學(xué)生之間競爭力大??佳谐鰜硪膊灰欢ň湍苣玫胶霉ぷ?,對于搞表演的來說,兩年時(shí)間,是最美的青春時(shí)段。出國深造花銷大,變動(dòng)大,不安定因素太多、風(fēng)險(xiǎn)大。
專業(yè)技能技巧和理解、處理音樂能力欠缺,需加強(qiáng)。
作為搞中國樂器的一員,對于中國傳統(tǒng)音樂了解太少了。
寫作、語言、文字能力表達(dá)較差。
外語聽、說、讀、寫能力有待提高。
事實(shí)上,任何專業(yè)的學(xué)生,其實(shí)際就業(yè)方向與就業(yè)目標(biāo)都有一定程度的差距。就我們音樂表演專業(yè)而言,真正的差距在于程度上而非方向上。
比如,我們都希望畢業(yè)后能夠進(jìn)入國家級(jí)的表演團(tuán)體,能夠高水平的發(fā)揮自己的表演技巧,能夠獲得觀眾的肯定,從而拿到高薪。但是,現(xiàn)實(shí)卻是,大部分畢業(yè)生步入了比預(yù)期中低一檔次或更低的表演團(tuán)體。只有部分非常優(yōu)秀或者有門路的畢業(yè)生得到了自己滿意的工作,也在以后的音樂表演生涯中充分的發(fā)展了自己。
我的對策。
1、學(xué)好本專業(yè)。我所學(xué)習(xí)的社會(huì)學(xué)專業(yè)為純實(shí)踐性高于理論性的專業(yè),這使得我們在理論知識(shí)方面相對于其它專業(yè)學(xué)生有一定差距。但是由于我的專業(yè)就業(yè)方向也主要是在一些實(shí)踐性較強(qiáng)的部門,所以對于本專業(yè)實(shí)踐技能和理論的學(xué)習(xí)對于我們的專業(yè)而言有著最重大的意義。而且企業(yè)選人的時(shí)候?qū)pa要求也很高,所以絕對不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2、關(guān)注最新消息。音樂表演領(lǐng)域是一個(gè)與時(shí)代發(fā)展緊密結(jié)合的產(chǎn)業(yè),其變數(shù)交大,發(fā)展日新月異。所以要多關(guān)注國家最新發(fā)布的消息,多渠道多領(lǐng)域的了解這個(gè)行業(yè),永遠(yuǎn)走在時(shí)代的尖端,也是對我們音樂表演人才的基本要求。
3、旁聽管理專業(yè)的課。大學(xué)是一個(gè)相對寬松的環(huán)境,任何一個(gè)人都可以學(xué)到自己想要學(xué)的。多聽聽管理學(xué)院的課,或許可以對自己有幫助。學(xué)無止境,大學(xué)本身就是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,應(yīng)廣泛涉獵厚積薄發(fā)。
4、廣泛閱讀文化類書籍,以提高自身文化素養(yǎng)。這對于本身文化素養(yǎng)不夠的我來說有著莫大意義。因?yàn)槲覍硐M妓囆g(shù)教育或藝術(shù)管理專業(yè)的研究生,這就要求我在文化素養(yǎng)方面有一個(gè)質(zhì)的提升。目前國內(nèi)外許多一流大學(xué)都開設(shè)了這個(gè)專業(yè)的研究生,雖然錄取人數(shù)非常少,但也說明了對人才的高要求。所以要好好學(xué)習(xí)外語等公共課,勤奮閱讀專業(yè)書籍,為考研作好充分的準(zhǔn)備。
5、廣泛接觸相關(guān)人才。因?yàn)榻?jīng)常有演出或比賽的機(jī)會(huì),在各種演出場合經(jīng)常會(huì)看到這方面的人才。要廣泛接觸,深入交談,了解行情和最新消息,對今后從事這一領(lǐng)域會(huì)有很大幫助。
1、大一盡快熟悉并適應(yīng)大學(xué)生活,和老師同學(xué)搞好關(guān)系。努力學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)課的知識(shí),為今后打好基礎(chǔ)。利用暑假時(shí)間回家做本專業(yè)的教師,為以后工作積累經(jīng)驗(yàn);每天練琴5個(gè)小時(shí)以上;每個(gè)周日來北京找專業(yè)老師上專業(yè)小課,盡量快的提高專業(yè)技能;假期里自學(xué)基本作曲技法,和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器作曲四大件;買一把小提琴為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做預(yù)備聯(lián)系。
2、除了學(xué)好本身專業(yè)外,最應(yīng)該增加外語聽說讀寫個(gè)方面的能力,爭取大二上學(xué)期考過英語四級(jí)考試。此外,我還想把小提琴作為第二樂器來學(xué)習(xí),找小提琴老師選修小提琴。
在學(xué)術(shù)論文的寫作方面,應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。多看看這方面的書籍,多與老師溝通,多進(jìn)行實(shí)際的寫作,努力拿去發(fā)表見報(bào)。
3、大三出去打工,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我想在大三這學(xué)年可不多,開一家餐飲業(yè)的店,自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)總裁。利用周六周日時(shí)間去參加新東方外語學(xué)習(xí),爭取考過英語托福。
4、大四好好準(zhǔn)備畢業(yè)音樂會(huì)及考研和找工作。走出校門去實(shí)習(xí),增加自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)四年規(guī)劃篇四
我是一名大一的學(xué)生,記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),帶著許多的憧憬與幻想,也同樣充滿迷茫與困惑。
由于自己沒有專長與特別的愛好,我對自己未來的就業(yè)方向更是不能確定。但是大一的上學(xué)期,我聽了董老師的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》講座,通過老師講的案例,我開始意識(shí)大一就要進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,而且這樣的規(guī)劃應(yīng)越早越好。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已快過去,我認(rèn)為自己不能再坐以待斃了,我必須從現(xiàn)在起,好好規(guī)劃我的職業(yè)生涯。
我是一個(gè)開朗的男孩,有責(zé)任心,善于管理,細(xì)心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)微變化,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新事物力強(qiáng),有極大的抗挫折力。
不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識(shí)面還不夠廣??墒?,我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導(dǎo)致目前還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。
只能說比較喜歡計(jì)算機(jī)方面的,而且專業(yè)是電子信息工程,我很喜歡,但是對未來從事的具體方向也沒有太多想法。在某些觀點(diǎn)看來,社會(huì)的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì)。
而又不得不為了生存去面對,現(xiàn)實(shí)上我認(rèn)為,在有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。
針對自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備:
1.加深自己專業(yè)的學(xué)習(xí)與非專業(yè)各方面的學(xué)習(xí),做t字形人才。
2.走出校門,努力爭取到社會(huì)上實(shí)踐的機(jī)會(huì)。多做些方面,找到真正適合自己的。
3.在工作中培養(yǎng)的能力,增長對事物的處理能力,人際關(guān)系的處理能力等。
1、從商。
十分想自己創(chuàng)業(yè)!或做大公司的總監(jiān),管理人員,如酒店,珠寶公司等。由于生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì),就要面對生存問題,那錢就是要解決的說要問題。
父母就是從商,或多或少有一些影響,對從商有一些興趣,性格又善于與外人打交道,不怕挫折,應(yīng)該是從商的基礎(chǔ)性格吧。至于經(jīng)驗(yàn)方面,可由父母傳授,再由經(jīng)驗(yàn)積累。
中國還不是商業(yè)大國,做大商業(yè)還需要我們下一代吧。2、it人員。
經(jīng)過一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)我對未來的職業(yè)有了初步規(guī)劃,對三年的充實(shí)自己作初步規(guī)劃,如下:
1、20xx年:大一至大二階段主要任務(wù)是涉獵各種知識(shí)豐富自己的內(nèi)涵。
具體措施是:
(1)完成一年讀五十部書以上的讀書計(jì)劃;
(2)一年看一百部以上的藝術(shù)電影;
(3)積極參與各種活動(dòng),如有關(guān)講座,各種晚會(huì),等,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn);
(4)不能落下英語的學(xué)習(xí),要保證每天都有學(xué)英語的時(shí)間;
(5)大二開始學(xué)習(xí)日語或韓語。
2、20xx年:大二至大三階段。
開始走出校門,參與各種實(shí)踐活動(dòng),為就業(yè)打下基礎(chǔ)。具體措施如下:
(2)努力鍛煉身體,培養(yǎng)些運(yùn)動(dòng)方面的愛好;
(3)拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;
(4)大三起開始兼職工作。
3.20xx年:大三到大四階段。非常重要的階段,我希望一畢業(yè)就開始工作,所以這個(gè)階段就開始為就業(yè)努力了。
具體措施如下:
(1)考到我的職業(yè)方向所需要的各種證書;
(2)繼續(xù)實(shí)習(xí)工作,力求盡善盡美,給同事留下深刻印象;
(3)大四起開始尋找工作單位,另外開始準(zhǔn)備論文答辯。
職業(yè)生涯課督促了我,讓我面對就業(yè)壓力充滿動(dòng)力。
這是一份計(jì)劃,但我不希望它僅僅是一份計(jì)劃,理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,但我希望能夠盡自己最大的努力,使它成為現(xiàn)實(shí)。這當(dāng)中需要我自己的不懈堅(jiān)持與努力。
成功總是需要付出許多許多的汗水的。我希望未來的自己在面對困難的時(shí)候,絕不氣餒,堅(jiān)持到底,我相信,只要努力,我一定能到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)四年規(guī)劃篇五
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。掌握好豐富的知識(shí),是完成人生目標(biāo)的重要保證。我的學(xué)習(xí)規(guī)劃是:
1、熟練掌握英語,透過專業(yè)8級(jí)考試。
2、學(xué)習(xí)應(yīng)用word,excel,powerpoint等辦公軟件。制作網(wǎng)頁,網(wǎng)上查找信息等方面到達(dá)中等以上水平。學(xué)習(xí)應(yīng)用ps軟件。
3、在專業(yè)方面,學(xué)習(xí)掌握廣告學(xué)、營銷學(xué)、傳播學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科,并學(xué)習(xí)攝影,美術(shù)方面知識(shí)。并透過社會(huì)實(shí)踐加深對專業(yè)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。
4、四年里至少拿到一次x等以上的獎(jiǎng)學(xué)金。
5、選修xx門并認(rèn)真學(xué)習(xí)所選學(xué)科。充分利用圖書館資源和網(wǎng)絡(luò)信息,閱讀有益身心的書籍,擴(kuò)大自我的知識(shí)面。
1、科學(xué)理財(cái),把錢花在該花的地方上。每月計(jì)劃伙食費(fèi)xx,手機(jī)費(fèi)xx,其他消費(fèi)xx。2、健康飲食,經(jīng)常鍛煉。
3、合理安排時(shí)間,保證學(xué)習(xí)工作效率的同時(shí),也保證休息時(shí)間的充足。
4、大一暑假尋找家教工作,大二暑假自我尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
5、找到一份適合自我的義工,并堅(jiān)持做下去。
1、用心參加大學(xué)課外活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自我的交際,組織,管理潛力。
2、經(jīng)常參加對學(xué)習(xí)工作有幫忙的講座,從中獲取知識(shí)道理。
3、用心參加各種比賽,包括文藝類,體育類,學(xué)術(shù)類,鍛煉膽量,積累經(jīng)驗(yàn),提高表現(xiàn)潛力,心理承受潛力,思辨潛力。
4、在新學(xué)期競選班委,團(tuán)結(jié)班級(jí)。
思想政治規(guī)劃:關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心社會(huì)問題、看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗爭。樂于助人,盡自我所能幫忙需要幫忙的人,如捐款,捐物。
大學(xué)生談戀愛很正常,并且談戀愛能夠讓我們懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一個(gè)適合自我的戀人不容易,經(jīng)營好一段戀情更不容易。想要維持一段值得珍惜的感情要做到:
1、平衡好自我的感情和學(xué)習(xí),讓感情也成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、尊重對方,坦誠相對。
3、學(xué)會(huì)放低自我,多為對方著想。
4、發(fā)生矛盾時(shí),學(xué)會(huì)控制自我的情緒,盡量化解不必要的矛盾。
5、多想想兩個(gè)人的人生道路規(guī)劃,兩個(gè)人如何克服更多的障礙,好好在一齊,創(chuàng)造美麗的人生。
我大一時(shí)的目標(biāo)是如何迅速適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境、學(xué)習(xí)方式方法、人際關(guān)系,踴躍參加各種班級(jí)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)。
大二時(shí)的目標(biāo)是在學(xué)習(xí)、生活、個(gè)性、潛力各方面進(jìn)一步拓展。樹立正確的信仰和人生追求,發(fā)展自我的個(gè)性,拓展自我的潛力,及用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大三時(shí)的目標(biāo)是著重培養(yǎng)復(fù)合的知識(shí)結(jié)構(gòu)和奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。具備獨(dú)立思考、研究問題、解決問題的潛力,廣泛接觸社會(huì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)和自身人格,進(jìn)一步完善自我,作好進(jìn)入社會(huì)的知識(shí)、潛力、心理準(zhǔn)備。
大四時(shí)的目標(biāo)是認(rèn)真搜集論文資料,完成一份有思想有深度的論文。進(jìn)入社會(huì)參加各種實(shí)習(xí),工作,適應(yīng)環(huán)境,處理好自我的人際關(guān)系網(wǎng),提高競爭意識(shí),增強(qiáng)合作精神,全面提高自我的綜合素質(zhì)。
計(jì)劃不如變化,在方案實(shí)施過程中可能會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,或者找到更適合自我發(fā)展的規(guī)劃方向。所以,在實(shí)施大學(xué)生涯規(guī)劃過程中,還就應(yīng)根據(jù)狀況的變化適時(shí)地調(diào)整大學(xué)生涯規(guī)劃的資料、規(guī)格和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,一切應(yīng)當(dāng)以自我為主體。首先要有自主性,要根據(jù)自身的比較優(yōu)勢和社會(huì)形勢的變遷,自主確定、修正自我的目標(biāo)與價(jià)值,要主動(dòng)發(fā)揮自我的潛在潛力,使大學(xué)生涯規(guī)劃變得更科學(xué)合理可行。
假如制定了一份適合自我的大學(xué)生涯規(guī)劃而沒有付諸于行動(dòng),那么規(guī)劃實(shí)施方案就等于是一紙空文。未來中夢想生活的構(gòu)成與確立,是通往夢想彼岸的第一步。但有了完美的夢想,如果不為之奮斗,不把它化作改造現(xiàn)實(shí)的實(shí)際行為,再完美的夢想也可是是水中月、鏡中花。所以,我要嚴(yán)格地執(zhí)行我的大學(xué)生涯規(guī)劃,確立了目標(biāo),就盡全力去做到,追尋夢想,超越自我。
學(xué)四年規(guī)劃篇六
每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以需要?guī)劃人生和未來。
每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻海约で?,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想?BR> 大學(xué)是人生的要害時(shí)期,大學(xué)的第一步的確應(yīng)該邁的堅(jiān)實(shí)、準(zhǔn)確。我給我自己定下的大一目標(biāo)是:在探索中學(xué)習(xí),發(fā)展。
在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。
愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語,在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平,并爭取獎(jiǎng)學(xué)金。
在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流;提高自己的語言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二:本質(zhì)轉(zhuǎn)變期。
大二時(shí),要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來。認(rèn)識(shí)貴大的一切,認(rèn)識(shí)一些老師,熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽的風(fēng)格。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)(例如會(huì)計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)將會(huì)在我們的未來生活中所利用);假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程;爭取加入中國產(chǎn)黨。
在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!而且爭取通過國家英語等級(jí)考試四級(jí)。
在生活方面:利用學(xué)有余力之時(shí),積極參加學(xué)校或院系組織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng);或者搞些勤工儉學(xué),做兼職,當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對我的未來有重大的積極影響),爭取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助,同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的,我堅(jiān)信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。
大三:奮起直追。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);了解并搜集工作信息的`渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
大四:揚(yáng)帆千里。
在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭取拿兩個(gè))。
在生活方面:作好求職預(yù)備;準(zhǔn)確評價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識(shí);積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的預(yù)備。
工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。
目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。
總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!
到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo))書后有所感想才寫的。通過對這本書的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該懂得如何調(diào)適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力;大學(xué)生社會(huì)交往禮儀常識(shí)。
因此,我懂得大學(xué)是人生的重要時(shí)期,又是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺(tái),讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟(jì)條件下,面臨著全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴,社會(huì)競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴(yán)重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí),主動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo),認(rèn)知自我和社會(huì)、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo);了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn),初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。
我堅(jiān)信經(jīng)過這四年的努力奮斗,四年以后我會(huì)找到一份合適的工作,到那時(shí)候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來肯定會(huì)有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。
學(xué)四年規(guī)劃篇七
第一年:1、克服自卑的缺點(diǎn),增強(qiáng)自信心。我是一個(gè)比較外向樂觀的女孩,但是隱藏著一個(gè)最大的缺點(diǎn)——自卑。以前沒意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)能影響學(xué)習(xí)、生活的方方面面,上大學(xué)后,越來越覺得自信的重要性。途徑:參加學(xué)院的各類活動(dòng),如三筆一畫比賽;每一天堅(jiān)持打球,做運(yùn)動(dòng);大膽勇敢地上講臺(tái)競選班干;跟各類人打交道等。2、認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科,絕對不能出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。3、打好三筆一畫基本功的基礎(chǔ)等到大學(xué)一年級(jí)結(jié)束時(shí),爭取能夠?qū)懗鲆?guī)范的粉筆字、鋼筆字、毛筆字,能夠畫出有點(diǎn)水平的簡筆畫。4、在大學(xué)一年級(jí)結(jié)束時(shí),在學(xué)校附近找一份能夠維持自我日常生活的家教,既能夠鍛煉自我,最重要的是,能夠減輕父母和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、參加全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,必須要一次性拿到證書。
第二年:1、透過全國英語四級(jí)等級(jí)考試,必須要拿到四級(jí)證書。實(shí)現(xiàn)途徑:每一天早上7點(diǎn)到小花園晨讀,一天堅(jiān)持熟記十個(gè)單詞和十個(gè)短語,加強(qiáng)培養(yǎng)自學(xué)潛力。夢景依據(jù):要順利獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,須透過全國英語四級(jí)等級(jí)考試。透過深入學(xué)習(xí),也為以后應(yīng)聘時(shí)打下深厚的基礎(chǔ)。此刻是處于人才濟(jì)濟(jì)的二十一世紀(jì),沒有過硬的本領(lǐng),根本無法立足于社會(huì)。2、透過全國普通話測試,拿到最低水平分八十分。途徑:每一天練習(xí)舌根音、翹舌音,多聽一些關(guān)于提高普通話的講座,為自我創(chuàng)造上講臺(tái)演講的機(jī)會(huì),虛心請教同學(xué)朋友。依據(jù):要陳為一名不誤子弟的優(yōu)秀的人民教師,須具備一口流利動(dòng)聽的普通話。3、爭取成為一名預(yù)備黨員,為加入中國共產(chǎn)黨而準(zhǔn)備。4、鞏固專業(yè)知識(shí),發(fā)展個(gè)人愛好,在學(xué)院報(bào)上或者在其他期刊上發(fā)表文章。依據(jù):我是一個(gè)熱愛文字的女孩子,熱衷于寫文章。而且,一名優(yōu)秀的人民教師,同樣要具備良好的寫作潛力。
第三年:1、透過全國英語六級(jí)考試,拿到六級(jí)證書。2、透過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。3、再次提高普通話水平,保證做到口齒清晰,說話流利,把普通話水平提高到八十七分以上。4、能夠展示一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字以及簡筆畫,爭取資格參加各類技能活動(dòng),并拿到高獎(jiǎng)次。5、加入中國共產(chǎn)黨。夢想依據(jù):專業(yè)知識(shí)、科技技能、口才潛力、社交潛力等務(wù)必在大學(xué)三年級(jí)時(shí)到達(dá)教師標(biāo)準(zhǔn)的水平。打好作為一名優(yōu)秀人民教師的根基,是十分重要的。
第四年:1、更加頻繁出入圖書館,博覽群書,開闊視野,為畢業(yè)論文的題材埋下伏筆,每兩天至少看一本書。夢想依據(jù):大四時(shí)基本沒有課了,務(wù)必充分利用寶貴的時(shí)間。2、一邊聯(lián)系家鄉(xiāng)縣城的知名小學(xué),一邊投個(gè)人簡歷,爭取畢業(yè)后能夠回到縣城。夢想依據(jù):我是來自邊遠(yuǎn)農(nóng)村的女孩,但人窮志不窮。我一向向往著留在美麗的縣城,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我微薄的力量,讓家人跟著自我過上幸福安穩(wěn)的生活。3、參加社會(huì)實(shí)踐,豐富社交經(jīng)驗(yàn)。一方面主要是為還在上大學(xué)的弟弟妹妹著想,為他們賺取學(xué)費(fèi),減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面能夠鍛煉自我,豐富人生閱歷。4、參加學(xué)院組織的實(shí)習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,并且透過畢業(yè)論文答辯,獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
以上是我在大學(xué)期間的近景規(guī)劃。大學(xué)畢業(yè)兩年內(nèi),我還有一個(gè)愿望:帶著父母和弟妹向夢都北京前進(jìn)。我對未來,對夢景充滿了憧憬,相信我的規(guī)劃、我的理想必須能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)理想,光說不做,紙上點(diǎn)兵,最終都只能落下水中撈月竹籃打水的杯具——一場空。所以,此刻的我,就要從平凡的崗位做起,從身邊點(diǎn)滴的小事做起,才有可能成就完美輝煌的明天。有些人說,人生似酒,此刻喝的是苦酒,將來喝的是甜酒。在人生的舞臺(tái)上,我扮演著各種各樣的主角,理所當(dāng)然的,要承擔(dān)各種各樣的主角。在人生的路上,不僅僅要為自我而活,還要為他人而活。如果沒有分秒必爭的奮斗,沒有載滿汗水艱苦的史冊,那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此,付出與成功總是緊密相伴相隨而至。而且,奮斗,永遠(yuǎn)是漫長的過程,成功只是瞬間的陶醉。奮斗的快樂在于成功的期望,而成功的愉快卻在于奮斗的現(xiàn)實(shí)。,人生也不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的激烈競爭去設(shè)計(jì)自我筆直的前行大道。規(guī)劃是基于現(xiàn)實(shí)的,理想也不可能脫離現(xiàn)實(shí)而存在。
學(xué)四年規(guī)劃篇八
不知不覺地,進(jìn)入大學(xué)的第一年已經(jīng)快要完了?;仡欉@開啟我人生新篇章的一年,從充滿新奇到現(xiàn)在的習(xí)慣,從剛進(jìn)校的不知所措到現(xiàn)在的目標(biāo)清晰,這一年,是我真正成熟、真正成長的一年。盡管從專業(yè)知識(shí)上來說,我的學(xué)習(xí)成績并不突出,但對我來說,我真正學(xué)習(xí)到最重要的東西是對人生的自主安排,最大的成績是找到了未來的目標(biāo)。
一直以來,我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時(shí)間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時(shí),從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時(shí),很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;但是在一些需要表現(xiàn)自己的場合上,比如面試、一些集體活動(dòng)等,我也能夠很自然地去表現(xiàn)自己,能夠放得開。
我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為,尤其是在高三的時(shí)候,搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。
讀到大學(xué),盡管在成績上不算突出,但在英語及公文寫作方面仍有一定的能力,同時(shí),在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),做事情有較好的預(yù)見性。
但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人,有點(diǎn)缺乏耐心,如果是在一個(gè)很長的活動(dòng)中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時(shí)間耗得太長,我也會(huì)覺得很疲倦。同時(shí),細(xì)心的程度也會(huì)下降,不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個(gè)方面,我的溝通能力還不是很強(qiáng),在面對一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候,會(huì)有拘束感,不能很快地去融入那樣一個(gè)集體。
我最想從事的行業(yè)是運(yùn)動(dòng)服飾業(yè),我的職業(yè)目標(biāo)是建立一個(gè)自己的公司,來打造一個(gè)屬于中國自己的,有很強(qiáng)中國特色的,最適合中國消費(fèi)群體的運(yùn)動(dòng)品牌,其中,重點(diǎn)我會(huì)放在街頭運(yùn)動(dòng)服飾這一類。
其次,如果我選擇就業(yè),我希望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。
再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。
優(yōu)勢(s):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創(chuàng)業(yè)激情,能充分地激發(fā)我的潛能。其次,現(xiàn)在有一定自己設(shè)計(jì)以及創(chuàng)造品牌的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橐呀?jīng)有將自己設(shè)計(jì)的東西投入市場進(jìn)行銷售。還有就是以前就經(jīng)??催@方面的書籍,對目前那些已經(jīng)成功的公司的產(chǎn)品特點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)有一定的了解。在產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)方面,我已經(jīng)有了一個(gè)合作了較長時(shí)間的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的時(shí)尚意識(shí)及創(chuàng)新觀念比較強(qiáng),能充分挖掘出市場需要的產(chǎn)品特性,能夠很好的保持與消費(fèi)群的溝通聯(lián)系。
劣勢(w):作為自主創(chuàng)業(yè),我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個(gè)對資金要求比較高的行業(yè)來說,資金來源是我的第一大命門。其次這個(gè)行業(yè)里已經(jīng)有很多成功的企業(yè),國外的耐克、阿迪達(dá)斯、kappa、and1、k1x等,國內(nèi)有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等,行業(yè)競爭巨大。另外,作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)品牌,不僅要有外表的時(shí)尚,內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是十分重要的,而我現(xiàn)在還沒有一個(gè)能夠適應(yīng)市場需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個(gè)科技團(tuán)隊(duì)。還有就是現(xiàn)在缺乏對這類企業(yè)的管理及其運(yùn)營模式的了解,在市場及營銷決策方面還經(jīng)驗(yàn)不足。
機(jī)遇(o):到目前為止,中國市場上的運(yùn)動(dòng)品牌在價(jià)格上都比較高,其市場重心往往都在大中型城市,而我的企業(yè)在最開始的時(shí)候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費(fèi)群眾,尤其是在現(xiàn)在的西部,小城鎮(zhèn)眾多,他們的購買力有限,不能承擔(dān)過高的價(jià)格,但仍然有較強(qiáng)的時(shí)尚觀念,尤其的廣大的青年學(xué)生,仍然是一個(gè)巨大的消費(fèi)群體、消費(fèi)市場,我的企業(yè)在初期的競爭優(yōu)勢就主要集中在價(jià)格及時(shí)尚的外形設(shè)計(jì)上。此外,現(xiàn)在中國還沒有一個(gè)屬于自己的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價(jià)格上十分平民化,實(shí)用性很強(qiáng),并且風(fēng)格上很自由設(shè)計(jì)新穎。而這也正好就是我們的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在正在努力的目標(biāo),今后我們企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn)也會(huì)放在這一點(diǎn)上。
風(fēng)險(xiǎn)(t):目前,這一行業(yè)的競爭十分激烈,小型企業(yè)始終都會(huì)面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危險(xiǎn)。另外,在運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的科技開發(fā)上,我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來看,消費(fèi)者對產(chǎn)品科技含量的要求越來越高,科技研發(fā)的競爭力直接就影響了產(chǎn)品競爭力。再有就是,那些已經(jīng)發(fā)展起來的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的分銷系統(tǒng),已經(jīng)建立起較為固定的客戶群,對于同類產(chǎn)品的需求量就相對減少了。
優(yōu)勢(s):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。
劣勢(w):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通能力以及對這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解,而對你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí),對工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事。
機(jī)遇(o):目前,國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。
風(fēng)險(xiǎn)(t):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
(3)公務(wù)員。
優(yōu)勢(s):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個(gè)部門,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢(w):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。
機(jī)遇(o):目前國家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(xiǎn)(t):目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。
在理論方面,由于專業(yè)學(xué)習(xí)的原因,我現(xiàn)在對企業(yè)的經(jīng)營管理理念理論上接觸得還不是很多,同時(shí),對市場營銷的理論建設(shè)也還不足。在實(shí)戰(zhàn)方面,目前我自己的那個(gè)項(xiàng)目還處于一個(gè)很小的規(guī)模,所接觸的正規(guī)完整的市場競爭還很少,也缺乏對大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實(shí)際操作。(創(chuàng)業(yè))再次,在我自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,目前還未完成,團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理。
目前最大的差距在理論知識(shí)上,并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。
我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備,也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
在大一的這個(gè)暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐恼畬?shí)習(xí),去了解一下作為一名公務(wù)員他的職責(zé)到底是那些,去感受一下公務(wù)員的工作環(huán)境,以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己。
在大二的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外,最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實(shí)際交流能力,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動(dòng),在實(shí)際的交流中提高,還有就是要考到英語四級(jí)證書。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)韓語作為我的一門第二外語,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時(shí)候,主要以自學(xué)為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上,應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實(shí)際的寫作。如果還有更多的時(shí)間,我希望能接觸一些管理類的書籍,提高自己的理論修養(yǎng)。在大二的寒假,我會(huì)回到家鄉(xiāng),去市中心做一次市場調(diào)查,了解市民對運(yùn)動(dòng)服飾的品牌意識(shí)以及實(shí)用效果的要求。在暑假的時(shí)候,我會(huì)呆在北京,報(bào)一個(gè)韓語學(xué)習(xí)班,提高口語及考試的能力。另外,也會(huì)在北京找一份兼職的工作做,以培養(yǎng)自己對職場的適應(yīng)能力。還有一件很重要的任務(wù):拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
在大三的時(shí)候,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)繼續(xù)我的韓語學(xué)習(xí),爭取在大三的時(shí)候參加一次韓語等級(jí)考試,拿到等級(jí)證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,以幫助我以后的企業(yè)管理。
大四的時(shí)候,自然會(huì)走出校門去實(shí)習(xí),到于此同時(shí),我仍然會(huì)繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我會(huì)開始去準(zhǔn)備公務(wù)員的考試,學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍。
在寫這份規(guī)劃的時(shí)候,我真的感覺到了規(guī)劃的重要性,也體會(huì)到我自己規(guī)劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預(yù)知性以及能夠計(jì)劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,即使沒能到達(dá)預(yù)想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。
學(xué)四年規(guī)劃篇九
英語:爭取在大一打好基礎(chǔ),過4級(jí)作鋪墊。
三維建模:努力掌握nx的入門技巧。
數(shù)學(xué):能跟上老師的步驟一步一步走。
大一是我們接觸大學(xué)時(shí)光的開始,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是數(shù)學(xué),英語和專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己實(shí)際情況參加一些學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)對自己進(jìn)行知識(shí)的積累與補(bǔ)充?!澳サ恫徽`砍柴工”扎實(shí)的基礎(chǔ)才是繼續(xù)深造的前提,行動(dòng)上要做到每次課都要認(rèn)真學(xué),把基礎(chǔ)打牢,學(xué)會(huì)自學(xué),通過自學(xué)拓充知識(shí)。初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和導(dǎo)師、師哥師姐們進(jìn)行交流;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間參加一些社團(tuán),鍛煉自己的交際能力。
當(dāng)然,圖書館是我們獲得知識(shí)資源的寶庫,利用好圖書館才是自學(xué)的重要所在。同時(shí),多和學(xué)長們交流學(xué)習(xí)方法也將使我們的學(xué)習(xí)更有效率。最后,網(wǎng)絡(luò)資源意識(shí)相當(dāng)重要的!
我堅(jiān)信,巍峨大山的屹立是扎實(shí)根基的功勞!
目標(biāo):抓好重要課程,考取駕照。
計(jì)算機(jī):通過計(jì)算機(jī)2級(jí)。
證書,為大三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
重要的還有要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,大二我們的晚自習(xí)自愿參加了,我們可以用這段時(shí)間利用圖書館的資料庫進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充。
進(jìn)取的大二會(huì)使我們學(xué)習(xí)的大廈擁有更加堅(jiān)實(shí)的底層,為整座大廈開個(gè)好頭!奮斗的大三。
目標(biāo):實(shí)現(xiàn)過渡,預(yù)備就業(yè)。
拿到nx,tc考試認(rèn)證。
大三的我們要時(shí)時(shí)記得奮斗,我們面臨著預(yù)就業(yè)的機(jī)遇,這時(shí)我們要做好充分的準(zhǔn)備,積極爭取大四能參加預(yù)就業(yè)。要主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;與在預(yù)就業(yè)的學(xué)長和學(xué)姐交流在職場的經(jīng)歷,為自己大四預(yù)就業(yè)做準(zhǔn)備。
大三同時(shí)也要在積極準(zhǔn)備中學(xué)好專業(yè)知識(shí),努力提高自己各方面的能力。大三的扎實(shí)結(jié)構(gòu)使得整座基本形成!
目標(biāo):積極求索,實(shí)現(xiàn)就業(yè)或考研。
大四了,人生大廈的建設(shè)接近尾聲了,同時(shí)也迎來了人生的一個(gè)高潮。此時(shí),前三年的積淀已經(jīng)使我擁有扎實(shí)的能力,現(xiàn)在面臨的是就業(yè)還是考研!當(dāng)前的就業(yè)形勢很嚴(yán)峻,這種情況下考研成為一條出路。如果就業(yè),編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),及時(shí)掌握就業(yè)信息。如果考研,大四就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。以預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)為中心,在實(shí)習(xí)企業(yè)中積極的學(xué)習(xí)、工作,將自己的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中,掌握工作中的技巧,處理好人與人之間的'關(guān)系;在實(shí)踐中掌握一些社交技能,并且積累一些職場的技巧為將來的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
同時(shí),大四,也該是準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是你對四年大學(xué)生活的檢驗(yàn),同時(shí)也關(guān)系到能否順利畢業(yè),所以我更會(huì)重視。一篇優(yōu)秀的論文是我必須要完成的人生答卷!
大四呈現(xiàn)給世人一座完整而輝煌的大廈!
大一大二我們有比較充足的時(shí)間,我會(huì)參加一些社團(tuán),積極參加社團(tuán)與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的能力,在一次次的競爭和交流中提高自己的交際能力。大學(xué)也是施展我們才華的舞臺(tái),我會(huì)積極參加各種比賽,在比賽競爭中獲得快樂,并在一次次的收獲中提高自信心。大三,相對來說比較緊張,所以主要的還是圍繞學(xué)習(xí)這塊,但是也可以在平時(shí)的積極探索和與老師的交流中獲得經(jīng)驗(yàn)。大四,心無旁騖,專心于就業(yè)或考研的平衡。同時(shí),在日常生活中,我會(huì)通過學(xué)習(xí)自己綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。
目標(biāo):養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自己的你獨(dú)立生活能力。
良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,我會(huì)合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);會(huì)保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。在大學(xué)我會(huì)更加獨(dú)立地生活,有機(jī)會(huì)可以自己考兼職來維持自己的生活費(fèi)。我堅(jiān)信,任何一個(gè)成功的人必定是一個(gè)能夠獨(dú)立的人!
調(diào)整評估。
今天的你站在哪里不重要,重要的是你下一步邁向哪里。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,人生成功的秘密在于當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
時(shí)時(shí)準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)調(diào)整,以做出最適合自己并且不會(huì)為之后悔的決定。
結(jié)束語讀大學(xué)的意義何在?讀大學(xué),其意義還旗幟鮮明地讓我們體驗(yàn)到終生受用的再學(xué)習(xí)能力。讀大學(xué),其意義并不僅在于知識(shí),我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。生命需要成長,真正的精神世界的成長。讀大學(xué),讓我們學(xué)會(huì)享受生命。讀大學(xué),讓我們能夠超越生命,讀書有三境界,生命一樣也有其境界。讀大學(xué),讓我們擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,堅(jiān)守人類的核心價(jià)值觀,構(gòu)建我們生命中的科學(xué)信仰體系。不論世事如何,作為一個(gè)大學(xué)生,都應(yīng)該明辨善惡是非,始終堅(jiān)守人類的核心價(jià)值觀。
學(xué)四年規(guī)劃篇十
大一,了解情況,端正態(tài)度。
剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)的生活充滿了向往,但同時(shí)也存在著困惑。我們希望能夠在這一片新天地里找到屬于自己施展才能的空間,我們希望大學(xué)生活是人生的一個(gè)新的開始。但當(dāng)大學(xué)的生活沒有我們幻想的那么美好時(shí),很多人產(chǎn)生了厭倦的情緒。所以,大一剛開學(xué)時(shí),就要問問自己,讀大學(xué)究竟讀什么。
每個(gè)人來到大學(xué)都懷有不同的目標(biāo)和理想。提高自己的文化水平,鍛煉自己各方面的能力,提升自我,是我來到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度,才能在開始時(shí)做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關(guān)堅(jiān)持下來。“好的開始是成功的一半”,“態(tài)度決定一切”向我們傳達(dá)的就是這樣的思想。
大二,適時(shí)而變,全面發(fā)展。
如果說大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時(shí)期,那么大二就是大學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二是整個(gè)大學(xué)的積累期,在大二時(shí),應(yīng)該豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),并為大三奠定基礎(chǔ)。同時(shí),大二是一個(gè)考慮自己未來的時(shí)期,這時(shí)我們應(yīng)該考慮選擇考研還是選擇工作。這樣在最后做決定時(shí)才不會(huì)摸不到頭腦。
大三,著眼動(dòng)態(tài),努力實(shí)踐。
進(jìn)入大三,意味著大學(xué)的生活已經(jīng)過去一半。經(jīng)歷了大一大二的酸甜苦辣,應(yīng)該用“蛻變”來形容我們的大三。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上,大三應(yīng)該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。提高自己的職業(yè)技能,更多的關(guān)注社會(huì)上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時(shí),利用一部分課余時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐。最后,不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時(shí)間相比之下又充裕了很多,學(xué)習(xí)一門小語種,進(jìn)行普通話、對外漢語等方面的資格考試,使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。
大四,主動(dòng)選擇,提早動(dòng)身。
走過了大學(xué)三年,大四終于到來??佳谢蚴菗駱I(yè),已經(jīng)迫在眉睫。學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊,為自己留出多種選擇。選擇的方向有很多:出國留學(xué)深造,繼續(xù)考研鉆研專業(yè)知識(shí),亦或是直接參加工作,這些選擇都需要我們主動(dòng)選擇,提早動(dòng)身。
學(xué)四年規(guī)劃篇十一
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,初來新余,陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識(shí)了五湖四海的朋友;興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮;興許是參與了豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng),漸漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活。原先,我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊,大學(xué)不僅僅是幾年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!
經(jīng)過高考的洗禮,進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)砸逍训恼J(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生,自我的職責(zé)是學(xué)習(xí),要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,切莫本末倒置。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識(shí)、激發(fā)自我潛能、提高自身素質(zhì),具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系,另一方面我們需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢和個(gè)人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來明確自我以后的學(xué)習(xí)和生活。
四年時(shí)間說長不長,說短不短,但足以改變?nèi)说囊簧]有規(guī)劃的人生是可悲的人生!大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,更需要我們精心細(xì)致地去規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標(biāo)。只要有了目標(biāo),就能有的放矢、合理利用自我的大學(xué)時(shí)光。也僅有有了目標(biāo),才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,擁有源源不斷的動(dòng)力。
大學(xué)第一年,我期望努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用知識(shí)不斷充實(shí)自我。廣泛閱讀書籍,提升內(nèi)在素質(zhì),有針對性地涉獵一些書本的知識(shí)對拓展個(gè)人視野是十分有幫忙的。積極參加學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,這樣既能夠讓自我學(xué)習(xí)到課堂以外的知識(shí),豐富了整個(gè)大學(xué)生活,還能夠結(jié)識(shí)到一些志同道合的朋友。學(xué)會(huì)交流與人際交往,眾所周知,大學(xué)的人際關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的,良好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)生活供給有力的支持,更好的適應(yīng)未來的生活。
大學(xué)第二年,我期望在鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自我的知識(shí)多元化,嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,提前體驗(yàn)不一樣身份職業(yè)的生活,鍛煉自我的綜合本事。為接下來的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,把該拿的證書拿到手,到了大三必須要主動(dòng)出擊,走出校門,利用各種社會(huì)活動(dòng)建立自我的人脈,積極參加實(shí)習(xí)。天上不會(huì)掉餡餅,工作也不會(huì)主動(dòng)來敲門。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,以后的就業(yè)方向大多是教師,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有多鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力,在未來的就業(yè)之路上才能走得更長更遠(yuǎn)。
大學(xué)第四年,我期望經(jīng)過努力修滿需要的學(xué)分,畢業(yè)論文爭取能取得優(yōu)秀的成績,順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準(zhǔn)備,制定就業(yè)目標(biāo),用心做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準(zhǔn)備。
大學(xué)不是勤奮學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是完善自我的起點(diǎn)?!顿?zèng)葛洛》中寫道:愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼!它何嘗不是你我大學(xué)生活開始的宣言呢?不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想身后是否有寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的便只是背影。
計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,可是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自我一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自我增加動(dòng)力。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。畢淑敏有言:“我不相信掌紋能帶給我什么訊息,可是我相信手掌和手指加起來的力量能改變我的命運(yùn)?!蔽磥恚莆赵谧晕沂种?。未來,也只能掌握在自我手中。
人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!大學(xué)四年,等著我,我來啦!
學(xué)四年規(guī)劃篇十二
揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,相信大四就是收獲的季節(jié)了。
擴(kuò)展閱讀。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)主要課程。
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、初級(jí)財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、市場營銷學(xué)、證券投資與期貨、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、成本管理、公司財(cái)務(wù)案例分析、國際財(cái)務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、審計(jì)學(xué)、項(xiàng)目評估、稅法等。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景。
隨著我國改革開放的順利進(jìn)行,市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極為迅速,世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程逐步加快,經(jīng)濟(jì)全球化的速度也在加快。國內(nèi)金融業(yè)中,新的市場參與者不斷加入,使得財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)面臨著更加激烈的競爭。在這個(gè)競爭過程中,一些外資企業(yè)、民營企業(yè)等都紛紛崛起,一些國有企業(yè)同時(shí)也面臨著危機(jī),財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大學(xué)生也面臨著重新洗牌的選擇。從職業(yè)分布來看,財(cái)務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場,這是因?yàn)樵诖蟮钠髽I(yè)里財(cái)務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的財(cái)富。越來越多的企業(yè)會(huì)走向以財(cái)務(wù)控制為核心的企業(yè)管理。因此財(cái)務(wù)管理人才的培養(yǎng)也會(huì)受到重視。財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎(chǔ),財(cái)務(wù)管理就是這樣一個(gè)企業(yè)命脈的所在。中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使財(cái)務(wù)管理專業(yè)內(nèi)部,還催生出了一些新興的分支。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向。
2.進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所做審計(jì),選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會(huì)考出幾門;。
3.進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個(gè)最好有關(guān)系;。
4.進(jìn)專門的金融,貨幣,經(jīng)濟(jì),調(diào)研機(jī)構(gòu);不過概率比較小;。
6.進(jìn)大學(xué)任教。隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢,市場定需要大批的財(cái)務(wù)管理人才。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)。
(1)掌握管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和審計(jì)學(xué)知識(shí)、掌握金融學(xué)、投資學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí);。
(6)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獨(dú)立獲取相關(guān)知識(shí)的能力;。
(7)掌握一門外語,具有熟練的計(jì)算機(jī)操作技能。
學(xué)四年規(guī)劃篇十三
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。因?yàn)榍啻?,所以活力,想?chuàng)造一片屬于自我的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自我對未來的夢想來到大學(xué)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因?yàn)檫M(jìn)入了大學(xué),我們放下了高考的重?fù)?dān),來追逐自我的興趣與夢想。
大一:在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自我列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情景。
愛上圖書館,成為圖書館的???,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語,在大一結(jié)束之前到達(dá)必須水平,并爭取獎(jiǎng)學(xué)金。
在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流;提高自我的語言表達(dá)本事;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通本事,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定并且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自我。
尤其在英語方面,好好學(xué)習(xí),每一天都堅(jiān)持下來,為大二英語4級(jí)的考試做準(zhǔn)備。
大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年。
經(jīng)過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各種本事嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)和受挫本事,大二是充足的(如果我們安排妥當(dāng)?shù)脑挘┤欢?,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄一些次要的東西。大二這段時(shí)間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是十分重要的。
最終,爭取一次性把英語四級(jí)過掉。
大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自我未來的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動(dòng)出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研,考公務(wù)員,留學(xué),就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。
這時(shí)的大學(xué)生活已過了一半,也是我們應(yīng)把自我拋向社會(huì)的時(shí)候。我們必須向有求職經(jīng)驗(yàn)的師哥師姐們打聽求職信息,面試技巧和職場中的需求情景,提高求職本事,收集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作。
心得體會(huì)。
掌握簡歷求職信的寫法及技巧了解并收集相關(guān)信息的渠道并進(jìn)取嘗試。
大四:在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最終一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。
工作申請,爭取就業(yè)。主要的資料有:對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)。
總結(jié)。
然后,開始畢業(yè)后工作的申請,進(jìn)取參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。可是也有很多的時(shí)間由自我分配,這些自由分配的時(shí)間里,我更不能荒廢,成為大學(xué)生無疑標(biāo)志著人生嶄新階段的開始。大學(xué)時(shí)期是人生的成長心里生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關(guān)鍵時(shí)期,在這期間,的啊學(xué)生智力的顯著特點(diǎn)是觀察力和理解力提高,求知欲望增強(qiáng),所以自由分配的時(shí)間也不能分開兩個(gè)字——“學(xué)習(xí)”。
大學(xué)是歡樂的人生體驗(yàn),知識(shí)與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學(xué)是嶄新的生命起點(diǎn),競爭與合作,將使我們有望成為一個(gè)完整的人。圖書館是一的大學(xué)的心臟,在大學(xué)圖書館是獲取知識(shí)的另一片海洋,學(xué)校今年新近了不少新書,我絕對不能浪費(fèi)這么好的資源,必須會(huì)好好珍惜。
知自我和社會(huì)、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo);了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn),初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的本事、主角定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。
我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲生命。
走在圖書館外的小路上,看著紛飛的落葉。細(xì)數(shù)一下,這已是我進(jìn)校的第三個(gè)月了?;叵胧罴俚臅r(shí)候,自我整整花費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間來調(diào)整心態(tài),告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。
大學(xué)對于我來說,是一個(gè)帶著神秘色彩的地方。它處在一個(gè)我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個(gè)陌生國度探險(xiǎn)一樣,帶給我一絲刺激的同時(shí),又帶給我一絲忐忑。
在校的這段期間,我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去,大學(xué)是人生的另一個(gè)新開始,它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個(gè)未知數(shù),而這未知數(shù)是成功還是失敗,則由今日的我決定。而這一切的改變,都該感激這大學(xué)里的圖書館。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí),看過這樣一段話:有時(shí),生活給了命運(yùn)無可奈何的容身之所。然而,生活卻能夠在遠(yuǎn)方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險(xiǎn)的角度,演繹一樹的芬芳。
要讓自我的大學(xué)過的有所收獲,那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為-當(dāng)代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問題,而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要,能夠從這個(gè)例子中明白:美國哈佛大學(xué)曾在30年前對在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查,即是看有多少人做過自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃,結(jié)果僅有3%的人做過明確的長期學(xué)業(yè)規(guī)劃,短期的僅有10%,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%,完全沒有做的人也有27%。30年后,發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達(dá)溫飽,短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng),而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層,長期在失敗的陰影中生活。由此可見,一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要。
回想高中時(shí)候的夢想,大家心中想的都是考一個(gè)好的大學(xué),到此刻,細(xì)想一下,我還是蠻喜歡我此刻這個(gè)專業(yè)的。另外,大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣、課程多、難度大,而市場營銷的主要課程就有:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政與稅收、經(jīng)濟(jì)法、通信經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)。并且每一學(xué)期的課程都不一樣,資料量大,因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大,并且大學(xué)的空閑時(shí)間比高中多,而人在這兩種情景的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結(jié)合了自我的專業(yè),給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望在以后的四年里,能夠認(rèn)真做到。因?yàn)?,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)自我的自我約束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)樽晕夜┙o清晰的學(xué)業(yè)圖畫。但在這之前,我想先做一下自我分析:
我的優(yōu)點(diǎn):樂觀,不怕困難,有很好的抗壓本事,原則性強(qiáng),有很好的自我控制本事,為人熱情,對未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)本事,當(dāng)遇到自我感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且能夠做到不拋棄,不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話,就是沒有干不成的事,僅有不想做的事。
總結(jié):多參加實(shí)踐活動(dòng),累積經(jīng)驗(yàn),多與人交流,走出自我的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學(xué)市場營銷的人就是要活潑。時(shí)時(shí)提醒自我,激勵(lì)自我,克服偶爾的懶散心態(tài),認(rèn)真對待每一天,就要像奧格·曼狄諾說的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不幸,不要再賠上今日的運(yùn)道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說過,身體是革命的本錢。
大一:
大一的時(shí)候,我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時(shí)的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),異常是計(jì)算機(jī)和英語。堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過,計(jì)算機(jī)也不能輕視,爭取一次就把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了。另外就是要堅(jiān)持必須的閱讀量,并且,也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關(guān)自我專業(yè)的書,異常的是要結(jié)合現(xiàn)今社會(huì)的企業(yè)管理,讓自我的思維模式改變,做到要權(quán)變而為。最終,還要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
大二:
在這一年里,要將基礎(chǔ)抓好,還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自我從容過渡到高年級(jí)的課程。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自我的知識(shí)多元化,也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自我要努力將六級(jí)考過。并且在這一年,要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,在這年就將計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,可是也要保證自我的閱讀量。
大三:
主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并且努力將大四的課程學(xué)習(xí),以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自我去找有關(guān)自我專業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例。大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場所需來規(guī)劃自我將來的去向,若有意考研,則要了解有關(guān)考研的訊息,準(zhǔn)備考研。另外,也要注意市場動(dòng)向,依舊要多了解各個(gè)成功企業(yè)的管理事例,也要分析別人失敗的經(jīng)驗(yàn),畢竟,經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能夠教給我們許多東西,但這卻要花費(fèi)太多的時(shí)間,對于我們來說,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自我的財(cái)富。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐本事。
大四:
大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自我與社會(huì)的溝通,做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備。最終,將自我的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié),分析自我有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃,一份我為自我制定未來征途的計(jì)劃書,想起寫這份規(guī)劃書的過程,心中有些失笑,因?yàn)?,我從剛開始的煩惱,到之后的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自我越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料,翻閱相關(guān)資料,自我總結(jié),自我深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個(gè)象征,我明白要做到自我的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍,但我的優(yōu)點(diǎn)就有有很好的自我控制本事,我期望我自我能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué),究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實(shí)主義,大四是批判現(xiàn)實(shí)主義;而還有一種更為經(jīng)典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認(rèn)為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個(gè)人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自我決定。
市場營銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型,而市場營銷人員一向在企業(yè)中是供不應(yīng)求,未來,相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小,所以,大學(xué)四年里,我們能夠少一分壓力,多用一點(diǎn)心在自我的專業(yè)上。所以,我相信我的:
未來,因我而精彩!
唐僧西天取經(jīng)的白龍馬,據(jù)說從前住在長安城西的一家磨房,它和一頭驢子是好朋友。平日,馬在外面拉東西,驢子在屋子里面推磨。沒想到,當(dāng)這匹馬昂首西去之后,它和驢子的命運(yùn)從此迥然不一樣。14年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安,他們相見,聽到白龍馬講種種神化般的見聞,這頭驢子驚嘆道:"你有多么豐富的見聞呀,那么遙遠(yuǎn)的道路,我簡直連想都不敢想啊。""你明白嗎?"老馬說,"其實(shí),我們跨過的距離是大體相等的。當(dāng)我向西天前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒停止。不一樣的是,唐僧和我有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的空間。"(摘自《孫悟空是個(gè)好員工》)。
這個(gè)故事同樣適合大學(xué)生:我們經(jīng)常能夠看到,同樣的課程和教育模式,同樣基礎(chǔ),同樣背景,也同樣經(jīng)歷著忙碌的大學(xué)生活的大學(xué)生,在畢業(yè)求職的時(shí)候卻是千差萬別,有的深受各種公司的歡迎,有的卻屢屢碰壁。為什么呢?有人歸之為天賦,有人歸之為機(jī)遇,其實(shí)最根本的原因仍在于有沒有確立明確的目標(biāo),有沒有選擇適宜的方向。一個(gè)清晰的、切合自身實(shí)際的個(gè)人發(fā)展的定位和規(guī)劃十分重要。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,是很有道理的。
機(jī)械工業(yè)出版社在美國最知名的ucla就業(yè)指導(dǎo)中心(uclacareercenter)的大力支持,結(jié)合中國國情為大學(xué)生制定了的一個(gè)四年期的職業(yè)規(guī)劃,這份計(jì)劃有助于學(xué)生更好地利用四年在校時(shí)間充分提高自我,為畢業(yè)進(jìn)入職場做準(zhǔn)備。
第一學(xué)年:自我發(fā)現(xiàn)。
“我是誰?”
“我處于什么樣的位置?”
“我最擅長做什么?”
“我應(yīng)當(dāng)專攻哪個(gè)專業(yè)?!?BR> 作為剛開始大學(xué)生活的新生,你沒有必要過多地去研究自我將來要做什么。你應(yīng)當(dāng)盡可能多地積累知識(shí)和本事,發(fā)展自我的興趣愛好等等。這些有助于你更好地定位自我,發(fā)現(xiàn)自我在哪一方面更有潛力。對于中國的大學(xué)生來說,由于信息的不對稱,大多數(shù)高中生在選擇專業(yè)時(shí)是沒有經(jīng)過認(rèn)真研究和調(diào)研的。此刻你有足夠的時(shí)間和條件來重新研究這個(gè)問題,選擇一個(gè)你真正感興趣和適合的專業(yè)并潛心鉆研。
具體地,你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
在基礎(chǔ)課程、學(xué)生工作、體育運(yùn)動(dòng)、課余活動(dòng)等方面發(fā)展你的興趣和技能;
學(xué)會(huì)熟練地在就業(yè)中心查詢相關(guān)信息,了解不一樣的職業(yè)和職位。
跟你的父母、朋友、教師和已經(jīng)工作的前輩討論你對于職業(yè)的興趣。
參加一些跟求職有關(guān)的小組討論、自我測試等。了解自我的優(yōu)勢和慣于使用的技巧,努力學(xué)習(xí),讓自我的成績越高越好。
第二學(xué)年:擴(kuò)展你的職業(yè)視野。
“我專業(yè)學(xué)得很好,但我能拿它做什么呢?”
“我這個(gè)專業(yè)有些什么樣的職業(yè)選擇呢?”
“外面社會(huì)是什么樣的?”
“人文藝術(shù)類學(xué)位能做些什么?”
繼續(xù)考察職業(yè)領(lǐng)域并搜集信息。最好的來源是一些在你所工作的行業(yè)、企業(yè)中工作的人。暑期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)等都能夠?yàn)槟愎┙o第一手的信息。
具體地,你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
繼續(xù)在職業(yè)選擇方面擴(kuò)展你的知識(shí)。羅列那些聽起來很吸引人的職業(yè),并試著去了解。
經(jīng)過招聘網(wǎng)站、報(bào)紙等媒介來更多地了解人才市場。
經(jīng)過就業(yè)中心圖書館、internet等搜尋相關(guān)資料。
同那些在你感興趣的領(lǐng)域工作的人面談,了解更多信息。參與對方一天的工作,建立對這些工作的直觀認(rèn)識(shí)。
爭取暑期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)等機(jī)會(huì)來積累工作經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)過實(shí)地考察來確定自我的職業(yè)偏好。
參加招聘會(huì)和其它與求職相關(guān)的活動(dòng)來擴(kuò)展對所有的行業(yè)、職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
第三學(xué)年:縮小選擇范圍。
“我有好幾個(gè)職業(yè)目標(biāo),哪個(gè)才是最適合我的呢?”
“我應(yīng)當(dāng)做些什么來為獲得這個(gè)職位作準(zhǔn)備呢?”
“從入學(xué)到此刻,我的興趣發(fā)生了怎樣的變化,而這些變化又將怎樣地影響到我的此刻呢?”
暑期實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐不僅僅能幫忙你學(xué)到新的技巧,了解更多的行業(yè)知識(shí),還能為你積累起必須的關(guān)系網(wǎng)。同時(shí),你也應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)習(xí),出色的成績是必要的。此外,你需要回過頭去,再問自我:“我是誰?”“我想做什么?”相信答案會(huì)讓你有所啟發(fā)。
具體地,你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
縮小你的職業(yè)選擇范圍,并與就業(yè)指導(dǎo)員等討論。你仍然對以前的決定滿意嗎?
如果你選擇的職業(yè)需要更高的學(xué)位,那么開始準(zhǔn)備讀研。
考察你所向往的公司及其工作環(huán)境。鎖定那些能夠供給適合你職位的企業(yè)。
開始試著與企業(yè)聯(lián)系,擴(kuò)展自我的關(guān)系網(wǎng),為接下來的求職作準(zhǔn)備。
繼續(xù)積累與就業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷。
第四學(xué)年:作出職業(yè)選擇。
"我能夠獲得哪種的工作?"。
"我如何找到最適合我的工作?"。
"我是否應(yīng)當(dāng)去讀研究生還是等工作一段時(shí)間后再讀?"。
提早計(jì)劃,并為你自我設(shè)定合理的職業(yè)目標(biāo)。到了大四你正面臨著從學(xué)校到讀研究生或者工作的轉(zhuǎn)型。就向讀研究生要及早的提交申請文件,推薦信和考試成績一樣,提早的參與實(shí)習(xí)和面試將會(huì)幫忙你明確未來的雇主種類和工作職位。
具體地,你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
經(jīng)過參與就業(yè)中心的項(xiàng)目來探索的成功求職的一些秘訣,并向職業(yè)咨詢師咨詢。
為你的第一份工作做準(zhǔn)備。和你的校友交流他們在工作第一年時(shí)的事情,這樣你能夠預(yù)期到未來的一些挑戰(zhàn)。
使用你的通訊錄來找到那些可能供給工作機(jī)會(huì)或者能夠?yàn)槟銓懲扑]信的人。
探詢所有的機(jī)遇:參加招聘會(huì)和宣講會(huì),并密切注意網(wǎng)站、報(bào)紙等各種媒介。
那里有一個(gè)具體的案例:曾就讀于同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,主修工商管理專業(yè)的2004年本科畢業(yè)生,此刻畢馬威(上海)工作的華爾東:他在總結(jié)自我的成功求職經(jīng)驗(yàn)時(shí)這樣評價(jià)職業(yè)規(guī)劃的作用:
“我遇到過很多的同學(xué),他們在進(jìn)入大學(xué)后對于自我將來的發(fā)展并沒有一個(gè)明確的打算,走一步算一步。很多人在大學(xué)期間沒有為將來的發(fā)展積累必要的資本,到畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)無論是考研還是工作都顯得力不從心。我想每個(gè)人都必須明確的一個(gè)重要觀念是,盡管求職的過程并不漫長,一場面試或是筆試更是短短的幾十分鐘,可是所謂‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,沒有你平時(shí)在校期間一點(diǎn)一滴的積累,想要在激烈的求職競爭中脫穎而出,我想并不容易。
機(jī)會(huì)直接進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí),把本專業(yè)一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)學(xué)精學(xué)透,或許會(huì)更加有利于你的發(fā)展。當(dāng)然,如果你并不立志于你的本專業(yè)的學(xué)習(xí),另當(dāng)別論?!?BR> 從華爾東的分析中我們能夠看到,對所有的大學(xué)生朋友們而言,無論你是否打算畢業(yè)后工作,對于個(gè)人發(fā)展的一個(gè)定位和規(guī)劃都是至關(guān)重要的。其實(shí)這個(gè)四年的規(guī)劃能夠歸結(jié)為三個(gè)最根本的問題:
第一,我覺得自我適合干什么?這個(gè)專業(yè)是不是我喜歡的專業(yè),如果不喜歡,我有沒有可能經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí),培養(yǎng)對這一專業(yè)領(lǐng)域的興趣,并把它作為我個(gè)人發(fā)展的方向。
第二個(gè)問題,我畢業(yè)后想干什么?這是一個(gè)中期的規(guī)劃,答案可能是繼續(xù)深造,就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。無論你選擇什么樣的發(fā)展道路,務(wù)必確定它是你所喜歡的,有興趣和熱情去從事的。
第三,基于上述的畢業(yè)后的規(guī)劃,在校期間,你要做哪些準(zhǔn)備?這是一個(gè)短期的目標(biāo),例如,你可能要去學(xué)習(xí)第二門外語,參加一些資格認(rèn)證的考試,跨學(xué)科選修一些你感興趣的課程,經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)提高自我的動(dòng)手本事和解決問題的本事等等。不管怎樣,都請不要荒廢你的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)學(xué)校是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的地方,大學(xué)生活是多姿多彩的,我們主張?jiān)诹λ芗暗那疤嵯氯L試一些新的事物,但重要的是,要分清主次。你的精力是有限的,所以和你畢業(yè)后的打算迥然不一樣的同學(xué)的生活方式你沒有必要去逐一嘗試,這既是不經(jīng)濟(jì)的,也是沒有必要的。在照料好你的學(xué)業(yè)的前提下,多提高自身的本事,為畢業(yè)后做準(zhǔn)備,這會(huì)對你今后的發(fā)展更有幫忙。
四年職業(yè)規(guī)劃中需要強(qiáng)調(diào)的是,人脈是你獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的重要渠道。在和比你年長的同輩的人交流時(shí),注意傾聽他們的求職故事。在分享他人喜悅的同時(shí),吸取一些對自我有幫忙的經(jīng)驗(yàn)。你能夠嘗試著讓他們給你的規(guī)劃和目標(biāo)一些提議,這樣能夠避免你走一些彎路。當(dāng)然,別人的走過的路,只是對你的一種參考和借鑒,別人的經(jīng)驗(yàn)只是期望能夠給你一點(diǎn)啟發(fā)。想要全盤復(fù)制別人的成功經(jīng)驗(yàn),是很困難的,或者說幾乎是很難成功的,因?yàn)榄h(huán)境和人的因素都在改變。還是如同我上文所說的,重要的是掌握理念和原則,從宏觀上來把握你個(gè)人發(fā)展的大方向,至于具體的過程,是必須要自我有了切身的體會(huì)才能夠理解的。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,初來新余,陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識(shí)了五湖四海的朋友;興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮;興許是參與了豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng),漸漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活。原先,我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊,大學(xué)不僅僅是幾年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!
經(jīng)過高考的洗禮,進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)砸逍训恼J(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生,自我的職責(zé)是學(xué)習(xí),要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,切莫本末倒置。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識(shí)、激發(fā)自我潛能、提高自身素質(zhì),具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系,另一方面我們需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢和個(gè)人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來明確自我以后的學(xué)習(xí)和生活。
四年時(shí)間說長不長,說短不短,但足以改變?nèi)说囊簧?。沒有規(guī)劃的人生是可悲的人生!大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,更需要我們精心細(xì)致地去規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標(biāo)。只要有了目標(biāo),就能有的放矢、合理利用自我的大學(xué)時(shí)光。也僅有有了目標(biāo),才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,擁有源源不斷的動(dòng)力。
每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。
大學(xué)第一年,我期望努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用知識(shí)不斷充實(shí)自我。廣泛閱讀書籍,提升內(nèi)在素質(zhì),有針對性地涉獵一些書本的知識(shí)對拓展個(gè)人視野是十分有幫忙的。進(jìn)取參加學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,這樣既能夠讓自我學(xué)習(xí)到課堂以外的知識(shí),豐富了整個(gè)大學(xué)生活,還能夠結(jié)識(shí)到一些志同道合的朋友。學(xué)會(huì)交流與人際交往,眾所周知,大學(xué)的人際關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的,良好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)生活供給有力的支持,更好的適應(yīng)未來的生活。
每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。
大學(xué)第二年,我期望在鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自我的知識(shí)多元化,嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,提前體驗(yàn)不一樣身份職業(yè)的生活,鍛煉自我的綜合本事。為接下來的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。
大學(xué)第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,把該拿的證書拿到手,到了大三必須要主動(dòng)出擊,走出校門,利用各種社會(huì)活動(dòng)建立自我的人脈,進(jìn)取參加實(shí)習(xí)。天上不會(huì)掉餡餅,工作也不會(huì)主動(dòng)來敲門。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,以后的就業(yè)方向大多是教師,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有多鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力,在未來的就業(yè)之路上才能走得更長更遠(yuǎn)。
每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。
大學(xué)第四年,我期望經(jīng)過努力修滿需要的學(xué)分,畢業(yè)論文爭取能取得優(yōu)秀的成績,順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準(zhǔn)備,制定就業(yè)目標(biāo),用心做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準(zhǔn)備。
大學(xué)不是勤奮學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是完善自我的起點(diǎn)?!顿?zèng)葛洛》中寫道:愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼!它何嘗不是你我大學(xué)生活開始的宣言呢?不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想身后是否有寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的便只是背影。
計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,可是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自我一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自我增加動(dòng)力。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。畢淑敏有言:“我不相信掌紋能帶給我什么訊息,可是我相信手掌和手指加起來的力量能改變我的命運(yùn)。”未來,掌握在自我手中。未來,也只能掌握在自我手中。
人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!大學(xué)四年,等著我,我來啦!
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,異常是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡便,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
教學(xué)。
本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢,更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自我的學(xué)習(xí)本事。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán),這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且進(jìn)取向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自我,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
學(xué)四年規(guī)劃篇十四
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,異常是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡便,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。或者是大學(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)教師的層次,教學(xué)本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢,更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自我的學(xué)習(xí)本事。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán),這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自我,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
學(xué)四年規(guī)劃篇十五
四年大學(xué)規(guī)劃,大一:夯實(shí)基礎(chǔ)。把“我要學(xué)”的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,尤其是英語和計(jì)算機(jī)。大計(jì)劃下,制定小計(jì)劃,堅(jiān)持每天背英語單詞,練口語,從大一開始就堅(jiān)定不移的學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否考第二專業(yè)的雙學(xué)位或輔修,盡早準(zhǔn)備材料。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可以適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任一定的職務(wù),提高自己的組織能力和溝通能力,培養(yǎng)畢業(yè)求職面試的精兵。
大二:連接過去與未來。在這一年里,我們不僅要牢牢地抓住基礎(chǔ),還要做好基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,把一些重要的高年級(jí)課程一一瀏覽,才能順利過渡到大三。這一年你手里要有一到兩本重要的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,還要選擇其他專業(yè)的課程,讓自己的知識(shí)面多元化。你可以參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐,比如下鄉(xiāng)、做志愿者,或者嘗試去和你專業(yè)相關(guān)的單位兼職,這樣可以體驗(yàn)不同層次的人生,培養(yǎng)你的拼搏精神和社會(huì)責(zé)任感。
三巨頭:迎頭趕上。主動(dòng)深化專業(yè)課的學(xué)習(xí),盡可能把大四的課程擠到大三的學(xué)期,讓大四有相對寬松的時(shí)間找工作或者考研。第三,是時(shí)候讓學(xué)長們投身社會(huì)了。所以要向?qū)W長學(xué)姐請教求職信息、面試技巧和職場需求,請教他們寫求職信和簡歷的經(jīng)驗(yàn),在假期開始實(shí)踐自己的職業(yè)生涯。正在準(zhǔn)備考研或者出國留學(xué)的同學(xué),要關(guān)注考試信息,盡可能多的通過各種渠道收集各種信息。
四:揚(yáng)帆千里?,F(xiàn)在目標(biāo)已經(jīng)鎖定,該出手了。如果你在找工作,寫下你個(gè)人的求職材料,進(jìn)入招聘活動(dòng),訪問求職網(wǎng)站和論壇,你自然會(huì)享受到努力的成果。而那些考研出國的,現(xiàn)在正是沖刺期。盡一切努力贏得目標(biāo)。在學(xué)生對未來迷茫的時(shí)候,畢業(yè)論文不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的考驗(yàn)。對自己負(fù)責(zé)。不要亂用剪刀和漿糊。想想被評為優(yōu)秀論文是一件多么光榮的事情。如果我認(rèn)真執(zhí)行前三年的計(jì)劃,我相信我的高三將是我收獲的季節(jié)。
計(jì)劃是好的,但更重要的是在于它的具體實(shí)踐和結(jié)果。任何目標(biāo),不去做,都是空。只有實(shí)踐的目標(biāo)才有意義和價(jià)值。但現(xiàn)實(shí)未知多變,設(shè)定的目標(biāo)和計(jì)劃隨時(shí)可能遇到問題,這就需要頭腦清醒。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個(gè)人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不要相信幻影。以后要靠自己努力!
四年大學(xué)規(guī)劃第二部分經(jīng)歷了高考才感覺到自己的不足。為了以后在社會(huì)上更好的立足,我會(huì)通過大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)到更多的技能,提高自己對事物的認(rèn)識(shí)和判斷能力。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)生活不像在家里。大學(xué)要靠自己,這也是鍛煉自己的生存能力。我會(huì)讓自己的生活有條不紊,簡單充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的自理能力。
校園是一個(gè)大教室,同學(xué),老師,各省市各種性格的人。來到這里,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好人際關(guān)系,孤獨(dú)的時(shí)候能夠耐得住寂寞,激動(dòng)的時(shí)候把握好分寸。
要有毅力。意識(shí)到自己,善待他人。能夠?qū)W以致用,回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的身體和溫柔堅(jiān)定的心。兼顧事業(yè)和家庭。
大學(xué),在這里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力,可以提高自身素養(yǎng)和語言能力,也可以擴(kuò)大交際范圍。這是一種基于社會(huì)的重要能力。雖然英語很差,但我會(huì)在大學(xué)期間努力提高自己的英語能力,爭取順利通過xx考試,提高口語,突破語言難關(guān)。這是我大一最重要的任務(wù)。
專業(yè)是我們未來謀生的重要手段,是我們找工作的重要技能。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我會(huì)在大學(xué)的三年學(xué)習(xí)一門好的技能,步入社會(huì)找工作增加自己的籌碼。
大學(xué)期間,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長處,對自己建立絕對的信心。同時(shí),我希望學(xué)院,老師,同學(xué)和家長支持我,鼓勵(lì)我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘掉過去的遺憾,精力充沛,從現(xiàn)在開始。
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí),我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。
讀書:每天讀報(bào)紙,每月讀一本文學(xué)雜志,每年至少讀一本名著。
英語:練習(xí)書信、作文形式的寫作,加強(qiáng)閱讀。
特長:加強(qiáng)基本功的練習(xí)。
運(yùn)動(dòng):每天去晨跑一次,每周去健身房不定期參加。
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
1.循序漸進(jìn),持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3.融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),可以提高干部的專業(yè)水平,通過不斷實(shí)踐,可以豐富工作經(jīng)驗(yàn),將知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維方式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),切實(shí)解決組織工作中存在的問題,真正提高思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推進(jìn)工作。
4.把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來。用學(xué)習(xí)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
動(dòng)詞(verb的縮寫)評論。
在學(xué)習(xí)過程中,要持之以恒,切忌偷懶,隨時(shí)修改不切實(shí)際的點(diǎn),完善計(jì)劃。
莫泊桑說,“人們生活在希望中,當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí),就會(huì)有新的希望?!笔切乱荒甑男孪M⑿孪M?、新征程、新收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待更美好的.明天,讓我們再次踏上征程!
追求:是豐富人生的必然途徑。時(shí)間就像無情的流水,走過了我小學(xué)的五年。寒假轉(zhuǎn)眼就要成為過去,新學(xué)期即將到來。仔細(xì)回想,這五年你都做了些什么?然而,我什么都不記得了。真的是這樣嗎?是流向母校的空白色記憶嗎?不,我希望在小學(xué)生活的最后半年,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。這半年,我一定要珍惜每一秒,努力不讓自己有一個(gè)貧瘠的時(shí)刻。
新學(xué)期快到了,大家肯定會(huì)有新的打算。我的計(jì)劃是什么?其實(shí)我的計(jì)劃和別人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅(jiān)持下去,永不退縮,它又會(huì)變得很容易。
我覺得人的希望隨時(shí)都會(huì)變。在不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人都有不同的希望。新學(xué)期,我的希望是永遠(yuǎn)記得我的母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí)也希望在最后的半年里,能為親愛的母校做點(diǎn)什么,留下一些美好的東西。我想我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做。在一個(gè)人的一生中,無論他成為什么樣的人,無論他是名人、偉人還是普通人,他都會(huì)永遠(yuǎn)記得他的母校,對他有著深厚的感情。我想成為這樣的人。
我知道每個(gè)人的心思都不一樣,因?yàn)槊總€(gè)人的目標(biāo)都不一樣。現(xiàn)在我長大了,我的新目標(biāo)不是成為偉人,也不想成為藝術(shù)家,更不想成為科學(xué)巨人。但是等我長大了,我會(huì)考上更好的大學(xué),找一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會(huì)做不平凡的事,貢獻(xiàn)自己的力量,就足夠了。
新學(xué)期每個(gè)人都有新的規(guī)劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!
四年大學(xué)規(guī)劃第四章人的一生中,三到四年不能說是很長的一段時(shí)間。但是,一個(gè)年輕人在大學(xué)的時(shí)間不能短。一是青春寶貴,二是大學(xué)四年可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨而光榮。做好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到以后的人生。
經(jīng)過兩年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和中學(xué)有很大的不同,要逐漸學(xué)會(huì)改造和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)的老師起著非常重要的作用,學(xué)生跟著學(xué)習(xí),而大學(xué)里,一般每天都有兩門課。課后,很多學(xué)習(xí)過程發(fā)生在課堂之外,由學(xué)習(xí)者獨(dú)立完成。大學(xué)教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要。
所以,在大學(xué)里,我們要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分。
大學(xué)生活不再和以前一樣了。大學(xué)要靠自己,這也是鍛煉自己的生存能力。我會(huì)讓自己的生活有條不紊,簡單充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的自理能力。
校園是個(gè)大教室,有同學(xué),有老師,有各省市各種性格的人。來到這里,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)與同學(xué)、老師相處融洽,處理好人際關(guān)系,孤獨(dú)的時(shí)候耐得住寂寞,激情的時(shí)候把握好分寸。
新學(xué)期,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課和基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課也是我們未來謀生的重要手段,是我們找工作的重要技能。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我會(huì)在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)一門好的技能,為我進(jìn)入社會(huì)找工作增加籌碼。還有,確保需要考試的課程不能通過參加活動(dòng)、看課外書來放松。
這個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)我的專業(yè),因?yàn)殡x我走上職業(yè)道路還有2年時(shí)間!所以這方面專業(yè)知識(shí)就更重要了!別浪費(fèi)時(shí)間玩了,想想你的未來。我可能對12月份的四級(jí)考試沒有把握,所以我得加緊英語學(xué)習(xí),爭取在6月份考到四級(jí)!去學(xué)??匆恍?,這樣可以更好的養(yǎng)精蓄銳,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)不足,增加自己的見識(shí)和個(gè)人修養(yǎng)。
也希望這學(xué)期可以利用課余時(shí)間出去找一些和自己專業(yè)相關(guān)的工作,實(shí)踐一下自己不會(huì)的東西,彌補(bǔ)一下課堂上空的不足,讓自己在以后的工作中更加得心應(yīng)手!
總之,今年是啟蒙的一年!拋棄之前的一切,重新開始!希望自己不辜負(fù)父母老師的期望,更不辜負(fù)自己的期望,做最好的自己。
學(xué)四年規(guī)劃篇十六
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
我是一名助產(chǎn)科護(hù)理科的學(xué)生,家里最大的期望就是希望我能考到護(hù)理資格證,成為一個(gè)助產(chǎn)人員,有個(gè)好工作穩(wěn)定的收入。
中國有句古話“江山易改,本性難移”,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后的護(hù)理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因?yàn)槲叶兊妮x煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,
3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,為公民進(jìn)自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
(一).基本簡歷略。
(二).家庭經(jīng)濟(jì)情況。
家庭經(jīng)濟(jì)中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳......
(三).職業(yè)目標(biāo)。
如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要out了,就像小沈陽說的:
眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。
規(guī)劃如下:
1、第一年:實(shí)習(xí)給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個(gè)的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士,盡心盡力為任命服務(wù)(為任命服務(wù)就是我們的驕傲)。
4、第四年:努力改善生活水平,構(gòu)賣一套屬于自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升!
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在基礎(chǔ)上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。
能力目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟4松暇褪俏业穆殬I(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長會(huì)有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

