總結(jié)是對自己成長和進步的一種激勵和肯定，也是對自己的一種促進和沖擊。寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的清晰，邏輯的嚴密，表達的準確。以下是一些寫作總結(jié)的精選范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我的課余生活初中篇一
對于一個初中生來說，生活只有上學(xué)、做作業(yè)和看書。為了讓自己不會厭煩這樣的生活，成為讀書機器，我的課余生活可是很豐富的。
每逢周末，雖說有討厭的補習(xí)班要上，但是下課之后我還是能和小伙伴一起去玩一下，看電影就是我們其中一項活動。這不，前幾個星期，小伙伴就約我去看《尋夢環(huán)游記》了。那天，小葉興奮地問我：“哎哎哎!!這星期有部電影聽說很好看的，不如我們明天上完英語課之后去看一看吧?”聽到小葉的盛情邀請，我語氣中也有點掩蓋不住的小興奮，“是嗎?是嗎?什么電影呀?”“《尋夢環(huán)游記》呀!!聽小黃說很感動呢!記得帶上紙巾，不然哭鼻子可就很難看嘍!”于是在周末，我們直奔最近的電影院。這難得的電影時間可是很寶貴的!
不僅看電影，我還會跟父母一起去爬爬山，就當(dāng)作是我緊張的學(xué)習(xí)生活中為數(shù)不多的運動了。登上山頂，我可以看到山下的美景，俯視這個城市。深吸一口，是城市中呼吸不到的新鮮空氣。活動活動手腳，鍛煉身體，緊張的心情瞬間放松一半。
這就是我課余生活的一部分，如果您還想知道的話，我下次再告訴您哦!課余生活是我們學(xué)習(xí)的調(diào)味劑，大家有時間一定要出來放松放松心情，勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)快樂、高效。
我的課余生活初中篇二
每個人的。
都是多姿多彩的;每個人都有著不同的課余愛好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩!以下是小編收集的關(guān)于《我的課余生活初中。
作文。
》，僅供大家閱讀參考!
我的課余生活，如一碗放了錯雜調(diào)味的湯，一會兒苦，一會兒甜，一會兒酸，又會變得辛辣，變化不定;又如一幅空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點點滴滴。
我的課余生活，還有棋。我喜歡象棋和圍棋，喜歡象棋，是因為它那能與人一起想著一盤棋，悠悠地摸索著下一步;而圍棋，我喜歡它，是因為我喜歡它的變化，圍棋的棋子，它們變成黑白兩種顏色的小精靈，變化莫測且多端，前一會兒還是黑色的精靈就變成白色，又過了一會兒，白色的就變成了黑色的，是如此的變化多端。
我的課余生活，還有山水畫。如果棋類是變化多端，那么，山水畫就像是靜其觀止，畫間，一部分一部分慢慢拼起，形成一副。在山與水的之間。我體會到了山的巍峨，體會到了水的浩蕩，一會兒如一面平鏡，一會兒如脫韁的野馬，氣勢洶洶。
如果吉他是個激情四射的朋友;那棋與畫，他們就是喜歡安靜，細言慢語的朋友……。
我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。
我熱愛音樂，沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著蔚藍的天空，滿天的白云，聽著美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽著它，便有種沖動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂，心里會覺得十分舒暢，什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光，就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末，我會抽空出去散步，那便離不開“mp3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。
我更熱愛文學(xué)。那是一項必不可少的課余生活。我會在晴天里看書，在雨季中寫作業(yè)。晴天里，一邊曬著太陽，一邊沉浸在“書?！崩铮鞘且环N多么舒服的感覺啊。在下雨的日子里，我會專心寫作業(yè)。外面雷聲隆隆，屋內(nèi)有我對文學(xué)充滿的熱心。對于我來說，有一本書就有一種歡樂?？匆槐緯蜁o人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)。
在課余時間內(nèi)聽音樂和看書、寫作已成了我的習(xí)慣，我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!
從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽乙詾榉_書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與?！?。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天!
秋天，滿樹的楓葉正聚在一起竊竊私語。我和朋友們背上行囊，踏著滿城棕黃色的楓葉，走向了一座巍峨挺拔的高山---泰順的紅楓古道。
才來到山腳，一行人便被著俊秀的氣勢震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄，如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上，有一汪清澈的湖：亮，特別明亮，好像臥龍的眼睛。那湖，如寶珠，如秋水，如星星!似真似幻，如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤豐滿的身姿。
沿著鵝卵石砌成的臺階向上走，眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷，似乎帶我們走回了那個古老的年代。
那用紅木雕建的房屋，甚是精致，令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑，一排排出神入化的欄桿，一幅幅引人入勝的圖畫，一片片井然有序的盆栽。布局工整，簡單而不失味。
到了半山腰，一片清香撲鼻而來。遠處，一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動著?？吹竭h方來的游客們，淳樸熱情的她們便取下頭巾，邀請我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?BR> 那香醇十足的茶葉，使空氣中都彌漫著那股清香的味道，讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫到的：這是新采的茶箐，曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。
繼續(xù)向上走，我們便來到了那汪清流見底的小湖旁。柔和的陽光在水面上打轉(zhuǎn)，伴隨著颯颯作響的秋風(fēng)，水滴們開始翩翩起舞。我望著那山，望著那水，真想把陽光摘下來——放在手中，做成書簽，夾到書中，捧至手心。那舒適的溫度，令我閉上了雙眼，用鼻子呼吸著自然的清新，用鼻子嗅出大自然的美妙。
漸漸地，秋雨啪嗒啪嗒的落下來，地面變得濕潤了，卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中，朝著山下的方向走去。
大自然豐富了我的課余生活，也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰，告訴我們低調(diào)謙虛;滴水穿透巖石，告訴我們堅持不懈;大海廣闊明亮，告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進大自然時，我的心中便回蕩起：“聽風(fēng)的呼吸多么純凈透明，我想我是游在天空的魚……”
我的課余生活初中篇三
讀書可以讓您增長知識，讓您見識人生的各種困難險阻。當(dāng)我閱讀了《魯濱孫漂流記》時，我洶涌澎湃的內(nèi)心也活躍起來，我與魯濱孫一起開始了孤島上的奇妙生活。
有人說：“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話?！睕]錯，當(dāng)我閱讀一本書時，也感受到了自己的靈魂在升華，隨著年齡的增加，閱讀量也漸漸擴大，所以我也懂得了：讀書是很好的課余生活。
我的課余生活初中篇四
我的課余生活豐富多彩，看書、唱歌、打羽毛球、郊游.........它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，增長了知識，有時也會讓我傷心、后悔。
記得有一次，我和爸爸去樓下的'小河里喂小魚。我撕開一塊長長的大餅，把一個角伸進水里，魚兒們一聞到香味，立刻蜂擁而上，你爭我奪的。很快，我的心越跳越快，馬上把大餅從水里抽出來。過了幾秒，我又把大餅放下去了。這時有一條大魚被我發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)我全神貫注地看著這條大魚時，突然，我被一條魚“咬”了一口?！鞍?”我大叫。但是我覺得這一下一點都不疼，像親我一樣。這時，我突然想起媽媽說過，這種魚叫羅非魚，是從非洲引進的，可以用來凈化水質(zhì)。但是它們有一個致命的弱點，就是非常怕冷，估計到了冬天就會死亡。想到這里，我非常傷心，我在心里默默地想：要是冬天能晚點來就好了，小魚們就可以永遠在這小池塘里快活地游來游去了。
我的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂和知識，下次你也可以來我們小區(qū)和這些羅非魚玩玩哦!
我的課余生活初中篇五
我喜歡走親訪友當(dāng)我走在空曠的田野中我會貪婪地吸幾口新鮮空氣嘴里又會不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)渾身有說不出的舒暢。當(dāng)我走在繁花似錦的城市中我仰望著城中的高樓大廈欣賞著詩情畫意的自然景觀欣喜若狂。從此不管是鄉(xiāng)村還是城市我都愿意置身其中。
“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”，書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣，讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗戶，讓你看到新世界。
課余時間，我也會鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當(dāng)我心情煩躁時，我會選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕松自在的好心情。
課余時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你留戀忘返。課余時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
我的課余生活像一道彩虹！紅橙黃綠藍靛紫，多么美、多么妙??！
游泳是我課余生活的紅色。我五歲開始跟老爸學(xué)習(xí)游泳，然后跟一個嚴厲的美女教練學(xué)習(xí)，哈哈！自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會啦，我還得過哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢！
二胡是我課余生活的橙色。我六歲開始學(xué)習(xí)二胡，開始很煩惱，自從我學(xué)會了一些美麗的曲子，就迷上了二胡，已經(jīng)考過了一級二級。我奇怪，我竟然這么喜歡二胡，現(xiàn)在二胡是我最喜歡的課余生活，每天都要拉一會兒。
寫
日記。
是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開始，我?guī)缀趺刻鞂懸黄剿拇?、重慶、北京去玩寫，到植物園、松花江、濕地公園都要寫……。老爸說是記我的歷史，歷史是什么?不清楚！但把日記改成小小。
作文。
在作文網(wǎng)上發(fā)表，已發(fā)170多篇了啦！每每翻看這些作文，就會回憶起美好的往事。哎，真奇妙??！
滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學(xué)是滑冰小學(xué)，每一名同學(xué)都會滑冰。我在學(xué)?；?，放假后跟老爸去黑龍江大學(xué)冰場滑，找好朋友一起滑，那才美呢?，F(xiàn)在我是我們家滑冰最棒的！
羽毛球是我課余生活的藍色、看書是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等，比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲，哈哈！
……。
我的課余生活初中篇六
我的課余生活十分豐富，養(yǎng)金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是，我最喜歡的是去旅游。
暑假，爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的第五天，我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰，我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺，看見了連綿的山峰，白茫茫的雪，陽光照在雪地上，銀光閃閃?？吹竭@些，我忍不住叫了一聲“哇”，迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。
離開觀景臺，我們來到了雪地。一看到滿地都是白色的雪，我就開心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪，團成一個雪球，扔向爸爸，爸爸說:“你想挑戰(zhàn)我嗎？”我說：“對呀?！币粓觥把┣虼髴?zhàn)”就開始了。我拿著兩塊雪球，等腳下站穩(wěn)，用力一揮，把雪球扔了過去。雪球被打散了，雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他順手抓起一把雪，團了一個小雪球，朝我扔了過來。我把身子一轉(zhuǎn)，快速地躲閃開了，雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個“v”字手勢，勝利是屬于我的。
多么快樂的課余生活??！我多么期待下一次旅游的到來！
我的課余生活初中篇七
一個星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會好好經(jīng)營自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。
平時，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動。左邊雖然實力雄厚，但是進攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機會來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會到：名不屬實的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力，對于時間的觀念也越來越強了，盡管如此，倉促的課外活動，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
說實在的，我從小就是個很貪玩的孩子，對于體育電腦都很有一套，但現(xiàn)在長大了，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，但對于自己所愛還是依依不舍，所以我也不禁在課余時間試上一試。
盼望著，盼望著，星期日終于到來，籃球場有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿，只有此時我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都歸我…。
我喜歡與好友肩肩相對，漫步于校園，述說生活小事，一同開心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問候一語帶過，那樣的灑脫自然充滿時代的氣息。
或許我也會在操場上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！
也許在閱覽室的某處，你也會發(fā)現(xiàn)我，一個頭壓的低低的，雙手將書攬入懷中的男孩，說實在的我是個坐不住的人，但自從進入中學(xué)，我喜歡上了書，也為此克服了我的缺點，我喜歡看天文地理，也喜歡。
詩詞。
歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心，感受大自然的美好。
操場讓我強身健體，不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長見識，在知識的海洋中遨游。
偉大出自平凡，歡樂源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的美好歡樂！
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂，20%的幸福，40%的友誼，20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談?wù)撈稹皣掖笫隆眮?。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時，幾個男生也湊了過來，大概是聽到我們在談?wù)撍麄兣枷竦南?，過來湊個熱鬧。
“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧？原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了，心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來要找我“報仇”，這時我早已經(jīng)腳底抹油——溜之大吉了。她在操場上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了！我錯了，錯了還不行么？大不了算你贏！”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念：好險好險！
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留了一道題，讓下課同學(xué)們在一起討論。一下課，我叫了幾個數(shù)學(xué)好的女生在一起討論。“哎呀！不對不對！不是這樣寫的！”“就是這樣寫的！”在一陣爭吵過后，這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中，我最喜歡的課余生活是——看書。
的確，看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬個為什么》，《莫言作品》······這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
正因為我喜歡看作文書，所以媽媽就給我買了很多作文書，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級分類作文》，《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過這些書，就如饑似渴地讀起來，常常忘了吃飯，忘了睡覺，最后免不了媽媽的批評。
有一次，我正在看《初中獲獎作文》，媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書?！蔽衣犃?，興奮及了。于是從媽媽手里接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打??！不過，媽媽還是給我買作文書了，誰叫我那么愛看作文書啦！為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開心哦！
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶了情操?？磿?，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活初中篇八
在我五彩繽紛的課余生活中，看書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也讓你學(xué)到為人、處事的道理。
一次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，心情自然也很糟糕，邊隨手捧起一本《簡·愛》進入了知識的海洋。當(dāng)讀到簡愛為從小沒有父愛、母愛，被狠心的舅媽撫養(yǎng)，飽受折磨，不覺流下了淚來;當(dāng)讀到簡愛被送進一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校，得知校長是一個極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡愛和這些少女感到不平，但到勞渥學(xué)校也是對簡愛的一種解脫，至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養(yǎng)的兄弟，她可以盡情學(xué)習(xí)，學(xué)她夢寐以求的知識和做人的道理，所以寒冷和餓饑餓對她來說有習(xí)以為常了。后來我又讀到簡愛在學(xué)習(xí)中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服，最后終于成為了一個有學(xué)識的人，我想：“簡愛的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?”雖然這次考砸了但不代表永遠，吸取教訓(xùn)，付出比別人多得多的時間和精力，下次一定能考好。就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒，時時完善自己，提醒自己。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友!
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我的課余生活初中篇九
我的課余生活豐富多彩，我喜歡丟沙包、踢足球、跳繩和畫畫，但我最愛滑輪滑。每天晚上，我寫完作業(yè)，都會拿出媽媽給我買的輪滑鞋，到小區(qū)下面的廣場上玩滑輪。
第一次滑的時候，總是摔倒。第二次玩的時候，也總是摔倒，媽媽看不下去了，和我說：“唉，你別滑了，你看你的膝蓋都摔破了?！蔽也环艞?，就這樣，我一次次的進步，最后，我終于學(xué)會了滑輪滑。
一個陽光燦爛的星期六上午，我又帶著我最喜歡的輪滑鞋來到小區(qū)的廣場上滑輪滑。這次，輪滑鞋好像聽從我的命令，忽然一陣風(fēng)吹過，就像媽媽摸著我的臉一樣。我在廣場上滑了一圈又一圈。
哦！我愛上了滑輪滑！
我的課余生活初中篇十
我的課余生活豐富多彩：有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好伙伴一同去玩?！诒姸嗟恼n余生活中，我最喜歡看書了。
我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學(xué)會偵探們的破案方法，過一過當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產(chǎn)生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學(xué)知識，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫類的書，能讓我經(jīng)常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學(xué)會寫作方法，提高作文水平?？催@些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。
有書為伴，我的課余生活其樂無窮?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！
我的課余生活初中篇十一
我的課余生活豐富多彩。有看書，畫畫，騎車，看電視，寫作業(yè)，上網(wǎng)，聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。
我一開始畫畫時，只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次，我剛拿到了畫筆，就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了，還差點就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術(shù)班才知道了畫畫的意義。
畫畫可以使我展開想象的翅膀。動物，植物，人，在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個縮影，可以把最美的瞬間記錄下來。
這就是我的課余生活，令我喜愛的課余生活，令我歡樂的課余生活。
這篇短文是我的妹妹(三年級上冊)寫的第一篇作文，如果有什么不足請多包涵。
作文評語：這篇作文記敘的是“我”的課余生活，其中小作者重點介紹的是課余生活中畫畫這個愛好。文中從開始“我”畫畫的狀態(tài)寫到畫畫的意義，讓讀者真實地感受到了畫畫帶給“我”的快樂和開心。的重點突出，總結(jié)也比較到位，小作者具有比較好的語言表達能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”，表達的意思會更準確、到位?！安贿^姐姐看了我的作品，差一點就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過姐姐看了我的作品，差一點就要把我打得滿地找牙了”，這樣表達會更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細膩一些，比如“我”在姐姐的本子上畫的作品時什么樣子，第一次用畫筆在紙上畫畫的感覺如何等等，描述越細致，作文的內(nèi)容會越豐富，表達的中心也會更明確、突出。
我的課余生活初中篇十二
我課余最大的愛好就是彈電子琴。
電子琴，我已經(jīng)學(xué)了半年了。剛開始學(xué)的時候，我的手指很不靈活，但是，經(jīng)過我半年的努力，我的手指變的靈活了，在讀書會里我還會彈上幾首；平時在家里，爸爸媽媽還經(jīng)常說：“再彈一遍。”或者挑一首讓我彈，這時候我心里最快樂！
彈電子琴的計劃我也規(guī)定好了，每天中午放學(xué)彈半小時，星期六下午學(xué)完電子琴再彈半小時，星期天寫作業(yè)和玩。
每當(dāng)我最快樂的時候，我才知道彈電子琴不僅能陶冶我的情操，鍛煉我的悟性，更豐富了我的課余生活。
我的課余生活初中篇十三
我為你喝彩你的歡樂讓我享受你其中的知識讓我吸收。
畫一般的課余生活，并不像想象的那么無聊，反而覺得異常的充實。讓我體會到了無限的樂趣，使我的生活多姿多彩。
我愛看的書種類很多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛發(fā)明，我愛探險，我要成為科學(xué)家，為人類做巨大的貢獻。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，體會了更多人的聰明才智，還知道了很多做人的原則，欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書的時候，我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來，讀熟背會，增加我的寫作能力，我的學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
我的課余生活初中篇十四
炎炎夏日，媽媽爸爸總會帶我去海邊玩耍，今年我們大隊人馬來到了象山，下車來面對黃黃的海水，我悵然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕噥了一聲：大海？黃河也沒這么黃吧！記得上回去塘嶼島、東極島，就算寒山湖也是碧波蕩漾??！
大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂無極限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。
我發(fā)現(xiàn)，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹枝上移動著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點兒。那一對細細的觸角，總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長，然后慢慢縮短……總之，它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它“精心”準備了一個用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開了。等我再回來時，竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個角。哦，我明白了！小蝸牛原來是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動著身子，想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進去。過了不長時間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅持，爬再遠也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時候，小蝸牛靜靜地停了下來，半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴禁隨地大小便！
過了一段時間，不知怎么的，小蝸牛開始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來的那個位置，讓它早日和家人團聚！
我小時候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰出了個鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝（那時的寶貝當(dāng)然是玩具了）。我們一行調(diào)皮小份子乘家長不備溜之大吉，沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后，計劃開始了（我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”），我想先從尋找藏寶地點開始，劉東華去喊住了我們（他被認可為“隊長”）：“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖，副參謀（我）去找合適的藏寶地點，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀！”聽完，我們立刻應(yīng)了一聲：“好的！”就開始了行動。
我們歷盡千辛萬基，終于找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進“大鐵盒”，然后用九牛二虎之力挖地（當(dāng)時人小，挖地也力氣小），把盒子子放進去，然后埋土，最后做上“叉叉”的標(biāo)記，就大功告成了。隊長的圖紙也好了，之后，我們一起在大榕樹下約定，長大后一起把寶貝挖出來。然后，我們就各自回家了。
我們當(dāng)時才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發(fā)了。
正當(dāng)我們上山時發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實，紙已經(jīng)被藏起來了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊長”在紙上寫的東西另有含意（隊長在東港上學(xué)，見不到了）。他發(fā)言了，隊長在紙上畫的“小樹苗”就是大樹，大樹下面有寶藏。“森林里有那么多大樹，找哪棵呀？”我發(fā)話了?！捌鋵嵕褪窃诘诙诺牡谌谩Ｒ颉标犻L“畫在紙上的是兩排樹，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我們在那里發(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么，楊東浩回答道：“其實另一半大概是‘含意’，‘隊長’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)！”
最后，我們聽了楊東浩這番話，我真為他和“隊長感到驕傲，他倆太聰明了！”
今天，我總算是玩得心滿意足了，真不知道下次什么時候還能玩得這么嗨了！
同學(xué)們，你們的課余生活通常都喜歡干些什么？去同學(xué)家玩還是去逛街？而我則喜歡下數(shù)字棋，周六，我與媽媽一起下了一回數(shù)字棋。
數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的：用骰子擲了數(shù)字幾，就往前進幾格，數(shù)字棋總共由100個格子組成，看誰先走到100誰就贏了。當(dāng)然，這個游戲不會這么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到紅色小路，那么，你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭，我稱它叫“坐滑梯”。還有，若是走到黃色小路，你便可以直接“坐電梯”上升了！最長的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11，真是慘??！好不容易走了半天，前功盡棄！
游戲開始了，我先來，我擲了一個數(shù)字3，一看，數(shù)字3上有一條黃色小路，可以不用你繞圈，直接“坐電梯”上升到數(shù)字16！哈哈！開門大吉！我的手向媽媽擺了一個“v”形。輪到媽媽了，她僅擲了一個2，我好似一路暢通無阻，不一會兒，就領(lǐng)先了媽媽一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！這一局一定是我贏了！于是，我便輕松地哼起了小曲兒，眼睛瞇成了一條縫，身體還隨之搖擺?？蛇€沒等我把小曲兒唱完時，我便剛好踏上了最長的紅色小路，一路“坐滑梯”來到了數(shù)字11，多么悲慘！我呆在那里，保持擲的動作不動，只聽新“啪”一下碎了，勝利的寶座離我遠去，媽媽對我哈哈大笑。不久，媽媽率先走到了100，媽媽贏了比賽。唉！我們又來了第二局，這次我即使領(lǐng)先了，也不洋洋自得了，而是眉頭緊鎖，生怕走到紅色小路！仿佛過了幾個世紀，終于我走到了100，我贏了！
通過這個簡單的游戲，我明白了：在人生的道路上，即使你領(lǐng)先了，可你依然不能得意，而是要謹慎，成功才會到來；即使你暫時落后了，也別氣餒，奮起直追去努力，成功依然也會到來?！皠俨或?，敗不餒！”，成功一定屬于你！
我的課余生活初中篇十五
在一個書桌旁，有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測，有時候哭，有時候笑，有時候哀傷，有時候興奮。哈哈，猜出這個女孩是誰了嗎？想出來了吧，是我呀！
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰叫你聽不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽了我的“英雄偉事”，是不是覺得我是個書迷呀！哎，誰叫我天生就愛看書呢？
我的課余生活初中篇十六
和大多數(shù)同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力，對于時間的觀念也越來越強了，盡管如此，倉促的課外活動，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
說實在的，我從小就是個很貪玩的孩子，對于體育電腦都很有一套，但現(xiàn)在長大了，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，但對于自己所愛還是依依不舍，所以我也不禁在課余時間試上一試。
盼望著，盼望著，星期日終于到來，籃球場有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿，只有此時我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都歸我….
我喜歡與好友肩肩相對，漫步于校園，述說生活小事，一同開心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問候一語帶過，那樣的灑脫自然充滿時代的氣息。
或許我也會在操場上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我!
也許在閱覽室的某處，你也會發(fā)現(xiàn)我，一個頭壓的`低低的，雙手將書攬入懷中的男孩，說實在的我是個坐不住的人，但自從進入中學(xué)，我喜歡上了書，也為此克服了我的缺點，我喜歡看天文地理，也喜歡詩詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。
我的課余生活初中篇十七
我有一個非常重要的任務(wù)，同時也是我的愛好，那就是集郵。
喜歡集郵的原因，還要從兩年前的一個5月份說起。記得當(dāng)時在姥姥家，姥姥手里拿著一個冊子，這讓我充滿了好奇。姥姥打開后，我大吃一驚，原來是一本漂亮的集郵冊。姥姥語重心長地對我說：“陽陽，你不是也喜歡集郵嗎？這本集郵冊就歸你了。記住當(dāng)你老了的時候，也要把它傳給自己的子孫?！?BR> 從那一刻起，我就有了責(zé)任感，開始把零花錢贊起來，用來買自己喜歡的郵票。
有一次，我在網(wǎng)上看見了一套十二生肖的郵票，但總價要120元。我泛起了難：那時候媽媽每個月只給我5元錢的零花錢，這么一算的話，我需要攢兩年才能買到。哎！這樣時間豈不是太漫長了嗎？我想了想，打算通過自己的努力把每個月的零花錢提高到10元。我努力學(xué)習(xí)，爭取每一次考試都取得好成績。每天在認真完成作業(yè)后，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。為了表現(xiàn)的更好，我甚至刷了一個月的碗呢！
哈哈！功夫不負有心人，我終于攢到了。我迫不及待地買下了這套郵票，天天翹首期盼，10天后終于收到了，我高興得手舞足蹈。并且，這一年我一共收集到了20張郵票呢！
集郵讓我受益匪淺，它培養(yǎng)了我的興趣愛好，它讓我學(xué)會了努力，它更讓我學(xué)會了堅持。
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我的課余生活初中篇十八
以下是無憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于初一日記范文：我的課余生活的文章，希望大家能夠喜歡!
首先，我會以歡快的腳步邁進文學(xué)殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)——不過，這還只是暢游書海前的“熱身運動”?！盁嵘怼敝螅視凇鹅o靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應(yīng)該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動......從w、midi到cd、mp3，總算過了一回癮?？达柭犠愫螅偷搅苏硎詹仄?、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無窮的”郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了!
為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。
且慢，不能光顧自己，陽臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個生命養(yǎng)育其他生命--這，也是一種閑情雅趣呢!
我的課余生活初中篇十九
除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有輕松快樂的。
課余生活。
下課后，我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間，但是對于我來說已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游，總有機會找到一朵對自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林，自己受到春風(fēng)的洗禮，耳邊響起樹葉摩擦水珠的聲音，小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼，是多么的愜意啊!有人說：“讀一本好書就是與一位有用的人在說話。”這句話說得多好啊!我在讀書時就像與人在說話可以從中得到許多知識!
我的課余生活初中篇二十
秋天，滿的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊，踏著滿城棕黃色的楓葉，走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。
才來到山腳，一行人便被著俊秀的氣勢震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄，如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上，有一汪清澈的湖：亮，特別明亮，好像臥龍的眼睛。那湖，如寶珠，如秋水，如星星！似真似幻，如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤豐滿的身姿。
沿著鵝卵石砌成的臺階向上走，眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷，似乎帶我們走回了那個古老的年代。
那用紅木雕建的房屋，甚是精致，令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑，一排排出神入化的欄桿，一幅幅引人入勝的圖畫，一片片井然有序的盆栽。布局工整，簡單而不失味。
到了半山腰，一片清香撲鼻而來。遠處，一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動著。看到遠方來的游客們，淳樸熱情的她們便取下頭巾，邀請我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?BR> 那香醇十足的茶葉，使空氣中都彌漫著那股清香的味道，讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫到的：這是新采的茶箐，曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。
繼續(xù)向上走，我們便來到了那汪清流見底的小湖旁。柔和的陽光在水面上打轉(zhuǎn)，伴隨著颯颯作響的秋風(fēng)，水滴們開始翩翩起舞。我望著那山，望著那水，真想把陽光摘下來——放在手中，做成書簽，夾到書中，捧至手心。那舒適的溫度，令我閉上了雙眼，用鼻子呼吸著自然的清新，用鼻子嗅出大自然的美妙。
漸漸地，秋雨啪嗒啪嗒的落下來，地面變得濕潤了，卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中，朝著山下的方向走去。
大自然豐富了我的課余生活，也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰，告訴我們低調(diào)謙虛；滴水穿透巖石，告訴我們堅持不懈；大海廣闊明亮，告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進大自然時，我的心中便回蕩起：“聽風(fēng)的呼吸多么純凈透明，我想我是有在天空的魚……”
我的課余生活初中篇二十一
課余，我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩??！我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時候，我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們，我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感！
我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說：“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿團結(jié)和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時候，我們像一條辰龍一樣搖擺著，老鷹怎么也捉不住我們。
突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！也讓我明白了團結(jié)就是力量，這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的。
我的課余生活初中篇二十二
在我的等待中，清明假期終于來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！真是酷斃了！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。
“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局?，因為對手給我來了個扣球，他以為我不會接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲剎了過去，給對手來了個湊手不及，他“哎”了一聲，無精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對手又換了一個伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。
每當(dāng)我高興時，總有悲慘的事。這不，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣給我說：“小子，咱倆較量較量?！蔽覜]多想就點了點頭。
比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個劫快旋轉(zhuǎn)球，我沒留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。
這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著它將一事無成。”
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我的課余生活初中篇二十三
在春天的時候，舅父。舅媽帶我到化州農(nóng)場去玩，里面有一大片果園，種有石榴樹。楊桃樹，我很喜歡石榴樹，就叫果園里的伯伯給我一棵石榴樹苗拿回家里種。
回到家我拿著小鏟子，把它種在大花盆里，我天天給它澆兩次水，觀察石榴樹苗成長情況，石榴樹苗很快就長出粗壯的樹枝和一片片嫩綠的，一天比一天高。夏天到了，有一天我看見石榴樹開花了，我高興極了！我對石榴樹說：“我要更加用心去照顧你，多施點肥料，殺蟲讓你快快結(jié)出更大的`果子”。
秋天來了，石榴樹正在一天天地長高，我看著它一天天的成長，思想著它什么時候才能長成參天大樹。
我的課余生活初中篇一
對于一個初中生來說，生活只有上學(xué)、做作業(yè)和看書。為了讓自己不會厭煩這樣的生活，成為讀書機器，我的課余生活可是很豐富的。
每逢周末，雖說有討厭的補習(xí)班要上，但是下課之后我還是能和小伙伴一起去玩一下，看電影就是我們其中一項活動。這不，前幾個星期，小伙伴就約我去看《尋夢環(huán)游記》了。那天，小葉興奮地問我：“哎哎哎!!這星期有部電影聽說很好看的，不如我們明天上完英語課之后去看一看吧?”聽到小葉的盛情邀請，我語氣中也有點掩蓋不住的小興奮，“是嗎?是嗎?什么電影呀?”“《尋夢環(huán)游記》呀!!聽小黃說很感動呢!記得帶上紙巾，不然哭鼻子可就很難看嘍!”于是在周末，我們直奔最近的電影院。這難得的電影時間可是很寶貴的!
不僅看電影，我還會跟父母一起去爬爬山，就當(dāng)作是我緊張的學(xué)習(xí)生活中為數(shù)不多的運動了。登上山頂，我可以看到山下的美景，俯視這個城市。深吸一口，是城市中呼吸不到的新鮮空氣。活動活動手腳，鍛煉身體，緊張的心情瞬間放松一半。
這就是我課余生活的一部分，如果您還想知道的話，我下次再告訴您哦!課余生活是我們學(xué)習(xí)的調(diào)味劑，大家有時間一定要出來放松放松心情，勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)快樂、高效。
我的課余生活初中篇二
每個人的。
都是多姿多彩的;每個人都有著不同的課余愛好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩!以下是小編收集的關(guān)于《我的課余生活初中。
作文。
》，僅供大家閱讀參考!
我的課余生活，如一碗放了錯雜調(diào)味的湯，一會兒苦，一會兒甜，一會兒酸，又會變得辛辣，變化不定;又如一幅空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點點滴滴。
我的課余生活，還有棋。我喜歡象棋和圍棋，喜歡象棋，是因為它那能與人一起想著一盤棋，悠悠地摸索著下一步;而圍棋，我喜歡它，是因為我喜歡它的變化，圍棋的棋子，它們變成黑白兩種顏色的小精靈，變化莫測且多端，前一會兒還是黑色的精靈就變成白色，又過了一會兒，白色的就變成了黑色的，是如此的變化多端。
我的課余生活，還有山水畫。如果棋類是變化多端，那么，山水畫就像是靜其觀止，畫間，一部分一部分慢慢拼起，形成一副。在山與水的之間。我體會到了山的巍峨，體會到了水的浩蕩，一會兒如一面平鏡，一會兒如脫韁的野馬，氣勢洶洶。
如果吉他是個激情四射的朋友;那棋與畫，他們就是喜歡安靜，細言慢語的朋友……。
我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。
我熱愛音樂，沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著蔚藍的天空，滿天的白云，聽著美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽著它，便有種沖動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂，心里會覺得十分舒暢，什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光，就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末，我會抽空出去散步，那便離不開“mp3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。
我更熱愛文學(xué)。那是一項必不可少的課余生活。我會在晴天里看書，在雨季中寫作業(yè)。晴天里，一邊曬著太陽，一邊沉浸在“書?！崩铮鞘且环N多么舒服的感覺啊。在下雨的日子里，我會專心寫作業(yè)。外面雷聲隆隆，屋內(nèi)有我對文學(xué)充滿的熱心。對于我來說，有一本書就有一種歡樂?？匆槐緯蜁o人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)。
在課余時間內(nèi)聽音樂和看書、寫作已成了我的習(xí)慣，我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!
從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽乙詾榉_書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與?！?。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天!
秋天，滿樹的楓葉正聚在一起竊竊私語。我和朋友們背上行囊，踏著滿城棕黃色的楓葉，走向了一座巍峨挺拔的高山---泰順的紅楓古道。
才來到山腳，一行人便被著俊秀的氣勢震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄，如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上，有一汪清澈的湖：亮，特別明亮，好像臥龍的眼睛。那湖，如寶珠，如秋水，如星星!似真似幻，如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤豐滿的身姿。
沿著鵝卵石砌成的臺階向上走，眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷，似乎帶我們走回了那個古老的年代。
那用紅木雕建的房屋，甚是精致，令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑，一排排出神入化的欄桿，一幅幅引人入勝的圖畫，一片片井然有序的盆栽。布局工整，簡單而不失味。
到了半山腰，一片清香撲鼻而來。遠處，一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動著?？吹竭h方來的游客們，淳樸熱情的她們便取下頭巾，邀請我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?BR> 那香醇十足的茶葉，使空氣中都彌漫著那股清香的味道，讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫到的：這是新采的茶箐，曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。
繼續(xù)向上走，我們便來到了那汪清流見底的小湖旁。柔和的陽光在水面上打轉(zhuǎn)，伴隨著颯颯作響的秋風(fēng)，水滴們開始翩翩起舞。我望著那山，望著那水，真想把陽光摘下來——放在手中，做成書簽，夾到書中，捧至手心。那舒適的溫度，令我閉上了雙眼，用鼻子呼吸著自然的清新，用鼻子嗅出大自然的美妙。
漸漸地，秋雨啪嗒啪嗒的落下來，地面變得濕潤了，卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中，朝著山下的方向走去。
大自然豐富了我的課余生活，也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰，告訴我們低調(diào)謙虛;滴水穿透巖石，告訴我們堅持不懈;大海廣闊明亮，告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進大自然時，我的心中便回蕩起：“聽風(fēng)的呼吸多么純凈透明，我想我是游在天空的魚……”
我的課余生活初中篇三
讀書可以讓您增長知識，讓您見識人生的各種困難險阻。當(dāng)我閱讀了《魯濱孫漂流記》時，我洶涌澎湃的內(nèi)心也活躍起來，我與魯濱孫一起開始了孤島上的奇妙生活。
有人說：“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話?！睕]錯，當(dāng)我閱讀一本書時，也感受到了自己的靈魂在升華，隨著年齡的增加，閱讀量也漸漸擴大，所以我也懂得了：讀書是很好的課余生活。
我的課余生活初中篇四
我的課余生活豐富多彩，看書、唱歌、打羽毛球、郊游.........它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，增長了知識，有時也會讓我傷心、后悔。
記得有一次，我和爸爸去樓下的'小河里喂小魚。我撕開一塊長長的大餅，把一個角伸進水里，魚兒們一聞到香味，立刻蜂擁而上，你爭我奪的。很快，我的心越跳越快，馬上把大餅從水里抽出來。過了幾秒，我又把大餅放下去了。這時有一條大魚被我發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)我全神貫注地看著這條大魚時，突然，我被一條魚“咬”了一口?！鞍?”我大叫。但是我覺得這一下一點都不疼，像親我一樣。這時，我突然想起媽媽說過，這種魚叫羅非魚，是從非洲引進的，可以用來凈化水質(zhì)。但是它們有一個致命的弱點，就是非常怕冷，估計到了冬天就會死亡。想到這里，我非常傷心，我在心里默默地想：要是冬天能晚點來就好了，小魚們就可以永遠在這小池塘里快活地游來游去了。
我的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂和知識，下次你也可以來我們小區(qū)和這些羅非魚玩玩哦!
我的課余生活初中篇五
我喜歡走親訪友當(dāng)我走在空曠的田野中我會貪婪地吸幾口新鮮空氣嘴里又會不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)渾身有說不出的舒暢。當(dāng)我走在繁花似錦的城市中我仰望著城中的高樓大廈欣賞著詩情畫意的自然景觀欣喜若狂。從此不管是鄉(xiāng)村還是城市我都愿意置身其中。
“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”，書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣，讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗戶，讓你看到新世界。
課余時間，我也會鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當(dāng)我心情煩躁時，我會選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕松自在的好心情。
課余時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你留戀忘返。課余時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
我的課余生活像一道彩虹！紅橙黃綠藍靛紫，多么美、多么妙??！
游泳是我課余生活的紅色。我五歲開始跟老爸學(xué)習(xí)游泳，然后跟一個嚴厲的美女教練學(xué)習(xí)，哈哈！自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會啦，我還得過哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢！
二胡是我課余生活的橙色。我六歲開始學(xué)習(xí)二胡，開始很煩惱，自從我學(xué)會了一些美麗的曲子，就迷上了二胡，已經(jīng)考過了一級二級。我奇怪，我竟然這么喜歡二胡，現(xiàn)在二胡是我最喜歡的課余生活，每天都要拉一會兒。
寫
日記。
是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開始，我?guī)缀趺刻鞂懸黄剿拇?、重慶、北京去玩寫，到植物園、松花江、濕地公園都要寫……。老爸說是記我的歷史，歷史是什么?不清楚！但把日記改成小小。
作文。
在作文網(wǎng)上發(fā)表，已發(fā)170多篇了啦！每每翻看這些作文，就會回憶起美好的往事。哎，真奇妙??！
滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學(xué)是滑冰小學(xué)，每一名同學(xué)都會滑冰。我在學(xué)?；?，放假后跟老爸去黑龍江大學(xué)冰場滑，找好朋友一起滑，那才美呢?，F(xiàn)在我是我們家滑冰最棒的！
羽毛球是我課余生活的藍色、看書是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等，比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲，哈哈！
……。
我的課余生活初中篇六
我的課余生活十分豐富，養(yǎng)金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是，我最喜歡的是去旅游。
暑假，爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的第五天，我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰，我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺，看見了連綿的山峰，白茫茫的雪，陽光照在雪地上，銀光閃閃?？吹竭@些，我忍不住叫了一聲“哇”，迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。
離開觀景臺，我們來到了雪地。一看到滿地都是白色的雪，我就開心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪，團成一個雪球，扔向爸爸，爸爸說:“你想挑戰(zhàn)我嗎？”我說：“對呀?！币粓觥把┣虼髴?zhàn)”就開始了。我拿著兩塊雪球，等腳下站穩(wěn)，用力一揮，把雪球扔了過去。雪球被打散了，雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他順手抓起一把雪，團了一個小雪球，朝我扔了過來。我把身子一轉(zhuǎn)，快速地躲閃開了，雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個“v”字手勢，勝利是屬于我的。
多么快樂的課余生活??！我多么期待下一次旅游的到來！
我的課余生活初中篇七
一個星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會好好經(jīng)營自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。
平時，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動。左邊雖然實力雄厚，但是進攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機會來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會到：名不屬實的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力，對于時間的觀念也越來越強了，盡管如此，倉促的課外活動，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
說實在的，我從小就是個很貪玩的孩子，對于體育電腦都很有一套，但現(xiàn)在長大了，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，但對于自己所愛還是依依不舍，所以我也不禁在課余時間試上一試。
盼望著，盼望著，星期日終于到來，籃球場有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿，只有此時我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都歸我…。
我喜歡與好友肩肩相對，漫步于校園，述說生活小事，一同開心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問候一語帶過，那樣的灑脫自然充滿時代的氣息。
或許我也會在操場上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！
也許在閱覽室的某處，你也會發(fā)現(xiàn)我，一個頭壓的低低的，雙手將書攬入懷中的男孩，說實在的我是個坐不住的人，但自從進入中學(xué)，我喜歡上了書，也為此克服了我的缺點，我喜歡看天文地理，也喜歡。
詩詞。
歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心，感受大自然的美好。
操場讓我強身健體，不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長見識，在知識的海洋中遨游。
偉大出自平凡，歡樂源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的美好歡樂！
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂，20%的幸福，40%的友誼，20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談?wù)撈稹皣掖笫隆眮?。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時，幾個男生也湊了過來，大概是聽到我們在談?wù)撍麄兣枷竦南?，過來湊個熱鬧。
“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧？原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了，心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來要找我“報仇”，這時我早已經(jīng)腳底抹油——溜之大吉了。她在操場上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了！我錯了，錯了還不行么？大不了算你贏！”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念：好險好險！
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留了一道題，讓下課同學(xué)們在一起討論。一下課，我叫了幾個數(shù)學(xué)好的女生在一起討論。“哎呀！不對不對！不是這樣寫的！”“就是這樣寫的！”在一陣爭吵過后，這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中，我最喜歡的課余生活是——看書。
的確，看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬個為什么》，《莫言作品》······這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
正因為我喜歡看作文書，所以媽媽就給我買了很多作文書，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級分類作文》，《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過這些書，就如饑似渴地讀起來，常常忘了吃飯，忘了睡覺，最后免不了媽媽的批評。
有一次，我正在看《初中獲獎作文》，媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書?！蔽衣犃?，興奮及了。于是從媽媽手里接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打??！不過，媽媽還是給我買作文書了，誰叫我那么愛看作文書啦！為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開心哦！
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶了情操?？磿?，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活初中篇八
在我五彩繽紛的課余生活中，看書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也讓你學(xué)到為人、處事的道理。
一次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，心情自然也很糟糕，邊隨手捧起一本《簡·愛》進入了知識的海洋。當(dāng)讀到簡愛為從小沒有父愛、母愛，被狠心的舅媽撫養(yǎng)，飽受折磨，不覺流下了淚來;當(dāng)讀到簡愛被送進一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校，得知校長是一個極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡愛和這些少女感到不平，但到勞渥學(xué)校也是對簡愛的一種解脫，至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養(yǎng)的兄弟，她可以盡情學(xué)習(xí)，學(xué)她夢寐以求的知識和做人的道理，所以寒冷和餓饑餓對她來說有習(xí)以為常了。后來我又讀到簡愛在學(xué)習(xí)中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服，最后終于成為了一個有學(xué)識的人，我想：“簡愛的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?”雖然這次考砸了但不代表永遠，吸取教訓(xùn)，付出比別人多得多的時間和精力，下次一定能考好。就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒，時時完善自己，提醒自己。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友!
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我的課余生活初中篇九
我的課余生活豐富多彩，我喜歡丟沙包、踢足球、跳繩和畫畫，但我最愛滑輪滑。每天晚上，我寫完作業(yè)，都會拿出媽媽給我買的輪滑鞋，到小區(qū)下面的廣場上玩滑輪。
第一次滑的時候，總是摔倒。第二次玩的時候，也總是摔倒，媽媽看不下去了，和我說：“唉，你別滑了，你看你的膝蓋都摔破了?！蔽也环艞?，就這樣，我一次次的進步，最后，我終于學(xué)會了滑輪滑。
一個陽光燦爛的星期六上午，我又帶著我最喜歡的輪滑鞋來到小區(qū)的廣場上滑輪滑。這次，輪滑鞋好像聽從我的命令，忽然一陣風(fēng)吹過，就像媽媽摸著我的臉一樣。我在廣場上滑了一圈又一圈。
哦！我愛上了滑輪滑！
我的課余生活初中篇十
我的課余生活豐富多彩：有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好伙伴一同去玩?！诒姸嗟恼n余生活中，我最喜歡看書了。
我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學(xué)會偵探們的破案方法，過一過當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產(chǎn)生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學(xué)知識，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫類的書，能讓我經(jīng)常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學(xué)會寫作方法，提高作文水平?？催@些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。
有書為伴，我的課余生活其樂無窮?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！
我的課余生活初中篇十一
我的課余生活豐富多彩。有看書，畫畫，騎車，看電視，寫作業(yè)，上網(wǎng)，聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。
我一開始畫畫時，只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次，我剛拿到了畫筆，就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了，還差點就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術(shù)班才知道了畫畫的意義。
畫畫可以使我展開想象的翅膀。動物，植物，人，在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個縮影，可以把最美的瞬間記錄下來。
這就是我的課余生活，令我喜愛的課余生活，令我歡樂的課余生活。
這篇短文是我的妹妹(三年級上冊)寫的第一篇作文，如果有什么不足請多包涵。
作文評語：這篇作文記敘的是“我”的課余生活，其中小作者重點介紹的是課余生活中畫畫這個愛好。文中從開始“我”畫畫的狀態(tài)寫到畫畫的意義，讓讀者真實地感受到了畫畫帶給“我”的快樂和開心。的重點突出，總結(jié)也比較到位，小作者具有比較好的語言表達能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”，表達的意思會更準確、到位?！安贿^姐姐看了我的作品，差一點就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過姐姐看了我的作品，差一點就要把我打得滿地找牙了”，這樣表達會更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細膩一些，比如“我”在姐姐的本子上畫的作品時什么樣子，第一次用畫筆在紙上畫畫的感覺如何等等，描述越細致，作文的內(nèi)容會越豐富，表達的中心也會更明確、突出。
我的課余生活初中篇十二
我課余最大的愛好就是彈電子琴。
電子琴，我已經(jīng)學(xué)了半年了。剛開始學(xué)的時候，我的手指很不靈活，但是，經(jīng)過我半年的努力，我的手指變的靈活了，在讀書會里我還會彈上幾首；平時在家里，爸爸媽媽還經(jīng)常說：“再彈一遍。”或者挑一首讓我彈，這時候我心里最快樂！
彈電子琴的計劃我也規(guī)定好了，每天中午放學(xué)彈半小時，星期六下午學(xué)完電子琴再彈半小時，星期天寫作業(yè)和玩。
每當(dāng)我最快樂的時候，我才知道彈電子琴不僅能陶冶我的情操，鍛煉我的悟性，更豐富了我的課余生活。
我的課余生活初中篇十三
我為你喝彩你的歡樂讓我享受你其中的知識讓我吸收。
畫一般的課余生活，并不像想象的那么無聊，反而覺得異常的充實。讓我體會到了無限的樂趣，使我的生活多姿多彩。
我愛看的書種類很多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛發(fā)明，我愛探險，我要成為科學(xué)家，為人類做巨大的貢獻。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，體會了更多人的聰明才智，還知道了很多做人的原則，欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書的時候，我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來，讀熟背會，增加我的寫作能力，我的學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
我的課余生活初中篇十四
炎炎夏日，媽媽爸爸總會帶我去海邊玩耍，今年我們大隊人馬來到了象山，下車來面對黃黃的海水，我悵然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕噥了一聲：大海？黃河也沒這么黃吧！記得上回去塘嶼島、東極島，就算寒山湖也是碧波蕩漾??！
大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂無極限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。
我發(fā)現(xiàn)，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹枝上移動著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點兒。那一對細細的觸角，總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長，然后慢慢縮短……總之，它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它“精心”準備了一個用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開了。等我再回來時，竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個角。哦，我明白了！小蝸牛原來是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動著身子，想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進去。過了不長時間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅持，爬再遠也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時候，小蝸牛靜靜地停了下來，半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴禁隨地大小便！
過了一段時間，不知怎么的，小蝸牛開始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來的那個位置，讓它早日和家人團聚！
我小時候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰出了個鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝（那時的寶貝當(dāng)然是玩具了）。我們一行調(diào)皮小份子乘家長不備溜之大吉，沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后，計劃開始了（我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”），我想先從尋找藏寶地點開始，劉東華去喊住了我們（他被認可為“隊長”）：“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖，副參謀（我）去找合適的藏寶地點，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀！”聽完，我們立刻應(yīng)了一聲：“好的！”就開始了行動。
我們歷盡千辛萬基，終于找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進“大鐵盒”，然后用九牛二虎之力挖地（當(dāng)時人小，挖地也力氣小），把盒子子放進去，然后埋土，最后做上“叉叉”的標(biāo)記，就大功告成了。隊長的圖紙也好了，之后，我們一起在大榕樹下約定，長大后一起把寶貝挖出來。然后，我們就各自回家了。
我們當(dāng)時才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發(fā)了。
正當(dāng)我們上山時發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實，紙已經(jīng)被藏起來了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊長”在紙上寫的東西另有含意（隊長在東港上學(xué)，見不到了）。他發(fā)言了，隊長在紙上畫的“小樹苗”就是大樹，大樹下面有寶藏。“森林里有那么多大樹，找哪棵呀？”我發(fā)話了?！捌鋵嵕褪窃诘诙诺牡谌谩Ｒ颉标犻L“畫在紙上的是兩排樹，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我們在那里發(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么，楊東浩回答道：“其實另一半大概是‘含意’，‘隊長’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)！”
最后，我們聽了楊東浩這番話，我真為他和“隊長感到驕傲，他倆太聰明了！”
今天，我總算是玩得心滿意足了，真不知道下次什么時候還能玩得這么嗨了！
同學(xué)們，你們的課余生活通常都喜歡干些什么？去同學(xué)家玩還是去逛街？而我則喜歡下數(shù)字棋，周六，我與媽媽一起下了一回數(shù)字棋。
數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的：用骰子擲了數(shù)字幾，就往前進幾格，數(shù)字棋總共由100個格子組成，看誰先走到100誰就贏了。當(dāng)然，這個游戲不會這么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到紅色小路，那么，你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭，我稱它叫“坐滑梯”。還有，若是走到黃色小路，你便可以直接“坐電梯”上升了！最長的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11，真是慘??！好不容易走了半天，前功盡棄！
游戲開始了，我先來，我擲了一個數(shù)字3，一看，數(shù)字3上有一條黃色小路，可以不用你繞圈，直接“坐電梯”上升到數(shù)字16！哈哈！開門大吉！我的手向媽媽擺了一個“v”形。輪到媽媽了，她僅擲了一個2，我好似一路暢通無阻，不一會兒，就領(lǐng)先了媽媽一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！這一局一定是我贏了！于是，我便輕松地哼起了小曲兒，眼睛瞇成了一條縫，身體還隨之搖擺?？蛇€沒等我把小曲兒唱完時，我便剛好踏上了最長的紅色小路，一路“坐滑梯”來到了數(shù)字11，多么悲慘！我呆在那里，保持擲的動作不動，只聽新“啪”一下碎了，勝利的寶座離我遠去，媽媽對我哈哈大笑。不久，媽媽率先走到了100，媽媽贏了比賽。唉！我們又來了第二局，這次我即使領(lǐng)先了，也不洋洋自得了，而是眉頭緊鎖，生怕走到紅色小路！仿佛過了幾個世紀，終于我走到了100，我贏了！
通過這個簡單的游戲，我明白了：在人生的道路上，即使你領(lǐng)先了，可你依然不能得意，而是要謹慎，成功才會到來；即使你暫時落后了，也別氣餒，奮起直追去努力，成功依然也會到來?！皠俨或?，敗不餒！”，成功一定屬于你！
我的課余生活初中篇十五
在一個書桌旁，有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測，有時候哭，有時候笑，有時候哀傷，有時候興奮。哈哈，猜出這個女孩是誰了嗎？想出來了吧，是我呀！
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰叫你聽不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽了我的“英雄偉事”，是不是覺得我是個書迷呀！哎，誰叫我天生就愛看書呢？
我的課余生活初中篇十六
和大多數(shù)同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力，對于時間的觀念也越來越強了，盡管如此，倉促的課外活動，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
說實在的，我從小就是個很貪玩的孩子，對于體育電腦都很有一套，但現(xiàn)在長大了，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，但對于自己所愛還是依依不舍，所以我也不禁在課余時間試上一試。
盼望著，盼望著，星期日終于到來，籃球場有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿，只有此時我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都歸我….
我喜歡與好友肩肩相對，漫步于校園，述說生活小事，一同開心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問候一語帶過，那樣的灑脫自然充滿時代的氣息。
或許我也會在操場上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我!
也許在閱覽室的某處，你也會發(fā)現(xiàn)我，一個頭壓的`低低的，雙手將書攬入懷中的男孩，說實在的我是個坐不住的人，但自從進入中學(xué)，我喜歡上了書，也為此克服了我的缺點，我喜歡看天文地理，也喜歡詩詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。
我的課余生活初中篇十七
我有一個非常重要的任務(wù)，同時也是我的愛好，那就是集郵。
喜歡集郵的原因，還要從兩年前的一個5月份說起。記得當(dāng)時在姥姥家，姥姥手里拿著一個冊子，這讓我充滿了好奇。姥姥打開后，我大吃一驚，原來是一本漂亮的集郵冊。姥姥語重心長地對我說：“陽陽，你不是也喜歡集郵嗎？這本集郵冊就歸你了。記住當(dāng)你老了的時候，也要把它傳給自己的子孫?！?BR> 從那一刻起，我就有了責(zé)任感，開始把零花錢贊起來，用來買自己喜歡的郵票。
有一次，我在網(wǎng)上看見了一套十二生肖的郵票，但總價要120元。我泛起了難：那時候媽媽每個月只給我5元錢的零花錢，這么一算的話，我需要攢兩年才能買到。哎！這樣時間豈不是太漫長了嗎？我想了想，打算通過自己的努力把每個月的零花錢提高到10元。我努力學(xué)習(xí)，爭取每一次考試都取得好成績。每天在認真完成作業(yè)后，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。為了表現(xiàn)的更好，我甚至刷了一個月的碗呢！
哈哈！功夫不負有心人，我終于攢到了。我迫不及待地買下了這套郵票，天天翹首期盼，10天后終于收到了，我高興得手舞足蹈。并且，這一年我一共收集到了20張郵票呢！
集郵讓我受益匪淺，它培養(yǎng)了我的興趣愛好，它讓我學(xué)會了努力，它更讓我學(xué)會了堅持。
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我的課余生活初中篇十八
以下是無憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于初一日記范文：我的課余生活的文章，希望大家能夠喜歡!
首先，我會以歡快的腳步邁進文學(xué)殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)——不過，這還只是暢游書海前的“熱身運動”?！盁嵘怼敝螅視凇鹅o靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應(yīng)該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動......從w、midi到cd、mp3，總算過了一回癮?？达柭犠愫螅偷搅苏硎詹仄?、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無窮的”郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了!
為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。
且慢，不能光顧自己，陽臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個生命養(yǎng)育其他生命--這，也是一種閑情雅趣呢!
我的課余生活初中篇十九
除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有輕松快樂的。
課余生活。
下課后，我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間，但是對于我來說已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游，總有機會找到一朵對自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林，自己受到春風(fēng)的洗禮，耳邊響起樹葉摩擦水珠的聲音，小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼，是多么的愜意啊!有人說：“讀一本好書就是與一位有用的人在說話。”這句話說得多好啊!我在讀書時就像與人在說話可以從中得到許多知識!
我的課余生活初中篇二十
秋天，滿的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊，踏著滿城棕黃色的楓葉，走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。
才來到山腳，一行人便被著俊秀的氣勢震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄，如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上，有一汪清澈的湖：亮，特別明亮，好像臥龍的眼睛。那湖，如寶珠，如秋水，如星星！似真似幻，如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤豐滿的身姿。
沿著鵝卵石砌成的臺階向上走，眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷，似乎帶我們走回了那個古老的年代。
那用紅木雕建的房屋，甚是精致，令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑，一排排出神入化的欄桿，一幅幅引人入勝的圖畫，一片片井然有序的盆栽。布局工整，簡單而不失味。
到了半山腰，一片清香撲鼻而來。遠處，一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動著。看到遠方來的游客們，淳樸熱情的她們便取下頭巾，邀請我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?BR> 那香醇十足的茶葉，使空氣中都彌漫著那股清香的味道，讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫到的：這是新采的茶箐，曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。
繼續(xù)向上走，我們便來到了那汪清流見底的小湖旁。柔和的陽光在水面上打轉(zhuǎn)，伴隨著颯颯作響的秋風(fēng)，水滴們開始翩翩起舞。我望著那山，望著那水，真想把陽光摘下來——放在手中，做成書簽，夾到書中，捧至手心。那舒適的溫度，令我閉上了雙眼，用鼻子呼吸著自然的清新，用鼻子嗅出大自然的美妙。
漸漸地，秋雨啪嗒啪嗒的落下來，地面變得濕潤了，卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中，朝著山下的方向走去。
大自然豐富了我的課余生活，也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰，告訴我們低調(diào)謙虛；滴水穿透巖石，告訴我們堅持不懈；大海廣闊明亮，告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進大自然時，我的心中便回蕩起：“聽風(fēng)的呼吸多么純凈透明，我想我是有在天空的魚……”
我的課余生活初中篇二十一
課余，我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩??！我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時候，我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們，我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感！
我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說：“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿團結(jié)和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時候，我們像一條辰龍一樣搖擺著，老鷹怎么也捉不住我們。
突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！也讓我明白了團結(jié)就是力量，這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的。
我的課余生活初中篇二十二
在我的等待中，清明假期終于來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！真是酷斃了！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。
“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局?，因為對手給我來了個扣球，他以為我不會接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲剎了過去，給對手來了個湊手不及，他“哎”了一聲，無精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對手又換了一個伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。
每當(dāng)我高興時，總有悲慘的事。這不，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣給我說：“小子，咱倆較量較量?！蔽覜]多想就點了點頭。
比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個劫快旋轉(zhuǎn)球，我沒留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。
這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著它將一事無成。”
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我的課余生活初中篇二十三
在春天的時候，舅父。舅媽帶我到化州農(nóng)場去玩，里面有一大片果園，種有石榴樹。楊桃樹，我很喜歡石榴樹，就叫果園里的伯伯給我一棵石榴樹苗拿回家里種。
回到家我拿著小鏟子，把它種在大花盆里，我天天給它澆兩次水，觀察石榴樹苗成長情況，石榴樹苗很快就長出粗壯的樹枝和一片片嫩綠的，一天比一天高。夏天到了，有一天我看見石榴樹開花了，我高興極了！我對石榴樹說：“我要更加用心去照顧你，多施點肥料，殺蟲讓你快快結(jié)出更大的`果子”。
秋天來了，石榴樹正在一天天地長高，我看著它一天天的成長，思想著它什么時候才能長成參天大樹。