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假日生活總結(jié)篇一
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。
搞笑的暑假生活。放暑假以后,我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱,與朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢(qián),去95隊(duì)伍的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣,在水里遨游。
我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書(shū),這在平時(shí)是很難有時(shí)光沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
有好處的暑假生活。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路?!泵看纬鋈ヂ糜危叶紩?huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)立生活的潛力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
假日生活總結(jié)篇二
蒙蒙的天,好像誰(shuí)不留意打翻了墨水瓶,使天幕染上一層黑色,細(xì)細(xì)的雨絲,從天窗紗縫般的云層中鉆出,融入了空氣中。
我獨(dú)自一人,背著厚重的行囊。孤獨(dú)地走在這凄涼的大道上,偶爾有一兩個(gè)行人,但也是行色匆匆,眼神里透露著愁苦。
這天,是清明。
我繼續(xù)向著前方的集市走去,此時(shí)的我,然后在這個(gè)特定的時(shí)節(jié),心里也不免有些悲涼。
這也難怪,誰(shuí)被流放到這種窮困的地方,都會(huì)產(chǎn)生這種情感,就像蒼耳球似的粘在你心頭。
兩旁的房屋前,都擺滿(mǎn)了白、黃色的菊花,遠(yuǎn)方的山上,不時(shí)傳來(lái)幾聲鞭炮的響聲和人們告念的聲音。
我停下了腳步,抬頭望著灰色的天,心中十分難受。是啊,我已有幾年沒(méi)見(jiàn)到我那年邁的老父老母了,不知他們的雙鬢是否又添了幾絲銀發(fā),不知他們身體是否還好。
我嘆了口氣,望向前方的一片朦朧,然后不知未來(lái)的道路上還有多少苦難等著我,不明白我還能不能完成心中的理想。
叮鈴~叮鈴~。
我身后傳來(lái)了鈴的聲響,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)十二三歲的牧童,騎在一頭老黃牛背上,正悠閑地削著竹笛。老黃牛也慢悠悠的走著,脖子上的牛鈴發(fā)出清脆的聲響。
牧童也看到了我,連忙讓老黃牛停下了腳步。
“敢問(wèn)先生要去何處?”那個(gè)牧童笑著問(wèn)我,然后仿佛他并沒(méi)有受這時(shí)節(jié)氣傷的感染。
我愣了一下,連忙答到:“吾乃自京都而來(lái),現(xiàn)已在此,不知此處是否有酒家?”
牧童笑了一下,答到:“先生算是問(wèn)對(duì)人了,從此向前行五里,便可見(jiàn)杏花村,里面有酒家待客。不知先生為何而來(lái)?”
真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊。
“吾乃為理想而來(lái)。”我回答到。
“祝先生順利,告辭。”牧童似乎察覺(jué)到我的不悅,連忙騎牛而去。
我站在那里,心中如波瀾起伏。
為理想?為理想。為理想!
一瞬間,心中的迷霧被驅(qū)散,清純的陽(yáng)光直射心房,把心中那完美的東西,給點(diǎn)亮。
我又背起行囊,帶著別樣的情緒,向前當(dāng)走去……。
假日生活總結(jié)篇三
一番長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話后,終于掛電話了。
我的假期生活是非常愉快的。
想知道我的假期非常愉快嗎?我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
在領(lǐng)成績(jī)單時(shí),看見(jiàn)分?jǐn)?shù)不太滿(mǎn)意,考差也不要緊,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮辈粷M(mǎn)意又有什么辦法呢?還是好好學(xué)習(xí)吧,只有好好學(xué)習(xí)才能考得到好分?jǐn)?shù)。
回到家,我的目標(biāo)只有好好學(xué)習(xí)了,拿著作業(yè)寫(xiě)。這時(shí),鈴鈴鈴一個(gè)電話來(lái)了,我走到客廳去接電話“喂,哪位?”“小雯,我是你大姑媽?!蔽遗d奮地差點(diǎn)跳了起來(lái),我連忙回復(fù)說(shuō):“姑媽?zhuān)愫?,你有什么事嗎?”姑媽說(shuō):“你和你爸爸、你媽媽不回老家了嗎?”我想了想說(shuō):“不回了,去年已經(jīng)回過(guò)一回了,今年在這里陪陪我姥爺和姥姥,我舅舅在這里要結(jié)婚,沒(méi)時(shí)間回去……”一番長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話后,終于掛電話了。
十天后,過(guò)年了,大早上我和爸爸去逛街。買(mǎi)了好多好多油炸食品。又買(mǎi)了許多水果:火龍果、紅毛丹、紅蛇果、西柚??匆?jiàn)那么多好吃的,真是覺(jué)得那年過(guò)得太有滋有味了。
到了晚上,姥姥、姥爺、表妹、表弟、大舅媽、大舅、三舅、三舅媽都陸續(xù)地來(lái)到我們家團(tuán)聚。
大家聚在一起,有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心地享受過(guò)年。
我的假期生活話題太多了,改天再告訴你吧!
假日生活總結(jié)篇四
頭上是碧云藍(lán)天,腳踩著落葉滿(mǎn)地。不知什么時(shí)侯,秋天的腳步已經(jīng)踏上長(zhǎng)春的大地。在這秋葉飄飄秋風(fēng)徐徐的涼爽秋日,我又一次來(lái)到南湖岸邊。
長(zhǎng)春南湖,你沒(méi)有杭洲西湖那樣?jì)趁拿匀?,沒(méi)有文人墨客為你寫(xiě)下諸多優(yōu)美的詩(shī)篇,也沒(méi)有什么神奇而美麗的傳說(shuō),但就因?yàn)槟闵倭诉@些華麗的修飾,你的純樸本色便呼之欲出。
哦,南湖,在這個(gè)艷陽(yáng)高照的十月天,我又一次凝視你的全景,欣賞你的倒影;領(lǐng)略你的超凡脫俗大方穩(wěn)重。有了你的點(diǎn)綴,長(zhǎng)春的秋日才更加美好。
我真的被這悠悠的湖水打動(dòng)了,便俯下身去觸摸你的臉頰。當(dāng)我的手與你接觸的一剎那,一股微涼的感覺(jué)滲入心底,我感受到你的心靈,你質(zhì)樸無(wú)瑕的心靈。這一刻,似乎是一抹琴弦時(shí)的順暢,又如拉著媽媽的手那樣溫柔,我的心沉醉在這蕩漾的湖水中!
當(dāng)我們的游船緩緩移過(guò)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)你純真的聲音,溫柔而堅(jiān)強(qiáng),透著一股南湖水特有的個(gè)性。我想,這是“大珠小珠落玉盤(pán)”的聲音無(wú)法比擬的,也是那些風(fēng)糜一時(shí)的流行音樂(lè)無(wú)法與之媲美的。就是這一般的清朗,這一般的天賴(lài),把長(zhǎng)春的秋日打扮得愈加精彩,愈加美好。
在船上游玩的.時(shí)間馬上就要結(jié)束了。驀然,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)游客手中都有一只垃圾袋子,到了岸邊,經(jīng)過(guò)垃圾箱時(shí),都有一個(gè)相同的舉動(dòng),都是微笑著把袋子投到箱子里。此時(shí)我心潮澎湃,一股莫名的感動(dòng)油然而生,那個(gè)細(xì)節(jié)深深地刻在了我的心里。我知道這秋日的美好不僅僅是因?yàn)椤疤烊蝗サ耧?的湖水之美,更因?yàn)樵谶@里有熱愛(ài)自然、具有環(huán)保意識(shí)的游客們對(duì)她的珍惜和愛(ài)護(hù)。
放眼望去,湖水是那樣平靜可人,遠(yuǎn)處的原野一望無(wú)際,頗有"白玉盤(pán)里一青螺”之喻。在長(zhǎng)春南湖渡過(guò)的這個(gè)秋天假日生活真的是太美好了。
秋風(fēng)掃起落葉。我的腦海中仍然清晰地印著那明眸般的湖水,那微笑的情節(jié),那些熱愛(ài)自然保護(hù)自然的游客。我相信,南湖的未來(lái)一定更美好,我們的生活一定會(huì)更美好。
假日生活總結(jié)篇五
小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得特別有意義。
暑假一開(kāi)始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
游泳池中,感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了,心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π?。只一?huì)兒,我就可以在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開(kāi)。
這天吃過(guò)晚飯,母親又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一起練習(xí)投籃。籃圈比我們平時(shí)投的要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,可是,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來(lái)。我想:再投一個(gè),一定能中??墒堑谌齻€(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。接著連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,母親見(jiàn)了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給父親發(fā)了一條短信息報(bào)喜。
假日生活總結(jié)篇六
“不知怎的,我有很強(qiáng)烈的預(yù)感,這個(gè)寒假,不再平凡。
——題記。
一
“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念……”此時(shí),只見(jiàn)我手執(zhí)畫(huà)筆,吹著暖風(fēng),哼著小調(diào),無(wú)比歡快的坐在畫(huà)板前畫(huà)著畫(huà),心里再一次忍不住感慨:放假真好!沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了緊張的氣氛,多了一份安逸與悠閑,盡管我依然要早起,桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我,不過(guò),我很滿(mǎn)足。早晨,爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起,繞著小區(qū)跑了兩圈之后,才被爸爸勉強(qiáng)批準(zhǔn)回家。回到家,猛灌一杯水,舒了一口氣,就軟軟的趴在沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的背影,平靜的心,再次激起漣漪,終于把這個(gè)大司令給送走了,嘮嘮叨叨的,跟個(gè)老媽子似的。不過(guò),剩下的時(shí)間可都是我的了,comeon!狂歡起來(lái)吧!為這個(gè)不平凡的假日,再染上幾分異樣的色彩。
二
是誰(shuí)規(guī)定的過(guò)年期間高速公路不收費(fèi)的?說(shuō)起來(lái),也是件鬧心的事,爸爸媽媽想趁這次機(jī)會(huì)出去旅游,而我,理所當(dāng)然的要跟著去,可是,作業(yè)呢?“嘿嘿,媽?zhuān)换貋?lái)你幫我寫(xiě)點(diǎn)?”我沖著媽媽賊笑著說(shuō)道,只見(jiàn)媽媽翹著個(gè)二郎腿,吃著我剛洗的蘋(píng)果,不留情面的說(shuō):“我還能幫你考大學(xué)呢?”于是,我就被華麗麗的扔在了家,每天看著桌上的方便面發(fā)呆。但是反過(guò)來(lái)想,這又不失為一件好事,早上我可以賴(lài)會(huì)床,上午寫(xiě)會(huì)作業(yè),下午再畫(huà)會(huì)畫(huà),晚上還可以看會(huì)書(shū),聽(tīng)會(huì)歌,也不用計(jì)較那么多,這一天過(guò)的也就算是圓滿(mǎn)了,平平淡淡,一切返璞歸真。
三
不管是老師還是父母,都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的'話:“人家在學(xué)習(xí),而你在享樂(lè),這就是你學(xué)不好的原因。”所以,我決定笨鳥(niǎo)先飛,在這個(gè)不平凡的假日,把不懂得,不會(huì)的,全部弄懂,弄會(huì)。不就是五百多分嘛!我也能!但是想歸想,實(shí)行起來(lái),還真不是一般的麻煩。但是我始終堅(jiān)信:世上沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的,只要看你努不努力,風(fēng)雨過(guò)后,方有彩虹,這是亙古不變的。突然,我覺(jué)得這次的假期,分外有意思,想當(dāng)年,那假放的,一覺(jué)睡到下午一兩點(diǎn),寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),玩會(huì)電腦,晚上再熬著夜看片,一直到開(kāi)學(xué)前幾天,才慌里慌張的補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得那日子叫過(guò)的一個(gè)滋潤(rùn),而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!想來(lái),匆匆那年,我們都變了,不再只是為了完成作業(yè)而寫(xiě)作業(yè),不再只想著吃喝玩樂(lè),不再只停滯不前……又是一年,我們都長(zhǎng)大了!
我喜歡放假,就想我喜歡畫(huà)畫(huà)一樣,可是我想要的假期,不再是平庸的了,它是多彩的,不平凡的,與眾不同的,是值得我一輩子去懷念的。
教師點(diǎn)評(píng):小作者用自己獨(dú)特的視角,新穎的構(gòu)思,豐富的內(nèi)容,清晰的結(jié)構(gòu)向讀者展示一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)假日的多彩、不平凡、與眾不同,很有真情實(shí)感,能引起讀者的共鳴。
假日生活總結(jié)篇七
每一個(gè)人的假日生活,都是截然不一樣的'。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了,不明白怎樣辦才好了,但是那時(shí)候時(shí)光已經(jīng)不夠了,我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎樣樣,我要去試試,說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的情緒去了考級(jí)的地點(diǎn)。
我騎車(chē)在路上,我沒(méi)有辦法讓自我的情緒平靜下來(lái),更是沒(méi)有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
感覺(jué)時(shí)光就像流水一樣過(guò)去了,我很快到達(dá)了考場(chǎng),但是那時(shí)幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來(lái)了,一個(gè)個(gè)胸有成足的,但是只有我一個(gè)人,低著頭,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時(shí),我的舉動(dòng)引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注,那是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔與的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:“你怎樣了,是不舒服嗎?”我聽(tīng)到了她那溫柔的聲音,我不明白是怎樣回事就被她給征服了,我說(shuō)出了我自我的真心話,把這件事情的來(lái)龍去脈全部給那個(gè)姐姐說(shuō)了一遍,結(jié)果那個(gè)姐姐二話不說(shuō)就先把她自我的毛筆給我拿了過(guò)來(lái),我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的情緒理解了她的好意。
時(shí)光剛剛好,在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過(guò)考卷我寫(xiě)出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖?。結(jié)果正在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,我忽然想到了,那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自我要怎樣寫(xiě)那?懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫(xiě)字,而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊,那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
果然不出所料——我考上了,而那時(shí)我才明白那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫(xiě)字最好的一個(gè)姐姐,但是她卻因?yàn)槲曳畔铝苏宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我聽(tīng)了之后心里面慚愧極了??粗@張書(shū)法考級(jí)的證書(shū),我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全?;貞浳业募偃丈睿貞浳业耐辍?BR> 假日生活總結(jié)篇八
一說(shuō)到暑假,大家必須會(huì)想到很多詞匯,如果要我來(lái)形容我的暑假,我必須會(huì)用“郁悶”這個(gè)詞。
我剛回到家的時(shí)候,能夠說(shuō)是活蹦亂跳,因?yàn)闋敔敽蛬寢屖罴贂?huì)回來(lái),上帝可能是故意耍我,立刻就給我潑了一盆冷水,他們不回來(lái)了,說(shuō)是要存錢(qián),供我上大學(xué)。霎時(shí),我的心境跌到了谷底:“大人們計(jì)劃長(zhǎng)遠(yuǎn),但這計(jì)劃也太長(zhǎng)遠(yuǎn)了吧!此刻是暑假,他們這么做,他們累我也累呀!”
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,奶奶是大發(fā)雷霆——我的成績(jī)她不滿(mǎn)意。古人有云:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)?!笨晌以鯓邮率虏荒茼樞娜缫怆y道是我行善不夠?那么,今日來(lái)幫奶奶做些家務(wù)吧!過(guò)了一會(huì),當(dāng)我看著我的勞動(dòng)成果,沾沾自喜的時(shí)候,奶奶的話又讓我悲痛了:“你怎樣把家里弄得這么亂呢?你要做家務(wù)也要把東西放好啊......”“好吧?!霸谀棠踢B珠炮般的話語(yǔ)下我根本不可能頂嘴,可我只可是是因?yàn)橛行├巯胄菹⒁幌掳?!奶奶,為何我做的事總是錯(cuò)的呢?為何您做錯(cuò)了事,我說(shuō)了也沒(méi)有用呢帶著無(wú)奈和郁悶,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
盼星星,盼月亮,暑假最終要結(jié)束了,可耳邊依然是奶奶無(wú)休止的嘮叨:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?快點(diǎn)寫(xiě),要上學(xué)了?!薄拔业奶?!這是十幾天前的事了吧?我服了奶奶了。
我對(duì)暑假是望而生畏了,我期望這學(xué)期永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
假日生活總結(jié)篇九
假日回家的時(shí)候和親戚朋友一起閑聊。
期間,有一個(gè)親戚朋友問(wèn)我說(shuō),文筆怎樣?聽(tīng)一起玩耍的同齡小孩說(shuō)過(guò),我很愛(ài)寫(xiě)東西,時(shí)不時(shí)地在朋友圈,空間上寫(xiě)點(diǎn)繞口的文句。
我有點(diǎn)尷尬地笑笑,不知怎么回這樣問(wèn)題,寫(xiě)東西只是自己的興趣而已,但談不上好不好。
一旁的另一個(gè)朋友說(shuō)道,“小豆文筆還可以,我也看過(guò),總歸是比我們這多年不碰筆桿的好多了。”
“那就好,哎小豆,你知道孝心少年怎么寫(xiě),我小孩學(xué)校布置了這么篇文章讓我們寫(xiě),我都不知道怎么下筆了!”起初挑起話題的那個(gè)親戚朋友一下臉上綻開(kāi)了花,問(wèn)道。
“孝心少年?”我反問(wèn)道,“寫(xiě)小孩在家平時(shí)的表現(xiàn)?如何孝順父母的?”
“嗯,是啊,要三千字左右呢,我正愁呢,小豆你也幫我想想?!?BR> 我沒(méi)有言語(yǔ),我當(dāng)然曉得親戚朋友的話中之意。只是,我對(duì)于他的小孩了解并不多,平時(shí)接觸下來(lái),我知道,那是一個(gè)十分乖巧,聽(tīng)話懂事的孩子。
可是要寫(xiě)“孝”,我得多了解小孩日常在家的表現(xiàn)和一些對(duì)待長(zhǎng)輩的細(xì)節(jié),這些,親戚朋友似乎并沒(méi)有想多介紹的意思。
巧婦難為無(wú)米之炊,這本是寫(xiě)實(shí),描述生活中細(xì)節(jié)表現(xiàn)的文章,不給點(diǎn)“材料”,我還真是寫(xiě)不下去,一整篇都歌頌中華忠孝美德,寫(xiě)上三千字未難也有點(diǎn)枯燥吧。
所以,最終,我也沒(méi)有幫上那位親戚朋友的忙。后來(lái)想想人家也只是隨口說(shuō)說(shuō),節(jié)假日閑聊上添個(gè)話題而已,自己不必當(dāng)真。
假日生活總結(jié)篇十
放學(xué)回家后,又開(kāi)始了我的家庭生活。
回到家先去做作業(yè),做完后自我檢查一邊,再讓媽媽檢查一邊,簽上名,這樣我的家庭作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完作業(yè)后就是我的閱讀天地,我的閱讀時(shí)間是十分充分的,一共1個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了,我還要幫媽媽整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生等。打掃完衛(wèi)生,我就要睡覺(jué)了。
我的假日也過(guò)的很愉快,我每一天都是做一個(gè)小時(shí)的作業(yè),玩20分鐘,有時(shí)我還會(huì)畫(huà)畫(huà)、彈彈電子琴、吹吹笛子、讀讀課外書(shū)、玩玩電腦、吹吹簫、整理自我的房間等,搞一些有好處的活動(dòng)等。
這幾天我還給我自我做了一個(gè)作息表,如下:
家庭時(shí)間表:
早:6:15起床梳洗完畢后吃飯。
7:00開(kāi)始出門(mén)上學(xué)。
中午放學(xué):12:00到家,吃過(guò)午飯,彈彈琴、吹吹笛子到點(diǎn)上學(xué)。
午時(shí):5:00放學(xué)后,回到家吃完飯完成家庭作業(yè)。其余時(shí)間讀課外書(shū)。
假日時(shí)間表:首先把家庭作業(yè)完成,其余時(shí)間彈琴、唱歌、吹簫、玩電腦、幫媽媽干家務(wù)或、整理自我的房間。
瞧,這就是我的作息時(shí)間表,你也做一個(gè)這樣的時(shí)間表吧!
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假日生活總結(jié)篇十一
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活,最終讓我盼到了歡樂(lè)的假期生活。
我媽為了讓我這個(gè)假期過(guò)的充實(shí)些,幫我報(bào)了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班,雖然又要學(xué)習(xí)了但這也是為了我好。本以為這個(gè)假期能夠放松一下,可誰(shuí)明白又要進(jìn)入學(xué)習(xí)中了。唉!這個(gè)歡樂(lè)的假期生活要泡湯了。
雖然上補(bǔ)習(xí)班對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一件好事,可是任何事都有好的一面和壞的一面,好的一面是能夠跟我的表弟一齊度過(guò)這個(gè)假期;壞的一面也可想而知了,就是要上補(bǔ)習(xí)班。我問(wèn)了一下阿姨,原先我弟和我是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的,并且是在同一個(gè)班級(jí)里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的十分開(kāi)心,記得有一天晚上,我感到很無(wú)聊就去惹我弟,他被我惹得不耐煩了,于是一場(chǎng)激烈的枕頭大戰(zhàn)開(kāi)始了,我手持一個(gè)長(zhǎng)30cm,寬15cm,厚8cm的抱枕向他的背部展開(kāi)激烈的攻擊,他拿著比我大1倍的抱枕進(jìn)行防御,當(dāng)我認(rèn)為我勝利時(shí),他給我來(lái)了一個(gè)全力一擊,我倒下了,都怪我太輕視敵人,最終使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,記得又一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我弟在和別人聊天時(shí),無(wú)意中使出了他的必殺技:“打嗝神功”,頓時(shí)那個(gè)人傻了眼,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從這以后那個(gè)人就不跟我弟聊天了,甚至都不敢跟我弟說(shuō)話。
假期生活過(guò)的飛快,一下子就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,在回家的時(shí)候,我戀戀不舍的看了我弟最終一眼就離開(kāi)了這個(gè)讓我歡樂(lè)的地方。雖然時(shí)間過(guò)的很快,可是我在這生活的很開(kāi)心,我決定下個(gè)假期還要來(lái)這個(gè)歡樂(lè)地方。
假日生活總結(jié)篇十二
暑假里發(fā)生了許許多多的事情,就像天上的星星那么多,并且都是那么閃亮。有開(kāi)心、有難過(guò)、有委屈、有悲痛其中,最閃亮、最美麗的當(dāng)然是那一顆。
那是陽(yáng)光明媚的一天,劉含、劉欣怡等幾個(gè)好朋友約好到我家玩。
我們先找到了一塊黑板,又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準(zhǔn)備好以后,之后拿出一支粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)人,可是少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上頭畫(huà)了一個(gè)圓,用剪刀剪下來(lái)。最終把磁鐵和雙面膠拿出來(lái),又把磁鐵貼在圓上頭。
做完這些準(zhǔn)備工作以后,我開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則:看誰(shuí)貼得準(zhǔn)。先原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈以后,閉上眼睛,把剪下來(lái)的鼻子貼在畫(huà)好的人臉上,貼準(zhǔn)了就算贏。抽簽決定順序。
劉含第一個(gè)我是最終一個(gè)。
游戲開(kāi)始了。劉含先原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前面。但她不明白畫(huà)好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個(gè)在旁邊不停地起哄:“往下一點(diǎn),再往下一點(diǎn)好了。”她細(xì)心地問(wèn):“是那里嗎?”“是的,對(duì)了?!彼齽傄毁N好,我們就哈哈大笑起來(lái)??伤廊荒髌涿?,疑惑地問(wèn):“你們笑什么???”當(dāng)她睜開(kāi)眼睛看到自我的“杰作”時(shí),也不由自主地笑了起來(lái)。
她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來(lái),心想:她們都失敗了,我還要試嗎?于是,我對(duì)她們說(shuō):“我不試了。”她們聽(tīng)了我的話,都鼓勵(lì)我說(shuō):“你不試注定會(huì)輸,可是你試了還有可能會(huì)贏?!边@句話讓我鼓起了勇氣。
我團(tuán)上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,朝黑板走去,把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開(kāi)眼睛一披,??!我居然貼準(zhǔn)了!
這件事讓我明白了:只要嘗試了就有可能會(huì)成功??墒侨绻蝗L試,連獲得成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
假日生活總結(jié)篇十三
每一個(gè)人的假日生活,都是截然不同的。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了,不知道怎么辦才好了,但是那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不夠了,我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎么樣,我要去試試,說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的心情去了考級(jí)的地點(diǎn)。
我騎車(chē)在路上,我沒(méi)有辦法讓自己的心情平靜下來(lái),更是沒(méi)有辦法原諒自己的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
考試過(guò)程中,時(shí)間剛剛好,在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過(guò)考卷我寫(xiě)出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖?。結(jié)果正在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,我忽然想到了,那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自己要怎么寫(xiě)那?懷著疑惑的心情我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫(xiě)字,而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊,那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
果然不出所料——我考上了,而那時(shí)我才知道那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫(xiě)字最好的一個(gè)姐姐,可是她卻因?yàn)槲曳艞壛苏宫F(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我聽(tīng)了之后心里面慚愧極了??粗@張書(shū)法考級(jí)的證書(shū),我又想起了那位善良的姐姐。
多姿多彩,簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全?;貞?,回憶我的童年。
假日生活總結(jié)篇十四
時(shí)光如水,生命如歌?!睍r(shí)光如洪流,白駒過(guò)隙間,我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間,又迎來(lái)了愉快的假日。大像想放飛的小鳥(niǎo),擺脫了學(xué)習(xí)的約束。我們?cè)谶@個(gè)年代里,苦與樂(lè)的意義是很模糊的,每一天的生活如流水一般匆匆流過(guò),但我覺(jué)得,我們的生活是幸福的,是天堂。
暑假一開(kāi)始,便立刻幫孩子報(bào)滿(mǎn)了興趣班,暑假期間沒(méi)有一天是不學(xué)習(xí)的日子,雖然每一天忙于在接送他搶各種補(bǔ)習(xí)班之間,可是能讓他在學(xué)習(xí)當(dāng)中也學(xué)習(xí)到了歡樂(lè)。上課,看著孩子忙不迭的在知識(shí)的海洋中暢游,每當(dāng)他受到教師表?yè)P(yáng),我的心總是甜甜的,別提有多高興了。下課了,和同學(xué)一齊交流教師所賦予的知識(shí),分享自我的所聞所見(jiàn),我覺(jué)得也挺好。
當(dāng)然,我利用暑假培養(yǎng)他做一個(gè)獨(dú)立的孩子也是我的目標(biāo)。他也不是一個(gè)只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的學(xué)生,在這個(gè)假期里,幫媽媽做了許多家務(wù)事。學(xué)著媽媽的樣貌,先用拖把拖地,然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的去抹,還沒(méi)抹完一個(gè)房間就汗流浹背。此刻我才明白,做一個(gè)媽媽有多么的不容易啊。拖完了地,也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染,我十分的高興。休息好后,開(kāi)始我的第二項(xiàng)任務(wù)——培養(yǎng)他整理書(shū)桌。首先,要求他先把每一本書(shū)分類(lèi),把每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)都整齊地放在一齊。把書(shū)桌上的課外書(shū)統(tǒng)一放在一個(gè)架子上,再把書(shū)桌上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶里。
這個(gè)暑假,轉(zhuǎn)眼間立刻就結(jié)束了。我過(guò)得十分充實(shí),看見(jiàn)孩子既學(xué)了,也做了,勞逸結(jié)合。瞧,這就是我豐富多彩的暑假生活。
假日生活總結(jié)篇十五
寒假立刻就要過(guò)去了,真令人依依不舍??矗且粋€(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠(yuǎn)完美,燦爛。這么好的寒假生活,怎能僅有我一人獨(dú)享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!
我的寒假生活之一:學(xué)習(xí)。假期生活中,學(xué)習(xí)是必不可少的,這樣能夠讓你鞏固以前的知識(shí)還能夠提前預(yù)習(xí)一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每一天都有大于4小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然我也會(huì)有幾小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,出去走走多多活動(dòng)一下,鍛煉一下身體。有時(shí)我看一些課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,當(dāng)然是電腦類(lèi)的,因?yàn)槲液芟矚g電腦,千萬(wàn)不要使視力下降。
我的假期生活之二:體育運(yùn)動(dòng)。多做些體育運(yùn)動(dòng)是有個(gè)健康身體的保障。每個(gè)人都就應(yīng)有個(gè)自我最喜歡的體育項(xiàng)目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球?;@項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是你真正地來(lái)到冰場(chǎng)上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡(jiǎn)單那么容易。當(dāng)然站起來(lái)是很簡(jiǎn)單的,但你滑一圈下來(lái)就是很難的。因?yàn)槲一撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間了,技術(shù)也還能夠此刻摔跤這詞對(duì)我是很陌生了。羽毛球大家是誰(shuí)都會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)累了想放松一下你就能夠打會(huì)兒球,它能夠在你疲勞之際讓你簡(jiǎn)單一下。
我的寒假生活之三:電腦。
電腦的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。你明白嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo),就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你能夠用它玩搞笑的'電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你能夠用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識(shí)的朋友寄來(lái)的歡樂(lè);你還能夠用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣。在這高科技的虛擬世界中,你能明白現(xiàn)代科技的提高是多么迅速,現(xiàn)代人類(lèi)的步伐是多么有力。
這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈,使我愛(ài)世界上一切完美的事物。,怎能僅有我一人獨(dú)享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!
假日生活總結(jié)篇十六
只是去周邊的安靜的地方看看山和水?也可以報(bào)周末的舞蹈班?并不要跳得很好。
一個(gè)人生活。
你會(huì)相信信念溫暖夢(mèng)想和堅(jiān)持這些早就老掉牙的字眼是因?yàn)槟憔褪沁@樣的人。
有時(shí)候,有些人不需說(shuō)再見(jiàn)。
就已離開(kāi)了。
有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白總望著曾經(jīng)時(shí)候的空間發(fā)呆那些說(shuō)好不分開(kāi)的人不在了。
按自己的原則?好好生活?。?!
假日生活總結(jié)篇十七
暑假像一個(gè)個(gè)小音符來(lái)到了我們的身邊。暑假對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是自由自在的,因?yàn)槟軌虮M情的玩耍;對(duì)有些人來(lái)說(shuō)暑假是依依不舍的,因?yàn)橐x開(kāi)親愛(ài)的教師和同學(xué)們一陣子;對(duì)我而言暑假卻是充實(shí)的。
每一天上午媽媽很忙的時(shí)候,我會(huì)幫忙帶一下妹妹。午時(shí)時(shí)我會(huì)把地面掃得一塵不染,像玻璃一樣又亮又干凈。當(dāng)然也不能忘記作業(yè),只要把作業(yè)盡快地寫(xiě)完,就能夠早點(diǎn)兒玩,我覺(jué)得有一句話說(shuō)得太棒了:只要你一向和時(shí)間賽跑,你就能夠成功!就是說(shuō)你做作業(yè)也好,吃飯也好,放學(xué)回家也好,心中要有一種和時(shí)間比賽的夢(mèng)想。比如你放學(xué)回家看見(jiàn)太陽(yáng)快要下山了,你就能夠跟太陽(yáng)比賽看誰(shuí)先回到家。時(shí)間是一去不復(fù)返的。
我們的暑假和爸爸和媽媽小時(shí)候的暑假可是截然不一樣哦,雖然他們那時(shí)僅有兩本------語(yǔ)文數(shù)學(xué),可是那時(shí)候得每一天早早起床去山上砍柴,割豬草。如果砍柴沒(méi)有裝到半筐或一點(diǎn)也不重,還會(huì)被罵,不讓吃飯。我告訴你哦,媽媽小時(shí)候還有一件趣事呢!有一次我舅舅騙媽媽說(shuō)你里面裝幾個(gè)石頭然后用豬草蓋住,一來(lái)看上去有很多,二來(lái)拿上去也很有重量,媽媽說(shuō):對(duì)哦,我怎樣沒(méi)想到呢。結(jié)果把媽媽給累壞了。外婆明白后哈哈大笑,說(shuō):“你啊,他都說(shuō)了拿上去很有重量,你還相信他?!卑职謰寢尩氖罴偈前殡S著更多的工作的,而不只是學(xué)習(xí)。
這就是一代人與一代人不一樣的暑假生活,隨著生活水平的提高,人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們這一代的孩子并不需要承擔(dān)很多的家務(wù)等工作,爸爸媽媽對(duì)你們的期望也只是認(rèn)真學(xué)習(xí)。在新時(shí)代下,我們是最幸福的祖國(guó)的未來(lái)。
假日生活總結(jié)篇十八
在假期生活中,我學(xué)了不少東西。
放假了,弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。
我和他們玩撲克牌,可能因?yàn)樗麄冃?,或者是不太?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒(méi)辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一向輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺(jué)得自我很自私,很壞,怎末能夠這樣對(duì)自我的.弟弟妹妹,別的姐姐的把自我的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我明白你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴?,不能因?yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣?!?BR> 我從他們身上我明白了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴(lài),遇事不能知難而退。
假日生活總結(jié)篇十九
在我的記憶里,假日里的我就像被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的囚犯,沒(méi)有什么自由可言。我只能在晚上眼巴巴望著窗戶(hù)外面皎潔的月亮,或是望著天空中色彩斑斕的煙花獨(dú)自發(fā)呆。那種滋味真是難受。此刻我就將我的假日生活一吐為快吧!
我明白媽媽也是恨鐵不成鋼,但這樣的教育方法能夠取得預(yù)期的學(xué)習(xí)效果嗎?說(shuō)實(shí)話,我都快被逼瘋了,根本就學(xué)不進(jìn)去,書(shū)中的資料根本就記不住,并且產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。
記得語(yǔ)文教師以往說(shuō):“要多讀書(shū),但不能死讀書(shū)。”教師還說(shuō):“玩好,才能學(xué)習(xí)好。”我真期望天底下所有爸爸媽媽不要對(duì)自我的孩子要求過(guò)于苛刻,這樣做既達(dá)不到很好的學(xué)習(xí)效果,又會(huì)損害孩子的身心健康,使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
假日生活本應(yīng)當(dāng)是多姿多彩的,本應(yīng)當(dāng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的??墒俏业募偃丈?,簡(jiǎn)直就像被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里。我多么渴望成為自由自在的小鳥(niǎo),能夠歡樂(lè)地翱翔藍(lán)天。
假日生活總結(jié)篇一
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。
搞笑的暑假生活。放暑假以后,我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱,與朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢(qián),去95隊(duì)伍的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣,在水里遨游。
我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書(shū),這在平時(shí)是很難有時(shí)光沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
有好處的暑假生活。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路?!泵看纬鋈ヂ糜危叶紩?huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)立生活的潛力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
假日生活總結(jié)篇二
蒙蒙的天,好像誰(shuí)不留意打翻了墨水瓶,使天幕染上一層黑色,細(xì)細(xì)的雨絲,從天窗紗縫般的云層中鉆出,融入了空氣中。
我獨(dú)自一人,背著厚重的行囊。孤獨(dú)地走在這凄涼的大道上,偶爾有一兩個(gè)行人,但也是行色匆匆,眼神里透露著愁苦。
這天,是清明。
我繼續(xù)向著前方的集市走去,此時(shí)的我,然后在這個(gè)特定的時(shí)節(jié),心里也不免有些悲涼。
這也難怪,誰(shuí)被流放到這種窮困的地方,都會(huì)產(chǎn)生這種情感,就像蒼耳球似的粘在你心頭。
兩旁的房屋前,都擺滿(mǎn)了白、黃色的菊花,遠(yuǎn)方的山上,不時(shí)傳來(lái)幾聲鞭炮的響聲和人們告念的聲音。
我停下了腳步,抬頭望著灰色的天,心中十分難受。是啊,我已有幾年沒(méi)見(jiàn)到我那年邁的老父老母了,不知他們的雙鬢是否又添了幾絲銀發(fā),不知他們身體是否還好。
我嘆了口氣,望向前方的一片朦朧,然后不知未來(lái)的道路上還有多少苦難等著我,不明白我還能不能完成心中的理想。
叮鈴~叮鈴~。
我身后傳來(lái)了鈴的聲響,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)十二三歲的牧童,騎在一頭老黃牛背上,正悠閑地削著竹笛。老黃牛也慢悠悠的走著,脖子上的牛鈴發(fā)出清脆的聲響。
牧童也看到了我,連忙讓老黃牛停下了腳步。
“敢問(wèn)先生要去何處?”那個(gè)牧童笑著問(wèn)我,然后仿佛他并沒(méi)有受這時(shí)節(jié)氣傷的感染。
我愣了一下,連忙答到:“吾乃自京都而來(lái),現(xiàn)已在此,不知此處是否有酒家?”
牧童笑了一下,答到:“先生算是問(wèn)對(duì)人了,從此向前行五里,便可見(jiàn)杏花村,里面有酒家待客。不知先生為何而來(lái)?”
真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊。
“吾乃為理想而來(lái)。”我回答到。
“祝先生順利,告辭。”牧童似乎察覺(jué)到我的不悅,連忙騎牛而去。
我站在那里,心中如波瀾起伏。
為理想?為理想。為理想!
一瞬間,心中的迷霧被驅(qū)散,清純的陽(yáng)光直射心房,把心中那完美的東西,給點(diǎn)亮。
我又背起行囊,帶著別樣的情緒,向前當(dāng)走去……。
假日生活總結(jié)篇三
一番長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話后,終于掛電話了。
我的假期生活是非常愉快的。
想知道我的假期非常愉快嗎?我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
在領(lǐng)成績(jī)單時(shí),看見(jiàn)分?jǐn)?shù)不太滿(mǎn)意,考差也不要緊,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮辈粷M(mǎn)意又有什么辦法呢?還是好好學(xué)習(xí)吧,只有好好學(xué)習(xí)才能考得到好分?jǐn)?shù)。
回到家,我的目標(biāo)只有好好學(xué)習(xí)了,拿著作業(yè)寫(xiě)。這時(shí),鈴鈴鈴一個(gè)電話來(lái)了,我走到客廳去接電話“喂,哪位?”“小雯,我是你大姑媽?!蔽遗d奮地差點(diǎn)跳了起來(lái),我連忙回復(fù)說(shuō):“姑媽?zhuān)愫?,你有什么事嗎?”姑媽說(shuō):“你和你爸爸、你媽媽不回老家了嗎?”我想了想說(shuō):“不回了,去年已經(jīng)回過(guò)一回了,今年在這里陪陪我姥爺和姥姥,我舅舅在這里要結(jié)婚,沒(méi)時(shí)間回去……”一番長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話后,終于掛電話了。
十天后,過(guò)年了,大早上我和爸爸去逛街。買(mǎi)了好多好多油炸食品。又買(mǎi)了許多水果:火龍果、紅毛丹、紅蛇果、西柚??匆?jiàn)那么多好吃的,真是覺(jué)得那年過(guò)得太有滋有味了。
到了晚上,姥姥、姥爺、表妹、表弟、大舅媽、大舅、三舅、三舅媽都陸續(xù)地來(lái)到我們家團(tuán)聚。
大家聚在一起,有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心地享受過(guò)年。
我的假期生活話題太多了,改天再告訴你吧!
假日生活總結(jié)篇四
頭上是碧云藍(lán)天,腳踩著落葉滿(mǎn)地。不知什么時(shí)侯,秋天的腳步已經(jīng)踏上長(zhǎng)春的大地。在這秋葉飄飄秋風(fēng)徐徐的涼爽秋日,我又一次來(lái)到南湖岸邊。
長(zhǎng)春南湖,你沒(méi)有杭洲西湖那樣?jì)趁拿匀?,沒(méi)有文人墨客為你寫(xiě)下諸多優(yōu)美的詩(shī)篇,也沒(méi)有什么神奇而美麗的傳說(shuō),但就因?yàn)槟闵倭诉@些華麗的修飾,你的純樸本色便呼之欲出。
哦,南湖,在這個(gè)艷陽(yáng)高照的十月天,我又一次凝視你的全景,欣賞你的倒影;領(lǐng)略你的超凡脫俗大方穩(wěn)重。有了你的點(diǎn)綴,長(zhǎng)春的秋日才更加美好。
我真的被這悠悠的湖水打動(dòng)了,便俯下身去觸摸你的臉頰。當(dāng)我的手與你接觸的一剎那,一股微涼的感覺(jué)滲入心底,我感受到你的心靈,你質(zhì)樸無(wú)瑕的心靈。這一刻,似乎是一抹琴弦時(shí)的順暢,又如拉著媽媽的手那樣溫柔,我的心沉醉在這蕩漾的湖水中!
當(dāng)我們的游船緩緩移過(guò)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)你純真的聲音,溫柔而堅(jiān)強(qiáng),透著一股南湖水特有的個(gè)性。我想,這是“大珠小珠落玉盤(pán)”的聲音無(wú)法比擬的,也是那些風(fēng)糜一時(shí)的流行音樂(lè)無(wú)法與之媲美的。就是這一般的清朗,這一般的天賴(lài),把長(zhǎng)春的秋日打扮得愈加精彩,愈加美好。
在船上游玩的.時(shí)間馬上就要結(jié)束了。驀然,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)游客手中都有一只垃圾袋子,到了岸邊,經(jīng)過(guò)垃圾箱時(shí),都有一個(gè)相同的舉動(dòng),都是微笑著把袋子投到箱子里。此時(shí)我心潮澎湃,一股莫名的感動(dòng)油然而生,那個(gè)細(xì)節(jié)深深地刻在了我的心里。我知道這秋日的美好不僅僅是因?yàn)椤疤烊蝗サ耧?的湖水之美,更因?yàn)樵谶@里有熱愛(ài)自然、具有環(huán)保意識(shí)的游客們對(duì)她的珍惜和愛(ài)護(hù)。
放眼望去,湖水是那樣平靜可人,遠(yuǎn)處的原野一望無(wú)際,頗有"白玉盤(pán)里一青螺”之喻。在長(zhǎng)春南湖渡過(guò)的這個(gè)秋天假日生活真的是太美好了。
秋風(fēng)掃起落葉。我的腦海中仍然清晰地印著那明眸般的湖水,那微笑的情節(jié),那些熱愛(ài)自然保護(hù)自然的游客。我相信,南湖的未來(lái)一定更美好,我們的生活一定會(huì)更美好。
假日生活總結(jié)篇五
小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得特別有意義。
暑假一開(kāi)始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
游泳池中,感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了,心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π?。只一?huì)兒,我就可以在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開(kāi)。
這天吃過(guò)晚飯,母親又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一起練習(xí)投籃。籃圈比我們平時(shí)投的要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,可是,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來(lái)。我想:再投一個(gè),一定能中??墒堑谌齻€(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。接著連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,母親見(jiàn)了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給父親發(fā)了一條短信息報(bào)喜。
假日生活總結(jié)篇六
“不知怎的,我有很強(qiáng)烈的預(yù)感,這個(gè)寒假,不再平凡。
——題記。
一
“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念……”此時(shí),只見(jiàn)我手執(zhí)畫(huà)筆,吹著暖風(fēng),哼著小調(diào),無(wú)比歡快的坐在畫(huà)板前畫(huà)著畫(huà),心里再一次忍不住感慨:放假真好!沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了緊張的氣氛,多了一份安逸與悠閑,盡管我依然要早起,桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我,不過(guò),我很滿(mǎn)足。早晨,爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起,繞著小區(qū)跑了兩圈之后,才被爸爸勉強(qiáng)批準(zhǔn)回家。回到家,猛灌一杯水,舒了一口氣,就軟軟的趴在沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的背影,平靜的心,再次激起漣漪,終于把這個(gè)大司令給送走了,嘮嘮叨叨的,跟個(gè)老媽子似的。不過(guò),剩下的時(shí)間可都是我的了,comeon!狂歡起來(lái)吧!為這個(gè)不平凡的假日,再染上幾分異樣的色彩。
二
是誰(shuí)規(guī)定的過(guò)年期間高速公路不收費(fèi)的?說(shuō)起來(lái),也是件鬧心的事,爸爸媽媽想趁這次機(jī)會(huì)出去旅游,而我,理所當(dāng)然的要跟著去,可是,作業(yè)呢?“嘿嘿,媽?zhuān)换貋?lái)你幫我寫(xiě)點(diǎn)?”我沖著媽媽賊笑著說(shuō)道,只見(jiàn)媽媽翹著個(gè)二郎腿,吃著我剛洗的蘋(píng)果,不留情面的說(shuō):“我還能幫你考大學(xué)呢?”于是,我就被華麗麗的扔在了家,每天看著桌上的方便面發(fā)呆。但是反過(guò)來(lái)想,這又不失為一件好事,早上我可以賴(lài)會(huì)床,上午寫(xiě)會(huì)作業(yè),下午再畫(huà)會(huì)畫(huà),晚上還可以看會(huì)書(shū),聽(tīng)會(huì)歌,也不用計(jì)較那么多,這一天過(guò)的也就算是圓滿(mǎn)了,平平淡淡,一切返璞歸真。
三
不管是老師還是父母,都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的'話:“人家在學(xué)習(xí),而你在享樂(lè),這就是你學(xué)不好的原因。”所以,我決定笨鳥(niǎo)先飛,在這個(gè)不平凡的假日,把不懂得,不會(huì)的,全部弄懂,弄會(huì)。不就是五百多分嘛!我也能!但是想歸想,實(shí)行起來(lái),還真不是一般的麻煩。但是我始終堅(jiān)信:世上沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的,只要看你努不努力,風(fēng)雨過(guò)后,方有彩虹,這是亙古不變的。突然,我覺(jué)得這次的假期,分外有意思,想當(dāng)年,那假放的,一覺(jué)睡到下午一兩點(diǎn),寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),玩會(huì)電腦,晚上再熬著夜看片,一直到開(kāi)學(xué)前幾天,才慌里慌張的補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得那日子叫過(guò)的一個(gè)滋潤(rùn),而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!想來(lái),匆匆那年,我們都變了,不再只是為了完成作業(yè)而寫(xiě)作業(yè),不再只想著吃喝玩樂(lè),不再只停滯不前……又是一年,我們都長(zhǎng)大了!
我喜歡放假,就想我喜歡畫(huà)畫(huà)一樣,可是我想要的假期,不再是平庸的了,它是多彩的,不平凡的,與眾不同的,是值得我一輩子去懷念的。
教師點(diǎn)評(píng):小作者用自己獨(dú)特的視角,新穎的構(gòu)思,豐富的內(nèi)容,清晰的結(jié)構(gòu)向讀者展示一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)假日的多彩、不平凡、與眾不同,很有真情實(shí)感,能引起讀者的共鳴。
假日生活總結(jié)篇七
每一個(gè)人的假日生活,都是截然不一樣的'。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了,不明白怎樣辦才好了,但是那時(shí)候時(shí)光已經(jīng)不夠了,我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎樣樣,我要去試試,說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的情緒去了考級(jí)的地點(diǎn)。
我騎車(chē)在路上,我沒(méi)有辦法讓自我的情緒平靜下來(lái),更是沒(méi)有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
感覺(jué)時(shí)光就像流水一樣過(guò)去了,我很快到達(dá)了考場(chǎng),但是那時(shí)幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來(lái)了,一個(gè)個(gè)胸有成足的,但是只有我一個(gè)人,低著頭,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時(shí),我的舉動(dòng)引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注,那是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔與的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:“你怎樣了,是不舒服嗎?”我聽(tīng)到了她那溫柔的聲音,我不明白是怎樣回事就被她給征服了,我說(shuō)出了我自我的真心話,把這件事情的來(lái)龍去脈全部給那個(gè)姐姐說(shuō)了一遍,結(jié)果那個(gè)姐姐二話不說(shuō)就先把她自我的毛筆給我拿了過(guò)來(lái),我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的情緒理解了她的好意。
時(shí)光剛剛好,在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過(guò)考卷我寫(xiě)出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖?。結(jié)果正在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,我忽然想到了,那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自我要怎樣寫(xiě)那?懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫(xiě)字,而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊,那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
果然不出所料——我考上了,而那時(shí)我才明白那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫(xiě)字最好的一個(gè)姐姐,但是她卻因?yàn)槲曳畔铝苏宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我聽(tīng)了之后心里面慚愧極了??粗@張書(shū)法考級(jí)的證書(shū),我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全?;貞浳业募偃丈睿貞浳业耐辍?BR> 假日生活總結(jié)篇八
一說(shuō)到暑假,大家必須會(huì)想到很多詞匯,如果要我來(lái)形容我的暑假,我必須會(huì)用“郁悶”這個(gè)詞。
我剛回到家的時(shí)候,能夠說(shuō)是活蹦亂跳,因?yàn)闋敔敽蛬寢屖罴贂?huì)回來(lái),上帝可能是故意耍我,立刻就給我潑了一盆冷水,他們不回來(lái)了,說(shuō)是要存錢(qián),供我上大學(xué)。霎時(shí),我的心境跌到了谷底:“大人們計(jì)劃長(zhǎng)遠(yuǎn),但這計(jì)劃也太長(zhǎng)遠(yuǎn)了吧!此刻是暑假,他們這么做,他們累我也累呀!”
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,奶奶是大發(fā)雷霆——我的成績(jī)她不滿(mǎn)意。古人有云:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)?!笨晌以鯓邮率虏荒茼樞娜缫怆y道是我行善不夠?那么,今日來(lái)幫奶奶做些家務(wù)吧!過(guò)了一會(huì),當(dāng)我看著我的勞動(dòng)成果,沾沾自喜的時(shí)候,奶奶的話又讓我悲痛了:“你怎樣把家里弄得這么亂呢?你要做家務(wù)也要把東西放好啊......”“好吧?!霸谀棠踢B珠炮般的話語(yǔ)下我根本不可能頂嘴,可我只可是是因?yàn)橛行├巯胄菹⒁幌掳?!奶奶,為何我做的事總是錯(cuò)的呢?為何您做錯(cuò)了事,我說(shuō)了也沒(méi)有用呢帶著無(wú)奈和郁悶,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
盼星星,盼月亮,暑假最終要結(jié)束了,可耳邊依然是奶奶無(wú)休止的嘮叨:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?快點(diǎn)寫(xiě),要上學(xué)了?!薄拔业奶?!這是十幾天前的事了吧?我服了奶奶了。
我對(duì)暑假是望而生畏了,我期望這學(xué)期永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
假日生活總結(jié)篇九
假日回家的時(shí)候和親戚朋友一起閑聊。
期間,有一個(gè)親戚朋友問(wèn)我說(shuō),文筆怎樣?聽(tīng)一起玩耍的同齡小孩說(shuō)過(guò),我很愛(ài)寫(xiě)東西,時(shí)不時(shí)地在朋友圈,空間上寫(xiě)點(diǎn)繞口的文句。
我有點(diǎn)尷尬地笑笑,不知怎么回這樣問(wèn)題,寫(xiě)東西只是自己的興趣而已,但談不上好不好。
一旁的另一個(gè)朋友說(shuō)道,“小豆文筆還可以,我也看過(guò),總歸是比我們這多年不碰筆桿的好多了。”
“那就好,哎小豆,你知道孝心少年怎么寫(xiě),我小孩學(xué)校布置了這么篇文章讓我們寫(xiě),我都不知道怎么下筆了!”起初挑起話題的那個(gè)親戚朋友一下臉上綻開(kāi)了花,問(wèn)道。
“孝心少年?”我反問(wèn)道,“寫(xiě)小孩在家平時(shí)的表現(xiàn)?如何孝順父母的?”
“嗯,是啊,要三千字左右呢,我正愁呢,小豆你也幫我想想?!?BR> 我沒(méi)有言語(yǔ),我當(dāng)然曉得親戚朋友的話中之意。只是,我對(duì)于他的小孩了解并不多,平時(shí)接觸下來(lái),我知道,那是一個(gè)十分乖巧,聽(tīng)話懂事的孩子。
可是要寫(xiě)“孝”,我得多了解小孩日常在家的表現(xiàn)和一些對(duì)待長(zhǎng)輩的細(xì)節(jié),這些,親戚朋友似乎并沒(méi)有想多介紹的意思。
巧婦難為無(wú)米之炊,這本是寫(xiě)實(shí),描述生活中細(xì)節(jié)表現(xiàn)的文章,不給點(diǎn)“材料”,我還真是寫(xiě)不下去,一整篇都歌頌中華忠孝美德,寫(xiě)上三千字未難也有點(diǎn)枯燥吧。
所以,最終,我也沒(méi)有幫上那位親戚朋友的忙。后來(lái)想想人家也只是隨口說(shuō)說(shuō),節(jié)假日閑聊上添個(gè)話題而已,自己不必當(dāng)真。
假日生活總結(jié)篇十
放學(xué)回家后,又開(kāi)始了我的家庭生活。
回到家先去做作業(yè),做完后自我檢查一邊,再讓媽媽檢查一邊,簽上名,這樣我的家庭作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完作業(yè)后就是我的閱讀天地,我的閱讀時(shí)間是十分充分的,一共1個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了,我還要幫媽媽整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生等。打掃完衛(wèi)生,我就要睡覺(jué)了。
我的假日也過(guò)的很愉快,我每一天都是做一個(gè)小時(shí)的作業(yè),玩20分鐘,有時(shí)我還會(huì)畫(huà)畫(huà)、彈彈電子琴、吹吹笛子、讀讀課外書(shū)、玩玩電腦、吹吹簫、整理自我的房間等,搞一些有好處的活動(dòng)等。
這幾天我還給我自我做了一個(gè)作息表,如下:
家庭時(shí)間表:
早:6:15起床梳洗完畢后吃飯。
7:00開(kāi)始出門(mén)上學(xué)。
中午放學(xué):12:00到家,吃過(guò)午飯,彈彈琴、吹吹笛子到點(diǎn)上學(xué)。
午時(shí):5:00放學(xué)后,回到家吃完飯完成家庭作業(yè)。其余時(shí)間讀課外書(shū)。
假日時(shí)間表:首先把家庭作業(yè)完成,其余時(shí)間彈琴、唱歌、吹簫、玩電腦、幫媽媽干家務(wù)或、整理自我的房間。
瞧,這就是我的作息時(shí)間表,你也做一個(gè)這樣的時(shí)間表吧!
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假日生活總結(jié)篇十一
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活,最終讓我盼到了歡樂(lè)的假期生活。
我媽為了讓我這個(gè)假期過(guò)的充實(shí)些,幫我報(bào)了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班,雖然又要學(xué)習(xí)了但這也是為了我好。本以為這個(gè)假期能夠放松一下,可誰(shuí)明白又要進(jìn)入學(xué)習(xí)中了。唉!這個(gè)歡樂(lè)的假期生活要泡湯了。
雖然上補(bǔ)習(xí)班對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一件好事,可是任何事都有好的一面和壞的一面,好的一面是能夠跟我的表弟一齊度過(guò)這個(gè)假期;壞的一面也可想而知了,就是要上補(bǔ)習(xí)班。我問(wèn)了一下阿姨,原先我弟和我是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的,并且是在同一個(gè)班級(jí)里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的十分開(kāi)心,記得有一天晚上,我感到很無(wú)聊就去惹我弟,他被我惹得不耐煩了,于是一場(chǎng)激烈的枕頭大戰(zhàn)開(kāi)始了,我手持一個(gè)長(zhǎng)30cm,寬15cm,厚8cm的抱枕向他的背部展開(kāi)激烈的攻擊,他拿著比我大1倍的抱枕進(jìn)行防御,當(dāng)我認(rèn)為我勝利時(shí),他給我來(lái)了一個(gè)全力一擊,我倒下了,都怪我太輕視敵人,最終使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,記得又一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我弟在和別人聊天時(shí),無(wú)意中使出了他的必殺技:“打嗝神功”,頓時(shí)那個(gè)人傻了眼,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從這以后那個(gè)人就不跟我弟聊天了,甚至都不敢跟我弟說(shuō)話。
假期生活過(guò)的飛快,一下子就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,在回家的時(shí)候,我戀戀不舍的看了我弟最終一眼就離開(kāi)了這個(gè)讓我歡樂(lè)的地方。雖然時(shí)間過(guò)的很快,可是我在這生活的很開(kāi)心,我決定下個(gè)假期還要來(lái)這個(gè)歡樂(lè)地方。
假日生活總結(jié)篇十二
暑假里發(fā)生了許許多多的事情,就像天上的星星那么多,并且都是那么閃亮。有開(kāi)心、有難過(guò)、有委屈、有悲痛其中,最閃亮、最美麗的當(dāng)然是那一顆。
那是陽(yáng)光明媚的一天,劉含、劉欣怡等幾個(gè)好朋友約好到我家玩。
我們先找到了一塊黑板,又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準(zhǔn)備好以后,之后拿出一支粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)人,可是少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上頭畫(huà)了一個(gè)圓,用剪刀剪下來(lái)。最終把磁鐵和雙面膠拿出來(lái),又把磁鐵貼在圓上頭。
做完這些準(zhǔn)備工作以后,我開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則:看誰(shuí)貼得準(zhǔn)。先原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈以后,閉上眼睛,把剪下來(lái)的鼻子貼在畫(huà)好的人臉上,貼準(zhǔn)了就算贏。抽簽決定順序。
劉含第一個(gè)我是最終一個(gè)。
游戲開(kāi)始了。劉含先原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前面。但她不明白畫(huà)好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個(gè)在旁邊不停地起哄:“往下一點(diǎn),再往下一點(diǎn)好了。”她細(xì)心地問(wèn):“是那里嗎?”“是的,對(duì)了?!彼齽傄毁N好,我們就哈哈大笑起來(lái)??伤廊荒髌涿?,疑惑地問(wèn):“你們笑什么???”當(dāng)她睜開(kāi)眼睛看到自我的“杰作”時(shí),也不由自主地笑了起來(lái)。
她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來(lái),心想:她們都失敗了,我還要試嗎?于是,我對(duì)她們說(shuō):“我不試了。”她們聽(tīng)了我的話,都鼓勵(lì)我說(shuō):“你不試注定會(huì)輸,可是你試了還有可能會(huì)贏?!边@句話讓我鼓起了勇氣。
我團(tuán)上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,朝黑板走去,把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開(kāi)眼睛一披,??!我居然貼準(zhǔn)了!
這件事讓我明白了:只要嘗試了就有可能會(huì)成功??墒侨绻蝗L試,連獲得成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
假日生活總結(jié)篇十三
每一個(gè)人的假日生活,都是截然不同的。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了,不知道怎么辦才好了,但是那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不夠了,我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎么樣,我要去試試,說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的心情去了考級(jí)的地點(diǎn)。
我騎車(chē)在路上,我沒(méi)有辦法讓自己的心情平靜下來(lái),更是沒(méi)有辦法原諒自己的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
考試過(guò)程中,時(shí)間剛剛好,在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過(guò)考卷我寫(xiě)出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖?。結(jié)果正在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,我忽然想到了,那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自己要怎么寫(xiě)那?懷著疑惑的心情我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫(xiě)字,而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊,那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
果然不出所料——我考上了,而那時(shí)我才知道那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫(xiě)字最好的一個(gè)姐姐,可是她卻因?yàn)槲曳艞壛苏宫F(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我聽(tīng)了之后心里面慚愧極了??粗@張書(shū)法考級(jí)的證書(shū),我又想起了那位善良的姐姐。
多姿多彩,簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全?;貞?,回憶我的童年。
假日生活總結(jié)篇十四
時(shí)光如水,生命如歌?!睍r(shí)光如洪流,白駒過(guò)隙間,我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間,又迎來(lái)了愉快的假日。大像想放飛的小鳥(niǎo),擺脫了學(xué)習(xí)的約束。我們?cè)谶@個(gè)年代里,苦與樂(lè)的意義是很模糊的,每一天的生活如流水一般匆匆流過(guò),但我覺(jué)得,我們的生活是幸福的,是天堂。
暑假一開(kāi)始,便立刻幫孩子報(bào)滿(mǎn)了興趣班,暑假期間沒(méi)有一天是不學(xué)習(xí)的日子,雖然每一天忙于在接送他搶各種補(bǔ)習(xí)班之間,可是能讓他在學(xué)習(xí)當(dāng)中也學(xué)習(xí)到了歡樂(lè)。上課,看著孩子忙不迭的在知識(shí)的海洋中暢游,每當(dāng)他受到教師表?yè)P(yáng),我的心總是甜甜的,別提有多高興了。下課了,和同學(xué)一齊交流教師所賦予的知識(shí),分享自我的所聞所見(jiàn),我覺(jué)得也挺好。
當(dāng)然,我利用暑假培養(yǎng)他做一個(gè)獨(dú)立的孩子也是我的目標(biāo)。他也不是一個(gè)只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的學(xué)生,在這個(gè)假期里,幫媽媽做了許多家務(wù)事。學(xué)著媽媽的樣貌,先用拖把拖地,然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的去抹,還沒(méi)抹完一個(gè)房間就汗流浹背。此刻我才明白,做一個(gè)媽媽有多么的不容易啊。拖完了地,也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染,我十分的高興。休息好后,開(kāi)始我的第二項(xiàng)任務(wù)——培養(yǎng)他整理書(shū)桌。首先,要求他先把每一本書(shū)分類(lèi),把每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)都整齊地放在一齊。把書(shū)桌上的課外書(shū)統(tǒng)一放在一個(gè)架子上,再把書(shū)桌上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶里。
這個(gè)暑假,轉(zhuǎn)眼間立刻就結(jié)束了。我過(guò)得十分充實(shí),看見(jiàn)孩子既學(xué)了,也做了,勞逸結(jié)合。瞧,這就是我豐富多彩的暑假生活。
假日生活總結(jié)篇十五
寒假立刻就要過(guò)去了,真令人依依不舍??矗且粋€(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠(yuǎn)完美,燦爛。這么好的寒假生活,怎能僅有我一人獨(dú)享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!
我的寒假生活之一:學(xué)習(xí)。假期生活中,學(xué)習(xí)是必不可少的,這樣能夠讓你鞏固以前的知識(shí)還能夠提前預(yù)習(xí)一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每一天都有大于4小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然我也會(huì)有幾小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,出去走走多多活動(dòng)一下,鍛煉一下身體。有時(shí)我看一些課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,當(dāng)然是電腦類(lèi)的,因?yàn)槲液芟矚g電腦,千萬(wàn)不要使視力下降。
我的假期生活之二:體育運(yùn)動(dòng)。多做些體育運(yùn)動(dòng)是有個(gè)健康身體的保障。每個(gè)人都就應(yīng)有個(gè)自我最喜歡的體育項(xiàng)目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球?;@項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是你真正地來(lái)到冰場(chǎng)上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡(jiǎn)單那么容易。當(dāng)然站起來(lái)是很簡(jiǎn)單的,但你滑一圈下來(lái)就是很難的。因?yàn)槲一撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間了,技術(shù)也還能夠此刻摔跤這詞對(duì)我是很陌生了。羽毛球大家是誰(shuí)都會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)累了想放松一下你就能夠打會(huì)兒球,它能夠在你疲勞之際讓你簡(jiǎn)單一下。
我的寒假生活之三:電腦。
電腦的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。你明白嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo),就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你能夠用它玩搞笑的'電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你能夠用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識(shí)的朋友寄來(lái)的歡樂(lè);你還能夠用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣。在這高科技的虛擬世界中,你能明白現(xiàn)代科技的提高是多么迅速,現(xiàn)代人類(lèi)的步伐是多么有力。
這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈,使我愛(ài)世界上一切完美的事物。,怎能僅有我一人獨(dú)享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!
假日生活總結(jié)篇十六
只是去周邊的安靜的地方看看山和水?也可以報(bào)周末的舞蹈班?并不要跳得很好。
一個(gè)人生活。
你會(huì)相信信念溫暖夢(mèng)想和堅(jiān)持這些早就老掉牙的字眼是因?yàn)槟憔褪沁@樣的人。
有時(shí)候,有些人不需說(shuō)再見(jiàn)。
就已離開(kāi)了。
有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白總望著曾經(jīng)時(shí)候的空間發(fā)呆那些說(shuō)好不分開(kāi)的人不在了。
按自己的原則?好好生活?。?!
假日生活總結(jié)篇十七
暑假像一個(gè)個(gè)小音符來(lái)到了我們的身邊。暑假對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是自由自在的,因?yàn)槟軌虮M情的玩耍;對(duì)有些人來(lái)說(shuō)暑假是依依不舍的,因?yàn)橐x開(kāi)親愛(ài)的教師和同學(xué)們一陣子;對(duì)我而言暑假卻是充實(shí)的。
每一天上午媽媽很忙的時(shí)候,我會(huì)幫忙帶一下妹妹。午時(shí)時(shí)我會(huì)把地面掃得一塵不染,像玻璃一樣又亮又干凈。當(dāng)然也不能忘記作業(yè),只要把作業(yè)盡快地寫(xiě)完,就能夠早點(diǎn)兒玩,我覺(jué)得有一句話說(shuō)得太棒了:只要你一向和時(shí)間賽跑,你就能夠成功!就是說(shuō)你做作業(yè)也好,吃飯也好,放學(xué)回家也好,心中要有一種和時(shí)間比賽的夢(mèng)想。比如你放學(xué)回家看見(jiàn)太陽(yáng)快要下山了,你就能夠跟太陽(yáng)比賽看誰(shuí)先回到家。時(shí)間是一去不復(fù)返的。
我們的暑假和爸爸和媽媽小時(shí)候的暑假可是截然不一樣哦,雖然他們那時(shí)僅有兩本------語(yǔ)文數(shù)學(xué),可是那時(shí)候得每一天早早起床去山上砍柴,割豬草。如果砍柴沒(méi)有裝到半筐或一點(diǎn)也不重,還會(huì)被罵,不讓吃飯。我告訴你哦,媽媽小時(shí)候還有一件趣事呢!有一次我舅舅騙媽媽說(shuō)你里面裝幾個(gè)石頭然后用豬草蓋住,一來(lái)看上去有很多,二來(lái)拿上去也很有重量,媽媽說(shuō):對(duì)哦,我怎樣沒(méi)想到呢。結(jié)果把媽媽給累壞了。外婆明白后哈哈大笑,說(shuō):“你啊,他都說(shuō)了拿上去很有重量,你還相信他?!卑职謰寢尩氖罴偈前殡S著更多的工作的,而不只是學(xué)習(xí)。
這就是一代人與一代人不一樣的暑假生活,隨著生活水平的提高,人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們這一代的孩子并不需要承擔(dān)很多的家務(wù)等工作,爸爸媽媽對(duì)你們的期望也只是認(rèn)真學(xué)習(xí)。在新時(shí)代下,我們是最幸福的祖國(guó)的未來(lái)。
假日生活總結(jié)篇十八
在假期生活中,我學(xué)了不少東西。
放假了,弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。
我和他們玩撲克牌,可能因?yàn)樗麄冃?,或者是不太?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒(méi)辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一向輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺(jué)得自我很自私,很壞,怎末能夠這樣對(duì)自我的.弟弟妹妹,別的姐姐的把自我的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我明白你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴?,不能因?yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣?!?BR> 我從他們身上我明白了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴(lài),遇事不能知難而退。
假日生活總結(jié)篇十九
在我的記憶里,假日里的我就像被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的囚犯,沒(méi)有什么自由可言。我只能在晚上眼巴巴望著窗戶(hù)外面皎潔的月亮,或是望著天空中色彩斑斕的煙花獨(dú)自發(fā)呆。那種滋味真是難受。此刻我就將我的假日生活一吐為快吧!
我明白媽媽也是恨鐵不成鋼,但這樣的教育方法能夠取得預(yù)期的學(xué)習(xí)效果嗎?說(shuō)實(shí)話,我都快被逼瘋了,根本就學(xué)不進(jìn)去,書(shū)中的資料根本就記不住,并且產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。
記得語(yǔ)文教師以往說(shuō):“要多讀書(shū),但不能死讀書(shū)。”教師還說(shuō):“玩好,才能學(xué)習(xí)好。”我真期望天底下所有爸爸媽媽不要對(duì)自我的孩子要求過(guò)于苛刻,這樣做既達(dá)不到很好的學(xué)習(xí)效果,又會(huì)損害孩子的身心健康,使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
假日生活本應(yīng)當(dāng)是多姿多彩的,本應(yīng)當(dāng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的??墒俏业募偃丈?,簡(jiǎn)直就像被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里。我多么渴望成為自由自在的小鳥(niǎo),能夠歡樂(lè)地翱翔藍(lán)天。