簡單版員工職業(yè)規(guī)劃(匯總17篇)

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    人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。歡迎大家參考以下總結(jié)范文,為自己的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇一
    隨著經(jīng)濟全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    新的時代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
    自我分析。
    寫這篇文章的時候,我還是一名大一的學(xué)生,但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使我不得不對自己的未來做好規(guī)劃。
    我是一個比較開朗的人,但又不喜歡瘋狂,有時候我甚至更喜歡寂寞,喜歡獨處。我覺得當(dāng)自己一個人的時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團隊工作中,我一般都會事先準(zhǔn)備好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。當(dāng)然我還是喜歡團隊合作的。
    我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負(fù)責(zé),認(rèn)真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。
    但我有時候不能很控制自己的情緒,不開心的時候就什么都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。
    swot分析。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢因素(s)。
    弱勢因素(w)。
    1。勤奮刻苦。
    2。意志堅強。
    3。責(zé)任感強。
    4。集體榮譽感強。
    5。邏輯分析能力強。
    6。文字功底較好。
    7。有強烈的求勝欲。
    8。目標(biāo)明確。
    9遇事沉著冷靜,心理素質(zhì)好。
    10積極樂觀。
    1。有點急躁。
    2。領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強。
    3。交際能力一般。
    4冒險精神不夠。
    外部環(huán)境因素。
    機會因素(o)。
    威脅因素(t)。
    1。專業(yè)好,就業(yè)面廣,工作機會多。
    2。畢業(yè)時,金融危機已過,就業(yè)壓力相對較小。
    3。中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,人才需求量大。
    1。我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強,同清華`北大、北理、北科等相比,競爭力小。
    2。高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。
    3。全球人才的同臺競爭。
    通過swot分析,我對自己有了一個比較清晰的認(rèn)識,對自己的未來也有了明確的認(rèn)識。
    我必須通過大學(xué)剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實的專業(yè)本領(lǐng),未來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識,尤其是經(jīng)濟和管理方面的,為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識。
    對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析。
    自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。
    自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。
    自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
    學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
    本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此,有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
    與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
    自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。
    一:大二到大四,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進(jìn)步。。
    二:大二一年里,讀完五本經(jīng)濟學(xué)方的書籍(定期去人大聽課,每月至少三次)。
    三:大三一年里,讀完至少五本管理方面的書籍,并定期去北大光華管理學(xué)院聽課(一個月至少四次)。
    四:大四一年里,盡可能的走進(jìn)社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。
    五:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,在公司里贏得好評,獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。
    六:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理層的跳越(在此期間攻讀在職mba)。
    七:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。
    關(guān)于此規(guī)劃的說明:
    在我的意識里,掌握一門技術(shù)只是我最基本的飯碗,只是我跳向領(lǐng)導(dǎo)層的基石,我絕不僅僅甘心一輩子做一個普通的技工,領(lǐng)導(dǎo)他人并創(chuàng)造奇跡是我的夢想,是我的追求。
    結(jié)束語。
    以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡短,但他卻是我未來的指南針,在未來的十三年里,我將嚴(yán)格按照這個規(guī)劃來做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢想,一步一步走向成功。愛拼才會贏,有夢想才有希望,相信自我,勇往直前!
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    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇二
    付出的辛勞遠(yuǎn)比常人多出幾倍;也并非努力了、認(rèn)真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書。
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
    我是一名??粕?,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的'優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
    職業(yè)規(guī)劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對的規(guī)劃,它不但是人們對職業(yè)的選擇,也是對事業(yè)的選擇。在人的一生中,職業(yè)規(guī)劃不可能一次就能完成,它可能會隨著人的成長與認(rèn)知的變化而不斷出現(xiàn),是人們經(jīng)營自己未來的一項長期的戰(zhàn)略工作。所以定期進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是時代與環(huán)境的要求。
    我的評估主要由以下幾部分組成:
    a、設(shè)計自我評估表格。
    由于評估是系統(tǒng)性、規(guī)范性、長期性的工作,計劃與實施結(jié)果對比的填寫上去,進(jìn)行量化積分,便于直觀了解自己實施程度,結(jié)尾附上目前新調(diào)整的計劃和成功實踐的經(jīng)驗總結(jié),日后也可以查詢。
    b、設(shè)計評估時間表。
    在職業(yè)生涯不同階段,對職業(yè)規(guī)劃評估的頻繁程度不一樣。到一些關(guān)鍵階段需多次進(jìn)行評估,在關(guān)鍵點也需進(jìn)行針對性評估,所以要硬性設(shè)定評估計劃及其執(zhí)行實施情況進(jìn)行的時間表,并確保對照執(zhí)行。
    c、匯報修正。
    由于個人制定的評估帶有一定的主觀性和不成熟,有時不僅不能改正錯誤,反而讓目標(biāo)偏離的更遠(yuǎn)。我們可以將自己的評估交給父母,輔導(dǎo)員或其他有一定社會閱歷的人看一看,使評估具有遠(yuǎn)見性,精準(zhǔn)性,明確性,這樣的評估才能真正幫助自己少走彎路,早日實現(xiàn)既定目標(biāo)。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇三
    今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門來一直為了自己目標(biāo)努力!奮斗,勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,今年我的計劃有三點:
    二、表達(dá)能力,在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來!
    我一直在努力學(xué)習(xí)表達(dá)能力,總體來說一年比一年要更專研,我希望在這下半年里自己能更有效表達(dá)自己方式語言,更希望公司各位銷售能多給我們上上表達(dá)方式和說話方式,這樣自己想表達(dá)說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳達(dá)到客戶那。
    三、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門,計劃如下!
    1、首先先學(xué)會如何制作報價單,然后再學(xué)習(xí)如何合同上一些細(xì)節(jié),
    2、轉(zhuǎn)銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
    要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方,。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇四
    一、管理層不重視,不愿意開展!
    職業(yè)規(guī)劃方案實施的最大障礙,就是得不到管理層的重視,管理層不愿意開展,使方案“難產(chǎn)”。管理層為什么不愿意開展?就我們單位來看,主要是管理層太忙,特別是一把手太忙,他全部心思放在發(fā)展上呢!方案都沒時間細(xì)看呢!我們的對策是:
    1、隔三差五地把方案打印給他,提醒他抽時間看看!
    2、利用每年兩次職代會提案的機會,從代表中收集這方面的提案,讓領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)我們,我們把方案完善后再上報。
    3、召開大學(xué)生和技術(shù)人員座談會,每次會上他們都會提出實行職業(yè)生涯規(guī)劃的迫切需求,用一線技術(shù)人員的力量向上面施壓!
    4、在管理層“拖”的過程中,先易后難,分步實施,最后瓜熟蒂落,水到渠成!我們就是先崗位分析、完善崗位說明書、建立素質(zhì)模型,然后就實職的后備人才進(jìn)行培訓(xùn)、入庫、從后備人才庫里選拔目標(biāo)崗位人員……就這么慢慢地把“生米”逐步煮成“熟飯”!如果有其它原因,就要通過不斷地溝通,了解管理層真實想法,然后采取有效措施化解之!
    二、管理層擔(dān)心員工職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)不能兌現(xiàn),而猶豫不決!
    職業(yè)生涯規(guī)劃方案策劃與制訂過程中,管理層最大的擔(dān)心是員工的中高層職業(yè)目標(biāo)不能兌現(xiàn),怕員工議論,而猶豫不決!解決起來,其實也容易!
    1、高層的職業(yè)目標(biāo)先不設(shè)計,到中層副職就可以了!重點是從普通員工到中層副職的那個臨界崗位。
    2、以新入職不久的大學(xué)生作為試點,一邊摸索開展一邊積累信心!因為大學(xué)生剛?cè)肼毑痪?,要混到中高層崗位,還有不短時間呢!以他們?yōu)樵圏c開展,可以有較長的時間緩沖來總結(jié)、完善和樹立開展這項工作的信心。
    3、說服管理層要舍得投入,中層實職不好兌現(xiàn)的時候,先讓他享受與中層同等的“虛職”的待遇!
    國有企業(yè),潛規(guī)劃太多,有時管理上的新東西出來,阻力都會大,員工不太相信會得到很好的貫徹!因而參與熱情不高,或者干脆不愿意參加!對此,我們的方法是:
    1、先動員愿意參加的人參與!
    2、盡快幫助先參與的人早點達(dá)成初步的生涯規(guī)劃目標(biāo)。
    3、大力宣傳,用事實讓懷疑的人相信這是玩真格的,不是走過場,吸引更多人參與。
    四、職業(yè)規(guī)劃程序不被尊重,執(zhí)行走樣!
    最重要的程序,就是從后備人才庫中選拔人!有時候,有些領(lǐng)導(dǎo)出于私心,見后備人才庫中沒有自己心儀的人,就想從庫外另選,挫傷了先行入庫的人的積極性!對此,必須通過溝通,必要時請高層出面,最終實現(xiàn)近程序和制度規(guī)定的程序進(jìn)行,維護(hù)了制度的嚴(yán)肅性!
    五、“虛職”的晉升成為評先的補充。
    在開展之初,有些部門負(fù)責(zé)人想讓“虛職”的技術(shù)職務(wù)評選成為自己評選的一種形式。要求我們把名額分配給他們,由他們部門自己評選上報。對此,我們堅決拒絕,按方案規(guī)定,組織評審小組分專業(yè)進(jìn)行評審,并嚴(yán)格控制條件,寧缺勿濫!
    職業(yè)規(guī)劃實施中遇到的主要問題就這些!只有信心和決心,解決問題的方法總比困難多!
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇五
    我熱愛保險行業(yè),有一定的保險行業(yè)知識儲備。已考取證件,即將考取證件。擁有資格。
    大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生會職位,組織能力和溝通能力得到全面鍛煉。不怕吃苦,敢于嘗試和創(chuàng)新。擁有很好的團隊協(xié)作意識。
    保險市場的集中度仍然較高;保險中介機構(gòu)的作用有限;保險公司高素質(zhì)人才缺乏;中國保險市場基本上還處于一種寡頭壟斷,中國保險業(yè)的發(fā)展還處于一個低水平,中國保險業(yè)的專業(yè)經(jīng)營水平還不高。
    隨著我國經(jīng)濟總量的快速提高、可保資源的不斷豐富以及保險需求的不斷增長,我們完全可以預(yù)計未來我國保險市場的規(guī)模會迅速擴大。根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)來看,在一國保險業(yè)發(fā)展的起步階段,其保險的增長速度一般是gdp增速的2倍以上,因而從現(xiàn)在起到23年我國保險增長的年均增長速度至少在12%以上(假設(shè)在此期間我國年gdp增速為6%,在這期間這個增長速度是可以達(dá)到的),所以,我國保險業(yè)至少可以保持2年的高增長。29年我國保險業(yè)保費收入更是突破1萬億元,達(dá)到11137.3億元,同比增長13.8%。保守估計,20xx年我國保險市場保費收入的總規(guī)模將至少達(dá)到1.5萬億元。
    1、近期目標(biāo):保險代理人:。
    隨著保險業(yè)的快速發(fā)展和各種資訊渠道來源的多樣化,人們的保險意識也會越來越強,主動選擇了解和購買保險的客戶將會逐漸增多。根據(jù)國外保險業(yè)發(fā)展經(jīng)驗和目前我國的改革趨勢,未來保險代理人大致在以下路線中單棲或多棲發(fā)展。
    走組織發(fā)展路線,組建銷售團隊。
    我的近期目標(biāo)是強化自身專業(yè)技能、培養(yǎng)服務(wù)精神、開發(fā)客戶渠道,使得自身更具有競爭優(yōu)勢,在畢業(yè)后選擇走組織發(fā)展路線,挑選身邊的人才組建自己的銷售團隊。
    2、長遠(yuǎn)目標(biāo):理財規(guī)劃師。
    職業(yè)前景:隨著過去近3年中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中產(chǎn)階級和豪富階層正在迅速形成,職業(yè)前景:并有相當(dāng)一部分從激進(jìn)投資和財富快速積累階段逐步向穩(wěn)健保守投資、財務(wù)安全和綜合理財方向發(fā)展,因而對能夠提供客觀、全面理財服務(wù)的理財師的要求迅猛增長。麥肯錫的一項調(diào)查資料表明,26年中國的個人理財市場將增長到57億美元,專業(yè)理財將成為我國最具發(fā)展?jié)摿Φ慕鹑跇I(yè)務(wù)之一。
    與理財服務(wù)需求不斷看漲形成反差,我國理財規(guī)劃師數(shù)量明顯不足。我國國內(nèi)理財市場規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1億元人民幣,一個成熟的理財市場,至少要達(dá)到每三個家庭中就擁有一個專業(yè)的理財師,這么計算,中國理財規(guī)劃師職業(yè)有2萬人的缺口,僅北京市就有3萬人以上的缺口。在中國,只有不到1%的消費者的財富得到了專業(yè)管理,而在美國這一比例為58%。
    在一些發(fā)達(dá)國家,最早的理財規(guī)劃師大多便是由保險代理人發(fā)展過來的。我的規(guī)劃是在從事保險代理人的幾年里,進(jìn)行對理財規(guī)劃師方面知識的學(xué)習(xí),進(jìn)而考取助理理財規(guī)劃師資格證。然后獨立執(zhí)業(yè),以第三方的身份為戶提供理財服務(wù)。35年后,考取理財規(guī)劃師資格證,目標(biāo)市場轉(zhuǎn)向個人高端客戶。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇六
    “我適合做什么工作?”對于這個問題,職業(yè)心理學(xué)家認(rèn)為,首先要從認(rèn)識自我開始,可以通過職業(yè)測評等科學(xué)手段,對人的一些基本心理特質(zhì)如能力素質(zhì)、個性特點等進(jìn)行測量與評估,分析個人的各種特點,再結(jié)合工作特點,幫助個人選職業(yè),幫助企業(yè)選人,最終達(dá)到人與職業(yè)的匹配。
    除了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)手段外,職業(yè)定位其實也可以很簡單,你只要問問自己喜歡什么、有無一技之長即可。當(dāng)這兩個問題都有了明確清晰的答案,你就等于找到了自己的職業(yè)方向。
    “喜歡什么”即職業(yè)興趣。一個人能否在一個崗位上坐穩(wěn)、做出成績,不僅要看個人的努力程度夠不夠,更取決于對工作是否感興趣。曾有一名求職者在招聘面試結(jié)束后,請筆者針對她的表現(xiàn)給出一些建議,使她的“不足之處能得到改正”。而筆者只能對她說:“我們公司不錄用你不是因為你表現(xiàn)得不夠好,而是因為這個崗位不適合你?!笨粗难凵?,筆者感到非常心痛,因為她尚未踏入職場就已經(jīng)有了為工作削足適履的錯誤想法。一個人違背個性一時改變或許不難,但若要在一年365天甚至更長的時間里都變得不像自己,那根本就是痛苦的煎熬。
    因為工作原因,筆者接觸過不少求職者,其中不少人抱有這樣的想法:“聽說這家公司不錯,不管怎么樣,先進(jìn)來之后再說。”帶著這種不良動機入職終究會覺得失落,也許公司并沒有當(dāng)初想象的那么好,而且公司發(fā)展得好與個人能否在崗位上表現(xiàn)出色沒有直接關(guān)系。所以,痛并不快樂的職場人不妨問問自己:有沒有覺得入錯了行?有沒有覺得得不償失?有沒有覺得上班是一種痛苦?有沒有很想換個工作?再次引用孫振耀的話:“有很多不快樂是源自不滿足,而不滿足源自心不定,心不定是因為不清楚自己究竟要什么,其結(jié)果就是什么都想要,到頭來什么都沒得到。”職業(yè)生涯首先要關(guān)注的是自己喜歡什么,想要什么,但大多數(shù)人并沒有認(rèn)真地想過這個問題,人們想得更多的可能只是“我想要一份薪水不錯的工作”。越是迫切想得到一份工作越是饑不擇食,也越是想不清楚,工作履歷就會越來越差。飲鴆止渴的結(jié)果就是越喝越渴,直至毒發(fā)。
    對工作的喜歡之外還要看自己擅長什么,也就是職業(yè)能力。職業(yè)生涯規(guī)劃濃縮起來就是:要有一技之長。萬貫家財不如一技在身,人生在世,安身立命必須有拿得出手的技能。不學(xué)無術(shù)之人,即使機會擦破了你的衣服,你也只能眼看著它溜走。
    有了拿得出手的技能,還需要執(zhí)著地走下去。目標(biāo)分散,或這山望著那山高,就有可能“樣樣通,樣樣松?!弊屑?xì)研究世界五百強企業(yè),其中不乏“一條道走到黑”的典范:零售業(yè)老大沃爾瑪自始至終只做零售,美國通用汽車公司一百多年來只做汽車與配件,美國首富比爾?蓋茨只做計算機軟件……可見,只有心無旁騖地做好一件事才更容易取得成就。
    阿里巴巴在美國上市后,阿里的員工身價倍增,外界艷羨不已的“阿里人”該是最幸福的職場人吧?一個偶然的機會,筆者有機會接觸到該公司的一名“技術(shù)猿”,迫切地想印證外間的猜想是否屬實。當(dāng)“是否喜歡自己的工作”這一問題拋出后,“技術(shù)猿”道:“也談不上喜歡,但是工作嘛,責(zé)任心還是有的,該干好的工作都會干好。”再問:“你覺得什么工作才是好工作?”他毫不猶豫地說:“財務(wù)吧。”――在法國詩人蘭波的筆下,“生活在別處”是一句躍紙欲出的響亮口號,現(xiàn)實也確實如此:好玩兒的東西、幸福的生活以及合心的工作似乎都在別人那里。
    職涯路漫漫,若不想每隔幾年重溫一次求職的過程,若不想每年都在對工作和薪水的焦慮中度過,趕緊問問自己:喜歡什么?想做什么?會做什么?或不忘初心,方得始終。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇七
    作為一名幼兒園新教師,我認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時,也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
    為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
    一、個人基本情況介紹:
    本人今年20歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗。
    二、現(xiàn)狀分析:
    1、 優(yōu)勢: 1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。 2) 隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。 3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
    2、不足: 1) 因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。 2) 在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
    三、個人一年發(fā)展總目標(biāo):
    第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo): 1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。 2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。 3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
    措施: 1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。 2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。 3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
    第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo): 1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。 2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
    措施: 1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。 2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。 3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
    以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實施計劃,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
    新的學(xué)期開始了,這是我成為一名幼兒教師的第一年,對于我的職業(yè)發(fā)展有個十分重要的作用。作為一名新教師,我有很多的不足,希望在工作中能盡快適應(yīng)工作環(huán)境、讓自己可以盡快成長。
    一、自我認(rèn)識
    作為一名新教師,我有自己獨特的優(yōu)勢。那就是一顆愛孩子的心,初入幼兒園,每一個孩子在我的眼中都仿佛一個個成長中的小天使,能夠伴隨他們成長,讓我感到十分的幸福。
    同樣的,我也存在著很多不足。首先,在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是教學(xué)活動的內(nèi)容,來到幼兒園才發(fā)現(xiàn),組織幼兒才是工作的第一步和基礎(chǔ),只有這個第一步和基礎(chǔ)打好了,我才能在之后的教學(xué)活動中很好的展開。其次,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和幼兒園真正的教學(xué)活動是有很大的區(qū)別的,幼兒不會像同學(xué)們一樣配合我的講課,為了吸引孩子的注意,我需要積極學(xué)習(xí)各種教學(xué)組織方法,讓自己的教學(xué)可以展開。第三,由于缺少實踐鍛煉,自己在專業(yè)技能上有欠缺,需要自己在日常工作中不斷練習(xí)補充。
    二、工作規(guī)劃
    根據(jù)對自己的認(rèn)識和工作的需要,做出以下規(guī)劃:
    2、課程細(xì)致準(zhǔn)備、開展,多反思。作為教師,教學(xué)是我們必須的工作。在這個工作中,我會從備課開始,一步步的做好自己的準(zhǔn)備,在教學(xué)中一步步的學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,在每節(jié)教學(xué)活動結(jié)束后,都要進(jìn)行反思,哪里做的好,應(yīng)該繼續(xù)保持,哪里做的不好,應(yīng)該繼續(xù)改進(jìn),應(yīng)該怎樣改進(jìn)。每一節(jié)活動,從教案到課件準(zhǔn)備再到活動材料的準(zhǔn)備和發(fā)放都要做到全面細(xì)致,在反思時,也要多方面反思。反思不僅僅是反思自己的教學(xué),更是反思其他老師的教學(xué),哪里用的好,我們可以借鑒,在各個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    3、注重幼兒的安全和健康。幼兒園的小朋友年齡比較小,很多時候他們不知道什么是危險的,要做好幼兒保育工作,在幼兒園中要做到眼不離幼兒,關(guān)注每個幼兒,保證他們的安全健康。另外,也要注意幼兒的衛(wèi)生安全情況。作為大班幼兒,更要做好幼小銜接的部分,落實好幼兒園的各項對幼小銜接有發(fā)展作用的措施。
    4、認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念。做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
    5、多多練習(xí)幼兒園必須的技能。在幼兒園中,我們需要的是全面發(fā)展的老師,自己在技能方面有欠缺,就要在這些平時多加練習(xí),讓自己的技能可以更好。
    6、家園共育。我們的工作對象是幼兒,我們要多與家長進(jìn)行交流、溝通,讓家長及時了解幼兒在園情況,同樣的,讓我們可以了解幼兒在家的表現(xiàn),認(rèn)真聽從家長的建議和意見,滿足家長的合理要求,縮短家長與幼兒園的距離,與家長做好配合,共同促進(jìn)幼兒成長。
    7、配合好班長老師的工作。作為新教師,要學(xué)習(xí)的方面很多,而劉老師的工作比較多,任務(wù)也比較重,還要負(fù)責(zé)對我的教育,壓力也很大。所以我要盡快的成長起來,配合好劉老師的工作,在能夠獨當(dāng)一面之前也要盡快學(xué)習(xí),盡量減輕劉老師的壓力和負(fù)擔(dān)。
    三、發(fā)展規(guī)劃
    為了實現(xiàn)以上的發(fā)展方向,我希望自己盡量做到:每周最少一篇教育案例,每周最少一篇的讀書筆記,多聽其他有經(jīng)驗的教師的課,做好聽課記錄,做不到每個教師的課都聽,但是一定要多向劉老師學(xué)習(xí),對于劉老師上的每一節(jié)課都要記錄好,多學(xué)習(xí)、多反思、多努力、多進(jìn)步。
    通過自己的不斷努力不斷學(xué)習(xí),希望自己可以盡快成為一名合格的幼兒教師。
    我是一名年輕的幼兒教師,有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗,但在技能和教科研方面還有待提高。
    踏進(jìn)幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
    在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我感覺壓力很大,教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過一些樂理知識、舞蹈、手工制作等課程,但從教學(xué)的角度,我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱,不能很好的運用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
    做一名有思想、有創(chuàng)新意識富有愛心的幼兒教師。
    認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)機會。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫主題反思和教育隨筆。 努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。
    認(rèn)真填寫主題計劃、周計劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性,主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動,虛心和年長的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。
    (一);1、與搭班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),做好幼小銜接的工作。
    2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識。
    3、認(rèn)真排練好六一節(jié)目。
    (二);1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。
    2、不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。
    3、積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。
    (三);1、知道教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
    2、努力進(jìn)取,積極參與“優(yōu)質(zhì)課”的評選活動 。
    3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達(dá)能力
    對于一個成長中的幼兒教師的來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的'人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)會逐一實現(xiàn)!
    一、個人基本情況介紹:?
    二、現(xiàn)狀分析:?
    1、 優(yōu)勢:?
    3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。?
    2、不足:?
    三、個人一年發(fā)展總目標(biāo):?
    第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):?
    1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。?
    3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。?
    措施:?
    第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):?
    2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。?
    措施:?
    1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
    以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
    作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助下,經(jīng)過幼兒園多次培訓(xùn),使我在工作中取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮斗的方向,制定一個目標(biāo)是非常重要的。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃:
    1、提高政治思想素質(zhì)
    政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責(zé),教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,為樹立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。
    2、豐富科學(xué)文化知識
    隨著社會的不斷進(jìn)步,知識的不斷更新發(fā)展,社會對教師的要求越來越高。我認(rèn)真研讀《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等書刊外,平時在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,與同行進(jìn)行多交流。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識,研究教育實踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。
    3、提高教育技能
    一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。因此,必須加強基本功的訓(xùn)練,注重教學(xué)技能技巧的提高。
    4、促幼兒成長,為家長服務(wù)
    為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,以“綱要”為準(zhǔn)則,認(rèn)真制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。
    第一年:
    1、盡快適應(yīng)熟悉和掌握組織幼兒一日活動及各種教學(xué)活動的業(yè)務(wù)技能,爭做一個技能扎實的青年教師。
    2、扎實學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)會說課、評課、分析教材的難重點。根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點,制定符合幼兒實際的各類教學(xué)計劃,經(jīng)常反思評析自己的教學(xué)實踐。
    3、經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的教師交流、溝通,學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長溝通的有效方法。
    4、認(rèn)真參加每一次的教研活動、各種學(xué)習(xí),認(rèn)真思考并作好筆記,虛心學(xué)習(xí)。
    5、努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的教師。
    第二年:
    1.提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。
    2.掌握寓教育于游戲及滲透各項活動中的原則,因人施教,引導(dǎo)幼兒主動地學(xué)習(xí)。
    3.具備基本的家長工作能力,能召開家長會,能與家長及時聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況,注重個體差異,促進(jìn)每個孩子不同程度的提高。
    4、利用業(yè)余時間閱讀幼教方面的書籍,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。
    5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng)意,尋求自己的教學(xué)特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度。
    第三年:
    1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習(xí),將所學(xué)到的理論付諸實踐,并在實踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風(fēng)格,做一個個性的幼兒教師。
    2、具備指導(dǎo)家長提高科學(xué)育兒水平的能力,根據(jù)個別幼兒的實際情況,制定對策。
    3、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。
    4、不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
    以上是我個人制定的發(fā)展規(guī)劃,希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在老師們的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長起來,成為一名合格的幼兒教師。
    無論做為一名小學(xué)教師還是幼兒教師,對自己的教學(xué)生涯做一個長期或短期規(guī)劃是很有必要的。
    我是一名小學(xué)教師,因工作需要去年才轉(zhuǎn)入幼兒園當(dāng)一名幼兒園教師,雖然有過十年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗,但有十多年沒有接觸這么多幼小的孩子,十多年沒有進(jìn)行幼兒改革教學(xué)的理論學(xué)習(xí),所以感覺自己已經(jīng)落伍,不能與時俱進(jìn)。所幸自己有機會參加這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),我想通過學(xué)習(xí)對自己的各方面是一定會有提高的,乘這次學(xué)習(xí)之際,我對自己這一年的工作做一個短期目標(biāo)。
    一、做好每天的一日常規(guī)工作
    因為做好一日常規(guī)工作是完成其他工作的前提保障。
    二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己的綜合能力
    要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒,單一的教學(xué)模式已不適應(yīng)現(xiàn)代的幼兒發(fā)展,所以幼兒教師要具備會說、會唱、會跳、會彈、會畫等綜合能力。
    二、執(zhí)著、沉著與自制
    執(zhí)著:教師要有完成教育任務(wù)的堅定意向,這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強烈的社會責(zé)任感相聯(lián)系的。
    沉著與自制:教師的沉著、自制,會有效的影響兒童的意志品質(zhì)。學(xué)前兒童年幼無知,自控能力差,常會出現(xiàn)各種行為問題,如,任性、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸、違背教師提出的要求,同伴之間不能友好相處,攻擊性行為較多等,教師要善于調(diào)整、控制自己的情緒,處事冷靜,以平和的態(tài)度對待孩子,同時耐心地對他們進(jìn)行教育。如果教師缺乏自制力,用粗暴地方式對待孩子,例如諷刺挖苦,甚至體罰或變相體罰,這不僅傷害孩子地情感,而且會影響兒童地身心健康。教師地喜怒無常對兒童是極為有害地,容易使一些孩子去窺測教師情緒地“晴雨表”,形成兩面派行為方式,從而影響兒童個性地健康發(fā)展。
    以上是我的職業(yè)的短期規(guī)劃,希望在校領(lǐng)導(dǎo)、園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下、在自己的努力下,有所收獲有所提高。
    教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔(dān)者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。
    本站小編寄語:職業(yè)規(guī)劃也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼,其實表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。
    1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。
    2) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
    3)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
    1) 因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。
    2) 在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
    1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
    2)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
    3)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
    1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
    2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
    3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
    1)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
    2)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
    1)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
    2)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
    3)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
    以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇八
    1、8萬每期定投收益達(dá)到年化單利15%止盈,重新開始下一輪定投。
    2、充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/旁聽相關(guān)課程,報考技能資格證書。
    3、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    4、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。
    5、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個培訓(xùn)班,大三暑假完成雅斯的考試。
    6、大學(xué)期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自我的。
    7、定投寬基指數(shù)和行業(yè)基金指數(shù)63萬,分3年定投,每月定投
    8、定投賬戶里沒有投進(jìn)去的部分放在貨幣基金里。隨進(jìn)隨出,收益大概年化2%。
    9、對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。
    10、對現(xiàn)有的150萬合理配置,來實現(xiàn)穩(wěn)健增長。
    11、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),并參與一些社會實踐,如“三下鄉(xiāng)”等活動。
    12、股票50萬,預(yù)期3~5年內(nèi)不動。收益就看行情和選股操作能力了。
    13、繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,把
    14、繼續(xù)聽有意義的講座,在x有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離x圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結(jié)合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
    15、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí),積累經(jīng)驗。
    16、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
    17、內(nèi)部渠道企業(yè)債30萬,一年期,收益8%。
    18、人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!
    19、人與人格局差異巨大,思維不通。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的格局不如員工的時候,太痛苦。
    20、認(rèn)真扎實地學(xué)好專業(yè)知識,這點無須贅述但至關(guān)重要。
    21、社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強。
    22、樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
    23、特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。
    24、通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
    25、通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。
    26、通過主動收入的結(jié)余,來補充投資的本金。本金越多,達(dá)到同樣的目標(biāo)所要求的收益率越低,本金越安全。通過制定財務(wù)目標(biāo)定期來審視自己的職業(yè)規(guī)劃。
    27、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動那位校長,至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。
    28、我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。
    29、我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
    30、我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
    31、我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。
    32、我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
    33、相關(guān)知識:通過平時的課堂學(xué)習(xí)加上課余時間的自我學(xué)習(xí),對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。
    34、新進(jìn)入一家著名酒店集團,企業(yè)文化價值觀非常中正,倡導(dǎo)尊重每個員工,管理扁平化,人沒有貴賤之分,雖然管理苛刻嚴(yán)厲,但標(biāo)準(zhǔn)清晰量化有界限,我很認(rèn)同并刻苦努力按標(biāo)準(zhǔn)做,工作得到認(rèn)可并屢次獲得獎金,身心暢通。
    35、性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
    36、性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
    37、養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。
    38、一有機會,個性是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。
    39、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。
    40、在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認(rèn)識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些散文。
    41、在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    42、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇九
    員工之所以在一家企業(yè)里工作,取決于以下五個因素:
    1、公司前景與個人前景的吻合;
    2、企業(yè)文化;
    3、直接上級管理能力;
    4、績效考核公平性;
    5、薪酬水平。
    由此可以看出,公司前景與個人前景的吻合對員工的穩(wěn)定十分重要。多項調(diào)查顯示,員工個人發(fā)展因素成為繼薪酬之后的最重要的離職原因。晉升是員工的需求,是員工的福利。生涯規(guī)劃是企業(yè)愛員工的一種表現(xiàn),生涯規(guī)劃是讓員工在企業(yè)內(nèi)找到合適位置的辦法。
    職業(yè)生涯規(guī)劃如何實現(xiàn)企業(yè)與員工間的雙贏:
    職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏,員工因職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,對自我的優(yōu)勢、興趣、能力以及職業(yè)前景有了較為全面和充分的認(rèn)識,通過生涯規(guī)劃技術(shù)與企業(yè)提供的發(fā)展通道實現(xiàn)對自我生涯的管理,提升職業(yè)競爭力。企業(yè)則通過職業(yè)生涯管理了解員工發(fā)展愿望、動機與職業(yè)興趣,在組織設(shè)計中結(jié)合員工特點,充分實現(xiàn)人崗的匹配,最大程度提高員工工作效能與忠誠度,降低因人員流失造成的企業(yè)成本。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇十
    近年來銀行管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展日新月異,新的管理手段和管理技術(shù)層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》,描述的是廣東發(fā)展銀行杭州分行從只有一個光桿司令的“弱勢銀行”到致力發(fā)展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發(fā)在短短十年間取得驕人成績的事實印證了這樣一句話:“金融之道,常常在金融之外?!边@本書給我的觸動很大,它告訴我想要做在金融業(yè)做出一番成績,單靠過強的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識,較強的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應(yīng)變能力、專業(yè)的服務(wù)意識、堅忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過的銀行客戶經(jīng)理為客戶母親千方百計買來所需中藥還熬好后在送到客戶家里,也是暗含此理吧。
    談到職業(yè)規(guī)劃,我的職業(yè)理想是一名理財師,并且希望終有一天能有一個自己的理財師事務(wù)所,專門為客戶做規(guī)劃,就像今天遍布各地的律師事務(wù)所那樣。在畢業(yè)前考取證券從業(yè)資格證等基本證書,提高自己的外語能力,夯實自己的專業(yè)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三年內(nèi)在金融業(yè)(首選是銀行私人銀行部門)打下基礎(chǔ),爭取三至五年拿下cfp等相關(guān)含金量高的證書。我知道要成為一個真正的理財師并非拿到一個證書就可以,而是要看他為客戶能夠創(chuàng)造多大價值。如果只有證書,不能得到客戶的認(rèn)可,那么證書將毫無意義。但是我更愿意將其證書的取得看成是事業(yè)的發(fā)展的分水嶺。人說“三十而立”,我想那時應(yīng)該正是我為之奮斗促成事業(yè)騰飛之時。
    由此,我的未來職業(yè)發(fā)展前景既有機遇又充滿了挑戰(zhàn)。
    理財是一種生活方式,它來源于生活同時也服務(wù)于生活,理財師的價值是在實踐中體現(xiàn)的。一個稱職的理財師應(yīng)該能夠在實踐中為客戶創(chuàng)造出最大價值,幫客戶做好合理的財務(wù)安排才能夠得到客戶的認(rèn)可。理財是一項終身學(xué)習(xí)的事業(yè),只有在實踐中不斷學(xué)習(xí),理財師的稱號才有價值。
    首先我要把知識基礎(chǔ)夯實.理財是一個寬口徑的專業(yè),涉獵知識廣博,不僅要有經(jīng)濟、金融等基本知識,還要了解理財行業(yè)以及收藏、房產(chǎn)等相關(guān)的知識。特別注意對這些知識和信息的積累,運用聯(lián)系的、發(fā)展的眼光辯證地看待,因為知識膨脹、信息爆炸,某個時間點上正確的信息長期來看也許就是謬誤了。第二是豐富我的社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)一點心理學(xué),懂待人接物、“察言觀色”的方法,學(xué)會挖掘客戶內(nèi)心的真實需求,如何與人溝通。客戶的真實需求往往和語言表露出來的并不一致,如何識別客戶的真正的風(fēng)險取向,是從書本上學(xué)不來的。
    人要樹立正確的職業(yè)理想,首先必須全面地認(rèn)識自己。要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,正確全面地認(rèn)識自己的過去、現(xiàn)在、未來。我特意做了一份專業(yè)的職業(yè)性格測試,分析表明我的性格屬“教導(dǎo)型”,愿意幫助別人解決問題、了解自己、并且與他人分享自己的價值觀,比較適宜在咨詢業(yè)或教育界發(fā)展。報告還指出某些既要求懂技術(shù),又要有很強的交際、交流能力的復(fù)合型工作是我需要考慮的。其中重點推薦的崗位就有財務(wù)咨詢顧問。報告中指出的“不夠堅持”“容易松懈”等工作劣勢是我現(xiàn)在就應(yīng)該努力克服的缺點。
    俄國的托爾斯泰曾說過“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活”。每個人的人生目標(biāo)是通過職業(yè)理想來確立,并最終通過職業(yè)理想來實現(xiàn)。我的人格屬enfj型(mbti理論),我有很強的“利他主義”情感,我也非常認(rèn)同經(jīng)濟學(xué)家茅于軾先生晚年悟出的“享受生活,并且?guī)椭蝗讼硎苌睢钡娜松饬x。我愿意把“享受生活,并且?guī)椭蝗讼硎苌睢碑?dāng)做我的人生追求。我想“理財師”的職業(yè)就可以幫助我實現(xiàn)這一追求。
    關(guān)于員工通知匯總八篇。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇十一
    人生的第一個五規(guī)劃我正式踏入職場半年有余,收獲良多,但年終一總結(jié),其實還可以進(jìn)步的更大一些,為了更快的進(jìn)步,遂思考幾宿,效仿中國,給自己規(guī)劃一個五年計劃。
    五年說長不長說短不短的一段時間,大學(xué)同學(xué)拉來差距的關(guān)建性五年,事業(yè)夯實基礎(chǔ)及上升期邁出第一步的五年。我的第一個五年也許不會很富有,但是我一定是很充實的。五年的時間我應(yīng)該具備一個職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該具有的一切了,所差的也許僅僅是那一個蘇經(jīng)理的頭銜,但我會向著這個目標(biāo)大步前進(jìn)的。第一個五年的后兩年我的思想和見解肯定會更加的深邃和獨到,我可能不僅僅滿足于職業(yè)經(jīng)理人的身份,也許我會向蘇總的身份挑戰(zhàn),我的這個職業(yè)規(guī)劃在一些性格現(xiàn)在趨向于穩(wěn)重的人眼睛也許就是少不更事的吹吹牛,但這是我第一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的五年,我就有這份魄力和勇氣,人不輕狂枉少年,因為這是我的第一個五年規(guī)劃。寫這部分時正想起《春天里》好聽!
    說這個話題真的沒有什么準(zhǔn)備,感覺好遙遠(yuǎn)的,戀愛就是兩個人互相的付責(zé)任,但是我還沒有準(zhǔn)備好結(jié)婚,所以感覺好遙遠(yuǎn)的。但是我也希望我的天使早點到來讓我更加有動力來超額完成我的五年規(guī)劃目標(biāo)。
    這五年我的生活里肯定有很多個第一次,第一次買車,第一次買房,第一次升職,第一次工作,等等,但是蘇聰一定要記住,不要玩生活,因為你在玩生活時其實也是在玩你自己。期待我的第一個第一次快點到來。
    我的`朋友,必須要單獨列出來,因為我愛你們,沒有你們就沒我的快樂生活和工作,隨著朋友圈的擴大,必然會有一些老朋友會聯(lián)系少一點,但是我想告訴你們,我沒有忘記你們,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,祝福我山東的朋友、黑龍江的朋友、陜西的朋友,有你們的陪伴才有我快樂健康的二十幾年的生活。更要謝謝我的家人,沒有他們就沒有我二十幾年的快樂無憂的學(xué)生時代。更要謝謝我自己,如果你不堅強,奮進(jìn),你就不會有現(xiàn)在的朋友和幸福生活,謝謝我自己。后記:年終了,自己抽出兩點小時反思一下自己的給不給力,發(fā)現(xiàn)還行,希望更給力。為進(jìn)入兩千年的第二個十年奮斗。五年規(guī)劃,十年目標(biāo)奮斗。
    謝謝!
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇十二
    我正式踏入職場半年有余,收獲良多,但年終一總結(jié),其實還可以進(jìn)步的更大一些,為了更快的進(jìn)步,遂思考幾宿,效仿中國,給自己規(guī)劃一個五年計劃。此文由此誕生。
    五年說長不長說短不短的一段時間,大學(xué)同學(xué)拉來差距的關(guān)建性五年,事業(yè)夯實基礎(chǔ)及上升期邁出第一步的五年。我的第一個五年也許不會很富有,但是我一定是很充實的。五年的時間我應(yīng)該具備一個職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該具有的一切了,所差的也許僅僅是那一個蘇經(jīng)理的頭銜,但我會向著這個目標(biāo)大步前進(jìn)的。第一個五年的后兩年我的思想和見解肯定會更加的深邃和獨到,我可能不僅僅滿足于職業(yè)經(jīng)理人的身份,也許我會向蘇總的身份挑戰(zhàn),我的這個職業(yè)規(guī)劃在一些性格現(xiàn)在趨向于穩(wěn)重的人眼睛也許就是少不更事的吹吹牛,但這是我第一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的五年,我就有這份魄力和勇氣,人不輕狂枉少年,因為這是我的第一個五年規(guī)劃。寫這部分時正想起《春天里》好聽!
    這五年我的生活里肯定有很多個第一次,第一次買車,第一次買房,第一次升職,第一次工作,等等,但是蘇聰一定要記住,不要玩生活,因為你在玩生活時其實也是在玩你自己。期待我的第一個第一次快點到來。
    我的`朋友,必須要單獨列出來,因為我愛你們,沒有你們就沒我的快樂生活和工作,隨著朋友圈的擴大,必然會有一些老朋友會聯(lián)系少一點,但是我想告訴你們,我沒有忘記你們,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,祝福我山東的朋友、黑龍江的朋友、陜西的朋友,有你們的陪伴才有我快樂健康的二十幾年的生活。更要謝謝我的家人,沒有他們就沒有我二十幾年的快樂無憂的學(xué)生時代。更要謝謝我自己,如果你不堅強,奮進(jìn),你就不會有現(xiàn)在的朋友和幸福生活,謝謝我自己。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇十三
    進(jìn)入銀行的職業(yè)生涯規(guī)劃,大致可分為三個階段:
    第一階段,銀行安排從事培訓(xùn)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為主,也就是柜臺業(yè)務(wù)方面;。
    第三階段,職位升遷階段。
    對公司來說,人才很貴。每年的三四月份,都是上市公司密集披露年報的時候,除了曬出凈利潤,還曬出了員工福利榜。有媒體曝出,招商銀行20xx年的職工平均年薪達(dá)39.1萬元。聽聞這年薪,不少網(wǎng)友抱怨自己拖了銀行業(yè)的后腿,也讓更多即將畢業(yè)或準(zhǔn)備就業(yè)的朋友把目光瞄準(zhǔn)了銀行。
    銀行的高收入令人艷羨。
    日前,包括工農(nóng)中建交五大行在內(nèi)的10家上市銀行已經(jīng)披露了20xx年財務(wù)報告。據(jù)統(tǒng)計,20xx年招商銀行員工平均年薪39.1萬元,位居榜首,民生銀行以36萬元、中信銀行以21.8萬元分列第二、第三。平安銀行、浦發(fā)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、建設(shè)銀行和交通銀行的.平均年薪分別為17.3萬元、15.7萬、9.4萬元、9.1萬元、8.94萬元和5.7萬元。
    一位國際四大會計師事務(wù)所銀行業(yè)主管合伙人告訴記者,年報里計算得出的員工人均薪酬通常并不精確,但基本反映了員工的薪酬收入狀況。
    就職于某國有四大行總行的李先生告訴記者,每年國有四大行的高收入都令人艷羨。像他這樣剛工作一年多的理財部門一線員工,年均收入約為18萬元。據(jù)他了解,總行員工平均年薪可以達(dá)到20多萬元。
    招商銀行總行20xx屆管理培訓(xùn)生魏女士告訴記者,當(dāng)年拿到的招行總部offer年薪為18萬元左右,包括每月基本工資、福利津貼、公司為員工上繳公積金、年終獎等各項,實際到手收入約為14萬元。工作兩年后的她,現(xiàn)在年薪約為27萬元,實際到手收入約為22萬元。
    了解銀行需要什么樣的人。
    銀行,一直是求職者心目中的理想選擇,不論從穩(wěn)定性還是待遇方面都令人向往。一般而言,進(jìn)銀行主要有兩種途徑,一是校園招聘,這是最常規(guī)也最容易的辦法;二是社會招聘,有大規(guī)模存款資源的人,基本上比較容易在銀行找到工作。
    在一家國有商業(yè)銀行人力資源部工作的劉女士告訴記者,畢業(yè)生要想求職銀行,首先得知道銀行需要什么樣的人。
    那么銀行需要什么樣的人呢?劉女士總結(jié)了幾點。“從相貌來說,五官端正,形象好或氣質(zhì)佳即可;其次是通過了英語等級考試,在校成績一般即可;然后具備一定的解決問題的能力和學(xué)習(xí)能力,反應(yīng)速度快,愚鈍、一根筋的同學(xué)不適合。要性格開朗,樂觀積極,書面和口頭表達(dá)能力好,具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力。另外,如果有銀行實習(xí)經(jīng)驗,會很有幫助,但這個條件不是必要條件?!?BR>    至于社會招聘,有些銀行愿意在同行中“挖角”。對于客戶經(jīng)理等中層員工,不僅需要有金融理財師等證件,更重要的是要手握客戶資源。
    知道銀行招聘的公開條件。
    現(xiàn)在各個單位招人,基本的程序都是發(fā)公告、收簡歷、篩簡歷、筆試、面試、簽約。通常,用人單位都會在招聘公告中寫明具體的要求,總結(jié)起來無外乎以下幾個條件:
    一是專業(yè)。在專業(yè)方面,銀行的要求并不是很嚴(yán)格。二是學(xué)歷。硬性標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格,如果寫明招碩士,那本科以下的基本就不考慮了。另外,很多銀行都寫明非211工程學(xué)校不招,或者非某幾所學(xué)校不招等。這些標(biāo)準(zhǔn),通常在篩選簡歷的時候還是比較嚴(yán)格的。三是英語四、六級。絕對的硬性標(biāo)準(zhǔn),沒商量。雖然這個標(biāo)準(zhǔn)人人都知道不合理,但是所有單位都這么要求。
    至于其他標(biāo)準(zhǔn),比如表達(dá)能力強、善于溝通等,這些條件基本上很難通過簡歷來判斷,所以只要在簡歷上寫上具備這些條件,基本就能過關(guān)。
    備齊銀行工作需要的證件。
    要想進(jìn)入銀行工作,一些專業(yè)資格證件是必須具備的。如專門的會計從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證。
    進(jìn)銀行工作,競爭壓力很大,要想銀行看上你的才能,還要多具備一些自己的專業(yè)資格證明。比如有證券從業(yè)資格證,就可以辦理推薦股票一類的業(yè)務(wù);有保險代理證,可以具備賣保險的資格。
    重慶某銀行人力資源部負(fù)責(zé)人表示,當(dāng)下幾乎所有銀行的理財經(jīng)理都必須要拿到afp(金融理財師)或cfp(國際金融理財師)的證件,才能真正成為業(yè)務(wù)骨干。afp為cfp的第一階段。假如你獲得了cfp,那么你就是金融機構(gòu)里的業(yè)務(wù)骨干,各大銀行相互之間挖人,也將此作為衡量理財經(jīng)理的基本標(biāo)桿。
    明白正式工和派遣工差別大。
    對于想從事銀行工作的人來說,一定要做好職業(yè)規(guī)劃。銀行工作看起來是個收入高、體面的職業(yè),實際上,大多數(shù)基層銀行職員的壓力是非常大的,除了要完成每天日常的工作,還要完成各項營銷任務(wù),而且正式工和勞務(wù)派遣員工差別大。
    “銀行正式員工和勞務(wù)派遣員工的差距非常大,正式員工平均薪酬屬于絕對的白領(lǐng)乃至金領(lǐng)水平,國有大行的人均薪酬均在20萬元左右,而勞務(wù)派遣員工的保底薪水每月不足20xx元。但現(xiàn)在想加入銀行的正式編制是很困難的,做柜員雖然無聊點、累點,但是福利與其他行業(yè)比還算不錯,至少在銀行工作,面子上還說得過去。不過,這里面的人才交替十分頻繁,很多時候銀行不會辭退你,而是讓你知難而退,變相淘汰?!北本┠炽y行人力資源部的負(fù)責(zé)人王先生說。
    某勞務(wù)派遣公司負(fù)責(zé)人對記者說:“一般員工很難事先約定在什么樣的工作績效下,可以轉(zhuǎn)成銀行的合同制員工,轉(zhuǎn)編制與否完全要看銀行的態(tài)度,員工并沒有主動權(quán),有些人做了十多年,還是個勞務(wù)派遣員工。”
    進(jìn)入銀行的職業(yè)生涯規(guī)劃,大致可分為三個階段:第一階段,銀行安排從事培訓(xùn)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為主,也就是柜臺業(yè)務(wù)方面;第二階段,業(yè)務(wù)熟練之后,根據(jù)表現(xiàn)和能力,可以去做理財規(guī)劃、資產(chǎn)管理、投資風(fēng)險分析等;第三階段,職位升遷階段。
    光大銀行私人銀行客戶經(jīng)理李松告訴《投資與理財》記者,在光大銀行,更高的職位向同行“挖角”的并不多,反而是在內(nèi)部提拔,如在基層的一條工作線或好幾條工作線上工作了幾年,業(yè)績不錯,大客戶維護(hù)得也不錯,是可以往上提拔的。
    從支行到分行,再到總行,一步一個臺階的往上升遷。
    一般而言,銀行分三條線:操作、營銷、行政。一般剛?cè)胄械拇髮W(xué)生去的是操作和營銷。操作崗以柜面為主,分為對公(會計、出納)和對私(儲蓄);營銷也分對公(信貸客戶經(jīng)理)和對私(vip客戶經(jīng)理或個貸客戶經(jīng)理),其中vip客戶經(jīng)理主要是基于柜臺進(jìn)行營銷的,也就是我們通常所說的貴賓理財中心。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇十四
    超過一半的被調(diào)查者認(rèn)為,其企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在為員工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方面做得不好。日前,人力資源服務(wù)機構(gòu)kellyservices發(fā)布了《kellyservices全球雇員指數(shù)調(diào)研》,結(jié)果顯示,中國員工對其企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的表現(xiàn)評分為6.4分(10分制)。
    調(diào)查顯示,僅30%的受調(diào)對象認(rèn)為其企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在為員工謀劃職業(yè)發(fā)展的道路上值得肯定,57%的受調(diào)對象稱其企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在這方面準(zhǔn)備并不充分,13%的受調(diào)者則表示對此不確定,持保留意見。
    對此,向陽生涯管理咨詢集團首席職業(yè)規(guī)劃師、中國職業(yè)規(guī)劃師(ccdm)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師洪向陽認(rèn)為,企業(yè)應(yīng)該建立和員工對話的機制,了解員工的發(fā)展需求,引導(dǎo)其與企業(yè)一起成長;完善優(yōu)化企業(yè)人才發(fā)展通道,讓員工看到自己可能的職業(yè)前景。為此,企業(yè)必須配備專門的員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師,可在企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),也可外聘專家。
    同時,洪向陽還建議,“無論是大學(xué)生還是職場人,都必須明白職業(yè)規(guī)劃終歸是你自己的事,如果學(xué)?;蚱髽I(yè)沒有合適的機制來幫助你做好職業(yè)規(guī)劃,你自己就必須盡早行動起來,尋找專業(yè)力量來做好職業(yè)規(guī)劃。”
    招聘高級職業(yè)顧問把冉則表示,長期以來,在員工的離職原因中“與直接領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系”這一元素一直高居不下。因此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、管理層的領(lǐng)導(dǎo)力直接關(guān)系到企業(yè)人才的穩(wěn)定與發(fā)展。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇十五
    一、個人基本情況:
    20xx年畢業(yè)于一所普通高中院校,高中期間曾多次利用寒暑假時間做兼職工作。
    現(xiàn)在就讀于青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在讀物流管理專業(yè),擔(dān)任學(xué)生會勤工助學(xué)部部長一職,在班級不擔(dān)任任何職務(wù);曾多次利用節(jié)假日參與社會實踐活動以及志愿服務(wù)活動。
    二、職業(yè)興趣:
    銷售及管理行業(yè)。
    三、職業(yè)能力及適應(yīng)性:
    職業(yè)能力:目前為止,取得了非專業(yè)類計算機一級證書以及非專業(yè)類英語三級證書,正在準(zhǔn)備考取國建報檢員資格證書。
    適應(yīng)能力:從高中開始到目前為止,曾做過多次兼職,氣內(nèi)容包括超市促銷員、餐廳服務(wù)員、工廠基層操作工等,故認(rèn)為適應(yīng)能力較強。
    四、個人性格:
    為人較隨和,喜歡交朋友,性格偏外向多一點,但做事情不夠仔細(xì),容易丟三落四。脾氣較直爽。
    五、職業(yè)價值觀:
    對于目前大學(xué)生就業(yè)情況比較能夠理解,沒有經(jīng)驗,沒有閱歷,所以找不到理想工作,這屬于正?,F(xiàn)象,所以給能夠自己的定位就是畢業(yè)以后首先從基層做起,不排斥零工資上崗,以積累經(jīng)驗為主要目的,等到時機成熟之后,開始自主創(chuàng)業(yè)。
    總而言之,以我目前的狀況而言,屬于典型的上進(jìn)心較強但能力較弱的,也就是所謂的心有余而力不足。
    一、家庭環(huán)境分析:
    從小在村生活,父母都是地地道道的農(nóng)村人,沒有技術(shù),沒有學(xué)歷。
    父親現(xiàn)在在一家私營企業(yè)打工,工資僅夠維持一家人生活。
    母親現(xiàn)在家務(wù)農(nóng)。
    有一弟弟,今年6歲,正在上學(xué)。
    二、學(xué)校環(huán)境分析:
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬市管全日制普通高校。學(xué)院于20xx年xx月在原xx市職工大學(xué)的基礎(chǔ)上成立,20xx年xx月與原xx教育學(xué)院合并,組建成新的xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。原xx市職工大學(xué)成立于xx年;原xx教育學(xué)院成立于xx年,生物學(xué)家、教育家xx和國學(xué)大師xx曾任學(xué)院早期領(lǐng)導(dǎo)人。
    學(xué)院主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn),兼顧成人學(xué)歷教育,中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等,具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外國文教專家資格?,F(xiàn)有西校區(qū)(xx市黃島區(qū))、南校區(qū)(xx市市南區(qū))和中校區(qū)(xx市市北區(qū))三個校區(qū),占地54萬平方米,教職工xx人,全日制高職在校生xx人,每年完成各類培訓(xùn)近萬人。其中機電一體化、商務(wù)管理(家電)、物流管理、旅游管理和軟件技術(shù)5個專業(yè)被列入中央財政支持建設(shè)的重點專業(yè),服裝設(shè)計和市場營銷(啤酒)兩個專業(yè)被列入地方財政支持建設(shè)的重點專業(yè)。擁有國家職業(yè)教育數(shù)控實訓(xùn)基地、國家職業(yè)教育電工電子與自動化技術(shù)實訓(xùn)基地、xx市高職教育實訓(xùn)基地。與xx集團等180家知名企業(yè)合作建立校外實訓(xùn)基地192個。在新加坡、韓國、日本開辟20個海外實訓(xùn)基地。
    在xx市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,學(xué)院貫徹“教&學(xué)以致用”辦學(xué)理念,秉持“修能、致用”院訓(xùn),創(chuàng)立“實境耦合”人才培養(yǎng)模式,弘揚“卓越、唯是、協(xié)同、學(xué)習(xí)”學(xué)院精神。形成了“五基流程”、“三化標(biāo)準(zhǔn)”以及大學(xué)生“三創(chuàng)”平臺等教學(xué)或育人模式改革成果。試行以全面預(yù)算管理為核心的院內(nèi)二級管理體制,推進(jìn)院系由“教學(xué)職能”向“辦學(xué)職能”轉(zhuǎn)變。按崗位群設(shè)課,突出實踐教學(xué),實行等級制考核和“三證書”制度,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式。實施與大企業(yè)合作戰(zhàn)略,與xx集團、xx公司、xx集團、xx集團等知名企業(yè)聯(lián)合建立長期穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系,創(chuàng)建了xx學(xué)院、軟件與服務(wù)外包學(xué)院等,校企選拔的xx名學(xué)生作為奧運技術(shù)工程師出色完成了北京奧運會技術(shù)服務(wù)工作。樹立“學(xué)院永遠(yuǎn)深愛著自己的學(xué)生”的思想,將學(xué)生從業(yè)率作為衡量辦學(xué)水平的第一指標(biāo),“以就業(yè)為導(dǎo)向”融入專業(yè)設(shè)置和教育教學(xué)全過程,建立了“xx市人才市場xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才分市場”,實現(xiàn)了畢業(yè)生高就業(yè)率和高質(zhì)量就業(yè),連續(xù)3年就業(yè)率在97%以上。學(xué)院長期堅持教育對外開放,不斷拓展國際視野,業(yè)已形成覆蓋亞、美、歐、澳四大洲的國際合作與交流網(wǎng)絡(luò),與11個國家和地區(qū)的33所高校和教育機構(gòu)建立了友好合作與交流關(guān)系。與新加坡psb學(xué)院、新西蘭懷阿里奇理工學(xué)院等國(境)外院校開展合作辦學(xué)。廣泛開展社會服務(wù),與xx集團共建的“海爾服務(wù)中心”培訓(xùn)員工xx人,其中包括來自xx個國家的全球經(jīng)銷商xx人。通過xx市繼續(xù)教育基地為社會培訓(xùn)各類非學(xué)歷教育人員累計3萬人,開設(shè)xx省高職院校大學(xué)生等多條心理咨詢熱線。與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立對口支援協(xié)作關(guān)系。
    經(jīng)過近幾年的艱苦創(chuàng)業(yè)和改革創(chuàng)新,學(xué)院在xx市經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位和作用日益突出,先后成為xx省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院、首屆“中國職業(yè)教育杰出校長”獲得院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、首批國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院作為課題組成員參與了教育部《高等職業(yè)教育現(xiàn)狀與發(fā)展研究課題研究》并結(jié)題。20xx年獲高等教育教學(xué)成果二等獎2項,省級高等教育教學(xué)成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項。
    三、社會環(huán)境分析:
    20xx年是非常特殊的一年,不僅是我國勞動力市場管制逐漸強化的一年,也是雪災(zāi)、地震、奧運會、全球金融危機等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經(jīng)濟發(fā)展的格局,并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的基本形勢。往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。但是由于遭受金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)市場整體不景氣,企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn),而今年的校園招聘在起動期便寒意陣陣。然而10月底了,有些高校的校園招聘顯得冷冷清清,部分往年的招聘大戶和積極分子非但不見了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計劃。有專家坦言,受金融危機等多重不利因素影響,今年的校園招聘卻來得慢一些、少一些,很多企業(yè)還在觀望之中。然而今年的應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量再創(chuàng)新高,他們的就業(yè)壓力可想而知。也有專家表示,中國有足夠大的經(jīng)濟體量。在國民經(jīng)濟保持健康發(fā)展的過程中,企業(yè)用人需求仍然會伴隨gdp的增長而增長。大學(xué)生就業(yè)在其中不會是一個遇到巨大問題的階段。
    企業(yè)校招明顯萎縮,部分企業(yè)甚至取消計劃。往年金融、地產(chǎn)、消費類和流通類的知名企業(yè)往往是從校園中選拔大量應(yīng)屆畢業(yè)生人才的中流砥柱,但是今年卻遲遲不見這類企業(yè)的身影?!皬慕刂沟?1月底的排期來看,計劃來宣講的證券公司僅有一家,保險公司方面提供的職位數(shù)量也銳減?!?BR>    更讓人感到心寒的是,一些已經(jīng)公開公布校園招聘計劃的企業(yè)竟然宣布取消招聘計劃。據(jù)了解,最先公開掀起“退招”風(fēng)波的是xx(中國),xx超市宣布取消原定于xx月xx日在西南財經(jīng)大學(xué)的20xx—20xx年度的全國校園招聘宣講會。對于取消的原因,該公司解釋為“由于受到全球經(jīng)濟危機影響,家樂福(中國)總部通知全國范圍內(nèi)的招聘活動取消?!?BR>    企業(yè)大裁員,就業(yè)增加更多壓力。中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究院經(jīng)濟安全研究中心主任江涌在接受記者專訪時表示,全球性裁員已經(jīng)成為金融危機擴大化的又一波浪潮。江涌表示,從公司裁員潮的走向,可以看出此次金融危機仍在擴大,而底層員工受裁員影響更深?!翱梢哉f,全球性的裁員潮成為金融危機擴大化、深化的又一種表現(xiàn),對很多公司和底層員工來說,更艱難的日子還在后面?!边@些剛失去工作的員工形成了就業(yè)市場上新的力量,這將給沒有任何經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生帶來不小的就業(yè)壓力。
    四、職業(yè)環(huán)境分析:
    1、銷售業(yè)(無店鋪銷售行業(yè)現(xiàn)狀)。
    作為一種與傳統(tǒng)店鋪銷售相對應(yīng)的銷售業(yè)態(tài),無店鋪銷售業(yè)在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天具有良好的發(fā)展前景和深遠(yuǎn)的經(jīng)濟意義。而20xx年xx月開始實施的《零售業(yè)態(tài)分類》標(biāo)準(zhǔn)則已經(jīng)首次將5種無店鋪銷售形式列為零售業(yè)態(tài)。讓無店鋪銷售方式被我國零售業(yè)正式承認(rèn),從而也掀起了一股無店鋪銷售發(fā)展的高潮?!盁o店鋪銷售”是現(xiàn)代市場營銷的重要形式之一,但其與各種類型的店鋪銷售有著運作流程和管理方式上的巨大差異。本文將針對無店鋪銷售行業(yè)在零售市場份額所占比例低的狀況,通過研究我國無店鋪銷售業(yè)現(xiàn)狀、管理和制約因素,同時結(jié)合實際大膽提出關(guān)于無店鋪銷售行業(yè)的發(fā)展方向及經(jīng)營戰(zhàn)略,對促進(jìn)我國無店鋪銷售業(yè)的發(fā)展和管理具有一定的現(xiàn)實意義。
    廣義上無店鋪銷售(none—storeretailing)又稱為“無固定地點的批發(fā)和零售行為”,是與店鋪銷售相對的概念,即不通過店鋪銷售,由廠家或商家直接將商品遞送給消費者的零售業(yè)態(tài)。20世紀(jì)六七十年代發(fā)展于歐美、日本等先進(jìn)發(fā)達(dá)國家,在90年代中期被引入國內(nèi)。
    20xx年xx月xx日,經(jīng)國家質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化委員會批準(zhǔn)并發(fā)布的新版《零售業(yè)態(tài)分類》國家標(biāo)準(zhǔn)正式實施,新標(biāo)準(zhǔn)將我國原來的9種零售業(yè)態(tài)分類擴大到17種。在新增加的8種業(yè)態(tài)中,包括了電視購物、郵購、網(wǎng)上商店、自動售貨亭和電話購物5種無店鋪零售業(yè)態(tài),至此,《零售業(yè)態(tài)分類》國家標(biāo)準(zhǔn)的正式實施,讓無店鋪銷售方式被我國零售業(yè)正式承認(rèn)。繼倉儲式商場、大型綜合超市、便利店成為零售業(yè)發(fā)展的熱點之后,無店鋪銷售方式極有可能成為國內(nèi)零售市場上新的關(guān)注熱點。
    2、管理行業(yè)(物流管理)。
    1)物流管理分散,物流整體效益較差。
    我國物流行業(yè)管理多年來一直沿襲計劃經(jīng)濟體制的模式,使原本是一個系統(tǒng)資源的物流業(yè)的管理權(quán)限被分別歸若干部門,比如(鐵路、公路、水路、航空等)運輸資源分別直屬鐵道部、交通部、航空總局等統(tǒng)轄。物流管理和資源的分散化,物流企業(yè)的低效率運作,使物流本應(yīng)該具有的整體功能被大大削弱,阻礙物流業(yè)發(fā)展,難以形成自上而下的縱向隸屬和管理格局,嚴(yán)重制約著在全社會范圍內(nèi)經(jīng)濟合理地對物流進(jìn)行整體統(tǒng)籌和規(guī)劃,妨礙這物流的社會化進(jìn)程,發(fā)揮不了物流的整體效益。
    2)物流企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不配套,自動化網(wǎng)絡(luò)程度低。
    我國傳統(tǒng)物流企業(yè)在基礎(chǔ)設(shè)施上投入不足,自動化信息程度低,在倉儲、運輸、配送各個環(huán)節(jié)上仍以手工為主,沒有自動化信息網(wǎng)絡(luò),不能優(yōu)化調(diào)度,有效配置,對客戶不能提供查詢、跟著等服務(wù),在物流過程中,多數(shù)企業(yè)難以做到在預(yù)定時間送貨,并經(jīng)常出現(xiàn)斷貨,對客戶的響應(yīng)不及時等問題,從而造成物流組織效率低下,管理水平低,配送成本高,客戶滿意度差,盈利能力低,嚴(yán)重影響了行業(yè)的發(fā)展。
    3)物流企業(yè)規(guī)模小,整體物流規(guī)劃不夠理想。
    目前,我國物流企業(yè)規(guī)模較小,物流管理又比較分散,物流部門條塊分割的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,每個部門都自成體系,缺乏整體物流規(guī)劃,加之大多數(shù)物流企業(yè)企業(yè)運營方式單一,綜合性物流公司少,使貨物倉儲、運輸、配送無效作業(yè)環(huán)節(jié)增加,物流速度的降低和物流成本的上升,造成物流業(yè)整體效益不佳,競爭力不強。
    4)物流的專業(yè)化程度不高,影響物流的效益。
    當(dāng)前,我國物流運輸、倉儲的現(xiàn)代化水平還不高,物流中心和配送中心的建設(shè)以及集裝箱運輸?shù)陌l(fā)展還緩慢,物流企業(yè)“大而全”、“小而全”的現(xiàn)象比較多,生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售一體化、專業(yè)化操作程度低,直接導(dǎo)致了物流作業(yè)過程的效率低下,成本過高,從而很難為合資企業(yè)或外資企業(yè)提供綜合性的物流服務(wù),也很難使社會物流與企業(yè)物流一體化。
    5)物流人才缺乏,制約了物流業(yè)的發(fā)展。
    當(dāng)前,我國在物流人才的教育和培養(yǎng)上比較緩慢,市場上符合要求的物流人才較少,而且層次較低,物流專業(yè)人才缺乏,我國高等院校中碩士、博士生層次教育剛剛起步,由于物流教育和培訓(xùn)的缺乏,能夠切實為企業(yè)提供有效方案的中高級物流人才較少,從而制約了物流的發(fā)展。
    總而言之,目前社會上并不是沒有就業(yè)機會,只是我們沒有做好一個很好的定位。以我的家庭情況來看,我只能靠我自己,而且必須盡快脫離對家庭金錢方面的依賴。
    一、職業(yè)目標(biāo)的確定:
    經(jīng)過以上分析,綜合自身情況以及就業(yè)的前景,將自己的第一就業(yè)方向確定為物流管理,第二方向為銷售業(yè)。
    二、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:
    首先來說,我學(xué)習(xí)的是物流管理專業(yè),所以將來從事這一方面的工作對我來說有一定的優(yōu)勢,其次,我本身并不討厭這一工作。而銷售業(yè)是我最喜歡的行業(yè)。所以,我將自己的就業(yè)方向定位在這兩類工作上。
    一、專業(yè)知識的學(xué)習(xí):
    在校期間,認(rèn)真學(xué)好物流管理的相關(guān)知識,并利用課余時間涉獵銷售方面的知識。
    二、能力的提升:
    利用今年寒假以及明年暑假的時間去物流公司做兼職工作,積累一定的相關(guān)工作經(jīng)驗;利用大二這一年的時間,在周末的時候去做一些與銷售有關(guān)的工作。
    三、技能證書的獲得:
    在今年xx月份的時候,拿到國家報檢員資格證書;
    xx月的時候,取得非專業(yè)英語四級證書,畢業(yè)前,取得六級證書;
    畢業(yè)前取得助理物流師證,并爭取獲得國家報關(guān)員資格證書。
    結(jié)束語:以上就是我根據(jù)實際情況對個人做出的一個職業(yè)生涯規(guī)劃。自即日起,在幾年的專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中,通過自身努力完善自我,走向成功。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇十六
    一、在綜合辦主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)經(jīng)理部的文秘和宣傳工作。
    二、負(fù)責(zé)經(jīng)理部理論學(xué)習(xí),編擬學(xué)習(xí)計劃和安排,提供學(xué)習(xí)資料,做好宣傳工作。
    三、負(fù)責(zé)編寫青藏鐵路本管段宣傳提綱,參與編寫《青藏簡報》。
    四、深入基層,調(diào)查研究,擬寫調(diào)查報告,針對存在問題,提出整改措施。
    五、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營,做好宣傳鼓動工作;利用各種形式宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。
    六、向報社等新聞媒體供稿,及時報道青藏線的新人、新事、新面貌。
    七、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它工作。
    簡單版員工職業(yè)規(guī)劃篇十七
    我們會經(jīng)常聽到這樣的話:“我學(xué)的是計算機專業(yè),希望能從事平面設(shè)計一類的工作。但很多時候,我又總舉棋不定,總覺得再多看幾家,會有更好的選擇?!薄拔一司排6⒅K于應(yīng)聘成功了,可試用了幾個月后發(fā)現(xiàn),每天做的工作我實在打不起興趣?!薄皩W(xué)了幾個的工商管理專業(yè),感覺自己好象是什么都能做,又像是什么都不能做。真不知道該往哪個方向發(fā)展??!”如此種種,其實都是典型的缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)。從描述中我們也很容易看出他們的困惑對個人發(fā)展的影響。所以我們需要做職業(yè)規(guī)劃,具體來說,可以從個人及企業(yè)兩個角度來理解。
    從個人的角度來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹立明確的職業(yè)定位、職業(yè)目標(biāo)與職業(yè)通道設(shè)定,運用科學(xué)的方法,切實可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。其目的,決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,達(dá)到和實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計,籌劃未來,進(jìn)一步詳盡估量主、客觀條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設(shè)計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
    從企業(yè)的角度來說,職業(yè)生涯規(guī)劃是滿足人才需求,留住人才之手段??梢宰畲笙薅鹊卣{(diào)動企業(yè)員工的工作積極性,充分發(fā)揮其才華與潛能。
    既然職業(yè)生涯規(guī)劃對我們這么重要,那我們該如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃呢?在操作中又會遇到哪些問題?如何應(yīng)對?這些,職業(yè)規(guī)劃專家都將會給你做出清晰的解答。
    1.無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點切切不可忘記。你一定要對自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè),勇承重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè),恪守職德。
    2.切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。實際證明與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增。
    3.要優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功機率。如美國硅谷科園區(qū)的許多高技術(shù)公司在聘人時不僅考察技術(shù),同時還考察受聘者的交際技能,成功受聘者的做法是在聽對方說話時認(rèn)真努力去理解對方話語的含義,此后再解釋自己的有關(guān)見解。
    4.要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。不管周圍環(huán)境及你人生某一階段出現(xiàn)何樣變化,你都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。例如,在互聯(lián)網(wǎng)上經(jīng)營商務(wù),這是一種時代變化,同時對你也可能是一種機遇,不管你從不從事網(wǎng)絡(luò)商務(wù),面對此時代新生事物你都應(yīng)該認(rèn)同它是當(dāng)今世界上最有功效的事物且具有變化的未來趨勢,不管這種變化是好是壞,你都要認(rèn)真審視認(rèn)真預(yù)測,因為你目前或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)可能與此密切相關(guān),各種機遇可能包含在其中。
    5.要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,這就是說你要善于靈活地從一個角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個角色,方能適應(yīng)時代環(huán)境的變化。
    6.要善于學(xué)用新技術(shù)?;蛟S你想當(dāng)一名作家,但在當(dāng)今時代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)習(xí)并掌握新技術(shù)技能才行,比如作家必須同時成為一名計算機文字處理員、打字員、網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功。
    7.要舍得花錢花時間學(xué)習(xí)各種指南性知識簡介。目前各大學(xué)、社會研究機構(gòu)、其分組織開辦了各式各樣的實用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識簡介科目,這類指南性知識簡介科目的試學(xué)可能預(yù)探新領(lǐng)域“水深度”的最簡便易行之方法。
    8.摒棄各種錯誤觀念。當(dāng)你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時,觀念一定要更新,以防被錯誤思維誤導(dǎo)。例如,現(xiàn)今考慮醫(yī)療保健行業(yè)時,應(yīng)清醒認(rèn)識到它已走向了市場化、價值化,這與五年前醫(yī)療保健已截然兩樣。
    9.選擇就業(yè)單位時事前應(yīng)多做摸底研究。當(dāng)你欲加盟一家公司前,多下點力氣去研究這家公司的“風(fēng)格”和“行為”堪稱十分必要和重要,你不妨事先多去幾次這家的門廳接待處同有關(guān)招待人員周旋,目的是側(cè)面了解該公司的規(guī)范、行為、準(zhǔn)則等事項;你也可到鄰近該公司的飯店向飯店服務(wù)人員側(cè)面了解一些有關(guān)該公司職員們的情況(如,這些職員屬哪種性格、類型的人)。
    10.要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。一個復(fù)合的社會將不僅需求專業(yè)化知識,同時還需求通用專業(yè)化知識,同時還需求通用化及靈活式技能。