市教育工作總結(jié)優(yōu)選(通用13篇)

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    總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進行概括和總結(jié)的重要手段。在寫總結(jié)時,要注意適度引用相關(guān)資料和參考文獻,增加可信度和權(quán)威性。閱讀他人的寫作作品,可以開闊我們的視野和思維。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇一
    20xx市教育學(xué)會在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以提高工作實效性為重點,堅定不移地實施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略,積極發(fā)揮學(xué)會指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)教學(xué)的職能作用,創(chuàng)新工作機制,提升教師素質(zhì),加強科學(xué)研究,推進校本革命,創(chuàng)建高效課堂,完成了本年度的各項工作目標和任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
    今年,市教育學(xué)會、教育局成功申報和承擔(dān)了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目,我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口,全面啟動了“教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個研究項目,同時,根據(jù)我市實際,又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機制研究”。確定了40所實驗校,組建了研究團隊,實施了全程管理,現(xiàn)已制定了48個研究方案,舉辦實驗啟動論證會,開展了xx市實驗區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究,為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ),取得了一定的階段性成果。
    開展了新課程改革培訓(xùn),組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進行了專題講座;開展了國家課程計劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究,了解了學(xué)校對國家課程執(zhí)行情況,找出了問題癥結(jié),研究了相關(guān)政策,確保了國家課程開齊、開足和開好。同時,加強了校本課程的研究,重點開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學(xué)》等校本課程,開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料,先后在實驗小學(xué)、實驗中學(xué)、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會,分別召開初中、小學(xué)校長論壇,推進了課程改革向縱深發(fā)展。
    針對課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的問題,深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”,組織會員深入學(xué)校,傾聽教學(xué)意見,展開教學(xué)對話,舉辦專題講座,隨堂聽課評課,開展專題培訓(xùn)活動,及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的新問題,做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié),制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié),同時開展了“走進名師課堂隨筆征文”活動,組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)實錄,通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程,廣泛開展反思和評議,與名師的課堂教學(xué)找差距,收到征文560多篇,促進了教師更新教學(xué)理念,初步改變了當(dāng)前教學(xué)中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,提高了課堂教學(xué)水平。
    加強了“xx”立項課題的過程管理,對承擔(dān)的河北省教育學(xué)會10項科研規(guī)劃課題,進行了階段總結(jié),聽取了課題負責(zé)人情況匯報,觀摩實驗教師專題研究課,查看課題研究檔案資料,并在研究方法上給予幫助和指導(dǎo)。同時優(yōu)化成果管理。認真總結(jié)研究成果,今年,有四項教育科研成果獲河北省第五屆教學(xué)成果獎,三項科研成果獲邯鄲市教學(xué)成果獎。同時,通過辦好學(xué)會內(nèi)刊《xx教育》,開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式,促進了科研成果的轉(zhuǎn)化,提高了研究的效益。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二
    武安市教育學(xué)會在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以提高工作實效性為重點,堅定不移地實施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略,積極發(fā)揮學(xué)會指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)教學(xué)的職能作用,創(chuàng)新工作機制,提升教師素質(zhì),加強科學(xué)研究,推進校本革命,創(chuàng)建高效課堂,完成了本年度的各項工作目標和任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
    今年,市教育學(xué)會、教育局成功申報和承擔(dān)了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目,我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口,全面啟動了“教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個研究項目,同時,根據(jù)我市實際,又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機制研究”。確定了40所實驗校,組建了研究團隊,實施了全程管理,現(xiàn)已制定了48個研究方案,舉辦實驗啟動論證會,開展了武安市實驗區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究,為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ),取得了一定的階段性成果。
    開展了新課程改革培訓(xùn),組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進行了專題講座;開展了國家課程計劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究,了解了學(xué)校對國家課程執(zhí)行情況,找出了問題癥結(jié),研究了相關(guān)政策,確保了國家課程開齊、開足和開好。同時,加強了校本課程的研究,重點開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學(xué)》等校本課程,開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料,先后在實驗小學(xué)、實驗中學(xué)、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會,分別召開初中、小學(xué)校長論壇,推進了課程改革向縱深發(fā)展。
    針對課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的問題,深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”,組織會員深入學(xué)校,傾聽教學(xué)意見,展開教學(xué)對話,舉辦專題講座,隨堂聽課評課,開展專題培訓(xùn)活動,及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的新問題,做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié),制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié),同時開展了“走進名師課堂隨筆征文”活動,組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)實錄,通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程,廣泛開展反思和評議,與名師的課堂教學(xué)找差距,收到征文560多篇,促進了教師更新教學(xué)理念,初步改變了當(dāng)前教學(xué)中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,提高了課堂教學(xué)水平。
    加強了“十一五”立項課題的過程管理,對承擔(dān)的河北省教育學(xué)會10項科研規(guī)劃課題,進行了階段總結(jié),聽取了課題負責(zé)人情況匯報,觀摩實驗教師專題研究課,查看課題研究檔案資料,并在研究方法上給予幫助和指導(dǎo)。同時優(yōu)化成果管理。認真總結(jié)研究成果,今年,有四項教育科研成果獲河北省第五屆教學(xué)成果獎,三項科研成果獲邯鄲市教學(xué)成果獎。同時,通過辦好學(xué)會內(nèi)刊《武安教育》,開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式,促進了科研成果的轉(zhuǎn)化,提高了研究的效益。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇三
    xx月xx日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向x。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名xx班,第二名xx班,第三名xx班,第四名xx班,第五名xx班,第六名xx班。
    xx月xx日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
    xx月xx日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
    xx月xx日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時,也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
    xx月xx日下午,我校八年級xx個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動作,彰顯了師生的合作與團結(jié)精神。通過角逐,xxx班獲得本次比賽一等獎;xxx班獲得三等獎。
    在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。xx日—xx日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。
    本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇四
    以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,以全面推進素質(zhì)教育為重點,以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強化研究。立足高起點,明確新目標,建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進一步開創(chuàng)我校工作新局面。
    1、以“標準化建設(shè)”總目標,使教師隊伍具有“三愛”(愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責(zé)”(對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對自己負責(zé))的思想境界;使學(xué)生成為有理想、有志向,有正確的人生觀、價值觀,有創(chuàng)新思想和實踐能力的有用人才。
    2、搞好校本教研,實施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
    3、突出學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
    4、加強學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%,犯罪率控制為零。
    5、落實每天鍛煉一小時,增強學(xué)生體質(zhì),保質(zhì)保量完成好達標任務(wù)。
    6、搞好后勤保障,落實安全教育責(zé)任。
    始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位,這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期,德育工作將組織開展以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為主題的系列教育活動,全面實施“師表工程”,堅決抵制有償家教,全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有奉獻意識、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識為重點,開展系列教育。
    學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題:以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅持以人為本、立足發(fā)展、貼近實際、注重實效的原則,以民族精神教育、誠信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容,把思想道德教育與社會實踐活動相結(jié)合,把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,營造有利于學(xué)生思想道德成長的良好氛圍,形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個性鮮明的德育工作的新格局。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,進一步強化班主任工作的重要性,進一步落實班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利,充分調(diào)動班主任從事教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    1、愛國主義、民族精神教育。
    (1)本學(xué)期,我校將依據(jù)《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,大力開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,結(jié)合我校學(xué)生的實際,用生動、活潑的活動形式開展“中華古詩文賞讀”活動,用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基,讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩文名篇。鼓勵學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開展各種讀書活動,利用班會課進行交流,組織開展“中華古詩文誦讀展示”,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,營造一種書香氛圍。
    (2)開展好主題教育活動。把弘揚和培育民族精神有機滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動之中。每周利用班隊會開展相關(guān)教育活動,如:中高年級可以以新聞發(fā)布的形式開展“國內(nèi)國外大事大家談”活動,組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣;低年級可以以教師講解慢慢滲透的形式,進行樹立民族意識、增強民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開學(xué),實施新生入學(xué)教育,開展慶祝教師節(jié)和慶國慶等活動,以愛國主義教育為主線,以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點,遵循“以學(xué)生為主體,重在實踐;突出重點、體現(xiàn)特色;學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合;與時俱進,開拓創(chuàng)新”的原則,開展宣傳教育活動。
    2、誠信教育。
    本學(xué)期,我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信,樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,根據(jù)我校學(xué)生的特點開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),切實梳理學(xué)生的不誠信行為,培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。同時,我們將開展“誠信孩子”的評選活動。
    3、文明養(yǎng)成教育。
    大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,開展教育活動。如:在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,通過各種形式讓每個學(xué)生都能明確《守則》要求,熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點分層次的進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:儀表方面,重點抓好個人衛(wèi)生習(xí)慣,衣著整潔;在衛(wèi)生方面,各班要把重點放在保持上,不隨便丟垃圾、見到垃圾主動揀拾等;在談吐方面,要學(xué)會交往,舉止大方、說話文明,重點要教會學(xué)生如何做,讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個人素質(zhì)的高低,由強化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成。同時,在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,我們還要聯(lián)系家長,在家長中宣傳《守則》和《規(guī)范》,讓家長知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用,并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,爭取廣大家長對此項工作的理解與支持。
    在進行規(guī)范教育時,要體現(xiàn)“近、小、親、實”的特點,貼近生活,著眼細節(jié),注重教育的親和力和實效性,有計劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體,讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動中感受道德與文明的魅力,在校園中形成人人講文明,個個懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,結(jié)合我校實際,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準則,建立富有生機和活力的教育與管理機制,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀律、衛(wèi)生的檢查工作,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開展“先進班級”等表彰活動,以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標,從基礎(chǔ)小事抓起,注意點滴積累,切實提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
    4、安全教育。
    堅持安全第一的原則,抓好安全保障工作,確保校園安全,杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強安全教育,提高安全意識,督促檢查指正學(xué)生的不安全行為,及時消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。舉辦安全教育講座,開展交通安全、消防安全教育活動,通過多種形式對學(xué)生進行安全教育,促進師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。
    5、心理健康教育。
    本學(xué)期,我校將加強對心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程,開展以“克服懶惰心理,培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動,確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng),把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容,把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項基本技能。在學(xué)校工作中全面推進心理健康教育,充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念,重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在教育過程中淡化說教,注重體驗,促進內(nèi)化,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識學(xué)生,發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力,促進雙方的溝通、理解、信任及合作。
    此外,重視家庭教育,通過家長學(xué)校、家長會等多種形式,開展“家長論壇”等一系列活動,加強對家長培訓(xùn),努力提高家長的家庭教育水平。加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何死角。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇五
    2021年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年,同時也是全市各級各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強縣”的奮斗目標,堅持“不讓一個學(xué)生掉隊,不讓一名教師落伍,不讓一所學(xué)校落后”理念,推進各項工作扎實有序開展,取得了一定的成績?,F(xiàn)將2021年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下:
    1、加強干部隊伍建設(shè),提高教育管理水平。
    一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加xx的專項培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級專項培訓(xùn);6月—7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學(xué)校理念遠程培訓(xùn)。在香港嘉里集團郭氏基金會的援助下,務(wù)實有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個月。
    二是深化干部選拔任用改革,建立中小學(xué)校長公開招聘機制。結(jié)合布局調(diào)整,通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進行了70余名干部選任。截至目前,7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職,2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流,6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校,提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
    2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神,增強教師隊伍集體活力。
    一是加強師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人,規(guī)范教師從教行為,加大對有償補課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進一步加強教師骨干隊伍的考核和管理工作,注意教師骨干隊伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮,今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級教師評選。
    二是加強學(xué)習(xí)交流,把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神,全面實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實際,制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時,堅持理想教育,廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展”等討論活動。
    三是深入實施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會援助培訓(xùn)以及國培計劃等基礎(chǔ)上,我們除加強骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外,還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項目,開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽,進一步加強了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級各類教師參培人數(shù)達xx余人次。
    1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人,三本以上上線841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。綜合上線率達到,再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績,創(chuàng)我市上線率歷史新高,超額完成xx市教育局下達的高考奮斗目標。我局榮獲xx市普通高中20xx級教學(xué)管理一等獎,xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎。全市中考a等學(xué)生共計895人,占參考人數(shù)的,比去年提高了個百分點,穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計劃順利完成。
    2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動;義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心,舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動,一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武,優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽,取得了一等獎、二等獎各一個的好成績;深化與江蘇學(xué)校“手拉手,結(jié)對子”活動,雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。
    3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會“xx”規(guī)劃課題一等獎。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎的評選中取得1個一等獎、4個三等獎的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎評選取得4個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。取得xx市“xx”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個一等獎、2個二等獎、5個三等獎。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個一等獎、3個二等獎、12個三等獎。為推動教育發(fā)展,我們堅持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會,今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗交流”。
    結(jié)合學(xué)校工作實際,教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,進一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機和活力。
    一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認真落實“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作,采取多種形式,做好黨支部和黨員個人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動,我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動,扎實了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動,以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
    二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點,以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標,以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點,立足崗位實際,制定自己3—5年的成長和發(fā)展規(guī)劃,撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》,并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實施。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇六
    為貫徹落實上級部門關(guān)于加強家庭教育工作的通知要求,積極發(fā)揮家庭教育在少年兒童成長過程中的重要作用,促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,結(jié)合寶安區(qū)學(xué)生發(fā)展部對學(xué)校家校工作的指導(dǎo),我校成立了以楊林、簡春青為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動,xx小學(xué)舉行了家庭教育宣傳周活動。
    家長來到學(xué)校后先是參觀了學(xué)校精心準備的展板,展板內(nèi)容豐富多彩,一幅幅展板上展示了各班學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了各班各自的班級特色。家長們駐足觀看,細細品味。
    欣賞完展板,活動于8:30正式開始,校長為家委頒發(fā)聘書。家長是學(xué)生的第一任老師,教育是合力作用的結(jié)果,家委會為家庭和學(xué)校之間搭建了一座橋梁,加強了學(xué)校和家庭之間的溝通。
    楊校講話強調(diào)了家庭教育對孩子健康成長的重要意義,希望家長積極配合學(xué)校一起關(guān)注孩子,營造良好親子溝通關(guān)系,掌握科學(xué)教子方法,家校一起攜手共育幼苗。
    活動的下一議程是召開班級家長會,家長紛紛進班,對孩子半個學(xué)期的情況有了了解。
    優(yōu)秀家長代表進行的經(jīng)驗分享,也讓其他家長有所收獲。家長會面對面的交流,拉近了彼此的心理距離。家長更了解孩子在學(xué)校的情況,老師也對孩子在家里的情況有所了解。
    學(xué)校還設(shè)置了家教咨詢環(huán)節(jié),分別為學(xué)習(xí)習(xí)慣咨詢、行為習(xí)慣咨詢、逆反心理咨詢,解答家長的疑惑和問題,并給出合理的建議。老師們給出的建議干貨滿滿,根據(jù)具體問題具體分析,家長的疑惑得到解決。
    除此之外,此次家教宣傳周還有書香家庭評比等活動。
    本次家教宣傳周活動策劃精細,形式豐富多彩,活動精彩有序,家長參與面廣,領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與。加強了學(xué)校和家庭之間的溝通和理解,形成了學(xué)校和家庭教育工作的合力,產(chǎn)生良好的教育效果。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇七
    我們學(xué)校明確把環(huán)境教育列為創(chuàng)建辦校特色的目標之一,并以xxx爭創(chuàng)綠色學(xué)校為抓手,扎扎實實開展環(huán)境保護和環(huán)境教育,促進和深化素質(zhì)教育,營造辦學(xué)特色,提高辦學(xué)水平xxx為理念,深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
    1、建立由校長擔(dān)任組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作小組,工作小組為學(xué)校決策層和組織者,負責(zé)包括制定方案和各種管理制度、督導(dǎo)各項工作的開展和總結(jié)等。
    學(xué)校校園自然環(huán)境建設(shè)是學(xué)生看得見、摸得著的環(huán)境保護教育的最淺層次要求,也是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。
    1、綠化建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積48825平方米,現(xiàn)有建筑面積為17899平方米,其中綠化面積占%,綠化覆蓋率達%。我校1997年合校以來先后被授予“榮成市‘三五’普法依法治理先進單位”“山東省規(guī)范化學(xué)?!薄巴J行@經(jīng)濟先進學(xué)?!薄巴J型ピ壕G化工程先進單位”“威海電化教育示范學(xué)?!薄吧綎|省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?!钡葮s譽稱號,是山東省教育廳重大課題“心理教育實驗與研究”重點研究基地。
    2、美化建設(shè)。學(xué)校以高標準、高起點的理念,聘請專家、行家,對學(xué)校校園綠色工程進行規(guī)劃和設(shè)計。建校以來先后投入300萬元資金,進行美化工程建設(shè)。構(gòu)建了由樹木、花卉、草坪、假山、噴泉、花廊和石凳、石桌、石徑、亭子為一體的xxx花園式xxx校園;營造了由名人畫像、綠色環(huán)保宣傳窗(櫥)綠色畫廊、綠色宣傳提醒詞和實踐區(qū)等組成的xxx創(chuàng)綠xxx氛圍。
    3、教育設(shè)施建設(shè)。為了進一步營造創(chuàng)建綠色學(xué)校,強化環(huán)境教育的氛圍,學(xué)校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè),以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。我們一方面保證學(xué)生平時在校的生活用水;另一方面作為對學(xué)生節(jié)能教育的參觀和宣傳點。開辟xxx創(chuàng)綠、環(huán)教xxx宣傳專用櫥窗。整座校園內(nèi)實行垃圾袋裝化和垃圾分類、分揀分存工作,進一步增強了全校師生熱愛生活、校園的環(huán)境意識和自覺行為。
    課堂教學(xué)是對學(xué)生進行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進。因此我們堅持以xxx立足課堂、了解知識、增強意識、提高實效xxx為指導(dǎo)思想,在不增加課時,不增加學(xué)生負擔(dān),不影響正常教學(xué)的情況下,針對學(xué)生求知欲,好奇心強的特點,積極實施環(huán)保教學(xué)。初步形成了xxx各學(xué)科課程滲透-環(huán)保專業(yè)課程-課內(nèi)外活動實踐課程xxx三者相結(jié)合的課堂教學(xué)課程體系。
    1、學(xué)科滲透。立足主渠道,注重各學(xué)科中環(huán)境教育的內(nèi)容和知識的滲透,豐富學(xué)生環(huán)保知識是提高學(xué)生環(huán)保認識和自覺性的重要途徑。為此,學(xué)校根據(jù)各學(xué)科特點和教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)校提出的各年段環(huán)境教育目標,對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級環(huán)境教育目標系列要求和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué),目標的課堂教學(xué)要求,形成龐大的學(xué)科滲透體系。例如:生物、物理、化學(xué)學(xué)科主要滲透對學(xué)生進行系統(tǒng)的空氣污染、安全用火、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識等。思想政治課:主要將環(huán)境保護的重要性、方法、行為和法律法規(guī)要求等。語文課:增加課外調(diào)查報告、小論文的協(xié)作方法指導(dǎo)等。教師根據(jù)學(xué)科滲透目標和要求,進行有機的學(xué)科環(huán)境教育滲透,積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。
    2、設(shè)置環(huán)境教育課。20xx學(xué)年起,在初一、初二年級學(xué)生中開設(shè)環(huán)境教育課,每周1課,列入日課表,專時專用。以《環(huán)境教育讀本》、《中國公民環(huán)保行為》等輔導(dǎo)教材為藍本,由學(xué)校分管校長親自執(zhí)教,在學(xué)生中進行系統(tǒng)的環(huán)境保護知識教育,受到良好的開課效果。
    1、環(huán)境保護小論文競賽。結(jié)合學(xué)校xxx小制作、小論文、小發(fā)明xxx比賽和學(xué)科教學(xué)需要,學(xué)校要求全體學(xué)生對環(huán)境教育的十項課題進行調(diào)查、研究,并以書面小論文的形式組織參評。通過近一年時間的調(diào)查和研究,全校有200余人次參與了本次活動,并送上了自己調(diào)查的論文或報告,其中《對滕家鎮(zhèn)實施垃圾袋裝化后的現(xiàn)狀與思考》、《未來垃圾處理和發(fā)展》、《滕家鎮(zhèn)發(fā)展與大氣污染》等文章被評為校級優(yōu)勝。
    動物環(huán)保小組的xxx觀察小組xxx寫的《貓的命運》,水質(zhì)環(huán)保小組的《滕家鎮(zhèn)的水質(zhì)污染》聲音環(huán)保小組的《舞廳噪聲污染調(diào)查報告》、植物環(huán)保小組的《滕家古樹名木調(diào)查報告》被評為三十二中優(yōu)秀論文。有的學(xué)生還把自己在調(diào)查中了解到的涉及環(huán)保內(nèi)容,反映給宣傳媒體和有關(guān)部門,引起了領(lǐng)導(dǎo)們的重視,并且做了專門的處理,受到了好評。本次活動,不僅鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力,激發(fā)了學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心環(huán)保的熱情,而且還取得了良好的社會效應(yīng),提高了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    另一個是我校結(jié)對子學(xué)校,榮成三中在海邊,作為聯(lián)合環(huán)?;?。學(xué)校利用暑、寒假之際,開展校際間的生物、環(huán)境考察活動,并取得了較好的效果,同學(xué)們寫的環(huán)保論文獲得了較好的成績。通過幾年爭創(chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實踐與探索,在全校教職工中形成了如下共識:
    1、開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務(wù),是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。
    2、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學(xué)校教育理念上的進步,提出創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx的口號,是把學(xué)校品牌推上了一個更高層次的努力目標。
    3、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx,開展環(huán)境教育,有利于老師改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法、手段,有利于教師以綠色理念、綠色課程、綠色行動創(chuàng)造性地開展工作,提高自身素質(zhì)。
    4、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx,開展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身,它對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進作用,學(xué)生在環(huán)?;顒又?,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
    在教育局、環(huán)保局的全面關(guān)心、大力支持下,我校的創(chuàng)建工作取得了明顯成效,隨著創(chuàng)建工作的深入,在全校師生中發(fā)生了以下變化:
    1、提高了學(xué)生開展環(huán)境教育的自覺性。由宣傳型向參與型、試驗型轉(zhuǎn)變。
    2、提高了學(xué)生接受環(huán)境教育的積極性。由被動型向主動型轉(zhuǎn)變。
    3、提高了師生參與環(huán)境教育的熱情。由個別化向群體化轉(zhuǎn)變。
    4、提高學(xué)校開展環(huán)境教育的持續(xù)性。由階段性向經(jīng)常性轉(zhuǎn)變。愛護綠化,從我做起;珍惜資源,從身邊做起已成為我校學(xué)生的行動準則。
    雖然取得了一些成績,但是xxx任重道遠xxx,要做的工作還很多。如何在素質(zhì)教育中體現(xiàn)環(huán)境教育的功能,提高學(xué)生評價和處理問題的能力,培養(yǎng)一代具有善待環(huán)境的道德觀,符合可持續(xù)發(fā)展價值觀的未來人才,是我校環(huán)境教育要探索的問題。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇八
    我鎮(zhèn)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,認真落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,強化教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,按照教育振興工程提出的各項指標體系扎實開展各項工作,努力構(gòu)建平安校園、文明校園、和諧校園?,F(xiàn)把**年工作匯報如下:
    一,德育工作。
    德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。一年來繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員、全程、全面育人。**年以加強師德建設(shè)為主,以加強學(xué)生品德教育為先,以養(yǎng)成教育為主要目的,從點滴小事做起。
    2、對學(xué)生進行愛心教育,啟動愛心幫扶儀式。各學(xué)校都舉行了對困難學(xué)生、留守兒童結(jié)對幫扶活動。
    3、利用遠程教育資源播放愛國主義教育影片,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,熱愛祖國,熱愛集體等優(yōu)秀品質(zhì)。開展祖國在我心中,文明禮貌從我做起活動,利用黑板報、演講、講故事、讀書活動等活動培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感。
    4、各學(xué)校在校園文明禮儀活動中都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實施方案,開展了以“文明在我心中,文明在我手中,文明在我口中,文明在我腳下”為主題的校園文明禮儀創(chuàng)建活動。
    5、大力弘揚“敬業(yè),愛崗,奉獻”的高尚師德,不斷增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,認真開展師德標兵,優(yōu)秀教師評選活動。
    二,教學(xué)工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點,是學(xué)校工作的中心。要始終緊扣教學(xué)這個中心,牢固樹立質(zhì)量意識,因為質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點。為此千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標。
    1、狠抓常規(guī)管理工作,向常規(guī)要質(zhì)量。要求每一位教師認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。中心學(xué)校每學(xué)期對全鎮(zhèn)教師的備課情況,作業(yè)批改至少2次檢查,同時對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,直接與教師面對面交流,以此來提高教師的責(zé)任感。
    2、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。**年中心校舉行了4次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動,了解和掌握了教師教學(xué)效果,幫助學(xué)校和教師分析教學(xué)的得失,總結(jié)綜合,查找存在的問題,使其及時調(diào)整教學(xué)策略,優(yōu)化教學(xué)成果。
    3、開展說課比賽,提高教師教育教學(xué)能力。**年8月份,我鎮(zhèn)舉行了小學(xué)語文,數(shù)學(xué)教師說課比賽。各學(xué)校積極參加,此活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺,為教師間相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高提供了機會,對全體教師的專業(yè)成長,起到了較大的促進作用。
    4、加強校本教研。各中小學(xué)圍繞“備好課,上好課”這一主題,堅持抓好集體備課活動,著力提高廣大教師“上好課”專題學(xué)習(xí)的針對性和實效性。中心校要求每位教師聽課、評課不得少于10節(jié),把學(xué)會上課作為教研工作的基本內(nèi)容。要求所有教師每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)論文,不斷提高教師理論水平和教研能力。
    5、加強畢業(yè)班教學(xué)工作?!痢林袑W(xué),板集中學(xué)組織九年級教師深入研討復(fù)習(xí)方法,探討提高學(xué)生的應(yīng)試能力的途徑。中心學(xué)校,二小,板集小學(xué),賈橋小學(xué),陳營小學(xué)等學(xué)校也召開了畢業(yè)班研討會,都取得了較好的效果。
    6、按照教育局的要求,各學(xué)校都舉行了優(yōu)秀作業(yè)展,為規(guī)范教師批改作業(yè),規(guī)范學(xué)生寫字,起到了較好的效果。
    三,安全工作。
    我們始終堅持按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,健全組織,強化機制,明確職責(zé),落實任務(wù),抓實抓好安全工作。
    1、各中小學(xué)師生牢固樹立“學(xué)校安全無小事”的思想。各學(xué)校校長與中心校校長簽訂安全工作責(zé)任狀,各學(xué)校校長與教師簽訂了安全工作責(zé)任書,真正做到時時講安全,事事講安全,處處講安全。
    2、加強食品衛(wèi)生安全教育,教育學(xué)生不吃攤點零食,抓好校園衛(wèi)生。各學(xué)校每周五進行集中打掃校園周邊環(huán)境,保持校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
    3、通過看光盤,辦板報,懸掛安全掛圖,召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。
    4、開展防火,防煤氣中毒,防踩踏,防地震等方面的應(yīng)急疏散演練,培養(yǎng)學(xué)生防范意識,應(yīng)變能力。
    5、開展安全排查工作。每學(xué)期中心校要求各學(xué)校對校居,設(shè)施,用電等方面進行排查不少于4次,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,重大問題及時上報,制定責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    6、加強住校生管理工作?!痢林袑W(xué),板集中學(xué),賈橋中學(xué)把加強寄宿生管理工作當(dāng)作安全頭等大事,抓緊抓實。一是嚴格執(zhí)行清銷假制度;二是班子成員和值班老師晚間輪流在學(xué)生宿舍值班,杜絕安全隱患。
    四,改善辦學(xué)條件。
    **年爐店小學(xué)新建廁所已投入使用,××中學(xué)綜合樓正在施工,板集小學(xué),陳營小學(xué),賈橋小學(xué),張莊小學(xué)等10所學(xué)校添置了課桌椅,××中學(xué),中心學(xué)校,陳營小學(xué)添置了圖書,揚灣小學(xué),張大小學(xué),張橋小學(xué)添置了乒乓球臺,楊莊小學(xué),賈橋小學(xué)投入資金進行校園綠化。這些資金的投入極大地改善了辦學(xué)條件,進一步美化了校園。
    五,布局調(diào)整。
    學(xué)校布局調(diào)整是教育事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是教育改革的重大舉措。它關(guān)系到子孫后代,涉及千家萬戶,是群眾關(guān)注的熱點,也是鎮(zhèn)黨委、政府著力解決的重要問題。因此,鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)大力支持,分管領(lǐng)導(dǎo)具體過問學(xué)校布局調(diào)整改革。**年在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,中心校頂著壓力,撤并掉2所小學(xué),撤掉4個教學(xué)點。布局調(diào)整的實施,優(yōu)化了教育資源,對提高教育教學(xué)質(zhì)量起到所好作用。
    六,體衛(wèi)工作。
    1、全面貫徹落實《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《國家體育鍛煉標準》。各中小學(xué)嚴格按照課程標準,上好體育課和健康教育,認真開展“兩課”“兩操”。
    2、積極開展體育比賽活動。在全縣中小學(xué)生運動會上,我鎮(zhèn)小學(xué)組代表隊獲得較突出名次,乒乓球比賽,廣播操比賽也獲得了較好名次。各學(xué)校還開展了拔河比賽,跳繩比賽是,冬季長跑運動,推動了學(xué)校體育運動的開展,增強了師生的體質(zhì)。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇九
    今年是我國幼兒教育課程改革貫徹實施的第一年,我們?nèi)敽渔?zhèn)以國家教育部頒發(fā)的`《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹實施,深化學(xué)前教育教學(xué)的課程改革,把新《綱要》的精神實質(zhì)扎扎實實地落實到教育教學(xué)之中,切實開創(chuàng)改革、創(chuàng)新、發(fā)展、質(zhì)量的新局面。
    本學(xué)期我鎮(zhèn)組織各學(xué)校、各幼兒園全體幼兒教師認真學(xué)習(xí)、研究《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,真正領(lǐng)會其精神實質(zhì)與內(nèi)涵,逐步地、科學(xué)地、合理地將其與我們的實際教育教學(xué)有機地結(jié)合起來,切實把幼兒教育課程改革扎扎實實地落到實處,打開幼教開創(chuàng)改革創(chuàng)新的新局面。我們切實做到有學(xué)習(xí)、有計劃、有筆記、有各自的實施方案,并把《綱要》的精神實質(zhì)落實到教育教學(xué)之中。今年我們對我鎮(zhèn)各學(xué)校教導(dǎo)主任、各幼兒園園長、全體幼兒教師進行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培訓(xùn),并取得較好效果。
    這項工程我們嚴格按尚志市規(guī)范化幼兒園驗收標準執(zhí)行,由于本學(xué)期葦河鎮(zhèn)中心幼兒園各項工作走在了前面,對全鎮(zhèn)幼教工作切實起到了模范帶頭作用,被評為尚志市先進集體。
    本學(xué)期要繼續(xù)加強中心幼兒園的規(guī)范化建設(shè)和實驗幼兒園的建設(shè),增強示范和幅射作用。各幼兒園、學(xué)校學(xué)前班要對照標準找差距,努力設(shè)法達標。以確保讓每個幼兒進得來、留得住、學(xué)得好,從而推動我鎮(zhèn)幼教工作健康發(fā)展。
    本學(xué)期,我鎮(zhèn)開展了課堂教學(xué)質(zhì)量年活動,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期進行一次小結(jié),樹立一批課堂教學(xué)信得過的幼兒園(班)和課堂教學(xué)信得過的教師,堅決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化的現(xiàn)象,我們對全鎮(zhèn)幼兒園(班)進行了檢查驗收,對學(xué)前小學(xué)化現(xiàn)象情節(jié)嚴重的限期整改或停辦。
    本學(xué)期,我鎮(zhèn)在尚志市舉辦的幼兒教師基本功大賽活動中,有3名教師分別獲獎,在這項活動中,由于教育中心工作比較突出,被評為尚志市優(yōu)秀組織獎。
    由于新課改我們實施的較好,市教育局和進修學(xué)校委派我鎮(zhèn)2名一線教師參加了黑龍江省新課改現(xiàn)場會(鄉(xiāng)鎮(zhèn)名額全市僅有3名),使我們?nèi)〉昧藢氋F的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十
    一、注重學(xué)習(xí),努力提高各方面修養(yǎng)。
    二、認真工作,確保各項工作及時、圓滿完成。
    一是認真做好各類檔案整理和迎檢工作。20_年度個人承擔(dān)兩基督政和綜合評估三個c級指標,負責(zé)糾風(fēng)、亂收費、政務(wù)公開、信訪答復(fù)、黨報黨刊征訂、理論學(xué)習(xí)、外宣、文明縣城創(chuàng)建等檔案工作。本人能夠按照各項要求,及時、全面準備各項檔案,確保迎檢工作圓滿完成。
    二是做好信訪答復(fù)工作。20_年為做好各類信訪答復(fù)工作,本人按照輪臺教育實際,遵照局領(lǐng)導(dǎo)指示,以上級下達的轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦單要求,及時、全面的將各類信件答復(fù)完畢,全年共答復(fù)40余件。
    三、嚴格考勤,認真遵守教育局各項規(guī)章制度。
    自進入教育局工作以來,本人嚴格要求自己,落實各項考勤考核制度,臨時外出堅持向主任請假,超過一天外出向局領(lǐng)導(dǎo)請假,本年度無遲到、曠工現(xiàn)象發(fā)生,一年以來,休假1天、請事假2天,休婚假期6個工作日,加班多次。自20_年7月教育局考勤考核制度制定以來,按照辦公室安排認真做好考勤工作,每天堅持早到10-15分鐘,提前簽到、及時匯總考勤結(jié)果,較好的完成了各項任務(wù)。
    四、團結(jié)同事,積極參與局機關(guān)組織的各項活動。
    辦公室是個與局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各科室打交道較多的科室,為了扎實做好各項工作,我堅持團結(jié)同事、尊重同事、學(xué)習(xí)同事的原則,多問、多為別人想,各項工作得到較好的完成,本人也能夠得到同事的認同。本人在工作中注意從活動中交流、溝通、團結(jié)同事,參與了文明縣城檔案解釋、內(nèi)高、內(nèi)初中、高中學(xué)考、初中學(xué)考、期末考試、競賽、20_年度考核、教師節(jié)表彰籌備、六一專場、歌詠比賽、運動會、植樹、節(jié)日慰問、下鄉(xiāng)調(diào)研、自治州兩基督導(dǎo)迎檢等工作,在完成交辦任務(wù)的同時,較好的團結(jié)了同事,為工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    總之,在局機關(guān)工作的近一年里,本人能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),認真遵守各項紀律和規(guī)章,團結(jié)同事,積極參與局機關(guān)的各項活動,自身素質(zhì)得到一定提升,各項工作取得了相應(yīng)的實效。當(dāng)然也存在一定不足和缺點,相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在局機關(guān)各位同事的大力支持下,本人將會更加扎實的做好各項工作,為教育事業(yè)更立新功。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
    20xx年,全市教育系統(tǒng)堅決貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,認真學(xué)習(xí)貫徹__系列重要講話精神,貫徹落實省委十屆七次、八次、九次全會和市委十二屆六次、七次、八次、九次全會精神,按照市委、市政府“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級”總體戰(zhàn)略和市委“157”總體思路,深入推進教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化、信息化“四化”聯(lián)動發(fā)展,扎實推進“學(xué)有良教、品質(zhì)卓越”進程,努力提升民生福祉,辦好人民滿意的教育,教育工作取得明顯成效。
    (一)教育領(lǐng)域綜合改革不斷深化。編制實施成都市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,統(tǒng)籌推進9個國家教育試點示范項目,新增國家學(xué)前教育改革發(fā)展實驗區(qū)、省級區(qū)域教育綜合改革試驗區(qū)。在全國中小學(xué)辦學(xué)體制改革高峰論壇交流成都改革經(jīng)驗。在成都舉辦第四屆中國農(nóng)村教育高端論壇暨第二屆現(xiàn)代田園教育論壇并作經(jīng)驗交流。教育部專題刊發(fā)成都“加快發(fā)展學(xué)前教育緩解‘入園難’”等經(jīng)驗,市委改革辦編印教育改革簡報5期。
    (二)教師“縣管校聘”改革步伐加快。加快全國“縣管校聘”改革示范區(qū)建設(shè),印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)崗位設(shè)置和聘用管理的實施意見》,啟動直屬學(xué)校教師“市管校聘”改革,“縣管校聘”人數(shù)從20xx年33316名增加到42329名,增長27%,教師退出教學(xué)崗位506名。推廣武侯區(qū)“教師自聘、管理自主、經(jīng)費包干”“兩自一包”改革和邛崍市“學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣域內(nèi)”三級“教師全員競聘”經(jīng)驗,在新都區(qū)7所學(xué)校、金堂縣4所學(xué)校試點深化?!吨袊逃龍蟆奉^版頭條刊發(fā)成都“兩自一包”改革經(jīng)驗,浙江省等地先后赴成都考察學(xué)習(xí)。
    (三)全面創(chuàng)新改革力度不斷加大。支持四川大學(xué)、電子科大、西南財大等在蓉高校深入推進全面創(chuàng)新改革,共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作,共建“校地教育協(xié)同創(chuàng)新中心”。成功舉辦20xx中國成都全球創(chuàng)業(yè)名校高峰論壇和中美青年創(chuàng)客大賽。爭取中央雙創(chuàng)資金660萬,成立中高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部,推動市屬高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。推進中小學(xué)創(chuàng)新教育,舉辦第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽,試點引入stem課程。
    (四)教育信息化取得新成效。高質(zhì)量通過教育部教育信息化區(qū)域試點驗收。推進70所數(shù)字校園建設(shè)和13所未來學(xué)校試點。完成教師信息技術(shù)運用能力培訓(xùn)萬人。在中西部率先出臺《成都市數(shù)字校園建設(shè)應(yīng)用評價標準》,研制《區(qū)域教育信息化發(fā)展水平指標體系》《中小學(xué)學(xué)生ict素養(yǎng)標準》。中國教育報以《當(dāng)教育扶貧走上“云”端》為題肯定成都“智慧幫扶”。在全國邊遠、民族地區(qū)教育信息化推進工作現(xiàn)場會上作經(jīng)驗交流,教育部、省政府對成都教育信息化工作給予高度肯定。
    (一)普惠性學(xué)前教育加快發(fā)展。深入實施公辦幼兒園標準化建設(shè)提升工程。市政府召開加強幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理工作現(xiàn)場會,強化民辦幼兒園監(jiān)管。開展學(xué)前教育視導(dǎo)和專項督導(dǎo),提高保教質(zhì)量,切實保障公辦園非在編教師待遇。對100余名無等級幼兒園園長進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開展學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測,發(fā)布《成都市學(xué)前教育發(fā)展報告(20xx年)》。
    (二)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。嚴格義務(wù)教育階段免試就近制度,擇校率連續(xù)5年持續(xù)下降。制定消除義務(wù)教育階段大班額專項規(guī)劃,加快學(xué)區(qū)制和九年一貫制改革,進一步提升名校集團發(fā)展水平。深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展,新增跨區(qū)域領(lǐng)辦托管學(xué)校18所,全市共30所。召開農(nóng)村教育工作現(xiàn)場觀摩會,確定50所薄弱初中學(xué)校開展精準扶薄。成都市推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展經(jīng)驗在教育部作專題交流。
    (三)普通高中優(yōu)質(zhì)特色凸顯。深化課程改革,深入推進全市中小學(xué)選課走班教學(xué)。實施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計劃,啟動26所領(lǐng)航高中、35所特色高中和5所綜合高中培育工作,新增10所省級示范性普通高中,示范性普通高中占普通高中65%。組織“一師一優(yōu)課”,曬課33003節(jié)。普通高考成績再上新臺階,一本上線率達(較20xx年提高個百分點),本科上線率達(較20xx年提高個百分點)。
    (四)職業(yè)教育服務(wù)能力顯著增強。推進國家現(xiàn)代學(xué)徒制,確定7個國家和省級試點學(xué)校、14個市級試點學(xué)校。推進“3+n”中高職集團化辦學(xué),加快11個特色職業(yè)院校和ahk(中德)職教培訓(xùn)中心等建設(shè)。培養(yǎng)167名“雙師型”教師。在全國職業(yè)院校技能大賽榮獲15個二等獎。舉辦第二屆職業(yè)教育宣傳月活動,開展第七屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競賽暨成都市第二屆中高職學(xué)生“最強社團”評比大賽。中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。
    (五)市屬高校和社區(qū)教育快速發(fā)展?!冻啥际猩鐓^(qū)教育促進條例》頒布,成為全國第一部社區(qū)教育地方法規(guī)。實施高等教育質(zhì)量提升行動計劃,建設(shè)市級10個重點專業(yè)和5個重點教學(xué)實驗(實訓(xùn))室。啟動成都廣播電視大學(xué)天府新區(qū)實驗學(xué)院建設(shè)。建成5個市民終身學(xué)習(xí)體驗中心,推出10門國家級和20門市級社區(qū)教育特色課程。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
    6.著力推進教育均衡化。在招生工作中,大力宣傳“家門口的學(xué)校都精彩”和“要擇校、找民辦”政策,嚴格管理和控制“分流”渠道和數(shù)量,“小升初”依法實行就近入學(xué);中招工作繼續(xù)實施重點中學(xué)30%名額分配各初中校的做法,嚴格按照省廳文件精神,擴大高中統(tǒng)招比例,擇校實行“三限”政策(限錢數(shù)、人數(shù)、分數(shù));在重點普高錄取前,專門舉辦中職招生市場,實行雙向選擇、自主選擇,使大部分預(yù)計在普高分數(shù)線下的考生盡早明確就讀方向,理智地選擇適合的學(xué)校,保證了公辦與民辦、普高與職校、熱點與非熱點等各級各類學(xué)校各得其所,共同發(fā)展。
    繼續(xù)實施“金邊工程”,重點扶持城郊結(jié)合部薄弱學(xué)校,改善學(xué)校辦學(xué)條件,設(shè)立“專項基金”鼓勵教師到薄弱學(xué)校從教;全面啟動實施“藍天計劃”,出臺“常州市流動兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”,在積極鼓勵公辦學(xué)校盡力吸納的同時,創(chuàng)辦藍天實驗學(xué)校、新市民子弟學(xué)校等流動兒童少年專門學(xué)校,規(guī)范各類外來工子弟學(xué)校辦學(xué)行為,保障適齡流動兒童少年接受良好教育的權(quán)利。全年市幫困助學(xué)金理事會共對2495名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金181萬元,市區(qū)各級各類學(xué)校為特困家庭學(xué)生減免學(xué)雜費254萬元,同時構(gòu)建快捷透明的.愛心通道和幫困助學(xué)體系,確保在常州就讀的每個學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
    7.基礎(chǔ)教育水平不斷提高。進一步加強示范學(xué)校、實驗學(xué)校建設(shè),新增省級示范實驗幼兒園5所(使全市達37所)、省級實驗小學(xué)8所(使全市達54所)、省級示范初中10所(使全市達44所);全面開展星級高中轉(zhuǎn)評工作,100%的省重點高中順利轉(zhuǎn)星。大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達98%;高標準高質(zhì)量實施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率保持100%、99%以上;基本普及高中階段教育,實現(xiàn)了高等教育大眾化,全市初中生升入高一級學(xué)校的比例達到%,高等教育毛入學(xué)率達42%。20xx年,在高考模式改革的情況下,我市再次取得佳績:萬人進線率為萬分之十九,第六年保持全省第一;本科錄取率56%,其中市區(qū)高達70%,名列全省前茅;600分以上的高分段人數(shù)比例為萬分之四十八,位居全省第一,超省平均一倍。
    8.職業(yè)教育進一步鞏固和發(fā)展。召開全市職業(yè)教育工作會議,出臺《關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》;大力加強示范專業(yè)建設(shè),新創(chuàng)省級示范專業(yè)16個,市級示范專業(yè)(含中專校)18個,市區(qū)職校生中級工達標率達98%,一次就業(yè)率達96%;1563名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨招生考試,本科達線率達44%,職業(yè)高中畢業(yè)生升入高等學(xué)校比例達35%,名列全省前茅。
    9.高等教育實現(xiàn)新的突破。在多年蓄勢的基礎(chǔ)上,將常州師專(籌)實質(zhì)性并入常州工學(xué)院,為建設(shè)綜合性地方大學(xué)--“常州大學(xué)”打下重要基礎(chǔ);“常州大學(xué)城”建設(shè)順利推進,一期工程全部竣工,6所高校萬名學(xué)生按計劃入駐;遠程教育站點和高等學(xué)歷點不斷增加,新通過遠程教育站點7個(使全市達到18個)、點8個(使全市達44個)。
    10.終身教育體系逐步構(gòu)建?!俺V菔忻駥W(xué)習(xí)信息中心”揭牌成立,社區(qū)教育和企業(yè)職工教育培訓(xùn)有序推進;組織承辦省“普通話推廣周”開幕式及系列活動;開展社會力量規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量評估,評選省百家信得過社會力量辦學(xué)單位,150多件社會力量辦學(xué)成果作品參加省展;大力推進農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè),開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作,各類培訓(xùn)人數(shù)達52萬人次。全年組織參加高等教育自學(xué)考試萬人,全國成人高考萬人次;非學(xué)歷考試人數(shù)大幅上升,英語等級考試增幅達50%,計算機等級考試增幅達69%;完成市新三學(xué)外語考核3000多人次、省計算機外語等級考試5000多人次、普通話培訓(xùn)測試萬人次。
    市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
    1、加強教育經(jīng)費管理。一是認真開展xx年教育經(jīng)費決算和統(tǒng)計年報,形成教育經(jīng)費分析報告。xx年全區(qū)教育經(jīng)費總收入萬元,其中教育部門萬元,其他部門萬元,民辦學(xué)校、幼兒園萬元。其中,教育部門教育經(jīng)費明細為公共財政預(yù)算安排的教育經(jīng)費萬元、政府性基金預(yù)算安排的教育經(jīng)費5324萬元、其他渠道籌措的教育經(jīng)費萬元。二是完成20xx年教育單位的經(jīng)費預(yù)算。強化剛性預(yù)算意識,做到先有預(yù)算后有執(zhí)行。在做好各單位基本預(yù)算的情況下,提出億元的教育專項支出預(yù)算,今年首次將全年所有專項資金一次性預(yù)算到單位,不預(yù)留到計財科,也不再搞財政專項資金的二次分配。制定專項資金三年滾動預(yù)算。三是開展xx年教育經(jīng)費結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余清理工作,在財政局兩次清理結(jié)余備案的資金達320萬元,20xx年6月26日,區(qū)財政局直接劃繳教育系統(tǒng)結(jié)余資金72萬元。四是加強教育經(jīng)費管理的制度建設(shè)。落實省教育財務(wù)管理培訓(xùn)會的精神,通過局務(wù)會集體匯報,擬寫文字匯報材料在科室和領(lǐng)導(dǎo)中傳閱等形式傳遞教育經(jīng)費管理的要求。啟動全區(qū)教育經(jīng)費調(diào)研工作,對學(xué)校公用經(jīng)費使用和管理進行全面摸底。五是按省教育廳要求開展義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費績效評價工作。將專項資金的績效評價工作常態(tài)化。
    2、全力保障教育發(fā)展建設(shè)資金。20xx年,按全區(qū)統(tǒng)一要求,開展財政資金使用計劃申報工作,按工資待遇、運轉(zhuǎn)經(jīng)費、項目支出的順序在月初申報用款計劃,每月15號按財政的項目用款指標提交項目資金申報表,合理調(diào)控有限資金計劃(半年累計財政用款額度為3859萬元),保障工程項目實體的建設(shè)資金的及時撥付,盡力保證各項目建設(shè)的進度,按時兌付農(nóng)民工工資。截止6月底,已經(jīng)辦理資金撥付審批手續(xù)244筆、涉及資金萬元。
    為了專項使用和管理好上級專項資金,提高資金使用效率,配合區(qū)政府接受省“穩(wěn)促調(diào)增惠”經(jīng)濟增長審計組工作,就近幾年上級專項資金使用情況提供資料。配合區(qū)政府完成教育涉農(nóng)資金執(zhí)行情況、減輕農(nóng)民負擔(dān)專項執(zhí)法檢查等工作。
    3、進一步規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理。按文件精神規(guī)范教育資產(chǎn)的政府采購,嚴格程序申報,依法采購,各單位成立驗收考評小組,職工代表參與采購過程并驗收簽字確認,核準后撥付資金。今年上半年完成政府采購項目363個,金額6290萬元,其中公開招標和政府集中采購項目48個,金額5135萬元。
    學(xué)校資產(chǎn)處置按程序逐級審核,報區(qū)國資局同意后進行處置,半年共核銷10筆價值萬元。
    4、規(guī)范教育財務(wù)管理。制定全區(qū)教育系統(tǒng)財務(wù)管理考評方案,全面開展財務(wù)管理績效考評工作,對20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和局屬單位的財務(wù)進行管理績效考評,當(dāng)場打分,及時反饋,目前已初步形成考評結(jié)果。專題對全區(qū)教育系統(tǒng)各單位的公務(wù)接待費執(zhí)行情況逐月統(tǒng)計,規(guī)范各單位公用經(jīng)費使用。
    5、做好調(diào)結(jié)構(gòu)保運轉(zhuǎn)工作。20xx年公用經(jīng)費和人員經(jīng)費納入年初基本支出預(yù)算時,提高了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育的公用經(jīng)費預(yù)算標準,公辦幼兒園提高到年生均200元;義務(wù)教育小學(xué)和初中年生均公用經(jīng)費分別提高到615元和815元,不足300人的規(guī)模小偏遠的學(xué)校按300人預(yù)算,寄宿制學(xué)校年補助資金5萬元;高中教育省示范和市示范高中年生均分別提高到2800元和20xx元。按月提交資金使用計劃,重點保障人員待遇和公務(wù)運轉(zhuǎn)經(jīng)費,盡力保證重點工程和急需開學(xué)開園的項目實體資金的撥付。
    1、做好項目資金績效管理工作。為重點工程、確保開學(xué)開園的項目建設(shè)提升資金保障,在盡力發(fā)揮20xx年項目資金效率的前提下,側(cè)重清理使用往年結(jié)轉(zhuǎn)專項資金,提高教育資金績效水平。
    2、加強教育收費公示及財務(wù)管理工作。開展20xx年教育收費和財務(wù)管理檢查考評工作,把減輕農(nóng)民負擔(dān)工作落到實處。
    3、充分開展好教育經(jīng)費管理工作調(diào)研,與財政局等部門共同制定全區(qū)《教育經(jīng)費管理辦法》,強化教育經(jīng)費管理的制度建設(shè)。匯編教育經(jīng)費管理制度集。
    4、積極籌措并組織教育專項資金,盡力保障在建工程的資金計劃。做好各單位項目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備政府采購審核、備案、資金撥付等工作,按程序辦理國有資產(chǎn)處置。