攝影頂崗實習總結(精選17篇)

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    總結是對過去工作、學習及生活經驗的回顧和整理,它可以讓我們更清晰地認識到自己的成長和不足。在寫總結時,可以參考一些相關的模板和范文,但要注意個性化和創(chuàng)新。以下是一些經過整理的總結范文,供大家參考和借鑒。
    攝影頂崗實習總結篇一
    尊敬的各位領導、同事們:
    你們好!我是2017年5月份進入深圳市塞格商用機器代理有限公司新員工肖珊,我也曾有過很多工作選擇,但命運還是讓我走近了你,代理客服,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。 以下是我在實習期間的個人工作總結報告:
    經過短短2周的新員工培訓,我懂得了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是移動的好員工。兩周里,從銷售到市場,從客服到財務,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講述著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他們言語里盡是關照。塞格商用自掛牌起成立至今,經過多年的建設和發(fā)展,已建成了一個覆蓋范圍廣、通信質量高、業(yè)務品種豐富、服務水平領先的綜合通信網絡。同時,建設起了完善的網絡和業(yè)務支撐系統(tǒng),不斷推進行業(yè)和企業(yè)信息化的建設和應用,在促進地區(qū)經濟建設和信息化建設中發(fā)揮著重要的作用。這樣傳奇式的發(fā)展速度,怎能不讓我這個走出部隊、踏進社會的退伍軍人由衷敬佩呢!從網絡的覆蓋,再到組織機構的健全、社會良好的口碑,這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。
    從進公司實習的那一天起,我就不斷地告誡自己,對自己一定要“高標準、嚴要求”。事實證明,在這段時間中,我既辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一 個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里工作而感到自豪。 塞格商用機器實習期間,我得到了領導諄諄的教導和營業(yè)廳各位老員工的悉心的幫助,加之公司規(guī)范的管理制度和員工嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,使得我對公司客服部有了初步的了解。“紙上來的終覺淺,絕知此事要軀行。”在短暫的實習生活中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,但通過這段時間的細心學習和同事們的熱心幫助,我對業(yè)務逐漸熟悉起來,并漸漸的得心應手。從電話會簽合,走訪客戶,制作總結報表,這不僅是工作也是一種生活閱歷,雖然時間不長,但我覺得我在這個崗位上的每一天都很充實,客戶滿意是我工作價值的體現(xiàn)。
    深圳市賽格商用機器有限公司主要從事復印機、傳真機、打印機、碎紙機等辦公設備的銷售和維修,以及批發(fā)零售各種原裝耗材,公司前身為深圳佳美現(xiàn)代辦公設備中心,成立于1983年,是深圳市最早經營復印機等現(xiàn)代辦公設備銷售和維修的企業(yè),經過二十多年的穩(wěn)定發(fā)展,現(xiàn)已成為深圳市首屈一指的現(xiàn)代辦公設備供應與維修企業(yè),為深圳市的辦公設備產業(yè)作出了巨大的貢獻。
    公司以專業(yè)化、規(guī)模化為經營宗旨,結合市場需要,不斷為客戶提供最合適的辦公自動化設備。從1995年起,就大力發(fā)展品牌代理,走專業(yè)化的道路?,F(xiàn)為柯尼卡美能達(konica minotla)復印機深圳地區(qū)經銷商、理光(ricoh)復印機深圳區(qū)域代理商及德國eba碎紙機深圳經銷商,是深圳市最具規(guī)模的辦公設備銷售和維修公司。
    其中客服服務內容包括以下幾項:
    剛開始回訪的時候很多客戶的抱怨集中在復印機維修效果沒達到客戶的預期,答應客戶的事情沒做到經長時間的等待導致客戶抱怨的升級,產生了很多的客戶投訴。目前回訪時發(fā)現(xiàn)客戶一旦有投訴或抱怨,我們第一時間確認客戶的抱怨是否屬我站原因導致,是我站原因的在回訪當天就聯(lián)系服務經理或相關人員處理,盡可能的降低客戶的抱怨。維系了客群關系,從側面促進客戶對我站的認可。
    對非我站原因導致的客戶抱怨,我們經調查后確認事情經過,再聯(lián)系客戶,和客戶溝通取得客戶諒解。盡可能的不讓問題擴大化。
    對回訪結果的整理后,經統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn)接待前臺,各業(yè)務部門的服務效果情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理及糾正,如客戶反映客戶休息室沒人倒水,經調查和統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)有多個客戶反映有該現(xiàn)象,經轉服務經理后,整改該部門,目前該問題已得到根本改善。
    對派工單的錄入和統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn)并統(tǒng)計出接待前臺對單據(jù)的填寫規(guī)范性和完整性上起到監(jiān)督和促進作用,避免由于客戶未簽字導致不認帳的類似情況多次發(fā)生。
    根據(jù)回訪統(tǒng)計,對發(fā)現(xiàn)的由于服務態(tài)度,服務意識的不夠導致的客戶抱怨:如客戶的咨詢得不到解釋,客戶說技術員愛理不理的,技術員不愛惜客戶車輛等該類客戶抱怨的,經統(tǒng)計后轉服務經理,在公司例會上明確要求后,目前這類客戶抱怨基本沒有,同時接待前臺的服務意識也提高了很多,在回訪前期,客戶抱怨維修接待員態(tài)度不好,答應回的電話沒回等現(xiàn)象基本沒有,這都是經回訪客戶時發(fā)現(xiàn)該類現(xiàn)象一有存在后由服務經理聯(lián)系相關人員及時處理,避免這類現(xiàn)象多次重復發(fā)生,對客戶滿意度的提升起到了一定的促進作用。
    2017年5月到2017年6月合計發(fā)出投訴客戶處理跟蹤單20份,已經處理 15 份,暫時無法處理的 5份 。在此以前的客戶投訴沒有完整的記錄,對是否處理了客戶投訴,是否對問題得到了解決根本不清楚,一旦發(fā)生客戶投訴沒有得到及時的處理的,當客戶再次來站時,客戶的投訴就會擴大化,甚至像部分客戶對我站失去信心,再也不來我站,目前對客戶投訴,特別是重大客戶投訴一律發(fā)客戶投訴處理單,信息部對該客戶的投訴處理情況跟蹤,對需上門服務處理的及時聯(lián)系相關部門上門服務,對客戶滿意起到了一定作用。
    經過幾個月充實、豐富、辛苦的實習后,我經常不斷地總結、思考,也獲得了不少的心得與體會。
    1 、培養(yǎng)細致而敏銳的`觀察力,抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是一個不斷發(fā)問的過程,因為作為短時間實習的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學習、自我完善。
    2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實習剛開始時,由于他們的工作很忙,因此我們經常也會處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實習的匱乏,但作為實習人員,我們不能光想自己學習東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點,達到相互學習、幫助的雙贏效果。為此,我經常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去,如營銷活動的市場調查、信息反饋、移動農村市場的調查等,起到了一定的預期效果。
    3, 要做一個優(yōu)秀的客服人員,溝通能力特別是有效溝通能力是客服工作人員的一個基本素質,客戶服務是跟會員打交道的工作,傾聽會員、了解會員、啟發(fā)會員、引導會員,都是我們與會員交流的基本功能,只有了解會員需要什么服務和幫助,會員的抱怨和不滿在哪里,才能對癥下藥,在盡量短的時間內,給予會員最滿意的答復與回饋。
    一、首先我們必須有良好的專業(yè)知識基礎,掌握平臺各界面的操作、熟悉公司的各方面業(yè)務知識以及車型價格等,這樣才能熟練地解答用戶提出的各方面問題。
    二、必須保持頭腦清晰,當會員致電或qq在線咨詢時一定以最快的速度知道會員反映的是什么問題、需要得到什么幫助,抓住用戶講話的重點,為用戶分析問題。
    三、必須保持良好的心情接聽每一個電話,不要因為生活中不愉快的事而影響工作情緒,在任何時候都要自 我控制好,因為會員都是帶著問題而來的,都希望我們能為他提供幫助、解決問題,如我們自身就心情煩燥的話又怎能為客戶提供好的服務呢?特別是遇到很激動的會員他們往往是以他們的觀點看待事情從而對我們公司的服務感到不滿,此時我們更加應該用心聆聽用戶的說話,冷靜地為用戶分析問題,默默地讓其說出不滿的情緒,把會員當作單獨的個體來對待,并用良好的服務態(tài)度來平伏用戶的激動心情。
    四、必須做到與客戶交談時不反駁客戶,與會員交談時盡可能多地使用“請”“您”“謝謝”等禮貌用語,不要使用口頭語,交談過程中要保持微笑。
    五、認真進行交接工作。眾所周知,客服務工作大多是輪班制,而且我們從事的是汽車租賃行業(yè),因此對于上下班的交接工作由其重要,當班時沒有處理完的定單,需要接班的同事跟蹤下去,以免發(fā)生不必要的失誤。 如果能將以上幾點都做足做夠,那么就應該是一名優(yōu)秀的客服人員。我會向著這樣的目標努力前進!
    一、繼續(xù)加強回訪工作。回訪工作從開始的有效回訪率80%爭取到2009年的95%
    二、加強對與回訪有關內容的學習。如保險理賠政策及流程的學習,質量索賠政策及流程的學習,常見故障是否需要處理,需要處理時收費情況的學習。對客戶常見疑問的解釋。
    三、 加強對客戶投訴處理工作的監(jiān)督和促進工作。
    四、 加強對回訪信息的統(tǒng)計整理分類工作,要把回訪結果更細化,爭取對售后服務工作帶來更明顯和實際的“風向標”的指導意義。
    建議:
    公司應針對所有售后部門員工開展與售后工作有關的各工作的基本操作流程及注意事項的培訓。
    根據(jù)回訪統(tǒng)計和客戶抱怨發(fā)現(xiàn),客戶抱怨集中在底盤維修后未達到客戶要求,保養(yǎng)檢查時漏檢項目,導致再次進站。
    維修技術員工的培訓工作應加強,特別是對常見項目,換粉,換件操作規(guī)范性及效率上要加強培訓,降低操作不規(guī)范所導致維修進度慢引起客戶抱怨,同時維修總部也可抽調技術力量專門有針對性的培訓對疑難雜癥的診斷及處理培訓。
    前臺接待應加強與被的維修站的合作及交流參觀學習別的維修站的服務情況。維修接待員應加強對復印機常見故障的處理辦法、所需配件、時間、工時、價格的了解和學習,針對返修項目的時效鑒定,返修項目的規(guī)定,常見索賠項目政策的了解,常見保險項目及保險政策的了解是一個維修接待員轉變?yōu)榉疹檰柕谋亟浿贰?BR>    這既可降低人力成本,又可提高客戶滿意度。
    同時應該開展優(yōu)秀員工班組評選,這對員工的工作規(guī)范性有促進作用,對提高員工工作積極性和規(guī)范性有帶頭榜樣作用,,經長期的統(tǒng)計綜合整理后,對技術的持續(xù)和發(fā)展有很好的作用,避免技術員走不必要的彎路,縮短維修時間,降低維修成本,同時也不用擔心由于人員的更替所帶來的技術流失。
    2017年對于和我個人都是十分關鍵的一年。我將努力克服自身的不足,提高綜合素質,以更加飽滿的熱情投入到工作中來。我堅信這面和諧的旗幟一定會高高飄揚于祖國的大江南北,期待著有所作為,期待著一起躍上潮頭!
    商務英語
    2017年6月30
    攝影頂崗實習總結篇二
    短短的2個月實習生活轉瞬即逝,在這收獲播種的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗?,F(xiàn)就本次實習工作總結如下:
    我于10月9號來到高家小學報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任四年級的語文課程,因此我被分派到四年級擔任四(4)的語文老師、班主任及六年級兩個班的音樂老師。在2個月的實習生活中,作為一名實習老師,我要以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。
    作為一名語文教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我也有過一些試教活動所了解,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。在教學上,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整,然后在每上一節(jié)課前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止,最后才正式上課。
    課后,我會認真反思課堂教學活動中存在的問題,經常地旁聽其他老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。
    在批改作業(yè)上,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我會在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。這也讓我覺得身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
    作為一名班主任,給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應該是一位有著天秤心靈的朋友.只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統(tǒng)角色解放出來,成為學生健康心靈的,健康品德的促進者,催化劑,。所以,我也是如此教育、引導著四(4)班的學生。
    這一段充滿艱辛和收獲的經歷,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
    攝影頂崗實習總結篇三
    人生中有很多難以忘懷值得回味的事情,而在為期三個月的頂剛實習將成為我記憶中永恒的定格。傳道授業(yè)、解惑答疑是我一直以來的夢想,而初為人師的喜悅告訴我:我離我的夢想又近了一步。在二程中學各位領導老師的悉心培養(yǎng)下,在我的指導老師鄧老師的耐心指導下和原班主任吳祖正老師的全心帶領下,我進行了為期兩個月的教學工作實習和一個月的班主任工作實習,我收獲頗豐,受益匪淺。
    (一)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
    —————邊聽課邊上講臺。
    學校領導安排英語教研組組長鄧金發(fā)老師為我的實習指導老師,我在鄧老師的課堂上學到不少東西,每次聽課我都認真作好記錄,講得精彩的地方我都會作上重點記號,課后反復推敲和回味,以便能夠靈活運用在我自己的教學中。我經常和指導老師交流聽課和上課的心得,向他請教我比較迷惑的地方。因為我是頂剛實習的學生,所以一來到學校就要上講臺,我難免有些緊張,怕自己講不好。我認真寫好教案備好課設計好每一個教學活動,并且在第一次上講臺之前,自己在寢室反復演練,我希望我實習生涯中的第一堂課是一個良好的開端。由于對學生的英語基礎和認知規(guī)律了解的欠缺,我在講課中還是遇到了不順。我深深的感到:真實的課堂和我們校內試講時模擬的課堂,差別真大啊,以前的我們都是紙上談兵,現(xiàn)在才是真正的戰(zhàn)場了。只有通過實踐,才能真正體會個中滋味。前面幾周,我就是反復聽指導老師講課,然后自己上講臺,跟指導老師交流心得體會。鄧老師親自去我的課堂上聽課并給我提出很多中肯而寶貴的意見,例如:上課語速太快,普通班學生跟不上,提問技巧性和啟發(fā)性不夠,板書不是很規(guī)范等。我把這些都牢牢記在心里,每次上講臺之前我都要默默在腦海中過一遍,提醒自己在課堂上要注意。我還在二程中學其他英語老師的課堂上學到了英語教學的金點子,久而久之,我慢慢進入狀態(tài)了。
    (二)千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。
    這個階段指導老師放手讓我進入獨立定崗,我自己應該在教學中摸索教法與學法,形成自己的講課風格。我不僅要上課,而且要組織教學,管理課堂,管理學生。可是我發(fā)現(xiàn)我在管理學生上遇到難題了,初中學生調皮好動,學習的自覺性和積極性不高,甚至有得學生擾亂課堂秩序,影響課程的順利進行。剛開始的時候,我從師生平等的大學走出來,角色還沒有轉變過來,不了解初中生的心理特征,處理課堂上的突發(fā)事件很不熟練。對于違規(guī)違紀的學生沒有嚴格要求,在學生當中沒有樹立威信,以至于有時候課堂紀律失控,課程無法進行。經歷了這么多,我也明白了,在初中,不要試圖與學生做朋友!在此期間,我還是一如既往備課上課改作業(yè),然后反思總結。我之前擔心的地理課,現(xiàn)在覺得越來越上手了,一直學英語教英語,現(xiàn)在換換口味,感覺也蠻有趣的!我告訴學生,我是實習生沒有經驗,叫他們不要吝嗇給我提意見。每一次單元測驗,我都細心作好分析記錄,了解學生基礎和原有知識水平,再做個別分析,因材施教。對于偏科現(xiàn)象嚴重的學生,我給他們分析英語的重要性,并給他們制定學習計劃。對于態(tài)度認真方法不對的學生,我給與表揚和鼓勵,并幫他們找導師和他們的學習方法。在學校領導和指導老師的幫助下,再加上我們認真?zhèn)湔n,組織課堂,管理學生,漸漸的我走入了正軌,完成了從學生到老師的華麗轉身。上課時逐漸能從容對待,應變能力增強,也可以掌握教學中重難點,課堂結構趨向合理,講課速度大致符合學生的實際水平。而且我們結合這的實際情況把我們學到的一些新的理念與方法融入到課堂中,貫徹執(zhí)行合作、探究式學,以學生為主體的學習,逐步達到知識目標、技能目標和情感目標的統(tǒng)一。
    (三)莫為浮云遮望眼,風物長宜放遠量。
    我的第一堂公開課。
    初登講臺的緊張感剛有所緩解就迎來學校對我的第一次聽評課,我既緊張又高興,很想證明自己的實力,很想得到學校教師的認可,可是信心又不夠。對于初登講臺的我來說,意見和建議比肯定和夸獎更為重要,我要好好珍惜這次機會。我認真寫好教案,做好多媒體課件,并且向我的知道老師請教后反復修改,直到滿意為止。那天,在學校許多英語老師的聽取下,我完成了實習生涯中的第一堂公開課。學校各位老師對我的講課給與了高度的贊揚和認可,也毫無保留的提出了意見和不足。我的語調不夠抑揚頓挫,手勢語較少,不能很好的抓住學生的注意力,語法知識點的將結合應用不太到位。人是伴隨著改進自己的不足成長起來的,我在一點點進步,一步步成長,心里的喜悅之情無法言喻。適逢周三,黃岡市青年教師講課比賽在紅安縣二中舉行,我很高興地去一飽眼福和耳福,聽取了六位老師的講課。我做好聽課記錄,并寫上自己的心得體會,和其他英語老師交流,又是一個巨大的豐收!
    (四)長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海。
    把握現(xiàn)在,憧憬未來。
    我在實習中找到了為人師的樂趣,覺得最幸福的事情莫過于看到學生取得長足的進步,而對于學生的進步,考試分數(shù)決不能成為評判的標準,一個好學生,首先要是一個有理有德的學生,品德在人的一生當中才是主導,要成才先要成人。而作為老師,其職責不僅僅是教書,更要育人。學生每天都在緊張的學習中度過,所以我希望在我的課堂上,他們能在輕松愉快的氛圍中學到東西,而不是死氣沉沉地填鴨和灌輸,學生才是學習的主體。我們的任務,不僅要教學生學,還應該教他們怎樣學。要想讓學生喜歡你教的科目,必須要先讓學生喜歡教這門科目的老師,這一點我深有體會。所以,我在課余時間會多到教室轉轉,增加和他們相處的時間,了解他們的動態(tài)和想法,以便更好地和他們相處,處理與學生之間的關系也是一門學科,我要學習的還有很多。
    實習是我實現(xiàn)人生夢想,走上三尺講臺的第一步,我相信我每天都會有新的收獲和進步,做一名合格的人民教師,為祖國的教育事業(yè)貢獻我的綿薄之力,是我的追求和夢想。我一定會好好珍惜頂剛實習的機會,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
    有很長一段時間,我在猶豫著,要不要進行班主任實習,因為我不自信,我怕我管不好班里那些調皮搗蛋的學生。但是萬事開頭難,我不試一試,怎么知道自己不行呢?在學校老師的幫助和鼓勵下,我鼓起勇氣跟著八(3)班原班主任吳祖正老師進行了一個月的班主任實習工作。我終于體會到了若要管好一個班,是多么的辛苦和不易。班主任在班級管理,學風建設,心理輔導以及組織活動等各個方面都任重而道遠。
    (1)在班級管理上:
    建設一個和諧上進的班級,需要全班學生的共同參與,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正式這種角色的最好演繹,因此,建設一支高素質的班級領導核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上,我經常多與學生交流,了解學生的興趣愛好。在開展班級管理工作時候,對班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中,要理清“具體的指導和放手工作”的關系,在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造性,放手在他們獨立開展工作,把為同學們服務的理念植入他們的工作中。我每天早上都先與學生到達教室,記錄號每天的出勤衛(wèi)生等情況,并向原班主任學習處理教師中的突發(fā)事件和意外情況。
    (2)在學風建設上:
    一個優(yōu)秀的班集體,在學風建設上,也必須具有學習氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學習勁頭,因此在學風建設上,主要從以下方面來加強:積極配合學校,在班集體上大力開展信心教育活動,根據(jù)本班的具體實際,制定班級信心誓詞,充分用課堂、班會和與學生談心的時間,向學生進行信心教育的滲透,對學生進行賞識教育,多給學生鼓舞,多給學生自信,多給學生支持;與各學科老師溝通聯(lián)系和交流,了解學生的學習成績,分析學生的各科存在的問題;加強對學生進行法上的指導,進行有針對性的輔導,發(fā)動學生成立各科學習興趣小組,實行互助式的學習。為改變學生自主學習意識淡薄的現(xiàn)象,我給學生制訂詳細的課余時間學習表,并定時抽查完成情況。在班里開展學習交流會,學生之間將好的學習方法和習慣進行交流和相互借鑒,找到適合自己的學習方法。對部分問題學生進行個別教育,曉之以理,動之以情。
    (3)在心理輔導上:
    一個健康的學生,除了在生理上的成熟結合健康外,心理素質的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學生,心理輔導尤為需要。高中一年級,在面對一個全新的學習、生活環(huán)境,容易產生不適應的反抗心理,缺乏自信心、也回產生憂郁、甚至自卑,所以根據(jù)學生成長的過程,在心理輔導上主要從以下方面著手:深入學生宿舍,多與學生交流,了解學生近期在學習、生活、心理上存在的問題;抓好生活習慣,培養(yǎng)學生自理能力。在三個月內,全面掌握學生的性格特點和個性,并爭取與他們每一位學生都談過心;開展形式多樣的主題班會,教育學生學會感恩、惜時、養(yǎng)成良好的習慣和生活作風?!捌珢邸焙筮M生,嚴愛優(yōu)等生,博愛中等生,盡量做到不偏心。
    (4)在組織活動上:
    一個朝氣蓬勃積極向上的班集體,應該多開展有益學生道德學習和身心健康的活動。在實習班主任的日子里,我?guī)ьI八三班學生進行了許多有意義的活。召開共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的主題班會,增強學生集體榮譽感和熱愛班集體的感情。組織學生學習古代刻苦讀書的故事和事跡。我經常利用課外時間教歌曲,以放松他們緊張的心情。帶領學生舉辦一“珍愛生命,珍惜青春”為主題的黑板報,宣傳“遠離網吧,戒除網癮”的思想。學校組織拔河比賽,我親自給學生加油,使他們信心大增,最后不負眾望,一舉奪冠。
    時光荏苒,實習的日子在充實和飽滿中已經走向尾聲,我在頂剛實習中嘗到了苦頭,也嘗到了甜頭,這段在二程中學實習的不平凡歲月將永遠在我的記憶中定格。無論我將來走到哪里,它都是我人生中值得永遠珍藏的財富。我希望我可以帶著這筆無價之寶,實現(xiàn)自己心中的夢想。在此,我感謝二程中學各位領導老師對我的栽培和指導!
    攝影頂崗實習總結篇四
    20xx年暑假的實習生活是我人生不可或缺的重要部分,它讓我明白很多道理,讓我學到了在課本無法學到的東西。我們實習的地方在華泰集團興廣鐵路公司,主要是辦公自動化方面的工作。
    生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
    通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
    1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
    2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
    3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
    1.在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
    2.在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
    3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
    4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
    5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導。
    生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為教學中成長為業(yè)務骨干打下良好基礎。
    在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
    攝影頂崗實習總結篇五
    在酷熱的炎夏,讓我們有一絲清涼和激動,是這次的xx攝影實習給了我們這樣的感覺,我們全班一行背著早幾天就準備好的行囊,興奮的,充滿期待的上了去往我們的實習地,xx,開始了我們歷時5天的實習生活。我們一路上欣賞著xx的另一種景色,于晚上到達了我們的第一個目的地,一個環(huán)繞著青山的小村莊,xx下,這是一個很純樸的村莊,一切看上去都那么自然,和都市的繁華形成了鮮明的對比。
    忘卻了昨日的疲憊,第二天一大早我們就起來了,天空下著小雨,青山在小雨中更加的美麗和朦朧,這是一個很好的拍攝條件,我們打著雨傘,背著沉重的攝影器材出發(fā)了,我們一路輾轉到了上頂,一路上看到了很多可以拍攝的很好的素材,野外的風景給了我們很大的靈感和啟發(fā),于是我開始尋找確定我想要拍攝的內容,于是我把注意力放到了一塊山上很大的巖石上,上面長的小草,還有雨珠,看上去很有意境,于是想到拍點物品,隨手摘下了身上戴的項鏈,上面還有一顆珍珠,這樣的自然古樸與華麗形成了鮮明的對比,于是調節(jié)光圈,設定速度等,按下了快門,于是我的第一張作品就誕生了,雖然不能馬上看到底片,但是希望是一張滿意的作品。接著我繼續(xù)往上走,來到了山的最頂端,站在山頂,我看到了整個村莊的全部景色,真的是太美了,一個古樸的小村莊被山環(huán)抱著,這個山腳下的小村莊不僅讓人多了幾分神秘。由于小雨剛剛停止,天上的烏云正慢慢的移動著,正好與高山形成了一個很奇特的形狀,山被烏云遮遮擋擋,霧氣蒙蒙,十分美麗,我想這是一個很難得的景色,于是趕快拿出三腳架,固定好,拿出我心愛的照相機,開始準備拍攝,這樣的景色很容易消失,所以調節(jié)相機的速度要快,所以我調好以后就趕緊按下快門,而且在這個時候已經開始變化了,所以我連續(xù)按下了幾次快門,于是我比較滿意的一張作品就誕生了,而且在回到學校以后,底片沖洗出來,也證明了這一點,我的這張作品確實還不錯,讓我還比較滿意。
    在xx下的生活是豐富多彩的,我們每天除了拍攝,還過起了純正的鄉(xiāng)村生活住在老鄉(xiāng)的家里,和老鄉(xiāng)一樣吃住,住在平房,而且是炕上,這是比較新鮮的了,在都市里很難找到這樣的感覺,雖然生活上沒有在學校那么方便和舒適,但是還是給了我們另一種生活感受,這對我們未來的生活都是很重要的。
    我們結束了xx下的拍攝實習,緊接著來到我們第二個目的地,xx。去xx的路上是很坎坷的,路上情況不怎么好,所以一路顛簸,讓人感覺很疲憊,但是到達了目的地之后還是很興奮的,和xx下完全兩種景色,一放下行李,我和幾個同學就開始附近的探險了,爬上了我們住處后面的一個山上,感覺很特別,有點恐怖,但是很刺激。在xx的'幾天,我們的生活要有所改善,而且活動范圍也比較大了。我們在xx的景區(qū)游覽拍攝了幾天,這里真是個美麗的地方,很多地方是曾經電視劇拍攝的景點,這更讓我們興奮,而且xx里面路很崎嶇,特別有種探險的感覺,兩面都是很高很陡峭的山,中間是崎嶇的小路,路上長滿了很高的野草,野草下面還是小溪,景色真的是太美麗了,好像進入了世外桃源。這里是一個拍攝特別好的地方,我在這里主要拍攝的是山峰和小溪,對于小溪的拍攝,還真有點難度,掌握不好,出來的效果就不滿意,而且事實證明了對于小溪的拍攝我還是比較失敗的。在xx的生活是很好玩的,我們在拍攝作業(yè)之余還有很多的課余活動,比如晚上可以在住處打乒乓球,可以和同學一起做游戲,這對于我們同學之間增進了解和感情是很有幫助的。
    時間總是流逝的很快,短短五天很快就要結束了,同學們都覺得有些舍不得,畢竟在這里給了我們在學校和城市里不一樣的感覺和生活,不過,對于很快就要回到學校了,大家也都很開心,可以回到熟悉的環(huán)境了,心情自然很舒暢,不過回來的路上真是漫長,很多同學因為炎熱和路途太長都有些中暑了,不過還是堅強的到達了我們的學校。這次攝影實習對于我們來說,不僅僅是可以學到很多攝影知識,更多的是讓我們了解了我們生活以外的不同的生活和環(huán)境,這給我們適應新環(huán)境,適應新生活提供了鍛煉的機會,也讓我們同學之間增進了了解,增強了同學之間的感情。時間總是短暫的,但是留給我們的是更多值得學習和回憶的,希望我們能夠在學習知識的同時,學會更多課堂上學不到的東西,也為以后的生活和工作提供一些經驗。
    攝影頂崗實習總結篇六
    我懷著美好的期盼來到額爾古納光明有限責任公司開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。
    從我工作以來,一直從事一線電工工作,兩個月以來,我嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結:
    貫徹落實上級文件精神,提高自身安全用電意識,增強工作責任心;落實完善安全用電組織體系,遵從安全管理規(guī)章制度;加強用電安全管理,鞏固安全基礎;一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。
    在工作中,認真學習,不斷提高自己,并且利用其他時間,學習更高新的知識。從最簡單的接線起,到檢查整個供電系統(tǒng),這里既有自己的勤奮好學,更離不開師傅的答疑解惑。從老師傅身上我不僅學到了很多東西,又給了我很多感悟。對于我初次接線,師傅不僅細心幫我審核還耐心的給我講解,非常師傅的幫助,也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的信心。
    由于我參加工作不久,因此在很多方面技術和經驗都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應手。在以后的工作中,要敢于解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經驗豐富的技術員,老工人學習;另外,及時組織經驗教訓,把存在的疑惑,不懂的方面都記錄下來,并且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日后遇到同樣的事情,能夠更快的解決處理好。認真學習箱變知識,使自己在今后的工作中,能夠更好的完成領導布置的工作和任務,使自己更快的成熟起來。
    這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而工人師傅平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來??傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在公司里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝公司里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
    在今后的工作中,我會不斷的認真總結,發(fā)現(xiàn)不足,努力改正,在空余時間還要繼續(xù)整理好資料,也要對各種設備展開系統(tǒng)性學習,變壓器、斷路器、隔離開關、電容器、互感器等。相信只要日積月累,總能掌握它們的工作原理,內部結構,設備參數(shù)。在工作上,要多用腦,多花心思,想想怎樣改進工作方法,提高工作效率,爭取得到更快的進步,更好的為公司服務,實現(xiàn)人生價值。
    攝影頂崗實習總結篇七
    從8月x日來到威縣實習,轉眼之間,一個學期的實習生活悄然而逝?;仡欉@半年在威縣二中的生活經歷,雖然有苦有累,但其中也不乏感動與溫馨,我第一次體驗到了身為一位老師的酸甜苦辣。在這四個月的時間里,我得以將學科專業(yè)知識進行實踐,得以享受作為一名人民教師的快樂和辛勞,得以提前體會職場生活。在這個過程中,我學到了太多東西,人生價值也得到了提高和升華。在實習的這半年里,我主要的任務是從事班主任工作、教學工作,組織實習小組的課外活動、聽評課活動、經驗交流工作。現(xiàn)總結如下:
    班主任擔負著教育班級全體學生全面發(fā)展的重任,特別是在學生的思想教育方面,一個好的班主任能夠使一個班的班風和學習守紀氣氛變得良好。作為一個實習班主任,我不斷的向當?shù)乩蠋煂W習班內管理技巧,從自己的嘗試中吸取經驗教訓。
    一個班主任,要管理好一個班,我認為不單應該有廣博的愛與寬容之心,最重要的還要做到以身作則、公平公正,對學生一視同仁,再一個就是必須做到說話算數(shù),不能言而無信、出爾反爾。
    這學期我協(xié)助姚迎春老師一同管理威縣二中初三十五班,現(xiàn)在我將我的半年實習班主任工作做如下總結:
    1.了解每一個人
    在接任實習班主任的第一天,我就從姚老師那要來了班里的座次表、全班同學的個人詳案,努力記清每一個人,只有對他們了解的透徹,才能夠在管理上做到有的放矢、方法得當,這就是所謂的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”吧!
    2.充分發(fā)揮班干部的作用
    以前上高中時我也在班干部隊伍的行列中,對于管理班級上還是有一定的經驗的。我時常跟班干部開會聊天,灌輸他們管理班級上的一些技巧,告訴他們要以德服人,自己都管不住,何談去管別人呢。
    3.以身作則、引領前進
    都在教室陪著學生們。這些時間我基本上都是在教室站著看著,雖然一開始一度站的腿疼,但是看著學生們都很安靜地學習,我也就很欣慰了,慢慢地也習慣了。有句話說的好啊,“己所不欲,勿施于人”,的確,所以我盡量以身作則、引領學生們前進。
    4.定時組織班會
    對于每周的班會,不論是否我主持,我都會精心準備、積極參與,做好詳盡的記錄。班會課上除了常規(guī)工作的宣傳和教育以外,我還認真組織開展過主題班會,拓展了學生的視野,同時對其進行了思想教育。
    5.獎罰分明,公平公正
    我對學生的懲罰,在不傷害其自尊心、自信心的前提下,給予適當?shù)膽徒?,懲罰不是目的,目的是讓其知錯能改,同樣可以警戒其他同學:犯錯是應該受到懲罰的。對于班內需要獎勵的,我時刻遵循著公平公正、誠信的原則,這樣可以激勵他們學習前進。
    為了豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的團隊意識和集體榮譽感,我利用體育課的時間跟學生做一些戶外活動、游戲。比如踢毽子,打羽毛球,打籃球等等。
    與同學一塊參與了年級的體育活動,推鐵環(huán)、輪胎競賽、拔河比賽等活動,準備的每一個環(huán)節(jié)我都同學生們一起過,同學們也熱情激昂、同仇敵愾,最終我們取得了一個第一名、兩個第二名的好成績。那一段時間雖然很累,但是看著同學們互幫互助我的心里很甜。
    了解到我們班的學生明顯有偏科現(xiàn)象——英語特別差,為了能讓這個班更好的全面發(fā)展,我提出了一個方案:讓同學每天寫五個單詞三個詞組,分別寫三遍。經過與指導班主任、英語老師商討,這個計劃正式開始試驗實施,每天上午大課間我就會批閱收上來的單詞本,到晚自習之前把其中出現(xiàn)的問題給他們說一下,以方便他們提高。這個措施一直執(zhí)行了半年,從我不斷抽查的結果來看,效果很好。
    我嘗試著去跟每一個學生進行交流暢談,對其生活、學習等各個方面進行分析探討,幫其解疑答惑,只有走進他們的心里,才能夠使得學生對自己的工作給予配合支持。
    因為我教化學,有幾個化學學習差的學生找到我說讓我給他們補課,于是我又有了另外的一份任務,每天下午吃完晚飯后我就到辦公室給他們補課,目前為止把高中內容基本上算是給他們串了一遍。教學相長,的確如此,在教會他們的同時我發(fā)現(xiàn)我的教學技能又提高了不少。
    首先,我向指導老師了解了班內的每一個人,并要求自己在盡可能短的時間內認識他們,然后聽指導老師的課、聽其他班本專業(yè)老師的課,熟悉上課的必備環(huán)節(jié)。每次聽課前,我會利用所學知識自己試著備課寫教案,帶著“在課上,怎樣才能把自己所學的知識全面的傳授給學生?”的問題去聽課,聽完課之后再對自己的教案進行補充修改,并學習老師的教學方法、教學技能、資源利用、課堂駕馭學生的能力等等。
    經過一段時間的聽課學習,我終于迎來了自己的第一節(jié)課。懷著期待而緊張的心情登上了講臺,由于課前準備的充分,課還算順利,沒有出現(xiàn)什么不正常的差錯,但是自我感覺上課確實有點生硬,課后指導老師許老師對我的課做了詳細的評價和指導,指出我上課中的優(yōu)點和不足,并指點我該如何去完善自己的課程,這在我接下來的教學中有很大的幫助。
    隨著不斷的學習和進步,我從上課生硬逐漸到略顯嫻熟,由一個普普通通的學生轉變到了一個相對有經驗的老師。
    我精心準備著每一堂課,然后認真地去上好,切實做好一個畢業(yè)班化學老師應該盡的職務和責任。
    攝影頂崗實習總結篇八
    我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。
    臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學生近xx多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大得社會調查任務,一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。
    教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,與第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,9班為82.3分,排名第7.10班83.6分排名第4,從數(shù)據(jù)上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內,而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數(shù)大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認可。
    總體上看,9班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的'小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。
    在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:
    一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。
    二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。
    三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便對這部分的學生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。
    我們的經驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢。
    1、重視雙基教學,夯實學生的基礎。
    讓學生一步一個腳印,一步一步的提高學生的分析能力和解決問題的能力。當然我通過使用化學課件,使學生咋愛掌握知識與技能的同時,學會過程與方法,最終能夠提高他們的情感態(tài)度與價值觀,達到了“三贏”的效果。與此同時在教學過程中我特別注重學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng),并讓他們的科學素養(yǎng)能夠更快的提高,但我知道化學知識是靠日積月累,化學素質的提高,也不是一朝一夕的事,也要靠老師在教學過程中不斷地、經常地灌輸化學的學習方法,分析方法,滲透化學知識,化學技能與技巧。在化學教學中,我一般喜歡與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系在一起,因為“從生活走向化學,從化學走向社會”,來增強學生的社會責任感和使命感。
    2、激發(fā)學生興趣,樹立學生信心。
    九年級化學是他們接觸化學的第一年,屬于啟蒙課程,學生學習化學的興趣和信心特別重要,在上課時,我曾做過幾個有趣的實驗,第一個,我在講燃燒與滅火時,我拿出我的眼鏡布,讓大家猜想,用火點燃后會是什么樣子?同學們毫不猶豫說燒壞了,我微笑著沒有說話。
    把一塊手帕在酒精燈上點燃,熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右,火滅了,眼鏡布完好無損,同學們驚呆了。在講化石燃料開發(fā)利用時,我又做了一個魔棒點燈實驗,在講二氧化碳時我做了清水變牛奶實驗。同學們強烈的感覺到化學的魅力色彩,帶著強烈的好奇心和求知欲,我把他們帶入了化學的殿堂,同時我強調,化學是一門理科中的文科,它比數(shù)學,物理要好學的多。我看的出來孩子們喜歡化學,特別是化學實驗。我覺得我的成功之處是把他們真正的代入了化學王國,讓他們從心底喜歡化學,同時讓我收獲最大的是,我和他們建立了良好的師生關系,而且他們在上次期中考試中進步特別大,我接手化學時他們班有三個及格,,一個月后有十幾個及格,有很多進步20分,我相信通過我們的共同努力,他們會更好。
    攝影頂崗實習總結篇九
    現(xiàn)在我們還是大學生,雖然學富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。
    實習是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié),是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質,幫助我們理論聯(lián)系實際,使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
    20xx年8月31日,我踏上了前往威縣張莊中學的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間里我擔任六年級(一)班的數(shù)學,還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課,并且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內容,情況如下:
    一、教育教學工作方面。
    開學初期,來張莊中學,學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅,并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學生,學校領導考慮到我們都是大學生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導老師講課,我就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我就認真?zhèn)湔n,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。
    還記得第一次登上講臺時,緊張之余還帶著些許激動,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我的教學課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。
    在實習期間,學校分配給我的指導老師,他還兼任科學課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業(yè)、試卷,之后我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。
    在張莊實習期間,我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對于地理研究不深,但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費大量時間來備課,在緊緊把握教學目標的基礎上,盡我最大努力把地理課上的活潑生動,在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。
    二、班主任工作方面。
    三、
    教育調查與研究報告方面。
    當上副班主任后,在掌握班級現(xiàn)狀及個別學生特點的基礎上,我們三個頂剛實習生做了深入了解,并進行了細致的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“我們班某小學生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內,該名學生由學困生轉化為了中等生,我們很高興看到這樣的成果。
    四、黨團活動方面。
    來到張莊后,我們三個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,為了積極響應政策,也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動?;顒又饕杂螒虻男问脚e行的,此活動深受學生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術節(jié),我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。
    五、服務學校方面。
    這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經過這段時間的`實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學水平。
    大四我會準備考研,因為知識是永無止境的。對教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心,永遠記住我可愛的學生。
    攝影頂崗實習總結篇十
    xx第一機床廠始建于1952年,是國家生產金屬切削機床的重點企業(yè),是xx省數(shù)控產業(yè)化基地。企業(yè)位于xx市南內環(huán)街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術人員320人。資產總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。
    企業(yè)主要產品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內先進水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,64個規(guī)格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特別是新產品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術力量雄厚,產品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術中心以其強勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設計手段被評為省級技術中心;企業(yè)以誠信經營和快捷周到的服務著稱,在全國絕大多數(shù)盛市、自治區(qū)建有銷售網點并形成了長效網絡體系,企業(yè)注重產品質量,曾于20xx年通過iso9001國際質量體系認證,實習報告《數(shù)控銑工頂崗實習報告總結》。
    二、實習目的
    畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
    三、實習內容
    在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,并在很短的實習時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內容,并且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
    攝影頂崗實習總結篇十一
    這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。
    我們這次實習,主要在三個廠區(qū)進行實習。在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了公司產品、一些先進設備。初步認識了產品的制作流程和車間的情況。
    這短短的時間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經是大二了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
    在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低,屬于勞動密集型產業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們私人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
    和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領導干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙,從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。
    通過實習,我覺得我們應該培養(yǎng)好學好問的習慣,不管遇到什么只要是自己不明白的都要問清楚不留疑問。要培養(yǎng)好學的好習慣。
    在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
    我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學中,不僅要學習,而且要全面提高自己的能力!
    攝影頂崗實習總結篇十二
    xx年1月我開始大學畢業(yè)前的實習工作。本次實習的目的主要在于應用所學市場營銷的基本理論知識體驗銷售的基本技能。豐富個人的社會閱歷,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平,與人相處的技巧,團隊協(xié)作能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力與經驗。以便提高自己的綜合素質。希望能幫助自己以后更加順利的融入社會,投入到工作當中。
    對于剛踏出校園的我們一切顯得那么單薄,總覺得學市場營銷最差也就是做銷售,總覺得自己一定能做好??墒窃谡夜ぷ鞯臅r候,總是有這樣那樣的問題,在經過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,一個很偶然的機會來到了唯一視覺,并下定決心要好好干。
    公司介紹:
    唯一視覺新派攝影顧名思義就是婚紗店,是一家全國連鎖店,成立于xx年由唯一視覺工作室演變而來,公司經營項目有最初的藝術婚紗攝影發(fā)展到集主題開發(fā),人員培訓,管理策劃,后期輸出制作等項目為一體的攝影集團,集團擁有頂級團隊,至今在全國已擁有多家直營店和加盟店。
    我所在的延安唯一視覺新派攝影位于陜西省延安市中心中延國際十一樓,規(guī)模屬于中小級,占地一千多平方米。我們店主要針對的是婚紗、寫真、孕婦照、全家福等。我們的經營理念是:把最好的給最愛的。本公司主要有化妝部、禮服部、數(shù)碼部、攝影部、門市部、人事部和財務部組成。公司的規(guī)章制度也是很嚴格的,比如我們的儀容儀表要符合標準,工作服必須整潔干凈,女生必須化淡妝,穿高跟。每天早上先開晨會跳晨操唱晨歌,我們的獎罰制度也是很嚴格的采用打卡制,遲到都是按每分鐘來計算扣錢的。也相應的有全勤獎,這樣才有紀律性,才能更加規(guī)范化標準化。
    實習內容:
    我屬于門市部為門市顧問,對于初來咋到的我要從認識相框尺寸開始,了解一般的相框采用什么樣的材質,大概是要進行幾個步驟可以完成。我的工作內容是每天負責聯(lián)系接待顧客,給顧客講單,達成協(xié)議促成訂單成功。還需要負責自己顧客的前期照片選樣后期取件的整個流程的順利完成??此坪芎唵危珜嶋H操作的學問很大。最為重要的是在講單時與顧客溝通時說話的方式很重要,能不能成功訂單全靠一張嘴的功夫。我們需要了解影樓的各大優(yōu)勢、專業(yè)知識、產品知識、攝影風格等,才能有專業(yè)的表達能力。并且在推銷過程中要時時揣摩顧客消費心理、消費需求,盡多的使用描繪性語言,使顧客聽起來舒服、愉快。激起顧客的消費需求與欲望。門市僅僅博得顧客的欲望、好感是不夠的',更重要的是贏得顧客的信任,那就要多了解各部門的情況,了解禮服部是怎么給客人推介選適合的婚紗晚禮服等,多了解攝影師為什么用不同的拍攝手法是想表現(xiàn)客人突出客人的哪些優(yōu)點。只有你自己很清楚的了解你才能一一的解釋給客人去聽,才會讓客人覺得你很專業(yè)很在行,就會產生信任感。使其最終向我們下訂單。影樓也是一個很特殊的服務行業(yè),每個部門都是和緊密的聯(lián)系在一起的。我們門市顧問也起著一定的協(xié)調作用,比如我們接單成功會把客人和相應的企劃書移交給化妝部,化妝部給客人化好妝做好造型會轉交給攝影部,攝影部拍好照片最后給數(shù)碼部,數(shù)碼部做好片子又會回到我們門市手里。這其中有什么細節(jié)上的小變動都是需要我們與其他部門的溝通商定。而在整個環(huán)節(jié)里,每個部門都必須配合好才能讓顧客滿意,讓顧客真真切切的感受到我們的熱情服務,這樣才會為我們公司做免費的宣傳員。
    在工作中我們會接觸到各行各業(yè)的人士。比如醫(yī)生、軍人、老師、農民、公務員。而年齡最多的是集中到了八零九零后,在給顧客講單時我們都是與顧客先進行聊天,了解他們在哪工作,消費能力如何,根據(jù)他們對美的不同欣賞,及他們自己婚房的實際需求給予推薦最合適最經濟的套餐。對于八零后主要是簡潔大方唯美為主而對于九零后重在時尚個性的追求,我們會推薦非常個性時尚又符合現(xiàn)在九零后的風格把最清純、可愛、最有創(chuàng)意的片子展示給他們。我們的服飾也是最流行的新款,比如我們的喜慶古裝、可愛清純的情侶服、時尚的晚禮服、讓少女迷醉的婚紗服,還有個性的軍裝等等。只有讓他們對我們的服裝及拍攝手法滿意才有機會討論價格,在達成訂單時最大的問題是有的客人看好產品套系,但又不付錢,有的客人只是想和其他店做一下對比。這樣的情況就很危險。之后又會有什么樣的結果大家都不知道,所以想留住顧客是最難得一步,我們必須想盡一切辦法讓客人足夠相信我們,就認為我們這里是最好的才會很爽快的支付全款或者定金。在很多個顧客中總是難免會有客訴客怨的情況發(fā)生,所以對于一些很難纏的客人我們會在各個部門做好最細致最個性化最優(yōu)質的服務是顧客的得意滿足他們的需求。
    實習體會:
    真正的做銷售才知道能成功接一個訂單是多么的不容易,而每一次再講單時才想起老師當時講的內容是多么的重要,嘗到了社會的味道澀澀的,拿到工資的時候又是甘甜的。也深深的體會到對待自己的工作必須有堅定的信心,永不言敗的絕心,和對顧客真誠的赤子之心,才可以把這份工作干好。
    攝影頂崗實習總結篇十三
    xx年年,在焦急和等待中,我盼來了期望已久的大學錄取通知書,時光如水,拿到通知書興奮的樣子仿佛昨日重現(xiàn),不知不覺中,一年的時光花花的流過,在大學里,讓我看到了完全不同于高中的一種全新的學習模式,我們如久旱的甘霖,拼命的吮吸著只是的水露,無聲無息中,我們迎來了第一個暑假。
    想起以前,我們被平時繁重的學習任務所束縛,對于暑假的期盼不亞于中一次彩票,于是在初中高中暑假成了解放的代名詞,熬啊,熬啊,終于熬到個暑假,我們便開始大玩特玩,并且美其名曰,這是暑假,暑假不玩什么時候玩?盡管一個個暑假給童年帶來了無數(shù)美好的時光,但評心而論,在過去的暑假中,我們除了完成了一點暑假作業(yè),在瘋狂玩的過程中沒有學到一點真實的本領,在暑假結束快開學的時候總是不時的發(fā)出這個暑假真無聊的感慨,年復一年。我總期盼著這樣的境遇能夠有朝一日能夠改變,能夠讓我們的暑假真正的充實起來,在暑假中真正的能夠了解社會,感受一下社會競爭的殘酷性,從而達到提高自我能力的目的。我期待著,我一直在期待著。
    不知不覺中,我在期盼中步入了大學,大學良好的氛圍陶冶了我的情操,改變了以前一些陳舊的想法,使我的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了重大變化。漸漸成年的我對步入社會的欲望越來越強烈,現(xiàn)在的我期盼著有一天能夠像父母一樣,用自己辛勤的勞動為社會為國家作出自己的一份貢獻,面對大學第一個暑假,學校團總支廣泛的號召我們大學生能夠進入社會,進行一次實踐活動。于是,我多年的想法終于在這個暑假實現(xiàn)了!
    回到家中,我大膽的向父母說出了自己在這個暑假中想進入工廠進行一次實踐活動,能夠體驗一下生活,對于我的這一要求,從父母驚奇、贊許的目光中我讀出了他們對我的一份贊許、一份肯定。
    就這樣通過父母的安排,我順利的到了一家由父母同事開的一家螺絲廠進行實習,一路上我充滿了期待,希望能夠將憋在心中好幾年的抱負能夠一股腦兒的傾瀉在這次實踐活動,可一到廠房,我頓時愣住了,昏暗的廠房里,工人們忙碌的身影伴隨著機器陣陣的轟鳴聲,空氣中充滿了鐵銹味、機油味。剛才那份激情一下子不曉得跑到哪里去了,甚至有了打退堂鼓的念頭,但是沒想到的是,廠長叔叔居然把我要來廠里實習的事事先和工人們都說過了,并希望工人們在未來幾天內能夠給我支持與幫助,看到我現(xiàn)在來了,工人們報以熱烈的掌聲,頓時弄的我有點不知所措,因此想腳底抹油————開溜的想法頓時被打消了。就是這樣,我終于開始了我的10的實踐時間。
    實踐第一天。
    廠長安排我現(xiàn)在廠里觀摩觀摩,看看整個廠里的生產流程和各個機器的功效,熟悉整個工廠,頓時我對實踐的熱情一下子又被調動起來了,我像只快樂的小兔子,在廠里竄來竄去,好奇的我親眼目睹了整個螺絲的生產過程,這時我不禁感嘆道,原來一顆小小的螺絲里面竟然有了這么多的學問,總的來說生產螺絲的過程分為三大塊,切割、拉紋、拋光。工人們先將運來的整鋼切碎,切成一個個圓柱體的形狀,再通過深加工,是圓柱體變成上面是大而扁圓柱體、下面是長而細的圓柱體,就這樣,一個螺絲的雛形就產生了。下面的任務就是拉紋,就是指將圓柱體上的螺紋拉出,對于拉紋,我見識了一種特別厲害的武器,螳刀,顧名思義,就是刀的整個形狀像是螳螂的防身武器,仔細瞧瞧,螳刀整體成螺旋形,非常鋒利,只要將圓柱體的螺絲雛形放入,讓后開始旋轉螺絲,螺絲雛形上就留下了一條條井然有序的條文,這就是螺紋,這時,螺絲的生產過程差不多已經基本完成了,下面的步驟是拋光,為了使螺絲更加好看美觀,所以拋光這一過程是必不可少的,經過工人們巧妙的打磨,一個個剛才還灰不溜秋的螺絲們現(xiàn)在各個是閃閃發(fā)光,哈哈,要到最后一個不走咯,那就是進行檢驗,由于螺絲屬于精細物品,所以對它的檢驗是相當嚴格的,必須要用到游標卡尺,這樣才能確保螺絲的精度,不知不覺中,我就在好奇與有趣中度過了自己實踐的第一天。
    第二天。
    接下來的幾天。
    接下來的幾天我已經開始熟練的掌握了螺絲的檢驗,基本上能做到又快又好,對我我的這種進步,廠長和工人們給予了我充分的肯定,甚至有一次以我為榜樣來教育另一個工人,雖然不說,但是心里仍有幾分得意。不只不覺中我的10天實踐結束了。
    12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地認識實習,我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會?。∥业米プ?!
    什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會更深刻的。
    通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
    這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
    但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
    實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
    我想實訓只是實訓啊,不可能什么都知道的,我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。工作內容主要是項目執(zhí)行,再具體點就是市場調研。根據(jù)項目需要,去網上搜集相關信息,然后去打電話約人,約好了之后去拜訪,拜訪了后寫訪談的初級報告。描述起來是不是特別的簡單。其實落實起來還是有點難度的:
    第一,怎么在沒有直接信息的情況下,通過前臺電話找到合適的訪談對象:不是說你給前臺說轉技術部或者設備部或者采購部,人家就會給你轉的;即便會轉也會問你找哪位??刹灰】戳诉@個前臺了,如果她不配合的話,基本是完了。
    第二,在找到要訪談的人的時候要約他,那么約人的時候語言怎么組織?——就是以什么樣的說辭能夠讓對方接受你的訪談。我們的訪談對象是一些基層和中層管理者,這部分人中素質差別很多,有的人看重技術交流,有的人對你開出的禮品有興趣,還有的人就是對什么都沒興趣,就以一個字忙,直接拒了。
    第三,即使是找個理由約上人了,也不能保證去到地方人家不反悔,放鴿子。其實這樣的情況還是有的;再退一步說,人家即使同意訪談了,真正談的時候是不是會很好的配合。
    明白了重點和難點后,經過自己的思考我是這樣應對的:
    第一,搜索信息我是主要以訪談行業(yè)業(yè)內人士介紹為主。譬如我們是找某個產品的用戶,那么我可以去結識這個產品的銷售人員。他們做銷售的對市場用戶的信息是最全的了。后來事實也證明這個途徑是可行的,他們給的我信息里包括了公司名字,產品負責人(也就是我們要訪談的人)以及此人的聯(lián)系方式,包括固話和手機;不過真正遇到這樣一個人還是有些難度的。也可能是一大堆銷售人員中,只有一個人愿意給你提供這樣的信息,但是我想說的是,有這么一個人,已經足夠了。一個出色的銷售人員收集的數(shù)據(jù)足夠我們一個項目使用的了。至于如何跟這樣一個人處好關系,真誠就顯的很重要的了。很多時候我們看到的一句話就是,你希望別人怎樣待你,你就去怎樣待別人。
    除了銷售人員介紹外,還可以讓接受過訪談的人介紹。就是資源再利用。開始的時候我忽略了這一點,后來偶爾一次嘗試了之后覺得效果很好,就記住它了。一般是在訪談后等他收到郵寄的禮品后,再請他推薦周圍的朋友同行。
    也試過通過前臺找訪談的對象,遇到態(tài)度好的可以實話實說,不過絕大部分情況下都是另一種說辭,就是以對他們公司有利的身份去說。譬如我們訪談某產品設備,可以說對這個設備回訪的,麻煩轉接下相關人等。這不是欺騙,是工作需要的一種說辭,我稱它是無奈的但是沒有惡意的謊言。
    第二,約人的時候也分情況。從第一聲問好中,基本可以探出這個人的脾氣或者說是好說話還是難相處。態(tài)度好的,可以直接說明意圖;態(tài)度不好的可以換個說法,把對他個人和公司有利的地方闡述清楚。其實開始的時候,一般不是很明白訪談的目的,需要反復的去表達,可能開始的時候那人有不耐煩,等到你耐心說了幾次后可能他就同意了。當然,沒有拒絕也是很難的。這個也要坦然面對,能夠保證大部分人能夠接受就可以了。這里特別重要的一點時,講話的時候一定要自信,要專業(yè),要不溫不火。
    第三,反悔是會有的?;旧霞s好了以后就不要再聯(lián)系了。有的時候反而是聯(lián)系的越多,結果更不好。約好后,準備去訪談之前再打個電話確認下時間地點。就可以。人和人需要距離,做事的時候也要注意。
    就是這樣的工作,我做了三個月,實習工作也得到了同事和老板人認同。后來因為自己想能夠從事項目執(zhí)行之外的其他工作,得不到老板的認同,而不得不辭了這份工作。
    說經驗吧,說起來也是一大堆,最重要的我覺得是下面幾點:
    1、信息搜索的渠道很重要。網上搜索和通過論壇等途徑認識的相關人介紹得到的信息價值是不一樣的。網上查的要找到合適的采訪對象這個過程就很復雜了;如果有從事相關工作的朋友給推薦,直接可以找到訪談的對象,姓名聯(lián)系方式都有。這樣就省事很多。
    2、真誠的態(tài)度很重要。后來接觸過的一些中小企業(yè)的老板,后來反饋給我的信息時,雖然他覺得我們這個工作跟他的工作沒多少相關,他完全可以拒絕我。因為我的真誠的態(tài)度,讓他想起自己年輕的時候那股勁頭,才接受我的訪談。這點在搜索信息時也很重要,刻意的去急切的問別人信息,人家未必會給你。這個就是需要時間,彼此當對方是朋友了,那就好說了。
    3、團隊合作是能夠提高效率的。但是前提是這個團隊如果組織,利益如何分配。因為是實習期,所以項目趕的緊的時候我就會以約人為主。后來自己也想想,假如我是正式員工,我可能會不選擇合作,因為約人的提成只占了很少一部分。這樣做的話雖然公司整體工作效率提高上去了,但是我自己并沒有因此得到該有的回報。
    4、老板的放權和激勵很重要。一個好的老板可以放手讓員工去做事情,而自己只要把握全局就行了。遺憾的是,我實習的老板基本除了項目執(zhí)行的事情外都是自己做的。他自己也很辛苦,經常的熬夜加班;還有就是當我覺得我哪件事情做的好的時候我很希望能夠得到老板的認同和肯定,這一點對于激勵士氣很重要,特別是對我而言。xx年—20xx學年第二學期,我指導并跟蹤05級市場營銷專業(yè)學生在佛山南海進行了為期4個月的畢業(yè)實習,其目的是為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質的復合型人才。
    攝影頂崗實習總結篇十四
    1. 實習時間:20xx年3月29日至今。
    2. 實習地點: xxxxxxx
    3. 實習性質:畢業(yè)頂崗實習。
    (一)單位介紹
    (二)工程介紹
    建設中的xx項目是xx工程
    (一)實習過程
    剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學習了大約有一個周的時間,正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天,隊長帶領大家轉了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。
    下面來介紹我這三個月來的實習經歷。
    來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實踐的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導老師)帶著我們去工地轉了轉,給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預制扭王塊體,及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強調海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險?,F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。
    四月下旬,師傅帶領我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。
    (二)工作小結
    就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運的過程。
    5、安裝收尾工作:沉箱安好后應盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。
    這對于我是一次特殊的實習,脫離了課本的實習,心中不免有些壓力。但好的機會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實習工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學的專業(yè)知識相關),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實踐工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學校不同的另一方面,在學校我們做自己需要的事情,做好做不好只關系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實踐相結合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。
    有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步,提高自身綜合素質,為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實踐中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現(xiàn)場有經驗的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進步,這次實習不僅僅是工作的平臺,同樣是學習的好環(huán)境。
    短短實習,是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛煉市場經濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最后留下的是質量優(yōu)良的社會資產和適應能力強的經濟主體。
    講了那么多實習好的一面,難免有點不太現(xiàn)實。實習過程中有快樂也有憂愁。
    我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應該如何前進的燈,我們就會朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。 每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態(tài)度不同。
    實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。
    三個月的實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論切實運用到實踐種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足,無論什么工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真扎實;要加強自身建設,努力提高自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統(tǒng)化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業(yè)生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成為永遠難忘的回憶。
    在今后的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙暯o予幫助和關照!
    寫出此實習總結,是為了深記人生踏出第一步,同時祝愿剛走出學校的學子們一切順利!
    攝影頂崗實習總結篇十五
    時光飛梭,歲月流逝,轉眼之間,長達半年的外出頂崗實習結束了?;厥醉攳弻嵙暤墓饩?,酸甜苦辣,人生百味,樣樣都有,曾讓人迷失,曾讓人彷徨,曾讓人興奮,當中雖有曲折,但最終也都挺過來了,實習階段順利結束,讓人欣喜,讓人感動。
    在實習階段,我選擇了蘇州百龍塑料有限責任公司,進廠時,正值忙季,我被安排做操作員,并且每個人都是單獨操作機床,且都是模具機床,公司這樣安排我的工作,我很感激,因為它給了我渴慕以求的鍛煉機會,在學校里我我只接觸過塑料成型工藝與模具設計方面的基礎知識,并沒有真正地看過模具機床是怎樣成型產品的,更別說實際操作了,對于初來的我,經理竟肯放心的任用,實讓我感動,我就更加堅定了到這工作的信心:一定要認真的跟隨師傅并踏踏實實的工作。
    工作的第一天,師傅就給我講述了我所在的那臺模具機床上各個按鈕的用途以及在實際操作中所注意的事項,聽他講述后,發(fā)現(xiàn)并沒有什么可難的,我只需按他的要求操作機床就行了。由于模具機床在長時間的運轉下,性能并不是很穩(wěn)定,使成型后的產品有時會出現(xiàn)縮印、色條紋、斷裂、缺料、花印、飛邊等不良現(xiàn)象,遇此情況,我也無能為力,畢竟剛來很少接觸,只好叫師傅來調整,以使產品的外觀及性能達到客戶的需求。在長達一個多月的細心觀察和虛心請教后,再加上自己的實際操作,對成型后的產品常出現(xiàn)的工藝問題,幾乎都能解決,無需麻煩師傅,每當我將有問題的產品調整成沒有問題的產品后,心里就非常的興奮,自我感動,這種成就感無形之中又激發(fā)我向上的動力。
    然而,在公司畢竟不同于在學校,在學校,每臺機床都有幾位同學共同操作,在操作過程當中有問題我們還可以互相討論,且還有專業(yè)老師就在不遠處等待著我們的求助,而在公司,每人一臺機床,師傅也不時刻都在某臺機床前守著,有時,產品出現(xiàn)問題,我又不想麻煩師傅,認為這點毛病以己之力應該能解決,于是就大膽調整工藝,沒想到,工藝越調越糟,一出現(xiàn)這種情況,心里就非常的焦急,也急切的盼望有人來解決,人并不是隨你的意識就能盼望到跟前來的,此時,我只好自己去找?guī)煾祦韼兔?,找來師傅后,他看到我?杰作"后很不高興,而是訓斥我,讓我不要不懂裝懂,把工藝調的亂七八糟,影響生產,在一番道歉,認錯后,師傅把工藝也整好了,并囑咐我不要再像剛才那樣行了。事后,我又不由得感嘆到自己能力的不足,理論知識的匱乏,需要充多少電才能夠持續(xù)供應?書到用時方恨少!
    師傅說的也對,不要不懂裝懂,這是求知的大忌,公司是生產的地方,不是你學習的試驗室,求知可以在工作中不斷的總結,不斷的留心,不斷的和他們交流,向他請教,以此來獲取知識,技能的提升。處處留心皆學問!
    在工作的過程當中,也讓我明白了,凡事要以服從公司利益為重任,不自以為是,要謹慎,謙虛,方能有所長進。
    由于我在工作中,踏實,肯干,好學,慢慢的經理和師傅也都發(fā)現(xiàn)了我這一好品質,忽略我先前在工作中的過失,都口頭表揚和鼓勵了我好幾次,每一次的關心,都讓我心生感動,滿懷感激。
    在實習公司里,我發(fā)現(xiàn)和同事們的關系處理問題也是很重要的,關系融洽,工作將滿有熱情,干勁十足。關系冷淡,工作起來將會了無生趣,原先的激情也會慢慢的褪去,所以我們要在人際關系上用點心,多給人關懷,多給人幫助,多包容,少計較,讓人感受到你內心的溫暖,對他的尊重。人心都是相互的,我相信,在不多長的時間后,你在人際關系上一定大有長進。
    在實習公司里,因為都是一線員工,在工作上和他們沒有利益之爭,我又是初到蘇州,沒有認識的人,對那里的環(huán)境也不熟悉,所以在日常的交往中,我就比較主動,盡量與他們多交流,不僅能了解一些情況,還能增強感情,獲得內心的喜悅,這一點對我的幫助很大,使我很快的熟悉了當?shù)氐牡乩砦恢靡约帮L俗習慣,讓我信心倍增,通過和同事們的交流,也讓我在工作中保持一份快樂的心情,它可以減少我工作上的壓力,同事們的關心和鼓勵也是我在工作上日復一日的動力。充分的利用現(xiàn)有環(huán)境,端正自己的心態(tài)盡快將自己融入工作環(huán)境之中,不僅能提高工作效率,還有益于身心健康。
    公司的規(guī)模雖小,但6s的管控確是很嚴格的,我想這就是本公司雖歷經8年之久,仍能在本地占有一席之地的重要原因。6s的標準有:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。此6大標準的嚴格執(zhí)行,步步到位,確實把本公司管理的井井有條,紊而不亂。
    模具機床一天24小時不停的運轉,產品也在不斷的累積,如果沒有嚴格的執(zhí)行標準,產品的堆放將會亂的一團糟,要將產品重新整理好,不僅浪費人力,財力,生產效率也會十分低下,然而,在"整理"、"整頓"、"清潔"的執(zhí)行標準下,產品都合格入庫,達不到這3s的標準,就要找出原因,都解決后,才會繼續(xù)生產下去,短期內不能解決的,就要換另一種模具生產或停機。
    公司每時每刻都有人在,良好的工作環(huán)境,也將會使你在工作中舒心,然而,很多人,只顧著工作,容易忽視自己在工作中所制造的垃圾問題,"清掃"這一標準很好的解決了這一問題,使公司的環(huán)境看起來干凈,整潔,良好的工作環(huán)境也能縮短人的疲勞感。
    塑料產品的材料很多都是易燃的,可燃的,保持車間環(huán)境的安全是每個人的責任,不容半點馬虎。時下,很多青年人都好吸煙,在車間內,很多都認為距產品較遠的地方吸煙不會引起火災,視公司制度不顧,在"安全"這一制度的嚴格執(zhí)行下,在車間內吸煙這一問題也很好的得以制止,安全事大,責任重于泰山,不應給它留有任何空隙可鉆,無論在任何場合下,我們都應謹記。
    最后來談一下6s制度中"素養(yǎng)"的問題,素養(yǎng)主要指員工在工作中的素質,修養(yǎng),它是一個人的學識,品德,行為等的綜合體現(xiàn),在一個公司內,員工的素養(yǎng)很重要,素養(yǎng)高的員工,會服從公司的管理制度,有團隊合作精神,有集體榮譽感,自律性強,會把公司當成自己的家--家榮我榮,家恥我恥,知道什么該做,什么不該做。素養(yǎng)差的員工會以自己的利益為重,只顧盲目的生產,以求產量,不顧其它,"素養(yǎng)"制度的嚴格執(zhí)行,有效地規(guī)范了在車間內素養(yǎng)低的行為。不論是在工作中還是生活中,我們都應該牢記"素養(yǎng)",它將使你終身受益。
    6s制度的執(zhí)行,使本公司的生產能安全有序地進行,以盡可能少的成本生產出更多的價值,同時也讓我們每一位員工受益良多。
    在實習公司里,給我印象深刻的還有公司的權力責任分配,下級服從上級的安排,這是制度得得以施行的根本保障,一個公司若沒有鐵一般的紀律,制度如同虛設,人員也就如同一盤散沙。權力責任分配就像發(fā)電機一樣,充分的帶動了機器的運轉,只有權力責任分配執(zhí)行的好,才能充分的調動公司的各項管理制度,人盡其才。所以任何時候都不能輕視權力責任分配,它是公司效益的好壞,維持長短的一個關鍵因素。
    在這長達半年的實習當中,讓我高興過,也讓我沮喪過,讓我體會到工作的艱辛,錢來的不易,進入社會不能再像學生時代那樣幼稚,認為凡事都有父母,同學,親朋好友,老師做我們的后盾,而應該自立自強,慢慢的你將會發(fā)現(xiàn),只有依靠自己,心智才能夠成熟的更快,很多事情才能夠解決的更加順暢,只有依靠自己,你才會重新的審視這個世界的人,事,物,對人,事,物也會有自己的見解和判斷力,只有依靠自己,你才會發(fā)現(xiàn)在這個社會上生活是不容易的,要用心生活,存感恩的心來對待世界,保守己心,不從私意,一切不順心的事就會看的很平淡。
    在這個公司里實習,能磨煉一個人的韌性,要知道一個管理制度對公司的整體有益,但實行到個人并不是萬能的,有時,你在公司的日常生活中,公司的管理制度難免與你個人利益,行為習慣相沖突,這時,權衡利弊,只好服從公司利益而舍己,慢慢的你將會發(fā)現(xiàn)個人的力量是多么的脆弱,多么的微小,原先認為可以改變的事情,最后,也會在現(xiàn)實面前默默的承受。
    實習期間有喜有樂更有苦,在這不算短的時間內,它改變了我的幼稚思維,糾正了我的錯誤觀念,消平了我的輕狂勁勢,讓我明白了不少世事,明白了大學的畢業(yè)并不是學業(yè)的終結,而是學業(yè)的開始,很多知識,道理看似簡單,實際運用中,有時并不如你所想,所以要時刻的保守一顆求知的心,要時刻將"活到老學到老"的理念貫徹始終,實現(xiàn)自身的價值,人生的意義。
    感謝貴司給我提供了一個鍛煉自我,提升能力的機會,在此表示深深的祝福,愿貴司的事業(yè)蒸蒸日上,永?;盍Γ?BR>    攝影頂崗實習總結篇十六
    20xx年2月25日到7月12日是我一段難忘的人生經歷,實習,作為大學的最后一課,也是走向工作的第一課。從實習前的興奮、激動、期待,實習過程中的艱辛、苦澀到離開時的感動和依依不舍四個多月的時間匆匆而過,轉眼間實習工作即將接近尾聲,掩卷長思,細細品味,過去的四個多月的實習工作,我深有感觸,現(xiàn)在我把自己在這段時間工作中的體會與得失整理總結,認真反思,汲取經驗教訓,力求在畢業(yè)后的教育工作中揚長避短。
    在實習期間,我盡量抓住機會,從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將來的正式工作。在實習學校,我們和正式教師一樣上下班,備講課。在各個方面都以一個正式教師來要求自己,讓自己在最短的時間內得到最大的成長。
    2月25日來到張吉營中學,得到了學校的盛情接待,接著就及實地安排了食宿。第二天學校的領導就與我們開了座談會,把我們幾個的上課的事情作了安排,都給我們分配了經驗豐富的指導老師,都給我們分配了副班主任的職務,在學校的第一天我們就知道了自己身上的擔子很重,我們幾個一定要好好表現(xiàn),我的指導老師是學校非常有經驗的老教師,有著十五年的教齡,教學經驗豐富,而且非常的和藹可親,通過這四個多月時間的相處,我從指導老師身上學會了很多教學教育理論,經驗,還學會了很多生活中的為人處事的原則,這些都將是我一生的寶貴財富。
    教學實習方面:還記得我第一次跟隨指導老師走進教室聽課,他們就很好奇的看著我,于是我靜悄悄往最后一排坐下來,他們的目光全部移向我。直到老師喊:“上課!”他們才不舍的轉過身去,課上指導老師把我簡短的介紹給大家,當時心里特別激動,看著孩子那一雙雙好奇的眼睛,給他們上課真的是一件幸福的事,聽指導老師的課,當時心里有一種震撼,老師上課特別熟練,對學生要求很嚴格,學生上課都在認真聽講,張吉營中學是新課改學校,采用小組模式,運用1+1上課模式,讓學生做課堂的主人,學生講解習題,學生對學生進行評價,運用小組評價機制。這是一種新的上課模式,與我之前的傳統(tǒng)教學相差甚遠,前一個月,我都是跟著指導老師去聽課,有時也會讓我上一節(jié)課。第一次登上講臺給學生講課時,我才發(fā)現(xiàn)一個人要面對四十多張面孔是多么的不易。四十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,我當時特別緊張,我漲紅臉抬起頭用我最大的嗓音喊:“上課!”學生們齊刷刷的站起來,大聲的喊“老師好!”。當我說“同學們好,請坐”時我知道這節(jié)課要開始了,我反而平靜下來,開始了我的講課。雖然有些磕磕巴巴,但是我很順利的完成了這一節(jié)課。
    經過了一個月的跟著指導老師聽課,學校領導給我安排了新的班級----八年級五班和八年級六班。五班有32名學生,六班有31名學生。他們調皮、好動,雖然已經是初中生,但是根本不懂事,自制力力非常差,根本管不住自己,老師要一直逼著學生學習才可以,有的學生課上課下都沒把我當回事,和我嬉皮笑臉的.,有的學生過于內斂,不敢和我說話,第一時間我就被這個難住了。我百思不得其解,是我的指導老師給了我解藥:和你嬉笑打鬧的學生,學習不一定好,但性格外向,這種學生需要你對他嚴肅點,學習上適時點撥,稍作引導,讓他們對學習產生興趣,然后再嚴格要求他,這部分學生是學習的好料,但要借助外界力量去打壓,錘煉,此時我們老師絕不能放任不管;而另一類學生,他們其實和其他人一樣成長著,只是由于先天性的,或者他們家庭環(huán)境影響。致使他們性格內斂、孤僻,表現(xiàn)為不善于和別人來往,沉默寡言,對于他們,我們要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,對他們的任何表現(xiàn)的進步都要及時的肯定加以鼓勵,開啟他們那扇封閉的心靈之窗。
    實習的時日一天一天在減少,我的教學能力經歷了了實踐的檢驗和修正在課堂教學中,我深知“要個學生一碗水,自己要有一桶水”的深意,漸漸地,努力備好、講好每一堂課是我的目標,每一堂課都經歷了“備課--上課--反思”這樣的流程。雖然每天四節(jié)課,上下來讓人感覺有些累,但只要我站在三尺講臺上就感覺到了責任,下面一雙雙渴望求知的大眼睛,我就有了無窮的動力。我很想每天和他們在一起,輔導他們完成作業(yè),多學點知識。
    班主任管理方面:在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
    班主任要對男生和女生一視同仁;對好學生和差學生一視同仁,要做到這兩個一視同仁其實難度很大。開始的時候我在管理男生的時候還算是很到位,但是一碰到女生的問題下手就軟了,因為我考慮到女生自尊心很強,很容易造成心理創(chuàng)傷。經過一段時間后,女生變得很散漫,我才意識到一視同仁對待男生女生很重要?,F(xiàn)在我和男生女生都相處得很好,大家已經從心里接受了我這個“副班”。談到對優(yōu)秀生和差生的問題,沒一個老師不感到棘手的,太難一碗水端平了。雖然對我來說,和學生代溝較小,更能了解他們的想法,我堅決不接受歧視學生的想法。在講課時也是一樣,我會把大部分時間放在大部分一般學生身上,根據(jù)他們的需求來教學,絕對不允許優(yōu)秀生搞任何特殊化。相處下來,那些差生成了我的“得力助手”,經常幫助老師組織活動,好學生也和我交上了朋友。
    經過實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。
    現(xiàn)在,實習即將結束。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在。
    攝影頂崗實習總結篇十七
    2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程,并逐漸的適應這種轉變。
    3.本次實習讓我懂得了許多做人和為人處世的道理,是我一生受用不盡的財富。
    二、實習說明。
    1.實習時間:20xx年5月6日起至20xx年6月20日止。
    2.實習地點:東風新疆汽車有限公司。
    3.實習性質:就業(yè)實習。
    三、
    東風新疆汽車有限公司是中外合資企業(yè)東風汽車有限公司的控股子公司;是東風系列重型汽車、沙漠越野汽車、專用汽車生產基地;新疆機械工業(yè)的骨干企業(yè)及自治區(qū)重點支持的30戶成長型工業(yè)企業(yè)。
    公司設立了東風汽車研究院新疆汽車研究所和新疆沙漠汽車研究所,公司技術中心為自治區(qū)級科研機構?,F(xiàn)擁有計算機圖形工作站、大型數(shù)控沖床、3500噸油壓機、1000噸數(shù)控折彎機、大型數(shù)控火焰切割機等先進設備,具有車架總成、車箱總成、駕駛室總成的制造能力,具備自主研發(fā)并年產重型汽車及其改裝汽車5000臺的生產能力。公司已形成以8×4、6×2、6×4、4×2全系列商用車,2噸、4噸、6噸、8噸、10噸沙漠越野車系列和改裝車系列的產品結構格局,并擁有多項專利技術。
    公司在合資后,積極導入先進的管理理念和方法,大力倡導qcd改善,實施kpi考核體系。公司將繼續(xù)堅持“以市場為導向,以用戶的利益為關注焦點,以人為本、持續(xù)改善,不斷提高企業(yè)管理水平,借助東風商用車的先進產品及技術平臺,以差異化和屬地化的產品,提高公司產品在新疆市嘗出口市嘗油田市場的占有率,把公司打造成具有國際競爭力的現(xiàn)代化、特色化的汽車制造企業(yè),成為東風商用車西出亞歐、穩(wěn)占新疆、服務油田的主力軍。
    在公司實習期間,安排在專用車分廠從事焊接工作,主要負責焊接車廂及其他一些重要結構件。
    五:實習過稱簡述:
    時間過得真快,恍惚間,就是一年啊!太多的感觸,才發(fā)現(xiàn)夢和現(xiàn)實的差距,當我寫完這篇報告的時候,我該畢業(yè)了!是啊,畢業(yè)了!卻不知是該高興還是失望。雖然有很多的無奈,但這只是人生路上的一個小插曲,前路漫漫還很長啊!還是言歸正傳吧,寫寫自己在實習經歷吧!
    大包小包的上了進疆的火車,一路上看到那么多風塵仆仆的人,總感覺一切都很美好,工作不是問題,票子不是問題,一切都是神馬浮云!下了火車,哇!烏魯木齊的火車站夠大的啊,短短的停留了一會,似乎一切都很順利,很順利的進了東風新疆汽車廠,剛進入車間,看著那么多龐大的家伙,感覺是個好整的家伙埃對整個焊接工作還不是很熟悉,學校只是停留在最基本的認識上面,不知道怎么焊接,不知道怎么下手,總感覺左也不是右也不是的。在師傅的指導下,很快就了解了焊接流程,再怎么說咱還是專業(yè)對口的啊!基本的都掌握了啊!
    每天上班,必須先擦洗焊機及工具柜,有個良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機的氣路、電路及焊鉗是否符合標準,接線處連接是否松動,正負極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無異常后,方可施焊。我被安排在車廂三組,主要是組立車廂,車廂一組是焊接車廂的左右側板、前板、后板,還有一個工位專門負責工裝,定位車廂底板,將下好的方管、槽鋼,還有機加工車間轉過來的半成品,在工裝上定位好后,我們吊到我們的區(qū)域負責完成這個車廂的焊接,最后由質檢人員驗收,方才通過。我們將吊過來的底板架子,刷上飛濺油,減少落在鋼板上的飛濺,特別要說的是東風廠為了提高生產效率,全部采用氣體保護焊,氣體也是最方便的混合氣體,焊好后又將底板翻過來鋪上鋼板,板厚根據(jù)扯得載重而不同,板鋪好后又在板得背面焊些加強的加工成盒裝的板子,底板好了就放在凳子上,一定要放穩(wěn),這期間一定要注意安全,寬體車的車廂重達9噸左右,最輕的沙漠車也得2噸左右,你想想2噸放在你身上是啥概念,放穩(wěn)后就從一區(qū)吊過來左右邊板、前板、后板,依次組裝好后,就開始焊了,放凳子就是為了焊車廂底下的仰焊和便于組裝邊板,焊好后,可以去掉凳子了,直接落在地上焊車廂里面還有外面的一些小的結構件。焊接時,如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點結實,牢固。要是焊接后焊點有燒穿、半點、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,不然檢驗員讓你交了車,因此,焊接時,得小心謹慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點,多焊兩邊,因為這些地方承受的載荷很大,對車的整體性能有很大的影響,千萬馬虎不得,也許你的一次疏忽就會造成一個家庭的悲劇。呵呵,不過我們廠的質檢員特別細心和嚴厲,不合格的車是不會出廠的,再說我們下面還有好幾道工序了。焊完后,就得打磨,清焊渣,質檢員檢驗合格后方才吊走,也就是一個車廂的焊接流程走完了。每天下班后,清掃場地,收拾工具,擺好焊機,一天的工作也就結束了。
    這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真按時地完成安排的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤而導致不合格件的產生,承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。感覺自己很沒用,什么都不會,所干的永遠都是一些無關重要的天天重復的活。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機械般重復著同樣的動作。名義上在焊接,實際上幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。確實,我得承認雖然我們來了一年左右了,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段距離,這確實是不爭的事實。在工作過程中我們必須勤于動手慢慢琢磨,虛心求教,不斷學習不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。而每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。
    確實踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候都無法適應。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。
    畢業(yè)是每個大學生必須經過的一段經歷,它使我們在工作實踐中了解社會,從中學到了很多課本上沒學到知識,受益匪淺,開闊視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步不如社會打下了堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的心態(tài),丟掉對學校的依賴心理,才能在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進公司實習的時候我有些擔心,但是經歷了事情之后,我努力調整心態(tài),正確認識自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的態(tài)度,不斷學習,才能在人生的道路上經歷風雨之后,見到美麗的彩虹。
    手勤:盡管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。
    心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、的工作交給實習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性,只有經過這樣的考驗,才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問題,企業(yè)的信息都一一記錄下來,為以后更好的發(fā)展養(yǎng)成良好的習慣。
    此外,端正心態(tài)和學會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學校怎么怎么”或者“我比你現(xiàn)在的員工學歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。
    在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
    六、致謝:
    感謝東風新疆汽車有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓了眼界。感謝我所在分廠的所有同事,是你們的幫助和毫無保留的傾囊相授讓我的技藝突飛猛進,讓我這一年過的快樂并充實,在這里我謝謝大家了。感謝我們分廠楊廠長、李廠長、還有小組組長,你們幫助我解決相關問題,并包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師陳永兵老師,在實習期間指導我在實習過程中注意的相關事項,給我細心的講解很多難題。我感謝所有在我困難時幫助過我的所有人,正是你們的愛撐起了一個美好的社會。