慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀15篇)

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    生活中總有一些突如其來(lái)的事情需要我們總結(jié)和概括??紤]到所總結(jié)的內(nèi)容的要點(diǎn)和關(guān)鍵;通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,可以拓寬自己的思路和寫(xiě)作風(fēng)格。
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇一
    畢業(yè)了,我們總是把所有的情緒放在畢業(yè)典禮畢業(yè)晚會(huì)上。下面我們一起來(lái)欣賞畢業(yè)文藝匯演的主持詞。
    (舞臺(tái)燈亮,主持人上)。
    主持人:甲----乙-----丙----丁-----。
    節(jié)目一:開(kāi)場(chǎng)舞。
    串下場(chǎng)。
    甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
    乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。
    甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
    視頻介紹。
    畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話(huà)別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
    甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:各位來(lái)賓。
    丙:敬愛(ài)的老師。
    ?。河H愛(ài)的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
    合:大家晚上好。
    甲:這里是20**屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。
    乙:我是____。
    丙:我是____。
    ?。何沂莀___。
    甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
    乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
    丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。
    ?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)。
    甲:昨日,我們相聚師大校園。
    乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
    丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
    ?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:
    領(lǐng)導(dǎo)介紹。
    乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
    丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
    丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
    甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
    乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
    丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
    合:正式開(kāi)始。
    節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。
    甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
    乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。
    甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
    乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
    甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。
    乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。
    甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
    乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
    甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。
    乙:掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
    丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿(mǎn),滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。
    丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
    丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
    ?。哼@里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。
    丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
    丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
    丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。
    丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
    ?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開(kāi)。
    丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。
    ?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。
    丙:掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目四電視劇名段。
    甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
    乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。
    甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
    乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
    甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。
    乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
    乙:好!掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目五:視頻短劇。
    節(jié)目六:街舞。
    甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。
    乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
    甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。
    乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。
    甲:生命的魅力在這里揮灑。
    乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
    甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
    乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
    甲:掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目七:海派青口。
    節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。
    甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。
    乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,(勵(lì)志)我們的記憶里,有歌聲與歡笑。
    甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
    乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇二
    合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!
    女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
    男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
    女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
    男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
    女:輕輕地,屏住呼吸,
    男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
    合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
    女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
    男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。
    女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
    合:讓我們衷心的祝愿演出成功!
    男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,***對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
    女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話(huà)。
    1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
    女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
    2、女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
    3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
    4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
    5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
    6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
    7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
    8、女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
    男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
    9、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
    10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
    11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
    12、一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
    13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。
    女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
    14、女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。
    15、、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
    女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
    男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
    合:我們的明天一定更美好!
    合:到此結(jié)束!
    女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
    男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
    合:謝謝大家!
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇三
    主持人女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    主持人男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    主持人女:六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?。
    主持人男:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……。
    主持人女:因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松?,水才有了靈性。
    主持人男:因?yàn)橛辛宋覀儯?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
    主持人女我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿(mǎn)了生和活力。
    主持人男我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。
    主持人女在這個(gè)美好的日子里,
    合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)歡樂(lè)。
    ……。
    主持人女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
    主持人男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    主持人女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    主持人男:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
    主持人女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福。
    主持人男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    主持人女:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    主持人男:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
    主持人女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    主持人男:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    主持人女:主持人男:讓我們張開(kāi)雙臂擁抱六一,唱起我們心中永恒的歌,讓六一成為我們新的起點(diǎn),伴隨我們奮勇向前。明年六一我們?cè)傧鄷?huì)。
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇四
    開(kāi)場(chǎng)白:
    合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
    楊:暖春的百花代表著我們的熱情年華。
    徐:初夏的晨露象征著我們的純潔無(wú)瑕。
    楊:我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)了青春的日記。
    徐:我們把理想和青春刻在了校園的角落。
    楊:此時(shí)此刻,我們?nèi)w初一師生歡聚一堂。在即將過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了一系列輝煌的成績(jī)。春去秋來(lái),冬逝夏回,又是一年火熱的歲月。這是我們的幸福,我們的自豪。今天我們?cè)诖?,盡展我們的才藝,盡顯我們的風(fēng)采。
    徐:讓我們盡情地唱吧!用我們的絕妙歌聲遏天空之行云,止清江之流波;
    楊:讓我們盡情地跳吧!讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸,泛銀河之繁星。
    徐:讓我們與藝術(shù)同行,與高雅同行,與時(shí)代同行!
    合:下面我們宣布:“桐鄉(xiāng)七中初一年級(jí)文藝匯演”正式開(kāi)始!
    謝幕詞:
    徐:雨后的世界總是特別的清新和美麗,他們的歌聲是否又感染了你?再次請(qǐng)上主持人楊琦浩。
    楊:敬愛(ài)的老師們。
    徐:親愛(ài)的同學(xué)們,至此,我們初一年級(jí)的元旦文藝演出就全部結(jié)束了。
    楊:我們有美的享受,心的體會(huì);我們有為之動(dòng)容,有思考和感悟。
    合:新年快樂(lè)!謝謝!
    節(jié)目串詞:
    (徐)3-4:靈動(dòng)的舞步間,絲絲洋溢出糖果的誘惑,那是同學(xué)們對(duì)未來(lái)美好的期待與向往,對(duì)明天的憧憬與祝福。每一天都是新的起點(diǎn),每一個(gè)明天都會(huì)有進(jìn)步,活在當(dāng)下,讓我們珍惜,有請(qǐng)704班的同學(xué)為我們帶來(lái)《明天會(huì)更好》。
    (徐)9-10:向來(lái)我們桐鄉(xiāng)七中就是以孝敬感恩為文化著稱(chēng),在生活中,我們更應(yīng)該如此感謝身邊的朋友家人,感謝701班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái)還是一個(gè)與親情有關(guān)的話(huà)題,讓我們有請(qǐng)705班的同學(xué)演唱《爸爸去哪兒》,掌聲歡迎!
    (楊)10-11:父愛(ài)如山,深沉而偉大。哪怕歲月老去,有他便是幸福。他們的歌聲讓我們感動(dòng),什么時(shí)候,讓我們帶爸爸去一次旅行吧??戳诉@么多悅耳的節(jié)目,接下來(lái)請(qǐng)讓我們靜靜聆聽(tīng),來(lái)自707班同學(xué)的一首古箏曲《春到湘江》,看,大雁南飛。
    (徐)11-12:她的指尖在琴弦上跳躍,時(shí)而跌宕激情,時(shí)而流暢如泉,深情交融的旋律,這便是《春到湘江》,這便是她所要向我們?cè)忈尩摹;镜奈覀儯瑥膩?lái)不缺少拼搏和汗水,我們?cè)谕ㄍ磥?lái)的路上披荊斬棘,無(wú)所畏懼,就讓我們?yōu)榍啻韩I(xiàn)上一曲贊歌,由702班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春贊歌》。
    (徐)12-13:少年,我們需要珍惜青春,我們需要揮灑青春,那是花朵盛開(kāi)的季節(jié),那是陽(yáng)光正艷的時(shí)刻,那是海風(fēng)輕拂的年代,就讓我們的青春華麗無(wú)悔,702班的同學(xué)朗誦讓我們熱血澎湃。而同樣的,我們小小的存在,卻有大大的夢(mèng)想,仰望著同一片星空,有請(qǐng)708班同學(xué)獻(xiàn)上歌曲《沒(méi)有什么不同》。
    (徐)13-14:的確,現(xiàn)在的我們,不會(huì)服輸,不會(huì)低頭,有的只是往前沖的勇氣,相信一定會(huì)有喜人的收獲。我們,沒(méi)有什么不同。在中國(guó)古代史上,有一位巾幗民族女英雄,她替父從軍,她忠孝兩全,她被后人銘記和贊頌。有請(qǐng)701班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《花木蘭》。
    (楊)14-15:701班同學(xué)的表演到位,著實(shí)讓我們學(xué)習(xí),花木蘭,將會(huì)是一個(gè)不朽的名字,不朽的靈魂。相信在臺(tái)下,就坐著許多對(duì)冤家同桌吧,雖然偶爾小吵小鬧,但還是洋溢著快樂(lè),當(dāng)我們多年后回憶起現(xiàn)在,你還會(huì)記得當(dāng)年的同窗好友嗎,有請(qǐng)703班同學(xué)演唱《同桌的你》。
    (徐)15-16:那一年的我們,最真,最純,風(fēng)中似乎多了些懷舊的味道,同桌的你,如今還好嗎?我們?cè)谧穳?mèng)的途中,并非一路順利,但卻堅(jiān)定不移,我們的中國(guó)夢(mèng)或許各不相同,但它會(huì)是這神州大地上激蕩起最美妙的音符,由704班同學(xué)送上相聲《我們的中國(guó)夢(mèng)》。
    (楊)16-17:中國(guó)夢(mèng),承載著億萬(wàn)海內(nèi)外中華兒女的夢(mèng)想和重托,中國(guó)夢(mèng)多寬,多廣,在704班的相聲過(guò)后,繼續(xù)由705班同學(xué)帶來(lái)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。掌聲歡迎!
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇五
    1、可愛(ài)的芭比娃娃:在我們的身邊,有許許多多的小玩具正悄然跟隨著時(shí)尚的腳步,芭比娃娃就是其中的一種。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《可愛(ài)的芭比娃娃》。
    2、爸爸戒煙:我們都知道吸煙危害身體健康,但是有的小朋友的爸爸老是抽煙,怎么也戒不掉,怎么辦?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞中一班表演的節(jié)目《爸爸戒煙》,希望爸爸們看了能有所領(lǐng)悟。
    3、布谷播谷:聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌曲,也來(lái)祝賀小朋友們的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷播谷》。
    4、青春魅力:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹冶硌莸慕∶啦佟肚啻瑚攘Α贰?BR>    5、慶祝六一:六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,今天我們又相聚在了快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國(guó),為我們提供了幸福的今天,使我們兒童――祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),盡情歌唱。下面讓我們齊唱《慶祝六一》。
    6、國(guó)娃:最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是國(guó)話(huà),最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比豪,幸福的生活使我們充滿(mǎn)信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是國(guó)娃。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《國(guó)娃》。
    7、小雨點(diǎn):在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
    8、小書(shū)包:詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái),我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。
    9、花兒和蝴蝶:孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
    10、小紅花:(出示小紅花)問(wèn):小朋友,你們看,這是什么?非常正確,對(duì)小朋友們來(lái)說(shuō),小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽(tīng)、認(rèn)真的看,就知道了!請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》。
    11、快樂(lè)的節(jié)日:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
    12、快樂(lè)的雞娃娃:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。
    13、小小英雄:彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造了美麗的家園,為了不許有人來(lái)侵犯,我們不如做個(gè)小小英雄,來(lái)保衛(wèi)這美滿(mǎn)的生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來(lái)的舞蹈《小小英雄》。
    14、蜂兒匆匆:勤勞的小蜜蜂,個(gè)個(gè)愛(ài)勞動(dòng)。花園采蜜真繁忙,辛勤勞作不叫苦,釀的蜜糖甜又香,人人都來(lái)把它夸。你瞧,他們飛來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蜂兒匆匆》。
    15、快樂(lè)的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
    16、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
    17、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    18、葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
    19、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
    20、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
    21、喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
    22、最好的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
    23、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
    24、精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
    25、對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
    27、大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。
    28、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
    29、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
    30、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
    31、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
    32、搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
    33、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》。
    34、我的身體最神氣:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
    35、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
    36、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
    37、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
    38、蟲(chóng)兒飛:沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
    39、歌曲串燒:唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
    40、畢業(yè)詩(shī):今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    41、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
    42、爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?BR>    43、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》??偨Y(jié):一群快樂(lè)的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
    44、我愛(ài)洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
    45、大家一起來(lái):你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
    46、快樂(lè)的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè)的大森林》。
    47、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
    48、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
    49、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
    50、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
    51、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
    52、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?BR>    53、西班牙斗牛士:我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
    54、喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。
    55、快樂(lè)的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
    56、天使:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
    57、寶蓮燈:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
    58、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
    59、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
    62、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
    64、拔蘿卜:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來(lái)湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。
    65、寧夏:是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由***和***為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。
    66、六一樂(lè):伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》。
    67、好日子:今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
    68、好一朵小蘭花:俗話(huà)說(shuō),孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值六月,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵?,F(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
    69、花球舞:所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧,有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》。
    70、小毛驢:我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎,多么熟悉的旋律呀,這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠,看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。
    72、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。
    73、小小竹籃:我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅,裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中,體味童真童趣。
    74、波斯貓:有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來(lái)!
    75、我是女生:每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
    77、辣妹子:現(xiàn)在的小朋友總是很挑食,喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè),在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘,讓我們一起來(lái)看看我的小朋友到底有多辣。
    78、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。
    79、感恩的心:感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,我們的寶貝真的是長(zhǎng)大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心。
    80、日不落:上課的時(shí)候每每問(wèn)到小朋友是喜歡白天還是夜晚時(shí),得到的答案都是喜歡白天,孩子們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光,太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀,有請(qǐng)我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》。
    81、浪漫櫻花:雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了櫻花盛開(kāi)的季節(jié),但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開(kāi)。
    82、踏浪:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們做來(lái)啦!請(qǐng)大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
    83、三句半:朵朵浪花飛揚(yáng),拍著歡快的小巴掌,他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌,更是為小朋友的進(jìn)步在歡暢,大家想知道小朋友的進(jìn)步有多大嗎?請(qǐng)聽(tīng)***小朋友帶來(lái)的《三句半》。
    84、郊游:今天是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),我們首先來(lái)看**小朋友的打擊樂(lè)表演《郊游》,讓我們一起快樂(lè)起來(lái)!
    85、神奇的手指:剛才的打擊樂(lè)表演的真好,一下把我們帶到美麗的郊外,感受到童年的純真和快樂(lè),下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的,請(qǐng)看**表演的手指操《神奇的手指》。
    86、好媽媽?zhuān)簩氊悓氊愓婵鞓?lè),是誰(shuí)每天照顧我們,讓我們快樂(lè)的生活啊,對(duì)了,是媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢,下面的這個(gè)舞蹈就是**小朋友表演的《好媽媽》。
    87、未來(lái)與希望:媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望,請(qǐng)看***小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》。
    88、快樂(lè)兒歌:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
    89、數(shù)鴨子:激情的火苗已經(jīng)燃起,小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚,看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。
    90、三只蝴蝶:今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目,看那邊從花叢中飛來(lái)了三只蝴蝶為大家翩翩起舞,請(qǐng)大家欣賞由朵朵班小朋友帶來(lái)的情景劇《三只蝴蝶》。
    91、印度慢搖:我們是祖國(guó)的花朵,需要人們的呵護(hù),同樣,我們熱愛(ài)祖國(guó),也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境和家園,下面一個(gè)節(jié)目非常的特別,環(huán)保時(shí)裝秀《印度慢搖》。
    92、小青龍:小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是**小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》,我們看看他有什么秘密和我們分享!
    93、不怕不怕:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè),還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,那就是勇敢,請(qǐng)看**帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》。
    94、夸夸我們的幼兒園:***是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì),懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友,是最棒的……我們**幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,聽(tīng),***小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
    95、黑貓警長(zhǎng):***小朋友跳的真好,接下來(lái)是我們另一個(gè)好朋友,他有銳利的眼睛,敏捷的行動(dòng),保護(hù)著我們大家,他就是《黑貓警長(zhǎng)》,請(qǐng)看**小朋友帶來(lái)的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》。
    96、鼓娃:開(kāi)心的日子,總是少不了快樂(lè)的鑼鼓,請(qǐng)看**小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。
    97、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà),好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是***小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè)的天使,事事如意,天天吉祥!
    98、世界真美好:****你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演——世界真美好》。
    99、大家一起來(lái):我們相聚在這里,讓我們一起跳起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
    100、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。
    101、花兒:你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》。
    102、珠心算直加:如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí),使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無(wú)窮;教育,潛力無(wú)限~請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。
    103、我的好媽媽?zhuān)喊职謰寢尀榱宋覀兊某砷L(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。
    104、向前沖:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
    105、問(wèn)路:有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說(shuō),老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。
    106、加油歌:燦爛的六月,上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
    107、感恩的心:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
    108、愛(ài)我你就抱抱我:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
    109、我真的很不錯(cuò):幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    110、來(lái)了一群小鴨子:頭上沒(méi)帽子,全身白袍子,說(shuō)話(huà)伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》。
    111、笑一個(gè)吧:幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋(píng)果,請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》。
    112、和諧一家親:嘹亮的歌聲唱起來(lái),醉人的舞蹈跳起來(lái),在這充滿(mǎn)希望的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地,請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《和諧一家親》。
    113、數(shù)鴨子:瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈,《數(shù)鴨子》。
    114、春曉:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī),今天我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不同風(fēng)采的《春曉》。
    115、三句半:幼兒園的小朋友雖然年齡小,但本領(lǐng)可真不少,唱歌、跳舞、講故事,每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來(lái)的才藝表演《三句半》。
    116、曬太陽(yáng):甲:***老師,你見(jiàn)過(guò)用板凳跳舞嗎?乙:用板凳跳舞?這個(gè)還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!甲:今天就讓你大開(kāi)一下眼界,掌聲有請(qǐng)我們大班的小朋友帶來(lái)的板凳舞《曬太陽(yáng)》。
    117、酷炫男孩:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看,那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
    118、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
    119、甩蔥舞:蔥,是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料,但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看中班舞蹈《甩蔥舞》。
    120、昨天今天明天:今天我們請(qǐng)來(lái)了兩位特殊的人物,白云和黑土夫婦,他們聽(tīng)說(shuō)我們幼兒園要舉行六一文藝演出,心里特別的興奮,一定要來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目,那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。
    121、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。
    122、旗操:國(guó)旗國(guó)旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍(lán)天親親你。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《旗操》。
    123、小男子漢:好戲,好戲連成臺(tái),你方唱罷我登臺(tái)。瞧,這群可愛(ài)的小男子漢已經(jīng)等不及了,他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿,小男子漢》。
    124、綠光:綠色代表著希望,綠色象征著生命,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。
    125、中國(guó)媽媽?zhuān)和甑膲?mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)媽媽》。
    126、眉飛色舞:快樂(lè)的符號(hào)是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?還是……,讓我們看看小朋友們對(duì)快樂(lè)是怎樣詮釋的,請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
    127、我和奶奶來(lái)比賽:三輪車(chē),跑得快,上面坐個(gè)老太太,要五毛,給一塊,你說(shuō)奇怪不奇怪。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶來(lái)比賽》。
    128、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么明亮,它是多么晶瑩,請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。
    129、相親相愛(ài)一家人:幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,就象是一家人,在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛(ài)。請(qǐng)欣賞律動(dòng)《相親相愛(ài)一家人》。
    130、愛(ài)我你就抱抱我:在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè),生活的幸福!歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。總結(jié):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè),生活的幸福!
    131、十分鐘:聽(tīng)那“叮零零”的下課鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《十分鐘》。
    132、不想長(zhǎng)大:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的撫摸下,我們是幸福的。好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
    133、算珠樂(lè):學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,游戲是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)和游戲加在一起也是快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞舞蹈《算珠樂(lè)》。
    134、桃花朵朵開(kāi):春天在石頭下悄然萌動(dòng),柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,桃花朵朵開(kāi)放了,映襯著孩子們可愛(ài)的笑臉,請(qǐng)欣賞大一班的健身操《桃花朵朵開(kāi)》。
    135、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點(diǎn)被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎么回事嗎?請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
    136、不老的老師:老師是蠟燭,燃盡自己最后的一滴淚,老師是春蠶,吐盡自己最后的一縷絲,感恩老師,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),感恩老師,讓我們懂得了做人的道理,我們衷心的祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,下面請(qǐng)欣賞中一班的小朋友演唱的歌曲《不老的老師》。
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇六
    合:快樂(lè)的小伙伴們,大家上午好。
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香。
    乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。
    甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
    乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。
    甲:六月,讓我們放飛理想。
    乙:六月,讓我們齊聲歌唱。
    甲:在這美好的日子里,讓我們滿(mǎn)懷感激的說(shuō)一聲。
    乙:謝謝你們,工作在一線(xiàn)的老師們。
    甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。
    乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想。
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織七彩的童年。
    甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。
    甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。
    乙:歡快熱烈的舞蹈過(guò)后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。
    甲:少年、少年祖國(guó)的春天,我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長(zhǎng)輩,請(qǐng)聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。
    乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
    甲:詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
    甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。
    甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無(wú)比舒暢,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。
    乙:我們是中國(guó)人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。
    甲:在東方,一條中國(guó)龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國(guó)啊,是我們美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。
    乙:民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
    甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。
    甲:在這個(gè)特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)的敬禮,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮,祖國(guó)媽媽》。
    乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。
    甲:我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《祖國(guó),我愛(ài)你》。
    甲:在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,我們知道:祖國(guó)是比藍(lán)天高,比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。
    乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》。
    甲:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的`崗位上?請(qǐng)聽(tīng)《懷念雷鋒》。
    甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。
    乙:請(qǐng)聽(tīng)三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
    乙:接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來(lái)了。
    甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。
    乙:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》。
    甲:快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫。
    乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。
    甲:我們是新世紀(jì)的兒童。
    乙:我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。
    甲:讓我們用心靈的琴弦。
    乙:用童年的祝愿。
    甲:用稚嫩的小手。
    乙:用五彩的畫(huà)筆。
    合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
    甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。
    乙:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響。
    甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    乙:我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。
    甲:我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽。交上一份出色的答卷。
    甲:感謝小演員們的精彩表演。
    乙:感謝老師們的辛勤付出。
    合:我們明年“六一”再見(jiàn)!
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇七
    王玲(女):親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
    女:今天,學(xué)校各班里的孩子歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們節(jié)日快樂(lè).演出成功。女:節(jié)目開(kāi)始之前,請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!
    校長(zhǎng):........下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
    1.男:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。下面請(qǐng)聽(tīng)四一班孩子的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
    2.女:音樂(lè)能表達(dá)快樂(lè),感受快樂(lè),音樂(lè)給我們帶來(lái)身心上愉悅,讓一起感受不變的音樂(lè)。
    3.男:父母養(yǎng)育了我們,讓我們感謝他們,教師教育了我們,讓我們感謝他們,祖國(guó)培養(yǎng)了我們,讓我們感謝他們……請(qǐng)看二年級(jí)同學(xué)如何用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)他們《感恩的心》。
    7.女:你在回憶里留下腳印是我愛(ài)的風(fēng)景,我要送你日不落的想念,寄出代表愛(ài)的明信片,請(qǐng)看舞蹈日不落。
    8.男:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
    9.男:俺們二人走上臺(tái),掌聲尖叫跟著來(lái),前面節(jié)目帥不帥?(齊)帥!今天說(shuō)個(gè)三句半,和同學(xué)們侃一侃,如有雷同只管喊,不管!
    女:哎!___沒(méi)有看出來(lái)啊,你這三句半練得還行啊,不過(guò)啊,你看看四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半可更有意思!
    10.女:優(yōu)雅地舞步給人無(wú)言的美感,偏偏的舞姿給人無(wú)限活力,請(qǐng)欣賞舞蹈愛(ài)的城堡。
    12.20__,一首《_炫民族風(fēng)》傳遍了中國(guó)的大江南北,《_炫民族風(fēng)》的舞蹈表現(xiàn)的也激情四射,熱情洋溢,自信、灑脫,下面我們六二班的同學(xué)今天要用他們_炫身姿展現(xiàn)他們的活力。
    14.腰鼓,我國(guó)古老的民族藝術(shù),她神奇而富有表現(xiàn)力!讓我們一起欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的腰鼓表演《越來(lái)越好》。
    (王玲)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
    (呂尚)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
    (王玲)。
    (呂尚)今天,我們以小學(xué)為驕傲;。
    (王玲)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR>    (王玲)放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!
    (呂尚)文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。(合)再見(jiàn)!
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇八
    開(kāi)幕詞:
    齊:尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的小朋友們、老師們,——大家上午好!女:今天的陽(yáng)光_燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
    男:今天的鮮花_絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
    女:輕輕地,屏住呼吸,
    男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約?女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——到來(lái)了!
    齊:就讓我們一起張開(kāi)雙臂,熱情地?fù)肀Я隆?BR>    齊:就讓我們一起扭動(dòng)腰肢,幸福地舞蹈六月。
    齊:就讓我們一起亮出喉嚨,快樂(lè)地歌唱六月、
    齊:張家莊鄉(xiāng)教育中心慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    王夢(mèng)涵:首先請(qǐng)欣賞張家莊鄉(xiāng)中心幼兒園給我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
    邱:小頭兒子大頭爸爸是我們_喜歡的動(dòng)畫(huà)片,請(qǐng)欣賞童聲合唱《小頭兒子大頭爸爸》。
    在小蘋(píng)果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動(dòng)出那活力四射的節(jié)奏,請(qǐng)看,他們來(lái)了!
    王夢(mèng)涵:傾聽(tīng)了小蘋(píng)果的歌曲,下面讓我們一起欣賞《小蘋(píng)果》的舞蹈,有請(qǐng)——。
    夢(mèng)涵:一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果在繁茂的樹(shù)枝上悄然結(jié)出了。請(qǐng)看廣播操——《小蘋(píng)果》。
    王馨平:六一的樹(shù)葉因?yàn)槲覀兊母杪暩邮[榮,六一的花朵因?yàn)槲覀兊奈璧父臃曳冀k麗,《六一,我們的歌》正在嘹亮的放聲。
    邱:金色的小蘋(píng)果更加讓我們悅目而動(dòng)情,看,我們的小蘋(píng)果飛來(lái)了。
    崔旭:春天來(lái)了,葡萄樹(shù)發(fā)芽了,一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈看它來(lái)了!
    邱:家只有一個(gè),國(guó)家只有一個(gè),養(yǎng)育我們的地球也只有一個(gè),為了我們的生存,發(fā)展,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球家園,讓它以蓬勃的生機(jī)與我們同呼吸,共風(fēng)雨。因?yàn)椤厍蛑挥幸粋€(gè)!
    邱:我們是新世紀(jì)的好少年,我們是未來(lái)的雛鷹將翱翔在廣袤的藍(lán)天,因?yàn)椋覀兙褪亲鎳?guó)的春天!
    結(jié)束詞:
    女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
    男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
    合:我們的明天一定更美好!
    合:謝謝大家!
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇九
    王玲(女):親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
    女:今天,學(xué)校各班里的孩子歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們節(jié)日快樂(lè)。演出成功。女:節(jié)目開(kāi)始之前,請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!
    校長(zhǎng):。.。.。.。.下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、男:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。下面請(qǐng)聽(tīng)四一班孩子的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
    2、女:音樂(lè)能表達(dá)快樂(lè),感受快樂(lè),音樂(lè)給我們帶來(lái)身心上愉悅,讓一起感受不變的音樂(lè)。
    3、男:父母養(yǎng)育了我們,讓我們感謝他們,教師教育了我們,讓我們感謝他們,祖國(guó)培養(yǎng)了我們,讓我們感謝他們……請(qǐng)看二年級(jí)同學(xué)如何用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)他們《感恩的心》。
    7、女:你在回憶里留下腳印是我愛(ài)的風(fēng)景,我要送你日不落的想念,寄出代表愛(ài)的明信片,請(qǐng)看舞蹈日不落。
    8、男:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
    9、男:俺們二人走上臺(tái),掌聲尖叫跟著來(lái),前面節(jié)目帥不帥?(齊)帥!今天說(shuō)個(gè)三句半,和同學(xué)們侃一侃,如有雷同只管喊,不管!
    女:哎!___沒(méi)有看出來(lái)啊,你這三句半練得還行啊,不過(guò)啊,你看看四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半可更有意思!
    10、女:優(yōu)雅地舞步給人無(wú)言的美感,偏偏的舞姿給人無(wú)限活力,請(qǐng)欣賞舞蹈愛(ài)的城堡。
    12.2022,一首《_炫民族風(fēng)》傳遍了中國(guó)的大江南北,《_炫民族風(fēng)》的舞蹈表現(xiàn)的也激情四射,熱情洋溢,自信、灑脫,下面我們六二班的同學(xué)今天要用他們_炫身姿展現(xiàn)他們的活力。
    14、腰鼓,我國(guó)古老的民族藝術(shù),她神奇而富有表現(xiàn)力!讓我們一起欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的腰鼓表演《越來(lái)越好》。
    (王玲)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
    (呂尚)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
    (王玲)。
    (呂尚)今天,我們以小學(xué)為驕傲;
    (王玲)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR>    (王玲)放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!
    (呂尚)文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。(合)再見(jiàn)!
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇十
    1、今日的陽(yáng)光是多么的燦爛!
    2、今天的心情是如此的愉悅!
    1、在經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待之后;
    2、在經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗非”大戰(zhàn)之后;
    1、2、我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
    1、看看湛藍(lán)的天空,
    2、看看周?chē)男δ槪?BR>    1、2、我們的生活是多么的幸福!
    1、我們擁有健康的體魄!
    2、我們擁有滿(mǎn)腔的熱情!
    1、讓我們一起歌唱
    2、讓我們一起舞蹈
    1、2、一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽(yáng)!
    1、2、“我健康,我快樂(lè)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程,武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀?jì)的武術(shù)舞蹈!
    2、北歐有一種傳說(shuō),人的一生中只要看到一道綠光,趕快許愿,什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來(lái)。
    1、同學(xué)們,你們看過(guò)花燈嗎?就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧!
    1、2、(1)現(xiàn)在我要來(lái)考考你,(2)哎!要說(shuō)花燈,我可是行家!(1)no、no、no!我們現(xiàn)在換個(gè)話(huà)題,說(shuō)三國(guó),怎么樣?(2)說(shuō)就說(shuō)吧?。?)知道搖著鵝毛扇神機(jī)妙算的那位是誰(shuí)嗎?(2)諸葛亮也!
    (1)又知道誰(shuí)最妒忌諸葛亮的才華嗎?(2)那不就是周瑜嘛!(1)《草船借箭》的故事相信大家一定不會(huì)陌生!瞧!現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢!
    1、你們?nèi)ミ^(guò)一望無(wú)際的草原嗎?想和那里的小朋友一起玩耍嗎?草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來(lái)!
    (1)就這兩招,也太丟臉了吧,一二年級(jí)的小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
    2.新疆是一個(gè)十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘!
    1、2、(2)你拿的是什么?(1)呼啦圈。(2)你會(huì)玩嗎?(1)我不會(huì),但是三二班的同學(xué)們可個(gè)個(gè)都稱(chēng)得上是高手。
    1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬,我們又迎來(lái)了一群美麗的傣族小姑娘。請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的《竹樓輕歌》。
    2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈,讓我們閉上眼睛一起來(lái)聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲!有請(qǐng)六二班為我們表演器樂(lè)合奏——喜洋洋。
    1、“月亮粑粑,里面坐個(gè)嗲嗲,”這首兒歌相信大家都不會(huì)陌生。讓我們一起隨著兒歌,享受這一刻快樂(lè)時(shí)光。
    1、六月是火熱的奔放的
    2、六月的我們是健康的向上的
    1、讓我們昂起燦爛的笑臉,
    2、讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,
    1、2、迎接更美好的未來(lái)!
    1、2、(1)在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?;顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!
    1、2、“我健康,我快樂(lè)”六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇十一
     師):未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰,今天的演出由他們來(lái)主持,掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
     男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
     女):各位來(lái)賓。
     男):親愛(ài)的爸爸,媽媽。
     女):親愛(ài)的爺爺,奶奶。
     合):親愛(ài)的小伙伴們,大家上午好。
     男):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;
     女):六月的我們歡天喜地。
     男):六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
     女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
     合):今天,在這個(gè)特別的日子里,我們花門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
     男):在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里, 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂(lè)的節(jié)日.
     合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
     女):下面由請(qǐng) 致詞!
     舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
     男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
     女:我們的衣裳格外漂亮,
     合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。
     男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
     女:來(lái)吧!讓我們唱吧!
     男:來(lái)吧!讓我們跳吧!
     合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的歌舞劇《快樂(lè)的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!
     舞蹈《趕海的小姑娘》
     童話(huà)劇《白雪公主》
     女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分,有一個(gè)美麗的童話(huà)故事,里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?,在關(guān)鍵時(shí)刻,她轉(zhuǎn)危為安。不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(生齊答:白雪公主)好,下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來(lái)的童話(huà)劇《白雪公主》,掌聲有請(qǐng)!!
     手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿(mǎn)》
     古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
     三句半《好習(xí)慣 記心間》
     舞蹈《春曉》
     女:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
     全校大律動(dòng):《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》
     男:我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,
     女:我愛(ài)激情似火的夏天,
     合:我更愛(ài)陽(yáng)光燦爛的六月,
     男:六月是少年兒童的花季,
     女:我們生活在黨的懷抱,
     男:多么幸福,
     女:多么快樂(lè),
     合:我建議讓我們一起高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》,讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛(ài)的黨!
     舞蹈《祖國(guó)你好》
     二年級(jí)時(shí)裝表演
     女:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
     英語(yǔ)話(huà)劇:《拔蘿卜》
     男:大家都喜愛(ài)吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,瞧,一群活潑可愛(ài)的大姐姐們拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《拔蘿卜》。
     舞蹈《小精靈》
     女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的,我們愛(ài)你!”大家說(shuō),這是誰(shuí)來(lái)了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)?lái)舞蹈《小精靈》!
     游戲:《鼠袋窩里過(guò)家家》
     男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的袋鼠。
     舞蹈《自己的事情自己做》
     大合唱《甜甜的大家園》《向未來(lái)出發(fā)》
     男:校園是多么得溫馨,我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷,覺(jué)得甜甜的像在自己的家中。讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來(lái)的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來(lái)出發(fā)》。
     結(jié)束語(yǔ):
     女:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
     男:都是您陪伴我們走過(guò)
     女:一路春風(fēng)化雨
     男:一路笑語(yǔ)歡歌
     女:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里
     男:你-----辛苦了
     男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
     女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
     男;親愛(ài)的爸爸媽媽。
     女;親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。
     男:感謝你,陪伴我們的快樂(lè)童年!
     女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
     合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
     男女合:)花門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?!傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)的光臨,我們明年再見(jiàn)!
     甲:親愛(ài)的同學(xué)們:
     乙:敬愛(ài)的老師們:
     合:大家六一快樂(lè)!
     甲:六一的鮮花絢麗多彩。
     乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
     甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
     乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。
     甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。
     乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
     甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
     乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
     甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。
     乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。
     甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
     乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。。。。
     合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
     串 詞
     甲:俗話(huà)說(shuō)的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱(chēng)的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。
     乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
     甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
     乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
     甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!
     乙:中國(guó)邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的,長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
     甲:“你對(duì)一,我對(duì)一,小貓最?lèi)?ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來(lái)了。
     乙:三國(guó)鼎立,人才輩出,亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!
     甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》,充滿(mǎn)了童真、童趣。
     乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
     甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。
     乙:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。
     甲:前不久,全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
     乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
     甲:小提琴雖是西方樂(lè)器,可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁?!?。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事,501班不要走開(kāi),與我們一同,品味!
     乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。
     甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。
     乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
     甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
     乙:聽(tīng)完了古詩(shī),再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
     甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來(lái)604班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰(shuí)更歷害。
     甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
     乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。
     結(jié)束語(yǔ)
     甲:親愛(ài)的伙伴們
     乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
     甲:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷
     乙:我們感到無(wú)限欣喜
     甲:六一向我們走來(lái)
     乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?BR>     甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
     乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
     甲:童年的生活最最幸福
     乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆
     合:去描繪燦爛的明天
     甲:用優(yōu)美的舞姿
     乙:歡樂(lè)的旋律
     合:去憧憬美好的未來(lái)
     合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇十二
    合:大家上午好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
    合:“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
    甲:看,“六一”的鮮花絢麗多彩。
    甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多精彩的節(jié)目,現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采下面讓我們隆重宣布:
    合:“歡樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想”,付灣小學(xué)20xx年度慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    二、好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝椏,
    三、甲:常言道:好孩子是夸出來(lái)的。而播撒這陽(yáng)光雨露的人,有老師、家長(zhǎng)和一切的成年人,面對(duì)那一顆顆純真的心靈,明鏡如水的靈魂,我們不應(yīng)吝嗇自己的掌聲和喝彩。
    四、獻(xiàn)愛(ài)心儀式。
    五、熱情浪漫的地中海帶來(lái)激情的舞蹈,優(yōu)雅的倫巴,歡快的牛仔,熱情的桑巴,讓我們跟著他們的節(jié)拍一起舞動(dòng)心靈。請(qǐng)欣賞三年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《零度桑巴》。表演者:吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。
    七、魂是那么脫韁,神是那么放,情是那么蕩漾,心是那么浪,化作一道光芒,閃瞎所有傷看什么都痛快,今兒我就是爽。下面大家會(huì)看到帥氣的街舞表演!大家hig起來(lái)吧,爽翻天,有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)舞蹈《倍兒爽》。表演者:劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。
    八、游戲。
    九、歡樂(lè)的旋律響起來(lái),飄揚(yáng)的彩帶舞起來(lái)。看:同學(xué)們手中那一彎彎靈動(dòng)的彩虹,上下翻飛,展現(xiàn)出他們陽(yáng)光可愛(ài)的精神風(fēng)貌。唱吧、跳吧,讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。
    下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者:劉子豪高華貴等。
    十、今天我們歡聚在這里心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞五年級(jí)謝冉等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
    十一、今天是“六一”兒童節(jié),過(guò)了今天,我們所有可愛(ài)的小朋友們就又長(zhǎng)大了一歲,大家開(kāi)心嗎?因?yàn)樾∥覀兂3J茯_,過(guò)了今天我們就不一樣啦,長(zhǎng)本事了,下面欣賞三年級(jí)的劉先明、王文宇、盛非凡等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
    十二、游戲。
    十三、一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
    十四、男生:?jiǎn)枥怖怖不疖?chē)笛,隨著奔騰的馬蹄。
    女生:小妹妹吹著口琴,夕陽(yáng)下美了剪影。
    十五、甲:有一個(gè)女孩名叫花木蘭,花一樣的名字傳頌到今天;乙:有一個(gè)女孩名叫花木蘭,迷一樣的故事傳頌了千百遍。
    略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊泉等同學(xué)帶來(lái)的爵士舞《有趣爵士》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    女:“六一”的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
    男:“六一”的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    女:“六一”的集會(huì)這樣的歡騰!
    合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
    合:我們的明天一定更美好!
    合:到此結(jié)束!
    女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
    男:祝各位來(lái)賓們、老師們、工作順利,心情舒暢!
    合:謝謝大家!
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇十三
    a:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師。
    b:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽。
    a:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們。
    合:大家下午好!
    b:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。
    a:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    b:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    a:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    b:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    a:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們燭光幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
    b:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
    a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    b:今天,就讓我們一起盡情起舞!我們用美妙的舞姿表現(xiàn)文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    a:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的張校長(zhǎng)講話(huà)!大家鼓掌歡迎!
    b:感謝張校長(zhǎng)的熱情鼓舞和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
    現(xiàn)在開(kāi)始!!
    a:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《兒童節(jié)》。掌聲歡迎。
    b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞中(1)班《我不上你的當(dāng)》。
    a:中(2)班《小紅帽》。
    b:小班《三只小熊》。
    a:大(1)班《快樂(lè)寶貝》。
    b:大(2)班《我愛(ài)洗澡》。
    a:中(1)班《左手右手》。
    b:中(2)班《春曉》。
    a:小班《愛(ài)我你就抱抱我》。
    b:大(1)班《我是女生》。
    a:集體朗誦《畢業(yè)歌》。
    我們聽(tīng)了歌,看了舞,感受到六一的鮮花絢麗多彩,更加感受到六一的陽(yáng)光燦爛奪目。這一美好時(shí)刻將停留在我們的記憶里。真心祝愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
    歡迎校長(zhǎng)致閉幕詞。
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇十四
    甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師。
    乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨。
    丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們。
    合:大家下午好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。
    乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們xxx學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備。
    ?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的精彩節(jié)目。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)講話(huà)!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!
    ?。焊兄xx校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
    合:xxx(文藝匯演主題),xx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    慶六一文藝匯演活動(dòng)主持詞篇十五
    女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們。
    合:大家上午好。
    男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)。
    女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花。
    男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
    女1:放飛理想,燃燒期望。
    男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待。
    女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練。
    女1:我們最后迎來(lái)了。
    合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
    男1:望望湛藍(lán)的天空。
    女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴。
    男:瞧瞧燦爛的笑臉。
    女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱。
    女1:我們不由得感嘆。
    合:我們的生活是多么的幸福!
    男1:讓我們一齊歌唱。
    女1:讓我們一齊舞蹈。
    男2:一齊歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
    合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
    男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心。
    男女2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
    合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
    男:在校園里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)。
    女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改?,有了老師的關(guān)愛(ài),我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報(bào)歌)。
    男:回想以前孩子的生活,自己買(mǎi)報(bào)自己生活,此刻的我們幸福、快樂(lè),就讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè)的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)。
    女:聽(tīng)!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè),真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧?。▌e看我只是一只羊)。
    男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車(chē)一樣,開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。
    女:接下來(lái),我們一齊玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
    男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)。
    女:充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))。
    男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),期望我們的生活能美美滿(mǎn)滿(mǎn),生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來(lái)就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)。
    女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。此刻,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
    男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和期望,就會(huì)收獲不一樣的人生!
    女:應(yīng)對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)。
    結(jié)束詞。
    男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
    女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男2:六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀。
    女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
    女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    女1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    女2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。
    女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
    男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    女合:“六一”阿!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。
    男1:祝福我們,期盼我們的明天更完美。
    女1:祝福我們的校園,相信開(kāi)發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌。
    合:再見(jiàn)。
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