寫總結(jié)是一種自我反思的機會，可以促使我們提升自己。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。接下來是一些總結(jié)寫作的案例，供您參考和學習，希望能幫助到您。
憲法班會課聽課心得篇一
我們學習生涯中取得持續(xù)成功的關鍵。人是感情動物，心態(tài)高低，健康與否，對我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終形成一種精神風貌，心態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對學習投入的程度。
心志大于技巧，習慣大于知識。
我們在成長過程中不要怕競爭，更不要排擠你的競爭對手，有的人眼光很窄，只能看到眼前的機會，把自己的同學都看作是競爭的對手，怕他們超過自己，在他們學習遇到困難時，不但不想幫助他們，有時還會對他們的失敗幸災樂禍。這種人，往往自己控制不好自己，遇到困難就會知難而退，這種消極的心態(tài)使他選擇了破罐子破摔的做法，消磨了斗志，很難走出失敗的低谷，僅僅因為機遇沒有垂青自己，就無法取得學習上的成就。
我們?nèi)绱诵枰己玫男膽B(tài)來豐富我們的生活，那么，怎樣才能時時保持呢?
心情好了看著什么都順眼，做起什么事都順心，如果每天都能保持一份好心情，那么我們每天都是快樂和充實的，有一種最簡單有效的方法：虛懷若谷者得天時，處世廉潔者得地利，轉(zhuǎn)危為安者得人和。
一個人在煩惱的時候可以多回憶愉快的時候，還可以用微笑來激勵自己，當然，笑要真笑，要盡量多想快樂的事情，高聲朗讀對讀書和改變心情也有幫助，只是讀書時要有表情，且要選擇能振奮精神而非憂郁的心態(tài)，一項心理研究顯示：心情煩惱時，帶著表情高聲朗讀后，他們的心情會大有改善。
良好的心態(tài)對健康的積極作用是任何藥物無法代替的，惡劣的心情對健康的危害猶如任何病原體。
憲法班會課聽課心得篇二
今天的中學生，代表著祖國的未來，他們的禮儀教育，不僅是個人發(fā)展的需要，更是我們民族的振興的希望。觀看了《文明禮儀》的主題班會?；顒咏Y(jié)束后，反思這次主題班會，收獲不少。
1、以學生為中心。本次班會是兩個學生主持，放手讓學生鍛煉，老師則完全退到幕后，體現(xiàn)了主題班會中“學生主體，班主任主導”的教育原則。
2、學生的參與面非常廣，幾乎是全體成員都有參與。所有的活動讓學生自己參與準備，參與設計，自編自演。在班會現(xiàn)場，以學生為中心，以情境為中心，以活動為中心，利用“看、想、說、做”來體現(xiàn)“知、情、意、行”，來達到學生的自我完善、自我發(fā)展、自我教育。讓學生情感激越，思想滋潤，靈魂凈化。這樣不僅能提高學生的思想品德修養(yǎng)，而且也能增進班級的凝聚力，形成良好的班風，激發(fā)學生的興趣、愛好和特長，增進學生的智慧與才干。
我覺得今后還應在以下幾方面注意：
1、對時間應充分把握好，原本打算45分鐘的主題班會課，實際用了30多分鐘或者多于5分鐘，是因為沒有充分考慮到各種細節(jié)所造成的。我想如果做以下改變，效果會更好些。在開場時，首先組織好班集體，讓全體學生齊聲朗讀本次主題班會的主題設計，讓全體學生和參會者明確本次班會的教學目標。
2、現(xiàn)場活動中學生小品節(jié)目，內(nèi)容內(nèi)涵不夠深刻，且學生表演過于簡單且不到位。這提醒我在以后的工作中，應該采取各種途徑激勵他們，讓他們真正意識到文明守紀，要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明素養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。讓他們的舞臺表演就如同他們的現(xiàn)實生活，無拘無束，精彩且到位。
3、主持人的應變能力還有所欠缺。雖然本次這兩個主持人的表演和組織控制能力尚可，但還是存在一定的問題，特別是現(xiàn)場應變能力。這就需要我在以后的教學實踐中，有意識、多方位地培養(yǎng)學生這方面的才能。
以上是我對本次主題班會的一些淺薄的認識和理解。我會記下這次觀看主題班會課的歷程，為下一次組織班會課積累知識經(jīng)驗和素材。下一次，我一定會做的更好，更成功!
憲法班會課聽課心得篇三
這是關于本科評估的第三個主題班會，由強中強主持。連日來，為迎接本科教學水平評估專家組的到來，學校大力加強學風建設，嚴格要求，狠抓落實，力圖拿出最好的精神面貌和學習氛圍來接受評估。在學校的要求下，我班班委團結(jié)一致，帶領全班同學對學習，紀律，衛(wèi)生等方面進行了徹底整改。現(xiàn)在同學們的學習態(tài)度有了進一步的提高，學習氛圍更加濃厚，紀律觀念得到了加強，基本杜絕了上課遲到早退，打電話，發(fā)短信，吃東西，看雜書等不良現(xiàn)象，宿舍衛(wèi)生也得到了改善。強中強首先給大家通報了我校本科教學工作評估工作圓滿成功，給大家宣讀了本科評估專家組組長教授對大學本科評估工作的評價和建議。大家都深深地為我校在本科評估中所取得的優(yōu)良成績而自豪。
從開學到現(xiàn)在，學校頻繁檢查衛(wèi)生，對紀律嚴格要求，大家仿佛又回到了緊張充實的高中生活。現(xiàn)在本科評估已經(jīng)告一段落，對于以后的生活大家有如何打算，是繼續(xù)這樣嚴格要求自己，還是覺得本科評估像一陣風，吹過了就過了，不會留下一絲痕跡呢?就本科評估后我們應該怎么辦這個話題，強中強要求以宿舍為單位進行討論后發(fā)言。
學習委員首先發(fā)言說，勤奮嚴謹?shù)膶W風，干凈整潔的宿舍，活躍的課堂是大家的共同愿望，要實現(xiàn)它就要付出一定的努力，雖然頻繁的打掃衛(wèi)生有時候會讓大家心煩，但是我們也充分體會到了這種充實生活的感覺。本科評估雖然已經(jīng)過去，但是我們應該把這個嚴格的制度保持下來，這樣有助于我們養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生習慣。
有些同學持反對意見，他們認為，如此嚴格的要求似乎有些過于嚴苛，似乎破壞了大學生活所應有的自由輕松和個性張揚，把一切都規(guī)范化不利于大學生個性的發(fā)展，也不能培養(yǎng)出能“擔承社會責任，成為民族中堅”的優(yōu)秀人才。
生活委員發(fā)言：“我覺得將這種嚴格的制度要求堅持下去是很有必要的。許多同學高考之前聽過了太多“考上大學一切都會好的”的安慰，也許是因為跋涉長途中看到了太多關于大學美景的'海市蜃樓，大家對大學抱有太多輕歌曼舞的幻想，以至于竟會對大學生活抱有一種輕松的玩笑態(tài)度，而且對遲到、曠課等種種過錯也不以為忤，似乎大學生活就是這個樣子的。在嚴格要求下使同學們將這種充實緊張的生活狀態(tài)銘記于心，同學們的學習成績以及各方面的素質(zhì)才會提高，那么我們這批山大學子的前途才會有所保障。如果連這么點約束都受不了的話怎么會成為民族的中堅呢。
宿舍舍長發(fā)言，如果說，“培養(yǎng)人才是大學的第一使命”，那么，成才也應該是大學生的第一使命。如果說，“教學是校長、院長和每一位教師的第一天職”，那么，學習也應當是大學生的第一天職。如果說，“培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生是山東大學的戰(zhàn)略選擇和長期目標”，那么，刻苦學習、早日成才也應該是每一個山大學子的行為選擇和奮斗目標。大家應該擺正自己的位置，為自己的未來定一個長遠的目標，并不斷為之奮斗，才能獲得成功。
班會氣氛熱烈，每一位同學都說出了自己對于大學生活的看法。強中強最后總結(jié)說，我們升入大學是出于繼續(xù)深造的需要。素以治學嚴謹、學風樸實著稱的山東大學最令人珍視的就是濃厚的學術氛圍。在這樣的環(huán)境中求學，刻苦認真的學風是必須養(yǎng)成的。而這，也應該是我們青年學子在山大最應該做的事情，最應該選擇的生活。本科評估的工作雖然終會結(jié)束，但其真正的成果卻應該永遠留存，那便是嚴格的紀律觀念、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和奮發(fā)求學的精神面貌。所以，加強學風建設，不但是近期工作的需要，也是我們?yōu)閾碛谐鋵嵉拇髮W生活所必須堅持的。最后強中強進一步強調(diào)了班級學習紀律衛(wèi)生等方面的要求，并提醒大家要高度重視。
班會進行了將近一個小時，受到了良好的效果。
憲法班會課聽課心得篇四
憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經(jīng)過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。
我們要把學習新憲法通實踐科學發(fā)展觀、群眾路線重要思想，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，大興求真務實之風結(jié)合起來，為中國特色社會主義的發(fā)展作貢獻。只有全面準確的領會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。
我們作為小學生，通過學習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結(jié)合小學生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規(guī)定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。
同時，作為小學生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結(jié)合自身，更好的學好理論文化知識，為實現(xiàn)民族復興的偉大中國夢而努力學習。
憲法班會課聽課心得篇五
黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，目的是通過修改使我國憲法更好體現(xiàn)人民意志，更好體現(xiàn)中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，更好適應推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。學習貫徹黨的十九屆二中全會精神，就要深刻領會憲法修改的時代必然、實踐必要、法治必需。
憲法必須隨著黨和國家事業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展，這是我國憲法發(fā)展的一個顯著特點，也是一條基本規(guī)律。從我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后根據(jù)我國改革開放和社會主，義現(xiàn)代化建設的實踐和發(fā)展，分別進行了4次修改。這4次修改，體現(xiàn)了黨領導人民進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成功經(jīng)驗體現(xiàn)了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的發(fā)展成果，有力推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展，有力推動和加強了我國社會主義法治建設。實踐表明，我國憲法是隨著時代進步、黨和人民事業(yè)發(fā)展而不斷發(fā)展的。
對憲法進行適當修改，是黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。黨中央決定用一次全會專門討論憲法修改問題，充分表明黨中央對這次憲法修改的高度重視。把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法，有利于在總體保持我國憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、性的基礎.上推動憲法與時俱進、完善發(fā)展，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。
“法，國之權衡也，時之準繩也。”我國憲法應該堅持與時俱進，更好體現(xiàn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經(jīng)驗新要求，成為全國各族人民的共同遵循，成為國家各項事業(yè)、各方面工作的活動準則。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法修改必須充分發(fā)揚民主、廣泛凝聚共識，確保反映人民意志、得到人民擁護。憲法是人民的憲法，憲法修改要廣察民情、廣納民意、廣聚民智，充分體現(xiàn)人民的意志。
黨員干部要自覺尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，起好帶頭作用。黨員干部要增強憲法觀念，依照憲法法律行使職權、履行職責、開展工作，恪盡職守，廉潔奉公，自覺接受人民監(jiān)督。同時，我們黨員干部要做好憲法的宣傳教育活動，大力宣揚憲法精神，大力宣揚社會主義法治精神，不斷增強人民群眾憲法意識，形成“學法知法”的好風氣。
我們只有自覺維護憲法，保證憲法的實施，才能有效推進我國社會主義現(xiàn)代化建設的進程才能有效保障最廣大人民的根本利益，才能譜寫新時代中國特色社會主，義的美好篇章。
憲法班會課聽課心得篇六
近期，我在學習憲法相關課程時，深刻認識到了背誦憲法的重要性。在不斷的背誦憲法條文和聆聽憲法課程的過程中，我不僅對國家法律建設有了更深刻的認識，也對自己的角色有了更清晰明確的認知。在此，我將會從背誦憲法的必要性、聽課心得、體現(xiàn)個人素質(zhì)和對法治社會的促進這四個方面，談談我的一些心得體會。
首先，背誦憲法是提高自身法律素養(yǎng)的必要過程。憲法是國家最高法律，其涵蓋的信息是千變?nèi)f化的社會、經(jīng)濟、政治因素的復雜結(jié)晶，是我們認知世界、行動規(guī)劃的基礎。背誦憲法需要我們理智地參與其中、深層次地理解其中的思想，進而形成更高思維方式，使我們的認識水平得到提升。尤其是針對當前復雜多變的社會現(xiàn)實，我們不僅需要明白自己的權益，更要理解法律的維系意義，這樣，我們的個人防衛(wèi)能力和預防風險的能力也會更高。
其次，聽課也是學好憲法的重要途徑。這些天來，我通過學習憲法的方式，感受到了一種認知和知識上的洗禮。在聽課過程中，我遇到了許多困難，需要時常反復地聽講，甚至需要不厭其煩地記錄下課堂內(nèi)容。但這些不快樂都是值得的。反復記錄重要內(nèi)容，讓我反思、思索，開闊了我的眼界，正視了我本人的不足。通過這種深入學習憲法的方式，我逐步認識到了憲法的精神內(nèi)涵以及自己在其中的合法地位。在我了解課程時，我也表現(xiàn)出了領悟憲法條文的態(tài)度，可以更加認真地對待法律項目，這將對我們未來的個人成長和國家建設做出貢獻。
再次，背記憲法也是體現(xiàn)個人素質(zhì)重要途徑之一。盡管我們很少去考慮我們自己的個人素質(zhì)，但始終不能夠小看它的影響。背記憲法不僅需要我們了解基本的詞匯、語層和語氣，更是考驗我們背誦能力和集中注意力。當我們能夠始終保持強烈主動性，并且明確自己的目標與任務，我們的備課態(tài)度將更為真實、更具精神實質(zhì)。這意味著我們需要面對并取得困難，不斷精進自己，學會如何掌控自己的情緒和心態(tài)，做到穩(wěn)定自己并且堅定信念。這樣的成功將可能引導我們?yōu)楦蟮哪康亩鴬^斗，也為我們學生提供了一個跨越自己的機會。
最后，認真背誦憲法也是提高法治社會的重要支柱。一個國家崛起和文明程度，除了經(jīng)濟實力外，法治建設也是必不可少的核心力量。法律對國家建設的中心重要性，需要我們盡可能了解、掌握憲法的精神內(nèi)涵和執(zhí)行程序。背記憲法、聽講課程，是我們了解憲法的基礎。通過學習憲法，我們可以更好地了解國家制度和治理方式，進而增強我們的法律知識、核心價值觀信仰、文化理念和生活方式。背誦憲法同時也激勵了我們自律和履行社會責任的自覺性，我們的生命概念得到了增強，也為我們的社會生活提供了基礎。
綜上所述，背誦憲法、聽講課程雖然并不輕松，但是，無論是對個人成長，還是對社會發(fā)展，都有著極其重要的意義。通過了解憲法，我們可以進一步了解法治建設現(xiàn)狀，提高自身法律素質(zhì)以及將法律置于更高的位置。也希望更多的人可以關注憲法，學習憲法，讓我們廣泛傳播憲法價值，推動法治建設，助力中國法治進程。
憲法班會課聽課心得篇七
十三屆全國人大一次會議通過了憲法修正案和監(jiān)察法，確立了監(jiān)察委員會作為國家機構的法律地位，標志著我國在堅持全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的道路上邁出了極其重要的一步，同時為開創(chuàng)全面從嚴治黨新局面、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供堅強的法治保障。
一、充分認識修改憲法、制定監(jiān)察法的重大意義。
修改憲法、制定監(jiān)察法、設立監(jiān)察委員會，是以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，也是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，是社會發(fā)展客觀需要。實現(xiàn)對所有行使公權力的公職人員監(jiān)察全覆蓋，奠定堅實的憲法基礎、產(chǎn)生重大深遠影響，具有極其重要的政治意義、法治意義和歷史意義。
習總書記指出，我們黨全面領導、長期執(zhí)政，面臨的挑戰(zhàn)是對權力的監(jiān)督。這迫切要求探索出一條黨在長期執(zhí)政條件下實現(xiàn)自我凈化的有效路徑，這關乎黨和國家事業(yè)成敗，關乎我們能否跳出歷史周期率。建立高效的監(jiān)督體系，提升反腐敗機構的，集中反腐敗的力量，豐富反腐敗的手段措施，是對公權力進行監(jiān)督的客觀需要。
深化國家監(jiān)察體制改革，是強化黨和國家自我監(jiān)督、堅持和加強黨的領導的重大決策部署。制定監(jiān)察法的目的，是堅持和加強黨對反腐敗工作集中統(tǒng)一領導，使黨的主張通過法定程序成為國家意志，以法治思維和法治方式懲治腐敗。這是我國政治制度、法律制度建設中的一件大事，意義重大，影響深遠。監(jiān)察法就是反腐敗國家立法。成立監(jiān)察委員會作為專門的反腐敗工作機構，與黨的紀律檢查機關合署辦公，對行使公權力的黨員干部、公職人員進行監(jiān)督，對違紀的進行查處，對涉嫌違法犯罪的進行調(diào)查處置，這是堅持黨管干部原則、加強黨的領導的重要體現(xiàn)，是完善堅持黨的全面領導體制機制的重要舉措。
二、以學習貫徹憲法和監(jiān)察法為契機，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
作為一級地方黨委，我們要將學習貫徹憲法和監(jiān)察法納入全面從嚴治黨的全過程，引導黨員干部站在新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，充分認識修改憲法和制定監(jiān)察法的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，要將學習憲法、監(jiān)察法作為一項重要政治任務，與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神緊密結(jié)合起來，引導廣大黨員干部切實樹牢憲法意識和法治信仰，成為憲法法律的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。組織黨員干部認真學習憲法和監(jiān)察法，全面掌握監(jiān)察法的規(guī)定與內(nèi)涵，以法治思維和法治方式推進全面從嚴治黨。引導黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央的和集中統(tǒng)一領導，增強推動憲法實施、強化國家監(jiān)察的自覺性和堅定性。
作為黨員干部，要帶頭維護憲法和監(jiān)察法，自覺成為法治建設的推動者和實踐者。
憲法班會課聽課心得篇八
開完班會，我的心依然還留在照片上。那幾十張照片，被稱為20xx年最震撼人心的照片。開始，我不以為然?？墒?，在一張張照片在我眼前掠過時，我的心這才真正被震撼了。
那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人，正站在一起合影，笑得居然還那么甜。這時，一個男生說話了：他們竟然還說‘耶’！要是平常，我們早已捧腹大笑，可在這有關于國家尊嚴的時候，誰都笑不出。我的拳頭開始握緊，越來越緊，越來越緊……要不是是照片，我一定會沖上去，去維護中國的尊嚴。
再看那張，那個孩子，蹲下身來撿飯粒。我們中，誰受過這樣的罪？！那孩子并不比我們大?。】吹竭@里，我的熱淚順著我的臉頰流下。我們?nèi)绻俪砸活D肯得基，多給孩子一分錢，那他會幸福很多。
另一張，那個男乞丐，看見記者來拍照，以為是管理人員，急忙拿出一份證件，說：我有證件，請不要趕我們走！看到這里，我哭得更厲害了。楊老師說過，乞丐，你給他一塊錢，哪怕他是騙你的，哪怕他是個富翁，但你的心會舒服多了。
還有一張，說，有一個孩子要去上學，就去背80斤重的磚頭，走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎？才3分哪！說到這里，我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講：人家的年紀小，缺錢，但他們不會去賺昧良心的錢啊！他們會一步步，腳踏實地地去干！不像你們！
下課了，我久久不離開那一幕幕。我在反思，我是否太浪費了，我是否想得太理所應當了？我是否…。
憲法班會課聽課心得篇九
黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，目的是通過修改使我國憲法更好體現(xiàn)人民意志，更好體現(xiàn)中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，更好適應推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。作為機關工作人員，我們更要認真學習新憲法的精神，深刻領會憲法修改的時代必然、實踐必要、法治必需。
善法于天下，則天下治。順應時代要求和人民意愿，站在新的歷史方位，以習近平同志為核心的黨中央從全局和戰(zhàn)略高度作出修改憲法的重大決策，將黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗及時載入莊嚴的憲法，必將為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實憲法保障。
我國憲法是治國理政的總章程，必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進步，必須隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。通過修改憲法及時把黨的指導思想確立為國家的指導思想，實現(xiàn)黨的主張、國家意志、人民意愿的高度統(tǒng)一，對于黨和國家事業(yè)發(fā)展至關重要。
黨的__以來，以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領全黨全國各族人民勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，圍繞回答好新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，提出了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中國特色社會主義進入了新時代。
由憲法及時確認黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗，以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領、推動、保障作用，是實踐發(fā)展的必然要求。將習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，是歷史的選擇、人民的選擇，有利于更好地團結(jié)激勵全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，有利于鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎、為國家發(fā)展和民族振興提供堅強的政治保證。
我國憲法發(fā)展的一個顯著特點，就是隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐發(fā)展而不斷完善發(fā)展。這是實踐發(fā)展的必然要求，也是憲法發(fā)展的一條基本規(guī)律。只有不斷地、及時確認黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗，以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領、推動、保障作用，才能更好地發(fā)揮憲法的根本法作用。
從1954年我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法施行后，根據(jù)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設實踐，分別進行了4次修改，有力推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展，推動和加強了社會主義法治建設。
實踐是永無止境的。隨著黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展，特別是黨的__以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就，發(fā)生了歷史性變革，中國特色社會主義進入新時代。黨的十九大確立了習近平新時代中國特色社會主義思想在全黨的指導地位，提出一系列重大政治論斷，確定了新的奮斗目標。把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定，這將更好地發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用。
治國無其法則亂，守法而不變則衰。人民的憲法只有因時而發(fā)展、因勢而完善，才能始終保持旺盛的生命力。把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，體現(xiàn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經(jīng)驗新要求，推動憲法與時俱進、完善發(fā)展，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。
學習2018新憲法，一是自覺擁護憲法的。要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法，自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前，我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,，濯清漣而不妖。既然選擇,就應該全力以赴，用平常心，做平凡事，不為權利所束縛，不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患，死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省，都要時刻保持一顆進取心。任務在手，責任在肩，我們惟有時刻保持緊迫感和使命感，主動擔當，主動作為，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
憲法班會課聽課心得篇十
憲法是國家的根本法律，是維護社會秩序、保障民權民利的保證。背誦《憲法》有助于我們深入理解國家法制建設和相關政策法規(guī)，更好地履行自己的公民義務和權利。最近我參加了一次關于憲法的聽課活動，收獲頗豐，現(xiàn)在分享一下我的體會和感受。
第二段：學好憲法背景和重點內(nèi)容。
在聽課中，首先導師介紹了憲法的歷史和形成背景，感覺受益匪淺。了解歷史背景有助于我們理解憲法的發(fā)展脈絡，更好地把握其中的精神內(nèi)涵。另外，導師也詳細講解了《憲法》重點內(nèi)容，如公民的基本權利、基本義務、國家機構的組成和功能、法律服從原則等等，對于我個人來說，加深了對于憲法的認知和理解。
隨著社會的發(fā)展，我國憲法也不斷更新發(fā)展，為了更好地掌握憲法知識，我參加了憲法背誦班。導師教授了一些憲法背景的方法和技巧，例如逐條背誦、分類歸納、重復訓練等。在班級中學會了用心記憶、結(jié)合實際的方法，加深了對憲法的印象和理解。
第四段：憲法的實踐應用。
學了《憲法》，我們要更好地將其轉(zhuǎn)化為實踐行動。在日常生活中，了解并遵守憲法意義重大，例如維護公民權利、履行公民義務、參與選舉等。憲法作為社會穩(wěn)定和國民利益的基石、涵養(yǎng)了國家發(fā)展和公民素質(zhì)的高峰，我們應當自覺地接受憲法的紅色洗禮。
第五段：憲法背誦的重要性。
我認為，憲法背誦的重要性不僅在于了解憲法法律制度，并無限地提高我們的思政素質(zhì)和綜合素質(zhì)，進而加強人的自身力量和自我清晰度。通過學習、背誦并學以致用，《憲法》也成為我們樹立社會責任感，關注社會公共事務的重要保障，有利于我們做有良心、有智慧的公民，融入到國家建設中去。
結(jié)語：
總之，學好憲法，不僅是一種要求，更是一種精神錘煉和人格提高。憲法作為國家的根本大法和基礎性法律文化，應該讓每一位公民掌握并貫徹其中的思想要義，提升自己的公民素質(zhì)，從自己做起，推動社會和諧和進步。
憲法班會課聽課心得篇十一
在我國憲法日即將到來之際，學校開展了憲法背誦和聽課活動，我也積極地參與了其中。通過一番深入體驗和感悟，我認識到了憲法對每個人的意義和重要性。
時代在變，但憲法始終是我們國家的根本大法。我經(jīng)常會有一個疑問，那就是為什么我們要背誦憲法呢？經(jīng)過這一次憲法背誦，我明白了許多道理。憲法背誦有助于讓我們更加深入、全面地了解我們國家的大法，讓公民走向法制化的進程，使我們的思想和行為遵循法律的規(guī)范，從而為自己、為家庭、為社會作出更好的貢獻。
為了更好地讓我們了解憲法，學校還開展了憲法聽課活動。通過聽課，我認識到了憲法的歷史淵源、體系結(jié)構、法治宗旨、法律權利等方面的內(nèi)容。經(jīng)過教師的深入解說和具體案例的講解，我深刻體驗到了憲法所覆蓋的范圍之廣、權利與義務的平等、憲法法律的沖突解決方法等重要知識。
第四段：憲法教育的啟示。
從憲法背誦和聽課中，我也認識到了教育的重要性。在學校教育中，我們不僅要重視學科知識的掌握，也應注重法制教育，喚醒學生對憲法的關注，讓他們明確法律的意義和價值，增強學生的法制意識和公民觀念，促進學生的全面發(fā)展，為國家建設出更多的優(yōu)秀公民。
第五段：總結(jié)。
憲法是國家的根本大法，是公民的法寶，所以我們要尊重、遵守、學習、宣傳憲法，發(fā)揮法制的引領作用，推進國家的法制化進程。學校開展的憲法背誦和聽課，不僅讓我們更好地了解憲法，還讓我們在生活中更好地應用憲法，如自覺捍衛(wèi)自己的權益，維護公平正義，實現(xiàn)個人價值。在今后的學習中，我將會一直牢記這些重要的思想和行動，努力成為一個受法制教育的公民，為國家的發(fā)展作出更大的貢獻。
憲法班會課聽課心得篇十二
12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全校師生的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國。我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用升旗會等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
二、開展多樣的主題活動。
2、舉行特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規(guī)定；
3、校長要主持一次教職工憲法學習活動；
4、各班級舉行主題班會，出一期主題黑板報。
5、開展法制進校園活動。
此次，我校共有教職工23人，全體學生368人參與此次憲法學習活動。通過憲法學習教育活動，廣大師生更全面了解憲法，熱愛憲法，宣傳教育活動達到了預期目標。
憲法班會課聽課心得篇十三
憲法是國家的根本大法，是確立社會秩序和維護公民權益的基石。而對于學生而言，憲法的意義更多地體現(xiàn)在引導我們樹立正確的法治觀念，培養(yǎng)合法意識和公民責任感。為了讓同學們更好地了解憲法，近期，我們班組織了一次“憲法心得體會班會”，以下是我對此次班會的體會與感悟。
班會開始，我們首先觀看了一部制作精良的憲法宣傳片。片中詳細講解了憲法的概念、起源及發(fā)展，引導大家深入了解憲法的重要性和作用。通過這部宣傳片，我對憲法的認知得到了進一步的擴展，明白了憲法不僅是國家權力的法定依據(jù)，更體現(xiàn)了人民的意志和權益。同時，片中的案例剖析也讓我意識到憲法對于規(guī)范社會行為、保護公民合法權益的重要性。在今后的生活中，我將會更加關注憲法，知法、學法、用法，為維護社會秩序和公平正義盡一份力。
接下來，我們進行了一場熱烈的討論，主題是“憲法與學生”。同學們積極發(fā)言，各抒己見。大家紛紛表示，作為學生，我們要自覺遵守學校規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的行為習慣；要尊重師長，尊重同學，注重團結(jié)合作；要關心家庭和社會，積極參與公益活動。通過這次集體討論，我深感學生作為未成年人，雖然法律地位上有所差異，但是同樣應當要求自己嚴格遵守法律法規(guī)，尊重他人的權益，樹立良好的公民形象。
隨后，我們進行了一場憲法知識競賽。同學們分成小組進行比賽，各顯神通。競賽題既有憲法基本原則和制度的考察，也有涉及最新法律法規(guī)的問題，讓同學們對憲法有了更全面和深入的認識。在這個過程中，我注意到，雖然有些同學的憲法知識儲備較為薄弱，但是他們展示出的學習熱情和對于憲法的好奇心，讓我感受到憲法教育的重要性。我希望未來能夠有更多的機會參與類似的知識競賽，不斷提升自己的憲法素養(yǎng)。
最后，我們進行了一場角色扮演活動。每個同學都扮演一個具有特定身份和情境的角色，進行互動演繹。通過這種形式，我們更加直觀地感受到了憲法原則在各種具體情境下的運用。活動過程中，同學們充分展示了自己的想象力和創(chuàng)造力，也讓我意識到憲法并非冷冰冰的條文，而是在生活中得以落地的法治精神。我會時刻銘記憲法的原則，將憲法精神融入到我的日常行為中。
通過這次憲法心得體會班會，我對憲法有了更深入的理解和認識，明確了作為學生應當承擔的責任和義務。憲法教育的目的在于引導我們樹立法治觀念，強化合法意識，培養(yǎng)公民責任感。作為學生，我們要學會用法律保護自己的權益，正確行使自己的權力。只有不斷提升憲法素養(yǎng)，才能更好地適應社會發(fā)展變化，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)做出積極的貢獻。憲法心得體會班會是一次有益的活動，希望今后可以繼續(xù)加強類似的憲法教育，提高同學們的法律意識和公民素質(zhì)。
憲法班會課聽課心得篇十四
學校中的班級組織是一種重要的群體活動形式，班會憲法作為班級管理的規(guī)范文件，具有指導和約束作用。為了更好地領會班會憲法的意義和實施原則，我整理了一些心得體會，希望和大家分享。
班會憲法是班級管理的制度文件，它主要規(guī)定班級管理的基本原則、作業(yè)、活動和獎懲等事項。班級作為一個小團體，班會憲法的制定對于班級管理是有著非常重要的意義的。它不僅是規(guī)范班級各項活動的標準，而且是班級管理的法規(guī)體系，它約束著班級所有成員的言行舉止，為班級的發(fā)展提供了規(guī)范和保障。
班會憲法規(guī)定班級成員的權利和義務，對于班級成員的職責和行為起到了很大的約束作用，促進班級的秩序良好。班級權利保護了班級成員的合法權益，是班級各種活動的基礎；班級義務明確了班級成員應該遵守的規(guī)矩，保證了班級內(nèi)的秩序和教育質(zhì)量。班級成員應該遵守班會憲法，做好班級管理工作。
第三段：班會憲法在班級管理中的作用。
班會憲法是班級行為規(guī)范和制度的總綱，是班級管理的指導方針。通過班會憲法制定統(tǒng)一標準，班級所有成員的表現(xiàn)都更為明確，能夠有效地避免一些不必要的麻煩和不良行為，提高班級的整體素質(zhì)。同時，班級憲法還可以規(guī)范班級的日常活動，促進班級的繁榮發(fā)展。在對學生進行教育和引導時，教師可以依據(jù)班級憲法理論，增強班級管理的規(guī)范性。
第四段：班會憲法實施中的問題和解決措施。
雖然已經(jīng)有了班會憲法作為班級管理的制度文件，但是在實施中，仍然存在著一些問題。一些班級成員存在文化程度低、知曉意識不強等問題，導致他們不太理解或不順從班會憲法。此時，我們應該加強班會憲法宣傳和教育，讓班級成員更好地領會班會憲法的精神和實效性。此外，我們還可以利用班會、個人聊天、朋友圈等多種方式讓學生更深入地了解憲法的意義。
第五段：班會憲法對培養(yǎng)學生的思想意識的作用。
班會憲法在班級管理方面起到了不可忽視的作用，它不僅規(guī)范了班級活動，而且在培養(yǎng)學生的思想意識方面進行了引導。學生通過了解并宣稱班會憲法，能夠消除一些錯誤行為和學生的不良習慣，增強公民意識和集體榮譽觀念。同時，學生能夠通過班級管理發(fā)揮自己的特長，促進交往和交流。班會憲法的實施和學生的掌握，是班級管理的關鍵。在憲法的指導下，我們應該積極發(fā)揚團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、追求卓越等班級精神，塑造中學生健康、向上的形象。
結(jié)語：
總體而言，班會憲法對于班級管理起到了重要的作用，它不僅是班級活動的指導方針，也是學生思想意識的引導。在班會憲法的建立、實施和制定過程中，我們應該有思考、有創(chuàng)新、有勇氣，不能止步于表面。這樣才能更好地促進班級的發(fā)展，為學生的成長提供良好的教育環(huán)境。
憲法班會課聽課心得篇十五
《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。
1、我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度，并且通過將"一切國家權力"賦予"人民",通過進一步保障人民的民主權利，通過保證代表人民行使國家權力的各級人民代表大會依法履行憲法職權，全面地體現(xiàn)人民代表大會制度所賴以建立的人民主權原則。
2、憲法規(guī)定了國家機構活動的民主集中制原則。我國現(xiàn)行憲法在肯定各級人大是代表人民行使國家權力的國家機關基礎之上，又確立了國家機構活動的民主集中制原則，強調(diào)國家機關行使國家權力，既要體現(xiàn)民主精神，又要有適當集中。
3、憲法強調(diào)了公民的基本權利與基本義務相一致原則。憲法在明確公民的基本權利的同時，還堅持了權利與義務相一致原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將"公民的基本權利"與"公民的基本義務"并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。此外，憲法還規(guī)定了一些公民的權利既屬于權利，又屬于義務，例如憲法規(guī)定："中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。"現(xiàn)行憲法還對權利與義務之間的相互關系作出原則性要求，規(guī)定：中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。上述各項規(guī)定，集中體現(xiàn)了公民的基本權利與基本義務相一致的原則。
4、憲法確立了特別行政區(qū)制度?，F(xiàn)行憲法對特別行政區(qū)制度作出規(guī)定：國家在必要時得設立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定。上述規(guī)定為香港特別行政區(qū)基本法和澳門特別行政區(qū)基本法的制定提供了憲法依據(jù)，為香港、澳門和平回歸祖國奠定了堅實的法律基礎，同時也為"和平統(tǒng)一祖國"提供了必要的憲法原則。
5、是現(xiàn)行憲法完善了民族區(qū)域自治制度。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的和諧團結(jié)和發(fā)展?，F(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則，有力地保證民族區(qū)域自治的實現(xiàn)。
6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規(guī)定：城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。
7、憲法突出了憲法的根本法的權威性。現(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權威，強調(diào)憲法作為根本法，具有最高法律效力，必須得到嚴格地遵守。
8、憲法維護社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求，包括：國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。以上就是我學習憲法的一點心得體會，作為一名教師，我首先要認真學習憲法，自覺遵守憲法，在日常教學中，貫穿憲法教育，使學生知道憲法的重要性，遵守憲法，維護憲法的尊嚴。
憲法班會課聽課心得篇十六
學校開展了學習憲法的一個活動，這次活動，是為了增強同學們的法律意識和責任感，使同學們對法律更有深刻的認識和理解，有助于我們成為一名更合格的憲法人。
國無法不治，民無法不立，憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位，因此，遵守法紀，依法辦事應成為任何人都不能例外的莊嚴準則。
通過這次學習，便我們進一步增強了解國家大事，關心國家大事的意識，不斷提高運用法治思維和法治方式做好各項工作。目前，高學歷“法盲”做違法的事已經(jīng)屢見不鮮，學法知法、懂法、守法是現(xiàn)代社會對每個公民的要求，只有公民具備相應的法律素質(zhì)，才能真正遵守法紀。
因此，我們作為21世紀的大學生，祖國的未來就掌握在我們手里，所以我們更要知法懂法，以前總覺得自己還是小學生法律離我們很遙遠，現(xiàn)在看來我們生活的.每一部分都需要法律的保護，學以憲、憲以警、警以心，隨著社會的發(fā)展人們的生活水平提高了。但一些不健康的東西也漸漸影響了我們，比如一些迪廳，網(wǎng)吧對我們就很不利，因此，我們完全有必要來學習法律知識，來避免一些犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
要想避免，首先我們得知法，知法就是積極培養(yǎng)自己的法治思維，明白自己該做什么，不該做什么。
其次就是要守法，守法要在知法的基礎上進行，我們要明白法律是維護我們合法權益最有利的武器，同時如果我們不守法，它將是斷送我們前程的不二殺手。
最后是用法，無論我們身在何處，我們都要時刻記得我們手里有一把最有利的武器可以時刻保護我們的周全，維護我們的合法權益。
同學們，讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法，用我們美好的心靈和靈巧的雙手共建社會文明，共創(chuàng)和諧校園，弘揚憲法精神!
憲法班會課聽課心得篇十七
班級作為學校生活的一個重要組成部分，班級建設的重點在于班級管理。班會憲法是班級管理的基礎和保障，通過班會憲法的制定和執(zhí)行，可以更好地管理班級秩序，調(diào)整班級關系，提高班級的凝聚力。在學校生活中，我們始終秉持著認真制定和全面執(zhí)行班會憲法的原則，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，班會憲法的制定應該是全員參與的。一個班級的發(fā)展需要全體成員的積極參與和貢獻，班會憲法的制定也應該是全員參與的。每個班級成員都應該有發(fā)言權和表決權，通過討論和協(xié)商，制定出符合班級實際情況的憲法和規(guī)章制度。這樣就可以讓每個人都參與到班級建設中來，在班級事務中發(fā)揮自己的作用和價值。
其次，班會憲法的執(zhí)行應該是有約束力的。班會憲法一旦制定，就應該認真執(zhí)行。只有執(zhí)行憲法才能體現(xiàn)憲法的價值和意義，也只有這樣才能更好地規(guī)范班級行為和班級秩序。同時，班會憲法的執(zhí)行也需要班主任的監(jiān)督和維護，遇到憲法條款被違反時，班主任也應該及時制止和處理，以達到約束行為的目的。
再者，班會憲法的修訂應該是及時的。班會憲法一旦制定，也不可能永恒不變。隨著班級的發(fā)展和變化，班會憲法也應該及時調(diào)整和修訂，以更好地適應和照顧班級的發(fā)展需要。修訂時，應該再次全員參與，聽取每個人的意見和建議，充分保證修訂的科學性和可行性。
最后，班會憲法的執(zhí)行需要班干部的帶頭示范。班干部是班級管理的主要責任人，也是一名合格的班干部，必須嚴格遵守班會憲法的規(guī)定和要求，帶頭維護班級的秩序和穩(wěn)定。通過班干部的帶頭示范，班級成員可以更好地了解和認識班會憲法的戰(zhàn)略意義和具體實施。
綜上所述，班會憲法是班級管理的基礎和保障，它的制定和執(zhí)行對班級的發(fā)展和穩(wěn)定至關重要。通過全員參與和約束執(zhí)行，及時修訂和班干部示范，可以更好地推進班級的進步和發(fā)展。我們應該在班級建設中，不斷關注和加強班會憲法的制定和執(zhí)行，讓我們的班級更加團結(jié)和有序。
憲法班會課聽課心得篇一
我們學習生涯中取得持續(xù)成功的關鍵。人是感情動物，心態(tài)高低，健康與否，對我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終形成一種精神風貌，心態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對學習投入的程度。
心志大于技巧，習慣大于知識。
我們在成長過程中不要怕競爭，更不要排擠你的競爭對手，有的人眼光很窄，只能看到眼前的機會，把自己的同學都看作是競爭的對手，怕他們超過自己，在他們學習遇到困難時，不但不想幫助他們，有時還會對他們的失敗幸災樂禍。這種人，往往自己控制不好自己，遇到困難就會知難而退，這種消極的心態(tài)使他選擇了破罐子破摔的做法，消磨了斗志，很難走出失敗的低谷，僅僅因為機遇沒有垂青自己，就無法取得學習上的成就。
我們?nèi)绱诵枰己玫男膽B(tài)來豐富我們的生活，那么，怎樣才能時時保持呢?
心情好了看著什么都順眼，做起什么事都順心，如果每天都能保持一份好心情，那么我們每天都是快樂和充實的，有一種最簡單有效的方法：虛懷若谷者得天時，處世廉潔者得地利，轉(zhuǎn)危為安者得人和。
一個人在煩惱的時候可以多回憶愉快的時候，還可以用微笑來激勵自己，當然，笑要真笑，要盡量多想快樂的事情，高聲朗讀對讀書和改變心情也有幫助，只是讀書時要有表情，且要選擇能振奮精神而非憂郁的心態(tài)，一項心理研究顯示：心情煩惱時，帶著表情高聲朗讀后，他們的心情會大有改善。
良好的心態(tài)對健康的積極作用是任何藥物無法代替的，惡劣的心情對健康的危害猶如任何病原體。
憲法班會課聽課心得篇二
今天的中學生，代表著祖國的未來，他們的禮儀教育，不僅是個人發(fā)展的需要，更是我們民族的振興的希望。觀看了《文明禮儀》的主題班會?；顒咏Y(jié)束后，反思這次主題班會，收獲不少。
1、以學生為中心。本次班會是兩個學生主持，放手讓學生鍛煉，老師則完全退到幕后，體現(xiàn)了主題班會中“學生主體，班主任主導”的教育原則。
2、學生的參與面非常廣，幾乎是全體成員都有參與。所有的活動讓學生自己參與準備，參與設計，自編自演。在班會現(xiàn)場，以學生為中心，以情境為中心，以活動為中心，利用“看、想、說、做”來體現(xiàn)“知、情、意、行”，來達到學生的自我完善、自我發(fā)展、自我教育。讓學生情感激越，思想滋潤，靈魂凈化。這樣不僅能提高學生的思想品德修養(yǎng)，而且也能增進班級的凝聚力，形成良好的班風，激發(fā)學生的興趣、愛好和特長，增進學生的智慧與才干。
我覺得今后還應在以下幾方面注意：
1、對時間應充分把握好，原本打算45分鐘的主題班會課，實際用了30多分鐘或者多于5分鐘，是因為沒有充分考慮到各種細節(jié)所造成的。我想如果做以下改變，效果會更好些。在開場時，首先組織好班集體，讓全體學生齊聲朗讀本次主題班會的主題設計，讓全體學生和參會者明確本次班會的教學目標。
2、現(xiàn)場活動中學生小品節(jié)目，內(nèi)容內(nèi)涵不夠深刻，且學生表演過于簡單且不到位。這提醒我在以后的工作中，應該采取各種途徑激勵他們，讓他們真正意識到文明守紀，要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明素養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。讓他們的舞臺表演就如同他們的現(xiàn)實生活，無拘無束，精彩且到位。
3、主持人的應變能力還有所欠缺。雖然本次這兩個主持人的表演和組織控制能力尚可，但還是存在一定的問題，特別是現(xiàn)場應變能力。這就需要我在以后的教學實踐中，有意識、多方位地培養(yǎng)學生這方面的才能。
以上是我對本次主題班會的一些淺薄的認識和理解。我會記下這次觀看主題班會課的歷程，為下一次組織班會課積累知識經(jīng)驗和素材。下一次，我一定會做的更好，更成功!
憲法班會課聽課心得篇三
這是關于本科評估的第三個主題班會，由強中強主持。連日來，為迎接本科教學水平評估專家組的到來，學校大力加強學風建設，嚴格要求，狠抓落實，力圖拿出最好的精神面貌和學習氛圍來接受評估。在學校的要求下，我班班委團結(jié)一致，帶領全班同學對學習，紀律，衛(wèi)生等方面進行了徹底整改。現(xiàn)在同學們的學習態(tài)度有了進一步的提高，學習氛圍更加濃厚，紀律觀念得到了加強，基本杜絕了上課遲到早退，打電話，發(fā)短信，吃東西，看雜書等不良現(xiàn)象，宿舍衛(wèi)生也得到了改善。強中強首先給大家通報了我校本科教學工作評估工作圓滿成功，給大家宣讀了本科評估專家組組長教授對大學本科評估工作的評價和建議。大家都深深地為我校在本科評估中所取得的優(yōu)良成績而自豪。
從開學到現(xiàn)在，學校頻繁檢查衛(wèi)生，對紀律嚴格要求，大家仿佛又回到了緊張充實的高中生活。現(xiàn)在本科評估已經(jīng)告一段落，對于以后的生活大家有如何打算，是繼續(xù)這樣嚴格要求自己，還是覺得本科評估像一陣風，吹過了就過了，不會留下一絲痕跡呢?就本科評估后我們應該怎么辦這個話題，強中強要求以宿舍為單位進行討論后發(fā)言。
學習委員首先發(fā)言說，勤奮嚴謹?shù)膶W風，干凈整潔的宿舍，活躍的課堂是大家的共同愿望，要實現(xiàn)它就要付出一定的努力，雖然頻繁的打掃衛(wèi)生有時候會讓大家心煩，但是我們也充分體會到了這種充實生活的感覺。本科評估雖然已經(jīng)過去，但是我們應該把這個嚴格的制度保持下來，這樣有助于我們養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生習慣。
有些同學持反對意見，他們認為，如此嚴格的要求似乎有些過于嚴苛，似乎破壞了大學生活所應有的自由輕松和個性張揚，把一切都規(guī)范化不利于大學生個性的發(fā)展，也不能培養(yǎng)出能“擔承社會責任，成為民族中堅”的優(yōu)秀人才。
生活委員發(fā)言：“我覺得將這種嚴格的制度要求堅持下去是很有必要的。許多同學高考之前聽過了太多“考上大學一切都會好的”的安慰，也許是因為跋涉長途中看到了太多關于大學美景的'海市蜃樓，大家對大學抱有太多輕歌曼舞的幻想，以至于竟會對大學生活抱有一種輕松的玩笑態(tài)度，而且對遲到、曠課等種種過錯也不以為忤，似乎大學生活就是這個樣子的。在嚴格要求下使同學們將這種充實緊張的生活狀態(tài)銘記于心，同學們的學習成績以及各方面的素質(zhì)才會提高，那么我們這批山大學子的前途才會有所保障。如果連這么點約束都受不了的話怎么會成為民族的中堅呢。
宿舍舍長發(fā)言，如果說，“培養(yǎng)人才是大學的第一使命”，那么，成才也應該是大學生的第一使命。如果說，“教學是校長、院長和每一位教師的第一天職”，那么，學習也應當是大學生的第一天職。如果說，“培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生是山東大學的戰(zhàn)略選擇和長期目標”，那么，刻苦學習、早日成才也應該是每一個山大學子的行為選擇和奮斗目標。大家應該擺正自己的位置，為自己的未來定一個長遠的目標，并不斷為之奮斗，才能獲得成功。
班會氣氛熱烈，每一位同學都說出了自己對于大學生活的看法。強中強最后總結(jié)說，我們升入大學是出于繼續(xù)深造的需要。素以治學嚴謹、學風樸實著稱的山東大學最令人珍視的就是濃厚的學術氛圍。在這樣的環(huán)境中求學，刻苦認真的學風是必須養(yǎng)成的。而這，也應該是我們青年學子在山大最應該做的事情，最應該選擇的生活。本科評估的工作雖然終會結(jié)束，但其真正的成果卻應該永遠留存，那便是嚴格的紀律觀念、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和奮發(fā)求學的精神面貌。所以，加強學風建設，不但是近期工作的需要，也是我們?yōu)閾碛谐鋵嵉拇髮W生活所必須堅持的。最后強中強進一步強調(diào)了班級學習紀律衛(wèi)生等方面的要求，并提醒大家要高度重視。
班會進行了將近一個小時，受到了良好的效果。
憲法班會課聽課心得篇四
憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經(jīng)過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。
我們要把學習新憲法通實踐科學發(fā)展觀、群眾路線重要思想，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，大興求真務實之風結(jié)合起來，為中國特色社會主義的發(fā)展作貢獻。只有全面準確的領會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。
我們作為小學生，通過學習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結(jié)合小學生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規(guī)定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。
同時，作為小學生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結(jié)合自身，更好的學好理論文化知識，為實現(xiàn)民族復興的偉大中國夢而努力學習。
憲法班會課聽課心得篇五
黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，目的是通過修改使我國憲法更好體現(xiàn)人民意志，更好體現(xiàn)中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，更好適應推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。學習貫徹黨的十九屆二中全會精神，就要深刻領會憲法修改的時代必然、實踐必要、法治必需。
憲法必須隨著黨和國家事業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展，這是我國憲法發(fā)展的一個顯著特點，也是一條基本規(guī)律。從我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后根據(jù)我國改革開放和社會主，義現(xiàn)代化建設的實踐和發(fā)展，分別進行了4次修改。這4次修改，體現(xiàn)了黨領導人民進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成功經(jīng)驗體現(xiàn)了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的發(fā)展成果，有力推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展，有力推動和加強了我國社會主義法治建設。實踐表明，我國憲法是隨著時代進步、黨和人民事業(yè)發(fā)展而不斷發(fā)展的。
對憲法進行適當修改，是黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。黨中央決定用一次全會專門討論憲法修改問題，充分表明黨中央對這次憲法修改的高度重視。把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法，有利于在總體保持我國憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、性的基礎.上推動憲法與時俱進、完善發(fā)展，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。
“法，國之權衡也，時之準繩也。”我國憲法應該堅持與時俱進，更好體現(xiàn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經(jīng)驗新要求，成為全國各族人民的共同遵循，成為國家各項事業(yè)、各方面工作的活動準則。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法修改必須充分發(fā)揚民主、廣泛凝聚共識，確保反映人民意志、得到人民擁護。憲法是人民的憲法，憲法修改要廣察民情、廣納民意、廣聚民智，充分體現(xiàn)人民的意志。
黨員干部要自覺尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，起好帶頭作用。黨員干部要增強憲法觀念，依照憲法法律行使職權、履行職責、開展工作，恪盡職守，廉潔奉公，自覺接受人民監(jiān)督。同時，我們黨員干部要做好憲法的宣傳教育活動，大力宣揚憲法精神，大力宣揚社會主義法治精神，不斷增強人民群眾憲法意識，形成“學法知法”的好風氣。
我們只有自覺維護憲法，保證憲法的實施，才能有效推進我國社會主義現(xiàn)代化建設的進程才能有效保障最廣大人民的根本利益，才能譜寫新時代中國特色社會主，義的美好篇章。
憲法班會課聽課心得篇六
近期，我在學習憲法相關課程時，深刻認識到了背誦憲法的重要性。在不斷的背誦憲法條文和聆聽憲法課程的過程中，我不僅對國家法律建設有了更深刻的認識，也對自己的角色有了更清晰明確的認知。在此，我將會從背誦憲法的必要性、聽課心得、體現(xiàn)個人素質(zhì)和對法治社會的促進這四個方面，談談我的一些心得體會。
首先，背誦憲法是提高自身法律素養(yǎng)的必要過程。憲法是國家最高法律，其涵蓋的信息是千變?nèi)f化的社會、經(jīng)濟、政治因素的復雜結(jié)晶，是我們認知世界、行動規(guī)劃的基礎。背誦憲法需要我們理智地參與其中、深層次地理解其中的思想，進而形成更高思維方式，使我們的認識水平得到提升。尤其是針對當前復雜多變的社會現(xiàn)實，我們不僅需要明白自己的權益，更要理解法律的維系意義，這樣，我們的個人防衛(wèi)能力和預防風險的能力也會更高。
其次，聽課也是學好憲法的重要途徑。這些天來，我通過學習憲法的方式，感受到了一種認知和知識上的洗禮。在聽課過程中，我遇到了許多困難，需要時常反復地聽講，甚至需要不厭其煩地記錄下課堂內(nèi)容。但這些不快樂都是值得的。反復記錄重要內(nèi)容，讓我反思、思索，開闊了我的眼界，正視了我本人的不足。通過這種深入學習憲法的方式，我逐步認識到了憲法的精神內(nèi)涵以及自己在其中的合法地位。在我了解課程時，我也表現(xiàn)出了領悟憲法條文的態(tài)度，可以更加認真地對待法律項目，這將對我們未來的個人成長和國家建設做出貢獻。
再次，背記憲法也是體現(xiàn)個人素質(zhì)重要途徑之一。盡管我們很少去考慮我們自己的個人素質(zhì)，但始終不能夠小看它的影響。背記憲法不僅需要我們了解基本的詞匯、語層和語氣，更是考驗我們背誦能力和集中注意力。當我們能夠始終保持強烈主動性，并且明確自己的目標與任務，我們的備課態(tài)度將更為真實、更具精神實質(zhì)。這意味著我們需要面對并取得困難，不斷精進自己，學會如何掌控自己的情緒和心態(tài)，做到穩(wěn)定自己并且堅定信念。這樣的成功將可能引導我們?yōu)楦蟮哪康亩鴬^斗，也為我們學生提供了一個跨越自己的機會。
最后，認真背誦憲法也是提高法治社會的重要支柱。一個國家崛起和文明程度，除了經(jīng)濟實力外，法治建設也是必不可少的核心力量。法律對國家建設的中心重要性，需要我們盡可能了解、掌握憲法的精神內(nèi)涵和執(zhí)行程序。背記憲法、聽講課程，是我們了解憲法的基礎。通過學習憲法，我們可以更好地了解國家制度和治理方式，進而增強我們的法律知識、核心價值觀信仰、文化理念和生活方式。背誦憲法同時也激勵了我們自律和履行社會責任的自覺性，我們的生命概念得到了增強，也為我們的社會生活提供了基礎。
綜上所述，背誦憲法、聽講課程雖然并不輕松，但是，無論是對個人成長，還是對社會發(fā)展，都有著極其重要的意義。通過了解憲法，我們可以進一步了解法治建設現(xiàn)狀，提高自身法律素質(zhì)以及將法律置于更高的位置。也希望更多的人可以關注憲法，學習憲法，讓我們廣泛傳播憲法價值，推動法治建設，助力中國法治進程。
憲法班會課聽課心得篇七
十三屆全國人大一次會議通過了憲法修正案和監(jiān)察法，確立了監(jiān)察委員會作為國家機構的法律地位，標志著我國在堅持全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的道路上邁出了極其重要的一步，同時為開創(chuàng)全面從嚴治黨新局面、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供堅強的法治保障。
一、充分認識修改憲法、制定監(jiān)察法的重大意義。
修改憲法、制定監(jiān)察法、設立監(jiān)察委員會，是以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，也是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，是社會發(fā)展客觀需要。實現(xiàn)對所有行使公權力的公職人員監(jiān)察全覆蓋，奠定堅實的憲法基礎、產(chǎn)生重大深遠影響，具有極其重要的政治意義、法治意義和歷史意義。
習總書記指出，我們黨全面領導、長期執(zhí)政，面臨的挑戰(zhàn)是對權力的監(jiān)督。這迫切要求探索出一條黨在長期執(zhí)政條件下實現(xiàn)自我凈化的有效路徑，這關乎黨和國家事業(yè)成敗，關乎我們能否跳出歷史周期率。建立高效的監(jiān)督體系，提升反腐敗機構的，集中反腐敗的力量，豐富反腐敗的手段措施，是對公權力進行監(jiān)督的客觀需要。
深化國家監(jiān)察體制改革，是強化黨和國家自我監(jiān)督、堅持和加強黨的領導的重大決策部署。制定監(jiān)察法的目的，是堅持和加強黨對反腐敗工作集中統(tǒng)一領導，使黨的主張通過法定程序成為國家意志，以法治思維和法治方式懲治腐敗。這是我國政治制度、法律制度建設中的一件大事，意義重大，影響深遠。監(jiān)察法就是反腐敗國家立法。成立監(jiān)察委員會作為專門的反腐敗工作機構，與黨的紀律檢查機關合署辦公，對行使公權力的黨員干部、公職人員進行監(jiān)督，對違紀的進行查處，對涉嫌違法犯罪的進行調(diào)查處置，這是堅持黨管干部原則、加強黨的領導的重要體現(xiàn)，是完善堅持黨的全面領導體制機制的重要舉措。
二、以學習貫徹憲法和監(jiān)察法為契機，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
作為一級地方黨委，我們要將學習貫徹憲法和監(jiān)察法納入全面從嚴治黨的全過程，引導黨員干部站在新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，充分認識修改憲法和制定監(jiān)察法的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，要將學習憲法、監(jiān)察法作為一項重要政治任務，與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神緊密結(jié)合起來，引導廣大黨員干部切實樹牢憲法意識和法治信仰，成為憲法法律的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。組織黨員干部認真學習憲法和監(jiān)察法，全面掌握監(jiān)察法的規(guī)定與內(nèi)涵，以法治思維和法治方式推進全面從嚴治黨。引導黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央的和集中統(tǒng)一領導，增強推動憲法實施、強化國家監(jiān)察的自覺性和堅定性。
作為黨員干部，要帶頭維護憲法和監(jiān)察法，自覺成為法治建設的推動者和實踐者。
憲法班會課聽課心得篇八
開完班會，我的心依然還留在照片上。那幾十張照片，被稱為20xx年最震撼人心的照片。開始，我不以為然?？墒?，在一張張照片在我眼前掠過時，我的心這才真正被震撼了。
那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人，正站在一起合影，笑得居然還那么甜。這時，一個男生說話了：他們竟然還說‘耶’！要是平常，我們早已捧腹大笑，可在這有關于國家尊嚴的時候，誰都笑不出。我的拳頭開始握緊，越來越緊，越來越緊……要不是是照片，我一定會沖上去，去維護中國的尊嚴。
再看那張，那個孩子，蹲下身來撿飯粒。我們中，誰受過這樣的罪？！那孩子并不比我們大?。】吹竭@里，我的熱淚順著我的臉頰流下。我們?nèi)绻俪砸活D肯得基，多給孩子一分錢，那他會幸福很多。
另一張，那個男乞丐，看見記者來拍照，以為是管理人員，急忙拿出一份證件，說：我有證件，請不要趕我們走！看到這里，我哭得更厲害了。楊老師說過，乞丐，你給他一塊錢，哪怕他是騙你的，哪怕他是個富翁，但你的心會舒服多了。
還有一張，說，有一個孩子要去上學，就去背80斤重的磚頭，走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎？才3分哪！說到這里，我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講：人家的年紀小，缺錢，但他們不會去賺昧良心的錢啊！他們會一步步，腳踏實地地去干！不像你們！
下課了，我久久不離開那一幕幕。我在反思，我是否太浪費了，我是否想得太理所應當了？我是否…。
憲法班會課聽課心得篇九
黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，目的是通過修改使我國憲法更好體現(xiàn)人民意志，更好體現(xiàn)中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，更好適應推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。作為機關工作人員，我們更要認真學習新憲法的精神，深刻領會憲法修改的時代必然、實踐必要、法治必需。
善法于天下，則天下治。順應時代要求和人民意愿，站在新的歷史方位，以習近平同志為核心的黨中央從全局和戰(zhàn)略高度作出修改憲法的重大決策，將黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗及時載入莊嚴的憲法，必將為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實憲法保障。
我國憲法是治國理政的總章程，必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進步，必須隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。通過修改憲法及時把黨的指導思想確立為國家的指導思想，實現(xiàn)黨的主張、國家意志、人民意愿的高度統(tǒng)一，對于黨和國家事業(yè)發(fā)展至關重要。
黨的__以來，以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領全黨全國各族人民勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，圍繞回答好新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，提出了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中國特色社會主義進入了新時代。
由憲法及時確認黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗，以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領、推動、保障作用，是實踐發(fā)展的必然要求。將習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，是歷史的選擇、人民的選擇，有利于更好地團結(jié)激勵全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，有利于鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎、為國家發(fā)展和民族振興提供堅強的政治保證。
我國憲法發(fā)展的一個顯著特點，就是隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐發(fā)展而不斷完善發(fā)展。這是實踐發(fā)展的必然要求，也是憲法發(fā)展的一條基本規(guī)律。只有不斷地、及時確認黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗，以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領、推動、保障作用，才能更好地發(fā)揮憲法的根本法作用。
從1954年我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法施行后，根據(jù)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設實踐，分別進行了4次修改，有力推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展，推動和加強了社會主義法治建設。
實踐是永無止境的。隨著黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展，特別是黨的__以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就，發(fā)生了歷史性變革，中國特色社會主義進入新時代。黨的十九大確立了習近平新時代中國特色社會主義思想在全黨的指導地位，提出一系列重大政治論斷，確定了新的奮斗目標。把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定，這將更好地發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用。
治國無其法則亂，守法而不變則衰。人民的憲法只有因時而發(fā)展、因勢而完善，才能始終保持旺盛的生命力。把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，體現(xiàn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經(jīng)驗新要求，推動憲法與時俱進、完善發(fā)展，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。
學習2018新憲法，一是自覺擁護憲法的。要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法，自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前，我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,，濯清漣而不妖。既然選擇,就應該全力以赴，用平常心，做平凡事，不為權利所束縛，不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患，死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省，都要時刻保持一顆進取心。任務在手，責任在肩，我們惟有時刻保持緊迫感和使命感，主動擔當，主動作為，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
憲法班會課聽課心得篇十
憲法是國家的根本法律，是維護社會秩序、保障民權民利的保證。背誦《憲法》有助于我們深入理解國家法制建設和相關政策法規(guī)，更好地履行自己的公民義務和權利。最近我參加了一次關于憲法的聽課活動，收獲頗豐，現(xiàn)在分享一下我的體會和感受。
第二段：學好憲法背景和重點內(nèi)容。
在聽課中，首先導師介紹了憲法的歷史和形成背景，感覺受益匪淺。了解歷史背景有助于我們理解憲法的發(fā)展脈絡，更好地把握其中的精神內(nèi)涵。另外，導師也詳細講解了《憲法》重點內(nèi)容，如公民的基本權利、基本義務、國家機構的組成和功能、法律服從原則等等，對于我個人來說，加深了對于憲法的認知和理解。
隨著社會的發(fā)展，我國憲法也不斷更新發(fā)展，為了更好地掌握憲法知識，我參加了憲法背誦班。導師教授了一些憲法背景的方法和技巧，例如逐條背誦、分類歸納、重復訓練等。在班級中學會了用心記憶、結(jié)合實際的方法，加深了對憲法的印象和理解。
第四段：憲法的實踐應用。
學了《憲法》，我們要更好地將其轉(zhuǎn)化為實踐行動。在日常生活中，了解并遵守憲法意義重大，例如維護公民權利、履行公民義務、參與選舉等。憲法作為社會穩(wěn)定和國民利益的基石、涵養(yǎng)了國家發(fā)展和公民素質(zhì)的高峰，我們應當自覺地接受憲法的紅色洗禮。
第五段：憲法背誦的重要性。
我認為，憲法背誦的重要性不僅在于了解憲法法律制度，并無限地提高我們的思政素質(zhì)和綜合素質(zhì)，進而加強人的自身力量和自我清晰度。通過學習、背誦并學以致用，《憲法》也成為我們樹立社會責任感，關注社會公共事務的重要保障，有利于我們做有良心、有智慧的公民，融入到國家建設中去。
結(jié)語：
總之，學好憲法，不僅是一種要求，更是一種精神錘煉和人格提高。憲法作為國家的根本大法和基礎性法律文化，應該讓每一位公民掌握并貫徹其中的思想要義，提升自己的公民素質(zhì)，從自己做起，推動社會和諧和進步。
憲法班會課聽課心得篇十一
在我國憲法日即將到來之際，學校開展了憲法背誦和聽課活動，我也積極地參與了其中。通過一番深入體驗和感悟，我認識到了憲法對每個人的意義和重要性。
時代在變，但憲法始終是我們國家的根本大法。我經(jīng)常會有一個疑問，那就是為什么我們要背誦憲法呢？經(jīng)過這一次憲法背誦，我明白了許多道理。憲法背誦有助于讓我們更加深入、全面地了解我們國家的大法，讓公民走向法制化的進程，使我們的思想和行為遵循法律的規(guī)范，從而為自己、為家庭、為社會作出更好的貢獻。
為了更好地讓我們了解憲法，學校還開展了憲法聽課活動。通過聽課，我認識到了憲法的歷史淵源、體系結(jié)構、法治宗旨、法律權利等方面的內(nèi)容。經(jīng)過教師的深入解說和具體案例的講解，我深刻體驗到了憲法所覆蓋的范圍之廣、權利與義務的平等、憲法法律的沖突解決方法等重要知識。
第四段：憲法教育的啟示。
從憲法背誦和聽課中，我也認識到了教育的重要性。在學校教育中，我們不僅要重視學科知識的掌握，也應注重法制教育，喚醒學生對憲法的關注，讓他們明確法律的意義和價值，增強學生的法制意識和公民觀念，促進學生的全面發(fā)展，為國家建設出更多的優(yōu)秀公民。
第五段：總結(jié)。
憲法是國家的根本大法，是公民的法寶，所以我們要尊重、遵守、學習、宣傳憲法，發(fā)揮法制的引領作用，推進國家的法制化進程。學校開展的憲法背誦和聽課，不僅讓我們更好地了解憲法，還讓我們在生活中更好地應用憲法，如自覺捍衛(wèi)自己的權益，維護公平正義，實現(xiàn)個人價值。在今后的學習中，我將會一直牢記這些重要的思想和行動，努力成為一個受法制教育的公民，為國家的發(fā)展作出更大的貢獻。
憲法班會課聽課心得篇十二
12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全校師生的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國。我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用升旗會等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
二、開展多樣的主題活動。
2、舉行特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規(guī)定；
3、校長要主持一次教職工憲法學習活動；
4、各班級舉行主題班會，出一期主題黑板報。
5、開展法制進校園活動。
此次，我校共有教職工23人，全體學生368人參與此次憲法學習活動。通過憲法學習教育活動，廣大師生更全面了解憲法，熱愛憲法，宣傳教育活動達到了預期目標。
憲法班會課聽課心得篇十三
憲法是國家的根本大法，是確立社會秩序和維護公民權益的基石。而對于學生而言，憲法的意義更多地體現(xiàn)在引導我們樹立正確的法治觀念，培養(yǎng)合法意識和公民責任感。為了讓同學們更好地了解憲法，近期，我們班組織了一次“憲法心得體會班會”，以下是我對此次班會的體會與感悟。
班會開始，我們首先觀看了一部制作精良的憲法宣傳片。片中詳細講解了憲法的概念、起源及發(fā)展，引導大家深入了解憲法的重要性和作用。通過這部宣傳片，我對憲法的認知得到了進一步的擴展，明白了憲法不僅是國家權力的法定依據(jù)，更體現(xiàn)了人民的意志和權益。同時，片中的案例剖析也讓我意識到憲法對于規(guī)范社會行為、保護公民合法權益的重要性。在今后的生活中，我將會更加關注憲法，知法、學法、用法，為維護社會秩序和公平正義盡一份力。
接下來，我們進行了一場熱烈的討論，主題是“憲法與學生”。同學們積極發(fā)言，各抒己見。大家紛紛表示，作為學生，我們要自覺遵守學校規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的行為習慣；要尊重師長，尊重同學，注重團結(jié)合作；要關心家庭和社會，積極參與公益活動。通過這次集體討論，我深感學生作為未成年人，雖然法律地位上有所差異，但是同樣應當要求自己嚴格遵守法律法規(guī)，尊重他人的權益，樹立良好的公民形象。
隨后，我們進行了一場憲法知識競賽。同學們分成小組進行比賽，各顯神通。競賽題既有憲法基本原則和制度的考察，也有涉及最新法律法規(guī)的問題，讓同學們對憲法有了更全面和深入的認識。在這個過程中，我注意到，雖然有些同學的憲法知識儲備較為薄弱，但是他們展示出的學習熱情和對于憲法的好奇心，讓我感受到憲法教育的重要性。我希望未來能夠有更多的機會參與類似的知識競賽，不斷提升自己的憲法素養(yǎng)。
最后，我們進行了一場角色扮演活動。每個同學都扮演一個具有特定身份和情境的角色，進行互動演繹。通過這種形式，我們更加直觀地感受到了憲法原則在各種具體情境下的運用。活動過程中，同學們充分展示了自己的想象力和創(chuàng)造力，也讓我意識到憲法并非冷冰冰的條文，而是在生活中得以落地的法治精神。我會時刻銘記憲法的原則，將憲法精神融入到我的日常行為中。
通過這次憲法心得體會班會，我對憲法有了更深入的理解和認識，明確了作為學生應當承擔的責任和義務。憲法教育的目的在于引導我們樹立法治觀念，強化合法意識，培養(yǎng)公民責任感。作為學生，我們要學會用法律保護自己的權益，正確行使自己的權力。只有不斷提升憲法素養(yǎng)，才能更好地適應社會發(fā)展變化，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)做出積極的貢獻。憲法心得體會班會是一次有益的活動，希望今后可以繼續(xù)加強類似的憲法教育，提高同學們的法律意識和公民素質(zhì)。
憲法班會課聽課心得篇十四
學校中的班級組織是一種重要的群體活動形式，班會憲法作為班級管理的規(guī)范文件，具有指導和約束作用。為了更好地領會班會憲法的意義和實施原則，我整理了一些心得體會，希望和大家分享。
班會憲法是班級管理的制度文件，它主要規(guī)定班級管理的基本原則、作業(yè)、活動和獎懲等事項。班級作為一個小團體，班會憲法的制定對于班級管理是有著非常重要的意義的。它不僅是規(guī)范班級各項活動的標準，而且是班級管理的法規(guī)體系，它約束著班級所有成員的言行舉止，為班級的發(fā)展提供了規(guī)范和保障。
班會憲法規(guī)定班級成員的權利和義務，對于班級成員的職責和行為起到了很大的約束作用，促進班級的秩序良好。班級權利保護了班級成員的合法權益，是班級各種活動的基礎；班級義務明確了班級成員應該遵守的規(guī)矩，保證了班級內(nèi)的秩序和教育質(zhì)量。班級成員應該遵守班會憲法，做好班級管理工作。
第三段：班會憲法在班級管理中的作用。
班會憲法是班級行為規(guī)范和制度的總綱，是班級管理的指導方針。通過班會憲法制定統(tǒng)一標準，班級所有成員的表現(xiàn)都更為明確，能夠有效地避免一些不必要的麻煩和不良行為，提高班級的整體素質(zhì)。同時，班級憲法還可以規(guī)范班級的日常活動，促進班級的繁榮發(fā)展。在對學生進行教育和引導時，教師可以依據(jù)班級憲法理論，增強班級管理的規(guī)范性。
第四段：班會憲法實施中的問題和解決措施。
雖然已經(jīng)有了班會憲法作為班級管理的制度文件，但是在實施中，仍然存在著一些問題。一些班級成員存在文化程度低、知曉意識不強等問題，導致他們不太理解或不順從班會憲法。此時，我們應該加強班會憲法宣傳和教育，讓班級成員更好地領會班會憲法的精神和實效性。此外，我們還可以利用班會、個人聊天、朋友圈等多種方式讓學生更深入地了解憲法的意義。
第五段：班會憲法對培養(yǎng)學生的思想意識的作用。
班會憲法在班級管理方面起到了不可忽視的作用，它不僅規(guī)范了班級活動，而且在培養(yǎng)學生的思想意識方面進行了引導。學生通過了解并宣稱班會憲法，能夠消除一些錯誤行為和學生的不良習慣，增強公民意識和集體榮譽觀念。同時，學生能夠通過班級管理發(fā)揮自己的特長，促進交往和交流。班會憲法的實施和學生的掌握，是班級管理的關鍵。在憲法的指導下，我們應該積極發(fā)揚團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、追求卓越等班級精神，塑造中學生健康、向上的形象。
結(jié)語：
總體而言，班會憲法對于班級管理起到了重要的作用，它不僅是班級活動的指導方針，也是學生思想意識的引導。在班會憲法的建立、實施和制定過程中，我們應該有思考、有創(chuàng)新、有勇氣，不能止步于表面。這樣才能更好地促進班級的發(fā)展，為學生的成長提供良好的教育環(huán)境。
憲法班會課聽課心得篇十五
《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。
1、我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度，并且通過將"一切國家權力"賦予"人民",通過進一步保障人民的民主權利，通過保證代表人民行使國家權力的各級人民代表大會依法履行憲法職權，全面地體現(xiàn)人民代表大會制度所賴以建立的人民主權原則。
2、憲法規(guī)定了國家機構活動的民主集中制原則。我國現(xiàn)行憲法在肯定各級人大是代表人民行使國家權力的國家機關基礎之上，又確立了國家機構活動的民主集中制原則，強調(diào)國家機關行使國家權力，既要體現(xiàn)民主精神，又要有適當集中。
3、憲法強調(diào)了公民的基本權利與基本義務相一致原則。憲法在明確公民的基本權利的同時，還堅持了權利與義務相一致原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將"公民的基本權利"與"公民的基本義務"并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。此外，憲法還規(guī)定了一些公民的權利既屬于權利，又屬于義務，例如憲法規(guī)定："中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。"現(xiàn)行憲法還對權利與義務之間的相互關系作出原則性要求，規(guī)定：中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。上述各項規(guī)定，集中體現(xiàn)了公民的基本權利與基本義務相一致的原則。
4、憲法確立了特別行政區(qū)制度?，F(xiàn)行憲法對特別行政區(qū)制度作出規(guī)定：國家在必要時得設立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定。上述規(guī)定為香港特別行政區(qū)基本法和澳門特別行政區(qū)基本法的制定提供了憲法依據(jù)，為香港、澳門和平回歸祖國奠定了堅實的法律基礎，同時也為"和平統(tǒng)一祖國"提供了必要的憲法原則。
5、是現(xiàn)行憲法完善了民族區(qū)域自治制度。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的和諧團結(jié)和發(fā)展?，F(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則，有力地保證民族區(qū)域自治的實現(xiàn)。
6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規(guī)定：城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。
7、憲法突出了憲法的根本法的權威性。現(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權威，強調(diào)憲法作為根本法，具有最高法律效力，必須得到嚴格地遵守。
8、憲法維護社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求，包括：國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。以上就是我學習憲法的一點心得體會，作為一名教師，我首先要認真學習憲法，自覺遵守憲法，在日常教學中，貫穿憲法教育，使學生知道憲法的重要性，遵守憲法，維護憲法的尊嚴。
憲法班會課聽課心得篇十六
學校開展了學習憲法的一個活動，這次活動，是為了增強同學們的法律意識和責任感，使同學們對法律更有深刻的認識和理解，有助于我們成為一名更合格的憲法人。
國無法不治，民無法不立，憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位，因此，遵守法紀，依法辦事應成為任何人都不能例外的莊嚴準則。
通過這次學習，便我們進一步增強了解國家大事，關心國家大事的意識，不斷提高運用法治思維和法治方式做好各項工作。目前，高學歷“法盲”做違法的事已經(jīng)屢見不鮮，學法知法、懂法、守法是現(xiàn)代社會對每個公民的要求，只有公民具備相應的法律素質(zhì)，才能真正遵守法紀。
因此，我們作為21世紀的大學生，祖國的未來就掌握在我們手里，所以我們更要知法懂法，以前總覺得自己還是小學生法律離我們很遙遠，現(xiàn)在看來我們生活的.每一部分都需要法律的保護，學以憲、憲以警、警以心，隨著社會的發(fā)展人們的生活水平提高了。但一些不健康的東西也漸漸影響了我們，比如一些迪廳，網(wǎng)吧對我們就很不利，因此，我們完全有必要來學習法律知識，來避免一些犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
要想避免，首先我們得知法，知法就是積極培養(yǎng)自己的法治思維，明白自己該做什么，不該做什么。
其次就是要守法，守法要在知法的基礎上進行，我們要明白法律是維護我們合法權益最有利的武器，同時如果我們不守法，它將是斷送我們前程的不二殺手。
最后是用法，無論我們身在何處，我們都要時刻記得我們手里有一把最有利的武器可以時刻保護我們的周全，維護我們的合法權益。
同學們，讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法，用我們美好的心靈和靈巧的雙手共建社會文明，共創(chuàng)和諧校園，弘揚憲法精神!
憲法班會課聽課心得篇十七
班級作為學校生活的一個重要組成部分，班級建設的重點在于班級管理。班會憲法是班級管理的基礎和保障，通過班會憲法的制定和執(zhí)行，可以更好地管理班級秩序，調(diào)整班級關系，提高班級的凝聚力。在學校生活中，我們始終秉持著認真制定和全面執(zhí)行班會憲法的原則，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，班會憲法的制定應該是全員參與的。一個班級的發(fā)展需要全體成員的積極參與和貢獻，班會憲法的制定也應該是全員參與的。每個班級成員都應該有發(fā)言權和表決權，通過討論和協(xié)商，制定出符合班級實際情況的憲法和規(guī)章制度。這樣就可以讓每個人都參與到班級建設中來，在班級事務中發(fā)揮自己的作用和價值。
其次，班會憲法的執(zhí)行應該是有約束力的。班會憲法一旦制定，就應該認真執(zhí)行。只有執(zhí)行憲法才能體現(xiàn)憲法的價值和意義，也只有這樣才能更好地規(guī)范班級行為和班級秩序。同時，班會憲法的執(zhí)行也需要班主任的監(jiān)督和維護，遇到憲法條款被違反時，班主任也應該及時制止和處理，以達到約束行為的目的。
再者，班會憲法的修訂應該是及時的。班會憲法一旦制定，也不可能永恒不變。隨著班級的發(fā)展和變化，班會憲法也應該及時調(diào)整和修訂，以更好地適應和照顧班級的發(fā)展需要。修訂時，應該再次全員參與，聽取每個人的意見和建議，充分保證修訂的科學性和可行性。
最后，班會憲法的執(zhí)行需要班干部的帶頭示范。班干部是班級管理的主要責任人，也是一名合格的班干部，必須嚴格遵守班會憲法的規(guī)定和要求，帶頭維護班級的秩序和穩(wěn)定。通過班干部的帶頭示范，班級成員可以更好地了解和認識班會憲法的戰(zhàn)略意義和具體實施。
綜上所述，班會憲法是班級管理的基礎和保障，它的制定和執(zhí)行對班級的發(fā)展和穩(wěn)定至關重要。通過全員參與和約束執(zhí)行，及時修訂和班干部示范，可以更好地推進班級的進步和發(fā)展。我們應該在班級建設中，不斷關注和加強班會憲法的制定和執(zhí)行，讓我們的班級更加團結(jié)和有序。