學校暑假安全宣傳工作總結(實用17篇)

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    總結不僅是個人的能力要求,也是團隊合作和組織管理的重要環(huán)節(jié)。在總結中,我們還可以加入一些具體的例子和事例,以增加說服力和可信度。掌握一些優(yōu)秀的總結范文可以幫助我們提高寫作水平和表達能力。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇一
    時間過得真快,兩個月的暑假時間已經(jīng)接近尾聲了。今年的暑期,我園一幼兒園的安全工作和教師的培訓工作為主線,在做好幼兒園安全工作的同時,力抓教師的業(yè)務提升,現(xiàn)將情況小結如下:
    一、領導重視,措施有力。
    一直以來,我園安全工作在上級領導的關心支持下,學校行政班子的正確指導下,全園教職工共同努力,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造了全園安全工作的大好局面,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。
    二、制度保證,措施到位。
    1、學校成立了幼兒園安全領導小組。由x園長負責,制定了嚴格的責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關人員及直接責任人的責任。
    2、學校全體教師與廣大家長積極參加了福建省安全網(wǎng)絡知識競賽活動,通過參與活動進一步普及安全知識,提高大家應對各種突發(fā)事件的能力。
    3、不斷完善幼兒園安保制度。建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行外來人員登記制度。
    4、建立了幼兒園安全意外事故處置應急預案制度。能有效應對地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生,并通過系列演練活動加強了師生的安全防范意識。
    三、齊抓共管,家園合力。
    2、平時學校值周行政及后勤人員不定期對校舍、大型玩具等設備設施進行全面的安全檢查;將安全檢查作為重點項目進行督查,針對在安全檢查過程中出現(xiàn)的問題采取及時匯報,及時處理,做到安全第一。
    3、在鎮(zhèn)衛(wèi)生部門的大力支持配合下,學校做好了季節(jié)性疾病的防控宣傳、預防、疫苗接種等工作。
    四、認真落實期末“雙訪”活動。
    1、教師訪幼兒。幼兒園將家訪活動做為轉變工作作風、強化師德建設、構建和諧社會的重要舉措抓好抓實。科學規(guī)劃,認真組織,精心安排,真正把家訪活動落到實處。對教師進行全員培訓,讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等。
    2、領導訪教師。按照計劃,對家訪老師提前預約,合理安排時間,家訪中樹立主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛謹慎。在家訪的過程中了解教師的心聲,傾聽他們對幼兒園管理制度和管理過程、管理方法的意見和建議,特別是征集幼兒園在管理中還存在的問題和不足,從而修訂管理制度,改進管理方法,優(yōu)化管理結構,避免管理失誤,讓管理更加人性化,更符合幼兒園健康發(fā)展的基本要求。
    五、加強園本培訓,立足x本園發(fā)展。
    1、加強理論培訓,統(tǒng)一教育思想。
    教師的整體素質和理念的更新直接關系到保教質量的水平。為打造學習型的教師隊伍,我們要求教師利用暑期空擋閱讀教委辦贈送的《教育中的心理效應》一書,并做好讀書摘記、進行自我反思等活動,提高了教師的理論水平和實踐能力,還營造了濃厚的讀書氛圍。
    2、園本培訓提供堅實的物質基礎。
    俗話說:“兵馬未動,糧草先行”。要想使教師培訓工作行之有效的開展下去,必須有經(jīng)費作保障。暑期,幼兒園在鼓勵教師參加學歷專業(yè)提升方面投入了一點的經(jīng)費,暑假期間有老師參加園長培訓,育嬰師培訓,衛(wèi)生保健員培訓等。
    3、關愛教師心靈成長,打造教師精英團隊。
    我園在暑假期間組織全體教師外出參加“教師團隊打造”訓練營活動。團隊精神是教師集體智慧的結晶,是教師教育教學和科研能力的具體體現(xiàn),它對教育改革具有重大的理論指導意義。團隊精神的實質是“整體大于部分之和”。
    一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發(fā)展。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇二
    根據(jù)《轉發(fā)關于組織參加xxxx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》(xx教基函xx號)文件精神,我校自xxxx年9月19日至23日開展了主題為“網(wǎng)絡安全知識進校園”的網(wǎng)絡安全宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    1、加強領導,明確責任。為確保學校網(wǎng)絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網(wǎng)絡與信息安全的責任。
    2、健全制度,強化管理。
    1、網(wǎng)站內容更新全部由網(wǎng)站管理員完成,工作人員素質高、專業(yè)水平好,有強烈的責任心和責任感。網(wǎng)絡所有信息發(fā)布之前都經(jīng)分管領導審核批準。及時對網(wǎng)站信息進行監(jiān)視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網(wǎng)站維護、更新及時,網(wǎng)絡安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。
    2、加大教師培訓力度。
    1、由于學校計算機的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校成立了負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,安裝了殺毒軟件,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。
    1、增強師生網(wǎng)絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī),不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡文明新風。
    2、通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網(wǎng)絡法律法規(guī)和有關規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網(wǎng)安全意識。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇三
    20xx學校食品安全宣傳周活動總結我校全校師生1298,,校辦食堂1所。一直以來我校高度重視學校食品安全工作,于11年6月即成立了學校食品安全委員會,由主管體衛(wèi)藝的副校長擔任組長,成員單位由總務處、德育處、安全辦、體衛(wèi)藝組、各年級部門共同組成,負責全校各項食安工作的組織落實。學校在食品安全教育工作中建立健全了一系列工作制度,明確了工作職責,組織了相關業(yè)務培訓,今年,學校將食品安全工作納入各部門年度工作考核內容,在食品安全教育工作中學校安排了專項經(jīng)費,食安工作的力度得到了明顯的加強。今年的食品安全周宣傳主題是尚德守法提升食品安全治理能力,為此學校組織了一系列的活動,現(xiàn)將活動情況總結匯報如下:
    食品安全關系到全校師生的身體健康和生命安全,關系到學校的健康發(fā)展和社會穩(wěn)定。今年以來,學校堅持以人為本,高度重視食品安全工作,一是為加強我校食品安全體系建設和食品安全監(jiān)管工作,學校成立食品安全工作領導小組,建立食品監(jiān)管聯(lián)動長效機制;二是為有效考核各部門食品安全工作目標任務完成情況,提升食品安全監(jiān)管水平。在實際工作當中,學校在工作安排部署、專項整治、綜合檢查等方面進行了大量的工作。要求把食品安全工作做深、做細、做實。學校領導的高度重視,使食品安全綜合監(jiān)管得到不斷加強,總體工作環(huán)境也在逐步改善,今年來無食品安全重大責任事件發(fā)生。
    為全面落實根據(jù)省食安辦等17部門聯(lián)合下發(fā)的《關于開展20xx年江蘇省食品安全宣傳周活動的通知》以及20xx年南京市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動方案,要求省市食品安全工作會議精神,更好地開展今年的食品安全工作,學校專門召開會議全面部署了今年的食品安全工作。學校提出全年食品安全關鍵是要落實好上級精神,提高了食品安全工作的的科學性和可操作性,增強了每個人的責任意識,把好食品安全的監(jiān)管。并對食品安全目標責任的落實情況適時進行督查,確保了目標責任制落到實處識。
    今年的食品安全周宣傳活動,我校組織了一系列的活動,目的就是提升全校師生的食品安全意識,提高尚德守法的自覺性。
    (一)全校發(fā)動,為使食品安全工作落在實處。我們采取周一國旗下講話的時機,對全校師生進行食品安全真重要的全校動員。讓大家知道,尚德守法的重要性,從我做起,從每個人身邊的人做起。
    (二)全校普查,從身邊的應用水、食品、食堂進貨渠道、食品生產(chǎn)等多途徑多種方式督查食品安全有關問題,全面了解學校現(xiàn)存的食品安全工作情況,收集工作中存在的問題,及時協(xié)調有關部門組織核查,解決問題。
    (三)全面宣傳,學校對此專門制作了六塊展板,放在中心大道的兩邊,讓上學的孩子和接送學生的家長共同認識學校食品安全及尚德守法的重要。
    (四)全面鋪開,學校食品工作不能只抓點,不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的食品安全知識競賽。年級組的食品安全演講。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示,學校食品安全工作的全面鋪開和教育活動的深入。
    (五)全面整治,在日常監(jiān)管的基礎上,抓住重點品種、重點對象、重點區(qū)域和重要時段,深入開展專項整治,著力解決存在的突出問題。先后開展了食品安全專項檢查,學校食堂的.衛(wèi)生。針對市場出現(xiàn)的階段性問題,通過專項整治,有力地規(guī)范了學校食品安全場秩序,使我校食品安全工作水平有了進一步的提高。
    總之,食品是人類生存的必需品,涉及千家萬戶。學校食品安全監(jiān)管工作,在凈化市場環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展、創(chuàng)造和諧社會、打造平安方面起著不可或缺的作用,我們必須引起高度重視,因此,在今后的食品安全工作中,我校將再接再厲,盡職盡責,從嚴治理,依法整治,促進我校食品安全工作邁上新臺階,以實際行動維護好全校師生的根本利益,為本地區(qū)的社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇四
    我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假強化學校安全工作中,我們主要做了以下幾點:
    學校從領導到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。
    在學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規(guī)辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產(chǎn)安全負責。
    在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到以下幾點:
    1、暑假里,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,防溺水;
    3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;
    4、假期里注意用水、用電、用火等安全;
    5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;
    6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;
    8、假期內的其他安全事項等。
    1、我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
    2、我校針對各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢,及時通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴防溺水悲劇的發(fā)生。
    暑假已過,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我校圓滿的完成了暑假的安全工作。
    一機三小
    20xx年8月30日
    學校暑假安全宣傳工作總結篇五
    隨著天氣一天天炎熱起來,暑假來臨,又一個學期結束了。整學期以來,我盡心盡責投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、提高,力求做到最好。我所教的孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們關系也是愈加融洽。在體育鍛煉和學習中看到孩子對體育的熱愛,我感到了莫大的快樂與欣慰。本學期工作總結如下:
    不斷提高自己的技術能力,課下練習足球,跳繩,以便更好的教授給學生,經(jīng)常看視頻教學,學習新的技巧,在課下不斷充實自己。并在課下講所教的內容回想反思,分析這堂課學生反應怎么樣,哪里好,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和管理水平。課下和幾位老師練習乒乓球,也注重與其他教師的交流。同時為了更好的寫反思,每個月要求自己都看一本書籍,本月看了一本《會閱讀的孩子更成功》,我想作為老師也要多讀書,這樣才能讓更多的孩子養(yǎng)成閱讀的習慣。
    回顧本學期的工作與學習,覺得還有許多地方值得我去深思與反省:
    首先肯定的是,本學期體育教師基本功大賽得了一等獎,但是我并不滿足,因為我個人覺得自己可以表現(xiàn)的更好,一是急于表現(xiàn)的心切,二是練習的不夠多,都說“拳不離口,曲不離手”,這個值得反思,平時對動作技能的熟練還不夠,所以必須逆水行舟,方能不退。通過對模擬課堂的講課,認為自己平時講課還是有些隨意,沒能夠規(guī)范化教學,應該在體育課堂多元化教學生各方面的技能,不僅學生所學豐富,自己的教學也是不斷提高。
    社團方面,學生流失很嚴重,現(xiàn)在都是女生,這些也不能怪孩子們,相比其他社團,跳繩是最累的一個,一分鐘不停的跳相當于跑一個四百,強度是很大的,有學生的素質跟不上,遇到困難難于堅持,另一方面,我個人的教學內容和方式也是有有問題的,沒能多變化方式教學,不斷提高學生的興趣,消除厭煩心理。
    拖延的毛病還是很不好,給自己制定的計劃沒有如約完成,
    最后,通過幾次學校職稱和工資方面的工作,學習到再認真都不為過,遇到不懂的一定要問,勤探索,勤問,細心。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇六
    為期一周的學校網(wǎng)絡安全宣傳周圓滿結束,下面從四個方面對學校網(wǎng)絡安全宣傳周總結。
    根據(jù)桂平市教育局電化站關于“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”活動通知的要求,我校領導非常重視,于11月24 至30日組織全校師生開展了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡安全宣傳周活動總結如下:
    我校接到通知后立即召開會議,籌劃安排部署“網(wǎng)絡安全宣傳周”的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
    為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網(wǎng)絡信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
    (一)開展講堂,感受安全
    1.活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡安全”主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡安全的重要性,對學生提出了注意事項和協(xié)定《青少年網(wǎng)絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網(wǎng)絡安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
    2.各班開展了“網(wǎng)絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網(wǎng)絡安全知識。通過主題班會,同學們對網(wǎng)絡安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
    (二)出版專欄,加強宣傳
    為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡安全工作的重要性,懂得更多的網(wǎng)絡安全防范知識和自我保護知識,出版了有關網(wǎng)絡安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網(wǎng)絡安全知識,提高學生的網(wǎng)絡安全意識。
    (三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網(wǎng)絡安全意識。
    (四)進行校園網(wǎng)絡安全隱患大排查。
    1.全校師生對網(wǎng)絡安全有了新的認識,了解了網(wǎng)絡安全的重要性。
    2.全校師生對網(wǎng)絡安全認識有了新的提高。
    3.全校師生構筑出了網(wǎng)絡安全的第一道防線,在增強師生們的網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
    提高網(wǎng)絡安全意識是本次學校網(wǎng)絡安全宣傳周總結的主旨。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇七
    我校以安全教育周主題教育活動為載體,圍繞“安全教育日”的主題活動開展了“安全教育周活動”?,F(xiàn)對安全教育周總結如下:
    學校對校園進行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學校交通安全、學校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進行了全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了及時整改,并建立隱患整改檔案。
    二、安全主題教育。
    為了抓好安全教育周的工作,校領導利用國旗下講話時間,對全校師生開展了安全周動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。學校結合安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
    1、舉行一次啟動儀式。在周一升旗儀式上,李校長啟動開展第十八個全國中小學生安全教育日的活動儀式,讓學生了解今年的安全教育主題。
    2、進行一次國旗下講話。通過國旗下講話,向全體學生進行安全常識教育,讓每位學生牢記安全。
    3、利用學校led顯示屏顯示安全教育標語,提醒學生提高警惕,時刻注意安全。
    4、充分發(fā)揮學校宣傳欄的作用。通過此宣傳陣地,讓學生進一步了解交通安全、飲食安全、防溺水安全等方面的知識,并做好防范工作。
    5、組織學生進行一次安全常識知識競賽,拓寬學生的見識。
    6、組織值日護導師全面開展校園刀械器具清查工作。加強對學生進行思想教育,禁止學生攜帶危險物品進校園。
    7、組織各班舉行以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育班會。通過班會,讓學生牢牢樹立安全意識。
    8、加強進出校門及門衛(wèi)的管理制度,嚴格規(guī)范人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。
    安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,今后我校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇八
    夏季是溺水事件的高發(fā)季節(jié),為了進一步增強中小學生防溺水安全知識,加強未成年人暑期安全教育,預防溺水事件的發(fā)生,提高轄區(qū)內家長和青少年的安全防范意識,區(qū)婦聯(lián)多舉措開展夏季防溺水安全知識宣傳活動。
    一是聯(lián)合城關鎮(zhèn)各社區(qū)共同舉辦以“珍愛生命、預防溺水”為主題的防溺水安全知識講座。
    二是深入社區(qū)向學生家長發(fā)放《防溺水倡議書》和《防溺水安全教育手冊》近千余份,讓各位家長提高警惕,充分認識溺水等安全事故的危害性。
    三是聯(lián)合各社區(qū)通過電子屏滾動播放、張貼標語、制作防溺水警示牌等多種形式進行宣傳教育,大力營造防溺水的濃厚宣傳氛圍。
    通過宣傳教育活動,讓家長和孩子們充分認識到防溺水等安全知識的重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識,有效增強了防溺水等安全事故的自覺性,同時強化了居民的安全責任意識和自我保護意識,為平安鄖陽創(chuàng)建奠定堅實基礎。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇九
    今年我校的安全工作根據(jù)上級主管部門校園治安綜合治理工作會議的精神,以確保平安校園為目標,切實做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理,全面推行安全保衛(wèi)工作責任制,強化校園內部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個良好的環(huán)境,為學校的教育教學工作提供保障和基礎,并對我校20___年安全教育進行總結。
    一、強化組織領導,落實安全管理責任制。
    我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓校園內不安全因素,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。為了保證該項活動的正常開展,實現(xiàn)安全工作的總體目標。第一級由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調各處室、各責任人的工作開展,貫徹執(zhí)行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂活動方案;第二級由相關部門負責人擔任領導組成員,負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結果的匯總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責老師具體負責一線安全管理,分工明確、職責落實。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,將校園安全管理活動的情況與各處室、班級和個人業(yè)績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現(xiàn)安全事故一票否決制”原則,確?;顒觾热萋湓趯嵦?。
    二、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。
    我校創(chuàng)建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執(zhí)行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管”出安全、“練”出安全——“細節(jié)”出安全、“規(guī)范”出安全的意識。
    三、健全各種安全制度,加強安全管理。
    1、日常崗位安全操作制度。學校經(jīng)過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有:門衛(wèi)安全制度、校園食品衛(wèi)生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健室管理制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。
    四、采取切實措施,創(chuàng)建安全文明校園。
    學校創(chuàng)安工作的要點主要有:以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問題,發(fā)動全體學生,學校每天有值日教師和禮儀崗學生巡視,加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛(wèi)隊伍建設和人員管理,維護校園穩(wěn)定;建立、完善規(guī)章制度,落實長效管理。目前,學校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實校園安全管理的各項措施。如:在全校各班級中設立了安全員,要求每周對本班范圍內的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行記錄、檢查、并向班主任匯報;在校園各區(qū)域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查;大隊部開展了形式多樣的安全教育活動,如:安全知識講座,交通法規(guī)知識競賽等,讓學生重溫有關規(guī)章制度和法律法規(guī),增強學生紀律法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理。
    總之,我校認真落實創(chuàng)建安全學?;顒拥膶嵤┓桨?,并將此項活動與校園精神文明建設活動、與加強思想政治工作、與創(chuàng)建優(yōu)良校風學風工作等各項活動有機結合起來,相互促進,努力創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境。一年來,我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果,學校全年無重大事故發(fā)生。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇十
    互聯(lián)網(wǎng)改變了時代,在當今信息發(fā)達且混亂的時代,網(wǎng)絡成為了很多犯罪分子的工具,注重網(wǎng)絡安全是每個學校需要落實的,以下是小編整理的學校網(wǎng)絡安全宣傳。
    請閱讀上公文站發(fā)現(xiàn)學習。
    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
    首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有。
    黑板報。
    宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
    20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
    在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大??h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。
    一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。
    二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為??浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
    三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。
    20xx年11月21日,國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,提高網(wǎng)絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
    為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,在全校范圍內開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡安全知識。在校團委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
    認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽,深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術運用到學習和生活中?!?BR>    針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講,現(xiàn)代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識。
    開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網(wǎng)絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識。
    20xx年11月29日,我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網(wǎng)絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網(wǎng)絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。參與此次體驗的趙同學說:“這次網(wǎng)上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益?!痹隗w驗的過程中積極踴躍,充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情。
    通過網(wǎng)絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網(wǎng)絡安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,將良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,讓更多的人在安全的網(wǎng)絡中受益。網(wǎng)絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網(wǎng)絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網(wǎng)絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇十一
    學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗:
    (一)為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。
    首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、教室展板、手抄報等多種形式宣傳消防安全教育。
    其次,在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。
    (二)加強管理,嚴格落實學校消防安全各項規(guī)章制度
    學校的消防安全工作是一項十分復雜的社會工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅決貫徹落實“預防為主,防消結合”的工作方針,下大力氣,花真功夫,進一步加強消防安全管理工作。一方面,不斷完善學校的消防設施,建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,增強學校自身的責任意識,依靠本單位扎實工作,科學管理,彌補外部條件的不足,有效地預防和遏制學?;馂牡陌l(fā)生,避免或減少火災造成的損失。
    1、強化管理,建立健全各項規(guī)章制度
    我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),積極按照上級有關要求,建立健全各項消防管理規(guī)章制度,完善消防應急預案,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構筑了堅實的消防安全。
    2、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患
    學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強管理,采取有力措施,積極消除火災隱患,使我校的消防安全狀況逐步得到改善,學校多年來沒有發(fā)生重大的火災事故。我們反復督促各班要開展經(jīng)常性的消防安全大排查。一是堅持開展經(jīng)常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態(tài)化和制度化,針對本校實際,由領導帶隊,定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查,特別是對校園內容易發(fā)生火災的場所,如教學樓、宿舍樓、實驗室、圖書室、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道、應急照明及疏散指示標志、火災自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)等部位進行深入細致的排查。二是堅持學期初與學期末的大排查。我校堅持學期初和學期末的“安全教育周”活動,并在活動中配合開展消防安全大排查,做到人人參與,全面覆蓋,涉及學校安全管理的方方面面,不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災隱患逐一登記造冊,采取切實有效的措施,認真落實整改。我校能夠針對排查出的消防隱患,逐一登記造冊。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患,跟蹤整改,防止死灰復燃,從源頭上防止產(chǎn)生新的火災隱患。
    消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校制定了消防安全應急預案,每年的4月和11月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力。
    為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校安排電工每天巡視校園內有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
    由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇十二
    身體健康,保障校園和諧穩(wěn)定。
    (一)大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關法律法規(guī),提高師生的食品安全和法律意識。
    (二)宣傳常見食物中毒癥狀及其預防知識,開展學生食物中毒應急處置演練,提高食品監(jiān)管人員、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。
    (三)開展對學生的食品安全良好行為習慣宣傳教育,提升學生對食物中毒事故的防范意識和防范能力。
    結合本地實際,選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式,普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動。
    1、開展食品安全警示教育活動。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式,在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故,從中吸取深刻教訓。
    2、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動。通過在學生中設立“校園安全監(jiān)督崗”,調動學生自我約束、自我管理的積極性,糾正和制止學生中的不良衛(wèi)生行為習慣,引導學生養(yǎng)成科學、安全、合理的飲食習慣,防止校園食品安全事故發(fā)生。
    (一)堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,緊緊圍繞保障食品安全這一前提,以對學生生命安全高度負責的態(tài)度,進一步增強工作的責任感和緊迫感。
    (二)高度重視,結合實際,周密籌劃,精心組織好食品安全宣傳教育活動。堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?;?。注重增強宣傳教育的針對性和有效性。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇十三
    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
    首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的`努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇十四
    為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,根據(jù)區(qū)教育辦及諸葛鎮(zhèn)中心校的文件要求,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:。
    我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,由校長親自總負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了由各班班主任為具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
    圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
    我校組織啟動《食品安全宣傳周活動》儀式,以橫幅、發(fā)放宣傳材料等形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,共發(fā)放宣傳材料350多份,收到了良好的宣傳效果。
    指導各班主任老師利用班會課時間,增開課程加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。
    輪流組織學生到多媒體教室,觀看食品安全教育短片。使我校全體師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經(jīng)營行為、不健康食品等有了一個初步的認識,增強了自我保護意識。
    本次食品安全宣傳周活動,我校開設食品安全專題講座1次,各班利用班會對學生進行食品安全教育11次,學校懸掛宣傳橫幅1條,利用班級黑板報對學生進行安全知識普及3塊,發(fā)放宣傳材料300多份。
    通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇十五
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    2019年暑假將近,為確保暑假前后學校安全、社會穩(wěn)定,進一步強化放假期間的安全管理,切實做到措施得力、教育到人、排查到點、整改到位,讓全鄉(xiāng)師生度過一個歡樂、祥和、平安的.假期,現(xiàn)就暑假前后學校安全工作總結如下:
    一、高度重視學校安全,做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作
    各學校進一步強化“安全大于天、安全無小事”的思想,切實消除麻痹心理、僥幸心理,以認真負責的態(tài)度,對學校特別是全鄉(xiāng)各類安全大檢查中排查出來的涉及消防、食品衛(wèi)生、危房及不符合安全規(guī)定的設施設備要全面清理,一次性整改到位。對整改不力,導致重大安全事故發(fā)生的,嚴格追究責任人、單位負責人的責任。對單位重點處所如財務室、微機室、宿舍、食堂、實驗室等要采取有效的防火、防盜措施,積極做好安全防范工作。
    二、加強學生安全教育,強化暑假期間日常安全管理
    各學校在放假集中對學生進行一次系統(tǒng)的安全教育,要求學生不得乘坐“三無”車,不得在河、池塘水域邊沿進行嬉戲、玩耍、游泳等危險性活動,認真遵守各項安全制度和紀律。學校要強化值班領導和教師的工作職責,加強日常檢查,嚴格交接班制度,并搞好相關記錄。各學校要嚴明工作紀律,對安全工作要做到責任到人,要嚴格堅持“誰主管、誰負責,誰出問題、誰負責”的原則,使安全責任落到實處。
    三、強化措施,確保學生放假時的交通安全和學校穩(wěn)定工作
    放假前各學校主動與交通、公安等部門取得聯(lián)系,以保證相關部門合理安排運力,強化交通安全監(jiān)管;組建工作專班,安排教師護送學生上車,確保學生乘坐安全的車輛;寄宿制小學必須通知家長。
    四、嚴肅假期值班紀律,做好學校安全保衛(wèi)和消防安全檢查工作
    學校暑假安全宣傳工作總結篇十六
    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
    首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
    20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在2010年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
    在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大??h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。
    一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。
    二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象?;赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的'報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為??浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
    三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。
    20xx年11月21日,國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,提高網(wǎng)絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
    為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,在全校范圍內開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡安全知識。在校團委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
    認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽,深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術運用到學習和生活中?!?BR>    針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講,現(xiàn)代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識。
    開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網(wǎng)絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識。
    20xx年11月29日,我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網(wǎng)絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網(wǎng)絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。參與此次體驗的趙同學說:“這次網(wǎng)上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情。
    通過網(wǎng)絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網(wǎng)絡安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,將良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,讓更多的人在安全的網(wǎng)絡中受益。網(wǎng)絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網(wǎng)絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網(wǎng)絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。
    學校暑假安全宣傳工作總結篇十七
    為了深入貫徹落實《食品安全法》,進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學飲食知識, 保障學生身心健康,全面培養(yǎng)師生的食品安全意識,按照縣教育局文件精神及要求,我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、開展了一系列主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動。
    二、成立了食品安全領導小組,制定了學校食品安全宣傳周活動方案。
    三、在學校醒目的地方張貼標語“培養(yǎng)良好飲食習慣,促進身體健康發(fā)展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。
    四、學校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入,不斷增強學生食品安全意識。
    五、大力清理校園周邊的違規(guī)攤點,學校請工商所、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。
    六、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及不衛(wèi)生的餐點吃飯,確保師生的飲食衛(wèi)生。
    七、學校加強對學生食堂、超市銷售食品衛(wèi)生的監(jiān)管
    我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。
    舊城鎮(zhèn)初級中學
    20xx年6月22日